實(shí)用團(tuán)隊(duì)招募方案（通用22篇）

    在日常生活中，我們經(jīng)常需要做出決策和制定方案來(lái)解決各種問(wèn)題。方案的制定需要有明確的目標(biāo)和策略。以下是一些經(jīng)典方案的范文，可以借鑒其中的表達(dá)方式和邏輯結(jié)構(gòu)。
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇一
    一、目的：
    為了更好地完善公司的內(nèi)部管理，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，明確司機(jī)的利益與公司的效益的密切關(guān)系，提高司機(jī)的工作責(zé)任心，特定如下制度。
    二、司機(jī)的管理制度和獎(jiǎng)罰制度
    （1）車輛由部門指定人員負(fù)責(zé)管理，部門根據(jù)司機(jī)工作表現(xiàn)，從安全行車、維修費(fèi)用、服務(wù)態(tài)度、用車單位意見(jiàn)等各方面全面考慮，對(duì)表現(xiàn)好的司機(jī)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)差的司機(jī)按公司有關(guān)制度進(jìn)行處罰。
    （2）車輛由部門指定駕駛員駕駛，其它人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得駕駛，專車司機(jī)不能將車轉(zhuǎn)借他人或其他部門使用，如有違反扣罰50元，造成后果由司機(jī)本人承擔(dān)。
    （3）車輛除執(zhí)行出車任務(wù)外，未經(jīng)批準(zhǔn)不得私自開車辦私事，任務(wù)完成后應(yīng)及時(shí)將車輛開回指定的'停車場(chǎng)，不準(zhǔn)起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)在車內(nèi)睡覺(jué)，以上如發(fā)現(xiàn)第一次扣罰50元并追究責(zé)任，重（chong）犯要從嚴(yán)處罰。
    （4）司機(jī)每天按時(shí)上班，特殊情況除外，不得無(wú)故曠工、遲到、早退。請(qǐng)假要事先通知管理人員，經(jīng)批準(zhǔn)后方可休息。否則，除按公司制度處罰外部門處罰20元。
    （5）司機(jī)執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)，遇特殊情況或發(fā)生事故，不論在何時(shí)何地必須馬上通知管理人員。
    （6）司機(jī)對(duì)待用車部門管理人員要文明有禮，努力提高服務(wù)素質(zhì)。
    （7）對(duì)在工作時(shí)間內(nèi)穿拖鞋或不穿上衣等影響公司形象的司機(jī)第一次罰款30元，重犯者從嚴(yán)處罰。
    （8）下班時(shí)間內(nèi)管理人員有急事呼叫或安排司機(jī)臨時(shí)任務(wù)，而司機(jī)故意不接電話的或推辭不到的取消本月所有獎(jiǎng)勵(lì)資格。（9）對(duì)遺失隨車工具的按工具購(gòu)買單價(jià)賠償。
    三、安全行車制度
    （1）司機(jī)必須積極參加安全學(xué)習(xí),進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)交通安全措施,加強(qiáng)安全行車意識(shí)。
    （2）司機(jī)必須嚴(yán)格遵守公安、交通部門及公司所頒發(fā)的一切條例規(guī)定，嚴(yán)格按機(jī)動(dòng)車駕駛操作規(guī)程行車，嚴(yán)禁將車輛交給無(wú)駕駛證人員駕駛。
    （3）嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不能超速、亂搶道等違章行車。
    （4）司機(jī)在上班時(shí)間內(nèi)不能飲酒，嚴(yán)禁醉酒駕駛，開車時(shí)要集中精神，不能在行車中你推我讓，搞其他小動(dòng)作。
    （5)嚴(yán)禁在禁止停放車輛的地方停放車輛。
    獎(jiǎng)勵(lì)方法：
    （1)對(duì)全月沒(méi)有發(fā)生任何交通事故、服務(wù)態(tài)度好、能同公司節(jié)約維修等費(fèi)用、工作積極的司機(jī)給予50元的獎(jiǎng)勵(lì).(不包括對(duì)方負(fù)全責(zé)的事故)
    （2）實(shí)行同工同酬，結(jié)合工作中實(shí)際表現(xiàn)從安全行車、維修費(fèi)用、服務(wù)態(tài)度、用車單位意見(jiàn)、工作積極性等方面綜合考評(píng)。制定浮動(dòng)工資，浮動(dòng)工資調(diào)整范圍100元。由部門考評(píng)。
    供應(yīng)部
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇二
    1.讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩
    2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩
    1、確定主題
    2、討論整個(gè)活動(dòng)步驟
    3、學(xué)生收集有關(guān)資料
    這次的感恩活動(dòng)主要是掀起學(xué)生在日常生活中孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)和關(guān)心朋友的熱情，讓每個(gè)人都真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。使大家都懷著一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對(duì)自己的好和愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。
    全面貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，通過(guò)深入開展感恩教育，全面提高學(xué)生的感恩意識(shí)，通過(guò)感恩教育，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻心中裝著感恩，與感恩同行，培養(yǎng)學(xué)生感恩的高尚品德，同時(shí)也會(huì)激發(fā)全校師生對(duì)感恩意識(shí)的熱情，為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了有力的保障，同時(shí)大大提高了學(xué)校德育教育水平。
    1、唱團(tuán)歌、國(guó)歌
    2、教師宣布團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課開始
    3、辯論賽
    4、討論
    5、演講“感恩小故事”
    6、感恩小游戲：
    7、總結(jié)：
    8、手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
    十、過(guò)程設(shè)計(jì)
    1、唱團(tuán)歌由四名學(xué)生護(hù)旗出場(chǎng)并把團(tuán)旗擺放在課室正中，全體起立，唱團(tuán)歌。
    2、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。
    我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上
    天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝大眾的恩惠。
    沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù)，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間?所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強(qiáng)感恩教育尤為重要。
    教師：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生，感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。今天我們團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課的主題就是“感恩”。中國(guó)自古以來(lái)就注重感恩教育，無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在，但涌現(xiàn)了很多讓人流淚的感人故事，但在現(xiàn)實(shí)生活中是不是總有欺騙謊言、爾虞我詐侵蝕呢?接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞小品《一杯牛奶》看看是否能找到答案。
    3、辯論賽
    正方：給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。
    反方：給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上
    作為高中學(xué)生，我們將是準(zhǔn)備去迎接社會(huì)洗禮的人，那我們自己是怎樣認(rèn)識(shí)感恩的呢?下面，請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)。
    4、討論
    學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。
    學(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?，多體諒老師，那就是感恩。
    學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂(lè)，
    生活中才會(huì)有真摯的情感。
    學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人。
    (1)分組討論、集中發(fā)言;
    (2)教師總結(jié)：
    剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次，要感恩的`是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀?另外，我們還要感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)。
    (3)辯論賽結(jié)果：正方勝
    5、討論為什么要感恩父母?母親的一生為你做了什么你知道嗎?”
    你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報(bào)答，你整晚的哭著;
    6.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?
    同學(xué)們先自己考慮，然后再進(jìn)行小組交流。
    7、演講“感恩小故事”
    1-3位同學(xué)進(jìn)行演講
    8、感恩小游戲：
    游戲：同學(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮?1)、(2)、(3)的序號(hào)，并留下一定空白。找同學(xué)上講臺(tái)寫出自己最想感謝的人((1)為最想感謝的人，(2)次之，(3)再次之)。 再寫出想感謝他們的原因。(提示：寫出想感謝的人的稱謂。)
    為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢問(wèn)其中一個(gè)學(xué)生)
    如果我們把(3)擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把(3)、(2)、(1)擦掉) 如果這個(gè)人不存在，你的人生會(huì)發(fā)生什么變化呢?(提問(wèn)一個(gè)學(xué)生)
    9、總結(jié)：
    這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)讓我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會(huì)非常精彩，手語(yǔ)合唱也非常感人。聽(tīng)他們講述自己感恩的故事，我突然感覺(jué)，這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對(duì)他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心，他們是想通過(guò)這次活動(dòng)，將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái)，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?；蛟S我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感?？傊?，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇三
    團(tuán)隊(duì)建設(shè)，企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。團(tuán)隊(duì)是指一種為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。以下是小編搜索整理的企業(yè)公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案，我們來(lái)看看下文。
    先自我介紹（姓名、系院、專業(yè)、愛(ài)好）：手拉手圍成一個(gè)圈。
    2、 風(fēng)中勁草：10人一組，中間一人為草，雙手交叉緊貼胸前，雙目閉合；其他人肩抵肩圍成一圈，雙腳前后成弓步，雙手成掌前伸；中間同學(xué)膝蓋繃直，后倒或者前傾直到周圍同學(xué)接到他，然后輕輕地推向?qū)γ?。體驗(yàn)小組的信任。問(wèn)題：誰(shuí)很享受做草的感覺(jué)？周圍同學(xué)如何讓草感覺(jué)安全？有沒(méi)有開始不敢后來(lái)享受的同學(xué)，分享轉(zhuǎn)變的感受以及給我們的啟發(fā)。
    6、 集體造句（每人一個(gè)字，最后要完成一個(gè)句子）：?jiǎn)栴}：成功的那組是如何成功的？每個(gè)小組成員介紹自己的想法。（小組的默契）
    1 、為 加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
    2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情；
    3 、 加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉；
    4 、 休閑娛樂(lè)，緩解工作疲勞。
    **明芯微電子 全體同仁
    三天二晚
    **蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游（晚去晚回）
    行政部（負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活
    動(dòng)的組織實(shí)施）
    旅行社（**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù)）
    第一天： ** —— q （乘飛機(jī)） ** ——酒店入住
    第二天： 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐
    1 、價(jià)格 ： 2210 元起 / 人；
    2 、費(fèi)用包含：
    （ 1 ）往返機(jī)票、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。 （ 2 ）全程安排空調(diào)車。 （ 3 ）2 晚未掛牌五星酒店住宿（含**政府調(diào)節(jié)基金）。 （ 4 ）專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。 （ 5 ）全程含三正二早（八菜一湯） （ 6 ）景點(diǎn)第一門票。 （ 7 ）旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。
    3 、公司費(fèi)用預(yù)算
    公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元
    **網(wǎng)預(yù)訂電話
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇四
    （現(xiàn)場(chǎng)操作方案及主持稿）
    20xx年5月15日
    一、大屏幕：公益flash展播（下午，1：00，22分鐘）
    （工作部銅牌及架子擺放上場(chǎng)）
    （領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓佩帶胸花）
    （展播結(jié)束，主持人出場(chǎng)，大屏幕同步滾動(dòng)播放活動(dòng)宣傳口號(hào)）：
    （主持人）：
    甲：各位嘉賓、各位朋友，剛才播放的是，去年，由xxx有限公司冠名贊助、區(qū)殘聯(lián)主辦的“不同的經(jīng)歷、不同的感受、一樣的共鳴”“**杯”xxx區(qū)殘疾人事業(yè)公益flash創(chuàng)作大賽部分獲獎(jiǎng)作品。
    乙：這些flash創(chuàng)作者通過(guò)他們的鼠標(biāo)、鍵盤，表達(dá)了他們對(duì)人道主義思想的一種感悟、表達(dá)了他們對(duì)殘疾人在逆境中奮起的一種敬意、表達(dá)了他們參與殘疾人事業(yè)的一種體驗(yàn)。
    甲：我想，這也是幫助殘疾人的一種方式。因?yàn)橹挥挟?dāng)你的內(nèi)心充滿這種幫助他人的渴望的時(shí)候，你才會(huì)自覺(jué)地去做，并將之視為一種樂(lè)趣。
    乙：朋友們，就讓我們?cè)诮裉?、在此刻，為更多的殘疾人朋友伸出你援助的雙手，成為一名光榮的助殘志愿者吧。
    甲、乙：“志愿助殘，有愛(ài)無(wú)礙”，讓我們攜手共建無(wú)障礙的世界。
    甲：下面，舉行“**區(qū)助殘志愿者工作部成立揭牌儀式”。有請(qǐng)出席揭牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)。（鼓掌）
    （擺放立式話筒一個(gè)）
    （大屏幕同步滾動(dòng)播放活動(dòng)宣傳口號(hào)）：
    志愿助殘有愛(ài)無(wú)礙——共建無(wú)障礙的世界
    讓志愿助殘如五月的鮮花盛開在奉賢的大地上
    讓我們伸出無(wú)數(shù)雙手幫助殘疾人共筑愛(ài)的綠蔭
    因?yàn)檫@個(gè)選擇，奉賢的明天更加燦爛多彩
    因?yàn)檫@個(gè)選擇，我們的生活更加幸福美好
    二、**區(qū)助殘志愿者工作部揭牌儀式（下午1：30，20分鐘）
    （領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)后，大屏幕同步滾動(dòng)播放會(huì)標(biāo)、第十五次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)宣傳口號(hào)，志愿者心聲）
    （主持人）：
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、朋友們，大家下午好：
    彩旗、橫幅、鮮花，織成春的錦繡。陽(yáng)光、歡笑、春雨，匯成愛(ài)的.洪流。
    在第十五次“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，區(qū)文明辦、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)雙擁辦、區(qū)殘聯(lián)等部門聯(lián)合舉辦助殘志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募暨xxx區(qū)助殘志愿者工作部成立揭牌儀式。
    出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
    1、市殘聯(lián)副理事長(zhǎng)同志（鼓掌）
    2、副區(qū)長(zhǎng)**同志（鼓掌）
    3、區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)**同志（鼓掌）
    4、區(qū)殘聯(lián)副理事長(zhǎng)**同志（鼓掌）
    5、區(qū)文明辦副主任**同志（鼓掌）
    參加今天活動(dòng)的還有：
    1、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)雙擁辦等部門的領(lǐng)導(dǎo)；
    2、各鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）殘聯(lián)理事長(zhǎng)、社區(qū)殘疾人工作助理員；
    3、殘疾人及其親屬代表；
    4、熱心殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界人士
    歡迎你們的到來(lái)?。ü恼疲?BR>    今天揭牌儀式的議程主要有：
    1、區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)謝**同志介紹“智障人士陽(yáng)光行動(dòng)”實(shí)施情況
    2、區(qū)殘聯(lián)副理事長(zhǎng)**同志介紹我區(qū)“特奧運(yùn)動(dòng)”開展情況
    3、區(qū)文明辦副主任**同志介紹**區(qū)助殘志愿者工作部情況
    4、副區(qū)長(zhǎng)**同志為**區(qū)助殘志愿者工作部揭牌并講話
    下面，首先有請(qǐng)區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)**同志介紹“智障人士陽(yáng)光行動(dòng)”實(shí)施情況
    ……
    （主持人）：
    我想，任何一個(gè)人，只要我們尊重他，他都有自己的價(jià)值。我們尊重他，首先應(yīng)該尊重他的尊嚴(yán)。因?yàn)椋M管他們有智力障礙，但他們同樣有自己的能力。“陽(yáng)光行動(dòng)”就是這樣一個(gè)尊重他們潛能，發(fā)揮他們潛能的計(jì)劃。通過(guò)“陽(yáng)光行動(dòng)”，他們一樣能成為生活的強(qiáng)者。
    接下來(lái)，請(qǐng)區(qū)殘聯(lián)副理事長(zhǎng)**同志介紹我區(qū)“特奧運(yùn)動(dòng)”開展情況
    ……
    （主持人）：
    **申辦世界夏季特殊奧運(yùn)會(huì)，不僅僅是為了申辦一次體育盛會(huì)。更重要的是通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)，讓智障人更多地融入社會(huì)。而今天成立的xxx區(qū)助殘志愿者工作部就將架起一座溝通智障人和健全人的橋梁。
    讓我們歡迎區(qū)文明辦副主任**同志介紹**區(qū)助殘志愿者工作部情況
    ……
    （主持人）：
    我想，今天在場(chǎng)的每一位朋友都會(huì)有這樣的感受吧：那就是，全社會(huì)善良友好的人們?cè)跉埣踩耸聵I(yè)上都可以有共同的語(yǔ)言。因?yàn)?，殘疾人事業(yè)是人類共有的事業(yè)，因?yàn)檎嫔泼朗侨祟惞餐南蛲?。（禮儀小姐上臺(tái)）
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇五
    為了豐富我校大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們提供相互交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)將團(tuán)隊(duì)合作精神帶進(jìn)校園，加深同學(xué)間的友情。在輕松愉快地游戲中讓同學(xué)們更進(jìn)一步的了解當(dāng)今社會(huì)的主流---合作，特此舉辦第二屆和諧團(tuán)隊(duì)賽。提升校園文化品位，構(gòu)建和諧校園。
    以游戲比賽的形式開展，并在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)游戲進(jìn)行評(píng)述，讓同學(xué)們及時(shí)了解游戲中透露的真正意義。增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和互助意識(shí)，挖掘同學(xué)們自身的潛力，也讓同學(xué)們展示自我活力和才能。
    1.活動(dòng)主題：讓愛(ài)飛揚(yáng)，友誼必勝。
    2.參與對(duì)象：天津城市職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)
    1.前期準(zhǔn)備、宣傳時(shí)間：5月21日至5月28日
    2.活動(dòng)時(shí)間：5月29日（周二下午）下午4：00比賽正式開始。
    3：00工作人員進(jìn)場(chǎng)，3：30參加比賽的同學(xué)入常
    3.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)
    （一）你說(shuō)我走
    道具：
    1.每對(duì)參賽者一塊蒙眼布；
    2.兩根約10米長(zhǎng)的繩子(標(biāo)明起始線和終結(jié)線)；
    3.裁一些報(bào)紙，用來(lái)代表游戲中的“地雷”。
    步驟：
    1.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。
    2.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人蒙上眼睛。
    3.眼睛蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米，這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
    4.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙。
    5.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好，他的同伴后退到他身后兩米處。
    6.游戲開始后同伴開始敘述地形，指引另一個(gè)同伴走出“地雷陣”。
    討論問(wèn)題示例：
    1.做完了這個(gè)游戲，大家感受如何?
    2.你的同伴能做到指令清晰嗎?
    3.游戲過(guò)程中遇到了什么困難？
    (二)捆綁行動(dòng)
    道具：
    1.一根十米長(zhǎng)的繩子（能夠把一組人捆住的長(zhǎng)度）；
    2.鋪一些報(bào)紙作為障礙。
    步驟：
    1.每組人都站好靠近，整個(gè)團(tuán)隊(duì)擠作一團(tuán)。
    2.用繩子束緊。
    3.團(tuán)隊(duì)沿著設(shè)有障礙的小路前進(jìn)，速度最快者勝。
    討論問(wèn)題示例：
    1.哪個(gè)小組有意外發(fā)生？
    2.你是否會(huì)責(zé)怪摔倒的隊(duì)友？
    3.速度最快的一組取勝的關(guān)鍵是什么？
    （三）皮筋快跑
    道具：
    1.每隊(duì)參賽者一根橡皮筋，每人一支吸管；
    2.兩根約10米長(zhǎng)的繩子(標(biāo)明起始線和終結(jié)線)。
    步驟：
    1.每隊(duì)派出4人參賽。
    2.每一組隊(duì)員排成一排，間隔10米。
    3.給每位學(xué)員發(fā)一支吸管銜在嘴里，給第一位學(xué)員的吸管上套一個(gè)橡皮筋。
    4.以接力跑的形式把橡皮筋傳給第二個(gè)隊(duì)員（不可以用手）。
    5.如果橡皮筋掉了的話，就要重新開始。
    6.雙方首先完成4人接力的為獲勝方。
    討論問(wèn)題示例：
    1.在傳遞橡皮筋時(shí)有什么好方法嗎?
    2.你的同伴能做到與你配合默契嗎？
    3.游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題？
    以班級(jí)或宿舍為單位，自由組隊(duì)，每隊(duì)6人。凡參賽的團(tuán)隊(duì)需參加所有比賽。
    1.報(bào)名時(shí)間： 5月21日 ---5月28日
    2.報(bào)名方式：以班級(jí)為單位報(bào)到各班體委后，上報(bào)給系學(xué)生會(huì)文體部，最后報(bào)到校學(xué)生會(huì)文體部。
    1.工作人員：文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)道具及場(chǎng)地的布置
    2.裁判人員：校學(xué)生會(huì)文體部、應(yīng)用文科系文體部的全體干部
    （一）獎(jiǎng)品：
    1.第一名：羽毛球拍兩幅
    2.第二名：籃球兩個(gè)
    3.第三名：馬克杯六個(gè)
    （二）比賽所需物品：吸管兩包
    總計(jì)：67元
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇六
    泉州市公務(wù)員局日前公布泉州市20高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃實(shí)施方案。市級(jí)“三支一扶”今年計(jì)劃招募60名高校畢業(yè)生，到洛江區(qū)、泉港區(qū)、南安市、惠安縣、安溪縣、永春縣、德化縣和泉州臺(tái)商投資區(qū)的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))從事支教、支農(nóng)(含林業(yè)、海洋與漁業(yè))、支醫(yī)和扶貧工作，服務(wù)期限為2年。
    “三支一扶”招募報(bào)名于4月1日至19日進(jìn)行，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，符合條件的高校畢業(yè)生可直接到泉州市公務(wù)員局“三支一扶”辦報(bào)名。未能現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的.畢業(yè)生可使用特快專遞報(bào)名，于4月30日(以郵戳日期為準(zhǔn))前將報(bào)名材料寄達(dá)泉州市“三支一扶”辦，并于5月10日前將有關(guān)原件送至市“三支一扶”辦審核，逾期視為自動(dòng)放棄。
    按規(guī)定，“三支一扶”的高校畢業(yè)生，服務(wù)期第一年每月生活補(bǔ)貼1600元，第二年1800元，統(tǒng)一辦理社會(huì)保險(xiǎn)和人身意外傷害保險(xiǎn)。到納入縣級(jí)基本財(cái)力保障范圍的縣(市、區(qū))的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))參加“三支一扶”的高校畢業(yè)生，其在校期間的國(guó)家助學(xué)貸款本息，由服務(wù)縣(市、區(qū))財(cái)政按每年元代為償還。“三支一扶”高校畢業(yè)生服務(wù)期滿且考核合格，在公務(wù)員、研究生等考試中能享受有關(guān)優(yōu)惠政策。
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇七
    工資=底薪+崗位補(bǔ)貼+出車補(bǔ)貼+獎(jiǎng)金
    二、公式明細(xì)
    (一)底薪：為1050元
    (二)崗位補(bǔ)貼：一年內(nèi)為800元，兩年內(nèi)1000元，三年內(nèi)為1200元。
    (三)出車補(bǔ)貼：1、周一到周五18：00-22：00以后需要出車，給予30元補(bǔ)貼，22：00以后需要出車，給予50元補(bǔ)貼，周末期間出車給予50元補(bǔ)貼，如遇周末全天通班出車給予100元補(bǔ)貼。
    (四)獎(jiǎng)金：1、車輛全月無(wú)損傷無(wú)事故獎(jiǎng)勵(lì)200元;2、全月行駛無(wú)投訴無(wú)違章獎(jiǎng)勵(lì)200元;3、辦公室主任考評(píng)獎(jiǎng)金300元。
    三、注意事項(xiàng)
    1、出車補(bǔ)貼由所屬辦公室根據(jù)加班出車記錄表進(jìn)行核算。加班出車記錄表在出車前后由用車人及辦公室主任簽字確認(rèn)，原則上24小時(shí)內(nèi)必須在辦公室進(jìn)行記錄。
    2、任何出車安排必須經(jīng)辦公室主任同意方能執(zhí)行，未經(jīng)主任同意出車視為無(wú)效且將作違規(guī)處罰。
    司機(jī)管理制度
    1、司機(jī)要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，工作時(shí)間不允許飲酒，不準(zhǔn)危險(xiǎn)駕車(包括高速、緊跟、爭(zhēng)道、賽車等)。不經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，嚴(yán)禁私自出車，違者一次給予警告批評(píng)，第二次解聘，由此產(chǎn)生的后果完全由司機(jī)負(fù)責(zé)。
    2、公司駕駛員實(shí)行定人定車，本著誰(shuí)駕駛誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，司機(jī)在出車前對(duì)車輛要認(rèn)真進(jìn)行檢查，包括車容車貌、油料、水、燈光、剎車、方向、輪胎等，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告，對(duì)司機(jī)私自出車或不按規(guī)定出車而造成車輛事故的，除保險(xiǎn)公司承擔(dān)的部分費(fèi)用外，其余費(fèi)用由司機(jī)本人支付。
    3、司機(jī)必須遵守公司工作制度，上班時(shí)間須在司機(jī)休息區(qū)待命;不得走串辦公室或到其他部門閑談;要堅(jiān)持司機(jī)休息區(qū)和車庫(kù)的衛(wèi)生值日輪流制度，保持車內(nèi)外的衛(wèi)生，在檢查或抽查中每發(fā)現(xiàn)一次一項(xiàng)衛(wèi)生不合格情況，扣值日輪流人員10元。
    4、司機(jī)必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，各項(xiàng)出車準(zhǔn)備工作要在當(dāng)日晚或次日早完成，不得無(wú)故耽誤出車時(shí)間，對(duì)無(wú)故曠工一天則扣發(fā)當(dāng)日工資并在當(dāng)月工資中扣除，對(duì)無(wú)故曠工2天者按自動(dòng)離職處理。
    5、司機(jī)不經(jīng)批準(zhǔn)不得將車輛交由他人駕駛，更不許由無(wú)證人員駕駛，發(fā)現(xiàn)一次罰款200元，第二次解聘，并承擔(dān)由此造成的一切損失。
    6、司機(jī)因違章或證件不全被罰款的，費(fèi)用自理。當(dāng)月違章記錄須在次月工資發(fā)放前自行處理，否則在次月工資發(fā)放時(shí)扣除。違章造成的后果由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
    7、用車完畢后，須將車輛停放在公司指定地點(diǎn)保管，不準(zhǔn)私自用車或開回家。
    8、行政辦公室每月負(fù)責(zé)對(duì)司機(jī)進(jìn)行考核一次，將考核等級(jí)作為年度年終獎(jiǎng)金的依據(jù)。
    9、對(duì)于工作勤奮、遵守制度、表現(xiàn)突出的，可視具體情況給予嘉獎(jiǎng);對(duì)工作怠慢沒(méi)有責(zé)任心、違反制度、發(fā)生事故者，視具體情況給予警告信、除名處理。
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇八
    1、豐富學(xué)校校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生拼搏向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。增強(qiáng)學(xué)生健身意識(shí)。
    2、增加學(xué)生會(huì)之間的交流，促進(jìn)團(tuán)委以及各部聯(lián)系。
    3、增加學(xué)生會(huì)團(tuán)委的凝聚力。
    4、促進(jìn)學(xué)生與學(xué)校的交流。
    二、組織機(jī)構(gòu)：學(xué)校團(tuán)委
    三、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間：滿頂界植物園，時(shí)間另定。
    四、活動(dòng)項(xiàng)目：本次活動(dòng)為學(xué)生會(huì)、團(tuán)委登山尋寶活動(dòng)
    五、領(lǐng)隊(duì)：李永勝、袁龍
    六、組長(zhǎng)：袁文平、徐華波、唐彩云
    七、成員：
    第一組：學(xué)生會(huì)主席、副主席、秘書長(zhǎng)
    第二組：學(xué)習(xí)部全體成員
    第三組：體育部全體成員
    第四組：衛(wèi)生部全體成員
    第五組：紀(jì)檢部全體成員
    第六組：文藝部全體成員
    第七組：生活部全體成員
    第八組：校團(tuán)委全體成員
    八、活動(dòng)要求：
    1、參加本次活動(dòng)的同學(xué)必須聽(tīng)從老師的安排和指揮，按要求行事，不搞特殊和個(gè)人主義。
    2、在本次活動(dòng)過(guò)程中，每個(gè)同學(xué)需增強(qiáng)安全防患意識(shí)，確保本次活動(dòng)不出任何安全事故。
    九、尋寶規(guī)則：
    1、寶藏在4個(gè)不同的地點(diǎn)，寶藏號(hào)分別為：民、族、中、學(xué)4個(gè)字組成。分別集齊這4個(gè)字且速度最快到達(dá)裁判席的為第一名，依次類推。
    2、活動(dòng)開始后，要求活動(dòng)開始后，要求每個(gè)隊(duì)員必須登上山頂，到達(dá)本次活動(dòng)開始之前裁判指定的山頂涼亭處。
    3、以藏寶點(diǎn)為中心，半徑10米內(nèi)為藏寶點(diǎn)。在該范圍內(nèi)，將再隱藏5個(gè)印有“好運(yùn)”標(biāo)記的標(biāo)貼（運(yùn)氣貼），找到該標(biāo)貼并交給裁判者可獲得運(yùn)氣獎(jiǎng)。
    4、藏寶點(diǎn)說(shuō)明：藏寶地點(diǎn)采取懸掛、用自然物遮蓋等方式，而不會(huì)用土去掩埋。
    5、活動(dòng)過(guò)程中的放棄原則：為各隊(duì)員人身安全起見(jiàn)，登山環(huán)節(jié)要求各組內(nèi)成員相對(duì)集中在一起攀登。任一隊(duì)員在登山過(guò)程中因故放棄，應(yīng)立即報(bào)告組長(zhǎng)，由裁判確認(rèn)其是否可單獨(dú)返回，如不能單獨(dú)返回，由裁判指定同組一人陪同返回。
    6、登山中途每退出一名隊(duì)員，該組扣一分，每找到一個(gè)幸運(yùn)帖，加一分。
    十、獎(jiǎng)設(shè)置：
    一、二、三名各組成員發(fā)給不同獎(jiǎng)品，所有參加活動(dòng)的成員發(fā)紀(jì)念品一份。
    十一、開餐
    十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    1、獎(jiǎng)品100元。2、開餐費(fèi)用500元。3、水100元
    綏寧民族中學(xué)校團(tuán)委
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇九
    本次學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)手語(yǔ)展示活動(dòng)以阿城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部關(guān)于學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的精神為依托，根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)安排，以“進(jìn)一步激發(fā)特殊教育教師使用中國(guó)手語(yǔ)的熱情”為核心，以“提高特殊教育教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)特殊教育教學(xué)的發(fā)展”為目標(biāo)，以“展現(xiàn)手語(yǔ)魅力，傳遞無(wú)言心聲”為主題，以“切實(shí)規(guī)范中國(guó)手語(yǔ)在教育教學(xué)活動(dòng)中的使用”為突破，進(jìn)一步強(qiáng)化教師專業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展能力，努力為聽(tīng)力殘疾學(xué)生創(chuàng)造無(wú)障礙交流環(huán)境。力爭(zhēng)做到輻射面廣，實(shí)效性強(qiáng)。
    1、全校所有教學(xué)人員都要參加，不分年齡、教齡、學(xué)部和學(xué)科。
    2、學(xué)校的每一個(gè)學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)為一個(gè)展示團(tuán)隊(duì)。
    3、展示時(shí)間：**年5月15日
    4、展示地點(diǎn)：四樓多媒體教室
    此次手語(yǔ)展示只設(shè)置一個(gè)項(xiàng)目，就是主題式手語(yǔ)交流片段。要求每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)確定鮮明主題，圍繞主題選定內(nèi)容（時(shí)間在5分鐘以上），突出團(tuán)隊(duì)教師合作交流的精神。
    展示前將采取抽簽的形式確定展示順序，每個(gè)團(tuán)隊(duì)交流的內(nèi)容要有課件輔助。
    各個(gè)教研團(tuán)隊(duì)于**年5月5日前將團(tuán)隊(duì)參賽的主題和展示交流的內(nèi)容()（課件）上交到學(xué)校副校長(zhǎng)處。
    1、詞匯和短語(yǔ)以《中國(guó)手語(yǔ)》一書為標(biāo)準(zhǔn)。
    2、凡詞語(yǔ)有規(guī)定手語(yǔ)打法的，不得以指語(yǔ)代替。
    3、展示部分，從團(tuán)隊(duì)所有教師手語(yǔ)表達(dá)是否準(zhǔn)確，是否熟練，手口一致，節(jié)奏適當(dāng)，表情自然大方、整齊同步等幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇十
    為進(jìn)一步加強(qiáng)公司對(duì)司機(jī)的管理，客觀、公正的衡量司機(jī)工作績(jī)效，并給予適當(dāng)激勵(lì)，調(diào)動(dòng)司機(jī)的工作積極性，提高車輛使用效率，提升司機(jī)總體服務(wù)水平，為企業(yè)交通服務(wù)提供良好的后勤保障，特制定本辦法。
    二．適用范圍
    適用于******公司行政司機(jī)的考核與激勵(lì)。
    三．考核方式
    1.考核周期：月度績(jī)效考核模式
    2．考核部門：行政部
    3.考核形式：《司機(jī)績(jī)效考核評(píng)分表》（詳見(jiàn)附件）
    4.考核內(nèi)容：（1）工作態(tài)度：指服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率等方面執(zhí)行情況；（2）行車安全：指遵守交通規(guī)則、安全行車等方面的執(zhí)行情況；（3）車輛維護(hù)：指車輛維護(hù)、清潔、保養(yǎng)、年審、檢測(cè)、加油等執(zhí)行情況；（4）遵章守紀(jì)：指遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律、車輛紀(jì)律的執(zhí)行情況。
    5.考核實(shí)施：每月月初，行政部填寫附件績(jī)效考核表，對(duì)各司機(jī)上月工作情況按考核內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，并匯總考核結(jié)果，提交《司機(jī)績(jī)效考核評(píng)分》表至人力資源部備案。
    四．激勵(lì)方式
    1.獎(jiǎng)金額度：0-300元
    2.發(fā)放形式：隨月度工資發(fā)放
    3.績(jī)效獎(jiǎng)金：
    4.獎(jiǎng)金否決項(xiàng)（1）本月請(qǐng)假天數(shù)超過(guò)10天；（2）嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度；（3）發(fā)生行車安全事故（司機(jī)原因）；（4）給公司造成500元以上損失。
    5.司機(jī)因個(gè)人原因給公司造成的損失，由個(gè)人進(jìn)行賠償。
    6.試用期員工從入職次月開始按本制度執(zhí)行。
    五．附則
    1．本辦法由人力資源部、行政部負(fù)責(zé)解釋；
    2.本辦法自發(fā)文之日開始執(zhí)行。
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇十一
    一、背景
    本公司以最跳躍的思維方式，最專業(yè)的執(zhí)行體制，博得廣大新老客戶的認(rèn)可，以“細(xì)致成就經(jīng)典，品質(zhì)創(chuàng)造未來(lái)”為公司經(jīng)營(yíng)理念，以“滿足客戶需求”為宗旨。根據(jù)市場(chǎng)需求量的增加，文化產(chǎn)業(yè)的迅速增長(zhǎng)，人力資源的優(yōu)化配置，現(xiàn)目前為了更好的服務(wù)于廣大客戶，本企業(yè)面向社會(huì)群體廣招賢才。
    二、目的
    通過(guò)招聘活動(dòng)，尋找到符合公司要求的人才；滿足公司目前的人員需求。同時(shí)，為公司與求職者提供快速的對(duì)接，最終使其招者有其人，聘者有其門，實(shí)現(xiàn)公司與個(gè)人的共贏。
    三、公司簡(jiǎn)介
    重慶睿興策劃有限公司，成立于2011年，憑借著對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)敏銳的洞察和對(duì)各種客戶需求深刻的理解，實(shí)現(xiàn)了品牌設(shè)計(jì)思想與企業(yè)發(fā)展軌跡的默契相接，睿興公司與其合作伙伴在蓬勃的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中互促共生。目前本公司服務(wù)項(xiàng)目包括企劃、設(shè)計(jì)、媒體業(yè)務(wù)等重大活動(dòng)的策劃與安排。
    四、目標(biāo)
    （一）招聘人數(shù)：3人
    （二）建立人才網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，優(yōu)化人力資源配置，滿足公司未來(lái)的人才需求。
    五、招聘時(shí)間：2012年10月9日上午9點(diǎn)
    六、招聘計(jì)劃
    六、地點(diǎn)：重慶睿興策劃有限公司1號(hào)會(huì)議室 七、面試組成員
    行政部經(jīng)理：孟凡怡
    行政部助理：于澤熙
    八、招聘具體安排
    （一）招聘前期準(zhǔn)備：
    1、落實(shí)招聘地點(diǎn)；
    4、成立招聘小組（公司決定由行政部經(jīng)理和行政部助理對(duì)初步篩選后的人進(jìn)行面試）；
    5、確定好招聘的崗位和崗位職責(zé)及任職要求；
    6、行政助理通知初步合格者參加面試。
    7、培訓(xùn)人員（針對(duì)活動(dòng)不同階段的工作，培訓(xùn)人員，以更好地完成相應(yīng)的工作）；
    8、招聘物資準(zhǔn)備：
    （1）登記表（見(jiàn)附件2）；
    （2）應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷；
    （二）現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備
    1、填表區(qū)的布置，準(zhǔn)備好桌子和比，好讓進(jìn)入招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人員填表；
    2、等待區(qū)的布置，懸掛公司各種宣傳圖片和宣傳橫幅；
    3、面試室布置，懸掛招聘的崗位和崗位職責(zé)及任職要求；
    （三）、招聘流程
    （1）9：00招聘活動(dòng)開始，所有面試人員到公司指定地點(diǎn)，在填表區(qū)填寫
    應(yīng)聘部門，個(gè)人簡(jiǎn)歷等。填寫完畢后在等待區(qū)等候面試。
    （2）9：30由公司接待人員引導(dǎo)招聘人員到面試室，接受面試（每人面試
    時(shí)間為五到八分鐘，完成面試后，由引導(dǎo)人員引到至出口，離
    開。引導(dǎo)人員引導(dǎo)下一位面試人員）。
    （3）9：35—11：30進(jìn)行經(jīng)理助理的面試（場(chǎng)景見(jiàn)視頻）。
    （4）14：00—16：00進(jìn)行后勤主管的面試。
    （6）16：15—17：15進(jìn)行前臺(tái)接待的面試。
    （7）17：30面試結(jié)束。
    （四）現(xiàn)場(chǎng)人員安排
    1、接待入口配置兩名接待人員負(fù)責(zé)咨詢，引到現(xiàn)場(chǎng)人流。
    2、現(xiàn)場(chǎng)配置兩名保安，負(fù)責(zé)面試室與等候區(qū)的隔離與現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)。
    （五）招聘后期
    1、求職者基本信息匯總
    2、在三個(gè)工作日內(nèi)，由行政部助理電話通知面試合格者到公司人事部報(bào)到，任職。
    3、對(duì)本次招聘活動(dòng)整體的分析，總結(jié)。
    九、應(yīng)聘人員篩選條件
    （一）首先挑選出在面試活動(dòng)中表現(xiàn)突出及優(yōu)秀的人員。
    （二）結(jié)合應(yīng)聘者在面試活動(dòng)中的表現(xiàn)與其簡(jiǎn)歷描述綜合評(píng)估。
    （三）根據(jù)具體的職責(zé)崗位與本公司的人才需求評(píng)選應(yīng)試者。
    （四）注重應(yīng)試者的實(shí)際要求與公司實(shí)際狀況，從優(yōu)挑選。
    （五）條件合格，有強(qiáng)烈意愿入職者優(yōu)先。
    十、活動(dòng)評(píng)估
    1,、總經(jīng)理對(duì)面試合格者進(jìn)行審查。
    2、實(shí)行三個(gè)月培訓(xùn)、試用。
    3、新到崗者由直屬上級(jí)帶領(lǐng)，定期向總經(jīng)理反饋工作情況。
    4、對(duì)新人進(jìn)行定期考核。
    備注：附件1、2、3
    附件：1
    招聘啟事
    厭倦平淡？渴求成功？你的狀態(tài)千里馬苦尋伯樂(lè)？睿興策劃為你提供無(wú)限可能的平臺(tái)！
    （一）遵紀(jì)守法、品行端正、身心健康、無(wú)違規(guī)違紀(jì)和其他不良記錄， （二）學(xué)歷要求。應(yīng)聘人員須具有全日制大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷證書。具體規(guī)定詳見(jiàn)崗位招聘要求。
    （三）專業(yè)要求：所聘崗位本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生和其他社會(huì)人才。
    二、招聘崗位：
    后勤主管、經(jīng)理助理、前臺(tái)接待 （一）后勤主管崗位要求： 1、學(xué)歷大專及以上；
    5、有嫻熟的帶隊(duì)管理技巧，良好的服務(wù)技巧，熟悉崗位培訓(xùn)流程。 崗位職責(zé)：
    3、為各部門工作的辦理提供相關(guān)服務(wù)；
    4、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育，增強(qiáng)后勤凝聚力；
    5、完成公司領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。
    5、有良好的表達(dá)能力與溝通能力；
    6、會(huì)基本電腦操作及辦公軟件以及文檔整理。 崗位職責(zé)：
    1、協(xié)助經(jīng)理處理相關(guān)日常事務(wù)； 2、與公司業(yè)務(wù)相關(guān)的做好日常溝通；
    3、合理安排經(jīng)理的日常工作時(shí)間，提高經(jīng)理的工作效率； 4、能適應(yīng)短時(shí)間出差； 5、有駕照，并熟練駕駛。 （三）前臺(tái)接待崗位要求：
    1、性格開朗,積極進(jìn)取,富有親和力；
    2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，有較好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力； 3、以一流的服務(wù)接待客人客戶；
    4、有較好的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)公司培訓(xùn)能為客戶提供常規(guī)的非保密性的信息。 崗位職責(zé)：
    1、服從前臺(tái)接待主管的領(lǐng)導(dǎo)；
    2、按規(guī)定的程序與標(biāo)準(zhǔn)，向客人提供接待服務(wù)； 3、來(lái)賓的等級(jí)接待，引導(dǎo)；
    4、負(fù)責(zé)電話結(jié)轉(zhuǎn)，收發(fā)傳真，文件復(fù)印，負(fù)責(zé)各類辦公文檔商務(wù)； 5、做好日常行政事務(wù)工作。 三、簡(jiǎn)歷投遞方式：
    （一）應(yīng)聘人員須保證所提供的資料真實(shí)、準(zhǔn)確.；
    （二）應(yīng)聘人員須保證提交的聯(lián)系方式正確無(wú)誤，聯(lián)系暢通；
    （四）我們承諾對(duì)應(yīng)聘人員的資料保密，并僅用于本次應(yīng)聘申請(qǐng),相關(guān)材料，恕不退還；
    重慶南方翻譯學(xué)院志愿者
    招募活動(dòng)宣傳
    四川外語(yǔ)學(xué)院重慶南方翻譯學(xué)院
    青年志愿者協(xié)會(huì)
    1
    目錄
    一、活動(dòng)背景.............................3
    二、活動(dòng)目的.............................3
    三、活動(dòng)主題.............................4
    四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn).......................4
    五、前期準(zhǔn)備.............................4
    六、活動(dòng)安排.............................4
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算.............................5
    八、注意事項(xiàng).............................6
    九、展板與海報(bào)設(shè)計(jì)要求...................6
    十、人員安排表...........................8
    2
    一、活動(dòng)背景
    重慶青年志愿者協(xié)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)建立了一個(gè)健全的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，為廣大志愿者以及愿意加入志愿者行列的人們提供了一個(gè)極好的平臺(tái)，能快速提供活動(dòng)信息。另外可真正做到信息公開化、全面化，以至今后各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)比時(shí)做到更加公平公正，同時(shí)更能強(qiáng)調(diào)突出志愿者在社會(huì)中的地位提高影響力。
    二、活動(dòng)目的
    為了讓更多的群眾真正了解并參與志愿者活動(dòng)，我們作為青年志愿者的一員更應(yīng)該積極響應(yīng)協(xié)會(huì)的號(hào)召，讓身邊更多的人了解到重慶志愿者網(wǎng)站，使其能夠擴(kuò)大影響力并能夠在管理上更加完善，推動(dòng)志愿事業(yè)的發(fā)展，不斷加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，提高工作的效率，把工作更好的完成，另一方面同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的自愿服務(wù)精神，鼓勵(lì)大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外，還應(yīng)多投入學(xué)校開展的各種活動(dòng)中，積極的.鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神—服務(wù)社會(huì)，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)，提高自身社會(huì)實(shí)踐動(dòng)手能力。
    3
    三、活動(dòng)主題：志愿者隊(duì)伍，期待你的加入
    四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
    2、地點(diǎn)：景觀大道
    五、前期準(zhǔn)備（時(shí)間：4月7-9號(hào)，具體分工見(jiàn)附件）
    1、雙面膠一卷、繩子兩根、簽字筆兩支（由宣傳部提供）
    2、宣傳部負(fù)責(zé)租展臺(tái)2個(gè)
    3、宣傳部制作海報(bào)10張 （海報(bào)紙由陳鵬提供，內(nèi)容及要求見(jiàn)第6頁(yè)的設(shè)計(jì)要求）、照片展示臺(tái)（照片已有，設(shè)計(jì)可參考第6頁(yè)的設(shè)計(jì)要求）、一張寫真大海報(bào)替代（已有）以及提供志愿者會(huì)旗一張。
    4、登記表制作（已有）
    六、活動(dòng)安排
    （一）、網(wǎng)絡(luò)宣傳
    1、時(shí)間：4月7-9號(hào)
    2、人員：趙夢(mèng)冰（策劃部）
    3、工作安排：將志愿者隊(duì)伍招收新隊(duì)員的消息發(fā)于人人網(wǎng)、校園貼吧內(nèi)（內(nèi)容：附件）
    （二）、海報(bào)宣傳
    1、時(shí)間： 4月10號(hào)（周二）上午
    2、地點(diǎn)： 女生食堂/男生食堂/女生宿舍樓前宣傳欄/男生
    宿舍樓前宣傳欄/圖書館/景觀大道（海報(bào)需蓋章）
    （三）、展臺(tái)活動(dòng)
    1、地點(diǎn)：景觀大道
    3、人員： 每輪４人
    a 負(fù)責(zé)人向教學(xué)樓管-理-員借桌子2張、椅子4張
    b將志愿者旗幟一端貼在桌子上并將兩張宣傳單印
    c 將照片展臺(tái)放在桌子邊
    d 安排兩人負(fù)責(zé)表格登記以及對(duì)活動(dòng)介紹解釋
    e 活動(dòng)結(jié)束后將登記表交予負(fù)責(zé)人，另外在活動(dòng)結(jié)束后將桌椅送回
    5、展臺(tái)宣傳內(nèi)容 a 不用收取會(huì)費(fèi)
    b 自備身份證復(fù)印件一張
    c 有統(tǒng)一安排活動(dòng)的qq群是：224183839
    d 每次參加活動(dòng)時(shí)都會(huì)發(fā)放志愿者證以此表示身份
    e 注冊(cè)后的志愿者只是掛名于我們學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì)其
    實(shí)質(zhì)并不單獨(dú)屬于某部門可參加多種活動(dòng)不受限制
    f 當(dāng)參加活動(dòng)累計(jì)到20小時(shí)可正式頒發(fā)志愿者證，并可參與優(yōu)秀志愿者等獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    雙面膠：1個(gè) 2 元
    登記表打印5張 1 元
    其他 2元
    總計(jì) 5元
    八、注意事項(xiàng)
    1、需佩戴志愿者證
    2、注意語(yǔ)言文明，面帶微笑
    3、不可遲到、早退、缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事，若志
    愿者臨時(shí)有事無(wú)法到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需提前告知負(fù)責(zé)人
    4、注意要收拾好會(huì)旗、展板及海報(bào)等物品，不得丟失、毀
    壞，在活動(dòng)全部結(jié)束后將橫幅、透明膠、會(huì)旗等物品交于負(fù)責(zé)人
    5. 展臺(tái)宣傳的同學(xué)必須先了解清楚所宣傳的東西，不能亂講
    九、展板與海報(bào)設(shè)計(jì)要求
    1、照片展示臺(tái)設(shè)計(jì) （樣板） 大紅底/深藍(lán)底
    2、海報(bào)
    所寫內(nèi)容可含有：
    a、參加方式：自備身份證復(fù)印件一張
    注：制作要求
    吸引同學(xué)們注意，要讓同學(xué)們了解該活動(dòng)并了解參與活動(dòng)方式
    十、人員安排表
    一、前期宣傳方式
    (一) 在活動(dòng)前5天在校門口掛橫幅二條，橫幅內(nèi)容為活動(dòng)倒計(jì)時(shí)
    (二) 在校內(nèi)發(fā)放活動(dòng)宣傳單
    (三) 在活動(dòng)當(dāng)天門口用氣球裝扮
    (四) 在禮品發(fā)放處布置打印好的表格和筆，登記顧客的一些個(gè)人資料（領(lǐng)取禮品后邀請(qǐng)顧客填寫）
    二、活動(dòng)安排
    (一) 活動(dòng)主題
    時(shí)尚新店 好禮相見(jiàn)
    (二) 活動(dòng)時(shí)間
    9月18日起一周
    (三) 活動(dòng)內(nèi)容
    1. 進(jìn)店有禮
    凡在活動(dòng)期間進(jìn)店的前100名顧客都可獲得精美禮
    品一份
    2. 生日同慶
    凡生日與本店活動(dòng)日同日（9月18日）的同學(xué)憑身
    份證可領(lǐng)取生日禮物一份。
    3. 獲贈(zèng)星座會(huì)員卡
    凡有發(fā)生購(gòu)買的顧客，前144名贈(zèng)送星座會(huì)員卡一
    張，注冊(cè)登記后成為本店的永久會(huì)員，享受本店特別優(yōu)
    惠和其他活動(dòng)。
    四、星座會(huì)員卡說(shuō)明：
    （二）、星座會(huì)員卡采取積分制，凡持星座會(huì)員卡的消費(fèi)者在本店登記后就可進(jìn)入積分程序，會(huì)員消費(fèi)積分達(dá)到300元時(shí)可以轉(zhuǎn)換相對(duì)的300分，600元為600分等依次類推，憑積分?jǐn)?shù)兌換相對(duì)應(yīng)精美物品。
    （三）、持會(huì)員卡還可以享受：
    1、持星座會(huì)員卡在生日當(dāng)天可在店內(nèi)領(lǐng)取生日禮物一份
    2、邀請(qǐng)參加本店組織的各類戶外活動(dòng)
    3、在本店消費(fèi)可享受8、8折優(yōu)惠
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇十二
    2、范圍：公司聘用司機(jī);
    3、職責(zé)
    4、考核辦法
    4.1、司機(jī)績(jī)效獎(jiǎng)金每月每人定額200元，分為基本績(jī)效獎(jiǎng)金占50%，計(jì)分分配獎(jiǎng)金占50%;新近及離職司機(jī)工作不滿整月者，不參與當(dāng)月績(jī)效考核。
    4.6、如司機(jī)又違反公司規(guī)章制度則根據(jù)不同情況進(jìn)行扣分，扣完為止;
    4.7、司機(jī)班長(zhǎng)每月月初5日前將司機(jī)績(jī)效考核情況進(jìn)行匯總公布，并報(bào)綜管部長(zhǎng)審核后，報(bào)人力資源部計(jì)算上月工資。
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇十三
    長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)于企業(yè)小車司機(jī)的考核出現(xiàn)這樣的情況：如果是1個(gè)司機(jī)安排工作還比較好實(shí)施，但對(duì)于3個(gè)以上的司機(jī)就會(huì)出現(xiàn)工作挑肥減瘦，常常保持不了行政后勤服務(wù)質(zhì)量。筆者在長(zhǎng)期實(shí)踐中總結(jié)5人以上是司機(jī)班組考核方案，總結(jié)如下：
    1、剛性指標(biāo)設(shè)計(jì)kpi指標(biāo)，工作量按平均出車工時(shí)比較增值系數(shù)考核
    績(jī)效考核值=剛性指標(biāo)kpi值*50%+工作量出車工時(shí)比較系數(shù)*50%
    2、特殊情況晚上值班：采用計(jì)劃輪流制度，值班期給予適當(dāng)?shù)闹蛋嘌a(bǔ)貼
    3、考慮到車輛的不同用途影響司機(jī)的工作量，可以每隔半年車輛調(diào)整一次，調(diào)整前車輛相互交接驗(yàn)收。
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇十四
    團(tuán)隊(duì)在本質(zhì)上是一種通過(guò)成員之間高度積極、自覺(jué)的協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)群體統(tǒng)一目標(biāo)的組織形態(tài)。團(tuán)隊(duì)是從團(tuán)體體育比賽中引申出來(lái)的。足球隊(duì)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，具有團(tuán)隊(duì)的重要特征：
    1、有共同的目標(biāo)，即戰(zhàn)勝比賽對(duì)手獲得全隊(duì)的勝利;
    2、成員自覺(jué)自愿地服從團(tuán)隊(duì)整體利益;
    3、成員之間高度協(xié)作;
    4、成員技能互補(bǔ);
    5、成員受到比賽目的的驅(qū)動(dòng)，具有內(nèi)在動(dòng)力;
    6、在比賽過(guò)程中享有高度的行動(dòng)和決策自主權(quán);
    7、需要教練的指導(dǎo)。
    團(tuán)隊(duì)具有七個(gè)核心要素：
    1、人員：團(tuán)隊(duì)的基本要素;
    2、目標(biāo)：是聚合人力資源的焦點(diǎn);
    3、互動(dòng)：是形成和維護(hù)合作與信任的過(guò)程;
    4、信任：是團(tuán)隊(duì)合作的心理基礎(chǔ);
    5、合作：是團(tuán)隊(duì)的根本活動(dòng)方式;
    6、自愿：是為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)的心理基礎(chǔ);
    7、能力：是團(tuán)隊(duì)績(jī)效的技術(shù)基礎(chǔ)。
    團(tuán)隊(duì)建立的方法有五種：
    人際交往法、角色定義法、價(jià)值觀法、任務(wù)導(dǎo)向法和社會(huì)認(rèn)同法。
    (一)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的過(guò)程
    是以溝通、管理和領(lǐng)導(dǎo)貫徹全過(guò)程的，溝通、管理和領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)量直接關(guān)系到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成效。團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建分為三個(gè)階段：
    1、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建階段：組織和融合一個(gè)團(tuán)隊(duì)。其核心是經(jīng)過(guò)一個(gè)心理融合的過(guò)程，這是成員之間增進(jìn)相互了解、相互信任和凝聚力的過(guò)程。
    2、團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)階段：養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)品質(zhì)。具體內(nèi)容包括培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)展團(tuán)隊(duì)工作能力，制定團(tuán)隊(duì)規(guī)范以及培育團(tuán)隊(duì)的信任氣氛。
    這一階段建設(shè)的評(píng)價(jià)參照是：團(tuán)隊(duì)成員已經(jīng)相互信任，彼此比較了解，開始分享共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀，能夠共同面對(duì)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)和困難，凝聚力達(dá)到一定的強(qiáng)度。
    3、團(tuán)隊(duì)成熟階段：保持和改善團(tuán)隊(duì)品質(zhì)。進(jìn)一步細(xì)化成長(zhǎng)階段的工作。
    (二)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一般程序
    團(tuán)隊(duì)建設(shè)一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段：
    1、創(chuàng)建階段的目標(biāo)：將經(jīng)過(guò)選擇的人組合在一個(gè)將要成為團(tuán)隊(duì)的群體內(nèi)，使人們經(jīng)歷初步的融合。創(chuàng)建階段一般要經(jīng)過(guò)五個(gè)環(huán)節(jié)：確定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、確定團(tuán)隊(duì)類型、分析團(tuán)隊(duì)角色、配置團(tuán)隊(duì)人員和人員的心理融合。
    2、成長(zhǎng)階段的目標(biāo)：養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)優(yōu)良品質(zhì)，使群體最終發(fā)展成為真正的團(tuán)隊(duì)。具體內(nèi)容就是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)展團(tuán)隊(duì)工作能力，團(tuán)隊(duì)規(guī)范和團(tuán)隊(duì)信任氣氛。
    3、成熟階段的目標(biāo)：繼續(xù)保持和發(fā)展團(tuán)隊(duì)的優(yōu)良品質(zhì)和優(yōu)勢(shì)，并適應(yīng)環(huán)境的變化不斷調(diào)整。
    麥肯錫重視人才的四個(gè)方面的素質(zhì)：一是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;二是溝通、交往的能力;三是領(lǐng)導(dǎo)的才能和潛力;四是團(tuán)隊(duì)精神。
    1、應(yīng)變的意識(shí)和能力。具備快速捕捉信息、快速適應(yīng)環(huán)境變化的能力。
    2、溝通的意識(shí)和能力。具備與組織內(nèi)外部不同人進(jìn)行有效溝通的能力。影響力很大程度上依賴于溝通能力。
    3、認(rèn)知能力。認(rèn)知能力對(duì)于理解環(huán)境十分重要。包括觀察能力、想象能力和分析問(wèn)題的能力及推理能力。
    4、創(chuàng)新意識(shí)和能力。
    5、科學(xué)決策的意識(shí)和能力。
    6、不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。
    7、領(lǐng)導(dǎo)管理的觀念和能力。
    8、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)能力。
    9、工作能力。
    10、合作的意識(shí)和能力。
    團(tuán)隊(duì)成員的社會(huì)關(guān)系紐帶有二：一是經(jīng)濟(jì)關(guān)系，二是心理關(guān)系。人們的心理凝聚力是團(tuán)隊(duì)精神中最集中表現(xiàn)的心理要素。建設(shè)團(tuán)隊(duì)必須實(shí)行利益整合原則，即協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人利益和團(tuán)隊(duì)利益。融洽的心理關(guān)系必須建立在融洽的經(jīng)濟(jì)利益基礎(chǔ)上。團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí)，除了成文的契約以外，還要重視心理契約。心理契約是指員工與組織領(lǐng)導(dǎo)者之間在心里的承諾和期望。心理契約是人們相互的態(tài)度、期望和責(zé)任心。
    建立目標(biāo)系統(tǒng)：團(tuán)隊(duì)總目標(biāo)(戰(zhàn)略目標(biāo))—子目標(biāo)(戰(zhàn)術(shù)目標(biāo))—工作任務(wù)。
    建立了總目標(biāo)和次一級(jí)目標(biāo)以后，就可以根據(jù)目標(biāo)對(duì)人的技能、品格、性格特征等要求考慮團(tuán)隊(duì)成員人選。
    目標(biāo)系統(tǒng)要具體：
    1、具體的目標(biāo)是總目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的階梯。
    2、員工必須清楚當(dāng)日和近期的任務(wù)，才能集中精力。
    3、具體目標(biāo)和任務(wù)有比較短期的時(shí)間限制，能夠督促員工分配當(dāng)前的時(shí)間。
    4、具體目標(biāo)和任務(wù)是衡量員工業(yè)績(jī)的`具體指標(biāo)。
    5、具體目標(biāo)和任務(wù)是分配工作資源的依據(jù)之一。
    自我管理的團(tuán)隊(duì)能夠自我激勵(lì)、自我評(píng)估、自我改進(jìn)，大大降低了管理成本。
    自我管理團(tuán)隊(duì)的特征：
    1、團(tuán)隊(duì)采用目標(biāo)管理，團(tuán)隊(duì)對(duì)目標(biāo)負(fù)責(zé)。
    2、團(tuán)隊(duì)自我監(jiān)督工作的過(guò)程和結(jié)果。
    3、團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的業(yè)務(wù)流程負(fù)責(zé)。
    4、團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新機(jī)會(huì)充分。
    5、個(gè)人受團(tuán)隊(duì)伙伴影響。
    6、領(lǐng)導(dǎo)者適度使用職權(quán)，強(qiáng)調(diào)上下級(jí)溝通。
    第一類：理智的角色
    1、觀念產(chǎn)生者。觀念產(chǎn)生者提出新觀念和戰(zhàn)略，特別關(guān)注重大問(wèn)題，尋求突破和創(chuàng)新。
    2、監(jiān)督評(píng)價(jià)者。監(jiān)督評(píng)價(jià)者分析問(wèn)題，評(píng)價(jià)意見(jiàn)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)決策。
    3、專家。專家為團(tuán)隊(duì)注入技術(shù)信息。
    第二類：行動(dòng)取向的角色
    1、塑造者。塑造者以行動(dòng)為特征。他們主要是激發(fā)行動(dòng)。
    2、執(zhí)行者。執(zhí)行者將觀念轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際工作程序，執(zhí)行工作計(jì)劃。
    3、完成者。完成者確保團(tuán)隊(duì)不犯錯(cuò)誤，不遺漏必要的事情。他們關(guān)注要特別關(guān)注的細(xì)節(jié)，在團(tuán)隊(duì)中維持一種工作緊迫感。
    第三類：面向人的角色
    1、協(xié)調(diào)者。協(xié)調(diào)者指導(dǎo)和控制團(tuán)隊(duì)朝目標(biāo)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)決策，保證團(tuán)隊(duì)成員不偏離團(tuán)隊(duì)的航向和軌道，確保團(tuán)隊(duì)資源得到最好的使用。
    2、團(tuán)隊(duì)工作者。團(tuán)隊(duì)工作者的主要特點(diǎn)是支持其他成員。如對(duì)其他成員提出的意見(jiàn)進(jìn)一步完善，對(duì)有困難的成員提供支持和幫助，改善成員的溝通，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。
    3、資源調(diào)查者。資源調(diào)查者主要關(guān)注團(tuán)隊(duì)外部的觀念、發(fā)展情況和可資利用的資源，建立外部聯(lián)系，進(jìn)行談判。
    團(tuán)隊(duì)人員配置根據(jù)團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)、任務(wù)、團(tuán)隊(duì)類型和工作要求來(lái)進(jìn)行。
    (一)分析工作崗位的工作內(nèi)容和性質(zhì)：
    1、工作目的和任務(wù)。
    2、工作責(zé)任和權(quán)力。
    3、工作條件和主要困難。
    4、工作與其他工作的關(guān)系。
    5、工作在整個(gè)組織結(jié)構(gòu)中的位置。
    (二)分析工作崗位需要的人員素質(zhì)、條件：
    1、學(xué)歷的專業(yè)背景。
    2、工作經(jīng)驗(yàn)。
    3、工作技能。
    4、對(duì)工作者個(gè)性的要求(性格、能力、性別等)。
    (三)分析候選人員
    1、個(gè)人的學(xué)歷和專長(zhǎng)。
    2、個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)。
    3、個(gè)人的個(gè)性品格。
    4、個(gè)人承擔(dān)具體崗位的意愿。
    5、候選人員相互的人際關(guān)系。
    6、候選人員技能的互補(bǔ)情況。
    7、候選人員個(gè)性的匹配情況。
    團(tuán)隊(duì)新成員融合過(guò)程經(jīng)歷的階段：
    第一階段：交流個(gè)人表層信息的階段。
    如了解個(gè)人姓名、原來(lái)的工作單位、學(xué)歷、專業(yè)、專長(zhǎng)，以及家庭的某些信息。個(gè)人表層信息都是一些描述個(gè)人基本情況的信息，體現(xiàn)在個(gè)人簡(jiǎn)歷上。這個(gè)階段比較短。
    第二階段：交流個(gè)人深層信息的階段。
    個(gè)人深層信息包括個(gè)人對(duì)事物的態(tài)度、對(duì)事物價(jià)值的評(píng)價(jià)和判斷。這時(shí)伙伴之間常常對(duì)事物能夠相當(dāng)直率的交換看法。這個(gè)階段持續(xù)比較長(zhǎng)。適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)管理方式和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)可以促進(jìn)人際互動(dòng)的進(jìn)程，從而縮短這個(gè)階段。
    第三階段：暴露互動(dòng)關(guān)系不協(xié)調(diào)的階段。
    經(jīng)過(guò)交流個(gè)人深層次信息階段后，團(tuán)隊(duì)成員彼此相當(dāng)熟悉了，對(duì)伙伴的需要、動(dòng)機(jī)、情感、態(tài)度、技能、特長(zhǎng)和個(gè)性特點(diǎn)、行為方式等個(gè)人信息有了相當(dāng)全面的了解。這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員的合作互動(dòng)，總的來(lái)說(shuō)很默契。但是，個(gè)人的一些缺陷、缺點(diǎn)也開始暴露了。人際互動(dòng)關(guān)系開始暴露出一些不和諧、不協(xié)調(diào)的情況，個(gè)人對(duì)其他人的印象可能存在誤解、偏見(jiàn)，還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)論甚至爭(zhēng)吵，不同意見(jiàn)時(shí)有交鋒。
    第四階段：重新調(diào)整互動(dòng)關(guān)系的階段。
    在這個(gè)階段，人們對(duì)于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的不協(xié)調(diào)互動(dòng)關(guān)系開始進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整階段，人們逐漸適應(yīng)相互的特點(diǎn)。人們會(huì)進(jìn)行自發(fā)的個(gè)人自我調(diào)整。另一方面，團(tuán)隊(duì)管理者也可以采取一定的措施促進(jìn)調(diào)整。如幫助成員提高對(duì)關(guān)系不和諧原因以及如何改善互動(dòng)方式的認(rèn)識(shí)。
    第五階段：穩(wěn)定運(yùn)行的強(qiáng)凝聚力階段。
    團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng)順利進(jìn)展的話，團(tuán)隊(duì)將進(jìn)入一個(gè)凝聚力很強(qiáng)的穩(wěn)定階段。在這個(gè)階段，團(tuán)隊(duì)工作流程順暢，人際關(guān)系融洽。凝聚力體現(xiàn)為人們互相信任，互相喜歡，有強(qiáng)烈的群體歸屬感。
    1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神包括意向、情感、認(rèn)知三大心理成分。團(tuán)隊(duì)精神主要包括五個(gè)方面的內(nèi)容要素：一是對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的認(rèn)同。二是對(duì)團(tuán)隊(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)同。三是為團(tuán)隊(duì)作貢獻(xiàn)的意識(shí)。四是合作意識(shí)。五是凝聚力(歸屬感、相互喜歡、相互信任)。
    2、發(fā)展團(tuán)隊(duì)能力?？梢詮慕M織學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、實(shí)行知識(shí)管理、鼓勵(lì)個(gè)人自我發(fā)展等三方面著手。
    3、發(fā)展團(tuán)隊(duì)規(guī)范。即發(fā)展適合團(tuán)隊(duì)的高效率工作方式。
    4、發(fā)展團(tuán)隊(duì)信任氣氛。信任指相信那個(gè)被相信的人能夠?qū)崿F(xiàn)或者已經(jīng)實(shí)現(xiàn)對(duì)他的正面期望。
    麻省理工學(xué)院講師彼德·圣吉(peter senge)1990年出版了《第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》，開始了學(xué)習(xí)型組織理論在全球管理學(xué)領(lǐng)域中的興起。學(xué)習(xí)型組織是指一種充滿學(xué)習(xí)氣氛，充分鼓勵(lì)和發(fā)揮組織成員創(chuàng)造性思維能力的能持續(xù)發(fā)展的組織。簡(jiǎn)單的說(shuō)，學(xué)習(xí)型組織就是能夠持續(xù)學(xué)習(xí)的組織。
    1、愿景導(dǎo)向。愿景是組織最長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)或使命，是組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。是凝聚組織成員的要素，是指導(dǎo)、鼓舞組織成員的重要因素。愿景提供人們積極努力的長(zhǎng)期動(dòng)力，包括學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    2、善于學(xué)習(xí)。一是終身學(xué)習(xí)。二是全員學(xué)習(xí)。三是在工作過(guò)程中學(xué)習(xí)。四是群體學(xué)習(xí)。最重要的是要學(xué)以致用。
    3、強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)員工團(tuán)隊(duì)自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自主學(xué)習(xí)，自主選擇目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)途徑。
    4、支持個(gè)人自我發(fā)展。鼓勵(lì)員工追求自我發(fā)展。
    5、領(lǐng)導(dǎo)者的角色是設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和支持。設(shè)計(jì)愿景、以愿景來(lái)鼓勵(lì)成員，提供指導(dǎo)意見(jiàn)和支持性資源幫助成員不斷發(fā)展能力。
    6、主動(dòng)向環(huán)境學(xué)習(xí)并影響環(huán)境。
    7、不僅學(xué)習(xí)現(xiàn)有的知識(shí)，而且尋找和創(chuàng)造適合團(tuán)隊(duì)發(fā)展的知識(shí)，學(xué)而用之。
    8、學(xué)習(xí)知識(shí)和管理知識(shí)相結(jié)合。知識(shí)的效用倚賴于知識(shí)的管理。
    只有有用的信息才成為組織的智力和知識(shí)資產(chǎn)。知識(shí)資產(chǎn)顯性的部分包括商標(biāo)、專利、計(jì)劃、規(guī)則、公眾名單等可以利用信息技術(shù)以文檔形式存儲(chǔ)和編碼的知識(shí)。即是一種組織提高群體行為協(xié)調(diào)性的知識(shí)。隱性的智力、知識(shí)資產(chǎn)是存在于人們頭腦中的關(guān)于“如何做”的知識(shí)，即是一種個(gè)人積累的操作經(jīng)驗(yàn)。
    有效的知識(shí)管理能夠推動(dòng)組織達(dá)到如下效果：
    1、分享觀念，激發(fā)創(chuàng)新思維。
    2、節(jié)約生產(chǎn)成本，提高生產(chǎn)效率。
    3、促進(jìn)營(yíng)銷。
    4、發(fā)展組織內(nèi)的人才，激勵(lì)人才。
    5、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
    實(shí)施團(tuán)隊(duì)知識(shí)管理應(yīng)注意以下要點(diǎn)：
    1、要有明確的業(yè)務(wù)目標(biāo)。
    2、確定需要什么知識(shí)。
    3、鼓勵(lì)員工參與。
    4、利用現(xiàn)代信息技術(shù)分享和傳播知識(shí)。
    5、知識(shí)要不斷更新。
    對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的能力塑造，必須重視團(tuán)隊(duì)成員個(gè)個(gè)人的專業(yè)技能發(fā)展，以更適合團(tuán)隊(duì)的需要。發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人能力應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
    1、理想團(tuán)隊(duì)成員的能力是互補(bǔ)的。在能夠完成任務(wù)的前提下，團(tuán)隊(duì)由最少的人組成。每個(gè)人都是不可或缺的，每個(gè)人都有充分的機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
    2、每個(gè)人都得到充分信任，在承擔(dān)有難度的任務(wù)中得到成長(zhǎng)。在理想的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人應(yīng)該感到正在最大限度的發(fā)揮能力和發(fā)展能力。
    3、有機(jī)會(huì)受到培訓(xùn)，不斷吸收新的知識(shí)和技術(shù)。
    4、鼓勵(lì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新，在不斷解決新問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)展能力。
    (一)團(tuán)隊(duì)規(guī)范是約束和指導(dǎo)人們行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則、規(guī)章制度。團(tuán)隊(duì)的規(guī)范作用：
    1、使團(tuán)隊(duì)行為具有確定性和預(yù)見(jiàn)性。
    2、提供常規(guī)性問(wèn)題解決的規(guī)則，減少團(tuán)隊(duì)臨時(shí)決策的成本。
    3、確定內(nèi)外部互動(dòng)的有效關(guān)系，減少行動(dòng)的盲目性。
    4、經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明有效的行動(dòng)規(guī)則能提高團(tuán)隊(duì)效能。
    (二)發(fā)展有效規(guī)則必須遵循一定的原則：
    1、規(guī)則的有效性必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐和時(shí)間的考驗(yàn)。
    2、規(guī)則在制定前要經(jīng)過(guò)組織成員廣泛的討論。
    3、規(guī)則要考慮特別情況，留有一定的靈活性。
    4、被證明沒(méi)有效果的或者效果很差的規(guī)則要修改。
    5、規(guī)則要根據(jù)環(huán)境的變化進(jìn)行修訂。
    (三)制定團(tuán)隊(duì)規(guī)范可以采用以下2種方法：
    一是目標(biāo)任務(wù)定義法：根據(jù)團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)和任務(wù)來(lái)確定團(tuán)隊(duì)的行為規(guī)范。
    二是顧客需求定義法：根據(jù)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)對(duì)象的需求來(lái)確定團(tuán)隊(duì)的行為規(guī)范。
    (四)制定顧客需求為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)規(guī)范時(shí)，應(yīng)從以下9個(gè)問(wèn)題出發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì)：
    1、顧客是誰(shuí)?
    2、顧客需求什么?
    3、顧客有什么特殊要求?
    4、團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備滿足這些顧客的需求嗎?
    5、還有什么競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為這類顧客提供服務(wù)或產(chǎn)品嗎?
    6、顧客對(duì)團(tuán)隊(duì)提供的現(xiàn)有服務(wù)是否滿意?
    7、使顧客不滿意的障礙是什么?
    8、有什么方法和途徑能夠消除顧客的不滿意?
    9、團(tuán)隊(duì)能夠做些什么來(lái)提高顧客的滿意度?
    (五)團(tuán)隊(duì)文化是隱性的團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)則
    團(tuán)隊(duì)文化是特定的組織文化形態(tài)。組織文化的結(jié)構(gòu)中包含幾個(gè)層次：
    1、核心層是組織的核心意識(shí)、理念和價(jià)值觀。
    2、第二層次是組織的規(guī)章制度。
    3、第三層次是組織的行為方式。
    4、最外層是組織的符號(hào)系統(tǒng)和組織的模范人物故事(規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行者的行為方式)。
    (一)一個(gè)值得信任的人有3個(gè)基本特點(diǎn)：一是他愿意滿足我們對(duì)他的正面期望;二是有能力滿足我們對(duì)他的期望。三是團(tuán)隊(duì)成員必須誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)的人說(shuō)實(shí)話，言行一致，真實(shí)地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。誠(chéng)實(shí)又是一種態(tài)度和行為方式。誠(chéng)實(shí)體現(xiàn)在保持言行一致的善于動(dòng)機(jī)和實(shí)際行動(dòng)上。誠(chéng)實(shí)的人做他已經(jīng)承諾的事情，只承諾他將真正努力要做的事情，誠(chéng)實(shí)的人不輕易承諾。如果三者缺一，那么一個(gè)人值得信任的資格就是不完整的，就難以得到充分的信任。
    (二)高度信任中的團(tuán)隊(duì)成員的基本特點(diǎn)：
    1、認(rèn)同一定的共同目標(biāo)。
    2、認(rèn)同群體的核心價(jià)值觀。
    3、具有實(shí)現(xiàn)信任者期望的能力。
    4、為人誠(chéng)實(shí)。
    5、關(guān)心同伴和團(tuán)隊(duì)的利益。對(duì)那些關(guān)心我們利益的人，我們傾向于信任他們。
    (一)建立目標(biāo)體系
    合作者有共同的目標(biāo)和利益時(shí)，合作基礎(chǔ)更加牢固。組織的目標(biāo)必須是一個(gè)體系。整個(gè)目標(biāo)體系具有層次性。從宗旨，到使命，到戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)，再細(xì)分為任務(wù)，最后同向成果，形成一個(gè)相互配套和連接的目標(biāo)體系。
    1、宗旨
    組織宗旨使用簡(jiǎn)短的文字表達(dá)組織的宏愿。規(guī)定了組織根本性的努力方向。它表達(dá)組織的核心價(jià)值觀對(duì)社會(huì)的根本態(tài)度。組織宗旨是組織的最根本的、最高層次的目標(biāo)。
    2、使命
    組織使命比宗旨更具體一些。使命描述組織的基本工作目標(biāo)和組織存在的基本理由。使命是比宗旨低一個(gè)層次的目標(biāo)。使命是組織的遠(yuǎn)景目標(biāo)。從文字上看，描述使命的語(yǔ)句比描述宗旨的語(yǔ)句更多一些，內(nèi)容更具體一些。宗旨一個(gè)或者幾個(gè)句子就夠了，使命一般需要更多的句子才能說(shuō)明。
    3、戰(zhàn)略目標(biāo)
    宗旨和使命都是比較抽象的，一個(gè)組織還需要更為具體的目標(biāo)來(lái)指導(dǎo)人們的實(shí)際行動(dòng)，這個(gè)更為具體的目標(biāo)，就是戰(zhàn)略目標(biāo)。一般是關(guān)于在某個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間里(如三年以上)組織全局發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的規(guī)定和描述要比使命更為具體。戰(zhàn)略目標(biāo)是連接宗旨、使命和成果的一個(gè)中介環(huán)節(jié)。
    4、戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)
    戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)是對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的分解。戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)是關(guān)于組織工作的某個(gè)相對(duì)短的時(shí)期內(nèi)的或者關(guān)于某個(gè)方面的工作(或局部工作)的目標(biāo)。
    5、任務(wù)
    任務(wù)則是進(jìn)一步細(xì)分戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)的結(jié)果。任務(wù)指明應(yīng)該完成的具體事情和要達(dá)到的具體結(jié)果。任務(wù)也可以看成是具體的細(xì)分子目標(biāo)。任務(wù)必須落實(shí)到個(gè)人。
    (二)塑造團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)能力
    制定目標(biāo)是未來(lái)業(yè)績(jī)的起點(diǎn)。組織的美好遠(yuǎn)景和目標(biāo)，許多員工愿意“預(yù)支“對(duì)組織的信任。目標(biāo)必須有三個(gè)特性：明確性、可行性、挑戰(zhàn)性。
    員工在組織目標(biāo)決策過(guò)程中，至少可以發(fā)揮三方面的作用：一是充分發(fā)揮全體員工的智慧和積極性。二是員工獲得較高的心理滿意。三是容易得到員工的認(rèn)同和支持。
    領(lǐng)導(dǎo)者在目標(biāo)制定過(guò)程中的角色職能是：一是指導(dǎo)。通過(guò)溝通，幫助成員認(rèn)識(shí)目標(biāo)的價(jià)值和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑，給予必要的指導(dǎo)。二是支持。為員工提供必要的支持，包括信息、技術(shù)和物質(zhì)、人事等組織資源。三是及時(shí)反饋。對(duì)執(zhí)行目標(biāo)的情況及時(shí)向當(dāng)事人提供反饋信息，使他們及時(shí)了解目標(biāo)進(jìn)展的情況和存在的問(wèn)題。對(duì)目標(biāo)執(zhí)行情況進(jìn)行必要的評(píng)價(jià)。四是獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)成員實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行為表現(xiàn)和業(yè)績(jī)給予必要的獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、提高團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)能力
    2、維護(hù)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀。
    3、提高滿足合作伙伴期望的能力。人們建立一種社會(huì)關(guān)系以后，就自然對(duì)關(guān)系伙伴產(chǎn)生特定的期望。在合作關(guān)系中，合作者相互對(duì)對(duì)方有特定的期望，期望合作者能夠滿足自己認(rèn)為合理的需要。期望不完全是正式的書面的契約、規(guī)定，有的期望是非正式的，只是深藏在關(guān)系伙伴的心里。團(tuán)隊(duì)信任文化的建設(shè)，要求團(tuán)隊(duì)成員能夠很好的滿足伙伴的合理期望。
    4、做誠(chéng)實(shí)的人。言行不一致、與不同的人分享不同的信息、過(guò)于頻繁改變行動(dòng)方向或者措施而沒(méi)有進(jìn)行必要的解釋、沒(méi)有滿足組織成員的期望——這些行為都將導(dǎo)致信任危機(jī)，應(yīng)該努力避免。
    5、通過(guò)關(guān)心人傳遞善意。惠普公司在早期通過(guò)給結(jié)婚的員工送結(jié)婚禮物，給每個(gè)生孩子的家庭送一條嬰兒毛毯。舉行公司出資組織野餐活動(dòng)，由員工烹飪食物，高級(jí)管理人員親自負(fù)責(zé)上菜等活動(dòng)凝聚人心。此外，惠普公司還采用了靈活工作的時(shí)間。靈活工作時(shí)間是尊重人、信任人的精髓。它表明：我們既看到了我們的職員個(gè)人生活的繁忙，同時(shí)也相信他們能夠同其上司和工作群體一起制定一個(gè)既方便個(gè)人，又公道合理的時(shí)間表?；萜展具€開放零件箱和儲(chǔ)藏室，這種信任對(duì)惠普公司辦事的方式是非常重要的。
    惠普公司的組織文化被譽(yù)為“惠普之道”(戴維·帕卡德)，主要有以下的12個(gè)方面的特征：
    1、對(duì)股東和社會(huì)投資者負(fù)責(zé)。
    2、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任。
    3、為顧客服務(wù)的思想。
    4、鼓勵(lì)創(chuàng)新。
    5、鼓勵(lì)進(jìn)取心。
    6、重視質(zhì)量。
    7、對(duì)成員信任。
    8、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心員工。
    9、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
    10、分享觀念。
    11、靈活的上班時(shí)間。
    12、容忍個(gè)人的不同需要
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇十五
    “xx企業(yè)家協(xié)會(huì)迎新晚會(huì)“通過(guò)對(duì)社會(huì)各種資源的有效整合，為xx學(xué)員搭建一個(gè)跨年耀眼的舞臺(tái)，同時(shí)讓關(guān)注本次晚會(huì)的.愛(ài)心企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及民間組織得到一個(gè)展示平臺(tái)。
    幾年來(lái)我們迎新晚會(huì)的成功的舉辦，已經(jīng)具備舉辦型晚會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。多種主流媒體參與推廣報(bào)道，“ xx企業(yè)家協(xié)會(huì)迎新晚會(huì)”在20xx年初必將成為業(yè)內(nèi)人士談?wù)摰闹厥录?BR>    阿克蘇地區(qū)xx企業(yè)家協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)員單位300多家，涵蓋4家上市公司、上億資產(chǎn)的企業(yè)家有50多位。20xx年1月舉行盛迎春晚會(huì)，有200多位企業(yè)家參加活動(dòng)，本次年會(huì)通過(guò)提供服務(wù)平臺(tái)，讓參與合作的商家得到有效的推廣宣傳，是一次相互交流、資源融合、合作共贏的良好機(jī)會(huì)。
    本次晚會(huì)將通過(guò)報(bào)媒、網(wǎng)絡(luò)媒體、以及現(xiàn)場(chǎng)各廣告貼畫同時(shí)推廣宣傳，立體化推廣，全方面覆蓋，為所有合作贊助商提供全程廣告推廣宣傳。
    1、在年會(huì)上印制企業(yè)名稱及主宣傳畫面
    2、年會(huì)相關(guān)用品上印制單位名稱（如節(jié)目單）
    主冠名單位將可享受：
    1、年會(huì)《主節(jié)目》冠名權(quán)；
    2、廳2個(gè)主展位，在廳的左右兩側(cè)；
    3、廳走廊條幅/條展架2個(gè)；
    4、企業(yè)第一負(fù)責(zé)主桌就坐；
    5、年會(huì)開始前23分鐘視頻宣傳資料；
    6、冠名單位負(fù)責(zé)人可上臺(tái)致詞；
    7、年會(huì)過(guò)程中主背景宣傳片，循環(huán)播放；
    8、授予“20xx年會(huì)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌，在活動(dòng)中頒發(fā)；
    9、企業(yè)名稱及l(fā)ogo印到年會(huì)的節(jié)目單；
    10、企業(yè)名稱及聯(lián)系方式刊登在每桌的鳴謝牌中；
    11、主持人口播感謝冠名單位：在主持中，每提及年會(huì)時(shí)，都提及冠名單位名稱；
    12、廳吊旗，200百個(gè)背椅廣告）
    13、向主冠名單位贈(zèng)送主賓席用餐一桌（10人）；
    14、年會(huì)過(guò)程中30秒led畫面定屏；
    （備注：以上宣傳冠名單位只需要準(zhǔn)備圖文、視頻、音頻，其它均由主辦單位負(fù)責(zé)）
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇十六
    團(tuán)隊(duì)招募是一個(gè)多方面的任務(wù)，需要合理分工和高效協(xié)作。本文將以五個(gè)方面為線索，分別探討團(tuán)隊(duì)招募的重要性、關(guān)鍵步驟、技巧與挑戰(zhàn)，以及我所獲得的心得體會(huì)。
    團(tuán)隊(duì)是一個(gè)組織內(nèi)部重要的合作機(jī)制，而優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。因此，團(tuán)隊(duì)招募是一個(gè)組織獲得優(yōu)秀人才的重要途徑。招募合適的人員對(duì)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和發(fā)展至關(guān)重要。招募階段通常決定了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的后續(xù)表現(xiàn)，招募優(yōu)秀人才不僅能夠提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力，還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力，為組織的長(zhǎng)期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    團(tuán)隊(duì)招募的關(guān)鍵步驟主要包括人員需求確定、招募渠道選擇、簡(jiǎn)歷篩選、面試評(píng)估和決策等環(huán)節(jié)。首先，組織需要明確招募對(duì)象的能力和素質(zhì)要求，以及招募的具體崗位數(shù)量。緊接著，根據(jù)需要選擇適合的招募渠道，如人才市場(chǎng)、招聘網(wǎng)站、內(nèi)部推薦等。在簡(jiǎn)歷篩選環(huán)節(jié)，根據(jù)簡(jiǎn)歷中的信息進(jìn)行初步篩選并與崗位要求進(jìn)行比對(duì)，使得合適的候選人進(jìn)入最后的面試環(huán)節(jié)，通過(guò)面試評(píng)估候選人的能力、專業(yè)知識(shí)和潛力，并結(jié)合團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有情況做出招聘決策。每一步都需要組織高效的溝通和協(xié)作，才能順利完成團(tuán)隊(duì)招募任務(wù)。
    第三段：團(tuán)隊(duì)招募的技巧與挑戰(zhàn)。
    團(tuán)隊(duì)招募的技巧是成功招募優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。首先，清晰明確的職位要求和需求可以吸引到更多合適的候選人。其次，組織可以采用多種招聘渠道，如社交媒體、招聘網(wǎng)站、校園招聘等，以拓寬招聘范圍。此外，合理設(shè)置面試流程和策略，確保每位候選人都能得到公正的評(píng)估和和有針對(duì)性的問(wèn)題。然而，團(tuán)隊(duì)招募也面臨一些挑戰(zhàn)。例如，發(fā)現(xiàn)合適的候選人可能需要耗費(fèi)大量時(shí)間和資源，面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，如何吸引到高水平的人才也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
    作為一個(gè)招募團(tuán)隊(duì)的一員，我也積累了一些心得體會(huì)。首先，對(duì)于每一個(gè)崗位的需求，要明確關(guān)鍵能力和素質(zhì)，從而更加精準(zhǔn)地篩選候選人。其次，要善于利用各種資源，拓寬招募渠道，以增加候選人的選擇范圍。此外，面試評(píng)估過(guò)程中要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)多人的觀察和討論，得出更準(zhǔn)確的評(píng)估結(jié)論。最后，隨著招募過(guò)程的不斷演進(jìn)，團(tuán)隊(duì)也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成良性循環(huán)，不斷優(yōu)化團(tuán)隊(duì)招募的方式方法。
    第五段：結(jié)尾。
    團(tuán)隊(duì)招募是一個(gè)組織獲得優(yōu)秀人才的重要途徑，其重要性不可忽視。通過(guò)明確職位需求、選擇合適的招聘渠道、進(jìn)行有效的面試評(píng)估和決策，可以吸引到更多優(yōu)秀的候選人，并最終構(gòu)建一個(gè)高效協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)招募是一個(gè)不斷優(yōu)化的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，形成良性循環(huán)，提升招募團(tuán)隊(duì)的能力和水平。團(tuán)隊(duì)招募是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵，也是組織長(zhǎng)期發(fā)展的重要保障。
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇十七
    一、目的：為加強(qiáng)本公司車輛使用管理，進(jìn)一步提高司機(jī)工作績(jī)效以更好地為公司經(jīng)營(yíng)做好服務(wù)保障工作，特制定本辦法。
    二、考核內(nèi)容：(1)考勤情況、(2)無(wú)派車時(shí)表現(xiàn)情況、(3)車輛保養(yǎng)情況、(4)服從調(diào)配情況、(5)、客戶服務(wù)，驗(yàn)貨簽單情況、(6)車輛清潔情況、(7)交通安全情況、(8)油耗管控情況、(9)文明禮貌情況(儀容儀表)
    三、所有考核項(xiàng)目總分?jǐn)?shù)為100分，各考評(píng)項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
    (1)考情情況(5分)
    標(biāo)準(zhǔn)：1、遲到、早退扣1分、事假一天扣1分;
    2、礦工一天2分、兩天5分，(病假須有病歷)三天以上礦工報(bào)請(qǐng)人事部給予開除。
    (2)無(wú)派車時(shí)表現(xiàn)情況(10分)
    標(biāo)準(zhǔn)：1、在公司內(nèi)開快車以及亂停車者，稽核發(fā)現(xiàn)一次5分;
    2、無(wú)派車時(shí)須在公司待命，服從臨時(shí)工作調(diào)配，違反一次5分。
    3、吵架、斗毆，一次扣5分，連續(xù)2次打架斗毆的，報(bào)請(qǐng)公司予以辭退。
    4、上班期間飲酒或醉酒，違反一次10分。從事涉賭等違法行為的，予以辭退。
    (3)車輛保養(yǎng)情況(15分)
    2、不進(jìn)行保養(yǎng)工作，扣績(jī)效15分每次;
    3、駕駛員應(yīng)做到出車檢查和收車檢查，因麻痹大意，沒(méi)有按規(guī)定檢查車輛，造成車輛不必要的故障損失或者罰款，除按規(guī)定有司機(jī)承擔(dān)外，根據(jù)損失扣5分—15分。
    (4)服從調(diào)配情況(15分)
    2、比正常外出時(shí)間超出30分鐘以上而無(wú)合理解釋者扣5分;
    3、司機(jī)在每天收車時(shí)應(yīng)檢查車輛燈光，雨刮器、制動(dòng)、車胎氣壓、燃油、水等是否正常，方可下班，如出車時(shí)才發(fā)現(xiàn)故障，無(wú)燃料等現(xiàn)象，影響出車的，每次扣10分，(特殊情況除外)。
    (5)客戶服務(wù)，驗(yàn)貨簽單情況(10分)標(biāo)準(zhǔn)：1、被客戶投訴，每次扣5次;
    3、接人或提貨時(shí)司機(jī)必須通過(guò)電話與客人或發(fā)貨人確認(rèn)，告知客戶預(yù)計(jì)到達(dá)時(shí)間，因無(wú)確認(rèn)造成等待裝貨時(shí)間或接人時(shí)間過(guò)長(zhǎng)被投訴，每次扣5分。
    (6)車輛清潔情況(10分)
    標(biāo)準(zhǔn)：1、車內(nèi)外不清潔的，稽核被發(fā)現(xiàn)每次扣2分，主管每周檢查2次;2、沒(méi)有進(jìn)行各項(xiàng)檢查或衛(wèi)生狀況較差，帶故障開機(jī)，扣5分-10分。(7)交通安全情況(15分)
    損失外，每次扣10分;2、未經(jīng)批準(zhǔn)，司機(jī)不得將車輛給他人駕駛，更不得交給無(wú)駕駛證得人員駕駛，違者扣10分;3、未經(jīng)批準(zhǔn)，司機(jī)不得搭載非公司人員，違者扣5分。(8)油耗管控情況(10分)
    標(biāo)準(zhǔn)：1、月綜合消耗超過(guò)規(guī)定油耗3%-4%，扣4分(按車型排量規(guī)定);2、超過(guò)規(guī)定油耗5%，扣6分;3、超過(guò)規(guī)定油耗7%，扣10分。(9)文明禮貌、儀容儀表(10分)
    標(biāo)準(zhǔn)：1、儀容不整、車內(nèi)開空調(diào)時(shí)吸煙者，稽核發(fā)現(xiàn)每次扣2分;2、說(shuō)話污言穢語(yǔ),有損公司形象，扣10份;13、接人或提貨時(shí)不遵守所進(jìn)入單位的規(guī)章制度，扣10分。四、考評(píng)辦法：
    d不及格：60分以下(不含60分)五、考評(píng)結(jié)果使用辦法：
    考評(píng)等級(jí)與司機(jī)績(jī)效獎(jiǎng)金掛鉤，具體辦法：
    (1)如月績(jī)優(yōu)秀，獎(jiǎng)勵(lì)150分，月績(jī)考核良好，獎(jiǎng)勵(lì)100元，月績(jī)考核及格，獎(jiǎng)勵(lì)50元，不及格無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)。
    (2)連續(xù)3個(gè)月考核優(yōu)秀，部門提出建議，報(bào)請(qǐng)嘉獎(jiǎng)一次;(3)當(dāng)月考核不及格者，警告處分一次;(4)連續(xù)三個(gè)月不及格者，計(jì)小過(guò)一次;(5)連續(xù)6個(gè)月不及格者，勸退。
    六、本考核標(biāo)準(zhǔn)有規(guī)定，按本規(guī)定，無(wú)規(guī)定的部分，按公司其它規(guī)定執(zhí)行。
    七、本考核標(biāo)準(zhǔn)有行政部負(fù)責(zé)解釋，自20xx年1月1日?qǐng)?zhí)行。
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇十八
    沒(méi)有一支好的團(tuán)隊(duì)，公司就會(huì)成為一盤散沙，更談不上公司的發(fā)展與員工的`進(jìn)步；沒(méi)有一支好的團(tuán)隊(duì)，公司所取得的成績(jī)也是暫時(shí)和偶然的，公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)如此，部門的團(tuán)隊(duì)建設(shè)同樣如此。xxxx現(xiàn)有4個(gè)工序，合計(jì)12人。在進(jìn)行生產(chǎn)操作過(guò)程中，需要不同的工序、不同的個(gè)人共同來(lái)完成，因此不管從工序這個(gè)小團(tuán)隊(duì)還是到部門這樣的大團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)具有不可替代性?，F(xiàn)結(jié)合xxxx實(shí)際情況，制定xxxx如下團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案：
    把自己的工作經(jīng)驗(yàn)分享給手下，尤其是新來(lái)到工作崗位的新手，在工作中承擔(dān)更多的責(zé)任，樹立自己的威信。
    工序主管既是管理者，又是執(zhí)行者；既是工作計(jì)劃的制定者，又是實(shí)施計(jì)劃的領(lǐng)頭人，作為團(tuán)隊(duì)的“領(lǐng)袖”，其個(gè)人素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。要做好這支團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊，不僅要用平和之心客觀公正地對(duì)待工序的每件事和每個(gè)人，更重要的是全面提高自身素質(zhì)。
    改變看問(wèn)題的角度：在日常工作中，工序主管應(yīng)站在部門經(jīng)理的高度考慮問(wèn)題、部門經(jīng)理應(yīng)站在公司的整體高度上考慮問(wèn)題，并且在看問(wèn)題時(shí)應(yīng)進(jìn)行換位思考。在搞好本部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)的同時(shí)，要顧全大局，分清事情的輕重緩急，不要過(guò)分追求本部門的得失，而忽視了部門間的協(xié)調(diào)合作，從而影響了公司整個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
    打造團(tuán)隊(duì)精神，首先要提出團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，抓好目標(biāo)管理，沒(méi)有目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)就失去了方向。因此，建立一個(gè)明確的目標(biāo)并對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化，同時(shí)通過(guò)組織討論、學(xué)習(xí)，使每一個(gè)工序、每一個(gè)人都知道本工序或自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任、努力的方向，這是團(tuán)隊(duì)形成凝聚力的前提。
    在團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理中，每個(gè)成員的目標(biāo)可能出現(xiàn)不一致的現(xiàn)象，部分成員可能會(huì)有打工者的心態(tài)，干一天算一天，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性不高，在團(tuán)隊(duì)中由于地位和看問(wèn)題的角度不同，所以對(duì)工作的目標(biāo)和期望值也會(huì)有很大的區(qū)別。工序主管、部門經(jīng)理應(yīng)該善于捕捉成員間不同的心態(tài)，理解他們的需求，幫助他們樹立共同的奮斗目標(biāo)，勁往一處使，使團(tuán)隊(duì)形成凝聚力。
    目前，xxxx各工序員工、工序主管只熟悉自己業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的崗位知識(shí)及崗位操作，在公司提出“一人多崗”的操作要求下，xxxx部門經(jīng)理需加強(qiáng)部門人員的培訓(xùn)力度，使同一個(gè)人可以進(jìn)行不同的崗位操作。
    在部門運(yùn)行過(guò)程中，接到生產(chǎn)任務(wù)后，首先部門經(jīng)理召集工序主管進(jìn)行任務(wù)的梳理及分解，再根據(jù)不同的人不同的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行工作的安排，工作中加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查，工作任務(wù)完成后及時(shí)進(jìn)行工作的總結(jié)，找出工作中的不足并加強(qiáng)討論、學(xué)習(xí)。
    衡量一個(gè)公司管理是否走上正軌的一個(gè)重要標(biāo)志就是制度、流程是否被員工了解、熟悉、掌握和執(zhí)行，是否有監(jiān)督和保障措施。讓員工熟悉、掌握各類制度、流程、不但是保證工作質(zhì)量的需要，也是滿足公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和員工快速成長(zhǎng)的需要。事實(shí)證明，沒(méi)有一套科學(xué)完整、切合實(shí)際的制度體系，管理工作和員工的行為就不能做到制度化、規(guī)范化、程序化，就會(huì)出現(xiàn)無(wú)序和混亂，就不會(huì)產(chǎn)生井然有序、紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì)。
    為了建設(shè)好公司的大團(tuán)隊(duì)，要從我們的小團(tuán)隊(duì)做起，要運(yùn)用各種形式，加大學(xué)習(xí)力度，抓執(zhí)行力，抓落實(shí)兌現(xiàn)。
    目前，xxxx根據(jù)公司文件管理要求，制訂了xx個(gè)操作規(guī)程，xx個(gè)管理規(guī)程，以及接收了公司各部門的程序文件、操作規(guī)程、管理文件。整個(gè)生產(chǎn)操作有文件進(jìn)行支持，并且不同批量、不同品種的產(chǎn)品在進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)前，均由部門經(jīng)理、工序主管對(duì)工序操作進(jìn)行了梳理，制訂了詳細(xì)的崗位操作計(jì)劃，生產(chǎn)前進(jìn)行部門全員培訓(xùn)。此前我們做的計(jì)劃很充分，但在工作中缺少了檢查，結(jié)果導(dǎo)致在實(shí)際工作中，安排的計(jì)劃未能嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行(主要表現(xiàn)在安排主管指導(dǎo)員工操作，實(shí)際上部分工作由主管本人親自完成)。
    為了有效執(zhí)行計(jì)劃，部門經(jīng)理、工序主管需要把計(jì)劃劃分幾個(gè)時(shí)段去監(jiān)督、控制，并將計(jì)劃執(zhí)行情況及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)。今后生產(chǎn)過(guò)程中，xxxx需嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行崗位操作，通過(guò)不斷培訓(xùn)員工，使部門崗位員工的操作技能逐步得到提高。
    擺放的整潔性)，今后xxxx需加大現(xiàn)場(chǎng)管理的力度，多檢查，多整改，逐步提高現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)準(zhǔn)。
    溝通是維護(hù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)整體性的一項(xiàng)十分重要的工作，溝通可以使團(tuán)隊(duì)建設(shè)中上情下達(dá)、下情上達(dá)，促進(jìn)彼此間了解；可以消除員工內(nèi)心的緊張和隔閡，使大家心情舒暢，從而形成良好的工作氛圍。
    溝通的力量，是不容置疑的。有意見(jiàn)、有矛盾，不說(shuō)出來(lái)會(huì)積怨；出現(xiàn)問(wèn)題相互推諉，可能出現(xiàn)更大的問(wèn)題，這些都是溝通不夠的表現(xiàn)。只要我們加強(qiáng)溝通，出現(xiàn)問(wèn)題總會(huì)有解決的辦法。
    以往工作中，xxxx人與人之間、工序與工序之間、xxxx與公司其他部門之間溝通不足，結(jié)果導(dǎo)致出現(xiàn)問(wèn)題后不能第一時(shí)間得到解決。為了改變這種現(xiàn)狀，今后生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，xxxx在召開班前會(huì)或周例會(huì)時(shí)，部門經(jīng)理、工序主管需引導(dǎo)員工進(jìn)行工作的匯報(bào)及問(wèn)題的匯總；部門經(jīng)理、工序主管根據(jù)員工的工作情況，和員工進(jìn)行工作溝通、生活溝通，使彼此之間得到了解，從而增進(jìn)彼此之間的感情。
    因此，為了更好地進(jìn)行xxxx的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，xxxx內(nèi)部需保持團(tuán)隊(duì)內(nèi)部上下、左右各種溝通渠道的暢通，以利于提高團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的士氣，為各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造“人和”的環(huán)境。
    在績(jī)效考核過(guò)程中，要堅(jiān)持公平公正的原則；做到年度考核和月考核結(jié)合起來(lái)?？己私Y(jié)果要及時(shí)向員工進(jìn)行反饋，幫助他們尋找自身不足和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的差距，從而激發(fā)員工不斷改進(jìn)工作品質(zhì)，提高工作效率。
    無(wú)規(guī)矩不成方圓，制度的建設(shè)可以規(guī)范團(tuán)隊(duì)的工作開展，以形成一個(gè)共同的工作目標(biāo)。制度分為2類：日?？记谥贫取?huì)議制度。
    1、日?？记谥贫龋耗康氖菫榱吮ＷC工作時(shí)間。其內(nèi)容包括當(dāng)月應(yīng)出勤天數(shù)、實(shí)際出勤天數(shù)、倒休天數(shù)、請(qǐng)假天數(shù)等，并將考核結(jié)果與下月初進(jìn)行通報(bào)。
    2、會(huì)議考勤制度：目的是討論解決工作中的問(wèn)題和提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)組織會(huì)議，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。
    在今后生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，xxxx發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才時(shí)，應(yīng)給他激勵(lì)的考核以及培訓(xùn)指導(dǎo)，同時(shí)向公司推薦人才。
    一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)是個(gè)人與團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步，個(gè)人在團(tuán)隊(duì)工作中，應(yīng)把自己的職業(yè)規(guī)劃跟團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)相結(jié)合。企業(yè)不是老板的，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的。我們應(yīng)該采取有效的措施，抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，凝聚團(tuán)隊(duì)的力量，推動(dòng)公司不斷向前發(fā)展。
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇十九
    成為一名志愿者，是光榮的，下面小編整理了招募志愿者
    活動(dòng)方案
    ，歡迎閱讀!
    據(jù)虎門鎮(zhèn)殘聯(lián)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：目前，虎門鎮(zhèn)持有殘疾證的殘疾人有1130人，他們分布在30個(gè)社區(qū)、1000多個(gè)家庭里，其中主要以肢體、智力、言語(yǔ)、精神等幾大殘疾類別的殘疾人居多。殘疾人是一個(gè)人數(shù)比較多、情況復(fù)雜、困難重重的群體，是一個(gè)很需要社會(huì)關(guān)注和關(guān)愛(ài)的群體。
    戶走訪;至今，虎門鎮(zhèn)殘聯(lián)社工入戶拜訪了70多名殘疾人。在走訪中，社工了解到：眾多殘疾人中，有很大部分殘疾人長(zhǎng)期在家，與外界的交流交往幾乎空白;還有家庭貧困，居住環(huán)境差，生活單調(diào)乏味;還有渴望忠實(shí)的聽(tīng)者聆聽(tīng)心中的苦悶和不愉快;還有想通過(guò)自己的努力參加工作、參加社會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活;他們太需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助，他們太需要與社會(huì)接觸、不斷融入社會(huì)，他們太想與正常人一樣與人交朋友、與人交流溝通，他們太希望得到常人的尊重和肯定。
    對(duì)此，社工在這段時(shí)間做了不少工作，但單憑兩名社工的力量和智慧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要更多熱心熱情的志愿者、更多的社會(huì)愛(ài)心人士，參與殘疾人康復(fù)、日常生活照料、節(jié)日娛樂(lè)活動(dòng)等工作中來(lái)，用我們的愛(ài)心和力所能及的能力，共同努力，一起關(guān)愛(ài)殘疾人、幫助殘疾人，讓他們能夠過(guò)上正常、快樂(lè)的生活。
    (一)幫助殘疾人進(jìn)行日?？祻?fù)、生活照料、參加娛樂(lè)活動(dòng);
    (二)傾聽(tīng)殘疾人心聲，及時(shí)給他們排憂解難;
    (三)協(xié)助殘疾人融入社會(huì)，感受大家庭給予的溫暖和關(guān)愛(ài);
    (四)促進(jìn)殘疾人健康地生活、學(xué)習(xí)、工作;
    (五)滿足殘疾人日常與社會(huì)大眾交流溝通的需求;
    (五)實(shí)踐和發(fā)揚(yáng)志愿者“團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)”的精神;
    (六)為社會(huì)大眾更多地了解殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人搭橋牽線;
    (七)充分發(fā)揮“社工+義工”聯(lián)動(dòng)機(jī)制的優(yōu)勢(shì)，真正為殘疾人做好事做實(shí)事。
    (一)“月月關(guān)懷，溫暖殘疾人”行動(dòng)
    此行動(dòng)將作為殘疾人領(lǐng)域志愿者服務(wù)的長(zhǎng)期性項(xiàng)目，即每月最后一個(gè)星期天，志愿者設(shè)定主題、以開展康樂(lè)活動(dòng)或慰問(wèn)活動(dòng)的形式，為虎門鎮(zhèn)東方、則徐兩社區(qū)的殘疾人提供無(wú)償服務(wù)(目前暫時(shí)只安排東方、則徐社區(qū)的殘疾人接受這個(gè)志愿者服務(wù))。
    針對(duì)志愿者不了解殘疾人的實(shí)際需要、參與活動(dòng)能力、溝通交流能力等，前期，社工將作為引導(dǎo)者和參與者的角色，與志愿者共同商討、策劃、執(zhí)行每月將要開展的殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)。當(dāng)志愿者逐步了解熟悉社區(qū)殘疾人的相關(guān)情況后，所有活動(dòng)的商討、策劃、執(zhí)行全部由志愿者們獨(dú)立完成，而社工僅僅作為一位協(xié)助者的角色，在必要時(shí)協(xié)助志愿者開展殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)。
    因此，有意向參與此項(xiàng)目的志愿者，除了滿足招募基本條件中前三個(gè)條件外，還要求志愿者每月最后一個(gè)星期天時(shí)間充裕，有堅(jiān)持長(zhǎng)期做殘疾人志愿服務(wù)的恒心。
    (二)參與服務(wù)，由我作主
    參與此部分活動(dòng)
    的志愿者，參加時(shí)間完全由志愿者自己安排，本社工服務(wù)點(diǎn)將充分尊重個(gè)人時(shí)間管理的方式，讓志愿者做一回“我服務(wù)、我自由、我快樂(lè)”的主人。具體如下：駐鎮(zhèn)殘聯(lián)社工服務(wù)點(diǎn)會(huì)不定時(shí)開展一些殘疾人節(jié)日宣傳活動(dòng)、殘疾人小組活動(dòng)、其他殘疾人活動(dòng)，那時(shí)駐鎮(zhèn)殘聯(lián)社工服務(wù)點(diǎn)將與駐鎮(zhèn)志愿者服務(wù)中心社工服務(wù)點(diǎn)聯(lián)合發(fā)出當(dāng)次活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等的通知，志愿者只需根據(jù)自己的時(shí)間、對(duì)活動(dòng)內(nèi)容感興趣程度來(lái)決定是否參與當(dāng)次志愿服務(wù)活動(dòng)。
    因此，對(duì)有意向參與此部分活動(dòng)的志愿者，除了滿足招募基本條件中前三個(gè)條件外，只要有時(shí)間，駐鎮(zhèn)殘聯(lián)社工服務(wù)點(diǎn)都?xì)g迎您參與當(dāng)次活動(dòng)的志愿服務(wù)。
    根據(jù)以上活動(dòng)的概述，招募?xì)埣踩朔?wù)志愿者的基本條件如下：
    (一)身體健康,能勝任志愿者工作;
    (二)有愛(ài)心、有耐心，做事細(xì)心，熱愛(ài)志愿者服務(wù)行為;
    (三)能夠接受殘疾人、理解殘疾人;
    (四)周末時(shí)間充裕者;
    (五)有參加過(guò)殘疾人志愿服務(wù)者優(yōu)先;
    (六)家住虎門鎮(zhèn)東方、則徐社區(qū)，及這兩個(gè)社區(qū)的附近者優(yōu)先;
    (一)報(bào)名參加殘疾人志愿服務(wù)的所有志愿者，都要求服從鎮(zhèn)志愿者服務(wù)中心的管理。同時(shí)，服務(wù)時(shí)數(shù)的確定，將由駐鎮(zhèn)殘聯(lián)社工服務(wù)點(diǎn)初次確認(rèn)，由鎮(zhèn)志愿者服務(wù)中心最終確認(rèn)并登記。
    (二)參與活動(dòng)的志愿者，希望能夠遵守活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)律，聽(tīng)從相關(guān)活動(dòng)工作的安排，按時(shí)按質(zhì)完成當(dāng)次志愿服務(wù)。
    (三)報(bào)名參加活動(dòng)的志愿者，希望能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，文明服務(wù)，待人真誠(chéng)。
    六 其他
    駐鎮(zhèn)殘聯(lián)社工服務(wù)點(diǎn)時(shí)刻歡迎熱心公益、熱情服務(wù)、富有愛(ài)心的各界社會(huì)人士，加入我們的志愿者團(tuán)隊(duì)，參與我們的殘疾人志愿服務(wù)。在志愿者服務(wù)過(guò)程中，參與者將獲得：
    (一)定期的志愿服務(wù)方法、技巧的培訓(xùn);
    (二)奉獻(xiàn)愛(ài)心，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，感受志愿服務(wù)“團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)”精神的機(jī)會(huì);
    (三)近距離接觸、了解殘疾人，
    (四)結(jié)交朋友，共同服務(wù)，一起進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)
    2019年10月，我校將舉行盛大的建校80周年慶典活動(dòng)。為做好校慶期間的接待、服務(wù)、保障工作，保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，現(xiàn)面向全校學(xué)生招募校慶志愿者，主要從事校慶志愿者工作專門委員會(huì)大會(huì)禮儀、接待引導(dǎo)、校園參觀、活動(dòng)咨詢、晚會(huì)服務(wù)、醫(yī)療保障、后勤服務(wù)等工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
    2019年5月23日至5月29日(周一至周日)
    全體非畢業(yè)班學(xué)生
    1000名
    宣傳板報(bào)、廣播臺(tái)、校報(bào)、橫幅、微博、qq空間、人人網(wǎng)等。
    公開招募、自愿報(bào)名、擇優(yōu)錄取、定崗服務(wù)。
    (一)基本條件
    1、思想積極，品行端正，身體健康，思維活躍;
    2、熱愛(ài)學(xué)校，熱心公益，吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn);
    3、文明守紀(jì)，學(xué)業(yè)優(yōu)異，服從安排，時(shí)間充裕;
    4、熱情大方，耐心細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作;
    5、口齒清晰，談吐有度，平易近人，善于溝通;
    (二)優(yōu)先條件
    1、學(xué)生干部等有志愿服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
    2、長(zhǎng)期參與志愿服務(wù)活動(dòng)者優(yōu)先。
    3、黨員優(yōu)先。
    (一)依托院系開展報(bào)名、選拔工作。積極爭(zhēng)取院系黨政領(lǐng)導(dǎo)支持，整合資源，廣泛調(diào)動(dòng)本院系力量共同參與。科學(xué)規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)，確保本院系志愿者候選人選拔工作得到全面落實(shí)。
    (二)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，保質(zhì)保量地做好志愿者選拔工作。各院系在選拔過(guò)程中要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真遴選，公平、公正、公開選拔志愿者候選人，選拔過(guò)程要公開，選拔結(jié)果要公示。
    (三)選拔方式以面試選拔為主，綜合測(cè)試為輔，注重考察申請(qǐng)人的志愿精神、服務(wù)意識(shí)、專業(yè)技能、健康狀況和綜合背景等各方面條件。
    1、校內(nèi)設(shè)點(diǎn)。5月23日至5月29日期間每天中午(11：00至13：00)和下午(17:00至19:00)在一期和二期擺點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)填表報(bào)名。
    2、各院系設(shè)點(diǎn)。各院團(tuán)委宣傳招募，對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行初選，主要從文明禮儀、待人接物、口頭表達(dá)、奉獻(xiàn)精神、形象氣質(zhì)等方面進(jìn)行綜合考察。將所在院系報(bào)名的志愿者名單和《報(bào)名表》的紙質(zhì)材料統(tǒng)一交至各院志愿者協(xié)會(huì)，并由志愿者協(xié)會(huì)主席統(tǒng)一交至大學(xué)生活動(dòng)中心二樓志愿者協(xié)會(huì)值班室。
    1、報(bào)名階段(2019年5月23日-5月29日)
    符合報(bào)名條件的志愿者到報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取表格或者到xx大學(xué)青春飛揚(yáng)網(wǎng)站下載《xx大學(xué)校慶80周年志愿者招募報(bào)名表》(見(jiàn)附件)，申請(qǐng)表填寫好后交至大學(xué)生活動(dòng)中心二樓志愿者協(xié)會(huì)值班室。
    2、初選階段(2019年6月1日-6月5日)
    由校慶志愿者工作專門委員會(huì)委員對(duì)上交的報(bào)名表進(jìn)行篩選。
    3、復(fù)選階段(2019年6月6日-6月10日)
    專門委員會(huì)將對(duì)通過(guò)初選的志愿者進(jìn)行面試。
    4、復(fù)核錄用階段(2019年6月10日-6月15日)
    專門委員會(huì)將通過(guò)面試的志愿者反饋給各院系，確保志愿者個(gè)人信息準(zhǔn)確無(wú)誤，然后將志愿者信息錄入校慶相關(guān)信息系統(tǒng)，同時(shí)在校園網(wǎng)站進(jìn)行公示。
    校慶志愿者負(fù)責(zé)學(xué)校層面校慶活動(dòng)的志愿服務(wù)工作，由校慶志愿者工作專門委員會(huì)負(fù)責(zé)招募、培訓(xùn)、總體協(xié)調(diào)指揮和管理，圍繞校慶任務(wù)具體開展工作。志愿者被錄用后，學(xué)校將組織開展禮儀禮節(jié)等多方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在校慶活動(dòng)中，志愿者主要從事大會(huì)禮儀、接待引導(dǎo)、校園參觀、活動(dòng)咨詢、晚會(huì)服務(wù)、醫(yī)療保障、后勤服務(wù)等工作。
    (一)接待服務(wù)志愿者(400人)：協(xié)助校慶辦公室、黨政辦、后勤公司等部門開展相關(guān)事務(wù)工作，做好來(lái)賓接送、報(bào)到、登記等接待服務(wù)，做好來(lái)校參加校慶活動(dòng)的貴賓的接待陪同工作，協(xié)助做好新聞媒體記者的接待服務(wù)工作。
    3、餐飲部志愿者服務(wù)員(40)：30名(歡迎晚宴、校慶宴會(huì));
    5、新聞媒體記者志愿者接待員(10)：10名。
    (二)禮儀服務(wù)志愿者(100)：協(xié)助做好校慶期間的禮儀服務(wù)工作，負(fù)責(zé)接待、大型晚會(huì)禮儀、展館禮儀(協(xié)助做好校史展覽、書畫展的講解、服務(wù)等工作，人員要求口齒伶俐、普通話標(biāo)準(zhǔn)、形象好、氣質(zhì)佳)，人員要求以女生為主。
    1、門口接待志愿者禮儀員(30);
    2、慶典晚會(huì)志愿者禮儀員(30)：茶水服務(wù)12名，舞臺(tái)18名;
    3、解說(shuō)志愿者禮儀員(40)：校史館接待4名，解說(shuō)員8名;各系實(shí)訓(xùn)樓、行政辦公樓26名、慶典前期廣播員2名。
    (三)文體、學(xué)術(shù)活動(dòng)志愿者(40)：協(xié)助做好校慶期間各項(xiàng)大型文化活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的組織、服務(wù)、人員疏導(dǎo)、座位安排、大型物資搬運(yùn)、秩序維護(hù)及現(xiàn)場(chǎng)用水材料的發(fā)放等工作，人員要求以身體素質(zhì)好的男生為主。
    (四)安全保衛(wèi)、校園交通志愿者(30)：以文明督察、協(xié)助疏導(dǎo)校內(nèi)交通、校慶期間海報(bào)、條幅等校容環(huán)境的管理工作為內(nèi)容，作好相關(guān)安全保障工作，人員要求以身體素質(zhì)好的男生為主。
    (五)后勤服務(wù)志愿者(30)：負(fù)責(zé)所有校友餐飲10名、負(fù)責(zé)校內(nèi)各項(xiàng)工作人員餐飲20名。
    (六)新聞報(bào)道志愿者(需求50人)
    負(fù)責(zé)攝影、攝像10名;及時(shí)搜集校慶新聞素材，通過(guò)校內(nèi)外媒體及時(shí)報(bào)道40名。
    (七)信息咨詢志愿者(需求20人)
    校慶籌備和活動(dòng)期間為嘉賓、校友志愿者團(tuán)隊(duì)提供信息咨詢，同時(shí)協(xié)助做好校慶相關(guān)展覽的準(zhǔn)備、講解、服務(wù)等工作。
    (八)醫(yī)療服務(wù)志愿者(需求30人)
    協(xié)助校醫(yī)院做好相關(guān)醫(yī)療保障工作。
    (九)會(huì)務(wù)協(xié)調(diào)志愿者(需求200人)
    (十)綜合事務(wù)志愿者(100)
    負(fù)責(zé)協(xié)助聯(lián)絡(luò)、辦公文秘、資料整理、人員分配、做好來(lái)賓禮品、紀(jì)念品的包裝、分發(fā)工作等，人員要求有相關(guān)特長(zhǎng)。
    個(gè)人填寫《xx大學(xué)校慶80周年志愿者招募報(bào)名表》完畢后，將紙質(zhì)版和電子版兩份材料上交至校慶志愿者工作專門委員會(huì)。
    1、培訓(xùn)時(shí)間：2019年9月1日-9月30日。
    2、培訓(xùn)內(nèi)容：
    (1)簽署《xx大學(xué)校慶80周年志愿者
    承諾書
    》;
    (3)校史校情知識(shí)，包括學(xué)校基本情況、發(fā)展歷程、顯著成果、突出專家、著名學(xué)者等;
    (4)志愿服務(wù)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，包括接待、禮儀、紀(jì)律、導(dǎo)游、資料查詢、文件整理等;醫(yī)療、安全常識(shí)等。
    3、培訓(xùn)方法：
    集中培訓(xùn)，培訓(xùn)公共基礎(chǔ)知識(shí)和校史校情;
    專項(xiàng)培訓(xùn)，按志愿者分類和分工不同培訓(xùn)相關(guān)知識(shí);
    模擬演練，根據(jù)校慶日程和具體情況進(jìn)行模擬演練。
    4、志愿者管理：校慶期間的大型志愿服務(wù)活動(dòng)及禮賓服務(wù)由校慶辦公室、校團(tuán)委以及有關(guān)部門集中安排和管理;日常管理與工作安排，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)。志愿者一經(jīng)確定，無(wú)特殊原因，不能隨意更換。
    5、在校慶工作期間，學(xué)校將統(tǒng)一為校慶志愿者提供工作證和工作服裝。
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇二十
    20xx年8月4日,莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗將舉辦中國(guó)首屆曲棍球節(jié)。曲棍球節(jié)組委會(huì)和團(tuán)旗委聯(lián)合面向社會(huì)招募志愿者。方案如下：
    按照公開招募、自愿報(bào)名、擇優(yōu)錄取、定崗服務(wù)的方式，共招募150人，其中男志愿者70人，女志愿者80人。
    1、自愿參加曲棍球節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng)。
    2、年齡在18——35周歲。
    3、能夠參加曲棍球節(jié)前的志愿者培訓(xùn)及相關(guān)活動(dòng)。
    4、能夠在曲棍球節(jié)期間完成各項(xiàng)服務(wù)工作。
    5、身體健康、相貌端莊、口齒清晰，有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。
    本次招募志愿者主要面向全旗青年。高中畢業(yè)生和放假的大學(xué)生可以以本次志愿服務(wù)活動(dòng)作為暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并頒發(fā)證明。
    20xx年6月29日——20xx年7月15日
    志愿者根據(jù)在新聞媒體上發(fā)布的招募信息，直接到團(tuán)旗委報(bào)名?；蛟趫F(tuán)旗委安排的指定報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名。
    【范例】
    一、背景
    據(jù)虎門鎮(zhèn)殘聯(lián)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：目前，虎門鎮(zhèn)持有殘疾證的殘疾人有1130人，他們分布在30個(gè)社區(qū)、1000多個(gè)家庭里，其中主要以肢體、智力、言語(yǔ)、精神等幾大殘疾類別的殘疾人居多。殘疾人是一個(gè)人數(shù)比較多、情況復(fù)雜、困難重重的群體，是一個(gè)很需要社會(huì)關(guān)注和關(guān)愛(ài)的群體。
    戶走訪；至今，虎門鎮(zhèn)殘聯(lián)社工入戶拜訪了70多名殘疾人。在走訪中，社工了解到：眾多殘疾人中，有很大部分殘疾人長(zhǎng)期在家，與外界的交流交往幾乎空白；還有家庭貧困，居住環(huán)境差，生活單調(diào)乏味；還有渴望忠實(shí)的聽(tīng)者聆聽(tīng)心中的苦悶和不愉快；還有想通過(guò)自己的努力參加工作、參加社會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活；他們太需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助，他們太需要與社會(huì)接觸、不斷融入社會(huì)，他們太想與正常人一樣與人交朋友、與人交流溝通，他們太希望得到常人的尊重和肯定。
    對(duì)此，社工在這段時(shí)間做了不少工作，但單憑兩名社工的力量和智慧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要更多熱心熱情的志愿者、更多的社會(huì)愛(ài)心人士，參與殘疾人康復(fù)、日常生活照料、節(jié)日娛樂(lè)活動(dòng)等工作中來(lái)，用我們的愛(ài)心和力所能及的能力，共同努力，一起關(guān)愛(ài)殘疾人、幫助殘疾人，讓他們能夠過(guò)上正常、快樂(lè)的生活。
    二、目的
    （一）幫助殘疾人進(jìn)行日?？祻?fù)、生活照料、參加娛樂(lè)活動(dòng)；
    （二）傾聽(tīng)殘疾人心聲，及時(shí)給他們排憂解難；
    （三）協(xié)助殘疾人融入社會(huì)，感受大家庭給予的溫暖和關(guān)愛(ài)；
    （四）促進(jìn)殘疾人健康地生活、學(xué)習(xí)、工作；
    （五）滿足殘疾人日常與社會(huì)大眾交流溝通的需求；
    （五）實(shí)踐和發(fā)揚(yáng)志愿者“團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)”的精神；
    （六）為社會(huì)大眾更多地了解殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人搭橋牽線；
    （七）充分發(fā)揮“社工+義工”聯(lián)動(dòng)機(jī)制的優(yōu)勢(shì)，真正為殘疾人做好事做實(shí)事。
    三、活動(dòng)（項(xiàng)目）概述
    （一）“月月關(guān)懷，溫暖殘疾人”行動(dòng)
    此行動(dòng)將作為殘疾人領(lǐng)域志愿者服務(wù)的長(zhǎng)期性項(xiàng)目，即每月最后一個(gè)星期天，志愿者設(shè)定主題、以開展康樂(lè)活動(dòng)或慰問(wèn)活動(dòng)的形式，為虎門鎮(zhèn)東方、則徐兩社區(qū)的殘疾人提供無(wú)償服務(wù)（目前暫時(shí)只安排東方、則徐社區(qū)的殘疾人接受這個(gè)志愿者服務(wù)）。
    針對(duì)志愿者不了解殘疾人的實(shí)際需要、參與活動(dòng)能力、溝通交流能力等，前期，社工將作為引導(dǎo)者和參與者的角色，與志愿者共同商討、策劃、執(zhí)行每月將要開展的殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)。當(dāng)志愿者逐步了解熟悉社區(qū)殘疾人的相關(guān)情況后，所有活動(dòng)的商討、策劃、執(zhí)行全部由志愿者們獨(dú)立完成，而社工僅僅作為一位協(xié)助者的角色，在必要時(shí)協(xié)助志愿者開展殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)。
    因此，有意向參與此項(xiàng)目的志愿者，除了滿足招募基本條件中前三個(gè)條件外，還要求志愿者每月最后一個(gè)星期天時(shí)間充裕，有堅(jiān)持長(zhǎng)期做殘疾人志愿服務(wù)的恒心。
    （二）參與服務(wù)，由我作主
    參與此部分活動(dòng)
    的志愿者，參加時(shí)間完全由志愿者自己安排，本社工服務(wù)點(diǎn)將充分尊重個(gè)人時(shí)間管理的方式，讓志愿者做一回“我服務(wù)、我自由、我快樂(lè)”的`主人。具體如下：駐鎮(zhèn)殘聯(lián)社工服務(wù)點(diǎn)會(huì)不定時(shí)開展一些殘疾人節(jié)日宣傳活動(dòng)、殘疾人小組活動(dòng)、其他殘疾人活動(dòng)，那時(shí)駐鎮(zhèn)殘聯(lián)社工服務(wù)點(diǎn)將與駐鎮(zhèn)志愿者服務(wù)中心社工服務(wù)點(diǎn)聯(lián)合發(fā)出當(dāng)次活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等的通知，志愿者只需根據(jù)自己的時(shí)間、對(duì)活動(dòng)內(nèi)容感興趣程度來(lái)決定是否參與當(dāng)次志愿服務(wù)活動(dòng)。
    因此，對(duì)有意向參與此部分活動(dòng)的志愿者，除了滿足招募基本條件中前三個(gè)條件外，只要有時(shí)間，駐鎮(zhèn)殘聯(lián)社工服務(wù)點(diǎn)都?xì)g迎您參與當(dāng)次活動(dòng)的志愿服務(wù)。
    四、招募條件
    根據(jù)以上活動(dòng)的概述，招募?xì)埣踩朔?wù)志愿者的基本條件如下：
    （一）身體健康,能勝任志愿者工作；
    （二）有愛(ài)心、有耐心，做事細(xì)心，熱愛(ài)志愿者服務(wù)行為；
    （三）能夠接受殘疾人、理解殘疾人；
    （四）周末時(shí)間充裕者；
    （五）有參加過(guò)殘疾人志愿服務(wù)者優(yōu)先；
    （六）家住虎門鎮(zhèn)東方、則徐社區(qū)，及這兩個(gè)社區(qū)的附近者優(yōu)先；
    五、管理方式
    （一）報(bào)名參加殘疾人志愿服務(wù)的所有志愿者，都要求服從鎮(zhèn)志愿者服務(wù)中心的管理。同時(shí)，服務(wù)時(shí)數(shù)的確定，將由駐鎮(zhèn)殘聯(lián)社工服務(wù)點(diǎn)初次確認(rèn)，由鎮(zhèn)志愿者服務(wù)中心最終確認(rèn)并登記。
    （二）參與活動(dòng)的志愿者，希望能夠遵守活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)律，聽(tīng)從相關(guān)活動(dòng)工作的安排，按時(shí)按質(zhì)完成當(dāng)次志愿服務(wù)。
    （三）報(bào)名參加活動(dòng)的志愿者，希望能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，文明服務(wù)，待人真誠(chéng)。
    六、其他
    駐鎮(zhèn)殘聯(lián)社工服務(wù)點(diǎn)時(shí)刻歡迎熱心公益、熱情服務(wù)、富有愛(ài)心的各界社會(huì)人士，加入我們的志愿者團(tuán)隊(duì)，參與我們的殘疾人志愿服務(wù)。在志愿者服務(wù)過(guò)程中，參與者將獲得：
    （一）定期的志愿服務(wù)方法、技巧的培訓(xùn)；
    （二）奉獻(xiàn)愛(ài)心，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，感受志愿服務(wù)“團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)”精神的機(jī)會(huì)；
    （四）結(jié)交朋友，共同服務(wù)，一起進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇二十一
    沒(méi)有一支好的團(tuán)隊(duì)，公司就會(huì)成為一盤散沙，更談不上公司的發(fā)展與員工的進(jìn)步；沒(méi)有一支好的團(tuán)隊(duì)，公司所取得的成績(jī)也是暫時(shí)和偶然的，公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)如此，部門的團(tuán)隊(duì)建設(shè)同樣如此。xx-xx現(xiàn)有4個(gè)工序，合計(jì)12人。在進(jìn)行生產(chǎn)操作過(guò)程中，需要不同的工序、不同的個(gè)人共同來(lái)完成，因此不管從工序這個(gè)小團(tuán)隊(duì)還是到部門這樣的大團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)具有不可替代性?，F(xiàn)結(jié)合xx-xx實(shí)際情況，制定xx-xx如下團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案：
    一、工序主管、部門經(jīng)理樹立核心形象與威信，注重自身素養(yǎng)的提高，做好團(tuán)隊(duì)的帶頭人。
    把自己的工作經(jīng)驗(yàn)分享給手下，尤其是新來(lái)到工作崗位的新手，在工作中承擔(dān)更多的責(zé)任，樹立自己的威信。
    工序主管既是管理者，又是執(zhí)行者；既是工作計(jì)劃的制定者，又是實(shí)施計(jì)劃的領(lǐng)頭人，作為團(tuán)隊(duì)的“領(lǐng)袖”，其個(gè)人素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。要做好這支團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊，不僅要用平和之心客觀公正地對(duì)待工序的每件事和每個(gè)人，更重要的是全面提高自身素質(zhì)。
    改變看問(wèn)題的角度：在日常工作中，工序主管應(yīng)站在部門經(jīng)理的高度考慮問(wèn)題、部門經(jīng)理應(yīng)站在公司的整體高度上考慮問(wèn)題，并且在看問(wèn)題時(shí)應(yīng)進(jìn)行換位思考。在搞好本部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)的同時(shí)，要顧全大局，分清事情的輕重緩急，不要過(guò)分追求本部門的得失，而忽視了部門間的協(xié)調(diào)合作，從而影響了公司整個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
    二、確定目標(biāo)，分解計(jì)劃。
    打造團(tuán)隊(duì)精神，首先要提出團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，抓好目標(biāo)管理，沒(méi)有目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)就失去了方向。因此，建立一個(gè)明確的目標(biāo)并對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化，同時(shí)通過(guò)組織討論、學(xué)習(xí)，使每一個(gè)工序、每一個(gè)人都知道本工序或自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任、努力的方向，這是團(tuán)隊(duì)形成凝聚力的前提。
    的奮斗目標(biāo)，勁往一處使，使團(tuán)隊(duì)形成凝聚力。
    目前，xx-xx各工序員工、工序主管只熟悉自己業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的崗位知識(shí)及崗位操作，在公司提出“一人多崗”的操作要求下，xx-xx部門經(jīng)理需加強(qiáng)部門人員的培訓(xùn)力度，使同一個(gè)人可以進(jìn)行不同的崗位操作。
    在部門運(yùn)行過(guò)程中，接到生產(chǎn)任務(wù)后，首先部門經(jīng)理召集工序主管進(jìn)行任務(wù)的梳理及分解，再根據(jù)不同的人不同的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行工作的安排，工作中加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查，工作任務(wù)完成后及時(shí)進(jìn)行工作的總結(jié)，找出工作中的不足并加強(qiáng)討論、學(xué)習(xí)。
    三、抓規(guī)范，抓執(zhí)行。
    衡量一個(gè)公司管理是否走上正軌的一個(gè)重要標(biāo)志就是制度、流程是否被員工了解、熟悉、掌握和執(zhí)行，是否有監(jiān)督和保障措施。讓員工熟悉、掌握各類制度、流程、不但是保證工作質(zhì)量的需要，也是滿足公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和員工快速成長(zhǎng)的需要。事實(shí)證明，沒(méi)有一套科學(xué)完整、切合實(shí)際的制度體系，管理工作和員工的.行為就不能做到制度化、規(guī)范化、程序化，就會(huì)出現(xiàn)無(wú)序和混亂，就不會(huì)產(chǎn)生井然有序、紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì)。
    為了建設(shè)好公司的大團(tuán)隊(duì)，要從我們的小團(tuán)隊(duì)做起，要運(yùn)用各種形式，加大學(xué)習(xí)力度，抓執(zhí)行力，抓落實(shí)兌現(xiàn)。
    目前，xx-xx根據(jù)公司文件管理要求，制訂了xx個(gè)操作規(guī)程，xx個(gè)管理規(guī)程，以及接收了公司各部門的程序文件、操作規(guī)程、管理文件。整個(gè)生產(chǎn)操作有文件進(jìn)行支持，并且不同批量、不同品種的產(chǎn)品在進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)前，均由部門經(jīng)理、工序主管對(duì)工序操作進(jìn)行了梳理，制訂了詳細(xì)的崗位操作計(jì)劃，生產(chǎn)前進(jìn)行部門全員培訓(xùn)。此前我們做的計(jì)劃很充分，但在工作中缺少了檢查，結(jié)果導(dǎo)致在實(shí)際工作中，安排的計(jì)劃未能嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行（主要表現(xiàn)在安排主管指導(dǎo)員工操作，實(shí)際上部分工作由主管本人親自完成）。
    為了有效執(zhí)行計(jì)劃，部門經(jīng)理、工序主管需要把計(jì)劃劃分幾個(gè)時(shí)段去監(jiān)督、控制，并將計(jì)劃執(zhí)行情況及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)。今后生產(chǎn)過(guò)程中，xx-xx需嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行崗位操作，通過(guò)不斷培訓(xùn)員工，使部門崗位員工的操作技能逐步得到提高。
    擺放的整潔性），今后xx-xx需加大現(xiàn)場(chǎng)管理的力度，多檢查，多整改，逐步提高現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)準(zhǔn)。
    四、用有效的溝通激活團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立良好的工作氛圍。
    溝通是維護(hù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)整體性的一項(xiàng)十分重要的工作，溝通可以使團(tuán)隊(duì)建設(shè)中上情下達(dá)、下情上達(dá)，促進(jìn)彼此間了解；可以消除員工內(nèi)心的緊張和隔閡，使大家心情舒暢，從而形成良好的工作氛圍。
    溝通的力量，是不容置疑的。有意見(jiàn)、有矛盾，不說(shuō)出來(lái)會(huì)積怨；出現(xiàn)問(wèn)題相互推諉，可能出現(xiàn)更大的問(wèn)題，這些都是溝通不夠的表現(xiàn)。只要我們加強(qiáng)溝通，出現(xiàn)問(wèn)題總會(huì)有解決的辦法。
    以往工作中，xx-xx人與人之間、工序與工序之間、xx-xx與公司其他部門之間溝通不足，結(jié)果導(dǎo)致出現(xiàn)問(wèn)題后不能第一時(shí)間得到解決。為了改變這種現(xiàn)狀，今后生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，xx-xx在召開班前會(huì)或周例會(huì)時(shí)，部門經(jīng)理、工序主管需引導(dǎo)員工進(jìn)行工作的匯報(bào)及問(wèn)題的匯總；部門經(jīng)理、工序主管根據(jù)員工的工作情況，和員工進(jìn)行工作溝通、生活溝通，使彼此之間得到了解，從而增進(jìn)彼此之間的感情。
    因此，為了更好地進(jìn)行xx-xx的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，xx-xx內(nèi)部需保持團(tuán)隊(duì)內(nèi)部上下、左右各種溝通渠道的暢通，以利于提高團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的士氣，為各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造“人和”的環(huán)境。
    五、用好考核激勵(lì)機(jī)制，不斷激發(fā)員工進(jìn)步。
    在績(jī)效考核過(guò)程中，要堅(jiān)持公平公正的原則；做到年度考核和月考核結(jié)合起來(lái)?？己私Y(jié)果要及時(shí)向員工進(jìn)行反饋，幫助他們尋找自身不足和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的差距，從而激發(fā)員工不斷改進(jìn)工作品質(zhì)，提高工作效率。
    無(wú)規(guī)矩不成方圓，制度的建設(shè)可以規(guī)范團(tuán)隊(duì)的工作開展，以形成一個(gè)共同的工作目標(biāo)。制度分為2類：日?？记谥贫?、會(huì)議制度。
    1、日?？记谥贫龋耗康氖菫榱吮ＷC工作時(shí)間。其內(nèi)容包括當(dāng)月應(yīng)出勤天數(shù)、實(shí)際出勤天數(shù)、倒休天數(shù)、請(qǐng)假天數(shù)等，并將考核結(jié)果與下月初進(jìn)行通報(bào)。
    2、會(huì)議考勤制度：目的是討論解決工作中的問(wèn)題和提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)組織會(huì)議，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。
    在今后生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，xx-xx發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才時(shí)，應(yīng)給他激勵(lì)的考核以及培
    訓(xùn)指導(dǎo)，同時(shí)向公司推薦人才。
    以上是xx-xx就如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾點(diǎn)方案。
    xx-xx2015年的工作目標(biāo)是爭(zhēng)創(chuàng)公司先進(jìn)集體、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)個(gè)人。
    xx-xx
    2015年8月6日
    一、企業(yè)文化：
    經(jīng)營(yíng)理念：
    目標(biāo)：
    愿望：
    發(fā)展方向：
    核心價(jià)值：
    使命：
    文化理念：
    企業(yè)精神：
    二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)宗旨：
    一個(gè)員工都能在安排工作及任務(wù)之后，能夠高效的執(zhí)行。高效的銷售團(tuán)隊(duì)的基本特點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把嚴(yán)謹(jǐn)視作團(tuán)隊(duì)的靈魂，團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作態(tài)度和行為上，使工作的每一步都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做。
    三、團(tuán)隊(duì)定位與總體目標(biāo):
    目標(biāo)必須量化，并可以進(jìn)行分解成每年，每季度，每月，每周的目標(biāo)。
    并且有與之相對(duì)的績(jī)效體系，以監(jiān)督目標(biāo)的過(guò)程執(zhí)行。
    團(tuán)隊(duì)任務(wù)需與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通：
    四、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)規(guī)劃：
    1.建立團(tuán)隊(duì)文化的要素：
    認(rèn)同：對(duì)員工的工作行為，工作狀態(tài)，以及工作成果的認(rèn)同。
    贊美：善于贊美員工。
    晉升機(jī)制：給有能力，并且能夠達(dá)到晉升指標(biāo)的員工晉升。
    激勵(lì)：目標(biāo)完成時(shí)給予獎(jiǎng)金以及其他獎(jiǎng)勵(lì)。
    團(tuán)隊(duì)意識(shí)：培養(yǎng)員工的團(tuán)結(jié)意識(shí)，大局觀。以團(tuán)隊(duì)，公司利益為重。
    2.建立共同的目標(biāo)觀念：
    每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員必須相信，當(dāng)公司能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展時(shí)，員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展
    和待遇。
    3.建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦贫龋?BR>    制定團(tuán)隊(duì)具體到每天的日常工作安排，并嚴(yán)格按照其執(zhí)行。
    完善團(tuán)隊(duì)工作紀(jì)律，并配合獎(jiǎng)懲措施對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。
    明確團(tuán)隊(duì)的失誤懲罰及責(zé)任認(rèn)定體制，誰(shuí)犯錯(cuò)誰(shuí)負(fù)責(zé)。
    明確團(tuán)隊(duì)的各個(gè)層級(jí)的職責(zé)，確定每人做自己的工作，不越權(quán)工作。
    五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作規(guī)劃：
    團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成（組建）：
    一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力和能力是由團(tuán)隊(duì)的人員決定，團(tuán)隊(duì)人員的素質(zhì)基本決定了這個(gè)團(tuán)的
    隊(duì)成員的選擇應(yīng)注意最基本的三個(gè)原則：
    1.選擇復(fù)合型人才：
    “雜家”，對(duì)各行各業(yè)都要有所了解。因?yàn)殇N售從事的是一個(gè)與人溝通的工作，每天都要面對(duì)不同類型的客戶，不同的客戶就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用不同的方式，至少對(duì)一個(gè)新客戶時(shí)能夠有一個(gè)切入點(diǎn)。
    2.招聘過(guò)程結(jié)構(gòu)化：
    要想提高招聘效率，就應(yīng)該建立一套招聘程序。確定銷售團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的職責(zé)，對(duì)應(yīng)各職能
    的應(yīng)對(duì)技能、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，再依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)筆試或面試問(wèn)題，根據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才。
    3.團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題解決能力和執(zhí)行力：
    最能體現(xiàn)一個(gè)銷售人員是否合格的最重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是主動(dòng)解決問(wèn)題的能力?，F(xiàn)在很多人員所起的作用，僅僅是問(wèn)題手機(jī)和反饋，對(duì)于來(lái)自客戶和市場(chǎng)的問(wèn)題和需求，則缺乏適當(dāng)解決的能力，也就是說(shuō)，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的強(qiáng)與弱，其實(shí)是由團(tuán)隊(duì)人員解決問(wèn)題能力的強(qiáng)與弱決定的。 團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和培養(yǎng)是關(guān)鍵：
    為一談。團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，在平時(shí)的工作、生活中從各個(gè)方面去不斷地提升，逐步形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格和氣氛，賦予團(tuán)隊(duì)一種不同于其他團(tuán)隊(duì)的精神，也就是團(tuán)隊(duì)文化。如果團(tuán)隊(duì)形成了這種文化就會(huì)帶動(dòng)每個(gè)新加入的成員，不論團(tuán)隊(duì)人員怎么流動(dòng)，也不會(huì)帶來(lái)?yè)p失。這樣才能解決這個(gè)行業(yè)人員相對(duì)流動(dòng)較大的問(wèn)題，但是這需要去耐心的、持之以恒的堅(jiān)持下去，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程才能建立這樣的團(tuán)隊(duì)。
    具體的實(shí)施措施：
    1.新員工培訓(xùn)：
    培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)特征、產(chǎn)品知識(shí)、專業(yè)能力。培訓(xùn)課程如下：
    互聯(lián)網(wǎng)及b2b基礎(chǔ)知識(shí)，中供產(chǎn)品知識(shí)，銷售技巧
    2.形象禮儀培訓(xùn)與培養(yǎng)：
    公司人員要衣著得體，舉止文雅，語(yǔ)言柔和，性格陽(yáng)光。
    在公司制度上應(yīng)規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求。
    3.客戶開拓方式方法的培訓(xùn)和培養(yǎng)：
    4.電話銷售技巧，面談技巧，逼單等銷售技巧的培訓(xùn)和培養(yǎng)。
    5.售后服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn)和培養(yǎng)。
    團(tuán)隊(duì)的日常管理：
    一滴形成的，那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)該僅僅是對(duì)現(xiàn)有規(guī)則制定的實(shí)行，而是要從每一個(gè)細(xì)節(jié)上進(jìn)行落實(shí)，有問(wèn)題之后要及時(shí)提醒并推進(jìn)其改正。但要考慮到員工的自尊，不要打擊其自信心。同時(shí)也要求了主管要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)督。
    對(duì)團(tuán)隊(duì)要實(shí)行量化的管理：
    對(duì)每一個(gè)意向客戶做一個(gè)信息表，包括姓名，職務(wù)，公司產(chǎn)品，營(yíng)銷模式，聯(lián)系方式，每次跟進(jìn)記錄等信息。方便員工客戶跟進(jìn)和主管檢查監(jiān)督，給予指導(dǎo)。
    團(tuán)隊(duì)的管理要人性化：
    化的團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力和穩(wěn)定性，讓每個(gè)員工能在團(tuán)隊(duì)中找到歸屬感。
    制定完善的工作規(guī)章制度并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行，并配合獎(jiǎng)懲措施對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。
    團(tuán)隊(duì)的績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制（暫未定）
    團(tuán)隊(duì)招募方案篇二十二
    (一)首先要明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
    建立團(tuán)隊(duì)的目的是什么，這個(gè)團(tuán)隊(duì)要完成怎樣的目標(biāo)。目標(biāo)很重要，因?yàn)槟繕?biāo)就是方向。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的組建都是為完成一定的目標(biāo)或使命。沒(méi)有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有存在的意義，或者說(shuō)沒(méi)有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)也稱不上為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
    (二)、確立團(tuán)隊(duì)成員標(biāo)準(zhǔn)，選對(duì)人上船。
    團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)確定了，就要選擇正確的團(tuán)隊(duì)成員，該如何選擇團(tuán)隊(duì)成員呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該選擇那些認(rèn)同團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀、優(yōu)勢(shì)能夠互補(bǔ)的人來(lái)團(tuán)隊(duì)工作。價(jià)值觀的認(rèn)同很關(guān)鍵，不認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀大家就不能實(shí)現(xiàn)很好的溝通，也就不可能有效率可言。另外并不是所有最強(qiáng)的人組合在一起就能組成一個(gè)最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵在于充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，這就需要團(tuán)隊(duì)中的成員做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)整體大于局部之和。
    (三)、建立好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部規(guī)則。
    沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果能形成戰(zhàn)斗力必須建立健全的游戲規(guī)則，如崗位職責(zé)、權(quán)利的界定，團(tuán)隊(duì)成員溝通、交流方式的確立等。這些規(guī)則應(yīng)能保證一個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)行，讓團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性發(fā)揮出來(lái)，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿活力。
    (四)選擇一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。
    我們不能強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用，但我們也不能忽略個(gè)人的作用。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于建設(shè)高效率的團(tuán)隊(duì)有著不可替代的作用。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，使團(tuán)隊(duì)的資源實(shí)現(xiàn)最大程度的優(yōu)化，從而創(chuàng)造出非凡的業(yè)績(jī)。
    (五)學(xué)會(huì)寬容。
    寬容是一種很高的品質(zhì)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，由于每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的性格特征可能不同，考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)不同，難免會(huì)產(chǎn)生摩擦，但每個(gè)人都應(yīng)該抱著一種“對(duì)事不對(duì)人”的態(tài)度去寬容別人對(duì)自己的批評(píng)，甚至是不理解，而不能一味地去爭(zhēng)執(zhí)，許多東西需要時(shí)間去證明，爭(zhēng)論沒(méi)有任何意義。