心得體會(huì)是對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)，通過(guò)總結(jié)和歸納，我們可以看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、圖片等修辭手法，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。想要寫(xiě)一份好的心得體會(huì)，不妨看看以下這些范文，或許能夠給你帶來(lái)一些靈感和寫(xiě)作技巧。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇一
英語(yǔ)是一門全球通用的語(yǔ)言，隨著全球化的加速，英語(yǔ)的地位越來(lái)越重要。學(xué)好英語(yǔ)不僅可以更好地了解外部世界，還可以提高自己的綜合素質(zhì)。作為一名學(xué)生，對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，興趣是最重要的因素之一。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也深深地體會(huì)到了英語(yǔ)興趣的重要性。
第一段：興趣讓閱讀更有意義。
在英語(yǔ)閱讀方面，我覺(jué)得興趣是最能激勵(lì)自己的因素。在學(xué)習(xí)階段，我們通常需要閱讀不少英文語(yǔ)言的教材和課本。但是這些內(nèi)容可能過(guò)于枯燥乏味，難以吸引學(xué)生的注意力。如果我們能夠找到適合自己興趣的英文文章，比如潮流、音樂(lè)、電影等等，就能讓閱讀變得更加有趣。我自己就深受“聽(tīng)力突破”的影響，在聽(tīng)這個(gè)領(lǐng)域的英語(yǔ)節(jié)目時(shí)，我的聽(tīng)力進(jìn)步很快，也為我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)加分不少。
第二段：興趣提高口語(yǔ)的表達(dá)能力。
英語(yǔ)口語(yǔ)不僅需要良好的發(fā)音，更需要豐富的詞匯和表達(dá)能力。如何在口語(yǔ)中更流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，是一個(gè)需要長(zhǎng)期為之努力的過(guò)程。興趣在這個(gè)過(guò)程中扮演了不可或缺的角色。在語(yǔ)言表達(dá)方面，我們最喜歡和別人交流的，往往是自己熟悉的話題。特別是在新的話題中嘗試用英語(yǔ)說(shuō)話，如果自己都不感興趣、不熟悉，會(huì)讓自己很快失去耐心和興趣。所以，找到一些自己感興趣的主題，進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，既可以鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力，又可以提高自己的英語(yǔ)水平。
第三段：興趣幫助寫(xiě)作更加生動(dòng)。
英語(yǔ)寫(xiě)作是學(xué)生較為困難的一個(gè)環(huán)節(jié)。作為一名四級(jí)考試的考生，欠缺英文寫(xiě)作的提高，直接影響我考試成績(jī)的提高。實(shí)際上，興趣在寫(xiě)作方面同樣很有幫助。如果我們要寫(xiě)一篇關(guān)于自己喜歡的球隊(duì)的作文，相信會(huì)比寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的話題更加輕松愉快。同樣，在寫(xiě)作中，我們需要把自己的觀點(diǎn)和想法表達(dá)得更加生動(dòng)、直接，這也需要我們對(duì)所寫(xiě)內(nèi)容有足夠的認(rèn)知和興趣。
第四段：興趣激發(fā)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，最需要的是長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。這一點(diǎn)要比興趣更重要。但是沒(méi)有興趣來(lái)支撐，長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)往往會(huì)成為一種枯燥、無(wú)聊、無(wú)趣的事情，這樣的學(xué)習(xí)很難堅(jiān)持下來(lái)。有了興趣，不僅可以讓自己在學(xué)習(xí)中保持積極向上的心態(tài)，還可以激發(fā)自己的動(dòng)力，使得學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)。我曾在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到挫折，但是在那個(gè)時(shí)候我找到了自己的興趣所在，從而得以在學(xué)習(xí)中取得了很好的成績(jī)。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展是極其重要的。而興趣則是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳良藥，能夠帶來(lái)很多的好處。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要科學(xué)的方法和認(rèn)真的態(tài)度，但是興趣是推動(dòng)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要因素之一，它能夠讓英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不再是枯燥單一的過(guò)程，更是一種充滿趣味和樂(lè)趣的體驗(yàn)。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇二
小學(xué)英語(yǔ)教師必須學(xué)習(xí)"英語(yǔ)課標(biāo)"才能適應(yīng)教材改革的需要,才能適應(yīng)新教材新教法的需要,才能適應(yīng)當(dāng)今素質(zhì)教育的需要,才能把握新知識(shí)體系和學(xué)生實(shí)際,提高課堂效益,達(dá)到"英語(yǔ)新課標(biāo)"設(shè)計(jì)理念的基本要求.一句話,才能順應(yīng)教育改革發(fā)展潮流,當(dāng)一名合格的或優(yōu)秀的小學(xué)英語(yǔ)教師,達(dá)到教書(shū)育人,不誤人子弟的目的.
我對(duì)新課標(biāo)的最大的體會(huì)是：新課標(biāo)體現(xiàn)了以人為本，注重人的發(fā)展的新理念.摒棄了過(guò)去的教學(xué)大綱只重視知識(shí)技能的傳授的落后觀念.
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
興趣是最好的老師，學(xué)生只有對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣才會(huì)愿意學(xué)，要讓學(xué)生有興趣，我們首先得讓學(xué)生感到英語(yǔ)易學(xué)，其次讓學(xué)生樂(lè)學(xué)，最后培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。
二、面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育
現(xiàn)代課程價(jià)值的取向就是要使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展。在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，要做到面向全體學(xué)生，正確實(shí)施素質(zhì)教育，必須注意以下幾點(diǎn)：
1、在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整體目標(biāo)上不僅僅是關(guān)注小學(xué)生知識(shí)有所得，能力有所提高，更重要的是要使小學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我，建立自信，擁有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。同時(shí)要讓小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，形成適合自己的學(xué)習(xí)策略。換句話說(shuō)小學(xué)英語(yǔ)教師一定要關(guān)注學(xué)生健康人格的發(fā)展，既要從事教學(xué)活動(dòng)，又要從事教育活動(dòng)。
2、在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中要確立以學(xué)生為中心和以學(xué)習(xí)為中心的指導(dǎo)思想。以學(xué)生為中心就是要求小學(xué)英語(yǔ)教師在教材選用和教法設(shè)計(jì)時(shí)，密切結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，考慮小學(xué)生的認(rèn)知水平和心理發(fā)展水平，考慮不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)要求與個(gè)體差異。以學(xué)習(xí)為中心，就是要求小學(xué)英語(yǔ)教師在教學(xué)過(guò)程中，不要把英語(yǔ)課上成知識(shí)傳授課，不要以教師的教代替學(xué)生的學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)課一定要讓學(xué)生在活動(dòng)中去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，通過(guò)說(shuō)說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)、唱唱、玩玩等形式，讓小學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
3、要真正在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育。課堂教學(xué)氛圍是十分重要的，在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中，和諧的師生關(guān)系有時(shí)教法更重要。教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該以小學(xué)生的朋友、幫助者的身份出現(xiàn)。尊重每一個(gè)學(xué)生，特別是關(guān)愛(ài)那些在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生，要盡可能多地為小學(xué)生提供實(shí)踐英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們所做的嘗試，保護(hù)他們的積極性，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的活動(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性、參與性，培養(yǎng)合作意識(shí)。
三、創(chuàng)設(shè)情景
用自己充滿激情的表情和動(dòng)作去感染學(xué)生，讓學(xué)生積極的參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)情景，相互交流，啟發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。直觀情景教學(xué)是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)之中一種很重要的教學(xué)技巧。教師要充分利用教科書(shū)中的課文來(lái)創(chuàng)設(shè)情景，如打電話、購(gòu)物、生日聚會(huì)、旅游、問(wèn)路等。為學(xué)生提供使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。
四、突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)在教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施和課程資源的開(kāi)發(fā)上都要突出以學(xué)生為主體的思想。就目前小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀來(lái)看，要做到以學(xué)生為主體主要應(yīng)該都考慮以下幾點(diǎn)：一是把課堂還給學(xué)生。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)一定不要變成教師滿堂灌的知識(shí)課，不要讓小學(xué)生在課堂上被動(dòng)地學(xué)習(xí)?！巴妗笔莾和奶煨裕坝螒颉笔莾和闹匾膶W(xué)習(xí)方式，從這種認(rèn)識(shí)出發(fā)，“活動(dòng)”就應(yīng)該是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的主要形式。只有在活動(dòng)中兒童的天性才能得到最大限度地釋放，只有在活動(dòng)中兒童才會(huì)獲得學(xué)習(xí)的成就感，才會(huì)鞏固學(xué)習(xí)興趣。二重新定位師生關(guān)系。在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中教師主要的作用是指導(dǎo)小學(xué)生在活動(dòng)中構(gòu)建知識(shí)，提高技能，磨練意志，活躍思維，展現(xiàn)個(gè)性，發(fā)展心智和拓展視野。在課堂教學(xué)中，我們一定要強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程在這個(gè)過(guò)程中小學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)更加主動(dòng)，學(xué)習(xí)效果會(huì)更加明顯。三是小學(xué)英語(yǔ)教師在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)的過(guò)程中，一定要滿足小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的需要。
五、應(yīng)及時(shí)進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià)是一種教學(xué)方法，一種教學(xué)手段，一種學(xué)生成長(zhǎng)的記錄。首先，教師可以用語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好：good! good job! you did well. great! well done! you’re a good boy. you’re a good girl. 其實(shí)，教師只要真心真意地尊重學(xué)生，就會(huì)想出各種各樣生動(dòng)的、表?yè)P(yáng)式的、激勵(lì)性的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生。這些贊揚(yáng)的話就像“興奮劑”使小學(xué)生精神振奮，信心倍增;其次，教師還可以用體態(tài)語(yǔ)言對(duì)小學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和評(píng)價(jià)。如小學(xué)生英語(yǔ)說(shuō)得好，教師就鼓掌祝賀;小學(xué)生對(duì)教師提出的問(wèn)題回答正確時(shí)，教師就豎起大拇指贊賞;對(duì)認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生，教師微笑贊許。對(duì)表現(xiàn)好的小組，教師進(jìn)行加星等，更好地培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心。
學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)在不斷更新，駕馭英語(yǔ)的能力在不斷提高，掌握的詞匯在不斷擴(kuò)充，社會(huì)對(duì)英語(yǔ)水平的要求也越來(lái)越高，教師只有通過(guò)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)，迎接新理念新考驗(yàn)新挑戰(zhàn)，大膽運(yùn)用新理念、新方法到課堂實(shí)踐中，努力落實(shí)新課標(biāo)，善于鉆研，才能駕馭教材，才能滿足學(xué)生的求知欲。
英語(yǔ)培訓(xùn)收獲心得體會(huì)2
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇三
英語(yǔ)是一門廣泛應(yīng)用于全球各個(gè)領(lǐng)域的語(yǔ)言。作為一位學(xué)習(xí)者，我從小就對(duì)英語(yǔ)充滿了濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深深意識(shí)到了英語(yǔ)的重要性以及它給我?guī)?lái)的種種益處。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中得到的一些心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，興趣是最重要的推動(dòng)力。興趣可以激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，讓我產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。小時(shí)候，我對(duì)英語(yǔ)充滿了好奇心，每次看到英文的書(shū)籍或者聽(tīng)到英文的歌曲，我都會(huì)迫不及待地去了解其中的內(nèi)容。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度讓我在很小的時(shí)候就積累了很多英語(yǔ)詞匯和表達(dá)。當(dāng)我開(kāi)始正式學(xué)習(xí)英語(yǔ)后，這些基礎(chǔ)幫助我迅速融入了課堂，使我能夠更加輕松地理解和學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
其次，英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)給我提供了很多實(shí)踐口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。在英語(yǔ)課堂上，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，這鍛煉了我自信和流利表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。同時(shí)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也讓我有了很多機(jī)會(huì)去參加各種英語(yǔ)角、演講比賽和交流活動(dòng)。通過(guò)這些機(jī)會(huì)，我能夠結(jié)識(shí)到很多志同道合的朋友，共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。通過(guò)與他們的交流，我學(xué)到了很多新的詞匯和表達(dá)方式，更加自如地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行溝通。
此外，英語(yǔ)學(xué)科還提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，幫助我更好地提高綜合英語(yǔ)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我接觸了大量的英文原版教材、英語(yǔ)電影、英文歌曲以及英文網(wǎng)站。這些資源讓我感受到了真實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)境，不僅擴(kuò)大了我的詞匯量，也培養(yǎng)了我對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀的理解能力。同時(shí)，通過(guò)和國(guó)外的學(xué)生交流，我也了解到了不同地區(qū)和文化背景下的英語(yǔ)使用方式，拓寬了我的視野。
最重要的是，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)能力和思維方式。通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間、分析和解決問(wèn)題的能力。每次面對(duì)一篇難懂的文章或者一個(gè)復(fù)雜的語(yǔ)法題，我都需要用耐心和恒心去解決，并從中獲取啟示。這種思維方式并不僅僅局限于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而是可以運(yùn)用到其他學(xué)科和生活中。學(xué)習(xí)英語(yǔ)讓我更加堅(jiān)韌和自信，相信只要用心去做，一切都能夠迎刃而解。
總結(jié)起來(lái)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一段充滿樂(lè)趣和成長(zhǎng)的旅程。通過(guò)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，我不僅提高了英語(yǔ)水平，也培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力和思維方式。我已經(jīng)意識(shí)到，興趣是學(xué)習(xí)的最佳推動(dòng)力，而英語(yǔ)則是我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和與世界溝通的重要工具。我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的興趣，并努力不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇四
作為一名非英語(yǔ)專業(yè)的本科生，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，英語(yǔ)一直是我最感興趣的一門學(xué)科，也是我最努力學(xué)習(xí)的一門科目，帶給我很多的收獲。下面博主將用五段式的形式來(lái)談?wù)勎覍?duì)英語(yǔ)興趣的體會(huì)。
第一段：英語(yǔ)樂(lè)趣無(wú)限。
英語(yǔ)一直是我的興趣所在，這一點(diǎn)非常自然也非常理所當(dāng)然，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)天然地被我視作世界的通用工具。利用英語(yǔ)，我可以獲得更廣泛的視野，更便捷的文化交流，以及在掌握英語(yǔ)的過(guò)程中產(chǎn)生的巨大的成就感。和中文的表達(dá)方式不同，英語(yǔ)有著不少奇妙用詞，各種縮略語(yǔ)、定語(yǔ)從句使文章充滿了詩(shī)意與韻味?？鞓?lè)和科學(xué)的探究，是我沉迷于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
第二段：虛實(shí)結(jié)合英語(yǔ)寫(xiě)作。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)除了練就良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能之外，也是我最喜歡的寫(xiě)作之一。英語(yǔ)寫(xiě)作是一門致力于語(yǔ)言表達(dá)的學(xué)問(wèn)，其中包含了語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、修辭手法、翻譯技巧等多方面的知識(shí)和技能，同時(shí)表達(dá)出的觀點(diǎn)往往會(huì)引出別人的反思和探討。英語(yǔ)寫(xiě)作的成就感不僅來(lái)自于自己的觀點(diǎn)被闡述出來(lái)，也來(lái)自于其他人將指正自己的觀點(diǎn)。寫(xiě)作在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要性不亞于其它技能，是我樂(lè)于掌握的一項(xiàng)技能。
第三段：高質(zhì)量的英語(yǔ)素材。
英語(yǔ)作為國(guó)際語(yǔ)言，在航空航天、金融、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。熟練掌握英語(yǔ)對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義，因?yàn)樗３Ｊ侨瞬攀袌?chǎng)招聘的一項(xiàng)必備條件。在社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，幾乎每個(gè)人都擁有著接觸英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。英文公開(kāi)課、視頻、電影、劇集、報(bào)告、新聞等等，它們的存在為我們提供了海量的素材，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，很容易獲得豐富的語(yǔ)言素材，能輕而易舉地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
第四段：掌握英語(yǔ)也有恐懼。
學(xué)生時(shí)期的我，想要求知需要很多人幫忙，不可避免地會(huì)擔(dān)心自己的英語(yǔ)表達(dá)是否準(zhǔn)確，因?yàn)樵诟泄龠^(guò)濾意識(shí)的涉世經(jīng)驗(yàn)中，自己用語(yǔ)的正確性被視作重要的素質(zhì)之一。但是，在練就一定的內(nèi)化能力后，為許多陌生人表達(dá)自己的觀點(diǎn)就變得異常容易。相信掌握英語(yǔ)是需要一些實(shí)踐的，如果能夠深刻理解語(yǔ)言的意義，語(yǔ)言的實(shí)用性，就可以減少許多疑慮。
第五段：保持英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。
英語(yǔ)習(xí)得不在于長(zhǎng)時(shí)間的死記硬背，而讓英語(yǔ)成為一種興趣、一種激情，這一點(diǎn)很重要。越快樂(lè)的方法越容易消化留學(xué)生進(jìn)入了高新技術(shù)發(fā)展的領(lǐng)域，不斷進(jìn)步，呈現(xiàn)出自己專業(yè)的成就。如果讓英語(yǔ)成為我們一直都追求的目標(biāo)——想要進(jìn)行什么樣的交流，用表達(dá)來(lái)表現(xiàn)自己的想法，那么英語(yǔ)學(xué)習(xí)就可以成為我們的一種愛(ài)好。保持學(xué)習(xí)的熱情更是一件挑戰(zhàn)，尤其必須堅(jiān)定信仰，并且意識(shí)到挫損和失敗都是推動(dòng)成功的必經(jīng)之路。
總之，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了諸多的收獲。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了更多的知識(shí)，拓寬了我的視野，認(rèn)識(shí)了更多的朋友。我相信，只有我們能夠不斷保持學(xué)習(xí)的興趣，堅(jiān)持下去，才能成為更優(yōu)秀的我們。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇五
2021年6月5日我有幸參加了人教版小學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，見(jiàn)識(shí)很多，驚喜很多，感悟很多，一些新課標(biāo)理念讓我耳目一新，嘆為觀止。在短短一天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了新課標(biāo)的解讀和新課程的解讀，切身體會(huì)到了新時(shí)期的教學(xué)任務(wù)和要求，明白了自己肩負(fù)的責(zé)任。
新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育、整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開(kāi)放、突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異、采用活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與、注重過(guò)程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、開(kāi)發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)有了較深刻的體會(huì)。評(píng)價(jià)是英語(yǔ)課程的重要組成部分?？茖W(xué)的評(píng)價(jià)體系是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的重要保障。英語(yǔ)課程的評(píng)價(jià)應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)和要求，實(shí)施對(duì)教學(xué)全過(guò)程和結(jié)果的有效監(jiān)控。
一、體現(xiàn)學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，無(wú)論是教學(xué)還是評(píng)價(jià)都應(yīng)以學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。
二、注重形成性評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生發(fā)展的作用
形成性評(píng)價(jià)的任務(wù)是對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、所取得的成績(jī)以及所反映出的情感、態(tài)度、策略等方面的發(fā)展做出評(píng)價(jià)。其目的是激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生有效調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，使學(xué)生獲得成就感，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)合作精神。因而在教學(xué)中，我采取了以下活動(dòng)：對(duì)課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)比、學(xué)習(xí)效果自評(píng)、訪談、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋與評(píng)價(jià)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)等。
三、注重評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)教學(xué)效果的反饋?zhàn)饔?BR> 教師要時(shí)刻關(guān)注評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的反饋?zhàn)饔谩Ｒ驗(yàn)榉答佇畔⒖梢詭椭覀冎缹W(xué)生學(xué)習(xí)的成就、教師教學(xué)中的成功之處與不足、學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題或不足等，幫助我們根據(jù)評(píng)價(jià)的反饋信息及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法。
四、總結(jié)
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，使我更新了觀念，學(xué)到了很多知識(shí)，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我更要深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把學(xué)到的知識(shí)盡快的消化，吸收變成自己的教學(xué)方法。盡快探索出一條適合自己的切實(shí)可行的教學(xué)思路，形成自己的成熟的教研教學(xué)風(fēng)格和模式，為農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
英語(yǔ)培訓(xùn)收獲心得體會(huì)5
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇六
英語(yǔ)作為一門常見(jiàn)的外語(yǔ)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是一門基礎(chǔ)學(xué)科，又是一門必不可少的工具，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在工作和生活中，英語(yǔ)都有著重要的地位。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，興趣學(xué)科英語(yǔ)是一門讓我印象深刻的課程。以下將從興趣學(xué)科英語(yǔ)的特點(diǎn)、對(duì)我個(gè)人的影響、學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難與解決辦法、以及對(duì)未來(lái)的啟示等四個(gè)方面進(jìn)行探討。
興趣學(xué)科英語(yǔ)有其獨(dú)特的特點(diǎn)，它不同于傳統(tǒng)的語(yǔ)法和詞匯學(xué)習(xí)，它將英語(yǔ)應(yīng)用于我們感興趣的話題和領(lǐng)域。例如，我們可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)了解流行音樂(lè)、電影、旅游等內(nèi)容。這種以興趣為驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)方式使得學(xué)習(xí)變得更加有趣，讓我們能夠更加積極主動(dòng)地參與其中，提高學(xué)習(xí)的效果。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，興趣學(xué)科英語(yǔ)對(duì)我的影響是巨大的。首先，它培養(yǎng)了我對(duì)英語(yǔ)的興趣和熱愛(ài)，激發(fā)了我繼續(xù)深入學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次，通過(guò)學(xué)習(xí)不同的主題和領(lǐng)域，我開(kāi)始意識(shí)到英語(yǔ)是一門全球性的語(yǔ)言，它不僅是溝通的工具，更是了解不同文化和思維方式的窗口。通過(guò)學(xué)習(xí)興趣學(xué)科英語(yǔ)，我逐漸開(kāi)闊了自己的視野，增加了與世界各地人交流的機(jī)會(huì)。
然而，在學(xué)習(xí)過(guò)程中也面臨了一些困難。其中最明顯的是詞匯量的積累和對(duì)語(yǔ)法的理解。由于興趣學(xué)科英語(yǔ)注重實(shí)際應(yīng)用，其中的詞匯和句式多樣化，需要大量的詞匯積累和語(yǔ)法學(xué)習(xí)才能理解和應(yīng)用到不同的話題中。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我嘗試著通過(guò)閱讀英語(yǔ)文章、聽(tīng)力訓(xùn)練和寫(xiě)作練習(xí)來(lái)不斷提高自己的語(yǔ)言能力。同時(shí)，我也積極參加校內(nèi)外的英語(yǔ)活動(dòng)，與其他同學(xué)交流和合作，以提高自己的口語(yǔ)表達(dá)和聽(tīng)力能力。
興趣學(xué)科英語(yǔ)給我?guī)?lái)了許多啟示，尤其是對(duì)未來(lái)的指導(dǎo)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)興趣學(xué)科英語(yǔ)，我了解到英語(yǔ)能夠進(jìn)一步提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際，英語(yǔ)都是一門重要的工作語(yǔ)言。具備良好的英語(yǔ)能力使我可以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，擁有更廣闊的發(fā)展空間。此外，興趣學(xué)科英語(yǔ)還開(kāi)闊了我的視野，讓我對(duì)不同領(lǐng)域和文化有了更深入的了解，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和人際交往能力都有很大的幫助。
總而言之，興趣學(xué)科英語(yǔ)是一門具有獨(dú)特特點(diǎn)的課程，它通過(guò)將英語(yǔ)應(yīng)用于我們感興趣的領(lǐng)域，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和潛力。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，興趣學(xué)科英語(yǔ)讓我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，提高了我的語(yǔ)言能力，并且為我未來(lái)的發(fā)展提供了指導(dǎo)和啟示。盡管在學(xué)習(xí)過(guò)程中面臨一些困難，但通過(guò)不斷努力和積極參與，我相信我可以不斷提高自己的英語(yǔ)能力，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇七
英語(yǔ)是國(guó)際通行的語(yǔ)言，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)好英語(yǔ)是非常重要的，不僅是為了能在未來(lái)工作和生活中應(yīng)對(duì)各種國(guó)際場(chǎng)合，還能拓寬我們的視野，了解更多世界文化。然而，很多人卻覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)枯燥無(wú)味，難以保持興趣。那么，如何讓自己對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣呢？在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我有一些心得體會(huì)，分享一下。
第二段：接觸英語(yǔ)的重要性。
要對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，首先要讓自己接觸到英語(yǔ)，了解英語(yǔ)的重要性和應(yīng)用場(chǎng)合。我們可以從英語(yǔ)新聞、英語(yǔ)電影、英語(yǔ)聽(tīng)力材料等各個(gè)角度開(kāi)始接觸英語(yǔ)，這樣才能慢慢引起我們的興趣。我曾經(jīng)從網(wǎng)上下載了一款英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP，里面有海量的英語(yǔ)閱讀材料，包括科技、社會(huì)、人文等各個(gè)方面，每天都有新聞推送。通過(guò)這個(gè)APP，我不僅了解到最近國(guó)際時(shí)事，還學(xué)到了很多詞匯和語(yǔ)法知識(shí)。
第三段：尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)。
除了接觸英語(yǔ)，還要尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)，這個(gè)動(dòng)機(jī)可以非常個(gè)人化，并不需要和別人相同。我的動(dòng)機(jī)是希望能夠和外國(guó)人交流，了解他們的文化，這也是我在學(xué)英語(yǔ)中最大的樂(lè)趣。當(dāng)我用英語(yǔ)和外國(guó)朋友聊天，即使語(yǔ)言難度很大，但是當(dāng)看到對(duì)方聽(tīng)懂了我的話并回復(fù)，那種成就感和快感是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。
第四段：找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
找到了動(dòng)機(jī)之后，也需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。不同人有不同的學(xué)習(xí)方法，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，也要嘗試不同的方法。比如，有的人喜歡背單詞，有的人則更喜歡通過(guò)閱讀來(lái)提高詞匯量。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我更喜歡通過(guò)聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)來(lái)提高英語(yǔ)水平。我有一個(gè)外國(guó)語(yǔ)伴，每天我們會(huì)進(jìn)行英語(yǔ)交流，互相修正語(yǔ)法和發(fā)音，這讓我在口語(yǔ)上進(jìn)步很大。
第五段：堅(jiān)持不懈。
最后一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期持久的努力，不可能一蹴而就。如果每天找到一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，不斷保持對(duì)英語(yǔ)的興趣，相信自己在未來(lái)一定能夠取得英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的成功，不再覺(jué)得英語(yǔ)是一門難以克服的學(xué)科。
結(jié)論。
學(xué)好英語(yǔ)需要多方面的努力，對(duì)于對(duì)英語(yǔ)興趣不大的人來(lái)說(shuō)，興趣不是一成不變的，我們可以從不同的角度去尋找、養(yǎng)護(hù)自己對(duì)英語(yǔ)的興趣和動(dòng)力，這樣才能夠在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持不懈，取得最終的成功。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇八
近年來(lái)，英語(yǔ)已經(jīng)成為一門非常重要的語(yǔ)言，掌握好英語(yǔ)不僅能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)、工作提供更多的機(jī)會(huì)，也能夠開(kāi)拓我們的視野和交流能力。然而，對(duì)于許多學(xué)習(xí)者而言，興趣不足成為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的阻礙。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)英語(yǔ)興趣的重要性，并通過(guò)一些方法提升了我的英語(yǔ)興趣，以下是我的心得體會(huì)。
首先，了解語(yǔ)言背后的文化是激發(fā)英語(yǔ)興趣的關(guān)鍵。英語(yǔ)不僅僅是一種語(yǔ)言，還是一個(gè)國(guó)家和民族的文化載體。通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我們可以了解到世界各地的文化習(xí)俗、歷史故事以及各種傳統(tǒng)節(jié)日。這些知識(shí)不僅能夠幫助我們更好地理解英語(yǔ)，還能拓寬我們的視野，增加與外國(guó)友人的交流話題。
其次，創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境也能夠提升英語(yǔ)興趣。學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不一定要局限在課堂上，我們可以通過(guò)看英語(yǔ)電影、聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、讀英文小說(shuō)等多種方式來(lái)提升興趣。這些活動(dòng)能夠使我們更加享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，同時(shí)也能夠提高我們的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。此外，參加英語(yǔ)角、交流活動(dòng)和英語(yǔ)演講比賽等也是提升興趣的有效途徑，通過(guò)與其他英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的交流，我們可以互相激勵(lì)，共同進(jìn)步。
第三，靈活運(yùn)用科技手段可以激發(fā)英語(yǔ)興趣?，F(xiàn)代科技為我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供了便捷的工具。我們可以通過(guò)使用手機(jī)上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)App、聽(tīng)英語(yǔ)廣播和播客、觀看英語(yǔ)教學(xué)視頻等來(lái)擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)渠道。利用科技手段，我們不僅能夠?qū)W習(xí)最新的詞匯用法和口語(yǔ)表達(dá)，還能夠培養(yǎng)英語(yǔ)思維和聽(tīng)力的能力。
第四，堅(jiān)持學(xué)習(xí)并設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要持之以恒的努力，任何語(yǔ)言都無(wú)法在一夕之間學(xué)成。我們應(yīng)該制定一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并設(shè)定合理的目標(biāo)。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不僅可以保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，還能夠逐漸提高自己的語(yǔ)言能力。同時(shí)，我們還可以通過(guò)參加英語(yǔ)考試或者自己設(shè)定的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等方式，激勵(lì)自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)并提高自己的能力。
最后，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，勇于嘗試和犯錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程，其中難免會(huì)遇到困難和挫折。但是，只有擁有積極的態(tài)度并勇于嘗試，我們才能逐漸克服困難并提高自己的英語(yǔ)水平。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也難免會(huì)犯錯(cuò)，但是這并不是什么可怕的事情。通過(guò)不斷糾正和改進(jìn)，我們能夠不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，并逐漸培養(yǎng)出自信心。
總結(jié)而言，提升英語(yǔ)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常重要，我們可以通過(guò)了解語(yǔ)言背后的文化、創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境、靈活運(yùn)用科技手段、堅(jiān)持學(xué)習(xí)和設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及保持積極的態(tài)度來(lái)提升英語(yǔ)興趣。通過(guò)這些方法，我們能夠更加有效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣，逐漸提高自己的語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇九
英語(yǔ)是一門全球通行的語(yǔ)言，掌握英語(yǔ)不僅有助于工作和學(xué)習(xí)，還能拓寬視野，增加交流的機(jī)會(huì)。然而，提升英語(yǔ)興趣卻是許多學(xué)習(xí)者面臨的一個(gè)難題。本文將從不同角度介紹如何提升英語(yǔ)興趣，并分享一些心得體會(huì)。
對(duì)英語(yǔ)興趣導(dǎo)致的去體驗(yàn)，結(jié)果不盡如人意。初中時(shí)期，我對(duì)英語(yǔ)充滿了熱情，閱讀英語(yǔ)文章、背誦單詞、學(xué)習(xí)語(yǔ)法，幾乎每天都沉浸其中。然而，隨著學(xué)習(xí)的深入，英語(yǔ)的難度也逐漸增加，挫折感開(kāi)始侵蝕我的學(xué)習(xí)激情。為了改變這種局面，我決定找到提升英語(yǔ)興趣的方法。
首先，我發(fā)現(xiàn)了培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵是找到自己喜歡的內(nèi)容。不同的人有不同的喜好，喜歡的主題能激發(fā)學(xué)習(xí)者持久的興趣。我自己就喜歡音樂(lè)，我開(kāi)始嘗試用英文閱讀一些關(guān)于流行音樂(lè)的文章和雜志。這樣，我不僅學(xué)到了英語(yǔ)，還了解了更多音樂(lè)文化。找到自己感興趣的內(nèi)容，學(xué)習(xí)英語(yǔ)將不再枯燥乏味。
其次，提升英語(yǔ)興趣還需要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。不同的人有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格，我自己就是通過(guò)聽(tīng)力學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的。在學(xué)校里，老師通常會(huì)讓我們進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，但我并不是一個(gè)適合通過(guò)聽(tīng)力訓(xùn)練提高英文的人。于是，我開(kāi)始嘗試其他學(xué)習(xí)方式，例如閱讀和寫(xiě)作。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)閱讀英文文章，我能更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)，從而提高興趣和學(xué)習(xí)效果。
除了找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，多樣化學(xué)習(xí)方法也是提升英語(yǔ)興趣的關(guān)鍵。不要將英語(yǔ)學(xué)習(xí)局限在課本上，可以嘗試各種各樣的學(xué)習(xí)資源，如英文電影、英文歌曲和英語(yǔ)廣播等等。這些資源一方面能擴(kuò)大詞匯量，另一方面也能夠讓學(xué)習(xí)更加有趣。當(dāng)你看到自己喜歡的演員在英文電影中說(shuō)著流利的英語(yǔ)，你會(huì)更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。
最后，與他人進(jìn)行交流也是提升英語(yǔ)興趣的一個(gè)重要方式。通過(guò)和英語(yǔ)母語(yǔ)者或其他學(xué)習(xí)者交流，能夠在實(shí)踐中提高口語(yǔ)和聽(tīng)力能力，更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)。此外，與他人分享學(xué)習(xí)的困難和經(jīng)驗(yàn)，也能夠得到鼓勵(lì)和支持，增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
總之，提升英語(yǔ)興趣需要找到自己喜歡的內(nèi)容、適合自己的學(xué)習(xí)方式，嘗試多樣化學(xué)習(xí)方法，以及與他人交流。通過(guò)這些方法，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再枯燥乏味，而是變得有趣而愉快。我相信，只要保持興趣和堅(jiān)持努力，任何人都能夠提高英語(yǔ)水平。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇十
作為一門全球通用的語(yǔ)言，英語(yǔ)的重要性被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)到。然而，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，很多學(xué)生可能會(huì)遇到興趣不濃的問(wèn)題，從而影響他們的學(xué)習(xí)效果。今天，我想分享我的經(jīng)驗(yàn)，探討一些提升英語(yǔ)興趣的方法，希望可以幫助到那些對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感到困難或者缺乏興趣的人。
首先，多元化的學(xué)習(xí)途徑可以激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我們可以通過(guò)多種方式來(lái)獲取知識(shí)。例如，閱讀英文小說(shuō)或者新聞，收聽(tīng)英文音樂(lè)或者播客，觀看英文電影或者紀(jì)錄片等等。通過(guò)這些不同的媒體形式，我們可以接觸到不同的語(yǔ)言環(huán)境和文化背景，從而提高對(duì)英語(yǔ)的興趣。此外，我們還可以參加英語(yǔ)俱樂(lè)部或者組織語(yǔ)言交流活動(dòng)，與其他英語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流，分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。這樣的交流互動(dòng)也可以讓我們感受到英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其次，創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)氛圍也是提升英語(yǔ)興趣的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是要將其作為一種語(yǔ)言的運(yùn)用方式。因此，我們可以嘗試在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中加入一些有趣和自己喜歡的元素，以提高學(xué)習(xí)的趣味性。例如，我們可以嘗試用英語(yǔ)寫(xiě)日記或者博客，記錄生活中的點(diǎn)滴；我們還可以嘗試找一些有意思的英文電影或者電視劇，通過(guò)欣賞劇情、學(xué)習(xí)對(duì)白來(lái)提高英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)的能力。在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣并將其與語(yǔ)言相結(jié)合，不僅可以提高學(xué)習(xí)效果，還可以提升學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
此外，找到一個(gè)合適的學(xué)習(xí)伙伴或者導(dǎo)師也能夠激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。有時(shí)候，自己一個(gè)人學(xué)習(xí)可能感到枯燥和無(wú)聊。而與他人一起學(xué)習(xí)，可以相互鼓勵(lì)和支持，共同度過(guò)學(xué)習(xí)中的困難時(shí)期。因此，我們可以尋找一個(gè)志同道合的學(xué)習(xí)伙伴，一起學(xué)習(xí)和交流。同時(shí)，我們也可以尋找一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的英語(yǔ)導(dǎo)師，她/他可以指導(dǎo)我們正確的學(xué)習(xí)方法和技巧，并及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤。有了學(xué)習(xí)伙伴和導(dǎo)師的陪伴，我們能夠更好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提升英語(yǔ)興趣。
最后，對(duì)于提升英語(yǔ)興趣，保持堅(jiān)持和耐心是非常重要的。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程，我們不可能一蹴而就。因此，我們需要保持一個(gè)良好的心態(tài)，相信自己的能力和潛力。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們不應(yīng)該輕易放棄，而是應(yīng)該調(diào)整學(xué)習(xí)策略，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏。同時(shí)，我們也需要充分利用學(xué)習(xí)資源，例如圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)等，獲取更多的學(xué)習(xí)資料和信息。只要堅(jiān)持努力，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣是可以被提升的。
總的來(lái)說(shuō)，提升英語(yǔ)興趣需要多元化的學(xué)習(xí)途徑、愉快的學(xué)習(xí)氛圍、合適的學(xué)習(xí)伙伴和導(dǎo)師，以及堅(jiān)持和耐心。只有我們保持對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，不斷嘗試和探索，我們才能夠真正提高英語(yǔ)水平，更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以為那些正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)或者打算學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人提供一些幫助和啟示。加油！
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇十一
這次90學(xué)時(shí)的英語(yǔ)培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)兩個(gè)階段，回味這一個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng)，雖然短暫，但我仍頗有收獲。
在這一個(gè)星期中，領(lǐng)略了9位教師的課堂教學(xué)風(fēng)采，2位指導(dǎo)老師精彩的示范課。不同的理念，不同的設(shè)計(jì)思路讓我真實(shí)感受到她們的扎實(shí)的基本功，同時(shí)也為我下一步的發(fā)展指明了方向。課堂教學(xué)是一個(gè)“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”的話題，在我看來(lái)，不同的教師演繹不同的風(fēng)采，卻展現(xiàn)同樣的精彩。
通過(guò)聽(tīng)課讓我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念，這幾節(jié)課給我印象較深的是 楊老師上的《pep4unit4blearn》這節(jié)課。楊老師以“三毛”這個(gè)人物貫穿于教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，在新授單詞的同時(shí)，又為學(xué)生的操練提供了一定的教學(xué)情境，使學(xué)生在運(yùn)用新詞時(shí)更有代入感、真實(shí)感，激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。而且這期間，通過(guò)學(xué)生對(duì)三毛困境的了解和幫助，教師讓情感教學(xué)滲透于每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，讓整個(gè)課堂更加豐富和生動(dòng)，而這正是我平時(shí)教學(xué)課堂中所缺失的。
課堂教學(xué)對(duì)教師而言，不只是為學(xué)生成長(zhǎng)所做的付出，不只是別人交付任務(wù)的完成，他同時(shí)也是我們自身生命價(jià)值的體現(xiàn)。讓課堂走進(jìn)生活，將課堂教學(xué)當(dāng)作學(xué)生的生命經(jīng)歷，課堂才會(huì)顯得樸實(shí)而又睿智。在這短短幾天的時(shí)間里，讓我深切體會(huì)到優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課堂是情智共生的課堂，偏于“智”而忽略“情”，正是我今后需加以改正的地方。作為一位迫切需要完善自我的教師，我想我更應(yīng)該勇敢地、虛心地、隨時(shí)地與其他老師交流，交流教學(xué)中的問(wèn)題與困惑等，因?yàn)樵u(píng)課交流可以使人的思考更加廣闊，內(nèi)容更加豐富。。通過(guò)每次課后的交流產(chǎn)生思想碰撞與思考，解決困惑，從中也讓我獲得很多啟發(fā)與收益。
通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我深深體會(huì)到只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有不斷的提升，對(duì)如何做好一名出色的小學(xué)英語(yǔ)教師有了更多的努力目標(biāo)。我將反思著自己的差距與不足，尋找著自己應(yīng)該努力的方向，相信本次培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)我今后的教學(xué)一定會(huì)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
英語(yǔ)培訓(xùn)收獲心得體會(huì)4
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇十二
英語(yǔ)作為一門國(guó)際通用語(yǔ)言，對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)已經(jīng)變得越來(lái)越重要。而對(duì)我個(gè)人而言，學(xué)習(xí)英語(yǔ)既是一種必然，又是一種喜好。多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給了我很多收獲，下面我將結(jié)合自己的體會(huì)和心得，總結(jié)出幾點(diǎn)關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要有正確的態(tài)度和方法。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們必須保持耐心與堅(jiān)持，不能急于求成。我曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，在一開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)ψ约阂筮^(guò)高，結(jié)果很快就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)的厭倦和失去興趣。直到我意識(shí)到這一點(diǎn)后，我調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從每天簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)開(kāi)始，逐漸提高難度，漸漸建立起對(duì)英語(yǔ)的興趣和自信。此外，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法也至關(guān)重要。不同人有不同的學(xué)習(xí)方法，有人喜歡通過(guò)聽(tīng)力和口語(yǔ)訓(xùn)練來(lái)提高英語(yǔ)水平，有人則通過(guò)閱讀和寫(xiě)作來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)感。關(guān)鍵是找到適合自己的方法，并堅(jiān)持下去。
其次，積累詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。詞匯是英語(yǔ)的基本元素，沒(méi)有足夠的詞匯量，就無(wú)法進(jìn)行流利的閱讀和寫(xiě)作。我認(rèn)為背單詞是提高詞匯量的重要方法之一。不過(guò)，單純的死記硬背是沒(méi)有效果的，我們需要通過(guò)不同的方式來(lái)鞏固記憶。比如，制作詞卡片，用記憶宮殿等記憶技巧。此外，利用詞匯的相關(guān)性來(lái)進(jìn)行聯(lián)想和串聯(lián)，可以使記憶效果更好。除了背誦，讀英語(yǔ)原著也是很好的詞匯積累方式。通過(guò)大量閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到不同場(chǎng)景下的詞匯用法和搭配，豐富自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
再次，鍛煉聽(tīng)力和口語(yǔ)是提高英語(yǔ)水平的關(guān)鍵。許多人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中遇到的一大困難就是聽(tīng)力和口語(yǔ)能力的提升。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，通過(guò)大量的聽(tīng)力訓(xùn)練，我能夠更好地理解英語(yǔ)的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，看英語(yǔ)電影，參加英語(yǔ)角和口語(yǔ)訓(xùn)練班等，都是提高聽(tīng)力和口語(yǔ)能力的有效方法。在提高口語(yǔ)能力方面，多與他人進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話是非常必要的。通過(guò)與外教或其他英語(yǔ)母語(yǔ)者交流，可以幫助我們熟悉英語(yǔ)的真實(shí)語(yǔ)境，更自然地表達(dá)自己的意思。
最后，不斷培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)文化的興趣是提高英語(yǔ)水平的必經(jīng)之路。語(yǔ)言與文化有著密不可分的關(guān)系。英語(yǔ)是英美文化的代表，了解和熟悉英語(yǔ)文化對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)非常重要。閱讀英語(yǔ)名著，觀看英語(yǔ)電影和紀(jì)錄片，了解英語(yǔ)國(guó)家的歷史和風(fēng)土人情等，都可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，喜歡英劇和美劇是培養(yǎng)興趣的一種方式。通過(guò)觀看這些劇集，我不僅可以提高聽(tīng)力和口語(yǔ)能力，還可以了解到不同國(guó)家的文化差異，進(jìn)一步拓寬自己的眼界。
總之，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而繁瑣的工作，但只要我們保持正確的態(tài)度和方法，堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得不錯(cuò)的成果。通過(guò)積累詞匯、鍛煉聽(tīng)力和口語(yǔ)、了解英語(yǔ)文化等多種方式，我們可以不斷提高自己的英語(yǔ)水平。相信只要我們不斷努力，英語(yǔ)這座大門的背后，一定有著更加廣闊的世界等待我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇十三
近幾年，隨著英語(yǔ)的普及和全球化的推進(jìn)，越來(lái)越多的人開(kāi)始重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。而聽(tīng)課是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，通過(guò)聽(tīng)課，我們不僅可以提高自己的聽(tīng)力水平，還能夠?qū)W習(xí)到豐富的語(yǔ)言知識(shí)和文化背景。在這篇文章中，我將分享我在英語(yǔ)聽(tīng)課中的收獲與心得體會(huì)。
首先，在英語(yǔ)聽(tīng)課中，我最大的收獲是對(duì)于詞匯的擴(kuò)充。在正式的課堂上，老師經(jīng)常會(huì)使用一些比較高級(jí)的單詞和短語(yǔ)，這給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)新詞匯的機(jī)會(huì)。通過(guò)反復(fù)聽(tīng)、閱讀和應(yīng)用，我逐漸熟悉了這些單詞的用法和意義。在日常生活中，我也會(huì)嘗試使用這些新詞匯，以便更好地鞏固它們的記憶。
其次，通過(guò)聽(tīng)課，我也收獲了更多的聽(tīng)力技巧。在課堂上，老師往往會(huì)采用多種方式來(lái)講解知識(shí)和技巧。他們會(huì)使用豐富的語(yǔ)言表達(dá)技巧，例如強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容、使用實(shí)例和比喻等等。通過(guò)觀察老師的講解方式，我學(xué)會(huì)了如何分辨關(guān)鍵詞和關(guān)鍵信息，并將它們與主題聯(lián)系起來(lái)。這對(duì)于提高聽(tīng)力水平和理解能力非常有幫助。
第三，英語(yǔ)聽(tīng)課也使我對(duì)英語(yǔ)文化有了更深入的了解。在課堂上，老師經(jīng)常會(huì)運(yùn)用一些帶有文化背景的例子來(lái)講解課文或者探討某個(gè)話題。這些例子不僅可以幫助我們更好地了解英語(yǔ)的應(yīng)用場(chǎng)景，還能夠讓我們更深入地了解英語(yǔ)國(guó)家的歷史、風(fēng)俗和文化。通過(guò)與老師和同學(xué)的交流，我也逐漸了解到不同文化之間的差異和共同點(diǎn)。
此外，在英語(yǔ)聽(tīng)課中，我也學(xué)會(huì)了如何提問(wèn)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在課堂上，老師鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)和參與討論，這為我們提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)積極參與課堂活動(dòng)，我不僅能夠提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，還能夠?qū)W會(huì)如何辯證地思考和分析問(wèn)題。這對(duì)我在日后的學(xué)習(xí)和工作中也非常有幫助。
最后，英語(yǔ)聽(tīng)課也給我?guī)?lái)了對(duì)于學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。在課堂上，老師會(huì)不斷鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力。他們會(huì)分享一些成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，讓我們明確自己的目標(biāo)并尋找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。通過(guò)聽(tīng)課，我意識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)艱辛但又有趣且有意義的過(guò)程，這激發(fā)了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
總之，英語(yǔ)聽(tīng)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)聽(tīng)課，我不僅學(xué)習(xí)到了新的詞匯和知識(shí)，還提高了自己的聽(tīng)力技巧和表達(dá)能力，拓寬了對(duì)英語(yǔ)文化的認(rèn)識(shí)，并且激發(fā)了我持續(xù)學(xué)習(xí)的激情。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作生涯中，這些收獲和心得將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生重要的影響。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇十四
在如今全球化的商業(yè)環(huán)境下，掌握商務(wù)英語(yǔ)已經(jīng)成為一個(gè)非常重要的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。作為一名商務(wù)從業(yè)者，我在過(guò)去的幾年中不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用商務(wù)英語(yǔ)，收獲和體會(huì)相當(dāng)豐富。
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)，我對(duì)商業(yè)知識(shí)的理解更加全面。商務(wù)英語(yǔ)并非僅僅是一種語(yǔ)言能力，更是一種商務(wù)思維的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我積累了大量的商業(yè)詞匯和專業(yè)知識(shí)，這使得我能夠更好地參與商務(wù)討論和決策。例如，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用SWOT分析法對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行評(píng)估，并能使用市場(chǎng)營(yíng)銷的相關(guān)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行銷售推廣等。這些商業(yè)知識(shí)的掌握不僅提高了我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，也讓我在工作中能夠更有信心和能力去解決問(wèn)題。
其次，商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)讓我更好地理解了跨文化交流的重要性。在跨國(guó)公司合作或國(guó)際會(huì)議上，語(yǔ)言溝通是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。商務(wù)英語(yǔ)作為國(guó)際商業(yè)交流的通用語(yǔ)言，成為了我們能夠進(jìn)行有效溝通的橋梁。通過(guò)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)，我更加了解了不同文化背景的商業(yè)禮儀和習(xí)慣，這使得我能夠更好地與國(guó)際伙伴進(jìn)行合作，避免文化沖突和誤解。此外，商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)還增強(qiáng)了我的跨文化意識(shí)和敏感性，使我更能夠適應(yīng)不同國(guó)家和地區(qū)的商業(yè)環(huán)境。
第三，通過(guò)商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我培養(yǎng)了良好的溝通和協(xié)商能力。商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)并非僅僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)法和詞匯，更注重實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在商務(wù)交流中，有效的溝通和協(xié)商能力是至關(guān)重要的，這不僅需要語(yǔ)言表達(dá)的流利性，還需要情緒管理和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何以更加清晰和準(zhǔn)確的方式表達(dá)自己的意見(jiàn)，如何靈活應(yīng)對(duì)各種商務(wù)場(chǎng)景下的突發(fā)情況。這些能力的提升使得我在和合作伙伴溝通協(xié)商時(shí)更加得心應(yīng)手，能夠更好地達(dá)成共識(shí)和解決問(wèn)題。
此外，商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)也讓我感受到了自我提升和成長(zhǎng)的喜悅。和其他語(yǔ)言學(xué)習(xí)一樣，商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要耐心和毅力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，我成功地克服了它們。這種克服困難的經(jīng)歷讓我更加自信，也讓我相信只要有足夠的努力，就能夠?qū)W會(huì)任何東西。在商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也結(jié)識(shí)了很多志同道合的伙伴，我們相互鼓勵(lì)和支持，一起成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)的過(guò)程讓我體會(huì)到了自我提升的喜悅和成就感。
綜上所述，商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很多收獲和心得體會(huì)。它不僅讓我在商業(yè)知識(shí)和跨文化交流方面更加全面，還培養(yǎng)了我的溝通和協(xié)商能力，以及自我提升和成長(zhǎng)的喜悅。商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不僅是一種語(yǔ)言技能的提升，更是一種全面素質(zhì)的培養(yǎng)。未來(lái)，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用商務(wù)英語(yǔ)，以更好地適應(yīng)和發(fā)展在全球化商業(yè)環(huán)境中。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇十五
英語(yǔ)是世界上最廣泛使用的語(yǔ)言，作為一門全球通用語(yǔ)言，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。從小開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，到如今累計(jì)多年，我的收獲和體會(huì)也越來(lái)越多。在此，我想分享一下我所學(xué)習(xí)到的英語(yǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一段：學(xué)會(huì)基本詞匯和語(yǔ)法
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一步就是掌握基本的單詞和語(yǔ)法規(guī)則。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初期，我通過(guò)大量的詞匯和語(yǔ)法練習(xí)，逐漸掌握了基本的英語(yǔ)知識(shí)。這一階段的學(xué)習(xí)對(duì)我以后英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我在之后的學(xué)習(xí)中能夠更好地理解和運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識(shí)。
第二段：學(xué)會(huì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四種技能
掌握基本的單詞和語(yǔ)法只是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一步，要真正學(xué)好英語(yǔ)，必須同時(shí)掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)技能。聽(tīng)力是我英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的最大難點(diǎn)，但是通過(guò)不斷的練習(xí)和聽(tīng)力訓(xùn)練，我的英語(yǔ)聽(tīng)力有了不小的提高。說(shuō)英語(yǔ)也需要大量練習(xí)，才能逐漸提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。閱讀能力的提高，則需要大量熟讀英語(yǔ)文章，來(lái)加深對(duì)英文語(yǔ)言的理解和應(yīng)用。寫(xiě)作的學(xué)習(xí)則需要關(guān)注作文的格式和要素，不斷練習(xí)寫(xiě)作技巧。四項(xiàng)技能的全面提升，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)脫口而出的英語(yǔ)，也讓我更加熟練地運(yùn)用英文寫(xiě)作。
第三段：培養(yǎng)英文思維
在我多年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)用英文思考和表達(dá)思想對(duì)提高英語(yǔ)水平十分重要。通過(guò)大量的英語(yǔ)閱讀和聽(tīng)力訓(xùn)練，慢慢地我開(kāi)始用英文思考和表達(dá)自己的想法，這讓我發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)表達(dá)能力不斷提高。逐漸地，我越來(lái)越喜歡用英文交流，這給我?guī)?lái)了很多成功的體驗(yàn)，也讓我對(duì)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)信心倍增。
第四段：拓寬視野，了解外國(guó)文化
學(xué)好英語(yǔ)不僅可以幫助我們與外國(guó)人交流，也可以讓我們深入了解外國(guó)文化和風(fēng)俗。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我曾多次通過(guò)各種途徑去了解外國(guó)文化，沒(méi)有想到在這個(gè)過(guò)程中，我的眼界也得到了拓寬。不僅能夠更好地了解外國(guó)文化，同時(shí)也讓我對(duì)自身文化的了解更加深入。
第五段：學(xué)習(xí)英語(yǔ)的感悟
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是需要時(shí)間和耐心的，但隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的增加，收獲也越來(lái)越大。英語(yǔ)學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，還是一種開(kāi)闊視野、了解多元文化的體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅鍛煉了自己的思維邏輯能力和表達(dá)能力，還更好地理解了世界的多彩面貌。我相信，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，我也會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
總之，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一次旅程，旅行路上的風(fēng)景令人難忘，成果亦是汗水和努力的結(jié)晶。寫(xiě)這篇文章，正是希望許多英語(yǔ)初學(xué)者能夠知道，學(xué)習(xí)英語(yǔ)雖然并不容易，但是通過(guò)不斷地積累和練習(xí)，我們一定可以找到自己的方法和樂(lè)趣。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇十六
英語(yǔ)聽(tīng)課是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)聽(tīng)課，我們可以提升自己的聽(tīng)力能力，培養(yǎng)語(yǔ)感，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)課一直保持著積極的態(tài)度，認(rèn)為只有通過(guò)細(xì)心聆聽(tīng)和不斷實(shí)踐能夠真正收獲到英語(yǔ)聽(tīng)課的成果。
第二段：探討在英語(yǔ)聽(tīng)課中的收獲
在英語(yǔ)聽(tīng)課中，我不僅能夠聽(tīng)到優(yōu)秀英語(yǔ)教師的精彩講解，還能發(fā)現(xiàn)自己在聽(tīng)力方面的不足之處。通過(guò)不斷的傾聽(tīng)和理解，我逐漸提升了對(duì)英語(yǔ)的理解能力和表達(dá)能力。同時(shí)，聽(tīng)課也讓我接觸到了各種各樣的英語(yǔ)口音和語(yǔ)速，這對(duì)于提高我對(duì)不同語(yǔ)境下的聽(tīng)辨能力有著重要的幫助。另外，英語(yǔ)聽(tīng)課還為我拓寬了視野，讓我了解到了更加真實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)境和文化背景。
第三段：總結(jié)自己參與英語(yǔ)聽(tīng)課的心得體會(huì)
在英語(yǔ)聽(tīng)課中，我發(fā)現(xiàn)了一些有益的學(xué)習(xí)方法，這些方法也成為了我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力過(guò)程中的寶貴財(cái)富。首先，積極思維是關(guān)鍵。在課堂上，我養(yǎng)成了積極參與、積極思考的習(xí)慣，力求把握住教師講解的關(guān)鍵信息，從而更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，我發(fā)現(xiàn)多做筆記是提高聽(tīng)力的有效方法，我在課堂上記錄下重要的詞匯、短語(yǔ)和句子，幫助我后續(xù)對(duì)課堂內(nèi)容的復(fù)習(xí)和記憶，也提高了我對(duì)英語(yǔ)的敏感度。最后，我在聽(tīng)課中努力培養(yǎng)了對(duì)英語(yǔ)的興趣，不斷加強(qiáng)自己的耐心和耐力，提高了我的學(xué)習(xí)效果和動(dòng)力。
第四段：闡述英語(yǔ)聽(tīng)課對(duì)于自己的意義
英語(yǔ)聽(tīng)課對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)有著非常重要的意義。首先，英語(yǔ)聽(tīng)課為我提供了一個(gè)實(shí)踐英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，讓我在真實(shí)的語(yǔ)境中學(xué)習(xí)語(yǔ)言，培養(yǎng)語(yǔ)感。其次，英語(yǔ)聽(tīng)課拓寬了我的視野，讓我了解到不同國(guó)家的英語(yǔ)口音和文化，使我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中更加全面和豐富。最后，英語(yǔ)聽(tīng)課不僅僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)言，還是學(xué)習(xí)如何聆聽(tīng)和理解，培養(yǎng)溝通的能力，這些都對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。
第五段：展望未來(lái)并總結(jié)全文
未來(lái)，我將繼續(xù)保持對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)課的熱情，堅(jiān)持參與聽(tīng)課并積極實(shí)踐。通過(guò)不斷的聽(tīng)力訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，我相信我的英語(yǔ)水平會(huì)不斷提高。同時(shí)，我也希望將來(lái)能夠?qū)⒂⒄Z(yǔ)聽(tīng)課的經(jīng)驗(yàn)和收獲分享給他人，幫助更多的人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上取得成功。
總之，英語(yǔ)聽(tīng)課是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)不可或缺的一部分。通過(guò)積極參與聽(tīng)課和實(shí)踐，我們可以提升自己的聽(tīng)力能力、培養(yǎng)語(yǔ)感，并且拓寬見(jiàn)識(shí)，了解不同國(guó)家的文化差異。同時(shí)，在英語(yǔ)聽(tīng)課過(guò)程中，我們也會(huì)逐漸培養(yǎng)出積極思考、細(xì)心聆聽(tīng)以及學(xué)習(xí)方法的意識(shí)。英語(yǔ)聽(tīng)課對(duì)于個(gè)人的意義重大，不僅可以提高我們的英語(yǔ)水平，還增加了我們的交流能力和語(yǔ)言素養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，不斷參與和實(shí)踐，從中享受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并將這些積極的心得體會(huì)運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)中。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇十七
五年級(jí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要階段，這一學(xué)年我取得了很多的收獲和進(jìn)步。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，培養(yǎng)了語(yǔ)言的表達(dá)能力，提高了自信心，也收獲了新的朋友。通過(guò)這五年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我更加熱愛(ài)英語(yǔ)，也更加熱愛(ài)生活。
首先，在這五年級(jí)的英語(yǔ)課堂上，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。老師帶著我們做各種有趣的活動(dòng)，讓我們輕松愉快地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。比如，我們常常通過(guò)唱歌和游戲來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的發(fā)音和單詞。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不再是枯燥乏味的事情，而是充滿了樂(lè)趣和新鮮感。我喜歡和同學(xué)們一起合唱英文歌曲，律動(dòng)的旋律和歡快的歌詞讓我感到快樂(lè)滿滿。通過(guò)這些活動(dòng)，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也更加努力地學(xué)習(xí)。
其次，英語(yǔ)學(xué)習(xí)使我提高了語(yǔ)言的表達(dá)能力。在英語(yǔ)課堂上，我不僅學(xué)會(huì)了基本的詞匯和句型，還學(xué)會(huì)了如何正確地運(yùn)用它們。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們大膽地用英語(yǔ)與同學(xué)交流，這使我不再害怕用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。我會(huì)用英語(yǔ)向同學(xué)們介紹自己或者描述周圍的事物，讓別人更好地了解我。此外，老師還經(jīng)常組織我們進(jìn)行小組活動(dòng)，通過(guò)合作和討論，我們學(xué)會(huì)了一起解決問(wèn)題和分享知識(shí)。這些活動(dòng)不僅提高了我的語(yǔ)言能力，也培養(yǎng)了我的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
再次，英語(yǔ)學(xué)習(xí)幫助我提高了自信心。剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我很害羞，不敢跟別人說(shuō)英語(yǔ)，怕發(fā)音不準(zhǔn)確或者說(shuō)錯(cuò)了單詞。但是在老師的鼓勵(lì)下，我逐漸克服了自己的顧慮，開(kāi)始積極參與課堂活動(dòng)和課外練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，只要勇敢嘗試，不怕犯錯(cuò)誤，就能更好地理解和掌握英語(yǔ)知識(shí)。每次在班級(jí)英語(yǔ)角的演講比賽中，我會(huì)勇敢地上臺(tái)，用英語(yǔ)講述自己的故事。盡管有時(shí)候緊張，但是我相信只要努力，就一定能成功。這種自信心漸漸地影響著我的生活和學(xué)習(xí)，讓我變得更加積極和樂(lè)觀。
最后，通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我結(jié)識(shí)了很多新的朋友。在英語(yǔ)班級(jí)里，有許多和我一樣熱愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助，形成了緊密的團(tuán)結(jié)合作的關(guān)系。在課堂上，我們一起討論問(wèn)題，一起完成任務(wù)，互相學(xué)習(xí)。在戶外活動(dòng)中，我們一起玩耍，用英語(yǔ)與外教交流，共同探索新的世界。這些朋友給了我很多鼓勵(lì)和支持，讓我覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再孤單，而是充滿了溫暖和友愛(ài)。
總之，五年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)的快樂(lè)、語(yǔ)言表達(dá)能力的提高、自信心的增強(qiáng)以及結(jié)識(shí)新朋友，我更加熱愛(ài)英語(yǔ)，也更加熱愛(ài)生活。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的英語(yǔ)水平，用英語(yǔ)與更多的人交流，豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。英語(yǔ)是一扇通向世界的窗戶，我會(huì)努力跨越這扇窗戶，讓自己的人生更加豐富多彩。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇十八
在參加了最新一期的英語(yǔ)教研活動(dòng)后，我深刻體會(huì)到了教研的重要性和帶來(lái)的益處。通過(guò)與各位教師的交流和研討，我不僅擴(kuò)充了知識(shí)儲(chǔ)備，獲得了新的教學(xué)方法，還對(duì)自己的教學(xué)思路進(jìn)行了深入的思考和調(diào)整。下面我將就我的收獲心得與大家分享。
首先，英語(yǔ)教研為我提供了與優(yōu)秀教師互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在教研活動(dòng)中，我有幸結(jié)識(shí)了許多業(yè)內(nèi)知名的英語(yǔ)教師。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)教學(xué)方法有著獨(dú)特的研究和理解。通過(guò)與他們的互動(dòng)和交流，我汲取了他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。在觀摩他們上課的過(guò)程中，我不僅受益匪淺，還受到了極大的啟發(fā)。他們的教學(xué)方式和方法，開(kāi)拓了我的思路，讓我從另一個(gè)角度看待教學(xué)。
其次，英語(yǔ)教研激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。參加教研活動(dòng)，我遇到了很多與我一樣對(duì)教學(xué)充滿熱情的教師。他們的熱情和執(zhí)著感染了我。在和他們的互動(dòng)過(guò)程中，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成就感。每次聽(tīng)到別人分享自己的教學(xué)方法成功案例時(shí)，我都會(huì)真切地感受到英語(yǔ)教育的魅力與力量。這讓我對(duì)教學(xué)產(chǎn)生了更深的感悟，并激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
第三，英語(yǔ)教研拓寬了我的教學(xué)思路。在教研活動(dòng)中，我了解到了許多新的教學(xué)理念和方法。通過(guò)聽(tīng)取各位教師的授課分享，我對(duì)“任務(wù)型教學(xué)”、“交際法教學(xué)”等教學(xué)模式有了更為深入的了解。我明白了教學(xué)應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力，而不僅僅是死記硬背和應(yīng)試。同時(shí)，我也汲取了很多其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，在自己的班級(jí)中進(jìn)行了探索和嘗試。這些都讓我的教學(xué)思路更加開(kāi)闊，更加靈活。
此外，英語(yǔ)教研還提供了一個(gè)與同行共同思考和研討的平臺(tái)。在教研活動(dòng)中，我和其他同行進(jìn)行了很多的討論和交流。我們相互分享了教學(xué)中的困惑和難題，并共同尋找解決之道。這種互相幫助和共同成長(zhǎng)的氛圍，使我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在互動(dòng)中，我獲得了很多新的思考和啟示，也對(duì)自己的教學(xué)態(tài)度和方法進(jìn)行了反思和調(diào)整。我相信，在未來(lái)的教學(xué)中，這些思考和調(diào)整會(huì)帶給我更多的收獲和成長(zhǎng)。
綜上所述，英語(yǔ)教研給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，同時(shí)也提供了與他人互動(dòng)和共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與優(yōu)秀教師的交流和研討，我擴(kuò)展了教學(xué)思路，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，拓寬了教學(xué)視野。在未來(lái)的教學(xué)中，我將繼續(xù)積極參與教研活動(dòng)，與同行共同成長(zhǎng)，為學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的收獲和成效。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇一
英語(yǔ)是一門全球通用的語(yǔ)言，隨著全球化的加速，英語(yǔ)的地位越來(lái)越重要。學(xué)好英語(yǔ)不僅可以更好地了解外部世界，還可以提高自己的綜合素質(zhì)。作為一名學(xué)生，對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，興趣是最重要的因素之一。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也深深地體會(huì)到了英語(yǔ)興趣的重要性。
第一段：興趣讓閱讀更有意義。
在英語(yǔ)閱讀方面，我覺(jué)得興趣是最能激勵(lì)自己的因素。在學(xué)習(xí)階段，我們通常需要閱讀不少英文語(yǔ)言的教材和課本。但是這些內(nèi)容可能過(guò)于枯燥乏味，難以吸引學(xué)生的注意力。如果我們能夠找到適合自己興趣的英文文章，比如潮流、音樂(lè)、電影等等，就能讓閱讀變得更加有趣。我自己就深受“聽(tīng)力突破”的影響，在聽(tīng)這個(gè)領(lǐng)域的英語(yǔ)節(jié)目時(shí)，我的聽(tīng)力進(jìn)步很快，也為我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)加分不少。
第二段：興趣提高口語(yǔ)的表達(dá)能力。
英語(yǔ)口語(yǔ)不僅需要良好的發(fā)音，更需要豐富的詞匯和表達(dá)能力。如何在口語(yǔ)中更流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，是一個(gè)需要長(zhǎng)期為之努力的過(guò)程。興趣在這個(gè)過(guò)程中扮演了不可或缺的角色。在語(yǔ)言表達(dá)方面，我們最喜歡和別人交流的，往往是自己熟悉的話題。特別是在新的話題中嘗試用英語(yǔ)說(shuō)話，如果自己都不感興趣、不熟悉，會(huì)讓自己很快失去耐心和興趣。所以，找到一些自己感興趣的主題，進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，既可以鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力，又可以提高自己的英語(yǔ)水平。
第三段：興趣幫助寫(xiě)作更加生動(dòng)。
英語(yǔ)寫(xiě)作是學(xué)生較為困難的一個(gè)環(huán)節(jié)。作為一名四級(jí)考試的考生，欠缺英文寫(xiě)作的提高，直接影響我考試成績(jī)的提高。實(shí)際上，興趣在寫(xiě)作方面同樣很有幫助。如果我們要寫(xiě)一篇關(guān)于自己喜歡的球隊(duì)的作文，相信會(huì)比寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的話題更加輕松愉快。同樣，在寫(xiě)作中，我們需要把自己的觀點(diǎn)和想法表達(dá)得更加生動(dòng)、直接，這也需要我們對(duì)所寫(xiě)內(nèi)容有足夠的認(rèn)知和興趣。
第四段：興趣激發(fā)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，最需要的是長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。這一點(diǎn)要比興趣更重要。但是沒(méi)有興趣來(lái)支撐，長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)往往會(huì)成為一種枯燥、無(wú)聊、無(wú)趣的事情，這樣的學(xué)習(xí)很難堅(jiān)持下來(lái)。有了興趣，不僅可以讓自己在學(xué)習(xí)中保持積極向上的心態(tài)，還可以激發(fā)自己的動(dòng)力，使得學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)。我曾在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到挫折，但是在那個(gè)時(shí)候我找到了自己的興趣所在，從而得以在學(xué)習(xí)中取得了很好的成績(jī)。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展是極其重要的。而興趣則是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳良藥，能夠帶來(lái)很多的好處。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要科學(xué)的方法和認(rèn)真的態(tài)度，但是興趣是推動(dòng)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要因素之一，它能夠讓英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不再是枯燥單一的過(guò)程，更是一種充滿趣味和樂(lè)趣的體驗(yàn)。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇二
小學(xué)英語(yǔ)教師必須學(xué)習(xí)"英語(yǔ)課標(biāo)"才能適應(yīng)教材改革的需要,才能適應(yīng)新教材新教法的需要,才能適應(yīng)當(dāng)今素質(zhì)教育的需要,才能把握新知識(shí)體系和學(xué)生實(shí)際,提高課堂效益,達(dá)到"英語(yǔ)新課標(biāo)"設(shè)計(jì)理念的基本要求.一句話,才能順應(yīng)教育改革發(fā)展潮流,當(dāng)一名合格的或優(yōu)秀的小學(xué)英語(yǔ)教師,達(dá)到教書(shū)育人,不誤人子弟的目的.
我對(duì)新課標(biāo)的最大的體會(huì)是：新課標(biāo)體現(xiàn)了以人為本，注重人的發(fā)展的新理念.摒棄了過(guò)去的教學(xué)大綱只重視知識(shí)技能的傳授的落后觀念.
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
興趣是最好的老師，學(xué)生只有對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣才會(huì)愿意學(xué)，要讓學(xué)生有興趣，我們首先得讓學(xué)生感到英語(yǔ)易學(xué)，其次讓學(xué)生樂(lè)學(xué)，最后培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。
二、面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育
現(xiàn)代課程價(jià)值的取向就是要使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展。在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，要做到面向全體學(xué)生，正確實(shí)施素質(zhì)教育，必須注意以下幾點(diǎn)：
1、在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整體目標(biāo)上不僅僅是關(guān)注小學(xué)生知識(shí)有所得，能力有所提高，更重要的是要使小學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我，建立自信，擁有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。同時(shí)要讓小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，形成適合自己的學(xué)習(xí)策略。換句話說(shuō)小學(xué)英語(yǔ)教師一定要關(guān)注學(xué)生健康人格的發(fā)展，既要從事教學(xué)活動(dòng)，又要從事教育活動(dòng)。
2、在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中要確立以學(xué)生為中心和以學(xué)習(xí)為中心的指導(dǎo)思想。以學(xué)生為中心就是要求小學(xué)英語(yǔ)教師在教材選用和教法設(shè)計(jì)時(shí)，密切結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，考慮小學(xué)生的認(rèn)知水平和心理發(fā)展水平，考慮不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)要求與個(gè)體差異。以學(xué)習(xí)為中心，就是要求小學(xué)英語(yǔ)教師在教學(xué)過(guò)程中，不要把英語(yǔ)課上成知識(shí)傳授課，不要以教師的教代替學(xué)生的學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)課一定要讓學(xué)生在活動(dòng)中去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，通過(guò)說(shuō)說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)、唱唱、玩玩等形式，讓小學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
3、要真正在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育。課堂教學(xué)氛圍是十分重要的，在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中，和諧的師生關(guān)系有時(shí)教法更重要。教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該以小學(xué)生的朋友、幫助者的身份出現(xiàn)。尊重每一個(gè)學(xué)生，特別是關(guān)愛(ài)那些在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生，要盡可能多地為小學(xué)生提供實(shí)踐英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們所做的嘗試，保護(hù)他們的積極性，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的活動(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性、參與性，培養(yǎng)合作意識(shí)。
三、創(chuàng)設(shè)情景
用自己充滿激情的表情和動(dòng)作去感染學(xué)生，讓學(xué)生積極的參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)情景，相互交流，啟發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。直觀情景教學(xué)是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)之中一種很重要的教學(xué)技巧。教師要充分利用教科書(shū)中的課文來(lái)創(chuàng)設(shè)情景，如打電話、購(gòu)物、生日聚會(huì)、旅游、問(wèn)路等。為學(xué)生提供使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。
四、突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)在教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施和課程資源的開(kāi)發(fā)上都要突出以學(xué)生為主體的思想。就目前小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀來(lái)看，要做到以學(xué)生為主體主要應(yīng)該都考慮以下幾點(diǎn)：一是把課堂還給學(xué)生。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)一定不要變成教師滿堂灌的知識(shí)課，不要讓小學(xué)生在課堂上被動(dòng)地學(xué)習(xí)?！巴妗笔莾和奶煨裕坝螒颉笔莾和闹匾膶W(xué)習(xí)方式，從這種認(rèn)識(shí)出發(fā)，“活動(dòng)”就應(yīng)該是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的主要形式。只有在活動(dòng)中兒童的天性才能得到最大限度地釋放，只有在活動(dòng)中兒童才會(huì)獲得學(xué)習(xí)的成就感，才會(huì)鞏固學(xué)習(xí)興趣。二重新定位師生關(guān)系。在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中教師主要的作用是指導(dǎo)小學(xué)生在活動(dòng)中構(gòu)建知識(shí)，提高技能，磨練意志，活躍思維，展現(xiàn)個(gè)性，發(fā)展心智和拓展視野。在課堂教學(xué)中，我們一定要強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程在這個(gè)過(guò)程中小學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)更加主動(dòng)，學(xué)習(xí)效果會(huì)更加明顯。三是小學(xué)英語(yǔ)教師在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)的過(guò)程中，一定要滿足小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的需要。
五、應(yīng)及時(shí)進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià)是一種教學(xué)方法，一種教學(xué)手段，一種學(xué)生成長(zhǎng)的記錄。首先，教師可以用語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好：good! good job! you did well. great! well done! you’re a good boy. you’re a good girl. 其實(shí)，教師只要真心真意地尊重學(xué)生，就會(huì)想出各種各樣生動(dòng)的、表?yè)P(yáng)式的、激勵(lì)性的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生。這些贊揚(yáng)的話就像“興奮劑”使小學(xué)生精神振奮，信心倍增;其次，教師還可以用體態(tài)語(yǔ)言對(duì)小學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和評(píng)價(jià)。如小學(xué)生英語(yǔ)說(shuō)得好，教師就鼓掌祝賀;小學(xué)生對(duì)教師提出的問(wèn)題回答正確時(shí)，教師就豎起大拇指贊賞;對(duì)認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生，教師微笑贊許。對(duì)表現(xiàn)好的小組，教師進(jìn)行加星等，更好地培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心。
學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)在不斷更新，駕馭英語(yǔ)的能力在不斷提高，掌握的詞匯在不斷擴(kuò)充，社會(huì)對(duì)英語(yǔ)水平的要求也越來(lái)越高，教師只有通過(guò)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)，迎接新理念新考驗(yàn)新挑戰(zhàn)，大膽運(yùn)用新理念、新方法到課堂實(shí)踐中，努力落實(shí)新課標(biāo)，善于鉆研，才能駕馭教材，才能滿足學(xué)生的求知欲。
英語(yǔ)培訓(xùn)收獲心得體會(huì)2
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇三
英語(yǔ)是一門廣泛應(yīng)用于全球各個(gè)領(lǐng)域的語(yǔ)言。作為一位學(xué)習(xí)者，我從小就對(duì)英語(yǔ)充滿了濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深深意識(shí)到了英語(yǔ)的重要性以及它給我?guī)?lái)的種種益處。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中得到的一些心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，興趣是最重要的推動(dòng)力。興趣可以激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，讓我產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。小時(shí)候，我對(duì)英語(yǔ)充滿了好奇心，每次看到英文的書(shū)籍或者聽(tīng)到英文的歌曲，我都會(huì)迫不及待地去了解其中的內(nèi)容。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度讓我在很小的時(shí)候就積累了很多英語(yǔ)詞匯和表達(dá)。當(dāng)我開(kāi)始正式學(xué)習(xí)英語(yǔ)后，這些基礎(chǔ)幫助我迅速融入了課堂，使我能夠更加輕松地理解和學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
其次，英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)給我提供了很多實(shí)踐口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。在英語(yǔ)課堂上，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，這鍛煉了我自信和流利表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。同時(shí)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也讓我有了很多機(jī)會(huì)去參加各種英語(yǔ)角、演講比賽和交流活動(dòng)。通過(guò)這些機(jī)會(huì)，我能夠結(jié)識(shí)到很多志同道合的朋友，共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。通過(guò)與他們的交流，我學(xué)到了很多新的詞匯和表達(dá)方式，更加自如地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行溝通。
此外，英語(yǔ)學(xué)科還提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，幫助我更好地提高綜合英語(yǔ)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我接觸了大量的英文原版教材、英語(yǔ)電影、英文歌曲以及英文網(wǎng)站。這些資源讓我感受到了真實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)境，不僅擴(kuò)大了我的詞匯量，也培養(yǎng)了我對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀的理解能力。同時(shí)，通過(guò)和國(guó)外的學(xué)生交流，我也了解到了不同地區(qū)和文化背景下的英語(yǔ)使用方式，拓寬了我的視野。
最重要的是，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)能力和思維方式。通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間、分析和解決問(wèn)題的能力。每次面對(duì)一篇難懂的文章或者一個(gè)復(fù)雜的語(yǔ)法題，我都需要用耐心和恒心去解決，并從中獲取啟示。這種思維方式并不僅僅局限于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而是可以運(yùn)用到其他學(xué)科和生活中。學(xué)習(xí)英語(yǔ)讓我更加堅(jiān)韌和自信，相信只要用心去做，一切都能夠迎刃而解。
總結(jié)起來(lái)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一段充滿樂(lè)趣和成長(zhǎng)的旅程。通過(guò)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，我不僅提高了英語(yǔ)水平，也培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力和思維方式。我已經(jīng)意識(shí)到，興趣是學(xué)習(xí)的最佳推動(dòng)力，而英語(yǔ)則是我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和與世界溝通的重要工具。我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的興趣，并努力不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇四
作為一名非英語(yǔ)專業(yè)的本科生，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，英語(yǔ)一直是我最感興趣的一門學(xué)科，也是我最努力學(xué)習(xí)的一門科目，帶給我很多的收獲。下面博主將用五段式的形式來(lái)談?wù)勎覍?duì)英語(yǔ)興趣的體會(huì)。
第一段：英語(yǔ)樂(lè)趣無(wú)限。
英語(yǔ)一直是我的興趣所在，這一點(diǎn)非常自然也非常理所當(dāng)然，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)天然地被我視作世界的通用工具。利用英語(yǔ)，我可以獲得更廣泛的視野，更便捷的文化交流，以及在掌握英語(yǔ)的過(guò)程中產(chǎn)生的巨大的成就感。和中文的表達(dá)方式不同，英語(yǔ)有著不少奇妙用詞，各種縮略語(yǔ)、定語(yǔ)從句使文章充滿了詩(shī)意與韻味?？鞓?lè)和科學(xué)的探究，是我沉迷于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
第二段：虛實(shí)結(jié)合英語(yǔ)寫(xiě)作。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)除了練就良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能之外，也是我最喜歡的寫(xiě)作之一。英語(yǔ)寫(xiě)作是一門致力于語(yǔ)言表達(dá)的學(xué)問(wèn)，其中包含了語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、修辭手法、翻譯技巧等多方面的知識(shí)和技能，同時(shí)表達(dá)出的觀點(diǎn)往往會(huì)引出別人的反思和探討。英語(yǔ)寫(xiě)作的成就感不僅來(lái)自于自己的觀點(diǎn)被闡述出來(lái)，也來(lái)自于其他人將指正自己的觀點(diǎn)。寫(xiě)作在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要性不亞于其它技能，是我樂(lè)于掌握的一項(xiàng)技能。
第三段：高質(zhì)量的英語(yǔ)素材。
英語(yǔ)作為國(guó)際語(yǔ)言，在航空航天、金融、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。熟練掌握英語(yǔ)對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義，因?yàn)樗３Ｊ侨瞬攀袌?chǎng)招聘的一項(xiàng)必備條件。在社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，幾乎每個(gè)人都擁有著接觸英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。英文公開(kāi)課、視頻、電影、劇集、報(bào)告、新聞等等，它們的存在為我們提供了海量的素材，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，很容易獲得豐富的語(yǔ)言素材，能輕而易舉地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
第四段：掌握英語(yǔ)也有恐懼。
學(xué)生時(shí)期的我，想要求知需要很多人幫忙，不可避免地會(huì)擔(dān)心自己的英語(yǔ)表達(dá)是否準(zhǔn)確，因?yàn)樵诟泄龠^(guò)濾意識(shí)的涉世經(jīng)驗(yàn)中，自己用語(yǔ)的正確性被視作重要的素質(zhì)之一。但是，在練就一定的內(nèi)化能力后，為許多陌生人表達(dá)自己的觀點(diǎn)就變得異常容易。相信掌握英語(yǔ)是需要一些實(shí)踐的，如果能夠深刻理解語(yǔ)言的意義，語(yǔ)言的實(shí)用性，就可以減少許多疑慮。
第五段：保持英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。
英語(yǔ)習(xí)得不在于長(zhǎng)時(shí)間的死記硬背，而讓英語(yǔ)成為一種興趣、一種激情，這一點(diǎn)很重要。越快樂(lè)的方法越容易消化留學(xué)生進(jìn)入了高新技術(shù)發(fā)展的領(lǐng)域，不斷進(jìn)步，呈現(xiàn)出自己專業(yè)的成就。如果讓英語(yǔ)成為我們一直都追求的目標(biāo)——想要進(jìn)行什么樣的交流，用表達(dá)來(lái)表現(xiàn)自己的想法，那么英語(yǔ)學(xué)習(xí)就可以成為我們的一種愛(ài)好。保持學(xué)習(xí)的熱情更是一件挑戰(zhàn)，尤其必須堅(jiān)定信仰，并且意識(shí)到挫損和失敗都是推動(dòng)成功的必經(jīng)之路。
總之，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了諸多的收獲。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了更多的知識(shí)，拓寬了我的視野，認(rèn)識(shí)了更多的朋友。我相信，只有我們能夠不斷保持學(xué)習(xí)的興趣，堅(jiān)持下去，才能成為更優(yōu)秀的我們。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇五
2021年6月5日我有幸參加了人教版小學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，見(jiàn)識(shí)很多，驚喜很多，感悟很多，一些新課標(biāo)理念讓我耳目一新，嘆為觀止。在短短一天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了新課標(biāo)的解讀和新課程的解讀，切身體會(huì)到了新時(shí)期的教學(xué)任務(wù)和要求，明白了自己肩負(fù)的責(zé)任。
新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育、整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開(kāi)放、突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異、采用活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與、注重過(guò)程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、開(kāi)發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)有了較深刻的體會(huì)。評(píng)價(jià)是英語(yǔ)課程的重要組成部分?？茖W(xué)的評(píng)價(jià)體系是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的重要保障。英語(yǔ)課程的評(píng)價(jià)應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)和要求，實(shí)施對(duì)教學(xué)全過(guò)程和結(jié)果的有效監(jiān)控。
一、體現(xiàn)學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，無(wú)論是教學(xué)還是評(píng)價(jià)都應(yīng)以學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。
二、注重形成性評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生發(fā)展的作用
形成性評(píng)價(jià)的任務(wù)是對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、所取得的成績(jī)以及所反映出的情感、態(tài)度、策略等方面的發(fā)展做出評(píng)價(jià)。其目的是激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生有效調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，使學(xué)生獲得成就感，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)合作精神。因而在教學(xué)中，我采取了以下活動(dòng)：對(duì)課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)比、學(xué)習(xí)效果自評(píng)、訪談、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋與評(píng)價(jià)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)等。
三、注重評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)教學(xué)效果的反饋?zhàn)饔?BR> 教師要時(shí)刻關(guān)注評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的反饋?zhàn)饔谩Ｒ驗(yàn)榉答佇畔⒖梢詭椭覀冎缹W(xué)生學(xué)習(xí)的成就、教師教學(xué)中的成功之處與不足、學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題或不足等，幫助我們根據(jù)評(píng)價(jià)的反饋信息及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法。
四、總結(jié)
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，使我更新了觀念，學(xué)到了很多知識(shí)，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我更要深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把學(xué)到的知識(shí)盡快的消化，吸收變成自己的教學(xué)方法。盡快探索出一條適合自己的切實(shí)可行的教學(xué)思路，形成自己的成熟的教研教學(xué)風(fēng)格和模式，為農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
英語(yǔ)培訓(xùn)收獲心得體會(huì)5
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇六
英語(yǔ)作為一門常見(jiàn)的外語(yǔ)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是一門基礎(chǔ)學(xué)科，又是一門必不可少的工具，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在工作和生活中，英語(yǔ)都有著重要的地位。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，興趣學(xué)科英語(yǔ)是一門讓我印象深刻的課程。以下將從興趣學(xué)科英語(yǔ)的特點(diǎn)、對(duì)我個(gè)人的影響、學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難與解決辦法、以及對(duì)未來(lái)的啟示等四個(gè)方面進(jìn)行探討。
興趣學(xué)科英語(yǔ)有其獨(dú)特的特點(diǎn)，它不同于傳統(tǒng)的語(yǔ)法和詞匯學(xué)習(xí)，它將英語(yǔ)應(yīng)用于我們感興趣的話題和領(lǐng)域。例如，我們可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)了解流行音樂(lè)、電影、旅游等內(nèi)容。這種以興趣為驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)方式使得學(xué)習(xí)變得更加有趣，讓我們能夠更加積極主動(dòng)地參與其中，提高學(xué)習(xí)的效果。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，興趣學(xué)科英語(yǔ)對(duì)我的影響是巨大的。首先，它培養(yǎng)了我對(duì)英語(yǔ)的興趣和熱愛(ài)，激發(fā)了我繼續(xù)深入學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次，通過(guò)學(xué)習(xí)不同的主題和領(lǐng)域，我開(kāi)始意識(shí)到英語(yǔ)是一門全球性的語(yǔ)言，它不僅是溝通的工具，更是了解不同文化和思維方式的窗口。通過(guò)學(xué)習(xí)興趣學(xué)科英語(yǔ)，我逐漸開(kāi)闊了自己的視野，增加了與世界各地人交流的機(jī)會(huì)。
然而，在學(xué)習(xí)過(guò)程中也面臨了一些困難。其中最明顯的是詞匯量的積累和對(duì)語(yǔ)法的理解。由于興趣學(xué)科英語(yǔ)注重實(shí)際應(yīng)用，其中的詞匯和句式多樣化，需要大量的詞匯積累和語(yǔ)法學(xué)習(xí)才能理解和應(yīng)用到不同的話題中。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我嘗試著通過(guò)閱讀英語(yǔ)文章、聽(tīng)力訓(xùn)練和寫(xiě)作練習(xí)來(lái)不斷提高自己的語(yǔ)言能力。同時(shí)，我也積極參加校內(nèi)外的英語(yǔ)活動(dòng)，與其他同學(xué)交流和合作，以提高自己的口語(yǔ)表達(dá)和聽(tīng)力能力。
興趣學(xué)科英語(yǔ)給我?guī)?lái)了許多啟示，尤其是對(duì)未來(lái)的指導(dǎo)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)興趣學(xué)科英語(yǔ)，我了解到英語(yǔ)能夠進(jìn)一步提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際，英語(yǔ)都是一門重要的工作語(yǔ)言。具備良好的英語(yǔ)能力使我可以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，擁有更廣闊的發(fā)展空間。此外，興趣學(xué)科英語(yǔ)還開(kāi)闊了我的視野，讓我對(duì)不同領(lǐng)域和文化有了更深入的了解，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和人際交往能力都有很大的幫助。
總而言之，興趣學(xué)科英語(yǔ)是一門具有獨(dú)特特點(diǎn)的課程，它通過(guò)將英語(yǔ)應(yīng)用于我們感興趣的領(lǐng)域，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和潛力。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，興趣學(xué)科英語(yǔ)讓我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，提高了我的語(yǔ)言能力，并且為我未來(lái)的發(fā)展提供了指導(dǎo)和啟示。盡管在學(xué)習(xí)過(guò)程中面臨一些困難，但通過(guò)不斷努力和積極參與，我相信我可以不斷提高自己的英語(yǔ)能力，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇七
英語(yǔ)是國(guó)際通行的語(yǔ)言，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)好英語(yǔ)是非常重要的，不僅是為了能在未來(lái)工作和生活中應(yīng)對(duì)各種國(guó)際場(chǎng)合，還能拓寬我們的視野，了解更多世界文化。然而，很多人卻覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)枯燥無(wú)味，難以保持興趣。那么，如何讓自己對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣呢？在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我有一些心得體會(huì)，分享一下。
第二段：接觸英語(yǔ)的重要性。
要對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，首先要讓自己接觸到英語(yǔ)，了解英語(yǔ)的重要性和應(yīng)用場(chǎng)合。我們可以從英語(yǔ)新聞、英語(yǔ)電影、英語(yǔ)聽(tīng)力材料等各個(gè)角度開(kāi)始接觸英語(yǔ)，這樣才能慢慢引起我們的興趣。我曾經(jīng)從網(wǎng)上下載了一款英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP，里面有海量的英語(yǔ)閱讀材料，包括科技、社會(huì)、人文等各個(gè)方面，每天都有新聞推送。通過(guò)這個(gè)APP，我不僅了解到最近國(guó)際時(shí)事，還學(xué)到了很多詞匯和語(yǔ)法知識(shí)。
第三段：尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)。
除了接觸英語(yǔ)，還要尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)，這個(gè)動(dòng)機(jī)可以非常個(gè)人化，并不需要和別人相同。我的動(dòng)機(jī)是希望能夠和外國(guó)人交流，了解他們的文化，這也是我在學(xué)英語(yǔ)中最大的樂(lè)趣。當(dāng)我用英語(yǔ)和外國(guó)朋友聊天，即使語(yǔ)言難度很大，但是當(dāng)看到對(duì)方聽(tīng)懂了我的話并回復(fù)，那種成就感和快感是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。
第四段：找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
找到了動(dòng)機(jī)之后，也需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。不同人有不同的學(xué)習(xí)方法，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，也要嘗試不同的方法。比如，有的人喜歡背單詞，有的人則更喜歡通過(guò)閱讀來(lái)提高詞匯量。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我更喜歡通過(guò)聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)來(lái)提高英語(yǔ)水平。我有一個(gè)外國(guó)語(yǔ)伴，每天我們會(huì)進(jìn)行英語(yǔ)交流，互相修正語(yǔ)法和發(fā)音，這讓我在口語(yǔ)上進(jìn)步很大。
第五段：堅(jiān)持不懈。
最后一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期持久的努力，不可能一蹴而就。如果每天找到一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，不斷保持對(duì)英語(yǔ)的興趣，相信自己在未來(lái)一定能夠取得英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的成功，不再覺(jué)得英語(yǔ)是一門難以克服的學(xué)科。
結(jié)論。
學(xué)好英語(yǔ)需要多方面的努力，對(duì)于對(duì)英語(yǔ)興趣不大的人來(lái)說(shuō)，興趣不是一成不變的，我們可以從不同的角度去尋找、養(yǎng)護(hù)自己對(duì)英語(yǔ)的興趣和動(dòng)力，這樣才能夠在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持不懈，取得最終的成功。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇八
近年來(lái)，英語(yǔ)已經(jīng)成為一門非常重要的語(yǔ)言，掌握好英語(yǔ)不僅能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)、工作提供更多的機(jī)會(huì)，也能夠開(kāi)拓我們的視野和交流能力。然而，對(duì)于許多學(xué)習(xí)者而言，興趣不足成為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的阻礙。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)英語(yǔ)興趣的重要性，并通過(guò)一些方法提升了我的英語(yǔ)興趣，以下是我的心得體會(huì)。
首先，了解語(yǔ)言背后的文化是激發(fā)英語(yǔ)興趣的關(guān)鍵。英語(yǔ)不僅僅是一種語(yǔ)言，還是一個(gè)國(guó)家和民族的文化載體。通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我們可以了解到世界各地的文化習(xí)俗、歷史故事以及各種傳統(tǒng)節(jié)日。這些知識(shí)不僅能夠幫助我們更好地理解英語(yǔ)，還能拓寬我們的視野，增加與外國(guó)友人的交流話題。
其次，創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境也能夠提升英語(yǔ)興趣。學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不一定要局限在課堂上，我們可以通過(guò)看英語(yǔ)電影、聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、讀英文小說(shuō)等多種方式來(lái)提升興趣。這些活動(dòng)能夠使我們更加享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，同時(shí)也能夠提高我們的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。此外，參加英語(yǔ)角、交流活動(dòng)和英語(yǔ)演講比賽等也是提升興趣的有效途徑，通過(guò)與其他英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的交流，我們可以互相激勵(lì)，共同進(jìn)步。
第三，靈活運(yùn)用科技手段可以激發(fā)英語(yǔ)興趣?，F(xiàn)代科技為我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供了便捷的工具。我們可以通過(guò)使用手機(jī)上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)App、聽(tīng)英語(yǔ)廣播和播客、觀看英語(yǔ)教學(xué)視頻等來(lái)擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)渠道。利用科技手段，我們不僅能夠?qū)W習(xí)最新的詞匯用法和口語(yǔ)表達(dá)，還能夠培養(yǎng)英語(yǔ)思維和聽(tīng)力的能力。
第四，堅(jiān)持學(xué)習(xí)并設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要持之以恒的努力，任何語(yǔ)言都無(wú)法在一夕之間學(xué)成。我們應(yīng)該制定一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并設(shè)定合理的目標(biāo)。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不僅可以保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，還能夠逐漸提高自己的語(yǔ)言能力。同時(shí)，我們還可以通過(guò)參加英語(yǔ)考試或者自己設(shè)定的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等方式，激勵(lì)自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)并提高自己的能力。
最后，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，勇于嘗試和犯錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程，其中難免會(huì)遇到困難和挫折。但是，只有擁有積極的態(tài)度并勇于嘗試，我們才能逐漸克服困難并提高自己的英語(yǔ)水平。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也難免會(huì)犯錯(cuò)，但是這并不是什么可怕的事情。通過(guò)不斷糾正和改進(jìn)，我們能夠不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，并逐漸培養(yǎng)出自信心。
總結(jié)而言，提升英語(yǔ)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常重要，我們可以通過(guò)了解語(yǔ)言背后的文化、創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境、靈活運(yùn)用科技手段、堅(jiān)持學(xué)習(xí)和設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及保持積極的態(tài)度來(lái)提升英語(yǔ)興趣。通過(guò)這些方法，我們能夠更加有效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣，逐漸提高自己的語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇九
英語(yǔ)是一門全球通行的語(yǔ)言，掌握英語(yǔ)不僅有助于工作和學(xué)習(xí)，還能拓寬視野，增加交流的機(jī)會(huì)。然而，提升英語(yǔ)興趣卻是許多學(xué)習(xí)者面臨的一個(gè)難題。本文將從不同角度介紹如何提升英語(yǔ)興趣，并分享一些心得體會(huì)。
對(duì)英語(yǔ)興趣導(dǎo)致的去體驗(yàn)，結(jié)果不盡如人意。初中時(shí)期，我對(duì)英語(yǔ)充滿了熱情，閱讀英語(yǔ)文章、背誦單詞、學(xué)習(xí)語(yǔ)法，幾乎每天都沉浸其中。然而，隨著學(xué)習(xí)的深入，英語(yǔ)的難度也逐漸增加，挫折感開(kāi)始侵蝕我的學(xué)習(xí)激情。為了改變這種局面，我決定找到提升英語(yǔ)興趣的方法。
首先，我發(fā)現(xiàn)了培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵是找到自己喜歡的內(nèi)容。不同的人有不同的喜好，喜歡的主題能激發(fā)學(xué)習(xí)者持久的興趣。我自己就喜歡音樂(lè)，我開(kāi)始嘗試用英文閱讀一些關(guān)于流行音樂(lè)的文章和雜志。這樣，我不僅學(xué)到了英語(yǔ)，還了解了更多音樂(lè)文化。找到自己感興趣的內(nèi)容，學(xué)習(xí)英語(yǔ)將不再枯燥乏味。
其次，提升英語(yǔ)興趣還需要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。不同的人有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格，我自己就是通過(guò)聽(tīng)力學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的。在學(xué)校里，老師通常會(huì)讓我們進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，但我并不是一個(gè)適合通過(guò)聽(tīng)力訓(xùn)練提高英文的人。于是，我開(kāi)始嘗試其他學(xué)習(xí)方式，例如閱讀和寫(xiě)作。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)閱讀英文文章，我能更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)，從而提高興趣和學(xué)習(xí)效果。
除了找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，多樣化學(xué)習(xí)方法也是提升英語(yǔ)興趣的關(guān)鍵。不要將英語(yǔ)學(xué)習(xí)局限在課本上，可以嘗試各種各樣的學(xué)習(xí)資源，如英文電影、英文歌曲和英語(yǔ)廣播等等。這些資源一方面能擴(kuò)大詞匯量，另一方面也能夠讓學(xué)習(xí)更加有趣。當(dāng)你看到自己喜歡的演員在英文電影中說(shuō)著流利的英語(yǔ)，你會(huì)更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。
最后，與他人進(jìn)行交流也是提升英語(yǔ)興趣的一個(gè)重要方式。通過(guò)和英語(yǔ)母語(yǔ)者或其他學(xué)習(xí)者交流，能夠在實(shí)踐中提高口語(yǔ)和聽(tīng)力能力，更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)。此外，與他人分享學(xué)習(xí)的困難和經(jīng)驗(yàn)，也能夠得到鼓勵(lì)和支持，增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
總之，提升英語(yǔ)興趣需要找到自己喜歡的內(nèi)容、適合自己的學(xué)習(xí)方式，嘗試多樣化學(xué)習(xí)方法，以及與他人交流。通過(guò)這些方法，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再枯燥乏味，而是變得有趣而愉快。我相信，只要保持興趣和堅(jiān)持努力，任何人都能夠提高英語(yǔ)水平。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇十
作為一門全球通用的語(yǔ)言，英語(yǔ)的重要性被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)到。然而，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，很多學(xué)生可能會(huì)遇到興趣不濃的問(wèn)題，從而影響他們的學(xué)習(xí)效果。今天，我想分享我的經(jīng)驗(yàn)，探討一些提升英語(yǔ)興趣的方法，希望可以幫助到那些對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感到困難或者缺乏興趣的人。
首先，多元化的學(xué)習(xí)途徑可以激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我們可以通過(guò)多種方式來(lái)獲取知識(shí)。例如，閱讀英文小說(shuō)或者新聞，收聽(tīng)英文音樂(lè)或者播客，觀看英文電影或者紀(jì)錄片等等。通過(guò)這些不同的媒體形式，我們可以接觸到不同的語(yǔ)言環(huán)境和文化背景，從而提高對(duì)英語(yǔ)的興趣。此外，我們還可以參加英語(yǔ)俱樂(lè)部或者組織語(yǔ)言交流活動(dòng)，與其他英語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流，分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。這樣的交流互動(dòng)也可以讓我們感受到英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其次，創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)氛圍也是提升英語(yǔ)興趣的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是要將其作為一種語(yǔ)言的運(yùn)用方式。因此，我們可以嘗試在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中加入一些有趣和自己喜歡的元素，以提高學(xué)習(xí)的趣味性。例如，我們可以嘗試用英語(yǔ)寫(xiě)日記或者博客，記錄生活中的點(diǎn)滴；我們還可以嘗試找一些有意思的英文電影或者電視劇，通過(guò)欣賞劇情、學(xué)習(xí)對(duì)白來(lái)提高英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)的能力。在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣并將其與語(yǔ)言相結(jié)合，不僅可以提高學(xué)習(xí)效果，還可以提升學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
此外，找到一個(gè)合適的學(xué)習(xí)伙伴或者導(dǎo)師也能夠激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。有時(shí)候，自己一個(gè)人學(xué)習(xí)可能感到枯燥和無(wú)聊。而與他人一起學(xué)習(xí)，可以相互鼓勵(lì)和支持，共同度過(guò)學(xué)習(xí)中的困難時(shí)期。因此，我們可以尋找一個(gè)志同道合的學(xué)習(xí)伙伴，一起學(xué)習(xí)和交流。同時(shí)，我們也可以尋找一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的英語(yǔ)導(dǎo)師，她/他可以指導(dǎo)我們正確的學(xué)習(xí)方法和技巧，并及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤。有了學(xué)習(xí)伙伴和導(dǎo)師的陪伴，我們能夠更好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提升英語(yǔ)興趣。
最后，對(duì)于提升英語(yǔ)興趣，保持堅(jiān)持和耐心是非常重要的。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程，我們不可能一蹴而就。因此，我們需要保持一個(gè)良好的心態(tài)，相信自己的能力和潛力。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們不應(yīng)該輕易放棄，而是應(yīng)該調(diào)整學(xué)習(xí)策略，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏。同時(shí)，我們也需要充分利用學(xué)習(xí)資源，例如圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)等，獲取更多的學(xué)習(xí)資料和信息。只要堅(jiān)持努力，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣是可以被提升的。
總的來(lái)說(shuō)，提升英語(yǔ)興趣需要多元化的學(xué)習(xí)途徑、愉快的學(xué)習(xí)氛圍、合適的學(xué)習(xí)伙伴和導(dǎo)師，以及堅(jiān)持和耐心。只有我們保持對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，不斷嘗試和探索，我們才能夠真正提高英語(yǔ)水平，更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以為那些正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)或者打算學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人提供一些幫助和啟示。加油！
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇十一
這次90學(xué)時(shí)的英語(yǔ)培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)兩個(gè)階段，回味這一個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng)，雖然短暫，但我仍頗有收獲。
在這一個(gè)星期中，領(lǐng)略了9位教師的課堂教學(xué)風(fēng)采，2位指導(dǎo)老師精彩的示范課。不同的理念，不同的設(shè)計(jì)思路讓我真實(shí)感受到她們的扎實(shí)的基本功，同時(shí)也為我下一步的發(fā)展指明了方向。課堂教學(xué)是一個(gè)“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”的話題，在我看來(lái)，不同的教師演繹不同的風(fēng)采，卻展現(xiàn)同樣的精彩。
通過(guò)聽(tīng)課讓我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念，這幾節(jié)課給我印象較深的是 楊老師上的《pep4unit4blearn》這節(jié)課。楊老師以“三毛”這個(gè)人物貫穿于教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，在新授單詞的同時(shí)，又為學(xué)生的操練提供了一定的教學(xué)情境，使學(xué)生在運(yùn)用新詞時(shí)更有代入感、真實(shí)感，激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。而且這期間，通過(guò)學(xué)生對(duì)三毛困境的了解和幫助，教師讓情感教學(xué)滲透于每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，讓整個(gè)課堂更加豐富和生動(dòng)，而這正是我平時(shí)教學(xué)課堂中所缺失的。
課堂教學(xué)對(duì)教師而言，不只是為學(xué)生成長(zhǎng)所做的付出，不只是別人交付任務(wù)的完成，他同時(shí)也是我們自身生命價(jià)值的體現(xiàn)。讓課堂走進(jìn)生活，將課堂教學(xué)當(dāng)作學(xué)生的生命經(jīng)歷，課堂才會(huì)顯得樸實(shí)而又睿智。在這短短幾天的時(shí)間里，讓我深切體會(huì)到優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課堂是情智共生的課堂，偏于“智”而忽略“情”，正是我今后需加以改正的地方。作為一位迫切需要完善自我的教師，我想我更應(yīng)該勇敢地、虛心地、隨時(shí)地與其他老師交流，交流教學(xué)中的問(wèn)題與困惑等，因?yàn)樵u(píng)課交流可以使人的思考更加廣闊，內(nèi)容更加豐富。。通過(guò)每次課后的交流產(chǎn)生思想碰撞與思考，解決困惑，從中也讓我獲得很多啟發(fā)與收益。
通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我深深體會(huì)到只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有不斷的提升，對(duì)如何做好一名出色的小學(xué)英語(yǔ)教師有了更多的努力目標(biāo)。我將反思著自己的差距與不足，尋找著自己應(yīng)該努力的方向，相信本次培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)我今后的教學(xué)一定會(huì)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
英語(yǔ)培訓(xùn)收獲心得體會(huì)4
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇十二
英語(yǔ)作為一門國(guó)際通用語(yǔ)言，對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)已經(jīng)變得越來(lái)越重要。而對(duì)我個(gè)人而言，學(xué)習(xí)英語(yǔ)既是一種必然，又是一種喜好。多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給了我很多收獲，下面我將結(jié)合自己的體會(huì)和心得，總結(jié)出幾點(diǎn)關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要有正確的態(tài)度和方法。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們必須保持耐心與堅(jiān)持，不能急于求成。我曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，在一開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)ψ约阂筮^(guò)高，結(jié)果很快就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)的厭倦和失去興趣。直到我意識(shí)到這一點(diǎn)后，我調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從每天簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)開(kāi)始，逐漸提高難度，漸漸建立起對(duì)英語(yǔ)的興趣和自信。此外，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法也至關(guān)重要。不同人有不同的學(xué)習(xí)方法，有人喜歡通過(guò)聽(tīng)力和口語(yǔ)訓(xùn)練來(lái)提高英語(yǔ)水平，有人則通過(guò)閱讀和寫(xiě)作來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)感。關(guān)鍵是找到適合自己的方法，并堅(jiān)持下去。
其次，積累詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。詞匯是英語(yǔ)的基本元素，沒(méi)有足夠的詞匯量，就無(wú)法進(jìn)行流利的閱讀和寫(xiě)作。我認(rèn)為背單詞是提高詞匯量的重要方法之一。不過(guò)，單純的死記硬背是沒(méi)有效果的，我們需要通過(guò)不同的方式來(lái)鞏固記憶。比如，制作詞卡片，用記憶宮殿等記憶技巧。此外，利用詞匯的相關(guān)性來(lái)進(jìn)行聯(lián)想和串聯(lián)，可以使記憶效果更好。除了背誦，讀英語(yǔ)原著也是很好的詞匯積累方式。通過(guò)大量閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到不同場(chǎng)景下的詞匯用法和搭配，豐富自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
再次，鍛煉聽(tīng)力和口語(yǔ)是提高英語(yǔ)水平的關(guān)鍵。許多人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中遇到的一大困難就是聽(tīng)力和口語(yǔ)能力的提升。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，通過(guò)大量的聽(tīng)力訓(xùn)練，我能夠更好地理解英語(yǔ)的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，看英語(yǔ)電影，參加英語(yǔ)角和口語(yǔ)訓(xùn)練班等，都是提高聽(tīng)力和口語(yǔ)能力的有效方法。在提高口語(yǔ)能力方面，多與他人進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話是非常必要的。通過(guò)與外教或其他英語(yǔ)母語(yǔ)者交流，可以幫助我們熟悉英語(yǔ)的真實(shí)語(yǔ)境，更自然地表達(dá)自己的意思。
最后，不斷培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)文化的興趣是提高英語(yǔ)水平的必經(jīng)之路。語(yǔ)言與文化有著密不可分的關(guān)系。英語(yǔ)是英美文化的代表，了解和熟悉英語(yǔ)文化對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)非常重要。閱讀英語(yǔ)名著，觀看英語(yǔ)電影和紀(jì)錄片，了解英語(yǔ)國(guó)家的歷史和風(fēng)土人情等，都可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，喜歡英劇和美劇是培養(yǎng)興趣的一種方式。通過(guò)觀看這些劇集，我不僅可以提高聽(tīng)力和口語(yǔ)能力，還可以了解到不同國(guó)家的文化差異，進(jìn)一步拓寬自己的眼界。
總之，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而繁瑣的工作，但只要我們保持正確的態(tài)度和方法，堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得不錯(cuò)的成果。通過(guò)積累詞匯、鍛煉聽(tīng)力和口語(yǔ)、了解英語(yǔ)文化等多種方式，我們可以不斷提高自己的英語(yǔ)水平。相信只要我們不斷努力，英語(yǔ)這座大門的背后，一定有著更加廣闊的世界等待我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇十三
近幾年，隨著英語(yǔ)的普及和全球化的推進(jìn)，越來(lái)越多的人開(kāi)始重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。而聽(tīng)課是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，通過(guò)聽(tīng)課，我們不僅可以提高自己的聽(tīng)力水平，還能夠?qū)W習(xí)到豐富的語(yǔ)言知識(shí)和文化背景。在這篇文章中，我將分享我在英語(yǔ)聽(tīng)課中的收獲與心得體會(huì)。
首先，在英語(yǔ)聽(tīng)課中，我最大的收獲是對(duì)于詞匯的擴(kuò)充。在正式的課堂上，老師經(jīng)常會(huì)使用一些比較高級(jí)的單詞和短語(yǔ)，這給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)新詞匯的機(jī)會(huì)。通過(guò)反復(fù)聽(tīng)、閱讀和應(yīng)用，我逐漸熟悉了這些單詞的用法和意義。在日常生活中，我也會(huì)嘗試使用這些新詞匯，以便更好地鞏固它們的記憶。
其次，通過(guò)聽(tīng)課，我也收獲了更多的聽(tīng)力技巧。在課堂上，老師往往會(huì)采用多種方式來(lái)講解知識(shí)和技巧。他們會(huì)使用豐富的語(yǔ)言表達(dá)技巧，例如強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容、使用實(shí)例和比喻等等。通過(guò)觀察老師的講解方式，我學(xué)會(huì)了如何分辨關(guān)鍵詞和關(guān)鍵信息，并將它們與主題聯(lián)系起來(lái)。這對(duì)于提高聽(tīng)力水平和理解能力非常有幫助。
第三，英語(yǔ)聽(tīng)課也使我對(duì)英語(yǔ)文化有了更深入的了解。在課堂上，老師經(jīng)常會(huì)運(yùn)用一些帶有文化背景的例子來(lái)講解課文或者探討某個(gè)話題。這些例子不僅可以幫助我們更好地了解英語(yǔ)的應(yīng)用場(chǎng)景，還能夠讓我們更深入地了解英語(yǔ)國(guó)家的歷史、風(fēng)俗和文化。通過(guò)與老師和同學(xué)的交流，我也逐漸了解到不同文化之間的差異和共同點(diǎn)。
此外，在英語(yǔ)聽(tīng)課中，我也學(xué)會(huì)了如何提問(wèn)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在課堂上，老師鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)和參與討論，這為我們提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)積極參與課堂活動(dòng)，我不僅能夠提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，還能夠?qū)W會(huì)如何辯證地思考和分析問(wèn)題。這對(duì)我在日后的學(xué)習(xí)和工作中也非常有幫助。
最后，英語(yǔ)聽(tīng)課也給我?guī)?lái)了對(duì)于學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。在課堂上，老師會(huì)不斷鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力。他們會(huì)分享一些成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，讓我們明確自己的目標(biāo)并尋找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。通過(guò)聽(tīng)課，我意識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)艱辛但又有趣且有意義的過(guò)程，這激發(fā)了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
總之，英語(yǔ)聽(tīng)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)聽(tīng)課，我不僅學(xué)習(xí)到了新的詞匯和知識(shí)，還提高了自己的聽(tīng)力技巧和表達(dá)能力，拓寬了對(duì)英語(yǔ)文化的認(rèn)識(shí)，并且激發(fā)了我持續(xù)學(xué)習(xí)的激情。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作生涯中，這些收獲和心得將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生重要的影響。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇十四
在如今全球化的商業(yè)環(huán)境下，掌握商務(wù)英語(yǔ)已經(jīng)成為一個(gè)非常重要的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。作為一名商務(wù)從業(yè)者，我在過(guò)去的幾年中不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用商務(wù)英語(yǔ)，收獲和體會(huì)相當(dāng)豐富。
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)，我對(duì)商業(yè)知識(shí)的理解更加全面。商務(wù)英語(yǔ)并非僅僅是一種語(yǔ)言能力，更是一種商務(wù)思維的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我積累了大量的商業(yè)詞匯和專業(yè)知識(shí)，這使得我能夠更好地參與商務(wù)討論和決策。例如，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用SWOT分析法對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行評(píng)估，并能使用市場(chǎng)營(yíng)銷的相關(guān)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行銷售推廣等。這些商業(yè)知識(shí)的掌握不僅提高了我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，也讓我在工作中能夠更有信心和能力去解決問(wèn)題。
其次，商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)讓我更好地理解了跨文化交流的重要性。在跨國(guó)公司合作或國(guó)際會(huì)議上，語(yǔ)言溝通是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。商務(wù)英語(yǔ)作為國(guó)際商業(yè)交流的通用語(yǔ)言，成為了我們能夠進(jìn)行有效溝通的橋梁。通過(guò)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)，我更加了解了不同文化背景的商業(yè)禮儀和習(xí)慣，這使得我能夠更好地與國(guó)際伙伴進(jìn)行合作，避免文化沖突和誤解。此外，商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)還增強(qiáng)了我的跨文化意識(shí)和敏感性，使我更能夠適應(yīng)不同國(guó)家和地區(qū)的商業(yè)環(huán)境。
第三，通過(guò)商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我培養(yǎng)了良好的溝通和協(xié)商能力。商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)并非僅僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)法和詞匯，更注重實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在商務(wù)交流中，有效的溝通和協(xié)商能力是至關(guān)重要的，這不僅需要語(yǔ)言表達(dá)的流利性，還需要情緒管理和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何以更加清晰和準(zhǔn)確的方式表達(dá)自己的意見(jiàn)，如何靈活應(yīng)對(duì)各種商務(wù)場(chǎng)景下的突發(fā)情況。這些能力的提升使得我在和合作伙伴溝通協(xié)商時(shí)更加得心應(yīng)手，能夠更好地達(dá)成共識(shí)和解決問(wèn)題。
此外，商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)也讓我感受到了自我提升和成長(zhǎng)的喜悅。和其他語(yǔ)言學(xué)習(xí)一樣，商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要耐心和毅力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，我成功地克服了它們。這種克服困難的經(jīng)歷讓我更加自信，也讓我相信只要有足夠的努力，就能夠?qū)W會(huì)任何東西。在商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也結(jié)識(shí)了很多志同道合的伙伴，我們相互鼓勵(lì)和支持，一起成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)的過(guò)程讓我體會(huì)到了自我提升的喜悅和成就感。
綜上所述，商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很多收獲和心得體會(huì)。它不僅讓我在商業(yè)知識(shí)和跨文化交流方面更加全面，還培養(yǎng)了我的溝通和協(xié)商能力，以及自我提升和成長(zhǎng)的喜悅。商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不僅是一種語(yǔ)言技能的提升，更是一種全面素質(zhì)的培養(yǎng)。未來(lái)，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用商務(wù)英語(yǔ)，以更好地適應(yīng)和發(fā)展在全球化商業(yè)環(huán)境中。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇十五
英語(yǔ)是世界上最廣泛使用的語(yǔ)言，作為一門全球通用語(yǔ)言，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。從小開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，到如今累計(jì)多年，我的收獲和體會(huì)也越來(lái)越多。在此，我想分享一下我所學(xué)習(xí)到的英語(yǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一段：學(xué)會(huì)基本詞匯和語(yǔ)法
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一步就是掌握基本的單詞和語(yǔ)法規(guī)則。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初期，我通過(guò)大量的詞匯和語(yǔ)法練習(xí)，逐漸掌握了基本的英語(yǔ)知識(shí)。這一階段的學(xué)習(xí)對(duì)我以后英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我在之后的學(xué)習(xí)中能夠更好地理解和運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識(shí)。
第二段：學(xué)會(huì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四種技能
掌握基本的單詞和語(yǔ)法只是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一步，要真正學(xué)好英語(yǔ)，必須同時(shí)掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)技能。聽(tīng)力是我英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的最大難點(diǎn)，但是通過(guò)不斷的練習(xí)和聽(tīng)力訓(xùn)練，我的英語(yǔ)聽(tīng)力有了不小的提高。說(shuō)英語(yǔ)也需要大量練習(xí)，才能逐漸提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。閱讀能力的提高，則需要大量熟讀英語(yǔ)文章，來(lái)加深對(duì)英文語(yǔ)言的理解和應(yīng)用。寫(xiě)作的學(xué)習(xí)則需要關(guān)注作文的格式和要素，不斷練習(xí)寫(xiě)作技巧。四項(xiàng)技能的全面提升，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)脫口而出的英語(yǔ)，也讓我更加熟練地運(yùn)用英文寫(xiě)作。
第三段：培養(yǎng)英文思維
在我多年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)用英文思考和表達(dá)思想對(duì)提高英語(yǔ)水平十分重要。通過(guò)大量的英語(yǔ)閱讀和聽(tīng)力訓(xùn)練，慢慢地我開(kāi)始用英文思考和表達(dá)自己的想法，這讓我發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)表達(dá)能力不斷提高。逐漸地，我越來(lái)越喜歡用英文交流，這給我?guī)?lái)了很多成功的體驗(yàn)，也讓我對(duì)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)信心倍增。
第四段：拓寬視野，了解外國(guó)文化
學(xué)好英語(yǔ)不僅可以幫助我們與外國(guó)人交流，也可以讓我們深入了解外國(guó)文化和風(fēng)俗。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我曾多次通過(guò)各種途徑去了解外國(guó)文化，沒(méi)有想到在這個(gè)過(guò)程中，我的眼界也得到了拓寬。不僅能夠更好地了解外國(guó)文化，同時(shí)也讓我對(duì)自身文化的了解更加深入。
第五段：學(xué)習(xí)英語(yǔ)的感悟
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是需要時(shí)間和耐心的，但隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的增加，收獲也越來(lái)越大。英語(yǔ)學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，還是一種開(kāi)闊視野、了解多元文化的體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅鍛煉了自己的思維邏輯能力和表達(dá)能力，還更好地理解了世界的多彩面貌。我相信，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，我也會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
總之，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一次旅程，旅行路上的風(fēng)景令人難忘，成果亦是汗水和努力的結(jié)晶。寫(xiě)這篇文章，正是希望許多英語(yǔ)初學(xué)者能夠知道，學(xué)習(xí)英語(yǔ)雖然并不容易，但是通過(guò)不斷地積累和練習(xí)，我們一定可以找到自己的方法和樂(lè)趣。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇十六
英語(yǔ)聽(tīng)課是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)聽(tīng)課，我們可以提升自己的聽(tīng)力能力，培養(yǎng)語(yǔ)感，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)課一直保持著積極的態(tài)度，認(rèn)為只有通過(guò)細(xì)心聆聽(tīng)和不斷實(shí)踐能夠真正收獲到英語(yǔ)聽(tīng)課的成果。
第二段：探討在英語(yǔ)聽(tīng)課中的收獲
在英語(yǔ)聽(tīng)課中，我不僅能夠聽(tīng)到優(yōu)秀英語(yǔ)教師的精彩講解，還能發(fā)現(xiàn)自己在聽(tīng)力方面的不足之處。通過(guò)不斷的傾聽(tīng)和理解，我逐漸提升了對(duì)英語(yǔ)的理解能力和表達(dá)能力。同時(shí)，聽(tīng)課也讓我接觸到了各種各樣的英語(yǔ)口音和語(yǔ)速，這對(duì)于提高我對(duì)不同語(yǔ)境下的聽(tīng)辨能力有著重要的幫助。另外，英語(yǔ)聽(tīng)課還為我拓寬了視野，讓我了解到了更加真實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)境和文化背景。
第三段：總結(jié)自己參與英語(yǔ)聽(tīng)課的心得體會(huì)
在英語(yǔ)聽(tīng)課中，我發(fā)現(xiàn)了一些有益的學(xué)習(xí)方法，這些方法也成為了我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力過(guò)程中的寶貴財(cái)富。首先，積極思維是關(guān)鍵。在課堂上，我養(yǎng)成了積極參與、積極思考的習(xí)慣，力求把握住教師講解的關(guān)鍵信息，從而更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，我發(fā)現(xiàn)多做筆記是提高聽(tīng)力的有效方法，我在課堂上記錄下重要的詞匯、短語(yǔ)和句子，幫助我后續(xù)對(duì)課堂內(nèi)容的復(fù)習(xí)和記憶，也提高了我對(duì)英語(yǔ)的敏感度。最后，我在聽(tīng)課中努力培養(yǎng)了對(duì)英語(yǔ)的興趣，不斷加強(qiáng)自己的耐心和耐力，提高了我的學(xué)習(xí)效果和動(dòng)力。
第四段：闡述英語(yǔ)聽(tīng)課對(duì)于自己的意義
英語(yǔ)聽(tīng)課對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)有著非常重要的意義。首先，英語(yǔ)聽(tīng)課為我提供了一個(gè)實(shí)踐英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，讓我在真實(shí)的語(yǔ)境中學(xué)習(xí)語(yǔ)言，培養(yǎng)語(yǔ)感。其次，英語(yǔ)聽(tīng)課拓寬了我的視野，讓我了解到不同國(guó)家的英語(yǔ)口音和文化，使我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中更加全面和豐富。最后，英語(yǔ)聽(tīng)課不僅僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)言，還是學(xué)習(xí)如何聆聽(tīng)和理解，培養(yǎng)溝通的能力，這些都對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。
第五段：展望未來(lái)并總結(jié)全文
未來(lái)，我將繼續(xù)保持對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)課的熱情，堅(jiān)持參與聽(tīng)課并積極實(shí)踐。通過(guò)不斷的聽(tīng)力訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，我相信我的英語(yǔ)水平會(huì)不斷提高。同時(shí)，我也希望將來(lái)能夠?qū)⒂⒄Z(yǔ)聽(tīng)課的經(jīng)驗(yàn)和收獲分享給他人，幫助更多的人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上取得成功。
總之，英語(yǔ)聽(tīng)課是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)不可或缺的一部分。通過(guò)積極參與聽(tīng)課和實(shí)踐，我們可以提升自己的聽(tīng)力能力、培養(yǎng)語(yǔ)感，并且拓寬見(jiàn)識(shí)，了解不同國(guó)家的文化差異。同時(shí)，在英語(yǔ)聽(tīng)課過(guò)程中，我們也會(huì)逐漸培養(yǎng)出積極思考、細(xì)心聆聽(tīng)以及學(xué)習(xí)方法的意識(shí)。英語(yǔ)聽(tīng)課對(duì)于個(gè)人的意義重大，不僅可以提高我們的英語(yǔ)水平，還增加了我們的交流能力和語(yǔ)言素養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，不斷參與和實(shí)踐，從中享受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并將這些積極的心得體會(huì)運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)中。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇十七
五年級(jí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要階段，這一學(xué)年我取得了很多的收獲和進(jìn)步。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，培養(yǎng)了語(yǔ)言的表達(dá)能力，提高了自信心，也收獲了新的朋友。通過(guò)這五年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我更加熱愛(ài)英語(yǔ)，也更加熱愛(ài)生活。
首先，在這五年級(jí)的英語(yǔ)課堂上，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。老師帶著我們做各種有趣的活動(dòng)，讓我們輕松愉快地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。比如，我們常常通過(guò)唱歌和游戲來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的發(fā)音和單詞。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不再是枯燥乏味的事情，而是充滿了樂(lè)趣和新鮮感。我喜歡和同學(xué)們一起合唱英文歌曲，律動(dòng)的旋律和歡快的歌詞讓我感到快樂(lè)滿滿。通過(guò)這些活動(dòng)，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也更加努力地學(xué)習(xí)。
其次，英語(yǔ)學(xué)習(xí)使我提高了語(yǔ)言的表達(dá)能力。在英語(yǔ)課堂上，我不僅學(xué)會(huì)了基本的詞匯和句型，還學(xué)會(huì)了如何正確地運(yùn)用它們。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們大膽地用英語(yǔ)與同學(xué)交流，這使我不再害怕用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。我會(huì)用英語(yǔ)向同學(xué)們介紹自己或者描述周圍的事物，讓別人更好地了解我。此外，老師還經(jīng)常組織我們進(jìn)行小組活動(dòng)，通過(guò)合作和討論，我們學(xué)會(huì)了一起解決問(wèn)題和分享知識(shí)。這些活動(dòng)不僅提高了我的語(yǔ)言能力，也培養(yǎng)了我的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
再次，英語(yǔ)學(xué)習(xí)幫助我提高了自信心。剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我很害羞，不敢跟別人說(shuō)英語(yǔ)，怕發(fā)音不準(zhǔn)確或者說(shuō)錯(cuò)了單詞。但是在老師的鼓勵(lì)下，我逐漸克服了自己的顧慮，開(kāi)始積極參與課堂活動(dòng)和課外練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，只要勇敢嘗試，不怕犯錯(cuò)誤，就能更好地理解和掌握英語(yǔ)知識(shí)。每次在班級(jí)英語(yǔ)角的演講比賽中，我會(huì)勇敢地上臺(tái)，用英語(yǔ)講述自己的故事。盡管有時(shí)候緊張，但是我相信只要努力，就一定能成功。這種自信心漸漸地影響著我的生活和學(xué)習(xí)，讓我變得更加積極和樂(lè)觀。
最后，通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我結(jié)識(shí)了很多新的朋友。在英語(yǔ)班級(jí)里，有許多和我一樣熱愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助，形成了緊密的團(tuán)結(jié)合作的關(guān)系。在課堂上，我們一起討論問(wèn)題，一起完成任務(wù)，互相學(xué)習(xí)。在戶外活動(dòng)中，我們一起玩耍，用英語(yǔ)與外教交流，共同探索新的世界。這些朋友給了我很多鼓勵(lì)和支持，讓我覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再孤單，而是充滿了溫暖和友愛(ài)。
總之，五年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)的快樂(lè)、語(yǔ)言表達(dá)能力的提高、自信心的增強(qiáng)以及結(jié)識(shí)新朋友，我更加熱愛(ài)英語(yǔ)，也更加熱愛(ài)生活。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的英語(yǔ)水平，用英語(yǔ)與更多的人交流，豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。英語(yǔ)是一扇通向世界的窗戶，我會(huì)努力跨越這扇窗戶，讓自己的人生更加豐富多彩。
英語(yǔ)興趣心得體會(huì)及收獲篇十八
在參加了最新一期的英語(yǔ)教研活動(dòng)后，我深刻體會(huì)到了教研的重要性和帶來(lái)的益處。通過(guò)與各位教師的交流和研討，我不僅擴(kuò)充了知識(shí)儲(chǔ)備，獲得了新的教學(xué)方法，還對(duì)自己的教學(xué)思路進(jìn)行了深入的思考和調(diào)整。下面我將就我的收獲心得與大家分享。
首先，英語(yǔ)教研為我提供了與優(yōu)秀教師互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在教研活動(dòng)中，我有幸結(jié)識(shí)了許多業(yè)內(nèi)知名的英語(yǔ)教師。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)教學(xué)方法有著獨(dú)特的研究和理解。通過(guò)與他們的互動(dòng)和交流，我汲取了他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。在觀摩他們上課的過(guò)程中，我不僅受益匪淺，還受到了極大的啟發(fā)。他們的教學(xué)方式和方法，開(kāi)拓了我的思路，讓我從另一個(gè)角度看待教學(xué)。
其次，英語(yǔ)教研激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。參加教研活動(dòng)，我遇到了很多與我一樣對(duì)教學(xué)充滿熱情的教師。他們的熱情和執(zhí)著感染了我。在和他們的互動(dòng)過(guò)程中，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成就感。每次聽(tīng)到別人分享自己的教學(xué)方法成功案例時(shí)，我都會(huì)真切地感受到英語(yǔ)教育的魅力與力量。這讓我對(duì)教學(xué)產(chǎn)生了更深的感悟，并激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
第三，英語(yǔ)教研拓寬了我的教學(xué)思路。在教研活動(dòng)中，我了解到了許多新的教學(xué)理念和方法。通過(guò)聽(tīng)取各位教師的授課分享，我對(duì)“任務(wù)型教學(xué)”、“交際法教學(xué)”等教學(xué)模式有了更為深入的了解。我明白了教學(xué)應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力，而不僅僅是死記硬背和應(yīng)試。同時(shí)，我也汲取了很多其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，在自己的班級(jí)中進(jìn)行了探索和嘗試。這些都讓我的教學(xué)思路更加開(kāi)闊，更加靈活。
此外，英語(yǔ)教研還提供了一個(gè)與同行共同思考和研討的平臺(tái)。在教研活動(dòng)中，我和其他同行進(jìn)行了很多的討論和交流。我們相互分享了教學(xué)中的困惑和難題，并共同尋找解決之道。這種互相幫助和共同成長(zhǎng)的氛圍，使我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在互動(dòng)中，我獲得了很多新的思考和啟示，也對(duì)自己的教學(xué)態(tài)度和方法進(jìn)行了反思和調(diào)整。我相信，在未來(lái)的教學(xué)中，這些思考和調(diào)整會(huì)帶給我更多的收獲和成長(zhǎng)。
綜上所述，英語(yǔ)教研給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，同時(shí)也提供了與他人互動(dòng)和共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與優(yōu)秀教師的交流和研討，我擴(kuò)展了教學(xué)思路，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，拓寬了教學(xué)視野。在未來(lái)的教學(xué)中，我將繼續(xù)積極參與教研活動(dòng)，與同行共同成長(zhǎng)，為學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的收獲和成效。