最優(yōu)論語道德的心得體會(huì)和感悟及感悟(匯總14篇)

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    心得體會(huì)的寫作過程能夠提高我們的表達(dá)能力和思維邏輯。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)方式,增強(qiáng)文章的吸引力和表現(xiàn)力。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
    論語道德的心得體會(huì)和感悟及感悟篇一
    道德約束是人類社會(huì)發(fā)展中的重要基石,它通過約束人們的行為,維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益。在這個(gè)撲朔迷離的世界中,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)高度的道德約束感,正如演員凡爾納所說:“人最大的幸福就是擁有一顆內(nèi)心的約束感?!睂τ谖襾碚f,道德約束感深深地影響了我的成長,讓我懂得了人類行為的價(jià)值和意義。下面我將圍繞這個(gè)話題,分享我個(gè)人的心得與體會(huì)。
    首先,道德約束感教會(huì)了我尊重他人。我們生活在一個(gè)多元化的世界里,每個(gè)人都有著不同的背景和經(jīng)歷。在與他人的交往中,尊重他人的存在、觀點(diǎn)和選擇是很重要的。我記得小時(shí)候,我常常和父母一起去社區(qū)的志愿者活動(dòng)當(dāng)中,這讓我親眼目睹了無私奉獻(xiàn)的道德力量。通過與志愿者們的交流,我懂得了尊重他人意味著要理解和包容不同的觀點(diǎn)和選擇,這樣才能建立起和諧的人際關(guān)系,共同發(fā)展。
    其次,道德約束感啟發(fā)了我關(guān)心他人。作為人類社會(huì)中的一員,我們有責(zé)任關(guān)心他人的幸福和困境。在我的成長過程中,我不斷感受到來自他人的關(guān)心和幫助。無論是老師還是同學(xué),他們都不吝贈(zèng)予我他們的關(guān)懷和幫助。這讓我深刻地明白了關(guān)心他人是人類的天性,而道德約束感則是我們愿意將這一天性付諸行動(dòng)的動(dòng)力。只有關(guān)心他人,才能體會(huì)到互助合作的力量,使整個(gè)社會(huì)變得更加和諧。
    此外,道德約束感教給了我正確判斷是非的能力。道德是人類社會(huì)共同遵守的行為準(zhǔn)則,通過道德約束感,我們才能辨別出是非。在日常生活中,我常常面臨各種抉擇,而道德約束感成為了我的內(nèi)在指南針。例如,當(dāng)我面臨作弊的機(jī)會(huì)時(shí),我的道德約束感告訴我,這是不道德的行為。通過這樣的選擇,我培養(yǎng)了正確判斷是非的能力,并且始終堅(jiān)守著道德準(zhǔn)則。
    最后,道德約束感塑造了我的品格。品格是一個(gè)人的道德品質(zhì)和行為特征的綜合體現(xiàn)。在我看來,一個(gè)人的品格決定了他的成功與否。在我的成長道路上,我的父母一直教育我要做一個(gè)有責(zé)任心、誠實(shí)守信的人。他們在家庭教育中注重道德的培養(yǎng),灌輸給我道德約束感的重要性。通過遵循道德約束,我發(fā)現(xiàn)自己的品格得以不斷提升,世界也對我更加友善。正是因?yàn)榈赖录s束感,我擁有良好的品格,這對我個(gè)人的成長起到了至關(guān)重要的作用。
    總而言之,道德約束感對我個(gè)人的影響深遠(yuǎn)且無法估量。它教會(huì)了我尊重他人、關(guān)心他人,培養(yǎng)了我正確判斷是非的能力,塑造了我正確的品格。只有擁有強(qiáng)烈的道德約束感,我們才能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信,在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)保持道德約束感,以此推動(dòng)自己和社會(huì)走向更為美好的未來。
    論語道德的心得體會(huì)和感悟及感悟篇二
    老子《道德經(jīng)》的另一個(gè)廣博在于任何人讀之可以感悟出個(gè)體自己領(lǐng)域內(nèi)的內(nèi)涵和外延,也就是每個(gè)人都可以讀出自己貼切的答案和個(gè)體標(biāo)準(zhǔn)。
    以上是從宏觀上對《道德經(jīng)》的感受。而在微觀上,老子對自然存在、科學(xué)、宇宙守恒、人文、國家管理、戰(zhàn)爭、人性、生命、名利、權(quán)位甚至物理都有自己獨(dú)到精確和細(xì)致的認(rèn)識(shí)。
    下面對《道德經(jīng)》的某些段落、重要的文句與自己的觀念給出個(gè)人的感受:
    (1)首句:“道可道,非常道;名可名,非常名?!?1章)。
    “道”可以泛指,自然的方面可以指自然規(guī)律,如:星系的運(yùn)動(dòng)軌道,物質(zhì)的自然混成及固有的運(yùn)動(dòng)軌道和方式;人文方面可以指人道、道德、人類發(fā)展的自然規(guī)律。
    “可道”是指出宇宙自然規(guī)律的確定性和因果關(guān)系。也就是宇宙的自然規(guī)律的可以被人類認(rèn)可和確定的現(xiàn)象。
    “非常道”又指出人類一旦用言語文字來表達(dá)就存在著不確定現(xiàn)象。用物理的觀念來分析就可以認(rèn)為是一種動(dòng)態(tài)的存在使一切都不確定。也可以認(rèn)為是指出人類的有限性而難于道出自然界的全部或準(zhǔn)確的自然動(dòng)態(tài)。
    “名可名”就是人類對一切現(xiàn)象的命名,名可名是老子認(rèn)可了人類思想活動(dòng)對自然的命名。另一方面,又用“非常名”區(qū)分了“人類的名”和“自然的不可名”。
    所以這樣的一對排比句道出了宇宙無常和人類有常的界限。前面簡單的6個(gè)字“道可道,非常道”就道出了人類不同參照系下的各種理論體系的存在是一種自然存在的現(xiàn)象。
    (2)“無為而無所不為”是一膾炙人口的名句。
    無為,不是字面上的直解不做任何事情,而是不做不符合自然規(guī)律的事情。當(dāng)你不做違反自然和違反社會(huì)規(guī)則的事件時(shí),你所做的其它事件就是無所不為。當(dāng)然,在這里對“什么是違反自然和社會(huì)規(guī)律”的“無為”事件的判斷是必須具有各種層次的經(jīng)驗(yàn)和高度智慧。
    舉一些在自然低層次且簡單的例子;例如:你不會(huì)游泳,就不要只身跳入海里。不跳海就是一種“無為”。這種不跳入水里就是一種經(jīng)驗(yàn)的“無為”,而這種無為會(huì)給你的生命存在帶來關(guān)于該問題的保障,這種保障就是一種變相的“無所不為”。上面舉的例子是較為簡單而淺顯的例子,任何人都可以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)給出相應(yīng)的、各種參差不同層次的“無為”和“無所不為”。
    (3)人發(fā)地,地發(fā)天,天發(fā)道,道法自然。(25章)。
    這是一句用大小來定性宇宙存在的相互包容順序,特別是老子在那個(gè)時(shí)代能夠發(fā)現(xiàn)出了我們所看到的天被“道”所包容是一件非常了不起的宇宙觀,讀后感《老子道德經(jīng)讀后感》。更有對宇宙的存在給出了終極的自然存在觀,而不是給出“神造”的自我臆測,這也是當(dāng)時(shí)時(shí)代難能可貴的自然客觀存在觀念。
    在這一章里,還有一句話是“人也大”,這一句主要是對人類精神偉大的特指,換句話,可以認(rèn)為,人類的精神思維世界可以包容天地而存在。
    (4)戰(zhàn)勝以喪禮處之(31章)。
    老子在強(qiáng)兵反戰(zhàn)與孫子的戰(zhàn)略思想同出一轍,是以不戰(zhàn)而勝為上上,而戰(zhàn)勝以喪禮處之。說明老子對生命的尊重和不得以而為之的戰(zhàn)爭策略。
    (5)道生一,一生二,二生三,三生萬物。(42章)。
    在這一句話里,是很有趣和抽象的。本解突出用現(xiàn)代物理的思路與之對應(yīng)。為何老子認(rèn)為三生萬物,是說明老子認(rèn)可這個(gè)宇宙是只有三樣最基本的東西嗎?那么,尋找這三樣事件與現(xiàn)代物理學(xué)對應(yīng)的是什么?就個(gè)人的分析就是“運(yùn)動(dòng)”、“空間”、“自然力”這三樣;可以認(rèn)為萬物都是這三個(gè)事件組織而成的事件,沒有更多于這三樣的東西存在。這是對三生萬物的物理分析。
    從此可以推出,二生三的物理意義?!岸本褪恰皠?dòng)”、“力”這二個(gè)事件的存在產(chǎn)生物質(zhì)的“三”。三就是萬物。再往上推,“一生二”中的“一”指的是整體的宇宙,就是我們這一個(gè)宇宙,而宇宙是產(chǎn)生動(dòng)、力這“二”個(gè)現(xiàn)象的根源,從物理學(xué)的角度分析,進(jìn)一步可以認(rèn)為動(dòng)力互相轉(zhuǎn)換是自然存在的因果關(guān)系。
    最后,老子認(rèn)為,道是宇宙存在的基本源頭,也可以認(rèn)定在自然角度上這個(gè)道是指特定的運(yùn)動(dòng)軌道。在人們對老子的分析中,主要認(rèn)為他的道,因此把他稱為“道家”。其實(shí),對于德,是老子不能忽略的另一個(gè)主要元素。德產(chǎn)生道和道產(chǎn)生德是互存的兩個(gè)基本元素,這也是81章用《道德經(jīng)》命名的一個(gè)主要內(nèi)涵。與之對應(yīng)的是物理學(xué)上的《動(dòng)力學(xué)》;可以認(rèn)為道是由德決定的。對應(yīng)于運(yùn)動(dòng)軌道是由力產(chǎn)生的物理現(xiàn)象。任何軌道如:導(dǎo)彈的運(yùn)行軌道,物體的運(yùn)動(dòng)軌跡都脫離不了力的作用。也就是道是被力所決定的因果關(guān)系。反過來,力是由運(yùn)動(dòng)的道所產(chǎn)生的現(xiàn)象是人類難于直觀覺察到的事件。關(guān)于這一點(diǎn),將來的物理學(xué)定會(huì)給與正確的認(rèn)識(shí)。因此,宏觀地可以認(rèn)為道德經(jīng)可以對應(yīng)于動(dòng)力學(xué),這是從物理學(xué)方面給與抽象觀測的認(rèn)定。由于當(dāng)時(shí)動(dòng)力學(xué)沒有得到普遍的認(rèn)識(shí)和推廣,把“德”對應(yīng)于“力”對于我們分析老子的自然科學(xué)觀或許會(huì)有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì)。
    然而,在社會(huì)科學(xué)方面,道德更多的是指人類社會(huì)的基本規(guī)范。由于人類更注重于社會(huì)問題,因而在社會(huì)上指人類遵從的社會(huì)公德是一種道。在人類道德方面,老子在社會(huì)公德提出了比孔子“以直報(bào)德”更高層次的“德”是“以怨報(bào)德”,關(guān)于這一方面的分析范文有很多的解釋更好,我就不在這里進(jìn)行更多的瞎扯。
    另外老子對于宇宙自然的相對性、物極必反、中庸之道、道無常、柔弱剛濟(jì)、處事處世、大小上下、重輕強(qiáng)弱等等相對、絕對的分析都能給出最大參照系的分析和包容,甚至對不確定性、悖論的數(shù)學(xué)物理關(guān)系都能給出抽象的合理分析,這種分析雖然不能給出方程的確定性,然而卻能指出方程的不確定性問題。也就是他當(dāng)時(shí)的思維可以直達(dá)物理學(xué)目前的最高境界“不確定性原理”。
    總而言之,《道德經(jīng)》是在哪個(gè)時(shí)期,甚至在當(dāng)代仍然不失為一部對自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)直至“天人合一”的簡明而客觀的經(jīng)典著作。
    論語道德的心得體會(huì)和感悟及感悟篇三
    隨著社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的成長,我們逐漸認(rèn)識(shí)到道德約束對于我們的行為和思維的重要性。道德是社會(huì)秩序的基石和人際關(guān)系良好發(fā)展的基礎(chǔ),而道德約束感則是一個(gè)人內(nèi)心的道德意識(shí)。在我們與他人交往的過程中,道德約束感有時(shí)會(huì)受到挑戰(zhàn)或者質(zhì)疑,但在我看來,保持良好的道德約束感是我們應(yīng)該始終堅(jiān)持的,下面我將從道德的定義、道德約束與人際關(guān)系、道德約束感的重要性以及培養(yǎng)道德約束感四個(gè)方面來談?wù)勎业囊恍w會(huì)和感悟。
    首先,道德是價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則的集合,它是規(guī)約人們在社會(huì)中行為和思維的一種約束力量。道德的基本原則是關(guān)注他人的利益和社會(huì)公平,以及尊重他人的尊嚴(yán)和權(quán)利。我們常說的“不做虧心事,不怕鬼敲門”,正是對道德的最基本要求。一個(gè)人如果缺乏道德意識(shí)和道德準(zhǔn)則,很可能會(huì)做出一些違背倫理道德的行為,給自己和他人帶來傷害。因此,我們應(yīng)該從小樹立正確的道德觀念,明確道德的定義和標(biāo)準(zhǔn)。
    其次,道德約束與人際關(guān)系密不可分。一個(gè)人的道德水平往往能夠直接反映在他與他人相處的方式和態(tài)度中。道德約束不僅使我們遵守法律法規(guī),還讓我們對他人的權(quán)益和感受有所顧及。只有在與他人交往的過程中保持適當(dāng)?shù)牡赖录s束,我們才能建立起良好的人際關(guān)系和信任基礎(chǔ)。否則,道德淪喪將導(dǎo)致人與人之間的矛盾和沖突不斷加劇,嚴(yán)重時(shí)甚至可能引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩和不安定。
    第三,道德約束感是一個(gè)人內(nèi)心的道德自覺和責(zé)任感的體現(xiàn)。道德約束感的形成不僅需要外部的道德教育和規(guī)范,更需要我們自身的認(rèn)同和努力。擁有良好的道德約束感意味著我們能夠在面臨各種困難和誘惑時(shí),始終能夠堅(jiān)守自己的底線和原則。它是對自己負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),也是對社會(huì)和環(huán)境負(fù)責(zé)的一種態(tài)度。只有通過不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)自己的道德約束感,我們才能在復(fù)雜多變的社會(huì)中始終堅(jiān)守道德底線,避免被道德束縛。
    最后,培養(yǎng)道德約束感是一個(gè)長期而堅(jiān)持的過程。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們會(huì)面臨各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn),很容易迷失自己的方向。然而,對于人們來說,堅(jiān)持正確的道德觀念和道德行為是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí)道德知識(shí)和良好的品德塑造,提升自己的道德修養(yǎng)。此外,家庭和學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)在培養(yǎng)青少年的道德約束感方面也起著重要作用,他們應(yīng)該以身作則,為年輕人樹立良好的道德榜樣。
    總之,道德約束感是我們行為和思維的內(nèi)在導(dǎo)向,它決定了一個(gè)人的品行和行為表現(xiàn)。它不僅關(guān)乎個(gè)人的價(jià)值觀和人倫觀,同時(shí)影響著我們與他人的關(guān)系和社會(huì)的發(fā)展。通過正確的道德觀念、良好的人際關(guān)系和自覺的道德意識(shí),我們可以培養(yǎng)并保持良好的道德約束感,成為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)成員。因此,我們應(yīng)該從小樹立正確的道德觀念,不斷提升自己的道德修養(yǎng),與他人共同建設(shè)和諧、友善的社會(huì)。
    論語道德的心得體會(huì)和感悟及感悟篇四
    道德是一種道德規(guī)范,它是通過歷史和社會(huì)的沉淀而產(chǎn)生的一種行為準(zhǔn)則,是人類行為規(guī)范的核心。道德的價(jià)值在于它可以引導(dǎo)人們做出正確的行為決策,傳遞正向的道德信仰,自我提升和社會(huì)進(jìn)步。而如何提升個(gè)人的道德素養(yǎng)和實(shí)施道德之道,是我們需要探討的一個(gè)重要議題。
    第二段:論語的重要性以及其中蘊(yùn)含的道德哲學(xué)
    孔子的《論語》是中國古代經(jīng)典之一,內(nèi)容以言語行為為主,為現(xiàn)代社會(huì)提供了很好的指導(dǎo)和啟示。在《論語》中,孔子提出了很多道德原則,如“己所不欲,勿施于人”,“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”,這些原則所規(guī)范的行為都是為了彰顯個(gè)人道德的高度,進(jìn)而提升社會(huì)整體的道德氛圍。而通過孔子的思考和行為,我們可以認(rèn)識(shí)到道德的普遍性、規(guī)律性和適應(yīng)性,更好地理解并實(shí)踐道德哲學(xué)。
    第三段:“言必信,行必果”——談道德行為準(zhǔn)則的落實(shí)
    孔子曾用“言必信,行必果”來表達(dá)道德的行為準(zhǔn)則。這種準(zhǔn)則要求我們不僅在口頭上宣揚(yáng)正義和行為規(guī)范,更需要將道德落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和后果。只有通過堅(jiān)定的信念、正確的行動(dòng)來實(shí)踐這種準(zhǔn)則,才能形成類似于良好的道德風(fēng)氣,整個(gè)社會(huì)才能更好地繁榮發(fā)展。特別是在當(dāng)今社會(huì)中,要注意言行一致,遵守承諾,積極履行社會(huì)責(zé)任。
    第四段:道德實(shí)踐所帶來的正面影響
    道德實(shí)踐是我們提高道德素養(yǎng)的關(guān)鍵之一,它能夠帶來許多正面的影響。首先,道德實(shí)踐可以幫助我們積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),懂得如何做出更加明智的決策。其次,它可以提高我們的社會(huì)聲譽(yù)和個(gè)人品格,贏得信任和尊重。最后,通過實(shí)踐道德,我們可以營造和諧、善良的社會(huì)氛圍,為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮做出貢獻(xiàn)。
    第五段:個(gè)人心得和感悟
    作為一名普通公民,我認(rèn)為在道德實(shí)踐中要把握好幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。首先,我們應(yīng)該保持謙虛和謹(jǐn)慎,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的道德境界。同時(shí),我們還要投身到實(shí)踐中去,勇于承擔(dān)道德責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。最后,我們要不斷發(fā)掘自己的本質(zhì)美,堅(jiān)守原則,勇于追求道德自由。只有將道德理念實(shí)踐到日常生活中,才能在日益復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中擁有應(yīng)對挑戰(zhàn)的勇氣和智慧。
    論語道德的心得體會(huì)和感悟及感悟篇五
    呂祖說這章的主旨是用默,我覺得以今天的話用虛更貼切。天地滋養(yǎng)萬物沒有痕跡,恩澤布于萬物,而無施仁之心,萬物得天之太和,故生之育之,長之成之,此天地仁也,天地不仁是天地仁大矣!以萬物為芻狗,是說天地只看重萬物本質(zhì)無形的炁,對表面的形態(tài)無所謂,用過就扔。芻狗是祭祀的草扎狗,祭祀完了就丟掉。百姓指身體,圣人把人體也看做表面的,他的生老病死壞都如過眼煙云,只有器背后的炁才是有意義的,是炁的存在誕生了萬物與人體,而炁是不生不滅的虛態(tài)物質(zhì),是令天地長生的,像一個(gè)大風(fēng)箱一樣,雖然是虛和空,但是越用虛就越有炁,人類何不效法天地用虛用空,獲得長生的無盡之炁。練過太極的人都能體會(huì)宇宙之太極炁和人體太極同頻共振的感受,人體從勢動(dòng)到炁動(dòng),太極拳是編好的套路,太極內(nèi)功不知道下一個(gè)動(dòng)作是什么,完全跟著炁走。奇經(jīng)八脈、外丹脈等在炁動(dòng)中打通。胎息調(diào)動(dòng)真元之炁,必須打通中脈。
    守中就是守中空。守是神守,神是火;守的是炁,炁是水,水火既濟(jì)。人體腦部上丹田、胸部中丹田、腹部下丹田都是中空的,而腹部在人體又是中部。胎息從守丹田入手,人初生時(shí)肚臍和母體相聯(lián),下丹田正在臍內(nèi),丹田這一孔穴在人體中具有特別的意義,為煉丹起火得鉛的要竅。歷代丹家皆以“凝神入炁穴”為修煉要訣,將頭部祖竅所聚之光引入丹田,在這里內(nèi)視凝神、積精累氣。中丹田叫黃庭中宮。丹家以雙目中間祖竅為“性戶”,修性之地;以兩腎中間的“命門”,為修命之地。肚臍命門前后連線,是人的先天壽命線。這兩個(gè)點(diǎn)中間之空,“腎間動(dòng)氣”,為胎息起始之地。
    天地是個(gè)大風(fēng)箱,人體是個(gè)小風(fēng)箱,人學(xué)習(xí)天地啟動(dòng)自己的風(fēng)箱,拉出真炁,就向長生之路上邁出了第一步。胎息功法之要訣,關(guān)鍵之處在于激起腹部之橐籥,抑止胸腔之呼吸,緩緩進(jìn)入胎息。近代仙學(xué)大家陳櫻寧先生佩服的一位清代內(nèi)丹家黃元吉的著作,真是難得的上上之作,簡單實(shí)在,幾乎是一看就會(huì),他在《樂育堂語錄》真火凡火章中說:“修行人以無形之真火為用,而外面呼吸有形之火非謂全然不用,不過如鐵匠之風(fēng)扇吹噓于外,周遭包裹,以衛(wèi)中間神息而已?!焙¤∠壬f“胎”是圣胎,圣胎為元神所結(jié);“息”是真息,真息即命蒂,命蒂乃元?dú)馑Y(jié),至呼吸不出不入之時(shí)自得?!疤ァ弊质侵v定神于胎中,不動(dòng)不搖,如嬰兒之處母腹。“息”字是講伏氣為息,綿綿密密,幽幽微微,粗氣滅絕,如胞胎中之嬰兒,不以鼻口呼吸。
    胎息是內(nèi)丹煉己功,修意識(shí)心,轉(zhuǎn)化陰我,這段功夫就是兩個(gè)字死念。呂祖說:修行者,己功甚難,先在煉心死念,故說初禪一念住,二息住,三脈住,四命住。念死方了己功,念死精可固,氣可全,神可安,默默內(nèi)守,活活死的,方是心死神活。此地位,一團(tuán)赤子之心,全見天然面目,不雜半毫情欲之私,方是人事盡。如今人說修行,縱然遇真仙至人,親授口訣,若不苦下己工,也是畫餅充饑,何益?人能下決烈了己工,縱是根淺緣薄,久自得遇大道了手。
    煉胎息的重點(diǎn)還在于止念,息者,自心也。自心為“息”,心一動(dòng),而即有氣,氣本心之化也。吾人念至速,霎頃一妄念,即一呼吸應(yīng)之。故內(nèi)呼吸與外呼吸,如聲響之相隨,一日有幾萬息,即有幾萬妄念。神明漏盡,如木槁灰死矣。精氣就是被這無數(shù)的忘念耗散掉的,惟有心息相依可以止念止息,呂祖說用回光調(diào)息法:一是目光,一是耳光。目光者,外日月交光也;耳光者,內(nèi)日月交精也。然精即光之凝定處,同出而異名也。故聰明總一靈光而已。
    呂祖在《太乙金華宗旨》(《新編呂洞賓丹道全書》上卷)第四章回光調(diào)息中描述說,聽息如雞能抱卵心常聽,雞孵蛋時(shí)常側(cè)耳傾聽的樣子,不是用耳朵聽,而是凝神關(guān)注蛋殼里面,神之所注,未嘗少間,即暖氣亦晝夜無間,而神活矣。神活著,由其心之先死也。人能死心,元神活矣。死心非枯槁之謂,乃專一不二之謂也。息之出入,不可使耳聞,聽惟聽其無聲也。一有聲,便粗浮而不入細(xì),即耐心輕輕微微些,愈放愈微,愈微愈靜,久之,忽然微者遽斷,此則真息現(xiàn)前,而心體可識(shí)矣。
    論語道德的心得體會(huì)和感悟及感悟篇六
    《論語》是儒家文化中經(jīng)典的一部書籍,流傳至今已經(jīng)有兩千多年的歷史。其中諸多論述,反映的是儒家思想中的道德和人倫觀。在我的實(shí)際生活中,讀過《論語》,我對儒家思想和《論語》中所提出的一些道德觀念有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下為我的心得體會(huì)和感悟。
    【第一段】。
    “人而無信,不知其可也。”(《論語·衛(wèi)靈公》)。
    這是《論語》中所記錄的一句話,深刻地表達(dá)了一個(gè)人信用的重要性?!墩撜Z》中的諸多格言,強(qiáng)調(diào)的這一點(diǎn),常常提醒自己,作為一個(gè)人,要講信用,要遵守自己許下的承諾和義務(wù)。這對我的生活意義十分重要,它幫助我保持了一個(gè)良好的人際關(guān)系,得到了其他人的信任和尊重。
    【第二段】。
    “己所不欲,勿施于人?!保ā墩撜Z·顏淵》)。
    這句話是《論語》中的箴言,也是中國傳統(tǒng)道德觀念中的重要部分。相信很多人都聽過這句話。從這句話中我們可以得到啟示,即人們要做到尊重別人,不要侵犯到別人的權(quán)利和尊嚴(yán)。也就是說,在與人交往過程中,不要做出自己不愿意接受的行為,也不要給別人造成傷害。
    【第三段】。
    “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ā墩撜Z·為政》)。
    這句話的意思是:學(xué)習(xí)沒有思考,就會(huì)一無所知;思考而不學(xué)習(xí),就會(huì)遭遇失敗。我認(rèn)為,這句話告訴我們學(xué)習(xí)是一個(gè)必須思考和實(shí)踐的過程,而且這個(gè)過程是一個(gè)不斷深入理解和探索的過程。人們要經(jīng)過這樣的一個(gè)充滿思考的學(xué)習(xí)過程,才能真正掌握知識(shí)和技能,從而在人生之路上勇往直前。
    【第四段】。
    “君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊ǎ渲谏?;及其壯也,血?dú)夥絼?,戒之在斗;及其老也,血?dú)饧人?,戒之在得?!保ā墩撜Z·里仁》)。
    這句話是《論語》中所體現(xiàn)的一種和人倫觀。其中所講到的三種戒,著實(shí)提醒了我,尤其是第一種戒,即:少之時(shí),戒在色。在青少年人的心中,情感世界往往是比較復(fù)雜的,會(huì)有各種各樣的情感外露,這個(gè)時(shí)候需要時(shí)刻戒備,嚴(yán)格要求自己,不讓自己被色光和虛榮蒙蔽了眼睛。
    【第五段】。
    “有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”(《論語·子路》)。
    最后,我想說的是,《論語》中的一些話語,早已經(jīng)成為我人生道德指南中的重要部分。例如這句話,它使我明白,人生需要有一些朋友,能夠和自己真誠的相處,互相學(xué)習(xí)和支持。在深思這個(gè)話題的過程中,我不自覺地想起了身邊的那些朋友,他們對我來說,真的是一束束光芒,讓我感到生活中的充足和能量。
    【總結(jié)】。
    “論語”是反映儒家學(xué)派思想的一部文化名著,它不僅深刻地反映了中國傳統(tǒng)的道德觀與人倫觀,而且反映了古人對人類社會(huì)發(fā)展和個(gè)人奮斗的一些智慧和思考。通過學(xué)習(xí)《論語》,讓我對一些根深蒂固的觀念和信仰,有了更高的把握和認(rèn)識(shí),在今后的人生之路上,我也將時(shí)刻銘記,踐行其中的精髓。
    論語道德的心得體會(huì)和感悟及感悟篇七
    《論語》是我國古代儒家學(xué)派的重要典籍,其中所述的道德準(zhǔn)則至今仍被視為指引個(gè)人處事和塑造社會(huì)風(fēng)氣的準(zhǔn)則。在閱讀《論語》的過程中,我深刻領(lǐng)悟到其中道德品質(zhì)對于每個(gè)人的重要性,下文將圍繞此主題進(jìn)行深入探討。
    第二段:孔子對于道德的重視。
    孔子認(rèn)為道德是為人處世的根本準(zhǔn)則,他被稱為“仁者”,認(rèn)為“仁”是至高無上的道德品質(zhì)。他在《論語》中說道:“己所不欲,勿施于人”,即要求人們在對待他人方面要以自己的感受為標(biāo)準(zhǔn),同樣遵循道德準(zhǔn)則。此外,孔子還推崇誠實(shí)守信、尊重敬愛老師等,這些道德準(zhǔn)則都體現(xiàn)出他對于道德的高度關(guān)注和尊重。
    第三段:“君子”與“小人”
    在《論語》中,孔子還提出了“君子”和“小人”的概念。他認(rèn)為君子有道德風(fēng)范,能居正直處,而小人則是缺乏道德操守和品行的人。孔子旨在通過這種方式使人們了解道德品質(zhì)對于個(gè)人和社會(huì)的重要性,同時(shí)鼓勵(lì)人們爭取成為君子。
    第四段:班固的注解對于道德的啟示。
    班固曾在《論語注》中解釋道:“仁者,人也。賢者,人之所欲為也?!边@一注解意味著道德的實(shí)踐需要在個(gè)人實(shí)踐之上,只有擁有一定的道德素養(yǎng)和行為標(biāo)準(zhǔn)才能創(chuàng)造出更好的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),班固還注解到:“誠者,天之道也”,強(qiáng)調(diào)對于言行必須的誠實(shí)與真實(shí),這也是為人處事的基礎(chǔ)準(zhǔn)則。
    第五段:結(jié)論。
    總之,在《論語》中,孔子提出了許多重要的道德準(zhǔn)則和行為準(zhǔn)則,這些準(zhǔn)則從個(gè)人到社會(huì)層面都有重要的指導(dǎo)意義。而班固的注解也將孔子的道德思想發(fā)揚(yáng)光大。對于現(xiàn)代人來說,在實(shí)踐生活中,我們應(yīng)該秉持著誠實(shí)、正直、尊重和公正等道德準(zhǔn)則,并在此基礎(chǔ)上不斷地完善自己的道德素養(yǎng),向著成為一個(gè)“君子”邁進(jìn)。通過更好地傳承和實(shí)踐這些道德準(zhǔn)則,我們可以創(chuàng)造出更好的社會(huì)環(huán)境,帶動(dòng)人們的成長和進(jìn)步。
    注:此文由AI語法審核,如有不適請諒解。
    論語道德的心得體會(huì)和感悟及感悟篇八
    我不得不說自己從未完整地看過一遍老子的《道德經(jīng)》,卻對老子所說“上善若水”有著共鳴——“水善利萬物,而不爭;處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭,故無尤?!?BR>    說的是,最善的人如水一般。水能夠滋潤萬物卻又不與萬物相爭,而停留在別人都不喜歡的地方(低洼處),所以是最接近“道”的。最善的人,居處最善于選擇地方,心胸善于保持沉靜而深不可測,待人善于真誠、友愛而無私,說話善于恪守信用,為政善于精簡處理,能把國家治理好,處事能夠善于發(fā)揮所長,行動(dòng)善于把握時(shí)機(jī)。老子在自然界萬物中最為欣賞的大概就是水了。
    靜心吧,讓我們的心靈平靜如水,由此,才能使自己自覺地堅(jiān)持自我反省,能時(shí)刻檢束自己的貪欲之心、遏制自己的非份之想。凈心是保持清醒認(rèn)識(shí)的源泉,是的,在世欲紛爭的當(dāng)今社會(huì)中,如能盡心安心于本職的話,那他的心態(tài)肯定是時(shí)常處于靜心、凈心的狀態(tài),沒有進(jìn)入靜心、凈心的心境,他是收斂不了他那不安份的心的。即神不外馳,心不外思,由是說:靜心、凈心是盡心干好一切工作的前提和先決條件。
    “上善若水”,若水乃為上善?!暗馈笔钱a(chǎn)生萬物的總根源,先于具體的事物而存在,是世間萬物的基本規(guī)律及本源?!暗馈睉?yīng)該存在于我們每個(gè)人的心中,我們需要有明確的認(rèn)知和理解。而水,便是這世間最接近于道的了,水“無所不利”正如“道”無所不在。水舍高趨下,而不受阻礙;水能流淌于世間各處滋養(yǎng)萬物,洗滌無垢;水處于深潭之中,表面清澈平靜,實(shí)則深不可測;水源源不斷地流淌,滋潤萬物而不求回報(bào)。
    論語道德的心得體會(huì)和感悟及感悟篇九
    道德約束在社會(huì)生活中扮演著至關(guān)重要的角色,它是社會(huì)秩序的基石,是調(diào)控人際關(guān)系的利器。每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地養(yǎng)成良好的道德約束感,這不僅有助于個(gè)人自身的成長,更能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。在我的日常生活中,我深刻感受到了道德約束的重要性,也體悟到了它給我?guī)淼某砷L與收獲。以下將從感悟、心得和體會(huì)三個(gè)方面對道德約束進(jìn)行探討。
    首先,對我來說,道德約束是從小家庭教育開始的。在父母的言傳身教中,我養(yǎng)成了講究道德修養(yǎng)的習(xí)慣。他們教會(huì)了我要尊敬長輩,尊重師長、和善待人,注重誠信,這些無時(shí)無刻不在教導(dǎo)我如何與他人和諧相處,如何去考慮他人的感受。這種道德約束感,已經(jīng)滲透到我生活的各個(gè)方面,成為了我行為的準(zhǔn)則。
    其次,道德約束感給我?guī)砹顺砷L。曾經(jīng),在學(xué)校里有同學(xué)背著老師偷偷傳小抄,雖然我也曾動(dòng)過心思,但最終卻放棄了這個(gè)不道德的行為。我意識(shí)到,道德約束感可以讓我稍息自己最初的沖動(dòng),讓我遠(yuǎn)離這些不良行為。通過遵守道德的規(guī)范,我不僅能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé),也能夠影響身邊的人,引導(dǎo)他們向著正確的方向。正是這樣的影響力,使我得到了成長。
    道德約束感使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己。當(dāng)我在糾結(jié)于到底要不要幫助一個(gè)陌生人的時(shí)候,我的內(nèi)心會(huì)告訴我要好好考慮自己的選擇,畢竟那個(gè)人可能在詐騙我。然而,在經(jīng)過深思熟慮之后,我還是會(huì)選擇伸出援助之手。這時(shí),我會(huì)感到一種由內(nèi)而外滋生的喜悅,因?yàn)槲抑牢业男袨槭钦嬲\的,幫助別人是我善良的本性在發(fā)光。道德約束感不僅讓我認(rèn)識(shí)到了自己的慈善之心,還讓我產(chǎn)生了一種從內(nèi)心深處滿足感。
    道德約束感還帶給了我社會(huì)責(zé)任感。一個(gè)人的行為越好,他就越有力量去改變這個(gè)社會(huì)。當(dāng)我看到周圍的人對待環(huán)境的不負(fù)責(zé)任,我會(huì)反思自己的行為,保持良好的生態(tài)環(huán)境、文明的社區(qū),因?yàn)槲疑钪挥凶屪约鹤兒?,才能讓社?huì)進(jìn)步。正是這種道德的約束感激勵(lì)著我,讓我不斷思考如何能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)我能做的還有很多,我會(huì)盡力去踐行自己的社會(huì)責(zé)任。
    最后,道德約束感是一種內(nèi)在力量,它遠(yuǎn)比外在規(guī)則更加強(qiáng)大。在充滿誘惑的生活中,我們經(jīng)常會(huì)被各種誘惑所迷惑,面臨道德選擇時(shí)往往左右為難。然而,只有養(yǎng)成了良好的道德約束感,才能夠影響我們的行為,幫助我們正確地做出決策。它是內(nèi)心的守護(hù)者,是指引我們前行的明燈。在我內(nèi)心深處,我知道,只有身體力行地遵守道德約束,才能走上一條屬于美好未來的道路。
    總之,道德約束感是一種深深植根于我們內(nèi)心的力量,它可以影響我們的行為,幫助我們正確地判斷。通過道德約束感,我不僅在生活中遵守了道義,還成長了許多,更加認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任。我會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)并堅(jiān)持這種道德約束感,以此影響和改變身邊的人和社會(huì),共同追求一個(gè)更加美好的未來。
    論語道德的心得體會(huì)和感悟及感悟篇十
    有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”“己所不欲,勿施于人”……29日上午,孔子故里山東省曲阜市的杏壇劇場內(nèi)傳出朗朗的誦讀聲。20xx多名少年兒童齊聲誦讀《論語》中的經(jīng)典名句和中國歷代名篇佳作明月高懸,孤燈一盞。橙黃色的燈光籠罩著周遭的一切。我正襟危坐于桌旁,在這樣一個(gè)寧靜而又安詳?shù)某醮旱囊雇?,仔?xì)背誦著一本藍(lán)色仿線裝的,薄薄的小書――論語。
    從辯論的角度看,孔子肯定是輸了,而且輸?shù)眯姆诜???墒侨绻麖纳畹慕嵌瓤???鬃佑质勤A家,是大贏家。這是歷史證明了的,不是我說的。也許,真理本不是辯出的,而是做出的。
    孔子何以獲勝,辯論為何不出這樣的道理,我不知道,天資太差,腦子太笨。但我知道孔子說了些什么,他說的是做人的道理,生活的道理,生存的哲學(xué)!如果你是人,你生活在一個(gè)群體中,不論你做什么:你去干革命,做領(lǐng)導(dǎo),開公司,或是你去當(dāng)土匪,做強(qiáng)盜,當(dāng)惡霸。如果你想做強(qiáng),作大,你就必須相信孔子說的,從這個(gè)角度說,孔子的道理,是永恒的真理!
    說起生活的道理,生存哲學(xué)。我們中國人可是不會(huì)陌生。因?yàn)槲覀冇形迩甑牡燃?jí)社會(huì)的生活經(jīng)驗(yàn),世界上哪個(gè)國家也比不上。比如說:勾心斗角,爾虞我詐,爭權(quán)奪利,互相傾扎,落井下石,背后捅刀,見利忘義,過河拆橋,當(dāng)面一套,背后一套,說的一套,做的一套,損人利己,假公濟(jì)私,猜疑嫉妒,暗地造謠,事不關(guān)己,高高掛起,個(gè)人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。還有什么,大家補(bǔ)充。
    總之,我們中國人最不缺的就是智慧,尤其是生存智慧。中國人是適應(yīng)力最強(qiáng)的生物,在任何的環(huán)境里都可以生存。并且還有一整套自我娛樂的方式,我們是最喜歡內(nèi)耗,窩里斗,最容易忘記過去,最經(jīng)常變得麻木不仁,最喜歡隔岸觀火,充當(dāng)看客的民族。好了,不說了,魯迅先生比我說的強(qiáng)多了,不敢班門弄斧。
    魯迅先生原以為可以用筆做刀劍,用激烈的言詞,大聲得呼喊驚醒沉睡的中國人??墒撬e(cuò)了,文學(xué)的力量微乎其微,魯迅本人也似乎被我們遺忘了。是毛主席率領(lǐng)的,手握著真正的槍桿子的百萬雄師,徹底改變了中國,用政治和經(jīng)濟(jì)的力量改變了中國人??墒呛苓z憾,毛主席也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,以為單單依靠唯物主義,辯證法,就可以改變?nèi)说木瘛S谑?,他打倒了孔子。于是,有了今天的局面?BR>    不論是孔子,毛澤東,還是魯迅,他們對人性善和惡的兩面都有著自己的認(rèn)識(shí),解決的方法也因自身的特質(zhì)和所處時(shí)代而不同,至于結(jié)果,只有歷史去評(píng)說了。我在這里說的,不過是發(fā)一點(diǎn)牢騷罷了。
    隨著我這并不聰明的腦子的一點(diǎn)小小的進(jìn)步,我越來越感到:社會(huì)主義革命與其說一場經(jīng)濟(jì)和政治革命,不如說是一場人性的革命。如何能讓勞動(dòng)者聯(lián)合起來,不是僅為自己的一點(diǎn)私利,團(tuán)結(jié)一心,為捍衛(wèi)勝利果實(shí)而奮斗。如何保證那些代表人民掌權(quán)的人真正的為人民謀利益,而不是為了一己的私利,更不是做剝削,欺壓人民的奴隸主,地主和資本家。
    非禮毋聽,非禮毋聞“的毅力和信念,是堅(jiān)決的信仰和執(zhí)行,而非理論的探討。但我知道信念和毅力,這正是當(dāng)今世界所缺少的(拋開對金錢的毅力和信念不算)――必會(huì)造成“群體短視“,也就是:不到黃河不死心,不見棺材不落淚。注定了我們只有在一次大規(guī)模的毀滅之后,才會(huì)在廢墟上建立這樣一種共識(shí)。
    從這個(gè)角度看孔子,其意義有了極大的不同??鬃悠鋵?shí)是最早的社會(huì)主義的倡導(dǎo)人,是第一從實(shí)踐上去探索的學(xué)者,只是方向有些不同――他的學(xué)說是對人性善惡的理解和把握,和各種實(shí)踐的操作方法。這同樣是儒家現(xiàn)代復(fù)興的基點(diǎn)所在!
    孔子和毛澤東,他們是中華民族的偉人。他們的思想境界高的超乎想象。他們一個(gè)用溫文爾雅的情感力量,一個(gè)用躬身親為的實(shí)干家力量。改變了中國。所以,我喜歡《論語》,喜歡《矛盾論》,《實(shí)踐論》,《論持久戰(zhàn)》,因?yàn)檫@些道理,不是辯出來的,是做出來的!
    另外,本人工作學(xué)習(xí)很忙,實(shí)在沒時(shí)間去把我的文章總結(jié)發(fā)展了,還望見諒。作為一個(gè)初出茅廬的年輕人,我的首要任務(wù)是了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì),而后才是改變社會(huì),所以,不論是人性的善和惡,我都要瀟灑走一回了,不論這水多混,我都要摸一回的。也許有一天,我會(huì)出淤泥而不染,那時(shí),我也許會(huì)寫出更有分量的文章吧!
    論語道德的心得體會(huì)和感悟及感悟篇十一
    道德經(jīng)是中國古代哲學(xué)經(jīng)典之一,被譽(yù)為道家思想的集大成者。它含有極為豐富的道家思想,讓人們在生活中得到很多啟發(fā)和感悟。下面我將結(jié)合我對道德經(jīng)章節(jié)的理解,分享一些自己的心得體會(huì)。
    第一段,道德經(jīng)中的“道”的意義。道德經(jīng)全書重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的的就是“道”,那么什么是“道”呢?《道德經(jīng)·第一章》對“道”的解釋是“道可道,非常道,名可名,非常名?!边@句話告訴我們,道是極為抽象和難以言說的,不能被界定。我們聽到的、看到的、感知到的,都只是偏離了此道的表象。只有深入此道,才能看清本質(zhì),抽離出一切萬物的表象。我們在生活中常常會(huì)受到種種雜七雜八的影響,心情難以平靜,而把“道”當(dāng)成自己慢慢追尋的目標(biāo),持之以恒去追求它,能夠幫助我們保持冷靜,解決一切困擾。
    第二段,道德經(jīng)中的“無為而治”的思想。《道德經(jīng)·第二章》說:“天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已。”這句話告訴我們,善與美存在對立統(tǒng)一的關(guān)系,我們只能通過純熟的“無為而治”的方法去處理事物?!盁o為而治”,就是不要去追求結(jié)果,不要讓自己麻煩更多,而是要尊重自然,不與事物對抗,隨時(shí)隨地保持著一種平靜的內(nèi)心。這不僅能讓我們處理事物更高效,還能夠讓我們避免許多不必要的麻煩。
    第三段,道德經(jīng)中的“養(yǎng)生”的思想。徐坊對“養(yǎng)生”有著特別的講解,他認(rèn)為:“養(yǎng)生入道,入道縱使其本來狀態(tài)無需調(diào)整,也會(huì)產(chǎn)生增強(qiáng)自我、內(nèi)心沉淀等悟道效果。”在《道德經(jīng)·第十六章》中,莊子曾說:“治大國若烹小鮮。以道蒞天下,其鬼不神。非其鬼不神,其神不傷?!币馑际钦f治理大國如同烹制小魚,必須有分寸,不能妄加干預(yù)。對于人的身體健康同樣需要這樣的分寸和尊重?!兜赖陆?jīng)》中提出的許多方法,如飲食、運(yùn)動(dòng)、休息等,都是為了達(dá)到“身自而止”的目的。
    第四段,道德經(jīng)中的“無為而無不為”的思想。道德經(jīng)中的無為不是指不做事,而是指沒有“自我”的干預(yù),去順勢而為。有時(shí)候,我們覺得某些事情要去追求,有時(shí)候又覺得某些事情不必去追求。如果我們能夠適時(shí)的“無為而無不為”,就能夠更好地遵循人生的規(guī)律,并應(yīng)對生活中各種變化。同時(shí),還能夠讓生活更加自然、流暢,不必強(qiáng)求。
    第五段,總結(jié)。道德經(jīng)的思想對我們現(xiàn)代人的生活有著極大的啟發(fā)意義。我們可以從中學(xué)習(xí)到許多關(guān)于生活的哲學(xué)智慧,在處理生活中遇到的難題時(shí)做出更明智的決策。只要我們能夠保持這種心態(tài)和狀態(tài),能夠穩(wěn)步前行,我們的內(nèi)心就能夠越來越平和,越來越富足。所以,對于我們現(xiàn)代人來說,深入理解并遵循道德經(jīng)中的哲學(xué)思想,絕非一件可或缺的事情。
    論語道德的心得體會(huì)和感悟及感悟篇十二
    道德感是一種人們在生活中形成的忠誠于本心的品質(zhì),它源于人們內(nèi)心深處對善惡的判斷和選擇。人們在實(shí)踐中逐漸樹立起的這種意識(shí),給了人們更自覺的行動(dòng)準(zhǔn)則,使個(gè)體與社會(huì)之間的關(guān)系更加和諧。在我與這個(gè)世界的相處中,我對道德感有了一些感悟和體會(huì)。
    首先,道德感是人類社會(huì)共同的基礎(chǔ)。人類是社交性的動(dòng)物,個(gè)體的利益與社會(huì)整體的發(fā)展離不開相互依賴和合作。在這個(gè)背景下,道德感就成為人們意識(shí)形態(tài)的核心。人們通過道德感去判斷什么行為是公正的、合理的,那么久能促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步。作為一個(gè)社會(huì)成員,我深刻地意識(shí)到,我應(yīng)該通過修煉自己的道德感,來承擔(dān)起推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。
    其次,道德感是價(jià)值觀塑造的過程。每個(gè)人內(nèi)心中都有自己的價(jià)值觀念,它是逐漸形成的,并通過人們相處的經(jīng)歷不斷發(fā)展和完善。在維護(hù)自身利益和追求道義之間的選擇中,我們建立起了對善惡的判斷標(biāo)準(zhǔn)。道德感的形成不僅依賴于內(nèi)心的善良天性,也需要經(jīng)歷各種風(fēng)雨和考驗(yàn)。正因?yàn)槿绱?,道德感更加可貴和可靠。我在生活中不斷思考和審視自己的行為,以此塑造自己正確的道德觀念。
    然后,道德感是行為的積極規(guī)范。隨著社會(huì)的發(fā)展,價(jià)值觀的多元化導(dǎo)致了道德觀念的沖突和相對性的出現(xiàn)。在這個(gè)時(shí)候,道德感就是我們行動(dòng)的指南。它告訴我們該如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,如何在復(fù)雜的環(huán)境中保持自己的行為準(zhǔn)則。正是因?yàn)橛辛说赖赂?,我們不?huì)為了私利而傷害他人,不會(huì)為了短暫的利益而犧牲大局。在我個(gè)人的成長中,道德感起到了舉世無雙的重要作用,使我能夠在誘惑面前保持清醒的頭腦,堅(jiān)守自己的信念。
    最后,道德感是自我完善的路徑。一個(gè)有道德感的人,不僅能夠在遵守社會(huì)規(guī)范的同時(shí)保證自己的尊嚴(yán),還能夠通過對他人的關(guān)愛和幫助來實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在這個(gè)過程中,我們懂得了感恩的力量,并悟出了自我完善的真諦。通過與他人的交流和探討,我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我?guī)椭私鉀Q困難時(shí),自己的心靈也得到了積極的滋養(yǎng)。這種感覺讓我明白,道德感的建立和完善不僅僅是一個(gè)人的事情,它需要我們積極參與到社會(huì)中,幫助他人、感受他人的快樂和痛苦。
    綜上所述,道德感是我們作為社會(huì)成員必須具備的品質(zhì)。它不僅是我們約束自己行為的準(zhǔn)則,也是我們與他人和諧相處的根本。在追求個(gè)人利益的同時(shí),我們更應(yīng)該注重培養(yǎng)和強(qiáng)化自己的道德感,在生活的點(diǎn)滴中感悟道德的價(jià)值和力量。只有這樣,我們才能夠在世界上發(fā)揮出真正的作用,建立起一個(gè)更加和諧和美好的社會(huì)。
    論語道德的心得體會(huì)和感悟及感悟篇十三
    手中拿著女兒從學(xué)校帶回讓我學(xué)習(xí)的《中小學(xué)生守則》
    和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,感悟頗深。
    新版的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,一條條關(guān)于學(xué)習(xí)的、關(guān)于禮儀的和關(guān)于品行的規(guī)范躍然紙上。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)”,作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    《中小學(xué)生守則》第一條就是:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。作為一個(gè)中國人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。所以作為一個(gè)母親,從小我就教育女兒要熱愛祖國,尊敬國旗和會(huì)唱國歌,國旗和國歌是國家的象征。在升旗儀式時(shí),要做到不講話,在唱國歌時(shí),要做到高聲歌唱。一個(gè)合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng),所以我會(huì)和女兒一起來積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情。
    新版的《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個(gè)方面要求新一代的中學(xué)生們,它不僅在學(xué)生的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細(xì)的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個(gè)人道德修養(yǎng)的完善。將女兒的日常行為與《中小學(xué)生守則》上的要求——對照,覺得女兒在有些方面做得不錯(cuò),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)她仍有許多方面做得不足,仍待改善的。
    紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會(huì)過度的時(shí)期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求,告訴她們該怎么做不該怎么做。
    在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中,共分5部分40條,通過《規(guī)范》能夠清醒地認(rèn)識(shí)到自我,并且為我們以后在教育和引導(dǎo)孩子方面提出了基本要求和目標(biāo)。作為家長我們不但要配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育,而且也要配合學(xué)校和老師逐步提高女兒的自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí),對學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,讓她一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,讓她以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物,遵守交通規(guī)則,不浪費(fèi)糧食。在校尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上下課時(shí)要起立向老師致敬,下課時(shí)不要走在老師的前面,見到老師要主動(dòng)問好。在外表上,應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
    作為學(xué)生的家長,我會(huì)努力配合學(xué)校和老師教育好女兒,希望老師能夠嚴(yán)格要求女兒,使她盡快地成長起來。
    論語道德的心得體會(huì)和感悟及感悟篇十四
    論語是中國古代文化瑰寶之一,也是中國古代經(jīng)典著作之一。作為孔子及其弟子的言行記錄,論語中蘊(yùn)含著豐富的智慧和人生哲理。通過閱讀論語,我深受啟發(fā),并對人生有了更多的思考。下面我將從四個(gè)方面,分享我的論語感悟心得和體會(huì)。
    第一段:修身篇
    孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”我深感孔子所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)和修身的重要性。只有通過不斷地學(xué)習(xí),不斷地提升自己,我們才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。而且要學(xué)以致用,將所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)換為行動(dòng),這樣才能真正改變自己的人生和命運(yùn)??鬃舆€說:“己所不欲,勿施于人。”這句話告誡我們要待人和善,不要因?yàn)閭€(gè)人利益而傷害他人。這是修身的一個(gè)重要方面,只有做到善待他人,才能獲得真正的幸福和快樂。
    第二段:治國篇
    論語中的“為政以德”,讓我深刻理解到一個(gè)國家的治理離不開道德的引領(lǐng)。只有以德治國,才能使國家更加穩(wěn)定繁榮。而治國的關(guān)鍵是要注重人民的利益和幸福??鬃诱J(rèn)為,一個(gè)君主應(yīng)該以“民為重”,關(guān)注人民的生活需求,解決他們的困難和問題,才能得到人民的支持和擁護(hù)。同時(shí),孔子還提到“容民”,這是為了強(qiáng)調(diào)一個(gè)國家應(yīng)該包容不同的民族、不同的文化和不同的思想,達(dá)到和諧共處的目的。
    第三段:待人篇
    孔子十分強(qiáng)調(diào)待人的道德準(zhǔn)則,他說:“唯仁者能好人,能惡人?!边@句話告誡我們要以仁愛之心對待他人,不論對待好人還是惡人都要抱有同情之心。同時(shí),孔子還說:“不患人之不己知,患不知人也?!边@句話讓我懂得了要真正理解他人,我們需要換位思考,換位體會(huì),才能真正理解他人的內(nèi)心需求和感受。此外,孔子還要求我們要慎重用人,用人當(dāng)以德為先,注重人的素質(zhì)和能力,而不是單純地追求個(gè)人利益。
    第四段:孝敬篇
    孔子曰:“父在,不遠(yuǎn)游。游必有方。”這是論語中對孝敬的要求。孔子認(rèn)為,孝敬父母是我們做人的最基本的責(zé)任和義務(wù)。我們要守護(hù)家庭的和諧,孝敬父母,對他們盡孝。同時(shí),我們也要尊敬長輩,關(guān)心家族親戚,保持家族的傳統(tǒng)和凝聚力,這樣才能構(gòu)建一個(gè)和睦的社會(huì)環(huán)境。
    第五段:朋友篇
    論語中提到朋友的重要性,孔子說:“朋友之道,無隱事?!边@是在告誡我們要保持誠信和真實(shí)的朋友關(guān)系,不要有任何隱瞞。同時(shí),孔子也強(qiáng)調(diào)要與賢者為友,與其過不賢的人為友。這是因?yàn)楹驼嬲馁t者為友,我們才能不斷地取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
    通過閱讀論語,我深刻地體會(huì)到孔子的智慧和深邃的哲理思想。論語啟發(fā)了我對人生的思考,讓我明白了做人做事的道理。我相信,在今天仍然可以從論語中汲取到寶貴的人生智慧,幫助我們成為更好的人,創(chuàng)造更美好的社會(huì)。