心得體會是我們對自己成長和發(fā)展經(jīng)歷的一種記錄和反思。寫心得體會時，可以采用個人觀點和親身經(jīng)歷進(jìn)行論述。以下是一些心得體會的范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同人在不同場合下的心得體會，從而擴寬自己的思維和視野。當(dāng)然，每個人的心得體會都是獨一無二的，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗，但也要注重將其與自己的實際情況結(jié)合起來，形成屬于自己的心得體會。祝大家在寫心得體會時能夠有所收獲，表達(dá)出自己的獨特見解和思考！
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇一
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個大眾化消費群體，我個認(rèn)為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強和責(zé)任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn)，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認(rèn)真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
一、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。
作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。
否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。
既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，提高履行崗位職責(zé)能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實際緊密結(jié)合起來，做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。
我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務(wù)性工作多，深層次思考工作少。
通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作，我深刻認(rèn)識到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重，我要把壓力變?yōu)閯恿Γ褜W(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，開展工作的本領(lǐng)。
1、克服消積情緒。
“物競天擇，適者生存”。
要生存、要發(fā)展、要成功，學(xué)歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標(biāo)。
沒有明確的工作目標(biāo)，就沒有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。
在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力。
3、堅定理想信念。
只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
自我加壓、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。
做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。
態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇二
作為黨的紀(jì)律的監(jiān)督者和執(zhí)行者，我們紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要嚴(yán)格履行職責(zé)，以監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)喚醒黨員干部的黨章黨規(guī)意識，促使其嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，切實維護(hù)黨章的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
一、帶頭學(xué)習(xí)黨章，準(zhǔn)確把握黨章賦予紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)的職責(zé)和任務(wù)
一要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)作為一項基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作來抓，在全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)迅速掀起學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的熱潮。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每位紀(jì)檢監(jiān)察干部要做到人手一冊黨章，時時處處抓好學(xué)習(xí)。二要通過宣傳來增強黨章黨規(guī)意識。在網(wǎng)站、報紙、電視、手機等載體開設(shè)專欄，宣傳黨章黨規(guī)黨紀(jì)，引導(dǎo)廣大黨員干部真正敬畏黨章黨規(guī)、自覺遵守黨章黨規(guī)。注重挖掘提煉、借鑒吸收歷傳承下來的家規(guī)族訓(xùn)文化營養(yǎng)，發(fā)揮其在教育引導(dǎo)黨員干部增強紀(jì)律觀念、規(guī)矩意識方面的作用，營造濃厚的遵規(guī)守紀(jì)氛圍。三要通過警示來增強黨章黨規(guī)意識。要加大對違背黨章黨規(guī)黨紀(jì)行為的處理力度，及時通報曝光。編印黨員干部違紀(jì)案件警示錄，讓紀(jì)律和規(guī)矩真正成為帶電的“高壓線”。四要牢固樹立執(zhí)紀(jì)者更要帶頭遵守紀(jì)律、監(jiān)督者更要接受監(jiān)督的意識。要嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員必須具備的六項基本條件和省紀(jì)委“三鐵”要求以及“十型”干部標(biāo)準(zhǔn)，提高自身素質(zhì)和能力，經(jīng)常檢查和彌補自身不足。
二、帶頭遵守黨章，以上率下喚醒全區(qū)黨員的黨章黨規(guī)意識
紀(jì)檢監(jiān)察干部作為黨的紀(jì)律執(zhí)行者，要用更嚴(yán)、更實的標(biāo)準(zhǔn)，加鋼淬火、強筋健骨，努力鍛造一支忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)姆锤拌F軍”。一要牢固樹立黨章意識，真正把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，作為指導(dǎo)黨的工作、黨內(nèi)活動、黨的建設(shè)的根本依據(jù)，把黨章各項規(guī)定落實到行動上、落實到各項工作中。二要帶頭遵守黨章各項規(guī)定。筑牢思想道德防線，遵守“八項規(guī)定”。三要加強對遵守黨章、執(zhí)行黨章情況的督促檢查。對黨章意識不強、不按黨章規(guī)定辦事的要及時提醒，對嚴(yán)重違背黨章規(guī)定的行為要堅決糾正。
三、帶頭維護(hù)黨章，把“紀(jì)律挺在前面”貫穿到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程
當(dāng)前，我們要以推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”為契機，按照省委書記王儒林提出的筑牢“兩道防線”、堅持“五個必須”、做到“五個嚴(yán)格”、發(fā)揮“三個作用”的要求，將“把紀(jì)律挺在前面”貫穿到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程，認(rèn)真履職盡責(zé)，堅決查處各種違背黨章的行為。對不擔(dān)責(zé)、不作為、“兩個責(zé)任”不落實，或者落實不到位的，要堅決“打板子”。同時進(jìn)一步加大案件查處力度，堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，緊扣“四風(fēng)”易發(fā)多發(fā)、群眾反映強烈的重要節(jié)點和問題，在“一案雙查”上動真格、出重拳，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。特別是緊密結(jié)合全市“學(xué)黨章、守紀(jì)律、促三轉(zhuǎn)、做表率”活動的開展和“三嚴(yán)三實”要求，以“釘釘子”的精神，緊盯“四風(fēng)”問題不放，把改進(jìn)作風(fēng)作為工作常態(tài)，在堅持中深化，在深化中堅持，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭的新成效取信于民。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇三
7月24日，在區(qū)教育局組織領(lǐng)導(dǎo)下，我榮幸的來到來到了全國著名學(xué)府――華東師范大學(xué)，參加中小學(xué)校長高級研修班，研修期間。我們有幸聆聽到了上海何學(xué)峰的《學(xué)校轉(zhuǎn)型背景下的領(lǐng)導(dǎo)管理變革》、周彬的《決策與執(zhí)行：學(xué)校管理的思路與出路》、鄭金洲的《校長領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)與提升》、李家成的《追求教育的力量――學(xué)生工作的當(dāng)代變革》等講座，教育專家云集華師大，共談學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)校文化等理論與實踐話題。專家們高瞻遠(yuǎn)矚，思想深邃，大氣磅礴，報告觀點新穎，內(nèi)涵豐富，寓意深刻，催人奮進(jìn)，閃耀著思想的火花和哲理的光芒，對我們而言，這是一頓極其豐盛的教育大餐。每一個講座，就是一次頭腦風(fēng)暴，就是一次豐盛的思想盛宴，洗滌著我們陳舊的教育思想，催生著我們新的教育智慧，點燃著我們新的教育激情。在“大師們”的點撥和傳授下，在先進(jìn)教育思想的影響下，自己感悟和領(lǐng)會到了許多東西。
一、辦學(xué)思想是學(xué)校發(fā)展的靈魂
陶行知說：“校長是學(xué)校的靈魂，要想評論一個學(xué)校，先要評論他的校長。”校長是一校之魂。這個“魂”，不僅指校長的學(xué)識、能力、人格力量，更主要是指校長的辦學(xué)思想。校長辦學(xué)思想，是校長教育思想在辦學(xué)過程中的具體表現(xiàn)，帶有顯著特色和傾向性的辦學(xué)行為體現(xiàn)。如果一位校長既有自己的辦學(xué)思想，又有辦法把自己的辦學(xué)思想為全校教師所接受，并貫徹在教育教學(xué)之中，就能在原有的基礎(chǔ)不斷超越自我，不斷跨越新的高度，使學(xué)校的發(fā)展不斷推向更高的層次。校長的辦學(xué)思想，決定學(xué)校是否有思想；校長的管理風(fēng)格，決定團(tuán)隊是否有品格；校長的人格魅力，決定教師是否有凝聚力；校長的前瞻能力，決定學(xué)校是否有謀劃能力?！耙粋€沒有辦學(xué)靈魂的校長，就是一所沒有靈魂的學(xué)校?！币粋€學(xué)校的辦學(xué)特色，實際是校長辦學(xué)思想個性化的表現(xiàn)，校長要有正確的教育思想，利用學(xué)校的優(yōu)勢，發(fā)展自己的獨特見解。形成自己的教育信念，只有這樣才能形成辦學(xué)特色。
山東杜朗口中學(xué)學(xué)崔其升校長，劈掉講臺，創(chuàng)造“預(yù)習(xí)、討論、展示、反饋”四步教學(xué)模式，使得崔其升校長的“以人為本，關(guān)注生命”的辦學(xué)理念，逐步變成全校師生每天的教、學(xué)的行為，達(dá)到了教師教學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變。呈現(xiàn)出“學(xué)生動起來，課堂活起來，效果好起來”的喜人局面。使一個將要被砍掉的農(nóng)村落后初中一躍成為中國教育的“小崗村”、新課改先進(jìn)典型。
二、素質(zhì)教育并不拒絕應(yīng)試，應(yīng)試的過程應(yīng)該就是素質(zhì)教育的過程，它們共同指向“以人為本”的學(xué)生發(fā)展，課堂教學(xué)不僅有利于學(xué)生掌握文化知識，也很好地培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。比如小組合作，在交流過程中學(xué)生學(xué)會了知識，培養(yǎng)了能力，也體會到理解、寬容和謙讓的意義，這是學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)生在彼此交流過程中，借助于對答案的求解，學(xué)到的不僅僅是科學(xué)的知識，還有科學(xué)的方法，科學(xué)的精神，這是科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在課堂上，學(xué)生可以朗誦，可以吟唱，可以舞蹈，學(xué)生習(xí)得知識，也是培養(yǎng)情感、陶冶情操，這是人文素質(zhì)的提高。學(xué)生上課不再受約束，可以站，可以坐，可以大聲講話，也可以自言自語，氣氛寬松和諧，心理自由放松，體驗到學(xué)習(xí)的愉悅和幸福，這有利于學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。
三、重視自評工作，能不斷發(fā)展及完善自評機制，促進(jìn)自評文化的建立。學(xué)校的自評架構(gòu)清晰，涵蓋學(xué)校及科組層面的策劃、推行及評估等工作；個人層面的自評亦已開展。學(xué)校行政組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌自評工作，有策略地帶領(lǐng)教師進(jìn)行自評；教師對自評亦抱正面態(tài)度。學(xué)校能整合評估結(jié)果。此外，除了采用問卷等工具搜集量化數(shù)據(jù)外，學(xué)?？煽紤]透過觀課及檢視學(xué)生課業(yè)，搜集質(zhì)化資料以更全面評估工作成效。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇四
學(xué)習(xí)感想和心得體會【1】
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個大眾化消費群體，我個認(rèn)為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強和責(zé)任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn)，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認(rèn)真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
學(xué)習(xí)心得體會范文之財會【2】
一、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。
作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。
否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。
既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，提高履行崗位職責(zé)能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實際緊密結(jié)合起來，做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。
我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務(wù)性工作多，深層次思考工作少。
通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作，我深刻認(rèn)識到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重，我要把壓力變?yōu)閯恿?，把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，開展工作的本領(lǐng)。
1、克服消積情緒。
“物競天擇，適者生存”。
要生存、要發(fā)展、要成功，學(xué)歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標(biāo)。
沒有明確的工作目標(biāo)，就沒有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。
在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力。
3、堅定理想信念。
只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
自我加壓、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。
做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。
態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。
事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇五
第一段：引入話題（100字）
學(xué)習(xí)是每個人不斷成長和進(jìn)步的動力，也是獲取知識和技能的重要途徑。我深深意識到了學(xué)習(xí)的重要性，并在學(xué)習(xí)過程中積累了許多感想和體會。在這篇文章中，我將分享我對學(xué)習(xí)的感想和心得體會。
第二段：態(tài)度決定一切（200字）
學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的效果。我認(rèn)為，全身心地投入學(xué)習(xí)是取得好成績和成就的關(guān)鍵。當(dāng)我們對學(xué)習(xí)抱有積極的態(tài)度時，我們會更加專注地學(xué)習(xí)，并且更容易處理學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。在我一次重要考試前，我曾感到壓力很大，但我告訴自己要積極對待，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。最終，我取得了令人滿意的成績，這讓我意識到態(tài)度對于學(xué)習(xí)的重要性。
第三段：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（300字）
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃并堅持執(zhí)行是非常重要的。我喜歡制定每天的學(xué)習(xí)計劃，將任務(wù)分解為可管理的小目標(biāo)，每次完成一個小目標(biāo)都會給予自己獎勵，這激勵我更加專注地學(xué)習(xí)。此外，我也意識到充足的休息對于學(xué)習(xí)的重要性。我發(fā)現(xiàn)在休息充足的情況下，我的學(xué)習(xí)效率更高，記憶更牢固。因此，我每天保證充足的睡眠時間，這對我的學(xué)習(xí)有著積極的影響。
第四段：勇于面對挑戰(zhàn)（300字）
學(xué)習(xí)中經(jīng)常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但重要的是勇于面對并解決它們。盡管有時候困難會讓我感到沮喪和無助，但我告訴自己要堅持下去，并尋找解決問題的方法。我記得在一次團(tuán)隊項目中，我遇到了與團(tuán)隊成員的合作難題。雖然一開始我感到困惑和沮喪，但我主動和團(tuán)隊成員溝通，并試圖找到解決問題的方法。最終，我們成功地解決了難題，這讓我學(xué)到了堅持不懈和合作的重要性。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的動力（300字）
不斷學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程，我發(fā)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)的動力是我的目標(biāo)和激情。當(dāng)你對你的學(xué)習(xí)目標(biāo)有明確的認(rèn)識時，你會更加有動力去努力學(xué)習(xí)。此外，找到自己的興趣點并將其與學(xué)習(xí)結(jié)合起來是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我對某個課程或主題感興趣時，我會產(chǎn)生更強烈的學(xué)習(xí)動力，并更容易去學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的知識和技能。因此，我認(rèn)為保持學(xué)習(xí)的興趣和激情是持續(xù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
總結(jié)（100字）
通過學(xué)習(xí)的過程，我深深意識到態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勇于面對挑戰(zhàn)以及持續(xù)學(xué)習(xí)的動力對于學(xué)習(xí)的重要性。這些感想和心得體會將繼續(xù)指導(dǎo)我，在未來的學(xué)習(xí)和成長中取得更大的進(jìn)步和成就。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇六
錯誤并非出自我們的星球，而是出自于我們自身——莎士比亞。
健康，一個既熟悉又陌生的詞語。在我沒有學(xué)習(xí)學(xué)的時候，我一直對這個概念似懂非懂，自認(rèn)為對他有不小的心得體會，但恐怕還說不出個所以然來；時至今日，在老師的講座下，對其認(rèn)識不知不覺中已是不同往日。對普通人而言，一件事物最值得關(guān)心的莫過于其價值。同樣，我們最關(guān)心的就是在大學(xué)里開展衛(wèi)生工作的意義了。
總體而言，健康教育是在新形勢下加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要，是促進(jìn)意志、個性、氣質(zhì)等非智能結(jié)構(gòu)發(fā)展的需要，是促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的需要，是適應(yīng)未來社會競爭的`素質(zhì)教育的需要，是探究一個人的活動與行為紀(jì)律的科學(xué)。學(xué)習(xí)學(xué)，對于維護(hù)自身的健康和身體健康有著重要意義，同時對于關(guān)注他人，幫助他人也有重要意義。一個人的內(nèi)心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現(xiàn)為外在行為上，一種樂觀、積極向上的心態(tài)會使外在的生活充滿愉悅之感。學(xué)習(xí)學(xué)之后，會逐步了解自己的性格特點和健康狀態(tài)，同時也會更加關(guān)注周圍的人。以前會厭煩電話里父親母親隔山隔水的嘮叨，會因為同學(xué)之間處事不快而大動干戈，會覺得似乎受委屈的總是自己卻很少從對方立場去考慮問題。而在學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)之后，才學(xué)著多多關(guān)注他人。也許那些是我們的至親至愛，是我們的同學(xué)朋友，又或者只是萍水相逢的陌生人。當(dāng)我們用公正、公平的心態(tài)去考慮問題后，才能讓自己的生活過的和諧，與環(huán)境相和諧，與社會相和諧。
其次，進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生自由支配的時間較多，因而需要有較強的自控能力，學(xué)習(xí)自覺自己主性，否則要么因方法不當(dāng)，不得要領(lǐng)而事半功倍，要么自控力不好，浪費時光。
克服自卑我們周圍有不少人有自卑，也就是不愿意接受自我。對青年來說，正確評價自我、接受自我至關(guān)重要。它關(guān)系到建立正確的自我觀念，適應(yīng)環(huán)境，促使性格健康發(fā)展。接受自我，去除自卑感，是精神健康的重要保證。怎樣才能增進(jìn)自我接受感呢？只要我們做到真正了解自我、樹立符合自身情況的奮斗目標(biāo)、不斷擴大自我的生活經(jīng)驗、誠實坦率、平心靜氣地分析自我，找出問題之所在，就能及時予以補救，化失敗的打擊為增進(jìn)自我接受感的動力，由主觀因素造成的動機的種種沖突都可能讓大學(xué)生產(chǎn)生挫折感，如學(xué)生所學(xué)專業(yè)與本人不相符合，班集體中人際關(guān)系不協(xié)調(diào)，生活上不適應(yīng)以及個人的外貌，身高，經(jīng)濟(jì)狀況，家庭狀況不佳等等。
正確走好感情之路，學(xué)習(xí)學(xué)讓我們的氣質(zhì)類型粗略地歸納為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種。同學(xué)們在戀愛過程中，不同氣質(zhì)類型的人常有不同的表現(xiàn)。但由于氣質(zhì)本身并無優(yōu)劣之分，故其表現(xiàn)也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質(zhì)類型的人都可能嘗到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利，原因很復(fù)雜，但氣質(zhì)方面的消極因素?zé)o疑也起了作用。有的固然失之于古板遲滯，而有的卻恰恰受害于過分的靈活通便。但擁有健康方面的知識的同學(xué)，每個人都能走好自己的感情之路：擁有膽汁質(zhì)的人，在戀愛過程中盡可能發(fā)揮自己胸懷坦蕩之長，不猶豫地向你真正所愛者吐露衷情，但切忌急躁，且應(yīng)注意方式。另外，對性知識，性行為的不適當(dāng)?shù)恼J(rèn)識和理解，也會形成壓力，從而進(jìn)一步發(fā)展問題......
雖然這個學(xué)期學(xué)的課程已經(jīng)結(jié)束了，它能帶給我們的也很有限，但是更多的東西得靠我們自己去悟，去體會。做人，不但需要被愛，還要去愛人，更要愛自己，懂得愛自己的人才能真正領(lǐng)悟到世間的有情。多一些信心，多一些愛，才會找到一條比旁人更美麗，更寬廣，離成功更近的路！有人說，快樂，對大多數(shù)人來說，已成為遙不可及的夢，其實不然，一個人要快樂是誰也阻止不了的，快樂的因子是每一個人都有的，關(guān)鍵在于你自己想不想快樂，當(dāng)遇到心煩的事時候，樂觀一點，勇敢一點，博學(xué)一點，那快樂就在你身邊。學(xué)的價值就是讓世界充滿快樂！
對這次的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。如果非要要問我學(xué)習(xí)這門課程有什么收獲的話，那就是：“改變”。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇七
出差交通工具我喜歡選擇火車，而且是慢車，外面的風(fēng)景好漂亮啊，我喜歡聽火車上的人說話，大家都很可愛。有次領(lǐng)導(dǎo)說，別坐火車了，你坐火車公司要給你發(fā)工資的，你還是飛機過去早點把事干完吧。囧。我這人很挑剔，到一個地方，第一晚會失眠，睡覺的時候很沒安全感，有時候要開燈。
住酒店最大的好處就是早上起床洗澡，晚上睡覺前洗澡。最討厭的是服務(wù)電話。有次跟一同事，他把所有小姐叫上來讓她們轉(zhuǎn)圈。哎。休息時間都會去當(dāng)?shù)氐纳虉龉涔?，那里美女多唄。我最喜歡的是重慶的解放碑了。有時候在街上瞎逛會遇到女生問我需要服務(wù)不，我看起來像那么饑渴的人嗎?!吃的最多的是肯德基，我不吃辣，所以很多地方的飲食很不習(xí)慣，吃肯德基是最安全的了。
應(yīng)酬是少不了的，這肯定需要喝酒，有時候，飯桌關(guān)系搞好了，工作上事半功倍。當(dāng)然，喝多了沒少干壞事。有次在天津喝多了，實在憋不住，就在一街上尿了一炮，冷風(fēng)一吹，清醒了下，一看，哇噻，竟然是派出所大門口。我出差喜歡一個人，我討厭跟男同事一起出差，我不喜歡遷就別人。女同事嘛，比較親近點。
每次出去半個月我就特想女兒，女兒6個月的時候，我出去了一個月，回家的時候抱女兒，女兒都哭了，她都不記得我了，我好傷心啊。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇八
山東港口青島港自動化碼頭的對面，有一座海拔115米的山。碼頭建設(shè)期間，為了整體規(guī)劃，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”不知道多少次站在山頂，俯瞰海岸。張連鋼曾在這里暢想：“三期工程都建成，自動化碼頭有2088米長?！?BR> 如今，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”經(jīng)過幾年發(fā)展，已從最初的8人發(fā)展到百余人。奔跑著的agv、運行著的軌道吊、高高矗立的橋吊……碼頭上，鐫刻著“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”踐行新時代“振超精神”的每一個腳印。
“現(xiàn)場是最好的老師”
碼頭導(dǎo)引車該跑什么路線、什么時候轉(zhuǎn)彎?軌道吊該把集裝箱放在堆場哪個位置?抓取集裝箱怎樣準(zhǔn)確辨明方位?……這些問題，過去都要靠人來規(guī)劃，而在山東港口青島港自動化碼頭，這些全交給了自動化碼頭流程管控系統(tǒng)。
碼頭裝卸曾是一項集臟、苦、累、險于一身的特殊工種。從“汗水經(jīng)濟(jì)”邁向“智慧高地”，背后是一代代港口人“不甘心、不服輸、不畏艱、不怕難、不滿足”的堅守。
“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”成員李永翠，清楚地記得2018年初，她發(fā)現(xiàn)橋吊雙小車的平臺訪問邏輯出現(xiàn)問題，作業(yè)效率大受影響。大家分析生產(chǎn)數(shù)據(jù)，怎么也找不到癥結(jié)所在。
到現(xiàn)場去看看。李永翠克服“恐高”的心理障礙，爬上56米高的橋吊大梁，和團(tuán)隊成員連續(xù)觀察了兩個小時，完整看到設(shè)備配合的全過程后，解決方案浮出水面。
“現(xiàn)場是最好的老師，要多往現(xiàn)場跑，善于在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題。這也是張連鋼組長常對我們說的話。”李永翠說。
扎根生產(chǎn)一線，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”不斷優(yōu)化碼頭流程管控系統(tǒng)，讓這個“大腦”越來越“聰明”。從開港作業(yè)至今，幾個主要系統(tǒng)累計升級173次，優(yōu)化功能2000多項，自動化碼頭也成為世界各大集裝箱船公司爭相靠泊的港口。
“大國工匠”家國情
全自動化碼頭是集物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、自動控制等技術(shù)和業(yè)務(wù)于一體的復(fù)雜系統(tǒng)工程，被譽為“大國重器”。它的締造者，是“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”。
作為團(tuán)隊帶頭人，張連鋼將“不能熬夜、不能勞累”的醫(yī)囑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。黨員干部就是要沖鋒在前，他帶領(lǐng)整個團(tuán)隊如同火焰一樣燃燒自我，拼搏向前。
在全自動化碼頭，團(tuán)隊的通力協(xié)作尤為重要，每個人都不敢懈怠。
8月26日一大早，記者見到了山東港口青島港自動化碼頭操作部閘口冷箱經(jīng)理管廷敬。2017年3月15日，全自動化碼頭一期工程首船測試成功。就在首船測試前，管廷敬的母親突然去世，他沒能見上最后一面。提及往事，管廷敬紅了眼眶。
徐永寧擔(dān)負(fù)著自動化碼頭數(shù)據(jù)中心的建設(shè)、調(diào)試工作。攻關(guān)時期，妻子確診癌癥。妻子去世后，不擅表達(dá)的徐永寧寄情工作，和同事一起建成了國內(nèi)首個基于云技術(shù)的自動化碼頭雙活數(shù)據(jù)中心和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。項目成功的那一刻，徐永寧一個人遙望大海，任淚水流淌。
對碼頭的付出有多少，家人的支持就有多少。山東港口青島港自動化碼頭黨委書記、總經(jīng)理殷健說，“我知道大家心里苦。工作要顧，家庭也要顧。但團(tuán)隊里沒有一個人因為個人的原因，造成整個項目的拖延。每個人都咬著牙挺過去，最終實現(xiàn)整個港口的夢想?！?BR> 變“不可能”為“可能”
以許振超為榜樣，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”仿佛生來就帶有創(chuàng)新的基因：“創(chuàng)新讓我快樂”“紀(jì)錄是用來打破的”“干就干一流，爭就爭第一”……采訪時，團(tuán)隊成員的話里流淌著膽氣和干勁兒。
他們向難題叫板。660米×430米的堆場內(nèi)，高低差控制在正負(fù)2.5毫米之內(nèi)，解決了“碼頭堆場不均勻沉降和平面度”這一世界難題。
他們與時間賽跑。16002米的軌道梁工程提前30天完工，1440段箱角梁工程20天竣工，15762米的鋼體軌道15天鋪設(shè)完成。
他們跟困難抗?fàn)?。?米、寬2米的氫燃料電池模塊要與軌道吊合體，350個接口要在72個小時內(nèi)完成，團(tuán)隊成員三天三夜沒回家。
就這樣，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”將一個個“不可能”變成了“可能”。
“‘連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊’有不少我熟悉的面孔，他們幾乎是‘白手起家’，在沒有樣本可供學(xué)習(xí)、復(fù)制的情況下，用精神催化生產(chǎn)力，最終讓山東港口青島港有了顛覆性變革?！薄案母锵蠕h”、金牌工人許振超說。
如今的山東港口青島港，是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代國際一流海洋港口的模樣。自動化橋吊在港口上空劃過，優(yōu)美的弧線穿越海霧，一個個集裝箱精準(zhǔn)高效，箱起箱落。這座新興的自動化碼頭，逐漸舒展身姿，探向深海。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇九
學(xué)習(xí)是人類不斷進(jìn)步的源泉，也是開拓智慧的重要途徑。在學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅可以獲取知識，還可以拓寬眼界、增強自信。近期，我經(jīng)歷了一次非常有意義的學(xué)習(xí)過程，通過這次學(xué)習(xí)，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性以及它對我的成長與發(fā)展所起到的積極作用。以下是我對這次學(xué)習(xí)的感想心得體會。
首先，學(xué)習(xí)讓我感受到了知識的無限魅力。在這次學(xué)習(xí)中，我選擇了一門關(guān)于藝術(shù)史的課程。起初，我對藝術(shù)并沒有太多的了解，甚至對它不以為意。然而，在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的深度和廣度，它遠(yuǎn)不止是一種表達(dá)方式，更是我們生活中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí)，我掌握了藝術(shù)史的基本知識，從古代文明到現(xiàn)代藝術(shù)流派，無論是藝術(shù)的理論還是實踐，我都有了較為全面的認(rèn)知。這種知識不僅讓我對藝術(shù)有了更加深入的了解，還讓我在日常生活中更加敏銳地感受到藝術(shù)的存在和影響。
其次，學(xué)習(xí)讓我體驗到了自我超越的喜悅。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會因為資料不足或者理解有誤而感到迷茫和挫敗。然而，我并沒有放棄，而是堅持不懈地研究和學(xué)習(xí)。通過不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和思路，我慢慢地克服了這些困難，取得了不錯的成績。每一次的進(jìn)步和突破都讓我感到非常自豪和滿足。這種成就感和喜悅激勵著我不斷前行，不斷超越自我，取得更好的成績。
此外，學(xué)習(xí)還讓我學(xué)會了如何合理安排時間。大學(xué)生活充滿了各種課程、社團(tuán)和社交活動，使我往往感覺時間不夠用。然而，通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)只要合理規(guī)劃，時間是可以充分利用的。我學(xué)會了將大量的閱讀和筆記整合成有效的小批次，靈活調(diào)整學(xué)習(xí)的進(jìn)度，以達(dá)到高效的學(xué)習(xí)效果。同時，我也嘗試?yán)盟槠瑫r間進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)，比如在公交車上、等待時間或者夜深人靜的時候，這樣不僅增加了學(xué)習(xí)時間，也充實了我自己。
最后，學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識到了努力的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只有付出真正的努力，才能夠取得真正的成果。學(xué)習(xí)需要耐心和毅力，它不是一蹴而就的，更需要日積月累的積累。通過這次學(xué)習(xí)，我意識到，只有當(dāng)我真正投入時間和精力去學(xué)習(xí)時，才能夠獲得更好的成績和更深的收獲。同時，努力也讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機會和過程，堅守初心，不忘學(xué)習(xí)的初衷。
總而言之，學(xué)習(xí)是一件非常重要且有意義的事情。它不僅僅是為了獲取知識，更是為了培養(yǎng)我們的思維能力、拓展我們的視野和豐富我們的人生。這次學(xué)習(xí)讓我深刻體會到了知識的無限魅力，體驗到了自我超越的喜悅，學(xué)會了如何合理安排時間，更加深刻地認(rèn)識到了努力的重要性。我相信，只要我們持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力，我們的世界將會越來越豐富多彩。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇十
第一段：引言（200字）。
學(xué)習(xí)援藏事跡是指為了幫助西藏地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)，許多學(xué)生和教育工作者主動前往西藏地區(qū)進(jìn)行援助和支持。這種行為不僅是對教育事業(yè)的真誠熱愛，更體現(xiàn)了人們對西藏地區(qū)文化的尊重和關(guān)注。我在參與學(xué)習(xí)援藏事跡中，深刻體會到了教育的重要性和文化交流的價值。
第二段：西藏特殊的教育環(huán)境與需求（200字）。
西藏地區(qū)是中國少數(shù)民族集中的地區(qū)，其教育環(huán)境與內(nèi)地相比存在一定的差異。由于地理位置偏遠(yuǎn)，交通不便，教育資源相對匱乏，這給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和教育工作者帶來了很大的困難。因此，我們在學(xué)習(xí)援藏事跡中要善于傾聽，了解當(dāng)?shù)氐慕逃枨螅鶕?jù)實際情況提供幫助和支持。
在援藏期間，我們與當(dāng)?shù)貙W(xué)生建立了深厚的友誼，互相學(xué)習(xí)和交流。我們除了傳授知識，還鼓勵他們發(fā)掘自身的潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。同時，我們也深入了解了藏族的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗，傾聽藏族同學(xué)的心聲，為他們提供心理上的支持。在這個過程中，我們通過親身實踐，深刻體會到了西藏教育的特殊性和文化的多元性。
學(xué)習(xí)援藏事跡對于西藏地區(qū)的教育事業(yè)具有重要的意義。首先，它能夠提高當(dāng)?shù)貙W(xué)生的教育水平，幫助他們拓寬眼界，提升綜合素質(zhì)。其次，援藏活動能夠促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的統(tǒng)一和發(fā)展，減少教育資源的差距，實現(xiàn)公平教育的目標(biāo)。最重要的是，學(xué)習(xí)援藏事跡能夠促進(jìn)不同地域、民族之間的交流與融合，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與社會和諧。
通過參與學(xué)習(xí)援藏事跡，我不僅增長了專業(yè)知識，提升了自身能力，更鍛煉了團(tuán)隊合作和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。我深切感受到教育事業(yè)的偉大和舞臺的廣闊，堅定了我從事教育工作的信心和決心。同時，我也更加了解西藏地區(qū)的特殊性和文化的多樣性，豐富了自己的生活經(jīng)驗和視野。
總結(jié)（100字）。
學(xué)習(xí)援藏事跡體現(xiàn)了教育的價值，體現(xiàn)了對西藏地區(qū)的關(guān)愛和關(guān)注。通過學(xué)習(xí)援藏事跡，我們能夠提高當(dāng)?shù)氐慕逃?，促進(jìn)多民族的交流與融合。同時，這也是對自己勇于挑戰(zhàn)和全面成長的機會。希望越來越多的人能夠關(guān)注西藏教育，投身到學(xué)習(xí)援藏事跡中，為西藏的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇十一
在我國西南邊陲的藏區(qū)，生活著一群純樸善良的藏族同胞。由于地理環(huán)境和歷史原因，他們往往缺乏優(yōu)質(zhì)教育資源。為了彌補這一短板，全國許多優(yōu)秀教育工作者積極參與學(xué)習(xí)援藏行動，將燦爛的教育之光帶到了這片土地上。近期，我也參與了學(xué)習(xí)援藏事業(yè)，心靈深處有無盡的感慨和體會。接下來，我將為大家分析援藏事跡，以及我在援藏過程中的心得體會。
第二段：地區(qū)教育現(xiàn)狀。
西藏自治區(qū)的教育環(huán)境非常特殊，絕大部分地區(qū)都存在教育資源匱乏、師資力量不足等問題。學(xué)校硬件設(shè)施簡陋，學(xué)生教材相對匱乏，教學(xué)手段落后。這一切都嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)睾⒆觽兊恼W(xué)習(xí)。然而，隨著援藏事業(yè)的發(fā)展，一批又一批教育工作者主動選擇前往援藏，積極投身到這個看似艱巨的教育改革中。
第三段：教育援藏行動。
學(xué)習(xí)援藏并不僅僅是提供教育資源和基礎(chǔ)設(shè)施，更重要的是讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兡軌蛘嬲硎艿絻?yōu)質(zhì)的教育。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，援藏人員在挑選材料上下了很大功夫。他們對藏區(qū)的教育環(huán)境進(jìn)行了深入了解，并力求將教材與當(dāng)?shù)匚幕嘟Y(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。此外，援藏人員還進(jìn)行了各種形式的教學(xué)實踐，通過多媒體、互動課堂等先進(jìn)教學(xué)手段，給予學(xué)生更全面的知識和技能培養(yǎng)。
參與援藏事業(yè)讓我有了更深刻的體會。首先，艱苦奮斗的精神令我感嘆。面對艱苦的環(huán)境和巨大的壓力，援藏人員依然堅持不懈，默默付出。他們用自己的實際行動詮釋了教育的真諦，展現(xiàn)了誠摯的愛心和責(zé)任感。其次，這個過程讓我體驗到了教育的神奇力量。在課堂上，我看到了孩子們眼中的光芒，他們對知識的渴望和學(xué)習(xí)的熱情讓我感到無比振奮。最后，我也深切地感受到了藏族文化的獨特魅力。在援藏的過程中，我接觸到了許多藏族同胞，了解到了他們的生活習(xí)俗和優(yōu)秀傳統(tǒng)。這些經(jīng)歷讓我更加熱愛這片土地，也更加珍視中華民族多元文化的瑰寶。
第五段：展望援藏未來。
學(xué)習(xí)援藏事跡令我意識到，教育是一個國家進(jìn)步的重要推動力。雖然西藏地區(qū)的教育狀況還有許多待改善之處，但援藏事業(yè)的蓬勃發(fā)展給我們帶來了希望。我堅信，在更多人的積極參與和努力下，學(xué)習(xí)援藏事業(yè)一定會取得更大的成就，讓更多的孩子享受到公平而優(yōu)質(zhì)的教育。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注援藏事業(yè)，為藏區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過學(xué)習(xí)援藏事跡，我深深地體會到了教育對于一個地區(qū)和一個國家的重要性。只有通過教育的力量，我們才能夠真正改變?nèi)藗兊拿\，推動社會的進(jìn)步。學(xué)習(xí)援藏事跡的同時，我們也應(yīng)當(dāng)思考，如何進(jìn)一步提高我國教育的質(zhì)量和公平。只有不斷對教育進(jìn)行深入研究和全面改革，我們才能夠真正實現(xiàn)教育的公平與進(jìn)步，讓每一個孩子都能夠享有公平的教育機會，實現(xiàn)自己的夢想與人生價值。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇十二
全會審議通過的“十四五”規(guī)劃建議，明確了一攬子具體任務(wù)和舉措，包括提高人民收入水平，強化就業(yè)優(yōu)先政策，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，健全多層次社會保障體系，全面推進(jìn)健康中國建設(shè)，實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略等。
專家表示，未來五年我國將加力補齊民生短板，在收入分配改革、教育改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等民生領(lǐng)域改革上取得新突破，加快實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)、更高水平收入、更完善社保體系，在推進(jìn)共同富裕的道路上，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
“十三五”民生福祉穩(wěn)步提高
甘肅渭源縣是有名的貧困縣，一些邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)群眾原來居住分散，孩子上學(xué)遠(yuǎn)，看病不方便，喝水也困難。這兩年已經(jīng)把668戶3006人搬遷到上灣鎮(zhèn)南谷新村，通過引進(jìn)龍頭企業(yè)投資辦廠，建設(shè)扶貧車間，開發(fā)公益性崗位，組織勞務(wù)輸轉(zhuǎn)等形式，多渠道安排貧困群眾實現(xiàn)務(wù)工就業(yè)。建成了500畝的鮮切玫瑰種植基地和25座日光溫室。
“在每個搬遷戶的房子屋頂上安裝了光伏電板，去年這里搬遷過來的群眾人均收入達(dá)到1萬元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了現(xiàn)行的脫貧標(biāo)準(zhǔn)?！备拭C省委副書記、省長唐仁健在11日的國新辦發(fā)布會上介紹。
這只是一個縮影。回眸“十三五”，我國加大民生領(lǐng)域投入力度，不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要，各項民生指標(biāo)不斷改善，一系列積極變化切實可感。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇十三
學(xué)習(xí)，是我們走向成功的橋梁，也是通往智慧的門徑。每一個學(xué)習(xí)過程都是一段寶貴的旅程，它讓我們不斷成長，不斷進(jìn)步。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性，也汲取到了一些寶貴的教訓(xùn)和體會。
首先，學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中，我們需要定下明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確自己要達(dá)到什么水平和成果。只有明確了目標(biāo)，我們才能更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑和時間，避免學(xué)習(xí)的盲目性和無效性。例如，在學(xué)習(xí)英語時，我的目標(biāo)是要能夠自如地使用英語進(jìn)行交流。為了達(dá)成這個目標(biāo)，我制定了每天堅持背單詞、閱讀英文文章以及參加英語角等學(xué)習(xí)計劃。通過明確目標(biāo)，我不斷進(jìn)步，逐漸提高了我的英語水平。
其次，學(xué)習(xí)需要有良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)的效果起到至關(guān)重要的作用。它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，減少學(xué)習(xí)的時間浪費。當(dāng)我剛開始學(xué)習(xí)的時候，我并沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，總是被一大堆的學(xué)科知識淹沒，無從下手。后來，我不斷摸索、學(xué)習(xí)，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)，制定學(xué)習(xí)計劃和進(jìn)行時間分配是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。并且，邊學(xué)邊做筆記、做練習(xí)也能幫助我更好地記憶知識，加深對知識的理解。因此，在接下來的學(xué)習(xí)過程中，我會更加注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和運用。
再次，學(xué)習(xí)需要有持之以恒的堅持。學(xué)習(xí)是一個漫長而艱苦的過程，需要我們有足夠的耐心和毅力。很多時候，我們會遇到困難和挫折，甚至?xí)邢胍艞壍哪铑^。但是，只有堅持下去，才能戰(zhàn)勝困難，取得成果?；仡櫸业膶W(xué)習(xí)歷程，我曾經(jīng)在高中時遇到過很多困難，尤其是面對繁重的學(xué)業(yè)壓力和復(fù)習(xí)內(nèi)容。但是，我從未放棄，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，積極尋求幫助和解決問題的方法。最終，我通過努力，順利通過了高考，并進(jìn)入了理想的大學(xué)。正是因為堅持不懈，我才能跨過學(xué)習(xí)的鴻溝，收獲成功。
最后，學(xué)習(xí)需要與他人的交流和合作。學(xué)習(xí)不只是個體的行為，它也需要與他人的交流和合作。與他人交流可以讓我們開闊眼界，互相學(xué)習(xí)。與他人合作則可以鍛煉我們的團(tuán)隊協(xié)作能力和交流能力。通過與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，我明顯感受到了團(tuán)隊合作的重要性。我們可以相互鼓勵和幫助，一起解決問題和攻克難關(guān)。而且，通過與他人分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我們可以從中得到不同的觀點和方法，拓寬自己的思維和學(xué)習(xí)途徑。因此，我會在以后的學(xué)習(xí)中積極與他人交流和合作，成為一個更加全面和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。
綜上所述，學(xué)習(xí)是一段有趣而又富有收獲的旅程。它需要我們明確目標(biāo)、掌握學(xué)習(xí)方法、堅持不懈、與他人交流和合作。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)，取得更大的成就。讓我們用學(xué)習(xí)的智慧和知識點亮人生的道路，走向更加輝煌的未來。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇十四
近年來，中國政府提出了援助西藏地區(qū)教育的重要政策。作為一名參與西藏學(xué)習(xí)援助項目的志愿者，我深深地感受到了這項事業(yè)的重要性和價值。通過與藏族學(xué)生共同學(xué)習(xí)和生活，我從中受益良多，也深刻認(rèn)識到了教育對于西藏地區(qū)發(fā)展的重要性。在這次援藏經(jīng)歷中，我體會到了教育的力量、文化的交流以及志愿服務(wù)的意義。
首先，學(xué)習(xí)援藏過程中，我深刻體會到了教育的力量。在西藏地區(qū)，由于地理環(huán)境的限制，教育資源相對匱乏。然而，教育作為一種強大的力量，可以為家庭和社會帶來深遠(yuǎn)的影響。通過援助項目，我?guī)椭刈鍖W(xué)生補習(xí)數(shù)學(xué)和英語等學(xué)科知識，并幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自信心。經(jīng)過一段時間的努力，我看到了他們在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和改變。這讓我相信，只要給予他們足夠的教育機會和資源，他們也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，并為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
其次，學(xué)習(xí)援藏過程中，我體驗到了文化的交流和融合。西藏地區(qū)的藏族文化獨特而豐富，與我所熟知的漢族文化有所不同。與藏族學(xué)生接觸過程中，我了解到了他們的傳統(tǒng)習(xí)俗、信仰和價值觀。同時，我也與他們分享了我對于漢族文化的了解。通過交流，我們互相學(xué)習(xí)和尊重，增進(jìn)了對彼此文化的理解和包容。這種文化的交流與融合不僅豐富了我們個人的視野，也促進(jìn)了不同民族之間的和諧與發(fā)展。
再次，學(xué)習(xí)援藏過程中，我認(rèn)識到了志愿服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我將自己的時間和知識無償?shù)胤瞰I(xiàn)給了援藏事業(yè)。我?guī)椭刈鍖W(xué)生學(xué)習(xí)，并與他們建立了深厚的情感紐帶。我的志愿服務(wù)不僅給他們帶來了幫助，也給我?guī)砹顺删透泻蜐M足感。通過志愿服務(wù)，我感受到了共享和奉獻(xiàn)的力量，也進(jìn)一步堅定了為社會做貢獻(xiàn)的信念。
最后，學(xué)習(xí)援藏過程讓我意識到了教育的重要性。西藏地區(qū)的發(fā)展需要更多的人才和知識，而教育正是培養(yǎng)這些人才的基石。通過援藏項目，我親眼目睹了教育對于學(xué)生的改變，同時也看到了教育對于整個社會的影響。只有通過加強教育資源的投入和培養(yǎng)高素質(zhì)的教育者，才能夠推動西藏地區(qū)的經(jīng)濟(jì)繁榮和社會進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該重視教育，努力提高教育水平，為西藏地區(qū)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總的來說，學(xué)習(xí)援藏過程中，我深刻體會到了教育的力量、文化的交流以及志愿服務(wù)的意義。通過援助項目，我見證了藏族學(xué)生在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，也與他們建立了深厚的情感紐帶。與此同時，我也加深了對于西藏地區(qū)文化的了解，促進(jìn)了不同民族之間的和諧與發(fā)展。這次援藏經(jīng)歷讓我意識到了教育對于西藏地區(qū)發(fā)展的重要性，并堅定了為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的決心。我相信，在全社會的共同努力下，教育援藏事業(yè)一定會取得更大的成就，為西藏地區(qū)的發(fā)展帶來新的希望和機遇。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇十五
援藏教育是指為了支持西藏教育事業(yè)的發(fā)展，向西藏派遣教師、志愿者等人員，為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生提供學(xué)習(xí)和教育援助。作為一名援藏教師，我對援藏工作深感榮幸。援藏不僅體現(xiàn)了全國人民對西藏教育的關(guān)心和支持，也為西藏的學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)機會。通過援藏教育，我深刻體會到了自己的使命和責(zé)任，也收獲到了很多寶貴的心得體會。
第二段:了解藏區(qū)的教育現(xiàn)狀。
在援藏工作之前，我曾對西藏的教育狀況了解甚少。然而，通過親身的實踐和經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了西藏的教育存在的問題和困難。與內(nèi)地教育相比，西藏的教育資源相對匱乏，師資力量不足，教學(xué)設(shè)施落后。學(xué)生們?nèi)狈εc外界交流的機會，學(xué)習(xí)氛圍不濃厚。同時，地理環(huán)境和氣候條件也給學(xué)生們的學(xué)習(xí)帶來了一定的困擾。了解到這些問題后，我深感自己作為援藏教師肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。
第三段:付諸實踐、與學(xué)生們共同成長。
到達(dá)西藏后，我投身于教學(xué)工作之中。剛開始時，由于語言障礙和文化差異等原因，和學(xué)生們的交流困難重重。然而，通過與學(xué)生們的互動和努力，我逐漸適應(yīng)了藏區(qū)的工作環(huán)境，并建立了良好的師生關(guān)系。在與學(xué)生們相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們十分渴望知識，積極參與學(xué)習(xí)。他們或許缺少了一些教育資源，但擁有著無比的求知欲和學(xué)習(xí)能力。在與學(xué)生們共同學(xué)習(xí)、成長的過程中，我體會到了教育的力量和意義。
第四段:結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c尋求創(chuàng)新。
為了更好地適應(yīng)西藏的教育環(huán)境，我積極探索教學(xué)方法和路徑的創(chuàng)新。結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶攸c和學(xué)生的實際需求，我采用了多媒體教學(xué)、小組討論和實踐活動等新的教學(xué)方式。通過這些創(chuàng)新，學(xué)生們對學(xué)習(xí)的興趣和積極性明顯提高，他們的思維方式和學(xué)習(xí)方法也得到了改變。在教學(xué)實踐中，我深刻認(rèn)識到教育不應(yīng)只局限于傳授知識，更應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。
第五段:回顧與展望。
回顧援藏工作的經(jīng)歷，我深感到援藏的意義和價值。援藏工作是中國教育的一項重要任務(wù)，是推動西藏教育進(jìn)步的有效途徑。通過援藏工作，我不僅為西藏的學(xué)生們帶去了教育資源和機會，也深入了解了西藏的文化和民族特點。援藏工作不僅給我?guī)砹顺删透泻妥院栏?，也讓我反思了教育的意義和價值。展望未來，我將繼續(xù)積極參與援藏工作，為西藏的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，讓更多的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇十六
首段：引入援藏學(xué)習(xí)的背景和目的（150字）
自古以來，西藏一直是中國民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的重中之重。為了推動西藏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化傳承，我國政府實施了大規(guī)模的援藏工作。作為一名援藏志愿者，我有幸參與了援藏學(xué)習(xí)并取得了一些成果。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻感受到了西藏富饒的自然資源和深厚的文化底蘊，同時也發(fā)現(xiàn)了西藏在全面建設(shè)小康社會中所面臨的挑戰(zhàn)。
主體段1：援藏學(xué)習(xí)帶來的文化碰撞和成長（250字）
援藏學(xué)習(xí)為我提供了一個了解西藏文化的絕佳機會。在與西藏同學(xué)的交流中，我學(xué)習(xí)到了豐富多樣的藏族傳統(tǒng)和習(xí)俗。我被他們堅韌不拔的品質(zhì)所打動，感受到了藏族人民的獨特魅力。同時，援藏學(xué)習(xí)也讓我更加珍惜自己的文化傳統(tǒng)。通過與藏族同學(xué)的交流，我深刻體會到，只有不斷學(xué)習(xí)和傳承自己的文化才能更好地了解和尊重其他民族的文化。
主體段2：援藏學(xué)習(xí)帶來的經(jīng)濟(jì)意識和責(zé)任感（250字）
援藏學(xué)習(xí)讓我對西藏的經(jīng)濟(jì)狀況有了更深入的了解。以往我對西藏的印象停留在它神秘的自然景觀，而忽視了其經(jīng)濟(jì)建設(shè)的困難。然而，在援藏學(xué)習(xí)的過程中，我親眼目睹了農(nóng)牧民生活的艱辛，他們的收入來源狹窄，生活水平有限。對此，我內(nèi)心充滿了對他們的同情和責(zé)任感。我認(rèn)為，援藏學(xué)習(xí)不僅僅是文化交流，更重要的是幫助西藏發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善人民生活。通過這次學(xué)習(xí)，我深深體會到了幫助他人的快樂和義務(wù)。
主體段3：援藏學(xué)習(xí)帶來的環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展觀念（250字）
援藏學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注自然環(huán)境的保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。西藏是我國生態(tài)環(huán)境最為脆弱的地區(qū)之一，而在與當(dāng)?shù)厝说慕涣髦校业弥水?dāng)?shù)厝嗣駥τ谏鷳B(tài)環(huán)境的重視。他們不僅僅注重自然資源的保護(hù)，還通過發(fā)展可持續(xù)型產(chǎn)業(yè)來保護(hù)和提升生態(tài)環(huán)境。這讓我深受啟發(fā)，開始考慮自己在日常生活中應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境，積極參與可持續(xù)發(fā)展。援藏學(xué)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)，更是一次喚醒環(huán)境意識的旅程。
結(jié)尾段：未來的學(xué)習(xí)與貢獻(xiàn)（200字）
通過援藏學(xué)習(xí)，我從中體會到了西藏的美麗和挑戰(zhàn)，對西藏?fù)碛辛烁尤娴恼J(rèn)知。同時，援藏學(xué)習(xí)也喚起了我對自身責(zé)任和義務(wù)的思考，促使我更加努力學(xué)習(xí)，為我國的文化傳承、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。今后，我將繼續(xù)關(guān)注西藏的發(fā)展，并積極投身援藏事業(yè)，用自己的力量和知識，為西藏的繁榮和人民的幸福盡一份力量。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇十七
學(xué)習(xí)是每個人一生中必不可少的過程，無論是在學(xué)校還是在生活中，我們都會不斷地接受新的知識和技能。而對于我而言，學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的成長過程，每一次的學(xué)習(xí)都讓我有了新的感悟和體會。在這段時間的學(xué)習(xí)中，我深深地體會到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)帶給我的巨大影響。以下是我對學(xué)習(xí)感想的一些心得體會。
首先，學(xué)習(xí)需要主動積極。學(xué)習(xí)并不是單方面的被動接受，而是需要我們有意識地去主動積極地去尋找和獲取知識。對于我來說，學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上坐時，聽老師講課，更是在課后通過閱讀、思考和實踐來進(jìn)一步鞏固和拓展知識。當(dāng)我不再只是被動地接受老師的教導(dǎo)，而是能夠主動地去思考和解決問題時，我的學(xué)習(xí)效果就會明顯提升。同時，學(xué)習(xí)也需要堅持和毅力，只有堅持不懈地去學(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)中獲得成長和進(jìn)步。
其次，學(xué)習(xí)需要有效的方法。學(xué)習(xí)方法的選擇對于學(xué)習(xí)成效有著重要的影響。不同科目和不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)需要采用不同的方法。在學(xué)習(xí)語文時，可以通過多讀書、多寫作來提高自己的語文能力；在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，可以通過反復(fù)練習(xí)、歸納總結(jié)來掌握解題技巧。同時，學(xué)習(xí)方法還包括了如何合理安排學(xué)習(xí)時間、如何高效利用學(xué)習(xí)資源等方面。通過不斷嘗試和總結(jié)，我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，這讓我的學(xué)習(xí)變得更加高效和有效。
再次，學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。首先，我要養(yǎng)成定時、定量的集中精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不讓外界干擾干擾自己的學(xué)習(xí)。其次，我要養(yǎng)成做好學(xué)習(xí)計劃和安排的習(xí)慣，合理規(guī)劃時間，分配各科目的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保學(xué)習(xí)的全面性和連續(xù)性。最后，我要養(yǎng)成勤于復(fù)習(xí)、及時梳理知識的習(xí)慣，不斷鞏固和鞏固自己所學(xué)的知識，以便提高學(xué)習(xí)的能力和水平。
同時，學(xué)習(xí)需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科和全面發(fā)展的基礎(chǔ)。首先，我要樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和價值觀，明確學(xué)習(xí)的意義和目的，提高自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識和重視程度。其次，我要樹立積極、樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，對待學(xué)習(xí)中的困難和挫折，保持樂觀向上的心態(tài)和克服困難的決心。最后，我要保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)方向和方法，追求卓越的學(xué)習(xí)效果。
最后，學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和堅持。學(xué)習(xí)是一場持久戰(zhàn)，只有持續(xù)不懈的努力和堅持，才能取得長期的進(jìn)步和提高。在學(xué)習(xí)過程中，我會遇到各種各樣的困難和挫折，但我要始終堅持自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，相信自己的能力，勇往直前，不輕言放棄。只有不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地探索和拓展自己的學(xué)習(xí)能力和潛力，才能真正實現(xiàn)學(xué)習(xí)的價值和意義。
總結(jié)起來，學(xué)習(xí)感想心得體會需要我們主動積極地去學(xué)習(xí)，通過合適的方法和良好的習(xí)慣來提高學(xué)習(xí)效果。同時，需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持持之以恒的學(xué)習(xí)動力。只有不斷地努力和堅持，我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己，取得更大的成長和進(jìn)步。希望我能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長，讓學(xué)習(xí)的道路上充滿無限的可能和機遇。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇十八
上午7點30分，告別儀式開始，全體人員向烈士默哀?，F(xiàn)場莊嚴(yán)肅穆，呂挺烈士的遺體被鮮花簇?fù)碇?，身上覆蓋著鮮紅的黨旗，周圍數(shù)以百計的花圈，寄托著安吉人民對烈士的深切哀思。
梁云紅代表省消防救援總隊和全體消防救援隊伍指戰(zhàn)員、專職消防力量等，對呂挺同志的犧牲表示沉痛哀悼，向呂挺同志的英雄壯舉表示崇高的敬意，向呂挺同志的家人親朋表示深切的慰問。他說，我們要以呂挺同志為榜樣，學(xué)習(xí)他對黨忠誠、信念堅定的政治品格，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、恪盡職守的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他刀山敢上、火海敢闖的戰(zhàn)斗精神，學(xué)習(xí)他胸懷大愛、竭誠為民的高尚情懷。讓我們把對英雄的崇敬，轉(zhuǎn)化為推動各項工作的動力，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，護(hù)航全省經(jīng)濟(jì)社會安全發(fā)展，為保護(hù)人民群眾安居樂業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，以實際行動告慰烈士英靈。
楊六順代表市委市政府向呂挺同志的英勇犧牲表示沉痛的哀悼，向烈士的父母和親屬表示深切的慰問。他說，呂挺烈士以無畏的壯舉講述了感天動地的青春故事，以無悔的付出譜寫了可歌可泣的英雄贊歌，以年輕的生命鑄就了全心全意為人民服務(wù)的精神豐碑。他堅如磐石的忠貞信仰、舍我其誰的使命擔(dān)當(dāng)、竭誠為民的赤子情懷、無私無畏的崇高品格，給我們留下了一筆彌足珍貴的精神財富。他的音容宛在，永遠(yuǎn)活在我們心中;他的優(yōu)秀事跡，必將激勵我們砥礪前行。
沈銘權(quán)代表縣委縣政府和全縣47萬父老鄉(xiāng)親，向呂挺同志的英勇犧牲表示沉痛哀悼，向呂挺同志的英雄壯舉表示崇高敬意，向呂挺同志的家屬表示深切慰問。他說，呂挺烈士的一生，是不平凡的一生。在他光榮的生命歷程中，他用自己的熱血和赤忱，譜寫了一名優(yōu)秀消防指戰(zhàn)員的無悔青春，用自己的奉獻(xiàn)和付出，詮釋了新時代平安守護(hù)者的光輝形象。安吉是呂挺同志的第二故鄉(xiāng)，他深深地?zé)釔壑布@片土地和人民。47萬安吉人民將永遠(yuǎn)銘記呂挺同志的英勇事跡;47萬安吉人民將傳承發(fā)揚呂挺同志敬業(yè)奉獻(xiàn)、一心為民的可貴精神;47萬安吉人民將永遠(yuǎn)感謝他、敬仰他、懷念他。人民的好衛(wèi)士呂挺永遠(yuǎn)活在安吉人民心中，永遠(yuǎn)活在湖州人民心中。
儀式上，市消防救援支隊黨委書記、政治委員王雄雄介紹了呂挺烈士的生平事跡，省消防救援總隊政治部主任余昌帶宣讀決定：國家應(yīng)急管理部政治部批準(zhǔn)呂挺同志為烈士、追記個人一等功，省消防救援總隊黨委追授呂挺同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，并向共青團(tuán)浙江省委申報“青年五四獎?wù)隆薄?BR> 最后，全體人員向烈士遺體三鞠躬，向英雄告別。
告別儀式結(jié)束后，烈士家屬捧著烈士骨灰盒走出殯逸，送往烈士家鄉(xiāng)東陽烈士陵園安放。安吉全城百姓自發(fā)趕來，含淚送別。
市級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，呂挺烈士家鄉(xiāng)金華東陽市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，呂挺烈士家屬、戰(zhàn)友和生前友好，市消防救援指戰(zhàn)員代表，縣干部群眾代表等參加儀式。
治喪期間，馬曉暉、陳浩、夏文星、沈銘權(quán)、陳永華、葉海珍、趙德清等市縣四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專程前往吊唁并慰問烈士家屬。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇一
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個大眾化消費群體，我個認(rèn)為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強和責(zé)任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn)，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認(rèn)真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
一、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。
作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。
否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。
既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，提高履行崗位職責(zé)能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實際緊密結(jié)合起來，做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。
我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務(wù)性工作多，深層次思考工作少。
通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作，我深刻認(rèn)識到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重，我要把壓力變?yōu)閯恿Γ褜W(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，開展工作的本領(lǐng)。
1、克服消積情緒。
“物競天擇，適者生存”。
要生存、要發(fā)展、要成功，學(xué)歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標(biāo)。
沒有明確的工作目標(biāo)，就沒有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。
在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力。
3、堅定理想信念。
只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
自我加壓、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。
做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。
態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇二
作為黨的紀(jì)律的監(jiān)督者和執(zhí)行者，我們紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要嚴(yán)格履行職責(zé)，以監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)喚醒黨員干部的黨章黨規(guī)意識，促使其嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，切實維護(hù)黨章的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
一、帶頭學(xué)習(xí)黨章，準(zhǔn)確把握黨章賦予紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)的職責(zé)和任務(wù)
一要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)作為一項基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作來抓，在全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)迅速掀起學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的熱潮。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每位紀(jì)檢監(jiān)察干部要做到人手一冊黨章，時時處處抓好學(xué)習(xí)。二要通過宣傳來增強黨章黨規(guī)意識。在網(wǎng)站、報紙、電視、手機等載體開設(shè)專欄，宣傳黨章黨規(guī)黨紀(jì)，引導(dǎo)廣大黨員干部真正敬畏黨章黨規(guī)、自覺遵守黨章黨規(guī)。注重挖掘提煉、借鑒吸收歷傳承下來的家規(guī)族訓(xùn)文化營養(yǎng)，發(fā)揮其在教育引導(dǎo)黨員干部增強紀(jì)律觀念、規(guī)矩意識方面的作用，營造濃厚的遵規(guī)守紀(jì)氛圍。三要通過警示來增強黨章黨規(guī)意識。要加大對違背黨章黨規(guī)黨紀(jì)行為的處理力度，及時通報曝光。編印黨員干部違紀(jì)案件警示錄，讓紀(jì)律和規(guī)矩真正成為帶電的“高壓線”。四要牢固樹立執(zhí)紀(jì)者更要帶頭遵守紀(jì)律、監(jiān)督者更要接受監(jiān)督的意識。要嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員必須具備的六項基本條件和省紀(jì)委“三鐵”要求以及“十型”干部標(biāo)準(zhǔn)，提高自身素質(zhì)和能力，經(jīng)常檢查和彌補自身不足。
二、帶頭遵守黨章，以上率下喚醒全區(qū)黨員的黨章黨規(guī)意識
紀(jì)檢監(jiān)察干部作為黨的紀(jì)律執(zhí)行者，要用更嚴(yán)、更實的標(biāo)準(zhǔn)，加鋼淬火、強筋健骨，努力鍛造一支忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)姆锤拌F軍”。一要牢固樹立黨章意識，真正把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，作為指導(dǎo)黨的工作、黨內(nèi)活動、黨的建設(shè)的根本依據(jù)，把黨章各項規(guī)定落實到行動上、落實到各項工作中。二要帶頭遵守黨章各項規(guī)定。筑牢思想道德防線，遵守“八項規(guī)定”。三要加強對遵守黨章、執(zhí)行黨章情況的督促檢查。對黨章意識不強、不按黨章規(guī)定辦事的要及時提醒，對嚴(yán)重違背黨章規(guī)定的行為要堅決糾正。
三、帶頭維護(hù)黨章，把“紀(jì)律挺在前面”貫穿到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程
當(dāng)前，我們要以推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”為契機，按照省委書記王儒林提出的筑牢“兩道防線”、堅持“五個必須”、做到“五個嚴(yán)格”、發(fā)揮“三個作用”的要求，將“把紀(jì)律挺在前面”貫穿到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程，認(rèn)真履職盡責(zé)，堅決查處各種違背黨章的行為。對不擔(dān)責(zé)、不作為、“兩個責(zé)任”不落實，或者落實不到位的，要堅決“打板子”。同時進(jìn)一步加大案件查處力度，堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，緊扣“四風(fēng)”易發(fā)多發(fā)、群眾反映強烈的重要節(jié)點和問題，在“一案雙查”上動真格、出重拳，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。特別是緊密結(jié)合全市“學(xué)黨章、守紀(jì)律、促三轉(zhuǎn)、做表率”活動的開展和“三嚴(yán)三實”要求，以“釘釘子”的精神，緊盯“四風(fēng)”問題不放，把改進(jìn)作風(fēng)作為工作常態(tài)，在堅持中深化，在深化中堅持，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭的新成效取信于民。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇三
7月24日，在區(qū)教育局組織領(lǐng)導(dǎo)下，我榮幸的來到來到了全國著名學(xué)府――華東師范大學(xué)，參加中小學(xué)校長高級研修班，研修期間。我們有幸聆聽到了上海何學(xué)峰的《學(xué)校轉(zhuǎn)型背景下的領(lǐng)導(dǎo)管理變革》、周彬的《決策與執(zhí)行：學(xué)校管理的思路與出路》、鄭金洲的《校長領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)與提升》、李家成的《追求教育的力量――學(xué)生工作的當(dāng)代變革》等講座，教育專家云集華師大，共談學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)校文化等理論與實踐話題。專家們高瞻遠(yuǎn)矚，思想深邃，大氣磅礴，報告觀點新穎，內(nèi)涵豐富，寓意深刻，催人奮進(jìn)，閃耀著思想的火花和哲理的光芒，對我們而言，這是一頓極其豐盛的教育大餐。每一個講座，就是一次頭腦風(fēng)暴，就是一次豐盛的思想盛宴，洗滌著我們陳舊的教育思想，催生著我們新的教育智慧，點燃著我們新的教育激情。在“大師們”的點撥和傳授下，在先進(jìn)教育思想的影響下，自己感悟和領(lǐng)會到了許多東西。
一、辦學(xué)思想是學(xué)校發(fā)展的靈魂
陶行知說：“校長是學(xué)校的靈魂，要想評論一個學(xué)校，先要評論他的校長。”校長是一校之魂。這個“魂”，不僅指校長的學(xué)識、能力、人格力量，更主要是指校長的辦學(xué)思想。校長辦學(xué)思想，是校長教育思想在辦學(xué)過程中的具體表現(xiàn)，帶有顯著特色和傾向性的辦學(xué)行為體現(xiàn)。如果一位校長既有自己的辦學(xué)思想，又有辦法把自己的辦學(xué)思想為全校教師所接受，并貫徹在教育教學(xué)之中，就能在原有的基礎(chǔ)不斷超越自我，不斷跨越新的高度，使學(xué)校的發(fā)展不斷推向更高的層次。校長的辦學(xué)思想，決定學(xué)校是否有思想；校長的管理風(fēng)格，決定團(tuán)隊是否有品格；校長的人格魅力，決定教師是否有凝聚力；校長的前瞻能力，決定學(xué)校是否有謀劃能力?！耙粋€沒有辦學(xué)靈魂的校長，就是一所沒有靈魂的學(xué)校?！币粋€學(xué)校的辦學(xué)特色，實際是校長辦學(xué)思想個性化的表現(xiàn)，校長要有正確的教育思想，利用學(xué)校的優(yōu)勢，發(fā)展自己的獨特見解。形成自己的教育信念，只有這樣才能形成辦學(xué)特色。
山東杜朗口中學(xué)學(xué)崔其升校長，劈掉講臺，創(chuàng)造“預(yù)習(xí)、討論、展示、反饋”四步教學(xué)模式，使得崔其升校長的“以人為本，關(guān)注生命”的辦學(xué)理念，逐步變成全校師生每天的教、學(xué)的行為，達(dá)到了教師教學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變。呈現(xiàn)出“學(xué)生動起來，課堂活起來，效果好起來”的喜人局面。使一個將要被砍掉的農(nóng)村落后初中一躍成為中國教育的“小崗村”、新課改先進(jìn)典型。
二、素質(zhì)教育并不拒絕應(yīng)試，應(yīng)試的過程應(yīng)該就是素質(zhì)教育的過程，它們共同指向“以人為本”的學(xué)生發(fā)展，課堂教學(xué)不僅有利于學(xué)生掌握文化知識，也很好地培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。比如小組合作，在交流過程中學(xué)生學(xué)會了知識，培養(yǎng)了能力，也體會到理解、寬容和謙讓的意義，這是學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)生在彼此交流過程中，借助于對答案的求解，學(xué)到的不僅僅是科學(xué)的知識，還有科學(xué)的方法，科學(xué)的精神，這是科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在課堂上，學(xué)生可以朗誦，可以吟唱，可以舞蹈，學(xué)生習(xí)得知識，也是培養(yǎng)情感、陶冶情操，這是人文素質(zhì)的提高。學(xué)生上課不再受約束，可以站，可以坐，可以大聲講話，也可以自言自語，氣氛寬松和諧，心理自由放松，體驗到學(xué)習(xí)的愉悅和幸福，這有利于學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。
三、重視自評工作，能不斷發(fā)展及完善自評機制，促進(jìn)自評文化的建立。學(xué)校的自評架構(gòu)清晰，涵蓋學(xué)校及科組層面的策劃、推行及評估等工作；個人層面的自評亦已開展。學(xué)校行政組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌自評工作，有策略地帶領(lǐng)教師進(jìn)行自評；教師對自評亦抱正面態(tài)度。學(xué)校能整合評估結(jié)果。此外，除了采用問卷等工具搜集量化數(shù)據(jù)外，學(xué)?？煽紤]透過觀課及檢視學(xué)生課業(yè)，搜集質(zhì)化資料以更全面評估工作成效。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇四
學(xué)習(xí)感想和心得體會【1】
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個大眾化消費群體，我個認(rèn)為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強和責(zé)任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn)，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認(rèn)真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
學(xué)習(xí)心得體會范文之財會【2】
一、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。
作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。
否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。
既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，提高履行崗位職責(zé)能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實際緊密結(jié)合起來，做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。
我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務(wù)性工作多，深層次思考工作少。
通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作，我深刻認(rèn)識到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重，我要把壓力變?yōu)閯恿?，把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，開展工作的本領(lǐng)。
1、克服消積情緒。
“物競天擇，適者生存”。
要生存、要發(fā)展、要成功，學(xué)歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標(biāo)。
沒有明確的工作目標(biāo)，就沒有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。
在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力。
3、堅定理想信念。
只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
自我加壓、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。
做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。
態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。
事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇五
第一段：引入話題（100字）
學(xué)習(xí)是每個人不斷成長和進(jìn)步的動力，也是獲取知識和技能的重要途徑。我深深意識到了學(xué)習(xí)的重要性，并在學(xué)習(xí)過程中積累了許多感想和體會。在這篇文章中，我將分享我對學(xué)習(xí)的感想和心得體會。
第二段：態(tài)度決定一切（200字）
學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的效果。我認(rèn)為，全身心地投入學(xué)習(xí)是取得好成績和成就的關(guān)鍵。當(dāng)我們對學(xué)習(xí)抱有積極的態(tài)度時，我們會更加專注地學(xué)習(xí)，并且更容易處理學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。在我一次重要考試前，我曾感到壓力很大，但我告訴自己要積極對待，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。最終，我取得了令人滿意的成績，這讓我意識到態(tài)度對于學(xué)習(xí)的重要性。
第三段：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（300字）
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃并堅持執(zhí)行是非常重要的。我喜歡制定每天的學(xué)習(xí)計劃，將任務(wù)分解為可管理的小目標(biāo)，每次完成一個小目標(biāo)都會給予自己獎勵，這激勵我更加專注地學(xué)習(xí)。此外，我也意識到充足的休息對于學(xué)習(xí)的重要性。我發(fā)現(xiàn)在休息充足的情況下，我的學(xué)習(xí)效率更高，記憶更牢固。因此，我每天保證充足的睡眠時間，這對我的學(xué)習(xí)有著積極的影響。
第四段：勇于面對挑戰(zhàn)（300字）
學(xué)習(xí)中經(jīng)常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但重要的是勇于面對并解決它們。盡管有時候困難會讓我感到沮喪和無助，但我告訴自己要堅持下去，并尋找解決問題的方法。我記得在一次團(tuán)隊項目中，我遇到了與團(tuán)隊成員的合作難題。雖然一開始我感到困惑和沮喪，但我主動和團(tuán)隊成員溝通，并試圖找到解決問題的方法。最終，我們成功地解決了難題，這讓我學(xué)到了堅持不懈和合作的重要性。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的動力（300字）
不斷學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程，我發(fā)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)的動力是我的目標(biāo)和激情。當(dāng)你對你的學(xué)習(xí)目標(biāo)有明確的認(rèn)識時，你會更加有動力去努力學(xué)習(xí)。此外，找到自己的興趣點并將其與學(xué)習(xí)結(jié)合起來是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我對某個課程或主題感興趣時，我會產(chǎn)生更強烈的學(xué)習(xí)動力，并更容易去學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的知識和技能。因此，我認(rèn)為保持學(xué)習(xí)的興趣和激情是持續(xù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
總結(jié)（100字）
通過學(xué)習(xí)的過程，我深深意識到態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勇于面對挑戰(zhàn)以及持續(xù)學(xué)習(xí)的動力對于學(xué)習(xí)的重要性。這些感想和心得體會將繼續(xù)指導(dǎo)我，在未來的學(xué)習(xí)和成長中取得更大的進(jìn)步和成就。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇六
錯誤并非出自我們的星球，而是出自于我們自身——莎士比亞。
健康，一個既熟悉又陌生的詞語。在我沒有學(xué)習(xí)學(xué)的時候，我一直對這個概念似懂非懂，自認(rèn)為對他有不小的心得體會，但恐怕還說不出個所以然來；時至今日，在老師的講座下，對其認(rèn)識不知不覺中已是不同往日。對普通人而言，一件事物最值得關(guān)心的莫過于其價值。同樣，我們最關(guān)心的就是在大學(xué)里開展衛(wèi)生工作的意義了。
總體而言，健康教育是在新形勢下加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要，是促進(jìn)意志、個性、氣質(zhì)等非智能結(jié)構(gòu)發(fā)展的需要，是促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的需要，是適應(yīng)未來社會競爭的`素質(zhì)教育的需要，是探究一個人的活動與行為紀(jì)律的科學(xué)。學(xué)習(xí)學(xué)，對于維護(hù)自身的健康和身體健康有著重要意義，同時對于關(guān)注他人，幫助他人也有重要意義。一個人的內(nèi)心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現(xiàn)為外在行為上，一種樂觀、積極向上的心態(tài)會使外在的生活充滿愉悅之感。學(xué)習(xí)學(xué)之后，會逐步了解自己的性格特點和健康狀態(tài)，同時也會更加關(guān)注周圍的人。以前會厭煩電話里父親母親隔山隔水的嘮叨，會因為同學(xué)之間處事不快而大動干戈，會覺得似乎受委屈的總是自己卻很少從對方立場去考慮問題。而在學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)之后，才學(xué)著多多關(guān)注他人。也許那些是我們的至親至愛，是我們的同學(xué)朋友，又或者只是萍水相逢的陌生人。當(dāng)我們用公正、公平的心態(tài)去考慮問題后，才能讓自己的生活過的和諧，與環(huán)境相和諧，與社會相和諧。
其次，進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生自由支配的時間較多，因而需要有較強的自控能力，學(xué)習(xí)自覺自己主性，否則要么因方法不當(dāng)，不得要領(lǐng)而事半功倍，要么自控力不好，浪費時光。
克服自卑我們周圍有不少人有自卑，也就是不愿意接受自我。對青年來說，正確評價自我、接受自我至關(guān)重要。它關(guān)系到建立正確的自我觀念，適應(yīng)環(huán)境，促使性格健康發(fā)展。接受自我，去除自卑感，是精神健康的重要保證。怎樣才能增進(jìn)自我接受感呢？只要我們做到真正了解自我、樹立符合自身情況的奮斗目標(biāo)、不斷擴大自我的生活經(jīng)驗、誠實坦率、平心靜氣地分析自我，找出問題之所在，就能及時予以補救，化失敗的打擊為增進(jìn)自我接受感的動力，由主觀因素造成的動機的種種沖突都可能讓大學(xué)生產(chǎn)生挫折感，如學(xué)生所學(xué)專業(yè)與本人不相符合，班集體中人際關(guān)系不協(xié)調(diào)，生活上不適應(yīng)以及個人的外貌，身高，經(jīng)濟(jì)狀況，家庭狀況不佳等等。
正確走好感情之路，學(xué)習(xí)學(xué)讓我們的氣質(zhì)類型粗略地歸納為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種。同學(xué)們在戀愛過程中，不同氣質(zhì)類型的人常有不同的表現(xiàn)。但由于氣質(zhì)本身并無優(yōu)劣之分，故其表現(xiàn)也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質(zhì)類型的人都可能嘗到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利，原因很復(fù)雜，但氣質(zhì)方面的消極因素?zé)o疑也起了作用。有的固然失之于古板遲滯，而有的卻恰恰受害于過分的靈活通便。但擁有健康方面的知識的同學(xué)，每個人都能走好自己的感情之路：擁有膽汁質(zhì)的人，在戀愛過程中盡可能發(fā)揮自己胸懷坦蕩之長，不猶豫地向你真正所愛者吐露衷情，但切忌急躁，且應(yīng)注意方式。另外，對性知識，性行為的不適當(dāng)?shù)恼J(rèn)識和理解，也會形成壓力，從而進(jìn)一步發(fā)展問題......
雖然這個學(xué)期學(xué)的課程已經(jīng)結(jié)束了，它能帶給我們的也很有限，但是更多的東西得靠我們自己去悟，去體會。做人，不但需要被愛，還要去愛人，更要愛自己，懂得愛自己的人才能真正領(lǐng)悟到世間的有情。多一些信心，多一些愛，才會找到一條比旁人更美麗，更寬廣，離成功更近的路！有人說，快樂，對大多數(shù)人來說，已成為遙不可及的夢，其實不然，一個人要快樂是誰也阻止不了的，快樂的因子是每一個人都有的，關(guān)鍵在于你自己想不想快樂，當(dāng)遇到心煩的事時候，樂觀一點，勇敢一點，博學(xué)一點，那快樂就在你身邊。學(xué)的價值就是讓世界充滿快樂！
對這次的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。如果非要要問我學(xué)習(xí)這門課程有什么收獲的話，那就是：“改變”。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇七
出差交通工具我喜歡選擇火車，而且是慢車，外面的風(fēng)景好漂亮啊，我喜歡聽火車上的人說話，大家都很可愛。有次領(lǐng)導(dǎo)說，別坐火車了，你坐火車公司要給你發(fā)工資的，你還是飛機過去早點把事干完吧。囧。我這人很挑剔，到一個地方，第一晚會失眠，睡覺的時候很沒安全感，有時候要開燈。
住酒店最大的好處就是早上起床洗澡，晚上睡覺前洗澡。最討厭的是服務(wù)電話。有次跟一同事，他把所有小姐叫上來讓她們轉(zhuǎn)圈。哎。休息時間都會去當(dāng)?shù)氐纳虉龉涔?，那里美女多唄。我最喜歡的是重慶的解放碑了。有時候在街上瞎逛會遇到女生問我需要服務(wù)不，我看起來像那么饑渴的人嗎?!吃的最多的是肯德基，我不吃辣，所以很多地方的飲食很不習(xí)慣，吃肯德基是最安全的了。
應(yīng)酬是少不了的，這肯定需要喝酒，有時候，飯桌關(guān)系搞好了，工作上事半功倍。當(dāng)然，喝多了沒少干壞事。有次在天津喝多了，實在憋不住，就在一街上尿了一炮，冷風(fēng)一吹，清醒了下，一看，哇噻，竟然是派出所大門口。我出差喜歡一個人，我討厭跟男同事一起出差，我不喜歡遷就別人。女同事嘛，比較親近點。
每次出去半個月我就特想女兒，女兒6個月的時候，我出去了一個月，回家的時候抱女兒，女兒都哭了，她都不記得我了，我好傷心啊。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇八
山東港口青島港自動化碼頭的對面，有一座海拔115米的山。碼頭建設(shè)期間，為了整體規(guī)劃，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”不知道多少次站在山頂，俯瞰海岸。張連鋼曾在這里暢想：“三期工程都建成，自動化碼頭有2088米長?！?BR> 如今，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”經(jīng)過幾年發(fā)展，已從最初的8人發(fā)展到百余人。奔跑著的agv、運行著的軌道吊、高高矗立的橋吊……碼頭上，鐫刻著“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”踐行新時代“振超精神”的每一個腳印。
“現(xiàn)場是最好的老師”
碼頭導(dǎo)引車該跑什么路線、什么時候轉(zhuǎn)彎?軌道吊該把集裝箱放在堆場哪個位置?抓取集裝箱怎樣準(zhǔn)確辨明方位?……這些問題，過去都要靠人來規(guī)劃，而在山東港口青島港自動化碼頭，這些全交給了自動化碼頭流程管控系統(tǒng)。
碼頭裝卸曾是一項集臟、苦、累、險于一身的特殊工種。從“汗水經(jīng)濟(jì)”邁向“智慧高地”，背后是一代代港口人“不甘心、不服輸、不畏艱、不怕難、不滿足”的堅守。
“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”成員李永翠，清楚地記得2018年初，她發(fā)現(xiàn)橋吊雙小車的平臺訪問邏輯出現(xiàn)問題，作業(yè)效率大受影響。大家分析生產(chǎn)數(shù)據(jù)，怎么也找不到癥結(jié)所在。
到現(xiàn)場去看看。李永翠克服“恐高”的心理障礙，爬上56米高的橋吊大梁，和團(tuán)隊成員連續(xù)觀察了兩個小時，完整看到設(shè)備配合的全過程后，解決方案浮出水面。
“現(xiàn)場是最好的老師，要多往現(xiàn)場跑，善于在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題。這也是張連鋼組長常對我們說的話。”李永翠說。
扎根生產(chǎn)一線，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”不斷優(yōu)化碼頭流程管控系統(tǒng)，讓這個“大腦”越來越“聰明”。從開港作業(yè)至今，幾個主要系統(tǒng)累計升級173次，優(yōu)化功能2000多項，自動化碼頭也成為世界各大集裝箱船公司爭相靠泊的港口。
“大國工匠”家國情
全自動化碼頭是集物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、自動控制等技術(shù)和業(yè)務(wù)于一體的復(fù)雜系統(tǒng)工程，被譽為“大國重器”。它的締造者，是“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”。
作為團(tuán)隊帶頭人，張連鋼將“不能熬夜、不能勞累”的醫(yī)囑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。黨員干部就是要沖鋒在前，他帶領(lǐng)整個團(tuán)隊如同火焰一樣燃燒自我，拼搏向前。
在全自動化碼頭，團(tuán)隊的通力協(xié)作尤為重要，每個人都不敢懈怠。
8月26日一大早，記者見到了山東港口青島港自動化碼頭操作部閘口冷箱經(jīng)理管廷敬。2017年3月15日，全自動化碼頭一期工程首船測試成功。就在首船測試前，管廷敬的母親突然去世，他沒能見上最后一面。提及往事，管廷敬紅了眼眶。
徐永寧擔(dān)負(fù)著自動化碼頭數(shù)據(jù)中心的建設(shè)、調(diào)試工作。攻關(guān)時期，妻子確診癌癥。妻子去世后，不擅表達(dá)的徐永寧寄情工作，和同事一起建成了國內(nèi)首個基于云技術(shù)的自動化碼頭雙活數(shù)據(jù)中心和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。項目成功的那一刻，徐永寧一個人遙望大海，任淚水流淌。
對碼頭的付出有多少，家人的支持就有多少。山東港口青島港自動化碼頭黨委書記、總經(jīng)理殷健說，“我知道大家心里苦。工作要顧，家庭也要顧。但團(tuán)隊里沒有一個人因為個人的原因，造成整個項目的拖延。每個人都咬著牙挺過去，最終實現(xiàn)整個港口的夢想?！?BR> 變“不可能”為“可能”
以許振超為榜樣，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”仿佛生來就帶有創(chuàng)新的基因：“創(chuàng)新讓我快樂”“紀(jì)錄是用來打破的”“干就干一流，爭就爭第一”……采訪時，團(tuán)隊成員的話里流淌著膽氣和干勁兒。
他們向難題叫板。660米×430米的堆場內(nèi)，高低差控制在正負(fù)2.5毫米之內(nèi)，解決了“碼頭堆場不均勻沉降和平面度”這一世界難題。
他們與時間賽跑。16002米的軌道梁工程提前30天完工，1440段箱角梁工程20天竣工，15762米的鋼體軌道15天鋪設(shè)完成。
他們跟困難抗?fàn)?。?米、寬2米的氫燃料電池模塊要與軌道吊合體，350個接口要在72個小時內(nèi)完成，團(tuán)隊成員三天三夜沒回家。
就這樣，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”將一個個“不可能”變成了“可能”。
“‘連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊’有不少我熟悉的面孔，他們幾乎是‘白手起家’，在沒有樣本可供學(xué)習(xí)、復(fù)制的情況下，用精神催化生產(chǎn)力，最終讓山東港口青島港有了顛覆性變革?！薄案母锵蠕h”、金牌工人許振超說。
如今的山東港口青島港，是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代國際一流海洋港口的模樣。自動化橋吊在港口上空劃過，優(yōu)美的弧線穿越海霧，一個個集裝箱精準(zhǔn)高效，箱起箱落。這座新興的自動化碼頭，逐漸舒展身姿，探向深海。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇九
學(xué)習(xí)是人類不斷進(jìn)步的源泉，也是開拓智慧的重要途徑。在學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅可以獲取知識，還可以拓寬眼界、增強自信。近期，我經(jīng)歷了一次非常有意義的學(xué)習(xí)過程，通過這次學(xué)習(xí)，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性以及它對我的成長與發(fā)展所起到的積極作用。以下是我對這次學(xué)習(xí)的感想心得體會。
首先，學(xué)習(xí)讓我感受到了知識的無限魅力。在這次學(xué)習(xí)中，我選擇了一門關(guān)于藝術(shù)史的課程。起初，我對藝術(shù)并沒有太多的了解，甚至對它不以為意。然而，在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的深度和廣度，它遠(yuǎn)不止是一種表達(dá)方式，更是我們生活中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí)，我掌握了藝術(shù)史的基本知識，從古代文明到現(xiàn)代藝術(shù)流派，無論是藝術(shù)的理論還是實踐，我都有了較為全面的認(rèn)知。這種知識不僅讓我對藝術(shù)有了更加深入的了解，還讓我在日常生活中更加敏銳地感受到藝術(shù)的存在和影響。
其次，學(xué)習(xí)讓我體驗到了自我超越的喜悅。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會因為資料不足或者理解有誤而感到迷茫和挫敗。然而，我并沒有放棄，而是堅持不懈地研究和學(xué)習(xí)。通過不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和思路，我慢慢地克服了這些困難，取得了不錯的成績。每一次的進(jìn)步和突破都讓我感到非常自豪和滿足。這種成就感和喜悅激勵著我不斷前行，不斷超越自我，取得更好的成績。
此外，學(xué)習(xí)還讓我學(xué)會了如何合理安排時間。大學(xué)生活充滿了各種課程、社團(tuán)和社交活動，使我往往感覺時間不夠用。然而，通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)只要合理規(guī)劃，時間是可以充分利用的。我學(xué)會了將大量的閱讀和筆記整合成有效的小批次，靈活調(diào)整學(xué)習(xí)的進(jìn)度，以達(dá)到高效的學(xué)習(xí)效果。同時，我也嘗試?yán)盟槠瑫r間進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)，比如在公交車上、等待時間或者夜深人靜的時候，這樣不僅增加了學(xué)習(xí)時間，也充實了我自己。
最后，學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識到了努力的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只有付出真正的努力，才能夠取得真正的成果。學(xué)習(xí)需要耐心和毅力，它不是一蹴而就的，更需要日積月累的積累。通過這次學(xué)習(xí)，我意識到，只有當(dāng)我真正投入時間和精力去學(xué)習(xí)時，才能夠獲得更好的成績和更深的收獲。同時，努力也讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機會和過程，堅守初心，不忘學(xué)習(xí)的初衷。
總而言之，學(xué)習(xí)是一件非常重要且有意義的事情。它不僅僅是為了獲取知識，更是為了培養(yǎng)我們的思維能力、拓展我們的視野和豐富我們的人生。這次學(xué)習(xí)讓我深刻體會到了知識的無限魅力，體驗到了自我超越的喜悅，學(xué)會了如何合理安排時間，更加深刻地認(rèn)識到了努力的重要性。我相信，只要我們持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力，我們的世界將會越來越豐富多彩。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇十
第一段：引言（200字）。
學(xué)習(xí)援藏事跡是指為了幫助西藏地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)，許多學(xué)生和教育工作者主動前往西藏地區(qū)進(jìn)行援助和支持。這種行為不僅是對教育事業(yè)的真誠熱愛，更體現(xiàn)了人們對西藏地區(qū)文化的尊重和關(guān)注。我在參與學(xué)習(xí)援藏事跡中，深刻體會到了教育的重要性和文化交流的價值。
第二段：西藏特殊的教育環(huán)境與需求（200字）。
西藏地區(qū)是中國少數(shù)民族集中的地區(qū)，其教育環(huán)境與內(nèi)地相比存在一定的差異。由于地理位置偏遠(yuǎn)，交通不便，教育資源相對匱乏，這給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和教育工作者帶來了很大的困難。因此，我們在學(xué)習(xí)援藏事跡中要善于傾聽，了解當(dāng)?shù)氐慕逃枨螅鶕?jù)實際情況提供幫助和支持。
在援藏期間，我們與當(dāng)?shù)貙W(xué)生建立了深厚的友誼，互相學(xué)習(xí)和交流。我們除了傳授知識，還鼓勵他們發(fā)掘自身的潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。同時，我們也深入了解了藏族的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗，傾聽藏族同學(xué)的心聲，為他們提供心理上的支持。在這個過程中，我們通過親身實踐，深刻體會到了西藏教育的特殊性和文化的多元性。
學(xué)習(xí)援藏事跡對于西藏地區(qū)的教育事業(yè)具有重要的意義。首先，它能夠提高當(dāng)?shù)貙W(xué)生的教育水平，幫助他們拓寬眼界，提升綜合素質(zhì)。其次，援藏活動能夠促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的統(tǒng)一和發(fā)展，減少教育資源的差距，實現(xiàn)公平教育的目標(biāo)。最重要的是，學(xué)習(xí)援藏事跡能夠促進(jìn)不同地域、民族之間的交流與融合，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與社會和諧。
通過參與學(xué)習(xí)援藏事跡，我不僅增長了專業(yè)知識，提升了自身能力，更鍛煉了團(tuán)隊合作和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。我深切感受到教育事業(yè)的偉大和舞臺的廣闊，堅定了我從事教育工作的信心和決心。同時，我也更加了解西藏地區(qū)的特殊性和文化的多樣性，豐富了自己的生活經(jīng)驗和視野。
總結(jié)（100字）。
學(xué)習(xí)援藏事跡體現(xiàn)了教育的價值，體現(xiàn)了對西藏地區(qū)的關(guān)愛和關(guān)注。通過學(xué)習(xí)援藏事跡，我們能夠提高當(dāng)?shù)氐慕逃?，促進(jìn)多民族的交流與融合。同時，這也是對自己勇于挑戰(zhàn)和全面成長的機會。希望越來越多的人能夠關(guān)注西藏教育，投身到學(xué)習(xí)援藏事跡中，為西藏的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇十一
在我國西南邊陲的藏區(qū)，生活著一群純樸善良的藏族同胞。由于地理環(huán)境和歷史原因，他們往往缺乏優(yōu)質(zhì)教育資源。為了彌補這一短板，全國許多優(yōu)秀教育工作者積極參與學(xué)習(xí)援藏行動，將燦爛的教育之光帶到了這片土地上。近期，我也參與了學(xué)習(xí)援藏事業(yè)，心靈深處有無盡的感慨和體會。接下來，我將為大家分析援藏事跡，以及我在援藏過程中的心得體會。
第二段：地區(qū)教育現(xiàn)狀。
西藏自治區(qū)的教育環(huán)境非常特殊，絕大部分地區(qū)都存在教育資源匱乏、師資力量不足等問題。學(xué)校硬件設(shè)施簡陋，學(xué)生教材相對匱乏，教學(xué)手段落后。這一切都嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)睾⒆觽兊恼W(xué)習(xí)。然而，隨著援藏事業(yè)的發(fā)展，一批又一批教育工作者主動選擇前往援藏，積極投身到這個看似艱巨的教育改革中。
第三段：教育援藏行動。
學(xué)習(xí)援藏并不僅僅是提供教育資源和基礎(chǔ)設(shè)施，更重要的是讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兡軌蛘嬲硎艿絻?yōu)質(zhì)的教育。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，援藏人員在挑選材料上下了很大功夫。他們對藏區(qū)的教育環(huán)境進(jìn)行了深入了解，并力求將教材與當(dāng)?shù)匚幕嘟Y(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。此外，援藏人員還進(jìn)行了各種形式的教學(xué)實踐，通過多媒體、互動課堂等先進(jìn)教學(xué)手段，給予學(xué)生更全面的知識和技能培養(yǎng)。
參與援藏事業(yè)讓我有了更深刻的體會。首先，艱苦奮斗的精神令我感嘆。面對艱苦的環(huán)境和巨大的壓力，援藏人員依然堅持不懈，默默付出。他們用自己的實際行動詮釋了教育的真諦，展現(xiàn)了誠摯的愛心和責(zé)任感。其次，這個過程讓我體驗到了教育的神奇力量。在課堂上，我看到了孩子們眼中的光芒，他們對知識的渴望和學(xué)習(xí)的熱情讓我感到無比振奮。最后，我也深切地感受到了藏族文化的獨特魅力。在援藏的過程中，我接觸到了許多藏族同胞，了解到了他們的生活習(xí)俗和優(yōu)秀傳統(tǒng)。這些經(jīng)歷讓我更加熱愛這片土地，也更加珍視中華民族多元文化的瑰寶。
第五段：展望援藏未來。
學(xué)習(xí)援藏事跡令我意識到，教育是一個國家進(jìn)步的重要推動力。雖然西藏地區(qū)的教育狀況還有許多待改善之處，但援藏事業(yè)的蓬勃發(fā)展給我們帶來了希望。我堅信，在更多人的積極參與和努力下，學(xué)習(xí)援藏事業(yè)一定會取得更大的成就，讓更多的孩子享受到公平而優(yōu)質(zhì)的教育。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注援藏事業(yè)，為藏區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過學(xué)習(xí)援藏事跡，我深深地體會到了教育對于一個地區(qū)和一個國家的重要性。只有通過教育的力量，我們才能夠真正改變?nèi)藗兊拿\，推動社會的進(jìn)步。學(xué)習(xí)援藏事跡的同時，我們也應(yīng)當(dāng)思考，如何進(jìn)一步提高我國教育的質(zhì)量和公平。只有不斷對教育進(jìn)行深入研究和全面改革，我們才能夠真正實現(xiàn)教育的公平與進(jìn)步，讓每一個孩子都能夠享有公平的教育機會，實現(xiàn)自己的夢想與人生價值。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇十二
全會審議通過的“十四五”規(guī)劃建議，明確了一攬子具體任務(wù)和舉措，包括提高人民收入水平，強化就業(yè)優(yōu)先政策，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，健全多層次社會保障體系，全面推進(jìn)健康中國建設(shè)，實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略等。
專家表示，未來五年我國將加力補齊民生短板，在收入分配改革、教育改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等民生領(lǐng)域改革上取得新突破，加快實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)、更高水平收入、更完善社保體系，在推進(jìn)共同富裕的道路上，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
“十三五”民生福祉穩(wěn)步提高
甘肅渭源縣是有名的貧困縣，一些邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)群眾原來居住分散，孩子上學(xué)遠(yuǎn)，看病不方便，喝水也困難。這兩年已經(jīng)把668戶3006人搬遷到上灣鎮(zhèn)南谷新村，通過引進(jìn)龍頭企業(yè)投資辦廠，建設(shè)扶貧車間，開發(fā)公益性崗位，組織勞務(wù)輸轉(zhuǎn)等形式，多渠道安排貧困群眾實現(xiàn)務(wù)工就業(yè)。建成了500畝的鮮切玫瑰種植基地和25座日光溫室。
“在每個搬遷戶的房子屋頂上安裝了光伏電板，去年這里搬遷過來的群眾人均收入達(dá)到1萬元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了現(xiàn)行的脫貧標(biāo)準(zhǔn)?！备拭C省委副書記、省長唐仁健在11日的國新辦發(fā)布會上介紹。
這只是一個縮影。回眸“十三五”，我國加大民生領(lǐng)域投入力度，不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要，各項民生指標(biāo)不斷改善，一系列積極變化切實可感。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇十三
學(xué)習(xí)，是我們走向成功的橋梁，也是通往智慧的門徑。每一個學(xué)習(xí)過程都是一段寶貴的旅程，它讓我們不斷成長，不斷進(jìn)步。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性，也汲取到了一些寶貴的教訓(xùn)和體會。
首先，學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中，我們需要定下明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確自己要達(dá)到什么水平和成果。只有明確了目標(biāo)，我們才能更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑和時間，避免學(xué)習(xí)的盲目性和無效性。例如，在學(xué)習(xí)英語時，我的目標(biāo)是要能夠自如地使用英語進(jìn)行交流。為了達(dá)成這個目標(biāo)，我制定了每天堅持背單詞、閱讀英文文章以及參加英語角等學(xué)習(xí)計劃。通過明確目標(biāo)，我不斷進(jìn)步，逐漸提高了我的英語水平。
其次，學(xué)習(xí)需要有良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)的效果起到至關(guān)重要的作用。它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，減少學(xué)習(xí)的時間浪費。當(dāng)我剛開始學(xué)習(xí)的時候，我并沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，總是被一大堆的學(xué)科知識淹沒，無從下手。后來，我不斷摸索、學(xué)習(xí)，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)，制定學(xué)習(xí)計劃和進(jìn)行時間分配是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。并且，邊學(xué)邊做筆記、做練習(xí)也能幫助我更好地記憶知識，加深對知識的理解。因此，在接下來的學(xué)習(xí)過程中，我會更加注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和運用。
再次，學(xué)習(xí)需要有持之以恒的堅持。學(xué)習(xí)是一個漫長而艱苦的過程，需要我們有足夠的耐心和毅力。很多時候，我們會遇到困難和挫折，甚至?xí)邢胍艞壍哪铑^。但是，只有堅持下去，才能戰(zhàn)勝困難，取得成果?；仡櫸业膶W(xué)習(xí)歷程，我曾經(jīng)在高中時遇到過很多困難，尤其是面對繁重的學(xué)業(yè)壓力和復(fù)習(xí)內(nèi)容。但是，我從未放棄，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，積極尋求幫助和解決問題的方法。最終，我通過努力，順利通過了高考，并進(jìn)入了理想的大學(xué)。正是因為堅持不懈，我才能跨過學(xué)習(xí)的鴻溝，收獲成功。
最后，學(xué)習(xí)需要與他人的交流和合作。學(xué)習(xí)不只是個體的行為，它也需要與他人的交流和合作。與他人交流可以讓我們開闊眼界，互相學(xué)習(xí)。與他人合作則可以鍛煉我們的團(tuán)隊協(xié)作能力和交流能力。通過與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，我明顯感受到了團(tuán)隊合作的重要性。我們可以相互鼓勵和幫助，一起解決問題和攻克難關(guān)。而且，通過與他人分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我們可以從中得到不同的觀點和方法，拓寬自己的思維和學(xué)習(xí)途徑。因此，我會在以后的學(xué)習(xí)中積極與他人交流和合作，成為一個更加全面和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。
綜上所述，學(xué)習(xí)是一段有趣而又富有收獲的旅程。它需要我們明確目標(biāo)、掌握學(xué)習(xí)方法、堅持不懈、與他人交流和合作。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)，取得更大的成就。讓我們用學(xué)習(xí)的智慧和知識點亮人生的道路，走向更加輝煌的未來。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇十四
近年來，中國政府提出了援助西藏地區(qū)教育的重要政策。作為一名參與西藏學(xué)習(xí)援助項目的志愿者，我深深地感受到了這項事業(yè)的重要性和價值。通過與藏族學(xué)生共同學(xué)習(xí)和生活，我從中受益良多，也深刻認(rèn)識到了教育對于西藏地區(qū)發(fā)展的重要性。在這次援藏經(jīng)歷中，我體會到了教育的力量、文化的交流以及志愿服務(wù)的意義。
首先，學(xué)習(xí)援藏過程中，我深刻體會到了教育的力量。在西藏地區(qū)，由于地理環(huán)境的限制，教育資源相對匱乏。然而，教育作為一種強大的力量，可以為家庭和社會帶來深遠(yuǎn)的影響。通過援助項目，我?guī)椭刈鍖W(xué)生補習(xí)數(shù)學(xué)和英語等學(xué)科知識，并幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自信心。經(jīng)過一段時間的努力，我看到了他們在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和改變。這讓我相信，只要給予他們足夠的教育機會和資源，他們也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，并為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
其次，學(xué)習(xí)援藏過程中，我體驗到了文化的交流和融合。西藏地區(qū)的藏族文化獨特而豐富，與我所熟知的漢族文化有所不同。與藏族學(xué)生接觸過程中，我了解到了他們的傳統(tǒng)習(xí)俗、信仰和價值觀。同時，我也與他們分享了我對于漢族文化的了解。通過交流，我們互相學(xué)習(xí)和尊重，增進(jìn)了對彼此文化的理解和包容。這種文化的交流與融合不僅豐富了我們個人的視野，也促進(jìn)了不同民族之間的和諧與發(fā)展。
再次，學(xué)習(xí)援藏過程中，我認(rèn)識到了志愿服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我將自己的時間和知識無償?shù)胤瞰I(xiàn)給了援藏事業(yè)。我?guī)椭刈鍖W(xué)生學(xué)習(xí)，并與他們建立了深厚的情感紐帶。我的志愿服務(wù)不僅給他們帶來了幫助，也給我?guī)砹顺删透泻蜐M足感。通過志愿服務(wù)，我感受到了共享和奉獻(xiàn)的力量，也進(jìn)一步堅定了為社會做貢獻(xiàn)的信念。
最后，學(xué)習(xí)援藏過程讓我意識到了教育的重要性。西藏地區(qū)的發(fā)展需要更多的人才和知識，而教育正是培養(yǎng)這些人才的基石。通過援藏項目，我親眼目睹了教育對于學(xué)生的改變，同時也看到了教育對于整個社會的影響。只有通過加強教育資源的投入和培養(yǎng)高素質(zhì)的教育者，才能夠推動西藏地區(qū)的經(jīng)濟(jì)繁榮和社會進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該重視教育，努力提高教育水平，為西藏地區(qū)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總的來說，學(xué)習(xí)援藏過程中，我深刻體會到了教育的力量、文化的交流以及志愿服務(wù)的意義。通過援助項目，我見證了藏族學(xué)生在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，也與他們建立了深厚的情感紐帶。與此同時，我也加深了對于西藏地區(qū)文化的了解，促進(jìn)了不同民族之間的和諧與發(fā)展。這次援藏經(jīng)歷讓我意識到了教育對于西藏地區(qū)發(fā)展的重要性，并堅定了為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的決心。我相信，在全社會的共同努力下，教育援藏事業(yè)一定會取得更大的成就，為西藏地區(qū)的發(fā)展帶來新的希望和機遇。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇十五
援藏教育是指為了支持西藏教育事業(yè)的發(fā)展，向西藏派遣教師、志愿者等人員，為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生提供學(xué)習(xí)和教育援助。作為一名援藏教師，我對援藏工作深感榮幸。援藏不僅體現(xiàn)了全國人民對西藏教育的關(guān)心和支持，也為西藏的學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)機會。通過援藏教育，我深刻體會到了自己的使命和責(zé)任，也收獲到了很多寶貴的心得體會。
第二段:了解藏區(qū)的教育現(xiàn)狀。
在援藏工作之前，我曾對西藏的教育狀況了解甚少。然而，通過親身的實踐和經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了西藏的教育存在的問題和困難。與內(nèi)地教育相比，西藏的教育資源相對匱乏，師資力量不足，教學(xué)設(shè)施落后。學(xué)生們?nèi)狈εc外界交流的機會，學(xué)習(xí)氛圍不濃厚。同時，地理環(huán)境和氣候條件也給學(xué)生們的學(xué)習(xí)帶來了一定的困擾。了解到這些問題后，我深感自己作為援藏教師肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。
第三段:付諸實踐、與學(xué)生們共同成長。
到達(dá)西藏后，我投身于教學(xué)工作之中。剛開始時，由于語言障礙和文化差異等原因，和學(xué)生們的交流困難重重。然而，通過與學(xué)生們的互動和努力，我逐漸適應(yīng)了藏區(qū)的工作環(huán)境，并建立了良好的師生關(guān)系。在與學(xué)生們相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們十分渴望知識，積極參與學(xué)習(xí)。他們或許缺少了一些教育資源，但擁有著無比的求知欲和學(xué)習(xí)能力。在與學(xué)生們共同學(xué)習(xí)、成長的過程中，我體會到了教育的力量和意義。
第四段:結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c尋求創(chuàng)新。
為了更好地適應(yīng)西藏的教育環(huán)境，我積極探索教學(xué)方法和路徑的創(chuàng)新。結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶攸c和學(xué)生的實際需求，我采用了多媒體教學(xué)、小組討論和實踐活動等新的教學(xué)方式。通過這些創(chuàng)新，學(xué)生們對學(xué)習(xí)的興趣和積極性明顯提高，他們的思維方式和學(xué)習(xí)方法也得到了改變。在教學(xué)實踐中，我深刻認(rèn)識到教育不應(yīng)只局限于傳授知識，更應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。
第五段:回顧與展望。
回顧援藏工作的經(jīng)歷，我深感到援藏的意義和價值。援藏工作是中國教育的一項重要任務(wù)，是推動西藏教育進(jìn)步的有效途徑。通過援藏工作，我不僅為西藏的學(xué)生們帶去了教育資源和機會，也深入了解了西藏的文化和民族特點。援藏工作不僅給我?guī)砹顺删透泻妥院栏?，也讓我反思了教育的意義和價值。展望未來，我將繼續(xù)積極參與援藏工作，為西藏的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，讓更多的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇十六
首段：引入援藏學(xué)習(xí)的背景和目的（150字）
自古以來，西藏一直是中國民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的重中之重。為了推動西藏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化傳承，我國政府實施了大規(guī)模的援藏工作。作為一名援藏志愿者，我有幸參與了援藏學(xué)習(xí)并取得了一些成果。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻感受到了西藏富饒的自然資源和深厚的文化底蘊，同時也發(fā)現(xiàn)了西藏在全面建設(shè)小康社會中所面臨的挑戰(zhàn)。
主體段1：援藏學(xué)習(xí)帶來的文化碰撞和成長（250字）
援藏學(xué)習(xí)為我提供了一個了解西藏文化的絕佳機會。在與西藏同學(xué)的交流中，我學(xué)習(xí)到了豐富多樣的藏族傳統(tǒng)和習(xí)俗。我被他們堅韌不拔的品質(zhì)所打動，感受到了藏族人民的獨特魅力。同時，援藏學(xué)習(xí)也讓我更加珍惜自己的文化傳統(tǒng)。通過與藏族同學(xué)的交流，我深刻體會到，只有不斷學(xué)習(xí)和傳承自己的文化才能更好地了解和尊重其他民族的文化。
主體段2：援藏學(xué)習(xí)帶來的經(jīng)濟(jì)意識和責(zé)任感（250字）
援藏學(xué)習(xí)讓我對西藏的經(jīng)濟(jì)狀況有了更深入的了解。以往我對西藏的印象停留在它神秘的自然景觀，而忽視了其經(jīng)濟(jì)建設(shè)的困難。然而，在援藏學(xué)習(xí)的過程中，我親眼目睹了農(nóng)牧民生活的艱辛，他們的收入來源狹窄，生活水平有限。對此，我內(nèi)心充滿了對他們的同情和責(zé)任感。我認(rèn)為，援藏學(xué)習(xí)不僅僅是文化交流，更重要的是幫助西藏發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善人民生活。通過這次學(xué)習(xí)，我深深體會到了幫助他人的快樂和義務(wù)。
主體段3：援藏學(xué)習(xí)帶來的環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展觀念（250字）
援藏學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注自然環(huán)境的保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。西藏是我國生態(tài)環(huán)境最為脆弱的地區(qū)之一，而在與當(dāng)?shù)厝说慕涣髦校业弥水?dāng)?shù)厝嗣駥τ谏鷳B(tài)環(huán)境的重視。他們不僅僅注重自然資源的保護(hù)，還通過發(fā)展可持續(xù)型產(chǎn)業(yè)來保護(hù)和提升生態(tài)環(huán)境。這讓我深受啟發(fā)，開始考慮自己在日常生活中應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境，積極參與可持續(xù)發(fā)展。援藏學(xué)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)，更是一次喚醒環(huán)境意識的旅程。
結(jié)尾段：未來的學(xué)習(xí)與貢獻(xiàn)（200字）
通過援藏學(xué)習(xí)，我從中體會到了西藏的美麗和挑戰(zhàn)，對西藏?fù)碛辛烁尤娴恼J(rèn)知。同時，援藏學(xué)習(xí)也喚起了我對自身責(zé)任和義務(wù)的思考，促使我更加努力學(xué)習(xí)，為我國的文化傳承、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。今后，我將繼續(xù)關(guān)注西藏的發(fā)展，并積極投身援藏事業(yè)，用自己的力量和知識，為西藏的繁榮和人民的幸福盡一份力量。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇十七
學(xué)習(xí)是每個人一生中必不可少的過程，無論是在學(xué)校還是在生活中，我們都會不斷地接受新的知識和技能。而對于我而言，學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的成長過程，每一次的學(xué)習(xí)都讓我有了新的感悟和體會。在這段時間的學(xué)習(xí)中，我深深地體會到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)帶給我的巨大影響。以下是我對學(xué)習(xí)感想的一些心得體會。
首先，學(xué)習(xí)需要主動積極。學(xué)習(xí)并不是單方面的被動接受，而是需要我們有意識地去主動積極地去尋找和獲取知識。對于我來說，學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上坐時，聽老師講課，更是在課后通過閱讀、思考和實踐來進(jìn)一步鞏固和拓展知識。當(dāng)我不再只是被動地接受老師的教導(dǎo)，而是能夠主動地去思考和解決問題時，我的學(xué)習(xí)效果就會明顯提升。同時，學(xué)習(xí)也需要堅持和毅力，只有堅持不懈地去學(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)中獲得成長和進(jìn)步。
其次，學(xué)習(xí)需要有效的方法。學(xué)習(xí)方法的選擇對于學(xué)習(xí)成效有著重要的影響。不同科目和不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)需要采用不同的方法。在學(xué)習(xí)語文時，可以通過多讀書、多寫作來提高自己的語文能力；在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，可以通過反復(fù)練習(xí)、歸納總結(jié)來掌握解題技巧。同時，學(xué)習(xí)方法還包括了如何合理安排學(xué)習(xí)時間、如何高效利用學(xué)習(xí)資源等方面。通過不斷嘗試和總結(jié)，我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，這讓我的學(xué)習(xí)變得更加高效和有效。
再次，學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。首先，我要養(yǎng)成定時、定量的集中精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不讓外界干擾干擾自己的學(xué)習(xí)。其次，我要養(yǎng)成做好學(xué)習(xí)計劃和安排的習(xí)慣，合理規(guī)劃時間，分配各科目的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保學(xué)習(xí)的全面性和連續(xù)性。最后，我要養(yǎng)成勤于復(fù)習(xí)、及時梳理知識的習(xí)慣，不斷鞏固和鞏固自己所學(xué)的知識，以便提高學(xué)習(xí)的能力和水平。
同時，學(xué)習(xí)需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科和全面發(fā)展的基礎(chǔ)。首先，我要樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和價值觀，明確學(xué)習(xí)的意義和目的，提高自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識和重視程度。其次，我要樹立積極、樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，對待學(xué)習(xí)中的困難和挫折，保持樂觀向上的心態(tài)和克服困難的決心。最后，我要保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)方向和方法，追求卓越的學(xué)習(xí)效果。
最后，學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和堅持。學(xué)習(xí)是一場持久戰(zhàn)，只有持續(xù)不懈的努力和堅持，才能取得長期的進(jìn)步和提高。在學(xué)習(xí)過程中，我會遇到各種各樣的困難和挫折，但我要始終堅持自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，相信自己的能力，勇往直前，不輕言放棄。只有不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地探索和拓展自己的學(xué)習(xí)能力和潛力，才能真正實現(xiàn)學(xué)習(xí)的價值和意義。
總結(jié)起來，學(xué)習(xí)感想心得體會需要我們主動積極地去學(xué)習(xí)，通過合適的方法和良好的習(xí)慣來提高學(xué)習(xí)效果。同時，需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持持之以恒的學(xué)習(xí)動力。只有不斷地努力和堅持，我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己，取得更大的成長和進(jìn)步。希望我能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長，讓學(xué)習(xí)的道路上充滿無限的可能和機遇。
學(xué)習(xí)援藏心得體會和感想篇十八
上午7點30分，告別儀式開始，全體人員向烈士默哀?，F(xiàn)場莊嚴(yán)肅穆，呂挺烈士的遺體被鮮花簇?fù)碇?，身上覆蓋著鮮紅的黨旗，周圍數(shù)以百計的花圈，寄托著安吉人民對烈士的深切哀思。
梁云紅代表省消防救援總隊和全體消防救援隊伍指戰(zhàn)員、專職消防力量等，對呂挺同志的犧牲表示沉痛哀悼，向呂挺同志的英雄壯舉表示崇高的敬意，向呂挺同志的家人親朋表示深切的慰問。他說，我們要以呂挺同志為榜樣，學(xué)習(xí)他對黨忠誠、信念堅定的政治品格，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、恪盡職守的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他刀山敢上、火海敢闖的戰(zhàn)斗精神，學(xué)習(xí)他胸懷大愛、竭誠為民的高尚情懷。讓我們把對英雄的崇敬，轉(zhuǎn)化為推動各項工作的動力，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，護(hù)航全省經(jīng)濟(jì)社會安全發(fā)展，為保護(hù)人民群眾安居樂業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，以實際行動告慰烈士英靈。
楊六順代表市委市政府向呂挺同志的英勇犧牲表示沉痛的哀悼，向烈士的父母和親屬表示深切的慰問。他說，呂挺烈士以無畏的壯舉講述了感天動地的青春故事，以無悔的付出譜寫了可歌可泣的英雄贊歌，以年輕的生命鑄就了全心全意為人民服務(wù)的精神豐碑。他堅如磐石的忠貞信仰、舍我其誰的使命擔(dān)當(dāng)、竭誠為民的赤子情懷、無私無畏的崇高品格，給我們留下了一筆彌足珍貴的精神財富。他的音容宛在，永遠(yuǎn)活在我們心中;他的優(yōu)秀事跡，必將激勵我們砥礪前行。
沈銘權(quán)代表縣委縣政府和全縣47萬父老鄉(xiāng)親，向呂挺同志的英勇犧牲表示沉痛哀悼，向呂挺同志的英雄壯舉表示崇高敬意，向呂挺同志的家屬表示深切慰問。他說，呂挺烈士的一生，是不平凡的一生。在他光榮的生命歷程中，他用自己的熱血和赤忱，譜寫了一名優(yōu)秀消防指戰(zhàn)員的無悔青春，用自己的奉獻(xiàn)和付出，詮釋了新時代平安守護(hù)者的光輝形象。安吉是呂挺同志的第二故鄉(xiāng)，他深深地?zé)釔壑布@片土地和人民。47萬安吉人民將永遠(yuǎn)銘記呂挺同志的英勇事跡;47萬安吉人民將傳承發(fā)揚呂挺同志敬業(yè)奉獻(xiàn)、一心為民的可貴精神;47萬安吉人民將永遠(yuǎn)感謝他、敬仰他、懷念他。人民的好衛(wèi)士呂挺永遠(yuǎn)活在安吉人民心中，永遠(yuǎn)活在湖州人民心中。
儀式上，市消防救援支隊黨委書記、政治委員王雄雄介紹了呂挺烈士的生平事跡，省消防救援總隊政治部主任余昌帶宣讀決定：國家應(yīng)急管理部政治部批準(zhǔn)呂挺同志為烈士、追記個人一等功，省消防救援總隊黨委追授呂挺同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，并向共青團(tuán)浙江省委申報“青年五四獎?wù)隆薄?BR> 最后，全體人員向烈士遺體三鞠躬，向英雄告別。
告別儀式結(jié)束后，烈士家屬捧著烈士骨灰盒走出殯逸，送往烈士家鄉(xiāng)東陽烈士陵園安放。安吉全城百姓自發(fā)趕來，含淚送別。
市級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，呂挺烈士家鄉(xiāng)金華東陽市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，呂挺烈士家屬、戰(zhàn)友和生前友好，市消防救援指戰(zhàn)員代表，縣干部群眾代表等參加儀式。
治喪期間，馬曉暉、陳浩、夏文星、沈銘權(quán)、陳永華、葉海珍、趙德清等市縣四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專程前往吊唁并慰問烈士家屬。