讀后感可以是對(duì)作品中情節(jié)、人物、主題等方面的分析和評(píng)價(jià)，可以是贊美、批評(píng)、思考、啟示等形式。怎樣處理好讀后感中的主觀情感和客觀評(píng)價(jià)？以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能夠引發(fā)大家的共鳴和討論。
讓人生無憂讀后感篇一
在小學(xué)里，我學(xué)習(xí)到了很多，我知道無是沒有的意思，憂則代表憂慮，煩惱。于是想到了無憂，我渴望自己能夠沒有煩惱的過完一輩子，天天開開心心的——僅此而已。
小學(xué)一次電腦課上，我們電腦老師叫我們?cè)谛?nèi)網(wǎng)上創(chuàng)一個(gè)帳號(hào)。在打昵稱時(shí)，我遲疑了，我想不到什么好的名字，就在這時(shí)候，無憂兩個(gè)字出現(xiàn)在了我的腦海，我很開心的打上去。正是因?yàn)槊趾寐?，我很努力的`在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)表文章，雖然當(dāng)時(shí)我的文采并不出眾，但上傳的文章多了，活躍度高了，還是被老師表揚(yáng)了幾次，至今仍然記憶猶新。
剛?cè)氤踔?，我喜歡上了網(wǎng)頁游戲，因?yàn)榕笥训耐扑]，我去玩了“天書奇談”，又是輸入昵稱無憂，但系統(tǒng)說已有該名字，我便在無憂后面加上了樹，變成了無憂樹。
在七雄爭(zhēng)霸時(shí)，有人叫我小草，我很開心。但是我更喜歡別人叫我無憂。我喜歡無憂！
無論生活，亦是游戲，雖然都不可能做到真正意義上的無憂，但我可以朝那樣的方向前進(jìn)，我有這樣的目標(biāo)。
每天多笑笑吧雖然這樣不能讓你無憂，但可以讓你多樂，成就一個(gè)快樂的人生！
你快樂嗎？
我很快樂！
讓人生無憂讀后感篇二
為了在大學(xué)期間能夠更好的完成學(xué)業(yè)，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)，我們現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)為以后的三年大學(xué)生活作好一個(gè)總體的規(guī)劃，并認(rèn)真系統(tǒng)地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃中的每條內(nèi)容.
大一，生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化:由一個(gè)見識(shí)，交往，活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見識(shí)較為廣博，交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地;由上課，作業(yè)，考試及活動(dòng)均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境，轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計(jì)和安排的自覺學(xué)習(xí)，生活的環(huán)境.
我的目標(biāo):。
1.適應(yīng)大學(xué)生活，提高人際溝通能力.
(1)選擇參加一兩個(gè)杜團(tuán)，學(xué)生會(huì)等組織，有意識(shí)地鍛煉自己的能力;。
(2)多和同學(xué)交流，搞好寢室氛圍.
2.提高學(xué)習(xí)能力，確立更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
(1)學(xué)會(huì)充分利用圖書館，網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源，多和老師同學(xué)交流。
(2)做好學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，處理好不同課程學(xué)習(xí)的深度和廣度;。
(3)在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)地聽講，記筆記:。
(4)要合坦地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度;。
(6)繼續(xù)發(fā)展自己在人文社科方面的興趣，利用業(yè)余時(shí)間多閱讀.
除此之外還要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，替自己未來的工作多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問題的能力，例如參加一些招聘會(huì)，利用暑期去實(shí)習(xí)，做兼職等.力求品學(xué)兼優(yōu)。
大二是三年中重要的過渡期，是我們的學(xué)習(xí)和生活全面展開和深化的時(shí)期，也是我們的學(xué)習(xí)生活的分水嶺的關(guān)鍵時(shí)期.
二.我的專業(yè)外規(guī)劃。
大學(xué)是一個(gè)熔爐，這里有太多的內(nèi)涵需要我們?nèi)ゾ捉?去品味，學(xué)習(xí)知識(shí)固然十分重要，但絕不是全部，要想有一個(gè)完美的大學(xué)生活，我知道，有些事情必須去做.誠然.前方的變量無數(shù)，我無法保證什么都成功，但至少可以盡力嘗試，做到最好的自己，這就是我的選擇.
北大校長(zhǎng)許智宏告誡當(dāng)代大學(xué)生”要愛自己的大學(xué).“是的，大學(xué)階段是我們?nèi)松凶蠲篮米铌P(guān)鍵的時(shí)光，怎樣走好我們的路，規(guī)劃很重要，選擇很重要.對(duì)于剛剛邁入大學(xué)的我們，腦中充滿了無數(shù)的撞憬，也在為自己畫著一幅幅精彩的藍(lán)圖.然而，沒有一段路是可以不用心去走的，規(guī)劃只是規(guī)劃，或許只有經(jīng)歷過整個(gè)過程中的酸甜苦辣，擁有過奮斗，體會(huì)過成長(zhǎng)，我才真正有資格來品味我的大學(xué)吧.現(xiàn)在，我要做的就是帶著對(duì)求是園無限的愛去探尋我的心靈地圖，面對(duì)所有的責(zé)任與挑戰(zhàn)，去做最好的自己.我知道，我要做的或許僅僅這樣簡(jiǎn)單用心的選擇每一步，當(dāng)我回首往事的時(shí)候，可以不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥;我知道，我要做的就是如此簡(jiǎn)單:我的青春，不留遺憾!
(三)我的大學(xué)生活。
一，”到四川理工來做什么“。
作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù).大學(xué)三年是人生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，把握住這三年的寶貴時(shí)光，多學(xué)些自己感興趣的，對(duì)未來發(fā)展有益的東西，對(duì)今后的發(fā)展有重要的積極作用.同時(shí)，也要全面提高自己的綜合素質(zhì)，使自己成為一個(gè)全而面精，精面又全的人.
1，掌握好專業(yè)的內(nèi)容。
我的專業(yè)是精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)，，因此我的首要目標(biāo)是學(xué)好它。
2，提高自己的英語水平。
英語是世界通用的語言，掌握好立足今后發(fā)展的必備條件.雖然我的英語已有一定基礎(chǔ)，但仍需在詞匯量，口語和聽力各方面進(jìn)—步完善自己.希望通過不斷的學(xué)習(xí)，使我的英語比現(xiàn)在更上一個(gè)臺(tái)階，做到英文像中文一樣熟練.
3，多讀書，讀好書。
高爾基說過:”書是人類進(jìn)步的階梯.“浙大招生辦的老師辛苦地為我們新生列出書單，也說明了讀書的重要性.以前，我讀書的方面比較狹窄，只讀與學(xué)習(xí)有關(guān)的或者是自己感興趣的書，導(dǎo)致知識(shí)面也就比較狹窄.大學(xué)中，我要多讀一些社會(huì)，自然及歷史地理類的書籍，拓寬自己的知識(shí)面.
4，增加生活閱歷，積極參加各種活動(dòng)。
鍵是要提高自己的能力，增強(qiáng)自信心.如果有條件，還可以走出校園，去外面打打工，嘗試著自我獨(dú)立，并增加一些杜會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)與不同的人交流.
5，堅(jiān)持參加體育運(yùn)動(dòng)。
鑒于我的身體不是太好.身高也有待提高，所以我計(jì)劃在大學(xué)四年里好好鍛煉一下身體.
除體育課要求的內(nèi)容必須做到外，我希望每天都能跑步，增強(qiáng)身體抵抗力的同時(shí)也可以培養(yǎng)毅力和決心.
四將來畢業(yè)后做什么樣的人”
通過三年的學(xué)習(xí)與鍛煉，我希望將來畢業(yè)后可以成為一個(gè)學(xué)識(shí)豐富，品德高尚，綜合素質(zhì)高，“具有國際視野的綜合性人才”.為了達(dá)到這一目標(biāo)，除了前面提到的學(xué)習(xí)方面的規(guī)劃，在個(gè)人品質(zhì)方面，也應(yīng)有明確的方向.
1，增強(qiáng)自信心。
自信是重要的個(gè)人品質(zhì).李開夏先生曾寫到;“相信自己可以在面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的時(shí)候，將自己最大的潛能釋放出來，相信自己可以在理想和興趣的引導(dǎo)下堅(jiān)定不移地走向成功.”我計(jì)劃不斷給自己設(shè)定有挑戰(zhàn)性而又可完成的目標(biāo)，并通過自己的努力一一實(shí)現(xiàn)，這樣就可以有效地增強(qiáng)自信心.
2，培養(yǎng)毅力和恒心。
我清楚自己做事缺乏毅力和恒心，總是半途而廢，浪費(fèi)時(shí)間和精力，所以大學(xué)期間，我要著重培養(yǎng)自己的毅力和恒心.可以制定一個(gè)比較容易完成，但每天必須做的計(jì)劃，比如每天跑步.相信經(jīng)過一段時(shí)間的鍍煉，我的毅力和恒心會(huì)有一定的發(fā)展.
3，學(xué)會(huì)與人交流。
人際交流是“現(xiàn)代人的必修課”，良好的人際關(guān)系可以幫人走向成功.而我們以前所接受的教育主要以書面為主，口頭表達(dá)能力相對(duì)較弱.大學(xué)期間，各類的講座，輔導(dǎo)等為我們提供了一個(gè)提高口頭表達(dá)能力的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì).在各種各樣的講座和輔導(dǎo)中，我可以觀察別人是怎樣與人交流的，他們是怎樣讓別人認(rèn)識(shí)自己的想法的，以及怎樣藝術(shù)地把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來，也可以通過各種活動(dòng)多與人交流，溝通，提高自己的交際能力.
4，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)提倡個(gè)性的社會(huì).只有創(chuàng)新才能讓自己與眾不同，具有不可替代的獨(dú)特性.無論在日常生活中.還是在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，都要換個(gè)方式看事物，深入思考，找到不同于別人的角度，井積極加以實(shí)踐，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新.
結(jié)束語。
“大不自多，海納江河，唯學(xué)無際，際于天地，熟悉的旋律響起，我知道我的未來在不遠(yuǎn)處向我招手，我相信明天會(huì)更好.
最后，我想用幾句會(huì)影響我的整個(gè)人生旅途的話組合來結(jié)束我的文章.
什么是大學(xué)，大學(xué)就是花四年的時(shí)間學(xué)習(xí)，再花更多的時(shí)間來忘記.忘記后留下的，就是真正學(xué)到的.
很多時(shí)候不是你做不到，是你不愿意相信自己可以做到.其實(shí)你早已做出了選擇，但是你還不能夠理解要做的就是執(zhí)行選擇，然后慢慢理解.
人在旅途的四點(diǎn)忠告:保好體質(zhì)，學(xué)會(huì)做人，精通學(xué)業(yè)，為國效力(來自我生命中最重要的一個(gè)人)，祝福我一路走好.
”天行健，君子以自強(qiáng)不息“，也許艱難，然而”志之所向，無堅(jiān)不摧".
讓人生無憂讀后感篇三
在小學(xué)里，我學(xué)習(xí)到了很多，我知道無是沒有的意思，憂則代表憂慮，煩惱。于是想到了無憂，我渴望自己能夠沒有煩惱的過完一輩子，天天開開心心的——僅此而已。
小學(xué)一次電腦課上，我們電腦老師叫我們?cè)谛?nèi)網(wǎng)上創(chuàng)一個(gè)帳號(hào)。在打昵稱時(shí)，我遲疑了，我想不到什么好的名字，就在這時(shí)候，無憂兩個(gè)字出現(xiàn)在了我的腦海，我很開心的打上去。正是因?yàn)槊趾寐?，我很努力的`在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)表文章，雖然當(dāng)時(shí)我的文采并不出眾，但上傳的文章多了，活躍度高了，還是被老師表揚(yáng)了幾次，至今仍然記憶猶新。
剛?cè)氤踔?，我喜歡上了網(wǎng)頁游戲，因?yàn)榕笥训耐扑]，我去玩了“天書奇談”，又是輸入昵稱無憂，但系統(tǒng)說已有該名字，我便在無憂后面加上了樹，變成了無憂樹。
在七雄爭(zhēng)霸時(shí)，有人叫我小草，我很開心。但是我更喜歡別人叫我無憂。我喜歡無憂！
無論生活，亦是游戲，雖然都不可能做到真正意義上的無憂，但我可以朝那樣的方向前進(jìn)，我有這樣的目標(biāo)。
每天多笑笑吧雖然這樣不能讓你無憂，但可以讓你多樂，成就一個(gè)快樂的人生！
你快樂嗎？
我很快樂！
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讓人生無憂讀后感篇四
為了在大學(xué)期間能夠更好的完成學(xué)業(yè)，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)，我們現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)為以后的三年大學(xué)生活作好一個(gè)總體的規(guī)劃，并認(rèn)真系統(tǒng)地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃中的每條內(nèi)容。
大一，生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化：由一個(gè)見識(shí)，交往，活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見識(shí)較為廣博，交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地；由上課，作業(yè)，考試及活動(dòng)均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境，轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計(jì)和安排的自覺學(xué)習(xí)，生活的環(huán)境。
一、我的目標(biāo)：
1、適應(yīng)大學(xué)生活，提高人際溝通能力。
（1）選擇參加一兩個(gè)杜團(tuán)，學(xué)生會(huì)等組織，有意識(shí)地鍛煉自己的能力；
（2）多和同學(xué)交流，搞好寢室氛圍。
2、提高學(xué)習(xí)能力，確立更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（1）學(xué)會(huì)充分利用圖書館，網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源，多和老師同學(xué)交流。
（2）做好學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，處理好不同課程學(xué)習(xí)的深度和廣度；
（3）在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)地聽講，記筆記：
（4）要合坦地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；
（6）繼續(xù)發(fā)展自己在人文社科方面的興趣，利用業(yè)余時(shí)間多閱讀。
除此之外還要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，替自己未來的工作多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問題的能力，例如參加一些招聘會(huì)，利用暑期去實(shí)習(xí)，做兼職等。力求品學(xué)兼優(yōu)。
大二是三年中重要的過渡期，是我們的學(xué)習(xí)和生活全面展開和深化的時(shí)期，也是我們的學(xué)習(xí)生活的分水嶺的關(guān)鍵時(shí)期。
二、我的專業(yè)外規(guī)劃。
大學(xué)是一個(gè)熔爐，這里有太多的內(nèi)涵需要我們?nèi)ゾ捉?。去品味，學(xué)習(xí)知識(shí)固然十分重要，但絕不是全部，要想有一個(gè)完美的大學(xué)生活，我知道，有些事情必須去做。誠然。前方的變量無數(shù)，我無法保證什么都成功，但至少可以盡力嘗試，做到最好的自己，這就是我的選擇。
北大校長(zhǎng)許智宏告誡當(dāng)代大學(xué)生“要愛自己的大學(xué)?！笔堑?，大學(xué)階段是我們?nèi)松凶蠲篮米铌P(guān)鍵的時(shí)光，怎樣走好我們的路，規(guī)劃很重要，選擇很重要。對(duì)于剛剛邁入大學(xué)的我們，腦中充滿了無數(shù)的撞憬，也在為自己畫著一幅幅精彩的藍(lán)圖。然而，沒有一段路是可以不用心去走的，規(guī)劃只是規(guī)劃，或許只有經(jīng)歷過整個(gè)過程中的酸甜苦辣，擁有過奮斗，體會(huì)過成長(zhǎng)，我才真正有資格來品味我的大學(xué)吧?，F(xiàn)在，我要做的就是帶著對(duì)求是園無限的愛去探尋我的心靈地圖，面對(duì)所有的責(zé)任與挑戰(zhàn)，去做最好的自己。我知道，我要做的或許僅僅這樣簡(jiǎn)單用心的選擇每一步，當(dāng)我回首往事的時(shí)候，可以不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥；我知道，我要做的就是如此簡(jiǎn)單：我的青春，不留遺憾！
（三）我的大學(xué)生活。
一，“到四川理工來做什么”
作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù)。大學(xué)三年是人生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，把握住這三年的寶貴時(shí)光，多學(xué)些自己感興趣的，對(duì)未來發(fā)展有益的東西，對(duì)今后的發(fā)展有重要的積極作用。同時(shí)，也要全面提高自己的綜合素質(zhì)，使自己成為一個(gè)全而面精，精面又全的人。
1，掌握好專業(yè)的內(nèi)容。
我的專業(yè)是精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)，，因此我的首要目標(biāo)是學(xué)好它。
2，提高自己的英語水平。
英語是世界通用的語言，掌握好立足今后發(fā)展的必備條件。雖然我的英語已有一定基礎(chǔ)，但仍需在詞匯量，口語和聽力各方面進(jìn)—步完善自己。希望通過不斷的學(xué)習(xí)，使我的英語比現(xiàn)在更上一個(gè)臺(tái)階，做到英文像中文一樣熟練。
3，多讀書，讀好書。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！闭愦笳猩k的老師辛苦地為我們新生列出書單，也說明了讀書的重要性。以前，我讀書的方面比較狹窄，只讀與學(xué)習(xí)有關(guān)的或者是自己感興趣的書，導(dǎo)致知識(shí)面也就比較狹窄。大學(xué)中，我要多讀一些社會(huì)，自然及歷史地理類的書籍，拓寬自己的知識(shí)面。
4，增加生活閱歷，積極參加各種活動(dòng)。
鍵是要提高自己的能力，增強(qiáng)自信心。如果有條件，還可以走出校園，去外面打打工，嘗試著自我獨(dú)立，并增加一些杜會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)與不同的人交流。
5，堅(jiān)持參加體育運(yùn)動(dòng)。
鑒于我的身體不是太好。身高也有待提高，所以我計(jì)劃在大學(xué)四年里好好鍛煉一下身體。
除體育課要求的內(nèi)容必須做到外，我希望每天都能跑步，增強(qiáng)身體抵抗力的同時(shí)也可以培養(yǎng)毅力和決心。
四、將來畢業(yè)后做什么樣的人。
通過三年的學(xué)習(xí)與鍛煉，我希望將來畢業(yè)后可以成為一個(gè)學(xué)識(shí)豐富，品德高尚，綜合素質(zhì)高，“具有國際視野的綜合性人才”。為了達(dá)到這一目標(biāo)，除了前面提到的學(xué)習(xí)方面的規(guī)劃，在個(gè)人品質(zhì)方面，也應(yīng)有明確的方向。
1，增強(qiáng)自信心。
自信是重要的個(gè)人品質(zhì)。李開夏先生曾寫到；“相信自己可以在面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的時(shí)候，將自己最大的潛能釋放出來，相信自己可以在理想和興趣的引導(dǎo)下堅(jiān)定不移地走向成功?！蔽矣?jì)劃不斷給自己設(shè)定有挑戰(zhàn)性而又可完成的目標(biāo)，并通過自己的努力一一實(shí)現(xiàn)，這樣就可以有效地增強(qiáng)自信心。
2，培養(yǎng)毅力和恒心。
我清楚自己做事缺乏毅力和恒心，總是半途而廢，浪費(fèi)時(shí)間和精力，所以大學(xué)期間，我要著重培養(yǎng)自己的毅力和恒心?？梢灾贫ㄒ粋€(gè)比較容易完成，但每天必須做的計(jì)劃，比如每天跑步。相信經(jīng)過一段時(shí)間的鍍煉，我的毅力和恒心會(huì)有一定的發(fā)展。
3，學(xué)會(huì)與人交流。
人際交流是“現(xiàn)代人的必修課”，良好的人際關(guān)系可以幫人走向成功。而我們以前所接受的教育主要以書面為主，口頭表達(dá)能力相對(duì)較弱。大學(xué)期間，各類的講座，輔導(dǎo)等為我們提供了一個(gè)提高口頭表達(dá)能力的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在各種各樣的講座和輔導(dǎo)中，我可以觀察別人是怎樣與人交流的，他們是怎樣讓別人認(rèn)識(shí)自己的想法的，以及怎樣藝術(shù)地把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來，也可以通過各種活動(dòng)多與人交流，溝通，提高自己的交際能力。
4，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)提倡個(gè)性的社會(huì)。只有創(chuàng)新才能讓自己與眾不同，具有不可替代的獨(dú)特性。無論在日常生活中。還是在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，都要換個(gè)方式看事物，深入思考，找到不同于別人的角度，井積極加以實(shí)踐，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新。
五、結(jié)束語。
“大不自多，海納江河，唯學(xué)無際，際于天地，熟悉的旋律響起，我知道我的未來在不遠(yuǎn)處向我招手，我相信明天會(huì)更好。
最后，我想用幾句會(huì)影響我的整個(gè)人生旅途的話組合來結(jié)束我的文章。
什么是大學(xué)，大學(xué)就是花四年的時(shí)間學(xué)習(xí)，再花更多的時(shí)間來忘記。忘記后留下的，就是真正學(xué)到的。
很多時(shí)候不是你做不到，是你不愿意相信自己可以做到。其實(shí)你早已做出了選擇，但是你還不能夠理解要做的就是執(zhí)行選擇，然后慢慢理解。
人在旅途的四點(diǎn)忠告：保好體質(zhì)，學(xué)會(huì)做人，精通學(xué)業(yè)，為國效力（來自我生命中最重要的一個(gè)人），祝福我一路走好。
”天行健，君子以自強(qiáng)不息“，也許艱難，然而”志之所向，無堅(jiān)不摧“。
讓人生無憂讀后感篇五
梁實(shí)秋的散文小品，取材平易，親切如話。他學(xué)識(shí)豐富，思路寬廣，旁征博引，收縱自如，能在一個(gè)題目之下，給人以充分的知識(shí)享受；加以天性幽默，文筆輕松，篇幅適中，簡(jiǎn)潔明澈，自然成了讀者喜歡把玩的珍品。
梁實(shí)秋的《雅致人生》，自問世以后，重版多達(dá)50余次，創(chuàng)中國現(xiàn)代散文發(fā)行的最高紀(jì)錄。
《雅致人生》閑適的取材與筆調(diào)本身，使得該書具有極大的純粹性、自在性與超越性。
作為學(xué)者式散文，梁實(shí)秋小品有很強(qiáng)的藝術(shù)性。這些小品，取材平易，或是慣見的物事，如衣裳、狗、汽車、門鈴之類；或是慣常的行為，如握 手、生病、拜年、散步等等，令人易生親切之感。作者學(xué)識(shí)豐富，思維敏銳，旁征博引，收縱自如，往往能在一個(gè)題目之下，給人以充分的知識(shí)享受。加以天性幽默，文筆輕松，且篇幅不大，簡(jiǎn)潔明澈，令人愛不釋手。如寫雨中雅舍：“細(xì)雨蒙蒙之際，雅舍奕復(fù)有趣。推窗展望，儼然米氏章法，若云若霧，一片彌漫。但若大雨滂沱，我就又惶梀不安了，屋頂濕印到處都有，起初如碗大，俄而擴(kuò)大如盆，繼則滴水乃不絕，終乃屋頂灰泥突然崩裂，如奇葩初綻……”。如寫送行：“黯然魂銷者，別而已矣.”。他特別注意所調(diào)遣的文字幅度的長(zhǎng)短和聲調(diào)的抑揚(yáng)，故讀來，別有一種音樂美。
雅致，對(duì)于梁實(shí)秋來說，既是一種人生態(tài)度，也是一種藝術(shù)風(fēng)格?！凹埳仙n生”，距之甚遠(yuǎn)。世上的創(chuàng)造，有的全憑情懷，有的借以趣味。梁氏小品，實(shí)乃屬趣味烹調(diào)。這種風(fēng)味，特別宜于美食家的享用。
讓人生無憂讀后感篇六
佛教傳說的一種異樹，羽狀復(fù)葉，葉柄非常柔軟無法支撐葉片，因而嫩葉呈垂?fàn)睿?xì)看宛如一件被雨打濕了的紫色袈裟。每年3-5月間開花，開花時(shí)不分樹干或細(xì)枝上到處布滿花，狀如火炬般的金色花序覆蓋了整個(gè)樹冠，遠(yuǎn)眺仿佛一座金色的寶塔。
無憂樹的花朵，看起來像四片花辦，實(shí)際上是花萼，花辦已經(jīng)退化。樹葉是三至六對(duì)的羽狀復(fù)葉，各小葉的邊緣呈波浪狀，長(zhǎng)十至十六厘米，寬三至四厘米。開花時(shí)新出來的樹葉柔軟下垂，呈現(xiàn)美麗的紅色。種子秋季成熟。
印度教認(rèn)為無憂樹是圣樹，如愛神卡瑪手里拿的五支箭中，其中有一支就是無憂樹做成，人們都相信這種樹能消除悲傷，因此稱之為“無憂樹”。此外，佛經(jīng)中所說的甄叔迦樹，也被認(rèn)為是無憂樹的異名。
2500多年前，在古印度的西北部，喜馬拉雅山腳下(今尼泊爾境內(nèi))，有一個(gè)迦毗羅衛(wèi)王國。國王凈飯王和王后摩訶摩耶結(jié)婚多年都沒有生育，直到王后45歲時(shí)，一天晚上，睡夢(mèng)中夢(mèng)見一頭白象騰空而來，闖入腹中--王后懷孕了。
按當(dāng)時(shí)古印度的風(fēng)俗，婦女頭胎懷孕必須回娘家分娩。摩訶摩耶王后臨產(chǎn)前夕，乘坐大象載的轎子回娘家分娩，途徑蘭毗尼花園時(shí)，感到有些旅途疲乏，下轎到花園中休息，當(dāng)摩訶摩耶王后走到一株蔥蘢茂盛開滿金黃色花的無憂樹下，伸手扶在樹干上時(shí)，驚動(dòng)了胎氣，在無憂樹下生下了一代圣人--釋迦牟尼。
所以，西雙版納的每個(gè)傣族村寨幾乎都建得有寺廟，而幾乎每個(gè)寺廟周圍都種得有無憂樹。另外，有些沒有生育卻想得子女的人家，也常常在房前屋后種植一株無憂樹。
佛教傳說的一種異樹，羽狀復(fù)葉，葉柄非常柔軟無法支撐葉片，因而嫩葉呈垂?fàn)?，?xì)看宛如一件被雨打濕了的紫色袈裟。每年3-5月間開花，開花時(shí)不分樹干或細(xì)枝上到處布滿花，狀如火炬般的金色花序覆蓋了整個(gè)樹冠，遠(yuǎn)眺仿佛一座金色的寶塔。
無憂樹的花朵，看起來像四片花辦，實(shí)際上是花萼，花辦已經(jīng)退化。樹葉是三至六對(duì)的羽狀復(fù)葉，各小葉的邊緣呈波浪狀，長(zhǎng)十至十六厘米，寬三至四厘米。開花時(shí)新出來的樹葉柔軟下垂，呈現(xiàn)美麗的紅色。種子秋季成熟。
印度教認(rèn)為無憂樹是圣樹，如愛神卡瑪手里拿的五支箭中，其中有一支就是無憂樹做成，人們都相信這種樹能消除悲傷，因此稱之為“無憂樹”。
此外，佛經(jīng)中所說的甄叔迦樹，也被認(rèn)為是無憂樹的異名。
佛陀誕生于無憂樹下。
2500多年前，在古印度的西北部，喜馬拉雅山腳下(今尼泊爾境內(nèi))，有一個(gè)迦毗羅衛(wèi)王國。國王凈飯王和王后摩訶摩耶結(jié)婚多年都沒有生育，直到王后45歲時(shí)，一天晚上，睡夢(mèng)中夢(mèng)見一頭白象騰空而來，闖入腹中--王后懷孕了。
按當(dāng)時(shí)古印度的風(fēng)俗，婦女頭胎懷孕必須回娘家分娩。摩訶摩耶王后臨產(chǎn)前夕，乘坐大象載的轎子回娘家分娩，途徑蘭毗尼花園時(shí)，感到有些旅途疲乏，下轎到花園中休息，當(dāng)摩訶摩耶王后走到一株蔥蘢茂盛開滿金黃色花的無憂樹下，伸手扶在樹干上時(shí)，驚動(dòng)了胎氣，在無憂樹下生下了一代圣人--釋迦牟尼。
所以，西雙版納的每個(gè)傣族村寨幾乎都建得有寺廟，而幾乎每個(gè)寺廟周圍都種得有無憂樹。另外，有些沒有生育卻想得子女的人家，也常常在房前屋后種植一株無憂樹。
無憂樹相關(guān)文化。
1986年1月17日民主柬埔寨主席諾羅敦·西哈努克親王和其夫人莫尼克·西哈努克公主親手植下無憂樹。據(jù)說當(dāng)時(shí)柬埔寨國內(nèi)正是戰(zhàn)火不斷，人民生活在水深火熱之中。西哈努克親王種下這株無憂樹，為的是寄托他希望柬埔寨人民能夠安居樂業(yè)、過上無憂無慮生活的心愿。
無憂樹是一種優(yōu)美花木，其花緋紅色，盛開時(shí)如團(tuán)團(tuán)火焰，令人目不暇接，適合做園林主景，林蔭道及市區(qū)行道樹，是綠化，美化，彩化三結(jié)合的園林樹種。也可以廣泛的用于庭院的綠化種植。
讓人生無憂讀后感篇七
世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓曾說過：“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生?！泵恳粋€(gè)成功者，都應(yīng)該有自已的人生目標(biāo)，并應(yīng)該根據(jù)主客觀環(huán)境的變化設(shè)計(jì)出具體的人生規(guī)劃。大學(xué)生作為最富有激情和潛在成功素質(zhì)的知識(shí)群體，更應(yīng)該有合理明確的人生規(guī)劃。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
大學(xué)是我們?nèi)松l(fā)展的.重要階段，是個(gè)體社會(huì)化的中轉(zhuǎn)站。在這里，我們將第一次開始盡情地追逐自己的理想和興趣，第一次獨(dú)立地參與團(tuán)體和社會(huì)生活，第—次自由地處理學(xué)習(xí)和生活中的各種問題，支配所有屬于自己的時(shí)間！
大學(xué)不僅是學(xué)科，技能教育的繼續(xù)，更大程度上意味著一場(chǎng)嚴(yán)肅的人生規(guī)劃的開始，我們需要在更高層次和更廣闊空間里尋找自己的發(fā)展方向。因此，從進(jìn)入求是園的第一天起，我們就要對(duì)大學(xué)生活育一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的規(guī)劃！
所謂人生規(guī)劃就是指每個(gè)希望成功的人，對(duì)自己人生的終極目標(biāo)和階段目標(biāo)都有清晰明確的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃，并圍繞目標(biāo)制訂出一系列具體的可供操作的實(shí)施方案。制訂人生規(guī)劃是勵(lì)志類書籍中津津樂道的話題，它對(duì)一個(gè)人的成功具有重要的指導(dǎo)意義。首先，進(jìn)行人生規(guī)劃，有助于確立自己的人生目標(biāo)。西方有句諺語：“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。”因此，大學(xué)生們?yōu)樽约捍_定人生規(guī)劃，其中最重要就是選擇人生的方向，確立人生的目標(biāo)。一旦目標(biāo)確立，并付諸實(shí)踐，生命的能量就開始聚集，人生的軌道就開始轉(zhuǎn)變，成功的可能性就會(huì)增大。
其次，有合理的人生規(guī)劃，有助于大學(xué)生的全面發(fā)展，在將來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中獲得較大的優(yōu)勢(shì)。18世紀(jì)發(fā)明家兼政治家富蘭克林在自傳中曾說：“我總認(rèn)為一個(gè)能力很一般的人，如果有個(gè)好計(jì)劃，就會(huì)有大作為?！币獙?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就需要一個(gè)人有綜合的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
最后，有良好人生規(guī)劃的大學(xué)生，會(huì)更容易感覺到自信與快樂。臺(tái)灣學(xué)者傅佩榮在《哲學(xué)與人生》中曾提到過：“人生快樂的秘密在于一，只要能夠設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，專心奮斗，就會(huì)快樂。”
探尋心靈的地圖做到最好的自己。
不知不覺間來到四川理工學(xué)院已經(jīng)半年了，褪卻了初次踏上這片土地的新鮮與迷茫，潛移默化中感悟著成長(zhǎng)的力量，我也一直在探尋著屬于我的生命軌跡，思考規(guī)劃著我的大學(xué)我的路。
讓人生無憂讀后感篇八
用種子育苗，莢果8月份成熟，采下置通風(fēng)處陰干。種子顆粒較大，千粒重有6850克，脫粒的種子不宜失水，忌日曬，亦忌堆漚，宜即采即播，不耐久藏，袋裝儲(chǔ)藏于常溫條件下，3個(gè)月即全部失去發(fā)壓力，混沙儲(chǔ)藏，發(fā)壓力可保持半年，種子發(fā)芽時(shí)日平均氣溫需在18℃以上，一般8月下旬將種子密播在濕沙床或圃地，9月下旬開始發(fā)芽，10月份為發(fā)芽盛期，發(fā)芽率可達(dá)80%，發(fā)芽后幼苗留在沙床或圃地，防寒越冬，翌年3月春播后，移苗至大田育苗，株行距30～40厘米，不宜過密，以利培育大苗，用于城市綠化的大苗，一般需移植2次，培育3～4年生大苗，方宜出圃，苗期少有病蟲害，春夏季生長(zhǎng)旺盛期，每月施氮肥1次追苗，入秋后停止施肥，以利苗木越冬防寒。
在柬埔寨的金邊皇宮里的無憂花,樹干高大,花形美麗,系佛教中的圣花。
讓人生無憂讀后感篇九
這本書故事很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單但像是在讀一個(gè)童話故事一般，但就是因?yàn)樘?jiǎn)單，所以更偉大。
故事主人公叫做高加林，背景依舊是新中國成立后的陜北農(nóng)村，文革和大躍進(jìn)已經(jīng)過去了，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制還沒有普遍實(shí)行，保守的農(nóng)村里依舊在搞生產(chǎn)隊(duì)，而高加林就是從農(nóng)村里走出來的一個(gè)高中生。
他好讀書，熱愛文學(xué)，關(guān)心國事，文筆極好，卻沒有考上大學(xué)，所以只能留在當(dāng)?shù)刈鰝€(gè)教書先生。故事就從這里開始。
整個(gè)故事時(shí)間跨度不大，但也不緊湊，而短暫的光陰也會(huì)產(chǎn)生劇變，這就是人生。高加林起先是丟了教書先生的體面活兒，因?yàn)榇甯刹康膬鹤禹斄怂奈唬馐艽说却驌艉?，個(gè)把月活得跟個(gè)廢人一般，但愛慕他已久的農(nóng)村姑娘巧珍把他拯救了出來，讓他重新燃起生活的激情。他們不理會(huì)巧珍父親的反對(duì)和村里人的閑言碎語，毅然決然地在一起了。這是第一個(gè)起落。
高加林當(dāng)兵的叔父回鄉(xiāng)當(dāng)了個(gè)大官兒，他的一個(gè)手下安排了高加林一個(gè)縣通訊記者的職務(wù)，給了高加林一個(gè)豪情潑墨揮灑才能的機(jī)會(huì)，他也因此離開了小農(nóng)村，遠(yuǎn)離了巧珍。而就在縣城任職期間，與高中老同學(xué)走得進(jìn)了，兩人相談甚歡，有很多共同語言，雖然他們各自都有男女朋友，但他們依舊勢(shì)不可擋地在一起了，兩人相約共赴黃亞萍的故鄉(xiāng)，南京這個(gè)大城市發(fā)展。于是高加林拋棄了巧珍，黃亞萍拋棄了張克南。但事情并沒有按照他們預(yù)想的發(fā)展。張克南的母親一氣之下告發(fā)了高加林走后門吃公家飯的事，已經(jīng)小有名氣的高加林只能又被遣返回村。這是第二個(gè)起落。
最后收尾的可以算作是只有一個(gè)落，那就是高加林與黃亞萍交往過后才發(fā)現(xiàn)自己愛的人其實(shí)是巧珍，東窗事發(fā)后他只能回到農(nóng)村，而此前傷心欲絕的巧珍已經(jīng)同其他人結(jié)婚了，再不可能回到高加林身邊。
但其實(shí)結(jié)局還暗暗隱藏著一點(diǎn)點(diǎn)起。那就是高加林思想上已經(jīng)有了覺悟，他甘愿接受現(xiàn)實(shí)，也不再看不起農(nóng)村，看不起勞動(dòng)，往往最平凡的，最樸實(shí)的，才是最偉大的。而另一邊，巧珍也去了村干部家里為高加林求教書先生的職，高明樓也答應(yīng)了。
故事結(jié)尾，高加林撲倒在德順老爺爺懷中大哭，終于明白了痛失巧珍才是他這輩子最大的遺憾。
其實(shí)，年輕的時(shí)候誰都會(huì)犯錯(cuò)，可能是意氣風(fēng)發(fā)，可能是追名逐利，最本真的東西從來都不是一下子就能把握住的。也許這就是人生，總會(huì)給你制造太多會(huì)留下遺憾的瞬間。某個(gè)抉擇，某種觀念，當(dāng)時(shí)或許不以為意，在冥冥之中卻是至關(guān)重要。
可如果說這就是命，每個(gè)人的命就是每個(gè)人的人生，我是不贊同的。人生各個(gè)時(shí)候大大小小的抉擇，或許輕重不自知，但并不是說不可預(yù)測(cè)。所謂的善良與邪惡，是常人都可以判斷的；而所謂的成熟與青澀，是一個(gè)真正的智者能夠判斷的。我認(rèn)為高加林沒能考上大學(xué)以及失業(yè)后自暴自棄的伏筆，最重要的就是為了闡明這一點(diǎn)。
像德順老漢那樣的智者，生活中或許不多見，因?yàn)樗资赖牧b絆總是影響人們各種決定，這叫做現(xiàn)實(shí)。但每個(gè)人都可以成為他那樣的人，瀟灑而超脫，樸實(shí)而善良，成熟而厚道。他是生活的智者，活在俗世里，卻活得超脫塵世。
讓人生無憂讀后感篇十
無憂花是喬木花卉，高5-20米;胸徑達(dá)25厘米。
葉
無憂花的葉有小葉5-6對(duì)，嫩葉略帶紫紅色，下垂;小葉近革質(zhì)，長(zhǎng)橢圓形、卵狀披針形或長(zhǎng)倒卵形，長(zhǎng)15-35厘米，寬5-12厘米，基部1對(duì)常較小，先端漸尖、急尖或鈍，基部楔形，側(cè)脈8-11對(duì);小葉柄長(zhǎng)7-12毫米。
花
無憂花的花序腋生，較大，總軸被毛或近無毛;總苞大，闊卵形，被毛，早落;苞片卵形、披針形或長(zhǎng)圓形，長(zhǎng)1.5-5厘米，寬6-20毫米。下部的1片最大，往上逐漸變小，被毛或無毛，早落或遲落;小苞片與苞片同形，但遠(yuǎn)較苞片為小;花黃色，后部分(萼裂片基部及花盤、雄蕊、花柱)變紅色，兩性或單性;花梗短于萼管，無關(guān)節(jié);萼管長(zhǎng)1.5-3厘米，裂片長(zhǎng)圓形，4片，有時(shí)5-6片，具緣毛;雄蕊8-10枚，其中1-2枚常退化呈鉆狀，花絲突出，花藥長(zhǎng)圓形，長(zhǎng)3-4毫米;子房微彎，無毛或沿兩縫線及柄被毛。
果
無憂花的花期4-5月;果期7-10月。
讓人生無憂讀后感篇十一
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二、ie設(shè)置。
在軟件的主界面上我們點(diǎn)擊左邊的ie設(shè)置按鈕，就可以打開ie設(shè)置窗口了（如圖2），在這里我們可以對(duì)已安裝過的插件進(jìn)行管理，如果不想使用這些安裝過的插件，只要選中插件前的小方框，再點(diǎn)擊下面的“立即清理”就可以了。同樣的道理，我們要清理ie的工具欄、工具條及ie的右鍵菜單，也只是選中要清理對(duì)象前的小方框，再點(diǎn)擊“立即清理”就會(huì)輕松的清理干凈了。
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讓人生無憂讀后感篇十二
人生如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，途中必然會(huì)遇到許多起伏和挑戰(zhàn)。而對(duì)于每個(gè)人而言，追求無憂人生都是一個(gè)共同的愿望。然而，要真正實(shí)現(xiàn)無憂人生，并不是一件容易的事情。在我所走過的道路上，我積累了一些關(guān)于無憂人生的心得體會(huì)。下面，我將以五段式的結(jié)構(gòu)，分享給大家。
首先，我認(rèn)識(shí)到無憂人生并不是說一帆風(fēng)順，更多地是對(duì)困境的應(yīng)對(duì)方式。我們無法避免生活中的困難和挫折，但我們可以選擇積極地面對(duì)它們。困境是人生的一部分，是成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們遇到困境時(shí)，我們應(yīng)該深呼吸，冷靜思考，并尋找解決問題的方法。無論困難有多大，只要我們持之以恒，堅(jiān)持不懈，我們都能找到出路。因此，要獲得無憂人生，我們需要培養(yǎng)面對(duì)困境的勇氣和耐心。
其次，學(xué)會(huì)放下是實(shí)現(xiàn)無憂人生的另一個(gè)重要因素。我們經(jīng)常被過去的錯(cuò)誤和痛苦所困擾，導(dǎo)致我們無法真正享受當(dāng)前的生活。然而，念念不忘過去只會(huì)使我們身心俱疲，無法使我們改變目前的現(xiàn)狀。放下過去的包袱，重視當(dāng)下的每一刻，是實(shí)現(xiàn)無憂人生的關(guān)鍵。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)原諒自己和他人，接受事實(shí)，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只有當(dāng)我們釋放過去的負(fù)擔(dān)時(shí)，才能以輕松和積極的心態(tài)面對(duì)未來。
第三，保持積極的態(tài)度對(duì)實(shí)現(xiàn)無憂人生至關(guān)重要。積極的態(tài)度可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和壓力。雖然我們無法掌控一切的事情，但我們可以控制自己的態(tài)度。消極的態(tài)度只會(huì)加劇困境，而積極的態(tài)度則能夠促使我們尋找解決問題的辦法。要保持積極的態(tài)度，我們可以培養(yǎng)感恩之心，學(xué)會(huì)從失敗中尋找成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，并與樂觀的人為伍。只要我們始終保持積極的態(tài)度，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我們都能更好地應(yīng)對(duì)。
第四，學(xué)會(huì)尋找內(nèi)心的平靜是達(dá)到無憂人生的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會(huì)，我們經(jīng)常被不斷變化的世界所累，從而導(dǎo)致焦慮和壓力不斷增加。然而，內(nèi)心的平靜與外部環(huán)境無關(guān)，它是我們通過修身養(yǎng)性和內(nèi)心調(diào)整來實(shí)現(xiàn)的。通過冥想、呼吸練習(xí)和放松技巧，我們可以使自己內(nèi)心平靜下來。這樣，我們就能更好地思考問題，更好地安排自己的生活，進(jìn)而達(dá)到無憂人生的狀態(tài)。
最后，與他人建立良好的關(guān)系也是實(shí)現(xiàn)無憂人生的重要因素之一。人是社交動(dòng)物，我們無法獨(dú)自生活。與他人保持良好的關(guān)系可以帶給我們安全感和改變。我們可以通過與家人、朋友和同事建立親密的關(guān)系，分享生活中的喜悅和困擾。在困難的時(shí)候，我們可以相互支持和幫助，使困境變得更加容易解決。與他人建立良好的關(guān)系還可以增加我們的幸福感和滿足感，因?yàn)槿藗兣c他人的交往是人類幸福的重要來源之一。
總結(jié)起來，無憂人生雖然是一個(gè)理想化的愿景，但我們可以通過如下幾個(gè)方面的努力來靠近它。面對(duì)困境時(shí)，要勇敢地面對(duì)它們，并尋找解決問題的辦法。學(xué)會(huì)放下過去的包袱，并專注于當(dāng)下。保持積極的態(tài)度，靈活應(yīng)對(duì)生活的變化。找到內(nèi)心的平靜，通過修身養(yǎng)性來平衡內(nèi)外世界的沖突。與他人建立良好的關(guān)系，分享生活中的喜怒哀樂。當(dāng)我們能夠在不斷努力的基礎(chǔ)上，踐行這些心得體會(huì)時(shí)，我們就有望邁向無憂人生，過上幸?？鞓返纳?。
讓人生無憂讀后感篇十三
20xx年7月11日早晨9點(diǎn)，著名國學(xué)大師季羨林病逝，享年98歲。季羨林先生是著名的北大三才子之一，是我國著名語言學(xué)家、文學(xué)翻譯家、文藝?yán)碚摷?、比較文學(xué)家，同時(shí)也是散文家，他的人生經(jīng)歷十分奇特與坎坷。早就與他相識(shí)，是在初中，那時(shí)的我，拿著他的《季羨林談寫作》，學(xué)著寫作文，給我很多寫作上的指導(dǎo)?，F(xiàn)如今，一代國學(xué)大師辭世，我不禁又拿起了他的《我的人生感悟》，去感悟他的人生，領(lǐng)悟他的人生哲學(xué)。
《我的人生感悟》一書將他在不同時(shí)期所寫的人生經(jīng)歷、人生體驗(yàn)與人生回憶的文章以匯集整理，內(nèi)容側(cè)重于“人生”二字，季羨林先生從農(nóng)民之子成長(zhǎng)為學(xué)界泰斗的傳奇人生在這本書中得到了完美的詮釋。全書以“修身”“治學(xué)”“寄情”“曠達(dá)”為題，無論是回憶往事、記述師友，還是寫物抒情、感時(shí)言志，篇篇都洋溢著真情，字字都流露出匠心，讀來感人肺腑。
季老散文中流露出不少的智者之思，悟者之思。他自身修行歷練成一種智者的思想方法和文化底蘊(yùn)，他經(jīng)常從細(xì)微之處入手，以獨(dú)特的視角評(píng)析、判斷現(xiàn)實(shí)生活細(xì)節(jié)中的是與非，其所用之筆是如此的輕快準(zhǔn)確，如此的駕輕就熟。恰到好處、實(shí)事求是的判斷使他能以一個(gè)普通人難以覺察到的角度去審視現(xiàn)實(shí)中的細(xì)部，使人們通過他的智慧之筆發(fā)現(xiàn)生活之美，觸摸鮮活的靈魂。身為智者的季先生在當(dāng)前文化快餐充斥的情況下，敢為天下先，于默默無聞中，用如椽之筆為人們開啟了一扇扇智慧之窗，從中透出的使人駐足觀望、凝神思考的圣潔之光，毫無折射地射入人們的心田。
書中《賦得永久的悔》一文是最讓我感動(dòng)的文章。我沒有想到的是作為如此成功的學(xué)術(shù)大師，他永生的悔恨居然是“不該離開故鄉(xiāng)，離開母親”，他在書中寫到“世界上無論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使她一個(gè)字也不識(shí)……”整篇文章縈繞著一種淡淡的哀愁、鄉(xiāng)愁。他用平鋪直敘的筆調(diào)通過描寫童年家鄉(xiāng)清貧的生活，寫出了回憶思念母親的真情，雖然沒有對(duì)母親大喜大悲進(jìn)行詳細(xì)的描述，但那種淡淡的哀愁更能侵蝕到我的內(nèi)心，看了讓我心碎落淚。
我佩服季老不把道理往深處說的態(tài)度。這本冊(cè)子談的人生道理，很多人都談過，但沒有一本書談得這么簡(jiǎn)單通俗，平易近人。道理不是講出來的，是真正的談出來的，就像你的爺爺在和你聊天一樣，沒有故作高深，沒有冠冕堂皇，沒有自以為是。師者之風(fēng)，循循善誘。
《我的人生感悟》有不少自己的人生體驗(yàn)，寫出來頗似老人的諄諄教誨，不溫不火，一派仁者風(fēng)范，因此又可說是仁者的散文。仁者似的評(píng)價(jià)對(duì)季先生而言頗為恰當(dāng)。他的散文具有“老生派”性格化散文的特點(diǎn)，雖處塵世，但充滿了寧靜、淡泊、肅穆、安詳?shù)臍夥铡Ｉ⑽闹屑葲]有顯山露水的抒情言志，也沒有劍拔弩張的激動(dòng)情懷，只有光風(fēng)霽月般的溫柔，在溫文爾雅中流露出明辨是非的骨耿與率直。他竭力以一顆對(duì)生活無比虔誠的心在當(dāng)下環(huán)境中去尋覓那些被時(shí)間、世俗磨損而且遮蔽了的生命美感和生活詩意，以明察秋毫的目光去審視歷史的瞬間所呈現(xiàn)的彩虹之美，這種寬廣的胸懷，超脫的精神，鑄就了仁者的大仁大義，一派長(zhǎng)者之風(fēng)。
“大象無形，大音稀聲”，雖然只是一己的人生感悟、小小悲歡，作為讀者的我依然被籠罩在作家本身所散發(fā)出的溫柔的精神光芒之中，并且從中體驗(yàn)到“天地有大美而不言”這樣一種震顫靈魂的生命感動(dòng)，不禁讓人想起千年之前范仲淹的那句慨嘆：噫！微斯人，吾誰與歸！
讓人生無憂讀后感篇十四
深夜重蓋書頁后，心中五味雜陳，不知何滋味。
這已是我第二次再讀《人生》，竟是又一次的淚花朦朧，腦中百浪翻騰。巧珍，高加林，黃亞萍，張克南，高明樓……我企圖利用路遙的心思，一個(gè)個(gè)在腦海中刻畫他們各自的面容，卻猛地發(fā)現(xiàn)他們已是活生生的人，清晰地站在我的眼前，那樣的有血有肉，充滿生機(jī)卻也難掩眼中難以訴說的故事。
加林，我為他感到遺憾與惋惜，他親手埋葬了世界上最珍貴，最純真的東西——一顆似金子般閃光的，他的初戀愛人劉巧珍的心。巧珍！你這個(gè)如圣母般的傻姑娘啊！為何會(huì)愛上此等男子，你明明值得更好的呀！起初，看到你們年輕的心兒緊緊相擁，我想，我作為一個(gè)旁觀者也是興奮歡樂的，甚至真誠地祝福你們能夠走下去，盡管是在這種艱苦貧瘠的小山村中，盡管，加林他是個(gè)一文不值的農(nóng)民。
但是加林不同啊，他太想要飛黃騰達(dá)脫離小山溝溝，去城鎮(zhèn)，去大城市！是的，他滿腹才華，容貌英俊，那瘠薄的一畝三分地怎能裝下他宏偉的夢(mèng)想呢？他的歸宿，從來都是應(yīng)該去耍筆桿子，去當(dāng)教師，去施展他的才華，他雖有農(nóng)民的精神，卻沒有農(nóng)民的夢(mèng)想。在我看來，加林就是一個(gè)矛盾的結(jié)合體，可惜碰巧，他走的也是一條全然為了自己，卻不顧他人感受的人生之路。他雖在解決著一個(gè)個(gè)不同的矛盾，努力擺脫自己矛盾的身份，卻沒有看到一路上丟掉了什么。
人生真是玩笑話，人生怎么能順順當(dāng)當(dāng)按照自己的意愿想過就過呢，你得到的一切，早在暗中都標(biāo)好了價(jià)碼。一個(gè)人的人生并不是一個(gè)人的，一個(gè)人的人生應(yīng)該也是一群人的人生，一個(gè)人的選擇也往往牽連著眾多人的選擇，加林選黃亞萍，黃亞萍就要放棄張克南，巧珍就要選擇馬栓，世界上哪有那么多你情我愿的事情呢，都是相互湊活成全罷了。加林和黃亞萍談了一陣快活的戀愛，接著懸崖勒馬，順流直下，自己干的壞事被揭發(fā)了，愛人跑了，回頭看看，初戀巧珍竟嫁為人婦，他又回來了，原來是大夢(mèng)一場(chǎng)空?。∷质堑氐氐赖赖霓r(nóng)民了！
本書在一片未知遠(yuǎn)方的氣氛中悄悄散場(chǎng)，我不知道加林往后的命運(yùn)，也不敢想，可能在巧珍的求情下回去當(dāng)鄉(xiāng)村教師了吧，但他也配不上巧珍純潔無瑕的愛，更不配當(dāng)這“體面”的教師。我只希望，沒有了月亮，加林的心也能夠皎潔。
讓人生無憂讀后感篇十五
人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而精彩的旅程，這個(gè)過程中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的起伏和挑戰(zhàn)。然而，在這個(gè)喧囂的社會(huì)中，我們常常被壓力和焦慮所困擾，很難心無旁騖地享受生活。然而，通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我漸漸領(lǐng)悟到了心靈的自由和無憂人生的真諦。以下是我得出的一些心得體會(huì)。
首先，要以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。憂愁和焦慮無法為我們的生活帶來任何改變，相反，它們只會(huì)讓我們陷入悲觀的泥沼中無法自拔。我們需要學(xué)會(huì)積極地看待生活中的困難和挑戰(zhàn)，相信自己有能力克服一切。面對(duì)困境時(shí)，要用一顆平靜的心態(tài)去思考解決問題的方法，而不是盲目地抱怨和嘆息。積極樂觀的態(tài)度不僅會(huì)讓我們擁有更大的勇氣和信心，還能讓我們?cè)诶щy面前保持冷靜和清醒，找到正確的解決辦法。
其次，要學(xué)會(huì)放松和享受生活。人生苦短，我們不能總是糾結(jié)于工作和責(zé)任，忽略了自己的內(nèi)心需求和情感交流。我曾經(jīng)是一個(gè)工作狂，總是為了事業(yè)和成功而奔忙，很少抽時(shí)間去休息和放松。然而，隨著時(shí)間的推移，我明白了放松和享受生活的重要性。有時(shí)，停下腳步，放空自己，去感受大自然的美景；有時(shí)，與家人和朋友共度美好時(shí)光，分享歡笑和悲傷。通過這些放松和享受的時(shí)刻，我們能夠重新調(diào)整身心，發(fā)現(xiàn)生活中的美好和價(jià)值。只有擁有內(nèi)心的安寧和參透，我們才能真正擁有無憂人生。
第三，要學(xué)會(huì)面對(duì)自己的過去和錯(cuò)誤。人生充滿了挫折和失敗，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。但是，我們不能一直活在過去的陰影中，被錯(cuò)誤所困擾。相反，應(yīng)該勇敢面對(duì)自己的過去，并從中吸取教訓(xùn)。無論是工作上的失誤還是個(gè)人生活中的錯(cuò)過，它們都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。只有通過反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們才能不斷提高自己的能力和智慧，走向更加美好的未來。因此，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，并努力糾正和改進(jìn)。
第四，要學(xué)會(huì)擁抱變化和接受現(xiàn)實(shí)。世界發(fā)展日新月異，變化是永恒不變的真理。如果我們?nèi)匀还虉?zhí)地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)和思維方式，不愿意接受新事物和新觀念，那么我們將與時(shí)代脫節(jié)，難以適應(yīng)變化的環(huán)境。因此，要學(xué)會(huì)耐心地傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，保持開放的心態(tài)去接受新的事物和理念。只有這樣，我們才能拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)，并且在面對(duì)變化時(shí)能夠迅速適應(yīng)和調(diào)整。
最后，要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)和回饋社會(huì)。人的內(nèi)心最寬闊的時(shí)候就是在幫助他人的時(shí)候。無論是通過義務(wù)工作、捐贈(zèng)資金還是提供心靈的安慰，我們都可以為他人帶去快樂和希望。通過奉獻(xiàn)和回饋社會(huì)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己生命的意義和價(jià)值，并且獲得更加深層次的滿足感。馮夢(mèng)龍?jiān)?jīng)說過：“吾生也有涯，而知也無涯?！蔽覀兛梢詫⒆约旱闹R(shí)和資源分享給他人，幫助更多的人獲得成功和幸福，使我們的人生更加豐富和有意義。
總之，無憂人生并不是沒有困難和挑戰(zhàn)，而是在面對(duì)困難時(shí)保持堅(jiān)定的信念和心靈的自由。學(xué)會(huì)以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，放松和享受生活，面對(duì)過去和錯(cuò)誤，擁抱變化和接受現(xiàn)實(shí)，以及奉獻(xiàn)和回饋社會(huì)，這些都是實(shí)現(xiàn)無憂人生的重要步驟。只有用平和的心態(tài)和開放的心胸去面對(duì)一切，我們才能在這個(gè)喧囂的社會(huì)中找到內(nèi)心的寧靜，擁有真正的無憂人生。
讓人生無憂讀后感篇十六
最近好多同學(xué)朋友都結(jié)婚了，結(jié)婚證結(jié)婚照或者結(jié)婚視頻占滿了我的空間，那樣的微笑是我曾經(jīng)很熟悉的，是那么的幸福！
看著笑容，恍然覺得其實(shí)時(shí)間沒過去多久，我們還是曾經(jīng)那個(gè)不知天高地厚的丫頭，還是那群敢于到處闖禍的小妖，可是當(dāng)我又把目光放到了你們的身旁，看到站在你們身邊的人卻不是當(dāng)初你們山盟海誓今生必須要嫁的人！這就是你們的改變吧，這就是時(shí)間的改變吧！
有時(shí)我在想現(xiàn)在的我和那時(shí)的我有多少區(qū)別？一直沒有什么答案，最多就是覺得可能自己長(zhǎng)大了，至少比曾經(jīng)成熟了，就算過去做過的傻事錯(cuò)事都是存在于過去的，如今的生活還要在如今努力！可是漸漸的發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒那么簡(jiǎn)單！不管是過去的我還是如今的我，都沒學(xué)會(huì)放下兩字！
有人問我有沒有刻骨銘心的一段愛，當(dāng)時(shí)的我回答“沒有”！如今我的回答又不一樣了，“曾經(jīng)沒有認(rèn)識(shí)你的時(shí)候沒有人在我的心上停留，如今認(rèn)識(shí)你的時(shí)候滿心滿眼都是你”！
如果當(dāng)初勇敢面對(duì)，如今是否是另一個(gè)局面？那么我現(xiàn)在可不可以勇敢一點(diǎn)，不退縮，是不是我們還能在一起？我知道答案是否定的，那就讓我做做美夢(mèng)吧，雖然不會(huì)成真，雖然夢(mèng)會(huì)醒！
我們之間沒有太多的浪漫，甚至沒有什么情話，仿佛就是吃出了感情，對(duì)吧？可是我就是不想離開了！
你只要有空就會(huì)帶我出去吃好吃的，而我發(fā)現(xiàn)什么好吃，也一定會(huì)馬上與你分享！有時(shí)忙的有頓飯忘了吃，或者不舒服沒有吃，再或者直接睡著了不吃，你都會(huì)著急，生氣，然后給我送飯，距離遠(yuǎn)的'話，你會(huì)很生氣，然后小心翼翼的哄著我起來吃飯，或者給我叫外賣，這就是我們之間的浪漫，別人看不懂的浪漫，而我也舍不得放下的浪漫！
我不知道如今這樣的生活能夠持續(xù)多久？也不知道和你在一起的時(shí)光什么時(shí)候會(huì)結(jié)束，只是單純的想要任性的不放手，不放你走！
同學(xué)朋友和同事都在問我的婚期可是定下來了？我答沒有，我也不知道！是呀，我真的不知道，我不知道你是否能娶我？我沒有愛的卑微，也沒有愛的瘋狂，只是如今的愛剛好是我曾經(jīng)最討厭的模樣！為了你，我依然在堅(jiān)持！
我愛你！不多不少，不離不棄！
為你擔(dān)心，為你生氣，為你嘆氣，總之為了你，我發(fā)現(xiàn)我也可以做很多不曾或不敢做的事吧！心心念念的你，只要過得好，我便無憂！
讓人生無憂讀后感篇十七
賞花不為它但等護(hù)花人。
花是一名信使送的是她迷人的芬芳。
是那桃花帶水梨花帶雨般的容顏。
她迎來了知時(shí)節(jié)的春雨。
使那花蕊更顯得嬌艷芬嫩。
如虹似霞。
伊人相映下。
那嫣然的容顏猶如一首優(yōu)美的嬌韻詩。
桃花深處的一座桃花蓭。
桃花姑娘托著香腮透過縫隙向遠(yuǎn)處張望。
誰此刻愿做護(hù)花使者守護(hù)美麗的姑娘。
蝴蝶尋著她身上的芳香。
圍繞著起舞翩翩。
陪伴著徜徉桃花幽谷間。
當(dāng)桃花落去的時(shí)候。
夏始春余。
一池清麗的荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉。
在輕柔的雨絲沐浴下如清秀的少女。
顯得更加清秀、潔雅。
翠綠的荷葉叢中。
嫩蕊凝珠盈盈欲滴引清香陣陣。
已不是亭亭玉立的荷花。
是那隨夏風(fēng)盎然開放的無憂花。
送走了如霞似虹的桃花清麗滿池的荷花。
迎來了傷秋臨冬的秋天。
在秋來輾轉(zhuǎn)風(fēng)吹黃沙的`季節(jié)。
風(fēng)吹落了黃葉凋零了荷花。
帶來了一片秋的肅殺。
逐漸蕭條下寒秋。
卻依然勝開著無憂花——菊花。
那是親手種下的“無憂花”
盛開著不同的花色。
純潔而淡雅的白色。
爛漫迷人的粉色。
亮麗的橙色……多彩多姿。
在看那珠亭亭玉立的。
開的粉嫩的。
不正像高貴典雅無憂的公主嗎？
臨冬之際。
冷空萬丈。
肅殺寒霜千障里。
無憂花與這漫天肅殺試比著威嚴(yán)。
那枝枝梅花凌寒獨(dú)自開放。
任風(fēng)吹雪花回風(fēng)疾舞。
臘梅香處處飄飄灑灑。
桃李荷菊花已無語早入眠。
她不學(xué)桃花逐波隨流水。
不比柳絮隨風(fēng)漫天飛。
四時(shí)無憂花開猶如春風(fēng)里。
讓人生無憂讀后感篇十八
人生的旅途中，我們常常會(huì)面臨各種壓力和困擾，讓我們感到疲憊和焦慮。然而，如果我們能夠擁有一顆坦然而歡喜的心，學(xué)會(huì)放下煩惱和負(fù)擔(dān)，我們就能過上無憂無慮的人生。在我與歲月攜手走過的日子里，我總結(jié)了一些無憂人生的心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
首先，要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)。人生總是充滿變數(shù)和不如意，但是我們必須學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，接受自己的局限和不完美。無論是工作中的失敗，還是生活中的遺憾，我們都必須面對(duì)并接受它們。如果我們總是留戀過去或者沉浸在幻想中，我們將無法真正快樂起來。接受現(xiàn)實(shí)，并與之和平共處，才能擁有一顆無憂的心。
其次，要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。即使在逆境中，我們也可以選擇保持積極的心態(tài)。困難并不可怕，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳タ创鼈?。如果我們將困難看作是人生的鍛煉和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，我們就能從中收獲更多。此外，我們還需放下過于計(jì)較和攀比的心態(tài)，學(xué)會(huì)知足常樂。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，如果我們能夠關(guān)注自己的價(jià)值和成就，而不是與他人相比，我們就能過上一種寬容和無憂的人生。
第三，要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下。人生的很多憂慮來自于我們過于關(guān)注未來或者回憶往事。然而，真正讓我們幸福的是當(dāng)下的每一刻。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜此刻的美好，感受身邊的溫暖和愛。無論是與父母親人相聚，還是與朋友共度時(shí)光，我們都應(yīng)該用心去體會(huì)并感恩這份珍貴的緣分。因?yàn)槲ㄓ姓湎М?dāng)下，我們才能擁有一顆無憂的心。
第四，要學(xué)會(huì)釋放自己。人生猶如一場(chǎng)馬拉松，我們需要適時(shí)地休息和疏解壓力。我們可能會(huì)感到累，甚至是沮喪，但是我們不能固守自己的負(fù)面情緒，而應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放它們?？梢赃x擇去散步、聽音樂、讀書，或者與朋友傾訴。無論選擇什么方式，重要的是讓自己不再被負(fù)面情緒所束縛，讓心靈得到解放。只有解放自己，我們才能擁有輕松愉悅的心情。
最后，要學(xué)會(huì)尋找生活的樂趣。無論我們所處的環(huán)境如何，生活總是有樂趣和快樂的一面。我們可以從小事中尋找樂趣，例如享受美食、欣賞自然風(fēng)景、看一部喜劇電影，或者追逐自己的興趣愛好。無論是什么，都是我們生活中的一份樂趣。與此同時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)笑對(duì)生活中的不如意，放下心中的包袱，讓快樂成為我們的生活底色。只有尋找生活的樂趣，我們才能擁有無憂的人生。
在我這近四十年的人生中，這些心得體會(huì)讓我懂得了真正的快樂并且實(shí)踐過。接受現(xiàn)實(shí)，調(diào)整心態(tài)，珍惜當(dāng)下，釋放自己和尋找生活的樂趣，這些都是我擁有無憂人生的關(guān)鍵所在。希望通過這些體會(huì)，能夠讓更多的人擁有寬闊而美好的心態(tài)，過上無憂無慮的人生。
讓人生無憂讀后感篇十九
一代大師王蒙，雖年逾七旬，但卻是“心兒不曾老”的老人，歷四年之功，以雄健的筆觸、淵博的文化修養(yǎng)、深邃的人生底蘊(yùn)，去總結(jié)、回味、反思自己的人生經(jīng)驗(yàn)與感悟，去探索提示人生苦樂的大道至理，在自己的人生金秋為我們奉上了力作——《王蒙自述：我的人生哲學(xué)》。這是一本坎坷人生的智慧之書，是經(jīng)歷曲折的經(jīng)驗(yàn)之書，也是給我們的啟示之書。筆者在細(xì)細(xì)品味、慢慢回味這本書后，感慨萬千。書中用雜文隨筆的藝術(shù)形式從各種角度感悟人生的藝術(shù)，詮釋道與德，誠與詐，智與愚，真與偽。談人生哲學(xué)，其實(shí)不容易。而王蒙卻從其歷盡滄桑之后道出了“無術(shù)、無謀、無名、無功”的真諦。作者完全充當(dāng)了一個(gè)普通的人來分析，讓我們通俗易懂，新意昂然。在敘述這些人生哲學(xué)時(shí)，沒有空洞的說教，也沒有不著邊際的高談闊論，而是以親身經(jīng)歷現(xiàn)身講法，一切從面對(duì)人生不可回避的實(shí)際問題闡述自己對(duì)生活的看法，真實(shí)的力量透徹紙背，發(fā)人深思。
王蒙先生14歲加入中國共產(chǎn)黨，19歲寫出成名作《青春萬歲》。他的人生經(jīng)歷過大起大落，走過了中國發(fā)生大變革的時(shí)期，嘗過酸甜苦辣種種人生滋味，而他依然保持積極樂觀的精神狀態(tài)，他的人生也是一本耐人尋味的書。他將自己近70年人生經(jīng)歷積淀下來的真實(shí)情感，經(jīng)歷種種磨難而又超越苦難的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟，在順境和逆境中的為人處世之道，從一個(gè)只有初中文化程度的人通過伴隨終身的孜孜不倦的學(xué)習(xí)成為學(xué)養(yǎng)豐富的人，談自己如何迎接人生的種種挑戰(zhàn)保持健康向上的心態(tài)……而王蒙先生的“人生哲學(xué)”的實(shí)質(zhì)，卻是低調(diào)、寬容、學(xué)習(xí)、有為無為……說不上石破天驚，說不上深不見底。這些道理，沒有多少人完全不懂，但能體味頗深且付諸實(shí)踐者也確實(shí)不多。究其原因，說到底還是一個(gè)學(xué)習(xí)不夠、修養(yǎng)不到的問題。王蒙先生的“人生哲學(xué)”為解決這個(gè)問題開了一劑良方：在逆境中，在幾乎什么事都做不成的條件下，你至少可以學(xué)習(xí)；在順境時(shí)，在一片頌揚(yáng)聲中，你千萬不要忘了學(xué)習(xí)。將這劑良方換句話表達(dá)就是：學(xué)習(xí)不僅是謀生的技能，更是人生的享受。要說王蒙先生的“人生哲學(xué)”有什么深?yuàn)W，我想恰在于此。
正如本書前言中所說的“只有走過人生廣闊領(lǐng)土的人，才有資格談人生的真諦；只有滿懷坦誠的成功者，才會(huì)給我們以真正的人生教益；只有親歷過人生苦難的人，才能跳出苦難看人生；只有用理性知道自己人生而又不憚躬耕實(shí)踐的人，才能講出人生的理性?！边@段話我也是作為警句勉勵(lì)自己。王蒙作為一個(gè)領(lǐng)域中屈指可數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)性人物，沒有夸夸其談對(duì)人生的大徹大悟，也沒有以經(jīng)歷坎坷人生標(biāo)榜自己的偉大，而是以非常謙卑的態(tài)度，以：我是學(xué)生來自居，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是生命的主線。這讓我非常羞愧，雖然近幾年來我也為了工作看過很多類的書籍，卻沒有真正做到以讀書為樂，不知其所以為樂，也談不上學(xué)以致用。現(xiàn)在讀了此書方有豁然開朗之感，進(jìn)一步提升了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)。人的一生都是在不斷的學(xué)習(xí)，并不是讀書才是學(xué)習(xí)，一切經(jīng)驗(yàn)體驗(yàn)都是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種不知不覺的生活方式。生活中，任何一個(gè)人都可以做你的老師。也許是一個(gè)政府官員，一個(gè)小商販，一個(gè)農(nóng)民，甚至一個(gè)罪犯，你或者認(rèn)為他們是庸俗低下的，但是，很可能他們身上會(huì)有某種閃光的東西，是你所不具備的。從他們身上我得到了知識(shí)，我找到了學(xué)習(xí)的樂趣。
“我是學(xué)生”并不是作者的一句空話、大話，這是他平時(shí)實(shí)際生活的行為準(zhǔn)則，又是對(duì)自己一生的客觀評(píng)價(jià)。書中，作者運(yùn)用自己的生活經(jīng)歷，佛學(xué)禪理，寓言故事等一些寓含哲理的寓言小品來闡述讀書，學(xué)習(xí)的重要性?？梢哉f，知識(shí)改變了他的命運(yùn)。在順境時(shí)，不斷的學(xué)習(xí)讓王蒙保持清醒的頭腦，即使有所建樹，也不自命精英，自我膨脹。他就是這樣一個(gè)人，一生都以謙卑的態(tài)度，在讀書中，生活中，把每個(gè)人當(dāng)作老師，每個(gè)地方當(dāng)作課堂，每個(gè)時(shí)間當(dāng)作學(xué)期。在逆境中，不斷的學(xué)習(xí)給予他力量，自尊，快樂，生的希望。王蒙在上世紀(jì)那場(chǎng)浩劫中，也從未停止過對(duì)新知識(shí)的追求，充分利用發(fā)配邊疆16年時(shí)間讀了個(gè)“博士后”。“你可以不準(zhǔn)我寫作，不準(zhǔn)我吃肉……然而你無法禁止我學(xué)習(xí)?！痹绞悄婢?，越要沉下去，越要戒浮躁，越要踏踏實(shí)實(shí)。在逆境中學(xué)習(xí)，更要頂?shù)米毫Γ沟米≌T惑，耐得住寂寞，對(duì)自己、對(duì)生活充滿信心，持之以恒，必將水滴石穿。
王蒙是譽(yù)滿天下的著名作家、詩人，卻以平等的心態(tài)在與讀者傾心交流，在娓娓而談中講述了自己的所思所悟的真實(shí)。他絕不放棄人生的哲學(xué)睿智與理想境界，但亦絕不高談闊論，無論小事、大道，都說的是人生至理。這種細(xì)膩，周到的人生哲學(xué)就像大海卷起層層疊疊的浪花來擁抱著我們的思想靈魂?，F(xiàn)在社會(huì)生活的瑣碎，工作的緊張，常使人感覺壓力巨大，精神緊繃。然而精神極度緊繃之后常感覺空虛無聊。而讀了這本書，正如一場(chǎng)及時(shí)雨驚醒我塵封已久的求知欲。感佩王蒙學(xué)習(xí)識(shí)見之余，我將重新調(diào)適自己的“精氣神”，多一些“逝者如斯夫，不舍晝夜”的緊迫感，惜時(shí)敏學(xué)，在無為與有為之間成就自強(qiáng)不息的人生路。讀這本書，在你我的人生之旅中，在不斷創(chuàng)新的前進(jìn)道路上，有一個(gè)信念的支撐，找一個(gè)傾訴的知己，寫就一個(gè)異彩紛呈的人生。
讓人生無憂讀后感篇二十
打破平靜生活的事情是高加林的叔叔被調(diào)回了縣城工作，叔叔的下屬為了討好這個(gè)新上任的上司提前幫高加林安排了到縣委通訊組做通訊員。
從教師到失業(yè)做農(nóng)民，再從農(nóng)民突然到做通訊員的正式干部，小人物的命運(yùn)被玩弄于鼓掌之中，如果沒有自己長(zhǎng)久以來秉持的原則，那么注定了隨波逐流，而這對(duì)于高加林來說既是幸運(yùn)的又是不幸的開始。
幸運(yùn)的是高加林非常勝任這個(gè)工作，他不僅文筆好而且積極向上，很快便嶄露頭角，但對(duì)于年輕的高加林來說，對(duì)于這突然而來的幸運(yùn)也免不了的飄飄然。
曾經(jīng)的同班同學(xué)黃亞萍在高中的時(shí)候就對(duì)高加林有好感，只是工作的原因便沒有繼續(xù)發(fā)展，而現(xiàn)在高加林也在縣城工作，高加林寫的很多通訊稿都是由在廣播站工作的黃亞萍來讀的。
兩人的接觸便也多了起來，黃亞萍確定了高加林對(duì)自己也有好感之后便跟相處了幾年的男朋友張克男分手了，高加林面對(duì)來看望自己的巧珍，最大的借口就是：我們沒有共同語言。
對(duì)此巧珍還能說什么呢？傷心欲絕的巧珍，知道即便是再愛高加林，可也是勉強(qiáng)不了的，很快便答應(yīng)鄰村馬栓的求親。
高加林與黃亞萍兩個(gè)人沉浸在愛河之中，完全不顧小小的縣城有多少人的眼睛都盯著他們，他們高調(diào)示愛絲毫不在乎。
讓人生無憂讀后感篇一
在小學(xué)里，我學(xué)習(xí)到了很多，我知道無是沒有的意思，憂則代表憂慮，煩惱。于是想到了無憂，我渴望自己能夠沒有煩惱的過完一輩子，天天開開心心的——僅此而已。
小學(xué)一次電腦課上，我們電腦老師叫我們?cè)谛?nèi)網(wǎng)上創(chuàng)一個(gè)帳號(hào)。在打昵稱時(shí)，我遲疑了，我想不到什么好的名字，就在這時(shí)候，無憂兩個(gè)字出現(xiàn)在了我的腦海，我很開心的打上去。正是因?yàn)槊趾寐?，我很努力的`在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)表文章，雖然當(dāng)時(shí)我的文采并不出眾，但上傳的文章多了，活躍度高了，還是被老師表揚(yáng)了幾次，至今仍然記憶猶新。
剛?cè)氤踔?，我喜歡上了網(wǎng)頁游戲，因?yàn)榕笥训耐扑]，我去玩了“天書奇談”，又是輸入昵稱無憂，但系統(tǒng)說已有該名字，我便在無憂后面加上了樹，變成了無憂樹。
在七雄爭(zhēng)霸時(shí)，有人叫我小草，我很開心。但是我更喜歡別人叫我無憂。我喜歡無憂！
無論生活，亦是游戲，雖然都不可能做到真正意義上的無憂，但我可以朝那樣的方向前進(jìn)，我有這樣的目標(biāo)。
每天多笑笑吧雖然這樣不能讓你無憂，但可以讓你多樂，成就一個(gè)快樂的人生！
你快樂嗎？
我很快樂！
讓人生無憂讀后感篇二
為了在大學(xué)期間能夠更好的完成學(xué)業(yè)，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)，我們現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)為以后的三年大學(xué)生活作好一個(gè)總體的規(guī)劃，并認(rèn)真系統(tǒng)地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃中的每條內(nèi)容.
大一，生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化:由一個(gè)見識(shí)，交往，活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見識(shí)較為廣博，交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地;由上課，作業(yè)，考試及活動(dòng)均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境，轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計(jì)和安排的自覺學(xué)習(xí)，生活的環(huán)境.
我的目標(biāo):。
1.適應(yīng)大學(xué)生活，提高人際溝通能力.
(1)選擇參加一兩個(gè)杜團(tuán)，學(xué)生會(huì)等組織，有意識(shí)地鍛煉自己的能力;。
(2)多和同學(xué)交流，搞好寢室氛圍.
2.提高學(xué)習(xí)能力，確立更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
(1)學(xué)會(huì)充分利用圖書館，網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源，多和老師同學(xué)交流。
(2)做好學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，處理好不同課程學(xué)習(xí)的深度和廣度;。
(3)在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)地聽講，記筆記:。
(4)要合坦地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度;。
(6)繼續(xù)發(fā)展自己在人文社科方面的興趣，利用業(yè)余時(shí)間多閱讀.
除此之外還要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，替自己未來的工作多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問題的能力，例如參加一些招聘會(huì)，利用暑期去實(shí)習(xí)，做兼職等.力求品學(xué)兼優(yōu)。
大二是三年中重要的過渡期，是我們的學(xué)習(xí)和生活全面展開和深化的時(shí)期，也是我們的學(xué)習(xí)生活的分水嶺的關(guān)鍵時(shí)期.
二.我的專業(yè)外規(guī)劃。
大學(xué)是一個(gè)熔爐，這里有太多的內(nèi)涵需要我們?nèi)ゾ捉?去品味，學(xué)習(xí)知識(shí)固然十分重要，但絕不是全部，要想有一個(gè)完美的大學(xué)生活，我知道，有些事情必須去做.誠然.前方的變量無數(shù)，我無法保證什么都成功，但至少可以盡力嘗試，做到最好的自己，這就是我的選擇.
北大校長(zhǎng)許智宏告誡當(dāng)代大學(xué)生”要愛自己的大學(xué).“是的，大學(xué)階段是我們?nèi)松凶蠲篮米铌P(guān)鍵的時(shí)光，怎樣走好我們的路，規(guī)劃很重要，選擇很重要.對(duì)于剛剛邁入大學(xué)的我們，腦中充滿了無數(shù)的撞憬，也在為自己畫著一幅幅精彩的藍(lán)圖.然而，沒有一段路是可以不用心去走的，規(guī)劃只是規(guī)劃，或許只有經(jīng)歷過整個(gè)過程中的酸甜苦辣，擁有過奮斗，體會(huì)過成長(zhǎng)，我才真正有資格來品味我的大學(xué)吧.現(xiàn)在，我要做的就是帶著對(duì)求是園無限的愛去探尋我的心靈地圖，面對(duì)所有的責(zé)任與挑戰(zhàn)，去做最好的自己.我知道，我要做的或許僅僅這樣簡(jiǎn)單用心的選擇每一步，當(dāng)我回首往事的時(shí)候，可以不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥;我知道，我要做的就是如此簡(jiǎn)單:我的青春，不留遺憾!
(三)我的大學(xué)生活。
一，”到四川理工來做什么“。
作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù).大學(xué)三年是人生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，把握住這三年的寶貴時(shí)光，多學(xué)些自己感興趣的，對(duì)未來發(fā)展有益的東西，對(duì)今后的發(fā)展有重要的積極作用.同時(shí)，也要全面提高自己的綜合素質(zhì)，使自己成為一個(gè)全而面精，精面又全的人.
1，掌握好專業(yè)的內(nèi)容。
我的專業(yè)是精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)，，因此我的首要目標(biāo)是學(xué)好它。
2，提高自己的英語水平。
英語是世界通用的語言，掌握好立足今后發(fā)展的必備條件.雖然我的英語已有一定基礎(chǔ)，但仍需在詞匯量，口語和聽力各方面進(jìn)—步完善自己.希望通過不斷的學(xué)習(xí)，使我的英語比現(xiàn)在更上一個(gè)臺(tái)階，做到英文像中文一樣熟練.
3，多讀書，讀好書。
高爾基說過:”書是人類進(jìn)步的階梯.“浙大招生辦的老師辛苦地為我們新生列出書單，也說明了讀書的重要性.以前，我讀書的方面比較狹窄，只讀與學(xué)習(xí)有關(guān)的或者是自己感興趣的書，導(dǎo)致知識(shí)面也就比較狹窄.大學(xué)中，我要多讀一些社會(huì)，自然及歷史地理類的書籍，拓寬自己的知識(shí)面.
4，增加生活閱歷，積極參加各種活動(dòng)。
鍵是要提高自己的能力，增強(qiáng)自信心.如果有條件，還可以走出校園，去外面打打工，嘗試著自我獨(dú)立，并增加一些杜會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)與不同的人交流.
5，堅(jiān)持參加體育運(yùn)動(dòng)。
鑒于我的身體不是太好.身高也有待提高，所以我計(jì)劃在大學(xué)四年里好好鍛煉一下身體.
除體育課要求的內(nèi)容必須做到外，我希望每天都能跑步，增強(qiáng)身體抵抗力的同時(shí)也可以培養(yǎng)毅力和決心.
四將來畢業(yè)后做什么樣的人”
通過三年的學(xué)習(xí)與鍛煉，我希望將來畢業(yè)后可以成為一個(gè)學(xué)識(shí)豐富，品德高尚，綜合素質(zhì)高，“具有國際視野的綜合性人才”.為了達(dá)到這一目標(biāo)，除了前面提到的學(xué)習(xí)方面的規(guī)劃，在個(gè)人品質(zhì)方面，也應(yīng)有明確的方向.
1，增強(qiáng)自信心。
自信是重要的個(gè)人品質(zhì).李開夏先生曾寫到;“相信自己可以在面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的時(shí)候，將自己最大的潛能釋放出來，相信自己可以在理想和興趣的引導(dǎo)下堅(jiān)定不移地走向成功.”我計(jì)劃不斷給自己設(shè)定有挑戰(zhàn)性而又可完成的目標(biāo)，并通過自己的努力一一實(shí)現(xiàn)，這樣就可以有效地增強(qiáng)自信心.
2，培養(yǎng)毅力和恒心。
我清楚自己做事缺乏毅力和恒心，總是半途而廢，浪費(fèi)時(shí)間和精力，所以大學(xué)期間，我要著重培養(yǎng)自己的毅力和恒心.可以制定一個(gè)比較容易完成，但每天必須做的計(jì)劃，比如每天跑步.相信經(jīng)過一段時(shí)間的鍍煉，我的毅力和恒心會(huì)有一定的發(fā)展.
3，學(xué)會(huì)與人交流。
人際交流是“現(xiàn)代人的必修課”，良好的人際關(guān)系可以幫人走向成功.而我們以前所接受的教育主要以書面為主，口頭表達(dá)能力相對(duì)較弱.大學(xué)期間，各類的講座，輔導(dǎo)等為我們提供了一個(gè)提高口頭表達(dá)能力的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì).在各種各樣的講座和輔導(dǎo)中，我可以觀察別人是怎樣與人交流的，他們是怎樣讓別人認(rèn)識(shí)自己的想法的，以及怎樣藝術(shù)地把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來，也可以通過各種活動(dòng)多與人交流，溝通，提高自己的交際能力.
4，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)提倡個(gè)性的社會(huì).只有創(chuàng)新才能讓自己與眾不同，具有不可替代的獨(dú)特性.無論在日常生活中.還是在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，都要換個(gè)方式看事物，深入思考，找到不同于別人的角度，井積極加以實(shí)踐，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新.
結(jié)束語。
“大不自多，海納江河，唯學(xué)無際，際于天地，熟悉的旋律響起，我知道我的未來在不遠(yuǎn)處向我招手，我相信明天會(huì)更好.
最后，我想用幾句會(huì)影響我的整個(gè)人生旅途的話組合來結(jié)束我的文章.
什么是大學(xué)，大學(xué)就是花四年的時(shí)間學(xué)習(xí)，再花更多的時(shí)間來忘記.忘記后留下的，就是真正學(xué)到的.
很多時(shí)候不是你做不到，是你不愿意相信自己可以做到.其實(shí)你早已做出了選擇，但是你還不能夠理解要做的就是執(zhí)行選擇，然后慢慢理解.
人在旅途的四點(diǎn)忠告:保好體質(zhì)，學(xué)會(huì)做人，精通學(xué)業(yè)，為國效力(來自我生命中最重要的一個(gè)人)，祝福我一路走好.
”天行健，君子以自強(qiáng)不息“，也許艱難，然而”志之所向，無堅(jiān)不摧".
讓人生無憂讀后感篇三
在小學(xué)里，我學(xué)習(xí)到了很多，我知道無是沒有的意思，憂則代表憂慮，煩惱。于是想到了無憂，我渴望自己能夠沒有煩惱的過完一輩子，天天開開心心的——僅此而已。
小學(xué)一次電腦課上，我們電腦老師叫我們?cè)谛?nèi)網(wǎng)上創(chuàng)一個(gè)帳號(hào)。在打昵稱時(shí)，我遲疑了，我想不到什么好的名字，就在這時(shí)候，無憂兩個(gè)字出現(xiàn)在了我的腦海，我很開心的打上去。正是因?yàn)槊趾寐?，我很努力的`在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)表文章，雖然當(dāng)時(shí)我的文采并不出眾，但上傳的文章多了，活躍度高了，還是被老師表揚(yáng)了幾次，至今仍然記憶猶新。
剛?cè)氤踔?，我喜歡上了網(wǎng)頁游戲，因?yàn)榕笥训耐扑]，我去玩了“天書奇談”，又是輸入昵稱無憂，但系統(tǒng)說已有該名字，我便在無憂后面加上了樹，變成了無憂樹。
在七雄爭(zhēng)霸時(shí)，有人叫我小草，我很開心。但是我更喜歡別人叫我無憂。我喜歡無憂！
無論生活，亦是游戲，雖然都不可能做到真正意義上的無憂，但我可以朝那樣的方向前進(jìn)，我有這樣的目標(biāo)。
每天多笑笑吧雖然這樣不能讓你無憂，但可以讓你多樂，成就一個(gè)快樂的人生！
你快樂嗎？
我很快樂！
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讓人生無憂讀后感篇四
為了在大學(xué)期間能夠更好的完成學(xué)業(yè)，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)，我們現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)為以后的三年大學(xué)生活作好一個(gè)總體的規(guī)劃，并認(rèn)真系統(tǒng)地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃中的每條內(nèi)容。
大一，生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化：由一個(gè)見識(shí)，交往，活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見識(shí)較為廣博，交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地；由上課，作業(yè)，考試及活動(dòng)均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境，轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計(jì)和安排的自覺學(xué)習(xí)，生活的環(huán)境。
一、我的目標(biāo)：
1、適應(yīng)大學(xué)生活，提高人際溝通能力。
（1）選擇參加一兩個(gè)杜團(tuán)，學(xué)生會(huì)等組織，有意識(shí)地鍛煉自己的能力；
（2）多和同學(xué)交流，搞好寢室氛圍。
2、提高學(xué)習(xí)能力，確立更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（1）學(xué)會(huì)充分利用圖書館，網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源，多和老師同學(xué)交流。
（2）做好學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，處理好不同課程學(xué)習(xí)的深度和廣度；
（3）在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)地聽講，記筆記：
（4）要合坦地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；
（6）繼續(xù)發(fā)展自己在人文社科方面的興趣，利用業(yè)余時(shí)間多閱讀。
除此之外還要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，替自己未來的工作多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問題的能力，例如參加一些招聘會(huì)，利用暑期去實(shí)習(xí)，做兼職等。力求品學(xué)兼優(yōu)。
大二是三年中重要的過渡期，是我們的學(xué)習(xí)和生活全面展開和深化的時(shí)期，也是我們的學(xué)習(xí)生活的分水嶺的關(guān)鍵時(shí)期。
二、我的專業(yè)外規(guī)劃。
大學(xué)是一個(gè)熔爐，這里有太多的內(nèi)涵需要我們?nèi)ゾ捉?。去品味，學(xué)習(xí)知識(shí)固然十分重要，但絕不是全部，要想有一個(gè)完美的大學(xué)生活，我知道，有些事情必須去做。誠然。前方的變量無數(shù)，我無法保證什么都成功，但至少可以盡力嘗試，做到最好的自己，這就是我的選擇。
北大校長(zhǎng)許智宏告誡當(dāng)代大學(xué)生“要愛自己的大學(xué)?！笔堑?，大學(xué)階段是我們?nèi)松凶蠲篮米铌P(guān)鍵的時(shí)光，怎樣走好我們的路，規(guī)劃很重要，選擇很重要。對(duì)于剛剛邁入大學(xué)的我們，腦中充滿了無數(shù)的撞憬，也在為自己畫著一幅幅精彩的藍(lán)圖。然而，沒有一段路是可以不用心去走的，規(guī)劃只是規(guī)劃，或許只有經(jīng)歷過整個(gè)過程中的酸甜苦辣，擁有過奮斗，體會(huì)過成長(zhǎng)，我才真正有資格來品味我的大學(xué)吧?，F(xiàn)在，我要做的就是帶著對(duì)求是園無限的愛去探尋我的心靈地圖，面對(duì)所有的責(zé)任與挑戰(zhàn)，去做最好的自己。我知道，我要做的或許僅僅這樣簡(jiǎn)單用心的選擇每一步，當(dāng)我回首往事的時(shí)候，可以不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥；我知道，我要做的就是如此簡(jiǎn)單：我的青春，不留遺憾！
（三）我的大學(xué)生活。
一，“到四川理工來做什么”
作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù)。大學(xué)三年是人生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，把握住這三年的寶貴時(shí)光，多學(xué)些自己感興趣的，對(duì)未來發(fā)展有益的東西，對(duì)今后的發(fā)展有重要的積極作用。同時(shí)，也要全面提高自己的綜合素質(zhì)，使自己成為一個(gè)全而面精，精面又全的人。
1，掌握好專業(yè)的內(nèi)容。
我的專業(yè)是精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)，，因此我的首要目標(biāo)是學(xué)好它。
2，提高自己的英語水平。
英語是世界通用的語言，掌握好立足今后發(fā)展的必備條件。雖然我的英語已有一定基礎(chǔ)，但仍需在詞匯量，口語和聽力各方面進(jìn)—步完善自己。希望通過不斷的學(xué)習(xí)，使我的英語比現(xiàn)在更上一個(gè)臺(tái)階，做到英文像中文一樣熟練。
3，多讀書，讀好書。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！闭愦笳猩k的老師辛苦地為我們新生列出書單，也說明了讀書的重要性。以前，我讀書的方面比較狹窄，只讀與學(xué)習(xí)有關(guān)的或者是自己感興趣的書，導(dǎo)致知識(shí)面也就比較狹窄。大學(xué)中，我要多讀一些社會(huì)，自然及歷史地理類的書籍，拓寬自己的知識(shí)面。
4，增加生活閱歷，積極參加各種活動(dòng)。
鍵是要提高自己的能力，增強(qiáng)自信心。如果有條件，還可以走出校園，去外面打打工，嘗試著自我獨(dú)立，并增加一些杜會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)與不同的人交流。
5，堅(jiān)持參加體育運(yùn)動(dòng)。
鑒于我的身體不是太好。身高也有待提高，所以我計(jì)劃在大學(xué)四年里好好鍛煉一下身體。
除體育課要求的內(nèi)容必須做到外，我希望每天都能跑步，增強(qiáng)身體抵抗力的同時(shí)也可以培養(yǎng)毅力和決心。
四、將來畢業(yè)后做什么樣的人。
通過三年的學(xué)習(xí)與鍛煉，我希望將來畢業(yè)后可以成為一個(gè)學(xué)識(shí)豐富，品德高尚，綜合素質(zhì)高，“具有國際視野的綜合性人才”。為了達(dá)到這一目標(biāo)，除了前面提到的學(xué)習(xí)方面的規(guī)劃，在個(gè)人品質(zhì)方面，也應(yīng)有明確的方向。
1，增強(qiáng)自信心。
自信是重要的個(gè)人品質(zhì)。李開夏先生曾寫到；“相信自己可以在面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的時(shí)候，將自己最大的潛能釋放出來，相信自己可以在理想和興趣的引導(dǎo)下堅(jiān)定不移地走向成功?！蔽矣?jì)劃不斷給自己設(shè)定有挑戰(zhàn)性而又可完成的目標(biāo)，并通過自己的努力一一實(shí)現(xiàn)，這樣就可以有效地增強(qiáng)自信心。
2，培養(yǎng)毅力和恒心。
我清楚自己做事缺乏毅力和恒心，總是半途而廢，浪費(fèi)時(shí)間和精力，所以大學(xué)期間，我要著重培養(yǎng)自己的毅力和恒心?？梢灾贫ㄒ粋€(gè)比較容易完成，但每天必須做的計(jì)劃，比如每天跑步。相信經(jīng)過一段時(shí)間的鍍煉，我的毅力和恒心會(huì)有一定的發(fā)展。
3，學(xué)會(huì)與人交流。
人際交流是“現(xiàn)代人的必修課”，良好的人際關(guān)系可以幫人走向成功。而我們以前所接受的教育主要以書面為主，口頭表達(dá)能力相對(duì)較弱。大學(xué)期間，各類的講座，輔導(dǎo)等為我們提供了一個(gè)提高口頭表達(dá)能力的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在各種各樣的講座和輔導(dǎo)中，我可以觀察別人是怎樣與人交流的，他們是怎樣讓別人認(rèn)識(shí)自己的想法的，以及怎樣藝術(shù)地把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來，也可以通過各種活動(dòng)多與人交流，溝通，提高自己的交際能力。
4，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)提倡個(gè)性的社會(huì)。只有創(chuàng)新才能讓自己與眾不同，具有不可替代的獨(dú)特性。無論在日常生活中。還是在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，都要換個(gè)方式看事物，深入思考，找到不同于別人的角度，井積極加以實(shí)踐，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新。
五、結(jié)束語。
“大不自多，海納江河，唯學(xué)無際，際于天地，熟悉的旋律響起，我知道我的未來在不遠(yuǎn)處向我招手，我相信明天會(huì)更好。
最后，我想用幾句會(huì)影響我的整個(gè)人生旅途的話組合來結(jié)束我的文章。
什么是大學(xué)，大學(xué)就是花四年的時(shí)間學(xué)習(xí)，再花更多的時(shí)間來忘記。忘記后留下的，就是真正學(xué)到的。
很多時(shí)候不是你做不到，是你不愿意相信自己可以做到。其實(shí)你早已做出了選擇，但是你還不能夠理解要做的就是執(zhí)行選擇，然后慢慢理解。
人在旅途的四點(diǎn)忠告：保好體質(zhì)，學(xué)會(huì)做人，精通學(xué)業(yè)，為國效力（來自我生命中最重要的一個(gè)人），祝福我一路走好。
”天行健，君子以自強(qiáng)不息“，也許艱難，然而”志之所向，無堅(jiān)不摧“。
讓人生無憂讀后感篇五
梁實(shí)秋的散文小品，取材平易，親切如話。他學(xué)識(shí)豐富，思路寬廣，旁征博引，收縱自如，能在一個(gè)題目之下，給人以充分的知識(shí)享受；加以天性幽默，文筆輕松，篇幅適中，簡(jiǎn)潔明澈，自然成了讀者喜歡把玩的珍品。
梁實(shí)秋的《雅致人生》，自問世以后，重版多達(dá)50余次，創(chuàng)中國現(xiàn)代散文發(fā)行的最高紀(jì)錄。
《雅致人生》閑適的取材與筆調(diào)本身，使得該書具有極大的純粹性、自在性與超越性。
作為學(xué)者式散文，梁實(shí)秋小品有很強(qiáng)的藝術(shù)性。這些小品，取材平易，或是慣見的物事，如衣裳、狗、汽車、門鈴之類；或是慣常的行為，如握 手、生病、拜年、散步等等，令人易生親切之感。作者學(xué)識(shí)豐富，思維敏銳，旁征博引，收縱自如，往往能在一個(gè)題目之下，給人以充分的知識(shí)享受。加以天性幽默，文筆輕松，且篇幅不大，簡(jiǎn)潔明澈，令人愛不釋手。如寫雨中雅舍：“細(xì)雨蒙蒙之際，雅舍奕復(fù)有趣。推窗展望，儼然米氏章法，若云若霧，一片彌漫。但若大雨滂沱，我就又惶梀不安了，屋頂濕印到處都有，起初如碗大，俄而擴(kuò)大如盆，繼則滴水乃不絕，終乃屋頂灰泥突然崩裂，如奇葩初綻……”。如寫送行：“黯然魂銷者，別而已矣.”。他特別注意所調(diào)遣的文字幅度的長(zhǎng)短和聲調(diào)的抑揚(yáng)，故讀來，別有一種音樂美。
雅致，對(duì)于梁實(shí)秋來說，既是一種人生態(tài)度，也是一種藝術(shù)風(fēng)格?！凹埳仙n生”，距之甚遠(yuǎn)。世上的創(chuàng)造，有的全憑情懷，有的借以趣味。梁氏小品，實(shí)乃屬趣味烹調(diào)。這種風(fēng)味，特別宜于美食家的享用。
讓人生無憂讀后感篇六
佛教傳說的一種異樹，羽狀復(fù)葉，葉柄非常柔軟無法支撐葉片，因而嫩葉呈垂?fàn)睿?xì)看宛如一件被雨打濕了的紫色袈裟。每年3-5月間開花，開花時(shí)不分樹干或細(xì)枝上到處布滿花，狀如火炬般的金色花序覆蓋了整個(gè)樹冠，遠(yuǎn)眺仿佛一座金色的寶塔。
無憂樹的花朵，看起來像四片花辦，實(shí)際上是花萼，花辦已經(jīng)退化。樹葉是三至六對(duì)的羽狀復(fù)葉，各小葉的邊緣呈波浪狀，長(zhǎng)十至十六厘米，寬三至四厘米。開花時(shí)新出來的樹葉柔軟下垂，呈現(xiàn)美麗的紅色。種子秋季成熟。
印度教認(rèn)為無憂樹是圣樹，如愛神卡瑪手里拿的五支箭中，其中有一支就是無憂樹做成，人們都相信這種樹能消除悲傷，因此稱之為“無憂樹”。此外，佛經(jīng)中所說的甄叔迦樹，也被認(rèn)為是無憂樹的異名。
2500多年前，在古印度的西北部，喜馬拉雅山腳下(今尼泊爾境內(nèi))，有一個(gè)迦毗羅衛(wèi)王國。國王凈飯王和王后摩訶摩耶結(jié)婚多年都沒有生育，直到王后45歲時(shí)，一天晚上，睡夢(mèng)中夢(mèng)見一頭白象騰空而來，闖入腹中--王后懷孕了。
按當(dāng)時(shí)古印度的風(fēng)俗，婦女頭胎懷孕必須回娘家分娩。摩訶摩耶王后臨產(chǎn)前夕，乘坐大象載的轎子回娘家分娩，途徑蘭毗尼花園時(shí)，感到有些旅途疲乏，下轎到花園中休息，當(dāng)摩訶摩耶王后走到一株蔥蘢茂盛開滿金黃色花的無憂樹下，伸手扶在樹干上時(shí)，驚動(dòng)了胎氣，在無憂樹下生下了一代圣人--釋迦牟尼。
所以，西雙版納的每個(gè)傣族村寨幾乎都建得有寺廟，而幾乎每個(gè)寺廟周圍都種得有無憂樹。另外，有些沒有生育卻想得子女的人家，也常常在房前屋后種植一株無憂樹。
佛教傳說的一種異樹，羽狀復(fù)葉，葉柄非常柔軟無法支撐葉片，因而嫩葉呈垂?fàn)?，?xì)看宛如一件被雨打濕了的紫色袈裟。每年3-5月間開花，開花時(shí)不分樹干或細(xì)枝上到處布滿花，狀如火炬般的金色花序覆蓋了整個(gè)樹冠，遠(yuǎn)眺仿佛一座金色的寶塔。
無憂樹的花朵，看起來像四片花辦，實(shí)際上是花萼，花辦已經(jīng)退化。樹葉是三至六對(duì)的羽狀復(fù)葉，各小葉的邊緣呈波浪狀，長(zhǎng)十至十六厘米，寬三至四厘米。開花時(shí)新出來的樹葉柔軟下垂，呈現(xiàn)美麗的紅色。種子秋季成熟。
印度教認(rèn)為無憂樹是圣樹，如愛神卡瑪手里拿的五支箭中，其中有一支就是無憂樹做成，人們都相信這種樹能消除悲傷，因此稱之為“無憂樹”。
此外，佛經(jīng)中所說的甄叔迦樹，也被認(rèn)為是無憂樹的異名。
佛陀誕生于無憂樹下。
2500多年前，在古印度的西北部，喜馬拉雅山腳下(今尼泊爾境內(nèi))，有一個(gè)迦毗羅衛(wèi)王國。國王凈飯王和王后摩訶摩耶結(jié)婚多年都沒有生育，直到王后45歲時(shí)，一天晚上，睡夢(mèng)中夢(mèng)見一頭白象騰空而來，闖入腹中--王后懷孕了。
按當(dāng)時(shí)古印度的風(fēng)俗，婦女頭胎懷孕必須回娘家分娩。摩訶摩耶王后臨產(chǎn)前夕，乘坐大象載的轎子回娘家分娩，途徑蘭毗尼花園時(shí)，感到有些旅途疲乏，下轎到花園中休息，當(dāng)摩訶摩耶王后走到一株蔥蘢茂盛開滿金黃色花的無憂樹下，伸手扶在樹干上時(shí)，驚動(dòng)了胎氣，在無憂樹下生下了一代圣人--釋迦牟尼。
所以，西雙版納的每個(gè)傣族村寨幾乎都建得有寺廟，而幾乎每個(gè)寺廟周圍都種得有無憂樹。另外，有些沒有生育卻想得子女的人家，也常常在房前屋后種植一株無憂樹。
無憂樹相關(guān)文化。
1986年1月17日民主柬埔寨主席諾羅敦·西哈努克親王和其夫人莫尼克·西哈努克公主親手植下無憂樹。據(jù)說當(dāng)時(shí)柬埔寨國內(nèi)正是戰(zhàn)火不斷，人民生活在水深火熱之中。西哈努克親王種下這株無憂樹，為的是寄托他希望柬埔寨人民能夠安居樂業(yè)、過上無憂無慮生活的心愿。
無憂樹是一種優(yōu)美花木，其花緋紅色，盛開時(shí)如團(tuán)團(tuán)火焰，令人目不暇接，適合做園林主景，林蔭道及市區(qū)行道樹，是綠化，美化，彩化三結(jié)合的園林樹種。也可以廣泛的用于庭院的綠化種植。
讓人生無憂讀后感篇七
世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓曾說過：“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生?！泵恳粋€(gè)成功者，都應(yīng)該有自已的人生目標(biāo)，并應(yīng)該根據(jù)主客觀環(huán)境的變化設(shè)計(jì)出具體的人生規(guī)劃。大學(xué)生作為最富有激情和潛在成功素質(zhì)的知識(shí)群體，更應(yīng)該有合理明確的人生規(guī)劃。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
大學(xué)是我們?nèi)松l(fā)展的.重要階段，是個(gè)體社會(huì)化的中轉(zhuǎn)站。在這里，我們將第一次開始盡情地追逐自己的理想和興趣，第一次獨(dú)立地參與團(tuán)體和社會(huì)生活，第—次自由地處理學(xué)習(xí)和生活中的各種問題，支配所有屬于自己的時(shí)間！
大學(xué)不僅是學(xué)科，技能教育的繼續(xù)，更大程度上意味著一場(chǎng)嚴(yán)肅的人生規(guī)劃的開始，我們需要在更高層次和更廣闊空間里尋找自己的發(fā)展方向。因此，從進(jìn)入求是園的第一天起，我們就要對(duì)大學(xué)生活育一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的規(guī)劃！
所謂人生規(guī)劃就是指每個(gè)希望成功的人，對(duì)自己人生的終極目標(biāo)和階段目標(biāo)都有清晰明確的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃，并圍繞目標(biāo)制訂出一系列具體的可供操作的實(shí)施方案。制訂人生規(guī)劃是勵(lì)志類書籍中津津樂道的話題，它對(duì)一個(gè)人的成功具有重要的指導(dǎo)意義。首先，進(jìn)行人生規(guī)劃，有助于確立自己的人生目標(biāo)。西方有句諺語：“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。”因此，大學(xué)生們?yōu)樽约捍_定人生規(guī)劃，其中最重要就是選擇人生的方向，確立人生的目標(biāo)。一旦目標(biāo)確立，并付諸實(shí)踐，生命的能量就開始聚集，人生的軌道就開始轉(zhuǎn)變，成功的可能性就會(huì)增大。
其次，有合理的人生規(guī)劃，有助于大學(xué)生的全面發(fā)展，在將來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中獲得較大的優(yōu)勢(shì)。18世紀(jì)發(fā)明家兼政治家富蘭克林在自傳中曾說：“我總認(rèn)為一個(gè)能力很一般的人，如果有個(gè)好計(jì)劃，就會(huì)有大作為?！币獙?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就需要一個(gè)人有綜合的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
最后，有良好人生規(guī)劃的大學(xué)生，會(huì)更容易感覺到自信與快樂。臺(tái)灣學(xué)者傅佩榮在《哲學(xué)與人生》中曾提到過：“人生快樂的秘密在于一，只要能夠設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，專心奮斗，就會(huì)快樂。”
探尋心靈的地圖做到最好的自己。
不知不覺間來到四川理工學(xué)院已經(jīng)半年了，褪卻了初次踏上這片土地的新鮮與迷茫，潛移默化中感悟著成長(zhǎng)的力量，我也一直在探尋著屬于我的生命軌跡，思考規(guī)劃著我的大學(xué)我的路。
讓人生無憂讀后感篇八
用種子育苗，莢果8月份成熟，采下置通風(fēng)處陰干。種子顆粒較大，千粒重有6850克，脫粒的種子不宜失水，忌日曬，亦忌堆漚，宜即采即播，不耐久藏，袋裝儲(chǔ)藏于常溫條件下，3個(gè)月即全部失去發(fā)壓力，混沙儲(chǔ)藏，發(fā)壓力可保持半年，種子發(fā)芽時(shí)日平均氣溫需在18℃以上，一般8月下旬將種子密播在濕沙床或圃地，9月下旬開始發(fā)芽，10月份為發(fā)芽盛期，發(fā)芽率可達(dá)80%，發(fā)芽后幼苗留在沙床或圃地，防寒越冬，翌年3月春播后，移苗至大田育苗，株行距30～40厘米，不宜過密，以利培育大苗，用于城市綠化的大苗，一般需移植2次，培育3～4年生大苗，方宜出圃，苗期少有病蟲害，春夏季生長(zhǎng)旺盛期，每月施氮肥1次追苗，入秋后停止施肥，以利苗木越冬防寒。
在柬埔寨的金邊皇宮里的無憂花,樹干高大,花形美麗,系佛教中的圣花。
讓人生無憂讀后感篇九
這本書故事很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單但像是在讀一個(gè)童話故事一般，但就是因?yàn)樘?jiǎn)單，所以更偉大。
故事主人公叫做高加林，背景依舊是新中國成立后的陜北農(nóng)村，文革和大躍進(jìn)已經(jīng)過去了，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制還沒有普遍實(shí)行，保守的農(nóng)村里依舊在搞生產(chǎn)隊(duì)，而高加林就是從農(nóng)村里走出來的一個(gè)高中生。
他好讀書，熱愛文學(xué)，關(guān)心國事，文筆極好，卻沒有考上大學(xué)，所以只能留在當(dāng)?shù)刈鰝€(gè)教書先生。故事就從這里開始。
整個(gè)故事時(shí)間跨度不大，但也不緊湊，而短暫的光陰也會(huì)產(chǎn)生劇變，這就是人生。高加林起先是丟了教書先生的體面活兒，因?yàn)榇甯刹康膬鹤禹斄怂奈唬馐艽说却驌艉?，個(gè)把月活得跟個(gè)廢人一般，但愛慕他已久的農(nóng)村姑娘巧珍把他拯救了出來，讓他重新燃起生活的激情。他們不理會(huì)巧珍父親的反對(duì)和村里人的閑言碎語，毅然決然地在一起了。這是第一個(gè)起落。
高加林當(dāng)兵的叔父回鄉(xiāng)當(dāng)了個(gè)大官兒，他的一個(gè)手下安排了高加林一個(gè)縣通訊記者的職務(wù)，給了高加林一個(gè)豪情潑墨揮灑才能的機(jī)會(huì)，他也因此離開了小農(nóng)村，遠(yuǎn)離了巧珍。而就在縣城任職期間，與高中老同學(xué)走得進(jìn)了，兩人相談甚歡，有很多共同語言，雖然他們各自都有男女朋友，但他們依舊勢(shì)不可擋地在一起了，兩人相約共赴黃亞萍的故鄉(xiāng)，南京這個(gè)大城市發(fā)展。于是高加林拋棄了巧珍，黃亞萍拋棄了張克南。但事情并沒有按照他們預(yù)想的發(fā)展。張克南的母親一氣之下告發(fā)了高加林走后門吃公家飯的事，已經(jīng)小有名氣的高加林只能又被遣返回村。這是第二個(gè)起落。
最后收尾的可以算作是只有一個(gè)落，那就是高加林與黃亞萍交往過后才發(fā)現(xiàn)自己愛的人其實(shí)是巧珍，東窗事發(fā)后他只能回到農(nóng)村，而此前傷心欲絕的巧珍已經(jīng)同其他人結(jié)婚了，再不可能回到高加林身邊。
但其實(shí)結(jié)局還暗暗隱藏著一點(diǎn)點(diǎn)起。那就是高加林思想上已經(jīng)有了覺悟，他甘愿接受現(xiàn)實(shí)，也不再看不起農(nóng)村，看不起勞動(dòng)，往往最平凡的，最樸實(shí)的，才是最偉大的。而另一邊，巧珍也去了村干部家里為高加林求教書先生的職，高明樓也答應(yīng)了。
故事結(jié)尾，高加林撲倒在德順老爺爺懷中大哭，終于明白了痛失巧珍才是他這輩子最大的遺憾。
其實(shí)，年輕的時(shí)候誰都會(huì)犯錯(cuò)，可能是意氣風(fēng)發(fā)，可能是追名逐利，最本真的東西從來都不是一下子就能把握住的。也許這就是人生，總會(huì)給你制造太多會(huì)留下遺憾的瞬間。某個(gè)抉擇，某種觀念，當(dāng)時(shí)或許不以為意，在冥冥之中卻是至關(guān)重要。
可如果說這就是命，每個(gè)人的命就是每個(gè)人的人生，我是不贊同的。人生各個(gè)時(shí)候大大小小的抉擇，或許輕重不自知，但并不是說不可預(yù)測(cè)。所謂的善良與邪惡，是常人都可以判斷的；而所謂的成熟與青澀，是一個(gè)真正的智者能夠判斷的。我認(rèn)為高加林沒能考上大學(xué)以及失業(yè)后自暴自棄的伏筆，最重要的就是為了闡明這一點(diǎn)。
像德順老漢那樣的智者，生活中或許不多見，因?yàn)樗资赖牧b絆總是影響人們各種決定，這叫做現(xiàn)實(shí)。但每個(gè)人都可以成為他那樣的人，瀟灑而超脫，樸實(shí)而善良，成熟而厚道。他是生活的智者，活在俗世里，卻活得超脫塵世。
讓人生無憂讀后感篇十
無憂花是喬木花卉，高5-20米;胸徑達(dá)25厘米。
葉
無憂花的葉有小葉5-6對(duì)，嫩葉略帶紫紅色，下垂;小葉近革質(zhì)，長(zhǎng)橢圓形、卵狀披針形或長(zhǎng)倒卵形，長(zhǎng)15-35厘米，寬5-12厘米，基部1對(duì)常較小，先端漸尖、急尖或鈍，基部楔形，側(cè)脈8-11對(duì);小葉柄長(zhǎng)7-12毫米。
花
無憂花的花序腋生，較大，總軸被毛或近無毛;總苞大，闊卵形，被毛，早落;苞片卵形、披針形或長(zhǎng)圓形，長(zhǎng)1.5-5厘米，寬6-20毫米。下部的1片最大，往上逐漸變小，被毛或無毛，早落或遲落;小苞片與苞片同形，但遠(yuǎn)較苞片為小;花黃色，后部分(萼裂片基部及花盤、雄蕊、花柱)變紅色，兩性或單性;花梗短于萼管，無關(guān)節(jié);萼管長(zhǎng)1.5-3厘米，裂片長(zhǎng)圓形，4片，有時(shí)5-6片，具緣毛;雄蕊8-10枚，其中1-2枚常退化呈鉆狀，花絲突出，花藥長(zhǎng)圓形，長(zhǎng)3-4毫米;子房微彎，無毛或沿兩縫線及柄被毛。
果
無憂花的花期4-5月;果期7-10月。
讓人生無憂讀后感篇十一
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二、ie設(shè)置。
在軟件的主界面上我們點(diǎn)擊左邊的ie設(shè)置按鈕，就可以打開ie設(shè)置窗口了（如圖2），在這里我們可以對(duì)已安裝過的插件進(jìn)行管理，如果不想使用這些安裝過的插件，只要選中插件前的小方框，再點(diǎn)擊下面的“立即清理”就可以了。同樣的道理，我們要清理ie的工具欄、工具條及ie的右鍵菜單，也只是選中要清理對(duì)象前的小方框，再點(diǎn)擊“立即清理”就會(huì)輕松的清理干凈了。
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讓人生無憂讀后感篇十二
人生如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，途中必然會(huì)遇到許多起伏和挑戰(zhàn)。而對(duì)于每個(gè)人而言，追求無憂人生都是一個(gè)共同的愿望。然而，要真正實(shí)現(xiàn)無憂人生，并不是一件容易的事情。在我所走過的道路上，我積累了一些關(guān)于無憂人生的心得體會(huì)。下面，我將以五段式的結(jié)構(gòu)，分享給大家。
首先，我認(rèn)識(shí)到無憂人生并不是說一帆風(fēng)順，更多地是對(duì)困境的應(yīng)對(duì)方式。我們無法避免生活中的困難和挫折，但我們可以選擇積極地面對(duì)它們。困境是人生的一部分，是成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們遇到困境時(shí)，我們應(yīng)該深呼吸，冷靜思考，并尋找解決問題的方法。無論困難有多大，只要我們持之以恒，堅(jiān)持不懈，我們都能找到出路。因此，要獲得無憂人生，我們需要培養(yǎng)面對(duì)困境的勇氣和耐心。
其次，學(xué)會(huì)放下是實(shí)現(xiàn)無憂人生的另一個(gè)重要因素。我們經(jīng)常被過去的錯(cuò)誤和痛苦所困擾，導(dǎo)致我們無法真正享受當(dāng)前的生活。然而，念念不忘過去只會(huì)使我們身心俱疲，無法使我們改變目前的現(xiàn)狀。放下過去的包袱，重視當(dāng)下的每一刻，是實(shí)現(xiàn)無憂人生的關(guān)鍵。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)原諒自己和他人，接受事實(shí)，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只有當(dāng)我們釋放過去的負(fù)擔(dān)時(shí)，才能以輕松和積極的心態(tài)面對(duì)未來。
第三，保持積極的態(tài)度對(duì)實(shí)現(xiàn)無憂人生至關(guān)重要。積極的態(tài)度可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和壓力。雖然我們無法掌控一切的事情，但我們可以控制自己的態(tài)度。消極的態(tài)度只會(huì)加劇困境，而積極的態(tài)度則能夠促使我們尋找解決問題的辦法。要保持積極的態(tài)度，我們可以培養(yǎng)感恩之心，學(xué)會(huì)從失敗中尋找成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，并與樂觀的人為伍。只要我們始終保持積極的態(tài)度，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我們都能更好地應(yīng)對(duì)。
第四，學(xué)會(huì)尋找內(nèi)心的平靜是達(dá)到無憂人生的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會(huì)，我們經(jīng)常被不斷變化的世界所累，從而導(dǎo)致焦慮和壓力不斷增加。然而，內(nèi)心的平靜與外部環(huán)境無關(guān)，它是我們通過修身養(yǎng)性和內(nèi)心調(diào)整來實(shí)現(xiàn)的。通過冥想、呼吸練習(xí)和放松技巧，我們可以使自己內(nèi)心平靜下來。這樣，我們就能更好地思考問題，更好地安排自己的生活，進(jìn)而達(dá)到無憂人生的狀態(tài)。
最后，與他人建立良好的關(guān)系也是實(shí)現(xiàn)無憂人生的重要因素之一。人是社交動(dòng)物，我們無法獨(dú)自生活。與他人保持良好的關(guān)系可以帶給我們安全感和改變。我們可以通過與家人、朋友和同事建立親密的關(guān)系，分享生活中的喜悅和困擾。在困難的時(shí)候，我們可以相互支持和幫助，使困境變得更加容易解決。與他人建立良好的關(guān)系還可以增加我們的幸福感和滿足感，因?yàn)槿藗兣c他人的交往是人類幸福的重要來源之一。
總結(jié)起來，無憂人生雖然是一個(gè)理想化的愿景，但我們可以通過如下幾個(gè)方面的努力來靠近它。面對(duì)困境時(shí)，要勇敢地面對(duì)它們，并尋找解決問題的辦法。學(xué)會(huì)放下過去的包袱，并專注于當(dāng)下。保持積極的態(tài)度，靈活應(yīng)對(duì)生活的變化。找到內(nèi)心的平靜，通過修身養(yǎng)性來平衡內(nèi)外世界的沖突。與他人建立良好的關(guān)系，分享生活中的喜怒哀樂。當(dāng)我們能夠在不斷努力的基礎(chǔ)上，踐行這些心得體會(huì)時(shí)，我們就有望邁向無憂人生，過上幸?？鞓返纳?。
讓人生無憂讀后感篇十三
20xx年7月11日早晨9點(diǎn)，著名國學(xué)大師季羨林病逝，享年98歲。季羨林先生是著名的北大三才子之一，是我國著名語言學(xué)家、文學(xué)翻譯家、文藝?yán)碚摷?、比較文學(xué)家，同時(shí)也是散文家，他的人生經(jīng)歷十分奇特與坎坷。早就與他相識(shí)，是在初中，那時(shí)的我，拿著他的《季羨林談寫作》，學(xué)著寫作文，給我很多寫作上的指導(dǎo)?，F(xiàn)如今，一代國學(xué)大師辭世，我不禁又拿起了他的《我的人生感悟》，去感悟他的人生，領(lǐng)悟他的人生哲學(xué)。
《我的人生感悟》一書將他在不同時(shí)期所寫的人生經(jīng)歷、人生體驗(yàn)與人生回憶的文章以匯集整理，內(nèi)容側(cè)重于“人生”二字，季羨林先生從農(nóng)民之子成長(zhǎng)為學(xué)界泰斗的傳奇人生在這本書中得到了完美的詮釋。全書以“修身”“治學(xué)”“寄情”“曠達(dá)”為題，無論是回憶往事、記述師友，還是寫物抒情、感時(shí)言志，篇篇都洋溢著真情，字字都流露出匠心，讀來感人肺腑。
季老散文中流露出不少的智者之思，悟者之思。他自身修行歷練成一種智者的思想方法和文化底蘊(yùn)，他經(jīng)常從細(xì)微之處入手，以獨(dú)特的視角評(píng)析、判斷現(xiàn)實(shí)生活細(xì)節(jié)中的是與非，其所用之筆是如此的輕快準(zhǔn)確，如此的駕輕就熟。恰到好處、實(shí)事求是的判斷使他能以一個(gè)普通人難以覺察到的角度去審視現(xiàn)實(shí)中的細(xì)部，使人們通過他的智慧之筆發(fā)現(xiàn)生活之美，觸摸鮮活的靈魂。身為智者的季先生在當(dāng)前文化快餐充斥的情況下，敢為天下先，于默默無聞中，用如椽之筆為人們開啟了一扇扇智慧之窗，從中透出的使人駐足觀望、凝神思考的圣潔之光，毫無折射地射入人們的心田。
書中《賦得永久的悔》一文是最讓我感動(dòng)的文章。我沒有想到的是作為如此成功的學(xué)術(shù)大師，他永生的悔恨居然是“不該離開故鄉(xiāng)，離開母親”，他在書中寫到“世界上無論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使她一個(gè)字也不識(shí)……”整篇文章縈繞著一種淡淡的哀愁、鄉(xiāng)愁。他用平鋪直敘的筆調(diào)通過描寫童年家鄉(xiāng)清貧的生活，寫出了回憶思念母親的真情，雖然沒有對(duì)母親大喜大悲進(jìn)行詳細(xì)的描述，但那種淡淡的哀愁更能侵蝕到我的內(nèi)心，看了讓我心碎落淚。
我佩服季老不把道理往深處說的態(tài)度。這本冊(cè)子談的人生道理，很多人都談過，但沒有一本書談得這么簡(jiǎn)單通俗，平易近人。道理不是講出來的，是真正的談出來的，就像你的爺爺在和你聊天一樣，沒有故作高深，沒有冠冕堂皇，沒有自以為是。師者之風(fēng)，循循善誘。
《我的人生感悟》有不少自己的人生體驗(yàn)，寫出來頗似老人的諄諄教誨，不溫不火，一派仁者風(fēng)范，因此又可說是仁者的散文。仁者似的評(píng)價(jià)對(duì)季先生而言頗為恰當(dāng)。他的散文具有“老生派”性格化散文的特點(diǎn)，雖處塵世，但充滿了寧靜、淡泊、肅穆、安詳?shù)臍夥铡Ｉ⑽闹屑葲]有顯山露水的抒情言志，也沒有劍拔弩張的激動(dòng)情懷，只有光風(fēng)霽月般的溫柔，在溫文爾雅中流露出明辨是非的骨耿與率直。他竭力以一顆對(duì)生活無比虔誠的心在當(dāng)下環(huán)境中去尋覓那些被時(shí)間、世俗磨損而且遮蔽了的生命美感和生活詩意，以明察秋毫的目光去審視歷史的瞬間所呈現(xiàn)的彩虹之美，這種寬廣的胸懷，超脫的精神，鑄就了仁者的大仁大義，一派長(zhǎng)者之風(fēng)。
“大象無形，大音稀聲”，雖然只是一己的人生感悟、小小悲歡，作為讀者的我依然被籠罩在作家本身所散發(fā)出的溫柔的精神光芒之中，并且從中體驗(yàn)到“天地有大美而不言”這樣一種震顫靈魂的生命感動(dòng)，不禁讓人想起千年之前范仲淹的那句慨嘆：噫！微斯人，吾誰與歸！
讓人生無憂讀后感篇十四
深夜重蓋書頁后，心中五味雜陳，不知何滋味。
這已是我第二次再讀《人生》，竟是又一次的淚花朦朧，腦中百浪翻騰。巧珍，高加林，黃亞萍，張克南，高明樓……我企圖利用路遙的心思，一個(gè)個(gè)在腦海中刻畫他們各自的面容，卻猛地發(fā)現(xiàn)他們已是活生生的人，清晰地站在我的眼前，那樣的有血有肉，充滿生機(jī)卻也難掩眼中難以訴說的故事。
加林，我為他感到遺憾與惋惜，他親手埋葬了世界上最珍貴，最純真的東西——一顆似金子般閃光的，他的初戀愛人劉巧珍的心。巧珍！你這個(gè)如圣母般的傻姑娘啊！為何會(huì)愛上此等男子，你明明值得更好的呀！起初，看到你們年輕的心兒緊緊相擁，我想，我作為一個(gè)旁觀者也是興奮歡樂的，甚至真誠地祝福你們能夠走下去，盡管是在這種艱苦貧瘠的小山村中，盡管，加林他是個(gè)一文不值的農(nóng)民。
但是加林不同啊，他太想要飛黃騰達(dá)脫離小山溝溝，去城鎮(zhèn)，去大城市！是的，他滿腹才華，容貌英俊，那瘠薄的一畝三分地怎能裝下他宏偉的夢(mèng)想呢？他的歸宿，從來都是應(yīng)該去耍筆桿子，去當(dāng)教師，去施展他的才華，他雖有農(nóng)民的精神，卻沒有農(nóng)民的夢(mèng)想。在我看來，加林就是一個(gè)矛盾的結(jié)合體，可惜碰巧，他走的也是一條全然為了自己，卻不顧他人感受的人生之路。他雖在解決著一個(gè)個(gè)不同的矛盾，努力擺脫自己矛盾的身份，卻沒有看到一路上丟掉了什么。
人生真是玩笑話，人生怎么能順順當(dāng)當(dāng)按照自己的意愿想過就過呢，你得到的一切，早在暗中都標(biāo)好了價(jià)碼。一個(gè)人的人生并不是一個(gè)人的，一個(gè)人的人生應(yīng)該也是一群人的人生，一個(gè)人的選擇也往往牽連著眾多人的選擇，加林選黃亞萍，黃亞萍就要放棄張克南，巧珍就要選擇馬栓，世界上哪有那么多你情我愿的事情呢，都是相互湊活成全罷了。加林和黃亞萍談了一陣快活的戀愛，接著懸崖勒馬，順流直下，自己干的壞事被揭發(fā)了，愛人跑了，回頭看看，初戀巧珍竟嫁為人婦，他又回來了，原來是大夢(mèng)一場(chǎng)空?。∷质堑氐氐赖赖霓r(nóng)民了！
本書在一片未知遠(yuǎn)方的氣氛中悄悄散場(chǎng)，我不知道加林往后的命運(yùn)，也不敢想，可能在巧珍的求情下回去當(dāng)鄉(xiāng)村教師了吧，但他也配不上巧珍純潔無瑕的愛，更不配當(dāng)這“體面”的教師。我只希望，沒有了月亮，加林的心也能夠皎潔。
讓人生無憂讀后感篇十五
人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而精彩的旅程，這個(gè)過程中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的起伏和挑戰(zhàn)。然而，在這個(gè)喧囂的社會(huì)中，我們常常被壓力和焦慮所困擾，很難心無旁騖地享受生活。然而，通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我漸漸領(lǐng)悟到了心靈的自由和無憂人生的真諦。以下是我得出的一些心得體會(huì)。
首先，要以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。憂愁和焦慮無法為我們的生活帶來任何改變，相反，它們只會(huì)讓我們陷入悲觀的泥沼中無法自拔。我們需要學(xué)會(huì)積極地看待生活中的困難和挑戰(zhàn)，相信自己有能力克服一切。面對(duì)困境時(shí)，要用一顆平靜的心態(tài)去思考解決問題的方法，而不是盲目地抱怨和嘆息。積極樂觀的態(tài)度不僅會(huì)讓我們擁有更大的勇氣和信心，還能讓我們?cè)诶щy面前保持冷靜和清醒，找到正確的解決辦法。
其次，要學(xué)會(huì)放松和享受生活。人生苦短，我們不能總是糾結(jié)于工作和責(zé)任，忽略了自己的內(nèi)心需求和情感交流。我曾經(jīng)是一個(gè)工作狂，總是為了事業(yè)和成功而奔忙，很少抽時(shí)間去休息和放松。然而，隨著時(shí)間的推移，我明白了放松和享受生活的重要性。有時(shí)，停下腳步，放空自己，去感受大自然的美景；有時(shí)，與家人和朋友共度美好時(shí)光，分享歡笑和悲傷。通過這些放松和享受的時(shí)刻，我們能夠重新調(diào)整身心，發(fā)現(xiàn)生活中的美好和價(jià)值。只有擁有內(nèi)心的安寧和參透，我們才能真正擁有無憂人生。
第三，要學(xué)會(huì)面對(duì)自己的過去和錯(cuò)誤。人生充滿了挫折和失敗，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。但是，我們不能一直活在過去的陰影中，被錯(cuò)誤所困擾。相反，應(yīng)該勇敢面對(duì)自己的過去，并從中吸取教訓(xùn)。無論是工作上的失誤還是個(gè)人生活中的錯(cuò)過，它們都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。只有通過反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們才能不斷提高自己的能力和智慧，走向更加美好的未來。因此，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，并努力糾正和改進(jìn)。
第四，要學(xué)會(huì)擁抱變化和接受現(xiàn)實(shí)。世界發(fā)展日新月異，變化是永恒不變的真理。如果我們?nèi)匀还虉?zhí)地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)和思維方式，不愿意接受新事物和新觀念，那么我們將與時(shí)代脫節(jié)，難以適應(yīng)變化的環(huán)境。因此，要學(xué)會(huì)耐心地傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，保持開放的心態(tài)去接受新的事物和理念。只有這樣，我們才能拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)，并且在面對(duì)變化時(shí)能夠迅速適應(yīng)和調(diào)整。
最后，要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)和回饋社會(huì)。人的內(nèi)心最寬闊的時(shí)候就是在幫助他人的時(shí)候。無論是通過義務(wù)工作、捐贈(zèng)資金還是提供心靈的安慰，我們都可以為他人帶去快樂和希望。通過奉獻(xiàn)和回饋社會(huì)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己生命的意義和價(jià)值，并且獲得更加深層次的滿足感。馮夢(mèng)龍?jiān)?jīng)說過：“吾生也有涯，而知也無涯?！蔽覀兛梢詫⒆约旱闹R(shí)和資源分享給他人，幫助更多的人獲得成功和幸福，使我們的人生更加豐富和有意義。
總之，無憂人生并不是沒有困難和挑戰(zhàn)，而是在面對(duì)困難時(shí)保持堅(jiān)定的信念和心靈的自由。學(xué)會(huì)以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，放松和享受生活，面對(duì)過去和錯(cuò)誤，擁抱變化和接受現(xiàn)實(shí)，以及奉獻(xiàn)和回饋社會(huì)，這些都是實(shí)現(xiàn)無憂人生的重要步驟。只有用平和的心態(tài)和開放的心胸去面對(duì)一切，我們才能在這個(gè)喧囂的社會(huì)中找到內(nèi)心的寧靜，擁有真正的無憂人生。
讓人生無憂讀后感篇十六
最近好多同學(xué)朋友都結(jié)婚了，結(jié)婚證結(jié)婚照或者結(jié)婚視頻占滿了我的空間，那樣的微笑是我曾經(jīng)很熟悉的，是那么的幸福！
看著笑容，恍然覺得其實(shí)時(shí)間沒過去多久，我們還是曾經(jīng)那個(gè)不知天高地厚的丫頭，還是那群敢于到處闖禍的小妖，可是當(dāng)我又把目光放到了你們的身旁，看到站在你們身邊的人卻不是當(dāng)初你們山盟海誓今生必須要嫁的人！這就是你們的改變吧，這就是時(shí)間的改變吧！
有時(shí)我在想現(xiàn)在的我和那時(shí)的我有多少區(qū)別？一直沒有什么答案，最多就是覺得可能自己長(zhǎng)大了，至少比曾經(jīng)成熟了，就算過去做過的傻事錯(cuò)事都是存在于過去的，如今的生活還要在如今努力！可是漸漸的發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒那么簡(jiǎn)單！不管是過去的我還是如今的我，都沒學(xué)會(huì)放下兩字！
有人問我有沒有刻骨銘心的一段愛，當(dāng)時(shí)的我回答“沒有”！如今我的回答又不一樣了，“曾經(jīng)沒有認(rèn)識(shí)你的時(shí)候沒有人在我的心上停留，如今認(rèn)識(shí)你的時(shí)候滿心滿眼都是你”！
如果當(dāng)初勇敢面對(duì)，如今是否是另一個(gè)局面？那么我現(xiàn)在可不可以勇敢一點(diǎn)，不退縮，是不是我們還能在一起？我知道答案是否定的，那就讓我做做美夢(mèng)吧，雖然不會(huì)成真，雖然夢(mèng)會(huì)醒！
我們之間沒有太多的浪漫，甚至沒有什么情話，仿佛就是吃出了感情，對(duì)吧？可是我就是不想離開了！
你只要有空就會(huì)帶我出去吃好吃的，而我發(fā)現(xiàn)什么好吃，也一定會(huì)馬上與你分享！有時(shí)忙的有頓飯忘了吃，或者不舒服沒有吃，再或者直接睡著了不吃，你都會(huì)著急，生氣，然后給我送飯，距離遠(yuǎn)的'話，你會(huì)很生氣，然后小心翼翼的哄著我起來吃飯，或者給我叫外賣，這就是我們之間的浪漫，別人看不懂的浪漫，而我也舍不得放下的浪漫！
我不知道如今這樣的生活能夠持續(xù)多久？也不知道和你在一起的時(shí)光什么時(shí)候會(huì)結(jié)束，只是單純的想要任性的不放手，不放你走！
同學(xué)朋友和同事都在問我的婚期可是定下來了？我答沒有，我也不知道！是呀，我真的不知道，我不知道你是否能娶我？我沒有愛的卑微，也沒有愛的瘋狂，只是如今的愛剛好是我曾經(jīng)最討厭的模樣！為了你，我依然在堅(jiān)持！
我愛你！不多不少，不離不棄！
為你擔(dān)心，為你生氣，為你嘆氣，總之為了你，我發(fā)現(xiàn)我也可以做很多不曾或不敢做的事吧！心心念念的你，只要過得好，我便無憂！
讓人生無憂讀后感篇十七
賞花不為它但等護(hù)花人。
花是一名信使送的是她迷人的芬芳。
是那桃花帶水梨花帶雨般的容顏。
她迎來了知時(shí)節(jié)的春雨。
使那花蕊更顯得嬌艷芬嫩。
如虹似霞。
伊人相映下。
那嫣然的容顏猶如一首優(yōu)美的嬌韻詩。
桃花深處的一座桃花蓭。
桃花姑娘托著香腮透過縫隙向遠(yuǎn)處張望。
誰此刻愿做護(hù)花使者守護(hù)美麗的姑娘。
蝴蝶尋著她身上的芳香。
圍繞著起舞翩翩。
陪伴著徜徉桃花幽谷間。
當(dāng)桃花落去的時(shí)候。
夏始春余。
一池清麗的荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉。
在輕柔的雨絲沐浴下如清秀的少女。
顯得更加清秀、潔雅。
翠綠的荷葉叢中。
嫩蕊凝珠盈盈欲滴引清香陣陣。
已不是亭亭玉立的荷花。
是那隨夏風(fēng)盎然開放的無憂花。
送走了如霞似虹的桃花清麗滿池的荷花。
迎來了傷秋臨冬的秋天。
在秋來輾轉(zhuǎn)風(fēng)吹黃沙的`季節(jié)。
風(fēng)吹落了黃葉凋零了荷花。
帶來了一片秋的肅殺。
逐漸蕭條下寒秋。
卻依然勝開著無憂花——菊花。
那是親手種下的“無憂花”
盛開著不同的花色。
純潔而淡雅的白色。
爛漫迷人的粉色。
亮麗的橙色……多彩多姿。
在看那珠亭亭玉立的。
開的粉嫩的。
不正像高貴典雅無憂的公主嗎？
臨冬之際。
冷空萬丈。
肅殺寒霜千障里。
無憂花與這漫天肅殺試比著威嚴(yán)。
那枝枝梅花凌寒獨(dú)自開放。
任風(fēng)吹雪花回風(fēng)疾舞。
臘梅香處處飄飄灑灑。
桃李荷菊花已無語早入眠。
她不學(xué)桃花逐波隨流水。
不比柳絮隨風(fēng)漫天飛。
四時(shí)無憂花開猶如春風(fēng)里。
讓人生無憂讀后感篇十八
人生的旅途中，我們常常會(huì)面臨各種壓力和困擾，讓我們感到疲憊和焦慮。然而，如果我們能夠擁有一顆坦然而歡喜的心，學(xué)會(huì)放下煩惱和負(fù)擔(dān)，我們就能過上無憂無慮的人生。在我與歲月攜手走過的日子里，我總結(jié)了一些無憂人生的心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
首先，要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)。人生總是充滿變數(shù)和不如意，但是我們必須學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，接受自己的局限和不完美。無論是工作中的失敗，還是生活中的遺憾，我們都必須面對(duì)并接受它們。如果我們總是留戀過去或者沉浸在幻想中，我們將無法真正快樂起來。接受現(xiàn)實(shí)，并與之和平共處，才能擁有一顆無憂的心。
其次，要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。即使在逆境中，我們也可以選擇保持積極的心態(tài)。困難并不可怕，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳タ创鼈?。如果我們將困難看作是人生的鍛煉和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，我們就能從中收獲更多。此外，我們還需放下過于計(jì)較和攀比的心態(tài)，學(xué)會(huì)知足常樂。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，如果我們能夠關(guān)注自己的價(jià)值和成就，而不是與他人相比，我們就能過上一種寬容和無憂的人生。
第三，要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下。人生的很多憂慮來自于我們過于關(guān)注未來或者回憶往事。然而，真正讓我們幸福的是當(dāng)下的每一刻。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜此刻的美好，感受身邊的溫暖和愛。無論是與父母親人相聚，還是與朋友共度時(shí)光，我們都應(yīng)該用心去體會(huì)并感恩這份珍貴的緣分。因?yàn)槲ㄓ姓湎М?dāng)下，我們才能擁有一顆無憂的心。
第四，要學(xué)會(huì)釋放自己。人生猶如一場(chǎng)馬拉松，我們需要適時(shí)地休息和疏解壓力。我們可能會(huì)感到累，甚至是沮喪，但是我們不能固守自己的負(fù)面情緒，而應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放它們?？梢赃x擇去散步、聽音樂、讀書，或者與朋友傾訴。無論選擇什么方式，重要的是讓自己不再被負(fù)面情緒所束縛，讓心靈得到解放。只有解放自己，我們才能擁有輕松愉悅的心情。
最后，要學(xué)會(huì)尋找生活的樂趣。無論我們所處的環(huán)境如何，生活總是有樂趣和快樂的一面。我們可以從小事中尋找樂趣，例如享受美食、欣賞自然風(fēng)景、看一部喜劇電影，或者追逐自己的興趣愛好。無論是什么，都是我們生活中的一份樂趣。與此同時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)笑對(duì)生活中的不如意，放下心中的包袱，讓快樂成為我們的生活底色。只有尋找生活的樂趣，我們才能擁有無憂的人生。
在我這近四十年的人生中，這些心得體會(huì)讓我懂得了真正的快樂并且實(shí)踐過。接受現(xiàn)實(shí)，調(diào)整心態(tài)，珍惜當(dāng)下，釋放自己和尋找生活的樂趣，這些都是我擁有無憂人生的關(guān)鍵所在。希望通過這些體會(huì)，能夠讓更多的人擁有寬闊而美好的心態(tài)，過上無憂無慮的人生。
讓人生無憂讀后感篇十九
一代大師王蒙，雖年逾七旬，但卻是“心兒不曾老”的老人，歷四年之功，以雄健的筆觸、淵博的文化修養(yǎng)、深邃的人生底蘊(yùn)，去總結(jié)、回味、反思自己的人生經(jīng)驗(yàn)與感悟，去探索提示人生苦樂的大道至理，在自己的人生金秋為我們奉上了力作——《王蒙自述：我的人生哲學(xué)》。這是一本坎坷人生的智慧之書，是經(jīng)歷曲折的經(jīng)驗(yàn)之書，也是給我們的啟示之書。筆者在細(xì)細(xì)品味、慢慢回味這本書后，感慨萬千。書中用雜文隨筆的藝術(shù)形式從各種角度感悟人生的藝術(shù)，詮釋道與德，誠與詐，智與愚，真與偽。談人生哲學(xué)，其實(shí)不容易。而王蒙卻從其歷盡滄桑之后道出了“無術(shù)、無謀、無名、無功”的真諦。作者完全充當(dāng)了一個(gè)普通的人來分析，讓我們通俗易懂，新意昂然。在敘述這些人生哲學(xué)時(shí)，沒有空洞的說教，也沒有不著邊際的高談闊論，而是以親身經(jīng)歷現(xiàn)身講法，一切從面對(duì)人生不可回避的實(shí)際問題闡述自己對(duì)生活的看法，真實(shí)的力量透徹紙背，發(fā)人深思。
王蒙先生14歲加入中國共產(chǎn)黨，19歲寫出成名作《青春萬歲》。他的人生經(jīng)歷過大起大落，走過了中國發(fā)生大變革的時(shí)期，嘗過酸甜苦辣種種人生滋味，而他依然保持積極樂觀的精神狀態(tài)，他的人生也是一本耐人尋味的書。他將自己近70年人生經(jīng)歷積淀下來的真實(shí)情感，經(jīng)歷種種磨難而又超越苦難的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟，在順境和逆境中的為人處世之道，從一個(gè)只有初中文化程度的人通過伴隨終身的孜孜不倦的學(xué)習(xí)成為學(xué)養(yǎng)豐富的人，談自己如何迎接人生的種種挑戰(zhàn)保持健康向上的心態(tài)……而王蒙先生的“人生哲學(xué)”的實(shí)質(zhì)，卻是低調(diào)、寬容、學(xué)習(xí)、有為無為……說不上石破天驚，說不上深不見底。這些道理，沒有多少人完全不懂，但能體味頗深且付諸實(shí)踐者也確實(shí)不多。究其原因，說到底還是一個(gè)學(xué)習(xí)不夠、修養(yǎng)不到的問題。王蒙先生的“人生哲學(xué)”為解決這個(gè)問題開了一劑良方：在逆境中，在幾乎什么事都做不成的條件下，你至少可以學(xué)習(xí)；在順境時(shí)，在一片頌揚(yáng)聲中，你千萬不要忘了學(xué)習(xí)。將這劑良方換句話表達(dá)就是：學(xué)習(xí)不僅是謀生的技能，更是人生的享受。要說王蒙先生的“人生哲學(xué)”有什么深?yuàn)W，我想恰在于此。
正如本書前言中所說的“只有走過人生廣闊領(lǐng)土的人，才有資格談人生的真諦；只有滿懷坦誠的成功者，才會(huì)給我們以真正的人生教益；只有親歷過人生苦難的人，才能跳出苦難看人生；只有用理性知道自己人生而又不憚躬耕實(shí)踐的人，才能講出人生的理性?！边@段話我也是作為警句勉勵(lì)自己。王蒙作為一個(gè)領(lǐng)域中屈指可數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)性人物，沒有夸夸其談對(duì)人生的大徹大悟，也沒有以經(jīng)歷坎坷人生標(biāo)榜自己的偉大，而是以非常謙卑的態(tài)度，以：我是學(xué)生來自居，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是生命的主線。這讓我非常羞愧，雖然近幾年來我也為了工作看過很多類的書籍，卻沒有真正做到以讀書為樂，不知其所以為樂，也談不上學(xué)以致用。現(xiàn)在讀了此書方有豁然開朗之感，進(jìn)一步提升了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)。人的一生都是在不斷的學(xué)習(xí)，并不是讀書才是學(xué)習(xí)，一切經(jīng)驗(yàn)體驗(yàn)都是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種不知不覺的生活方式。生活中，任何一個(gè)人都可以做你的老師。也許是一個(gè)政府官員，一個(gè)小商販，一個(gè)農(nóng)民，甚至一個(gè)罪犯，你或者認(rèn)為他們是庸俗低下的，但是，很可能他們身上會(huì)有某種閃光的東西，是你所不具備的。從他們身上我得到了知識(shí)，我找到了學(xué)習(xí)的樂趣。
“我是學(xué)生”并不是作者的一句空話、大話，這是他平時(shí)實(shí)際生活的行為準(zhǔn)則，又是對(duì)自己一生的客觀評(píng)價(jià)。書中，作者運(yùn)用自己的生活經(jīng)歷，佛學(xué)禪理，寓言故事等一些寓含哲理的寓言小品來闡述讀書，學(xué)習(xí)的重要性?？梢哉f，知識(shí)改變了他的命運(yùn)。在順境時(shí)，不斷的學(xué)習(xí)讓王蒙保持清醒的頭腦，即使有所建樹，也不自命精英，自我膨脹。他就是這樣一個(gè)人，一生都以謙卑的態(tài)度，在讀書中，生活中，把每個(gè)人當(dāng)作老師，每個(gè)地方當(dāng)作課堂，每個(gè)時(shí)間當(dāng)作學(xué)期。在逆境中，不斷的學(xué)習(xí)給予他力量，自尊，快樂，生的希望。王蒙在上世紀(jì)那場(chǎng)浩劫中，也從未停止過對(duì)新知識(shí)的追求，充分利用發(fā)配邊疆16年時(shí)間讀了個(gè)“博士后”。“你可以不準(zhǔn)我寫作，不準(zhǔn)我吃肉……然而你無法禁止我學(xué)習(xí)?！痹绞悄婢?，越要沉下去，越要戒浮躁，越要踏踏實(shí)實(shí)。在逆境中學(xué)習(xí)，更要頂?shù)米毫Γ沟米≌T惑，耐得住寂寞，對(duì)自己、對(duì)生活充滿信心，持之以恒，必將水滴石穿。
王蒙是譽(yù)滿天下的著名作家、詩人，卻以平等的心態(tài)在與讀者傾心交流，在娓娓而談中講述了自己的所思所悟的真實(shí)。他絕不放棄人生的哲學(xué)睿智與理想境界，但亦絕不高談闊論，無論小事、大道，都說的是人生至理。這種細(xì)膩，周到的人生哲學(xué)就像大海卷起層層疊疊的浪花來擁抱著我們的思想靈魂?，F(xiàn)在社會(huì)生活的瑣碎，工作的緊張，常使人感覺壓力巨大，精神緊繃。然而精神極度緊繃之后常感覺空虛無聊。而讀了這本書，正如一場(chǎng)及時(shí)雨驚醒我塵封已久的求知欲。感佩王蒙學(xué)習(xí)識(shí)見之余，我將重新調(diào)適自己的“精氣神”，多一些“逝者如斯夫，不舍晝夜”的緊迫感，惜時(shí)敏學(xué)，在無為與有為之間成就自強(qiáng)不息的人生路。讀這本書，在你我的人生之旅中，在不斷創(chuàng)新的前進(jìn)道路上，有一個(gè)信念的支撐，找一個(gè)傾訴的知己，寫就一個(gè)異彩紛呈的人生。
讓人生無憂讀后感篇二十
打破平靜生活的事情是高加林的叔叔被調(diào)回了縣城工作，叔叔的下屬為了討好這個(gè)新上任的上司提前幫高加林安排了到縣委通訊組做通訊員。
從教師到失業(yè)做農(nóng)民，再從農(nóng)民突然到做通訊員的正式干部，小人物的命運(yùn)被玩弄于鼓掌之中，如果沒有自己長(zhǎng)久以來秉持的原則，那么注定了隨波逐流，而這對(duì)于高加林來說既是幸運(yùn)的又是不幸的開始。
幸運(yùn)的是高加林非常勝任這個(gè)工作，他不僅文筆好而且積極向上，很快便嶄露頭角，但對(duì)于年輕的高加林來說，對(duì)于這突然而來的幸運(yùn)也免不了的飄飄然。
曾經(jīng)的同班同學(xué)黃亞萍在高中的時(shí)候就對(duì)高加林有好感，只是工作的原因便沒有繼續(xù)發(fā)展，而現(xiàn)在高加林也在縣城工作，高加林寫的很多通訊稿都是由在廣播站工作的黃亞萍來讀的。
兩人的接觸便也多了起來，黃亞萍確定了高加林對(duì)自己也有好感之后便跟相處了幾年的男朋友張克男分手了，高加林面對(duì)來看望自己的巧珍，最大的借口就是：我們沒有共同語言。
對(duì)此巧珍還能說什么呢？傷心欲絕的巧珍，知道即便是再愛高加林，可也是勉強(qiáng)不了的，很快便答應(yīng)鄰村馬栓的求親。
高加林與黃亞萍兩個(gè)人沉浸在愛河之中，完全不顧小小的縣城有多少人的眼睛都盯著他們，他們高調(diào)示愛絲毫不在乎。