總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累和總結(jié)，為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。總結(jié)的過(guò)程應(yīng)當(dāng)全面客觀地反映自己在某段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)和收獲。大自然是一本巨大的教科書(shū)，我們可以從中學(xué)到很多人生智慧。
感恩教師升旗儀式主持稿篇一
大家好!
如花美眷，似水流光。人的一生，便如花開(kāi)花落般匆匆而逝。時(shí)光帶走我許多，也給予我許多。然而，在漫漫花海中，唯有你——帶有書(shū)香的花，始終伴我左右，與我形影不離，讓我時(shí)時(shí)感恩滿懷。
我喜歡寧?kù)o，寧?kù)o地博覽群書(shū)，為了達(dá)成我這個(gè)愿望，父母特地為我設(shè)置了一間書(shū)房。房中，雖不至藏書(shū)成千上萬(wàn)，卻也有一桌，一椅，一櫥。寧?kù)o滿屋，清馨滿屋，淡雅滿屋，浪漫滿屋，足矣。
在草露未干的清晨，推開(kāi)窗子，在春風(fēng)輕撫、陽(yáng)光沐浴之下，我翻開(kāi)書(shū)籍，與王維一起感受“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的清閑;與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風(fēng)”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈與惋惜。陪伴著一位位文學(xué)志士在詩(shī)卷中品嘗人間真情，感慨山河之美、自然之奇。
在歸鳥(niǎo)啁啾的黃昏，我坐在窗前，望著夕陽(yáng)最后一點(diǎn)余輝，再次打開(kāi)書(shū)本，細(xì)細(xì)品味著祥子一生的坎坷、祥林嫂命運(yùn)的不幸、阿q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁，感受著文字和現(xiàn)實(shí)生活的激情碰撞，感慨著當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷以及生活在社會(huì)底層人民的艱辛和思想的麻木，再難平靜。
在月光如水的靜夜，我坐在燈下，閱覽著中國(guó)文學(xué)的精粹——四大名著，體味著林黛玉的多愁善感;驚嘆著曹孟德的胸懷大志;想方揭開(kāi)西游記背后的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生，仰望梁山好漢排座次，回顧曹操劉備論英雄的豪情，不禁激情滿懷，何以靜!
我的房間，雖未金碧輝煌，但因有心愛(ài)之書(shū)，便覺(jué)其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛(ài)的香水，但書(shū)的墨香卻能沁人心脾，它樸素、淡雅、寧?kù)o。
失敗時(shí)，書(shū)是良師;孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是益友，它朝夕與我相伴，給我教誨、慰藉，使我安寧、平靜。
所以，這束感恩之花獻(xiàn)給你!
感恩教師升旗儀式主持稿篇二
合：大家早上好!
女：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
男：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
女：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
男：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
女：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
女：下面，我宣布，哈爾濱市蕭紅中學(xué)以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!(音樂(lè)結(jié)束)。
女：全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌(國(guó)歌)。
男：少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，其他師生行注目禮!敬禮!
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
合：您辛苦了!
女：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
女：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
男：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
女：下面有請(qǐng)和為我們帶來(lái)一首詩(shī)《老師，您辛苦了》(音樂(lè)：教師節(jié)朗誦背景音樂(lè))。
六、結(jié)束(音樂(lè)《在生命中的`每一天》)。
女：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。
男：老師，我們愛(ài)您，在生命中的——每一天!
女：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!
男：蕭紅中學(xué)七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——。
合：到此結(jié)束。(音樂(lè)：音樂(lè)結(jié)束)。
女：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟抑販匾幌挛覀兊男Ｓ?xùn)：崇文尚德，明辨篤行。
感恩教師升旗儀式主持稿篇三
你們好！
詩(shī)人說(shuō)：花朵把春天的門推開(kāi)了。我說(shuō)：感恩把和諧的門推開(kāi)了，和諧把生活的門推開(kāi)了。只要你用心去聽(tīng)花開(kāi)的聲音，生活到處都是和諧的樂(lè)章。
愛(ài)，像火種點(diǎn)燃心靈的希望;愛(ài)，像綠茵撐起心靈的天空。愛(ài)，是一種力量，是一種財(cái)富。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛(ài)的種子。讓我們心存感激，學(xué)會(huì)感恩。用一顆感恩的心去面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)挫折，從而體會(huì)父母，師長(zhǎng)，同學(xué)，朋友間無(wú)私的親情，友情，"懂得滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感激傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿;感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立;凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人!
朋友們，有首歌叫《感謝你》：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。
感恩無(wú)痕，感恩無(wú)限!朋友們，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷，充滿真情和愛(ài)心!謝謝大家!
感恩教師升旗儀式主持稿篇四
大家早上好!
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學(xué)的支持與愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，所以我今天便站在這里了。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩，養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福!我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，學(xué)校給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)。今天，我自豪地站在第四中心小學(xué)的國(guó)旗下，這是一個(gè)神圣的舞臺(tái)，這件事將讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是她們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷Ｔ谶@里，我代表全校同學(xué)，向所有的老師道一聲：“老師辛苦了，謝謝老師!”我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。上周五，老師帶領(lǐng)我們參觀了美麗的崇武古城，游覽了百花盛開(kāi)的濱江公園。同學(xué)們走出了課堂，走進(jìn)了社會(huì)，走進(jìn)了大自然，我們玩得很開(kāi)心。我們更應(yīng)該感恩。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心吧!
謝謝大家!
感恩教師升旗儀式主持稿篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第三項(xiàng)：國(guó)旗下宣誓。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校董校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體干部和廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗，取得更加輝煌的成績(jī)。新學(xué)期，董校長(zhǎng)將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號(hào)角。這次講話，董校長(zhǎng)做精心的準(zhǔn)備，字里行間寄語(yǔ)一位領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)者對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的.厚望，希望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長(zhǎng)為我們講話。
感恩教師升旗儀式主持稿篇六
合：大家早上好！
女：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
男：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
女：一個(gè)期待在金秋的'枝頭悄然萌芽，
男：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
女：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
女：下面，我宣布，哈爾濱市蕭紅中學(xué)以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄒ魳?lè)結(jié)束）。
男：擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是初二（12）班的xxx和xxx同學(xué)。
女：全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌（國(guó)歌）。
男：少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，其他師生行注目禮！敬禮！
四、獻(xiàn)花。
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
合：您辛苦了！
女：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻(xiàn)辭。
女：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
男：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
女：下面有請(qǐng)xxx和xxx為我們帶來(lái)一首詩(shī)《老師，您辛苦了》（音樂(lè)：教師節(jié)朗誦背景音樂(lè)）。
六、結(jié)束（音樂(lè)《在生命中的每一天》）。
女：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。
男：老師，我們愛(ài)您，在生命中的——每一天！
女：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！
男：蕭紅中學(xué)七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——。
合：到此結(jié)束。（音樂(lè)：音樂(lè)結(jié)束）。
女：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟抑販匾幌挛覀兊男Ｓ?xùn)：崇文尚德，明辨篤行。
感恩教師升旗儀式主持稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，是一個(gè)美好的.日子，今天，是一個(gè)神圣的日子，今天是我們最親愛(ài)的老師的節(jié)日――教師節(jié)!
值此教師節(jié)到來(lái)之際，特向所有的老師致敬!
祝老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
我是xx，能主持今天的升旗儀式，我感到萬(wàn)分榮幸，我相信我一定能主持的非常成功!
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：今天擔(dān)任升旗手的是來(lái)自年級(jí)班的xx。
第一項(xiàng)：出旗!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗唱國(guó)歌，全體敬禮!禮畢!下
面進(jìn)行第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話。今天進(jìn)行國(guó)旗下演講的同學(xué)是xx，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
下面由__進(jìn)行本周工作安排。
感恩教師升旗儀式主持稿篇八
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日--。
合：教師節(jié)。
男“老師，節(jié)日快樂(lè)”主題升旗儀式——現(xiàn)在開(kāi)始。
男：全體肅立，出旗!
女：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
男：禮畢!
(1)、周書(shū)記講話。
女：下面請(qǐng)周書(shū)記在國(guó)旗下講話。大家歡迎!
(2)、教師代表發(fā)言。
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的.老師——。
合：您辛苦了!
女：有請(qǐng)教師代表徐清老師發(fā)言。
(3)、學(xué)生獻(xiàn)詞。
男：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
女：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)王頡和張奕帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師，感謝您》。
(4)、介紹升旗手事跡。
男：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。
女：用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!
男：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!
女：請(qǐng)周書(shū)記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
女：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓(xùn)是：
合：自信、自強(qiáng)!
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)儉!
女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
女：忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
男：升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各中隊(duì)有秩序的退場(chǎng)!
感恩教師升旗儀式主持稿篇九
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好。
男：我叫，來(lái)自中隊(duì)。
女：我叫，來(lái)自中隊(duì)。
男六月，梔子花開(kāi)的季節(jié)，花開(kāi)的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
女六月，人生的中轉(zhuǎn)站，站臺(tái)上留戀的不止是風(fēng)景，還有我們即將離開(kāi)的朋友。
男六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過(guò)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。
女：六月，一本珍貴的相冊(cè)，播放著我們的悲歡離合，紀(jì)錄著我們的年少過(guò)往。
男：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手講講自己對(duì)母校的留戀和不舍。
女：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手入場(chǎng)。
升國(guó)旗奏國(guó)歌。
男：這里，有我沉默的心弦。
女：這里，有我紛飛的思緒。
男：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
女：這里有我的`歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
男：愛(ài)你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明。
女：愛(ài)你，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意。
男：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)。
女：感恩的表白，正是歌的飛躍。
合：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)國(guó)旗下演講《感恩母校》。
男：感謝你，我的母校，是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，賦予我前進(jìn)的動(dòng)力。
女：感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈。
男：感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢(mèng)想，勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
女：感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時(shí)間認(rèn)識(shí)那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
男：今天，我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的.累累碩果。
女：今天，我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。
男：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更廣闊的希望田野！
女：五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束，祝老師新的一周精神愉快，同學(xué)們都能考一個(gè)理想的成績(jī)。
男：請(qǐng)上周值勤班級(jí)做值勤總結(jié)。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!在這丹桂飄香的九月，我們迎來(lái)了。
第28個(gè)教師節(jié)。
純凈的心，雪白的筆，一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對(duì)辛勤教育我們的教師們說(shuō)一聲：“教師，您辛苦了!教師，節(jié)日歡樂(lè)!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)頭”
第一項(xiàng)：出旗。
其次項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正，行注目禮。(禮畢)。
第三項(xiàng)：這是一個(gè)感動(dòng)人心的時(shí)刻，這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻，作為學(xué)子的我們有很多想說(shuō)的話，由請(qǐng)78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：尊敬的教師，今日的掌聲只為您響起，今日的鮮花只為您獻(xiàn)上，有情譚校長(zhǎng)為我們宣讀表彰名單。
第五項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)、譚校長(zhǎng)、舒校長(zhǎng)為獲得表彰的教師頒獎(jiǎng)，并為他們獻(xiàn)上鮮花。
第六項(xiàng)：讓我們用熱鬧的掌聲請(qǐng)劉校長(zhǎng)。
講話。
第七項(xiàng)：清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，教師，您不悔的耕耘，鼓舞我們交出一份份滿足的'人生答卷。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻敬重教師，聽(tīng)從教師的教育，用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán)，交給我們的尊敬的教師。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十一
大家好!今日的鳥(niǎo)鳴非常悅耳，今日的陽(yáng)光非常明媚，今日我們xx小學(xué)的教師非常精神，要問(wèn)這是為什么?由于今日是一個(gè)特別的日子，今日是第xx個(gè)教師節(jié)。今日我們將在這里進(jìn)行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱鬧的掌聲請(qǐng)出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的是：擔(dān)當(dāng)本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的xx教師，擔(dān)當(dāng)本周護(hù)旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的xx教師和xxxx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx教師。
有請(qǐng)計(jì)校長(zhǎng)介紹升、護(hù)旗手的事跡。
請(qǐng)副校長(zhǎng)為這三位教師佩戴綬帶。
本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成，她們是：xx教師、xx教師、xx教師、xx教師。
聽(tīng)，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。
莊重的國(guó)歌，感動(dòng)的心情，讓我們仰視艷麗的五星紅旗冉冉升起，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮。
教師的職業(yè)平凡而一般，我們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛(ài)心滋潤(rùn)，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動(dòng)?？晌覀儫o(wú)怨無(wú)悔，撒播一路陽(yáng)光，傳遞一路歡樂(lè)。請(qǐng)孫書(shū)記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)。
今日，此時(shí)此刻，作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵xx教師，更是心潮澎湃，感慨萬(wàn)千，掌聲歡送xx教師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語(yǔ)，一聲聲駟馬難追的`諾言，道出了我們xx小學(xué)全部教師的心聲。孩子們，在今日這個(gè)特殊的日子里，你最想對(duì)培育我們成長(zhǎng)的可親、可敬、得意的教師說(shuō)些什么呢?那就讓我們大聲地說(shuō)出心里話吧，同學(xué)們，我們向后轉(zhuǎn)，立正，敬禮!
孩子們，聽(tīng)我口令：“向后轉(zhuǎn)!”
稚嫩的童音訴說(shuō)著最美的語(yǔ)言，這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表全部教師感謝孩子們。(鞠躬)。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十二
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！
女：我是主持人xx，今天升旗儀式的主題是“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”。
男：山感恩地，方成其高峻。
女：海還感恩溪，方成其博大。
男：雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜粘删土怂恼钩岣唢w。
女：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的茁壯成長(zhǎng)。
男：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久回響。
女：總有一群背影，無(wú)法忘懷，成為一個(gè)民族的記憶。
男：總有一些瞬間刻骨銘心，生死剎那，把信念傳遞。
女：總有一些人陪伴我們成長(zhǎng)，不論是冬的冰雪，還是春的萌芽。
男：我們青少年是祖國(guó)的花朵，感恩滋潤(rùn)我們的雨露。
女：我們更是社會(huì)主義接班人，時(shí)刻準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)自己。
男：下面我宣布。
女：下面進(jìn)行第一項(xiàng)——全體立正。出旗。
男：下面進(jìn)行第二項(xiàng)——升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
女：我們生活在一個(gè)美麗的國(guó)度里，每天無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)，都離不開(kāi)這樣一群人，他們是捍衛(wèi)和平的'解放軍，他們維護(hù)秩序的人民警察，他們是保護(hù)我們健康的醫(yī)護(hù)人員，他們是致力于創(chuàng)新，改革的科學(xué)家，他們是為祖國(guó)輸送人才的人民教師，他們是偉大的，他們也是平凡的。請(qǐng)觀看五年級(jí)二班家委會(huì)為大家?guī)?lái)的小視頻：
男：下面有請(qǐng)五二中隊(duì)輔導(dǎo)員邵老師講話。
男：下面我宣布，xx小學(xué)“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”主題升旗儀式到此結(jié)束！請(qǐng)各班按秩序帶回。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十三
a：在這，碩果豐收的季節(jié)里。
b：我們齊聚在美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
全體同學(xué)稍息————立正！
a：擔(dān)任本周升旗班級(jí)是xx班，請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行班級(jí)介紹和旗手事跡介紹。
b：讓我們一起祝愿xx班的全體師生，在今后的日子里，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
a：出旗。
b：升國(guó)旗奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮。（禮畢）
a：全體師生高唱國(guó)歌。
b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
a：九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
b：本周我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)xx班同學(xué)進(jìn)行本周國(guó)旗下的講話。（大家歡迎）（鼓掌）。
b：完成好每一次作業(yè)，
a：遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度，
b：用優(yōu)異的成績(jī)和良好的行為習(xí)慣回報(bào)老師的恩情，
a：做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的xx小學(xué)生。
b：升旗儀式結(jié)束，各班整隊(duì)退場(chǎng)，按順序回教室。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十四
男：全體肅立，出旗！
女：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮！
男：禮畢！
1、書(shū)記講話。
女：下面請(qǐng)書(shū)記在國(guó)旗下講話。大家歡迎！
2、教師代表發(fā)言。
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
合：您辛苦了！
女：有請(qǐng)教師代表徐清老師發(fā)言。
3、學(xué)生獻(xiàn)詞。
男：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
女：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師，感謝您》。
4、介紹升旗手事跡。
男：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。
女：用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！
男：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡！大家歡迎！
女：請(qǐng)書(shū)記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
感恩教師升旗儀式主持稿篇十五
各位同學(xué)，各位老師：
大家早上好！我是高二（7）班的盛xx，今天的升旗儀式由我。
為大家。
全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。（音樂(lè)）。
禮畢，稍息。
之際，該為他們做些什么呢？下面就有請(qǐng)高二（7）班葛同學(xué)來(lái)談?wù)勊南敕ā?BR> 章。新的教學(xué)樓，新的操場(chǎng)，新的同學(xué)，自然也有新的老師。今年我們學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)加入了許多新鮮的血液。
首先，有請(qǐng)教導(dǎo)處副主任汪宏老師為我們介紹境外部3位新進(jìn)外籍教師。
委副書(shū)記李老師領(lǐng)誓。
在我們這么多朝氣蓬勃的新教師和如此敬業(yè)的老教師的共同努力下，南模的明天一定是更為輝煌的。老師們，也請(qǐng)你們放心，南模的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)你們的教誨。最后，我代表所有的南苑學(xué)子，預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂(lè)，天天快樂(lè)！
今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十六
ab：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
a：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大；
b：人間的真情滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；
a：多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；
b：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想；
a：常懷感恩之心的人是最幸福的；
b：常懷感恩之情的生活是最甜美的；
ab：讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲。
a：我宣布xx小學(xué)第xx。我是支持人xx。
b：我是主持人xx。
b：擔(dān)任本周升旗手的是我班xx；
a：全體立正！奏樂(lè)出旗。
b：升國(guó)旗奏國(guó)歌少先隊(duì)員行隊(duì)禮其余師生行注目禮。
a：禮畢！稍息！
a：羔羊跪乳，烏鴉反哺中華兒女孝父母。
b：今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中，父母為我們撐起的那片天空，聽(tīng)到，讀到，感受到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
a：上下五千年的中華文明傳統(tǒng)，百事孝為先，讓我們?cè)谶@感恩的五月為父母獻(xiàn)上一首贊歌，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦詞《母親的贊歌》。
b：父母哺育我們成長(zhǎng)，我們要報(bào)答父母的恩情，父母的愛(ài)是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌，他們辛勤付出，我們?cè)撟鍪裁从植辉撟鍪裁茨?？下面?qǐng)她聽(tīng)我班相聲《感恩》你應(yīng)該能找到答案。
b：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；
a：沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；
b：沒(méi)有水，就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有陽(yáng)光燦爛的我們；
a：沒(méi)有親情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和少了精彩。
b：這些都是淺顯易懂的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，我們就差那感恩的行動(dòng)，千萬(wàn)別等到這樣時(shí)才后悔莫及，請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)間都去哪兒了》。
a：讓我們心懷感恩，一起來(lái)回顧上周我們是否有感恩行動(dòng)，請(qǐng)上周值周教師做總結(jié)。
a：讓我們的心靈因受感恩而震撼。
ab：用感恩的心開(kāi)始人生的這一場(chǎng)旅行，出發(fā)吧！
a：主題升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十七
男：全體肅立，出旗!
女：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
男：禮畢!
1、書(shū)記講話。
女：下面請(qǐng)書(shū)記在國(guó)旗下講話。大家歡迎!
2、教師代表發(fā)言。
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
合：您辛苦了!
女：有請(qǐng)教師代表徐清老師發(fā)言。
3、學(xué)生獻(xiàn)詞。
男：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
女：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師，感謝您》。
4、介紹升旗手事跡。
男：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。
女：用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!
男：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!
女：請(qǐng)書(shū)記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
感恩教師升旗儀式主持稿篇一
大家好!
如花美眷，似水流光。人的一生，便如花開(kāi)花落般匆匆而逝。時(shí)光帶走我許多，也給予我許多。然而，在漫漫花海中，唯有你——帶有書(shū)香的花，始終伴我左右，與我形影不離，讓我時(shí)時(shí)感恩滿懷。
我喜歡寧?kù)o，寧?kù)o地博覽群書(shū)，為了達(dá)成我這個(gè)愿望，父母特地為我設(shè)置了一間書(shū)房。房中，雖不至藏書(shū)成千上萬(wàn)，卻也有一桌，一椅，一櫥。寧?kù)o滿屋，清馨滿屋，淡雅滿屋，浪漫滿屋，足矣。
在草露未干的清晨，推開(kāi)窗子，在春風(fēng)輕撫、陽(yáng)光沐浴之下，我翻開(kāi)書(shū)籍，與王維一起感受“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的清閑;與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風(fēng)”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈與惋惜。陪伴著一位位文學(xué)志士在詩(shī)卷中品嘗人間真情，感慨山河之美、自然之奇。
在歸鳥(niǎo)啁啾的黃昏，我坐在窗前，望著夕陽(yáng)最后一點(diǎn)余輝，再次打開(kāi)書(shū)本，細(xì)細(xì)品味著祥子一生的坎坷、祥林嫂命運(yùn)的不幸、阿q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁，感受著文字和現(xiàn)實(shí)生活的激情碰撞，感慨著當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷以及生活在社會(huì)底層人民的艱辛和思想的麻木，再難平靜。
在月光如水的靜夜，我坐在燈下，閱覽著中國(guó)文學(xué)的精粹——四大名著，體味著林黛玉的多愁善感;驚嘆著曹孟德的胸懷大志;想方揭開(kāi)西游記背后的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生，仰望梁山好漢排座次，回顧曹操劉備論英雄的豪情，不禁激情滿懷，何以靜!
我的房間，雖未金碧輝煌，但因有心愛(ài)之書(shū)，便覺(jué)其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛(ài)的香水，但書(shū)的墨香卻能沁人心脾，它樸素、淡雅、寧?kù)o。
失敗時(shí)，書(shū)是良師;孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是益友，它朝夕與我相伴，給我教誨、慰藉，使我安寧、平靜。
所以，這束感恩之花獻(xiàn)給你!
感恩教師升旗儀式主持稿篇二
合：大家早上好!
女：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
男：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
女：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
男：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
女：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
女：下面，我宣布，哈爾濱市蕭紅中學(xué)以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!(音樂(lè)結(jié)束)。
女：全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌(國(guó)歌)。
男：少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，其他師生行注目禮!敬禮!
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
合：您辛苦了!
女：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
女：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
男：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
女：下面有請(qǐng)和為我們帶來(lái)一首詩(shī)《老師，您辛苦了》(音樂(lè)：教師節(jié)朗誦背景音樂(lè))。
六、結(jié)束(音樂(lè)《在生命中的`每一天》)。
女：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。
男：老師，我們愛(ài)您，在生命中的——每一天!
女：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!
男：蕭紅中學(xué)七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——。
合：到此結(jié)束。(音樂(lè)：音樂(lè)結(jié)束)。
女：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟抑販匾幌挛覀兊男Ｓ?xùn)：崇文尚德，明辨篤行。
感恩教師升旗儀式主持稿篇三
你們好！
詩(shī)人說(shuō)：花朵把春天的門推開(kāi)了。我說(shuō)：感恩把和諧的門推開(kāi)了，和諧把生活的門推開(kāi)了。只要你用心去聽(tīng)花開(kāi)的聲音，生活到處都是和諧的樂(lè)章。
愛(ài)，像火種點(diǎn)燃心靈的希望;愛(ài)，像綠茵撐起心靈的天空。愛(ài)，是一種力量，是一種財(cái)富。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛(ài)的種子。讓我們心存感激，學(xué)會(huì)感恩。用一顆感恩的心去面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)挫折，從而體會(huì)父母，師長(zhǎng)，同學(xué)，朋友間無(wú)私的親情，友情，"懂得滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感激傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿;感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立;凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人!
朋友們，有首歌叫《感謝你》：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。
感恩無(wú)痕，感恩無(wú)限!朋友們，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷，充滿真情和愛(ài)心!謝謝大家!
感恩教師升旗儀式主持稿篇四
大家早上好!
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學(xué)的支持與愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，所以我今天便站在這里了。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩，養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福!我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，學(xué)校給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)。今天，我自豪地站在第四中心小學(xué)的國(guó)旗下，這是一個(gè)神圣的舞臺(tái)，這件事將讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是她們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷Ｔ谶@里，我代表全校同學(xué)，向所有的老師道一聲：“老師辛苦了，謝謝老師!”我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。上周五，老師帶領(lǐng)我們參觀了美麗的崇武古城，游覽了百花盛開(kāi)的濱江公園。同學(xué)們走出了課堂，走進(jìn)了社會(huì)，走進(jìn)了大自然，我們玩得很開(kāi)心。我們更應(yīng)該感恩。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心吧!
謝謝大家!
感恩教師升旗儀式主持稿篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第三項(xiàng)：國(guó)旗下宣誓。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校董校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體干部和廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗，取得更加輝煌的成績(jī)。新學(xué)期，董校長(zhǎng)將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號(hào)角。這次講話，董校長(zhǎng)做精心的準(zhǔn)備，字里行間寄語(yǔ)一位領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)者對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的.厚望，希望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長(zhǎng)為我們講話。
感恩教師升旗儀式主持稿篇六
合：大家早上好！
女：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
男：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
女：一個(gè)期待在金秋的'枝頭悄然萌芽，
男：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
女：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
女：下面，我宣布，哈爾濱市蕭紅中學(xué)以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄒ魳?lè)結(jié)束）。
男：擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是初二（12）班的xxx和xxx同學(xué)。
女：全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌（國(guó)歌）。
男：少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，其他師生行注目禮！敬禮！
四、獻(xiàn)花。
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
合：您辛苦了！
女：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻(xiàn)辭。
女：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
男：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
女：下面有請(qǐng)xxx和xxx為我們帶來(lái)一首詩(shī)《老師，您辛苦了》（音樂(lè)：教師節(jié)朗誦背景音樂(lè)）。
六、結(jié)束（音樂(lè)《在生命中的每一天》）。
女：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。
男：老師，我們愛(ài)您，在生命中的——每一天！
女：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！
男：蕭紅中學(xué)七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——。
合：到此結(jié)束。（音樂(lè)：音樂(lè)結(jié)束）。
女：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟抑販匾幌挛覀兊男Ｓ?xùn)：崇文尚德，明辨篤行。
感恩教師升旗儀式主持稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，是一個(gè)美好的.日子，今天，是一個(gè)神圣的日子，今天是我們最親愛(ài)的老師的節(jié)日――教師節(jié)!
值此教師節(jié)到來(lái)之際，特向所有的老師致敬!
祝老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
我是xx，能主持今天的升旗儀式，我感到萬(wàn)分榮幸，我相信我一定能主持的非常成功!
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：今天擔(dān)任升旗手的是來(lái)自年級(jí)班的xx。
第一項(xiàng)：出旗!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗唱國(guó)歌，全體敬禮!禮畢!下
面進(jìn)行第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話。今天進(jìn)行國(guó)旗下演講的同學(xué)是xx，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
下面由__進(jìn)行本周工作安排。
感恩教師升旗儀式主持稿篇八
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日--。
合：教師節(jié)。
男“老師，節(jié)日快樂(lè)”主題升旗儀式——現(xiàn)在開(kāi)始。
男：全體肅立，出旗!
女：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
男：禮畢!
(1)、周書(shū)記講話。
女：下面請(qǐng)周書(shū)記在國(guó)旗下講話。大家歡迎!
(2)、教師代表發(fā)言。
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的.老師——。
合：您辛苦了!
女：有請(qǐng)教師代表徐清老師發(fā)言。
(3)、學(xué)生獻(xiàn)詞。
男：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
女：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)王頡和張奕帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師，感謝您》。
(4)、介紹升旗手事跡。
男：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。
女：用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!
男：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!
女：請(qǐng)周書(shū)記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
女：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓(xùn)是：
合：自信、自強(qiáng)!
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)儉!
女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
女：忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
男：升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各中隊(duì)有秩序的退場(chǎng)!
感恩教師升旗儀式主持稿篇九
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好。
男：我叫，來(lái)自中隊(duì)。
女：我叫，來(lái)自中隊(duì)。
男六月，梔子花開(kāi)的季節(jié)，花開(kāi)的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
女六月，人生的中轉(zhuǎn)站，站臺(tái)上留戀的不止是風(fēng)景，還有我們即將離開(kāi)的朋友。
男六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過(guò)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。
女：六月，一本珍貴的相冊(cè)，播放著我們的悲歡離合，紀(jì)錄著我們的年少過(guò)往。
男：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手講講自己對(duì)母校的留戀和不舍。
女：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手入場(chǎng)。
升國(guó)旗奏國(guó)歌。
男：這里，有我沉默的心弦。
女：這里，有我紛飛的思緒。
男：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
女：這里有我的`歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
男：愛(ài)你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明。
女：愛(ài)你，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意。
男：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)。
女：感恩的表白，正是歌的飛躍。
合：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)國(guó)旗下演講《感恩母校》。
男：感謝你，我的母校，是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，賦予我前進(jìn)的動(dòng)力。
女：感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈。
男：感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢(mèng)想，勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
女：感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時(shí)間認(rèn)識(shí)那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
男：今天，我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的.累累碩果。
女：今天，我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。
男：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更廣闊的希望田野！
女：五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束，祝老師新的一周精神愉快，同學(xué)們都能考一個(gè)理想的成績(jī)。
男：請(qǐng)上周值勤班級(jí)做值勤總結(jié)。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!在這丹桂飄香的九月，我們迎來(lái)了。
第28個(gè)教師節(jié)。
純凈的心，雪白的筆，一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對(duì)辛勤教育我們的教師們說(shuō)一聲：“教師，您辛苦了!教師，節(jié)日歡樂(lè)!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)頭”
第一項(xiàng)：出旗。
其次項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正，行注目禮。(禮畢)。
第三項(xiàng)：這是一個(gè)感動(dòng)人心的時(shí)刻，這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻，作為學(xué)子的我們有很多想說(shuō)的話，由請(qǐng)78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：尊敬的教師，今日的掌聲只為您響起，今日的鮮花只為您獻(xiàn)上，有情譚校長(zhǎng)為我們宣讀表彰名單。
第五項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)、譚校長(zhǎng)、舒校長(zhǎng)為獲得表彰的教師頒獎(jiǎng)，并為他們獻(xiàn)上鮮花。
第六項(xiàng)：讓我們用熱鬧的掌聲請(qǐng)劉校長(zhǎng)。
講話。
第七項(xiàng)：清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，教師，您不悔的耕耘，鼓舞我們交出一份份滿足的'人生答卷。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻敬重教師，聽(tīng)從教師的教育，用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán)，交給我們的尊敬的教師。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十一
大家好!今日的鳥(niǎo)鳴非常悅耳，今日的陽(yáng)光非常明媚，今日我們xx小學(xué)的教師非常精神，要問(wèn)這是為什么?由于今日是一個(gè)特別的日子，今日是第xx個(gè)教師節(jié)。今日我們將在這里進(jìn)行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱鬧的掌聲請(qǐng)出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的是：擔(dān)當(dāng)本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的xx教師，擔(dān)當(dāng)本周護(hù)旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的xx教師和xxxx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx教師。
有請(qǐng)計(jì)校長(zhǎng)介紹升、護(hù)旗手的事跡。
請(qǐng)副校長(zhǎng)為這三位教師佩戴綬帶。
本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成，她們是：xx教師、xx教師、xx教師、xx教師。
聽(tīng)，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。
莊重的國(guó)歌，感動(dòng)的心情，讓我們仰視艷麗的五星紅旗冉冉升起，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮。
教師的職業(yè)平凡而一般，我們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛(ài)心滋潤(rùn)，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動(dòng)?？晌覀儫o(wú)怨無(wú)悔，撒播一路陽(yáng)光，傳遞一路歡樂(lè)。請(qǐng)孫書(shū)記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)。
今日，此時(shí)此刻，作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵xx教師，更是心潮澎湃，感慨萬(wàn)千，掌聲歡送xx教師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語(yǔ)，一聲聲駟馬難追的`諾言，道出了我們xx小學(xué)全部教師的心聲。孩子們，在今日這個(gè)特殊的日子里，你最想對(duì)培育我們成長(zhǎng)的可親、可敬、得意的教師說(shuō)些什么呢?那就讓我們大聲地說(shuō)出心里話吧，同學(xué)們，我們向后轉(zhuǎn)，立正，敬禮!
孩子們，聽(tīng)我口令：“向后轉(zhuǎn)!”
稚嫩的童音訴說(shuō)著最美的語(yǔ)言，這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表全部教師感謝孩子們。(鞠躬)。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十二
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！
女：我是主持人xx，今天升旗儀式的主題是“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”。
男：山感恩地，方成其高峻。
女：海還感恩溪，方成其博大。
男：雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜粘删土怂恼钩岣唢w。
女：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的茁壯成長(zhǎng)。
男：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久回響。
女：總有一群背影，無(wú)法忘懷，成為一個(gè)民族的記憶。
男：總有一些瞬間刻骨銘心，生死剎那，把信念傳遞。
女：總有一些人陪伴我們成長(zhǎng)，不論是冬的冰雪，還是春的萌芽。
男：我們青少年是祖國(guó)的花朵，感恩滋潤(rùn)我們的雨露。
女：我們更是社會(huì)主義接班人，時(shí)刻準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)自己。
男：下面我宣布。
女：下面進(jìn)行第一項(xiàng)——全體立正。出旗。
男：下面進(jìn)行第二項(xiàng)——升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
女：我們生活在一個(gè)美麗的國(guó)度里，每天無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)，都離不開(kāi)這樣一群人，他們是捍衛(wèi)和平的'解放軍，他們維護(hù)秩序的人民警察，他們是保護(hù)我們健康的醫(yī)護(hù)人員，他們是致力于創(chuàng)新，改革的科學(xué)家，他們是為祖國(guó)輸送人才的人民教師，他們是偉大的，他們也是平凡的。請(qǐng)觀看五年級(jí)二班家委會(huì)為大家?guī)?lái)的小視頻：
男：下面有請(qǐng)五二中隊(duì)輔導(dǎo)員邵老師講話。
男：下面我宣布，xx小學(xué)“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”主題升旗儀式到此結(jié)束！請(qǐng)各班按秩序帶回。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十三
a：在這，碩果豐收的季節(jié)里。
b：我們齊聚在美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
全體同學(xué)稍息————立正！
a：擔(dān)任本周升旗班級(jí)是xx班，請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行班級(jí)介紹和旗手事跡介紹。
b：讓我們一起祝愿xx班的全體師生，在今后的日子里，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
a：出旗。
b：升國(guó)旗奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮。（禮畢）
a：全體師生高唱國(guó)歌。
b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
a：九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
b：本周我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)xx班同學(xué)進(jìn)行本周國(guó)旗下的講話。（大家歡迎）（鼓掌）。
b：完成好每一次作業(yè)，
a：遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度，
b：用優(yōu)異的成績(jī)和良好的行為習(xí)慣回報(bào)老師的恩情，
a：做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的xx小學(xué)生。
b：升旗儀式結(jié)束，各班整隊(duì)退場(chǎng)，按順序回教室。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十四
男：全體肅立，出旗！
女：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮！
男：禮畢！
1、書(shū)記講話。
女：下面請(qǐng)書(shū)記在國(guó)旗下講話。大家歡迎！
2、教師代表發(fā)言。
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
合：您辛苦了！
女：有請(qǐng)教師代表徐清老師發(fā)言。
3、學(xué)生獻(xiàn)詞。
男：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
女：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師，感謝您》。
4、介紹升旗手事跡。
男：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。
女：用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！
男：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡！大家歡迎！
女：請(qǐng)書(shū)記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
感恩教師升旗儀式主持稿篇十五
各位同學(xué)，各位老師：
大家早上好！我是高二（7）班的盛xx，今天的升旗儀式由我。
為大家。
全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。（音樂(lè)）。
禮畢，稍息。
之際，該為他們做些什么呢？下面就有請(qǐng)高二（7）班葛同學(xué)來(lái)談?wù)勊南敕ā?BR> 章。新的教學(xué)樓，新的操場(chǎng)，新的同學(xué)，自然也有新的老師。今年我們學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)加入了許多新鮮的血液。
首先，有請(qǐng)教導(dǎo)處副主任汪宏老師為我們介紹境外部3位新進(jìn)外籍教師。
委副書(shū)記李老師領(lǐng)誓。
在我們這么多朝氣蓬勃的新教師和如此敬業(yè)的老教師的共同努力下，南模的明天一定是更為輝煌的。老師們，也請(qǐng)你們放心，南模的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)你們的教誨。最后，我代表所有的南苑學(xué)子，預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂(lè)，天天快樂(lè)！
今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十六
ab：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
a：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大；
b：人間的真情滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；
a：多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；
b：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想；
a：常懷感恩之心的人是最幸福的；
b：常懷感恩之情的生活是最甜美的；
ab：讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲。
a：我宣布xx小學(xué)第xx。我是支持人xx。
b：我是主持人xx。
b：擔(dān)任本周升旗手的是我班xx；
a：全體立正！奏樂(lè)出旗。
b：升國(guó)旗奏國(guó)歌少先隊(duì)員行隊(duì)禮其余師生行注目禮。
a：禮畢！稍息！
a：羔羊跪乳，烏鴉反哺中華兒女孝父母。
b：今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中，父母為我們撐起的那片天空，聽(tīng)到，讀到，感受到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
a：上下五千年的中華文明傳統(tǒng)，百事孝為先，讓我們?cè)谶@感恩的五月為父母獻(xiàn)上一首贊歌，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦詞《母親的贊歌》。
b：父母哺育我們成長(zhǎng)，我們要報(bào)答父母的恩情，父母的愛(ài)是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌，他們辛勤付出，我們?cè)撟鍪裁从植辉撟鍪裁茨?？下面?qǐng)她聽(tīng)我班相聲《感恩》你應(yīng)該能找到答案。
b：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；
a：沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；
b：沒(méi)有水，就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有陽(yáng)光燦爛的我們；
a：沒(méi)有親情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和少了精彩。
b：這些都是淺顯易懂的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，我們就差那感恩的行動(dòng)，千萬(wàn)別等到這樣時(shí)才后悔莫及，請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)間都去哪兒了》。
a：讓我們心懷感恩，一起來(lái)回顧上周我們是否有感恩行動(dòng)，請(qǐng)上周值周教師做總結(jié)。
a：讓我們的心靈因受感恩而震撼。
ab：用感恩的心開(kāi)始人生的這一場(chǎng)旅行，出發(fā)吧！
a：主題升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十七
男：全體肅立，出旗!
女：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
男：禮畢!
1、書(shū)記講話。
女：下面請(qǐng)書(shū)記在國(guó)旗下講話。大家歡迎!
2、教師代表發(fā)言。
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
合：您辛苦了!
女：有請(qǐng)教師代表徐清老師發(fā)言。
3、學(xué)生獻(xiàn)詞。
男：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
女：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師，感謝您》。
4、介紹升旗手事跡。
男：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。
女：用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!
男：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!
女：請(qǐng)書(shū)記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!