心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要有一個明確的目標(biāo)和主題，確定寫作的篇幅和范圍。其次，要注意言之有物，內(nèi)容要具體、卓有成效，能夠給讀者帶來啟示和啟發(fā)。另外，要注重細(xì)節(jié)和實(shí)例，通過具體的事例來支撐自己的觀點(diǎn)，讓讀者更易理解和接受。不同人在不同時間和經(jīng)歷下的心得體會是各有千秋的，下面是一些精選的范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
新時代個人心得體會和方法篇一
在我國，新時代的到來為每個人帶來了無限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。個人的成功與否，已不再僅僅取決于個人的天賦和努力，更加需要與時俱進(jìn)的知識和情商。作為新時代的年輕人，我們應(yīng)該積極擁抱變革，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。通過多年的努力和實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識到了自己的不足之處，并在不斷探索中找到了提升的方法和策略。下面我將分享我個人的心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)要在新時代取得成功，必須具備全面的知識和技能。知識是指理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗，技能是指實(shí)踐中所需的各種技能和技巧。在這個信息爆炸的時代，我們要有廣博的知識基礎(chǔ)，才能應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。而在技能方面，單純的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要通過實(shí)踐來鍛煉自己，提高自己的技能水平。比如，如果你想在工作中取得成功，就需要不斷學(xué)習(xí)新的技能和技巧，使自己更加適應(yīng)新時代的需求。
其次，我認(rèn)識到在新時代，情商的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了智商。情商是指個體在與他人交往、處理情緒和解決問題時所具備的能力。在這個人與人關(guān)系越來越重要的時代，有較高的情商可以讓我們更好地與他人溝通合作，有效地解決問題。而且，情商還能夠讓我們更好地管理自己的情緒，保持健康的心態(tài)。因此，我們要在學(xué)習(xí)知識的同時，也要注重培養(yǎng)情商，不斷提升自己的情緒管理和人際交往技巧。
第三，發(fā)現(xiàn)堅持學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步是取得成功的關(guān)鍵。在新時代的競爭中，任何停滯不前的個體都會被淘汰，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的個體才能立于不敗之地。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，我們要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)新知識，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同時，我們還要保持積極的心態(tài)，接受失敗、面對挑戰(zhàn)，不斷從中吸取教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的行動和思維方式。
第四，我逐漸意識到擁有正確的態(tài)度和價值觀非常重要。在新時代，核心價值觀的引領(lǐng)作用日益凸顯，一個人的成功與否不僅取決于自身的能力和素質(zhì)，更需要擁有正確的價值觀和道德觀。只有堅守積極向上的價值觀，才能在逆境中保持堅強(qiáng)的信念，不被外界環(huán)境所動搖。同時，在人際關(guān)系中，我們也要注重互助和關(guān)愛他人，以實(shí)際行動去踐行社會主義核心價值觀。
第五，我認(rèn)識到要在新時代取得成功，需要靈活應(yīng)對變化。隨著技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，新時代充滿了變數(shù)和不確定性。我們要保持開放的心態(tài)，隨時準(zhǔn)備接受新事物和新挑戰(zhàn)。面對變化，我們不僅要勇于創(chuàng)新和突破，還要學(xué)會靈活應(yīng)對，適應(yīng)不同的環(huán)境和情況。只有在變化中求得突破，才能在新時代立于不敗之地。
綜上所述，新時代給予了我們無限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們要學(xué)會擁抱變化，不斷提升自己的知識和能力。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)自己的情商和綜合素質(zhì)，堅持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的信念，擁有正確的價值觀和靈活應(yīng)對變化的能力，我們才能在新時代取得成功。這是我個人多年來在新時代的實(shí)踐中所得出的心得體會，希望對身處新時代的每個人都能有所啟發(fā)和幫助。
新時代個人心得體會和方法篇二
歷史的航道上，總有一些重要的節(jié)點(diǎn)，猶如高高聳立的燈塔，指引著歷史前行的方向。黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會，是在新的歷史起點(diǎn)上開啟黨和國家事業(yè)新征程的一次歷史性盛會。
在通往遠(yuǎn)大目標(biāo)的漫漫征途中，緊要處往往只有關(guān)鍵幾步。經(jīng)過新中國成立以來艱苦探索特別是改革開放以來快速發(fā)展，中國特色社會主義取得了巨大成就，實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了中華民族偉大復(fù)興的光明前景?；厥讈頃r路，苦難輝煌、砥礪前行;展望新征程，路險且艱、任重道遠(yuǎn)。行進(jìn)的中國正站在一個新的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上。
發(fā)展質(zhì)量的提升期。經(jīng)過長期努力，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了令世界震撼的偉大成就，創(chuàng)造了持續(xù)高速增長的奇跡，經(jīng)濟(jì)體量已歷史性地穩(wěn)居世界第二。但也要清醒地認(rèn)識到，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，仍是世界上最大的發(fā)展中國家。同時，我國經(jīng)濟(jì)在長期高速增長中依靠高投入、高消耗，產(chǎn)生了一系列問題，伴生出很大的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。我們要利用好大有作為的歷史機(jī)遇期發(fā)展自己，化解面臨的問題和挑戰(zhàn)，靠“鋪攤子”的老路既行不通又走不遠(yuǎn)。無論是抓住機(jī)遇，還是應(yīng)對挑戰(zhàn)，都要用更高質(zhì)量的發(fā)展來實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前，我國正處于從“量的積累”到“質(zhì)的飛躍”的當(dāng)口，從“有沒有”到“好不好”飛躍的關(guān)口，綠色科技、人工智能、生態(tài)保護(hù)等新藍(lán)海亟待開拓，城鄉(xiāng)、區(qū)域、收入“三大差距”亟待縮小，質(zhì)量、效率、動力“三大變革”亟待實(shí)現(xiàn)。只有完成從數(shù)量型到質(zhì)量型、從規(guī)?；郊s化、從外延式到內(nèi)涵式的提升，才能實(shí)現(xiàn)從“體量優(yōu)勢”到“質(zhì)量優(yōu)勢”的華麗轉(zhuǎn)身，使發(fā)展快車駛?cè)肓夹攒壍馈?BR> 全面改革的攻堅期。惟改革者進(jìn)，惟鼎新者強(qiáng)。黨的十八大以來，面對改革進(jìn)入深水區(qū)、攻堅期，面對一個又一個“硬骨頭”，改革全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn)，夯基壘臺、立柱架梁，共推出了 1500多項改革舉措，重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破性進(jìn)展，主要領(lǐng)域改革主體框架基本確立。接下來，關(guān)鍵是要以釘釘子的精神抓落實(shí)，確保各項改革舉措落地生根。隨著改革的深入推進(jìn)，思想障礙和利益藩籬越來越難以突破，改革的難度越來越大，能不能啃下改革的“硬骨頭”，決定著改革成敗、事業(yè)興衰。
戰(zhàn)略目標(biāo)的交匯期。今天，既是過去的凝結(jié)，也是未來的開端。從黨的十九大到二十大這5年，是“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，我們將從第一個百年目標(biāo)邁向第二個百年目標(biāo)。我們將全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)中國人民夢寐以求的第一個百年夙愿，同時開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，朝著更為偉大的第二個百年目標(biāo)前進(jìn)。能不能打贏歷史交匯期的決勝戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)完美收官、精彩開局，決定著我們的戰(zhàn)略目標(biāo)能否順利達(dá)成。
大國外交的機(jī)遇期。100多年前，梁啟超曾用“三個中國”來描述中國大歷史：中國之中國、亞洲之中國、世界之中國。今日之中國，已經(jīng)日益走近世界舞臺的中央。放眼世界，全球治理體系變革加速推進(jìn)，新興力量快速崛起，國際格局不斷演變和重構(gòu)。滄海橫流，方顯英雄本色。能不能抓住機(jī)遇，順勢而為，更多推動國際秩序朝著有利于我的方向發(fā)展，決定著我國能不能成為具有全球影響力的大國。
《新時代面對面》心得體會
新時代個人心得體會和方法篇三
作為當(dāng)代年輕人，我們正生活在一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時代，這個時代呼喚我們勇敢奮進(jìn)、迎難而上、拼搏進(jìn)取。在這個新時代中，我也相信自己可以做到不妥協(xié)、不畏懼、不退縮，勇往直前，一步一個腳印，不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。下面是我在奮進(jìn)新時代中的個人心得體會。
第一段：自我定位和自我要求
在奮進(jìn)新時代中，自我定位和自我要求非常重要。個人要有自己的目標(biāo)和方向，并努力實(shí)現(xiàn)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，從而更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展要求。同時，為了實(shí)現(xiàn)自我要求，要不停地發(fā)掘自身自身潛力和天賦，不斷提升知識技能和工作經(jīng)驗，以此來反思和完善自己，使自己不斷成長和進(jìn)步。
第二段：不斷學(xué)習(xí)和自我反思
在奮進(jìn)新時代中，個人不應(yīng)該止步于已經(jīng)學(xué)到的知識與技能，要不斷學(xué)習(xí)和開拓視野。逐漸掌握新的領(lǐng)域和新技能，擴(kuò)大自己的知識面，從而更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展并跟上時代步伐。同時，也要注重自我反思，時?？偨Y(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，進(jìn)一步完善自己。
第三段：創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力
在奮進(jìn)新時代中，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力非常重要。只有不斷創(chuàng)新，才能推動文明進(jìn)步，也只有開拓創(chuàng)新，才能掌握更好的競爭機(jī)會。因此，個人在新時代要具備敏銳的洞察力和創(chuàng)新思維，勇于嘗試新的方式和方法，不斷引領(lǐng)步伐，積極參與到時代發(fā)展中來。
第四段：勇于承擔(dān)社會責(zé)任
奮進(jìn)新時代中，個人除了要為自己的成長發(fā)展努力奮斗之外，還要勇于承擔(dān)自己的社會責(zé)任。應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會現(xiàn)象和問題，積極參與到公益事業(yè)中，為社會貢獻(xiàn)自己的力量，以此來回報社會，也使自己對社會充滿使命和責(zé)任感。
第五段：堅定信念和信心
在奮進(jìn)新時代中，個人應(yīng)該堅定信念和信心，要有足夠的耐心和毅力，承受挫折和困難的磨煉，以此來不斷修煉自己，不斷進(jìn)步成長。同時，也要相信自己能夠創(chuàng)造出更好的未來，掌握更好的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自我價值和前程。
結(jié)論：
總之，奮進(jìn)新時代需要我們的積極性和進(jìn)取心，需要我們不斷精進(jìn)和勇于突破，需要我們在探索和創(chuàng)新中，不斷追求更好的成長和發(fā)展。我相信在奮進(jìn)新時代的道路上，我將勇往直前，學(xué)習(xí)成長，創(chuàng)新進(jìn)取，為自己與社會創(chuàng)造更大的價值和貢獻(xiàn)。
新時代個人心得體會和方法篇四
黨的十九大報告指出，“以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗”。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶，是黨始終銘記歷史的重要力量，是黨不斷開創(chuàng)未來的重要基礎(chǔ)?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育要取得實(shí)效，需注意三方面著力。
一是做好合字文章，防止“兩張皮”。主題教育的根本目的，是為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供保障，是要讓黨員受教育、發(fā)展有質(zhì)量、群眾得實(shí)惠。因此，要把開展主題教育同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，同應(yīng)對化解各種風(fēng)險挑戰(zhàn)、推動本地區(qū)本單位的中心工作結(jié)合起來，把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、招商引資、項目建設(shè)等工作作為主題教育的實(shí)踐載體，引導(dǎo)廣大黨員干部在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，防止“兩張皮”。
二是狠抓作風(fēng)建設(shè)，杜絕形式主義。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育
，重點(diǎn)是要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身教育?！帮L(fēng)成于上，俗化于下?！秉h員領(lǐng)導(dǎo)干部參加主題教育如何直接影響著其他黨員干部，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有積極參與，才能起到上行下效的正向帶動效應(yīng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，既要學(xué)在前、更要做在前，從嚴(yán)從實(shí)參加主題教育，真正把自己擺進(jìn)去，不搞特殊化，不走過場，帶頭落實(shí)主題教育各項任務(wù)，推動形成上行下效的生動局面。
三是把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不搞“一刀切”。
不同的基層黨組織和黨員所擔(dān)負(fù)的職責(zé)任務(wù)不同，要注重分類施策，不能搞“一刀切”“一鍋煮”。要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位的特點(diǎn)，區(qū)分機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、兩新組織實(shí)際，突出簡便易行、務(wù)實(shí)管用，對主題教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求，定學(xué)習(xí)內(nèi)容、定檢查標(biāo)準(zhǔn)、定活動要求，實(shí)行分類指導(dǎo)，不搞一刀切，達(dá)到各學(xué)所需，各學(xué)所用;，把主題教育各項任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，防止“上下一般粗、左右一個樣”。要注重教育覆蓋，注重督促指導(dǎo)，廣泛聽取基層黨員群眾意見建議，檢驗和評價主題教育成果成效，確?！安煌跣?、牢記使命”主題教育做真、做實(shí)、取得實(shí)效。
新時代個人心得體會和方法篇五
通過深入學(xué)習(xí)《新時代面對面》，個人大有收獲、深受教益。體會如下：
一、全面闡述準(zhǔn)確精當(dāng)
《新時代面對面》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，闡述的13個重大問題都來自于十九大報告，從總體上體現(xiàn)了十九大精神的重點(diǎn)和要義。比如，如何理解十九大主題的重要意義，文中指出：進(jìn)入新時代，我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)，這是備受國內(nèi)外關(guān)注的重大問題。讀本從三個方面揭示這一主題同歷史與現(xiàn)實(shí)、中國與世界的關(guān)系，講清了這個重大問題，筆墨雖然不多，但思路清晰、充滿感情，很有說服力。有的問題十九大報告有論述，但為了便于理解把握就要加以提煉，使之更加醒目。比如，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，書中講了五個“新”：續(xù)寫新篇章、戰(zhàn)略新安排、生活新向往、夢想新征程、國際新地位。在闡發(fā)十九大精神原意的基礎(chǔ)上，力求把握精髓，融會貫通，講出了新意，講出了深度，能真正抓住讀者。
二、深入淺出力透紙背
《新時代面對面》對許多重大問題進(jìn)行了深入淺出的闡述分析，如“如何認(rèn)識我國發(fā)展的歷史方位和社會主要矛盾的變化”“如何認(rèn)識x以來五年的成就是全方位、開創(chuàng)性的，變革是深層次的、根本性的”“如何理解新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命”“如何把握新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排”等等，都講出了實(shí)實(shí)在在的道理，有助于人們深化理解把握。讀本還在講透徹講明白上下了真功夫，對重大理論問題進(jìn)行了深入闡發(fā)，對實(shí)踐熱點(diǎn)問題給予了解釋說明。比如，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國的馬克思主義、21世紀(jì)的馬克思主義，是我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，是十九大報告最重大的理論成果。書中強(qiáng)調(diào)，掌握這一重要的新思想，就要領(lǐng)會科學(xué)體系，把握“四梁八柱”，抓住精髓要義，理解一系列獨(dú)創(chuàng)性思想觀點(diǎn)，弄通內(nèi)在邏輯關(guān)系。其中，“主題主線是大梁”，就是要把握中國特色社會主義這個主題主線;‘八個明確’立支柱”，十九大報告闡述的“八個明確”支撐起了宏偉思想的整體框架;“基本方略筑根基”，十九大報告提出的“十四個堅持”，是新思想的實(shí)踐展開，是思想化為行動的導(dǎo)航儀、線路圖、方法論;要把“主題主線”“八個明確”“十四個堅持”統(tǒng)一起來，作為一個整體加以理解。這就指出了學(xué)習(xí)鉆研習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的努力方向和學(xué)習(xí)方法，有助于把學(xué)習(xí)引向深入。
三、引經(jīng)據(jù)典生動活潑
《新時代面對面》在闡述方法上很有特色。比如，把講歷史與講道理結(jié)合起來，如在講“健全人民當(dāng)家作主的制度體系”問題時，講了中國共產(chǎn)黨在延安時的民主實(shí)踐，講了1945年毛澤東同志與黃炎培先生著名的“窯洞對”，講了1979年冬天鄧小平同志與工商界民主協(xié)商的“五老吃火鍋”。通過這些歷史掌故，既講清了重要話題，又講得很生動。把講典型事例與論述重要觀點(diǎn)結(jié)合起來，如在講“讓人民有更多獲得感”時，講了x年以來一場“廁所革命”在全國各地展開。上廁所難，這是長期以來人人都可能遇到、又是很多地方不重視、切實(shí)與人民群眾生活密切相關(guān)的問題。對這樣一個看似“小問題”，總書記親自關(guān)心，國家有關(guān)部門下決心解決，受到人民群眾高度贊揚(yáng)。這個事例很好地闡釋了“群眾利益無小事”的真切意義，使人們真正體會到“以人民為中心”究竟意味著什么。書中引用了大量古代詩詞、名言警句、民謠，語言風(fēng)格樸素平實(shí)，具有感染力。
新時代個人心得體會和方法篇六
隨著時代的發(fā)展，我們已然進(jìn)入了新時代。在這個新時代中，每個人都應(yīng)該積極奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不斷追求。在這篇文章中，我將從自己的角度出發(fā)，談一談奮進(jìn)新時代帶給我的感受和體會。
第一段：接受新時代的挑戰(zhàn)
在過去的幾十年中，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，從一個貧窮落后的農(nóng)業(yè)國家，到如今的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國和全球領(lǐng)導(dǎo)者之一。這種巨變的背后，有無數(shù)人的努力和奮斗作出的貢獻(xiàn)。而在新時代中，我感到自己肩負(fù)著更加重要的任務(wù)，那就是要接受新時代帶來的挑戰(zhàn)，勇敢地面對未來的種種不確定性。
第二段：做好自己的本職工作
在奮進(jìn)新時代中，每個人都應(yīng)該做好自己的本職工作，并且盡可能地提高自己的專業(yè)能力。我是一名醫(yī)生，每天需要面對各種不同的疾病和患者。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我可以更好地幫助患者，提高自己的醫(yī)療技術(shù)，這也是我為新時代做出的貢獻(xiàn)。
第三段：學(xué)習(xí)新知識和技能
隨著時代的變化和科技的進(jìn)步，世界也在發(fā)生著巨大的變化。在奮進(jìn)新時代中，學(xué)習(xí)新知識和技能是必不可少的。在我看來，只有不斷地學(xué)習(xí)和掌握新技能，才有可能在這個時代中勇往直前，不斷追求自己的夢想。
第四段：積極參與社會公益活動
在新時代中，社會也在發(fā)生著變化，人們開始更加重視社會公益和慈善活動。作為一名醫(yī)生，我也積極參與到各種公益活動中，如義診、愛心捐助等。這也使我更加深刻地意識到，只有全社會一起努力，才能讓中國更加美好。
第五段：堅持自己的夢想
在奮進(jìn)新時代中，每個人都應(yīng)該有自己的夢想，并為之努力奮斗。我的夢想是能夠?qū)⒆约旱尼t(yī)療技能發(fā)揮到極致，為更多的人提供幫助。雖然在實(shí)現(xiàn)這個夢想的過程中可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是我相信只要不放棄，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，為國家和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，在奮進(jìn)新時代中，每個人都應(yīng)該擁有奮斗的精神和決心，不斷努力追求自己的夢想，做出自己的貢獻(xiàn)。希望我們能夠一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
新時代個人心得體會和方法篇七
隨著時代的變遷，我們迎來了新時代的到來。新時代對于每個人而言都有著不同的含義和影響，無論是從個人的成長還是從社會的發(fā)展角度來看都具有重要意義。在新時代的浪潮中，我更加深刻地體會到了個人的價值與責(zé)任，鍛煉了自己的能力與素質(zhì)。下面就是我對于新時代個人心得體會的分享。
首先，新時代賦予了我們更多的責(zé)任與使命感。在過去的時代，我們很多人可能只是簡單地過自己的生活，對社會問題漠不關(guān)心。但是在新時代，我們每個人都應(yīng)該積極投身到社會建設(shè)的行列中。無論是在工作中還是在日常生活中，我們都需要承擔(dān)起更多的責(zé)任與使命感，為國家和社會作出自己的貢獻(xiàn)。我深刻認(rèn)識到，作為新時代的一員，我要不斷學(xué)習(xí)、成長，為社會的進(jìn)步努力奮斗。
其次，新時代更加注重個人的綜合素質(zhì)與能力。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，社會對于人才的需求也發(fā)生了重大變化。新時代要求我們不僅要有一技之長，還需要具備綜合素質(zhì)和跨學(xué)科的能力。比如，我們要擁有創(chuàng)新精神，具備團(tuán)隊合作與溝通能力，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力等。這些能力的提升，需要我們從小事做起，不斷鍛煉自己，提高自己的綜合素質(zhì)與專業(yè)能力。
第三，新時代鼓勵個人積極追求夢想與價值。新時代的社會寬容開放，鼓勵個人多樣化的發(fā)展。與傳統(tǒng)觀念不同，新時代注重個人追求夢想與價值實(shí)現(xiàn)。我們不再局限于某一行業(yè)或職業(yè)，只追求物質(zhì)利益，而是要發(fā)揮自己的專長與激情，追求自己的夢想。在新時代，我漸漸認(rèn)識到了自己的興趣與擅長，并努力追求自己的理想。我堅信只有充分發(fā)揮自己的特長，追求夢想，才能為社會創(chuàng)造更大的價值。
第四，新時代強(qiáng)調(diào)個人的文明與公德。在新時代的大背景下，人們對于個人的行為修養(yǎng)、公德心和言行舉止都有更高的要求。我們要以文明的態(tài)度對待他人，關(guān)心身邊的人，與人為善，積極踐行社會主義核心價值觀。只有注重個人的修養(yǎng)和道德倫理規(guī)范，才能在新時代的大潮中脫穎而出，做一個有價值觀念的人。
最后，新時代給予了我們更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。隨著社會的進(jìn)步與發(fā)展，機(jī)會與風(fēng)險并存，個人要保持敏銳的洞察和果敢的行動力。新時代契機(jī)無處不在，只要我們勇于擁抱變化，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷努力，就能抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，在新時代的浪潮中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
總體而言，新時代對于個人而言是一次深刻的洗禮和考驗，也是一次不斷成長和發(fā)展的機(jī)遇。我們每個人都要明白自己的責(zé)任與使命，不斷提升自己的綜合素質(zhì)與專業(yè)能力。同時，我們還要積極追尋自己的夢想，樹立正確的價值觀念，并踐行文明與公德。只有這樣，我們才能在新時代的浪潮中站穩(wěn)腳跟，為社會的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們共同努力，迎接新時代的挑戰(zhàn)與機(jī)遇！
新時代個人心得體會和方法篇八
自黨的十九大勝利召開后，在神州大地上，從城鎮(zhèn)到鄉(xiāng)村，從機(jī)關(guān)到街道，各級干部群眾和社會各界人士紛紛通過多種途徑，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會十九大精神，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神的熱潮。
黨的十九大精神內(nèi)涵豐富、博大精深。
作為一名社區(qū)基層工作者，要緊密結(jié)合工作實(shí)際，加深學(xué)習(xí)理解，深化思想認(rèn)識，提高政治覺悟，全面準(zhǔn)確把握黨的十九大精神的思想精髓和核心要義。不忘初心、立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)為社區(qū)群眾做好服務(wù)工作。
深化認(rèn)識，把握核心要義。十九大提出了定位新時代、發(fā)展創(chuàng)新新思想、準(zhǔn)確把握新矛盾、規(guī)劃未來新目標(biāo)，指明了中華民族偉大復(fù)興的前進(jìn)方向。首先要從思想要高度認(rèn)識到十九大報告的深遠(yuǎn)意義,增強(qiáng)思想自覺和行動自覺，把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來，牢固樹立“四個意識”，切實(shí)增強(qiáng)“四個自信”，積極投身社區(qū)建設(shè)，以更加高昂的工作熱情投入到為民服務(wù)的工作中。
學(xué)深學(xué)透，真正入腦入心。要充當(dāng)學(xué)習(xí)表率，把黨的十九大精神學(xué)懂學(xué)深學(xué)透，真正入腦入心、融會貫通。要采取集中學(xué)習(xí)、討論、個人自學(xué)等多種形式來學(xué)習(xí)，要做好筆記，不懂就問，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向?qū)＜覍W(xué)、向同事學(xué)，采取多種方式來學(xué)，準(zhǔn)確領(lǐng)會把握黨的十九大精神的思想精髓、核心要義，原原本本、原汁原味學(xué)習(xí)好黨的十九大精神。
按照各級關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的決定，充分發(fā)揮個人力量，推動黨的十九大精神進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、在單位上下興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的熱潮。
新時代個人心得體會和方法篇九
黨的十八大以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，教育戰(zhàn)線繼往開來、開拓進(jìn)取，全面深化綜合改革，我國教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，實(shí)現(xiàn)了全方位、系統(tǒng)性的整體提升。黨的十九大報告指出：“教育事業(yè)全面發(fā)展，中西部和農(nóng)村教育明顯加強(qiáng)?！苯逃聵I(yè)的蓬勃發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新、文化繁榮、民生改善、社會和諧、對外開放提供了有力支撐。
一是全面貫徹黨的教育方針，社會主義辦學(xué)方向更加鮮明。五年來，教育系統(tǒng)圍繞立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)理想信念教育，堅持把社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，幫助學(xué)生扣好人生第一粒扣子。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，創(chuàng)新思想政治工作的方法、途徑、載體，構(gòu)建大中小學(xué)一體化德育體系，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面加強(qiáng)大中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持完善高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，推進(jìn)高校院系、中小學(xué)、民辦學(xué)校、中外合作辦學(xué)院校黨組織建設(shè)，高校大學(xué)生黨員占比7.1%，教職工黨員占比56.6%，各級各類學(xué)校黨建水平不斷提升。全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主導(dǎo)權(quán)，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，教育系統(tǒng)黨的建設(shè)全面加強(qiáng)。廣大師生思想主流積極健康向上，堅決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信進(jìn)一步增強(qiáng)，對實(shí)現(xiàn)中國夢充滿信心。
二是教育普及程度明顯提高，總體發(fā)展水平進(jìn)入世界中上行列。小學(xué)凈入學(xué)率99.9%、初中毛入學(xué)率104%，超過高收入國家平均水平。學(xué)前三年毛入園率77.4%，超過中高收入國家平均水平，比提高12.9個百分點(diǎn)。高中階段毛入學(xué)率87.5%，高于中高收入國家平均水平。高等教育大眾化深入發(fā)展，毛入學(xué)率達(dá)42.7%，超過中高收入國家發(fā)展水平，正向普及化邁進(jìn)。網(wǎng)絡(luò)教育、社區(qū)教育、老年教育蓬勃發(fā)展。教育普及程度的大幅提升，有效保障了人民群眾享有受教育的機(jī)會。
三是教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，促進(jìn)了青少年全面發(fā)展健康成長。堅持把促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展、適應(yīng)國家社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，努力把教育資源配置和學(xué)校工作重心集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。成立國家教材委員會，完成義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史三科統(tǒng)編教材的編寫和審查工作，審議部分高校哲學(xué)社會科學(xué)教材。不斷深化基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神，積極推進(jìn)藝術(shù)教育，強(qiáng)化體育，努力讓學(xué)生掌握一兩項終身受益的運(yùn)動技能。積極推進(jìn)教育信息化，全國中小學(xué)生基本實(shí)現(xiàn)電子學(xué)籍管理，中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入率從25%上升到94%，多媒體教室從不到40%增加到80%，教育衛(wèi)星傳輸網(wǎng)服務(wù)于近1億農(nóng)村中小學(xué)生，數(shù)字教育資源覆蓋了6.4萬個教學(xué)點(diǎn)，促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教結(jié)合，建設(shè)12個國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)、56個行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會、1300個職教集團(tuán)，自起每年舉辦職業(yè)教育活動周，連續(xù)舉辦10屆全國職業(yè)院校技能大賽。加強(qiáng)高校拔尖人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，實(shí)施科教結(jié)合協(xié)同育人行動、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃等，覆蓋600所高校數(shù)十萬學(xué)生。啟動“新工科”建設(shè)，推進(jìn)“5+3”醫(yī)學(xué)教育改革，舉辦三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。20，我國成為本科工程教育國際互認(rèn)協(xié)議的正式成員，標(biāo)志著工程教育質(zhì)量得到國際認(rèn)可。
四是教育公平取得重大進(jìn)展，為促進(jìn)社會公平奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。通過完善資源配置、加大傾斜扶持、嚴(yán)格規(guī)范管理等多種措施，努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體間的教育差距。加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，截至底，全國2379個縣(市、區(qū))通過義務(wù)教育基本均衡國家認(rèn)定，占全國縣級單位的81%。實(shí)施了中西部高等教育振興計劃，支持中西部100所高校加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)。實(shí)施中西部招生協(xié)作計劃，高考錄取率最低省份與全國平均水平的差距從的15.3個百分點(diǎn)縮小至20的4個百分點(diǎn)以內(nèi)。實(shí)施國家農(nóng)村和貧困地區(qū)定向招生計劃，五年累計招生27.4萬人，更多的農(nóng)村孩子有了上重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會。特殊教育發(fā)展水平顯著提升，視力、聽力、智力殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)90%以上。80%的隨遷子女在流入地公辦學(xué)校接受義務(wù)教育，年，隨遷子女在除西藏外的30個省份報名參加高考，比增長了36.5倍。同時，留守兒童關(guān)愛體系不斷健全。
五是教育體制綜合改革縱深推進(jìn)，有效激發(fā)了教育發(fā)展的動力活力。完善頂層設(shè)計，對于重大改革舉措先行先試，確保改革蹄疾步穩(wěn)、有力有序，教育體制機(jī)制改革從點(diǎn)上攻堅、到重點(diǎn)突破、再到全面深化。在上海市、北京大學(xué)、清華大學(xué)“一市兩?！甭氏葐咏逃C合改革，年在各地各校全面鋪開，年重點(diǎn)推進(jìn)若干體制機(jī)制改革事項，2017年進(jìn)行總結(jié)盤點(diǎn)。2017年5月，習(xí)近平總書記主持中央深改小組會議，審議通過了《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》和《關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革情況匯報》，充分肯定五年來教育改革的成績進(jìn)展，對下一步深化改革提出明確要求。2017年是恢復(fù)高考40周年，此前三年啟動的考試招生制度改革，努力克服“一考定終身”的弊病，在高中學(xué)業(yè)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)評價方面進(jìn)行改革探索，大幅取消不公平的高考加分，嚴(yán)格規(guī)范自主招生，實(shí)施高職院校單獨(dú)考試。浙江、上海作為高考改革試點(diǎn)接受首考檢驗，北京、天津、山東、海南四省市第二批試點(diǎn)啟動。從實(shí)踐看，這一改革帶動和倒逼了辦學(xué)、治學(xué)、教學(xué)等領(lǐng)域改革，需要繼續(xù)總結(jié)完善。深化“放管服”改革，累計取消15項教育行政審批，加強(qiáng)省級政府教育統(tǒng)籌，擴(kuò)大高校在學(xué)科專業(yè)設(shè)置、編制及崗位管理、職稱評審等方面的自主權(quán)。全面推進(jìn)依法治教，《教育法》《高等教育法》《民辦教育促進(jìn)法》一攬子法律修訂完成，推進(jìn)民辦學(xué)校非營利性與營利性分類管理改革。扎根中國大地辦大學(xué)，完善以章程為統(tǒng)領(lǐng)的高校內(nèi)部治理體系，推進(jìn)高校管理納入制度化、規(guī)范化的軌道。
六是4%目標(biāo)連續(xù)五年得到保持，教育保障體系更加有力。堅持教育優(yōu)先發(fā)展，20如期實(shí)現(xiàn)財政性教育經(jīng)費(fèi)投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達(dá)到4%的目標(biāo)，并連續(xù)五年保持增長。2016年，我國教育經(jīng)費(fèi)總投入已達(dá)3.89萬億元，其中國家財政性教育經(jīng)費(fèi)首次超過3萬億元。統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)、教師編制、生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額、基本裝備配置的“四統(tǒng)一”。全面改善貧困地區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件，中央和地方投入3500億元，覆蓋全國2600多個縣級單位的近22萬所義務(wù)教育學(xué)校。實(shí)施新中國歷史上覆蓋最廣的學(xué)生營養(yǎng)干預(yù)計劃，惠及3600多萬學(xué)生，學(xué)生營養(yǎng)狀況明顯改善。從國家層面出臺了支持鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的專門政策，為集中連片特困地區(qū)130萬名鄉(xiāng)村教師提供生活補(bǔ)助，向在鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年以上教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，在中小學(xué)設(shè)置正高級職稱，堅持評聘向鄉(xiāng)村教師傾斜，拓展教師職業(yè)發(fā)展空間。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生資助政策體系對所有學(xué)段、各類學(xué)校和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的全覆蓋，五年來資助困難學(xué)生4.25億人次，累計資助7000億元，努力實(shí)現(xiàn)不讓一個學(xué)生因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。建章立制、精細(xì)管理，促進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)科學(xué)合理使用，努力發(fā)揮最大效益。
新時代個人心得體會和方法篇十
愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是動員和鼓舞全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進(jìn)的巨大動力，是各族人民共同的精神支柱。上饒作為革命老區(qū)，蘊(yùn)藏著豐富的愛國主義教育資源，僅市級以上愛國主義教育基地就有38個(2個，省級7個)。近年來，特別是《愛國主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布實(shí)施以來，我市高舉愛國主義偉大旗幟，充分發(fā)揮優(yōu)勢，不斷拓寬思路，整合愛國主義教育資源，挖掘愛國主義教育基地所蘊(yùn)含的歷史內(nèi)涵、文化內(nèi)涵、精神內(nèi)涵和思想內(nèi)涵，大力加強(qiáng)愛國主義教育基地建設(shè)，促進(jìn)我市三個文明的健康發(fā)展。主要工作體現(xiàn)在：
一、整合資源，基地建設(shè)不斷加強(qiáng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。早在1995年，上饒地委就成立了愛國主義教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全市愛國主義教育以及基地建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)力度?！稅蹏髁x教育實(shí)施綱要》下發(fā)后，又出臺了關(guān)于實(shí)施愛國主義教育“3411工程”的意見，詳盡規(guī)劃了全市的愛國主義教育工作。經(jīng)過這些年的努力，我市已形成了宣傳、文明辦、教育、共青團(tuán)、基地主管部門各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的運(yùn)行機(jī)制。
2、整合資源，提升水平。市委、政府狠抓體制機(jī)制創(chuàng)新，把上饒集中營革命烈士陵園、_紀(jì)念館和閩浙贛省委舊址等資源，整合為兩個市里直管的副縣級基地，理順了管理體制，加強(qiáng)了基地管理，為迅速把我市紅色旅游做大做強(qiáng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、加大投入，重在建設(shè)。近年來，通過財政撥款、企業(yè)贊助、以文養(yǎng)文、社會捐款等多種渠道籌集資金，不斷加大投入，基地的人文景觀和教育環(huán)境得到明顯改善，教育作用日益顯現(xiàn)。市委、市政府決定重建上饒集中營革命烈士陵園紀(jì)念館，把重建工程列為十項重點(diǎn)工程之一，使之成為集教育、休閑、娛樂、觀光為一體的、個性化和現(xiàn)代化相兼容的愛國主義教育基地。
二、整體策劃，不斷豐富基地內(nèi)涵。
1、注重環(huán)境的治理，有效保護(hù)文物。橫峰縣把閩浙贛革命舊址群，編制規(guī)劃，上報國家文物主管部門審批，使文物與環(huán)境的保護(hù)納入法治管理軌道;對閩浙贛省軍區(qū)司令部等舊址，將產(chǎn)權(quán)收為國有;對列寧公園、紅軍廣場等舊址，開展自然景觀陳列。
2、挖掘革命史料的內(nèi)涵，提取精華。三清山管委會發(fā)現(xiàn)革命戰(zhàn)爭遺址八石祭村后，注重把三清山自然風(fēng)光與革命先烈事跡相融合，專題請專家對幾處景點(diǎn)的解說詞進(jìn)行重寫，使觀眾耳目一新，同時又受到愛國主義教育。鵝湖書院在講解介紹中，突出鵝湖之會的精神，注重闡述、弘揚(yáng)第二次鵝湖之會的愛國主義內(nèi)涵。
新時代個人心得體會和方法篇十一
作為一名教師，在新時代職業(yè)教育改革和發(fā)展的新形勢下，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育改革的有關(guān)精神，忠實(shí)履行教師崗位職責(zé)，弘揚(yáng)高尚師德，做黨和人民滿意的“四有”教師，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
（一）堅定人民教師的職業(yè)理想，堅持立德樹人的教育理念。
教師是人類文明知識的傳承者，是人類靈魂的工程師；育人之道，德字為先。教師要有“愛滿天下”的寬廣胸懷，具有良好師德的教師自身就會具有很強(qiáng)的人格魅力。一個道德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熌軌蚪o予學(xué)生的，絕不僅僅是知識，他對學(xué)生思想道德觀念的影響也一定是極其廣泛、深刻和持久的。懷著對教育事業(yè)的敬畏之心，我明白了教師的初心，就是投身教育，無怨無悔，不求回報，培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才。
（二）遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立“學(xué)高為師，身正為范”的教師形象。
高等學(xué)校教師擔(dān)負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高層次人才的重任，高校教師要切實(shí)承擔(dān)起這一神圣職責(zé)，就必須掌握先進(jìn)科學(xué)的教育教學(xué)理念，遵守教育教學(xué)行業(yè)規(guī)范，樹立教書育人，為人師表的職業(yè)形象，保持嚴(yán)謹(jǐn)端正、廉潔自律的言行，自覺抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕，做一名受學(xué)生愛戴的好老師。
（三）不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，完善自我，提升教育教學(xué)能力。
一是加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論、相關(guān)法律法規(guī)、信息技術(shù)等方面知識的學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，拓寬自身的知識領(lǐng)域；二是關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域的最新動態(tài)，積極吸收專業(yè)研究的新成果、新理論，熟練掌握本崗位的專業(yè)知識；三是堅持理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加社會實(shí)踐活動。深入行業(yè)企業(yè)調(diào)研，把握行業(yè)企業(yè)對于人才的知識、能力和素質(zhì)需求，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，改革課程內(nèi)容，培養(yǎng)社會需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
（四）關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生成才。
關(guān)愛學(xué)生是教師所特有的一種職業(yè)情感，是教師做好教育教學(xué)工作的重要條件，也是教師必須具備的道德品質(zhì)。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的引路人，教師的關(guān)愛，直接關(guān)系到每一位學(xué)生的健康成長。通過思想政治課、召開主題班會、開展文體活動等教育教學(xué)活動，宣傳社會主義核心價值觀，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，積極投身到學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動中去，鍛煉自己、完善自己，實(shí)現(xiàn)人生價值；及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的行為偏差，教育引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，通過多種形式與學(xué)生家長聯(lián)系溝通，密切關(guān)注學(xué)生的健康成長，把每一位學(xué)生培養(yǎng)成為社會有用的人才。
新時代個人心得體會和方法篇十二
我們要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，踐行社會主義核心價值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師；牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。
我們要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，有高度的政治思想覺悟，高超的教書育人之能，有高雅的情趣，健康的身心，具有終身學(xué)習(xí)的能力，懂反思，講合作，富有團(tuán)隊精神。在工作中，要不斷地學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，樹立起正確的人才觀、教育觀、教育價值觀等，把對教師師德的外在要求變?yōu)閮?nèi)在需求和自覺行為。
愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，愛護(hù)、尊重、寬容學(xué)生，做學(xué)生的好朋友和貼心人。平等對待每一個學(xué)生，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生信心，用信任樹立學(xué)生自尊，讓所有學(xué)生都享受成功的喜悅，成長為有用之才。這是我們常說的：愛在細(xì)節(jié)，德在無人處。
提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。在日常工作中要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，掌握過硬的專業(yè)知識。每天工作再忙，也要重視政治學(xué)習(xí)，一定要把學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。
樹立崇高的職業(yè)信念，把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命，我們的教育才會燦爛，我們的學(xué)生才有希望。教師只有以德立身、以身作則，學(xué)生才能以師為鏡，自覺踐行社會主義核心價值觀?！皩W(xué)高為師，德高為范”，精辟概括了人民教師職業(yè)道德和良好素質(zhì)、素養(yǎng)的基本內(nèi)容；凝聚著國家、社會對人民教師職業(yè)的崇尚和敬重；集中體現(xiàn)、反映和寄托著學(xué)生、家長乃至?xí)r代對人民教師的更高要求和期望。
教師的仁愛之心體現(xiàn)為充分理解學(xué)生。老師要充分理解學(xué)生的需要，既包括學(xué)習(xí)的需要、成長的需要，也包括休息的需要、交友的需要等社會化的過程，特別要理解學(xué)生具有人格尊嚴(yán)的需要。教師充分的理解是師生間對話和溝通的導(dǎo)向，理解的過程就是師生雙方相互探討交流、交互作用的過程。因此，教師要善于傾聽學(xué)生的心聲，善于分享自己的感受，從而達(dá)到心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。
我們要提高自律能力，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著學(xué)校的形象，更重要的是影響孩子。我們要樹立良好的形象，培養(yǎng)高尚的人格，用自己的全部愛心去教育每一個孩子。我們都是教院附小的一張名片，要做好這張名片。
新時代個人心得體會和方法篇十三
百年大計，教育為先。教育質(zhì)量的好壞決定一個國家未來的核心競爭力，所以教師在這一過程中起重要作用。一個合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，有新時代所推崇的新思想、新觀念。
“四有”好老師不是社會給老師制定的桎梏，而是一個標(biāo)準(zhǔn)，在這一標(biāo)準(zhǔn)下，老師應(yīng)該做的是努力達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)之上，成為一名合格的教師。
作為一名師范生，我心中的四有教師是這樣的：有更高的理想追求、良好的道德素養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)知識、永遠(yuǎn)關(guān)愛學(xué)生。
崇高理想信念是前進(jìn)道路上的那一顆最耀眼的星，擊退黑暗，照亮前路；高尚道德情操是心靈深處的那最鮮紅的血液，流通五臟六腑，深入骨髓；深厚扎實(shí)學(xué)識是高樓建筑的那最堅固的地基，夯實(shí)基礎(chǔ)，平地而能高樓起；懷抱仁愛之心是黑暗空間內(nèi)的那盞蠟燭，燃燒最后一絲光亮，照亮最后一個過路人前往詩和遠(yuǎn)方。
教師是講良心的職業(yè)，既然選擇了，那便要做好燃燒自己的準(zhǔn)備，無怨無悔。
新時代個人心得體會和方法篇十四
5月10日，慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會將在北京人民大會堂隆重舉行，習(xí)近平總書記出席大會并發(fā)表重要講話。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記著眼黨的事業(yè)后繼有人、紅色江山永不變色，高度重視、親切關(guān)懷共青團(tuán)和青少年工作。他主持召開黨的歷史上第一次中央黨的群團(tuán)工作會議，指導(dǎo)出臺新中國歷史上第一個青年發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)制定《共青團(tuán)中央改革方案》《中央團(tuán)校改革方案》《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時代少先隊工作的意見》等。
總書記提出一系列新觀點(diǎn)新論斷新要求，深刻回答了新時代培養(yǎng)什么樣的青年、怎樣培養(yǎng)青年，建設(shè)什么樣的共青團(tuán)、怎樣建設(shè)共青團(tuán)等方向性、全局性、戰(zhàn)略性課題，為做好新時代共青團(tuán)工作提供了根本遵循。
值此中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年之際，央視網(wǎng)《聯(lián)播+》特梳理總書記關(guān)于共青團(tuán)工作的講話要點(diǎn)，與您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會。
我們要擔(dān)當(dāng)起青春的使命，就要知道青春的使命是什么。從個人的成長和發(fā)展來看，青春的使命是不斷的獲取新知和收獲經(jīng)驗，為以后的人生打下堅不可摧的基礎(chǔ)；從服務(wù)國家和人民的角度看，我們要將最火熱的青春獻(xiàn)給最偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。當(dāng)然，今天的學(xué)習(xí)也是為將來打下基礎(chǔ)。
作為新時代的青年，我們應(yīng)肩負(fù)起歷史賦予我們的使命，努力學(xué)習(xí)，積極奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)"兩個100年的目標(biāo)"做出貢獻(xiàn)，為服務(wù)人民做出貢獻(xiàn)。
作為新時代的青年，我們不能被電子產(chǎn)品所誘惑。合理的利用他們了解歷史，憧憬未來。
作為新時代的青年，我們應(yīng)該拓寬視野，有一句話說得好，"讀萬卷書，行萬里路，行萬里路，再讀萬卷書"。我們在做到讀書的同時，也要到外面的世界看一看，積累經(jīng)驗使自己的見識更廣，閱歷更加豐富。
作為新時代的青年，我們應(yīng)趁早明確自己將來奮斗的方向，沒有目標(biāo)的青春像沒有方向的小船，在大海中東走西走，最終也不會到達(dá)自己想要到達(dá)的目的地。
我認(rèn)為青春的使命是確立自己將來的奮斗方向，多讀書去旅行，最后到為國家和人民作出貢獻(xiàn)，如果做到了以上的全部，那么你就完美詮釋了青春是什么，青春的使命是什么。這段青春的時光雖然很短暫，我們要趁這段時光沒有被時間的洪流卷走之前，努力奮斗，為將來祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)！
新時代個人心得體會和方法篇十五
見字如面。當(dāng)你們看到這篇文章時，時間坐標(biāo)已經(jīng)定位在2035年了。17年前，我曾和你們一樣，經(jīng)歷著18歲的酸甜苦辣，感受著新時代的日新月異。“一代人有一代人的長征路”，誠哉斯言，而我想為你們講述21世紀(jì)造就的第一批青年人經(jīng)歷著感受著的新時代的故事。
這是一個拼搏的時代。正如習(xí)近平主席所言：幸福是奮斗出來的。斯言不謬，這是一個英雄不問出處、人人都有夢想的時代。且看：無數(shù)草根英雄實(shí)現(xiàn)人生價值，無數(shù)海外學(xué)子歸國創(chuàng)業(yè)，大國工匠精益求精，青年一代砥礪前行。那是武大靖吧，他在飽受爭議的平昌冬奧會上以絕對優(yōu)勢勇奪金牌，萬千國人酣暢淋漓;那是宋璽吧，明明加持著北大女學(xué)霸、合唱隊隊長帶領(lǐng)團(tuán)隊取得國際金獎等光環(huán)，卻偏偏投筆從戎，加入海軍陸戰(zhàn)隊，并赴亞丁灣執(zhí)行任務(wù)平安歸來;那是秦癑飛吧，在殿堂與田壟之間他選擇了后者，畢業(yè)于耶魯，服務(wù)于村民，堪稱時代楷模。我們這一代的青年人，不馳于空想，不騖于虛聲，做只爭朝夕的行動者，做腳踏實(shí)地的實(shí)干家，以拼搏書寫人生華章，以奮斗激揚(yáng)時代鼓點(diǎn)。
這是一個團(tuán)結(jié)的時代。這個時代的每一個人，走的是人間正道，盼的是康莊未來，行的是光輝真理，為的是天下歸心。在汶川大地震中，國人的眾志成城建起抵御災(zāi)難的“銅墻鐵壁”;也門大撤僑，彰顯出“祖國接你們回家”的深厚情懷……團(tuán)結(jié)，不僅適用于屠呦呦感謝團(tuán)隊支持、郎平率領(lǐng)中國女排奪奧運(yùn)會冠軍時，而且體現(xiàn)在外交部部長王毅對南海問題的不容置喙，商務(wù)部敢于對打貿(mào)易戰(zhàn)的美國積極“亮劍”，集眾智可遠(yuǎn)慮深謀，聚眾力可移山填海。團(tuán)結(jié)這一深入骨髓的文化基因，不僅藏在“將相和，平天下”“兄弟齊心，其利斷金”的古史典籍中，更體現(xiàn)在這個時代每一位奮斗者的身上。
這是一個發(fā)展的時代。“一帶一路”如扶搖雙翼，“千年大計”正拔地而起，“京津冀一體化”深入推進(jìn)，“港珠澳大橋”正式通車……中國正以不可估量的迅猛態(tài)勢蓬勃發(fā)展，更不用說“高鐵網(wǎng)絡(luò)”橫貫東西，“人工智能”正方興未艾，“共享單車”成為城市風(fēng)景，“漢語熱”在地球席卷……中國不再是東方睡獅，而是翱翔的大鵬鳥，“摶扶搖而上九萬里”;中國不再是任人踐踏的螻蟻，而是有地位有尊嚴(yán)的東方巨龍。
新故相推，日生不滯。也許我記錄下的這些在你們看來早已是尋常小事，但個體的渺小總是使得我們對歷史轉(zhuǎn)折不那么敏感。盡管這個時代還有很多不完美，氣候變化利劍高懸，霸權(quán)主義擾亂社會，但感謝它讓我們與中國同前進(jìn)之船，共風(fēng)雨之帆，一起追夢、圓夢!
謹(jǐn)以此獻(xiàn)給新時代的中國。
新時代個人心得體會和方法篇十六
對自己擁有一顆平凡心，對工作擁有一顆事業(yè)心，對學(xué)生擁有一顆責(zé)任心，這是新時代師德的三個重要內(nèi)涵。
一、對自己擁有一顆平凡心。
平凡意味著務(wù)實(shí)，平凡意味著回歸生活。教師是平凡的人，但平凡絕不意味著平庸和庸俗，的確，教師是普通人。教師也要吃飯，也要住房，也要贍養(yǎng)老人和扶養(yǎng)子女；教師也有追求生活的權(quán)利，也有博取名譽(yù)、地位的權(quán)利，也有享受人生的權(quán)利。但教師與從事其他職業(yè)的人不同的是，他還需要有不畏清貧的品質(zhì)、不急功近利的情操、不為名利誘惑的人格、甘做人梯的品質(zhì)、把學(xué)生的成長視為自己成功的心態(tài)、鐘愛孩子的激情、永不泯滅的童心、博大兼容的胸襟……這就是為什么說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)的原因。
二、對工作擁有一顆事業(yè)心。
教師職業(yè)不是讓教師變得平庸的崗位，教師職業(yè)是充滿創(chuàng)造性和智慧挑戰(zhàn)的職業(yè)，教師職業(yè)是可以讓學(xué)生成長成才的職業(yè)，也是可以讓教師自己有所作為、“成名成家”的職業(yè)。對于擁有事業(yè)心的教師來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師在自己的工作崗位上找到了興趣和熱愛，他們的工作能做得很出色，永遠(yuǎn)進(jìn)取，不言放棄，并真正擁有著為人做事的尊嚴(yán)，教育事業(yè)需要這樣的教師。
三、對學(xué)生擁有一顆責(zé)任心。
教師以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成??；以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生，決定著學(xué)生的成長。教師的態(tài)度決定著學(xué)生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因，也是表現(xiàn)我們教師職業(yè)道德的所在。
聽了講座，我的確感觸良多，總之，對學(xué)生負(fù)責(zé)任絕不意味著學(xué)生是可以任由教師捏造的泥塑，教師的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動力。
新時代個人心得體會和方法篇十七
“加快發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，壯大實(shí)體經(jīng)濟(jì)，發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)”?？萍紕?chuàng)新的發(fā)展會帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)學(xué)視野中的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特征，即是分析新技術(shù)的創(chuàng)新與使用對經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的影響。當(dāng)今世界正在經(jīng)歷新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，數(shù)字經(jīng)濟(jì)已成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要方向。數(shù)字經(jīng)濟(jì)在基礎(chǔ)設(shè)施、生產(chǎn)要素、生產(chǎn)和服務(wù)方式等方面表現(xiàn)出與以往經(jīng)濟(jì)發(fā)展明顯不同的特征和規(guī)律，既涉及技術(shù)創(chuàng)新，表現(xiàn)出獨(dú)特的技術(shù)新特征，又涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展范式創(chuàng)新，突出表現(xiàn)為新經(jīng)濟(jì)的一系列特征。把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵，必須從技術(shù)特征入手，分析數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新和使用帶來的生產(chǎn)方式創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的改變。
智能互聯(lián)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)新基礎(chǔ)設(shè)施的主要特征。
數(shù)字經(jīng)濟(jì)底層架構(gòu)的核心是連接，所以，發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)必須高度重視信息、融合、創(chuàng)新和數(shù)據(jù)等新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。新型基礎(chǔ)設(shè)施把設(shè)備、生產(chǎn)線、工廠、供應(yīng)商、產(chǎn)品和客戶緊密聯(lián)系在一起，打通了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的信息“大動脈”。
智能和互聯(lián)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施最顯著的特征。智能的發(fā)展方向主要體現(xiàn)在產(chǎn)品/服務(wù)智能、裝備智能和過程智能三個方面;互聯(lián)的發(fā)展方向是人、企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、物品智能互聯(lián)的自適應(yīng)、生態(tài)化網(wǎng)絡(luò)。
萬物互聯(lián)加速了生產(chǎn)要素在人與人、物與物、人與物、用戶與產(chǎn)業(yè)、需求與供給之間的流動，通過連接數(shù)的增加、市場規(guī)模的擴(kuò)大和應(yīng)用場景的拓展，市場主體運(yùn)用技術(shù)和數(shù)據(jù)形成了新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，如平臺經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)、算法經(jīng)濟(jì)、零工經(jīng)濟(jì)、數(shù)字服務(wù)等。比如，電子商務(wù)平臺是面向農(nóng)業(yè)、工業(yè)及服務(wù)業(yè)的交換和消費(fèi)過程，電子商務(wù)的安全認(rèn)證、在線交易、物流配送、支付結(jié)算等都必須基于開放共享、智能互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)平臺。
在智能互聯(lián)的驅(qū)動下，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將呈現(xiàn)為以電子商務(wù)為核心的消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)和以無界制造為核心的產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)。消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)和產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)都是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要載體，消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)注重與消費(fèi)者的連接，產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)調(diào)數(shù)字技術(shù)與產(chǎn)業(yè)的深度融合，本質(zhì)上是連接企業(yè)。
數(shù)據(jù)成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)新的關(guān)鍵生產(chǎn)要素。
不同的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，生產(chǎn)要素所包含的內(nèi)容有很大不同，關(guān)鍵的生產(chǎn)要素也不同。數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵生產(chǎn)要素，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)的研發(fā)、生產(chǎn)、流通、分配、消費(fèi)各經(jīng)濟(jì)環(huán)節(jié)中的重要價值日益凸顯。
首先，數(shù)字經(jīng)濟(jì)始終圍繞數(shù)據(jù)這個核心生產(chǎn)要素的感知、采集、傳輸、存儲、計算、分析和應(yīng)用，來重構(gòu)企業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動力。消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)和產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)流通、消費(fèi)、生產(chǎn)體系的淘汰、升級、融合、重組、優(yōu)化等作用，其背后的經(jīng)濟(jì)邏輯都必須基于對數(shù)據(jù)的判斷、預(yù)測和精準(zhǔn)匹配。
其次，數(shù)據(jù)作為生產(chǎn)要素具有即時性、共享性、邊際生產(chǎn)率遞增等特征，數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)生產(chǎn)要素相融合，可以通過算法優(yōu)化傳統(tǒng)生產(chǎn)要素的配置效率，提高包括物質(zhì)資本、人力資本、公共資本、土地、技術(shù)等其他生產(chǎn)要素的邊際生產(chǎn)率，進(jìn)而有利于實(shí)現(xiàn)遞增的規(guī)模經(jīng)濟(jì)報酬。比如，airbnb租房、uber打車等共享經(jīng)濟(jì)模式的本質(zhì)，就是挖掘數(shù)據(jù)的價值，基于數(shù)據(jù)構(gòu)建新型的合作和信任體系，實(shí)現(xiàn)智能化匹配供需的目的，提高資源配置效率。
最后，在數(shù)據(jù)、算法和算力的驅(qū)動下，數(shù)字經(jīng)濟(jì)可以實(shí)現(xiàn)線上線下全網(wǎng)、全域、全渠道，端到端的全鏈條、全流程、全場景的連接，打造豐富的人與機(jī)器無縫銜接的應(yīng)用場景，使人工和機(jī)器的分工合作達(dá)到高效的協(xié)同水平。比如，商業(yè)銀行構(gòu)建客戶互動層、ai決策層(ai中臺層)、核心系統(tǒng)與數(shù)據(jù)中臺層，可以通過大數(shù)據(jù)分析對客戶進(jìn)行精準(zhǔn)畫像，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定價，并在此基礎(chǔ)上開展無抵押的數(shù)字信貸。
融合是新生產(chǎn)或新服務(wù)方式產(chǎn)生的前提。
數(shù)字化環(huán)境下，無處不在的傳感器、嵌入式終端系統(tǒng)、智能控制系統(tǒng)、通信設(shè)施通過物理信息系統(tǒng)(cps)形成一個智能網(wǎng)絡(luò)。通過這個智能網(wǎng)絡(luò)，人與人、人與機(jī)器、機(jī)器與機(jī)器、服務(wù)與服務(wù)之間，能夠形成一個互聯(lián)關(guān)系，從而實(shí)現(xiàn)橫向、縱向和端到端的高度集成。
在數(shù)字經(jīng)濟(jì)范式下，通過對經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行橫向到邊、縱向到底的系統(tǒng)性重塑，可以實(shí)現(xiàn)人機(jī)協(xié)同、產(chǎn)業(yè)跨界協(xié)同、物理世界和數(shù)字世界的融合。比如，無界制造就是基于開放共享、智能互聯(lián)裝備，將農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖、工業(yè)制造過程進(jìn)行跨界融合的智能互聯(lián)制造系統(tǒng)，是云制造、智能制造、網(wǎng)絡(luò)制造、數(shù)字制造的集成化和系統(tǒng)化。
在數(shù)字經(jīng)濟(jì)范式下，智能技術(shù)群是數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展的基本驅(qū)動力，在數(shù)字產(chǎn)業(yè)化過程中不斷實(shí)現(xiàn)數(shù)字技術(shù)的融合創(chuàng)新，以多種技術(shù)的集成形成乘數(shù)效應(yīng)。比如，數(shù)字孿生通過整合實(shí)體、數(shù)據(jù)、技術(shù)三大核心要素，可以構(gòu)建物理實(shí)體、虛擬實(shí)體、孿生數(shù)據(jù)、連接和服務(wù)五個維度的數(shù)字孿生體系架構(gòu)，但其實(shí)現(xiàn)的前提便是需要集成互聯(lián)網(wǎng)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等數(shù)字技術(shù)。
在數(shù)字經(jīng)濟(jì)范式下，通過集成改變了用戶發(fā)現(xiàn)、商品及服務(wù)購買、生產(chǎn)制造等的方式。例如，微信集成了生活服務(wù)信息，可以實(shí)現(xiàn)打車、購物、預(yù)約掛號、租房、防疫、支付、轉(zhuǎn)賬、信貸等功能。再比如，航空、石化、鋼鐵、家電、服裝、機(jī)械等行業(yè)出現(xiàn)的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺，匯聚共享并有效整合了產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)制造、設(shè)備管理、運(yùn)營服務(wù)、物流和售后服務(wù)等方面的數(shù)據(jù)資源，在融合發(fā)展中呈現(xiàn)跨界運(yùn)營、價值共創(chuàng)和產(chǎn)用融合等橫向分層的特征。
融合創(chuàng)新催生新業(yè)態(tài)和新模式。
基于新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新發(fā)展，表現(xiàn)為一系列新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式的涌現(xiàn)，跨界融合創(chuàng)新是數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新的典型特征。
數(shù)字經(jīng)濟(jì)是以人為本的經(jīng)濟(jì)，注重用戶需求的個性化滿足、用戶體驗提升、用戶潛在福利的挖掘。數(shù)字經(jīng)濟(jì)范式下，通過融合創(chuàng)新涌現(xiàn)的共享經(jīng)濟(jì)、數(shù)字貿(mào)易、零工經(jīng)濟(jì)、新零售、在線消費(fèi)、無接觸配送、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)教育、一站式出行、共享員工、遠(yuǎn)程辦公、“宅經(jīng)濟(jì)”等新業(yè)態(tài)，能夠讓老百姓共享數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新的成果。
在數(shù)字經(jīng)濟(jì)范式下，產(chǎn)業(yè)數(shù)字化的過程亦是制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的過程，基于數(shù)字技術(shù)的制造技術(shù)、產(chǎn)品、模式、業(yè)態(tài)、組織等方面的創(chuàng)新層出不窮，制造業(yè)也因此實(shí)現(xiàn)了從技術(shù)創(chuàng)新到產(chǎn)品創(chuàng)新、模式創(chuàng)新，再到業(yè)態(tài)創(chuàng)新，最后到組織創(chuàng)新的過程。智能制造和車聯(lián)網(wǎng)便是數(shù)字經(jīng)濟(jì)極具潛力的創(chuàng)新領(lǐng)域。
跨界融合是數(shù)字經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)創(chuàng)新最常見的方式。數(shù)字平臺作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)最重要的組織形式，營造了數(shù)字空間與物理世界互聯(lián)互通的數(shù)字生態(tài)，平臺、企業(yè)、用戶、政府和其他參與者形成價值創(chuàng)造共同體。比如，電子商務(wù)帶動了消費(fèi)、貿(mào)易、支付、倉儲、物流、快遞、廣告等相關(guān)行業(yè)的快速增長，催生跨境電商、微商、小程序電商、直播電商、社區(qū)團(tuán)購等新業(yè)態(tài)。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的新動能。
當(dāng)前，數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，已成為推動國內(nèi)國際雙循環(huán)發(fā)展的重要抓手。數(shù)字經(jīng)濟(jì)在消費(fèi)領(lǐng)域跨越了時空限制，在生產(chǎn)領(lǐng)域延伸了產(chǎn)業(yè)鏈，成為重組全球要素資源、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、改變?nèi)蚋偁幐窬值年P(guān)鍵力量。2020年，中國數(shù)字產(chǎn)業(yè)化規(guī)模達(dá)到7.5萬億元，產(chǎn)業(yè)數(shù)字化規(guī)模達(dá)到31.7萬億元，電子商務(wù)交易額達(dá)到37.21萬億元，電子商務(wù)服務(wù)業(yè)營業(yè)收入規(guī)模達(dá)到5.45萬億元，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)數(shù)字化水平不斷提升，極大地推動了國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)新發(fā)展格局的形成。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型為培育經(jīng)濟(jì)增長新動能提供了重要引擎，有助于實(shí)現(xiàn)內(nèi)生性的經(jīng)濟(jì)增長。制造業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，意味著整個制造業(yè)生產(chǎn)形態(tài)的轉(zhuǎn)變，即從大規(guī)模生產(chǎn)轉(zhuǎn)向個性化定制，整個生產(chǎn)過程更加柔性化、個性化、定制化。農(nóng)業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，既要通過數(shù)字技術(shù)提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力、管理水平、生產(chǎn)效益和資源利用效率，又要通過農(nóng)業(yè)電商體系實(shí)現(xiàn)產(chǎn)—供—銷精準(zhǔn)對接，改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)管理模式、改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、提高農(nóng)產(chǎn)品銷售效率，從而助力農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康綠色可持續(xù)發(fā)展。
當(dāng)前，我國政府積極推進(jìn)“上云用數(shù)賦智”行動、開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型促進(jìn)中心建設(shè)、支持創(chuàng)建數(shù)字化轉(zhuǎn)型開源社區(qū)，就是要通過數(shù)字技術(shù)與金融、物流、交易市場、社交網(wǎng)絡(luò)等生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的跨界融合，促進(jìn)企業(yè)研發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)加工、經(jīng)營管理、銷售服務(wù)等業(yè)務(wù)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)全渠道、全鏈路供需調(diào)配和精準(zhǔn)對接。
以治理體系創(chuàng)新保障數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
數(shù)字技術(shù)快速更新迭代，既為經(jīng)濟(jì)體系數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供充沛動力，也使得數(shù)字經(jīng)濟(jì)面臨來自互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域風(fēng)險的威脅。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的風(fēng)險主要表現(xiàn)在高度集成的信息系統(tǒng)安全風(fēng)險、數(shù)據(jù)泄露風(fēng)險、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型風(fēng)險等，產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中出現(xiàn)的新舊更迭、優(yōu)勝劣汰亦會對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行造成沖擊、帶來不確定性，大型平臺企業(yè)“大而不能倒”的運(yùn)營風(fēng)險、壟斷風(fēng)險和資本無序擴(kuò)張等問題也與數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相伴而生。這些風(fēng)險會對個人信息安全、人身和財產(chǎn)安全、創(chuàng)新發(fā)展、產(chǎn)業(yè)安全等造成威脅。這些問題的出現(xiàn)，與相關(guān)法律法規(guī)以及行業(yè)自律不健全，規(guī)制無法跟上數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度進(jìn)而損害了互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)之間公平有序的競爭態(tài)勢不無關(guān)系。要“規(guī)范數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展”“完善數(shù)字經(jīng)濟(jì)治理體系，健全法律法規(guī)和政策制度，完善體制機(jī)制”“健全市場準(zhǔn)入制度、公平競爭審查制度、公平競爭監(jiān)管制度”，這是深刻把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和規(guī)律作出的重要決策。
新時代個人心得體會和方法篇一
在我國，新時代的到來為每個人帶來了無限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。個人的成功與否，已不再僅僅取決于個人的天賦和努力，更加需要與時俱進(jìn)的知識和情商。作為新時代的年輕人，我們應(yīng)該積極擁抱變革，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。通過多年的努力和實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識到了自己的不足之處，并在不斷探索中找到了提升的方法和策略。下面我將分享我個人的心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)要在新時代取得成功，必須具備全面的知識和技能。知識是指理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗，技能是指實(shí)踐中所需的各種技能和技巧。在這個信息爆炸的時代，我們要有廣博的知識基礎(chǔ)，才能應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。而在技能方面，單純的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要通過實(shí)踐來鍛煉自己，提高自己的技能水平。比如，如果你想在工作中取得成功，就需要不斷學(xué)習(xí)新的技能和技巧，使自己更加適應(yīng)新時代的需求。
其次，我認(rèn)識到在新時代，情商的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了智商。情商是指個體在與他人交往、處理情緒和解決問題時所具備的能力。在這個人與人關(guān)系越來越重要的時代，有較高的情商可以讓我們更好地與他人溝通合作，有效地解決問題。而且，情商還能夠讓我們更好地管理自己的情緒，保持健康的心態(tài)。因此，我們要在學(xué)習(xí)知識的同時，也要注重培養(yǎng)情商，不斷提升自己的情緒管理和人際交往技巧。
第三，發(fā)現(xiàn)堅持學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步是取得成功的關(guān)鍵。在新時代的競爭中，任何停滯不前的個體都會被淘汰，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的個體才能立于不敗之地。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，我們要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)新知識，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同時，我們還要保持積極的心態(tài)，接受失敗、面對挑戰(zhàn)，不斷從中吸取教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的行動和思維方式。
第四，我逐漸意識到擁有正確的態(tài)度和價值觀非常重要。在新時代，核心價值觀的引領(lǐng)作用日益凸顯，一個人的成功與否不僅取決于自身的能力和素質(zhì)，更需要擁有正確的價值觀和道德觀。只有堅守積極向上的價值觀，才能在逆境中保持堅強(qiáng)的信念，不被外界環(huán)境所動搖。同時，在人際關(guān)系中，我們也要注重互助和關(guān)愛他人，以實(shí)際行動去踐行社會主義核心價值觀。
第五，我認(rèn)識到要在新時代取得成功，需要靈活應(yīng)對變化。隨著技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，新時代充滿了變數(shù)和不確定性。我們要保持開放的心態(tài)，隨時準(zhǔn)備接受新事物和新挑戰(zhàn)。面對變化，我們不僅要勇于創(chuàng)新和突破，還要學(xué)會靈活應(yīng)對，適應(yīng)不同的環(huán)境和情況。只有在變化中求得突破，才能在新時代立于不敗之地。
綜上所述，新時代給予了我們無限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們要學(xué)會擁抱變化，不斷提升自己的知識和能力。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)自己的情商和綜合素質(zhì)，堅持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的信念，擁有正確的價值觀和靈活應(yīng)對變化的能力，我們才能在新時代取得成功。這是我個人多年來在新時代的實(shí)踐中所得出的心得體會，希望對身處新時代的每個人都能有所啟發(fā)和幫助。
新時代個人心得體會和方法篇二
歷史的航道上，總有一些重要的節(jié)點(diǎn)，猶如高高聳立的燈塔，指引著歷史前行的方向。黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會，是在新的歷史起點(diǎn)上開啟黨和國家事業(yè)新征程的一次歷史性盛會。
在通往遠(yuǎn)大目標(biāo)的漫漫征途中，緊要處往往只有關(guān)鍵幾步。經(jīng)過新中國成立以來艱苦探索特別是改革開放以來快速發(fā)展，中國特色社會主義取得了巨大成就，實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了中華民族偉大復(fù)興的光明前景?；厥讈頃r路，苦難輝煌、砥礪前行;展望新征程，路險且艱、任重道遠(yuǎn)。行進(jìn)的中國正站在一個新的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上。
發(fā)展質(zhì)量的提升期。經(jīng)過長期努力，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了令世界震撼的偉大成就，創(chuàng)造了持續(xù)高速增長的奇跡，經(jīng)濟(jì)體量已歷史性地穩(wěn)居世界第二。但也要清醒地認(rèn)識到，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，仍是世界上最大的發(fā)展中國家。同時，我國經(jīng)濟(jì)在長期高速增長中依靠高投入、高消耗，產(chǎn)生了一系列問題，伴生出很大的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。我們要利用好大有作為的歷史機(jī)遇期發(fā)展自己，化解面臨的問題和挑戰(zhàn)，靠“鋪攤子”的老路既行不通又走不遠(yuǎn)。無論是抓住機(jī)遇，還是應(yīng)對挑戰(zhàn)，都要用更高質(zhì)量的發(fā)展來實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前，我國正處于從“量的積累”到“質(zhì)的飛躍”的當(dāng)口，從“有沒有”到“好不好”飛躍的關(guān)口，綠色科技、人工智能、生態(tài)保護(hù)等新藍(lán)海亟待開拓，城鄉(xiāng)、區(qū)域、收入“三大差距”亟待縮小，質(zhì)量、效率、動力“三大變革”亟待實(shí)現(xiàn)。只有完成從數(shù)量型到質(zhì)量型、從規(guī)?；郊s化、從外延式到內(nèi)涵式的提升，才能實(shí)現(xiàn)從“體量優(yōu)勢”到“質(zhì)量優(yōu)勢”的華麗轉(zhuǎn)身，使發(fā)展快車駛?cè)肓夹攒壍馈?BR> 全面改革的攻堅期。惟改革者進(jìn)，惟鼎新者強(qiáng)。黨的十八大以來，面對改革進(jìn)入深水區(qū)、攻堅期，面對一個又一個“硬骨頭”，改革全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn)，夯基壘臺、立柱架梁，共推出了 1500多項改革舉措，重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破性進(jìn)展，主要領(lǐng)域改革主體框架基本確立。接下來，關(guān)鍵是要以釘釘子的精神抓落實(shí)，確保各項改革舉措落地生根。隨著改革的深入推進(jìn)，思想障礙和利益藩籬越來越難以突破，改革的難度越來越大，能不能啃下改革的“硬骨頭”，決定著改革成敗、事業(yè)興衰。
戰(zhàn)略目標(biāo)的交匯期。今天，既是過去的凝結(jié)，也是未來的開端。從黨的十九大到二十大這5年，是“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，我們將從第一個百年目標(biāo)邁向第二個百年目標(biāo)。我們將全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)中國人民夢寐以求的第一個百年夙愿，同時開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，朝著更為偉大的第二個百年目標(biāo)前進(jìn)。能不能打贏歷史交匯期的決勝戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)完美收官、精彩開局，決定著我們的戰(zhàn)略目標(biāo)能否順利達(dá)成。
大國外交的機(jī)遇期。100多年前，梁啟超曾用“三個中國”來描述中國大歷史：中國之中國、亞洲之中國、世界之中國。今日之中國，已經(jīng)日益走近世界舞臺的中央。放眼世界，全球治理體系變革加速推進(jìn)，新興力量快速崛起，國際格局不斷演變和重構(gòu)。滄海橫流，方顯英雄本色。能不能抓住機(jī)遇，順勢而為，更多推動國際秩序朝著有利于我的方向發(fā)展，決定著我國能不能成為具有全球影響力的大國。
《新時代面對面》心得體會
新時代個人心得體會和方法篇三
作為當(dāng)代年輕人，我們正生活在一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時代，這個時代呼喚我們勇敢奮進(jìn)、迎難而上、拼搏進(jìn)取。在這個新時代中，我也相信自己可以做到不妥協(xié)、不畏懼、不退縮，勇往直前，一步一個腳印，不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。下面是我在奮進(jìn)新時代中的個人心得體會。
第一段：自我定位和自我要求
在奮進(jìn)新時代中，自我定位和自我要求非常重要。個人要有自己的目標(biāo)和方向，并努力實(shí)現(xiàn)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，從而更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展要求。同時，為了實(shí)現(xiàn)自我要求，要不停地發(fā)掘自身自身潛力和天賦，不斷提升知識技能和工作經(jīng)驗，以此來反思和完善自己，使自己不斷成長和進(jìn)步。
第二段：不斷學(xué)習(xí)和自我反思
在奮進(jìn)新時代中，個人不應(yīng)該止步于已經(jīng)學(xué)到的知識與技能，要不斷學(xué)習(xí)和開拓視野。逐漸掌握新的領(lǐng)域和新技能，擴(kuò)大自己的知識面，從而更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展并跟上時代步伐。同時，也要注重自我反思，時?？偨Y(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，進(jìn)一步完善自己。
第三段：創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力
在奮進(jìn)新時代中，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力非常重要。只有不斷創(chuàng)新，才能推動文明進(jìn)步，也只有開拓創(chuàng)新，才能掌握更好的競爭機(jī)會。因此，個人在新時代要具備敏銳的洞察力和創(chuàng)新思維，勇于嘗試新的方式和方法，不斷引領(lǐng)步伐，積極參與到時代發(fā)展中來。
第四段：勇于承擔(dān)社會責(zé)任
奮進(jìn)新時代中，個人除了要為自己的成長發(fā)展努力奮斗之外，還要勇于承擔(dān)自己的社會責(zé)任。應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會現(xiàn)象和問題，積極參與到公益事業(yè)中，為社會貢獻(xiàn)自己的力量，以此來回報社會，也使自己對社會充滿使命和責(zé)任感。
第五段：堅定信念和信心
在奮進(jìn)新時代中，個人應(yīng)該堅定信念和信心，要有足夠的耐心和毅力，承受挫折和困難的磨煉，以此來不斷修煉自己，不斷進(jìn)步成長。同時，也要相信自己能夠創(chuàng)造出更好的未來，掌握更好的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自我價值和前程。
結(jié)論：
總之，奮進(jìn)新時代需要我們的積極性和進(jìn)取心，需要我們不斷精進(jìn)和勇于突破，需要我們在探索和創(chuàng)新中，不斷追求更好的成長和發(fā)展。我相信在奮進(jìn)新時代的道路上，我將勇往直前，學(xué)習(xí)成長，創(chuàng)新進(jìn)取，為自己與社會創(chuàng)造更大的價值和貢獻(xiàn)。
新時代個人心得體會和方法篇四
黨的十九大報告指出，“以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗”。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶，是黨始終銘記歷史的重要力量，是黨不斷開創(chuàng)未來的重要基礎(chǔ)?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育要取得實(shí)效，需注意三方面著力。
一是做好合字文章，防止“兩張皮”。主題教育的根本目的，是為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供保障，是要讓黨員受教育、發(fā)展有質(zhì)量、群眾得實(shí)惠。因此，要把開展主題教育同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，同應(yīng)對化解各種風(fēng)險挑戰(zhàn)、推動本地區(qū)本單位的中心工作結(jié)合起來，把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、招商引資、項目建設(shè)等工作作為主題教育的實(shí)踐載體，引導(dǎo)廣大黨員干部在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，防止“兩張皮”。
二是狠抓作風(fēng)建設(shè)，杜絕形式主義。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育
，重點(diǎn)是要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身教育?！帮L(fēng)成于上，俗化于下?！秉h員領(lǐng)導(dǎo)干部參加主題教育如何直接影響著其他黨員干部，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有積極參與，才能起到上行下效的正向帶動效應(yīng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，既要學(xué)在前、更要做在前，從嚴(yán)從實(shí)參加主題教育，真正把自己擺進(jìn)去，不搞特殊化，不走過場，帶頭落實(shí)主題教育各項任務(wù)，推動形成上行下效的生動局面。
三是把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不搞“一刀切”。
不同的基層黨組織和黨員所擔(dān)負(fù)的職責(zé)任務(wù)不同，要注重分類施策，不能搞“一刀切”“一鍋煮”。要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位的特點(diǎn)，區(qū)分機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、兩新組織實(shí)際，突出簡便易行、務(wù)實(shí)管用，對主題教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求，定學(xué)習(xí)內(nèi)容、定檢查標(biāo)準(zhǔn)、定活動要求，實(shí)行分類指導(dǎo)，不搞一刀切，達(dá)到各學(xué)所需，各學(xué)所用;，把主題教育各項任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，防止“上下一般粗、左右一個樣”。要注重教育覆蓋，注重督促指導(dǎo)，廣泛聽取基層黨員群眾意見建議，檢驗和評價主題教育成果成效，確?！安煌跣?、牢記使命”主題教育做真、做實(shí)、取得實(shí)效。
新時代個人心得體會和方法篇五
通過深入學(xué)習(xí)《新時代面對面》，個人大有收獲、深受教益。體會如下：
一、全面闡述準(zhǔn)確精當(dāng)
《新時代面對面》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，闡述的13個重大問題都來自于十九大報告，從總體上體現(xiàn)了十九大精神的重點(diǎn)和要義。比如，如何理解十九大主題的重要意義，文中指出：進(jìn)入新時代，我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)，這是備受國內(nèi)外關(guān)注的重大問題。讀本從三個方面揭示這一主題同歷史與現(xiàn)實(shí)、中國與世界的關(guān)系，講清了這個重大問題，筆墨雖然不多，但思路清晰、充滿感情，很有說服力。有的問題十九大報告有論述，但為了便于理解把握就要加以提煉，使之更加醒目。比如，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，書中講了五個“新”：續(xù)寫新篇章、戰(zhàn)略新安排、生活新向往、夢想新征程、國際新地位。在闡發(fā)十九大精神原意的基礎(chǔ)上，力求把握精髓，融會貫通，講出了新意，講出了深度，能真正抓住讀者。
二、深入淺出力透紙背
《新時代面對面》對許多重大問題進(jìn)行了深入淺出的闡述分析，如“如何認(rèn)識我國發(fā)展的歷史方位和社會主要矛盾的變化”“如何認(rèn)識x以來五年的成就是全方位、開創(chuàng)性的，變革是深層次的、根本性的”“如何理解新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命”“如何把握新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排”等等，都講出了實(shí)實(shí)在在的道理，有助于人們深化理解把握。讀本還在講透徹講明白上下了真功夫，對重大理論問題進(jìn)行了深入闡發(fā)，對實(shí)踐熱點(diǎn)問題給予了解釋說明。比如，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國的馬克思主義、21世紀(jì)的馬克思主義，是我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，是十九大報告最重大的理論成果。書中強(qiáng)調(diào)，掌握這一重要的新思想，就要領(lǐng)會科學(xué)體系，把握“四梁八柱”，抓住精髓要義，理解一系列獨(dú)創(chuàng)性思想觀點(diǎn)，弄通內(nèi)在邏輯關(guān)系。其中，“主題主線是大梁”，就是要把握中國特色社會主義這個主題主線;‘八個明確’立支柱”，十九大報告闡述的“八個明確”支撐起了宏偉思想的整體框架;“基本方略筑根基”，十九大報告提出的“十四個堅持”，是新思想的實(shí)踐展開，是思想化為行動的導(dǎo)航儀、線路圖、方法論;要把“主題主線”“八個明確”“十四個堅持”統(tǒng)一起來，作為一個整體加以理解。這就指出了學(xué)習(xí)鉆研習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的努力方向和學(xué)習(xí)方法，有助于把學(xué)習(xí)引向深入。
三、引經(jīng)據(jù)典生動活潑
《新時代面對面》在闡述方法上很有特色。比如，把講歷史與講道理結(jié)合起來，如在講“健全人民當(dāng)家作主的制度體系”問題時，講了中國共產(chǎn)黨在延安時的民主實(shí)踐，講了1945年毛澤東同志與黃炎培先生著名的“窯洞對”，講了1979年冬天鄧小平同志與工商界民主協(xié)商的“五老吃火鍋”。通過這些歷史掌故，既講清了重要話題，又講得很生動。把講典型事例與論述重要觀點(diǎn)結(jié)合起來，如在講“讓人民有更多獲得感”時，講了x年以來一場“廁所革命”在全國各地展開。上廁所難，這是長期以來人人都可能遇到、又是很多地方不重視、切實(shí)與人民群眾生活密切相關(guān)的問題。對這樣一個看似“小問題”，總書記親自關(guān)心，國家有關(guān)部門下決心解決，受到人民群眾高度贊揚(yáng)。這個事例很好地闡釋了“群眾利益無小事”的真切意義，使人們真正體會到“以人民為中心”究竟意味著什么。書中引用了大量古代詩詞、名言警句、民謠，語言風(fēng)格樸素平實(shí)，具有感染力。
新時代個人心得體會和方法篇六
隨著時代的發(fā)展，我們已然進(jìn)入了新時代。在這個新時代中，每個人都應(yīng)該積極奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不斷追求。在這篇文章中，我將從自己的角度出發(fā)，談一談奮進(jìn)新時代帶給我的感受和體會。
第一段：接受新時代的挑戰(zhàn)
在過去的幾十年中，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，從一個貧窮落后的農(nóng)業(yè)國家，到如今的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國和全球領(lǐng)導(dǎo)者之一。這種巨變的背后，有無數(shù)人的努力和奮斗作出的貢獻(xiàn)。而在新時代中，我感到自己肩負(fù)著更加重要的任務(wù)，那就是要接受新時代帶來的挑戰(zhàn)，勇敢地面對未來的種種不確定性。
第二段：做好自己的本職工作
在奮進(jìn)新時代中，每個人都應(yīng)該做好自己的本職工作，并且盡可能地提高自己的專業(yè)能力。我是一名醫(yī)生，每天需要面對各種不同的疾病和患者。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我可以更好地幫助患者，提高自己的醫(yī)療技術(shù)，這也是我為新時代做出的貢獻(xiàn)。
第三段：學(xué)習(xí)新知識和技能
隨著時代的變化和科技的進(jìn)步，世界也在發(fā)生著巨大的變化。在奮進(jìn)新時代中，學(xué)習(xí)新知識和技能是必不可少的。在我看來，只有不斷地學(xué)習(xí)和掌握新技能，才有可能在這個時代中勇往直前，不斷追求自己的夢想。
第四段：積極參與社會公益活動
在新時代中，社會也在發(fā)生著變化，人們開始更加重視社會公益和慈善活動。作為一名醫(yī)生，我也積極參與到各種公益活動中，如義診、愛心捐助等。這也使我更加深刻地意識到，只有全社會一起努力，才能讓中國更加美好。
第五段：堅持自己的夢想
在奮進(jìn)新時代中，每個人都應(yīng)該有自己的夢想，并為之努力奮斗。我的夢想是能夠?qū)⒆约旱尼t(yī)療技能發(fā)揮到極致，為更多的人提供幫助。雖然在實(shí)現(xiàn)這個夢想的過程中可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是我相信只要不放棄，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，為國家和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，在奮進(jìn)新時代中，每個人都應(yīng)該擁有奮斗的精神和決心，不斷努力追求自己的夢想，做出自己的貢獻(xiàn)。希望我們能夠一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
新時代個人心得體會和方法篇七
隨著時代的變遷，我們迎來了新時代的到來。新時代對于每個人而言都有著不同的含義和影響，無論是從個人的成長還是從社會的發(fā)展角度來看都具有重要意義。在新時代的浪潮中，我更加深刻地體會到了個人的價值與責(zé)任，鍛煉了自己的能力與素質(zhì)。下面就是我對于新時代個人心得體會的分享。
首先，新時代賦予了我們更多的責(zé)任與使命感。在過去的時代，我們很多人可能只是簡單地過自己的生活，對社會問題漠不關(guān)心。但是在新時代，我們每個人都應(yīng)該積極投身到社會建設(shè)的行列中。無論是在工作中還是在日常生活中，我們都需要承擔(dān)起更多的責(zé)任與使命感，為國家和社會作出自己的貢獻(xiàn)。我深刻認(rèn)識到，作為新時代的一員，我要不斷學(xué)習(xí)、成長，為社會的進(jìn)步努力奮斗。
其次，新時代更加注重個人的綜合素質(zhì)與能力。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，社會對于人才的需求也發(fā)生了重大變化。新時代要求我們不僅要有一技之長，還需要具備綜合素質(zhì)和跨學(xué)科的能力。比如，我們要擁有創(chuàng)新精神，具備團(tuán)隊合作與溝通能力，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力等。這些能力的提升，需要我們從小事做起，不斷鍛煉自己，提高自己的綜合素質(zhì)與專業(yè)能力。
第三，新時代鼓勵個人積極追求夢想與價值。新時代的社會寬容開放，鼓勵個人多樣化的發(fā)展。與傳統(tǒng)觀念不同，新時代注重個人追求夢想與價值實(shí)現(xiàn)。我們不再局限于某一行業(yè)或職業(yè)，只追求物質(zhì)利益，而是要發(fā)揮自己的專長與激情，追求自己的夢想。在新時代，我漸漸認(rèn)識到了自己的興趣與擅長，并努力追求自己的理想。我堅信只有充分發(fā)揮自己的特長，追求夢想，才能為社會創(chuàng)造更大的價值。
第四，新時代強(qiáng)調(diào)個人的文明與公德。在新時代的大背景下，人們對于個人的行為修養(yǎng)、公德心和言行舉止都有更高的要求。我們要以文明的態(tài)度對待他人，關(guān)心身邊的人，與人為善，積極踐行社會主義核心價值觀。只有注重個人的修養(yǎng)和道德倫理規(guī)范，才能在新時代的大潮中脫穎而出，做一個有價值觀念的人。
最后，新時代給予了我們更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。隨著社會的進(jìn)步與發(fā)展，機(jī)會與風(fēng)險并存，個人要保持敏銳的洞察和果敢的行動力。新時代契機(jī)無處不在，只要我們勇于擁抱變化，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷努力，就能抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，在新時代的浪潮中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
總體而言，新時代對于個人而言是一次深刻的洗禮和考驗，也是一次不斷成長和發(fā)展的機(jī)遇。我們每個人都要明白自己的責(zé)任與使命，不斷提升自己的綜合素質(zhì)與專業(yè)能力。同時，我們還要積極追尋自己的夢想，樹立正確的價值觀念，并踐行文明與公德。只有這樣，我們才能在新時代的浪潮中站穩(wěn)腳跟，為社會的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們共同努力，迎接新時代的挑戰(zhàn)與機(jī)遇！
新時代個人心得體會和方法篇八
自黨的十九大勝利召開后，在神州大地上，從城鎮(zhèn)到鄉(xiāng)村，從機(jī)關(guān)到街道，各級干部群眾和社會各界人士紛紛通過多種途徑，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會十九大精神，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神的熱潮。
黨的十九大精神內(nèi)涵豐富、博大精深。
作為一名社區(qū)基層工作者，要緊密結(jié)合工作實(shí)際，加深學(xué)習(xí)理解，深化思想認(rèn)識，提高政治覺悟，全面準(zhǔn)確把握黨的十九大精神的思想精髓和核心要義。不忘初心、立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)為社區(qū)群眾做好服務(wù)工作。
深化認(rèn)識，把握核心要義。十九大提出了定位新時代、發(fā)展創(chuàng)新新思想、準(zhǔn)確把握新矛盾、規(guī)劃未來新目標(biāo)，指明了中華民族偉大復(fù)興的前進(jìn)方向。首先要從思想要高度認(rèn)識到十九大報告的深遠(yuǎn)意義,增強(qiáng)思想自覺和行動自覺，把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來，牢固樹立“四個意識”，切實(shí)增強(qiáng)“四個自信”，積極投身社區(qū)建設(shè)，以更加高昂的工作熱情投入到為民服務(wù)的工作中。
學(xué)深學(xué)透，真正入腦入心。要充當(dāng)學(xué)習(xí)表率，把黨的十九大精神學(xué)懂學(xué)深學(xué)透，真正入腦入心、融會貫通。要采取集中學(xué)習(xí)、討論、個人自學(xué)等多種形式來學(xué)習(xí)，要做好筆記，不懂就問，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向?qū)＜覍W(xué)、向同事學(xué)，采取多種方式來學(xué)，準(zhǔn)確領(lǐng)會把握黨的十九大精神的思想精髓、核心要義，原原本本、原汁原味學(xué)習(xí)好黨的十九大精神。
按照各級關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的決定，充分發(fā)揮個人力量，推動黨的十九大精神進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、在單位上下興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的熱潮。
新時代個人心得體會和方法篇九
黨的十八大以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，教育戰(zhàn)線繼往開來、開拓進(jìn)取，全面深化綜合改革，我國教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，實(shí)現(xiàn)了全方位、系統(tǒng)性的整體提升。黨的十九大報告指出：“教育事業(yè)全面發(fā)展，中西部和農(nóng)村教育明顯加強(qiáng)?！苯逃聵I(yè)的蓬勃發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新、文化繁榮、民生改善、社會和諧、對外開放提供了有力支撐。
一是全面貫徹黨的教育方針，社會主義辦學(xué)方向更加鮮明。五年來，教育系統(tǒng)圍繞立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)理想信念教育，堅持把社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，幫助學(xué)生扣好人生第一粒扣子。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，創(chuàng)新思想政治工作的方法、途徑、載體，構(gòu)建大中小學(xué)一體化德育體系，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面加強(qiáng)大中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持完善高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，推進(jìn)高校院系、中小學(xué)、民辦學(xué)校、中外合作辦學(xué)院校黨組織建設(shè)，高校大學(xué)生黨員占比7.1%，教職工黨員占比56.6%，各級各類學(xué)校黨建水平不斷提升。全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主導(dǎo)權(quán)，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，教育系統(tǒng)黨的建設(shè)全面加強(qiáng)。廣大師生思想主流積極健康向上，堅決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信進(jìn)一步增強(qiáng)，對實(shí)現(xiàn)中國夢充滿信心。
二是教育普及程度明顯提高，總體發(fā)展水平進(jìn)入世界中上行列。小學(xué)凈入學(xué)率99.9%、初中毛入學(xué)率104%，超過高收入國家平均水平。學(xué)前三年毛入園率77.4%，超過中高收入國家平均水平，比提高12.9個百分點(diǎn)。高中階段毛入學(xué)率87.5%，高于中高收入國家平均水平。高等教育大眾化深入發(fā)展，毛入學(xué)率達(dá)42.7%，超過中高收入國家發(fā)展水平，正向普及化邁進(jìn)。網(wǎng)絡(luò)教育、社區(qū)教育、老年教育蓬勃發(fā)展。教育普及程度的大幅提升，有效保障了人民群眾享有受教育的機(jī)會。
三是教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，促進(jìn)了青少年全面發(fā)展健康成長。堅持把促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展、適應(yīng)國家社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，努力把教育資源配置和學(xué)校工作重心集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。成立國家教材委員會，完成義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史三科統(tǒng)編教材的編寫和審查工作，審議部分高校哲學(xué)社會科學(xué)教材。不斷深化基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神，積極推進(jìn)藝術(shù)教育，強(qiáng)化體育，努力讓學(xué)生掌握一兩項終身受益的運(yùn)動技能。積極推進(jìn)教育信息化，全國中小學(xué)生基本實(shí)現(xiàn)電子學(xué)籍管理，中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入率從25%上升到94%，多媒體教室從不到40%增加到80%，教育衛(wèi)星傳輸網(wǎng)服務(wù)于近1億農(nóng)村中小學(xué)生，數(shù)字教育資源覆蓋了6.4萬個教學(xué)點(diǎn)，促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教結(jié)合，建設(shè)12個國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)、56個行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會、1300個職教集團(tuán)，自起每年舉辦職業(yè)教育活動周，連續(xù)舉辦10屆全國職業(yè)院校技能大賽。加強(qiáng)高校拔尖人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，實(shí)施科教結(jié)合協(xié)同育人行動、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃等，覆蓋600所高校數(shù)十萬學(xué)生。啟動“新工科”建設(shè)，推進(jìn)“5+3”醫(yī)學(xué)教育改革，舉辦三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。20，我國成為本科工程教育國際互認(rèn)協(xié)議的正式成員，標(biāo)志著工程教育質(zhì)量得到國際認(rèn)可。
四是教育公平取得重大進(jìn)展，為促進(jìn)社會公平奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。通過完善資源配置、加大傾斜扶持、嚴(yán)格規(guī)范管理等多種措施，努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體間的教育差距。加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，截至底，全國2379個縣(市、區(qū))通過義務(wù)教育基本均衡國家認(rèn)定，占全國縣級單位的81%。實(shí)施了中西部高等教育振興計劃，支持中西部100所高校加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)。實(shí)施中西部招生協(xié)作計劃，高考錄取率最低省份與全國平均水平的差距從的15.3個百分點(diǎn)縮小至20的4個百分點(diǎn)以內(nèi)。實(shí)施國家農(nóng)村和貧困地區(qū)定向招生計劃，五年累計招生27.4萬人，更多的農(nóng)村孩子有了上重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會。特殊教育發(fā)展水平顯著提升，視力、聽力、智力殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)90%以上。80%的隨遷子女在流入地公辦學(xué)校接受義務(wù)教育，年，隨遷子女在除西藏外的30個省份報名參加高考，比增長了36.5倍。同時，留守兒童關(guān)愛體系不斷健全。
五是教育體制綜合改革縱深推進(jìn)，有效激發(fā)了教育發(fā)展的動力活力。完善頂層設(shè)計，對于重大改革舉措先行先試，確保改革蹄疾步穩(wěn)、有力有序，教育體制機(jī)制改革從點(diǎn)上攻堅、到重點(diǎn)突破、再到全面深化。在上海市、北京大學(xué)、清華大學(xué)“一市兩?！甭氏葐咏逃C合改革，年在各地各校全面鋪開，年重點(diǎn)推進(jìn)若干體制機(jī)制改革事項，2017年進(jìn)行總結(jié)盤點(diǎn)。2017年5月，習(xí)近平總書記主持中央深改小組會議，審議通過了《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》和《關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革情況匯報》，充分肯定五年來教育改革的成績進(jìn)展，對下一步深化改革提出明確要求。2017年是恢復(fù)高考40周年，此前三年啟動的考試招生制度改革，努力克服“一考定終身”的弊病，在高中學(xué)業(yè)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)評價方面進(jìn)行改革探索，大幅取消不公平的高考加分，嚴(yán)格規(guī)范自主招生，實(shí)施高職院校單獨(dú)考試。浙江、上海作為高考改革試點(diǎn)接受首考檢驗，北京、天津、山東、海南四省市第二批試點(diǎn)啟動。從實(shí)踐看，這一改革帶動和倒逼了辦學(xué)、治學(xué)、教學(xué)等領(lǐng)域改革，需要繼續(xù)總結(jié)完善。深化“放管服”改革，累計取消15項教育行政審批，加強(qiáng)省級政府教育統(tǒng)籌，擴(kuò)大高校在學(xué)科專業(yè)設(shè)置、編制及崗位管理、職稱評審等方面的自主權(quán)。全面推進(jìn)依法治教，《教育法》《高等教育法》《民辦教育促進(jìn)法》一攬子法律修訂完成，推進(jìn)民辦學(xué)校非營利性與營利性分類管理改革。扎根中國大地辦大學(xué)，完善以章程為統(tǒng)領(lǐng)的高校內(nèi)部治理體系，推進(jìn)高校管理納入制度化、規(guī)范化的軌道。
六是4%目標(biāo)連續(xù)五年得到保持，教育保障體系更加有力。堅持教育優(yōu)先發(fā)展，20如期實(shí)現(xiàn)財政性教育經(jīng)費(fèi)投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達(dá)到4%的目標(biāo)，并連續(xù)五年保持增長。2016年，我國教育經(jīng)費(fèi)總投入已達(dá)3.89萬億元，其中國家財政性教育經(jīng)費(fèi)首次超過3萬億元。統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)、教師編制、生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額、基本裝備配置的“四統(tǒng)一”。全面改善貧困地區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件，中央和地方投入3500億元，覆蓋全國2600多個縣級單位的近22萬所義務(wù)教育學(xué)校。實(shí)施新中國歷史上覆蓋最廣的學(xué)生營養(yǎng)干預(yù)計劃，惠及3600多萬學(xué)生，學(xué)生營養(yǎng)狀況明顯改善。從國家層面出臺了支持鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的專門政策，為集中連片特困地區(qū)130萬名鄉(xiāng)村教師提供生活補(bǔ)助，向在鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年以上教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，在中小學(xué)設(shè)置正高級職稱，堅持評聘向鄉(xiāng)村教師傾斜，拓展教師職業(yè)發(fā)展空間。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生資助政策體系對所有學(xué)段、各類學(xué)校和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的全覆蓋，五年來資助困難學(xué)生4.25億人次，累計資助7000億元，努力實(shí)現(xiàn)不讓一個學(xué)生因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。建章立制、精細(xì)管理，促進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)科學(xué)合理使用，努力發(fā)揮最大效益。
新時代個人心得體會和方法篇十
愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是動員和鼓舞全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進(jìn)的巨大動力，是各族人民共同的精神支柱。上饒作為革命老區(qū)，蘊(yùn)藏著豐富的愛國主義教育資源，僅市級以上愛國主義教育基地就有38個(2個，省級7個)。近年來，特別是《愛國主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布實(shí)施以來，我市高舉愛國主義偉大旗幟，充分發(fā)揮優(yōu)勢，不斷拓寬思路，整合愛國主義教育資源，挖掘愛國主義教育基地所蘊(yùn)含的歷史內(nèi)涵、文化內(nèi)涵、精神內(nèi)涵和思想內(nèi)涵，大力加強(qiáng)愛國主義教育基地建設(shè)，促進(jìn)我市三個文明的健康發(fā)展。主要工作體現(xiàn)在：
一、整合資源，基地建設(shè)不斷加強(qiáng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。早在1995年，上饒地委就成立了愛國主義教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全市愛國主義教育以及基地建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)力度?！稅蹏髁x教育實(shí)施綱要》下發(fā)后，又出臺了關(guān)于實(shí)施愛國主義教育“3411工程”的意見，詳盡規(guī)劃了全市的愛國主義教育工作。經(jīng)過這些年的努力，我市已形成了宣傳、文明辦、教育、共青團(tuán)、基地主管部門各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的運(yùn)行機(jī)制。
2、整合資源，提升水平。市委、政府狠抓體制機(jī)制創(chuàng)新，把上饒集中營革命烈士陵園、_紀(jì)念館和閩浙贛省委舊址等資源，整合為兩個市里直管的副縣級基地，理順了管理體制，加強(qiáng)了基地管理，為迅速把我市紅色旅游做大做強(qiáng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、加大投入，重在建設(shè)。近年來，通過財政撥款、企業(yè)贊助、以文養(yǎng)文、社會捐款等多種渠道籌集資金，不斷加大投入，基地的人文景觀和教育環(huán)境得到明顯改善，教育作用日益顯現(xiàn)。市委、市政府決定重建上饒集中營革命烈士陵園紀(jì)念館，把重建工程列為十項重點(diǎn)工程之一，使之成為集教育、休閑、娛樂、觀光為一體的、個性化和現(xiàn)代化相兼容的愛國主義教育基地。
二、整體策劃，不斷豐富基地內(nèi)涵。
1、注重環(huán)境的治理，有效保護(hù)文物。橫峰縣把閩浙贛革命舊址群，編制規(guī)劃，上報國家文物主管部門審批，使文物與環(huán)境的保護(hù)納入法治管理軌道;對閩浙贛省軍區(qū)司令部等舊址，將產(chǎn)權(quán)收為國有;對列寧公園、紅軍廣場等舊址，開展自然景觀陳列。
2、挖掘革命史料的內(nèi)涵，提取精華。三清山管委會發(fā)現(xiàn)革命戰(zhàn)爭遺址八石祭村后，注重把三清山自然風(fēng)光與革命先烈事跡相融合，專題請專家對幾處景點(diǎn)的解說詞進(jìn)行重寫，使觀眾耳目一新，同時又受到愛國主義教育。鵝湖書院在講解介紹中，突出鵝湖之會的精神，注重闡述、弘揚(yáng)第二次鵝湖之會的愛國主義內(nèi)涵。
新時代個人心得體會和方法篇十一
作為一名教師，在新時代職業(yè)教育改革和發(fā)展的新形勢下，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育改革的有關(guān)精神，忠實(shí)履行教師崗位職責(zé)，弘揚(yáng)高尚師德，做黨和人民滿意的“四有”教師，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
（一）堅定人民教師的職業(yè)理想，堅持立德樹人的教育理念。
教師是人類文明知識的傳承者，是人類靈魂的工程師；育人之道，德字為先。教師要有“愛滿天下”的寬廣胸懷，具有良好師德的教師自身就會具有很強(qiáng)的人格魅力。一個道德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熌軌蚪o予學(xué)生的，絕不僅僅是知識，他對學(xué)生思想道德觀念的影響也一定是極其廣泛、深刻和持久的。懷著對教育事業(yè)的敬畏之心，我明白了教師的初心，就是投身教育，無怨無悔，不求回報，培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才。
（二）遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立“學(xué)高為師，身正為范”的教師形象。
高等學(xué)校教師擔(dān)負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高層次人才的重任，高校教師要切實(shí)承擔(dān)起這一神圣職責(zé)，就必須掌握先進(jìn)科學(xué)的教育教學(xué)理念，遵守教育教學(xué)行業(yè)規(guī)范，樹立教書育人，為人師表的職業(yè)形象，保持嚴(yán)謹(jǐn)端正、廉潔自律的言行，自覺抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕，做一名受學(xué)生愛戴的好老師。
（三）不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，完善自我，提升教育教學(xué)能力。
一是加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論、相關(guān)法律法規(guī)、信息技術(shù)等方面知識的學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，拓寬自身的知識領(lǐng)域；二是關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域的最新動態(tài)，積極吸收專業(yè)研究的新成果、新理論，熟練掌握本崗位的專業(yè)知識；三是堅持理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加社會實(shí)踐活動。深入行業(yè)企業(yè)調(diào)研，把握行業(yè)企業(yè)對于人才的知識、能力和素質(zhì)需求，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，改革課程內(nèi)容，培養(yǎng)社會需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
（四）關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生成才。
關(guān)愛學(xué)生是教師所特有的一種職業(yè)情感，是教師做好教育教學(xué)工作的重要條件，也是教師必須具備的道德品質(zhì)。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的引路人，教師的關(guān)愛，直接關(guān)系到每一位學(xué)生的健康成長。通過思想政治課、召開主題班會、開展文體活動等教育教學(xué)活動，宣傳社會主義核心價值觀，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，積極投身到學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動中去，鍛煉自己、完善自己，實(shí)現(xiàn)人生價值；及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的行為偏差，教育引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，通過多種形式與學(xué)生家長聯(lián)系溝通，密切關(guān)注學(xué)生的健康成長，把每一位學(xué)生培養(yǎng)成為社會有用的人才。
新時代個人心得體會和方法篇十二
我們要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，踐行社會主義核心價值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師；牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。
我們要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，有高度的政治思想覺悟，高超的教書育人之能，有高雅的情趣，健康的身心，具有終身學(xué)習(xí)的能力，懂反思，講合作，富有團(tuán)隊精神。在工作中，要不斷地學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，樹立起正確的人才觀、教育觀、教育價值觀等，把對教師師德的外在要求變?yōu)閮?nèi)在需求和自覺行為。
愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，愛護(hù)、尊重、寬容學(xué)生，做學(xué)生的好朋友和貼心人。平等對待每一個學(xué)生，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生信心，用信任樹立學(xué)生自尊，讓所有學(xué)生都享受成功的喜悅，成長為有用之才。這是我們常說的：愛在細(xì)節(jié)，德在無人處。
提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。在日常工作中要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，掌握過硬的專業(yè)知識。每天工作再忙，也要重視政治學(xué)習(xí)，一定要把學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。
樹立崇高的職業(yè)信念，把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命，我們的教育才會燦爛，我們的學(xué)生才有希望。教師只有以德立身、以身作則，學(xué)生才能以師為鏡，自覺踐行社會主義核心價值觀?！皩W(xué)高為師，德高為范”，精辟概括了人民教師職業(yè)道德和良好素質(zhì)、素養(yǎng)的基本內(nèi)容；凝聚著國家、社會對人民教師職業(yè)的崇尚和敬重；集中體現(xiàn)、反映和寄托著學(xué)生、家長乃至?xí)r代對人民教師的更高要求和期望。
教師的仁愛之心體現(xiàn)為充分理解學(xué)生。老師要充分理解學(xué)生的需要，既包括學(xué)習(xí)的需要、成長的需要，也包括休息的需要、交友的需要等社會化的過程，特別要理解學(xué)生具有人格尊嚴(yán)的需要。教師充分的理解是師生間對話和溝通的導(dǎo)向，理解的過程就是師生雙方相互探討交流、交互作用的過程。因此，教師要善于傾聽學(xué)生的心聲，善于分享自己的感受，從而達(dá)到心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。
我們要提高自律能力，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著學(xué)校的形象，更重要的是影響孩子。我們要樹立良好的形象，培養(yǎng)高尚的人格，用自己的全部愛心去教育每一個孩子。我們都是教院附小的一張名片，要做好這張名片。
新時代個人心得體會和方法篇十三
百年大計，教育為先。教育質(zhì)量的好壞決定一個國家未來的核心競爭力，所以教師在這一過程中起重要作用。一個合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，有新時代所推崇的新思想、新觀念。
“四有”好老師不是社會給老師制定的桎梏，而是一個標(biāo)準(zhǔn)，在這一標(biāo)準(zhǔn)下，老師應(yīng)該做的是努力達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)之上，成為一名合格的教師。
作為一名師范生，我心中的四有教師是這樣的：有更高的理想追求、良好的道德素養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)知識、永遠(yuǎn)關(guān)愛學(xué)生。
崇高理想信念是前進(jìn)道路上的那一顆最耀眼的星，擊退黑暗，照亮前路；高尚道德情操是心靈深處的那最鮮紅的血液，流通五臟六腑，深入骨髓；深厚扎實(shí)學(xué)識是高樓建筑的那最堅固的地基，夯實(shí)基礎(chǔ)，平地而能高樓起；懷抱仁愛之心是黑暗空間內(nèi)的那盞蠟燭，燃燒最后一絲光亮，照亮最后一個過路人前往詩和遠(yuǎn)方。
教師是講良心的職業(yè)，既然選擇了，那便要做好燃燒自己的準(zhǔn)備，無怨無悔。
新時代個人心得體會和方法篇十四
5月10日，慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會將在北京人民大會堂隆重舉行，習(xí)近平總書記出席大會并發(fā)表重要講話。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記著眼黨的事業(yè)后繼有人、紅色江山永不變色，高度重視、親切關(guān)懷共青團(tuán)和青少年工作。他主持召開黨的歷史上第一次中央黨的群團(tuán)工作會議，指導(dǎo)出臺新中國歷史上第一個青年發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)制定《共青團(tuán)中央改革方案》《中央團(tuán)校改革方案》《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時代少先隊工作的意見》等。
總書記提出一系列新觀點(diǎn)新論斷新要求，深刻回答了新時代培養(yǎng)什么樣的青年、怎樣培養(yǎng)青年，建設(shè)什么樣的共青團(tuán)、怎樣建設(shè)共青團(tuán)等方向性、全局性、戰(zhàn)略性課題，為做好新時代共青團(tuán)工作提供了根本遵循。
值此中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年之際，央視網(wǎng)《聯(lián)播+》特梳理總書記關(guān)于共青團(tuán)工作的講話要點(diǎn)，與您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會。
我們要擔(dān)當(dāng)起青春的使命，就要知道青春的使命是什么。從個人的成長和發(fā)展來看，青春的使命是不斷的獲取新知和收獲經(jīng)驗，為以后的人生打下堅不可摧的基礎(chǔ)；從服務(wù)國家和人民的角度看，我們要將最火熱的青春獻(xiàn)給最偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。當(dāng)然，今天的學(xué)習(xí)也是為將來打下基礎(chǔ)。
作為新時代的青年，我們應(yīng)肩負(fù)起歷史賦予我們的使命，努力學(xué)習(xí)，積極奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)"兩個100年的目標(biāo)"做出貢獻(xiàn)，為服務(wù)人民做出貢獻(xiàn)。
作為新時代的青年，我們不能被電子產(chǎn)品所誘惑。合理的利用他們了解歷史，憧憬未來。
作為新時代的青年，我們應(yīng)該拓寬視野，有一句話說得好，"讀萬卷書，行萬里路，行萬里路，再讀萬卷書"。我們在做到讀書的同時，也要到外面的世界看一看，積累經(jīng)驗使自己的見識更廣，閱歷更加豐富。
作為新時代的青年，我們應(yīng)趁早明確自己將來奮斗的方向，沒有目標(biāo)的青春像沒有方向的小船，在大海中東走西走，最終也不會到達(dá)自己想要到達(dá)的目的地。
我認(rèn)為青春的使命是確立自己將來的奮斗方向，多讀書去旅行，最后到為國家和人民作出貢獻(xiàn)，如果做到了以上的全部，那么你就完美詮釋了青春是什么，青春的使命是什么。這段青春的時光雖然很短暫，我們要趁這段時光沒有被時間的洪流卷走之前，努力奮斗，為將來祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)！
新時代個人心得體會和方法篇十五
見字如面。當(dāng)你們看到這篇文章時，時間坐標(biāo)已經(jīng)定位在2035年了。17年前，我曾和你們一樣，經(jīng)歷著18歲的酸甜苦辣，感受著新時代的日新月異。“一代人有一代人的長征路”，誠哉斯言，而我想為你們講述21世紀(jì)造就的第一批青年人經(jīng)歷著感受著的新時代的故事。
這是一個拼搏的時代。正如習(xí)近平主席所言：幸福是奮斗出來的。斯言不謬，這是一個英雄不問出處、人人都有夢想的時代。且看：無數(shù)草根英雄實(shí)現(xiàn)人生價值，無數(shù)海外學(xué)子歸國創(chuàng)業(yè)，大國工匠精益求精，青年一代砥礪前行。那是武大靖吧，他在飽受爭議的平昌冬奧會上以絕對優(yōu)勢勇奪金牌，萬千國人酣暢淋漓;那是宋璽吧，明明加持著北大女學(xué)霸、合唱隊隊長帶領(lǐng)團(tuán)隊取得國際金獎等光環(huán)，卻偏偏投筆從戎，加入海軍陸戰(zhàn)隊，并赴亞丁灣執(zhí)行任務(wù)平安歸來;那是秦癑飛吧，在殿堂與田壟之間他選擇了后者，畢業(yè)于耶魯，服務(wù)于村民，堪稱時代楷模。我們這一代的青年人，不馳于空想，不騖于虛聲，做只爭朝夕的行動者，做腳踏實(shí)地的實(shí)干家，以拼搏書寫人生華章，以奮斗激揚(yáng)時代鼓點(diǎn)。
這是一個團(tuán)結(jié)的時代。這個時代的每一個人，走的是人間正道，盼的是康莊未來，行的是光輝真理，為的是天下歸心。在汶川大地震中，國人的眾志成城建起抵御災(zāi)難的“銅墻鐵壁”;也門大撤僑，彰顯出“祖國接你們回家”的深厚情懷……團(tuán)結(jié)，不僅適用于屠呦呦感謝團(tuán)隊支持、郎平率領(lǐng)中國女排奪奧運(yùn)會冠軍時，而且體現(xiàn)在外交部部長王毅對南海問題的不容置喙，商務(wù)部敢于對打貿(mào)易戰(zhàn)的美國積極“亮劍”，集眾智可遠(yuǎn)慮深謀，聚眾力可移山填海。團(tuán)結(jié)這一深入骨髓的文化基因，不僅藏在“將相和，平天下”“兄弟齊心，其利斷金”的古史典籍中，更體現(xiàn)在這個時代每一位奮斗者的身上。
這是一個發(fā)展的時代。“一帶一路”如扶搖雙翼，“千年大計”正拔地而起，“京津冀一體化”深入推進(jìn)，“港珠澳大橋”正式通車……中國正以不可估量的迅猛態(tài)勢蓬勃發(fā)展，更不用說“高鐵網(wǎng)絡(luò)”橫貫東西，“人工智能”正方興未艾，“共享單車”成為城市風(fēng)景，“漢語熱”在地球席卷……中國不再是東方睡獅，而是翱翔的大鵬鳥，“摶扶搖而上九萬里”;中國不再是任人踐踏的螻蟻，而是有地位有尊嚴(yán)的東方巨龍。
新故相推，日生不滯。也許我記錄下的這些在你們看來早已是尋常小事，但個體的渺小總是使得我們對歷史轉(zhuǎn)折不那么敏感。盡管這個時代還有很多不完美，氣候變化利劍高懸，霸權(quán)主義擾亂社會，但感謝它讓我們與中國同前進(jìn)之船，共風(fēng)雨之帆，一起追夢、圓夢!
謹(jǐn)以此獻(xiàn)給新時代的中國。
新時代個人心得體會和方法篇十六
對自己擁有一顆平凡心，對工作擁有一顆事業(yè)心，對學(xué)生擁有一顆責(zé)任心，這是新時代師德的三個重要內(nèi)涵。
一、對自己擁有一顆平凡心。
平凡意味著務(wù)實(shí)，平凡意味著回歸生活。教師是平凡的人，但平凡絕不意味著平庸和庸俗，的確，教師是普通人。教師也要吃飯，也要住房，也要贍養(yǎng)老人和扶養(yǎng)子女；教師也有追求生活的權(quán)利，也有博取名譽(yù)、地位的權(quán)利，也有享受人生的權(quán)利。但教師與從事其他職業(yè)的人不同的是，他還需要有不畏清貧的品質(zhì)、不急功近利的情操、不為名利誘惑的人格、甘做人梯的品質(zhì)、把學(xué)生的成長視為自己成功的心態(tài)、鐘愛孩子的激情、永不泯滅的童心、博大兼容的胸襟……這就是為什么說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)的原因。
二、對工作擁有一顆事業(yè)心。
教師職業(yè)不是讓教師變得平庸的崗位，教師職業(yè)是充滿創(chuàng)造性和智慧挑戰(zhàn)的職業(yè)，教師職業(yè)是可以讓學(xué)生成長成才的職業(yè)，也是可以讓教師自己有所作為、“成名成家”的職業(yè)。對于擁有事業(yè)心的教師來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師在自己的工作崗位上找到了興趣和熱愛，他們的工作能做得很出色，永遠(yuǎn)進(jìn)取，不言放棄，并真正擁有著為人做事的尊嚴(yán)，教育事業(yè)需要這樣的教師。
三、對學(xué)生擁有一顆責(zé)任心。
教師以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成??；以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生，決定著學(xué)生的成長。教師的態(tài)度決定著學(xué)生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因，也是表現(xiàn)我們教師職業(yè)道德的所在。
聽了講座，我的確感觸良多，總之，對學(xué)生負(fù)責(zé)任絕不意味著學(xué)生是可以任由教師捏造的泥塑，教師的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動力。
新時代個人心得體會和方法篇十七
“加快發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，壯大實(shí)體經(jīng)濟(jì)，發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)”?？萍紕?chuàng)新的發(fā)展會帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)學(xué)視野中的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特征，即是分析新技術(shù)的創(chuàng)新與使用對經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的影響。當(dāng)今世界正在經(jīng)歷新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，數(shù)字經(jīng)濟(jì)已成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要方向。數(shù)字經(jīng)濟(jì)在基礎(chǔ)設(shè)施、生產(chǎn)要素、生產(chǎn)和服務(wù)方式等方面表現(xiàn)出與以往經(jīng)濟(jì)發(fā)展明顯不同的特征和規(guī)律，既涉及技術(shù)創(chuàng)新，表現(xiàn)出獨(dú)特的技術(shù)新特征，又涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展范式創(chuàng)新，突出表現(xiàn)為新經(jīng)濟(jì)的一系列特征。把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵，必須從技術(shù)特征入手，分析數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新和使用帶來的生產(chǎn)方式創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的改變。
智能互聯(lián)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)新基礎(chǔ)設(shè)施的主要特征。
數(shù)字經(jīng)濟(jì)底層架構(gòu)的核心是連接，所以，發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)必須高度重視信息、融合、創(chuàng)新和數(shù)據(jù)等新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。新型基礎(chǔ)設(shè)施把設(shè)備、生產(chǎn)線、工廠、供應(yīng)商、產(chǎn)品和客戶緊密聯(lián)系在一起，打通了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的信息“大動脈”。
智能和互聯(lián)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施最顯著的特征。智能的發(fā)展方向主要體現(xiàn)在產(chǎn)品/服務(wù)智能、裝備智能和過程智能三個方面;互聯(lián)的發(fā)展方向是人、企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、物品智能互聯(lián)的自適應(yīng)、生態(tài)化網(wǎng)絡(luò)。
萬物互聯(lián)加速了生產(chǎn)要素在人與人、物與物、人與物、用戶與產(chǎn)業(yè)、需求與供給之間的流動，通過連接數(shù)的增加、市場規(guī)模的擴(kuò)大和應(yīng)用場景的拓展，市場主體運(yùn)用技術(shù)和數(shù)據(jù)形成了新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，如平臺經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)、算法經(jīng)濟(jì)、零工經(jīng)濟(jì)、數(shù)字服務(wù)等。比如，電子商務(wù)平臺是面向農(nóng)業(yè)、工業(yè)及服務(wù)業(yè)的交換和消費(fèi)過程，電子商務(wù)的安全認(rèn)證、在線交易、物流配送、支付結(jié)算等都必須基于開放共享、智能互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)平臺。
在智能互聯(lián)的驅(qū)動下，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將呈現(xiàn)為以電子商務(wù)為核心的消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)和以無界制造為核心的產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)。消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)和產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)都是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要載體，消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)注重與消費(fèi)者的連接，產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)調(diào)數(shù)字技術(shù)與產(chǎn)業(yè)的深度融合，本質(zhì)上是連接企業(yè)。
數(shù)據(jù)成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)新的關(guān)鍵生產(chǎn)要素。
不同的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，生產(chǎn)要素所包含的內(nèi)容有很大不同，關(guān)鍵的生產(chǎn)要素也不同。數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵生產(chǎn)要素，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)的研發(fā)、生產(chǎn)、流通、分配、消費(fèi)各經(jīng)濟(jì)環(huán)節(jié)中的重要價值日益凸顯。
首先，數(shù)字經(jīng)濟(jì)始終圍繞數(shù)據(jù)這個核心生產(chǎn)要素的感知、采集、傳輸、存儲、計算、分析和應(yīng)用，來重構(gòu)企業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動力。消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)和產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)流通、消費(fèi)、生產(chǎn)體系的淘汰、升級、融合、重組、優(yōu)化等作用，其背后的經(jīng)濟(jì)邏輯都必須基于對數(shù)據(jù)的判斷、預(yù)測和精準(zhǔn)匹配。
其次，數(shù)據(jù)作為生產(chǎn)要素具有即時性、共享性、邊際生產(chǎn)率遞增等特征，數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)生產(chǎn)要素相融合，可以通過算法優(yōu)化傳統(tǒng)生產(chǎn)要素的配置效率，提高包括物質(zhì)資本、人力資本、公共資本、土地、技術(shù)等其他生產(chǎn)要素的邊際生產(chǎn)率，進(jìn)而有利于實(shí)現(xiàn)遞增的規(guī)模經(jīng)濟(jì)報酬。比如，airbnb租房、uber打車等共享經(jīng)濟(jì)模式的本質(zhì)，就是挖掘數(shù)據(jù)的價值，基于數(shù)據(jù)構(gòu)建新型的合作和信任體系，實(shí)現(xiàn)智能化匹配供需的目的，提高資源配置效率。
最后，在數(shù)據(jù)、算法和算力的驅(qū)動下，數(shù)字經(jīng)濟(jì)可以實(shí)現(xiàn)線上線下全網(wǎng)、全域、全渠道，端到端的全鏈條、全流程、全場景的連接，打造豐富的人與機(jī)器無縫銜接的應(yīng)用場景，使人工和機(jī)器的分工合作達(dá)到高效的協(xié)同水平。比如，商業(yè)銀行構(gòu)建客戶互動層、ai決策層(ai中臺層)、核心系統(tǒng)與數(shù)據(jù)中臺層，可以通過大數(shù)據(jù)分析對客戶進(jìn)行精準(zhǔn)畫像，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定價，并在此基礎(chǔ)上開展無抵押的數(shù)字信貸。
融合是新生產(chǎn)或新服務(wù)方式產(chǎn)生的前提。
數(shù)字化環(huán)境下，無處不在的傳感器、嵌入式終端系統(tǒng)、智能控制系統(tǒng)、通信設(shè)施通過物理信息系統(tǒng)(cps)形成一個智能網(wǎng)絡(luò)。通過這個智能網(wǎng)絡(luò)，人與人、人與機(jī)器、機(jī)器與機(jī)器、服務(wù)與服務(wù)之間，能夠形成一個互聯(lián)關(guān)系，從而實(shí)現(xiàn)橫向、縱向和端到端的高度集成。
在數(shù)字經(jīng)濟(jì)范式下，通過對經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行橫向到邊、縱向到底的系統(tǒng)性重塑，可以實(shí)現(xiàn)人機(jī)協(xié)同、產(chǎn)業(yè)跨界協(xié)同、物理世界和數(shù)字世界的融合。比如，無界制造就是基于開放共享、智能互聯(lián)裝備，將農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖、工業(yè)制造過程進(jìn)行跨界融合的智能互聯(lián)制造系統(tǒng)，是云制造、智能制造、網(wǎng)絡(luò)制造、數(shù)字制造的集成化和系統(tǒng)化。
在數(shù)字經(jīng)濟(jì)范式下，智能技術(shù)群是數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展的基本驅(qū)動力，在數(shù)字產(chǎn)業(yè)化過程中不斷實(shí)現(xiàn)數(shù)字技術(shù)的融合創(chuàng)新，以多種技術(shù)的集成形成乘數(shù)效應(yīng)。比如，數(shù)字孿生通過整合實(shí)體、數(shù)據(jù)、技術(shù)三大核心要素，可以構(gòu)建物理實(shí)體、虛擬實(shí)體、孿生數(shù)據(jù)、連接和服務(wù)五個維度的數(shù)字孿生體系架構(gòu)，但其實(shí)現(xiàn)的前提便是需要集成互聯(lián)網(wǎng)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等數(shù)字技術(shù)。
在數(shù)字經(jīng)濟(jì)范式下，通過集成改變了用戶發(fā)現(xiàn)、商品及服務(wù)購買、生產(chǎn)制造等的方式。例如，微信集成了生活服務(wù)信息，可以實(shí)現(xiàn)打車、購物、預(yù)約掛號、租房、防疫、支付、轉(zhuǎn)賬、信貸等功能。再比如，航空、石化、鋼鐵、家電、服裝、機(jī)械等行業(yè)出現(xiàn)的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺，匯聚共享并有效整合了產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)制造、設(shè)備管理、運(yùn)營服務(wù)、物流和售后服務(wù)等方面的數(shù)據(jù)資源，在融合發(fā)展中呈現(xiàn)跨界運(yùn)營、價值共創(chuàng)和產(chǎn)用融合等橫向分層的特征。
融合創(chuàng)新催生新業(yè)態(tài)和新模式。
基于新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新發(fā)展，表現(xiàn)為一系列新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式的涌現(xiàn)，跨界融合創(chuàng)新是數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新的典型特征。
數(shù)字經(jīng)濟(jì)是以人為本的經(jīng)濟(jì)，注重用戶需求的個性化滿足、用戶體驗提升、用戶潛在福利的挖掘。數(shù)字經(jīng)濟(jì)范式下，通過融合創(chuàng)新涌現(xiàn)的共享經(jīng)濟(jì)、數(shù)字貿(mào)易、零工經(jīng)濟(jì)、新零售、在線消費(fèi)、無接觸配送、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)教育、一站式出行、共享員工、遠(yuǎn)程辦公、“宅經(jīng)濟(jì)”等新業(yè)態(tài)，能夠讓老百姓共享數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新的成果。
在數(shù)字經(jīng)濟(jì)范式下，產(chǎn)業(yè)數(shù)字化的過程亦是制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的過程，基于數(shù)字技術(shù)的制造技術(shù)、產(chǎn)品、模式、業(yè)態(tài)、組織等方面的創(chuàng)新層出不窮，制造業(yè)也因此實(shí)現(xiàn)了從技術(shù)創(chuàng)新到產(chǎn)品創(chuàng)新、模式創(chuàng)新，再到業(yè)態(tài)創(chuàng)新，最后到組織創(chuàng)新的過程。智能制造和車聯(lián)網(wǎng)便是數(shù)字經(jīng)濟(jì)極具潛力的創(chuàng)新領(lǐng)域。
跨界融合是數(shù)字經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)創(chuàng)新最常見的方式。數(shù)字平臺作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)最重要的組織形式，營造了數(shù)字空間與物理世界互聯(lián)互通的數(shù)字生態(tài)，平臺、企業(yè)、用戶、政府和其他參與者形成價值創(chuàng)造共同體。比如，電子商務(wù)帶動了消費(fèi)、貿(mào)易、支付、倉儲、物流、快遞、廣告等相關(guān)行業(yè)的快速增長，催生跨境電商、微商、小程序電商、直播電商、社區(qū)團(tuán)購等新業(yè)態(tài)。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的新動能。
當(dāng)前，數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，已成為推動國內(nèi)國際雙循環(huán)發(fā)展的重要抓手。數(shù)字經(jīng)濟(jì)在消費(fèi)領(lǐng)域跨越了時空限制，在生產(chǎn)領(lǐng)域延伸了產(chǎn)業(yè)鏈，成為重組全球要素資源、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、改變?nèi)蚋偁幐窬值年P(guān)鍵力量。2020年，中國數(shù)字產(chǎn)業(yè)化規(guī)模達(dá)到7.5萬億元，產(chǎn)業(yè)數(shù)字化規(guī)模達(dá)到31.7萬億元，電子商務(wù)交易額達(dá)到37.21萬億元，電子商務(wù)服務(wù)業(yè)營業(yè)收入規(guī)模達(dá)到5.45萬億元，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)數(shù)字化水平不斷提升，極大地推動了國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)新發(fā)展格局的形成。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型為培育經(jīng)濟(jì)增長新動能提供了重要引擎，有助于實(shí)現(xiàn)內(nèi)生性的經(jīng)濟(jì)增長。制造業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，意味著整個制造業(yè)生產(chǎn)形態(tài)的轉(zhuǎn)變，即從大規(guī)模生產(chǎn)轉(zhuǎn)向個性化定制，整個生產(chǎn)過程更加柔性化、個性化、定制化。農(nóng)業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，既要通過數(shù)字技術(shù)提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力、管理水平、生產(chǎn)效益和資源利用效率，又要通過農(nóng)業(yè)電商體系實(shí)現(xiàn)產(chǎn)—供—銷精準(zhǔn)對接，改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)管理模式、改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、提高農(nóng)產(chǎn)品銷售效率，從而助力農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康綠色可持續(xù)發(fā)展。
當(dāng)前，我國政府積極推進(jìn)“上云用數(shù)賦智”行動、開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型促進(jìn)中心建設(shè)、支持創(chuàng)建數(shù)字化轉(zhuǎn)型開源社區(qū)，就是要通過數(shù)字技術(shù)與金融、物流、交易市場、社交網(wǎng)絡(luò)等生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的跨界融合，促進(jìn)企業(yè)研發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)加工、經(jīng)營管理、銷售服務(wù)等業(yè)務(wù)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)全渠道、全鏈路供需調(diào)配和精準(zhǔn)對接。
以治理體系創(chuàng)新保障數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
數(shù)字技術(shù)快速更新迭代，既為經(jīng)濟(jì)體系數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供充沛動力，也使得數(shù)字經(jīng)濟(jì)面臨來自互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域風(fēng)險的威脅。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的風(fēng)險主要表現(xiàn)在高度集成的信息系統(tǒng)安全風(fēng)險、數(shù)據(jù)泄露風(fēng)險、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型風(fēng)險等，產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中出現(xiàn)的新舊更迭、優(yōu)勝劣汰亦會對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行造成沖擊、帶來不確定性，大型平臺企業(yè)“大而不能倒”的運(yùn)營風(fēng)險、壟斷風(fēng)險和資本無序擴(kuò)張等問題也與數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相伴而生。這些風(fēng)險會對個人信息安全、人身和財產(chǎn)安全、創(chuàng)新發(fā)展、產(chǎn)業(yè)安全等造成威脅。這些問題的出現(xiàn)，與相關(guān)法律法規(guī)以及行業(yè)自律不健全，規(guī)制無法跟上數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度進(jìn)而損害了互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)之間公平有序的競爭態(tài)勢不無關(guān)系。要“規(guī)范數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展”“完善數(shù)字經(jīng)濟(jì)治理體系，健全法律法規(guī)和政策制度，完善體制機(jī)制”“健全市場準(zhǔn)入制度、公平競爭審查制度、公平競爭監(jiān)管制度”，這是深刻把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和規(guī)律作出的重要決策。