熱門演講比賽方案設(shè)計(jì)(案例19篇)

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    方案的設(shè)計(jì)需要考慮到各種因素,包括資源、時(shí)間、人力等。吸取過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重蹈覆轍。以下是一些方案制定的關(guān)鍵要素,大家可以參考一下。
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇一
    以“創(chuàng)先爭優(yōu)迎xx,我為xx旗添光彩”為主題,自定演講題目和內(nèi)容。既可以講述身邊的優(yōu)秀xx先進(jìn)事跡,也可以結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勅绾瘟⒆惚韭殟徫?,發(fā)揮xx先鋒模范作用,推進(jìn)本部門本單位科學(xué)發(fā)展。
    全鎮(zhèn)廣大xx、群眾。
    各xx(總)支部至少要有一名選手參賽,并于x月xx日前將參賽人員名單和演講材料篩選后報(bào)鎮(zhèn)組織科辦公室,聯(lián)系電話xxxxxxx。
    比賽時(shí)間、地點(diǎn):另行通知。
    1、xx組織要把這次演講比賽作為深入貫徹xx精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和成果展示,高度重視,積極參與;要安排專人負(fù)責(zé),認(rèn)真做好演講比賽活動(dòng)的`選拔、推薦工作。
    2、演講內(nèi)容要突出“創(chuàng)先爭優(yōu)迎xx,我為xx添光彩”的主題,結(jié)合目前開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)以及各村各單位的工作實(shí)際,力求有較強(qiáng)的思想教育性和藝術(shù)感染力。每個(gè)選手演講時(shí)間一般控制在3分鐘以內(nèi),要求脫稿演講。
    3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式,可配背景音樂。
    1、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)高雅,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。
    2、語言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
    3、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意、答謝。
    4、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
    比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。根據(jù)各單位選送、組織情況,評出組織獎(jiǎng)一名。
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇二
    一、活動(dòng)日期:
    20xx年五四青年節(jié)前后(具體日期待定)
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、向縣仙湖鎮(zhèn)淥雅村尾鼠屯籍學(xué)生、困難群眾捐贈(zèng)圖書、文具和錢物。
    2、走訪部分尾鼠屯孤寡老人和群眾。
    3、與部分村民一起打水做飯進(jìn)餐,體味村民生活。
    三、幫扶對象簡要情況說明:
    尾鼠屯是仙湖鎮(zhèn)最為偏遠(yuǎn)的貧困村屯,與馬山縣片聯(lián)鄉(xiāng)相鄰,距鎮(zhèn)政府18公里,為仙湖水庫的水淹區(qū),全屯25戶96人,1958年國家興建仙湖水庫后,該屯田地全部被淹,農(nóng)民無田耕作,開荒種出的作物也幾乎被野豬糟蹋一空,群眾的生活主要靠國家救濟(jì)和上山打柴來維持,年人均純收入約400元。目前全屯尚未通電、通水、通電話和廣播電視,村屯內(nèi)無衛(wèi)生所和學(xué)校,子女上學(xué)需翻山越嶺到仙湖中橋社區(qū)中心小學(xué)寄讀(走山路18公里、水路12公里),尾鼠屯詳細(xì)圖片及情況說明請登陸“非馬馮”博客站:
    四、活動(dòng)參加人員:
    1、靈水論壇及論壇、網(wǎng)任何有愛心人士。
    2、縣城部分學(xué)校學(xué)生代表(歡迎學(xué)校與我們聯(lián)系參加事宜)。號召孩子們將不用或多余的.文具、圖書捐贈(zèng)。
    3、商家企業(yè)代表。(由于活動(dòng)需雇請一部中巴車及輪船,并且在該屯的午餐需自行解決,費(fèi)用在預(yù)算中,歡迎商家提供愛心贊助,歡迎各位網(wǎng)友提供好建議)。
    五、前往方式:
    2、從縣城統(tǒng)一坐班車到仙湖水庫,然后坐輪船到達(dá)目的地,下午約4點(diǎn)從該屯第二個(gè)居住點(diǎn)坐船返回。
    六、捐贈(zèng)方式:
    捐贈(zèng)采取自愿原則,本次活動(dòng)接受現(xiàn)金(多少不限)、學(xué)生用具、書籍及一些生活日用品(建議捐大米、油、面)。所有捐贈(zèng)者都將在靈水論壇及論壇上公布捐贈(zèng)情況和使用情況,以示感謝。同時(shí),捐贈(zèng)錢物由組織者轉(zhuǎn)交受捐者。
    具體聯(lián)系方式1、非馬馮:電話:**。
    2、紅螞蟻:電話:
    3、團(tuán)縣委。
    七、其余事項(xiàng)另行商議。
    團(tuán)縣委辦援助熱線:xxxxx。
    團(tuán)縣委辦地點(diǎn):縣委大院左側(cè)一樓。
    團(tuán)縣委希望工程帳號:**。
    帳戶名:中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)縣委員會(huì)。
    注意事項(xiàng):
    1、因船體不大,故前往尾鼠屯人員不宜過多,控制在40人以下。
    2、有暈車暈船及不適宜遠(yuǎn)途爬山涉水者,身體有疾病者不宜前往。
    3、從水庫到達(dá)該屯全部行程約2個(gè)小時(shí),所有人員需聽從組織者指揮,請自備礦泉水、遮陽工具,已免曬傷。請勿穿皮鞋和高跟鞋。
    4、該屯手機(jī)信號不暢,有自愿前往者請與家人朋友說明,以免收不到信號讓人擔(dān)心牽掛。
    5、水路風(fēng)光不錯(cuò),有相機(jī)者可一路狂拍風(fēng)景。
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇三
    1.活動(dòng)時(shí)間:待定。
    2.活動(dòng)地點(diǎn):待定。
    3.活動(dòng)主題:3d畫展——帶著心跳去冒險(xiǎn)。
    4.活動(dòng)目的:增加現(xiàn)場人氣,促進(jìn)銷售。
    二.推廣思路。
    1.論壇話題推廣。
    2.微博話題推廣。
    3.微信專題推廣。
    三.活動(dòng)形式:線上參與話題討論報(bào)名+線下攝影比賽。
    四.活動(dòng)內(nèi)容:
    1.活動(dòng)前期線上宣傳“xx項(xiàng)目3d畫展——帶著心跳去冒險(xiǎn)”,網(wǎng)友參與話題討論,并且通過宣傳報(bào)名渠道參與活動(dòng)現(xiàn)場。
    2.活動(dòng)現(xiàn)場:主要以到場嘉賓拍照為主。
    3.活動(dòng)后期話題再炒作:#3d照片創(chuàng)意大pk#,在話題中參與者上傳自己的畫展照片,選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)三名并頒獎(jiǎng)。
    五.活動(dòng)流程:
    1、14:00—14:30來賓簽到,發(fā)放項(xiàng)目資料袋。
    2、14:30—14:45主持人講解樓盤資料以及3d展活動(dòng)規(guī)則。
    3、14:45—16:00來賓自由參觀拍照。
    4、16:30—16:35拍照完畢樓盤的有獎(jiǎng)知識問題。
    5、16:35——16:55現(xiàn)場抽獎(jiǎng)6、16:55——17:00活動(dòng)結(jié)束。
    六.參與人員:網(wǎng)友+新老客戶、業(yè)主。
    七.建議樓盤:高端型。
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇四
    六月飛絮紛紛亂,剪不斷的是莘莘學(xué)子在即將離開學(xué)校奔赴社會(huì)之時(shí),對母校的種.種不舍。在這里度過的每一天都是充實(shí)的,或許曾經(jīng)黯然神傷過,但更多的是那些深埋心底的感激之情。此時(shí)此刻,讓我們用手中的相機(jī)記錄下那些熟悉的場景,用筆描繪出那些無法言喻的情感。光影交織,潺潺細(xì)語,這都是畢業(yè)生們曾經(jīng)擁有的美好年華。在畢業(yè)生離別之際,為他們獻(xiàn)上這最后的禮物,一張張幻燈片記載著最真實(shí)的記憶,在腦海中不斷回放。放映結(jié)束,揮不去的是那些年,我們一同走過的日子。
    二、活動(dòng)主題。
    憶往昔,流年似水展未來,意氣風(fēng)發(fā)。
    三、比賽時(shí)間。
    2015年6月2日——2015年6月10日。
    四、參賽對象。
    __大學(xué)全日制本、??粕把芯可?BR>    五、主辦單位。
    共青團(tuán)__委員會(huì)。
    六、承辦單位。
    __大學(xué)學(xué)生會(huì)。
    七、活動(dòng)流程及日程安排。
    1、由校學(xué)生會(huì)制作海報(bào)一張,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳;。
    4、由宣傳部負(fù)責(zé)以海報(bào)形式將比賽結(jié)果公布于校學(xué)生會(huì)宣傳欄;。
    5、在畢業(yè)生交流會(huì)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,同時(shí)展出獲得一等獎(jiǎng)的選手的作品。
    注:
    2、由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)將本次比賽中的優(yōu)秀作品刻錄成碟,作為禮品贈(zèng)送給畢業(yè)生交流會(huì)嘉賓。
    八、作品要求。
    1、參賽作品需圍繞“大學(xué)畢業(yè)生”這一主題,同時(shí)表現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生在臨別之際對母校最難以割舍的情感,運(yùn)用圖文并茂的方式,最終以ppt的形式上交。
    2、參賽作品可任選角度拍攝,可從畢業(yè)生本人或其經(jīng)歷、學(xué)弟學(xué)妹等角度設(shè)計(jì),各參賽人員或小組自行設(shè)計(jì),可以采用多種技術(shù),多種表現(xiàn)方法,主要表現(xiàn)畢業(yè)生在離別之際對母校的依依惜別之情以及全校師生對畢業(yè)生的祝福。
    3、參賽作品需主題鮮明,有自己的風(fēng)格,時(shí)間不得超過6分鐘。
    4、參賽作品統(tǒng)一上交電子檔,并在文件名處標(biāo)明所在學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式。
    6、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品,如有上述行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛,由提交作品的團(tuán)體或個(gè)人自行承擔(dān)。
    7、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主(辦)、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權(quán)。
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎(jiǎng)(1名)證書+獎(jiǎng)金80元或等價(jià)值禮品。
    二等獎(jiǎng)(2名)證書+獎(jiǎng)金50元或等價(jià)值禮品。
    三等獎(jiǎng)(3名)證書+獎(jiǎng)金40元或等價(jià)值禮品。
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇五
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅。
    活動(dòng)形式:班級集體活動(dòng)。
    活動(dòng)流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗。
    活動(dòng)過程:
    一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
    二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
    討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
    三、談話品嘗:
    1、中秋節(jié)吃什么?
    2、分享:
    共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。
    附:小故事《月亮姑娘做衣裳》。
    夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
    裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
    裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
    裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。”
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。
    2、樂于交往與分享,能積極、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、知識準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。
    2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場所需要的材料,月餅及分享食物等?;顒?dòng)前幼兒通過張貼海報(bào)、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動(dòng)。
    活動(dòng)過程:
    1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):
    (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
    (2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。
    (3)、開展親子活動(dòng):師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。
    2、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,賞月、分享活動(dòng)。
    1、結(jié)束:舉辦化裝舞會(huì)。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)。
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇六
    為了歡慶五一,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識,以組織拔河比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,使學(xué)生們集合集體的力量,,以提高我校學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神.
    一.活動(dòng)名稱:拔河友誼賽。
    二.活動(dòng)宗旨:增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力.
    三.活動(dòng)目的:歡慶五一,豐富學(xué)生們的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解.促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各同學(xué)間的交流.
    四.活動(dòng)對象:黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校08級全體同學(xué)。
    五.活動(dòng)時(shí)間:201x年4月29日—31日。
    六.活動(dòng)地點(diǎn):校籃球場。
    七.主辦單位:德才科技職業(yè)學(xué)校。
    八.承辦單位:學(xué)生會(huì)體育部。
    九.參賽要求:。
    1本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊(duì)伍。
    2女子組限報(bào)7人;男子組限報(bào)10人;混合組限報(bào)20人(女生:7人、男生:13人)。
    3參賽隊(duì)員必須是本班級同學(xué);08屆各班級必須參加.
    十、活動(dòng)流程:。
    24月30日下午16:10比賽正式開始,比賽實(shí)行晉級賽;最后選出冠軍.
    十一、注意事項(xiàng)。
    1比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員.
    2各班級需努力完成比賽,。
    3比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二.
    4比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
    5由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序工作人員4名.
    十二.獎(jiǎng)品。
    冠軍獎(jiǎng)狀各一份(班級團(tuán)體);班級操行分加50分/組。
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇七
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    活動(dòng)期間,凡顧客在樂園一次性購幣滿50元即可獲得抽獎(jiǎng)券一張,滿100元可獲得兩張,以此類推,多買多贈(zèng)。另外活動(dòng)期間店內(nèi)所有禮品機(jī)內(nèi)娃娃都要掛上抽獎(jiǎng)券作為禮品機(jī)促銷,顧客填寫好抽獎(jiǎng)券,把副券投入放置于收銀臺上的`抽獎(jiǎng)箱中,正券自己保留以備兌獎(jiǎng)用,即可參與驚喜連連大抽獎(jiǎng)活動(dòng),本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)分為兩次抽取,時(shí)間安排如下:
    現(xiàn)場由主持人唱票三聲還不出現(xiàn)則取消其本次中獎(jiǎng)資格,需另外抽取這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的下一個(gè)幸運(yùn)玩家,直到幸運(yùn)的玩家在現(xiàn)場為止(如不明白可查看下面詳細(xì)流程)。每次抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
    1、年月日14:00分所有工作人員到位。主持人不停播放抽獎(jiǎng)時(shí)間倒計(jì)時(shí)與抽獎(jiǎng)細(xì)節(jié)和流程。
    如抽取到的幸運(yùn)顧客不在現(xiàn)場,主持人唱票三次則把該券放在另一箱子里(注:不在現(xiàn)場獎(jiǎng)票會(huì)在抽獎(jiǎng)結(jié)束后重新放回抽獎(jiǎng)箱)重新抽取四等獎(jiǎng)名單,直至獲獎(jiǎng)的顧客在現(xiàn)場為止。三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)也同樣邀請兩名顧客為我們抽取3名、2名和1名幸運(yùn)的顧客。(注意;抽獎(jiǎng)開始后得獎(jiǎng)幸運(yùn)顧客到驗(yàn)票臺進(jìn)行驗(yàn)票,驗(yàn)票獎(jiǎng)品臺要2人)。三,二,一等獎(jiǎng)就一起排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)拍照留念,市場部準(zhǔn)備好各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的憑證。
    3、2015年月日15:00分抽獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后,主持人把抽取到不在現(xiàn)場的抽獎(jiǎng)券重新投放如抽獎(jiǎng)箱中放置于收銀臺上,保潔負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場。抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案4、月日下午的抽獎(jiǎng)活動(dòng)流程與上述相同。
    5、抽獎(jiǎng)活動(dòng)全部結(jié)束后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人把禮品簽收表填單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
    b、物料準(zhǔn)備:
    驗(yàn)票臺一張,凳子2張。話筒音響一套,抽獎(jiǎng)箱一個(gè),小框一個(gè)(放不在現(xiàn)場獎(jiǎng)券),三等獎(jiǎng)憑證3份,二等獎(jiǎng)憑證2份,一等獎(jiǎng)憑證1份。vip年卡2張、500元會(huì)員卡一張4張、100元貴賓券10張、30元貴賓券40張。
    c、場地要求:舞臺附近全部清空。
    d、宣傳語:親愛的小朋友們家長們,月x至x期間凡在本店辦理會(huì)員卡即可獲得抽獎(jiǎng)券一張,參加x抽獎(jiǎng)總動(dòng)員活動(dòng),歡樂多多!獎(jiǎng)品多多!趕快行動(dòng)起來吧!!!
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇八
    為加強(qiáng)我xx行風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)行業(yè)正氣,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立公用事業(yè)良好形象,充分展示我xx干部職工精神風(fēng)貌和靚麗風(fēng)采,舉辦公用事業(yè)xx“供水杯”揚(yáng)正氣、促服務(wù)、樹形象行風(fēng)建設(shè)演講比賽,制定方案如下:
    “供水杯”揚(yáng)正氣、促服務(wù)、樹形象行風(fēng)建設(shè)演講比賽。
    20xx年x月(具體時(shí)間待定)。
    揚(yáng)正氣、促服務(wù)、樹形象,爭當(dāng)行風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵。
    四、活動(dòng)目的。
    緊緊圍繞“揚(yáng)正氣、促服務(wù)、樹形象,爭當(dāng)行風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”這一主題,結(jié)合各單位工作實(shí)際,從不同角度、不同層面,大力宣傳行風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出的典型人物和突出事跡,唱響行風(fēng)建設(shè)主旋律,優(yōu)化公用事業(yè)服務(wù)環(huán)境,樹立公用事業(yè)、園林綠化良好形象,為實(shí)現(xiàn)“高效能管理、高水平經(jīng)營、高質(zhì)量建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)”目標(biāo)營造濃厚氛圍。
    xx各基層單位。
    (一)演講內(nèi)容:
    加快職能轉(zhuǎn)變、提高工作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、積極改善民生、服務(wù)基層群眾、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、解決群眾難點(diǎn)、接受群眾監(jiān)督、完善制度建設(shè)、改進(jìn)作業(yè)(行業(yè))作風(fēng)。
    (二)參賽名額。
    xx機(jī)關(guān)及xx屬各單位,各選送1-2名演講選手參加比賽,大單位名額可適當(dāng)增加。
    (三)報(bào)名時(shí)間。
    報(bào)名截止時(shí)間定于20xx年x月xx日。
    (四)比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
    預(yù)選賽:20xx年x月(具體時(shí)間待定),xx一樓會(huì)議室;決賽:20xx年x月(具體時(shí)間、地點(diǎn)待定)。決賽現(xiàn)場聘請專業(yè)主持,擬請xx直播或錄播。
    (一)參賽選手演講題材要圍繞“演講內(nèi)容”選題,內(nèi)容健康、題材新穎,具有一定感染力,能夠充分展示出xx系統(tǒng)全體干部職工良好的精神風(fēng)貌。
    (二)參賽選手演講時(shí)要精神飽滿、積極樂觀,保持良好的臺風(fēng),面部表情自然大方,聲音洪亮,聲情并茂,吐字清晰,具有一定感染力,充分顯示出朝氣和風(fēng)采。
    (三)參賽選手必須脫稿演講,不得攜帶有關(guān)書稿。
    (四)演講時(shí)語速適當(dāng),時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi),超時(shí)酌情扣分。
    (五)各單位可采用單獨(dú)演講、雙人演講等多種形式。
    (六)演講順序由參賽者本人于演講比賽前30分鐘統(tǒng)一抽簽決定,不得隨意變更。
    比賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名,個(gè)人一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,紀(jì)念獎(jiǎng)6名。比賽評委由xx領(lǐng)導(dǎo)和邀請的社會(huì)知名人士擔(dān)任,采取現(xiàn)場打分、現(xiàn)場亮分方式進(jìn)行(現(xiàn)場評分標(biāo)準(zhǔn)另行通知)。
    加大活動(dòng)宣傳力度,充分利用報(bào)紙、電臺、電視臺等新聞媒體,介紹和推廣xx系統(tǒng)行風(fēng)優(yōu)服工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,以及活動(dòng)取得地成效,樹立xx系統(tǒng)良好地精神風(fēng)貌,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。優(yōu)秀演講稿件將由xx政策法宣處審定后上傳至xx服務(wù)平臺。
    (一)各單位要高度重視此次活動(dòng),精心組織,周密安排,做好宣傳,抓好落實(shí);
    (四)參賽選手名單及演講題目、演講稿報(bào)務(wù)于20xx年x月xx日前將送至xx法宣處。
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇九
    為了確?;顒?dòng)有序有力開展,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的跳繩比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    推進(jìn)素質(zhì)教育,普及體育運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)能力,提高運(yùn)動(dòng)興趣,提高集體凝聚力。
    20xx年9月28—30日每天下午第二節(jié)課。
    學(xué)?;@球場
    1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報(bào)男女各10人,一年級可報(bào)男女各3人。
    2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報(bào)十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時(shí)間內(nèi)過去的.人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊(duì),按次序跳。
    每人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,不能多報(bào)。如特殊情況不能參加比賽的報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),如缺一人扣團(tuán)體總分一分,依次類推。
    比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。所有項(xiàng)目總個(gè)數(shù)為班級團(tuán)體成績。
    1、個(gè)人獎(jiǎng):各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
    2、集體獎(jiǎng):各年級取團(tuán)體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一名。集體獎(jiǎng)發(fā)給獎(jiǎng)品,并計(jì)入班級積分。
    組 長:謝旭紅 副組長:喬黎萍 唐文勝
    成 員:文秋云 易應(yīng)應(yīng) 唐森彪 鄭貴珍 劉運(yùn)程 汪世清
    裁判長:汪世清
    裁判員:謝恒 何玉 蔣恒 唐祖海 羅天黎
    計(jì)時(shí)員:蔣雄英、唐秋艷
    計(jì)數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)任(4—6年級各班報(bào)10人擔(dān)任計(jì)數(shù)員,并于9月21日課間操時(shí)間在體育組參加培訓(xùn))。
    記錄員:何友蓮、徐君華、張潔、黃敏
    統(tǒng)計(jì)員:張文、李亞軍
    宣告:劉運(yùn)程 學(xué)生兩人
    學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督員:文秋云
    攝影、攝像負(fù)責(zé):蔣昱、王本有
    跳繩各班可以自備。
    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
    2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
    3、請各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。
    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。
    5、在跳繩比賽過程中,請?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。
    6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。
    7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,提前熱身,避免受傷。
    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動(dòng)起來,做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。
    9、請各班主任將報(bào)名表于9月21日前上交到教務(wù)科。
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇十
    一、活動(dòng)宗旨:積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康。
    二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺。通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,使大學(xué)生體會(huì)集體的力量。
    三、活動(dòng)口號:團(tuán)結(jié)友愛,青春飛揚(yáng),遠(yuǎn)離甲流,經(jīng)貿(mào)最強(qiáng)。(比賽的團(tuán)結(jié)口號各班自行制定)。
    四、比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場。
    五、比賽時(shí)間:星期二、三、四、五、六下午5點(diǎn)。
    六、裁判:邀請各二級學(xué)院體育部部長。
    七、參賽要求:
    1、比賽分為兩個(gè)部分,即班級賽和社團(tuán)賽。
    2、班級賽參賽人員為經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生,以班級為單位組成各參賽隊(duì)伍,全院共大一、大二18個(gè)班級,每個(gè)班一個(gè)組,每個(gè)組15人,男生8個(gè),女生7個(gè)。
    3、社團(tuán)賽為經(jīng)貿(mào)學(xué)院十二社團(tuán)之間的友誼賽,以社團(tuán)為單位組成各參賽隊(duì)伍,每個(gè)社團(tuán)一個(gè)組,每組9人,男生5個(gè),女生4個(gè)。
    4、參加班級賽的隊(duì)員必須是本系的本班學(xué)生,其余人員不得參加。
    5、參加社團(tuán)賽的隊(duì)員必須是本社團(tuán)的人員,其余人員不得參加。
    八、比賽方法:
    1、比賽前由各組選出一名隊(duì)長進(jìn)行抽簽分組和比賽首場的站位選擇。(抽簽時(shí)間另行通知)。
    2、班級賽由初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽等四個(gè)賽程組成。
    1)、初賽:大一10個(gè)班級經(jīng)過抽簽后,分成5個(gè)組,5個(gè)組中勝者晉級復(fù)賽。
    大二8個(gè)班級經(jīng)過抽簽后,分成4個(gè)組,4個(gè)組中勝者晉級復(fù)賽。
    2)、復(fù)賽:大一5個(gè)班級經(jīng)過抽簽后,分成2組和一個(gè)幸運(yùn)班,得勝者2個(gè)晉級和一個(gè)幸運(yùn)班級直接晉級。
    大二4個(gè)班級經(jīng)過抽簽后,分成2組,得勝者2個(gè)晉級。
    3)、半決賽:大一3個(gè)班級抽簽后,分成1組和一個(gè)幸運(yùn)班,得勝者1個(gè)班級晉級和一個(gè)幸運(yùn)班直接晉級決賽。
    4)、決賽:大一2個(gè)班級進(jìn)行比賽,得勝者為冠軍,次之為亞軍。
    大二2個(gè)班級抽簽后,分成1組,得勝者晉級。
    3、社團(tuán)賽由初賽、半決賽、決賽等三個(gè)賽程組成。
    1)、初賽:12個(gè)社團(tuán)經(jīng)過抽簽后分為6個(gè)組,進(jìn)行初賽。6個(gè)得勝者晉級半決賽。
    2)、復(fù)賽:6個(gè)晉級者抽簽后分為3組。勝者晉級半決賽。
    3)、半決賽:3個(gè)晉級者抽簽后,分成1組和一個(gè)幸運(yùn)組,得勝者1個(gè)組晉級和一個(gè)幸運(yùn)組直接晉級決賽。
    4)、決賽:2個(gè)晉級者比賽,勝者為冠軍。
    九、注意事項(xiàng):
    1、每場比賽準(zhǔn)時(shí)開始,各代表隊(duì)需要在比賽前20分鐘到達(dá)比賽場地。
    2、比賽前10分鐘檢錄、核對學(xué)生人數(shù),三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。
    3、裁判員吹第一聲哨時(shí),兩隊(duì)各就各位兩手拉繩,各隊(duì)負(fù)責(zé)人檢查無問題后,上體后倒,重心后移,兩腿成丁字步撐地預(yù)備。
    4、裁判員吹第二聲哨時(shí),雙方在各自指揮下,用力拉繩,至紅綢移過1、5米的標(biāo)志時(shí)比賽結(jié)束。第二聲哨響之前搶先用力為犯規(guī),兩次犯規(guī)為敗一局。
    5、為避免損壞場地,一律穿平底鞋。
    十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    大一:
    1、一等獎(jiǎng):一名,獎(jiǎng)狀一個(gè),獎(jiǎng)品為一副羽毛球拍和一筒羽毛球。
    2、二等獎(jiǎng):一名,獎(jiǎng)狀一個(gè),獎(jiǎng)品為一副羽毛球拍。
    3、三等獎(jiǎng):一名,獎(jiǎng)狀一個(gè),獎(jiǎng)品為一副羽毛球拍。
    4、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀一個(gè)。
    大二:
    1、一等獎(jiǎng):一名,獎(jiǎng)狀一個(gè),獎(jiǎng)品為一副羽毛球拍和一筒羽毛球。
    2、二等獎(jiǎng):一名,獎(jiǎng)狀一個(gè),獎(jiǎng)品為一副羽毛球拍。
    3、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀一個(gè)。
    團(tuán)學(xué):
    最具團(tuán)結(jié)獎(jiǎng):每人一塊雪糕和一根棒棒糖。
    十一、經(jīng)費(fèi):
    羽毛球拍5副*50元=250元,
    羽毛球2筒*15元=30元,
    雪糕100根*1元=100元,
    棒棒糖100根*0.5元=50元,
    橫幅8米*8元=64元,
    總計(jì)494元。
    十二、需要物品:
    口哨三個(gè),大繩三根,紅綢三條,大型橫幅一條,白灰兩包(細(xì)節(jié)道具,待定)。
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇十一
    設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的比賽活動(dòng)方案對于一個(gè)活動(dòng)來說非常重要。作為一名活動(dòng)策劃人員,只有設(shè)計(jì)好了一份完整的方案,才能保證整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案的時(shí)候,我深深感受到了這一過程的重要性。本文將從自己的角度出發(fā),分享一下我在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案時(shí)的心得體會(huì)。
    第二段:了解目標(biāo)群體
    在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案之前,第一步工作就是對目標(biāo)群體進(jìn)行了解。這個(gè)環(huán)節(jié)很關(guān)鍵,因?yàn)橹挥兄懒四繕?biāo)群體的需求和想法,才能設(shè)計(jì)出符合他們期望的方案。在我設(shè)計(jì)一場比賽活動(dòng)時(shí),我對目標(biāo)群體進(jìn)行了全方位地了解,包括了他們的年齡、性別、喜好、文化背景等方面的信息。通過這樣的了解,我才得以為他們量身定制出了一份讓他們稱心如意的方案。
    第三段:合理運(yùn)用資源和預(yù)算
    在編寫比賽活動(dòng)方案的時(shí)候,合理運(yùn)用資源和預(yù)算也是非常重要的一點(diǎn)。這方面需要掌握的技巧非常熟練,因?yàn)榧纫WC活動(dòng)的效果,又要合理控制活動(dòng)的成本。在設(shè)計(jì)方案時(shí),我會(huì)盡量尋找一些價(jià)格合適的資源,并且爭取到盡可能多的贊助,從而為活動(dòng)節(jié)省出一些費(fèi)用。同時(shí),在比賽規(guī)則的設(shè)置方面也需要合理安排,避免出現(xiàn)資源浪費(fèi)和不必要的浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
    第四段:時(shí)間安排與組織管理
    為確保比賽活動(dòng)的成功,適當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排和組織管理也是不可缺少的一部分。在活動(dòng)的前期策劃中,我會(huì)人力資源、物力資源等進(jìn)行合理安排,分配好每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù),確保比賽活動(dòng)的順利進(jìn)行。在活動(dòng)期間,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并予以解決。這樣,才能保證活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都做到最好的狀態(tài)。
    第五段:總結(jié)體會(huì)
    在設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)方案時(shí),我深深感受到了自己的不足之處,并從中受到了很大的啟示。我認(rèn)識到,一個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)策劃人員不僅需要有專業(yè)知識,更需要有敏銳的洞察力、出色的組織能力和出眾的領(lǐng)導(dǎo)才能。同時(shí),還需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,在全員合作的情況下才能達(dá)到活動(dòng)的最佳結(jié)果。我相信,只有經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和積累,才能不斷提升自己的能力,逐步成為一名優(yōu)秀的活動(dòng)策劃人員。
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇十二
    為了培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫漢字的意識,提高漢字書寫水平,養(yǎng)成良好的'漢字書寫習(xí)慣,特舉行鋼筆字比賽。
    二、活動(dòng)對象。
    三至六年級學(xué)生。
    三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
    時(shí)間10月23日(如有調(diào)整,將另行通知)。
    地點(diǎn):多媒體教室。
    四、活動(dòng)要求。
    1、每班各選3名同學(xué)參加比賽。
    2、比賽項(xiàng)目:抄寫一段文字。
    3、書寫內(nèi)容:從本學(xué)期學(xué)過的課文中抽取其中某一段抄寫。
    4、參賽學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容。
    5、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。學(xué)生只需要帶比賽用筆和語文課本(不能用水筆)。
    五、鋼筆字評分標(biāo)準(zhǔn)。
    1、書寫。
    式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,必須用正楷書寫,筆畫清楚到位,無錯(cuò)別字、漏字、多字。
    2、結(jié)構(gòu)。
    結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,明亮度高,力量感強(qiáng),分布勻稱。
    3、字形。
    章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。
    4、效果。
    美觀大方,卷面整潔,無涂改。
    六、評委。
    組長:
    組員:
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇十三
    去年十月開始,為了在上得到好名次,我非常努力,每個(gè)禮拜三到了自習(xí)課的時(shí)間,我就要去教務(wù)處,找指導(dǎo)老師練習(xí)演講。聲音更大、講的慢一些、臨場反應(yīng),這些都是我需要改正的地方與目標(biāo)。比賽前的一個(gè)星期,老師還帶我去各班練習(xí)演講,希望能幫我壯壯膽量,一開始,我的速度非常的快,八百多字的稿子,我不到四分鐘就講完了,但漸漸的,我抓到了訣竅,對自己也開始有了信心。
    比賽當(dāng)天,我們學(xué)校的選手們都到齊了,在舉辦演說比賽的教室,彌漫著緊繃的殺氣,抽到題目的學(xué)生都開始振筆疾書的寫稿,我也不例外。我的題目是“我的煩惱”。我由名言佳句開場,再慢慢的帶入并切進(jìn)主題,我把從前關(guān)于綽號的事,精簡寫了出來,再加入一些當(dāng)班長的煩惱。輪到三號,下一個(gè)就是我了。看著那位選手講一半就慌亂不知所措的樣子,我不禁緊張了起來,心想:我會(huì)不會(huì)等一下就跟他一樣結(jié)結(jié)巴巴的呢?于是我又自己反復(fù)的順了一次,希望等一下不會(huì)講的太糟糕,在這些各間學(xué)校派來比賽的菁英面前丟臉或出錯(cuò)。
    現(xiàn)在輪到我了,我不斷的回想著外教老師曾經(jīng)在教我英語演講時(shí)說過的話:“當(dāng)你在演講時(shí),不管是誰坐在臺下,都必須安靜聆聽你說話,所以表現(xiàn)出最好的一面。”深吸了一口氣之后,我大步邁向臺上,走上了定點(diǎn)?!案魑辉u審老師,各位參賽同學(xué),……”低沉卻宏亮的嗓果然沒有讓我失望,一個(gè)小小的開場,就讓那些低頭沉思、寫稿、背稿的同學(xué)們嚇了一大跳,都猛然抬頭看我。我充滿了自信,開始演說我的內(nèi)容,不但速度比從前放慢了許多,而且毫不做作、夸張。看著這些評審老師與盯著我的對手,我并不怕怯場,反而繼續(xù)用鏗鏘有力的聲音進(jìn)行我的演說。說完了,我從容的走了下臺,開心的松了口氣。
    比賽結(jié)束了,我與其他同學(xué)和老師們會(huì)合,我們互相聊著比賽時(shí)的經(jīng)過,突然一位老師想到要去看我們的名次,于是我們都興奮的跑去看成績,我連忙跑去看自己的名次,想看看我得了第幾名,唉呀!竟然只得到了第六名,無法再進(jìn)入市級比賽,我很難過,想到這一整年的努力都只換得第六名,失望的淚水落下了臉頰,但老師們安慰我:“我們學(xué)校派出的選手們已經(jīng)很久沒有得過任何名次了,你這一次的努力也替我們的學(xué)校爭了光??!”我覺得好多了,在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我也感受到了光榮為我而跳舞,如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)成功的!
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇十四
    8月14日,我參加了李陽瘋狂英語,演講的選手都各抒己見,各展英姿……(有點(diǎn)廢話)。
    我是第一次參加,我的心如十五個(gè)水桶一樣——七上八下。我第一次上臺面對這么多的人演講,心里還真是忐忑不安的。下面我來描述一下臺前幕后的事情吧。
    午休時(shí):積極準(zhǔn)備。
    “小林,你會(huì)了嗎?”“別給我們班丟臉???”同學(xué)們嘮嘮叨叨地對我說。他們這些話可對我施加了不少壓力。我拿著稿子重重復(fù)復(fù)地背了幾遍,可還是不能埋沒心中的恐懼。我一想臺下黑壓壓的人群,天!我不敢再想下去,到時(shí)候上臺后肯定會(huì)手忙腳亂的,怎么辦?我的耳邊突然響起了一句話:功夫不負(fù)有心人。哎,這是誰說的?只見同桌拍了拍胸脯,說:“不是我說還有誰說呢?”“你呀,練習(xí)了這么多遍,肯定能行。我相信你?!薄安挥镁毩?,臨急抱佛腳是不行的?!蔽蚁肓讼?,同桌也說得對。于是,我趴下睡了。不管它三七二十一了。
    離比賽15分鐘前。
    “遭了,比賽快要開始了。我可怎么辦呢?”我不斷的對自己喃喃自語?!斑??是誰的腳在不停的抖,手心出汗呢?”當(dāng)我正納悶時(shí),發(fā)現(xiàn)原來是我自己。我觀察了其他的選手,他們怎么一點(diǎn)都不害怕呢?難道他們吃了一顆定心丸?蒼天,我求你給我一顆定心丸吧,我的心都快跳到嗓子眼了。
    離比賽10分鐘前。
    小林同志,你怎么這么膽小呢?我又在自言自語了。如果讓你去參加第四屆創(chuàng)新作文比賽,你又是那么慌張嗎?不行不行,這只是很小的小小比賽,你不呢不能緊張。放松,深吸一口氣。咦,怎么電視教的方法都沒有用的呢?不行,再試多一次。慘,失靈了,離比賽越來越近,我愈來愈緊張。
    離比賽前3分鐘。
    媽呀,我要參加比賽了。神呀,保佑我。我一定要發(fā)揮正常。巴拉拉能量:發(fā)揮正常。看電視劇看多了,太入迷了。我經(jīng)??窗屠∧?,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我可真想魔仙女王來幫幫我。
    “一號參賽選手:林xx?!蔽乙葜v了,神,保佑我。
    比賽終于結(jié)束了,我還獲得了超越自我獎(jiǎng)。我大聲的在心中呼喊:神,我回去給您燒香。
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇十五
    昨天下午,何老師鄭重其事地宣布了一件對我“不利”的事:“明天下午的班會(huì)課,我們將舉行一次《現(xiàn)在的我和未來的我》為主題的,請要參賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備?!边@我可不怕,大不了我不參賽,問題不就解決了。這時(shí),何老師又說了一句讓人震驚的話:“為了防止你們只有少部分人參加比賽,我點(diǎn)到名的同學(xué)必須參加比賽?!蔽衣牶螅姆路鹨鰜硭频?,冒著被老師點(diǎn)名的危險(xiǎn)坐在位置上,如坐針氈。“我只選那些膽子大的同學(xué)。”這句話又從老師的嘴中跳出來,我又松了一口氣,“孫煒?!卑?老師,你明知我膽子小,為什么還要和安分守己的我作對呢?我真想世界上有時(shí)空穿梭機(jī),那樣我就可以跳過明天,到后天去,就不用演講了。
    第二天中午,我寫好一份演講稿,準(zhǔn)備迎接下午的。時(shí)間過得真快,班會(huì)課到了,只見“小畫家”朱康宇亨在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字““未來的我和現(xiàn)在的我””。就這樣,比賽開始了。
    同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地登上講臺,我的心也越來越緊張了,時(shí)不時(shí)拿出那張?jiān)缫褜懞玫牟莞寮垇砜匆豢础?杀M管我已把稿紙背得滾瓜爛熟,心中還是忐忑不安。
    得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還好我沒有想多久,馬上又認(rèn)真演講起來。我的演講終于結(jié)束了,我也長吁了一口氣。
    這次對我來說真是一次鍛煉的比賽啊!
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇十六
    天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院日語演講比賽策劃書(20xx-2-12)
    一、活動(dòng)目的
    為了進(jìn)一步提高天津財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生的日語語言學(xué)習(xí)熱情和口語表達(dá)能力,通過演講比賽的方式,鍛煉大學(xué)生的日語口語交流能力及即時(shí)應(yīng)答能力,也為日語專業(yè)同學(xué)今后職場發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
    二、活動(dòng)時(shí)間初賽——待定決賽——待定
    三、活動(dòng)地點(diǎn):天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院(具體待定)
    四、活動(dòng)對象:天津財(cái)經(jīng)大學(xué)日語專業(yè)學(xué)生
    五、承辦單位:天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院協(xié)辦單位:
    六、協(xié)辦單位:(各部人員安排)
    七、活動(dòng)流程
    1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學(xué)校報(bào)名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評委,初賽題目為“”。決賽主題為“”,選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進(jìn)行演講的內(nèi)容。
    2、初賽流程:命題演講--------------------
    3、決賽流程:
    (1)播放介紹我院及本次活動(dòng)的視頻。
    (2)主持人介紹嘉賓評委
    (3)嘉賓老師致辭
    (4)進(jìn)入決賽選手進(jìn)行自我演講,圍繞自選的題目進(jìn)行論述。針對選手演講,評委做出適當(dāng)提問,由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動(dòng)環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績結(jié)合。
    (5)日語歌曲演唱表演,演唱同時(shí)評委統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。
    (6)由評委老師總結(jié)此次活動(dòng)。
    (7)對獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    八、比賽規(guī)則
    1、選手均脫稿演講,演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開。
    2、評委由三校專業(yè)日語教師及外教共同擔(dān)任,以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進(jìn)行綜合成績評定。
    3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭,演講內(nèi)容必須積極向上,在提問應(yīng)答環(huán)節(jié)要對評委禮貌用語,做到尊敬評委。
    4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細(xì)則,但不能對評委有過激言辭,在經(jīng)查證成績無異之后,需認(rèn)定成績結(jié)果。
    5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦,比賽結(jié)果不涉及個(gè)別院?;騻€(gè)人傾向,在絕對公平的'前提下由三校評委進(jìn)行綜合裁定,比賽結(jié)果絕對公平公正公開。
    九、活動(dòng)宣傳
    (一)前期宣傳
    1、運(yùn)用宣傳板、海報(bào)、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場所宣傳本次活動(dòng),并同時(shí)宣傳各贊助單位。
    2、運(yùn)用播音、廣告等動(dòng)態(tài)形式在校園廣播站、外國語學(xué)院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進(jìn)行宣傳。
    3、充分利用新媒體宣傳本次大賽活動(dòng),并對合作贊助單位進(jìn)行全面宣傳。
    4、在三個(gè)校園的主要路段懸掛活動(dòng)的條幅及進(jìn)入決賽選手的噴繪簡介。
    5、在宣傳板、海報(bào)及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。
    (二)同期宣傳
    1、在比賽現(xiàn)場擺放贊助商信息相關(guān)噴繪及進(jìn)入三校選手噴繪,互相滲透以達(dá)到更好的宣傳商家信息的目的。
    2、在決賽當(dāng)晚,主持人介紹贊助商相關(guān)信息,并且可以與主辦方協(xié)商設(shè)計(jì)適合商家的現(xiàn)場宣傳節(jié)目為其做現(xiàn)場宣傳。
    (三)后期宣傳
    1、在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)及人文學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期報(bào)道。(四)具體宣傳方案
    (十)活動(dòng)亮點(diǎn)
    本次活動(dòng)系天津財(cái)經(jīng)大學(xué)中西方文化節(jié)大學(xué)生日語演講比賽,參與性強(qiáng)。比賽集學(xué)習(xí)性趣味性于一體,目的在于在高校內(nèi)部乃至天津地區(qū)形成良好的日語學(xué)習(xí)氛圍,為天津地區(qū)甚至全國各地眾多日企輸送人才。同時(shí)演講比賽可以讓大學(xué)生充分展示自己,使同學(xué)們通過語言的學(xué)習(xí)交流找出差距和不足從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。因此,本次日語演講比賽具有十分重要的意義,望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動(dòng)辦好。
    天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院
    20xx-2-12
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇十七
    為配合學(xué)校開展書寫規(guī)范漢字的活動(dòng),同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果,我校20xx年3月30日下午舉行了全校性的硬筆書法比賽。通過硬筆書法比賽旨在,糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢,進(jìn)一步培養(yǎng)、激發(fā)了同學(xué)們練字的興趣,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。結(jié)果,我們欣喜地看到,開展練字活動(dòng)以來,同學(xué)們的書寫能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。從比賽反饋的情況來看,我們今后要對學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo)。
    1、學(xué)生的書寫的字體結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。
    2、字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。
    3、整幅作品布局合理,美觀大方。書寫內(nèi)容與語文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對課文生字的辨認(rèn),減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄寫。
    1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時(shí)提醒糾正。
    2、從初賽的情況看,整體不太理想。特別是筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn),各部分的位置安排不合理。
    3、今后練字前,老師要指導(dǎo)學(xué)生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn),然后對難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。
    4、在章法上,老師還要多做指導(dǎo)。
    5、從現(xiàn)在起全校同學(xué)堅(jiān)持每天練習(xí)寫字一篇。
    為豐富學(xué)生第二課堂活動(dòng),同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果,我校20xx年5月18日下午舉行了全校性的硬筆書法比賽。通過硬筆書法比賽旨在糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢,進(jìn)一步培養(yǎng)、激發(fā)他們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。結(jié)果,我們欣喜地看到,開展了一個(gè)學(xué)期的練字活動(dòng),學(xué)生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。從比賽反饋的情況來看,我們今后要對學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo)。
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇十八
    為了活躍校園文化,提高教師健康水平,根據(jù)工會(huì)202-年工會(huì)計(jì)劃,在行政的大力支持下,學(xué)校工會(huì)在202-年4月下旬舉行教職工跳繩比賽,望全體教工積極練習(xí)和參加比賽。
    西校區(qū):?。
    東校區(qū):?。
    鍛煉第一,比賽第二。
    (一)一分鐘(短繩)。
    1、分三組比賽:
    青年組:35歲以下教職工。
    中年組:35歲——45歲教職工。
    老年組:45歲以上教職工。
    2、比賽時(shí)間一分鐘(何種跳法不限)。
    3、參賽教師自備跳繩。
    (二)三分鐘(長繩)。
    1、以初一、初二、初三、行政工會(huì)小組為單位參加比賽,工會(huì)組長負(fù)責(zé)。
    2、每組12人(2人搖繩)。
    3、比賽時(shí)間三分鐘,不計(jì)失敗次數(shù)。以每組所跳的個(gè)數(shù)排名次。
    (三)報(bào)名、要求:
    參賽教工到各工會(huì)小組長處報(bào)名,報(bào)名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會(huì)組長要認(rèn)真組織本工會(huì)小組的報(bào)名、參賽、發(fā)獎(jiǎng)等工作;各工會(huì)委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進(jìn)行。
    團(tuán)體獎(jiǎng):
    一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,紀(jì)念獎(jiǎng)1名。
    個(gè)人獎(jiǎng):
    成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀(jì)念獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品在成績統(tǒng)計(jì)后,由各工會(huì)組長代表小組領(lǐng)取后發(fā)送到教工)。
    翻飛的跳繩,搖動(dòng)著健身的歡暢;。
    勃發(fā)的跳躍,沸騰了生活的熱望;。
    矯健的身姿,舒展在虹橋的操場;。
    歡聲和笑語,激揚(yáng)起快樂的交響……。
    演講比賽方案設(shè)計(jì)篇十九
    為隆重慶祝改革開放40周年,激勵(lì)引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章,黨委宣傳部、黨委學(xué)工部、校團(tuán)委將在全校大學(xué)生中舉辦以“青春·奮斗·圓夢”為主題的慶祝改革開放40周年合唱比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    “青春·奮斗·圓夢”
    我校全日制在校大學(xué)生。
    x月27日下午2:30。
    西區(qū)操場大舞臺。
    合唱比賽曲目包括兩首:一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》;另一首可從推薦曲目中選取(見附件),也可圍繞主題,自行選取基調(diào)昂揚(yáng)向上,歌頌黨、歌頌社會(huì)主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好新時(shí)代等其它優(yōu)秀歌曲。
    各學(xué)院分別組建一支80-100人的合唱隊(duì),于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂報(bào)校團(tuán)委,并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排,彩排時(shí)間另行通知。
    合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)9個(gè)。
    “青春·奮斗·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放40周年系列活動(dòng)的重要組成部分。各學(xué)院要充分認(rèn)識活動(dòng)的重要意義,高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。要廣泛宣傳,深入動(dòng)員,精心統(tǒng)籌,認(rèn)真組隊(duì),明確專人負(fù)責(zé),廣泛動(dòng)員廣大學(xué)生積極參與到合唱活動(dòng)中來。要通過學(xué)習(xí)傳唱校歌和優(yōu)秀革命歌曲,加強(qiáng)對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義和集體主義教育,進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生的愛黨、愛國、愛校情懷。