熱門大學(xué)生科研收獲與體會(huì)(匯總20篇)

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    總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力,它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力。在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行客觀的描述,提出針對(duì)性的建議和改進(jìn)方案。在寫總結(jié)時(shí),不妨看一看以下的總結(jié)范文,并從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇一
    科研是一項(xiàng)繁瑣而艱苦的工作,需要科學(xué)家們具備不懈的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。然而,科研也是一項(xiàng)充滿收獲和有意義的工作。在不斷地追求知識(shí)和探索未知的過(guò)程中,科學(xué)家們不僅獲得了獨(dú)特的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,而且也開(kāi)創(chuàng)了新的領(lǐng)域和發(fā)現(xiàn)了新的理論。在這篇文章中,我將分享一些在科研方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲,希望與讀者分享自己的體驗(yàn),以期鼓勵(lì)更多的人投身到這條充滿激情、意義和挑戰(zhàn)的道路上來(lái)。
    第二段:精神探索的體會(huì)
    在科研中,精神探索是絕對(duì)必要的,因?yàn)檫@是發(fā)掘新的領(lǐng)域和解決未知問(wèn)題的關(guān)鍵??茖W(xué)家們通過(guò)參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議、訪問(wèn)其他研究機(jī)構(gòu)、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)等方式來(lái)不斷提升自己的創(chuàng)新能力,不僅跨越地域和學(xué)科領(lǐng)域的界限,而且也能夠比較真實(shí)和深入地了解各種不同的研究方法、新的理論模型以及最新的研究成果。
    第三段:嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的收獲
    嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度對(duì)于科研是不可缺少的??茖W(xué)研究的方法應(yīng)該嚴(yán)格,數(shù)據(jù)應(yīng)該精確,結(jié)果應(yīng)該忠實(shí)和真實(shí)地反映實(shí)際情況。在實(shí)驗(yàn)或研究的過(guò)程中,科學(xué)家們需要耐心地收集和記錄數(shù)據(jù),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,提取出重要的信息。我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)常需要反復(fù)驗(yàn)證,這是一個(gè)漫長(zhǎng)而繁瑣的過(guò)程,但是只有這樣才能確保我們的結(jié)論的可靠性。
    第四段:挑戰(zhàn)的體驗(yàn)
    科研是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。每個(gè)問(wèn)題的解決方案都是不確定的,結(jié)果的可預(yù)測(cè)性也是不確定的。在研究過(guò)程中,有很多時(shí)候我們會(huì)面臨失敗、迷茫和挫折等情況,但這些挑戰(zhàn)也促使我們更加努力地追求真相。在不斷摸索中,有時(shí)候會(huì)忽然想到一個(gè)新的切入點(diǎn)或者有意想不到的結(jié)果,這種切入點(diǎn)或結(jié)果的發(fā)現(xiàn)會(huì)帶來(lái)無(wú)比的喜悅和成就感。
    第五段:結(jié)論
    總之,進(jìn)行科學(xué)研究是一件非常有意義和有價(jià)值的事情。通過(guò)精神探索、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和挑戰(zhàn)的經(jīng)歷,我們不僅擴(kuò)展了自己的視野和知識(shí)儲(chǔ)備,而且也解決了許多實(shí)際問(wèn)題。這是一條充滿激情、認(rèn)真與挑戰(zhàn)的道路,無(wú)論成功或失敗,只要始終保持熱情和創(chuàng)新,無(wú)疑會(huì)從中獲得巨大的收獲。我期待著更多的人加入到科研這一領(lǐng)域,探索未知的領(lǐng)域,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,用自己的努力成就人類的未來(lái)。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇二
    城市地下管線的工程檔案幾十年來(lái)一直是由人工進(jìn)行管理,這種傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)不能適應(yīng)越來(lái)越快的城市建設(shè)速度。利用地理信息系統(tǒng)結(jié)合空間數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行管理和研究城市地下管線,是地下管線數(shù)字化建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì),也是一項(xiàng)具有實(shí)用性的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),基于現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,地下管道情況的完整性的必然要求。項(xiàng)目簡(jiǎn)介:城市綜合地下管道將擁有完善的地理空間數(shù)據(jù)管理體系和數(shù)據(jù)服務(wù)體系為主要結(jié)構(gòu)的信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)地下綜合管網(wǎng)的更新維護(hù)、數(shù)據(jù)的管理、維護(hù)及泰興市綜合管網(wǎng)的計(jì)算機(jī)化管理,為社會(huì)各行業(yè)提供完善、優(yōu)質(zhì)和高效的地理空間數(shù)據(jù)服務(wù);為信息化建設(shè)應(yīng)用提供良好的基礎(chǔ)和支持,為綜合管網(wǎng)的設(shè)計(jì)、施工、搶修等提供準(zhǔn)確、迅速、科學(xué)的依據(jù)。綜合地下管網(wǎng)信息系統(tǒng)是以數(shù)字地形圖數(shù)據(jù)、地下管線的空間數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ),采用c/s架構(gòu)構(gòu)建的。主要提供了以下功能:基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)與管線數(shù)據(jù)的地圖瀏覽功能、各種類型的管線查詢定位、空間分析和統(tǒng)計(jì)功能和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)管理功能。小組任務(wù):數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)(包括確定數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中存儲(chǔ)的基本結(jié)構(gòu)和檢索數(shù)據(jù)的基本方法)
    心得體會(huì):去年深秋的時(shí)候聽(tīng)到有科研項(xiàng)目的這回事,畢竟學(xué)了兩年的專業(yè)知道大家都希望學(xué)有所用,所以同寢室的舍友商量并決心申報(bào)這個(gè)項(xiàng)目,很榮幸的申報(bào)得到的審批,接下來(lái)大家開(kāi)始進(jìn)行了短長(zhǎng)期的規(guī)劃并且制定了進(jìn)度安排表如下:(1)10月~11月:確定研究方案,查閱相關(guān)資料,閱讀文獻(xiàn),并進(jìn)行初步測(cè)量準(zhǔn)備(2)月~1月:初步準(zhǔn)備測(cè)量工作,進(jìn)行實(shí)地測(cè)量,記錄初步測(cè)量的數(shù)據(jù)(3)201月~3月:進(jìn)行管線點(diǎn)的校核與驗(yàn)算(4)2011年3月~5月:匯總各個(gè)有問(wèn)題爭(zhēng)議的點(diǎn),進(jìn)行再次測(cè)量(5)2011年5月~7月:與其他小組進(jìn)行商討,輸入數(shù)據(jù),調(diào)試系統(tǒng)(6)2011年7月~年9月:調(diào)試完畢,能夠使用,撰寫研究報(bào)告我們小組的任務(wù)是數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì),由于大學(xué)學(xué)過(guò)c++但是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)并不是很了解,我們按照時(shí)間安排我們進(jìn)行了一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行“充電”:(1)閱覽相關(guān)書(shū)籍,詢問(wèn)相關(guān)同學(xué)補(bǔ)充自身的基礎(chǔ)知識(shí)(2)熟悉計(jì)算機(jī)輔助軟件如oracledesigner和sybasepowerdesigner(3)根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)的基本步驟進(jìn)行反復(fù)設(shè)計(jì):1)需求分析階段;2)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段;3)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段;4)數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)階段;(4)將數(shù)據(jù)帶入的程序進(jìn)行仔細(xì)的檢查,核實(shí),并且調(diào)試,錯(cuò)誤重新帶入數(shù)據(jù),核實(shí),調(diào)試,如此反復(fù)。
    盡管在途中遇到的一系列的困難,有時(shí)候想放棄,有時(shí)候彷徨有時(shí)候浮躁,有時(shí)候迷茫,太多的難題擺在我們的面前甚至有時(shí)候讓我們不知所措,比如vb大家不熟悉,數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)沒(méi)學(xué)過(guò),測(cè)量的只是也忘的差不多,大三有些同學(xué)需要考研工作并沒(méi)有什么多少時(shí)間來(lái)投入~~~還好通過(guò)石老師的指導(dǎo)幫助,同學(xué)們的支持下,朋友們的鼓勵(lì)下,最重要的是大家不懈努力之下大多數(shù)難題(不管在技術(shù)上得還是在心里上)大家都克服了??偨Y(jié):經(jīng)過(guò)一年周期的學(xué)習(xí),實(shí)踐提高了我們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,并了解管線在城市中的重要性,增加了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的了解,使我們對(duì)自己的專業(yè)有更深的了解并激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,更好的為創(chuàng)新增添想法。并加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的進(jìn)一步理解,同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作能力。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇三
    去年深秋的時(shí)候聽(tīng)到有科研項(xiàng)目的這回事,畢竟學(xué)了兩年的專業(yè)知道大家都希望學(xué)有所用,所以同寢室的舍友商量并決心申報(bào)這個(gè)項(xiàng)目,很榮幸的申報(bào)得到的審批,接下來(lái)大家開(kāi)始進(jìn)行了短長(zhǎng)期的規(guī)劃并且制定了進(jìn)度安排表如下:
    (1)xx年x月——x月:確定研究方案,查閱相關(guān)資料,閱讀文獻(xiàn),并進(jìn)行初步測(cè)量準(zhǔn)備。
    (2)xx年x月——x月:初步準(zhǔn)備測(cè)量工作,進(jìn)行實(shí)地測(cè)量,記錄初步測(cè)量的數(shù)據(jù)。
    (3)xx年x月——x月:進(jìn)行管線點(diǎn)的校核與驗(yàn)算。
    (4)xx年x月——x月:匯總各個(gè)有問(wèn)題爭(zhēng)議的點(diǎn),進(jìn)行再次測(cè)量。
    (5)xx年x月——x月:與其他小組進(jìn)行商討,輸入數(shù)據(jù),調(diào)試系統(tǒng)。
    (6)xx年x月——x月:調(diào)試完畢,能夠使用,撰寫研究報(bào)告我們小組的任務(wù)是數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì),由于大學(xué)學(xué)過(guò)c++但是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)并不是很了解。
    我們按照時(shí)間安排我們進(jìn)行了一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行“充電”:
    (1)閱覽相關(guān)書(shū)籍,詢問(wèn)相關(guān)同學(xué)補(bǔ)充自身的基礎(chǔ)知識(shí)。
    (2)熟悉計(jì)算機(jī)輔助軟件如oracledesignerxx年周期的學(xué)習(xí),實(shí)踐提高了我們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,并了解管線在城市中的重要性,增加了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的了解,使我們對(duì)自己的專業(yè)有更深的了解并激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,更好的為創(chuàng)新增添想法。并加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的進(jìn)一步理解,同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作能力。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇四
    大學(xué)生實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)基礎(chǔ)技能和實(shí)踐能力的重要途徑之一。無(wú)論是在創(chuàng)業(yè)公司、大型企業(yè)還是中小型機(jī)構(gòu),實(shí)習(xí)生都能夠?qū)W習(xí)到很多知識(shí)和技能,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力,同時(shí)也能更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)方向。在此,筆者分享一些自己的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟示。
    第二段:實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備
    首先,要認(rèn)真地閱讀公司或組織的各種文件和資料,了解所要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容、職責(zé)和工作流程等。在實(shí)習(xí)前期,還要對(duì)所研究的相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行深入了解,以免出現(xiàn)因?yàn)樽陨硭鶎W(xué)知識(shí)不夠扎實(shí)引起的尷尬局面。此外,還要為自己制定一份實(shí)習(xí)計(jì)劃,整理工作日志,明確定期望和目標(biāo),把實(shí)習(xí)時(shí)間利用最大化,達(dá)到雙贏的效果。
    第三段:實(shí)習(xí)中期的體驗(yàn)
    實(shí)習(xí)生與常規(guī)員工相比,處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段,因此實(shí)習(xí)中期需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力完善自己的工作技能和能力。這一時(shí)期,要主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,跟學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)更新自身的知識(shí)庫(kù)。在實(shí)習(xí)中要抱有一顆好奇心,多研究和閱讀相關(guān)的法規(guī)、政策和最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài),加深對(duì)客戶和產(chǎn)品的認(rèn)識(shí),真正成為團(tuán)隊(duì)成員,成為職場(chǎng)中的“實(shí)戰(zhàn)之星”。
    第四段:實(shí)習(xí)后期的思考
    實(shí)習(xí)后期是反思和總結(jié)工作和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間。這一時(shí)期,實(shí)習(xí)生要認(rèn)真回顧自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)和體驗(yàn),找出不足之處,進(jìn)行改進(jìn)和提升??梢园褜?shí)習(xí)的經(jīng)歷當(dāng)做一次重要備考,思考如何應(yīng)對(duì)這樣的職業(yè)挑戰(zhàn)。同時(shí),要留意招聘信息,為自己制定出一份能發(fā)揮特長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的教育目錄。
    第五段:結(jié)論
    實(shí)習(xí)是大學(xué)生職場(chǎng)學(xué)習(xí)的極好途徑,能夠幫助學(xué)生了解自己的職業(yè)規(guī)劃方向,提高職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)中,應(yīng)該注重做好前期準(zhǔn)備,努力融入團(tuán)隊(duì),刻苦努力,并在這個(gè)過(guò)程中修煉鍛煉自己的技能和能力。最終,這些在實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)和收獲會(huì)使自己更有信心地走進(jìn)職場(chǎng)。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇五
    大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)與鍛煉的重要階段。大學(xué)生活為我?guī)?lái)了很多寶貴的收獲與心得體會(huì)。首先,大學(xué)生活讓我意識(shí)到自律的重要性。其次,大學(xué)讓我明白人際關(guān)系的重要性。接下來(lái),大學(xué)生活讓我更加珍惜時(shí)間與機(jī)遇。最后,大學(xué)讓我看到了自己的未來(lái)與潛力??偨Y(jié)來(lái)說(shuō),大學(xué)生活不僅是一段時(shí)間的聚集,更是一個(gè)全新的舞臺(tái),為我們提供了許多學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
    首先,大學(xué)生活讓我意識(shí)到自律的重要性。進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)自己不再受到父母的束縛和督促,必須完全依靠自己管理時(shí)間和安排生活。沒(méi)有人會(huì)為我規(guī)定作息時(shí)間,也沒(méi)有人會(huì)為我準(zhǔn)備好一日三餐。因此,我必須自律,合理安排時(shí)間,確保學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。我開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。通過(guò)自律,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,這對(duì)我未來(lái)的發(fā)展非常重要。
    其次,大學(xué)讓我明白人際關(guān)系的重要性。在大學(xué),我們身邊有各種各樣的人,他們來(lái)自不同的地方,有不同的背景和價(jià)值觀。與這些人交流和相處,讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)。我意識(shí)到,人際關(guān)系的處理不僅僅是技巧,更需要真誠(chéng)與關(guān)心。通過(guò)與他人的交流,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)將使我在未來(lái)的工作和生活中更加從容。
    接下來(lái),大學(xué)生活讓我更加珍惜時(shí)間與機(jī)遇。大學(xué)課程緊張,各種活動(dòng)絡(luò)繹不絕,時(shí)間似乎總是不夠用。在面對(duì)這些機(jī)會(huì)時(shí),我明白了每一分鐘的重要性,不再浪費(fèi)時(shí)間,而是充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)。我參加社團(tuán)、實(shí)習(xí)、志愿者活動(dòng),拓寬自己的視野,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn),只有把握機(jī)遇,不斷充實(shí)自己,才能不負(fù)大學(xué)的時(shí)光,更好地為未來(lái)做準(zhǔn)備。
    最后,大學(xué)讓我看到了自己的未來(lái)與潛力。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我逐漸找到了自己的興趣與激情,明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。大學(xué)教育提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),讓我發(fā)現(xiàn)并發(fā)展我的才能和特長(zhǎng)。我在學(xué)術(shù)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,并為明確未來(lái)的職業(yè)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在大學(xué)的培養(yǎng)和鍛煉下,我能夠在未來(lái)的工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。
    總之,大學(xué)生活為我?guī)?lái)了很多寶貴的收獲與心得體會(huì)。我意識(shí)到自律的重要性,明白了人際關(guān)系的重要性。大學(xué)生活讓我更加珍惜時(shí)間與機(jī)遇,看到了自己的未來(lái)與潛力。在這個(gè)全新的舞臺(tái)上,我不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,通過(guò)大學(xué)的收獲與心得體會(huì),我將能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更大的成功。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇六
    大學(xué)是一個(gè)讓人充實(shí)成長(zhǎng)的階段,無(wú)論是學(xué)業(yè)上的知識(shí)積累,還是人際交往和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),都讓我們獲得了很多寶貴的收獲和心得體會(huì)。在大學(xué)的這幾年里,我個(gè)人也從中受益良多。首先,大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和思考的能力。其次,大學(xué)為我提供了大量的社交機(jī)會(huì),讓我拓展了人脈和交友圈。最后,大學(xué)生活也讓我明白了努力奮斗的重要性??偟膩?lái)說(shuō),大學(xué)生活讓我變得更加獨(dú)立自主、機(jī)智應(yīng)變,并教會(huì)我承擔(dān)責(zé)任和追尋夢(mèng)想。
    首先,大學(xué)讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和思考的能力。在高中的時(shí)候,學(xué)習(xí)是依賴于老師的指導(dǎo)和紀(jì)律的。但是進(jìn)入大學(xué)以后,老師更多地是給予指導(dǎo)和啟發(fā),而我們需要自主完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,挖掘自己的潛能,利用各種工具進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。同時(shí),在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們也經(jīng)歷了各種考試和論文等的挑戰(zhàn),這讓我知道了怎樣才能積極面對(duì)壓力,提高解決問(wèn)題的能力。自主學(xué)習(xí)和思考的能力不僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得了不小的成就,更重要的是對(duì)我今后的發(fā)展和人生規(guī)劃起到了積極的影響。
    其次,大學(xué)為我提供了大量的社交機(jī)會(huì),讓我拓展了人脈和交友圈。大學(xué)生活豐富多彩,各類社團(tuán)、學(xué)生組織和實(shí)踐活動(dòng)給了我很多融入社交圈的機(jī)會(huì)。我積極參與各種社交活動(dòng),結(jié)交了來(lái)自不同地區(qū)、不同專業(yè)的朋友。這些朋友不僅豐富了我的人際關(guān)系,也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他們的交流和互動(dòng),我了解到不同行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)習(xí)心得,這對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。此外,大學(xué)里還有許多優(yōu)秀的老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們不僅在學(xué)習(xí)上給予了我很多指導(dǎo)和幫助,也成為了我的良師益友。這些社交機(jī)會(huì)讓我不斷迭代和完善自己,學(xué)會(huì)與人合作和溝通交流的能力。
    最后,大學(xué)生活也讓我明白了努力奮斗的重要性。大學(xué)生活并不像電視劇里那樣輕松愉快,而是充滿了瑣碎和挑戰(zhàn)。課業(yè)壓力、社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)等任務(wù)兼顧,每天都需要合理安排時(shí)間和精力來(lái)應(yīng)對(duì)。這期間,我也充分認(rèn)識(shí)到了付出努力和努力奮斗的意義。大學(xué)讓我體會(huì)到成功絕非偶然,只有通過(guò)不懈努力才能取得進(jìn)步和收獲。當(dāng)我在學(xué)業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)或者實(shí)踐中遇到困難時(shí),我學(xué)會(huì)了向老師、同學(xué)及時(shí)尋求幫助,或者利用自身資源和智慧積極尋找解決方法,不輕易放棄,堅(jiān)持不懈地去爭(zhēng)取成功。這些努力和堅(jiān)持讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),并充實(shí)了我的經(jīng)歷。
    總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生活讓我變得更加獨(dú)立自主、機(jī)智應(yīng)變。通過(guò)自主學(xué)習(xí)和思考的能力,我能更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。通過(guò)參與各類社團(tuán)活動(dòng),我能更好地與他人交流和合作。同時(shí),大學(xué)生活讓我明白了只有努力奮斗才能取得成功的道理??偨Y(jié)起來(lái),大學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而有意義的階段,我將繼續(xù)保持這種樂(lè)觀積極的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇七
    通過(guò)這次的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)跟以往的實(shí)訓(xùn)有所不同,它實(shí)際上是我們走出校門走上就業(yè)崗位的.一次實(shí)地演戲。在這次實(shí)訓(xùn)中我加入了完全跟自己專業(yè)不同的行業(yè),就是杭州潘帕斯牛業(yè)有限責(zé)任模擬公司,在公司我擔(dān)任市場(chǎng)部企劃專員,使我更加清楚了解市場(chǎng)部的工作,確定價(jià)格策略,評(píng)估公司目標(biāo)和客戶滿意度?;诮⒛繕?biāo)、市場(chǎng)特性、成本和加價(jià)因素的知識(shí),鑒定,發(fā)展,評(píng)價(jià)銷售策略等各方面的知識(shí)。
    很感謝政府和學(xué)校給我們?cè)谛4髮W(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更一步的了解。在這11天里,通過(guò)老師的教學(xué)我們組建了自己的模擬公司,有了自己的團(tuán)隊(duì),學(xué)會(huì)了一個(gè)公司創(chuàng)建成立的流程,經(jīng)營(yíng)方式等等。
    我們意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當(dāng)然這也離不開(kāi)一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì)。在實(shí)踐模擬活動(dòng)游戲中我們知道了很多注意的問(wèn)題還有管理者應(yīng)具有的一些戰(zhàn)略性思維,和同學(xué)們的合作與交流也讓我獲益良多。
    為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊,而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累,還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
    自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。
    不管怎樣這次的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)是我深刻的感受了創(chuàng)業(yè)的激情,不管未來(lái)我是否選擇創(chuàng)業(yè)這條路,這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程都給了我積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),相信在以后的工作中我會(huì)更加的努力做好。我還完成了我的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),通過(guò)填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問(wèn)題還很多,它打消了我一些幼稚的想法,原來(lái)在基層工作不能光有一腔熱情,還要積極創(chuàng)業(yè)。老師們的話可能會(huì)有些打擊我們的計(jì)劃,但卻讓我們對(duì)于自己的計(jì)劃有了更深層面的思考。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇八
    科研,是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)性同時(shí)又極富意義感的工作。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷地摸索、嘗試,才能發(fā)掘出有價(jià)值的成果。下面,我將分享我在科研中收獲的心得體會(huì)。
    第一段:要有耐心和恒心
    科研是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱辛的過(guò)程。在開(kāi)展科研的同時(shí),我們必須要具備充足的耐心與恒心。對(duì)于問(wèn)題的研究,也許會(huì)經(jīng)歷數(shù)年乃至更長(zhǎng)時(shí)間的課題攻關(guān),甚至?xí)龅礁鞣N困難與失落。此時(shí),我們需要保持耐心,繼續(xù)不斷摸索,追求突破,最終才能獲得對(duì)自己、對(duì)世界的發(fā)現(xiàn)。
    第二段:勇于走出現(xiàn)有的框架
    在科研中,我們需要勇于走出現(xiàn)有的框架,挑戰(zhàn)一些看起來(lái)似乎不可能的課題。因?yàn)橹挥袊L試不同的方法,未曾涉足的領(lǐng)域,才有可能獲得更為深入、更為了解的發(fā)現(xiàn)。同時(shí),勇于嘗試還包括創(chuàng)新??蒲蓄I(lǐng)域變化日新月異,以往行之有效的方法與思路,很有可能隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的變化而失去它們的效力,此時(shí)創(chuàng)新就顯得尤為重要。
    第三段:開(kāi)展正確的合作
    科研需要多方共同協(xié)作。合作的過(guò)程中,彼此之間要各自發(fā)揮特長(zhǎng),協(xié)調(diào)好彼此的工作進(jìn)度和任務(wù),共同進(jìn)步。同時(shí),需要統(tǒng)一目標(biāo)、分工明確,明確職責(zé)和權(quán)利。科研是一個(gè)團(tuán)隊(duì)性的工作,正確的合作態(tài)度是獲得順利成果的重要前提。
    第四段:嚴(yán)格把控研究的正確性
    在科學(xué)研究中,正確性是一個(gè)最基礎(chǔ)也最重要的要求,唯有保證正確性,才能確??蒲谐晒膬r(jià)值。為保障研究的正確性,需要我們注重?cái)?shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,這包括數(shù)據(jù)的采集、處理、分析和呈現(xiàn);同時(shí),需要遵守規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作,如樣本拆分、分析、處理、設(shè)備質(zhì)控等環(huán)節(jié)。采用正確的實(shí)驗(yàn)方法,能夠有效地保證我們得到的結(jié)果準(zhǔn)確、可靠。
    第五段:科研成果的應(yīng)用與推廣
    最后,科研成果的應(yīng)用與推廣,能夠帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的價(jià)值??茖W(xué)研究成果是經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證而得出的,是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要催化劑。科技創(chuàng)新的推廣和轉(zhuǎn)化,能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)會(huì),為我們的生產(chǎn)生活和科研事業(yè)注入源源不斷的動(dòng)力。
    總之,在科技的發(fā)展過(guò)程中,科研人員需要吸取多方面的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),用心、用功,追求更高的研究水平和成果,才能更好地將科研成果帶給社會(huì),創(chuàng)造更為美好的未來(lái)。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇九
    近年來(lái),隨著科技的不斷發(fā)展,科研成果的數(shù)量和質(zhì)量也得到了極大的提高,越來(lái)越多的人投身于科研領(lǐng)域,致力于創(chuàng)新成果。對(duì)于每一個(gè)從事科研的人來(lái)說(shuō),不僅是為了追求學(xué)術(shù)成就,更是收獲到了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成長(zhǎng)經(jīng)歷、人生感悟等方面的無(wú)數(shù)心得體會(huì)。作為一名從事科研的人,我深深感受到了這些收獲,以下是我的心得體會(huì)。
    一、 勤奮刻苦是科研的必要條件。
    在科研的道路上,勤奮刻苦是必不可少的品質(zhì)。在做實(shí)驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)、撰寫論文等方面,都需要每日?qǐng)?jiān)持不懈地投入大量的時(shí)間和精力。有時(shí)候一個(gè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)分析,可以困擾我們幾個(gè)月。但是,只有不斷地鉆研、思考、實(shí)踐,才能獲得更多的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新和貢獻(xiàn)。因此,對(duì)于科研人員來(lái)說(shuō),勤奮刻苦的品質(zhì)是必備的。
    二、 交流合作是科研的重要環(huán)節(jié)。
    在科研領(lǐng)域中,交流合作是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和提高科研成果的重要環(huán)節(jié)??茖W(xué)成果往往需要在多方面的交流中才能得到提升,參加會(huì)議、發(fā)表論文、與同行交流/討論等,都是加強(qiáng)自身學(xué)術(shù)水平和推進(jìn)研究成果的有效方式。在交流環(huán)節(jié),遇到不同意見(jiàn)要善于探討溝通,進(jìn)而形成更完備的論述。
    三、對(duì)待失敗與挫折要有正確的態(tài)度。
    科學(xué)研究不是一帆風(fēng)順的過(guò)程,中途失敗與挫折常常會(huì)讓人心累,尤其他們成果翻譯有動(dòng)力時(shí)。遇到問(wèn)題不能迅速解決就有很多人容易失去耐心和動(dòng)力。但應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,失敗與挫折本身并不可怕,關(guān)鍵在于你怎樣對(duì)待它們?如何從中得到教訓(xùn)、吸取經(jīng)驗(yàn)、反思分析;把失敗與經(jīng)驗(yàn)積累轉(zhuǎn)化為促進(jìn)自己成功的動(dòng)力。
    四、學(xué)會(huì)挖掘自己的潛力,并不斷更新知識(shí)。
    對(duì)于一個(gè)從事科研的人來(lái)說(shuō),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和自我探索來(lái)挖掘潛力,是推進(jìn)自身和學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵。拓展覆蓋面、增加深度,不停地自我創(chuàng)新,保證研究的前沿性和有效性。不止在書(shū)本中尋求知識(shí),更在實(shí)驗(yàn)和與人的交流中學(xué)習(xí)吸取經(jīng)驗(yàn)??蒲腥藛T應(yīng)該有一顆好學(xué)的心,不停地跟上科技的步伐,緊跟學(xué)術(shù)界的進(jìn)展。
    五、堅(jiān)持自己的理念,把握好“成功訣竅”。
    在科研的過(guò)程中,堅(jiān)持自己的理念,把握好“成功訣竅”也很重要。達(dá)成目標(biāo)的夢(mèng)想需要不斷不屈不撓的精神支持,踏實(shí)想著自己的方向、自己的方法,用自己熟練的科學(xué)方法彰顯科研成果。以實(shí)踐作基礎(chǔ),將理論與實(shí)驗(yàn)緊密結(jié)合,創(chuàng)新出符合實(shí)際需求的新技術(shù)和方法;全面地、系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)、理解這些“竅門”,并將其應(yīng)用于實(shí)際工作,從而更好地推動(dòng)科研的前行。
    在科研的過(guò)程中,我們深深體會(huì)到,科研收獲有多方面的,包括知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、心境、成長(zhǎng)等方面,現(xiàn)在它們都成為我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富。只有堅(jiān)持創(chuàng)新、敢于突破,保持良好的學(xué)風(fēng)和科研精神,才能取得更好的成果,發(fā)現(xiàn)更多的新知識(shí),實(shí)現(xiàn)科技的飛躍。科技發(fā)展日新月異,積極投身科研領(lǐng)域、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、完成更高的成就——這才是科研人員應(yīng)有的精神追求。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇十
    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,大學(xué)生讀書(shū)已經(jīng)成為一種常態(tài)。大學(xué)生們閱讀不再僅僅停留于課本,而是拓寬閱讀面,讀各種類型的書(shū)籍。如何正確讀書(shū),如何從中獲得收獲與啟示,對(duì)于大學(xué)生們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。在我大學(xué)的幾年里,我從閱讀中不斷汲取知識(shí)與智慧,也悟出了一些心得體會(huì)。以下就是我的一些讀書(shū)心得分享。
    首先,讀書(shū)不僅僅是為了滿足課堂學(xué)習(xí)的需要,還要注重培養(yǎng)興趣。在大學(xué)期間,我嘗試讀了許多不同類型的書(shū)籍,從文學(xué)、歷史,到哲學(xué)、心理等等。而通過(guò)這些不同類型書(shū)籍的閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某一類書(shū)籍或某一領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,并從中得到了巨大的寫作激情。興趣是讀書(shū)的動(dòng)力,只有興趣才能讓我們?cè)敢馊ド钊肓私?,去沉浸其中。而真正的收獲也僅能在興趣的驅(qū)動(dòng)下得到。
    其次,讀書(shū)還可以開(kāi)拓眼界,拓寬思維。大學(xué)閱讀是一門跨學(xué)科的學(xué)問(wèn),我們既可以讀專業(yè)書(shū)籍,也可以讀各種廣告、小說(shuō)、雜志等等。這樣的閱讀廣度可以豐富我們的知識(shí)層次,提高我們的理解能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的持續(xù)閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于不同領(lǐng)域的知識(shí)有了一定的了解,知識(shí)面相對(duì)廣泛。這一點(diǎn)在實(shí)際生活中非常有幫助,不僅能夠有較全面的視角看待問(wèn)題,還可以在各種不同領(lǐng)域中很好地展示自己的見(jiàn)解。
    再次,讀書(shū)能夠提升寫作表達(dá)能力。讀書(shū)可以幫助我們提高閱讀理解能力,也能夠給我們提供優(yōu)秀的語(yǔ)言素材。通過(guò)閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的句型,了解到很多經(jīng)典的表達(dá)方式。這樣的學(xué)習(xí)能夠幫助我們提高寫作表達(dá)能力,讓我們的作文更準(zhǔn)確、更有說(shuō)服力。我在大學(xué)期間時(shí)不時(shí)給自己寫一些讀書(shū)心得,這樣可以鞏固自己的理解,同時(shí)也提升了我的寫作水平。
    最后,讀書(shū)也是提升自我修養(yǎng)的一種方式。閱讀可以幫助我們認(rèn)清自己、了解自己。通過(guò)閱讀,我們可以不斷拓寬自己的眼界,認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也會(huì)理解到自己的優(yōu)點(diǎn)所在。讀書(shū)中,我們可以找到共鳴,找到自己身上的影子,也可以從書(shū)中找尋到答案。這種自我認(rèn)知的過(guò)程,無(wú)疑對(duì)我們的成長(zhǎng)有著重要的意義。
    總結(jié)起來(lái),大學(xué)生讀書(shū)的收獲是多方面的。讀書(shū)可以培養(yǎng)興趣、開(kāi)拓眼界、提升寫作能力,還可以提升自我修養(yǎng)。因此,大學(xué)生們應(yīng)該積極拓展讀書(shū)的廣度和深度,做到有計(jì)劃地讀書(shū),注重讀書(shū)的質(zhì)量與成果。只有通過(guò)深入的閱讀,我們才能夠真正從中獲得知識(shí)、智慧和成長(zhǎng),使自己變得更加出類拔萃。讀書(shū),是我們走向成功的必經(jīng)之路。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇十一
    在貴州的時(shí)候,時(shí)間總是流淌得很慢。清晨,六點(diǎn)的晴空下,紅色橡膠跑道上是我們奔跑的身影,那時(shí)學(xué)校的后山總披著一層薄霧。有事剛開(kāi)始吃早飯,孩子們就紛紛而至(他們總是不惜自己的課余時(shí)間跟我們玩耍,經(jīng)常下課后甚至放假期間還在學(xué)校逗留)。食堂前面的空地是我們飯后的娛樂(lè)場(chǎng)所,乒乓球臺(tái)是“國(guó)家級(jí)選手”最經(jīng)常光顧的地方,一群比猴子還靈活的家伙在單杠上爬上爬下,成員們有的手里端著碗坐在食堂門口扒飯,有的忘我地站在球臺(tái)前觀戰(zhàn),有的吃完了就跟孩子們嬉戲,被一群身高不到自己一半的小家伙扯來(lái)扯去?!盎顒?dòng)區(qū)”的外圈一支“自行車隊(duì)”總是像蝴蝶一般繞來(lái)繞去。遠(yuǎn)處是洗碗池前辛勤工作的值班人員和籃球框下一群活力四射的少年......
    黃昏,洗漱完后“清爽”的我們,會(huì)陸陸續(xù)續(xù)上到三樓辦公室參加一天一度總結(jié)會(huì)議。成員們總會(huì)不約而同地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上觀賞夕陽(yáng),美妙絕倫的晚霞下,升旗臺(tái)上空飄揚(yáng)的五星紅旗是那么色彩鮮明。矮矮的校園圍墻外,廣闊無(wú)垠的玉米地一直延伸到遠(yuǎn)處,直到與視野盡頭的群山融為一體。
    就是這些樸實(shí)而平凡的日子,造就了一個(gè)又一個(gè)轟轟烈烈的回憶:那次調(diào)研的路上,被傾盆大雨淋成落湯雞的我們,在躲雨的簡(jiǎn)易公交站下悠閑地喝起雪碧,誰(shuí)知再次出發(fā)時(shí),雨勢(shì)又變得迅猛無(wú)比,砸得我們暈頭轉(zhuǎn)向;那個(gè)幽靜的山谷,似乎從不厭煩我們一次次的驚擾,山澗里我們和孩子此起彼伏的嬉笑和尖叫聲,使周圍的一草一木又重新富有了生機(jī)。
    那個(gè)記錄著我由18歲蛻變?yōu)?9歲的生日party,熱鬧而溫馨,焦土化的奶油大戰(zhàn)至今回憶起來(lái),還令我心驚膽戰(zhàn);在某個(gè)神秘的夜晚,我們?cè)谥飨_(tái)上開(kāi)著音響放聲歌唱,肆意地胡亂舞蹈,游戲玩了一個(gè)又一個(gè)。夜色已深,離別的鐘聲已近,卻始終沒(méi)有一個(gè)人肯說(shuō)出“散場(chǎng)”兩個(gè)字......
    這平凡卻充滿了愛(ài)和詩(shī)意的20天,因?yàn)榭鞓?lè)和幸福而變得那么短暫匆忙。還沒(méi)來(lái)得及好好告別,心中涌起的千言萬(wàn)語(yǔ)就已被冰冷的車窗玻璃無(wú)情地阻隔在了空中......
    即使如此,我想,離別并不意味永遠(yuǎn)的分別。這份深藏在心中的懷念,定會(huì)牽引著我們,在未來(lái)的某一天,再次相遇。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇十二
    當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。以下是小編整理的大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)收獲,一起來(lái)看看看吧,希望對(duì)大家有幫助。
    明天,就是軍訓(xùn)匯報(bào)表演。然后,軍訓(xùn)就結(jié)束了。
    終于可以離開(kāi)這個(gè)“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”了,心里卻突然涌起一些不舍。皮膚曬黑了,身體卻更結(jié)實(shí)了;腳磨出泡了,步履卻更堅(jiān)定了;飯菜不可口,卻吃得越來(lái)越多了;沒(méi)有手機(jī)和電視,卻愈發(fā)地開(kāi)心了……感謝軍訓(xùn),讓我由內(nèi)而外實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)的蛻變!
    我要感謝教官。他嚴(yán)肅而不失親切,訓(xùn)練時(shí)如同嚴(yán)師一樣,同我們一起任汗水從臉頰滑落,但在休息時(shí),就如同朋友般與我們談笑風(fēng)生。立正、稍息、左右轉(zhuǎn)之中,彰顯著一個(gè)軍人的風(fēng)姿與豪情。午餐時(shí)間,我們排著整齊的隊(duì)伍走向食堂,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)風(fēng)卷殘?jiān)茖埐藪呤幰豢?,然后稍事休息,他便教我們唱軍歌。雄壯的歌聲在?xùn)練場(chǎng)四處飄蕩。因?yàn)樗?,軍?xùn)多了那么多快樂(lè)時(shí)光!
    我感謝腳部受傷卻依舊堅(jiān)持來(lái)部隊(duì)的李晨旭,腳部擦傷卻堅(jiān)持留下的羅昕宇,手臂受傷卻依舊參加鍛煉的王嘉銘。即使他們其中的兩個(gè)在老師與教官的反復(fù)勸說(shuō)下被家長(zhǎng)接回了家,但他們讓我懂得了什么是頑強(qiáng)。
    我還要感謝班主任夏老師,他時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我們身旁,不辭辛苦地照顧我們生活,不失時(shí)機(jī)為我們加油鼓勁。如果我們明天會(huì)操表演成功,他就是我們的幕后英雄。
    我相信這里的經(jīng)歷會(huì)使我終生受益。感謝軍訓(xùn),給我一生難忘的記憶。
    三天兩夜的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但是有些事深深的印在我的腦海中。
    第一天,我們一個(gè)個(gè)精神百倍,信心滿滿地到了溫嶺的基地,把行李放好,又進(jìn)行了軍訓(xùn)的開(kāi)幕儀式,我們就開(kāi)始了訓(xùn)練。教官把我們分成四路八列,報(bào)完數(shù)以后,開(kāi)始讓我們走路和軍姿。下午練習(xí)立正、稍息、跨立,看起來(lái)很簡(jiǎn)單事情,我們練了很長(zhǎng)時(shí)間,可是還沒(méi)達(dá)到教官的要求。這不禁讓我想起了,“十一”國(guó)慶上的閱兵式,那些叔叔阿姨們能走的那么整齊,要付出多少的汗水呀!
    晚飯后,總教官教我們學(xué)折被子和鋪床單,以及牙杯、牙刷和臉盆的擺放,教官先做了個(gè)示范,先把床單弄平,然后把多余的部分塞到下面,床單就弄好了,接著弄被子,要把被子弄平整,有三種方法,教官一一為我們做了示范,被子在教官的手里,就像聽(tīng)話的小孩子一樣,不一會(huì)兒就變成了方方正正的“”豆腐塊”一樣的。真是太厲害了。
    第二天訓(xùn)練結(jié)束后,我們的晚餐是自己包的餃子,同學(xué)們都很開(kāi)心。晚飯后原本的篝火晚會(huì),因?yàn)樘旃蛔髅?,下起了小雨,改成室?nèi)活動(dòng),不過(guò)這也抵擋不住我們的歡呼雀躍的心情,同學(xué)們有的表演跳街舞,有的表演彈吉他、吹笛子,有的表演唱歌(大部分同學(xué)都是表演唱歌的),節(jié)目還挺豐富的。
    第三天,校長(zhǎng)和總教官對(duì)我們?nèi)斓挠?xùn)練進(jìn)行了檢閱,我們班的表現(xiàn)得到了教官和校長(zhǎng)的肯定,我們班獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”的榮譽(yù)。
    這次軍訓(xùn),讓我明白了,做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,一定會(huì)有收獲。
    七排的教官不是特別看好我們四排,總說(shuō)我們四排是放羊的,其實(shí)我特別想對(duì)他說(shuō):我們四排的女生是來(lái)軍訓(xùn)的,是想通過(guò)軍訓(xùn)不斷磨練自己,不斷提高自己,不是來(lái)放羊的!
    軍訓(xùn)不單單教會(huì)了我們最基本的軍人常識(shí)內(nèi)容,同時(shí)也教會(huì)了我們生活中的一些自救常識(shí),例如消防安全演練,讓我們知道了也認(rèn)識(shí)了滅火器的種類作用和如何使用它,如此看來(lái)軍訓(xùn)的實(shí)用意義很大。
    軍訓(xùn)期間,我們又重新交結(jié)了來(lái)自其它不同地方和不同學(xué)校的新朋友,在一些活動(dòng)中,我欣賞了他們優(yōu)越的舞姿,聆聽(tīng)了他們動(dòng)人的嗓音。說(shuō)實(shí)話,我有些自愧不如,但同時(shí)我也以能和這樣優(yōu)秀的人成為同學(xué)而自豪!
    短短幾日,我很珍惜!
    承連長(zhǎng)教誨將半月有余,今團(tuán)陣三分,眾人倦疲,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然連隊(duì)之卒不懈于內(nèi),領(lǐng)軍之士忘身于外者,蓋受連長(zhǎng)之托付,欲報(bào)之于二連也。誠(chéng)宜勤懇操練,以揚(yáng)二連威名,恢弘志士之氣,不宜怠惰違紀(jì),屢教不改,以塞成材之路也。
    連中校中,俱為一體,智育體育,不宜異同。若有放縱違紀(jì),上欺下瞞者,誠(chéng)宜連校同心,雙管齊下,使其納入善道也,不宜重智輕體,使智滿體虧也。
    連長(zhǎng)佳偉,此為英才,志慮忠純,是以學(xué)院簡(jiǎn)拔以立士風(fēng)。愚以為連中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,加以廣益。
    營(yíng)長(zhǎng)李寧,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,戰(zhàn)友稱之曰能,兼有同營(yíng)生目鑒為證。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
    重連內(nèi),重課業(yè),此名才所以騰飛也;重課業(yè),輕連內(nèi),此志所以埋沒(méi)也。吾等閑時(shí),每嘗論此事,未嘗不嘆息痛恨于應(yīng)付也。夯基、拓展、提高、實(shí)踐、此悉提升素養(yǎng)之項(xiàng),萬(wàn)不可偏廢,學(xué)院遵之重之,以培養(yǎng)綜合人才。則中華之隆,可計(jì)日而待也。
    吾本凡生,品性忠實(shí),素匿身影于人流,不求聞達(dá)于諸君。連長(zhǎng)不以吾卑鄙,耐性教誨,告吾之簡(jiǎn)駭要領(lǐng),由是感激,遂許連長(zhǎng)以驅(qū)馳。竭心操習(xí),受任于敗軍之日,奉命于號(hào)令之間,爾來(lái)堪逾半日之際矣。
    營(yíng)長(zhǎng)知眾人慎微,故終日無(wú)需贅言也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷營(yíng)長(zhǎng)之明,故六月烈焰,入掌三分,不曾違令。今期日已定,士氣已足,當(dāng)獎(jiǎng)率營(yíng)連,奮勇?tīng)?zhēng)先,庶竭駑鈍,攘除逃兵,興復(fù)一營(yíng),名揚(yáng)士團(tuán)。此吾等所以報(bào)連長(zhǎng)而忠營(yíng)長(zhǎng)之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則十一各連其連長(zhǎng)之任也。
    愿營(yíng)長(zhǎng)托吾等以?shī)^進(jìn)興復(fù)之效,不效,則治吾等之罪,以告營(yíng)長(zhǎng)之托。若無(wú)興盛之言,則責(zé)各分連隊(duì)等之怠,以彰其咎;連長(zhǎng)亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追營(yíng)長(zhǎng)期囑,吾等不勝受恩感激。
    今當(dāng)整裝待發(fā),臨表涕零,不知所言。
    我的軍訓(xùn)生活是艱苦的,更是美好的。雖然,它已經(jīng)像黎明那絢麗的云霞,早被太陽(yáng)拖走了,卻留給我一個(gè)美好的回憶,讓我一次次的回味。
    軍訓(xùn)的第一天,就給了我不少啟發(fā),但最值得我難忘的還是那一次行軍。那是一次夜間行軍登山,剛開(kāi)始時(shí),我不覺(jué)得累不覺(jué)得渴。我精神抖擻,像一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員一樣,我還自告奮勇,當(dāng)了領(lǐng)隊(duì)。雖然是在晚上,天不是很熱,但豆大的汗珠還是從我的臉頰上流了下來(lái)。走了半小時(shí),我的腿開(kāi)始發(fā)酸了。前面那個(gè)既高又陡的坡,我好不容易才手腳并用爬上去。
    突然,我腳下一滑,差一點(diǎn)摔下去,嚇得我心“怦怦”直跳,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,我真想找一個(gè)教官看不到的地方坐下來(lái)休息一會(huì)兒。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同班的同學(xué)都在努力向上走,而我作為領(lǐng)隊(duì),不起帶頭作用,竟然想偷懶,我配做領(lǐng)隊(duì)嗎?同班同學(xué)都能做到的事,我為什么做不到呢?我沉思了一會(huì)兒,便打起精神,繼續(xù)向上走。這時(shí)候我感到那股疲勞勁兒已經(jīng)消失了,取而代之的腳還非常舒服,也不覺(jué)得很熱了。行軍很快就結(jié)束了。
    我想:行軍正是用來(lái)磨練同學(xué)們意志的,只要我們堅(jiān)持到底,意志堅(jiān)強(qiáng),不怕艱苦,挺過(guò)困難,最終等著我們的就是一張笑臉和掌聲裝扮的美好的成功。
    雖然,五天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束,使我不能再一次地去品嘗那其中的酸甜苦辣,但是那難忘的,曾經(jīng)帶給我啟發(fā)的夜行軍,還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,激勵(lì)著我不斷上進(jìn)。
    有淚。有歡。有苦。真乃五味俱全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我覺(jué)得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
    軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了,在這里有種命令是絕對(duì)服從,在這里有種紀(jì)律叫絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,猶如中國(guó)的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
    軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心,有過(guò)炎炎夏日的直射,卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練,我都不知道片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的奢侈。
    軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美、堅(jiān)定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
    也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí),我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī),他們是和祖國(guó)的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在別人面前。
    軍訓(xùn)只是我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇十三
    在當(dāng)今社會(huì),隨著科技的快速發(fā)展,人們獲取信息的方式也發(fā)生了巨大變化。盡管如此,讀書(shū)仍然是獲取知識(shí)和拓寬思維的最有效方式之一。然而,令人擔(dān)憂的是,大學(xué)生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量正在逐漸下降。愈來(lái)愈多的大學(xué)生沉溺于社交媒體、電子游戲和虛擬世界中,缺乏時(shí)間和興趣去閱讀。然而,只有通過(guò)多讀書(shū),大學(xué)生才能獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
    第二段:讀書(shū)帶來(lái)的思維拓展和知識(shí)更新
    讀書(shū)可以幫助大學(xué)生拓寬思維,增加見(jiàn)識(shí)。通過(guò)閱讀各類書(shū)籍,大學(xué)生可以接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí),了解到不同角度和思考方式。這樣,自己的實(shí)際能力和解決問(wèn)題的方法也會(huì)得到提高。此外,讀書(shū)也能讓大學(xué)生保持與時(shí)俱進(jìn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)在不斷更新,通過(guò)讀書(shū),大學(xué)生能夠了解到最新的研究成果和科學(xué)發(fā)現(xiàn),從而保持自己的知識(shí)儲(chǔ)備處在領(lǐng)先地位。
    第三段:讀書(shū)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響
    讀書(shū)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有積極而深遠(yuǎn)的影響。首先,它能帶來(lái)心靈的滋養(yǎng)和情感的熏陶。一本好書(shū)能夠給人靈感,讓人感悟人生的真諦和美好,提升人的情操。其次,讀書(shū)也能夠拓寬人生的視野和胸懷。通過(guò)閱讀不同類型的書(shū)籍,大學(xué)生能夠培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,拓寬自己的人文素養(yǎng),提升自己的獨(dú)立思考能力和判斷力。最后,讀書(shū)能提高大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作品,大學(xué)生能學(xué)到更豐富的詞匯和表達(dá)方式,進(jìn)而提高自己的寫作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力。
    第四段:讀書(shū)與人際交往和人格塑造的關(guān)系
    大學(xué)期間,大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要培養(yǎng)良好的人際交往能力和塑造高尚的人格。而讀書(shū)恰恰能在這方面發(fā)揮積極作用。通過(guò)閱讀有關(guān)人際關(guān)系和人性的書(shū)籍,大學(xué)生能夠更好地了解他人的情感和需求,提高自己的溝通能力和情商。此外,讀書(shū)也能夠塑造大學(xué)生高尚的人格和道德觀。通過(guò)閱讀倫理道德的經(jīng)典著作,大學(xué)生能夠明辨是非、善惡,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀念。
    第五段:克服大學(xué)生閱讀困境的策略與建議
    如何激發(fā)大學(xué)生的閱讀興趣,提高閱讀質(zhì)量成為亟待解決的問(wèn)題。首先,大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的閱讀觀念,把讀書(shū)當(dāng)成拓展視野、提升自我、增長(zhǎng)才智的途徑。其次,大學(xué)生可主動(dòng)選擇適合自己的閱讀題材和方向,培養(yǎng)自己的閱讀興趣。同時(shí),合理規(guī)劃時(shí)間,抽出專門的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。最后,大學(xué)生可以組建讀書(shū)小組,與同伴一起分享讀書(shū)的心得和體會(huì),相互督促并鼓勵(lì)彼此多讀書(shū)。
    結(jié)論:讀書(shū)是一種對(duì)人類智慧的崇高追求和對(duì)自我提升的積極行動(dòng)。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),讀書(shū)不僅能更新知識(shí),拓展思維,還可以幫助他們從各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)人格的升華。因此,大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)培養(yǎng)讀書(shū)的習(xí)慣,通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升自身素質(zhì)和能力,在追求人生的更高境界中不斷成長(zhǎng)。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇十四
    奇瑞品牌的建立經(jīng)歷了三次大的危機(jī),也是這三次危機(jī)成就了奇瑞的今天。1997年3月,奇瑞公司剛剛建立時(shí),國(guó)際汽車業(yè)巨頭相繼在中國(guó)市場(chǎng)布局,這是奇瑞的第一次危機(jī);20xx年中國(guó)汽車市場(chǎng)告別“井噴”式增長(zhǎng),出現(xiàn)深度調(diào)整,奇瑞遇到了意想不到的困難;20xx年,金融危機(jī)下的汽車市場(chǎng)風(fēng)云突變,再次讓奇瑞遇到了艱難。但20xx年一季度的統(tǒng)計(jì)顯示,奇瑞汽車銷售超過(guò)十萬(wàn)輛,創(chuàng)造了公司歷史上的最好業(yè)績(jī),同時(shí)還創(chuàng)造了建廠20xx年累計(jì)銷售150萬(wàn)輛的奇跡,這在世界汽車發(fā)展史上都是少見(jiàn)的。深究其原因,就是奇瑞公司為適應(yīng)市場(chǎng)變化而調(diào)整的新思路:以新技術(shù)改善品質(zhì),以產(chǎn)品支撐品牌。
    強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),是我們?cè)谄嫒鸸纠锩繒r(shí)每刻都能感覺(jué)到的。這里,僅以奇瑞生產(chǎn)新能源汽車開(kāi)發(fā)為例來(lái)說(shuō)明奇瑞的自我創(chuàng)新意識(shí)。為了適應(yīng)近年消費(fèi)者對(duì)新能源汽車的需求,奇瑞推出了4款新能源車型,在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)了國(guó)際領(lǐng)先,而且產(chǎn)業(yè)化很成功,功能滿足實(shí)用需求,價(jià)格滿足消費(fèi)能力,對(duì)全球范圍內(nèi)新能源汽車替代傳統(tǒng)汽車的潮流將產(chǎn)生拉動(dòng)作用。
    在奇瑞,我們見(jiàn)識(shí)了所謂正向研究的概念,即創(chuàng)新從頭開(kāi)始,而不走先仿制、再制造的逆向研究的老路。據(jù)奇瑞的技術(shù)人員介紹,奇瑞的自主創(chuàng)新也是從逆向研發(fā)開(kāi)始的。但在取得最初的成功之后,奇瑞勇敢地否定自己,大力推進(jìn)正向研發(fā)。正向研發(fā)是一個(gè)老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)過(guò)程,從最基本的電腦制圖到設(shè)計(jì)流程的建立,奇瑞虛心拜師,一點(diǎn)一滴地累積經(jīng)驗(yàn);在和世界一流的技術(shù)公司合作中,奇瑞偷師學(xué)藝,從跟著做,聯(lián)合做最后到自己做,一步一步地增強(qiáng)著自身的研發(fā)能力。
    第二、強(qiáng)烈的品牌意識(shí)
    今年以來(lái)奇瑞一直在全面推進(jìn)全球化布局的“大奇瑞”工程,也就是將奇瑞、瑞麒、威麟、開(kāi)瑞四大系列汽車品牌打造成中國(guó)汽車業(yè)的自主國(guó)際品牌。學(xué)習(xí)考察期間,我們?cè)谂c奇瑞公司的技術(shù)人員交流當(dāng)中,他們不斷強(qiáng)調(diào)奇瑞汽車高度重視品牌的市場(chǎng)價(jià)值,目前在奇瑞汽車內(nèi)部有專門的品牌團(tuán)隊(duì),他們會(huì)同國(guó)外的咨詢機(jī)構(gòu)開(kāi)展奇瑞品牌的構(gòu)建研究,由他們提出的品牌建議,會(huì)很快應(yīng)用到銷售當(dāng)中,一個(gè)典型的例子是今年為應(yīng)對(duì)銷售低迷,奇瑞迅速將同類車型進(jìn)行子品牌歸攏,這個(gè)迅速的動(dòng)作讓奇瑞避免了海外市場(chǎng)上品牌模糊的危險(xiǎn)。
    奇瑞公司的品牌意識(shí)還表現(xiàn)在對(duì)奇瑞品牌文化的輸出方面。因?yàn)橥怃N的增加,奇瑞必須改變以往出口產(chǎn)品僅是輸出商品的做法,而主動(dòng)將自己的品牌文化加進(jìn)產(chǎn)品當(dāng)中,這一點(diǎn)是大多數(shù)跨國(guó)車企的必經(jīng)之路。從這個(gè)細(xì)節(jié)可以明確看出奇瑞對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的雄心,也看出奇瑞未來(lái)發(fā)展的大方向。
    在奇瑞,每個(gè)員工在受訓(xùn)時(shí),都會(huì)被告知奇瑞要?jiǎng)?chuàng)立的不僅僅是“自主品牌”,更是“自主國(guó)際名牌”。這個(gè)提法顯現(xiàn)了奇瑞對(duì)自己的要求,而這被很多行業(yè)內(nèi)人士看作是一次“脫胎換骨的新飛躍”。奇瑞公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們舉了一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,他說(shuō),以前奇瑞汽車被定位在低端,這種定位對(duì)發(fā)展不利,因?yàn)橛龅嚼Ь?,高端產(chǎn)品可以下行,對(duì)低端形成擠壓,而低端已沒(méi)有退路,所以必須“向上走”,追求品質(zhì)、品位。這時(shí)不同品牌的距離感與差異性,就將改變這種尷尬境地。十多年的歷練,奇瑞實(shí)現(xiàn)了通過(guò)自主創(chuàng)新打造自主品牌的第一階段目標(biāo),現(xiàn)在正趁著行業(yè)整合的機(jī)遇,加快戰(zhàn)略調(diào)整,通過(guò)開(kāi)放創(chuàng)新打造自主國(guó)際名牌,實(shí)現(xiàn)第二次飛躍。
    第三、全球高度的人才戰(zhàn)略
    多年來(lái),奇瑞汽車公司一直很重視廣聚海外人才,這些人才的匯聚,提升了奇瑞公司的競(jìng)爭(zhēng)力,也為奇瑞提供了創(chuàng)新的人才保障。奇瑞把引進(jìn)高層次海外人才稱作“一把手”工程,公司負(fù)責(zé)人多次到北美、歐洲、日本及韓國(guó)等汽車業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū),開(kāi)展引進(jìn)人才工作。同時(shí)公司廣泛搜集汽車行業(yè)的國(guó)際智力資源信息,建立國(guó)際人才庫(kù),常年在冊(cè)人員達(dá)200多名。據(jù)介紹,奇瑞引進(jìn)人才主要采取“公司直接聘用”、“產(chǎn)業(yè)鏈”、“產(chǎn)權(quán)”和“委托”等四種模式。其中,“產(chǎn)權(quán)”模式是公司獨(dú)特創(chuàng)舉,是讓海外人才參與或負(fù)責(zé)由奇瑞控股的公司,并通過(guò)資金和技術(shù)紐帶允許個(gè)人參股,匯聚一批海外人才。近年來(lái),先后有140多名來(lái)自海外的高層次汽車專業(yè)人才加盟奇瑞,其中有許多是來(lái)自通用、大眾、豐田等世界知名汽車企業(yè)。20xx年11月,奇瑞獲批為“國(guó)家引進(jìn)國(guó)外智力示范單位”。
    目前,在奇瑞技術(shù)研發(fā)部門、高層領(lǐng)導(dǎo)和核心管理團(tuán)隊(duì)中,有近一半為來(lái)自海外的高層次人才。如今,奇瑞設(shè)有國(guó)家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心、博士后科研工作站、國(guó)家節(jié)能環(huán)保汽車工程技術(shù)研究中心、汽車節(jié)能環(huán)保國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室等國(guó)家級(jí)研發(fā)機(jī)構(gòu),為海外高層次人才回國(guó)創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊平臺(tái)。海外人才在奇瑞的各項(xiàng)工作中做出了突出的貢獻(xiàn),特別是在帶動(dòng)自主研發(fā)的技術(shù)方面。在公司所獲得的20xx多項(xiàng)專利中,“海歸”專家負(fù)責(zé)或參與的達(dá)到40%以上。由海外高層次人才組成或參與的技術(shù)團(tuán)隊(duì),現(xiàn)已成為公司在整車、發(fā)動(dòng)機(jī)、變速箱等方面開(kāi)發(fā)研制的主力軍。
    在奇瑞,我們聽(tīng)過(guò)這樣的說(shuō)法,叫做:“用艱巨的工作鍛煉人,用有效的學(xué)習(xí)培養(yǎng)人?!逼嫒鸱e極鼓勵(lì)海外人才“傳幫帶”,加強(qiáng)人才梯隊(duì)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè),組織海外人才參與校企聯(lián)合工作,公司已同國(guó)內(nèi)近100所高校、省內(nèi)外近200家中等職業(yè)學(xué)校保持常年合作。近3年來(lái),先后有30多人次獲得華人專業(yè)人士“杰出創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”、“中國(guó)汽車工業(yè)杰出人物”等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    三、奇瑞實(shí)習(xí)之后的再認(rèn)識(shí)
    1、汽車產(chǎn)業(yè)在推動(dòng)遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)的意義
    這次真正走進(jìn)奇瑞公司才讓我們體會(huì)到汽車產(chǎn)業(yè)在推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的重大意義,這種意義涵蓋了產(chǎn)業(yè)橫向拓展、縱向提升,以及產(chǎn)業(yè)集聚等多方面的內(nèi)容。落到大連保稅區(qū),目前急需培育和形成區(qū)域經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn),那么汽車產(chǎn)業(yè)無(wú)疑是最好的選擇。
    在國(guó)家大的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略體系里,保稅區(qū)的建設(shè)必然成為遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而在如此大的背景下,引入國(guó)內(nèi)知名汽車廠家,必然帶來(lái)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí),利用成功引進(jìn)的機(jī)遇,建立一個(gè)適合汽車產(chǎn)業(yè)建立、發(fā)展的良好環(huán)境與體系,必然會(huì)帶動(dòng)更多汽車企業(yè)的陸續(xù)進(jìn)入,以形成集團(tuán)式開(kāi)發(fā)的新局面。這一點(diǎn)對(duì)于提升大連保稅區(qū)產(chǎn)業(yè)布局有重大影響。
    2、汽車產(chǎn)業(yè)是大連汽車城的基礎(chǔ)
    不久前,我們保稅區(qū)明確提出,在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí),加快構(gòu)建以出口為主導(dǎo)的大連汽車城建設(shè)的方案。在這個(gè)方案之下,引進(jìn)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的汽車企業(yè)勢(shì)在必行。如前所提到,目前奇瑞汽車在國(guó)內(nèi)車企中曾經(jīng)創(chuàng)造了連續(xù)8年內(nèi)銷第一和連續(xù)6年外銷第一的業(yè)績(jī),這樣的公司對(duì)經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)作用非常明顯。從這個(gè)角度上看,奇瑞整車項(xiàng)目在保稅區(qū)簽約落地,對(duì)建設(shè)以出口為主導(dǎo)、以新能源為方向的大連汽車城,豐富大連國(guó)際航運(yùn)中心核心功能區(qū)內(nèi)涵,發(fā)揮保稅港區(qū)在遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開(kāi)發(fā)開(kāi)放中的作用,具有重要意義。奇瑞轎車落戶大連,將從根本上改變大連沒(méi)有汽車整車生產(chǎn)的歷史,填補(bǔ)了大連市汽車整車制造產(chǎn)業(yè)的空白,圓了大連人幾十年來(lái)汽車整車制造的夢(mèng)想。
    3、汽車產(chǎn)業(yè)對(duì)連帶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要意義
    汽車產(chǎn)業(yè)的影響巨大,這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)考察中親身感受到的。一方面是汽車零配件的多元產(chǎn)業(yè)化,一方面是汽車銷售以及服務(wù)的最優(yōu)化,這些都會(huì)在汽車行業(yè)的帶動(dòng)下,成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。此外汽車產(chǎn)業(yè)對(duì)就業(yè)的影響不能低估,現(xiàn)在奇瑞總部工人已達(dá)兩萬(wàn)多人,而相關(guān)產(chǎn)業(yè)人員將近十萬(wàn)。此外為了配合銷售等環(huán)節(jié)而出現(xiàn)的物流倉(cāng)儲(chǔ)、4s汽車店,都將極大放大汽車產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇十五
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的`一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    作為學(xué)生的我,開(kāi)始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作,如今,半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。
    第一天去上班的時(shí)候,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班,可以在其他人到來(lái)之前,把每個(gè)辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來(lái)就可以立刻投入工作。其實(shí),我一直認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對(duì)工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請(qǐng)教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯(cuò)并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí),我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。
    在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉,尤其是沒(méi)有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。
    剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。
    發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。
    獨(dú)來(lái)獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇十六
    20xx年x月x日----20xx年x月x日
    二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
    實(shí)驗(yàn)幼兒園
    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
    此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括兩大方面:一是保育實(shí)習(xí)。來(lái)園活動(dòng),如廁與盥洗,進(jìn)餐,午睡以及離園活動(dòng)。二是教育教學(xué)實(shí)習(xí)。包括集體教學(xué)的組織(教學(xué)目的、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)節(jié)、教師與幼兒的互動(dòng)、教學(xué)效果等);室內(nèi)游戲的組織(游戲時(shí)間、游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀察與指導(dǎo)等);戶外體育活動(dòng)的組織(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)材料、活動(dòng)組織、教師的觀察與指導(dǎo)等)。三是班級(jí)環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)。包括班級(jí)墻面裝飾,區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì),各個(gè)房間的功能及設(shè)施配備、環(huán)境布置。
    四、實(shí)習(xí)目的
    1、增強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的感性認(rèn)識(shí),提高專業(yè)意識(shí)。
    2、了解幼兒園的一日活動(dòng)安排、常規(guī)要求和組織方式方法,并且能夠逐漸獨(dú)立完成一日活動(dòng)安排。
    3、能將課堂中所學(xué)的理論知識(shí)與幼兒園教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系,在班級(jí)教師指導(dǎo)下按照計(jì)劃,進(jìn)行各種類型的教學(xué)活動(dòng)。
    五、實(shí)習(xí)情況
    俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛進(jìn)入到幼兒園實(shí)習(xí),總覺(jué)得困難很大,自己工作毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),面對(duì)性格各異的孩子,面對(duì)新工作,的確工作很難開(kāi)展。毫無(wú)頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開(kāi)展各種活動(dòng),做著一個(gè)又一個(gè)的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染了,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。
    實(shí)習(xí)第一天的畫(huà)面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點(diǎn)興奮,那一點(diǎn)緊張,那一點(diǎn)好奇準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天。剛進(jìn)班級(jí),我要面對(duì)的就是如何讓這些可愛(ài)的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對(duì)陌生人時(shí),都是那么心懷好奇,他們會(huì)主動(dòng)上來(lái)和你打招呼,并且問(wèn)這問(wèn)那,很快我就和他們熟悉起來(lái),打成了一片。我的指導(dǎo)老師可是一名經(jīng)驗(yàn)老道的名師——袁老師,我會(huì)積極觀察袁老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí),會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師,并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗(yàn)付諸于行動(dòng),成為自己的經(jīng)驗(yàn)。在袁老師的指導(dǎo)和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會(huì)和我說(shuō)說(shuō)班級(jí)里每個(gè)幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過(guò)接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛(ài)幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。
    在實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,我悟出了要因人施教,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也非常的重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。
    首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí),要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,提醒幼兒洗手。洗手時(shí),要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí),要排隊(duì),不要擁擠,并且不能說(shuō)話,以免被水嗆到;吃飯時(shí),要遵守習(xí)慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時(shí)不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動(dòng),以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺(jué)方面,要及時(shí)提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)不講話。
    再次,聽(tīng)課,看常規(guī),做好記錄,談聽(tīng)課感想。在幾天的聽(tīng)課過(guò)程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn),前往不能讓幼兒覺(jué)得老師什么都不會(huì)。
    另外,家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中,家長(zhǎng)工作也尤為重要,我們要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理化建議,同時(shí)對(duì)于無(wú)理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng),同時(shí)給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)。我所在的東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園采取的是發(fā)博客的形式,將孩子每天的活動(dòng)以照片的形式記錄下來(lái)發(fā)到班級(jí)博客中,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    最后,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō):“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽(tīng)了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”等等??梢?jiàn),拉近與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),教師還鸚哥做到言而有信,說(shuō)到做到,遵守諾言,不應(yīng)該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹(shù)立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說(shuō):“在幼兒園里,教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過(guò)分的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹(shù)立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說(shuō)在別的地方了。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守?!笨梢?jiàn),在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課。
    一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
    六、實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)
    回顧這些日子,些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌,但卻快樂(lè)。一滴汗水,一級(jí)臺(tái)階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報(bào)、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。更多的是我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),我有了自己的努力方向,對(duì)教育這個(gè)方面也有了新的想法和新的認(rèn)識(shí),給了我前行的力量。
    七、總結(jié)
    說(shuō):“經(jīng)歷不總結(jié)就是經(jīng)過(guò)”。是這樣的,每一份經(jīng)驗(yàn)都是總結(jié)出來(lái)的。沒(méi)有總結(jié)的經(jīng)歷就浪費(fèi)了。我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這樣短暫的三個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。
    通過(guò)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會(huì)在發(fā)展,對(duì)幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)。
    本次的實(shí)習(xí),有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來(lái)的不僅是給了我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺(jué)與壓力。書(shū)本是我們的基礎(chǔ),經(jīng)驗(yàn)是我們的利器,實(shí)習(xí)則是綜合器,讓我們?cè)诿康慕虒W(xué)活動(dòng)中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格。在這里我很感謝我的帶班老師她把我當(dāng)朋友一樣,她教會(huì)我很多不知道的東西,還為我開(kāi)導(dǎo)心事。不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們?cè)谝黄饾u漸的找到了弄丟的稚氣。
    最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛越高。茁壯成長(zhǎng)。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇十七
    時(shí)光飛逝,短短的一年支教已經(jīng)結(jié)束了。在這一年里我工作兢兢業(yè)業(yè),3月,不敢有半點(diǎn)放松的思想,因?yàn)椤皞鞯朗跇I(yè)解惑”是我們教師的職責(zé)。
    當(dāng)初,我獨(dú)自一人背著陌生的心情來(lái)到一所從未踏進(jìn)過(guò)的學(xué)校。心里有喜也有憂,喜的是可以體驗(yàn)新環(huán)境,認(rèn)識(shí)新同事,學(xué)習(xí)新教學(xué);憂的是學(xué)生是否聽(tīng)話,教師是否好相處,我是否能上好每一節(jié)課。當(dāng)時(shí),我的心壓力的確很大,我知道沒(méi)有人能幫我解除壓力,我只有靠我的努力一擔(dān)一擔(dān)的解下來(lái)。
    剛進(jìn)學(xué)校報(bào)到時(shí),就遇到兩位的老教師,大學(xué)生入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),和他們交談中感覺(jué)古中的教師也是純樸善良的,這下讓我放心了許多。學(xué)校安排我任教七年級(jí),我很高興,因?yàn)榭梢院托律黄饘W(xué)習(xí)。剛從小學(xué)到初中的學(xué)生很聽(tīng)話,上課時(shí),大家頂著熾熱的太陽(yáng)在田徑場(chǎng)上學(xué)習(xí)廣播操,一套操還沒(méi)有一個(gè)月就上完了,同學(xué)們學(xué)得很快,而且做得很好,很到位。這時(shí)也我讓我感到很欣慰,也信相一句話:“有付出總有回報(bào)”。在以后的體育課中,大學(xué)生自我總結(jié),學(xué)校還組織了“接力比賽”“拔河比賽”有的班級(jí)都取得很好的成績(jī)。
    如今,我將要回到自己的學(xué)校了,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們!
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇十八
    作為一名大學(xué)生,每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束都意味著一段新的經(jīng)歷和收獲,而這些經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)將成為我們未來(lái)發(fā)展的重要基礎(chǔ)?;仡欉^(guò)去的學(xué)期,我深感自己在各個(gè)方面都有了明顯的進(jìn)步和提升。接下來(lái),我將從學(xué)習(xí)、社交、興趣愛(ài)好、自我管理和人際關(guān)系五個(gè)方面,歸納總結(jié)我這學(xué)期的收獲和心得體會(huì)。
    學(xué)習(xí)方面,這學(xué)期我更加深入地體驗(yàn)到了大學(xué)課堂的風(fēng)采。學(xué)術(shù)氛圍濃厚的課堂,讓我意識(shí)到知識(shí)的淵博與深?yuàn)W。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考和獨(dú)立學(xué)習(xí),主動(dòng)與老師交流探討,不再滿足于課堂上的知識(shí)點(diǎn),而是深入思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。此外,我還參加了各類學(xué)術(shù)講座和研討會(huì),拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野,對(duì)自己的專業(yè)和未來(lái)發(fā)展路徑有了更明確的認(rèn)識(shí)。
    社交方面,我通過(guò)加入學(xué)生組織積極參與各種活動(dòng),結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在組織的過(guò)程中,我學(xué)到了如何與他人合作、溝通和解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作讓我發(fā)現(xiàn),在互相信任和相互理解的基礎(chǔ)上,才能取得最好的效果。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間和平衡學(xué)業(yè)與社交生活的關(guān)系。通過(guò)社交生活,我不僅拓寬了自己的人際網(wǎng)絡(luò),還獲得了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。
    興趣愛(ài)好方面,我在課余時(shí)間積極參加各種活動(dòng),發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好。我發(fā)現(xiàn),在緊張的學(xué)習(xí)之余放松一下自己,參與到一些我感興趣的活動(dòng)中,不僅可以緩解壓力,還可以開(kāi)拓思維,提升綜合素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)書(shū)法特別感興趣,于是報(bào)名參加了書(shū)法社團(tuán),每周一次的書(shū)法課不僅讓我提高了書(shū)法水平,還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。通過(guò)興趣愛(ài)好的培養(yǎng),我收獲了快樂(lè)和滿足感,讓我在大學(xué)生活中更加充實(shí)和有意義。
    自我管理方面,我在這學(xué)期中也有了明顯的進(jìn)步。我意識(shí)到自己的時(shí)間是有限的,如何合理安排時(shí)間成為了我迫切需要解決的問(wèn)題。通過(guò)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)劃,我更好地管理了自己的時(shí)間,并且能夠更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。此外,我還開(kāi)始注重自身的身體健康,每周定期參加晨跑和健身活動(dòng),提高了自己的身體素質(zhì)。自我管理的提高,讓我學(xué)會(huì)了更好地掌控自己的生活和未來(lái)。
    在人際關(guān)系方面,我學(xué)會(huì)了與他人更好地相處。我明白與人交往要注重平等、尊重和理解。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,不再固執(zhí)己見(jiàn)。在與他人相處中,我也更能體會(huì)到傳遞積極能量的重要性,通過(guò)與他人分享自己的快樂(lè)和激情,更能拉近與他人的關(guān)系。我積極參與各個(gè)社交活動(dòng),結(jié)識(shí)了來(lái)自不同年級(jí)和專業(yè)的朋友,拓寬了自己的社交圈子。在與他人交往中的種種經(jīng)歷,讓我懂得了與人以誠(chéng)相待的重要性和互相幫助的力量。
    回顧這個(gè)學(xué)期,我感慨良多,也受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)、社交、興趣愛(ài)好、自我管理和人際關(guān)系五個(gè)方面的努力,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。這些收獲不僅在大學(xué)生活中發(fā)揮了重要作用,也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在未來(lái)的學(xué)期中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇十九
    春夏秋冬,四季更替,大學(xué)生活也隨之展開(kāi)了一輪又一輪。在每個(gè)學(xué)期的結(jié)束,總會(huì)有些心得和體會(huì),這是我們成長(zhǎng)路途上的點(diǎn)滴收獲?;厥走^(guò)去的一學(xué)期,我不禁感慨萬(wàn)分,時(shí)間過(guò)得如此之快,收獲卻是如此之多。在充實(shí)而快樂(lè)的大學(xué)生活中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還鍛煉了自己的能力,為自己的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    首先,我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間。大學(xué)生活的課程繁重且內(nèi)容深入,考試任務(wù)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。但是,我從這個(gè)學(xué)期中領(lǐng)悟到了時(shí)間的寶貴和重要性,因此制定并遵守了一份詳細(xì)的時(shí)間表。每天早上,我都會(huì)列一張當(dāng)天的計(jì)劃表,明確每個(gè)時(shí)間段要做什么事情,以確保每一分鐘都過(guò)得有意義。在這樣的時(shí)間管理下,我可以分配足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),也可以有時(shí)間去參加各種活動(dòng)和社團(tuán)。時(shí)間管理的提高讓我感到事半功倍,也讓我更好地適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
    其次,我收獲了團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,很難完全依賴自己一個(gè)人去完成所有的任務(wù)。在小組討論、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和項(xiàng)目比賽中,我學(xué)會(huì)了與他人合作,共同解決問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,不僅可以更好地發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),還可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。在團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),也學(xué)會(huì)了在壓力下保持良好的溝通和協(xié)調(diào)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    第三,大學(xué)生活豐富了我的愛(ài)好和興趣。大學(xué)是一個(gè)自由開(kāi)放的環(huán)境,讓我有更多的機(jī)會(huì)去嘗試和發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好。比如,我加入了學(xué)校的學(xué)生會(huì),通過(guò)參與組織校園活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,還結(jié)交了許多志同道合的朋友。此外,我還發(fā)現(xiàn)了對(duì)書(shū)法的熱愛(ài),報(bào)名學(xué)習(xí)了書(shū)法課程。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我體驗(yàn)到了書(shū)法的美妙之處,也更加熟悉了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。這些興趣愛(ài)好的培養(yǎng)豐富了我的大學(xué)生活,也豐富了我的個(gè)人內(nèi)涵。
    此外,我學(xué)會(huì)了面對(duì)壓力和困難。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的困難還是生活中的挫折,都是大學(xué)生活中不可避免的。然而,我不再退縮,而是勇敢面對(duì)這些挑戰(zhàn)。在困難面前,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力,通過(guò)自律和反思去尋找問(wèn)題的解決方案。我在最近的一次考試中沒(méi)有取得理想的分?jǐn)?shù),但我沒(méi)有氣餒,而是深思熟慮自己的不足,并制定出相應(yīng)的解決方案。這次經(jīng)歷讓我更加成熟,也讓我明白成功需要經(jīng)過(guò)努力和堅(jiān)持。
    回首過(guò)去的一學(xué)期,我心存感激。這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力,發(fā)現(xiàn)了興趣愛(ài)好并學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。這些都是我在大學(xué)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要成果。雖然還有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,但我對(duì)自己的進(jìn)步感到滿意。我相信,通過(guò)不斷地努力和積累,我會(huì)在接下來(lái)的大學(xué)生活中繼續(xù)收獲更多的成果。
    大學(xué)生科研收獲與體會(huì)篇二十
    隨著大學(xué)生知識(shí)水平的提高和自主學(xué)習(xí)的能力的增強(qiáng),讀書(shū)已經(jīng)成為大學(xué)生不可或缺的一環(huán)。而讀書(shū)不僅可以為他們提供豐富的知識(shí)資源,更可以幫助他們培養(yǎng)批判思維和解決問(wèn)題的能力。本文將從讀書(shū)對(duì)大學(xué)生的價(jià)值、讀書(shū)的樂(lè)趣、讀書(shū)的技巧、讀書(shū)的選擇以及讀書(shū)的影響等方面來(lái)探討大學(xué)生讀書(shū)收獲的心得體會(huì)。
    首先,讀書(shū)對(duì)大學(xué)生而言有著巨大的價(jià)值。隨著技術(shù)的進(jìn)步和社會(huì)的變遷,知識(shí)的更新迭代速度越來(lái)越快。大學(xué)生如果不通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取新知識(shí),就很難跟上時(shí)代的腳步。讀書(shū)可以為大學(xué)生提供全方位、多角度的知識(shí),豐富他們的思維方式和認(rèn)知水平,使他們具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。此外,讀書(shū)還可以培養(yǎng)大學(xué)生的修養(yǎng)和品味,提高他們的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。因此,讀書(shū)是大學(xué)生在求知道的道路上必不可少的一部分。
    其次,讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣是大學(xué)生無(wú)法割舍的。通過(guò)閱讀,大學(xué)生不僅可以進(jìn)一步了解世界各地的文化,還可以享受在書(shū)海中尋找真知灼見(jiàn)的過(guò)程。閱讀作品不同,思維也會(huì)產(chǎn)生不同的碰撞和火花。每一次讀書(shū)都能帶給大學(xué)生不同的觸動(dòng)和領(lǐng)悟,成為他們?nèi)松袑氋F的回憶。閱讀還可以幫助大學(xué)生釋放壓力,放松身心,讓他們感受到心靈的平靜和寧?kù)o,帶來(lái)內(nèi)心深處的愉悅和滿足。
    第三,讀書(shū)需要一些技巧和方法。大學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中,可以采取“快讀法”來(lái)迅速獲得大致內(nèi)容,然后再通過(guò)“慢讀法”來(lái)深入理解和思考。另外,大學(xué)生可以利用筆記和摘抄等方式將讀書(shū)中的重要觀點(diǎn)和收獲記錄下來(lái),以便日后的溫習(xí)和總結(jié)。值得一提的是,大學(xué)生還可以通過(guò)與他人的討論和交流來(lái)進(jìn)一步加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和思考,這有助于拓寬視野,開(kāi)闊思維。
    第四,讀書(shū)的選擇也很重要。對(duì)于大學(xué)生而言,選擇適合自己的讀物既根據(jù)興趣愛(ài)好,也需要有一定的邏輯性和深度。大學(xué)生可以選擇那些與專業(yè)相關(guān)的著作,以幫助自己更好地學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí)。此外,大學(xué)生還可以選擇一些經(jīng)典著作和名人傳記,從中學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)和智慧。當(dāng)然,切勿陷入浮躁的閱讀急躁,應(yīng)該注重深度閱讀,推薦一些經(jīng)典之作。
    最后,讀書(shū)不僅可以給大學(xué)生帶來(lái)知識(shí)和樂(lè)趣,更可以影響和改變他們的人生。通過(guò)閱讀,大學(xué)生可以接觸到各行各業(yè)的先賢智者,了解他們的人生軌跡和思想境界。同時(shí),他們也能從作品中吸取人生智慧和哲理,指引自己的未來(lái)發(fā)展。讀書(shū)還可以培養(yǎng)大學(xué)生的思辨能力和批判思維,使他們更具獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力。在不斷與書(shū)中人物的對(duì)話和思辨中,大學(xué)生可以逐漸成長(zhǎng)為有思想深度和情感內(nèi)涵的人。
    綜上所述,大學(xué)生讀書(shū)收獲的心得體會(huì)有很多方面,不僅可以幫助他們獲取新知識(shí)和提升綜合素質(zhì),也可以帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和心靈的滿足。讀書(shū)需要一些技巧和方法,也需要正確的選擇和取舍。通過(guò)閱讀,大學(xué)生可以不斷提升自己的認(rèn)知和理解能力,更可以受到人物和作品的影響,改變自己的人生軌跡。因此,大學(xué)生應(yīng)該珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì),不斷探索和學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。