心得體會(huì)可以讓我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，提高自己在相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用能力。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，我們需要結(jié)合事實(shí)和感受進(jìn)行深入分析。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感和思路。大家一起來(lái)看看吧，或許這些范文能為我們寫(xiě)作提供一些啟示和借鑒?？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)，寫(xiě)好一篇心得體會(huì)是需要多方面的技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望大家能夠努力提升自己的寫(xiě)作水平，分享自己的思考和感悟。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇一
最近，我有幸參觀了班級(jí)活動(dòng)，這是一次令我難忘的經(jīng)歷。這次活動(dòng)豐富多彩，讓我更加深入地了解了班級(jí)文化，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)班級(jí)活動(dòng)的觀察和體會(huì)，以及這次參觀帶給我的啟示與思考。
二、活動(dòng)內(nèi)容
這次班級(jí)活動(dòng)的主題是“快樂(lè)讀書(shū)”。在我們的班級(jí)圖書(shū)館里，同學(xué)們自愿分享他們最喜歡的書(shū)籍以及書(shū)中所得到的收獲和感悟。在這次活動(dòng)中，我聽(tīng)到了許多同學(xué)對(duì)不同書(shū)籍的推薦和介紹。有的同學(xué)分享了書(shū)中的精彩故事，有的同學(xué)談到了書(shū)中的深刻思考，還有的同學(xué)分享了他們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)閱讀書(shū)籍實(shí)現(xiàn)了個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些分享令我大開(kāi)眼界，也讓我對(duì)閱讀有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
三、班級(jí)文化
參觀了這次活動(dòng)，讓我更加深入地了解了班級(jí)的文化。我注意到，同學(xué)們?cè)诜窒頃?shū)籍時(shí)都非常自信和有條理，他們能夠用簡(jiǎn)潔而有力的語(yǔ)言描述書(shū)中的內(nèi)容和自己的感受。這表明我們的班級(jí)注重培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和思辨能力，使他們能夠更好地與他人交流和分享。此外，我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間互相尊重和理解，在聽(tīng)到他人分享時(shí)給予耐心傾聽(tīng)和正向的反饋。這種和諧的氛圍使每個(gè)同學(xué)都感到舒適和安心，也有助于他們建立更緊密的關(guān)系和友誼。
四、個(gè)人收獲
通過(guò)參觀班級(jí)活動(dòng)，我不僅了解到了許多優(yōu)秀書(shū)籍，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，我意識(shí)到讀書(shū)不僅僅是為了滿(mǎn)足自己的需求和興趣，更是為了向他人傳遞知識(shí)和啟發(fā)他人的思考。聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)書(shū)籍的分享，我深感自己應(yīng)該更加主動(dòng)地去分享自己的閱讀經(jīng)歷，以及對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和思考。其次，我體會(huì)到閱讀是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)與他人的交流和分享，我可以加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解，拓寬自己的思維視野。最后，我明白了班級(jí)活動(dòng)的價(jià)值和意義。班級(jí)活動(dòng)不僅可以豐富同學(xué)們的課外生活，還可以促進(jìn)班級(jí)的凝聚力和友誼。參與班級(jí)活動(dòng)不僅能讓我與同學(xué)們更好地交流和互動(dòng)，還能讓我感受到班級(jí)的溫暖和向心力。
五、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)參觀班級(jí)活動(dòng)，我深入了解了班級(jí)的文化、收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這次活動(dòng)不僅帶給我樂(lè)趣和啟發(fā)，還讓我明白了閱讀和班級(jí)活動(dòng)的價(jià)值。我希望以后班級(jí)能夠繼續(xù)舉辦豐富多彩的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都能夠在其中有所收獲和成長(zhǎng)。同時(shí)，我也希望班級(jí)能夠繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的分享精神和團(tuán)隊(duì)合作能力，讓班級(jí)文化不斷發(fā)展和繁榮。最后，我要感謝所有參與這次活動(dòng)的同學(xué)和老師們，他們的努力和付出使這次活動(dòng)成為一次難忘的經(jīng)歷。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇二
這次前往浙江杭州、湖州進(jìn)行了為期三天的學(xué)習(xí)考察，杭州創(chuàng)新謀事、大氣做事、精細(xì)管事、人文融事、責(zé)任成事的思想境界與發(fā)展實(shí)踐，讓我倍感觸動(dòng)、倍受啟迪、倍增干勁，對(duì)我們?cè)谡蔑@省會(huì)擔(dān)當(dāng)中“挑重?fù)?dān)，勇?tīng)?zhēng)先”具有重要啟示作用。
讓眼界開(kāi)闊引領(lǐng)思想解放。跳出江西看浙江，來(lái)到浙江看杭州，主要有四點(diǎn)體會(huì)：一是“敢”，敢想敢試、敢闖敢干。杭州的飛速發(fā)展離不開(kāi)敢想敢試的不懈追求。從智慧城市到數(shù)字經(jīng)濟(jì)，從之江實(shí)驗(yàn)室、阿里達(dá)摩院等創(chuàng)新平臺(tái)的打造到基金小鎮(zhèn)、夢(mèng)想小鎮(zhèn)等特色小鎮(zhèn)的壯大，都處處體現(xiàn)著敢為天下先的精神。二是“新”，勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新。杭州“因水而生”，做活錢(qián)塘江、大運(yùn)河、西湖“水文章”的絕妙創(chuàng)意令人耳目一新，無(wú)論是城市之腎的西溪國(guó)家濕地公園，還是美輪美奐的沿江景觀帶，都是創(chuàng)新的產(chǎn)物、創(chuàng)意的杰作?！肮珓?wù)員速讀”微信公眾號(hào)整理。三是“搶”，搶先發(fā)展、搶抓機(jī)遇。杭州抓住了發(fā)展的“風(fēng)口”——大數(shù)據(jù)。從“電子商務(wù)之都”到“城市大腦”，再到“全國(guó)首批5g試點(diǎn)城市”，杭州引領(lǐng)并帶動(dòng)了全國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展。四是“精”，精致建設(shè)、精細(xì)管理。杭州城市建設(shè)大氣且精細(xì)，無(wú)論是城市東擴(kuò)、旅游西進(jìn)，還是沿江開(kāi)發(fā)、跨江發(fā)展，都體現(xiàn)打造宜居宜業(yè)宜游之城的精品追求。
采他山之石堅(jiān)定發(fā)展信心。通過(guò)學(xué)習(xí)考察，學(xué)到的是方法、是經(jīng)驗(yàn)，更是信心。一是敢為人先的魄力。杭州率先進(jìn)行市場(chǎng)取向改革，闖出了一條條新路。比如，杭州大力推進(jìn)“最多跑一次”改革，實(shí)現(xiàn)企業(yè)開(kāi)辦“一日辦結(jié)”。二是善謀大勢(shì)的水平。杭州善于在世界大趨勢(shì)、全國(guó)大格局中謀劃發(fā)展，他們搶抓數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇，大數(shù)據(jù)、智能制造等新業(yè)態(tài)已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力。三是集約集優(yōu)的理念。杭州搞城市建設(shè)、抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是集群集約地組團(tuán)式開(kāi)發(fā)，一個(gè)項(xiàng)目就是一個(gè)產(chǎn)業(yè)集群，一個(gè)產(chǎn)業(yè)就是一個(gè)經(jīng)濟(jì)板塊，一個(gè)板塊就是一個(gè)城市功能區(qū)，是我們推進(jìn)城市建管、實(shí)施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的難得參照。
扛政治之責(zé)奮力擔(dān)當(dāng)作為。進(jìn)賢將真學(xué)真用真落實(shí)，主要做好“五道題”：一是老題新做。圍繞醫(yī)療器械“一根針”等“七個(gè)一”優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，實(shí)行產(chǎn)業(yè)鏈“鏈長(zhǎng)制”，重點(diǎn)打造醫(yī)療器械千億產(chǎn)業(yè)，高起點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)1950畝現(xiàn)代化醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)集群集聚區(qū)。二是無(wú)題創(chuàng)作。探索“飛地經(jīng)濟(jì)”模式，與南昌高新區(qū)合作共建電子信息產(chǎn)業(yè)園，加快聯(lián)決電子等項(xiàng)目建設(shè)。三是小題大做。以鄉(xiāng)村振興“五面紅旗”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)為抓手，重點(diǎn)實(shí)施中建材智慧農(nóng)業(yè)等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目，全力構(gòu)建以富硒產(chǎn)業(yè)園為引領(lǐng)的“硒+x”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展格局。四是有題必做。發(fā)展全域旅游，不斷唱響“游軍山湖、嘗大閘蟹、品李渡酒、鑒文港筆、吟婉約詞”的進(jìn)賢旅游品牌。五是難題敢做。始終堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、依法治縣有機(jī)統(tǒng)一，集中整治“軟腐敗”作風(fēng)問(wèn)題，開(kāi)展駿馬獎(jiǎng)、蝸牛獎(jiǎng)評(píng)選，營(yíng)造擔(dān)當(dāng)實(shí)干、風(fēng)清氣正政治生態(tài)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇三
近日，我參加了一個(gè)舉辦在學(xué)校的活動(dòng)，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)這次參觀活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也領(lǐng)悟到了在團(tuán)隊(duì)中如何發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)與潛力。在這篇文章中，我將分享我在活動(dòng)中的所思所感，并總結(jié)出一些有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。當(dāng)困難和挑戰(zhàn)出現(xiàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)。在活動(dòng)中，我們分為小組，每個(gè)小組都有一項(xiàng)任務(wù)需要完成。通過(guò)相互合作，我們互相幫助，共同解決問(wèn)題。一方面，團(tuán)隊(duì)合作充分發(fā)揮了每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，提高了效率；另一方面，它也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)之間的溝通和交流，增強(qiáng)了彼此間的信任和默契。在整個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能取得更為優(yōu)異的成績(jī)。
第三段：如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)
在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。活動(dòng)中，我意識(shí)到只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能為團(tuán)隊(duì)作出更大的貢獻(xiàn)。我在團(tuán)隊(duì)中負(fù)責(zé)規(guī)劃和組織，我根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)安排了不同的任務(wù)。有些同學(xué)擅長(zhǎng)繪畫(huà)，他們負(fù)責(zé)繪制海報(bào)和設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ)；有些同學(xué)擅長(zhǎng)表達(dá)，他們負(fù)責(zé)和其他團(tuán)隊(duì)溝通合作。通過(guò)合理地利用每個(gè)人的特長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)發(fā)揮了最大的潛力。這使我意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中，我們應(yīng)該相互幫助，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，才能取得更好的成果。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的困難與挑戰(zhàn)
團(tuán)隊(duì)合作也有一些困難和挑戰(zhàn)。在活動(dòng)的過(guò)程中，我們遇到了很多未曾預(yù)料到的問(wèn)題。有時(shí)候，我們的意見(jiàn)無(wú)法達(dá)成一致，有時(shí)候，我們的計(jì)劃可能會(huì)遇到困難。但是，正是這些挑戰(zhàn)讓我們更深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這種情況下，我們需要更加密切地合作，互相協(xié)作，找到解決問(wèn)題的最佳方法。我們經(jīng)過(guò)努力，最終克服了所有的困難，圓滿(mǎn)完成了我們的任務(wù)。這讓我明白了只有在面對(duì)困難時(shí)，我們才能真正展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的力量和精神。
第五段：總結(jié)與建議
通過(guò)這次活動(dòng)參觀，我深入了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵，只有通過(guò)合作和協(xié)作，我們才能克服困難，取得成功。在以后的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我會(huì)更加積極主動(dòng)地參與團(tuán)隊(duì)合作，充分發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)和潛力。同時(shí)，我也希望更多的同學(xué)能夠意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并能在實(shí)際行動(dòng)中充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。只有團(tuán)結(jié)一心，我們才能在團(tuán)隊(duì)中取得更大的成就。
通過(guò)這次參觀活動(dòng)，我在團(tuán)隊(duì)合作方面受益匪淺。團(tuán)隊(duì)合作不僅是一種能力，更是一種精神。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能取得更好的成果，在團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因此，我將繼續(xù)努力，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，并將其應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和生活中。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇四
近期，我們班級(jí)參加了一次精彩的參觀活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是為了拓寬我們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力。通過(guò)參觀活動(dòng)，我深刻地感受到了參觀的重要性和意義。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，參觀活動(dòng)讓我親身感受到了課堂以外的知識(shí)世界。在課堂上我們學(xué)到的知識(shí)都是理論性的，有時(shí)很難讓我們真正理解和運(yùn)用。但是，通過(guò)參觀活動(dòng)，我們可以親眼看到并實(shí)際操作，加深了對(duì)知識(shí)的體會(huì)和理解。比如，我們?cè)鴧⒂^過(guò)一家機(jī)械工廠，在那里我們親眼看到了大型機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)和操作，感受到了機(jī)械工程的奇妙和復(fù)雜性，這讓我們對(duì)機(jī)械原理和設(shè)計(jì)有了更加深刻的理解。
其次，參觀活動(dòng)讓我與同伴們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。在參觀的過(guò)程中，我們一起學(xué)習(xí)，一起觀察，一起討論，一起解決問(wèn)題。這些互動(dòng)和協(xié)作不僅增進(jìn)了我們之間的友誼，也提高了我們的合作能力。當(dāng)我們遇到一些困難和問(wèn)題時(shí)，大家可以共同討論和思考，互相幫助和支持，從而更好地解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。
再次，參觀活動(dòng)給我們提供了一個(gè)了解社會(huì)和了解職業(yè)的機(jī)會(huì)。在我們的參觀活動(dòng)中，我們會(huì)參觀不同的企事業(yè)單位，并與從業(yè)人員進(jìn)行交流。通過(guò)與專(zhuān)業(yè)人士的接觸，我們了解了不同行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和就業(yè)前景，這有助于我們更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。同時(shí)，我們也能夠了解社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制和社會(huì)人的工作方式，培養(yǎng)了我們社會(huì)適應(yīng)能力和職業(yè)素養(yǎng)。
此外，參觀活動(dòng)培養(yǎng)了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。在參觀的過(guò)程中，我們會(huì)有機(jī)會(huì)參與一些實(shí)際操作和實(shí)踐活動(dòng)。比如，我們?cè)鴧⒂^過(guò)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，在那里我們可以親手體驗(yàn)農(nóng)耕文化，自己動(dòng)手種植和采摘農(nóng)作物。這些實(shí)際操作不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，也讓我們更加了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的艱辛和重要性。這樣的實(shí)踐體驗(yàn)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展都非常有益。
總之，參觀活動(dòng)是一次非常有意義和有效果的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)參觀活動(dòng)，我們可以親身感受到課堂以外的知識(shí)世界，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解；參觀活動(dòng)也讓我們與同伴們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力；參觀活動(dòng)能夠讓我們更好地了解社會(huì)和職業(yè)，并培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力。這些經(jīng)歷對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有著積極的影響。希望以后我們班能有更多的參觀機(jī)會(huì)，讓我們感受到更廣闊的知識(shí)海洋，為自己的未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇五
20xx年4月26日到××學(xué)校學(xué)習(xí)交流，分別進(jìn)入課堂聽(tīng)課，參觀學(xué)校的一些設(shè)備及資料讓我感受深刻，現(xiàn)從以下幾方面說(shuō)說(shuō)我的心得體會(huì)：
一、溫馨和諧的校園文化
首先×××的綠化做得好，讓人在校園有一種美的享受；其次他們學(xué)校的標(biāo)語(yǔ)用得很恰當(dāng)，如有一則關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)“你扔掉的是垃圾，我拾起的是品質(zhì)”，這一標(biāo)語(yǔ)讓學(xué)生體會(huì)到丟垃圾可恥，拾垃圾光榮，所以師生就會(huì)自覺(jué)地彎下腰去；另外在走廊轉(zhuǎn)角處展有學(xué)生的毛筆字以及部份詩(shī)詞及三字經(jīng)的解釋?zhuān)@有利于提高學(xué)生的寫(xiě)字能力和語(yǔ)文素養(yǎng)。
二、難能可貴的親和力
聽(tīng)了×老師的課后，我覺(jué)得×老師也是一個(gè)平凡的人，教學(xué)也是平凡的，但這平凡中蘊(yùn)含著獨(dú)特，這種獨(dú)特是一種學(xué)習(xí)的榜樣，他的教學(xué)態(tài)度莊重而大方，神態(tài)和藹可親，語(yǔ)言生動(dòng)而充滿(mǎn)激情。從他課上的舉手投足之間，嚴(yán)然是學(xué)生的良師益友，是教師學(xué)習(xí)的典范，年紀(jì)輕輕卻有專(zhuān)家一樣的教學(xué)功底，真是難得。平時(shí)上課時(shí)，我也想盡量展示我的親和力，我也為此一直在努力，聽(tīng)了唐老師的課，我才覺(jué)得那種大方，平易近人的良師，他是用心在教學(xué)、用心靈與學(xué)生溝通。
三、獨(dú)到的教學(xué)研究
從評(píng)課到走到xx一小的陳列室，讓我深深體會(huì)到他們教學(xué)才是真正的研究性學(xué)習(xí)，首先談評(píng)課，他們的評(píng)課教師顯得相當(dāng)專(zhuān)業(yè)，語(yǔ)言表達(dá)既準(zhǔn)確又富有活力，對(duì)課堂上的方方面面進(jìn)行一一剖析，有利于教師的提高，更有利于教師隊(duì)伍整體的提高。另外，他們陳列室存放的資料相當(dāng)齊全，也很有價(jià)值，特別是把師生的隨筆裝訂成冊(cè)對(duì)外開(kāi)放，還有我覺(jué)得他們學(xué)校的讀書(shū)活力搞得有聲有色，讓我深深折服，完全落實(shí)到實(shí)處，如：每班級(jí)都有相應(yīng)的任務(wù)，低年級(jí)背讀古詩(shī)，中年級(jí)背讀三字經(jīng)、千字文，高年級(jí)側(cè)重于四書(shū)五經(jīng)，每周每班選一名閱讀高手，而且在讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，效果非常好，當(dāng)然從展示出來(lái)的東西我們看到不僅內(nèi)容生動(dòng)有趣，而且字也是一種美，給人美的享受。
總之，本次學(xué)習(xí)交流使我受到很大的啟發(fā)，以后的教學(xué)中，我將把我所學(xué)到的、悟到的做法和想法用于課堂，同時(shí)我還要更努力的學(xué)習(xí)其他關(guān)于教育教學(xué)的知識(shí)，盡量來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，使自己的課堂教學(xué)實(shí)效化、科學(xué)化，努力做一名能為學(xué)生發(fā)展提供幫助的良師。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇六
班級(jí)參觀活動(dòng)是學(xué)校常見(jiàn)的一種教育活動(dòng)，旨在讓學(xué)生通過(guò)參觀各種場(chǎng)所和機(jī)構(gòu)，拓寬視野、豐富知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。近期，我校八年級(jí)決定組織一次班級(jí)參觀活動(dòng)，我們選擇了當(dāng)?shù)氐目萍拣^作為目的地。這次活動(dòng)的舉辦給我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我們親身感受科技的魅力，收獲知識(shí)的同時(shí)也讓我們對(duì)科技有了更深入的了解。
第二段：參觀體會(huì)
一到達(dá)科技館，我就被館內(nèi)展示的各種科技產(chǎn)品所吸引。首先，我參觀了電子展覽區(qū)，看到了各種前沿科技產(chǎn)品的應(yīng)用和展示。其中，3D打印機(jī)給我留下了深刻的印象，我第一次親眼目睹了它的魅力。通過(guò)觀察、詢(xún)問(wèn)，我了解到3D打印機(jī)可以制作各種物品，比如鑰匙扣、模型船等等。在親自進(jìn)行了一次3D打印后，我被它的制作過(guò)程和成品的精致程度所震撼。
接著，我參觀了機(jī)器人展區(qū)。機(jī)器人的展示讓我驚嘆不已，機(jī)器人們能進(jìn)行各種動(dòng)作，甚至可以跳舞、彈奏樂(lè)器。我對(duì)機(jī)器人領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)未來(lái)的機(jī)器人發(fā)展充滿(mǎn)了期待。在館內(nèi)的實(shí)踐區(qū)，我還有機(jī)會(huì)親手操作機(jī)器人，體驗(yàn)到了機(jī)器人的智能和靈活性。這次參觀活動(dòng)不僅讓我看到了科技的前沿發(fā)展成果，也讓我親自參與其中，體驗(yàn)到了科技的魅力。
第三段：對(duì)科技的認(rèn)識(shí)提升
通過(guò)這次班級(jí)參觀活動(dòng)，我對(duì)科技有了更深入的了解。我明白科技對(duì)人類(lèi)社會(huì)的貢獻(xiàn)是不可小覷的，科技的發(fā)展不僅改變了我們的生活，也在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。從展示的各種科技產(chǎn)品中，我看到了人類(lèi)智慧的結(jié)晶，也看到了人類(lèi)在追求更好未來(lái)的探索和努力?？萍嫉倪M(jìn)步需要不斷創(chuàng)新，需要人們的努力。作為一名學(xué)生，我也應(yīng)該在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中注重科技的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，為推動(dòng)科技的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
這次班級(jí)參觀活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，我們需要一起商討、一起組織、一起行動(dòng)，才能順利完成活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們相互幫助、互通消息，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在參觀過(guò)程中，我們也相互交流和討論，對(duì)所見(jiàn)所聞?dòng)辛烁由钊氲睦斫夂驼J(rèn)識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)，我的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了鍛煉和提高，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，明白了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的重要性。
第五段：活動(dòng)收獲與感悟
通過(guò)這次班級(jí)參觀活動(dòng)，我不僅獲得了新知識(shí)和科技的體驗(yàn)，更重要的是懂得了科技與人類(lèi)社會(huì)的緊密聯(lián)系，明白了科技是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了提升，意識(shí)到了每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分。這次參觀活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都有著重要的影響，我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)保持對(duì)科技的興趣和熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)、思考，為自己的未來(lái)努力奮進(jìn)。
總結(jié)：這次班級(jí)參觀活動(dòng)是一次珍貴的機(jī)會(huì)，讓我更深入地認(rèn)識(shí)到了科技的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)參觀各種展示和親身操作，我對(duì)科技有了更深入的了解，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。這次活動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著重要的影響，我希望能夠繼續(xù)保持對(duì)科技的興趣和熱愛(ài)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中不斷努力，為推動(dòng)科技的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇七
活動(dòng)參觀是增加知識(shí)和體驗(yàn)的有效途徑之一。最近我參觀了一場(chǎng)有關(guān)藝術(shù)展覽的活動(dòng)，并從中得到了許多啟發(fā)。下面我將以五個(gè)連貫的段落來(lái)分享我的心得體會(huì)。
首先，活動(dòng)參觀可以開(kāi)拓我們的眼界。在參觀藝術(shù)展覽時(shí)，我看到了許多不同類(lèi)型的藝術(shù)作品，包括繪畫(huà)、雕塑、攝影等。這些作品讓我感受到了不同藝術(shù)家的創(chuàng)造力和藝術(shù)表達(dá)方式的多樣性。我看到了一些獨(dú)特的藝術(shù)作品，例如一幅充滿(mǎn)鮮艷色彩的抽象畫(huà)，以及一個(gè)由回收材料制成的環(huán)保雕塑。通過(guò)觀察這些作品，我開(kāi)始思考藝術(shù)的定義和創(chuàng)作背后的意圖。這次活動(dòng)參觀開(kāi)闊了我的視野，讓我對(duì)藝術(shù)的理解更加深入。
其次，活動(dòng)參觀可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力。在藝術(shù)展覽中，我被一些藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感所吸引。他們通過(guò)獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的技巧，創(chuàng)造出了獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)作品。我被他們對(duì)色彩的運(yùn)用和對(duì)形狀的捕捉所感動(dòng)。這些作品激發(fā)了我自己的創(chuàng)造力?；氐郊液?，我開(kāi)始嘗試畫(huà)一些簡(jiǎn)單的素描和使用不同的顏料進(jìn)行畫(huà)畫(huà)。這些藝術(shù)創(chuàng)作成為了我放松和表達(dá)自己的方式?；顒?dòng)參觀不僅讓我享受藝術(shù)的美，也啟發(fā)我在生活中更多地創(chuàng)造和表達(dá)自己。
第三，活動(dòng)參觀可以增加我們的文化知識(shí)。在藝術(shù)展覽中，有許多作品反映了不同文化的特點(diǎn)。例如，我看到了一些中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)作品和日本浮世繪畫(huà)作品。通過(guò)欣賞這些作品，我了解到了中國(guó)古代繪畫(huà)表現(xiàn)形式的獨(dú)特之處，以及日本浮世繪畫(huà)中所包含的文化和歷史信息。通過(guò)了解這些作品背后的文化背景，我對(duì)東方藝術(shù)有了更深入的了解?；顒?dòng)參觀不僅讓我欣賞到了藝術(shù)的美，也讓我了解到了不同文化的魅力。
第四，活動(dòng)參觀有助于培養(yǎng)我們的審美能力。藝術(shù)展覽中的作品經(jīng)過(guò)精心策劃和挑選，代表了藝術(shù)界的精華。在參觀活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù)作品的細(xì)節(jié)和構(gòu)圖。我開(kāi)始注意到畫(huà)面中的光影效果、線條的運(yùn)用和色彩的搭配。這些細(xì)節(jié)讓我對(duì)藝術(shù)作品的欣賞更加深入。通過(guò)活動(dòng)參觀，我對(duì)藝術(shù)的審美標(biāo)準(zhǔn)也有了更高的要求，從而提升了自己的審美能力。
最后，活動(dòng)參觀是與他人交流和分享的機(jī)會(huì)。在參觀活動(dòng)中，我和其他觀眾進(jìn)行了許多有趣的交流。我們分享了對(duì)藝術(shù)作品的理解和感受。這些交流讓我看到了不同人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，拓寬了我的思路。通過(guò)與他人的交流，我不僅能學(xué)到更多的知識(shí)，還能結(jié)交到一些志同道合的朋友?；顒?dòng)參觀不僅是獨(dú)自感受藝術(shù)的機(jī)會(huì)，也是與他人分享和交流的機(jī)會(huì)。
總結(jié)起來(lái)，活動(dòng)參觀是一種開(kāi)闊眼界、激發(fā)創(chuàng)造力、增加文化知識(shí)、培養(yǎng)審美能力和與他人交流的寶貴體驗(yàn)。我希望將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參加類(lèi)似的活動(dòng)，繼續(xù)豐富自己的知識(shí)和感受藝術(shù)的美。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇八
近期，在學(xué)校舉辦了一次民族參觀活動(dòng)，我們有幸去到了一個(gè)少數(shù)民族聚居的地方。通過(guò)此次活動(dòng)，我深深地感受到了民族文化的博大精深，并且對(duì)民族團(tuán)結(jié)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)此次民族參觀活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，此次民族參觀活動(dòng)給我留下最深刻印象的是少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)情。在參觀過(guò)程中，我看到了許多我從未見(jiàn)過(guò)的少數(shù)民族風(fēng)俗和傳統(tǒng)。他們的服裝色彩繽紛，獨(dú)具特色，給人一種美的享受。而且，他們的語(yǔ)言、音樂(lè)、舞蹈也非常吸引人。我曾親身體驗(yàn)了一把民族舞蹈，在舞蹈的歡快音樂(lè)聲中，我沉浸在少數(shù)民族的歡樂(lè)氛圍中，仿佛走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。
其次，此次民族參觀活動(dòng)讓我感受到了民族團(tuán)結(jié)的力量。在參觀的過(guò)程中，我看到了不同民族之間的和諧相處。他們互相幫助、互相支持，展現(xiàn)出了深厚的友誼和團(tuán)結(jié)。我記得，我們參觀的少數(shù)民族村寨里的居民不論是年長(zhǎng)的還是年輕的，都表現(xiàn)出了對(duì)自己民族文化的認(rèn)同，并且樂(lè)于與我們分享。這讓我深受感動(dòng)，也讓我明白了民族團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性，只有在和諧相處的氛圍中，社會(huì)才能進(jìn)步，國(guó)家才能繁榮。
此外，此次民族參觀活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了保護(hù)和傳承民族文化的重要性。在我們的日常生活中，很容易忽略自己的文化傳統(tǒng)和民族特色，而此次參觀讓我對(duì)此有了更深的思考。少數(shù)民族寶貴的文化遺產(chǎn)是我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該加以保護(hù)和傳承。正是因?yàn)椴煌褡宓奈幕嘣裕攀刮覀兊氖澜绺佣嗖?。而我們每個(gè)人，無(wú)論是什么民族的后代，都應(yīng)該了解、尊重并傳承自己所屬民族的文化。
最后，此次民族參觀活動(dòng)讓我明白了民族間的差異并不妨礙我們共同進(jìn)步的事實(shí)。在參觀的過(guò)程中，我們看到了一些民族村寨的貧困和落后，但這并沒(méi)有妨礙他們追求幸福和美好生活的決心。他們用自己勤勞的雙手，努力改善生活條件。我被他們的堅(jiān)韌和樂(lè)觀所感動(dòng)，他們正是民族進(jìn)步的動(dòng)力源泉。無(wú)論一個(gè)國(guó)家多么強(qiáng)大，如何先進(jìn)，都不能忽視其他民族的需求和進(jìn)步。我們應(yīng)該為整個(gè)國(guó)家的進(jìn)步共同努力，共同奮斗。
總體而言，此次民族參觀活動(dòng)給我留下了深刻的印象。我明白了民族文化的多樣性和寶貴性，深感民族團(tuán)結(jié)的重要性。我也認(rèn)識(shí)到了保護(hù)和傳承民族文化的責(zé)任和使命。這次活動(dòng)讓我收獲良多，不僅對(duì)少數(shù)民族有了更深入的了解，也讓我對(duì)自己所屬的民族更加自豪。我會(huì)將這次參觀活動(dòng)的經(jīng)歷和感受分享給身邊的人，希望能夠喚起更多人對(duì)民族文化的關(guān)注和重視，共同為構(gòu)建一個(gè)更加和諧、進(jìn)步的社會(huì)而努力。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇九
班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分，活動(dòng)和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明，開(kāi)展多種形式的班級(jí)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的拜年實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)的相關(guān)資料，歡迎大家閱讀。
班級(jí)活動(dòng)是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)。班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，班級(jí)活動(dòng)是豐富多彩的，班級(jí)活動(dòng)成了學(xué)生展示才華的舞臺(tái)，成了學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。如何在班級(jí)活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)的主人，讓班級(jí)活動(dòng)發(fā)揮更大的教育作用，談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)：
一、積極建造和諧的班級(jí)氣氛。
和諧的班級(jí)氛圍，就是班主任與學(xué)生之間要互助互信，讓每位學(xué)生都有“我是班級(jí)小主人”的意識(shí)。班級(jí)管理，絕不是教師居高臨下，我講你聽(tīng)，我管你服從的關(guān)系，而是學(xué)生自主參與、自主教育的過(guò)程。要知道每位學(xué)生都是上進(jìn)的，都潛藏著幫助教師管理班級(jí)的能力。平等對(duì)待每一位學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處體驗(yàn)到教師的關(guān)愛(ài)，心靈上得到震撼，學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動(dòng)力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力有了，參與班級(jí)活動(dòng)的勁頭也足了。
二、努力培養(yǎng)學(xué)生的自主活動(dòng)能力。
在班級(jí)活動(dòng)中讓學(xué)生自主管理，班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo)，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí)，留給學(xué)生思考和想象的余地，使學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立地發(fā)展。
三、讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)。
教師只要努力跟學(xué)生溝通，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，就能使每一位學(xué)生真正成為班級(jí)活動(dòng)的主人。
給學(xué)生提供各種條件，互幫互學(xué)，讓全體學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)?？蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動(dòng)，如表演、繪畫(huà)、體育競(jìng)賽等，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性與自制力。
在組織班級(jí)活動(dòng)中還要注意以下幾點(diǎn)：
(1)班級(jí)活動(dòng)要與各類(lèi)節(jié)假日和紀(jì)念日結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容的選擇還要注意與類(lèi)節(jié)假日和紀(jì)念日緊密結(jié)合。但要注意指導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)前做好收集有關(guān)資料的準(zhǔn)備。同時(shí)，視野要“寬”一點(diǎn)。要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。要引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)內(nèi)容從課內(nèi)引向課外，把活動(dòng)領(lǐng)域從校內(nèi)擴(kuò)展到家庭、社區(qū)、大自然，力求形式活潑，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)?？梢宰叱鋈?，還可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)。如：可邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校一起參與活動(dòng)。觀念要“新”一點(diǎn)?？紤]活動(dòng)內(nèi)容時(shí)要體現(xiàn)時(shí)代潮流，要富有時(shí)代氣息。
(2)班級(jí)活動(dòng)要與各學(xué)科相關(guān)知識(shí)的結(jié)合
班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容的選擇，要注意課內(nèi)課外的有關(guān)知識(shí)的聯(lián)系，要注意各學(xué)科之間的整合，有意識(shí)地將各學(xué)科學(xué)到的知識(shí)、課外學(xué)到的知識(shí)巧妙地運(yùn)用到班級(jí)活動(dòng)中去，結(jié)合語(yǔ)文課讓學(xué)生比一比，說(shuō)說(shuō)有關(guān)形容人物的品格方面的成語(yǔ)或講一講有關(guān)表現(xiàn)人物高貴品質(zhì)方面的故事或演演課本劇等。這樣，每次活動(dòng)內(nèi)容就會(huì)顯得因不單調(diào)重復(fù)而變得豐富多彩。
(3)班級(jí)活動(dòng)要與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合
通過(guò)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，要使同學(xué)們懂得為什么要關(guān)心他人?如何去關(guān)心他人?特別是在如何和同學(xué)相處，如何體貼關(guān)心父母方面的認(rèn)識(shí)提高。讓每個(gè)學(xué)生都收獲多多，歡樂(lè)多多。讓同學(xué)們通過(guò)辨論、討論、談?dòng)H身體驗(yàn)等，以獲取許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，懂得關(guān)心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現(xiàn)。
總之，班級(jí)活動(dòng)要樹(shù)立全體參與的意識(shí)。一份耕耘，一份收獲，學(xué)生的主體作用在班級(jí)活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)，就成為了班級(jí)活動(dòng)的主人。
上周我們?nèi)ミ^(guò)了三幼、四幼和我們幼兒園的三個(gè)班的區(qū)域活動(dòng)。每一個(gè)班級(jí)都有自己的特色，有一些班級(jí)在環(huán)境、區(qū)域創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)出了教師的聰明才智，充分發(fā)揮了教師、孩子的創(chuàng)造性，我們被深深吸引，也很感動(dòng)。區(qū)域活動(dòng),是指教師根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平,有目的地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,投放活動(dòng)材料,讓幼兒按照自己意愿和能力,以操作為主的方式進(jìn)行個(gè)別化的自主學(xué)習(xí)的活動(dòng)。我在整個(gè)過(guò)程中也體會(huì)到以下幾點(diǎn)：
一、讓環(huán)境說(shuō)話，讓幼兒和環(huán)境互動(dòng)起來(lái)
我們應(yīng)該充分利用特定的空間和四周墻壁展示與主題相關(guān)的資料、照片、或孩子的美術(shù)制作作品。讓孩子充分感受到他們平常的上課、學(xué)習(xí)都是在自己身邊，可以實(shí)實(shí)在在地看得到，接觸得到。比如，四幼中班的主題墻的設(shè)置，不但有最新的主題資料，還有前一主題幼兒比較感興趣的東西，在這些板塊上都要有可操作性和延伸性。
二、廢舊材料的利用
四幼中班的區(qū)域活動(dòng)材料豐富，老師非常有心，用軟體海綿加上柔軟的不活著棉花之類(lèi)的填充物，縫制成各種水果蔬菜，顏色鮮艷，美觀耐用，又節(jié)約成本。在材料方面，這個(gè)班還大量運(yùn)用了日常生活中的一些廢舊材料，石子、貝殼等等，孩子們玩得也非常開(kāi)心。區(qū)域里老師還張貼了觀察記錄表，用于記錄比較孩子們每次操作及結(jié)果。他們的每個(gè)區(qū)域，孩子們都有事可做，各種活動(dòng)開(kāi)展的井井有條，說(shuō)明他們平時(shí)孩子們聯(lián)系比較多，孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)也比較豐富。
三、功夫不負(fù)有心人。我所參觀的班級(jí)教師都非常用心，比如我們幼兒園小一班也很有特色，各個(gè)區(qū)域分區(qū)明確，材料豐富，他們的閱讀區(qū)也很溫馨，自然角也是亮點(diǎn)。還有大一班的童話劇場(chǎng)，孩子們表演的也很投入;中二班的美工區(qū)，吹畫(huà)也很漂亮，這都看出老師平時(shí)下了很多的功夫。
我們陜縣第五小學(xué)的老師參觀了沁陽(yáng)市永威學(xué)校，該校是一所包含幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、高中的封閉式學(xué)校，校長(zhǎng)蔡林森是洋思經(jīng)驗(yàn)的締造者，他創(chuàng)造了第二個(gè)“洋思神話”。他把一個(gè)生源基礎(chǔ)、師資水平并不理想的'民辦學(xué)校辦成了當(dāng)?shù)氐拿＃殉踔胁康木C合考試成績(jī)從全市第九提高到了全市第二(英語(yǔ)單科第一)。我們先后參觀了該校校院建設(shè)，學(xué)習(xí)了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式，感觸頗深，現(xiàn)把自己的體會(huì)小結(jié)如下：
一、濃厚的校園文化氛圍
走進(jìn)永威學(xué)校，一條條關(guān)于教學(xué)、求知、為人、衛(wèi)生、節(jié)約等方面的醒目標(biāo)語(yǔ)不時(shí)地感動(dòng)著我們。如有關(guān)教育理念方面的標(biāo)語(yǔ)：學(xué)習(xí)的提高在于勤勤懇懇，知識(shí)的積累在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴;提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要;上課集中精力，積極動(dòng)腦筋，像考試那樣緊張地學(xué)習(xí).有關(guān)衛(wèi)生方面的標(biāo)語(yǔ)：弄臟的是墻壁，丟掉的是美德;哪個(gè)班的墻壁最干凈，哪個(gè)班的同學(xué)最光榮.有關(guān)安全教育方面的標(biāo)語(yǔ)：我一定要珍愛(ài)生命，注意安全.有關(guān)班級(jí)管理方面的標(biāo)語(yǔ)：節(jié)節(jié)有收獲，步步有提高;以競(jìng)爭(zhēng)促發(fā)展，向效率要質(zhì)量，憑勤奮出成果。
有很多標(biāo)語(yǔ)都鑲到了鏡子里，正如校長(zhǎng)蔡林森說(shuō)的，這是為了全校師生走到哪里都能看見(jiàn)自己的形象。這一面面鏡子，一條條標(biāo)語(yǔ)，具體、親切、實(shí)在。它啟示著、熏陶著、激勵(lì)著永威的每一個(gè)師生，他們一進(jìn)入校園就開(kāi)始接受了無(wú)聲的教育。
二、科學(xué)的課堂教學(xué)模式。
永威的課堂教學(xué)模式是“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”。這種模式也就是自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的過(guò)程。符合新課標(biāo)的要求，是一種前瞻的教學(xué)思想。它拋棄了課堂上滿(mǎn)堂灌，教師講，學(xué)生聽(tīng)，把“練”壓到課外的傳統(tǒng)做法，普遍靈活地運(yùn)用了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，課堂上學(xué)生主動(dòng)參與，發(fā)言積極，大部分作業(yè)當(dāng)堂完成，老師講得很少，只是對(duì)學(xué)生的自學(xué)進(jìn)行點(diǎn)拔，指導(dǎo)，釋疑。凡學(xué)生通過(guò)自己學(xué)會(huì)的內(nèi)容就大膽地不教，學(xué)生的主體地位，合作精神，和探究能力得到充分的體現(xiàn)。在教學(xué)過(guò)程中，教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，“以學(xué)定教”——根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略。他們抓住了課堂教學(xué)改革這個(gè)中心環(huán)節(jié)，通過(guò)優(yōu)化課堂目標(biāo)、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂作業(yè)，做到了課堂教學(xué)的素質(zhì)化。洋思經(jīng)驗(yàn)很值得我們學(xué)習(xí)研究，聯(lián)系我們的教學(xué)實(shí)際取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，提高自身的教育教學(xué)水平。
說(shuō)到教學(xué)模式，我覺(jué)得“兵教兵”這一模式就值得借鑒?！氨瘫?，是 “后教”這個(gè)環(huán)節(jié)上通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐摸索出來(lái)的一種有效的“教法”：針對(duì)學(xué)生在自學(xué)中暴露出來(lái)的問(wèn)題以及練習(xí)中的錯(cuò)誤，教師引導(dǎo)學(xué)生討論，讓會(huì)的學(xué)生教不會(huì)的學(xué)生，教師只做評(píng)定、補(bǔ)充、更正。如以四人組成的學(xué)習(xí)小組，基本上是好中差搭配好的，避免了以前編座位，好學(xué)生與好學(xué)生同桌，差生與差生同桌這一現(xiàn)象，這一搭配形式給學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供了較好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，較差的學(xué)生可以減輕自卑心理，而變得更主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。
“沒(méi)有教不好的學(xué)生”是每位永威人堅(jiān)定不移的信念。他們把信念變成信心和行動(dòng)，從校長(zhǎng)到教師、到學(xué)生，都堅(jiān)信這八個(gè)大字，在永威，教師講課的起點(diǎn)是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，提問(wèn)重點(diǎn)也是基礎(chǔ)差的學(xué)生。排座時(shí)，他們把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生與優(yōu)等生同桌，便于兵教兵。教師定時(shí)對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。力求“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。這樣不但提高學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，也提高優(yōu)等生自己，同時(shí)還密切了同學(xué)之間的關(guān)系。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十
活動(dòng)是一種增進(jìn)人們情感交流、提升認(rèn)知水平的有效途徑。隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人參加各種活動(dòng)。近日，我參加了一次文化參觀活動(dòng)，并擴(kuò)展了視野，對(duì)歷史和文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是本人對(duì)該活動(dòng)的一些感悟和體會(huì)。
第二段：活動(dòng)目的。
參觀本次文化活動(dòng)的目的是為了提高自己的文化素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。在參觀期間，我們了解了當(dāng)?shù)氐奈幕蜌v史，實(shí)現(xiàn)了心靈的觸動(dòng)，并體會(huì)到了一種文化的沉淀和傳承。同時(shí)，在與其他參觀者交流的過(guò)程中，加深了對(duì)文化良知的認(rèn)識(shí)，使我們更好地維護(hù)和傳承中華文化。
第三段：參觀過(guò)程。
在活動(dòng)的過(guò)程中，我們首先去了當(dāng)?shù)氐奈幕包c(diǎn)，并由導(dǎo)游詳細(xì)講解了當(dāng)?shù)氐臍v史和文化底蘊(yùn)。通過(guò)實(shí)地參觀以及導(dǎo)游的講解，我們了解了當(dāng)?shù)孛袼孜幕蛡鹘y(tǒng)藝術(shù)等特色。例如，傳統(tǒng)工藝品制作和表演，以及當(dāng)?shù)靥厣称返捏w驗(yàn)。同時(shí)，我還與圈里其他志同道合的朋友們交流了我們對(duì)文化的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。
第四段：感悟和體驗(yàn)。
通過(guò)本次文化活動(dòng)，我不僅看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，更理解了中華文化的博大精深。在活動(dòng)之后，我對(duì)文化的認(rèn)識(shí)、了解和興趣都得到了提高。同時(shí)我認(rèn)識(shí)到自己前進(jìn)中的一些不足，比如對(duì)文化認(rèn)知的不夠全面，文化價(jià)值觀的缺失等等。我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)文化的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)國(guó)家文化認(rèn)同感，有助于跨文化交流和世界和平。
第五段：總結(jié)。
本次文化參觀活動(dòng)，雖然只是一次簡(jiǎn)單的體驗(yàn)，但是在活動(dòng)中，我領(lǐng)悟到文化的重要性和深遠(yuǎn)的意義，同時(shí)也加深了與其他志同道合的朋友相互交流學(xué)習(xí)。參觀帶給我們不僅是知識(shí)和技能的提升，更是內(nèi)心的提升和成長(zhǎng)。相信今后的文化交流會(huì)越來(lái)越豐富和多彩，我們會(huì)更積極地參與，展現(xiàn)人類(lèi)文化的瑰麗和多樣性。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
近日，本人參加了一次由學(xué)校組織的校企參觀活動(dòng)。在此次參觀中，我深深感受到了企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力和新時(shí)代下的工業(yè)變革。這次參觀讓我不僅對(duì)企業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加精準(zhǔn)的定位。
第二段：認(rèn)識(shí)企業(yè)
參觀期間，我們深入了解了企業(yè)的生產(chǎn)流程和工藝流程。在這個(gè)過(guò)程中，我們了解了不同行業(yè)的企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，探索各項(xiàng)生產(chǎn)工藝，深入了解各種技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展情況。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅學(xué)習(xí)了課本上不能學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更能理解企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的重要性和創(chuàng)新能力的重要性。這次參觀讓我們看到了公司在發(fā)展中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也讓我們認(rèn)識(shí)到自己在未來(lái)職業(yè)規(guī)劃方面的追求和定位。
第三段：認(rèn)識(shí)自我
在參觀中，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的不足。我們認(rèn)識(shí)到，我們還有很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)需要學(xué)習(xí)，還有很多自己的能力需要提升。我們從現(xiàn)實(shí)中認(rèn)識(shí)到了自己的能力不足，也確定了今后要學(xué)習(xí)和提升的方向。同時(shí)，在企業(yè)參觀中，我們也學(xué)到了一些職場(chǎng)中的技巧和經(jīng)驗(yàn)，比如人際交往、領(lǐng)導(dǎo)力、認(rèn)真工作、創(chuàng)新融入、及時(shí)反饋等方面的技巧。這些技巧將對(duì)我們未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展具有十分重要的指導(dǎo)意義。
第四段：關(guān)于職業(yè)規(guī)劃
參觀所得，對(duì)我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)規(guī)劃具有極大的意義。我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更為明確的認(rèn)識(shí)。在整個(gè)參觀過(guò)程中，我們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新與系統(tǒng)培養(yǎng)和引導(dǎo)都是無(wú)法撇下的．只有不斷在知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)方面不斷提升自己，掌握市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)和企業(yè)需求，才能在職場(chǎng)中獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，在未來(lái)，我們將珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，并注重技能提升和實(shí)踐鍛煉，在實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程中不斷追求成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
校企參觀活動(dòng)是我們思想的洗禮、行動(dòng)的啟示和實(shí)踐之路。在參觀中，我們深入了解了不同行業(yè)的企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和工藝流程，深入理解了創(chuàng)新與系統(tǒng)培養(yǎng)和引導(dǎo)的重要性。同時(shí)，我們也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的能力不足，以及今后需要學(xué)習(xí)和提升自己的方向。因此，我們會(huì)從這次經(jīng)歷中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并在未來(lái)不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃與追求。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
近日，按照公司黨委關(guān)于學(xué)習(xí)的要求，我進(jìn)入了“偉大歷程，輝煌成就——慶祝中華人民共和國(guó)成立_周年大型成就展”網(wǎng)上展館參觀。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我覺(jué)得收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、受益匪淺。
網(wǎng)上展館以“序廳”“屹立東方”“改革開(kāi)放”“走向復(fù)興”“人間正道”五個(gè)部分，按編年體形式展示了共和國(guó)70年來(lái)相關(guān)領(lǐng)域取得的150個(gè)“新中國(guó)第一”，既有“國(guó)事”“大事”，也有老百姓身邊的“家事”“小事”，事事使我受到震撼，深刻感受到新中國(guó)成立_年來(lái)，我們黨不忘初心、牢記使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡，推動(dòng)了黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，這一切充分說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨似陽(yáng)光，能驅(qū)走黑暗，帶來(lái)光芒，照亮前程，指明方向，充分說(shuō)明只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)，才能救中國(guó)，只有堅(jiān)持改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó);只有中國(guó)特色社會(huì)主義道路才能引領(lǐng)中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)。而今70年后再出發(fā)，要展示好、宣傳好新中國(guó)波瀾壯闊的發(fā)展歷程、感天動(dòng)地的輝煌成就、汲取好珍貴的經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往而不懈奮進(jìn)。
浩蕩東風(fēng)今又起，筑夢(mèng)偉業(yè)正當(dāng)時(shí)。此時(shí)此刻正是公司鞏固盈利成果的關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，通過(guò)認(rèn)真參觀國(guó)慶70周年大型成就展，加深了我對(duì)新中國(guó)成立_年來(lái)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革的切身感受，我將以此為動(dòng)力，不忘初心、牢記使命，增進(jìn)砥礪前行的動(dòng)力，以新姿態(tài)揚(yáng)帆新時(shí)代，為實(shí)現(xiàn)“品質(zhì)皖維”奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
為了加深我們對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)我們與黨的感情，領(lǐng)會(huì)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的深刻意義，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，提高思想政治素質(zhì)，在2017年6月31日，紅色十月的最后一天，學(xué)校組織黨員同志外出參觀學(xué)習(xí)，作為剛剛畢業(yè)大學(xué)生，剛剛加盟到同升湖這個(gè)大的家庭中，這次能夠有幸享受黨對(duì)我們的“關(guān)懷”，倍感榮幸。
“紅色之旅”盡管只有2天，卻勝似平時(shí)千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國(guó)江山來(lái)之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進(jìn)”。
首先我們的汽車(chē)是到婁底市雙峰縣蔡和森紀(jì)念館，聽(tīng)取和學(xué)習(xí)了蔡和森的英雄事跡，感受老一輩革命家為黨和國(guó)家艱苦奮斗的偉大精神，深刻認(rèn)識(shí)到我們黨的偉大的歷程。紀(jì)念館中陳列的各項(xiàng)事務(wù)，都讓我這個(gè)歷史教師更加深刻的認(rèn)識(shí)了這段艱辛的歷史，讓我學(xué)到了書(shū)本上不能體現(xiàn)的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅(jiān)定的信仰，佩服他們勇于革命的堅(jiān)定信念?，F(xiàn)如今的社會(huì)，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。
接著我們參觀了曾國(guó)藩故居，讓我感受頗深的是曾國(guó)藩的教育模式，教育思維，教育理念，以及為人處世的觀點(diǎn)，這對(duì)于我這樣一個(gè)新教師來(lái)說(shuō)，意義重大。從曾國(guó)藩早年時(shí)期的懷才不遇與處世之道，看到他對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)卻屢屢碰壁，結(jié)合現(xiàn)如今的時(shí)代，剛剛畢業(yè)的我們，滿(mǎn)懷對(duì)工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因?yàn)樽陨淼母鞣N缺陷、方法及經(jīng)驗(yàn)不足，而屢遭挫折，因此，要學(xué)會(huì)為人處世之道，學(xué)會(huì)生存。
曾國(guó)藩中年時(shí)期，因?yàn)樵缒暝诠賵?chǎng)仕途的不得志，他自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)，改變了方法方式，學(xué)習(xí)程朱理學(xué)，結(jié)合自身的經(jīng)歷，加以改變，形成自己獨(dú)有的治學(xué)、治家、治軍之道。他認(rèn)為，理是宇宙萬(wàn)物的起源，人在世界萬(wàn)物紛擾交錯(cuò)中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會(huì)便失去“禮”。由於理是宇宙萬(wàn)物的起源，所以萬(wàn)物“之所以然”，必有一個(gè)“理”，而通過(guò)推究事物的道理(格物)，可以達(dá)到認(rèn)識(shí)真理的目的(致知)。這就是我們常說(shuō)的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎(chǔ)上，他的仕途越來(lái)越好。在我們的工作中，也更加應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用程朱理學(xué)和黃老之學(xué)的理論，在我的工作中，更應(yīng)該保持一個(gè)自然的心態(tài)。
曾國(guó)藩的治家之道，特別是家訓(xùn)讓我感觸頗深，曾國(guó)藩認(rèn)為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩的感恩、尊敬與贍養(yǎng)。悌是指兄弟之間和睦友愛(ài)，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國(guó)藩家書(shū)里，一般都以為他給孩子寫(xiě)的信最多，事實(shí)上他寫(xiě)給弟弟的信才是最多的，可見(jiàn)他對(duì)兄弟之間關(guān)系的重視。曾國(guó)藩有段著名的評(píng)論，說(shuō)家庭興旺的規(guī)律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因?yàn)榇蠖嗍羌w绔子弟;商賈之家，也就是民營(yíng)企業(yè)家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農(nóng)與讀書(shū)為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。
曾國(guó)藩在“和以治家”的宗旨下還特別強(qiáng)調(diào)“勤以持家”。這個(gè)勤以持家在曾國(guó)藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長(zhǎng)的要勤以言傳身教。曾國(guó)潘說(shuō)的這些，他自己就能一絲不茍地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀(jì)澤喜歡西方社會(huì)學(xué)，曾紀(jì)鴻喜歡數(shù)學(xué)和物理學(xué)，曾國(guó)藩雖然一竅不通，也能盡自己所能去了解，去努力學(xué)一點(diǎn)。這樣的父親，才不愧是一個(gè)真正“勤以持家”的父親。在曾國(guó)藩的影響下，曾紀(jì)澤總是會(huì)親自教孩子們學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)，還教他們練書(shū)法、寫(xiě)詩(shī)文、講解經(jīng)史典章，不論再忙，每日總要抽出時(shí)間來(lái)陪孩子、陪家人，這就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟為什么代代皆有英才。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)中國(guó)革命事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)，必須永遠(yuǎn)銘記;革命勝利來(lái)之不易，必須倍加珍惜;黨的建設(shè)十分緊要，必須始終加強(qiáng);人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。
總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。以實(shí)際行動(dòng)，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學(xué)習(xí)、要以更高昂的工作熱情、更認(rèn)真的工作態(tài)度，在今后的工作和學(xué)習(xí)中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
第一段：引入讀書(shū)活動(dòng)參觀的背景和目的（200字）。
近年來(lái)，讀書(shū)活動(dòng)在中國(guó)得到了越來(lái)越多的重視和關(guān)注，成為了人們提高文化素質(zhì)的重要途徑之一。為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的了解和參與，我校組織了一次讀書(shū)活動(dòng)參觀。本次參觀的目的是讓同學(xué)們近距離了解圖書(shū)館內(nèi)部的工作和圖書(shū)的管理流程，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們閱讀的熱情。我對(duì)此次參觀充滿(mǎn)期待，并期望能從中獲取一些有益的體驗(yàn)和感悟。
第二段：參觀過(guò)程及感受（300字）。
參觀的第一站是圖書(shū)館的大廳，這里陳列著各種類(lèi)型的書(shū)籍，從文學(xué)、歷史到科學(xué)、哲學(xué)應(yīng)有盡有。我感慨于這里的藏書(shū)之豐富和大眾化，不禁讓我對(duì)這個(gè)世界的知識(shí)產(chǎn)生更大的渴望。
接下來(lái)的參觀我們來(lái)到了參考圖書(shū)區(qū)，這里的讀者是圖書(shū)館的核心群體。我們了解到，圖書(shū)館為了方便讀者借閱參考圖書(shū)，設(shè)置了定位系統(tǒng)和自動(dòng)貼標(biāo)系統(tǒng)，這樣讀者就可以更快速地找到所需的書(shū)籍。此外，圖書(shū)館還為讀者提供了整理信息和資源的多媒體設(shè)備，讓讀者能更好地利用圖書(shū)館的資源。通過(guò)參觀，我深刻認(rèn)識(shí)到了如果要在圖書(shū)館獲得更好的學(xué)習(xí)效果，我們需要學(xué)會(huì)正確地利用這些工具和設(shè)備。
在參觀中心區(qū)時(shí)，我注意到了這里的讀者都在安靜地閱讀，沒(méi)有一點(diǎn)打擾的聲音。他們專(zhuān)注地看著書(shū)，沉浸在書(shū)中的知識(shí)海洋之中。這種場(chǎng)景讓我深受感動(dòng)，同時(shí)我意識(shí)到自己平時(shí)在閱讀中的粗心和浮躁。圖書(shū)館給了我一個(gè)深度思考的機(jī)會(huì)，也讓我重拾了自己讀書(shū)的目標(biāo)和動(dòng)力。
最后我們參觀了圖書(shū)館的維護(hù)和管理區(qū)域。這里較平時(shí)的閱覽區(qū)相對(duì)較為封閉，因?yàn)閳D書(shū)館的維護(hù)工作需要一定的環(huán)境保護(hù)和安全措施。我們了解到圖書(shū)館的管理人員在為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，也需要付出很多辛勤的努力。在參觀過(guò)程中，我深深地明白到圖書(shū)館的工作并非只是一項(xiàng)普通的職業(yè)，而是一種責(zé)任和使命。
通過(guò)這次參觀，我深刻地意識(shí)到圖書(shū)館是一片沃土，文化的綠洲。我們作為讀者必須積極主動(dòng)地走進(jìn)這片綠洲，去汲取知識(shí)的養(yǎng)分，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。同時(shí)，參觀中我也明白到讀書(shū)并不只是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，更為重要的是培養(yǎng)自己的情操，提升自己的人文素養(yǎng)。通過(guò)閱讀，我們能夠和過(guò)去的偉人、文化名人對(duì)話，通過(guò)他們的筆觸感受他們的智慧與情感。
此外，我還意識(shí)到要想在圖書(shū)館獲得更好的學(xué)習(xí)效果，我們需要有良好的閱讀方法。要從圖書(shū)館中真正受益，我們要學(xué)會(huì)如何挑選、篩選有價(jià)值的讀物，培養(yǎng)自己的閱讀品味，鍛煉自己的閱讀能力。
第四段：個(gè)人的改變和感悟（300字）。
這次參觀使我對(duì)讀書(shū)有了更深入的認(rèn)識(shí)，我決定要在閱讀中擁有更高的目標(biāo)和追求。我要培養(yǎng)自己的閱讀興趣，多讀一些優(yōu)秀的作品，擴(kuò)展自己的閱讀領(lǐng)域。我要多花時(shí)間保持安靜的思考，在閱讀中更好地理解書(shū)中的含義和思想，不拘泥于表面的文字。
同時(shí)，這次參觀也激發(fā)了我對(duì)成為一名圖書(shū)管理員的渴望。他們每天都可以接觸到大量的圖書(shū)，既能不斷地學(xué)習(xí)，又能分享知識(shí)給他人。我希望以后有機(jī)會(huì)能夠參與到這個(gè)行業(yè)中，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境和服務(wù)。
第五段：對(duì)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的展望和總結(jié)（200字）。
通過(guò)這次參觀，我深深地感受到讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。而我們的學(xué)校也應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的組織和推廣，為學(xué)生提供更多更好的讀書(shū)機(jī)會(huì)。讀書(shū)活動(dòng)不僅能提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，更能培養(yǎng)學(xué)生的情操和人文素養(yǎng)，讓他們成為優(yōu)秀的社會(huì)人才。
總之，這次參觀使我更加認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)活動(dòng)的重要性。我將會(huì)堅(jiān)持每天讀書(shū)的習(xí)慣，不斷提升自己的閱讀能力和品味。我相信通過(guò)不斷地閱讀，我會(huì)把圖書(shū)館這片沃土變成自己成長(zhǎng)的天地。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
20xx年7月1日，我隨黨校學(xué)員一起，參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風(fēng)光，更因它獨(dú)特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來(lái)到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學(xué)習(xí)和教育，在革命紀(jì)念碑前、拔群墓前、拔群廣場(chǎng)、拔群紀(jì)念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績(jī)，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義江山來(lái)之不易，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的條件下開(kāi)展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開(kāi)拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三，要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒(méi)有艱苦奮斗，就沒(méi)有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開(kāi)放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。
黨的xx大剛開(kāi)過(guò)不久，帶領(lǐng)中央書(shū)記處的領(lǐng)導(dǎo)同志到西柏坡學(xué)習(xí)考察，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上提出的“兩個(gè)務(wù)必”，要求全黨要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，大力倡導(dǎo)并身體力行艱苦奮斗精神，這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。
我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹(shù)立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，堅(jiān)持勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事情，切實(shí)提高工作效率，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，做堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人，做清正廉潔的黨的干部。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
最近，我參觀了一次寫(xiě)字活動(dòng)，這是一次體驗(yàn)到藝術(shù)和創(chuàng)造之美的機(jī)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)主要是讓人們觀看書(shū)法家們的示范和培訓(xùn)，贊美和探索文字的神奇之處。 在這次活動(dòng)中，我有很多的體會(huì)和心得，我想向大家分享這次活動(dòng)帶給我的感受和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：參觀過(guò)程
當(dāng)我來(lái)到寫(xiě)字活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，我感到環(huán)境非常平靜而且舒適。在會(huì)場(chǎng)的中央，有個(gè)書(shū)法家正在給大家展示書(shū)法的技巧，站在他的面前，我們能看到他的每一個(gè)筆法和每一個(gè)字，他對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)做著精益求精的創(chuàng)作。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，我參加了一些書(shū)法培訓(xùn)班，從書(shū)法家的指導(dǎo)中學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)技巧。 在這一過(guò)程中，我感到自己對(duì)書(shū)法的認(rèn)識(shí)有了更深刻的體驗(yàn)和了解。
第三段：受益之處
通過(guò)這次寫(xiě)字活動(dòng)，我獲得了許多的收獲。這次活動(dòng)，讓我體會(huì)到創(chuàng)作過(guò)程中的靈感，它不是短時(shí)間的突發(fā)奇想，而是需要經(jīng)過(guò)多方面的創(chuàng)作與實(shí)踐。此外，還讓我認(rèn)識(shí)到書(shū)法藝術(shù)的豐富內(nèi)涵和深刻內(nèi)在。書(shū)法不僅僅是抒發(fā)情感，更是對(duì)人生的領(lǐng)悟和感悟，是人類(lèi)思想和文明的集合。這件事情也很好的聯(lián)系到了我們的生活，可以作為我們靈感和創(chuàng)意的源泉之一。
第四段：價(jià)值之處
寫(xiě)字活動(dòng)在當(dāng)今社會(huì)中有其重要的價(jià)值意義。隨著時(shí)代的發(fā)展，數(shù)字化和機(jī)器化的時(shí)代已經(jīng)全面到來(lái)，寫(xiě)字作為一種非機(jī)器化的活動(dòng)，也引起了很多人的關(guān)注。通過(guò)參加這種活動(dòng)，可以更好地發(fā)掘傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，讓我們更好地理解中國(guó)文明發(fā)展的歷史傳承，體會(huì)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會(huì)之間的有機(jī)聯(lián)系。
第五段：結(jié)論
總之，在這次寫(xiě)字活動(dòng)中，讓我從一個(gè)更深層次、更廣泛的角度，重新認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)了書(shū)法藝術(shù)的價(jià)值和意義。它帶給我的啟示不僅僅是技法的學(xué)習(xí)，更是人們對(duì)于世界的思考和認(rèn)知。書(shū)法為我們打開(kāi)了人類(lèi)創(chuàng)造力的通道，讓我更加深入地了解和體會(huì)到書(shū)法藝術(shù)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)。我相信，這次活動(dòng)還會(huì)產(chǎn)生更多的價(jià)值和意義，讓我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的底蘊(yùn)中獲得靈感和成長(zhǎng)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
讀書(shū)活動(dòng)一直以來(lái)都是提高學(xué)生閱讀能力和培養(yǎng)讀書(shū)興趣的重要途徑。在參觀讀書(shū)活動(dòng)當(dāng)中，我受益匪淺，收獲良多。以下是我對(duì)讀書(shū)活動(dòng)參觀的一些心得體會(huì)。
首先，在讀書(shū)活動(dòng)參觀的過(guò)程中，我深刻意識(shí)到閱讀的重要性。參觀過(guò)程中，廣大管理員和老師詳細(xì)介紹了各類(lèi)圖書(shū)的種類(lèi)和閱讀的好處，這讓我感受到了閱讀對(duì)于我們的應(yīng)試成績(jī)和人生素養(yǎng)素質(zhì)提升的巨大影響。通過(guò)閱讀，我們能夠拓寬眼界，獲取知識(shí)，不斷培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力。所以，我要時(shí)常培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，利用業(yè)余時(shí)間閱讀各類(lèi)優(yōu)秀書(shū)籍，去開(kāi)闊自己的視野，提高文化素養(yǎng)。
其次，在讀書(shū)活動(dòng)參觀當(dāng)中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的重要性。在圖書(shū)館參觀的過(guò)程中，我們都是帶著好奇心來(lái)參觀的，大家積極與老師和管理員互動(dòng)，提出問(wèn)題，交流看法。而在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們能夠相互交流，相互啟發(fā)，增加對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)和了解。這是一個(gè)共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是聽(tīng)取大家意見(jiàn)建議的機(jī)會(huì)。通過(guò)此次閱讀活動(dòng)，我明白了團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的重要性，它不僅能夠幫助我們更好地理解和消化知識(shí)，還可以培養(yǎng)我們合作的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
第三，偏愛(ài)紙質(zhì)書(shū)籍給了我重新認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)信息時(shí)代，我們漸漸陷入了網(wǎng)絡(luò)閱讀的泥沼中，紙質(zhì)書(shū)籍似乎漸漸被遺忘。但在圖書(shū)館里，當(dāng)我看到數(shù)不清的書(shū)籍排成一排，給我們提供了現(xiàn)場(chǎng)感受、實(shí)實(shí)在在的觸感，讓我重新明白紙質(zhì)書(shū)籍的珍貴。紙質(zhì)書(shū)籍既是讀書(shū)的工具，也是一種人與人、人與文化之間的連接。他們儲(chǔ)藏了人類(lèi)知識(shí)的寶藏，蘊(yùn)含著歷史和文化的價(jià)值。這次參觀使我意識(shí)到，紙質(zhì)書(shū)籍仍然不可替代，我們要珍惜紙質(zhì)書(shū)籍的存在，積極閱讀，保護(hù)紙質(zhì)書(shū)籍的傳承。
第四，參觀讀書(shū)活動(dòng)還給了我了解圖書(shū)館發(fā)展的機(jī)會(huì)。參觀了圖書(shū)館的藏書(shū)、設(shè)施和服務(wù)流程，我更深刻地了解到圖書(shū)館發(fā)展的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展方向。圖書(shū)館已經(jīng)不僅僅是傳統(tǒng)意義上的文化場(chǎng)所，它已經(jīng)成為了一個(gè)綜合性的知識(shí)服務(wù)平臺(tái)，為讀者提供了更多元化的服務(wù)。我看到了自助借還書(shū)系統(tǒng)、電子閱覽室以及多媒體資源等現(xiàn)代化設(shè)施，這些都讓我感到圖書(shū)館的服務(wù)越來(lái)越便捷、多樣化。更讓我欣喜的是，圖書(shū)館在培養(yǎng)青少年閱讀習(xí)慣方面做出了巨大的努力和貢獻(xiàn)。通過(guò)舉辦講座、展覽和活動(dòng)，引導(dǎo)青少年積極參與閱讀，培養(yǎng)他們的閱讀愛(ài)好。這一切都讓我更加看好圖書(shū)館未來(lái)的發(fā)展。
最后，通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng)參觀，我再次認(rèn)識(shí)到閱讀的樂(lè)趣和收獲。讀書(shū)不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力，還能夠給我們帶來(lái)快樂(lè)和享受。閱讀可以讓人進(jìn)入另一個(gè)世界，與作者和人物產(chǎn)生共鳴，提供一種獨(dú)特的精神享受。深厚的情感，豐富的想象力，都能在閱讀中得到釋放。所以，我今后會(huì)更加努力地培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，不斷豐富自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)。
總之，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)參觀，我深刻體會(huì)到了閱讀對(duì)于我們的重要性，明白了團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的好處，重新認(rèn)識(shí)到紙質(zhì)書(shū)籍的珍貴，了解了圖書(shū)館的發(fā)展和服務(wù)，同時(shí)也感受到了閱讀的樂(lè)趣和收獲。這次讀書(shū)活動(dòng)參觀使我更加明確了閱讀對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值，也給了我更多的動(dòng)力去閱讀、去學(xué)習(xí)。希望我能夠在接下來(lái)的日子里，堅(jiān)持閱讀，不斷提高自己的閱讀能力和素質(zhì)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
最近，我參觀了一場(chǎng)班級(jí)活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。這次活動(dòng)是班級(jí)為了加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與合作而組織的。我們參觀了一家兒童樂(lè)園，體驗(yàn)了各種有趣的游戲和玩具。這次活動(dòng)的目的是為了提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)他們的觀察力和忍耐力。通過(guò)參加活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了很多體會(huì)。
第二段：對(duì)活動(dòng)過(guò)程的描述
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程非常緊湊且充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們分成小組，每個(gè)小組由一名指導(dǎo)老師帶領(lǐng)。樂(lè)園里面有許多有趣的游戲和設(shè)施，比如蹦床、滑梯、迷宮等等。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，分工協(xié)作，完成了各種任務(wù)。有時(shí)候我們需要合力跳上蹦床，有時(shí)候我們需要一起攀爬滑梯。在這個(gè)過(guò)程中，我們都積極參與，互相鼓勵(lì)。除了游戲，我們還參加了一場(chǎng)尋寶活動(dòng)，通過(guò)觀察和思考找到了藏寶圖上的位置。整個(gè)過(guò)程中，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
第三段：對(duì)活動(dòng)帶來(lái)的影響和啟示
通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都扮演者不同的角色，我們需要相互配合、互相支持。只有當(dāng)每個(gè)人都盡力而為，才能完成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如觀察力不夠敏銳、決策能力不夠果斷等等。這讓我意識(shí)到自己需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。同時(shí)，我還了解到忍耐力的重要性。有時(shí)候，我們需要嘗試多次才能成功，需要堅(jiān)持不懈地努力。這次活動(dòng)讓我在游戲中懂得了奮斗的意義。
第四段：對(duì)班級(jí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議
總的來(lái)說(shuō)，這次參觀班級(jí)活動(dòng)給我留下了非常深刻的印象，我從中學(xué)到了很多東西。不過(guò)，在活動(dòng)中，也存在一些不足之處。比如，活動(dòng)安排得過(guò)于緊湊，導(dǎo)致了一些小組沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。我認(rèn)為，在之后的活動(dòng)中，可以適當(dāng)調(diào)整時(shí)間的安排，給同學(xué)們更多的時(shí)間去探索、思考和合作。另外，也可以增加一些小組合作的任務(wù)，讓同學(xué)們更好地鍛煉團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)這次參觀班級(jí)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還收獲了很多體會(huì)和感悟。我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面還有很大的提升空間，因此我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和鍛煉。同時(shí)，我也希望班級(jí)的活動(dòng)能夠越來(lái)越好，給每個(gè)同學(xué)都提供更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我相信，在大家的共同努力下，班級(jí)的活動(dòng)會(huì)越辦越好，我們會(huì)收獲更多的成果和快樂(lè)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
班級(jí)參觀活動(dòng)是學(xué)校生活中一項(xiàng)重要的課外教育活動(dòng)。這次活動(dòng)，我們?nèi)⒂^了一家大型企業(yè)，不僅讓我們了解了企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)模式，還增長(zhǎng)了我們的實(shí)踐能力和社會(huì)觀察力。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深感受到了參觀活動(dòng)的重要性和對(duì)我們成長(zhǎng)的影響。
首先，參觀活動(dòng)開(kāi)拓了我們的眼界，讓我們看到了不同的世界。在日常生活中，我們的視野很容易受限，只知道書(shū)本上的知識(shí)，沒(méi)有機(jī)會(huì)親自去觸摸和感受外部世界。而通過(guò)參觀活動(dòng)，我們不僅可以親身體驗(yàn)企業(yè)的生產(chǎn)流程和工作環(huán)境，還可以與企業(yè)內(nèi)部的員工交流，了解到他們的工作生活。這些親身經(jīng)歷，讓我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知更加全面，對(duì)未來(lái)的發(fā)展也有了更清晰的規(guī)劃。
其次，參觀活動(dòng)提高了我們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。在學(xué)校，我們大多數(shù)時(shí)間都是在課本和講臺(tái)之間度過(guò)，缺乏機(jī)會(huì)去實(shí)踐。而參觀活動(dòng)則完全不同，我們可以親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)踐，比如參觀企業(yè)的車(chē)間，我們可以觀摩生產(chǎn)線，還可以動(dòng)手體驗(yàn)一下，如組裝產(chǎn)品或操作設(shè)備。這種實(shí)踐不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還讓我們對(duì)知識(shí)的理解更加深刻。
再次，參觀活動(dòng)鍛煉了我們的社會(huì)觀察力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在參觀大型企業(yè)時(shí)，我們需要仔細(xì)觀察周?chē)沫h(huán)境和企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況，這要求我們具備一定的社會(huì)觀察力。同時(shí)，參觀活動(dòng)也需要我們團(tuán)隊(duì)合作，只有大家密切合作，才能更好地完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。通過(guò)和同學(xué)們的合作，我學(xué)到了與人溝通、合作的重要性，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
此外，參觀活動(dòng)也讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。通過(guò)參觀的企業(yè)，我對(duì)不同行業(yè)有了更多的了解，可以更有針對(duì)性地選擇未來(lái)的專(zhuān)業(yè)方向。了解企業(yè)需要什么樣的人才和技能，不僅讓我更加明確自己的發(fā)展方向，還激勵(lì)著我要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，為未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
最后，我認(rèn)為參觀活動(dòng)還能增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自立性。參觀活動(dòng)讓我們親身感受到不同行業(yè)的工作環(huán)境和氛圍，看到那些曾經(jīng)和自己一樣是學(xué)生的人，現(xiàn)在在社會(huì)上取得了一定的成就，這無(wú)疑給了我們莫大的鼓舞和信心。同時(shí)，參觀活動(dòng)也讓我們更加深刻地意識(shí)到，我們需要為自己的生活和未來(lái)負(fù)責(zé)，需要努力學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)取。
總之，班級(jí)參觀活動(dòng)是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)它我們不僅擴(kuò)展了視野，提高了實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，鍛煉了社會(huì)觀察力和團(tuán)隊(duì)合作精神，還為我們的未來(lái)發(fā)展提供了更多的選擇和思考。希望學(xué)校能繼續(xù)組織更多的類(lèi)似活動(dòng)，讓我們的成長(zhǎng)之路更加多元和精彩。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
黨史參觀活動(dòng)是一次重要的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，通過(guò)參觀黨史遺址和重要場(chǎng)館，我深刻感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程和黨的先進(jìn)性。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我更加堅(jiān)定了為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的決心。
首先，參觀黨史遺址讓我更加深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史。站在中華門(mén)前，感受到紅軍長(zhǎng)征的艱辛和壯麗，我不禁思考起中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)革命取得勝利的原因。通過(guò)參觀紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館，我了解了紅軍長(zhǎng)征的起源、經(jīng)過(guò)和意義，深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是如何領(lǐng)導(dǎo)人民在極其困難的條件下取得成功的。這讓我更加敬重黨的先輩們，也更加堅(jiān)定了我自己為黨的事業(yè)奮斗的信念。
其次，參觀重要場(chǎng)館讓我更加深刻感受到了黨的先進(jìn)性。在參觀中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)念館時(shí)，我被陳列館內(nèi)展現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)容所震撼。通過(guò)展示中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展、黨的理論和黨員的先進(jìn)事跡，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和使命有了更為直觀的理解。參觀館內(nèi)的黨員先進(jìn)事跡展覽，我被那些無(wú)私奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)黨員所感動(dòng)。他們以身作則，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。我深刻意識(shí)到只有通過(guò)不斷奮斗和提高自己的素質(zhì)，才能對(duì)得起黨的殷切期望。
第三，參觀活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)黨的使命和責(zé)任的認(rèn)識(shí)。在參觀古田會(huì)議紀(jì)念館時(shí)，我對(duì)黨的使命有了更加深刻的理解。古田會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的重要會(huì)議，確定了黨的武裝斗爭(zhēng)方針和建設(shè)軍隊(duì)的基本原則。通過(guò)參觀會(huì)議場(chǎng)地和聽(tīng)取解說(shuō)員的講解，我深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的使命是為了人民利益而奮斗，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)而努力。作為一名共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)人民的感情和對(duì)黨的忠誠(chéng)，為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)。
第四，參觀活動(dòng)讓我更加感受到了黨的團(tuán)結(jié)和凝聚力的重要性。在參觀中央黨校時(shí)，我親身體驗(yàn)到了黨的培養(yǎng)干部的精髓。在這里，學(xué)員們不分地區(qū)、不分身份，共同學(xué)習(xí)、共同討論，真正體現(xiàn)了黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和凝聚力的重要性。這讓我深深地認(rèn)識(shí)到，只有黨內(nèi)團(tuán)結(jié)一致，才能取得勝利；只有黨員互相支持和幫助，才能實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)的昌盛發(fā)展。
最后，參觀黨史遺址和重要場(chǎng)館給我留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多黨的歷史和黨建的知識(shí)，也增強(qiáng)了我為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的信心和決心。我將把這次參觀活動(dòng)所獲得的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和黨性修養(yǎng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨，為黨工作貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次黨史參觀活動(dòng)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、先進(jìn)性、使命和責(zé)任有了更加深刻的理解。作為一名共產(chǎn)黨員，我將更加努力學(xué)習(xí)黨的理論，提高自己的素質(zhì)，，增強(qiáng)黨的事業(yè)發(fā)展的信心和決心，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)而不懈奮斗。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
這次很有幸參加侯寨舉辦的“多彩文化節(jié)”展示活動(dòng)，聽(tīng)了老師們的課堂和專(zhuān)家們的點(diǎn)評(píng)，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
上午的數(shù)學(xué)每個(gè)老師都精心準(zhǔn)備，他們用自己獨(dú)特的魅力給我們呈現(xiàn)了一堂堂精彩的課堂形式。人們常說(shuō)：教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，誰(shuí)能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。在上課時(shí)，教師語(yǔ)言的魅力深深地令我折服；尤其是課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的.語(yǔ)言，對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)是課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)，評(píng)價(jià)是否科學(xué)直接影響著課堂教學(xué)效果。老師們鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和肯定學(xué)生，幫助學(xué)生享受成功的喜悅，樹(shù)立了深入學(xué)習(xí)和研究數(shù)學(xué)的信心。
下午的語(yǔ)文學(xué)科，我們學(xué)校的張逸瓊老師進(jìn)行了展示，張老師的識(shí)字課堂讓我感受到了她的熱情，她抓住孩子們的特點(diǎn)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，在教學(xué)設(shè)計(jì)上，層層遞進(jìn)，符合學(xué)生的認(rèn)知需要，這堂課學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，符合我們學(xué)校提倡的“智樂(lè)和”課堂教學(xué)模式。張李垌的王亞楠老師也為我們展示了一堂豐富多彩的課堂，她的課堂讓學(xué)生閱讀的同時(shí)，還讓學(xué)生試著去理解課文內(nèi)容，在理解的基礎(chǔ)上來(lái)升華思想，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
最后教研員對(duì)兩節(jié)語(yǔ)文課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)如何實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的“以讀代講”我們進(jìn)行了討論。每個(gè)人對(duì)自己感到困惑的地方向教研員請(qǐng)教，今后的職業(yè)道路上，我會(huì)努力吸取這些老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以長(zhǎng)取短，避免在教學(xué)上的不足，必須不斷地學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，要倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
通過(guò)這些直觀聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)是動(dòng)情去讀去感受有了更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我煩惱的問(wèn)題通過(guò)這些活動(dòng)煙消云散，我會(huì)在反思中前行。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇二十二
讀書(shū)是一種令人陶醉的享受，是一個(gè)人內(nèi)心世界的開(kāi)啟之門(mén)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們可以沉浸于文字的海洋中，領(lǐng)略著作者的智慧和思想。而參觀讀書(shū)活動(dòng)，更是能給我們帶來(lái)深刻的體驗(yàn)和啟發(fā)。近期，我參觀了一次讀書(shū)活動(dòng)，以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。
首先，讀書(shū)活動(dòng)的參觀給我?guī)?lái)了啟發(fā)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我見(jiàn)到了各式各樣的讀書(shū)展覽和展板。這些展板上詳細(xì)介紹了著名作家的生平和作品，讓我們對(duì)于他們的了解更加深入和全面。而讀書(shū)展覽，也讓我們可以看到各種類(lèi)型的書(shū)籍和作者的寶貴文獻(xiàn)，這使我對(duì)人類(lèi)的文化積淀產(chǎn)生了更大的敬意。同時(shí)，這些展覽還展示了一些著名作品的實(shí)物，例如一部復(fù)古的古籍，或者一個(gè)經(jīng)典小說(shuō)的手稿。這真正讓我感受到了書(shū)本的歷史韻味，也更加堅(jiān)定了我喜歡讀書(shū)的信念。
其次，參觀讀書(shū)活動(dòng)也讓我接觸到了不同類(lèi)型的讀者群體，擴(kuò)寬了我的視野?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我看到了許多和我一樣飽含興奮的人們，他們或讀書(shū)、或觀展、或交流。而他們的年齡、背景和職業(yè)各異，讓我感受到了閱讀的無(wú)限可能。有時(shí)，我在觀展時(shí)與一位老先生深入交流，他對(duì)于古代文學(xué)有著獨(dú)到的見(jiàn)解，讓我受益匪淺。而有時(shí)，我又能與一位年輕的學(xué)生交流，他們對(duì)于當(dāng)代文學(xué)有著更深入的了解。通過(guò)這些交流，我意識(shí)到閱讀不僅僅是個(gè)人的事情，也是一個(gè)社交的過(guò)程。在與不同的讀者群體交流中，我拓寬了視野，擴(kuò)展了自己的思考，這對(duì)于我的讀書(shū)觀念有著深遠(yuǎn)的影響。
再次，參觀讀書(shū)活動(dòng)讓我更加深入地了解了作家的創(chuàng)作故事和思維方式。在活動(dòng)期間，我參加了一場(chǎng)關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的講座，講座中，一位知名作家向我們分享了他的寫(xiě)作心得和創(chuàng)作過(guò)程。他告訴我們，創(chuàng)作是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)內(nèi)心情感和思考的方式。他分享了自己創(chuàng)作的方法和遇到的困難，讓我對(duì)于作家的世界有了更加深入和全面的了解。通過(guò)聽(tīng)他的分享，我對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作有了更加深入的認(rèn)知，并且這也激發(fā)了我自己的創(chuàng)作欲望。我相信，通過(guò)參觀讀書(shū)活動(dòng)，不僅能豐富我們的知識(shí)，還能激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思考能力。
最后，參觀讀書(shū)活動(dòng)也給我?guī)?lái)了對(duì)于閱讀的重要性的深刻思考?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)展覽和講座都強(qiáng)調(diào)了閱讀對(duì)于我們個(gè)體和社會(huì)的重要性。通過(guò)閱讀，我們不僅能夠獲取知識(shí)，也能培養(yǎng)自己的思辨能力和創(chuàng)新精神。閱讀是一種跨越時(shí)空的旅程，讓我們能夠與偉大的思想家和作家對(duì)話。而且，閱讀還是一種精神上的享受，能夠讓我們從繁忙的生活中抽離出來(lái)，享受寧?kù)o和自由。通過(guò)參觀讀書(shū)活動(dòng)，我對(duì)于閱讀有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)于閱讀的熱愛(ài)也更加堅(jiān)定了。
綜上所述，參觀讀書(shū)活動(dòng)給我?guī)?lái)了深刻的體驗(yàn)和啟發(fā)。我從中了解了更多作家的故事和作品，結(jié)識(shí)了不同背景的讀者，深入了解了創(chuàng)作的過(guò)程和思維方式。最重要的是，參觀讀書(shū)活動(dòng)讓我對(duì)于閱讀的重要性有了更加深刻的思考，并且堅(jiān)定了我對(duì)于閱讀的熱愛(ài)和追求。讀書(shū)活動(dòng)的參觀是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我從中汲取了智慧和力量。我相信，這次參觀讀書(shū)活動(dòng)將成為我讀書(shū)生涯中珍貴的一筆財(cái)富，對(duì)于我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇二十三
在現(xiàn)代社會(huì)中，電子產(chǎn)品越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的生活日益便利。與此同時(shí)，我們也漸漸地失去了寫(xiě)字的機(jī)會(huì)。為了讓大家重新感受寫(xiě)字的魅力，近日我參加了一次寫(xiě)字活動(dòng)并進(jìn)行了參觀，今天我就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段
我選擇參加的是一次書(shū)法和篆刻的活動(dòng)，因?yàn)樽约阂恢睂?duì)于書(shū)法和篆刻有所研究。在參加之前，我對(duì)于這次活動(dòng)的主題和地點(diǎn)有所了解，好奇心和期待心促使我不斷向組織者詢(xún)問(wèn)相關(guān)的信息和細(xì)節(jié)。
第三段：參觀過(guò)程
在到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)之后，我見(jiàn)到了許多寫(xiě)字愛(ài)好者，有些正在認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)字帖，有些則在練習(xí)一些簡(jiǎn)單的橫劃豎拍。我從他們身上學(xué)到了一些知識(shí)和技巧，也了解到了一些關(guān)于寫(xiě)字的心得和體會(huì)。隨后，我參觀了一些書(shū)法和篆刻的作品展示，令我不禁大開(kāi)眼界。這些藝術(shù)品的字體整齊，用筆恰到好處，光澤鮮明，彰顯出藝術(shù)創(chuàng)造力和思想內(nèi)涵。
第四段：心得體會(huì)
這次參觀讓我深刻地意識(shí)到了寫(xiě)字的美感和價(jià)值，書(shū)法和篆刻等活動(dòng)不僅是一種消遣，也是一種文化傳承和藝術(shù)表達(dá)。我們應(yīng)該重視寫(xiě)字這項(xiàng)技能，掌握好筆法和技巧，讓我們的字跡更加工整、線條更加優(yōu)美、字形更加精美。而在寫(xiě)字的過(guò)程中，我們也可以借此調(diào)整自己的內(nèi)心，放松身心，增強(qiáng)自己的耐心和信心。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次活動(dòng)的參觀，我深刻認(rèn)識(shí)到了寫(xiě)字的重要性及其美妙之處，掌握好這種技能需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。我愿意保持這種學(xué)習(xí)的熱情和精神，并將這種學(xué)到的知識(shí)和技能融入到實(shí)際生活中，做一名養(yǎng)成精神和品位的人。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇二十四
參觀活動(dòng)是很好的鍛煉機(jī)會(huì)，下面是本站為大家?guī)?lái)的參觀活動(dòng)
心得體會(huì)
，希望可以幫助大家。
上周，我作為家委會(huì)成員參加了太鐵一幼小六班的家長(zhǎng)參觀活動(dòng)，真實(shí)地走進(jìn)了孩子的課堂，直接面對(duì)了孩子在園的表現(xiàn)以及老師們的教學(xué)狀況，感謝幼兒園提供了這樣一次相互交流的機(jī)會(huì)，也感謝老師們辛勤的教育，感謝女兒在這一時(shí)刻讓我收獲到了她的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我深切感受到：
一是老師和家長(zhǎng)的相互理解進(jìn)一步增進(jìn)。這次活動(dòng)向家委會(huì)成員展示了太鐵一幼生動(dòng)的教學(xué)案例，使家長(zhǎng)委員們和老師、孩子零距離地體驗(yàn)到了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，體驗(yàn)到太鐵一幼的教育教學(xué)特色，使我們家委會(huì)成員對(duì)幼兒園教育理念有了更深入的了解。
二是老師們對(duì)孩子們充滿(mǎn)了愛(ài)和關(guān)懷。通過(guò)參加這次活動(dòng)，在太鐵一幼的園區(qū)里我看到了老師們及園領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心的呵護(hù)、無(wú)微的關(guān)懷、精心的照顧、耐心的引導(dǎo)、溫馨地游戲，這些無(wú)不令所有家長(zhǎng)嘖嘖稱(chēng)贊，佩服之至。
三是豐富的區(qū)域教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)了科學(xué)的、啟發(fā)式的幼兒教育理念，對(duì)孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有很大益處。在活動(dòng)中，看到孩子們?cè)诓煌慕虒W(xué)活動(dòng)區(qū)域自由地繪畫(huà)、盡情地游戲、創(chuàng)造性地利用廢舊的物品做出數(shù)字、圖形，還充滿(mǎn)想象力地構(gòu)建自己的積木王國(guó)，我切實(shí)感受到孩子的創(chuàng)造力和想象力得到了啟蒙，孩子求知的興趣變得更濃厚了。
四是更加深切地體會(huì)到陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程是多么的幸福。孩子是一本書(shū)，是一本需要我們每一位家長(zhǎng)去認(rèn)真研讀的書(shū)。今天的工作忙不完，也許明天還能繼續(xù)，但是孩子成長(zhǎng)的時(shí)光是永遠(yuǎn)不會(huì)倒退的。家長(zhǎng)應(yīng)該珍惜與孩子共同生活的每一天、每一時(shí)、每一刻，關(guān)注孩子所關(guān)注的，驚奇孩子所驚奇的，感受孩子所感受的，從內(nèi)心去解讀孩子，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，把陪同孩子一起成長(zhǎng)作為最美最真的快樂(lè)享受。
牛皓然入園已經(jīng)七個(gè)多月了，我想衷心地對(duì)老師們說(shuō)，孩子交給你們，我們放心，謝謝你們。作為家長(zhǎng)，我們也非常重視把家庭教育搞好，把家庭建設(shè)成為孩子健康成長(zhǎng)的溫馨家園，努力使家庭教育和幼兒園教育形成合力。我相信，幼兒園也是孩子溫暖可愛(ài)的家，在這里，孩子的每一天都是開(kāi)心快樂(lè)的!
龍華烈士陵園由鄧小平同志題寫(xiě)園名，位于龍華寺西側(cè)。這里原為國(guó)民黨淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地，解放后，作為革命烈士紀(jì)念地予以保護(hù)，20世紀(jì)90年代初與上海烈士陵園合并建設(shè)，素有“上海雨花臺(tái)”之稱(chēng)。烈日炎炎的暑期，我們小隊(duì)來(lái)到了這里。
一進(jìn)龍華烈士陵園，看到由鄧小平爺爺所提的幾個(gè)大字“龍華烈士陵園”，頓覺(jué)一種莊嚴(yán)沉寂之感油然而生。原本正嬉笑著的我們，一下安靜嚴(yán)肅了起來(lái)。歷史的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前，大家不禁感受到了先烈們“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的英雄氣概。
懷著崇敬的心情，我們慢慢看過(guò)一座座栩栩如生的雕像，一塊塊刻滿(mǎn)了英雄志氣的字碑，又讓我們感到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的澎湃激情。走進(jìn)看守所，目睹著烈士們以“囚犯”的身份所待的監(jiān)牢，感覺(jué)就是陰森恐怖，到處是一股發(fā)霉的味道，到現(xiàn)在都久久不散。陰暗潮濕的牢房中間只有一條狹長(zhǎng)的通道，兩旁的牢房里更是暗無(wú)天日。一件小房間里竟要有六個(gè)床鋪，上面只有一層薄薄的席子，有的甚至沒(méi)有!
瞻仰一路，我們得知：被關(guān)在此的革命先輩們是很少被獄卒們放出來(lái)“放風(fēng)”的。烈士們?cè)诖孙柺苷勰?，身心受到摧殘，卻還是毫不畏懼，堅(jiān)貞不屈。這是處在安逸和平年代的我們無(wú)法體會(huì)的，對(duì)在溫室里長(zhǎng)大的我們青少年而言，這種精神非常值得學(xué)習(xí)和繼承。我們?yōu)榱沂吭谌绱谁h(huán)境下的錚錚鐵骨而深感崇敬和自豪，對(duì)他們的付出換來(lái)我們今天的幸福生活而無(wú)比感激!
走出陵園時(shí)，凝視“丹心碧血為人民”這幾個(gè)大字，心里對(duì)它有了更深的了解，心頭涌上來(lái)的是一種更為復(fù)雜和沉重的感情。是啊，這里的每一位烈士，都是一座不朽的豐碑，他們一心一意為人民的崇高精神，將像烈士幕前的長(zhǎng)明火一樣永遠(yuǎn)燃燒在每一個(gè)中國(guó)人心中。我們作為新一代祖國(guó)的棟梁，更應(yīng)繼承他們的遺志，為祖國(guó)的發(fā)展開(kāi)拓進(jìn)取，勇往直前!
四月十五日上午，我作為大一班幼兒家長(zhǎng)代表有幸觀摩了他們開(kāi)展的區(qū)域活動(dòng)，觀摩回來(lái)我感觸很深。
大一班老師經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，科學(xué)創(chuàng)編了燒烤區(qū)、讀書(shū)區(qū)、表演區(qū)、心情區(qū)、綠色植物區(qū)、美工區(qū)、泥工區(qū)等幾個(gè)區(qū)域，其中燒烤區(qū)是大一班的特色區(qū)域。
大一班的區(qū)域活動(dòng)，從幼兒的年齡與需求出發(fā)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動(dòng)，給三十多個(gè)幼兒提供了一個(gè)自由發(fā)展的空間，給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松、愉快、自主的環(huán)境，很好地將教育目標(biāo)潛移默化地滲透到了區(qū)域活動(dòng)當(dāng)中，讓所有的幼兒能夠在玩中最大限度地發(fā)揮自主性，大一班開(kāi)設(shè)的區(qū)域應(yīng)該是幼兒喜歡、需要的。
每個(gè)活動(dòng)區(qū)域投放的材料都給了幼兒充分想象和發(fā)揮的空間。在某些活動(dòng)區(qū)，如：燒烤區(qū)向幼兒提供了“燒烤架”、燒烤的“魚(yú)丸”、“蟹棒”、“羊肉串”、“菜葉”、“錢(qián)幣”等一些活動(dòng)材料。幼兒模仿成人在“燒烤架”上給需要“食物”的幼兒制作好“食物”，然后根據(jù)“食物”的價(jià)格，如：“魚(yú)丸”2元1串，模擬生活進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易，在活動(dòng)中幼兒將數(shù)學(xué)知識(shí)滲透到了活動(dòng)中，幼兒還可以認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的“錢(qián)幣”。燒烤區(qū)還提供了一些“棒棒糖”、“口香糖”、“方便面”等一些食品，也同樣標(biāo)有價(jià)格，都可以進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易;美工區(qū)向幼兒提供了橡皮泥，孩子們自己動(dòng)手制作自己喜歡的東西;美工區(qū)向幼兒提供了一些盒子、紙、膠水、水彩筆等，幼兒可以用繪畫(huà)、剪紙等藝術(shù)手段來(lái)表現(xiàn)出自己的最?lèi)?ài)，從而大大提高了幼兒的自主發(fā)揮性;語(yǔ)言區(qū)，幼兒可以為自由發(fā)揮創(chuàng)編自己喜歡的兒歌以及故事。這些活動(dòng)能夠從小培養(yǎng)幼兒的自主、自立精神，發(fā)揮其潛能，展示其個(gè)性，為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
大一班創(chuàng)設(shè)了多種多樣、豐富多采的區(qū)域活動(dòng)，有的重點(diǎn)學(xué)習(xí)粗淺知識(shí)，有的重點(diǎn)簡(jiǎn)單技能的練習(xí)，有的讓幼兒滿(mǎn)足興趣、好奇心等。區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展為幼兒提供了一個(gè)很好的活動(dòng)場(chǎng)所，讓孩子們得益很多，它有很多隱性的教育價(jià)值。更重要的是區(qū)域活動(dòng)使孩子在幼兒園狹小的空間里能夠釋放心里，他們找到了寬松、自由、溫馨的活動(dòng)空間，每個(gè)孩子可以根據(jù)自已的興趣和愛(ài)好選擇活動(dòng)，主動(dòng)進(jìn)行探索、學(xué)習(xí)，從而體驗(yàn)自己童年的快樂(lè)、成功和自信。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇一
最近，我有幸參觀了班級(jí)活動(dòng)，這是一次令我難忘的經(jīng)歷。這次活動(dòng)豐富多彩，讓我更加深入地了解了班級(jí)文化，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)班級(jí)活動(dòng)的觀察和體會(huì)，以及這次參觀帶給我的啟示與思考。
二、活動(dòng)內(nèi)容
這次班級(jí)活動(dòng)的主題是“快樂(lè)讀書(shū)”。在我們的班級(jí)圖書(shū)館里，同學(xué)們自愿分享他們最喜歡的書(shū)籍以及書(shū)中所得到的收獲和感悟。在這次活動(dòng)中，我聽(tīng)到了許多同學(xué)對(duì)不同書(shū)籍的推薦和介紹。有的同學(xué)分享了書(shū)中的精彩故事，有的同學(xué)談到了書(shū)中的深刻思考，還有的同學(xué)分享了他們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)閱讀書(shū)籍實(shí)現(xiàn)了個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些分享令我大開(kāi)眼界，也讓我對(duì)閱讀有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
三、班級(jí)文化
參觀了這次活動(dòng)，讓我更加深入地了解了班級(jí)的文化。我注意到，同學(xué)們?cè)诜窒頃?shū)籍時(shí)都非常自信和有條理，他們能夠用簡(jiǎn)潔而有力的語(yǔ)言描述書(shū)中的內(nèi)容和自己的感受。這表明我們的班級(jí)注重培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和思辨能力，使他們能夠更好地與他人交流和分享。此外，我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間互相尊重和理解，在聽(tīng)到他人分享時(shí)給予耐心傾聽(tīng)和正向的反饋。這種和諧的氛圍使每個(gè)同學(xué)都感到舒適和安心，也有助于他們建立更緊密的關(guān)系和友誼。
四、個(gè)人收獲
通過(guò)參觀班級(jí)活動(dòng)，我不僅了解到了許多優(yōu)秀書(shū)籍，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，我意識(shí)到讀書(shū)不僅僅是為了滿(mǎn)足自己的需求和興趣，更是為了向他人傳遞知識(shí)和啟發(fā)他人的思考。聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)書(shū)籍的分享，我深感自己應(yīng)該更加主動(dòng)地去分享自己的閱讀經(jīng)歷，以及對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和思考。其次，我體會(huì)到閱讀是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)與他人的交流和分享，我可以加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解，拓寬自己的思維視野。最后，我明白了班級(jí)活動(dòng)的價(jià)值和意義。班級(jí)活動(dòng)不僅可以豐富同學(xué)們的課外生活，還可以促進(jìn)班級(jí)的凝聚力和友誼。參與班級(jí)活動(dòng)不僅能讓我與同學(xué)們更好地交流和互動(dòng)，還能讓我感受到班級(jí)的溫暖和向心力。
五、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)參觀班級(jí)活動(dòng)，我深入了解了班級(jí)的文化、收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這次活動(dòng)不僅帶給我樂(lè)趣和啟發(fā)，還讓我明白了閱讀和班級(jí)活動(dòng)的價(jià)值。我希望以后班級(jí)能夠繼續(xù)舉辦豐富多彩的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都能夠在其中有所收獲和成長(zhǎng)。同時(shí)，我也希望班級(jí)能夠繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的分享精神和團(tuán)隊(duì)合作能力，讓班級(jí)文化不斷發(fā)展和繁榮。最后，我要感謝所有參與這次活動(dòng)的同學(xué)和老師們，他們的努力和付出使這次活動(dòng)成為一次難忘的經(jīng)歷。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇二
這次前往浙江杭州、湖州進(jìn)行了為期三天的學(xué)習(xí)考察，杭州創(chuàng)新謀事、大氣做事、精細(xì)管事、人文融事、責(zé)任成事的思想境界與發(fā)展實(shí)踐，讓我倍感觸動(dòng)、倍受啟迪、倍增干勁，對(duì)我們?cè)谡蔑@省會(huì)擔(dān)當(dāng)中“挑重?fù)?dān)，勇?tīng)?zhēng)先”具有重要啟示作用。
讓眼界開(kāi)闊引領(lǐng)思想解放。跳出江西看浙江，來(lái)到浙江看杭州，主要有四點(diǎn)體會(huì)：一是“敢”，敢想敢試、敢闖敢干。杭州的飛速發(fā)展離不開(kāi)敢想敢試的不懈追求。從智慧城市到數(shù)字經(jīng)濟(jì)，從之江實(shí)驗(yàn)室、阿里達(dá)摩院等創(chuàng)新平臺(tái)的打造到基金小鎮(zhèn)、夢(mèng)想小鎮(zhèn)等特色小鎮(zhèn)的壯大，都處處體現(xiàn)著敢為天下先的精神。二是“新”，勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新。杭州“因水而生”，做活錢(qián)塘江、大運(yùn)河、西湖“水文章”的絕妙創(chuàng)意令人耳目一新，無(wú)論是城市之腎的西溪國(guó)家濕地公園，還是美輪美奐的沿江景觀帶，都是創(chuàng)新的產(chǎn)物、創(chuàng)意的杰作?！肮珓?wù)員速讀”微信公眾號(hào)整理。三是“搶”，搶先發(fā)展、搶抓機(jī)遇。杭州抓住了發(fā)展的“風(fēng)口”——大數(shù)據(jù)。從“電子商務(wù)之都”到“城市大腦”，再到“全國(guó)首批5g試點(diǎn)城市”，杭州引領(lǐng)并帶動(dòng)了全國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展。四是“精”，精致建設(shè)、精細(xì)管理。杭州城市建設(shè)大氣且精細(xì)，無(wú)論是城市東擴(kuò)、旅游西進(jìn)，還是沿江開(kāi)發(fā)、跨江發(fā)展，都體現(xiàn)打造宜居宜業(yè)宜游之城的精品追求。
采他山之石堅(jiān)定發(fā)展信心。通過(guò)學(xué)習(xí)考察，學(xué)到的是方法、是經(jīng)驗(yàn)，更是信心。一是敢為人先的魄力。杭州率先進(jìn)行市場(chǎng)取向改革，闖出了一條條新路。比如，杭州大力推進(jìn)“最多跑一次”改革，實(shí)現(xiàn)企業(yè)開(kāi)辦“一日辦結(jié)”。二是善謀大勢(shì)的水平。杭州善于在世界大趨勢(shì)、全國(guó)大格局中謀劃發(fā)展，他們搶抓數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇，大數(shù)據(jù)、智能制造等新業(yè)態(tài)已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力。三是集約集優(yōu)的理念。杭州搞城市建設(shè)、抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是集群集約地組團(tuán)式開(kāi)發(fā)，一個(gè)項(xiàng)目就是一個(gè)產(chǎn)業(yè)集群，一個(gè)產(chǎn)業(yè)就是一個(gè)經(jīng)濟(jì)板塊，一個(gè)板塊就是一個(gè)城市功能區(qū)，是我們推進(jìn)城市建管、實(shí)施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的難得參照。
扛政治之責(zé)奮力擔(dān)當(dāng)作為。進(jìn)賢將真學(xué)真用真落實(shí)，主要做好“五道題”：一是老題新做。圍繞醫(yī)療器械“一根針”等“七個(gè)一”優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，實(shí)行產(chǎn)業(yè)鏈“鏈長(zhǎng)制”，重點(diǎn)打造醫(yī)療器械千億產(chǎn)業(yè)，高起點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)1950畝現(xiàn)代化醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)集群集聚區(qū)。二是無(wú)題創(chuàng)作。探索“飛地經(jīng)濟(jì)”模式，與南昌高新區(qū)合作共建電子信息產(chǎn)業(yè)園，加快聯(lián)決電子等項(xiàng)目建設(shè)。三是小題大做。以鄉(xiāng)村振興“五面紅旗”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)為抓手，重點(diǎn)實(shí)施中建材智慧農(nóng)業(yè)等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目，全力構(gòu)建以富硒產(chǎn)業(yè)園為引領(lǐng)的“硒+x”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展格局。四是有題必做。發(fā)展全域旅游，不斷唱響“游軍山湖、嘗大閘蟹、品李渡酒、鑒文港筆、吟婉約詞”的進(jìn)賢旅游品牌。五是難題敢做。始終堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、依法治縣有機(jī)統(tǒng)一，集中整治“軟腐敗”作風(fēng)問(wèn)題，開(kāi)展駿馬獎(jiǎng)、蝸牛獎(jiǎng)評(píng)選，營(yíng)造擔(dān)當(dāng)實(shí)干、風(fēng)清氣正政治生態(tài)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇三
近日，我參加了一個(gè)舉辦在學(xué)校的活動(dòng)，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)這次參觀活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也領(lǐng)悟到了在團(tuán)隊(duì)中如何發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)與潛力。在這篇文章中，我將分享我在活動(dòng)中的所思所感，并總結(jié)出一些有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。當(dāng)困難和挑戰(zhàn)出現(xiàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)。在活動(dòng)中，我們分為小組，每個(gè)小組都有一項(xiàng)任務(wù)需要完成。通過(guò)相互合作，我們互相幫助，共同解決問(wèn)題。一方面，團(tuán)隊(duì)合作充分發(fā)揮了每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，提高了效率；另一方面，它也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)之間的溝通和交流，增強(qiáng)了彼此間的信任和默契。在整個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能取得更為優(yōu)異的成績(jī)。
第三段：如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)
在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。活動(dòng)中，我意識(shí)到只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能為團(tuán)隊(duì)作出更大的貢獻(xiàn)。我在團(tuán)隊(duì)中負(fù)責(zé)規(guī)劃和組織，我根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)安排了不同的任務(wù)。有些同學(xué)擅長(zhǎng)繪畫(huà)，他們負(fù)責(zé)繪制海報(bào)和設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ)；有些同學(xué)擅長(zhǎng)表達(dá)，他們負(fù)責(zé)和其他團(tuán)隊(duì)溝通合作。通過(guò)合理地利用每個(gè)人的特長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)發(fā)揮了最大的潛力。這使我意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中，我們應(yīng)該相互幫助，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，才能取得更好的成果。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的困難與挑戰(zhàn)
團(tuán)隊(duì)合作也有一些困難和挑戰(zhàn)。在活動(dòng)的過(guò)程中，我們遇到了很多未曾預(yù)料到的問(wèn)題。有時(shí)候，我們的意見(jiàn)無(wú)法達(dá)成一致，有時(shí)候，我們的計(jì)劃可能會(huì)遇到困難。但是，正是這些挑戰(zhàn)讓我們更深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這種情況下，我們需要更加密切地合作，互相協(xié)作，找到解決問(wèn)題的最佳方法。我們經(jīng)過(guò)努力，最終克服了所有的困難，圓滿(mǎn)完成了我們的任務(wù)。這讓我明白了只有在面對(duì)困難時(shí)，我們才能真正展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的力量和精神。
第五段：總結(jié)與建議
通過(guò)這次活動(dòng)參觀，我深入了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵，只有通過(guò)合作和協(xié)作，我們才能克服困難，取得成功。在以后的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我會(huì)更加積極主動(dòng)地參與團(tuán)隊(duì)合作，充分發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)和潛力。同時(shí)，我也希望更多的同學(xué)能夠意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并能在實(shí)際行動(dòng)中充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。只有團(tuán)結(jié)一心，我們才能在團(tuán)隊(duì)中取得更大的成就。
通過(guò)這次參觀活動(dòng)，我在團(tuán)隊(duì)合作方面受益匪淺。團(tuán)隊(duì)合作不僅是一種能力，更是一種精神。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能取得更好的成果，在團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因此，我將繼續(xù)努力，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，并將其應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和生活中。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇四
近期，我們班級(jí)參加了一次精彩的參觀活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是為了拓寬我們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力。通過(guò)參觀活動(dòng)，我深刻地感受到了參觀的重要性和意義。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，參觀活動(dòng)讓我親身感受到了課堂以外的知識(shí)世界。在課堂上我們學(xué)到的知識(shí)都是理論性的，有時(shí)很難讓我們真正理解和運(yùn)用。但是，通過(guò)參觀活動(dòng)，我們可以親眼看到并實(shí)際操作，加深了對(duì)知識(shí)的體會(huì)和理解。比如，我們?cè)鴧⒂^過(guò)一家機(jī)械工廠，在那里我們親眼看到了大型機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)和操作，感受到了機(jī)械工程的奇妙和復(fù)雜性，這讓我們對(duì)機(jī)械原理和設(shè)計(jì)有了更加深刻的理解。
其次，參觀活動(dòng)讓我與同伴們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。在參觀的過(guò)程中，我們一起學(xué)習(xí)，一起觀察，一起討論，一起解決問(wèn)題。這些互動(dòng)和協(xié)作不僅增進(jìn)了我們之間的友誼，也提高了我們的合作能力。當(dāng)我們遇到一些困難和問(wèn)題時(shí)，大家可以共同討論和思考，互相幫助和支持，從而更好地解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。
再次，參觀活動(dòng)給我們提供了一個(gè)了解社會(huì)和了解職業(yè)的機(jī)會(huì)。在我們的參觀活動(dòng)中，我們會(huì)參觀不同的企事業(yè)單位，并與從業(yè)人員進(jìn)行交流。通過(guò)與專(zhuān)業(yè)人士的接觸，我們了解了不同行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和就業(yè)前景，這有助于我們更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。同時(shí)，我們也能夠了解社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制和社會(huì)人的工作方式，培養(yǎng)了我們社會(huì)適應(yīng)能力和職業(yè)素養(yǎng)。
此外，參觀活動(dòng)培養(yǎng)了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。在參觀的過(guò)程中，我們會(huì)有機(jī)會(huì)參與一些實(shí)際操作和實(shí)踐活動(dòng)。比如，我們?cè)鴧⒂^過(guò)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，在那里我們可以親手體驗(yàn)農(nóng)耕文化，自己動(dòng)手種植和采摘農(nóng)作物。這些實(shí)際操作不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，也讓我們更加了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的艱辛和重要性。這樣的實(shí)踐體驗(yàn)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展都非常有益。
總之，參觀活動(dòng)是一次非常有意義和有效果的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)參觀活動(dòng)，我們可以親身感受到課堂以外的知識(shí)世界，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解；參觀活動(dòng)也讓我們與同伴們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力；參觀活動(dòng)能夠讓我們更好地了解社會(huì)和職業(yè)，并培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力。這些經(jīng)歷對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有著積極的影響。希望以后我們班能有更多的參觀機(jī)會(huì)，讓我們感受到更廣闊的知識(shí)海洋，為自己的未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇五
20xx年4月26日到××學(xué)校學(xué)習(xí)交流，分別進(jìn)入課堂聽(tīng)課，參觀學(xué)校的一些設(shè)備及資料讓我感受深刻，現(xiàn)從以下幾方面說(shuō)說(shuō)我的心得體會(huì)：
一、溫馨和諧的校園文化
首先×××的綠化做得好，讓人在校園有一種美的享受；其次他們學(xué)校的標(biāo)語(yǔ)用得很恰當(dāng)，如有一則關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)“你扔掉的是垃圾，我拾起的是品質(zhì)”，這一標(biāo)語(yǔ)讓學(xué)生體會(huì)到丟垃圾可恥，拾垃圾光榮，所以師生就會(huì)自覺(jué)地彎下腰去；另外在走廊轉(zhuǎn)角處展有學(xué)生的毛筆字以及部份詩(shī)詞及三字經(jīng)的解釋?zhuān)@有利于提高學(xué)生的寫(xiě)字能力和語(yǔ)文素養(yǎng)。
二、難能可貴的親和力
聽(tīng)了×老師的課后，我覺(jué)得×老師也是一個(gè)平凡的人，教學(xué)也是平凡的，但這平凡中蘊(yùn)含著獨(dú)特，這種獨(dú)特是一種學(xué)習(xí)的榜樣，他的教學(xué)態(tài)度莊重而大方，神態(tài)和藹可親，語(yǔ)言生動(dòng)而充滿(mǎn)激情。從他課上的舉手投足之間，嚴(yán)然是學(xué)生的良師益友，是教師學(xué)習(xí)的典范，年紀(jì)輕輕卻有專(zhuān)家一樣的教學(xué)功底，真是難得。平時(shí)上課時(shí)，我也想盡量展示我的親和力，我也為此一直在努力，聽(tīng)了唐老師的課，我才覺(jué)得那種大方，平易近人的良師，他是用心在教學(xué)、用心靈與學(xué)生溝通。
三、獨(dú)到的教學(xué)研究
從評(píng)課到走到xx一小的陳列室，讓我深深體會(huì)到他們教學(xué)才是真正的研究性學(xué)習(xí)，首先談評(píng)課，他們的評(píng)課教師顯得相當(dāng)專(zhuān)業(yè)，語(yǔ)言表達(dá)既準(zhǔn)確又富有活力，對(duì)課堂上的方方面面進(jìn)行一一剖析，有利于教師的提高，更有利于教師隊(duì)伍整體的提高。另外，他們陳列室存放的資料相當(dāng)齊全，也很有價(jià)值，特別是把師生的隨筆裝訂成冊(cè)對(duì)外開(kāi)放，還有我覺(jué)得他們學(xué)校的讀書(shū)活力搞得有聲有色，讓我深深折服，完全落實(shí)到實(shí)處，如：每班級(jí)都有相應(yīng)的任務(wù)，低年級(jí)背讀古詩(shī)，中年級(jí)背讀三字經(jīng)、千字文，高年級(jí)側(cè)重于四書(shū)五經(jīng)，每周每班選一名閱讀高手，而且在讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，效果非常好，當(dāng)然從展示出來(lái)的東西我們看到不僅內(nèi)容生動(dòng)有趣，而且字也是一種美，給人美的享受。
總之，本次學(xué)習(xí)交流使我受到很大的啟發(fā)，以后的教學(xué)中，我將把我所學(xué)到的、悟到的做法和想法用于課堂，同時(shí)我還要更努力的學(xué)習(xí)其他關(guān)于教育教學(xué)的知識(shí)，盡量來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，使自己的課堂教學(xué)實(shí)效化、科學(xué)化，努力做一名能為學(xué)生發(fā)展提供幫助的良師。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇六
班級(jí)參觀活動(dòng)是學(xué)校常見(jiàn)的一種教育活動(dòng)，旨在讓學(xué)生通過(guò)參觀各種場(chǎng)所和機(jī)構(gòu)，拓寬視野、豐富知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。近期，我校八年級(jí)決定組織一次班級(jí)參觀活動(dòng)，我們選擇了當(dāng)?shù)氐目萍拣^作為目的地。這次活動(dòng)的舉辦給我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我們親身感受科技的魅力，收獲知識(shí)的同時(shí)也讓我們對(duì)科技有了更深入的了解。
第二段：參觀體會(huì)
一到達(dá)科技館，我就被館內(nèi)展示的各種科技產(chǎn)品所吸引。首先，我參觀了電子展覽區(qū)，看到了各種前沿科技產(chǎn)品的應(yīng)用和展示。其中，3D打印機(jī)給我留下了深刻的印象，我第一次親眼目睹了它的魅力。通過(guò)觀察、詢(xún)問(wèn)，我了解到3D打印機(jī)可以制作各種物品，比如鑰匙扣、模型船等等。在親自進(jìn)行了一次3D打印后，我被它的制作過(guò)程和成品的精致程度所震撼。
接著，我參觀了機(jī)器人展區(qū)。機(jī)器人的展示讓我驚嘆不已，機(jī)器人們能進(jìn)行各種動(dòng)作，甚至可以跳舞、彈奏樂(lè)器。我對(duì)機(jī)器人領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)未來(lái)的機(jī)器人發(fā)展充滿(mǎn)了期待。在館內(nèi)的實(shí)踐區(qū)，我還有機(jī)會(huì)親手操作機(jī)器人，體驗(yàn)到了機(jī)器人的智能和靈活性。這次參觀活動(dòng)不僅讓我看到了科技的前沿發(fā)展成果，也讓我親自參與其中，體驗(yàn)到了科技的魅力。
第三段：對(duì)科技的認(rèn)識(shí)提升
通過(guò)這次班級(jí)參觀活動(dòng)，我對(duì)科技有了更深入的了解。我明白科技對(duì)人類(lèi)社會(huì)的貢獻(xiàn)是不可小覷的，科技的發(fā)展不僅改變了我們的生活，也在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。從展示的各種科技產(chǎn)品中，我看到了人類(lèi)智慧的結(jié)晶，也看到了人類(lèi)在追求更好未來(lái)的探索和努力?？萍嫉倪M(jìn)步需要不斷創(chuàng)新，需要人們的努力。作為一名學(xué)生，我也應(yīng)該在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中注重科技的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，為推動(dòng)科技的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
這次班級(jí)參觀活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，我們需要一起商討、一起組織、一起行動(dòng)，才能順利完成活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們相互幫助、互通消息，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在參觀過(guò)程中，我們也相互交流和討論，對(duì)所見(jiàn)所聞?dòng)辛烁由钊氲睦斫夂驼J(rèn)識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)，我的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了鍛煉和提高，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，明白了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的重要性。
第五段：活動(dòng)收獲與感悟
通過(guò)這次班級(jí)參觀活動(dòng)，我不僅獲得了新知識(shí)和科技的體驗(yàn)，更重要的是懂得了科技與人類(lèi)社會(huì)的緊密聯(lián)系，明白了科技是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了提升，意識(shí)到了每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分。這次參觀活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都有著重要的影響，我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)保持對(duì)科技的興趣和熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)、思考，為自己的未來(lái)努力奮進(jìn)。
總結(jié)：這次班級(jí)參觀活動(dòng)是一次珍貴的機(jī)會(huì)，讓我更深入地認(rèn)識(shí)到了科技的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)參觀各種展示和親身操作，我對(duì)科技有了更深入的了解，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。這次活動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著重要的影響，我希望能夠繼續(xù)保持對(duì)科技的興趣和熱愛(ài)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中不斷努力，為推動(dòng)科技的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇七
活動(dòng)參觀是增加知識(shí)和體驗(yàn)的有效途徑之一。最近我參觀了一場(chǎng)有關(guān)藝術(shù)展覽的活動(dòng)，并從中得到了許多啟發(fā)。下面我將以五個(gè)連貫的段落來(lái)分享我的心得體會(huì)。
首先，活動(dòng)參觀可以開(kāi)拓我們的眼界。在參觀藝術(shù)展覽時(shí)，我看到了許多不同類(lèi)型的藝術(shù)作品，包括繪畫(huà)、雕塑、攝影等。這些作品讓我感受到了不同藝術(shù)家的創(chuàng)造力和藝術(shù)表達(dá)方式的多樣性。我看到了一些獨(dú)特的藝術(shù)作品，例如一幅充滿(mǎn)鮮艷色彩的抽象畫(huà)，以及一個(gè)由回收材料制成的環(huán)保雕塑。通過(guò)觀察這些作品，我開(kāi)始思考藝術(shù)的定義和創(chuàng)作背后的意圖。這次活動(dòng)參觀開(kāi)闊了我的視野，讓我對(duì)藝術(shù)的理解更加深入。
其次，活動(dòng)參觀可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力。在藝術(shù)展覽中，我被一些藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感所吸引。他們通過(guò)獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的技巧，創(chuàng)造出了獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)作品。我被他們對(duì)色彩的運(yùn)用和對(duì)形狀的捕捉所感動(dòng)。這些作品激發(fā)了我自己的創(chuàng)造力?；氐郊液?，我開(kāi)始嘗試畫(huà)一些簡(jiǎn)單的素描和使用不同的顏料進(jìn)行畫(huà)畫(huà)。這些藝術(shù)創(chuàng)作成為了我放松和表達(dá)自己的方式?；顒?dòng)參觀不僅讓我享受藝術(shù)的美，也啟發(fā)我在生活中更多地創(chuàng)造和表達(dá)自己。
第三，活動(dòng)參觀可以增加我們的文化知識(shí)。在藝術(shù)展覽中，有許多作品反映了不同文化的特點(diǎn)。例如，我看到了一些中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)作品和日本浮世繪畫(huà)作品。通過(guò)欣賞這些作品，我了解到了中國(guó)古代繪畫(huà)表現(xiàn)形式的獨(dú)特之處，以及日本浮世繪畫(huà)中所包含的文化和歷史信息。通過(guò)了解這些作品背后的文化背景，我對(duì)東方藝術(shù)有了更深入的了解?；顒?dòng)參觀不僅讓我欣賞到了藝術(shù)的美，也讓我了解到了不同文化的魅力。
第四，活動(dòng)參觀有助于培養(yǎng)我們的審美能力。藝術(shù)展覽中的作品經(jīng)過(guò)精心策劃和挑選，代表了藝術(shù)界的精華。在參觀活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù)作品的細(xì)節(jié)和構(gòu)圖。我開(kāi)始注意到畫(huà)面中的光影效果、線條的運(yùn)用和色彩的搭配。這些細(xì)節(jié)讓我對(duì)藝術(shù)作品的欣賞更加深入。通過(guò)活動(dòng)參觀，我對(duì)藝術(shù)的審美標(biāo)準(zhǔn)也有了更高的要求，從而提升了自己的審美能力。
最后，活動(dòng)參觀是與他人交流和分享的機(jī)會(huì)。在參觀活動(dòng)中，我和其他觀眾進(jìn)行了許多有趣的交流。我們分享了對(duì)藝術(shù)作品的理解和感受。這些交流讓我看到了不同人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，拓寬了我的思路。通過(guò)與他人的交流，我不僅能學(xué)到更多的知識(shí)，還能結(jié)交到一些志同道合的朋友?；顒?dòng)參觀不僅是獨(dú)自感受藝術(shù)的機(jī)會(huì)，也是與他人分享和交流的機(jī)會(huì)。
總結(jié)起來(lái)，活動(dòng)參觀是一種開(kāi)闊眼界、激發(fā)創(chuàng)造力、增加文化知識(shí)、培養(yǎng)審美能力和與他人交流的寶貴體驗(yàn)。我希望將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參加類(lèi)似的活動(dòng)，繼續(xù)豐富自己的知識(shí)和感受藝術(shù)的美。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇八
近期，在學(xué)校舉辦了一次民族參觀活動(dòng)，我們有幸去到了一個(gè)少數(shù)民族聚居的地方。通過(guò)此次活動(dòng)，我深深地感受到了民族文化的博大精深，并且對(duì)民族團(tuán)結(jié)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)此次民族參觀活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，此次民族參觀活動(dòng)給我留下最深刻印象的是少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)情。在參觀過(guò)程中，我看到了許多我從未見(jiàn)過(guò)的少數(shù)民族風(fēng)俗和傳統(tǒng)。他們的服裝色彩繽紛，獨(dú)具特色，給人一種美的享受。而且，他們的語(yǔ)言、音樂(lè)、舞蹈也非常吸引人。我曾親身體驗(yàn)了一把民族舞蹈，在舞蹈的歡快音樂(lè)聲中，我沉浸在少數(shù)民族的歡樂(lè)氛圍中，仿佛走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。
其次，此次民族參觀活動(dòng)讓我感受到了民族團(tuán)結(jié)的力量。在參觀的過(guò)程中，我看到了不同民族之間的和諧相處。他們互相幫助、互相支持，展現(xiàn)出了深厚的友誼和團(tuán)結(jié)。我記得，我們參觀的少數(shù)民族村寨里的居民不論是年長(zhǎng)的還是年輕的，都表現(xiàn)出了對(duì)自己民族文化的認(rèn)同，并且樂(lè)于與我們分享。這讓我深受感動(dòng)，也讓我明白了民族團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性，只有在和諧相處的氛圍中，社會(huì)才能進(jìn)步，國(guó)家才能繁榮。
此外，此次民族參觀活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了保護(hù)和傳承民族文化的重要性。在我們的日常生活中，很容易忽略自己的文化傳統(tǒng)和民族特色，而此次參觀讓我對(duì)此有了更深的思考。少數(shù)民族寶貴的文化遺產(chǎn)是我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該加以保護(hù)和傳承。正是因?yàn)椴煌褡宓奈幕嘣裕攀刮覀兊氖澜绺佣嗖?。而我們每個(gè)人，無(wú)論是什么民族的后代，都應(yīng)該了解、尊重并傳承自己所屬民族的文化。
最后，此次民族參觀活動(dòng)讓我明白了民族間的差異并不妨礙我們共同進(jìn)步的事實(shí)。在參觀的過(guò)程中，我們看到了一些民族村寨的貧困和落后，但這并沒(méi)有妨礙他們追求幸福和美好生活的決心。他們用自己勤勞的雙手，努力改善生活條件。我被他們的堅(jiān)韌和樂(lè)觀所感動(dòng)，他們正是民族進(jìn)步的動(dòng)力源泉。無(wú)論一個(gè)國(guó)家多么強(qiáng)大，如何先進(jìn)，都不能忽視其他民族的需求和進(jìn)步。我們應(yīng)該為整個(gè)國(guó)家的進(jìn)步共同努力，共同奮斗。
總體而言，此次民族參觀活動(dòng)給我留下了深刻的印象。我明白了民族文化的多樣性和寶貴性，深感民族團(tuán)結(jié)的重要性。我也認(rèn)識(shí)到了保護(hù)和傳承民族文化的責(zé)任和使命。這次活動(dòng)讓我收獲良多，不僅對(duì)少數(shù)民族有了更深入的了解，也讓我對(duì)自己所屬的民族更加自豪。我會(huì)將這次參觀活動(dòng)的經(jīng)歷和感受分享給身邊的人，希望能夠喚起更多人對(duì)民族文化的關(guān)注和重視，共同為構(gòu)建一個(gè)更加和諧、進(jìn)步的社會(huì)而努力。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇九
班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分，活動(dòng)和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明，開(kāi)展多種形式的班級(jí)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的拜年實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)的相關(guān)資料，歡迎大家閱讀。
班級(jí)活動(dòng)是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)。班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，班級(jí)活動(dòng)是豐富多彩的，班級(jí)活動(dòng)成了學(xué)生展示才華的舞臺(tái)，成了學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。如何在班級(jí)活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)的主人，讓班級(jí)活動(dòng)發(fā)揮更大的教育作用，談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)：
一、積極建造和諧的班級(jí)氣氛。
和諧的班級(jí)氛圍，就是班主任與學(xué)生之間要互助互信，讓每位學(xué)生都有“我是班級(jí)小主人”的意識(shí)。班級(jí)管理，絕不是教師居高臨下，我講你聽(tīng)，我管你服從的關(guān)系，而是學(xué)生自主參與、自主教育的過(guò)程。要知道每位學(xué)生都是上進(jìn)的，都潛藏著幫助教師管理班級(jí)的能力。平等對(duì)待每一位學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處體驗(yàn)到教師的關(guān)愛(ài)，心靈上得到震撼，學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動(dòng)力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力有了，參與班級(jí)活動(dòng)的勁頭也足了。
二、努力培養(yǎng)學(xué)生的自主活動(dòng)能力。
在班級(jí)活動(dòng)中讓學(xué)生自主管理，班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo)，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí)，留給學(xué)生思考和想象的余地，使學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立地發(fā)展。
三、讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)。
教師只要努力跟學(xué)生溝通，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，就能使每一位學(xué)生真正成為班級(jí)活動(dòng)的主人。
給學(xué)生提供各種條件，互幫互學(xué)，讓全體學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)?？蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動(dòng)，如表演、繪畫(huà)、體育競(jìng)賽等，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性與自制力。
在組織班級(jí)活動(dòng)中還要注意以下幾點(diǎn)：
(1)班級(jí)活動(dòng)要與各類(lèi)節(jié)假日和紀(jì)念日結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容的選擇還要注意與類(lèi)節(jié)假日和紀(jì)念日緊密結(jié)合。但要注意指導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)前做好收集有關(guān)資料的準(zhǔn)備。同時(shí)，視野要“寬”一點(diǎn)。要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。要引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)內(nèi)容從課內(nèi)引向課外，把活動(dòng)領(lǐng)域從校內(nèi)擴(kuò)展到家庭、社區(qū)、大自然，力求形式活潑，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)?？梢宰叱鋈?，還可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)。如：可邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校一起參與活動(dòng)。觀念要“新”一點(diǎn)?？紤]活動(dòng)內(nèi)容時(shí)要體現(xiàn)時(shí)代潮流，要富有時(shí)代氣息。
(2)班級(jí)活動(dòng)要與各學(xué)科相關(guān)知識(shí)的結(jié)合
班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容的選擇，要注意課內(nèi)課外的有關(guān)知識(shí)的聯(lián)系，要注意各學(xué)科之間的整合，有意識(shí)地將各學(xué)科學(xué)到的知識(shí)、課外學(xué)到的知識(shí)巧妙地運(yùn)用到班級(jí)活動(dòng)中去，結(jié)合語(yǔ)文課讓學(xué)生比一比，說(shuō)說(shuō)有關(guān)形容人物的品格方面的成語(yǔ)或講一講有關(guān)表現(xiàn)人物高貴品質(zhì)方面的故事或演演課本劇等。這樣，每次活動(dòng)內(nèi)容就會(huì)顯得因不單調(diào)重復(fù)而變得豐富多彩。
(3)班級(jí)活動(dòng)要與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合
通過(guò)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，要使同學(xué)們懂得為什么要關(guān)心他人?如何去關(guān)心他人?特別是在如何和同學(xué)相處，如何體貼關(guān)心父母方面的認(rèn)識(shí)提高。讓每個(gè)學(xué)生都收獲多多，歡樂(lè)多多。讓同學(xué)們通過(guò)辨論、討論、談?dòng)H身體驗(yàn)等，以獲取許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，懂得關(guān)心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現(xiàn)。
總之，班級(jí)活動(dòng)要樹(shù)立全體參與的意識(shí)。一份耕耘，一份收獲，學(xué)生的主體作用在班級(jí)活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)，就成為了班級(jí)活動(dòng)的主人。
上周我們?nèi)ミ^(guò)了三幼、四幼和我們幼兒園的三個(gè)班的區(qū)域活動(dòng)。每一個(gè)班級(jí)都有自己的特色，有一些班級(jí)在環(huán)境、區(qū)域創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)出了教師的聰明才智，充分發(fā)揮了教師、孩子的創(chuàng)造性，我們被深深吸引，也很感動(dòng)。區(qū)域活動(dòng),是指教師根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平,有目的地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,投放活動(dòng)材料,讓幼兒按照自己意愿和能力,以操作為主的方式進(jìn)行個(gè)別化的自主學(xué)習(xí)的活動(dòng)。我在整個(gè)過(guò)程中也體會(huì)到以下幾點(diǎn)：
一、讓環(huán)境說(shuō)話，讓幼兒和環(huán)境互動(dòng)起來(lái)
我們應(yīng)該充分利用特定的空間和四周墻壁展示與主題相關(guān)的資料、照片、或孩子的美術(shù)制作作品。讓孩子充分感受到他們平常的上課、學(xué)習(xí)都是在自己身邊，可以實(shí)實(shí)在在地看得到，接觸得到。比如，四幼中班的主題墻的設(shè)置，不但有最新的主題資料，還有前一主題幼兒比較感興趣的東西，在這些板塊上都要有可操作性和延伸性。
二、廢舊材料的利用
四幼中班的區(qū)域活動(dòng)材料豐富，老師非常有心，用軟體海綿加上柔軟的不活著棉花之類(lèi)的填充物，縫制成各種水果蔬菜，顏色鮮艷，美觀耐用，又節(jié)約成本。在材料方面，這個(gè)班還大量運(yùn)用了日常生活中的一些廢舊材料，石子、貝殼等等，孩子們玩得也非常開(kāi)心。區(qū)域里老師還張貼了觀察記錄表，用于記錄比較孩子們每次操作及結(jié)果。他們的每個(gè)區(qū)域，孩子們都有事可做，各種活動(dòng)開(kāi)展的井井有條，說(shuō)明他們平時(shí)孩子們聯(lián)系比較多，孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)也比較豐富。
三、功夫不負(fù)有心人。我所參觀的班級(jí)教師都非常用心，比如我們幼兒園小一班也很有特色，各個(gè)區(qū)域分區(qū)明確，材料豐富，他們的閱讀區(qū)也很溫馨，自然角也是亮點(diǎn)。還有大一班的童話劇場(chǎng)，孩子們表演的也很投入;中二班的美工區(qū)，吹畫(huà)也很漂亮，這都看出老師平時(shí)下了很多的功夫。
我們陜縣第五小學(xué)的老師參觀了沁陽(yáng)市永威學(xué)校，該校是一所包含幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、高中的封閉式學(xué)校，校長(zhǎng)蔡林森是洋思經(jīng)驗(yàn)的締造者，他創(chuàng)造了第二個(gè)“洋思神話”。他把一個(gè)生源基礎(chǔ)、師資水平并不理想的'民辦學(xué)校辦成了當(dāng)?shù)氐拿＃殉踔胁康木C合考試成績(jī)從全市第九提高到了全市第二(英語(yǔ)單科第一)。我們先后參觀了該校校院建設(shè)，學(xué)習(xí)了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式，感觸頗深，現(xiàn)把自己的體會(huì)小結(jié)如下：
一、濃厚的校園文化氛圍
走進(jìn)永威學(xué)校，一條條關(guān)于教學(xué)、求知、為人、衛(wèi)生、節(jié)約等方面的醒目標(biāo)語(yǔ)不時(shí)地感動(dòng)著我們。如有關(guān)教育理念方面的標(biāo)語(yǔ)：學(xué)習(xí)的提高在于勤勤懇懇，知識(shí)的積累在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴;提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要;上課集中精力，積極動(dòng)腦筋，像考試那樣緊張地學(xué)習(xí).有關(guān)衛(wèi)生方面的標(biāo)語(yǔ)：弄臟的是墻壁，丟掉的是美德;哪個(gè)班的墻壁最干凈，哪個(gè)班的同學(xué)最光榮.有關(guān)安全教育方面的標(biāo)語(yǔ)：我一定要珍愛(ài)生命，注意安全.有關(guān)班級(jí)管理方面的標(biāo)語(yǔ)：節(jié)節(jié)有收獲，步步有提高;以競(jìng)爭(zhēng)促發(fā)展，向效率要質(zhì)量，憑勤奮出成果。
有很多標(biāo)語(yǔ)都鑲到了鏡子里，正如校長(zhǎng)蔡林森說(shuō)的，這是為了全校師生走到哪里都能看見(jiàn)自己的形象。這一面面鏡子，一條條標(biāo)語(yǔ)，具體、親切、實(shí)在。它啟示著、熏陶著、激勵(lì)著永威的每一個(gè)師生，他們一進(jìn)入校園就開(kāi)始接受了無(wú)聲的教育。
二、科學(xué)的課堂教學(xué)模式。
永威的課堂教學(xué)模式是“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”。這種模式也就是自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的過(guò)程。符合新課標(biāo)的要求，是一種前瞻的教學(xué)思想。它拋棄了課堂上滿(mǎn)堂灌，教師講，學(xué)生聽(tīng)，把“練”壓到課外的傳統(tǒng)做法，普遍靈活地運(yùn)用了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，課堂上學(xué)生主動(dòng)參與，發(fā)言積極，大部分作業(yè)當(dāng)堂完成，老師講得很少，只是對(duì)學(xué)生的自學(xué)進(jìn)行點(diǎn)拔，指導(dǎo)，釋疑。凡學(xué)生通過(guò)自己學(xué)會(huì)的內(nèi)容就大膽地不教，學(xué)生的主體地位，合作精神，和探究能力得到充分的體現(xiàn)。在教學(xué)過(guò)程中，教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，“以學(xué)定教”——根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略。他們抓住了課堂教學(xué)改革這個(gè)中心環(huán)節(jié)，通過(guò)優(yōu)化課堂目標(biāo)、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂作業(yè)，做到了課堂教學(xué)的素質(zhì)化。洋思經(jīng)驗(yàn)很值得我們學(xué)習(xí)研究，聯(lián)系我們的教學(xué)實(shí)際取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，提高自身的教育教學(xué)水平。
說(shuō)到教學(xué)模式，我覺(jué)得“兵教兵”這一模式就值得借鑒?！氨瘫?，是 “后教”這個(gè)環(huán)節(jié)上通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐摸索出來(lái)的一種有效的“教法”：針對(duì)學(xué)生在自學(xué)中暴露出來(lái)的問(wèn)題以及練習(xí)中的錯(cuò)誤，教師引導(dǎo)學(xué)生討論，讓會(huì)的學(xué)生教不會(huì)的學(xué)生，教師只做評(píng)定、補(bǔ)充、更正。如以四人組成的學(xué)習(xí)小組，基本上是好中差搭配好的，避免了以前編座位，好學(xué)生與好學(xué)生同桌，差生與差生同桌這一現(xiàn)象，這一搭配形式給學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供了較好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，較差的學(xué)生可以減輕自卑心理，而變得更主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。
“沒(méi)有教不好的學(xué)生”是每位永威人堅(jiān)定不移的信念。他們把信念變成信心和行動(dòng)，從校長(zhǎng)到教師、到學(xué)生，都堅(jiān)信這八個(gè)大字，在永威，教師講課的起點(diǎn)是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，提問(wèn)重點(diǎn)也是基礎(chǔ)差的學(xué)生。排座時(shí)，他們把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生與優(yōu)等生同桌，便于兵教兵。教師定時(shí)對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。力求“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。這樣不但提高學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，也提高優(yōu)等生自己，同時(shí)還密切了同學(xué)之間的關(guān)系。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十
活動(dòng)是一種增進(jìn)人們情感交流、提升認(rèn)知水平的有效途徑。隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人參加各種活動(dòng)。近日，我參加了一次文化參觀活動(dòng)，并擴(kuò)展了視野，對(duì)歷史和文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是本人對(duì)該活動(dòng)的一些感悟和體會(huì)。
第二段：活動(dòng)目的。
參觀本次文化活動(dòng)的目的是為了提高自己的文化素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。在參觀期間，我們了解了當(dāng)?shù)氐奈幕蜌v史，實(shí)現(xiàn)了心靈的觸動(dòng)，并體會(huì)到了一種文化的沉淀和傳承。同時(shí)，在與其他參觀者交流的過(guò)程中，加深了對(duì)文化良知的認(rèn)識(shí)，使我們更好地維護(hù)和傳承中華文化。
第三段：參觀過(guò)程。
在活動(dòng)的過(guò)程中，我們首先去了當(dāng)?shù)氐奈幕包c(diǎn)，并由導(dǎo)游詳細(xì)講解了當(dāng)?shù)氐臍v史和文化底蘊(yùn)。通過(guò)實(shí)地參觀以及導(dǎo)游的講解，我們了解了當(dāng)?shù)孛袼孜幕蛡鹘y(tǒng)藝術(shù)等特色。例如，傳統(tǒng)工藝品制作和表演，以及當(dāng)?shù)靥厣称返捏w驗(yàn)。同時(shí)，我還與圈里其他志同道合的朋友們交流了我們對(duì)文化的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。
第四段：感悟和體驗(yàn)。
通過(guò)本次文化活動(dòng)，我不僅看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，更理解了中華文化的博大精深。在活動(dòng)之后，我對(duì)文化的認(rèn)識(shí)、了解和興趣都得到了提高。同時(shí)我認(rèn)識(shí)到自己前進(jìn)中的一些不足，比如對(duì)文化認(rèn)知的不夠全面，文化價(jià)值觀的缺失等等。我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)文化的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)國(guó)家文化認(rèn)同感，有助于跨文化交流和世界和平。
第五段：總結(jié)。
本次文化參觀活動(dòng)，雖然只是一次簡(jiǎn)單的體驗(yàn)，但是在活動(dòng)中，我領(lǐng)悟到文化的重要性和深遠(yuǎn)的意義，同時(shí)也加深了與其他志同道合的朋友相互交流學(xué)習(xí)。參觀帶給我們不僅是知識(shí)和技能的提升，更是內(nèi)心的提升和成長(zhǎng)。相信今后的文化交流會(huì)越來(lái)越豐富和多彩，我們會(huì)更積極地參與，展現(xiàn)人類(lèi)文化的瑰麗和多樣性。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
近日，本人參加了一次由學(xué)校組織的校企參觀活動(dòng)。在此次參觀中，我深深感受到了企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力和新時(shí)代下的工業(yè)變革。這次參觀讓我不僅對(duì)企業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加精準(zhǔn)的定位。
第二段：認(rèn)識(shí)企業(yè)
參觀期間，我們深入了解了企業(yè)的生產(chǎn)流程和工藝流程。在這個(gè)過(guò)程中，我們了解了不同行業(yè)的企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，探索各項(xiàng)生產(chǎn)工藝，深入了解各種技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展情況。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅學(xué)習(xí)了課本上不能學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更能理解企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的重要性和創(chuàng)新能力的重要性。這次參觀讓我們看到了公司在發(fā)展中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也讓我們認(rèn)識(shí)到自己在未來(lái)職業(yè)規(guī)劃方面的追求和定位。
第三段：認(rèn)識(shí)自我
在參觀中，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的不足。我們認(rèn)識(shí)到，我們還有很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)需要學(xué)習(xí)，還有很多自己的能力需要提升。我們從現(xiàn)實(shí)中認(rèn)識(shí)到了自己的能力不足，也確定了今后要學(xué)習(xí)和提升的方向。同時(shí)，在企業(yè)參觀中，我們也學(xué)到了一些職場(chǎng)中的技巧和經(jīng)驗(yàn)，比如人際交往、領(lǐng)導(dǎo)力、認(rèn)真工作、創(chuàng)新融入、及時(shí)反饋等方面的技巧。這些技巧將對(duì)我們未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展具有十分重要的指導(dǎo)意義。
第四段：關(guān)于職業(yè)規(guī)劃
參觀所得，對(duì)我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)規(guī)劃具有極大的意義。我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更為明確的認(rèn)識(shí)。在整個(gè)參觀過(guò)程中，我們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新與系統(tǒng)培養(yǎng)和引導(dǎo)都是無(wú)法撇下的．只有不斷在知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)方面不斷提升自己，掌握市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)和企業(yè)需求，才能在職場(chǎng)中獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，在未來(lái)，我們將珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，并注重技能提升和實(shí)踐鍛煉，在實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程中不斷追求成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
校企參觀活動(dòng)是我們思想的洗禮、行動(dòng)的啟示和實(shí)踐之路。在參觀中，我們深入了解了不同行業(yè)的企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和工藝流程，深入理解了創(chuàng)新與系統(tǒng)培養(yǎng)和引導(dǎo)的重要性。同時(shí)，我們也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的能力不足，以及今后需要學(xué)習(xí)和提升自己的方向。因此，我們會(huì)從這次經(jīng)歷中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并在未來(lái)不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃與追求。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
近日，按照公司黨委關(guān)于學(xué)習(xí)的要求，我進(jìn)入了“偉大歷程，輝煌成就——慶祝中華人民共和國(guó)成立_周年大型成就展”網(wǎng)上展館參觀。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我覺(jué)得收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、受益匪淺。
網(wǎng)上展館以“序廳”“屹立東方”“改革開(kāi)放”“走向復(fù)興”“人間正道”五個(gè)部分，按編年體形式展示了共和國(guó)70年來(lái)相關(guān)領(lǐng)域取得的150個(gè)“新中國(guó)第一”，既有“國(guó)事”“大事”，也有老百姓身邊的“家事”“小事”，事事使我受到震撼，深刻感受到新中國(guó)成立_年來(lái)，我們黨不忘初心、牢記使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡，推動(dòng)了黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，這一切充分說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨似陽(yáng)光，能驅(qū)走黑暗，帶來(lái)光芒，照亮前程，指明方向，充分說(shuō)明只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)，才能救中國(guó)，只有堅(jiān)持改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó);只有中國(guó)特色社會(huì)主義道路才能引領(lǐng)中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)。而今70年后再出發(fā)，要展示好、宣傳好新中國(guó)波瀾壯闊的發(fā)展歷程、感天動(dòng)地的輝煌成就、汲取好珍貴的經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往而不懈奮進(jìn)。
浩蕩東風(fēng)今又起，筑夢(mèng)偉業(yè)正當(dāng)時(shí)。此時(shí)此刻正是公司鞏固盈利成果的關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，通過(guò)認(rèn)真參觀國(guó)慶70周年大型成就展，加深了我對(duì)新中國(guó)成立_年來(lái)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革的切身感受，我將以此為動(dòng)力，不忘初心、牢記使命，增進(jìn)砥礪前行的動(dòng)力，以新姿態(tài)揚(yáng)帆新時(shí)代，為實(shí)現(xiàn)“品質(zhì)皖維”奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
為了加深我們對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)我們與黨的感情，領(lǐng)會(huì)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的深刻意義，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，提高思想政治素質(zhì)，在2017年6月31日，紅色十月的最后一天，學(xué)校組織黨員同志外出參觀學(xué)習(xí)，作為剛剛畢業(yè)大學(xué)生，剛剛加盟到同升湖這個(gè)大的家庭中，這次能夠有幸享受黨對(duì)我們的“關(guān)懷”，倍感榮幸。
“紅色之旅”盡管只有2天，卻勝似平時(shí)千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國(guó)江山來(lái)之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進(jìn)”。
首先我們的汽車(chē)是到婁底市雙峰縣蔡和森紀(jì)念館，聽(tīng)取和學(xué)習(xí)了蔡和森的英雄事跡，感受老一輩革命家為黨和國(guó)家艱苦奮斗的偉大精神，深刻認(rèn)識(shí)到我們黨的偉大的歷程。紀(jì)念館中陳列的各項(xiàng)事務(wù)，都讓我這個(gè)歷史教師更加深刻的認(rèn)識(shí)了這段艱辛的歷史，讓我學(xué)到了書(shū)本上不能體現(xiàn)的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅(jiān)定的信仰，佩服他們勇于革命的堅(jiān)定信念?，F(xiàn)如今的社會(huì)，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。
接著我們參觀了曾國(guó)藩故居，讓我感受頗深的是曾國(guó)藩的教育模式，教育思維，教育理念，以及為人處世的觀點(diǎn)，這對(duì)于我這樣一個(gè)新教師來(lái)說(shuō)，意義重大。從曾國(guó)藩早年時(shí)期的懷才不遇與處世之道，看到他對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)卻屢屢碰壁，結(jié)合現(xiàn)如今的時(shí)代，剛剛畢業(yè)的我們，滿(mǎn)懷對(duì)工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因?yàn)樽陨淼母鞣N缺陷、方法及經(jīng)驗(yàn)不足，而屢遭挫折，因此，要學(xué)會(huì)為人處世之道，學(xué)會(huì)生存。
曾國(guó)藩中年時(shí)期，因?yàn)樵缒暝诠賵?chǎng)仕途的不得志，他自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)，改變了方法方式，學(xué)習(xí)程朱理學(xué)，結(jié)合自身的經(jīng)歷，加以改變，形成自己獨(dú)有的治學(xué)、治家、治軍之道。他認(rèn)為，理是宇宙萬(wàn)物的起源，人在世界萬(wàn)物紛擾交錯(cuò)中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會(huì)便失去“禮”。由於理是宇宙萬(wàn)物的起源，所以萬(wàn)物“之所以然”，必有一個(gè)“理”，而通過(guò)推究事物的道理(格物)，可以達(dá)到認(rèn)識(shí)真理的目的(致知)。這就是我們常說(shuō)的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎(chǔ)上，他的仕途越來(lái)越好。在我們的工作中，也更加應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用程朱理學(xué)和黃老之學(xué)的理論，在我的工作中，更應(yīng)該保持一個(gè)自然的心態(tài)。
曾國(guó)藩的治家之道，特別是家訓(xùn)讓我感觸頗深，曾國(guó)藩認(rèn)為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩的感恩、尊敬與贍養(yǎng)。悌是指兄弟之間和睦友愛(ài)，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國(guó)藩家書(shū)里，一般都以為他給孩子寫(xiě)的信最多，事實(shí)上他寫(xiě)給弟弟的信才是最多的，可見(jiàn)他對(duì)兄弟之間關(guān)系的重視。曾國(guó)藩有段著名的評(píng)論，說(shuō)家庭興旺的規(guī)律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因?yàn)榇蠖嗍羌w绔子弟;商賈之家，也就是民營(yíng)企業(yè)家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農(nóng)與讀書(shū)為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。
曾國(guó)藩在“和以治家”的宗旨下還特別強(qiáng)調(diào)“勤以持家”。這個(gè)勤以持家在曾國(guó)藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長(zhǎng)的要勤以言傳身教。曾國(guó)潘說(shuō)的這些，他自己就能一絲不茍地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀(jì)澤喜歡西方社會(huì)學(xué)，曾紀(jì)鴻喜歡數(shù)學(xué)和物理學(xué)，曾國(guó)藩雖然一竅不通，也能盡自己所能去了解，去努力學(xué)一點(diǎn)。這樣的父親，才不愧是一個(gè)真正“勤以持家”的父親。在曾國(guó)藩的影響下，曾紀(jì)澤總是會(huì)親自教孩子們學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)，還教他們練書(shū)法、寫(xiě)詩(shī)文、講解經(jīng)史典章，不論再忙，每日總要抽出時(shí)間來(lái)陪孩子、陪家人，這就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟為什么代代皆有英才。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)中國(guó)革命事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)，必須永遠(yuǎn)銘記;革命勝利來(lái)之不易，必須倍加珍惜;黨的建設(shè)十分緊要，必須始終加強(qiáng);人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。
總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。以實(shí)際行動(dòng)，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學(xué)習(xí)、要以更高昂的工作熱情、更認(rèn)真的工作態(tài)度，在今后的工作和學(xué)習(xí)中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
第一段：引入讀書(shū)活動(dòng)參觀的背景和目的（200字）。
近年來(lái)，讀書(shū)活動(dòng)在中國(guó)得到了越來(lái)越多的重視和關(guān)注，成為了人們提高文化素質(zhì)的重要途徑之一。為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的了解和參與，我校組織了一次讀書(shū)活動(dòng)參觀。本次參觀的目的是讓同學(xué)們近距離了解圖書(shū)館內(nèi)部的工作和圖書(shū)的管理流程，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們閱讀的熱情。我對(duì)此次參觀充滿(mǎn)期待，并期望能從中獲取一些有益的體驗(yàn)和感悟。
第二段：參觀過(guò)程及感受（300字）。
參觀的第一站是圖書(shū)館的大廳，這里陳列著各種類(lèi)型的書(shū)籍，從文學(xué)、歷史到科學(xué)、哲學(xué)應(yīng)有盡有。我感慨于這里的藏書(shū)之豐富和大眾化，不禁讓我對(duì)這個(gè)世界的知識(shí)產(chǎn)生更大的渴望。
接下來(lái)的參觀我們來(lái)到了參考圖書(shū)區(qū)，這里的讀者是圖書(shū)館的核心群體。我們了解到，圖書(shū)館為了方便讀者借閱參考圖書(shū)，設(shè)置了定位系統(tǒng)和自動(dòng)貼標(biāo)系統(tǒng)，這樣讀者就可以更快速地找到所需的書(shū)籍。此外，圖書(shū)館還為讀者提供了整理信息和資源的多媒體設(shè)備，讓讀者能更好地利用圖書(shū)館的資源。通過(guò)參觀，我深刻認(rèn)識(shí)到了如果要在圖書(shū)館獲得更好的學(xué)習(xí)效果，我們需要學(xué)會(huì)正確地利用這些工具和設(shè)備。
在參觀中心區(qū)時(shí)，我注意到了這里的讀者都在安靜地閱讀，沒(méi)有一點(diǎn)打擾的聲音。他們專(zhuān)注地看著書(shū)，沉浸在書(shū)中的知識(shí)海洋之中。這種場(chǎng)景讓我深受感動(dòng)，同時(shí)我意識(shí)到自己平時(shí)在閱讀中的粗心和浮躁。圖書(shū)館給了我一個(gè)深度思考的機(jī)會(huì)，也讓我重拾了自己讀書(shū)的目標(biāo)和動(dòng)力。
最后我們參觀了圖書(shū)館的維護(hù)和管理區(qū)域。這里較平時(shí)的閱覽區(qū)相對(duì)較為封閉，因?yàn)閳D書(shū)館的維護(hù)工作需要一定的環(huán)境保護(hù)和安全措施。我們了解到圖書(shū)館的管理人員在為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，也需要付出很多辛勤的努力。在參觀過(guò)程中，我深深地明白到圖書(shū)館的工作并非只是一項(xiàng)普通的職業(yè)，而是一種責(zé)任和使命。
通過(guò)這次參觀，我深刻地意識(shí)到圖書(shū)館是一片沃土，文化的綠洲。我們作為讀者必須積極主動(dòng)地走進(jìn)這片綠洲，去汲取知識(shí)的養(yǎng)分，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。同時(shí)，參觀中我也明白到讀書(shū)并不只是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，更為重要的是培養(yǎng)自己的情操，提升自己的人文素養(yǎng)。通過(guò)閱讀，我們能夠和過(guò)去的偉人、文化名人對(duì)話，通過(guò)他們的筆觸感受他們的智慧與情感。
此外，我還意識(shí)到要想在圖書(shū)館獲得更好的學(xué)習(xí)效果，我們需要有良好的閱讀方法。要從圖書(shū)館中真正受益，我們要學(xué)會(huì)如何挑選、篩選有價(jià)值的讀物，培養(yǎng)自己的閱讀品味，鍛煉自己的閱讀能力。
第四段：個(gè)人的改變和感悟（300字）。
這次參觀使我對(duì)讀書(shū)有了更深入的認(rèn)識(shí)，我決定要在閱讀中擁有更高的目標(biāo)和追求。我要培養(yǎng)自己的閱讀興趣，多讀一些優(yōu)秀的作品，擴(kuò)展自己的閱讀領(lǐng)域。我要多花時(shí)間保持安靜的思考，在閱讀中更好地理解書(shū)中的含義和思想，不拘泥于表面的文字。
同時(shí)，這次參觀也激發(fā)了我對(duì)成為一名圖書(shū)管理員的渴望。他們每天都可以接觸到大量的圖書(shū)，既能不斷地學(xué)習(xí)，又能分享知識(shí)給他人。我希望以后有機(jī)會(huì)能夠參與到這個(gè)行業(yè)中，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境和服務(wù)。
第五段：對(duì)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的展望和總結(jié)（200字）。
通過(guò)這次參觀，我深深地感受到讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。而我們的學(xué)校也應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的組織和推廣，為學(xué)生提供更多更好的讀書(shū)機(jī)會(huì)。讀書(shū)活動(dòng)不僅能提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，更能培養(yǎng)學(xué)生的情操和人文素養(yǎng)，讓他們成為優(yōu)秀的社會(huì)人才。
總之，這次參觀使我更加認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)活動(dòng)的重要性。我將會(huì)堅(jiān)持每天讀書(shū)的習(xí)慣，不斷提升自己的閱讀能力和品味。我相信通過(guò)不斷地閱讀，我會(huì)把圖書(shū)館這片沃土變成自己成長(zhǎng)的天地。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
20xx年7月1日，我隨黨校學(xué)員一起，參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風(fēng)光，更因它獨(dú)特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來(lái)到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學(xué)習(xí)和教育，在革命紀(jì)念碑前、拔群墓前、拔群廣場(chǎng)、拔群紀(jì)念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績(jī)，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義江山來(lái)之不易，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的條件下開(kāi)展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開(kāi)拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三，要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒(méi)有艱苦奮斗，就沒(méi)有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開(kāi)放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。
黨的xx大剛開(kāi)過(guò)不久，帶領(lǐng)中央書(shū)記處的領(lǐng)導(dǎo)同志到西柏坡學(xué)習(xí)考察，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上提出的“兩個(gè)務(wù)必”，要求全黨要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，大力倡導(dǎo)并身體力行艱苦奮斗精神，這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。
我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹(shù)立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，堅(jiān)持勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事情，切實(shí)提高工作效率，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，做堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人，做清正廉潔的黨的干部。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
最近，我參觀了一次寫(xiě)字活動(dòng)，這是一次體驗(yàn)到藝術(shù)和創(chuàng)造之美的機(jī)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)主要是讓人們觀看書(shū)法家們的示范和培訓(xùn)，贊美和探索文字的神奇之處。 在這次活動(dòng)中，我有很多的體會(huì)和心得，我想向大家分享這次活動(dòng)帶給我的感受和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：參觀過(guò)程
當(dāng)我來(lái)到寫(xiě)字活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，我感到環(huán)境非常平靜而且舒適。在會(huì)場(chǎng)的中央，有個(gè)書(shū)法家正在給大家展示書(shū)法的技巧，站在他的面前，我們能看到他的每一個(gè)筆法和每一個(gè)字，他對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)做著精益求精的創(chuàng)作。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，我參加了一些書(shū)法培訓(xùn)班，從書(shū)法家的指導(dǎo)中學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)技巧。 在這一過(guò)程中，我感到自己對(duì)書(shū)法的認(rèn)識(shí)有了更深刻的體驗(yàn)和了解。
第三段：受益之處
通過(guò)這次寫(xiě)字活動(dòng)，我獲得了許多的收獲。這次活動(dòng)，讓我體會(huì)到創(chuàng)作過(guò)程中的靈感，它不是短時(shí)間的突發(fā)奇想，而是需要經(jīng)過(guò)多方面的創(chuàng)作與實(shí)踐。此外，還讓我認(rèn)識(shí)到書(shū)法藝術(shù)的豐富內(nèi)涵和深刻內(nèi)在。書(shū)法不僅僅是抒發(fā)情感，更是對(duì)人生的領(lǐng)悟和感悟，是人類(lèi)思想和文明的集合。這件事情也很好的聯(lián)系到了我們的生活，可以作為我們靈感和創(chuàng)意的源泉之一。
第四段：價(jià)值之處
寫(xiě)字活動(dòng)在當(dāng)今社會(huì)中有其重要的價(jià)值意義。隨著時(shí)代的發(fā)展，數(shù)字化和機(jī)器化的時(shí)代已經(jīng)全面到來(lái)，寫(xiě)字作為一種非機(jī)器化的活動(dòng)，也引起了很多人的關(guān)注。通過(guò)參加這種活動(dòng)，可以更好地發(fā)掘傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，讓我們更好地理解中國(guó)文明發(fā)展的歷史傳承，體會(huì)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會(huì)之間的有機(jī)聯(lián)系。
第五段：結(jié)論
總之，在這次寫(xiě)字活動(dòng)中，讓我從一個(gè)更深層次、更廣泛的角度，重新認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)了書(shū)法藝術(shù)的價(jià)值和意義。它帶給我的啟示不僅僅是技法的學(xué)習(xí)，更是人們對(duì)于世界的思考和認(rèn)知。書(shū)法為我們打開(kāi)了人類(lèi)創(chuàng)造力的通道，讓我更加深入地了解和體會(huì)到書(shū)法藝術(shù)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)。我相信，這次活動(dòng)還會(huì)產(chǎn)生更多的價(jià)值和意義，讓我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的底蘊(yùn)中獲得靈感和成長(zhǎng)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
讀書(shū)活動(dòng)一直以來(lái)都是提高學(xué)生閱讀能力和培養(yǎng)讀書(shū)興趣的重要途徑。在參觀讀書(shū)活動(dòng)當(dāng)中，我受益匪淺，收獲良多。以下是我對(duì)讀書(shū)活動(dòng)參觀的一些心得體會(huì)。
首先，在讀書(shū)活動(dòng)參觀的過(guò)程中，我深刻意識(shí)到閱讀的重要性。參觀過(guò)程中，廣大管理員和老師詳細(xì)介紹了各類(lèi)圖書(shū)的種類(lèi)和閱讀的好處，這讓我感受到了閱讀對(duì)于我們的應(yīng)試成績(jī)和人生素養(yǎng)素質(zhì)提升的巨大影響。通過(guò)閱讀，我們能夠拓寬眼界，獲取知識(shí)，不斷培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力。所以，我要時(shí)常培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，利用業(yè)余時(shí)間閱讀各類(lèi)優(yōu)秀書(shū)籍，去開(kāi)闊自己的視野，提高文化素養(yǎng)。
其次，在讀書(shū)活動(dòng)參觀當(dāng)中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的重要性。在圖書(shū)館參觀的過(guò)程中，我們都是帶著好奇心來(lái)參觀的，大家積極與老師和管理員互動(dòng)，提出問(wèn)題，交流看法。而在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們能夠相互交流，相互啟發(fā)，增加對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)和了解。這是一個(gè)共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是聽(tīng)取大家意見(jiàn)建議的機(jī)會(huì)。通過(guò)此次閱讀活動(dòng)，我明白了團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的重要性，它不僅能夠幫助我們更好地理解和消化知識(shí)，還可以培養(yǎng)我們合作的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
第三，偏愛(ài)紙質(zhì)書(shū)籍給了我重新認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)信息時(shí)代，我們漸漸陷入了網(wǎng)絡(luò)閱讀的泥沼中，紙質(zhì)書(shū)籍似乎漸漸被遺忘。但在圖書(shū)館里，當(dāng)我看到數(shù)不清的書(shū)籍排成一排，給我們提供了現(xiàn)場(chǎng)感受、實(shí)實(shí)在在的觸感，讓我重新明白紙質(zhì)書(shū)籍的珍貴。紙質(zhì)書(shū)籍既是讀書(shū)的工具，也是一種人與人、人與文化之間的連接。他們儲(chǔ)藏了人類(lèi)知識(shí)的寶藏，蘊(yùn)含著歷史和文化的價(jià)值。這次參觀使我意識(shí)到，紙質(zhì)書(shū)籍仍然不可替代，我們要珍惜紙質(zhì)書(shū)籍的存在，積極閱讀，保護(hù)紙質(zhì)書(shū)籍的傳承。
第四，參觀讀書(shū)活動(dòng)還給了我了解圖書(shū)館發(fā)展的機(jī)會(huì)。參觀了圖書(shū)館的藏書(shū)、設(shè)施和服務(wù)流程，我更深刻地了解到圖書(shū)館發(fā)展的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展方向。圖書(shū)館已經(jīng)不僅僅是傳統(tǒng)意義上的文化場(chǎng)所，它已經(jīng)成為了一個(gè)綜合性的知識(shí)服務(wù)平臺(tái)，為讀者提供了更多元化的服務(wù)。我看到了自助借還書(shū)系統(tǒng)、電子閱覽室以及多媒體資源等現(xiàn)代化設(shè)施，這些都讓我感到圖書(shū)館的服務(wù)越來(lái)越便捷、多樣化。更讓我欣喜的是，圖書(shū)館在培養(yǎng)青少年閱讀習(xí)慣方面做出了巨大的努力和貢獻(xiàn)。通過(guò)舉辦講座、展覽和活動(dòng)，引導(dǎo)青少年積極參與閱讀，培養(yǎng)他們的閱讀愛(ài)好。這一切都讓我更加看好圖書(shū)館未來(lái)的發(fā)展。
最后，通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng)參觀，我再次認(rèn)識(shí)到閱讀的樂(lè)趣和收獲。讀書(shū)不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力，還能夠給我們帶來(lái)快樂(lè)和享受。閱讀可以讓人進(jìn)入另一個(gè)世界，與作者和人物產(chǎn)生共鳴，提供一種獨(dú)特的精神享受。深厚的情感，豐富的想象力，都能在閱讀中得到釋放。所以，我今后會(huì)更加努力地培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，不斷豐富自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)。
總之，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)參觀，我深刻體會(huì)到了閱讀對(duì)于我們的重要性，明白了團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的好處，重新認(rèn)識(shí)到紙質(zhì)書(shū)籍的珍貴，了解了圖書(shū)館的發(fā)展和服務(wù)，同時(shí)也感受到了閱讀的樂(lè)趣和收獲。這次讀書(shū)活動(dòng)參觀使我更加明確了閱讀對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值，也給了我更多的動(dòng)力去閱讀、去學(xué)習(xí)。希望我能夠在接下來(lái)的日子里，堅(jiān)持閱讀，不斷提高自己的閱讀能力和素質(zhì)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
最近，我參觀了一場(chǎng)班級(jí)活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。這次活動(dòng)是班級(jí)為了加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與合作而組織的。我們參觀了一家兒童樂(lè)園，體驗(yàn)了各種有趣的游戲和玩具。這次活動(dòng)的目的是為了提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)他們的觀察力和忍耐力。通過(guò)參加活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了很多體會(huì)。
第二段：對(duì)活動(dòng)過(guò)程的描述
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程非常緊湊且充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們分成小組，每個(gè)小組由一名指導(dǎo)老師帶領(lǐng)。樂(lè)園里面有許多有趣的游戲和設(shè)施，比如蹦床、滑梯、迷宮等等。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，分工協(xié)作，完成了各種任務(wù)。有時(shí)候我們需要合力跳上蹦床，有時(shí)候我們需要一起攀爬滑梯。在這個(gè)過(guò)程中，我們都積極參與，互相鼓勵(lì)。除了游戲，我們還參加了一場(chǎng)尋寶活動(dòng)，通過(guò)觀察和思考找到了藏寶圖上的位置。整個(gè)過(guò)程中，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
第三段：對(duì)活動(dòng)帶來(lái)的影響和啟示
通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都扮演者不同的角色，我們需要相互配合、互相支持。只有當(dāng)每個(gè)人都盡力而為，才能完成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如觀察力不夠敏銳、決策能力不夠果斷等等。這讓我意識(shí)到自己需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。同時(shí)，我還了解到忍耐力的重要性。有時(shí)候，我們需要嘗試多次才能成功，需要堅(jiān)持不懈地努力。這次活動(dòng)讓我在游戲中懂得了奮斗的意義。
第四段：對(duì)班級(jí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議
總的來(lái)說(shuō)，這次參觀班級(jí)活動(dòng)給我留下了非常深刻的印象，我從中學(xué)到了很多東西。不過(guò)，在活動(dòng)中，也存在一些不足之處。比如，活動(dòng)安排得過(guò)于緊湊，導(dǎo)致了一些小組沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。我認(rèn)為，在之后的活動(dòng)中，可以適當(dāng)調(diào)整時(shí)間的安排，給同學(xué)們更多的時(shí)間去探索、思考和合作。另外，也可以增加一些小組合作的任務(wù)，讓同學(xué)們更好地鍛煉團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)這次參觀班級(jí)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還收獲了很多體會(huì)和感悟。我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面還有很大的提升空間，因此我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和鍛煉。同時(shí)，我也希望班級(jí)的活動(dòng)能夠越來(lái)越好，給每個(gè)同學(xué)都提供更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我相信，在大家的共同努力下，班級(jí)的活動(dòng)會(huì)越辦越好，我們會(huì)收獲更多的成果和快樂(lè)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
班級(jí)參觀活動(dòng)是學(xué)校生活中一項(xiàng)重要的課外教育活動(dòng)。這次活動(dòng)，我們?nèi)⒂^了一家大型企業(yè)，不僅讓我們了解了企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)模式，還增長(zhǎng)了我們的實(shí)踐能力和社會(huì)觀察力。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深感受到了參觀活動(dòng)的重要性和對(duì)我們成長(zhǎng)的影響。
首先，參觀活動(dòng)開(kāi)拓了我們的眼界，讓我們看到了不同的世界。在日常生活中，我們的視野很容易受限，只知道書(shū)本上的知識(shí)，沒(méi)有機(jī)會(huì)親自去觸摸和感受外部世界。而通過(guò)參觀活動(dòng)，我們不僅可以親身體驗(yàn)企業(yè)的生產(chǎn)流程和工作環(huán)境，還可以與企業(yè)內(nèi)部的員工交流，了解到他們的工作生活。這些親身經(jīng)歷，讓我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知更加全面，對(duì)未來(lái)的發(fā)展也有了更清晰的規(guī)劃。
其次，參觀活動(dòng)提高了我們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。在學(xué)校，我們大多數(shù)時(shí)間都是在課本和講臺(tái)之間度過(guò)，缺乏機(jī)會(huì)去實(shí)踐。而參觀活動(dòng)則完全不同，我們可以親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)踐，比如參觀企業(yè)的車(chē)間，我們可以觀摩生產(chǎn)線，還可以動(dòng)手體驗(yàn)一下，如組裝產(chǎn)品或操作設(shè)備。這種實(shí)踐不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還讓我們對(duì)知識(shí)的理解更加深刻。
再次，參觀活動(dòng)鍛煉了我們的社會(huì)觀察力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在參觀大型企業(yè)時(shí)，我們需要仔細(xì)觀察周?chē)沫h(huán)境和企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況，這要求我們具備一定的社會(huì)觀察力。同時(shí)，參觀活動(dòng)也需要我們團(tuán)隊(duì)合作，只有大家密切合作，才能更好地完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。通過(guò)和同學(xué)們的合作，我學(xué)到了與人溝通、合作的重要性，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
此外，參觀活動(dòng)也讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。通過(guò)參觀的企業(yè)，我對(duì)不同行業(yè)有了更多的了解，可以更有針對(duì)性地選擇未來(lái)的專(zhuān)業(yè)方向。了解企業(yè)需要什么樣的人才和技能，不僅讓我更加明確自己的發(fā)展方向，還激勵(lì)著我要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，為未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
最后，我認(rèn)為參觀活動(dòng)還能增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自立性。參觀活動(dòng)讓我們親身感受到不同行業(yè)的工作環(huán)境和氛圍，看到那些曾經(jīng)和自己一樣是學(xué)生的人，現(xiàn)在在社會(huì)上取得了一定的成就，這無(wú)疑給了我們莫大的鼓舞和信心。同時(shí)，參觀活動(dòng)也讓我們更加深刻地意識(shí)到，我們需要為自己的生活和未來(lái)負(fù)責(zé)，需要努力學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)取。
總之，班級(jí)參觀活動(dòng)是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)它我們不僅擴(kuò)展了視野，提高了實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，鍛煉了社會(huì)觀察力和團(tuán)隊(duì)合作精神，還為我們的未來(lái)發(fā)展提供了更多的選擇和思考。希望學(xué)校能繼續(xù)組織更多的類(lèi)似活動(dòng)，讓我們的成長(zhǎng)之路更加多元和精彩。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
黨史參觀活動(dòng)是一次重要的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，通過(guò)參觀黨史遺址和重要場(chǎng)館，我深刻感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程和黨的先進(jìn)性。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我更加堅(jiān)定了為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的決心。
首先，參觀黨史遺址讓我更加深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史。站在中華門(mén)前，感受到紅軍長(zhǎng)征的艱辛和壯麗，我不禁思考起中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)革命取得勝利的原因。通過(guò)參觀紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館，我了解了紅軍長(zhǎng)征的起源、經(jīng)過(guò)和意義，深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是如何領(lǐng)導(dǎo)人民在極其困難的條件下取得成功的。這讓我更加敬重黨的先輩們，也更加堅(jiān)定了我自己為黨的事業(yè)奮斗的信念。
其次，參觀重要場(chǎng)館讓我更加深刻感受到了黨的先進(jìn)性。在參觀中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)念館時(shí)，我被陳列館內(nèi)展現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)容所震撼。通過(guò)展示中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展、黨的理論和黨員的先進(jìn)事跡，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和使命有了更為直觀的理解。參觀館內(nèi)的黨員先進(jìn)事跡展覽，我被那些無(wú)私奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)黨員所感動(dòng)。他們以身作則，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。我深刻意識(shí)到只有通過(guò)不斷奮斗和提高自己的素質(zhì)，才能對(duì)得起黨的殷切期望。
第三，參觀活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)黨的使命和責(zé)任的認(rèn)識(shí)。在參觀古田會(huì)議紀(jì)念館時(shí)，我對(duì)黨的使命有了更加深刻的理解。古田會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的重要會(huì)議，確定了黨的武裝斗爭(zhēng)方針和建設(shè)軍隊(duì)的基本原則。通過(guò)參觀會(huì)議場(chǎng)地和聽(tīng)取解說(shuō)員的講解，我深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的使命是為了人民利益而奮斗，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)而努力。作為一名共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)人民的感情和對(duì)黨的忠誠(chéng)，為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)。
第四，參觀活動(dòng)讓我更加感受到了黨的團(tuán)結(jié)和凝聚力的重要性。在參觀中央黨校時(shí)，我親身體驗(yàn)到了黨的培養(yǎng)干部的精髓。在這里，學(xué)員們不分地區(qū)、不分身份，共同學(xué)習(xí)、共同討論，真正體現(xiàn)了黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和凝聚力的重要性。這讓我深深地認(rèn)識(shí)到，只有黨內(nèi)團(tuán)結(jié)一致，才能取得勝利；只有黨員互相支持和幫助，才能實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)的昌盛發(fā)展。
最后，參觀黨史遺址和重要場(chǎng)館給我留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多黨的歷史和黨建的知識(shí)，也增強(qiáng)了我為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的信心和決心。我將把這次參觀活動(dòng)所獲得的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和黨性修養(yǎng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨，為黨工作貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次黨史參觀活動(dòng)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、先進(jìn)性、使命和責(zé)任有了更加深刻的理解。作為一名共產(chǎn)黨員，我將更加努力學(xué)習(xí)黨的理論，提高自己的素質(zhì)，，增強(qiáng)黨的事業(yè)發(fā)展的信心和決心，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)而不懈奮斗。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
這次很有幸參加侯寨舉辦的“多彩文化節(jié)”展示活動(dòng)，聽(tīng)了老師們的課堂和專(zhuān)家們的點(diǎn)評(píng)，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
上午的數(shù)學(xué)每個(gè)老師都精心準(zhǔn)備，他們用自己獨(dú)特的魅力給我們呈現(xiàn)了一堂堂精彩的課堂形式。人們常說(shuō)：教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，誰(shuí)能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。在上課時(shí)，教師語(yǔ)言的魅力深深地令我折服；尤其是課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的.語(yǔ)言，對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)是課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)，評(píng)價(jià)是否科學(xué)直接影響著課堂教學(xué)效果。老師們鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和肯定學(xué)生，幫助學(xué)生享受成功的喜悅，樹(shù)立了深入學(xué)習(xí)和研究數(shù)學(xué)的信心。
下午的語(yǔ)文學(xué)科，我們學(xué)校的張逸瓊老師進(jìn)行了展示，張老師的識(shí)字課堂讓我感受到了她的熱情，她抓住孩子們的特點(diǎn)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，在教學(xué)設(shè)計(jì)上，層層遞進(jìn)，符合學(xué)生的認(rèn)知需要，這堂課學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，符合我們學(xué)校提倡的“智樂(lè)和”課堂教學(xué)模式。張李垌的王亞楠老師也為我們展示了一堂豐富多彩的課堂，她的課堂讓學(xué)生閱讀的同時(shí)，還讓學(xué)生試著去理解課文內(nèi)容，在理解的基礎(chǔ)上來(lái)升華思想，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
最后教研員對(duì)兩節(jié)語(yǔ)文課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)如何實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的“以讀代講”我們進(jìn)行了討論。每個(gè)人對(duì)自己感到困惑的地方向教研員請(qǐng)教，今后的職業(yè)道路上，我會(huì)努力吸取這些老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以長(zhǎng)取短，避免在教學(xué)上的不足，必須不斷地學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，要倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
通過(guò)這些直觀聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)是動(dòng)情去讀去感受有了更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我煩惱的問(wèn)題通過(guò)這些活動(dòng)煙消云散，我會(huì)在反思中前行。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇二十二
讀書(shū)是一種令人陶醉的享受，是一個(gè)人內(nèi)心世界的開(kāi)啟之門(mén)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們可以沉浸于文字的海洋中，領(lǐng)略著作者的智慧和思想。而參觀讀書(shū)活動(dòng)，更是能給我們帶來(lái)深刻的體驗(yàn)和啟發(fā)。近期，我參觀了一次讀書(shū)活動(dòng)，以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。
首先，讀書(shū)活動(dòng)的參觀給我?guī)?lái)了啟發(fā)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我見(jiàn)到了各式各樣的讀書(shū)展覽和展板。這些展板上詳細(xì)介紹了著名作家的生平和作品，讓我們對(duì)于他們的了解更加深入和全面。而讀書(shū)展覽，也讓我們可以看到各種類(lèi)型的書(shū)籍和作者的寶貴文獻(xiàn)，這使我對(duì)人類(lèi)的文化積淀產(chǎn)生了更大的敬意。同時(shí)，這些展覽還展示了一些著名作品的實(shí)物，例如一部復(fù)古的古籍，或者一個(gè)經(jīng)典小說(shuō)的手稿。這真正讓我感受到了書(shū)本的歷史韻味，也更加堅(jiān)定了我喜歡讀書(shū)的信念。
其次，參觀讀書(shū)活動(dòng)也讓我接觸到了不同類(lèi)型的讀者群體，擴(kuò)寬了我的視野?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我看到了許多和我一樣飽含興奮的人們，他們或讀書(shū)、或觀展、或交流。而他們的年齡、背景和職業(yè)各異，讓我感受到了閱讀的無(wú)限可能。有時(shí)，我在觀展時(shí)與一位老先生深入交流，他對(duì)于古代文學(xué)有著獨(dú)到的見(jiàn)解，讓我受益匪淺。而有時(shí)，我又能與一位年輕的學(xué)生交流，他們對(duì)于當(dāng)代文學(xué)有著更深入的了解。通過(guò)這些交流，我意識(shí)到閱讀不僅僅是個(gè)人的事情，也是一個(gè)社交的過(guò)程。在與不同的讀者群體交流中，我拓寬了視野，擴(kuò)展了自己的思考，這對(duì)于我的讀書(shū)觀念有著深遠(yuǎn)的影響。
再次，參觀讀書(shū)活動(dòng)讓我更加深入地了解了作家的創(chuàng)作故事和思維方式。在活動(dòng)期間，我參加了一場(chǎng)關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的講座，講座中，一位知名作家向我們分享了他的寫(xiě)作心得和創(chuàng)作過(guò)程。他告訴我們，創(chuàng)作是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)內(nèi)心情感和思考的方式。他分享了自己創(chuàng)作的方法和遇到的困難，讓我對(duì)于作家的世界有了更加深入和全面的了解。通過(guò)聽(tīng)他的分享，我對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作有了更加深入的認(rèn)知，并且這也激發(fā)了我自己的創(chuàng)作欲望。我相信，通過(guò)參觀讀書(shū)活動(dòng)，不僅能豐富我們的知識(shí)，還能激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思考能力。
最后，參觀讀書(shū)活動(dòng)也給我?guī)?lái)了對(duì)于閱讀的重要性的深刻思考?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)展覽和講座都強(qiáng)調(diào)了閱讀對(duì)于我們個(gè)體和社會(huì)的重要性。通過(guò)閱讀，我們不僅能夠獲取知識(shí)，也能培養(yǎng)自己的思辨能力和創(chuàng)新精神。閱讀是一種跨越時(shí)空的旅程，讓我們能夠與偉大的思想家和作家對(duì)話。而且，閱讀還是一種精神上的享受，能夠讓我們從繁忙的生活中抽離出來(lái)，享受寧?kù)o和自由。通過(guò)參觀讀書(shū)活動(dòng)，我對(duì)于閱讀有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)于閱讀的熱愛(ài)也更加堅(jiān)定了。
綜上所述，參觀讀書(shū)活動(dòng)給我?guī)?lái)了深刻的體驗(yàn)和啟發(fā)。我從中了解了更多作家的故事和作品，結(jié)識(shí)了不同背景的讀者，深入了解了創(chuàng)作的過(guò)程和思維方式。最重要的是，參觀讀書(shū)活動(dòng)讓我對(duì)于閱讀的重要性有了更加深刻的思考，并且堅(jiān)定了我對(duì)于閱讀的熱愛(ài)和追求。讀書(shū)活動(dòng)的參觀是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我從中汲取了智慧和力量。我相信，這次參觀讀書(shū)活動(dòng)將成為我讀書(shū)生涯中珍貴的一筆財(cái)富，對(duì)于我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇二十三
在現(xiàn)代社會(huì)中，電子產(chǎn)品越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的生活日益便利。與此同時(shí)，我們也漸漸地失去了寫(xiě)字的機(jī)會(huì)。為了讓大家重新感受寫(xiě)字的魅力，近日我參加了一次寫(xiě)字活動(dòng)并進(jìn)行了參觀，今天我就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段
我選擇參加的是一次書(shū)法和篆刻的活動(dòng)，因?yàn)樽约阂恢睂?duì)于書(shū)法和篆刻有所研究。在參加之前，我對(duì)于這次活動(dòng)的主題和地點(diǎn)有所了解，好奇心和期待心促使我不斷向組織者詢(xún)問(wèn)相關(guān)的信息和細(xì)節(jié)。
第三段：參觀過(guò)程
在到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)之后，我見(jiàn)到了許多寫(xiě)字愛(ài)好者，有些正在認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)字帖，有些則在練習(xí)一些簡(jiǎn)單的橫劃豎拍。我從他們身上學(xué)到了一些知識(shí)和技巧，也了解到了一些關(guān)于寫(xiě)字的心得和體會(huì)。隨后，我參觀了一些書(shū)法和篆刻的作品展示，令我不禁大開(kāi)眼界。這些藝術(shù)品的字體整齊，用筆恰到好處，光澤鮮明，彰顯出藝術(shù)創(chuàng)造力和思想內(nèi)涵。
第四段：心得體會(huì)
這次參觀讓我深刻地意識(shí)到了寫(xiě)字的美感和價(jià)值，書(shū)法和篆刻等活動(dòng)不僅是一種消遣，也是一種文化傳承和藝術(shù)表達(dá)。我們應(yīng)該重視寫(xiě)字這項(xiàng)技能，掌握好筆法和技巧，讓我們的字跡更加工整、線條更加優(yōu)美、字形更加精美。而在寫(xiě)字的過(guò)程中，我們也可以借此調(diào)整自己的內(nèi)心，放松身心，增強(qiáng)自己的耐心和信心。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次活動(dòng)的參觀，我深刻認(rèn)識(shí)到了寫(xiě)字的重要性及其美妙之處，掌握好這種技能需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。我愿意保持這種學(xué)習(xí)的熱情和精神，并將這種學(xué)到的知識(shí)和技能融入到實(shí)際生活中，做一名養(yǎng)成精神和品位的人。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇二十四
參觀活動(dòng)是很好的鍛煉機(jī)會(huì)，下面是本站為大家?guī)?lái)的參觀活動(dòng)
心得體會(huì)
，希望可以幫助大家。
上周，我作為家委會(huì)成員參加了太鐵一幼小六班的家長(zhǎng)參觀活動(dòng)，真實(shí)地走進(jìn)了孩子的課堂，直接面對(duì)了孩子在園的表現(xiàn)以及老師們的教學(xué)狀況，感謝幼兒園提供了這樣一次相互交流的機(jī)會(huì)，也感謝老師們辛勤的教育，感謝女兒在這一時(shí)刻讓我收獲到了她的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我深切感受到：
一是老師和家長(zhǎng)的相互理解進(jìn)一步增進(jìn)。這次活動(dòng)向家委會(huì)成員展示了太鐵一幼生動(dòng)的教學(xué)案例，使家長(zhǎng)委員們和老師、孩子零距離地體驗(yàn)到了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，體驗(yàn)到太鐵一幼的教育教學(xué)特色，使我們家委會(huì)成員對(duì)幼兒園教育理念有了更深入的了解。
二是老師們對(duì)孩子們充滿(mǎn)了愛(ài)和關(guān)懷。通過(guò)參加這次活動(dòng)，在太鐵一幼的園區(qū)里我看到了老師們及園領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心的呵護(hù)、無(wú)微的關(guān)懷、精心的照顧、耐心的引導(dǎo)、溫馨地游戲，這些無(wú)不令所有家長(zhǎng)嘖嘖稱(chēng)贊，佩服之至。
三是豐富的區(qū)域教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)了科學(xué)的、啟發(fā)式的幼兒教育理念，對(duì)孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有很大益處。在活動(dòng)中，看到孩子們?cè)诓煌慕虒W(xué)活動(dòng)區(qū)域自由地繪畫(huà)、盡情地游戲、創(chuàng)造性地利用廢舊的物品做出數(shù)字、圖形，還充滿(mǎn)想象力地構(gòu)建自己的積木王國(guó)，我切實(shí)感受到孩子的創(chuàng)造力和想象力得到了啟蒙，孩子求知的興趣變得更濃厚了。
四是更加深切地體會(huì)到陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程是多么的幸福。孩子是一本書(shū)，是一本需要我們每一位家長(zhǎng)去認(rèn)真研讀的書(shū)。今天的工作忙不完，也許明天還能繼續(xù)，但是孩子成長(zhǎng)的時(shí)光是永遠(yuǎn)不會(huì)倒退的。家長(zhǎng)應(yīng)該珍惜與孩子共同生活的每一天、每一時(shí)、每一刻，關(guān)注孩子所關(guān)注的，驚奇孩子所驚奇的，感受孩子所感受的，從內(nèi)心去解讀孩子，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，把陪同孩子一起成長(zhǎng)作為最美最真的快樂(lè)享受。
牛皓然入園已經(jīng)七個(gè)多月了，我想衷心地對(duì)老師們說(shuō)，孩子交給你們，我們放心，謝謝你們。作為家長(zhǎng)，我們也非常重視把家庭教育搞好，把家庭建設(shè)成為孩子健康成長(zhǎng)的溫馨家園，努力使家庭教育和幼兒園教育形成合力。我相信，幼兒園也是孩子溫暖可愛(ài)的家，在這里，孩子的每一天都是開(kāi)心快樂(lè)的!
龍華烈士陵園由鄧小平同志題寫(xiě)園名，位于龍華寺西側(cè)。這里原為國(guó)民黨淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地，解放后，作為革命烈士紀(jì)念地予以保護(hù)，20世紀(jì)90年代初與上海烈士陵園合并建設(shè)，素有“上海雨花臺(tái)”之稱(chēng)。烈日炎炎的暑期，我們小隊(duì)來(lái)到了這里。
一進(jìn)龍華烈士陵園，看到由鄧小平爺爺所提的幾個(gè)大字“龍華烈士陵園”，頓覺(jué)一種莊嚴(yán)沉寂之感油然而生。原本正嬉笑著的我們，一下安靜嚴(yán)肅了起來(lái)。歷史的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前，大家不禁感受到了先烈們“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的英雄氣概。
懷著崇敬的心情，我們慢慢看過(guò)一座座栩栩如生的雕像，一塊塊刻滿(mǎn)了英雄志氣的字碑，又讓我們感到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的澎湃激情。走進(jìn)看守所，目睹著烈士們以“囚犯”的身份所待的監(jiān)牢，感覺(jué)就是陰森恐怖，到處是一股發(fā)霉的味道，到現(xiàn)在都久久不散。陰暗潮濕的牢房中間只有一條狹長(zhǎng)的通道，兩旁的牢房里更是暗無(wú)天日。一件小房間里竟要有六個(gè)床鋪，上面只有一層薄薄的席子，有的甚至沒(méi)有!
瞻仰一路，我們得知：被關(guān)在此的革命先輩們是很少被獄卒們放出來(lái)“放風(fēng)”的。烈士們?cè)诖孙柺苷勰?，身心受到摧殘，卻還是毫不畏懼，堅(jiān)貞不屈。這是處在安逸和平年代的我們無(wú)法體會(huì)的，對(duì)在溫室里長(zhǎng)大的我們青少年而言，這種精神非常值得學(xué)習(xí)和繼承。我們?yōu)榱沂吭谌绱谁h(huán)境下的錚錚鐵骨而深感崇敬和自豪，對(duì)他們的付出換來(lái)我們今天的幸福生活而無(wú)比感激!
走出陵園時(shí)，凝視“丹心碧血為人民”這幾個(gè)大字，心里對(duì)它有了更深的了解，心頭涌上來(lái)的是一種更為復(fù)雜和沉重的感情。是啊，這里的每一位烈士，都是一座不朽的豐碑，他們一心一意為人民的崇高精神，將像烈士幕前的長(zhǎng)明火一樣永遠(yuǎn)燃燒在每一個(gè)中國(guó)人心中。我們作為新一代祖國(guó)的棟梁，更應(yīng)繼承他們的遺志，為祖國(guó)的發(fā)展開(kāi)拓進(jìn)取，勇往直前!
四月十五日上午，我作為大一班幼兒家長(zhǎng)代表有幸觀摩了他們開(kāi)展的區(qū)域活動(dòng)，觀摩回來(lái)我感觸很深。
大一班老師經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，科學(xué)創(chuàng)編了燒烤區(qū)、讀書(shū)區(qū)、表演區(qū)、心情區(qū)、綠色植物區(qū)、美工區(qū)、泥工區(qū)等幾個(gè)區(qū)域，其中燒烤區(qū)是大一班的特色區(qū)域。
大一班的區(qū)域活動(dòng)，從幼兒的年齡與需求出發(fā)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動(dòng)，給三十多個(gè)幼兒提供了一個(gè)自由發(fā)展的空間，給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松、愉快、自主的環(huán)境，很好地將教育目標(biāo)潛移默化地滲透到了區(qū)域活動(dòng)當(dāng)中，讓所有的幼兒能夠在玩中最大限度地發(fā)揮自主性，大一班開(kāi)設(shè)的區(qū)域應(yīng)該是幼兒喜歡、需要的。
每個(gè)活動(dòng)區(qū)域投放的材料都給了幼兒充分想象和發(fā)揮的空間。在某些活動(dòng)區(qū)，如：燒烤區(qū)向幼兒提供了“燒烤架”、燒烤的“魚(yú)丸”、“蟹棒”、“羊肉串”、“菜葉”、“錢(qián)幣”等一些活動(dòng)材料。幼兒模仿成人在“燒烤架”上給需要“食物”的幼兒制作好“食物”，然后根據(jù)“食物”的價(jià)格，如：“魚(yú)丸”2元1串，模擬生活進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易，在活動(dòng)中幼兒將數(shù)學(xué)知識(shí)滲透到了活動(dòng)中，幼兒還可以認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的“錢(qián)幣”。燒烤區(qū)還提供了一些“棒棒糖”、“口香糖”、“方便面”等一些食品，也同樣標(biāo)有價(jià)格，都可以進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易;美工區(qū)向幼兒提供了橡皮泥，孩子們自己動(dòng)手制作自己喜歡的東西;美工區(qū)向幼兒提供了一些盒子、紙、膠水、水彩筆等，幼兒可以用繪畫(huà)、剪紙等藝術(shù)手段來(lái)表現(xiàn)出自己的最?lèi)?ài)，從而大大提高了幼兒的自主發(fā)揮性;語(yǔ)言區(qū)，幼兒可以為自由發(fā)揮創(chuàng)編自己喜歡的兒歌以及故事。這些活動(dòng)能夠從小培養(yǎng)幼兒的自主、自立精神，發(fā)揮其潛能，展示其個(gè)性，為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
大一班創(chuàng)設(shè)了多種多樣、豐富多采的區(qū)域活動(dòng)，有的重點(diǎn)學(xué)習(xí)粗淺知識(shí)，有的重點(diǎn)簡(jiǎn)單技能的練習(xí)，有的讓幼兒滿(mǎn)足興趣、好奇心等。區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展為幼兒提供了一個(gè)很好的活動(dòng)場(chǎng)所，讓孩子們得益很多，它有很多隱性的教育價(jià)值。更重要的是區(qū)域活動(dòng)使孩子在幼兒園狹小的空間里能夠釋放心里，他們找到了寬松、自由、溫馨的活動(dòng)空間，每個(gè)孩子可以根據(jù)自已的興趣和愛(ài)好選擇活動(dòng)，主動(dòng)進(jìn)行探索、學(xué)習(xí)，從而體驗(yàn)自己童年的快樂(lè)、成功和自信。