精選推廣普通話演講稿初中大全(13篇)

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    演講稿的主體部分應(yīng)該包含清晰的論點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。那么如何寫一篇較為成功的演講稿呢?首先,我們需要對(duì)演講的主題進(jìn)行深入的研究和思考,確保自己對(duì)該主題有足夠的了解。其次,我們應(yīng)該明確演講的目的和受眾,以便選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。此外,一個(gè)成功的演講稿應(yīng)該具備邏輯性和條理性,結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富,同時(shí)還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性。最后,我們需要進(jìn)行充分的練習(xí)和準(zhǔn)備,以提高演講的自信度和流暢度,確保能夠給聽眾留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒。這些演講稿涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講,可以從中學(xué)習(xí)到不同的表達(dá)技巧和借鑒不同的演講思路。希望大家能夠從這些范文中獲得靈感,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,寫一篇獨(dú)具個(gè)性和影響力的演講稿。讓我們一起努力,成為優(yōu)秀的演講者,用言語(yǔ)的力量改變世界!
    推廣普通話演講稿初中篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是“請(qǐng)說普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”。
    新的一周又開始了,我們迎來了不同尋常的一周——第23屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周時(shí)間是9月8—14日。
    推普周是國(guó)家推廣通用語(yǔ)言文字的基本措施之一,十余年來,推普周活動(dòng)在促進(jìn)民族交流、樹立國(guó)民語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)和構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活方面起到了積極有效的作用。《中華人民共和國(guó)憲法》第一章第十九條規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”?!秶?guó)家通用語(yǔ)言文字法》也明確規(guī)定“推廣全國(guó)通用的普通話,推行規(guī)范漢字”。
    語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體,語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的`基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。它與社會(huì)生活的各個(gè)方面都息息相關(guān)。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。
    隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng),現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語(yǔ)熱正在興起,除了中國(guó)人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語(yǔ),還有大約萬(wàn)的外國(guó)人在學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ),有85個(gè)國(guó)家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語(yǔ)課程。世界上有那么多人學(xué)漢語(yǔ),作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!
    推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),事關(guān)國(guó)民素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展,事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)就是增強(qiáng)國(guó)家語(yǔ)言實(shí)力的夢(mèng),是提高國(guó)民語(yǔ)言能力的夢(mèng),是構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活的夢(mèng),是描繪美麗中國(guó)的夢(mèng)。黨的十八大報(bào)告中提出了“推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的戰(zhàn)略任務(wù),并明確了其在構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)過程中起到極為重要的作用。作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),自覺激發(fā)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的認(rèn)同感、自豪感,培養(yǎng)自覺規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí),這樣,才能構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全民共筑中國(guó)夢(mèng)!
    學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們淮陽(yáng)的校園語(yǔ)言,讓規(guī)范字成為我們淮陽(yáng)的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。
    推廣普通話演講稿初中篇二
    同學(xué)們:
    今天利用升旗的時(shí)間,將關(guān)于開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容以及我校推普周活動(dòng)的具體安排向大家傳達(dá),希望全校各年級(jí)、各班和全體教師要積極地行動(dòng)起來,配合學(xué)校的有關(guān)活動(dòng),大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。
    信息技術(shù)水平是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一。語(yǔ)言是最主要的信息載體,語(yǔ)言文字規(guī)范化是提高中文信息水平的先決條件,推廣普及普通話和推行《漢語(yǔ)拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。推廣普及普通話應(yīng)著眼于有利于我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要,符合全國(guó)各族人民的根本利益,梳徹________,堅(jiān)持以人為本,落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的具體行動(dòng)。
    普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化歷史進(jìn)程中,大力推廣。積極普及全國(guó)通用的普通話,有利于克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交流,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
    語(yǔ)言文字是文化的重要載體,語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
    我國(guó)的許多法律都對(duì)推廣普通話做了明確規(guī)定,例如《中華人民共和國(guó)憲法》第19條規(guī)定:國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話?!吨腥A人民共和國(guó)教育法》第十二條規(guī)定學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué),應(yīng)用推廣使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字。還有在《中華人民共和國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等許多法律都對(duì)推廣普通話做明確的規(guī)定,所以我校全體師生要加強(qiáng)普通話能力訓(xùn)練,特別要注重普通話口語(yǔ)能力的提高,使普通話成為我校的校園語(yǔ)言和教學(xué)語(yǔ)言,并把提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力納入學(xué)校的工作日程和常規(guī)管理,滲透到德育、智育、體育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中。下面我具體介紹學(xué)校開展第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)文字與內(nèi)容:
    主題:人人都講普通話,個(gè)個(gè)會(huì)寫規(guī)范字。
    時(shí)間:____年9月10日至15日(全國(guó)宣傳周)。
    內(nèi)容:
    2、進(jìn)行推普通周的全校動(dòng)員。
    3、利用學(xué)校的廣播站以及各班墻報(bào)進(jìn)行宣傳。
    5、開展推普周社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。
    同學(xué)們、老師們,讓我們都來積極參與推廣普通話的工作,大力宣傳推廣普通話對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,使普通話的社會(huì)應(yīng)用更加適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)需要,形成與中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平相適應(yīng)的良好語(yǔ)言環(huán)境。
    普通話的語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范”,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語(yǔ)基礎(chǔ)上,但又不等于一般的口語(yǔ),而是經(jīng)過加工,提煉的語(yǔ)言。
    為什么要學(xué)習(xí)普通話呢?
    現(xiàn)在,世界各國(guó)(包括發(fā)展中國(guó)家)都通過國(guó)際交往,國(guó)際合作來發(fā)展自己。中國(guó)要進(jìn)行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進(jìn)技術(shù),管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時(shí),也要注意結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,維護(hù)中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國(guó)語(yǔ)言和文字,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國(guó)文化的組成部分和生動(dòng)象征。
    中國(guó)語(yǔ)言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化過程中還融合了語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)。因此,在漢語(yǔ)漢字的國(guó)際地位日益提高的今天,在中國(guó)的國(guó)土上,正確地,合乎規(guī)范地使用國(guó)家語(yǔ)言文字,也就是在語(yǔ)言文字方面顯示了國(guó)家的尊嚴(yán)和民族的自信。
    對(duì)外開放除了要提高國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,還要在人才的素質(zhì)和文明水準(zhǔn)方面達(dá)到較高水平。而正確,規(guī)范地應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力也是人才素質(zhì)和文明水準(zhǔn)的重要內(nèi)容。
    因此,當(dāng)前推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字不僅有利于人們掌握好社會(huì)交際工具為社會(huì)發(fā)展服務(wù),還對(duì)當(dāng)今時(shí)代的國(guó)家改革開放和信息化發(fā)展有著重大的意義。
    美國(guó)開發(fā)西部的時(shí)候,世界各國(guó)人們一擁而入,他們操著許多語(yǔ)言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最后都放棄了自己的母語(yǔ),共操英語(yǔ),為西部開發(fā)奠定了基礎(chǔ),也成為西部精神的重要組成。
    放棄自己的母語(yǔ)需要很大的勇氣!在美國(guó)西部開發(fā)的過程中,正是大家愿意接受新東西,不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境,大家才能統(tǒng)一到英語(yǔ)上。人們不再是波蘭人,英國(guó)人,法國(guó)人,都是美國(guó)人,沒有隔閡,沒有幫派,沒有歧視,沒有了本地人和外地人,一切以合理為準(zhǔn)則,而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!
    現(xiàn)代中國(guó)還有許多西部式的地區(qū),比如石油城,搞石油的都來自全國(guó)各地,聚到一起以后,全都說通用的普通話,成為所在省的風(fēng)景線,在這些地方?jīng)]有本地人,全都是外地人,同樣以合理為準(zhǔn)則,不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹?guó)西部式的開放文化。
    在現(xiàn)代社會(huì),說普通話是有文化,開化的標(biāo)志。例如濟(jì)南青島,都曾經(jīng)是方言地區(qū),現(xiàn)在除了一些老人,極少再有人說山東話了,看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目,大街上無論記者采訪到誰(shuí),對(duì)方都操一口普通話。說普通話為榮,說普通話前衛(wèi),已經(jīng)成了有文化的人的共識(shí),連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué),山東農(nóng)村出來的打工者,沒有不會(huì)普通話的。
    中國(guó)有許多發(fā)達(dá)城市,其中許多曾經(jīng)是新生地,但是時(shí)間一長(zhǎng),這種開放的精神就淡化了,人們開始封閉起來,例如上海,青島,天津。
    為什么有些人不愿意說普通話呢?
    普通話的最大意義就是交流方便,以什么話為一個(gè)國(guó)家官方語(yǔ)言是另一回事,一旦確立,就應(yīng)該人人學(xué)習(xí),這一點(diǎn)說來容易,但做起來有許多心理障礙在里面。
    正如美國(guó)西部開發(fā)過程中,人們放棄了自己的母語(yǔ)。要中國(guó)人放棄這個(gè)從小說到大的方言,也是極為不忍心的。
    但是,我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要,是改革開放的需要。一個(gè)國(guó)家民族共同語(yǔ)的使用水平,是與社會(huì)的開放程度相一致的,它標(biāo)志著一個(gè)城市的現(xiàn)代化程度。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立,推動(dòng)著人們沖破地域界限,跨出鄉(xiāng)里,走向全國(guó),邁向世界,使用民族共同語(yǔ),是打破封閉狀態(tài),進(jìn)行國(guó)內(nèi)國(guó)際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會(huì)是信息化社會(huì),中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語(yǔ)言文字的規(guī)范化,只有堅(jiān)持說普通話,不斷提高普通話水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的要求。因此,無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”,都是落后的封閉意識(shí),狹隘的地方觀念的反映。
    我們?cè)谡f普通話問題上存在的從眾,隨大流,不愿做“出頭鳥”的心態(tài),實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員,思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識(shí):要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步,勇于堅(jiān)持真理,不遷就落后,不隨波逐流;要建立新的價(jià)值觀和道德觀,敢“與眾不同”,敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范的責(zé)任感,堅(jiān)持“從我做起”,堅(jiān)持在公眾場(chǎng)合說普通話,注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語(yǔ)言修養(yǎng),從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。
    綜上所述,說普通話,語(yǔ)言規(guī)范在現(xiàn)代社會(huì)重視十分重要的!何必抱著方言不放呢我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)!
    推廣普通話演講稿初中篇三
    朋友們:。
    大家好!
    我一向自詡會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,沒想到不久前,一個(gè)老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師.
    那天,我們景區(qū)來了幾個(gè)美國(guó)人,我想趁此機(jī)會(huì)練練英語(yǔ)口語(yǔ),便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游.誰(shuí)知這幾個(gè)老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國(guó)話很美!"我聽了有點(diǎn)兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn).然而,當(dāng)我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團(tuán)的一個(gè)蒙古族小伙子時(shí),一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:"不對(duì).不對(duì),小姐,這個(gè)詞應(yīng)該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長(zhǎng)膘’的那個(gè)’膘’的音."我聽了大吃一驚----這個(gè)藍(lán)眼睛,高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑.回到家,當(dāng)我翻開詞典時(shí),居然真的是我錯(cuò)了.現(xiàn)在想來,真是慚愧極了.
    也許有人會(huì)說,一個(gè)字說錯(cuò)了算什么那些不會(huì)說普通話的中國(guó)人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我銘家的統(tǒng)一語(yǔ),每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該講好它.何況我們是在祖國(guó)的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)----旅游業(yè).我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語(yǔ)言----標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
    語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要.請(qǐng)大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭.
    我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當(dāng)年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城.可以想象,在那偏遠(yuǎn)的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當(dāng)醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴(yán)重障礙,雖然我的父親不時(shí)地給她們充當(dāng)翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文.官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實(shí)的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語(yǔ)義和情感上的剝落.于是,就在一個(gè)屋頂之下,就在一個(gè)家庭之內(nèi),語(yǔ)言,僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時(shí),我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺(tái)----她要讓她的女兒說一口流利的普通話.后來,我姐姐成了師范??茖W(xué)校一名出色的普通話語(yǔ)音老師,而我則來到了深圳,成為了旅游景點(diǎn)的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)著我的力量.
    到了我們這個(gè)時(shí)代,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來越顯著的地位----它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言.普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅實(shí)通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!
    當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng).此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語(yǔ),而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
    在中學(xué)時(shí),我們?cè)鴮W(xué)過都德寫的《最后一課》,在國(guó)土淪陷,人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說:法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!
    推廣普通話演講稿初中篇四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    日月如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們將迎來一場(chǎng)“重量級(jí)”的考試。
    回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候,突然之間增加了許多新學(xué)科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認(rèn)真聽講了,那也未必就能學(xué)好,必須要鞏固復(fù)習(xí),否則你上課再怎樣認(rèn)真聽講,那成績(jī)也未必能突出,所以我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ),就好比蓋一層樓一樣,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,所以我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。
    當(dāng)然,在即將過去的一年里,我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí),豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會(huì)了怎樣合理安排時(shí)間,同時(shí)也擁有了屬于自我的`學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然,我也明白,初一時(shí)我并沒有十分努力的學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)時(shí)也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個(gè)囫圇吞棗,所以沒有打好基礎(chǔ)??墒俏蚁嘈沤?jīng)過自我的不懈努力與拼搏就必須會(huì)成功的。
    回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會(huì)的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級(jí)的考驗(yàn),坎坷不平的路,總有一天會(huì)成為寬廣而光滑的大路。
    在初一打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡(jiǎn)單、容易,倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。
    一年僅有一個(gè)春夏秋冬,春天你會(huì)被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會(huì)被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會(huì)為這落葉而嘆息,冬天你會(huì)被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應(yīng)當(dāng)從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒。
    推廣普通話演講稿初中篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位來賓:
    中國(guó)總共有十三億人口,五十六個(gè)民族,不同的地區(qū)有著不同的方言,四川話、北京話、南京話……如果兩個(gè)有著不同方言的人碰在一起,對(duì)話起來,肯定會(huì)有困難,因此,便產(chǎn)生了一種全國(guó)的共同語(yǔ)——普通話。
    其實(shí),在春秋時(shí)期已經(jīng)有了一種共同語(yǔ),叫雅言。漢代時(shí),共同語(yǔ)有了進(jìn)一步的發(fā)展,當(dāng)時(shí)把共同語(yǔ)叫做通語(yǔ),從古至今,共同語(yǔ)一直在不斷的發(fā)揚(yáng)、改善,慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。
    普通話是現(xiàn)在中國(guó)的共同語(yǔ),主要以北京話發(fā)音為主,普通話自產(chǎn)生以來,便推廣到了各省各市,越來越多的人在使用普通話。
    有了普通話,不同方言的人交流起來方便了,不用像從前一樣吃力的聽、領(lǐng)會(huì)。普通話在全國(guó)各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團(tuán)結(jié)一心,更好地促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。
    現(xiàn)在,全國(guó)上下都在提倡講好普通話,校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。
    如果把五十六個(gè)民族比作電線桿,那么普通話就是連接著電線桿的電線,接通了各個(gè)民族交流的電路。
    我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來的新主人,因此,我們更有理由要學(xué)好普通話,小時(shí)候是學(xué)習(xí)普通話的最佳時(shí)刻,因?yàn)樾r(shí)候?qū)W的,長(zhǎng)大后忘不了。
    可是現(xiàn)在,中國(guó)更多的人在學(xué)習(xí)外語(yǔ),因而忽略了普通話的重要,把外語(yǔ)放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。
    推廣普通話演講稿初中篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是154班的,我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是”說好普通話,圓夢(mèng)你我他”。
    眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語(yǔ)言,必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ)。因此,學(xué)好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ),這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來實(shí)行的民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
    說好普通話,能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛國(guó)情操??墒窃谛@里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ?,是文明與進(jìn)步的象征。我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族、地區(qū)都有自己的方言,試想:如果你與一個(gè)使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會(huì)怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話,人人都使用文明的用語(yǔ),那么又會(huì)怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們的形象。
    心,因?yàn)橛蟹较?,所以才?zhí)著;方向,又因?yàn)橛袎?mèng),所以才飛翔。21世紀(jì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話,我們應(yīng)從漢語(yǔ)拼音開始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準(zhǔn)的人交流,每天堅(jiān)持說,持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能成為精英,為筑建中國(guó)夢(mèng)揮灑自己的熱血!
    在這里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
    推廣普通話演講稿初中篇七
    親愛的同學(xué)們:
    早上好!當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然而下的時(shí)候,我們也會(huì)迎來另一個(gè)特殊節(jié)日:“全國(guó)推廣普通話宣傳周”
    我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
    《論語(yǔ)·述而》載:“子所雅言,詩(shī),書,執(zhí)禮,皆雅言也?!笨梢娺h(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
    歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。“五大洲”變成了一個(gè)“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。所以講好普通話,寫好規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們中學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。
    推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫規(guī)范寫漂亮,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記。
    1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年的9月17日至21日,是第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。
    本次活動(dòng)的宣傳主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字結(jié)合我校實(shí)際,提出了“講好普通話,寫好規(guī)范字”的口號(hào),并將創(chuàng)造性地開展“六個(gè)一”活動(dòng),使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
    (1)利用學(xué)校廣播站安排一次“推廣普通話”的專題廣播。
    (2)組織一次以推普為主題的班會(huì)。
    利用班會(huì)時(shí)間,以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì),學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目,或舉行漢字書寫的競(jìng)賽活動(dòng)。
    (3)出一期推普周活動(dòng)宣傳板報(bào)或手抄報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)?!傲鶄€(gè)一”活動(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào),聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)檢查記錄。
    (4)舉行一次詩(shī)歌美文朗誦比賽。班主任聯(lián)系語(yǔ)文教師共同組織開展,并評(píng)選出5名優(yōu)秀學(xué)生,名單上交教務(wù)處。
    (5)在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
    要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
    (6)做一回“啄木鳥”,開展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)。
    每位學(xué)生都要做個(gè)有心人,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí) 向有關(guān)老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
    老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;在校園中營(yíng)造語(yǔ)言文化氛圍,宏揚(yáng)民族精神,為構(gòu)建和諧社會(huì)、書香校園而努力吧。
    謝謝大家!
    推廣普通話演講稿初中篇八
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    這天我演講的是《愛我母語(yǔ),愛我中華》。
    人類自從告別混沌世界,走進(jìn)禮貌社會(huì),語(yǔ)言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來,我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ),以方便人際交流。據(jù)《論語(yǔ)·述而》記載:“子所雅言,詩(shī)、書、執(zhí)禮,皆雅言也。”意思是說:孔子誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都用“雅言”,用這天的話來講,就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知,遠(yuǎn)在兩千多年前中國(guó)就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
    這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,是外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代,當(dāng)我們的國(guó)家在國(guó)際上占有越來越顯著的地位,當(dāng)不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國(guó)的普通話在進(jìn)行交流時(shí),普通話的好處不僅僅僅實(shí)通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!
    作為中華民族的一員,我們每個(gè)人都有職責(zé)說好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx
    20xx年xx月xx日
    推廣普通話演講稿初中篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):
    學(xué)弟學(xué)妹們,知識(shí)重在積累,天才在于勤奮!現(xiàn)在,你們還有足夠的時(shí)間去夯實(shí)基礎(chǔ),希望你們能好好的去把握這段珍貴的時(shí)間,為自己樹立一個(gè)明確的目標(biāo),并且要為之不斷奮斗,努力進(jìn)取,刻苦鉆研,相信你們定會(huì)取得意想不到的收獲。下面是我總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
    1、目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。要有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃,朝著夢(mèng)想的方向,勇往直前。
    2、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué)、老師的資源,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    3、心態(tài)決定成敗。無論在學(xué)習(xí)上,還是在其它特長(zhǎng)展示中,要對(duì)自己充滿信心。
    4、隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不要過分放松,那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí),最后無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。
    5、珍惜高中黃金時(shí)間。不要臨近高考才知道時(shí)間的重要,高中不是你想像的那樣長(zhǎng),千萬(wàn)別把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無所謂的閑雜事務(wù)上。
    對(duì)于高二的同學(xué)來說,高二就像一個(gè)關(guān)鍵期,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),
    開心!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    推廣普通話演講稿初中篇十
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《世界上最美的語(yǔ)言——普通話》。
    同學(xué)們,你們知道這周是什么日子嗎?這周是第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱“推普周”。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。本次推普周活動(dòng)主題為“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。
    我國(guó)幅員遼闊,方言眾多,只有說普通話,才能使我們彼此順暢溝通。同時(shí),推廣普通話,也是我們祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。
    在公共場(chǎng)合說普通話,是文明的標(biāo)志?!罢?qǐng)!謝謝!對(duì)不起!您好!沒關(guān)系……”這些大家都熟悉的文明用語(yǔ),用普通話說出來,是那樣委婉動(dòng)聽,拉近了人與人之間的距離,讓我們說好普通話,用普通話營(yíng)造一種和諧的校園環(huán)境,讓文明伴我們愉快生活。
    語(yǔ)言也是民族尊嚴(yán)和國(guó)家主權(quán)的象征,德國(guó)攻占法國(guó)之后,強(qiáng)迫法國(guó)人學(xué)德語(yǔ);日本侵略我國(guó)時(shí),強(qiáng)迫中國(guó)人學(xué)日語(yǔ);那些被迫放棄自己語(yǔ)言的人民是多么痛苦啊!如今,我們的祖國(guó)日益強(qiáng)盛,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上的地位也越來越重要,它是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,也成了世界各國(guó)人民競(jìng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言,代表著中華民族的繁榮昌盛,我們應(yīng)該為之自豪和驕傲!
    然而在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有許多不和諧的音符,如,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的流行、火星文的使用、在漢語(yǔ)中夾雜英語(yǔ)單詞等等,這些被某些人視為時(shí)尚的語(yǔ)言,其實(shí)都是對(duì)漢語(yǔ)純正性的破壞。同學(xué)們,希望我們每個(gè)人都能從自我做起,講好規(guī)范的普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。
    都德的《最后一課》中,小弗朗士的老師在國(guó)土即將淪陷時(shí)對(duì)他的學(xué)生說:法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言!在這里,我也要說:讓我們講好普通話,寫好規(guī)范字吧,因?yàn)闈h語(yǔ)普通話是我們民族的聲音,是世界上最美的語(yǔ)言!
    我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
    推廣普通話演講稿初中篇十一
    廣東魏波
    朋友們:
    大家好!
    我一向自詡會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,沒想到不久前,一個(gè)老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師.
    那天,我們景區(qū)來了幾個(gè)美國(guó)人,我想趁此機(jī)會(huì)練練英語(yǔ)口語(yǔ),便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游.誰(shuí)知這幾個(gè)老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國(guó)話很美!"我聽了有點(diǎn)兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn).然而,當(dāng)我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團(tuán)的一個(gè)蒙古族小伙子時(shí),一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:"不對(duì).不對(duì),小姐,這個(gè)詞應(yīng)該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長(zhǎng)膘’的那個(gè)’膘’的音."我聽了大吃一驚----這個(gè)藍(lán)眼睛,高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑.回到家,當(dāng)我翻開詞典時(shí),居然真的是我錯(cuò)了.現(xiàn)在想來,真是慚愧極了.
    也許有人會(huì)說,一個(gè)字說錯(cuò)了算什么那些不會(huì)說普通話的中國(guó)人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我們國(guó)家的統(tǒng)一語(yǔ),每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該講好它.何況我們是在祖國(guó)的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)----旅游業(yè).我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語(yǔ)言----標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
    語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要.請(qǐng)大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭.
    我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當(dāng)年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城.可以想象,在那偏遠(yuǎn)的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當(dāng)醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴(yán)重障礙,雖然我的父親不時(shí)地給她們充當(dāng)翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文.官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實(shí)的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語(yǔ)義和情感上的剝落.于是,就在一個(gè)屋頂之下,就在一個(gè)家庭之內(nèi),語(yǔ)言,僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時(shí),我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺(tái)----她要讓她的女兒說一口流利的普通話.后來,我姐姐成了師范??茖W(xué)校一名出色的普通話語(yǔ)音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點(diǎn)的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)著我的力量.
    到了我們這個(gè)時(shí)代,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來越顯著的地位----它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言.普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!
    當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng).此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語(yǔ),而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
    在中學(xué)時(shí),我們?cè)鴮W(xué)過都德寫的《最后一課》,在國(guó)土淪陷,人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說:法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!
    推廣普通話演講稿初中篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今年的xx至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)?!薄?BR>    中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來實(shí)行的各民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!
    語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的世界,而我們一旦出門,便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,那么,就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語(yǔ)難溝通,心心相融普通話。
    隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
    1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
    2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
    3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
    4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
    親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
    謝謝大家!
    推廣普通話演講稿初中篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位來賓:
    歌是美的,因?yàn)楦枥镉袆?dòng)聽的音符;畫是美的,因?yàn)楫嬂镉絮r艷的色彩;普通話更是美的,因?yàn)樗找绷宋业那椴?,使我收獲了成功的喜悅。
    語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國(guó)屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國(guó)家統(tǒng)一的語(yǔ)言,每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該說好它。我們不但要告訴來自各地的同志,這里有世界上豐富的能源,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語(yǔ)言——標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
    在我們身邊,那些因?yàn)槟锨槐闭{(diào),語(yǔ)言障礙所造成的麻煩與笑話還會(huì)少嗎?如果,你到外地去,大家對(duì)你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時(shí),普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。如果,你到外地去,大家對(duì)你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時(shí),普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。
    !普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學(xué)普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話就是我們友誼的橋梁。
    記得有個(gè)叔叔是南方人,標(biāo)準(zhǔn)的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來想叫人出入關(guān)門,卻說成“粗魯關(guān)門”,結(jié)果,惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類因語(yǔ)言障礙而影響交際的事兒,在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問服務(wù)員有沒有“包子”,服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報(bào)紙,問有沒有“大肥雞”,服務(wù)員卻熱情地說“搭飛機(jī)還早呢,吃過飯去也不遲。”結(jié)果顧客憤然離去。象這類因語(yǔ)言障礙而影響交際的事,在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。我國(guó)幅員遼闊,人口眾多,語(yǔ)言繁雜,各地方言之間差異很大。社會(huì)的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言規(guī)范化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上有著越來越顯著的地位。普通話,它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門同胞以及外國(guó)朋友學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們?cè)谕鈬?guó)人面前揚(yáng)眉吐氣!
    記得都德在《最后一課》中寫道:在國(guó)土淪陷,人民就要做亡國(guó)奴時(shí),小弗郎士的老師冒著生命的危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說:“法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。”在這里,我要說:“漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,它是中華民族的聲音,讓我們四海同音,萬(wàn)眾一心。
    ” 再此!希望全體工作人員積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入礦區(qū)這個(gè)美麗的大家庭!我的演講到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的聆聽!