實(shí)用畢業(yè)論文的現(xiàn)狀大全（19篇）

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    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇一
    1電子商務(wù)對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響
    電子商務(wù)是新時(shí)代的主要特征之一，電子商務(wù)優(yōu)勢(shì)在于消除了商務(wù)伙伴之間的時(shí)空差距，將各個(gè)企業(yè)獨(dú)立存在的信息以最便捷的方式連結(jié)在一起，從而真正建立起一種貫穿于企業(yè)之間的協(xié)作，以此獲取利潤(rùn)和份額的最大化。
    電子商務(wù)對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響主要表現(xiàn)為有以下幾點(diǎn)．
    1．1促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易方式改變電子商務(wù)下的國(guó)際貿(mào)易方式與傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易方式不同，主要表現(xiàn)在貿(mào)易運(yùn)作模式、貿(mào)易方式類型和流程三個(gè)方面。在國(guó)際電子商務(wù)中，交易各方以電子方式來(lái)達(dá)成和進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易交易產(chǎn)生了新的貿(mào)易方式類型劃分，即分為完全國(guó)際電子商務(wù)和不完全國(guó)際電子商務(wù)；同時(shí)，改變了以紙面貿(mào)易單據(jù)(文件)的流轉(zhuǎn)為主體的傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易流程和交易方式。
    1．2促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易模式改變電子商務(wù)引起市場(chǎng)營(yíng)銷的巨變，促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易營(yíng)銷，產(chǎn)生新的市場(chǎng)營(yíng)銷形式——電子營(yíng)銷。國(guó)際貿(mào)易電子營(yíng)銷具有互動(dòng)性、整合性和定制性的特點(diǎn)，其有效的增強(qiáng)了客戶參與選擇的主動(dòng)性i利于企業(yè)和客戶相互的了解；緊密了企業(yè)和客戶之間的關(guān)系，能夠充分體現(xiàn)以客戶為出發(fā)點(diǎn)及企業(yè)和客戶不斷交互的特點(diǎn)，它的決策過程是一個(gè)雙向鏈。
    2電子商務(wù)帶來(lái)網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)
    2．1網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易將會(huì)大大降低買賣雙方的交易買賣雙方通過網(wǎng)絡(luò)直接接觸，無(wú)需貿(mào)易中介的參與，減少了交易的中間環(huán)節(jié)；參與交易的各方只需支付較低的網(wǎng)絡(luò)和費(fèi)用就可存儲(chǔ)、交換和處理信息，節(jié)省了資金，降低了成本：全球性開放網(wǎng)絡(luò)降低了市場(chǎng)上的搜尋成本．在網(wǎng)上直接傳遞電子單證，既節(jié)約了紙單證的制作費(fèi)用，又可縮短交單結(jié)匯時(shí)間，加快資金周轉(zhuǎn)，節(jié)省利息開支。
    2．2網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易提高了工作效率現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了商業(yè)用戶間標(biāo)準(zhǔn)格式文件(如、提單、發(fā)票等)即時(shí)傳送和交換，買賣雙方足不出戶就可在網(wǎng)上直接辦理訂購(gòu)、談判、簽約、報(bào)關(guān)、報(bào)檢、租船訂艙、繳稅、支付結(jié)算等各項(xiàng)外貿(mào)業(yè)務(wù)手續(xù)，大大縮短了交易時(shí)間，使整個(gè)交易非?？旖莘奖?，從而帶動(dòng)了、海關(guān)、、等有關(guān)部門工作效率的提高。
    2．3網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易有利于企業(yè)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)地位公司和廠商可以注冊(cè)域名，在internet網(wǎng)上建立自己的'網(wǎng)站，通過網(wǎng)頁(yè)介紹產(chǎn)品、勞務(wù)和宣傳企業(yè)形象，有利于擴(kuò)大企業(yè)知名度，開拓海外市場(chǎng)和提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。此外，網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易無(wú)時(shí)間、地域的限制，受自然條件影響小，可以進(jìn)行“全天候交易”，把產(chǎn)品推向全球，增加貿(mào)易機(jī)會(huì)，同時(shí)又有助于及時(shí)、；隹確地掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，密切同客戶的業(yè)務(wù)聯(lián)系，提高其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地位。
    3我國(guó)在中發(fā)展商務(wù)的對(duì)策
    3．1加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)電子商務(wù)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，它對(duì)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施有很高的要求。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比較，我國(guó)在信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上明顯投入不足、基礎(chǔ)薄弱，而我國(guó)在信息基礎(chǔ)設(shè)施方面的落后，有可能使我國(guó)失去電子商務(wù)給發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇，在競(jìng)爭(zhēng)中拉大與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。因此必須加快我國(guó)在信息基礎(chǔ)設(shè)施方面的建設(shè)。
    3．2完善我國(guó)國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域電子商務(wù)的法規(guī)電子商務(wù)迅猛發(fā)展，而相關(guān)法律制度、運(yùn)行規(guī)則則相當(dāng)滯后。國(guó)家應(yīng)該圍繞電子信息安全措施、準(zhǔn)入制度、認(rèn)證制度、結(jié)算、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、交易權(quán)益保護(hù)等問題，及時(shí)制定新的制度、規(guī)則，盡早將電子商務(wù)納入法制軌道。
    3．3加強(qiáng)人才培養(yǎng)我國(guó)應(yīng)該建立起國(guó)際電子商務(wù)人才培養(yǎng)體系。首先我國(guó)的高校和部門應(yīng)該承擔(dān)起培養(yǎng)這方面人才的重任，建立長(zhǎng)期性、體制性的人才培訓(xùn)計(jì)劃。其次，應(yīng)充分發(fā)揮我國(guó)辦學(xué)力量，針對(duì)市場(chǎng)對(duì)這方面人才的需求，加大培養(yǎng)電子商務(wù)人才的力度。
    3．4積極參與國(guó)際合作與對(duì)話電子商務(wù)打破了時(shí)空界限，加快了全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程。面對(duì)電子商務(wù)帶來(lái)的諸如關(guān)稅與、統(tǒng)一商業(yè)代碼、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等一系列新問題，各國(guó)加強(qiáng)了對(duì)話與合作。這些對(duì)話活動(dòng)不但直接影響著電子商務(wù)下新貿(mào)易規(guī)則的制定，決定不同國(guó)家、地區(qū)之間的利益分配，而且加強(qiáng)了各國(guó)與世界的交流，提高了各國(guó)電子商務(wù)的國(guó)際兼容性。對(duì)此，我國(guó)政府應(yīng)予以足夠重視。
    總之，電子商務(wù)為國(guó)際貿(mào)易提供了一個(gè)方便的交易與信息傳輸?shù)钠脚_(tái)。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化、全球化進(jìn)程加快，國(guó)際貿(mào)易信息電子化以及電子商務(wù)的應(yīng)用愈來(lái)愈成為國(guó)家和企業(yè)與國(guó)際接軌的重要方式，新型的國(guó)際貿(mào)易運(yùn)行方式對(duì)于我國(guó)擴(kuò)大貿(mào)易機(jī)會(huì)、提高效率、降低、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和應(yīng)變能力將發(fā)揮重要的作用。
    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇二
    “國(guó)際會(huì)計(jì)”課程在目前的課堂教學(xué)中存在內(nèi)容設(shè)置不合理、方法不科學(xué)等問題，不能滿足國(guó)際化應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)需求。本文在新的人才培養(yǎng)目標(biāo)的指導(dǎo)下，對(duì)調(diào)整國(guó)際會(huì)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容、采用相應(yīng)的教學(xué)方法提出一些思考。
    一、引言
    隨著我國(guó)的國(guó)際化步伐不斷向前，我國(guó)的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則向國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則趨同是一種必然。會(huì)計(jì)國(guó)際化除了會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國(guó)際趨同，還包括各個(gè)國(guó)家之間會(huì)計(jì)思想的交流、會(huì)文化的相互融通。因此，培養(yǎng)具有廣闊的國(guó)際視野、具備扎實(shí)的財(cái)務(wù)技術(shù)實(shí)力和商業(yè)智慧的應(yīng)用型國(guó)際會(huì)計(jì)人才是當(dāng)前的迫切需要?！皣?guó)際會(huì)計(jì)”在會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程體系中作為一門涉外型的專業(yè)課程對(duì)培養(yǎng)國(guó)際會(huì)計(jì)人才發(fā)揮至關(guān)重要的'作用。與此人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)，改革國(guó)際會(huì)計(jì)課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法成為教學(xué)中亟須解決的問題。
    二、“國(guó)際會(huì)計(jì)”課程教學(xué)現(xiàn)狀
    國(guó)際會(huì)計(jì)是一門綜合性學(xué)科，其涵蓋的內(nèi)容十分廣泛，大部分國(guó)際會(huì)計(jì)教材包括比較國(guó)際會(huì)計(jì)、跨國(guó)公司會(huì)計(jì)、國(guó)際管理會(huì)計(jì)及國(guó)際審計(jì)等內(nèi)容。從大部分高校國(guó)際會(huì)計(jì)課程的教學(xué)內(nèi)容安排來(lái)看，比較國(guó)際會(huì)計(jì)作為講授重點(diǎn)，少量涉及跨國(guó)公司會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，而對(duì)國(guó)際管理會(huì)計(jì)、國(guó)際審計(jì)這樣的會(huì)計(jì)學(xué)分支在國(guó)際領(lǐng)域的擴(kuò)展幾乎不予講授。這樣的教學(xué)內(nèi)容安排不能讓學(xué)生全面、系統(tǒng)和深入地了解到國(guó)際會(huì)計(jì)的知識(shí)體系，不符合人才培養(yǎng)目標(biāo)中關(guān)于知識(shí)能力的要求。
    國(guó)際會(huì)計(jì)的教學(xué)主要采用傳統(tǒng)的講授法。這種傳統(tǒng)“灌輸式”的講授法使教師和學(xué)生之間以及學(xué)生與學(xué)生之間缺乏互動(dòng)，在課堂上學(xué)生只能被動(dòng)地獲取知識(shí)，而不能積極地思維。以這樣的方式獲得知識(shí)，不僅知識(shí)本身掌握不牢固，更談不上靈活應(yīng)用。然而在實(shí)際工作中會(huì)計(jì)人員需要面對(duì)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，經(jīng)常必須自己做出職業(yè)判斷并采取行動(dòng)。如果只會(huì)接受信息而不能作出判斷，就不能出色地完成工作。因此，傳統(tǒng)的教學(xué)方法不能充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，也無(wú)法增強(qiáng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)造能力。
    三、“國(guó)際會(huì)計(jì)”課程教學(xué)改革
    (一)改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，突出“國(guó)際協(xié)調(diào)”
    “國(guó)際會(huì)計(jì)”是會(huì)計(jì)專業(yè)的前沿類課程，且是一門兼具寬度和深度的專業(yè)課。目前的課程內(nèi)容在知識(shí)結(jié)構(gòu)上不合理，且不具有前沿性。當(dāng)前的形勢(shì)下，國(guó)別會(huì)計(jì)已不再是主流，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際趨同是大勢(shì)所趨。教師需要緊跟國(guó)際會(huì)計(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，在設(shè)置教學(xué)內(nèi)容時(shí)，以各國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際協(xié)調(diào)為主，特別是國(guó)際會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)部分可選擇更多國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行講解。在選擇時(shí)應(yīng)考慮與其他會(huì)計(jì)專業(yè)課程的銜接，避免教學(xué)內(nèi)容重復(fù)。比如，對(duì)國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的介紹以先前未學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則或與中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則差異較大的準(zhǔn)則作為為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。另外，在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)叵驅(qū)W生介紹學(xué)科的前沿領(lǐng)域，讓學(xué)生了解國(guó)際會(huì)計(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，而更為深入的研究則需要由學(xué)生課下自主學(xué)習(xí)來(lái)完成。通過自主學(xué)習(xí)鍛煉學(xué)生搜集文獻(xiàn)的能力和開拓性思維，也可以激發(fā)學(xué)生對(duì)該課程的學(xué)習(xí)興趣。此外，由于國(guó)際會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)涵蓋范圍廣，因此該課程的章節(jié)知識(shí)跨度較大，跳躍性強(qiáng)，講授和學(xué)習(xí)都有難度，因此國(guó)際會(huì)計(jì)教學(xué)內(nèi)容的編排應(yīng)注意知識(shí)的邏輯關(guān)聯(lián)，能幫助學(xué)生梳理出該門課程的邏輯結(jié)構(gòu)。
    (二)多種教學(xué)方法并舉，提升教學(xué)效果
    在“國(guó)際會(huì)計(jì)”的教學(xué)中可以根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的不同采用不同的教學(xué)方法。
    國(guó)際會(huì)計(jì)理論部分以講授為主。講授能幫助學(xué)生構(gòu)建起國(guó)際會(huì)計(jì)課程的框架。但在教學(xué)過程中教師也需避免“填鴨式”的教學(xué)，通過預(yù)設(shè)問題積極引導(dǎo)等技巧激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如講授“世界會(huì)計(jì)”與“國(guó)別會(huì)計(jì)”這兩種對(duì)立觀點(diǎn)時(shí)，先預(yù)設(shè)問題讓學(xué)生思考著兩種觀點(diǎn)有什么不同?又是如何產(chǎn)生和演化的?之后，向?qū)W生介紹各國(guó)會(huì)計(jì)背景，幫助學(xué)生從深層次理解經(jīng)濟(jì)全球化與各國(guó)的國(guó)家利益之間的矛盾的消長(zhǎng)以及各國(guó)的歷史、文化傳統(tǒng)與當(dāng)代國(guó)際文化交流的相互作用和碰撞打造了“世界會(huì)計(jì)”和“國(guó)別會(huì)計(jì)”這兩種對(duì)立的觀點(diǎn)，也正是經(jīng)濟(jì)全球化和不同思想意識(shí)的交融推動(dòng)了這兩種觀點(diǎn)可能融合的趨勢(shì)。
    國(guó)際會(huì)計(jì)的比較與協(xié)調(diào)可以采用探究式教學(xué)方法。將這種方法應(yīng)用于課堂教學(xué)時(shí)，教師負(fù)責(zé)預(yù)先選擇好、設(shè)計(jì)好情景，為學(xué)生提供咨詢、提醒、指導(dǎo)、引導(dǎo)等多項(xiàng)支持和服務(wù)，幫助學(xué)生自主尋找問題的答案。比如，首先設(shè)置探究式討論話題。例如，如何評(píng)價(jià)美國(guó)《公眾公司會(huì)計(jì)改革和投資者保護(hù)法案》?其次，要求學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位收集關(guān)于該法案制定的相關(guān)資料，包括安然事件等背景資料、該法案的修訂過程、關(guān)于該法案的爭(zhēng)論以及相關(guān)研究成果等。之后，讓學(xué)生以多媒體課件為外在表現(xiàn)方式闡述小組學(xué)習(xí)后得出的結(jié)論，或者可以采用辯論的方式進(jìn)行。最后，教師應(yīng)協(xié)助學(xué)生有效地歸納、應(yīng)用所學(xué)到得知識(shí)。
    國(guó)際會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)則應(yīng)突出實(shí)踐性。該部分的學(xué)習(xí)可以采用課內(nèi)實(shí)訓(xùn)與輔導(dǎo)。比如根據(jù)課程內(nèi)容專設(shè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目如下：(1)金融工具會(huì)計(jì)處理;(2)合并財(cái)務(wù)報(bào)表的編制;(3)外幣報(bào)表折算。要求學(xué)生做完實(shí)訓(xùn)后，對(duì)問題進(jìn)行反思并提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
    除了以上述種教學(xué)方法之外，也可以采用翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)探索。然而，不管使用哪種教學(xué)方法都要在實(shí)踐中根據(jù)實(shí)際教學(xué)效果進(jìn)行取舍。
    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇三
    高校工商管理課程涉及到了多方面的知識(shí)，包括市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)理論、企業(yè)人力資源管理理論等。
    該課程的設(shè)置合理程度以及教學(xué)質(zhì)量，會(huì)直接影響到高校培養(yǎng)工商管理人才的成果。
    為此，針對(duì)我國(guó)高校工商管理課程現(xiàn)狀展開分析研究，并提出相應(yīng)的改革措施，就具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)意義。
    一、我國(guó)工程管理課程現(xiàn)狀分析
    (一)課程設(shè)置有失科學(xué)。
    長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我國(guó)高校在設(shè)置專業(yè)課程時(shí)，過于追求多而細(xì)，以確保符合教學(xué)大綱的要求，工商管理課程也是如此。
    但事實(shí)上，這種設(shè)置方法有失科學(xué)。
    究其原因主要在于：過細(xì)、過窄的專業(yè)課，對(duì)學(xué)生知識(shí)面的拓展、綜合素質(zhì)的提升很不利。
    (二)理論與實(shí)踐相脫節(jié)。
    很多高校當(dāng)前已經(jīng)構(gòu)建起了相對(duì)完善的工商管理課程體系，但仍然沒有擺脫“理論與實(shí)踐相脫節(jié)”以及“重理論、輕實(shí)踐”的現(xiàn)象。
    教師在開展日常教學(xué)活動(dòng)的過程中，注重對(duì)理論知識(shí)的講解與傳授，而忽視了指導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中。
    深究其原因，主要包括三點(diǎn)：一是傳統(tǒng)教學(xué)理念根深蒂固，教師的思維受限，缺乏創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力;二是，改革動(dòng)力不足，未找到行之有效的學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)方式;三是，部分教師已經(jīng)意識(shí)到了針對(duì)學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)的重要性，但由于缺乏實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致實(shí)踐課程教學(xué)流于形式。
    在這種教育教學(xué)模式下，學(xué)生無(wú)法掌握借助所學(xué)理論知識(shí)，解決實(shí)踐問題的方法，這對(duì)他們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展非常不利。
    (三)教學(xué)方法落后、單一。
    在教學(xué)硬件實(shí)施不斷發(fā)展與進(jìn)步的形勢(shì)下，教師的教學(xué)方式卻未得到及時(shí)更新。
    “教師講解為主、學(xué)生聽課為輔”仍是主要的授課模式，教學(xué)方法相對(duì)落后、單一。
    即使在新教學(xué)理念與要求被提出之后，部分教師開始將多媒體授課等新型教學(xué)模式引入課堂，試圖借此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)他們自主學(xué)習(xí)能力。
    但由于缺乏相應(yīng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)未得到有效改善，導(dǎo)致新型的課堂教學(xué)手段成為一種擺設(shè)，傳統(tǒng)教學(xué)方法仍然占據(jù)了主體地位。
    在沉悶的課堂上，學(xué)生缺乏發(fā)揮自主思維能力的時(shí)間與空間，長(zhǎng)此以往，便喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，不利于提高課堂教學(xué)效果，這與工商管理課程最初設(shè)置的教學(xué)與培養(yǎng)目標(biāo)不相符。
    (四)忽視了現(xiàn)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)特征。
    21世紀(jì)的大學(xué)生，相比于與傳統(tǒng)大學(xué)生，擁有更強(qiáng)的獨(dú)立性、自主學(xué)習(xí)精神及接受新鮮事物的能力。
    此外，在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，他們于學(xué)習(xí)方面，也體現(xiàn)出了一些新的學(xué)習(xí)特征：其一，自主性。
    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇四
    1、服務(wù)業(yè)的跨國(guó)轉(zhuǎn)移促進(jìn)了服務(wù)貿(mào)易的快速發(fā)展
    服務(wù)業(yè)跨國(guó)轉(zhuǎn)移是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化新的顯著特征。促進(jìn)服務(wù)業(yè)跨國(guó)轉(zhuǎn)移的動(dòng)因主要有：一是生產(chǎn)的國(guó)際化帶動(dòng)了服務(wù)的國(guó)際化。跨國(guó)公司在全球范圍內(nèi)組織生產(chǎn)活動(dòng)，也需要獲得全球化的貿(mào)易、金融、通訊、運(yùn)輸?shù)确?wù)，一些發(fā)達(dá)國(guó)家的生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)也出現(xiàn)了向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移的浪潮。二是以it為主導(dǎo)的高新技術(shù)在世界服務(wù)業(yè)中的應(yīng)用，取得重大突破，從而為服務(wù)業(yè)國(guó)際分工的全面深化打下基礎(chǔ)。
    2、世界服務(wù)貿(mào)易結(jié)構(gòu)調(diào)整加快，新興服務(wù)貿(mào)易快速增長(zhǎng)
    20世紀(jì)80年代以來(lái)，世界服務(wù)貿(mào)易的結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化，服務(wù)貿(mào)易結(jié)構(gòu)日益向知識(shí)技術(shù)密集型方向轉(zhuǎn)變。全球信息技術(shù)革命的不斷發(fā)展，增強(qiáng)了服務(wù)活動(dòng)及其過程的可貿(mào)易性，通訊、計(jì)算機(jī)和信息服務(wù)、會(huì)計(jì)、咨詢等新興服務(wù)行業(yè)不斷擴(kuò)張。世界服務(wù)貿(mào)易將逐漸由以自然資源或勞動(dòng)密集型為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)服務(wù)貿(mào)易，轉(zhuǎn)向以知識(shí)技術(shù)密集型為基礎(chǔ)的現(xiàn)代服務(wù)貿(mào)易。
    3、服務(wù)外包成為推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要力量
    20世紀(jì)90年代以來(lái)，離岸服務(wù)外包得到快速發(fā)展，服務(wù)發(fā)包市場(chǎng)仍是傳統(tǒng)的美國(guó)、歐洲和日本，但接包市場(chǎng)除了澳大利亞、加拿大、愛爾蘭和印度等被視為發(fā)展最為成熟的離岸ito與bpo接包市場(chǎng)之外，中國(guó)、菲律賓、墨西哥以及中東歐地區(qū)逐漸參與進(jìn)來(lái)，成為強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者。服務(wù)外包離岸外移及與其相伴的服務(wù)貿(mào)易全球化，已成為推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要力量之一，并將對(duì)全球經(jīng)濟(jì)版圖產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    二、中國(guó)服務(wù)貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀分析
    1、服務(wù)貿(mào)易總量分析
    在國(guó)際服務(wù)貿(mào)易快速發(fā)展的`同時(shí)，中國(guó)的服務(wù)貿(mào)易也得到了蓬勃發(fā)展。從規(guī)模來(lái)看，中國(guó)的服務(wù)貿(mào)易總額從1982年的44億美元增長(zhǎng)到的1917億美元，24年間增幅超過43倍，占全球服務(wù)貿(mào)易的比重從0．6%增長(zhǎng)到3．6%。中國(guó)服務(wù)貿(mào)易出口的世界排名由1982年的第28位上升到的第8位。從服務(wù)貿(mào)易增長(zhǎng)率看，中國(guó)服務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口年增長(zhǎng)率一直保持著領(lǐng)先的增長(zhǎng)趨勢(shì)，不僅高于世界平均水平，也高于發(fā)達(dá)國(guó)家的平均水平。20中國(guó)服務(wù)出口年增長(zhǎng)率達(dá)24％，遠(yuǎn)高于美國(guó)的10％，英國(guó)的11％，但是與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展水平仍有較大差距。所占gdp的比重相當(dāng)?shù)?。?jù)世界銀行統(tǒng)計(jì)，發(fā)達(dá)國(guó)家服務(wù)業(yè)產(chǎn)值占gdp的比重一般都在60%以上，而我國(guó)2006年僅為39%。
    2、服務(wù)貿(mào)易結(jié)構(gòu)分析
    服務(wù)貿(mào)易出口結(jié)構(gòu)分析。根據(jù)－2006年中國(guó)服務(wù)貿(mào)易出口分項(xiàng)目情況統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，旅游、運(yùn)輸、其他商業(yè)服務(wù)一直是中國(guó)服務(wù)貿(mào)易出口的三大主要部門。旅游服務(wù)出口比重一直居于首位。其他商業(yè)服務(wù)出口從1997－一直占服務(wù)出口比重的第二位，但呈現(xiàn)出下降的趨勢(shì)，從的31．3％下降到2006年的21．5％，2006年位居第三位。運(yùn)輸服務(wù)2006年比重達(dá)23％，躍居第二位。此外，咨詢業(yè)呈現(xiàn)出較快的增長(zhǎng)趨勢(shì)，2006年占比達(dá)8．6％。其他服務(wù)部門出口比重較低。
    服務(wù)貿(mào)易進(jìn)口結(jié)構(gòu)分析。根據(jù)1997－2006年中國(guó)服務(wù)貿(mào)易進(jìn)口分項(xiàng)目情況統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，運(yùn)輸、旅游、其他商業(yè)服務(wù)為中國(guó)服務(wù)貿(mào)易進(jìn)口的三大主要部門，其中運(yùn)輸服務(wù)進(jìn)口表現(xiàn)為先降后升的趨勢(shì)，躍居第一位，成為中國(guó)服務(wù)貿(mào)易進(jìn)口第一大部門，2006年占比達(dá)34．3％。旅游服務(wù)表現(xiàn)為先升后降的趨勢(shì)，自1929．3％升至36．6％的高位，又降至2006年的24．2％，為第二大服務(wù)進(jìn)口部門。其他商業(yè)服務(wù)所占比重在10．7％—21．3％之間波動(dòng)。值得注意的是保險(xiǎn)、咨詢、專有權(quán)利使用費(fèi)和特許費(fèi)呈現(xiàn)出較快的增長(zhǎng)趨勢(shì)，2006年它們所占比重分別達(dá)8．8％、8．4％、6．6％。
    從以上分析可以看出，第一，無(wú)論出口還是進(jìn)口，中國(guó)服務(wù)貿(mào)易都以傳統(tǒng)的旅游、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)作為支撐，其主要屬于資源型和勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，而資本密集型服務(wù)如航空、通訊、建筑以及技術(shù)、知識(shí)密集型服務(wù)如金融、計(jì)算機(jī)和信息服務(wù)等部門對(duì)中國(guó)服務(wù)貿(mào)易的貢獻(xiàn)微弱，中國(guó)的服務(wù)貿(mào)易仍以傳統(tǒng)的落后方式增長(zhǎng)。第二，中國(guó)傳統(tǒng)服務(wù)部門如運(yùn)輸部門的比較優(yōu)勢(shì)在逐步減弱。逆差額呈現(xiàn)逐年擴(kuò)大的趨勢(shì)，隨著貨物貿(mào)易的迅猛發(fā)展，運(yùn)輸服務(wù)需求量不斷增加，中國(guó)運(yùn)輸部門尤其是航空運(yùn)輸在質(zhì)量和價(jià)格方面與歐美一些大運(yùn)輸公司相比還有較大差距。第三，現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)品的需求迅速擴(kuò)大，而中國(guó)在這些行業(yè)的發(fā)展還處于起步階段，無(wú)法滿足日益擴(kuò)大的需求，大力發(fā)展資本密集型、技術(shù)和知識(shí)密集型的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)不僅是應(yīng)對(duì)國(guó)際服務(wù)業(yè)對(duì)中國(guó)服務(wù)業(yè)沖擊的需要，也是滿足中國(guó)服務(wù)業(yè)發(fā)展的需要。
    三、中國(guó)服務(wù)貿(mào)易發(fā)展對(duì)策
    1、優(yōu)化調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，努力提升中國(guó)服務(wù)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
    中國(guó)服務(wù)貿(mào)易總體水平落后，服務(wù)貿(mào)易結(jié)構(gòu)不合理，其中，最大的制約因素就是中國(guó)第三產(chǎn)業(yè)規(guī)模和比重較小，服務(wù)業(yè)發(fā)展水平較低，服務(wù)部門、種類和設(shè)施尚不健全。為此，必須大力發(fā)展服務(wù)業(yè)，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化。穩(wěn)步推進(jìn)消費(fèi)需求結(jié)構(gòu)升級(jí)，提高服務(wù)消費(fèi)比重。培育生產(chǎn)者服務(wù)市場(chǎng)，大力發(fā)展服務(wù)外包。加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈的連鎖作用，加大相關(guān)產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)與支持力度，完善交通、文教、能源等基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。推動(dòng)技術(shù)和服務(wù)創(chuàng)新，創(chuàng)造新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，努力提升中國(guó)服務(wù)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
    2、推進(jìn)新興服務(wù)貿(mào)易出口，優(yōu)化服務(wù)貿(mào)易結(jié)構(gòu)
    按照積極推進(jìn)新興服務(wù)貿(mào)易出口與擴(kuò)大傳統(tǒng)勞動(dòng)密集型服務(wù)貿(mào)易出口相結(jié)合的原則，重點(diǎn)擴(kuò)大工程承包、設(shè)計(jì)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、金融保險(xiǎn)、國(guó)際運(yùn)輸、教育培訓(xùn)、信息技術(shù)、民族文化等服務(wù)貿(mào)易出口；充分利用外資，利用外資企業(yè)在新型服務(wù)貿(mào)易部門的示范、人員培訓(xùn)和產(chǎn)業(yè)前后向關(guān)聯(lián)等途徑實(shí)現(xiàn)的技術(shù)外溢效應(yīng)，提高我國(guó)服務(wù)企業(yè)的技術(shù)水平和管理手段，優(yōu)化服務(wù)貿(mào)易結(jié)構(gòu)。
    3、積極培育國(guó)內(nèi)服務(wù)外包市場(chǎng)
    一是要積極穩(wěn)妥地開放服務(wù)市場(chǎng)，放寬對(duì)服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域市場(chǎng)準(zhǔn)入的限制，為跨國(guó)企業(yè)來(lái)我國(guó)開展服務(wù)外包業(yè)務(wù)創(chuàng)造條件。二是制定鼓勵(lì)承接服務(wù)外包的專門政策措施，進(jìn)行外包企業(yè)認(rèn)定，仿照給予高新技術(shù)企業(yè)的支持政策，為外包企業(yè)提供低息信貸，減免企業(yè)開展離岸外包的所得稅和營(yíng)業(yè)稅，對(duì)用于提供外包所需的進(jìn)口設(shè)備可以免征關(guān)稅及進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅。三是積極推進(jìn)服務(wù)外包商務(wù)環(huán)境建設(shè)。
    【參考文獻(xiàn)】
    ［1］趙景峰，陳策．中國(guó)服務(wù)貿(mào)易：總量和結(jié)構(gòu)分析，世界經(jīng)濟(jì)，2006（8）．
    ［2］殷鳳．世界服務(wù)貿(mào)易發(fā)展趨勢(shì)與中國(guó)服務(wù)貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力研究．世界經(jīng)濟(jì)，（1）．
    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇五
    摘要：小學(xué)階段開展體育課程是新時(shí)期培養(yǎng)時(shí)代人才的要求，是適應(yīng)新課改的大勢(shì)所趨。增強(qiáng)體育課程訓(xùn)練能夠有效地促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)發(fā)展，隨著基礎(chǔ)教育在當(dāng)下的不斷發(fā)展，在小學(xué)體育教育領(lǐng)域也引發(fā)了一波狂瀾。結(jié)合我國(guó)小學(xué)體育教育現(xiàn)狀，在自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了幾點(diǎn)發(fā)展性建議。
    關(guān)鍵詞：小學(xué)體育；體育教學(xué)；發(fā)展
    在素質(zhì)教育改革的大背景之下，以及終身體育觀念的不斷滲透，小學(xué)體育教學(xué)工作開始全面的開展起來(lái)，給學(xué)生的學(xué)校生活注入了活力。國(guó)家教育部對(duì)體育教學(xué)強(qiáng)調(diào)進(jìn)行透徹的改革，力爭(zhēng)建立起一個(gè)系統(tǒng)的完整的科學(xué)體育教學(xué)體系。然而在實(shí)際的教學(xué)過程中，當(dāng)前我國(guó)小學(xué)體育教學(xué)在教育觀念，教學(xué)設(shè)施以及師資力量等發(fā)面存在著多多少少的問題，這將嚴(yán)重影響我國(guó)體育教學(xué)改革的深入發(fā)展。只有從體育教學(xué)的根本入手改變傳統(tǒng)體育觀念，改善體育教學(xué)設(shè)施并加大師資隊(duì)伍建設(shè)才能加深小學(xué)體育教育達(dá)到素質(zhì)教育的真正意義。
    1小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀
    （1）體育教育意識(shí)不夠，傳統(tǒng)體育觀念根深蒂固。傳統(tǒng)的體育教學(xué)觀念認(rèn)為體育課程開展的主要目的就是課余放松，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。在我國(guó)的小學(xué)里普遍都重視理論知識(shí)學(xué)習(xí)，重視小學(xué)的升學(xué)率而關(guān)于體育教學(xué)還只是停留在表面形式，體育觀念并沒有深入到教學(xué)體系中。在很多地區(qū)，尤其是偏遠(yuǎn)的小學(xué)，體育課都采用“放羊”的教學(xué)方式，讓學(xué)生在固定的場(chǎng)地自由活動(dòng)。男生打打籃球，女生踢踢毽子，僅限于此，老師也不會(huì)制定專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃。另外，從父母的角度來(lái)看，多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為，體育課是浪費(fèi)時(shí)間的，在室外不僅委屈了嬌生慣養(yǎng)的孩子還耽誤了學(xué)習(xí)，把孩子送到學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的不是來(lái)田徑場(chǎng)上玩的?？梢?，在我國(guó)體育教學(xué)意識(shí)還不夠強(qiáng)烈，傳統(tǒng)的教育觀念根深蒂固，很難徹底的進(jìn)行素質(zhì)教學(xué)實(shí)現(xiàn)全方面的德智體美發(fā)展。
    （2）教學(xué)設(shè)施不完善，教學(xué)場(chǎng)地有限。在一所小學(xué)的建設(shè)規(guī)劃中雖然都留出了一定的體育場(chǎng)地，但在一些不規(guī)范的小學(xué)中，這些場(chǎng)地也只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的跑道。這樣一來(lái)學(xué)生也就僅限于跑步運(yùn)動(dòng)，接觸的體育活動(dòng)也單一乏味。目前的小學(xué)隨著國(guó)家教育部的重視改善了教學(xué)環(huán)境，綠化面積在增大，多媒體設(shè)施也在逐步完善，但是在體育設(shè)施的投資方面學(xué)校甚至政府還都有所顧忌。體育課上可以供學(xué)生使用的體育器材數(shù)量不夠或者場(chǎng)地不夠等等都阻礙了學(xué)生對(duì)體育的熱衷，打消了學(xué)生的.體育積極性。
    （3）專業(yè)體育師資匱乏，體育教師積極性不高。由于各種條件因素的限制，小學(xué)配置的體育教師專業(yè)性不強(qiáng)，甚至于都是體育兼職教師。對(duì)于專業(yè)性的體育畢業(yè)生也不愿到小學(xué)工作，在小學(xué)里他們的體育教學(xué)成果也幾乎得不到重視。甚至在很多小學(xué)里，教師積極性不夠，不夸張的說從一年級(jí)到六年級(jí)都是一個(gè)體育老師給學(xué)生上課，且學(xué)校也會(huì)缺乏一些專業(yè)的體育技能培訓(xùn)，很多體育項(xiàng)目對(duì)一些兼職體育老師來(lái)說也搞不清楚，所以就導(dǎo)致了小學(xué)體育課堂中項(xiàng)目的單一乏味。
    2小學(xué)體育教育發(fā)展性改善措施
    （1）改善傳統(tǒng)體育觀念，重視體育功能。提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量最根本的還是要改善教育觀念，針對(duì)小學(xué)體育教學(xué)我們必須首先改變體育觀念，充分認(rèn)識(shí)到體育功能。在學(xué)校方面，教師首先要從自身認(rèn)識(shí)到體育功能，體育在改善身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力以及多方面都起著重要的作用。學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)查體育課被占用的現(xiàn)象，保證學(xué)生有足夠的體育活動(dòng)時(shí)間；從家長(zhǎng)方面來(lái)看，家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到體育對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要性，避免出現(xiàn)家校之間的矛盾，在體育教學(xué)上達(dá)成一致，鼓勵(lì)學(xué)生積極配合完成體育教學(xué)，積極參加學(xué)校組織的體育活動(dòng)等；從學(xué)生自身來(lái)看，更應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育功能所在，積極配合教學(xué)進(jìn)度的完成，逐漸的來(lái)培養(yǎng)自己對(duì)體育的熱愛。從家校生三方面來(lái)鼓勵(lì)樹立體育意識(shí)，重視小學(xué)體育教育。
    （2）完善體育教學(xué)設(shè)施，加大體育教學(xué)投入。教學(xué)設(shè)施是保證體育課程正常進(jìn)行的關(guān)鍵，只有確保教學(xué)設(shè)施的整體完善才能開展高質(zhì)量的教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)該加大對(duì)體育教學(xué)的資金投入，給學(xué)生的體育課堂配備多樣的設(shè)施，為體育課堂增添色彩。體育器材至少應(yīng)該每個(gè)班級(jí)平均配備，不能簡(jiǎn)單應(yīng)付。學(xué)校本身體育場(chǎng)地也要進(jìn)行完善，擴(kuò)大體育場(chǎng)地，讓學(xué)生有一個(gè)良好的體育學(xué)習(xí)環(huán)境，確保小學(xué)體育活動(dòng)正常開展，達(dá)到預(yù)期的效果。
    （3）強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)校的體育教學(xué)管理。體育教師是小學(xué)體育課的引導(dǎo)者，在體育教學(xué)的過程中起著至關(guān)重要的作用。只有從教師入手加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)化培訓(xùn)，建設(shè)一支專業(yè)化的體育師資團(tuán)隊(duì)才能達(dá)到對(duì)小學(xué)體育教學(xué)任務(wù)的目標(biāo)，培養(yǎng)一批德智體美全方面發(fā)展的人才。從學(xué)校方向入手，學(xué)校應(yīng)該積極鼓勵(lì)教師順應(yīng)新課改的要求，完善體育教學(xué)。在課前、課中、課后制定好教學(xué)大綱，按照計(jì)劃如期進(jìn)行。本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)學(xué)生，同時(shí)應(yīng)該定期開展體育教學(xué)培訓(xùn)，對(duì)兼職體育教師進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，并定期考核，只有考核通過并完成相應(yīng)的報(bào)告才能確保小學(xué)體育課程的正常進(jìn)行。體育教學(xué)對(duì)小學(xué)階段的學(xué)生發(fā)展有著很重要的影響作用，只有引起教師的充分重視才會(huì)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。學(xué)校規(guī)范體育教學(xué)管理，加大對(duì)教師的管理力度，對(duì)學(xué)生的管理力度，才能在各個(gè)程度對(duì)體育教學(xué)有一個(gè)全新的突破。
    3結(jié)語(yǔ)
    體育教學(xué)活動(dòng)并不等同于健身，小學(xué)的體育課程也并不是簡(jiǎn)單的對(duì)身心放松，而更嚴(yán)格的來(lái)說，是新課改教育下對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的更深層次要求，是對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的考核。只有從觀念上轉(zhuǎn)變，充分認(rèn)識(shí)到體育功能；在設(shè)施上不斷進(jìn)行完善，確保體育活動(dòng)正常進(jìn)行；在師資隊(duì)伍建設(shè)上提高專業(yè)性，才能更好的提高體育教學(xué)質(zhì)量。在家長(zhǎng)、學(xué)校以及學(xué)生三方之間充分配合，實(shí)現(xiàn)合理的體育教學(xué)。
    作者:王丹丹單位:四平市鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校
    參考文獻(xiàn)
    ［4］王建平；；淺談體育教師的道德素質(zhì)建設(shè)［j］；甘肅教育；2006年16期
    ［5］王冰；體育教學(xué)與心理健康教育［j］；廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào)；2004年04期
    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇六
    本文擬從四個(gè)方面探討上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的建立。
    第一部分主要從六個(gè)方面闡述建立國(guó)上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的意義，這六個(gè)方面是：
    （一）有利于國(guó)家對(duì)上市公司的監(jiān)管
    （二）有利于推動(dòng)上市公司建立科學(xué)的約束和激勵(lì)機(jī)制。
    （三）有助于對(duì)上市公司經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jī)的全面考核。
    （四）有利于引導(dǎo)上市公司的經(jīng)營(yíng)行為。
    （五）有利于增強(qiáng)上市公司的。形象意識(shí)。
    （六）有助于投資者的理性投資。
    第二部分主要從三個(gè)方面論證建立國(guó)上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的可行性。這三個(gè)方面是；
    （一）國(guó)有企業(yè)效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作的順利進(jìn)行，為上市公司開展效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    （二）國(guó)上市公司現(xiàn)有的基礎(chǔ)比較好，更適合效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作的開展。
    （三）政府有關(guān)部門、投資者、和上市公司比較支持上市公司開展效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作。
    通過上述兩個(gè)部分的分析論證，說明國(guó)建立上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的必要性和可行性。
    第三部分是本文要研究的重點(diǎn)。提出上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的設(shè)計(jì)方案。設(shè)想從五個(gè)方面構(gòu)建上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系框架。這五個(gè)方面是：
    （一）全面闡述和分析效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系六個(gè)基本要素的內(nèi)容、作用。
    （二）重點(diǎn)研究效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)體系。評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的核心，初步思路是參照國(guó)有企業(yè)效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系指標(biāo)體系，結(jié)合上市公司現(xiàn)狀和特征，設(shè)計(jì)上市公司的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和權(quán)數(shù)配置。
    （三）確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)采用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議參考標(biāo)準(zhǔn)。
    （四）制度評(píng)價(jià)方法。評(píng)價(jià)方法考慮采用工效系數(shù)法和綜合判斷法。
    （五）提出組織實(shí)施的方法。建議在起步由政府有關(guān)部門組織實(shí)施。
    第四部分是實(shí)例分析。運(yùn)用本文設(shè)計(jì)的效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系對(duì)某一家上市公司2001年度效績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇七
    摘要大學(xué)是培養(yǎng)人才的多樣化課堂，為提高人才各方面能力，大學(xué)課程門類繁多。
    但就工商管理類課程而言，其培養(yǎng)人才卻出現(xiàn)了一些尷尬的局面，人才培養(yǎng)不到位，本文就當(dāng)前的大學(xué)本科教育工商管理類客場(chǎng)的現(xiàn)狀作出分析，提出了對(duì)工商管理課程進(jìn)行一系列課程改革的措施。
    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇八
    一、影響教學(xué)效果的因素分析
    根據(jù)我們的調(diào)查了解，不管是傳統(tǒng)教學(xué)還是多媒體教學(xué)，目前《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》普遍使用的還是傳統(tǒng)填鴨式和滿堂灌的教學(xué)。它主要以老師為主角，以說課形式將課本知識(shí)灌輸給學(xué)生，學(xué)生只能被動(dòng)接受知識(shí)。這種教學(xué)方法在我國(guó)歷史淵源，很多老師也是按這種教學(xué)方式接受教育的，它對(duì)老師的影響深，容易被老師掌握和使用。但它最大的問題是教學(xué)過程中缺少必要的師生互動(dòng)，老師只顧照本宣科，不考慮學(xué)生的感受，老師對(duì)學(xué)生既沒有進(jìn)行必要的引導(dǎo)和啟發(fā)，也沒有必要的提問和練習(xí)，不能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外，課堂上教師教學(xué)方法單一、簡(jiǎn)單，重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容不作對(duì)比分析，理論脫離實(shí)際，實(shí)踐教學(xué)流于形式，考試方式方法陳舊落后。這些主觀原因直接影響了《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》這門課程的教學(xué)效果。
    二、改革教學(xué)方法，提高《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》教學(xué)效果的對(duì)策
    1.要有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
    針對(duì)開課之前學(xué)生對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和會(huì)計(jì)的實(shí)際工作不了解的情況，提高教學(xué)效果最根本的方法就是在教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)課程的興趣。那么如何去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的興趣呢？根據(jù)多年的教學(xué)體會(huì)，我覺得一定要改變由老師唱主角、單一傳授的滿堂灌和填鴨式教學(xué)方式。不管是傳統(tǒng)教學(xué)還是多媒體教學(xué)，都要由師生雙方共同完成教學(xué)任務(wù)，采用引導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)、師生互動(dòng)式教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，形成活躍的課堂氣氛；要理論結(jié)合實(shí)際，突出會(huì)計(jì)理論知識(shí)的`有用性。比如在講授會(huì)計(jì)的任務(wù)時(shí)，如果采用平鋪直述、照本宣科方式去講解會(huì)計(jì)的任務(wù)的話，那學(xué)生聽課肯定枯燥無(wú)味、沒精打彩的，但如果你能結(jié)合會(huì)計(jì)工作的實(shí)際去講解會(huì)計(jì)在這些公司是如何維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律、加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理和參與經(jīng)營(yíng)決策，以及由此產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效果；在講會(huì)計(jì)的作用時(shí)，如果能請(qǐng)來(lái)當(dāng)?shù)刂髽I(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)去講解會(huì)計(jì)在公司理財(cái)、生財(cái)和聚財(cái)中的作用，其對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的感染力，吸引力是不可估量的。
    2.充分利用圖表對(duì)比歸納教學(xué)法
    針對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論強(qiáng)、概念多、核算方法多、賬戶結(jié)轉(zhuǎn)程序復(fù)雜且初學(xué)者極容易混淆的特點(diǎn)，在教學(xué)中如果能充分利用圖表對(duì)比歸納法教學(xué)，那么就能取得滿意的教學(xué)效果。這種方法是教師在會(huì)計(jì)教學(xué)過程中，通過對(duì)比、分析和歸納，將一系列抽象的概念、方法和賬務(wù)處理程序概括為圖表形式，利用圖表進(jìn)行教學(xué)。比如在講解第一章總論時(shí)，如何去講解好權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實(shí)現(xiàn)制這兩個(gè)概念？如果采用傳統(tǒng)的方法去講解，你用了九牛二虎之力氣，學(xué)生也可能沒有真正理解這兩個(gè)概念，這很讓老師著急。但，如果能借助圖表對(duì)比歸納法，用一張表格對(duì)比歸納兩者在確認(rèn)收入、費(fèi)用的基礎(chǔ)、應(yīng)用條件、對(duì)財(cái)務(wù)的影響以及使用范圍等方面的不同，并結(jié)合數(shù)筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)計(jì)算在兩種不同會(huì)計(jì)處理基礎(chǔ)下各自的收入、費(fèi)用和利潤(rùn)的情況進(jìn)行對(duì)比教學(xué)，學(xué)生就能較好的理解和掌握權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實(shí)現(xiàn)制這兩個(gè)重要的概念了。再如，錯(cuò)賬更正法有多種，不同的方法它們的使用范圍、錯(cuò)賬的更正方法也是不同的，學(xué)生很容易混淆不清。如果這部分內(nèi)容講授完以后，與學(xué)生共同用二維圖表集中歸納劃線更正法、紅字更正法和補(bǔ)充登記法三者的定義、錯(cuò)誤類型、更正方法等方面不同的內(nèi)容，并舉例加以說明，學(xué)生對(duì)錯(cuò)賬更正法就一定會(huì)很清楚了。在課程復(fù)習(xí)時(shí)，如果利用圖表對(duì)比歸納法進(jìn)行教學(xué)，效果會(huì)更好。
    3.進(jìn)一步加強(qiáng)和改善會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)
    會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程具有理論性和操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，老師要切實(shí)加強(qiáng)和改善會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生動(dòng)手操作能力，使學(xué)生真正理解和掌握會(huì)計(jì)基本概念和方法。如何加強(qiáng)和改善會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的實(shí)踐教學(xué)呢？第一，會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)應(yīng)與會(huì)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合。實(shí)踐教學(xué)過程中要二次到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)去參觀、學(xué)習(xí)。在進(jìn)行單項(xiàng)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)前要安排學(xué)生到企業(yè)實(shí)地參觀一次，讓學(xué)生對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程、辦事程序、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置和會(huì)計(jì)人員的分工有一初步認(rèn)識(shí)，這樣在實(shí)踐教學(xué)時(shí)，學(xué)生才有感性認(rèn)識(shí)，實(shí)踐效果才能體現(xiàn)出來(lái)。第二，會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)應(yīng)與會(huì)計(jì)理論課教學(xué)結(jié)合進(jìn)行。目前各學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)是完全分開進(jìn)行的。我覺得這種教學(xué)效果不太好。我認(rèn)為單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)和練習(xí)要隨理論課一同進(jìn)行，綜合實(shí)驗(yàn)在課程結(jié)束后再集中進(jìn)行。每一章理論課講完后要及時(shí)進(jìn)行練習(xí)，甚至每堂理論課講完后都有必要安排時(shí)間進(jìn)行單項(xiàng)練習(xí)。第三，會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)要多種教學(xué)手段相結(jié)合。要利用媒體情景教學(xué)片段和投影將會(huì)計(jì)賬務(wù)處理過程展示給學(xué)生觀看，讓學(xué)生模仿以增強(qiáng)教學(xué)效果。第四，實(shí)踐教學(xué)與技能比賽相結(jié)合。課程結(jié)束后舉行一次會(huì)計(jì)操作技能比賽，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生參與會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的積極性。實(shí)踐課和技能比賽計(jì)入學(xué)生考試成績(jī)，占基礎(chǔ)學(xué)會(huì)計(jì)總分的40%為宜。
    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇九
    根據(jù)烏拉圭回合達(dá)成的《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》(gats)，服務(wù)提供者和消費(fèi)者是否由于交易從一個(gè)國(guó)家轉(zhuǎn)移到另一個(gè)國(guó)家，國(guó)際服務(wù)貿(mào)易分為四種提供模式：跨境提供、境外消費(fèi)、商業(yè)存在、自然人存在。這四種方式包含了跨境和非跨境兩類交易活動(dòng)，其中跨境交付、境外消費(fèi)和自然人流動(dòng)，屬跨境交易，商業(yè)存在屬非跨境交易。gats只對(duì)服務(wù)貿(mào)易的范疇提供了原則性意見，并未確定服務(wù)貿(mào)易具體涵蓋的內(nèi)容。而根據(jù)國(guó)際貨幣基金組織《國(guó)際收支手冊(cè)》第5版(bop5)，則將服務(wù)貿(mào)易定義為某一經(jīng)濟(jì)體中的居民與非居民之間進(jìn)行的以外匯支付的服務(wù)交易過程，其中bop5把服務(wù)貿(mào)易分為11類，分別為運(yùn)輸、旅行、通信服務(wù)、建筑服務(wù)、保險(xiǎn)服務(wù)、金融服務(wù)、計(jì)算機(jī)和信息服務(wù)、特許權(quán)使用和許可費(fèi)用、其他商業(yè)服務(wù)、個(gè)人文化和娛樂服務(wù)以及別處未提及的政府服務(wù)。目前，世界上大部分成員經(jīng)濟(jì)體均按bop5統(tǒng)計(jì)口徑和項(xiàng)目分類編制本國(guó)(地區(qū))的國(guó)際收支平衡表，寧波市對(duì)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易統(tǒng)計(jì)主要也還是采用bop統(tǒng)計(jì)方法。服務(wù)貿(mào)易不同于貨物貿(mào)易的地方主要在于：服務(wù)是無(wú)形商品，國(guó)際服務(wù)貿(mào)易是國(guó)家間無(wú)形商品的交換活動(dòng)，其生產(chǎn)、交易、消費(fèi)具有直接的同一性，同時(shí)進(jìn)行，不同儲(chǔ)存；貨物貿(mào)易的監(jiān)管手段主要是關(guān)稅、許可證、配額，而服務(wù)貿(mào)易的監(jiān)管手段則主要是法律法規(guī)等；服務(wù)貿(mào)易的國(guó)民待遇不是自動(dòng)獲得，而是靠談判。相比貨物貿(mào)易而言，服務(wù)貿(mào)易則是更高層次參與國(guó)際分工和競(jìng)爭(zhēng)的方式，是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)。
    二、寧波市國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀
    寧波市國(guó)際服務(wù)貿(mào)易bop統(tǒng)計(jì)只包括以外幣形式支付的收入和支出，只包括通過寧波市進(jìn)行外幣支付的服務(wù)貿(mào)易收支，不包括通過異地的收付匯。bop統(tǒng)計(jì)包括14個(gè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)：分別是運(yùn)輸、保險(xiǎn)、旅游、金融服務(wù)、通訊和郵電、建筑安裝和勞務(wù)承包、計(jì)算機(jī)和信息服務(wù)、專有權(quán)利使用費(fèi)和特許費(fèi)、咨詢、教育醫(yī)療保健、廣告宣傳、電影音像、其他商業(yè)服務(wù)、別處未提及的政府服務(wù)。
    根據(jù)國(guó)家外匯管理局寧波分局提供的2000-寧波市國(guó)際服務(wù)貿(mào)易統(tǒng)計(jì)表，對(duì)寧波市國(guó)際服務(wù)貿(mào)易現(xiàn)狀分析如下：
    1.從近6年數(shù)據(jù)來(lái)看，寧波市國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展勢(shì)頭極為迅猛
    -的6年間，寧波市國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展受服務(wù)貿(mào)易出口影響，貿(mào)易規(guī)模迅速擴(kuò)大。
    到2006年，全市服務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口總額達(dá)到27.73億美元，其中出口16.53億美元，進(jìn)口11.20億美元，分別是的9.2倍、14.1倍和4.9倍。也就是說，2001-2006年5年時(shí)間，寧波市國(guó)際服務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口、出口、進(jìn)口的年均增幅分別達(dá)到64.3%、93.8%、48.9%。
    2.從國(guó)際服務(wù)貿(mào)易類別來(lái)看，運(yùn)輸和其他商業(yè)服務(wù)占了九成以上
    從總體看，2001-2006年寧波市國(guó)際服務(wù)貿(mào)易總額中，運(yùn)輸和其他商業(yè)服務(wù)兩項(xiàng)合計(jì)占比一直穩(wěn)定在90%以上，其他項(xiàng)目雖都有所涉及，但所占份額均極小。2006年運(yùn)輸和其他商業(yè)服務(wù)貿(mào)易出口合計(jì)占比達(dá)到99%。從服務(wù)貿(mào)易進(jìn)口來(lái)看，運(yùn)輸項(xiàng)下進(jìn)口占比平穩(wěn)上升，從的57.3%已升至2006年的72.3%；其他商業(yè)服務(wù)項(xiàng)下進(jìn)口占比平穩(wěn)下滑，從19的31.9%已降至2006年的19.6%；咨詢、專有權(quán)利使用費(fèi)和特許費(fèi)項(xiàng)下支出增長(zhǎng)較快，逆差態(tài)勢(shì)明顯，兩項(xiàng)支出合計(jì)占比已從年的2.7%升至2006年的7.5%。
    備注：其他商業(yè)服務(wù)收入(出口)主要包括外國(guó)駐華機(jī)構(gòu)辦事經(jīng)費(fèi)、傭金、回扣和服務(wù)項(xiàng)下尚未歸入明確細(xì)項(xiàng)的收入；其他商業(yè)服務(wù)支出(進(jìn)口)主要包括寧波市駐外機(jī)構(gòu)辦事經(jīng)費(fèi)、傭金、回扣和服務(wù)項(xiàng)下尚未歸入明確細(xì)項(xiàng)的外匯支出。
    2006年，寧波市國(guó)際服務(wù)貿(mào)易前五大市場(chǎng)分別為中國(guó)香港、美國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)，合計(jì)占比超過80%。其中，對(duì)中國(guó)香港服務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口11.36億美元，占寧波市國(guó)際服務(wù)貿(mào)易總額的40.9%，列各市場(chǎng)首位，其中出口5.39億美元，進(jìn)口5.96億美元，貿(mào)易逆差1.13億美元；對(duì)美國(guó)服務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口2.49億美元，占總額的9.01%，居各市場(chǎng)第二位，其中出口1.84億美元，進(jìn)口0.65億美元，貿(mào)易順差1.19億美元。韓國(guó)、英國(guó)服務(wù)貿(mào)易額占比則分別為2.4%、1.7%。寧波市國(guó)際服務(wù)貿(mào)易順差主要來(lái)源于美國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣市場(chǎng)，而逆差主要來(lái)源于中國(guó)香港、法國(guó)等市場(chǎng)。基本表現(xiàn)為從發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)進(jìn)口高附加值的服務(wù)，向東、南亞等周邊地區(qū)出口相對(duì)低附加值的服務(wù)，這也體現(xiàn)了寧波市今后發(fā)展國(guó)際服務(wù)貿(mào)易，提升質(zhì)量的方向。
    2006年，批發(fā)零售貿(mào)易和餐飲業(yè)服務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口額12.82億美元，占全市總額的57.4%，說明寧波市服務(wù)貿(mào)易與貨物貿(mào)易的關(guān)聯(lián)度還是很高，產(chǎn)生逆差3.31億美元，其中運(yùn)輸項(xiàng)下逆差達(dá)3.16億美元，這從一個(gè)側(cè)面反映出國(guó)際運(yùn)輸市場(chǎng)上中外資航運(yùn)公司所占份額的極不平衡，以及我國(guó)外貿(mào)企業(yè)在進(jìn)出口貿(mào)易中的弱勢(shì)地位。交通運(yùn)輸倉(cāng)儲(chǔ)及通信業(yè)服務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口額3.12億美元，占全市總額的14.0%，實(shí)現(xiàn)順差1.86億美元。制造業(yè)項(xiàng)下專利使用費(fèi)和特許費(fèi)支出0.32億美元，占全市該項(xiàng)目支出的84.6%；咨詢費(fèi)支出0.28億美元，占全市該項(xiàng)目支出的62.4%。由此可以看出，對(duì)于全球服務(wù)貿(mào)易增長(zhǎng)最快的金融、保險(xiǎn)、通訊、郵電等知識(shí)與技術(shù)密集行業(yè)，寧波市仍處于發(fā)展的初始階段。在國(guó)際服務(wù)貿(mào)易進(jìn)口中，除運(yùn)輸外，其他商業(yè)服務(wù)(主要為駐境外機(jī)構(gòu)開支等)、對(duì)外咨詢費(fèi)、境外專利使用費(fèi)和特許費(fèi)占有一定比重。
    以上bop統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)僅是涉及到跨境的外匯資金往來(lái)，依靠現(xiàn)有的國(guó)際收支間接申報(bào)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)體系，無(wú)法全面掌握各服務(wù)貿(mào)易項(xiàng)下的完整業(yè)務(wù)信息，因此，目前所匯總反映的數(shù)據(jù)總體略偏小。
    根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)分析，寧波市國(guó)際服務(wù)貿(mào)易總體上仍處于發(fā)展初期，整體規(guī)模小、水平低，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動(dòng)作用弱，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，嚴(yán)重滯后于國(guó)際貨物貿(mào)易發(fā)展。究其原因，首先，寧波的服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后，國(guó)內(nèi)服務(wù)業(yè)是服務(wù)的生產(chǎn)部門，也是發(fā)展國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的基礎(chǔ)。二者的關(guān)系就如同制造業(yè)與外貿(mào)的依存關(guān)系一樣，國(guó)內(nèi)服務(wù)業(yè)發(fā)達(dá)，服務(wù)貿(mào)易就自然有了基礎(chǔ)和潛力。作為全國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)的寧波市，工業(yè)所占比重較大，服務(wù)業(yè)(或第三產(chǎn)業(yè))比重則相對(duì)較低，發(fā)展相對(duì)滯后。年寧波第三產(chǎn)業(yè)增加值1149.1億元，增長(zhǎng)15.9%，相比于第一產(chǎn)業(yè)，第二產(chǎn)業(yè)增幅最大，但占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例仍然偏低，明顯低于同等發(fā)展水平的國(guó)家和地區(qū)。由于第三產(chǎn)業(yè)的不發(fā)達(dá)，影響到服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展。
    其次，寧波的傳統(tǒng)物流仍占主要地位，港口優(yōu)勢(shì)還未充分發(fā)揮。寧波擁有天然的港口優(yōu)勢(shì)，截至2007年8月底，寧波——舟山港貨物吞吐量為3.1217億噸(摘自交通部綜合規(guī)劃司)，直追上海港居中國(guó)大陸港口第二位；但從集裝箱吞吐量來(lái)看，截至2007年10月底，寧波集裝箱吞吐量達(dá)730萬(wàn)標(biāo)準(zhǔn)箱(摘自中國(guó)航務(wù)周刊)，遠(yuǎn)次于上海、深圳、青島，僅為上海集裝箱吞吐量的不到1/3。集裝箱運(yùn)輸所占總港口貨運(yùn)量的比重僅為2.76%，在同比四個(gè)城市中處于末位，與寧波市經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)力和在全國(guó)貨物貿(mào)易中的地位很不相稱。這說明寧波的運(yùn)輸業(yè)中傳統(tǒng)物流還占有很大的比重，現(xiàn)代物流還需要大力發(fā)展。而且近年來(lái)，全球國(guó)際服務(wù)貿(mào)易結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化，逐漸向新型國(guó)際服務(wù)貿(mào)易部門轉(zhuǎn)變，旅游、運(yùn)輸?shù)葌鹘y(tǒng)服務(wù)比重下降，金融、保險(xiǎn)、通訊、計(jì)算機(jī)和信息服務(wù)、專有權(quán)利使用等為代表的服務(wù)比重不斷上升。寧波服務(wù)貿(mào)易多為經(jīng)營(yíng)租賃等勞動(dòng)密集型或資金密集型的低附加值項(xiàng)目，金融、保險(xiǎn)、計(jì)算機(jī)信息服務(wù)、技術(shù)咨詢，專有權(quán)利和特許、廣告宣傳和電影音像等技術(shù)密集型高附加值服務(wù)產(chǎn)業(yè)，由于受制度、技術(shù)、知識(shí)和文化等基礎(chǔ)因素的制約，發(fā)展速度相對(duì)緩慢。
    第三，目前各界對(duì)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的出口意識(shí)普遍不足，寧波市政府部門缺乏統(tǒng)一權(quán)威的信息監(jiān)測(cè)和工作協(xié)調(diào)機(jī)制，至今仍沒有負(fù)責(zé)促進(jìn)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的商會(huì)、協(xié)會(huì)等中介組織，而這些組織又是必須的。因?yàn)榉?wù)貿(mào)易工作涉及許多政府管理部門和行業(yè)，如外經(jīng)貿(mào)、銀行、保險(xiǎn)、外管、旅游、電信、郵電、文化、信息產(chǎn)業(yè)、建筑、咨詢等，涉及服務(wù)貿(mào)易的部門規(guī)章較多，而各部門之間又不同程度地存在著利益保護(hù)和行業(yè)經(jīng)營(yíng)壟斷現(xiàn)象，難以形成公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。如果沒有統(tǒng)一的工作推進(jìn)和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，則會(huì)導(dǎo)致工作體制不順，缺乏力度，協(xié)調(diào)難度大。而且國(guó)家在國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的管理上也存在另兩個(gè)不足：缺乏國(guó)際服務(wù)貿(mào)易全口徑統(tǒng)計(jì)與監(jiān)測(cè)體系，缺乏相關(guān)立法。隨著服務(wù)貿(mào)易的迅速發(fā)展，服務(wù)貿(mào)易種類越來(lái)越多，而目前外匯收支統(tǒng)計(jì)體系的項(xiàng)目設(shè)置已不能全面反映服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的真實(shí)狀況；而服務(wù)貿(mào)易外匯管理法規(guī)也缺乏，從目前非貿(mào)易外匯管理法規(guī)看，盡管也涉及到對(duì)交通運(yùn)輸、港口、郵電、廣告、咨詢、展覽等服務(wù)業(yè)，以及對(duì)著作權(quán)、專利權(quán)和商譽(yù)等無(wú)形資產(chǎn)外匯收支進(jìn)行規(guī)定，但除了境內(nèi)居民個(gè)人外匯以及引進(jìn)無(wú)形資產(chǎn)付匯管理法規(guī)比較細(xì)化外，其他都散落在《結(jié)匯、售匯及付匯管理規(guī)定》等法規(guī)中，系統(tǒng)性和可操作性不強(qiáng)。而且，由于沒有相應(yīng)的`法規(guī)依據(jù)，使得對(duì)一些違規(guī)行為無(wú)法懲處。
    三、推進(jìn)寧波服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的思考與建議
    1.發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)
    發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)是增強(qiáng)寧波國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，推進(jìn)寧波國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的首要戰(zhàn)略舉措。服務(wù)業(yè)是服務(wù)貿(mào)易的基礎(chǔ)，目前寧波先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)初具規(guī)模，對(duì)信息服務(wù)、現(xiàn)代物流、技術(shù)咨詢、廣告營(yíng)銷、金融中介等相關(guān)服務(wù)業(yè)的需求十分巨大，但是支持生產(chǎn)的服務(wù)業(yè)還沒有跟上來(lái)，導(dǎo)致寧波市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力還沒有真正發(fā)揮出來(lái)。要突破這種局面，就應(yīng)把發(fā)展的重心轉(zhuǎn)移到服務(wù)業(yè)上來(lái)。一是要全力推進(jìn)現(xiàn)代物流業(yè)、金融保險(xiǎn)業(yè)、信息服務(wù)業(yè)、科技服務(wù)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)、產(chǎn)品市場(chǎng)服務(wù)業(yè)的發(fā)展，加快編制六大生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。二是要打造現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)，包括五大服務(wù)平臺(tái)，即寧波國(guó)際貿(mào)易中心、國(guó)際金融服務(wù)中心、國(guó)際航運(yùn)服務(wù)中心、國(guó)際會(huì)展服務(wù)中心和以國(guó)際服務(wù)業(yè)外包為龍頭的生產(chǎn)性服務(wù)基地(軟件外包、信息服務(wù)、商品檢驗(yàn)檢測(cè)、科技研發(fā)與服務(wù))，為寧波承接國(guó)際現(xiàn)代服務(wù)業(yè)提供良好的軟硬件環(huán)境。并以向制造業(yè)的兩端延伸和中間分離為突破口，以軟件業(yè)為重中之重，拓展生產(chǎn)服務(wù)業(yè)的發(fā)展領(lǐng)域。三是要積極爭(zhēng)取服務(wù)外包試點(diǎn)機(jī)遇，建立服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)基地。服務(wù)業(yè)外包不是簡(jiǎn)單地將企業(yè)內(nèi)部的工作和流程轉(zhuǎn)移到外部，還伴隨著產(chǎn)業(yè)分工的繼續(xù)深化，逐步形成多種新興服務(wù)業(yè)，這些新興的服務(wù)業(yè)統(tǒng)稱為外包服務(wù)業(yè)，并可以細(xì)分為物流外包、軟件外包、金融外包、管理外包等。服務(wù)外包影響著廣泛的服務(wù)活動(dòng)，遍布各個(gè)產(chǎn)業(yè)。由于外包服務(wù)往往以跨國(guó)公司的非核心商業(yè)流程為主，技術(shù)含量和附加值相對(duì)較低，因此，發(fā)展中國(guó)家在承接外包服務(wù)方面擁有低成本優(yōu)勢(shì)。
    在全球新一輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的大潮中，寧波發(fā)展服務(wù)外包也因此具有積極意義。加上服務(wù)外包的各種載體也有望為寧波拓展服務(wù)外包創(chuàng)造新的推力，如寧波研發(fā)園區(qū)(啟動(dòng)區(qū))及一系列軟件園區(qū)工程啟動(dòng)、中石化的科研機(jī)構(gòu)落戶寧波、寧波市大學(xué)科技園區(qū)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地開建、寧波市與微軟達(dá)成合作意向，共同組建“寧波微軟技術(shù)中心”等等。未來(lái)幾年，寧波要緊緊抓住新一輪國(guó)際服務(wù)業(yè)加速轉(zhuǎn)移的契機(jī)，加快形成以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力培育一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、自主品牌、高增值服務(wù)能力的服務(wù)外包企業(yè)，聚焦重點(diǎn)區(qū)域，優(yōu)化空間布局，積極打造以保稅區(qū)、開發(fā)區(qū)、科技園區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)的服務(wù)外包示范區(qū)，重點(diǎn)發(fā)展軟件開發(fā)外包、研發(fā)設(shè)計(jì)外包、物流外包。并在現(xiàn)有外包企業(yè)中，發(fā)展重點(diǎn)企業(yè)的外包業(yè)務(wù)。政府應(yīng)重點(diǎn)扶持一批具有產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、規(guī)模效應(yīng)和品牌形象的規(guī)模企業(yè)，鼓勵(lì)企業(yè)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，積極進(jìn)行自主創(chuàng)新，實(shí)施品牌戰(zhàn)略，通過購(gòu)并、重組等資本運(yùn)作手段，盡快形成若干龍頭企業(yè)，提高產(chǎn)業(yè)的運(yùn)作能力，增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于重點(diǎn)企業(yè)，政府有關(guān)部門可以實(shí)行一企一策，在引進(jìn)高端人才、定向培訓(xùn)可適用專業(yè)人才、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證、投資融資方面給予財(cái)政補(bǔ)貼，支持企業(yè)爭(zhēng)取商務(wù)部扶持出口型企業(yè)研發(fā)資金，支持企業(yè)拓展海內(nèi)外市場(chǎng)，發(fā)展外包業(yè)務(wù)。
    2.建立如貨物貿(mào)易那樣有效的國(guó)際服務(wù)貿(mào)易促進(jìn)機(jī)制，加快形成部門整體協(xié)調(diào)機(jī)制
    目前，我國(guó)的貨物出口促進(jìn)機(jī)制相當(dāng)完善，從中央到地方都有一系列鼓勵(lì)和支持外貿(mào)出口、提升外貿(mào)發(fā)展質(zhì)量的政策、措施。但支持國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展方面的政策、措施都尚待制訂，有效促進(jìn)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的平臺(tái)也需要探索建立。此外，國(guó)際服務(wù)貿(mào)易涉及的政府部門多，情況分散復(fù)雜，在推動(dòng)和發(fā)展國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的過程中需要建立一個(gè)有效的部門整體協(xié)調(diào)機(jī)制。貨物貿(mào)易出口的迅猛發(fā)展與“大通關(guān)”建設(shè)、銀貿(mào)、稅貿(mào)合作密切相關(guān)。因此，加快國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展，也需要建立起由外經(jīng)貿(mào)、金融、旅游、教育、文化、信息等諸多相關(guān)部門協(xié)調(diào)合作機(jī)制，以便形成合力，共同促進(jìn)服務(wù)貿(mào)易。建議將服務(wù)貿(mào)易工作納入政府評(píng)價(jià)管理渠道，把服務(wù)貿(mào)易作為外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要內(nèi)容加以推進(jìn)；制定鼓勵(lì)和扶持服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的政策措施，設(shè)立專項(xiàng)發(fā)展資金，落實(shí)金融、稅收等部門的扶持和優(yōu)惠政策；建立工作目標(biāo)評(píng)價(jià)體系，市政府應(yīng)把發(fā)展服務(wù)貿(mào)易工作作為全市外向型經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，針對(duì)服務(wù)貿(mào)易工作的不同類別和特點(diǎn)，實(shí)施分類考核，逐步建立服務(wù)貿(mào)易的目標(biāo)評(píng)價(jià)體系。
    3.充分發(fā)揮政府的孵化、激勵(lì)作用，審慎建立服務(wù)貿(mào)易產(chǎn)業(yè)救濟(jì)和保護(hù)機(jī)制
    政府對(duì)構(gòu)建城市競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的作用除了體現(xiàn)在對(duì)科技進(jìn)步的孵化上，還應(yīng)體現(xiàn)在對(duì)企業(yè)創(chuàng)造力的激勵(lì)上。當(dāng)前國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū)，其當(dāng)?shù)卣疄榱斯膭?lì)服務(wù)出口，長(zhǎng)期以來(lái)給予服務(wù)企業(yè)很多優(yōu)惠，同時(shí)非常重視技術(shù)研究、開發(fā)與教育。隨著服務(wù)貿(mào)易在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的地位日益突出，寧波市要加大對(duì)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易企業(yè)尤其是知識(shí)技術(shù)密集型服務(wù)企業(yè)的政策傾斜與扶持力度，完善財(cái)政、信貸等優(yōu)惠措施，輔之以積極的產(chǎn)業(yè)政策，努力提高寧波國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的整體競(jìng)爭(zhēng)力。
    另外，隨著我國(guó)相關(guān)服務(wù)貿(mào)易自由化的推進(jìn)，目前寧波在現(xiàn)代物流、金融、保險(xiǎn)、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)服務(wù)等知識(shí)技術(shù)密集型服務(wù)貿(mào)易方面勢(shì)單力薄，很難與外商抗衡。為此，寧波應(yīng)加快建立服務(wù)貿(mào)易產(chǎn)業(yè)救濟(jì)和保護(hù)機(jī)制，同時(shí)要深入研究并合理運(yùn)用wto的“保障措施協(xié)議”以及發(fā)展中國(guó)家的特殊待遇條款，做到有備無(wú)患，并多方尋求法律、法規(guī)的支持，有理、有利、有節(jié)地保護(hù)寧波的弱勢(shì)服務(wù)業(yè)。
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    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇十
    戴相龍行長(zhǎng)在人民銀行服務(wù)工作會(huì)上指出:“建立以大中城市為依托的區(qū)域性票據(jù)交換中心，促進(jìn)支票的使用和流通”。如何近年區(qū)域票據(jù)交換的經(jīng)驗(yàn)，區(qū)域票據(jù)交換的模式和目標(biāo)，解決其發(fā)展過程中存在的，是進(jìn)一步提高金融服務(wù)水平，促進(jìn)增長(zhǎng)的一個(gè)重要課題。
    一、區(qū)域票據(jù)交換發(fā)展的現(xiàn)狀
    我國(guó)區(qū)域票據(jù)交換發(fā)展的過程：第一階段，20世紀(jì)80年代，在手工交換模式時(shí)就開始了區(qū)域票據(jù)交換的探索，其特點(diǎn)是：覆蓋面小，交換機(jī)構(gòu)在本行系統(tǒng)內(nèi)。如工行京津唐交換。第二階段，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，票據(jù)清分系統(tǒng)相繼建成，區(qū)域票據(jù)交換有了長(zhǎng)足發(fā)展。90年代初，廣州建成清分系統(tǒng)后，開通了廣州覆蓋周邊城市和地區(qū)的交換，有力地促進(jìn)了珠江三角洲地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。10月，北京和河北省廊坊市、涿州市開通全國(guó)首次跨省區(qū)域票據(jù)交換。6月，上海開通了與蘇南、浙江部分城市和地區(qū)的票據(jù)交換。4月，南京開通了與安徽省蚌埠、馬鞍山市的票據(jù)交換。第三階段，206月20日，北京和天津市開通了跨中心（票據(jù)清算中心）的區(qū)域票據(jù)交換，實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)特大城市之間異地支票的流通轉(zhuǎn)讓。此后,廣州、深圳之間，成都、重慶之間也開通了跨中心的區(qū)域交換。
    二、區(qū)域票據(jù)交換的現(xiàn)行做法
    ，區(qū)域票據(jù)交換主要有兩種模式：
    1．以一個(gè)中心城市為核心，向周邊城市和地區(qū)（含跨省、市）輻射而形成的區(qū)域性票據(jù)交換。其做法是：（1）周邊城市和地區(qū)參加交換的機(jī)構(gòu)都要使用中心城市的支票。（2）都要取得中心城市票據(jù)清算中心的交換號(hào)。（3）執(zhí)行中心城市的票據(jù)交換規(guī)定。（4）資金清算方式為周邊城市交換機(jī)構(gòu)直接在中心城市人民銀行開立資金賬戶進(jìn)行差額清算。
    2．兩個(gè)或多個(gè)中心城市票據(jù)清算中心之間進(jìn)行票據(jù)交換，交換區(qū)域輻
    射到兩個(gè)城市及周邊地區(qū)，稱為跨中心區(qū)域票據(jù)交換。其特點(diǎn)是：（1）不同城市及周邊區(qū)域參加交換的機(jī)構(gòu)使用各自的支票。（2）其參加交換使用各自城市清算中心的票據(jù)交換號(hào)。（3）執(zhí)行兩個(gè)或多個(gè)中心城市共同的票據(jù)交換規(guī)定。（4）兩個(gè)或多個(gè)中心因相互軋計(jì)差額，最后形成兩個(gè)中心之間相互應(yīng)收應(yīng)付差額，由應(yīng)付方通過聯(lián)行約時(shí)匯劃。如：京、津交換。
    三、進(jìn)一步發(fā)展區(qū)域票據(jù)交換的必要性
    1．區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要更豐富的支付結(jié)算工具的支撐。隨著改革開放的不斷深化，區(qū)域間乃至全國(guó)的商品交流、勞務(wù)往來(lái)十分活躍，交易量成倍增加，對(duì)資金往來(lái)和結(jié)算工具的需求也日益增多。上半年，僅京津兩地票據(jù)交換日均2280筆，金額1.95億元。因此，區(qū)域交換對(duì)促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到積極的`推動(dòng)作用。
    2．以票據(jù)為主的結(jié)算工具有發(fā)展的空間。目前，支票是同城使用的主要票據(jù)，約占同城結(jié)算業(yè)務(wù)量的80%，化支付系統(tǒng)建成后，支票將是票據(jù)交換中心清分的主要支付結(jié)算工具。隨著個(gè)人信用征信系統(tǒng)的建立，個(gè)人支票流通使用將越來(lái)越普遍。此外，隨著區(qū)域票據(jù)交換范圍的擴(kuò)大，商業(yè)匯票、銀行匯票、銀行本票也可通過票據(jù)交換進(jìn)行。因此，跨中心的區(qū)域票據(jù)交換將為跨區(qū)域票據(jù)流通提供渠道。
    3．、通訊設(shè)施技術(shù)的發(fā)展為進(jìn)一步擴(kuò)大區(qū)域交換提供了條件。近年來(lái)，交通、通訊發(fā)展很快，高速公路、航空快運(yùn)為傳遞實(shí)物票據(jù)提供了極大的便利，四通八達(dá)的通訊為清算信息的快速傳輸提供了條件。
    四、區(qū)域票據(jù)交換存在的主要問題
    區(qū)域票據(jù)交換已取得突破性進(jìn)展，但是發(fā)展還不夠平衡，有些問題還亟待解決。
    1．區(qū)域票據(jù)交換的目標(biāo)還不夠明確。區(qū)域票據(jù)交換是以區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的，，八屆人大四次會(huì)議提出了全國(guó)建立7個(gè)跨省市經(jīng)濟(jì)區(qū)域。近年來(lái)，中央又提出了開發(fā)西部的戰(zhàn)略決策，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供政策依據(jù)。人民銀行系統(tǒng)進(jìn)行了體制改革，跨省區(qū)分行機(jī)構(gòu)的設(shè)置，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和區(qū)域票據(jù)交換發(fā)展提供了良好的條件。從目前看，跨區(qū)域票據(jù)交換發(fā)展還不平衡，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不相適應(yīng)，區(qū)域票據(jù)交換尚缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，發(fā)展還存在一定的盲目性、自發(fā)性。
    2．票據(jù)交換缺乏統(tǒng)一的管理辦法。目前，票據(jù)交換由所在城市人民銀行負(fù)責(zé)組織和管理，各地根據(jù)各自的特點(diǎn)制定了管理辦法，在交換準(zhǔn)入、交換場(chǎng)次、退票方式、票據(jù)抵用時(shí)間、退票理由、清算方式和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方面都存在差異。由于區(qū)域交換要求在交換管理制度上統(tǒng)一和協(xié)調(diào)，交換管理制度的不一致，給區(qū)域交換的開展帶來(lái)了一定的障礙。
    3．清分機(jī)支票磁碼格式缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。由于清分機(jī)支票磁碼格式缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，因此多數(shù)清分系統(tǒng)在設(shè)計(jì)時(shí)，沒有考慮區(qū)域交換的需要，支票磁碼的位置、要素位數(shù)等都不一致。如：北京和天津的支票磁碼，磁碼格式的不一致，首先使交換機(jī)構(gòu)的打碼機(jī)操作不便，也造成清分系統(tǒng)要加載多種清分程序，給區(qū)域交換增加了技術(shù)難度和操作上的麻煩。
    和地區(qū)為清算單位，相互間只清算一個(gè)差額，誰(shuí)借差誰(shuí)付款，按約定時(shí)間通過電子聯(lián)行劃款。有些城市采用參加區(qū)域交換的清算中心或商業(yè)銀行，在交換所在地人民銀行開立清算賬戶，視同本市清算單位進(jìn)行資金清算方式。此種方式既分散了銀行機(jī)構(gòu)的資金，也不利于風(fēng)險(xiǎn)管理，特別是票據(jù)清算中心到異地開戶既無(wú)政策依據(jù)，也不符合業(yè)務(wù)慣例。
    五、區(qū)域票據(jù)交換的政策建議
    隨著主義市場(chǎng)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)區(qū)域票據(jù)交換提出了需求；、通訊條件的改善，全國(guó)16個(gè)大城市采用了票據(jù)自動(dòng)清分系統(tǒng)，為跨中心區(qū)域票據(jù)交換提出了可能。
    1．明確我國(guó)發(fā)展區(qū)域交換的基本設(shè)想和近期規(guī)劃。筆者認(rèn)為，確定我國(guó)區(qū)域票據(jù)交換的基本設(shè)想要從以下幾點(diǎn)出發(fā)：以經(jīng)濟(jì)區(qū)域?yàn)榛A(chǔ)，區(qū)域核心城市為中心，中等城市為依托，初步形成跨省區(qū)、跨中心的區(qū)域票據(jù)交換，最終實(shí)現(xiàn)中心城市相互連通的跨區(qū)域的全國(guó)票據(jù)交換體系。
    首先，進(jìn)一步擴(kuò)大和完善地市的交換，將周邊的縣市連通，形成票據(jù)交換的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)。其次，在經(jīng)濟(jì)中心城市將有條件的地市納入中心城市的交換網(wǎng)絡(luò)，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行和完善區(qū)域內(nèi)中心城市間的票據(jù)交換。如環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)：北京、天津；長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)：上海、南京、杭州；珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)：廣州、深圳；東北經(jīng)濟(jì)區(qū)：沈陽(yáng)、長(zhǎng)春、哈爾濱；中部五省經(jīng)濟(jì)區(qū)：武漢、長(zhǎng)沙、鄭州；西南經(jīng)濟(jì)區(qū)：重慶、成都；西北經(jīng)濟(jì)區(qū)：西安、蘭州。條件成熟時(shí)，選擇一些大的中心城市進(jìn)行跨區(qū)域交換，如：北京、上海、廣州等城市中心的相互交換，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全國(guó)中心城市相互連通的交換體系。
    2．抓緊全國(guó)統(tǒng)一的《銀行票據(jù)交換管理辦法》。統(tǒng)一的票據(jù)交換制度是實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域交換的前提，要對(duì)票據(jù)交換的場(chǎng)次安排、資金清算方式、退票方式、業(yè)務(wù)規(guī)則、收費(fèi)及有關(guān)差錯(cuò)處理等進(jìn)行規(guī)范。根據(jù)國(guó)外票據(jù)交換的經(jīng)驗(yàn)，異地交換的票據(jù)抵用時(shí)間應(yīng)相應(yīng)延長(zhǎng)，退票方式需采用實(shí)物退票方式。因此，制定全國(guó)統(tǒng)一的《銀行票據(jù)交換管理辦法》是實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域交換的重要前提。
    3．制定清分機(jī)支票的統(tǒng)一業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)有16個(gè)大城市都采用了清分機(jī)進(jìn)行交換，因此，統(tǒng)一全國(guó)清分機(jī)支票的磁碼標(biāo)準(zhǔn)，才能使全國(guó)各地的支票在不同城市的票據(jù)清分機(jī)上處理，是實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域交換的重要條件。要從票據(jù)號(hào)碼、交換區(qū)域、行別、交換號(hào)、業(yè)務(wù)種類、金額等方面，從全國(guó)的角度統(tǒng)一排序、統(tǒng)一位數(shù)、統(tǒng)一位置，使全國(guó)清分機(jī)支票統(tǒng)一磁碼標(biāo)準(zhǔn)。
    地市及以下銀行機(jī)構(gòu)參加跨省中心城市的區(qū)域交換，應(yīng)通過中心城市本系統(tǒng)省級(jí)機(jī)構(gòu)（或代理行）在中心城市人民銀行的清算賬戶代理清算；跨中心的區(qū)域交換，由中心間相互清算差額，由中心所在地人民銀行通過聯(lián)行相互進(jìn)行劃付。待支付系統(tǒng)建成后，清算賬戶統(tǒng)一到全國(guó)處理中心，區(qū)域票據(jù)交換差額，通過支付系統(tǒng)進(jìn)行資金清算。
    5．人民銀行要加強(qiáng)區(qū)域票據(jù)交換的管理和協(xié)調(diào)。區(qū)域性票據(jù)交換涉及多個(gè)城市和地區(qū)的票據(jù)流通，因此，各地人民銀行分支機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)管理和協(xié)調(diào)。首先要把好準(zhǔn)入關(guān)，對(duì)參加交換的機(jī)構(gòu)的資信情況進(jìn)行審查，避免清算風(fēng)險(xiǎn)的出現(xiàn)。其次，要加強(qiáng)相互間的溝通，堅(jiān)持執(zhí)行制度的一致性，切忌搞“地方特色”，加強(qiáng)業(yè)務(wù)溝通，保證區(qū)域交換的順暢進(jìn)行。
    6．運(yùn)用先進(jìn)的手段發(fā)展區(qū)域票據(jù)交換。區(qū)域票據(jù)交換由于交換機(jī)構(gòu)距中心距離較遠(yuǎn)，特別是跨中心的票據(jù)交換，距離更遠(yuǎn)。對(duì)票據(jù)交換的效率和清算中心的操作造成不利。因此，可采取網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將票據(jù)中心通過網(wǎng)絡(luò)連接起來(lái)。先將有關(guān)票據(jù)清分信息及時(shí)傳送，完成相互的差額軋計(jì)和中心自身的賬務(wù)平衡和核對(duì)，然后再進(jìn)行票據(jù)實(shí)物的交換，這樣有利于提高區(qū)域票據(jù)交換的效率。此外，關(guān)于清分機(jī)采取影像技術(shù)，實(shí)現(xiàn)票據(jù)截留，筆者認(rèn)為，從國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)和我國(guó)的規(guī)定、信用狀況而言，此種做法不宜提倡。
    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇十一
    摘要:在過去的幾年中,我國(guó)預(yù)算管理制度改革不斷推進(jìn).預(yù)算會(huì)計(jì)在教學(xué)過程中也顯露出一系列問題.預(yù)算會(huì)計(jì)課程改革存在一定的必要性.為此,探討預(yù)算會(huì)計(jì)教學(xué)過程中存在的問題,并嘗試提出課程改革幾點(diǎn)建議.
    關(guān)鍵詞:預(yù)算會(huì)計(jì);教學(xué);課程改革
    0引言
    預(yù)算會(huì)計(jì)又稱政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì),它是以經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展為目的,以預(yù)算管理為中心,適用于各級(jí)政府、各級(jí)各類行政單位和事業(yè)單位的一種專門會(huì)計(jì).但隨著我國(guó)國(guó)庫(kù)集中收付制度推行、政府采購(gòu)制度不斷推進(jìn)以及行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度深化改革,預(yù)算會(huì)計(jì)課程改革亟待進(jìn)行.
    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇十二
    淺析我國(guó)股市現(xiàn)狀投資與理財(cái)財(cái)經(jīng)系**年6月1日。
    0*02030***。
    淺析我國(guó)股市現(xiàn)狀。
    摘要。
    [近年來(lái)，我國(guó)股市不斷發(fā)展壯大，同時(shí)，許多缺陷也暴露出來(lái)，這些缺陷削弱了股市的功能，阻礙了股市的進(jìn)一步發(fā)展，為引發(fā)金融危機(jī)埋下了隱患,本文試圖通過分析這些現(xiàn)狀及其成因，找出改善對(duì)策。
    我國(guó)股市自建立以來(lái)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。但同時(shí)，股市現(xiàn)狀也不容樂觀，主要表現(xiàn)為：自我平衡和自我調(diào)節(jié)的能力弱，穩(wěn)定性差，股價(jià)容易暴漲暴跌，市盈率高。這些缺陷削弱了股市籌集資金，宏觀調(diào)控，合理配置資源，價(jià)格發(fā)現(xiàn)的功能，為引發(fā)金融危機(jī)埋下了隱患。
    [關(guān)鍵詞]股市現(xiàn)狀成因?qū)Σ摺?BR>    大小非。
    解禁。
    目錄。
    一我國(guó)股市現(xiàn)狀。
    二我國(guó)股市現(xiàn)狀的成因、三改變我國(guó)股市現(xiàn)狀的對(duì)策、四結(jié)束語(yǔ)五致謝、六參考文獻(xiàn)。
    1.21、融資者融資能力不強(qiáng)，融資手段不多。
    相比而言，國(guó)內(nèi)股市融資能力普遍不強(qiáng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅2005年我國(guó)69家境外上市公司籌資額就達(dá)206.5億美元，為滬深兩市2003年、2004年首發(fā)募資總額800多億元人民幣的約2倍。2007年11月以來(lái)，國(guó)內(nèi)上市公司融資水平更是急劇下降。從2008年新股發(fā)行情況來(lái)看，新股從價(jià)格到數(shù)量都沒有達(dá)到預(yù)期籌資的目的，甚至從2008年下半年起，新股發(fā)行變得較為困難。而且，我國(guó)上市公司融資手段不多，除了從銀行貸款和直接獲取發(fā)行資格而獲得直接融資以外，沒有更多其他的融資手段，這進(jìn)一步加劇了融資能力的弱化。1.22、“企業(yè)圈錢”行為未得到有效控制，私利行為妨害了股市的公正性上市公司通過包裝、公關(guān)實(shí)現(xiàn)上市，是目前股市結(jié)構(gòu)中存在的最大痼疾。由于地方政府的利益，上市公司成為一方政府獲得稅收利益的主要保證，這一點(diǎn)對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)來(lái)說尤為重要。以這種標(biāo)準(zhǔn)上市的公司普遍存在質(zhì)量不高等問題，上市不以盈利多少為準(zhǔn)繩，而是以利益為出發(fā)點(diǎn)，企業(yè)圈錢行為嚴(yán)重，各種虛假行為、不誠(chéng)信行為成為股票市場(chǎng)的主要公害，而且我國(guó)沒有對(duì)這些行為進(jìn)行嚴(yán)厲的制裁。近年來(lái)，企業(yè)圈錢行為被屢屢曝光，從上世紀(jì)90年代的銀廣夏、瓊民源事件到最近的國(guó)美事件，企業(yè)利用上市之便謀取私利的行為一直未得到有效遏制。
    1.23是股權(quán)分置造成股市參與者利益嚴(yán)重不均衡，股市長(zhǎng)期偏離正常價(jià)值。
    減持力度和價(jià)值定位都未能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果，同時(shí)，減持過程中也存在著損害公眾投資者利益的現(xiàn)象。
    1.3機(jī)構(gòu)行為。
    機(jī)構(gòu)投資者坐莊行為加劇了股市的混亂局面。國(guó)外經(jīng)驗(yàn)表明，對(duì)機(jī)構(gòu)投資者進(jìn)行有效管理會(huì)減少股市的震蕩。而我國(guó)由于管理在一定程度上存在漏洞，機(jī)構(gòu)投資者常常利用資金優(yōu)勢(shì)對(duì)股市進(jìn)行操縱。以基金公司為代表的機(jī)構(gòu)投資者迅速培育和壯大，股市投資資金已轉(zhuǎn)變?yōu)橐詸C(jī)構(gòu)投資者為主，機(jī)構(gòu)的投資動(dòng)向直接引導(dǎo)著市場(chǎng)走勢(shì)。由于我國(guó)目前價(jià)值欠缺的基本模式?jīng)]有得到有效改善，機(jī)構(gòu)投資者奉行的以（本欄目策劃、編輯：曹敏）價(jià)值來(lái)定盈利的思想難以行得通。因此，機(jī)構(gòu)投資者往往會(huì)采取操縱信息、操縱交易等手段來(lái)獲取高額回報(bào)，更有甚者，還會(huì)與企業(yè)相互串通，通過獲得內(nèi)幕消息共同汲取散戶的經(jīng)濟(jì)利益。
    1.4制度和政策導(dǎo)向。
    1.41股市內(nèi)部環(huán)境惡化，制度缺失現(xiàn)象嚴(yán)重。
    首先建設(shè)目標(biāo)導(dǎo)向存在誤區(qū)，造成股票市場(chǎng)環(huán)境惡化追溯到股市初期的建立過程，可以發(fā)現(xiàn)我國(guó)成立股票市場(chǎng)是為解決國(guó)有企業(yè)體制改革的一種權(quán)宜之計(jì)，這種定位造成股市發(fā)展要服務(wù)于國(guó)有企業(yè)改革。因此，那些質(zhì)量不高的上市公司成為了股市主體，為了扶持這些國(guó)有企業(yè)，股市的投資功能和融資功能均受到了嚴(yán)重?fù)p害。
    其次是退市制度不健全，風(fēng)險(xiǎn)制度欠缺，股市環(huán)境難于凈化。業(yè)績(jī)較差的上市公司實(shí)現(xiàn)退市有利于凈化股票市場(chǎng)的環(huán)境，但我國(guó)目前還難以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，主要原因在于沒有相應(yīng)的退市制度作為企業(yè)可以退市的依據(jù)。從我國(guó)退市制度的現(xiàn)狀來(lái)看，退市標(biāo)準(zhǔn)和程序在《公司法》、《證券法》、退市辦法、上市規(guī)則中都有所規(guī)定，但存在不科學(xué)、不統(tǒng)一、相互矛盾等問題。同時(shí)，我國(guó)股市風(fēng)險(xiǎn)制度不完善，缺乏應(yīng)有的風(fēng)險(xiǎn)防范措施。從我國(guó)股市設(shè)計(jì)的總體思路來(lái)看，風(fēng)險(xiǎn)制度被忽視是其中的主要問題，體現(xiàn)在風(fēng)險(xiǎn)防范措施較為缺乏、應(yīng)對(duì)緊急事件的能力不足等方面。
    最后外部環(huán)境治理效率低下，股市持續(xù)健康發(fā)展難以得到保障我國(guó)股市外部環(huán)境效率低下主要表現(xiàn)在：
    1.42政策的不完善性。
    首先自我調(diào)控能力相當(dāng)弱，易暴漲暴跌，穩(wěn)定性極差。
    于投機(jī)，高換手率使股市經(jīng)常處于嚴(yán)重超買的狀態(tài)，從而導(dǎo)致了高市盈率，增大了投資風(fēng)險(xiǎn)。國(guó)際成熟股市換手率一般為40%～60%，我國(guó)股市平均換手率在2006年之前就高達(dá)500%左右，是其平均水平的10倍，2006年、2007年則更甚。幕后交易操縱股價(jià)現(xiàn)象嚴(yán)重。“莊家”等通過幕后交易、操縱市場(chǎng)來(lái)操縱股價(jià)，從而獲取暴利，這種現(xiàn)象極為嚴(yán)重，有名的“銀廣夏陷阱”就是例子。
    其次資源配置功能低效，股市和宏觀經(jīng)濟(jì)缺乏必要的聯(lián)系。
    由于股權(quán)結(jié)構(gòu)形式單一并缺乏流動(dòng)性、上市公司產(chǎn)業(yè)分布不盡合理等因素，導(dǎo)致股市資源配置功能低效。同時(shí)，二級(jí)市場(chǎng)交易量和規(guī)模起伏過大，突出表現(xiàn)在一些st股票雖然經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不盡如人意，但市盈率卻非常高，甚至達(dá)到60—100倍。從發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，股市與宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展存在正相關(guān)關(guān)系，但我國(guó)股市宏觀經(jīng)濟(jì)晴雨表的功能卻未能充分體現(xiàn)，股票市場(chǎng)的資源被各種人為和非人為的因素消耗殆盡，股市和宏觀實(shí)體經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了脫節(jié)現(xiàn)象。
    然后、股市功能缺乏財(cái)富效應(yīng)，居民財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移渠道存在風(fēng)險(xiǎn)。
    股市建立以來(lái)，我國(guó)政府反復(fù)救市、不停托市，都為股票市場(chǎng)的自我發(fā)展和自我調(diào)節(jié)起到了嚴(yán)重的阻礙作用。政府這種行為一方面降低了政府公信力，另一方面使市場(chǎng)喪失了優(yōu)勝劣汰的自我發(fā)展、自我調(diào)節(jié)功能。
    2我國(guó)股市現(xiàn)狀的成因。
    2.1從融資者角度。
    2.11上市公司質(zhì)量普遍不高是直接原因。
    我國(guó)股市是國(guó)企融資需求和政府催生的產(chǎn)物，其融資功能受到過分關(guān)注，導(dǎo)致我國(guó)股市的功能定位和股票發(fā)行制度不合理。國(guó)企為上市而改制，籌集資金是其最終目的，改制只是手段，改制后上市的公司經(jīng)營(yíng)機(jī)制并未發(fā)生根本變化，在市場(chǎng)機(jī)制下，其經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不佳幾乎成了必然。我國(guó)股市退出機(jī)制不健全，一直沒有確立嚴(yán)格的上市公司摘牌制度。這就造成一些劣質(zhì)公司的股票仍然上市流通，降低了股市的投資價(jià)值，破壞了股市信用環(huán)境，阻礙了我國(guó)股市的進(jìn)一步發(fā)展。
    2.12國(guó)有上市公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)是根本性原因。
    現(xiàn)有上市公司大部分是國(guó)有公司,這些公司中，不能上市流通的國(guó)家股和法人股占了三分之二。國(guó)家股是由國(guó)家委托給管理者進(jìn)行代理管理的，由于委托人和代理人之間信息的不對(duì)稱、利益的不對(duì)等,代理人就有可能在具體操作中損害委托人利益;國(guó)家股的持有者全體人民，只通過公司的利潤(rùn)再分配間接和被動(dòng)地獲利,這使得他們沒有關(guān)心公司經(jīng)營(yíng)管理和監(jiān)督代理者行為的積極性。這些正是導(dǎo)致股市混亂、內(nèi)幕交易、操縱市場(chǎng)現(xiàn)象盛行的根源。
    2.13上市公司公眾化與上市公司誠(chéng)信缺失。
    流通性是股票的基本特征之一，因此國(guó)外成熟股票市場(chǎng)都是全流通市場(chǎng)，但在我國(guó)，由于歷史的原因，卻存在著流通股與非流通股并存且同股不同權(quán)的現(xiàn)象。為了解決這一股權(quán)割裂的狀況，我國(guó)從2005年開始進(jìn)行股改，非流通股股東（大、小非）通過向流通股股東支付一定的對(duì)價(jià)換取幾年后股票進(jìn)入二級(jí)市場(chǎng)流通的權(quán)利，即所謂的“限售股解禁”。隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的限售股解禁進(jìn)入二級(jí)市場(chǎng)，非流通股股東與流通股股東之間的矛盾也日益突出。因?yàn)榉橇魍ü晒蓶|基本上是以一元面值購(gòu)得股票，甚至其投資成本每股尚不足一元，而流通股東卻是以幾倍甚至幾十倍的溢價(jià)購(gòu)得。如果非流通股一下子涌入二級(jí)市場(chǎng),那股價(jià)一定會(huì)暴跌,非流通股股東套現(xiàn)獲得暴利,流通股持有人卻損失嚴(yán)重。
    2.2從市場(chǎng)的政策與制度方面來(lái)說。
    2.21市場(chǎng)機(jī)制不成熟是必然原因。
    我國(guó)沒有經(jīng)過資本主義商品經(jīng)濟(jì)階段，直接由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)機(jī)制發(fā)展不成熟。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期遺留的一些制度、做法都不可避免地會(huì)對(duì)股市這種資本主義商品經(jīng)濟(jì)自然發(fā)展的產(chǎn)物產(chǎn)生不利影響。比如:國(guó)民經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化程度低，信用基礎(chǔ)薄弱，投資主體殘缺，機(jī)構(gòu)投資者不足，投資者素質(zhì)低，股市中介服務(wù)水平較低、股市的運(yùn)行機(jī)制設(shè)置不合理等，都是股市暴漲暴跌的隱患，也讓投機(jī)者和內(nèi)幕交易、市場(chǎng)操縱者有機(jī)可乘。
    2.22市場(chǎng)化與政策市。
    股市是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最市場(chǎng)化的一個(gè)部分，按道理講，股市的發(fā)展方向應(yīng)當(dāng)是市場(chǎng)化，但在我國(guó)“政策市”這個(gè)概念自我國(guó)股市誕生以來(lái)就沒有下過歷史的舞臺(tái)?！罢呤小笔侵咐谜邅?lái)影響股指的漲跌，政策的操作和影響對(duì)象很明確，那就是股票指數(shù)。政策市在本質(zhì)上是對(duì)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則的違背。我國(guó)股市過去長(zhǎng)期歷盡磨難，其中一個(gè)很重要的原因就是行政權(quán)力對(duì)市場(chǎng)運(yùn)行與發(fā)展的過分干預(yù)和控制。由于是“政策市”，在我國(guó)投資者往往熱衷于揣摩政策意圖甚至某個(gè)官員的講話，在股市低迷時(shí)更是將希望寄托在政府“救市”上，不僅造成政府壓力很大甚至難免顧此失彼，而且也扭曲了股票市場(chǎng)本身的運(yùn)行軌跡和運(yùn)行規(guī)律。
    3.、改善我國(guó)股票市場(chǎng)現(xiàn)狀的相關(guān)建議。
    3.相對(duì)融資方而言。
    3.11想方設(shè)法打造誠(chéng)信上市公司，提升上市公司的整體質(zhì)量。
    完善上市公司法人治理結(jié)構(gòu)及運(yùn)作。上市公司誠(chéng)信的缺失與公司治理結(jié)構(gòu)不完善、運(yùn)作不規(guī)范有密切關(guān)系，因此打造誠(chéng)信上市公司首先就要完善上市公司的法人治理結(jié)構(gòu)及運(yùn)作。具體來(lái)說，一是要督促上市公司董事、監(jiān)事、管理層強(qiáng)化股東權(quán)益意識(shí)及規(guī)范運(yùn)作意識(shí)。二是要完善上市公司財(cái)務(wù)管理制度、重大投資決策、關(guān)聯(lián)交易決策等內(nèi)控制度，并保證制度得到有效執(zhí)行。三是要督促上市公司設(shè)立以獨(dú)立董事為主體的審計(jì)委員會(huì)、薪酬與考核委員會(huì)，切實(shí)保障獨(dú)立董事履行職責(zé)。四是要完善企業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)化聘用機(jī)制和激勵(lì)約束機(jī)制。
    強(qiáng)化對(duì)上市公司信息披露的監(jiān)管。要進(jìn)一步貫徹以強(qiáng)制信息披露制度為核心的監(jiān)管理念，規(guī)范會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和信息披露的標(biāo)準(zhǔn)，提高公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和可信度，增強(qiáng)證券市場(chǎng)的透明度和公信力。信息披露制度必須有嚴(yán)格的事后監(jiān)管作為保障，對(duì)虛假披露者必須嚴(yán)厲懲罰。
    3.12積極采取措施，減輕大、小非解禁對(duì)股票市場(chǎng)的沖擊。
    全流通是我國(guó)股票市場(chǎng)的發(fā)展方向，但是實(shí)現(xiàn)全流通的過程應(yīng)盡可能平穩(wěn)，盡可能避免對(duì)市場(chǎng)造成過大的沖擊。然而現(xiàn)實(shí)的情況卻是，我們的股市在洶涌的大小非解禁潮中顫抖甚至搖搖欲墜，這種局面如果任由其發(fā)展下去，我國(guó)的金融穩(wěn)定乃至社會(huì)穩(wěn)定都會(huì)因此而動(dòng)搖。因此必須充分認(rèn)識(shí)到大、小非解禁可能造成的嚴(yán)重后果，積極采取措施，將大、小非解禁的不利后果降到最低。
    要求大、小非減持前應(yīng)做詳盡的信息披露。大小非減持信息披露制度是一個(gè)合理的要求。一方面，它沒有破壞股改之初各方達(dá)成的協(xié)議，另一方面，由于大小非具有接觸上市公司信息的天然優(yōu)勢(shì)，其他流通股股東與其相比，在信息獲得上存在客觀的不公平，因此，要求其在拋售股票前對(duì)拋售的理由、數(shù)量、期限做一個(gè)充分說明，是符合公平原則的，同時(shí)也可以防止由于信息不透明而引起的恐慌性拋售，從而有利于市場(chǎng)穩(wěn)定。
    對(duì)大、小非開征資本利得稅。通過提高大、小非的套現(xiàn)成本遏制大、小非在限售股解禁后的強(qiáng)烈拋售沖動(dòng)，從而減輕大、小非減持對(duì)市場(chǎng)的沖擊。同時(shí)，為了鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)資本的長(zhǎng)期投資，資本利得稅的稅率應(yīng)有差別，即解禁后持有的時(shí)間越長(zhǎng)，稅率越低，而對(duì)于解禁后急于套現(xiàn)的（如解禁后1年內(nèi)套現(xiàn)）則征收高額的資本利得稅。有人認(rèn)為，僅對(duì)大、小非征收資本利得稅對(duì)大、小非不公平。對(duì)此筆者認(rèn)為公平應(yīng)當(dāng)是指實(shí)質(zhì)上的公平而不是表面上的公平。考慮到大、小非在股改中為獲取流通權(quán)而支付的非公平對(duì)價(jià)以及極其低廉的持股成本，對(duì)其拋售后獲得的暴利征收資本利得稅，恰恰是體現(xiàn)了實(shí)質(zhì)公平的要求。
    3.2對(duì)于我國(guó)政策和制度的改善。
    3.21進(jìn)一步完善股市投融資功能，強(qiáng)化收入分配功能。
    實(shí)現(xiàn)資源合理配置完善投融資功能應(yīng)進(jìn)一步提高上市公司盈利能力，優(yōu)先安排有優(yōu)質(zhì)資源的企業(yè)上市。為使市場(chǎng)回歸到應(yīng)有的穩(wěn)定狀態(tài)，應(yīng)適當(dāng)召回部分在海外運(yùn)作較為出色的公司，帶動(dòng)投資者長(zhǎng)期投資的信心，減少市場(chǎng)投機(jī)行為。同時(shí)，階段性的改進(jìn)配額制，對(duì)那些確屬需要國(guó)家扶持的行業(yè)和地區(qū)仍保持適當(dāng)?shù)呐漕~制，而對(duì)于純屬地方政府希望通過上市來(lái)謀取利益的地區(qū)應(yīng)予以取消配額。強(qiáng)化收入分配功能，首先要發(fā)展多層次的市場(chǎng)體系，通過市場(chǎng)的多樣性來(lái)降低居民收入風(fēng)險(xiǎn)；然后要建立公正、公開的信息披露制度，減少居民在信息不對(duì)稱過程中做出的不理智行為，并有效防止操縱市場(chǎng)行為。市場(chǎng)的核心功能還是資源的合理配置，為此應(yīng)建立和規(guī)范股票定價(jià)制度和發(fā)行制度，減少政府對(duì)市場(chǎng)的干預(yù)行為。
    3.22優(yōu)化股票市場(chǎng)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)監(jiān)管，杜絕市場(chǎng)上違法行為的發(fā)生。
    摒棄當(dāng)前政府的托市行為，盡量減少政府的行政干預(yù)，適當(dāng)界定政策與市場(chǎng)的邊界，消除政府越位、錯(cuò)位、缺位現(xiàn)象。市場(chǎng)的問題交由市場(chǎng)解決，但當(dāng)市場(chǎng)失靈時(shí)，政府應(yīng)果斷采取措施應(yīng)對(duì)。加大對(duì)違規(guī)公司和機(jī)構(gòu)投資者的懲戒力度，增加其違規(guī)成本。對(duì)多次違規(guī)的上市公司，除給予一定罰金外還應(yīng)按情節(jié)嚴(yán)重程度訴諸于司法處理。強(qiáng)化政府監(jiān)管的獨(dú)立性，減少政府因?yàn)槔嬷丿B而削弱其公正性的根源，使政府在公共管理中處于超然獨(dú)立的位置。為實(shí)現(xiàn)獨(dú)立性，應(yīng)建立相應(yīng)的法律措施，提高監(jiān)管的有效性。
    3.23完善市場(chǎng)目標(biāo)，推進(jìn)市場(chǎng)改革。
    改進(jìn)股市建設(shè)目標(biāo)。真正使原有為國(guó)有企業(yè)解困的目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)闉閮?yōu)質(zhì)企業(yè)服務(wù)、為國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)服務(wù)的目標(biāo)上來(lái)。推進(jìn)股權(quán)分置改革平穩(wěn)運(yùn)行。從股權(quán)分置改革的目標(biāo)看，股權(quán)分置改革有利于實(shí)現(xiàn)非流通股股東和流通股股東之間的利益平衡，使大股東更加關(guān)注公司業(yè)績(jī)，中小股東也可以采用間接方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自身權(quán)利。同時(shí)必須根據(jù)股市發(fā)展態(tài)勢(shì)來(lái)決定是否提高股市的對(duì)價(jià)水平，以確保投資者和國(guó)家利益不受損失。建立完善的退市制度。退市制度的建立主要是為了保障上市公司質(zhì)量，減少那些效益較差、盈利能力較差的公司占用股票市場(chǎng)資源。加強(qiáng)股市應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力，建立行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度、金融工具風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度等。
    3.24建立健全法律制度體系，保證外部環(huán)境良好運(yùn)行。
    進(jìn)一步建立健全股票市場(chǎng)相關(guān)法律制度，加大執(zhí)法力度。因?yàn)楹玫姆芍贫缺仨毻ㄟ^有效的途徑才能達(dá)到預(yù)期效果。相關(guān)的法律制度主要包括會(huì)計(jì)信息披露的相關(guān)制度、社會(huì)中介機(jī)構(gòu)相關(guān)制度和政府監(jiān)管等制度。建立有效的信用評(píng)價(jià)機(jī)制。主要是市場(chǎng)參與者信用評(píng)級(jí)制度、信用檔案制度等。進(jìn)一步規(guī)范政府職能，將政府的主要職能限定在宏觀層面上，主要負(fù)責(zé)法規(guī)、法律的建設(shè)和股市建立的總體思路和方針。然后強(qiáng)化投資者保護(hù)機(jī)制。保護(hù)投資者特別是保護(hù)中小投資者的合法權(quán)益，是市場(chǎng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。成熟的證券市場(chǎng)均有一套完整的投資者保護(hù)機(jī)制，概括地講，主要是投資者的訴訟機(jī)制、教育機(jī)制和賠償機(jī)制。通過集團(tuán)訴訟的方式，對(duì)證券市場(chǎng)違法違規(guī)行為進(jìn)行訴訟和索賠，從而在制度上約束發(fā)行主體、中介機(jī)構(gòu)甚至監(jiān)管機(jī)構(gòu)的行為。開展投資者教育更是市場(chǎng)監(jiān)管的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。此外，成熟市場(chǎng)一般都設(shè)立投資者合法權(quán)益保護(hù)基金中心或公司，致力于在會(huì)員公司喪失清償能力時(shí)對(duì)投資者的賠償工作。
    我國(guó)在這方面剛剛起步，應(yīng)借鑒成熟市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，逐步建立我國(guó)投資者保護(hù)機(jī)制，真正把保護(hù)投資者利益落在實(shí)處。
    3.25加強(qiáng)制度建設(shè)，積極培育證券市場(chǎng)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)證券市場(chǎng)的法制建設(shè)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)，完善市場(chǎng)制度首先就要完善市場(chǎng)的法制基礎(chǔ)。我國(guó)證券市場(chǎng)發(fā)展十分迅猛，相形之下，法制建設(shè)就顯得滯后了，因此要進(jìn)一步加強(qiáng)證券市場(chǎng)的法制建設(shè)。一是除了目前正在執(zhí)行的《證券法》、《公司法》等以外，還應(yīng)制定其他相關(guān)市場(chǎng)監(jiān)管法律，完善證券市場(chǎng)監(jiān)管法律體系。特別是應(yīng)抓緊制定《證券市場(chǎng)監(jiān)管法》，彌補(bǔ)《證券法》在市場(chǎng)監(jiān)管程序、方法、處罰等方面的空白。二是要嚴(yán)格執(zhí)法，對(duì)于發(fā)布虛假信息、進(jìn)行內(nèi)幕交易、惡意操縱市場(chǎng)的行為要依法嚴(yán)懲不貸。
    四、結(jié)束語(yǔ)。
    綜上所述，市場(chǎng)機(jī)制不成熟是形成我國(guó)股市現(xiàn)狀的根本原因。要改善現(xiàn)狀，必須順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，不斷完善相關(guān)法制、提高上市公司質(zhì)量，同時(shí)進(jìn)行制度創(chuàng)新。有力的改善我們股市的矛盾，為我國(guó)股市以后的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇十三
    畢業(yè)論文是高等教育本科系列學(xué)生畢業(yè)時(shí)所撰寫的帶有總結(jié)性的學(xué)術(shù)論文。本科畢業(yè)生應(yīng)該能夠?qū)懗鲆黄从称鋵W(xué)術(shù)水平的論文。下面我們通過一篇論文來(lái)談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)本科畢業(yè)論文的現(xiàn)狀，歡迎大家品讀。
    摘要：文章主要從畢業(yè)論文的選題、學(xué)生的能力、論文的撰寫、學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)等四個(gè)方面探討了英語(yǔ)本科生畢業(yè)論文的現(xiàn)狀。對(duì)于英語(yǔ)本科畢業(yè)論文的政策制定者和決策者們有重要的參考價(jià)值和意義。本文為課題《云南地方新建本科院校英語(yǔ)畢業(yè)論文評(píng)估信度調(diào)查研究》的階段性研究成果。
    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇十四
    摘要：通過對(duì)會(huì)計(jì)電算化定義和相關(guān)理論進(jìn)行概述，探討了現(xiàn)階段普及會(huì)計(jì)電算化存在的主要問題，并針對(duì)這些問題提出全面提高會(huì)計(jì)電算化知識(shí)、改善會(huì)計(jì)電算化運(yùn)行環(huán)境、開發(fā)使用的財(cái)務(wù)軟件、財(cái)務(wù)人員合理分工的建議對(duì)策。以促進(jìn)我國(guó)會(huì)計(jì)電算化在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中的普及利用，達(dá)到提高財(cái)會(huì)管理水平和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作的現(xiàn)代化。
    關(guān)鍵詞：財(cái)務(wù)軟件;會(huì)計(jì)電算化;企業(yè)會(huì)計(jì)改革
    一、計(jì)算機(jī)隱患對(duì)會(huì)計(jì)電算化的不利
    隨著會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用的日益廣泛，計(jì)算機(jī)安全問題對(duì)會(huì)計(jì)工作影響增大，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
    (1)由于會(huì)計(jì)人員的操作失誤，硬件、軟件本身出現(xiàn)故障，從而導(dǎo)致系統(tǒng)數(shù)據(jù)丟失甚至癱瘓的風(fēng)險(xiǎn)。
    (2)企業(yè)內(nèi)部人員對(duì)會(huì)計(jì)信息的非法訪問、篡改、泄密和破壞等方面的風(fēng)險(xiǎn)。(3)社會(huì)上不法分子對(duì)企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)的非法入侵和破壞，這是目前報(bào)道最多的風(fēng)險(xiǎn)類型。(4)計(jì)算機(jī)病毒對(duì)計(jì)算機(jī)具有極大的破壞性，是近年來(lái)威脅計(jì)算機(jī)安全的主要因素之一，這也影響著會(huì)計(jì)工作環(huán)境的安全穩(wěn)定，會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的正確性。
    二、電算化基礎(chǔ)管理工作十分薄弱
    管理者缺少對(duì)會(huì)計(jì)人員工作培訓(xùn)和定期、不定期檢查的次數(shù)。中國(guó)企業(yè)的會(huì)計(jì)電算化工作人員素質(zhì)還是較低，和如今的信息時(shí)代所需不符，因?yàn)檫@個(gè)方面涉及到了兩個(gè)專業(yè)的知識(shí)點(diǎn)，會(huì)計(jì)電算化工作人員對(duì)會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)有所了解但深入不夠。有可能造成會(huì)計(jì)從業(yè)人員和計(jì)算機(jī)長(zhǎng)時(shí)間工作，使得從業(yè)人員非常疲乏，計(jì)算機(jī)壽命損耗也增大。
    三、缺乏會(huì)計(jì)電算化專業(yè)復(fù)合型人才
    會(huì)計(jì)工作人員和會(huì)計(jì)工作系統(tǒng)開發(fā)人員知識(shí)程度和整體素質(zhì)都比較低，難以完全適應(yīng)會(huì)計(jì)電算化在工作中的需求。
    (1)會(huì)計(jì)電算化人員素質(zhì)不高，專業(yè)知識(shí)不全。甚至還有很多年齡較大的從業(yè)人員對(duì)會(huì)計(jì)的相關(guān)業(yè)務(wù)相當(dāng)熟悉，但對(duì)電腦卻一無(wú)所知。
    (2)年輕的工作人員把計(jì)算機(jī)知識(shí)和會(huì)計(jì)工作柔合在一起，還需要時(shí)間改變。
    (3)我國(guó)會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍龐大，但是其中專業(yè)知識(shí)廣泛的人特別少，很多都不懂審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)技術(shù)與會(huì)計(jì)的合理結(jié)合。
    四、會(huì)計(jì)軟件存在缺陷和開發(fā)不足
    會(huì)計(jì)系統(tǒng)和會(huì)計(jì)軟件模擬，對(duì)計(jì)算機(jī)信息處理產(chǎn)生了重要影響?！澳M”是會(huì)計(jì)電算化主要的發(fā)展方向。從訂單、會(huì)計(jì)發(fā)展現(xiàn)狀看，必須從外部系統(tǒng)獲取原始憑證，目前，會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)可以代替手工系統(tǒng)的很多方面，這需要我們?cè)O(shè)計(jì)出更多更完善的會(huì)計(jì)軟件。
    五、會(huì)計(jì)電算化的安全和保密性差
    很多會(huì)計(jì)軟件的數(shù)據(jù)可以在會(huì)計(jì)電算化中加以實(shí)現(xiàn)共享，不過現(xiàn)在開發(fā)出來(lái)的某些軟件存在著各種各樣的問題，使得相關(guān)數(shù)據(jù)的共享不能夠很好的實(shí)現(xiàn)。另外，數(shù)據(jù)庫(kù)沒有很好的加密措施，數(shù)據(jù)極易被盜，更有一些軟件為了增加市場(chǎng)上面的所占比重，為用戶提供一些修改歷史數(shù)據(jù)的服務(wù)等。會(huì)計(jì)電算化在企業(yè)管理中逐步受到重視，這為解決會(huì)計(jì)電算化在推廣中存在的問題的解決提供了有利條件。通過下列措施，可以有效幫助企業(yè)提升會(huì)計(jì)電算化管理水平，同時(shí)使得經(jīng)濟(jì)效益獲得增加。
    5.1全面提高會(huì)計(jì)電算化認(rèn)識(shí)和管理
    增加會(huì)計(jì)電算化認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大會(huì)計(jì)電算化使用的規(guī)模。
    (1)單位領(lǐng)導(dǎo)人提高對(duì)會(huì)計(jì)電算化的認(rèn)識(shí)，并不是有錢有軟件就行，而是要符合企業(yè)管理思想，需要領(lǐng)導(dǎo)直接參與。
    (2)建立一套適應(yīng)企業(yè)會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的內(nèi)部控制。對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)涉及的部門和人員，通過管理控制，使各部門人員各司其職。協(xié)調(diào)會(huì)計(jì)人員關(guān)系，減少舞弊和犯罪。
    (3)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該明確其職責(zé)，注意操作事項(xiàng)，保證工作系統(tǒng)正確運(yùn)行。
    (4)會(huì)計(jì)人員提高業(yè)務(wù)水平。遵守會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，預(yù)防犯罪，這樣也可以提高會(huì)計(jì)工作效率。
    5.2加快培養(yǎng)高素質(zhì)會(huì)計(jì)電算化人才
    (1)提高會(huì)計(jì)電算化人員培訓(xùn)的高水平。增加會(huì)計(jì)電算化人員培訓(xùn)的時(shí)間，提高會(huì)計(jì)電算化人才培養(yǎng)的質(zhì)量和受企業(yè)歡迎的程度。另一方面增加對(duì)在職人員的培訓(xùn)。
    (2)相關(guān)專業(yè)學(xué)院根據(jù)時(shí)代的要求調(diào)整專業(yè)發(fā)展方向，把握人才市場(chǎng)需求的發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)出同時(shí)具有電腦知識(shí)，會(huì)計(jì)信息和管理知識(shí)的綜合性人才。
    5.3開發(fā)更實(shí)用的財(cái)務(wù)軟件
    為了提高軟件的智能水平，我們應(yīng)該開發(fā)更多實(shí)用的'財(cái)務(wù)軟件，開發(fā)的過程中，我們需要注意以下三方面。(1)首先，確保財(cái)政部門已經(jīng)審查通過并且相關(guān)數(shù)據(jù)的安全性和標(biāo)準(zhǔn)滿足相關(guān)規(guī)定;其次，會(huì)計(jì)軟件采購(gòu)應(yīng)該有明確的功能需求，保證能夠真正地服務(wù)到企業(yè)。(2)選擇和自己實(shí)際情況相符的會(huì)計(jì)軟件，保證軟件設(shè)定好的接口是良好的，選取對(duì)企業(yè)有相應(yīng)作用的軟件。(3)作為軟件開發(fā)人員需要提高軟件設(shè)計(jì)和開發(fā)的能力，提高軟件產(chǎn)品的質(zhì)量。
    5.4做好會(huì)計(jì)檔案的管理
    電算化檔案管理在會(huì)計(jì)工作中的影響也是十分大的。如果保存方法不按規(guī)定要求去做會(huì)引發(fā)很多問題，如：數(shù)據(jù)被篡改，會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)在人為或自然原因下丟失等，這就需要會(huì)計(jì)人員做好檔案管理。
    (1)明確會(huì)計(jì)檔案管理的權(quán)責(zé);明確規(guī)定會(huì)計(jì)檔案管理員的各項(xiàng)權(quán)責(zé)，并定期或不定期檢查會(huì)計(jì)檔案管理員是否確實(shí)執(zhí)行應(yīng)做的工作。
    (2)建立定期備份和檢查制度;電算化會(huì)計(jì)檔案管理人員應(yīng)定期將相關(guān)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)備份到磁性介質(zhì)上，并設(shè)立備查登記薄，登記備份的時(shí)間，數(shù)量及保管方式等。
    (3)會(huì)計(jì)檔案的存放;以紙張作為介質(zhì)保存的會(huì)計(jì)電算化檔案，其存放要求和手工檔案的存放要求是一致的;以磁性介質(zhì)保存的會(huì)計(jì)資料要注意該種磁性介質(zhì)對(duì)保存環(huán)境的要求，并做好分類和索引工作，定期檢查備份的完好情況。
    (4)會(huì)計(jì)檔案保密規(guī)定;會(huì)計(jì)檔案管理要依照資料的機(jī)密程度設(shè)定不同的保管制度，以防止資料被復(fù)制、偽造、非法出版、變更、蓄意毀滅賬冊(cè)、非法備份磁盤等種種行為。(5)嚴(yán)防計(jì)算機(jī)病毒;采取嚴(yán)格的措施，防止計(jì)算機(jī)病毒進(jìn)入電算化系統(tǒng)。禁止在財(cái)務(wù)科使用盜版軟件，禁止利用財(cái)務(wù)科的計(jì)算機(jī)上網(wǎng)，不使用來(lái)路不明的光盤和軟盤，購(gòu)買正版的殺毒軟件并定期查殺病毒，定期對(duì)殺毒軟件進(jìn)行升級(jí)。
    5.5做好電算化系統(tǒng)的維護(hù)管理
    電算化系統(tǒng)的維護(hù)管理主要是對(duì)電算化系統(tǒng)的軟硬件及系統(tǒng)所處環(huán)境的維護(hù)管理。由于維護(hù)所花時(shí)間相當(dāng)長(zhǎng)，所以維護(hù)成本占整個(gè)系統(tǒng)成本的70%左右，一些單位實(shí)施電算化后，不對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)，認(rèn)為計(jì)算機(jī)比人可靠。其實(shí)，電算化的普及，只表明電算化工作的開始，軟件設(shè)計(jì)是否合理，功能是否完善，是否存在運(yùn)算邏輯上的錯(cuò)誤，都必須在使用中才能發(fā)現(xiàn)。因此，系統(tǒng)的維護(hù)是一項(xiàng)很重要的工作。因此，加大會(huì)計(jì)軟件的開發(fā)力度，研發(fā)出和企業(yè)實(shí)際相適應(yīng)的軟件，培訓(xùn)專業(yè)的電算化復(fù)合人才，提高企業(yè)會(huì)計(jì)電算化認(rèn)識(shí)和管理的力度，廢除不符合會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制度，繼續(xù)普及會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的應(yīng)用，以及完善相關(guān)法律法規(guī)，并在國(guó)內(nèi)的電算化行業(yè)中借鑒外國(guó)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，加以整合，逐漸完善，使得我國(guó)的會(huì)計(jì)電算化普及得到進(jìn)一步的提升。
    參考文獻(xiàn)
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    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇十五
    從選題的角度，可將英語(yǔ)本科畢業(yè)論文的現(xiàn)狀歸納為以下四方面。
    1.選題草率，研究方向不確定。選題時(shí)不夠慎重，缺乏深入的思考，題目顯得太大，如《論小說大地》。就此，楊曉紅和劉旭東(：20)指出，由于對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握不夠深入，缺乏理論高度，很多學(xué)生都很難把握文章相關(guān)的正確觀點(diǎn)，規(guī)范準(zhǔn)確的論文題目。
    2.選題前缺乏對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)資料的搜集和回顧。文獻(xiàn)回顧的意義在于：
    (1)弄清自己所選題目研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀;
    (2)找一個(gè)適合自己選題的研究點(diǎn)或切入點(diǎn);
    (3)明確自己欲做的研究的背景、目的和意義。然而，實(shí)際情況是，多數(shù)英語(yǔ)本科生在選題之前要么是不去有意識(shí)地回顧文獻(xiàn)，要么就是根本不知道要去回顧什么樣的文獻(xiàn)。
    3.選題缺乏新意，雷同現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。很多文學(xué)類的論文都是圍繞著同樣的幾篇名著做文章。所以，王曉燕(：177)也指出，寫文學(xué)類的，論文題目與往年的重復(fù)率特別高。另外，很多學(xué)生主要是通過點(diǎn)擊網(wǎng)站去查找資料，而網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于習(xí)語(yǔ)的文化內(nèi)涵、翻譯、文學(xué)評(píng)論的文章特別多，隨便點(diǎn)擊哪個(gè)網(wǎng)站，都能查到許多。學(xué)生們選題的時(shí)候一旦過度地依賴來(lái)自網(wǎng)站上的資料，就很容易導(dǎo)致雷同現(xiàn)象的發(fā)生，論文也很難論述深刻。
    4.頻繁更換選題。有的學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因，如，在開展研究的過程中發(fā)現(xiàn)自己的選題太具挑戰(zhàn)性，在開展研究的過程中感覺所需研究方法太繁瑣，單方面地覺得選別的題目會(huì)更容易，等等，不停地更換自己的選題。
    二、從學(xué)生能力的角度看英語(yǔ)本科畢業(yè)論文的現(xiàn)狀
    從學(xué)生能力的角度，英語(yǔ)本科畢業(yè)論文的現(xiàn)狀體現(xiàn)在以下五方面。
    1.學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力亟待提高。我們都知道，查找資料是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效途徑。這一途徑對(duì)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)的治學(xué)態(tài)度大有裨益。查找資料是撰寫畢業(yè)論文必不可少的部分。前面說過，對(duì)一些相關(guān)的文獻(xiàn)進(jìn)行合理的回顧，能幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)某一研究領(lǐng)域存在的問題，找準(zhǔn)研究的切入點(diǎn)，從而找到合適的方法開展研究并最終解決問題。從這個(gè)意義上來(lái)說，查找資料在很大程度上能反映出一個(gè)學(xué)生積極思考、獨(dú)立解決問題的能力?？墒牵鄶?shù)學(xué)生卻缺乏這方面的能力。
    2.個(gè)人的創(chuàng)新能力嚴(yán)重缺乏，自己沒有獨(dú)特的見解。一篇好的論文，創(chuàng)新的觀點(diǎn)就是文章的亮點(diǎn)。也就是說，在寫論文時(shí)作者需要在原有觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，提出自己獨(dú)特并且有可實(shí)施性的觀點(diǎn)。然而，從學(xué)生論文看，較多的卻只是對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的一般性闡述，立意平淡，缺乏獨(dú)立見解(楊曉紅、劉旭東，2007：20)。關(guān)于這一點(diǎn)，王曉燕(2006：178)將原因歸結(jié)為：學(xué)生自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)有缺陷，相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)比較貧乏，語(yǔ)言運(yùn)用能力弱，表達(dá)能力差等。
    3.缺乏完成一篇畢業(yè)論文應(yīng)該具備的基本功。吳學(xué)平(：78-79)認(rèn)為，完成一篇畢業(yè)論文應(yīng)該具備四種基本功，即：查資料，運(yùn)用資料，懂得論文的基本格式，理論修養(yǎng)與思辨能力。然而，很多英語(yǔ)本科生卻缺乏這些基本功。
    4.缺乏邏輯分析能力。好的畢業(yè)論文既要具備一定的思想性，又要具備嚴(yán)密的邏輯思維。論證過程，一定要做到思路清晰、層次分明。然而，很多學(xué)生的論文的邏輯性卻很差。根據(jù)楊曉紅和劉旭東(2007：20)的研究，學(xué)生論文的邏輯性很差，主要表現(xiàn)為不清楚論點(diǎn)的內(nèi)涵和外延、不清楚論證過程的層次和結(jié)構(gòu)、不清楚論點(diǎn)與所處環(huán)境的外部關(guān)系，結(jié)果論題和文章內(nèi)容差之甚遠(yuǎn)。
    5.文字駕馭能力差。楊曉紅和劉旭東(2007：20)認(rèn)為，一個(gè)學(xué)生如果沒有良好的文字駕馭能力，他是無(wú)法完成一篇好論文的'。但是，實(shí)際情況是，很多學(xué)生都因?yàn)槿狈^好的文字組織能力，致使寫出的論文詞不達(dá)意、東拉西扯，根本不能很好地理解其所要表達(dá)的真正意思，從而嚴(yán)重影響了論文的質(zhì)量。
    三、從論文寫作的角度看英語(yǔ)本科畢業(yè)論文的現(xiàn)狀
    從論文寫作的角度，英語(yǔ)本科畢業(yè)論文的現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在以下四方面。
    1.論文寫作時(shí)，學(xué)生存在三個(gè)層面的問題。技術(shù)(technical)問題，主題(thematic)問題，方法(methodological)問題。(王春，：77)
    2.論文中不如人意的地方太多。侯彤和楊玉斌(：237-238)將不如人意的地方歸納為“用詞不貼切，語(yǔ)法不規(guī)范，行文不順暢，缺乏邏輯性、無(wú)條理”、“題目、提綱、摘要、引言、參考文獻(xiàn)”從形式到內(nèi)容都有問題、論文體現(xiàn)出一定的“語(yǔ)言文字組織”能力卻體現(xiàn)不出學(xué)生的“知識(shí)積累和文化素質(zhì)”。
    3.有的論文只是在機(jī)械地堆積收集到的資料。侯彤和楊玉斌(2005：237)說過，撰寫論文時(shí)一定要先對(duì)收集到手的資料進(jìn)行深入地閱讀、研究和整理之后，才能用自己的語(yǔ)言將其串聯(lián)起來(lái)，用于說明論點(diǎn)、擺出論據(jù)、完成論證。然而，有些英語(yǔ)本科生的畢業(yè)論文卻真的只是在機(jī)械地堆積收集到的資料，這種現(xiàn)狀應(yīng)該引起教師們的高度重視。
    4.語(yǔ)法錯(cuò)誤頻現(xiàn)。楊曉紅和劉旭東(2007：20)指出，學(xué)生的書面表達(dá)能力比較薄弱。這種薄弱的書面表達(dá)能力致使他們無(wú)法寫出高質(zhì)量的畢業(yè)論文。
    四、從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的角度看英語(yǔ)本科畢業(yè)論文的現(xiàn)狀
    學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，在很大程度上會(huì)影響到他們畢業(yè)論文的質(zhì)量。從思想認(rèn)識(shí)的角度，英語(yǔ)本科畢業(yè)論文的現(xiàn)狀體現(xiàn)在以下五方面。
    1.對(duì)畢業(yè)論文的重視不夠。學(xué)生們很少把完成論文的過程看成是提高和完善自身的過程。
    2.態(tài)度不夠端正。多數(shù)學(xué)生把做論文看成是一件極其痛苦的事。很多學(xué)生認(rèn)為，畢業(yè)論文的撰寫只是在走過場(chǎng)，歷屆畢業(yè)生中都存在著水平參差不齊的現(xiàn)象，可是最終的結(jié)果卻是人人都能畢業(yè)。而且，更為可怕的是，這種錯(cuò)誤的思想認(rèn)識(shí)從上屆傳到下一屆，屆屆相傳(趙莉等，2007：121)。
    3.以應(yīng)付的心態(tài)對(duì)待畢業(yè)論文。“在論文寫作過程中投入的時(shí)間少，花費(fèi)的精力也不夠……在他們看來(lái)，論文成績(jī)的優(yōu)劣不會(huì)影響其分配、就業(yè)。”
    4.現(xiàn)在畢業(yè)論文中抄襲現(xiàn)象非常普遍。在當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)下，信息發(fā)達(dá)，通過網(wǎng)絡(luò)或者圖書等方式即可找到學(xué)生需要的相關(guān)的資料，但是從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，高校教師不可能對(duì)學(xué)生的每一篇論文都一一核對(duì)，所以學(xué)生論文抄襲現(xiàn)象就慢慢增多。很多畢業(yè)生從網(wǎng)絡(luò)或者某些期刊上摘抄相關(guān)內(nèi)容的文字，東一句西一句地去組成自己的畢業(yè)論文。更有甚者覺得內(nèi)容和自己的想法很相符，干脆照搬過來(lái)，換上自己的名字。
    參考文獻(xiàn)：
    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇十六
    一、引言
    (一)教材內(nèi)容過于陳舊
    (一)補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，緊跟時(shí)代步伐
    綜上所述，高等院校國(guó)際貿(mào)易課程教學(xué)效果和質(zhì)量的提高，可以從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)互動(dòng)以及考核方式等多方入手加以完善，使講授內(nèi)容與實(shí)際結(jié)合更為緊密，教學(xué)方式更加靈活多樣、考核方式更加體現(xiàn)學(xué)生解決現(xiàn)實(shí)貿(mào)易問題能力的培養(yǎng)等。只有在教學(xué)過程中勇于探索、善于創(chuàng)新，國(guó)際貿(mào)易課程的教學(xué)效果和質(zhì)量才能夠不斷改進(jìn)和提高，培養(yǎng)出市場(chǎng)真正需要的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)人才。
    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇十七
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    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇十八
    摘要：中職會(huì)計(jì)專業(yè)作為一個(gè)歷史悠久的傳統(tǒng)專業(yè)，為社會(huì)提供了豐富的優(yōu)秀人才儲(chǔ)備。隨著國(guó)家對(duì)中職教育的重視，中職院校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，課程改革也隨之深入展開。而國(guó)家會(huì)計(jì)政策法規(guī)改革力度的深入，使現(xiàn)行的中職會(huì)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置與用人單位崗位需求之間的矛盾日益突出。為此，本文首先分析了中職院校會(huì)計(jì)專業(yè)課程建設(shè)存在的問題，然后針對(duì)這些問題提出相應(yīng)的改革對(duì)策，以期對(duì)中職會(huì)計(jì)專業(yè)課程改革有所助益。
    關(guān)鍵詞：中職；會(huì)計(jì)專業(yè)；課程改革
    一、中職會(huì)計(jì)專業(yè)課程建設(shè)存在的問題
    （一）課程體系缺乏職業(yè)教育特色
    目前，中職會(huì)計(jì)課程仍沿用傳統(tǒng)的學(xué)科本位的課程體系。而傳統(tǒng)的基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課三段式的課程體系，側(cè)重于學(xué)生理論基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，忽略了中職教育的職業(yè)性，學(xué)生很難將理論與實(shí)踐相結(jié)合。中職教育屬于職業(yè)教育，其培養(yǎng)目標(biāo)要突出“職業(yè)性”要求。在我國(guó)，往往是教育界的專家和學(xué)者進(jìn)行課程設(shè)置和開發(fā)，真正掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)人員卻沒有機(jī)會(huì)參與，甚至沒有機(jī)會(huì)提供相應(yīng)建議。久而久之，市場(chǎng)需求與課程的設(shè)置偏差越來(lái)越大，導(dǎo)致中職學(xué)校的畢業(yè)生難以掌握勝任崗位的能力，企業(yè)的需求便繼續(xù)被擱置。此外，多數(shù)學(xué)校的實(shí)踐課程過于形式化，認(rèn)為學(xué)生的實(shí)踐能力可以隨理論知識(shí)的習(xí)得而獲得，但實(shí)際上學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)，對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)系統(tǒng)的認(rèn)知含糊不清，很少有學(xué)生能將這些理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)中的會(huì)計(jì)工作建立起直接聯(lián)系，所以必須采用新的課程體系來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的學(xué)科課程體系，以便更好地開展特色職業(yè)教育。
    （二）課程內(nèi)容滯后，與實(shí)際任務(wù)聯(lián)系不緊密
    隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷提升，各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更可謂一日千里。新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的出現(xiàn)促使我國(guó)現(xiàn)行的、與會(huì)計(jì)相關(guān)的法律法規(guī)、政策、制度也不斷發(fā)生變化，與此同時(shí)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的新型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)如雨后春筍般破土而出。然而，中職院校會(huì)計(jì)專業(yè)課程模式卻未能及時(shí)做出反應(yīng)，傳統(tǒng)的舊課程模式無(wú)法與之匹配，當(dāng)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了課程內(nèi)容的范圍，會(huì)計(jì)專業(yè)化教學(xué)滿足不了會(huì)計(jì)實(shí)際工作崗位業(yè)務(wù)的需求。加之會(huì)計(jì)各專業(yè)課之間缺乏有效銜接、滲透和融合，內(nèi)容上也存在交錯(cuò)重合，學(xué)校教學(xué)與會(huì)計(jì)工作崗位的矛盾不斷加大。此外，市場(chǎng)上種類繁多的會(huì)計(jì)類教材應(yīng)運(yùn)而生，但這些內(nèi)容新奇、獨(dú)特，很難及時(shí)被傳統(tǒng)的中職會(huì)計(jì)課程吸納，這就給教師教學(xué)和學(xué)生對(duì)新事物的學(xué)習(xí)帶來(lái)了一定困難。
    （三）課程教學(xué)方法傳統(tǒng)，缺乏創(chuàng)新
    當(dāng)前，大多數(shù)職業(yè)院校在口號(hào)上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，實(shí)際上仍以理論教學(xué)為主，忽視實(shí)踐教學(xué)。相當(dāng)一部分學(xué)校仍采用傳統(tǒng)的教師臺(tái)上教課、學(xué)生下面記筆記的形式開展理論知識(shí)教學(xué)。一些中專生由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，邏輯思維能力又差，本來(lái)學(xué)習(xí)積極性就不高，加之傳統(tǒng)“填鴨式”的教學(xué)難以形成教與學(xué)的互動(dòng)，導(dǎo)致這部分學(xué)生徹底失去了學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于實(shí)踐性課程，學(xué)校未給予足夠重視，設(shè)置的課時(shí)相對(duì)偏少，無(wú)法開展以實(shí)踐教學(xué)為中心的、與學(xué)生學(xué)習(xí)能力相符的多元化教學(xué)。從表面上看，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)似乎很完整，但在實(shí)際教學(xué)中各個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)難以真正得到落實(shí)。比如，一些學(xué)校的會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)教學(xué)，學(xué)生只是根據(jù)教師提供的視頻資料簡(jiǎn)單了解操作的步驟，很難真正體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)操作中可能遇到的問題，因而缺乏真正的職業(yè)情景體驗(yàn)，體會(huì)不到會(huì)計(jì)崗位的重要性。另外，由于會(huì)計(jì)專業(yè)的特殊性，在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)階段，多是學(xué)生自己聯(lián)系單位，很多學(xué)生抱著應(yīng)付的態(tài)度，幾乎沒有參加實(shí)習(xí)，學(xué)校無(wú)法有效評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)習(xí)效果。
    （四）課程評(píng)價(jià)方法單一，與實(shí)踐缺乏聯(lián)系
    目前，中職學(xué)校課程評(píng)價(jià)方式多采用傳統(tǒng)的“總成績(jī)=平時(shí)成績(jī)+試卷成績(jī)”的考核方式，平時(shí)成績(jī)根據(jù)出勤、聽課、作業(yè)完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；期末考試多數(shù)情況下仍采用傳統(tǒng)的閉卷考試形式，試卷內(nèi)容多為理論知識(shí)考查，重點(diǎn)測(cè)試學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的掌握程度，不重視對(duì)學(xué)生職業(yè)技能掌握程度的檢驗(yàn)，未體現(xiàn)出職業(yè)教育的職業(yè)特色。這種基于應(yīng)試教育的評(píng)價(jià)機(jī)制不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，導(dǎo)致培養(yǎng)出的學(xué)生能力單一，綜合素質(zhì)薄弱，缺乏一定的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。另外，在評(píng)價(jià)過程中，真正需要考查學(xué)生職業(yè)能力的企業(yè)人員并沒有參與評(píng)價(jià)，而是由任課教師自主評(píng)定學(xué)生的表現(xiàn)，忽視了學(xué)生職業(yè)能力評(píng)價(jià)最終要以企業(yè)認(rèn)可度來(lái)衡量的事實(shí)。這種單一的評(píng)價(jià)方式與社會(huì)實(shí)踐絲毫沒有銜接，造成學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和能力得不到正確評(píng)判，企業(yè)在選取職員時(shí)，無(wú)法找到更有效的擇優(yōu)依據(jù)，以致雙方在彼此選擇時(shí)困難重重。
    二、中職會(huì)計(jì)專業(yè)課程改革對(duì)策
    （一）構(gòu)建與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的新課程體系
    由于中職學(xué)生生源的特殊性，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)能力較弱，認(rèn)知水平參差不齊。所以，應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要適當(dāng)降低公共基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化公共基礎(chǔ)科目，適當(dāng)開設(shè)必要的專業(yè)發(fā)展選修課程，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)能力的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校需要根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展特點(diǎn)以及中職人才培養(yǎng)目標(biāo)，制定培養(yǎng)技能型人才的方案，基于會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)的特點(diǎn)，結(jié)合專業(yè)技能、崗位能力和綜合素質(zhì)的`要求，對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的理論教學(xué)體系進(jìn)行重新構(gòu)建。例如，將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)有機(jī)滲入到專業(yè)技能與崗位能力中，讓學(xué)生掌握通過技能與能力實(shí)現(xiàn)對(duì)這些抽象的知識(shí)內(nèi)化，并以此為出發(fā)點(diǎn)，在職業(yè)化道路上發(fā)掘新的知識(shí)，不斷強(qiáng)化各方面的綜合素質(zhì)。
    （二）及時(shí)調(diào)整更新課程內(nèi)容，密切與實(shí)際任務(wù)的聯(lián)系
    一方面，中職會(huì)計(jì)專業(yè)課程教材要按專業(yè)崗位模塊的具體要求進(jìn)行編寫，摒棄傳統(tǒng)的以技術(shù)學(xué)科為核心的教材編寫模式，在融合現(xiàn)行教材的基礎(chǔ)上，具體闡述每個(gè)會(huì)計(jì)工作崗位任職人員應(yīng)具備的基本知識(shí)和職業(yè)能力。另一方面，國(guó)家制定出的新規(guī)范措施和會(huì)計(jì)法律、法規(guī)、制度以及相關(guān)細(xì)則，在一定程度上為我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展指明了方向，提供了一定的理論基礎(chǔ)。因此，中職院校應(yīng)根據(jù)當(dāng)下具體的需求開展“活教材”編寫，使教材更像一個(gè)現(xiàn)實(shí)存在的良師益友，可以隨時(shí)向?qū)W生提供最新、最鮮活的案例解析。此文，隨著科技的進(jìn)步，未來(lái)教材內(nèi)容的實(shí)時(shí)性與學(xué)生的實(shí)際任務(wù)之間的聯(lián)系將更加緊密，每個(gè)學(xué)生和會(huì)計(jì)工作者都可以成為教材的一部分，將自己的能力與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)通過“電子教材”分享給更多需求者。
    （三）積極開創(chuàng)全新的教學(xué)方法，全面兼顧學(xué)生綜合能力發(fā)展
    由于會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容枯燥乏味，教師要結(jié)合學(xué)生自身的特點(diǎn)以及職業(yè)課程的要求，運(yùn)用靈活多變的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)因材施教。例如，“任務(wù)分割法”，即教師把復(fù)雜的教學(xué)內(nèi)容分解為一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)，通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。首先，教師要根據(jù)學(xué)生的不同性格特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)狀況將學(xué)生分組，然后下達(dá)任務(wù)書，明確工作任務(wù)和考核標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生在教師引導(dǎo)下分析問題并制定任務(wù)方案，通過一系列的交流與互動(dòng)，最終擬定最優(yōu)方案。整個(gè)教學(xué)過程始終“以學(xué)生為中心”，尊重學(xué)生的主體性，使其在運(yùn)用會(huì)計(jì)專業(yè)新知識(shí)的過程中形成自主觀點(diǎn)意識(shí)和創(chuàng)造能力，并逐步獲得成就感，建立學(xué)習(xí)自信心，不僅有助于教學(xué)活動(dòng)順利開展，而且有助于學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    （四）建立健全課程評(píng)價(jià)體系，改革考試、考核方法
    中職會(huì)計(jì)專業(yè)的課程評(píng)價(jià)應(yīng)立足于企業(yè)對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的檢驗(yàn)。新的課程評(píng)價(jià)可分為三個(gè)方面。首先，對(duì)于基礎(chǔ)課程的考核，更多地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，采用筆試考試成績(jī)加平時(shí)量化考核成績(jī)的方法，側(cè)重于量化考核成績(jī)，使學(xué)生能夠自主評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)，從而進(jìn)一步強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)意識(shí)。其次，對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)課程，可以通過多種方式進(jìn)行考核，比如，“證書認(rèn)可”“會(huì)計(jì)專項(xiàng)技能大賽”“專題報(bào)告會(huì)”等。最后，對(duì)于崗位技能模塊課程的考核可以與頂崗實(shí)習(xí)相結(jié)合。企業(yè)是中職畢業(yè)生的最終歸宿，企業(yè)人員對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)有著至關(guān)重要的作用，因此，由企業(yè)人員主導(dǎo)中職生職業(yè)能力評(píng)價(jià)能夠更好地檢測(cè)學(xué)生的崗位技能，為學(xué)生將來(lái)就業(yè)打下基礎(chǔ)。此外，還要堅(jiān)持育人為本、德育為先，對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)評(píng)價(jià)，提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。
    三、結(jié)語(yǔ)
    教育的深化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展共同推動(dòng)了中職會(huì)計(jì)專業(yè)課程改革。當(dāng)前，廣大中職院校要牢牢把握中職教育的職業(yè)化特點(diǎn)，依據(jù)企業(yè)新的職業(yè)能力需要，將學(xué)生培養(yǎng)成理論知識(shí)扎實(shí)、職業(yè)能力強(qiáng)、符合社會(huì)需求的復(fù)合型人才。
    參考文獻(xiàn)：
    作者：陳曉星單位：福建省長(zhǎng)汀縣職業(yè)中專學(xué)校
    畢業(yè)論文的現(xiàn)狀篇十九
    [摘要]在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易全球化的今天，會(huì)計(jì)電算化已成為當(dāng)前會(huì)計(jì)工作的主要工具，是進(jìn)步工作效率，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)代替手工記賬的基本方式。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，全球經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的復(fù)雜多變，客觀地分析會(huì)計(jì)電算化面臨的題目，有針對(duì)性提出解決題目的對(duì)策和措施，不僅對(duì)會(huì)計(jì)電算化工作，而且對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)系統(tǒng)，都具有十分重大的作用。
    [關(guān)鍵詞]會(huì)計(jì)電算化現(xiàn)狀及題目解決對(duì)策
    一、新形勢(shì)下我國(guó)會(huì)計(jì)電算化的現(xiàn)狀
    1.會(huì)計(jì)電算化普及率總體上偏低，企業(yè)治理信息技術(shù)的采用明顯落后于信息技術(shù)的發(fā)展速度。當(dāng)前實(shí)行了會(huì)計(jì)電算化的企業(yè)不到總數(shù)的10%，而且分布極不平衡。
    2.會(huì)計(jì)電算技術(shù)的使用在總體上還處于低層次水平。在采用了會(huì)計(jì)電算化手段的企業(yè)中，有半數(shù)以上的企業(yè)仍然是采用傳統(tǒng)的“核算型”財(cái)務(wù)軟件，主要是用電腦代替人工從事會(huì)計(jì)核算工作。采用“治理型”和“決策型”財(cái)務(wù)軟件的企業(yè)較少，采用erp的企業(yè)就更少。
    3.會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的作用發(fā)揮不充分。在一些啟用了“治理型”或“決策型”會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的企業(yè)中，由于治理環(huán)境跟不上，或軟件使用職員的知識(shí)技能跟不上，致使對(duì)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的使用不充分。
    4.會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)啟用的本錢效益比還比較高。一些單位在會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)使用的理念上還有不務(wù)實(shí)的現(xiàn)象，將其看作是一種身份，一種形象，在購(gòu)置軟件時(shí)盲目求大求先進(jìn)而不顧企業(yè)實(shí)際，造成高價(jià)購(gòu)進(jìn)的軟件只能有小的使用。還有些企業(yè)只重軟件，不重視或不懂軟件的維護(hù)和二次開發(fā)及治理環(huán)境改善。
    二、現(xiàn)存的題目
    經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的日益發(fā)展，會(huì)計(jì)電算化必須與適應(yīng)，才能促進(jìn)工作的高效率。從會(huì)計(jì)系統(tǒng)的情況看，各級(jí)各部分運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化的'程度不一，從實(shí)踐看，會(huì)計(jì)電算化面臨的主要題目是：
    1.對(duì)會(huì)計(jì)電算化的熟悉還不到位
    一些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)施會(huì)計(jì)電算化的重要意義缺乏足夠的熟悉。沒有熟悉到開展會(huì)計(jì)電算化是時(shí)代的發(fā)展的必然，是治理現(xiàn)代化的需要。對(duì)會(huì)計(jì)電算化的保密性、安全性存在空缺，因而對(duì)會(huì)計(jì)電算化數(shù)據(jù)可靠性發(fā)生質(zhì)疑，造成不會(huì)管，不敢管的混亂局面，嚴(yán)重影響了會(huì)計(jì)電算化的普及和推廣。
    2.電算化基礎(chǔ)治理工作十分薄弱
    會(huì)計(jì)電算化固然在很大程度上減輕會(huì)計(jì)職員的工作量，但同時(shí)也增加了操縱職員、系統(tǒng)維護(hù)職員等責(zé)任，帶來(lái)了很多新的要求，提出了新的題目。基礎(chǔ)工作薄弱，建立在此基礎(chǔ)上的電算化治理也就出現(xiàn)一些題目，導(dǎo)致手工與計(jì)算機(jī)并行時(shí)間過長(zhǎng)，增加了會(huì)計(jì)職員的工作量。
    3.缺乏會(huì)計(jì)電算化專業(yè)人才
    由于會(huì)計(jì)電算化涉及到會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)兩種專業(yè)知識(shí)，在崗的會(huì)計(jì)職員雖經(jīng)過計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)，但與實(shí)際要求水平還有較大差距。會(huì)計(jì)職員知識(shí)不全面。很多年齡較大的會(huì)計(jì)職員對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)比較熟悉，但對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)了解有限，而年輕人則相反。要使得計(jì)算機(jī)知識(shí)和會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，還有待時(shí)日。
    三、新形勢(shì)下會(huì)計(jì)電算化的對(duì)策
    1.進(jìn)一步完善會(huì)計(jì)電算化的配套法規(guī)
    隨著會(huì)計(jì)電算化的普及與財(cái)務(wù)軟件功能的不斷增加，針對(duì)會(huì)計(jì)電算化工作出現(xiàn)的新題目，對(duì)現(xiàn)有的相關(guān)法規(guī)進(jìn)一步補(bǔ)充和完善，通過準(zhǔn)則類法規(guī)對(duì)會(huì)計(jì)電算化進(jìn)一步約束，使會(huì)計(jì)電算化工作走上規(guī)范化的道路。細(xì)化對(duì)商品化軟件的評(píng)審規(guī)定，杜盡軟件的非法功能。
    2.建立健全一整套電算化模式下的規(guī)章制度，形成良好的內(nèi)控環(huán)境
    這些內(nèi)控制度的建立應(yīng)遵循以下原則：
    （1）不兼容權(quán)限必須分離原則。即對(duì)電算化權(quán)限嚴(yán)格控制，系統(tǒng)操縱員以外的操縱職員只享有操縱權(quán)限。
    （2）相互制約原則。加強(qiáng)對(duì)電算化系統(tǒng)數(shù)據(jù)輸人、處理、輸出的控制。明確治理員、操縱職員、維護(hù)職員的職責(zé)范圍。
    （1）加快高校高層次的會(huì)計(jì)電算化人才的培養(yǎng)。建議在大專院校開設(shè)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)或在財(cái)會(huì)專業(yè)中增設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)。同時(shí)各高校還應(yīng)加強(qiáng)電算化審計(jì)人才的培養(yǎng)，現(xiàn)在各高校幾乎沒有會(huì)計(jì)電算化審計(jì)課程，造成了我國(guó)計(jì)算機(jī)審計(jì)方面的人才奇缺的現(xiàn)象。
    （2）加強(qiáng)對(duì)在職會(huì)計(jì)職員的電算化知識(shí)培訓(xùn)。由于一些小企業(yè)沒有開展會(huì)計(jì)電算化，開展會(huì)計(jì)電算化的單位也需要基層會(huì)計(jì)電算化人才，所以一部分人可以只具有低級(jí)會(huì)計(jì)電算化知識(shí)。但要重點(diǎn)培訓(xùn)一批真正具有中級(jí)會(huì)計(jì)電算化知識(shí)的人才，并在培訓(xùn)結(jié)束之后，每年將會(huì)計(jì)電算化作為重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行后續(xù)教育培訓(xùn)。
    （3）更新培訓(xùn)，完善會(huì)計(jì)職員會(huì)計(jì)電算化知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，豐富相關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí)。在計(jì)算機(jī)技術(shù)日新月異的今天，新的應(yīng)用軟件不斷涌現(xiàn)，操縱系統(tǒng)也不過一兩年就升級(jí)，所使用的財(cái)務(wù)軟件即使未更換，但也存在升級(jí)、追加新功能等一系列。這都要求不斷地適應(yīng)形勢(shì)變化需要，對(duì)會(huì)計(jì)職員進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化及相關(guān)知識(shí)的再培訓(xùn)。
    （4）企業(yè)培養(yǎng)會(huì)計(jì)電算化骨干氣力，帶動(dòng)會(huì)計(jì)職員素質(zhì)的進(jìn)步。建議實(shí)施電算化的單位根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化方面的人力資源投資，培訓(xùn)數(shù)名具有較高計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)能力，熟知財(cái)務(wù)軟件知識(shí)，對(duì)計(jì)算機(jī)與會(huì)計(jì)電算化相關(guān)知識(shí)有一定了解的會(huì)計(jì)職員，既可進(jìn)步本單位會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用水平，又可在必要時(shí)在部分內(nèi)開展不定期的培訓(xùn)活動(dòng)，帶動(dòng)其他會(huì)計(jì)職員素質(zhì)的進(jìn)步。
    4.結(jié)合實(shí)際，制訂完善的實(shí)施規(guī)劃，促進(jìn)會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展
    首先是結(jié)合會(huì)計(jì)情況，積極開展會(huì)計(jì)電算化選點(diǎn)及推廣工作。再者是作好軟件治理與開發(fā)工作。在會(huì)計(jì)實(shí)踐中，只有建立電算化會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)，才能實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化，這不僅可以把廣大財(cái)會(huì)職員從復(fù)雜的記賬、算賬、報(bào)賬中解脫出來(lái)，而且大大進(jìn)步會(huì)計(jì)工作效率，為治理提供全面、及時(shí)、正確的會(huì)計(jì)信息。
    四、結(jié)論
    我國(guó)的會(huì)計(jì)電算化固然取得了很大的進(jìn)步，但是與國(guó)外相比之下，還存在著一定的差距，所以要加大發(fā)展的力度，培養(yǎng)高科技的計(jì)算機(jī)人才，來(lái)開發(fā)計(jì)算機(jī)軟件，要進(jìn)步會(huì)計(jì)職員的電算化水平，培養(yǎng)一批既懂計(jì)算機(jī)又懂會(huì)計(jì)的職員，要加大對(duì)會(huì)計(jì)職員的治理力度，廢除會(huì)計(jì)法規(guī)中的一些不符合會(huì)計(jì)電算化的制度，會(huì)計(jì)電算化制度中的一些法規(guī)和條例應(yīng)該精益求精和完善，來(lái)適應(yīng)會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展。進(jìn)步會(huì)計(jì)職員的整體水平，在我國(guó)電算化事業(yè)中要吸取國(guó)外的一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步，會(huì)計(jì)電算化職員要為我國(guó)會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的氣力。
    參考文獻(xiàn)：
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