優(yōu)秀憲法心得體會(huì)和感想(模板15篇)

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    心得體會(huì)的寫(xiě)作是一種自我深入思考和反省的過(guò)程,它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自我管理能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要注意保持個(gè)人思考和意見(jiàn)的獨(dú)立性。探索學(xué)習(xí)和工作生活中的感悟與思考,以下是幾篇心得體會(huì)供參考。
    憲法心得體會(huì)和感想篇一
    老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是“學(xué)憲法講憲法”。
    我們國(guó)家是因?yàn)楹推?,因?yàn)楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為炎黃子孫,有責(zé)任維護(hù)祖國(guó)的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該了解、遵守我國(guó)的根本大法《憲法》。
    12月4日是中國(guó)法治宣傳日,同時(shí)也是《憲法》宣傳日,以《憲法》實(shí)施日作為“全國(guó)法制宣傳日”是為了進(jìn)一步增強(qiáng)《憲法》意識(shí),樹(shù)立《憲法》觀念。
    《憲法》的意義在于它是國(guó)家的根本大法,這就決定了《憲法》的法律地位高于普通法,具有最高的法律地位和最高的法律效力。《憲法》是制定普通法的依據(jù),普通法的內(nèi)容必須符合《憲法》的規(guī)定,與《憲法》內(nèi)容相抵觸的法律是無(wú)效的。
    1949年10月中華人民共和國(guó)成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》。
    20__年3月14日,第十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)《憲法》修正案,對(duì)原《憲法》進(jìn)行修改。
    促進(jìn)了物質(zhì)文明,政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的到內(nèi)容,完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等等。
    我們作為中學(xué)生應(yīng)該做的事:努力學(xué)習(xí),積極向上,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽(tīng)從父母教育,盡量承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體貼父母;誠(chéng)實(shí)守信,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保護(hù)環(huán)境。
    真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
    我的演講到此結(jié)束。
    謝謝大家!
    憲法心得體會(huì)和感想篇二
    近年來(lái),隨著依法治國(guó)的力度不斷加大,法制教育的不斷深化,以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善,各級(jí)行政機(jī)關(guān)工作人員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識(shí)和依法行政的觀念逐步增強(qiáng),行政執(zhí)法能力不斷提高,在推進(jìn)依法行政的實(shí)踐中取得了很大成效。但也存在一些問(wèn)題和難點(diǎn):一是行政法律、法規(guī)還不完善。有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過(guò)于原則化,在行政執(zhí)法實(shí)踐中彈性很大,不好把握。有的法律、法規(guī)對(duì)一些政府機(jī)關(guān)的職責(zé)范圍界定不清,管理職權(quán)劃分模糊,有時(shí)產(chǎn)生多頭管理,重復(fù)執(zhí)法的問(wèn)題。
    人治現(xiàn)象還較嚴(yán)重。由于受中國(guó)幾千年封建統(tǒng)治思想以及計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期“行政命令”工作方式的影響,有的人個(gè)人意志、長(zhǎng)官意志、特權(quán)思想比較重,依照憲法和法律行使行政權(quán)力的自覺(jué)性還不高,甚至仍存在著“權(quán)大于法、權(quán)重于法”的觀念,自覺(jué)不自覺(jué)地出現(xiàn)“以權(quán)代法、以權(quán)壓法、以權(quán)亂法、以權(quán)廢法”的行為。加之部分群眾在合法權(quán)益受到損害時(shí),不是運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,而是千方百計(jì)地拉關(guān)系、托熟人、找門(mén)路、找領(lǐng)導(dǎo),客觀上助長(zhǎng)了一些干部的長(zhǎng)官意志、特權(quán)思想。三是法治觀念淡薄。一些機(jī)關(guān)干部片面認(rèn)為,法院、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機(jī)關(guān),一般的政府部門(mén)不是執(zhí)法機(jī)關(guān),無(wú)所謂依法行政問(wèn)題,對(duì)自己要求不嚴(yán),從而導(dǎo)致行政行為的盲目性、隨意性,甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。
    實(shí)用主義較為普遍。不少單位在行政管理活動(dòng)中采取實(shí)用主義的做法,對(duì)單位和個(gè)人有利的事情當(dāng)仁不讓?zhuān)瑳](méi)有好處的事情拱手相讓?zhuān)灾鲁霈F(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象,嚴(yán)重地?fù)p害了行政機(jī)關(guān)的形象。五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。由于社會(huì)關(guān)系網(wǎng)干擾較多,來(lái)自社會(huì)上上下下、方方面面、縱橫交錯(cuò)的關(guān)系網(wǎng),無(wú)時(shí)無(wú)處不在嚴(yán)重地干擾著依法行政。致使許多本來(lái)并不復(fù)雜的事情,相關(guān)法律、法規(guī)條文也很明晰,但處理起來(lái)卻很棘手,導(dǎo)致久拖不決,決而不行,行而不果。
    讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)?lái)的6篇《學(xué)習(xí)憲法精神個(gè)人感想心得體會(huì)》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    憲法心得體會(huì)和感想篇三
    大家好!
    說(shuō)起憲法,可能有的同學(xué)覺(jué)得陌生,但說(shuō)起“法律”二字,許多人肯定會(huì)說(shuō),太熟悉了。其實(shí),憲法是制定其他][法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國(guó)”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國(guó)。
    多次強(qiáng)調(diào),要依法依憲治國(guó),指出“要努力建設(shè)法治中國(guó),以更好發(fā)揮法治在國(guó)家治理和社會(huì)管理中的作用”,要“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”。的確,法治是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要保障,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士不斷追求的社會(huì)公平正義的守護(hù)神,更是我們青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的保護(hù)神。
    法律要從娃娃抓起,作為小學(xué)生的我,必須從小就積極自覺(jué)的學(xué)法,做個(gè)知法,懂法,守法的好孩子,讓法律伴我健康成長(zhǎng)。
    在學(xué)校,老師經(jīng)常告誡我們:不玩危險(xiǎn)游戲,不能追逐打鬧,上、下樓要排隊(duì)慢行,上、下學(xué)要遵守交通規(guī)則——因?yàn)橐粋€(gè)小小的過(guò)錯(cuò),有可能釀成無(wú)法挽回的損失。
    在家,爸媽常跟我說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。從小就要做個(gè)守規(guī)矩有責(zé)任感的人,說(shuō)話(huà)做事要誠(chéng)實(shí)守信,要孝親敬長(zhǎng),要愛(ài)國(guó)明禮。
    “法令行則國(guó)治,法令弛則國(guó)亂”,“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。作為學(xué)生的我,不僅要學(xué)憲法等法律知識(shí),還要大力宣傳法律知識(shí),更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導(dǎo)我們前行。
    我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),希我們的校園更加和諧,我們的社會(huì)更加美好。
    謝謝大家!
    憲法心得體會(huì)和感想篇四
    近年來(lái),隨著依法治國(guó)的力度不斷加大,法制教育的不斷深化,以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善,各級(jí)行政機(jī)關(guān)工作人員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識(shí)和依法行政的觀念逐步增強(qiáng),行政執(zhí)法能力不斷提高,在推進(jìn)依法行政的實(shí)踐中取得了很大成效。但也存在一些問(wèn)題和難點(diǎn):
    一是行政法律、法規(guī)還不完善。有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過(guò)于原則化,在行政執(zhí)法實(shí)踐中彈性很大,不好把握。有的法律、法規(guī)對(duì)一些政府機(jī)關(guān)的職責(zé)范圍界定不清,管理職權(quán)劃分模糊,有時(shí)產(chǎn)生多頭管理,重復(fù)執(zhí)法的問(wèn)題。
    二是人治現(xiàn)象還較嚴(yán)重。由于受中國(guó)幾千年封建統(tǒng)治思想以及計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期“行政命令”工作方式的影響,有的人個(gè)人意志、長(zhǎng)官意志、特權(quán)思想比較重,依照憲法和法律行使行政權(quán)力的自覺(jué)性還不高,甚至仍存在著“權(quán)大于法、權(quán)重于法”的觀念,自覺(jué)不自覺(jué)地出現(xiàn)“以權(quán)代法、以權(quán)壓法、以權(quán)亂法、以權(quán)廢法”的行為。加之部分群眾在合法權(quán)益受到損害時(shí),不是運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,而是千方百計(jì)地拉關(guān)系、托熟人、找門(mén)路、找領(lǐng)導(dǎo),客觀上助長(zhǎng)了一些干部的長(zhǎng)官意志、特權(quán)思想。
    三是法治觀念淡薄。一些機(jī)關(guān)干部片面認(rèn)為,法院、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機(jī)關(guān),一般的政府部門(mén)不是執(zhí)法機(jī)關(guān),無(wú)所謂依法行政問(wèn)題,對(duì)自己要求不嚴(yán),從而導(dǎo)致行政行為的盲目性、隨意性,甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。
    四是實(shí)用主義較為普遍。不少單位在行政管理活動(dòng)中采取實(shí)用主義的做法,對(duì)單位和個(gè)人有利的事情當(dāng)仁不讓?zhuān)瑳](méi)有好處的事情拱手相讓?zhuān)灾鲁霈F(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象,嚴(yán)重地?fù)p害了行政機(jī)關(guān)的形象。
    五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。由于社會(huì)關(guān)系網(wǎng)干擾較多,來(lái)自社會(huì)上上下下、方方面面、縱橫交錯(cuò)的關(guān)系網(wǎng),無(wú)時(shí)無(wú)處不在嚴(yán)重地干擾著依法行政。致使許多本來(lái)并不復(fù)雜的事情,相關(guān)法律、法規(guī)條文也很明晰,但處理起來(lái)卻很棘手,導(dǎo)致久拖不決,決而不行,行而不果。
    六是執(zhí)法監(jiān)督不夠有力。在行政執(zhí)法實(shí)踐中,權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制仍很不完善,監(jiān)督制約乏力,存在監(jiān)督真空、盲區(qū),對(duì)行政機(jī)關(guān)的行政行為還未真正達(dá)到全方位的監(jiān)督。
    上述問(wèn)題有的屬于國(guó)家管理體制的問(wèn)題,有的屬于行政執(zhí)法運(yùn)作機(jī)制的問(wèn)題,有的屬于個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題。歸根到底,我認(rèn)為主要是憲法和法律意識(shí)淡薄的問(wèn)題。對(duì)于國(guó)家體制、管理機(jī)制以及法律、法規(guī)不完善問(wèn)題,我們要有一種信念,即堅(jiān)信社會(huì)主義民主政治建設(shè)有一個(gè)歷史的發(fā)展過(guò)程,隨著我國(guó)民主法制建設(shè)的不斷向前推進(jìn),民主政治制度的不斷完善,現(xiàn)存的一些問(wèn)題和難點(diǎn)一定會(huì)得到解決。而對(duì)我們每一位行政機(jī)關(guān)干部,一定要克服行政行為的盲目性和隨意性,務(wù)必從強(qiáng)化自身的憲法和法律意識(shí)入手,從維護(hù)國(guó)家和人民的根本利益著眼,嚴(yán)格按照憲法的要求履行職責(zé),自覺(jué)以憲法為準(zhǔn)繩,把自己的從政行為納入憲法和法律的軌道,依法行政,從嚴(yán)治政,不斷提高依法行政的能力,以自己的努力實(shí)踐和具體的行為,為依憲治國(guó)、依法行政做出積極貢獻(xiàn)。
    憲法心得體會(huì)和感想篇五
    20__年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是:“深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想,大力弘揚(yáng)憲法精神”。按照學(xué)校的要求,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識(shí),又聽(tīng)了汪副校長(zhǎng)作的專(zhuān)題發(fā)言,使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得。
    第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,這是我國(guó)政治生活中的一件大事,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
    憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。
    這次修改憲法,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過(guò)這次修改,我國(guó)憲法更加完善,更加符合國(guó)情,更加反映時(shí)代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國(guó)家根本法的作用。
    新憲法把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫(xiě)入憲法,把十六大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫(xiě)入憲法,為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個(gè)代表”重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,反映了全黨全國(guó)各族人民的共同意愿,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,有利于鞏固和發(fā)展全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國(guó)家根本法的形式肯定了十一屆三中金會(huì)以來(lái),我們黨指導(dǎo)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線(xiàn)和一系列重大方針政策,為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn),提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,對(duì)落實(shí)依法治國(guó)基本方略,推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
    憲法心得體會(huì)和感想篇六
    憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法。接下來(lái),本站小編跟你分享學(xué)憲法講憲法感想體會(huì)
    作文
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    20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是:“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”。按照學(xué)校的要求,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識(shí),又聽(tīng)了汪副校長(zhǎng)作的專(zhuān)題發(fā)言,使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得。
    第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,這是我國(guó)政治生活中的一件大事,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
    憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。
    這次修改憲法,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過(guò)這次修改,我國(guó)憲法更加完善,更加符合國(guó)情,更加反映時(shí)代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國(guó)家根本法的作用。
    新憲法把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫(xiě)入憲法,把十六大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫(xiě)入憲法,為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個(gè)代表”重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,反映了全黨全國(guó)各族人民的共同意愿,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,有利于鞏固和發(fā)展全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國(guó)家根本法的形式肯定了十一屆三中金會(huì)以來(lái),我們黨指導(dǎo)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線(xiàn)和一系列重大方針政策,為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn),提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,對(duì)落實(shí)依法治國(guó)基本方略,推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
    20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是:“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”。按照學(xué)校的要求,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識(shí),又聽(tīng)了汪副校長(zhǎng)作的專(zhuān)題發(fā)言,使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得。
    第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,這是我國(guó)政治生活中的一件大事,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
    憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。
    這次修改憲法,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過(guò)這次修改,我國(guó)憲法更加完善,更加符合國(guó)情,更加反映時(shí)代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國(guó)家根本法的作用。
    新憲法把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫(xiě)入憲法,把十六大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫(xiě)入憲法,為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個(gè)代表”重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,反映了全黨全國(guó)各族人民的共同意愿,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,有利于鞏固和發(fā)展全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國(guó)家根本法的形式肯定了十一屆三中金會(huì)以來(lái),我們黨指導(dǎo)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線(xiàn)和一系列重大方針政策,為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn),提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,對(duì)落實(shí)依法治國(guó)基本方略,推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
    《中華人民共和國(guó)憲法》從1982年12月4日第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)并公布施行至今,通過(guò)多次修正使之更加符合我國(guó)的各方面的發(fā)展,今天通過(guò)學(xué)習(xí)新的憲法修正案收獲頗多,現(xiàn)將感受深刻的地方總結(jié)如下。
    城市的土地屬于國(guó)家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外,屬于集體所有;宅基地和自留地、自留山,也屬于集體所有。國(guó)家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。體現(xiàn)了個(gè)人服從集體,集體服從國(guó)家的原則,但是,集體和國(guó)家在征收和征用個(gè)人的土地時(shí)應(yīng)該給予合理的補(bǔ)償。這條規(guī)定在我們身邊一直在發(fā)揮著巨大的作用,但有個(gè)別強(qiáng)征強(qiáng)拆的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這時(shí)的弱者往往是老百姓個(gè)體,希望這樣的個(gè)別事例不再發(fā)生,希望能夠以老百姓的利益為重,讓拆遷能夠嚴(yán)格按照法律法規(guī)執(zhí)行,避免拆遷中的傷亡事件。任何組織或者個(gè)人不得侵占、買(mǎi)賣(mài)或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地。土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓。要想真正做到依法流轉(zhuǎn)土地,土地等固定資產(chǎn)的確權(quán)必須先行,鄭州已經(jīng)成立了統(tǒng)計(jì)公民固定資產(chǎn)的政府組織,這方面的工作即將展開(kāi),這也為今后的反腐工作奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。這一條從憲法和法律上對(duì)個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了保護(hù),是尊重人權(quán)的重要體現(xiàn)。
    國(guó)家推行計(jì)劃生育,使人口的增長(zhǎng)同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃相適應(yīng),但當(dāng)今的計(jì)劃生育政策已經(jīng)嚴(yán)重落后,急需改革,使之與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相匹配。
    國(guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害。在發(fā)展和環(huán)保的選擇中,往往是重發(fā)展而輕環(huán)保,先污染后治理,雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到了指標(biāo),但我們的生存環(huán)境急劇惡化。
    國(guó)家依照法律規(guī)定實(shí)行企業(yè)事業(yè)組織的職工和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的退休制度。退休人員的生活受到國(guó)家和社會(huì)的保障?,F(xiàn)實(shí)生活中的企事業(yè)工作人員的社會(huì)保障并軌機(jī)制正在運(yùn)作。
    學(xué)習(xí)法律法規(guī)能夠增強(qiáng)個(gè)人的法律認(rèn)識(shí),做到依法做人,做懂法守法的好公民。作為教師更應(yīng)該對(duì)相關(guān)教師;學(xué)生等發(fā)面的法律法規(guī)熟記于心,落實(shí)于行,真正做到依法執(zhí)教。
    憲法心得體會(huì)和感想篇七
    我們中國(guó)有句古話(huà)叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。下面,本站小編來(lái)為你介紹關(guān)于學(xué)憲法的感想
    心得體會(huì)
    。
    《中華人民共和國(guó)憲法》從1982年12月4日第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)并公布施行至今,通過(guò)多次修正使之更加符合我國(guó)的各方面的發(fā)展,今天通過(guò)學(xué)習(xí)新的憲法修正案收獲頗多,現(xiàn)將感受深刻的地方總結(jié)如下。
    第一,憲法修正案確立“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”的原則,把人權(quán)由一個(gè)政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國(guó)家,突出了人本精神,對(duì)于保障人權(quán),推動(dòng)我國(guó)的憲政事業(yè),具有十分重要的意義。
    第二,完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。改革開(kāi)放以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高,公民擁有的私人財(cái)產(chǎn)有了不同程度的增加,越來(lái)越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料,人們對(duì)用法律保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)有了更加迫切的要求。這次修改,一是規(guī)定了國(guó)家保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的職責(zé);二是用“財(cái)產(chǎn)權(quán)”取代了原條文中的“所有權(quán)”,明確了“私有財(cái)產(chǎn)權(quán)”的概念,私有財(cái)產(chǎn)權(quán)成為公民的基本權(quán)利;三是規(guī)定一切合法的私有財(cái)產(chǎn)都受保護(hù),公民的生活資料受保護(hù),公民的生產(chǎn)資料也受保護(hù);四是規(guī)定對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的征收、征用制度。
    第三,建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定。社會(huì)保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求,是社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第14條中增加一款:“國(guó)家建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障制度。”這樣修改必將有力地推進(jìn)社會(huì)保障的立法進(jìn)程,更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利。
    憲法是法律之母,中華人民共和國(guó)憲法,對(duì)我們有重要的指導(dǎo)作用,今后要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    一、通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
    通過(guò)學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉
    規(guī)章制度
    對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識(shí),學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
    二、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。
    法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒(méi)有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí),確有難度,而且做為上班的員工,也沒(méi)有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開(kāi),我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。如國(guó)家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)
    合同
    法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。
    在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀(jì)。
    憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國(guó)家各項(xiàng)工作的實(shí)施憲法的指南。把“三個(gè)代表”重要思想寫(xiě)入憲法反映了全黨全國(guó)各族人民的愿望,為全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。
    第1款關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”符合全國(guó)人民代表大會(huì)組成的實(shí)際情況,改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)家間的交流和合作越來(lái)越頻繁,客觀上要求參與更多的國(guó)事活動(dòng)。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要賦予進(jìn)行國(guó)事活動(dòng)的職權(quán),是非常重要。
    憲法修正案充分體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。憲法修正案確立教師發(fā)展地位,確立“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”的原則,把人權(quán)有一個(gè)政治概念上升為法律觀念,把尊重和保障人權(quán)的主體有黨和政府上升為國(guó)家,突出了人本精神,對(duì)于保障人權(quán),推動(dòng)我國(guó)的憲政事業(yè)具有十分重要的意義。
    憲法心得體會(huì)和感想篇八
    繹如是我的名字,是我學(xué)法律的媽媽從《詩(shī)經(jīng)》中覓得:“樂(lè)其可知也,始作,翕如也;從之,純?nèi)缫玻U如也,繹如也,以成”?!袄[如以成”指的是連續(xù)不斷,最后完成樂(lè)曲。好吧,今天我就女承母業(yè),繹如以成給大家來(lái)一曲:《聆聽(tīng),我的憲法樂(lè)曲》。
    第一樂(lè)章,初識(shí)憲法。
    與憲法初次相識(shí),源于我的奶奶。她出生在山村,在她那個(gè)年代,讀書(shū)是“少數(shù)人”的權(quán)利,所以奶奶像我這么大的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有走出山村,只認(rèn)得自已的名字。直到我國(guó)第一部《憲法》正式頒布,第九十四條明確規(guī)定“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利?!蹦棠探K于有了讀書(shū)的機(jī)會(huì),后來(lái),奶奶考取了縣城師范中專(zhuān),成了飛出山村的金鳳凰。畢業(yè)時(shí),她卻出人意料地選擇回到了山村,成為一名小學(xué)語(yǔ)文教師。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)奶奶:回到山里,一教就是幾十年的,您不覺(jué)得枯燥嗎?奶奶淡淡一笑,思緒仿佛回到從前:嗯,每一屆教的孩子都不一樣,我覺(jué)得很有趣。當(dāng)他們能夠走出大山,放眼世界時(shí),我覺(jué)得很值得。
    奶奶是幸福的,她用平凡的一生,踐行了自已的理想,給予孩子們愛(ài)與榜樣,努力讓每一位孩子享受憲法賦予的受教育權(quán)。她把憲法的種子播撒開(kāi)來(lái),也種在了我的心里。
    第二樂(lè)章,見(jiàn)證憲法。
    “我宣誓,忠于中華人民共和國(guó)憲法!”
    “媽?zhuān)阍诰毷裁囱???BR>    “我在練習(xí)憲法宣誓呢!這是今年憲法修改的重要內(nèi)容,國(guó)家工作人員就職時(shí)都要進(jìn)行憲法宣誓?!?BR>    “為什么呢?”
    “國(guó)家工作人員負(fù)有保證憲法實(shí)施、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的職責(zé)。憲法宣誓”就是讓自己銘記堅(jiān)持,讓他人見(jiàn)證監(jiān)督啊?!?BR>    “那我也要去見(jiàn)證!”
    在媽媽?xiě)椃ㄐ牡默F(xiàn)場(chǎng),我聽(tīng)著她鏗鏘有力的誓詞,看著她制服肩上的國(guó)徽,我對(duì)媽媽的理解更深了一層。此時(shí),憲法的種子不知不覺(jué)間已經(jīng)萌芽破土、快速成長(zhǎng)起來(lái)。
    第三樂(lè)章,憲法維權(quán)。
    六年級(jí)上學(xué)期,班主任安排我和班里最調(diào)皮的男生昊天同桌,“五下六上成績(jī)對(duì)小升初來(lái)說(shuō)最重要了,影響你學(xué)習(xí)怎么辦!”媽媽火急火燎的要去找老師。我非常著急,因?yàn)榇蠹叶疾辉敢飧惶焱赖脑?huà),他就得一個(gè)人坐在課室最后面了。急中生智,我跑去書(shū)房拿出《憲法》單行本,亮在媽媽面前。
    “媽媽?zhuān)皇欠上诞厴I(yè)的高材生嗎,憲法是不是規(guī)定了中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等、國(guó)家尊重和保障人權(quán)呀?”
    媽媽一下愣住了。
    “媽媽?zhuān)綍r(shí)也身體力行、倡導(dǎo)平等的,在家里你提倡男女平等,讓爸爸分擔(dān)家務(wù);您送我去上學(xué),培養(yǎng)我德智體美勞全面發(fā)展;昊天也有接受教育的權(quán)利啊,他只是調(diào)皮一點(diǎn),難道就該受歧視嗎?”
    媽媽一下臉紅了。
    “小丫頭,會(huì)拿憲法來(lái)壓我了。
    期末考試我的成績(jī)首次進(jìn)入全班前三名,昊天的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,媽媽終于放心了。經(jīng)此一役,憲法已經(jīng)在我的心里長(zhǎng)成了一棵小樹(shù),給予我堅(jiān)持自己的力量和勇氣。
    憲法心得體會(huì)和感想篇九
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,層層發(fā)動(dòng)。
    根據(jù)區(qū)政法委要求,四月六日上午由鎮(zhèn)黨委書(shū)記程繼華、鎮(zhèn)長(zhǎng)鐘貴榮主持召開(kāi)了各村、社區(qū)支部書(shū)記、治調(diào)主任,以及交警隊(duì)、交管站、工商所、法庭、國(guó)土所、衛(wèi)生院、聯(lián)校和駐鎮(zhèn)大專(zhuān)院校的主要負(fù)責(zé)人專(zhuān)題會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,分析了當(dāng)前綜治工作形勢(shì),安排部署相關(guān)工作。會(huì)上政法書(shū)記曹志武要求各村、社區(qū)張貼紙標(biāo)語(yǔ)100份,懸掛五條以上橫幅,開(kāi)好相關(guān)工作會(huì)議,由聯(lián)校負(fù)責(zé)派發(fā)各類(lèi)宣傳資料萬(wàn)余份到學(xué)生家中。鎮(zhèn)綜治辦和司法所組織普法宣傳車(chē)五臺(tái)次,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)巡回進(jìn)行宣傳。各綜治成員單位做好各自的宣傳發(fā)動(dòng)工作,確保法制月宣傳不留死角。
    二、落實(shí)工作,開(kāi)展督查。
    自四月六日會(huì)議之后,由鎮(zhèn)綜治委牽頭于四月十五日、十六日鎮(zhèn)綜治辦司法所對(duì)各村、社區(qū)進(jìn)行了為期兩天的督查。通過(guò)督查村、社區(qū)工作落實(shí)到了實(shí)處,召開(kāi)了組長(zhǎng)代表會(huì)議,按要求張貼了標(biāo)語(yǔ)、橫幅,各類(lèi)宣傳資料也按要求發(fā)放到了各農(nóng)戶(hù)手中。宣傳掛圖隨處可見(jiàn),宣傳氛圍十分濃厚。
    三、防治結(jié)合,取得實(shí)效。
    通過(guò)為期一個(gè)月的宣傳發(fā)動(dòng)和齊抓共管,綜治工作取得了一定的實(shí)效。一是社會(huì)治安明顯好轉(zhuǎn)。年初我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)偷盜現(xiàn)象比較嚴(yán)重,通過(guò)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)的防控和巡查,近段沒(méi)有發(fā)生一起被盜事件,治安案件與去年同期相比明顯下降。08年元月至四月份受理治安案件28起,打擊處理3起,處理4人。今年共受理治安案件22起,打擊處理9起,處理14人,同期相比下降10%。二是汽車(chē)、摩托車(chē)所造成的交通死亡事故近段沒(méi)有在境內(nèi)發(fā)生。三是社會(huì)矛盾、鄰里糾紛大幅下降。今年元月至四月份,全鎮(zhèn)共摸排調(diào)處各類(lèi)糾紛58起,與去年同期調(diào)處73起相比下降了30%。四是城區(qū)禁摩、限電、規(guī)貨相關(guān)規(guī)定做到了家喻戶(hù)曉,電動(dòng)車(chē)上牌工作在我鎮(zhèn)有序進(jìn)行,進(jìn)展順利。
    熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。以上這9篇學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)家長(zhǎng)和感想學(xué)憲法講憲法感想是來(lái)自于的家長(zhǎng)和孩子一起做憲法感想的相關(guān)范文,希望能有給予您一定的啟發(fā)。
    憲法心得體會(huì)和感想篇十
    作為一名學(xué)生,首先要知道什么是憲法,在高中我們就學(xué)過(guò),憲法是國(guó)家的根本大法,它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的.基礎(chǔ),是公民權(quán)利的根本法律保障,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),是依法治國(guó)的基本依據(jù),是治國(guó)安邦的總章程?!吨腥A人民共和國(guó)憲法》是中華人民共和國(guó)的根本大法,規(guī)定擁有最高法律效力。
    其次,我們還要了解憲法的歷程,了解她的辛酸與不易。中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)家之一。1840年以后,封建的中國(guó)逐漸變成半殖民地、半封建的國(guó)家。中國(guó)人民為國(guó)家獨(dú)立、民族解放和民主自由進(jìn)行了前仆后繼的英勇奮斗。從1954年的第一部憲法,到現(xiàn)行的憲法,無(wú)數(shù)人的貢獻(xiàn),無(wú)數(shù)人的期盼,帶給中國(guó)在社會(huì)主義法制建設(shè)上翻天覆地的變革。
    如今,在我們這個(gè)法制社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是法。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。我們生長(zhǎng)在法制社會(huì),我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子。從小處說(shuō),我們放眼看去,我們能幸??鞓?lè)的生活是因?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù)。從大處說(shuō) 因?yàn)橛辛朔?,我們的社?huì)才能得以和平。因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。
    的確,憲法意義重大,但在社會(huì)主義法制建設(shè)的道路上并不是一帆風(fēng)順的。憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是,一段時(shí)間以來(lái),在保證憲法實(shí)施方面,我們的不足也很明顯。憲法高高在上,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件,違憲現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下,舉辦學(xué)憲法講憲法的活動(dòng)更像是一項(xiàng)人心工程。通過(guò)一種常在性的典禮和儀式讓?xiě)椃ň裆钊肴诵模屪鹬貞椃ǔ蔀樯鐣?huì)信仰,這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平,意義重大。
    憲法很薄,也很沉。憲法精神的內(nèi)在價(jià)值是以人為本,而一個(gè)和諧社會(huì)的重要標(biāo)志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚(yáng)憲法以人為本的這種精神,讓?xiě)椃ㄖ馄照账姆?,切?shí)地保障每一個(gè)農(nóng)民工、每一個(gè)勞動(dòng)者、每一個(gè)公民的權(quán)利,建設(shè)一個(gè)法制的和諧社會(huì)。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有法律武裝自己的頭腦,樹(shù)立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧!!。
    憲法心得體會(huì)和感想篇十一
    中國(guó)憲法是國(guó)家的根本大法,是中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)原則。每個(gè)公民都應(yīng)該了解和遵守憲法,而作為一名公民,我有幸在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中深刻體會(huì)到憲法的重要性和價(jià)值。在此,我將從歷史背景、憲法原則、法治意識(shí)、民主制度和法律保障這五個(gè)方面,結(jié)合自身體會(huì)談一談中國(guó)憲法給我?guī)?lái)的啟示和感悟。
    在談?wù)搼椃〞r(shí),首先要了解憲法的歷史背景。我國(guó)自1949年成立以來(lái),經(jīng)歷了艱苦卓越的革命斗爭(zhēng)和建設(shè)過(guò)程,而憲法的制定也是在這個(gè)歷史背景下進(jìn)行的。憲法在實(shí)踐中不斷完善和發(fā)展,反映了我們國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程和實(shí)際需要。了解這一歷史背景后,我深刻認(rèn)識(shí)到憲法是我們國(guó)家政治制度的根本和基石,它穩(wěn)定了國(guó)家的法律和秩序,保障了公民的權(quán)益。
    憲法的核心是一系列基本原則。憲法確立了中國(guó)的社會(huì)主義制度和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,明確了公民的權(quán)利和義務(wù)。在憲法的指導(dǎo)下,我們的國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展始終保持著穩(wěn)定和進(jìn)步。在了解憲法原則的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到作為一個(gè)公民,我們有責(zé)任遵守憲法,同時(shí)憲法也為我們提供了合法維權(quán)的途徑,保障了我們的合法權(quán)益。同時(shí),憲法的原則也要求我們做到公正、公平、公開(kāi)和公開(kāi)承諾,這是我們健康文明的社會(huì)行為準(zhǔn)則。
    憲法中一個(gè)重要的原則是法治意識(shí)。法治意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)的自治體現(xiàn),也是我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的核心價(jià)值觀。憲法對(duì)于全社會(huì)的法治意識(shí)具有教育引導(dǎo)作用,它構(gòu)筑了國(guó)家和社會(huì)的有序運(yùn)行的重要基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到法律的力量是不可忽視的。只有遵守法律、信任法律、依法辦事,我們才能夠在一個(gè)穩(wěn)定、公正和有序的社會(huì)環(huán)境中發(fā)展。
    憲法制度要求民主制度的實(shí)施,這是我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的一項(xiàng)核心內(nèi)容。憲法規(guī)定了公民的參與權(quán)利,著重強(qiáng)調(diào)了人民的主體地位。在民主制度的體系下,我們參與政治決策的積極性得到有效的激發(fā)和尊重,個(gè)人的權(quán)益也得到了實(shí)質(zhì)保障。通過(guò)憲法對(duì)民主制度的要求和實(shí)施,我深刻體會(huì)到一個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)治久安的關(guān)鍵在于廣大人民群眾的參與和共治,而不是過(guò)于依賴(lài)個(gè)人的自我意志和權(quán)力。
    最后,憲法為我們提供了法律保障,保護(hù)了公民的權(quán)益。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利,包括生命權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、言論權(quán)等。同時(shí),憲法也規(guī)定了公民的基本義務(wù),對(duì)公民的行為進(jìn)行了規(guī)范和約束。通過(guò)憲法的保障,我們可以依法維權(quán),獲得公正判決,維護(hù)自己的合法權(quán)益。在遇到侵權(quán)行為時(shí),憲法成為我們的法律武器,使我們能夠維護(hù)自己的權(quán)益,實(shí)現(xiàn)公平與正義。
    總之,中國(guó)憲法是我國(guó)社會(huì)主義制度的根本大法,對(duì)于每個(gè)公民來(lái)說(shuō),了解和遵守憲法是一種法律道德。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到憲法的歷史背景、憲法原則、法治意識(shí)、民主制度和法律保障等重要方面給我?guī)?lái)的啟示和感悟。作為一名公民,應(yīng)該積極參與,遵守法律,做到公正公平公開(kāi)承諾,同時(shí)也要保護(hù)自己的合法權(quán)益,為構(gòu)建法治社會(huì),實(shí)現(xiàn)更美好的社會(huì)主義中國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
    憲法心得體會(huì)和感想篇十二
    第一段:引言(100字)
    法律是社會(huì)穩(wěn)定和秩序的基石,憲法更是國(guó)家治理的核心?!稇椃ā纷鳛槲覈?guó)的最高法律法規(guī),具有重大意義。我在學(xué)習(xí)《憲法》的過(guò)程中,深感其對(duì)于國(guó)家和個(gè)人的權(quán)利保障、社會(huì)進(jìn)步和法治建設(shè)的重要作用。下面我將分享我對(duì)《憲法》的心得體會(huì)。
    第二段:權(quán)利保障和法治原則(250字)
    《憲法》確立了中國(guó)人民擁有民主權(quán)利和自由的保障,填補(bǔ)了人們?cè)谒枷牒脱哉?、新聞出版、宗教信仰、個(gè)人隱私等方面的合法權(quán)益的空白。憲法通過(guò)明確規(guī)定公民的基本權(quán)益和社會(huì)團(tuán)體的合法權(quán)益,為人民提供了一種有效的維權(quán)機(jī)制。同時(shí),《憲法》堅(jiān)持了法治原則,確保國(guó)家機(jī)構(gòu)和公職人員依法行使權(quán)力,維護(hù)了社會(huì)公平正義與法制的穩(wěn)定。在法治的指導(dǎo)下,每個(gè)人都能依法行事,享受平等的權(quán)利,使整個(gè)社會(huì)更加公正合理。
    第三段:國(guó)家治理和社會(huì)進(jìn)步(250字)
    憲法作為國(guó)家治理的核心,規(guī)定了行政、立法和司法三權(quán)的分立與制衡,確保了國(guó)家權(quán)力不被濫用。同時(shí),《憲法》還明確了國(guó)家的根本任務(wù)是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)和維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。憲法的制定和執(zhí)行,為國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步提供了有力的保障。在憲法的引領(lǐng)下,我國(guó)不斷推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè),人民的福祉和社會(huì)的穩(wěn)定得到了更好的保障。
    第四段:公民責(zé)任和社會(huì)義務(wù)(250字)
    《憲法》強(qiáng)調(diào)人民的公民責(zé)任和社會(huì)義務(wù),要求每個(gè)公民樹(shù)立正確的世界觀和價(jià)值觀,積極參與經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)生活。公民應(yīng)當(dāng)遵守法律,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧,為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。《憲法》還鼓勵(lì)公民主動(dòng)參與社會(huì)組織和公共事務(wù),通過(guò)公民的積極參與,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和民主發(fā)展。
    第五段:憲法意識(shí)的重要性和激發(fā)(350字)
    憲法意識(shí)是公民的法治意識(shí)的核心?!稇椃ā返男麄鹘逃?,旨在激發(fā)公民守法守紀(jì)的意識(shí),提高公民的法律素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我深刻意識(shí)到了憲法對(duì)于社會(huì)的重要性,也認(rèn)識(shí)到了自己作為公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。憲法不僅僅是文字上的規(guī)定,更是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮、社會(huì)和諧、個(gè)人幸福的根本保障。作為公民,我將積極主動(dòng)地履行自己的義務(wù),樹(shù)立正確的法治思想,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié)(100字)
    通過(guò)學(xué)習(xí)《憲法》,我深刻意識(shí)到了憲法在國(guó)家治理、社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人權(quán)益保障中的重要作用。憲法意識(shí)的培養(yǎng)和踐行,能夠激發(fā)每個(gè)公民的法治觀念,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧發(fā)展。我相信,只有充分履行公民責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能夠?qū)崿F(xiàn)國(guó)家繁榮和個(gè)人幸福的目標(biāo)。
    憲法心得體會(huì)和感想篇十三
    第一段:引言(150字)
    憲法是一部國(guó)家的根本大法,它規(guī)范了國(guó)家的制度和權(quán)力的運(yùn)行,保障了人民的基本權(quán)利和自由。讀《憲法》和反復(fù)揣摩憲法條文,我收獲頗豐。在閱讀和學(xué)習(xí)《憲法》的過(guò)程中,我深刻感受到了憲法對(duì)于國(guó)家和個(gè)人的重要性,也明白了作為公民的責(zé)任和義務(wù)。
    第二段:憲法規(guī)定的國(guó)家制度與權(quán)力運(yùn)行(250字)
    《憲法》確立了我國(guó)的社會(huì)主義制度和政治體制。它規(guī)定了國(guó)家的根本制度,包括人民代表大會(huì)制度、多黨合作和政治協(xié)商制度;規(guī)定了我國(guó)國(guó)家的主要權(quán)力機(jī)關(guān)和職能,如國(guó)家主席、國(guó)務(wù)院等。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我了解了我國(guó)的國(guó)家治理結(jié)構(gòu)和國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的分工和職責(zé),也更加明白了人民群眾在國(guó)家政治生活中的地位和作用。
    第三段:憲法保障的基本權(quán)利和自由(250字)
    《憲法》明確規(guī)定了公民的基本權(quán)利和自由。其中,個(gè)人權(quán)利和社會(huì)權(quán)利的平衡是憲法的核心原則。憲法保障了公民的平等權(quán)利、知情權(quán)、言論自由、出國(guó)自由等基本權(quán)利和自由。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我深刻認(rèn)識(shí)到憲法對(duì)于維護(hù)公民權(quán)利的重要性,也明白了自己作為公民應(yīng)當(dāng)積極行使自己的權(quán)利,并保護(hù)好自己享有的權(quán)益。
    第四段:作為公民應(yīng)當(dāng)履行的責(zé)任和義務(wù)(250字)
    《憲法》不僅賦予了公民權(quán)利,也規(guī)定了公民的責(zé)任和義務(wù)。公民應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律,維護(hù)社會(huì)秩序。公民有義務(wù)履行國(guó)家法定的義務(wù),如納稅、服兵役等。《憲法》還強(qiáng)調(diào)了公民的愛(ài)國(guó)主義和道德責(zé)任,要求公民為國(guó)家的利益和社會(huì)的穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我明白了自己的責(zé)任是踐行憲法并為國(guó)家社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    第五段:憲法實(shí)施的現(xiàn)實(shí)意義和個(gè)人感悟(300字)
    《憲法》不僅是國(guó)家制度,更是國(guó)家的靈魂。它不僅規(guī)定了國(guó)家的制度和權(quán)力,也規(guī)定了人民的權(quán)利和義務(wù)。憲法的實(shí)施是國(guó)家治理和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ),也是公民幸福的保障。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我明白了每個(gè)普通公民都以《憲法》為準(zhǔn)繩,共同建設(shè)美好的社會(huì)。同時(shí),在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中,我養(yǎng)成了積極參與社會(huì)事務(wù)的意識(shí)和習(xí)慣,也懂得通過(guò)法律手段維護(hù)自己的權(quán)益?!稇椃ā纷x后讓我深感自豪和自覺(jué),堅(jiān)守法治的信念,為國(guó)家的發(fā)展和公民的福祉做出自己的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):讀《憲法》使我更深刻地認(rèn)識(shí)到憲法對(duì)于國(guó)家和公民的重要性,了解國(guó)家制度和法律的運(yùn)行,明白了個(gè)人的權(quán)利和義務(wù)。通過(guò)憲法的學(xué)習(xí),我明白了要成為一個(gè)有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)?shù)墓?,為?guó)家的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量?!稇椃ā飞钌畹赜】淘谖倚闹校瑢⒁恢敝敢易呦蚬饷鞯奈磥?lái)。
    憲法心得體會(huì)和感想篇十四
    中國(guó)憲法是國(guó)家的根本大法,是全國(guó)各族人民共同遵守和捍衛(wèi)的法律基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)和理解中國(guó)憲法的過(guò)程中,我深受啟發(fā)和感悟,以下是我對(duì)中國(guó)憲法的心得體會(huì)。
    首先,中國(guó)憲法體現(xiàn)了法治的核心價(jià)值觀。憲法是法治的基石,是國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要保障。中國(guó)憲法以人民為中心,堅(jiān)持人民主權(quán),確立了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和社會(huì)主義法治國(guó)家的根本制度。憲法規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù),保障了人民的人權(quán),維護(hù)了社會(huì)公平和正義。憲法還明確規(guī)定了國(guó)家的權(quán)力機(jī)構(gòu)和權(quán)力分配,保證了政府行為的合法性和權(quán)威性。通過(guò)憲法,國(guó)家的權(quán)力在法治的約束下運(yùn)行,使整個(gè)社會(huì)秩序更加穩(wěn)定和公正。
    其次,中國(guó)憲法體現(xiàn)了民主的內(nèi)涵。憲法規(guī)定了公民的民主權(quán)利和基本自由,包括言論、出版、結(jié)社、游行示威等權(quán)利。憲法還規(guī)定了中國(guó)特色的居民委員會(huì)制度,強(qiáng)調(diào)了人民代表大會(huì)制度和社會(huì)主義民主的重要性。憲法堅(jiān)持人民民主,加強(qiáng)了人民群眾的參與和監(jiān)督,為人民發(fā)揮主人翁作用提供了法律保障。通過(guò)憲法,人民能夠參與國(guó)家事務(wù)的決策,表達(dá)自己的聲音和要求,實(shí)現(xiàn)了民主政治的基本要求。
    第三,中國(guó)憲法體現(xiàn)了法治的原則。憲法規(guī)定了國(guó)家機(jī)關(guān)的權(quán)限和職責(zé),保證了國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)、各個(gè)部門(mén)和各級(jí)人民政府的合法性和權(quán)威性。憲法還規(guī)定了依法行政和依法司法的原則,要求政府和法院的行為必須依據(jù)法律,公平、公正,不能超越法律的限制。憲法還規(guī)定了憲法保護(hù)人民權(quán)利和公民自由的機(jī)制,通過(guò)憲法,人民能夠依法維權(quán),保護(hù)自身合法權(quán)益。法治是現(xiàn)代社會(huì)的基本要求,通過(guò)憲法,中國(guó)建立了以法律為準(zhǔn)繩的國(guó)家治理體系,為社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有效的制度保障。
    第四,中國(guó)憲法體現(xiàn)了多元共治的理念。憲法規(guī)定了民族團(tuán)結(jié)和民族平等的原則,保障了各民族的共同發(fā)展和共同繁榮。憲法還規(guī)定了國(guó)家的區(qū)域自治制度,保障了各地區(qū)、各民族的自治權(quán)利。憲法還規(guī)定了社會(huì)組織的合法地位和自主權(quán),保障了社會(huì)組織的獨(dú)立性和權(quán)益。通過(guò)憲法,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了社會(huì)各個(gè)成員的平等參與和互動(dòng),促進(jìn)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
    最后,中國(guó)憲法體現(xiàn)了法治建設(shè)的路徑。憲法不僅僅是一部法律文件,更是一項(xiàng)制度建設(shè)和文化建設(shè)。憲法強(qiáng)調(diào)了法治精神,提倡了法治思維,推動(dòng)了法治建設(shè)的深入。在憲法的指引下,中國(guó)各級(jí)政府和司法機(jī)關(guān)不斷加強(qiáng)自身的能力建設(shè),提高依法行政和依法司法的水平,為公民提供更好的法律服務(wù)和司法保障。通過(guò)憲法,中國(guó)不斷推進(jìn)法治建設(shè),建設(shè)一個(gè)更加公平、更加有序、更加穩(wěn)定的社會(huì)。
    總之,中國(guó)憲法是現(xiàn)代國(guó)家制度和法治建設(shè)的重要保障,是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的基本要素。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解憲法,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到憲法的作用和重要性,更加堅(jiān)定地相信法治的力量和法治對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極影響。同時(shí),我也清楚地認(rèn)識(shí)到,憲法的精神和原則需要貫徹到實(shí)際行動(dòng)中,需要每個(gè)公民的共同參與和共同努力,共同維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)。只有在全體人民的共同努力下,中國(guó)憲法才能真正發(fā)揮其作用,為國(guó)家的繁榮和人民的幸福作出更加重要的貢獻(xiàn)。
    憲法心得體會(huì)和感想篇十五
     憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國(guó)家各項(xiàng)工作的實(shí)施憲法的指南。把"三個(gè)代表"重要思想寫(xiě)入憲法反映了全黨全國(guó)各族人民的愿望,為全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。
     在憲法中規(guī)定經(jīng)濟(jì)制度是我國(guó)社會(huì)主義憲法的基本特征之一,現(xiàn)行憲法制定時(shí)我國(guó)還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,個(gè)性私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占比重的小,憲法沒(méi)有制經(jīng)濟(jì)的地位。隨著改革開(kāi)放的發(fā)展,非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來(lái)越重要,完善全國(guó)人民代表大會(huì)組織的規(guī)定,自香港、幼兒園教師回歸祖國(guó)后,特別行政區(qū)就成為中華人民共和國(guó)的組成部分,向全國(guó)人民代表大會(huì)選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)組成的規(guī)定中增加"特別行政區(qū)"符合全國(guó)人民代表大會(huì)組成的實(shí)際情況,改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)家間的交流和合作越來(lái)越頻繁,客觀上要求國(guó)家主席參與更多的國(guó)事活動(dòng)。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要賦予國(guó)家主席進(jìn)行國(guó)事活動(dòng)的職權(quán),是非常重要。
     憲法修正案充分體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。憲法修正案確立教師發(fā)展地位,確立"國(guó)家尊重和保障人權(quán)"的原則,把人權(quán)有一個(gè)政治概念上升為法律觀念,把尊重和保障人權(quán)的主體有黨和政府上升為國(guó)家,突出了人本精神,對(duì)于保障人權(quán),推動(dòng)我國(guó)的憲政事業(yè)具有十分重要的意義。
     一、通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。 通過(guò)學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識(shí),學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
     二、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。
     法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒(méi)有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí),確有難度,而且做為上班的員工,也沒(méi)有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對(duì)法律法規(guī)的.學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開(kāi),我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。如國(guó)家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)合同法》等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。
     在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀(jì)。
     隨著社會(huì)不斷發(fā)展,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園,我們小學(xué)生變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛(ài)打架或盜取別人的錢(qián)財(cái)。小小的年紀(jì),就沾上了許多惡習(xí)。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段、我們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起社會(huì)的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:
     一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊,認(rèn)識(shí)小學(xué)生熱衷于交往和娛樂(lè)、沉湎于虛幻世界,給身心健康成長(zhǎng)、給成就學(xué)業(yè)帶來(lái)的不良影響。自覺(jué)不將通訊工具帶進(jìn)校園,糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
     二、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。
     三、不"說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事".在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中,消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過(guò)度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲(chóng)思想,得不到滿(mǎn)足就去偷去搶?zhuān)瑝嬋脒`法犯罪的深淵。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生。
     四、不要因?yàn)?相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆"只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué),同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實(shí)就是我剛才所說(shuō)的"義氣用事",沒(méi)有約束好自己的行為,導(dǎo)致發(fā)生如此后果。
     總之,人,不可能自然而能變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)。