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危機意識的心得體會篇一
隨著社會的發(fā)展和變革,干部隊伍在中國國家發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。然而,在日益復(fù)雜和多變的社會環(huán)境下,干部面臨著前所未有的危機和挑戰(zhàn)。為了更好地應(yīng)對這些危機,干部應(yīng)當具備危機意識并及時做出相應(yīng)的調(diào)整和完善。本文將對干部危機意識的重要性進行探討,并結(jié)合自身的體會和總結(jié),提出一些建議和建議。
首先,干部危機意識是干部能力的必要組成部分。作為干部,必須具備判斷和應(yīng)對各種危機的能力。只有具備危機意識,才能及時察覺到問題的發(fā)生,并采取有效的措施進行處理。在我所在的單位中,曾經(jīng)發(fā)生過一次突發(fā)事件,沒有做好緊急處理準備的管理人員們無所適從,導(dǎo)致事態(tài)的進一步惡化。這次事件使得我們更加深刻地認識到,只有具備危機意識,才能及時應(yīng)對危機,而不會被拖累和被動應(yīng)對。
其次,干部危機意識體現(xiàn)了個人素質(zhì)和能力的不斷提升。在管理工作中,危機是常態(tài),只有具備良好的危機意識,才能在危機中不斷提升自己的能力。在我擔(dān)任干部之初,由于缺乏危機意識,經(jīng)常被瑣事和麻煩問題所困擾,導(dǎo)致工作無法順利進行。但是,一次次的失敗和挫折讓我意識到危機對我的提升的重要性。于是,我主動加強自我學(xué)習(xí),提升自己的危機應(yīng)對能力。如今,我能夠在工作中靈活應(yīng)對各種危機,更快地解決問題,取得了一定的成績。
同時,干部危機意識也需要與時俱進,隨著社會環(huán)境和形勢的不斷變化而不斷更新。在黨和國家的提倡下,我參加了一次危機意識培訓(xùn)和文化學(xué)習(xí)活動。通過這個過程,我了解到,危機意識不僅僅局限于工作和管理領(lǐng)域,還包括個人的福祉和穩(wěn)定。只有了解并順應(yīng)時代的變化,才能在危機中快速學(xué)習(xí)和適應(yīng),保持自身在危機中的競爭力。這讓我認識到,要想成為優(yōu)秀的干部,危機意識不僅是錦上添花的能力,更是關(guān)乎個人發(fā)展和成長的重要因素。
最后,必須指出的是,干部危機意識的培養(yǎng)和實踐是一個長期的過程,需要不斷地總結(jié)和完善。作為一名干部,我深知只有不斷地與他人交流和學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的危機意識。在實踐中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積極參與各種培訓(xùn)和思考活動,加強自己的危機意識。同時,我也不斷向他人學(xué)習(xí),特別是那些具備強烈危機意識和危機應(yīng)對能力的人。通過不斷地實踐和學(xué)習(xí),我的危機意識和能力得到了顯著的提升,也為我在工作和生活中更好地應(yīng)對危機提供了有力的保障。
總之,干部危機意識是干部能力和素質(zhì)的重要組成部分。通過個人的體會和總結(jié),我認識到了危機意識的重要性,以及如何培養(yǎng)和提高危機意識。只有具備危機意識和不斷提升危機應(yīng)對能力,干部才能更好地應(yīng)對危機和挑戰(zhàn),為國家的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。
危機意識的心得體會篇二
一般來說,大局就是關(guān)系到事物生存和發(fā)展的整個局面或整個形勢,具有客觀性、條件性、利益性和系統(tǒng)性,必須用辯證的觀點去熟悉和把握它。一域是小局,是局部利益,小局必須服從大局。面對經(jīng)濟全球化、政治格局多極化的發(fā)展趨勢,黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部只有胸懷大局,才能擺正位置,正確處理好全局利益和局部利益的關(guān)系,做好本地區(qū)本部門的工作。這是時代的呼喚,也是實現(xiàn)黨的偉大歷史使命的迫切要求。
我們講發(fā)展,講的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。我們講政績,也要講全面,講長遠,既要看眼前的經(jīng)濟指標,又要看社會、人文、環(huán)境指標;既要經(jīng)得起現(xiàn)在的考核,又要經(jīng)得起歷史的檢驗。然而,在新的歷史條件下,我們有的領(lǐng)導(dǎo)者全局觀念比較淡薄,主要表現(xiàn)在:有的在貫徹中心的方針政策時,過多地考慮部門利益,對中心的政策合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行;有的在制定規(guī)劃時,只顧眼前,不顧長遠;有的甚至打著為官一任,造福一方的幌子,搞急功近利的短期行為。凡此種種,都是與科學(xué)發(fā)展觀背道而馳的,必須果斷摒棄。
當前,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,構(gòu)建社會主義和諧社會,是最大的大局。我們要以最果斷的態(tài)度,最有力的措施,確保中心精神和決策落到實處。從理論和實踐上講,黨員干部講大局,一是要樹立全局觀念,自覺服從與服務(wù)全局。二是要識全局懂全局,自覺把握大勢與方向,果斷克服地方保護主義。三是要堅持系統(tǒng)思維,尋求整體效能最大化。最根本的就是要善于運用馬克思主義辯證的、聯(lián)系的、發(fā)展的觀點,正確分析和判定各種形勢,準確地把握大局發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,使大局利益和局部利益得到和諧發(fā)展。
危機意識的心得體會篇三
隨著時代的不斷變遷,部隊面臨的安全威脅也日益增多,因此,樹立危機意識成為了現(xiàn)代部隊的重要任務(wù)之一。在經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習(xí)和實踐之后,我深刻認識到了樹立危機意識的重要性。下面,我將從個人的角度出發(fā),總結(jié)我在部隊中樹立危機意識的心得體會。
首先,了解各種安全威脅是樹立危機意識的前提。在部隊中,我們必須牢牢掌握當前世界安全形勢,了解各種安全威脅可能對我們造成的影響。只有具備了全面的安全威脅知識,才能更好地樹立危機意識,做到心中有數(shù),臨危不亂。在實踐中,我通過參加培訓(xùn)、閱讀軍事書籍和觀看相關(guān)新聞,不斷增加自己的安全威脅知識儲備。這讓我更加明確地認識到,只有不斷學(xué)習(xí),才能保持更新的安全威脅認知,才能有更好的危機意識。
其次,尊重和遵守規(guī)定是樹立危機意識的基礎(chǔ)。在軍隊這個特殊的組織中,有一系列的規(guī)章制度需要我們遵守。這些規(guī)定既是對我們個人行為的規(guī)范,也是對部隊整體安全的保護。遵守規(guī)定可以有效地預(yù)防犯錯誤,預(yù)防事故和災(zāi)害的發(fā)生,這是部隊樹立危機意識的基礎(chǔ)。在實踐中,我始終牢記紀律,尊重規(guī)定,嚴格按照各項規(guī)章制度執(zhí)行任務(wù)。這種遵守規(guī)定的態(tài)度不僅是作為一名軍人應(yīng)有的自覺,也是對自身和戰(zhàn)友的負責(zé)。
進一步地,實戰(zhàn)演練是樹立危機意識的有效手段。在軍隊中,我們時刻面臨著各種各樣的任務(wù)和挑戰(zhàn),只有通過實戰(zhàn)演練,在模擬的環(huán)境下不斷錘煉自己的應(yīng)變能力和危機處理能力,才能在真實的危機情境中做出正確的判斷和應(yīng)對。在實際的訓(xùn)練中,我們經(jīng)常進行危機處理演練,模擬各種應(yīng)急情況的發(fā)生,切實加強了自身的應(yīng)變能力。這樣的實戰(zhàn)演練不僅增強了部隊整體的危機意識,也增強了個人的能力和信心。
此外,溝通和協(xié)作是樹立危機意識的重要環(huán)節(jié)。在危機情況下,各級指揮員和官兵之間的信息傳遞和溝通非常關(guān)鍵。只有通過良好的溝通和協(xié)作,才能更好地協(xié)調(diào)行動,并迅速做出正確的決策。在部隊中,我們通過學(xué)習(xí)和實踐,逐漸意識到溝通和協(xié)作的重要性,學(xué)會了更好地與戰(zhàn)友之間交流和合作。這不僅有利于部隊的戰(zhàn)斗力的提升,更有利于樹立我們每個人的危機意識,做到心有靈犀,同心協(xié)力。
最后,領(lǐng)導(dǎo)的示范和榜樣作用是樹立危機意識的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)在樹立危機意識方面起著至關(guān)重要的作用,他們的示范行為和言行舉止對部隊士兵來說具有非常強大的影響力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)往往能在危機情況下保持冷靜,做出準確的判斷和應(yīng)對,這為我們樹立了榜樣。通過領(lǐng)導(dǎo)的示范,我們逐漸形成了正確的危險預(yù)防和應(yīng)對態(tài)度,樹立了更加敏銳的危機意識。
總之,樹立危機意識是現(xiàn)代部隊的關(guān)鍵要求之一。通過了解各種安全威脅,遵守規(guī)定,實戰(zhàn)演練,溝通和協(xié)作,以及領(lǐng)導(dǎo)的示范和榜樣作用,我們可以更好地樹立危機意識。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,在鍛煉和實踐中不斷提升自己的危機意識和應(yīng)對能力,為部隊的安全穩(wěn)定貢獻力量。
危機意識的心得體會篇四
意識形態(tài)工作是黨和國家一項極端重要的工作,加強高校意識形態(tài)陣地建設(shè),是一項戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程。
眾所周知,高校具有培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承等四大職能,而要實現(xiàn)這四大職能必須從高校最為基本的知識傳授活動——教學(xué)活動開始,正因為如此,我們平時在高校工作中常說教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,學(xué)校的其他工作都是圍繞這一工作進行的。因此,高校加強意識形態(tài)工作必須從教學(xué)工作抓起。從目前高校宣傳思想工作的現(xiàn)狀看,高校在這方面工作的重點是樹立“大宣教”的理念,加強思想政治教育與專業(yè)教育的融合度,通過專業(yè)教育使思想政治教育達到“入腦、入心”的效果,使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行,成為全體師生的價值追求和自覺行動。正如《意見》指出,要切實推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦,把統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材納入相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃。
高校的教學(xué)工作是由一系列教學(xué)活動組成的,如課堂教學(xué)、實踐教學(xué)等,而在所有的教學(xué)活動中,課堂教學(xué)是高校教學(xué)活動的“主環(huán)節(jié)”“主陣地”。比如,在高校的專業(yè)人才培養(yǎng)方案或教學(xué)計劃中,課堂教學(xué)的學(xué)分一般都占整個專業(yè)人才培養(yǎng)方案或教學(xué)計劃的三分之二,其余三分之一才是實踐教學(xué),盡管近年來高校為了提高大學(xué)生的動手操作能力,增加了實踐教學(xué)學(xué)分,但增加的幅度仍然不大,還是課堂教學(xué)“占據(jù)”著“主導(dǎo)”地位。因此,加強高校意識形態(tài)工作在首先抓好教學(xué)工作這一方法指導(dǎo)下,必須重點抓好課堂教學(xué)這個教學(xué)活動的“主陣地”。目前,高校課堂教學(xué)情況總體上是好的,學(xué)生滿意度也比較高,但在某些方面與社會對培養(yǎng)高質(zhì)量人才的期待相比仍有距離。加強高校意識形態(tài)工作在課堂教學(xué)上今后要在如下三方面進一步加強:一是轉(zhuǎn)變教師的身份認同觀念,讓教師尤其是思政課教師認識到不僅肩負有專業(yè)教育的職責(zé),也肩負有思政教育的職責(zé);二是根據(jù)現(xiàn)代人才培養(yǎng)的要求,進一步提高教師的教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)能力;三是進一步發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,增強課堂教學(xué)的互動性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
高校人員主要由學(xué)生、教師、職工等構(gòu)成。從目前高校人員規(guī)模看,通過前些年高等教育大眾化政策的實施,高校的規(guī)模基本上都在萬人以上,有的甚至有三四萬人,可以說一所高校就是一個“小社會”。在這種情況下,做好意識形態(tài)工作難度非常大,加之當前全球化的深入發(fā)展使世界范圍內(nèi)的各種思想文化交流、交融、交鋒更加頻繁,鞏固主流意識形態(tài)的難度加大,可以說做好意識形態(tài)工作任務(wù)是非常艱巨的。正如《意見》中所說,加強和改進高校宣傳思想工作是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。因此,面對如此龐大的規(guī)模和復(fù)雜的形勢,高校加強意識形態(tài)工作必須先從重要人員抓起,即首先抓好青年教師、學(xué)生和重點人員這“三類人員”的意識形態(tài)工作。因為青年教師和學(xué)生比較容易接受新的觀點,愿意嘗試新鮮事物,易于受不良思想的影響,而重點人員是那些在思想意識上已產(chǎn)生不良思想傾向,組織或傳播一些不良觀點的人。所以,加強意識形態(tài)工作必須先從這“三類人員”抓起。
當今世界,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速傳播和廣泛應(yīng)用把人類帶入了網(wǎng)絡(luò)時代。由于互聯(lián)網(wǎng)帶來了信息傳播的便捷性,西方國家利用網(wǎng)絡(luò)對我們進行全方位的意識形態(tài)滲透,就成為其推行國際戰(zhàn)略的重要組成部分。因此,網(wǎng)絡(luò)時代,我國的意識形態(tài)安全就面臨著種種挑戰(zhàn)。加之近年來興起的網(wǎng)絡(luò)新媒體以其形式豐富、互動性強、覆蓋率高等特點,對政治、經(jīng)濟、文化、社會環(huán)境產(chǎn)生了巨大影響,更需要高校增強引導(dǎo)輿論的能力,把握輿論主動權(quán)。在這種形勢下,高校加強意識形態(tài)工作就必須把網(wǎng)絡(luò)新媒體建設(shè)作為一個工作重點,通過網(wǎng)絡(luò)新媒體建設(shè)進一步增強對意識形態(tài)工作的預(yù)見性分析和全局性把握,明確領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、掌握話語權(quán)、強化管理權(quán)。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿論陣地建設(shè)的重要性,《意見》在加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的指導(dǎo)思想中特別強調(diào),要以加強高校網(wǎng)絡(luò)等陣地建設(shè)為重點,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷堅定廣大師生中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
《意見》強調(diào),高校作為意識形態(tài)工作前沿陣地,肩負著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義,培育和弘揚社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”提供人才保障和智力支持的重要任務(wù)。要扎實推進高校思想理論建設(shè),推進高校哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新體系建設(shè),積極參與馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,加強中國特色社會主義理論體系研究中心等重點基地建設(shè);要提升研究回答重大問題的能力,實施中國特色新型高校智庫建設(shè)推進計劃,定期開展師生思想政治狀況調(diào)研,建立健全高校哲學(xué)社會科學(xué)研究分類評價體系,完善以質(zhì)量和貢獻為導(dǎo)向的評價機制。因此,高校作為意識形態(tài)工作的前沿陣地,作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點,要發(fā)揮好自身優(yōu)勢,貫徹落實好中國特色新型高校智庫建設(shè)推進計劃,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”,弘揚主旋律,傳播正能量。
危機意識的心得體會篇五
作為現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分,從業(yè)人員承擔(dān)著各種工作和職責(zé)。然而,在現(xiàn)實生活中,從業(yè)人員面臨各種危機和挑戰(zhàn)。為了更好地應(yīng)對這些問題,對危機意識進行思考和反思是至關(guān)重要的。在我個人的工作經(jīng)歷中,我不斷學(xué)習(xí)并克服困難,同時也體會到了危機意識的重要性。
第二段:提高自身能力
危機意識意味著對潛在威脅的敏感性和警覺性。在職場中,我們必須時刻保持警惕,關(guān)注外部環(huán)境的變化,并及時采取行動。我深信,通過提高自身能力和技能,我們可以更好地應(yīng)對危機。為了達到這個目標,我常常參加各種專業(yè)培訓(xùn)和課程,積極學(xué)習(xí),不斷提升自己的技能水平。這些努力讓我在面對挑戰(zhàn)時更加從容自信。
第三段:建立應(yīng)對策略
擁有危機意識并不僅僅意味著對問題的警覺,還需要建立一套行之有效的應(yīng)對策略。在我個人的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)溝通和合作是解決問題的關(guān)鍵。當遇到工作上的挑戰(zhàn)時,我會及時與同事和上司溝通,尋找共同解決方案。此外,我還會將問題分解為具體的步驟和目標,以便更好地解決問題,并避免被問題所困擾。
第四段:做好情緒調(diào)整
在職場環(huán)境中,壓力和挫折是不可避免的。面對困境時,我認為情緒調(diào)整是非常重要的。通過積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài),我能夠更好地面對挑戰(zhàn)。此外,找到合適的發(fā)泄方式也是必要的。運動、藝術(shù)、與親友聚會等方法都可以幫助我釋放壓力,保持良好的心理狀態(tài)。
第五段:危機意識的重要性
危機意識是一個從業(yè)人員必備的素質(zhì),它能夠讓我們在競爭激烈的職場中更加優(yōu)秀和出色。一個具有危機意識的人會關(guān)注到周圍的變化,并提前預(yù)判可能出現(xiàn)的情況,從而更好地做出決策和應(yīng)對挑戰(zhàn)。危機意識還能夠提高我們的應(yīng)變能力和適應(yīng)能力,使我們能夠在各種復(fù)雜的環(huán)境中迅速調(diào)整自己,克服困難。
總結(jié)
通過對危機意識的思考和實踐,我深刻地認識到危機意識對從業(yè)人員來說是非常重要的。提高自身的能力,建立應(yīng)對策略,做好情緒調(diào)整,都是我們應(yīng)對危機的有效方法。只有不斷學(xué)習(xí)和成長,我們才能在職場中立于不敗之地。因此,我將繼續(xù)加強自己的危機意識,努力做到時刻保持警惕,并在危險和挑戰(zhàn)面前勇往直前。
危機意識的心得體會篇六
19日,自治區(qū)召開20xx年度教育工作會議,確定了今年我區(qū)教育工作重點。自治區(qū)黨委常委爾肯江·吐拉洪指出,今年教育工作要緊扣維護社會穩(wěn)定和長治久安總目標、總要求,教育戰(zhàn)線各級領(lǐng)導(dǎo)干部要成為全面深化改革的領(lǐng)航人,將改革要求堅決貫徹到底,抓好青少年思想政治教育、雙語教育等重點工作,努力開創(chuàng)全區(qū)教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展新局面。
加強思想政治教育,筑牢防范和抵御宗教向校園滲透防控體系。20xx年,全區(qū)各類學(xué)校要堅持將社會主義核心價值觀的培育和踐行貫穿于基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育和成人教育的各領(lǐng)域,落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋到所有學(xué)校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺;在學(xué)校中深入開展好形式多樣、內(nèi)涵豐富的民族團結(jié)宣傳教育活動,大力宣傳“三個離不開”思想,用社會主義核心價值體系構(gòu)筑新疆各民族共同文化和精神家園,使各族師生樹立起中華民族共同體意識,成為維護民族團結(jié)的堅定力量;啟動中小學(xué)德育骨干培訓(xùn)5年規(guī)劃,推進德育與智育雙贏共進工程,提高育人效果;高度重視教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭,堅決抵御和防范宗教向校園滲透,把握工作主動權(quán)。
教育系統(tǒng)要把去極端化作為意識形態(tài)工作的重點,深入開展反分裂反滲透主題宣講教育活動,深刻揭批宗教極端思想反動本質(zhì)及其危害性,堅決防止宗教極端勢力及活動對學(xué)校師生的侵蝕。
以內(nèi)涵發(fā)展為主題、以南疆地區(qū)為重點,推進職業(yè)教育改革與發(fā)展。今年,自治區(qū)將圍繞落實《自治區(qū)職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃,把構(gòu)建符合自治區(qū)發(fā)展實際的現(xiàn)代職業(yè)教育體系作為重要任務(wù),以提高質(zhì)量為重點,全面實施改革創(chuàng)新、推進協(xié)調(diào)發(fā)展、加強內(nèi)涵建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)管理,不斷提高服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。具體從五方面開展:一是統(tǒng)籌職業(yè)教育改革發(fā)展;二是以推進改革促進質(zhì)量提高;三是加快基礎(chǔ)建設(shè)特別是紡織服裝專業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè);四是著力推進南疆地區(qū)高中階段教育普及,努力實現(xiàn)未升學(xué)初高中畢業(yè)生職業(yè)教育全覆蓋;五是重視發(fā)展繼續(xù)教育。
重視雙語教育質(zhì)量提高。20xx年自治區(qū)頒布的雙語教育發(fā)展十年規(guī)劃,明確了未來十年新疆雙語教育的指導(dǎo)思想、基本原則、目標任務(wù)和工作措施。今年,自治區(qū)將加大對各地規(guī)劃落實情況的督查指導(dǎo)力度,強化地方責(zé)任,積極、穩(wěn)妥、有效推進雙語教育。特別要加強對雙語幼兒園管理、教師編制、保教人員標準配備、保障機制經(jīng)費管理等方面的督查力度,進一步鞏固和提高學(xué)前兩年雙語教育普及率。
加強內(nèi)地新疆學(xué)生培養(yǎng)管理工作。20xx年,新疆內(nèi)高班、區(qū)內(nèi)初班都將擴招至1萬人,內(nèi)高班畢業(yè)生高考升學(xué)計劃與協(xié)作計劃要進一步爭取優(yōu)化招生專業(yè)結(jié)構(gòu),內(nèi)職班則要在穩(wěn)定規(guī)模的基礎(chǔ)上進一步提升質(zhì)量。今年我區(qū)內(nèi)地新疆籍少數(shù)民族學(xué)生的規(guī)模將達到9萬人,招生、管理特別是學(xué)生德育和思想政治教育任務(wù)將更為艱巨。自治區(qū)將在國家部委的支持下,加大對教育管理工作的政策研判和措施改進,配合辦班學(xué)校開展工作。各地州也要加強支持與配合包括信息溝通,共同做好育人工作,實現(xiàn)培養(yǎng)目標。
危機意識的心得體會篇七
隨著時代的發(fā)展和戰(zhàn)爭形勢的變化,軍隊面臨的挑戰(zhàn)也日益復(fù)雜和嚴峻。因此,部隊必須樹立起危機意識,提前預(yù)判和應(yīng)對各種可能的危機事件。在我所服務(wù)的部隊中,我們深切體會到了危機意識的重要性,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面將通過五段式的文章,分別介紹我們所面臨的危機、意識的重要性、危機處理策略、危機意識的培養(yǎng)、以及對我們部隊的啟示與反思。
首先,我們部隊所面臨的危機多種多樣,任何一種危機都有可能對我們的軍隊造成嚴重的損失。例如,惡劣的天氣、惡劣的戰(zhàn)場環(huán)境、敵人的突然襲擊等等,這些都是我們在執(zhí)行任務(wù)時可能會遇到的危機事件。而且,我們還需要面對各種非軍事因素引發(fā)的危機,比如恐怖襲擊、疫情爆發(fā)等等,這些都需要我們積極做好預(yù)案和應(yīng)對。面對這些危機,只有時刻保持高度警覺并樹立危機意識,我們才能及時應(yīng)對,減少損失。
其次,危機意識的重要性不容忽視。只有樹立危機意識,我們才能夠深刻認識到危機的嚴重性和迫切性,才能在事先做好預(yù)案、保持高度警覺的同時,處理危機時保持冷靜、迅速、果斷。在我們部隊中,曾經(jīng)有一次突發(fā)的自然災(zāi)害,如果沒有提前樹立起危機意識,我們可能會因為措手不及而造成更大損失。因此,我們部隊始終強調(diào)訓(xùn)練,通過模擬各種危機情景的訓(xùn)練,使官兵們能夠更好地應(yīng)對危機,保障自身的安全。
第三,對于危機的處理,我們部隊總結(jié)了一套相對高效的策略。首先,我們強調(diào)加強情報工作,通過收集、分析、評估各種情報信息,幫助我們更好地預(yù)判和應(yīng)對危機。其次,我們注重建立危機應(yīng)對機制,明確各個環(huán)節(jié)的責(zé)任分工,制定詳細的預(yù)案,并進行演練。第三,提高指揮水平和應(yīng)急能力,加強指揮協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置的訓(xùn)練,做到迅速反應(yīng)、精確判斷和高效指揮。第四,我們注重內(nèi)外協(xié)同,與其他軍種部隊、政府機關(guān)、民眾團體等建立緊密合作關(guān)系,在危機事件發(fā)生時能夠迅速協(xié)同,并共同應(yīng)對。
第四,危機意識的培養(yǎng)需要長期的系統(tǒng)性工作。我們部隊通過定期組織危機意識培訓(xùn),加強官兵對危機的認知和理解。在培訓(xùn)中,我們注重理論與實踐相結(jié)合,通過模擬實戰(zhàn)、演練等方式,增加官兵們對危機事件的應(yīng)對經(jīng)驗。此外,我們還注重官兵的思想教育,通過講述一些真實的危機事件的案例分析,引導(dǎo)官兵形成正確的危機意識和應(yīng)對能力。長期以來,經(jīng)過種種培養(yǎng)措施,我們部隊的官兵們的危機意識得到了較大程度的提高。
最后,我們深刻領(lǐng)悟到樹立危機意識的重要性,并從中得到了寶貴的啟示與反思。首先,危機意識不僅僅是高層同志的事情,每一名官兵都要時刻保持高度警覺,從自身做起,做到心中有數(shù)、手中有策。其次,危機意識培養(yǎng)是長期的系統(tǒng)性工作,需要各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,也需要官兵們的自覺參與和努力。最后,危機意識的培養(yǎng)不僅僅是提高自身的應(yīng)對能力,更重要的是提高整個部隊的應(yīng)對能力,建立起一個完善的危機管理機制。
總而言之,部隊樹立危機意識是一個重要的課題。通過面對危機、加強意識培養(yǎng)、掌握危機處理策略,我們部隊深切體會到了危機意識的重要性,并從中獲得了豐富的經(jīng)驗和啟示。今后,我們將繼續(xù)加強危機意識培訓(xùn),進一步提高官兵的意識,增強部隊的應(yīng)對能力,為保衛(wèi)國家安全、維護世界和平作出更大的貢獻。
危機意識的心得體會篇八
在現(xiàn)代社會,特別是在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,危機隨時隨地都可能發(fā)生,對個人、組織和社會造成巨大的影響,所以我們一定要有危機意識,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題、迅速反應(yīng)、高效處理,以應(yīng)對突發(fā)事件。最近我參加了一次危機意識實訓(xùn),深感此次實訓(xùn)對我個人能力和職場發(fā)展有著極為重要的幫助。下面便與大家分享我的實訓(xùn)體會。
第二段:學(xué)習(xí)實踐
在實訓(xùn)中,我們探究了危機中的心理、語言、態(tài)度、行動等方面,加深了對危機的認識,了解了危機的類型和規(guī)律。同時,我們也學(xué)會了如何進行應(yīng)急處置,在有限的時間內(nèi)組織好自己和其他人員的行動,從而使危機得到及時化解。通過團隊合作,我們學(xué)習(xí)到了有效溝通、密切配合的重要性,在緊張的實踐中不斷錘煉和提升自己的危機應(yīng)對能力。
第三段:領(lǐng)悟?qū)嵺`
最大的收獲就是對自己有了更深刻的認識。危機意識實踐讓我認識到了自己的長處和不足。長處是冷靜理智、有較強的溝通和組織能力,然而不足的地方也很明顯,我有時候會傾向于過于獨立思考,不太重視團隊合作。此次實踐使我更清晰地認識到自己優(yōu)缺點,并在團隊討論中積極學(xué)習(xí)和改善自己,這對我的職場發(fā)展有很大的積極意義。
第四段:反思提高
我還反思了自己之前處理危機的方式,發(fā)現(xiàn)有時自己對問題的認識不夠清晰,缺乏有效的思維方法和行動控制,導(dǎo)致在實踐中無法取得良好的效果。于是,我開始注重思考和總結(jié),在平時工作中有意識地實踐,運用所學(xué)的方法、經(jīng)驗和技能來加強自己的實踐能力。實踐訓(xùn)練不僅提高了我在工作中的處理問題的水平,也促進了我的溝通、表達能力和團隊協(xié)作能力的提升。
第五段:總結(jié)回顧
危機意識實訓(xùn)是我工作中的重要實踐,讓我切身感受到危機意識的重要性,并激發(fā)了我探尋自我、提高能力的愿望。經(jīng)過這次實踐,我明確了自己的方向和目標,進一步清楚了自己的優(yōu)劣勢,提高了自己的技能和認知水平,為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。因此,我深感此次危機意識實訓(xùn)對我的成長和發(fā)展起到了重要的促進作用。
危機意識的心得體會篇九
20__年_月_日,____組織部分業(yè)務(wù)骨干赴浙江大學(xué)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),短暫的九天時間,我們共分為兩大塊,理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實地參觀考考察。
通過這次的學(xué)習(xí)考察,一方面使我深受教育,增長了見識、學(xué)到了知識,另一方面通過考察中的點點滴滴的事情使我感受很深,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)考察體會匯報如下:
一、居“安”思“?!?BR> 在生活中,有很多不確定因素、突發(fā)性事件以及其他意想不到的事件。有些事件經(jīng)媒體渲染報道后,會產(chǎn)生很多負面的影響,進而形成了危機。作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該學(xué)會如何應(yīng)對危機事件,如何應(yīng)對媒體。針對這一主題,8月5日上午,浙江大學(xué)熊衛(wèi)平教授講授了“突發(fā)公共事件與政府危機管理”。通過學(xué)習(xí),本人認識到對公共危機的有效正確處理對一個組織、政府部門是非常重要的。而正確有效地處理公共危機事件,需要很多技巧。一個組織、政府部門只有加強危機管理,制定科學(xué)有效、可操作性強的危機處理預(yù)案,強化危機意識,加強學(xué)習(xí)、演練與思考,才能做到遇事不亂,從容應(yīng)對,有效地化解危機。熊衛(wèi)平教授指出,危機是既定事實,要正確面對危機,同時要引導(dǎo)大家正確地對待危機。危機是必然的、客觀的,接受危機乃是生存之道。只有接受危機,很好地進入危機情景,冷靜啟動危機處理程序,才能較好地應(yīng)對和解決危機。從另一個角度看,危機也是機會,是挑戰(zhàn)和機遇,勇于擔(dān)當危機、積極主動有效的解決危機,是政府部門的執(zhí)政能力的檢驗。因此,危機管理是否有效,是考察、檢驗政府部門管理是否有效、能否正常運轉(zhuǎn)的機遇。
危機中處于弱勢的群體或個體處于直接的感性狀態(tài),如何理性地對待危機,并化危為機,是危機管理的主要內(nèi)容和終極目的。危機按其規(guī)??煞譃椴煌膶蛹?,危機的結(jié)果是由一些或大或小的特定的群體承受。對待這些危機受害者,危機處理者要感同身受,表示同情,學(xué)會換位思考,為受害者減輕理壓力,舒緩受害者情緒,樹立受害者信心。在危機狀態(tài),任何時候都要勇于擔(dān)當,學(xué)會包容,體現(xiàn)張力,不要無謂地推脫責(zé)任,要與受害者分擔(dān)責(zé)任,不能使危機激化,從而將問題消滅在萌芽或初始狀態(tài),不使危機擴大和蔓延。對待一個組織或者政府面臨的危機,提高心理承受能力,要依靠大家或社會公眾的力量,眾志成城解決危機。應(yīng)當知道危機是“體檢”一個組織或者政府的機會,通過對危機的響應(yīng)與處置,有利于發(fā)現(xiàn)管理方面的不合理的方面,進而進一步改進不足之處,不斷創(chuàng)新的管理,才能避免更多的危機出現(xiàn)。危機還是一種資源,對危機資源的有效利用,能夠彰顯一個組織的能力。
在危機狀態(tài)中要對公眾輿論進行引導(dǎo),不爭吵,少糾纏,永感謝。在危機發(fā)生時對媒體采訪要忠于事實、明確表態(tài)、承擔(dān)責(zé)任,并快速、頻繁地發(fā)布信息,反復(fù)強調(diào)組織的立場和觀點,引導(dǎo)公眾正確地面對危機,有效地處理危機,將危機產(chǎn)生的危害降到最低。
通過本次學(xué)習(xí)使我開闊了視野,增長了知識,受益匪淺。在今后的工作中,本人將進一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會危機管理的有關(guān)內(nèi)容,并將其應(yīng)用于工作實踐中,提高危機處置能力與管理水平。
二、深受愛國主義教育
當我們懷著崇敬的心情參觀南京大屠殺遇難同胞紀念館、南京雨花臺革命烈士紀念館、從珍貴的革命文物到感人的歷史圖片,再到震撼人心的革命故事,無一不使我一次次感受到我黨艱苦卓絕的奮斗歷程。緬懷革命先烈的同時,革命先烈們不畏艱險,不怕犧牲、追求真理的革命精神深深地激勵著我,也使我對黨的內(nèi)涵有了更加深刻的認識和理解,使我清楚的認識到,正是由于有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),有革命先輩們先赴后繼的卓越斗爭,才有我們今天的幸福生活。在今后的工作中,我要時刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時處處保持共產(chǎn)黨員的先進性,提高理論水平和解決復(fù)雜問題的能力,發(fā)揮模范作用,發(fā)揚不怕困難,勇往直前的精神.
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)考察,我決定在今后的工作中,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,發(fā)揚求實、創(chuàng)新、高效、廉潔、和諧的企業(yè)精神,團結(jié)同志、愛崗敬業(yè),為把我們企業(yè)的工作,高新區(qū)更加美好的建設(shè)而努力工作。
危機意識的心得體會篇十
隨著科技的發(fā)展和社會的進步,我們的生活變得越來越便捷和安逸。然而,與此同時,各種不可預(yù)測的危機也頻繁地發(fā)生。要想有效應(yīng)對和應(yīng)急處理,增強全民危機意識顯得尤為重要。在實踐中,我體會到了增強全民危機意識的重要性,并從中獲得了一些心得體會。
首先,認識到危機無處不在的重要性。危機不僅僅是自然災(zāi)害,還包括事故、突發(fā)事件以及公共衛(wèi)生危機等。這些危機時刻都可能降臨到我們的身邊,而我們沒有做好相應(yīng)的準備和預(yù)防工作,就很難應(yīng)對和處理這些危機。因此,我們需要時刻保持警覺,認識到危機無處不在,并采取相應(yīng)的措施,以提高危機應(yīng)對的能力。
其次,加強危機預(yù)警能力是至關(guān)重要的。危機的發(fā)生往往僅給我們短暫的反應(yīng)時間,這就要求我們必須具備敏銳的觀察力和快速的決策能力。在日常生活中,我們可以通過關(guān)注各個渠道的信息,特別是媒體和互聯(lián)網(wǎng),及時了解到國內(nèi)外重大事件的發(fā)生和動態(tài)。同時,我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的判斷能力,在危機來臨時能夠做出正確的決策和應(yīng)對策略。
第三,做好應(yīng)急準備工作是非常必要的。無論是個人還是單位,都應(yīng)該建立健全應(yīng)急預(yù)案,并進行定期的演練和培訓(xùn)。個人應(yīng)根據(jù)自身情況儲備一些生活必需品,如食物、水、醫(yī)療用品等,以備不時之需。而單位應(yīng)建立完善的應(yīng)急響應(yīng)機制,明確各個崗位的職責(zé),并進行定期的演練,提高員工應(yīng)急處理問題的能力。
此外,加強危機溝通和合作也是至關(guān)重要的。危機事件發(fā)生時,信息的準確傳遞和有效溝通是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)該學(xué)會及時分享信息,避免謠言的傳播。同時,我們也要善于團隊合作,共同應(yīng)對危機。在危機處理過程中,團隊合作能夠最大限度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和專長,實現(xiàn)資源的最優(yōu)利用。
總之,增強全民危機意識是一項長期而繁瑣的工作,但是其重要性不可忽視。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻認識到危機無處不在,需要時刻保持警覺;加強危機預(yù)警能力,培養(yǎng)敏銳的觀察力和快速的決策能力;做好應(yīng)急準備工作,建立應(yīng)急預(yù)案并進行定期演練;加強危機溝通和合作,及時分享信息并團隊合作應(yīng)對危機。只有全民都能真正認識到危機的存在,才能更好地應(yīng)對和處理各種突發(fā)情況,保障自己的安全和生活的穩(wěn)定。
危機意識的心得體會篇十一
在現(xiàn)代社會,危機是不可避免的,每個人在生活和工作中都可能遭遇各種各樣的危機。因此,具備危機意識和危機處理能力顯得尤為重要。本人在參加危機意識實訓(xùn)之后深刻體會到了這一點,下面將分享一些心得體會。
二、危機意識的重要性
在危機意識實訓(xùn)中,我們了解到了危機存在的各種形式,其中包括自然災(zāi)害、意外事故、社會事件等。這些危機都有可能給我們的生命和財產(chǎn)帶來極大的損失。因此,我們應(yīng)該在平時就樹立起危機意識,提前做好應(yīng)對危機的準備。
具備危機意識,不但可以讓我們及時發(fā)現(xiàn)危機的存在,減少損失,還可以讓我們更加謹慎和細心,不會輕易陷入一些容易發(fā)生危機的情境中。在生活和工作中,危機意識是每個人所必須具備的一種能力,它可以讓我們在面對危機時從容應(yīng)對。
三、危機處理的技巧
在危機意識實訓(xùn)中,我們不僅僅是了解危機的存在,同時也學(xué)習(xí)到了處理危機的技巧。在處理危機的過程中,我們要秉持著“快、準、穩(wěn)”的原則,快速反應(yīng),準確判斷,穩(wěn)妥應(yīng)對。除此之外,合理分配資源也非常重要,要充分利用資源,提高處理效率。
處理危機的過程中,要注重溝通。良好的溝通是處理危機的基礎(chǔ),能夠避免不必要的誤會和沖突。在溝通的過程中,要保持冷靜和客觀,控制自己的情緒,同時也要尊重對方的看法和意見。
四、危機意識實訓(xùn)的啟示
通過危機意識實訓(xùn),我深刻認識到了危機的存在和危機處理的重要性。生活和工作中經(jīng)常會遭遇各種危機,我們不能夠輕視危機的存在,應(yīng)該珍惜每一次實訓(xùn)機會,提升自身危機應(yīng)對能力。
同時,危機意識實訓(xùn)也啟示我們,要積極參與實踐活動,將理論知識運用到實踐中。在實踐中,我們才能更加深入地了解危機和處理危機的技巧,進一步提升自己的能力。
五、結(jié)語
危機意識實訓(xùn)是一個有意義的活動,通過這次實訓(xùn),我不僅僅是了解了危機的存在和危機處理的技巧,更是深刻體會到了危機意識的重要性。希望每個人都能夠樹立危機意識,提高危機處理的能力,在面對危機時能夠從容應(yīng)對。
危機意識的心得體會篇十二
一、市場經(jīng)濟不變的法則就是永遠在變。
在市場經(jīng)濟體制下,企業(yè)要想與時俱進、有所作為,只有保持持續(xù)不斷的發(fā)展。發(fā)展才是硬道理,落后就要挨打!沒有比這些道理更能說明問題了。
企業(yè)不發(fā)展,管理不提升,猶如逆水行舟,不進則退!當企業(yè)在發(fā)展到一定的空間和高度以后,如果不思進取,謀求更大、更遠的發(fā)展,不能滿足市場的需求,最終將會逐漸萎縮,被市場無情的淘汰。潤邦綠色包裝工業(yè)園項目的實施,在傳統(tǒng)的瓦楞包裝已經(jīng)不能完全滿足新的包裝市場需求時,發(fā)展綠色包裝、促進循環(huán)經(jīng)濟的背景下,將包裝的產(chǎn)業(yè)鏈進一步的升級,包裝商業(yè)模式的進一步轉(zhuǎn)換,這是一個跨越,更是全新的挑戰(zhàn)!
在企業(yè)生存與發(fā)展的實踐中,雖然危機沒有風(fēng)向標,沒有標識,但是這一過程,沒有危機意識是萬萬不能的。正如宴總在年中工作會議上一番話,讓所有參會的人員是有深有感觸:xx集團之所以能發(fā)展到今天這樣的局面,正是因為我們從來沒有想還可以多做幾年、或更長一段時間,坐享其成,而是我們時時刻刻都在思考:如果我們今天做不好,明天就會在民營企業(yè)中消失這樣強烈的危機感!正是憑借這樣的危機意識,才有了今天。沒有了這種強烈的危機意識,我們將面臨著更大的存亡危機!
二、居危思危,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰
市場經(jīng)濟體制下的生產(chǎn)性企業(yè),面臨的是同行業(yè)激烈的競爭、原輔材料的不斷上漲、各項管理成本的不斷上升、客戶需求的日益增加等等一系列壓力,讓企業(yè)在本身的發(fā)展之路上,已經(jīng)筋疲力盡,發(fā)展的道路上布滿棘刺。而xx年的席卷全球的金融海嘯的爆發(fā),因此帶來的沖擊,更是讓企業(yè)在發(fā)展的道路上如履薄冰,帶來更為嚴峻的考驗,更加艱難!。
三、從危機中尋找出路、轉(zhuǎn)危為機
xx年,潤邦綠色包裝工業(yè)園項目的實施已經(jīng)進入關(guān)鍵階段,它是集團實施可持續(xù)、跨越式發(fā)展的重要舉措,也是勝達包裝向潤邦轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵之年。然而危機就在我們的身邊,它時刻影響著我們,稍有不慎,甚至?xí)刮覀冊诎l(fā)展的道路上功虧一簣,所有的業(yè)績付諸東流。這就促使我們發(fā)揮自身的潛能,從中尋找規(guī)律,探索如何從危機中尋找出路,轉(zhuǎn)危為機。
傳統(tǒng)的瓦楞包裝行業(yè),面對當前不利的形勢,在金融危機的影響下,企業(yè)必須強化內(nèi)部管理,這是對企業(yè)應(yīng)對各種困難,避開各種風(fēng)險是百利而無一害的事。首先瓦楞紙板生產(chǎn)線是瓦楞包裝企業(yè)的生命線,原材料的投入占整個生產(chǎn)成本投入的70%~80%,各種消耗占相當重要的位置,因此對瓦楞紙板生產(chǎn)線降低消耗、提高生產(chǎn)效率,進行技術(shù)革新、設(shè)備改造;積極尋求低克重高強度瓦楞原紙,降低原材料的采購成本是控制瓦楞生命線的當務(wù)之急。其次,在某種意義上說,企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中,是資金鏈的循環(huán),企業(yè)在應(yīng)對各種危機的形勢下,保證企業(yè)的現(xiàn)金流量,是保證企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的必要條件。加強資金安全的防范意識,防止客戶市場的突變陷入資金危機,最終變成死水一潭。在內(nèi)部要減少原輔材料、半成品、成品的不良積壓,避免導(dǎo)致資金呆滯,對外要積極尋找信譽好、資金回籠快,優(yōu)良客戶合作,確保企業(yè)的資金鏈的良性循環(huán),保證資金安全,讓企業(yè)度過難關(guān)。
危機意識的心得體會篇十三
20××年×月×日,××××組織部分業(yè)務(wù)骨干赴浙江大學(xué)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),短暫的九天時間,我們共分為兩大塊,理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實地參觀考考察。
通過這次的學(xué)習(xí)考察,一方面使我深受教育,增長了見識、學(xué)到了知識,另一方面通過考察中的點點滴滴的事情使我感受很深,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)考察體會匯報如下:
一、居“安”思“?!?BR> 在生活中,有很多不確定因素、突發(fā)性事件以及其他意想不到的事件。有些事件經(jīng)媒體渲染報道后,會產(chǎn)生很多負面的影響,進而形成了危機。作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該學(xué)會如何應(yīng)對危機事件,如何應(yīng)對媒體。針對這一主題,8月5日上午,浙江大學(xué)熊衛(wèi)平教授講授了“突發(fā)公共事件與政府危機管理”。通過學(xué)習(xí),本人認識到對公共危機的有效正確處理對一個組織、政府部門是非常重要的。而正確有效地處理公共危機事件,需要很多技巧。一個組織、政府部門只有加強危機管理,制定科學(xué)有效、可操作性強的危機處理預(yù)案,強化危機意識,加強學(xué)習(xí)、演練與思考,才能做到遇事不亂,從容應(yīng)對,有效地化解危機。 熊衛(wèi)平教授指出,危機是既定事實,要正確面對危機,同時要引導(dǎo)大家正確地對待危機。危機是必然的、客觀的,接受危機乃是生存之道。只有接受危機,很好地進入危機情景,冷靜啟動危機處理程序,才能較好地應(yīng)對和解決危機。從另一個角度看,危機也是機會,是挑戰(zhàn)和機遇,勇于擔(dān)當危機、積極主動有效的解決危機,是政府部門的執(zhí)政能力的檢驗。因此,危機管理是否有效,是考察、檢驗政府部門管理是否有效、能否正常運轉(zhuǎn)的機遇。
危機中處于弱勢的群體或個體處于直接的感性狀態(tài),如何理性地對待危機,并化危為機,是危機管理的主要內(nèi)容和終極目的。危機按其規(guī)??煞譃椴煌膶蛹?,危機的結(jié)果是由一些或大或小的特定的群體承受。對待這些危機受害者,危機處理者要感同身受,表示同情,學(xué)會換位思考,為受害者減輕理壓力,舒緩受害者情緒,樹立受害者信心。在危機狀態(tài),任何時候都要勇于擔(dān)當,學(xué)會包容,體現(xiàn)張力,不要無謂地推脫責(zé)任,要與受害者分擔(dān)責(zé)任,不能使危機激化,從而將問題消滅在萌芽或初始狀態(tài),不使危機擴大和蔓延。對待一個組織或者政府面臨的危機,提高心理承受能力,要依靠大家或社會公眾的力量,眾志成城解決危機。應(yīng)當知道危機是“體檢”一個組織或者政府的機會,通過對危機的響應(yīng)與處置,有利于發(fā)現(xiàn)管理方面的不合理的方面,進而進一步改進不足之處,不斷創(chuàng)新的管理,才能避免更多的危機出現(xiàn)。危機還是一種資源,對危機資源的有效利用,能夠彰顯一個組織的能力。
在危機狀態(tài)中要對公眾輿論進行引導(dǎo),不爭吵,少糾纏,永感謝。在危機發(fā)生時對媒體采訪要忠于事實、明確表態(tài)、承擔(dān)責(zé)任,并快速、頻繁地發(fā)布信息,反復(fù)強調(diào)組織的立場和觀點,引導(dǎo)公眾正確地面對危機,有效地處理危機,將危機產(chǎn)生的危害降到最低。
通過本次學(xué)習(xí)使我開闊了視野,增長了知識,受益匪淺。在今后的工作中,本人將進一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會危機管理的有關(guān)內(nèi)容,并將其應(yīng)用于工作實踐中,提高危機處置能力與管理水平。
二、深受愛國主義教育
當我們懷著崇敬的心情參觀南京大屠殺遇難同胞紀念館、南京雨花臺革命烈士紀念館、從珍貴的革命文物到感人的歷史圖片,再到震撼人心的革命故事,無一不使我一次次感受到我黨艱苦卓絕的奮斗歷程。緬懷革命先烈的同時,革命先烈們不畏艱險,不怕犧牲、追求真理的革命精神深深地激勵著我,也使我對黨的內(nèi)涵有了更加深刻的認識和理解,使我清楚的認識到,正是由于有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),有革命先輩們先赴后繼的卓越斗爭,才有我們今天的幸福生活。在今后的工作中,我要時刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時處處保持共產(chǎn)黨員的先進性,提高理論水平和解決復(fù)雜問題的能力,發(fā)揮模范作用,發(fā)揚不怕困難,勇往直前的精神.
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)考察,我決定在今后的工作中,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,發(fā)揚求實、創(chuàng)新、高效、廉潔、和諧的企業(yè)精神,團結(jié)同志、愛崗敬業(yè),為把我們企業(yè)的工作,高新區(qū)更加美好的建設(shè)而努力工作。
危機意識的心得體會篇十四
x月9日遼寧電視臺記者張先生的乘機經(jīng)歷引發(fā)了社會的強烈熱議。中央電視臺多次深度報道,各類媒體海量轉(zhuǎn)載將南航推向了輿論的風(fēng)口浪尖。在此突發(fā)事件后南航處理及時,方法得當,將此事件造成的損失盡量控制在最輕的程度。
南航11.9事件
這是一次典型的危機公關(guān)案例,其成功之處是事件爆發(fā)后,南航采取了積極、公開、誠懇和負責(zé)的態(tài)度,做足了事后的補救措施,減少了南航品牌社會聲譽的損失。不成功之處在于事件發(fā)生初期,很多環(huán)節(jié)本可以避免事件的爆發(fā)卻沒有得到控制。
危機是“危險和機遇”的組合,危機公關(guān)專家游昌喬解釋危機為:“一種使企業(yè)遭受嚴重損失或面臨嚴重損失威脅的突發(fā)事件”。這種事件具備突發(fā)性、極速蔓延性、破壞性、廣泛性等特質(zhì)。對于危機的處理不當會造成極其嚴重的后果,因此危機管理是很多成功企業(yè)的重要管理內(nèi)容之一。
如何應(yīng)對危機,對危機進行管理,根據(jù)危機發(fā)生的階段和應(yīng)對方式不同,可以分為預(yù)防危機、控制危機、解決危機、危機恢復(fù)、危機發(fā)展和危機形象重塑(承擔(dān)社會責(zé)任)。在六個危機的階段中,預(yù)防危機的發(fā)生是成本最低,最簡便的。因此,在預(yù)防危機上多作些文章能夠在企業(yè)的健康發(fā)展中起到非常積極的作用。南航119事件的報道中,乘客和記者提出了很多的假設(shè),“如果機艙門能早點打開……,如何他們能少點爭執(zhí),早點送我到大醫(yī)院……,如果在救人面前,大家可以放下彼此在責(zé)任方面的考量……”。可以說,如果能實現(xiàn)上述任何一個假設(shè),119事件的危機都不會爆發(fā)。
對于同樣提供航空服務(wù)產(chǎn)品的珠直來講,雖然直接面對的客戶不是身份各異的社會大眾,但細分的市場使我們選擇的客戶更加具有針對性。任何危機的爆發(fā)都有可能直接影響到公司業(yè)務(wù)的發(fā)展甚至公司的未來。而且,正是因為公司客戶特殊性和當前公司處于業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的發(fā)展階段,與客戶直接接觸的一線人員、幕后管理的人員都應(yīng)當樹立強烈的危機意識,將危機消滅在萌芽狀態(tài)。
20xx年2月珠?;豣7332號機在番禺301平臺起飛過程中,發(fā)生了兩次中斷起飛并減載的事件。因當時的背景發(fā)生在因安全問題中斷服務(wù)多年后再度合作,事件引起客戶的極度不安,對公司安全的把控產(chǎn)生了信任危機??蛻魩ьI(lǐng)安全和平臺作業(yè)團隊多次來公司交涉,要求明確事件真相,采取措施,避免類似事件的再次發(fā)生。這件事件的處置好壞直接影響到公司在客戶中的形象建立和深度合作,經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的努力,事件最終平復(fù),得到了客戶的認可,但員工對危機的認識不足可見一斑。如果維修人員認真檢查了二手飛機的重量,如果在平臺沒有因為乘客重量過重,如果沒有由于天氣原因?qū)е聝x表飛行需求額外燃油,如果液壓系統(tǒng)警告燈工作正常,如果機組及時將遇到的問題進行明確的回復(fù),后續(xù)的信任危機可能隨時被中斷。
類似危機的事件還有很多,例如港澳區(qū)域飛行時產(chǎn)生飛行沖突后,如何及時地與管制人員說明意圖,減少不信任危機;由于天氣原因備降過程中及時通報乘客原委,請求乘客的理解和配合;由于機械原因返航后及時向乘客說明原因,并加以情緒安撫;避免低空作業(yè)過程中對地面設(shè)施產(chǎn)生的不利影響等工作都是危機意識體現(xiàn)和對危機的把控方式。
珠直海上石油后勤飛行服務(wù)通航運行雖然不會像運輸航空一樣影響巨大的群體性危機,但各種各樣的沖突仍是需要全體人員,特別是直接面對客戶的一線人員關(guān)注的重點,畢竟我們是提供服務(wù)的行業(yè),任何對沖突隱患都有可能產(chǎn)生更嚴重的危機事件,影響到公司全局利益。要做到對危機的有效管控,建議可以采取以下手段和方法:
1、對全體一線人員進行危機和沖突管理培訓(xùn)。使一線員工提高服務(wù)意識,重視服務(wù)過程中的沖突和矛盾,并學(xué)習(xí)對沖突的應(yīng)對技能。
2、制定危機的管理程序。使公司管理層可以第一時間得到?jīng)_突信息,對不同各類的沖突有相應(yīng)的應(yīng)對程序,將危機消滅在萌芽狀態(tài)。
3、細化業(yè)務(wù)制度要求。將常見的解決沖突的方法規(guī)范在業(yè)務(wù)層面。例如客戶提出在返航、等待期間要進行乘客廣播,減少乘客顧慮等。
危機意識的心得體會篇一
隨著社會的發(fā)展和變革,干部隊伍在中國國家發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。然而,在日益復(fù)雜和多變的社會環(huán)境下,干部面臨著前所未有的危機和挑戰(zhàn)。為了更好地應(yīng)對這些危機,干部應(yīng)當具備危機意識并及時做出相應(yīng)的調(diào)整和完善。本文將對干部危機意識的重要性進行探討,并結(jié)合自身的體會和總結(jié),提出一些建議和建議。
首先,干部危機意識是干部能力的必要組成部分。作為干部,必須具備判斷和應(yīng)對各種危機的能力。只有具備危機意識,才能及時察覺到問題的發(fā)生,并采取有效的措施進行處理。在我所在的單位中,曾經(jīng)發(fā)生過一次突發(fā)事件,沒有做好緊急處理準備的管理人員們無所適從,導(dǎo)致事態(tài)的進一步惡化。這次事件使得我們更加深刻地認識到,只有具備危機意識,才能及時應(yīng)對危機,而不會被拖累和被動應(yīng)對。
其次,干部危機意識體現(xiàn)了個人素質(zhì)和能力的不斷提升。在管理工作中,危機是常態(tài),只有具備良好的危機意識,才能在危機中不斷提升自己的能力。在我擔(dān)任干部之初,由于缺乏危機意識,經(jīng)常被瑣事和麻煩問題所困擾,導(dǎo)致工作無法順利進行。但是,一次次的失敗和挫折讓我意識到危機對我的提升的重要性。于是,我主動加強自我學(xué)習(xí),提升自己的危機應(yīng)對能力。如今,我能夠在工作中靈活應(yīng)對各種危機,更快地解決問題,取得了一定的成績。
同時,干部危機意識也需要與時俱進,隨著社會環(huán)境和形勢的不斷變化而不斷更新。在黨和國家的提倡下,我參加了一次危機意識培訓(xùn)和文化學(xué)習(xí)活動。通過這個過程,我了解到,危機意識不僅僅局限于工作和管理領(lǐng)域,還包括個人的福祉和穩(wěn)定。只有了解并順應(yīng)時代的變化,才能在危機中快速學(xué)習(xí)和適應(yīng),保持自身在危機中的競爭力。這讓我認識到,要想成為優(yōu)秀的干部,危機意識不僅是錦上添花的能力,更是關(guān)乎個人發(fā)展和成長的重要因素。
最后,必須指出的是,干部危機意識的培養(yǎng)和實踐是一個長期的過程,需要不斷地總結(jié)和完善。作為一名干部,我深知只有不斷地與他人交流和學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的危機意識。在實踐中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積極參與各種培訓(xùn)和思考活動,加強自己的危機意識。同時,我也不斷向他人學(xué)習(xí),特別是那些具備強烈危機意識和危機應(yīng)對能力的人。通過不斷地實踐和學(xué)習(xí),我的危機意識和能力得到了顯著的提升,也為我在工作和生活中更好地應(yīng)對危機提供了有力的保障。
總之,干部危機意識是干部能力和素質(zhì)的重要組成部分。通過個人的體會和總結(jié),我認識到了危機意識的重要性,以及如何培養(yǎng)和提高危機意識。只有具備危機意識和不斷提升危機應(yīng)對能力,干部才能更好地應(yīng)對危機和挑戰(zhàn),為國家的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。
危機意識的心得體會篇二
一般來說,大局就是關(guān)系到事物生存和發(fā)展的整個局面或整個形勢,具有客觀性、條件性、利益性和系統(tǒng)性,必須用辯證的觀點去熟悉和把握它。一域是小局,是局部利益,小局必須服從大局。面對經(jīng)濟全球化、政治格局多極化的發(fā)展趨勢,黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部只有胸懷大局,才能擺正位置,正確處理好全局利益和局部利益的關(guān)系,做好本地區(qū)本部門的工作。這是時代的呼喚,也是實現(xiàn)黨的偉大歷史使命的迫切要求。
我們講發(fā)展,講的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。我們講政績,也要講全面,講長遠,既要看眼前的經(jīng)濟指標,又要看社會、人文、環(huán)境指標;既要經(jīng)得起現(xiàn)在的考核,又要經(jīng)得起歷史的檢驗。然而,在新的歷史條件下,我們有的領(lǐng)導(dǎo)者全局觀念比較淡薄,主要表現(xiàn)在:有的在貫徹中心的方針政策時,過多地考慮部門利益,對中心的政策合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行;有的在制定規(guī)劃時,只顧眼前,不顧長遠;有的甚至打著為官一任,造福一方的幌子,搞急功近利的短期行為。凡此種種,都是與科學(xué)發(fā)展觀背道而馳的,必須果斷摒棄。
當前,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,構(gòu)建社會主義和諧社會,是最大的大局。我們要以最果斷的態(tài)度,最有力的措施,確保中心精神和決策落到實處。從理論和實踐上講,黨員干部講大局,一是要樹立全局觀念,自覺服從與服務(wù)全局。二是要識全局懂全局,自覺把握大勢與方向,果斷克服地方保護主義。三是要堅持系統(tǒng)思維,尋求整體效能最大化。最根本的就是要善于運用馬克思主義辯證的、聯(lián)系的、發(fā)展的觀點,正確分析和判定各種形勢,準確地把握大局發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,使大局利益和局部利益得到和諧發(fā)展。
危機意識的心得體會篇三
隨著時代的不斷變遷,部隊面臨的安全威脅也日益增多,因此,樹立危機意識成為了現(xiàn)代部隊的重要任務(wù)之一。在經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習(xí)和實踐之后,我深刻認識到了樹立危機意識的重要性。下面,我將從個人的角度出發(fā),總結(jié)我在部隊中樹立危機意識的心得體會。
首先,了解各種安全威脅是樹立危機意識的前提。在部隊中,我們必須牢牢掌握當前世界安全形勢,了解各種安全威脅可能對我們造成的影響。只有具備了全面的安全威脅知識,才能更好地樹立危機意識,做到心中有數(shù),臨危不亂。在實踐中,我通過參加培訓(xùn)、閱讀軍事書籍和觀看相關(guān)新聞,不斷增加自己的安全威脅知識儲備。這讓我更加明確地認識到,只有不斷學(xué)習(xí),才能保持更新的安全威脅認知,才能有更好的危機意識。
其次,尊重和遵守規(guī)定是樹立危機意識的基礎(chǔ)。在軍隊這個特殊的組織中,有一系列的規(guī)章制度需要我們遵守。這些規(guī)定既是對我們個人行為的規(guī)范,也是對部隊整體安全的保護。遵守規(guī)定可以有效地預(yù)防犯錯誤,預(yù)防事故和災(zāi)害的發(fā)生,這是部隊樹立危機意識的基礎(chǔ)。在實踐中,我始終牢記紀律,尊重規(guī)定,嚴格按照各項規(guī)章制度執(zhí)行任務(wù)。這種遵守規(guī)定的態(tài)度不僅是作為一名軍人應(yīng)有的自覺,也是對自身和戰(zhàn)友的負責(zé)。
進一步地,實戰(zhàn)演練是樹立危機意識的有效手段。在軍隊中,我們時刻面臨著各種各樣的任務(wù)和挑戰(zhàn),只有通過實戰(zhàn)演練,在模擬的環(huán)境下不斷錘煉自己的應(yīng)變能力和危機處理能力,才能在真實的危機情境中做出正確的判斷和應(yīng)對。在實際的訓(xùn)練中,我們經(jīng)常進行危機處理演練,模擬各種應(yīng)急情況的發(fā)生,切實加強了自身的應(yīng)變能力。這樣的實戰(zhàn)演練不僅增強了部隊整體的危機意識,也增強了個人的能力和信心。
此外,溝通和協(xié)作是樹立危機意識的重要環(huán)節(jié)。在危機情況下,各級指揮員和官兵之間的信息傳遞和溝通非常關(guān)鍵。只有通過良好的溝通和協(xié)作,才能更好地協(xié)調(diào)行動,并迅速做出正確的決策。在部隊中,我們通過學(xué)習(xí)和實踐,逐漸意識到溝通和協(xié)作的重要性,學(xué)會了更好地與戰(zhàn)友之間交流和合作。這不僅有利于部隊的戰(zhàn)斗力的提升,更有利于樹立我們每個人的危機意識,做到心有靈犀,同心協(xié)力。
最后,領(lǐng)導(dǎo)的示范和榜樣作用是樹立危機意識的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)在樹立危機意識方面起著至關(guān)重要的作用,他們的示范行為和言行舉止對部隊士兵來說具有非常強大的影響力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)往往能在危機情況下保持冷靜,做出準確的判斷和應(yīng)對,這為我們樹立了榜樣。通過領(lǐng)導(dǎo)的示范,我們逐漸形成了正確的危險預(yù)防和應(yīng)對態(tài)度,樹立了更加敏銳的危機意識。
總之,樹立危機意識是現(xiàn)代部隊的關(guān)鍵要求之一。通過了解各種安全威脅,遵守規(guī)定,實戰(zhàn)演練,溝通和協(xié)作,以及領(lǐng)導(dǎo)的示范和榜樣作用,我們可以更好地樹立危機意識。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,在鍛煉和實踐中不斷提升自己的危機意識和應(yīng)對能力,為部隊的安全穩(wěn)定貢獻力量。
危機意識的心得體會篇四
意識形態(tài)工作是黨和國家一項極端重要的工作,加強高校意識形態(tài)陣地建設(shè),是一項戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程。
眾所周知,高校具有培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承等四大職能,而要實現(xiàn)這四大職能必須從高校最為基本的知識傳授活動——教學(xué)活動開始,正因為如此,我們平時在高校工作中常說教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,學(xué)校的其他工作都是圍繞這一工作進行的。因此,高校加強意識形態(tài)工作必須從教學(xué)工作抓起。從目前高校宣傳思想工作的現(xiàn)狀看,高校在這方面工作的重點是樹立“大宣教”的理念,加強思想政治教育與專業(yè)教育的融合度,通過專業(yè)教育使思想政治教育達到“入腦、入心”的效果,使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行,成為全體師生的價值追求和自覺行動。正如《意見》指出,要切實推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦,把統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材納入相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃。
高校的教學(xué)工作是由一系列教學(xué)活動組成的,如課堂教學(xué)、實踐教學(xué)等,而在所有的教學(xué)活動中,課堂教學(xué)是高校教學(xué)活動的“主環(huán)節(jié)”“主陣地”。比如,在高校的專業(yè)人才培養(yǎng)方案或教學(xué)計劃中,課堂教學(xué)的學(xué)分一般都占整個專業(yè)人才培養(yǎng)方案或教學(xué)計劃的三分之二,其余三分之一才是實踐教學(xué),盡管近年來高校為了提高大學(xué)生的動手操作能力,增加了實踐教學(xué)學(xué)分,但增加的幅度仍然不大,還是課堂教學(xué)“占據(jù)”著“主導(dǎo)”地位。因此,加強高校意識形態(tài)工作在首先抓好教學(xué)工作這一方法指導(dǎo)下,必須重點抓好課堂教學(xué)這個教學(xué)活動的“主陣地”。目前,高校課堂教學(xué)情況總體上是好的,學(xué)生滿意度也比較高,但在某些方面與社會對培養(yǎng)高質(zhì)量人才的期待相比仍有距離。加強高校意識形態(tài)工作在課堂教學(xué)上今后要在如下三方面進一步加強:一是轉(zhuǎn)變教師的身份認同觀念,讓教師尤其是思政課教師認識到不僅肩負有專業(yè)教育的職責(zé),也肩負有思政教育的職責(zé);二是根據(jù)現(xiàn)代人才培養(yǎng)的要求,進一步提高教師的教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)能力;三是進一步發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,增強課堂教學(xué)的互動性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
高校人員主要由學(xué)生、教師、職工等構(gòu)成。從目前高校人員規(guī)模看,通過前些年高等教育大眾化政策的實施,高校的規(guī)模基本上都在萬人以上,有的甚至有三四萬人,可以說一所高校就是一個“小社會”。在這種情況下,做好意識形態(tài)工作難度非常大,加之當前全球化的深入發(fā)展使世界范圍內(nèi)的各種思想文化交流、交融、交鋒更加頻繁,鞏固主流意識形態(tài)的難度加大,可以說做好意識形態(tài)工作任務(wù)是非常艱巨的。正如《意見》中所說,加強和改進高校宣傳思想工作是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。因此,面對如此龐大的規(guī)模和復(fù)雜的形勢,高校加強意識形態(tài)工作必須先從重要人員抓起,即首先抓好青年教師、學(xué)生和重點人員這“三類人員”的意識形態(tài)工作。因為青年教師和學(xué)生比較容易接受新的觀點,愿意嘗試新鮮事物,易于受不良思想的影響,而重點人員是那些在思想意識上已產(chǎn)生不良思想傾向,組織或傳播一些不良觀點的人。所以,加強意識形態(tài)工作必須先從這“三類人員”抓起。
當今世界,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速傳播和廣泛應(yīng)用把人類帶入了網(wǎng)絡(luò)時代。由于互聯(lián)網(wǎng)帶來了信息傳播的便捷性,西方國家利用網(wǎng)絡(luò)對我們進行全方位的意識形態(tài)滲透,就成為其推行國際戰(zhàn)略的重要組成部分。因此,網(wǎng)絡(luò)時代,我國的意識形態(tài)安全就面臨著種種挑戰(zhàn)。加之近年來興起的網(wǎng)絡(luò)新媒體以其形式豐富、互動性強、覆蓋率高等特點,對政治、經(jīng)濟、文化、社會環(huán)境產(chǎn)生了巨大影響,更需要高校增強引導(dǎo)輿論的能力,把握輿論主動權(quán)。在這種形勢下,高校加強意識形態(tài)工作就必須把網(wǎng)絡(luò)新媒體建設(shè)作為一個工作重點,通過網(wǎng)絡(luò)新媒體建設(shè)進一步增強對意識形態(tài)工作的預(yù)見性分析和全局性把握,明確領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、掌握話語權(quán)、強化管理權(quán)。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿論陣地建設(shè)的重要性,《意見》在加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的指導(dǎo)思想中特別強調(diào),要以加強高校網(wǎng)絡(luò)等陣地建設(shè)為重點,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷堅定廣大師生中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
《意見》強調(diào),高校作為意識形態(tài)工作前沿陣地,肩負著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義,培育和弘揚社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”提供人才保障和智力支持的重要任務(wù)。要扎實推進高校思想理論建設(shè),推進高校哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新體系建設(shè),積極參與馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,加強中國特色社會主義理論體系研究中心等重點基地建設(shè);要提升研究回答重大問題的能力,實施中國特色新型高校智庫建設(shè)推進計劃,定期開展師生思想政治狀況調(diào)研,建立健全高校哲學(xué)社會科學(xué)研究分類評價體系,完善以質(zhì)量和貢獻為導(dǎo)向的評價機制。因此,高校作為意識形態(tài)工作的前沿陣地,作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點,要發(fā)揮好自身優(yōu)勢,貫徹落實好中國特色新型高校智庫建設(shè)推進計劃,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”,弘揚主旋律,傳播正能量。
危機意識的心得體會篇五
作為現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分,從業(yè)人員承擔(dān)著各種工作和職責(zé)。然而,在現(xiàn)實生活中,從業(yè)人員面臨各種危機和挑戰(zhàn)。為了更好地應(yīng)對這些問題,對危機意識進行思考和反思是至關(guān)重要的。在我個人的工作經(jīng)歷中,我不斷學(xué)習(xí)并克服困難,同時也體會到了危機意識的重要性。
第二段:提高自身能力
危機意識意味著對潛在威脅的敏感性和警覺性。在職場中,我們必須時刻保持警惕,關(guān)注外部環(huán)境的變化,并及時采取行動。我深信,通過提高自身能力和技能,我們可以更好地應(yīng)對危機。為了達到這個目標,我常常參加各種專業(yè)培訓(xùn)和課程,積極學(xué)習(xí),不斷提升自己的技能水平。這些努力讓我在面對挑戰(zhàn)時更加從容自信。
第三段:建立應(yīng)對策略
擁有危機意識并不僅僅意味著對問題的警覺,還需要建立一套行之有效的應(yīng)對策略。在我個人的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)溝通和合作是解決問題的關(guān)鍵。當遇到工作上的挑戰(zhàn)時,我會及時與同事和上司溝通,尋找共同解決方案。此外,我還會將問題分解為具體的步驟和目標,以便更好地解決問題,并避免被問題所困擾。
第四段:做好情緒調(diào)整
在職場環(huán)境中,壓力和挫折是不可避免的。面對困境時,我認為情緒調(diào)整是非常重要的。通過積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài),我能夠更好地面對挑戰(zhàn)。此外,找到合適的發(fā)泄方式也是必要的。運動、藝術(shù)、與親友聚會等方法都可以幫助我釋放壓力,保持良好的心理狀態(tài)。
第五段:危機意識的重要性
危機意識是一個從業(yè)人員必備的素質(zhì),它能夠讓我們在競爭激烈的職場中更加優(yōu)秀和出色。一個具有危機意識的人會關(guān)注到周圍的變化,并提前預(yù)判可能出現(xiàn)的情況,從而更好地做出決策和應(yīng)對挑戰(zhàn)。危機意識還能夠提高我們的應(yīng)變能力和適應(yīng)能力,使我們能夠在各種復(fù)雜的環(huán)境中迅速調(diào)整自己,克服困難。
總結(jié)
通過對危機意識的思考和實踐,我深刻地認識到危機意識對從業(yè)人員來說是非常重要的。提高自身的能力,建立應(yīng)對策略,做好情緒調(diào)整,都是我們應(yīng)對危機的有效方法。只有不斷學(xué)習(xí)和成長,我們才能在職場中立于不敗之地。因此,我將繼續(xù)加強自己的危機意識,努力做到時刻保持警惕,并在危險和挑戰(zhàn)面前勇往直前。
危機意識的心得體會篇六
19日,自治區(qū)召開20xx年度教育工作會議,確定了今年我區(qū)教育工作重點。自治區(qū)黨委常委爾肯江·吐拉洪指出,今年教育工作要緊扣維護社會穩(wěn)定和長治久安總目標、總要求,教育戰(zhàn)線各級領(lǐng)導(dǎo)干部要成為全面深化改革的領(lǐng)航人,將改革要求堅決貫徹到底,抓好青少年思想政治教育、雙語教育等重點工作,努力開創(chuàng)全區(qū)教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展新局面。
加強思想政治教育,筑牢防范和抵御宗教向校園滲透防控體系。20xx年,全區(qū)各類學(xué)校要堅持將社會主義核心價值觀的培育和踐行貫穿于基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育和成人教育的各領(lǐng)域,落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋到所有學(xué)校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺;在學(xué)校中深入開展好形式多樣、內(nèi)涵豐富的民族團結(jié)宣傳教育活動,大力宣傳“三個離不開”思想,用社會主義核心價值體系構(gòu)筑新疆各民族共同文化和精神家園,使各族師生樹立起中華民族共同體意識,成為維護民族團結(jié)的堅定力量;啟動中小學(xué)德育骨干培訓(xùn)5年規(guī)劃,推進德育與智育雙贏共進工程,提高育人效果;高度重視教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭,堅決抵御和防范宗教向校園滲透,把握工作主動權(quán)。
教育系統(tǒng)要把去極端化作為意識形態(tài)工作的重點,深入開展反分裂反滲透主題宣講教育活動,深刻揭批宗教極端思想反動本質(zhì)及其危害性,堅決防止宗教極端勢力及活動對學(xué)校師生的侵蝕。
以內(nèi)涵發(fā)展為主題、以南疆地區(qū)為重點,推進職業(yè)教育改革與發(fā)展。今年,自治區(qū)將圍繞落實《自治區(qū)職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃,把構(gòu)建符合自治區(qū)發(fā)展實際的現(xiàn)代職業(yè)教育體系作為重要任務(wù),以提高質(zhì)量為重點,全面實施改革創(chuàng)新、推進協(xié)調(diào)發(fā)展、加強內(nèi)涵建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)管理,不斷提高服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。具體從五方面開展:一是統(tǒng)籌職業(yè)教育改革發(fā)展;二是以推進改革促進質(zhì)量提高;三是加快基礎(chǔ)建設(shè)特別是紡織服裝專業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè);四是著力推進南疆地區(qū)高中階段教育普及,努力實現(xiàn)未升學(xué)初高中畢業(yè)生職業(yè)教育全覆蓋;五是重視發(fā)展繼續(xù)教育。
重視雙語教育質(zhì)量提高。20xx年自治區(qū)頒布的雙語教育發(fā)展十年規(guī)劃,明確了未來十年新疆雙語教育的指導(dǎo)思想、基本原則、目標任務(wù)和工作措施。今年,自治區(qū)將加大對各地規(guī)劃落實情況的督查指導(dǎo)力度,強化地方責(zé)任,積極、穩(wěn)妥、有效推進雙語教育。特別要加強對雙語幼兒園管理、教師編制、保教人員標準配備、保障機制經(jīng)費管理等方面的督查力度,進一步鞏固和提高學(xué)前兩年雙語教育普及率。
加強內(nèi)地新疆學(xué)生培養(yǎng)管理工作。20xx年,新疆內(nèi)高班、區(qū)內(nèi)初班都將擴招至1萬人,內(nèi)高班畢業(yè)生高考升學(xué)計劃與協(xié)作計劃要進一步爭取優(yōu)化招生專業(yè)結(jié)構(gòu),內(nèi)職班則要在穩(wěn)定規(guī)模的基礎(chǔ)上進一步提升質(zhì)量。今年我區(qū)內(nèi)地新疆籍少數(shù)民族學(xué)生的規(guī)模將達到9萬人,招生、管理特別是學(xué)生德育和思想政治教育任務(wù)將更為艱巨。自治區(qū)將在國家部委的支持下,加大對教育管理工作的政策研判和措施改進,配合辦班學(xué)校開展工作。各地州也要加強支持與配合包括信息溝通,共同做好育人工作,實現(xiàn)培養(yǎng)目標。
危機意識的心得體會篇七
隨著時代的發(fā)展和戰(zhàn)爭形勢的變化,軍隊面臨的挑戰(zhàn)也日益復(fù)雜和嚴峻。因此,部隊必須樹立起危機意識,提前預(yù)判和應(yīng)對各種可能的危機事件。在我所服務(wù)的部隊中,我們深切體會到了危機意識的重要性,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面將通過五段式的文章,分別介紹我們所面臨的危機、意識的重要性、危機處理策略、危機意識的培養(yǎng)、以及對我們部隊的啟示與反思。
首先,我們部隊所面臨的危機多種多樣,任何一種危機都有可能對我們的軍隊造成嚴重的損失。例如,惡劣的天氣、惡劣的戰(zhàn)場環(huán)境、敵人的突然襲擊等等,這些都是我們在執(zhí)行任務(wù)時可能會遇到的危機事件。而且,我們還需要面對各種非軍事因素引發(fā)的危機,比如恐怖襲擊、疫情爆發(fā)等等,這些都需要我們積極做好預(yù)案和應(yīng)對。面對這些危機,只有時刻保持高度警覺并樹立危機意識,我們才能及時應(yīng)對,減少損失。
其次,危機意識的重要性不容忽視。只有樹立危機意識,我們才能夠深刻認識到危機的嚴重性和迫切性,才能在事先做好預(yù)案、保持高度警覺的同時,處理危機時保持冷靜、迅速、果斷。在我們部隊中,曾經(jīng)有一次突發(fā)的自然災(zāi)害,如果沒有提前樹立起危機意識,我們可能會因為措手不及而造成更大損失。因此,我們部隊始終強調(diào)訓(xùn)練,通過模擬各種危機情景的訓(xùn)練,使官兵們能夠更好地應(yīng)對危機,保障自身的安全。
第三,對于危機的處理,我們部隊總結(jié)了一套相對高效的策略。首先,我們強調(diào)加強情報工作,通過收集、分析、評估各種情報信息,幫助我們更好地預(yù)判和應(yīng)對危機。其次,我們注重建立危機應(yīng)對機制,明確各個環(huán)節(jié)的責(zé)任分工,制定詳細的預(yù)案,并進行演練。第三,提高指揮水平和應(yīng)急能力,加強指揮協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置的訓(xùn)練,做到迅速反應(yīng)、精確判斷和高效指揮。第四,我們注重內(nèi)外協(xié)同,與其他軍種部隊、政府機關(guān)、民眾團體等建立緊密合作關(guān)系,在危機事件發(fā)生時能夠迅速協(xié)同,并共同應(yīng)對。
第四,危機意識的培養(yǎng)需要長期的系統(tǒng)性工作。我們部隊通過定期組織危機意識培訓(xùn),加強官兵對危機的認知和理解。在培訓(xùn)中,我們注重理論與實踐相結(jié)合,通過模擬實戰(zhàn)、演練等方式,增加官兵們對危機事件的應(yīng)對經(jīng)驗。此外,我們還注重官兵的思想教育,通過講述一些真實的危機事件的案例分析,引導(dǎo)官兵形成正確的危機意識和應(yīng)對能力。長期以來,經(jīng)過種種培養(yǎng)措施,我們部隊的官兵們的危機意識得到了較大程度的提高。
最后,我們深刻領(lǐng)悟到樹立危機意識的重要性,并從中得到了寶貴的啟示與反思。首先,危機意識不僅僅是高層同志的事情,每一名官兵都要時刻保持高度警覺,從自身做起,做到心中有數(shù)、手中有策。其次,危機意識培養(yǎng)是長期的系統(tǒng)性工作,需要各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,也需要官兵們的自覺參與和努力。最后,危機意識的培養(yǎng)不僅僅是提高自身的應(yīng)對能力,更重要的是提高整個部隊的應(yīng)對能力,建立起一個完善的危機管理機制。
總而言之,部隊樹立危機意識是一個重要的課題。通過面對危機、加強意識培養(yǎng)、掌握危機處理策略,我們部隊深切體會到了危機意識的重要性,并從中獲得了豐富的經(jīng)驗和啟示。今后,我們將繼續(xù)加強危機意識培訓(xùn),進一步提高官兵的意識,增強部隊的應(yīng)對能力,為保衛(wèi)國家安全、維護世界和平作出更大的貢獻。
危機意識的心得體會篇八
在現(xiàn)代社會,特別是在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,危機隨時隨地都可能發(fā)生,對個人、組織和社會造成巨大的影響,所以我們一定要有危機意識,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題、迅速反應(yīng)、高效處理,以應(yīng)對突發(fā)事件。最近我參加了一次危機意識實訓(xùn),深感此次實訓(xùn)對我個人能力和職場發(fā)展有著極為重要的幫助。下面便與大家分享我的實訓(xùn)體會。
第二段:學(xué)習(xí)實踐
在實訓(xùn)中,我們探究了危機中的心理、語言、態(tài)度、行動等方面,加深了對危機的認識,了解了危機的類型和規(guī)律。同時,我們也學(xué)會了如何進行應(yīng)急處置,在有限的時間內(nèi)組織好自己和其他人員的行動,從而使危機得到及時化解。通過團隊合作,我們學(xué)習(xí)到了有效溝通、密切配合的重要性,在緊張的實踐中不斷錘煉和提升自己的危機應(yīng)對能力。
第三段:領(lǐng)悟?qū)嵺`
最大的收獲就是對自己有了更深刻的認識。危機意識實踐讓我認識到了自己的長處和不足。長處是冷靜理智、有較強的溝通和組織能力,然而不足的地方也很明顯,我有時候會傾向于過于獨立思考,不太重視團隊合作。此次實踐使我更清晰地認識到自己優(yōu)缺點,并在團隊討論中積極學(xué)習(xí)和改善自己,這對我的職場發(fā)展有很大的積極意義。
第四段:反思提高
我還反思了自己之前處理危機的方式,發(fā)現(xiàn)有時自己對問題的認識不夠清晰,缺乏有效的思維方法和行動控制,導(dǎo)致在實踐中無法取得良好的效果。于是,我開始注重思考和總結(jié),在平時工作中有意識地實踐,運用所學(xué)的方法、經(jīng)驗和技能來加強自己的實踐能力。實踐訓(xùn)練不僅提高了我在工作中的處理問題的水平,也促進了我的溝通、表達能力和團隊協(xié)作能力的提升。
第五段:總結(jié)回顧
危機意識實訓(xùn)是我工作中的重要實踐,讓我切身感受到危機意識的重要性,并激發(fā)了我探尋自我、提高能力的愿望。經(jīng)過這次實踐,我明確了自己的方向和目標,進一步清楚了自己的優(yōu)劣勢,提高了自己的技能和認知水平,為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。因此,我深感此次危機意識實訓(xùn)對我的成長和發(fā)展起到了重要的促進作用。
危機意識的心得體會篇九
20__年_月_日,____組織部分業(yè)務(wù)骨干赴浙江大學(xué)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),短暫的九天時間,我們共分為兩大塊,理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實地參觀考考察。
通過這次的學(xué)習(xí)考察,一方面使我深受教育,增長了見識、學(xué)到了知識,另一方面通過考察中的點點滴滴的事情使我感受很深,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)考察體會匯報如下:
一、居“安”思“?!?BR> 在生活中,有很多不確定因素、突發(fā)性事件以及其他意想不到的事件。有些事件經(jīng)媒體渲染報道后,會產(chǎn)生很多負面的影響,進而形成了危機。作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該學(xué)會如何應(yīng)對危機事件,如何應(yīng)對媒體。針對這一主題,8月5日上午,浙江大學(xué)熊衛(wèi)平教授講授了“突發(fā)公共事件與政府危機管理”。通過學(xué)習(xí),本人認識到對公共危機的有效正確處理對一個組織、政府部門是非常重要的。而正確有效地處理公共危機事件,需要很多技巧。一個組織、政府部門只有加強危機管理,制定科學(xué)有效、可操作性強的危機處理預(yù)案,強化危機意識,加強學(xué)習(xí)、演練與思考,才能做到遇事不亂,從容應(yīng)對,有效地化解危機。熊衛(wèi)平教授指出,危機是既定事實,要正確面對危機,同時要引導(dǎo)大家正確地對待危機。危機是必然的、客觀的,接受危機乃是生存之道。只有接受危機,很好地進入危機情景,冷靜啟動危機處理程序,才能較好地應(yīng)對和解決危機。從另一個角度看,危機也是機會,是挑戰(zhàn)和機遇,勇于擔(dān)當危機、積極主動有效的解決危機,是政府部門的執(zhí)政能力的檢驗。因此,危機管理是否有效,是考察、檢驗政府部門管理是否有效、能否正常運轉(zhuǎn)的機遇。
危機中處于弱勢的群體或個體處于直接的感性狀態(tài),如何理性地對待危機,并化危為機,是危機管理的主要內(nèi)容和終極目的。危機按其規(guī)??煞譃椴煌膶蛹?,危機的結(jié)果是由一些或大或小的特定的群體承受。對待這些危機受害者,危機處理者要感同身受,表示同情,學(xué)會換位思考,為受害者減輕理壓力,舒緩受害者情緒,樹立受害者信心。在危機狀態(tài),任何時候都要勇于擔(dān)當,學(xué)會包容,體現(xiàn)張力,不要無謂地推脫責(zé)任,要與受害者分擔(dān)責(zé)任,不能使危機激化,從而將問題消滅在萌芽或初始狀態(tài),不使危機擴大和蔓延。對待一個組織或者政府面臨的危機,提高心理承受能力,要依靠大家或社會公眾的力量,眾志成城解決危機。應(yīng)當知道危機是“體檢”一個組織或者政府的機會,通過對危機的響應(yīng)與處置,有利于發(fā)現(xiàn)管理方面的不合理的方面,進而進一步改進不足之處,不斷創(chuàng)新的管理,才能避免更多的危機出現(xiàn)。危機還是一種資源,對危機資源的有效利用,能夠彰顯一個組織的能力。
在危機狀態(tài)中要對公眾輿論進行引導(dǎo),不爭吵,少糾纏,永感謝。在危機發(fā)生時對媒體采訪要忠于事實、明確表態(tài)、承擔(dān)責(zé)任,并快速、頻繁地發(fā)布信息,反復(fù)強調(diào)組織的立場和觀點,引導(dǎo)公眾正確地面對危機,有效地處理危機,將危機產(chǎn)生的危害降到最低。
通過本次學(xué)習(xí)使我開闊了視野,增長了知識,受益匪淺。在今后的工作中,本人將進一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會危機管理的有關(guān)內(nèi)容,并將其應(yīng)用于工作實踐中,提高危機處置能力與管理水平。
二、深受愛國主義教育
當我們懷著崇敬的心情參觀南京大屠殺遇難同胞紀念館、南京雨花臺革命烈士紀念館、從珍貴的革命文物到感人的歷史圖片,再到震撼人心的革命故事,無一不使我一次次感受到我黨艱苦卓絕的奮斗歷程。緬懷革命先烈的同時,革命先烈們不畏艱險,不怕犧牲、追求真理的革命精神深深地激勵著我,也使我對黨的內(nèi)涵有了更加深刻的認識和理解,使我清楚的認識到,正是由于有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),有革命先輩們先赴后繼的卓越斗爭,才有我們今天的幸福生活。在今后的工作中,我要時刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時處處保持共產(chǎn)黨員的先進性,提高理論水平和解決復(fù)雜問題的能力,發(fā)揮模范作用,發(fā)揚不怕困難,勇往直前的精神.
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)考察,我決定在今后的工作中,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,發(fā)揚求實、創(chuàng)新、高效、廉潔、和諧的企業(yè)精神,團結(jié)同志、愛崗敬業(yè),為把我們企業(yè)的工作,高新區(qū)更加美好的建設(shè)而努力工作。
危機意識的心得體會篇十
隨著科技的發(fā)展和社會的進步,我們的生活變得越來越便捷和安逸。然而,與此同時,各種不可預(yù)測的危機也頻繁地發(fā)生。要想有效應(yīng)對和應(yīng)急處理,增強全民危機意識顯得尤為重要。在實踐中,我體會到了增強全民危機意識的重要性,并從中獲得了一些心得體會。
首先,認識到危機無處不在的重要性。危機不僅僅是自然災(zāi)害,還包括事故、突發(fā)事件以及公共衛(wèi)生危機等。這些危機時刻都可能降臨到我們的身邊,而我們沒有做好相應(yīng)的準備和預(yù)防工作,就很難應(yīng)對和處理這些危機。因此,我們需要時刻保持警覺,認識到危機無處不在,并采取相應(yīng)的措施,以提高危機應(yīng)對的能力。
其次,加強危機預(yù)警能力是至關(guān)重要的。危機的發(fā)生往往僅給我們短暫的反應(yīng)時間,這就要求我們必須具備敏銳的觀察力和快速的決策能力。在日常生活中,我們可以通過關(guān)注各個渠道的信息,特別是媒體和互聯(lián)網(wǎng),及時了解到國內(nèi)外重大事件的發(fā)生和動態(tài)。同時,我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的判斷能力,在危機來臨時能夠做出正確的決策和應(yīng)對策略。
第三,做好應(yīng)急準備工作是非常必要的。無論是個人還是單位,都應(yīng)該建立健全應(yīng)急預(yù)案,并進行定期的演練和培訓(xùn)。個人應(yīng)根據(jù)自身情況儲備一些生活必需品,如食物、水、醫(yī)療用品等,以備不時之需。而單位應(yīng)建立完善的應(yīng)急響應(yīng)機制,明確各個崗位的職責(zé),并進行定期的演練,提高員工應(yīng)急處理問題的能力。
此外,加強危機溝通和合作也是至關(guān)重要的。危機事件發(fā)生時,信息的準確傳遞和有效溝通是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)該學(xué)會及時分享信息,避免謠言的傳播。同時,我們也要善于團隊合作,共同應(yīng)對危機。在危機處理過程中,團隊合作能夠最大限度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和專長,實現(xiàn)資源的最優(yōu)利用。
總之,增強全民危機意識是一項長期而繁瑣的工作,但是其重要性不可忽視。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻認識到危機無處不在,需要時刻保持警覺;加強危機預(yù)警能力,培養(yǎng)敏銳的觀察力和快速的決策能力;做好應(yīng)急準備工作,建立應(yīng)急預(yù)案并進行定期演練;加強危機溝通和合作,及時分享信息并團隊合作應(yīng)對危機。只有全民都能真正認識到危機的存在,才能更好地應(yīng)對和處理各種突發(fā)情況,保障自己的安全和生活的穩(wěn)定。
危機意識的心得體會篇十一
在現(xiàn)代社會,危機是不可避免的,每個人在生活和工作中都可能遭遇各種各樣的危機。因此,具備危機意識和危機處理能力顯得尤為重要。本人在參加危機意識實訓(xùn)之后深刻體會到了這一點,下面將分享一些心得體會。
二、危機意識的重要性
在危機意識實訓(xùn)中,我們了解到了危機存在的各種形式,其中包括自然災(zāi)害、意外事故、社會事件等。這些危機都有可能給我們的生命和財產(chǎn)帶來極大的損失。因此,我們應(yīng)該在平時就樹立起危機意識,提前做好應(yīng)對危機的準備。
具備危機意識,不但可以讓我們及時發(fā)現(xiàn)危機的存在,減少損失,還可以讓我們更加謹慎和細心,不會輕易陷入一些容易發(fā)生危機的情境中。在生活和工作中,危機意識是每個人所必須具備的一種能力,它可以讓我們在面對危機時從容應(yīng)對。
三、危機處理的技巧
在危機意識實訓(xùn)中,我們不僅僅是了解危機的存在,同時也學(xué)習(xí)到了處理危機的技巧。在處理危機的過程中,我們要秉持著“快、準、穩(wěn)”的原則,快速反應(yīng),準確判斷,穩(wěn)妥應(yīng)對。除此之外,合理分配資源也非常重要,要充分利用資源,提高處理效率。
處理危機的過程中,要注重溝通。良好的溝通是處理危機的基礎(chǔ),能夠避免不必要的誤會和沖突。在溝通的過程中,要保持冷靜和客觀,控制自己的情緒,同時也要尊重對方的看法和意見。
四、危機意識實訓(xùn)的啟示
通過危機意識實訓(xùn),我深刻認識到了危機的存在和危機處理的重要性。生活和工作中經(jīng)常會遭遇各種危機,我們不能夠輕視危機的存在,應(yīng)該珍惜每一次實訓(xùn)機會,提升自身危機應(yīng)對能力。
同時,危機意識實訓(xùn)也啟示我們,要積極參與實踐活動,將理論知識運用到實踐中。在實踐中,我們才能更加深入地了解危機和處理危機的技巧,進一步提升自己的能力。
五、結(jié)語
危機意識實訓(xùn)是一個有意義的活動,通過這次實訓(xùn),我不僅僅是了解了危機的存在和危機處理的技巧,更是深刻體會到了危機意識的重要性。希望每個人都能夠樹立危機意識,提高危機處理的能力,在面對危機時能夠從容應(yīng)對。
危機意識的心得體會篇十二
一、市場經(jīng)濟不變的法則就是永遠在變。
在市場經(jīng)濟體制下,企業(yè)要想與時俱進、有所作為,只有保持持續(xù)不斷的發(fā)展。發(fā)展才是硬道理,落后就要挨打!沒有比這些道理更能說明問題了。
企業(yè)不發(fā)展,管理不提升,猶如逆水行舟,不進則退!當企業(yè)在發(fā)展到一定的空間和高度以后,如果不思進取,謀求更大、更遠的發(fā)展,不能滿足市場的需求,最終將會逐漸萎縮,被市場無情的淘汰。潤邦綠色包裝工業(yè)園項目的實施,在傳統(tǒng)的瓦楞包裝已經(jīng)不能完全滿足新的包裝市場需求時,發(fā)展綠色包裝、促進循環(huán)經(jīng)濟的背景下,將包裝的產(chǎn)業(yè)鏈進一步的升級,包裝商業(yè)模式的進一步轉(zhuǎn)換,這是一個跨越,更是全新的挑戰(zhàn)!
在企業(yè)生存與發(fā)展的實踐中,雖然危機沒有風(fēng)向標,沒有標識,但是這一過程,沒有危機意識是萬萬不能的。正如宴總在年中工作會議上一番話,讓所有參會的人員是有深有感觸:xx集團之所以能發(fā)展到今天這樣的局面,正是因為我們從來沒有想還可以多做幾年、或更長一段時間,坐享其成,而是我們時時刻刻都在思考:如果我們今天做不好,明天就會在民營企業(yè)中消失這樣強烈的危機感!正是憑借這樣的危機意識,才有了今天。沒有了這種強烈的危機意識,我們將面臨著更大的存亡危機!
二、居危思危,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰
市場經(jīng)濟體制下的生產(chǎn)性企業(yè),面臨的是同行業(yè)激烈的競爭、原輔材料的不斷上漲、各項管理成本的不斷上升、客戶需求的日益增加等等一系列壓力,讓企業(yè)在本身的發(fā)展之路上,已經(jīng)筋疲力盡,發(fā)展的道路上布滿棘刺。而xx年的席卷全球的金融海嘯的爆發(fā),因此帶來的沖擊,更是讓企業(yè)在發(fā)展的道路上如履薄冰,帶來更為嚴峻的考驗,更加艱難!。
三、從危機中尋找出路、轉(zhuǎn)危為機
xx年,潤邦綠色包裝工業(yè)園項目的實施已經(jīng)進入關(guān)鍵階段,它是集團實施可持續(xù)、跨越式發(fā)展的重要舉措,也是勝達包裝向潤邦轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵之年。然而危機就在我們的身邊,它時刻影響著我們,稍有不慎,甚至?xí)刮覀冊诎l(fā)展的道路上功虧一簣,所有的業(yè)績付諸東流。這就促使我們發(fā)揮自身的潛能,從中尋找規(guī)律,探索如何從危機中尋找出路,轉(zhuǎn)危為機。
傳統(tǒng)的瓦楞包裝行業(yè),面對當前不利的形勢,在金融危機的影響下,企業(yè)必須強化內(nèi)部管理,這是對企業(yè)應(yīng)對各種困難,避開各種風(fēng)險是百利而無一害的事。首先瓦楞紙板生產(chǎn)線是瓦楞包裝企業(yè)的生命線,原材料的投入占整個生產(chǎn)成本投入的70%~80%,各種消耗占相當重要的位置,因此對瓦楞紙板生產(chǎn)線降低消耗、提高生產(chǎn)效率,進行技術(shù)革新、設(shè)備改造;積極尋求低克重高強度瓦楞原紙,降低原材料的采購成本是控制瓦楞生命線的當務(wù)之急。其次,在某種意義上說,企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中,是資金鏈的循環(huán),企業(yè)在應(yīng)對各種危機的形勢下,保證企業(yè)的現(xiàn)金流量,是保證企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的必要條件。加強資金安全的防范意識,防止客戶市場的突變陷入資金危機,最終變成死水一潭。在內(nèi)部要減少原輔材料、半成品、成品的不良積壓,避免導(dǎo)致資金呆滯,對外要積極尋找信譽好、資金回籠快,優(yōu)良客戶合作,確保企業(yè)的資金鏈的良性循環(huán),保證資金安全,讓企業(yè)度過難關(guān)。
危機意識的心得體會篇十三
20××年×月×日,××××組織部分業(yè)務(wù)骨干赴浙江大學(xué)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),短暫的九天時間,我們共分為兩大塊,理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實地參觀考考察。
通過這次的學(xué)習(xí)考察,一方面使我深受教育,增長了見識、學(xué)到了知識,另一方面通過考察中的點點滴滴的事情使我感受很深,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)考察體會匯報如下:
一、居“安”思“?!?BR> 在生活中,有很多不確定因素、突發(fā)性事件以及其他意想不到的事件。有些事件經(jīng)媒體渲染報道后,會產(chǎn)生很多負面的影響,進而形成了危機。作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該學(xué)會如何應(yīng)對危機事件,如何應(yīng)對媒體。針對這一主題,8月5日上午,浙江大學(xué)熊衛(wèi)平教授講授了“突發(fā)公共事件與政府危機管理”。通過學(xué)習(xí),本人認識到對公共危機的有效正確處理對一個組織、政府部門是非常重要的。而正確有效地處理公共危機事件,需要很多技巧。一個組織、政府部門只有加強危機管理,制定科學(xué)有效、可操作性強的危機處理預(yù)案,強化危機意識,加強學(xué)習(xí)、演練與思考,才能做到遇事不亂,從容應(yīng)對,有效地化解危機。 熊衛(wèi)平教授指出,危機是既定事實,要正確面對危機,同時要引導(dǎo)大家正確地對待危機。危機是必然的、客觀的,接受危機乃是生存之道。只有接受危機,很好地進入危機情景,冷靜啟動危機處理程序,才能較好地應(yīng)對和解決危機。從另一個角度看,危機也是機會,是挑戰(zhàn)和機遇,勇于擔(dān)當危機、積極主動有效的解決危機,是政府部門的執(zhí)政能力的檢驗。因此,危機管理是否有效,是考察、檢驗政府部門管理是否有效、能否正常運轉(zhuǎn)的機遇。
危機中處于弱勢的群體或個體處于直接的感性狀態(tài),如何理性地對待危機,并化危為機,是危機管理的主要內(nèi)容和終極目的。危機按其規(guī)??煞譃椴煌膶蛹?,危機的結(jié)果是由一些或大或小的特定的群體承受。對待這些危機受害者,危機處理者要感同身受,表示同情,學(xué)會換位思考,為受害者減輕理壓力,舒緩受害者情緒,樹立受害者信心。在危機狀態(tài),任何時候都要勇于擔(dān)當,學(xué)會包容,體現(xiàn)張力,不要無謂地推脫責(zé)任,要與受害者分擔(dān)責(zé)任,不能使危機激化,從而將問題消滅在萌芽或初始狀態(tài),不使危機擴大和蔓延。對待一個組織或者政府面臨的危機,提高心理承受能力,要依靠大家或社會公眾的力量,眾志成城解決危機。應(yīng)當知道危機是“體檢”一個組織或者政府的機會,通過對危機的響應(yīng)與處置,有利于發(fā)現(xiàn)管理方面的不合理的方面,進而進一步改進不足之處,不斷創(chuàng)新的管理,才能避免更多的危機出現(xiàn)。危機還是一種資源,對危機資源的有效利用,能夠彰顯一個組織的能力。
在危機狀態(tài)中要對公眾輿論進行引導(dǎo),不爭吵,少糾纏,永感謝。在危機發(fā)生時對媒體采訪要忠于事實、明確表態(tài)、承擔(dān)責(zé)任,并快速、頻繁地發(fā)布信息,反復(fù)強調(diào)組織的立場和觀點,引導(dǎo)公眾正確地面對危機,有效地處理危機,將危機產(chǎn)生的危害降到最低。
通過本次學(xué)習(xí)使我開闊了視野,增長了知識,受益匪淺。在今后的工作中,本人將進一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會危機管理的有關(guān)內(nèi)容,并將其應(yīng)用于工作實踐中,提高危機處置能力與管理水平。
二、深受愛國主義教育
當我們懷著崇敬的心情參觀南京大屠殺遇難同胞紀念館、南京雨花臺革命烈士紀念館、從珍貴的革命文物到感人的歷史圖片,再到震撼人心的革命故事,無一不使我一次次感受到我黨艱苦卓絕的奮斗歷程。緬懷革命先烈的同時,革命先烈們不畏艱險,不怕犧牲、追求真理的革命精神深深地激勵著我,也使我對黨的內(nèi)涵有了更加深刻的認識和理解,使我清楚的認識到,正是由于有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),有革命先輩們先赴后繼的卓越斗爭,才有我們今天的幸福生活。在今后的工作中,我要時刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時處處保持共產(chǎn)黨員的先進性,提高理論水平和解決復(fù)雜問題的能力,發(fā)揮模范作用,發(fā)揚不怕困難,勇往直前的精神.
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)考察,我決定在今后的工作中,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,發(fā)揚求實、創(chuàng)新、高效、廉潔、和諧的企業(yè)精神,團結(jié)同志、愛崗敬業(yè),為把我們企業(yè)的工作,高新區(qū)更加美好的建設(shè)而努力工作。
危機意識的心得體會篇十四
x月9日遼寧電視臺記者張先生的乘機經(jīng)歷引發(fā)了社會的強烈熱議。中央電視臺多次深度報道,各類媒體海量轉(zhuǎn)載將南航推向了輿論的風(fēng)口浪尖。在此突發(fā)事件后南航處理及時,方法得當,將此事件造成的損失盡量控制在最輕的程度。
南航11.9事件
這是一次典型的危機公關(guān)案例,其成功之處是事件爆發(fā)后,南航采取了積極、公開、誠懇和負責(zé)的態(tài)度,做足了事后的補救措施,減少了南航品牌社會聲譽的損失。不成功之處在于事件發(fā)生初期,很多環(huán)節(jié)本可以避免事件的爆發(fā)卻沒有得到控制。
危機是“危險和機遇”的組合,危機公關(guān)專家游昌喬解釋危機為:“一種使企業(yè)遭受嚴重損失或面臨嚴重損失威脅的突發(fā)事件”。這種事件具備突發(fā)性、極速蔓延性、破壞性、廣泛性等特質(zhì)。對于危機的處理不當會造成極其嚴重的后果,因此危機管理是很多成功企業(yè)的重要管理內(nèi)容之一。
如何應(yīng)對危機,對危機進行管理,根據(jù)危機發(fā)生的階段和應(yīng)對方式不同,可以分為預(yù)防危機、控制危機、解決危機、危機恢復(fù)、危機發(fā)展和危機形象重塑(承擔(dān)社會責(zé)任)。在六個危機的階段中,預(yù)防危機的發(fā)生是成本最低,最簡便的。因此,在預(yù)防危機上多作些文章能夠在企業(yè)的健康發(fā)展中起到非常積極的作用。南航119事件的報道中,乘客和記者提出了很多的假設(shè),“如果機艙門能早點打開……,如何他們能少點爭執(zhí),早點送我到大醫(yī)院……,如果在救人面前,大家可以放下彼此在責(zé)任方面的考量……”。可以說,如果能實現(xiàn)上述任何一個假設(shè),119事件的危機都不會爆發(fā)。
對于同樣提供航空服務(wù)產(chǎn)品的珠直來講,雖然直接面對的客戶不是身份各異的社會大眾,但細分的市場使我們選擇的客戶更加具有針對性。任何危機的爆發(fā)都有可能直接影響到公司業(yè)務(wù)的發(fā)展甚至公司的未來。而且,正是因為公司客戶特殊性和當前公司處于業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的發(fā)展階段,與客戶直接接觸的一線人員、幕后管理的人員都應(yīng)當樹立強烈的危機意識,將危機消滅在萌芽狀態(tài)。
20xx年2月珠?;豣7332號機在番禺301平臺起飛過程中,發(fā)生了兩次中斷起飛并減載的事件。因當時的背景發(fā)生在因安全問題中斷服務(wù)多年后再度合作,事件引起客戶的極度不安,對公司安全的把控產(chǎn)生了信任危機??蛻魩ьI(lǐng)安全和平臺作業(yè)團隊多次來公司交涉,要求明確事件真相,采取措施,避免類似事件的再次發(fā)生。這件事件的處置好壞直接影響到公司在客戶中的形象建立和深度合作,經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的努力,事件最終平復(fù),得到了客戶的認可,但員工對危機的認識不足可見一斑。如果維修人員認真檢查了二手飛機的重量,如果在平臺沒有因為乘客重量過重,如果沒有由于天氣原因?qū)е聝x表飛行需求額外燃油,如果液壓系統(tǒng)警告燈工作正常,如果機組及時將遇到的問題進行明確的回復(fù),后續(xù)的信任危機可能隨時被中斷。
類似危機的事件還有很多,例如港澳區(qū)域飛行時產(chǎn)生飛行沖突后,如何及時地與管制人員說明意圖,減少不信任危機;由于天氣原因備降過程中及時通報乘客原委,請求乘客的理解和配合;由于機械原因返航后及時向乘客說明原因,并加以情緒安撫;避免低空作業(yè)過程中對地面設(shè)施產(chǎn)生的不利影響等工作都是危機意識體現(xiàn)和對危機的把控方式。
珠直海上石油后勤飛行服務(wù)通航運行雖然不會像運輸航空一樣影響巨大的群體性危機,但各種各樣的沖突仍是需要全體人員,特別是直接面對客戶的一線人員關(guān)注的重點,畢竟我們是提供服務(wù)的行業(yè),任何對沖突隱患都有可能產(chǎn)生更嚴重的危機事件,影響到公司全局利益。要做到對危機的有效管控,建議可以采取以下手段和方法:
1、對全體一線人員進行危機和沖突管理培訓(xùn)。使一線員工提高服務(wù)意識,重視服務(wù)過程中的沖突和矛盾,并學(xué)習(xí)對沖突的應(yīng)對技能。
2、制定危機的管理程序。使公司管理層可以第一時間得到?jīng)_突信息,對不同各類的沖突有相應(yīng)的應(yīng)對程序,將危機消滅在萌芽狀態(tài)。
3、細化業(yè)務(wù)制度要求。將常見的解決沖突的方法規(guī)范在業(yè)務(wù)層面。例如客戶提出在返航、等待期間要進行乘客廣播,減少乘客顧慮等。

