優(yōu)秀環(huán)境工程的心得體會(通用17篇)

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    在寫心得體會的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足和需要改進之處。寫心得體會時,可以結(jié)合一些相關(guān)的理論知識和研究成果,形成更有深度的觀點。接下來,我們一起閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文,相信會對大家的寫作有所啟發(fā)。
    環(huán)境工程的心得體會篇一
    在大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)習(xí)中,畢業(yè)設(shè)計是畢業(yè)前的最后一項重要任務(wù)。完成畢業(yè)設(shè)計不僅需要對所學(xué)知識的運用,還需要具備實踐能力和創(chuàng)新思維。在畢業(yè)設(shè)計中,我深深感受到了自己的成長和進步。以下是我對畢業(yè)設(shè)計的心得體會。
    首先,畢業(yè)設(shè)計是一個綜合運用所學(xué)知識的過程。環(huán)境工程專業(yè)的涉及面較廣,需要掌握土壤污染與治理、廢水處理與資源化利用、大氣污染控制等多個方面的知識。在進行畢業(yè)設(shè)計時,我需要將所學(xué)知識應(yīng)用到實際問題中。例如,在我設(shè)計的廢水處理項目中,我需要運用自己在廢水處理課程中學(xué)到的知識,包括不同工藝方法的選擇和操作參數(shù)的確定等。通過實踐問題解決的過程,我將課堂上的理論知識與實際工程中的應(yīng)用相結(jié)合,更加深入地理解和掌握了所學(xué)內(nèi)容。
    其次,畢業(yè)設(shè)計需要具備一定的實踐能力。環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)習(xí)不僅僅是理論的學(xué)習(xí),更注重實踐操作的能力培養(yǎng)。在畢業(yè)設(shè)計中,我需要進行實地調(diào)研、設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理等工作。在實地調(diào)研中,我親自走訪廢水處理廠、采集廢水樣品,并通過化驗分析得出廢水的性質(zhì)和特點。在設(shè)備操作中,我需要操作廢水處理設(shè)備,對廢水進行預(yù)處理和深度處理。在數(shù)據(jù)處理中,我需要對采集到的數(shù)據(jù)進行分析和處理,得出結(jié)論和建議。通過這些實踐工作,我不僅增加了對實際工程操作的熟悉度,還培養(yǎng)了解決實際問題的能力。
    第三,畢業(yè)設(shè)計需要具備創(chuàng)新思維。環(huán)境工程是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的學(xué)科領(lǐng)域,而畢業(yè)設(shè)計是我發(fā)揮創(chuàng)新能力的機會。在設(shè)計廢水處理項目時,我需要運用創(chuàng)新思維解決現(xiàn)實問題。例如,在優(yōu)化設(shè)計中,我嘗試引進新的工藝方法和新材料,以提高處理效果和降低處理成本。在設(shè)計方案的選擇中,我也嘗試思考結(jié)合不同工藝方法的整合優(yōu)勢,以達到更好的綜合效果。通過創(chuàng)新思維,我不僅提高了畢業(yè)設(shè)計的水平,也為日后工作和研究中的創(chuàng)新能力培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。
    第四,畢業(yè)設(shè)計需要具備團隊合作能力。在畢業(yè)設(shè)計中,我與同組的同學(xué)一起合作。我們共同分工合作,每個人負(fù)責(zé)不同的部分,緊密協(xié)作,共同完成設(shè)計任務(wù)。在團隊合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議,尊重和欣賞不同的觀點,通過協(xié)商和溝通解決問題。團隊合作不僅提高了工作效率,也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。團隊合作的經(jīng)驗對我今后的工作和生活中都有著重要的影響。
    最后,畢業(yè)設(shè)計是對整個學(xué)習(xí)過程的總結(jié)和回顧。在畢業(yè)設(shè)計中,我需要運用自己在大學(xué)期間所學(xué)的知識和技能,將學(xué)習(xí)成果進行綜合展示。通過畢業(yè)設(shè)計,我不僅對自己的學(xué)習(xí)成果進行了全面的檢驗,也發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足和需要提高的地方。畢業(yè)設(shè)計是我走向社會的一個重要過程,也是從學(xué)生到專業(yè)人士的轉(zhuǎn)變。通過畢業(yè)設(shè)計,我更加明確了自己在環(huán)境工程領(lǐng)域的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)。
    總之,畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過畢業(yè)設(shè)計我獲得了實踐經(jīng)驗,提高了自己的綜合能力,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團隊合作能力。在畢業(yè)設(shè)計中的付出和收獲,將對我今后的工作和生活有著深遠的影響。我對未來充滿信心,期待能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識與實踐能力應(yīng)用到真正的環(huán)境工程實踐中,為保護環(huán)境做出貢獻。
    環(huán)境工程的心得體會篇二
    20__年7月17日至20__年8月4日,我進行了為期三周的生產(chǎn)實習(xí),接下來,我將從九個方面對這次意義匪淺的實習(xí)進行總結(jié)。
    一、實習(xí)目的。
    作為環(huán)境學(xué)院的學(xué)生,生產(chǎn)實習(xí)是我們專業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分,是學(xué)生習(xí)得實踐經(jīng)驗、適應(yīng)社會的有效途徑,通過這次的生產(chǎn)實習(xí),我們環(huán)境學(xué)院的學(xué)生能更好地將專業(yè)知識與實踐技能結(jié)合起來,從而為將來步入職場打下良好的基礎(chǔ)。
    本次生產(chǎn)實習(xí)的目的如下:
    1、進一步加深并運用己學(xué)過的專業(yè)理論知識,訓(xùn)練實際操作技能,理論聯(lián)系實際,提高分析問題、解決問題的能力,把所學(xué)專業(yè)知識、專業(yè)技能直接應(yīng)用到實際工作中,從而獲得真實的職業(yè)體現(xiàn),鍛煉提高工作能力,達到從業(yè)基本要求,更快地適應(yīng)今后工作崗位的要求,最終實現(xiàn)順利就業(yè)。
    2、熟悉現(xiàn)代企業(yè)技術(shù)工作人員應(yīng)具有的管理技能、實踐操作技能,提高技術(shù)水平。
    3、體驗社會生活,培養(yǎng)組織性、紀(jì)律性,增強勞動觀念和提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
    二、實習(xí)任務(wù)。
    在自主選擇實習(xí)崗位的時候,我選擇了一家化工公司作為我的實習(xí)單位。環(huán)境專業(yè)屬于近化類的專業(yè),并且在就業(yè)方面來看,我們環(huán)境學(xué)院的學(xué)生更傾向于在類似于化工企業(yè)的單位入職就業(yè),所以我選擇化工公司以更好地對我們環(huán)境專業(yè)的就業(yè)前景與就業(yè)方向有一定的了解。
    在與企業(yè)指導(dǎo)老師交接的過程中,我們決定了生產(chǎn)實習(xí)期間我將在設(shè)備儀器室對公司的部分設(shè)備儀器進行了解學(xué)習(xí),掌握儀器的測定原理,并學(xué)會簡單的實踐操作。同時,在實習(xí)期間,作為一個實習(xí)生,必不可少的整理資料、錄入文件等也是必不可少的內(nèi)容,相信在簡單但繁瑣的基本任務(wù)中,我能更加增強自己的紀(jì)律性與組織性,以更好適應(yīng)一年后的職場生活。
    三、實習(xí)單位概況。
    我所在的實習(xí)單位是浙江閏土股份有限公司,這是上虞兩家上市公司中的一家,作為上虞化工的龍頭企業(yè),浙江閏土股份有限公司無疑有著其自身的亮點。浙江閏土股份有限公司創(chuàng)建于19__年,是一家專業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營分散、活性、陽離子、還原、硫化、酸性等系列染料及化工中間體、紡織印染助劑、保險粉、硫酸的大型企業(yè),系國家重點高新技術(shù)企業(yè),省"五個一批"企業(yè),中國染料工業(yè)協(xié)會副理事長單位,全國民營企業(yè)500強,浙江省百強企業(yè),省aaa級納稅企業(yè),公司占地面積79余萬平方米,員工3500余人。
    20__年公司被認(rèn)定為浙江省高新技術(shù)企業(yè),20__年公司被國家科技部認(rèn)定為國家重點高新技術(shù)企業(yè)。在國家統(tǒng)計局公布的中國大企業(yè)集團競爭力500強名單中,浙江閏土股份有限公司榮登第十三位。在由國家統(tǒng)計局評選的全國大中型工業(yè)企業(yè)自主創(chuàng)新能力行業(yè)十強企業(yè)榜單發(fā)布中,浙江閏土股份有限公司列全國行業(yè)創(chuàng)新能力第一位,摘得了行業(yè)創(chuàng)新之冠。20__年,浙江閏土股份有限公司實現(xiàn)銷售收入20億元。20____年,浙江閏土股份有限公司實現(xiàn)銷售收入30億元。閏土股份有限公司于20__年7月6日在深圳證券交易所成功上市。
    可以說,浙江閏土股份有限公司對于我們環(huán)境專業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生,是一個良好的就業(yè)選擇。
    四、實習(xí)崗位情況。
    我所在的部門隸屬閏土股份有限公司的科技創(chuàng)新部門,而我在的科室是其中的儀器室。在我到來之前,科室中有兩個前輩,分管著三種類型的儀器,分別是:氣相色譜儀、液相色譜儀和粒徑測定儀。平時科室的任務(wù)便是將公司生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)品送來進行質(zhì)檢,給出鑒定意見。而我的企業(yè)導(dǎo)師則是在企業(yè)辦公室,平時主要對產(chǎn)品質(zhì)檢過程進行督導(dǎo)與檢測。
    儀器室是一個相對需要一定技術(shù)水準(zhǔn)與專業(yè)知識的科室,兩位前輩都是90年代的研究生,可以說是當(dāng)時同輩人中的佼佼者了,所以平時在實習(xí)過程中我能從他們身上學(xué)會許多課本所不能教會我的實踐知識。
    儀器室外面是一個很大的專業(yè)實驗室,平時的樣品配制、染料研制等都是在實驗室中完成的。相對來說,實驗室里更多的是實習(xí)生,我也能在實驗室里看到許多我們學(xué)校實驗室中有的儀器,比如:移液管、電子天平等簡單儀器。
    總的來說,我所在的實習(xí)崗位是一個比較有專業(yè)水準(zhǔn)、也與環(huán)境專業(yè)息息相關(guān)的崗位。在平時的實習(xí)任務(wù)中,我對三種儀器的操作使用有了比較全面、詳實的認(rèn)知,并且可以做到對其原理有比較清晰的了解;同時,在實習(xí)的過程中,我對染料、粘合劑、表面活性劑等系列參數(shù)也有了一定的了解。
    五、工作內(nèi)容。
    在實習(xí)過程中,我的工作任務(wù)主要有三樣:
    1、簡單樣品的測定。
    儀器室有三種儀器,分別是氣相色譜、液相色譜儀和粒徑測定儀。在剛到實習(xí)崗位的時候,我主要是看著儀器室的兩位前輩的測定操作,從樣品配制到進樣,最后是根據(jù)儀器中走出的曲線以及結(jié)合公式計算出樣品的含量、粒徑等。而在看了兩三天后,我對整個測定過程有了大致的了解,在前輩的陪同下,對一些簡單樣品的測定可以自己上手測定了。而在實習(xí)將結(jié)束的末尾,我已經(jīng)可以自己熟練地完成樣品的測定與計算了。
    2、測定參數(shù)的錄入與測定報告的整理。
    在測定樣品的空隙,我對往年的已經(jīng)比較破的本子中《氣相、液相參數(shù)參照表》中的參數(shù)進行了重新的錄入。在輸入?yún)?shù)的過程中,我在遇到問題時會經(jīng)常拿去問身邊的兩個經(jīng)驗豐富的前輩,她們也都會以盡量淺顯的語言告訴我。盡管這對我來說是較為陌生的領(lǐng)域,許多參數(shù)額意義(如柱溫、柱前壓等)都較為晦澀,但在反復(fù)求教的過程中,我逐漸從一無所知的狀態(tài)轉(zhuǎn)入略懂皮毛的狀態(tài)。
    后面的幾天我主要是將原料分析報告表輸入表格中。原料分析報告中有批號,數(shù)量,測定參數(shù),負(fù)責(zé)人,結(jié)論等。我的任務(wù)是將它們整理錄入excel表,以便以后的查閱。
    在錄入數(shù)據(jù)的時候,我發(fā)現(xiàn)不同于我們在實驗室里做實驗,公司里對于樣品的標(biāo)準(zhǔn)是很嚴(yán)格的。比如有時候?qū)β缺桨烦瑯?biāo)0.01g,或是不溶物過多,都會被實驗室要求拒收。而且責(zé)任人與審核人的不同一,導(dǎo)致每個員工都要為自己測定的數(shù)據(jù)直接負(fù)責(zé),這樣也大大降低了工作過程中有可能造成的失誤。
    同時,我認(rèn)識了許多新名詞,比如h酸、4,4酸、元明粉等,盡管這個工作看似對我的專業(yè)學(xué)習(xí)沒有幫助,但是只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在這種與環(huán)境工程息息相關(guān)的崗位上,隨時隨地可以發(fā)現(xiàn)平時書本里沒有的知識。
    3、危險化學(xué)品的安全管理培訓(xùn)。
    在實習(xí)的中旬的一天,我被公司派去參加了危險化學(xué)品的安全管理培訓(xùn),在一整天的聽課、記筆記的過程中,我也對危險化學(xué)品的安全管理知識有了一定層面的認(rèn)識。
    上午的兩節(jié)課主要是講了危險化學(xué)品概念與分類以及化學(xué)品安全標(biāo)簽等。同時在培訓(xùn)老師的講解下,我也了解到了各種標(biāo)志對應(yīng)的意義。
    而下午的培訓(xùn)課則主要講解了安全事故的預(yù)防及處理措施。在事故預(yù)防中要注意排查生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的危險和危害因素,排除工作場所的危險和危害因素,注意處置危險和危害物并降低到國家規(guī)定的限值內(nèi),同時要確保能在意外事故發(fā)生時為遇險人員提供自救的條件。
    并且,通過培訓(xùn)老師結(jié)合實際公司因為危險化學(xué)品的管理不當(dāng)發(fā)生的事故實例,我認(rèn)知到一家優(yōu)秀的公司,不僅要追求利益,還要注重公司的安全管理與員工的福祉,這樣才能長久地發(fā)展。
    六、相關(guān)技術(shù)內(nèi)容。
    1、氣相色譜儀、液相色譜儀的測定過程。
    第一步都是標(biāo)準(zhǔn)曲線(工作曲線)的繪制,為了達到這個目的需要配制不同濃度梯度的標(biāo)樣,而用于配制標(biāo)樣的藥品是甲醛的標(biāo)準(zhǔn)溶液。操作步驟和我們在學(xué)校里所學(xué)的實驗別無二致,首先是用于移液管移取,然后用容量瓶稀釋。標(biāo)樣中還加入了2,4—二硝基苯肼。
    然后再將需要測定的樣品進行稱取,樣品需要設(shè)置平行樣,以增加實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。將樣品同樣稀釋至100ml后,便需要將標(biāo)樣及樣品進行攪拌。這里的攪拌不是簡單地用手搖晃瓶子,而是用超聲波攪拌器攪拌,大約用30秒左右便能將容量瓶中的溶液攪拌均勻。將攪拌均勻后的溶液用移液管分取到各個比色管中,便可以將比色管放入大杯子中用加熱器進行加熱了。
    加熱完的樣品冷卻后用打樣針根據(jù)樣品的顏色深淺取適當(dāng)樣進行打樣,若樣品顏色過深,一般取2—5ml;顏色較淺則取5—20ml。打樣完后便等儀器中的曲線與樣品的歷史曲線形狀相似后便可以停留測定。此時根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)曲線、樣品質(zhì)量、溶液體積與峰面積便可以根據(jù)公式計算出樣品容量。
    2、粒度測定儀的使用方法。
    實驗室采用的是濕法測量——手動模式,電腦中的軟件叫做mastersizer2000。首先在軟件中設(shè)置待測樣品的參數(shù),設(shè)置完成后進入測量模式,確定攪拌器處于工作狀態(tài)后,點擊軟件中的開始。粒度測定儀會先測定背景值,測定完成后,在軟件的提示下開始加入測定樣品。直到遮光度到達一定范圍時,才按下開始鍵進行測定。軟件會自己走出多條趨勢線并生成報告。通過報告中能很輕易地讀出平均粒徑。
    3、測定參數(shù)。
    柱溫、柱前壓、波長、柱型號、流速、含量、純度、水分、ph、含固量等。
    七、設(shè)備(構(gòu)筑物)。
    1、氣相色譜儀。
    主要由載氣系統(tǒng)、進樣系統(tǒng)、分離系統(tǒng)、色譜柱、檢測系統(tǒng)以及數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)構(gòu)成。
    1、載氣系統(tǒng)包括氣源、氣體凈化器、氣路控制系統(tǒng)。
    2、進樣系統(tǒng)包括進樣器和汽化室,它的功能是引入試樣,并使試樣瞬間汽化。
    3、分離系統(tǒng)主要由色譜柱組成,是氣相色譜儀的心臟,它的功能是使試樣在柱內(nèi)運行的同時得到分離。
    5、數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)目前多采用配備操作軟件包的工作站,用計算機控制,既可以對色譜數(shù)據(jù)進行自動處理,又可對色譜系統(tǒng)的參數(shù)進行自動控制。
    2、液相色譜儀。
    液相色譜儀與氣相色譜儀的結(jié)構(gòu)類似,它是將流動相改為高壓輸送,而色譜柱是以特殊的方法用小粒徑的填料填充而成,從而使柱效大大高于經(jīng)典液相色譜。同時柱后連有高靈敏度的檢測器,可對流出物進行連續(xù)檢測。
    3、粒度分布儀。
    粒度分布儀的結(jié)構(gòu)比較簡單,由激光室和計算機中轉(zhuǎn)站構(gòu)成。
    八、操作規(guī)程要求。
    1、粒度分布儀。
    a)如果是粉狀樣品,先配成溶液,否則會因為溶解不勻,影響檢測。
    b)空白檢測時水必須是無色透明的。
    c)加料時,樣品量必須控制在綠色區(qū)域范圍。
    d)檢測完畢,一定要清洗管路。
    2、氣相色譜儀。
    a)高壓氣瓶要放在陰涼、通風(fēng)處,通過減壓閥和機器連接。
    c)氫氣比較危險,一定要經(jīng)常檢漏,不用時要立即關(guān)上。
    d)柱子要老化后再接上檢測器,以免流失造成噴嘴堵塞。
    3、液相色譜儀。
    a)所使用的清洗液、流動相需過濾,脫氣。
    b)更換流動相時必須平衡柱子。
    這15天是我第一次在崗位上進行正式實習(xí),由于在做職業(yè)規(guī)劃的時候,我已經(jīng)決定放棄繼續(xù)讀研深造的想法,而想盡早步入職場生涯,所以這次實習(xí)也算得上是一種向社會生活的過渡。實習(xí)的日子過得短暫但是美好。我與同事們相處融洽,學(xué)到了對于我來說全新領(lǐng)域的知識,培養(yǎng)了自己的自律性與組織性,最重要的是,我發(fā)現(xiàn)自己在崗位上是確實有用的存在。這是我第一次直接接觸到環(huán)境專業(yè)的就業(yè)前景,雖然這是一個新興專業(yè),但是隨著國家政策的導(dǎo)向,這個專業(yè)的前景一定會越來越好。
    1、耐性。
    首先,實習(xí)對我來說是一項很磨性子的事情,尤其是當(dāng)我在電腦面前輸著一些繁瑣的數(shù)字的時候,有時候難免會有一些不耐煩。同時,由于這次實習(xí)的地點離我家比較遠,所以每天都要以比在學(xué)校里起床更早的時間起床,而下班后又要轉(zhuǎn)車才能回家。
    盡管如此,從一開始的苦不堪言,到后來的甘之如飴,我用了也不過兩天時間。大約有的時候,我覺得自己快要堅持不下去了,可能僅僅是遇到了瓶頸期,咬牙熬過去,一切便會豁然開朗。
    當(dāng)我完成了自己被分配到的那些任務(wù)后,我從中獲得的成就感與認(rèn)同感,是宅在家里無法獲得的。這大約是我過得最無愧于心的一個暑假,因為我付出了許多,學(xué)會了許多,也得到了許多。
    2、求知。
    學(xué)無止境并不是一句套話,不管是對于學(xué)生,還是職場新人,這都會是一句至理名言。盡管在大學(xué)三年我感覺學(xué)到了許多專業(yè)知識,但是相比于我的企業(yè)導(dǎo)師,或者儀器室的兩位前輩,我感覺我所懂得的那些知識,對他們來說不過是九牛一毛。
    雖然說是術(shù)業(yè)有專攻,但是以后當(dāng)我剛?cè)肼殘觯乙欢▽⒈е活w謙卑的心向前輩、導(dǎo)師學(xué)習(xí),我不過是眾多學(xué)生中的一員,要學(xué)習(xí)的還有很多很多。
    3、合作。
    在實習(xí)的期間,我看到兩位前輩在測定樣品的期間,經(jīng)常互相幫忙。比如在配制樣品時,常常是一個人配制標(biāo)準(zhǔn)曲線,一個人稀釋樣品等等。合作后的工作效率勢必會比單人更高一些。
    我是一個比較缺乏團隊精神的人,在平時的小組作業(yè)中也常常只顧自己負(fù)責(zé)的那塊內(nèi)容,而不會去關(guān)注別人的進度之類的,所以常常會遇到最終結(jié)果不盡人意的情況。相信以后不如職場后,我也時常會遇到需要團隊合作的時刻,我需要從現(xiàn)在開始更加注重團隊的建設(shè)與合作,這也要才能達到"共贏"的局面。
    盡管這個暑假我在準(zhǔn)備國考,時間比較緊湊而任務(wù)比較繁重,但是在實習(xí)的每一天我都能做到全心投入,不遲到不早退,積極主動地去幫助前輩們完成一些基本簡單的工作。相信這個15天對于我拉埃說是一筆不菲的財富,未來當(dāng)我步入職場生活,能從中得到一些啟發(fā)。
    環(huán)境工程的心得體會篇三
    一轉(zhuǎn)眼,一個星期的監(jiān)測實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。感覺昨天還在洗試劑瓶配藥劑,今天就開始收拾藥品還試劑了。一個星期的時間說長不長,說短也不短。這期間有苦也有甜,雖然遇到了許多問題,遭遇了許多挫折,但也收獲了許多。
    在實驗前只是挺說前兩天的配藥比較辛苦,以后幾天只是測幾組數(shù)據(jù)就行了??蓪嶋H自己操作起來就不同了,在第一天的配藥過程中就出現(xiàn)了問題。我們只是按照講義上的內(nèi)容將藥品配制了出來,許多標(biāo)準(zhǔn)溶液都必須標(biāo)定,由于以前沒有做過有關(guān)標(biāo)定標(biāo)準(zhǔn)溶液的實驗,許多溶液都不知道該用什么來標(biāo)定,通過詢問老師我們才明白了一些。用于標(biāo)定待測溶液的標(biāo)準(zhǔn)溶液都必須烘干或灼燒以后才能用,所以我們只能重新配制標(biāo)準(zhǔn)溶液,并將要烘干或灼燒的藥品置于烘箱或烤爐中以便第二天的標(biāo)定。
    第二天的主要內(nèi)容是滴定和繪制第二天大氣監(jiān)測的二氧化硫和氮氧化物標(biāo)準(zhǔn)曲線。由于第一天留下了許多待標(biāo)定的溶液,所以基本上除了中午吃飯的時間,一整天我都是站著在滴定。要不就是穿梭在稱藥室和實驗臺之間,尋找藥品、稱量藥品以及配制和滴定藥品。等忙完一天的實驗內(nèi)容后已經(jīng)到了晚上九點了,而且由于顯色劑的原因二氧化硫標(biāo)準(zhǔn)曲線都沒顯色。只好在第三天重新配制溶液來繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線了。
    從第三天開始是水質(zhì)和校園空氣的采樣和監(jiān)測,我主要是負(fù)責(zé)水樣采集和水質(zhì)指標(biāo)檢測這方面的內(nèi)容。由于是第一次檢測水樣的水質(zhì)指標(biāo),許多方法步驟都不是很明確,只有通過不斷的請教老師才將所有的指標(biāo)測定完。由于第二天留下了二氧化硫標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制內(nèi)容,還有一部分組員去采樣大氣,剩下的人的任務(wù)就比較重了,所以留給我的印象就是基本什么實驗我都得參與,往往一個實驗還沒完成就得開始另外一個實驗。尤其是一開始許多溶液的滴定終點不明顯,往往一個實驗得做好幾次才能出結(jié)果。在測定水中硫酸鹽時,因為操作步驟的問題,蒸干了好幾次,后來在老師的指導(dǎo)下才將溶液配好,可是已經(jīng)沒時間過濾灰化并灼燒了,只能推到隔天完成了。在測水中懸浮物含量時,由于我們沒有將烘干的濾紙立即置于恒重的稱量瓶中,所以使得其吸水導(dǎo)致最后測得的懸浮物量成負(fù)值。所以實驗過程中必須時時注意,往往一個很小的環(huán)節(jié)都會影響到最終的結(jié)果。
    由于第四天要交前三天的小結(jié)和數(shù)據(jù)匯總,而我們只寫了每天的小結(jié),尤其是許多數(shù)據(jù)都是分組測量的,等到我們最后匯總完都該到已經(jīng)該開始新的測量了,而且由于時間比較倉促,許多格式和數(shù)據(jù)處理都存在著一些問題。
    經(jīng)過第三天的操作,第四天的實驗過程就相對比較順利了,我主要就是負(fù)責(zé)幾個水質(zhì)指標(biāo),再就是幫助其他組員完成另外一些指標(biāo)的測定。除了最后灼燒及恒重坩堝時費了一些時間,其他的指標(biāo)都很快的測定結(jié)束了。只是因為不小心燒掉了幾根頭發(fā),所以實驗時一定得特別注意安全,尤其是許多藥品都有毒性和氧化性,實驗時最好能戴上手套。
    之后的一天因為老師體諒我們的辛苦所以我們就休息了一天,養(yǎng)好了精神以便完成之后的兩天實習(xí)。
    第五天我主要是負(fù)責(zé)大氣樣品的采集,因為大氣采樣總的來說比較簡單,而且經(jīng)過其他組員的摸索,我們只是在一旁看挺著講解和注意事項,并記錄時間和數(shù)據(jù)就行了,只是中途由于電源的問題耽擱了一些時間。
    最后一天我還是負(fù)責(zé)水樣的檢測,我將前幾天沒有測過的指標(biāo)都測了一遍,等到下午兩點,我們將試劑瓶洗凈放回原處并交完儀器以后就順利完成了這近一周的監(jiān)測實習(xí)。
    雖然這一周的監(jiān)測實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但卻留給了我們許多的財富,這幾天老師們也不辭勞苦的在實驗室給我們講解實驗內(nèi)容,解答疑惑,并指出我們實驗過程中存在的問題,要說辛苦,老師們管理這么大的實驗室更加辛苦。
    和許多課程設(shè)計不同,這次的監(jiān)測實習(xí)主要側(cè)重的是我們的動手能力。由于教學(xué)安排的問題,許多課程我們都沒有學(xué)習(xí),所以在實驗時往往遇到了問題就只能詢問老師,如果不是老師的悉心指導(dǎo),我們肯定不能如期完成這幾天的監(jiān)測任務(wù)。如果以后有機會希望能有更多的機會向老師們請教。
    我會將在實習(xí)中學(xué)習(xí)的知識運用到今后的學(xué)習(xí)中去,讓它真正的融會貫通。知識只有在不斷的運用中才能真正起到作用。身為一個環(huán)境人,實驗技能是必不可少的,通過這次的實習(xí)我們不僅學(xué)到了許多知識,更鍛煉了我們的實驗技能。
    最后,我要感謝老師們給了我們這次鍛煉的機會,謝謝老師,你們辛苦了!
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    環(huán)境工程的心得體會篇四
    環(huán)境工程制圖實習(xí)是我大二下學(xué)期的必修課,這是我第一次經(jīng)歷實習(xí),我非常興奮和期待。在實習(xí)的過程中,我收獲了很多,讓我更好地理解了環(huán)境工程的設(shè)計和制圖。下面我將分享我的實習(xí)心得和體會。
    第二段:理論知識的應(yīng)用。
    在環(huán)境工程制圖實習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了一些理論知識,如制圖規(guī)范和標(biāo)記符號等,我們需要將這些知識應(yīng)用到實際操作中。通過實踐,我深刻地理解了這些概念和規(guī)范,并能夠準(zhǔn)確地進行環(huán)境工程制圖。
    第三段:團隊合作的重要性。
    在實習(xí)中,我們需要分組完成一些任務(wù),這要求我們之間進行緊密的合作。在合作的過程中,我們要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,以便更好地完成任務(wù)。通過團隊合作,我更加認(rèn)識到團隊合作的重要性,只有相互協(xié)作、相互配合,才能取得更好的成果。
    第四段:仔細(xì)細(xì)致的態(tài)度。
    在環(huán)境工程制圖中,每一項任務(wù)都需要精心制作,因為一點小錯誤就可能導(dǎo)致整個設(shè)計失敗。所以我們必須要對每一個部分都仔細(xì)端詳,嚴(yán)格把控,進行周密細(xì)致的分析和檢查,以做到最完美的設(shè)計。
    第五段:個人感悟。
    環(huán)境工程制圖實習(xí)是非常有意義和深刻的一次經(jīng)歷,它不僅提升了我們的專業(yè)技能,而且也豐富了我們的工作經(jīng)驗。在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,例如缺乏理論知識的深度,和仔細(xì)的態(tài)度和注意力不夠。通過實習(xí),我對自己要求了更高的標(biāo)準(zhǔn),更好地認(rèn)識到了自己的工作能力和潛力。此外,實習(xí)也讓我更好地認(rèn)識到了環(huán)境工程制圖的重要性,這對我未來的職業(yè)發(fā)展帶來了激勵和動力。
    結(jié)論:
    總而言之,在環(huán)境工程制圖實習(xí)中,我們學(xué)到了很多,除了理論知識和實踐技能上的提升,還有團隊合作及責(zé)任心等重要方面的體驗。這次實習(xí)經(jīng)歷將會對將來我的求職和生涯發(fā)展起到積極的推動作用。
    環(huán)境工程的心得體會篇五
    環(huán)境工程土建是一門涉及環(huán)境保護、規(guī)劃設(shè)計和工程建設(shè)的綜合性學(xué)科。它是在人類經(jīng)濟活動與自然環(huán)境相互作用的背景下,通過土建技術(shù)和管理手段,減少人類活動對環(huán)境的負(fù)面影響,同時保護和改善環(huán)境質(zhì)量。隨著城市化進程的加速和工業(yè)化的快速發(fā)展,環(huán)境保護的工作越發(fā)重要,所以環(huán)境工程土建對于社會的發(fā)展和人們的健康至關(guān)重要。
    第二段:談?wù)摥h(huán)境工程土建的應(yīng)用范圍及技術(shù)要求
    環(huán)境工程土建的應(yīng)用范圍非常廣泛,包括市政公共工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、園林綠化工程、水利水電工程、污水處理工程、環(huán)境監(jiān)測和治理等領(lǐng)域。不同的項目對土建技術(shù)和管理手段的要求也不同,但都需要科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ坦芾砗图夹g(shù)支撐,以確保工程建設(shè)的質(zhì)量和環(huán)境保護的效果。
    第三段:總結(jié)環(huán)境工程土建的學(xué)習(xí)體驗
    在我的學(xué)習(xí)中,我深刻體會到了環(huán)境工程土建專業(yè)的實用性和重要性。除了基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)和物理知識,我們還需要了解土建材料的特性、工程測量和施工技術(shù)等方面的知識。同時,環(huán)境保護的理念也貫穿了整個專業(yè)的學(xué)習(xí)過程。通過課堂學(xué)習(xí)和實踐訓(xùn)練,我能夠更好地掌握與環(huán)境工程土建有關(guān)的技能,比如數(shù)據(jù)分析、環(huán)境監(jiān)測、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計和污染治理技術(shù)。
    第四段:分享環(huán)境工程土建工作的經(jīng)歷
    在畢業(yè)后,我加入了一家環(huán)境工程公司,擔(dān)任項目工程師的角色。在工作中,我深刻感受到了環(huán)境工程土建專業(yè)的實用性和重要性。通過運用所學(xué)知識,我成功地設(shè)計了一些混凝土結(jié)構(gòu)工程,執(zhí)行了一些廢水處理和環(huán)境監(jiān)測方案。在這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗和團隊合作是減少環(huán)境對人類影響的重要因素。
    第五段:結(jié)語
    環(huán)境工程土建的發(fā)展與現(xiàn)代社會的環(huán)境持續(xù)改善緊密相連。從這個角度來看,環(huán)境工程土建專業(yè)的知識與技能將成為未來人才市場的熱門選擇。同時,我們也需要意識到我們的職責(zé)和義務(wù),努力使環(huán)境可持續(xù)性得到保障。我相信,只有認(rèn)真對待環(huán)境問題,才能更好地為人類的未來藍圖做出貢獻。
    環(huán)境工程的心得體會篇六
    隨著社會發(fā)展和環(huán)境問題日益嚴(yán)峻,環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計成為了環(huán)境工程學(xué)子最后的重要任務(wù)。通過畢業(yè)設(shè)計,我們不僅深入了解了環(huán)境問題,還鍛煉了自己的科研能力和創(chuàng)新思維。在完成畢業(yè)設(shè)計的過程中,我不斷思考、調(diào)整方法,最終取得了一定的成果。以下是我對環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計的心得體會。
    首先,環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計需要從容應(yīng)對壓力。畢業(yè)設(shè)計是一個相對獨立且復(fù)雜的過程,需要面對各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在忙碌的學(xué)業(yè)和生活之間,我們必須合理分配時間,科學(xué)規(guī)劃研究方案。有時候,實驗失敗或數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差等問題都會讓人感到沮喪,但我們需要保持積極心態(tài),勇敢面對困難,不斷解決問題。只有提高自己的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力,才能順利完成畢業(yè)設(shè)計。
    其次,環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計需要注重實踐能力的培養(yǎng)。理論知識的學(xué)習(xí)只是畢業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ),更重要的是能將理論知識應(yīng)用到實踐中,解決實際問題。在我的畢業(yè)設(shè)計中,我通過實地考察、樣品采集和實驗室分析,有效地掌握了環(huán)境工程實踐的方法和技巧。實踐能力的培養(yǎng)不僅需要自己努力,還需要與指導(dǎo)老師和同學(xué)們的積極合作。通過與他們的交流和討論,我不僅提高了自己的實踐能力,也豐富了自己的專業(yè)知識。
    第三,環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計需要加強創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。環(huán)境工程是一個發(fā)展迅速且前沿的學(xué)科,需要我們具備創(chuàng)新意識和解決問題的能力。在畢業(yè)設(shè)計的過程中,我積極探索,不斷嘗試,提出了一些新的解決方案。通過與指導(dǎo)老師的討論和研究,我逐漸成長為一個有創(chuàng)新思維的環(huán)境工程學(xué)子。在環(huán)境工程的研究領(lǐng)域中,只有持續(xù)保持創(chuàng)新思維,才能走在前沿,為環(huán)境工程發(fā)展做出貢獻。
    第四,環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計需要注重團隊合作的重要性。作為一個環(huán)境工程師,獨自工作是不夠的。在畢業(yè)設(shè)計中,我與同學(xué)們一起合作,互相支持和幫助。我們共同制定了實驗方案、分析數(shù)據(jù)并討論結(jié)果。通過團隊合作,我們能夠更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢,有效地解決問題。此外,與指導(dǎo)老師的密切合作也對我的畢業(yè)設(shè)計起到了積極的推動作用。只有通過團隊合作,才能獲得更加全面和準(zhǔn)確的結(jié)果,并提高自己的綜合能力。
    最后,環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計需要明確未來發(fā)展方向。環(huán)境工程是一個廣闊的領(lǐng)域,畢業(yè)設(shè)計只是我們職業(yè)生涯的開始。通過畢業(yè)設(shè)計,我深刻認(rèn)識到環(huán)境工程的重要性和挑戰(zhàn)。因此,在整個畢業(yè)設(shè)計的過程中,我不僅努力解決問題,還積極思考自己未來的發(fā)展方向。我做了大量的閱讀和調(diào)研,與專業(yè)人士交流,為自己的未來做好規(guī)劃。明確了發(fā)展方向后,我更為堅定地走上了環(huán)境工程的道路,并且相信在未來的工作中能夠有所成就。
    總之,環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計是環(huán)境工程學(xué)子必經(jīng)的一道關(guān)。通過這個過程,我不僅學(xué)到了環(huán)境工程的理論和實踐知識,還鍛煉了自己的科研能力和創(chuàng)新思維。雖然有時候會遇到困難和挫折,但只要保持積極心態(tài)、加強實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和加強團隊合作,我們就能夠克服困難,取得理想的成果。同時,明確發(fā)展方向也讓我更加堅定地走向環(huán)境工程的道路。我相信,在未來的工作生涯中,我將能夠運用所學(xué)知識和技巧,為環(huán)境工程做出自己的貢獻。
    環(huán)境工程的心得體會篇七
    環(huán)境工程實習(xí)是本科階段必不可少的一環(huán),也是學(xué)生接觸實踐最重要的環(huán)節(jié)之一。這是一個與所學(xué)課程緊密結(jié)合的實驗課程,旨在讓學(xué)生能夠?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)應(yīng)用于實踐中,同時也為學(xué)生提供了實踐交流研究的機會,讓學(xué)生更全面的了解和認(rèn)識環(huán)境工程領(lǐng)域。在實習(xí)的過程中,我們不斷地探索、嘗試、調(diào)整和改進,逐漸積累出了一些經(jīng)驗。本文將從五個方面總結(jié)環(huán)境工程實習(xí)的體會和經(jīng)驗,希望對以后的實習(xí)工作有所幫助。
    一、實踐證明理論的必要性。
    在實習(xí)過程中,我們遇到的問題和我們所學(xué)的理論知識緊密相關(guān)。通過實踐驗證理論,讓我們對所學(xué)知識有了更加深刻的理解,同時也更加堅信學(xué)習(xí)的重要性。在實際操作中,我們發(fā)現(xiàn)在環(huán)境工程中常常會涉及到許多復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)和物質(zhì)性質(zhì),必須有扎實的理論基礎(chǔ)才能正確地開展實驗工作。因此,在環(huán)境工程實習(xí)中,理論知識是非常必要的。
    二、團隊合作的重要性。
    在實踐中,團隊合作能力是至關(guān)重要的。在團隊合作中,不能僅僅關(guān)注自己的表現(xiàn),而是要協(xié)調(diào)一起工作。合理分工、及時溝通、共同解決問題是在實踐中最常見的團隊合作模式。合作中的每個人都要有自己的任務(wù),但是也要兼顧其他人的工作進度,確保能夠準(zhǔn)時完成任務(wù)。其中,溝通能力和協(xié)作能力非常重要。要根據(jù)不同的人和工作特點,選擇更加適合的溝通方式來交流,并且要善于傾聽別人的意見,從而更好地完成任務(wù)。
    三、實踐思維的重要性。
    實踐思維指的是在實踐操作中不斷總結(jié)、歸納和思考。實踐思維是在實踐過程中不斷探索和嘗試,通過“做”來“學(xué)”。在環(huán)境工程實習(xí)中,我們能夠在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在實踐中逐漸積累實踐經(jīng)驗和實踐思維。在實踐思維的基礎(chǔ)上,我們能夠更深刻地理解所學(xué)的理論,并能夠更好地應(yīng)用到實際中去。
    四、人際交往能力的提升。
    在環(huán)境工程實習(xí)中,我們學(xué)習(xí)不僅僅是理論和技能,還有人際交往能力。在實踐中,我們要和實習(xí)老師、同學(xué)進行積極的互動,及時反饋工作進度和錯誤,找出問題所在,并及時解決。通過這些不斷的溝通,我們能夠更快地完成任務(wù),并建立更加友好的工作關(guān)系。同時,在與業(yè)內(nèi)人士的互動中,我們能夠了解到行業(yè)發(fā)展前景和趨勢,更好地為自己的未來發(fā)展做出安排。
    五、對環(huán)境工程的認(rèn)識和思考。
    環(huán)境工程實習(xí)讓我們更好地理解了環(huán)境工程這個領(lǐng)域,也讓我們對環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展有了更深地思考。通過實踐,我們發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性,并認(rèn)識到環(huán)境保護事業(yè)的緊迫性。對于未來的職業(yè)生涯,我們會更加重視環(huán)境工程知識的學(xué)習(xí),更加注重環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展和社會責(zé)任。
    總之,環(huán)境工程實習(xí)是一次具有很高價值的綜合實踐性活動,它不僅提供了實踐機會和實踐經(jīng)驗,更重要的是,它對我們未來的職業(yè)生涯和人生規(guī)劃有很大的啟示和幫助。我們應(yīng)該珍惜這次實習(xí)機會,認(rèn)真對待每一個實驗課程,努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力,不斷優(yōu)化自己的思維方式和工作模式,為未來的人生規(guī)劃打下堅實的基礎(chǔ)。
    環(huán)境工程的心得體會篇八
    實習(xí)時間:20__年x月x日--20__年x月__日。
    實習(xí)目的:借助老師的講解、操作指導(dǎo)下結(jié)合實地的參觀演練,讓我們對小型污水處理池的方法掌握,對污水處理的各種方式有所了解并將所學(xué)到的知識加以運用。從污水的概括、污水源、以及各種污染物和污染指標(biāo)的分析;掌握處理的原理及處理污水的各種指標(biāo),以及對污水處理的各種分析和討論。
    實習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過:學(xué)校的污水主要是食堂產(chǎn)生的廢水,主要是食堂的廢水;比如洗碗筷后,帶有一定的洗潔精的廢水;尤其是油污較多的廢水要進行除油和生化處理,從而達到親固變成親水的目的。
    廢水處理流程:隔油池——后續(xù)處理——洗菜——污水井——調(diào)節(jié)池——排水管網(wǎng)——總排水口——總排水管網(wǎng)(市政)。
    在北群樓實驗室2樓,通過老師講解原理,鞏固和加深對地下水賦存的場所和運移的通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和運動特征。通過本次實驗使我們加深對孔隙度、給水度和持水度的了解,掌握室內(nèi)測定基本方法,在實驗過程中認(rèn)真觀察和記錄,分析本次實驗后面的相關(guān)問題,寫出實驗報告,相見報告。
    在主樓微生物實驗室,實習(xí)的主要內(nèi)容是親手制作民心河水樣中的浮游生物,就包括利用壓滴法制作標(biāo)本片,觀察微生物的個體形態(tài),進一步熟悉和掌握顯微鏡的操作方法。中間夾雜著培養(yǎng)基的配制和滅菌,要求熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準(zhǔn)備工作,加深對平板的制作和平板的劃線法的掌握。
    在惠馨樓前林蔭道,實習(xí)的主要內(nèi)容是整個專業(yè)學(xué)生組織的關(guān)于第34屆“世界環(huán)境日”的環(huán)保教育宣傳活動,通過這個活動加深我們對世界環(huán)境的認(rèn)識,也是加深廣大師生對現(xiàn)今世界地球環(huán)境的現(xiàn)狀的認(rèn)識。這次活動的主題定為“節(jié)能減排關(guān)愛地球讓我們行動起來”,旨在讓大家通過身邊的一些小事達到環(huán)境保護的目的。我們通過掛出多幅關(guān)于環(huán)境保護的圖片,拉條幅,發(fā)傳單,現(xiàn)場簽名等形式的活動來感召大家行動起來。由于活動準(zhǔn)備不是很充分,在活動形式上有襲舊的缺陷,新穎性不是太好。但是我想通過這次活動的舉行,將此次世界環(huán)境日的社會影響力更加擴展。我們相信,環(huán)保警鐘之聲已響徹于師生之心,只要大家積極的參與,從身邊小事做起,創(chuàng)建綠色家園不再是夢想,實現(xiàn)“節(jié)能減排,關(guān)愛地球讓我們行動起來”的目標(biāo)不再遙遠,讓我們共同努力,為建設(shè)美好校園而奉獻自己的力量。
    在校園內(nèi),實習(xí)主要內(nèi)容是巖土力學(xué)強度實驗和輕型動力初探實驗。這兩個實驗全是土木工程專業(yè)的基礎(chǔ)實驗,作為環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生只要掌握其基本原理和過程,學(xué)會使用點荷載儀和輕型動力初探裝置的使用,在實驗過程中認(rèn)真觀察和記錄,分析本次實驗后面的相關(guān)問題,寫出實驗報告,相見報告。
    在某市污水處理廠,實習(xí)主要內(nèi)容是了解污水廠的概況,還有污水廠的污水源,處理污水源的方法,以及污水設(shè)備的各種參數(shù)指標(biāo)。
    實習(xí)心得體會:我們環(huán)境工程的54名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下先后在學(xué)校、橋東污水處理廠及藁城污水處理廠進行認(rèn)知實習(xí)。這次實習(xí)是理論結(jié)合實際的實踐。在老師的指導(dǎo)下,我們對污水的處理有了更高的認(rèn)知和操作能力。使得從書本上學(xué)到的知識更好的運用。這次實習(xí)感謝我的老師,我會繼續(xù)努力奮斗。
    環(huán)境工程的心得體會篇九
    實習(xí)方式:
    認(rèn)識實習(xí)期間,學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,通過參觀已建成的典型車間、建筑、節(jié)能建筑物等地點,采取實習(xí)指導(dǎo)老師講解,工程人員指引等方式,完成人綱現(xiàn)定的實習(xí)內(nèi)容。
    實習(xí)地點:
    上海百富勤空調(diào)制造有限公司、上海博物館、上海世博園、節(jié)能示范樓。
    實習(xí)時間:
    __年7月5日——__年7月16日,共兩周。
    實習(xí)學(xué)生:
    __。
    本專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計、安裝調(diào)試、運行管理及國民經(jīng)濟各部門所需的特殊環(huán)境的研究開發(fā)的基礎(chǔ)理論知識及能力,能在設(shè)計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級工程技術(shù)人才。
    它主要包括:
    __年7月5日,懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大一的第一次認(rèn)識實習(xí),從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。
    實習(xí)目的和要求:
    《認(rèn)識實習(xí)》是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的綜合性實踐環(huán)節(jié),本課程的任務(wù)是通過認(rèn)識實習(xí)對本專業(yè)的各個方面的知識有一個感性的認(rèn)識,對專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、維護管理、調(diào)試等方面的知識。
    環(huán)境工程的心得體會篇十
    為了讓我們更好的理解運用課本上學(xué)到的東西,提前實踐專業(yè)知識。20xx年的第一周學(xué)校給了我們一次實習(xí)的機會。1號元旦放假,2號就正式開始了。當(dāng)天李老師讓我們觀看了交通安全的宣傳教育片,那些慘不忍睹的畫面讓我們深切認(rèn)識到交通事故的危害性,更讓我們這些未來交通工程方面的工作者有一種任重道遠的感覺,我們需要做的太多了。
    縱觀歷年的交通事故,其主要原因可分為五類,無證、疲勞、超速、酒后及超載。這些都是人為因素,當(dāng)然不排除有一些路面環(huán)境及周邊設(shè)施的不善。交通事故的危害性不僅反映在傷亡人數(shù)上,它在經(jīng)濟方面所造成的損失也是巨大的。相對發(fā)達國家我國的交通事故相當(dāng)嚴(yán)重,隨著車輛數(shù)目的增長交通事故亦呈上升趨勢。xxxx年發(fā)生交通事故66.75萬起,死傷人數(shù)分別為10.4萬和49.4萬,直接經(jīng)濟損失33.69億。xxxx年為25.46起,死傷人數(shù)4.95萬和21.16萬,經(jīng)濟損失13.14億。相比xxxx年有所減少,說明我國的交通設(shè)施狀況有所改進,但仍需進一步提高。
    實習(xí)中我們一班分為3個組,每組自己商量選定一個路線,并交到老師那,讓他們對我們的行動有一個大概了解也可給一些指導(dǎo)。
    3號我們每組就根據(jù)自己所選路線外出實習(xí)觀察。我們組的第一站是乘坐天津新建的1號線地鐵。這也是這次實習(xí)中幾乎所有組的路線之一。地鐵作為軌道交通的一種也是未來緩解地面交通擁擠的一個方向。1號線:劉園至雙林全長26.188公里,共設(shè)車站22座。我們乘坐的站點是西橫堤站————小白樓站,票價4元,相對公交是稍貴一點,這也是我國交通事業(yè)相對有些國家比較落后的一個表現(xiàn)。當(dāng)天的人并不多,可能是由于節(jié)假日也可能是票價比較貴。
    西橫堤站位于辰昌路和規(guī)劃泉興道交叉路口以北。本站為路中單層高架站,側(cè)站臺寬4。0m。站臺位于道路中心上方,站廳布置在車站東、西出入口及站房內(nèi),位于道路兩側(cè)。大家都是第一次坐,進站就有種耳目一新的感覺。地鐵1號線的車票采用一次性磁卡或ic磁卡的形式,共設(shè)五類票種,售票、檢票也將全部采用全自動系統(tǒng)。自動售票機器操作方便快捷,系統(tǒng)根據(jù)所選站點自動記費,紙幣與硬幣均可。一般乘客常用的是單程票和儲值票。單程票采用一次性磁卡或可重復(fù)使用的ic卡,僅限當(dāng)日使用,一次有效,并且只設(shè)成人票。儲值票則采用非接觸式ic卡,持這種磁卡通過閘機,只需將ic卡靠近感應(yīng)板,便可順利通過乘車。
    除了車票,新地鐵里的不少服務(wù)設(shè)施與老地鐵相比都可謂“更新?lián)Q代”。以前一走進老地鐵,手機、呼機一概沒有信號,這種現(xiàn)象在新地鐵里就不會出現(xiàn)。但由于地鐵剛營運不久,有些設(shè)施欠缺比如便利店等。但總體方面還是非常完善的。
    而且天津地鐵在全國第一個設(shè)置了安全門,有了它就不會再發(fā)生地鐵內(nèi)跳軌和意外落入鐵軌的事件了。安全門系統(tǒng)是現(xiàn)代化地鐵工程的必備設(shè)施,它沿地鐵站臺邊緣設(shè)置,將列車與地鐵站臺候車室隔離。安全門主要分為可以開啟的活動門和不能開啟的固定門兩個部分。其中活動門高度為1。3米,其余門體為1。45米?;顒娱T與列車門一一對應(yīng),列車進站并停穩(wěn)后,活動門與列車門同時打開,乘客上下列車后,活動門與列車門同時關(guān)閉,列車才能駛離站臺。
    環(huán)境工程的心得體會篇十一
    為了讓我們更好的理解運用課本上學(xué)到的東西,提前實踐專業(yè)知識。2015年的第一周學(xué)校給了我們一次實習(xí)的機會。1號元旦放假,2號就正式開始了。當(dāng)天李老師讓我們觀看了交通安全的宣傳教育片,那些慘不忍睹的畫面讓我們深切認(rèn)識到交通事故的危害性,更讓我們這些未來交通工程方面的工作者有一種任重道遠的感覺,我們需要做的太多了。
    縱觀歷年的交通事故,其主要原因可分為五類,無證、疲勞、超速、酒后及超載。這些都是人為因素,當(dāng)然不排除有一些路面環(huán)境及周邊設(shè)施的不善。交通事故的危害性不僅反映在傷亡人數(shù)上,它在經(jīng)濟方面所造成的損失也是巨大的。相對發(fā)達國家我國的交通事故相當(dāng)嚴(yán)重,隨著車輛數(shù)目的增長交通事故亦呈上升趨勢。xx年發(fā)生交通事故66.75萬起,死傷人數(shù)分別為10.4萬和49.4萬,直接經(jīng)濟損失33.69億。xx年為25.46起,死傷人數(shù)4.95萬和21.16萬,經(jīng)濟損失13.14億。相比xx年有所減少,說明我國的交通設(shè)施狀況有所改進,但仍需進一步提高。
    實習(xí)中我們一班分為3個組,每組自己商量選定一個路線,并交到老師那,讓他們對我們的行動有一個大概了解也可給一些指導(dǎo)。
    3號我們每組就根據(jù)自己所選路線外出實習(xí)觀察。我們組的第一站是乘坐天津新建的1號線地鐵。這也是這次實習(xí)中幾乎所有組的路線之一。地鐵作為軌道交通的一種也是未來緩解地面交通擁擠的一個方向。1號線:劉園至雙林全長26.188公里,共設(shè)車站22座。我們乘坐的站點是西橫堤站----小白樓站,票價4元,相對公交是稍貴一點,這也是我國交通事業(yè)相對有些國家比較落后的一個表現(xiàn)。當(dāng)天的人并不多,可能是由于節(jié)假日也可能是票價比較貴。
    西橫堤站位于辰昌路和規(guī)劃泉興道交叉路口以北。本站為路中單層高架站,側(cè)站臺寬4.0m。站臺位于道路中心上方,站廳布置在車站東、西出入口及站房內(nèi),位于道路兩側(cè)。大家都是第一次坐,進站就有種耳目一新的感覺。地鐵1號線的車票采用一次性磁卡或ic磁卡的形式,共設(shè)五類票種,售票、檢票也將全部采用全自動系統(tǒng)。自動售票機器操作方便快捷,系統(tǒng)根據(jù)所選站點自動記費,紙幣與硬幣均可。一般乘客常用的是單程票和儲值票。單程票采用一次性磁卡或可重復(fù)使用的ic卡,僅限當(dāng)日使用,一次有效,并且只設(shè)成人票。儲值票則采用非接觸式ic卡,持這種磁卡通過閘機,只需將ic卡靠近感應(yīng)板,便可順利通過乘車。
    除了車票,新地鐵里的不少服務(wù)設(shè)施與老地鐵相比都可謂“更新?lián)Q代”。以前一走進老地鐵,手機、呼機一概沒有信號,這種現(xiàn)象在新地鐵里就不會出現(xiàn)。但由于地鐵剛營運不久,有些設(shè)施欠缺比如便利店等。但總體方面還是非常完善的。
    而且天津地鐵在全國第一個設(shè)置了安全門,有了它就不會再發(fā)生地鐵內(nèi)跳軌和意外落入鐵軌的事件了。安全門系統(tǒng)是現(xiàn)代化地鐵工程的必備設(shè)施,它沿地鐵站臺邊緣設(shè)置,將列車與地鐵站臺候車室隔離。安全門主要分為可以開啟的活動門和不能開啟的固定門兩個部分。其中活動門高度為1.3米,其余門體為1.45米。活動門與列車門一一對應(yīng),列車進站并停穩(wěn)后,活動門與列車門同時打開,乘客上下列車后,活動門與列車門同時關(guān)閉,列車才能駛離站臺。
    環(huán)境工程的心得體會篇十二
    第一段:引言(包括話題介紹和重要性)。
    礦業(yè)環(huán)境工程是一門關(guān)注礦山開發(fā)與環(huán)境保護的學(xué)科,通過運用科學(xué)技術(shù)手段,旨在實現(xiàn)礦山開發(fā)過程中的高效生產(chǎn)和環(huán)境保護的雙贏。作為一名研究礦業(yè)環(huán)境工程原理的學(xué)生,我深刻認(rèn)識到這門學(xué)科的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,更體會到了一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
    第二段:知識與技能的掌握。
    在學(xué)習(xí)礦業(yè)環(huán)境工程原理的過程中,我掌握了很多重要的知識和技能。首先,我學(xué)習(xí)了礦山排放的環(huán)境污染源、傳輸和轉(zhuǎn)化規(guī)律,了解了礦山環(huán)境影響評價的方法和技術(shù)。其次,我掌握了礦井通風(fēng)、防塵、防火和防滅火的原理,以及礦山排水和廢水處理的方法。這些知識和技能使我能夠深入了解礦山開發(fā)與環(huán)境保護之間的關(guān)系,并且能夠根據(jù)具體情況提出相應(yīng)的解決方案。
    第三段:實踐與體驗的收獲。
    除了理論知識的學(xué)習(xí),我也積極參與了一些實踐和實驗活動。例如,我參與了一次礦山環(huán)境影響評價實地調(diào)查,對礦山周邊的土壤、水質(zhì)和大氣進行了取樣分析,并綜合評估了礦山對環(huán)境的影響。通過這次實踐活動,我深刻認(rèn)識到礦山開發(fā)對環(huán)境的潛在影響,也鍛煉了自己的實踐能力和分析能力。此外,我還參與了礦井通風(fēng)系統(tǒng)的設(shè)計與優(yōu)化實驗,并成功解決了實際工程中遇到的一些問題。這些實踐經(jīng)驗使我更加了解礦業(yè)環(huán)境工程的實際應(yīng)用,也增強了自己的實際操作能力。
    第四段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)捏w會。
    礦業(yè)環(huán)境工程原理學(xué)習(xí)過程中,我不僅僅是為了獲取知識和技能,更深刻地認(rèn)識到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名礦業(yè)環(huán)境工程師,我將來要承擔(dān)著保護環(huán)境,保障礦山生產(chǎn)的重要任務(wù)。我要通過合理規(guī)劃,科學(xué)設(shè)計和高效管理的手段,最大限度地減少礦山對環(huán)境的影響,保護周邊生態(tài)環(huán)境的健康和持續(xù)發(fā)展。這種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識將伴隨我一生,并推動我在這個領(lǐng)域不斷進步和貢獻。
    第五段:未來展望。
    在學(xué)習(xí)礦業(yè)環(huán)境工程原理的過程中,我不僅僅是獲得了知識和技能,更重要的是樹立了正確的人生觀和價值觀。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的礦業(yè)環(huán)境工程師,在實際工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)和進步。通過不斷提高自己的專業(yè)能力和工作水平,為礦山開發(fā)與環(huán)境保護做出更大的貢獻。我相信,在不久的將來,礦業(yè)環(huán)境工程將會取得更大的發(fā)展和進步,為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻。
    總結(jié):
    通過學(xué)習(xí)礦業(yè)環(huán)境工程原理,我不僅僅獲得了專業(yè)知識和技能,更重要的是樹立了正確的價值觀和責(zé)任感。未來,我將秉持著保護環(huán)境,服務(wù)礦山生產(chǎn)的宗旨,不斷學(xué)習(xí)和進步,為實現(xiàn)礦山開發(fā)與環(huán)境保護的雙贏而不懈努力。
    環(huán)境工程的心得體會篇十三
    我實習(xí)的單位是××××××學(xué)院,這是一所由××市教委、××(集團)公司與德國××基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。
    從學(xué)生到實習(xí)工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
    第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
    剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。
    在中心時,老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來學(xué)校實習(xí)的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對我來說是非常簡單的.事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,開始是硬件問題:光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅(qū)動慢慢的安裝,再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號,到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因為服務(wù)器的維護是復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非?!巴纯唷钡氖虑?。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
    環(huán)境工程的心得體會篇十四
    整個實習(xí)的過程中,心得一下收獲大概的有以下幾點:
    1、心態(tài)轉(zhuǎn)變
    學(xué)校的生活相對而言較為單純,無需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實際的運作中當(dāng)中則不然,實際中,我們要考慮的則更多,及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
    2、計劃做事。
    有了明確的計劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會茫然。我們實習(xí)時是跟著老師的安排一步一步走的,但是在這之前,老師的準(zhǔn)備卻是很辛苦很細(xì)致的,也正因為這樣,才有我們在實訓(xùn)時有條理的有安排的順利進行。周全細(xì)致的計劃,這是除了課本上的知識外,我們要向老師學(xué)習(xí)的。
    3、不以事小而不為。
    做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。
    雖然一周的實習(xí)時間很短,學(xué)習(xí)到的東西也很有限,但是這足以讓我體會到只有不斷的努力,學(xué)習(xí)更多的知識,才能夠逐步完善自己,提升自我。
    環(huán)境工程的心得體會篇十五
    可應(yīng)用于各種場合,包括實驗室、過程控制現(xiàn)場和野外工作場地。
    色譜模塊記憶最后一次操作條件,方便無經(jīng)驗人員使用。
    實習(xí)目的:
    生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
    二郎廟污水處理廠。
    時間:xx年7月5日。
    工廠概況:
    武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規(guī)模最大的城市污水處理廠。該廠服務(wù)面積25平方公里,服務(wù)人口43萬人,主要負(fù)責(zé)收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區(qū)的污水,遠期規(guī)劃規(guī)模為40萬噸/天,本期實施規(guī)模為18萬噸/天。污水處理等級為一級。其污水收集系統(tǒng)工程于1998年2月開工,其后污水廠三通平、土建以及設(shè)備安裝工程相繼進入實施,工程歷時近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成后,將不斷改善徐東、梨園等地區(qū)的環(huán)境,減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。
    主要單元:
    作用:攔截污水中大塊渣質(zhì),保證泵的正常運行,和滿足后續(xù)處理的需要。
    設(shè)備:機械格柵2臺,輸送機1臺,不銹鋼輕便閥門6臺。
    工藝參數(shù):柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過水總流量:1.042立方米/秒。
    提升泵房。
    作用:將上游來水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實現(xiàn)重力自流。
    設(shè)備:立式離心泵6臺。
    工藝參數(shù):單泵設(shè)計流量:3100立方米/小時,配套電機功率:280kw。
    四聯(lián)體(細(xì)格柵、鼓風(fēng)機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)。
    作用:清除污水中較小的沉渣,通過曝氣池使污水產(chǎn)生旋流,將沙粒表面附著的有機物沖刷到水中,使沙粒沉淀。最后計量來水量。
    設(shè)備:階梯格柵機2臺,沙水分離機2臺,羅茨鼓風(fēng)機2臺,吸沙機2臺。
    工藝參數(shù):曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水。
    格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時間:1.68h。
    平流沉淀池。
    作用:通過重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。
    設(shè)備:橋式刮泥撇渣機。
    濃縮池。
    作用:通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。
    設(shè)備:橋式濃縮機2臺。
    污泥脫水機房。
    作用:用離心式脫水機是固液分開,是污泥進一步減容,便于污泥的最終處理。
    設(shè)備:離心機2臺,螺旋輸送機2臺,絮凝劑自動配置系統(tǒng)1套。
    工藝參數(shù):進泥量:241立方米/天,進泥含水率:92%,出泥含水率:78%。
    湖北省環(huán)境監(jiān)測中心站(湖北省環(huán)境科學(xué)研究院)。
    時間:xx年7月6日。
    單位概況:
    湖北省環(huán)境監(jiān)測中心站是湖北省環(huán)境監(jiān)測方面的權(quán)威機構(gòu),為了加強環(huán)境監(jiān)測能力,1999年,監(jiān)測站貸款近100萬美元購進一批先進的儀器設(shè)備。
    儀器介紹:
    cp-4900便攜式氣相色譜最新檢測器cp-490micro-gc。
    生產(chǎn)廠家:美國瓦里安。
    可應(yīng)用于各種場合,包括實驗室、過程控制現(xiàn)場和野外工作場地。
    色譜模塊記憶最后一次操作條件,方便無經(jīng)驗人員使用。
    gc-ms氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀saturn2200。
    生產(chǎn)廠家:美國瓦里安。
    參數(shù):色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀saturn2200質(zhì)譜儀。
    2.掃描速度:5600amu/s。
    全掃描靈敏度1pg八氟萘s/n》50:1rms。
    靈敏度5pg二丙酮s/n》20:1rms。
    特點:
    1.對于多種模式,saturn是靈敏度最高的臺式質(zhì)譜儀。
    2.離子選擇儲存實現(xiàn)復(fù)雜基體中痕量化合物譜庫檢索。
    3.選擇性拋出ci模式與ei模式切換不需要更換離子源。
    4.直接進樣桿實現(xiàn)固體、液體、和漿狀樣品直接進樣。
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    環(huán)境工程的心得體會篇十六
    為期一周的監(jiān)測實習(xí)在我們按時完成了實驗要求的情況下,圓滿結(jié)束了。回想一周的監(jiān)測,可以說是一言難盡啊,這期間有迷茫,有汗水,有激情,有無奈,有辛苦,但更多的是笑容,是收獲,是財富。在短短的一周時間內(nèi),雖然不能完全掌握監(jiān)測所有的內(nèi)容,但是我們對于一些基本的技能以及注意事項都有了大致的了解。雖然監(jiān)測是分工進行的,但是小組的每個人都對水質(zhì)以及大氣的監(jiān)測都有了相當(dāng)?shù)纳羁痰牧私?,在一周時間內(nèi),大家都輪流進行了水樣采集,水樣監(jiān)測,大氣采樣,大氣監(jiān)測等工作,可以說分工合作并不代表大家只了解自己負(fù)責(zé)的部分,而是全面的了解了小組每個成員負(fù)責(zé)的部分,因為那些都將成為自己以后要進行的工作。
    在這里令我印象深刻的是,之前大家的思維里似乎都沒有標(biāo)準(zhǔn)溶液配制的原則以及方法,以為只是按照要求的濃度,算出質(zhì)量就直接在天平上稱重,溶解之后就可以用了,就是標(biāo)準(zhǔn)溶液了,其實不然,標(biāo)準(zhǔn)溶液是需要標(biāo)定的。有的標(biāo)準(zhǔn)溶液,例如氧化鋅,氯化鈉都是需要經(jīng)過高溫灼燒之后恒重才能使用的,還有重鉻酸鉀,碳酸鈉,磷酸二氫鉀等等都是需要在105度下烘干之后才能用作標(biāo)準(zhǔn)溶液來做試驗的,這些標(biāo)準(zhǔn)溶液不需要標(biāo)定,只需要按以上的'步驟恒重之后,才可以溶解配制了。然后用這些標(biāo)準(zhǔn)溶液進行其他標(biāo)準(zhǔn)溶液的標(biāo)定。例如用氧化鋅標(biāo)準(zhǔn)溶液標(biāo)定edta標(biāo)準(zhǔn)溶液,用重鉻酸鉀標(biāo)定硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液等等。
    順便提一下edta標(biāo)準(zhǔn)溶液,也就是乙二胺四乙酸二鈉,它是一種鈉鹽而不是所謂的乙二胺四乙酸,兩者有本質(zhì)的區(qū)別。乙二胺四乙酸二鈉溶于水是藍色的,通過它的顏色變化來標(biāo)定總硬度。
    還有緩沖溶液的配制。之前對于這些基本上沒什么了解,經(jīng)過查書才發(fā)現(xiàn)了它的配制方法。例如氨氯化銨緩沖溶液的配制,原來是用氯化銨和氨水經(jīng)過一定的體積比配制的。緩沖溶液的配制很重要,之后有用到緩沖溶液的地方,由于我們第一次配的不準(zhǔn),造成了滴定實驗現(xiàn)象不明顯,滴定終點不明確,造成數(shù)據(jù)的嚴(yán)重失真。
    熟練使用分光光度計,也是一項非常重要的事情,它為以后大氣的監(jiān)測打好基礎(chǔ),之后的大氣監(jiān)測都要用到分光光度計來測量。當(dāng)然,經(jīng)過老師講解,發(fā)現(xiàn)分光光度計并沒有想象中的那么神秘,其實它的原理很簡單,操作也很容易熟練。
    采集水樣,需要在現(xiàn)場固定溶解氧,并進行溫度的測量。每天帶回一桶水樣。其實水樣的采集也很簡單,主要是使用硫酸錳和堿性碘化鉀進行溶解氧的固定。其實ph和電導(dǎo)率也應(yīng)該在現(xiàn)場測定,但是由于有儀器可以直接測量,所以就將水樣帶回來再進行測定。
    首先進行的是ph和電導(dǎo)率的測定,直接將水樣拿到ph和電導(dǎo)率的測定儀上,直接讀數(shù)就行了。
    具體的水樣監(jiān)測,包括總硬,總堿,溶解氧,高錳酸鉀指數(shù),氯化物,總磷,硫酸鹽,ss等的監(jiān)測。其中總硬,總堿,溶解氧,高錳酸鉀指數(shù),氯化物都是滴定實驗,基本上原理是一樣的,了解了一種的方法就了解了全部的滴定方法??偭椎臏y定要用到分光光度計,至于ss則是用重量法,而硫酸鹽的測定則是這里面最耗時一項實驗,工序很復(fù)雜,時間很長,第一次做的時候,由于我錯誤的估計了形式,導(dǎo)致時間沒有掌握好。
    總的來說,水樣監(jiān)測其實原理并不是很難,只是我們最初都不了解,并且對于細(xì)節(jié)的關(guān)注不夠,才會出現(xiàn)這樣那樣的問題,通過一星期的熟悉,以及操作次數(shù)的累計,操作經(jīng)驗的積累,我們已經(jīng)對于水樣的監(jiān)測得心應(yīng)手了。我發(fā)現(xiàn),只有親身操作過,才能了解到監(jiān)測的真諦,光憑書本上的東西,永遠不夠。在操作的過程中,我們都應(yīng)用到了平時書本上學(xué)習(xí)到的注意事項,讓我們對于書本上的東西更融會貫通了。
    空氣采樣的步驟比較簡單。主要是先選好采樣點,然后選好采樣時間,在選好的采樣點上架起儀器,進而在規(guī)定的時間內(nèi)讀數(shù)就行了。包括tsp采樣器,二氧化硫、氮氧化物采樣器以及噪聲的測量。
    主要是二氧化硫,氮氧化物,以及tsp的測定。前兩個都需要按照配制方法,將收集的吸收液配成溶液之后在分光光度計上測量就行了,至于tsp則需要用重量法稱量,當(dāng)然稱量之前需要恒重。
    總的來說,這次監(jiān)測實習(xí),我們在學(xué)習(xí)知識的同時,也增加了團隊意識,只有小組成員之間相互配合才能很好地完成一項任務(wù)。我們在實驗操作的過程中,融會貫通了課本上的知識,增強了動手能力,也拓展了思維,懂得了一切都可以自己動手完成,而不是什么藥品沒有了都去向老師要,什么儀器不會用都去找老師問,什么原理不會了都去找老師講解,而是自己先動腦想一想,實在解決不了了再去請教老師。
    為期一周的監(jiān)測實習(xí),鍛煉了我們的身體也鍛煉了我們的意志,讓我們保持一種踏實的心態(tài),而不是看什么東西都只看表面,以為自己明白了,其實并沒有了解事物的本質(zhì),尤其是實驗的一些原理,只有真正了解了,才能靈活的應(yīng)對實驗中出現(xiàn)的一些突發(fā)事故,或者完善一些實驗的測定步驟。
    總之,監(jiān)測實習(xí)鍛煉了我們,使我們深刻的了解了本專業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀,對本專業(yè)的前景有了更加深刻的了解。
    環(huán)境工程的心得體會篇十七
    我實習(xí)的單位是xxx學(xué)院,這是一所由xx市教委、xx(集團)公司與德國xx基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機是否正常互聯(lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。
    從學(xué)生到實習(xí)工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
    第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的.跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
    剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。
    在中心時,老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來學(xué)校實習(xí)的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,開始是硬件問題:光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅(qū)動慢慢的安裝,再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號,到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因為服務(wù)器的維護是復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非?!巴纯唷钡氖虑?。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。