總結(jié)是進步的催化劑，快開始寫一份吧！如何合理安排時間成為大多數(shù)人面臨的難題。以下是小編為大家收集的一些寫作范文，供大家參考。
初中實驗申請書篇一
尊敬的團委老師：
你好！
我是電子科技協(xié)會的副會長胡文靜。在此特別的感謝您們對協(xié)會工作的支持和肯定，電子科技協(xié)會是一個電子通信計算機于一體的協(xié)會。著重與培養(yǎng)電子方面的專業(yè)人才，培養(yǎng)其動手能力和創(chuàng)新思維。自協(xié)會成立來，為愛好電子專業(yè)培養(yǎng)了一批有一批專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實的學(xué)生。協(xié)會定期會開展專業(yè)電子基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)和開課，教學(xué)生一些操作，例如：焊接、電子組裝、調(diào)試、電子小創(chuàng)作等……。協(xié)會不僅教學(xué)生一些專業(yè)知識，還要教學(xué)生一些生活中常用家電維修技能，例如：飲水機、電磁爐、電視、電飯鍋、電風(fēng)扇、吹風(fēng)機、mp3、mp4等……。讓學(xué)生理論與實踐結(jié)合，達到學(xué)以致用的效果。協(xié)會每次舉辦電子設(shè)計大賽都是重視學(xué)生的創(chuàng)新和動手能力，為學(xué)院參加全國大賽提供專業(yè)人才。
但是肩負如此重擔(dān)子的電子科技協(xié)會至今仍然沒有屬于協(xié)會單獨的實驗室，每次上實踐課搞活動都要申請教室，這影響了活動的順利的開展，所以特向院領(lǐng)導(dǎo)申請宿舍8棟2樓的活動室作為以后電子科技協(xié)會單獨的實驗室。
1，由于協(xié)會辦公室是由電子科技協(xié)會、計算機協(xié)會、通信協(xié)會三個協(xié)會共用，人員數(shù)量多其環(huán)境比較吵鬧，協(xié)會的工具器材、元件和制作的電子小創(chuàng)作不方便擺放在室內(nèi)作為展覽，只能放在柜子里。
2，若我們在辦公室對干事會員進行授課及進行實踐操作時，旁邊正在開會，一方面打擾別人開會，二方面：會影響干事會員不能集中學(xué)習(xí)。三方面：別人正在辦公室開會，我們正在這個時候急需一個安靜的'地方作實驗室，這樣雙方都會受到諸多的影響。
3，又亂又吵鬧又窄的辦公室不能為干事會員營造一個安靜舒適思考學(xué)習(xí)環(huán)境。我協(xié)會大部分會員都來自計算機系、電子系、通信系，他們都是為了學(xué)習(xí)電子專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)才加入?yún)f(xié)會，也有一份大二同學(xué)都加入?yún)f(xié)會，但這種環(huán)境不利于他們干事會員學(xué)習(xí)。
4，宿舍8棟2樓的活動室安靜，寬敞正適合干事會員學(xué)習(xí)思考分析電路，便于我們搞電子小創(chuàng)作和電器維修，同時便于技術(shù)交流、討論。
5，我親自去查看了宿舍8棟2樓活動室是一間空房，有電源插座、電風(fēng)扇、室內(nèi)寬敞、環(huán)境比較安靜，適合做實驗室最佳場地。
1，為干事會員提供一個安靜思考交流的學(xué)環(huán)境。
2，講解了理論知識后及時動手操作，可大大加深對理論知識的理解，這樣效果更佳。
3，干事會員在創(chuàng)作的漂亮的工藝作品及參加比賽的作品所有放在實驗室作展覽，也方便其他人來參觀和下一屆會員參觀，以增強協(xié)會的名譽和對外展示協(xié)會的實力。給會員提供更優(yōu)惠學(xué)習(xí)服務(wù)，增大會員對協(xié)會的滿意度，提高協(xié)會在學(xué)校的聲譽。
4，把實驗室作為一個電器維修的地方，為協(xié)會提供經(jīng)濟來源，把是實驗室打造成一個課外實驗室基地，為更多的同學(xué)提供做實驗最佳的機會?；谏鲜鲈颍矠榱隧樌_成目的，所以特向院領(lǐng)導(dǎo)申請宿舍8棟2樓活動室作為電子科技協(xié)會的實驗室。望領(lǐng)導(dǎo)考慮一下我協(xié)會的申請。我們電子科技協(xié)會一定不負厚望，以更優(yōu)異的成績回報學(xué)校。
申請協(xié)會：電子科技協(xié)會。
申請人：電子科技協(xié)會副會長胡文靜。
20xx.11.15。
初中實驗申請書篇二
尊敬的陳老師：
您好！
我希望進入6307實驗室學(xué)習(xí)，特此申請。
我之所以選擇這門專業(yè)，不是因為形式所迫或者其他原因，而是我真正的熱愛這門學(xué)科。我一直都希望能夠?qū)W好專業(yè)課程，擁有一技之長。但是三年已經(jīng)過去，我覺得自己還是什么都沒有學(xué)到?？偨Y(jié)了一下自己這三年來的生活，感覺一直都是在虛度光陰。雖然我上課也認真聽講，課后專心完成作業(yè)，但是我知道僅僅這樣是不夠的。我們這個專業(yè)需要我們有足夠的實踐能力，而我現(xiàn)在所學(xué)的只是一些理論知識，并不能付諸實踐。
我相信很多人當(dāng)初買電腦都是抱著學(xué)習(xí)的目的，但是有多少人是真正用對了它呢？我們都很清楚自己該干什么，我也很多次的提醒自己不要虛度光陰，但是在寢室我們根本沒法控制自己，當(dāng)看到別人都在玩的時候自己也會跟著玩，因為自己的自制力不強而浪費了很多時間。我知道主要原因還是在自己，但是經(jīng)過三年了，每天我都在自責(zé)中浪費時間，每次醒悟沒多久就又犯了。所以我希望可以進入實驗室學(xué)習(xí)，我相信實驗室濃厚的學(xué)習(xí)氣氛可以給我束縛，讓我專心學(xué)習(xí)。還有就是很多次我準(zhǔn)備做一些事，但是由于所掌握的東西很少，很多時候都是打算要做了卻因為不知道怎么開始而放棄。而由于女生懂的知識都不多，大部分我不知道的他們也不知道，問男生又不方便，很多時候他們解釋得不太清楚，并且有很多東西不好直接描述，需要看人家操作才會知道。我覺得如果我在實驗室學(xué)習(xí)的話，實驗室里人才很多，我不懂的東西可以問人家，他們也比較方便給我講述，這樣我就能學(xué)到更多的東西，也不至于因為不知道怎么開始而放棄。
我知道實驗室是為了方便那些參加科技競賽的同學(xué)而設(shè)立的。我以前也很想?yún)⒓右恍┍荣悾墒怯捎谥R匱乏等因素，最終我也沒參加任何比賽。但是如果我能進入實驗室學(xué)習(xí)，我想知識方面的問題應(yīng)該比較容易解決了，然后再經(jīng)過我的努力，我就可以參加合適的競賽以提高自己，鍛煉自己。
所以我保證，如果能夠進入實驗室學(xué)習(xí)，我一定會踴躍參加比賽鍛煉自己的。
希望老師批準(zhǔn)我的申請，我一定會遵守實驗室的規(guī)定，努力學(xué)習(xí)，不浪費老師給我的機會，爭取學(xué)到更多有用的東西。
致此。
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
初中實驗申請書篇三
敬愛的.學(xué)校團支部：
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為使自己更好的進步，努力成為一名共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年成為共產(chǎn)黨后備軍，我懇切要求加入共青團。
在初中階段前兩年的學(xué)習(xí)中，在文化知識的學(xué)習(xí)上，我抓緊時間學(xué)習(xí)，多鉆研問題，改善了以往學(xué)習(xí)的方法，因此，成績不斷有所進步。同時，我還積極參加勞動，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。在思想上，我能嚴(yán)格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學(xué)校、對社會不利的事。自學(xué)校開辦銅管樂隊，我就參加學(xué)習(xí)，無論是學(xué)習(xí)打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學(xué)習(xí)訓(xùn)練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。
但是，我也有自己的不足，就是學(xué)習(xí)還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績忽高忽低。當(dāng)我發(fā)奮學(xué)習(xí)時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學(xué)習(xí)、思想上都不斷長進的好學(xué)生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批準(zhǔn)，但我決不放棄，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執(zhí)行團的決議，遵守團的紀(jì)履行團員的義務(wù)，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模范的作用。
此致
敬禮
申請人：
**** 年 ** 月 ** 日
初中實驗申請書篇四
敬愛的團組織：
我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國共產(chǎn)主義青年團是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育，在社會取得更好的成績。參加共產(chǎn)主義青年團，可以使自己在思想上取得更進一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。我是一名普通的中學(xué)生，同每一名青年人一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標(biāo)燈，團組織就是青年人前進道路上的航標(biāo)。
共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織。具有"四有""五愛"品質(zhì)的"大學(xué)校"。正是如此，我應(yīng)該爭取加入共青團。
此致
敬禮
初中實驗申請書篇五
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為中國共產(chǎn)主義青年團是先進的群眾組織，它能夠幫助帶領(lǐng)青年向著健康的方向發(fā)展，能夠使青年的思想、文化、學(xué)習(xí)提高得更快，在各方面起積極作用。做同學(xué)的模范。
中國共產(chǎn)主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產(chǎn)主義教育的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨忠實的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民，有知識、守紀(jì)律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我決心，加入共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學(xué)習(xí)，積極幫助和團結(jié)同學(xué)、尊敬老師，關(guān)心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協(xié)助 班主任 老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。
總之，自己要事事嚴(yán)格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織 和 老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批準(zhǔn)我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學(xué)看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
申請人：xxx
xxxx年 x月 x日
初中實驗申請書篇六
親愛的團組織：
您好!我是初二*中隊的{名字}同學(xué)，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我現(xiàn)擔(dān)任初二1班**{可就你的干部項目做簡介}，平時成績優(yōu)良，樂于助人。通過團校的學(xué)習(xí)，我也基本了解了團的章程。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以，作為一位愿為中國共產(chǎn)黨付出貢獻的青年來說，加入中國共產(chǎn)主義青年團進行鍛煉是個很好的選擇。就好像入少先隊是為了入團做準(zhǔn)備一樣，那現(xiàn)在入團就是為了入黨做準(zhǔn)備。
申請入團本身就是一次鍛煉自己的機會。團章第一章第四條寫道：“要求入團的青年要向支部委員會提出申請，填寫入團志愿書，經(jīng)支部大會討論通過和上級委員會批準(zhǔn)，才能成為團員?！币虼耍暾埲雸F就是一次改正自身缺點，提高自身修養(yǎng)，加強自身對黨的認識、對黨的熱愛的很好的機會。雖然我在各方面都盡力做到最好，但與一名真正的團員相比仍有一定差距。相信在這爭取入團的過程中，我便可以更快地提高自己的各項能力。團章第二章第十二條寫道：“團員個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織?！边@正是在培養(yǎng)我們的一種紀(jì)律性。入團后，這樣類似的規(guī)定在團章中還有很多，這就是在鍛煉我們。所以我覺得，入團正是人生的一個轉(zhuǎn)折點。
此致
敬禮
申請人：
初中實驗申請書篇七
為了更好地促進組內(nèi)交流和提高學(xué)習(xí)效率，按時完成國家級大學(xué)生創(chuàng)新科研實驗項目，我們特意向?qū)W院申請使用實驗室一間，希望學(xué)院予以支持。
此外，希望實驗室能提供以下設(shè)備：
國家級項目《無線通信中同步傳輸隱藏數(shù)據(jù)的研究與應(yīng)用開發(fā)》：
1．可上網(wǎng)電腦五臺。
2．?dāng)?shù)字示波器一臺，信號發(fā)生器一臺。
3．仿真器（51單片機）。
4．萬用表，導(dǎo)線，焊錫。
國家級項目《大型巖土建筑應(yīng)力感應(yīng)遠程監(jiān)測系統(tǒng)》：
1．可上網(wǎng)電腦四臺。
2．示波器一臺。
3．信號源一臺。
4．直流電源一臺。
導(dǎo)師簽名：
20xx年1月11日。
初中實驗申請書篇八
尊敬的老師：
您好！
我希望進入實驗室學(xué)習(xí)，特此申請。
通過對衡陽師范學(xué)院實驗室的了解，我覺得實驗室是一個獲取知識和培養(yǎng)實踐能力的好平臺。而我現(xiàn)在所學(xué)的只是一些理論知識，根本沒有太多機會去實踐，所以我想進入實驗室，把自己已學(xué)的知識用于實踐，并且學(xué)習(xí)更多的新知識，也鍛煉自己的動手能力，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
在此之前我也向在實驗室的同學(xué)了解過實驗室的情況，他們說去實驗室很苦，很累，任務(wù)很重，但是我卻不覺得那是在吃苦，而是在為自己的理想而奮斗，為理想而奮斗，我想再苦也會是甜的吧。并且去實驗室做實驗也是我的興趣所在家里我自己也喜歡做一些研究方面的事情，有時在一個房間里以待就是一天。所以我想進入實驗室我也會用同樣的精神，同樣的心態(tài)去對待實驗室的學(xué)習(xí)。
看著我的同學(xué)一個個的離開了實驗室，我替他們感到失望，為他們不珍惜這個好的學(xué)習(xí)機會而感到惋惜。但是我還是決定要加入，是因為我有決心，有毅力，把老師布置給我的作業(yè)做完，跟著老師一直干下去，永不退縮。請老師在實踐中考驗我吧。
我知道實驗室是為了方便那些參加科技競賽的同學(xué)而設(shè)立的。我以前也很想?yún)⒓右恍┍荣?，雖然也獲得過一些獎項，但我還是覺得有很多地方做得不夠。但是如果我能進入實驗室學(xué)習(xí)，我想知識方面的問題應(yīng)該比較容易解決了，然后再經(jīng)過我的努力，我就可以更高級的的競賽以提高自己，鍛煉自己。
所以我保證，如果能夠進入實驗室學(xué)習(xí)，我一定會踴躍參加比賽鍛煉自己的。希望老師批準(zhǔn)我的申請，我一定會遵守實驗室的規(guī)定，努力學(xué)習(xí)，不浪費老師給我的機會，爭取學(xué)到更多有用的東西。也希望老師能夠批準(zhǔn)我的加入。
致此。
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
初中實驗申請書篇九
敬愛的團支部：
我通過團章的學(xué)習(xí)，再加上我作為一個初一（7）班的學(xué)生，一個21世紀(jì)的青年，必須積極爭取加入先進青年的群眾組織——中國共產(chǎn)主義青年團。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團原名中國社會主義青年團。
在初中的時候由于我不是很重視入團，沒有把更多的經(jīng)歷用在入團上，結(jié)果自然是我在初中的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到我的錯誤了，我決心一定要在高中補上初中犯下的錯誤，我一點要加入到中國共青團中來！
在中國現(xiàn)在的情況下，我們青年就要發(fā)揮自己的作用，要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀(jì)律的青年。就因為這樣，我就更應(yīng)該加入這個由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織。把自己提高到一個新的高度！正因為如此，我就要努力的爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團。我向團委申請：我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。如果我沒有被批準(zhǔn)，我決不放棄，我會繼續(xù)努力，我會以團員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
如果我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務(wù)，做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀(jì)律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德。入黨除此之外，我還應(yīng)該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心，應(yīng)該在實際的行動中更加嚴(yán)格要求自己，使自己不斷地進步。
此致
敬禮
申請人：xxx
申請日期：xx年x月x日
初中實驗申請書篇十
1、我們?yōu)樽约旱那啻好魈於床珚^斗！
2、學(xué)子才露尖尖角，早該登峰立上頭。
3、尖子生實驗班，鋒芒畢露處！
4、鋪設(shè)通天云梯，搭建（打造）知識航母。
5、出身三a基地，試途所向披靡——瑞星教育。
6、全班并進，所向披靡。
7、尖子生實驗班，不是尖子也能實驗成尖子！
8、xx學(xué)習(xí)班，圓夢北大清華。
9、不畏浮云遮望眼，只緣身在尖子班。
10、讓我們共同創(chuàng)造一個燦爛的'未來！
11、精英教育，培養(yǎng)精英人才。
12、尖子生實驗班，贏在起點，夢想未來。
13、做人要做最好——尖子生實驗班。
14、你們的不一般源于比他人更努力一點。
15、高起點，精于創(chuàng)新，深于培養(yǎng)！
16、夢想之伊甸，xx學(xué)習(xí)班。
17、選擇我們，說明你對讀書是負責(zé)的。
18、尖子生實驗班，未來的國之棟梁。
19、我年輕、我超越、我奮斗、我快樂！
20、群英匯聚，修煉棟梁。如有天賦，無塑不強。
21、尖子生實驗班，出類拔萃，贏在起點。
22、尖子生實驗班，培養(yǎng)高手來。
23、簇擁高端，精誠以育人。深而致遠，授之于全才。
24、尖子生實驗班，培養(yǎng)尖子生的搖籃。
25、會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，唯我尖子實驗班。
26、讓孩子們一起嬴在起跑線上！
27、尖子生實驗班，贏在起點，夢想成真。
28、我自信，我優(yōu)秀，所以我是人中尖子！
29、尖子實驗班，改變?nèi)松贰?BR> 30、贏在起點，跑在前面！
31、尖子不出門，優(yōu)秀傳千里。
32、xx學(xué)習(xí)班脫穎而出，領(lǐng)先一步。
33、好的起點，好的開始；好的開始，好的未來！
34、尖子生實驗班，讓你出類拔萃。
35、尖子生實驗班，打造社會棟梁的搖籃！
36、為我們的絢爛明天而努力。
37、走進這里，為了你更加優(yōu)秀。
38、高手云集，怎能少了一個你？
39、尖子生實驗班給學(xué)生最好的明天，“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！”
40、育今日之尖子兮，明日之棟梁。
41、我們的努力，鑄就你明日的輝煌！
42、超越自我，完勝挑戰(zhàn)！
43、尖子生實驗班，讓每個孩子成為尖子生。
44、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
初中實驗申請書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫___，是一名__師范大學(xué)__系___屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中，服務(wù)于事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時光里，我本著自強不息，學(xué)以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，學(xué)等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，并加入“__”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學(xué)實踐教學(xué)，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
初中實驗申請書篇十二
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
當(dāng)前在中心小學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫著美好的藍圖。這對我一個年近花甲的人真是喜之不盡，更覺力不從心。
鑒于當(dāng)前的教育形（素質(zhì)教育全面展開，課改活動如火如荼）；鑒于本人的健康情況（糖尿病三個加號）；鑒于有關(guān)政策規(guī)定，我的年歲已大，思維遲鈍且健忘，再加上知識欠缺（不會英語不懂電腦），確實不能很好地勝任村級校長之職，完全有退居二線之必要。
學(xué)校的美好前景，應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼?zhèn)涞娜恕Ｓ羞@樣的人領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)的教育，必定要走到全市的前列。
為了不貽誤學(xué)校的工作，特申請退居二線，若有必要，敲個邊鼓甚么的也可以，但絕不發(fā)賤。
切切之申請，萬望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)之。
古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請求辭去×××小學(xué)校長職務(wù)。請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的xx督學(xué)責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：
承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我擔(dān)任xx小學(xué)校長之職。經(jīng)過一年時間的實踐，本人覺得自身難以繼任該職務(wù)。原因如下：
其一，本人工作經(jīng)驗不足，管理能力低下，沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。
其二，本人社交能力低下，理順不好學(xué)校與社會、教師與教師之間的關(guān)系，得不到家長的認可。
其三，本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)，特別不能幫助年輕特崗教師的成長。
其四，顧了管理顧不了教學(xué)，顧了教學(xué)顧不了管理。當(dāng)了八年級的班主任，教了地理還要教數(shù)學(xué)。管理不好對不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任；教學(xué)不好對不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生。在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊，精神嚴(yán)重欠佳。
其五，工作上很多地方，很多事情都不太明白，還需要虛心學(xué)習(xí)。由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上等諸多不足，為了不貽誤學(xué)校的工作我完全有辭去小學(xué)校長職務(wù)的必要。這是我猶豫再三，思考了很長時間，最終痛下決心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的請求。同時借此機會向領(lǐng)導(dǎo)說出我的心愿，鑒于本人還年輕，對教育工作還抱有一份熱情，希望領(lǐng)導(dǎo)將我調(diào)離三聯(lián)小學(xué)，我將加倍努力學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，今后好為平江教育事業(yè)做更大的貢獻。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。萬分感激！
特此報告！
初中實驗申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx有限公司化驗員，我叫xxx，今天向您正式提出轉(zhuǎn)正申請。自從來到xx有限公司后，我到品控研發(fā)部擔(dān)任化驗員工作，至今已滿三個月的試用期。這期間在上級正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情幫助下，自覺進步很快，已經(jīng)基本熟悉了本職工作和業(yè)務(wù)內(nèi)容，各項指標(biāo)均已通過公司的業(yè)務(wù)考量，完全有條件，也有能力成為一名合格的員工。
我覺得這“合格”不僅體現(xiàn)在業(yè)務(wù)能力上，更體現(xiàn)在責(zé)任感上。作為一名化驗人員，我深知這項工作的重要性。分析化驗工作是生產(chǎn)的眼睛，我們做出的每一份數(shù)據(jù)對指導(dǎo)生產(chǎn)都具有至關(guān)重要的意義，稍有疏忽便會“失之毫厘，謬之千里”，甚至?xí)o生產(chǎn)造成重大責(zé)任事故，真可謂“一字千鈞”，沒有高度的責(zé)任感是做不來的?，F(xiàn)將我的試用工作情況、所負責(zé)的工作現(xiàn)階段存在的不足以及本人的工作計劃作如下匯總。
在化驗室工作期間，化驗工作精細瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，自己摸索實踐，認真學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。提高了工作能力，在具體的工作中鍛煉成了一個熟練的化驗員，能夠圓滿地完成化驗工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評和歡迎。
在這三個月中，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿完成了以下本職工作：
（1）虛心學(xué)習(xí)，勤于實際操作，深刻學(xué)習(xí)國標(biāo)，理論結(jié)合實踐，能熟練操作所有化驗項目并保證結(jié)果的準(zhǔn)確性。
（2）協(xié)助孟廠長做好各類文件資料，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好，放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，為大家查閱文件提供了很大的方便，收到了很好的效果。
（3）協(xié)助廠長做好關(guān)于廠區(qū)qs認證的相關(guān)工作。
（4）熟練掌握了化驗方法，在化驗過程中發(fā)現(xiàn)問題，能夠正確的分析判斷，及時處理問題，確保實驗結(jié)果的真實、可靠性。對每批試生產(chǎn)的飲用水進行化驗分析，提供所需的技術(shù)數(shù)據(jù)，對瓶裝飲用水生產(chǎn)工藝品控點進行檢驗分析，驗證瓶裝飲用水生產(chǎn)工藝參數(shù)。
（5）認真、按時、高效率地做好各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。
（1）檢驗工作使用文件情況：
形成文件的化驗作業(yè)指導(dǎo)書，不完全符合實驗室使用，目前實驗室化驗的記錄不太實用，不利于原始記錄及檢驗報告的保存，造成化驗資料的丟失。我計劃待進一步掌握了詳細的信息后，擬制本部門用于生產(chǎn)用的檢驗作業(yè)指導(dǎo)文件及記錄。
（2）生產(chǎn)過程的質(zhì)量實際情況沒有詳盡的數(shù)據(jù)和記錄：
沒有數(shù)據(jù)和記錄的統(tǒng)計不利于分析、指導(dǎo)和控制生產(chǎn)。我將會在今后工作時計劃對制程首巡、末檢建立完整的記錄控制（如現(xiàn)階段沒有落實的外觀檢驗記錄、工序不合格品數(shù)量記錄、不良品返工記錄等）。努力開展實施這項工作，加強監(jiān)督、檢查，確保質(zhì)控工作落到實處。
（3）化驗室的一些管理制度不到位，可能會對以后的工作造成不便：
化驗室的藥品管理制度（目的：確保實驗室藥品和試劑的合理使用，實驗數(shù)據(jù)結(jié)果的準(zhǔn)確可靠，實驗室人員和工作的安全。范圍：適用我公司實驗室藥品試劑的采購、保存、配制和報廢處理）實驗室儀器設(shè)備管理制度（目的作用：實驗室儀器和設(shè)施是測試產(chǎn)品及各種材料物資性能和質(zhì)量情況的基本工具，只有實驗分析儀器設(shè)施的質(zhì)量可靠，功能正常，正確使用，才能提供出準(zhǔn)確、可靠、真實的檢測實驗數(shù)據(jù)。）留樣室的管理制度（留樣是為考察產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性、追溯產(chǎn)品及原料質(zhì)量、延長產(chǎn)品有效期和處理質(zhì)量問題提供實物依據(jù)的重要手段）。
在實際工作中，我也存在著許多缺點和不足。我知道，試用期工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做得還不夠完善。但我堅信自己能夠在以后的工作中會表現(xiàn)得更好，努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，在專業(yè)和非專業(yè)知識上不懂的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)以及周圍的同事學(xué)習(xí)請教。在擴充自己的知識面的同時，不斷提高工作技能，爭取為公司做出更大的貢獻。
在這三個月里。我學(xué)到了很多，現(xiàn)在自己已經(jīng)能夠獨立完成各項實驗，整理各種內(nèi)部資料?，F(xiàn)在公司就要上市，看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值和公司一起成長，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中實驗申請書篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx有限公司化驗員，我叫xxx，今天向您正式提出轉(zhuǎn)正申請。自從來到xx有限公司后，我到品控研發(fā)部擔(dān)任化驗員工作，至今已滿三個月的試用期。這期間在上級正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情幫助下，自覺進步很快，已經(jīng)基本熟悉了本職工作和業(yè)務(wù)內(nèi)容，各項指標(biāo)均已通過公司的業(yè)務(wù)考量，完全有條件，也有能力成為一名合格的員工。
我覺得這“合格”不僅體現(xiàn)在業(yè)務(wù)能力上，更體現(xiàn)在責(zé)任感上。作為一名化驗人員，我深知這項工作的重要性。分析化驗工作是生產(chǎn)的眼睛，我們做出的每一份數(shù)據(jù)對指導(dǎo)生產(chǎn)都具有至關(guān)重要的意義，稍有疏忽便會“失之毫厘，謬之千里”，甚至?xí)o生產(chǎn)造成重大責(zé)任事故，真可謂“一字千鈞”，沒有高度的責(zé)任感是做不來的?，F(xiàn)將我的試用工作情況、所負責(zé)的工作現(xiàn)階段存在的不足以及本人的工作計劃作如下匯總。
在化驗室工作期間，化驗工作精細瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，自己摸索實踐，認真學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。提高了工作能力，在具體的工作中鍛煉成了一個熟練的化驗員，能夠圓滿地完成化驗工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評和歡迎。
在這三個月中，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿完成了以下本職工作：
（1）虛心學(xué)習(xí)，勤于實際操作，深刻學(xué)習(xí)國標(biāo)，理論結(jié)合實踐，能熟練操作所有化驗項目并保證結(jié)果的準(zhǔn)確性。
（2）協(xié)助孟廠長做好各類文件資料，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好，放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，為大家查閱文件提供了很大的方便，收到了很好的效果。
（3）協(xié)助廠長做好關(guān)于廠區(qū)qs認證的相關(guān)工作。
（4）熟練掌握了化驗方法，在化驗過程中發(fā)現(xiàn)問題，能夠正確的分析判斷，及時處理問題，確保實驗結(jié)果的真實、可靠性。對每批試生產(chǎn)的飲用水進行化驗分析，提供所需的技術(shù)數(shù)據(jù)，對瓶裝飲用水生產(chǎn)工藝品控點進行檢驗分析，驗證瓶裝飲用水生產(chǎn)工藝參數(shù)。
（5）認真、按時、高效率地做好各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。
（1）檢驗工作使用文件情況：
形成文件的化驗作業(yè)指導(dǎo)書，不完全符合實驗室使用，目前實驗室化驗的記錄不太實用，不利于原始記錄及檢驗報告的保存，造成化驗資料的丟失。我計劃待進一步掌握了詳細的信息后，擬制本部門用于生產(chǎn)用的檢驗作業(yè)指導(dǎo)文件及記錄。
（2）生產(chǎn)過程的質(zhì)量實際情況沒有詳盡的數(shù)據(jù)和記錄：
沒有數(shù)據(jù)和記錄的統(tǒng)計不利于分析、指導(dǎo)和控制生產(chǎn)。我將會在今后工作時計劃對制程首巡、末檢建立完整的記錄控制（如現(xiàn)階段沒有落實的外觀檢驗記錄、工序不合格品數(shù)量記錄、不良品返工記錄等）。努力開展實施這項工作，加強監(jiān)督、檢查，確保質(zhì)控工作落到實處。
（3）化驗室的一些管理制度不到位，可能會對以后的工作造成不便：
化驗室的藥品管理制度（目的：確保實驗室藥品和試劑的合理使用，實驗數(shù)據(jù)結(jié)果的準(zhǔn)確可靠，實驗室人員和工作的安全。范圍：適用我公司實驗室藥品試劑的采購、保存、配制和報廢處理）實驗室儀器設(shè)備管理制度（目的作用：實驗室儀器和設(shè)施是測試產(chǎn)品及各種材料物資性能和質(zhì)量情況的基本工具，只有實驗分析儀器設(shè)施的質(zhì)量可靠，功能正常，正確使用，才能提供出準(zhǔn)確、可靠、真實的檢測實驗數(shù)據(jù)。）留樣室的管理制度（留樣是為考察產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性、追溯產(chǎn)品及原料質(zhì)量、延長產(chǎn)品有效期和處理質(zhì)量問題提供實物依據(jù)的重要手段）。
在實際工作中，我也存在著許多缺點和不足。我知道，試用期工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做得還不夠完善。但我堅信自己能夠在以后的工作中會表現(xiàn)得更好，努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，在專業(yè)和非專業(yè)知識上不懂的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)以及周圍的同事學(xué)習(xí)請教。在擴充自己的知識面的同時，不斷提高工作技能，爭取為公司做出更大的貢獻。
在這三個月里。我學(xué)到了很多，現(xiàn)在自己已經(jīng)能夠獨立完成各項實驗，整理各種內(nèi)部資料?，F(xiàn)在公司就要上市，看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值和公司一起成長，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
初中實驗申請書篇十五
尊敬的黨組織：
我是本校醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)專業(yè)**級**班學(xué)生，在這***年入冬之時，我向黨組織遞交我在這第一份入黨申請書。我是一名平凡的大學(xué)生，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以，我懇請加入中國共產(chǎn)黨。
回顧黨的光輝戰(zhàn)斗歷程，黨領(lǐng)導(dǎo)人民披荊斬棘，經(jīng)歷第一次、第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭，抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，終于推翻了三座大山，建立了中華人民共和國。建國后，黨有領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝各種困難，取得了社會主義建設(shè)的偉大勝利。中國能有今天，中華民族能有今天，正是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，基層組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的結(jié)果。
黨在中國歷史上的地位和作用、共產(chǎn)黨員的杰出表現(xiàn)，使我更加堅信，領(lǐng)導(dǎo)我們進步的是中國共產(chǎn)黨，沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有社會主義祖國的今天。我作為一個追求進步的青年，我愿意把個人的理想、前途與黨的偉大事業(yè)聯(lián)系起來，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)奮斗終身。因此，我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我莊重地向黨組織提出加入中國共產(chǎn)黨的申請。
在大學(xué)這個小社會里，我的思想在經(jīng)歷幼稚和成長鍛煉之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。而一個共產(chǎn)黨員所負的責(zé)任正是這樣，既要樂于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來關(guān)心大家。我想，如果成為了一名黨員我就有機會向更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí)，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;我就會時時處處對自己要更加嚴(yán)格要求，更深刻的增強自己的社會責(zé)任意識和克服困難的決心。
進入大學(xué)以來，我十分注重自身素質(zhì)的全面提高，我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在熟練掌握了專業(yè)技能的基礎(chǔ)上，積極認真地參與各種集體活動，遇到不懂的地方虛心向前輩及專業(yè)科請教學(xué)習(xí)，自己掌握了之后又毫不保留地傳授給不懂的同學(xué)，以達到互幫互學(xué)的宗旨。隨著時代對高素質(zhì)大學(xué)生的需要，我的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)得到了較大程度的提高，交際能力和專業(yè)技能也隨著大學(xué)生教育的改革得到了更大的進步。時代在變、環(huán)境在變，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活也時時變化著，每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生，作為一名新時代的青年，我們需要跟著形勢的步伐前進，不斷提高自己的理論水平和思想覺悟，提高自己的履崗能力，把自己培養(yǎng)成為一個全面發(fā)展的棟梁之才，爭當(dāng)國家精英，時刻以“自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念鞭策和完善自我，更加嚴(yán)格要求自己，將提高學(xué)習(xí)效率落到實處。因此，我誠懇的希望能夠得到黨組織的幫助和教育。
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多的不足，如：政治理論水平不高、處理問題不夠成熟等。希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。假如我一時未能通過組織的考察，那我會更加努力，找出缺點，克服改正，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，繼續(xù)為自己創(chuàng)造條件，爭取早日入黨，為工行的改革發(fā)展進程添磚加瓦。請黨組織考驗我!
此致
敬禮
申請人。
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初中實驗申請書篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝學(xué)院能給予我們關(guān)懷和指導(dǎo)。我是來自司法偵查系x41302區(qū)隊的一名普通學(xué)生，我叫柳慶鈺。在此，結(jié)合自身實際情況，特向組織提出十佳大學(xué)生的申請，希望我的事跡能激勵更多的學(xué)生做到博學(xué)、篤行、誠樸、求實的八字方針，順利完成學(xué)業(yè)。
作為當(dāng)代大學(xué)生的我深知要想作為一名合格的大學(xué)生必須要樹立良好的人生觀、價值觀，并在思想上能嚴(yán)格要求自己。另外，要學(xué)會面對生活、感悟生活，更好理解生活的意義。能在學(xué)校的各項學(xué)習(xí)及工作中體現(xiàn)自身的價值。為此，我努力朝這些方面發(fā)展，力求做到更好、更完美。
雖然出生于農(nóng)村的我家境并不是很富裕，但我從不因貧困而自卑、不因貧困而不思進取。反而這能成為我學(xué)習(xí)的動力、工作的能源。
生活中我樂觀開朗，擁有堅強的毅力，能嚴(yán)以律己寬以待人。學(xué)會寬容與包容、學(xué)會去感恩父母、感恩他人。并能利用多余的休息時間外出找兼職，體驗生活、為父母減少生活上的負擔(dān)。
學(xué)習(xí)中，我勤奮刻苦、善于鉆研專業(yè)知識。能虛心向老師、同學(xué)請教。并在每學(xué)期都能有一個理想的總成績。我深信只要功夫深，鐵杵磨成針。
當(dāng)今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應(yīng)時代的發(fā)展就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置，學(xué)會自制、自勵。在工作方面我力求完善自己，注重自身能力培養(yǎng)。
在班上，我擔(dān)任副區(qū)隊長與團支書一職，并在我系團委擔(dān)任宣傳部部長一職。工作中我以飽滿的熱情與認真負責(zé)的態(tài)度去完成每一項工作，力求完美。
并能在每項工作后做好總結(jié)，不斷完善自我。
自入學(xué)以來有幸先后被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀班干等多種榮譽稱號。并能利用課余時間報考英語三級、普通話二級、自學(xué)考試等，希望能為自己增加更多的知識和技能。在團委工作中也一直備受肯定，先后參與過校園十佳歌手、雙代會等多種系活動主持，并參與學(xué)校大型晚會舞蹈《貓鼠之夜》、《中國媽媽》、《好想、好想》、《滿滿都是愛》等，另外還參與了我院多屆以來的演講比賽。如：一二·九詩歌朗誦、走進低碳生活、愛國演講等。都取得了優(yōu)異的成績。
在這大學(xué)兩年里，我遇到過很多困難與挫折，盡管如此、我一直都樂觀向上的面對。無論是生活上還是學(xué)習(xí)上我經(jīng)歷了很多、也學(xué)到了很多。感謝老師及同學(xué)一直以來對我的關(guān)心與照顧，在此，請允許我作為一名學(xué)生致以崇高的敬意。謝謝你們，我會以我的實際行動去感謝你們。也請相信我，我將通過自己的努力，做得更好。也許我付出的和需要做的還有很多，但是我始終相信我能行!
以上基于本人的基本情況，望各位領(lǐng)導(dǎo)參考、審核、批準(zhǔn)。給予一個挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、相信自我的機會。
此致
敬禮
申請人：
時間：x年xx月xx日。
初中實驗申請書篇十七
為了更好地促進組內(nèi)交流和提高學(xué)習(xí)效率，按時完成國家級大學(xué)生創(chuàng)新科研實驗項目，我們特意向?qū)W院申請使用實驗室一間，希望學(xué)院予以支持。
此外，希望實驗室能提供以下設(shè)備：
國家級項目《無線通信中同步傳輸隱藏數(shù)據(jù)的研究與應(yīng)用開發(fā)》：
1、可上網(wǎng)電腦五臺
2、數(shù)字示波器一臺，信號發(fā)生器一臺
3、仿真器（51單片機）
4、萬用表，導(dǎo)線，焊錫
國家級項目《大型巖土建筑應(yīng)力感應(yīng)遠程監(jiān)測系統(tǒng)》：
1、可上網(wǎng)電腦四臺
2、示波器一臺
3、信號源一臺
4、直流電源一臺
申請人姓名：
導(dǎo)師簽名：
20xx年1月11日
初中實驗申請書篇十八
人文學(xué)科也稱人文科學(xué)，通常包括語言、文學(xué)、歷史、哲學(xué)等學(xué)科，是高等學(xué)?；A(chǔ)學(xué)科的組成部分和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它與各個應(yīng)用性、交叉性學(xué)科間有著緊密的聯(lián)系，并對其發(fā)展起著重要作用。一些高校為適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)向交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科發(fā)展以及社會對寬口徑、復(fù)合型人才的需要，培養(yǎng)基本理論和基礎(chǔ)知識扎實，融匯古今，貫通中外，富于“三創(chuàng)”精神和進取意識，具有較強的獨立研究、分析問題和解決問題的能力，外語、計算機運用和文字表達能力較好的高級專門人才而開設(shè)的.試驗班。最早在武漢大學(xué)設(shè)立，現(xiàn)在清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、鄭州大學(xué)、武漢大學(xué)等高校均有人文科學(xué)試驗班。該班培養(yǎng)具有深厚文、史、哲理論基礎(chǔ)和科學(xué)素養(yǎng)，又有較高的外語水平，能適應(yīng)多學(xué)科日益滲透發(fā)展趨勢的人文學(xué)科科學(xué)研究和教學(xué)方面的高級人才。
初中實驗申請書篇十九
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師：
為了更好地促進組內(nèi)交流和提高學(xué)習(xí)效率，按時完成國家級大學(xué)生創(chuàng)新科研實驗項目，我們特意向?qū)W院申請使用實驗室一間，希望學(xué)院予以支持。
此外，希望實驗室能提供以下設(shè)備：
國家級項目《無線通信中同步傳輸隱藏數(shù)據(jù)的研究與應(yīng)用開發(fā)》：
1、可上網(wǎng)電腦五臺
2、數(shù)字示波器一臺，信號發(fā)生器一臺
3、仿真器（51單片機）
4、萬用表，導(dǎo)線，焊錫
國家級項目《大型巖土建筑應(yīng)力感應(yīng)遠程監(jiān)測系統(tǒng)》：
1、可上網(wǎng)電腦四臺
2、示波器一臺
3、信號源一臺
4、直流電源一臺
申請人姓名：xxx
導(dǎo)師簽名：xxx
20xx年1月11日
初中實驗申請書篇二十
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，李海軍主任的指揮下，15屆高三取得了輝煌的成績，下面我就以下具體做法匯報如下：
一、思想方面
1、正確的指導(dǎo)思想，合理的教學(xué)計劃是優(yōu)秀成績的保障。在高三開學(xué)前李海軍主任定制好了實驗班整個學(xué)年的工作計劃以及工作重心。針對不同時期學(xué)生不同特點，定制好了對應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。
2、統(tǒng)一思想。平常教研活動中，由王國平老師布置安排工作，在工作計劃制定前，大家一般否會獻計獻策，踴躍發(fā)表自己的觀點，甚至?xí)袪幷?，但是?dāng)計劃制定后，不論是贊同的該計劃的還是反對該計劃的，我們都會堅定不移地執(zhí)行下去，確保工作順利完成。
二、教學(xué)工作方面
常規(guī)教學(xué)方面：
1、進度快。教學(xué)工作高效完成。15屆數(shù)學(xué)組是高二上期開始加快教學(xué)進度的，5月份結(jié)束高三課程，利用暑期輔導(dǎo)，11月份一輪復(fù)習(xí)結(jié)束。我們正常教學(xué)時間不能縮短，只能在其他方面做出嘗試，主要是縮短試卷、作業(yè)講評時間，集中學(xué)生共性問題進行講解，有些題目只提思路，不詳細講解。同時配備詳細答案，學(xué)生可自行參閱。（關(guān)于這點開始和王老師還有些爭執(zhí)）。就是因為進度快，為我們后期的工作安排提供了時間上的保障。
2、一輪復(fù)習(xí)。中規(guī)中矩。實驗班的話因為主要目的是清北，所以在一輪時就在解析幾何和導(dǎo)數(shù)兩節(jié)著重講解，我整理了近三年各地市高考真題及模擬試題，匯編了不同題型，對經(jīng)典熱點題型進行著重講解及練習(xí)，并及時依據(jù)學(xué)生作業(yè)及考試反饋的情況有針對性的講評。
3、后一輪復(fù)習(xí)。一輪復(fù)習(xí)后學(xué)生普遍掌握了基本知識，基本技能，但是知識有遺忘，不熟練，應(yīng)試技巧時間整體把握不足，因而設(shè)置一個“沉淀期”。期間每周三考，做到試卷批改不過夜，第一時間對試卷進行講評。試卷類型有名校聯(lián)考試卷，自編自整試卷，錯題匯編試卷。難度上控制為兩難一易。
通過考試，給予學(xué)生時間消化一輪知識，同時深化學(xué)生對知識的理解，老師并對學(xué)生答題規(guī)范做出要求。通過這一階段學(xué)生考試的時間如何安排，應(yīng)試突發(fā)事件處理上的能力有所提高?？荚嚦煽冇辛速|(zhì)的飛躍。
4、二輪復(fù)習(xí)。中規(guī)中矩。我整理了各個專題，加深學(xué)生對知識體系的把握，同時注意知識點間的聯(lián)系。實驗班仍然注重導(dǎo)數(shù)和解析幾何，同時配以大量練習(xí)，小卷或者考試。
5、二輪復(fù)習(xí)后。大約4月中旬到5月中旬期間，很多學(xué)生出現(xiàn)了“高原期現(xiàn)象”，包括不少種子選手，這個時期我的工作重心轉(zhuǎn)移到了如何幫助學(xué)生克服心理上的障礙，我利用下午自習(xí)課，或者課外活動時間等一切可以利用的時間對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)工作，同時每周對種子選手進行座談會，解決心理學(xué)習(xí)上的各種問題。經(jīng)過一段時期的調(diào)整，孩子們回到了巔峰狀態(tài)，也迎來了高考，都取得了很好的成績。
一分耕耘一分收獲，經(jīng)過高三的努力工作，最終得到了豐碩的回報。宏志班在高考中表現(xiàn)優(yōu)異，其中5人考入清華北大。
三、細節(jié)把握
1、從始至終重視書寫與格式。
2、注意學(xué)生的心理健康。
3、注重學(xué)生的壞習(xí)慣的改正。
4、尖子生單兵較量。
5、科學(xué)的成績分析。
四、不足之處
復(fù)習(xí)時，尤其是一輪復(fù)習(xí)，不要憑歷史經(jīng)驗來妄加猜測什么是重點什么不考，也不要覺得知識簡單而略講或不講，一定要在一輪復(fù)習(xí)時涵蓋所有的知識點。
初中實驗申請書篇二十一
三（7）班是我們學(xué)校秋季開辦的，用現(xiàn)代教育技術(shù)和新課程標(biāo)準(zhǔn)教材進行整合的一個整體實驗班。這個實驗班起點高，具有前瞻性，科學(xué)性。從2年的實驗效果來看，成績顯著。學(xué)生每人配備一臺電腦并有和教科書配套的電腦光盤，教室裝配了大屏幕投影，視頻展示臺。運用電腦多媒體輔助教學(xué)是當(dāng)今實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要方面。
學(xué)生的電腦學(xué)習(xí)光盤是課程與現(xiàn)代教育技術(shù)有機整合，拓展了教材的廣度、深度和學(xué)習(xí)圍度，便于學(xué)生多渠道接收、加工和處理信息，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在教學(xué)中，學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中逐步積累的單詞、句型和會話利用電腦進行復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)生通過鼠標(biāo)點擊不同的地方，電腦就用準(zhǔn)確的發(fā)音及有趣的動畫告訴他們這是什么，如何發(fā)音。無論你點擊多少次，電腦都會不厭其煩地告訴你，電腦成了非常好的老師。亮麗的畫面吸引學(xué)生的注意力，清晰、準(zhǔn)確、動聽的`聲音刺激他們的聽覺，讓他們在不知不覺中掌握了單詞、會話的發(fā)音。
游戲是孩子們普遍喜愛的活動，也是很好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的手段。在配套的學(xué)習(xí)光盤中，采用游戲教學(xué)的方法，營造輕松、活潑、愉快的課堂氣氛，讓學(xué)生寓學(xué)于樂，樂中去學(xué)習(xí)新單詞和句型。學(xué)生興趣濃厚。因此，學(xué)生在游戲中的學(xué)習(xí)不再是被動的接受知識，而是積極、主動地參與課堂活動，學(xué)生通過游戲強化了對英文單詞這一抽象的言語概念的識記、理解和運用，從而發(fā)展了他們的邏輯思維。有些游戲還能幫助訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)速度和動腦能力。
網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生獲取知識和存儲知識的手段，通過這一手段，可以為學(xué)生提供多種感官的刺激，如視覺、聽覺、味覺等。多媒體技術(shù)既能看得見，又能聽得見，還能用手操作，再加上網(wǎng)絡(luò)資源容量大，內(nèi)容豐富且生動直觀，我們可以通過鮮明的圖像、有趣的聲音刺激學(xué)生的視覺和聽覺，吸引學(xué)生的注意力，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)情趣，從而提高學(xué)習(xí)效率。如在教學(xué)panda,lion,monkey,elephant四個動物名稱時，讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)校資源庫中查找了大量介紹這種動物生活習(xí)性的文字資料和有關(guān)的影片片段。學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)獲得有關(guān)這些動物的信息，仿佛置身于動物世界中，與他們近在咫尺。在這些鮮明、生動、活潑、可愛的動物畫中教給學(xué)生這些單詞的讀音，運用身體語言模仿它們的動作、形態(tài)、叫聲，再看看、說說、演演中，學(xué)生很快掌握了上述單詞，提高了運用事物表象進行分析、綜合、抽象、概括、聯(lián)想和想象的能力。
活潑可愛、生動有趣的卡通是孩子們喜歡的形象，在互聯(lián)網(wǎng)上有大量生動、有趣的英語卡通片，教師可根據(jù)自己教學(xué)內(nèi)容的需要，選取相關(guān)的卡通片段，配上簡短的英語對話，播放給學(xué)生觀看。通過聲音、圖文并茂等因素充分調(diào)動了學(xué)生的視覺、聽覺等能力來感知新學(xué)內(nèi)容，加深理解，以求收到較好的教學(xué)效果。
老師為同學(xué)們精選一些英語站，例如：新知堂少兒英語，英語之聲等。讓同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)上自主學(xué)習(xí)。
開設(shè)視聽課程，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，豐富課外知識。為同學(xué)們精選的視聽教材有：洪恩英語，迪斯尼英語，大笨蛋和小傻瓜英語，英語過山車等。
鼓勵二（7）的同學(xué)在電腦上編寫自己的英語日記，并發(fā)到我的郵箱，掛上我的個人網(wǎng)頁。
使用多媒體輔助教學(xué)，教師在整個教學(xué)過程中講的少了，有利于師生交流，生生交流，充分體現(xiàn)了教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用，既形成了學(xué)生自主學(xué)習(xí)氛圍，又增強了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。網(wǎng)絡(luò)資源的開放性和豐富性開拓了學(xué)生的視野，擴大了學(xué)生的信息量，增大了學(xué)生操練對話的密度和廣度。我深深體會到運用信息技術(shù)來輔助英語教學(xué)可以更有效地培養(yǎng)學(xué)生的英語口語交際能力、實踐能力和創(chuàng)新精神，較大限度地提高了教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
這樣的實驗班讓我們的孩子得到了生動、活潑、主動的發(fā)展。他們就是一群鮮活的生命，有個性，有特長，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這可是他們終生受用的一筆財富。
初中實驗申請書篇一
尊敬的團委老師：
你好！
我是電子科技協(xié)會的副會長胡文靜。在此特別的感謝您們對協(xié)會工作的支持和肯定，電子科技協(xié)會是一個電子通信計算機于一體的協(xié)會。著重與培養(yǎng)電子方面的專業(yè)人才，培養(yǎng)其動手能力和創(chuàng)新思維。自協(xié)會成立來，為愛好電子專業(yè)培養(yǎng)了一批有一批專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實的學(xué)生。協(xié)會定期會開展專業(yè)電子基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)和開課，教學(xué)生一些操作，例如：焊接、電子組裝、調(diào)試、電子小創(chuàng)作等……。協(xié)會不僅教學(xué)生一些專業(yè)知識，還要教學(xué)生一些生活中常用家電維修技能，例如：飲水機、電磁爐、電視、電飯鍋、電風(fēng)扇、吹風(fēng)機、mp3、mp4等……。讓學(xué)生理論與實踐結(jié)合，達到學(xué)以致用的效果。協(xié)會每次舉辦電子設(shè)計大賽都是重視學(xué)生的創(chuàng)新和動手能力，為學(xué)院參加全國大賽提供專業(yè)人才。
但是肩負如此重擔(dān)子的電子科技協(xié)會至今仍然沒有屬于協(xié)會單獨的實驗室，每次上實踐課搞活動都要申請教室，這影響了活動的順利的開展，所以特向院領(lǐng)導(dǎo)申請宿舍8棟2樓的活動室作為以后電子科技協(xié)會單獨的實驗室。
1，由于協(xié)會辦公室是由電子科技協(xié)會、計算機協(xié)會、通信協(xié)會三個協(xié)會共用，人員數(shù)量多其環(huán)境比較吵鬧，協(xié)會的工具器材、元件和制作的電子小創(chuàng)作不方便擺放在室內(nèi)作為展覽，只能放在柜子里。
2，若我們在辦公室對干事會員進行授課及進行實踐操作時，旁邊正在開會，一方面打擾別人開會，二方面：會影響干事會員不能集中學(xué)習(xí)。三方面：別人正在辦公室開會，我們正在這個時候急需一個安靜的'地方作實驗室，這樣雙方都會受到諸多的影響。
3，又亂又吵鬧又窄的辦公室不能為干事會員營造一個安靜舒適思考學(xué)習(xí)環(huán)境。我協(xié)會大部分會員都來自計算機系、電子系、通信系，他們都是為了學(xué)習(xí)電子專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)才加入?yún)f(xié)會，也有一份大二同學(xué)都加入?yún)f(xié)會，但這種環(huán)境不利于他們干事會員學(xué)習(xí)。
4，宿舍8棟2樓的活動室安靜，寬敞正適合干事會員學(xué)習(xí)思考分析電路，便于我們搞電子小創(chuàng)作和電器維修，同時便于技術(shù)交流、討論。
5，我親自去查看了宿舍8棟2樓活動室是一間空房，有電源插座、電風(fēng)扇、室內(nèi)寬敞、環(huán)境比較安靜，適合做實驗室最佳場地。
1，為干事會員提供一個安靜思考交流的學(xué)環(huán)境。
2，講解了理論知識后及時動手操作，可大大加深對理論知識的理解，這樣效果更佳。
3，干事會員在創(chuàng)作的漂亮的工藝作品及參加比賽的作品所有放在實驗室作展覽，也方便其他人來參觀和下一屆會員參觀，以增強協(xié)會的名譽和對外展示協(xié)會的實力。給會員提供更優(yōu)惠學(xué)習(xí)服務(wù)，增大會員對協(xié)會的滿意度，提高協(xié)會在學(xué)校的聲譽。
4，把實驗室作為一個電器維修的地方，為協(xié)會提供經(jīng)濟來源，把是實驗室打造成一個課外實驗室基地，為更多的同學(xué)提供做實驗最佳的機會?；谏鲜鲈颍矠榱隧樌_成目的，所以特向院領(lǐng)導(dǎo)申請宿舍8棟2樓活動室作為電子科技協(xié)會的實驗室。望領(lǐng)導(dǎo)考慮一下我協(xié)會的申請。我們電子科技協(xié)會一定不負厚望，以更優(yōu)異的成績回報學(xué)校。
申請協(xié)會：電子科技協(xié)會。
申請人：電子科技協(xié)會副會長胡文靜。
20xx.11.15。
初中實驗申請書篇二
尊敬的陳老師：
您好！
我希望進入6307實驗室學(xué)習(xí)，特此申請。
我之所以選擇這門專業(yè)，不是因為形式所迫或者其他原因，而是我真正的熱愛這門學(xué)科。我一直都希望能夠?qū)W好專業(yè)課程，擁有一技之長。但是三年已經(jīng)過去，我覺得自己還是什么都沒有學(xué)到?？偨Y(jié)了一下自己這三年來的生活，感覺一直都是在虛度光陰。雖然我上課也認真聽講，課后專心完成作業(yè)，但是我知道僅僅這樣是不夠的。我們這個專業(yè)需要我們有足夠的實踐能力，而我現(xiàn)在所學(xué)的只是一些理論知識，并不能付諸實踐。
我相信很多人當(dāng)初買電腦都是抱著學(xué)習(xí)的目的，但是有多少人是真正用對了它呢？我們都很清楚自己該干什么，我也很多次的提醒自己不要虛度光陰，但是在寢室我們根本沒法控制自己，當(dāng)看到別人都在玩的時候自己也會跟著玩，因為自己的自制力不強而浪費了很多時間。我知道主要原因還是在自己，但是經(jīng)過三年了，每天我都在自責(zé)中浪費時間，每次醒悟沒多久就又犯了。所以我希望可以進入實驗室學(xué)習(xí)，我相信實驗室濃厚的學(xué)習(xí)氣氛可以給我束縛，讓我專心學(xué)習(xí)。還有就是很多次我準(zhǔn)備做一些事，但是由于所掌握的東西很少，很多時候都是打算要做了卻因為不知道怎么開始而放棄。而由于女生懂的知識都不多，大部分我不知道的他們也不知道，問男生又不方便，很多時候他們解釋得不太清楚，并且有很多東西不好直接描述，需要看人家操作才會知道。我覺得如果我在實驗室學(xué)習(xí)的話，實驗室里人才很多，我不懂的東西可以問人家，他們也比較方便給我講述，這樣我就能學(xué)到更多的東西，也不至于因為不知道怎么開始而放棄。
我知道實驗室是為了方便那些參加科技競賽的同學(xué)而設(shè)立的。我以前也很想?yún)⒓右恍┍荣悾墒怯捎谥R匱乏等因素，最終我也沒參加任何比賽。但是如果我能進入實驗室學(xué)習(xí)，我想知識方面的問題應(yīng)該比較容易解決了，然后再經(jīng)過我的努力，我就可以參加合適的競賽以提高自己，鍛煉自己。
所以我保證，如果能夠進入實驗室學(xué)習(xí)，我一定會踴躍參加比賽鍛煉自己的。
希望老師批準(zhǔn)我的申請，我一定會遵守實驗室的規(guī)定，努力學(xué)習(xí)，不浪費老師給我的機會，爭取學(xué)到更多有用的東西。
致此。
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
初中實驗申請書篇三
敬愛的.學(xué)校團支部：
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為使自己更好的進步，努力成為一名共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年成為共產(chǎn)黨后備軍，我懇切要求加入共青團。
在初中階段前兩年的學(xué)習(xí)中，在文化知識的學(xué)習(xí)上，我抓緊時間學(xué)習(xí)，多鉆研問題，改善了以往學(xué)習(xí)的方法，因此，成績不斷有所進步。同時，我還積極參加勞動，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。在思想上，我能嚴(yán)格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學(xué)校、對社會不利的事。自學(xué)校開辦銅管樂隊，我就參加學(xué)習(xí)，無論是學(xué)習(xí)打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學(xué)習(xí)訓(xùn)練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。
但是，我也有自己的不足，就是學(xué)習(xí)還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績忽高忽低。當(dāng)我發(fā)奮學(xué)習(xí)時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學(xué)習(xí)、思想上都不斷長進的好學(xué)生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批準(zhǔn)，但我決不放棄，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執(zhí)行團的決議，遵守團的紀(jì)履行團員的義務(wù)，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模范的作用。
此致
敬禮
申請人：
**** 年 ** 月 ** 日
初中實驗申請書篇四
敬愛的團組織：
我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國共產(chǎn)主義青年團是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育，在社會取得更好的成績。參加共產(chǎn)主義青年團，可以使自己在思想上取得更進一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。我是一名普通的中學(xué)生，同每一名青年人一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標(biāo)燈，團組織就是青年人前進道路上的航標(biāo)。
共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織。具有"四有""五愛"品質(zhì)的"大學(xué)校"。正是如此，我應(yīng)該爭取加入共青團。
此致
敬禮
初中實驗申請書篇五
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為中國共產(chǎn)主義青年團是先進的群眾組織，它能夠幫助帶領(lǐng)青年向著健康的方向發(fā)展，能夠使青年的思想、文化、學(xué)習(xí)提高得更快，在各方面起積極作用。做同學(xué)的模范。
中國共產(chǎn)主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產(chǎn)主義教育的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨忠實的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民，有知識、守紀(jì)律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我決心，加入共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學(xué)習(xí)，積極幫助和團結(jié)同學(xué)、尊敬老師，關(guān)心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協(xié)助 班主任 老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。
總之，自己要事事嚴(yán)格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織 和 老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批準(zhǔn)我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學(xué)看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
申請人：xxx
xxxx年 x月 x日
初中實驗申請書篇六
親愛的團組織：
您好!我是初二*中隊的{名字}同學(xué)，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我現(xiàn)擔(dān)任初二1班**{可就你的干部項目做簡介}，平時成績優(yōu)良，樂于助人。通過團校的學(xué)習(xí)，我也基本了解了團的章程。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以，作為一位愿為中國共產(chǎn)黨付出貢獻的青年來說，加入中國共產(chǎn)主義青年團進行鍛煉是個很好的選擇。就好像入少先隊是為了入團做準(zhǔn)備一樣，那現(xiàn)在入團就是為了入黨做準(zhǔn)備。
申請入團本身就是一次鍛煉自己的機會。團章第一章第四條寫道：“要求入團的青年要向支部委員會提出申請，填寫入團志愿書，經(jīng)支部大會討論通過和上級委員會批準(zhǔn)，才能成為團員?！币虼耍暾埲雸F就是一次改正自身缺點，提高自身修養(yǎng)，加強自身對黨的認識、對黨的熱愛的很好的機會。雖然我在各方面都盡力做到最好，但與一名真正的團員相比仍有一定差距。相信在這爭取入團的過程中，我便可以更快地提高自己的各項能力。團章第二章第十二條寫道：“團員個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織?！边@正是在培養(yǎng)我們的一種紀(jì)律性。入團后，這樣類似的規(guī)定在團章中還有很多，這就是在鍛煉我們。所以我覺得，入團正是人生的一個轉(zhuǎn)折點。
此致
敬禮
申請人：
初中實驗申請書篇七
為了更好地促進組內(nèi)交流和提高學(xué)習(xí)效率，按時完成國家級大學(xué)生創(chuàng)新科研實驗項目，我們特意向?qū)W院申請使用實驗室一間，希望學(xué)院予以支持。
此外，希望實驗室能提供以下設(shè)備：
國家級項目《無線通信中同步傳輸隱藏數(shù)據(jù)的研究與應(yīng)用開發(fā)》：
1．可上網(wǎng)電腦五臺。
2．?dāng)?shù)字示波器一臺，信號發(fā)生器一臺。
3．仿真器（51單片機）。
4．萬用表，導(dǎo)線，焊錫。
國家級項目《大型巖土建筑應(yīng)力感應(yīng)遠程監(jiān)測系統(tǒng)》：
1．可上網(wǎng)電腦四臺。
2．示波器一臺。
3．信號源一臺。
4．直流電源一臺。
導(dǎo)師簽名：
20xx年1月11日。
初中實驗申請書篇八
尊敬的老師：
您好！
我希望進入實驗室學(xué)習(xí)，特此申請。
通過對衡陽師范學(xué)院實驗室的了解，我覺得實驗室是一個獲取知識和培養(yǎng)實踐能力的好平臺。而我現(xiàn)在所學(xué)的只是一些理論知識，根本沒有太多機會去實踐，所以我想進入實驗室，把自己已學(xué)的知識用于實踐，并且學(xué)習(xí)更多的新知識，也鍛煉自己的動手能力，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
在此之前我也向在實驗室的同學(xué)了解過實驗室的情況，他們說去實驗室很苦，很累，任務(wù)很重，但是我卻不覺得那是在吃苦，而是在為自己的理想而奮斗，為理想而奮斗，我想再苦也會是甜的吧。并且去實驗室做實驗也是我的興趣所在家里我自己也喜歡做一些研究方面的事情，有時在一個房間里以待就是一天。所以我想進入實驗室我也會用同樣的精神，同樣的心態(tài)去對待實驗室的學(xué)習(xí)。
看著我的同學(xué)一個個的離開了實驗室，我替他們感到失望，為他們不珍惜這個好的學(xué)習(xí)機會而感到惋惜。但是我還是決定要加入，是因為我有決心，有毅力，把老師布置給我的作業(yè)做完，跟著老師一直干下去，永不退縮。請老師在實踐中考驗我吧。
我知道實驗室是為了方便那些參加科技競賽的同學(xué)而設(shè)立的。我以前也很想?yún)⒓右恍┍荣?，雖然也獲得過一些獎項，但我還是覺得有很多地方做得不夠。但是如果我能進入實驗室學(xué)習(xí)，我想知識方面的問題應(yīng)該比較容易解決了，然后再經(jīng)過我的努力，我就可以更高級的的競賽以提高自己，鍛煉自己。
所以我保證，如果能夠進入實驗室學(xué)習(xí)，我一定會踴躍參加比賽鍛煉自己的。希望老師批準(zhǔn)我的申請，我一定會遵守實驗室的規(guī)定，努力學(xué)習(xí)，不浪費老師給我的機會，爭取學(xué)到更多有用的東西。也希望老師能夠批準(zhǔn)我的加入。
致此。
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
初中實驗申請書篇九
敬愛的團支部：
我通過團章的學(xué)習(xí)，再加上我作為一個初一（7）班的學(xué)生，一個21世紀(jì)的青年，必須積極爭取加入先進青年的群眾組織——中國共產(chǎn)主義青年團。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團原名中國社會主義青年團。
在初中的時候由于我不是很重視入團，沒有把更多的經(jīng)歷用在入團上，結(jié)果自然是我在初中的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到我的錯誤了，我決心一定要在高中補上初中犯下的錯誤，我一點要加入到中國共青團中來！
在中國現(xiàn)在的情況下，我們青年就要發(fā)揮自己的作用，要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀(jì)律的青年。就因為這樣，我就更應(yīng)該加入這個由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織。把自己提高到一個新的高度！正因為如此，我就要努力的爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團。我向團委申請：我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。如果我沒有被批準(zhǔn)，我決不放棄，我會繼續(xù)努力，我會以團員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
如果我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務(wù)，做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀(jì)律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德。入黨除此之外，我還應(yīng)該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心，應(yīng)該在實際的行動中更加嚴(yán)格要求自己，使自己不斷地進步。
此致
敬禮
申請人：xxx
申請日期：xx年x月x日
初中實驗申請書篇十
1、我們?yōu)樽约旱那啻好魈於床珚^斗！
2、學(xué)子才露尖尖角，早該登峰立上頭。
3、尖子生實驗班，鋒芒畢露處！
4、鋪設(shè)通天云梯，搭建（打造）知識航母。
5、出身三a基地，試途所向披靡——瑞星教育。
6、全班并進，所向披靡。
7、尖子生實驗班，不是尖子也能實驗成尖子！
8、xx學(xué)習(xí)班，圓夢北大清華。
9、不畏浮云遮望眼，只緣身在尖子班。
10、讓我們共同創(chuàng)造一個燦爛的'未來！
11、精英教育，培養(yǎng)精英人才。
12、尖子生實驗班，贏在起點，夢想未來。
13、做人要做最好——尖子生實驗班。
14、你們的不一般源于比他人更努力一點。
15、高起點，精于創(chuàng)新，深于培養(yǎng)！
16、夢想之伊甸，xx學(xué)習(xí)班。
17、選擇我們，說明你對讀書是負責(zé)的。
18、尖子生實驗班，未來的國之棟梁。
19、我年輕、我超越、我奮斗、我快樂！
20、群英匯聚，修煉棟梁。如有天賦，無塑不強。
21、尖子生實驗班，出類拔萃，贏在起點。
22、尖子生實驗班，培養(yǎng)高手來。
23、簇擁高端，精誠以育人。深而致遠，授之于全才。
24、尖子生實驗班，培養(yǎng)尖子生的搖籃。
25、會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，唯我尖子實驗班。
26、讓孩子們一起嬴在起跑線上！
27、尖子生實驗班，贏在起點，夢想成真。
28、我自信，我優(yōu)秀，所以我是人中尖子！
29、尖子實驗班，改變?nèi)松贰?BR> 30、贏在起點，跑在前面！
31、尖子不出門，優(yōu)秀傳千里。
32、xx學(xué)習(xí)班脫穎而出，領(lǐng)先一步。
33、好的起點，好的開始；好的開始，好的未來！
34、尖子生實驗班，讓你出類拔萃。
35、尖子生實驗班，打造社會棟梁的搖籃！
36、為我們的絢爛明天而努力。
37、走進這里，為了你更加優(yōu)秀。
38、高手云集，怎能少了一個你？
39、尖子生實驗班給學(xué)生最好的明天，“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！”
40、育今日之尖子兮，明日之棟梁。
41、我們的努力，鑄就你明日的輝煌！
42、超越自我，完勝挑戰(zhàn)！
43、尖子生實驗班，讓每個孩子成為尖子生。
44、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
初中實驗申請書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫___，是一名__師范大學(xué)__系___屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中，服務(wù)于事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時光里，我本著自強不息，學(xué)以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，學(xué)等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，并加入“__”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學(xué)實踐教學(xué)，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
初中實驗申請書篇十二
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
當(dāng)前在中心小學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫著美好的藍圖。這對我一個年近花甲的人真是喜之不盡，更覺力不從心。
鑒于當(dāng)前的教育形（素質(zhì)教育全面展開，課改活動如火如荼）；鑒于本人的健康情況（糖尿病三個加號）；鑒于有關(guān)政策規(guī)定，我的年歲已大，思維遲鈍且健忘，再加上知識欠缺（不會英語不懂電腦），確實不能很好地勝任村級校長之職，完全有退居二線之必要。
學(xué)校的美好前景，應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼?zhèn)涞娜恕Ｓ羞@樣的人領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)的教育，必定要走到全市的前列。
為了不貽誤學(xué)校的工作，特申請退居二線，若有必要，敲個邊鼓甚么的也可以，但絕不發(fā)賤。
切切之申請，萬望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)之。
古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請求辭去×××小學(xué)校長職務(wù)。請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的xx督學(xué)責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：
承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我擔(dān)任xx小學(xué)校長之職。經(jīng)過一年時間的實踐，本人覺得自身難以繼任該職務(wù)。原因如下：
其一，本人工作經(jīng)驗不足，管理能力低下，沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。
其二，本人社交能力低下，理順不好學(xué)校與社會、教師與教師之間的關(guān)系，得不到家長的認可。
其三，本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)，特別不能幫助年輕特崗教師的成長。
其四，顧了管理顧不了教學(xué)，顧了教學(xué)顧不了管理。當(dāng)了八年級的班主任，教了地理還要教數(shù)學(xué)。管理不好對不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任；教學(xué)不好對不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生。在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊，精神嚴(yán)重欠佳。
其五，工作上很多地方，很多事情都不太明白，還需要虛心學(xué)習(xí)。由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上等諸多不足，為了不貽誤學(xué)校的工作我完全有辭去小學(xué)校長職務(wù)的必要。這是我猶豫再三，思考了很長時間，最終痛下決心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的請求。同時借此機會向領(lǐng)導(dǎo)說出我的心愿，鑒于本人還年輕，對教育工作還抱有一份熱情，希望領(lǐng)導(dǎo)將我調(diào)離三聯(lián)小學(xué)，我將加倍努力學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，今后好為平江教育事業(yè)做更大的貢獻。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。萬分感激！
特此報告！
初中實驗申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx有限公司化驗員，我叫xxx，今天向您正式提出轉(zhuǎn)正申請。自從來到xx有限公司后，我到品控研發(fā)部擔(dān)任化驗員工作，至今已滿三個月的試用期。這期間在上級正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情幫助下，自覺進步很快，已經(jīng)基本熟悉了本職工作和業(yè)務(wù)內(nèi)容，各項指標(biāo)均已通過公司的業(yè)務(wù)考量，完全有條件，也有能力成為一名合格的員工。
我覺得這“合格”不僅體現(xiàn)在業(yè)務(wù)能力上，更體現(xiàn)在責(zé)任感上。作為一名化驗人員，我深知這項工作的重要性。分析化驗工作是生產(chǎn)的眼睛，我們做出的每一份數(shù)據(jù)對指導(dǎo)生產(chǎn)都具有至關(guān)重要的意義，稍有疏忽便會“失之毫厘，謬之千里”，甚至?xí)o生產(chǎn)造成重大責(zé)任事故，真可謂“一字千鈞”，沒有高度的責(zé)任感是做不來的?，F(xiàn)將我的試用工作情況、所負責(zé)的工作現(xiàn)階段存在的不足以及本人的工作計劃作如下匯總。
在化驗室工作期間，化驗工作精細瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，自己摸索實踐，認真學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。提高了工作能力，在具體的工作中鍛煉成了一個熟練的化驗員，能夠圓滿地完成化驗工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評和歡迎。
在這三個月中，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿完成了以下本職工作：
（1）虛心學(xué)習(xí)，勤于實際操作，深刻學(xué)習(xí)國標(biāo)，理論結(jié)合實踐，能熟練操作所有化驗項目并保證結(jié)果的準(zhǔn)確性。
（2）協(xié)助孟廠長做好各類文件資料，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好，放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，為大家查閱文件提供了很大的方便，收到了很好的效果。
（3）協(xié)助廠長做好關(guān)于廠區(qū)qs認證的相關(guān)工作。
（4）熟練掌握了化驗方法，在化驗過程中發(fā)現(xiàn)問題，能夠正確的分析判斷，及時處理問題，確保實驗結(jié)果的真實、可靠性。對每批試生產(chǎn)的飲用水進行化驗分析，提供所需的技術(shù)數(shù)據(jù)，對瓶裝飲用水生產(chǎn)工藝品控點進行檢驗分析，驗證瓶裝飲用水生產(chǎn)工藝參數(shù)。
（5）認真、按時、高效率地做好各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。
（1）檢驗工作使用文件情況：
形成文件的化驗作業(yè)指導(dǎo)書，不完全符合實驗室使用，目前實驗室化驗的記錄不太實用，不利于原始記錄及檢驗報告的保存，造成化驗資料的丟失。我計劃待進一步掌握了詳細的信息后，擬制本部門用于生產(chǎn)用的檢驗作業(yè)指導(dǎo)文件及記錄。
（2）生產(chǎn)過程的質(zhì)量實際情況沒有詳盡的數(shù)據(jù)和記錄：
沒有數(shù)據(jù)和記錄的統(tǒng)計不利于分析、指導(dǎo)和控制生產(chǎn)。我將會在今后工作時計劃對制程首巡、末檢建立完整的記錄控制（如現(xiàn)階段沒有落實的外觀檢驗記錄、工序不合格品數(shù)量記錄、不良品返工記錄等）。努力開展實施這項工作，加強監(jiān)督、檢查，確保質(zhì)控工作落到實處。
（3）化驗室的一些管理制度不到位，可能會對以后的工作造成不便：
化驗室的藥品管理制度（目的：確保實驗室藥品和試劑的合理使用，實驗數(shù)據(jù)結(jié)果的準(zhǔn)確可靠，實驗室人員和工作的安全。范圍：適用我公司實驗室藥品試劑的采購、保存、配制和報廢處理）實驗室儀器設(shè)備管理制度（目的作用：實驗室儀器和設(shè)施是測試產(chǎn)品及各種材料物資性能和質(zhì)量情況的基本工具，只有實驗分析儀器設(shè)施的質(zhì)量可靠，功能正常，正確使用，才能提供出準(zhǔn)確、可靠、真實的檢測實驗數(shù)據(jù)。）留樣室的管理制度（留樣是為考察產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性、追溯產(chǎn)品及原料質(zhì)量、延長產(chǎn)品有效期和處理質(zhì)量問題提供實物依據(jù)的重要手段）。
在實際工作中，我也存在著許多缺點和不足。我知道，試用期工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做得還不夠完善。但我堅信自己能夠在以后的工作中會表現(xiàn)得更好，努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，在專業(yè)和非專業(yè)知識上不懂的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)以及周圍的同事學(xué)習(xí)請教。在擴充自己的知識面的同時，不斷提高工作技能，爭取為公司做出更大的貢獻。
在這三個月里。我學(xué)到了很多，現(xiàn)在自己已經(jīng)能夠獨立完成各項實驗，整理各種內(nèi)部資料?，F(xiàn)在公司就要上市，看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值和公司一起成長，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中實驗申請書篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx有限公司化驗員，我叫xxx，今天向您正式提出轉(zhuǎn)正申請。自從來到xx有限公司后，我到品控研發(fā)部擔(dān)任化驗員工作，至今已滿三個月的試用期。這期間在上級正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情幫助下，自覺進步很快，已經(jīng)基本熟悉了本職工作和業(yè)務(wù)內(nèi)容，各項指標(biāo)均已通過公司的業(yè)務(wù)考量，完全有條件，也有能力成為一名合格的員工。
我覺得這“合格”不僅體現(xiàn)在業(yè)務(wù)能力上，更體現(xiàn)在責(zé)任感上。作為一名化驗人員，我深知這項工作的重要性。分析化驗工作是生產(chǎn)的眼睛，我們做出的每一份數(shù)據(jù)對指導(dǎo)生產(chǎn)都具有至關(guān)重要的意義，稍有疏忽便會“失之毫厘，謬之千里”，甚至?xí)o生產(chǎn)造成重大責(zé)任事故，真可謂“一字千鈞”，沒有高度的責(zé)任感是做不來的?，F(xiàn)將我的試用工作情況、所負責(zé)的工作現(xiàn)階段存在的不足以及本人的工作計劃作如下匯總。
在化驗室工作期間，化驗工作精細瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，自己摸索實踐，認真學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。提高了工作能力，在具體的工作中鍛煉成了一個熟練的化驗員，能夠圓滿地完成化驗工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評和歡迎。
在這三個月中，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿完成了以下本職工作：
（1）虛心學(xué)習(xí)，勤于實際操作，深刻學(xué)習(xí)國標(biāo)，理論結(jié)合實踐，能熟練操作所有化驗項目并保證結(jié)果的準(zhǔn)確性。
（2）協(xié)助孟廠長做好各類文件資料，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好，放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，為大家查閱文件提供了很大的方便，收到了很好的效果。
（3）協(xié)助廠長做好關(guān)于廠區(qū)qs認證的相關(guān)工作。
（4）熟練掌握了化驗方法，在化驗過程中發(fā)現(xiàn)問題，能夠正確的分析判斷，及時處理問題，確保實驗結(jié)果的真實、可靠性。對每批試生產(chǎn)的飲用水進行化驗分析，提供所需的技術(shù)數(shù)據(jù)，對瓶裝飲用水生產(chǎn)工藝品控點進行檢驗分析，驗證瓶裝飲用水生產(chǎn)工藝參數(shù)。
（5）認真、按時、高效率地做好各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。
（1）檢驗工作使用文件情況：
形成文件的化驗作業(yè)指導(dǎo)書，不完全符合實驗室使用，目前實驗室化驗的記錄不太實用，不利于原始記錄及檢驗報告的保存，造成化驗資料的丟失。我計劃待進一步掌握了詳細的信息后，擬制本部門用于生產(chǎn)用的檢驗作業(yè)指導(dǎo)文件及記錄。
（2）生產(chǎn)過程的質(zhì)量實際情況沒有詳盡的數(shù)據(jù)和記錄：
沒有數(shù)據(jù)和記錄的統(tǒng)計不利于分析、指導(dǎo)和控制生產(chǎn)。我將會在今后工作時計劃對制程首巡、末檢建立完整的記錄控制（如現(xiàn)階段沒有落實的外觀檢驗記錄、工序不合格品數(shù)量記錄、不良品返工記錄等）。努力開展實施這項工作，加強監(jiān)督、檢查，確保質(zhì)控工作落到實處。
（3）化驗室的一些管理制度不到位，可能會對以后的工作造成不便：
化驗室的藥品管理制度（目的：確保實驗室藥品和試劑的合理使用，實驗數(shù)據(jù)結(jié)果的準(zhǔn)確可靠，實驗室人員和工作的安全。范圍：適用我公司實驗室藥品試劑的采購、保存、配制和報廢處理）實驗室儀器設(shè)備管理制度（目的作用：實驗室儀器和設(shè)施是測試產(chǎn)品及各種材料物資性能和質(zhì)量情況的基本工具，只有實驗分析儀器設(shè)施的質(zhì)量可靠，功能正常，正確使用，才能提供出準(zhǔn)確、可靠、真實的檢測實驗數(shù)據(jù)。）留樣室的管理制度（留樣是為考察產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性、追溯產(chǎn)品及原料質(zhì)量、延長產(chǎn)品有效期和處理質(zhì)量問題提供實物依據(jù)的重要手段）。
在實際工作中，我也存在著許多缺點和不足。我知道，試用期工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做得還不夠完善。但我堅信自己能夠在以后的工作中會表現(xiàn)得更好，努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，在專業(yè)和非專業(yè)知識上不懂的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)以及周圍的同事學(xué)習(xí)請教。在擴充自己的知識面的同時，不斷提高工作技能，爭取為公司做出更大的貢獻。
在這三個月里。我學(xué)到了很多，現(xiàn)在自己已經(jīng)能夠獨立完成各項實驗，整理各種內(nèi)部資料?，F(xiàn)在公司就要上市，看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值和公司一起成長，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
初中實驗申請書篇十五
尊敬的黨組織：
我是本校醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)專業(yè)**級**班學(xué)生，在這***年入冬之時，我向黨組織遞交我在這第一份入黨申請書。我是一名平凡的大學(xué)生，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以，我懇請加入中國共產(chǎn)黨。
回顧黨的光輝戰(zhàn)斗歷程，黨領(lǐng)導(dǎo)人民披荊斬棘，經(jīng)歷第一次、第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭，抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，終于推翻了三座大山，建立了中華人民共和國。建國后，黨有領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝各種困難，取得了社會主義建設(shè)的偉大勝利。中國能有今天，中華民族能有今天，正是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，基層組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的結(jié)果。
黨在中國歷史上的地位和作用、共產(chǎn)黨員的杰出表現(xiàn)，使我更加堅信，領(lǐng)導(dǎo)我們進步的是中國共產(chǎn)黨，沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有社會主義祖國的今天。我作為一個追求進步的青年，我愿意把個人的理想、前途與黨的偉大事業(yè)聯(lián)系起來，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)奮斗終身。因此，我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我莊重地向黨組織提出加入中國共產(chǎn)黨的申請。
在大學(xué)這個小社會里，我的思想在經(jīng)歷幼稚和成長鍛煉之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。而一個共產(chǎn)黨員所負的責(zé)任正是這樣，既要樂于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來關(guān)心大家。我想，如果成為了一名黨員我就有機會向更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí)，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;我就會時時處處對自己要更加嚴(yán)格要求，更深刻的增強自己的社會責(zé)任意識和克服困難的決心。
進入大學(xué)以來，我十分注重自身素質(zhì)的全面提高，我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在熟練掌握了專業(yè)技能的基礎(chǔ)上，積極認真地參與各種集體活動，遇到不懂的地方虛心向前輩及專業(yè)科請教學(xué)習(xí)，自己掌握了之后又毫不保留地傳授給不懂的同學(xué)，以達到互幫互學(xué)的宗旨。隨著時代對高素質(zhì)大學(xué)生的需要，我的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)得到了較大程度的提高，交際能力和專業(yè)技能也隨著大學(xué)生教育的改革得到了更大的進步。時代在變、環(huán)境在變，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活也時時變化著，每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生，作為一名新時代的青年，我們需要跟著形勢的步伐前進，不斷提高自己的理論水平和思想覺悟，提高自己的履崗能力，把自己培養(yǎng)成為一個全面發(fā)展的棟梁之才，爭當(dāng)國家精英，時刻以“自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念鞭策和完善自我，更加嚴(yán)格要求自己，將提高學(xué)習(xí)效率落到實處。因此，我誠懇的希望能夠得到黨組織的幫助和教育。
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多的不足，如：政治理論水平不高、處理問題不夠成熟等。希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。假如我一時未能通過組織的考察，那我會更加努力，找出缺點，克服改正，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，繼續(xù)為自己創(chuàng)造條件，爭取早日入黨，為工行的改革發(fā)展進程添磚加瓦。請黨組織考驗我!
此致
敬禮
申請人。
申請時間。
閱讀。
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初中實驗申請書篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝學(xué)院能給予我們關(guān)懷和指導(dǎo)。我是來自司法偵查系x41302區(qū)隊的一名普通學(xué)生，我叫柳慶鈺。在此，結(jié)合自身實際情況，特向組織提出十佳大學(xué)生的申請，希望我的事跡能激勵更多的學(xué)生做到博學(xué)、篤行、誠樸、求實的八字方針，順利完成學(xué)業(yè)。
作為當(dāng)代大學(xué)生的我深知要想作為一名合格的大學(xué)生必須要樹立良好的人生觀、價值觀，并在思想上能嚴(yán)格要求自己。另外，要學(xué)會面對生活、感悟生活，更好理解生活的意義。能在學(xué)校的各項學(xué)習(xí)及工作中體現(xiàn)自身的價值。為此，我努力朝這些方面發(fā)展，力求做到更好、更完美。
雖然出生于農(nóng)村的我家境并不是很富裕，但我從不因貧困而自卑、不因貧困而不思進取。反而這能成為我學(xué)習(xí)的動力、工作的能源。
生活中我樂觀開朗，擁有堅強的毅力，能嚴(yán)以律己寬以待人。學(xué)會寬容與包容、學(xué)會去感恩父母、感恩他人。并能利用多余的休息時間外出找兼職，體驗生活、為父母減少生活上的負擔(dān)。
學(xué)習(xí)中，我勤奮刻苦、善于鉆研專業(yè)知識。能虛心向老師、同學(xué)請教。并在每學(xué)期都能有一個理想的總成績。我深信只要功夫深，鐵杵磨成針。
當(dāng)今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應(yīng)時代的發(fā)展就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置，學(xué)會自制、自勵。在工作方面我力求完善自己，注重自身能力培養(yǎng)。
在班上，我擔(dān)任副區(qū)隊長與團支書一職，并在我系團委擔(dān)任宣傳部部長一職。工作中我以飽滿的熱情與認真負責(zé)的態(tài)度去完成每一項工作，力求完美。
并能在每項工作后做好總結(jié)，不斷完善自我。
自入學(xué)以來有幸先后被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀班干等多種榮譽稱號。并能利用課余時間報考英語三級、普通話二級、自學(xué)考試等，希望能為自己增加更多的知識和技能。在團委工作中也一直備受肯定，先后參與過校園十佳歌手、雙代會等多種系活動主持，并參與學(xué)校大型晚會舞蹈《貓鼠之夜》、《中國媽媽》、《好想、好想》、《滿滿都是愛》等，另外還參與了我院多屆以來的演講比賽。如：一二·九詩歌朗誦、走進低碳生活、愛國演講等。都取得了優(yōu)異的成績。
在這大學(xué)兩年里，我遇到過很多困難與挫折，盡管如此、我一直都樂觀向上的面對。無論是生活上還是學(xué)習(xí)上我經(jīng)歷了很多、也學(xué)到了很多。感謝老師及同學(xué)一直以來對我的關(guān)心與照顧，在此，請允許我作為一名學(xué)生致以崇高的敬意。謝謝你們，我會以我的實際行動去感謝你們。也請相信我，我將通過自己的努力，做得更好。也許我付出的和需要做的還有很多，但是我始終相信我能行!
以上基于本人的基本情況，望各位領(lǐng)導(dǎo)參考、審核、批準(zhǔn)。給予一個挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、相信自我的機會。
此致
敬禮
申請人：
時間：x年xx月xx日。
初中實驗申請書篇十七
為了更好地促進組內(nèi)交流和提高學(xué)習(xí)效率，按時完成國家級大學(xué)生創(chuàng)新科研實驗項目，我們特意向?qū)W院申請使用實驗室一間，希望學(xué)院予以支持。
此外，希望實驗室能提供以下設(shè)備：
國家級項目《無線通信中同步傳輸隱藏數(shù)據(jù)的研究與應(yīng)用開發(fā)》：
1、可上網(wǎng)電腦五臺
2、數(shù)字示波器一臺，信號發(fā)生器一臺
3、仿真器（51單片機）
4、萬用表，導(dǎo)線，焊錫
國家級項目《大型巖土建筑應(yīng)力感應(yīng)遠程監(jiān)測系統(tǒng)》：
1、可上網(wǎng)電腦四臺
2、示波器一臺
3、信號源一臺
4、直流電源一臺
申請人姓名：
導(dǎo)師簽名：
20xx年1月11日
初中實驗申請書篇十八
人文學(xué)科也稱人文科學(xué)，通常包括語言、文學(xué)、歷史、哲學(xué)等學(xué)科，是高等學(xué)?；A(chǔ)學(xué)科的組成部分和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它與各個應(yīng)用性、交叉性學(xué)科間有著緊密的聯(lián)系，并對其發(fā)展起著重要作用。一些高校為適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)向交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科發(fā)展以及社會對寬口徑、復(fù)合型人才的需要，培養(yǎng)基本理論和基礎(chǔ)知識扎實，融匯古今，貫通中外，富于“三創(chuàng)”精神和進取意識，具有較強的獨立研究、分析問題和解決問題的能力，外語、計算機運用和文字表達能力較好的高級專門人才而開設(shè)的.試驗班。最早在武漢大學(xué)設(shè)立，現(xiàn)在清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、鄭州大學(xué)、武漢大學(xué)等高校均有人文科學(xué)試驗班。該班培養(yǎng)具有深厚文、史、哲理論基礎(chǔ)和科學(xué)素養(yǎng)，又有較高的外語水平，能適應(yīng)多學(xué)科日益滲透發(fā)展趨勢的人文學(xué)科科學(xué)研究和教學(xué)方面的高級人才。
初中實驗申請書篇十九
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師：
為了更好地促進組內(nèi)交流和提高學(xué)習(xí)效率，按時完成國家級大學(xué)生創(chuàng)新科研實驗項目，我們特意向?qū)W院申請使用實驗室一間，希望學(xué)院予以支持。
此外，希望實驗室能提供以下設(shè)備：
國家級項目《無線通信中同步傳輸隱藏數(shù)據(jù)的研究與應(yīng)用開發(fā)》：
1、可上網(wǎng)電腦五臺
2、數(shù)字示波器一臺，信號發(fā)生器一臺
3、仿真器（51單片機）
4、萬用表，導(dǎo)線，焊錫
國家級項目《大型巖土建筑應(yīng)力感應(yīng)遠程監(jiān)測系統(tǒng)》：
1、可上網(wǎng)電腦四臺
2、示波器一臺
3、信號源一臺
4、直流電源一臺
申請人姓名：xxx
導(dǎo)師簽名：xxx
20xx年1月11日
初中實驗申請書篇二十
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，李海軍主任的指揮下，15屆高三取得了輝煌的成績，下面我就以下具體做法匯報如下：
一、思想方面
1、正確的指導(dǎo)思想，合理的教學(xué)計劃是優(yōu)秀成績的保障。在高三開學(xué)前李海軍主任定制好了實驗班整個學(xué)年的工作計劃以及工作重心。針對不同時期學(xué)生不同特點，定制好了對應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。
2、統(tǒng)一思想。平常教研活動中，由王國平老師布置安排工作，在工作計劃制定前，大家一般否會獻計獻策，踴躍發(fā)表自己的觀點，甚至?xí)袪幷?，但是?dāng)計劃制定后，不論是贊同的該計劃的還是反對該計劃的，我們都會堅定不移地執(zhí)行下去，確保工作順利完成。
二、教學(xué)工作方面
常規(guī)教學(xué)方面：
1、進度快。教學(xué)工作高效完成。15屆數(shù)學(xué)組是高二上期開始加快教學(xué)進度的，5月份結(jié)束高三課程，利用暑期輔導(dǎo)，11月份一輪復(fù)習(xí)結(jié)束。我們正常教學(xué)時間不能縮短，只能在其他方面做出嘗試，主要是縮短試卷、作業(yè)講評時間，集中學(xué)生共性問題進行講解，有些題目只提思路，不詳細講解。同時配備詳細答案，學(xué)生可自行參閱。（關(guān)于這點開始和王老師還有些爭執(zhí)）。就是因為進度快，為我們后期的工作安排提供了時間上的保障。
2、一輪復(fù)習(xí)。中規(guī)中矩。實驗班的話因為主要目的是清北，所以在一輪時就在解析幾何和導(dǎo)數(shù)兩節(jié)著重講解，我整理了近三年各地市高考真題及模擬試題，匯編了不同題型，對經(jīng)典熱點題型進行著重講解及練習(xí)，并及時依據(jù)學(xué)生作業(yè)及考試反饋的情況有針對性的講評。
3、后一輪復(fù)習(xí)。一輪復(fù)習(xí)后學(xué)生普遍掌握了基本知識，基本技能，但是知識有遺忘，不熟練，應(yīng)試技巧時間整體把握不足，因而設(shè)置一個“沉淀期”。期間每周三考，做到試卷批改不過夜，第一時間對試卷進行講評。試卷類型有名校聯(lián)考試卷，自編自整試卷，錯題匯編試卷。難度上控制為兩難一易。
通過考試，給予學(xué)生時間消化一輪知識，同時深化學(xué)生對知識的理解，老師并對學(xué)生答題規(guī)范做出要求。通過這一階段學(xué)生考試的時間如何安排，應(yīng)試突發(fā)事件處理上的能力有所提高?？荚嚦煽冇辛速|(zhì)的飛躍。
4、二輪復(fù)習(xí)。中規(guī)中矩。我整理了各個專題，加深學(xué)生對知識體系的把握，同時注意知識點間的聯(lián)系。實驗班仍然注重導(dǎo)數(shù)和解析幾何，同時配以大量練習(xí)，小卷或者考試。
5、二輪復(fù)習(xí)后。大約4月中旬到5月中旬期間，很多學(xué)生出現(xiàn)了“高原期現(xiàn)象”，包括不少種子選手，這個時期我的工作重心轉(zhuǎn)移到了如何幫助學(xué)生克服心理上的障礙，我利用下午自習(xí)課，或者課外活動時間等一切可以利用的時間對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)工作，同時每周對種子選手進行座談會，解決心理學(xué)習(xí)上的各種問題。經(jīng)過一段時期的調(diào)整，孩子們回到了巔峰狀態(tài)，也迎來了高考，都取得了很好的成績。
一分耕耘一分收獲，經(jīng)過高三的努力工作，最終得到了豐碩的回報。宏志班在高考中表現(xiàn)優(yōu)異，其中5人考入清華北大。
三、細節(jié)把握
1、從始至終重視書寫與格式。
2、注意學(xué)生的心理健康。
3、注重學(xué)生的壞習(xí)慣的改正。
4、尖子生單兵較量。
5、科學(xué)的成績分析。
四、不足之處
復(fù)習(xí)時，尤其是一輪復(fù)習(xí)，不要憑歷史經(jīng)驗來妄加猜測什么是重點什么不考，也不要覺得知識簡單而略講或不講，一定要在一輪復(fù)習(xí)時涵蓋所有的知識點。
初中實驗申請書篇二十一
三（7）班是我們學(xué)校秋季開辦的，用現(xiàn)代教育技術(shù)和新課程標(biāo)準(zhǔn)教材進行整合的一個整體實驗班。這個實驗班起點高，具有前瞻性，科學(xué)性。從2年的實驗效果來看，成績顯著。學(xué)生每人配備一臺電腦并有和教科書配套的電腦光盤，教室裝配了大屏幕投影，視頻展示臺。運用電腦多媒體輔助教學(xué)是當(dāng)今實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要方面。
學(xué)生的電腦學(xué)習(xí)光盤是課程與現(xiàn)代教育技術(shù)有機整合，拓展了教材的廣度、深度和學(xué)習(xí)圍度，便于學(xué)生多渠道接收、加工和處理信息，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在教學(xué)中，學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中逐步積累的單詞、句型和會話利用電腦進行復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)生通過鼠標(biāo)點擊不同的地方，電腦就用準(zhǔn)確的發(fā)音及有趣的動畫告訴他們這是什么，如何發(fā)音。無論你點擊多少次，電腦都會不厭其煩地告訴你，電腦成了非常好的老師。亮麗的畫面吸引學(xué)生的注意力，清晰、準(zhǔn)確、動聽的`聲音刺激他們的聽覺，讓他們在不知不覺中掌握了單詞、會話的發(fā)音。
游戲是孩子們普遍喜愛的活動，也是很好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的手段。在配套的學(xué)習(xí)光盤中，采用游戲教學(xué)的方法，營造輕松、活潑、愉快的課堂氣氛，讓學(xué)生寓學(xué)于樂，樂中去學(xué)習(xí)新單詞和句型。學(xué)生興趣濃厚。因此，學(xué)生在游戲中的學(xué)習(xí)不再是被動的接受知識，而是積極、主動地參與課堂活動，學(xué)生通過游戲強化了對英文單詞這一抽象的言語概念的識記、理解和運用，從而發(fā)展了他們的邏輯思維。有些游戲還能幫助訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)速度和動腦能力。
網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生獲取知識和存儲知識的手段，通過這一手段，可以為學(xué)生提供多種感官的刺激，如視覺、聽覺、味覺等。多媒體技術(shù)既能看得見，又能聽得見，還能用手操作，再加上網(wǎng)絡(luò)資源容量大，內(nèi)容豐富且生動直觀，我們可以通過鮮明的圖像、有趣的聲音刺激學(xué)生的視覺和聽覺，吸引學(xué)生的注意力，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)情趣，從而提高學(xué)習(xí)效率。如在教學(xué)panda,lion,monkey,elephant四個動物名稱時，讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)校資源庫中查找了大量介紹這種動物生活習(xí)性的文字資料和有關(guān)的影片片段。學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)獲得有關(guān)這些動物的信息，仿佛置身于動物世界中，與他們近在咫尺。在這些鮮明、生動、活潑、可愛的動物畫中教給學(xué)生這些單詞的讀音，運用身體語言模仿它們的動作、形態(tài)、叫聲，再看看、說說、演演中，學(xué)生很快掌握了上述單詞，提高了運用事物表象進行分析、綜合、抽象、概括、聯(lián)想和想象的能力。
活潑可愛、生動有趣的卡通是孩子們喜歡的形象，在互聯(lián)網(wǎng)上有大量生動、有趣的英語卡通片，教師可根據(jù)自己教學(xué)內(nèi)容的需要，選取相關(guān)的卡通片段，配上簡短的英語對話，播放給學(xué)生觀看。通過聲音、圖文并茂等因素充分調(diào)動了學(xué)生的視覺、聽覺等能力來感知新學(xué)內(nèi)容，加深理解，以求收到較好的教學(xué)效果。
老師為同學(xué)們精選一些英語站，例如：新知堂少兒英語，英語之聲等。讓同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)上自主學(xué)習(xí)。
開設(shè)視聽課程，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，豐富課外知識。為同學(xué)們精選的視聽教材有：洪恩英語，迪斯尼英語，大笨蛋和小傻瓜英語，英語過山車等。
鼓勵二（7）的同學(xué)在電腦上編寫自己的英語日記，并發(fā)到我的郵箱，掛上我的個人網(wǎng)頁。
使用多媒體輔助教學(xué)，教師在整個教學(xué)過程中講的少了，有利于師生交流，生生交流，充分體現(xiàn)了教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用，既形成了學(xué)生自主學(xué)習(xí)氛圍，又增強了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。網(wǎng)絡(luò)資源的開放性和豐富性開拓了學(xué)生的視野，擴大了學(xué)生的信息量，增大了學(xué)生操練對話的密度和廣度。我深深體會到運用信息技術(shù)來輔助英語教學(xué)可以更有效地培養(yǎng)學(xué)生的英語口語交際能力、實踐能力和創(chuàng)新精神，較大限度地提高了教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
這樣的實驗班讓我們的孩子得到了生動、活潑、主動的發(fā)展。他們就是一群鮮活的生命，有個性，有特長，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這可是他們終生受用的一筆財富。