優(yōu)質(zhì)包裝產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會及收獲感悟(匯總16篇)

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    心得體會是通過對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷、感悟和觀察進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式,它能夠幫助我們更好地了解和認識自己的成長和進步。每一次心得體會都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,讓我們更加深入思考和反思自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的表現(xiàn)和經(jīng)驗,從而不斷提高自己的能力和素質(zhì)??偨Y(jié)就像是給自己一個反饋和總結(jié)的機會,讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并且找到改進和進步的方向。通過寫心得體會,我們可以更好地實現(xiàn)個人成長和發(fā)展。寫心得體會要注意語言的精煉和準確,避免冗長和啰嗦的表達方式。在這些范文中,我們可以感受到作者的思考深度和獨到的見解。
    包裝產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇一
    作為一名產(chǎn)品包裝設(shè)計師,我深刻意識到產(chǎn)品包裝在產(chǎn)品銷售中的重要性。因此,我參加了一次關(guān)于產(chǎn)品包裝的培訓(xùn)課程,以下是我在課程中的心得體會總結(jié)。
    第一段:培訓(xùn)內(nèi)容概述
    在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了產(chǎn)品包裝設(shè)計的重要性、包裝設(shè)計規(guī)劃以及包裝材料的選擇等方面的知識。在課堂上,導(dǎo)師給我們講解了一些實際案例,讓我對產(chǎn)品包裝設(shè)計的重要性和訣竅有了更深入的了解。
    第二段:理論應(yīng)用
    在課后,我開始將所學(xué)的理論應(yīng)用到實際中。首先,我學(xué)習(xí)了如何根據(jù)產(chǎn)品特性來規(guī)劃包裝設(shè)計。例如,針對易碎的產(chǎn)品,我們應(yīng)該采用更加結(jié)實的材質(zhì),同時設(shè)計出更加完整的包裝結(jié)構(gòu),以免在運輸中發(fā)生損壞。此外,我們應(yīng)該根據(jù)產(chǎn)品的受眾群體來定位包裝風(fēng)格,符合目標(biāo)受眾的審美和喜好。
    第三段:提高職業(yè)素質(zhì)
    通過參加產(chǎn)品包裝培訓(xùn)課程,我的職業(yè)素質(zhì)得到了明顯提高。在過去,我只是從紙面上了解產(chǎn)品包裝知識,但現(xiàn)在我可以運用所學(xué)的理論,結(jié)合實際情況,來完成更加專業(yè)的包裝設(shè)計,并且可以更加精準地把握包裝設(shè)計的合理性。
    第四段:應(yīng)對市場競爭
    市場競爭越來越激烈,對于產(chǎn)品包裝設(shè)計來說也不例外。一個好的包裝設(shè)計可以提高產(chǎn)品美觀度和競爭力,從而吸引更多的消費者。我通過參加培訓(xùn)課程,學(xué)到了很多實用的技巧,可以讓我在設(shè)計中更好地借助包裝來促進銷售。
    第五段:總結(jié)
    總的來說,產(chǎn)品包裝培訓(xùn)是我工作生涯中的一次難得機會。培訓(xùn)幫助我提高了專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì),并讓我更好地應(yīng)對生產(chǎn)和市場上的挑戰(zhàn)。我相信,隨著時間的推移,這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識將對我未來的職業(yè)發(fā)展帶來很大的幫助和切實的提升。
    包裝產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇二
    通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人在理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學(xué)習(xí)專業(yè)知識的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加儀器培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:
    培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
    1、離子色譜
    離子色譜是高效液相色譜的一種,故又稱高效離子色譜(hpic)或現(xiàn)代離子色譜,其有別于傳統(tǒng)離子交換色譜柱色譜的主要是樹脂具有很高的交聯(lián)度和較低的交換容量,進樣體積很小,用柱塞泵輸送淋洗液通常對淋出液進行在線自動連續(xù)電導(dǎo)檢測,在水質(zhì)檢測上的應(yīng)用主要是檢測飲用水中氟化物、硝酸鹽、亞氯酸鹽、氯酸鹽、氯化物、硫酸鹽指標(biāo)。
    2、原子吸收光譜儀
    原子吸收光譜儀是一種當(dāng)元素?zé)舭l(fā)射的與被測元素特征波長相同的光輻射穿過一定厚度的原子蒸氣時,光的一部分被原子蒸氣吸收,檢測系統(tǒng)測得特征光譜被基態(tài)原子吸收后的輻射能量的分析方法。樣品溶液中的各組分,經(jīng)過原子化器被原子化,所產(chǎn)生的基態(tài)原子又吸收空心陰極燈的能量,經(jīng)過分光系統(tǒng)后進入檢測器,其透過率的變化經(jīng)過數(shù)值計算軟件計算,最終得到樣品溶液中各金屬元素含量值。人體工程學(xué)設(shè)計:前置直插式元素?zé)糇煽焖侔惭b空心陰極燈;新設(shè)計的火焰?zhèn)}托盤,使儀器操作更簡便而快速;一體化石墨爐可視系統(tǒng):簡化石墨爐方法開發(fā),實用有效;新改進型燃燒頭設(shè)計;solaar軟件以實用、包含大量幫助信息和“菜譜。在水質(zhì)檢測中主要應(yīng)用于檢測鉛、鋁、鐵、錳、銅、鋅重金屬指標(biāo)。
    3、濁度計
    wzs—185a型雷磁濁度計采用散射—透射光測量原理,具自動色度補償。可以廣泛應(yīng)用于地表水、工業(yè)用水、飲用水、飲料、景觀水、游泳池水、廢水等樣品的濁度檢測。
    4、ph計
    酸度計測ph值的方法是電位測定法。把對ph敏感的玻璃電極和電位穩(wěn)定的參比電極放在同一溶液中,就組成一個原電池該電池的電位是玻璃電極和參比電極電位的代數(shù)和。如果溫度恒定,這個電池的電位隨待測溶液的ph變化而變化。
    通過學(xué)習(xí),我明白了,要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神;要寬宏大量,學(xué)會包容。
    總之,通過這段時間的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會,本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己!
    讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流,為實現(xiàn)水司更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進!以更新的面貌,去迎接新的一年!
    包裝產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇三
    包裝是現(xiàn)代商品經(jīng)濟發(fā)展過程中不可或缺的一環(huán),它不僅僅是保護商品的一種手段,更是增加商品附加值的重要方式。為了提高自身包裝設(shè)計能力和專業(yè)知識儲備,我參加了一次包裝培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中,我收獲頗豐,不僅加深了對包裝的理解,還學(xué)到了許多實用的技巧和經(jīng)驗。下面我將從三個方面來談?wù)勎以诎b培訓(xùn)中的感悟和體會。
    首先,包裝設(shè)計中的創(chuàng)意是至關(guān)重要的。創(chuàng)意是推動包裝設(shè)計轉(zhuǎn)變的主要動力,它能夠為包裝賦予更多的生命力。在培訓(xùn)中,導(dǎo)師強調(diào)了創(chuàng)意的重要性,通過各種案例的分析和討論,我們深刻領(lǐng)悟到一個好的創(chuàng)意能夠吸引消費者的眼球,并激發(fā)他們的購買欲望。于是,在設(shè)計過程中,我們需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,并不斷嘗試新的想法和方法。此外,培訓(xùn)還教授了一些創(chuàng)意激發(fā)的技巧,比如運用心理學(xué)原理來設(shè)計包裝,這讓我受益匪淺。
    其次,包裝設(shè)計需要考慮消費者的需求和心理。消費者是包裝設(shè)計的最終受眾,他們對包裝的感受和認同直接影響他們的購買決策。因此,在包裝設(shè)計中,我們需要站在消費者的角度來思考,滿足他們的需求和期望。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了市場調(diào)研的方法和技巧,通過了解消費者的喜好和習(xí)慣,來確定包裝設(shè)計的方向。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)對不同的人群,包裝的設(shè)計理念和風(fēng)格也有所不同??紤]消費者的心理和心態(tài),可以幫助我們更好地與他們溝通,激發(fā)他們購買商品的欲望。
    最后,包裝設(shè)計需要與時俱進,不斷跟上潮流和發(fā)展趨勢。隨著科技的進步和社會的發(fā)展,人們的購買需求和消費行為也在不斷變化。作為包裝設(shè)計師,我們需要保持敏銳的觸角,不斷關(guān)注市場的動態(tài),并靈活調(diào)整自己的設(shè)計風(fēng)格和策略。在培訓(xùn)中,導(dǎo)師引導(dǎo)我們關(guān)注時下流行的包裝設(shè)計元素和風(fēng)格,如簡約風(fēng)、綠色環(huán)保等,以及新興的技術(shù)手段,如AR、VR等,這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的。我深刻認識到包裝設(shè)計是一個不斷創(chuàng)新的領(lǐng)域,在這個快速發(fā)展的時代,僅僅依靠過去的經(jīng)驗是不夠的。
    通過這次包裝培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實用技巧,還培養(yǎng)了創(chuàng)造力和市場意識。我體會到了包裝設(shè)計的重要性和價值,也認識到了自己在這個領(lǐng)域的不足之處。未來,我將繼續(xù)提升自己的包裝設(shè)計能力,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),以更好地適應(yīng)市場的需求和挑戰(zhàn)。
    綜上所述,包裝培訓(xùn)給我?guī)砹松羁痰母形蚝蛦⑹?。通過創(chuàng)意、消費者需求和時代潮流的綜合考量,我相信我將能夠設(shè)計出更加吸引人眼球的包裝,促進商品銷售和品牌形象的提升。我將始終保持敏銳的觸角和持續(xù)的學(xué)習(xí)態(tài)度,為包裝設(shè)計這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域貢獻自己的力量。
    包裝產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇四
    產(chǎn)品培訓(xùn)是我們不斷學(xué)習(xí)的契機,它能夠幫助我們更好地理解和掌握所負責(zé)產(chǎn)品的特點和優(yōu)勢,同時也讓我們更加深入地了解市場需求。在我參加一次針對新產(chǎn)品的培訓(xùn)后,我深深地感受到了產(chǎn)品培訓(xùn)對于職業(yè)發(fā)展的重要性,并從中獲得了一些寶貴的體會和感悟。
    第二段:學(xué)以致用
    產(chǎn)品培訓(xùn)不僅僅是為了增加我們的知識,更重要的是學(xué)以致用。培訓(xùn)結(jié)束后,我們應(yīng)該將所學(xué)到的知識運用到實際工作中。例如,在一個針對市場營銷的培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了各種營銷策略和技巧,我立即著手制定了一個新的市場推廣計劃。這個計劃綜合了我在培訓(xùn)中學(xué)到的理論和具體的案例分析,有效地提升了我工作的效率和質(zhì)量。
    第三段:善于總結(jié)與分享
    培訓(xùn)結(jié)束后,我們應(yīng)該及時總結(jié)所學(xué)的知識和技能,并與同事進行分享。通過總結(jié),我們能夠更好地理解和掌握學(xué)到的內(nèi)容,并在實踐中不斷提升自我。在與同事分享的過程中,我們也能夠互相借鑒經(jīng)驗,共同進步。比如,在培訓(xùn)后,我組織了一個小組討論會,與同事分享我所學(xué)到的關(guān)于產(chǎn)品銷售的策略和心得。通過與同事的互動和交流,我發(fā)現(xiàn)了一些盲點,同時也獲得了一些新的靈感和啟發(fā)。
    第四段:不斷學(xué)習(xí)與更新
    產(chǎn)品培訓(xùn)只是我們職業(yè)發(fā)展中的一個環(huán)節(jié),但我們應(yīng)該保持不斷學(xué)習(xí)和更新的心態(tài)。市場需求在不斷變化,技術(shù)也在不斷更新,我們必須及時了解并適應(yīng)這些變化。所以,在參加產(chǎn)品培訓(xùn)后,我們應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識,保持與市場同步。只有不斷學(xué)習(xí)和更新,我們才能在激烈的競爭中保持競爭力,并獲得職業(yè)發(fā)展的更大空間。
    第五段:結(jié)語
    通過這次產(chǎn)品培訓(xùn),我深刻地理解到學(xué)習(xí)對于個人和職業(yè)發(fā)展的重要性。我們應(yīng)該將所學(xué)到的知識靈活運用,善于總結(jié)與分享,并保持不斷學(xué)習(xí)和更新的態(tài)度。只有這樣,我們才能夠在職業(yè)道路上不斷成長,實現(xiàn)個人的價值。產(chǎn)品培訓(xùn)不僅是一個學(xué)習(xí)的機會,更是一個推動自己前進的引擎。讓我們持續(xù)努力,不斷拓展自己的知識和技能,實現(xiàn)更大的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
    包裝產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇五
    第一段:簡介產(chǎn)品培訓(xùn)的重要性和目的(字數(shù):200)
    產(chǎn)品培訓(xùn)是提升員工專業(yè)能力和工作效率的重要手段,旨在讓員工了解和掌握公司所銷售的產(chǎn)品知識、特點和使用技巧,以便更好地為客戶提供服務(wù)。在我參加的最近一次產(chǎn)品培訓(xùn)中,我深深體會到培訓(xùn)對個人成長和工作發(fā)展的重要性。通過這次培訓(xùn),我對產(chǎn)品的理解更加深入,也對自己的職業(yè)發(fā)展有了新的認識。
    第二段:產(chǎn)品培訓(xùn)的收獲和體驗(字數(shù):250)
    在這次產(chǎn)品培訓(xùn)中,我通過課堂學(xué)習(xí)、案例分析和實操演練等方式,全面了解了產(chǎn)品的特點、使用方法和市場競爭情況。在課堂學(xué)習(xí)中,我通過專業(yè)的講師講解和互動討論,對產(chǎn)品的技術(shù)原理和市場應(yīng)用場景有了更深入的了解。通過案例分析,我學(xué)會了如何分析客戶需求并提出合適的解決方案。在實操演練中,我親自操作產(chǎn)品,并在講師的指導(dǎo)下糾正了一些不規(guī)范的操作方式和常見錯誤。這些實踐環(huán)節(jié)不僅鞏固了我對產(chǎn)品知識的掌握,還提高了我的操作技能和客戶溝通能力。
    第三段:產(chǎn)品培訓(xùn)對個人的啟發(fā)和提升(字數(shù):250)
    這次產(chǎn)品培訓(xùn)不僅僅是對產(chǎn)品知識的學(xué)習(xí),更是對個人職業(yè)素養(yǎng)的提升和個人發(fā)展的啟示。首先,在培訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和演示產(chǎn)品時存在一些不足之處,比如表達不夠清晰、語速過快等。這讓我意識到提高語言表達能力的重要性,并在之后的學(xué)習(xí)中加強了相關(guān)訓(xùn)練。其次,通過和其他參與培訓(xùn)的同事的交流和合作,我受益匪淺。他們的不同經(jīng)驗和觀點,為我提供了寶貴的思路和啟示,讓我對產(chǎn)品的認識更加全面。最后,通過這次培訓(xùn),我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。
    第四段:如何應(yīng)用產(chǎn)品培訓(xùn)的知識和技能(字數(shù):250)
    產(chǎn)品培訓(xùn)提供給我了豐富的產(chǎn)品知識和實踐經(jīng)驗,我將會充分應(yīng)用這些知識和技能在日常工作中。首先,在與客戶溝通時,我會更加專業(yè)地解讀客戶需求,并提供切實可行的解決方案。其次,在產(chǎn)品銷售過程中,我會更加了解產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢和市場需求,以提高銷售效率和轉(zhuǎn)化率。最后,在產(chǎn)品使用和售后服務(wù)過程中,我會分享產(chǎn)品知識和技巧給客戶,提高他們對產(chǎn)品的認可和使用滿意度。通過充分利用產(chǎn)品培訓(xùn)所提供的知識和技能,我相信我能夠更好地為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提升自己的工作能力和職業(yè)競爭力。
    第五段:對未來發(fā)展的展望和規(guī)劃(字數(shù):250)
    這次產(chǎn)品培訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo),在未來的工作中,我會不斷提升自己的專業(yè)知識和技能,豐富自己的工作經(jīng)驗,爭取更多的機會和挑戰(zhàn)。我堅信只有不斷學(xué)習(xí)和進步,才能夠跟上時代的發(fā)展和市場的需求。同時,我也會加強自己的自我反思和學(xué)習(xí)能力,在培訓(xùn)之外,不斷尋找學(xué)習(xí)和提升的機會,為個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。未來,我希望能夠成為在產(chǎn)品領(lǐng)域具有卓越表現(xiàn)和人才潛質(zhì)的專業(yè)人士,為公司的發(fā)展和客戶的滿意度做出更大的貢獻。
    總結(jié):通過這次產(chǎn)品培訓(xùn),我深刻體會到培訓(xùn)對個人成長和工作發(fā)展的重要性,我通過課堂學(xué)習(xí)、案例分析和實操演練等方式,全面了解了產(chǎn)品的特點、使用方法和市場競爭情況。同時,我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo),將會充分應(yīng)用培訓(xùn)所提供的知識和技能,在日常工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我能夠在職業(yè)生涯中取得更大的成就。
    包裝產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇六
    第一段:介紹產(chǎn)品培訓(xùn)的背景和目的(200字)
    產(chǎn)品培訓(xùn)是為了讓員工了解和掌握公司所提供的產(chǎn)品的特點、優(yōu)勢以及應(yīng)用場景等信息。通過產(chǎn)品培訓(xùn),員工能夠更好地與客戶溝通,提供專業(yè)和貼心的服務(wù)。在最近參加的一次產(chǎn)品培訓(xùn)中,我深刻體會到了產(chǎn)品培訓(xùn)的重要性,并從中受益匪淺。在本文中,我將分享我在產(chǎn)品培訓(xùn)后的所體會到的心得體會和感悟。
    第二段:學(xué)到了新知識并提升了專業(yè)能力(250字)
    在產(chǎn)品培訓(xùn)中,我學(xué)到了大量關(guān)于公司產(chǎn)品的知識,包括產(chǎn)品的特點、功能以及適用場景等。這些知識使我對公司產(chǎn)品的理解更加深入,能夠準確地回答客戶的問題,并向他們推薦合適的產(chǎn)品。同時,在培訓(xùn)中還了解了一些市場上類似產(chǎn)品的競爭情況,這讓我更加了解我們產(chǎn)品在市場上的優(yōu)勢和潛在的競爭對手。這些新知識和了解讓我對自己的專業(yè)能力有了更高的自信,提升了我的銷售技巧和談判能力。
    第三段:感受到公司的重視和關(guān)懷(250字)
    通過參加產(chǎn)品培訓(xùn),我深刻感受到公司對我們的重視和關(guān)懷。公司不僅投入了大量資源來組織這次培訓(xùn),還為我們提供了豐富的培訓(xùn)資料和實操體驗機會。這些都表明了公司對我們職業(yè)發(fā)展的重視和對我們個人能力提升的關(guān)懷。此外,在培訓(xùn)期間,公司還組織了與行業(yè)內(nèi)專家進行交流和學(xué)習(xí)的機會,這讓我有機會與專業(yè)領(lǐng)域的高手們交流并學(xué)習(xí)到他們的經(jīng)驗和心得。這些舉措讓我感受到了公司對員工的培養(yǎng)和成長的關(guān)心,也增強了我對公司的歸屬感和忠誠度。
    第四段:培訓(xùn)對個人發(fā)展的啟示和幫助(250字)
    在產(chǎn)品培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了關(guān)于產(chǎn)品的知識,還收獲了對于個人職業(yè)發(fā)展的啟示和幫助。首先,培訓(xùn)中強調(diào)的團隊合作意識和溝通能力對我個人的成長有著重要的借鑒意義。在現(xiàn)實工作中,良好的團隊合作和高效的溝通能力是成功的關(guān)鍵因素,通過和同事們的學(xué)習(xí)和交流,我意識到只有與團隊密切合作,才能更好地完成任務(wù)和實現(xiàn)目標(biāo)。其次,培訓(xùn)還提高了我對客戶需求的敏感度和個性化服務(wù)的意識??蛻粜枨蟮亩鄻踊蛡€性化要求,要求我們能夠充分理解客戶,并根據(jù)其需要提供量身定制的解決方案。這給了我更大的動力去學(xué)習(xí)和提升,為客戶提供更好的服務(wù)和支持。
    第五段:展望未來并總結(jié)(250字)
    參加產(chǎn)品培訓(xùn)是我個人發(fā)展的一次重要機會,我學(xué)到了很多知識和技能,并提升了專業(yè)能力。在未來的工作中,我將更加注重與團隊的合作,并堅持不懈地提升自己的溝通和談判能力。我也將更加聚焦客戶需求,不斷學(xué)習(xí)和探索,為客戶提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。同時,我也希望公司能夠繼續(xù)提供類似的培訓(xùn)機會,讓我們不斷成長和進步。通過不斷學(xué)習(xí)和提升,我相信在未來的職業(yè)生涯中,我能夠取得更大的成就,并為公司貢獻更多價值。
    總結(jié):參加產(chǎn)品培訓(xùn)是我個人成長的重要機會,通過培訓(xùn)我學(xué)到了更多關(guān)于產(chǎn)品的知識和專業(yè)技能,并受益匪淺。培訓(xùn)讓我感受到了公司對我們的重視和關(guān)懷,并激發(fā)了我對個人職業(yè)發(fā)展的熱情。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為客戶提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我能夠取得更大的成就,并為公司的發(fā)展貢獻更多的價值。
    包裝產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇七
    對于銷售人員,公司都會對他們開展關(guān)于產(chǎn)品知識的培訓(xùn)。銷售人員只有掌握好基本的產(chǎn)品知識,才能提高自己的銷售業(yè)績。本文是本站小編整理的產(chǎn)品知識
    培訓(xùn)心得體會
    ,供你參考!
    首先是產(chǎn)品方面的培訓(xùn),產(chǎn)品的培訓(xùn)包括以下幾個方面:產(chǎn)品的品牌、產(chǎn)品的價格、產(chǎn)品的概念、產(chǎn)品的包裝、產(chǎn)品的服務(wù)等方面的內(nèi)容,我們的企業(yè)要拿這些內(nèi)容和消費者的需求進行對接,讓消費者感受到你產(chǎn)品和它的需求之間的聯(lián)系。
    其次要談的是推廣方面的培訓(xùn),推廣培訓(xùn)是第二個大的內(nèi)容,因為,你把產(chǎn)品包裝好了之后,要解決的問題就是把這個產(chǎn)品如何介紹給消費者的問題,而這種如何介紹正是我們要說的推廣問題。
    銷售培訓(xùn)更多的是站在企業(yè)的立場,如何把產(chǎn)品賣出去的實戰(zhàn)型的培訓(xùn)。
    培訓(xùn)心得:銷售培訓(xùn)心得報告
    銷售培訓(xùn)給我感觸最深的一句銷售語:
    “品牌世界沒有真相, 只有消費者的認知 消費者相信就是真相”
    是這句話讓我這個剛剛進入銷售的菜鳥知道原來銷售是要很有技巧的“罐水”的。而成功就在于“罐水”的技巧與方式,怎么樣才能找到這合適的“罐水”時機,在這次銷售培訓(xùn)中,舒老師提到銷售成功的策略與合理的“罐水 ”中如下幾點:
    1、轉(zhuǎn)換位勢
    2、信息情報
    3、類型判斷,需求分析
    4、塑造賣點,提升價值
    5、溝通客情,拉近關(guān)系
    6、異議處理,解除抗拒
    7、成交與售后
    這7點銷售培訓(xùn)寫起來字是不多 但要真的做好了,做全了可是比較困難的,比如說信息情報來說要完整的收集正確的情報就要相當(dāng)多的時間去了解。去尋找罐水的時機。以上幾點是銷售成功的大流程:而做為業(yè)務(wù)員,如何去提高“罐水”能力,這是一個很重要的而且急需提高的能力。
    這方面銷售培訓(xùn)的舒老師給我們很好的答案,如何提高業(yè)務(wù)“罐水”能力:
    1、如何做正確的事————思考力
    2如何把事情做正確———執(zhí)行力
    3修煉建立陌生關(guān)系———自信力
    經(jīng)過這次培訓(xùn),感覺收獲不小,與以往所有培訓(xùn)不同的是:本次培訓(xùn)主要以提問式,搶答式、團隊式的方式進行,從早上9點多至下午4:30多現(xiàn)場氣氛活躍,培訓(xùn)生動而又形象的傳授著聯(lián)想文化、銷售技巧,與平時可能遇到的問題解決方法,讓我們深刻感受到聯(lián)想文化的博大精深與超強的感染力,此次培訓(xùn)中通過學(xué)習(xí)來自九縣的專賣店的同行的交流,使我認識到我們要想做好銷售,并使店面人員銷售水平提高,還有很多知識要學(xué)習(xí)提高。
    首先,在企業(yè)文化上,我們要時刻與聯(lián)想文化保持一致,認真深刻及時的學(xué)習(xí)聯(lián)想文化,跟上聯(lián)想的文化發(fā)展腳步,在公司內(nèi)部結(jié)合自身創(chuàng)造我們的文化,使我們樹立一桿自己的旗幟。
    再次,我們需要加大銷售技巧的培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí)我們更加意識到銷售技巧重要性,我們將加大培訓(xùn)力度,根據(jù)聯(lián)想話術(shù)的總崗,總結(jié)一套實用的話術(shù),全體銷售人員學(xué)習(xí)并應(yīng)用于實際中。并及時開展銷售人員摸擬演練,展開fab法則,認真學(xué)習(xí)并應(yīng)用;尋找自己的不足,不斷提高銷售人員的業(yè)務(wù)水平與定單成功率。
    專業(yè)知識的學(xué)習(xí),就像王志方老師講到的“研究員站柜臺”,我們有時遇到專業(yè)點的知識,無法應(yīng)答。這樣顧客在心理上就感覺到了------“不專業(yè)”銷售員。真正讓自己成為一名專業(yè)的銷售員。提高我們定單的概率。
    人員素質(zhì)培養(yǎng):我們注重人員的精神面貌,不斷提人員的素質(zhì)。我們堅信只有高素質(zhì)的人,才會得到顧客的信認,才會有更多的回頭客。時刻體現(xiàn)我們聯(lián)想人的“及時、專業(yè)、真誠、熱情”從而打造我們自己的品牌。
    在企業(yè)的管理上,我們努力打造團結(jié)型的團隊。在以后的發(fā)展中我們將不斷學(xué)習(xí)改進和創(chuàng)新,只有這樣才能在競爭激烈立于不敗之地,我們有信心在聯(lián)想的圈子里提升自己,成為真正的聯(lián)想人。
    我非常有幸參加了公司組織的寧波生動化總動員及杭州辦生動化總動員的拓展訓(xùn)練活動。我首先得感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給與我提升自我能力,錘煉自我意志,建立良好銷售心態(tài)的機會。在這兩次拓展訓(xùn)練中,我付出了汗水,收獲了碩果,讓我更明白一些東西,也更確信一些東西。我在此將我的一點心得體會總結(jié)如下:
    1、銷售人員要有專業(yè)的知識。
    當(dāng)然,這一點并不是每個人都具有,所以不具備的朋友應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),培訓(xùn)。當(dāng)我們有了一定的專業(yè)知識時再來銷售才可得到客戶的認識,才能在銷售領(lǐng)域定位。這是一個心、腦、手并用的智力型工作,必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考。
    2、加強學(xué)習(xí)不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長,蓄勢待發(fā)。
    3、對工作保持積極進取的心態(tài),別人能做到的,我也能做到,還會做的更好。
    這是個信念問題,銷售的壓力很大,主要就是自身給自己的壓力,時間一長,會有疲憊的反映,還有,當(dāng)業(yè)績領(lǐng)先時,會放松對自身的要求,所以在業(yè)務(wù)上了軌道之后,我們始終應(yīng)牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理
    名言
    ,。一定不能輸給自己,而戰(zhàn)勝自己最實際的是行動。思考、觀察、計劃、謀略都得用行動來證明它們存在,再好的心理素質(zhì)也得在實踐報告中檢驗、錘煉、提高。腦在行動中運轉(zhuǎn),心在行動中體會,經(jīng)驗在行動中積累。
    4、自信、勤奮,善于自我激勵
    這一點至關(guān)重要,對于新入行的業(yè)務(wù)員,自信、勤奮是非常重要的,俗話說得好,自信、勤奮出天才,銷售亦是如此,我們都知道天下沒有不費苦工夫得來的碩果,我們也知道付出就一定有回報。所以我們在銷售的過程中要不斷的免疫自己,相信自己,讓自己更加勤奮,用我們的超強的自信心讓客戶知道自己銷售的信譽和產(chǎn)品是如何如何的好。
    銷售人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
    我們常常困惑于智慧到底從何處來,到何處去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本與利潤的銜接點上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,人的力量從何處來,到何處去,我們?yōu)楹纬3T邶嫶蟮氖袌雒媲绑@慌失措,無從觀察。能夠回答這些問題,我認為只有——學(xué)習(xí)。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“沒有智慧的頭腦,就象沒有蠟燭的燈籠?!彼自捳f“活到老,學(xué)到老”,這話一點不錯。即使已經(jīng)參加工作了,我們也不應(yīng)該放棄對知識的學(xué)習(xí)。相反,作為企業(yè)的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開闊心智的書籍,吸取別人的成功經(jīng)驗,大有好處。聰明的人,總是善于用別人的智慧來填補自己的大腦。今年,在全集團范圍內(nèi)開展的學(xué)習(xí)成長一書,讓我們受益匪淺。四季度,我們中郵設(shè)備沈陽有限公司就組織了"每天讀書一小時,每月一本書”的讀書熱潮,我們分公司的學(xué)習(xí)也在如火如荼的進行。下面,就是我在學(xué)習(xí)之后結(jié)合自己的工作有的幾點心得體會,希望與朋友們共享,也希望大家能提出寶貴的建議。
    一、銷售計劃
    銷售工作的基本法則是,制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標(biāo),也包括實施這一目標(biāo)的方法。每個人都有各自的特點,都有各自的方法,關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
    二、客戶關(guān)系管理
    對客戶管理有方,客戶就會有銷售熱情,會積極地配合。如果對客戶沒有進行有效的管理,或者客戶關(guān)系管理粗糙,結(jié)果,既無法調(diào)動客戶的銷售熱情,也無法有效地控制銷售風(fēng)險。所以必須想盡方法維護好客戶關(guān)系,關(guān)注客戶的各個細節(jié),隨時讓客戶感覺到你與他同在。
    三、信息反饋
    信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場一線,最了解市場動向,消費者的需求特點、競爭對手的變化等等,這些信息及時地反饋給公司,對決策有著重要的意義,另一方面,銷售活動中存在的問題,也要迅速及時地反饋給公司,以便管理層及時做出對策。業(yè)務(wù)員的工作成果包括兩個方面:一是銷售額,二是市場信息。對企業(yè)的發(fā)展而言,更重要的是市場信息。因為銷售額是昨天的,是已經(jīng)實現(xiàn)的,已經(jīng)變成現(xiàn)實的東西是不可改變的;有意義的市場信息,它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績、明天的市場。
    四、團隊?wèi)?zhàn)斗力
    發(fā)揮團隊的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團隊,她的戰(zhàn)斗力是最強大的,勢不可擋。所以每一個人,不管自己是哪個部門或哪塊業(yè)務(wù),都必須時刻記得自己是團隊中的一分子,是積極向上的一分子,記得我的行動離不開團隊,我的行動會影響到團隊。團隊為了不斷鞏固和增強其戰(zhàn)斗力,也會義不容辭地支持每一位銷售人員的積極行動。共同努力,共同進步,共同收獲。
    五、“銷售當(dāng)中無小事”
    “管理當(dāng)中無小事”,一位出色的經(jīng)理同時也是一位細心的領(lǐng)導(dǎo)者。同樣,“銷售當(dāng)中無小事”。銷售更應(yīng)慎重、謹慎,去尋找一個雙贏的法則。在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實踐、摸索、嘗試中提高。
    以上幾點心得體會,希望對大家有所啟發(fā)與幫助,也希望大家能與我共同進步!
    我相信我們的明天會更好!
    包裝產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇八
    這次培訓(xùn),對于我來說是一次難忘的充電機會,由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實感到受益非淺。
    通過培訓(xùn),使我更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義,信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn),課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺,特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑,同時也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容,力求使自己由專業(yè)型、經(jīng)驗型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。
    教師代表著學(xué)生的老師,也代表著學(xué)生的學(xué)生。作為教師,師德是必備的。在新課程理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,師者,傳道、授業(yè)、解惑也,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友,所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師,不僅具有一定的專業(yè)水準,更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。
    培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的專家根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位專家都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位專家還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,通過說課、聽課、評課的指導(dǎo),讓我更加明確上好一堂課的標(biāo)準,適時改進教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。
    1.終身學(xué)習(xí)。我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心應(yīng)手。
    2.提升個人魅力。作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。
    2.熱愛學(xué)生。真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待學(xué)生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對學(xué)生對職業(yè)的熱愛,堅決地走下去。
    3.不斷反思。要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。
    新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為,真正做一名課改中的新教師。
    包裝產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇九
    10月25日,我有幸參加了我市人社局和市委黨校聯(lián)合舉辦的20xx年新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。
    在這一周的時間里,我們認真聽取了我市組織部、黨校、文化、司法、發(fā)改委等部門領(lǐng)導(dǎo)專家的講座,深入淺出地學(xué)習(xí)了xx屆六中全會精神、興化歷史文化、公文寫作、組織建設(shè)、公務(wù)員法制行為規(guī)范、規(guī)劃等方面知識。在這緊張而充實的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,感覺收獲很大。
    第一、進一步明確了自我定位,統(tǒng)一了思想認識
    通過初任培訓(xùn),我深刻認識到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實的業(yè)務(wù)知識和必須具備的能力,才能達到為人民服務(wù)的要求。今后我將把理想信念融入到平凡的工作,重要的是行動和實干。首先,要有從我做起、從點滴做起的求實精神,珍惜崗位,踏實工作;其次,要有實事求是和高度負責(zé)的科學(xué)精神,加強實踐,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開展工作,從而在實踐鍛煉中提高工作本領(lǐng),并增強對不同類型重大變化的應(yīng)變能力。第三,要有克服困難和挫折的進取精神,立足本職崗位,服務(wù)廣大群眾,服務(wù)大局,創(chuàng)造性地解決各類難題,積極投身我市各項中心工作。
    第二、進一步增長了素養(yǎng)和知識,提高了工作技能。
    本次初任培訓(xùn)的主辦方在緊鑼密鼓的課程中科學(xué)安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容,理論與實踐相結(jié)合,知識與技能同步提升,取得了顯著的培訓(xùn)實效。通過學(xué)習(xí)xx屆六中全會精神,我們提高了對社會主義核心價值體系重要性的認識,增強了致力于社會主義文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的信心,進一步堅定了積極投身我市創(chuàng)建省級文明城市工作的決心。通過學(xué)習(xí)歷史文化和規(guī)劃主要內(nèi)容,我們增進了對我市基本情況的了解,喚起了大家建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾的工作熱情。公文寫作與處理是公務(wù)員的必修課,在學(xué)習(xí)過程中大家仔細聆聽,初步掌握了一些公文寫作方法和技巧在學(xué)習(xí)之余,大家認真整理筆記、交流學(xué)習(xí)心得、鞏固學(xué)習(xí)成果。通過培訓(xùn),我豐富了知識,開拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時間內(nèi)最大限度地充實自己,感覺收獲頗豐、受益非淺。
    第三、學(xué)員之間增進了了解,建立了深厚的友誼
    我們70多名學(xué)員們來自天南海北,面對來之不易的工作崗位,大家有緣相聚一堂,這次培訓(xùn)是難得的溝通交流機會。在這些天里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進了了解,建立了深厚的友誼,為今后在各自崗位上積極有效地開展各項配合協(xié)作創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
    培訓(xùn)的時間雖然短暫,但是我們學(xué)到的知識將受益終生,大家建立的友誼將地久天長。我一定會以這次培訓(xùn)為契機,找出自身差距,盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,切實加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進,時刻牢記黨的宗旨,盡職履責(zé),做一名讓黨和政府放心、人民群眾滿意的合格公仆,為建設(shè)“富庶、生態(tài)、文化、和諧、幸福”而努力奮斗。
    通過兩天緊張而充實的學(xué)習(xí),我受益非淺,特別是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認識,從而有效地提高了自己的認識水平和理論水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點體會:
    一、新形勢下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
    二、要謙虛謹慎,不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會關(guān)系來講,都必須謙虛謹慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強的平等、共同學(xué)習(xí)的意識,遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
    三、必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以 “差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復(fù)感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
    四、我認為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。
    五、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
    參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開展工作。同時也為我們在以后的學(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。
    在談到學(xué)生干部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會通過改變自我來適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們,那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。
    一、扎實的專業(yè)知識。
    丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準。
    二、思想積極要求上進,不斷提高同學(xué)們的開拓意思。
    作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?!胺菍W(xué)無易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識,以服務(wù)他人為榮。
    要具有良好的個人品德。
    這主要是要有博大的胸懷。身為一個學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當(dāng)別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。
    三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    在工作上,做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責(zé)任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級團委工作不耽誤。
    在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學(xué)校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。
    而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動都是由學(xué)生組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點,沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
    四、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。
    五、要高標(biāo)準的要求自己。
    學(xué)會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色,我們是學(xué)生,但又不同于學(xué)生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識和奉獻精神,一定得具有高度的責(zé)任感,要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。
    1、樹理念,強意思。
    2、有批判,取精華。
    3、重實踐,端品行。
    大學(xué)是自由的,是展示我們個人魅力個人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學(xué)校,走上工作崗位后就可以有個美好的回憶!
    這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實踐活動有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個準社會化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團日活動。
    這次活動有個重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個人的語言表達能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調(diào)都會影響別人對你的關(guān)注程度。同時你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流?!叭诵斜赜形?guī)煛敝車拿總€人都有他的特色、優(yōu)點,都有值得你去學(xué)得的地方,面對這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取人長彌己短,提高自己。
    雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗,但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我更加受益。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為
    國學(xué)
    習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部。
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    包裝產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇十
    培訓(xùn)是一種提高人員素質(zhì),能力的有計劃有系統(tǒng)的培養(yǎng)的活動,下面小編為大家整理了三篇范文,希望能幫助到大家。
    通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準,業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:
    一、通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識
    培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
    二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
    1是要不斷強化全局意識和責(zé)任意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責(zé),勇挑重擔(dān)。
    2 是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
    3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
    通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準,業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:
    一、通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識
    培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
    二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
    1是要不斷強化全局意識和責(zé)任意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責(zé),勇挑重擔(dān)。
    2 是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
    3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
    4 是要寬宏大量,學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
    5 是要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
    6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
    總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會,本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己。
    入團一年以來,這是我第一次參加類似的培訓(xùn),因為上學(xué)期在班內(nèi)擔(dān)任班長,分配給這邊的時間就相對較少。而這次培訓(xùn),我學(xué)到的不僅僅是關(guān)于新聞寫作等專業(yè)方面的知識。更有一些如何做人做事的道理。
    其實,我認為舉辦此類培訓(xùn)的切實意義并不在專業(yè)知識的講解,而是培養(yǎng)團內(nèi)人員的責(zé)任心與團隊意識。眾所周知我們大學(xué)生記者團成立還不滿一周年,可以說記者團不過還是一個剛剛初升的太陽。在過去的一年里,大二成員付出了很多,也收獲了很多。各項工作圓滿完成,團隊管理和影響力都有了很大提升。但不可否認,仍存在很多問題,例如制度不夠完善,各部聯(lián)系不是很緊密,那我們?nèi)绾卫^續(xù)進步呢?我認為基礎(chǔ)有三個:責(zé)任、協(xié)作和團隊文化。
    “責(zé)任是成長的催化劑”,我們經(jīng)常把這一句話掛在嘴邊,可又有幾個人真正懂了其中的含義呢?責(zé)任不是一句空話,責(zé)任是要通過實際的行動體現(xiàn)出來的。責(zé)任促使一個人認真對待所做的事情,用心去做。如果沒有責(zé)任感,那我們的工作就做不到位,應(yīng)該完成的任務(wù)就完成不了。那么責(zé)任心以是如何培養(yǎng)的呢?首先,你要把這項工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做。只有這樣你才會擁有足夠的激情和熱情去工作。而且,既然你選擇了這條路就去珍惜它,完成它,全心全意地投入到其中去。因為,當(dāng)你選擇了一個事物時,這并不是單純的你個人的事情。同時在你接手這件事情時,你也對團隊內(nèi)其他人做了一個承諾:“我會盡職盡責(zé)完成本職工作!”當(dāng)然這更是對自己毅力與能力的一種肯定。其次,你要去愛它,“選擇我所愛的,愛我所選擇的”。院報里有這樣一句話:院報一家親,越玩越開心;廣播臺里面裝飾的也很溫暖,可以看出是大家費了很大心思來設(shè)計的。是什么讓我們?nèi)ミ@樣做呢?因為我們愛這里,我們把這里當(dāng)作自己的家!里面的人是我們的兄弟姐妹,對待自己的家,自己的兄弟姐妹,我們有什么理由不去這樣做呢?總有人說時間長了,激情沒了,那我告訴你,如果你能做到上面幾點,你工作的熱情只會增加不會減少。因為你并沒有把它當(dāng)作是一份責(zé)任,相反那是一種享受。
    第二點:協(xié)作。對于一個團隊來說合理的
    規(guī)章制度
    是必須的,無規(guī)矩不成方圓嘛。朱鵬學(xué)長曾給我們講解過這個“團”字,就是一群有才的人聚集在一定的制度下。我想問一下大家,一群人只是單純的聚在一起是什么?是一個“眾”字,平平凡凡的眾字,沒有什么太大的意義。一群個性張揚的人聚在一起呢?如果沒有一定制度規(guī)范他們的行為,那他們充其量也就是一個團伙,或許危害性還很大呢。而只有當(dāng)一群人集中在一個合理制度可控的范圍內(nèi)時,這才是一個團隊?;蛟S其中的人都很平凡但決不平庸,或許其中的人個個是人才,但決不肆意張揚。
    只有當(dāng)團隊內(nèi)的成員意識到這是一個整體并努力朝其方向發(fā)展而充分與隊友協(xié)作時,這才是一支戰(zhàn)無不勝,攻無不克的團隊,這才是一支優(yōu)秀的團隊!記住一句話:沒有英雄的個人,只有英雄的團隊!
    團隊文化也是相當(dāng)之重要的。文化是經(jīng)過歲月的洗禮積淀下來的精華,它就像是一方沃土,樹木成長的根基!團隊文化作為一種傳承,其實就決定了一個團隊的風(fēng)格與未來走向,這往往也就決定了這將是一個生機勃勃的團隊,還是一個沉悶無趣的團隊。特別是對于一個學(xué)生組織,營造一種積極向上的文化是必不可少的。因為學(xué)生組織本身就是一個流動性很強的團體,更迭速度是很快的。所以要想把一個學(xué)生團隊做好,就必須做好團隊文化建設(shè),雖然歲月輪轉(zhuǎn),人員更迭,但他的文化不會改變,它促使著一代一代的人為之而奮斗。朱鵬給我們講解過亮劍精神,我們也大都看過亮劍,我認為這是一個很值得我們傳承和發(fā)揚的精神。精神就是要像亮劍中所演的一樣,凝聚起團隊內(nèi)所有人的力量,將團隊的潛在戰(zhàn)斗力發(fā)揮到極致,我希望也相信我們大學(xué)生記者團會成為這樣一支團隊的。
    歸根結(jié)底,無論在什么部門做,我們都要明確一點我確實有所收獲,這才是最根本的問題。不要認為我們現(xiàn)在做的事情很小,小中能見大!在這里送大家一句話:態(tài)度決定人生,細節(jié)決定成敗!沒有人會告訴你將由你來完成的事的!
    包裝產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇十一
    教師都需要參加培訓(xùn),不斷增強自己能力,不久前我有幸參加教師新課程培訓(xùn),有以下幾點心得:
    《新課程標(biāo)準》正如旭日東升,陽光下一片蓬勃之景,新成果、新經(jīng)驗、新思路、新方法那可謂百花齊放,百家爭鳴?!靶抡n標(biāo)”的實施確實給當(dāng)今教學(xué)帶來了生機與活力。在一次次的綜合性學(xué)習(xí)活動中、在一次次的合作探究交流中,我們的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣越來越濃,越發(fā)變的活潑、可愛了,更多表現(xiàn)在對生活的熱愛、對知識的追求,同時也感受著知識的滋養(yǎng)。
    對于小學(xué)語文教學(xué)來說,既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學(xué)的方式,培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,在這兩個轉(zhuǎn)變中,教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾,教的方式一轉(zhuǎn)變,學(xué)的方式也隨之轉(zhuǎn)變。學(xué)的方式轉(zhuǎn)變可以理性地在課堂中呈現(xiàn),證明教的方式轉(zhuǎn)變,證明教師新理念的真正樹立。課改實踐告訴我們,沒有堅定的新課程理念,真正意義上的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是不可能的。把課標(biāo)學(xué)習(xí)與教材教法研究結(jié)合起來;要鉆研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;要重視教學(xué)反思、個案研究和收集;要牢記驗證課標(biāo)和檢驗教材的實驗任務(wù),在教學(xué)實踐中,我將力求打破傳統(tǒng)封閉、單項、機械的教學(xué)模式,主要將采取了以下幾點作法:
    第一、認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入領(lǐng)會《語文課程標(biāo)準》的精神實質(zhì),切實轉(zhuǎn)變觀念,克服以往在語文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過分追求學(xué)科知識系統(tǒng)的錯誤傾向,真正確立語文教育的新理念,通過教學(xué)任務(wù)的完成,全面提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng),注重提高學(xué)生的語文實踐能力,積極倡導(dǎo)、促進學(xué)生主動發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,拓寬學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。
    第二、講授新課程時應(yīng)從整體上把握實驗教科書,弄清其編寫意圖、體系特點,弄清教科書與《課程標(biāo)準》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系,弄清教科書各種編輯設(shè)計的意圖和著力點,比較新課程與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系,有哪些改進,教法上有那些變化,有那些獨到的進步和收獲,以在備課和教學(xué)活動中準確設(shè)定教學(xué)的重點,找準達到《課程標(biāo)準》提出的課程目標(biāo)的落腳點,有效地實施語文教學(xué)。
    第三、在準確把握教科書編輯思想的基礎(chǔ)上,從本班學(xué)生的實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特征和不同教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地靈活地選擇和運用教科書的各種設(shè)計,采取合適的教學(xué)策略,把讀寫聽說和綜合實踐活動落到實處;大力改進課堂教學(xué),提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動等新的教學(xué)模式;積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學(xué)科,創(chuàng)造性地開展各種活動,增加學(xué)生語文實踐的機會,讓學(xué)生在實踐中豐富語言積累,掌握學(xué)習(xí)方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打下扎實的語文基礎(chǔ);鼓勵學(xué)生采用各種手段擴大閱讀面,增強學(xué)生在一切場合學(xué)語文用語文的意識,積極參加各種課改活動,促進學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。
    《新語文課程標(biāo)準》給小學(xué)語文教學(xué)帶來了生機,當(dāng)然也帶來了挑戰(zhàn)。新課標(biāo)要求全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),要求學(xué)生擴大知識面,要求課堂教學(xué)中師生互動等,我將根據(jù)新的語文能力實踐系統(tǒng),致力于學(xué)生語文綜合素質(zhì)的提高,促進語文課程的呈現(xiàn)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,努力給學(xué)生創(chuàng)造一個有利于素質(zhì)教育的空間。
    包裝產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇十二
    金融產(chǎn)品培訓(xùn)是現(xiàn)代金融行業(yè)中不可或缺的一環(huán),它幫助從業(yè)人員提高專業(yè)知識和技能,適應(yīng)日新月異的市場變化。我有幸參加了最近一次金融產(chǎn)品培訓(xùn),并且獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中,我將會分享這些收獲并分享我在培訓(xùn)中得到的經(jīng)驗。
    第二段:產(chǎn)品知識的提升
    在金融產(chǎn)品培訓(xùn)中,我學(xué)到了大量的金融產(chǎn)品知識。在這個領(lǐng)域,了解產(chǎn)品的基本性質(zhì)、功能和特點非常重要。通過培訓(xùn),我對各種不同類型的金融產(chǎn)品有了更深入的了解。我學(xué)會了如何區(qū)分短期投資和長期投資的產(chǎn)品,如何評估風(fēng)險和回報,并且學(xué)習(xí)了如何根據(jù)客戶需求選擇最適合的產(chǎn)品。
    第三段:市場趨勢的把握
    金融行業(yè)變化迅速,市場趨勢是我們應(yīng)該密切關(guān)注的。通過培訓(xùn),我學(xué)會了如何觀察和分析市場動態(tài),如何預(yù)測市場變化。了解市場的發(fā)展趨勢對于及時調(diào)整投資策略和為客戶提供個性化的產(chǎn)品和服務(wù)至關(guān)重要。金融產(chǎn)品培訓(xùn)讓我掌握了獲取市場信息的方法和技巧,提高了我的市場洞察力。
    第四段:溝通能力的提升
    金融產(chǎn)品培訓(xùn)不僅注重技術(shù)知識的學(xué)習(xí),還強調(diào)溝通能力的培養(yǎng)。作為金融從業(yè)者,良好的溝通能力對于與客戶建立良好關(guān)系、滿足客戶需求非常重要。在培訓(xùn)中,我通過與同行和導(dǎo)師的交流,學(xué)會了如何清晰有效地傳達金融產(chǎn)品信息,如何與客戶進行有效的溝通和協(xié)商。這些溝通技巧不僅在工作中發(fā)揮了巨大的作用,也對我的個人生活和人際關(guān)系產(chǎn)生了積極的影響。
    第五段:追求卓越的動力
    金融產(chǎn)品培訓(xùn)給了我追求卓越的動力。在這個行業(yè),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力是必須的。培訓(xùn)讓我意識到自己永遠不能停止進步。我決定繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識和技能,以適應(yīng)市場的需求和挑戰(zhàn)。同時,我也明白了只有不斷努力和積累經(jīng)驗,才能在金融行業(yè)中取得成功。
    結(jié)尾:總結(jié)并展望
    通過金融產(chǎn)品培訓(xùn),我獲得了豐富的知識和經(jīng)驗,提高了自己的專業(yè)能力。我學(xué)到了如何更好地了解金融產(chǎn)品,把握市場趨勢,提升溝通能力,并且明白了追求卓越的重要性。這次培訓(xùn)為我未來的金融事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ),并且也讓我更加充滿信心迎接未來的挑戰(zhàn)。我將會不斷努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,以成為一名優(yōu)秀的金融專業(yè)人員。
    包裝產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇十三
    在金融行業(yè)中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能是非常重要的。因此,我決定參加一次金融產(chǎn)品培訓(xùn),以擴展我的知識和技能。通過這次培訓(xùn),我收獲了很多寶貴的心得體會。
    首先,金融產(chǎn)品培訓(xùn)讓我深刻理解了金融產(chǎn)品的本質(zhì)和特點。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了各種不同類型的金融產(chǎn)品,包括股票、期貨、債券等。通過學(xué)習(xí)這些金融產(chǎn)品的基本概念和運作方式,我了解到金融產(chǎn)品不僅是一種投資工具,還是一種風(fēng)險管理工具。金融產(chǎn)品可以幫助投資者實現(xiàn)財務(wù)目標(biāo),并對市場風(fēng)險進行有效管理。這種深入的理解讓我更加認識到金融產(chǎn)品在實現(xiàn)個人和公司財務(wù)目標(biāo)方面的重要性。
    其次,金融產(chǎn)品培訓(xùn)提高了我的市場分析和決策能力。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何進行市場分析,包括對行業(yè)趨勢、市場需求和競爭格局的分析。我們還學(xué)習(xí)了如何收集和分析各種數(shù)據(jù),以便做出正確的投資決策。這種市場分析和決策能力的提升,使我能夠更準確地把握市場機會,并做出明智的投資決策。
    第三,金融產(chǎn)品培訓(xùn)加深了我對金融風(fēng)險的認識和應(yīng)對能力。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了各種金融風(fēng)險的類型和特點,包括市場風(fēng)險、信用風(fēng)險、流動性風(fēng)險等。我們還學(xué)習(xí)了如何通過多元化投資和風(fēng)險管理工具來降低風(fēng)險。通過這些學(xué)習(xí),我加深了對金融風(fēng)險的認識,提升了應(yīng)對風(fēng)險的能力。
    第四,金融產(chǎn)品培訓(xùn)增強了我的團隊合作和溝通能力。在培訓(xùn)中,我們進行了很多團隊項目和案例分析。通過與團隊成員的合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會了與團隊成員進行有效的溝通和協(xié)商。這種團隊合作和溝通能力的提升,將對我的職業(yè)發(fā)展和工作效率產(chǎn)生積極的影響。
    最后,金融產(chǎn)品培訓(xùn)也讓我意識到自己在金融領(lǐng)域的不足,激發(fā)了我持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的動力。通過與培訓(xùn)導(dǎo)師和同學(xué)們的交流,我意識到金融行業(yè)的知識和技能是不斷更新和發(fā)展的,我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化。這次培訓(xùn)讓我認識到自己在金融領(lǐng)域的短板和提升空間,激勵我繼續(xù)深入學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)能力。
    總之,金融產(chǎn)品培訓(xùn)讓我收獲了很多寶貴的心得體會。我深刻理解了金融產(chǎn)品的本質(zhì)和特點,提高了市場分析和決策能力,加深了對金融風(fēng)險的認識和應(yīng)對能力,增強了團隊合作和溝通能力,并激發(fā)了我持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的動力。這次培訓(xùn)讓我更加有信心在金融領(lǐng)域取得更好的成就,并對未來的職業(yè)發(fā)展充滿期待。
    包裝產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇十四
    在公司開展的各類培訓(xùn)中,令我體會最深的是翁丹寧老師的《團隊的建設(shè)與執(zhí)行力》培訓(xùn)。通過他的教學(xué)及為教學(xué)精心準備的課堂游戲,我第一次感受到了團隊構(gòu)建及管理的藝術(shù),受益非淺。
    時下,隨著“團隊”一詞成為時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團體”。無論講團隊還是團體,似乎都是流行所至,并沒有什么實質(zhì)性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話,在我看來也至多是團體的人多一些,團隊則人少一些,似乎只是規(guī)模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。
    什么是團隊精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團隊精神就是公司上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進。就如航行于大海中的艦隊,有智慧艦長的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神。
    小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,只有當(dāng)無數(shù)個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標(biāo),敞開海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來,并樹立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。
    通過培訓(xùn),我懂得了作為團隊中的一名成員,應(yīng)當(dāng)樹立自信、以迎接成功。因為自信是一個人成功的起點,只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機會,把握機會,使自己得到鍛煉,從而不斷提升自我。在培訓(xùn)的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由于學(xué)習(xí)成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認為自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認為自己是什么事也做不好的。長大之后,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了作文作文作文,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那么結(jié)果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實,人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。
    在分組相互配合達到目標(biāo)的游戲過程中,我明白了團隊精神的基礎(chǔ)是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結(jié)果,而是在成員間求“和”的結(jié)果。這發(fā)揚了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng):“和而不同”。團隊成員共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證在于才能互補,發(fā)揮每個人的特長,并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。這種協(xié)同效應(yīng)也就是指合作精神。
    曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業(yè)績,源于非凡的團隊精神?!蔽艺J為講得很好。一個團隊中,成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會高;同樣,組成整個組織的所有團隊都需要配合。高層管理者需要團結(jié)所有的團隊形成一個相互配合的組織,團隊建設(shè)也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,使之建立起更富效率、高績效的團隊。
    團隊培訓(xùn)的收獲
    通過這次培訓(xùn),雖然只有短暫的兩天,但在我的思想上產(chǎn)生了激烈的變化:一是要有肯定認同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對方的角度去考慮,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團隊中增加互信,彼此協(xié)作。二是要勇于為自己的行為負責(zé)任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者最大的代價就是沒有成果,選擇做勇于負責(zé)任的人最大的好處是擁有人生當(dāng)中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,因為他們給了我生命;我們要感謝老師,因為他們給予我知識;我們要感謝對手,因為他使我更強大;我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),因為他給我一個發(fā)揮自己才能的機會。我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態(tài)去面對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,努力付出,不懈奮斗才能實現(xiàn)自己的理想,到達勝利的彼岸。
    最令我感動的是培訓(xùn)的最后一個環(huán)節(jié),導(dǎo)師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時候,當(dāng)我們睜開雙眼看到的是一副激動人心的場景。只見每位領(lǐng)導(dǎo)手捧鮮花來到我們面前,真誠的說你們辛苦了!真的是無法用語言來表達此時的心情,在場每位員工無不流下激動的淚水。
    真心地感謝公司所有的領(lǐng)導(dǎo)給予我們的那份關(guān)愛和鼓勵!謝謝您們!
    包裝產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇十五
    昨天給天津的客戶做了一天的有效溝通技巧的培訓(xùn),剛才把學(xué)員的反饋表看完了,學(xué)員的打分平均在90分以上,有很多選的都是非常好,我覺得很欣慰,也很感動,自己的付出得到認同是一件最開心的事情,這次培訓(xùn)感觸很深.
    這次培訓(xùn)能取得良好的效果,同很多因素有關(guān),總結(jié)如下:
    1. 對聽眾的了解比較充分:在調(diào)整教材之前,我先對即將參加的學(xué)員做了一次調(diào)研,覆蓋率達到80%以上,有一些人因為春節(jié)放假提前回去所以沒有能夠聯(lián)系上,其他大部分人都做了電話溝通,對大家對這次培訓(xùn)的期望,以及工作中存在的溝通的一些問題做了初步的了解,同時對大家的表達能力方面也有了一些認知。
    2.對企業(yè)內(nèi)部的溝通問題做了深入了解:通過同人力資源部的多次溝通,了解了企業(yè)中溝通存在的主要問題;同時同總經(jīng)理也做了比較深入的溝通,從管理層以及當(dāng)事人都做了了解之后,在案例的準備方面就有了一些針對性,這樣在他們做案例的時候,他們說:同我們的實際工作中發(fā)生的問題很像,這就達到了目的。其實培訓(xùn)有時就是借助講師這個“外腦”來協(xié)助企業(yè)解決一些實際的問題,而有些問題是企業(yè)內(nèi)部不太好直接去說明的。
    3.有了以上兩個方面作為基礎(chǔ),其他的都是圍繞著以上做的調(diào)整,了解了聽眾,了解了管理層希望通過這次培訓(xùn)達到的目的,教材的編輯就有了針對性。因為學(xué)員的學(xué)歷水平參差不齊,多是一線做起來的,所以我主要采用了“做”之后“總結(jié)、討論”的方式,這樣大家的感觸就會比較深。
    包裝產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇十六
    入團一年以來,這是我第一次參加類似的培訓(xùn),因為上學(xué)期在班內(nèi)擔(dān)任班長,分配給這邊的時間就相對較少。而這次培訓(xùn),我學(xué)到的不僅僅是關(guān)于新聞寫作等專業(yè)方面的知識。更有一些如何做人做事的道理。
    其實,我認為舉辦此類培訓(xùn)的切實意義并不在專業(yè)知識的講解,而是培養(yǎng)團內(nèi)人員的責(zé)任心與團隊意識。眾所周知我們大學(xué)生記者團成立還不滿一周年,可以說記者團不過還是一個剛剛初升的太陽。在過去的一年里,大二成員付出了很多,也收獲了很多。各項工作圓滿完成,團隊管理和影響力都有了很大提升。但不可否認,仍存在很多問題,例如制度不夠完善,各部聯(lián)系不是很緊密,那我們?nèi)绾卫^續(xù)進步呢?我認為基礎(chǔ)有三個:責(zé)任、協(xié)作和團隊文化。
    “責(zé)任是成長的催化劑”,我們經(jīng)常把這一句話掛在嘴邊,可又有幾個人真正懂了其中的含義呢?責(zé)任不是一句空話,責(zé)任是要通過實際的行動體現(xiàn)出來的。責(zé)任促使一個人認真對待所做的事情,用心去做。如果沒有責(zé)任感,那我們的工作就做不到位,應(yīng)該完成的任務(wù)就完成不了。那么責(zé)任心以是如何培養(yǎng)的呢?首先,你要把這項工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做。只有這樣你才會擁有足夠的激情和熱情去工作。而且,既然你選擇了這條路就去珍惜它,完成它,全心全意地投入到其中去。因為,當(dāng)你選擇了一個事物時,這并不是單純的你個人的事情。同時在你接手這件事情時,你也對團隊內(nèi)其他人做了一個承諾:“我會盡職盡責(zé)完成本職工作!”當(dāng)然這更是對自己毅力與能力的一種肯定。其次,你要去愛它,“選擇我所愛的,愛我所選擇的”。院報里有這樣一句話:院報一家親,越玩越開心;廣播臺里面裝飾的也很溫暖,可以看出是大家費了很大心思來設(shè)計的。是什么讓我們?nèi)ミ@樣做呢?因為我們愛這里,我們把這里當(dāng)作自己的家!里面的人是我們的兄弟姐妹,對待自己的家,自己的兄弟姐妹,我們有什么理由不去這樣做呢?總有人說時間長了,激情沒了,那我告訴你,如果你能做到上面幾點,你工作的熱情只會增加不會減少。因為你并沒有把它當(dāng)作是一份責(zé)任,相反那是一種享受。
    第二點:協(xié)作。對于一個團隊來說合理的規(guī)章制度是必須的,無規(guī)矩不成方圓嘛。朱鵬學(xué)長曾給我們講解過這個“團”字,就是一群有才的人聚集在一定的制度下。我想問一下大家,一群人只是單純的聚在一起是什么?是一個“眾”字,平平凡凡的眾字,沒有什么太大的意義。一群個性張揚的人聚在一起呢?如果沒有一定制度規(guī)范他們的行為,那他們充其量也就是一個團伙,或許危害性還很大呢。而只有當(dāng)一群人集中在一個合理制度可控的范圍內(nèi)時,這才是一個團隊。或許其中的人都很平凡但決不平庸,或許其中的人個個是人才,但決不肆意張揚。
    只有當(dāng)團隊內(nèi)的成員意識到這是一個整體并努力朝其方向發(fā)展而充分與隊友協(xié)作時,這才是一支戰(zhàn)無不勝,攻無不克的團隊,這才是一支優(yōu)秀的團隊!記住一句話:沒有英雄的個人,只有英雄的團隊!
    團隊文化也是相當(dāng)之重要的。文化是經(jīng)過歲月的洗禮積淀下來的精華,它就像是一方沃土,樹木成長的根基!團隊文化作為一種傳承,其實就決定了一個團隊的風(fēng)格與未來走向,這往往也就決定了這將是一個生機勃勃的團隊,還是一個沉悶無趣的團隊。特別是對于一個學(xué)生組織,營造一種積極向上的文化是必不可少的。因為學(xué)生組織本身就是一個流動性很強的團體,更迭速度是很快的。
    歸根結(jié)底,無論在什么部門做,我們都要明確一點我確實有所收獲,這才是最根本的問題。不要認為我們現(xiàn)在做的事情很小,小中能見大!在這里送大家一句話:態(tài)度決定人生,細節(jié)決定成??!沒有人會告訴你將由你來完成的事的!