優(yōu)質學生招生計劃書大全(19篇)

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    我們每個人都需要制定計劃,無論是個人生活還是工作事務??紤]到可能出現的困難和挑戰(zhàn),制定計劃時需要為其留出一定的彈性和備選方案。小編整理了一些成功人士的計劃范文,希望能夠對大家有所幫助和啟發(fā)。
    學生招生計劃書篇一
    招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。本校招生目標群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓人員約占總生源的絕大部分。
    招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。具體措施如下:
    學校的老生帶新生,學校全體教職工身兼招生人員,利用各種網絡人脈,挖掘學生。
    聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。
    參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。
    到生源地學校開展各種聯誼活動,進行公關。
    新聞媒體宣傳,樹立形象。
    各種實物廣告、宣傳單等。
    網絡招生,在西安及周邊城市各主要網站和論壇上發(fā)布招生信息。
    有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業(yè)招生數量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息。如:北方教學體系三分理論七分實踐,北方就業(yè)百分百推薦工作,北方管理半軍事化教學、封閉式管理等等。以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強,信息量大而簡約,針對性強,符合消費心理。從兩個方面做好廣告宣傳:
    通過報紙、雜志、電視、廣播、網絡、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學校也可以自行設計組織一些恰當的活動或傳播性工具來發(fā)布本校招生信息。(如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動,長期性的一個掃街活動等。)
    要革命,先得造輿論。口碑效應是最好的廣告,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應需要自覺維護學校形象,提高教學質量和教師及領導的魅力。商場如戰(zhàn)場,一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。
    電話預約的目的:
    1、是了解學員學習需求的最快途徑。
    2、引起學員和你面談的興趣。
    3、爭取面談的機會。
    4、了解學員的需求(學習興趣)
    5、理解不同類型的客戶(經濟狀況)
    注:電話咨詢中應語言得體,現在同行業(yè)競爭很激烈,你無論做什么,肯定都有同行,不要把自己故意夸大,貶低你的競爭對手,競爭對手不錯,可是我們比他們更好才可以。還有就是學員對課程的價格、服務也很在意,在剛開始接觸學員時要給對方留下實在、可靠的感覺,能把很多專業(yè)知識用自己的話表述出來,增強學員對你的信任。自己要多學知識,尤其是自己所做的學校一定要詳細的了解。不能讓學生難住自己。要對自己自信,對學校、對課程自信。
    如學習期滿后,尚不能獨立維修者,可免費再學,直到學會為止。
    本學??膳c學員簽定《入學協議》、《就業(yè)保證協議》,保證為每位學員安排工作,成績優(yōu)異者可留用本公司就業(yè)。
    學員創(chuàng)業(yè)開店,學校與龜博士合作有利于為學員提供優(yōu)惠的新款產品、維修技術的支持服務。
    本公司可以為學員,全程提供長期的維修技術指導,為您做到后顧無憂!
    錄入所有咨詢學生的信息,設定免費的試聽課,給學生發(fā)短信,打回訪。
    授課老師是學校的核心力量,一切的招生,都是靠老師的教研發(fā)力。授課老師不管是兼職還是專職,永遠要用正直的老師。
    以上的所有策劃宣傳活動都是建立在學校教學質量的基礎上的,都必須圍繞這個中心。教師優(yōu)良的業(yè)務素質、先進的教學設施、人本化的學校管理模式、積極的校風、學風及好的校長才是好學校的核心要素。任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料,必須增強執(zhí)行力,切實執(zhí)行。
    學生招生計劃書篇二
    時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧??墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編收集整理的招生計劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    xx學院是一所具有60余年建校歷史的學校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術專業(yè)學校。學院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應社會發(fā)展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷,學生畢業(yè),頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,并與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內美術教育的先聲。
    對往屆入校學生進行調查研究,結果顯示:
    2、招生目標群:招生當以應往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。
    3、生源了解學校的現狀:
    學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高,但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業(yè)證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。
    學生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問題也是學生及家長關注之一?,F在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機會和理由。
    (一)市場困難分析
    1、行業(yè)內競爭激烈,僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城沈陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校,業(yè)內競爭非常激烈,尤其表現在生源的競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。
    2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城美術培訓行業(yè)內部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業(yè)攪成一鍋粥,其長期內耗代價不菲,個別弱小學校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當競爭手段搶生源,回避并轉嫁責任。走出圈內,避免內耗,尋找突破點,以優(yōu)勢樹立行業(yè)領導地位是魯美成教院的必然選擇。
    3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。
    (二)市場機會點分析:
    1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發(fā)現,xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運作,借助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。
    2、各個學校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。
    另外,時下正是家長考慮待業(yè)子女求學接口,也是其習慣此時重大決策的關口,很容易受到外界宣傳的影響,待業(yè)畢業(yè)生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。
    (一)招生策劃目的
    通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業(yè)領導地位,維護行業(yè)利益持續(xù)增長。
    (二)策略主題導向
    重點地區(qū),刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。
    (三)招生試點地區(qū)
    以自身所在的沈陽地區(qū)為今年招生突破點(根據魯美成教學院在遼寧各個地區(qū)的招生策略難,考慮沈陽地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點范圍,甚至在全省內進行推廣)
    (四)目標群體
    沈陽市應往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。
    (五)招生活動推廣時間
    20xx/7/15~20xx/9/20(招生宣傳活動)
    20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動)
    (六) 籌備內容:
    ·征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在校學生征集優(yōu)秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
    ·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
    ·推廣主題
    “魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當中。
    ·活動創(chuàng)新
    此次活動不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。
    ·主要內容
    第三階段為“收獲”,長跑活動結束后,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個成功招生時期。
    活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區(qū)的`良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。
    制定策略,規(guī)劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。
    (一)籌備時間:
    20xx/7/15~20xx/8/25)
    (二) 籌備內容:
    1、征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在校學生征集優(yōu)秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
    ·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
    ·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的制作必須精美。
    2、dm宣傳品的籌備。根據學校招生的實際情況,籌備學校招生的dm。
    ·dm設計:設計簡單的學校招生的宣傳單頁,內容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)
    3、組建咨詢團。根據活動需要,咨詢團至少包括三方人員:
    ·校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;
    ·學生及家長代表(3人)。現身說法,實事求是,聲情并茂,誠信有加。
    4、魯美成教院——成功之行。學校通過沈陽市各招生辦事處或活動現場收集意愿到魯美成教院就讀的學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關活動事宜。
    ·解說人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優(yōu)雅的藝術氛圍,先進教學設備,良好的教學環(huán)境,爭取現場說服學生及其家長。
    5、活動流程的制定。通過前期調研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。
    6、引起媒體關注,讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。
    1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規(guī)模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區(qū)域領導品牌,舍我其誰的良好社會形象。
    2、培育市場,生源廣進,穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。
    沈陽市是遼寧省內重要城市,其招生推廣的成功經驗可以快速復制,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位,帶動整個藝術學院的快速發(fā)展。
    系列活動之后的邊際效應巨大,引起各個媒體關注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時,區(qū)域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。
    這次課程的學習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目,不僅要有理論基礎,還要有社會實踐能力,讓我學會了從全局出發(fā),更細致更全面的處理問題。
    學生招生計劃書篇三
    xx園內現有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現有人數與滿員人數顯示對比。
    1、通過幼兒園網站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。
    2、通過才藝表演進行宣傳。
    利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各班級內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
    具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
    注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
    時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
    1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師xxxx元。
    2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師xxxx元。
    3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xxxx元。
    4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師xxxx元。
    5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計xxxx元。
    學生招生計劃書篇四
    xx學院是一所具有60余年建校歷史的學校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術專業(yè)學校。學院坐落在xx南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成xx外向型發(fā)展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應社會發(fā)展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷,學生畢業(yè),頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,并與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內美術教育的先聲。
    對往屆入校學生進行調查研究,結果顯示:
    1、求學動機表現:
    2、招生目標群:
    招生當以應往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。
    3、生源了解學校的現狀:
    學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高,但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業(yè)證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。
    學生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問題也是學生及家長關注之一?,F在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機會和理由。
    (一)市場困難分析。
    1、行業(yè)內競爭激烈,僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城xx,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校,業(yè)內競爭非常激烈,尤其表現在生源的競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。
    2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城美術培訓行業(yè)內部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業(yè)攪成一鍋粥,其長期內耗代價不菲,個別弱小學校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當競爭手段搶生源,回避并轉嫁責任。走出圈內,避免內耗,尋找突破點,以優(yōu)勢樹立行業(yè)領導地位是魯美成教院的必然選擇。
    3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。
    (二)市場機會點分析:
    1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發(fā)現,xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運作,借助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。
    2、各個學校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。
    另外,時下正是家長考慮待業(yè)子女求學接口,也是其習慣此時重大決策的關口,很容易受到外界宣傳的影響,待業(yè)畢業(yè)生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。
    (一)招生策劃目的。
    通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業(yè)領導地位,維護行業(yè)利益持續(xù)增長。
    (二)策略主題導向。
    重點地區(qū),刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。
    (三)招生試點地區(qū)。
    以自身所在的xx地區(qū)為今年招生突破點(根據魯美成教學院在遼寧各個地區(qū)的招生策略難,考慮xx地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點范圍,甚至在全省內進行推廣)
    (四)目標群體。
    xx市應往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。
    (五)招生活動推廣時間。
    xx年xx月xcx日。
    (六)籌備內容:
    1、征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在校學生征集優(yōu)秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
    2、優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
    (一)推廣主題。
    “魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當中。
    (二)活動創(chuàng)新。
    此次活動不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。
    (三)主要內容。
    第三階段為“收獲”,長跑活動結束后,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個成功招生時期。
    活動的展出不但可以樹立魯美成教院在xx地區(qū)的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。
    制定策略,規(guī)劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。
    (一)籌備時間:xx年xx月xx日。
    (二)籌備內容:
    1、征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在校學生征集優(yōu)秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
    (1)優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
    (3)學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的制作必須精美。
    2、dm宣傳品的籌備。根據學校招生的實際情況,籌備學校招生的dm。
    dm設計:設計簡單的學校招生的宣傳單頁,內容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)
    3、組建咨詢團。根據活動需要,咨詢團至少包括三方人員:
    (1)校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;
    (2)學生及家長代表(3人)?,F身說法,實事求是,聲情并茂,誠信有加。
    4、魯美成教院——成功之行。學校通過xx市各招生辦事處或活動現場收集意愿到魯美成教院就讀的.學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關活動事宜。
    解說人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優(yōu)雅的藝術氛圍,先進教學設備,良好的教學環(huán)境,爭取現場說服學生及其家長。
    5、活動流程的制定。通過前期調研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。
    6、引起媒體關注,讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。
    1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規(guī)模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區(qū)域領導品牌,舍我其誰的良好社會形象。
    2、培育市場,生源廣進,穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。
    xx市是遼寧省內重要城市,其招生推廣的成功經驗可以快速復制,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位,帶動整個藝術學院的快速發(fā)展。
    系列活動之后的邊際效應巨大,引起各個媒體關注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時,區(qū)域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。
    這次課程的學習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目,不僅要有理論基礎,還要有社會實踐能力,讓我學會了從全局出發(fā),更細致更全面的處理問題。
    學生招生計劃書篇五
    東華大學20xx年藝術專業(yè)招生計劃已經公布。
    以下是全國各專業(yè)招生人數,供參考。
    如有變更,以學校官方公告為準:
    東華大學簡介
    東華大學位于上海,是中華人民共和國教育部直屬的國家重點大學。
    是國家“世界一流學科建設大學”和“211工程建設大學”。
    被評為國家“20xx計劃”、“111計劃”、“雙萬計劃”、優(yōu)秀工程師教育培養(yǎng)計劃、國家大學生創(chuàng)新實驗計劃、中非高校20+20合作計劃、國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓計劃的龍頭大學,國家高水平大學建設公共研究生項目、國家新型工程研究與實踐項目、中國政府留學生獎學金機構。
    是中國首批擁有博士、碩士、學士學位授予權的高校之一,是教育部“援疆學科建設規(guī)劃”中的40所重點高校之一,首批28所獲得中國留學質量認證的國家級高校之一,高水平產業(yè)特色高校優(yōu)質資源共享聯盟成員,“一帶一路”世界紡織大學聯盟成員,具有深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革典型經驗的國家級高校,并在上海市首批示范高校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。
    該學院成立于1951年,當時被稱為華東紡織理工學院,由華東、中南和西南大學(如交通大學)的紡織系合并而成。
    1985年更名為中國紡織大學,1999年更名為東華大學。
    學生招生計劃書篇六
    本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人.
    托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
    方式一:到超市、商場投放宣傳資料
    方式二:聯合小區(qū)做活動
    方式三:到商場小區(qū)設置招生點(張貼海報)
    方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放
    方式五:進行親子活動
    方式六:夾報、書刊等
    方式七:刊登廣告
    方式八:網絡宣傳
    方式九:利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動
    根據我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
    根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
    周邊超市分布:詳見附錄
    具體措施:
    1、鎖定目標超市及商場,電話聯系可否放置宣傳材料。
    2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
    3、負責人跟蹤發(fā)放情況
    結合節(jié)日聯合小區(qū)做活動,如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據不同的節(jié)日組織不同的活動。
    活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動
    具體措施:
    1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標小區(qū)。
    2、和小區(qū)的物業(yè)進行聯系確定我們的活動方式。
    3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內容。
    4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。
    小區(qū)分布圖:見附表
    到商場、小區(qū)設置招生咨詢點
    利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
    資料準備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
    具體措施:
    1、與小區(qū)物業(yè)進行聯系,商議咨詢點的設置。
    2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。
    教師與家長之間手遞手的發(fā)放
    為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進行面對面的交流。
    具體措施:
    1、選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
    2、培訓教師,統(tǒng)一招生口徑。
    3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
    4、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯系。
    5、統(tǒng)計整理家長資料
    舉行親子活動
    根據季節(jié)的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會。可以在周六日開設親子班。
    具體措施:
    1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。
    2、做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。
    3、利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
    4、長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎。
    宣傳資料的夾報、書刊等方法
    對周邊的報亭進行統(tǒng)計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
    1、向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。
    2、北京地鐵周刊是免費雜志,和其負責人商議如何夾報發(fā)放。
    3、向帶孩子的家長贈送書刊,內夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)
    刊登廣告
    選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。
    1、對部分報紙、書刊進行關注以選擇適合我們的媒體進行廣告。
    2、和報社、廣告公司等進行聯系選擇合適的廣告方式。
    3、在路邊,小區(qū)等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
    4、了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。
    5、共同商議選擇廣告形式。
    網絡宣傳
    網絡是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網絡宣傳為我園增加效益。
    1、網站的完善。
    2、和其他網站進行鏈接。
    3、可以選擇網絡廣
    學生招生計劃書篇七
    招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。本校招生目標群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓人員約占總生源的絕大部分。
    招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。具體措施如下:
    1、學校的老生帶新生,學校全體教職工身兼招生人員,利用各種網絡人脈,挖掘學生。
    2、聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。
    3、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。
    4、到生源地學校開展各種聯誼活動,進行公關。
    5、新聞媒體宣傳,樹立形象。
    6、各種實物廣告、宣傳單等。
    7、網絡招生,在西安及周邊城市各主要網站和論壇上發(fā)布招生信息。
    有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業(yè)招生數量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息。如:北方教學體系三分理論七分實踐,北方就業(yè)百分百推薦工作,北方管理半軍事化教學、封閉式管理等等。以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強,信息量大而簡約,針對性強,符合消費心理。從兩個方面做好廣告宣傳:
    1、硬件廣告:通過報紙、雜志、電視、廣播、網絡、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學校也可以自行設計組織一些恰當的活動或傳播性工具來發(fā)布本校招生信息。(如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動,長期性的一個掃街活動等。)
    2、軟件廣告:要革命,先得造輿論??诒亲詈玫膹V告,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應需要自覺維護學校形象,提高教學質量和教師及領導的魅力。商場如戰(zhàn)場,一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。
    電話預約的目的:
    1、是了解學員學習需求的最快途徑。
    2、引起學員和你面談的興趣。
    3、爭取面談的機會。
    4、了解學員的需求(學習興趣)
    5、理解不同類型的客戶(經濟狀況)
    注:電話咨詢中應語言得體,現在同行業(yè)競爭很激烈,你無論做什么,肯定都有同行,不要把自己故意夸大,貶低你的競爭對手,競爭對手不錯,可是我們比他們更好才可以。還有就是學員對課程的價格、服務也很在意,在剛開始接觸學員時要給對方留下實在、可靠的感覺,能把很多專業(yè)知識用自己的話表述出來,增強學員對你的信任。自己要多學知識,尤其是自己所做的學校一定要詳細的了解。不能讓學生難住自己。要對自己自信,對學校、對課程自信。
    如學習期滿后,尚不能獨立維修者,可免費再學,直到學會為止。
    本學??膳c學員簽定《入學協議》、《就業(yè)保證協議》,保證為每位學員安排工作,成績優(yōu)異者可留用本公司就業(yè)。
    學員創(chuàng)業(yè)開店,學校與龜博士合作有利于為學員提供優(yōu)惠的新款產品、維修技術的支持服務。
    本公司可以為學員,全程提供長期的維修技術指導,為您做到后顧無憂!
    錄入所有咨詢學生的信息,設定免費的試聽課,給學生發(fā)短信,打回訪。
    授課老師是學校的核心力量,一切的招生,都是靠老師的教研發(fā)力。授課老師不管是兼職還是專職,永遠要用正直的老師。
    以上的所有策劃宣傳活動都是建立在學校教學質量的基礎上的,都必須圍繞這個中心。教師優(yōu)良的業(yè)務素質、先進的教學設施、人本化的學校管理模式、積極的校風、學風及好的校長才是好學校的核心要素。任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料,必須增強執(zhí)行力,切實執(zhí)行。
    學生招生計劃書篇八
    第一,編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里,把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。
    第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長前來咨詢時參看。
    第三,印一些彩頁,在周邊小區(qū)、家長出入必經地發(fā)放。
    第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。
    第五,在自己門口,掛一個橫幅,以引起大家的注意。
    第六,依據自己的經濟實力,有選擇地在當地媒體,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳.
    第七,必須全面招生,時間持續(xù)兩個月。
    第八,找學校老師.
    二、家長咨詢
    1、介紹教學特色;
    2、問訊學生情況;
    3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)
    4、接待人員要微笑,耐心,細致,善意承諾.
    5、登記學生名字及相關情況.
    三、宣傳階段
    宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現春季招生計劃。
    第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾.
    活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行.制定策略,規(guī)劃流程,預算金額,掌控時間,權責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。
    四、教師選擇
    教師以大學生為主,也在考慮請退休的老教師
    優(yōu)秀老師必須具備以下幾點職業(yè)素質:
    4.講課時要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學生們聽得如癡如醉。
    具體要求:
    1、要用最快的時間吸引學生們的注意力,激發(fā)學生的學習興趣;
    3、一定要重視備課、授課內容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創(chuàng)意;
    4、講課時注意理論聯系實際,這樣的課堂內容也深受學生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調動學生高昂的學習狀態(tài),在枯燥的英語學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程,把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
    5、除了日常授課還應施行班主任坐堂管理制度,班主任和學生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來,班主任掌握了考勤情況,消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮;班主任了解學生的聽課情況,及時與家長溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學們經常做交流,向學生傳授一些學習心得,家長們一定會很放心的。
    6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學生的狀,主要是了解學生和家長對輔導、管理、服務等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學校就一定要改進,只要建議合理學校就一定要采納,這樣才會了解需求,發(fā)展的更好.
    五.品牌擴張:
    六.總結說明:
    校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會信譽。師資是否是名校的名師固然重要,關鍵是要考慮這個學校的老師是否適合自己的學習程度。找出學生最弱的科目,選擇與學生程度相應的課程對時間寶貴的學生來說是比較合理的辦法。另外,學校辦學穩(wěn)定性也是考量學校辦學質量和水平的關鍵因素,頻繁變換地點也有一種難以令人信賴的感覺。
    學生人數多少才能達到最佳的教學效果?人數少的小班,可以使得學生和老師之間的互動比較及時,老師會分析學生本身的情況,來制定一套學習計劃根據計劃來安排學習根除“病因”。大概三、四十人的班級課程,則有利于學生間的有效互動,激發(fā)學生的學習靈感,增強學生間的溝通能力。不過,近百人的大班教學就不適合補習的學生了,但是定期舉行大型講座,也會有意想不到的結果。由于學生的需求是多元的,這也決定了目前課外培訓方式的多元。
    目前,中學生的課外輔導主要包括預初到高中輔導等多個方面。預初是小學畢業(yè)即將升入初中的學生提前預習初一課程的輔導;初中輔導則主要針中考;高中可分高中輔導以及高復班。根據學生的實際情況還分為基礎班、補習班和強化班。
    注重外部宣傳的前提應該是把內部做好、把教育質量提高?,F在有些培訓機構,急于擴張、占領市場、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價格戰(zhàn),以低廉的價格吸引家長和學生。我認為,教育是不能打折的。
    進行價格戰(zhàn)的最終結果是,學生在學校不能學到應有的知識,不能達到預期效果。拿著宣傳單來培訓機構的和經過口碑相傳來培訓機構的,哪個效果更好些,大家都知道答案。
    所以說,大家在進行招生時,首先要在內部質量上下工夫,沒有必要總是大打價格戰(zhàn),這樣做的結果只能是讓培訓市場更混亂,讓我們的教育質量大打折扣。
    好的學校并不是廣告打出來的,而主要是靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環(huán),促進了學校的發(fā)展,學校也越來越注重創(chuàng)造學校品牌,維護和發(fā)展學校品牌。品牌要實實在在地搞,要做出特色,做出成績來,這才是辦學的根本。
    學生招生計劃書篇九
    一、招生計劃背景概述
    1、學校簡介:(略)
    2、當前,隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類職校之間,還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
    市場營銷是一種管理過程,即將品質優(yōu)良的商品以適當的價格和最合理的渠道提供給消費者的科學的有系統(tǒng)的活動。職業(yè)學校的招生活動也可以說是在目前市場經濟條件下,學校將“教育”商品銷售給學生,但這種銷售不是一次性交易,而是與顧客長期持續(xù)的服務過程,學生對產品的消費要達到一定的時間,最后實現消費的目的。職業(yè)學校招生活動過程是在“教育”商品真實質量的前提下的營銷活動:發(fā)現有就讀意愿的學生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起就讀欲望,通過系列的分析、計劃、執(zhí)行和控制的過程及營銷手段的組合應用,最后達成學生就讀的目的。
    所以說招生營銷活動應該是一個管理過程。當前對職業(yè)學校來說,應該了解和實施這種管理過程,包括相應的營銷手段的組合應用,而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認識,擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。
    二、在學校招生工作營銷理念及運作手段的管理過程主要體現在以下幾個順序及層面
    1、市場調查及目標市場的確定
    市場調查是招生營銷活動的第一步,指以科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解營銷目標及其需求,使主管人員能更有效地設計、執(zhí)行和控制各項營銷活動。職業(yè)學??蓮慕逃块T獲得有關生源的各種數據,如人數、畢業(yè)意向、家庭狀況、現有及潛在需求,進行研究分析;或用分層調查法,以學校為單位,分為領導、教師、學生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進一步接觸實質情況,如生源數減少或增長原因,就讀學生層次及相關需求,生源校對職業(yè)學校印象及學生選擇學校就讀的主要考慮等,可為學校提供較為客觀的材料,以供決策參考。
    由分析結果建立目標市場,所謂目標市場,是指學校根據自身條件和能力,分辨出能為之有效服務的細分市場,以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學校招生目標市場慨念以學生類別,學校和區(qū)域為主,如職校校學生主要以普通中學初中畢業(yè)生為對象,再進一步細分為學業(yè)成績中下及家景較為一般,而分布于學校影響力能及的某一區(qū)域內的學生,以及確定生源豐足的客戶大校及一般學校,從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標市場。
    2、職業(yè)學校的市場定位
    定位是在顧客心理上建立自身形象及內涵,職業(yè)學校定位是為在目標對象中樹立自身品牌地位。所以學校應了解消費者心理,對同類教育產品認知印象,學校在學生眼中地位、獨特形象及優(yōu)勢,由定位可以確定營銷方法及手段,在信息時代,職校應研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象,而采取的步驟有:
    (一)確認學校最有利的競爭形象。定位來源不是產品本身而是消費者心理,學校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進行客觀、系統(tǒng)的調查,依據顧客、產品差異和同類物價比關系研究來確認長期有利的競爭態(tài)勢。職校可對本身師資、設備、環(huán)境、就業(yè)率,服務等進行評估、比較、根據學生認知調查,選擇自身強項和特色,突出學校形象。
    (二)選擇競爭優(yōu)勢,指經系統(tǒng)性方法評估現有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學條件薄弱,則選擇自身在素質培養(yǎng),管理方法方面的優(yōu)勢,并使之與就讀學生和家長心理切合,對公眾強調現代社會人的.素質重要性,樹立自身特色品牌。
    (三)定位的宣傳和堅持,定位是一個心理認知問題,應該是學校和學生、家長的溝通,通過宣傳,使自身特色、辦學理念、教育觀為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳學校樸實校風就不能渲染奢華,宣傳現代育人手段必須有相應硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據等。定位是學校品牌,宣傳中一定要客觀地考慮消費者印象,也要實事求是。
    定位是消費者認知和感情的長期積累,因此職校一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發(fā)生,則應長期堅持,全力以赴。定位應有好的標的物,如對照某一有鮮明特點好的或壞的標的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學生或家長腦海中定型形象有機銜接,比重新建立形象要容易。也可以采用新位置策略,如職校本身形象欠佳,可考慮大范圍更動專業(yè)及培養(yǎng)目標,甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學生。定位如遇重大社會變革或政策調整,如大學擴招、普高熱等,也需要根據實際情況加以調整。
    三、營銷推廣策略
    營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關系。
    1、人員推銷,指在既定目標下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對性強,容易培養(yǎng)友誼,信息反饋快的優(yōu)點、缺點是成本較高。在招生工作中,人員推銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上,教師由于職業(yè)關系,了解學生心理、興趣、能把握學生思想,有較好的語言能力,為學生所信服,是招生工作中推銷人員首選?;蚩刹捎寐毿PiL、教師、學生的綜合營銷法,多層次展開,校長打開局面,教師宣講,學生現身說法等,方式上可依據推銷人員社會關系及學校熟悉情況,采用總體進行或任務包干。人員推銷應建立一支固定隊伍,以老帶新,在每年職校招生時間內發(fā)揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學校。
    2、廣告,具有面廣、生動、迅速的特點。職業(yè)學校招生廣告對象為學生和家長及生源學校教師和其它對學生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸多因素。廣告的任務是建立學校的知名度,顯示其教育產品實質、及學校特色、環(huán)境、服務等。關鍵要把握幫助學生達到的某一具體的目的,如用實例展示學生就讀可升學,獲得某一行業(yè)職位等,建立學生的信心和取向。廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學生對教育產品有一個了解,產生需求和欲望。通知性目標要突出職業(yè)學校的性質、作用、就讀前途和發(fā)展;廣告說明性目標往往采取比較手法,突出學校獨特優(yōu)勢;廣告提醒性目標指要保持連續(xù)性、反復播放,加深顧客印象;形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學理念、校訓、校史、校舍、環(huán)境、及學校各種活動,也可采用側面辦法,如播放學校獻愛心、公益活動、校風校紀的材料。
    3、促銷,指采用各種能迅速刺激消費者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣,要有新穎性與實用性,如給予生源校或協助人員個人經濟獎勵,給學生贈品,分發(fā)彩色印刷品,布置展板展臺,有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內容,學生因實惠而采用,起到很好的宣傳作用。
    4、公共關系,具有管理功能和營銷的雙重作用,用以形成,維持或改變顧客對學校及其產品的態(tài)度,使學校運作及措施與目標市場一致,從而被學生和家長接納。公共關系具有長期,特定的功能,建立絕非一朝一夕。主要通過長期有效的合作,建立雙方的可信度,滿意率。公共關系主要密訣即向目標市場不斷努力,輔以多種手段,加深加固印象。當群眾才接觸某個學校并不會覺得很好,但通過長期的公關活動也能達到目的。如某職??鐓^(qū)域招生,為了與學生家長溝通,影響其周邊人群,每學期派出教師,到周邊縣區(qū)分別召開家長會,表達學校重視與家庭溝通,并長期堅持,使學校各種活動、成果信息散布于廣大地區(qū);又如職校參加的社會公益活動,在校慶、節(jié)慶假日、開學等時間邀請有關人員參加的公關活動;利用媒體、及時報道學校各種活動及動向;為普通中學提供技能課師資與設備支持;熱線電話、網站;開辦免費的下崗職工技能培訓班等,在不斷的公關活動中,使顧客心理產生變化,提升對學校的認知印象,起到“潤物細無聲”的潛移默化作用。
    四、渠道策劃
    招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己本校的招生網絡和多種渠道,并且,確保其暢通高效。
    招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破,善于與時俱進、善于另辟蹊徑,積極探索運用新的渠道,形成自己的獨特渠道,不要總是大家去擠一條路,一座橋。
    五、招生生源背景分析
    招生員應當以激情來招生。有個道理是這樣講的:如果你連自己都說服不了的事情,是很難說服別人的;如果你連自己都不相信的事情,是很難讓別人相信的;如果你連自己都沒有激情的事情,是很難讓別人具有激情的。一言以蔽之,只有在你把這件事情作為一項事業(yè),而不是僅僅作為“謀生手段”的時候,你才會擁有激情。招生員在招生的時候,一定是在闡釋你自己信奉的東西,一定要是自己發(fā)自內心的真情表述,只有這樣,才能真誠地打動你的學員。
    1、尋找學員
    不論你在哪里,面對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。
    2、評審你的招生團隊
    對于大多數招生來說80:20定律。80%的招生額(業(yè)績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理?找到這些優(yōu)秀團隊,業(yè)績的增長就是必然的。
    (1)圈定市場范圍
    (2)列出現有代理的名單
    (3)對現有代理進行分類
    (4)通過推薦和獨立開發(fā)找到新達到你要求的代理
    (5)讓他們工作起來
    3、找到真正的學員
    通過以上評審的招生團隊,我們因此可以獲得一批重點學員信息。
    4、預約學員
    約見的方法:電話預約、代理邀請等。
    電話預約的目的:
    (1)是了解學員學習需求的最快途徑。
    (2)引起學員和你面談的興趣。
    (3)爭取面談的機會。
    5、了解學員的需求(學習興趣)
    6、理解不同類型的客戶(經濟狀況)
    現在同行業(yè)競爭很激烈,你無論做什么,肯定都有同行,不要把自己故意夸大,貶低你的競爭對手,競爭對手不錯,可是我們比他們更好才可以。還有就是學員對課程的價格、服務也很在意,在剛開始接觸學員時要給對方留下實在、可靠的感覺,能把很多專業(yè)知識用自己的話表述出來,增強學員對你的信任。自己要多學知識,尤其是自己所做的學校一定要詳細的了解。不能讓學生難住自己。要對自己自信,對學校、對課程自信。
    六、招生策劃建議
    一)如學習期滿后,尚不能獨立維修者,可免費再學,直到學會為止。
    二)本學??膳c學員簽定《就業(yè)保證協議》,保證為每位學員安排工作,成績優(yōu)異者可留用本公司就業(yè)。
    三)學員創(chuàng)業(yè)開店,公司會為學員提供長期的免費新款產品維修技術支持服務。
    四)本公司可以為學員,全程提供長期的大量配件與維修設備服務,為您做到后顧無憂!
    招生活動作為職校聚集生源的主要手段,同時也是職校生存發(fā)展的具體體現,因而有導向、目標的意義。根據學生是第一因素的觀念,招生工作應作為職校工作起點,并貫徹始終。職校所營銷的教育產品,通過招生活動中學生的選擇和意見來檢驗質量,并以此獲取信息,決定專業(yè),改進質量,增添附加服務等。招生營銷活動是職校進行目標選擇,教育產品設計與改進,附加產品增刪的學校整體工作的依據和目的。以招生營銷活動為起點來布局,謀劃職校整體工作,是現代職校經營觀念發(fā)展的必然。正確認識職校招生活動作用和意義,了解招生工作在全局工作的地位,才能正確調配各種因素,形成市場化機制,求得職校的生存與發(fā)展。
    學生招生計劃書篇十
    指導思想:
    繼續(xù)深入學習和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,進一步落實“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質高,專業(yè)知識好,業(yè)務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下:
    一、配合各專業(yè)辦積極開展三個省級示范專業(yè)的市場用人情況的調研,在二月中旬、三月初拿出調研報告,力爭心中有數。并且在學校企合作聯合辦學上爭取有所突破。
    二、協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。
    三、新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務。(1-2月份)。
    四、對03級實習生加強管理,規(guī)范管理,加強實習指導教師(班主任老師)隊伍建設,明確工作職責,落實對實習管理班主任老師工作的按月考核。(4月份)。
    五、。積極開發(fā)聯絡新的用人單位及實習單位,配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。并及早落實實習管理班主任老師人選,對實習管理班主任老師進行培訓。(3-6月份)。
    六、認真組織好4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學校03級畢業(yè)生全市用人單位招聘會。
    七、推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織并開展工作(以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實習工作為中心工作內容)。(2、3月份)。
    八、爭取編輯4--6期《實習簡報》(3--6月份)。
    九、繼續(xù)充實校園網“招生就業(yè)”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內容。并增設招生在線解答欄目,建立網上報名,登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時聯絡。(5月份)。
    十、聯合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學校工作,落實畢業(yè)生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。
    十一、抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現場咨詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7、8月份)。
    十二、布置安排好03級中專、01級高職學生畢業(yè)的各項工作。如各項表格的填寫,畢業(yè)生檔案材料的準備,幫學生做好自薦及推薦工作,并盡力聯絡實習單位人事部門領導,力爭多留用畢業(yè)生,提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。
    十三、繼續(xù)做好初中學校生源基地的招生宣傳工作,調整落實責任人,明確任務,深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領導明確并實施對招生責任區(qū)中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學校。(4月份)。
    十四、爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。
    十五、積極開展中國職業(yè)技術教育學會《中等職業(yè)學校加強就業(yè)指導工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導工作密切與企業(yè)聯系的方法與途徑的探索》子課題調研工作,爭取在xx年底。完成調研工作并且拿出一批調研成果來。
    十六、擴展辦學思路、積極開發(fā)新的辦學模式,探索與蘇北職業(yè)學校聯合辦學的新模式。
    學生招生計劃書篇十一
    激烈的招生競爭已經拉開序幕。生源是學校的生命線,招生是本培訓學校一切工作的重中之重,它直接關系著本校的生存與發(fā)展。
    招生需要策劃。招生策劃,是策劃者緊緊圍繞招生這個目標,運用一系列的點子和創(chuàng)意進行構思、設計、謀劃、導引,制定切實可行、高質高效的策劃方案,供決策者選擇運用的過程。目的是使學校順利實現招生的目標。本校需要招生策劃,一是因為本培訓學校面臨激烈的招生競爭,必須有針對性的制定相應招生策略,提高招生的質量和效率。二是本培訓學校直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生,必須在深入了解市場的前提下,制定招生策劃書,指導招生和教學工作。
    招生策劃背景
    *培訓學校的發(fā)展在經過近幾年來的飛躍發(fā)展后,已逐漸成長為品牌眾多和競爭格局相對穩(wěn)定的培訓市場。隨著高科技和計算機行業(yè)的不斷發(fā)展,it技術培訓在最近幾年里得到了迅速發(fā)展。目前萬州的電腦培訓行業(yè)正由成長期逐步向成熟期過渡,電腦學校向綜合性和專業(yè)性的發(fā)展趨勢也日趨明顯。在電腦學校相對成熟的萬州,市場前期的高利潤回報率興起了一大批電腦培訓學校,業(yè)內競爭非常激烈,尤其表現在生源的競爭上。同時,電腦學校的生源還受到公辦大專、成教和自考類學校分流的影響,致使整個電腦培訓行業(yè)都面臨著招生的激烈競爭。
    秋季招生競爭非常激烈,生源基數較大。由于有相當多的初高中學生已經畢業(yè),他們或考上高中大學在家無事,或考試失利在家待業(yè)。在電腦學校學習放松、增加就業(yè)技能,是他們的最好選擇。同時,還有很多未畢業(yè)的小學、初高中學生、社會待業(yè)青年也希望利用暑假學習電腦知識。
    招生策劃方案
    一、招生定位策劃
    招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據學校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標以及辦學規(guī)模和方向提出的,是解的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學生的目標群。是面向農村,還是面向城市;是面向應屆畢業(yè)生,還是面向社會。我們把生源地主要定位于萬州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),以及輻射到萬州周邊各區(qū)縣。其中,萬州城區(qū)為主要生源地,必須抓好這塊市場。招生目標群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓人員約占總生源的60%~70%。
    二、招生渠道策劃
    招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。
    招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!
    我們準備采用以下渠道進行招生:
    1、學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,利用各種網絡人脈,挖掘學生。
    2、聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。
    3、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。
    4、到生源地學校開展各種聯誼活動,進行公關。
    5、新聞媒體宣傳,樹立形象。
    6、各種實物廣告、宣傳單等。
    7、網絡招生,在萬州或重慶各主要網站和論壇上發(fā)布招生信息。
    三、招生廣告策劃
    做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業(yè)招生數量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息。以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強,信息量大而簡約,針對性強,符合消費心理。
    招生廣告策劃的關鍵在于創(chuàng)意。主要應該考慮其經濟性、針對性和適合性。我們準備從兩個方面做好廣告宣傳:
    1、硬件廣告:通過報紙、雜志、電視、廣播、網絡、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學校也可以自行設計組織一些恰當的活動或傳播性工具來發(fā)布本校招生信息。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動等。
    2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。正所謂三人成行,縱口爍金。口碑效應是最好的廣告,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應需要自覺維護學校形象,提高教學質量和教師及領導的魅力。商場如戰(zhàn)場,一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。
    四、招生步驟及活動策劃
    1、學校聘請招生人員。對招生人員進行招生培訓,介紹學??傮w概況、課程設置、招生對象等。
    2、組織開展對生源地和目標群體的市場調查及預測工作,了解基本招生信息。
    3、根據生源區(qū)域對招生人員進行分組,并指定招生任務。
    4、對招生人員提供宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進行宣傳(報紙、雜志、電視、廣播、網絡、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會)。
    5、學校自行設計組織一些恰當的活動或傳播性工具來發(fā)布本校招生信息。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動等。
    效果預測
    1、創(chuàng)造良好的傳播效果,獲得良好的招生生源。
    2、傳播學校品牌,樹立良好公眾形象。
    3、培育市場,樹立口碑,穩(wěn)固生源的后備力量。
    4、廣告強勢傳播和活動得力推廣,具有很強的延遲效應。
    我們的一切策劃宣傳活動都是建立在學校教學質量的基礎上的,都必須圍繞這個中心。教師優(yōu)良的業(yè)務素質、學校優(yōu)良的物質環(huán)境和先進的教學設施、人本化的學校管理模式、積極的校風、學風及好的校長才是好學校的核心要素。任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料,必須增強執(zhí)行力,切實執(zhí)行。同時,有不足之處還請見涼!希望慧聰電腦培訓學校生源廣進,笑傲江湖!
    學生招生計劃書篇十二
    一、招生計劃背景概述:
    xx學院是一所具有60余年建校歷史的學校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術專業(yè)學校。學院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應社會發(fā)展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷,學生畢業(yè),頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,并與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內美術教育的先聲。
    二、招生生源背景分析概述:
    對往屆入校學生進行調查研究,結果顯示:
    2、招生目標群:招生當以應往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。
    3、生源了解學校的現狀:
    學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高,但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業(yè)證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。
    學生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問題也是學生及家長關注之一?,F在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機會和理由。
    三、分析市場困難挖掘機會點:
    (一)市場困難分析
    1、行業(yè)內競爭激烈,僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城沈陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校,業(yè)內競爭非常激烈,尤其表現在生源的競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。
    2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城美術培訓行業(yè)內部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業(yè)攪成一鍋粥,其長期內耗代價不菲,個別弱小學校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當競爭手段搶生源,回避并轉嫁責任。走出圈內,避免內耗,尋找突破點,以優(yōu)勢樹立行業(yè)領導地位是魯美成教院的必然選擇。
    3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。
    (二)市場機會點分析:
    1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發(fā)現,xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運作,借助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。
    2、各個學校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。
    另外,時下正是家長考慮待業(yè)子女求學接口,也是其習慣此時重大決策的關口,很容易受到外界宣傳的影響,待業(yè)畢業(yè)生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。
    四、招生策劃建議案:
    (一)招生策劃目的
    通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業(yè)領導地位,維護行業(yè)利益持續(xù)增長。
    (二)策略主題導向
    重點地區(qū),刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。
    (三)招生試點地區(qū)
    以自身所在的沈陽地區(qū)為今年招生突破點(根據魯美成教學院在遼寧各個地區(qū)的招生策略難,考慮沈陽地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點范圍,甚至在全省內進行推廣)
    (四)目標群體
    沈陽市應往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。
    (五)招生活動推廣時間
    20xx/7/15~20xx/9/20(招生宣傳活動)
    20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動)
    (六) 籌備內容:
    ·征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在學校學生征集優(yōu)秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
    ·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
    五、招生活動推廣主題和主要內容
    ·推廣主題
    “魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當中。
    ·活動創(chuàng)新
    此次活動不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。
    ·主要內容
    第三階段為“收獲”,長跑活動結束后,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個成功招生時期。
    活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區(qū)的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。
    六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行
    制定策略,規(guī)劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。
    (一)籌備時間:20xx/7/15~20xx/8/25)
    (二) 籌備內容:
    1、征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在學校學生征集優(yōu)秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
    ·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
    ·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的制作必須精美。
    2、dm宣傳品的籌備。根據學校招生的實際情況,籌備學校招生的dm。
    ·dm設計:設計簡單的學校招生的宣傳單頁,內容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)
    3、組建咨詢團。根據活動需要,咨詢團至少包括三方人員:
    ·校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;
    ·學生及家長代表(3人)。現身說法,實事求是,聲情并茂,誠信有加。
    4、魯美成教院——成功之行。學校通過沈陽市各招生辦事處或活動現場收集意愿到魯美成教院就讀的學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關活動事宜。
    ·解說人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優(yōu)雅的藝術氛圍,先進教學設備,良好的教學環(huán)境,爭取現場說服學生及其家長。
    5、活動流程的制定。通過前期調研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。
    6、引起媒體關注,讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。
    七、效果預測
    1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規(guī)模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區(qū)域領導品牌,舍我其誰的良好社會形象。
    2、培育市場,生源廣進,穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。
    沈陽市是遼寧省內重要城市,其招生推廣的成功經驗可以快速復制,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位,帶動整個藝術學院的快速發(fā)展。
    系列活動之后的邊際效應巨大,引起各個媒體關注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時,區(qū)域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。
    總結:
    這次課程的學習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目,不僅要有理論基礎,還要有社會實踐能力,讓我學會了從全局出發(fā),更細致更全面的處理問題。
    學生招生計劃書篇十三
    1、統(tǒng)一各院校所招聘教師與負責人,分配不同的工作點,并分組進行實地調研,調研內容分包括教學點所在地有哪些學校(主要為中、小學),各學校放假時間,附近還有哪些培訓機構及其培訓內容與動態(tài)。
    2、調研結果匯總,在了解其他培訓機構動態(tài)及招生情況的基礎上,選定我們需要進行重點宣傳的學校,確定我們進行招生所用的形式(具體見招生中期),招生目標,開設課程及優(yōu)惠政策等。
    3、調整各區(qū)域任務,確定各站點負責人和注冊招生員,并進行招生人員的培訓,請有經驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,并分配任務,做到程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,在20xx年的基礎上進一步完善招生網絡。
    4、材料準備部要制定廣告標語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內容及其數量,派發(fā)小禮品(印有學校標識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓課及優(yōu)秀學員的照片記錄、上課所要向學員發(fā)放的資料等。
    派發(fā)對象:小學生到初中學生,發(fā)給學生家長
    派發(fā)地點:學校門口、大型超市附近、公園等學生家長常出沒的地方
    具體辦法:可提前半小時到達學校派發(fā)現場,和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通,盡可能取得家長的聯系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設的科目等等。每個點覆蓋2到3個發(fā)單人員。
    在每所學校門口設立宣傳咨詢服務臺,接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長,吸引家長前來主動咨詢??煞胖眯麄鳈?,介紹我機構的情況、特色等,并加以布置以前優(yōu)秀學員的照片及培訓情況的宣傳我機構的學習效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長前來咨詢,并為其贈送禮品。當場報名者可優(yōu)惠。
    設點時間:與在學校進行宣傳的發(fā)單人員同時工作
    人數:2—3人
    認真與熱情
    財務組:負責統(tǒng)計各項消費支出
    后勤組:加強與招生人員的聯系,為咨詢點提供水、宣傳單、彩印頁等的供應
    【注】:
    1、宣傳單頁要簡單明了。很多培訓學校設計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的子發(fā)到家長手中,家長很難有耐心看完。
    2、彩頁設計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。
    3、要確定好本機構的標語,如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長情感上的共鳴,在家長中形成獨特的形象。
    4、老師的專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現家長很注重任課老師的學歷、教學經驗等)。
    5、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,或佩戴統(tǒng)一工作牌,盡可能多的使用文明宣傳術語。
    6、充分運用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語表達,耐心為學生、家長解決問題,與學生、家長之間保持朋友間的信任與好感,避免過度推銷。
    7、全體人員都應對工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項工作,提高工作的效率。
    1、此時學生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。
    2、對登記了但未報名的家長要加強聯系,關心其孩子動態(tài),爭取最后的學員數量;關心問候已報名學員,及時通知各項事宜,爭取沒有退費人員。
    3、整理學員資料,根據數量及所學課程準備需要的材料等。
    4、完善教學點的布置及教師教學任務的分配,根據招生情況及時做出相應調整。
    5、若無意外情況,7月9日開始正式授課。
    學生招生計劃書篇十四
    今年的招生工作有一定的困難:一是同類學校競爭激烈,相互爭搶生源,各旗縣區(qū)都搞生源保護,禁止學生外流。二是學校遷址,紅山區(qū)內學生入校量要減少,基于以上情況招生人員要打起精神明確任務,早準備、早行動、確保任務的完成。
    二、做好市場調查,研究招生新舉措
    開展社會調查,進行了市場預測,利用相應的時間同各專業(yè)取得聯系,了解各專業(yè)對招生工作的看法,聽取他們的建議,掌握相關專業(yè)的人才需求情況,同時摸清重點生源學校的部分情況及畢業(yè)生數,同時對各級各類的職業(yè)學校廣泛接觸,溝通招生信息、交流招生經驗,掌握第一手資料為開展下一步工作打好基礎。
    三、實施招生工作,廣泛宣傳,正確引導,提高人們對職業(yè)教育的認識。
    1、實施春秋兩季招生策略,春季招生有利于學生的就業(yè)和控制生源的流失,今年的春季招生工作正在進行。
    2、根據專業(yè)制定切合實際的招生簡章,做到圖文并茂,展現我們新校區(qū)的風采。
    3、利用有效途徑,開展工作
    (1)根據了解各初中的生源情況,繼續(xù)組織我校招生人員到紅山區(qū)各初中學校宣傳我校的專業(yè)特點、優(yōu)勢、國家對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策、就業(yè)方向等,并及時將招生簡章發(fā)放到學生手中,或將各初中將畢業(yè)的學生領入我新校區(qū)參觀,展示我校專業(yè)實訓等。
    (2)提前到旗縣區(qū)招生點對招生大戶的地區(qū)做細致的工作,時間放長一點,能見到班主任見班主任,能見學生見學生,最好能見到家長,做到嘴勤、腿勤,重點學校重點做,積極宣傳我校的辦學成果和辦學特點,以及國家對職業(yè)學校的優(yōu)惠政策讓家長、社會充分地認識職業(yè)教育的發(fā)展。
    (3)充分利用廣播、電視、新聞媒體、展板等加大力度做好招生宣傳。
    (4)在招生工作中,注意開辟新的招生地區(qū)、招生點。
    4、假期成立咨詢點,及時對來校和家長及學生講解他們提示的問題,讓他們滿意而歸。
    四、組織報名錄取新生
    完善報名錄取手續(xù),做好新生的錄取咨詢接待工作,及時發(fā)放錄取通知書,根據學校的要求,相關專業(yè)面試,不合格的學生堅決不錄取。
    五、制定20--年春季招生計劃
    20--年是我校招生工作的重要一年,任務艱巨,責任重大,我相信有全體教師的支持和鼓勵,我們一定把握機遇、克服困難、開拓創(chuàng)新、認真工作努力完成招生任務。
    學生招生計劃書篇十五
    托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
    1、 通過網絡。在網站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。
    2、 通過才藝表演進行宣傳。
    利用節(jié)日進行宣傳活動: 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
    具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
    注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
    時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
    1、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。
    2、 和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師 元。
    3、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xxx元。
    4、 如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師 元。
    5、 如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計 元。
    學生招生計劃書篇十六
    為增加我校學生會的力量,同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會,現我們院學生會外聯部決定進行公開招新,廣納賢才。
    外聯部作為學生會與外界溝通的第一平臺,代表學生會取得與各類企業(yè)及各大兄弟院校的交流與合作,為學生會活動聯系贊助伙伴,籌集活動資金與物資,并參與活動的策劃與執(zhí)行,以便活動順利開展。
    外聯部在主席團的領導下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進校企合作關系為工作重點,旨在向外展示學校學生的真我風采,努力提高我校學生會在社會上的知名度,為學生會、各項活動籌集資金,外聯部的宗旨是“一切為了同學,為了一切的同學,為了同學的一切”。外聯部是一個充滿活力和團結、機遇和挑戰(zhàn)、競爭和鍛煉的部門——展現自我,溝通你我!
    語言得體,儀表較好,自信,思維敏捷,應變和溝通能力較強,有毅力和責任心,以及一定的組織策劃能力與創(chuàng)新精神。其中,突出強調作為團隊一員的合作精神和組織紀律性,有自我奉獻精神和團結互助精神。
    1、招新時間:
    宣傳階段(新生報名分為第一宣傳階段,即開學8月27.28日,接新生時進行宣傳)
    第二宣傳階段(9月11,12日),報名階段(9月13,14,15日)面試階段(根據部門安排日程)
    2、招新對象:
    12級新生為主,同時歡迎其他渴望進入外聯鍛煉的有志之士
    3、招新人數:
    可以根據部門要求人數
    前期準備工作:
    (一)宣傳準備
    1、在招新前期,外聯部會做出相應的通知,并把通知粘貼在宣傳欄,也會有各個部門成員到班上做出相應的宣傳。
    3.由部門人員負責海報,橫幅,展板,噴繪的繪制。
    4.利用廣播的形式宣傳招新信息,并且詳細介紹部門的職責。
    5.部門成員中有迎接新生的,在介紹學校之余,還向新生介紹學生會工作情況,宣傳我校學生會風采。
    6.后勤人員負責各部門的簡歷,宣傳單,報名表,評分表,提前準備招新的桌子,凳子,紙筆,水等東西。
    (二)宣傳階段:(負責人:待定)
    宣傳階段地點,可在新生去紅樓報名時進行宣傳)消息欄張貼海報進行前期宣傳。
    2.利用廣播室安排相應時間,特別是中午12點到13點,以及下午18到19點進行一定數量的必要宣傳。
    3.由部門人員去新生宿舍,關心新生入學是否適應情況,進行慰問,并介紹學生會工作情況,詳細介紹外聯部的主要工作和內容。
    4.由外聯部成員負責到新生各班和各軍訓點宣傳部門情況,鼓勵新生報名。
    5.學校廣播站每天的新聞播報之余,詳細介紹學生會的流程工作。
    6.在新生在進行食堂門口報名時,可在食堂門口設立宣傳點,吸引新生
    興趣
    7.可在新生晚自習時間到各個班上進行宣傳。
    (三)報名階段;(負責人:部門干事)
    1.由負責人統(tǒng)一安排各部門人員從大學生活動中心搬運一定數量的桌椅到教學樓門口,搬運之前統(tǒng)計好桌椅的數量。
    2.由負責人安排在食堂門口前組織會場,張貼自己部門詳細介紹及招新要求的海報。
    3.在學校玻璃門口前,放置桌椅,各部門干事負責招新活動,對新生詳細介紹部門情況,并填制好報名表,留下詳細信息。并告知面試會發(fā)信息通知。
    (四)招新工作正式開始
    1、報名面試
    面試目的:重點是該新生的品行,是否肯踏實做事,是否具有吃苦精神、是否具有團隊意識、是否能勤學善用等等,不招夸夸其談、不守紀律、喜歡挑是非的新生。
    2、初試階段:
    3、問題:
    1.談談你心目中的大學生活?這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來,是不是一個對自己負責,有思想的人,社團部要的人一般要思想性,責任心。
    3.談談你自己的性格,優(yōu)點和缺點?考察他是否對自己有真實而客觀的認識,是否敢于剖析自己。
    4.你進入學生會社團部后會怎么做?這個問題考察新人是踏實還是浮漂,看看他對自己定位是否準確。(先了解我的部門,了解我的高中,然后融入進去,踏實努力,力圖求新,成就別人同時也提高自己)
    5.你對社團部的認識?
    6.為什么想進學生會?選擇社團部的原因?
    7.是否覺得將會影響學習?
    8.你覺得你在社團部能學到什么?
    9.你以后想做部長或者更高的職位嗎?
    10.如果你進入社團部,你會做什么來幫助社團部更好的發(fā)展?
    11.假如讓你組織一次活動,你會如何安排?要注意什么?
    12.你為什么來報社團部?而不去其他部呢?
    14.簡單介紹一下自己,你在以前的經歷中感到最自豪的一件事是什么?
    15.你為什么會對外聯部感興趣?為什么會選擇外聯部?
    16.請你說說對外聯部的了解?(你認為外聯部的工作有哪些?)
    18.你想在外聯得到什么樣的鍛煉?
    19.你覺得應該怎樣描述我們學校來吸引商家?(假如我是商家,你是來拉贊助的,你會怎么來吸引我?)
    20.你進入外聯部會做的第一件事是什么?
    25.如果對于某一個商家,第一次贊助未拉成功,你是否愿意再去拉第二次?
    29.你覺得外聯最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?
    30.你希望在工作中能夠獲得什么?
    32.你覺得拉外聯有什么技巧,除了你有很好的口才.還要有什么?
    33.現在只有部長和副部長的職位你要競爭哪個?為什么?
    學生招生計劃書篇十七
    指導思想:
    繼續(xù)深入學習和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,進一步落實“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質高,專業(yè)知識好,業(yè)務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下:
    一、 配合各專業(yè)辦積極開展三個省級示范專業(yè)的市場用人情況的調研,在二月中旬、三月初拿出調研報告,力爭心中有數。并且在學校企合作聯合辦學上爭取有所突破。
    二、 協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。
    三、 新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務。(1-2月份)
    四、對03級實習生加強管理,規(guī)范管理,加強實習指導教師(班主任老師)隊伍建設,明確工作職責,落實對實習管理班主任老師工作的按月考核。(4月份)
    五、。 積極開發(fā)聯絡新的用人單位及實習單位,配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。并及早落實實習管理班主任老師人選,對實習管理班主任老師進行培訓。(3-6月份)
    六、 認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學校03級畢業(yè)生全市用人單位招聘會。
    七、 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織并開展工作(以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實習工作為中心工作內容)。(2、3月份)
    八、 爭取編輯4--6期《實習簡報》(3--6月份)
    九、 繼續(xù)充實校園網“招生就業(yè)”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內容。并增設招生在線解答欄目,建立網上報名,登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時聯絡。(5月份)
    十、 聯合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學校工作,落實畢業(yè)生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。
    十一、 抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現場咨詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7、8月份)
    十二、布置安排好03級中專、01級高職學生畢業(yè)的各項工作。如各項表格的填寫,畢業(yè)生檔案材料的準備,幫學生做好自薦及推薦工作,并盡力聯絡實習單位人事部門領導,力爭多留用畢業(yè)生,提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。
    十三、繼續(xù)做好初中學校生源基地的招生宣傳工作,調整落實責任人,明確任務,深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領導明確并實施對招生責任區(qū)中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學校。(4月份)
    十四、 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。
    十五、積極開展中國職業(yè)技術教育學會《中等職業(yè)學校加強就業(yè)指導工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導工作密切與企業(yè)聯系的方法與途徑的探索》子課題調研工作,爭取在xx年底。完成調研工作并且拿出一批調研成果來。
    十六、 擴展辦學思路、積極開發(fā)新的辦學模式,探索與蘇北職業(yè)學校聯合辦學的新模式。
    學生招生計劃書篇十八
    一、園況分析:
    二、預計招生人數
    托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
    三、招生措施
    1、通過網絡。在網站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。
    2、通過才藝表演進行宣傳。
    利用節(jié)日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
    四、與家長進行面對面的交流
    具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
    注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
    時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
    五、獎勵辦法
    1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。
    2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。
    3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該
    宣傳人元。
    4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師元。
    5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計元。
    學生招生計劃書篇十九
    北京科技大學成立于1952年,是教育部直屬全國重點大學,也是全國首批正式成立研究生院的高等學校之一,北科大xx在京招生計劃新增工程管理專業(yè)-高校動態(tài)。
    今年學校在京共招生312人,其中理工科283人,文科29人,比去年減少11人。
    學校新增工程管理專業(yè),按“工商管理類”大類招生。理科實驗班只招英語語種考生,考生實際總分應高出學校在本省錄取最低分20分以上,高考熱訊《北科大09在京招生計劃新增工程管理專業(yè)-高校動態(tài)》。
    提檔比例控制在當地同類招生計劃數105%以內。
    接收服從專業(yè)調劑的非第一志愿考生。依據各省投檔分數情況及非第一志愿考生的高考實際考分設定志愿分數級差,志愿分數級差一般為40分以上。
    英語專業(yè)只招外語為英語的'考生,需參加當地口試。
    電話:62325294,62332893,62318406(語音)