實用體育教研組工作計劃指導思想范文(21篇)

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    計劃是成功的基石,它讓我們能夠在有限的時間內達到更多的目標。在制定計劃時,要根據實際情況設定合理的時間安排。計劃可以根據不同的需求和目標而有所不同,以下是幾個典型的計劃范例。
    體育教研組工作計劃指導思想篇一
    嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,貫徹落實《學校體育工作條例》推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念,提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康快速的發(fā)展。
    堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主題作用。改進教學模式,努力探討4步課堂教學模式,同事加強政治素養(yǎng),業(yè)務理論學習,加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧,加強集體教研、備課活動以及相互聽課、評課、議課,課后反思。加強體育教研、課題,體育特長生的突破。
    1.強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排;。
    2.改進早操,課間操;。
    3.協(xié)助德育處舉辦校田徑運動會;。
    4.協(xié)助德育處舉行廣播體操比賽;。
    5.教一套武術操;。
    6.組織好初三畢業(yè)生的體育考試工作:。
    中考體育成績將計入中考的總分,不及格者不能報考省級學校。因此,要充分認識體育的重要性,同時要從現(xiàn)在開始做好其應對工作:
    (1)抓緊學生測試前的耐力項目及自選項目的訓練工作。
    (2)做好對學生選自項目的調查摸底,做好因病或殘疾學生等不能參加測試學生的《學生因病或殘疾免于體育測試申請表》的辦理及參加省、縣級體育競賽獲獎同學的免考公示。
    7.做好高考體育生的訓練和考前動員;。
    8.做好各種社團活動的組織和培訓工作;。
    9.起草校班級足球聯(lián)賽的實施方案,并在課堂中滲透;。
    10.在課堂中運用“四步教學法”.
    建立健全責任目標,團結協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質,專業(yè)素質,思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫論文,盡量每學期每人一篇,積極參加校、市各種論文評選和公開課活動。在條件允許的情況下到校外、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。
    對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。
    體育教研組工作計劃指導思想篇二
    一、從幼兒園體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。
    我園建園歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質普遍較高,幼兒體育基礎牢固,幼兒園對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學期幼兒園領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由幼兒園孫園長主管具體的體育工作,相信在她的督促、協(xié)調下我園的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。
    體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進幼兒園體育工作的發(fā)展。
    二、幼兒園體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體幼兒開展工作。
    體育是幼兒園教育的重要組成部分,努力提高幼兒的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學期應做好以下幾點。
    1、加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。幼兒園體育教研組組織體育教師學習體育教學大綱,鉆研教材,交流教學經驗,這已成為制度化、經?;μ岣呓處煹臉I(yè)務素質。體育老師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學更進一步。
    2、以幼兒體質健康標準為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促幼兒學習,提高幼兒鍛煉的積極性,力爭使全園幼兒的體育達標率保持在95%以上。
    三、開展課外體育活動,豐富幼兒園文體生活。
    課外體育活動是幼兒園體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)幼兒園體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的必經之路。
    1、室外活動課。
    幼兒園專門外聘活動課老師――企鵝,由企鵝每周一定時給幼兒上室外活動課,包括律動,游戲等。
    2、班級體育鍛煉。
    幼兒園組織幼兒以班級為單位,利用體育課時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育老師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。幼兒園將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。
    3、體育競賽。
    幼兒園以全面鍛煉幼兒身體、保證幼兒每天有一個小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊,開足體育課程和課間操、舞的基礎上,將根據幼兒園實際,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)幼兒興趣,鍛煉幼兒身體,活躍幼兒園文體生活,在園內形成濃厚的體育氛圍。
    4、課余運動訓練。
    幼兒園繼續(xù)開展體育興趣小組,由體育教師任教,堅持常年訓練。
    體育教研組工作計劃指導思想篇三
    一、指導思想:
    堅持以_________
    為指導,認真學習貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進一步推動《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的深入落實,切實以“健康第一”的思想為指導,推動陽光體育運動的開展。深化課程改革,全面推進素質教育,強化教學過程管理,,進一步豐富學生課外體育活動的開展,不斷提高體育教學質量。
    二、目標任務:
    (一)課堂教學
    1、嚴格執(zhí)行課時計劃,加強體育教學的過程管理,強化集體備課。認真上好每一節(jié)體育課。
    2、加強教學研究工作,根據區(qū)教研室提出的要求,加強體育課堂教學的研究工作,上好區(qū)級體育研究課。
    (二)陽光體育運動
    積極實施“陽光體育運動”,在學校場地不足的的情況之下合理安排,保證學生每天體育活動時間不少于1個小時。
    (三)運動競賽
    1、加強管理,訓練好校田徑隊,?;@球隊,重點抓好隊伍的建設和基礎訓練。組織乒乓球興趣小組開展訓練,參加小學生乒乓球比賽。
    2、組織召開校田徑運動會。
    3、組織四、五、六年級三人制籃球競賽活動。
    三、具體措施
    (一)根據課程計劃的要求,開足體育課;根據學校的實際情況,制定祥細的課外活動安排表,做到各班活動時間、活動內容、活動場地和指導老師的四落實,保證學生每天1小時的體育鍛煉時間;注重體育器材的保管和維護,嚴格執(zhí)行器材保管制度和借還制度;教師要根據課程標準的要求上好每一節(jié)課體育課。
    (二)積極開展大課間活動,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。
    (三)組織校田徑隊、籃球隊開展常規(guī)訓練工作。
    (四)組織好學校春季運動會,校四、五、六年級籃球聯(lián)賽。參加中小學生乒乓球比賽。在開展各類體育競賽時要做好資料的收集和歸檔工作。
    (五)四月下旬組織召開校田徑運動會。
    (六)體育教師每人都要完成校級“一人一課”。
    四、工作安排
    二月份
    制定好各項工作計劃。
    三月份
    1、安排落實校田徑隊的訓練工作。
    2、組織校乒乓球隊開展課余訓練。
    3、下發(fā)校田徑運動會比賽規(guī)程。
    4、組織校乒乓球隊參加海陵區(qū)乒乓球比賽。
    四月份
    1、徐琴老師上區(qū)級研究課
    2、組織召開校田徑運動會。
    3、專職體育教師完成“一人一課”。
    五月份
    1、校田徑隊開展常規(guī)訓練。
    2、四、五、六年級三人制籃球聯(lián)賽。
    六月份
    1、上報體育論文。
    2、做好學期結束工作小結。安排好校運動隊暑假訓練工作。
    體育教研組工作計劃指導思想篇四
    本學期體育組將根據新課程標準,結合本校的特點,以推進素質教育為中心,以《體育與健康課程標準》為依據,以進一步落實“2+1”工程為契機,根據本學科的特點:轉變觀念,提高認識,學習先進的教學理論,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,推進教學更上新臺階。
    二、主要策略 (一)緊抓課堂常規(guī),進行思想品德教育
    在體育教學中,根據學生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況,制定一系列嚴格的要求與措施,并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來,作為學生的行為準繩。通過耐力、力量等身體素質的訓練,可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習可以培養(yǎng)學生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學生的團結協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神。
    (二)完善體育教學管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。 我校體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,加強體育教師日常工作實施目標管理,體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進學校體育工作的發(fā)展。
    (三)普及與提高體育教育教學水平,面向全體學生開展工作。
    體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。
    1.加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。
    組織體育教師學習新《體育與健康課程標準》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化、經?;μ岣呓處煹臉I(yè)務素質。
    體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養(yǎng)。
    2.以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。
    (四)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
    課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校群眾體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經之路。
    (1)早操、課間操
    學校加強對早操、課間操的管理,由老師按時組織。建立早操、課間操常規(guī),嚴格紀律,保證早操、集體舞順利開展。成立檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,檢查結果納入班級三項評比,定期公布成績。在本學期力爭使我校大課間的跑操、繩操形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。
    (2)“每日一小時”體鍛活動
    學校組織學生以班級為單位,利用課間進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。每天對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。
    (3)體育競賽
    學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程和大課間的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育節(jié)系列活動。校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽、、學校運動會、廣播操比賽等力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
    (4)課余運動訓練
    學校游泳、田徑、籃球、足球、乒乓球校隊,由體育教師任教,明確分工,堅持長年系統(tǒng)訓練。力爭在本學期的運動會上取得好的成績。
    三、具體工作安排:
    3月份
    1.制定體育教學工作計劃、課堂教學常規(guī)、單元計劃等等。
    2.全組學習“2+1”工程精神綱要,制定具體實施計劃。
    3.調整大課間方案,細化大課間評比方案。
    4.組建各項校運動隊訓練及興趣小組的項目分配。
    5.強化眼保健操質量、廣播操的訓練。
    6.撰寫讀書心得比賽,教學設計比賽。
    7.指導新教師教育教學業(yè)務。
    8.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽、學校運動會籌備工作。
    4月份
    1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽。
    2.學校運動會賽前準備(入場儀式、廣播操等)。
    3.一年級開放日兩節(jié)體育公開課。
    5月份
    1.參加區(qū)中小學體育教案設計、公開課等比賽。
    2.參加市中小學體育教師論文比賽。
    3.參加市中小學生健美操比賽。
    4.上報學生體質健康數據。
    5.“2+1”工程,達標考試。
    6月份
    1.市體育學科五年級教學監(jiān)控。
    2.做好體育各單元期末考核工作。
    四、具體周安排
    第一周 (2月17日)討論制定學科計劃與備課組活動計劃
    第二周 (2月26日)校運動會籌辦會。
    第三周 (3月4日)1.上報校級公開課課題及時間安排,2.傳遞區(qū)學期工作計劃精神。
    第八周 (4月8日) 第二十七屆校運動會準備工作
    第九周 (4月15日) 校運動會
    第十五周 (5月27日)迎接市區(qū)期末質量抽查監(jiān)控
    第十六周 (6月3日)學期評價,填寫學生成長記錄冊
    第十七周 (6月10日)教學后記或反思、案例分析
    說明:根據市區(qū)教研情況,再做相應調整。
    體育組2016.2.18
    一、指導思想:
    體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
    二、工作任務:
    (一)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德
    自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
    加強學生的體質監(jiān)視,認真做好學生體質測試工作。
    (二)加強課間跑操管理
    及時安排跑操管理出勤表,要求管理人員認真做好管理任務。
    (三)加大學校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
    嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。積極做好準備,迎接9月份的第三屆運動會田徑運動會。群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績?,F(xiàn)將各個訓練任務落實到個人:張剛負責田徑隊徑賽訓練,崔飛飛負責田徑隊田賽項目訓練,王-剛負責男籃,許亮負責女籃、排球,趙淑輝負責足球,王超負責健美操,王慧群負責體育舞蹈,請老師們積極配合,學校領導做好監(jiān)督工作。
    (四)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
    按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。
    (五)做好器材管理。
    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
    三、本學期體育組工作安排:
    9月份:
    1.確定本學期教研計劃以及教學計劃,上好開學第一堂課。
    2.強化教研組和備課組制度化建設。
    3.制定本學期體育組業(yè)務學習計劃。
    4.積極完成遠程研修任務。
    5.積極備戰(zhàn)桓臺縣第三屆全民-運動會相關比賽,力爭取得優(yōu)異成績。
    6.認真組織管理好每天的全校課間操和每周一次的升旗儀式。
    7.組織老師參加市體育教研會議。
    8.2015年桓臺縣第三屆運動會廣播體操、武術操、自編健美操比賽。
    9.2015年桓臺縣第三屆運動會健身長跑比賽。
    10.2015年桓臺縣第三屆運動會開幕式、閉幕式訓練任務。 11.2015年桓臺縣第三屆運動會田徑運動會。
    12.2015年校藝術節(jié)表演。
    10月份:
    1.2015年校秋季田徑運動會。
    2.積極備戰(zhàn)2016年山東省高水平運動員測試。
    3.體育組教師示范課。
    4.校本課題開題。
    5.認真參與體育網絡教研。
    6.第一次研討課。
    7.啦啦操進校園推廣活動。
    8.第一輪組內聽評課活動。
    11月份:
    1.桓臺縣第一屆健美操、啦啦操大賽
    2.課堂改革專題:創(chuàng)課。
    12月份:
    1.課題研究過程材料匯總。
    2.第二輪組內聽評課活動。
    3.高考體育特長生面試。
    4.第二次研討課。
    1月份:
    1.課題研究過程材料匯總。
    2.教研組工作總結、教學反思。
    3.組織學生參加藝考等工作。
    學期教學工作計劃
    2015 —— 2016 學年度第 一 學期
    班級二年級 科目體 育 姓名王 新
    教學進度表
    2015--2016年第一學期六年級體育
    教 學 工 作 計 劃
    安樂溪鄉(xiāng)中心小學 吳道旭
    一、學期教學目標:
    1、以人為本,全面鍛煉,努力增強學生的體質。
    2、學習基礎知識,學會科學的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,培養(yǎng)自我鍛煉習慣,引導學生建立新的學習方式。
    二、學生基本情況分析:
    六年級有3個班,我擔任六1班和六3班的教學任務,學生六1班53人六2班54人,他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎差,好勝心強,可塑性強。有些動作易變形,掌握不好,所以,本學期應在上學期基礎上,加大學習力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點培養(yǎng)不段增強學生體質,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
    三、教材分析:
    本學期六年級體育內容有跑、跳、投擲、體操、游戲、足球及武術等內容。
    2、跳躍使學生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法,發(fā)展學生靈敏和爆發(fā)力。
    3、投擲進一步提高學生推拋實心球技術,學習助跑擲壘球的完整動作方法,發(fā)展學生靈敏、力量等身體素質,培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習慣。
    4、體操和技巧進一步提高學生隊列和體操隊型動作質量,學會滾翻、分腿騰越的動作方法,發(fā)展學生靈敏、協(xié)調性和自我控制能力,培養(yǎng)學生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。
    5、教材還根據兒童特點,安排一定數量的游戲和武術,利用游戲的過程和結果,激發(fā)學生積極性,提高學生對武術的興趣和基本活動能力,培養(yǎng)學生崇尚武德的精神和積極進取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質。
    四、教學研究內容:
    教材的重點是跑、跳躍和投擲,教學時應采取講練結合,加強示范,輔導等手段作為突破措施。難點是體操、技巧,教學中應采取直觀的教學方法,在教學中應加強安全保護措施,完成教學任務。
    五、教研教學要求。
    1.本學期的教研專題“體育教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”。
    2.教學措施、教學進度與教學時間安排。
    3.全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。
    4.遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。
    5.采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。
    6.教師處處以身作則,為人師表。
    六、教研專題實驗措施:
    1、注重智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,寓教于樂,促進學生全面發(fā)展。
    2、加強對實驗課題的研究,定期舉行聽課,評課活動和專題研討。
    七、教學輔導計劃:
    加強培優(yōu)輔中及后進生的轉化工作。
    1、因材施教,分類指導。
    2、培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習,善于動手,動腦的好習慣。
    3、要加強學困生的指導,提高他們的技能水平。
    4、教師要關心,熱愛平等對待每一個學生。
    5、教師要定時、定點,加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉差的輔導。
    廈門市火炬學校
    一、指導思想與教研思路
    本學期堅持“健康第一”為指導思想,按照加強學校體育工作的總體要求,以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,確保學生在校每天堅持鍛煉一小時,保質保量上好體育課。以體育課、大課間和體育鍛煉課的`教學為主抓手,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;全面推動學校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,教會學生強身健體的方法和養(yǎng)成終生參與體育鍛煉的意志品質,培養(yǎng)學生熱愛體育運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發(fā)展。
    二、現(xiàn)狀分析
    1、我組現(xiàn)有體育教師12名,其中專職的體育老師有10名。兼職生活管理的體育老師有2名。小學的體育老師9名,中學的體育老師3名。
    2、本組有新老師林國根、王杭琴通過一個學期的學習這幾個老師在教學上有很大的進步。
    三、本學年的目標
    1、制定好小學、初中的大課間計劃,每個年段配好體育老師、班主任、配班,讓老師和學生一起加入到大課間的活動當中來。
    2、重視課堂的安全教育工作。
    3、積極參加各級各類的體育競賽活動提高教師的訓練水平。
    4、積極參加各個部門和廈門一中組織的教研活動,提高教師的教學水平。
    5、讓每個體育老師認真?zhèn)浜妹抗?jié)體育課,備學生、備場地、備器材。
    6、讓每個體育老師上好每一堂課。做到能熟練駕馭教材、深層次理解教材,了解每堂課的重難點,并能根據學情巧妙有效的突破重難點,關注學生的個體差異讓每個學生都能受益。
    四、具體內容
    1、加強大課間的進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,提高大課間的質量。開展大課間活動評比。落實好每個項目的訓練內容和安排教師管理人員。
    2、營造濃厚的校園體育氛圍,大力加強學校體育工作。引導我校學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
    3、組織老師一起學習新課程標準,熟讀教材,下載一下優(yōu)質課的教案和好的文章老師一起學習共同進步。
    4、加強每周的體育教研組的備課,我們會讓一個老師主備其他老師副備的形式來開展。接下來就是我們安排每周一個老師現(xiàn)場出題現(xiàn)場進行片段教學,其他老師進行點評。這樣一學期我們每個老師就能輪流到兩次,通過這樣的形式進行我相信我們體育組的每個老師都能達到很好的提升。
    5、提高教學質量的前提是如何備好一節(jié)課,備課我們主要要做到這幾點,備課程標準、熟悉自己所要教的教材明確這節(jié)課你要達到的教學目標、備這節(jié)課的重點難點、備自己所教的學生、備教法、備教學環(huán)境,這堂所需的場地和器材。
    兼顧所有的同學。根據教學內容和學生數量等情況,我們老師要選擇合理的場地,提前準備好教學器材,其中還要涉及到如果沒有合適的器材或者器材數量不夠,我們應該如何改變組織教法。
    7、開好組內的公開課,我們組從第二周開始進行組內公開課。每個老師一周一節(jié)并上完課馬上組織全體體育組教師進行評課交流,找到這堂課的優(yōu)缺點進行學習,這樣一個學期我們每個老師就有兩次公開課的時間。
    8、每個老師提前備好一周的教案,寫詳案。組長每周日進行檢查,檢查到有問題的及時反饋給老師并做到及時整改。重視每個教師的課后反思。
    五、具體安排
    1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
    2、制定落實體育課堂教學常規(guī),檢查備課,備三周的體育課。
    3、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。
    4、選拔田徑和籃球運動員,并制定運動訓練計劃、目標和要求。
    5、提高體育教研組活動的質量,積極參加區(qū)、市級和一中的教研活動。
    6、組織籃球隊、廣播體操隊和田徑隊的訓練。
    7、舉行“大課間活動”七八、九年級根據不同的時間和項目進行活動。
    8、開展好校園體育節(jié)的活動和第十四屆校田徑運動會。
    9、組隊參加各區(qū)市級的各項比賽,爭取取得好成績。
    體育教研組工作計劃指導思想篇五
    新學期伊始,送走了炎熱酷暑,迎來了秋高氣爽、碩果累累的秋天,我們帶著信心十足的心情,重組建的體育教研組雙開始了豐富的教研活動,為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展,開闊師生視野,培養(yǎng)學生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,更為能順利通過省教育督導室對我校進行評估驗收,做為體育教研組更不拖后腿,特制定了以下教研工作計劃。
    1、組織教師上好每節(jié)課,按時檢查教學常規(guī),嚴把備課,上課質量關,積極總結好的教學方法。
    2、指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,教職工他們強身之道。
    3、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運動水平。
    1、做好班主任和代課教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。
    2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。
    3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。
    4、組織達標運動會和競技運動會。
    5、及時了解每位學生體育成績。五、活動安排
    九月
    1、檢驗隊列隊形,廣播體操規(guī)范工作
    2、互相交流體育課的教學內容方法
    3、常規(guī)檢查
    十月
    1、常規(guī)檢查
    十一月
    1、體育檢驗
    2、常規(guī)檢查
    十二月
    1、達標運動會
    2、常規(guī)檢查
    元月
    1、常規(guī)檢查
    2、組織期末成績檢測
    3、本學年總結
    體育教研組工作計劃指導思想篇六
    新學期伊始,我們體育教研組帶著十足的信心,重組建的新的教學計劃。主要是為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展,開闊師生視野,培養(yǎng)學生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,更為能順利通過省教育督導室對我校進行評估驗收,做為體育教研組更不拖后腿,特制定了以下教研工作計劃。
    體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實學校課堂教學管理實施精細化方案,做好創(chuàng)建體育特色學校準備工作。認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
    1、計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。以年級為單位進一步完善學校的資源化,個性化的備課方式,開展分工合作備課。每位教師在本學期內聽課達15節(jié)以上,聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,評分及聽課反思。
    2、積極開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務理論水平。建立健全責任目標,團結協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業(yè)素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加校、區(qū)級、各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。
    3、愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德。自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的'結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。加強學生的體質監(jiān)視,認真做好學生體質測試工作。
    4、初三年級體育(現(xiàn)狀)分析,確定目標。九年級教師,根據學生實際情況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭2012級中考目標生體育成績平均分達到39.7分以上。
    5、做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
    體育教研組工作計劃指導思想篇七
    根據xx教研院總體工作部署,《xx教研院20xx學年第二學期工作計劃》,《xx三中20xx學年第二學期教務處工作計劃》等文件,開展學科教學改革實踐與研究,促進本學科教師專業(yè)素養(yǎng)的提升和教學質量的提高,促進本教研組隊伍建設。切實抓好學校體育工作,堅持“健康第一”的指導思想,按照加強學校體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為突破,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課;切實貫徹學校的辦學思想,以溝通教育為核心,以體育課、跑操的教學為抓手,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;全面推動學校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發(fā)展。
    1、改進提高課間跑操質量,落實兩操一活動。做到每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子。形成“陽光體育”校本活動。
    2、組建好市田徑運動會、市體育節(jié)運動隊,參加市各類競賽,爭取競賽成績明顯提高。
    3、辦好校田徑運動會。
    5、認真努力做好有關初三體育中考事宜。
    1)游泳模擬考;
    2)體育一模。
    3)二十二中二模。
    1、認真抓好體育中考,在加強初三體育教學常規(guī)的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發(fā)體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育中考的備考工作。
    2、加強跑操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,開展大課間活動評比。
    3、繼續(xù)開啟“足球選項課”。優(yōu)化課堂結構,提升學生足球技能。積極探索,提高課堂效率,讓學生快樂學習,體驗成功喜悅。
    4、營造濃厚的校園體育氛圍,開展20xx學年校體育節(jié),大力加強學校體育工作。引導學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
    5、抓好市級各項聯(lián)賽的訓練工作,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
    6、開展各種活動,制定“陽光體育”校本活動方案、計劃,交流活動經驗,形成特色。
    體育教研組工作計劃指導思想篇八
    1.大班級的幼兒在隊列隊形上還存在很大的弊病,每周一的升國旗儀式上,孩子的走路姿勢很不雅觀。踏步這一方面還是需要加強的。
    2.中、小班級幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。
    3.課外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現(xiàn)出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。
    4.幼兒對體育運動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。
    1.大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習,加強基本動作練習。
    2.中小班幼兒學習基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣。
    3.組織教師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。
    4.各年級的體育教研員要對本年級的體育教學時時進行督促。
    5.加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。
    6.針對大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,加強幼兒對外界的聯(lián)系。
    7.組織多樣化的體育競技
    活動,加強本幼兒園內幼兒縱向、橫向的交流。
    1.研究課題:
    a.體育運動與幼兒生長發(fā)育(接上學期)(中、小班級教研課題)
    b.培優(yōu)拔尖,個人愛好與專項性運動能力培養(yǎng)初探(大班級教研課題)
    2.目標:
    a.通過體育運動使幼兒在保持原有生長速度的基礎上持續(xù)增長。
    b.體育教學將要與個人愛好緊密的結合在一起,將能為其進入小學后的體育教育、今后的體育活動、各種各樣的體育社區(qū)活動以及終身體育打下基礎。
    3.實施過程:
    1.記錄和保存前一次研究結果:幼兒生長發(fā)育評價表,體格狀況前期(后期)評定表,學期、學年評定表,生長速度評價表,班級體格發(fā)育和生長速度對比表。
    2.測量和記錄幼兒本學期初的體格、生長速度,歸類進行初步評價;記錄對照班的幼兒情況(本學期初的體格、生長速度),同時進行評價。
    3.在帶領幼兒進行體育活動時,必須要做到的:
    a.每周要保證有1堂正規(guī)的體育體能課,教師進行必須的指導。(其體能課由走、跑、跳、投、鉆爬、攀登七項基本身體素質練習組成)
    b.每天要有1~2小時的體育運動(游戲)時間。
    c.記錄每個幼兒的極限運動量、脈搏和心率情況等。
    4.注意觀察幼兒平常的飲食習慣,進行必要的指導;給幼兒以及
    幼兒家長講解營養(yǎng)膳食的知識。
    5.每月要有一個簡單的總結,回顧自己在一月中的教學活動,幼兒取得的實際效果。
    6.要對幼兒不合理的體育運動進行必要的修改,使之達到既能鍛煉身體,又能掌握體育運動的技能技巧。
    7.在大班級的體育課堂上教師要準備多種多樣的體育活動科目和器材,在教師引導和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下,教師有選擇的進行個別的培訓,以達到培優(yōu)拔尖的功效和作用。
    8.針對我大班級幼兒對足球運動的狂熱愛好,將特別的設立一個足球訓練班,培養(yǎng)幼兒對足球的認知程度以及足球運動的技能、技巧。
    1.學期中評價,在20xx年11月底進行一次針對性的幼兒體質、體能、生長速度評價。
    2.學期末評價,在20xx年12月~20xx年1月(學期結束前2周)進行幼兒體質、體能、生長速度評價。
    3.由這2次的實踐操作評價,來撰寫自己的教研總結,評價自己的教研成果。
    4.在教研組中交流自己的心得。
    認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
    2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
    3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。
    4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。
    5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。
    (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程
    1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
    2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
    (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質量
    體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
    1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
    2、體育教師倡導勤學習、親鉆研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力。
    3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
    4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
    5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。
    6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。
    7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
    (三)、大力開展陽光體育,打造體育文化
    1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
    2、繼續(xù)貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
    3、配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。
    (四)、加大課余訓練力度,提高競技水平
    1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。
    2、重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃??茖W訓練,嚴格訓練,爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。
    3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
    總之,體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)xx小學體育之輝煌。
    體育教研組工作計劃指導思想篇九
    加強體育課改、教研活動,推進新課程標準實施,不斷用新的理念來強化教育教學活動。從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,促進學生身心得到和諧發(fā)展。
    1、以競賽、活動為抓手,進一步推動我?;@球、田徑等傳統(tǒng)特色發(fā)展。
    2、繼續(xù)加強體育學科學習、研究,提升課堂教學規(guī)范性,促進學生體質進一步提高。
    3、重視體育課程的功能開發(fā),落實籃球校級課程基地的推進工作。
    (一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。
    1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好教學工作。
    2、加強科研意識,在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。
    3、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
    (二)、加強學科建設,爭創(chuàng)品牌亮點。
    以?;@球課程基地建設為契機,不斷豐富籃球節(jié)活動,增添人文元素活動內容,彰顯我校籃球特色。進一步加強籃球特色內涵發(fā)展,切實實施校本籃球校本課程。同時通過基地建設推動學科建設特色化發(fā)展。
    (三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活。
    1、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。
    2、積極開展體育課外活動,如籃球節(jié)活動等,以提升學生身體素質,培養(yǎng)學生團隊意識、學生良好心理品質和健康運動、終身體育的理念。
    (四)規(guī)范管理,加強籃球隊、田徑隊、羽毛球隊等運動隊的訓練工作,積極參加各級各類比賽,力求佳績。
    (五)加強體育安全工作,落實場地器材管理及資料整理工作。
    1、體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
    2、利用現(xiàn)代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集。
    3月份:市高中羽毛球比賽
    4—5月份:高一、高二年級籃球3對3比賽;心理趣味運動會;體育高考(1人)。
    7—8月份:市高中男、女籃比賽;市高中男子足球比賽;市高中男子排球賽;省24屆中學生籃球錦標賽;全國中學生籃球比賽;蘇南片田徑運動會。
    體育教研組工作計劃指導思想篇十
    一、指導思想:
    圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持科學發(fā)展觀,堅持務實創(chuàng)新的工作作風,以促進體育教師專業(yè)化發(fā)展為目標;以提高體育教學質量,促進學生健康成長為根本;以實施有效教學研究為載體;以校本教研為推動,研訓結合,注重層次,注重過程,切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內涵,切實把服務于學校、服務于教師、服務于學生的理念落到實處。
    二、目標策略:
    1、樹立正確的運動技能觀。體育教師要有意識加強自身運動技能水平的提高,要注重自身學科素養(yǎng)與人文內涵的豐富與發(fā)展,以適應時代發(fā)展與體育教學改革的需求。
    2.增強責任意識。要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質量,提高學生的體質健康水平,為學生的全面發(fā)展打下良好基礎。
    3.提升實踐反思能力。重視個人教學經驗的積累與總結,有意識關注體育教學中存在的問題,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格。
    4.構建和諧的師生關系。研究和把握教與學的心理,關注學習方式,關注師生互動,強調教學評價與教學藝術的靈活運用,強調嚴格的管理與真誠的對話交流相結合。
    5.充分發(fā)揮以兼職教師及骨干為核心的示范引領與學科指導作用。
    6.具備良好的課程資源開發(fā)與利用意識。選擇與利用、開發(fā)與共享課程資源,加強搜集和處理體育資源信息能力的培養(yǎng)。(教學設計、教學課件與課例等)。
    三、主要工作:
    (一)深化常規(guī)工作管理,做到有序有效有痕跡。
    1、備課要為教學服務,形式多樣,內容齊全(學年、學期、單元及課時計劃),注重實效??傮w要求是:鉆研教材,研讀《課標》,讀透教師用書。注重對教學內容的整體把握,對學生需要和差異的把握,強調實用性的教學反思,實現(xiàn)有效備課。
    2、上好體育常規(guī)課,有組織,有內容,有方法,有負荷,有風格,有吸引力,有質量意識,有檢測。嚴格規(guī)范體育課堂行為要求,確保體育教學的順利開展并做好規(guī)定項目的考核。
    3、認真做好《學生體質健康標準》實施工作,及時準確地上傳數據,要保存好原始數據,并做好自我檢測報告。
    (二)校本教研要有新突破。
    1、逐步建立“以校為本”的教學研究制度,改進和加強體育教研組的教學研究工作,形成良好機制,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
    2、規(guī)范管理,加強校本教研,在問題意識和意志的培養(yǎng)上下功夫,通過教學研究課設計、教學反思及教學案例的剖析,切實提高學校體育課程實施水平,提高廣大學生的體育運動能力,為培養(yǎng)學生終身體育的意識服務。
    (三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
    課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經之路。
    (1)課間兩操(廣播操眼保健操)。
    學校加強對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班主任的考核,天天公布成績。在本學期力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操“三個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣。眼保健操:正確、到位、整齊。
    (2)班級體育鍛煉。
    學校組織學生以班級為單位,利用每天體育活動課的時間,進行體育鍛煉,由各任課老師負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行檢查評比,及時總結,形成制度。
    (3)體育競賽。
    學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
    (4)課余運動訓練。
    近年來,我校體育運動隊在區(qū)比賽中獲得了較好的成績,為了將這一成績保持下去或者取得更好的名次,本學期要求做到早選苗,早訓練。認真制定訓練計劃,抓好運動隊的日常管理,較為科學系統(tǒng)地對學生進行訓練,為本學期的區(qū)田徑運動會和各單項比賽做好準備。
    四、具體安排:
    三月份:1、制定體育教學計劃和教學進度。
    2、體育課安全教育。
    3、規(guī)范兩操動作。
    4、組建田徑運動隊、乒乓球隊、毽球隊。
    1、踢毽子比賽。
    2、校眼保健操比賽。
    五月份:學校田徑運動會。
    六月份:學期末體育考試、身體測量和成績登記。
    體育教研組工作計劃指導思想篇十一
    秋風送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了xx年秋學期。本學期,我校體育工作將繼續(xù)以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規(guī)章制度,全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛煉活動”,切實推進學校群眾體育工作,把健康素質作為評價學生全面發(fā)展的重要指標。
    體育教學常規(guī)管理一直是這些年來我們工作的重點,因為我們深信“態(tài)度決定高度”這句名言。結合減負增效以及全市教學質量效益推進,本學期要求所有體育教師認真執(zhí)行體育教學工作“六認真”,特別是緊抓備課和上課環(huán)節(jié),堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現(xiàn)象的發(fā)生,嚴格對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍,如通過集體備課等形式,取長補短,合理安排好教材,避免場地器材的沖突。體育教育教學中要轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育教學工作,用創(chuàng)新的思維改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好出發(fā),充分做到以學生為主體,培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣、競爭意識和合作精神,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展,全面提高身體素質,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平,力求在省、市級評優(yōu)課上取得好成績。
    教學流程中,反思積累是課后較重要的一個環(huán)節(jié)。它要求我們教師要養(yǎng)成這個習慣,要善于在課后對教學過程中出現(xiàn)的問題或經典的事例進行反思并找出原因,注重心得體會的積累。結合教學實踐,認真撰寫論文,力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正?;嵭Щ?,真正將“教”和“研”緊密結合,做到常討論、多交流,各自端正職業(yè)態(tài)度,上下團結一心,將本校體育工作做好、做實,力爭形成一定的區(qū)域輻射效能。
    “體育、藝術2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是教育部為了落實《xx——xx年教育振興行動計劃》,落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學校體育和美育改革與發(fā)展,逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,為學生終身體育和提升審美素質,陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區(qū)域聯(lián)盟體的中心校,在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據我校實際情況,緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣,讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能,為培養(yǎng)他們的終身體育意識奠定基礎。
    學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課,認真抓好廣播操和冬季三項鍛煉工作,積極實施《國家學生體質健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動,真正把每天鍛煉一小時的“陽光體育”活動落到實處。
    由于學校領導的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰(zhàn),雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊伍也盡快進行組隊和調整,早做安排。
    體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發(fā)揮場地器材的鍛煉效用,增強學生身體素質,又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。其次,上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應仔細觀察學生的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;最后,在教學中應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
    主要工作:
    1、確定廣播操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。
    3、組織教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。
    4、組織學生復習第三套廣播韻律體操。
    5、抓緊田徑隊的訓練。
    6、九年級學生身體素質、各項技能訓練。
    1、認真落實校內公開課教學與教學研討。
    2、完善課題結題工作。
    3、九年級學生三大類技能、素質相關數據的測試及收集工作。
    4、組隊參加金壇市田徑運動會。
    5、進行冬季三項鍛煉競賽活動和《國家學生體質健康標準》測試準備工作。
    1、落實冬季三項鍛煉和競賽活動。
    2、組織學校廣播操比賽,為市廣播操比賽作準備。
    3、進行《國家學生體質健康標準》測試和表格登記匯總上報。
    4、組建新一屆田徑隊。
    5、幫助九年級學生完成體育中考項目的選擇,對學生進行有針對性的輔導。
    6、七、八年級排球班級趣味活動。
    7、九年級男子籃球班級對抗賽。
    1、學生各項考核工作。
    2、做好體育組各項總結和結束工作。
    體育教研組工作計劃指導思想篇十二
    以教學課標為依據,以新課程方案為準繩,貫徹“以人為本,健康第一,注重實際,培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學生全面發(fā)展學生體育素養(yǎng)和促進學生身心健康為基本出發(fā)點,以為了學生的一切為著眼點,深化教研教改,提高課堂效率,全面提高我校體育與健康的教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網斐斐課件園。
    二、教學目標。
    學校體育健康教育本著以人為本的宗旨,與德智美育相結合,促進身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人奠定良好基礎。
    三、教材分析。
    1、教材是遵循“健康第一,以人為本”的原則,構建了初中體育與健康理論的教學內容新體系。
    2、教材的構建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針,健康第一為指導思想,以學生為主體,體現(xiàn)改革精神,充分發(fā)揮體育與健康教學的綜合功能。教材面向全體學生,使學生身心兩方面協(xié)調發(fā)展,充實反應了國內外體育與健康研究最新成果的內容,讓學生在各自的基礎上生動活潑一發(fā)展,使每學生的個性和特長得以充分的發(fā)揮,另外,新教材在注重加強身體鍛煉的同時,大量充實擴展了體育與健康方面的基礎理論和相關教學內容。
    四、具體措施。
    1、認真鉆研教材,深入領會有關精神,全面考查本校的實踐,從實踐出發(fā),認真制訂好各項計劃。
    2、堅持集體備課,并結合網絡備課,使教研教改深入化,經常化,落到實處。
    3、搞好課堂常規(guī)管理,重視入學教育,給學生上好第一堂課,切實搞好“形成”教育。
    4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。
    5、認真搞好體育訓練工作,做到有組織,有方法,有計劃,有成果,更要有隊伍的連續(xù)性。
    6、以課堂改革為鍥機,加強業(yè)務學習,提高教研教改水平,搞好課堂常規(guī)教學工作,堅持每天60分鐘的業(yè)務學習。堅持教研教改,重點改進教法,改善學法,并積極撰寫論文,總結經驗,運用利用現(xiàn)代信息技術推廣使用優(yōu)秀的教學法。
    總之全面鍛煉學生身體,促進學生身心發(fā)展,使學生學習和掌握體育與健康的基礎知識,技能和方法,認真對學生進行思品教育,培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,貫徹現(xiàn)行的教育思想,搞好教研教改,使本校體育教學嚴謹高效,打造體育新品牌。
    體育教研組工作計劃指導思想篇十三
    工作計劃網發(fā)布20xx年體育教研組工作計劃,更多20xx年體育教研組工作計劃相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
    以下是工作計劃網為大家整理的關于《20xx年體育教研組工作計劃》文章,供大家學習參考!
    一、指導思想。
    堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,全面廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動鼓勵學生走向操場、走進大自然,走到陽光下,形成青少年體育鍛煉的熱潮。
    二、工作目標。
    1.加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
    2.我校體育組將在人手少、教學任務重的情況下,盡力盡職建立、健全完善各項校級運動隊框架,按照體育競賽計劃表,認真抓好田徑等訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。保證訓練時間、提高訓練質量,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平做好積累工作。
    3.以條例為依據把學生體育資料分類歸檔,以備檢查,努力使學校體育運動水平進入縣級體育先進行列。加強資料積累,完善運動隊檔案整理,搞好運動隊的建設。
    三、工作重點及安排。
    1.加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。
    2.開學初,盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;男子籃球隊和女子籃球隊。加強訓練,保證每周至少三次的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。
    3.與團委共同辦好校內各項體育賽事。
    4.做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。
    體育教研組工作計劃指導思想篇十四
    為了培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,有良好的身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎教育,萬丈高樓平地起,基礎教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學生了解,深入。小學體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,還可以為小學體育教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步,以馬克思列寧主義,毛澤東思想為堅定信念為培養(yǎng)教育奉獻青春。
    我校有教學班干10個,共有500余人,校園學生較多,環(huán)境優(yōu)雅,是縣、市農村示范學校,還是省定點教科研實驗基地,一切活動本著發(fā)展特長,辦特色學校出發(fā),作為體育教研組要向最優(yōu)化的目標奮斗,為辦一流學校貢獻磚瓦,今年的教研組成員是新組建的,對這項任務有點難度,但在上一年中,體育教研組認真進行已經為我們打下了基礎,再說今年的成員都有是精兵強將,都有是動文動武全一套,他們的積極性高,這一切,都有為了讓學生更好地接受九年義務教育,更好的鍛煉自己,在新學期里,體育教研組投入更多的時間支搞好教研,互相支持,互相配合,為通過驗收做努力。
    體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗,努力開展各項教研活動,把教師、學生的積極性充分地調動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去將完成以下任務:
    1、組織教師上好每節(jié)課,按時檢查教學常規(guī),嚴把備課,上課質量關,積極總結好的教學方法。
    2、指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,教職工他們強身之道。
    3、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運動水平。
    1、做好班主任和代課教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。
    2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。
    3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。
    4、組織達標運動會和競技運動會。
    5、及時了解每位學生體育成績。
    九月1、檢驗隊列隊形,廣播體操規(guī)范工作。
    2、互相交流體育課的教學內容方法。
    3、常規(guī)檢查。
    十月1、常規(guī)檢查。
    十一月1、體育檢驗。
    2、常規(guī)檢查。
    十二月1、達標運動會。
    2、常規(guī)檢查。
    元月1、常規(guī)檢查。
    2、組織期末成績檢測。
    3、本學年總結。
    體育教研組工作計劃指導思想篇十五
    以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹落實《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
    2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質量。
    1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質量本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。通過隊形隊列的訓練和教育,培養(yǎng)學生的組織紀律性、嚴肅整齊,朝氣蓬勃和集體主義精神,發(fā)展學生反應迅速、動作準確和協(xié)調一致的能力。幫助學生樹立坐、站立、行走、跑步等正確的姿勢,使松散的集體成為有組織、有紀律令行禁止的集體,并為今后體育教學的正常開展做好鋪墊。隊形隊列是學校體育課和其他體育活動、班級和全校集體活動不可缺少的。在體育教學中,很好地運用隊列和體操隊形、是提高教學質量的重要內容之一。學校的隊形隊列是指全體學生按照統(tǒng)一的口令,一定的隊形,從事協(xié)同一致的動作。
    2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一活動”,重點是提高大課間的質量,突顯我校的“乒乓特色”。另外為迎接本學期大課間活動評比,各班老師和學生都非常重視,全體體育教師和音樂科組的老師團結協(xié)作,出謀劃策。課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。
    3、積極開展教科研活動根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
    4、抓好學校運動隊的訓練建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃,安排好每位老師負責的項目。每天保證適量的訓練時間。并規(guī)范各運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育強校而積極努力。
    5、做好器材管理有標準,有計劃地配置器材、
    設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
    在新學期里,體育組竭盡全力,完成好學校的各項體育教學,訓練,競賽,群體工作,為學校體育事業(yè)盡心盡責。
    體育教研組工作計劃指導思想篇十六
    加強體育教研組的建設,促進教師專業(yè)自主成長,使“教、訓、研”三維一體化發(fā)展,從而提高學校體育工作的有效性,進而提升體育學科的地位。
    體育組教師共7人,男教師6人,女教師1人。其中王桂文老師為學校辦公室副主任,初中備課組長:秦丹,高中備課組長:王小連。
    (一)教師任教班級。
    李仁攝:初一、、、班,初三班,課時共15節(jié)。
    黃永梅:初二、、、班,初三班,課時共15節(jié)。
    秦丹:初二班,初三、、、班,課時共15節(jié)。
    王小連:高一、、、、、,初一班,課時共15節(jié)。
    林曉峻:高二、、、、、、班,課時共14節(jié)。
    謝卓鋒:高一、班,高二、高三、、、(10)班,課時共14節(jié)。
    王桂文:高三、、、、、班,課時共12節(jié)。
    (二)各教師分管年級。
    主要任務:開展課堂教學,課間操的組織與管理,課外體育活動開展及大型活動的集會等。
    李仁攝:初一年級。
    黃永梅:初二年級。
    秦丹:初三年級。
    王小連:高一年級。
    林曉?。焊叨昙?。
    謝卓鋒王桂文:高三年級。
    1、強化初三體育教學,規(guī)范高考訓練隊管理,力爭我校體育中考、體育高考上一臺階;
    2、高中部整頓操風、初中部改革課間操的開展模式,即“項目活動”;
    3、積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中小學生運動會;
    4、《國家學生體質標準》的測試、數據整理以及數據上報;
    (一)認真抓好體育中考和體育高考。
    1、在加強初三體育教學常規(guī)的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發(fā)體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育中考的備考工作。
    2、加強體育高考訓練隊的建設,管理規(guī)范化,訓練科學化,理清體育訓練與文化學習之間的關系,使體育高考生技術上有突破,文化學習上有動力。
    (二)積極做好《國家學生體質標準》的各項工作。
    1、按照國家規(guī)定《國家學生體質標準》的測試、數據整理和上報在12月30號完成,因此,各年級的體育教學必須以學校所規(guī)定的測試項目為主線,延伸教學內容,以考促練,切實促進學生體質健康。
    2、各年級統(tǒng)籌安排好測試時間,以免在使用場地上發(fā)生沖突,原則上應“優(yōu)先畢業(yè)班”;各年級分管教師做好測試、統(tǒng)計工作,數據上報由教研組安排專人負責;要求各任課教師態(tài)度認真,如實填寫數據,真是反映學生的健康狀況。
    (三)第七屆田徑運功會的籌備與開展。
    1、主要宗旨:通過開設多種項目,擴大師生的參與面,突出“快樂”與“大眾”。
    2、主要負責老師:李仁攝林曉?。ㄖ笇В?。
    3、開展時間:為了能與市、縣的中小學生田徑運動的時間錯開,并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑,避免天氣因素帶來的影響,建議舉辦的時間調整到10月下旬(21日下午——24日),時長3天半(具體方案待定)。
    4、實施過程包括以下幾個方面:
    提前一個月確定比賽項目,發(fā)放報名表;
    器材購置,場地準備;
    招募學生志愿者;
    教師紀念品和學生獎品購買。(我校田徑運動會已經風風雨雨走過六屆的歷程,為了讓運動會上一臺階,激發(fā)教職員工的積極性,提高學生的體育興趣。建議:一是每位教職員工購置一套運動服(150元左右)做紀念;二是學生的獎品為獎牌)。
    裁判的安排及培訓;
    參賽名單的錄入奧賽編排系統(tǒng),秩序冊的編排、印刷以及發(fā)放;
    全校師生積極籌備,會前動員,安全預案,如期舉行;
    (四)參加桂林市中小學生田徑運動會。
    1、選材:體育特長生、在校運中成績優(yōu)異者;
    2、訓練:制定科學的訓練計劃并實施;
    3、報名:帶隊教師幫助學生報名;
    4、參賽:賽出風格,賽出水平,為校爭光;
    (五)體育訓練隊的重建。
    為豐富教職員工的課外生活,根據學生的學習需求,發(fā)展學生的體育特長,提高我校競技體育運動的水平,并為上級學校培養(yǎng)、輸送體育人才。
    1、運動隊組建及主要負責教師。
    u教工籃球男隊……………………………………………….秦丹。
    u教工籃球女隊……………………………………………….王桂文。
    u初中田徑隊………………………………………………….黃永梅李仁攝。
    u高中籃球男隊……………………………………………….秦丹。
    u高中籃球女隊……………………………………………….黃永梅。
    u學校排球、足球隊………………………………………….林曉峻。
    u學校羽毛球、乒乓球隊……………………………………王桂文。
    u高一、高二高考訓練隊……………………………………謝卓鋒林曉峻。
    u高三體育高考訓練隊………………………………………王小連(已開展)。
    2、組建流程。
    訓練計劃的制定(第1周——第2周);
    各訓練隊選材(第3周);
    (六)提高課間操的效率。
    1、整頓操風,以賽促學。
    幾年學校的課間操幾經改革,雖然取得了一些經驗,但是其效果不如人意,質量每況愈下,為了使課間操能集中管理、提高班級的競爭性,最終提高課間操的質量。高中部決定:高中三個年級課間操時間做第二套廣播操,各班級進行評分,并納入班級流動紅旗的評比范圍,同時在高一、高二年級開展廣播操比賽,已達到促練的效果。
    2、項目活動,激發(fā)興趣。
    初中學生可塑性較強,加上在活動中比較活躍,易于彰顯個性,因此相比高中學生來說更加容易培養(yǎng)體育興趣。為使學生在課間操體現(xiàn)“樂參與,樂心情”,初中決定,初一年級和初二年級開展項目活動,項目內容在學情調查的基礎上,由分管年級的體育教師與年級長共商協(xié)定。初三年級以桂林市體育中考項目為主線,延伸練習內容,使初三學生在提高體育成績的同時,更進一步的認識體育,了解體育,熱愛體育。
    3、場地分配。
    u初一年級:學校未名湖邊籃球場以及排球場的1/2場地;
    u初二年級:學校田徑場邊學生籃球場以及排球場的1/2場地;
    u初三年級:學校田徑場;
    u高中部各年級:學校廣場及教工籃球場。
    (七)參加桂林市體育群體測試。
    根據桂林市群體測試的慣例,主要是在高二年級進行抽查,因此本次測試工作由分管高二年級的體育教師負責,按桂林市教育局的文件要求,如期進行相關測試項目的訓練,并組織學生參加群體測試工作(詳細計劃待定)。
    (八)課外體育活動。
    眾多教師乃至學校領導都認為要通過體育課外活動來豐富學生課外學習生活,使學生在樂中學,學中樂,促進身心健康、健全人格發(fā)展。體育組計劃,各年級在本學年中舉行一次體育比賽,其比賽的內容、時間、獎勵方法等事項由分管各年級的體育教師與年級長以及部主管領導,依據年級的情況來確定(詳細計劃待定)。
    (九)體育興趣小組。
    為學生彰顯個性提供良好平臺,使學生對學校有歸屬感,豐富校園文化生活,為打造富有內涵的校園文化打下基礎,經高中部教學處以及體育教研組研究決定,學校成立武術學習小組(詳細計劃附后)。
    體育教研組工作計劃指導思想篇十七
    緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。我們體育組將繼續(xù)深入學習當前教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學工作,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,為教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣,樹立“健康第一”的思想而努力。
    二、工作目標。
    1、規(guī)范廣播操的隊伍、進退場的紀律秩序、糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的質量。
    2、優(yōu)化課堂結構,提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
    3、抓好學校運動隊的組建工作,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
    4、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試和匯總上報工作。
    5、積極參加區(qū)的各項比賽。
    6、加強學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質。
    7、積極參加各級各類體育新教改的理論培訓。
    8、組織集體備課、理論學習、業(yè)務培訓等活動,進一步加強對體育課和新課標理念的理解,提高掌握運用新課程設計的能力。
    2、制定好本學期各年級段體育教學計劃。
    3、組織好運動隊正常開展訓練。
    四月份:1、組織教師武術教材培訓。
    2、組織好學生開展冬鍛工作。
    五月份:1、參加“城東杯”陽光伙伴比賽。
    2、組織本校的踢跳比賽。
    六月份:接受體育課隨機抽測。
    七月份:1、做好體育課各項測試統(tǒng)計工作。
    2、做好有關材料歸檔工作,期末總結工作。
    體育教研組工作計劃指導思想篇十八
    繼續(xù)加強體育專業(yè)理論知識的學習和應用,不斷提升教師自身理論素質,內容:專題講座《幼兒園晨間鍛煉的組織與指導》。下面就是小編給大家?guī)淼捏w育教研組工作計劃,希望能幫助到大家!
    依據上級教育工作的精神和我校的工作計劃為指南,全面推進新課程及《學生體質健康標準》的實施,以及《中央7號文件》精神,完成體育教育教學工作,做好“陽光體育”活動,順利開展學校體育“1+x”工程,牢固樹立健康第一的思想;以常規(guī)教學為主渠道,面向全體學生,培養(yǎng)學生自主合作學習和創(chuàng)新實踐的能力,提高教師的學習理論水平,讓學生學會求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎,建設一支高素質的體育教師隊伍。本學期全組體育教師要在各級領導的帶領下,繼續(xù)開展“陽光體育”活動和學校體育“1+x”工程,“團結合作,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學生有健康的體魄,使學校有良好的嚴肅而活潑的體育氛圍,進而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標.
    一、課堂教學。
    課堂教學使我們體育組老師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點:。
    1.體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學要嚴肅活潑,師生平等,以學生為主體,服務于學生正確傳授體育技能.
    2.紀律始終是體育課堂的第一位,因為學校德育工作是全體教師總動員,體育教學也不利外,保證做到紀律從體育課堂開始,努力杜絕課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,例如:買零食和飲料,偷偷回教室等現(xiàn)象。
    3.體育課堂有始有終,充分體現(xiàn)出體育課堂的紀律性,做到內容適合學生的身心發(fā)展,高度關注每一名學生,努力做到不產生體育弱生現(xiàn)象。
    4.體育技能的學習,以學生興趣為主,以課標為范疇,以終身體育為出發(fā)點,真正體現(xiàn)體育課的健康第一的目標。
    5.體育教學要滲透德育思想教育,增強學生的紀律觀念,產生較強的集體榮譽感。
    6.體育教學要因材施教,體育檢測采用有層次有區(qū)別的過程性考察的評價方式,使學生的學習成果更能合理和人性化。
    二、體育活動。
    體育活動是學校校園文化的重要作成部分,豐富的文體活動是體現(xiàn)學校素質教育的一面鏡子,是落實鄰水素質教育文件的有力展現(xiàn).
    本學期各個年級的體育活動概況如下:。
    1、制定各年級體育教學工作計劃,制定興趣小組計劃和選定興趣小組隊員。。(2月)。
    2、開展學校體育活動,特別是大課間活動以及興趣小組活動,成為學校的一個體育特色。(3月)。
    3、搞好低年級廣播操的教學工作,讓低年級盡快加入高年級的大課間活動中去。(3月)。
    4、開展我校小學生春季田徑運動會。(4月)。
    5、本學期在學校領導的通盤考慮下以及全組的努力之下健全我校田徑運動隊和籃球運動隊。(5月)。
    6、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。(平時)。
    三、體育科研。
    體育科研是增強我們體育教師理論水平的重要渠道,同時也是促進我們實踐工作能更上一層樓的內涵源泉,理論水平的不斷提高、自身的業(yè)務水平就會上一個層次,所以本學期全組教師要努力做到寫一篇較高質量的科研論文,并且積極的參加各級的科研論文評選活動,努力成為有豐富理論水平、業(yè)務能力強的體育教師群體。
    一、指導思想:
    體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
    二、工作任務:
    (一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
    1、常態(tài)板塊。
    計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
    備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
    課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節(jié)以上a,5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。
    2、特色板塊。
    主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
    求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
    青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。
    3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。
    依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規(guī)律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
    (二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。
    自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
    加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。
    對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
    加強學生的體質監(jiān)視,認真做好學生體質測試工作。
    (三)完善晨跑與大課間活動。
    做好對晨跑與大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
    (四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
    嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。
    積極做好準備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。
    田徑訓練隊全面啟動,為明年的區(qū)比賽提早給力。
    (五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
    按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。
    (六)做好器材管理。
    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
    三、本學期體育工作安排。
    1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
    2、田徑隊開始訓練。
    3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓練。
    4、晨跑、大課間從第二周起正?;顒?。
    5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。
    1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。
    2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
    3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學生乒乓球比賽。
    4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。
    5、三支校隊繼續(xù)訓練,注重訓練質量。
    6、組織自編操的訓練展示工作。
    7、體育教師基本功之隊列教學。
    1、組織學生參加校田徑運動會。
    2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
    3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學生足球競賽。
    4、學校教研話題研討活動:如何聽課?
    5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。
    6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。
    一.本園情況:
    1.大班級的幼兒在隊列隊形上還存在很大的弊病,每周一的升國旗儀式上,孩子的走路姿勢很不雅觀。踏步這一方面還是需要加強的。
    2.中、小班級幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。
    3.課外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現(xiàn)出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。
    4.幼兒對體育運動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。
    二.解決方案:
    1.大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習,加強基本動作練習。
    2.中小班幼兒學習基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣。
    3.組織教師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。
    5.加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。
    6.針對大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,加強幼兒對外界的聯(lián)系。
    7.組織多樣化的體育競技活動,加強本幼兒園內幼兒縱向、橫向的交流。
    三.中、小班幼兒體育教研課題細目:
    1.研究課題:
    a.體育運動與幼兒生長發(fā)育(接上學期)(中、小班級教研課題)。
    b.培優(yōu)拔尖,個人愛好與專項性運動能力培養(yǎng)初探(大班級教研課題)。
    2.目標:
    a.通過體育運動使幼兒在保持原有生長速度的基礎上持續(xù)增長。
    b.體育教學將要與個人愛好緊密的結合在一起,將能為其進入小學后的體育教育、今后的體育活動、各種各樣的體育社區(qū)活動以及終身體育打下基礎。
    3.實施過程:
    四.實施過程:
    1.記錄和保存前一次研究結果:幼兒生長發(fā)育評價表,體格狀況前期(后期)評定表,學期、學年評定表,生長速度評價表,班級體格發(fā)育和生長速度對比表。
    2.測量和記錄幼兒本學期初的體格、生長速度,歸類進行初步評價;記錄對照班的幼兒情況(本學期初的體格、生長速度),同時進行評價。
    3.在帶領幼兒進行體育活動時,必須要做到的:
    a.每周要保證有1堂正規(guī)的體育體能課,教師進行必須的指導。(其體能課由走、跑、跳、投、鉆爬、攀登七項基本身體素質練習組成)。
    b.每天要有1~2小時的體育運動(游戲)時間。
    c.記錄每個幼兒的極限運動量、脈搏和心率情況等。
    4.注意觀察幼兒平常的飲食習慣,進行必要的指導;給幼兒以及幼兒家長講解營養(yǎng)膳食的知識。
    5.每月要有一個簡單的總結,回顧自己在一月中的教學活動,幼兒取得的實際效果。
    6.要對幼兒不合理的體育運動進行必要的修改,使之達到既能鍛煉身體,又能掌握體育運動的技能技巧。
    7.在大班級的體育課堂上教師要準備多種多樣的體育活動科目和器材,在教師引導和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下,教師有選擇的進行個別的培訓,以達到培優(yōu)拔尖的功效和作用。
    8.針對我大班級幼兒對足球運動的狂熱愛好,將特別的設立一個足球訓練班,培養(yǎng)幼兒對足球的認知程度以及足球運動的技能、技巧。
    五.評價:
    1.學期中評價,在20x。
    年11月底進行一次針對性的幼兒體質、體能、生長速度評價。
    2.學期末評價,在20x。
    年12月~20x。
    年1月(學期結束前2周)進行幼兒體質、體能、生長速度評價。
    3.由這2次的實踐操作評價,來撰寫自己的教研總結,評價自己的教研成果。
    4.在教研組中交流自己的心得。
    加強體育教研組的建設,促進教師專業(yè)自主成長,使“教、訓、研”三維一體化發(fā)展,從而提高學校體育工作的有效性,進而提升體育學科的地位。
    二、教師安排及工作重點。
    體育組教師共7人,男教師6人,女教師1人。其中王桂文老師為學校辦公室副主任,初中備課組長:秦丹,高中備課組長:王小連。
    (一)教師任教班級。
    李仁攝:初一(2)、(3)、(4)、(5)班,初三(6)班,課時共15節(jié)。
    黃永梅:初二(1)、(2)、(3)、(4)班,初三(4)班,課時共15節(jié)。
    秦丹:初二(5)班,初三(1)、(2)、(3)、(5)班,課時共15節(jié)。
    王小連:高一(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8),初一(1)班,課時共15節(jié)。
    林曉峻:高二(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)班,課時共14節(jié)。
    謝卓鋒:高一(1)、(2)班,高二(1)、高三(7)、(8)、(9)、(10)班,課時共14節(jié)。
    王桂文:高三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班,課時共12節(jié)。
    (二)各教師分管年級。
    主要任務:開展課堂教學,課間操的組織與管理,課外體育活動開展及大型活動的集會等。
    李仁攝:初一年級。
    黃永梅:初二年級。
    秦丹:初三年級。
    王小連:高一年級。
    林曉?。焊叨昙?。
    謝卓鋒王桂文:高三年級。
    (三)教研組工作的重點。
    1、強化初三體育教學,規(guī)范高考訓練隊管理,力爭我校體育中考、體育高考上一臺階;。
    2、高中部整頓操風、初中部改革課間操的開展模式,即“項目活動”;。
    3、積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中小學生運動會;。
    4、《國家學生體質標準》的測試、數據整理以及數據上報;。
    (一)認真抓好體育中考和體育高考。
    1、在加強初三體育教學常規(guī)的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發(fā)體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育中考的備考工作。
    2、加強體育高考訓練隊的建設,管理規(guī)范化,訓練科學化,理清體育訓練與文化學習之間的關系,使體育高考生技術上有突破,文化學習上有動力。
    (二)積極做好《國家學生體質標準》的各項工作。
    1、按照國家規(guī)定《國家學生體質標準》的測試、數據整理和上報在12月30號完成,因此,各年級的體育教學必須以學校所規(guī)定的測試項目為主線,延伸教學內容,以考促練,切實促進學生體質健康。
    2、各年級統(tǒng)籌安排好測試時間,以免在使用場地上發(fā)生沖突,原則上應“優(yōu)先畢業(yè)班”;各年級分管教師做好測試、統(tǒng)計工作,數據上報由教研組安排專人負責;要求各任課教師態(tài)度認真,如實填寫數據,真是反映學生的健康狀況。
    (三)第七屆田徑運功會的籌備與開展。
    1、主要宗旨:通過開設多種項目,擴大師生的參與面,突出“快樂”與“大眾”。
    2、主要負責老師:李仁攝林曉俊(指導)。
    3、開展時間:為了能與市、縣的中小學生田徑運動的時間錯開,并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑,避免天氣因素帶來的影響,建議舉辦的時間調整到10月下旬(21日下午——24日),時長3天半(具體方案待定)。
    4、實施過程包括以下幾個方面:
    (1)提前一個月確定比賽項目,發(fā)放報名表;。
    (2)器材購置,場地準備;。
    (3)招募學生志愿者;。
    (3)教師紀念品和學生獎品購買。(我校田徑運動會已經風風雨雨走過六屆的歷程,為了讓運動會上一臺階,激發(fā)教職員工的積極性,提高學生的體育興趣。建議:一是每位教職員工購置一套運動服(150元左右)做紀念;二是學生的獎品為獎牌)。
    (4)裁判的安排及培訓;。
    (5)參賽名單的錄入奧賽編排系統(tǒng),秩序冊的編排、印刷以及發(fā)放;。
    (6)全校師生積極籌備,會前動員,安全預案,如期舉行;。
    (四)參加桂林市中小學生田徑運動會。
    1、選材:體育特長生、在校運中成績優(yōu)異者;。
    2、訓練:制定科學的訓練計劃并實施;。
    3、報名:帶隊教師幫助學生報名;。
    4、參賽:賽出風格,賽出水平,為校爭光;。
    (五)體育訓練隊的重建。
    為豐富教職員工的課外生活,根據學生的學習需求,發(fā)展學生的體育特長,提高我校競技體育運動的水平,并為上級學校培養(yǎng)、輸送體育人才。
    1、運動隊組建及主要負責教師。
    u教工籃球男隊……………………………………………….秦丹。
    u教工籃球女隊……………………………………………….王桂文。
    u初中田徑隊………………………………………………….黃永梅李仁攝。
    u高中籃球男隊……………………………………………….秦丹。
    u高中籃球女隊……………………………………………….黃永梅。
    u學校排球、足球隊………………………………………….林曉峻。
    u學校羽毛球、乒乓球隊……………………………………王桂文。
    u高一、高二高考訓練隊……………………………………謝卓鋒林曉峻。
    u高三體育高考訓練隊………………………………………王小連(已開展)。
    2、組建流程。
    (1)訓練計劃的制定(第1周——第2周);。
    (2)各訓練隊選材(第3周);。
    (3)體育高考訓練隊屬長期訓練;其他各訓練隊屬即時性的訓練,根據臨桂縣和桂林市的各類比賽日程安排情況,在各負責教師的帶領下,科學把握訓練時間段開展訓練工作,訓練時間主要為早上、第九節(jié)等課外活動時間(詳細計劃附后)。
    一、指導思想:
    體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
    二、工作任務:
    (一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
    1、常態(tài)板塊。
    計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
    備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
    課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節(jié)以上a,5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。
    2、特色板塊。
    主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
    求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
    青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。
    3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。
    依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規(guī)律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
    (二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。
    自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
    加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。
    對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
    加強學生的體質監(jiān)視,認真做好學生體質測試工作。
    (三)完善晨跑與大課間活動。
    做好對晨跑與大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
    (四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
    嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。
    積極做好準備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。
    田徑訓練隊全面啟動,為明年的區(qū)比賽提早給力。
    (五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
    按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。
    (六)做好器材管理。
    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
    三、本學期體育工作安排:
    1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
    2、田徑隊開始訓練。
    3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓練。
    4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。
    5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。
    1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。
    2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
    3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學生乒乓球比賽。
    4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。
    5、三支校隊繼續(xù)訓練,注重訓練質量。
    6、組織自編操的訓練展示工作。
    7、體育教師基本功之隊列教學。
    1、組織學生參加校田徑運動會。
    2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
    3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學生足球競賽。
    4、學校教研話題研討活動:如何聽課?
    5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。
    6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。
    7、體育教師基本功之技巧教學。
    1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。
    2、積極開展對學生的體質測試工作。
    3、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
    4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。
    5、體育教師基本功之武術教學。
    1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
    2、做好器材歸類報修添置工作。
    3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
    體育教研組工作計劃指導思想篇十九
    學校體育工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據,加深對體育新課程的學習和理解,把握新課程的精神,領會新課程理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新臺階。
    二、工作目標
    1、加強教研組建設,發(fā)揮教研組的團隊合作力量。
    2、抓好新廣播操推廣工作,進一步提高進退場質量。
    3、嚴抓初三體育成績,力爭在中考體測中取得好成績。
    4、用心開展陽光體育活動。
    三、工作措施
    1、加強學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質。
    (1)參加校內外政治學習,提高教師黨員、骨干的帶頭示范作用,培養(yǎng)全體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻精神和主人翁職責感,樹立把教育當成自己生命的一部分,教育就是服務的教學思想,并有為我校體育教學的提高而奮斗不惜,奉獻不止的崇高品質。
    (2)用心參加各級各類體育新教改的理論培訓,透過走出去,請進來的看課、評課、開課等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念來上課的潛力。
    (3)用心參加上級組織的聽課活動,加強與兄弟學校的經驗交流,進一步提高教師教育、教學、訓練水平和管理潛力。
    2、切實抓好新廣播操推廣工作、提高全校進退場質量。
    (1)開學初兩到三周進行全校廣播操進退場大練兵,在以往注重動作的基礎上本學期強調精神面貌。重點加強高年級的動作規(guī)格和規(guī)范化訓練。
    (2)在課上對上學期所教的新廣播操進行進一步強化復習,糾正錯誤動作。
    (3)組織全校性廣播操評比,驗收教學成效,迎接本學期可能的廣播操比賽。
    3、抓好初三畢業(yè)班體育,力爭在體測中取得讓人滿意的成績。
    今年初三體測項目又發(fā)生了變化,原先四個項目變?yōu)槿齻€,除了必測的耐力,還有定量項目和定性項目,教師在課上要加強對學生耐力的訓練,對定量和定性項目要加以正確引導和指導,力爭讓每個學生都能取得各自滿意的成績。
    4、用心推廣陽光體育活動,舉辦形式多樣的體育活動。
    (1)校內推廣陽光體育活動,繼續(xù)開展《全國億萬學生陽光體育冬季長跑》活動。
    (2)開展資料豐富,形式多樣的體育活動,號召全校學生加強身體鍛煉,踴躍參加。
    5、認真配合工會開展形式多樣的教師健身活動。
    以往幾次健身活動都開展得有聲有色,老師們反響較好,這一優(yōu)良傳統(tǒng)要持續(xù)下去,在形式上要再動足腦筋,下點功夫,另外,在參與面上還要加強對老師們的宣傳教育。
    四、工作安排
    2月份
    1、制定教研組計劃
    2、重點練習全校廣播操進退場,課上復習新中學生廣播操。
    3、月底開始全校做操。
    3月份
    1、初三年級苦練體測項目并認真填寫好相關表格。
    2、認真準備一節(jié)課,迎接教學開放日。
    3、開展校內體育教師基本功比賽。
    4月份
    1、帶領學生參加體育測試。
    2、以初三體測作為契機,在初中其它年級展開教育,重視體育課程。
    5月份
    1、組織學生開展趣味性群體活動。
    2、開展教師健身節(jié)活動。
    6月份
    期末總結工作。
    體育教研組工作計劃指導思想篇二十
    認真學習《體育法》,貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》,根據學校三年發(fā)展規(guī)劃,圍繞學校的各項中心工作,牢固樹立學校教育健康第一的指導思想;全面實施《體育與健康》課程標準,突出學生的學習主體地位,提高學生的體能和健康素養(yǎng),初步形成北郊中學體育與健康各項目的模塊結構、評價體系,使學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發(fā)展;加強青年教師的培養(yǎng)培訓工作,促進體育教師向專業(yè)化方向發(fā)展;完善體育課余訓練工作制度,初步形成北郊中學體育訓練的特色,參加省、市體育比賽名列前茅。
    1
    xx年秋季開學起,高一年級全面實施《體育與健康》課程標準,在國家規(guī)定健康教育和田徑項目必修外,根據學校和學生的特點,將體操(單杠、雙杠、支撐跳躍、技巧)作為我校的必修項目。選修項目有籃球、排球、足球、健美操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武術等。高二、高三年級參照實施,到xx年年高中全部實施新課程標準,xx年上半年各年級做好實施的準備工作。(具體辦法見實施方案)。
    2
    根據新課程理念,高中體育與健康課程以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,努力構建技能、認知、情感、行為等有機結合的課程結構,關注學生健康意識和良好生活方式的形成,無論學生選擇何種運動項目進行學習,都要將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。全體體育教師加強教學研究活動,對模塊結構的設計、教學計劃的制訂、教學形式的組織、教學手段的運用、教法學法的探討、學分評價的認定等新課題,要進行深入的學習和探究。通過教學總結和反思,形成北郊中學體育新課程教學和評價的特色。
    3
    根據新教師占多數的教研組特點,加強教學常規(guī)建設是貫徹實施新課程標準的基本保證。堅持每周一次的教學研究活動,進一步規(guī)范對教師專業(yè)項目確定、教學模塊的設計、教學計劃的制訂、單元計劃的排列及課時計劃的制訂與實施。建立常態(tài)的檢查機制、評價機制、競爭機制。鼓勵青年教師參加各種學習交流活動,參加各種教學技能競賽活動,三年內,教研組要有1~2名常州市青年教學新秀和青年教學能手的產生,努力造成青年教師脫穎而出的氛圍和機制。
    4
    根據新課程的實施方案,改革體育課外活動的組織和內容。針對學生住宿的特點,配合學校學生處、團委、學生會組建各個項目的體育活動俱樂部,引導學生自己制訂活動章程,自己組織活動的形式和內容,開展小型多樣的校內體育競賽活動。通過三年的摸索和總結,在學生提高自我管理的基礎上,建立開展各項活動的制度,并形成特色和傳統(tǒng)。使學生真正享受體育與健康新課程帶給他們的快樂,養(yǎng)成自我終生鍛煉的良好習慣。
    5
    積極實施《學生體質健康標準》,是貫徹落實健康第一指導思想的基礎工作,是衡量學校體育工作對每一位學生負責的具體工作,每個教師要充分認識實施這項工作的重要性。三年中,每年的達標率要保持在98%以上,優(yōu)秀率保持在40%以上。
    6
    加強學校業(yè)余訓練工作。進入新校區(qū)以后,寬暢的運動場地和設施,為業(yè)余訓練工作創(chuàng)造了有利條件。根據現(xiàn)有條件,建立田徑、籃球、健美操、足球等學校代表隊,進行常年訓練和賽前集訓相結合,堅持"出成績、出人才"的原則,參加省、市比賽爭取良好成績。田徑隊要加強隊伍建設,在常州市星級高中比賽中要爭取前三名(田徑試點校除外),江蘇省(蘇南片)中學生田徑比賽要爭取前六名(試點校除外);籃球、足球參加星級高中比賽力爭取得好成績;健美操隊要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),參加省、市比賽繼續(xù)取得優(yōu)異成績。使北郊中學先進的辦學理念和一流的辦學條件在省、市體育競賽場上有相應的位置和知名度。
    1
    加強制度建設:體育工作的順利開展必須有各項條例制度,貫徹落實《學校體育工作條例》,是開展學校體育工作的基本保障。健全各項體育工作的制度是進入新校區(qū)后面臨的重要任務,要針對學校和學生的具體特點,實事求是的制定各項與時俱進的規(guī)章制度。
    2
    加強自身建設:體育教師要加強政治理論的學習和業(yè)務理論的學習,對學校及社會的各項公益活動要有熱情,定期參加政治學習,撰寫體會文章,不斷提高政治理論水平和覺悟。"在教言教,在體論體",教研組要提高業(yè)務理論研討氣氛,定期瀏覽各種業(yè)務書刊,提高教學業(yè)務水平。加強體育教師的師德師風建設,提高體育教師的文化素養(yǎng)。
    體育教研組工作計劃指導思想篇二十一
    一、指導思想:
    堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高同學綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《同學體質健康規(guī)范》,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程規(guī)范實施,大力加強學校體育文化建設。
    二、工作要點:
    (一)學習《課程規(guī)范》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。
    體育課程規(guī)范是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
    (二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學工作的順利進行。
    體育課程是學校課程體系的重要組成局部,是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課和活動課,并進一步加強平安教育和防范意識。體育教師要高度重視自身的本職工作,充沛意識同學身心發(fā)展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
    (三)加強教研組管理和建設力度,不時提高常規(guī)管理水平。
    教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。
    1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
    2、在教研組內倡議勤學習,共研討之風,以不時空虛、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
    3、圍繞《課程規(guī)范》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。
    4、認真開展體育教科研工作,巧構思,勤筆耕,爭取寫出質量較高的優(yōu)秀論文。
    5、高規(guī)范的做好《同學體質健康規(guī)范》測試、統(tǒng)計工作。
    (四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平。
    三、要活動時間布置:
    2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。
    3、抓好出操紀律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。
    4、1—3年級30米,4—6年級50米迎面接力賽。
    1、積極準備體育課送教下鄉(xiāng)活動。
    2、1—6年級仰臥起坐競賽。
    3、青年教師體育匯報課。
    1、校體育趣味運動會。
    3、大課間操現(xiàn)場觀摩活動準備。
    4、參與市小學體育課堂教學展示活動。
    5、積極準備體育項目期中抽測。
    1、體藝“2+1”項目測定。
    2、同學視力近視率測定。
    3、余姚市新生代體育教師教學比武。