最新建議性報告學(xué)校(匯總16篇)

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    報告的撰寫過程需要進(jìn)行充分的資料收集和分析,確保準(zhǔn)確性和可靠性。報告的撰寫需要注重細(xì)節(jié)和精確性,避免出現(xiàn)拼寫錯誤、語法錯誤或概念混淆的情況。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
    建議性報告學(xué)校篇一
    尊敬的校長:
    您好:
    學(xué)校在這幾年的時間里,已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會有學(xué)生把水龍頭開了而忘記關(guān),在各位教師的強調(diào)下,學(xué)生們再也不會開了水龍頭而忘記關(guān)了。在這個方面已經(jīng)漸漸由壞轉(zhuǎn)好了,這方面我很高興??墒窃谶@一個學(xué)期,在我認(rèn)真仔細(xì)觀察下,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個不足之處。學(xué)校吃午飯的一部分學(xué)生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,然后到小賣部里買一些對自我有害的東西吃,這些人不但浪費糧食,還浪費父母辛苦掙來的血汗錢。
    還有不止浪費糧食現(xiàn)象,在一些班級到外邊去上課時,他們卻急忙跑到外面去,室內(nèi)的電器卻是全都開著。他們真是浪費了國家供給的資源,他們再這樣下去,我們的國家就會變成一個〞缺國〞了。鑒于這種情景,我向?qū)W校提出以下提議。
    一、打飯的時候要多少就打多少,剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方。
    二、用過的紙要用桶回收起來,再重新利用。
    三、在外面上課的時候,班主任要吩咐學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)上教室的電器。
    雖然學(xué)校此刻是個能源很充足的學(xué)校,但不節(jié)儉就會慢慢地消耗完,我們要從節(jié)儉開始,使我們的學(xué)校成為一個節(jié)儉之園。
    建議性報告學(xué)校篇二
    作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我深刻感受到了加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)學(xué)習(xí),提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性和必要性。因此,我堅持理論聯(lián)系實際,在工作中學(xué)習(xí)與在學(xué)習(xí)中工作相結(jié)合。
    已經(jīng)成為過去,新的一年已經(jīng)開始,在過去的一年里,在教育局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,在所有老師的緊密配合和積極努力下,我們比較圓滿的完成了一年的工作任務(wù),我代表班子成員向大家表示深深的感謝!20對我校來說,是具有重大歷史意義且極不平凡的一年,我們完成了學(xué)校的整體搬遷工作和新校的重建工程,在簡陋的辦學(xué)條件下、在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下,我們順利完成了中考、高考、招生、軍訓(xùn)一系列重要工作,保證了我校正常教學(xué)秩序,并且開創(chuàng)了中高考的的新紀(jì)元,中考達(dá)到省、市示范高中錄取線的考生有9名。趙坤儀、王嘉偉被太原市第五中學(xué)、太原市外國語學(xué)院錄取。榮獲太原市教育局頒發(fā)的“教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異獎”。高考達(dá)到藝術(shù)類本科錄取線的有40多人,王璐、屈佳鑫、張建峰等同學(xué)被廣西民族大學(xué)、天水師范學(xué)院等一本院校錄取。學(xué)校還榮獲第九屆青少年未來工程師博覽與競賽機器人第一名;被評選為太原市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;學(xué)校的“十二五”規(guī)劃課題《“5+1”課堂教學(xué)模式》和《班科會》成功結(jié)題并被太原市教科研中心評為優(yōu)秀課題;胡志華、李鼎、路遙同學(xué)榮獲2014年全國科技周——未來工程師博覽與競賽“機器人”項目第一名等等。這和我們?nèi)w老師的努力和艱辛是分不開的,我再次代表班子成員向大家表示感謝!
    我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家匯報我們學(xué)校一年來的工作:
    一、思想政治建設(shè)
    太原市第六十七中學(xué)校在太原市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的及十八屆三中和四中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹省委、市委十屆五次全體會議精神,深入開展“對標(biāo)”活動,重點落實太原市教育局春、秋季工作會議內(nèi)容,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務(wù),沿襲“質(zhì)量立?!暗乃悸?,一手抓管理,一手抓改革。以“辦優(yōu)質(zhì)初中、創(chuàng)特色高中“為目標(biāo),不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,爭創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
    校長辦公會、校務(wù)會、教師會正?;?,評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核、績效工資等重大事宜實行政策公開、條件公開、指標(biāo)公開、過程和結(jié)果公開,讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來,2014年的教師節(jié)表彰、職稱評審、年度考核以及績效工資的發(fā)放讓所有的老師感到了公開、公正、公平,極大地調(diào)動了老師的工作積極性;把“勤政廉政、依法治校、多通氣、少生氣”作為每一個班子成員追求的目標(biāo)。我校按照市教育局黨委的要求,嚴(yán)格執(zhí)行中央的八項規(guī)定,制定了《太原市第六十七中學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度實施方案》、《太原市第六十七中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政規(guī)定》和《太原市第六十七中學(xué)校廉潔從教規(guī)定》,以“廉政文化進(jìn)校園”活動為載體,通過主題班會、座談會、知識講座等多種形式,使“廉政”這一思想在廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和師生的心里生根發(fā)芽。結(jié)合黨的第二批群眾路線教育實踐活動,我校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員認(rèn)真學(xué)xxx省、市教育局黨委的相關(guān)精神,通過談心談話、意見征求等多種方式,認(rèn)真撰寫對照檢查材料,深刻剖析班子及其自身存在的“四風(fēng)”問題,并制定了領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和個人整改清單,明確了整改時限。通過此次活動的開展,廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的精神思想得到洗禮,思想覺悟明顯提高,工作作風(fēng)得到了明顯的轉(zhuǎn)變。班子成員按教育局要求參加中心組學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)習(xí)型干部。每周一雷打不動召開中層、部長、教研組長行政例會,帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)教育理論,對我校一周以來存在的問題及時解決并對下周的工作提早安排。班子成員一年中聽課節(jié)數(shù)和參加教學(xué)研討或?qū)W情分析不少于70節(jié),聽課后會及時和學(xué)科組進(jìn)行評課議課,給出指導(dǎo)意見。校長帶頭值班,及時化解校內(nèi)各類矛盾,排除各類不穩(wěn)定因素,本年度未發(fā)生安全責(zé)任事故和職工群體不穩(wěn)定事件。
    二、四支隊伍建設(shè)
    1、校長教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力
    我校的發(fā)展面臨新形勢、新挑戰(zhàn)和新機遇,要求我們必須進(jìn)一步加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的客觀規(guī)律,用科學(xué)的理論引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展的方向。一年來,我始終堅持理論聯(lián)系實際,把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)能力和工作水平的重要手段,持之以恒地做到邊學(xué)習(xí)、邊工作,工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三中、四中全會精神,深入學(xué)習(xí)系列講話,省委書記王儒林的系列講話,市委書記吳政隆的系列講話和市教育局馬兆興局長的講話。加強教育法律法規(guī)和現(xiàn)代教育行政管理知識的學(xué)習(xí),努力提升引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的工作水平。同時,積極參加省市組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    我積極把學(xué)習(xí)成果用于指導(dǎo)實踐推動工作,堅持做到深入課堂、深入師生,廣泛開展深入的調(diào)查研究,通過深入課堂聽課,召開各類座談會、專家學(xué)者研究會等,全面了解校情、教情、學(xué)情,用改革創(chuàng)新的思維,有針對性地分析研究發(fā)展中存在的問題,提高了科學(xué)決策和駕馭全面的水平,提升了應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。
    作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的“班長”,我不僅要做好表率,更要起好“圓心”作用,才能集眾之智、合眾之力來推動工作。為此,我一直把“讓每個教師在67中有尊嚴(yán)愉快地工作和生活”作為自己的管理理念。我注重加強班子的團結(jié)和諧建設(shè),充分尊重班子成員的意見和建議,充分發(fā)揮班子成員的主動性,創(chuàng)造性。凡是重大事項均由班子集體研究決策,不搞“一言堂”。自覺做到嚴(yán)于律己、寬以待人,大事講原則,小事講風(fēng)格,努力建立團結(jié)、務(wù)實、高效、廉潔的班子,在班子內(nèi)部營造了相互信任、相互支持、相互深解、相互補臺的良好氛圍,帶動全校師生形成上下一心,干事創(chuàng)業(yè)的工作局面。
    2、教師隊伍的教學(xué)執(zhí)行力及教研隊伍的教學(xué)引領(lǐng)力
    一年來,我校重視師德師風(fēng)建設(shè),多次邀請?zhí)袔煹聨燂L(fēng)報告團來我校作報告。我校的老師沒有外出代課、收費補課等現(xiàn)象,全部能做到無私奉獻(xiàn),奉公守法。
    學(xué)校大力推行“翻轉(zhuǎn)課堂”,加強信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的整合,強化教師培訓(xùn)工作。本學(xué)期我校派出的各級各類觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)“翻轉(zhuǎn)課堂”的教師達(dá)到了二分之一以上,分批次派大量老師去山東昌樂一中、重慶聚奎中學(xué)觀摩課堂,學(xué)習(xí)制作微課技術(shù)?;貋碇笤谌7秶鷥?nèi)進(jìn)行培訓(xùn),做公開課,全?,F(xiàn)在幾乎有一半老師已經(jīng)學(xué)會制作和使用“微課”技術(shù)。
    學(xué)校重視加強骨干教師隊伍建設(shè)。在全校范圍內(nèi)展開“師徒結(jié)對子”活動,今年下半年開展了大規(guī)模的校內(nèi)公開匯報課,打造了一支業(yè)務(wù)水平過硬的青年教師隊伍。
    3、班主任的教學(xué)協(xié)調(diào)力和學(xué)生管理能力
    在太原市教育局提出“六化”方針的指導(dǎo)下,不斷加強班主任隊伍建設(shè),實行部級管理,部長聘班主任,班主任聘任課老師。學(xué)校組織班主任集體外出聽李鎮(zhèn)西老師的報告會,堅持每月一位德育家進(jìn)校園。太原市首席班主任范平正老師、十佳班主任張凱霞、曹煥英等多位名師進(jìn)校舉辦講座,對班主任進(jìn)行輪訓(xùn),真正形成學(xué)校德育工作的核心力量。
    德育副校長孟文軍親自給學(xué)生會干部和團員上團課,加強對學(xué)生會干部和團員培訓(xùn),提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范帶頭作用。
    三、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展年度工作
    1、德育工作
    在我校辦學(xué)條件艱苦的情況下,我們堅持學(xué)生軍訓(xùn)活動、升旗活動、流動紅旗評比活動、每月德育專家進(jìn)校園活動和豐富多彩的大型德育教育活動。
    每周一堅持利用升旗儀式,開展國旗下的講話,加強對學(xué)生的愛國主義教育;
    長期以來,學(xué)校堅持每周一次班科會,保證時間,保證地點,活動有內(nèi)容,形式不斷創(chuàng)新,學(xué)?!鞍鄷n”課題被太原市教科研中心評為優(yōu)秀課題,成效顯著。
    本年度學(xué)校開展了清明掃墓活動、詩歌朗誦比賽、模擬亞運會、第一屆校園足球錦標(biāo)賽、科技創(chuàng)新講座、五四表彰暨成人儀式、冬季長跑、校園新年美食節(jié)等一系列大型德育活動,做到在活動中引導(dǎo)學(xué)生,鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生。
    積極響應(yīng)太原市教育局提出的“百萬名師大家訪”活動,領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶頭走訪大量貧困學(xué)生,個人出資幫助學(xué)生。學(xué)校的每位老師至少走訪5名學(xué)生,從精神上和物質(zhì)上雙向關(guān)愛學(xué)生,更好的實現(xiàn)家校互動化。心理健康已經(jīng)列入學(xué)校課程,冀鶯老師在太原市“心苗杯”中小學(xué)心理健康優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲三等獎。
    2、教學(xué)工作
    狠抓常規(guī)工作,教務(wù)處每月進(jìn)行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作的檢查,及時反饋信息進(jìn)行整改,并將檢查、考核結(jié)果量化,作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。同時學(xué)校非常重視對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各教師教學(xué)效果,注重分析,及時召開全校成績分析大會,向老師們反饋。
    強化校本教研,依托“211”校本循環(huán)教研模式,以“5+1”課堂教學(xué)模式研究為抓手,推進(jìn)“翻轉(zhuǎn)課堂”信息化教學(xué),積極開展課題研究,不斷提升專業(yè)水平。我校2014年校內(nèi)有近20個“個人課題”,張海蓉、姚延玲、豐麗、周輝軍、梁瑞珍、張玲老師的課題被評為優(yōu)秀。今年年末我校申報了太原市名師工作站,由15中特級教師胡月英負(fù)責(zé)來校指導(dǎo)。
    我校自開始,為我校有特長的學(xué)生創(chuàng)造培訓(xùn)平臺,保證了學(xué)生安全節(jié)儉地接受藝術(shù)特長培訓(xùn)。2014年藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)生通過率達(dá)到95%,高考中藝考生達(dá)線人數(shù)為40多人,有17名學(xué)生被一本學(xué)院錄取,創(chuàng)下了我校高考新紀(jì)錄。
    3、體衛(wèi)藝工作
    長期以來,我校嚴(yán)格按照國家教育課程標(biāo)準(zhǔn)開全開足課程,音體美一直按照課程要求堅持進(jìn)行。無論哪個年級,每天進(jìn)行一個小時的陽光體育活動,同時積極上好課間操和眼保健操。2014年我校女子足球隊取得了2014年山西省足球錦標(biāo)賽(中學(xué)女子組)第五名的好成績。
    4、特色工作
    我校共有22個學(xué)生社團,在團委牽頭下,建立社團章程,學(xué)生自選社長,學(xué)生聘任相關(guān)指導(dǎo)教師,每周二下午兩節(jié)課后開展活動,堅持每月有專家進(jìn)校園舉行講座,太原理工大學(xué)教授李衛(wèi)國、山西大學(xué)旅游與管理客座教授高建宏教授、于功教授都進(jìn)校親自指導(dǎo)學(xué)生機器人、攝影、爵士鼓特長學(xué)習(xí)。機器人社團屢次在國家級、省市級比賽中獲獎,2014年榮獲第九屆青少年未來工程師博覽與競賽機器人第一名。校園內(nèi)開展了義賣、跳蚤市場、剪貼畫、版畫、剪紙、青花瓷教室裝飾、社會主義價值觀攝影作品展、面塑手工展、面具手繪比賽、扭扭棒比賽等一系列的社團活動。山西省博物館、傅山園、南寨公園是我校的愛國主義教育基地,每年暑假我校的志愿者都會去接受教育和鍛煉。
    我們的社團活動要求把活動內(nèi)容文本化,列為學(xué)校校本課程。今年我校出版了《讓美貫穿學(xué)生情感》、《四大名著紅樓夢賞析》、《flash動畫制作教程》、《ps標(biāo)準(zhǔn)教材》、《太原市67中播音主持社團實用訓(xùn)練教程》等一系列校本教程,要求誰編寫誰上課,已經(jīng)投入到課程中。
    5、文化建設(shè)
    積極開展城鄉(xiāng)清潔工作,堅持抓好校園文化建設(shè)。在新校重建的第一時間我們就在簡陋的校園里掛滿了德育活動版面,我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。
    6、后勤服務(wù)
    積極深化基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨員的模范作用,基層組織建設(shè)科學(xué)化水平進(jìn)一步提高。積極組織參加群眾路線教育實踐活動,活動承諾如教師體檢、幫扶貧困學(xué)生等已經(jīng)兌現(xiàn)。本學(xué)年新校建設(shè)工程是我校的頭等大事,建設(shè)工程是否順利進(jìn)行不光是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工最關(guān)心的事情,而是全體江陽社區(qū)的百姓最關(guān)心的事情。在政府和教育局的大力支持下,在班子成員不懈努力下,在全體老師和社區(qū)人民的大力支持下,新校建設(shè)工程教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、訓(xùn)練館全部已經(jīng)順利完成封頂工程,預(yù)計明年5月結(jié)束整體施工,學(xué)校順利實現(xiàn)回遷。
    雖然新學(xué)校正在建設(shè)中,目前全校師生正處于簡陋的辦學(xué)條件中,但我代表領(lǐng)導(dǎo)班子保證我們會群策群力,帶領(lǐng)大家始終堅持“構(gòu)建激勵教師發(fā)展的文化,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的道路”的辦學(xué)理念,堅持走“初中上質(zhì)量,高中創(chuàng)特色”的辦學(xué)道路,創(chuàng)造未來的輝煌,給江陽的的父老鄉(xiāng)親交出一份滿意的答卷。再次對大家一年來的努力付出表示感謝!
    建議性報告學(xué)校篇三
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:
    您們好!
    我是xx—x級(自主)2班學(xué)生李xx同學(xué)的家長,非常感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)教育,給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他能夠在學(xué)校這個溫暖的集體里接受教育長大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長一次機會,傾聽家的意見,架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育,學(xué)校教育,社會教育結(jié)合起來,以下是我們些許建議:
    一、關(guān)于生活健康:
    二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān):
    三、關(guān)于家校溝通:
    四、關(guān)于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:
    五、關(guān)于各科學(xué)習(xí):
    六、關(guān)于實踐能力培養(yǎng):
    全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學(xué)校的引導(dǎo),讓孩子加強獨立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
    七、其他:
    社會實踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實際能力,否則變成家長作業(yè)。
    建議人:
    時間:
    建議性報告學(xué)校篇四
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我是學(xué)生的家長,首先我要感謝學(xué)校這么久以來對我孩子的關(guān)心、照顧和教育。不可否認(rèn),在學(xué)校的細(xì)心管理和教師的指導(dǎo)教育之下,我的孩子在很多方面都有較為明顯的進(jìn)步。我相信不止是我的孩子,其他家長的孩子也都是一樣的。學(xué)校和教師對孩子們所付出的一切,我相信這也是眾多孩子的家長都有目共睹的。
    在此,我以一個家長的身份向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)提出一些建議,望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠積極采納,如有不當(dāng)之處也請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠包涵。
    首先,我作為孩子的家長,希望孩子在學(xué)校的生活能夠得到更加無微不至的照顧。孩子正處于學(xué)習(xí)的階段,不僅是對知識的學(xué)習(xí),也是對生活各方面能力的學(xué)習(xí)。而且,孩子大部分的時候都是在學(xué)校度過,學(xué)校的管理人員和教師跟孩子的接觸也是比較多的,也更容易及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處。另外,畢竟學(xué)校教師人數(shù)有限,不可能每一個孩子都專門分派一個負(fù)責(zé)教師,因此,我希望學(xué)校能夠?qū)δ芰τ兴町惖膶W(xué)生進(jìn)行有針對性的生活管理教育。對于還有不足之處的學(xué)生,一定要多給與指導(dǎo)和關(guān)心,不能只關(guān)注優(yōu)秀的學(xué)生。
    其次,是孩子心理成長的問題。作為一名家長,我明白,很多時候教師的話比我們做家長的話更有用。這個年齡階段的孩子是心理成長的初始階段,成長的好壞對他們以后的心理變化都會有很大的影響。因此,我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都能更加關(guān)注孩子的心理變化,多跟他們交流、溝通,多了解他們的想法。同時,還要給孩子們營造良好的心理成長環(huán)境,如學(xué)校不能體罰學(xué)生,多進(jìn)行德育教育;教師也不能因為個人原因或是孩子的成績好壞而定義對一個孩子的態(tài)度,就算成績不好也還是有別的優(yōu)點,作為教師就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并以此對孩子進(jìn)行鼓勵,博得孩子的喜歡和信任,這樣孩子也能夠更加服從教師和學(xué)校的管理。
    最后,就是孩子的行為和言語問題。教師在孩子們的眼里就是一個“模仿”的對象,很多時候教師的言語和行為都會對孩子造成影響。因此,我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠加強對學(xué)校教師的培訓(xùn),包括行為、言語、思想、教學(xué)水平等多方面的培訓(xùn),打造出一支優(yōu)秀的教師隊伍。并對教師們嚴(yán)格要求,堅決不允許出現(xiàn)打罵孩子、體罰孩子、用不文明的語言教育孩子等現(xiàn)象的出現(xiàn)。要知道,孩子不僅是跟教師學(xué)習(xí)知識,也會更教師學(xué)習(xí)做人,如果教師的行為和語言都不文明,甚至是粗魯,那么對孩子將會造成多大的影響是不言而喻的。只有教師給孩子樹立良好的榜樣,也才能對孩子的行為和語言起到潛移默化的規(guī)范作用。
    以上就是我對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所提的建議,再次希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠細(xì)心斟酌。
    時間:20xx年xx月xx日。
    建議性報告學(xué)校篇五
    敬愛的叔叔阿姨們:
    如今地球上的環(huán)境并不樂觀,只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個個白色的.東西。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈,可現(xiàn)在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。
    這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進(jìn)了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
    由此,我向大家提出以下幾點建議:
    1.在商場里買東西的時候不要用塑料袋,應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約。
    2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
    3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。
    如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗.富饒!
    建議書:
    日期:
    建議性報告學(xué)校篇六
    敬愛的校長:
    您好!
    我是六年級5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了你我無微不至的'關(guān)懷和教育,使你我從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,你我就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
    現(xiàn)在,你我的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
    1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
    2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使你我上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
    3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓你我體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
    4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了你我的視野,又培養(yǎng)了你我愛書、護書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得啊!
    5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓你我多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,你我的身體會更加好的。
    敬愛的校長,為了讓你我更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
    此致:
    敬禮!
    建議人:x年級x班xxx。
    建議性報告學(xué)校篇七
    隨著經(jīng)濟與社會的不斷發(fā)展,人類社會對林業(yè)的主要需求已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)需求,北京市把緊緊抓住舉辦奧運會、建設(shè)新農(nóng)村、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展做為重要的歷史機遇,林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)已經(jīng)成為社會發(fā)展的一項重要內(nèi)容。延慶縣林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)經(jīng)過多年的努力,對改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,促進(jìn)國民經(jīng)濟的發(fā)展起到了重要的作用,但從林業(yè)整體的發(fā)展上看,對服務(wù)于總體功能定位和地方經(jīng)濟的發(fā)展還有一定的差距。
    (一)森林資源現(xiàn)狀
    建國初期,全縣的森林面積只有12667公頃,森林覆蓋率不足7%,活立木蓄積量只有15.7萬立方米。據(jù)森林資源第六次清查結(jié)果顯示(20xx年調(diào)查):全縣土地面積199265公頃,其中林地面積151228公頃,占土地面積的75.9;其它土地48036公頃,占土地總面積的24.1。全縣人均占有林業(yè)用地0.6公頃。
    從蓄積看,全縣活立木總蓄積180.9萬立方米。全縣人均占有林木蓄積6.7立方米。
    由于森林面積的增長,灌木林面積的擴大,使全縣林木綠化率從99年的55.4增加到現(xiàn)在的69,提高了13.6個百分點,年平均遞增1.9個百分點。
    (二)城鄉(xiāng)綠化
    近年來,延慶縣委、縣政府下大力氣對縣城區(qū)進(jìn)行改造,整治河道,凈化污水,處理垃圾,植樹、種花、種草,先后建起了香水苑公園、媯川廣場、夏都公園、江水泉公園、媯水公園、三里河濕地公園、百泉公園等14處別具風(fēng)格的大型公共綠地。目前,延慶縣城的綠地面積已達(dá)616.6公頃,人均公共綠地面積48.7平方米,綠化覆蓋率達(dá)到49.6。
    20xx年以來,康莊、永寧、舊縣、八達(dá)嶺、千家店五個小城鎮(zhèn)先后被列為北京市重點綠化小城鎮(zhèn),新增綠化面積1500公頃,城鎮(zhèn)綠化建設(shè)初具規(guī)模,人居環(huán)境得到極大改善。自1986年開展花園式單位建設(shè)以來,延慶已累計建成“首都綠化美化花園式單位”234個,實現(xiàn)綠化覆蓋面積700萬平米。
    從20xx年開始,我縣結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)推出了綠色村莊建設(shè)項目,三年來,推進(jìn)重點綠化村莊72個,栽植油松、刺槐、連翹等60個品種的大規(guī)格喬灌58萬余株,創(chuàng)建達(dá)標(biāo)“延慶縣綠色村莊”48個,“首都綠色村莊”6個。
    (三)人工造林效果
    1993年,康莊風(fēng)沙危害區(qū)核心區(qū)治理工程被確定為全市綠化重點工程,到20xx年共完成荒山荒灘造林2161公頃,過去狂風(fēng)肆虐、沙土飛揚的荒灘如今已經(jīng)變成了綠蔭冉冉,芬芳宜人郊野森林公園。
    從20xx年開始,我縣開始啟動北山綠化造林工程,先后進(jìn)行了爆破造林工程、林業(yè)生態(tài)工程、農(nóng)業(yè)生態(tài)工程,六年來,延慶北山綠化造林1333公頃,植樹150余萬株,苗木保存率達(dá)95以上,成為我縣北部一道綠色的風(fēng)景線。
    20xx年―20xx年,全縣完成荒山造林21.2萬畝,保存面積20.3萬畝,保存率達(dá)85。
    自1981年開展飛播造林以來,共開辟播區(qū)40余個,播區(qū)作業(yè)面積64.7萬畝,成效面積30.2萬畝,成效比48,使全縣森林覆蓋率提高了10個百分點;從1987年-20xx年,全縣累計封山育林86.5萬畝,達(dá)到成林成灌標(biāo)準(zhǔn)43.6萬畝,使全縣林木覆蓋率凈增14.5個百分點。我縣還對全縣范圍的林區(qū)實施中幼林撫育、對殘次林進(jìn)行改造,使林區(qū)林分結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化。通過多年來的植樹造林,綠化美化,延慶的生態(tài)環(huán)境得到了極大改善。20xx年春,延慶分別被全國綠化委員會和國家建設(shè)部評為“全國綠化模范縣”和“國家園林縣城”。
    (四)森林資源保護
    建立自然保護區(qū),保護生態(tài)資源。建立自然保護區(qū)12個,總面積6萬余公頃,占全縣總面積的30以上。20xx年我縣被國家林業(yè)局評為“全國自然保護區(qū)先進(jìn)集體”。
    近年來,山區(qū)實行“五禁”,即禁墾、禁伐、禁牧、禁獵、禁采樵,并采取生態(tài)移民、保護植被政策,有組織、有計劃地移民入川,使山區(qū)人口從過去的近6萬人減少到現(xiàn)在的不足3萬人,大大緩解了山區(qū)植被的壓力,全縣1300多平方公里的山區(qū)林木綠化率達(dá)到了82以上。
    在全市率先成立了林業(yè)生態(tài)工作站,專門負(fù)責(zé)生態(tài)林補償、自然保護區(qū)、野生動植物保護工作。實施了生態(tài)林補償機制,全縣有8600多名農(nóng)民養(yǎng)山就業(yè),對12.13萬公頃生態(tài)林進(jìn)行常年管護,防亂砍濫伐、毀林亂采、森林火災(zāi)、亂捕濫獵,有效保護了森林的健康和生態(tài)安全。
    在認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家、市各項林業(yè)方針、政策的同時,我縣結(jié)合實際制定和出臺了《關(guān)于加快延慶縣林業(yè)發(fā)展的實施意見》、《關(guān)于農(nóng)田林網(wǎng)體系建設(shè)與保護意見的通知》、《關(guān)于野生動物造成損害的補償辦法》和《關(guān)于禁止家畜在野外放牧的實施辦法》等政策性文件,有效地保護了森林和野生動植物資源。
    在森林資源管理上,一是強化限額采伐制度,依法審批征占用林地。二是強化林業(yè)有害生物的測報和防治。建立了由一個國家級測報點和23個市級測報點、27個縣級測報點組成的國家、市、縣、鎮(zhèn)四級測報網(wǎng)絡(luò),監(jiān)測覆蓋率達(dá)100,林木種苗產(chǎn)地檢疫率達(dá)100。三是強化森林防火,建立了400兆網(wǎng)絡(luò)差轉(zhuǎn)等相關(guān)設(shè)備和7座防火嘹望塔;成立了有135人編制的縣森林消防大隊;形成了縣、鄉(xiāng)、村三級防火網(wǎng)絡(luò)。四是強化森林案件查處。
    (五)林業(yè)產(chǎn)業(yè)
    長期以來,延慶縣堅持造林綠化和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)旅游、農(nóng)民致富相結(jié)合,不斷推進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。目前,已初步形成了果品、林木種苗、花卉、蜂業(yè)、生態(tài)旅游五大產(chǎn)業(yè)框架。一是果品產(chǎn)業(yè)發(fā)展已初具規(guī)模。全縣標(biāo)準(zhǔn)化果園面積達(dá)到467公頃,市、縣兩級旅游觀光采摘果園總數(shù)達(dá)到14個、面積達(dá)867公頃,實現(xiàn)果品總產(chǎn)量5000萬公斤,總產(chǎn)值達(dá)到1.2億元。二是林木種苗產(chǎn)業(yè)發(fā)展強勁。全縣累計育苗面積達(dá)667公頃,造林綠化工程苗木自給率達(dá)到了90%。三是花卉生產(chǎn)開創(chuàng)新局面。延慶的冷涼花卉獨樹一幟,種植面積達(dá)167公頃,其中菊花生產(chǎn)基地67公頃,百合種球生產(chǎn)示范基地13公頃,20xx年花卉年值達(dá)到了1300余萬。四是蜂業(yè)規(guī)模繼續(xù)擴大。全縣蜂群總量已達(dá)到1.65萬群,開發(fā)了蜂蜜、王漿、花粉等三個系列幾十個品種的綠色蜂產(chǎn)品。到20xx年底蜂產(chǎn)品總產(chǎn)值922萬元。五是生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。依托豐富的林業(yè)資源、優(yōu)美的綠化景觀、良好的生態(tài)環(huán)境,延慶縣已開發(fā)建立了八達(dá)嶺、松山、玉渡山、蓮花山等28個旅游景區(qū)景點,20xx年,全縣各旅游景點接待海內(nèi)外游客1017.9萬人次,實現(xiàn)旅游收入11.91億元。其中民俗旅游接待游人112.1萬人次,實現(xiàn)收入3533.7萬元。
    (一)林業(yè)生態(tài)環(huán)境還很脆弱
    雖然全縣森林質(zhì)量總體上正在逐步提高,但林分質(zhì)量和防護功能還很脆弱。如全縣林木總蓄積為180萬立方米,按180萬畝林地計算,每畝蓄積量僅1立方米。存在嚴(yán)重的有山?jīng)]有樹,有樹不成林,有林不出材,有材缺效益的現(xiàn)象。在防護作用上由于人工幼林和灌木林比重大,沒有形成喬、灌、草、地被植物復(fù)層林分結(jié)構(gòu),生態(tài)防護能力較低。
    (二)部分荒山荒灘急需綠化
    目前,我縣尚有荒山荒灘6萬畝,其中荒山4.5萬畝,荒灘1.5萬畝?;纳蕉嗉性诟呱胶瓦h(yuǎn)山,屬困難地造林?;臑┒嗉性诓墒瘓?、采砂場和季節(jié)性河床,造林難度大。
    (三)城鄉(xiāng)綠化問題
    一是城鄉(xiāng)綠化的設(shè)計整體水平亟待提高。二是綠色村莊創(chuàng)建還缺乏自轉(zhuǎn)。三是缺乏項目的支撐。
    (四)森林資源保護手段
    主要體現(xiàn)是森林防火和病蟲害防治上。尤其是森林防火方面,野外火源防不勝防,具有突發(fā)性和撲救的艱巨性。病蟲害防治以美國白蛾為主要的侵入性蟲害,已對我們構(gòu)成了極大的危脅。
    (五)林業(yè)產(chǎn)業(yè)沒有實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化
    林業(yè)經(jīng)濟缺乏支柱產(chǎn)業(yè)和龍頭企業(yè),更沒有形成產(chǎn)業(yè)鏈,主要果樹品種缺乏后續(xù)的加工產(chǎn)業(yè),龍頭的拉動作用沒有發(fā)揮起來。
    我縣今后林業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想:以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》文件精神和現(xiàn)代林業(yè)思想為指導(dǎo),確立生態(tài)建設(shè)、生態(tài)安全、生態(tài)文明總體戰(zhàn)略。以生態(tài)建設(shè)為核心,以可持續(xù)發(fā)展為主題,堅持植樹造林與資源保護并重,林業(yè)生態(tài)與林業(yè)產(chǎn)業(yè)并舉,實施精品戰(zhàn)略,城鄉(xiāng)一體推進(jìn),加速構(gòu)筑高標(biāo)準(zhǔn)的林業(yè)生態(tài)體系,高效益的林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系和高水平的森林資源安全保障體系,實現(xiàn)構(gòu)筑綠色屏障、保護綠色資源、發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、建立綠色延慶的宏偉目標(biāo)。
    (一)提升縣城的綠化美化水平
    縣城是北京西北的一顆明珠,是全縣的對外窗口,綠化美化的亮點首先應(yīng)體現(xiàn)在縣城。作為旅游城市和國家園林縣城,總體綠化水平還需要進(jìn)一步提高,很多地方我們落后于同等發(fā)展程度的區(qū)縣城。比如:我們公園不少,缺少各自的特點格調(diào);街道綠化零亂;單位與居民小區(qū)綠化是我們明顯的弱點;城市整體綠化投入資金少,管理水平差;縣城與鄉(xiāng)村結(jié)合部不管是綠化還是環(huán)境整治更是問題較多的地方。
    突出延慶山水城市的特點,從建設(shè)理念上提高,關(guān)鍵是要有特色。
    突出鄉(xiāng)土樹種的使用。如:小葉楊、柳樹、榆樹、國槐、臭椿、欒樹、五角楓等。尤其是中山植被群中的橡櫟類、樺、椴等應(yīng)積極馴化入城,讓森林走進(jìn)城市,讓城市回歸自然。
    突出城市森林的營造。延慶氣候四季分明,冬季最好的景觀就是城市森林,要在綠化黃土不露天的基礎(chǔ)上多栽喬木,多植大樹,讓樹冠層占領(lǐng)立體空間,實現(xiàn)城在林中,人在園中,路在綠中。
    突出街道綠化一樹一路、一路一景,設(shè)計主要樹種,合理配置伴生樹種。
    突出街道、單位和居住小區(qū)綠化的通透性,內(nèi)外借景,綠化成果共享,隔離墻應(yīng)變?yōu)橥敢暀冢纬烧w景觀。
    突出居住小區(qū)和單位綠化水平,應(yīng)結(jié)合花園式單位創(chuàng)建,研究運行機制,明確責(zé)任單位,建設(shè)與綠化同步,給居民提供生活休息的溫馨空間。
    突出城市的綠化精品亮點。縣城的各個公園都應(yīng)是精品亮點,它們應(yīng)體現(xiàn)不同的區(qū)域定位,形成一顆顆的閃亮明珠。
    突出綠化美化管理水平。一方面需要投入,另一方面需要明確責(zé)任主體和檢查督促,讓城市的綠化美化成為城市建設(shè)中重要的一部分。
    (二)提升延慶川區(qū)重點地區(qū)生態(tài)布局,加快四大生態(tài)走廊建設(shè)
    四大生態(tài)走廊指:媯河生態(tài)走廊綠化;官廳水庫延慶段庫濱帶生態(tài)修復(fù);龍慶峽下游沙荒治理和北山旅游線觀光產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)。四大生態(tài)走廊總面積約5.4萬畝,是以縣城為中心的生態(tài)環(huán)形圈,是提高延慶以媯河為主題的重大生態(tài)建設(shè)工程,也是打造旅游資源,增加農(nóng)民致富的重要途徑。四大生態(tài)走廊建設(shè)已例為縣委、縣政府的“十一五”規(guī)劃,是必須完成的綠化工程。
    四大生態(tài)走廊要以大生態(tài)、大園林、大綠化、大產(chǎn)業(yè)理念進(jìn)行建設(shè),突出點、線、面結(jié)合,路、樹、景配套。綠化與園林相融,生態(tài)與產(chǎn)業(yè)雙贏。
    媯河生態(tài)走廊應(yīng)突出媯河中段生態(tài)治理,貫通十二個景點,形成林藥、林花、林草的林下經(jīng)濟模式,以植物材料裝扮36公里全程。道路控制線內(nèi)外結(jié)合,發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè),并與周邊民俗游結(jié)合起來。
    官廳水庫庫濱帶建設(shè)應(yīng)突出濕地景觀,不同的海拔高程線配植適地樹種,喬灌草結(jié)合,形成延慶川區(qū)西部一道森林生態(tài)屏障。
    龍慶峽下游沙荒治理應(yīng)同一、二、三期8000畝森林相連,形成萬畝以上的震撼性的森林景觀,使龍慶峽與金牛湖濕地成為拓寬龍慶峽大景觀的延伸,也是延慶水源地的重要保護區(qū)。
    北山產(chǎn)業(yè)帶西延古龍路,東伸香龍路,以路為線上下兩側(cè)發(fā)展觀光果樹帶,這是利用現(xiàn)有土地資源,提高果園生產(chǎn)力的重要項目。
    (三)提升重點小城鎮(zhèn)的綠化
    延慶現(xiàn)有15個鄉(xiāng)鎮(zhèn),建議八達(dá)嶺、康莊、張山營、大榆樹、永寧、舊縣、千家店、四海這8個小城鎮(zhèn)綠化先行,形成以城帶鄉(xiāng),以鎮(zhèn)帶村,以點帶面,以重點帶一般的綠化格局。
    按照小城鎮(zhèn)綠化達(dá)標(biāo)條件,結(jié)合各自特點,扮綠、扮美、扮靚。
    合理規(guī)劃,適地適樹,設(shè)計要突出以人為本和服務(wù)功能。
    在重點抓好小城鎮(zhèn)綠化的同時,加大花園式單位和綠色村莊建設(shè)力度。全縣每年花園式單位達(dá)標(biāo)不少于20個,綠色村莊每年不少于25個。
    綠色村莊建設(shè)一定要同農(nóng)民意愿結(jié)合;同農(nóng)民收益結(jié)合;同環(huán)境整治結(jié)合;同新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合;同村莊規(guī)劃結(jié)合。
    村莊綠化要形成村莊森林環(huán)抱,街巷林蔭遮道,公園花妍繁茂,庭院果香人笑的效果。
    (四)提升路網(wǎng)、林網(wǎng)、水網(wǎng)的營造和管護
    我縣的路網(wǎng)、水網(wǎng)綠化是比較好的,綠化率已經(jīng)達(dá)到了95%,效果十分顯著?!叭W(wǎng)”綠化是延慶川區(qū)綠化的骨架,是連接城鎮(zhèn)、保護農(nóng)田,構(gòu)建山區(qū)生態(tài)的基本網(wǎng)絡(luò)。農(nóng)田林網(wǎng)在“三網(wǎng)”中是建設(shè)的關(guān)鍵。雖然我們研究了很多政策,但效果均不理想。農(nóng)田林網(wǎng)推進(jìn)困難的核心是其長遠(yuǎn)利益與農(nóng)民近期收益碰撞而出現(xiàn)的裂痕。
    突出村委會的組織作用和對群眾的宣傳教育。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村要結(jié)合縣政府的政策同農(nóng)田承包者利益掛勾,讓農(nóng)民收益得大頭,調(diào)動農(nóng)民的積極性。
    提高苗木質(zhì)量,適當(dāng)大苗,當(dāng)年成活,三年成林。
    村里專門看護或責(zé)任制到人頭。
    依法嚴(yán)懲毀林者。
    (五)提升造林質(zhì)量,消滅宜林荒山荒灘
    延慶現(xiàn)有宜林荒山4.5萬畝,荒灘2.5萬畝,“十一五”期間可消滅宜林荒山荒灘。
    荒山荒灘面積越來越少,造林也就到了關(guān)鍵的攻堅階段。因為立地條件好的地塊已經(jīng)造完了,剩下的都是難啃的“硬骨頭”。且近年干旱少雨,保證造林質(zhì)量才能確保成活。
    “十一五”消滅宜林荒山荒灘這在延慶歷史上是件大事。延慶解放初期森林覆蓋率不足7%,20xx年是56.29%,在消滅宜林荒山荒灘后,全縣森林覆蓋率可達(dá)到60%,這將是歷史性的飛躍。
    消滅宜林荒山荒灘綠化后的重點將從山區(qū)下移川區(qū),綠化重心從荒山綠化向農(nóng)田林網(wǎng)和城鎮(zhèn)村莊綠化轉(zhuǎn)移。造林綠化新的戰(zhàn)役已經(jīng)開始。
    消滅了宜林荒山荒灘不等于山地林業(yè)無文章可作。如殘次林改造、灌木林地改造、中幼林撫育和近自然經(jīng)營及森林資源保護是長期的工作。
    (六)提升森林資源的保護能力
    我們通過解放以來的幾十年的努力,人工造林、封山育林和飛播造林并舉,山綠了、林子多了,保護森林的責(zé)任也就更重了。當(dāng)前森林資源危害最大是森林火災(zāi)、森林病蟲害。
    延慶從1987年至20xx年由于山火而損失有林面積2700畝,直接經(jīng)濟損失265萬元。以史為鑒,觸目驚心。森林火災(zāi)是森林生態(tài)安全的頭號敵人。我們雖然具備了一定的防控能力,但距保護目標(biāo)還要做若干工作。
    延慶的森林病蟲害不容樂觀,除了常規(guī)病蟲害,國家級檢疫對象如楊干象、根瘤病等已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并造成一定危害。尤其是美國白蛾去年已在我縣發(fā)現(xiàn),今年雖未發(fā)現(xiàn),但防控監(jiān)測任務(wù)繁重,危害的出現(xiàn)迫在眉睫。
    繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行林地征占使用和林木采伐限額制度。堅決打擊盜伐、濫伐及其它毀林行為。實施有效的野生動植物保護,維護生態(tài)平衡。
    繼續(xù)實施山區(qū)“五禁”即:禁伐、禁獵、禁墾、禁牧、禁薪。禁薪是區(qū)域性的禁止。嚴(yán)格縣級以上自然保護區(qū)的規(guī)劃保護,鼓勵生態(tài)移民搬遷,迅速恢復(fù)自然植被。
    繼續(xù)實施山區(qū)集體生態(tài)林補償政策,養(yǎng)山就是富民。
    鼓勵支持山區(qū)農(nóng)戶使用生物燃?xì)饣癄t,推廣吊炕,設(shè)計新型節(jié)能住宅,優(yōu)化人們的飲食結(jié)構(gòu)。突出節(jié)能、環(huán)保、利民。間接地保護山區(qū)森林資源。
    (七)提升和推進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)化
    前五年我們就提出“城鎮(zhèn)森林化,城鄉(xiāng)一體化,森林經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)化”。延慶十年來林業(yè)生態(tài)建設(shè)有了長足的進(jìn)展,林業(yè)經(jīng)濟卻沒有明顯的發(fā)展。尤其是果品生產(chǎn),本來是延慶的長項,但由于推進(jìn)主導(dǎo)品種不突出,各類典型樹立與推廣環(huán)節(jié)斷檔,龍頭項目、龍頭企業(yè)至今沒有走出一條產(chǎn)業(yè)化的路子來。
    全縣果品一定要樹立一盤棋思想,確立主攻品種,主攻產(chǎn)地,主攻技術(shù)推廣,主攻營銷,直至抓出成效。
    明確各類典型示范,技術(shù)人員要同典型果農(nóng)簽訂服務(wù)責(zé)任制,及時總結(jié)和推廣。
    產(chǎn)品加工銷售要服務(wù)到位,尤其是延慶市場發(fā)育滯后的地區(qū)離開組織的引導(dǎo)和協(xié)會的作用,就靠路邊和村頭賣是形不成市場規(guī)模的。延慶產(chǎn)果品但沒有加工企業(yè),優(yōu)質(zhì)果能直銷,次果還是要加工的。退耕還林栽種的8萬畝杏,管理與銷售都是一個嚴(yán)峻的課題。
    (八)提升森林生態(tài)文化價值的傳播
    森林蘊育了人類,人類與森林共舞。構(gòu)建和諧社會,建立穩(wěn)定的自然生態(tài)是基礎(chǔ)。森林生態(tài)文化隨著人類的社會進(jìn)步而進(jìn)步,體現(xiàn)了人與自然和諧的生態(tài)文明。古樹名木的存在及其歷史故事就是最好的見證。
    挖掘林業(yè)歷史文化底蘊與沿革和森林文化、花文化、野生動物文化、生態(tài)旅游文化等,不斷滿足社會需要。
    宣傳森林生態(tài)的功能地位和作用,提高人們熱愛和保護自然生態(tài)環(huán)境的自覺性,形成生態(tài)環(huán)境道德和全社會造林、愛林、護林的良好風(fēng)氣。
    全力推進(jìn)人與自然和諧價值觀,通過文學(xué)、書畫、美術(shù)、音樂、詩歌等多種形式樹立和傳播,弘揚生態(tài)文明的重要地位和作用。
    森林文化的作用是潛移默化的,要把此項工作滲透到往常性的工作當(dāng)中去。
    建議人:xxx
    20xx年x月x日
    建議性報告學(xué)校篇八
    尊敬的校長:
    芬芳撲鼻的.花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
    一、開展“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
    二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
    三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
    四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
    xxxx年xx月xx日。
    建議性報告學(xué)校篇九
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    在實小工作已17年了,對我而言,實小早已不是一般意義上的一個工作單位而已,學(xué)校工作合理化建議。她像一位老師,磨礪著我的意志,增長我的見識;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土,激發(fā)我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土,給予我成長所需的所有精神養(yǎng)分!
    基于對實小的愛與信任,對實小的期待和憧憬,對實小現(xiàn)行工作提出如下建議:
    對孩子的教育,向來就應(yīng)是社會、學(xué)校和家庭三位一體的。我們都有這樣的經(jīng)歷,得到家長的支持與配合,教育教學(xué)工作能事半功倍,反之亦然,,學(xué)校工作合理化建議。如何讓家庭教育成為我們學(xué)校教育的`有力支撐呢?我認(rèn)為,首先,學(xué)校的“家長學(xué)?!被顒討?yīng)落到實處、提高效率。每學(xué)期一次的大而化之、籠而統(tǒng)之的專家講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題,缺乏針對性和實效性,只能是一時的熱鬧。其次,我建議學(xué)校能為家長、老師還有學(xué)生設(shè)立一個專屬的交流空間,多年前的家長接待室就很不錯。家長、孩子都有自尊心,在辦公室里接受老師的意見和建議也應(yīng)有隱私權(quán)。第三,學(xué)校網(wǎng)站上的留言版應(yīng)有準(zhǔn)入機制,不能確定其家長身份的,不能允許隨便留言,避免不必要的流言和誤解,甚至是誹謗。
    再談?wù)剬W(xué)校工作的氛圍。我校從來就是一個和睦的大家庭,成員之間也能互相關(guān)心,鼎立相助。不過,教師是一種特殊的職業(yè),承載了太多外人所不能道的壓力與重負(fù)。今年體檢中,許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。希望學(xué)校能多組織老師們學(xué)習(xí)健康保健知識,多開展有益的體育文化娛樂活動,請心理專家為老師疏解心理壓力,某些年齡段的老師應(yīng)每年體檢。讓健康的老師們?nèi)ヅ囵B(yǎng)健康的學(xué)生,健康的老師營造健康的教學(xué)工作氛圍。
    建議性報告學(xué)校篇十
     (1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓(xùn)的機會,以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì),吸取新的教學(xué)知識、理念,改進(jìn)教學(xué)方法。如:參加骨干教師培訓(xùn),為我校教師爭取外出考察的名額等。
     (2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,高考在變”的新形式,教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,我校的'教師專業(yè)成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學(xué)校:樹立專業(yè)意識;更新教育理念;營造學(xué)習(xí)氛圍;注重校本培訓(xùn);加強量化管理等。
     (三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面
     (1)建議學(xué)校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間,關(guān)注教師的身心健康。
     (2)建議學(xué)校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動,既能豐富教師的業(yè)余生活,開闊教師視野,又能加強教師的團體意識,增進(jìn)學(xué)校的凝聚力,維護學(xué)校的良好聲譽和形象。
     (3)建議學(xué)校能夠進(jìn)一步加強對食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學(xué)生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務(wù)。
     (4)建議進(jìn)一步提高體育教師的待遇。
     讓我們共同努力,繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策
    
     軟件114班意見和建議
     通過我班同學(xué)對學(xué)校意見和建議的調(diào)查總結(jié),我班同學(xué)對學(xué)校的意議主要有以下幾點:
     1、加強公寓保衛(wèi)工作,我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦,這影響我們學(xué)校在家長心目中的印象。
     3、公寓洗澡房刷卡太貴。
     4、在公寓內(nèi)推銷、宣傳、發(fā)傳單的人太多。
     5、校園內(nèi)有時可見貓狗的影子,顯得我們學(xué)校太隨意了,會對學(xué)校的影響大打折扣的。
     7、學(xué)校的面包房、超市里面賣東西太貴了,學(xué)生有點承受不起
     8、學(xué)校的運動場上的器材太少了,學(xué)生鍛煉沒有好的設(shè)施,影響學(xué)生的身心發(fā)展,應(yīng)該多配備一些運動設(shè)施,方便同學(xué)鍛煉身體。
     9、學(xué)校的自行車亂擺亂放的情況,沒有改變。
     10、希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們,有的同學(xué)連我們學(xué)院院長是誰都不知道
    建議性報告學(xué)校篇十一
    敬愛的校長:
    您好!我是七《2》班的一名學(xué)生。
    現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
    一、我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈,雖然有一些定時沖水的裝置,但不沖水時會很臭,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些手動沖水裝置,讓同學(xué)們上完廁所沖水,以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。
    二、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的'視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得??!
    三、我們學(xué)校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學(xué)校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。
    五、多派人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
    六、閱覽室的門總是關(guān)著,我認(rèn)為學(xué)校要多購買一些課外書籍,在中午時分對高年級學(xué)生開放,使高年級的學(xué)生能吸收多點課外知識。
    尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出。如果覺得合理希望您能采納!
    建議性報告學(xué)校篇十二
    敬愛的校長:
    您好!
    我作為畢業(yè)生,馬上就要離開校園了,懷著對母校無限的感激之情,也為了讓來我校的人有一個深刻的'印象,我想向您提一條小建議。
    我最希望的是讓小花園回到我們的身邊。自從建設(shè)新操場,小花園就消失在我們的視線中,悄無聲息的離開了我們。從此,昔日我們玩耍嬉戲的地方不見了;鳥兒歡快而愉悅的叫聲消失了;太陽下的陰涼無聲的從現(xiàn)實轉(zhuǎn)到了我們的腦海。對此,我想提幾點意見。
    第一、重建小花園。把花園和陰涼還給我們,讓我們有個嬉戲乘涼的地點,讓我們在鳥兒愉悅的旋律伴奏下開始一天的學(xué)習(xí)和生活。
    第二、請您把花園里多加一些植被和花朵,讓百花齊放的景色添加在校園這幅圖畫中,讓春回大地的感覺充滿每一個人的心頭,讓我們畢業(yè)生可以把校園這幅美麗的圖畫在心田中再添上一筆點睛之筆。
    第三、請再種一些果樹。我還記得,一、二年級時,我們每到果樹收獲季節(jié)都可以吃到一個梨或蘋果,雖然果小,但心里卻像洗著蜜一樣甜。但后來,就再沒有這些美好的回憶了!我希望您能答應(yīng)我的建議,讓我們的心,再次涌出這些美好的回憶了!
    以上就是我的建議,希望校長能夠采納。讓我們走在一起,給美麗的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號;讓我們的心靈,永遠(yuǎn)定格在那座美麗的校園!
    建議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    建議性報告學(xué)校篇十三
    尊敬的彭校長:
    你好!
    我是該校的一名六年級學(xué)生。我們的學(xué)校,戴著“市名牌學(xué)校”的帽子。是一個人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創(chuàng)造更好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。
    以前的學(xué)校,一進(jìn)校園就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現(xiàn)在,校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命,那種環(huán)境,是多么的美好。
    所以,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:
    1、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當(dāng)然教室里的綠化也是必不可少的,在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下,同學(xué)們的心情會更愉快,同時提高大家自主學(xué)習(xí)。
    2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。
    3、做好了環(huán)境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。
    4、部分同學(xué)不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染、破壞,因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強管理。
    我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個與時俱進(jìn)的校園而努力。
    謝謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,你能詳加考慮,采納推行。
    20xx年xx月xx日。
    建議性報告學(xué)校篇十四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我們的校園十分美麗,但因為有一些不良的同學(xué)在其中破壞,校園便不再那么美麗了。是,廁所堵塞,踩踏草坪,不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象隨處可見。不文明的行為仍然出現(xiàn)在不少同學(xué)身上。
    所以,我對校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點建議:
    一、加強“五個一”行為的管理,讓校園更加潔凈。不少同學(xué)在表上表現(xiàn)十分優(yōu)秀,而實際行動上便是天壤之別。
    二:在廁所的墻上貼上各種告示,讓同學(xué)們隨手關(guān)掉水龍頭,不再用各種東西來堵塞。
    三:對同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督,放學(xué)后,或去別的教室上課都要關(guān)燈、電風(fēng)扇與電源。而且進(jìn)行隨時檢查加以監(jiān)督。
    四:對于隨地大小便,把唾沫吐在欄桿等的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲地管教與批評。
    將心比心,看見別人那么做,那些不良的`同學(xué),有何感受呢?為了校園的潔凈、文明與美麗,各位校領(lǐng)導(dǎo):我們的建議妥否?請考慮。
    20xx年xx月xx日。
    建議性報告學(xué)校篇十五
    各位同學(xué):
    現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的'校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。這些原因的出現(xiàn)還是因為我們的同學(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學(xué)總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。
    由此,我想向全校全體學(xué)生提幾個建議:
    1.要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。
    2.要節(jié)約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時用沐浴露時即使關(guān)掉水龍頭。
    3.要珍惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血??!我們吃飯時,要把菜全部吃完,不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。
    各位同放學(xué)們,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!
    建議性報告學(xué)校篇十六
    尊敬的校長:您好!
    我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點:
    第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。
    第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。
    因此,我想給校長提幾條意見和一些建議:
    1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
    2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團糟。
    3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都做愛干凈的人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
    校長,保護地球,是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。
    建議人:
    20xx年12月xx日