心得體會(huì)可以讓我們更好地掌握自己的經(jīng)驗(yàn)，并在以后的學(xué)習(xí)中運(yùn)用起來(lái)。心得體會(huì)要注重思考問(wèn)題的深入度，做到有觸動(dòng)力。在下面，為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望可以幫助大家提升寫(xiě)作水平。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇一
舞蹈是一門(mén)極富藝術(shù)魅力的表演形式，它以肢體語(yǔ)言傳達(dá)著舞者內(nèi)心的情感和思想。近日，我有幸觀看了一場(chǎng)精彩的舞蹈匯報(bào)，并深受其啟發(fā)。在這次觀賞中，我不僅欣賞到了舞者們完美的技巧和優(yōu)美的身姿，而且從中也領(lǐng)悟到了一些關(guān)于生活和藝術(shù)的重要訊息。下面我將從舞者的技巧、表演的情感、舞蹈的主題、舞臺(tái)的布景以及舞蹈與生活的聯(lián)系等方面總結(jié)我的觀后感。
首先，觀看這次舞蹈匯報(bào)我深深地被舞者們的技巧所折服。舞者們的身姿修長(zhǎng)，舞步輕盈，每一個(gè)動(dòng)作準(zhǔn)確而精致。每個(gè)人的動(dòng)作如此一致而又獨(dú)特，讓我想起了自己渺小的存在和不斷追求卓越的精神。舞者通過(guò)反復(fù)練習(xí)，將每個(gè)動(dòng)作變得流暢自然，同時(shí)保持了高水準(zhǔn)的協(xié)調(diào)性和統(tǒng)一性。這不禁讓我想到，無(wú)論是在我們的學(xué)習(xí)、工作還是生活中，只有不斷努力，才能追求更高的事物和更大的成就。
其次，舞蹈匯報(bào)中的舞者們?cè)诒硌葜谐浞终宫F(xiàn)了情感。他們通過(guò)面部表情、舞姿、以及一些細(xì)微的動(dòng)作來(lái)傳達(dá)情感和情緒。例如，在一支表演中，舞者們通過(guò)身體的流露，在情緒轉(zhuǎn)變中感受到了憂傷、喜悅、憤怒等多種情感。他們能夠?qū)⒆约和耆谌虢巧?，讓觀眾們仿佛親身經(jīng)歷了一段動(dòng)人的故事。這讓我意識(shí)到，無(wú)論是在表演還是日常生活中，真實(shí)地展示自己的情感，與人分享真摯的情感交流，是獲得他人認(rèn)同和接納的重要途徑。
此外，舞蹈的主題也給我?guī)?lái)了很大的觸動(dòng)。在這次舞蹈匯報(bào)中，有許多不同的舞蹈主題，有的探討人與自然的關(guān)系，有的表達(dá)對(duì)生命的熱愛(ài)，有的展示對(duì)和平的向往。這使我想起了人類(lèi)社會(huì)中所面臨的各種問(wèn)題，比如環(huán)境污染、戰(zhàn)爭(zhēng)沖突等。舞者們以自己獨(dú)特的方式，通過(guò)舞蹈來(lái)反映并傳遞這些主題，使觀眾們不僅僅是觀看，更是思考。舞蹈帶給我重大的啟示，即通過(guò)藝術(shù)的形式表達(dá)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考，鼓勵(lì)人們?yōu)榱斯餐奈磥?lái)奮發(fā)向上。
再者，舞蹈匯報(bào)中的舞臺(tái)布景也給我留下了深刻的印象。每個(gè)舞臺(tái)都有其獨(dú)特的布景和燈光設(shè)計(jì)，與舞蹈的主題相得益彰，塑造出獨(dú)特的藝術(shù)氛圍。這讓我意識(shí)到，在任何藝術(shù)表演中，舞臺(tái)設(shè)計(jì)是不可忽視的一個(gè)組成部分。它不僅僅是為了美觀，更是為了更好地支持和襯托舞蹈表演，使觀眾更好地融入到藝術(shù)世界當(dāng)中。舞臺(tái)布景的精巧處理起到了將觀眾和舞者緊密聯(lián)系在一起的作用，讓觀眾沉浸其中，感受到舞者們想要傳達(dá)的情感。
最后，觀看舞蹈匯報(bào)后，我不禁想起了舞蹈與生活的聯(lián)系。舞蹈是一門(mén)在表演者身體中創(chuàng)造的藝術(shù)，而生活則是人們生命的舞臺(tái)。舞者們用舞蹈來(lái)表達(dá)自己的情感和思想，而我們?cè)谏钪幸部梢赃\(yùn)用各種藝術(shù)形式和方式來(lái)表達(dá)自己。舞蹈教會(huì)我，無(wú)論是舞臺(tái)上的表演還是日常生活中的點(diǎn)滴，都可以成為一種表達(dá)自我的途徑。舞蹈和藝術(shù)給了我勇敢面對(duì)生活挑戰(zhàn)，勇敢表達(dá)自我又積極追求卓越的信心。
總結(jié)起來(lái)，這次舞蹈匯報(bào)不僅給我?guī)?lái)了視覺(jué)上的震撼和享受，更讓我深刻地體會(huì)到了關(guān)于生活和藝術(shù)的真諦。舞者們完美的技巧、充滿情感的表演、舞蹈的主題、精巧的舞臺(tái)布景以及舞蹈與生活的聯(lián)系，都給我留下了深刻的印象。通過(guò)觀看這次舞蹈匯報(bào)，我對(duì)舞蹈這門(mén)藝術(shù)形式有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更加明白了藝術(shù)對(duì)人們生活的重要性。我相信，這次觀看舞蹈匯報(bào)將會(huì)給我今后的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)更大的啟示和動(dòng)力。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇二
近日，我所在的學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩絕倫的畢業(yè)匯報(bào)舞蹈展示活動(dòng)。作為參演者之一，我深深感受到了舞蹈藝術(shù)的魅力和對(duì)自己人生的影響。通過(guò)這次演出，我不僅收獲了技巧和表演能力的提升，更深刻地體悟到了舞臺(tái)背后付出的努力和堅(jiān)持的重要性。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家分享一下我在這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈中的心得體會(huì)。
首先，舞蹈要求我們對(duì)自己的身體有很好的掌控能力。這次的舞蹈節(jié)目要求我們做出多樣的動(dòng)作和姿勢(shì)，而每一個(gè)動(dòng)作的完成都需要肌肉的柔軟度、力量和平衡感。為了達(dá)到這個(gè)效果，我堅(jiān)持每天進(jìn)行訓(xùn)練，包括拉伸、力量練習(xí)和平衡訓(xùn)練。通過(guò)不斷的努力，我逐漸掌握了自己的身體，并在舞蹈中表現(xiàn)得游刃有余。這讓我認(rèn)識(shí)到，只有對(duì)自己的身體有足夠的掌控，才能在舞臺(tái)上自由地展現(xiàn)自己，而這種掌控是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的。
其次，通過(guò)舞蹈表演，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在舞臺(tái)上，我們需要與其他舞者緊密配合，完成精確的動(dòng)作和完整的節(jié)奏。這就要求我們互幫互助，相互支持。舞蹈團(tuán)隊(duì)需要緊密溝通和默契配合，而這也是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作能力的一種鍛煉。在舞蹈排練中，我們互相支持、互相鼓勵(lì)，克服了困難，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。這使我意識(shí)到，在日常生活中，和他人合作、互相信任、相互支持是非常重要的。
第三，舞蹈帶給我了在舞臺(tái)上展示自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次演出，我有機(jī)會(huì)面對(duì)眾人，展示自己的才華。在舞蹈中，我感受到了舞臺(tái)上獨(dú)特的魅力，這是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的快感。當(dāng)我站在舞臺(tái)上感受到觀眾們的掌聲和贊嘆時(shí)，我感到無(wú)比欣慰和滿足。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定自信心，肯定了自己在舞蹈領(lǐng)域的才華。在舞臺(tái)上展示自己的經(jīng)歷，讓我相信只有不斷地努力和付出，才能滿足觀眾的期待，展現(xiàn)真正的自己。
然而，舞蹈不僅是舞臺(tái)上的表演，更是一種對(duì)自我的探索。在舞蹈的過(guò)程中，我深入思考了自己對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)藝術(shù)的理解。舞蹈給予我一種表達(dá)自己情感的機(jī)會(huì)，讓我更好地理解自己和他人。通過(guò)舞蹈，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、表達(dá)和理解，這些都是在生活中極為重要的能力。舞蹈不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種生活的態(tài)度，它教會(huì)我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，追求卓越，從而將這種精神融入到生活的方方面面。
最后，通過(guò)這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈的演出，我收獲了更多的友誼和美好的回憶。在排練和演出的過(guò)程中，我與舞蹈團(tuán)隊(duì)的成員們建立了深厚的友誼，并共同經(jīng)歷了辛勤付出和成功的喜悅。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的力量，感受到了友情的品質(zhì)和珍貴。這些友誼和回憶將伴隨著我一生，成為我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
通過(guò)畢業(yè)匯報(bào)舞蹈展示活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了對(duì)自己的身體有更深的掌控，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力，展示了自己的才華，思考了自己對(duì)生活的態(tài)度，建立了深厚的友誼。這次舞蹈表演，不僅是給我?guī)?lái)了舞臺(tái)上的快感，更是讓我收獲了對(duì)生活更多的理解和感悟。我相信，這次舞蹈經(jīng)歷將成為我人生中不可磨滅的經(jīng)歷，激勵(lì)我在未來(lái)的道路上繼續(xù)追尋自我，并用舞蹈向世界展示我自己。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇三
舞蹈作為一種藝術(shù)形式，能夠通過(guò)優(yōu)美的動(dòng)作和音樂(lè)，表達(dá)出人們內(nèi)心的情感和思想。近日，我有幸參觀了一場(chǎng)精彩的舞蹈匯報(bào)，通過(guò)觀看這場(chǎng)舞蹈表演，我收獲了許多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)的觀感和思考，希望能夠?qū)⑽业捏w驗(yàn)與大家分享。
第一段：舞蹈的藝術(shù)魅力。
舞蹈作為一種身體語(yǔ)言，能夠用動(dòng)作表達(dá)出文字無(wú)法表達(dá)的情感。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，我被演員們優(yōu)美的舞姿所折服。他們的舞蹈動(dòng)作流暢而熟練，每一個(gè)動(dòng)作都能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)情感。通過(guò)觀看舞蹈，我仿佛看到了一副美麗的畫(huà)卷，舞者們就像畫(huà)筆，在舞臺(tái)上描繪出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
第二段：舞蹈的文化內(nèi)涵。
舞蹈作為一種藝術(shù)形式，同時(shí)也承載著豐富的文化內(nèi)涵。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，演員們表演了各個(gè)國(guó)家的傳統(tǒng)舞蹈。每一支舞蹈都展現(xiàn)出了不同的民族風(fēng)情和文化特色。通過(guò)觀看這些不同的舞蹈，我深刻感受到了舞蹈對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)的重要性。每一支舞蹈都傳遞著獨(dú)特的信息和價(jià)值觀念，讓我對(duì)不同文化有了更深入的了解。
第三段：舞蹈的團(tuán)隊(duì)合作精神。
舞蹈是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)形式。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，演員們的團(tuán)隊(duì)合作精神給我留下了深刻的印象。每一個(gè)動(dòng)作都需要演員們嚴(yán)密協(xié)調(diào)的配合，每一個(gè)舞蹈都需要他們共同完成。通過(guò)觀看他們的表演，我體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)默契和力量的重要性。只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，才能夠達(dá)到完美的效果。
第四段：舞蹈的情感傳達(dá)。
舞蹈是一種表達(dá)情感的藝術(shù)形式。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，演員們用動(dòng)作和表情精準(zhǔn)地傳達(dá)了情感。每一個(gè)動(dòng)作都帶有強(qiáng)烈的感染力，令人難忘。通過(guò)觀看他們的表演，我感受到了舞蹈給予觀眾的情感沖擊力。每一次舞動(dòng)都帶給我不同的感受，有時(shí)是喜悅，有時(shí)是憂傷，有時(shí)是掙扎，有時(shí)是釋放。他們的表演讓我深刻意識(shí)到舞蹈的力量，以及它對(duì)于傳遞情感的重要性。
第五段：舞蹈的藝術(shù)魅力。
這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)讓我重新認(rèn)識(shí)了舞蹈這種藝術(shù)形式的魅力。優(yōu)美的動(dòng)作、豐富的文化內(nèi)涵、團(tuán)隊(duì)合作精神以及情感傳達(dá)，讓我產(chǎn)生了對(duì)舞蹈的深深的熱愛(ài)和追求。我希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈，感受到它給予我的動(dòng)感和激情，或許在未來(lái)的某一天，我也能夠站在舞臺(tái)上，用自己的舞姿和情感，讓更多的人感受到舞蹈的魅力。
通過(guò)這次觀看舞蹈匯報(bào)，我深刻認(rèn)識(shí)到了舞蹈作為一種藝術(shù)形式的魅力和內(nèi)涵。舞蹈的優(yōu)美動(dòng)作、豐富的文化內(nèi)涵、團(tuán)隊(duì)合作精神和情感傳達(dá)，讓我對(duì)舞蹈有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我相信，舞蹈將繼續(xù)在人們的生活中扮演重要角色，為人們帶來(lái)更多的歡樂(lè)和藝術(shù)體驗(yàn)。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇四
第一段：引入舞蹈表演匯報(bào)的背景和目的（200字）
近日，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)精彩的舞蹈表演匯報(bào)。這次匯報(bào)旨在展示學(xué)生們?cè)谖璧刚n上的學(xué)習(xí)成果，提升他們的舞蹈技巧和表演能力。匯報(bào)活動(dòng)除了讓學(xué)生們展示自己的舞蹈才藝，也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)觀摩同學(xué)們的表演，我們不僅可以欣賞到精彩的舞蹈，還能汲取靈感，提高自己的舞蹈水平。
第二段：分享舞蹈表演中的個(gè)人感受（200字）
作為一名舞蹈學(xué)習(xí)者，在表演匯報(bào)中我深刻地感受到了舞蹈的魅力。舞臺(tái)上，學(xué)生們盡情地舞動(dòng)著自己的身體，用肢體語(yǔ)言發(fā)出自己的聲音。我看到了他們的熱情和對(duì)舞蹈的執(zhí)著，他們不斷地努力讓每一個(gè)動(dòng)作都達(dá)到完美，通過(guò)動(dòng)感的音樂(lè)和精確的舞蹈動(dòng)作，他們將觀眾們帶入了一個(gè)個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)世界。
第三段：分析舞蹈演出中的亮點(diǎn)和不足之處（200字）
在這次舞蹈匯報(bào)中，我看到了許多精彩的表演，也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的地方。首先，亮點(diǎn)之一是舞蹈演員們?cè)谖枧_(tái)上充滿自信，他們展示出了自己的獨(dú)特風(fēng)采，無(wú)論是舞蹈動(dòng)作還是舞姿都極具魅力。其次，表演中的團(tuán)隊(duì)合作也很出色，舞者們默契配合，流暢地完成各種舞蹈動(dòng)作，給觀眾們留下了深刻印象。然而，也有一些不足之處，例如有些舞者在表演時(shí)忘記了動(dòng)作或者姿態(tài)不夠優(yōu)美，這些都需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中加以改進(jìn)。
第四段：對(duì)于舞蹈表演的體會(huì)和思考（200字）
舞蹈表演不僅需要舞者們具備出色的技巧，更需要他們能夠通過(guò)舞蹈表達(dá)自己的感情和理解。在這次匯報(bào)中，我們看到了舞者們用自己的獨(dú)特方式詮釋著每一首舞曲，通過(guò)舞蹈?jìng)鬟_(dá)出了對(duì)音樂(lè)的理解和對(duì)生活的感悟。這讓我意識(shí)到，舞蹈不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)，更是一門(mén)藝術(shù)，在舞動(dòng)的身姿中融入真情實(shí)感，是舞者們的一個(gè)重要使命。
第五段：舞蹈表演匯報(bào)的啟示和總結(jié)（200字）
這次舞蹈表演匯報(bào)讓我深深地感受到了舞蹈的魅力和價(jià)值。舞蹈是一門(mén)高度綜合的藝術(shù)形式，它能夠讓人們通過(guò)身體的表達(dá)來(lái)傳遞情感，同時(shí)也能夠提升人們的形象和修養(yǎng)。每一個(gè)成功的舞蹈演出背后，都是舞者們的付出和堅(jiān)持。在今后的舞蹈學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，不斷提升自己的舞蹈技巧和表演能力。同時(shí)，我也會(huì)牢記團(tuán)隊(duì)合作的重要性，相信只有我們共同努力，才能創(chuàng)造出更加出色的舞蹈作品，給觀眾們帶來(lái)更多美的享受和震撼。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇五
近日，我們小學(xué)舉辦了一場(chǎng)精彩絕倫的舞蹈表演匯報(bào)，讓我受益匪淺。在舞蹈表演中，我不僅學(xué)到了許多舞蹈技巧，更培養(yǎng)了自信、團(tuán)隊(duì)合作和表演能力。通過(guò)這次舞蹈表演，我深刻體會(huì)到了舞蹈的獨(dú)特魅力，讓我對(duì)未來(lái)更有信心和憧憬。
首先，通過(guò)舞蹈表演我學(xué)到了許多不同的技巧。在表演期間，我掌握了許多基本的舞蹈動(dòng)作和節(jié)奏感。比如，我學(xué)會(huì)了如何用優(yōu)美的動(dòng)作來(lái)表達(dá)情感，如何調(diào)整肢體的協(xié)調(diào)性以及如何掌握好動(dòng)作的力度和節(jié)奏。這些技巧的學(xué)習(xí)不僅提高了我的舞蹈水平，也讓我更加熱愛(ài)舞蹈。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)不斷地練習(xí)和努力，我能夠突破自己的極限，取得更好的效果。
其次，舞蹈表演還培養(yǎng)了我自信和表演能力。初上舞臺(tái)時(shí)，我感到緊張和害怕，擔(dān)心自己會(huì)出錯(cuò)或遺忘動(dòng)作。但當(dāng)我踏上舞臺(tái)，聽(tīng)著觀眾的掌聲，我逐漸放松下來(lái)。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和舞蹈老師的指導(dǎo)，我相信自己能夠完美地完成每個(gè)動(dòng)作。在整個(gè)表演過(guò)程中，我展示出了自己的自信和實(shí)力，感受到了成功的喜悅。這種自信的培養(yǎng)會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
再次，舞蹈表演讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在表演中，每個(gè)人都起到了重要的作用，我們需要協(xié)調(diào)一致地完成各種舞蹈動(dòng)作。為了確保表演的成功，我們不僅需要熟練掌握自己的動(dòng)作，還需要與其他隊(duì)員密切配合。我們一起排練，互相鼓勵(lì)和幫助，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠創(chuàng)造出如此出色的表演。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有每個(gè)成員都能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和作用，才能夠達(dá)到最好的效果。
最后，通過(guò)舞蹈表演，我深刻感受到了舞蹈的獨(dú)特魅力。舞蹈不僅是一門(mén)藝術(shù)，更是一種溝通和表達(dá)的方式。通過(guò)動(dòng)作和節(jié)奏的組合，舞者可以表達(dá)出內(nèi)心的情感和感受，讓觀眾感受到美的享受。在表演中，我意識(shí)到舞蹈的力量是無(wú)窮的，它能夠打動(dòng)人心，傳遞正能量。我深深地愛(ài)上了舞蹈，希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用舞蹈表達(dá)自己的獨(dú)特魅力。
總之，這次舞蹈表演讓我受益良多。在表演過(guò)程中，我學(xué)到了許多舞蹈技巧，培養(yǎng)了自信、團(tuán)隊(duì)合作和表演能力。我深刻意識(shí)到舞蹈的獨(dú)特魅力，為自己的未來(lái)充滿了信心和憧憬。我相信，通過(guò)不斷地努力和練習(xí)，我一定可以成為一名出色的舞者，用舞蹈展示自己的魅力，為觀眾帶來(lái)美的享受。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇六
我校舉辦的舞蹈匯報(bào)活動(dòng)在上周圓滿落幕，這是一次精彩紛呈的舞蹈盛會(huì)，為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)真正的藝術(shù)盛宴。作為參與者之一，我深感受益良多，獲得了許多寶貴的心得與體會(huì)。在此，我愿意與大家分享一下我的感受。
第二段：學(xué)到的技巧與功效。
在為舞蹈匯報(bào)準(zhǔn)備的過(guò)程中，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了許多舞蹈的技巧與動(dòng)作。通過(guò)不斷地練習(xí)，我們的舞蹈技巧有了很大的提高。例如，我在學(xué)習(xí)拓展動(dòng)作的過(guò)程中，不僅鍛煉了身體的柔韌性，還提升了自己的舞臺(tái)表現(xiàn)力。此外，在與同學(xué)們的合作中，我也學(xué)到了相互協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì)了如何與他人配合以完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，我們才能將舞蹈呈現(xiàn)得更加完美。
第三段：情感溝通與表達(dá)。
舞蹈是一種通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感的藝術(shù)形式。參與舞蹈匯報(bào)的訓(xùn)練與演出，讓我深刻體驗(yàn)到了舞蹈的情感表達(dá)力。在每一次的排練中，我們都努力去理解舞蹈的內(nèi)涵，并將情感融入到動(dòng)作中。舞蹈的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們細(xì)致入微地表達(dá)，并通過(guò)動(dòng)作的力度和節(jié)奏傳遞給觀眾。當(dāng)我看到觀眾們感動(dòng)的眼神和熱烈的掌聲時(shí)，我感到自己的付出是值得的。舞蹈讓我學(xué)會(huì)了感受并表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的情感，這對(duì)我個(gè)人的情感表達(dá)都起到了很大的促進(jìn)作用。
第四段：舞蹈帶來(lái)的成長(zhǎng)與收獲。
參與舞蹈匯報(bào)不僅是對(duì)技術(shù)和表達(dá)的訓(xùn)練，更是一次內(nèi)心的成長(zhǎng)之旅。在排練過(guò)程中，我歷經(jīng)了許多的挫折和困難，但我從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，克服困難的勇氣。當(dāng)我們?cè)谖枧_(tái)上展示自己的時(shí)候，我體會(huì)到了自信和自豪。舞蹈不僅讓我提升了技藝，更讓我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和無(wú)限可能。通過(guò)舞蹈的鍛煉，我有了更強(qiáng)的意志力和毅力，這將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展起到積極的影響。
第五段：展望未來(lái)與感悟。
參加舞蹈匯報(bào)活動(dòng)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，它讓我收獲了許多珍貴的回憶和體會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持跳舞，不斷提升自己的舞蹈技巧和藝術(shù)表達(dá)能力。我相信，舞蹈將成為我人生中重要的一部分，它將伴隨著我成長(zhǎng)，成為我持續(xù)探索內(nèi)心世界和表達(dá)自我的一種方式。同時(shí)，我也希望能夠鼓勵(lì)更多的同學(xué)們加入到舞蹈中來(lái)，共同感受舞蹈的魅力，并通過(guò)舞蹈來(lái)為自己的人生增添更多的色彩。
總結(jié)：
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)這次舞蹈匯報(bào)活動(dòng)是我人生中一大難忘的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈技巧與表達(dá)，我獲得了不僅限于舞蹈方面的收獲與成長(zhǎng)。舞蹈讓我更加自信，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈。未來(lái)，我將繼續(xù)前行，通過(guò)舞蹈來(lái)豐富自己的生活，并鼓勵(lì)更多的人們加入舞蹈的行列。舞蹈，讓我們的人生更加豐富多彩！
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇七
近期，我有幸觀看了一場(chǎng)精彩絕倫的舞蹈匯報(bào)，這場(chǎng)匯報(bào)使我留下了深刻的印象，引發(fā)了我對(duì)舞蹈藝術(shù)的一系列體驗(yàn)和思考。以下是我在觀看舞蹈匯報(bào)中所得出的幾個(gè)心得體會(huì)。
首先，舞蹈是一種極富表達(dá)力的藝術(shù)形式。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，舞者們以身體動(dòng)作、肢體語(yǔ)言以及面部表情等形式，將豐富的情感表達(dá)得淋漓盡致。例如，有一段舞蹈表達(dá)了孤獨(dú)與寂寞，舞者們利用身體的運(yùn)動(dòng)，將內(nèi)心的情感傳達(dá)給觀眾，使人仿佛能夠感同身受，產(chǎn)生共鳴。舞蹈的動(dòng)態(tài)性和視覺(jué)性使得觀眾能夠更直觀地感受到舞者們的情感，這種直觀的表達(dá)方式使舞蹈成為了一種非常奇妙的藝術(shù)形式。
其次，觀看舞蹈匯報(bào)能夠給人帶來(lái)美的享受。舞蹈藝術(shù)中的美是一種綜合性的美，它既包括了視覺(jué)上的美，也包括了音樂(lè)和情感上的美。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，每個(gè)舞蹈作品都經(jīng)過(guò)精心編排和排練，舞者的優(yōu)美動(dòng)作與舞臺(tái)燈光的巧妙運(yùn)用相得益彰。配樂(lè)與舞蹈完美地結(jié)合，使得觀眾在欣賞過(guò)程中沉浸在一種美的氛圍中。觀看舞蹈匯報(bào)時(shí)，我感受到了身心的愉悅，仿佛跟隨著舞者的每一個(gè)動(dòng)作一同起舞，這種美的享受是舞蹈藝術(shù)獨(dú)特的魅力。
另外，舞蹈匯報(bào)也給我?guī)?lái)了一種啟發(fā)和思考。在觀看舞蹈匯報(bào)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)舞者的技巧、每個(gè)舞蹈作品背后都蘊(yùn)含著無(wú)盡的努力和靈感。舞者們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和反復(fù)的排演中，才能將每個(gè)動(dòng)作表達(dá)得如此精確、優(yōu)美。而每個(gè)舞蹈作品所呈現(xiàn)的主題和情緒背后則是編導(dǎo)者獨(dú)到的創(chuàng)意和深層次的思考。這讓我深深地明白了舞蹈藝術(shù)背后的辛苦和付出，也激發(fā)了我對(duì)其他藝術(shù)形式的探索和嘗試的欲望。
此外，觀看舞蹈匯報(bào)也能夠激發(fā)人們的情感和共鳴。舞蹈作為一種高度情緒化的藝術(shù)形式，能夠通過(guò)舞者們的表演將情感和體驗(yàn)傳遞給觀眾。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，有一段舞蹈表現(xiàn)了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)，舞者們的嫻熟動(dòng)作和微妙的肢體語(yǔ)言讓我不禁想起自己與家人的情感紐帶。在另一段舞蹈中，舞者們展示了無(wú)畏和勇氣，這激發(fā)了我內(nèi)心深處的某種勇敢面對(duì)困難的渴望。這種情感共鳴和觸動(dòng)讓我意識(shí)到舞蹈是一種有力的情感傳遞媒介，能夠喚起人們內(nèi)心深處的情感和思考。
最后，觀看舞蹈匯報(bào)不僅是一種藝術(shù)的享受，更是一種對(duì)舞蹈藝術(shù)的贊美和支持。舞者們?cè)谖枧_(tái)上用自己的身體和才華展示他們對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài)和追求，而觀眾的到場(chǎng)和欣賞則是對(duì)他們努力的認(rèn)可和鼓勵(lì)。觀眾不僅能夠從舞蹈中獲取美的享受和情感的共鳴，也可以通過(guò)觀看舞蹈來(lái)提高對(duì)舞蹈藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解，從而為舞蹈作品的發(fā)展和推廣做出貢獻(xiàn)。
總之，觀看舞蹈匯報(bào)是一種富有意義和價(jià)值的體驗(yàn)。這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)讓我更加深入地了解了舞蹈這種藝術(shù)形式，體會(huì)到舞蹈的表達(dá)力、美感和共鳴作用。同時(shí)，它也激發(fā)了我對(duì)舞蹈藝術(shù)的興趣和探索的欲望。希望將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)觀看舞蹈，繼續(xù)從中汲取藝術(shù)的靈感和力量，豐富自己的人生體驗(yàn)。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇八
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150字）
在大學(xué)生活即將結(jié)束之際，我們迎來(lái)了畢業(yè)匯報(bào)舞蹈的重要時(shí)刻。這是我們四年多時(shí)間里學(xué)習(xí)和練習(xí)舞蹈的結(jié)晶，也是我們展示自己的機(jī)會(huì)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我深深感到舞蹈帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和收獲，并使我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和優(yōu)秀的個(gè)體。通過(guò)這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈，我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步提升，還在舞臺(tái)上真切感受到了舞蹈藝術(shù)的魅力。在接下來(lái)的文章中，我將分享我在這場(chǎng)舞蹈中的心得體會(huì)。
第二段：備戰(zhàn)的艱辛與成長(zhǎng)（字?jǐn)?shù)：250字）
為了這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈，我們團(tuán)隊(duì)付出了很多心血。從挑選曲目到編排動(dòng)作，再到排練細(xì)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都考驗(yàn)著我們的耐力和毅力。在排練過(guò)程中，我們時(shí)常遇到困難和挫折，但我們相互支持，鼓勵(lì)彼此。通過(guò)各種付出和堅(jiān)持，我們終于成功地完成了舞蹈的創(chuàng)作和排練。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了如何與他人合作，還培養(yǎng)了自己的耐心和毅力。我相信這些品質(zhì)將伴隨我一生，并幫助我面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三段：舞臺(tái)上的自我展示（字?jǐn)?shù)：250字）
當(dāng)燈光將舞臺(tái)照亮，觀眾的目光聚焦在我們身上時(shí)，我感到一種前所未有的緊張和興奮。然而，當(dāng)音樂(lè)響起，我進(jìn)入角色，所有的緊張和背景都煙消云散。在舞臺(tái)上，我全情投入，盡情釋放自己。通過(guò)舞蹈的舞步和表情，我表達(dá)了內(nèi)心的情感和對(duì)生活的熱愛(ài)。在舞臺(tái)上，我找到了屬于自己的舞蹈風(fēng)格和獨(dú)特之處。
第四段：與舞友的美好回憶與情誼（字?jǐn)?shù)：250字）
在這場(chǎng)畢業(yè)匯報(bào)舞蹈中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的舞友。我們一起激動(dòng)地討論、排練，一起經(jīng)歷了成功的喜悅和失敗的挫折。盡管我們來(lái)自不同的專業(yè)，但是通過(guò)舞蹈，我們擁有了共同的回憶與情誼。無(wú)數(shù)次的合作讓我們更加了解和信任彼此，建立了深厚的友誼。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了舞蹈的力量，它能夠?qū)⒉煌娜藗冞B接在一起，創(chuàng)造出令人難忘的美好回憶。
第五段：舞蹈給我?guī)?lái)的成長(zhǎng)與啟示（字?jǐn)?shù)：300字）
通過(guò)這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈的經(jīng)歷，我不僅技術(shù)上得到了提升，還從中受益良多。舞蹈教會(huì)了我如何與他人協(xié)作，培養(yǎng)了我的耐心和毅力。在舞臺(tái)上，我學(xué)會(huì)了自信和冷靜應(yīng)對(duì)。我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就能在舞臺(tái)上展現(xiàn)出獨(dú)特的光芒。此外，舞蹈還教會(huì)了我如何用心感受音樂(lè)和跳舞的樂(lè)趣。舞蹈不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種情感和生活的表達(dá)方式。通過(guò)舞蹈，我學(xué)會(huì)了用身體和肢體語(yǔ)言去詮釋內(nèi)心的世界，這讓我從中找到了自己的方式和樂(lè)趣。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100字）
畢業(yè)匯報(bào)舞蹈讓我在技術(shù)、情感和團(tuán)隊(duì)合作方面都得到了提升，使我更好地理解舞蹈藝術(shù)的魅力。通過(guò)舞蹈，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和拼搏，也感受到了與他人合作的樂(lè)趣。這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈的經(jīng)歷不僅讓我收獲了技能和友誼，更帶給我寶貴的人生體會(huì)。舞蹈讓我成長(zhǎng)，讓我更加自信、堅(jiān)定地面對(duì)未來(lái)。我相信，在以后的人生中，我依然會(huì)用舞蹈去傳遞自己的情感和激情，感受生活的美好和多彩。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
畢業(yè)匯報(bào)是每個(gè)學(xué)生大學(xué)時(shí)代的重要時(shí)刻，舞蹈作為其中的重要組成部分，給我?guī)?lái)了難忘的經(jīng)歷和深刻的體會(huì)。在完成畢業(yè)匯報(bào)舞蹈的過(guò)程中，我經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造力和自信心的提升等方面的成長(zhǎng)。本文將從這三個(gè)方面來(lái)談我的心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）
在畢業(yè)匯報(bào)舞蹈中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。舞蹈需要相互配合、協(xié)調(diào)動(dòng)作，才能呈現(xiàn)出美妙的舞蹈效果。然而，在我們的舞蹈過(guò)程中，隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)合作并不總是如此順利。有時(shí)候，合作中的一人出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作可能會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。這要求我們彼此信任、相互支持，在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)協(xié)商并改進(jìn)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力得到了極大的提升，在團(tuán)隊(duì)中我學(xué)會(huì)了尊重、理解和包容，這對(duì)我的將來(lái)工作和人際關(guān)系有著重要的啟迪。
第三段：創(chuàng)造力（250字）
畢業(yè)匯報(bào)舞蹈要求我們不僅要學(xué)習(xí)別人的動(dòng)作，還要有自己的創(chuàng)造力。舞蹈藝術(shù)需要自己的獨(dú)特表現(xiàn)方式，而不僅僅是模仿。在排練過(guò)程中，我們經(jīng)常面臨著編排自己的動(dòng)作和改進(jìn)舞蹈的挑戰(zhàn)。這要求我培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和思考能力。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，不再滿足于輕易接受他人的觀點(diǎn)，而是尋找自己的獨(dú)特之處并嘗試新的表現(xiàn)方式。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的建議和批評(píng)，不斷改進(jìn)和提高自己的表演方式。
第四段：自信心（250字）
畢業(yè)匯報(bào)舞蹈讓我學(xué)會(huì)了在大眾面前自信地表演和展示自己的才能。在之前，我總是害怕在人前表演，害怕被人批評(píng)和嘲笑。但是，在舞蹈訓(xùn)練的過(guò)程中，我逐漸明白，只有自信，才能充分展示自己的能力和潛力。通過(guò)在舞臺(tái)上的表演，我克服了自我懷疑的心理，并逐漸獲得了自信。我開(kāi)始相信自己能夠面對(duì)觀眾，而不再擔(dān)心他們的評(píng)判。舞蹈讓我發(fā)現(xiàn)，只有相信自己，才能真正展現(xiàn)自己的才華。
第五段：總結(jié)（300字）
參與畢業(yè)匯報(bào)舞蹈的經(jīng)歷是我大學(xué)生活中最有意義和難忘的經(jīng)歷之一。團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造力和自信心的提升是我從中收獲的最寶貴的財(cái)富。通過(guò)與隊(duì)友的合作，我學(xué)會(huì)了溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)發(fā)揮創(chuàng)造力和獨(dú)立思考，我提高了自己的動(dòng)作編排能力。通過(guò)展示自己的舞蹈才能，我逐漸建立了自信心。這些經(jīng)歷將會(huì)影響我未來(lái)的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展。舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種鍛煉自我的途徑。我相信，這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈將成為我人生中寶貴的財(cái)富，激勵(lì)我繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇十
舞蹈是一種極富表現(xiàn)力和藝術(shù)價(jià)值的藝術(shù)形式。無(wú)論是舞臺(tái)上的優(yōu)美動(dòng)作還是優(yōu)雅的舞姿，都能引起觀眾強(qiáng)烈的共鳴。近期，我有幸參加了一場(chǎng)舞蹈表演匯報(bào)，這是我第一次站在舞臺(tái)上，展示自己的舞技和表演能力。在這次表演中，我不僅獲取了更多舞蹈經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)自己的能力和舞蹈藝術(shù)有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享這次表演匯報(bào)的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
成功的表演離不開(kāi)充分的準(zhǔn)備。在這次舞蹈表演匯報(bào)之前，我和舞蹈團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的排練和彩排。我們每天都在舞蹈室里練習(xí)，不斷磨煉動(dòng)作，調(diào)整節(jié)奏。這次的舞蹈表演涵蓋了多個(gè)風(fēng)格和曲目，所以我們需要仔細(xì)記憶每個(gè)舞蹈的細(xì)節(jié)和動(dòng)作。為了更好地展示舞蹈的魅力，我們還請(qǐng)來(lái)了專業(yè)的舞臺(tái)技術(shù)人員，協(xié)調(diào)燈光、音樂(lè)和舞蹈動(dòng)作，打造出一場(chǎng)震撼人心的表演。
第三段：表演過(guò)程
舞蹈表演是一個(gè)緊張而又充滿激情的過(guò)程。當(dāng)舞臺(tái)燈光亮起，觀眾的目光集中在我們身上時(shí)，我感受到了巨大的壓力。但在這個(gè)瞬間，我努力調(diào)整自己的狀態(tài)，奮力展示自己的舞蹈技巧。隨著音樂(lè)的流動(dòng)，我和舞友們舞姿華麗地展現(xiàn)在觀眾面前。我們的舞蹈動(dòng)作流暢而又協(xié)調(diào)，表情自然而又充滿感情。我一直保持著專注和自信的心態(tài)，努力將最好的一面展現(xiàn)給觀眾。在每個(gè)舞蹈結(jié)束時(shí)，觀眾的歡呼和掌聲給予我極大的鼓舞和激勵(lì)，也激發(fā)了我更好的表演。
第四段：收獲和成長(zhǎng)
這次舞蹈表演不僅讓我體驗(yàn)到了舞臺(tái)上的極大壓力，也讓我收獲了深刻的成長(zhǎng)。首先，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作。在排練和表演過(guò)程中，我和舞友們緊密協(xié)作，相互幫助，提高了我們的舞蹈水平和協(xié)調(diào)能力。其次，我也意識(shí)到了自身的不足，明白了在舞蹈技巧和表演能力上還有很大的提升空間。這種認(rèn)識(shí)激勵(lì)著我更加努力地去學(xué)習(xí)和鍛煉，爭(zhēng)取在以后的表演中有更好的發(fā)揮。最重要的是，我感受到了舞臺(tái)藝術(shù)的魅力和舞蹈所傳遞的情感力量。當(dāng)我和觀眾之間建立起一種默契和共鳴時(shí)，我意識(shí)到舞蹈不僅僅是動(dòng)作的堆砌，更是情感的體現(xiàn)和傳遞。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)這次舞蹈表演匯報(bào)，我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的展望。我希望能夠繼續(xù)深造舞蹈，提高自己的舞技和表演能力。我想學(xué)習(xí)更多的舞蹈風(fēng)格和技巧，不斷豐富自己的舞蹈修養(yǎng)。同時(shí)，我也希望能夠有更多的機(jī)會(huì)參與舞蹈表演，并與觀眾共享舞臺(tái)上的情感和美。最終，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的舞者，通過(guò)自己的舞蹈表演，讓更多的人感受到舞蹈的魅力和藝術(shù)的魔力。
結(jié)語(yǔ)：
這次舞蹈表演匯報(bào)是我舞蹈學(xué)習(xí)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過(guò)這次表演，我不僅獲得了舞蹈技巧的提高和表演能力的鍛煉，也感受到了舞蹈這門(mén)藝術(shù)的魅力和力量。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和鍛煉，我一定能夠在舞臺(tái)上展現(xiàn)出最好的自己，成為一名優(yōu)秀的舞者。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇十一
舞蹈是一門(mén)美妙的藝術(shù)形式，它通過(guò)身體的動(dòng)態(tài)表達(dá)情感和思想。在舞蹈匯報(bào)中，我有幸觀賞到了許多精彩的演出，我深受感動(dòng)和啟發(fā)。以下是我對(duì)這次舞蹈匯報(bào)的心得體會(huì)。
首先，我驚嘆于表演者們的才華和專業(yè)素養(yǎng)。他們舞姿優(yōu)美，動(dòng)作準(zhǔn)確，完美地詮釋了每一支舞蹈的主題和感情。他們的熱情和投入感染了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)觀眾，讓我忍不住陶醉其中。在觀看一段現(xiàn)代舞表演時(shí)，我感受到了表演者對(duì)現(xiàn)代社會(huì)問(wèn)題的思考和關(guān)注，他們用舞蹈語(yǔ)言傳遞出了強(qiáng)烈的思想力量。這使我認(rèn)識(shí)到舞蹈不僅僅是演藝，還可以是一種傳遞信息和呼喚社會(huì)關(guān)注的媒介。
其次，我對(duì)舞蹈教學(xué)的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。在舞蹈匯報(bào)中，我看到了小學(xué)生的表演。雖然他們的舞蹈動(dòng)作不如專業(yè)舞者那樣規(guī)矩，但他們的精神狀態(tài)和舞臺(tái)表現(xiàn)卻讓人喜歡。這讓我明白到舞蹈教學(xué)的重要性，它可以鍛煉孩子們的身體素質(zhì)和舞蹈技巧，更重要的是培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和表演能力。我在表演中看到孩子們展示出的自信和驕傲，這對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都將有著積極的影響。
此外，這次舞蹈匯報(bào)也讓我明白了舞蹈的多樣性和創(chuàng)新性。從古典舞到現(xiàn)代舞，從民族舞到街舞，每一種舞蹈都有其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和表達(dá)方式。在表演中，我看到了一些跨界合作的舞蹈作品，它們將不同的舞蹈風(fēng)格和元素融合在一起，創(chuàng)造出新穎獨(dú)特的舞蹈形式。這讓我認(rèn)識(shí)到舞蹈在不斷創(chuàng)新和發(fā)展中保持其生命力和魅力。
除此之外，舞蹈匯報(bào)還讓我明白了表演對(duì)于舞者來(lái)說(shuō)是多么重要。在表演過(guò)程中，舞者不僅僅是在展示自己的技藝，更重要的是要將自己的情感與觀眾共鳴，讓觀眾感受到舞蹈背后的意義和力量。我可以看到舞者們?cè)谖璧钢猩l(fā)出的魅力和自信，他們的每一個(gè)動(dòng)作和表情都充滿了生命力和感染力，讓我不由自主地投入到他們所呈現(xiàn)的世界中。這讓我深深明白了表演的重要性，無(wú)論是在舞蹈還是其他藝術(shù)形式中，表演是藝術(shù)家與觀眾之間建立聯(lián)系的橋梁。
總的來(lái)說(shuō)，這次舞蹈匯報(bào)給我留下了深刻的印象。它讓我重新認(rèn)識(shí)了舞蹈的魅力和價(jià)值，讓我明白了舞蹈教育和表演對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。舞蹈是一種能夠表達(dá)情感、呼喚關(guān)注、培養(yǎng)個(gè)人能力和刺激創(chuàng)新的藝術(shù)形式。我相信，通過(guò)這次舞蹈匯報(bào)的體驗(yàn)，我將更加熱愛(ài)舞蹈，將舞蹈融入到我的生活中，并鼓勵(lì)更多的人去體驗(yàn)舞蹈的美妙與魅力。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇十二
本學(xué)期的形體禮儀除了在身體素質(zhì)以及形體的塑造外，還設(shè)計(jì)了舞蹈方面的訓(xùn)練——華爾茲。
在身體素質(zhì)方面的鍛煉有很多種，除了將踏板墊高進(jìn)行的各種踩踏板、踢腿等節(jié)奏性很強(qiáng)的活動(dòng)以外，還有許多墊上運(yùn)動(dòng)，和瑜伽有點(diǎn)相似?？此谱銎饋?lái)很安靜閑適實(shí)則不然，這些動(dòng)作都需要很強(qiáng)的身體素質(zhì)與一定的.毅力。比如側(cè)臥在墊子上進(jìn)行的抬腿運(yùn)動(dòng)，老師做起來(lái)看似很容易很簡(jiǎn)單，但自己真正實(shí)踐時(shí)才感覺(jué)到它所要求很強(qiáng)測(cè)腿部以及腰腹力量。要想自如的掌握，絕非兩三日可以練成，而是需要長(zhǎng)的期持之以恒才能達(dá)到。這也讓我明白了堅(jiān)持鍛煉的意義，羅馬不是一日建成的，想要取得成績(jī)必然少不了堅(jiān)定的付出。
在身體姿態(tài)方面的訓(xùn)練也讓我體會(huì)頗深，如走姿、坐姿、蹲姿等等。我了解到正確的走姿可以體現(xiàn)一個(gè)的風(fēng)度和優(yōu)雅，更能顯示出一個(gè)人的活力與魅力。而坐姿與蹲姿則在不同環(huán)境、不同場(chǎng)合有所不同。比如在面試或工作場(chǎng)合要更正式、顯出對(duì)對(duì)方的尊重，而同時(shí)也是對(duì)自己的尊重。正確而優(yōu)雅的坐姿既能體現(xiàn)一個(gè)人的形態(tài)美，又能體現(xiàn)行為美，正如古語(yǔ)中所說(shuō)：“坐如鐘”。正確的身體姿態(tài)讓我更有自信也更有氣質(zhì)。
而華爾茲的訓(xùn)練除了要求自身熟練掌握舞步外，還要求與舞伴的配合：標(biāo)準(zhǔn)握持及舞姿造型的準(zhǔn)確性和藝術(shù)性，以及重心交替過(guò)程的穩(wěn)定性和時(shí)機(jī)掌握的準(zhǔn)確配合性等等，并不容易。若想達(dá)到兩個(gè)人配合得心有靈犀，還需要平時(shí)大量的練習(xí)。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇十三
對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，特別是教育行業(yè)來(lái)說(shuō)，可以在實(shí)習(xí)期間進(jìn)展充分的理論活動(dòng)，是我們理解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，進(jìn)步自我才能的重要時(shí)機(jī)。其實(shí)，我本身就一直有這樣一個(gè)想法，希望早一點(diǎn)表達(dá)自身的價(jià)值，和鍛煉自己的才能。
如我所愿的是，我很幸運(yùn)的找到了實(shí)習(xí)舞蹈培訓(xùn)教師這個(gè)職業(yè)。我的工作很簡(jiǎn)單，就上午一個(gè)半小時(shí)的課，可是，除了上課把知識(shí)教給她們外，其實(shí)最重要的是培養(yǎng)她們學(xué)習(xí)的興趣，得根據(jù)她們不同的自身?xiàng)l件，制定一份適宜她們的教學(xué)程序，讓她們對(duì)我上的課們不同的自身?xiàng)l件，制定一份適宜她們的教學(xué)程序，讓她們對(duì)我上的課感興趣，就是我最重要的目的，當(dāng)然，也必須規(guī)定在一定的時(shí)候里學(xué)會(huì)多少東西。
代課的地方離家里有點(diǎn)遠(yuǎn)，在湖北，所以就得在這邊吃住，第一天來(lái)到這個(gè)城市的`的時(shí)候心其實(shí)有點(diǎn)涼，因?yàn)槌鞘泻苄?，條件一般，不過(guò)，轉(zhuǎn)念想想實(shí)習(xí)本來(lái)就是來(lái)鍛煉的也就覺(jué)得沒(méi)什么了。人生地不熟的來(lái)在這里，其實(shí)有時(shí)候壓力挺大的，我的工作量不大，就每天上午一節(jié)課，的時(shí)間都是比擬自由的，因?yàn)槲璺N不一樣，其他的教師一天都有兩節(jié)課，有時(shí)候周天還要補(bǔ)課，還有一些吃住條件方面的問(wèn)題，不是很好，大家對(duì)于老板都非常的有意見(jiàn)。本來(lái)說(shuō)好是包吃包住，來(lái)了以后需要自己買(mǎi)各種日用品，床上用品，還有早餐也不包，剛開(kāi)始早餐都是吃的面，最后都改成吃包子了，好心酸，再加上工作量大，上一節(jié)課都要喝掉兩瓶水，本來(lái)都是買(mǎi)的一塊錢(qián)一瓶的冰水，最后都自己買(mǎi)了水杯燒的熱水喝的，本來(lái)是來(lái)掙錢(qián)的，一個(gè)月不到的時(shí)間就花去了很多，飯菜里面都是些清淡的菜，一點(diǎn)油水都沒(méi)有，有時(shí)候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿，面包零食啥的，都舍不得買(mǎi)，加上工作的壓力和老板給的壓力有時(shí)候就感覺(jué)好委屈，覺(jué)得自己在很認(rèn)真的去教，老板卻還各種不滿意，覺(jué)得自己的勞動(dòng)成果被否任，心情很不好，但是很快，我對(duì)待教學(xué)工作的態(tài)度就變的越來(lái)越積極了，因?yàn)槲蚁肫鹱约寒?dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——鍛煉。
我對(duì)自己說(shuō)，就算如今的情況比想象的艱辛，我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來(lái)這里的根本原因阿，我覺(jué)得做好自己是最重要的，不管別人怎么想你，對(duì)的就去聽(tīng)，聽(tīng)了就去改正，不對(duì)的，就不要去在意。不能因?yàn)閯e人而影響了自己的心情。實(shí)習(xí)上班差不多有50天的時(shí)間，短短的50天卻讓我學(xué)到了很多東西。
宿舍除了我還有幾位教練，人都很好，因?yàn)槲沂抢锩婺昙o(jì)最小的，所以對(duì)我，也特別的照顧，但是，一個(gè)多月的時(shí)間里，也不是事事順心的，這也讓我學(xué)會(huì)了怎樣更好的與人相處，所謂集體生活，就是想問(wèn)題做事情必須以集體著想，不能一己私利，這樣才能和睦相處，以前總聽(tīng)說(shuō)社會(huì)是多么的殘酷多么的現(xiàn)實(shí)，朋友只不過(guò)是互相利用罷了，但是在這里，我懂得的卻是，只有你為別人多考慮一點(diǎn)，別人也會(huì)多為你考慮，或許還是有很多很黑暗很現(xiàn)實(shí)很殘酷的事情，但是，我慶幸我沒(méi)有遇到，而且，在以后的道路中，我還是會(huì)以我的方式與人相處，我覺(jué)得最重要的是，做好自己，不能同流而污。
平時(shí)工作除了教好學(xué)生跳舞以外，以家長(zhǎng)溝通其實(shí)是最重要的一項(xiàng)，在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)，以前沒(méi)有工作的時(shí)機(jī)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽。事半功倍。別人對(duì)你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心，虛心地承受。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇十四
轉(zhuǎn)眼間舞蹈班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次課程的進(jìn)行對(duì)于我非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的舞蹈知識(shí)，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從現(xiàn)代舞到民族舞，從聽(tīng)課到交談，還是從所聽(tīng)到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同縣市區(qū)、不同專業(yè)的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒舞蹈經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)： 作為一名大二的學(xué)生，比起大一的必修課，我們多了一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，選擇自己所喜歡的選修課，對(duì)于學(xué)生的我們來(lái)講毋庸置疑是我們所渴望的。
從小到大，看到舞臺(tái)上跳舞的同學(xué)就很羨慕，感覺(jué)他們好漂亮，就像一個(gè)個(gè)公主和王子一樣。走下舞臺(tái)的他們也是那樣的驕傲，與眾不同，大家喜歡他們，向往他們，希望有一天跟他們一樣，有著曼妙的舞姿，淡定的神態(tài)。
當(dāng)自己看到選修課的科目是，毫不猶豫的選擇了舞蹈鑒賞，或許在自己的潛意識(shí)里認(rèn)為，一個(gè)能夠鑒賞舞蹈的女性一定是有氣質(zhì)，有學(xué)識(shí)的，一個(gè)能夠鑒賞舞蹈的男性一定是有魅力的，儒雅的。所以對(duì)待這節(jié)課我們期待著，也認(rèn)為一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多東西。
正式上這個(gè)舞蹈鑒賞的第一節(jié)課，走進(jìn)教室，黑丫丫的一大片同學(xué)，大家有說(shuō)有笑，很開(kāi)心的交談，在這里，我不僅見(jiàn)到了本專業(yè)的同學(xué)，更多的還見(jiàn)到了其他學(xué)院，其他專業(yè)的同學(xué)，大家一起聚集在這里，共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
離上課還有一段時(shí)間的時(shí)候，我們見(jiàn)到了我們的任課老師，一個(gè)看起來(lái)年齡與我們相差沒(méi)有很多的男老師，但我們卻能感覺(jué)到他與我們的不一樣，內(nèi)在的成熟。他站在講臺(tái)上對(duì)我們微微的笑著，然后向我們做自我介紹，然后他問(wèn)我們，我們所理解的舞蹈是什么意思，大家各抒己見(jiàn)，有的說(shuō)是提升氣質(zhì)的一種工具，有的說(shuō)是塑造形體美的一種方法，有的說(shuō)是運(yùn)動(dòng)的一種，老師說(shuō)，舞蹈的定義很寬泛，它是以人體為表現(xiàn)工具，通過(guò)有節(jié)奏，有組織和經(jīng)過(guò)美化的流動(dòng)性動(dòng)作來(lái)表達(dá)情意。它是一種表情性的時(shí)空藝術(shù)。并且同時(shí)老師給我們舉了很多我們不同人的站立，走路的方式，一個(gè)人坐姿應(yīng)該是怎樣的，表現(xiàn)的很形象，吸引了所有人的視線，當(dāng)他表現(xiàn)一個(gè)人如果將脖子縮進(jìn)，我們都笑了，而我們之中大多數(shù)人都是這樣的坐姿，然后大家立即把脖子挺起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去，有的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)，他感覺(jué)自己長(zhǎng)高了，我們聽(tīng)后都笑了。
很多時(shí)候老師給我們放了很多舞劇，例如他給我們介紹的第一個(gè)是黃豆豆的‘醉鼓’剛開(kāi)始的時(shí)候自己根本就沒(méi)看懂，后來(lái)在老師的講解中，終于也沉醉于他急速轉(zhuǎn)動(dòng)的身軀，時(shí)而快，時(shí)而慢，他抱起鼓凝視著，沉醉著，似有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，似乎又無(wú)心說(shuō)什么，而老師也在一旁給我們解釋著，讓我們看到了他的動(dòng)作似乎是在吶喊，在感嘆，在顫抖，多種表情在他的鼓的襯托下表現(xiàn)得淋漓盡致。而他的身軀時(shí)而抱鼓而起，時(shí)而展臂而起，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在他的表現(xiàn)下仿佛有了生命，而他也無(wú)愧于‘舞蹈王子’這個(gè)稱號(hào)。老師在視頻過(guò)后也給我們講了黃豆豆這位偉大舞蹈家的生平經(jīng)歷，讓我們也明白一個(gè)成功的人的背后必然會(huì)有著無(wú)數(shù)的艱辛，無(wú)數(shù)的汗水，只有付出，只有努力才能夠有一天實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
給我很深的印象的還有楊麗萍的‘月光’，她用她優(yōu)美苗條的肢體展開(kāi)想象的臂膀表現(xiàn)了自己的感情和月光的圣潔，在這個(gè)作品中表現(xiàn)了她無(wú)形的有形的完美結(jié)合，在老師的講解中，讓我們明白楊麗萍表現(xiàn)的決不只是她自己的真實(shí)情感，而是整個(gè)人類(lèi)的感情。她的舞蹈讓人感覺(jué)到她不是在用身體表達(dá)，而是用自己的生命，想把生命溶于舞蹈中，看她的舞蹈，你得到的最大的感覺(jué)就是震撼。楊麗萍的這種天人合一的感覺(jué)，也著重的表現(xiàn)了人與自然的和諧，人類(lèi)生活在大自然之中，而她也用了一種最自然的表達(dá)。而對(duì)楊麗萍本人，我們無(wú)法不佩服她堅(jiān)強(qiáng)的意志。
記得其中還有一個(gè)很悲傷的舞劇就是‘秋海棠’我們真的不能不佩服這個(gè)演員，他逼真的演技也讓他的這個(gè)作品獲得了大眾的贊賞，記得起初畫(huà)面剛出來(lái)時(shí)的是頭飾，剛開(kāi)始沒(méi)有明白，老師一提示我們也立刻都明白了過(guò)來(lái)，他所表現(xiàn)的是一位步履蹣跚的老人回憶自己年輕的時(shí)候，在這個(gè)舞臺(tái)中他時(shí)而陶醉，時(shí)而開(kāi)心，但是當(dāng)它想起了自己因?yàn)樘贻p、太成功，招來(lái)別人的妒忌而被劃破了臉，他好像瘋了似的，在舞臺(tái)上亂跑起來(lái)，最后他停了下來(lái)，好想想明白了似的，而又好像在宣誓，我不能被打倒，最后又變?yōu)榱死先说男蜗笞吡顺鋈ァ?BR> 經(jīng)過(guò)這幾周的舞蹈實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)到了很多，一個(gè)人的成功要自己付出很大的努力，而舞蹈之中的魅力也不是僅僅是這樣的，我相信我們經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，在以后的生活之中也可以很好的運(yùn)用它來(lái)緩解我們生活之中的壓力，增強(qiáng)我們面對(duì)困難的勇氣。
相信如果以后還有這種機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)積極爭(zhēng)取努力學(xué)習(xí)舞蹈的知識(shí)。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇十五
對(duì)于有生命以來(lái)，從未練習(xí)過(guò)舞蹈的人來(lái)說(shuō)，很容易會(huì)出現(xiàn)學(xué)不下去的現(xiàn)象，感覺(jué)太難了。我就是這樣一個(gè)人。但是，自己又特別喜歡，怎么辦呢?“學(xué)如春長(zhǎng)之苗，不見(jiàn)其長(zhǎng)，日有所增也?！薄跋硎軐W(xué)習(xí)過(guò)程?！薄袄?、摩登、爵士等舞蹈的套路是基本固定的?！薄皩W(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程?！边@樣幾個(gè)理念，支持我堅(jiān)持下來(lái)，不斷地重復(fù)，直到肌肉形成記憶。同時(shí)，相對(duì)集中一段時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)一兩個(gè)小套路，就會(huì)比較有樂(lè)趣。有了樂(lè)趣，就更容易堅(jiān)持下去。堅(jiān)持，不僅能學(xué)習(xí)舞蹈，而且更能鍛煉身體。本來(lái)，鍛煉身體就該是自己生活的一部分。時(shí)間、精力呢?“人同時(shí)可以做很多事情，但做好的往往只有一件?！边m當(dāng)?shù)娜∩峋褪潜厝坏摹?BR> 急功難成。太過(guò)急進(jìn)，反而會(huì)產(chǎn)生反效果。要上重心，要明確方向性，不要老低著頭來(lái)跳。老師跳一次，我們基本上都記住了。萬(wàn)丈高樓從地起。沒(méi)有基礎(chǔ)是不會(huì)有優(yōu)雅的姿態(tài)，也不能完整的去完成一支舞蹈。好好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，才開(kāi)始去學(xué)套路?；菊咀耍镜暮?，并不是s形，而是i型，上身要放松，不能含胸也不能把胸部太過(guò)突出，呼吸能自由自主，肩胛骨要鎖好的同時(shí)也要打開(kāi)，肩部要隨時(shí)有下壓的意識(shí)，腰要直，而且盆骨的位置要垂直地面，不能翹臀，腹部的位置要打開(kāi)，成完全的180°，這樣才能讓脊椎垂直的坐在盆骨上;大腿內(nèi)側(cè)要用力收緊，膝蓋用力壓地板，地板作用到你身上的反作用力，就是通過(guò)上身下壓的力量來(lái)制止力量向外走。懂得如何站，就學(xué)如何走。走rumbawalk是非常的講究，并不等于我們平常的步行，而是出前腳，腳尖繃直，然后從腳尖開(kāi)始擠壓地板，一直到斷掌，然后腳跟，直到全腳掌落地，移重心上前腳，hip位打開(kāi)，成180°，上身與下身形成扭毛巾的狀態(tài)，重心移動(dòng)的過(guò)程中，不斷擠壓膝蓋，一直壓到地板上，地板給予身體的反作用力此時(shí)會(huì)往上走，因而上身要與主力腳那邊盆骨高位的位置擠壓，把力量集中在身體的中心，從而令力量不會(huì)走散，但擠壓的同時(shí)也要保持上身的平衡，不要過(guò)分的擠壓造成上身的歪扭。
20xx年x月x日——11日
騰一中
許勇明
騰沖縣20xx、20xx年度“薄改”項(xiàng)目學(xué)校音樂(lè)舞蹈教師
（一）、開(kāi)班典禮，姜家慶、張俊榮老師及一中趙校長(zhǎng)講話
（二）、聆聽(tīng)學(xué)習(xí)徐老師“音樂(lè)課改及中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀”講座
1、兒童歌舞劇，云南是第二個(gè)示范點(diǎn)。
2、教育觀念、師資力量薄弱。
3、教育方針：德、智、體、美。
美育——藝術(shù)教育，美育是“德、智、體”三棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的肥沃土壤。
（三）、音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、音樂(lè)技能——歌唱、唱游、器樂(lè)、欣賞、識(shí)譜五方面。
1、歌唱：獨(dú)立而又有表現(xiàn)力地歌唱歌；二聲部輪唱；正確的歌唱姿勢(shì)。
2、游唱。
3、器樂(lè)：打擊樂(lè)、豎笛、口琴、手風(fēng)琴、電子琴、葫蘆絲等；
正確的演奏姿勢(shì)和方法。
4、欣賞：優(yōu)秀音樂(lè)作品、杰出音樂(lè)家。
5、識(shí)譜：簡(jiǎn)譜、五線譜
（四）、德國(guó)奧爾夫音樂(lè)教育體系，柯達(dá)伊音樂(lè)教育體系
（五）、國(guó)內(nèi)外音樂(lè)教學(xué)視頻欣賞
（六）、打擊樂(lè)器介紹及注意事項(xiàng)——組裝樂(lè)器、認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器、許老師示范并介紹使用注意事項(xiàng)。
（七）、許老師上示范課“打擊樂(lè)器的認(rèn)識(shí)及應(yīng)用”——一中初一級(jí)組
（八）、音樂(lè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)
（九）、架子鼓演奏的訓(xùn)練
（十）、匯報(bào)表演
此次音樂(lè)舞蹈培訓(xùn)，我深知自己是非音樂(lè)專業(yè)的兼職教師，雖音樂(lè)舞蹈是自己的愛(ài)好，但與參訓(xùn)的許多專業(yè)老師相比還是有很大的.差距，我認(rèn)識(shí)并感受到這是一次難得的充電、提升自我的機(jī)會(huì)，所以我本著認(rèn)真、虛心、努力的態(tài)度學(xué)習(xí)、請(qǐng)教、訓(xùn)練，晚自習(xí)加班實(shí)操，使自己在有限的培訓(xùn)時(shí)間里，有最大的收獲。
1、通過(guò)聆聽(tīng)學(xué)習(xí)許老師精彩的授課，豐富了我的音樂(lè)理論知識(shí)，如和弦、半分解和弦、分解和弦，音階的音級(jí)從屬關(guān)系，兒童歌舞劇等。
3、電子琴一直是我培訓(xùn)前欲試而又無(wú)從下手的一件樂(lè)器，不知左手該如何伴奏。通過(guò)培訓(xùn)我虛心請(qǐng)教了許老師，培訓(xùn)時(shí)，晚自習(xí)加班練習(xí)。但我知道電子琴的演奏并非一日之功，回校后我特意將自己每周里連續(xù)的兩堂空課時(shí)間安排為電子琴的彈奏時(shí)間，一直堅(jiān)持練習(xí)著，現(xiàn)在我已經(jīng)能彈奏一、二年級(jí)的一些簡(jiǎn)單的兒歌了。
4、架子鼓演奏氣勢(shì)磅礴、姿勢(shì)帥氣，是我極其向往的樂(lè)器之一，但苦于沒(méi)有專業(yè)老師的指導(dǎo)。所以此次培訓(xùn)，我最來(lái)勁的就是架子鼓的演奏，通過(guò)許老師的講解、示范演奏，自己的模擬訓(xùn)練，我已經(jīng)會(huì)演奏四四拍、四二拍、四三拍簡(jiǎn)單的節(jié)奏，但回校后練習(xí)的時(shí)間還是不夠，因?yàn)榧茏庸穆曇艉榱?，容易影響教學(xué)。我想周末、假期自己還是應(yīng)該盡量抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)提高。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇十六
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)形式，它以身體的動(dòng)作和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感和思想。在我走進(jìn)舞蹈這個(gè)世界之前，我從未想到舞蹈可以如此深入人心，給人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和滿足感。每一次跳舞，都能讓我忘卻一切煩惱，沉浸在舞蹈的魔力中。舞蹈不僅充實(shí)了我的生活，還讓我體會(huì)到了身體和心靈的和諧。
第二段：從零開(kāi)始的堅(jiān)持
我在一次朋友的邀請(qǐng)下，開(kāi)始參加舞蹈培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)我的舞蹈水平幾乎為零，看到班上其他同學(xué)跳得輕松自如，我感到非常挫敗。然而，我并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈地練習(xí)，每天都努力提高自己的舞蹈技巧。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我逐漸掌握了基本的舞蹈動(dòng)作，感受到了進(jìn)步的快樂(lè)。這種從零開(kāi)始的堅(jiān)持，使我更加相信只要有足夠的努力和毅力，就能夠戰(zhàn)勝任何困難。
第三段：舞蹈與自我表達(dá)
舞蹈不僅僅是一種技能，更是一種自我表達(dá)的方式。在跳舞的過(guò)程中，我可以盡情地釋放自己，表達(dá)內(nèi)心的情感。有時(shí)候，我可以用舞蹈來(lái)表達(dá)我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)幸福的向往；有時(shí)候，我可以利用舞蹈來(lái)宣泄心中的郁悶和悲傷。舞蹈給了我一個(gè)獨(dú)特的平臺(tái)，讓我不再沉默，而是用舞蹈來(lái)展現(xiàn)自己的個(gè)性和情感。通過(guò)舞蹈，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信和樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與默契
在一次舞蹈比賽中，我被分到了一個(gè)舞蹈團(tuán)隊(duì)中。我們必須密切配合，才能夠達(dá)到完美的效果。從編舞到排練，再到舞臺(tái)上的表演，團(tuán)隊(duì)的默契和合作意識(shí)至關(guān)重要。我們必須互相支持、相互配合，才能夠精確地完成每一個(gè)舞蹈動(dòng)作。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷，我體會(huì)到了集體的力量和個(gè)人與集體的關(guān)系。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，每個(gè)人都扮演著不可或缺的角色，只有互相信任和合作，才能夠創(chuàng)造出最好的舞蹈作品。
第五段：舞蹈給我?guī)?lái)的收獲
跳舞讓我變得更加自信和樂(lè)觀，它讓我學(xué)會(huì)了如何用身體去表達(dá)內(nèi)心的情感，也讓我在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)到了默契和合作的重要性。舞蹈為我?guī)?lái)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過(guò)舞蹈，我明白了付出努力和堅(jiān)持的重要性，只有持之以恒地努力，才能取得進(jìn)步。舞蹈使我變得更加快樂(lè)和充實(shí)，它已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，用舞蹈來(lái)展示我內(nèi)心的熱情和夢(mèng)想。
總結(jié)：舞蹈是一門(mén)讓人沉浸其中的藝術(shù)形式，它能夠讓人忘卻一切煩惱，表達(dá)自我情感。通過(guò)舞蹈，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力，也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。舞蹈讓我變得更加快樂(lè)和自信，成為我生活中必不可少的一部分。我相信，在未來(lái)的日子里，舞蹈將繼續(xù)給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)和滿足感。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇十七
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我有幸參加了此次音樂(lè)教師培訓(xùn)，與各地區(qū)的音樂(lè)教師在一起交流、學(xué)習(xí)。
這個(gè)為期四天的教師舞蹈培訓(xùn)的培訓(xùn)班安排了形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)內(nèi)容，整個(gè)培訓(xùn)下來(lái)，感覺(jué)與以往的培訓(xùn)班有很大不同，更讓人茅塞頓開(kāi)，受益匪淺。既開(kāi)闊了視野，又提高了專業(yè)質(zhì)，每個(gè)學(xué)員都在認(rèn)真的聽(tīng)著，并跟隨老師學(xué)著做，由易到難，學(xué)員們都學(xué)得很盡力。雖然我們學(xué)員中有年齡較大的，但是他們那種求知欲、上進(jìn)心令我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員感動(dòng)。
有人說(shuō)過(guò)：開(kāi)展好一次活動(dòng)，不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程，更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。這次的培訓(xùn)使我感覺(jué)自己瞬間成長(zhǎng)了不少：從自己對(duì)舞蹈一竅不通到敢于展示自己。
總的來(lái)說(shuō)，體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
舞蹈是一門(mén)綜合藝術(shù)。要成功編排出一個(gè)成功的節(jié)目，不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂(lè)的選擇、道具的運(yùn)用等諸多方面仔細(xì)琢磨，更需要在人員的組織、服裝的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練的方法等方面下大力氣。原本對(duì)于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我，通過(guò)一位位老師毫無(wú)保留、熱情洋溢的講解，使我走出了困惑和誤區(qū)，令我大開(kāi)眼界，耳目一新。
在這次舞蹈培訓(xùn)中，讓我對(duì)各種舞蹈，尤其是拉丁舞有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)舞蹈要多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)中，看到教師們的優(yōu)美動(dòng)作，聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲，我的心為之陶醉。應(yīng)該說(shuō)，舞蹈作為一種藝術(shù)，它為我們提供了豐富的.想象空間，而這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中，我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情，同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我們的情操，真是美在其中，樂(lè)在其中。
舞蹈不但能潛移默化地影響著我們的審美觀念，而且還可以啟迪智慧，活化思維。在舞蹈學(xué)習(xí)中，需要全身配合來(lái)感知節(jié)奏，感知意識(shí)，這就讓大腦得到全方位、均衡的鍛煉和發(fā)展，在音樂(lè)中完成身、心、腦的統(tǒng)一。因?yàn)槲璧杆囆g(shù)的表演，既需要身體各部分的協(xié)調(diào)，又需要思維、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的完美結(jié)合。每一次舞蹈的訓(xùn)練，都是對(duì)我們智力的一次有效的開(kāi)發(fā)。
舞蹈有助于鍛煉我們的記憶力和快速反應(yīng)能力。由于舞蹈本身是由許多人體的動(dòng)作組成，在學(xué)習(xí)和完成舞蹈的過(guò)程中，要互相配合，才能達(dá)到動(dòng)作的完美、統(tǒng)一。在面對(duì)觀眾時(shí)，能不恐慌，自信自如的表演，不是一件易事。所以，用舞蹈這種特殊的形式來(lái)培養(yǎng)和強(qiáng)化記憶力和快速反應(yīng)能力不失為一種有益的嘗試。
經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟，獲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。也覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)真的很難得，希望以后有更多這樣的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我將把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去，為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè)質(zhì)而努力奮進(jìn)！
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇十八
舞蹈心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的舞蹈心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【舞蹈心得體會(huì)優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
學(xué)了一個(gè)學(xué)期的體育舞蹈課了，可以說(shuō)是收獲頗豐，不僅舞蹈技巧有了提高，對(duì)體育舞蹈有了新的認(rèn)識(shí)，而且還增進(jìn)了和同學(xué)之間的感情?；蛟S，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這學(xué)期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假。
選課以前，很多人認(rèn)為我必然會(huì)選擇體育舞蹈。其實(shí)，在選課時(shí)，我也是做了一番權(quán)衡的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)四年摩登舞了，對(duì)拉丁舞也有一定的了解，因此我腦中就想，體育課選修體育舞蹈對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不是一種浪費(fèi)。我大可以去選修網(wǎng)球啊，散打啊那些以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的項(xiàng)目。但經(jīng)過(guò)一番權(quán)衡，我還是決定選修體育舞蹈。現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我不后悔當(dāng)時(shí)的選擇!
榮老師是國(guó)關(guān)體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱。國(guó)關(guān)體育舞蹈事業(yè)從無(wú)到有，從剛開(kāi)始的摸著石頭過(guò)河，到現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟，榮老師在其中扮演著重要的角色。在中國(guó)，并不是所有大學(xué)都開(kāi)設(shè)體育舞蹈課，即便是開(kāi)設(shè)了體育舞蹈課，在普通高校當(dāng)中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類(lèi)文科院校中，把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來(lái)著實(shí)不易。我也體會(huì)到了其中的種.種限制，種.種困難，種.種艱辛。但最令人驚喜的是目前，很多高校都公認(rèn)我校在北京市高校體育舞蹈事業(yè)中的地位。
榮老師拉丁舞的技術(shù)我一直十分佩服。我跟著榮老師學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)。但拉丁舞的技術(shù)太多，我個(gè)人能力有限，又屬于那種不太會(huì)表現(xiàn)的類(lèi)型，因此至今跳得還不是很好。
不能不提的是本學(xué)期來(lái)我校實(shí)習(xí)的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運(yùn)和最難得的機(jī)會(huì)。王老師對(duì)拉丁舞的感覺(jué)和跳拉丁舞時(shí)的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動(dòng)的是王老師對(duì)實(shí)習(xí)工作的敬業(yè)精神和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。王老師不僅每堂課都比我們來(lái)得早，而且還為每堂課認(rèn)真?zhèn)湔n，精心為我們編排套路，上課時(shí)耐心地帶著我們一遍一遍的跳，一點(diǎn)一點(diǎn)的講解。有些同學(xué)說(shuō)王老師上課時(shí)太嚴(yán)肅，甚至刻板，我覺(jué)得那是一個(gè)大學(xué)生初登講臺(tái)的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時(shí)間的磨礪，無(wú)論是教舞還是學(xué)舞。
最后想說(shuō)的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學(xué)生活中最難忘的記憶!
作為一名幼兒教師，可以毫不夸張地說(shuō)：琴棋書(shū)畫(huà)，都需樣樣精通。從事幼教工作20__年，我一直堅(jiān)持一個(gè)理念：活到老，學(xué)到老。通過(guò)我的不懈努力，我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋，談之我色變，舞之我腿軟。不是我偷懶，不是我不喜歡，而是我覺(jué)得看別人舞蹈是一種享受，而看著我舞蹈，對(duì)于觀賞者，我覺(jué)得是一種煎熬。
然而為了教好孩子，我愿意去認(rèn)真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費(fèi)好多精力方可有一點(diǎn)點(diǎn)收益的事情;因?yàn)槲覑?ài)我的工作。
今年的暑假，大家覺(jué)得格外的長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兠褡逵變簣@新的保教大樓正式投入使用在即。工人們?cè)诩影嗉狱c(diǎn)趕工，老師們也沒(méi)有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長(zhǎng)，我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會(huì)。而對(duì)我最有幫助，意義最大的，莫過(guò)于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn)會(huì)。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿激情，絲毫不覺(jué)疲乏。“幼兒廣播體操”通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的復(fù)習(xí)變得更加?jì)故炻?“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們?cè)趷偠鷦?dòng)聽(tīng)的少數(shù)民族音樂(lè)中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味，使我想起兒時(shí)與伙伴快樂(lè)的游戲。
雖然我的舞姿并不婀娜，但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;雖然我的舞姿并不華麗，但我會(huì)在人群中不厭其煩的搖手?jǐn)[腿;因?yàn)槲抑?，我做?dòng)作比別人笨拙，所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個(gè)輕而易舉的投足，我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。
時(shí)間總是那么快，每天3個(gè)小時(shí)總是稍縱即逝，總是讓我意猶未盡。短暫的培訓(xùn)，雖然沒(méi)有徹底讓我成為舞美佼佼者，但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè)，喜歡我職業(yè)之中的這部分：舞蹈。在今后的工作生涯中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。
時(shí)光飛逝，眨眼間又到了期末，兩學(xué)期的排舞也即將結(jié)束了。與上學(xué)期相比，我對(duì)排舞又有了新的認(rèn)識(shí)，我自認(rèn)為自己也有所進(jìn)步的。以前記步子就夠我累的了，現(xiàn)在我好像摸著門(mén)道了，開(kāi)始跟著音樂(lè)踩點(diǎn)找感覺(jué)了?？上?lè)感不強(qiáng)，老踩不到正點(diǎn)。還有就是人太僵硬，扭動(dòng)不起來(lái)，所以老挑不出那種美感，這是我還需亟待改進(jìn)的。
全健排舞新起很快，在我看來(lái)，它是一種藝術(shù)與美的結(jié)合。大學(xué)體育本著發(fā)展豐富的體育活動(dòng),娛樂(lè)我們的身心,提高我們機(jī)體素質(zhì)的原則,為我們?cè)O(shè)立了排舞這門(mén)課。作為大學(xué)必須課的體育對(duì)我們的身體素質(zhì)鍛煉是很有意義的，起初選擇健美操的原因就是因?yàn)橄肱囵B(yǎng)一下自己的氣質(zhì)，通過(guò)上半學(xué)期排舞的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我更加愛(ài)運(yùn)動(dòng)了，由于以前學(xué)習(xí)壓力很少運(yùn)動(dòng)，感覺(jué)自己的體質(zhì)都下降好多，現(xiàn)在每周近兩個(gè)小時(shí)的健美操訓(xùn)練正好為我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。不但如此，還使我的身體協(xié)調(diào)能力有了增強(qiáng)，樂(lè)感也變好了，還可以調(diào)整呼吸，增強(qiáng)毅力。
學(xué)習(xí)排舞給我的大學(xué)生活增添色彩，使我更加自信，讓我的心情變的很愉快，每個(gè)關(guān)節(jié)都得到舒展。學(xué)習(xí)排舞，讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余使身心獲得放松，每次上排舞課，不管有多累，心情都會(huì)非常的舒暢，因?yàn)槊總€(gè)毛孔都在出汗排毒。
女孩都很愛(ài)美，這門(mén)課對(duì)自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助，排舞的動(dòng)作多種多樣，有簡(jiǎn)有繁，時(shí)快時(shí)慢時(shí)而停頓時(shí)而節(jié)奏分明，可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉，同時(shí)，它還是一種力與美的享受，經(jīng)常練習(xí)，還能增進(jìn)人體的靈敏，柔韌素質(zhì)，使身體更加協(xié)調(diào)健美，有助于身體的全面發(fā)展。
跳排舞讓我精神振作，心情愉快，從前早晨起床后，常感到朦朧，全身沒(méi)勁，不能馬上投入學(xué)習(xí)，尤其是晚上睡的很晚時(shí)，這時(shí)我便試著做早操，練習(xí)一些平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的動(dòng)作，大腦就會(huì)很快興奮清醒了，身體各部分的機(jī)能也有了提交，使我精神飽滿，充滿活力，從而為一天的勞動(dòng)和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備良好的身體條件，另外常跳排舞對(duì)身體的幫助是非常大的，它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的功能，并對(duì)心腦血管系統(tǒng)也有良好的影響。
健康是每個(gè)人的財(cái)富，美麗又是每個(gè)女孩子的愿望與夢(mèng)想，多少人想同時(shí)擁有既健康又動(dòng)人的身體，但想做到這點(diǎn)不算太難，也不算太簡(jiǎn)單，練排舞就會(huì)圓我的夢(mèng)，所以選課時(shí)我很慶幸被選上了，心理上就讓我很愉快。但是，在享受愉快與動(dòng)感的同時(shí)，疲憊會(huì)在課后一段時(shí)間一股腦的涌上來(lái)，有點(diǎn)讓人招架不住，而且動(dòng)作稍微有點(diǎn)難做，每次回去都得琢磨一下才會(huì)做的很順暢，這不是抱怨，而是通過(guò)跳舞讓我對(duì)不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解，沒(méi)有耕耘哪有什么收獲?沒(méi)有付出哪有什么回報(bào)?想健康又要健康的漂亮，當(dāng)然要通過(guò)不懈的努力去實(shí)現(xiàn)它。生命在于運(yùn)動(dòng)，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強(qiáng)體質(zhì)，排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對(duì)美的新概念，又讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力，選它，學(xué)它，我很開(kāi)心，很滿足，我從中收益匪淺。
錢(qián)教授在講座中與很多的內(nèi)容讓我們思考，如：教育給人呢以道德，道德是一種修行，所以教育就是引領(lǐng)人成才命從哪里來(lái)?人命關(guān)天，蕓蕓眾生中其有幸成為萬(wàn)物之靈——存在自有存在的理由，每個(gè)人都是媽媽七百萬(wàn)卵胞中殺將出來(lái)的前500強(qiáng)，我們慶幸能來(lái)到這個(gè)美麗的人世間活過(guò)一次，我們生活在同一時(shí)間，并能有機(jī)會(huì)相處，師生抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，雙方都不能選擇——緣，因珍惜緣分而生的一種愛(ài)，因?yàn)榻逃嘤觯乙黄鹕钅敲淳?，不但有緣，而且有份。?ài)是教育的原點(diǎn)，無(wú)論中西方都是需要用心來(lái)做的工作。為什么今天得教育工作者不快樂(lè)——沒(méi)有了愛(ài)呢?而是機(jī)械的冷冰冰的、僵死的方式去從事教育工作?為什么學(xué)生厭學(xué)自殺扭曲的事件不斷地發(fā)生呢?沒(méi)有了學(xué)生哪來(lái)教師的營(yíng)生?學(xué)生是教師的衣食父母。在學(xué)校用暴力對(duì)待后進(jìn)生，用非人性的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)來(lái)督促學(xué)生拼命學(xué)習(xí)，用沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)剝奪其幸福的童年。以上這些問(wèn)題和現(xiàn)象作為教師很慚愧。在錢(qián)教授的講座中講到美國(guó)校長(zhǎng)對(duì)教師的忠告，關(guān)于教師對(duì)待不同學(xué)生的精辟之言，第一條就是建議你們要愛(ài)班里學(xué)習(xí)好的學(xué)生，因?yàn)樗麄儗?lái)都會(huì)成為專家學(xué)者知名人士，還有可能獲得諾貝爾獎(jiǎng)，等我們學(xué)校搞校慶的時(shí)候，需要他們回來(lái)裝門(mén)面的，如果你不愛(ài)他們將來(lái)他們會(huì)來(lái)看你的·······。
教師要認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)就是對(duì)社會(huì)未來(lái)負(fù)責(zé)，教師個(gè)人的敬畏心升華了教師的責(zé)任。好的教育不但讓孩子幸福一生，而且會(huì)造福一生。因此我們應(yīng)該盡心盡力的去做好工作，認(rèn)認(rèn)真真地欣賞學(xué)生的演唱，踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課，誠(chéng)心誠(chéng)意地去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的每次談話、提問(wèn)、表演等。他在報(bào)告中說(shuō)：“對(duì)于教育是存在著先天差異和發(fā)展差異的,人生來(lái)的天賦并非平等的，但都有發(fā)展的可能。后天的努力也可以改變一個(gè)人的發(fā)展，命運(yùn)是可以努力爭(zhēng)取的?！睂?duì)學(xué)生，可以通過(guò)自身的努力彌補(bǔ)先天的不足。而對(duì)于我們老師，既然當(dāng)了老師就要盡自己最大的努力,既教書(shū)又育人,讓他們力爭(zhēng)成為社會(huì)的有用之人。而對(duì)于我們老師，面對(duì)的孩子可真是氣質(zhì)個(gè)性心理都存在這很大的差異，20多年的教師工作，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)和提高，這要感謝所有的學(xué)生，因?yàn)榻?jīng)常是他們天真純潔的言行打動(dòng)我，影響我，激勵(lì)我。是他們稚嫩的歌聲舞姿表演感動(dòng)我、鞭策我、凈化我。一個(gè)人學(xué)習(xí)的好壞不是最重要的，重要的是他有一個(gè)良好的品德，知道如何做一個(gè)合格的人，如何對(duì)父母、對(duì)老師的勞動(dòng)有感恩之心，對(duì)班級(jí)、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)有責(zé)任感，面對(duì)每一位同學(xué)應(yīng)多多挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他們的潛能都及時(shí)給以鼓勵(lì)，增強(qiáng)了他們做人的信心，有了自己的尊嚴(yán)，我們師生的感情也越來(lái)越深，我體會(huì)到了只要你不忽視每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生也同時(shí)回報(bào)你，“大愛(ài)無(wú)言，只在身體力行”。
作為一名教師，我要吸取教育教學(xué)理論精華的同時(shí)，結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)，提高自身的綜合能力水平，用音樂(lè)與學(xué)生相親相愛(ài)，用舞蹈與學(xué)生友誼地久，用表演與學(xué)生歡樂(lè)祥和。用溫暖和關(guān)愛(ài)，使每一名學(xué)生都能健康幸福的歌唱。
上周拉丁課結(jié)束，老師給孩子們布置了任務(wù)，就是寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)拉丁舞的感受與心得體會(huì)，我回家就忘了。昨天去上課，看見(jiàn)同學(xué)帶了本子才想起來(lái)，上課的時(shí)候，我和另一個(gè)大班同學(xué)都在寫(xiě)，還有一個(gè)一年級(jí)同學(xué)只寫(xiě)兩個(gè)字，都給老師批評(píng)了，要求第二天寫(xiě)好了交上來(lái)。
下課之后在更衣室里，另一個(gè)家長(zhǎng)想看看大姐姐怎么寫(xiě)的，我倒沒(méi)看，似乎就寫(xiě)了學(xué)了什么舞步，我說(shuō)回家你也寫(xiě)去吧，她說(shuō)我不會(huì)寫(xiě)，這家伙現(xiàn)在叫她寫(xiě)字覺(jué)得是一件很痛苦的事，都是要威逼利誘，而且都是抄寫(xiě)，估計(jì)也沒(méi)記住寫(xiě)法，認(rèn)識(shí)一些字，估計(jì)寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的不多。
到家先吃完晚飯，她本來(lái)又想去看兔年頂呱呱了，上次電影院看過(guò)了，又叫爸爸買(mǎi)了光盤(pán)，前天已看一遍，今天又想看，美其名曰買(mǎi)了就是要看的啊，似乎要看無(wú)數(shù)遍才不算花了冤枉錢(qián)，要是點(diǎn)讀機(jī)，故事書(shū)，拼音書(shū)能這么想多好，我趕緊說(shuō)來(lái)寫(xiě)心得體會(huì)，不然明天怎么交作業(yè)，我叫她去拿了一本新的小字本來(lái)寫(xiě)，她拿著筆不知如何下筆，我想了想，跟她說(shuō)，你就寫(xiě)通過(guò)幾個(gè)月的拉丁舞學(xué)習(xí)，學(xué)到了一些什么，“通過(guò)”首先就不會(huì)寫(xiě)了，我寫(xiě)在旁邊一個(gè)說(shuō)明書(shū)上，叫她照著寫(xiě)，她本來(lái)想叫我直接代勞，我想正是練習(xí)機(jī)會(huì)，堅(jiān)決反對(duì)，告訴她老師要的是自己寫(xiě)的，甚至“幾”也不會(huì)寫(xiě)，我問(wèn)學(xué)了什么，在更衣室里幾個(gè)孩子在說(shuō)學(xué)了什么，我也不知道，然后正好在電腦跟前，就在網(wǎng)上直接搜索，少兒拉丁加上那幾個(gè)拼音第一候選詞，kukelaqia，據(jù)說(shuō)又名紐約步，我一找正是我想象中的美國(guó)紐約，就叫她照著寫(xiě)上，其余的方步，轉(zhuǎn)動(dòng)，也依樣寫(xiě)上。
后來(lái)想到不是要寫(xiě)感受嗎?有段時(shí)間不是練基本功都眼淚汪汪的，我就給她說(shuō)，雖然覺(jué)得有些苦，有些痛，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，她直接說(shuō)就寫(xiě)雖然感覺(jué)痛苦，但是我堅(jiān)持下來(lái)了。這些字會(huì)寫(xiě)的不多，等她全部寫(xiě)完，已經(jīng)八點(diǎn)半過(guò)了，本來(lái)覺(jué)得還短了點(diǎn)，她急著要去做別的了，想著她就一大班孩子，寫(xiě)這點(diǎn)夠了。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇一
舞蹈是一門(mén)極富藝術(shù)魅力的表演形式，它以肢體語(yǔ)言傳達(dá)著舞者內(nèi)心的情感和思想。近日，我有幸觀看了一場(chǎng)精彩的舞蹈匯報(bào)，并深受其啟發(fā)。在這次觀賞中，我不僅欣賞到了舞者們完美的技巧和優(yōu)美的身姿，而且從中也領(lǐng)悟到了一些關(guān)于生活和藝術(shù)的重要訊息。下面我將從舞者的技巧、表演的情感、舞蹈的主題、舞臺(tái)的布景以及舞蹈與生活的聯(lián)系等方面總結(jié)我的觀后感。
首先，觀看這次舞蹈匯報(bào)我深深地被舞者們的技巧所折服。舞者們的身姿修長(zhǎng)，舞步輕盈，每一個(gè)動(dòng)作準(zhǔn)確而精致。每個(gè)人的動(dòng)作如此一致而又獨(dú)特，讓我想起了自己渺小的存在和不斷追求卓越的精神。舞者通過(guò)反復(fù)練習(xí)，將每個(gè)動(dòng)作變得流暢自然，同時(shí)保持了高水準(zhǔn)的協(xié)調(diào)性和統(tǒng)一性。這不禁讓我想到，無(wú)論是在我們的學(xué)習(xí)、工作還是生活中，只有不斷努力，才能追求更高的事物和更大的成就。
其次，舞蹈匯報(bào)中的舞者們?cè)诒硌葜谐浞终宫F(xiàn)了情感。他們通過(guò)面部表情、舞姿、以及一些細(xì)微的動(dòng)作來(lái)傳達(dá)情感和情緒。例如，在一支表演中，舞者們通過(guò)身體的流露，在情緒轉(zhuǎn)變中感受到了憂傷、喜悅、憤怒等多種情感。他們能夠?qū)⒆约和耆谌虢巧?，讓觀眾們仿佛親身經(jīng)歷了一段動(dòng)人的故事。這讓我意識(shí)到，無(wú)論是在表演還是日常生活中，真實(shí)地展示自己的情感，與人分享真摯的情感交流，是獲得他人認(rèn)同和接納的重要途徑。
此外，舞蹈的主題也給我?guī)?lái)了很大的觸動(dòng)。在這次舞蹈匯報(bào)中，有許多不同的舞蹈主題，有的探討人與自然的關(guān)系，有的表達(dá)對(duì)生命的熱愛(ài)，有的展示對(duì)和平的向往。這使我想起了人類(lèi)社會(huì)中所面臨的各種問(wèn)題，比如環(huán)境污染、戰(zhàn)爭(zhēng)沖突等。舞者們以自己獨(dú)特的方式，通過(guò)舞蹈來(lái)反映并傳遞這些主題，使觀眾們不僅僅是觀看，更是思考。舞蹈帶給我重大的啟示，即通過(guò)藝術(shù)的形式表達(dá)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考，鼓勵(lì)人們?yōu)榱斯餐奈磥?lái)奮發(fā)向上。
再者，舞蹈匯報(bào)中的舞臺(tái)布景也給我留下了深刻的印象。每個(gè)舞臺(tái)都有其獨(dú)特的布景和燈光設(shè)計(jì)，與舞蹈的主題相得益彰，塑造出獨(dú)特的藝術(shù)氛圍。這讓我意識(shí)到，在任何藝術(shù)表演中，舞臺(tái)設(shè)計(jì)是不可忽視的一個(gè)組成部分。它不僅僅是為了美觀，更是為了更好地支持和襯托舞蹈表演，使觀眾更好地融入到藝術(shù)世界當(dāng)中。舞臺(tái)布景的精巧處理起到了將觀眾和舞者緊密聯(lián)系在一起的作用，讓觀眾沉浸其中，感受到舞者們想要傳達(dá)的情感。
最后，觀看舞蹈匯報(bào)后，我不禁想起了舞蹈與生活的聯(lián)系。舞蹈是一門(mén)在表演者身體中創(chuàng)造的藝術(shù)，而生活則是人們生命的舞臺(tái)。舞者們用舞蹈來(lái)表達(dá)自己的情感和思想，而我們?cè)谏钪幸部梢赃\(yùn)用各種藝術(shù)形式和方式來(lái)表達(dá)自己。舞蹈教會(huì)我，無(wú)論是舞臺(tái)上的表演還是日常生活中的點(diǎn)滴，都可以成為一種表達(dá)自我的途徑。舞蹈和藝術(shù)給了我勇敢面對(duì)生活挑戰(zhàn)，勇敢表達(dá)自我又積極追求卓越的信心。
總結(jié)起來(lái)，這次舞蹈匯報(bào)不僅給我?guī)?lái)了視覺(jué)上的震撼和享受，更讓我深刻地體會(huì)到了關(guān)于生活和藝術(shù)的真諦。舞者們完美的技巧、充滿情感的表演、舞蹈的主題、精巧的舞臺(tái)布景以及舞蹈與生活的聯(lián)系，都給我留下了深刻的印象。通過(guò)觀看這次舞蹈匯報(bào)，我對(duì)舞蹈這門(mén)藝術(shù)形式有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更加明白了藝術(shù)對(duì)人們生活的重要性。我相信，這次觀看舞蹈匯報(bào)將會(huì)給我今后的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)更大的啟示和動(dòng)力。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇二
近日，我所在的學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩絕倫的畢業(yè)匯報(bào)舞蹈展示活動(dòng)。作為參演者之一，我深深感受到了舞蹈藝術(shù)的魅力和對(duì)自己人生的影響。通過(guò)這次演出，我不僅收獲了技巧和表演能力的提升，更深刻地體悟到了舞臺(tái)背后付出的努力和堅(jiān)持的重要性。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家分享一下我在這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈中的心得體會(huì)。
首先，舞蹈要求我們對(duì)自己的身體有很好的掌控能力。這次的舞蹈節(jié)目要求我們做出多樣的動(dòng)作和姿勢(shì)，而每一個(gè)動(dòng)作的完成都需要肌肉的柔軟度、力量和平衡感。為了達(dá)到這個(gè)效果，我堅(jiān)持每天進(jìn)行訓(xùn)練，包括拉伸、力量練習(xí)和平衡訓(xùn)練。通過(guò)不斷的努力，我逐漸掌握了自己的身體，并在舞蹈中表現(xiàn)得游刃有余。這讓我認(rèn)識(shí)到，只有對(duì)自己的身體有足夠的掌控，才能在舞臺(tái)上自由地展現(xiàn)自己，而這種掌控是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的。
其次，通過(guò)舞蹈表演，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在舞臺(tái)上，我們需要與其他舞者緊密配合，完成精確的動(dòng)作和完整的節(jié)奏。這就要求我們互幫互助，相互支持。舞蹈團(tuán)隊(duì)需要緊密溝通和默契配合，而這也是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作能力的一種鍛煉。在舞蹈排練中，我們互相支持、互相鼓勵(lì)，克服了困難，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。這使我意識(shí)到，在日常生活中，和他人合作、互相信任、相互支持是非常重要的。
第三，舞蹈帶給我了在舞臺(tái)上展示自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次演出，我有機(jī)會(huì)面對(duì)眾人，展示自己的才華。在舞蹈中，我感受到了舞臺(tái)上獨(dú)特的魅力，這是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的快感。當(dāng)我站在舞臺(tái)上感受到觀眾們的掌聲和贊嘆時(shí)，我感到無(wú)比欣慰和滿足。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定自信心，肯定了自己在舞蹈領(lǐng)域的才華。在舞臺(tái)上展示自己的經(jīng)歷，讓我相信只有不斷地努力和付出，才能滿足觀眾的期待，展現(xiàn)真正的自己。
然而，舞蹈不僅是舞臺(tái)上的表演，更是一種對(duì)自我的探索。在舞蹈的過(guò)程中，我深入思考了自己對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)藝術(shù)的理解。舞蹈給予我一種表達(dá)自己情感的機(jī)會(huì)，讓我更好地理解自己和他人。通過(guò)舞蹈，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、表達(dá)和理解，這些都是在生活中極為重要的能力。舞蹈不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種生活的態(tài)度，它教會(huì)我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，追求卓越，從而將這種精神融入到生活的方方面面。
最后，通過(guò)這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈的演出，我收獲了更多的友誼和美好的回憶。在排練和演出的過(guò)程中，我與舞蹈團(tuán)隊(duì)的成員們建立了深厚的友誼，并共同經(jīng)歷了辛勤付出和成功的喜悅。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的力量，感受到了友情的品質(zhì)和珍貴。這些友誼和回憶將伴隨著我一生，成為我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
通過(guò)畢業(yè)匯報(bào)舞蹈展示活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了對(duì)自己的身體有更深的掌控，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力，展示了自己的才華，思考了自己對(duì)生活的態(tài)度，建立了深厚的友誼。這次舞蹈表演，不僅是給我?guī)?lái)了舞臺(tái)上的快感，更是讓我收獲了對(duì)生活更多的理解和感悟。我相信，這次舞蹈經(jīng)歷將成為我人生中不可磨滅的經(jīng)歷，激勵(lì)我在未來(lái)的道路上繼續(xù)追尋自我，并用舞蹈向世界展示我自己。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇三
舞蹈作為一種藝術(shù)形式，能夠通過(guò)優(yōu)美的動(dòng)作和音樂(lè)，表達(dá)出人們內(nèi)心的情感和思想。近日，我有幸參觀了一場(chǎng)精彩的舞蹈匯報(bào)，通過(guò)觀看這場(chǎng)舞蹈表演，我收獲了許多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)的觀感和思考，希望能夠?qū)⑽业捏w驗(yàn)與大家分享。
第一段：舞蹈的藝術(shù)魅力。
舞蹈作為一種身體語(yǔ)言，能夠用動(dòng)作表達(dá)出文字無(wú)法表達(dá)的情感。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，我被演員們優(yōu)美的舞姿所折服。他們的舞蹈動(dòng)作流暢而熟練，每一個(gè)動(dòng)作都能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)情感。通過(guò)觀看舞蹈，我仿佛看到了一副美麗的畫(huà)卷，舞者們就像畫(huà)筆，在舞臺(tái)上描繪出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
第二段：舞蹈的文化內(nèi)涵。
舞蹈作為一種藝術(shù)形式，同時(shí)也承載著豐富的文化內(nèi)涵。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，演員們表演了各個(gè)國(guó)家的傳統(tǒng)舞蹈。每一支舞蹈都展現(xiàn)出了不同的民族風(fēng)情和文化特色。通過(guò)觀看這些不同的舞蹈，我深刻感受到了舞蹈對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)的重要性。每一支舞蹈都傳遞著獨(dú)特的信息和價(jià)值觀念，讓我對(duì)不同文化有了更深入的了解。
第三段：舞蹈的團(tuán)隊(duì)合作精神。
舞蹈是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)形式。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，演員們的團(tuán)隊(duì)合作精神給我留下了深刻的印象。每一個(gè)動(dòng)作都需要演員們嚴(yán)密協(xié)調(diào)的配合，每一個(gè)舞蹈都需要他們共同完成。通過(guò)觀看他們的表演，我體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)默契和力量的重要性。只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，才能夠達(dá)到完美的效果。
第四段：舞蹈的情感傳達(dá)。
舞蹈是一種表達(dá)情感的藝術(shù)形式。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，演員們用動(dòng)作和表情精準(zhǔn)地傳達(dá)了情感。每一個(gè)動(dòng)作都帶有強(qiáng)烈的感染力，令人難忘。通過(guò)觀看他們的表演，我感受到了舞蹈給予觀眾的情感沖擊力。每一次舞動(dòng)都帶給我不同的感受，有時(shí)是喜悅，有時(shí)是憂傷，有時(shí)是掙扎，有時(shí)是釋放。他們的表演讓我深刻意識(shí)到舞蹈的力量，以及它對(duì)于傳遞情感的重要性。
第五段：舞蹈的藝術(shù)魅力。
這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)讓我重新認(rèn)識(shí)了舞蹈這種藝術(shù)形式的魅力。優(yōu)美的動(dòng)作、豐富的文化內(nèi)涵、團(tuán)隊(duì)合作精神以及情感傳達(dá)，讓我產(chǎn)生了對(duì)舞蹈的深深的熱愛(ài)和追求。我希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈，感受到它給予我的動(dòng)感和激情，或許在未來(lái)的某一天，我也能夠站在舞臺(tái)上，用自己的舞姿和情感，讓更多的人感受到舞蹈的魅力。
通過(guò)這次觀看舞蹈匯報(bào)，我深刻認(rèn)識(shí)到了舞蹈作為一種藝術(shù)形式的魅力和內(nèi)涵。舞蹈的優(yōu)美動(dòng)作、豐富的文化內(nèi)涵、團(tuán)隊(duì)合作精神和情感傳達(dá)，讓我對(duì)舞蹈有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我相信，舞蹈將繼續(xù)在人們的生活中扮演重要角色，為人們帶來(lái)更多的歡樂(lè)和藝術(shù)體驗(yàn)。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇四
第一段：引入舞蹈表演匯報(bào)的背景和目的（200字）
近日，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)精彩的舞蹈表演匯報(bào)。這次匯報(bào)旨在展示學(xué)生們?cè)谖璧刚n上的學(xué)習(xí)成果，提升他們的舞蹈技巧和表演能力。匯報(bào)活動(dòng)除了讓學(xué)生們展示自己的舞蹈才藝，也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)觀摩同學(xué)們的表演，我們不僅可以欣賞到精彩的舞蹈，還能汲取靈感，提高自己的舞蹈水平。
第二段：分享舞蹈表演中的個(gè)人感受（200字）
作為一名舞蹈學(xué)習(xí)者，在表演匯報(bào)中我深刻地感受到了舞蹈的魅力。舞臺(tái)上，學(xué)生們盡情地舞動(dòng)著自己的身體，用肢體語(yǔ)言發(fā)出自己的聲音。我看到了他們的熱情和對(duì)舞蹈的執(zhí)著，他們不斷地努力讓每一個(gè)動(dòng)作都達(dá)到完美，通過(guò)動(dòng)感的音樂(lè)和精確的舞蹈動(dòng)作，他們將觀眾們帶入了一個(gè)個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)世界。
第三段：分析舞蹈演出中的亮點(diǎn)和不足之處（200字）
在這次舞蹈匯報(bào)中，我看到了許多精彩的表演，也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的地方。首先，亮點(diǎn)之一是舞蹈演員們?cè)谖枧_(tái)上充滿自信，他們展示出了自己的獨(dú)特風(fēng)采，無(wú)論是舞蹈動(dòng)作還是舞姿都極具魅力。其次，表演中的團(tuán)隊(duì)合作也很出色，舞者們默契配合，流暢地完成各種舞蹈動(dòng)作，給觀眾們留下了深刻印象。然而，也有一些不足之處，例如有些舞者在表演時(shí)忘記了動(dòng)作或者姿態(tài)不夠優(yōu)美，這些都需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中加以改進(jìn)。
第四段：對(duì)于舞蹈表演的體會(huì)和思考（200字）
舞蹈表演不僅需要舞者們具備出色的技巧，更需要他們能夠通過(guò)舞蹈表達(dá)自己的感情和理解。在這次匯報(bào)中，我們看到了舞者們用自己的獨(dú)特方式詮釋著每一首舞曲，通過(guò)舞蹈?jìng)鬟_(dá)出了對(duì)音樂(lè)的理解和對(duì)生活的感悟。這讓我意識(shí)到，舞蹈不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)，更是一門(mén)藝術(shù)，在舞動(dòng)的身姿中融入真情實(shí)感，是舞者們的一個(gè)重要使命。
第五段：舞蹈表演匯報(bào)的啟示和總結(jié)（200字）
這次舞蹈表演匯報(bào)讓我深深地感受到了舞蹈的魅力和價(jià)值。舞蹈是一門(mén)高度綜合的藝術(shù)形式，它能夠讓人們通過(guò)身體的表達(dá)來(lái)傳遞情感，同時(shí)也能夠提升人們的形象和修養(yǎng)。每一個(gè)成功的舞蹈演出背后，都是舞者們的付出和堅(jiān)持。在今后的舞蹈學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，不斷提升自己的舞蹈技巧和表演能力。同時(shí)，我也會(huì)牢記團(tuán)隊(duì)合作的重要性，相信只有我們共同努力，才能創(chuàng)造出更加出色的舞蹈作品，給觀眾們帶來(lái)更多美的享受和震撼。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇五
近日，我們小學(xué)舉辦了一場(chǎng)精彩絕倫的舞蹈表演匯報(bào)，讓我受益匪淺。在舞蹈表演中，我不僅學(xué)到了許多舞蹈技巧，更培養(yǎng)了自信、團(tuán)隊(duì)合作和表演能力。通過(guò)這次舞蹈表演，我深刻體會(huì)到了舞蹈的獨(dú)特魅力，讓我對(duì)未來(lái)更有信心和憧憬。
首先，通過(guò)舞蹈表演我學(xué)到了許多不同的技巧。在表演期間，我掌握了許多基本的舞蹈動(dòng)作和節(jié)奏感。比如，我學(xué)會(huì)了如何用優(yōu)美的動(dòng)作來(lái)表達(dá)情感，如何調(diào)整肢體的協(xié)調(diào)性以及如何掌握好動(dòng)作的力度和節(jié)奏。這些技巧的學(xué)習(xí)不僅提高了我的舞蹈水平，也讓我更加熱愛(ài)舞蹈。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)不斷地練習(xí)和努力，我能夠突破自己的極限，取得更好的效果。
其次，舞蹈表演還培養(yǎng)了我自信和表演能力。初上舞臺(tái)時(shí)，我感到緊張和害怕，擔(dān)心自己會(huì)出錯(cuò)或遺忘動(dòng)作。但當(dāng)我踏上舞臺(tái)，聽(tīng)著觀眾的掌聲，我逐漸放松下來(lái)。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和舞蹈老師的指導(dǎo)，我相信自己能夠完美地完成每個(gè)動(dòng)作。在整個(gè)表演過(guò)程中，我展示出了自己的自信和實(shí)力，感受到了成功的喜悅。這種自信的培養(yǎng)會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
再次，舞蹈表演讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在表演中，每個(gè)人都起到了重要的作用，我們需要協(xié)調(diào)一致地完成各種舞蹈動(dòng)作。為了確保表演的成功，我們不僅需要熟練掌握自己的動(dòng)作，還需要與其他隊(duì)員密切配合。我們一起排練，互相鼓勵(lì)和幫助，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠創(chuàng)造出如此出色的表演。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有每個(gè)成員都能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和作用，才能夠達(dá)到最好的效果。
最后，通過(guò)舞蹈表演，我深刻感受到了舞蹈的獨(dú)特魅力。舞蹈不僅是一門(mén)藝術(shù)，更是一種溝通和表達(dá)的方式。通過(guò)動(dòng)作和節(jié)奏的組合，舞者可以表達(dá)出內(nèi)心的情感和感受，讓觀眾感受到美的享受。在表演中，我意識(shí)到舞蹈的力量是無(wú)窮的，它能夠打動(dòng)人心，傳遞正能量。我深深地愛(ài)上了舞蹈，希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用舞蹈表達(dá)自己的獨(dú)特魅力。
總之，這次舞蹈表演讓我受益良多。在表演過(guò)程中，我學(xué)到了許多舞蹈技巧，培養(yǎng)了自信、團(tuán)隊(duì)合作和表演能力。我深刻意識(shí)到舞蹈的獨(dú)特魅力，為自己的未來(lái)充滿了信心和憧憬。我相信，通過(guò)不斷地努力和練習(xí)，我一定可以成為一名出色的舞者，用舞蹈展示自己的魅力，為觀眾帶來(lái)美的享受。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇六
我校舉辦的舞蹈匯報(bào)活動(dòng)在上周圓滿落幕，這是一次精彩紛呈的舞蹈盛會(huì)，為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)真正的藝術(shù)盛宴。作為參與者之一，我深感受益良多，獲得了許多寶貴的心得與體會(huì)。在此，我愿意與大家分享一下我的感受。
第二段：學(xué)到的技巧與功效。
在為舞蹈匯報(bào)準(zhǔn)備的過(guò)程中，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了許多舞蹈的技巧與動(dòng)作。通過(guò)不斷地練習(xí)，我們的舞蹈技巧有了很大的提高。例如，我在學(xué)習(xí)拓展動(dòng)作的過(guò)程中，不僅鍛煉了身體的柔韌性，還提升了自己的舞臺(tái)表現(xiàn)力。此外，在與同學(xué)們的合作中，我也學(xué)到了相互協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì)了如何與他人配合以完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，我們才能將舞蹈呈現(xiàn)得更加完美。
第三段：情感溝通與表達(dá)。
舞蹈是一種通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感的藝術(shù)形式。參與舞蹈匯報(bào)的訓(xùn)練與演出，讓我深刻體驗(yàn)到了舞蹈的情感表達(dá)力。在每一次的排練中，我們都努力去理解舞蹈的內(nèi)涵，并將情感融入到動(dòng)作中。舞蹈的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們細(xì)致入微地表達(dá)，并通過(guò)動(dòng)作的力度和節(jié)奏傳遞給觀眾。當(dāng)我看到觀眾們感動(dòng)的眼神和熱烈的掌聲時(shí)，我感到自己的付出是值得的。舞蹈讓我學(xué)會(huì)了感受并表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的情感，這對(duì)我個(gè)人的情感表達(dá)都起到了很大的促進(jìn)作用。
第四段：舞蹈帶來(lái)的成長(zhǎng)與收獲。
參與舞蹈匯報(bào)不僅是對(duì)技術(shù)和表達(dá)的訓(xùn)練，更是一次內(nèi)心的成長(zhǎng)之旅。在排練過(guò)程中，我歷經(jīng)了許多的挫折和困難，但我從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，克服困難的勇氣。當(dāng)我們?cè)谖枧_(tái)上展示自己的時(shí)候，我體會(huì)到了自信和自豪。舞蹈不僅讓我提升了技藝，更讓我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和無(wú)限可能。通過(guò)舞蹈的鍛煉，我有了更強(qiáng)的意志力和毅力，這將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展起到積極的影響。
第五段：展望未來(lái)與感悟。
參加舞蹈匯報(bào)活動(dòng)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，它讓我收獲了許多珍貴的回憶和體會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持跳舞，不斷提升自己的舞蹈技巧和藝術(shù)表達(dá)能力。我相信，舞蹈將成為我人生中重要的一部分，它將伴隨著我成長(zhǎng)，成為我持續(xù)探索內(nèi)心世界和表達(dá)自我的一種方式。同時(shí)，我也希望能夠鼓勵(lì)更多的同學(xué)們加入到舞蹈中來(lái)，共同感受舞蹈的魅力，并通過(guò)舞蹈來(lái)為自己的人生增添更多的色彩。
總結(jié)：
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)這次舞蹈匯報(bào)活動(dòng)是我人生中一大難忘的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈技巧與表達(dá)，我獲得了不僅限于舞蹈方面的收獲與成長(zhǎng)。舞蹈讓我更加自信，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈。未來(lái)，我將繼續(xù)前行，通過(guò)舞蹈來(lái)豐富自己的生活，并鼓勵(lì)更多的人們加入舞蹈的行列。舞蹈，讓我們的人生更加豐富多彩！
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇七
近期，我有幸觀看了一場(chǎng)精彩絕倫的舞蹈匯報(bào)，這場(chǎng)匯報(bào)使我留下了深刻的印象，引發(fā)了我對(duì)舞蹈藝術(shù)的一系列體驗(yàn)和思考。以下是我在觀看舞蹈匯報(bào)中所得出的幾個(gè)心得體會(huì)。
首先，舞蹈是一種極富表達(dá)力的藝術(shù)形式。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，舞者們以身體動(dòng)作、肢體語(yǔ)言以及面部表情等形式，將豐富的情感表達(dá)得淋漓盡致。例如，有一段舞蹈表達(dá)了孤獨(dú)與寂寞，舞者們利用身體的運(yùn)動(dòng)，將內(nèi)心的情感傳達(dá)給觀眾，使人仿佛能夠感同身受，產(chǎn)生共鳴。舞蹈的動(dòng)態(tài)性和視覺(jué)性使得觀眾能夠更直觀地感受到舞者們的情感，這種直觀的表達(dá)方式使舞蹈成為了一種非常奇妙的藝術(shù)形式。
其次，觀看舞蹈匯報(bào)能夠給人帶來(lái)美的享受。舞蹈藝術(shù)中的美是一種綜合性的美，它既包括了視覺(jué)上的美，也包括了音樂(lè)和情感上的美。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，每個(gè)舞蹈作品都經(jīng)過(guò)精心編排和排練，舞者的優(yōu)美動(dòng)作與舞臺(tái)燈光的巧妙運(yùn)用相得益彰。配樂(lè)與舞蹈完美地結(jié)合，使得觀眾在欣賞過(guò)程中沉浸在一種美的氛圍中。觀看舞蹈匯報(bào)時(shí)，我感受到了身心的愉悅，仿佛跟隨著舞者的每一個(gè)動(dòng)作一同起舞，這種美的享受是舞蹈藝術(shù)獨(dú)特的魅力。
另外，舞蹈匯報(bào)也給我?guī)?lái)了一種啟發(fā)和思考。在觀看舞蹈匯報(bào)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)舞者的技巧、每個(gè)舞蹈作品背后都蘊(yùn)含著無(wú)盡的努力和靈感。舞者們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和反復(fù)的排演中，才能將每個(gè)動(dòng)作表達(dá)得如此精確、優(yōu)美。而每個(gè)舞蹈作品所呈現(xiàn)的主題和情緒背后則是編導(dǎo)者獨(dú)到的創(chuàng)意和深層次的思考。這讓我深深地明白了舞蹈藝術(shù)背后的辛苦和付出，也激發(fā)了我對(duì)其他藝術(shù)形式的探索和嘗試的欲望。
此外，觀看舞蹈匯報(bào)也能夠激發(fā)人們的情感和共鳴。舞蹈作為一種高度情緒化的藝術(shù)形式，能夠通過(guò)舞者們的表演將情感和體驗(yàn)傳遞給觀眾。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，有一段舞蹈表現(xiàn)了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)，舞者們的嫻熟動(dòng)作和微妙的肢體語(yǔ)言讓我不禁想起自己與家人的情感紐帶。在另一段舞蹈中，舞者們展示了無(wú)畏和勇氣，這激發(fā)了我內(nèi)心深處的某種勇敢面對(duì)困難的渴望。這種情感共鳴和觸動(dòng)讓我意識(shí)到舞蹈是一種有力的情感傳遞媒介，能夠喚起人們內(nèi)心深處的情感和思考。
最后，觀看舞蹈匯報(bào)不僅是一種藝術(shù)的享受，更是一種對(duì)舞蹈藝術(shù)的贊美和支持。舞者們?cè)谖枧_(tái)上用自己的身體和才華展示他們對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài)和追求，而觀眾的到場(chǎng)和欣賞則是對(duì)他們努力的認(rèn)可和鼓勵(lì)。觀眾不僅能夠從舞蹈中獲取美的享受和情感的共鳴，也可以通過(guò)觀看舞蹈來(lái)提高對(duì)舞蹈藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解，從而為舞蹈作品的發(fā)展和推廣做出貢獻(xiàn)。
總之，觀看舞蹈匯報(bào)是一種富有意義和價(jià)值的體驗(yàn)。這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)讓我更加深入地了解了舞蹈這種藝術(shù)形式，體會(huì)到舞蹈的表達(dá)力、美感和共鳴作用。同時(shí)，它也激發(fā)了我對(duì)舞蹈藝術(shù)的興趣和探索的欲望。希望將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)觀看舞蹈，繼續(xù)從中汲取藝術(shù)的靈感和力量，豐富自己的人生體驗(yàn)。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇八
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150字）
在大學(xué)生活即將結(jié)束之際，我們迎來(lái)了畢業(yè)匯報(bào)舞蹈的重要時(shí)刻。這是我們四年多時(shí)間里學(xué)習(xí)和練習(xí)舞蹈的結(jié)晶，也是我們展示自己的機(jī)會(huì)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我深深感到舞蹈帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和收獲，并使我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和優(yōu)秀的個(gè)體。通過(guò)這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈，我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步提升，還在舞臺(tái)上真切感受到了舞蹈藝術(shù)的魅力。在接下來(lái)的文章中，我將分享我在這場(chǎng)舞蹈中的心得體會(huì)。
第二段：備戰(zhàn)的艱辛與成長(zhǎng)（字?jǐn)?shù)：250字）
為了這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈，我們團(tuán)隊(duì)付出了很多心血。從挑選曲目到編排動(dòng)作，再到排練細(xì)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都考驗(yàn)著我們的耐力和毅力。在排練過(guò)程中，我們時(shí)常遇到困難和挫折，但我們相互支持，鼓勵(lì)彼此。通過(guò)各種付出和堅(jiān)持，我們終于成功地完成了舞蹈的創(chuàng)作和排練。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了如何與他人合作，還培養(yǎng)了自己的耐心和毅力。我相信這些品質(zhì)將伴隨我一生，并幫助我面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三段：舞臺(tái)上的自我展示（字?jǐn)?shù)：250字）
當(dāng)燈光將舞臺(tái)照亮，觀眾的目光聚焦在我們身上時(shí)，我感到一種前所未有的緊張和興奮。然而，當(dāng)音樂(lè)響起，我進(jìn)入角色，所有的緊張和背景都煙消云散。在舞臺(tái)上，我全情投入，盡情釋放自己。通過(guò)舞蹈的舞步和表情，我表達(dá)了內(nèi)心的情感和對(duì)生活的熱愛(ài)。在舞臺(tái)上，我找到了屬于自己的舞蹈風(fēng)格和獨(dú)特之處。
第四段：與舞友的美好回憶與情誼（字?jǐn)?shù)：250字）
在這場(chǎng)畢業(yè)匯報(bào)舞蹈中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的舞友。我們一起激動(dòng)地討論、排練，一起經(jīng)歷了成功的喜悅和失敗的挫折。盡管我們來(lái)自不同的專業(yè)，但是通過(guò)舞蹈，我們擁有了共同的回憶與情誼。無(wú)數(shù)次的合作讓我們更加了解和信任彼此，建立了深厚的友誼。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了舞蹈的力量，它能夠?qū)⒉煌娜藗冞B接在一起，創(chuàng)造出令人難忘的美好回憶。
第五段：舞蹈給我?guī)?lái)的成長(zhǎng)與啟示（字?jǐn)?shù)：300字）
通過(guò)這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈的經(jīng)歷，我不僅技術(shù)上得到了提升，還從中受益良多。舞蹈教會(huì)了我如何與他人協(xié)作，培養(yǎng)了我的耐心和毅力。在舞臺(tái)上，我學(xué)會(huì)了自信和冷靜應(yīng)對(duì)。我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就能在舞臺(tái)上展現(xiàn)出獨(dú)特的光芒。此外，舞蹈還教會(huì)了我如何用心感受音樂(lè)和跳舞的樂(lè)趣。舞蹈不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種情感和生活的表達(dá)方式。通過(guò)舞蹈，我學(xué)會(huì)了用身體和肢體語(yǔ)言去詮釋內(nèi)心的世界，這讓我從中找到了自己的方式和樂(lè)趣。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100字）
畢業(yè)匯報(bào)舞蹈讓我在技術(shù)、情感和團(tuán)隊(duì)合作方面都得到了提升，使我更好地理解舞蹈藝術(shù)的魅力。通過(guò)舞蹈，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和拼搏，也感受到了與他人合作的樂(lè)趣。這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈的經(jīng)歷不僅讓我收獲了技能和友誼，更帶給我寶貴的人生體會(huì)。舞蹈讓我成長(zhǎng)，讓我更加自信、堅(jiān)定地面對(duì)未來(lái)。我相信，在以后的人生中，我依然會(huì)用舞蹈去傳遞自己的情感和激情，感受生活的美好和多彩。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
畢業(yè)匯報(bào)是每個(gè)學(xué)生大學(xué)時(shí)代的重要時(shí)刻，舞蹈作為其中的重要組成部分，給我?guī)?lái)了難忘的經(jīng)歷和深刻的體會(huì)。在完成畢業(yè)匯報(bào)舞蹈的過(guò)程中，我經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造力和自信心的提升等方面的成長(zhǎng)。本文將從這三個(gè)方面來(lái)談我的心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）
在畢業(yè)匯報(bào)舞蹈中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。舞蹈需要相互配合、協(xié)調(diào)動(dòng)作，才能呈現(xiàn)出美妙的舞蹈效果。然而，在我們的舞蹈過(guò)程中，隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)合作并不總是如此順利。有時(shí)候，合作中的一人出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作可能會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。這要求我們彼此信任、相互支持，在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)協(xié)商并改進(jìn)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力得到了極大的提升，在團(tuán)隊(duì)中我學(xué)會(huì)了尊重、理解和包容，這對(duì)我的將來(lái)工作和人際關(guān)系有著重要的啟迪。
第三段：創(chuàng)造力（250字）
畢業(yè)匯報(bào)舞蹈要求我們不僅要學(xué)習(xí)別人的動(dòng)作，還要有自己的創(chuàng)造力。舞蹈藝術(shù)需要自己的獨(dú)特表現(xiàn)方式，而不僅僅是模仿。在排練過(guò)程中，我們經(jīng)常面臨著編排自己的動(dòng)作和改進(jìn)舞蹈的挑戰(zhàn)。這要求我培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和思考能力。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，不再滿足于輕易接受他人的觀點(diǎn)，而是尋找自己的獨(dú)特之處并嘗試新的表現(xiàn)方式。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的建議和批評(píng)，不斷改進(jìn)和提高自己的表演方式。
第四段：自信心（250字）
畢業(yè)匯報(bào)舞蹈讓我學(xué)會(huì)了在大眾面前自信地表演和展示自己的才能。在之前，我總是害怕在人前表演，害怕被人批評(píng)和嘲笑。但是，在舞蹈訓(xùn)練的過(guò)程中，我逐漸明白，只有自信，才能充分展示自己的能力和潛力。通過(guò)在舞臺(tái)上的表演，我克服了自我懷疑的心理，并逐漸獲得了自信。我開(kāi)始相信自己能夠面對(duì)觀眾，而不再擔(dān)心他們的評(píng)判。舞蹈讓我發(fā)現(xiàn)，只有相信自己，才能真正展現(xiàn)自己的才華。
第五段：總結(jié)（300字）
參與畢業(yè)匯報(bào)舞蹈的經(jīng)歷是我大學(xué)生活中最有意義和難忘的經(jīng)歷之一。團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造力和自信心的提升是我從中收獲的最寶貴的財(cái)富。通過(guò)與隊(duì)友的合作，我學(xué)會(huì)了溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)發(fā)揮創(chuàng)造力和獨(dú)立思考，我提高了自己的動(dòng)作編排能力。通過(guò)展示自己的舞蹈才能，我逐漸建立了自信心。這些經(jīng)歷將會(huì)影響我未來(lái)的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展。舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種鍛煉自我的途徑。我相信，這次畢業(yè)匯報(bào)舞蹈將成為我人生中寶貴的財(cái)富，激勵(lì)我繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇十
舞蹈是一種極富表現(xiàn)力和藝術(shù)價(jià)值的藝術(shù)形式。無(wú)論是舞臺(tái)上的優(yōu)美動(dòng)作還是優(yōu)雅的舞姿，都能引起觀眾強(qiáng)烈的共鳴。近期，我有幸參加了一場(chǎng)舞蹈表演匯報(bào)，這是我第一次站在舞臺(tái)上，展示自己的舞技和表演能力。在這次表演中，我不僅獲取了更多舞蹈經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)自己的能力和舞蹈藝術(shù)有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享這次表演匯報(bào)的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
成功的表演離不開(kāi)充分的準(zhǔn)備。在這次舞蹈表演匯報(bào)之前，我和舞蹈團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的排練和彩排。我們每天都在舞蹈室里練習(xí)，不斷磨煉動(dòng)作，調(diào)整節(jié)奏。這次的舞蹈表演涵蓋了多個(gè)風(fēng)格和曲目，所以我們需要仔細(xì)記憶每個(gè)舞蹈的細(xì)節(jié)和動(dòng)作。為了更好地展示舞蹈的魅力，我們還請(qǐng)來(lái)了專業(yè)的舞臺(tái)技術(shù)人員，協(xié)調(diào)燈光、音樂(lè)和舞蹈動(dòng)作，打造出一場(chǎng)震撼人心的表演。
第三段：表演過(guò)程
舞蹈表演是一個(gè)緊張而又充滿激情的過(guò)程。當(dāng)舞臺(tái)燈光亮起，觀眾的目光集中在我們身上時(shí)，我感受到了巨大的壓力。但在這個(gè)瞬間，我努力調(diào)整自己的狀態(tài)，奮力展示自己的舞蹈技巧。隨著音樂(lè)的流動(dòng)，我和舞友們舞姿華麗地展現(xiàn)在觀眾面前。我們的舞蹈動(dòng)作流暢而又協(xié)調(diào)，表情自然而又充滿感情。我一直保持著專注和自信的心態(tài)，努力將最好的一面展現(xiàn)給觀眾。在每個(gè)舞蹈結(jié)束時(shí)，觀眾的歡呼和掌聲給予我極大的鼓舞和激勵(lì)，也激發(fā)了我更好的表演。
第四段：收獲和成長(zhǎng)
這次舞蹈表演不僅讓我體驗(yàn)到了舞臺(tái)上的極大壓力，也讓我收獲了深刻的成長(zhǎng)。首先，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作。在排練和表演過(guò)程中，我和舞友們緊密協(xié)作，相互幫助，提高了我們的舞蹈水平和協(xié)調(diào)能力。其次，我也意識(shí)到了自身的不足，明白了在舞蹈技巧和表演能力上還有很大的提升空間。這種認(rèn)識(shí)激勵(lì)著我更加努力地去學(xué)習(xí)和鍛煉，爭(zhēng)取在以后的表演中有更好的發(fā)揮。最重要的是，我感受到了舞臺(tái)藝術(shù)的魅力和舞蹈所傳遞的情感力量。當(dāng)我和觀眾之間建立起一種默契和共鳴時(shí)，我意識(shí)到舞蹈不僅僅是動(dòng)作的堆砌，更是情感的體現(xiàn)和傳遞。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)這次舞蹈表演匯報(bào)，我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的展望。我希望能夠繼續(xù)深造舞蹈，提高自己的舞技和表演能力。我想學(xué)習(xí)更多的舞蹈風(fēng)格和技巧，不斷豐富自己的舞蹈修養(yǎng)。同時(shí)，我也希望能夠有更多的機(jī)會(huì)參與舞蹈表演，并與觀眾共享舞臺(tái)上的情感和美。最終，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的舞者，通過(guò)自己的舞蹈表演，讓更多的人感受到舞蹈的魅力和藝術(shù)的魔力。
結(jié)語(yǔ)：
這次舞蹈表演匯報(bào)是我舞蹈學(xué)習(xí)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過(guò)這次表演，我不僅獲得了舞蹈技巧的提高和表演能力的鍛煉，也感受到了舞蹈這門(mén)藝術(shù)的魅力和力量。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和鍛煉，我一定能夠在舞臺(tái)上展現(xiàn)出最好的自己，成為一名優(yōu)秀的舞者。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇十一
舞蹈是一門(mén)美妙的藝術(shù)形式，它通過(guò)身體的動(dòng)態(tài)表達(dá)情感和思想。在舞蹈匯報(bào)中，我有幸觀賞到了許多精彩的演出，我深受感動(dòng)和啟發(fā)。以下是我對(duì)這次舞蹈匯報(bào)的心得體會(huì)。
首先，我驚嘆于表演者們的才華和專業(yè)素養(yǎng)。他們舞姿優(yōu)美，動(dòng)作準(zhǔn)確，完美地詮釋了每一支舞蹈的主題和感情。他們的熱情和投入感染了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)觀眾，讓我忍不住陶醉其中。在觀看一段現(xiàn)代舞表演時(shí)，我感受到了表演者對(duì)現(xiàn)代社會(huì)問(wèn)題的思考和關(guān)注，他們用舞蹈語(yǔ)言傳遞出了強(qiáng)烈的思想力量。這使我認(rèn)識(shí)到舞蹈不僅僅是演藝，還可以是一種傳遞信息和呼喚社會(huì)關(guān)注的媒介。
其次，我對(duì)舞蹈教學(xué)的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。在舞蹈匯報(bào)中，我看到了小學(xué)生的表演。雖然他們的舞蹈動(dòng)作不如專業(yè)舞者那樣規(guī)矩，但他們的精神狀態(tài)和舞臺(tái)表現(xiàn)卻讓人喜歡。這讓我明白到舞蹈教學(xué)的重要性，它可以鍛煉孩子們的身體素質(zhì)和舞蹈技巧，更重要的是培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和表演能力。我在表演中看到孩子們展示出的自信和驕傲，這對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都將有著積極的影響。
此外，這次舞蹈匯報(bào)也讓我明白了舞蹈的多樣性和創(chuàng)新性。從古典舞到現(xiàn)代舞，從民族舞到街舞，每一種舞蹈都有其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和表達(dá)方式。在表演中，我看到了一些跨界合作的舞蹈作品，它們將不同的舞蹈風(fēng)格和元素融合在一起，創(chuàng)造出新穎獨(dú)特的舞蹈形式。這讓我認(rèn)識(shí)到舞蹈在不斷創(chuàng)新和發(fā)展中保持其生命力和魅力。
除此之外，舞蹈匯報(bào)還讓我明白了表演對(duì)于舞者來(lái)說(shuō)是多么重要。在表演過(guò)程中，舞者不僅僅是在展示自己的技藝，更重要的是要將自己的情感與觀眾共鳴，讓觀眾感受到舞蹈背后的意義和力量。我可以看到舞者們?cè)谖璧钢猩l(fā)出的魅力和自信，他們的每一個(gè)動(dòng)作和表情都充滿了生命力和感染力，讓我不由自主地投入到他們所呈現(xiàn)的世界中。這讓我深深明白了表演的重要性，無(wú)論是在舞蹈還是其他藝術(shù)形式中，表演是藝術(shù)家與觀眾之間建立聯(lián)系的橋梁。
總的來(lái)說(shuō)，這次舞蹈匯報(bào)給我留下了深刻的印象。它讓我重新認(rèn)識(shí)了舞蹈的魅力和價(jià)值，讓我明白了舞蹈教育和表演對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。舞蹈是一種能夠表達(dá)情感、呼喚關(guān)注、培養(yǎng)個(gè)人能力和刺激創(chuàng)新的藝術(shù)形式。我相信，通過(guò)這次舞蹈匯報(bào)的體驗(yàn)，我將更加熱愛(ài)舞蹈，將舞蹈融入到我的生活中，并鼓勵(lì)更多的人去體驗(yàn)舞蹈的美妙與魅力。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇十二
本學(xué)期的形體禮儀除了在身體素質(zhì)以及形體的塑造外，還設(shè)計(jì)了舞蹈方面的訓(xùn)練——華爾茲。
在身體素質(zhì)方面的鍛煉有很多種，除了將踏板墊高進(jìn)行的各種踩踏板、踢腿等節(jié)奏性很強(qiáng)的活動(dòng)以外，還有許多墊上運(yùn)動(dòng)，和瑜伽有點(diǎn)相似?？此谱銎饋?lái)很安靜閑適實(shí)則不然，這些動(dòng)作都需要很強(qiáng)的身體素質(zhì)與一定的.毅力。比如側(cè)臥在墊子上進(jìn)行的抬腿運(yùn)動(dòng)，老師做起來(lái)看似很容易很簡(jiǎn)單，但自己真正實(shí)踐時(shí)才感覺(jué)到它所要求很強(qiáng)測(cè)腿部以及腰腹力量。要想自如的掌握，絕非兩三日可以練成，而是需要長(zhǎng)的期持之以恒才能達(dá)到。這也讓我明白了堅(jiān)持鍛煉的意義，羅馬不是一日建成的，想要取得成績(jī)必然少不了堅(jiān)定的付出。
在身體姿態(tài)方面的訓(xùn)練也讓我體會(huì)頗深，如走姿、坐姿、蹲姿等等。我了解到正確的走姿可以體現(xiàn)一個(gè)的風(fēng)度和優(yōu)雅，更能顯示出一個(gè)人的活力與魅力。而坐姿與蹲姿則在不同環(huán)境、不同場(chǎng)合有所不同。比如在面試或工作場(chǎng)合要更正式、顯出對(duì)對(duì)方的尊重，而同時(shí)也是對(duì)自己的尊重。正確而優(yōu)雅的坐姿既能體現(xiàn)一個(gè)人的形態(tài)美，又能體現(xiàn)行為美，正如古語(yǔ)中所說(shuō)：“坐如鐘”。正確的身體姿態(tài)讓我更有自信也更有氣質(zhì)。
而華爾茲的訓(xùn)練除了要求自身熟練掌握舞步外，還要求與舞伴的配合：標(biāo)準(zhǔn)握持及舞姿造型的準(zhǔn)確性和藝術(shù)性，以及重心交替過(guò)程的穩(wěn)定性和時(shí)機(jī)掌握的準(zhǔn)確配合性等等，并不容易。若想達(dá)到兩個(gè)人配合得心有靈犀，還需要平時(shí)大量的練習(xí)。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇十三
對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，特別是教育行業(yè)來(lái)說(shuō)，可以在實(shí)習(xí)期間進(jìn)展充分的理論活動(dòng)，是我們理解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，進(jìn)步自我才能的重要時(shí)機(jī)。其實(shí)，我本身就一直有這樣一個(gè)想法，希望早一點(diǎn)表達(dá)自身的價(jià)值，和鍛煉自己的才能。
如我所愿的是，我很幸運(yùn)的找到了實(shí)習(xí)舞蹈培訓(xùn)教師這個(gè)職業(yè)。我的工作很簡(jiǎn)單，就上午一個(gè)半小時(shí)的課，可是，除了上課把知識(shí)教給她們外，其實(shí)最重要的是培養(yǎng)她們學(xué)習(xí)的興趣，得根據(jù)她們不同的自身?xiàng)l件，制定一份適宜她們的教學(xué)程序，讓她們對(duì)我上的課們不同的自身?xiàng)l件，制定一份適宜她們的教學(xué)程序，讓她們對(duì)我上的課感興趣，就是我最重要的目的，當(dāng)然，也必須規(guī)定在一定的時(shí)候里學(xué)會(huì)多少東西。
代課的地方離家里有點(diǎn)遠(yuǎn)，在湖北，所以就得在這邊吃住，第一天來(lái)到這個(gè)城市的`的時(shí)候心其實(shí)有點(diǎn)涼，因?yàn)槌鞘泻苄?，條件一般，不過(guò)，轉(zhuǎn)念想想實(shí)習(xí)本來(lái)就是來(lái)鍛煉的也就覺(jué)得沒(méi)什么了。人生地不熟的來(lái)在這里，其實(shí)有時(shí)候壓力挺大的，我的工作量不大，就每天上午一節(jié)課，的時(shí)間都是比擬自由的，因?yàn)槲璺N不一樣，其他的教師一天都有兩節(jié)課，有時(shí)候周天還要補(bǔ)課，還有一些吃住條件方面的問(wèn)題，不是很好，大家對(duì)于老板都非常的有意見(jiàn)。本來(lái)說(shuō)好是包吃包住，來(lái)了以后需要自己買(mǎi)各種日用品，床上用品，還有早餐也不包，剛開(kāi)始早餐都是吃的面，最后都改成吃包子了，好心酸，再加上工作量大，上一節(jié)課都要喝掉兩瓶水，本來(lái)都是買(mǎi)的一塊錢(qián)一瓶的冰水，最后都自己買(mǎi)了水杯燒的熱水喝的，本來(lái)是來(lái)掙錢(qián)的，一個(gè)月不到的時(shí)間就花去了很多，飯菜里面都是些清淡的菜，一點(diǎn)油水都沒(méi)有，有時(shí)候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿，面包零食啥的，都舍不得買(mǎi)，加上工作的壓力和老板給的壓力有時(shí)候就感覺(jué)好委屈，覺(jué)得自己在很認(rèn)真的去教，老板卻還各種不滿意，覺(jué)得自己的勞動(dòng)成果被否任，心情很不好，但是很快，我對(duì)待教學(xué)工作的態(tài)度就變的越來(lái)越積極了，因?yàn)槲蚁肫鹱约寒?dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——鍛煉。
我對(duì)自己說(shuō)，就算如今的情況比想象的艱辛，我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來(lái)這里的根本原因阿，我覺(jué)得做好自己是最重要的，不管別人怎么想你，對(duì)的就去聽(tīng)，聽(tīng)了就去改正，不對(duì)的，就不要去在意。不能因?yàn)閯e人而影響了自己的心情。實(shí)習(xí)上班差不多有50天的時(shí)間，短短的50天卻讓我學(xué)到了很多東西。
宿舍除了我還有幾位教練，人都很好，因?yàn)槲沂抢锩婺昙o(jì)最小的，所以對(duì)我，也特別的照顧，但是，一個(gè)多月的時(shí)間里，也不是事事順心的，這也讓我學(xué)會(huì)了怎樣更好的與人相處，所謂集體生活，就是想問(wèn)題做事情必須以集體著想，不能一己私利，這樣才能和睦相處，以前總聽(tīng)說(shuō)社會(huì)是多么的殘酷多么的現(xiàn)實(shí)，朋友只不過(guò)是互相利用罷了，但是在這里，我懂得的卻是，只有你為別人多考慮一點(diǎn)，別人也會(huì)多為你考慮，或許還是有很多很黑暗很現(xiàn)實(shí)很殘酷的事情，但是，我慶幸我沒(méi)有遇到，而且，在以后的道路中，我還是會(huì)以我的方式與人相處，我覺(jué)得最重要的是，做好自己，不能同流而污。
平時(shí)工作除了教好學(xué)生跳舞以外，以家長(zhǎng)溝通其實(shí)是最重要的一項(xiàng)，在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)，以前沒(méi)有工作的時(shí)機(jī)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽。事半功倍。別人對(duì)你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心，虛心地承受。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇十四
轉(zhuǎn)眼間舞蹈班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次課程的進(jìn)行對(duì)于我非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的舞蹈知識(shí)，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從現(xiàn)代舞到民族舞，從聽(tīng)課到交談，還是從所聽(tīng)到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同縣市區(qū)、不同專業(yè)的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒舞蹈經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)： 作為一名大二的學(xué)生，比起大一的必修課，我們多了一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，選擇自己所喜歡的選修課，對(duì)于學(xué)生的我們來(lái)講毋庸置疑是我們所渴望的。
從小到大，看到舞臺(tái)上跳舞的同學(xué)就很羨慕，感覺(jué)他們好漂亮，就像一個(gè)個(gè)公主和王子一樣。走下舞臺(tái)的他們也是那樣的驕傲，與眾不同，大家喜歡他們，向往他們，希望有一天跟他們一樣，有著曼妙的舞姿，淡定的神態(tài)。
當(dāng)自己看到選修課的科目是，毫不猶豫的選擇了舞蹈鑒賞，或許在自己的潛意識(shí)里認(rèn)為，一個(gè)能夠鑒賞舞蹈的女性一定是有氣質(zhì)，有學(xué)識(shí)的，一個(gè)能夠鑒賞舞蹈的男性一定是有魅力的，儒雅的。所以對(duì)待這節(jié)課我們期待著，也認(rèn)為一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多東西。
正式上這個(gè)舞蹈鑒賞的第一節(jié)課，走進(jìn)教室，黑丫丫的一大片同學(xué)，大家有說(shuō)有笑，很開(kāi)心的交談，在這里，我不僅見(jiàn)到了本專業(yè)的同學(xué)，更多的還見(jiàn)到了其他學(xué)院，其他專業(yè)的同學(xué)，大家一起聚集在這里，共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
離上課還有一段時(shí)間的時(shí)候，我們見(jiàn)到了我們的任課老師，一個(gè)看起來(lái)年齡與我們相差沒(méi)有很多的男老師，但我們卻能感覺(jué)到他與我們的不一樣，內(nèi)在的成熟。他站在講臺(tái)上對(duì)我們微微的笑著，然后向我們做自我介紹，然后他問(wèn)我們，我們所理解的舞蹈是什么意思，大家各抒己見(jiàn)，有的說(shuō)是提升氣質(zhì)的一種工具，有的說(shuō)是塑造形體美的一種方法，有的說(shuō)是運(yùn)動(dòng)的一種，老師說(shuō)，舞蹈的定義很寬泛，它是以人體為表現(xiàn)工具，通過(guò)有節(jié)奏，有組織和經(jīng)過(guò)美化的流動(dòng)性動(dòng)作來(lái)表達(dá)情意。它是一種表情性的時(shí)空藝術(shù)。并且同時(shí)老師給我們舉了很多我們不同人的站立，走路的方式，一個(gè)人坐姿應(yīng)該是怎樣的，表現(xiàn)的很形象，吸引了所有人的視線，當(dāng)他表現(xiàn)一個(gè)人如果將脖子縮進(jìn)，我們都笑了，而我們之中大多數(shù)人都是這樣的坐姿，然后大家立即把脖子挺起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去，有的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)，他感覺(jué)自己長(zhǎng)高了，我們聽(tīng)后都笑了。
很多時(shí)候老師給我們放了很多舞劇，例如他給我們介紹的第一個(gè)是黃豆豆的‘醉鼓’剛開(kāi)始的時(shí)候自己根本就沒(méi)看懂，后來(lái)在老師的講解中，終于也沉醉于他急速轉(zhuǎn)動(dòng)的身軀，時(shí)而快，時(shí)而慢，他抱起鼓凝視著，沉醉著，似有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，似乎又無(wú)心說(shuō)什么，而老師也在一旁給我們解釋著，讓我們看到了他的動(dòng)作似乎是在吶喊，在感嘆，在顫抖，多種表情在他的鼓的襯托下表現(xiàn)得淋漓盡致。而他的身軀時(shí)而抱鼓而起，時(shí)而展臂而起，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在他的表現(xiàn)下仿佛有了生命，而他也無(wú)愧于‘舞蹈王子’這個(gè)稱號(hào)。老師在視頻過(guò)后也給我們講了黃豆豆這位偉大舞蹈家的生平經(jīng)歷，讓我們也明白一個(gè)成功的人的背后必然會(huì)有著無(wú)數(shù)的艱辛，無(wú)數(shù)的汗水，只有付出，只有努力才能夠有一天實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
給我很深的印象的還有楊麗萍的‘月光’，她用她優(yōu)美苗條的肢體展開(kāi)想象的臂膀表現(xiàn)了自己的感情和月光的圣潔，在這個(gè)作品中表現(xiàn)了她無(wú)形的有形的完美結(jié)合，在老師的講解中，讓我們明白楊麗萍表現(xiàn)的決不只是她自己的真實(shí)情感，而是整個(gè)人類(lèi)的感情。她的舞蹈讓人感覺(jué)到她不是在用身體表達(dá)，而是用自己的生命，想把生命溶于舞蹈中，看她的舞蹈，你得到的最大的感覺(jué)就是震撼。楊麗萍的這種天人合一的感覺(jué)，也著重的表現(xiàn)了人與自然的和諧，人類(lèi)生活在大自然之中，而她也用了一種最自然的表達(dá)。而對(duì)楊麗萍本人，我們無(wú)法不佩服她堅(jiān)強(qiáng)的意志。
記得其中還有一個(gè)很悲傷的舞劇就是‘秋海棠’我們真的不能不佩服這個(gè)演員，他逼真的演技也讓他的這個(gè)作品獲得了大眾的贊賞，記得起初畫(huà)面剛出來(lái)時(shí)的是頭飾，剛開(kāi)始沒(méi)有明白，老師一提示我們也立刻都明白了過(guò)來(lái)，他所表現(xiàn)的是一位步履蹣跚的老人回憶自己年輕的時(shí)候，在這個(gè)舞臺(tái)中他時(shí)而陶醉，時(shí)而開(kāi)心，但是當(dāng)它想起了自己因?yàn)樘贻p、太成功，招來(lái)別人的妒忌而被劃破了臉，他好像瘋了似的，在舞臺(tái)上亂跑起來(lái)，最后他停了下來(lái)，好想想明白了似的，而又好像在宣誓，我不能被打倒，最后又變?yōu)榱死先说男蜗笞吡顺鋈ァ?BR> 經(jīng)過(guò)這幾周的舞蹈實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)到了很多，一個(gè)人的成功要自己付出很大的努力，而舞蹈之中的魅力也不是僅僅是這樣的，我相信我們經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，在以后的生活之中也可以很好的運(yùn)用它來(lái)緩解我們生活之中的壓力，增強(qiáng)我們面對(duì)困難的勇氣。
相信如果以后還有這種機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)積極爭(zhēng)取努力學(xué)習(xí)舞蹈的知識(shí)。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇十五
對(duì)于有生命以來(lái)，從未練習(xí)過(guò)舞蹈的人來(lái)說(shuō)，很容易會(huì)出現(xiàn)學(xué)不下去的現(xiàn)象，感覺(jué)太難了。我就是這樣一個(gè)人。但是，自己又特別喜歡，怎么辦呢?“學(xué)如春長(zhǎng)之苗，不見(jiàn)其長(zhǎng)，日有所增也?！薄跋硎軐W(xué)習(xí)過(guò)程?！薄袄?、摩登、爵士等舞蹈的套路是基本固定的?！薄皩W(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程?！边@樣幾個(gè)理念，支持我堅(jiān)持下來(lái)，不斷地重復(fù)，直到肌肉形成記憶。同時(shí)，相對(duì)集中一段時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)一兩個(gè)小套路，就會(huì)比較有樂(lè)趣。有了樂(lè)趣，就更容易堅(jiān)持下去。堅(jiān)持，不僅能學(xué)習(xí)舞蹈，而且更能鍛煉身體。本來(lái)，鍛煉身體就該是自己生活的一部分。時(shí)間、精力呢?“人同時(shí)可以做很多事情，但做好的往往只有一件?！边m當(dāng)?shù)娜∩峋褪潜厝坏摹?BR> 急功難成。太過(guò)急進(jìn)，反而會(huì)產(chǎn)生反效果。要上重心，要明確方向性，不要老低著頭來(lái)跳。老師跳一次，我們基本上都記住了。萬(wàn)丈高樓從地起。沒(méi)有基礎(chǔ)是不會(huì)有優(yōu)雅的姿態(tài)，也不能完整的去完成一支舞蹈。好好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，才開(kāi)始去學(xué)套路?；菊咀耍镜暮?，并不是s形，而是i型，上身要放松，不能含胸也不能把胸部太過(guò)突出，呼吸能自由自主，肩胛骨要鎖好的同時(shí)也要打開(kāi)，肩部要隨時(shí)有下壓的意識(shí)，腰要直，而且盆骨的位置要垂直地面，不能翹臀，腹部的位置要打開(kāi)，成完全的180°，這樣才能讓脊椎垂直的坐在盆骨上;大腿內(nèi)側(cè)要用力收緊，膝蓋用力壓地板，地板作用到你身上的反作用力，就是通過(guò)上身下壓的力量來(lái)制止力量向外走。懂得如何站，就學(xué)如何走。走rumbawalk是非常的講究，并不等于我們平常的步行，而是出前腳，腳尖繃直，然后從腳尖開(kāi)始擠壓地板，一直到斷掌，然后腳跟，直到全腳掌落地，移重心上前腳，hip位打開(kāi)，成180°，上身與下身形成扭毛巾的狀態(tài)，重心移動(dòng)的過(guò)程中，不斷擠壓膝蓋，一直壓到地板上，地板給予身體的反作用力此時(shí)會(huì)往上走，因而上身要與主力腳那邊盆骨高位的位置擠壓，把力量集中在身體的中心，從而令力量不會(huì)走散，但擠壓的同時(shí)也要保持上身的平衡，不要過(guò)分的擠壓造成上身的歪扭。
20xx年x月x日——11日
騰一中
許勇明
騰沖縣20xx、20xx年度“薄改”項(xiàng)目學(xué)校音樂(lè)舞蹈教師
（一）、開(kāi)班典禮，姜家慶、張俊榮老師及一中趙校長(zhǎng)講話
（二）、聆聽(tīng)學(xué)習(xí)徐老師“音樂(lè)課改及中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀”講座
1、兒童歌舞劇，云南是第二個(gè)示范點(diǎn)。
2、教育觀念、師資力量薄弱。
3、教育方針：德、智、體、美。
美育——藝術(shù)教育，美育是“德、智、體”三棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的肥沃土壤。
（三）、音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、音樂(lè)技能——歌唱、唱游、器樂(lè)、欣賞、識(shí)譜五方面。
1、歌唱：獨(dú)立而又有表現(xiàn)力地歌唱歌；二聲部輪唱；正確的歌唱姿勢(shì)。
2、游唱。
3、器樂(lè)：打擊樂(lè)、豎笛、口琴、手風(fēng)琴、電子琴、葫蘆絲等；
正確的演奏姿勢(shì)和方法。
4、欣賞：優(yōu)秀音樂(lè)作品、杰出音樂(lè)家。
5、識(shí)譜：簡(jiǎn)譜、五線譜
（四）、德國(guó)奧爾夫音樂(lè)教育體系，柯達(dá)伊音樂(lè)教育體系
（五）、國(guó)內(nèi)外音樂(lè)教學(xué)視頻欣賞
（六）、打擊樂(lè)器介紹及注意事項(xiàng)——組裝樂(lè)器、認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器、許老師示范并介紹使用注意事項(xiàng)。
（七）、許老師上示范課“打擊樂(lè)器的認(rèn)識(shí)及應(yīng)用”——一中初一級(jí)組
（八）、音樂(lè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)
（九）、架子鼓演奏的訓(xùn)練
（十）、匯報(bào)表演
此次音樂(lè)舞蹈培訓(xùn)，我深知自己是非音樂(lè)專業(yè)的兼職教師，雖音樂(lè)舞蹈是自己的愛(ài)好，但與參訓(xùn)的許多專業(yè)老師相比還是有很大的.差距，我認(rèn)識(shí)并感受到這是一次難得的充電、提升自我的機(jī)會(huì)，所以我本著認(rèn)真、虛心、努力的態(tài)度學(xué)習(xí)、請(qǐng)教、訓(xùn)練，晚自習(xí)加班實(shí)操，使自己在有限的培訓(xùn)時(shí)間里，有最大的收獲。
1、通過(guò)聆聽(tīng)學(xué)習(xí)許老師精彩的授課，豐富了我的音樂(lè)理論知識(shí)，如和弦、半分解和弦、分解和弦，音階的音級(jí)從屬關(guān)系，兒童歌舞劇等。
3、電子琴一直是我培訓(xùn)前欲試而又無(wú)從下手的一件樂(lè)器，不知左手該如何伴奏。通過(guò)培訓(xùn)我虛心請(qǐng)教了許老師，培訓(xùn)時(shí)，晚自習(xí)加班練習(xí)。但我知道電子琴的演奏并非一日之功，回校后我特意將自己每周里連續(xù)的兩堂空課時(shí)間安排為電子琴的彈奏時(shí)間，一直堅(jiān)持練習(xí)著，現(xiàn)在我已經(jīng)能彈奏一、二年級(jí)的一些簡(jiǎn)單的兒歌了。
4、架子鼓演奏氣勢(shì)磅礴、姿勢(shì)帥氣，是我極其向往的樂(lè)器之一，但苦于沒(méi)有專業(yè)老師的指導(dǎo)。所以此次培訓(xùn)，我最來(lái)勁的就是架子鼓的演奏，通過(guò)許老師的講解、示范演奏，自己的模擬訓(xùn)練，我已經(jīng)會(huì)演奏四四拍、四二拍、四三拍簡(jiǎn)單的節(jié)奏，但回校后練習(xí)的時(shí)間還是不夠，因?yàn)榧茏庸穆曇艉榱?，容易影響教學(xué)。我想周末、假期自己還是應(yīng)該盡量抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)提高。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇十六
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)形式，它以身體的動(dòng)作和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感和思想。在我走進(jìn)舞蹈這個(gè)世界之前，我從未想到舞蹈可以如此深入人心，給人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和滿足感。每一次跳舞，都能讓我忘卻一切煩惱，沉浸在舞蹈的魔力中。舞蹈不僅充實(shí)了我的生活，還讓我體會(huì)到了身體和心靈的和諧。
第二段：從零開(kāi)始的堅(jiān)持
我在一次朋友的邀請(qǐng)下，開(kāi)始參加舞蹈培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)我的舞蹈水平幾乎為零，看到班上其他同學(xué)跳得輕松自如，我感到非常挫敗。然而，我并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈地練習(xí)，每天都努力提高自己的舞蹈技巧。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我逐漸掌握了基本的舞蹈動(dòng)作，感受到了進(jìn)步的快樂(lè)。這種從零開(kāi)始的堅(jiān)持，使我更加相信只要有足夠的努力和毅力，就能夠戰(zhàn)勝任何困難。
第三段：舞蹈與自我表達(dá)
舞蹈不僅僅是一種技能，更是一種自我表達(dá)的方式。在跳舞的過(guò)程中，我可以盡情地釋放自己，表達(dá)內(nèi)心的情感。有時(shí)候，我可以用舞蹈來(lái)表達(dá)我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)幸福的向往；有時(shí)候，我可以利用舞蹈來(lái)宣泄心中的郁悶和悲傷。舞蹈給了我一個(gè)獨(dú)特的平臺(tái)，讓我不再沉默，而是用舞蹈來(lái)展現(xiàn)自己的個(gè)性和情感。通過(guò)舞蹈，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信和樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與默契
在一次舞蹈比賽中，我被分到了一個(gè)舞蹈團(tuán)隊(duì)中。我們必須密切配合，才能夠達(dá)到完美的效果。從編舞到排練，再到舞臺(tái)上的表演，團(tuán)隊(duì)的默契和合作意識(shí)至關(guān)重要。我們必須互相支持、相互配合，才能夠精確地完成每一個(gè)舞蹈動(dòng)作。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷，我體會(huì)到了集體的力量和個(gè)人與集體的關(guān)系。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，每個(gè)人都扮演著不可或缺的角色，只有互相信任和合作，才能夠創(chuàng)造出最好的舞蹈作品。
第五段：舞蹈給我?guī)?lái)的收獲
跳舞讓我變得更加自信和樂(lè)觀，它讓我學(xué)會(huì)了如何用身體去表達(dá)內(nèi)心的情感，也讓我在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)到了默契和合作的重要性。舞蹈為我?guī)?lái)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過(guò)舞蹈，我明白了付出努力和堅(jiān)持的重要性，只有持之以恒地努力，才能取得進(jìn)步。舞蹈使我變得更加快樂(lè)和充實(shí)，它已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，用舞蹈來(lái)展示我內(nèi)心的熱情和夢(mèng)想。
總結(jié)：舞蹈是一門(mén)讓人沉浸其中的藝術(shù)形式，它能夠讓人忘卻一切煩惱，表達(dá)自我情感。通過(guò)舞蹈，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力，也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。舞蹈讓我變得更加快樂(lè)和自信，成為我生活中必不可少的一部分。我相信，在未來(lái)的日子里，舞蹈將繼續(xù)給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)和滿足感。
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇十七
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我有幸參加了此次音樂(lè)教師培訓(xùn)，與各地區(qū)的音樂(lè)教師在一起交流、學(xué)習(xí)。
這個(gè)為期四天的教師舞蹈培訓(xùn)的培訓(xùn)班安排了形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)內(nèi)容，整個(gè)培訓(xùn)下來(lái)，感覺(jué)與以往的培訓(xùn)班有很大不同，更讓人茅塞頓開(kāi)，受益匪淺。既開(kāi)闊了視野，又提高了專業(yè)質(zhì)，每個(gè)學(xué)員都在認(rèn)真的聽(tīng)著，并跟隨老師學(xué)著做，由易到難，學(xué)員們都學(xué)得很盡力。雖然我們學(xué)員中有年齡較大的，但是他們那種求知欲、上進(jìn)心令我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員感動(dòng)。
有人說(shuō)過(guò)：開(kāi)展好一次活動(dòng)，不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程，更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。這次的培訓(xùn)使我感覺(jué)自己瞬間成長(zhǎng)了不少：從自己對(duì)舞蹈一竅不通到敢于展示自己。
總的來(lái)說(shuō)，體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
舞蹈是一門(mén)綜合藝術(shù)。要成功編排出一個(gè)成功的節(jié)目，不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂(lè)的選擇、道具的運(yùn)用等諸多方面仔細(xì)琢磨，更需要在人員的組織、服裝的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練的方法等方面下大力氣。原本對(duì)于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我，通過(guò)一位位老師毫無(wú)保留、熱情洋溢的講解，使我走出了困惑和誤區(qū)，令我大開(kāi)眼界，耳目一新。
在這次舞蹈培訓(xùn)中，讓我對(duì)各種舞蹈，尤其是拉丁舞有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)舞蹈要多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)中，看到教師們的優(yōu)美動(dòng)作，聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲，我的心為之陶醉。應(yīng)該說(shuō)，舞蹈作為一種藝術(shù)，它為我們提供了豐富的.想象空間，而這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中，我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情，同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我們的情操，真是美在其中，樂(lè)在其中。
舞蹈不但能潛移默化地影響著我們的審美觀念，而且還可以啟迪智慧，活化思維。在舞蹈學(xué)習(xí)中，需要全身配合來(lái)感知節(jié)奏，感知意識(shí)，這就讓大腦得到全方位、均衡的鍛煉和發(fā)展，在音樂(lè)中完成身、心、腦的統(tǒng)一。因?yàn)槲璧杆囆g(shù)的表演，既需要身體各部分的協(xié)調(diào)，又需要思維、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的完美結(jié)合。每一次舞蹈的訓(xùn)練，都是對(duì)我們智力的一次有效的開(kāi)發(fā)。
舞蹈有助于鍛煉我們的記憶力和快速反應(yīng)能力。由于舞蹈本身是由許多人體的動(dòng)作組成，在學(xué)習(xí)和完成舞蹈的過(guò)程中，要互相配合，才能達(dá)到動(dòng)作的完美、統(tǒng)一。在面對(duì)觀眾時(shí)，能不恐慌，自信自如的表演，不是一件易事。所以，用舞蹈這種特殊的形式來(lái)培養(yǎng)和強(qiáng)化記憶力和快速反應(yīng)能力不失為一種有益的嘗試。
經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟，獲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。也覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)真的很難得，希望以后有更多這樣的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我將把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去，為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè)質(zhì)而努力奮進(jìn)！
舞蹈匯報(bào)心得體會(huì)篇十八
舞蹈心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的舞蹈心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【舞蹈心得體會(huì)優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
學(xué)了一個(gè)學(xué)期的體育舞蹈課了，可以說(shuō)是收獲頗豐，不僅舞蹈技巧有了提高，對(duì)體育舞蹈有了新的認(rèn)識(shí)，而且還增進(jìn)了和同學(xué)之間的感情?；蛟S，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這學(xué)期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假。
選課以前，很多人認(rèn)為我必然會(huì)選擇體育舞蹈。其實(shí)，在選課時(shí)，我也是做了一番權(quán)衡的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)四年摩登舞了，對(duì)拉丁舞也有一定的了解，因此我腦中就想，體育課選修體育舞蹈對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不是一種浪費(fèi)。我大可以去選修網(wǎng)球啊，散打啊那些以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的項(xiàng)目。但經(jīng)過(guò)一番權(quán)衡，我還是決定選修體育舞蹈。現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我不后悔當(dāng)時(shí)的選擇!
榮老師是國(guó)關(guān)體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱。國(guó)關(guān)體育舞蹈事業(yè)從無(wú)到有，從剛開(kāi)始的摸著石頭過(guò)河，到現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟，榮老師在其中扮演著重要的角色。在中國(guó)，并不是所有大學(xué)都開(kāi)設(shè)體育舞蹈課，即便是開(kāi)設(shè)了體育舞蹈課，在普通高校當(dāng)中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類(lèi)文科院校中，把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來(lái)著實(shí)不易。我也體會(huì)到了其中的種.種限制，種.種困難，種.種艱辛。但最令人驚喜的是目前，很多高校都公認(rèn)我校在北京市高校體育舞蹈事業(yè)中的地位。
榮老師拉丁舞的技術(shù)我一直十分佩服。我跟著榮老師學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)。但拉丁舞的技術(shù)太多，我個(gè)人能力有限，又屬于那種不太會(huì)表現(xiàn)的類(lèi)型，因此至今跳得還不是很好。
不能不提的是本學(xué)期來(lái)我校實(shí)習(xí)的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運(yùn)和最難得的機(jī)會(huì)。王老師對(duì)拉丁舞的感覺(jué)和跳拉丁舞時(shí)的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動(dòng)的是王老師對(duì)實(shí)習(xí)工作的敬業(yè)精神和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。王老師不僅每堂課都比我們來(lái)得早，而且還為每堂課認(rèn)真?zhèn)湔n，精心為我們編排套路，上課時(shí)耐心地帶著我們一遍一遍的跳，一點(diǎn)一點(diǎn)的講解。有些同學(xué)說(shuō)王老師上課時(shí)太嚴(yán)肅，甚至刻板，我覺(jué)得那是一個(gè)大學(xué)生初登講臺(tái)的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時(shí)間的磨礪，無(wú)論是教舞還是學(xué)舞。
最后想說(shuō)的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學(xué)生活中最難忘的記憶!
作為一名幼兒教師，可以毫不夸張地說(shuō)：琴棋書(shū)畫(huà)，都需樣樣精通。從事幼教工作20__年，我一直堅(jiān)持一個(gè)理念：活到老，學(xué)到老。通過(guò)我的不懈努力，我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋，談之我色變，舞之我腿軟。不是我偷懶，不是我不喜歡，而是我覺(jué)得看別人舞蹈是一種享受，而看著我舞蹈，對(duì)于觀賞者，我覺(jué)得是一種煎熬。
然而為了教好孩子，我愿意去認(rèn)真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費(fèi)好多精力方可有一點(diǎn)點(diǎn)收益的事情;因?yàn)槲覑?ài)我的工作。
今年的暑假，大家覺(jué)得格外的長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兠褡逵變簣@新的保教大樓正式投入使用在即。工人們?cè)诩影嗉狱c(diǎn)趕工，老師們也沒(méi)有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長(zhǎng)，我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會(huì)。而對(duì)我最有幫助，意義最大的，莫過(guò)于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn)會(huì)。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿激情，絲毫不覺(jué)疲乏。“幼兒廣播體操”通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的復(fù)習(xí)變得更加?jì)故炻?“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們?cè)趷偠鷦?dòng)聽(tīng)的少數(shù)民族音樂(lè)中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味，使我想起兒時(shí)與伙伴快樂(lè)的游戲。
雖然我的舞姿并不婀娜，但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;雖然我的舞姿并不華麗，但我會(huì)在人群中不厭其煩的搖手?jǐn)[腿;因?yàn)槲抑?，我做?dòng)作比別人笨拙，所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個(gè)輕而易舉的投足，我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。
時(shí)間總是那么快，每天3個(gè)小時(shí)總是稍縱即逝，總是讓我意猶未盡。短暫的培訓(xùn)，雖然沒(méi)有徹底讓我成為舞美佼佼者，但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè)，喜歡我職業(yè)之中的這部分：舞蹈。在今后的工作生涯中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。
時(shí)光飛逝，眨眼間又到了期末，兩學(xué)期的排舞也即將結(jié)束了。與上學(xué)期相比，我對(duì)排舞又有了新的認(rèn)識(shí)，我自認(rèn)為自己也有所進(jìn)步的。以前記步子就夠我累的了，現(xiàn)在我好像摸著門(mén)道了，開(kāi)始跟著音樂(lè)踩點(diǎn)找感覺(jué)了?？上?lè)感不強(qiáng)，老踩不到正點(diǎn)。還有就是人太僵硬，扭動(dòng)不起來(lái)，所以老挑不出那種美感，這是我還需亟待改進(jìn)的。
全健排舞新起很快，在我看來(lái)，它是一種藝術(shù)與美的結(jié)合。大學(xué)體育本著發(fā)展豐富的體育活動(dòng),娛樂(lè)我們的身心,提高我們機(jī)體素質(zhì)的原則,為我們?cè)O(shè)立了排舞這門(mén)課。作為大學(xué)必須課的體育對(duì)我們的身體素質(zhì)鍛煉是很有意義的，起初選擇健美操的原因就是因?yàn)橄肱囵B(yǎng)一下自己的氣質(zhì)，通過(guò)上半學(xué)期排舞的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我更加愛(ài)運(yùn)動(dòng)了，由于以前學(xué)習(xí)壓力很少運(yùn)動(dòng)，感覺(jué)自己的體質(zhì)都下降好多，現(xiàn)在每周近兩個(gè)小時(shí)的健美操訓(xùn)練正好為我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。不但如此，還使我的身體協(xié)調(diào)能力有了增強(qiáng)，樂(lè)感也變好了，還可以調(diào)整呼吸，增強(qiáng)毅力。
學(xué)習(xí)排舞給我的大學(xué)生活增添色彩，使我更加自信，讓我的心情變的很愉快，每個(gè)關(guān)節(jié)都得到舒展。學(xué)習(xí)排舞，讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余使身心獲得放松，每次上排舞課，不管有多累，心情都會(huì)非常的舒暢，因?yàn)槊總€(gè)毛孔都在出汗排毒。
女孩都很愛(ài)美，這門(mén)課對(duì)自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助，排舞的動(dòng)作多種多樣，有簡(jiǎn)有繁，時(shí)快時(shí)慢時(shí)而停頓時(shí)而節(jié)奏分明，可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉，同時(shí)，它還是一種力與美的享受，經(jīng)常練習(xí)，還能增進(jìn)人體的靈敏，柔韌素質(zhì)，使身體更加協(xié)調(diào)健美，有助于身體的全面發(fā)展。
跳排舞讓我精神振作，心情愉快，從前早晨起床后，常感到朦朧，全身沒(méi)勁，不能馬上投入學(xué)習(xí)，尤其是晚上睡的很晚時(shí)，這時(shí)我便試著做早操，練習(xí)一些平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的動(dòng)作，大腦就會(huì)很快興奮清醒了，身體各部分的機(jī)能也有了提交，使我精神飽滿，充滿活力，從而為一天的勞動(dòng)和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備良好的身體條件，另外常跳排舞對(duì)身體的幫助是非常大的，它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的功能，并對(duì)心腦血管系統(tǒng)也有良好的影響。
健康是每個(gè)人的財(cái)富，美麗又是每個(gè)女孩子的愿望與夢(mèng)想，多少人想同時(shí)擁有既健康又動(dòng)人的身體，但想做到這點(diǎn)不算太難，也不算太簡(jiǎn)單，練排舞就會(huì)圓我的夢(mèng)，所以選課時(shí)我很慶幸被選上了，心理上就讓我很愉快。但是，在享受愉快與動(dòng)感的同時(shí)，疲憊會(huì)在課后一段時(shí)間一股腦的涌上來(lái)，有點(diǎn)讓人招架不住，而且動(dòng)作稍微有點(diǎn)難做，每次回去都得琢磨一下才會(huì)做的很順暢，這不是抱怨，而是通過(guò)跳舞讓我對(duì)不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解，沒(méi)有耕耘哪有什么收獲?沒(méi)有付出哪有什么回報(bào)?想健康又要健康的漂亮，當(dāng)然要通過(guò)不懈的努力去實(shí)現(xiàn)它。生命在于運(yùn)動(dòng)，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強(qiáng)體質(zhì)，排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對(duì)美的新概念，又讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力，選它，學(xué)它，我很開(kāi)心，很滿足，我從中收益匪淺。
錢(qián)教授在講座中與很多的內(nèi)容讓我們思考，如：教育給人呢以道德，道德是一種修行，所以教育就是引領(lǐng)人成才命從哪里來(lái)?人命關(guān)天，蕓蕓眾生中其有幸成為萬(wàn)物之靈——存在自有存在的理由，每個(gè)人都是媽媽七百萬(wàn)卵胞中殺將出來(lái)的前500強(qiáng)，我們慶幸能來(lái)到這個(gè)美麗的人世間活過(guò)一次，我們生活在同一時(shí)間，并能有機(jī)會(huì)相處，師生抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，雙方都不能選擇——緣，因珍惜緣分而生的一種愛(ài)，因?yàn)榻逃嘤觯乙黄鹕钅敲淳?，不但有緣，而且有份。?ài)是教育的原點(diǎn)，無(wú)論中西方都是需要用心來(lái)做的工作。為什么今天得教育工作者不快樂(lè)——沒(méi)有了愛(ài)呢?而是機(jī)械的冷冰冰的、僵死的方式去從事教育工作?為什么學(xué)生厭學(xué)自殺扭曲的事件不斷地發(fā)生呢?沒(méi)有了學(xué)生哪來(lái)教師的營(yíng)生?學(xué)生是教師的衣食父母。在學(xué)校用暴力對(duì)待后進(jìn)生，用非人性的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)來(lái)督促學(xué)生拼命學(xué)習(xí)，用沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)剝奪其幸福的童年。以上這些問(wèn)題和現(xiàn)象作為教師很慚愧。在錢(qián)教授的講座中講到美國(guó)校長(zhǎng)對(duì)教師的忠告，關(guān)于教師對(duì)待不同學(xué)生的精辟之言，第一條就是建議你們要愛(ài)班里學(xué)習(xí)好的學(xué)生，因?yàn)樗麄儗?lái)都會(huì)成為專家學(xué)者知名人士，還有可能獲得諾貝爾獎(jiǎng)，等我們學(xué)校搞校慶的時(shí)候，需要他們回來(lái)裝門(mén)面的，如果你不愛(ài)他們將來(lái)他們會(huì)來(lái)看你的·······。
教師要認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)就是對(duì)社會(huì)未來(lái)負(fù)責(zé)，教師個(gè)人的敬畏心升華了教師的責(zé)任。好的教育不但讓孩子幸福一生，而且會(huì)造福一生。因此我們應(yīng)該盡心盡力的去做好工作，認(rèn)認(rèn)真真地欣賞學(xué)生的演唱，踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課，誠(chéng)心誠(chéng)意地去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的每次談話、提問(wèn)、表演等。他在報(bào)告中說(shuō)：“對(duì)于教育是存在著先天差異和發(fā)展差異的,人生來(lái)的天賦并非平等的，但都有發(fā)展的可能。后天的努力也可以改變一個(gè)人的發(fā)展，命運(yùn)是可以努力爭(zhēng)取的?！睂?duì)學(xué)生，可以通過(guò)自身的努力彌補(bǔ)先天的不足。而對(duì)于我們老師，既然當(dāng)了老師就要盡自己最大的努力,既教書(shū)又育人,讓他們力爭(zhēng)成為社會(huì)的有用之人。而對(duì)于我們老師，面對(duì)的孩子可真是氣質(zhì)個(gè)性心理都存在這很大的差異，20多年的教師工作，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)和提高，這要感謝所有的學(xué)生，因?yàn)榻?jīng)常是他們天真純潔的言行打動(dòng)我，影響我，激勵(lì)我。是他們稚嫩的歌聲舞姿表演感動(dòng)我、鞭策我、凈化我。一個(gè)人學(xué)習(xí)的好壞不是最重要的，重要的是他有一個(gè)良好的品德，知道如何做一個(gè)合格的人，如何對(duì)父母、對(duì)老師的勞動(dòng)有感恩之心，對(duì)班級(jí)、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)有責(zé)任感，面對(duì)每一位同學(xué)應(yīng)多多挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他們的潛能都及時(shí)給以鼓勵(lì)，增強(qiáng)了他們做人的信心，有了自己的尊嚴(yán)，我們師生的感情也越來(lái)越深，我體會(huì)到了只要你不忽視每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生也同時(shí)回報(bào)你，“大愛(ài)無(wú)言，只在身體力行”。
作為一名教師，我要吸取教育教學(xué)理論精華的同時(shí)，結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)，提高自身的綜合能力水平，用音樂(lè)與學(xué)生相親相愛(ài)，用舞蹈與學(xué)生友誼地久，用表演與學(xué)生歡樂(lè)祥和。用溫暖和關(guān)愛(ài)，使每一名學(xué)生都能健康幸福的歌唱。
上周拉丁課結(jié)束，老師給孩子們布置了任務(wù)，就是寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)拉丁舞的感受與心得體會(huì)，我回家就忘了。昨天去上課，看見(jiàn)同學(xué)帶了本子才想起來(lái)，上課的時(shí)候，我和另一個(gè)大班同學(xué)都在寫(xiě)，還有一個(gè)一年級(jí)同學(xué)只寫(xiě)兩個(gè)字，都給老師批評(píng)了，要求第二天寫(xiě)好了交上來(lái)。
下課之后在更衣室里，另一個(gè)家長(zhǎng)想看看大姐姐怎么寫(xiě)的，我倒沒(méi)看，似乎就寫(xiě)了學(xué)了什么舞步，我說(shuō)回家你也寫(xiě)去吧，她說(shuō)我不會(huì)寫(xiě)，這家伙現(xiàn)在叫她寫(xiě)字覺(jué)得是一件很痛苦的事，都是要威逼利誘，而且都是抄寫(xiě)，估計(jì)也沒(méi)記住寫(xiě)法，認(rèn)識(shí)一些字，估計(jì)寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的不多。
到家先吃完晚飯，她本來(lái)又想去看兔年頂呱呱了，上次電影院看過(guò)了，又叫爸爸買(mǎi)了光盤(pán)，前天已看一遍，今天又想看，美其名曰買(mǎi)了就是要看的啊，似乎要看無(wú)數(shù)遍才不算花了冤枉錢(qián)，要是點(diǎn)讀機(jī)，故事書(shū)，拼音書(shū)能這么想多好，我趕緊說(shuō)來(lái)寫(xiě)心得體會(huì)，不然明天怎么交作業(yè)，我叫她去拿了一本新的小字本來(lái)寫(xiě)，她拿著筆不知如何下筆，我想了想，跟她說(shuō)，你就寫(xiě)通過(guò)幾個(gè)月的拉丁舞學(xué)習(xí)，學(xué)到了一些什么，“通過(guò)”首先就不會(huì)寫(xiě)了，我寫(xiě)在旁邊一個(gè)說(shuō)明書(shū)上，叫她照著寫(xiě)，她本來(lái)想叫我直接代勞，我想正是練習(xí)機(jī)會(huì)，堅(jiān)決反對(duì)，告訴她老師要的是自己寫(xiě)的，甚至“幾”也不會(huì)寫(xiě)，我問(wèn)學(xué)了什么，在更衣室里幾個(gè)孩子在說(shuō)學(xué)了什么，我也不知道，然后正好在電腦跟前，就在網(wǎng)上直接搜索，少兒拉丁加上那幾個(gè)拼音第一候選詞，kukelaqia，據(jù)說(shuō)又名紐約步，我一找正是我想象中的美國(guó)紐約，就叫她照著寫(xiě)上，其余的方步，轉(zhuǎn)動(dòng)，也依樣寫(xiě)上。
后來(lái)想到不是要寫(xiě)感受嗎?有段時(shí)間不是練基本功都眼淚汪汪的，我就給她說(shuō)，雖然覺(jué)得有些苦，有些痛，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，她直接說(shuō)就寫(xiě)雖然感覺(jué)痛苦，但是我堅(jiān)持下來(lái)了。這些字會(huì)寫(xiě)的不多，等她全部寫(xiě)完，已經(jīng)八點(diǎn)半過(guò)了，本來(lái)覺(jué)得還短了點(diǎn)，她急著要去做別的了，想著她就一大班孩子，寫(xiě)這點(diǎn)夠了。