2023年做家長的心得體會(huì)(模板18篇)

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    通過撰寫心得體會(huì),我們可以促使自己對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行深入思考。那么,如何寫出一篇富有思想和感情的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該對自己經(jīng)歷的事件或者學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行全面、深入的分析。其次,要結(jié)合實(shí)際情況,認(rèn)真總結(jié)和概括,避免泛泛而談。同時(shí),要注意言之有物,言之有理,言之有情,讓讀者能感受到你的思考和領(lǐng)悟。此外,要注意文字的簡練和準(zhǔn)確,避免冗長和模糊。最后,要注意自我評價(jià),明確指出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)的方向和方法。以下這些總結(jié)范文將帶給你不同的思考和感悟,看看是否適合你的心得體會(huì)。
    做家長的心得體會(huì)篇一
    隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,許多父母都感到自己的時(shí)間不夠用,忙于工作之余,還要承擔(dān)照顧孩子的責(zé)任。因此,讓孩子做家務(wù)成為了一種普遍的生活方式。幼兒做家務(wù)既能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性,又能減輕家長的負(fù)擔(dān)。本文將通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探討幼兒做家務(wù)對家長的心得體會(huì)。
    首先,幼兒做家務(wù)能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。家務(wù)不只是父母的職責(zé),孩子也要承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任。家長可以通過讓孩子做一些簡單的家務(wù),如整理玩具、幫助洗碗等,讓孩子明白家務(wù)是必須要做的事情,從小培養(yǎng)起孩子的家庭責(zé)任感。當(dāng)孩子完成一項(xiàng)家務(wù)時(shí),給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì),讓他們充分體會(huì)到自己的付出和成就感,從而進(jìn)一步增強(qiáng)他們的責(zé)任感。
    其次,幼兒做家務(wù)還能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成一些家務(wù),不僅是對孩子的鍛煉,也是對他們未來生活自理能力的培養(yǎng)。通過分配一些簡單的家務(wù)任務(wù),讓孩子明白自己可以獨(dú)立完成一些小事情,逐漸培養(yǎng)他們解決問題和自我管理的能力。家長在孩子完成家務(wù)時(shí),可以給予必要的指導(dǎo)和幫助,但不過度干預(yù),讓孩子充分發(fā)揮自己的能力,從而提高他們的自信心和獨(dú)立性。
    再次,幼兒做家務(wù)能讓父母減輕負(fù)擔(dān)。明確家務(wù)分工,讓孩子承擔(dān)一些簡單的家務(wù)任務(wù),能夠減輕父母的負(fù)擔(dān),讓父母有更多的時(shí)間去處理其他事情,如工作和休閑。此外,幼兒做家務(wù)也能幫助孩子們更好地參與家庭生活和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過家務(wù)的分工,孩子們能夠更加了解家庭成員之間的相互依賴和協(xié)作,從而促進(jìn)家庭關(guān)系的更加和諧。
    最后,幼兒做家務(wù)還能培養(yǎng)孩子的細(xì)致觀察力和動(dòng)手能力。孩子們在做家務(wù)的過程中,需要仔細(xì)觀察和學(xué)習(xí),如洗碗時(shí)觀察餐具的擺放順序,折疊衣服時(shí)觀察衣物的擺放方式等。這樣可以培養(yǎng)孩子們的細(xì)致觀察力和動(dòng)手能力,提高他們的觀察和操作技能。同時(shí),通過做家務(wù),孩子們也能學(xué)到一些實(shí)際的技能,如如何輕松地清潔房間、收拾書桌等,這些技能將對孩子日后的生活和工作都有幫助。
    總之,幼兒做家務(wù)對家長來說是一項(xiàng)有益的教育方法。通過讓孩子做家務(wù),不僅培養(yǎng)了他們的責(zé)任感和獨(dú)立性,還能減輕父母的負(fù)擔(dān)。家長們在引導(dǎo)孩子們做家務(wù)時(shí),可以充分發(fā)揮鼓勵(lì)和引導(dǎo)的作用,讓孩子們養(yǎng)成良好的家庭習(xí)慣。同時(shí),家長也要注意適度分擔(dān)孩子們的壓力,不過度倚賴孩子做家務(wù),保持適度的支持和陪伴。通過幼兒做家務(wù),我們可以培養(yǎng)孩子的品質(zhì)和能力,為他們未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    做家長的心得體會(huì)篇二
    在新冠疫情肆虐的時(shí)刻,衷心感謝所有的醫(yī)護(hù)人員和疫情防控工作人員們的辛勤付出。作為家長,我們也是抗疫使者的一份子,擔(dān)負(fù)著保護(hù)孩子的重任。在這個(gè)特殊時(shí)期,我深深體會(huì)到了做家長的抗疫使者的責(zé)任與力量。以下是我在這段時(shí)間中的心得體會(huì)。
    首先,做好防護(hù)準(zhǔn)備是非常重要的。疫情使得生活環(huán)境發(fā)生了很大的改變,給孩子們帶來了諸多不便。做家長的我們需要提前做好防護(hù)準(zhǔn)備,確保家人的安全。我積極購買了口罩、消毒液等防護(hù)用品,并為孩子們準(zhǔn)備了足夠的洗手液和紙巾,教他們掌握好正確的洗手方法。我們還做好了家庭消毒工作,經(jīng)常對居住區(qū)進(jìn)行殺菌消毒,確保我們的生活環(huán)境干凈衛(wèi)生。
    其次,做好防護(hù)意識的宣傳教育。作為孩子們的家長,我們要以身作則,向孩子們傳遞正確的防疫意識。我們不僅積極宣傳新冠病毒的相關(guān)知識,告訴孩子們病毒傳播的途徑和預(yù)防方法,同時(shí)也教育他們要堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、保持社交距離等防疫措施。我和孩子們一起觀看抗疫新聞報(bào)道,討論疫情對社會(huì)的影響,讓他們深刻認(rèn)識到自己應(yīng)該如何做好個(gè)人防護(hù)措施,為全社會(huì)的抗疫工作出一份力。
    接下來,建立健康的生活規(guī)律。在家庭居住環(huán)境中,健康的生活規(guī)律對我們每個(gè)人都是至關(guān)重要的。我們做家長的更應(yīng)該給孩子們樹立一個(gè)良好的榜樣。我和孩子們制定了固定的作息時(shí)間表,保證每天有足夠的睡眠時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和休息。我們一起做適量的運(yùn)動(dòng),開展家庭健身活動(dòng),使整個(gè)家庭都保持良好的身體狀態(tài)和精神狀態(tài)。
    此外,親子時(shí)間也變得尤為珍貴。疫情期間,由于孩子們需要居家上學(xué),與父母的相處時(shí)間也更多了。我充分利用這段時(shí)間,與孩子們一起做各種有趣的手工活動(dòng)、閱讀故事書、一起做飯做家務(wù)等。這些活動(dòng)不僅豐富了孩子們的課外生活,也增進(jìn)了家庭成員之間的感情。我們分享著快樂,一起度過這段特殊時(shí)期,這讓我感到特別幸福。
    總之,作為家長的抗疫使者,我們肩負(fù)著保護(hù)孩子們的重任。在這段時(shí)間中,我深刻認(rèn)識到做好防護(hù)準(zhǔn)備、加強(qiáng)防疫宣傳教育、建立健康的生活規(guī)律和重視親子時(shí)間的重要性。希望疫情能夠早日過去,讓我們的生活恢復(fù)正常。但即使疫情結(jié)束,家長的身份和責(zé)任仍沒有改變。我們要時(shí)刻關(guān)心孩子們的身心健康,為他們創(chuàng)造一個(gè)良好和諧的家庭環(huán)境。讓我們一道,為孩子們的成長和未來默默付出,成為他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
    做家長的心得體會(huì)篇三
    兒童做家務(wù)是每個(gè)家庭都不能避免的話題。從古至今,家長們都需要引導(dǎo)孩子逐漸學(xué)會(huì)做家務(wù)事。這項(xiàng)基本的生活技能,既有利于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自理能力,也能減輕父母的負(fù)擔(dān)。但是,實(shí)際操作中,兒童做家務(wù)并不是一件簡單的事情,需要家長們花費(fèi)大量的精力和時(shí)間。本文將分享我和孩子一起探索兒童做家務(wù)的過程中,獲得的心得體會(huì)。
    第二段:家務(wù)事的分配
    在我們家,家務(wù)事的分配比較簡單。我們會(huì)在周末或者是放假的時(shí)候,讓孩子幫忙打掃衛(wèi)生和洗衣服等。因?yàn)楹⒆拥哪挲g較小,我們通常會(huì)選擇一些簡單的家務(wù)事,比如清洗廚房或者擺放整齊洗過的衣服。根據(jù)孩子的性格和能力不同,我們設(shè)定了相應(yīng)的分配標(biāo)準(zhǔn)。比如,我們會(huì)允許女兒幫忙泡茶、擺放桌椅,而不會(huì)要求男孩幫忙搬重物或者煮飯等。因此,在家務(wù)事的分配上,我們需要將孩子的個(gè)性和能力考慮在內(nèi),既能夠讓他們有所貢獻(xiàn),又能夠保障他們的安全和健康。
    第三段:家務(wù)事的積極意義
    兒童做家務(wù)對孩子的成長有著重要的積極意義。首先,它能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自我管理能力,讓孩子逐漸領(lǐng)會(huì)生活中的責(zé)任與義務(wù)。這可以讓孩子逐漸形成積極健康的人生態(tài)度,對生活充滿希望和信心。其次,它能夠提高孩子的社交和交際能力,讓孩子懂得和人相處的技巧和方式。這種能力在孩子長大后會(huì)非常關(guān)鍵,讓他們能夠應(yīng)對各種不同的人際關(guān)系,更好地與人相處。最后,它能夠讓孩子變得更加勤奮和自立。通過自己的努力完成家務(wù)事,能夠讓孩子增強(qiáng)自信心,成為一個(gè)更加能夠獨(dú)立生存和承擔(dān)責(zé)任的人。
    第四段:家長培養(yǎng)孩子做家務(wù)的過程
    家長是孩子成長道路上的重要導(dǎo)師。在培養(yǎng)孩子做家務(wù)的過程中,家長需要掌握一些方法和技巧。首先,家長應(yīng)該給孩子足夠的時(shí)間和空間,等待孩子自愿表現(xiàn)出做家務(wù)的積極性。這需要家長在平時(shí)中做好一些示范和引導(dǎo)工作,讓孩子了解家務(wù)的意義和好處。其次,家長要關(guān)注孩子的情感變化,幫助孩子找出困難和不足,并及時(shí)給予指導(dǎo)和支持。在家務(wù)事中,家長應(yīng)該在保證孩子安全和健康的前提下,適度給予孩子獨(dú)立完成任務(wù)的機(jī)會(huì)。最后,家長需要給孩子足夠的鼓勵(lì)和肯定。當(dāng)孩子完成家務(wù)事后,家長要及時(shí)表揚(yáng)孩子的努力和成績,讓孩子有成就感和自信心。
    第五段:結(jié)尾
    培養(yǎng)孩子做家務(wù)是一項(xiàng)不容忽視的任務(wù)。在這個(gè)過程中,家長需要關(guān)注孩子的個(gè)性和成長需要,讓孩子逐漸掌握家務(wù)技能,養(yǎng)成良好的家庭責(zé)任感。同時(shí),家長也可以通過這個(gè)過程中了解孩子的需求和思維方式,與孩子建立良好的親子關(guān)系。所以,讓孩子做家務(wù),既能夠培養(yǎng)孩子的自我管理和社交能力,也能夠增強(qiáng)孩子的自信心和成就感。讓我們一起探索這條通向成長和幸福的道路吧!
    做家長的心得體會(huì)篇四
    聽了王老師的課,讓我們家長對兒童教育理念,方式方法有了較系統(tǒng)全面的了解,感覺受益匪淺。尤其對于父母作為孩子的榜樣,言傳身教的教育觀感受較深:
    1、父母要以身作則。
    父母榜樣作為一種具體的形象具有強(qiáng)烈的暗示和感染力量。父母不僅是一種權(quán)威,而且是孩子言行舉止標(biāo)準(zhǔn)的提供者,父母的表現(xiàn)在很多情況下成為孩子的參照。父母要使孩子的言行有所遵循,切不可言行不一。言行相悖比對孩子放任自流效果更壞。古人云:“以教人者教已”要求在孩子身上形成的品質(zhì)和良好習(xí)慣,父母都應(yīng)具備。
    2、父母要以身示教。
    在家庭教育中,父母經(jīng)常會(huì)對孩子說應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該那樣做來規(guī)范孩子的言行??墒沁@種空洞的說教所起的作用往往微乎其微。父母的一言一行,一舉一動(dòng),孩子都會(huì)看在眼里對父母產(chǎn)生崇敬,并以父母為榜樣模仿效法。在日常生活中,父母要謹(jǐn)言慎行,以身示教,凡是要求孩子做到的,自己首先必須做到。
    3、父母要說話算數(shù)。
    父母一旦答應(yīng)了孩子的事一定要兌現(xiàn),兌現(xiàn)有困難的事不要輕易許諾。如果父母經(jīng)常言出不行,說話不算話,就會(huì)降低在孩子心目中的可信度,孩子對父母的崇信、敬仰與愛戴,就會(huì)由于失信次數(shù)而遞減。再者,如果作為父母經(jīng)常說話不算話,孩子也會(huì)下意識地效仿,對自己說出的話不負(fù)責(zé)任,便會(huì)成為他的一種不良習(xí)慣。
    父母是孩子一生的老師。明智的父母都應(yīng)該以身垂范,給孩子做出好的人生榜樣。
    做家長的心得體會(huì)篇五
    兒童的成長過程中,做家務(wù)是必不可少的一環(huán)。而家長在教育孩子做家務(wù)的過程中,也會(huì)不斷總結(jié)出心得體會(huì),不斷改進(jìn)自己的教育方法。本文將會(huì)討論兒童做家務(wù)這一主題,分享家長們的心得和體會(huì)。
    第二段:家務(wù)與孩子的成長
    從小開始讓孩子參與家務(wù)活動(dòng),可以很好地培養(yǎng)他們的自理能力和責(zé)任感。不僅可以讓孩子在實(shí)踐中學(xué)到知識,還能提高他們的生活技能,增強(qiáng)他們的自信心。此外,做家務(wù)還可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力和協(xié)作能力,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和健康的心態(tài),從而在成長過程中逐漸變得成熟、獨(dú)立。
    第三段:如何引導(dǎo)孩子做家務(wù)
    在引導(dǎo)孩子做家務(wù)的過程中,家長需要注意一些方法和技巧。首先,家長不能心急,要給孩子足夠的時(shí)間去領(lǐng)悟和適應(yīng)新的任務(wù)。其次,要讓孩子感到自己真正的參與感,給予一定的自主權(quán)。此外,還要注意孩子的情緒表現(xiàn)和心理狀態(tài),及時(shí)糾正不足,鼓勵(lì)孩子將家務(wù)活做得更好。
    第四段:家務(wù)擔(dān)當(dāng)與孩子品質(zhì)的培養(yǎng)
    兒童在家務(wù)活動(dòng)中,不僅能夠得到感性知識,更重要的是能夠得到道德和情感方面的啟迪。家務(wù)教育應(yīng)該貫穿始終,在教育孩子做家務(wù)的過程中,我們需要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成勤奮、負(fù)責(zé)、自律的品質(zhì),幫助孩子建立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
    第五段:總結(jié)
    教育孩子做家務(wù)是培養(yǎng)一個(gè)孩子好品質(zhì)的重要途徑之一,家庭就是孩子成長的第一課堂。在教育孩子做家務(wù)的過程中,需要家長們多用心、多肯定和鼓勵(lì),時(shí)刻關(guān)注孩子的成長和發(fā)展,讓家務(wù)教育成為一個(gè)健康成長的平臺(tái),為孩子的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    做家長的心得體會(huì)篇六
    家務(wù)是生活中不可缺少的一部分,正是通過做家務(wù),孩子們可以學(xué)會(huì)責(zé)任心、獨(dú)立性和合作意識。然而,很多家長可能會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤,就是認(rèn)為家務(wù)是由成年人來完成的,而不給予孩子參與機(jī)會(huì)。然而,經(jīng)過我親身實(shí)踐,我認(rèn)為幼兒做家務(wù)對于他們的成長和發(fā)展是非常重要的。
    第二段:了解幼兒心理需求
    雖然幼兒的力量和技能可能相對有限,但他們的渴望參與家務(wù)的情緒需求是存在的。幼兒渴望成為一個(gè)有用的人,通過參與家務(wù),孩子可以獲得成長的滿足感。我和我的孩子們建立了一個(gè)家務(wù)分擔(dān)的制度,讓幼兒定期為家中做小事情,如整理書架、疊衣服等。這樣一來,他們也感受到自己的能力和重要性,并且在家庭中發(fā)揮作用。
    第三段:培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心
    幼兒階段是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的黃金時(shí)期。通過參與家務(wù),孩子們可以逐漸培養(yǎng)和培養(yǎng)責(zé)任心。我告訴我的孩子們,每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù),而家務(wù)是他們之一,他們需要對自己的家做出貢獻(xiàn)。隨著時(shí)間的推移,孩子們開始主動(dòng)關(guān)注和承擔(dān)自己的責(zé)任,他們逐漸意識到自己的行為會(huì)影響到整個(gè)家庭的和諧。
    第四段:提升幼兒的獨(dú)立性
    幼兒通過做家務(wù)也可以提升他們的獨(dú)立性。我給我的孩子們提供了適合他們的家務(wù)任務(wù),如整理自己的玩具、洗碗、擦桌子等。雖然剛開始的時(shí)候,他們可能會(huì)遇到困難,但經(jīng)過耐心的指導(dǎo)和鼓勵(lì),他們逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成任務(wù)。獨(dú)立完成家務(wù)不僅可以減輕家長的負(fù)擔(dān),還培養(yǎng)了幼兒自理能力和解決問題的能力。
    第五段:培養(yǎng)幼兒的合作意識
    家務(wù)不僅僅是個(gè)人的任務(wù),還涉及到整個(gè)家庭的協(xié)作。因此,通過參與家務(wù),幼兒們可以逐漸培養(yǎng)合作意識。我和我的孩子們一起參與家務(wù),共同制作計(jì)劃和安排任務(wù)。我們互相幫助,在完成任務(wù)過程中培養(yǎng)了彼此之間的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。我發(fā)現(xiàn),幼兒們通過參與家務(wù),學(xué)會(huì)了分享和承擔(dān)責(zé)任,培養(yǎng)了他們與人合作的技能。
    結(jié)束段:總結(jié)
    總體而言,幼兒參與家務(wù)不僅能滿足他們的心理需求,還有助于培養(yǎng)他們的責(zé)任心、獨(dú)立性和合作意識。通過我和孩子們的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到幼兒做家務(wù)對于他們的成長和發(fā)展的積極影響。在家庭中培養(yǎng)孩子的家務(wù)意識既能讓他們提前適應(yīng)社會(huì)生活的需求,又能為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    做家長的心得體會(huì)篇七
    疫情來臨,全國上下轉(zhuǎn)變?yōu)閲覒?zhàn)時(shí)狀態(tài)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,每個(gè)人都肩負(fù)起了責(zé)任,其中做家長的更是抗疫的使者。作為一名家長,在疫情期間,我深刻感受到了自己肩上的重?fù)?dān)。我必須更加關(guān)心孩子的健康和安全,同時(shí)教育他們正確的抗疫知識和意識。如今,疫情已經(jīng)逐漸得到控制,回顧過去的日子,我積累了許多心得體會(huì)。以下是我對作為家長抗疫使者的心得體會(huì)。
    首先,要保持冷靜和理智。面對突如其來的疫情,情緒的波動(dòng)是正常的。然而,作為家長,我們必須保持冷靜和理智才能更好地應(yīng)對疫情。我們要始終保持樂觀的態(tài)度,盡量不讓孩子感到恐慌和害怕。我們要以身作則,做好表率,給孩子樹立正確的態(tài)度和價(jià)值觀。同時(shí),我們要通過向孩子解釋疫情的來龍去脈,讓他們了解到我們所做的一切都是為了保護(hù)他們的健康和安全。
    其次,要注重孩子的身心健康。疫情期間,許多孩子不能像往常一樣上學(xué)和外出活動(dòng),這對于他們的身心健康是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。作為家長,我們要注重孩子的生活規(guī)律,保證他們有足夠的睡眠和營養(yǎng)。我們可以通過安排合理的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間,讓孩子保持積極的心態(tài)和健康的生活方式。此外,我們要經(jīng)常與孩子交流,傾聽他們的心聲,關(guān)心他們的情緒變化,及時(shí)提供必要的支持和幫助。
    第三,要著力培養(yǎng)孩子的抗壓能力和團(tuán)隊(duì)意識。疫情期間,孩子們面臨著各種各樣的困擾和壓力,我們要幫助他們建立正確的抗壓能力。我們可以通過鼓勵(lì)他們積極參與家庭活動(dòng)和親情互動(dòng),讓他們感受到溫暖和歸屬感。同時(shí),我們還要教育他們要團(tuán)結(jié)一致,相互支持,共同抵抗疫情。通過這樣的教育和引導(dǎo),我們培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力,讓他們在疫情期間不孤單,不害怕。
    第四,要?jiǎng)?chuàng)造健康的家庭氛圍。家庭是孩子成長的最重要的環(huán)境,我們要?jiǎng)?chuàng)造健康的家庭氛圍,讓孩子在家庭中感到溫暖和幸福。我們可以和孩子一起做一些有意義的活動(dòng),例如共同制定防疫計(jì)劃,一起合理安排時(shí)間和任務(wù),共同完成家務(wù)等。我們還可以和孩子一起看一些鼓舞人心的電影或讀一些正能量的書籍,以增強(qiáng)孩子的信心和勇氣。創(chuàng)造健康的家庭氛圍,不僅能夠促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展,也能夠增進(jìn)家庭成員之間的感情,讓我們共同度過這個(gè)特殊的時(shí)期。
    最后,要不忘社會(huì)責(zé)任和公共意識。做家長的抗疫使者不僅僅是關(guān)心自己的孩子,更應(yīng)該關(guān)心社會(huì)的大局。我們應(yīng)該積極配合政府和學(xué)校的防疫工作,遵守各項(xiàng)政策和規(guī)定。我們要在家庭中教育孩子守法守規(guī)、愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)環(huán)境等。我們還可以通過志愿活動(dòng)等方式,讓孩子參與到社會(huì)公益事業(yè)中,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公共意識。
    面對疫情,作為家長,我們是孩子們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們肩負(fù)著更大的責(zé)任和使命。通過保持冷靜和理智、注重孩子的身心健康、培養(yǎng)他們的抗壓能力和團(tuán)隊(duì)意識、創(chuàng)造健康的家庭氛圍、不忘社會(huì)責(zé)任和公共意識,我們成為了家長抗疫使者?;仡欉^去的日子,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我深知,我們作為家長在這場抗疫戰(zhàn)中的角色至關(guān)重要,我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長,為孩子們樹立榜樣,帶領(lǐng)他們走向美好的未來。
    做家長的心得體會(huì)篇八
    做家務(wù)砂子塘小學(xué)六(3)班楊盾今天,我一人在家,覺得沒味,就想了想。自言自語的說:“快過年了,我就打掃打掃衛(wèi)生吧!”說干就干,我先是掃地,我拿了一個(gè)桶子,裝滿水灑在了有灰塵的地上。我用掃把開始起來,把沙發(fā)下的灰塵、床下的'灰塵、還有紙等,都掃了起來把小心的掃了一在起。:“啊!我們家居然有的灰?!蔽仪椴蛔越恼f。不一會(huì)兒,我就把地掃干凈了。接下來是擦窗戶。每次下大雨的時(shí)候,我們家的窗戶會(huì)很臟,因?yàn)榉孔由系恼谟昱_(tái)擋不住太多的雨水,雨水打在窗戶上干了以后,就有臟東西在上面。我先用濕毛巾在窗戶擦了一遍,看上去不是很干凈,又擦了兩遍,最后自己總算滿意了,再用幾張報(bào)紙?jiān)诖皯羯喜亮藘杀?,就可以了。我休息?分鐘之后,我又干了整理東西這一類的活。我打掃了一個(gè)下午,不一會(huì)兒,媽媽回了,看了整理好的房間,高興的說:“楊盾又幫我們家做了一件令人高興的事,今天晚上出去吃飯,好嗎?”“好!原來做自己立所能及的事也能有這么多的快樂呀!”做家務(wù)作文350字。
    小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。
    做家長的心得體會(huì)篇九
    做家務(wù)是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾娜蝿?wù)之一。家務(wù)不僅能夠整理家居環(huán)境,使其更加整潔舒適,還能培養(yǎng)我們的責(zé)任心和獨(dú)立能力。在這個(gè)過程中,我深切感受到了做家務(wù)的重要性和積極影響。以下為我在做家務(wù)中的心得體會(huì)。
    首先,在做家務(wù)的過程中,我意識到了家務(wù)對于家庭和諧的重要性。一個(gè)干凈整潔、有條有序的家庭環(huán)境是家庭成員健康、快樂生活的基礎(chǔ)。通過做家務(wù),我能夠?yàn)榧胰藙?chuàng)造一個(gè)舒適的居住環(huán)境,讓他們感受到家的溫暖,并且減輕家人的負(fù)擔(dān)。比如,我每天打掃衛(wèi)生,清理廚房,整理雜物等,讓家人回到一個(gè)整潔的家中,體驗(yàn)到舒適放松的感覺。家人的笑容和滿意是我做家務(wù)的最大動(dòng)力。
    其次,在做家務(wù)的過程中,我逐漸培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和獨(dú)立能力。做家務(wù)需要耐心和細(xì)心,需要及時(shí)處理問題和解決困難。在面對困難時(shí),我學(xué)會(huì)了思考和解決問題的能力,而不是輕易放棄。例如,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)廚房下水道堵塞時(shí),我不再等待別人來解決,而是主動(dòng)學(xué)習(xí)如何修理。這樣的經(jīng)歷讓我明白,做家務(wù)并不只是體力活,更需要?jiǎng)幽X筋和主動(dòng)學(xué)習(xí)解決問題的能力。
    此外,做家務(wù)也讓我更加珍惜家人的辛苦付出和家庭的溫暖。家人為了給我提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境,付出了大量的努力和犧牲。通過我自己去做家務(wù),我深切體會(huì)到了家人的辛苦和付出,也更加珍惜并感激他們。我意識到,只有通過自己的努力去做家務(wù),才能真切地理解家人的辛勞,體會(huì)到家庭的溫暖。而這份理解和體會(huì),讓我更加珍惜家人的付出,并愿意為家庭承擔(dān)更多的責(zé)任。
    同時(shí),做家務(wù)也是一種鍛煉和培養(yǎng)身心的良好方式。做家務(wù)不僅需要體力,還需要技巧和耐心。例如,我會(huì)根據(jù)不同的雜物進(jìn)行分類整理,采用合適的方式進(jìn)行清潔。這樣的過程既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又培養(yǎng)了我的細(xì)致觀察力和判斷能力。在家務(wù)中,我也學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,做事有序,不拖延。這樣的習(xí)慣不僅在家庭生活中受益,也對我的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生了積極的影響。
    總結(jié)起來,做家務(wù)是一項(xiàng)重要的任務(wù),它不僅能夠?yàn)榧彝?chuàng)造一個(gè)整潔舒適的環(huán)境,還能培養(yǎng)我們的責(zé)任心和獨(dú)立能力。我深刻體會(huì)到了家務(wù)對于家庭和諧的重要性,并逐漸培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和獨(dú)立能力。通過做家務(wù),我也更加珍惜家人的付出,并在這個(gè)過程中鍛煉和培養(yǎng)了自己的身心能力。做家務(wù)雖然需要付出一些努力,但它帶給我的成長和收獲是無法估量的。我相信,通過做家務(wù),我們不僅能夠改善自己的生活,還能為家庭的和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
    做家長的心得體會(huì)篇十
    每天看著媽媽忙碌的身影,心里總有說不出的滋味。所以我要幫媽媽做家務(wù),雖然幫不上大忙,但是做些力所能及的事情的事也可以呀!這樣?jì)寢尶梢陨僮鲆恍┘覄?wù),可以多休息休息了。
    我的眼睛向四周望著,看看從什么地方開始下手,對了,從餐桌開始下手,剛吃完早餐,碗還沒刷。我把碗和筷子都搬到池子里,把池子放滿水。我先把筷子洗完放到池子里,然后我把碗一個(gè)個(gè)刷干凈,擱到柜櫥里。
    我也把餐桌收拾了一遍,餐桌干凈極了,亮晶晶的。
    下一步開始掃地了,從這屋到那屋,從那屋到這屋,一個(gè)角落也不放過:床底,桌子底,柜子底等等。啊!終于把整個(gè)家的地面掃干凈了。
    都干完了,還干什么呢?對了,收拾收拾房間吧!
    我把桌子上的學(xué)習(xí)用品一一歸類,放整齊,把廢紙扔進(jìn)垃圾桶。柜子里的衣服收拾整齊,該洗的扔進(jìn)洗衣機(jī)里,床上的單子拉整齊,被子疊好,疊整齊。枕頭放好,把枕頭下的書放到桌子上。
    中午已不知不覺的來到了。我也終于收拾好了。我非常的累,我體會(huì)到了媽媽的辛苦,我以后要常常幫媽媽干家務(wù)。
    做家長的心得體會(huì)篇十一
    假期我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),從中體會(huì)到了家長辛苦。
    首先是擦地,為了讓地板顯得十分干凈,我特意將拖把放進(jìn)裝有洗衣粉水桶里浸濕,然后我弓著背、低著頭、彎著腰,使勁地擦了一遍又一遍,經(jīng)過我努力,最后把地板擦干凈了。啊,真累!
    打掃書桌,再一次讓我體會(huì)到媽媽辛苦,書籍歸類擺放讓我暈頭轉(zhuǎn)向,碎紙屑、隨手亂放鉛筆、橡皮和布滿雜物窗臺(tái)讓我無處下手,在媽媽指揮下,我仔細(xì)地把每個(gè)角落打掃了一遍又一遍,連一點(diǎn)兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這時(shí)我已經(jīng)滿頭是汗,但是我感到整個(gè)臥室都干凈多了。
    學(xué)做飯算是我最愛,我已經(jīng)能夠單獨(dú)用燃?xì)鉅t煎雞蛋了,媽媽說;“我煎雞蛋水平能和飯店廚師相比較了,形狀和火候到達(dá)了很高生活水平了”。當(dāng)然,假期我獨(dú)自在家時(shí)吃得最多就是煎雞蛋。這天在媽媽監(jiān)督下,我又學(xué)會(huì)了拿菜刀切黃瓜片本領(lǐng)。
    透過假期家務(wù)勞動(dòng),我感悟到了爸爸媽媽辛苦和對家庭熱愛。我想在新學(xué)期取得更好學(xué)習(xí)成績,就應(yīng)是對爸爸媽媽最好回報(bào),這也是他們對我最大期望。
    做家長的心得體會(huì)篇十二
    另一方面,在許多區(qū)域市場,很多縣市級的家紡經(jīng)銷商,面對同行的價(jià)格戰(zhàn)、廣告戰(zhàn)、促銷戰(zhàn),慘淡經(jīng)營,甚至關(guān)門大吉,如知名家紡品牌羅萊在廣西、廣東等地經(jīng)銷商換了幾次,就是沒有做起來,再做下去還能做起來嗎?與此同時(shí),更多的投資者進(jìn)入這一行業(yè),如新進(jìn)入的蕾安妮家紡,原本主要從事鋼鐵行業(yè),許多服裝、家電、運(yùn)動(dòng)、餐飲業(yè)的經(jīng)營者,也看好這個(gè)行業(yè),紛紛選擇代理適合自己的家紡品牌,導(dǎo)致家紡競爭日趨白熱化。
    那么做家紡生意,還有機(jī)會(huì)嗎?筆者認(rèn)為,家紡發(fā)展的潛力還是非常大的,從家紡生產(chǎn)企業(yè)來說,主要存在以下的機(jī)會(huì):
    1、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)存在重大機(jī)會(huì)。
    事實(shí)上,家紡作為紡織品的一大分支,在產(chǎn)品的面料、款式、功能、產(chǎn)品組合,都存在著巨大的市場機(jī)會(huì),如竹纖維家紡產(chǎn)品,已經(jīng)使竹蘭朵等數(shù)家家紡企業(yè)脫穎而出,獲得了高速發(fā)展,而在諸如床品,現(xiàn)在局限于花色款式的爭奇斗艷,但是產(chǎn)品適用性、家居環(huán)境的匹配性等方面存在著結(jié)構(gòu)性缺陷,靠一類產(chǎn)品主打全國市場是不可能的,必須應(yīng)對區(qū)域重點(diǎn)市場開發(fā)適銷對路的產(chǎn)品,將是一個(gè)必然的趨勢,而產(chǎn)品組合方面,也存在著結(jié)構(gòu)性突破的機(jī)會(huì),諸如套件、配飾、延伸產(chǎn)品的組合等,而在產(chǎn)品的功能開發(fā),亟待提升,事實(shí)上,許多家紡產(chǎn)品,例如枕頭、毛巾、地毯等,添加一些含有對人體健康的有效成分,結(jié)合市場熱點(diǎn),就能獲得市場的青睞,如亞光家紡首先開發(fā)了還有天然美容成分的香薰護(hù)膚毛巾,套件均在200元以上,卻能賣到斷貨。
    2、區(qū)域市場存在重大機(jī)會(huì)。
    現(xiàn)在區(qū)域市場,尤其是縣市級市場,已經(jīng)形成了專業(yè)化的家紡一條街,例如江蘇常州市延陵西路附近,三十多家家紡品牌專賣店集中在一起,競爭相當(dāng)激烈。而事實(shí)上在許多縣鎮(zhèn)級市場,目前還處在相對空白,隨著國家小城鎮(zhèn)建設(shè)的開發(fā),全國2萬多個(gè)小城鎮(zhèn),將是一個(gè)很大市場,如夢潔在湖南市場的終端渠道深耕,將專賣店開到了小鎮(zhèn),使其在湖南市場的地位無法撼動(dòng),帶來了上億元的銷售收入,再如海門某家紡企業(yè)在偏遠(yuǎn)的延安地區(qū),銷量就有上百萬,這說明,對家紡廠家來說,蜻蜓點(diǎn)水全國布點(diǎn),雖然看似構(gòu)建了全國網(wǎng)絡(luò),但是缺少自己的核心根據(jù)地和樣板市場,這樣不僅非常脆弱,容易被競爭對手取代,而且缺少一塊核心盈利市場,能為企業(yè)帶來穩(wěn)定持久的利潤。因此對家紡企業(yè)而言,借助渠道下沉的機(jī)會(huì),非常有必要建立自己的“銷量”高產(chǎn)區(qū),這一發(fā)展空間還相當(dāng)大。
    3、營銷管理亟待提升。
    而對絕大多數(shù)家紡企業(yè)而言,內(nèi)部管理相當(dāng)混亂,或者邀請其他行業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人做空降兵進(jìn)駐企業(yè),或者依賴原有家族性企業(yè)的幾個(gè)親族摯友苦苦支撐,營銷組織和銷售政策朝令夕改,如南通某知名家紡企業(yè),居然砍掉市場部,把所有的人員下放到區(qū)域市場做銷售,這樣只注重眼前的戰(zhàn)術(shù)投機(jī)行為,不僅造成了經(jīng)銷商普遍的不滿意,而且為公司進(jìn)一步發(fā)展帶來了很大的隱患,一個(gè)沒有針對市場制定相關(guān)營銷計(jì)劃和推廣模式的企業(yè),完全靠價(jià)格促銷和給經(jīng)銷商壓貨的方法,是極其危險(xiǎn)的,其終端流失率已經(jīng)超過了往年??梢姽芾砩?、營銷模式升級,將為家紡企業(yè)的發(fā)展注入新的活力,誰率先在內(nèi)部資源整合和營銷管理上下足功夫,將會(huì)在日趨激烈的家紡行業(yè)中脫穎而出。
    4、招商模式亟待提升。
    筆者在日常的工作中,經(jīng)常接到全國各地有意向做家紡生意的商人電話,另外一方面,還有很多家紡企業(yè),天天為招商想盡辦法,就是找不到加盟商,這種奇怪的現(xiàn)象為什么會(huì)出現(xiàn)呢,原因在于現(xiàn)在加盟家紡行業(yè)的人士,其實(shí)有兩大類,一大類是行業(yè)外,從來沒有做過家紡的生意人,另外一方面就是做過家紡,想轉(zhuǎn)換品牌,或者多代理幾個(gè)品牌的經(jīng)銷商。他們的對行業(yè)的了解程度千差萬別,而我們的企業(yè)提供的招商信息和廣告,差不多是一個(gè)模子里出來的,對自身的優(yōu)勢,以及對潛在客戶的影響力都沒有充分表達(dá)出來,如堂皇家紡,業(yè)內(nèi)許多人都認(rèn)為其產(chǎn)品確實(shí)不錯(cuò),但是在招商流程方面缺少鮮明的設(shè)計(jì)和安排,一個(gè)公司簡介,聽完后有打瞌睡的感覺,這樣即便去了再多的外行客戶,人家心里面也是感覺不到為什么要和堂皇合作的理由,結(jié)果很多潛在客戶,參加完堂皇的招商會(huì),立刻去南通幾家企業(yè)考察,這說明了一個(gè)很嚴(yán)重的問題,有的家紡企業(yè)本身實(shí)力很強(qiáng),但是在許多商務(wù)洽談、招商傳播、招商管理方面存在很大的問題。
    事實(shí)上,招商的方式創(chuàng)新,有很大的空間可以挖掘。很多企業(yè)現(xiàn)在嚴(yán)重依賴廣告,廣告一停,咨詢電話立刻回到零,卻沒有找到有效的方面,降低成本,提高招商效率,如筆者從企業(yè)文化和對經(jīng)銷商人性化管理的角度,給永亮家紡寫了一篇案例文章,結(jié)果根本沒有提招商2個(gè)字,卻有十多家客戶主動(dòng)聯(lián)系合作。這說明一個(gè)問題,在招商這個(gè)層面上,單純依靠廣告?zhèn)鞑ナ怯邢薜?,這是所有對手都在做的行為,關(guān)鍵在于如何說到經(jīng)銷商的心里去,如何運(yùn)用諸如軟文傳播、新聞報(bào)道、事件營銷、公關(guān)活動(dòng),樹立企業(yè)的高威望和高信賴感,是非常有效的。
    做家長的心得體會(huì)篇十三
    人的一生都是學(xué)習(xí)的過程,而學(xué)習(xí)有兩個(gè)途徑,一個(gè)是向書本學(xué)習(xí),再一個(gè)是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),這也就是古人強(qiáng)調(diào)的“讀萬卷書,行萬里路”。
    在我家,我和我愛人都受過正規(guī)的高等教育,非常清楚閱讀對人一生的重要性。有了小孩以后,因?yàn)殛P(guān)注點(diǎn)的原因,感覺時(shí)時(shí)處處都有親子閱讀的影子,在當(dāng)前子女培養(yǎng)教育中,親子閱讀已經(jīng)得到普遍認(rèn)同。我們家自然也不例外,親子閱讀已經(jīng)成為習(xí)慣,成為享受,就像一日三餐一樣,成為每天生活中不可或缺的一件事。
    親子閱讀,就像享受美味大餐。
    了我們的生活。
    這套大餐能為我們提供豐富的營養(yǎng),拉近世界與我們的距離。讀了《每顆行星都有自己的地方》,知道了太陽系是什么樣子,每科行星是由什么構(gòu)成的,以及它的顏色、大?。蛔x了《環(huán)球旅行》,知道了古老的空中花園,非洲有很多野生動(dòng)物,世界各地的人是不一樣的;讀了《神奇校車:在人體中游覽》,知道了人體的各個(gè)器官都有它的功能,都是由大腦控制的;讀《不一樣的卡梅拉》,讓我覺得很開心,也更自信了。閱讀,可以把我們“變大”,去觸摸太空和宇宙;也可以把我們“變小”,去花草蟲魚中探秘;閱讀還像媽媽的手,撫摸著我,讓我感覺幸福和甜蜜。
    親子閱讀,絕不是一件簡單的事。
    首先,選擇適合的書。要保證圖書的質(zhì)量,簡單的辦法,就是選擇經(jīng)典的圖書?,F(xiàn)在市場上的童書良莠不齊,粗制濫造的書不但對孩子毫無益處,而且會(huì)對孩子造成不良的影響,還會(huì)損害孩子的閱讀興趣。要選擇適合孩子年齡、性格特點(diǎn)和口味興趣的圖書。孩子的成長是有規(guī)律的,家長可以引導(dǎo)孩子閱讀,但絕不能按自己的喜好規(guī)定孩子必須讀什么樣的書。
    也不一定全靠眼睛看、嘴巴讀,還可以用耳朵“讀”。長途乘車的時(shí)候,不適合于看書,但可以“聽書”。孫敬修爺爺講的《西游記》一定會(huì)讓孩子在想象的空間,進(jìn)入神奇的神話世界。外出旅行的時(shí)候,不妨帶上安野光雅《旅之繪本》,讓孩子用眼睛把旅行裝進(jìn)書里。
    第三,要給孩子營造閱讀的環(huán)境。家長既要跟孩子一起讀,自己也要讀書。記得有一次,我起床后在陽臺(tái)上看書,寧寧醒來第一眼看到的是我在看書,自己也拿起一本書來翻,這可能就是榜樣的力量吧。家里布置要有書的氛圍,把書放在孩子隨手可拿到的地方。經(jīng)常帶孩子到書店、圖書館等地方看書,讓他在書的海洋中得到熏陶。
    第四,閱讀可以幫助孩子解決現(xiàn)實(shí)困惑。孩子在成長中,心理上會(huì)遇到各種各樣的問題,解決這些問題,就會(huì)幫助孩形成健康的心理,塑造良好的性格品質(zhì)。幼兒階段,小兔湯姆成長的煩惱系列就是很好的選擇。當(dāng)孩子纏著你的時(shí)候,可以跟他讀《湯姆無聊的時(shí)候》;當(dāng)有親人離世的時(shí)候,可以跟他讀《湯姆的外公去世了》;當(dāng)他和好朋友鬧別扭的時(shí)候,可以跟他讀《湯姆最好的朋友》;當(dāng)孩子換了新的環(huán)境時(shí),可以跟他讀《湯姆搬家》。
    為了找到好的工作,更不單純是為了追求物質(zhì)財(cái)富,而是為了提高個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng),充實(shí)我們的內(nèi)心空間,豐富我們的精神世界。有了這個(gè)觀念,閱讀就不會(huì)成為難事,就會(huì)得到堅(jiān)持。
    做家長的心得體會(huì)篇十四
    今天,我和媽嗎要在家里大掃除了,我最喜歡和媽媽在一起做家務(wù)事了。
    媽媽說:”冰冰把你的臟衣服都拿出來,讓媽媽給你洗了,”我把我的一大堆衣服給我媽媽了,我說:“媽媽這就是我的臟衣服,可多可多了呢!”
    媽媽先洗衣服我先掃一掃地,我掃完地之后要刷碗,整理衣服,拖地。我問媽媽:“媽媽為什么我干那么多活兒,而你只洗衣服這一個(gè)任務(wù)呢?"媽媽說:“因?yàn)槟闶切『?,再說了你以為洗衣服是一件容易的事??!"我又說:“切,光你干容易的,只有我干十分十分難的呢!哎。
    在家里收拾東西還真不容易,因?yàn)槲覀兗依锸菢欠?。我在家里一?huì)擦玻璃,一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒又掃地又拖地……差一點(diǎn)兒沒把我累死?。?BR>    雖然和媽媽一起做家務(wù)很累,但是我覺得十分快樂,因?yàn)榘鸭依镎淼钠亮磷屨l看著都好受。
    我很喜歡大掃除,我多想每天都大掃除,我一定要成為一個(gè)勤勞愛干活兒愛勞動(dòng)的一個(gè)孩子??!
    我喜歡做家務(wù)。將來找一份好的工作。
    做家長的心得體會(huì)篇十五
    明天是婦女節(jié),我準(zhǔn)備幫媽媽干了一些家務(wù),活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
    說來也奇怪,看著媽媽做家務(wù)的時(shí)候,覺得很輕松,真正干起來。我才發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)了。吃完飯,我?guī)蛬寢屜赐胨㈠?。洗碗我覺得輕松,刷幾下看著干凈就行。我粗粗糙糙地刷了一遍。刷完的碗還是滑溜溜的,還有油漬。只能動(dòng)用洗潔精了。但是,我不小心倒多了!洗完還有殘留,我只好無奈的又洗了一遍。原來洗個(gè)碗還這么難?。?BR>    洗完后,我又開始擦桌子。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來我們家的桌子這么難擦。有些油漬一般的方法根本擦不掉,還得把洗潔精倒在抹布上,使勁地擦才可以擦掉。一會(huì)兒,桌子倒是干凈了,但是,上面的臟東西全部都粘到了抹布上。我又用洗潔精把抹布洗了一遍。
    接下來就是最“浩大”的工程——拖地。我拖兩個(gè)房間一個(gè)陽臺(tái),起初,我拖得很賣力,覺得自己有使不完的勁。漸漸的,使不完的勁好像被抽走了似的,汗一陣一陣的出,手臂也軟軟的,不得不歇一會(huì)。這樣的工程媽媽要時(shí)時(shí)做,真辛苦。
    以后,我會(huì)少讓媽媽辛苦。
    做家長的心得體會(huì)篇十六
    我在福田家教實(shí)習(xí)了兩個(gè)月,期間有一些心得體會(huì)和大家分享下。
    我的學(xué)生是一名初中生,作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人,但是有點(diǎn)懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點(diǎn),無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼,因此他的英語成績不盡人意。他的父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,進(jìn)而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。
    我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我英語底子好,但我畢竟沒有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn),教好對我來說是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
    我同學(xué)也在深圳家教實(shí)習(xí),經(jīng)常和他交流一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于英語的。對于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片,我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)語法的東西,他的眼神又開始晃悠了,這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。
    為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)在南山家教學(xué)習(xí)過的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大,其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。
    做家長的心得體會(huì)篇十七
    今天,媽媽打開鞋柜換鞋時(shí),皺著眉頭說:“這里真亂,還有股臭味。一會(huì)兒還要上班,連收拾鞋柜的機(jī)會(huì)都沒有?!闭谝慌酝婺Х降奈衣牭搅耍B忙自告奮勇地說:“媽媽,我來幫您吧?”“就你?”媽媽用輕蔑的語氣說:“你不行?!蔽已肭髬寢專骸皨寢尒p媽媽,好媽媽,讓我來幫你吧……”媽媽不耐煩了,說:“好吧。不過,如果你把鞋柜弄得亂七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你。”我說:“我可不是那么好收拾的。”
    媽媽走了。我剛打開鞋柜,一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里,喘了一口氣,再吸一大口氣,憋著走到鞋柜旁,左手一雙,右手一雙地把鞋拿到院子里,再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子,把薄的鞋放進(jìn)去,再把舊箱子放在床底下。
    該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房,隨便拿了一把刷子,跑回來,要刷鞋柜時(shí),我忽然想起媽媽平時(shí)用水池旁的刷子刷家具,用廚房的刷子刷餐具。于是,我跑到廚房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一張舊報(bào)紙,來到鞋柜邊,把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上,這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。
    我聞了聞,還是有臭味。正好,柜子旁有一瓶“空氣清新劑”,我拿著它,往鞋柜里一噴,一股香味四處彌漫。啊!真香!臭味的問題解決了。
    中午,媽媽下班回來,我急不可待地說“媽媽,快換鞋吧”,媽媽打開鞋柜一看:“啊,好整齊呀,還有一股香味呢”,我在一旁會(huì)心地笑了。
    通過這件事,我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞。以后,我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù),讓他們休息休息。
    做家長的心得體會(huì)篇十八
    家務(wù)是每個(gè)人都會(huì)遇到的事情,它是我們?nèi)粘I畹囊徊糠?,也是鍛煉我們生活能力、情商和?zé)任心的機(jī)會(huì)。我最近一段時(shí)間開始更加重視做家務(wù)這件事情,通過這次經(jīng)歷,我不僅更好地理解了家務(wù)的重要性,也對自己的成長有了更深刻的認(rèn)識。
    首先,做家務(wù)教會(huì)了我責(zé)任和潔凈的重要性。在過去,我對家務(wù)有著相當(dāng)?shù)牡钟|心理,總是覺得這是一件枯燥乏味的事情,而且也不屬于我的職責(zé)范圍。然而,隨著時(shí)間的推移,當(dāng)我開始擔(dān)任家務(wù)的責(zé)任時(shí),我意識到家務(wù)不僅僅是為了完成繁瑣的任務(wù),更是為了使家庭整潔、舒適。通過做家務(wù),我開始更加珍惜每一片屬于自己的空間,我也更加明白了每一個(gè)角落的干凈是一種對自己和他人的尊重。
    其次,做家務(wù)鍛煉了我的時(shí)間管理能力。如今的工作生活節(jié)奏越來越快,每個(gè)人的時(shí)間都顯得格外寶貴。在面對繁忙的工作和學(xué)習(xí)之余,還要找時(shí)間做家務(wù),這對于我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。然而,我很快發(fā)現(xiàn),只要合理安排時(shí)間,合理分配任務(wù),做家務(wù)并不會(huì)占用太多的時(shí)間。并且在做家務(wù)的過程中,我也變得更加高效,可以更好地利用碎片化的時(shí)間完成一些簡單的家務(wù)任務(wù)。這種時(shí)間管理能力不僅在家庭生活中幫助我提高了效率,也在工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮了巨大的作用。
    除此之外,做家務(wù)也增進(jìn)了我與家人的溝通和合作能力。在家務(wù)分工上,我與家人需要互相協(xié)商和相互配合。初始階段,這種協(xié)作可能會(huì)因?yàn)榉止栴}而導(dǎo)致一些摩擦和沖突。但是,隨著時(shí)間的推移,我們逐漸學(xué)會(huì)了如何平等分配任務(wù),如何以合適的方式溝通,并且通過協(xié)作取得了更好的家務(wù)效果。我發(fā)現(xiàn),與家人的合作不僅可以解決問題,還能夠提升彼此的情商和團(tuán)隊(duì)意識。
    最后,做家務(wù)也讓我看到了自己的成長和進(jìn)步。在最初的時(shí)候,我對許多家務(wù)事物是一無所知的,但通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我漸漸地變得能夠勝任起家務(wù)的各項(xiàng)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)自己可以主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,不再推卸,也能夠在整理物品和打掃房間時(shí)注意細(xì)節(jié)。對于這些成長和進(jìn)步,我感到相當(dāng)自豪。對于每一個(gè)小的進(jìn)步,我也更加相信自己可以通過努力取得更大的成就。
    總之,通過做家務(wù),我體會(huì)到了責(zé)任、潔凈、時(shí)間管理、溝通合作以及從中獲得成長和進(jìn)步的重要性。在未來的生活中,我將更加認(rèn)真地對待家務(wù),將其視為一種磨礪自己的機(jī)會(huì),而不僅僅是一項(xiàng)枯燥乏味的任務(wù)。我相信,通過不斷地做家務(wù),我將不斷成長,不斷進(jìn)步,成為一個(gè)更加有責(zé)任心和獨(dú)立自主的人。