專業(yè)元旦文藝匯演主持詞(案例17篇)

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    寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去的行為和決策,從而提高未來(lái)的表現(xiàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以結(jié)合自己的個(gè)人感悟和體會(huì)。以下是小編整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    元旦文藝匯演主持詞篇一
    時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
    在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,今天大家在這里歡聚一堂,共同迎接新年的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激—情的。新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的'陽(yáng)光,20xx年新年如約而至。今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光;今天,我們相聚在這里,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,一起用心來(lái)感受真情;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激—情;今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成為歡樂(lè)的海洋,四中xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)今天我們歡歌笑語(yǔ)今天我們暢想未來(lái)讓我們記住今天讓我們期待明天四中xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。(百度百科)(女)鼎故辭舊,萬(wàn)象更新。
    (男)滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
    (女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。
    (男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!
    (女)奔向成功善國(guó)中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
    (男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可愛(ài)的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽(tīng),高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
    (男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
    (女)來(lái)到善國(guó),愛(ài)上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛(ài),在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。
    (男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)?,我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
    (女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)聽(tīng),高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。
    (男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng),還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。
    (女)無(wú)論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無(wú)論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎?,男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
    (女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽(yáng)河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞,古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
    (男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái),回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
    (女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無(wú)論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
    (女)時(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
    (男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國(guó),我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó),新年到了,我們最想說(shuō)的話就是,祖國(guó),我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來(lái),為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩6祖國(guó),我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
    元旦文藝匯演主持詞篇二
    男:親愛(ài)的老師同學(xué)們:
    合:新的一年即將到來(lái)!新年的鐘聲即將敲響!
    女:20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
    男:20xx年對(duì)未來(lái)的憧憬即將到來(lái)。
    女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭
    男:讓燭光如故,光明永恒
    合:元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
    男:親愛(ài)的同學(xué),你在人生旅途中已經(jīng)走過(guò)五千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬
    女:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護(hù)著你培育著你
    女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。
    男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞
    女:因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛(ài)》
    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》
    女:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛
    女:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
    男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)一起欣賞八年級(jí)三班梁曉為我們帶來(lái)的歌曲《雨愛(ài)》
    女:太陽(yáng)的高尚是把光明與月亮分享
    男:月亮的智慧是把余暉與星星共享,請(qǐng)欣賞《星月神話》
    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營(yíng)》。
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》
    男:一首好聽(tīng)的歌曲之后,請(qǐng)欣賞小品《功夫》
    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹
    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等
    男:下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間
    女:歡樂(lè)的日子總是這么短暫
    男:團(tuán)聚的日子特別令人難忘
    女:今天我們歡歌笑語(yǔ)
    男:明天我們暢想未來(lái)
    合:讓我們記住今天,憧憬明天
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們!2000元旦文藝匯演到此結(jié)束!
    元旦文藝匯演主持詞篇三
    乙:新的祝福,新的'期待
    甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
    乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
    甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
    乙:過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
    甲:愿雨里有你的收獲,
    乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
    甲:陽(yáng)光中我為你祝福,
    乙:月光下我為你祈禱
    合:歲歲年年,年年歲歲
    甲:xx小學(xué)“愛(ài)與和諧歡樂(lè)共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)
    合:到此結(jié)束!
    祝老師們身體健康,合家歡樂(lè)
    祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!
    元旦文藝匯演主持詞篇四
    合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
    女1:中國(guó)范兒就是這么的氣派,
    男1:中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài),
    女2:中國(guó)范兒就是這樣的氣概,
    男2:中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。
    女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
    男合:親愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家20xx新年好!
    女1:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉,潤(rùn)祖國(guó)花朵;
    男1:潤(rùn)物無(wú)聲,傾滿腔熱愛(ài),鑄人類精魂。
    女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
    男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說(shuō)過(guò)往,放飛夢(mèng)想。
    女1:過(guò)去的一年,我們——校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。
    男1:過(guò)去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。
    女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
    男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。
    女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
    男合:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
    男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);
    女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),
    男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。
    女合:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!
    男合:讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!
    女1:“我的夢(mèng),——夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”——學(xué)校20xx新年文藝匯演。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎——學(xué)校副校長(zhǎng)——致新年賀詞!
    女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
    男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。
    女2:今朝,萬(wàn)戶管弦歌盛世。
    男2:今朝,擊鼓踏歌助春來(lái)。
    合:今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦!
    女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁?!?、《春江花月夜》。
    男1:常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的'影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者——等,指導(dǎo)教師:——。
    男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
    女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
    男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
    女2:因?yàn)樗?,我們不再哭泣,不再怯懦,因?yàn)樗?,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽(yáng)。
    男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》,表演者:——等,指導(dǎo)教師——。
    女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
    男1:“給我再去相信的勇氣,越過(guò)謊言去擁抱你”。每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽(tīng),那感覺(jué)——不同凡響。
    男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來(lái),我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出——學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!
    男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮?!?BR>    女2:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:——,指導(dǎo)教師——。
    男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書(shū)聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場(chǎng)上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷,定格在記憶的相冊(cè)。
    女1:菁菁校園,譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:——等,指導(dǎo)教師——。
    男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
    女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。
    男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:——等,指導(dǎo)教師:——。
    女2:班班有特色,人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
    男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的——老師,先說(shuō)后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)——老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
    男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),——夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》。
    男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),
    女1:我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福:莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);
    男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;
    女1:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,
    合:我們承載著自己的夢(mèng),——的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)。
    男1:請(qǐng)欣賞由——年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),——夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:——。
    女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。
    女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來(lái)的向往。
    男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
    女1:同學(xué)們,回首過(guò)去,我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
    男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。
    女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;
    男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開(kāi)來(lái)。
    女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;
    男合:讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕?,母校的培養(yǎng)。
    女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。
    男1:祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng);
    女2:祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;
    男2:祝愿——的明天前程似錦,花香滿園;
    合:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!
    女1:——市——學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。
    合:明年再相會(huì)!
    元旦文藝匯演主持詞篇五
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師!
    乙:親愛(ài)的`各位同學(xué)!
    合:大家上午好!這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
    甲:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的校園熱烈歡騰。
    乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
    甲:下方,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
    乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)??;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來(lái),再創(chuàng)佳績(jī)!
    合:天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演此刻開(kāi)始!
    元旦文藝匯演主持詞篇六
    (開(kāi)場(chǎng)白)
    男:尊敬的老師
    女:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家下午好!
    男:龍懷強(qiáng)國(guó)志,
    女:蛇舞富春圖。
    男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;冰雪封不住青春的熱情,20xx豬年正隨春潮滾滾而來(lái)!
    女:站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年,我們有太多的感
    女:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!男:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),
    女:在這充滿溫馨與和諧的大家庭,
    合:讓我們一起祝福:
    男:祝福我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;
    女:祝福我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!
    合:老師們,同學(xué)們,磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    結(jié)束語(yǔ)
    男:20xx,傳說(shuō)中的末日已經(jīng)過(guò)去
    女:20xx,新紀(jì)元的鐘聲開(kāi)始敲響
    男:揮一揮手,告別所有的過(guò)去
    女:說(shuō)一聲“hello”,迎接未知的將來(lái)
    男:明天一定會(huì)有汗水和淚水
    女:明天也一定會(huì)有鮮花和掌聲
    合:只要我們不懈地努力,就能創(chuàng)造燦爛的明天!
    男:祝老師在新的一年里,身體健康、工作順利,越來(lái)越美麗!
    女:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng),越來(lái)越聰明!
    合:磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!
    元旦文藝匯演主持詞篇七
    主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾?,F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持詞與我們不再陌生,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的關(guān)于元旦文藝匯演主持詞范文,歡迎閱讀與收藏。
    關(guān)于元旦文藝匯演主持詞范文1
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
    乙:20xx年,拉近我們成長(zhǎng)的距離
    甲:20xx年,染紅我們快樂(lè)的生活
    乙:20xx年,截取四季的精彩
    甲:20xx年,帶給我們?nèi)松臅诚?BR>    乙:上海世博會(huì)的成功舉辦顯示了中華人民共和國(guó)作為經(jīng)濟(jì)大國(guó)的豪壯
    甲:廣州亞運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi)挺起了世界體育強(qiáng)國(guó)的脊梁
    乙:教育園地中的每一名教師用強(qiáng)壯的脊背捍衛(wèi)了校園的和諧與安全
    甲:今天,我們相聚在這里,共同感受春天的氣息
    乙:今天,我們相聚在這里,共同暢想高新區(qū)教育的美好春天
    甲:今天,我們相聚在這里,共同欣賞裕豐孩子們帶給我們的精彩
    乙:今天,我們相聚在這里,歡度佳節(jié),共同放飛美好的理想
    乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
    甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
    合:接下來(lái)我宣布,高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)暨慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
    結(jié)束語(yǔ)
    甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
    乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
    乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
    甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
    乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
    甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
    乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
    乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
    甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好
    乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),今天我們歡歌笑語(yǔ),我們暢想未來(lái),讓我們記住今天,讓我們期待明天。迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家,再見(jiàn)!
    關(guān)于元旦文藝匯演主持詞范文2
    男:親愛(ài)的老師同學(xué)們:
    合:新的一年即將到來(lái)!新年的鐘聲即將敲響!
    女:20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
    男:20xx年對(duì)未來(lái)的憧憬即將到來(lái)。
    女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭
    男:讓燭光如故,光明永恒
    合:元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
    男:親愛(ài)的同學(xué),你在人生旅途中已經(jīng)走過(guò)五千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬
    女:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護(hù)著你培育著你
    女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。
    男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞
    女:因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛(ài)》
    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》
    女:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛
    女:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
    男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)一起欣賞八年級(jí)三班梁曉為我們帶來(lái)的歌曲《雨愛(ài)》
    女:太陽(yáng)的高尚是把光明與月亮分享
    男:月亮的智慧是把余暉與星星共享,請(qǐng)欣賞《星月神話》
    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營(yíng)》。
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》
    男:一首好聽(tīng)的歌曲之后,請(qǐng)欣賞小品《功夫》
    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹
    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等
    男:下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間
    女:歡樂(lè)的日子總是這么短暫
    男:團(tuán)聚的日子特別令人難忘
    女:今天我們歡歌笑語(yǔ)
    男:明天我們暢想未來(lái)
    合:讓我們記住今天,憧憬明天
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們!20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!
    元旦文藝匯演主持詞篇八
    男:親愛(ài)的老師同學(xué)們:
    合:新的一年即將到來(lái)!新年的鐘聲即將敲響!
    女:20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
    男:20xx年對(duì)未來(lái)的憧憬即將到來(lái)。
    女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭
    男:讓燭光如故,光明永恒
    合:元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
    男:親愛(ài)的同學(xué),你在人生旅途中已經(jīng)走過(guò)五千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬
    女:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護(hù)著你培育著你
    女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。
    男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞
    女:因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛(ài)》
    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》
    女:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛
    女:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
    男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)一起欣賞八年級(jí)三班梁曉為我們帶來(lái)的歌曲《雨愛(ài)》
    女:太陽(yáng)的高尚是把光明與月亮分享
    男:月亮的智慧是把余暉與星星共享,請(qǐng)欣賞《星月神話》
    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營(yíng)》。
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》
    男:一首好聽(tīng)的歌曲之后,請(qǐng)欣賞小品《功夫》
    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹
    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等
    男:下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間
    女:歡樂(lè)的日子總是這么短暫
    男:團(tuán)聚的日子特別令人難忘
    女:今天我們歡歌笑語(yǔ)
    男:明天我們暢想未來(lái)
    合:讓我們記住今天,憧憬明天
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們!20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!
    元旦文藝匯演主持詞篇九
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們: 合:大家好!
    甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。 ?
    乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,讓快樂(lè)響徹云霄 合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀 ,向著更高的目標(biāo)飛翔 。
    元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 。
    甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。
    乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。
    甲:請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》
    乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
    甲:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
    乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠(chéng)和善良。 甲:感恩世界,感恩一切。
    乙:下面請(qǐng)欣賞《感恩的心》
    甲:我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼
    乙:我們羨慕蝴蝶輕快的身影
    甲:但我們未曾想過(guò)他的蛻變
    乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無(wú)法想象 甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》
    甲:她地大物博,風(fēng)光秀美,孕育了傳統(tǒng)的中國(guó)文化
    乙:青春是一副美麗的畫(huà)卷,
    甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
    乙:青春是一段難以忘懷的記憶。
    甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
    乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!
    乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
    甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
    甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們: 合:大家好!
    甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。 ?
    乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,讓快樂(lè)響徹云霄 合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀 ,向著更高的目標(biāo)飛翔 。 元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 。
    乙:我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會(huì)了人間最偉大的感情 甲:感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài), 乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
    乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無(wú)法想象 甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》
    乙:她就是我們最偉大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》
    甲:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律, 乙:青春是一副美麗的畫(huà)卷, 甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事, 乙:青春是一段難以忘懷的記憶。
    甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
    乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章, 甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!
    乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
    甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
    甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    元旦文藝匯演主持詞篇十
    林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
    翁:敬愛(ài)的各位老師
    楊:尊敬的各位家長(zhǎng)
    馮:親愛(ài)的.同學(xué)們
    合:大家晚上好!
    楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
    林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
    翁:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
    馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
    楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
    馮:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,
    翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
    林:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
    合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!
    元旦文藝匯演主持詞篇十一
    場(chǎng)白:
    小女:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,
    小男:郁郁花城,碧桂學(xué)子迎新年。
    中女:辛卯漸遠(yuǎn),放眼華夏齊歡聚,
    中男:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。
    小女:尊敬的各位來(lái)賓。
    小男:親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
    合:大家新年好!
    中女:--的腳步聲剛剛走遠(yuǎn),我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。
    中男:--的敲門(mén)聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。
    小女:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。
    小男:我宣布:
    合:碧桂花城學(xué)校--年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    1,醒獅表演
    小女:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演!
    2,合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》
    中男:大家說(shuō)剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節(jié)目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。
    3,情景劇《最特殊的好朋友》
    小女:你有好朋友嗎?
    小男:當(dāng)然了,我有好多好朋友呢!
    小女:可是你的朋友肯定沒(méi)有下面這位特殊,不信你看看。請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
    4,舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》
    中男:感謝她們精彩的表演,我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。
    5,葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》
    小女:跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂(lè)會(huì)讓人神往,給人心靈的洗禮,請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。
    6,《經(jīng)典誦讀》
    小男:剛才的葫蘆絲怎么樣?
    小女:很好聽(tīng)啊,聽(tīng)完我都想去拜師學(xué)藝了呢。
    小男:那接下來(lái)還有什么好節(jié)目啊?
    小女:七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,《經(jīng)典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
    7,舞蹈《糖伢炫彩》
    中男:古人說(shuō):“南國(guó)有佳人,輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目,下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜,請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。
    8,歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》
    小女:你說(shuō)童心是什么?
    小男:是棒棒糖?是玩具?還是零食?
    小女:都不對(duì),看了下面這個(gè)節(jié)目,你就知道了,請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》
    9,古箏合奏《漁舟唱晚》
    中男:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛(ài)了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
    10,舞蹈《國(guó)風(fēng)》
    小女:此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的情景。接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國(guó)風(fēng)》。
    11,雙笛二重奏《神話》
    中男:欣賞了好看的舞蹈,再來(lái)放松下心情,送給大家一段優(yōu)美的音樂(lè),雙笛二重奏《神話》。
    12,英文歌曲表演《la isla bonita》
    小女:花城學(xué)子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話下,那是張口就來(lái)啊,英文歌曲表演《la isla bonita》請(qǐng)大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。
    13,舞蹈《快樂(lè)花園》
    中男:我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋,我們的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。讓我們一起在快樂(lè)的花園中游玩吧。
    小女:幸福的時(shí)刻總是短暫的。
    小男:感謝所有參加表演的同學(xué)們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。
    中女:告別過(guò)去,告別我們的失敗與迷茫,
    中男:告別過(guò)去,告別我們的羞澀與幼稚。
    小女:告別過(guò)去,告別我們的調(diào)皮與淘氣,
    小男:告別過(guò)去,告別我們的懵懂與無(wú)知。
    中女:親愛(ài)的同學(xué)們,祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    中男:敬愛(ài)的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。
    小女:我宣布:
    合:--元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束,讓我們--再歡聚!再見(jiàn)
    元旦文藝匯演主持詞篇十二
    主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的社會(huì)中,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的元旦文藝匯演主持詞,希望能夠幫助到大家。
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家好!
    甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,讓快樂(lè)響徹云霄合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
    元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。
    乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。
    甲:請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》
    乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
    甲:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
    乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠(chéng)和善良。甲:感恩世界,感恩一切。
    乙:下面請(qǐng)欣賞《感恩的心》
    甲:我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼
    乙:我們羨慕蝴蝶輕快的身影
    甲:但我們未曾想過(guò)他的蛻變
    乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無(wú)法想象甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》
    甲:她地大物博,風(fēng)光秀美,孕育了傳統(tǒng)的中國(guó)文化
    乙:青春是一副美麗的畫(huà)卷,
    甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
    乙:青春是一段難以忘懷的記憶。
    甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
    乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!
    乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的`年華
    甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
    甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家好!
    甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,讓快樂(lè)響徹云霄合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    乙:我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會(huì)了人間最偉大的感情甲:感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài),乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
    甲:我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼乙:我們羨慕蝴蝶輕快的身影甲:但我們未曾想過(guò)他的蛻變
    乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無(wú)法想象甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》
    乙:她就是我們最偉大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》
    甲:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,乙:青春是一副美麗的畫(huà)卷,甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,乙:青春是一段難以忘懷的記憶。
    甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
    乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!
    乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
    甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
    甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    元旦文藝匯演主持詞篇十三
    李:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪在20xx年的.史冊(cè)上留下了一道深深的印痕。
    文:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,充滿希望的20xx年如約而至。
    李:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻,我們共同慶祝20xx年元旦。
    文:在這里我們要向老師以及同學(xué)們致以新年的問(wèn)候,祝愿大家在新的一年里
    合:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,心想事成!
    李:在新年的祝福聲里,我們相聚在一起,回眸昨天,暢想未來(lái)。
    文:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;
    李:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
    文:現(xiàn)在我宣布五(一)班20xx元旦文藝匯演
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    元旦文藝匯演主持詞篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們歡聚一堂,隆重舉行元旦文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。在此,我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,各位家長(zhǎng)的蒞臨,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓,他們是xx。
    現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎水霖學(xué)??傂iL(zhǎng),梁雄華校長(zhǎng)致歡迎詞。
    感謝梁校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。
    接下來(lái),舉行精彩的文藝節(jié)目表演,首先,請(qǐng)四位小主持人,閃亮登場(chǎng)!掌聲歡迎。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,乙:尊敬的叔叔,阿姨們;
    丙:尊敬的各位老師,?。河H愛(ài)的同學(xué)們,合:大家好!
    甲:鶯歌燕舞,桃歡李笑,南粵大地呈異彩。
    乙:虎躍龍騰,水滋林潤(rùn),莞邑學(xué)子爭(zhēng)上游。
    丙:馬嘶雄風(fēng),繼往開(kāi)來(lái),魅力水霖展風(fēng)采。
    ?。貉蛞缦矚?,辭舊迎新,繽紛舞臺(tái)譜新篇。
    甲:今天又是一個(gè)歡慶的日子,水霖學(xué)校慶元旦節(jié)文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)在這里隆重舉行。
    乙:今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨,真是歡喜臨門(mén),滿園生輝!
    丙:是呀!“人逢喜事精神爽”,在這辭舊迎新之際,我們水霖人載歌載舞,為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。
    ?。航衲甑墓?jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外,還增加了新的花樣,不一樣的佳肴,不一樣的風(fēng)味,賞心悅目,五彩繽紛!
    合:首先請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《龍舟樂(lè)》。掌聲歡迎
    甲:我校的民樂(lè)團(tuán)薈萃了民族音樂(lè)的十八般武藝,在張玲老師的指揮下,既一枝獨(dú)秀,又百鳥(niǎo)和鳴,這一曲《龍舟樂(lè)》,演繹了水霖學(xué)子奮力爭(zhēng)先,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。
    乙:力與美的結(jié)合,音樂(lè)與舞蹈的協(xié)調(diào),充滿活力與動(dòng)感的健美操,已成為我校的藝體特色的品牌,這一群活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,今年即將參加廣東省的健美操比賽。
    合:下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》
    丙:在繽紛的舞臺(tái),小演員們一舉手,一投足,都是一道靚麗的風(fēng)景,迷人的笑靨,多姿的身段,新穎的服飾,給人們以美的享受。
    丁:有一群模特小姑娘,她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采,秀出曼妙的身姿,秀出少女的魅力。
    合:請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》,掌聲有請(qǐng)。
    甲:秀出了精彩的模特表演,讓我們一飽眼福,陶醉其中,下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目,xx相聲,又讓你一飽眼福,樂(lè)在其中。
    乙:“棋逢對(duì)手,將遇良才”看看是什么樣的對(duì)手。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》
    丙:對(duì)手,相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,才能激發(fā)正能量,小到每一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,都有對(duì)手,對(duì)手既是競(jìng)爭(zhēng),又是合作,這個(gè)相聲,使我們受益匪淺。
    ?。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來(lái)呀!隊(duì)旗飄飄放光彩,熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)有愛(ài)??鞓?lè)的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目。
    合:《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。
    甲:歌聲嘹亮,整齊,唱出了少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó),向上的情懷和文明,守紀(jì),強(qiáng)健體魄的精神。
    乙:即將登場(chǎng)的`一個(gè)節(jié)目,融合了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)節(jié)奏的優(yōu)美,它會(huì)令你眼花繚亂,還有開(kāi)心和刺激。
    合:那就是,花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》
    丙:一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的合作,就不會(huì)取得成功,不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng),就是一種美,這是一種運(yùn)動(dòng)的美。
    ?。褐腥A民族五十六個(gè)兒女,創(chuàng)造了她不朽的輝煌,五千年文明,譜寫(xiě)她燦爛的樂(lè)章,這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱,水霖舞蹈隊(duì)伴舞。
    合:請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》
    甲:我校管樂(lè)隊(duì)陣容龐大,由50多人組成,各種西洋樂(lè)器在專職老師的輔導(dǎo)下,同學(xué)們吹奏出了專業(yè)水平。
    乙:請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏,《沖擊波》《對(duì)手》
    丙:管樂(lè)雄壯,氣勢(shì)磅礴,吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志,吹出了少年兒童的精、氣、神。
    ?。很姌?lè)吹,戰(zhàn)鼓擂,各族人民喜開(kāi)懷。在國(guó)富民強(qiáng)的繁榮盛世,五十六個(gè)民族親如一家,萬(wàn)眾一心,為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
    丙:請(qǐng)聽(tīng)合唱《愛(ài)我中華》,指揮:
    甲:歌聲陣陣,唱出了水霖師生心中的豪情,在即將過(guò)去的一年里,學(xué)校教育教學(xué),在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)部并駕齊驅(qū),取得了可喜的成績(jī)。
    乙:今天的舞臺(tái),就是我校鑄品牌,創(chuàng)特色的一個(gè)縮影,下面即將登場(chǎng)的是,群舞《筍兒尖尖》,掌聲歡迎!
    丙:一群可愛(ài)的小姑娘,柔軟的身姿,纖纖的手指,恰是尖尖的筍兒,展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
    ?。哼€有一個(gè)壓軸戲。如果說(shuō)舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象,那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽(yáng)剛與氣魄。
    丙:是呀,水霖武術(shù),威震南粵,在8月,廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金,xx銀,xx銅的好成績(jī)。
    合:請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里?
    甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)??!同學(xué)們,要想學(xué)習(xí)上取得成功,就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣,敢于吃苦,勇于拼搏,勤于鉆研,鮮花和掌聲,成績(jī)與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來(lái)。
    乙:十年磨一劍,水霖鑄品牌。我們剛剛走過(guò)十年輝煌的歷程,第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印,向前邁進(jìn)。
    丙:書(shū)聲朗朗,夢(mèng)想起航,莘莘學(xué)子,夢(mèng)想校園,《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲,唱出了我們勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的情懷,同學(xué)們,期末考試在即,努力吧!交出一份滿意的答卷。
    ?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,感謝你們對(duì)我校工作的大力支持,感謝你們親臨演出現(xiàn)場(chǎng)。
    甲:尊敬的各位家長(zhǎng),叔叔阿姨,感謝你們辛勤培育,感謝你們諄諄教誨。
    乙:尊敬的各位老師,感謝你們的細(xì)心教育,感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
    ?。河H愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們的熱心幫助,感謝你們的共同努力。
    合:我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快,家庭幸福,新年快樂(lè)。謝謝!謝謝大家!
    元旦文藝匯演主持詞篇十五
    男:每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?
    女:夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的憧憬和渴望;夢(mèng)想是追求的目標(biāo),是動(dòng)力的源泉,是理想的風(fēng)帆。
    男:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀歷史,她就是中華民族大國(guó)崛起、偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”;
    女:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀你我他,她就是用凝聚青春力量、煥發(fā)青春熱情的“我的夢(mèng)”。
    男:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀七橋這座象牙塔,她就是用智慧點(diǎn)燃智慧、激情碰撞激情的“學(xué)校情”
    女:回首2013,七橋?qū)W校的校園生機(jī)勃勃、有聲有色、熱火朝天、成績(jī)卓然。
    男:回首2013,七橋?qū)W校師生朝乾夕惕,孜孜不倦,努力拼搏,勇于創(chuàng)新。
    女:那一樁樁、一件件,都是學(xué)校師生用辛勤和汗水譜寫(xiě)的壯歌。男:那一步步、一點(diǎn)點(diǎn),都是學(xué)校師生用真誠(chéng)與真情改寫(xiě)的詩(shī)篇。女:走進(jìn)2014,我們滿懷信心,師生齊努力,敢叫七橋換新天。男:走進(jìn)2014,我們感恩生活,歌唱生活,莫讓青春付水流。女:讓我們用歌聲去溫暖我們學(xué)校的每一個(gè)角落。
    男:用歌聲去暢想“我的夢(mèng)”,用歌聲去編織我們的“學(xué)校情”。女:讓我們相聚在“中國(guó)夢(mèng),學(xué)校情”的旗幟下,以青春的名義,激情奮斗、追逐夢(mèng)想。
    合:共同書(shū)寫(xiě)七橋?qū)W校嶄新的篇章。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,合:大家下午好!
    男:歡迎大家參加七橋?qū)W校2014年“歡聲熱舞中國(guó)夢(mèng),青春激揚(yáng)學(xué)校情”元旦文藝匯演。
    女:出席今天文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:
    男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。女:首先請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次文藝匯演致開(kāi)幕詞。
    男:感謝朱校長(zhǎng)給我們精彩致辭。下面我宣布2014年“歡聲熱舞中國(guó)夢(mèng),青春激揚(yáng)學(xué)校情”慶元旦文藝匯演,合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》
    女:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起對(duì)明天的希望;請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。男:是啊,明天會(huì)更加美好,我們有幸生長(zhǎng)在這個(gè)和平的年代,生活在書(shū)香的校園,我們要珍惜這里的每一縷陽(yáng)光,盡情的擁抱陽(yáng)光,擁抱今天,用閃亮的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的誓言。下面有請(qǐng)六年級(jí)給大家?guī)?lái)的相聲《珍惜時(shí)間》。
    女:七橋?qū)W校是一個(gè)和諧的大家庭,在這里,愛(ài)師、愛(ài)校、勵(lì)志、博學(xué)為
    我們指明了努力的方向;在這里,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,有默默耕耘的辛勤園丁。下面請(qǐng)欣賞八(2)班許薇給大家?guī)?lái)的歌曲《螢火蟲(chóng)》。
    男:小時(shí)候青春是我們神奇的向往,長(zhǎng)大了,青春是什么呢?有請(qǐng)七(2)班給我們帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》,表演者:梅文靜、張?chǎng)蔚取E鹤鳛閷W(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),不能浮夸,而生活中的我們是怎么樣的呢?請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,表演者,九(2)班王良超、邢雷雷。
    男:生活在七橋?qū)W校這個(gè)大家庭里,同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)??墒前殡S著成長(zhǎng),我們也有我們的煩惱。請(qǐng)欣賞歌曲《傷不起》,演唱者七(1)班梅文靜。
    男:美妙的歌聲回響在耳畔,腦海里浮現(xiàn)的卻是一副副振翼欲翔的翅膀,盡管是那么稚嫩,但絲毫沒(méi)有怯懦,他們?cè)敢馊ソ邮茱L(fēng)雨的洗禮,困難的考驗(yàn)。下面有請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》。
    男:看到哥哥、姐姐們的無(wú)限快樂(lè),一年級(jí)的小弟弟小妹妹也坐不住了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的三句半。
    女:感謝一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目,請(qǐng)同學(xué)們?cè)侔褵崃业恼坡?BR>    送給他們。
    在每個(gè)幻想成為公主的女孩心中,都會(huì)永遠(yuǎn)一株櫻花草,那是能讓人
    得到幸福的美麗之花。下面請(qǐng)欣賞歌曲《櫻花草》,演唱者 女:看到同學(xué)們的快樂(lè),我們每一位老師都非常高興,特別是看到同學(xué)們天才的創(chuàng)造力,老師們更是欣慰不已。下面請(qǐng)欣賞九(2)班王智慧、章儒金給大家?guī)?lái)的雙簧《賀新春》。
    男:我們有勇氣去等待十年,就遇見(jiàn)下一個(gè)未來(lái)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,無(wú)論路途多么艱辛,也要相信,明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞九(1)班朱京京同學(xué)給大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《十年》。
    女:可憐天下父母心,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地奉獻(xiàn)著。當(dāng)孩子哭鬧時(shí),他們將微笑奉獻(xiàn)給他;當(dāng)孩子失敗時(shí),父母將經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給他;當(dāng)孩子危險(xiǎn)時(shí),母親將生命奉獻(xiàn)給他……有那么一首歌正是在吟唱這種偉大的愛(ài)。請(qǐng)欣賞舞蹈《天亮了》,表演者八(2)班邢小慧、施亞娟等。男:多么感人至深的愛(ài),讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暙I(xiàn)給她們。是啊,父母的這種愛(ài),將會(huì)伴隨著我們每個(gè)人的成長(zhǎng),有了這種愛(ài),不管遇到什么挫折,都可以微笑著去面對(duì),下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《你的微笑》。
    女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞朗誦《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。
    男:難忘朗朗的快樂(lè)心,難忘濃濃的師生情。
    女:我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長(zhǎng),感謝朋友。其實(shí),我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國(guó)。
    男:新的一年到,我祝愿我們的祖國(guó),繁榮昌盛,蒸蒸日上。
    女:新的一年到,我祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓身體健康,工作順利,事業(yè)步步高升。
    男:尊敬的老師們,你們辛苦了!
    祝愿你們,容顏不老,青春煥發(fā)。育得桃李滿天下,換來(lái)人生滿園春。女:我的祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們:書(shū)山有路勤為徑,前途無(wú)量享一生。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。直掛云帆濟(jì)滄海,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。男:下面請(qǐng)魯校長(zhǎng)宣布本次節(jié)目獲獎(jiǎng)情況。
    男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
    男:在這里,校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”為我們指明了努力的方向,女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。男:今天我們歡歌笑語(yǔ),女:今天我們暢想未來(lái)。男:讓我們記住今天,女:讓我們期待明天!
    男:七橋?qū)W校2014年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束!女:讓我們明年再見(jiàn)!
    合:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!
    元旦文藝匯演主持詞篇十六
    各位來(lái)賓
    各位老師
    親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家晚上好!
    德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.
    紫荊花恬然開(kāi)落,香滿省實(shí),又是一度豐碩收獲
    和著青春躍動(dòng)的節(jié)拍,新的一年將踏歌而來(lái)
    隨著青春歡快的舞步,新的希望已踏上征途
    二,左校長(zhǎng)新年致辭
    下面請(qǐng)準(zhǔn)許我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是……(歡迎您)……
    本次文藝匯演的評(píng)委是……
    接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長(zhǎng)為我們做新年致辭!
    回首過(guò)去,翹首未來(lái)。我們堅(jiān)信省實(shí)順德學(xué)校并將在左校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)輝煌!
    三、校團(tuán)委新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
    在這喜悅而又莊嚴(yán)的時(shí)刻,偉大的中國(guó)共青團(tuán)又迎來(lái)了一批新的團(tuán)員。他們將在這歷史性的時(shí)刻,面向團(tuán)旗,留下青春無(wú)悔的誓言。
    四,晚會(huì)開(kāi)始
    1.開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》
    四人再次齊等臺(tái)
    今天,我們相聚在這里,辭舊迎新,共享美好的時(shí)光;
    今天,我們相聚在這里,載歌載舞,獻(xiàn)出新年的祝福;
    今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放青春的力量;
    今天,我們相聚在這里,攜手今宵,創(chuàng)造歡樂(lè)的海洋!
    下面我宣布省xx學(xué)校元旦文藝匯演
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    2.《省實(shí)好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡
    3.《文理不分家》高一(4)班
    文科生有文科生的專長(zhǎng),理科生有理科生天分;
    文科生有文科生浪漫,理科生有理科生的嚴(yán)謹(jǐn),又何必去計(jì)較
    合:同是省實(shí)人,相聚一家親。
    4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班
    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立而國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!少年壯志正躊躇,少年壯志不言愁。
    5.彩虹樂(lè)隊(duì)《小情歌》、《海闊天空》
    潮來(lái)潮往,永不褪色的是尋夢(mèng)的倔強(qiáng);云卷云舒,永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東,壯志凌云在我胸。
    6.小品《青春之歌》初一(14)班
    青春是一個(gè)美夢(mèng),少男少女心中最恬美的夢(mèng)
    青春是一條清澈的小河,歡快的流淌著卻不知疲倦
    青春是一道彩虹,用七色的調(diào)色板,描繪出人世最美的一瞬間
    讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》
    7.弦樂(lè):《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》 校弦樂(lè)隊(duì) 歐陽(yáng)宇 彭均琳
    巴赫創(chuàng)作的《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1720xx年,其形式十分古典,但巴赫創(chuàng)造出了饒富新鮮趣味的音樂(lè)。
    這首作品中雙小提琴交替進(jìn)行,其手法重在炫耀主奏樂(lè)器獨(dú)特的演奏技巧和華麗的裝飾音,深刻體現(xiàn)了巴洛克時(shí)期音樂(lè)的那種富于裝飾的風(fēng)格。
    8.歌舞《青春夢(mèng)想》高一(1)班
    我用一顆熱情奔放的青春之心 送給自己一份記憶的珍藏, 那就是舞動(dòng)的夢(mèng)想
    9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班
    二十年代初,資本家周樸園的公館里發(fā)生了一場(chǎng)催心裂肺的悲劇。倫常與階級(jí)的矛盾化作一場(chǎng)雷雨,無(wú)比強(qiáng)烈地震撼了每個(gè)人的靈魂。
    10.器樂(lè)《一簾幽夢(mèng)》、《小城故事》 校民樂(lè)隊(duì)
    我打江南走過(guò),那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花般開(kāi)落。我打小城走過(guò),那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢(mèng),綺麗卻不懂得訴說(shuō)。
    11.詩(shī)朗誦《大夢(mèng)敦煌》初一(15)班
    把詩(shī)歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都
    把詩(shī)歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源
    我們熱愛(ài)詩(shī)歌,我們忠于信仰
    我們崇敬詩(shī)歌,我們忠于真理
    我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬,帶著自由的夢(mèng),追逐永恒的太陽(yáng)
    12《雷人舞3.0》初三(4)班
    13. 弦樂(lè)隊(duì)《歡樂(lè)頌》
    14.屏幕戲《小人物》高二(4)班
    來(lái)自高二(4)班的兩個(gè)頑皮可愛(ài)的小矮人,能說(shuō)能唱,更能跳,20xx即將過(guò)去,他們將用自己的快樂(lè)方式來(lái)迎接充滿希望的20xx,祝愿大家20xx開(kāi)心美好幸??鞓?lè)!
    15. 舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊(duì)
    溫柔的三月春風(fēng)、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗,竹擔(dān)、斗笠和鮮花,伴著邵多麗的吟唱,去追逐春天的夢(mèng)。
    16.管樂(lè)隊(duì)《龍舌蘭》校管樂(lè)隊(duì)
    《龍舌蘭》是美國(guó)作曲家--查克‘瑞歐所寫(xiě)的一首爵士樂(lè)曲,樂(lè)曲有很強(qiáng)的節(jié)奏律動(dòng)感,今天校管樂(lè)隊(duì)把這首樂(lè)曲帶給大家,曲目中趙陽(yáng)老師融入了自己編配的薩克斯獨(dú)奏樂(lè)段,讓樂(lè)曲更有黑人爵士的風(fēng)味。
    17.舞蹈《另類廣播操》。高二(3)班
    青春是創(chuàng)意的沃土,
    青春是創(chuàng)新的苗圃,
    我的青春我播種,
    我的青春我做主!
    18. 《夢(mèng)里尋她千百度》
    眾里尋他千百度,驀然回首。伊人移蓮步,恰似凌波仙子蹁躚舞。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶給大家的《夢(mèng)里尋她千百度》。
    19.教師歌曲串燒
    今晚,我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看教師歌舞大聯(lián)歡。
    20.《教師歌舞大聯(lián)歡》
    今晚,我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看《教師歌舞大聯(lián)歡》。
    21.合唱《南屏晚鐘》、《省實(shí)校歌》校合唱團(tuán)
    合唱是情感最飽滿的釋放,合唱是旋律最詩(shī)意的飛揚(yáng)
    五.評(píng)委點(diǎn)評(píng)
    1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單并做點(diǎn)評(píng)。
    2.請(qǐng)左校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、某嘉賓為獲獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。
    結(jié)束語(yǔ):時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年又要過(guò)去。在這里我們要代表所有省實(shí)學(xué)子,向關(guān)愛(ài)我們的父母,關(guān)懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”
    在新的一年祝你們“萬(wàn)事如意,平安幸福”,祝福所有省實(shí)的學(xué)子“健康快樂(lè),學(xué)業(yè)進(jìn)步”
    踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),
    一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),
    一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
    走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,
    走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái),
    老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!
    祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,創(chuàng)造省實(shí)美好的明天!
    合:老師們,同學(xué)們省實(shí)xx學(xué)校元旦文藝匯演到此結(jié)束!
    再見(jiàn)!
    元旦文藝匯演主持詞篇十七
    b各位來(lái)賓
    c敬愛(ài)的老師
    d親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家下午好
    a光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去
    b銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨
    c在過(guò)去的一年里,我校各項(xiàng)成績(jī)不斷取得新的突破
    d學(xué)生,老師,學(xué)校三位一體共同成長(zhǎng)的辦學(xué)理念深入人心
    a立德、立志
    b培真、培善
    c諧和、自律
    d陽(yáng)光、進(jìn)取
    a立承天之志志通五湖四海
    b培天下英才才達(dá)環(huán)宇內(nèi)外
    c立培,你是我心中的驕傲
    d立培,你是我永遠(yuǎn)的自豪
    a今天我們相聚在這里,歡聚一堂,載歌載舞
    b今天我們相約在這里,激情滿懷、心潮澎湃
    c敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
    d讓這里成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
    a:帶著祝福、
    b帶著祝愿
    c帶著囑托、
    d帶著期盼
    a/b看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
    c/d聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
    合:在這陽(yáng)光明媚的下午,讓我們一同、暢想新年
    結(jié)束詞
    a快樂(lè)的時(shí)光總是讓人留戀,記憶中留下難忘的畫(huà)面,
    b祝福的話語(yǔ)還沒(méi)有說(shuō)完,歌聲里我們又要再見(jiàn),
    c祝福您,立培,您的明天必將是一幅壯麗的畫(huà)卷
    d祝福您,立培,您的未來(lái)必將一帆風(fēng)順,勇往直前
    a讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),
    b讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩(shī)篇。
    c今天我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,
    d今天我們歡聚一堂,放飛希望,
    a/b在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
    c/d在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
    a讓我們用行動(dòng)
    b用奉獻(xiàn)
    c用努力
    d用真誠(chéng)
    合:迎接充滿希望的20xx年!
    a下面我宣布、立培學(xué)校20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
    合:我們明年再見(jiàn)!