總結(jié)可以讓我們回顧過去的經(jīng)歷，反思其中的得與失，以便更好地發(fā)展自己。寫總結(jié)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)來直觀地展示自己的成績和表現(xiàn)?？偨Y(jié)范文中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以給我們啟示，避免重復(fù)犯錯(cuò)。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇一
1、作為一篇新聞稿，首先要注意的就是時(shí)效性。
一般來說都是在會議結(jié)束之后就開始著手撰文，如果拖了一兩天，這篇新聞稿就失去了意義。
2、一般會議新聞稿的標(biāo)題，都是簡明扼要地直接點(diǎn)題，比如某某部門召開什么會議之類的。
如果有領(lǐng)導(dǎo)的講話可以點(diǎn)題，也能作為主標(biāo)題，副標(biāo)題寫上某某部門召開會議，兩者都可以。
3、開頭都是寫明時(shí)間、地點(diǎn)、與會人員，領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)一般都是要寫上的，還有寫上本次會議的主題，是要對某個(gè)問題進(jìn)行討論研究，還是開表彰大會，要開門見山。
4、中間一段，可以寫會議有幾項(xiàng)議程，按照議程的順序?qū)懨鞣謩e是什么具體內(nèi)容。
如果有某一項(xiàng)是最主要最核心的，就要寫的詳細(xì)一些。
有領(lǐng)導(dǎo)做指示的，也要寫在最后。
5、最后是對會議的所有內(nèi)容做一個(gè)總結(jié)性的陳述，或者是點(diǎn)明會議的意義或重要性所在，也可以寫其他與會人員的心得等，這就要看具體是什么性質(zhì)的會議，再選擇該如何收尾。
基于天津xx大學(xué)的開門辦學(xué)宗旨，特聘請?zhí)旖蚬と藞?bào)社新聞特稿部主任張春津，于20xx年10月9日在第一公共教學(xué)樓a區(qū)215 室，為天津xx大學(xué)“卓越管理者培訓(xùn)班”五期學(xué)員講《公文寫作課》中的“如何寫好會議新聞稿”一課。
該課一開始，張主任進(jìn)行簡單的自我介紹，我們了解到張春津老師就職于天津工人報(bào)社，現(xiàn)任新聞特稿部主任。
出版專著5部;編著3部。
發(fā)表論文80余篇。
而后，風(fēng)趣的張主任為同學(xué)們講述了幾件工作上經(jīng)歷的小事情，以達(dá)到分享經(jīng)驗(yàn)，活躍了課堂氣氛的功效，并且成功的吸引了同學(xué)們的注意力。
正式講課時(shí)，張主任根據(jù)自己的工作積累為同學(xué)們授課，內(nèi)容依次涉及會議記錄，會議紀(jì)要以及新聞稿寫作。
詼諧幽默的.語言使得單調(diào)的公文寫作課變得生動(dòng)起來。
同學(xué)們聚精會神地聽講，對待每一句話甚至每一個(gè)文字都秉持一絲不茍的態(tài)度。
在本課結(jié)尾，同學(xué)們?yōu)閺堉魅雾懫馃崃艺坡暋?BR> 通過這三個(gè)小時(shí)的課程，同學(xué)們不僅僅學(xué)到的是課本的知識，而且豐富了自己的人生閱歷。
20xx年1月6日，由中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會舉辦的20xx(第七屆)中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)年會在北京國家會議中心召開。
協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓會員及媒體界的代表參加了本次會議。
北京法研堂科技有限公司總經(jīng)理廖家全代表公司作為協(xié)會會員及互聯(lián)網(wǎng)與法治工作委員會成員出席了本次會議。
在本次會議上，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會盧衛(wèi)秘書長發(fā)表了《20xx年中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)綜述與20xx年發(fā)展趨勢》，報(bào)告指出我國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)在引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會進(jìn)步、促進(jìn)創(chuàng)新等方面發(fā)揮了巨大作用，互聯(lián)網(wǎng)用戶和市場規(guī)模龐大，互聯(lián)網(wǎng)科技成果惠及百姓民生。
20xx年我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)突飛猛進(jìn)，取得了巨大而具突破性的成就;20xx年，互聯(lián)網(wǎng)將繼續(xù)以其獨(dú)特的優(yōu)越性，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生服務(wù)、安全治理等方面發(fā)揮不可替代的作用。
法研堂代表在會議期間與參會領(lǐng)導(dǎo)、與會嘉賓及各會員單位進(jìn)行了深入系統(tǒng)的交流，分析了中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)在20xx年的發(fā)展態(tài)勢，展望了行業(yè)20xx年的發(fā)展前景，并結(jié)合自身工作的特點(diǎn)，深入研究了“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”的現(xiàn)狀與發(fā)展未來。
據(jù)悉，法研堂將在20xx年利用自身在“互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)服務(wù)”方面的優(yōu)勢，與協(xié)會及行業(yè)成員展開更為廣泛和深入和合作。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇二
新聞稿的寫法【一】
第一：何謂新聞
假設(shè)狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞的話，若咬到你、我、張三、李四或某個(gè)政要首長呢，哪個(gè)才是新聞，寫新聞如同寫作一樣，該事件確能反映現(xiàn)代生活型態(tài)，對大眾具有感動(dòng)話題或啟示，警覺的影響力就可成為新聞。
第二：如何寫新聞稿
(一)先擬定大綱：寫短稿可以僅憑腹稿，但寫長稿時(shí)，若無大綱或準(zhǔn)備小抄，往往很難寫得好。
(二)開頭與結(jié)尾：寫導(dǎo)言時(shí)，最好已規(guī)劃如何結(jié)尾，才不致於下筆千言，離題萬里。
(三)舉例與說明：寫人物時(shí)，穿插一些小故事最傳神。切記要適可而止，最多兩個(gè)例子。
(四)迅速與簡潔：記者寫稿要求迅速，整篇寫再做修改。眾人皆知的事不寫，不用廢字，力求扼要。
(五)主題應(yīng)熟悉：主題設(shè)定后一次完成，避免中斷思路。遇嚴(yán)肅主題時(shí)，用字也應(yīng)嚴(yán)肅表達(dá)。
(六)可峰回路轉(zhuǎn)：筆法模式試圖改變，運(yùn)用情節(jié)隱喻或拐彎方式，爭取注意。
(七)能力與論述：除具備收集資料，應(yīng)多方查證，抓住重點(diǎn)，論述正確，言之有物，客觀事實(shí)，不穿插個(gè)人意見。
三：新聞稿段落分布
(一)新聞稿撰寫與作家寫作方法，作文相互一致，段落分配也是啟、承、
轉(zhuǎn)、合。
(二)第一段之導(dǎo)言是全文的精神，最好在60字以內(nèi)，重點(diǎn)約略提出，提綱挈領(lǐng)。注意事項(xiàng)(一)
新聞寫作應(yīng)多使用短句，盡量符合150字以內(nèi)適當(dāng)閱讀量。
導(dǎo)言不宜直接用引語，避免無謂困擾。
每段開頭不宜用同樣的語句，尤其是相接的兩段。如連續(xù)幾段的開頭都用「他說：」，「他表示：」，會讓人生厭，也會使人以為作者文思不足。
連接詞(由于，但是)盡量不要用，先拿掉后再看看是否影響句子敘述的完整性，否則將可省略。落筆前先應(yīng)審慎確認(rèn)事件之可信度。
注意事項(xiàng)(二)
使用日常，簡單易懂的字：如類似歌迷，影迷，避免改用fans：「粉絲」。
寫短句子，寫簡單的句子：簡短有力的句子，使讀者欣賞起來輕松自然，感受深刻。盡量少用專門術(shù)語：新聞與寫作是要給大家看的，應(yīng)以貼近生活習(xí)慣，淺出的語言。盡量少用最，甚，極為或唯一，避免與事實(shí)不符，會造成讀者抗議。
不要用避諱引語：某人說就用錢xx說，不使用錢氏說。
盡量少夾用外文：除非有必要，但不要亂翻譯，造成誤解。
注意事項(xiàng)(三)
刪去不必要的字：雖簡而不漏，意思不變。
如：1.作為期五天的訪問-訪問五天。
2.今天起辦理報(bào)名手續(xù)-今天起報(bào)名。
不作無謂的解釋：尤其在新聞專題報(bào)導(dǎo)中，有必要才解釋，沒有就省了。
不記流水帳：除非天天精采，否則，僅提重要事件。
新聞，是指報(bào)紙、電臺、電視臺經(jīng)常使用的記錄社會、傳播信息、反映時(shí)代的一種文體。它的`種類很多，這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊。
消息，也叫新聞。新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息;廣義的指消息、通訊、報(bào)告文學(xué)、特寫、評論等等。消息是用概括的敘述方式，比較簡明扼要的文字，迅速及時(shí)地報(bào)道國內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的、群眾最關(guān)心的事實(shí)。
一、消息特點(diǎn)：
內(nèi)容真實(shí)，事實(shí)準(zhǔn)確。真實(shí)是消息的生命，是力量的所在。事實(shí)是它的本
誤。如果一條消息失真或有差誤，不僅會減低其新聞價(jià)值，失信于民，而且還會損害黨和人民的事業(yè)。
內(nèi)容新鮮，有價(jià)值。新聞貴在新，而且有認(rèn)識意義、啟迪和指導(dǎo)意義。消息只有新，才能引起讀者的注意，先睹為快。新，不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗(yàn)報(bào)道給讀者。而且要選擇有意義、有價(jià)值，給人以啟迪，有指導(dǎo)性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”的觀點(diǎn)，是我們所不取的。
要迅速及時(shí)，有時(shí)效性。迅速是消息的價(jià)值，消息報(bào)道速度遲緩便會降低消息的價(jià)值，“新聞”變成了“舊聞”。時(shí)效，就是速度要快，內(nèi)容要新。對新人、新事、新情況、新問題，要敏銳地發(fā)現(xiàn)，盡快地了解，迅速及時(shí)地反映。
簡明扼要，篇幅短小。簡短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。所謂簡短，就是“三言兩語，記清事實(shí)，寥寥數(shù)筆，顯出精神，概括而不流于抽象，簡短而不陷于疏漏”，用筆要簡潔利落，內(nèi)容集中精煉。
新聞稿標(biāo)題怎么寫【二】
1，標(biāo)題seo：前65個(gè)字符很關(guān)鍵
標(biāo)題在把網(wǎng)頁內(nèi)容通知搜索引擎時(shí)起關(guān)鍵作用。如之前所講，搜索引擎對網(wǎng)頁上方的文字賦予更多的權(quán)重。另外，很多網(wǎng)站(包括美通社網(wǎng)站)使用網(wǎng)頁中標(biāo)簽的標(biāo)題，這個(gè)標(biāo)簽也是影響seo的重要因素。盡量優(yōu)化標(biāo)題可以提升新聞的網(wǎng)絡(luò)能見度(visibility)。
標(biāo)題優(yōu)化并不難，但可能要求你重新思考如何構(gòu)建標(biāo)題。因?yàn)樗阉饕嬷凰饕龢?biāo)題的前65個(gè)字符。若想達(dá)到最佳效果，必須將最重要的關(guān)鍵詞放在標(biāo)題的前面部分，甚至是標(biāo)題的最前面。
另外一個(gè)需要重視的是，不要把標(biāo)題做成關(guān)鍵詞的堆砌。搜索引擎很擅長發(fā)現(xiàn)自然語言，很快能把關(guān)鍵詞垃圾屏蔽。所以，不要做得太過界。每每談到關(guān)鍵詞，有人就很容易把好事做過頭。只有當(dāng)你的新聞稿集中于1-2個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)，seo的技巧才會最大程度幫到你。
2，在標(biāo)題里使用數(shù)字(當(dāng)需要時(shí))
我們這次研究發(fā)現(xiàn)的一個(gè)最令人驚奇的事實(shí)，乃是在標(biāo)題中帶有數(shù)字的新聞稿的表現(xiàn)較之無數(shù)字的要好。
如果你的新聞稿中引用諸如調(diào)查結(jié)果或績效的數(shù)據(jù)，或是給讀者提供某領(lǐng)域一些不爭的事實(shí)，那么最好在標(biāo)題中點(diǎn)明。標(biāo)題中的數(shù)字傳達(dá)的信息或有關(guān)即時(shí)性，或有關(guān)事實(shí)性，無論怎樣，都能增強(qiáng)新聞本身的可信度。
3，用子標(biāo)題增加細(xì)節(jié)信息
那怎么辦?你可以用子標(biāo)題來補(bǔ)充上一些不太重要的細(xì)節(jié)信息，使主標(biāo)題不那么冗長。你會發(fā)現(xiàn)這樣讓新聞視覺上更吸引人。讀者也會覺得更易抓住重點(diǎn)，從而更愿意繼續(xù)讀下去。
4，重新思考你的新聞稿
公司門需要重新思考一些經(jīng)久不衰的公關(guān)技巧，當(dāng)然也包括新聞發(fā)布的技巧。
與前幾年的情況不同，如今你的聽眾—包括你想吸引的記者和博客主們都用網(wǎng)絡(luò)獲取內(nèi)容。他們搜索、分享，并與之互動(dòng)。社交媒體讓人們發(fā)現(xiàn)并共享信息，為品牌直接與受眾交流提供了新的機(jī)會。
搜索引擎在其排名算法把社交媒體的因素也容納進(jìn)去，意味著社交媒體分享對信息的網(wǎng)絡(luò)能見度有著長期的影響。若想充分利用這些機(jī)會，我們應(yīng)重新考慮一下如何寫好新聞稿，就從標(biāo)題開始吧。
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總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇三
新聞稿的標(biāo)題(或者你想在網(wǎng)上發(fā)布的任何其他內(nèi)容)是網(wǎng)頁上最重要的資產(chǎn)之一。標(biāo)題是記者們在新聞熱線、rss訂閱源以及他們郵箱中最先看到的東西。搜索引擎對網(wǎng)頁上方的文字也賦予額外的權(quán)重。而你的讀者也是最先看到這部分內(nèi)容。
當(dāng)你的新聞在社交媒體上被分享時(shí)，處于居中位置的標(biāo)題能吸引更多讀者來看新聞內(nèi)容?；谝陨蠋讉€(gè)原因，我想說，標(biāo)題是新聞發(fā)布中最最重要的部分。
由于新聞標(biāo)題在吸引讀者、被搜索以及鼓勵(lì)社交分享方面的重要性，我認(rèn)為可以分析一下讓你的新聞和其他網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容更加有效的技巧。簡言之，包括:
關(guān)鍵詞–把最重要的關(guān)鍵詞放在標(biāo)題開始處(在頭65個(gè)字符之內(nèi))。
標(biāo)題中包含數(shù)字。人們一般喜歡看到明確的數(shù)字點(diǎn)。
為什么呢?首先，理想的標(biāo)題長度恰好是在twitter分享時(shí)的最佳長度。我們一直建議客戶寫可以被社交媒體轉(zhuǎn)發(fā)(tweetable)的標(biāo)題?？梢院艽_定的說，最有效的新聞標(biāo)題的長度等于tweet時(shí)的理想長度決不是巧合(記住，還要給句柄和短鏈接留點(diǎn)地方)。美通社與crowdfactory的聯(lián)合研究表明，每次社交媒體分享會給新聞多帶來兩個(gè)瀏覽量。所以，盡量確保你的新聞以twitter友好的形式出現(xiàn)。
標(biāo)題在把網(wǎng)頁內(nèi)容通知搜索引擎時(shí)起關(guān)鍵作用。如之前所講，搜索引擎對網(wǎng)頁上方的文字賦予更多的權(quán)重。另外，很多網(wǎng)站(包括美通社網(wǎng)站)使用網(wǎng)頁中title 標(biāo)簽的標(biāo)題，這個(gè)標(biāo)簽也是影響seo的重要因素。盡量優(yōu)化標(biāo)題可以提升新聞的網(wǎng)絡(luò)能見度(visibility)。
標(biāo)題優(yōu)化并不難，但可能要求你重新思考如何構(gòu)建標(biāo)題。因?yàn)樗阉饕嬷凰饕龢?biāo)題的前65個(gè)字符。若想達(dá)到最佳效果，必須將最重要的關(guān)鍵詞放在標(biāo)題的前面部分，甚至是標(biāo)題的最前面。
另外一個(gè)需要重視的是，不要把標(biāo)題做成關(guān)鍵詞的堆砌。搜索引擎很擅長發(fā)現(xiàn)自然語言，很快能把關(guān)鍵詞垃圾屏蔽。所以，不要做得太過界。每每談到關(guān)鍵詞，有人就很容易把好事做過頭。只有當(dāng)你的新聞稿集中于1-2個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)，seo的技巧才會最大程度幫到你。
我們這次研究發(fā)現(xiàn)的一個(gè)最令人驚奇的事實(shí)，乃是在標(biāo)題中帶有數(shù)字的新聞稿的表現(xiàn)較之無數(shù)字的要好。如果你的新聞稿中引用諸如調(diào)查結(jié)果或績效的數(shù)據(jù)，或是給讀者提供某領(lǐng)域一些不爭的事實(shí)，那么最好在標(biāo)題中點(diǎn)明。標(biāo)題中的數(shù)字傳達(dá)的信息或有關(guān)即時(shí)性，或有關(guān)事實(shí)性，無論怎樣，都能增強(qiáng)新聞本身的可信度。
我觀察每天的新聞稿，發(fā)現(xiàn)很多公司或機(jī)構(gòu)感覺很難做到把標(biāo)題字?jǐn)?shù)限定在90-120個(gè)字符以內(nèi)。那怎么辦?你可以用子標(biāo)題來補(bǔ)充上一些不太重要的細(xì)節(jié)信息，使主標(biāo)題不那么冗長。你會發(fā)現(xiàn)這樣讓新聞視覺上更吸引人。讀者也會覺得更易抓住重點(diǎn)，從而更愿意繼續(xù)讀下去。
公司門需要重新思考一些經(jīng)久不衰的公關(guān)技巧，當(dāng)然也包括新聞發(fā)布的技巧。與前幾年的情況不同，如今你的聽眾-包括你想吸引的記者和博客主們都用網(wǎng)絡(luò)獲取內(nèi)容。他們搜索、分享，并與之互動(dòng)。社交媒體讓人們發(fā)現(xiàn)并共享信息，為品牌直接與受眾交流提供了新的機(jī)會。搜索引擎在其排名算法把社交媒體的因素也容納進(jìn)去，意味著社交媒體分享對信息的網(wǎng)絡(luò)能見度有著長期的影響。若想充分利用這些機(jī)會，我們應(yīng)重新考慮一下如何寫好新聞稿，就從標(biāo)題開始吧。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇四
9月1日，**中學(xué)國旗飄揚(yáng)，7點(diǎn)30分，全校師生匯聚于學(xué)校大操場。伴隨著激昂的國歌，**中學(xué)第一學(xué)期又拉開了帷幕。
首先，黃樹群校長代表學(xué)校黨政工團(tuán)為新學(xué)期開學(xué)典禮致辭。黃校長肯定了過去一學(xué)期里全體師生所做出的努力和貢獻(xiàn)。同時(shí)，向全校學(xué)生提出了三點(diǎn)要求：第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣;第二，規(guī)范自己的行為，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，做個(gè)有人格魅力的人;第三，正確面對困難，始終對自己充滿自信。他殷切地期望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“守正、和諧、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，提高學(xué)習(xí)成績，積極投身社會實(shí)踐，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
開學(xué)典禮上還舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。陳景藩副校長、陳煥章副校長分別向上學(xué)期榮獲“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)校三好學(xué)生”、“學(xué)校進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)生”、“文明道德標(biāo)兵”光榮稱號的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，表彰他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，希望他們再接再厲，并激勵(lì)全體同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取新學(xué)期取得更大進(jìn)步!
開學(xué)典禮的整個(gè)過程莊重而熱烈。我們有理由相信，隨著我校邁入市一級學(xué)校的行列，鮀中將秉著自身的優(yōu)良傳統(tǒng)，以更加飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中，共同編織更閃亮、更美好的鮀中未來新圖景。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇五
新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。
消息和通訊是新聞的兩種基本且重要的體裁。
消息是以直接、簡練的方式報(bào)道新聞事實(shí)的一種新聞文體，是最經(jīng)常、最大量運(yùn)用的報(bào)道體裁。
通訊是一種比消息詳盡生動(dòng)地報(bào)道客觀事物或典型人物的新聞體裁。
消息和通訊共有的特點(diǎn)是講究時(shí)效性、講究新聞?wù)鎸?shí)性;不過通訊的時(shí)效性不如消息，但通訊的詳盡性和生動(dòng)性要強(qiáng)于消息。
對于通訊標(biāo)題的研究，段業(yè)輝先生貢獻(xiàn)最大，他對通訊標(biāo)題的詞匯、語法和修辭都進(jìn)行了研究，其他研究者基本上由寫作學(xué)角度來談，有閻家波、謝青、資慶元、丁柏銓等人。
總體上說，通訊新聞標(biāo)題的研究還有許多值得深入的角度，比如通訊標(biāo)題的詞類、通訊標(biāo)題與文藝標(biāo)題的異同，通訊標(biāo)題在黨報(bào)和都市報(bào)中的分布問題都是通訊新聞標(biāo)題亟待解決的問題。
本文將對通訊標(biāo)題的詞類、修辭格和標(biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行考察，希望其結(jié)論促進(jìn)通訊新聞標(biāo)題的研究，也有助于通訊這種新聞體裁的寫作。
漢語的詞類是詞的語法分類，根據(jù)是否能夠單獨(dú)充當(dāng)句法成分和有無詞匯意義，分實(shí)詞和虛詞。
前者能夠單獨(dú)充當(dāng)句法成分并且有詞匯意義;后者不能單獨(dú)充當(dāng)句法成分，無詞匯意義，只有語法意義。
經(jīng)過考察，筆者發(fā)現(xiàn)通訊標(biāo)題的主題經(jīng)常出現(xiàn)植物名詞和動(dòng)物名詞，副題中出現(xiàn)指人名詞或部門名詞。
暴風(fēng)雨中的海燕
——樂亭縣公安局偵破“10·24”重大殺人案紀(jì)實(shí)(《唐山勞動(dòng)日報(bào)》，2009年11月30日第5版)
上述例子中，主標(biāo)題出現(xiàn)的名詞有“暴風(fēng)雨”、“海燕”、“蠶絲”、“蛹”，副標(biāo)題出現(xiàn)的主要名詞為“刑警”和“公安局”。
筆者認(rèn)為出現(xiàn)這種情況，原因是通訊的主標(biāo)題一般為虛題，所以用植物名詞和動(dòng)物名詞表示;而通訊的副標(biāo)題要為實(shí)題，因此用具體的部門名詞或指人名詞稱呼。
筆者發(fā)現(xiàn)通訊標(biāo)題的主標(biāo)題中動(dòng)詞使用規(guī)律不明顯，而副標(biāo)題中一般都出現(xiàn)了標(biāo)記動(dòng)詞：前標(biāo)記動(dòng)詞“記”，后標(biāo)記動(dòng)詞為“紀(jì)實(shí)、述評、紀(jì)事、見聞、側(cè)記、寫實(shí)、綜述、啟示、掠影、掃描、探秘、小記、速寫”。
塞上春來展新圖
——記胡總書記在寧夏考察工作(《》，2010年3月24日第1版) 紅梅綻放寒冬中
——豐南區(qū)西高鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)高增長探秘(《唐山勞動(dòng)日報(bào)》，2010年1月14日第1版)
筆者發(fā)現(xiàn)代詞在通訊標(biāo)題的主題中經(jīng)常出現(xiàn)，而在消息標(biāo)題中較少出現(xiàn)。
我的“家”在十八盤
——記遷西縣老區(qū)村大學(xué)生村官揣迎利(《唐山勞動(dòng)日報(bào)》，2009年12月28日第3版)
皇皇巨著是這樣編成的
——《中國大百科全書(第一版)》誕生記(《》，2009年12月27日第15版)
以上兩例中出現(xiàn)的代詞分別為“我”和“這樣”。
筆者認(rèn)為，通訊主標(biāo)題可出現(xiàn)代詞，是因?yàn)橥ㄓ嵾@種新聞體裁與新聞的典型體裁消息有差異，消息需要直接告訴具體發(fā)生的事情，而通訊兼具新聞性和文學(xué)性，要求形象生動(dòng)，因此，標(biāo)題中用代詞可以吸引受眾的興趣，去探尋具體人物或事件的發(fā)展脈絡(luò)。
擬聲詞是模擬聲音的詞。
在通訊的標(biāo)題中會出現(xiàn)一些擬聲詞。
黨旗獵獵新潮涌
——玉田縣非公有制企業(yè)黨建工作紀(jì)實(shí)(《唐山勞動(dòng)日報(bào)》，2009年11月12日第1版)
“獵獵”形容風(fēng)聲及旗幟等被風(fēng)吹動(dòng)的聲音。
在這里，“獵獵”主要形容黨旗的聲音，給人一種如聞其聲的聲響效果。
現(xiàn)代漢語虛詞包括介詞、連詞、助詞和語氣詞。
通訊標(biāo)題中介詞“為了”、“把”經(jīng)常出現(xiàn)。
為了農(nóng)民的幸福
——陜西省安塞縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)紀(jì)實(shí)(《》，2010年4月1日第1版)
筆者抽取《》2009年11～12月共50條通訊的標(biāo)題進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)通訊標(biāo)題使用辭格的占28%，其中對偶使用最多，之后是比喻、引用等。
殷殷南粵情 切切話創(chuàng)新
——記胡總書記在廣東珠?？疾旃ぷ?《》，2009年12月22日頭版) 擬聲詞“殷殷”與“切切”相對，“南粵情”與“話創(chuàng)新”字?jǐn)?shù)相等，可看做是對偶。
亮劍除“黃蛙”
——上海警方打掉一特大手機(jī)wap淫穢網(wǎng)站(《》，2009年11月29日第4版要聞)
將“黃色淫穢信息”形象比喻為“黃蛙”，使人能夠直接感受到其巨大危害。
“老百姓的幸福就是我最大的心愿”
——省委常委、書記趙勇到灤縣中趙莊村調(diào)研側(cè)記(《唐山勞動(dòng)日報(bào)》，2009年12月4日第1版)
主標(biāo)題直接引用省委常委、書記趙勇的'原話，使人能夠直接感受到唐山市領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)，非常具有親和力和感染力。
另外，筆者還發(fā)現(xiàn)通訊中常出現(xiàn)的小標(biāo)題數(shù)量為3個(gè)，它們經(jīng)常使用排比或引用辭格。
以王彥生為鏡，做黨和人民滿意的組工干部
——全國組織系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)“全國優(yōu)秀組織工作干部”王彥生同志先進(jìn)事跡紀(jì)實(shí)(《》，2009年11月28日第6版)
這則通訊就運(yùn)用了3個(gè)小標(biāo)題：
“我也是農(nóng)民的兒子，吃點(diǎn)苦算什么，只要群眾安全，吃點(diǎn)苦心里也感到甜?！薄鯊┥?BR> 每個(gè)標(biāo)題都是引用王彥生的原話，極具感染力;同時(shí)3個(gè)小標(biāo)題使用排比辭格，形式整齊美觀。
通訊標(biāo)題的標(biāo)點(diǎn)符號
標(biāo)點(diǎn)符號是輔助文字記錄語言的符號，用來表示停頓、語氣或詞語的性質(zhì)。
新聞中消息標(biāo)題和通訊標(biāo)題處在相對獨(dú)立的語境中，一般來說不加標(biāo)點(diǎn)符號。
不過消息和通訊對于標(biāo)點(diǎn)符號的使用也有自己的特點(diǎn)。
根據(jù)筆者的考察，消息標(biāo)題中經(jīng)常出現(xiàn)冒號，用在提示性話語如人名、部門、地名等后面。
國家計(jì)生委：6省核查出生人口比報(bào)表多10%(網(wǎng)易新聞，2010年7月20日) 港媒：戴思聰8月4日出殯 喪禮采用佛教儀式(網(wǎng)易新聞，2010年7月20日) 通訊標(biāo)題中破折號經(jīng)常出現(xiàn)。
一個(gè)山村的美麗嬗變
——灤縣中趙莊村創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范村紀(jì)實(shí)(《唐山勞動(dòng)日報(bào)》，2009年12月10日第1版)
活動(dòng)新聞稿標(biāo)題
新聞稿要寫標(biāo)題嗎
新聞稿小標(biāo)題怎么寫
新聞稿標(biāo)題格式
會議新聞稿標(biāo)題怎么寫
獲獎(jiǎng)新聞稿標(biāo)題怎么寫
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇六
講座新聞稿怎么寫：
10月14日下午，中科院政策所**博士在我區(qū)作了關(guān)于國家高新區(qū)評價(jià)指標(biāo)體系的學(xué)術(shù)報(bào)告，報(bào)告會由**副主任主持，王世波副主任及區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。
**博士從歷史演進(jìn)，設(shè)計(jì)思路，具體流程等幾個(gè)方面系統(tǒng)的解析了新的國家高新區(qū)評價(jià)指標(biāo)體系。
指標(biāo)體系定位于“政策評價(jià)”，強(qiáng)調(diào)高新區(qū)對國家導(dǎo)向目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長、資源有效利用”等因素，引導(dǎo)高新區(qū)良性發(fā)展。
報(bào)告內(nèi)容深入淺出，參會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并就有關(guān)問題進(jìn)行了討論。
最后，**副主任作了總結(jié)發(fā)言。
提出此次報(bào)告為我區(qū)進(jìn)一步了解國家層面對高新區(qū)的發(fā)展要求，推動(dòng)我區(qū)肩負(fù)的“四位一體”新使命，更好地實(shí)施以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心的.“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導(dǎo)意義。
我們首先要理清思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對評價(jià)指標(biāo)體系系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究，嚴(yán)格按照國家高新區(qū)進(jìn)行管理。
其次要統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)分工，區(qū)直相關(guān)部門要抓好落實(shí)工作，切實(shí)提高我區(qū)各方面的指標(biāo)任務(wù)。
科技局
(標(biāo)題交代嘉賓，擅用定語抓人眼球)
20xx年11月15日晚18點(diǎn)30分在二區(qū)主樓b307，《環(huán)球時(shí)報(bào)》著名戰(zhàn)地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客基礎(chǔ)學(xué)部新基論壇，做了題為《使命召喚》的講座。
團(tuán)省委副書記陳凱云、校黨委宣傳部副部長曹云峰、校團(tuán)委副書記夏輝老師參加了此次講座。
(首段交代事件的時(shí)間地點(diǎn)參與者，并用一句話概括重點(diǎn))
講座中，邱永崢向同學(xué)們介紹了作為戰(zhàn)地記者有關(guān)美軍、利比亞戰(zhàn)爭以及阿富汗戰(zhàn)爭的親身體驗(yàn)。
向同學(xué)們展示了許多關(guān)于美國軍人和美國軍隊(duì)武器裝備的照片，講述了他親身感受到的有關(guān)美軍武器裝備、作戰(zhàn)計(jì)劃、職業(yè)精神的情況。
記者林美蓮給同學(xué)們分享了作為女戰(zhàn)地記者的特殊經(jīng)歷。
當(dāng)同學(xué)們問到當(dāng)看到給人很大情感沖擊的現(xiàn)場時(shí)新聞人是怎樣處理自己的情感并保證新聞的客觀性時(shí)，林美蓮說：“其實(shí)我覺得新聞沒有絕對的客觀，只是我們要盡最大的努力保持客觀。
在遇到類似問題的時(shí)候，我會記住自己的身份是什么，專注在自己要做的事情上面。
不過，我覺得新聞人確實(shí)很需要很強(qiáng)大的心臟去消化一些東西，要有更堅(jiān)定的信仰，要相信陽光。”
(以上是正文部分，要求涵蓋事件的重點(diǎn)內(nèi)容，條理清晰，邏輯順序明確，一段兩段皆可，200字左右)
兩位記者的精彩講座在全場同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇七
10月14日下午，中科院政策所**博士在我區(qū)作了關(guān)于國家高新區(qū)評價(jià)指標(biāo)體系的學(xué)術(shù)報(bào)告，報(bào)告會由**副主任主持，王世波副主任及區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。
**博士從歷史演進(jìn)，設(shè)計(jì)思路，具體流程等幾個(gè)方面系統(tǒng)的解析了新的國家高新區(qū)評價(jià)指標(biāo)體系。
指標(biāo)體系定位于“政策評價(jià)”，強(qiáng)調(diào)高新區(qū)對國家導(dǎo)向目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長、資源有效利用”等因素，引導(dǎo)高新區(qū)良性發(fā)展。
報(bào)告內(nèi)容深入淺出，參會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并就有關(guān)問題進(jìn)行了討論。
最后，**副主任作了總結(jié)發(fā)言。
提出此次報(bào)告為我區(qū)進(jìn)一步了解國家層面對高新區(qū)的發(fā)展要求，推動(dòng)我區(qū)肩負(fù)的“四位一體”新使命，更好地實(shí)施以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導(dǎo)意義。
我們首先要理清思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對評價(jià)指標(biāo)體系系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究，嚴(yán)格按照國家高新區(qū)進(jìn)行管理。
其次要統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)分工，區(qū)直相關(guān)部門要抓好落實(shí)工作，切實(shí)提高我區(qū)各方面的指標(biāo)任務(wù)。
科技局
(標(biāo)題交代嘉賓，擅用定語抓人眼球)
201x年11月15日晚18點(diǎn)30分在二區(qū)主樓b307，《環(huán)球時(shí)報(bào)》著名戰(zhàn)地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客基礎(chǔ)學(xué)部新基論壇，做了題為《使命召喚》的'講座。
團(tuán)省委副書記陳凱云、校黨委宣傳部副部長曹云峰、校團(tuán)委副書記夏輝老師參加了此次講座。
(首段交代事件的時(shí)間地點(diǎn)參與者，并用一句話概括重點(diǎn))
講座中，邱永崢向同學(xué)們介紹了作為戰(zhàn)地記者有關(guān)美軍、利比亞戰(zhàn)爭以及阿富汗戰(zhàn)爭的親身體驗(yàn)。
向同學(xué)們展示了許多關(guān)于美國軍人和美國軍隊(duì)武器裝備的照片，講述了他親身感受到的有關(guān)美軍武器裝備、作戰(zhàn)計(jì)劃、職業(yè)精神的情況。
記者林美蓮給同學(xué)們分享了作為女戰(zhàn)地記者的特殊經(jīng)歷。
當(dāng)同學(xué)們問到當(dāng)看到給人很大情感沖擊的現(xiàn)場時(shí)新聞人是怎樣處理自己的情感并保證新聞的客觀性時(shí)，林美蓮說：“其實(shí)我覺得新聞沒有絕對的客觀，只是我們要盡最大的努力保持客觀。
在遇到類似問題的時(shí)候，我會記住自己的身份是什么，專注在自己要做的事情上面。
不過，我覺得新聞人確實(shí)很需要很強(qiáng)大的心臟去消化一些東西，要有更堅(jiān)定的信仰，要相信陽光?！?BR> (以上是正文部分，要求涵蓋事件的重點(diǎn)內(nèi)容，條理清晰，邏輯順序明確，一段兩段皆可，200字左右)
兩位記者的精彩講座在全場同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束
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總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇八
10月14日下午，中科院政策所**博士在我區(qū)作了關(guān)于國家高新區(qū)評價(jià)指標(biāo)體系的學(xué)術(shù)報(bào)告，報(bào)告會由**副主任主持，王世波副主任及區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。
**博士從歷史演進(jìn)，設(shè)計(jì)思路，具體流程等幾個(gè)方面系統(tǒng)的解析了新的國家高新區(qū)評價(jià)指標(biāo)體系。
指標(biāo)體系定位于“政策評價(jià)”，強(qiáng)調(diào)高新區(qū)對國家導(dǎo)向目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長、資源有效利用”等因素，引導(dǎo)高新區(qū)良性發(fā)展。
報(bào)告內(nèi)容深入淺出，參會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并就有關(guān)問題進(jìn)行了討論。
最后，**副主任作了總結(jié)發(fā)言。
提出此次報(bào)告為我區(qū)進(jìn)一步了解國家層面對高新區(qū)的發(fā)展要求，推動(dòng)我區(qū)肩負(fù)的“四位一體”新使命，更好地實(shí)施以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導(dǎo)意義。
我們首先要理清思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對評價(jià)指標(biāo)體系系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究，嚴(yán)格按照國家高新區(qū)進(jìn)行管理。
其次要統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)分工，區(qū)直相關(guān)部門要抓好落實(shí)工作，切實(shí)提高我區(qū)各方面的指標(biāo)任務(wù)。
科技局
(標(biāo)題交代嘉賓，擅用定語抓人眼球)
201x年11月15日晚18點(diǎn)30分在二區(qū)主樓b307，《環(huán)球時(shí)報(bào)》著名戰(zhàn)地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客基礎(chǔ)學(xué)部新基論壇，做了題為《使命召喚》的'講座。
團(tuán)省委副書記陳凱云、校黨委宣傳部副部長曹云峰、校團(tuán)委副書記夏輝老師參加了此次講座。
(首段交代事件的時(shí)間地點(diǎn)參與者，并用一句話概括重點(diǎn))
講座中，邱永崢向同學(xué)們介紹了作為戰(zhàn)地記者有關(guān)美軍、利比亞戰(zhàn)爭以及阿富汗戰(zhàn)爭的親身體驗(yàn)。
向同學(xué)們展示了許多關(guān)于美國軍人和美國軍隊(duì)武器裝備的照片，講述了他親身感受到的有關(guān)美軍武器裝備、作戰(zhàn)計(jì)劃、職業(yè)精神的情況。
記者林美蓮給同學(xué)們分享了作為女戰(zhàn)地記者的特殊經(jīng)歷。
當(dāng)同學(xué)們問到當(dāng)看到給人很大情感沖擊的現(xiàn)場時(shí)新聞人是怎樣處理自己的情感并保證新聞的客觀性時(shí)，林美蓮說：“其實(shí)我覺得新聞沒有絕對的客觀，只是我們要盡最大的努力保持客觀。
在遇到類似問題的時(shí)候，我會記住自己的身份是什么，專注在自己要做的事情上面。
不過，我覺得新聞人確實(shí)很需要很強(qiáng)大的心臟去消化一些東西，要有更堅(jiān)定的信仰，要相信陽光?！?BR> (以上是正文部分，要求涵蓋事件的重點(diǎn)內(nèi)容，條理清晰，邏輯順序明確，一段兩段皆可，200字左右)
兩位記者的精彩講座在全場同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇九
3月22日上午8時(shí)30分，五行紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中升起，20春季開學(xué)典禮暨xx獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式正式開始。
在xx主任帶領(lǐng)全校學(xué)生高呼xx勵(lì)志口號之后，xx副校長主持一學(xué)期中最隆重的尊師大禮。全體老師后轉(zhuǎn)面向全體學(xué)生，學(xué)生向老師三鞠躬，老師向?qū)W生還禮致謝。
尊師大禮完畢，xx校長發(fā)表新學(xué)期致辭，回顧舊年輝煌成就，期盼新年碩果滿枝。
隨后，xx校長和xx副校長等主持開學(xué)典禮的重頭大戲——xx獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式。各年級上學(xué)期期末成績年級前十名的特優(yōu)生、品學(xué)兼優(yōu)又家庭貧困學(xué)生總計(jì)33人獲此殊榮，每人獲得獎(jiǎng)學(xué)金300元。
開學(xué)典禮在對xx中學(xué)生男女排球隊(duì)獲得佳績的表彰中結(jié)束。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇十
新聞稿標(biāo)題格式，新聞標(biāo)題包括正題，副題，引題還有什么，下面為你就來了解一下吧!
新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過程中不斷摸索出來的，不同時(shí)期格式也不一樣。
以下有幾種新聞的格式：
寫作要律：具有新聞價(jià)值、正確的格式、動(dòng)人的標(biāo)題。
簡潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。
寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏離事實(shí)、交代不清、內(nèi)容空洞。
一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價(jià)值、把握主訴求與正確的格式外，行文應(yīng)力求簡潔切要，敘述應(yīng)有事實(shí)基礎(chǔ)，文稿標(biāo)題則以簡要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。
一種是源于美國新聞界的“倒金字塔”式，這種格式由于迎合了受眾的接受心理，于是得到了普遍的模仿，現(xiàn)今中國的很多都市報(bào)所使用的都是這種格式。
基本格式(除了標(biāo)題)是：先在導(dǎo)語中寫一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分(新聞價(jià)值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分)，比如一場球賽剛剛結(jié)束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結(jié)果，或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。
其次，在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。
同時(shí)注意，一個(gè)段落只寫一個(gè)事件要素，不能一段到底。
因?yàn)檫@種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序，所以在寫作時(shí)要盡量從受眾的.角度出發(fā)來構(gòu)思，按受眾對事件重要程度的認(rèn)識來安排事件要素。
因而需要長期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏觀的對于受眾的認(rèn)識。
另一種是一個(gè)中外結(jié)合體——新華體。
我們國家的新聞報(bào)道一般是遵循時(shí)間順序，但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣(一般人沒有時(shí)間聽你講長篇大論)，所以“新華體”在吸收中外新聞報(bào)道之長的情況下誕生了。
基本格式(除了標(biāo)題)是：先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語中簡明地體現(xiàn)出來。
其次，在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語中的這個(gè)重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差。
因而，第二段實(shí)際上是一個(gè)過渡性段落。
再次，按照事件發(fā)展的時(shí)間順序把“故事”講下來。
以上是比較常見的消息報(bào)道的格式。
標(biāo)題對于新聞報(bào)道很重要，甚至都出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)題就是一條報(bào)道的情況。
因而，標(biāo)題要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引人的地方體現(xiàn)出來，同時(shí)要簡潔。
如果需要可以在主標(biāo)題前加上引題，在其后加上副題。
如果要寫作比較長篇的調(diào)查性報(bào)道、深度報(bào)道，就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要，適當(dāng)加一些小的標(biāo)題，以概括一個(gè)部分的內(nèi)容，便于受眾閱讀(針對印刷媒體而言)。
補(bǔ)充一點(diǎn)，很流行一種叫做“華爾街日報(bào)體”(dee)的格式，這個(gè)格式的主要特點(diǎn)就是在文首特寫新聞事件中的一個(gè)“鏡頭”，一般是以一個(gè)人的言行為主，從而引出整個(gè)的新聞報(bào)道，比如央行關(guān)于房貸要加息的消息，新聞報(bào)道就可以從一個(gè)普通市民的住房貸款行為寫起，比較能貼近實(shí)際，貼近群眾，貼近生活。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇十一
九月十七日下午四點(diǎn)三十分，順德一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一級“新生杯”籃球賽在籃球場開幕。出席本次活動(dòng)有副校長鄭月君，高一級長陽志鵬以及各班班主任帶領(lǐng)的全體學(xué)生。除此之外，本次比賽最大的特色就是，部分科任教師將代表本班參加比賽。鄭校長全權(quán)指導(dǎo)了本次活動(dòng)，并代表一班和學(xué)生一起參加比賽，陽志鵬級長也加入了二班的比賽隊(duì)伍，裁判組則由趙凱、謝樹博、殷光箭、彭小青四位老師組成。
本次活動(dòng)為期三天，利用的是下午第八節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行，本著“團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績、飛躍夢想、展我風(fēng)采”的口號，同學(xué)們和老師組隊(duì)，在賽場上積極協(xié)作，揮斥方遒。
最終，經(jīng)過三場激烈的比拼，高一八班突出重圍，摘得桂冠，高一六班獲得亞軍，季軍則由高一四班獲得。值得一提的是，在季軍爭奪戰(zhàn)中，高一四班張俊杰同學(xué)，在比賽的最后關(guān)頭，上演搶斷之后讀秒絕殺的好戲，讓現(xiàn)場觀眾大呼過癮。這也從一個(gè)側(cè)面反映出一中實(shí)驗(yàn)學(xué)子永不放棄的精神，用實(shí)際行動(dòng)履行了本次活動(dòng)的口號。
比賽過后，各班顯得更為團(tuán)結(jié)，師生關(guān)系也更為融洽。高一級新生和老師之間由相“知”到相“識”，團(tuán)結(jié)與競爭的籃球友誼賽，讓學(xué)生了解老師的另一面的同時(shí)，更重要的是給同學(xué)們一個(gè)展示的平臺，讓老師和同學(xué)們一起見識同學(xué)們的多才多藝，以及感受同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力進(jìn)取的青春正能量。同學(xué)們紛紛表示，這樣的集體活動(dòng)，能再多一點(diǎn)就更好了，他們也會積極努力，展現(xiàn)出青春更積極的一面。
比賽之余，班主任們也不忘通過籃球賽，對同學(xué)們進(jìn)行積極的疏導(dǎo)，例如對賽場上的不冷靜、不文明行為的批判，對拉拉隊(duì)員加油鼓勁的肯定，以及對賽場外組織后勤工作同學(xué)們的感謝。本次籃球比賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極指導(dǎo)，各班班主任賽前后的付出，科任老師的`大力配合，反映了我校教師團(tuán)結(jié)融洽的工作氛圍，更體現(xiàn)了我校全員德育，攜手共進(jìn)的正能量。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇十二
消息的傳播效果如何，很大程度上取決于消息標(biāo)題大小是否醒目、標(biāo)題思想是否重要鮮明、標(biāo)題語言是否生動(dòng)引人等。
因而，把消息標(biāo)題做實(shí)、做精、做巧、做得生動(dòng)形象，對編輯來說是必需的基本功，對報(bào)紙來說是關(guān)鍵的“重頭戲”。
那么，報(bào)紙版面上的消息標(biāo)題究竟應(yīng)當(dāng)標(biāo)出什么?
一、標(biāo)出事實(shí)。
標(biāo)出事實(shí)，也就是消息標(biāo)題要標(biāo)明此篇消息要報(bào)道的是什么事，直截了當(dāng)，開門見山。
這是消息中最常見的標(biāo)題，因?yàn)橄⒅苯訄?bào)道新聞事實(shí)的居多。
這樣做的好處是，讀者看了標(biāo)題就知道文中要講的內(nèi)容是什么，進(jìn)而對要不要閱讀這篇消息、對文中內(nèi)容感不感興趣，做到心中有數(shù)。
報(bào)紙多做這樣的消息標(biāo)題，也符合“讓標(biāo)題醒目突出、讓篇幅短小精悍”的新聞規(guī)律要求，從而在有限的版面上盡可能多地傳播讀者關(guān)心的信息。
可見，“寫實(shí)新聞”是消息標(biāo)題的主流。
二、標(biāo)出主題。
標(biāo)出主題，就是標(biāo)明消息想要說明的主題思想是什么，想要通過消息告訴讀者什么觀點(diǎn)。
這類消息標(biāo)題多是反映中心工作報(bào)道的'消息和政治教育與思想工作方面的消息。
要實(shí)現(xiàn)對黨的中心工作的輿論引導(dǎo)和配合服務(wù)，黨報(bào)就要多刊登有思想性、指導(dǎo)性和啟發(fā)性的反映中心工作的消息，就要在消息的標(biāo)題上盡量體現(xiàn)思想性。
對這類消息而言，新鮮深刻的思想觀點(diǎn)就是新聞性，就是可讀性和指導(dǎo)性。
如20**年4月17日軍報(bào)消息《戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)融入經(jīng)常性教育訓(xùn)練》，就是這樣的直接表達(dá)觀點(diǎn)的消息標(biāo)題。
三、標(biāo)出導(dǎo)向。
我們說新聞是有其階級性的，也就是說有其政治傾向性，這一點(diǎn)已經(jīng)是不爭的事實(shí)。
無論在西方資本主義國家，還是在社會主義國家，體現(xiàn)一定政治集團(tuán)利益的報(bào)紙媒體在新聞傳播過程中都會體現(xiàn)一定的政治傾向。
我們的黨報(bào)在對內(nèi)宣傳中也不例外，也要明確告訴讀者自己的用意和導(dǎo)向。
對軍隊(duì)報(bào)紙而言，消息標(biāo)題的導(dǎo)向性多表現(xiàn)為對工作指導(dǎo)的思想要求上，如：20**年4月20日軍報(bào)消息《抓過了不等于抓實(shí)了》，4月13日消息《對單項(xiàng)冒尖者亮紅燈》，將消息的導(dǎo)向明現(xiàn)于題中，起到了引導(dǎo)作用。
獲得軍區(qū)軍兵種報(bào)紙好新聞獎(jiǎng)的刊2002年11月25日《人民軍隊(duì)》報(bào)消息《把分隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練推向臨戰(zhàn)層次》，看上去是只報(bào)道訓(xùn)練成果，其實(shí)是在用這一新聞事實(shí)告訴讀者：訓(xùn)練一定要貼近實(shí)戰(zhàn)。
獲得軍區(qū)軍兵種報(bào)紙好新聞獎(jiǎng)的刊2002年4月10日《火箭兵報(bào)》消息《28萬元重獎(jiǎng)72名科技興工士官》，則在通過新聞消息標(biāo)題提示讀者和基層部隊(duì)：要倡導(dǎo)科技練兵。
四、標(biāo)出焦點(diǎn)。
標(biāo)出焦點(diǎn)，就是在標(biāo)題上標(biāo)明讀者最關(guān)心的新聞核心。
這個(gè)核心可能是一個(gè)觀點(diǎn)，也可能是一個(gè)現(xiàn)象或結(jié)果。
如4月25日四版《外交部發(fā)言人答記者問/堅(jiān)決反對美國發(fā)表“西藏的問題”總統(tǒng)報(bào)告》，回答了當(dāng)時(shí)國內(nèi)外人士關(guān)心的問題。
在軍隊(duì)報(bào)紙上，新聞消息的焦點(diǎn)則多集中在部隊(duì)熱點(diǎn)問題上。
20**年4月19日軍報(bào)消息《杜絕訓(xùn)練場上“花架子”》和《叫?？己酥械摹凹侔咽健薄肪蛯儆诖祟悩?biāo)題，點(diǎn)出了當(dāng)前部隊(duì)作風(fēng)建設(shè)中應(yīng)當(dāng)著重關(guān)注的焦點(diǎn)問題。
五、標(biāo)出狀態(tài)。
新聞的發(fā)生總有其時(shí)間狀態(tài)和空間狀態(tài)，消息標(biāo)題應(yīng)當(dāng)盡量標(biāo)出這種狀態(tài)，給人一種立體感。
如，20**年4月24日《參考消息》上的《五名日本人登釣魚嶼未遂》，就告訴人們，這是一個(gè)過去式的消息，日本右翼反華勢力的目的沒有得逞。
再如，《人民前線》報(bào)20**年4月23日消息《8名專業(yè)技術(shù)能手資格被取消》、《人民海軍》報(bào)20**年4月12日一版消息《大連艦院百名研究生奔赴海疆》等，都不同程度地標(biāo)明了新聞事件的時(shí)態(tài)，告訴讀者“已經(jīng)怎么樣了”。
而20**年4月10日軍報(bào)消息《千里行軍一路靜悄悄》則告訴讀者：新聞事件正在“怎么樣”。
六、標(biāo)出形象。
作為新聞消息的標(biāo)題，在準(zhǔn)確簡練基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)盡量做得生動(dòng)形象。
如20**年4月14日軍報(bào)消息《民兵專業(yè)分隊(duì)隨處找仗打》和《兵役宣傳工作常年有戲唱》，使抽象的工作報(bào)道形象化。
七、標(biāo)出結(jié)果。
有的消息只要標(biāo)明新聞事實(shí)或新聞事件就可以了，而有的消息需要標(biāo)明所報(bào)道新聞事件的發(fā)展結(jié)果，才能收到應(yīng)有的宣傳效果。
比如，你對某單位存在的不良現(xiàn)象提出批評，只說明“是什么”是不夠的，讀者需要知道“怎么樣了”、“為什么”。
20**年4月8日軍報(bào)消息《從嚴(yán)治官有了“鐵尺子”》，2003年3月13日《人民海軍》報(bào)消息《最后一個(gè)榮譽(yù)灶拆了》，就在標(biāo)題上標(biāo)明了一個(gè)結(jié)果：“鐵尺子”有了，榮譽(yù)灶沒了。
八、標(biāo)出數(shù)字。
一些消息標(biāo)題是以數(shù)字顯示其新聞性和可以量化的成果及成效的。
如：《北京晚報(bào)》4月24日《平價(jià)藥店兩天招來6萬人》，《中國青年報(bào)》4月25日一版《吉林一煤礦發(fā)生透水事故/69名礦工被困井下》，《人民海軍》報(bào)4月23日一版《車載導(dǎo)彈打靶7發(fā)7中》等，都是以數(shù)字說明問題。
九、標(biāo)出懸念。
有些消息還在標(biāo)題上直接設(shè)立問題或懸念，進(jìn)而吸引讀者，效果很好。
如20**年4月20日軍報(bào)消息《改造食堂為何不受歡迎》，20**年4月23日《人民前線》報(bào)消息《士官學(xué)校緣何變成“香餑餑”》、20**年4月21日《人民海軍》報(bào)消息《到課率100%是怎么統(tǒng)計(jì)出來的?》等，都通過懸念吸引讀者，看過正文才能明白結(jié)論如何。
本會議新聞稿由恒安重工提供，會議新聞稿主要包括：新聞?wù)匍_時(shí)間、地點(diǎn)、人物、會議主題、達(dá)成共識等問題。
20**年8月15日，下午14：30分，在恒安重工三樓多功能會議廳召開了“20**年恒安重工第四季度工作計(jì)劃暨目標(biāo)會議”。
參加本次會議的有恒安重工：柴董事長、何總經(jīng)理、劉廠長、各部門經(jīng)理和部分車間及后勤代表人員等，共36人參加會議，會議由何總經(jīng)理主持。
本次會議主要明確了20**年恒安重工第四季度工作計(jì)劃及工作目標(biāo)，初步計(jì)劃20**年第四季度恒安重工銷售目標(biāo)為：8000萬人民幣，實(shí)現(xiàn)車間環(huán)境及人 員的整改，到年底初步實(shí)現(xiàn)公司5s規(guī)范化管理，繼續(xù)健全售后跟蹤服務(wù)及調(diào)查體系。
同時(shí)在產(chǎn)品研發(fā)和改良及問題的解決上，加大資金和人才的注入。
爭取 20**年全 年實(shí)現(xiàn)銷售額突破3億人民幣。
最終，本次會議在目標(biāo)及計(jì)劃實(shí)施上達(dá)成了共識，17:00會議圓滿結(jié)束!
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇十三
2016年9月1日，**中學(xué)國旗飄揚(yáng)，7點(diǎn)30分，全校師生匯聚于學(xué)校大操場。伴隨著激昂的國歌，**中學(xué)2017年度第一學(xué)期又拉開了帷幕。
首先，黃樹群校長代表學(xué)校黨政工團(tuán)為新學(xué)期開學(xué)典禮致辭。黃校長肯定了過去一學(xué)期里全體師生所做出的努力和貢獻(xiàn)。同時(shí)，向全校學(xué)生提出了三點(diǎn)要求：第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣;第二，規(guī)范自己的行為，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，做個(gè)有人格魅力的人;第三，正確面對困難，始終對自己充滿自信。他殷切地期望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“守正、和諧、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，提高學(xué)習(xí)成績，積極投身社會實(shí)踐，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
開學(xué)典禮上還舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。陳景藩副校長、陳煥章副校長分別向上學(xué)期榮獲“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)校三好學(xué)生”、“學(xué)校進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)生”、“文明道德標(biāo)兵”光榮稱號的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，表彰他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，希望他們再接再厲，并激勵(lì)全體同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取新學(xué)期取得更大進(jìn)步!
開學(xué)典禮的整個(gè)過程莊重而熱烈。我們有理由相信，隨著我校邁入市一級學(xué)校的行列，鮀中將秉著自身的優(yōu)良傳統(tǒng)，以更加飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中，共同編織更閃亮、更美好的鮀中未來新圖景。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇十四
。這對兄妹只好自己生活了，兄妹找到了一個(gè)沒用的防空洞，安頓了下，來哥哥拿出妹妹最心愛的水果糖，一打開罐子，罐子里只剩下三顆糖，和一點(diǎn)點(diǎn)糖碎，妹妹不舍得吃那三顆糖，反而吃那一點(diǎn)點(diǎn)糖碎。
讀完了這個(gè)故事，我知道要愛護(hù)自己的生命，不能白白的糟蹋它。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇十五
三下鄉(xiāng)新聞稿標(biāo)題應(yīng)該怎么寫?請看下面的三下鄉(xiāng)新聞稿標(biāo)題范文吧!
三下鄉(xiāng)新聞稿標(biāo)題：服裝系“衣心衣藝”愛心縫補(bǔ)三下鄉(xiāng)新聞稿
每一天，“衣心衣藝”團(tuán)隊(duì)都按時(shí)9點(diǎn)到達(dá)原定地點(diǎn)開展“愛心縫補(bǔ)”活動(dòng)。
附近的街坊們需要縫縫補(bǔ)補(bǔ)的衣服還是比較少的，熱心的街坊鄰居們拿著我們的宣傳單張幫我們宣傳。
午前來需要縫補(bǔ)的街坊逐漸多了，起初大家對于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還是一知半解的，但是經(jīng)過我們的不懈努力，大家終于終于終于懂我們啦，謝天謝地。
20**年7月15日星期三，晴，為期三天的實(shí)踐調(diào)研，不僅加深了當(dāng)?shù)卮迕衽c大學(xué)生之間的交流，而且也使得“四個(gè)全面”即：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局問題深入人心，深刻地體現(xiàn)出“以人為本”的理念。
活動(dòng)結(jié)束之際，知曉我們渴望體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活心情的鄉(xiāng)書記周大姐和楊社長，領(lǐng)著我們體驗(yàn)真實(shí)的.鄉(xiāng)村生活。
真實(shí)的體驗(yàn)了：如何割豬草、切豬草、喂豬;如何喂雞;又是如何用最古老的方式進(jìn)行烹飪，今天我們親手為自己做了豐富的綠色晚餐。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，周書記、楊社長爭相送行，同學(xué)一個(gè)個(gè)滿臉的不舍，蔡書記辭謝后，轉(zhuǎn)過身來對同學(xué)們說：“以后我們還會有更多像這樣的有意義的活動(dòng)，這次活動(dòng)不僅僅只是向鄉(xiāng)民們宣傳黨的先進(jìn)思想，更是一種對大家的鍛煉，培養(yǎng)大家吃苦耐勞的精神，希望大家能不斷前行……” 贏得了同學(xué)們的一致贊揚(yáng)。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐是高校素質(zhì)教育的有效載體，也是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力，更是展示我校風(fēng)采的最好平臺。
本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)即磨練了我們青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，實(shí)現(xiàn)了“實(shí)踐社會，鍛煉自我”的目的，也為將來如何更好的引導(dǎo)我校的學(xué)生進(jìn)入基層，服務(wù)基層做出貢獻(xiàn)。
根據(jù)今年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)要求，校團(tuán)委啟動(dòng)了我校以“踐行‘八字真經(jīng)’ 投身‘四個(gè)全面’”為主題的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，組織12個(gè)系部共14支校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)廣泛深入農(nóng)村、學(xué)校、社區(qū)等地區(qū)，開展了形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
在6月24日的社會實(shí)踐啟動(dòng)儀式后，各支團(tuán)隊(duì)陸續(xù)奔赴實(shí)踐地開展活動(dòng)，目前，除電氣系“赴企業(yè)實(shí)踐團(tuán)”還未結(jié)束外，其他團(tuán)隊(duì)均已完成既定計(jì)劃，活動(dòng)取得了令人滿意的效果。
關(guān)愛留守兒童 我們“翼”起來――記“天使之翼”留守兒童幫扶團(tuán)活動(dòng)
由校團(tuán)委組織的天使之翼留守兒童幫扶實(shí)踐團(tuán)，于7月2日-6日，奔赴新鄉(xiāng)市定國村、聶莊村、呂村等地，對當(dāng)?shù)氐牧羰貎和闆r進(jìn)行調(diào)研，受到當(dāng)?shù)卮逦瘯痛迕竦臍g迎。
志愿者們主要通過社會調(diào)查、溝通訪談以及游戲引導(dǎo)這三種方式了解并走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。
活動(dòng)中，志愿者們與孩子們相互交流、一起做游戲，贈送愛心文具。
志愿者們通過實(shí)地調(diào)查，認(rèn)為留守兒童由缺乏基本現(xiàn)代教育意識的(外)祖父母進(jìn)行看護(hù)，重養(yǎng)輕教，致使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)得不到有效的督促和引導(dǎo);同時(shí)，缺乏對孩子的綜合素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)。
因此，留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重，性格也較內(nèi)向，逆反心理較重。
關(guān)愛留守兒童，需要在政府主導(dǎo)下，全社會的共同參與，以實(shí)際有效的行動(dòng)幫助國家的未來健康成長。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。
“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，是大學(xué)生解了社會，開闊視野的重要途徑，用自身的實(shí)踐行動(dòng)去關(guān)心社會、了解社會、融入社會。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇十六
這是新聞標(biāo)題制作通常采用的方法，其技巧在于提煉新聞核心事實(shí)。
一般來講，從最有特點(diǎn)的事實(shí)入手做題，主要用于動(dòng)態(tài)性新聞、事件性新聞，如《我南沙島礁全部實(shí)現(xiàn)移動(dòng)通信》《我潛艇遠(yuǎn)航食品保障發(fā)生歷史性變革》《“移動(dòng)”改變南沙生活》與《海軍首位女帆纜兵章巖通過獨(dú)操考核》等。但在一些篇幅較大或新聞事實(shí)不集中的稿件中，以事實(shí)做標(biāo)題的難點(diǎn)在于“精練”。怎樣減少字?jǐn)?shù)，這里面既有遣詞造句的功夫，有時(shí)也需要虛題與實(shí)題結(jié)合，即有引題或副題的補(bǔ)充。
如《“加油”，加油!--目擊南航某團(tuán)新飛行員首次空中加油訓(xùn)練》。引號中的加油，指的是新飛行員首次空中加油訓(xùn)練;后一個(gè)加油，則是在現(xiàn)場觀看訓(xùn)練的記者和官兵在為新飛行員鼓勁。兩個(gè)“加油”，把一場活生生的高難度訓(xùn)練表現(xiàn)了出來。還有類似的標(biāo)題《高空之“吻”》等，也都很凝練，既提煉了新聞事實(shí)，又生動(dòng)傳神。這類新聞的標(biāo)題，如果編輯不加提煉，要么老套，要么一長串字符，很難吸引人。
海軍報(bào)“推進(jìn)信息化條件下戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)變”專題報(bào)道有一組兩篇稿件的標(biāo)題也比較精煉:
輕點(diǎn)鼠標(biāo)，故障無處遁形(引)
潛艇基地技術(shù)保障大隊(duì)虛擬空間砥礪保障硬功(主)
魔高一尺，就要道高一丈(引)
某保障基地電子對抗團(tuán)未知對手逼練必殺絕技(主)
這兩篇報(bào)道的標(biāo)題，整體上比較工整對應(yīng)。而單個(gè)來看既有虛實(shí)的結(jié)合，又有新鮮事實(shí)的'反映，比較簡潔有力。
再如，有一篇反映一個(gè)單位科研群體搞創(chuàng)新的通訊，通篇表達(dá)的是他們永不自滿、永不服輸、戰(zhàn)勝自己的精神，見報(bào)的標(biāo)題是《拼命跟自己較勁--某試驗(yàn)基地102總站空靶研究室科研創(chuàng)新紀(jì)實(shí)》，既貼切，又新穎，很好地表現(xiàn)了主人公的精氣神。做這一類稿件的標(biāo)題，因?yàn)榱信e的事例較多，很難以單一事實(shí)做實(shí)題，那么做主題時(shí)就要考慮從虛題入手。
以最有特點(diǎn)的觀點(diǎn)做題，一般來講都是虛題，必須有引題或者副題作補(bǔ)充。如:《榜樣的力量是無窮的--北海艦隊(duì)以“學(xué)雷鋒學(xué)英?！被顒?dòng)為抓手深化主題教育》。此題以觀點(diǎn)為主標(biāo)題，反映了北海艦隊(duì)緊貼官兵思想和使命任務(wù)，以“學(xué)雷鋒學(xué)英?！被顒?dòng)作為深入踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的抓手，引領(lǐng)官兵成長成才成功的情況。
再如:《龍頭怎么擺龍尾怎么甩--青島保障基地黨委機(jī)關(guān)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一組新聞》，從主標(biāo)題所表述的觀點(diǎn)中，就可以看出黨委機(jī)關(guān)在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)中的率先垂范作用;《比干勁更難得的是智慧--某偵測船大隊(duì)科學(xué)統(tǒng)籌力促工作高效》，以副題中的“科學(xué)統(tǒng)籌力促工作高效”來印證主題的觀點(diǎn)，把“踐行科學(xué)發(fā)展觀”做活了做深了。
以觀點(diǎn)做新聞的標(biāo)題，應(yīng)注意觀點(diǎn)是從新聞事實(shí)中抽象出來的道理，在新聞中要有根據(jù)?！按筌S進(jìn)”時(shí)期，我國報(bào)紙?jiān)霈F(xiàn)過如下標(biāo)題:《人有多大膽 地有多大產(chǎn)》《異想就能天開》與《集體研究陽光道 個(gè)人單干死胡同》等，這些標(biāo)題與馬克思主義原理相悖，助長了當(dāng)時(shí)的浮夸風(fēng)，產(chǎn)生了不好的社會效果，這種教訓(xùn)應(yīng)該汲取。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇一
1、作為一篇新聞稿，首先要注意的就是時(shí)效性。
一般來說都是在會議結(jié)束之后就開始著手撰文，如果拖了一兩天，這篇新聞稿就失去了意義。
2、一般會議新聞稿的標(biāo)題，都是簡明扼要地直接點(diǎn)題，比如某某部門召開什么會議之類的。
如果有領(lǐng)導(dǎo)的講話可以點(diǎn)題，也能作為主標(biāo)題，副標(biāo)題寫上某某部門召開會議，兩者都可以。
3、開頭都是寫明時(shí)間、地點(diǎn)、與會人員，領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)一般都是要寫上的，還有寫上本次會議的主題，是要對某個(gè)問題進(jìn)行討論研究，還是開表彰大會，要開門見山。
4、中間一段，可以寫會議有幾項(xiàng)議程，按照議程的順序?qū)懨鞣謩e是什么具體內(nèi)容。
如果有某一項(xiàng)是最主要最核心的，就要寫的詳細(xì)一些。
有領(lǐng)導(dǎo)做指示的，也要寫在最后。
5、最后是對會議的所有內(nèi)容做一個(gè)總結(jié)性的陳述，或者是點(diǎn)明會議的意義或重要性所在，也可以寫其他與會人員的心得等，這就要看具體是什么性質(zhì)的會議，再選擇該如何收尾。
基于天津xx大學(xué)的開門辦學(xué)宗旨，特聘請?zhí)旖蚬と藞?bào)社新聞特稿部主任張春津，于20xx年10月9日在第一公共教學(xué)樓a區(qū)215 室，為天津xx大學(xué)“卓越管理者培訓(xùn)班”五期學(xué)員講《公文寫作課》中的“如何寫好會議新聞稿”一課。
該課一開始，張主任進(jìn)行簡單的自我介紹，我們了解到張春津老師就職于天津工人報(bào)社，現(xiàn)任新聞特稿部主任。
出版專著5部;編著3部。
發(fā)表論文80余篇。
而后，風(fēng)趣的張主任為同學(xué)們講述了幾件工作上經(jīng)歷的小事情，以達(dá)到分享經(jīng)驗(yàn)，活躍了課堂氣氛的功效，并且成功的吸引了同學(xué)們的注意力。
正式講課時(shí)，張主任根據(jù)自己的工作積累為同學(xué)們授課，內(nèi)容依次涉及會議記錄，會議紀(jì)要以及新聞稿寫作。
詼諧幽默的.語言使得單調(diào)的公文寫作課變得生動(dòng)起來。
同學(xué)們聚精會神地聽講，對待每一句話甚至每一個(gè)文字都秉持一絲不茍的態(tài)度。
在本課結(jié)尾，同學(xué)們?yōu)閺堉魅雾懫馃崃艺坡暋?BR> 通過這三個(gè)小時(shí)的課程，同學(xué)們不僅僅學(xué)到的是課本的知識，而且豐富了自己的人生閱歷。
20xx年1月6日，由中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會舉辦的20xx(第七屆)中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)年會在北京國家會議中心召開。
協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓會員及媒體界的代表參加了本次會議。
北京法研堂科技有限公司總經(jīng)理廖家全代表公司作為協(xié)會會員及互聯(lián)網(wǎng)與法治工作委員會成員出席了本次會議。
在本次會議上，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會盧衛(wèi)秘書長發(fā)表了《20xx年中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)綜述與20xx年發(fā)展趨勢》，報(bào)告指出我國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)在引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會進(jìn)步、促進(jìn)創(chuàng)新等方面發(fā)揮了巨大作用，互聯(lián)網(wǎng)用戶和市場規(guī)模龐大，互聯(lián)網(wǎng)科技成果惠及百姓民生。
20xx年我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)突飛猛進(jìn)，取得了巨大而具突破性的成就;20xx年，互聯(lián)網(wǎng)將繼續(xù)以其獨(dú)特的優(yōu)越性，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生服務(wù)、安全治理等方面發(fā)揮不可替代的作用。
法研堂代表在會議期間與參會領(lǐng)導(dǎo)、與會嘉賓及各會員單位進(jìn)行了深入系統(tǒng)的交流，分析了中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)在20xx年的發(fā)展態(tài)勢，展望了行業(yè)20xx年的發(fā)展前景，并結(jié)合自身工作的特點(diǎn)，深入研究了“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”的現(xiàn)狀與發(fā)展未來。
據(jù)悉，法研堂將在20xx年利用自身在“互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)服務(wù)”方面的優(yōu)勢，與協(xié)會及行業(yè)成員展開更為廣泛和深入和合作。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇二
新聞稿的寫法【一】
第一：何謂新聞
假設(shè)狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞的話，若咬到你、我、張三、李四或某個(gè)政要首長呢，哪個(gè)才是新聞，寫新聞如同寫作一樣，該事件確能反映現(xiàn)代生活型態(tài)，對大眾具有感動(dòng)話題或啟示，警覺的影響力就可成為新聞。
第二：如何寫新聞稿
(一)先擬定大綱：寫短稿可以僅憑腹稿，但寫長稿時(shí)，若無大綱或準(zhǔn)備小抄，往往很難寫得好。
(二)開頭與結(jié)尾：寫導(dǎo)言時(shí)，最好已規(guī)劃如何結(jié)尾，才不致於下筆千言，離題萬里。
(三)舉例與說明：寫人物時(shí)，穿插一些小故事最傳神。切記要適可而止，最多兩個(gè)例子。
(四)迅速與簡潔：記者寫稿要求迅速，整篇寫再做修改。眾人皆知的事不寫，不用廢字，力求扼要。
(五)主題應(yīng)熟悉：主題設(shè)定后一次完成，避免中斷思路。遇嚴(yán)肅主題時(shí)，用字也應(yīng)嚴(yán)肅表達(dá)。
(六)可峰回路轉(zhuǎn)：筆法模式試圖改變，運(yùn)用情節(jié)隱喻或拐彎方式，爭取注意。
(七)能力與論述：除具備收集資料，應(yīng)多方查證，抓住重點(diǎn)，論述正確，言之有物，客觀事實(shí)，不穿插個(gè)人意見。
三：新聞稿段落分布
(一)新聞稿撰寫與作家寫作方法，作文相互一致，段落分配也是啟、承、
轉(zhuǎn)、合。
(二)第一段之導(dǎo)言是全文的精神，最好在60字以內(nèi)，重點(diǎn)約略提出，提綱挈領(lǐng)。注意事項(xiàng)(一)
新聞寫作應(yīng)多使用短句，盡量符合150字以內(nèi)適當(dāng)閱讀量。
導(dǎo)言不宜直接用引語，避免無謂困擾。
每段開頭不宜用同樣的語句，尤其是相接的兩段。如連續(xù)幾段的開頭都用「他說：」，「他表示：」，會讓人生厭，也會使人以為作者文思不足。
連接詞(由于，但是)盡量不要用，先拿掉后再看看是否影響句子敘述的完整性，否則將可省略。落筆前先應(yīng)審慎確認(rèn)事件之可信度。
注意事項(xiàng)(二)
使用日常，簡單易懂的字：如類似歌迷，影迷，避免改用fans：「粉絲」。
寫短句子，寫簡單的句子：簡短有力的句子，使讀者欣賞起來輕松自然，感受深刻。盡量少用專門術(shù)語：新聞與寫作是要給大家看的，應(yīng)以貼近生活習(xí)慣，淺出的語言。盡量少用最，甚，極為或唯一，避免與事實(shí)不符，會造成讀者抗議。
不要用避諱引語：某人說就用錢xx說，不使用錢氏說。
盡量少夾用外文：除非有必要，但不要亂翻譯，造成誤解。
注意事項(xiàng)(三)
刪去不必要的字：雖簡而不漏，意思不變。
如：1.作為期五天的訪問-訪問五天。
2.今天起辦理報(bào)名手續(xù)-今天起報(bào)名。
不作無謂的解釋：尤其在新聞專題報(bào)導(dǎo)中，有必要才解釋，沒有就省了。
不記流水帳：除非天天精采，否則，僅提重要事件。
新聞，是指報(bào)紙、電臺、電視臺經(jīng)常使用的記錄社會、傳播信息、反映時(shí)代的一種文體。它的`種類很多，這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊。
消息，也叫新聞。新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息;廣義的指消息、通訊、報(bào)告文學(xué)、特寫、評論等等。消息是用概括的敘述方式，比較簡明扼要的文字，迅速及時(shí)地報(bào)道國內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的、群眾最關(guān)心的事實(shí)。
一、消息特點(diǎn)：
內(nèi)容真實(shí)，事實(shí)準(zhǔn)確。真實(shí)是消息的生命，是力量的所在。事實(shí)是它的本
誤。如果一條消息失真或有差誤，不僅會減低其新聞價(jià)值，失信于民，而且還會損害黨和人民的事業(yè)。
內(nèi)容新鮮，有價(jià)值。新聞貴在新，而且有認(rèn)識意義、啟迪和指導(dǎo)意義。消息只有新，才能引起讀者的注意，先睹為快。新，不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗(yàn)報(bào)道給讀者。而且要選擇有意義、有價(jià)值，給人以啟迪，有指導(dǎo)性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”的觀點(diǎn)，是我們所不取的。
要迅速及時(shí)，有時(shí)效性。迅速是消息的價(jià)值，消息報(bào)道速度遲緩便會降低消息的價(jià)值，“新聞”變成了“舊聞”。時(shí)效，就是速度要快，內(nèi)容要新。對新人、新事、新情況、新問題，要敏銳地發(fā)現(xiàn)，盡快地了解，迅速及時(shí)地反映。
簡明扼要，篇幅短小。簡短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。所謂簡短，就是“三言兩語，記清事實(shí)，寥寥數(shù)筆，顯出精神，概括而不流于抽象，簡短而不陷于疏漏”，用筆要簡潔利落，內(nèi)容集中精煉。
新聞稿標(biāo)題怎么寫【二】
1，標(biāo)題seo：前65個(gè)字符很關(guān)鍵
標(biāo)題在把網(wǎng)頁內(nèi)容通知搜索引擎時(shí)起關(guān)鍵作用。如之前所講，搜索引擎對網(wǎng)頁上方的文字賦予更多的權(quán)重。另外，很多網(wǎng)站(包括美通社網(wǎng)站)使用網(wǎng)頁中標(biāo)簽的標(biāo)題，這個(gè)標(biāo)簽也是影響seo的重要因素。盡量優(yōu)化標(biāo)題可以提升新聞的網(wǎng)絡(luò)能見度(visibility)。
標(biāo)題優(yōu)化并不難，但可能要求你重新思考如何構(gòu)建標(biāo)題。因?yàn)樗阉饕嬷凰饕龢?biāo)題的前65個(gè)字符。若想達(dá)到最佳效果，必須將最重要的關(guān)鍵詞放在標(biāo)題的前面部分，甚至是標(biāo)題的最前面。
另外一個(gè)需要重視的是，不要把標(biāo)題做成關(guān)鍵詞的堆砌。搜索引擎很擅長發(fā)現(xiàn)自然語言，很快能把關(guān)鍵詞垃圾屏蔽。所以，不要做得太過界。每每談到關(guān)鍵詞，有人就很容易把好事做過頭。只有當(dāng)你的新聞稿集中于1-2個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)，seo的技巧才會最大程度幫到你。
2，在標(biāo)題里使用數(shù)字(當(dāng)需要時(shí))
我們這次研究發(fā)現(xiàn)的一個(gè)最令人驚奇的事實(shí)，乃是在標(biāo)題中帶有數(shù)字的新聞稿的表現(xiàn)較之無數(shù)字的要好。
如果你的新聞稿中引用諸如調(diào)查結(jié)果或績效的數(shù)據(jù)，或是給讀者提供某領(lǐng)域一些不爭的事實(shí)，那么最好在標(biāo)題中點(diǎn)明。標(biāo)題中的數(shù)字傳達(dá)的信息或有關(guān)即時(shí)性，或有關(guān)事實(shí)性，無論怎樣，都能增強(qiáng)新聞本身的可信度。
3，用子標(biāo)題增加細(xì)節(jié)信息
那怎么辦?你可以用子標(biāo)題來補(bǔ)充上一些不太重要的細(xì)節(jié)信息，使主標(biāo)題不那么冗長。你會發(fā)現(xiàn)這樣讓新聞視覺上更吸引人。讀者也會覺得更易抓住重點(diǎn)，從而更愿意繼續(xù)讀下去。
4，重新思考你的新聞稿
公司門需要重新思考一些經(jīng)久不衰的公關(guān)技巧，當(dāng)然也包括新聞發(fā)布的技巧。
與前幾年的情況不同，如今你的聽眾—包括你想吸引的記者和博客主們都用網(wǎng)絡(luò)獲取內(nèi)容。他們搜索、分享，并與之互動(dòng)。社交媒體讓人們發(fā)現(xiàn)并共享信息，為品牌直接與受眾交流提供了新的機(jī)會。
搜索引擎在其排名算法把社交媒體的因素也容納進(jìn)去，意味著社交媒體分享對信息的網(wǎng)絡(luò)能見度有著長期的影響。若想充分利用這些機(jī)會，我們應(yīng)重新考慮一下如何寫好新聞稿，就從標(biāo)題開始吧。
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總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇三
新聞稿的標(biāo)題(或者你想在網(wǎng)上發(fā)布的任何其他內(nèi)容)是網(wǎng)頁上最重要的資產(chǎn)之一。標(biāo)題是記者們在新聞熱線、rss訂閱源以及他們郵箱中最先看到的東西。搜索引擎對網(wǎng)頁上方的文字也賦予額外的權(quán)重。而你的讀者也是最先看到這部分內(nèi)容。
當(dāng)你的新聞在社交媒體上被分享時(shí)，處于居中位置的標(biāo)題能吸引更多讀者來看新聞內(nèi)容?；谝陨蠋讉€(gè)原因，我想說，標(biāo)題是新聞發(fā)布中最最重要的部分。
由于新聞標(biāo)題在吸引讀者、被搜索以及鼓勵(lì)社交分享方面的重要性，我認(rèn)為可以分析一下讓你的新聞和其他網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容更加有效的技巧。簡言之，包括:
關(guān)鍵詞–把最重要的關(guān)鍵詞放在標(biāo)題開始處(在頭65個(gè)字符之內(nèi))。
標(biāo)題中包含數(shù)字。人們一般喜歡看到明確的數(shù)字點(diǎn)。
為什么呢?首先，理想的標(biāo)題長度恰好是在twitter分享時(shí)的最佳長度。我們一直建議客戶寫可以被社交媒體轉(zhuǎn)發(fā)(tweetable)的標(biāo)題?？梢院艽_定的說，最有效的新聞標(biāo)題的長度等于tweet時(shí)的理想長度決不是巧合(記住，還要給句柄和短鏈接留點(diǎn)地方)。美通社與crowdfactory的聯(lián)合研究表明，每次社交媒體分享會給新聞多帶來兩個(gè)瀏覽量。所以，盡量確保你的新聞以twitter友好的形式出現(xiàn)。
標(biāo)題在把網(wǎng)頁內(nèi)容通知搜索引擎時(shí)起關(guān)鍵作用。如之前所講，搜索引擎對網(wǎng)頁上方的文字賦予更多的權(quán)重。另外，很多網(wǎng)站(包括美通社網(wǎng)站)使用網(wǎng)頁中title 標(biāo)簽的標(biāo)題，這個(gè)標(biāo)簽也是影響seo的重要因素。盡量優(yōu)化標(biāo)題可以提升新聞的網(wǎng)絡(luò)能見度(visibility)。
標(biāo)題優(yōu)化并不難，但可能要求你重新思考如何構(gòu)建標(biāo)題。因?yàn)樗阉饕嬷凰饕龢?biāo)題的前65個(gè)字符。若想達(dá)到最佳效果，必須將最重要的關(guān)鍵詞放在標(biāo)題的前面部分，甚至是標(biāo)題的最前面。
另外一個(gè)需要重視的是，不要把標(biāo)題做成關(guān)鍵詞的堆砌。搜索引擎很擅長發(fā)現(xiàn)自然語言，很快能把關(guān)鍵詞垃圾屏蔽。所以，不要做得太過界。每每談到關(guān)鍵詞，有人就很容易把好事做過頭。只有當(dāng)你的新聞稿集中于1-2個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)，seo的技巧才會最大程度幫到你。
我們這次研究發(fā)現(xiàn)的一個(gè)最令人驚奇的事實(shí)，乃是在標(biāo)題中帶有數(shù)字的新聞稿的表現(xiàn)較之無數(shù)字的要好。如果你的新聞稿中引用諸如調(diào)查結(jié)果或績效的數(shù)據(jù)，或是給讀者提供某領(lǐng)域一些不爭的事實(shí)，那么最好在標(biāo)題中點(diǎn)明。標(biāo)題中的數(shù)字傳達(dá)的信息或有關(guān)即時(shí)性，或有關(guān)事實(shí)性，無論怎樣，都能增強(qiáng)新聞本身的可信度。
我觀察每天的新聞稿，發(fā)現(xiàn)很多公司或機(jī)構(gòu)感覺很難做到把標(biāo)題字?jǐn)?shù)限定在90-120個(gè)字符以內(nèi)。那怎么辦?你可以用子標(biāo)題來補(bǔ)充上一些不太重要的細(xì)節(jié)信息，使主標(biāo)題不那么冗長。你會發(fā)現(xiàn)這樣讓新聞視覺上更吸引人。讀者也會覺得更易抓住重點(diǎn)，從而更愿意繼續(xù)讀下去。
公司門需要重新思考一些經(jīng)久不衰的公關(guān)技巧，當(dāng)然也包括新聞發(fā)布的技巧。與前幾年的情況不同，如今你的聽眾-包括你想吸引的記者和博客主們都用網(wǎng)絡(luò)獲取內(nèi)容。他們搜索、分享，并與之互動(dòng)。社交媒體讓人們發(fā)現(xiàn)并共享信息，為品牌直接與受眾交流提供了新的機(jī)會。搜索引擎在其排名算法把社交媒體的因素也容納進(jìn)去，意味著社交媒體分享對信息的網(wǎng)絡(luò)能見度有著長期的影響。若想充分利用這些機(jī)會，我們應(yīng)重新考慮一下如何寫好新聞稿，就從標(biāo)題開始吧。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇四
9月1日，**中學(xué)國旗飄揚(yáng)，7點(diǎn)30分，全校師生匯聚于學(xué)校大操場。伴隨著激昂的國歌，**中學(xué)第一學(xué)期又拉開了帷幕。
首先，黃樹群校長代表學(xué)校黨政工團(tuán)為新學(xué)期開學(xué)典禮致辭。黃校長肯定了過去一學(xué)期里全體師生所做出的努力和貢獻(xiàn)。同時(shí)，向全校學(xué)生提出了三點(diǎn)要求：第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣;第二，規(guī)范自己的行為，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，做個(gè)有人格魅力的人;第三，正確面對困難，始終對自己充滿自信。他殷切地期望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“守正、和諧、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，提高學(xué)習(xí)成績，積極投身社會實(shí)踐，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
開學(xué)典禮上還舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。陳景藩副校長、陳煥章副校長分別向上學(xué)期榮獲“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)校三好學(xué)生”、“學(xué)校進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)生”、“文明道德標(biāo)兵”光榮稱號的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，表彰他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，希望他們再接再厲，并激勵(lì)全體同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取新學(xué)期取得更大進(jìn)步!
開學(xué)典禮的整個(gè)過程莊重而熱烈。我們有理由相信，隨著我校邁入市一級學(xué)校的行列，鮀中將秉著自身的優(yōu)良傳統(tǒng)，以更加飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中，共同編織更閃亮、更美好的鮀中未來新圖景。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇五
新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。
消息和通訊是新聞的兩種基本且重要的體裁。
消息是以直接、簡練的方式報(bào)道新聞事實(shí)的一種新聞文體，是最經(jīng)常、最大量運(yùn)用的報(bào)道體裁。
通訊是一種比消息詳盡生動(dòng)地報(bào)道客觀事物或典型人物的新聞體裁。
消息和通訊共有的特點(diǎn)是講究時(shí)效性、講究新聞?wù)鎸?shí)性;不過通訊的時(shí)效性不如消息，但通訊的詳盡性和生動(dòng)性要強(qiáng)于消息。
對于通訊標(biāo)題的研究，段業(yè)輝先生貢獻(xiàn)最大，他對通訊標(biāo)題的詞匯、語法和修辭都進(jìn)行了研究，其他研究者基本上由寫作學(xué)角度來談，有閻家波、謝青、資慶元、丁柏銓等人。
總體上說，通訊新聞標(biāo)題的研究還有許多值得深入的角度，比如通訊標(biāo)題的詞類、通訊標(biāo)題與文藝標(biāo)題的異同，通訊標(biāo)題在黨報(bào)和都市報(bào)中的分布問題都是通訊新聞標(biāo)題亟待解決的問題。
本文將對通訊標(biāo)題的詞類、修辭格和標(biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行考察，希望其結(jié)論促進(jìn)通訊新聞標(biāo)題的研究，也有助于通訊這種新聞體裁的寫作。
漢語的詞類是詞的語法分類，根據(jù)是否能夠單獨(dú)充當(dāng)句法成分和有無詞匯意義，分實(shí)詞和虛詞。
前者能夠單獨(dú)充當(dāng)句法成分并且有詞匯意義;后者不能單獨(dú)充當(dāng)句法成分，無詞匯意義，只有語法意義。
經(jīng)過考察，筆者發(fā)現(xiàn)通訊標(biāo)題的主題經(jīng)常出現(xiàn)植物名詞和動(dòng)物名詞，副題中出現(xiàn)指人名詞或部門名詞。
暴風(fēng)雨中的海燕
——樂亭縣公安局偵破“10·24”重大殺人案紀(jì)實(shí)(《唐山勞動(dòng)日報(bào)》，2009年11月30日第5版)
上述例子中，主標(biāo)題出現(xiàn)的名詞有“暴風(fēng)雨”、“海燕”、“蠶絲”、“蛹”，副標(biāo)題出現(xiàn)的主要名詞為“刑警”和“公安局”。
筆者認(rèn)為出現(xiàn)這種情況，原因是通訊的主標(biāo)題一般為虛題，所以用植物名詞和動(dòng)物名詞表示;而通訊的副標(biāo)題要為實(shí)題，因此用具體的部門名詞或指人名詞稱呼。
筆者發(fā)現(xiàn)通訊標(biāo)題的主標(biāo)題中動(dòng)詞使用規(guī)律不明顯，而副標(biāo)題中一般都出現(xiàn)了標(biāo)記動(dòng)詞：前標(biāo)記動(dòng)詞“記”，后標(biāo)記動(dòng)詞為“紀(jì)實(shí)、述評、紀(jì)事、見聞、側(cè)記、寫實(shí)、綜述、啟示、掠影、掃描、探秘、小記、速寫”。
塞上春來展新圖
——記胡總書記在寧夏考察工作(《》，2010年3月24日第1版) 紅梅綻放寒冬中
——豐南區(qū)西高鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)高增長探秘(《唐山勞動(dòng)日報(bào)》，2010年1月14日第1版)
筆者發(fā)現(xiàn)代詞在通訊標(biāo)題的主題中經(jīng)常出現(xiàn)，而在消息標(biāo)題中較少出現(xiàn)。
我的“家”在十八盤
——記遷西縣老區(qū)村大學(xué)生村官揣迎利(《唐山勞動(dòng)日報(bào)》，2009年12月28日第3版)
皇皇巨著是這樣編成的
——《中國大百科全書(第一版)》誕生記(《》，2009年12月27日第15版)
以上兩例中出現(xiàn)的代詞分別為“我”和“這樣”。
筆者認(rèn)為，通訊主標(biāo)題可出現(xiàn)代詞，是因?yàn)橥ㄓ嵾@種新聞體裁與新聞的典型體裁消息有差異，消息需要直接告訴具體發(fā)生的事情，而通訊兼具新聞性和文學(xué)性，要求形象生動(dòng)，因此，標(biāo)題中用代詞可以吸引受眾的興趣，去探尋具體人物或事件的發(fā)展脈絡(luò)。
擬聲詞是模擬聲音的詞。
在通訊的標(biāo)題中會出現(xiàn)一些擬聲詞。
黨旗獵獵新潮涌
——玉田縣非公有制企業(yè)黨建工作紀(jì)實(shí)(《唐山勞動(dòng)日報(bào)》，2009年11月12日第1版)
“獵獵”形容風(fēng)聲及旗幟等被風(fēng)吹動(dòng)的聲音。
在這里，“獵獵”主要形容黨旗的聲音，給人一種如聞其聲的聲響效果。
現(xiàn)代漢語虛詞包括介詞、連詞、助詞和語氣詞。
通訊標(biāo)題中介詞“為了”、“把”經(jīng)常出現(xiàn)。
為了農(nóng)民的幸福
——陜西省安塞縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)紀(jì)實(shí)(《》，2010年4月1日第1版)
筆者抽取《》2009年11～12月共50條通訊的標(biāo)題進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)通訊標(biāo)題使用辭格的占28%，其中對偶使用最多，之后是比喻、引用等。
殷殷南粵情 切切話創(chuàng)新
——記胡總書記在廣東珠?？疾旃ぷ?《》，2009年12月22日頭版) 擬聲詞“殷殷”與“切切”相對，“南粵情”與“話創(chuàng)新”字?jǐn)?shù)相等，可看做是對偶。
亮劍除“黃蛙”
——上海警方打掉一特大手機(jī)wap淫穢網(wǎng)站(《》，2009年11月29日第4版要聞)
將“黃色淫穢信息”形象比喻為“黃蛙”，使人能夠直接感受到其巨大危害。
“老百姓的幸福就是我最大的心愿”
——省委常委、書記趙勇到灤縣中趙莊村調(diào)研側(cè)記(《唐山勞動(dòng)日報(bào)》，2009年12月4日第1版)
主標(biāo)題直接引用省委常委、書記趙勇的'原話，使人能夠直接感受到唐山市領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)，非常具有親和力和感染力。
另外，筆者還發(fā)現(xiàn)通訊中常出現(xiàn)的小標(biāo)題數(shù)量為3個(gè)，它們經(jīng)常使用排比或引用辭格。
以王彥生為鏡，做黨和人民滿意的組工干部
——全國組織系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)“全國優(yōu)秀組織工作干部”王彥生同志先進(jìn)事跡紀(jì)實(shí)(《》，2009年11月28日第6版)
這則通訊就運(yùn)用了3個(gè)小標(biāo)題：
“我也是農(nóng)民的兒子，吃點(diǎn)苦算什么，只要群眾安全，吃點(diǎn)苦心里也感到甜?！薄鯊┥?BR> 每個(gè)標(biāo)題都是引用王彥生的原話，極具感染力;同時(shí)3個(gè)小標(biāo)題使用排比辭格，形式整齊美觀。
通訊標(biāo)題的標(biāo)點(diǎn)符號
標(biāo)點(diǎn)符號是輔助文字記錄語言的符號，用來表示停頓、語氣或詞語的性質(zhì)。
新聞中消息標(biāo)題和通訊標(biāo)題處在相對獨(dú)立的語境中，一般來說不加標(biāo)點(diǎn)符號。
不過消息和通訊對于標(biāo)點(diǎn)符號的使用也有自己的特點(diǎn)。
根據(jù)筆者的考察，消息標(biāo)題中經(jīng)常出現(xiàn)冒號，用在提示性話語如人名、部門、地名等后面。
國家計(jì)生委：6省核查出生人口比報(bào)表多10%(網(wǎng)易新聞，2010年7月20日) 港媒：戴思聰8月4日出殯 喪禮采用佛教儀式(網(wǎng)易新聞，2010年7月20日) 通訊標(biāo)題中破折號經(jīng)常出現(xiàn)。
一個(gè)山村的美麗嬗變
——灤縣中趙莊村創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范村紀(jì)實(shí)(《唐山勞動(dòng)日報(bào)》，2009年12月10日第1版)
活動(dòng)新聞稿標(biāo)題
新聞稿要寫標(biāo)題嗎
新聞稿小標(biāo)題怎么寫
新聞稿標(biāo)題格式
會議新聞稿標(biāo)題怎么寫
獲獎(jiǎng)新聞稿標(biāo)題怎么寫
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇六
講座新聞稿怎么寫：
10月14日下午，中科院政策所**博士在我區(qū)作了關(guān)于國家高新區(qū)評價(jià)指標(biāo)體系的學(xué)術(shù)報(bào)告，報(bào)告會由**副主任主持，王世波副主任及區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。
**博士從歷史演進(jìn)，設(shè)計(jì)思路，具體流程等幾個(gè)方面系統(tǒng)的解析了新的國家高新區(qū)評價(jià)指標(biāo)體系。
指標(biāo)體系定位于“政策評價(jià)”，強(qiáng)調(diào)高新區(qū)對國家導(dǎo)向目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長、資源有效利用”等因素，引導(dǎo)高新區(qū)良性發(fā)展。
報(bào)告內(nèi)容深入淺出，參會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并就有關(guān)問題進(jìn)行了討論。
最后，**副主任作了總結(jié)發(fā)言。
提出此次報(bào)告為我區(qū)進(jìn)一步了解國家層面對高新區(qū)的發(fā)展要求，推動(dòng)我區(qū)肩負(fù)的“四位一體”新使命，更好地實(shí)施以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心的.“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導(dǎo)意義。
我們首先要理清思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對評價(jià)指標(biāo)體系系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究，嚴(yán)格按照國家高新區(qū)進(jìn)行管理。
其次要統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)分工，區(qū)直相關(guān)部門要抓好落實(shí)工作，切實(shí)提高我區(qū)各方面的指標(biāo)任務(wù)。
科技局
(標(biāo)題交代嘉賓，擅用定語抓人眼球)
20xx年11月15日晚18點(diǎn)30分在二區(qū)主樓b307，《環(huán)球時(shí)報(bào)》著名戰(zhàn)地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客基礎(chǔ)學(xué)部新基論壇，做了題為《使命召喚》的講座。
團(tuán)省委副書記陳凱云、校黨委宣傳部副部長曹云峰、校團(tuán)委副書記夏輝老師參加了此次講座。
(首段交代事件的時(shí)間地點(diǎn)參與者，并用一句話概括重點(diǎn))
講座中，邱永崢向同學(xué)們介紹了作為戰(zhàn)地記者有關(guān)美軍、利比亞戰(zhàn)爭以及阿富汗戰(zhàn)爭的親身體驗(yàn)。
向同學(xué)們展示了許多關(guān)于美國軍人和美國軍隊(duì)武器裝備的照片，講述了他親身感受到的有關(guān)美軍武器裝備、作戰(zhàn)計(jì)劃、職業(yè)精神的情況。
記者林美蓮給同學(xué)們分享了作為女戰(zhàn)地記者的特殊經(jīng)歷。
當(dāng)同學(xué)們問到當(dāng)看到給人很大情感沖擊的現(xiàn)場時(shí)新聞人是怎樣處理自己的情感并保證新聞的客觀性時(shí)，林美蓮說：“其實(shí)我覺得新聞沒有絕對的客觀，只是我們要盡最大的努力保持客觀。
在遇到類似問題的時(shí)候，我會記住自己的身份是什么，專注在自己要做的事情上面。
不過，我覺得新聞人確實(shí)很需要很強(qiáng)大的心臟去消化一些東西，要有更堅(jiān)定的信仰，要相信陽光。”
(以上是正文部分，要求涵蓋事件的重點(diǎn)內(nèi)容，條理清晰，邏輯順序明確，一段兩段皆可，200字左右)
兩位記者的精彩講座在全場同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇七
10月14日下午，中科院政策所**博士在我區(qū)作了關(guān)于國家高新區(qū)評價(jià)指標(biāo)體系的學(xué)術(shù)報(bào)告，報(bào)告會由**副主任主持，王世波副主任及區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。
**博士從歷史演進(jìn)，設(shè)計(jì)思路，具體流程等幾個(gè)方面系統(tǒng)的解析了新的國家高新區(qū)評價(jià)指標(biāo)體系。
指標(biāo)體系定位于“政策評價(jià)”，強(qiáng)調(diào)高新區(qū)對國家導(dǎo)向目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長、資源有效利用”等因素，引導(dǎo)高新區(qū)良性發(fā)展。
報(bào)告內(nèi)容深入淺出，參會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并就有關(guān)問題進(jìn)行了討論。
最后，**副主任作了總結(jié)發(fā)言。
提出此次報(bào)告為我區(qū)進(jìn)一步了解國家層面對高新區(qū)的發(fā)展要求，推動(dòng)我區(qū)肩負(fù)的“四位一體”新使命，更好地實(shí)施以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導(dǎo)意義。
我們首先要理清思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對評價(jià)指標(biāo)體系系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究，嚴(yán)格按照國家高新區(qū)進(jìn)行管理。
其次要統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)分工，區(qū)直相關(guān)部門要抓好落實(shí)工作，切實(shí)提高我區(qū)各方面的指標(biāo)任務(wù)。
科技局
(標(biāo)題交代嘉賓，擅用定語抓人眼球)
201x年11月15日晚18點(diǎn)30分在二區(qū)主樓b307，《環(huán)球時(shí)報(bào)》著名戰(zhàn)地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客基礎(chǔ)學(xué)部新基論壇，做了題為《使命召喚》的'講座。
團(tuán)省委副書記陳凱云、校黨委宣傳部副部長曹云峰、校團(tuán)委副書記夏輝老師參加了此次講座。
(首段交代事件的時(shí)間地點(diǎn)參與者，并用一句話概括重點(diǎn))
講座中，邱永崢向同學(xué)們介紹了作為戰(zhàn)地記者有關(guān)美軍、利比亞戰(zhàn)爭以及阿富汗戰(zhàn)爭的親身體驗(yàn)。
向同學(xué)們展示了許多關(guān)于美國軍人和美國軍隊(duì)武器裝備的照片，講述了他親身感受到的有關(guān)美軍武器裝備、作戰(zhàn)計(jì)劃、職業(yè)精神的情況。
記者林美蓮給同學(xué)們分享了作為女戰(zhàn)地記者的特殊經(jīng)歷。
當(dāng)同學(xué)們問到當(dāng)看到給人很大情感沖擊的現(xiàn)場時(shí)新聞人是怎樣處理自己的情感并保證新聞的客觀性時(shí)，林美蓮說：“其實(shí)我覺得新聞沒有絕對的客觀，只是我們要盡最大的努力保持客觀。
在遇到類似問題的時(shí)候，我會記住自己的身份是什么，專注在自己要做的事情上面。
不過，我覺得新聞人確實(shí)很需要很強(qiáng)大的心臟去消化一些東西，要有更堅(jiān)定的信仰，要相信陽光?！?BR> (以上是正文部分，要求涵蓋事件的重點(diǎn)內(nèi)容，條理清晰，邏輯順序明確，一段兩段皆可，200字左右)
兩位記者的精彩講座在全場同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束
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總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇八
10月14日下午，中科院政策所**博士在我區(qū)作了關(guān)于國家高新區(qū)評價(jià)指標(biāo)體系的學(xué)術(shù)報(bào)告，報(bào)告會由**副主任主持，王世波副主任及區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。
**博士從歷史演進(jìn)，設(shè)計(jì)思路，具體流程等幾個(gè)方面系統(tǒng)的解析了新的國家高新區(qū)評價(jià)指標(biāo)體系。
指標(biāo)體系定位于“政策評價(jià)”，強(qiáng)調(diào)高新區(qū)對國家導(dǎo)向目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長、資源有效利用”等因素，引導(dǎo)高新區(qū)良性發(fā)展。
報(bào)告內(nèi)容深入淺出，參會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并就有關(guān)問題進(jìn)行了討論。
最后，**副主任作了總結(jié)發(fā)言。
提出此次報(bào)告為我區(qū)進(jìn)一步了解國家層面對高新區(qū)的發(fā)展要求，推動(dòng)我區(qū)肩負(fù)的“四位一體”新使命，更好地實(shí)施以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導(dǎo)意義。
我們首先要理清思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對評價(jià)指標(biāo)體系系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究，嚴(yán)格按照國家高新區(qū)進(jìn)行管理。
其次要統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)分工，區(qū)直相關(guān)部門要抓好落實(shí)工作，切實(shí)提高我區(qū)各方面的指標(biāo)任務(wù)。
科技局
(標(biāo)題交代嘉賓，擅用定語抓人眼球)
201x年11月15日晚18點(diǎn)30分在二區(qū)主樓b307，《環(huán)球時(shí)報(bào)》著名戰(zhàn)地記者邱永崢、英文版記者林美蓮做客基礎(chǔ)學(xué)部新基論壇，做了題為《使命召喚》的'講座。
團(tuán)省委副書記陳凱云、校黨委宣傳部副部長曹云峰、校團(tuán)委副書記夏輝老師參加了此次講座。
(首段交代事件的時(shí)間地點(diǎn)參與者，并用一句話概括重點(diǎn))
講座中，邱永崢向同學(xué)們介紹了作為戰(zhàn)地記者有關(guān)美軍、利比亞戰(zhàn)爭以及阿富汗戰(zhàn)爭的親身體驗(yàn)。
向同學(xué)們展示了許多關(guān)于美國軍人和美國軍隊(duì)武器裝備的照片，講述了他親身感受到的有關(guān)美軍武器裝備、作戰(zhàn)計(jì)劃、職業(yè)精神的情況。
記者林美蓮給同學(xué)們分享了作為女戰(zhàn)地記者的特殊經(jīng)歷。
當(dāng)同學(xué)們問到當(dāng)看到給人很大情感沖擊的現(xiàn)場時(shí)新聞人是怎樣處理自己的情感并保證新聞的客觀性時(shí)，林美蓮說：“其實(shí)我覺得新聞沒有絕對的客觀，只是我們要盡最大的努力保持客觀。
在遇到類似問題的時(shí)候，我會記住自己的身份是什么，專注在自己要做的事情上面。
不過，我覺得新聞人確實(shí)很需要很強(qiáng)大的心臟去消化一些東西，要有更堅(jiān)定的信仰，要相信陽光?！?BR> (以上是正文部分，要求涵蓋事件的重點(diǎn)內(nèi)容，條理清晰，邏輯順序明確，一段兩段皆可，200字左右)
兩位記者的精彩講座在全場同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇九
3月22日上午8時(shí)30分，五行紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中升起，20春季開學(xué)典禮暨xx獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式正式開始。
在xx主任帶領(lǐng)全校學(xué)生高呼xx勵(lì)志口號之后，xx副校長主持一學(xué)期中最隆重的尊師大禮。全體老師后轉(zhuǎn)面向全體學(xué)生，學(xué)生向老師三鞠躬，老師向?qū)W生還禮致謝。
尊師大禮完畢，xx校長發(fā)表新學(xué)期致辭，回顧舊年輝煌成就，期盼新年碩果滿枝。
隨后，xx校長和xx副校長等主持開學(xué)典禮的重頭大戲——xx獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式。各年級上學(xué)期期末成績年級前十名的特優(yōu)生、品學(xué)兼優(yōu)又家庭貧困學(xué)生總計(jì)33人獲此殊榮，每人獲得獎(jiǎng)學(xué)金300元。
開學(xué)典禮在對xx中學(xué)生男女排球隊(duì)獲得佳績的表彰中結(jié)束。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇十
新聞稿標(biāo)題格式，新聞標(biāo)題包括正題，副題，引題還有什么，下面為你就來了解一下吧!
新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過程中不斷摸索出來的，不同時(shí)期格式也不一樣。
以下有幾種新聞的格式：
寫作要律：具有新聞價(jià)值、正確的格式、動(dòng)人的標(biāo)題。
簡潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。
寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏離事實(shí)、交代不清、內(nèi)容空洞。
一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價(jià)值、把握主訴求與正確的格式外，行文應(yīng)力求簡潔切要，敘述應(yīng)有事實(shí)基礎(chǔ)，文稿標(biāo)題則以簡要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。
一種是源于美國新聞界的“倒金字塔”式，這種格式由于迎合了受眾的接受心理，于是得到了普遍的模仿，現(xiàn)今中國的很多都市報(bào)所使用的都是這種格式。
基本格式(除了標(biāo)題)是：先在導(dǎo)語中寫一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分(新聞價(jià)值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分)，比如一場球賽剛剛結(jié)束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結(jié)果，或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。
其次，在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。
同時(shí)注意，一個(gè)段落只寫一個(gè)事件要素，不能一段到底。
因?yàn)檫@種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序，所以在寫作時(shí)要盡量從受眾的.角度出發(fā)來構(gòu)思，按受眾對事件重要程度的認(rèn)識來安排事件要素。
因而需要長期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏觀的對于受眾的認(rèn)識。
另一種是一個(gè)中外結(jié)合體——新華體。
我們國家的新聞報(bào)道一般是遵循時(shí)間順序，但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣(一般人沒有時(shí)間聽你講長篇大論)，所以“新華體”在吸收中外新聞報(bào)道之長的情況下誕生了。
基本格式(除了標(biāo)題)是：先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語中簡明地體現(xiàn)出來。
其次，在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語中的這個(gè)重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差。
因而，第二段實(shí)際上是一個(gè)過渡性段落。
再次，按照事件發(fā)展的時(shí)間順序把“故事”講下來。
以上是比較常見的消息報(bào)道的格式。
標(biāo)題對于新聞報(bào)道很重要，甚至都出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)題就是一條報(bào)道的情況。
因而，標(biāo)題要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引人的地方體現(xiàn)出來，同時(shí)要簡潔。
如果需要可以在主標(biāo)題前加上引題，在其后加上副題。
如果要寫作比較長篇的調(diào)查性報(bào)道、深度報(bào)道，就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要，適當(dāng)加一些小的標(biāo)題，以概括一個(gè)部分的內(nèi)容，便于受眾閱讀(針對印刷媒體而言)。
補(bǔ)充一點(diǎn)，很流行一種叫做“華爾街日報(bào)體”(dee)的格式，這個(gè)格式的主要特點(diǎn)就是在文首特寫新聞事件中的一個(gè)“鏡頭”，一般是以一個(gè)人的言行為主，從而引出整個(gè)的新聞報(bào)道，比如央行關(guān)于房貸要加息的消息，新聞報(bào)道就可以從一個(gè)普通市民的住房貸款行為寫起，比較能貼近實(shí)際，貼近群眾，貼近生活。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇十一
九月十七日下午四點(diǎn)三十分，順德一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一級“新生杯”籃球賽在籃球場開幕。出席本次活動(dòng)有副校長鄭月君，高一級長陽志鵬以及各班班主任帶領(lǐng)的全體學(xué)生。除此之外，本次比賽最大的特色就是，部分科任教師將代表本班參加比賽。鄭校長全權(quán)指導(dǎo)了本次活動(dòng)，并代表一班和學(xué)生一起參加比賽，陽志鵬級長也加入了二班的比賽隊(duì)伍，裁判組則由趙凱、謝樹博、殷光箭、彭小青四位老師組成。
本次活動(dòng)為期三天，利用的是下午第八節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行，本著“團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績、飛躍夢想、展我風(fēng)采”的口號，同學(xué)們和老師組隊(duì)，在賽場上積極協(xié)作，揮斥方遒。
最終，經(jīng)過三場激烈的比拼，高一八班突出重圍，摘得桂冠，高一六班獲得亞軍，季軍則由高一四班獲得。值得一提的是，在季軍爭奪戰(zhàn)中，高一四班張俊杰同學(xué)，在比賽的最后關(guān)頭，上演搶斷之后讀秒絕殺的好戲，讓現(xiàn)場觀眾大呼過癮。這也從一個(gè)側(cè)面反映出一中實(shí)驗(yàn)學(xué)子永不放棄的精神，用實(shí)際行動(dòng)履行了本次活動(dòng)的口號。
比賽過后，各班顯得更為團(tuán)結(jié)，師生關(guān)系也更為融洽。高一級新生和老師之間由相“知”到相“識”，團(tuán)結(jié)與競爭的籃球友誼賽，讓學(xué)生了解老師的另一面的同時(shí)，更重要的是給同學(xué)們一個(gè)展示的平臺，讓老師和同學(xué)們一起見識同學(xué)們的多才多藝，以及感受同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力進(jìn)取的青春正能量。同學(xué)們紛紛表示，這樣的集體活動(dòng)，能再多一點(diǎn)就更好了，他們也會積極努力，展現(xiàn)出青春更積極的一面。
比賽之余，班主任們也不忘通過籃球賽，對同學(xué)們進(jìn)行積極的疏導(dǎo)，例如對賽場上的不冷靜、不文明行為的批判，對拉拉隊(duì)員加油鼓勁的肯定，以及對賽場外組織后勤工作同學(xué)們的感謝。本次籃球比賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極指導(dǎo)，各班班主任賽前后的付出，科任老師的`大力配合，反映了我校教師團(tuán)結(jié)融洽的工作氛圍，更體現(xiàn)了我校全員德育，攜手共進(jìn)的正能量。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇十二
消息的傳播效果如何，很大程度上取決于消息標(biāo)題大小是否醒目、標(biāo)題思想是否重要鮮明、標(biāo)題語言是否生動(dòng)引人等。
因而，把消息標(biāo)題做實(shí)、做精、做巧、做得生動(dòng)形象，對編輯來說是必需的基本功，對報(bào)紙來說是關(guān)鍵的“重頭戲”。
那么，報(bào)紙版面上的消息標(biāo)題究竟應(yīng)當(dāng)標(biāo)出什么?
一、標(biāo)出事實(shí)。
標(biāo)出事實(shí)，也就是消息標(biāo)題要標(biāo)明此篇消息要報(bào)道的是什么事，直截了當(dāng)，開門見山。
這是消息中最常見的標(biāo)題，因?yàn)橄⒅苯訄?bào)道新聞事實(shí)的居多。
這樣做的好處是，讀者看了標(biāo)題就知道文中要講的內(nèi)容是什么，進(jìn)而對要不要閱讀這篇消息、對文中內(nèi)容感不感興趣，做到心中有數(shù)。
報(bào)紙多做這樣的消息標(biāo)題，也符合“讓標(biāo)題醒目突出、讓篇幅短小精悍”的新聞規(guī)律要求，從而在有限的版面上盡可能多地傳播讀者關(guān)心的信息。
可見，“寫實(shí)新聞”是消息標(biāo)題的主流。
二、標(biāo)出主題。
標(biāo)出主題，就是標(biāo)明消息想要說明的主題思想是什么，想要通過消息告訴讀者什么觀點(diǎn)。
這類消息標(biāo)題多是反映中心工作報(bào)道的'消息和政治教育與思想工作方面的消息。
要實(shí)現(xiàn)對黨的中心工作的輿論引導(dǎo)和配合服務(wù)，黨報(bào)就要多刊登有思想性、指導(dǎo)性和啟發(fā)性的反映中心工作的消息，就要在消息的標(biāo)題上盡量體現(xiàn)思想性。
對這類消息而言，新鮮深刻的思想觀點(diǎn)就是新聞性，就是可讀性和指導(dǎo)性。
如20**年4月17日軍報(bào)消息《戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)融入經(jīng)常性教育訓(xùn)練》，就是這樣的直接表達(dá)觀點(diǎn)的消息標(biāo)題。
三、標(biāo)出導(dǎo)向。
我們說新聞是有其階級性的，也就是說有其政治傾向性，這一點(diǎn)已經(jīng)是不爭的事實(shí)。
無論在西方資本主義國家，還是在社會主義國家，體現(xiàn)一定政治集團(tuán)利益的報(bào)紙媒體在新聞傳播過程中都會體現(xiàn)一定的政治傾向。
我們的黨報(bào)在對內(nèi)宣傳中也不例外，也要明確告訴讀者自己的用意和導(dǎo)向。
對軍隊(duì)報(bào)紙而言，消息標(biāo)題的導(dǎo)向性多表現(xiàn)為對工作指導(dǎo)的思想要求上，如：20**年4月20日軍報(bào)消息《抓過了不等于抓實(shí)了》，4月13日消息《對單項(xiàng)冒尖者亮紅燈》，將消息的導(dǎo)向明現(xiàn)于題中，起到了引導(dǎo)作用。
獲得軍區(qū)軍兵種報(bào)紙好新聞獎(jiǎng)的刊2002年11月25日《人民軍隊(duì)》報(bào)消息《把分隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練推向臨戰(zhàn)層次》，看上去是只報(bào)道訓(xùn)練成果，其實(shí)是在用這一新聞事實(shí)告訴讀者：訓(xùn)練一定要貼近實(shí)戰(zhàn)。
獲得軍區(qū)軍兵種報(bào)紙好新聞獎(jiǎng)的刊2002年4月10日《火箭兵報(bào)》消息《28萬元重獎(jiǎng)72名科技興工士官》，則在通過新聞消息標(biāo)題提示讀者和基層部隊(duì)：要倡導(dǎo)科技練兵。
四、標(biāo)出焦點(diǎn)。
標(biāo)出焦點(diǎn)，就是在標(biāo)題上標(biāo)明讀者最關(guān)心的新聞核心。
這個(gè)核心可能是一個(gè)觀點(diǎn)，也可能是一個(gè)現(xiàn)象或結(jié)果。
如4月25日四版《外交部發(fā)言人答記者問/堅(jiān)決反對美國發(fā)表“西藏的問題”總統(tǒng)報(bào)告》，回答了當(dāng)時(shí)國內(nèi)外人士關(guān)心的問題。
在軍隊(duì)報(bào)紙上，新聞消息的焦點(diǎn)則多集中在部隊(duì)熱點(diǎn)問題上。
20**年4月19日軍報(bào)消息《杜絕訓(xùn)練場上“花架子”》和《叫?？己酥械摹凹侔咽健薄肪蛯儆诖祟悩?biāo)題，點(diǎn)出了當(dāng)前部隊(duì)作風(fēng)建設(shè)中應(yīng)當(dāng)著重關(guān)注的焦點(diǎn)問題。
五、標(biāo)出狀態(tài)。
新聞的發(fā)生總有其時(shí)間狀態(tài)和空間狀態(tài)，消息標(biāo)題應(yīng)當(dāng)盡量標(biāo)出這種狀態(tài)，給人一種立體感。
如，20**年4月24日《參考消息》上的《五名日本人登釣魚嶼未遂》，就告訴人們，這是一個(gè)過去式的消息，日本右翼反華勢力的目的沒有得逞。
再如，《人民前線》報(bào)20**年4月23日消息《8名專業(yè)技術(shù)能手資格被取消》、《人民海軍》報(bào)20**年4月12日一版消息《大連艦院百名研究生奔赴海疆》等，都不同程度地標(biāo)明了新聞事件的時(shí)態(tài)，告訴讀者“已經(jīng)怎么樣了”。
而20**年4月10日軍報(bào)消息《千里行軍一路靜悄悄》則告訴讀者：新聞事件正在“怎么樣”。
六、標(biāo)出形象。
作為新聞消息的標(biāo)題，在準(zhǔn)確簡練基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)盡量做得生動(dòng)形象。
如20**年4月14日軍報(bào)消息《民兵專業(yè)分隊(duì)隨處找仗打》和《兵役宣傳工作常年有戲唱》，使抽象的工作報(bào)道形象化。
七、標(biāo)出結(jié)果。
有的消息只要標(biāo)明新聞事實(shí)或新聞事件就可以了，而有的消息需要標(biāo)明所報(bào)道新聞事件的發(fā)展結(jié)果，才能收到應(yīng)有的宣傳效果。
比如，你對某單位存在的不良現(xiàn)象提出批評，只說明“是什么”是不夠的，讀者需要知道“怎么樣了”、“為什么”。
20**年4月8日軍報(bào)消息《從嚴(yán)治官有了“鐵尺子”》，2003年3月13日《人民海軍》報(bào)消息《最后一個(gè)榮譽(yù)灶拆了》，就在標(biāo)題上標(biāo)明了一個(gè)結(jié)果：“鐵尺子”有了，榮譽(yù)灶沒了。
八、標(biāo)出數(shù)字。
一些消息標(biāo)題是以數(shù)字顯示其新聞性和可以量化的成果及成效的。
如：《北京晚報(bào)》4月24日《平價(jià)藥店兩天招來6萬人》，《中國青年報(bào)》4月25日一版《吉林一煤礦發(fā)生透水事故/69名礦工被困井下》，《人民海軍》報(bào)4月23日一版《車載導(dǎo)彈打靶7發(fā)7中》等，都是以數(shù)字說明問題。
九、標(biāo)出懸念。
有些消息還在標(biāo)題上直接設(shè)立問題或懸念，進(jìn)而吸引讀者，效果很好。
如20**年4月20日軍報(bào)消息《改造食堂為何不受歡迎》，20**年4月23日《人民前線》報(bào)消息《士官學(xué)校緣何變成“香餑餑”》、20**年4月21日《人民海軍》報(bào)消息《到課率100%是怎么統(tǒng)計(jì)出來的?》等，都通過懸念吸引讀者，看過正文才能明白結(jié)論如何。
本會議新聞稿由恒安重工提供，會議新聞稿主要包括：新聞?wù)匍_時(shí)間、地點(diǎn)、人物、會議主題、達(dá)成共識等問題。
20**年8月15日，下午14：30分，在恒安重工三樓多功能會議廳召開了“20**年恒安重工第四季度工作計(jì)劃暨目標(biāo)會議”。
參加本次會議的有恒安重工：柴董事長、何總經(jīng)理、劉廠長、各部門經(jīng)理和部分車間及后勤代表人員等，共36人參加會議，會議由何總經(jīng)理主持。
本次會議主要明確了20**年恒安重工第四季度工作計(jì)劃及工作目標(biāo)，初步計(jì)劃20**年第四季度恒安重工銷售目標(biāo)為：8000萬人民幣，實(shí)現(xiàn)車間環(huán)境及人 員的整改，到年底初步實(shí)現(xiàn)公司5s規(guī)范化管理，繼續(xù)健全售后跟蹤服務(wù)及調(diào)查體系。
同時(shí)在產(chǎn)品研發(fā)和改良及問題的解決上，加大資金和人才的注入。
爭取 20**年全 年實(shí)現(xiàn)銷售額突破3億人民幣。
最終，本次會議在目標(biāo)及計(jì)劃實(shí)施上達(dá)成了共識，17:00會議圓滿結(jié)束!
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇十三
2016年9月1日，**中學(xué)國旗飄揚(yáng)，7點(diǎn)30分，全校師生匯聚于學(xué)校大操場。伴隨著激昂的國歌，**中學(xué)2017年度第一學(xué)期又拉開了帷幕。
首先，黃樹群校長代表學(xué)校黨政工團(tuán)為新學(xué)期開學(xué)典禮致辭。黃校長肯定了過去一學(xué)期里全體師生所做出的努力和貢獻(xiàn)。同時(shí)，向全校學(xué)生提出了三點(diǎn)要求：第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣;第二，規(guī)范自己的行為，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，做個(gè)有人格魅力的人;第三，正確面對困難，始終對自己充滿自信。他殷切地期望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“守正、和諧、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，提高學(xué)習(xí)成績，積極投身社會實(shí)踐，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
開學(xué)典禮上還舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。陳景藩副校長、陳煥章副校長分別向上學(xué)期榮獲“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)校三好學(xué)生”、“學(xué)校進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)生”、“文明道德標(biāo)兵”光榮稱號的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，表彰他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，希望他們再接再厲，并激勵(lì)全體同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取新學(xué)期取得更大進(jìn)步!
開學(xué)典禮的整個(gè)過程莊重而熱烈。我們有理由相信，隨著我校邁入市一級學(xué)校的行列，鮀中將秉著自身的優(yōu)良傳統(tǒng)，以更加飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中，共同編織更閃亮、更美好的鮀中未來新圖景。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇十四
。這對兄妹只好自己生活了，兄妹找到了一個(gè)沒用的防空洞，安頓了下，來哥哥拿出妹妹最心愛的水果糖，一打開罐子，罐子里只剩下三顆糖，和一點(diǎn)點(diǎn)糖碎，妹妹不舍得吃那三顆糖，反而吃那一點(diǎn)點(diǎn)糖碎。
讀完了這個(gè)故事，我知道要愛護(hù)自己的生命，不能白白的糟蹋它。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇十五
三下鄉(xiāng)新聞稿標(biāo)題應(yīng)該怎么寫?請看下面的三下鄉(xiāng)新聞稿標(biāo)題范文吧!
三下鄉(xiāng)新聞稿標(biāo)題：服裝系“衣心衣藝”愛心縫補(bǔ)三下鄉(xiāng)新聞稿
每一天，“衣心衣藝”團(tuán)隊(duì)都按時(shí)9點(diǎn)到達(dá)原定地點(diǎn)開展“愛心縫補(bǔ)”活動(dòng)。
附近的街坊們需要縫縫補(bǔ)補(bǔ)的衣服還是比較少的，熱心的街坊鄰居們拿著我們的宣傳單張幫我們宣傳。
午前來需要縫補(bǔ)的街坊逐漸多了，起初大家對于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還是一知半解的，但是經(jīng)過我們的不懈努力，大家終于終于終于懂我們啦，謝天謝地。
20**年7月15日星期三，晴，為期三天的實(shí)踐調(diào)研，不僅加深了當(dāng)?shù)卮迕衽c大學(xué)生之間的交流，而且也使得“四個(gè)全面”即：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局問題深入人心，深刻地體現(xiàn)出“以人為本”的理念。
活動(dòng)結(jié)束之際，知曉我們渴望體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活心情的鄉(xiāng)書記周大姐和楊社長，領(lǐng)著我們體驗(yàn)真實(shí)的.鄉(xiāng)村生活。
真實(shí)的體驗(yàn)了：如何割豬草、切豬草、喂豬;如何喂雞;又是如何用最古老的方式進(jìn)行烹飪，今天我們親手為自己做了豐富的綠色晚餐。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，周書記、楊社長爭相送行，同學(xué)一個(gè)個(gè)滿臉的不舍，蔡書記辭謝后，轉(zhuǎn)過身來對同學(xué)們說：“以后我們還會有更多像這樣的有意義的活動(dòng)，這次活動(dòng)不僅僅只是向鄉(xiāng)民們宣傳黨的先進(jìn)思想，更是一種對大家的鍛煉，培養(yǎng)大家吃苦耐勞的精神，希望大家能不斷前行……” 贏得了同學(xué)們的一致贊揚(yáng)。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐是高校素質(zhì)教育的有效載體，也是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力，更是展示我校風(fēng)采的最好平臺。
本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)即磨練了我們青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，實(shí)現(xiàn)了“實(shí)踐社會，鍛煉自我”的目的，也為將來如何更好的引導(dǎo)我校的學(xué)生進(jìn)入基層，服務(wù)基層做出貢獻(xiàn)。
根據(jù)今年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)要求，校團(tuán)委啟動(dòng)了我校以“踐行‘八字真經(jīng)’ 投身‘四個(gè)全面’”為主題的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，組織12個(gè)系部共14支校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)廣泛深入農(nóng)村、學(xué)校、社區(qū)等地區(qū)，開展了形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
在6月24日的社會實(shí)踐啟動(dòng)儀式后，各支團(tuán)隊(duì)陸續(xù)奔赴實(shí)踐地開展活動(dòng)，目前，除電氣系“赴企業(yè)實(shí)踐團(tuán)”還未結(jié)束外，其他團(tuán)隊(duì)均已完成既定計(jì)劃，活動(dòng)取得了令人滿意的效果。
關(guān)愛留守兒童 我們“翼”起來――記“天使之翼”留守兒童幫扶團(tuán)活動(dòng)
由校團(tuán)委組織的天使之翼留守兒童幫扶實(shí)踐團(tuán)，于7月2日-6日，奔赴新鄉(xiāng)市定國村、聶莊村、呂村等地，對當(dāng)?shù)氐牧羰貎和闆r進(jìn)行調(diào)研，受到當(dāng)?shù)卮逦瘯痛迕竦臍g迎。
志愿者們主要通過社會調(diào)查、溝通訪談以及游戲引導(dǎo)這三種方式了解并走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。
活動(dòng)中，志愿者們與孩子們相互交流、一起做游戲，贈送愛心文具。
志愿者們通過實(shí)地調(diào)查，認(rèn)為留守兒童由缺乏基本現(xiàn)代教育意識的(外)祖父母進(jìn)行看護(hù)，重養(yǎng)輕教，致使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)得不到有效的督促和引導(dǎo);同時(shí)，缺乏對孩子的綜合素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)。
因此，留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重，性格也較內(nèi)向，逆反心理較重。
關(guān)愛留守兒童，需要在政府主導(dǎo)下，全社會的共同參與，以實(shí)際有效的行動(dòng)幫助國家的未來健康成長。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。
“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，是大學(xué)生解了社會，開闊視野的重要途徑，用自身的實(shí)踐行動(dòng)去關(guān)心社會、了解社會、融入社會。
總結(jié)新聞稿標(biāo)題篇十六
這是新聞標(biāo)題制作通常采用的方法，其技巧在于提煉新聞核心事實(shí)。
一般來講，從最有特點(diǎn)的事實(shí)入手做題，主要用于動(dòng)態(tài)性新聞、事件性新聞，如《我南沙島礁全部實(shí)現(xiàn)移動(dòng)通信》《我潛艇遠(yuǎn)航食品保障發(fā)生歷史性變革》《“移動(dòng)”改變南沙生活》與《海軍首位女帆纜兵章巖通過獨(dú)操考核》等。但在一些篇幅較大或新聞事實(shí)不集中的稿件中，以事實(shí)做標(biāo)題的難點(diǎn)在于“精練”。怎樣減少字?jǐn)?shù)，這里面既有遣詞造句的功夫，有時(shí)也需要虛題與實(shí)題結(jié)合，即有引題或副題的補(bǔ)充。
如《“加油”，加油!--目擊南航某團(tuán)新飛行員首次空中加油訓(xùn)練》。引號中的加油，指的是新飛行員首次空中加油訓(xùn)練;后一個(gè)加油，則是在現(xiàn)場觀看訓(xùn)練的記者和官兵在為新飛行員鼓勁。兩個(gè)“加油”，把一場活生生的高難度訓(xùn)練表現(xiàn)了出來。還有類似的標(biāo)題《高空之“吻”》等，也都很凝練，既提煉了新聞事實(shí)，又生動(dòng)傳神。這類新聞的標(biāo)題，如果編輯不加提煉，要么老套，要么一長串字符，很難吸引人。
海軍報(bào)“推進(jìn)信息化條件下戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)變”專題報(bào)道有一組兩篇稿件的標(biāo)題也比較精煉:
輕點(diǎn)鼠標(biāo)，故障無處遁形(引)
潛艇基地技術(shù)保障大隊(duì)虛擬空間砥礪保障硬功(主)
魔高一尺，就要道高一丈(引)
某保障基地電子對抗團(tuán)未知對手逼練必殺絕技(主)
這兩篇報(bào)道的標(biāo)題，整體上比較工整對應(yīng)。而單個(gè)來看既有虛實(shí)的結(jié)合，又有新鮮事實(shí)的'反映，比較簡潔有力。
再如，有一篇反映一個(gè)單位科研群體搞創(chuàng)新的通訊，通篇表達(dá)的是他們永不自滿、永不服輸、戰(zhàn)勝自己的精神，見報(bào)的標(biāo)題是《拼命跟自己較勁--某試驗(yàn)基地102總站空靶研究室科研創(chuàng)新紀(jì)實(shí)》，既貼切，又新穎，很好地表現(xiàn)了主人公的精氣神。做這一類稿件的標(biāo)題，因?yàn)榱信e的事例較多，很難以單一事實(shí)做實(shí)題，那么做主題時(shí)就要考慮從虛題入手。
以最有特點(diǎn)的觀點(diǎn)做題，一般來講都是虛題，必須有引題或者副題作補(bǔ)充。如:《榜樣的力量是無窮的--北海艦隊(duì)以“學(xué)雷鋒學(xué)英?！被顒?dòng)為抓手深化主題教育》。此題以觀點(diǎn)為主標(biāo)題，反映了北海艦隊(duì)緊貼官兵思想和使命任務(wù)，以“學(xué)雷鋒學(xué)英?！被顒?dòng)作為深入踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的抓手，引領(lǐng)官兵成長成才成功的情況。
再如:《龍頭怎么擺龍尾怎么甩--青島保障基地黨委機(jī)關(guān)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一組新聞》，從主標(biāo)題所表述的觀點(diǎn)中，就可以看出黨委機(jī)關(guān)在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)中的率先垂范作用;《比干勁更難得的是智慧--某偵測船大隊(duì)科學(xué)統(tǒng)籌力促工作高效》，以副題中的“科學(xué)統(tǒng)籌力促工作高效”來印證主題的觀點(diǎn)，把“踐行科學(xué)發(fā)展觀”做活了做深了。
以觀點(diǎn)做新聞的標(biāo)題，應(yīng)注意觀點(diǎn)是從新聞事實(shí)中抽象出來的道理，在新聞中要有根據(jù)?！按筌S進(jìn)”時(shí)期，我國報(bào)紙?jiān)霈F(xiàn)過如下標(biāo)題:《人有多大膽 地有多大產(chǎn)》《異想就能天開》與《集體研究陽光道 個(gè)人單干死胡同》等，這些標(biāo)題與馬克思主義原理相悖，助長了當(dāng)時(shí)的浮夸風(fēng)，產(chǎn)生了不好的社會效果，這種教訓(xùn)應(yīng)該汲取。