小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)作文范文：我的同學(xué)》，希望幫助到您。
【篇一】
梅勵(lì)昂是我的同班同學(xué)，他戴著一副眼鏡，由于愛動(dòng)腦筋，知道的東西又多，同學(xué)們都叫他“小博士”。
“小博士”有一個(gè)習(xí)慣，就是喜歡打破砂鍋問(wèn)到底。例如，他看見鬧鐘一上弦就走，他就想知道其中的奧妙，于是，他就悄悄地把教室講臺(tái)上的小鬧鐘拆開，慢慢“研究”……。為了知道其中的奧妙，他可以廢寢忘食?，F(xiàn)在，他家里的東西壞了，他還能修哩！
梅勵(lì)昂還讀過(guò)很多知識(shí)類的書籍。有一天，他讀了一本關(guān)于螞蟻生活的課外書，心想：如果我也能知道的話，那該多好哇！于是，他拿了一把鐵鍬和一把鏟子，在樹下不停地挖，結(jié)果功夫不負(fù)有心人，他終于挖到了一個(gè)螞蟻的巢穴，頃刻間，一群黑螞蟻傾巢而出，還有許多螞蟻卵躲在“育嬰房”里不停地顫抖，哈哈，還有一只蟻后呢，像一個(gè)打了敗仗的將軍，倉(cāng)惶而逃。他高興地歡呼雀躍！這回他可是大飽眼福了。
他愛動(dòng)腦筋，喜歡尋根問(wèn)底，成績(jī)又名列前茅，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
【篇二】
我有一個(gè)同學(xué)叫李奇，他的臉黑黑的，頭發(fā)短短的，眼睛大大的，像個(gè)外國(guó)人，但是總是被同學(xué)欺負(fù)。
有，我看見了沈宇樂(lè)把李奇的鞋子踩了一腳，然后又踢了李奇幾腳。我說(shuō)：“沈宇樂(lè)趕快住手?！鄙蛴顦?lè)說(shuō)：“我為什么要聽你的住手呢”？我說(shuō)：“因?yàn)閭ν瑢W(xué)是不對(duì)的?！鄙蛴顦?lè)說(shuō)：“我就是要打李奇?！薄吧蛴顦?lè)你快住手吧，要不然我就告老師了?！蔽艺f(shuō)?！拔揖筒??！鄙蛴顦?lè)說(shuō)，我一聽，就跑到李老師的辦公室，對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，李老師，沈宇樂(lè)在打李奇?！崩罾蠋熉犃松鷼獾厝フ疑蛴顦?lè)。
過(guò)了一會(huì)兒，李老師找到了沈宇樂(lè)，狠狠地批評(píng)了他，沈宇樂(lè)低下頭，感到很傷心，李奇回到教室說(shuō)：“繆楊毅你真好?！?BR> 李奇就是這樣瘦瘦小小的，而且老是被人欺負(fù)的人。
【篇三】
我有一個(gè)同學(xué)，當(dāng)然也是我好的朋友，他的名字叫朱軍，他是一個(gè)超自信、成績(jī)很好的學(xué)生，每次考試都比我考的好，我很佩服他。
他是我們組的大組長(zhǎng)?！斑€有誰(shuí)語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)交？”大嗓門的他又在叫。每天早晨，我們都會(huì)聽到他那喇叭一樣大的聲音。我經(jīng)常問(wèn)他：“你天天這么大聲喊累不累？”朱軍說(shuō)：“不累?！?BR> 一天中午休息的時(shí)候，朱軍第一個(gè)沖到書柜前，拿了一本《知識(shí)》，我也沖上去跟他搶了起來(lái)，但還是被朱軍搶去了，于是我說(shuō)：“這本書可以讓我先看嗎？”朱軍說(shuō)：“不行，這本書我也很喜歡看，讓你先看，是不可能的！”我生氣了，“小氣鬼，”我說(shuō)，“我們還是好朋友呢，你不讓我先看，算了，我不看了?！敝燔娍次艺嫔鷼饬耍B忙說(shuō)：“那你先看吧。”
這就是我可愛的同學(xué)朱軍。
【篇四】
我們班的謝子恒以前總是很調(diào)皮，時(shí)不時(shí)想出些讓人又好氣又好笑的鬼點(diǎn)子。而且，就是不能和女生融洽地相處，總是和女生小打小斗。老師們雖然都絞盡腦汁地想管住他，罰、背、抄、寫什么都用過(guò)，卻什么都不管用，還是屢教不改。
有調(diào)座位，他和禇皓希坐在了一起。謝子恒還是我行我素，總和禇皓希鬧矛盾。，謝子恒不小心把禇皓希的東西弄壞了，禇皓?；貋?lái)時(shí)，氣憤地問(wèn)：“這是誰(shuí)弄的？”謝子恒一看同桌這架勢(shì)，死活不承認(rèn)。他的臉由于緊張微微發(fā)紅，可雖然緊張卻掛著一絲壓抑的低抵的不由自主的笑。禇皓希當(dāng)機(jī)立斷，可謝子恒還是拒不承認(rèn)。后，他們吵了一架，一連好幾個(gè)小時(shí)都不理對(duì)方。
后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)謝子恒變了。他的鬼點(diǎn)子少了許多，但仍很幽默。雖然能和女生融洽相處了，還會(huì)和女生一起玩耍。雖然他與禇皓希同桌時(shí)總是吵架，可后來(lái)他的作文里卻出現(xiàn)了夸贊禇皓希的長(zhǎng)處，這真令我們佩服！
【篇五】
我有一位同學(xué)名字叫周嘉璐，她高高個(gè)子，臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她不但學(xué)習(xí)好，還非常善良，樂(lè)于助人，老師經(jīng)常會(huì)表?yè)P(yáng)她。
我記得是一個(gè)星期二的下午，我們整理好書包，排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備放學(xué)回家。只有第二組的同學(xué)留下來(lái)打掃衛(wèi)生。我背起書包正要走出教室，我忽然發(fā)現(xiàn)周嘉璐在彎著腰認(rèn)真地掃地。我好奇地問(wèn)：“嘉璐今天是你的值日嗎？”她說(shuō)：“不是，”我又說(shuō)：“不是你怎么掃地呢？”嘉璐抬起頭微笑著說(shuō)：“他們第二組今天有位同學(xué)生病了，不能做值日了，我?guī)退幌?。”我說(shuō)：“哦，原來(lái)這樣！那我先走了，再見?！敝芗舞从謴澫卵J(rèn)真地掃地了。
周嘉璐真是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)，我以后一定也要向她學(xué)習(xí)。
【篇一】
梅勵(lì)昂是我的同班同學(xué)，他戴著一副眼鏡，由于愛動(dòng)腦筋，知道的東西又多，同學(xué)們都叫他“小博士”。
“小博士”有一個(gè)習(xí)慣，就是喜歡打破砂鍋問(wèn)到底。例如，他看見鬧鐘一上弦就走，他就想知道其中的奧妙，于是，他就悄悄地把教室講臺(tái)上的小鬧鐘拆開，慢慢“研究”……。為了知道其中的奧妙，他可以廢寢忘食?，F(xiàn)在，他家里的東西壞了，他還能修哩！
梅勵(lì)昂還讀過(guò)很多知識(shí)類的書籍。有一天，他讀了一本關(guān)于螞蟻生活的課外書，心想：如果我也能知道的話，那該多好哇！于是，他拿了一把鐵鍬和一把鏟子，在樹下不停地挖，結(jié)果功夫不負(fù)有心人，他終于挖到了一個(gè)螞蟻的巢穴，頃刻間，一群黑螞蟻傾巢而出，還有許多螞蟻卵躲在“育嬰房”里不停地顫抖，哈哈，還有一只蟻后呢，像一個(gè)打了敗仗的將軍，倉(cāng)惶而逃。他高興地歡呼雀躍！這回他可是大飽眼福了。
他愛動(dòng)腦筋，喜歡尋根問(wèn)底，成績(jī)又名列前茅，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
【篇二】
我有一個(gè)同學(xué)叫李奇，他的臉黑黑的，頭發(fā)短短的，眼睛大大的，像個(gè)外國(guó)人，但是總是被同學(xué)欺負(fù)。
有，我看見了沈宇樂(lè)把李奇的鞋子踩了一腳，然后又踢了李奇幾腳。我說(shuō)：“沈宇樂(lè)趕快住手?！鄙蛴顦?lè)說(shuō)：“我為什么要聽你的住手呢”？我說(shuō)：“因?yàn)閭ν瑢W(xué)是不對(duì)的?！鄙蛴顦?lè)說(shuō)：“我就是要打李奇?！薄吧蛴顦?lè)你快住手吧，要不然我就告老師了?！蔽艺f(shuō)?！拔揖筒??！鄙蛴顦?lè)說(shuō)，我一聽，就跑到李老師的辦公室，對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，李老師，沈宇樂(lè)在打李奇?！崩罾蠋熉犃松鷼獾厝フ疑蛴顦?lè)。
過(guò)了一會(huì)兒，李老師找到了沈宇樂(lè)，狠狠地批評(píng)了他，沈宇樂(lè)低下頭，感到很傷心，李奇回到教室說(shuō)：“繆楊毅你真好?！?BR> 李奇就是這樣瘦瘦小小的，而且老是被人欺負(fù)的人。
【篇三】
我有一個(gè)同學(xué)，當(dāng)然也是我好的朋友，他的名字叫朱軍，他是一個(gè)超自信、成績(jī)很好的學(xué)生，每次考試都比我考的好，我很佩服他。
他是我們組的大組長(zhǎng)?！斑€有誰(shuí)語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)交？”大嗓門的他又在叫。每天早晨，我們都會(huì)聽到他那喇叭一樣大的聲音。我經(jīng)常問(wèn)他：“你天天這么大聲喊累不累？”朱軍說(shuō)：“不累?！?BR> 一天中午休息的時(shí)候，朱軍第一個(gè)沖到書柜前，拿了一本《知識(shí)》，我也沖上去跟他搶了起來(lái)，但還是被朱軍搶去了，于是我說(shuō)：“這本書可以讓我先看嗎？”朱軍說(shuō)：“不行，這本書我也很喜歡看，讓你先看，是不可能的！”我生氣了，“小氣鬼，”我說(shuō)，“我們還是好朋友呢，你不讓我先看，算了，我不看了?！敝燔娍次艺嫔鷼饬耍B忙說(shuō)：“那你先看吧。”
這就是我可愛的同學(xué)朱軍。
【篇四】
我們班的謝子恒以前總是很調(diào)皮，時(shí)不時(shí)想出些讓人又好氣又好笑的鬼點(diǎn)子。而且，就是不能和女生融洽地相處，總是和女生小打小斗。老師們雖然都絞盡腦汁地想管住他，罰、背、抄、寫什么都用過(guò)，卻什么都不管用，還是屢教不改。
有調(diào)座位，他和禇皓希坐在了一起。謝子恒還是我行我素，總和禇皓希鬧矛盾。，謝子恒不小心把禇皓希的東西弄壞了，禇皓?；貋?lái)時(shí)，氣憤地問(wèn)：“這是誰(shuí)弄的？”謝子恒一看同桌這架勢(shì)，死活不承認(rèn)。他的臉由于緊張微微發(fā)紅，可雖然緊張卻掛著一絲壓抑的低抵的不由自主的笑。禇皓希當(dāng)機(jī)立斷，可謝子恒還是拒不承認(rèn)。后，他們吵了一架，一連好幾個(gè)小時(shí)都不理對(duì)方。
后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)謝子恒變了。他的鬼點(diǎn)子少了許多，但仍很幽默。雖然能和女生融洽相處了，還會(huì)和女生一起玩耍。雖然他與禇皓希同桌時(shí)總是吵架，可后來(lái)他的作文里卻出現(xiàn)了夸贊禇皓希的長(zhǎng)處，這真令我們佩服！
【篇五】
我有一位同學(xué)名字叫周嘉璐，她高高個(gè)子，臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她不但學(xué)習(xí)好，還非常善良，樂(lè)于助人，老師經(jīng)常會(huì)表?yè)P(yáng)她。
我記得是一個(gè)星期二的下午，我們整理好書包，排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備放學(xué)回家。只有第二組的同學(xué)留下來(lái)打掃衛(wèi)生。我背起書包正要走出教室，我忽然發(fā)現(xiàn)周嘉璐在彎著腰認(rèn)真地掃地。我好奇地問(wèn)：“嘉璐今天是你的值日嗎？”她說(shuō)：“不是，”我又說(shuō)：“不是你怎么掃地呢？”嘉璐抬起頭微笑著說(shuō)：“他們第二組今天有位同學(xué)生病了，不能做值日了，我?guī)退幌?。”我說(shuō)：“哦，原來(lái)這樣！那我先走了，再見?！敝芗舞从謴澫卵J(rèn)真地掃地了。
周嘉璐真是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)，我以后一定也要向她學(xué)習(xí)。