心得體會的寫作過程可以激發(fā)我們更深層次的思考和洞察力。在寫心得體會時，可以加入個人感悟和體驗，使文章更具親切感和情感色彩。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考，希望能給您帶來靈感和啟示。
假期練字心得體會篇一
假期練字已經(jīng)進行到了第十三天，時間過得真的很快。在這段時間里，我感受到了許多。在下面的文章中，我想分享一下我的心得體會。
第二段：練字的變化。
經(jīng)過這十三天的練習(xí)，我的書寫方式有了明顯的變化。以前我的字永遠都只是那樣，沒有任何的改變，但最近我感覺到我的字已經(jīng)變得不一樣了。我開始注重把每一筆寫好，每個字都變得很漂亮。另外，我也學(xué)會了新的字體，這讓我覺得很有成就感。
第三段：止境的抗爭。
在練字這件事上，我最喜歡挑戰(zhàn)自己，在練字的過程中我發(fā)現(xiàn)，有些時候我會有停下來的那種沖動，因為覺得做了一些進步，就想停下來歇一歇，享受一下這個成就的感覺。但是我覺得這次假期練字挑戰(zhàn)的意義在于：挑戰(zhàn)自己停不下來的情緒，并在堅持不斷的努力中取得最長的樂趣。
第四段：堅持的促進。
堅持練習(xí)是一個讓自己變得更好的過程，在昨天的練習(xí)結(jié)束后，我感覺到了我的手指沒有以前那么酸和累。在我記得的每一次練習(xí)中，我的字體上升了一個等級，這讓我十分開心。我也知道，如果我想要保持這個水平，也需要堅持不斷地練習(xí)。
第五段：總結(jié)和展望。
我的練字挑戰(zhàn)還有一些時間結(jié)束，我想說的是，這段時間讓我收獲了很多。我學(xué)會了如何保持心情平靜，學(xué)會了與自己的和解。否則，堅持這一個習(xí)慣是非常難的。在未來，我希望能夠繼續(xù)保持這個習(xí)慣，并不斷地練習(xí)，提高我的書寫技能，讓我的字寫得越來越好。
假期練字心得體會篇二
假期，是學(xué)生們最期待的時刻。除了享受美食與玩耍的樂趣，我們也可以拿出毛筆，專心致志地練習(xí)毛筆字。這個假期，我深入探究毛筆練字技巧，積極實踐，收獲頗多。通過這段時間的練筆，我體會到毛筆練字的重要性，培養(yǎng)了耐心與毅力，鍛煉了對美的敏感和追求。接下來，我將分享我的心得與體會。
首先，做好基本功是培養(yǎng)優(yōu)秀毛筆字的關(guān)鍵。一支好的毛筆字練習(xí)要從最基礎(chǔ)的橫豎撇捺開始。最初，我發(fā)現(xiàn)橫豎撇捺的訓(xùn)練非?？菰?，需要反復(fù)描摹大量的字帖。然而，正是這種無聊又無味的基本功訓(xùn)練，在我不經(jīng)意間磨煉了我的書寫技巧，提升了我的字體水平。當(dāng)我在練字本上看到筆畫變得流暢、利索，整齊劃一時，那種成就感油然而生，讓我更加堅定了練習(xí)下去的決心。
其次，毛筆練字需要耐心和毅力。毛筆字是一門藝術(shù)，與現(xiàn)代人追求快節(jié)奏、即時滿足的心態(tài)格格不入。細細描摹每一筆、每一個轉(zhuǎn)折，需要我們投入大量的時間和精力，并且非?？简?zāi)托?。初開始，由于練字的時候總是難以達到自己滿意的效果，有時還會出現(xiàn)字體歪斜、線條斷續(xù)的情況，容易讓人心生疲憊和灰心。但只要我們有堅定的意志和持之以恒的毅力，細心地揣摩每一筆、反復(fù)糾正自己的不足，就一定能夠逐漸進步，取得成效。
此外，練毛筆字還能培養(yǎng)我們對美的敏感和追求。書法是一門高雅的藝術(shù)，它要求我們在書寫的過程中注重形美、意美和神美的統(tǒng)一。練習(xí)毛筆字的過程中，我逐漸學(xué)會從筆畫的運用、字體的結(jié)構(gòu)以及整體布局等方面去把握美感。通過欣賞大師的作品和經(jīng)典的古代書法作品，我不斷激發(fā)了內(nèi)心對美的追求，提高了我對藝術(shù)的鑒賞能力。在練習(xí)毛筆字的過程中，我漸漸學(xué)會了欣賞每個字、每個筆畫所帶來的美感，能夠更好地通過書法表達自己的情感。
最后，練習(xí)毛筆字還收獲了對中國傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。毛筆字作為中國特色的文化瑰寶，承載著博大精深的中國傳統(tǒng)文化。通過練字，我不僅學(xué)會了如何使用毛筆、如何用毛筆寫出好字，更重要的是了解到了毛筆字的來源、歷史和發(fā)展。每當(dāng)我用毛筆書寫，我就會想起古代文人飽含深情的詩詞，想起了祖國的傳統(tǒng)文化，這種情感連接讓我更加熱愛毛筆字。
通過這個假期的毛筆練字，我深刻體會到了練字的重要性，培養(yǎng)了耐心和毅力，鍛煉了對美的敏感和追求，并且對中國傳統(tǒng)文化有了更深的了解和熱愛?，F(xiàn)在，在我握起毛筆的時候，我能夠全身心地投入進去，享受到其中的樂趣和成就感。我相信，只要我持之以恒地堅持下去，我的毛筆字一定會越寫越好，成為我人生的一筆寶貴財富！
假期練字心得體會篇三
假期練字第十三天，意味著我已經(jīng)堅持練字超過了兩周。這兩周的時間里，我不僅基本上克服了剛開始練習(xí)時的平衡難度，而且我的字變得越來越美麗端正。今天，我想與大家分享一下我的心得體會。
假期練字的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題：首先，練字需要真正地集中注意力，不能心不在焉；其次，練字需要時不時地休息，以免手部過度疲勞；最后，我發(fā)現(xiàn)，長時間練字會讓我變得更加耐心和自律。
除此之外，不斷嘗試不同的字體和筆畫，也是我在練字過程中獲得了很多收獲。通過不斷地練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的字越來越自然流暢，而且更具美感。
第三段：練字帶給我的啟示。
練字不單純是技能的提升，更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。在練字的過程中，我深刻地認識到：只有不斷地努力和堅持，才可以達到自己想要的目標。這個目標包括了練字技巧的提升，也包括了內(nèi)心的力量積累。我相信，這些信念和思想平衡將會成為我未來的強大支持。
第四段：練字的效果。
通過兩個星期的練習(xí)，我的字體得到了大幅度的提升。在日常生活中，我經(jīng)常需要寫各種文件和報告，而如今，我的字已經(jīng)越來越好看，讀者的視覺體驗也更加良好。同時，珍惜和保護每一張紙的習(xí)慣也使我變得更加愛惜資源。
第五段：練字帶來的成就感。
以上所有的收獲和效果，給了我巨大的成就感。每當(dāng)一張字寫得看起來漂亮?xí)r，我就能感受到自己的努力收到了回報。這也讓我更加堅信：只要腳踏實地，艱苦奮斗，定能成就自己想要的。
總結(jié)：
假期練字的十三天，帶給了我很多的體驗、啟示和成就感。無論練字的目的是什么，練字的過程中，都會產(chǎn)生讓人意想不到的積極變化。我相信，在人生的各個領(lǐng)域，多多練習(xí)、堅持不懈，就能取得自己想要的成功。
假期練字心得體會篇四
假期作為學(xué)生們放松心靈的寶貴時間，對于大學(xué)生而言更是他們發(fā)展個人興趣愛好，充實自己的重要時刻。而在眾多的選擇中，有一種古老卻又深受現(xiàn)代學(xué)生喜愛的活動——練字。在這個由電腦鍵盤和手機屏幕主導(dǎo)的時代，為何大學(xué)生還愿意選擇和那些古老的毛筆、墨汁為伴？下面是我對大學(xué)生假期練字的一些心得體會。
首先，練字可以培養(yǎng)專注力和耐心。在大學(xué)生這個階段，我們面臨很多課業(yè)壓力和各種社交娛樂的誘惑，導(dǎo)致我們很難集中精力去做一件事情。而練字時，必須要保持專注力和耐心，才能夠?qū)懗雒烙^的字體。練字需要不斷的練習(xí)和重復(fù)，通過每一次的練習(xí)，大學(xué)生們會逐漸培養(yǎng)起集中注意力的能力，進而提高學(xué)習(xí)效率。
其次，練字可以鍛煉大學(xué)生的自律與自我約束能力。在現(xiàn)代社會，誘惑與誘惑之間的戰(zhàn)爭已經(jīng)不再只是傳統(tǒng)的善惡之爭，而是取決于個體的自律與自我約束能力。如何讓大學(xué)生在面對各種誘惑時做出正確的選擇，關(guān)鍵就是要讓他們學(xué)會自我控制。而練字這項活動恰恰可以幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣。練字需要長時間的坐姿和專注，而且要保持一定的規(guī)律，這就要求大學(xué)生們有較高的自制力，不被其他事物所干擾。
此外，練字可以提升大學(xué)生的審美品味和藝術(shù)鑒賞能力。好的字體不僅是形體的美，也是審美的體現(xiàn)?，F(xiàn)代社會中，電腦字體已經(jīng)占據(jù)了很大的地位，因此，學(xué)生們對于印刷字體的美感開始缺乏敏感度。而練字可以讓大學(xué)生重新接觸到毛筆字，并且通過模仿師傅的作品，逐漸培養(yǎng)起對于優(yōu)美字體的欣賞和理解能力。這不僅讓大學(xué)生發(fā)現(xiàn)原來漢字的美很深，也可以讓他們開闊視野，提高審美品味，豐富精神生活。
最后，練字可以增強大學(xué)生的自信心和表達能力。在平時的學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)生們經(jīng)常需要進行演講和寫作，這就需要他們具備良好的自信心和表達能力。而練字作為一種藝術(shù)活動，需要我們用筆墨去表達及展示自己的個性和情感，這就需要有一定的自信心。而這種自信心和表達能力是需要不斷鍛煉和磨練的。練字正是通過不斷的練習(xí)和反復(fù)校對，讓大學(xué)生們學(xué)會將自己的思緒和情感通過筆墨表達出來，提升了他們的表達能力和自信心。
總之，大學(xué)生假期練字能夠培養(yǎng)他們的專注力和耐心，鍛煉自律和自我約束能力，提高審美品味和藝術(shù)鑒賞能力，增強自信心和表達能力。練字雖然是一項古老的活動，但是對于現(xiàn)代大學(xué)生來說具有深刻的意義。因此，我鼓勵大學(xué)生們利用假期的時間，多參與練字，與毛筆與墨汁為伴，開創(chuàng)屬于自己的練字之旅。
假期練字心得體會篇五
假期是一段讓大學(xué)生們喘口氣的寶貴時間，學(xué)生們可以在這期間安排自己想做的事情，比如提高自己的學(xué)習(xí)成績、拓寬自己的興趣愛好等。在這眾多的選擇中，“練字”一直以來都是備受關(guān)注的課題。通過堅持練字，大學(xué)生們可以提高字體的美感和書寫的規(guī)范性。以下是我在假期練字的過程中所得到的一些心得體會。
第二段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣
練字需要堅持，既是一種鍛煉，也是一種培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。在這個過程中，我意識到堅持是成功的關(guān)鍵。雖然剛開始時遇到了很多困難，例如不習(xí)慣使用毛筆，手的酸痛等。但是堅持下來的每一天，我都找到了一種自信發(fā)展和提升的感覺。經(jīng)過一段時間的堅持，我發(fā)現(xiàn)自己的字體美感得到了改善，書寫的速度也有所提升。
第三段：修正之處
在練字中，我們也會發(fā)現(xiàn)自己字體的一些問題，如書寫的邊角不飽滿、字體線條不圓潤等。這時候我們要及時發(fā)現(xiàn)問題并加以修正。我會及時找到導(dǎo)師或?qū)I(yè)培訓(xùn)機構(gòu)尋求幫助，以更好地改進和完善自己的字體。在修正的過程中，我也體會到了自己的進步和成長。修正也是一種鍛煉，它使我更加注重細節(jié)，提高了我對字體美感的把控能力。
第四段：尋求靈感
練字不是簡單照抄字帖，而是需要自己的獨創(chuàng)性。這就要求我們在練字過程中不斷尋找靈感。我常常在練字前會查閱一些名家字帖，尤其是一些楷書大師的作品。通過觀摩和學(xué)習(xí)，我尋找到了一些獨特的筆畫和構(gòu)圖方式，使我在書寫中更具個性和魅力。尋求靈感的過程，也是對字體藝術(shù)的學(xué)習(xí)和探索。
第五段：鍛煉思維和意志力
練字不僅僅是對手部肌肉的鍛煉，更是對心理的磨練。練字需要我們有耐心和恒心。在修正和提高字體質(zhì)量的過程中，我們要持續(xù)不斷地找出問題并加以解決。這就需要我們具備良好的思維和意志力。在練字過程中，我體會到了自己的思維和意志力得到了鍛煉和提升。這也幫助我在其他學(xué)習(xí)和生活方面更有計劃性和耐心，成為了一個更加全面發(fā)展的大學(xué)生。
結(jié)尾：
通過假期練字，我深刻體會到了堅持、修正、尋求靈感和鍛煉思維和意志力的重要性。大學(xué)生假期練字并不僅僅是提高自己字體的過程，更是一種追求自我進步和成長的方式。只有通過不斷地努力和堅持，我們才能在練字中獲得更多的收獲，并在其他方面取得更大的成就。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會將練字所得到的心得體會運用到更多的方面，不斷追求自己的目標和夢想。
假期練字心得體會篇六
第一段：引言（120字）
大學(xué)生假期是一個重要的學(xué)習(xí)時間段，無論是復(fù)習(xí)備考還是充實自己，都是我們提高自身能力的重要機會。在這個假期里，我選擇了練習(xí)書法，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。練字不僅僅是一種書寫技巧，更是一種修養(yǎng)和自我陶冶，給我?guī)砹松詈竦囊饩澈蛢?nèi)涵。下面我將分享我的練字心得體會。
第二段：練字的初衷和過程（240字）
我選擇練字的初衷是希望提升自己的書寫能力，使字跡工整規(guī)范。剛開始練字時，我仔細觀察書法家的作品，借鑒他們的字跡特點和技巧。我積極參加書法班，師從一位資深書法家，通過臨摹經(jīng)典名家作品，學(xué)習(xí)基本筆畫、結(jié)構(gòu)和比例等基本技巧。同時，我也嘗試用毛筆掌握氣勢磅礴的楷書，以及神秘高傲的行書。不斷的練習(xí)和探索，我逐漸理解到書法的魅力不僅僅在于字跡的工整，更在于通過字跡表達出的意境和內(nèi)涵。
第三段：練字的心境和收獲（240字）
在練字的過程中，我日以繼夜地傾注心力，培養(yǎng)了極高的專注力和耐心。當(dāng)字跡剛起筆偏頗時，我不會因此而氣餒，而是不斷調(diào)整用力和角度，直至每一筆都能達到整體的協(xié)調(diào)和美感。這個過程讓我收獲頗豐，一方面，我明白了毅力和努力的重要性，也領(lǐng)悟到字如人，真心良善才是底氣所在。另一方面，我也發(fā)現(xiàn)書法蘊含著深厚的文化底蘊，通過書法，我更加了解了傳統(tǒng)文化的博大精深，感悟到了其中的哲學(xué)智慧。練字不僅僅是為了寫出漂亮的字，更是一種修身養(yǎng)性的方式。
第四段：練字的啟示與改變（240字）
練字的過程中，不僅是筆觸的磨練，更是心靈的洗禮。在專注練字的時候，我被傳統(tǒng)文化的魅力所吸引，使我更加關(guān)注所受教育的質(zhì)量和廣度。我對歷史和文學(xué)作品的研究也更加深入，從中獲得了新的啟示和信心。此外，練字還增強了我的審美能力，使我對美的感受變得更加敏銳。我開始觀察周圍的一花一草，一山一水，發(fā)現(xiàn)了美的力量和存在。練字不僅讓我在藝術(shù)上有了提高，也使我對生活更加熱愛和感悟。
第五段：總結(jié)表達與展望未來（360字）
練字不僅給我?guī)砹艘患贾L，更讓我明白了精神世界和審美情趣的重要性。在將來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅持練字，并將其與其他藝術(shù)形式相結(jié)合，豐富自己的人文素養(yǎng)和審美境界。我將努力傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，用自己的努力與作品分享給他人帶來的美的享受和共鳴。我相信，練字的過程不僅僅是一種修身養(yǎng)性的方式，更是讓我們發(fā)現(xiàn)自身潛力和提高自我的機會。
總結(jié)：
通過練字，我體驗到了書法帶來的美感和滿足感。練字不僅是一種技藝的修煉，更是一種心靈的升華。通過不斷地練習(xí)和磨礪，我提高了專注力、耐心和審美能力，同時也了解到了中華傳統(tǒng)文化的智慧和底蘊。練字不僅讓我個人有所收獲，也讓我更加熱愛生活和關(guān)注社會。我希望這種修煉不僅僅限于書法，也能通過其他藝術(shù)形式和生活方式展現(xiàn)出人的美感和靈魂的深度。練字的心得體會不僅讓我受益匪淺，也將成為我前進和提升自我的動力和教益。
假期練字心得體會篇七
之前很少接觸書法，現(xiàn)在經(jīng)過兩個多月的練習(xí)，我終于領(lǐng)悟到了書法也是門很美的藝術(shù)，它是有精神和靈魂的。
聽別人說學(xué)好書法也是需要花很多時間的。果真這樣。但經(jīng)過兩個多月的書法練習(xí)我也學(xué)到了很多。至少我們學(xué)習(xí)它可以了解更多的書法知識寫字技巧。還能了解一些歷代書法家和書法家的作品。特別是能鍛煉一個人的毅力與耐性。
學(xué)書法，如果真的投入當(dāng)中的話，你可以感受很多的樂趣。果真沒錯，我們起初接觸到的是篆書，然后過度到隸書，接下來是楷書，每種書法字體都有它的特點。我覺得篆書的筆畫是非常優(yōu)美的，隸書是比較柔和的，只有楷書是挺拔有力，有氣勢的。而且我個人比較偏愛楷書，特別是顏真卿的楷書。因為我能感受到它的神，所以每次我寫的時候，都能胸有成竹的寫好每個筆畫的形，寫的時候我都沒想到要怎樣的頓筆，收筆，提筆什么的，但只要心中有它的形就比較容易掌握了。
要真的學(xué)好某種字體風(fēng)格，也就是說某個歷代書法家的書法風(fēng)格也是不容易的。首先你得對所歷代書法家和他的作品要有一定的了解，然后要掌握他的書法特點和運筆技巧。其實書法的境界確實是無窮大的，你要學(xué)好它，真的得花時間，我們要花時間去領(lǐng)悟某種字體風(fēng)格，多去了解些書法家的時代背景和他作品誕生的背景。只有這樣我們才能全面的掌握某種書法風(fēng)格。學(xué)書法，我認為我們最好還是得從臨摹開始，我們要注意向他人學(xué)習(xí)，向他人的優(yōu)點學(xué)習(xí)，把他人的好東西吸收過來，才能高自己的書法水平，如果不向他人學(xué)習(xí)，就不能豐富和造就自己。
當(dāng)然在臨習(xí)前人的作品時也不能盲目的臨，要慢慢形成自己的風(fēng)格，要注意對名帖進行研究，要取其長去其短，為我所用，通過不斷的實踐和探索慢慢形成自己的風(fēng)格和特點。
最后，我覺得學(xué)好書法，也得有一定的審美要求，寫出來的作品要有美感。要在追求美的風(fēng)格中不斷超越自我。在書法學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，追求美的風(fēng)格，看一幅書法作品美不美，既要看每個字的形體結(jié)構(gòu)，也要看整幅作品中是否有變化，結(jié)體、點劃不雷同，肥瘦適當(dāng)，肥而能秀，瘦而能腴，風(fēng)姿瀟灑，達情盡性，神采飛揚。由于每個人愛好和審美觀的不同，必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的藝術(shù)風(fēng)格。從某種意義上講，形成了個人的藝術(shù)風(fēng)格，不斷地超越別人、超越自我，才能從容地走進這一人類書法藝術(shù)的殿堂。
“梅花香自苦寒來”。我相信只要我們付出了努力就一定能夠?qū)W好書法的。
練字心得體會篇5
假期練字心得體會篇八
昨天看到xx老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操，才知道還有x天自己也要回校了！也該對這么的一個暑假做出一個這段時間的體會了！
有滿意，也有不滿。滿意的是這個暑假以來，自己一直在實行著自己的夢，爸爸說有夢就要執(zhí)行，沒錯，這個暑假，自己一直在逼近自己的夢。
這個暑假，自己只有x天沒有打開作文庫，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假沒打開作文庫幾次。而今年，一次是因為太過于懶散，一次是因為手受傷，花了xx個小時在搶救自己的手，所以也就沒有打開作文庫！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。
更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵下，寫了一篇作文，投了出去，雖然還沒有出結(jié)果，只是知道通過了，但不知道可否能獲獎，但，我已經(jīng)很滿意了，畢竟自己已經(jīng)踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒有投出去，以至于自己一直沒有得到鍛煉的機會！有滿意，當(dāng)然也有不滿意！不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中后，自己再也沒有提起過毛筆，貌似是有一次！那是自己覺得心冷，好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧！那個時候還被妹妹說是著了魔呢！
是??！這個暑假，就再也沒有提起過毛筆，比去年的暑假，真的是。去年的暑假每天都有寫，每天都寫，哪怕家里有多急的事，自己也一定會寫一下，練一下毛筆字，也正是在那個暑假，自己的毛筆字有了較大的進步，但，這個暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！
今年暑假，很少彈琴，去年暑假，每天的里程表里面都有彈琴這一項，沒錯，自己還是無法將彈琴像書法那樣，即使不是日程表中的一項，也能主動完成。
但畢竟自己也是彈了一個暑假?。‘吘棺约阂矟u漸地愛上了她，但，今年暑假卻很少打開她！今年沒有再練習(xí)畫畫，去年的暑假也是每天都畫畫，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動也不動！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒有行動起來。
紙藝可以說是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒有像去年暑假一樣，邊關(guān)注邊做。好了，總結(jié)完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！
假期練字心得體會篇九
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。7月9—10日我縣各校的安保人員在通遠二中進行了為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中我深刻的認識到校園安全的重要性，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，根據(jù)我校的實際情況，我提出以下幾點要求：
一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。
六、學(xué)會自護自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
七、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
八、認真學(xué)習(xí)，珍惜時光。
遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
假期練字心得體會篇十
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個車夫祥子的悲慘故事，青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來到城市，他對美好生活充滿了憧憬，也有自己的生活理想——買上自己的洋車。終于，在祥子誠實努力的勞動中，祥子攢錢買到了他夢寐以求的車。那輛車對于祥子來說，是那么重要——在他眼中，車能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”。
可是命運捉弄人，他的車被亂兵搶走；當(dāng)他再次攢足了錢后，又被孫偵探敲詐一空；后來他又被迫與虎妞結(jié)婚，因虎妞難產(chǎn)而賣掉了第三輛車。他所喜愛的小福子的自殺，使了他心中最后一絲希望也消失了。從此，祥子便喪失了對于生活的信心，從上進好強而淪落為自甘墜落。正如本書所寫，昔日“體面的、要強的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的”的祥子，成了“墮落的、自私的、不幸的社會病胎的產(chǎn)兒，個人主義的末路鬼”。這真是一個浸透了血淚的悲劇。
我不由地為祥子的命運所感嘆。祥子一開始是那樣老實善良，正直勤勞，可是在生活一連串的打擊下，他變了，變得不求上進，對這個世界也充滿了敵意，開始報復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說是無恥。為了拿到錢，他什么都做得出。
讀到這些內(nèi)容，我感到悲傷、憤怒。我對祥子的前后反差感到悲傷，也對他后來可恥的所作所為而憤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會是黑暗的，軍閥、特務(wù)、車廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個可怕的社會環(huán)境下，祥子一類的下層市民被壓迫，祥子在接受了幾番打擊后終于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實現(xiàn)自己的美好理想，過上美好幸福的日子，祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因為這種強大的社會壓力。
現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，過上了幸福的生活，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開始奮發(fā)向上要強的精神，而不能學(xué)習(xí)他后來的墮落。
假期練字心得體會篇十一
首先作為一名教師，能寫好，寫一筆好，這是職業(yè)所要求的！因此在此種情況下，我開學(xué)學(xué)習(xí)書法。教師特別是語文老師，寫是很重要的基本功。寫我們常用寫的就是上課時候的粉筆和平時寫在紙上的鋼筆，偶爾也寫寫毛筆。這我們老師常稱之三筆。
從學(xué)習(xí)書法以來，我覺得書法有以下好處：
1、最基本的就是可以讓自己的變漂亮起來；
2、可以陶冶自己的情操，書法需要的是耐心和持久的堅持，因此在練習(xí)書法的同時，可以修心養(yǎng)性，這對于提高自己的素養(yǎng)，很有幫助。有人說“如其人”，我想可能指的就是這個方面的意思。
我想學(xué)習(xí)書法的好處最主要的就是以上兩點。
那我一直以來是如何學(xué)習(xí)書法的呢？
首先，在平時的工作和學(xué)習(xí)中，注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在需要寫的時候，我認真對待，絕不馬虎，從一筆一劃練起，因此漸漸地我的也就好起來了。
然后，我在工作之余，抽取一定的時間學(xué)習(xí)名家書法。比如每個星期總要抽出一定的時間來練習(xí)毛筆，在練習(xí)的同時，陶冶了自己的情操了，也讓自己工作之余的生活更加充實。名家書法有很多，顏真卿的，柳公權(quán)的，趙之謙的，等等我都挺喜歡，不管是哪個書法家，不管是哪種體，我都會加以練習(xí)。取人之長，補己之短。從楷書到隸書，再到行書，草書等等，我都在學(xué)習(xí)之中。我覺得草書最能體現(xiàn)人的性格了，因而草書最難以練習(xí)的，也許只有書法大家才能揮毫成草書。
通過一段時間的'學(xué)習(xí)和練習(xí)，我覺得學(xué)習(xí)書法要注意以下幾點：
第一，學(xué)習(xí)書法要勤奮，貴在堅持練習(xí)，書法是沒有捷徑可走的，都是一筆一劃寫出來的，只有堅持練習(xí)下去，一定的時間之后才能有所成績，不要想著立竿見影和一步登天。
第二，學(xué)習(xí)書法要勤于思考，最好能找個老師。書法是一種藝術(shù)，而要進入藝術(shù)之門，最好是能有一個引導(dǎo)者。如果能找到一個名家大師作為自己的老師，那么對于學(xué)習(xí)書法的效果將會事半功倍。若是找不到老師，可以經(jīng)?？纯刺蜌v代名家大家的作品，在看作品的時候思考這的結(jié)構(gòu)、形體、筆畫、用力、布局等等方面，思考如何才能讓一個能夠具有藝術(shù)感，即既漂亮美觀，又具有神韻。要做到這一點，需要日積月累的觀察和體會的，我想這也是我要到達的境界。
第三，書法應(yīng)該有自己的特色。當(dāng)然這指的是書法一個比較高的境界。當(dāng)書法到達一個比較高境界的時候，我們應(yīng)該考慮加上自己的特色，加上自己對書法的理解和領(lǐng)悟，將自己的這種想法在書法中體現(xiàn)出來，真正做到不僅有形，形美，而且要做到有神，神形俱備，這才是好的書法。
有句話說的對，要想練好，功夫在外。當(dāng)書法練習(xí)感覺枯燥的時候或者說沒有進展的時候，可以做一些其他有益身心健康的活動，比如體操、武術(shù)、舞蹈、垂釣等活動，這將有助于書法的練習(xí)和水平的提高。
總而言之，書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕之功能夠練就的，需要花費大量的精力和心血。需要提到的一點是，我們平時應(yīng)該培養(yǎng)對學(xué)習(xí)書法的興趣，興趣是最好的老師，只有對書法有較大的興趣，我們才能練就一筆好的書法。
假期練字心得體會篇十二
我們又迎來了為期十幾天的培訓(xùn)。雖然天氣很熱，雖然暑期的休息被打破，但我每天卻很快樂而又充實。此次培訓(xùn)形式多樣，有華中師大博導(dǎo)鄧猛講特教發(fā)展歷史、華中師大博導(dǎo)雷江華講特殊兒童心理問題、華東師大博導(dǎo)王和平講的特殊兒童感統(tǒng)綜合失調(diào)的問題及訓(xùn)練事項等。這些如春雨，無聲地滋潤著我的心田，不僅使我在理論上得到了指導(dǎo)，基本技能上得到了提升，而且讓我眼界開闊了、思考問題能站得更高了?，F(xiàn)將在培訓(xùn)中所感所想小結(jié)如下：
在華中師范大學(xué)鄧猛博士帶著我們一起溫習(xí)了美國特殊教育的發(fā)展及現(xiàn)狀。特殊學(xué)校校本教材開發(fā)。教材內(nèi)容的選擇要有基本知識與基本技能;面向未來社會生活；以兒童現(xiàn)有經(jīng)捻為基礎(chǔ)；尋找典型范例與主題活動等與教育相關(guān)的法律法規(guī)。以后，我將用這些知識來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識的同時，保護殘疾學(xué)生的身心健康，保障殘疾學(xué)生的合法權(quán)益，促進殘疾學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
華中師范大學(xué)博導(dǎo)雷江華講的《特殊兒童的心理與教育講座》讓我受益匪淺。以前沒學(xué)這些知識以為孩子們是故意不聽老師的，偏和老師做對。現(xiàn)在知道了，他們是有毛病，不能控制自己。所以我們要多關(guān)心學(xué)生，給學(xué)生溫暖，不歧視學(xué)生。在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，讓學(xué)生在感受愛的過程中，理解愛，學(xué)會愛。它山之石可以攻玉，在他們身上顯現(xiàn)的亮點頓時讓我開拓了思路，自己平時碰到的難題或許換一個角度就能很好的解決。
其實，每一個殘疾學(xué)生都是好學(xué)生，他們身上有不同的閃光點只是有的沒被我們老師發(fā)現(xiàn)罷了。我暗下決心今后也一定會把更多的愛，傾注在那些后進殘疾學(xué)生的身上，傾注在那些需要幫助的殘疾學(xué)生身上。
華東師范大學(xué)博導(dǎo)王和平講的《特殊兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練》讓我眼前一亮。我們的學(xué)生是可以訓(xùn)練的，是可以往好的方面發(fā)展的。只是以前我們知識有限，不知道怎么弄，怎么教？通過這次培訓(xùn)，給了我們一次很好的提高自身能力的機會。通過學(xué)習(xí)，我認識到了自己在這些方面還存在著一定的差距，需要多下苦功夫，加強理論學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)，方能有所長進。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。學(xué)習(xí)是教師的終身必修課，在信息化時代，我們更要時刻提醒自己要不斷充電，才能適應(yīng)我們的教育發(fā)展。校本培訓(xùn)與時俱進，給我們照亮了前進的方向，當(dāng)然，有些理論知識還需我們在以后的工作中細細琢磨、思考。我相信只要我們用心，就一定能進步！
假期練字心得體會篇十三
為期一個月的假期就在晃眼間結(jié)束，帶著愉快二喜悅的心情開始新一年的工作生活。此時心中對假期的回味還是如屢屢炊煙在心頭飄蕩，這個假期可以說是愉快而輕松的。假期里也感觸到家的溫馨，體會到親情的貴，感受到父母對子女那細微的愛?，F(xiàn)我將這個假期所得到感受體會用文字書寫如下。
一月份一放假我就帶著愉悅的心情奔向期待已久的家。由于工作原因也有一些時間沒有回家了，想想那時的心情真可以用欣喜若狂四個字來形容。走在回家的路途中也會想想家的樣子，是不是也會在腦海深處浮現(xiàn)出兒時和親人、小伙伴的一些情景。這些零星的故事碎片拼一個完整的故鄉(xiāng)情懷，當(dāng)客車驅(qū)趕到塔城的時候年邁的父親就打來電話了，問我到了沒有，有沒有暈車之類的。這真是印證了“兒行千里母擔(dān)憂?！睙o論我們走到何地都會有人牽念著我們，那就是遠在故鄉(xiāng)的親人。過了一個半小時終于到了扎子洛，遠遠地就看到弟弟等在岔路口了。當(dāng)客車停下來時親愛的弟弟就迫不及待的來當(dāng)我拿行李，他告訴我父親給我打電話時他就出發(fā)了，看著他滿臉的笑容我的幸福感在心里緩緩升起。我們姐弟兩騎著車一路上又說又笑的朝家的方向飛奔而去。
他老人家有蒼老了許多，我們兄弟都長大成人可是父親卻一天天老了。這時心里不由得一絲絲觸痛，為了這個家父親辛苦了一輩子。
在家里，我做的事情基本就是一些雜事。盡自己最大的努力幫助家里人減輕些負擔(dān)，如喂豬、做飯、洗衣服、找豬草等。有時候回去山上找松毛，砍一些碎柴。這些事情都是對于我這樣在農(nóng)村長大的孩子來說并不難，是信手拈來的。每當(dāng)做完一件事情心里總有說不完的喜悅之情。尤其是做飯，看到親人們圍在一起吃著自己親手做的家常便飯，那是一種用言語無法表述的感覺。平時在單位里自己是不用做飯的，基本養(yǎng)成了不做飯的習(xí)慣，剛到家時候做的飯也不是那么的可口。其實生活的幸福不在于你擁有多少財富，而是在于心里對自己擁有的東西是如何看待的。在家里有親人的關(guān)愛，哪怕是一個微笑，一句問候都是幸福的。
和兒時的伙伴們打打家庭麻將，要不然就組織一個酒會。這也是一件十分愜意的事，就算醉了也是那么的開心與暢快。大家都是盡情地喝酒跳舞，玩的很是快樂。也有時候去看看長輩，和他們拉拉家常。這個春節(jié)不光玩的開心，更重要的是體會到鄉(xiāng)土人情的淳樸，感悟到了親情的可貴。
這個假期遇到的事情多，做的瑣事也不少，給自己的感受也很多的。就不一一書寫下來了，有些東西還是要用心靈去觸摸的。
假期練字心得體會篇一
假期練字已經(jīng)進行到了第十三天，時間過得真的很快。在這段時間里，我感受到了許多。在下面的文章中，我想分享一下我的心得體會。
第二段：練字的變化。
經(jīng)過這十三天的練習(xí)，我的書寫方式有了明顯的變化。以前我的字永遠都只是那樣，沒有任何的改變，但最近我感覺到我的字已經(jīng)變得不一樣了。我開始注重把每一筆寫好，每個字都變得很漂亮。另外，我也學(xué)會了新的字體，這讓我覺得很有成就感。
第三段：止境的抗爭。
在練字這件事上，我最喜歡挑戰(zhàn)自己，在練字的過程中我發(fā)現(xiàn)，有些時候我會有停下來的那種沖動，因為覺得做了一些進步，就想停下來歇一歇，享受一下這個成就的感覺。但是我覺得這次假期練字挑戰(zhàn)的意義在于：挑戰(zhàn)自己停不下來的情緒，并在堅持不斷的努力中取得最長的樂趣。
第四段：堅持的促進。
堅持練習(xí)是一個讓自己變得更好的過程，在昨天的練習(xí)結(jié)束后，我感覺到了我的手指沒有以前那么酸和累。在我記得的每一次練習(xí)中，我的字體上升了一個等級，這讓我十分開心。我也知道，如果我想要保持這個水平，也需要堅持不斷地練習(xí)。
第五段：總結(jié)和展望。
我的練字挑戰(zhàn)還有一些時間結(jié)束，我想說的是，這段時間讓我收獲了很多。我學(xué)會了如何保持心情平靜，學(xué)會了與自己的和解。否則，堅持這一個習(xí)慣是非常難的。在未來，我希望能夠繼續(xù)保持這個習(xí)慣，并不斷地練習(xí)，提高我的書寫技能，讓我的字寫得越來越好。
假期練字心得體會篇二
假期，是學(xué)生們最期待的時刻。除了享受美食與玩耍的樂趣，我們也可以拿出毛筆，專心致志地練習(xí)毛筆字。這個假期，我深入探究毛筆練字技巧，積極實踐，收獲頗多。通過這段時間的練筆，我體會到毛筆練字的重要性，培養(yǎng)了耐心與毅力，鍛煉了對美的敏感和追求。接下來，我將分享我的心得與體會。
首先，做好基本功是培養(yǎng)優(yōu)秀毛筆字的關(guān)鍵。一支好的毛筆字練習(xí)要從最基礎(chǔ)的橫豎撇捺開始。最初，我發(fā)現(xiàn)橫豎撇捺的訓(xùn)練非?？菰?，需要反復(fù)描摹大量的字帖。然而，正是這種無聊又無味的基本功訓(xùn)練，在我不經(jīng)意間磨煉了我的書寫技巧，提升了我的字體水平。當(dāng)我在練字本上看到筆畫變得流暢、利索，整齊劃一時，那種成就感油然而生，讓我更加堅定了練習(xí)下去的決心。
其次，毛筆練字需要耐心和毅力。毛筆字是一門藝術(shù)，與現(xiàn)代人追求快節(jié)奏、即時滿足的心態(tài)格格不入。細細描摹每一筆、每一個轉(zhuǎn)折，需要我們投入大量的時間和精力，并且非?？简?zāi)托?。初開始，由于練字的時候總是難以達到自己滿意的效果，有時還會出現(xiàn)字體歪斜、線條斷續(xù)的情況，容易讓人心生疲憊和灰心。但只要我們有堅定的意志和持之以恒的毅力，細心地揣摩每一筆、反復(fù)糾正自己的不足，就一定能夠逐漸進步，取得成效。
此外，練毛筆字還能培養(yǎng)我們對美的敏感和追求。書法是一門高雅的藝術(shù)，它要求我們在書寫的過程中注重形美、意美和神美的統(tǒng)一。練習(xí)毛筆字的過程中，我逐漸學(xué)會從筆畫的運用、字體的結(jié)構(gòu)以及整體布局等方面去把握美感。通過欣賞大師的作品和經(jīng)典的古代書法作品，我不斷激發(fā)了內(nèi)心對美的追求，提高了我對藝術(shù)的鑒賞能力。在練習(xí)毛筆字的過程中，我漸漸學(xué)會了欣賞每個字、每個筆畫所帶來的美感，能夠更好地通過書法表達自己的情感。
最后，練習(xí)毛筆字還收獲了對中國傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。毛筆字作為中國特色的文化瑰寶，承載著博大精深的中國傳統(tǒng)文化。通過練字，我不僅學(xué)會了如何使用毛筆、如何用毛筆寫出好字，更重要的是了解到了毛筆字的來源、歷史和發(fā)展。每當(dāng)我用毛筆書寫，我就會想起古代文人飽含深情的詩詞，想起了祖國的傳統(tǒng)文化，這種情感連接讓我更加熱愛毛筆字。
通過這個假期的毛筆練字，我深刻體會到了練字的重要性，培養(yǎng)了耐心和毅力，鍛煉了對美的敏感和追求，并且對中國傳統(tǒng)文化有了更深的了解和熱愛?，F(xiàn)在，在我握起毛筆的時候，我能夠全身心地投入進去，享受到其中的樂趣和成就感。我相信，只要我持之以恒地堅持下去，我的毛筆字一定會越寫越好，成為我人生的一筆寶貴財富！
假期練字心得體會篇三
假期練字第十三天，意味著我已經(jīng)堅持練字超過了兩周。這兩周的時間里，我不僅基本上克服了剛開始練習(xí)時的平衡難度，而且我的字變得越來越美麗端正。今天，我想與大家分享一下我的心得體會。
假期練字的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題：首先，練字需要真正地集中注意力，不能心不在焉；其次，練字需要時不時地休息，以免手部過度疲勞；最后，我發(fā)現(xiàn)，長時間練字會讓我變得更加耐心和自律。
除此之外，不斷嘗試不同的字體和筆畫，也是我在練字過程中獲得了很多收獲。通過不斷地練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的字越來越自然流暢，而且更具美感。
第三段：練字帶給我的啟示。
練字不單純是技能的提升，更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。在練字的過程中，我深刻地認識到：只有不斷地努力和堅持，才可以達到自己想要的目標。這個目標包括了練字技巧的提升，也包括了內(nèi)心的力量積累。我相信，這些信念和思想平衡將會成為我未來的強大支持。
第四段：練字的效果。
通過兩個星期的練習(xí)，我的字體得到了大幅度的提升。在日常生活中，我經(jīng)常需要寫各種文件和報告，而如今，我的字已經(jīng)越來越好看，讀者的視覺體驗也更加良好。同時，珍惜和保護每一張紙的習(xí)慣也使我變得更加愛惜資源。
第五段：練字帶來的成就感。
以上所有的收獲和效果，給了我巨大的成就感。每當(dāng)一張字寫得看起來漂亮?xí)r，我就能感受到自己的努力收到了回報。這也讓我更加堅信：只要腳踏實地，艱苦奮斗，定能成就自己想要的。
總結(jié)：
假期練字的十三天，帶給了我很多的體驗、啟示和成就感。無論練字的目的是什么，練字的過程中，都會產(chǎn)生讓人意想不到的積極變化。我相信，在人生的各個領(lǐng)域，多多練習(xí)、堅持不懈，就能取得自己想要的成功。
假期練字心得體會篇四
假期作為學(xué)生們放松心靈的寶貴時間，對于大學(xué)生而言更是他們發(fā)展個人興趣愛好，充實自己的重要時刻。而在眾多的選擇中，有一種古老卻又深受現(xiàn)代學(xué)生喜愛的活動——練字。在這個由電腦鍵盤和手機屏幕主導(dǎo)的時代，為何大學(xué)生還愿意選擇和那些古老的毛筆、墨汁為伴？下面是我對大學(xué)生假期練字的一些心得體會。
首先，練字可以培養(yǎng)專注力和耐心。在大學(xué)生這個階段，我們面臨很多課業(yè)壓力和各種社交娛樂的誘惑，導(dǎo)致我們很難集中精力去做一件事情。而練字時，必須要保持專注力和耐心，才能夠?qū)懗雒烙^的字體。練字需要不斷的練習(xí)和重復(fù)，通過每一次的練習(xí)，大學(xué)生們會逐漸培養(yǎng)起集中注意力的能力，進而提高學(xué)習(xí)效率。
其次，練字可以鍛煉大學(xué)生的自律與自我約束能力。在現(xiàn)代社會，誘惑與誘惑之間的戰(zhàn)爭已經(jīng)不再只是傳統(tǒng)的善惡之爭，而是取決于個體的自律與自我約束能力。如何讓大學(xué)生在面對各種誘惑時做出正確的選擇，關(guān)鍵就是要讓他們學(xué)會自我控制。而練字這項活動恰恰可以幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣。練字需要長時間的坐姿和專注，而且要保持一定的規(guī)律，這就要求大學(xué)生們有較高的自制力，不被其他事物所干擾。
此外，練字可以提升大學(xué)生的審美品味和藝術(shù)鑒賞能力。好的字體不僅是形體的美，也是審美的體現(xiàn)?，F(xiàn)代社會中，電腦字體已經(jīng)占據(jù)了很大的地位，因此，學(xué)生們對于印刷字體的美感開始缺乏敏感度。而練字可以讓大學(xué)生重新接觸到毛筆字，并且通過模仿師傅的作品，逐漸培養(yǎng)起對于優(yōu)美字體的欣賞和理解能力。這不僅讓大學(xué)生發(fā)現(xiàn)原來漢字的美很深，也可以讓他們開闊視野，提高審美品味，豐富精神生活。
最后，練字可以增強大學(xué)生的自信心和表達能力。在平時的學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)生們經(jīng)常需要進行演講和寫作，這就需要他們具備良好的自信心和表達能力。而練字作為一種藝術(shù)活動，需要我們用筆墨去表達及展示自己的個性和情感，這就需要有一定的自信心。而這種自信心和表達能力是需要不斷鍛煉和磨練的。練字正是通過不斷的練習(xí)和反復(fù)校對，讓大學(xué)生們學(xué)會將自己的思緒和情感通過筆墨表達出來，提升了他們的表達能力和自信心。
總之，大學(xué)生假期練字能夠培養(yǎng)他們的專注力和耐心，鍛煉自律和自我約束能力，提高審美品味和藝術(shù)鑒賞能力，增強自信心和表達能力。練字雖然是一項古老的活動，但是對于現(xiàn)代大學(xué)生來說具有深刻的意義。因此，我鼓勵大學(xué)生們利用假期的時間，多參與練字，與毛筆與墨汁為伴，開創(chuàng)屬于自己的練字之旅。
假期練字心得體會篇五
假期是一段讓大學(xué)生們喘口氣的寶貴時間，學(xué)生們可以在這期間安排自己想做的事情，比如提高自己的學(xué)習(xí)成績、拓寬自己的興趣愛好等。在這眾多的選擇中，“練字”一直以來都是備受關(guān)注的課題。通過堅持練字，大學(xué)生們可以提高字體的美感和書寫的規(guī)范性。以下是我在假期練字的過程中所得到的一些心得體會。
第二段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣
練字需要堅持，既是一種鍛煉，也是一種培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。在這個過程中，我意識到堅持是成功的關(guān)鍵。雖然剛開始時遇到了很多困難，例如不習(xí)慣使用毛筆，手的酸痛等。但是堅持下來的每一天，我都找到了一種自信發(fā)展和提升的感覺。經(jīng)過一段時間的堅持，我發(fā)現(xiàn)自己的字體美感得到了改善，書寫的速度也有所提升。
第三段：修正之處
在練字中，我們也會發(fā)現(xiàn)自己字體的一些問題，如書寫的邊角不飽滿、字體線條不圓潤等。這時候我們要及時發(fā)現(xiàn)問題并加以修正。我會及時找到導(dǎo)師或?qū)I(yè)培訓(xùn)機構(gòu)尋求幫助，以更好地改進和完善自己的字體。在修正的過程中，我也體會到了自己的進步和成長。修正也是一種鍛煉，它使我更加注重細節(jié)，提高了我對字體美感的把控能力。
第四段：尋求靈感
練字不是簡單照抄字帖，而是需要自己的獨創(chuàng)性。這就要求我們在練字過程中不斷尋找靈感。我常常在練字前會查閱一些名家字帖，尤其是一些楷書大師的作品。通過觀摩和學(xué)習(xí)，我尋找到了一些獨特的筆畫和構(gòu)圖方式，使我在書寫中更具個性和魅力。尋求靈感的過程，也是對字體藝術(shù)的學(xué)習(xí)和探索。
第五段：鍛煉思維和意志力
練字不僅僅是對手部肌肉的鍛煉，更是對心理的磨練。練字需要我們有耐心和恒心。在修正和提高字體質(zhì)量的過程中，我們要持續(xù)不斷地找出問題并加以解決。這就需要我們具備良好的思維和意志力。在練字過程中，我體會到了自己的思維和意志力得到了鍛煉和提升。這也幫助我在其他學(xué)習(xí)和生活方面更有計劃性和耐心，成為了一個更加全面發(fā)展的大學(xué)生。
結(jié)尾：
通過假期練字，我深刻體會到了堅持、修正、尋求靈感和鍛煉思維和意志力的重要性。大學(xué)生假期練字并不僅僅是提高自己字體的過程，更是一種追求自我進步和成長的方式。只有通過不斷地努力和堅持，我們才能在練字中獲得更多的收獲，并在其他方面取得更大的成就。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會將練字所得到的心得體會運用到更多的方面，不斷追求自己的目標和夢想。
假期練字心得體會篇六
第一段：引言（120字）
大學(xué)生假期是一個重要的學(xué)習(xí)時間段，無論是復(fù)習(xí)備考還是充實自己，都是我們提高自身能力的重要機會。在這個假期里，我選擇了練習(xí)書法，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。練字不僅僅是一種書寫技巧，更是一種修養(yǎng)和自我陶冶，給我?guī)砹松詈竦囊饩澈蛢?nèi)涵。下面我將分享我的練字心得體會。
第二段：練字的初衷和過程（240字）
我選擇練字的初衷是希望提升自己的書寫能力，使字跡工整規(guī)范。剛開始練字時，我仔細觀察書法家的作品，借鑒他們的字跡特點和技巧。我積極參加書法班，師從一位資深書法家，通過臨摹經(jīng)典名家作品，學(xué)習(xí)基本筆畫、結(jié)構(gòu)和比例等基本技巧。同時，我也嘗試用毛筆掌握氣勢磅礴的楷書，以及神秘高傲的行書。不斷的練習(xí)和探索，我逐漸理解到書法的魅力不僅僅在于字跡的工整，更在于通過字跡表達出的意境和內(nèi)涵。
第三段：練字的心境和收獲（240字）
在練字的過程中，我日以繼夜地傾注心力，培養(yǎng)了極高的專注力和耐心。當(dāng)字跡剛起筆偏頗時，我不會因此而氣餒，而是不斷調(diào)整用力和角度，直至每一筆都能達到整體的協(xié)調(diào)和美感。這個過程讓我收獲頗豐，一方面，我明白了毅力和努力的重要性，也領(lǐng)悟到字如人，真心良善才是底氣所在。另一方面，我也發(fā)現(xiàn)書法蘊含著深厚的文化底蘊，通過書法，我更加了解了傳統(tǒng)文化的博大精深，感悟到了其中的哲學(xué)智慧。練字不僅僅是為了寫出漂亮的字，更是一種修身養(yǎng)性的方式。
第四段：練字的啟示與改變（240字）
練字的過程中，不僅是筆觸的磨練，更是心靈的洗禮。在專注練字的時候，我被傳統(tǒng)文化的魅力所吸引，使我更加關(guān)注所受教育的質(zhì)量和廣度。我對歷史和文學(xué)作品的研究也更加深入，從中獲得了新的啟示和信心。此外，練字還增強了我的審美能力，使我對美的感受變得更加敏銳。我開始觀察周圍的一花一草，一山一水，發(fā)現(xiàn)了美的力量和存在。練字不僅讓我在藝術(shù)上有了提高，也使我對生活更加熱愛和感悟。
第五段：總結(jié)表達與展望未來（360字）
練字不僅給我?guī)砹艘患贾L，更讓我明白了精神世界和審美情趣的重要性。在將來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅持練字，并將其與其他藝術(shù)形式相結(jié)合，豐富自己的人文素養(yǎng)和審美境界。我將努力傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，用自己的努力與作品分享給他人帶來的美的享受和共鳴。我相信，練字的過程不僅僅是一種修身養(yǎng)性的方式，更是讓我們發(fā)現(xiàn)自身潛力和提高自我的機會。
總結(jié)：
通過練字，我體驗到了書法帶來的美感和滿足感。練字不僅是一種技藝的修煉，更是一種心靈的升華。通過不斷地練習(xí)和磨礪，我提高了專注力、耐心和審美能力，同時也了解到了中華傳統(tǒng)文化的智慧和底蘊。練字不僅讓我個人有所收獲，也讓我更加熱愛生活和關(guān)注社會。我希望這種修煉不僅僅限于書法，也能通過其他藝術(shù)形式和生活方式展現(xiàn)出人的美感和靈魂的深度。練字的心得體會不僅讓我受益匪淺，也將成為我前進和提升自我的動力和教益。
假期練字心得體會篇七
之前很少接觸書法，現(xiàn)在經(jīng)過兩個多月的練習(xí)，我終于領(lǐng)悟到了書法也是門很美的藝術(shù)，它是有精神和靈魂的。
聽別人說學(xué)好書法也是需要花很多時間的。果真這樣。但經(jīng)過兩個多月的書法練習(xí)我也學(xué)到了很多。至少我們學(xué)習(xí)它可以了解更多的書法知識寫字技巧。還能了解一些歷代書法家和書法家的作品。特別是能鍛煉一個人的毅力與耐性。
學(xué)書法，如果真的投入當(dāng)中的話，你可以感受很多的樂趣。果真沒錯，我們起初接觸到的是篆書，然后過度到隸書，接下來是楷書，每種書法字體都有它的特點。我覺得篆書的筆畫是非常優(yōu)美的，隸書是比較柔和的，只有楷書是挺拔有力，有氣勢的。而且我個人比較偏愛楷書，特別是顏真卿的楷書。因為我能感受到它的神，所以每次我寫的時候，都能胸有成竹的寫好每個筆畫的形，寫的時候我都沒想到要怎樣的頓筆，收筆，提筆什么的，但只要心中有它的形就比較容易掌握了。
要真的學(xué)好某種字體風(fēng)格，也就是說某個歷代書法家的書法風(fēng)格也是不容易的。首先你得對所歷代書法家和他的作品要有一定的了解，然后要掌握他的書法特點和運筆技巧。其實書法的境界確實是無窮大的，你要學(xué)好它，真的得花時間，我們要花時間去領(lǐng)悟某種字體風(fēng)格，多去了解些書法家的時代背景和他作品誕生的背景。只有這樣我們才能全面的掌握某種書法風(fēng)格。學(xué)書法，我認為我們最好還是得從臨摹開始，我們要注意向他人學(xué)習(xí)，向他人的優(yōu)點學(xué)習(xí)，把他人的好東西吸收過來，才能高自己的書法水平，如果不向他人學(xué)習(xí)，就不能豐富和造就自己。
當(dāng)然在臨習(xí)前人的作品時也不能盲目的臨，要慢慢形成自己的風(fēng)格，要注意對名帖進行研究，要取其長去其短，為我所用，通過不斷的實踐和探索慢慢形成自己的風(fēng)格和特點。
最后，我覺得學(xué)好書法，也得有一定的審美要求，寫出來的作品要有美感。要在追求美的風(fēng)格中不斷超越自我。在書法學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，追求美的風(fēng)格，看一幅書法作品美不美，既要看每個字的形體結(jié)構(gòu)，也要看整幅作品中是否有變化，結(jié)體、點劃不雷同，肥瘦適當(dāng)，肥而能秀，瘦而能腴，風(fēng)姿瀟灑，達情盡性，神采飛揚。由于每個人愛好和審美觀的不同，必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的藝術(shù)風(fēng)格。從某種意義上講，形成了個人的藝術(shù)風(fēng)格，不斷地超越別人、超越自我，才能從容地走進這一人類書法藝術(shù)的殿堂。
“梅花香自苦寒來”。我相信只要我們付出了努力就一定能夠?qū)W好書法的。
練字心得體會篇5
假期練字心得體會篇八
昨天看到xx老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操，才知道還有x天自己也要回校了！也該對這么的一個暑假做出一個這段時間的體會了！
有滿意，也有不滿。滿意的是這個暑假以來，自己一直在實行著自己的夢，爸爸說有夢就要執(zhí)行，沒錯，這個暑假，自己一直在逼近自己的夢。
這個暑假，自己只有x天沒有打開作文庫，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假沒打開作文庫幾次。而今年，一次是因為太過于懶散，一次是因為手受傷，花了xx個小時在搶救自己的手，所以也就沒有打開作文庫！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。
更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵下，寫了一篇作文，投了出去，雖然還沒有出結(jié)果，只是知道通過了，但不知道可否能獲獎，但，我已經(jīng)很滿意了，畢竟自己已經(jīng)踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒有投出去，以至于自己一直沒有得到鍛煉的機會！有滿意，當(dāng)然也有不滿意！不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中后，自己再也沒有提起過毛筆，貌似是有一次！那是自己覺得心冷，好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧！那個時候還被妹妹說是著了魔呢！
是??！這個暑假，就再也沒有提起過毛筆，比去年的暑假，真的是。去年的暑假每天都有寫，每天都寫，哪怕家里有多急的事，自己也一定會寫一下，練一下毛筆字，也正是在那個暑假，自己的毛筆字有了較大的進步，但，這個暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！
今年暑假，很少彈琴，去年暑假，每天的里程表里面都有彈琴這一項，沒錯，自己還是無法將彈琴像書法那樣，即使不是日程表中的一項，也能主動完成。
但畢竟自己也是彈了一個暑假?。‘吘棺约阂矟u漸地愛上了她，但，今年暑假卻很少打開她！今年沒有再練習(xí)畫畫，去年的暑假也是每天都畫畫，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動也不動！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒有行動起來。
紙藝可以說是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒有像去年暑假一樣，邊關(guān)注邊做。好了，總結(jié)完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！
假期練字心得體會篇九
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。7月9—10日我縣各校的安保人員在通遠二中進行了為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中我深刻的認識到校園安全的重要性，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，根據(jù)我校的實際情況，我提出以下幾點要求：
一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。
六、學(xué)會自護自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
七、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
八、認真學(xué)習(xí)，珍惜時光。
遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
假期練字心得體會篇十
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個車夫祥子的悲慘故事，青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來到城市，他對美好生活充滿了憧憬，也有自己的生活理想——買上自己的洋車。終于，在祥子誠實努力的勞動中，祥子攢錢買到了他夢寐以求的車。那輛車對于祥子來說，是那么重要——在他眼中，車能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”。
可是命運捉弄人，他的車被亂兵搶走；當(dāng)他再次攢足了錢后，又被孫偵探敲詐一空；后來他又被迫與虎妞結(jié)婚，因虎妞難產(chǎn)而賣掉了第三輛車。他所喜愛的小福子的自殺，使了他心中最后一絲希望也消失了。從此，祥子便喪失了對于生活的信心，從上進好強而淪落為自甘墜落。正如本書所寫，昔日“體面的、要強的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的”的祥子，成了“墮落的、自私的、不幸的社會病胎的產(chǎn)兒，個人主義的末路鬼”。這真是一個浸透了血淚的悲劇。
我不由地為祥子的命運所感嘆。祥子一開始是那樣老實善良，正直勤勞，可是在生活一連串的打擊下，他變了，變得不求上進，對這個世界也充滿了敵意，開始報復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說是無恥。為了拿到錢，他什么都做得出。
讀到這些內(nèi)容，我感到悲傷、憤怒。我對祥子的前后反差感到悲傷，也對他后來可恥的所作所為而憤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會是黑暗的，軍閥、特務(wù)、車廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個可怕的社會環(huán)境下，祥子一類的下層市民被壓迫，祥子在接受了幾番打擊后終于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實現(xiàn)自己的美好理想，過上美好幸福的日子，祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因為這種強大的社會壓力。
現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，過上了幸福的生活，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開始奮發(fā)向上要強的精神，而不能學(xué)習(xí)他后來的墮落。
假期練字心得體會篇十一
首先作為一名教師，能寫好，寫一筆好，這是職業(yè)所要求的！因此在此種情況下，我開學(xué)學(xué)習(xí)書法。教師特別是語文老師，寫是很重要的基本功。寫我們常用寫的就是上課時候的粉筆和平時寫在紙上的鋼筆，偶爾也寫寫毛筆。這我們老師常稱之三筆。
從學(xué)習(xí)書法以來，我覺得書法有以下好處：
1、最基本的就是可以讓自己的變漂亮起來；
2、可以陶冶自己的情操，書法需要的是耐心和持久的堅持，因此在練習(xí)書法的同時，可以修心養(yǎng)性，這對于提高自己的素養(yǎng)，很有幫助。有人說“如其人”，我想可能指的就是這個方面的意思。
我想學(xué)習(xí)書法的好處最主要的就是以上兩點。
那我一直以來是如何學(xué)習(xí)書法的呢？
首先，在平時的工作和學(xué)習(xí)中，注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在需要寫的時候，我認真對待，絕不馬虎，從一筆一劃練起，因此漸漸地我的也就好起來了。
然后，我在工作之余，抽取一定的時間學(xué)習(xí)名家書法。比如每個星期總要抽出一定的時間來練習(xí)毛筆，在練習(xí)的同時，陶冶了自己的情操了，也讓自己工作之余的生活更加充實。名家書法有很多，顏真卿的，柳公權(quán)的，趙之謙的，等等我都挺喜歡，不管是哪個書法家，不管是哪種體，我都會加以練習(xí)。取人之長，補己之短。從楷書到隸書，再到行書，草書等等，我都在學(xué)習(xí)之中。我覺得草書最能體現(xiàn)人的性格了，因而草書最難以練習(xí)的，也許只有書法大家才能揮毫成草書。
通過一段時間的'學(xué)習(xí)和練習(xí)，我覺得學(xué)習(xí)書法要注意以下幾點：
第一，學(xué)習(xí)書法要勤奮，貴在堅持練習(xí)，書法是沒有捷徑可走的，都是一筆一劃寫出來的，只有堅持練習(xí)下去，一定的時間之后才能有所成績，不要想著立竿見影和一步登天。
第二，學(xué)習(xí)書法要勤于思考，最好能找個老師。書法是一種藝術(shù)，而要進入藝術(shù)之門，最好是能有一個引導(dǎo)者。如果能找到一個名家大師作為自己的老師，那么對于學(xué)習(xí)書法的效果將會事半功倍。若是找不到老師，可以經(jīng)?？纯刺蜌v代名家大家的作品，在看作品的時候思考這的結(jié)構(gòu)、形體、筆畫、用力、布局等等方面，思考如何才能讓一個能夠具有藝術(shù)感，即既漂亮美觀，又具有神韻。要做到這一點，需要日積月累的觀察和體會的，我想這也是我要到達的境界。
第三，書法應(yīng)該有自己的特色。當(dāng)然這指的是書法一個比較高的境界。當(dāng)書法到達一個比較高境界的時候，我們應(yīng)該考慮加上自己的特色，加上自己對書法的理解和領(lǐng)悟，將自己的這種想法在書法中體現(xiàn)出來，真正做到不僅有形，形美，而且要做到有神，神形俱備，這才是好的書法。
有句話說的對，要想練好，功夫在外。當(dāng)書法練習(xí)感覺枯燥的時候或者說沒有進展的時候，可以做一些其他有益身心健康的活動，比如體操、武術(shù)、舞蹈、垂釣等活動，這將有助于書法的練習(xí)和水平的提高。
總而言之，書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕之功能夠練就的，需要花費大量的精力和心血。需要提到的一點是，我們平時應(yīng)該培養(yǎng)對學(xué)習(xí)書法的興趣，興趣是最好的老師，只有對書法有較大的興趣，我們才能練就一筆好的書法。
假期練字心得體會篇十二
我們又迎來了為期十幾天的培訓(xùn)。雖然天氣很熱，雖然暑期的休息被打破，但我每天卻很快樂而又充實。此次培訓(xùn)形式多樣，有華中師大博導(dǎo)鄧猛講特教發(fā)展歷史、華中師大博導(dǎo)雷江華講特殊兒童心理問題、華東師大博導(dǎo)王和平講的特殊兒童感統(tǒng)綜合失調(diào)的問題及訓(xùn)練事項等。這些如春雨，無聲地滋潤著我的心田，不僅使我在理論上得到了指導(dǎo)，基本技能上得到了提升，而且讓我眼界開闊了、思考問題能站得更高了?，F(xiàn)將在培訓(xùn)中所感所想小結(jié)如下：
在華中師范大學(xué)鄧猛博士帶著我們一起溫習(xí)了美國特殊教育的發(fā)展及現(xiàn)狀。特殊學(xué)校校本教材開發(fā)。教材內(nèi)容的選擇要有基本知識與基本技能;面向未來社會生活；以兒童現(xiàn)有經(jīng)捻為基礎(chǔ)；尋找典型范例與主題活動等與教育相關(guān)的法律法規(guī)。以后，我將用這些知識來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識的同時，保護殘疾學(xué)生的身心健康，保障殘疾學(xué)生的合法權(quán)益，促進殘疾學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
華中師范大學(xué)博導(dǎo)雷江華講的《特殊兒童的心理與教育講座》讓我受益匪淺。以前沒學(xué)這些知識以為孩子們是故意不聽老師的，偏和老師做對。現(xiàn)在知道了，他們是有毛病，不能控制自己。所以我們要多關(guān)心學(xué)生，給學(xué)生溫暖，不歧視學(xué)生。在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，讓學(xué)生在感受愛的過程中，理解愛，學(xué)會愛。它山之石可以攻玉，在他們身上顯現(xiàn)的亮點頓時讓我開拓了思路，自己平時碰到的難題或許換一個角度就能很好的解決。
其實，每一個殘疾學(xué)生都是好學(xué)生，他們身上有不同的閃光點只是有的沒被我們老師發(fā)現(xiàn)罷了。我暗下決心今后也一定會把更多的愛，傾注在那些后進殘疾學(xué)生的身上，傾注在那些需要幫助的殘疾學(xué)生身上。
華東師范大學(xué)博導(dǎo)王和平講的《特殊兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練》讓我眼前一亮。我們的學(xué)生是可以訓(xùn)練的，是可以往好的方面發(fā)展的。只是以前我們知識有限，不知道怎么弄，怎么教？通過這次培訓(xùn)，給了我們一次很好的提高自身能力的機會。通過學(xué)習(xí)，我認識到了自己在這些方面還存在著一定的差距，需要多下苦功夫，加強理論學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)，方能有所長進。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。學(xué)習(xí)是教師的終身必修課，在信息化時代，我們更要時刻提醒自己要不斷充電，才能適應(yīng)我們的教育發(fā)展。校本培訓(xùn)與時俱進，給我們照亮了前進的方向，當(dāng)然，有些理論知識還需我們在以后的工作中細細琢磨、思考。我相信只要我們用心，就一定能進步！
假期練字心得體會篇十三
為期一個月的假期就在晃眼間結(jié)束，帶著愉快二喜悅的心情開始新一年的工作生活。此時心中對假期的回味還是如屢屢炊煙在心頭飄蕩，這個假期可以說是愉快而輕松的。假期里也感觸到家的溫馨，體會到親情的貴，感受到父母對子女那細微的愛?，F(xiàn)我將這個假期所得到感受體會用文字書寫如下。
一月份一放假我就帶著愉悅的心情奔向期待已久的家。由于工作原因也有一些時間沒有回家了，想想那時的心情真可以用欣喜若狂四個字來形容。走在回家的路途中也會想想家的樣子，是不是也會在腦海深處浮現(xiàn)出兒時和親人、小伙伴的一些情景。這些零星的故事碎片拼一個完整的故鄉(xiāng)情懷，當(dāng)客車驅(qū)趕到塔城的時候年邁的父親就打來電話了，問我到了沒有，有沒有暈車之類的。這真是印證了“兒行千里母擔(dān)憂?！睙o論我們走到何地都會有人牽念著我們，那就是遠在故鄉(xiāng)的親人。過了一個半小時終于到了扎子洛，遠遠地就看到弟弟等在岔路口了。當(dāng)客車停下來時親愛的弟弟就迫不及待的來當(dāng)我拿行李，他告訴我父親給我打電話時他就出發(fā)了，看著他滿臉的笑容我的幸福感在心里緩緩升起。我們姐弟兩騎著車一路上又說又笑的朝家的方向飛奔而去。
他老人家有蒼老了許多，我們兄弟都長大成人可是父親卻一天天老了。這時心里不由得一絲絲觸痛，為了這個家父親辛苦了一輩子。
在家里，我做的事情基本就是一些雜事。盡自己最大的努力幫助家里人減輕些負擔(dān)，如喂豬、做飯、洗衣服、找豬草等。有時候回去山上找松毛，砍一些碎柴。這些事情都是對于我這樣在農(nóng)村長大的孩子來說并不難，是信手拈來的。每當(dāng)做完一件事情心里總有說不完的喜悅之情。尤其是做飯，看到親人們圍在一起吃著自己親手做的家常便飯，那是一種用言語無法表述的感覺。平時在單位里自己是不用做飯的，基本養(yǎng)成了不做飯的習(xí)慣，剛到家時候做的飯也不是那么的可口。其實生活的幸福不在于你擁有多少財富，而是在于心里對自己擁有的東西是如何看待的。在家里有親人的關(guān)愛，哪怕是一個微笑，一句問候都是幸福的。
和兒時的伙伴們打打家庭麻將，要不然就組織一個酒會。這也是一件十分愜意的事，就算醉了也是那么的開心與暢快。大家都是盡情地喝酒跳舞，玩的很是快樂。也有時候去看看長輩，和他們拉拉家常。這個春節(jié)不光玩的開心，更重要的是體會到鄉(xiāng)土人情的淳樸，感悟到了親情的可貴。
這個假期遇到的事情多，做的瑣事也不少，給自己的感受也很多的。就不一一書寫下來了，有些東西還是要用心靈去觸摸的。