專業(yè)七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿(模板16篇)

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    演講稿的開(kāi)頭要引起觀眾的注意,可以使用引言、故事情節(jié)等吸引人的元素。在撰寫演講稿時(shí),要注意控制篇幅,避免內(nèi)容過(guò)于冗長(zhǎng),以免使聽(tīng)眾疲倦。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能夠幫助大家提升演講的水平,并在演講活動(dòng)中取得更好的效果。
    七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇一
    短暫而又完美的軍訓(xùn)生活就這樣悄悄地走了,來(lái)不及回首,就這樣悄然而逝。雖然軍訓(xùn)就這樣匆匆的結(jié)束了,但昨日的口哨聲依然在耳邊響起,響亮的軍歌還在耳邊回蕩著,穿上軍裝的樣貌依舊浮此刻眼前。離別是悲痛的,但我不會(huì)哭,我會(huì)將這次軍訓(xùn)看做是我人生中最難忘的回憶。
    如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲,那么軍訓(xùn)就是這場(chǎng)戲中最精彩的一幕。軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,磨練我們的意志,鍛煉我們的身體。蘇軾說(shuō)過(guò):
    “古今立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!边@就告訴我們成功只青睞于意志堅(jiān)強(qiáng)的人,成功的大門只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
    軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn),是一種人生的體驗(yàn)。軍訓(xùn)讓我們明白了什么是命令,什么是該做的什么是不該做的,在中學(xué)生訓(xùn)練基地我們必須絕對(duì)服從教官的命令,聽(tīng)從教官的安排。軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪自我的過(guò)程,我們絕不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就放棄,更不能因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強(qiáng)的心去戰(zhàn)斗,去拼搏,去取得最終的勝利。
    在熾熱的操場(chǎng)上站軍姿是痛苦的,可是我們必須堅(jiān)持下來(lái)。一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作,一句又一句不得反抗的命令,這一切都不能使我們退卻,我們要堅(jiān)定自我的信念,去戰(zhàn)勝自我,超越自我,挑戰(zhàn)自我。
    生命中總有些真摯的東西值得收藏,短暫的軍訓(xùn)生活,讓我們體會(huì)到了軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志,我愿意記住這刻骨銘心的記憶,這些記憶是我生命中珍寶。
    七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇二
    步入了初中生活,首先讓我么品嘗的大餐是軍訓(xùn),哈哈,這為期八天的軍訓(xùn)會(huì)為我們帶來(lái)什么驚喜呢?讓我們拭目以待吧。
    在第一天時(shí),我們看見(jiàn)了我們的教官,一個(gè)擁有者小麥色皮膚的帥氣小伙兒,大大的眼睛,大大的鼻子和一張大大的嘴。一米八的身高看起來(lái)沒(méi)有任何的不妥,一臉的嚴(yán)肅神情。哈!你一定以為他是一個(gè)不茍言笑的'人吧?錯(cuò)了,他反而很滑稽。但是在那名女教官的面前,他又恢復(fù)了那張不茍言笑的臉,我懷疑他是不是變臉運(yùn)動(dòng)員?這名教官非常嚴(yán),每次休息完站隊(duì)時(shí)教官?gòu)淖荒睦镒邅?lái),也就100米。不到2分鐘。如果站不好的話,那么我們就開(kāi)始練蹲姿,聽(tīng)起來(lái)很有趣是吧?可是一蹲就是半個(gè)小時(shí),只能右腳腳掌著地,非常疼,教官生氣起來(lái)不可小視,記得一次把一個(gè)同學(xué)給打暈了。哇塞!聽(tīng)起來(lái)就恐怖,我有一次扭了一下頭,結(jié)果被“重?fù)簟绷艘幌?,我差點(diǎn)差了氣,還有一次打了個(gè)噴嚏,結(jié)果又被教官蹂躪一番。
    軍訓(xùn)雖然苦,但是有一定的收獲啊,這些收獲會(huì)讓人一生受益匪淺?。?!
    七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇三
    若是留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花壇是多么的整潔,里面的植株沒(méi)有冒冒失失的長(zhǎng)到公路上,而是規(guī)規(guī)矩矩的在自己的小世界里,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無(wú)章,讓人難以前進(jìn)半步。家長(zhǎng)就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經(jīng)修剪,難成人才,而家風(fēng)家訓(xùn)正是影響孩子最大的無(wú)形剪刀。
    玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。
    學(xué)習(xí)與鞭撻是我們家的家訓(xùn),就像是小樹(shù)在小的時(shí)候不經(jīng)過(guò)扶持,那么長(zhǎng)大后可能會(huì)稱為一顆沒(méi)有價(jià)值的歪樹(shù),只能被用作柴火。一個(gè)人,若是在小時(shí)候不予以鞭撻,走上歪道,那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時(shí)候就加以規(guī)范和約束,使之成為習(xí)慣,長(zhǎng)大之后才能更好地管教。
    百善孝為先,論心不論跡。
    孝順是我們家的家風(fēng),就像一句古言:“百善孝為先,論心不論跡?!北热缯f(shuō),在家里老一輩的人說(shuō)活,小一輩的都要好好聽(tīng)著,就算是說(shuō)錯(cuò)了,也不可當(dāng)面指責(zé),可以事后悄聲提醒。不可高聲而語(yǔ),不可頂撞老人,不可早于老人動(dòng)筷,不可長(zhǎng)輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶,尊老愛(ài)幼就已經(jīng)形成了習(xí)慣,形成了風(fēng)氣,即便出門在外,也會(huì)牢記這些教誨,良好的習(xí)慣帶到社會(huì),去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個(gè)有錢人,他每月都會(huì)寄錢給他的父母,雇用最好的保姆,卻不經(jīng)?;丶铱纯此麄?,那么也不能稱之為孝,這是假孝。
    家訓(xùn)是指家庭對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,它對(duì)于個(gè)人的教養(yǎng)、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓(xùn)會(huì)隨著家族的發(fā)展而不斷流傳,同樣,家訓(xùn)也可以作為一個(gè)家族的形象,當(dāng)一個(gè)家族被別人說(shuō)起時(shí),人們最先想到的會(huì)是這個(gè)家的家訓(xùn),它象征著這個(gè)家族的品質(zhì)。家訓(xùn)在祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)上也發(fā)揮著不可忽視的重大作用,國(guó)家的昌盛繁榮自然也離不開(kāi)良好的家訓(xùn)。
    家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的往往是因?yàn)榧易逯杏幸晃怀鲱惏屋椭?,他被家族其他成員所宗仰追慕,再經(jīng)過(guò)家族子孫代代的恪守祖訓(xùn),漸漸地才形成。
    因此,擁有一個(gè)良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是有重大作用的,無(wú)論何時(shí)都不可忽視它的存在價(jià)值。
    七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇四
    大家好!今天我要演講的題目是《細(xì)節(jié)決定你的成敗》!所謂的細(xì)節(jié)所謂細(xì)節(jié),就是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié),通俗的講,就是細(xì)枝末節(jié)。傳統(tǒng)思想一貫認(rèn)為細(xì)節(jié)并不重要,也有成大事者不拘小節(jié)之說(shuō)。但是,大家有沒(méi)有想過(guò),有時(shí),會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的細(xì)節(jié)將那原本的不可能變?yōu)榭赡埽瑢⒖赡茏優(yōu)楝F(xiàn)實(shí);同時(shí),它也能將原本現(xiàn)實(shí)的變?yōu)榭赡?,將可能變?yōu)椴豢赡堋?BR>    例如:有一個(gè)幼兒園正在招聘幼兒教師。招聘條件為:1.男女不限,2.學(xué)歷不限,3出生不限。而且招聘到的幼兒教師工資十分優(yōu)厚,待遇好。這些條件,使得許多的人眼紅,紛紛來(lái)招聘。招聘地點(diǎn)在幼兒園的二樓會(huì)議室,一位穿著樸素的女子也來(lái)這里招聘。當(dāng)她來(lái)到招聘地點(diǎn)后,發(fā)現(xiàn)來(lái)的人絡(luò)繹不絕,而且他們每個(gè)人都穿著華麗,這使得那位女子原本堅(jiān)定的信心開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖,但是女子并沒(méi)有放棄。而在那條通往會(huì)議室的路上,卻有著一個(gè)鼻涕長(zhǎng)流的男孩,那些絡(luò)繹不絕的招聘者從小男孩的面前走過(guò),卻只有一個(gè)人停下來(lái)為小男孩擦掉了鼻涕,并送他回到了教室。這個(gè)人就是那位女子。同時(shí),這位女子也因?yàn)檫@小小的一個(gè)細(xì)節(jié)舉動(dòng),使得她成了這個(gè)幼兒園這次招聘的唯一一位勝出者。這個(gè)故事說(shuō)明,有些看似細(xì)節(jié)的東西,卻會(huì)產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。
    大事,必做于細(xì)。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō):“如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次,日本人會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次;可是,如果讓一個(gè)中國(guó)人去做,那么他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會(huì)擦五次、四次、三次,到后來(lái),就不了了之?!?BR>    有鑒于此,他表示:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單的;把每一件平凡的事做好就是不平凡的。與日本人的認(rèn)真、精細(xì)比較起來(lái),中國(guó)人確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病,以致于社會(huì)上“差不多”先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等,成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時(shí),生產(chǎn)線上的次品出來(lái)了,礦山上的事故頻頻發(fā)生了,社會(huì)上違章犯紀(jì)不講原則的事情也是屢禁不止。
    所以,雖然細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì)面細(xì)節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它所帶來(lái)的作用卻是不可估量。
    有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;而有些細(xì)節(jié),卻會(huì)改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
    對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對(duì)于部門來(lái)說(shuō),細(xì)節(jié)代表形象;對(duì)于事業(yè)來(lái)說(shuō),細(xì)節(jié)決定著成敗。
    所以,你如果想成功,做事就應(yīng)該注意細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定你的成敗!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,開(kāi)始從小事做起,開(kāi)始注重身邊的細(xì)節(jié)吧!
    七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇五
    太陽(yáng)火辣辣地照著同學(xué)們的臉龐,豆大的汗珠從同學(xué)們的臉上滑落,但大家都不為之所動(dòng),仍然昂首挺胸,目視前方。大家正站著軍姿,這是軍訓(xùn)中最基礎(chǔ)的動(dòng)作。
    7月6日,xx市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)的新生們迎來(lái)了他們初中生活中的第一課——為期三天的軍訓(xùn)。雖說(shuō)大多數(shù)同學(xué)在小學(xué)時(shí)接受過(guò)軍訓(xùn),但那并不是非常正規(guī)的訓(xùn)練,在初中的學(xué)習(xí)中,大家真正地意識(shí)到了軍訓(xùn)的“苦”。
    我們學(xué)習(xí)的第一個(gè)動(dòng)作是站軍姿。要求腳跟并攏,腳尖微張60度,挺胸,收腹,下巴微收,雙眼目視前方,這最基礎(chǔ)的'動(dòng)作,就讓許多同學(xué)吃了不少苦。教官的要求非常嚴(yán)格,可太陽(yáng)并不理會(huì),仍舊火辣辣地曬著,這時(shí),支持我一直按要求站著的原因只有一個(gè)——來(lái)自心底的那一個(gè)聲音:堅(jiān)持!同學(xué)們也一樣,沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,相信大家心中也有一個(gè)意念一直支撐著自己。
    除了隊(duì)形隊(duì)列操練,有了更多改變的就是吃飯了,全體七年級(jí)的同學(xué)都需先筆直地站在餐桌旁,12個(gè)班級(jí)在食堂一遍遍背誦唐詩(shī)《憫農(nóng)》或齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,氣吞山河、聲勢(shì)浩大,場(chǎng)面十分壯觀。
    在軍訓(xùn)中,我學(xué)到了很多,不僅磨練了我的意志,而且還使我學(xué)會(huì)了做任何事必須堅(jiān)持不懈、持之以恒的態(tài)度,才能到達(dá)成功的彼岸。相信同學(xué)們也和我一樣,都成為了更優(yōu)秀的自己。
    七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇六
    今天,終于迎來(lái)了期待已久的軍訓(xùn),我很緊張、害怕,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)軍訓(xùn)很苦,很累。
    我們的教官姓李,不是太嚴(yán)格。他說(shuō):“要成為一名軍人的第一步就是站好軍姿。于是他開(kāi)始教我們站軍姿。先把腳分開(kāi)成約60度的樣子,然后腰板挺直,頭抬起,眼睛目視前方,大拇指貼在食指的第二節(jié)上,中指緊貼褲縫。今天因?yàn)槭堑谝淮握拒娮?,所以只?分鐘??墒蔷退闶嵌潭痰娜昼?,我們也沒(méi)忍住,一會(huì)摸這兒一會(huì)摸那兒。李教官嚴(yán)厲地批評(píng)了我們。說(shuō)我們連短短的三分鐘都站不好,堅(jiān)持一下不行嗎?從那一天開(kāi)始,我漸漸明白了,雖然我們很多人都知道堅(jiān)持就是勝利,可是有多少人做到了呢?我一定要遵守,一定要堅(jiān)持。
    軍訓(xùn)真累啊,同學(xué)們都哭爹喊娘,抱怨不己。好想快點(diǎn)回家?。】墒怯?xùn)練還得繼續(xù)。
    就這樣,軍訓(xùn)一天接一天,我們也一天接一天的變得堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)壯,磨練自己。大家都非常的努力,希望軍訓(xùn)的第一名是我們班的!
    就這樣,軍訓(xùn)結(jié)束了,它讓我明白了許多。它讓我們哭過(guò),暈過(guò),笑過(guò),累過(guò),餓過(guò),快樂(lè)過(guò),害怕過(guò),興奮過(guò)……它帶給我們太多情感,摻雜著各種淚水。才使我們從一個(gè)小男孩子變成一個(gè)威猛的男子漢。它也讓我明白了,只要有一個(gè)軍人的外表是不行的,必須還要有一顆軍人頑強(qiáng)的心。而這顆心不是想來(lái)就來(lái)的,而是要經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的`磨練鑄造的!軍訓(xùn),我害怕你但也喜歡你,最重要的是我要謝謝你,謝謝你給了我一顆頑強(qiáng)的心,一個(gè)堅(jiān)持的信念。謝謝你,軍訓(xùn)!
    七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇七
    八天前,我迎來(lái)了初中入學(xué)軍訓(xùn),這六天雖然很辛苦,但也收獲滿滿,這使我們?nèi)移錁?lè)融融。其中最使我得到成長(zhǎng)的,也記憶憂新。
    記得第一次坐軍姿的時(shí)候,隨著時(shí)間的推移,我的腿也麻木了,后來(lái)教官讓休息時(shí),我費(fèi)了好大力氣才起來(lái),那次我在全班坐姿算好的了,我也嘗到了堅(jiān)持的快樂(lè)。
    還有那次踏步練習(xí),那是我第一次領(lǐng)隊(duì),可我的步子不是快一拍慢一拍,總是做錯(cuò)。于是,我就跑去向老師、同學(xué)虛心求教,用別人休息的時(shí)候,自己一遍遍去練習(xí),一些同學(xué)以為我怎么了,便上來(lái)攔我,我說(shuō),我還需要練。因?yàn)榻處熜湃挝?,讓我領(lǐng)隊(duì),我自己不能做不好,所以我一定要練好,不能讓教師失望。
    還有一次下雨,地上有許多水坑。我們正好在練習(xí)向右看齊,可要練好就會(huì)濺濕鞋。我明知道會(huì)這樣,但我還一直堅(jiān)持著,用力地踏著,水浸濕了鞋,泡爛了我的腳掌,盡管疼痛難忍,但我挺住了,我覺(jué)得值得,因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了踏步,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
    通過(guò)這次軍訓(xùn),把我從以前缺少鍛煉、不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,到能跟上集體,做到合格的學(xué)生;通過(guò)這次軍訓(xùn),讓我嘗到了機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來(lái)的,任何事都要自己去爭(zhēng)取,不會(huì)有天上掉餡餅?zāi)菢硬粍诙@的事情;通過(guò)這次軍訓(xùn),讓我更有了集體意識(shí)---學(xué)疊軍被,不光要自己掌握,還要教會(huì)同學(xué);站軍姿,不光要自己學(xué)習(xí),還要幫助同學(xué)。因?yàn)槲覀儾皇且粋€(gè)個(gè)體,而是一個(gè)集體。
    我要把通過(guò)軍訓(xùn)嘗到的方法運(yùn)用到學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)時(shí),我要補(bǔ)上自己小學(xué)落下的功課,虛心向老師、同學(xué)求教。遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,也要不怕它、打敗它。同時(shí)在自己有好“成績(jī)”時(shí),做到不驕傲,在有條件的情況下,努力去幫助同學(xué)。在面臨困難時(shí)也不要?dú)怵H。
    這次軍訓(xùn)對(duì)我的收獲很大,我最感謝那些幫助過(guò)我的老師、同學(xué)和教官,沒(méi)有你們的幫助,我也不會(huì)得到成長(zhǎng)。今后,我要努力學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光。
    七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇八
    今天,我們進(jìn)行了軍訓(xùn),目的是讓我們鍛煉出一種不怕困難、不怕苦、堅(jiān)持不懈的精神。這個(gè)過(guò)程并不是那么容易,許多困難和挑戰(zhàn)都在等著我們迎接。
    剛開(kāi)始,教官讓我們練習(xí)站軍姿。沒(méi)過(guò)多久,我的腿已經(jīng)開(kāi)始抖動(dòng),快堅(jiān)持不下去了,可是我一動(dòng),就肯定會(huì)影響到整個(gè)班的進(jìn)度,所以我只好忍著。就這樣,我堅(jiān)持到了休息的時(shí)候。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),自己根本沒(méi)有想象中的那么累。原來(lái),當(dāng)堅(jiān)持一件事到了極限,就不會(huì)覺(jué)得困難,反而更加輕松了。
    臨近中午,太陽(yáng)的光照射在我們的身上,汗水在我身上滾動(dòng),讓我感覺(jué)非常難受。此時(shí)在我心中只有一句話:堅(jiān)持就是勝利!
    沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,天就突然變臉了,下起了雨,我們就進(jìn)了體育館軍訓(xùn)。盡管沒(méi)有了炙熱的陽(yáng)光,但相對(duì)密閉的空間里充滿著汗水的臭味。難受?然而我心里還是記著要堅(jiān)持。
    軍訓(xùn)過(guò)后,我的衣服都是濕的',還很臭,但我十分開(kāi)心,這身衣服是對(duì)我堅(jiān)持的一枚獎(jiǎng)?wù)?,一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),更因?yàn)閳?jiān)持,我們獲得了教官的表?yè)P(yáng)。我十分感謝今天的我堅(jiān)持下來(lái)了,突破了自己,明白自己的努力一定不會(huì)讓未來(lái)的我失望!
    七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇九
    或許是因?yàn)樽蛱斓挠?xùn)練太過(guò)于輕松,我們班的個(gè)別同學(xué)并沒(méi)有嚴(yán)格遵守紀(jì)律,嬉皮笑臉的,訓(xùn)練也不認(rèn)真。教官罰我們?nèi)喽枷露住?BR>    對(duì)于我來(lái)說(shuō),下蹲真的是一件又難又累的事。我蹲的每一分每一秒,全身都在發(fā)抖,除了頭部以外都又酸又疼。就這樣,我們大概蹲了十多分鐘。起立時(shí),每個(gè)同學(xué)都安靜而認(rèn)真。
    為什么教官不懲戒那些調(diào)皮的人,而懲戒整個(gè)班級(jí)呢?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。我們來(lái)自不同的學(xué)校,俗話說(shuō)“相逢即是緣”,我們既然能互相認(rèn)識(shí),相聚在一個(gè)班級(jí),就得讓我們?nèi)w同學(xué)的心在一條繩子上。只要有一位同學(xué)不認(rèn)真,整個(gè)班級(jí)就會(huì)像一盤散沙。班級(jí)的力量之所以強(qiáng)大是因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都愿意為集體獻(xiàn)出一份力,所以,一個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò),也是整個(gè)集體犯的錯(cuò)。只有團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真對(duì)待訓(xùn)練,我們的軍訓(xùn)才有成效。而不是懶懶散散又被懲罰。
    我們是七(13),我們代表著整個(gè)班級(jí),我們要牢記自己的使命,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
    七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇十
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我想給大家說(shuō)一個(gè)故事,名為《雛鷹》。無(wú)論是多么堅(jiān)強(qiáng),多么強(qiáng)壯,多么勇敢的雛鷹,都難以抵抗人們的無(wú)知與愚昧。七月盛夏,熱得厲害。男孩在叢林之中無(wú)聊地穿梭著。放假了,在家閑著也是閑著,不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。毒辣的陽(yáng)光如燃燒的火焰,男孩的汗從耳根緩緩從衣領(lǐng)流到衣服里,全身便都濕透了,緊緊地包裹著這個(gè)瘦小的軀體,讓他喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),他的眼中出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)。男孩情不自禁地走了過(guò)去,啊,是一只中暑的雛鷹。
    羽毛尚未豐滿,已經(jīng)奄奄一息了,那黑黑的眼珠目光有點(diǎn)呆滯。男孩迅速捧起它,捧起這個(gè)小小的生命,飛似的跑回了家,用手沾了沾涼水,灑在它的身上,它依然未醒,男孩開(kāi)始為這個(gè)正與死神抗?fàn)幍男∩`祈禱。晚上,它終于睜開(kāi)了眼睛,抖抖沾濕的羽毛。然后,用黑亮的眼睛打量著這個(gè)完全陌生的地方,打量著這個(gè)男孩。它想飛,卻沒(méi)有一點(diǎn)力氣,便又一頭倒在了男孩精心為他準(zhǔn)備的窩里,睡了。第二天清晨,男孩摘來(lái)了兩顆草莓,放在雛鷹的窩前。
    可能是由于害怕,它開(kāi)始并不敢吃。終于在饑餓的驅(qū)使下,它顧不上,不一會(huì)兒便將兩顆草莓吃得干干凈凈,又過(guò)了幾天,它開(kāi)始對(duì)男孩放松戒備了。男孩的成績(jī)很好,每天晚上他都要在昏暗的燭光下學(xué)習(xí)。每到此時(shí),雛鷹便站在練習(xí)簿旁,驚異地望著男孩手中的筆。偶爾,它會(huì)跳到男孩的本子上,用黑亮的小嘴敲擊那枝筆,男孩總是樂(lè)。這時(shí),雛鷹又隨著男孩的手臂爬上男孩瘦弱的肩頭,男孩便有極大的成就感,他仿佛覺(jué)得肩頭上站立著的是一只真正的雄鷹。當(dāng)男孩看到本子上一個(gè)個(gè)滿分,墻上一面面獎(jiǎng)狀是,男孩哭了,而在那充滿自信與喜悅的哭聲中夾雜著一絲不安。雛鷹是有理想、有抱負(fù)的,它終究要飛,要在它向往的藍(lán)天上展翅高飛。
    八月初,一個(gè)雨后清爽的早晨,男孩帶著雛鷹去放飛。他把鷹輕輕放在草地上,它的羽毛已經(jīng)豐滿了。鷹走動(dòng)了,越來(lái)越快,終于開(kāi)始跑了,并慢慢地扇動(dòng)翅膀,它的身體開(kāi)始脫離地面,可是它畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,又落了下來(lái)。一只堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹,怎么會(huì)畏懼挫折與失敗?它又開(kāi)始舞動(dòng)它的翅膀,失敗。它有點(diǎn)力不從心了。然而,堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹是不會(huì)屈服的呀!它又開(kāi)始飛了,終于越飛越高,它歡樂(lè)地飛翔著,時(shí)而如導(dǎo)彈俯沖,時(shí)而似火箭沖天。成功的快樂(lè),自信的喜悅圍繞著它。終于,它又落在了男孩的肩頭。男孩的眼睛濕潤(rùn)了,他與雛鷹已不能分開(kāi),兩顆真摯的心融合在了一起。又過(guò)了半個(gè)月,雛鷹已十分強(qiáng)壯而且勇敢了。男孩又帶它去放飛,雛鷹興奮地叫著。卻,有誰(shuí)知道快樂(lè)竟是如此短暫呢?一聲槍響,雛鷹一頭栽在地上,男孩木然地望著那下落的弧線驚呆了。雛鷹被埋在一棵大樹(shù)旁,男孩跪在它的墓前哭了,不僅僅是為了一只雛鷹的夭折。就要開(kāi)學(xué)了,男孩的父親為了讓他早日賺錢,讓他輟學(xué)。男孩又哭了,是為自己的不幸。又一只雛鷹將要夭折了。
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
    七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇十一
    3月31日,是我們?nèi)ト輰?shí)踐的日子,我們特別興奮,我呢?整整30日一個(gè)晚上都沒(méi)睡,然后,6點(diǎn),我就爬了起來(lái)。7:50我背上了我的行李包,踏上了軍訓(xùn)的道路。
    一個(gè)半小時(shí)后,我們的大巴開(kāi)進(jìn)了一所“豪華”的學(xué)校,額,準(zhǔn)確的說(shuō),是聾啞學(xué)校吧!我們也不顧那么多,興高采烈的提著大包小包的行李下了車,我們?cè)跁r(shí)間基地大廳看見(jiàn)了5位教官,我們都以為教官會(huì)和我們自我介紹,可是,一到大廳,“把行李發(fā)在右邊,每班男生一對(duì),女生一對(duì),速度快!”忽然一個(gè)震耳欲聾的聲音把我們唬住了,我們立刻從吵吵嚷嚷變成了鴉雀無(wú)聲,馬上按照教官說(shuō)的那樣做了,“切,這哪是驚喜啊!明明是驚嚇吧!”我聽(tīng)見(jiàn)了有一些男生在竊竊私語(yǔ),“還吵!再吵槍斃五分鐘!”一個(gè)教官大聲說(shuō)道,“哈哈哈哈哈……”“槍斃…槍斃還五分鐘!”這個(gè)教官一說(shuō),我們笑的“人仰馬翻”,“咳咳咳…安靜,我們自我介紹一下,我姓陳,你們叫我陳教官,我左邊這位也姓陳,哎,我大他小,你們就叫大陳教官和小陳教官吧!……”“嘻嘻,大小陳教官……”大陳教官還沒(méi)說(shuō)完,已經(jīng)有人在下面偷偷笑了,終于,5位教官講完了他們所講的話,告訴你,中間,我們還被發(fā)了哦!
    大陳教官為我們女生,男生分完了宿舍……
    七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇十二
    8月25日,中學(xué)開(kāi)學(xué)報(bào)名了。初一的哥哥姐姐開(kāi)始了進(jìn)校第一課:軍訓(xùn)。我們這群小學(xué)生正等著看熱鬧。
    26日中午,吃飯間,老爸忽然對(duì)我說(shuō):“田園,今天下午2點(diǎn)去參加軍訓(xùn)。”我一愣,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,老爸接著發(fā)話:“軍訓(xùn)可以磨練意志,鍛煉身體,有好處,你也該練練了?!睆膩?lái)沒(méi)有軍訓(xùn)過(guò)的我以為軍訓(xùn)很有趣很好玩,于是爽快的回答:“好哇!”
    下午2點(diǎn),我約朵朵和老趙來(lái)到姜老師教的班——9班,當(dāng)插班生。先做了介紹,教官安排我們排在了隊(duì)伍的最后,跟著隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng)。
    是站20分鐘的`軍姿。站軍資要挺胸抬頭,兩手放在腿兩側(cè),雙腿并攏,腳尖分開(kāi)45度,最令人頭大的是,站軍姿要求一動(dòng)不動(dòng)。驕陽(yáng)似火,我們筆直的站在太陽(yáng)下,汗水順著臉頰流下來(lái),身上的衣服也被汗水浸濕,癢癢了也不能撓,否則會(huì)被罰多站5分鐘。我才站了一會(huì)兒,就感到難以堅(jiān)持,腰酸腿軟。20分鐘啊!度分如年!終于,20分鐘挺過(guò)來(lái)了。我想這下可以休息休息了??蛇€沒(méi)等我挪位置,教官便大喊道:“稍息!”“刷刷刷”幾十只腳,從地面滑過(guò),雖然有力,但不整齊。教官嚴(yán)肅地說(shuō):“不整齊,重來(lái)!稍息!”就這樣,我們反復(fù)練習(xí)了若干次,才將“稍息”做的勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。忽然,一個(gè)胖哥身體支撐不住,“轟然倒下”了,被家長(zhǎng)接回了家。好丟臉,我一定不能倒下,要堅(jiān)持到底!
    接下來(lái)是練習(xí)齊步走,教官喊著口令,我們?cè)诹胰障虏煌5淖?,反反?fù)復(fù)。我口干舌燥,汗流浹背,腳痛腿麻,真想坐下來(lái)痛快的喝水呀!朵朵和老趙也是一臉愁苦。剛來(lái)時(shí)還興高采烈,活蹦亂跳的我們幾個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)精打采了??墒且膊荒苤型就藞?chǎng)當(dāng)逃兵啊。于是我們又跟著教官的指令,練習(xí)坐下、蹲下、敬禮等動(dòng)作。老趙最終還是不能忍受辛苦,請(qǐng)假退場(chǎng)了。我不滿的看了老趙一眼:“哼,逃兵!”
    最終,我和朵朵堅(jiān)持到了最后,直到5天軍訓(xùn)結(jié)束。
    過(guò)這次軍訓(xùn),我明白做事要有毅力,要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,這樣才能做成一件事。同時(shí),我也體驗(yàn)到了做軍人的艱苦,要塑造鋼鐵般的意志真不容易!
    七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇十三
    尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師、同學(xué)們:
    今天,我校七年級(jí)新生為期一周的軍訓(xùn)即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全體師生,向一周來(lái)辛勤奮戰(zhàn)在訓(xùn)練一線的三位教官表示衷心的感謝,向堅(jiān)守在訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)的六位班主任以及軍訓(xùn)輔導(dǎo)老師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,向不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、刻苦訓(xùn)練的七年級(jí)同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
    一周來(lái),同學(xué)們以教官為榜樣,嚴(yán)格要求,嚴(yán)守紀(jì)律。對(duì)每一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),反復(fù)琢磨,對(duì)每一次內(nèi)務(wù)整理,反復(fù)練習(xí),力爭(zhēng)劃一。按照教官的要求,迎難而上,接受挑戰(zhàn)。訓(xùn)練期間,有的同學(xué)身體不適,有的同學(xué)腿腳腫痛,但仍然咬緊牙關(guān),努力堅(jiān)持,沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)逃兵,你們是父母的驕傲,是一中的驕傲,祝賀你們。
    一周時(shí)間,雖然短暫,但同學(xué)們的精神面貌,卻發(fā)生了可喜變化。皮膚曬黑了,身體素質(zhì)增強(qiáng)了;嗓子喊啞了,組織紀(jì)律性提高了;腿腳練疼了,文明行為提升了。
    同學(xué)們,軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如我國(guó)古代偉大的思想家、教育家孟子所說(shuō),“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”。只有經(jīng)過(guò)“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。
    軍訓(xùn)留給我們的是美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想,它的影響是深遠(yuǎn)的。因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人優(yōu)良作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行。珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜青春、努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取。
    七年級(jí)的同學(xué)們,回郭鎮(zhèn)一中為你們創(chuàng)造了優(yōu)良的成才條件,老師衷心祝愿你們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),三年以后以優(yōu)異的成績(jī)考上二中;同時(shí)也祝愿我們的八年級(jí)學(xué)生奮力拼搏、勇于突破,百尺竿頭更進(jìn)一步;更加希望我們九年級(jí)學(xué)生在初中的最后一學(xué)年里,全力以赴、挑戰(zhàn)自我,向著心中理想的目標(biāo)二中進(jìn)發(fā),無(wú)怨無(wú)悔自己的青春。
    七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇十四
    青春,是斑斕的;青春,是豐富多多彩的;青春,有苦笑淚樂(lè)。隨著時(shí)光轉(zhuǎn)眼流逝,小學(xué)六年的生活成為了記憶。我們邁進(jìn)了初中的生活。軍訓(xùn)是成為邁進(jìn)初中大門的第一站。
    在炎炎的夏日里,太陽(yáng)沒(méi)有了往日的慈祥。每一位同學(xué)都在烈日下訓(xùn)練,即使有一些同學(xué)的身體不適,也只是休息一會(huì)就又堅(jiān)持訓(xùn)練,沒(méi)有人愿意放棄,操場(chǎng)上散發(fā)著我們的青春與活力、自信與拼搏。
    短暫的六天軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但它也使我們逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的意志和耐力,也培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體觀念。它將成為我們一生中的寶貴財(cái)富。
    通過(guò)這次軍訓(xùn),我知道了人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總要面對(duì)許許多多的困難和坎坷,我們不能放棄,只有堅(jiān)持不懈,在挫折中變得成熟,在困難中變得堅(jiān)強(qiáng)。
    從教官的身上,我看到了他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),他們把自己的青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó),從他們身上看到了保衛(wèi)祖國(guó)的那份責(zé)任和義務(wù)、無(wú)悔和驕傲。
    以前,在一本書(shū)上看過(guò)這樣一段話:花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景。
    我想說(shuō),人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星,我愿成為那顆最亮的星?。?!
    七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇十五
    以前的我很討厭軍訓(xùn),總感覺(jué)軍訓(xùn)是又煩又悶的。但自從這一次的軍訓(xùn),我突然覺(jué)得其實(shí)也有快樂(lè)的。雖然回來(lái)以后,我變黑了,而且又很累,但心里卻很踏實(shí),很快樂(lè)。軍訓(xùn)的日子里讓我感受到了很多。這也將會(huì)是我生命中重要的回憶,永遠(yuǎn)也抹不去。
    我們只相處了五天,我們也辛苦了五天,我們也快樂(lè)了五天。我們忘不了教官的和藹,忘不了我們的笑聲。獲得勝利的那一刻,我們班是最光榮的。那一刻,我們是最幸福的。那一刻,讓我們忘記了五天的辛苦。老師的欣慰,同學(xué)們的喜悅,還有教官那依然冷靜的面容,我都無(wú)法忘記。其實(shí),我知道,教官是最欣慰最開(kāi)心的那一位!只是冷靜是他的作風(fēng)罷了。
    當(dāng)我們走上了賽道時(shí),我們既緊張又興奮。但我們始終認(rèn)真的完成了,最終贏得了他人羨慕的眼光,我們真的很滿足。
    軍訓(xùn),過(guò)去了。
    它,真的過(guò)去了嗎?
    不,不是的,它一直在我們的回憶中沒(méi)有過(guò)去。
    七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇十六
    為期四天的初一軍訓(xùn)即將過(guò)去,初一4班的軍訓(xùn)相關(guān)情況總結(jié)如下:
    利用家校通聯(lián)系家長(zhǎng),將軍訓(xùn)的具體時(shí)間和軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)當(dāng)天的要求很詳細(xì)地告知,例如告知家長(zhǎng)各個(gè)學(xué)生安排的具體宿舍、強(qiáng)調(diào)留意年級(jí)短信的具體要求(包括生活用品、儀容儀表和交費(fèi)等),通知好插班生當(dāng)天需要提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。聯(lián)系家長(zhǎng)搞好學(xué)生軍訓(xùn)請(qǐng)假的相關(guān)手續(xù)。
    1、安排好學(xué)生負(fù)責(zé)人跟進(jìn)海報(bào)、文藝匯演節(jié)目和每天的領(lǐng)水、廣播稿工作。
    2、每天準(zhǔn)時(shí)到位、跟班,每天關(guān)注學(xué)生的情況,了解人員的.變動(dòng),及時(shí)更改就餐的人數(shù)。有生病需回家治療的,確定家長(zhǎng)接送情況,跟進(jìn)治療進(jìn)度。安排兩位剛箍牙的學(xué)生吃病號(hào)餐。
    3、提前備好課,20日晚一個(gè)小時(shí)的講課,包括教育學(xué)生軍訓(xùn)的目的、目標(biāo)、意義和尊師重教、文明禮儀等常規(guī)教育內(nèi)容。
    4、對(duì)于兩次復(fù)檢儀容儀表不過(guò)關(guān)的學(xué)生,跟家長(zhǎng)溝通好配合工作,晚上6:30接走學(xué)生,8點(diǎn)前能全部到校參加晚訓(xùn)。
    5、指導(dǎo)學(xué)生出好軍訓(xùn)板報(bào)和排練文藝匯演節(jié)目。
    6、指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生搞好內(nèi)務(wù)工作,到后期有明顯進(jìn)步。
    1、李思荃同學(xué)軍訓(xùn)剛做完箍牙手術(shù),軍訓(xùn)當(dāng)天起床時(shí)還留著血水,每天只能吃粥水,都堅(jiān)持到校參加軍訓(xùn),不過(guò)最后一天需要復(fù)診而請(qǐng)假了,沒(méi)能參加全程。
    2、丘偉業(yè)同學(xué)中途胃炎發(fā)作,去醫(yī)院檢查后,在家休息一天后就歸隊(duì)了,堅(jiān)持參與軍訓(xùn)的精神值得表?yè)P(yáng)。
    3、程卓同學(xué)表現(xiàn)突出,當(dāng)“小教官”的工作做得很到位。
    4、有同學(xué)每天堅(jiān)持三次為班里領(lǐng)水,有同學(xué)中午犧牲休息時(shí)間為班里出好海報(bào),值得提出來(lái)表?yè)P(yáng)。