科學技術的發(fā)展對人類社會產生了深遠的影響，科學素養(yǎng)的培養(yǎng)應該從小學開始。選擇清晰簡明的語言表達，讓讀者更容易理解和接受我們的總結。下面是一些高質量的總結范文，希望對大家有所幫助。
文明寢室建設心得篇一
晨曦初現(xiàn)，我推門走進寢室，第一眼便瞥見寢室墻上鮮艷的“文明寢室，從我做起”的標語牌?；叵肫饎倎頃r的撞色、雜亂無序的場景，我不禁感慨：毫無疑問，寢室建設文明是高中生活中不可缺少的一部分。在這段時間里，我通過參與寢室建設活動，收獲了很多知識和感悟。今天，我要和大家一起分享一下我的心得體會。
第一段：認識文明寢室建設的重要性
文明建設不僅僅是對整體環(huán)境的貢獻，它更是一種文化的傳承。我們的寢室是由多個家庭組成的，每一個人的習慣都會影響到整個寢室。因此，寢室文明建設是一項大力度的關注人類的事情。通過從細節(jié)做起，加上集體宣傳、監(jiān)督和獎勵措施，我們可以形成一種習慣文化，促進寢室整體的文化提升。
第二段：整體衛(wèi)生環(huán)境的維護
作為一個團體生活的地方，寢室環(huán)境的衛(wèi)生整潔是非常重要的。在學校的文明寢室建設大賽中，每一間寢室都要進行一番打掃，整理出一份清晰、明了的整潔計劃。計劃中每一個細節(jié)的完成，都要經過集體討論、分工和查驗。最后，由同學們投票選出最佳衛(wèi)生寢室。通過這種方式，我們不僅養(yǎng)成了良好的清潔習慣，促進了整個寢室里同學之間的合作和交流，也帶來了現(xiàn)實和虛擬的回報。
第三段：文明生活的形成
宿舍生活除了需要衛(wèi)生潔凈，還需要文明有序。在我們的寢室群中，同學們每天都會分享一些“文明寢室”文章，督促寢室成員在交流中構建一種良好的秩序，并且通過小游戲來分享生活小技巧，包括如何能夠統(tǒng)籌寢室的有序生活，保持宿舍品質。積極參與這樣的活動，強化文明意識，不僅僅把文明的標志留在寢室里，更要對個人的人生道路形成一種深刻的影響。
第四段：知識與技能的提升
在促進寢室文明的同時，寢室建設活動本身也會帶來知識和技能的提升。在我們的寢室，我們不僅僅學習了衛(wèi)生打掃的技巧，還學習了各種收納、布置、室內裝修的技巧，并且在“文明秀”活動中展示自己的建設成果。通過這些活動，同學們可以增加生活成就感，同時也能夠依此反思自己的成長，不斷奮斗前行。
第五段：文明建設的價值
文明建設不只是改變了我們寢室的環(huán)境和生活方式，還改變了我們自己的行為方式和價值觀念。通過文明建設，我們可以更好地感受到集體的力量，更好地升華自我的人格魅力，增加了自尊心、自信心和歸屬感。這位美好的建設再次證明了那句老話“人越過越自信。”
通過主題主張，我們在雙向度和多維度上進行文明建設，提高了自身素質和團隊配合能力。這條路雖然漫長，但卻值得我們走下去。我相信，在未來的日子里，我們會更加文明、更加美好, 成長為新時代的新生代，開啟屬于我們的未來。
文明寢室建設心得篇二
大學生活是人生中一段寶貴的經歷，而大學寢室文明建設則是大學生活中極為重要的一環(huán)。自進入大學以來，我有幸住在一個富有文明氛圍的寢室中，這讓我深切體會到了文明寢室建設的重要性。在這篇文章中，我將分享我對大學文明寢室建設的心得體會。
首先，大學文明寢室建設需要共同的規(guī)則和意識。在我們寢室中，為了保持整潔和安靜的環(huán)境，我們制定了一套寢室規(guī)章制度，比如禁止在寢室內吸煙、禁止大聲喧嘩等等。每個寢室成員都需要遵守這些規(guī)定，并且互相監(jiān)督，確保每個人都能夠養(yǎng)成良好的生活習慣。此外，我們還開展了一系列的文明寢室教育活動，通過講座、宣傳海報等方式加強寢室成員的文明意識。這樣的規(guī)則和意識的共同擁護，為我們寢室的文明建設提供了堅實的基礎。
其次，大學文明寢室建設需要互相尊重和合作。作為寢室成員，我們來自不同的地方、有著不同的背景和習慣。然而，我們明白只有互相尊重和合作，才能共同創(chuàng)造一個和諧的寢室氛圍。在我們寢室中，我們崇尚平等和謙虛的處世原則，樂于傾聽他人的意見和建議，學會包容和理解。每次有沖突或不滿，我們都會以和平方式解決問題，通過交流和談心來達到共識。這樣的互相尊重和合作，讓我們的寢室成為一個溫馨而和諧的大家庭。
再次，大學文明寢室建設需要共同的責任和義務。我們認識到保持一個文明寢室并非一人之力，而是每個寢室成員共同的責任和義務。因此，我們形成了一個寢室值日輪崗制度，每個人按照輪崗表負責寢室衛(wèi)生、電器設備等方面的維護和管理。同時，我們也互相提醒和督促，確保每個人按時完成自己的值日工作。除此之外，我們還共同制定了一份寢室公約，明確了每個人的義務和責任，比如保持寢室的整潔、節(jié)約用水用電等。這樣的共同責任和義務，讓我們寢室成員能夠共同前進，共同追求文明寢室的目標。
最后，大學文明寢室建設需要積極的溝通和建議。在我們寢室中，我們鼓勵寢室成員積極參與寢室建設，并且提供了一個開放和友好的溝通平臺。每月一次的寢室會議成為我們交流和討論問題的重要機會。在會議上，我們可以提出自己的建議和意見，共同探討如何改進寢室的文明建設。并且，我們還會選舉出一個寢室委員會，由寢室成員自愿擔任，負責收集和反饋寢室成員的建議，推動寢室建設的進程。這樣的積極溝通和建議，使我們的寢室成員感到自己的存在和貢獻是有價值的，激發(fā)了各個成員參與和改進的動力。
總而言之，大學文明寢室建設需要共同規(guī)則和意識、互相尊重和合作、共同責任和義務以及積極的溝通和建議。這些因素相互交融，讓我們的寢室成為一個和諧、溫馨和睦的大家庭。在這樣的文明寢室中，我們不僅學會了積極而健康的生活習慣，還培養(yǎng)了自身的責任意識和團隊精神。我相信，這樣的文明寢室建設經驗不僅對于個人的成長有著積極的影響，也有助于創(chuàng)造更加美好的大學生活。
文明寢室建設心得篇三
隨著社會的進步和人們對精神文明的日益重視，大學文明寢室建設逐漸成為高校關注的熱點。作為大學生活的重要組成部分，寢室文明建設對于提升大學生素質、培養(yǎng)社會公民責任感具有重要意義。近期，我校深入推進寢室文明建設工作，并取得了一定成效。本文將從積極心態(tài)、規(guī)范行為、文化活動、溝通交流和志愿服務五個方面總結我校大學文明寢室建設工作的心得體會。
一、培養(yǎng)積極心態(tài)。
積極心態(tài)是大學寢室文明建設中最基礎也是最重要的因素。在寢室生活中，要學會以積極的心態(tài)面對各種困難和挑戰(zhàn)。寢室同學之間存在著不同的習慣和思維方式，因此難免會發(fā)生一些矛盾。正是因為有了積極心態(tài)，我們才能夠更好地解決問題，促進和諧寢室氛圍的形成。
二、規(guī)范行為習慣。
在大學寢室文明建設中，規(guī)范行為是關鍵。在日常生活中，同學們應該養(yǎng)成文明用餐、整潔寢室、節(jié)約用水用電的好習慣。要保持個人衛(wèi)生，不亂扔垃圾，時常打掃寢室，保持環(huán)境整潔舒適。同時，要注重公共秩序，不大聲喧嘩，不隨地亂扔果皮紙屑等。只有保持規(guī)范的行為習慣，才能夠營造良好的寢室環(huán)境。
三、開展文化活動。
大學生寢室文明建設離不開豐富多樣的文化活動。寢室同學可以組織開展各種文藝演出、知識講座、讀書分享會等，豐富寢室文化生活。這樣不僅可以提高同學們的綜合素質和文化修養(yǎng)，還可以增進同學之間的交流和友誼。有了豐富多樣的文化活動，同學們會對寢室生活更有向心力和歸屬感。
四、加強溝通交流。
溝通交流是大學寢室文明建設中尤為重要的一環(huán)。同學們之間要積極主動地進行信息交流，尤其是在寢室內遇到問題時，要勇于表達自己的觀點和意見，與寢室同學進行充分溝通。通過溝通交流，可以促進彼此之間的了解，解決矛盾，提高相互之間的理解和包容。
五、投身志愿服務。
志愿服務是大學寢室文明建設的一種重要形式。同學們可以通過開展志愿服務活動，為校內外的社會機構和弱勢群體提供力所能及的幫助。例如，可以組織志愿者去當?shù)鼐蠢显号憷先肆奶?、幫助弱勢兒童輔導功課等。這樣不僅可以提升大學生的社會責任感，培養(yǎng)愛心，也可以為整個大學寢室文明建設營造良好的氛圍。
總之，在大學文明寢室建設過程中，我們要從培養(yǎng)積極心態(tài)、規(guī)范行為、開展文化活動、加強溝通交流和投身志愿服務等方面努力。只有通過這種系統(tǒng)化的工作措施，才能夠進一步提高大學寢室文明建設的質量和水平，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才、構建和諧校園做出積極貢獻。希望我校能夠繼續(xù)推進寢室文明建設工作，營造更加和諧、文明、溫馨的大學生活。
文明寢室建設心得篇四
寢室是我們生活的重心所在，在寢室內我們度過了大部分的時間，同時也是與室友相處的地方。因此，寢室文明建設顯得尤為重要，不僅能夠提升我們的居住環(huán)境和生活質量，也能夠增進室友之間的感情，有助于培養(yǎng)大家的綜合素質。在我所在的寢室，我們經過一段時間的共同努力，逐漸形成了良好的寢室文明，我在此向大家分享一下我的心得體會。
第二段：營造和諧環(huán)境
一個和諧的寢室環(huán)境是寢室文明建設的前提。在寢室內，我們應該遵守公共秩序，不能隨意吵鬧、打鬧、玩耍等行為。同時，要注意衛(wèi)生，保持寢室的整潔和美觀，定期清理衛(wèi)生應該成為習慣。除此之外，我們應該互相尊重，不能干擾他人的休息或學習，保持一個安靜和放松的環(huán)境。只有這樣，我們的寢室才能真正的成為一個讓每個人滿意的地方。
第三段：開展文化活動
讓室友們享受寢室生活的同時，也是寢室文明建設的重點之一。在我們的寢室，大家經常會組織一些文化活動，比如看電影，聽音樂，玩游戲等等。這樣不僅給大家?guī)順啡ぃ矠榇蠹姨峁┝私涣鞯臋C會。我們還會定期舉辦知識競賽，此舉可提高大家的知識水平，豐富寢室文化建設的內容。通過這些活動，我們團結友愛，感受到了美好的寢室生活。
第四段：協(xié)調室內事務
一個良好的寢室應該講究分工合作，每個人都應該承擔自己的責任。我們建立了一套相對完善的“值日制度”，旨在讓每個室友承擔分內的責任，共同維護寢室的運行和秩序。比如每周輪流打掃衛(wèi)生，分擔生活費用，公共廚房的清潔和使用等等。通過這種方式，我們不僅可以協(xié)調好寢室內部的事務，也培養(yǎng)了我們的組織管理能力。
第五段：加強自我修養(yǎng)
此刻我開始感受到了“寢室文明建設”的深層次意義，光靠行為規(guī)范和分工合作還不足以達到我們的要求。在寢室內，我們不但要學習生活的技巧，更需要做到心靈的修養(yǎng)。比如好的行為習慣，對待室友的友愛、寬容、責任等。我們還應該明確寢室文明建設的意義和需要，增強大家的文化知識和道德觀念，從而在自己的寢室中更加健康快樂的成長。
結論：通過宣傳、組織、引導等多種方式，我們的寢室文明建設成效顯著，大家感受到了環(huán)境的舒適和自身素質的提升。我們將繼續(xù)不斷探索，進一步提升寢室文明建設的水平，讓每位室友都能在這個大家庭中自我發(fā)展和成長。
文明寢室建設心得篇五
寢室是我們日常生活中休息、學習、交流的場所，如何做好寢室的文明建設是每一個人都需要思考和實踐的。在這個過程中，我有著許多心得體會。
一、營造宜居的生活環(huán)境。寢室是我們的棲息之所，如何讓它變得整潔、干凈是我們每一個人都必須做到的。作為寢室的一位成員，我們應該時刻保持房間的干凈衛(wèi)生，將垃圾及時分類處理，擺放物品時保持有序。只有這樣的生活環(huán)境才能讓我們在這里感受到舒適和放松。
二、尊重他人，與室友和睦相處。相互尊重是一種基本的人際交往方式。在寢室中，我們要學會尊重他人，懂得關心、理解、包容室友的喜好、習慣，這樣才能在寢室中形成和諧的氛圍。同時，我們還需注意個人行為的影響，避免自己的生活習慣對室友造成打擾。這樣，我們才能在一個和諧的氛圍中快樂地生活、學習。
三、養(yǎng)成良好的個人生活習慣。每一個人在寢室中都有自己的個人生活習慣，這些習慣會直接影響到室友的生活質量，因此，我們需要養(yǎng)成良好的個人生活習慣。例如，要保持自己的個人衛(wèi)生，定時洗澡換服，保持房間干凈整潔，避免在寢室中吵鬧、大聲喧嘩等不良行為，以維持寢室整體環(huán)境的清爽宜人。
四、積極參與寢室文化建設。一個文明、和諧的寢室需要每一個成員的積極參與。我們可以通過寢室文化建設活動來增強室友之間的交流與溝通。可以組織室內運動會、文藝晚會等活動，通過這些活動來增進室友之間的感情，達到團結、協(xié)作、共同進步的效果。
五、提高自我管理能力，做一個合格的寢室成員。在寢室中，不僅要做好自己的事情，還要注意他人的情況，力所能及地為更多人著想。只有做到自我管理、改正不良習慣，才能成為寢室中的優(yōu)秀成員。同時，還需加強自我教育，提高自身素養(yǎng)，遵守寢室規(guī)定，爭做一名文明的學生。
在生活與學習中，寢室是我們的家，文明建設需要每一個人的參與。作為寢室成員，我們應該注重個人素質的提高，加強團隊意識和協(xié)作精神，用自己的行動去為寢室文明建設貢獻自己的力量。只有形成一個和諧、文明、清潔、整潔、溫馨的寢室環(huán)境，才能為我們提供舒適的休息和快樂的學習生活。
文明寢室建設心得篇六
隨著大學生活的開始，寢室建設變得越來越重要。一個文明整潔的寢室不僅可以讓我們學習生活環(huán)境更加好，同時也可以提高我們與同伴們之間的友誼。然而，如何建設一個文明整潔的寢室？以下是作者根據自己長期的寢室生活總結出的一些心得體會。
第二段：營造良好的交流氛圍
一個良好的交流氛圍可以幫助我們解決問題，增進了解。我們應該建立一個互相尊重、關心和理解的氛圍，這樣才能在生活中越來越親密和諧。我們可以在以后的生活中，制定一個規(guī)劃，定期收集大家的意見，共同討論并找到解決問題的方法。在這個過程中，我們可以互相學習與成長，進一步提高自己的交流能力。
第三段：個人衛(wèi)生與整理
寢室文明建設最重要的一點就是個人衛(wèi)生和整理。我們應該養(yǎng)成良好的習慣，在宿舍中保持整潔，尤其是個人的衛(wèi)生和整齊。每個人應該保持自己床鋪的潔凈，并將個人用品擺放整齊。保持宿舍的整潔不僅可以讓同學們的生活更加舒適和衛(wèi)生，同時也可以有效地避免疾病的傳播。
第四段：節(jié)約能源提高環(huán)保意識
節(jié)約能源不僅是寢室文明建設的一項重要工作，同時也是提高大家環(huán)保意識的好時機。我們可以通過控制燈光和電器使用時間，減少能源的浪費，這對于未來的可持續(xù)發(fā)展也是起到積極的作用。我們可以在以后的生活中，倡導低碳環(huán)保的生活方式，從而為環(huán)境健康做出積極的貢獻。
第五段：總結
綜上所述，文明整潔的寢室建設是我們大學生活中非常重要的一部分。不僅能夠提高我們的生活質量，同時也可以增進與同伴們之間的友誼。我們應該通過合作與討論，營造一個良好的交流氛圍；同時養(yǎng)成個人衛(wèi)生和整潔的習慣；通過節(jié)約能源提高環(huán)保意識。只有通過這些努力，才能真正建造一個文明整潔的寢室文化，讓我們更加愉快、舒適的度過大學時光。
文明寢室建設心得篇七
寢室是高中生活中必不可少的一個部分，良好的寢室環(huán)境有助于提高學生的學習效率和生活質量。從入學起，班級的老師們就開始關注寢室建設工作，并提出了一系列要求和建議，希望班級同學們能夠積極參與到寢室建設中來，共同打造一個文明和諧的寢室環(huán)境。在此，我想分享一下我對寢室建設的一些心得和體會。
第一段： 培養(yǎng)文明生活習慣是寢室建設的關鍵
一個文明、整潔、安靜的寢室環(huán)境是每位同學學習和生活的必要條件，而想要保持這樣良好的寢室環(huán)境，則需要大家共同維護。在這里，我認為培養(yǎng)文明生活習慣是寢室建設的關鍵。每個人都可以從自己做起，對自己的行為進行規(guī)范，徹底消除“糟?！睂嬍业男袨?，珍惜身邊的每一個物品，盡可能保持寢室整潔和干凈。
第二段： 培養(yǎng)良好的交往方式有助于增進人際關系
寢室建設的另一個重要方面是人際關系的管理。當每個人都在天天面對面相處時，難免會有一些矛盾和沖突。在這種情況下，培養(yǎng)良好的交往方式就顯得尤為重要。我們不僅需要有耐心和包容心，還需要從對方的角度出發(fā)，去理解和尊重對方的觀點和想法，這樣才能促進良好的人際關系的建立。
第三段： 建立良好的衛(wèi)生習慣是最基礎的寢室建設
寢室建設的一個核心工作就是衛(wèi)生環(huán)境的建設。一個干凈整潔的寢室環(huán)境能夠提高同學們的精神狀態(tài)，從而幫助提高學習效率。在這里，我認為建立良好的衛(wèi)生習慣是最基礎的寢室建設工作。大家應該養(yǎng)成總是保持衛(wèi)生的好習慣，及時清理寢室里的垃圾，并注意將自己的物品擺放整齊。
第四段： 積極參與寢室活動‘ 活躍氣氛
寢室建設還需要大家一起積極參與寢室活動，讓寢室活動成為一種習慣。這樣可以增強同學們的組織能力和協(xié)作精神，活躍寢室的生活氛圍，同時也可以增進同學之間的交流和感情?；顒拥念愋涂梢载S富多樣，如寢室衛(wèi)生大掃除、寢室聚餐、寢室遠足、寢室比賽等等，通過這些活動不僅可以加強同學之間的聯(lián)系，還可以為寢室文化的建設奠定基礎。
第五段： 良好的寢室環(huán)境對人的成長有積極影響
最后，我要說的是一個良好的寢室環(huán)境對人的成長有積極的影響。首先它有助于我們學習專注、高效，其次它可以培養(yǎng)我們的合作精神和協(xié)調能力，更重要的是，良好的寢室環(huán)境可以幫我們塑造優(yōu)秀的人格和品質。因此，我們應該認識到對寢室的建設，不僅是為了我們自身的利益，更是為了提升集體的整體形象和班級的發(fā)展。
總之，寢室建設是班級一個重要組成部分，只有全體同學共同努力，才能使得寢室變得更加文明、整潔和美好。因此，我們希望每位同學都能夠從自身做起，積極參與寢室建設和維護中來。只有這樣，我們班級的寢室環(huán)境才能夠得到改善，同學們的身心健康和學習效率才能夠得到提高。
文明寢室建設心得篇八
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是05電子電器班的一名宿舍長，今晚能代表文明宿舍作報告，我深感榮幸和自豪。我的發(fā)言題目是“如何創(chuàng)建文明宿舍”。
宿舍是學生在校期間學習、生活和休閑活動的主要場所，宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設的重要組成部分，強化學生宿舍管理有利于學生養(yǎng)成良好的行為習慣。有利于提高學生“自我教育、自我管理、自我服務”的能力、改正各種不良現(xiàn)象和陋習，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，構建和諧健康的文明宿舍是我班一項長期長抓不懈的重點工作之一。
下面談談我班在創(chuàng)建文明宿舍中所采取的一些做法。
我班根據《學生手冊》中“學生宿舍管理辦法”結合班級實際情況制定了班級宿舍管理工作條例，有關規(guī)定如下：
各宿舍成員視宿舍為家，樹立“宿舍是我家，衛(wèi)生、內務、紀律靠大家”的全局觀念，團結友愛，和睦相處，情同兄弟姐妹，互幫互助。宿舍長嚴抓嚴管，以創(chuàng)宿舍文化品牌為核心，杜絕違紀行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。對于突發(fā)性事件，宿舍長都能盡快向班主任匯報。不得隱瞞或虛報，做到“四個到位”，即晚點名到位，宿舍內務衛(wèi)生整潔到位，檢查監(jiān)督到位，文明守紀到位“。力爭“文明宿舍”和流動紅旗稱號。
各宿舍從早到晚都能始終保持整潔，干凈，美觀，墻壁上不準亂涂亂畫，亂掛衣服，不準隨地吐痰，亂扔果皮，垃圾，不準在走廊的陽臺上閑聊，以免發(fā)生意外。學生在宿舍見到老師、校領導等必須起立并禮貌問好。學生不準在宿舍里聚集鬧事，不準吸煙、賭博，起哄，晚上作息時間不準點蠟燭或打牌。不準私拉電線，防止觸電事故的發(fā)生。我班規(guī)定晚上熄燈后，10點50分之前必須全部到位。有特殊情況者，必須與班主任請假。嚴厲禁止學生晚歸、夜不歸宿。
每周由組長負責記錄班級管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規(guī)定每學期累計違紀人數(shù)控制在10人次以內，內務及衛(wèi)生累計要達到9。5分以上。宿舍還制定了每天值日生安排表，執(zhí)行專項管理承包負責制，做到“人人有事做，事事有人管”。如承包整理鞋子或關好門窗的舍員，要認真負責，若工作態(tài)度不好，影響了宿舍內務的評比，將給予相應的批評和處罰。
宿舍長都能以身作則，對于學生違紀行為敢抓敢管，經常注意舍員的思想動態(tài)，對后進的舍員進行幫教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理書面總結。班主任經常到學生宿舍與同學們進行談心，及時糾正同學們的不良行為。各宿舍開展內務、衛(wèi)生評比競賽活動，營造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。
同學們：共創(chuàng)文明宿舍是我們應盡的職責。為了營造健康、和諧、樂觀向上的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生“知榮辱、懂禮節(jié)、守紀律”的優(yōu)良品質，讓我們攜起手來共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。
謝謝！
文明寢室建設心得篇九
大學生活是人生中的一個重要階段，而寢室作為大學生活的組成部分，對于我們的學習、生活和交流起著至關重要的作用。在與室友共同生活的日子里，我逐漸體會到了寢室建設的重要性，并總結了一些心得體會。
在寢室建設的過程中，最關鍵的一點就是要建立良好的室友關系。寢室的室友都是同一個船上的成員，相互之間的關系是否融洽直接影響著我們的學習和生活。因此，建立和諧友好的關系是至關重要的。在與室友相處的過程中，首先要做到互相尊重和包容。尊重每一個室友的喜好和習慣，不輕視、不歧視任何人。另外，要學會包容室友的不足和缺點，畢竟每個人都不同，都有自己的弱點，我們之間應該互相補充和支持，共同進步。
其次，在進行寢室建設的過程中，我們還應該注重寢室環(huán)境的整治和改善。寢室是我們學習和休息的場所，整潔、舒適的環(huán)境對我們的身心健康有著重要的影響。因此，我們需要共同努力，保持寢室的衛(wèi)生和整潔，避免垃圾的亂扔和堆積，定期清潔室內和床鋪。另外，還應該注重寢室環(huán)境的美化和裝飾，可以通過擺放綠植、貼上壁紙等方式，使寢室更加溫馨舒適。整潔、美麗的寢室環(huán)境既能提高我們的學習和生活效果，還能增強我們的歸屬感和幸福感。
第三，寢室建設還需要注重合理的時間利用和規(guī)劃。大學生活是充實而忙碌的，我們不能讓時間浪費或者無目的地度過。一個好的寢室建設應該倡導合理的時間利用，每個人都要有自己的學習計劃和目標。在寢室內，可以進行小組學習和討論，相互交流和探討學習中遇到的問題；還可以共同利用寢室內的電視、音響等設備，放松心情，娛樂放松。在時間利用上的規(guī)劃，能夠讓我們更加高效地完成學業(yè)，并培養(yǎng)自己良好的時間管理習慣。
第四，寢室建設還需要注重溝通和交流能力的培養(yǎng)。作為一個集體，每個人都有自己的性格和思維方式，在交流和溝通中難免會出現(xiàn)誤解和矛盾。因此，我們需要學會有效地溝通和交流，盡量避免沖突的發(fā)生。在交流中，要做到說話溫和、客觀，尊重他人的意見，虛心聽取他人的批評和建議。這樣既能夠良好地解決問題，也能夠促進友誼的建立。溝通和交流能力的培養(yǎng)對于我們的人際關系和將來的社交能力有著重要的作用。
最后，寢室建設還需要注重個人的自我修養(yǎng)和素質提升。一個積極向上、陽光開朗的個性對于整個寢室的建設起著關鍵性的作用。一個室友的心態(tài)和性格如果是消極、抱怨、埋怨，那么寢室的氛圍也會受到負面影響。因此，我們要注重培養(yǎng)自己的自信和樂觀，努力培養(yǎng)自己的素質和修養(yǎng)。關注自身言行舉止的合理性，不給室友和周圍的人帶來不良的影響。
總之，寢室建設是大學生活的一部分，它關系著我們的學習、生活和交流。通過建立良好的室友關系、整治和改善寢室環(huán)境、合理的時間利用和規(guī)劃、溝通和交流能力的培養(yǎng)以及個人的自我修養(yǎng)和素質提升，我們可以共同打造一個溫馨和諧的寢室，為我們的大學生活增添一抹亮色。
文明寢室建設心得篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
非常榮幸能夠作為此次“黨員先鋒隊寢室文化建設”代表發(fā)言。很抱歉耽誤大家4，5分鐘的時間。首先非常感謝各位院系領導、各位老師，全體同學們的支持！也非常感謝組織的認可讓我有機會站在這里，和大家交流分享。
接下來請允許我為大家做一個簡短的自我介紹（ppt）。我是來自xx級xx班xxx寢室的室長xxx，（ppt）這是我在大一取得的一些小成績，算不上特別優(yōu)秀，但我也努力的在向以上那些優(yōu)秀的老黨員學長學姐們看齊。也希望在黨的教育和培訓下繼續(xù)成長，不斷進步，積極發(fā)揮黨員先鋒隊的帶頭作用。
古人云：“一屋不掃，何以掃天下？”寢室文化建設是校園文化建設的重要組成部分，對于豐富我們的課余文化生活，營造文明、活潑、溫馨的宿舍文化氛圍，弘揚“理想、團結、衛(wèi)生、安全”的'寢室信念起著顯著作用。其實很簡單我所理解的寢室文化建設就是像家人一樣生活共處。環(huán)境要干凈，居住要舒服，思想可以碰撞，交流沒有隔閡，促進我們不斷向上發(fā)展前進的同時又制約我們行為規(guī)范。
在這樣一個硬件，軟件具備的寢室，我們所取得的成績也是非常有含金量的（ppt），這不僅是院系，組織對我們努力勞動的認可，也是我們自身努力奮斗的見證。
可以為大家展示一下我們的內務衛(wèi)生情況（ppt）。在清潔衛(wèi)生方面，我們制定了衛(wèi)生值日制度并堅持每周都進行一次大掃除，包括對門窗，生活用品，書籍和擺放等等，特別是一些死角的清理。我們寢室雖然不夠華麗，但勝在樸素大方，雖然不夠美觀，但勝在干凈整潔。這就是我們的常態(tài)，其實不管美不美化，有沒有人來檢查，這都不影響我們全體成員共同打造一個良好寢室文化氛圍的決心。
我們有著良好的學習氛圍和融洽的人際關系。我們來自重慶的各個地方，有著不同性格特征和生活習慣，我們有過摩擦，有過分歧，但我們都會像家人一樣，換位思考，彼此理解包容，互幫互助。我們寢室全體成員在大一學期獲得過綜合獎學金并通過英語四級考試，普通話考試，計算機二級在學校的活動也充分展示了良好的綜合素質和個人能力。今年報考六級英語考試、會計師從業(yè)證、導游證等多項考試。致力于掌握好專業(yè)技能的同時全面發(fā)展個人愛好。
還是之前那句話，我們算不上特別優(yōu)秀但我們努力更加優(yōu)秀。作為這次黨員先鋒隊寢室文化建設的帶頭人，很樂意為大家提供幾點建議。
大學生時間相對充裕，可支配時間很多，能科學的充分利用時間，并積極地投身到寢室建設中去的又有多少。這個時候就需要一個敢于站出來帶領大家，督促大家的帶頭人，希望在座的各位，不管你是積極分子還是是黨員，都能勇敢的站出來。不可否認，這個任務是有難度的，因為它是長期性的，在這個過程中，你會隨時接收到他們的誤解，抱怨，甚至是厭煩，每天都做清潔，煩不煩吶，老師都不管我你管我怎么怎么樣……這樣的質疑聲，但是這個時候你不能質疑你自己，就像劉書記之前給我們講過的，你要有作為黨員的底氣，有力的去捍衛(wèi)黨員的尊嚴和權威，用實際行動去感染影響大家。希望我們在接下來的日子里共同努力，一幫一，共同發(fā)揮黨員的優(yōu)秀品質，打造良好的寢室文化環(huán)境。
好了，已經五分鐘了。我的演講也結束了，歡迎大家來指正和補充，非常樂意和大家交流分享，謝謝大家。
文明寢室建設心得篇十一
老師們、同學們：
大家上午好！我是計算機專業(yè)15級班的程龍，今天我國旗下講話的題目是《說文明話，做文明事》。
校園里，我們經常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，他們用自己的雙手在保護校園優(yōu)美的環(huán)境，用行動證明了自己是學校的主人。但是，我們偶爾也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行，例如：有些學生課間打鬧，不文明用語的流出。我要對這些同學說：作為學校的.主人，我們要擔當起我們的責任，要說文明話，做文明事。
記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是不小心撞到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人就要文明用語，文明做事。良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。文明禮貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應當嚴格的要求自己，從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結同學，使用文明用語。文明，其實離我們并不遠，有時，只是一張紙的厚度，有時，只是一個手勢的行動。荀子云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風，我們就會成為新時期文明的高中生。
讓我們攜起手來，共同努力，說文明話，做文明事，讓我們用最美的語言、用最美的行為，做文明的使者，共同創(chuàng)建一個文明的校園。
文明寢室建設心得篇十二
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
遠離喧鬧的纏繞，走入學習的勝地！接受學風的洗禮，感受愛心的撫慰！我們的生活，我們的人生，我們要主宰自己的命運，用心思考，用眼發(fā)現(xiàn)，用手打造。美好的寢室生活早已眷顧我們太多太多的感動，每個人都沒有浮華城市的縮影，有的是用滿腔的'熱忱，樸實的彰顯自己的本色。搞好寢室衛(wèi)生，送自己一份潔凈，讓靈魂和身心得到洗禮；提高綜合素質，給自己一份責任，讓生活和人生得到修養(yǎng)。天地間有一種東西叫雪花，從天而降，落地而化；人世間有一種東西叫友情，自心中誕生，升華中融洽。這就是優(yōu)秀寢室的內涵。室友之間要相互信任，相互尊重，多交流思想，多溝通感情?！昂迷捯痪淙?，惡語傷人六月寒”。說話做事要顧及到他人的感受，他人的情緒，不能傷感情，壞和氣。“金無足赤，人無完人”，有長處要相互學習，有短處要相互提醒，有難處要相互關心，有錯處要相互幫助。只要“家庭”中的你、我、他心往一處想，勁往一處使，相信我們就可以成為攻無不克，戰(zhàn)無不勝的集體。
“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，一個優(yōu)秀的寢室離不開寢室成員的團結一心，我們要彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的成果，營造一個和諧的愛的寢室。寬容大度，虛懷若谷，不能把自己的好惡強加給別人。要允許別人進步，把別人的成功看成是自己的成功，從中吸取經驗和教訓，取長補短，為明天更好的發(fā)展做好準備。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。只有播種真誠，展現(xiàn)真實的自我，為對方捧出一顆真心，對待室友像春天般的溫暖，用一顆火熱的心去包容一切，這樣才會收獲別人的真誠。室友既為親人，也為朋友，始終保持著平等、友愛、團結，相信宿舍的和諧就可能達到完美。
這就是我眼中的“寢室文化”，它不單純表現(xiàn)為室內的清潔，物品的排放整齊，更重要的是那濃濃的親情和溫暖的家的感覺?；蛟S我們無法掌控他人，但卻能把握自己，讓青春和夢想一起飛翔；或許我們無法預知以后，但我們可以把握現(xiàn)在，讓時間和學習留在身邊；或許我們無法事事成功，但我們能時時盡力，讓耕耘和拼搏鑄造人生。
青春是一面旗幟，也是一個長滿梔子花的年代，是歡快的，也是憂傷的，是鋼琴上的黑白鍵，有序的排列著，彈奏我們的青春樂曲，大學就是青春生活的最后一站，做好身邊點滴之事，點滴之事乃見人之本性，用真誠經營愛情，用執(zhí)著追求事業(yè)，用善良對待朋友，用平淡對待磨難，用虔誠期盼幸福，用感恩回報人間。當代的大學生不僅要有較高的科學文化素質，更需要我們自身的素養(yǎng)，工作和學習中需要文明，寢室文化生活更需要文明，寢室是我們的家，文明衛(wèi)生靠大家。
近年來，隨著城市規(guī)模的不斷壯大，這對我們青少年學生提出了更高要求，讓文明文化進班級、進教室、進寢室，努力占據學生的心靈，從小做起，從我做起，從校園做起，建設文明九江。針對這個號召，我有如下建議：
1、“十一國慶”前夕，舉辦以“燃燒的青春”為主題的豐富多彩的系列活動。有團的知識學習宣傳及開展征文評比、向希望工程捐獻課桌椅活動、自制服裝秀、頁設計大賽、校徽征集活動等，為大學生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞臺，營造濃郁的校園文化氛圍。
3、團委、宿管科辦《學生之家》之類的小報，以寢室為單位免費發(fā)行，反映學生心聲。
5、舉辦各類棋類比賽、安全知識講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎賽等活動，使校園內外一年四季洋溢著健康文明、團結友愛的良好氣氛。
我呼吁大家：同飲九江水，共建文明城，同是九江人，做文明學生！我的演講完畢，謝謝大家。
文明寢室建設心得篇十三
寢室是大學生活中不可或缺的一部分，它不僅是我們學習、休息的場所，也是社交和交流的平臺。合理而溫馨的寢室環(huán)境對我們的學習和生活都起著關鍵作用。作為一個大學生，我在寢室建設中有了一些心得體會，這些體會或許可以對其他同學們有所啟發(fā)。在這篇文章中，我將向大家分享我在寢室建設過程中的五點體會。
首先，我們應該注重衛(wèi)生與整潔。寢室的衛(wèi)生和整潔直接關系到我們的身心健康，同時也是影響心情和積極性的重要因素。要保持寢室的整潔，我們不能僅僅依賴寢室管理員的打掃，每個室友都要有自覺地養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，并且定期清理和歸納物品。另外，要保持空氣的流通，避免堆積過多的物品，不吃零食或者制作食物。只有始終保持整潔和衛(wèi)生的環(huán)境，我們才能夠更好地投入到學習和生活中去。
其次，我們要搞好公共區(qū)域，并且互相尊重彼此的私人空間。寢室的公共區(qū)域是我們室友之間交流和互動的重要場所，也是我們共同維護的地方。在公共區(qū)域，我們要共同制定一些規(guī)則和原則，比如將桌面保持整潔，不隨意搬動他人的物品等等。另外，我們要尊重彼此的私人空間，不隨意進入他人的床鋪或房間，避免侵犯他人的隱私。只有在相互尊重的前提下，我們才能夠建立良好的寢室氛圍和友好的室友關系。
第三，我們應該注重寢室的舒適度。寢室是我們休息和放松的地方，如何使其更舒適是我們要考慮的問題。首先，我們應該選擇一些舒適的寢具和床墊，保證我們的睡眠質量和舒適度。其次，我們可以增加一些裝飾品和植物，使寢室更具生機和溫馨感。此外，我們可以合理利用寢室的空間，布置一些儲物柜或者書桌，使寢室更加整潔和有序。只有提高寢室的舒適度，我們才能更好地放松自己，充滿活力地投入到學習和生活中去。
第四，我們要建立和諧的室友關系。室友是寢室生活中的伙伴和朋友，我們要互相關照和幫助。在日常生活中，我們可以相互分享、交流自己的心情和問題，增強彼此的了解和溝通。同時，我們要互相尊重和包容，理解和寬容對方的缺點和不足。當然，發(fā)現(xiàn)了室友的問題或者不適時，我們也可以適當?shù)靥岢觯赃_到互相幫助和改進的目的。只有建立起和諧的室友關系，我們才能在寢室中獲得更多的真誠和友情。
最后，我們應該積極參與寢室活動和社交互動。寢室不僅僅是學習和休息的場所，也是交流和社交的平臺。我們可以組織一些寢室活動，比如聚餐、電影夜等等，增加寢室成員之間的互動和凝聚力。同時，我們也可以積極參與學校組織的寢室活動或者社團，擴大自己的人際關系和社交圈子。通過積極參與寢室活動和社交互動，我們可以更好地認識他人，增長見識，提升自己的綜合能力。
綜上所述，寢室建設是一個需要每個室友共同努力的事情。我們應該注重衛(wèi)生與整潔，搞好公共區(qū)域，打造舒適的寢室環(huán)境。同時，我們也要建立和諧的室友關系，積極參與寢室活動和社交互動。只有通過這些努力，我們才能打造一個溫馨、健康、和諧的寢室環(huán)境，為我們的學習和生活提供更好的支持和保障。
文明寢室建設心得篇十四
大家早上好！
今天，我演講的題目是《說文明話，做文明事》。
有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、個人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候，我們還有什么理由不搞好團結呢？還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢？當我們罵人的'時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打人的時候，我們是否想過，打走了自己的善良和友誼。當我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風度。
同學們，如果我們都想成為一個高尚的、受歡迎的、快樂的人，那首先就要學會使用文明的語言，不說臟話、粗話。同時，還要注意講話的場合，態(tài)度的真誠。早上起床后，向家人問一聲：早上好！到了學校，見到老師、同學，說一聲：你好！打擾了對方，給別人帶來了不方便，或是做錯了事，真誠地說一聲：對不起！受到了別人給予的方便和照顧，充滿感激之情地道一聲：謝謝你！就在這些美好的語言中，不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的行為。美好而文明的行為包括許多方面，如愛惜草坪，不隨意踐踏；不亂丟垃圾，你丟我撿；不隨地吐痰、不在公共場合大聲喧嘩；衣著整潔，舉止大方你也許會說，這么多要求，記也記不住，怎么能全部做到呢？其實，你只要先思而后行，在行動之前先判斷一下，這樣做是好是壞，然后再決定怎樣去做，聰明的你一定會做得很好。
一個社會的文明形象，是靠每一個公民在公共場所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的，就讓我們從一言一行、一點一滴做起吧！說話的時候，先想一想，我的言語是不是美；做事的時候，先想一想，我的行為是不是美；待人接物時，先想一想，我的心靈是不是美。這樣，你肯定會成為一個文明的小天使！
謝謝大家！
文明寢室建設心得篇十五
北京師范大學心理學院的許燕教授是這項研究的負責人。她在研究中發(fā)現(xiàn)，宿舍文化是對大學生成長最具長遠影響的因素。當詢問大四學生或已經畢業(yè)的大學生“在學校中給你留下了最深印象的是什么？”，大部分人都會回答：“是宿舍，發(fā)生在宿舍里的人與事?！?BR> 許燕教授接下來所做的《大學生人格成長環(huán)境的研究》中，在對大學生成長最具有影響因素的調查結果顯示，舍友、宿舍氛圍、同班同學是被提及頻次最高的因素。
對此許燕解釋，在大學里，宿舍構成了一個相對密集的人際空間，在這個空間中更多地體現(xiàn)出宿舍人自發(fā)的、共建的文化特點。一般來說，在學校的課堂環(huán)境中，大家傾向于遵循集體規(guī)范性的要求，而宿舍文化是一種自由放松的狀態(tài)，這種狀態(tài)會使個人的性格更自由彰顯。
“來自五湖四海的人，生活習慣和脾氣秉性都不同，很多人都第一次經歷與家庭之外的人共同生活，因此4年的磨合與碰撞，對他們的個性施展和人際交往都會產生重要的影響?！痹S燕說。
在與香港的校園文化做比較研究時，許燕看到了香港大學的宿舍文化建設。
香港大學請學校最有威望的學者做舍監(jiān)，主要負責宿舍管理，與學生有效溝通，參與學生的活動，解決學生的問題。整個宿舍建立的是大家庭文化，舍監(jiān)像父親一樣與學生交流。比如公共物品丟失，舍監(jiān)會寫張小公告：最近某一公共物品不在從前的位置上，哪位同學忘記還了請盡快送回。公告上沒有出現(xiàn)一個“偷”字。很多學生反映，這種文化建設讓他們遠離家庭時更感受到家的溫暖。
“好的宿舍文化會讓學生學會一種社會規(guī)則，學會寬容與助人，學會從小事中做起?！痹S燕說，宿舍中大部分都是雞毛蒜皮的小事，比如你打水了我沒有打，你用了我的東西，我吃了你的零食等。但在雞毛蒜皮的小事中也反映出每個人社會交往的風格、社會成熟度，特別是能否在溝通中解決人際沖突。
許燕在《大學生人際交往特征的研究》中，特別強調人格特征對人際和諧的影響。每個人都有自己的人格特征，這種人格特征會影響到他的交往風格與效果?！叭穗H環(huán)”就是一種描述人際互動的模型，它可以顯示給我們：什么樣的性格特征有利于與他人建立良好的關系，什么樣的性格特征不利于建立良好的關系。
“人際環(huán)”顯示出這樣的規(guī)律：在控制維度上遵循互補原則，即支配引起順從，順從引起支配；在親和維度上遵循相似原則，即敵對引起敵對，友好引起友好；遵循這樣的規(guī)律有助于良好人際關系的建立與維護。
也就是說，宿舍里一個具有支配性格的學生和一個順從性格的學生，反而更容易建立穩(wěn)定的關系。這是因為，支配和順從是對應的關系，雖然人格特征相反，但匹配性比較高。而友好和敵對的人卻與之相反，只有友好的人之間能夠建立比較良好的關系，敵對的人之間建立比較良好的關系。此時，友好和敵對是矛盾的雙方，只有具有相同人格特質的人更容易走到一起。
我們通?？吹降倪@樣的情景：宿舍中一個人是另一個人的小尾巴，“尾巴”總是怯生生地聽取“頭兒”的意見，這很可能是“互補律”在起作用；還有一種情況，兩個本身都比較急、比較沖的人，別人和他們交往可能很累，他們之間交往起來卻無比的痛快，這則是“相似律”發(fā)生了效力。
在另一項研究中還發(fā)現(xiàn)，受歡迎的交往類型是以友好為首要條件的，不受歡迎的人主要表現(xiàn)為敵對的特征。除了友好，最受歡迎的人還與下列品質結合在一起：友好－支配型，敬重仁慈，而樂群表露表現(xiàn)得很明顯；最不受歡迎的人則敵對－支配型，孤獨緘默，而競爭多疑表現(xiàn)得尤其明顯。
從人際互選的情況來分析，互選以友好為特征，單選以順從為特征，未選以敵對為特征?；ミx的關系越多，寢室的關系就越融洽。
另外，人際環(huán)也因性別呈現(xiàn)出不同規(guī)律。友好－順從型的女生更容易被女生選擇為朋友，而支配型的男生更容易被男生所選擇。
宿舍中最受歡迎的人和最不受歡迎人，被研究者統(tǒng)稱為“特殊人物”。許燕說，對“特殊人物”進行特殊的研究，是想檢驗一下宿舍中有一個人際交往特別好的人，能否把整個宿舍的環(huán)境帶好，有一個特別不受歡迎的人會不會攪亂整體的和諧。
在后來與學生的接觸中發(fā)現(xiàn)，特別友好的人也會給他人帶來壓力。許燕這樣解釋：“敵對是一種惡性刺激，過于友好則是一種良性刺激。除了有一些嫉妒因素之外，特別友好的人還給他人帶來一種不覺察的潛在壓力?！?BR> 試想，如果宿舍中有一個具有特別友好的室友，非常主動地為大家做了很多事情，時間長了，會弄得別人很不好意思。雖然他是心甘情愿做的，但會給別人帶來一種暗示，那就是“為了回報我也要去做，要講平衡”?？赡軇e人本身并不愿意這樣，后來形成這樣的模式之后就會覺得不舒服，有壓力。
許燕舉例，比如打水，一個人總在打，其他人自然也會輪流打；比如買早點，有些室友早早起來把早點買回來，那么其他起床晚的人可能會默念“下次我必須早起，也得為大家服務”。這樣就把別人的生活節(jié)奏打亂了，心里即使很別扭也不好表達。“人際交往需要有一個度，需要給別人一定的自由空間。當你打亂別人的自由空間時，別人就會疏遠而不愿與你接近了?！痹S燕總結。
所以，友好固然是人際吸引的重要因素，但極端友好和極端敵對一樣，都會影響到心理健康。許燕說，有時越是中和的品質越能應對多變的環(huán)境。有些同學為贏得好的人脈，會無原則地對所有人都好。當宿舍中出現(xiàn)一些是非的問題時，有些友好型的人也會不得罪任何一方?！捌鋵嵾@樣大家也不喜歡，當說到友好是人際和諧的重要品質時，得要強調適度。一個友好的特殊人物為什么也讓宿舍關系不穩(wěn)定，就是沒有把握好度。”
因此，要防止“以一對十”的行為定勢，有時應該靈活地處理好你的人際行為和情境的匹配性，該友好的時候友好，比如生病時。但是如果對方做了不應該的事情，不要害怕得罪人，多少能夠直率地表露自己的意見，這也是一種誠懇的方式。
如果把與大學生發(fā)生沖突的對象分為家人親戚、同學朋友、老師管理員、陌生人四類，調查顯示，其中57.66％的沖突來自同學和朋友之間。
一般來說，人際空間越密集，人際沖突越多。在宿舍這樣一塊小小的領地上，有五六個人天天在一起進行各種活動，私人空間和公共空間都很窄，所以沖突會更集中。雖然很多人都喜歡“放簾”，拉上簾，這就是我的私人空間了，拉開時私人空間處于開放的狀態(tài)?！暗@種空間依然不會讓人心情愉悅，一旦人的實際生存空間小于心理愉悅的空間，那么產生沖突就在所難免了?！?BR> 據同學們反映，沖突主要來自：觀點不同、生活習慣不同、時間沖突、玩笑過頭、表里不一、誤會、疏忽、背后說閑話、約會遲到、自己情緒不好、私拆他人信件。其中，觀點不同、生活習慣不同、時間沖突是比較集中的沖突來源。
對此，許燕說，觀點不同是最常見的沖突事件，涉及了價值觀的不同引發(fā)的沖突。幾乎每個寢室關了燈都習慣聊天，聊天的過程中什么東西都可能聊到，雞毛蒜皮的小事可能不那么生氣，生氣多數(shù)緣于“我是這個觀點，你怎么跟我不一樣”，“我要盡力說服大家”，結果誰也說服不了誰，經常不歡而散。
其實，不同的人會站在不同的角度上看問題。學會求同存異，學會換位思維，學會多角度看問題。不一定非要強求別人和你達到共識，別人從不同的角度提出觀點時，可以拓寬你的思路，也可能對你的思考具有啟迪的作用。
生活習慣不同引發(fā)的沖突也很常見。許燕建議應該尊重別人的生活習慣，不要力圖什么都去改變。想改變別人時，反過來從自身的角度考慮一下，嘗試改變自己的行為。不期然地融入到同一個集體，自然會有不兼容的地方，但可以彼此適當調整。如果雙方都是這樣的態(tài)度，很多問題就不再成為困擾。
至于時間沖突，只要適當調整彼此的時間節(jié)奏并多加注意，也是可以避免的。生活在一起久了的幾個人，生物鐘可以適當調到一起。如果不能統(tǒng)一，應該尊重他人的習慣。宿舍中可能有喜歡早睡的，有喜歡晚睡的，有喜歡早起的，有喜歡晚起的。因此，晚睡的最好避免臨睡前特別嘈雜的活動，早起的也要小心謹慎，不要把大家都吵醒了，特別是考研或有特殊的活動要參加時。
“一件小事常會影響到宿舍的和諧，只有在相處的過程中學會寬容和忍耐，才會避免和化解沖突，營造友好、信任、和諧的氛圍。這也是每個人所期望的，也是共同能夠做到的。”許燕最后說。
大學校園是大學生認識社會和適應社會的預備班，對大學生成長的方向提供了一個宏觀性的方向，大學生宿舍作為校園中人際關系相對集中，交往時空充分接近的大學生微觀體的集合。建設和諧的宿舍文化是大學校園文化建設的一個重要組成部分，它是和諧校園的折射，家庭文化的延續(xù)，社會角色的縮影，因此，建設和諧的宿舍文化對大學生的成才具有重要影響。
為主干、以部分支流文化為旁枝的宿舍文化呈“傘”型輻射圈，覆蓋和影響宿舍成員個體。例如，一部分成員關心某個領域的文化知識，在討論與交流中所傳達出來的話題就有輻射性，其他成員為了將自己更好地融入集體，平常的學習和生活中就有意識或無意識地關注其他成員所關注的話題，以便在自己參與他人的活動時有言可發(fā)，這就體現(xiàn)為宿舍文化的易感染性，宿舍文化的輻射性和易感染性在和諧的宿舍體現(xiàn)得最為明顯。因此，宿舍文化越是豐富多彩、健康活潑，對宿舍成員的輻射性和感染性就越強。
宿舍成員的生活習慣、脾氣秉性在宿舍這個學習、休息、交流、娛樂的主要場所有明顯的延續(xù)。成員們會不自覺地以家庭文化教育的背景和模式作為獨立學習生活的參照和標準，以使自己努力在自己參與營造的宿舍文化氛圍里找到與個體家庭情結相符的契合點，這種不自覺、無意識地建構自我個體學習生活環(huán)境的行為稱之為宿舍文化建設的自發(fā)性。例如有的成員生活雜亂無章，固執(zhí)己見，各行其是，團體觀念薄弱；有的成員個個物品整理得井井有條，尊重他人，樂于為他人服務，主張民主決策，集體意識較強。長期下來，當后一種生活文化在宿舍中占主體地位時，由于輻射性與易感染性的作用，重個人的成員也能主動為大家，為私利的個人也主動為集體，從而使健康文明的宿舍文化內化為成員自覺遵守的潛在規(guī)則，并在這種具有良性刺激作用的“約定俗成”下，形成的一股向心力和凝聚力，自覺主動地維護和營造良好的宿舍文化。反之，則是一種惡性循環(huán)，這就是宿舍文化的共建性體現(xiàn)。
所謂一個宿舍就是一個小型社會團體，每個宿舍成員都是一種社會角色的代表。大學生要在這個方寸之地共同學習、生活和交往，宿舍就是大學生跨入社會、認識社會、了解社會的預備班，是大學生逐步社會化的重要場所。宿舍成員的學習方式、生活習慣、交往風格、興趣愛好等所營造出來的宿舍文化氛圍是多元化的，它們根據宿舍成員社會化成熟度的不同，既可以互不干涉也可以互相影響。如何提高自身的社會化程度，如何取他人之精華，揚長避短，如何使自身個體素質更符合社會的需求等等，為此宿舍文化為社會的縮影就為大學生提供了一個進行社會角色提前演練的場所，為人處事，交際風格，做事原則，自我審視，如何正確看待自我和他人的角色，就在宿舍文化的氛圍中不斷的加以演練，以求達到社會能夠接納的程度。
首先，加強學生思想道德教育，明確宿舍文化建設的理念。
文明寢室建設心得篇十六
學生宿舍是學生學習和生活的重要場所，是建設社會主義精神文明的重要陣地。優(yōu)化學生宿舍管理，創(chuàng)建安全、整潔、文明、寧靜的學習生活環(huán)境，對于加強校風校紀建設，保障學生身心健康，維護學生的根本權益，把學生培養(yǎng)成為“四有”人才，有著重要的意義，結合我校實際情況，特制定本規(guī)章制度。
一、 宿舍文明規(guī)范
1、文明建設的基本要求是：室內衛(wèi)生干凈、整潔、美觀；物品擺放整齊，制度健全；室內布置文化氣氛較濃，具有專業(yè)特點和個人風格；文明建設主題鮮明，健康向上，整體效果良好；宿風優(yōu)良，環(huán)境優(yōu)美。
2、宿舍成員熱情大方，團結友愛，文明禮貌，待客得體，同學之間友好相處
3、宿舍成員勤奮好學，遵守自修紀律，互相幫助，共同提高，有良好的學習氛圍。
4、宿舍成員無違紀行為，自覺遵守學生宿舍文明建設的規(guī)定，積極參加學校文明宿舍創(chuàng)建活動，主動進行文明達標宿舍和文明標兵宿舍的申報、評比活動，不斷提升公德意識和文明水準。
5、開展有益的'宿舍文化活動，保持良好的道德情操；加強法律法規(guī)的學習，維護大學生自身形象。
二、宿舍布置規(guī)范，
1、整體布置：宿舍布置力求美觀大方,格調健康高雅。
(2)、室內要經常通風，保持空氣清新。
2、墻面：墻面布置要簡潔、美觀、高雅、健康。
3、床面：
(1)起床后須將被子疊好，床面不堆放雜物；宿舍內統(tǒng)一方向放置。
(2)床下鞋子、紙箱放置整齊。
4、桌面：除學習時間外，桌上只能放置茶杯、裝飾用品，且應擺放整齊；人離宿舍須將方凳整齊置于桌下，桌面不能堆放其他物品。
5、地面：保持地面清潔，果殼廢紙等應放在簸箕里，不隨手亂扔。人離開房間要將簸箕倒凈。地面上不亂堆放臉盆、酒瓶、衣物及其他雜物。
7、衣柜：衣柜內的衣物布置合理擺放整齊，并保持干凈、整潔。
8、其他：
(1)臉盆內平時只放置洗漱用具，臟衣服不得長時間堆放；
(2)毛巾等生活用品要統(tǒng)一掛放整齊
(3)室內不得拉繩晾曬衣服，衣服也不能掛在蚊帳桿及鐵絲上。
三、宿舍安全規(guī)范
序的不良行為。
2、學習消防常識，掌握基本的防火和撲滅初期火災的知識和技能，提高自防自救能力。發(fā)現(xiàn)火警、火災等災害事故時，應及時采取報警、撤離現(xiàn)場、滅火等有效措施，將損失降到最低點。發(fā)現(xiàn)刑事、治安等案件時，在場學生應保護現(xiàn)場，及時報告保衛(wèi)處及學生管理部門，并協(xié)助處理。
3、嚴禁在宿舍區(qū)內存放易燃、易爆、易腐蝕物品和細菌、病毒標本，以及劇毒或具有放射性的物品等。不允許在宿舍內進行任何試驗。
4、學生不得在宿舍內留宿外來人員。
5、住宿人員不得將宿舍鑰匙借與他人，嚴禁私自調換門鎖或另加門鎖。丟失門鎖鑰匙要及時上報后勤集團，由后勤集團統(tǒng)一更換門鎖，新?lián)Q門鎖的成本費由責任人員負責。違反本條規(guī)定引起的一切事故后果由責任人員自負。
6、養(yǎng)成離室鎖門的習慣，貴重物品妥善保管。學生應該制止小商小販在宿舍區(qū)內兜售。
7、增強消防意識。宿舍區(qū)內嚴禁擅自挪用或損壞消防器材和水電設施、使用明火或違章使用電爐等大功率電器、私拉電線、堵塞樓道及出口、在禁煙區(qū)內吸煙、臥床吸煙或亂扔煙蒂等，違反者將受到 嚴厲的處罰，并追究其相應的法律、經濟責任。
四、學生自我管理監(jiān)督規(guī)范要求
1、各宿舍由宿舍長負責排定值日表，確保值日制度的落實和執(zhí)行。
2、認真維護公共環(huán)境衛(wèi)生，積極參加宿舍公益勞動。室內垃圾須直接倒入垃圾桶內，剩飯菜自覺倒入盥洗室的泔水桶內，廢電池等危險廢棄物放入指定的危險廢棄物堆放點，愛護宿舍周圍綠化地。
3、嚴禁在宿舍及周圍墻壁上亂刻亂畫、亂寫亂涂；張貼各種大小字報、啟事、標語、漫畫、傳單、廣告及海報等。
4、嚴禁在門廳、走廊、宿舍內停放自行車或在公共場所堆放雜物。
5、嚴禁在走廊和房間內私自拉繩晾曬衣物等
6、嚴禁隨地吐痰；亂丟果殼、紙屑等雜物；將水倒入垃圾桶內或向窗外、門外潑水。
7、嚴禁在宿舍內飼養(yǎng)狗、貓、鳥等寵物。
8、對影響公共環(huán)境和秩序的行為應及時給予提醒教育，情節(jié)嚴重者上報保衛(wèi)處及學生管理部門。
電子學院附屬中專學生工作辦公室
2015年9月18日
一、指導思想：
本著“營造氛圍、培養(yǎng)習慣、提高素質”（即：營造團結、文明、友愛、積極向上的宿舍文化氛圍；培養(yǎng)軟件班同學良好的學習、生活和工作習慣；提高廣大同學的自身素養(yǎng)）的指導思想，為學生成才營造良好的文化環(huán)境，實現(xiàn)宿舍文化建設的長效管理，提升宿舍文化建設在素質教育中的地位與作用，注重工作實效，調動學生主體在過程中的積極作用。
二、主要目標
1、宿舍文化建設的目標：宿舍全員參與；美化居住環(huán)境，提高文明修養(yǎng)，濃郁文化氛圍，培養(yǎng)良好習慣，提高綜合素質。
2、宿舍文化建設的目的：配合落實素質拓展計劃；豐富宿舍文化建設內涵（強化并注入審美文化、思想道德文化、人際交往文化、行為文化、心理文化、制度文化等）；實現(xiàn)宿舍文化建設的制度化和長效管理。
3、宿舍衛(wèi)生區(qū)域——包括：所在的宿舍，走廊、廁所、盥洗間及宿舍區(qū)的公共衛(wèi)生。由值日生、寢室長、宿管阿姨和總院及院學生會生活部負責管理并考核。
三、宿舍衛(wèi)生要求：
（一）總體要求：
四凈：桌子抹凈、地面掃凈、臟物除凈、床鋪干凈。
三線：桶盆一線、被子一線、鞋子一線。
二無：無積水、無垃圾紙屑。
一查：學生會督查。
（二）、宿舍內衛(wèi)生要求：
1、門窗：門前、門后擦干凈；窗玻明凈，窗臺、窗框干凈無污物，禁止隨地吐痰，亂拋瓜皮果殼、紙屑及其它廢棄物。
2、桌凳擺放整齊，框架邊角無雜物和積塵，桌面干凈美觀，裝飾品定期除塵。
3、地面包括門前區(qū)域，先掃除雜物，再拖凈，無污泥積水和口香糖等黑斑塊。
4、及時清倒垃圾，確保宿舍內環(huán)境潔凈。衛(wèi)生工具擺放有序（廢品收集放置有序）。嚴禁將雜物倒入廁所的水池內，由此亂倒雜物引起的下水道堵塞者，應承擔疏通費和受損件修補費。
5、禁在墻上亂涂亂畫或打手印、球印、腳印等，墻壁（包括走廊），保持干凈無塵，無腳印、球印或其它黑印，瓷磚干凈光亮。屋頂、墻角、走廊角無蛛網和吊灰。
6、各宿舍，對本宿舍內及包干區(qū)，按項目明確分工，定責定人，認真打掃，個人床鋪，自行清潔，床單、枕巾、被子按要求擺放，并能做到每月洗一次，保持干凈整潔。
（三）、宿舍區(qū)域的走廊、樓梯、廁所、盥洗間：
1、走廊
（1）先掃后拖，確保地面干凈、無積水，無口香糖等黑斑塊。
（3）樓邊窗，要擦干凈、無灰塵。
2、廁所、盥洗間
每天沖凈便池，地面先掃后拖無雜物，無污泥積水；墻面、擋板、門窗擦干凈，無腳印或其它黑印等；屋頂、墻角、走廊角無蛛網和吊灰；衛(wèi)生工具擺放有序。
四、檢查與考核：
1、檢查辦法：學生會定期檢查和不定期抽查相結合，及時反饋與整改相結合。
2、考核辦法：每月考核，根據學生會檢查情況匯總，評出優(yōu)、良、中、差等級的宿舍，納入班級個人考核。
3、獎懲方法：根據每月衛(wèi)生檢查情況匯總，作文明宿舍和先進班集體評選條件之一。
五、其它：
1、請所有學生能在小事中提高自身素質，時刻以“不以善小而不為，不以惡小而為之”做為自身做事的準則。
2、請班長及全體班委會做好帶頭作用,，加強平時對同學的引導管理，干部干部,先干一步,做好模范帶頭作用.
本制度由于是第一次制定,不足之處在所難免.我們一直都在努力,將在實施過程中逐步完善,軟件班的同胞們,來,讓我們做得更好!
2012級軟件技術i班
2012.11.13
文明寢室建設心得篇一
晨曦初現(xiàn)，我推門走進寢室，第一眼便瞥見寢室墻上鮮艷的“文明寢室，從我做起”的標語牌?；叵肫饎倎頃r的撞色、雜亂無序的場景，我不禁感慨：毫無疑問，寢室建設文明是高中生活中不可缺少的一部分。在這段時間里，我通過參與寢室建設活動，收獲了很多知識和感悟。今天，我要和大家一起分享一下我的心得體會。
第一段：認識文明寢室建設的重要性
文明建設不僅僅是對整體環(huán)境的貢獻，它更是一種文化的傳承。我們的寢室是由多個家庭組成的，每一個人的習慣都會影響到整個寢室。因此，寢室文明建設是一項大力度的關注人類的事情。通過從細節(jié)做起，加上集體宣傳、監(jiān)督和獎勵措施，我們可以形成一種習慣文化，促進寢室整體的文化提升。
第二段：整體衛(wèi)生環(huán)境的維護
作為一個團體生活的地方，寢室環(huán)境的衛(wèi)生整潔是非常重要的。在學校的文明寢室建設大賽中，每一間寢室都要進行一番打掃，整理出一份清晰、明了的整潔計劃。計劃中每一個細節(jié)的完成，都要經過集體討論、分工和查驗。最后，由同學們投票選出最佳衛(wèi)生寢室。通過這種方式，我們不僅養(yǎng)成了良好的清潔習慣，促進了整個寢室里同學之間的合作和交流，也帶來了現(xiàn)實和虛擬的回報。
第三段：文明生活的形成
宿舍生活除了需要衛(wèi)生潔凈，還需要文明有序。在我們的寢室群中，同學們每天都會分享一些“文明寢室”文章，督促寢室成員在交流中構建一種良好的秩序，并且通過小游戲來分享生活小技巧，包括如何能夠統(tǒng)籌寢室的有序生活，保持宿舍品質。積極參與這樣的活動，強化文明意識，不僅僅把文明的標志留在寢室里，更要對個人的人生道路形成一種深刻的影響。
第四段：知識與技能的提升
在促進寢室文明的同時，寢室建設活動本身也會帶來知識和技能的提升。在我們的寢室，我們不僅僅學習了衛(wèi)生打掃的技巧，還學習了各種收納、布置、室內裝修的技巧，并且在“文明秀”活動中展示自己的建設成果。通過這些活動，同學們可以增加生活成就感，同時也能夠依此反思自己的成長，不斷奮斗前行。
第五段：文明建設的價值
文明建設不只是改變了我們寢室的環(huán)境和生活方式，還改變了我們自己的行為方式和價值觀念。通過文明建設，我們可以更好地感受到集體的力量，更好地升華自我的人格魅力，增加了自尊心、自信心和歸屬感。這位美好的建設再次證明了那句老話“人越過越自信。”
通過主題主張，我們在雙向度和多維度上進行文明建設，提高了自身素質和團隊配合能力。這條路雖然漫長，但卻值得我們走下去。我相信，在未來的日子里，我們會更加文明、更加美好, 成長為新時代的新生代，開啟屬于我們的未來。
文明寢室建設心得篇二
大學生活是人生中一段寶貴的經歷，而大學寢室文明建設則是大學生活中極為重要的一環(huán)。自進入大學以來，我有幸住在一個富有文明氛圍的寢室中，這讓我深切體會到了文明寢室建設的重要性。在這篇文章中，我將分享我對大學文明寢室建設的心得體會。
首先，大學文明寢室建設需要共同的規(guī)則和意識。在我們寢室中，為了保持整潔和安靜的環(huán)境，我們制定了一套寢室規(guī)章制度，比如禁止在寢室內吸煙、禁止大聲喧嘩等等。每個寢室成員都需要遵守這些規(guī)定，并且互相監(jiān)督，確保每個人都能夠養(yǎng)成良好的生活習慣。此外，我們還開展了一系列的文明寢室教育活動，通過講座、宣傳海報等方式加強寢室成員的文明意識。這樣的規(guī)則和意識的共同擁護，為我們寢室的文明建設提供了堅實的基礎。
其次，大學文明寢室建設需要互相尊重和合作。作為寢室成員，我們來自不同的地方、有著不同的背景和習慣。然而，我們明白只有互相尊重和合作，才能共同創(chuàng)造一個和諧的寢室氛圍。在我們寢室中，我們崇尚平等和謙虛的處世原則，樂于傾聽他人的意見和建議，學會包容和理解。每次有沖突或不滿，我們都會以和平方式解決問題，通過交流和談心來達到共識。這樣的互相尊重和合作，讓我們的寢室成為一個溫馨而和諧的大家庭。
再次，大學文明寢室建設需要共同的責任和義務。我們認識到保持一個文明寢室并非一人之力，而是每個寢室成員共同的責任和義務。因此，我們形成了一個寢室值日輪崗制度，每個人按照輪崗表負責寢室衛(wèi)生、電器設備等方面的維護和管理。同時，我們也互相提醒和督促，確保每個人按時完成自己的值日工作。除此之外，我們還共同制定了一份寢室公約，明確了每個人的義務和責任，比如保持寢室的整潔、節(jié)約用水用電等。這樣的共同責任和義務，讓我們寢室成員能夠共同前進，共同追求文明寢室的目標。
最后，大學文明寢室建設需要積極的溝通和建議。在我們寢室中，我們鼓勵寢室成員積極參與寢室建設，并且提供了一個開放和友好的溝通平臺。每月一次的寢室會議成為我們交流和討論問題的重要機會。在會議上，我們可以提出自己的建議和意見，共同探討如何改進寢室的文明建設。并且，我們還會選舉出一個寢室委員會，由寢室成員自愿擔任，負責收集和反饋寢室成員的建議，推動寢室建設的進程。這樣的積極溝通和建議，使我們的寢室成員感到自己的存在和貢獻是有價值的，激發(fā)了各個成員參與和改進的動力。
總而言之，大學文明寢室建設需要共同規(guī)則和意識、互相尊重和合作、共同責任和義務以及積極的溝通和建議。這些因素相互交融，讓我們的寢室成為一個和諧、溫馨和睦的大家庭。在這樣的文明寢室中，我們不僅學會了積極而健康的生活習慣，還培養(yǎng)了自身的責任意識和團隊精神。我相信，這樣的文明寢室建設經驗不僅對于個人的成長有著積極的影響，也有助于創(chuàng)造更加美好的大學生活。
文明寢室建設心得篇三
隨著社會的進步和人們對精神文明的日益重視，大學文明寢室建設逐漸成為高校關注的熱點。作為大學生活的重要組成部分，寢室文明建設對于提升大學生素質、培養(yǎng)社會公民責任感具有重要意義。近期，我校深入推進寢室文明建設工作，并取得了一定成效。本文將從積極心態(tài)、規(guī)范行為、文化活動、溝通交流和志愿服務五個方面總結我校大學文明寢室建設工作的心得體會。
一、培養(yǎng)積極心態(tài)。
積極心態(tài)是大學寢室文明建設中最基礎也是最重要的因素。在寢室生活中，要學會以積極的心態(tài)面對各種困難和挑戰(zhàn)。寢室同學之間存在著不同的習慣和思維方式，因此難免會發(fā)生一些矛盾。正是因為有了積極心態(tài)，我們才能夠更好地解決問題，促進和諧寢室氛圍的形成。
二、規(guī)范行為習慣。
在大學寢室文明建設中，規(guī)范行為是關鍵。在日常生活中，同學們應該養(yǎng)成文明用餐、整潔寢室、節(jié)約用水用電的好習慣。要保持個人衛(wèi)生，不亂扔垃圾，時常打掃寢室，保持環(huán)境整潔舒適。同時，要注重公共秩序，不大聲喧嘩，不隨地亂扔果皮紙屑等。只有保持規(guī)范的行為習慣，才能夠營造良好的寢室環(huán)境。
三、開展文化活動。
大學生寢室文明建設離不開豐富多樣的文化活動。寢室同學可以組織開展各種文藝演出、知識講座、讀書分享會等，豐富寢室文化生活。這樣不僅可以提高同學們的綜合素質和文化修養(yǎng)，還可以增進同學之間的交流和友誼。有了豐富多樣的文化活動，同學們會對寢室生活更有向心力和歸屬感。
四、加強溝通交流。
溝通交流是大學寢室文明建設中尤為重要的一環(huán)。同學們之間要積極主動地進行信息交流，尤其是在寢室內遇到問題時，要勇于表達自己的觀點和意見，與寢室同學進行充分溝通。通過溝通交流，可以促進彼此之間的了解，解決矛盾，提高相互之間的理解和包容。
五、投身志愿服務。
志愿服務是大學寢室文明建設的一種重要形式。同學們可以通過開展志愿服務活動，為校內外的社會機構和弱勢群體提供力所能及的幫助。例如，可以組織志愿者去當?shù)鼐蠢显号憷先肆奶?、幫助弱勢兒童輔導功課等。這樣不僅可以提升大學生的社會責任感，培養(yǎng)愛心，也可以為整個大學寢室文明建設營造良好的氛圍。
總之，在大學文明寢室建設過程中，我們要從培養(yǎng)積極心態(tài)、規(guī)范行為、開展文化活動、加強溝通交流和投身志愿服務等方面努力。只有通過這種系統(tǒng)化的工作措施，才能夠進一步提高大學寢室文明建設的質量和水平，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才、構建和諧校園做出積極貢獻。希望我校能夠繼續(xù)推進寢室文明建設工作，營造更加和諧、文明、溫馨的大學生活。
文明寢室建設心得篇四
寢室是我們生活的重心所在，在寢室內我們度過了大部分的時間，同時也是與室友相處的地方。因此，寢室文明建設顯得尤為重要，不僅能夠提升我們的居住環(huán)境和生活質量，也能夠增進室友之間的感情，有助于培養(yǎng)大家的綜合素質。在我所在的寢室，我們經過一段時間的共同努力，逐漸形成了良好的寢室文明，我在此向大家分享一下我的心得體會。
第二段：營造和諧環(huán)境
一個和諧的寢室環(huán)境是寢室文明建設的前提。在寢室內，我們應該遵守公共秩序，不能隨意吵鬧、打鬧、玩耍等行為。同時，要注意衛(wèi)生，保持寢室的整潔和美觀，定期清理衛(wèi)生應該成為習慣。除此之外，我們應該互相尊重，不能干擾他人的休息或學習，保持一個安靜和放松的環(huán)境。只有這樣，我們的寢室才能真正的成為一個讓每個人滿意的地方。
第三段：開展文化活動
讓室友們享受寢室生活的同時，也是寢室文明建設的重點之一。在我們的寢室，大家經常會組織一些文化活動，比如看電影，聽音樂，玩游戲等等。這樣不僅給大家?guī)順啡ぃ矠榇蠹姨峁┝私涣鞯臋C會。我們還會定期舉辦知識競賽，此舉可提高大家的知識水平，豐富寢室文化建設的內容。通過這些活動，我們團結友愛，感受到了美好的寢室生活。
第四段：協(xié)調室內事務
一個良好的寢室應該講究分工合作，每個人都應該承擔自己的責任。我們建立了一套相對完善的“值日制度”，旨在讓每個室友承擔分內的責任，共同維護寢室的運行和秩序。比如每周輪流打掃衛(wèi)生，分擔生活費用，公共廚房的清潔和使用等等。通過這種方式，我們不僅可以協(xié)調好寢室內部的事務，也培養(yǎng)了我們的組織管理能力。
第五段：加強自我修養(yǎng)
此刻我開始感受到了“寢室文明建設”的深層次意義，光靠行為規(guī)范和分工合作還不足以達到我們的要求。在寢室內，我們不但要學習生活的技巧，更需要做到心靈的修養(yǎng)。比如好的行為習慣，對待室友的友愛、寬容、責任等。我們還應該明確寢室文明建設的意義和需要，增強大家的文化知識和道德觀念，從而在自己的寢室中更加健康快樂的成長。
結論：通過宣傳、組織、引導等多種方式，我們的寢室文明建設成效顯著，大家感受到了環(huán)境的舒適和自身素質的提升。我們將繼續(xù)不斷探索，進一步提升寢室文明建設的水平，讓每位室友都能在這個大家庭中自我發(fā)展和成長。
文明寢室建設心得篇五
寢室是我們日常生活中休息、學習、交流的場所，如何做好寢室的文明建設是每一個人都需要思考和實踐的。在這個過程中，我有著許多心得體會。
一、營造宜居的生活環(huán)境。寢室是我們的棲息之所，如何讓它變得整潔、干凈是我們每一個人都必須做到的。作為寢室的一位成員，我們應該時刻保持房間的干凈衛(wèi)生，將垃圾及時分類處理，擺放物品時保持有序。只有這樣的生活環(huán)境才能讓我們在這里感受到舒適和放松。
二、尊重他人，與室友和睦相處。相互尊重是一種基本的人際交往方式。在寢室中，我們要學會尊重他人，懂得關心、理解、包容室友的喜好、習慣，這樣才能在寢室中形成和諧的氛圍。同時，我們還需注意個人行為的影響，避免自己的生活習慣對室友造成打擾。這樣，我們才能在一個和諧的氛圍中快樂地生活、學習。
三、養(yǎng)成良好的個人生活習慣。每一個人在寢室中都有自己的個人生活習慣，這些習慣會直接影響到室友的生活質量，因此，我們需要養(yǎng)成良好的個人生活習慣。例如，要保持自己的個人衛(wèi)生，定時洗澡換服，保持房間干凈整潔，避免在寢室中吵鬧、大聲喧嘩等不良行為，以維持寢室整體環(huán)境的清爽宜人。
四、積極參與寢室文化建設。一個文明、和諧的寢室需要每一個成員的積極參與。我們可以通過寢室文化建設活動來增強室友之間的交流與溝通。可以組織室內運動會、文藝晚會等活動，通過這些活動來增進室友之間的感情，達到團結、協(xié)作、共同進步的效果。
五、提高自我管理能力，做一個合格的寢室成員。在寢室中，不僅要做好自己的事情，還要注意他人的情況，力所能及地為更多人著想。只有做到自我管理、改正不良習慣，才能成為寢室中的優(yōu)秀成員。同時，還需加強自我教育，提高自身素養(yǎng)，遵守寢室規(guī)定，爭做一名文明的學生。
在生活與學習中，寢室是我們的家，文明建設需要每一個人的參與。作為寢室成員，我們應該注重個人素質的提高，加強團隊意識和協(xié)作精神，用自己的行動去為寢室文明建設貢獻自己的力量。只有形成一個和諧、文明、清潔、整潔、溫馨的寢室環(huán)境，才能為我們提供舒適的休息和快樂的學習生活。
文明寢室建設心得篇六
隨著大學生活的開始，寢室建設變得越來越重要。一個文明整潔的寢室不僅可以讓我們學習生活環(huán)境更加好，同時也可以提高我們與同伴們之間的友誼。然而，如何建設一個文明整潔的寢室？以下是作者根據自己長期的寢室生活總結出的一些心得體會。
第二段：營造良好的交流氛圍
一個良好的交流氛圍可以幫助我們解決問題，增進了解。我們應該建立一個互相尊重、關心和理解的氛圍，這樣才能在生活中越來越親密和諧。我們可以在以后的生活中，制定一個規(guī)劃，定期收集大家的意見，共同討論并找到解決問題的方法。在這個過程中，我們可以互相學習與成長，進一步提高自己的交流能力。
第三段：個人衛(wèi)生與整理
寢室文明建設最重要的一點就是個人衛(wèi)生和整理。我們應該養(yǎng)成良好的習慣，在宿舍中保持整潔，尤其是個人的衛(wèi)生和整齊。每個人應該保持自己床鋪的潔凈，并將個人用品擺放整齊。保持宿舍的整潔不僅可以讓同學們的生活更加舒適和衛(wèi)生，同時也可以有效地避免疾病的傳播。
第四段：節(jié)約能源提高環(huán)保意識
節(jié)約能源不僅是寢室文明建設的一項重要工作，同時也是提高大家環(huán)保意識的好時機。我們可以通過控制燈光和電器使用時間，減少能源的浪費，這對于未來的可持續(xù)發(fā)展也是起到積極的作用。我們可以在以后的生活中，倡導低碳環(huán)保的生活方式，從而為環(huán)境健康做出積極的貢獻。
第五段：總結
綜上所述，文明整潔的寢室建設是我們大學生活中非常重要的一部分。不僅能夠提高我們的生活質量，同時也可以增進與同伴們之間的友誼。我們應該通過合作與討論，營造一個良好的交流氛圍；同時養(yǎng)成個人衛(wèi)生和整潔的習慣；通過節(jié)約能源提高環(huán)保意識。只有通過這些努力，才能真正建造一個文明整潔的寢室文化，讓我們更加愉快、舒適的度過大學時光。
文明寢室建設心得篇七
寢室是高中生活中必不可少的一個部分，良好的寢室環(huán)境有助于提高學生的學習效率和生活質量。從入學起，班級的老師們就開始關注寢室建設工作，并提出了一系列要求和建議，希望班級同學們能夠積極參與到寢室建設中來，共同打造一個文明和諧的寢室環(huán)境。在此，我想分享一下我對寢室建設的一些心得和體會。
第一段： 培養(yǎng)文明生活習慣是寢室建設的關鍵
一個文明、整潔、安靜的寢室環(huán)境是每位同學學習和生活的必要條件，而想要保持這樣良好的寢室環(huán)境，則需要大家共同維護。在這里，我認為培養(yǎng)文明生活習慣是寢室建設的關鍵。每個人都可以從自己做起，對自己的行為進行規(guī)范，徹底消除“糟?！睂嬍业男袨?，珍惜身邊的每一個物品，盡可能保持寢室整潔和干凈。
第二段： 培養(yǎng)良好的交往方式有助于增進人際關系
寢室建設的另一個重要方面是人際關系的管理。當每個人都在天天面對面相處時，難免會有一些矛盾和沖突。在這種情況下，培養(yǎng)良好的交往方式就顯得尤為重要。我們不僅需要有耐心和包容心，還需要從對方的角度出發(fā)，去理解和尊重對方的觀點和想法，這樣才能促進良好的人際關系的建立。
第三段： 建立良好的衛(wèi)生習慣是最基礎的寢室建設
寢室建設的一個核心工作就是衛(wèi)生環(huán)境的建設。一個干凈整潔的寢室環(huán)境能夠提高同學們的精神狀態(tài)，從而幫助提高學習效率。在這里，我認為建立良好的衛(wèi)生習慣是最基礎的寢室建設工作。大家應該養(yǎng)成總是保持衛(wèi)生的好習慣，及時清理寢室里的垃圾，并注意將自己的物品擺放整齊。
第四段： 積極參與寢室活動‘ 活躍氣氛
寢室建設還需要大家一起積極參與寢室活動，讓寢室活動成為一種習慣。這樣可以增強同學們的組織能力和協(xié)作精神，活躍寢室的生活氛圍，同時也可以增進同學之間的交流和感情?；顒拥念愋涂梢载S富多樣，如寢室衛(wèi)生大掃除、寢室聚餐、寢室遠足、寢室比賽等等，通過這些活動不僅可以加強同學之間的聯(lián)系，還可以為寢室文化的建設奠定基礎。
第五段： 良好的寢室環(huán)境對人的成長有積極影響
最后，我要說的是一個良好的寢室環(huán)境對人的成長有積極的影響。首先它有助于我們學習專注、高效，其次它可以培養(yǎng)我們的合作精神和協(xié)調能力，更重要的是，良好的寢室環(huán)境可以幫我們塑造優(yōu)秀的人格和品質。因此，我們應該認識到對寢室的建設，不僅是為了我們自身的利益，更是為了提升集體的整體形象和班級的發(fā)展。
總之，寢室建設是班級一個重要組成部分，只有全體同學共同努力，才能使得寢室變得更加文明、整潔和美好。因此，我們希望每位同學都能夠從自身做起，積極參與寢室建設和維護中來。只有這樣，我們班級的寢室環(huán)境才能夠得到改善，同學們的身心健康和學習效率才能夠得到提高。
文明寢室建設心得篇八
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是05電子電器班的一名宿舍長，今晚能代表文明宿舍作報告，我深感榮幸和自豪。我的發(fā)言題目是“如何創(chuàng)建文明宿舍”。
宿舍是學生在校期間學習、生活和休閑活動的主要場所，宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設的重要組成部分，強化學生宿舍管理有利于學生養(yǎng)成良好的行為習慣。有利于提高學生“自我教育、自我管理、自我服務”的能力、改正各種不良現(xiàn)象和陋習，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，構建和諧健康的文明宿舍是我班一項長期長抓不懈的重點工作之一。
下面談談我班在創(chuàng)建文明宿舍中所采取的一些做法。
我班根據《學生手冊》中“學生宿舍管理辦法”結合班級實際情況制定了班級宿舍管理工作條例，有關規(guī)定如下：
各宿舍成員視宿舍為家，樹立“宿舍是我家，衛(wèi)生、內務、紀律靠大家”的全局觀念，團結友愛，和睦相處，情同兄弟姐妹，互幫互助。宿舍長嚴抓嚴管，以創(chuàng)宿舍文化品牌為核心，杜絕違紀行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。對于突發(fā)性事件，宿舍長都能盡快向班主任匯報。不得隱瞞或虛報，做到“四個到位”，即晚點名到位，宿舍內務衛(wèi)生整潔到位，檢查監(jiān)督到位，文明守紀到位“。力爭“文明宿舍”和流動紅旗稱號。
各宿舍從早到晚都能始終保持整潔，干凈，美觀，墻壁上不準亂涂亂畫，亂掛衣服，不準隨地吐痰，亂扔果皮，垃圾，不準在走廊的陽臺上閑聊，以免發(fā)生意外。學生在宿舍見到老師、校領導等必須起立并禮貌問好。學生不準在宿舍里聚集鬧事，不準吸煙、賭博，起哄，晚上作息時間不準點蠟燭或打牌。不準私拉電線，防止觸電事故的發(fā)生。我班規(guī)定晚上熄燈后，10點50分之前必須全部到位。有特殊情況者，必須與班主任請假。嚴厲禁止學生晚歸、夜不歸宿。
每周由組長負責記錄班級管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規(guī)定每學期累計違紀人數(shù)控制在10人次以內，內務及衛(wèi)生累計要達到9。5分以上。宿舍還制定了每天值日生安排表，執(zhí)行專項管理承包負責制，做到“人人有事做，事事有人管”。如承包整理鞋子或關好門窗的舍員，要認真負責，若工作態(tài)度不好，影響了宿舍內務的評比，將給予相應的批評和處罰。
宿舍長都能以身作則，對于學生違紀行為敢抓敢管，經常注意舍員的思想動態(tài)，對后進的舍員進行幫教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理書面總結。班主任經常到學生宿舍與同學們進行談心，及時糾正同學們的不良行為。各宿舍開展內務、衛(wèi)生評比競賽活動，營造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。
同學們：共創(chuàng)文明宿舍是我們應盡的職責。為了營造健康、和諧、樂觀向上的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生“知榮辱、懂禮節(jié)、守紀律”的優(yōu)良品質，讓我們攜起手來共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。
謝謝！
文明寢室建設心得篇九
大學生活是人生中的一個重要階段，而寢室作為大學生活的組成部分，對于我們的學習、生活和交流起著至關重要的作用。在與室友共同生活的日子里，我逐漸體會到了寢室建設的重要性，并總結了一些心得體會。
在寢室建設的過程中，最關鍵的一點就是要建立良好的室友關系。寢室的室友都是同一個船上的成員，相互之間的關系是否融洽直接影響著我們的學習和生活。因此，建立和諧友好的關系是至關重要的。在與室友相處的過程中，首先要做到互相尊重和包容。尊重每一個室友的喜好和習慣，不輕視、不歧視任何人。另外，要學會包容室友的不足和缺點，畢竟每個人都不同，都有自己的弱點，我們之間應該互相補充和支持，共同進步。
其次，在進行寢室建設的過程中，我們還應該注重寢室環(huán)境的整治和改善。寢室是我們學習和休息的場所，整潔、舒適的環(huán)境對我們的身心健康有著重要的影響。因此，我們需要共同努力，保持寢室的衛(wèi)生和整潔，避免垃圾的亂扔和堆積，定期清潔室內和床鋪。另外，還應該注重寢室環(huán)境的美化和裝飾，可以通過擺放綠植、貼上壁紙等方式，使寢室更加溫馨舒適。整潔、美麗的寢室環(huán)境既能提高我們的學習和生活效果，還能增強我們的歸屬感和幸福感。
第三，寢室建設還需要注重合理的時間利用和規(guī)劃。大學生活是充實而忙碌的，我們不能讓時間浪費或者無目的地度過。一個好的寢室建設應該倡導合理的時間利用，每個人都要有自己的學習計劃和目標。在寢室內，可以進行小組學習和討論，相互交流和探討學習中遇到的問題；還可以共同利用寢室內的電視、音響等設備，放松心情，娛樂放松。在時間利用上的規(guī)劃，能夠讓我們更加高效地完成學業(yè)，并培養(yǎng)自己良好的時間管理習慣。
第四，寢室建設還需要注重溝通和交流能力的培養(yǎng)。作為一個集體，每個人都有自己的性格和思維方式，在交流和溝通中難免會出現(xiàn)誤解和矛盾。因此，我們需要學會有效地溝通和交流，盡量避免沖突的發(fā)生。在交流中，要做到說話溫和、客觀，尊重他人的意見，虛心聽取他人的批評和建議。這樣既能夠良好地解決問題，也能夠促進友誼的建立。溝通和交流能力的培養(yǎng)對于我們的人際關系和將來的社交能力有著重要的作用。
最后，寢室建設還需要注重個人的自我修養(yǎng)和素質提升。一個積極向上、陽光開朗的個性對于整個寢室的建設起著關鍵性的作用。一個室友的心態(tài)和性格如果是消極、抱怨、埋怨，那么寢室的氛圍也會受到負面影響。因此，我們要注重培養(yǎng)自己的自信和樂觀，努力培養(yǎng)自己的素質和修養(yǎng)。關注自身言行舉止的合理性，不給室友和周圍的人帶來不良的影響。
總之，寢室建設是大學生活的一部分，它關系著我們的學習、生活和交流。通過建立良好的室友關系、整治和改善寢室環(huán)境、合理的時間利用和規(guī)劃、溝通和交流能力的培養(yǎng)以及個人的自我修養(yǎng)和素質提升，我們可以共同打造一個溫馨和諧的寢室，為我們的大學生活增添一抹亮色。
文明寢室建設心得篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
非常榮幸能夠作為此次“黨員先鋒隊寢室文化建設”代表發(fā)言。很抱歉耽誤大家4，5分鐘的時間。首先非常感謝各位院系領導、各位老師，全體同學們的支持！也非常感謝組織的認可讓我有機會站在這里，和大家交流分享。
接下來請允許我為大家做一個簡短的自我介紹（ppt）。我是來自xx級xx班xxx寢室的室長xxx，（ppt）這是我在大一取得的一些小成績，算不上特別優(yōu)秀，但我也努力的在向以上那些優(yōu)秀的老黨員學長學姐們看齊。也希望在黨的教育和培訓下繼續(xù)成長，不斷進步，積極發(fā)揮黨員先鋒隊的帶頭作用。
古人云：“一屋不掃，何以掃天下？”寢室文化建設是校園文化建設的重要組成部分，對于豐富我們的課余文化生活，營造文明、活潑、溫馨的宿舍文化氛圍，弘揚“理想、團結、衛(wèi)生、安全”的'寢室信念起著顯著作用。其實很簡單我所理解的寢室文化建設就是像家人一樣生活共處。環(huán)境要干凈，居住要舒服，思想可以碰撞，交流沒有隔閡，促進我們不斷向上發(fā)展前進的同時又制約我們行為規(guī)范。
在這樣一個硬件，軟件具備的寢室，我們所取得的成績也是非常有含金量的（ppt），這不僅是院系，組織對我們努力勞動的認可，也是我們自身努力奮斗的見證。
可以為大家展示一下我們的內務衛(wèi)生情況（ppt）。在清潔衛(wèi)生方面，我們制定了衛(wèi)生值日制度并堅持每周都進行一次大掃除，包括對門窗，生活用品，書籍和擺放等等，特別是一些死角的清理。我們寢室雖然不夠華麗，但勝在樸素大方，雖然不夠美觀，但勝在干凈整潔。這就是我們的常態(tài)，其實不管美不美化，有沒有人來檢查，這都不影響我們全體成員共同打造一個良好寢室文化氛圍的決心。
我們有著良好的學習氛圍和融洽的人際關系。我們來自重慶的各個地方，有著不同性格特征和生活習慣，我們有過摩擦，有過分歧，但我們都會像家人一樣，換位思考，彼此理解包容，互幫互助。我們寢室全體成員在大一學期獲得過綜合獎學金并通過英語四級考試，普通話考試，計算機二級在學校的活動也充分展示了良好的綜合素質和個人能力。今年報考六級英語考試、會計師從業(yè)證、導游證等多項考試。致力于掌握好專業(yè)技能的同時全面發(fā)展個人愛好。
還是之前那句話，我們算不上特別優(yōu)秀但我們努力更加優(yōu)秀。作為這次黨員先鋒隊寢室文化建設的帶頭人，很樂意為大家提供幾點建議。
大學生時間相對充裕，可支配時間很多，能科學的充分利用時間，并積極地投身到寢室建設中去的又有多少。這個時候就需要一個敢于站出來帶領大家，督促大家的帶頭人，希望在座的各位，不管你是積極分子還是是黨員，都能勇敢的站出來。不可否認，這個任務是有難度的，因為它是長期性的，在這個過程中，你會隨時接收到他們的誤解，抱怨，甚至是厭煩，每天都做清潔，煩不煩吶，老師都不管我你管我怎么怎么樣……這樣的質疑聲，但是這個時候你不能質疑你自己，就像劉書記之前給我們講過的，你要有作為黨員的底氣，有力的去捍衛(wèi)黨員的尊嚴和權威，用實際行動去感染影響大家。希望我們在接下來的日子里共同努力，一幫一，共同發(fā)揮黨員的優(yōu)秀品質，打造良好的寢室文化環(huán)境。
好了，已經五分鐘了。我的演講也結束了，歡迎大家來指正和補充，非常樂意和大家交流分享，謝謝大家。
文明寢室建設心得篇十一
老師們、同學們：
大家上午好！我是計算機專業(yè)15級班的程龍，今天我國旗下講話的題目是《說文明話，做文明事》。
校園里，我們經常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，他們用自己的雙手在保護校園優(yōu)美的環(huán)境，用行動證明了自己是學校的主人。但是，我們偶爾也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行，例如：有些學生課間打鬧，不文明用語的流出。我要對這些同學說：作為學校的.主人，我們要擔當起我們的責任，要說文明話，做文明事。
記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是不小心撞到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人就要文明用語，文明做事。良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。文明禮貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應當嚴格的要求自己，從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結同學，使用文明用語。文明，其實離我們并不遠，有時，只是一張紙的厚度，有時，只是一個手勢的行動。荀子云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風，我們就會成為新時期文明的高中生。
讓我們攜起手來，共同努力，說文明話，做文明事，讓我們用最美的語言、用最美的行為，做文明的使者，共同創(chuàng)建一個文明的校園。
文明寢室建設心得篇十二
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
遠離喧鬧的纏繞，走入學習的勝地！接受學風的洗禮，感受愛心的撫慰！我們的生活，我們的人生，我們要主宰自己的命運，用心思考，用眼發(fā)現(xiàn)，用手打造。美好的寢室生活早已眷顧我們太多太多的感動，每個人都沒有浮華城市的縮影，有的是用滿腔的'熱忱，樸實的彰顯自己的本色。搞好寢室衛(wèi)生，送自己一份潔凈，讓靈魂和身心得到洗禮；提高綜合素質，給自己一份責任，讓生活和人生得到修養(yǎng)。天地間有一種東西叫雪花，從天而降，落地而化；人世間有一種東西叫友情，自心中誕生，升華中融洽。這就是優(yōu)秀寢室的內涵。室友之間要相互信任，相互尊重，多交流思想，多溝通感情?！昂迷捯痪淙?，惡語傷人六月寒”。說話做事要顧及到他人的感受，他人的情緒，不能傷感情，壞和氣。“金無足赤，人無完人”，有長處要相互學習，有短處要相互提醒，有難處要相互關心，有錯處要相互幫助。只要“家庭”中的你、我、他心往一處想，勁往一處使，相信我們就可以成為攻無不克，戰(zhàn)無不勝的集體。
“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，一個優(yōu)秀的寢室離不開寢室成員的團結一心，我們要彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的成果，營造一個和諧的愛的寢室。寬容大度，虛懷若谷，不能把自己的好惡強加給別人。要允許別人進步，把別人的成功看成是自己的成功，從中吸取經驗和教訓，取長補短，為明天更好的發(fā)展做好準備。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。只有播種真誠，展現(xiàn)真實的自我，為對方捧出一顆真心，對待室友像春天般的溫暖，用一顆火熱的心去包容一切，這樣才會收獲別人的真誠。室友既為親人，也為朋友，始終保持著平等、友愛、團結，相信宿舍的和諧就可能達到完美。
這就是我眼中的“寢室文化”，它不單純表現(xiàn)為室內的清潔，物品的排放整齊，更重要的是那濃濃的親情和溫暖的家的感覺?；蛟S我們無法掌控他人，但卻能把握自己，讓青春和夢想一起飛翔；或許我們無法預知以后，但我們可以把握現(xiàn)在，讓時間和學習留在身邊；或許我們無法事事成功，但我們能時時盡力，讓耕耘和拼搏鑄造人生。
青春是一面旗幟，也是一個長滿梔子花的年代，是歡快的，也是憂傷的，是鋼琴上的黑白鍵，有序的排列著，彈奏我們的青春樂曲，大學就是青春生活的最后一站，做好身邊點滴之事，點滴之事乃見人之本性，用真誠經營愛情，用執(zhí)著追求事業(yè)，用善良對待朋友，用平淡對待磨難，用虔誠期盼幸福，用感恩回報人間。當代的大學生不僅要有較高的科學文化素質，更需要我們自身的素養(yǎng)，工作和學習中需要文明，寢室文化生活更需要文明，寢室是我們的家，文明衛(wèi)生靠大家。
近年來，隨著城市規(guī)模的不斷壯大，這對我們青少年學生提出了更高要求，讓文明文化進班級、進教室、進寢室，努力占據學生的心靈，從小做起，從我做起，從校園做起，建設文明九江。針對這個號召，我有如下建議：
1、“十一國慶”前夕，舉辦以“燃燒的青春”為主題的豐富多彩的系列活動。有團的知識學習宣傳及開展征文評比、向希望工程捐獻課桌椅活動、自制服裝秀、頁設計大賽、校徽征集活動等，為大學生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞臺，營造濃郁的校園文化氛圍。
3、團委、宿管科辦《學生之家》之類的小報，以寢室為單位免費發(fā)行，反映學生心聲。
5、舉辦各類棋類比賽、安全知識講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎賽等活動，使校園內外一年四季洋溢著健康文明、團結友愛的良好氣氛。
我呼吁大家：同飲九江水，共建文明城，同是九江人，做文明學生！我的演講完畢，謝謝大家。
文明寢室建設心得篇十三
寢室是大學生活中不可或缺的一部分，它不僅是我們學習、休息的場所，也是社交和交流的平臺。合理而溫馨的寢室環(huán)境對我們的學習和生活都起著關鍵作用。作為一個大學生，我在寢室建設中有了一些心得體會，這些體會或許可以對其他同學們有所啟發(fā)。在這篇文章中，我將向大家分享我在寢室建設過程中的五點體會。
首先，我們應該注重衛(wèi)生與整潔。寢室的衛(wèi)生和整潔直接關系到我們的身心健康，同時也是影響心情和積極性的重要因素。要保持寢室的整潔，我們不能僅僅依賴寢室管理員的打掃，每個室友都要有自覺地養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，并且定期清理和歸納物品。另外，要保持空氣的流通，避免堆積過多的物品，不吃零食或者制作食物。只有始終保持整潔和衛(wèi)生的環(huán)境，我們才能夠更好地投入到學習和生活中去。
其次，我們要搞好公共區(qū)域，并且互相尊重彼此的私人空間。寢室的公共區(qū)域是我們室友之間交流和互動的重要場所，也是我們共同維護的地方。在公共區(qū)域，我們要共同制定一些規(guī)則和原則，比如將桌面保持整潔，不隨意搬動他人的物品等等。另外，我們要尊重彼此的私人空間，不隨意進入他人的床鋪或房間，避免侵犯他人的隱私。只有在相互尊重的前提下，我們才能夠建立良好的寢室氛圍和友好的室友關系。
第三，我們應該注重寢室的舒適度。寢室是我們休息和放松的地方，如何使其更舒適是我們要考慮的問題。首先，我們應該選擇一些舒適的寢具和床墊，保證我們的睡眠質量和舒適度。其次，我們可以增加一些裝飾品和植物，使寢室更具生機和溫馨感。此外，我們可以合理利用寢室的空間，布置一些儲物柜或者書桌，使寢室更加整潔和有序。只有提高寢室的舒適度，我們才能更好地放松自己，充滿活力地投入到學習和生活中去。
第四，我們要建立和諧的室友關系。室友是寢室生活中的伙伴和朋友，我們要互相關照和幫助。在日常生活中，我們可以相互分享、交流自己的心情和問題，增強彼此的了解和溝通。同時，我們要互相尊重和包容，理解和寬容對方的缺點和不足。當然，發(fā)現(xiàn)了室友的問題或者不適時，我們也可以適當?shù)靥岢觯赃_到互相幫助和改進的目的。只有建立起和諧的室友關系，我們才能在寢室中獲得更多的真誠和友情。
最后，我們應該積極參與寢室活動和社交互動。寢室不僅僅是學習和休息的場所，也是交流和社交的平臺。我們可以組織一些寢室活動，比如聚餐、電影夜等等，增加寢室成員之間的互動和凝聚力。同時，我們也可以積極參與學校組織的寢室活動或者社團，擴大自己的人際關系和社交圈子。通過積極參與寢室活動和社交互動，我們可以更好地認識他人，增長見識，提升自己的綜合能力。
綜上所述，寢室建設是一個需要每個室友共同努力的事情。我們應該注重衛(wèi)生與整潔，搞好公共區(qū)域，打造舒適的寢室環(huán)境。同時，我們也要建立和諧的室友關系，積極參與寢室活動和社交互動。只有通過這些努力，我們才能打造一個溫馨、健康、和諧的寢室環(huán)境，為我們的學習和生活提供更好的支持和保障。
文明寢室建設心得篇十四
大家早上好！
今天，我演講的題目是《說文明話，做文明事》。
有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、個人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候，我們還有什么理由不搞好團結呢？還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢？當我們罵人的'時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打人的時候，我們是否想過，打走了自己的善良和友誼。當我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風度。
同學們，如果我們都想成為一個高尚的、受歡迎的、快樂的人，那首先就要學會使用文明的語言，不說臟話、粗話。同時，還要注意講話的場合，態(tài)度的真誠。早上起床后，向家人問一聲：早上好！到了學校，見到老師、同學，說一聲：你好！打擾了對方，給別人帶來了不方便，或是做錯了事，真誠地說一聲：對不起！受到了別人給予的方便和照顧，充滿感激之情地道一聲：謝謝你！就在這些美好的語言中，不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的行為。美好而文明的行為包括許多方面，如愛惜草坪，不隨意踐踏；不亂丟垃圾，你丟我撿；不隨地吐痰、不在公共場合大聲喧嘩；衣著整潔，舉止大方你也許會說，這么多要求，記也記不住，怎么能全部做到呢？其實，你只要先思而后行，在行動之前先判斷一下，這樣做是好是壞，然后再決定怎樣去做，聰明的你一定會做得很好。
一個社會的文明形象，是靠每一個公民在公共場所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的，就讓我們從一言一行、一點一滴做起吧！說話的時候，先想一想，我的言語是不是美；做事的時候，先想一想，我的行為是不是美；待人接物時，先想一想，我的心靈是不是美。這樣，你肯定會成為一個文明的小天使！
謝謝大家！
文明寢室建設心得篇十五
北京師范大學心理學院的許燕教授是這項研究的負責人。她在研究中發(fā)現(xiàn)，宿舍文化是對大學生成長最具長遠影響的因素。當詢問大四學生或已經畢業(yè)的大學生“在學校中給你留下了最深印象的是什么？”，大部分人都會回答：“是宿舍，發(fā)生在宿舍里的人與事?！?BR> 許燕教授接下來所做的《大學生人格成長環(huán)境的研究》中，在對大學生成長最具有影響因素的調查結果顯示，舍友、宿舍氛圍、同班同學是被提及頻次最高的因素。
對此許燕解釋，在大學里，宿舍構成了一個相對密集的人際空間，在這個空間中更多地體現(xiàn)出宿舍人自發(fā)的、共建的文化特點。一般來說，在學校的課堂環(huán)境中，大家傾向于遵循集體規(guī)范性的要求，而宿舍文化是一種自由放松的狀態(tài)，這種狀態(tài)會使個人的性格更自由彰顯。
“來自五湖四海的人，生活習慣和脾氣秉性都不同，很多人都第一次經歷與家庭之外的人共同生活，因此4年的磨合與碰撞，對他們的個性施展和人際交往都會產生重要的影響?！痹S燕說。
在與香港的校園文化做比較研究時，許燕看到了香港大學的宿舍文化建設。
香港大學請學校最有威望的學者做舍監(jiān)，主要負責宿舍管理，與學生有效溝通，參與學生的活動，解決學生的問題。整個宿舍建立的是大家庭文化，舍監(jiān)像父親一樣與學生交流。比如公共物品丟失，舍監(jiān)會寫張小公告：最近某一公共物品不在從前的位置上，哪位同學忘記還了請盡快送回。公告上沒有出現(xiàn)一個“偷”字。很多學生反映，這種文化建設讓他們遠離家庭時更感受到家的溫暖。
“好的宿舍文化會讓學生學會一種社會規(guī)則，學會寬容與助人，學會從小事中做起?！痹S燕說，宿舍中大部分都是雞毛蒜皮的小事，比如你打水了我沒有打，你用了我的東西，我吃了你的零食等。但在雞毛蒜皮的小事中也反映出每個人社會交往的風格、社會成熟度，特別是能否在溝通中解決人際沖突。
許燕在《大學生人際交往特征的研究》中，特別強調人格特征對人際和諧的影響。每個人都有自己的人格特征，這種人格特征會影響到他的交往風格與效果?！叭穗H環(huán)”就是一種描述人際互動的模型，它可以顯示給我們：什么樣的性格特征有利于與他人建立良好的關系，什么樣的性格特征不利于建立良好的關系。
“人際環(huán)”顯示出這樣的規(guī)律：在控制維度上遵循互補原則，即支配引起順從，順從引起支配；在親和維度上遵循相似原則，即敵對引起敵對，友好引起友好；遵循這樣的規(guī)律有助于良好人際關系的建立與維護。
也就是說，宿舍里一個具有支配性格的學生和一個順從性格的學生，反而更容易建立穩(wěn)定的關系。這是因為，支配和順從是對應的關系，雖然人格特征相反，但匹配性比較高。而友好和敵對的人卻與之相反，只有友好的人之間能夠建立比較良好的關系，敵對的人之間建立比較良好的關系。此時，友好和敵對是矛盾的雙方，只有具有相同人格特質的人更容易走到一起。
我們通?？吹降倪@樣的情景：宿舍中一個人是另一個人的小尾巴，“尾巴”總是怯生生地聽取“頭兒”的意見，這很可能是“互補律”在起作用；還有一種情況，兩個本身都比較急、比較沖的人，別人和他們交往可能很累，他們之間交往起來卻無比的痛快，這則是“相似律”發(fā)生了效力。
在另一項研究中還發(fā)現(xiàn)，受歡迎的交往類型是以友好為首要條件的，不受歡迎的人主要表現(xiàn)為敵對的特征。除了友好，最受歡迎的人還與下列品質結合在一起：友好－支配型，敬重仁慈，而樂群表露表現(xiàn)得很明顯；最不受歡迎的人則敵對－支配型，孤獨緘默，而競爭多疑表現(xiàn)得尤其明顯。
從人際互選的情況來分析，互選以友好為特征，單選以順從為特征，未選以敵對為特征?；ミx的關系越多，寢室的關系就越融洽。
另外，人際環(huán)也因性別呈現(xiàn)出不同規(guī)律。友好－順從型的女生更容易被女生選擇為朋友，而支配型的男生更容易被男生所選擇。
宿舍中最受歡迎的人和最不受歡迎人，被研究者統(tǒng)稱為“特殊人物”。許燕說，對“特殊人物”進行特殊的研究，是想檢驗一下宿舍中有一個人際交往特別好的人，能否把整個宿舍的環(huán)境帶好，有一個特別不受歡迎的人會不會攪亂整體的和諧。
在后來與學生的接觸中發(fā)現(xiàn)，特別友好的人也會給他人帶來壓力。許燕這樣解釋：“敵對是一種惡性刺激，過于友好則是一種良性刺激。除了有一些嫉妒因素之外，特別友好的人還給他人帶來一種不覺察的潛在壓力?！?BR> 試想，如果宿舍中有一個具有特別友好的室友，非常主動地為大家做了很多事情，時間長了，會弄得別人很不好意思。雖然他是心甘情愿做的，但會給別人帶來一種暗示，那就是“為了回報我也要去做，要講平衡”?？赡軇e人本身并不愿意這樣，后來形成這樣的模式之后就會覺得不舒服，有壓力。
許燕舉例，比如打水，一個人總在打，其他人自然也會輪流打；比如買早點，有些室友早早起來把早點買回來，那么其他起床晚的人可能會默念“下次我必須早起，也得為大家服務”。這樣就把別人的生活節(jié)奏打亂了，心里即使很別扭也不好表達。“人際交往需要有一個度，需要給別人一定的自由空間。當你打亂別人的自由空間時，別人就會疏遠而不愿與你接近了?！痹S燕總結。
所以，友好固然是人際吸引的重要因素，但極端友好和極端敵對一樣，都會影響到心理健康。許燕說，有時越是中和的品質越能應對多變的環(huán)境。有些同學為贏得好的人脈，會無原則地對所有人都好。當宿舍中出現(xiàn)一些是非的問題時，有些友好型的人也會不得罪任何一方?！捌鋵嵾@樣大家也不喜歡，當說到友好是人際和諧的重要品質時，得要強調適度。一個友好的特殊人物為什么也讓宿舍關系不穩(wěn)定，就是沒有把握好度。”
因此，要防止“以一對十”的行為定勢，有時應該靈活地處理好你的人際行為和情境的匹配性，該友好的時候友好，比如生病時。但是如果對方做了不應該的事情，不要害怕得罪人，多少能夠直率地表露自己的意見，這也是一種誠懇的方式。
如果把與大學生發(fā)生沖突的對象分為家人親戚、同學朋友、老師管理員、陌生人四類，調查顯示，其中57.66％的沖突來自同學和朋友之間。
一般來說，人際空間越密集，人際沖突越多。在宿舍這樣一塊小小的領地上，有五六個人天天在一起進行各種活動，私人空間和公共空間都很窄，所以沖突會更集中。雖然很多人都喜歡“放簾”，拉上簾，這就是我的私人空間了，拉開時私人空間處于開放的狀態(tài)?！暗@種空間依然不會讓人心情愉悅，一旦人的實際生存空間小于心理愉悅的空間，那么產生沖突就在所難免了?！?BR> 據同學們反映，沖突主要來自：觀點不同、生活習慣不同、時間沖突、玩笑過頭、表里不一、誤會、疏忽、背后說閑話、約會遲到、自己情緒不好、私拆他人信件。其中，觀點不同、生活習慣不同、時間沖突是比較集中的沖突來源。
對此，許燕說，觀點不同是最常見的沖突事件，涉及了價值觀的不同引發(fā)的沖突。幾乎每個寢室關了燈都習慣聊天，聊天的過程中什么東西都可能聊到，雞毛蒜皮的小事可能不那么生氣，生氣多數(shù)緣于“我是這個觀點，你怎么跟我不一樣”，“我要盡力說服大家”，結果誰也說服不了誰，經常不歡而散。
其實，不同的人會站在不同的角度上看問題。學會求同存異，學會換位思維，學會多角度看問題。不一定非要強求別人和你達到共識，別人從不同的角度提出觀點時，可以拓寬你的思路，也可能對你的思考具有啟迪的作用。
生活習慣不同引發(fā)的沖突也很常見。許燕建議應該尊重別人的生活習慣，不要力圖什么都去改變。想改變別人時，反過來從自身的角度考慮一下，嘗試改變自己的行為。不期然地融入到同一個集體，自然會有不兼容的地方，但可以彼此適當調整。如果雙方都是這樣的態(tài)度，很多問題就不再成為困擾。
至于時間沖突，只要適當調整彼此的時間節(jié)奏并多加注意，也是可以避免的。生活在一起久了的幾個人，生物鐘可以適當調到一起。如果不能統(tǒng)一，應該尊重他人的習慣。宿舍中可能有喜歡早睡的，有喜歡晚睡的，有喜歡早起的，有喜歡晚起的。因此，晚睡的最好避免臨睡前特別嘈雜的活動，早起的也要小心謹慎，不要把大家都吵醒了，特別是考研或有特殊的活動要參加時。
“一件小事常會影響到宿舍的和諧，只有在相處的過程中學會寬容和忍耐，才會避免和化解沖突，營造友好、信任、和諧的氛圍。這也是每個人所期望的，也是共同能夠做到的。”許燕最后說。
大學校園是大學生認識社會和適應社會的預備班，對大學生成長的方向提供了一個宏觀性的方向，大學生宿舍作為校園中人際關系相對集中，交往時空充分接近的大學生微觀體的集合。建設和諧的宿舍文化是大學校園文化建設的一個重要組成部分，它是和諧校園的折射，家庭文化的延續(xù)，社會角色的縮影，因此，建設和諧的宿舍文化對大學生的成才具有重要影響。
為主干、以部分支流文化為旁枝的宿舍文化呈“傘”型輻射圈，覆蓋和影響宿舍成員個體。例如，一部分成員關心某個領域的文化知識，在討論與交流中所傳達出來的話題就有輻射性，其他成員為了將自己更好地融入集體，平常的學習和生活中就有意識或無意識地關注其他成員所關注的話題，以便在自己參與他人的活動時有言可發(fā)，這就體現(xiàn)為宿舍文化的易感染性，宿舍文化的輻射性和易感染性在和諧的宿舍體現(xiàn)得最為明顯。因此，宿舍文化越是豐富多彩、健康活潑，對宿舍成員的輻射性和感染性就越強。
宿舍成員的生活習慣、脾氣秉性在宿舍這個學習、休息、交流、娛樂的主要場所有明顯的延續(xù)。成員們會不自覺地以家庭文化教育的背景和模式作為獨立學習生活的參照和標準，以使自己努力在自己參與營造的宿舍文化氛圍里找到與個體家庭情結相符的契合點，這種不自覺、無意識地建構自我個體學習生活環(huán)境的行為稱之為宿舍文化建設的自發(fā)性。例如有的成員生活雜亂無章，固執(zhí)己見，各行其是，團體觀念薄弱；有的成員個個物品整理得井井有條，尊重他人，樂于為他人服務，主張民主決策，集體意識較強。長期下來，當后一種生活文化在宿舍中占主體地位時，由于輻射性與易感染性的作用，重個人的成員也能主動為大家，為私利的個人也主動為集體，從而使健康文明的宿舍文化內化為成員自覺遵守的潛在規(guī)則，并在這種具有良性刺激作用的“約定俗成”下，形成的一股向心力和凝聚力，自覺主動地維護和營造良好的宿舍文化。反之，則是一種惡性循環(huán)，這就是宿舍文化的共建性體現(xiàn)。
所謂一個宿舍就是一個小型社會團體，每個宿舍成員都是一種社會角色的代表。大學生要在這個方寸之地共同學習、生活和交往，宿舍就是大學生跨入社會、認識社會、了解社會的預備班，是大學生逐步社會化的重要場所。宿舍成員的學習方式、生活習慣、交往風格、興趣愛好等所營造出來的宿舍文化氛圍是多元化的，它們根據宿舍成員社會化成熟度的不同，既可以互不干涉也可以互相影響。如何提高自身的社會化程度，如何取他人之精華，揚長避短，如何使自身個體素質更符合社會的需求等等，為此宿舍文化為社會的縮影就為大學生提供了一個進行社會角色提前演練的場所，為人處事，交際風格，做事原則，自我審視，如何正確看待自我和他人的角色，就在宿舍文化的氛圍中不斷的加以演練，以求達到社會能夠接納的程度。
首先，加強學生思想道德教育，明確宿舍文化建設的理念。
文明寢室建設心得篇十六
學生宿舍是學生學習和生活的重要場所，是建設社會主義精神文明的重要陣地。優(yōu)化學生宿舍管理，創(chuàng)建安全、整潔、文明、寧靜的學習生活環(huán)境，對于加強校風校紀建設，保障學生身心健康，維護學生的根本權益，把學生培養(yǎng)成為“四有”人才，有著重要的意義，結合我校實際情況，特制定本規(guī)章制度。
一、 宿舍文明規(guī)范
1、文明建設的基本要求是：室內衛(wèi)生干凈、整潔、美觀；物品擺放整齊，制度健全；室內布置文化氣氛較濃，具有專業(yè)特點和個人風格；文明建設主題鮮明，健康向上，整體效果良好；宿風優(yōu)良，環(huán)境優(yōu)美。
2、宿舍成員熱情大方，團結友愛，文明禮貌，待客得體，同學之間友好相處
3、宿舍成員勤奮好學，遵守自修紀律，互相幫助，共同提高，有良好的學習氛圍。
4、宿舍成員無違紀行為，自覺遵守學生宿舍文明建設的規(guī)定，積極參加學校文明宿舍創(chuàng)建活動，主動進行文明達標宿舍和文明標兵宿舍的申報、評比活動，不斷提升公德意識和文明水準。
5、開展有益的'宿舍文化活動，保持良好的道德情操；加強法律法規(guī)的學習，維護大學生自身形象。
二、宿舍布置規(guī)范，
1、整體布置：宿舍布置力求美觀大方,格調健康高雅。
(2)、室內要經常通風，保持空氣清新。
2、墻面：墻面布置要簡潔、美觀、高雅、健康。
3、床面：
(1)起床后須將被子疊好，床面不堆放雜物；宿舍內統(tǒng)一方向放置。
(2)床下鞋子、紙箱放置整齊。
4、桌面：除學習時間外，桌上只能放置茶杯、裝飾用品，且應擺放整齊；人離宿舍須將方凳整齊置于桌下，桌面不能堆放其他物品。
5、地面：保持地面清潔，果殼廢紙等應放在簸箕里，不隨手亂扔。人離開房間要將簸箕倒凈。地面上不亂堆放臉盆、酒瓶、衣物及其他雜物。
7、衣柜：衣柜內的衣物布置合理擺放整齊，并保持干凈、整潔。
8、其他：
(1)臉盆內平時只放置洗漱用具，臟衣服不得長時間堆放；
(2)毛巾等生活用品要統(tǒng)一掛放整齊
(3)室內不得拉繩晾曬衣服，衣服也不能掛在蚊帳桿及鐵絲上。
三、宿舍安全規(guī)范
序的不良行為。
2、學習消防常識，掌握基本的防火和撲滅初期火災的知識和技能，提高自防自救能力。發(fā)現(xiàn)火警、火災等災害事故時，應及時采取報警、撤離現(xiàn)場、滅火等有效措施，將損失降到最低點。發(fā)現(xiàn)刑事、治安等案件時，在場學生應保護現(xiàn)場，及時報告保衛(wèi)處及學生管理部門，并協(xié)助處理。
3、嚴禁在宿舍區(qū)內存放易燃、易爆、易腐蝕物品和細菌、病毒標本，以及劇毒或具有放射性的物品等。不允許在宿舍內進行任何試驗。
4、學生不得在宿舍內留宿外來人員。
5、住宿人員不得將宿舍鑰匙借與他人，嚴禁私自調換門鎖或另加門鎖。丟失門鎖鑰匙要及時上報后勤集團，由后勤集團統(tǒng)一更換門鎖，新?lián)Q門鎖的成本費由責任人員負責。違反本條規(guī)定引起的一切事故后果由責任人員自負。
6、養(yǎng)成離室鎖門的習慣，貴重物品妥善保管。學生應該制止小商小販在宿舍區(qū)內兜售。
7、增強消防意識。宿舍區(qū)內嚴禁擅自挪用或損壞消防器材和水電設施、使用明火或違章使用電爐等大功率電器、私拉電線、堵塞樓道及出口、在禁煙區(qū)內吸煙、臥床吸煙或亂扔煙蒂等，違反者將受到 嚴厲的處罰，并追究其相應的法律、經濟責任。
四、學生自我管理監(jiān)督規(guī)范要求
1、各宿舍由宿舍長負責排定值日表，確保值日制度的落實和執(zhí)行。
2、認真維護公共環(huán)境衛(wèi)生，積極參加宿舍公益勞動。室內垃圾須直接倒入垃圾桶內，剩飯菜自覺倒入盥洗室的泔水桶內，廢電池等危險廢棄物放入指定的危險廢棄物堆放點，愛護宿舍周圍綠化地。
3、嚴禁在宿舍及周圍墻壁上亂刻亂畫、亂寫亂涂；張貼各種大小字報、啟事、標語、漫畫、傳單、廣告及海報等。
4、嚴禁在門廳、走廊、宿舍內停放自行車或在公共場所堆放雜物。
5、嚴禁在走廊和房間內私自拉繩晾曬衣物等
6、嚴禁隨地吐痰；亂丟果殼、紙屑等雜物；將水倒入垃圾桶內或向窗外、門外潑水。
7、嚴禁在宿舍內飼養(yǎng)狗、貓、鳥等寵物。
8、對影響公共環(huán)境和秩序的行為應及時給予提醒教育，情節(jié)嚴重者上報保衛(wèi)處及學生管理部門。
電子學院附屬中專學生工作辦公室
2015年9月18日
一、指導思想：
本著“營造氛圍、培養(yǎng)習慣、提高素質”（即：營造團結、文明、友愛、積極向上的宿舍文化氛圍；培養(yǎng)軟件班同學良好的學習、生活和工作習慣；提高廣大同學的自身素養(yǎng)）的指導思想，為學生成才營造良好的文化環(huán)境，實現(xiàn)宿舍文化建設的長效管理，提升宿舍文化建設在素質教育中的地位與作用，注重工作實效，調動學生主體在過程中的積極作用。
二、主要目標
1、宿舍文化建設的目標：宿舍全員參與；美化居住環(huán)境，提高文明修養(yǎng)，濃郁文化氛圍，培養(yǎng)良好習慣，提高綜合素質。
2、宿舍文化建設的目的：配合落實素質拓展計劃；豐富宿舍文化建設內涵（強化并注入審美文化、思想道德文化、人際交往文化、行為文化、心理文化、制度文化等）；實現(xiàn)宿舍文化建設的制度化和長效管理。
3、宿舍衛(wèi)生區(qū)域——包括：所在的宿舍，走廊、廁所、盥洗間及宿舍區(qū)的公共衛(wèi)生。由值日生、寢室長、宿管阿姨和總院及院學生會生活部負責管理并考核。
三、宿舍衛(wèi)生要求：
（一）總體要求：
四凈：桌子抹凈、地面掃凈、臟物除凈、床鋪干凈。
三線：桶盆一線、被子一線、鞋子一線。
二無：無積水、無垃圾紙屑。
一查：學生會督查。
（二）、宿舍內衛(wèi)生要求：
1、門窗：門前、門后擦干凈；窗玻明凈，窗臺、窗框干凈無污物，禁止隨地吐痰，亂拋瓜皮果殼、紙屑及其它廢棄物。
2、桌凳擺放整齊，框架邊角無雜物和積塵，桌面干凈美觀，裝飾品定期除塵。
3、地面包括門前區(qū)域，先掃除雜物，再拖凈，無污泥積水和口香糖等黑斑塊。
4、及時清倒垃圾，確保宿舍內環(huán)境潔凈。衛(wèi)生工具擺放有序（廢品收集放置有序）。嚴禁將雜物倒入廁所的水池內，由此亂倒雜物引起的下水道堵塞者，應承擔疏通費和受損件修補費。
5、禁在墻上亂涂亂畫或打手印、球印、腳印等，墻壁（包括走廊），保持干凈無塵，無腳印、球印或其它黑印，瓷磚干凈光亮。屋頂、墻角、走廊角無蛛網和吊灰。
6、各宿舍，對本宿舍內及包干區(qū)，按項目明確分工，定責定人，認真打掃，個人床鋪，自行清潔，床單、枕巾、被子按要求擺放，并能做到每月洗一次，保持干凈整潔。
（三）、宿舍區(qū)域的走廊、樓梯、廁所、盥洗間：
1、走廊
（1）先掃后拖，確保地面干凈、無積水，無口香糖等黑斑塊。
（3）樓邊窗，要擦干凈、無灰塵。
2、廁所、盥洗間
每天沖凈便池，地面先掃后拖無雜物，無污泥積水；墻面、擋板、門窗擦干凈，無腳印或其它黑印等；屋頂、墻角、走廊角無蛛網和吊灰；衛(wèi)生工具擺放有序。
四、檢查與考核：
1、檢查辦法：學生會定期檢查和不定期抽查相結合，及時反饋與整改相結合。
2、考核辦法：每月考核，根據學生會檢查情況匯總，評出優(yōu)、良、中、差等級的宿舍，納入班級個人考核。
3、獎懲方法：根據每月衛(wèi)生檢查情況匯總，作文明宿舍和先進班集體評選條件之一。
五、其它：
1、請所有學生能在小事中提高自身素質，時刻以“不以善小而不為，不以惡小而為之”做為自身做事的準則。
2、請班長及全體班委會做好帶頭作用,，加強平時對同學的引導管理，干部干部,先干一步,做好模范帶頭作用.
本制度由于是第一次制定,不足之處在所難免.我們一直都在努力,將在實施過程中逐步完善,軟件班的同胞們,來,讓我們做得更好!
2012級軟件技術i班
2012.11.13