科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開(kāi)始。選擇清晰簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表達(dá)，讓讀者更容易理解和接受我們的總結(jié)。下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
文明寢室建設(shè)心得篇一
晨曦初現(xiàn)，我推門(mén)走進(jìn)寢室，第一眼便瞥見(jiàn)寢室墻上鮮艷的“文明寢室，從我做起”的標(biāo)語(yǔ)牌。回想起剛來(lái)時(shí)的撞色、雜亂無(wú)序的場(chǎng)景，我不禁感慨：毫無(wú)疑問(wèn)，寢室建設(shè)文明是高中生活中不可缺少的一部分。在這段時(shí)間里，我通過(guò)參與寢室建設(shè)活動(dòng)，收獲了很多知識(shí)和感悟。今天，我要和大家一起分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)文明寢室建設(shè)的重要性
文明建設(shè)不僅僅是對(duì)整體環(huán)境的貢獻(xiàn)，它更是一種文化的傳承。我們的寢室是由多個(gè)家庭組成的，每一個(gè)人的習(xí)慣都會(huì)影響到整個(gè)寢室。因此，寢室文明建設(shè)是一項(xiàng)大力度的關(guān)注人類的事情。通過(guò)從細(xì)節(jié)做起，加上集體宣傳、監(jiān)督和獎(jiǎng)勵(lì)措施，我們可以形成一種習(xí)慣文化，促進(jìn)寢室整體的文化提升。
第二段：整體衛(wèi)生環(huán)境的維護(hù)
作為一個(gè)團(tuán)體生活的地方，寢室環(huán)境的衛(wèi)生整潔是非常重要的。在學(xué)校的文明寢室建設(shè)大賽中，每一間寢室都要進(jìn)行一番打掃，整理出一份清晰、明了的整潔計(jì)劃。計(jì)劃中每一個(gè)細(xì)節(jié)的完成，都要經(jīng)過(guò)集體討論、分工和查驗(yàn)。最后，由同學(xué)們投票選出最佳衛(wèi)生寢室。通過(guò)這種方式，我們不僅養(yǎng)成了良好的清潔習(xí)慣，促進(jìn)了整個(gè)寢室里同學(xué)之間的合作和交流，也帶來(lái)了現(xiàn)實(shí)和虛擬的回報(bào)。
第三段：文明生活的形成
宿舍生活除了需要衛(wèi)生潔凈，還需要文明有序。在我們的寢室群中，同學(xué)們每天都會(huì)分享一些“文明寢室”文章，督促寢室成員在交流中構(gòu)建一種良好的秩序，并且通過(guò)小游戲來(lái)分享生活小技巧，包括如何能夠統(tǒng)籌寢室的有序生活，保持宿舍品質(zhì)。積極參與這樣的活動(dòng)，強(qiáng)化文明意識(shí)，不僅僅把文明的標(biāo)志留在寢室里，更要對(duì)個(gè)人的人生道路形成一種深刻的影響。
第四段：知識(shí)與技能的提升
在促進(jìn)寢室文明的同時(shí)，寢室建設(shè)活動(dòng)本身也會(huì)帶來(lái)知識(shí)和技能的提升。在我們的寢室，我們不僅僅學(xué)習(xí)了衛(wèi)生打掃的技巧，還學(xué)習(xí)了各種收納、布置、室內(nèi)裝修的技巧，并且在“文明秀”活動(dòng)中展示自己的建設(shè)成果。通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們可以增加生活成就感，同時(shí)也能夠依此反思自己的成長(zhǎng)，不斷奮斗前行。
第五段：文明建設(shè)的價(jià)值
文明建設(shè)不只是改變了我們寢室的環(huán)境和生活方式，還改變了我們自己的行為方式和價(jià)值觀念。通過(guò)文明建設(shè)，我們可以更好地感受到集體的力量，更好地升華自我的人格魅力，增加了自尊心、自信心和歸屬感。這位美好的建設(shè)再次證明了那句老話“人越過(guò)越自信?！?BR> 通過(guò)主題主張，我們?cè)陔p向度和多維度上進(jìn)行文明建設(shè)，提高了自身素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)配合能力。這條路雖然漫長(zhǎng)，但卻值得我們走下去。我相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)更加文明、更加美好, 成長(zhǎng)為新時(shí)代的新生代，開(kāi)啟屬于我們的未來(lái)。
文明寢室建設(shè)心得篇二
大學(xué)生活是人生中一段寶貴的經(jīng)歷，而大學(xué)寢室文明建設(shè)則是大學(xué)生活中極為重要的一環(huán)。自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我有幸住在一個(gè)富有文明氛圍的寢室中，這讓我深切體會(huì)到了文明寢室建設(shè)的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)大學(xué)文明寢室建設(shè)的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)文明寢室建設(shè)需要共同的規(guī)則和意識(shí)。在我們寢室中，為了保持整潔和安靜的環(huán)境，我們制定了一套寢室規(guī)章制度，比如禁止在寢室內(nèi)吸煙、禁止大聲喧嘩等等。每個(gè)寢室成員都需要遵守這些規(guī)定，并且互相監(jiān)督，確保每個(gè)人都能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外，我們還開(kāi)展了一系列的文明寢室教育活動(dòng)，通過(guò)講座、宣傳海報(bào)等方式加強(qiáng)寢室成員的文明意識(shí)。這樣的規(guī)則和意識(shí)的共同擁護(hù)，為我們寢室的文明建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，大學(xué)文明寢室建設(shè)需要互相尊重和合作。作為寢室成員，我們來(lái)自不同的地方、有著不同的背景和習(xí)慣。然而，我們明白只有互相尊重和合作，才能共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的寢室氛圍。在我們寢室中，我們崇尚平等和謙虛的處世原則，樂(lè)于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，學(xué)會(huì)包容和理解。每次有沖突或不滿，我們都會(huì)以和平方式解決問(wèn)題，通過(guò)交流和談心來(lái)達(dá)到共識(shí)。這樣的互相尊重和合作，讓我們的寢室成為一個(gè)溫馨而和諧的大家庭。
再次，大學(xué)文明寢室建設(shè)需要共同的責(zé)任和義務(wù)。我們認(rèn)識(shí)到保持一個(gè)文明寢室并非一人之力，而是每個(gè)寢室成員共同的責(zé)任和義務(wù)。因此，我們形成了一個(gè)寢室值日輪崗制度，每個(gè)人按照輪崗表負(fù)責(zé)寢室衛(wèi)生、電器設(shè)備等方面的維護(hù)和管理。同時(shí)，我們也互相提醒和督促，確保每個(gè)人按時(shí)完成自己的值日工作。除此之外，我們還共同制定了一份寢室公約，明確了每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任，比如保持寢室的整潔、節(jié)約用水用電等。這樣的共同責(zé)任和義務(wù)，讓我們寢室成員能夠共同前進(jìn)，共同追求文明寢室的目標(biāo)。
最后，大學(xué)文明寢室建設(shè)需要積極的溝通和建議。在我們寢室中，我們鼓勵(lì)寢室成員積極參與寢室建設(shè)，并且提供了一個(gè)開(kāi)放和友好的溝通平臺(tái)。每月一次的寢室會(huì)議成為我們交流和討論問(wèn)題的重要機(jī)會(huì)。在會(huì)議上，我們可以提出自己的建議和意見(jiàn)，共同探討如何改進(jìn)寢室的文明建設(shè)。并且，我們還會(huì)選舉出一個(gè)寢室委員會(huì)，由寢室成員自愿擔(dān)任，負(fù)責(zé)收集和反饋寢室成員的建議，推動(dòng)寢室建設(shè)的進(jìn)程。這樣的積極溝通和建議，使我們的寢室成員感到自己的存在和貢獻(xiàn)是有價(jià)值的，激發(fā)了各個(gè)成員參與和改進(jìn)的動(dòng)力。
總而言之，大學(xué)文明寢室建設(shè)需要共同規(guī)則和意識(shí)、互相尊重和合作、共同責(zé)任和義務(wù)以及積極的溝通和建議。這些因素相互交融，讓我們的寢室成為一個(gè)和諧、溫馨和睦的大家庭。在這樣的文明寢室中，我們不僅學(xué)會(huì)了積極而健康的生活習(xí)慣，還培養(yǎng)了自身的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。我相信，這樣的文明寢室建設(shè)經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響，也有助于創(chuàng)造更加美好的大學(xué)生活。
文明寢室建設(shè)心得篇三
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們對(duì)精神文明的日益重視，大學(xué)文明寢室建設(shè)逐漸成為高校關(guān)注的熱點(diǎn)。作為大學(xué)生活的重要組成部分，寢室文明建設(shè)對(duì)于提升大學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)社會(huì)公民責(zé)任感具有重要意義。近期，我校深入推進(jìn)寢室文明建設(shè)工作，并取得了一定成效。本文將從積極心態(tài)、規(guī)范行為、文化活動(dòng)、溝通交流和志愿服務(wù)五個(gè)方面總結(jié)我校大學(xué)文明寢室建設(shè)工作的心得體會(huì)。
一、培養(yǎng)積極心態(tài)。
積極心態(tài)是大學(xué)寢室文明建設(shè)中最基礎(chǔ)也是最重要的因素。在寢室生活中，要學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。寢室同學(xué)之間存在著不同的習(xí)慣和思維方式，因此難免會(huì)發(fā)生一些矛盾。正是因?yàn)橛辛朔e極心態(tài)，我們才能夠更好地解決問(wèn)題，促進(jìn)和諧寢室氛圍的形成。
二、規(guī)范行為習(xí)慣。
在大學(xué)寢室文明建設(shè)中，規(guī)范行為是關(guān)鍵。在日常生活中，同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成文明用餐、整潔寢室、節(jié)約用水用電的好習(xí)慣。要保持個(gè)人衛(wèi)生，不亂扔垃圾，時(shí)常打掃寢室，保持環(huán)境整潔舒適。同時(shí)，要注重公共秩序，不大聲喧嘩，不隨地亂扔果皮紙屑等。只有保持規(guī)范的行為習(xí)慣，才能夠營(yíng)造良好的寢室環(huán)境。
三、開(kāi)展文化活動(dòng)。
大學(xué)生寢室文明建設(shè)離不開(kāi)豐富多樣的文化活動(dòng)。寢室同學(xué)可以組織開(kāi)展各種文藝演出、知識(shí)講座、讀書(shū)分享會(huì)等，豐富寢室文化生活。這樣不僅可以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)，還可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流和友誼。有了豐富多樣的文化活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)對(duì)寢室生活更有向心力和歸屬感。
四、加強(qiáng)溝通交流。
溝通交流是大學(xué)寢室文明建設(shè)中尤為重要的一環(huán)。同學(xué)們之間要積極主動(dòng)地進(jìn)行信息交流，尤其是在寢室內(nèi)遇到問(wèn)題時(shí)，要勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，與寢室同學(xué)進(jìn)行充分溝通。通過(guò)溝通交流，可以促進(jìn)彼此之間的了解，解決矛盾，提高相互之間的理解和包容。
五、投身志愿服務(wù)。
志愿服務(wù)是大學(xué)寢室文明建設(shè)的一種重要形式。同學(xué)們可以通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為校內(nèi)外的社會(huì)機(jī)構(gòu)和弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助。例如，可以組織志愿者去當(dāng)?shù)鼐蠢显号憷先肆奶?、幫助弱?shì)兒童輔導(dǎo)功課等。這樣不僅可以提升大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)愛(ài)心，也可以為整個(gè)大學(xué)寢室文明建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
總之，在大學(xué)文明寢室建設(shè)過(guò)程中，我們要從培養(yǎng)積極心態(tài)、規(guī)范行為、開(kāi)展文化活動(dòng)、加強(qiáng)溝通交流和投身志愿服務(wù)等方面努力。只有通過(guò)這種系統(tǒng)化的工作措施，才能夠進(jìn)一步提高大學(xué)寢室文明建設(shè)的質(zhì)量和水平，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才、構(gòu)建和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。希望我校能夠繼續(xù)推進(jìn)寢室文明建設(shè)工作，營(yíng)造更加和諧、文明、溫馨的大學(xué)生活。
文明寢室建設(shè)心得篇四
寢室是我們生活的重心所在，在寢室內(nèi)我們度過(guò)了大部分的時(shí)間，同時(shí)也是與室友相處的地方。因此，寢室文明建設(shè)顯得尤為重要，不僅能夠提升我們的居住環(huán)境和生活質(zhì)量，也能夠增進(jìn)室友之間的感情，有助于培養(yǎng)大家的綜合素質(zhì)。在我所在的寢室，我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的共同努力，逐漸形成了良好的寢室文明，我在此向大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：營(yíng)造和諧環(huán)境
一個(gè)和諧的寢室環(huán)境是寢室文明建設(shè)的前提。在寢室內(nèi)，我們應(yīng)該遵守公共秩序，不能隨意吵鬧、打鬧、玩耍等行為。同時(shí)，要注意衛(wèi)生，保持寢室的整潔和美觀，定期清理衛(wèi)生應(yīng)該成為習(xí)慣。除此之外，我們應(yīng)該互相尊重，不能干擾他人的休息或?qū)W習(xí)，保持一個(gè)安靜和放松的環(huán)境。只有這樣，我們的寢室才能真正的成為一個(gè)讓每個(gè)人滿意的地方。
第三段：開(kāi)展文化活動(dòng)
讓室友們享受寢室生活的同時(shí)，也是寢室文明建設(shè)的重點(diǎn)之一。在我們的寢室，大家經(jīng)常會(huì)組織一些文化活動(dòng)，比如看電影，聽(tīng)音樂(lè)，玩游戲等等。這樣不僅給大家?guī)?lái)樂(lè)趣，也為大家提供了交流的機(jī)會(huì)。我們還會(huì)定期舉辦知識(shí)競(jìng)賽，此舉可提高大家的知識(shí)水平，豐富寢室文化建設(shè)的內(nèi)容。通過(guò)這些活動(dòng)，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，感受到了美好的寢室生活。
第四段：協(xié)調(diào)室內(nèi)事務(wù)
一個(gè)良好的寢室應(yīng)該講究分工合作，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任。我們建立了一套相對(duì)完善的“值日制度”，旨在讓每個(gè)室友承擔(dān)分內(nèi)的責(zé)任，共同維護(hù)寢室的運(yùn)行和秩序。比如每周輪流打掃衛(wèi)生，分擔(dān)生活費(fèi)用，公共廚房的清潔和使用等等。通過(guò)這種方式，我們不僅可以協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)部的事務(wù)，也培養(yǎng)了我們的組織管理能力。
第五段：加強(qiáng)自我修養(yǎng)
此刻我開(kāi)始感受到了“寢室文明建設(shè)”的深層次意義，光靠行為規(guī)范和分工合作還不足以達(dá)到我們的要求。在寢室內(nèi)，我們不但要學(xué)習(xí)生活的技巧，更需要做到心靈的修養(yǎng)。比如好的行為習(xí)慣，對(duì)待室友的友愛(ài)、寬容、責(zé)任等。我們還應(yīng)該明確寢室文明建設(shè)的意義和需要，增強(qiáng)大家的文化知識(shí)和道德觀念，從而在自己的寢室中更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
結(jié)論：通過(guò)宣傳、組織、引導(dǎo)等多種方式，我們的寢室文明建設(shè)成效顯著，大家感受到了環(huán)境的舒適和自身素質(zhì)的提升。我們將繼續(xù)不斷探索，進(jìn)一步提升寢室文明建設(shè)的水平，讓每位室友都能在這個(gè)大家庭中自我發(fā)展和成長(zhǎng)。
文明寢室建設(shè)心得篇五
寢室是我們?nèi)粘Ｉ钪行菹?、學(xué)習(xí)、交流的場(chǎng)所，如何做好寢室的文明建設(shè)是每一個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的。在這個(gè)過(guò)程中，我有著許多心得體會(huì)。
一、營(yíng)造宜居的生活環(huán)境。寢室是我們的棲息之所，如何讓它變得整潔、干凈是我們每一個(gè)人都必須做到的。作為寢室的一位成員，我們應(yīng)該時(shí)刻保持房間的干凈衛(wèi)生，將垃圾及時(shí)分類處理，擺放物品時(shí)保持有序。只有這樣的生活環(huán)境才能讓我們?cè)谶@里感受到舒適和放松。
二、尊重他人，與室友和睦相處。相互尊重是一種基本的人際交往方式。在寢室中，我們要學(xué)會(huì)尊重他人，懂得關(guān)心、理解、包容室友的喜好、習(xí)慣，這樣才能在寢室中形成和諧的氛圍。同時(shí)，我們還需注意個(gè)人行為的影響，避免自己的生活習(xí)慣對(duì)室友造成打擾。這樣，我們才能在一個(gè)和諧的氛圍中快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。
三、養(yǎng)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣。每一個(gè)人在寢室中都有自己的個(gè)人生活習(xí)慣，這些習(xí)慣會(huì)直接影響到室友的生活質(zhì)量，因此，我們需要養(yǎng)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣。例如，要保持自己的個(gè)人衛(wèi)生，定時(shí)洗澡換服，保持房間干凈整潔，避免在寢室中吵鬧、大聲喧嘩等不良行為，以維持寢室整體環(huán)境的清爽宜人。
四、積極參與寢室文化建設(shè)。一個(gè)文明、和諧的寢室需要每一個(gè)成員的積極參與。我們可以通過(guò)寢室文化建設(shè)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)室友之間的交流與溝通?？梢越M織室內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)增進(jìn)室友之間的感情，達(dá)到團(tuán)結(jié)、協(xié)作、共同進(jìn)步的效果。
五、提高自我管理能力，做一個(gè)合格的寢室成員。在寢室中，不僅要做好自己的事情，還要注意他人的情況，力所能及地為更多人著想。只有做到自我管理、改正不良習(xí)慣，才能成為寢室中的優(yōu)秀成員。同時(shí)，還需加強(qiáng)自我教育，提高自身素養(yǎng)，遵守寢室規(guī)定，爭(zhēng)做一名文明的學(xué)生。
在生活與學(xué)習(xí)中，寢室是我們的家，文明建設(shè)需要每一個(gè)人的參與。作為寢室成員，我們應(yīng)該注重個(gè)人素質(zhì)的提高，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，用自己的行動(dòng)去為寢室文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有形成一個(gè)和諧、文明、清潔、整潔、溫馨的寢室環(huán)境，才能為我們提供舒適的休息和快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
文明寢室建設(shè)心得篇六
隨著大學(xué)生活的開(kāi)始，寢室建設(shè)變得越來(lái)越重要。一個(gè)文明整潔的寢室不僅可以讓我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境更加好，同時(shí)也可以提高我們與同伴們之間的友誼。然而，如何建設(shè)一個(gè)文明整潔的寢室？以下是作者根據(jù)自己長(zhǎng)期的寢室生活總結(jié)出的一些心得體會(huì)。
第二段：營(yíng)造良好的交流氛圍
一個(gè)良好的交流氛圍可以幫助我們解決問(wèn)題，增進(jìn)了解。我們應(yīng)該建立一個(gè)互相尊重、關(guān)心和理解的氛圍，這樣才能在生活中越來(lái)越親密和諧。我們可以在以后的生活中，制定一個(gè)規(guī)劃，定期收集大家的意見(jiàn)，共同討論并找到解決問(wèn)題的方法。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以互相學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高自己的交流能力。
第三段：個(gè)人衛(wèi)生與整理
寢室文明建設(shè)最重要的一點(diǎn)就是個(gè)人衛(wèi)生和整理。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在宿舍中保持整潔，尤其是個(gè)人的衛(wèi)生和整齊。每個(gè)人應(yīng)該保持自己床鋪的潔凈，并將個(gè)人用品擺放整齊。保持宿舍的整潔不僅可以讓同學(xué)們的生活更加舒適和衛(wèi)生，同時(shí)也可以有效地避免疾病的傳播。
第四段：節(jié)約能源提高環(huán)保意識(shí)
節(jié)約能源不僅是寢室文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，同時(shí)也是提高大家環(huán)保意識(shí)的好時(shí)機(jī)。我們可以通過(guò)控制燈光和電器使用時(shí)間，減少能源的浪費(fèi)，這對(duì)于未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展也是起到積極的作用。我們可以在以后的生活中，倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活方式，從而為環(huán)境健康做出積極的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
綜上所述，文明整潔的寢室建設(shè)是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分。不僅能夠提高我們的生活質(zhì)量，同時(shí)也可以增進(jìn)與同伴們之間的友誼。我們應(yīng)該通過(guò)合作與討論，營(yíng)造一個(gè)良好的交流氛圍；同時(shí)養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生和整潔的習(xí)慣；通過(guò)節(jié)約能源提高環(huán)保意識(shí)。只有通過(guò)這些努力，才能真正建造一個(gè)文明整潔的寢室文化，讓我們更加愉快、舒適的度過(guò)大學(xué)時(shí)光。
文明寢室建設(shè)心得篇七
寢室是高中生活中必不可少的一個(gè)部分，良好的寢室環(huán)境有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。從入學(xué)起，班級(jí)的老師們就開(kāi)始關(guān)注寢室建設(shè)工作，并提出了一系列要求和建議，希望班級(jí)同學(xué)們能夠積極參與到寢室建設(shè)中來(lái)，共同打造一個(gè)文明和諧的寢室環(huán)境。在此，我想分享一下我對(duì)寢室建設(shè)的一些心得和體會(huì)。
第一段： 培養(yǎng)文明生活習(xí)慣是寢室建設(shè)的關(guān)鍵
一個(gè)文明、整潔、安靜的寢室環(huán)境是每位同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的必要條件，而想要保持這樣良好的寢室環(huán)境，則需要大家共同維護(hù)。在這里，我認(rèn)為培養(yǎng)文明生活習(xí)慣是寢室建設(shè)的關(guān)鍵。每個(gè)人都可以從自己做起，對(duì)自己的行為進(jìn)行規(guī)范，徹底消除“糟?！睂嬍业男袨椋湎磉叺拿恳粋€(gè)物品，盡可能保持寢室整潔和干凈。
第二段： 培養(yǎng)良好的交往方式有助于增進(jìn)人際關(guān)系
寢室建設(shè)的另一個(gè)重要方面是人際關(guān)系的管理。當(dāng)每個(gè)人都在天天面對(duì)面相處時(shí)，難免會(huì)有一些矛盾和沖突。在這種情況下，培養(yǎng)良好的交往方式就顯得尤為重要。我們不僅需要有耐心和包容心，還需要從對(duì)方的角度出發(fā)，去理解和尊重對(duì)方的觀點(diǎn)和想法，這樣才能促進(jìn)良好的人際關(guān)系的建立。
第三段： 建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣是最基礎(chǔ)的寢室建設(shè)
寢室建設(shè)的一個(gè)核心工作就是衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。一個(gè)干凈整潔的寢室環(huán)境能夠提高同學(xué)們的精神狀態(tài)，從而幫助提高學(xué)習(xí)效率。在這里，我認(rèn)為建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣是最基礎(chǔ)的寢室建設(shè)工作。大家應(yīng)該養(yǎng)成總是保持衛(wèi)生的好習(xí)慣，及時(shí)清理寢室里的垃圾，并注意將自己的物品擺放整齊。
第四段： 積極參與寢室活動(dòng)‘ 活躍氣氛
寢室建設(shè)還需要大家一起積極參與寢室活動(dòng)，讓寢室活動(dòng)成為一種習(xí)慣。這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們的組織能力和協(xié)作精神，活躍寢室的生活氛圍，同時(shí)也可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流和感情?；顒?dòng)的類型可以豐富多樣，如寢室衛(wèi)生大掃除、寢室聚餐、寢室遠(yuǎn)足、寢室比賽等等，通過(guò)這些活動(dòng)不僅可以加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系，還可以為寢室文化的建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
第五段： 良好的寢室環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)有積極影響
最后，我要說(shuō)的是一個(gè)良好的寢室環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)有積極的影響。首先它有助于我們學(xué)習(xí)專注、高效，其次它可以培養(yǎng)我們的合作精神和協(xié)調(diào)能力，更重要的是，良好的寢室環(huán)境可以幫我們塑造優(yōu)秀的人格和品質(zhì)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到對(duì)寢室的建設(shè)，不僅是為了我們自身的利益，更是為了提升集體的整體形象和班級(jí)的發(fā)展。
總之，寢室建設(shè)是班級(jí)一個(gè)重要組成部分，只有全體同學(xué)共同努力，才能使得寢室變得更加文明、整潔和美好。因此，我們希望每位同學(xué)都能夠從自身做起，積極參與寢室建設(shè)和維護(hù)中來(lái)。只有這樣，我們班級(jí)的寢室環(huán)境才能夠得到改善，同學(xué)們的身心健康和學(xué)習(xí)效率才能夠得到提高。
文明寢室建設(shè)心得篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是05電子電器班的一名宿舍長(zhǎng)，今晚能代表文明宿舍作報(bào)告，我深感榮幸和自豪。我的發(fā)言題目是“如何創(chuàng)建文明宿舍”。
宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活和休閑活動(dòng)的主要場(chǎng)所，宿舍管理是學(xué)校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。有利于提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力、改正各種不良現(xiàn)象和陋習(xí)，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，構(gòu)建和諧健康的文明宿舍是我班一項(xiàng)長(zhǎng)期長(zhǎng)抓不懈的重點(diǎn)工作之一。
下面談?wù)勎野嘣趧?chuàng)建文明宿舍中所采取的一些做法。
我班根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》中“學(xué)生宿舍管理辦法”結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況制定了班級(jí)宿舍管理工作條例，有關(guān)規(guī)定如下：
各宿舍成員視宿舍為家，樹(shù)立“宿舍是我家，衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律靠大家”的全局觀念，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，情同兄弟姐妹，互幫互助。宿舍長(zhǎng)嚴(yán)抓嚴(yán)管，以創(chuàng)宿舍文化品牌為核心，杜絕違紀(jì)行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)于突發(fā)性事件，宿舍長(zhǎng)都能盡快向班主任匯報(bào)。不得隱瞞或虛報(bào)，做到“四個(gè)到位”，即晚點(diǎn)名到位，宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔到位，檢查監(jiān)督到位，文明守紀(jì)到位“。力爭(zhēng)“文明宿舍”和流動(dòng)紅旗稱號(hào)。
各宿舍從早到晚都能始終保持整潔，干凈，美觀，墻壁上不準(zhǔn)亂涂亂畫(huà)，亂掛衣服，不準(zhǔn)隨地吐痰，亂扔果皮，垃圾，不準(zhǔn)在走廊的陽(yáng)臺(tái)上閑聊，以免發(fā)生意外。學(xué)生在宿舍見(jiàn)到老師、校領(lǐng)導(dǎo)等必須起立并禮貌問(wèn)好。學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍里聚集鬧事，不準(zhǔn)吸煙、賭博，起哄，晚上作息時(shí)間不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭或打牌。不準(zhǔn)私拉電線，防止觸電事故的發(fā)生。我班規(guī)定晚上熄燈后，10點(diǎn)50分之前必須全部到位。有特殊情況者，必須與班主任請(qǐng)假。嚴(yán)厲禁止學(xué)生晚歸、夜不歸宿。
每周由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄班級(jí)管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規(guī)定每學(xué)期累計(jì)違紀(jì)人數(shù)控制在10人次以內(nèi)，內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生累計(jì)要達(dá)到9。5分以上。宿舍還制定了每天值日生安排表，執(zhí)行專項(xiàng)管理承包負(fù)責(zé)制，做到“人人有事做，事事有人管”。如承包整理鞋子或關(guān)好門(mén)窗的舍員，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，若工作態(tài)度不好，影響了宿舍內(nèi)務(wù)的評(píng)比，將給予相應(yīng)的批評(píng)和處罰。
宿舍長(zhǎng)都能以身作則，對(duì)于學(xué)生違紀(jì)行為敢抓敢管，經(jīng)常注意舍員的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)后進(jìn)的舍員進(jìn)行幫教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理書(shū)面總結(jié)。班主任經(jīng)常到學(xué)生宿舍與同學(xué)們進(jìn)行談心，及時(shí)糾正同學(xué)們的不良行為。各宿舍開(kāi)展內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。
同學(xué)們：共創(chuàng)文明宿舍是我們應(yīng)盡的職責(zé)。為了營(yíng)造健康、和諧、樂(lè)觀向上的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生“知榮辱、懂禮節(jié)、守紀(jì)律”的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。
謝謝！
文明寢室建設(shè)心得篇九
大學(xué)生活是人生中的一個(gè)重要階段，而寢室作為大學(xué)生活的組成部分，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活和交流起著至關(guān)重要的作用。在與室友共同生活的日子里，我逐漸體會(huì)到了寢室建設(shè)的重要性，并總結(jié)了一些心得體會(huì)。
在寢室建設(shè)的過(guò)程中，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要建立良好的室友關(guān)系。寢室的室友都是同一個(gè)船上的成員，相互之間的關(guān)系是否融洽直接影響著我們的學(xué)習(xí)和生活。因此，建立和諧友好的關(guān)系是至關(guān)重要的。在與室友相處的過(guò)程中，首先要做到互相尊重和包容。尊重每一個(gè)室友的喜好和習(xí)慣，不輕視、不歧視任何人。另外，要學(xué)會(huì)包容室友的不足和缺點(diǎn)，畢竟每個(gè)人都不同，都有自己的弱點(diǎn)，我們之間應(yīng)該互相補(bǔ)充和支持，共同進(jìn)步。
其次，在進(jìn)行寢室建設(shè)的過(guò)程中，我們還應(yīng)該注重寢室環(huán)境的整治和改善。寢室是我們學(xué)習(xí)和休息的場(chǎng)所，整潔、舒適的環(huán)境對(duì)我們的身心健康有著重要的影響。因此，我們需要共同努力，保持寢室的衛(wèi)生和整潔，避免垃圾的亂扔和堆積，定期清潔室內(nèi)和床鋪。另外，還應(yīng)該注重寢室環(huán)境的美化和裝飾，可以通過(guò)擺放綠植、貼上壁紙等方式，使寢室更加溫馨舒適。整潔、美麗的寢室環(huán)境既能提高我們的學(xué)習(xí)和生活效果，還能增強(qiáng)我們的歸屬感和幸福感。
第三，寢室建設(shè)還需要注重合理的時(shí)間利用和規(guī)劃。大學(xué)生活是充實(shí)而忙碌的，我們不能讓時(shí)間浪費(fèi)或者無(wú)目的地度過(guò)。一個(gè)好的寢室建設(shè)應(yīng)該倡導(dǎo)合理的時(shí)間利用，每個(gè)人都要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。在寢室內(nèi)，可以進(jìn)行小組學(xué)習(xí)和討論，相互交流和探討學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題；還可以共同利用寢室內(nèi)的電視、音響等設(shè)備，放松心情，娛樂(lè)放松。在時(shí)間利用上的規(guī)劃，能夠讓我們更加高效地完成學(xué)業(yè)，并培養(yǎng)自己良好的時(shí)間管理習(xí)慣。
第四，寢室建設(shè)還需要注重溝通和交流能力的培養(yǎng)。作為一個(gè)集體，每個(gè)人都有自己的性格和思維方式，在交流和溝通中難免會(huì)出現(xiàn)誤解和矛盾。因此，我們需要學(xué)會(huì)有效地溝通和交流，盡量避免沖突的發(fā)生。在交流中，要做到說(shuō)話溫和、客觀，尊重他人的意見(jiàn)，虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)和建議。這樣既能夠良好地解決問(wèn)題，也能夠促進(jìn)友誼的建立。溝通和交流能力的培養(yǎng)對(duì)于我們的人際關(guān)系和將來(lái)的社交能力有著重要的作用。
最后，寢室建設(shè)還需要注重個(gè)人的自我修養(yǎng)和素質(zhì)提升。一個(gè)積極向上、陽(yáng)光開(kāi)朗的個(gè)性對(duì)于整個(gè)寢室的建設(shè)起著關(guān)鍵性的作用。一個(gè)室友的心態(tài)和性格如果是消極、抱怨、埋怨，那么寢室的氛圍也會(huì)受到負(fù)面影響。因此，我們要注重培養(yǎng)自己的自信和樂(lè)觀，努力培養(yǎng)自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。關(guān)注自身言行舉止的合理性，不給室友和周圍的人帶來(lái)不良的影響。
總之，寢室建設(shè)是大學(xué)生活的一部分，它關(guān)系著我們的學(xué)習(xí)、生活和交流。通過(guò)建立良好的室友關(guān)系、整治和改善寢室環(huán)境、合理的時(shí)間利用和規(guī)劃、溝通和交流能力的培養(yǎng)以及個(gè)人的自我修養(yǎng)和素質(zhì)提升，我們可以共同打造一個(gè)溫馨和諧的寢室，為我們的大學(xué)生活增添一抹亮色。
文明寢室建設(shè)心得篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
非常榮幸能夠作為此次“黨員先鋒隊(duì)寢室文化建設(shè)”代表發(fā)言。很抱歉耽誤大家4，5分鐘的時(shí)間。首先非常感謝各位院系領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，全體同學(xué)們的支持！也非常感謝組織的認(rèn)可讓我有機(jī)會(huì)站在這里，和大家交流分享。
接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我為大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹（ppt）。我是來(lái)自xx級(jí)xx班xxx寢室的室長(zhǎng)xxx，（ppt）這是我在大一取得的一些小成績(jī)，算不上特別優(yōu)秀，但我也努力的在向以上那些優(yōu)秀的老黨員學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看齊。也希望在黨的教育和培訓(xùn)下繼續(xù)成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，積極發(fā)揮黨員先鋒隊(duì)的帶頭作用。
古人云：“一屋不掃，何以掃天下？”寢室文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，對(duì)于豐富我們的課余文化生活，營(yíng)造文明、活潑、溫馨的宿舍文化氛圍，弘揚(yáng)“理想、團(tuán)結(jié)、衛(wèi)生、安全”的'寢室信念起著顯著作用。其實(shí)很簡(jiǎn)單我所理解的寢室文化建設(shè)就是像家人一樣生活共處。環(huán)境要干凈，居住要舒服，思想可以碰撞，交流沒(méi)有隔閡，促進(jìn)我們不斷向上發(fā)展前進(jìn)的同時(shí)又制約我們行為規(guī)范。
在這樣一個(gè)硬件，軟件具備的寢室，我們所取得的成績(jī)也是非常有含金量的（ppt），這不僅是院系，組織對(duì)我們努力勞動(dòng)的認(rèn)可，也是我們自身努力奮斗的見(jiàn)證。
可以為大家展示一下我們的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況（ppt）。在清潔衛(wèi)生方面，我們制定了衛(wèi)生值日制度并堅(jiān)持每周都進(jìn)行一次大掃除，包括對(duì)門(mén)窗，生活用品，書(shū)籍和擺放等等，特別是一些死角的清理。我們寢室雖然不夠華麗，但勝在樸素大方，雖然不夠美觀，但勝在干凈整潔。這就是我們的常態(tài)，其實(shí)不管美不美化，有沒(méi)有人來(lái)檢查，這都不影響我們?nèi)w成員共同打造一個(gè)良好寢室文化氛圍的決心。
我們有著良好的學(xué)習(xí)氛圍和融洽的人際關(guān)系。我們來(lái)自重慶的各個(gè)地方，有著不同性格特征和生活習(xí)慣，我們有過(guò)摩擦，有過(guò)分歧，但我們都會(huì)像家人一樣，換位思考，彼此理解包容，互幫互助。我們寢室全體成員在大一學(xué)期獲得過(guò)綜合獎(jiǎng)學(xué)金并通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，普通話考試，計(jì)算機(jī)二級(jí)在學(xué)校的活動(dòng)也充分展示了良好的綜合素質(zhì)和個(gè)人能力。今年報(bào)考六級(jí)英語(yǔ)考試、會(huì)計(jì)師從業(yè)證、導(dǎo)游證等多項(xiàng)考試。致力于掌握好專業(yè)技能的同時(shí)全面發(fā)展個(gè)人愛(ài)好。
還是之前那句話，我們算不上特別優(yōu)秀但我們努力更加優(yōu)秀。作為這次黨員先鋒隊(duì)寢室文化建設(shè)的帶頭人，很樂(lè)意為大家提供幾點(diǎn)建議。
大學(xué)生時(shí)間相對(duì)充裕，可支配時(shí)間很多，能科學(xué)的充分利用時(shí)間，并積極地投身到寢室建設(shè)中去的又有多少。這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)敢于站出來(lái)帶領(lǐng)大家，督促大家的帶頭人，希望在座的各位，不管你是積極分子還是是黨員，都能勇敢的站出來(lái)。不可否認(rèn)，這個(gè)任務(wù)是有難度的，因?yàn)樗情L(zhǎng)期性的，在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)隨時(shí)接收到他們的誤解，抱怨，甚至是厭煩，每天都做清潔，煩不煩吶，老師都不管我你管我怎么怎么樣……這樣的質(zhì)疑聲，但是這個(gè)時(shí)候你不能質(zhì)疑你自己，就像劉書(shū)記之前給我們講過(guò)的，你要有作為黨員的底氣，有力的去捍衛(wèi)黨員的尊嚴(yán)和權(quán)威，用實(shí)際行動(dòng)去感染影響大家。希望我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里共同努力，一幫一，共同發(fā)揮黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，打造良好的寢室文化環(huán)境。
好了，已經(jīng)五分鐘了。我的演講也結(jié)束了，歡迎大家來(lái)指正和補(bǔ)充，非常樂(lè)意和大家交流分享，謝謝大家。
文明寢室建設(shè)心得篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！我是計(jì)算機(jī)專業(yè)15級(jí)班的程龍，今天我國(guó)旗下講話的題目是《說(shuō)文明話，做文明事》。
校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來(lái)，他們用自己的雙手在保護(hù)校園優(yōu)美的環(huán)境，用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。但是，我們偶爾也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行，例如：有些學(xué)生課間打鬧，不文明用語(yǔ)的流出。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：作為學(xué)校的.主人，我們要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任，要說(shuō)文明話，做文明事。
記得有人說(shuō)過(guò)：人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止......文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。文明禮貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己，從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，使用文明用語(yǔ)。文明，其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，有時(shí)，只是一張紙的厚度，有時(shí)，只是一個(gè)手勢(shì)的行動(dòng)。荀子云：不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)，我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的高中生。
讓我們攜起手來(lái)，共同努力，說(shuō)文明話，做文明事，讓我們用最美的語(yǔ)言、用最美的行為，做文明的使者，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
文明寢室建設(shè)心得篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
遠(yuǎn)離喧鬧的纏繞，走入學(xué)習(xí)的勝地！接受學(xué)風(fēng)的洗禮，感受愛(ài)心的撫慰！我們的生活，我們的人生，我們要主宰自己的命運(yùn)，用心思考，用眼發(fā)現(xiàn)，用手打造。美好的寢室生活早已眷顧我們太多太多的感動(dòng)，每個(gè)人都沒(méi)有浮華城市的縮影，有的是用滿腔的'熱忱，樸實(shí)的彰顯自己的本色。搞好寢室衛(wèi)生，送自己一份潔凈，讓靈魂和身心得到洗禮；提高綜合素質(zhì)，給自己一份責(zé)任，讓生活和人生得到修養(yǎng)。天地間有一種東西叫雪花，從天而降，落地而化；人世間有一種東西叫友情，自心中誕生，升華中融洽。這就是優(yōu)秀寢室的內(nèi)涵。室友之間要相互信任，相互尊重，多交流思想，多溝通感情?！昂迷捯痪淙?，惡語(yǔ)傷人六月寒”。說(shuō)話做事要顧及到他人的感受，他人的情緒，不能傷感情，壞和氣?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，有長(zhǎng)處要相互學(xué)習(xí)，有短處要相互提醒，有難處要相互關(guān)心，有錯(cuò)處要相互幫助。只要“家庭”中的你、我、他心往一處想，勁往一處使，相信我們就可以成為攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝的集體。
“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，一個(gè)優(yōu)秀的寢室離不開(kāi)寢室成員的團(tuán)結(jié)一心，我們要彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的成果，營(yíng)造一個(gè)和諧的愛(ài)的寢室。寬容大度，虛懷若谷，不能把自己的好惡強(qiáng)加給別人。要允許別人進(jìn)步，把別人的成功看成是自己的成功，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為明天更好的發(fā)展做好準(zhǔn)備。俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”。只有播種真誠(chéng)，展現(xiàn)真實(shí)的自我，為對(duì)方捧出一顆真心，對(duì)待室友像春天般的溫暖，用一顆火熱的心去包容一切，這樣才會(huì)收獲別人的真誠(chéng)。室友既為親人，也為朋友，始終保持著平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)，相信宿舍的和諧就可能達(dá)到完美。
這就是我眼中的“寢室文化”，它不單純表現(xiàn)為室內(nèi)的清潔，物品的排放整齊，更重要的是那濃濃的親情和溫暖的家的感覺(jué)?；蛟S我們無(wú)法掌控他人，但卻能把握自己，讓青春和夢(mèng)想一起飛翔；或許我們無(wú)法預(yù)知以后，但我們可以把握現(xiàn)在，讓時(shí)間和學(xué)習(xí)留在身邊；或許我們無(wú)法事事成功，但我們能時(shí)時(shí)盡力，讓耕耘和拼搏鑄造人生。
青春是一面旗幟，也是一個(gè)長(zhǎng)滿梔子花的年代，是歡快的，也是憂傷的，是鋼琴上的黑白鍵，有序的排列著，彈奏我們的青春樂(lè)曲，大學(xué)就是青春生活的最后一站，做好身邊點(diǎn)滴之事，點(diǎn)滴之事乃見(jiàn)人之本性，用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)愛(ài)情，用執(zhí)著追求事業(yè)，用善良對(duì)待朋友，用平淡對(duì)待磨難，用虔誠(chéng)期盼幸福，用感恩回報(bào)人間。當(dāng)代的大學(xué)生不僅要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)，更需要我們自身的素養(yǎng)，工作和學(xué)習(xí)中需要文明，寢室文化生活更需要文明，寢室是我們的家，文明衛(wèi)生靠大家。
近年來(lái)，隨著城市規(guī)模的不斷壯大，這對(duì)我們青少年學(xué)生提出了更高要求，讓文明文化進(jìn)班級(jí)、進(jìn)教室、進(jìn)寢室，努力占據(jù)學(xué)生的心靈，從小做起，從我做起，從校園做起，建設(shè)文明九江。針對(duì)這個(gè)號(hào)召，我有如下建議：
1、“十一國(guó)慶”前夕，舉辦以“燃燒的青春”為主題的豐富多彩的系列活動(dòng)。有團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳及開(kāi)展征文評(píng)比、向希望工程捐獻(xiàn)課桌椅活動(dòng)、自制服裝秀、頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、?；照骷顒?dòng)等，為大學(xué)生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞臺(tái)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。
3、團(tuán)委、宿管科辦《學(xué)生之家》之類的小報(bào)，以寢室為單位免費(fèi)發(fā)行，反映學(xué)生心聲。
5、舉辦各類棋類比賽、安全知識(shí)講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎(jiǎng)賽等活動(dòng)，使校園內(nèi)外一年四季洋溢著健康文明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好氣氛。
我呼吁大家：同飲九江水，共建文明城，同是九江人，做文明學(xué)生！我的演講完畢，謝謝大家。
文明寢室建設(shè)心得篇十三
寢室是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，它不僅是我們學(xué)習(xí)、休息的場(chǎng)所，也是社交和交流的平臺(tái)。合理而溫馨的寢室環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都起著關(guān)鍵作用。作為一個(gè)大學(xué)生，我在寢室建設(shè)中有了一些心得體會(huì)，這些體會(huì)或許可以對(duì)其他同學(xué)們有所啟發(fā)。在這篇文章中，我將向大家分享我在寢室建設(shè)過(guò)程中的五點(diǎn)體會(huì)。
首先，我們應(yīng)該注重衛(wèi)生與整潔。寢室的衛(wèi)生和整潔直接關(guān)系到我們的身心健康，同時(shí)也是影響心情和積極性的重要因素。要保持寢室的整潔，我們不能僅僅依賴寢室管理員的打掃，每個(gè)室友都要有自覺(jué)地養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并且定期清理和歸納物品。另外，要保持空氣的流通，避免堆積過(guò)多的物品，不吃零食或者制作食物。只有始終保持整潔和衛(wèi)生的環(huán)境，我們才能夠更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
其次，我們要搞好公共區(qū)域，并且互相尊重彼此的私人空間。寢室的公共區(qū)域是我們室友之間交流和互動(dòng)的重要場(chǎng)所，也是我們共同維護(hù)的地方。在公共區(qū)域，我們要共同制定一些規(guī)則和原則，比如將桌面保持整潔，不隨意搬動(dòng)他人的物品等等。另外，我們要尊重彼此的私人空間，不隨意進(jìn)入他人的床鋪或房間，避免侵犯他人的隱私。只有在相互尊重的前提下，我們才能夠建立良好的寢室氛圍和友好的室友關(guān)系。
第三，我們應(yīng)該注重寢室的舒適度。寢室是我們休息和放松的地方，如何使其更舒適是我們要考慮的問(wèn)題。首先，我們應(yīng)該選擇一些舒適的寢具和床墊，保證我們的睡眠質(zhì)量和舒適度。其次，我們可以增加一些裝飾品和植物，使寢室更具生機(jī)和溫馨感。此外，我們可以合理利用寢室的空間，布置一些儲(chǔ)物柜或者書(shū)桌，使寢室更加整潔和有序。只有提高寢室的舒適度，我們才能更好地放松自己，充滿活力地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
第四，我們要建立和諧的室友關(guān)系。室友是寢室生活中的伙伴和朋友，我們要互相關(guān)照和幫助。在日常生活中，我們可以相互分享、交流自己的心情和問(wèn)題，增強(qiáng)彼此的了解和溝通。同時(shí)，我們要互相尊重和包容，理解和寬容對(duì)方的缺點(diǎn)和不足。當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)了室友的問(wèn)題或者不適時(shí)，我們也可以適當(dāng)?shù)靥岢?，以達(dá)到互相幫助和改進(jìn)的目的。只有建立起和諧的室友關(guān)系，我們才能在寢室中獲得更多的真誠(chéng)和友情。
最后，我們應(yīng)該積極參與寢室活動(dòng)和社交互動(dòng)。寢室不僅僅是學(xué)習(xí)和休息的場(chǎng)所，也是交流和社交的平臺(tái)。我們可以組織一些寢室活動(dòng)，比如聚餐、電影夜等等，增加寢室成員之間的互動(dòng)和凝聚力。同時(shí)，我們也可以積極參與學(xué)校組織的寢室活動(dòng)或者社團(tuán)，擴(kuò)大自己的人際關(guān)系和社交圈子。通過(guò)積極參與寢室活動(dòng)和社交互動(dòng)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)他人，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提升自己的綜合能力。
綜上所述，寢室建設(shè)是一個(gè)需要每個(gè)室友共同努力的事情。我們應(yīng)該注重衛(wèi)生與整潔，搞好公共區(qū)域，打造舒適的寢室環(huán)境。同時(shí)，我們也要建立和諧的室友關(guān)系，積極參與寢室活動(dòng)和社交互動(dòng)。只有通過(guò)這些努力，我們才能打造一個(gè)溫馨、健康、和諧的寢室環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供更好的支持和保障。
文明寢室建設(shè)心得篇十四
大家早上好！
今天，我演講的題目是《說(shuō)文明話，做文明事》。
有人說(shuō)過(guò)：人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來(lái)的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢？還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢？當(dāng)我們罵人的'時(shí)候，我們是否想過(guò)，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候，我們是否想過(guò)，打走了自己的善良和友誼。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過(guò)，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
同學(xué)們，如果我們都想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的、快樂(lè)的人，那首先就要學(xué)會(huì)使用文明的語(yǔ)言，不說(shuō)臟話、粗話。同時(shí)，還要注意講話的場(chǎng)合，態(tài)度的真誠(chéng)。早上起床后，向家人問(wèn)一聲：早上好！到了學(xué)校，見(jiàn)到老師、同學(xué)，說(shuō)一聲：你好！打擾了對(duì)方，給別人帶來(lái)了不方便，或是做錯(cuò)了事，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：對(duì)不起！受到了別人給予的方便和照顧，充滿感激之情地道一聲：謝謝你！就在這些美好的語(yǔ)言中，不知不覺(jué)地塑造著你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的行為。美好而文明的行為包括許多方面，如愛(ài)惜草坪，不隨意踐踏；不亂丟垃圾，你丟我撿；不隨地吐痰、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩；衣著整潔，舉止大方你也許會(huì)說(shuō)，這么多要求，記也記不住，怎么能全部做到呢？其實(shí)，你只要先思而后行，在行動(dòng)之前先判斷一下，這樣做是好是壞，然后再?zèng)Q定怎樣去做，聰明的你一定會(huì)做得很好。
一個(gè)社會(huì)的文明形象，是靠每一個(gè)公民在公共場(chǎng)所彬彬有禮的言行舉止塑造起來(lái)的，就讓我們從一言一行、一點(diǎn)一滴做起吧！說(shuō)話的時(shí)候，先想一想，我的言語(yǔ)是不是美；做事的時(shí)候，先想一想，我的行為是不是美；待人接物時(shí)，先想一想，我的心靈是不是美。這樣，你肯定會(huì)成為一個(gè)文明的小天使！
謝謝大家！
文明寢室建設(shè)心得篇十五
北京師范大學(xué)心理學(xué)院的許燕教授是這項(xiàng)研究的負(fù)責(zé)人。她在研究中發(fā)現(xiàn)，宿舍文化是對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)最具長(zhǎng)遠(yuǎn)影響的因素。當(dāng)詢問(wèn)大四學(xué)生或已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生“在學(xué)校中給你留下了最深印象的是什么？”，大部分人都會(huì)回答：“是宿舍，發(fā)生在宿舍里的人與事。”
許燕教授接下來(lái)所做的《大學(xué)生人格成長(zhǎng)環(huán)境的研究》中，在對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)最具有影響因素的調(diào)查結(jié)果顯示，舍友、宿舍氛圍、同班同學(xué)是被提及頻次最高的因素。
對(duì)此許燕解釋，在大學(xué)里，宿舍構(gòu)成了一個(gè)相對(duì)密集的人際空間，在這個(gè)空間中更多地體現(xiàn)出宿舍人自發(fā)的、共建的文化特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，在學(xué)校的課堂環(huán)境中，大家傾向于遵循集體規(guī)范性的要求，而宿舍文化是一種自由放松的狀態(tài)，這種狀態(tài)會(huì)使個(gè)人的性格更自由彰顯。
“來(lái)自五湖四海的人，生活習(xí)慣和脾氣秉性都不同，很多人都第一次經(jīng)歷與家庭之外的人共同生活，因此4年的磨合與碰撞，對(duì)他們的個(gè)性施展和人際交往都會(huì)產(chǎn)生重要的影響?！痹S燕說(shuō)。
在與香港的校園文化做比較研究時(shí)，許燕看到了香港大學(xué)的宿舍文化建設(shè)。
香港大學(xué)請(qǐng)學(xué)校最有威望的學(xué)者做舍監(jiān)，主要負(fù)責(zé)宿舍管理，與學(xué)生有效溝通，參與學(xué)生的活動(dòng)，解決學(xué)生的問(wèn)題。整個(gè)宿舍建立的是大家庭文化，舍監(jiān)像父親一樣與學(xué)生交流。比如公共物品丟失，舍監(jiān)會(huì)寫(xiě)張小公告：最近某一公共物品不在從前的位置上，哪位同學(xué)忘記還了請(qǐng)盡快送回。公告上沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)“偷”字。很多學(xué)生反映，這種文化建設(shè)讓他們遠(yuǎn)離家庭時(shí)更感受到家的溫暖。
“好的宿舍文化會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)一種社會(huì)規(guī)則，學(xué)會(huì)寬容與助人，學(xué)會(huì)從小事中做起?！痹S燕說(shuō)，宿舍中大部分都是雞毛蒜皮的小事，比如你打水了我沒(méi)有打，你用了我的東西，我吃了你的零食等。但在雞毛蒜皮的小事中也反映出每個(gè)人社會(huì)交往的風(fēng)格、社會(huì)成熟度，特別是能否在溝通中解決人際沖突。
許燕在《大學(xué)生人際交往特征的研究》中，特別強(qiáng)調(diào)人格特征對(duì)人際和諧的影響。每個(gè)人都有自己的人格特征，這種人格特征會(huì)影響到他的交往風(fēng)格與效果?！叭穗H環(huán)”就是一種描述人際互動(dòng)的模型，它可以顯示給我們：什么樣的性格特征有利于與他人建立良好的關(guān)系，什么樣的性格特征不利于建立良好的關(guān)系。
“人際環(huán)”顯示出這樣的規(guī)律：在控制維度上遵循互補(bǔ)原則，即支配引起順從，順從引起支配；在親和維度上遵循相似原則，即敵對(duì)引起敵對(duì)，友好引起友好；遵循這樣的規(guī)律有助于良好人際關(guān)系的建立與維護(hù)。
也就是說(shuō)，宿舍里一個(gè)具有支配性格的學(xué)生和一個(gè)順從性格的學(xué)生，反而更容易建立穩(wěn)定的關(guān)系。這是因?yàn)椋浜晚槒氖菍?duì)應(yīng)的關(guān)系，雖然人格特征相反，但匹配性比較高。而友好和敵對(duì)的人卻與之相反，只有友好的人之間能夠建立比較良好的關(guān)系，敵對(duì)的人之間建立比較良好的關(guān)系。此時(shí)，友好和敵對(duì)是矛盾的雙方，只有具有相同人格特質(zhì)的人更容易走到一起。
我們通?？吹降倪@樣的情景：宿舍中一個(gè)人是另一個(gè)人的小尾巴，“尾巴”總是怯生生地聽(tīng)取“頭兒”的意見(jiàn)，這很可能是“互補(bǔ)律”在起作用；還有一種情況，兩個(gè)本身都比較急、比較沖的人，別人和他們交往可能很累，他們之間交往起來(lái)卻無(wú)比的痛快，這則是“相似律”發(fā)生了效力。
在另一項(xiàng)研究中還發(fā)現(xiàn)，受歡迎的交往類型是以友好為首要條件的，不受歡迎的人主要表現(xiàn)為敵對(duì)的特征。除了友好，最受歡迎的人還與下列品質(zhì)結(jié)合在一起：友好－支配型，敬重仁慈，而樂(lè)群表露表現(xiàn)得很明顯；最不受歡迎的人則敵對(duì)－支配型，孤獨(dú)緘默，而競(jìng)爭(zhēng)多疑表現(xiàn)得尤其明顯。
從人際互選的情況來(lái)分析，互選以友好為特征，單選以順從為特征，未選以敵對(duì)為特征。互選的關(guān)系越多，寢室的關(guān)系就越融洽。
另外，人際環(huán)也因性別呈現(xiàn)出不同規(guī)律。友好－順從型的女生更容易被女生選擇為朋友，而支配型的男生更容易被男生所選擇。
宿舍中最受歡迎的人和最不受歡迎人，被研究者統(tǒng)稱為“特殊人物”。許燕說(shuō)，對(duì)“特殊人物”進(jìn)行特殊的研究，是想檢驗(yàn)一下宿舍中有一個(gè)人際交往特別好的人，能否把整個(gè)宿舍的環(huán)境帶好，有一個(gè)特別不受歡迎的人會(huì)不會(huì)攪亂整體的和諧。
在后來(lái)與學(xué)生的接觸中發(fā)現(xiàn)，特別友好的人也會(huì)給他人帶來(lái)壓力。許燕這樣解釋：“敵對(duì)是一種惡性刺激，過(guò)于友好則是一種良性刺激。除了有一些嫉妒因素之外，特別友好的人還給他人帶來(lái)一種不覺(jué)察的潛在壓力。”
試想，如果宿舍中有一個(gè)具有特別友好的室友，非常主動(dòng)地為大家做了很多事情，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)弄得別人很不好意思。雖然他是心甘情愿做的，但會(huì)給別人帶來(lái)一種暗示，那就是“為了回報(bào)我也要去做，要講平衡”?？赡軇e人本身并不愿意這樣，后來(lái)形成這樣的模式之后就會(huì)覺(jué)得不舒服，有壓力。
許燕舉例，比如打水，一個(gè)人總在打，其他人自然也會(huì)輪流打；比如買(mǎi)早點(diǎn)，有些室友早早起來(lái)把早點(diǎn)買(mǎi)回來(lái)，那么其他起床晚的人可能會(huì)默念“下次我必須早起，也得為大家服務(wù)”。這樣就把別人的生活節(jié)奏打亂了，心里即使很別扭也不好表達(dá)?！叭穗H交往需要有一個(gè)度，需要給別人一定的自由空間。當(dāng)你打亂別人的自由空間時(shí)，別人就會(huì)疏遠(yuǎn)而不愿與你接近了?！痹S燕總結(jié)。
所以，友好固然是人際吸引的重要因素，但極端友好和極端敵對(duì)一樣，都會(huì)影響到心理健康。許燕說(shuō)，有時(shí)越是中和的品質(zhì)越能應(yīng)對(duì)多變的環(huán)境。有些同學(xué)為贏得好的人脈，會(huì)無(wú)原則地對(duì)所有人都好。當(dāng)宿舍中出現(xiàn)一些是非的問(wèn)題時(shí)，有些友好型的人也會(huì)不得罪任何一方?！捌鋵?shí)這樣大家也不喜歡，當(dāng)說(shuō)到友好是人際和諧的重要品質(zhì)時(shí)，得要強(qiáng)調(diào)適度。一個(gè)友好的特殊人物為什么也讓宿舍關(guān)系不穩(wěn)定，就是沒(méi)有把握好度?！?BR> 因此，要防止“以一對(duì)十”的行為定勢(shì)，有時(shí)應(yīng)該靈活地處理好你的人際行為和情境的匹配性，該友好的時(shí)候友好，比如生病時(shí)。但是如果對(duì)方做了不應(yīng)該的事情，不要害怕得罪人，多少能夠直率地表露自己的意見(jiàn)，這也是一種誠(chéng)懇的方式。
如果把與大學(xué)生發(fā)生沖突的對(duì)象分為家人親戚、同學(xué)朋友、老師管理員、陌生人四類，調(diào)查顯示，其中57.66％的沖突來(lái)自同學(xué)和朋友之間。
一般來(lái)說(shuō)，人際空間越密集，人際沖突越多。在宿舍這樣一塊小小的領(lǐng)地上，有五六個(gè)人天天在一起進(jìn)行各種活動(dòng)，私人空間和公共空間都很窄，所以沖突會(huì)更集中。雖然很多人都喜歡“放簾”，拉上簾，這就是我的私人空間了，拉開(kāi)時(shí)私人空間處于開(kāi)放的狀態(tài)。“但這種空間依然不會(huì)讓人心情愉悅，一旦人的實(shí)際生存空間小于心理愉悅的空間，那么產(chǎn)生沖突就在所難免了?！?BR> 據(jù)同學(xué)們反映，沖突主要來(lái)自：觀點(diǎn)不同、生活習(xí)慣不同、時(shí)間沖突、玩笑過(guò)頭、表里不一、誤會(huì)、疏忽、背后說(shuō)閑話、約會(huì)遲到、自己情緒不好、私拆他人信件。其中，觀點(diǎn)不同、生活習(xí)慣不同、時(shí)間沖突是比較集中的沖突來(lái)源。
對(duì)此，許燕說(shuō)，觀點(diǎn)不同是最常見(jiàn)的沖突事件，涉及了價(jià)值觀的不同引發(fā)的沖突。幾乎每個(gè)寢室關(guān)了燈都習(xí)慣聊天，聊天的過(guò)程中什么東西都可能聊到，雞毛蒜皮的小事可能不那么生氣，生氣多數(shù)緣于“我是這個(gè)觀點(diǎn)，你怎么跟我不一樣”，“我要盡力說(shuō)服大家”，結(jié)果誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，經(jīng)常不歡而散。
其實(shí)，不同的人會(huì)站在不同的角度上看問(wèn)題。學(xué)會(huì)求同存異，學(xué)會(huì)換位思維，學(xué)會(huì)多角度看問(wèn)題。不一定非要強(qiáng)求別人和你達(dá)到共識(shí)，別人從不同的角度提出觀點(diǎn)時(shí)，可以拓寬你的思路，也可能對(duì)你的思考具有啟迪的作用。
生活習(xí)慣不同引發(fā)的沖突也很常見(jiàn)。許燕建議應(yīng)該尊重別人的生活習(xí)慣，不要力圖什么都去改變。想改變別人時(shí)，反過(guò)來(lái)從自身的角度考慮一下，嘗試改變自己的行為。不期然地融入到同一個(gè)集體，自然會(huì)有不兼容的地方，但可以彼此適當(dāng)調(diào)整。如果雙方都是這樣的態(tài)度，很多問(wèn)題就不再成為困擾。
至于時(shí)間沖突，只要適當(dāng)調(diào)整彼此的時(shí)間節(jié)奏并多加注意，也是可以避免的。生活在一起久了的幾個(gè)人，生物鐘可以適當(dāng)調(diào)到一起。如果不能統(tǒng)一，應(yīng)該尊重他人的習(xí)慣。宿舍中可能有喜歡早睡的，有喜歡晚睡的，有喜歡早起的，有喜歡晚起的。因此，晚睡的最好避免臨睡前特別嘈雜的活動(dòng)，早起的也要小心謹(jǐn)慎，不要把大家都吵醒了，特別是考研或有特殊的活動(dòng)要參加時(shí)。
“一件小事常會(huì)影響到宿舍的和諧，只有在相處的過(guò)程中學(xué)會(huì)寬容和忍耐，才會(huì)避免和化解沖突，營(yíng)造友好、信任、和諧的氛圍。這也是每個(gè)人所期望的，也是共同能夠做到的?！痹S燕最后說(shuō)。
大學(xué)校園是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)和適應(yīng)社會(huì)的預(yù)備班，對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的方向提供了一個(gè)宏觀性的方向，大學(xué)生宿舍作為校園中人際關(guān)系相對(duì)集中，交往時(shí)空充分接近的大學(xué)生微觀體的集合。建設(shè)和諧的宿舍文化是大學(xué)校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，它是和諧校園的折射，家庭文化的延續(xù)，社會(huì)角色的縮影，因此，建設(shè)和諧的宿舍文化對(duì)大學(xué)生的成才具有重要影響。
為主干、以部分支流文化為旁枝的宿舍文化呈“傘”型輻射圈，覆蓋和影響宿舍成員個(gè)體。例如，一部分成員關(guān)心某個(gè)領(lǐng)域的文化知識(shí)，在討論與交流中所傳達(dá)出來(lái)的話題就有輻射性，其他成員為了將自己更好地融入集體，平常的學(xué)習(xí)和生活中就有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地關(guān)注其他成員所關(guān)注的話題，以便在自己參與他人的活動(dòng)時(shí)有言可發(fā)，這就體現(xiàn)為宿舍文化的易感染性，宿舍文化的輻射性和易感染性在和諧的宿舍體現(xiàn)得最為明顯。因此，宿舍文化越是豐富多彩、健康活潑，對(duì)宿舍成員的輻射性和感染性就越強(qiáng)。
宿舍成員的生活習(xí)慣、脾氣秉性在宿舍這個(gè)學(xué)習(xí)、休息、交流、娛樂(lè)的主要場(chǎng)所有明顯的延續(xù)。成員們會(huì)不自覺(jué)地以家庭文化教育的背景和模式作為獨(dú)立學(xué)習(xí)生活的參照和標(biāo)準(zhǔn)，以使自己努力在自己參與營(yíng)造的宿舍文化氛圍里找到與個(gè)體家庭情結(jié)相符的契合點(diǎn)，這種不自覺(jué)、無(wú)意識(shí)地建構(gòu)自我個(gè)體學(xué)習(xí)生活環(huán)境的行為稱之為宿舍文化建設(shè)的自發(fā)性。例如有的成員生活雜亂無(wú)章，固執(zhí)己見(jiàn)，各行其是，團(tuán)體觀念薄弱；有的成員個(gè)個(gè)物品整理得井井有條，尊重他人，樂(lè)于為他人服務(wù)，主張民主決策，集體意識(shí)較強(qiáng)。長(zhǎng)期下來(lái)，當(dāng)后一種生活文化在宿舍中占主體地位時(shí)，由于輻射性與易感染性的作用，重個(gè)人的成員也能主動(dòng)為大家，為私利的個(gè)人也主動(dòng)為集體，從而使健康文明的宿舍文化內(nèi)化為成員自覺(jué)遵守的潛在規(guī)則，并在這種具有良性刺激作用的“約定俗成”下，形成的一股向心力和凝聚力，自覺(jué)主動(dòng)地維護(hù)和營(yíng)造良好的宿舍文化。反之，則是一種惡性循環(huán)，這就是宿舍文化的共建性體現(xiàn)。
所謂一個(gè)宿舍就是一個(gè)小型社會(huì)團(tuán)體，每個(gè)宿舍成員都是一種社會(huì)角色的代表。大學(xué)生要在這個(gè)方寸之地共同學(xué)習(xí)、生活和交往，宿舍就是大學(xué)生跨入社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)的預(yù)備班，是大學(xué)生逐步社會(huì)化的重要場(chǎng)所。宿舍成員的學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)慣、交往風(fēng)格、興趣愛(ài)好等所營(yíng)造出來(lái)的宿舍文化氛圍是多元化的，它們根據(jù)宿舍成員社會(huì)化成熟度的不同，既可以互不干涉也可以互相影響。如何提高自身的社會(huì)化程度，如何取他人之精華，揚(yáng)長(zhǎng)避短，如何使自身個(gè)體素質(zhì)更符合社會(huì)的需求等等，為此宿舍文化為社會(huì)的縮影就為大學(xué)生提供了一個(gè)進(jìn)行社會(huì)角色提前演練的場(chǎng)所，為人處事，交際風(fēng)格，做事原則，自我審視，如何正確看待自我和他人的角色，就在宿舍文化的氛圍中不斷的加以演練，以求達(dá)到社會(huì)能夠接納的程度。
首先，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，明確宿舍文化建設(shè)的理念。
文明寢室建設(shè)心得篇十六
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。優(yōu)化學(xué)生宿舍管理，創(chuàng)建安全、整潔、文明、寧?kù)o的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，對(duì)于加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，保障學(xué)生身心健康，維護(hù)學(xué)生的根本權(quán)益，把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”人才，有著重要的意義，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本規(guī)章制度。
一、 宿舍文明規(guī)范
1、文明建設(shè)的基本要求是：室內(nèi)衛(wèi)生干凈、整潔、美觀；物品擺放整齊，制度健全；室內(nèi)布置文化氣氛較濃，具有專業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格；文明建設(shè)主題鮮明，健康向上，整體效果良好；宿風(fēng)優(yōu)良，環(huán)境優(yōu)美。
2、宿舍成員熱情大方，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，文明禮貌，待客得體，同學(xué)之間友好相處
3、宿舍成員勤奮好學(xué)，遵守自修紀(jì)律，互相幫助，共同提高，有良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、宿舍成員無(wú)違紀(jì)行為，自覺(jué)遵守學(xué)生宿舍文明建設(shè)的規(guī)定，積極參加學(xué)校文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)，主動(dòng)進(jìn)行文明達(dá)標(biāo)宿舍和文明標(biāo)兵宿舍的申報(bào)、評(píng)比活動(dòng)，不斷提升公德意識(shí)和文明水準(zhǔn)。
5、開(kāi)展有益的'宿舍文化活動(dòng)，保持良好的道德情操；加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，維護(hù)大學(xué)生自身形象。
二、宿舍布置規(guī)范，
1、整體布置：宿舍布置力求美觀大方,格調(diào)健康高雅。
(2)、室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)，保持空氣清新。
2、墻面：墻面布置要簡(jiǎn)潔、美觀、高雅、健康。
3、床面：
(1)起床后須將被子疊好，床面不堆放雜物；宿舍內(nèi)統(tǒng)一方向放置。
(2)床下鞋子、紙箱放置整齊。
4、桌面：除學(xué)習(xí)時(shí)間外，桌上只能放置茶杯、裝飾用品，且應(yīng)擺放整齊；人離宿舍須將方凳整齊置于桌下，桌面不能堆放其他物品。
5、地面：保持地面清潔，果殼廢紙等應(yīng)放在簸箕里，不隨手亂扔。人離開(kāi)房間要將簸箕倒凈。地面上不亂堆放臉盆、酒瓶、衣物及其他雜物。
7、衣柜：衣柜內(nèi)的衣物布置合理擺放整齊，并保持干凈、整潔。
8、其他：
(1)臉盆內(nèi)平時(shí)只放置洗漱用具，臟衣服不得長(zhǎng)時(shí)間堆放；
(2)毛巾等生活用品要統(tǒng)一掛放整齊
(3)室內(nèi)不得拉繩晾曬衣服，衣服也不能掛在蚊帳桿及鐵絲上。
三、宿舍安全規(guī)范
序的不良行為。
2、學(xué)習(xí)消防常識(shí)，掌握基本的防火和撲滅初期火災(zāi)的知識(shí)和技能，提高自防自救能力。發(fā)現(xiàn)火警、火災(zāi)等災(zāi)害事故時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取報(bào)警、撤離現(xiàn)場(chǎng)、滅火等有效措施，將損失降到最低點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)刑事、治安等案件時(shí)，在場(chǎng)學(xué)生應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處及學(xué)生管理部門(mén)，并協(xié)助處理。
3、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)內(nèi)存放易燃、易爆、易腐蝕物品和細(xì)菌、病毒標(biāo)本，以及劇毒或具有放射性的物品等。不允許在宿舍內(nèi)進(jìn)行任何試驗(yàn)。
4、學(xué)生不得在宿舍內(nèi)留宿外來(lái)人員。
5、住宿人員不得將宿舍鑰匙借與他人，嚴(yán)禁私自調(diào)換門(mén)鎖或另加門(mén)鎖。丟失門(mén)鎖鑰匙要及時(shí)上報(bào)后勤集團(tuán)，由后勤集團(tuán)統(tǒng)一更換門(mén)鎖，新?lián)Q門(mén)鎖的成本費(fèi)由責(zé)任人員負(fù)責(zé)。違反本條規(guī)定引起的一切事故后果由責(zé)任人員自負(fù)。
6、養(yǎng)成離室鎖門(mén)的習(xí)慣，貴重物品妥善保管。學(xué)生應(yīng)該制止小商小販在宿舍區(qū)內(nèi)兜售。
7、增強(qiáng)消防意識(shí)。宿舍區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁擅自挪用或損壞消防器材和水電設(shè)施、使用明火或違章使用電爐等大功率電器、私拉電線、堵塞樓道及出口、在禁煙區(qū)內(nèi)吸煙、臥床吸煙或亂扔煙蒂等，違反者將受到 嚴(yán)厲的處罰，并追究其相應(yīng)的法律、經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
四、學(xué)生自我管理監(jiān)督規(guī)范要求
1、各宿舍由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)排定值日表，確保值日制度的落實(shí)和執(zhí)行。
2、認(rèn)真維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，積極參加宿舍公益勞動(dòng)。室內(nèi)垃圾須直接倒入垃圾桶內(nèi)，剩飯菜自覺(jué)倒入盥洗室的泔水桶內(nèi)，廢電池等危險(xiǎn)廢棄物放入指定的危險(xiǎn)廢棄物堆放點(diǎn)，愛(ài)護(hù)宿舍周圍綠化地。
3、嚴(yán)禁在宿舍及周圍墻壁上亂刻亂畫(huà)、亂寫(xiě)亂涂；張貼各種大小字報(bào)、啟事、標(biāo)語(yǔ)、漫畫(huà)、傳單、廣告及海報(bào)等。
4、嚴(yán)禁在門(mén)廳、走廊、宿舍內(nèi)停放自行車或在公共場(chǎng)所堆放雜物。
5、嚴(yán)禁在走廊和房間內(nèi)私自拉繩晾曬衣物等
6、嚴(yán)禁隨地吐痰；亂丟果殼、紙屑等雜物；將水倒入垃圾桶內(nèi)或向窗外、門(mén)外潑水。
7、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)飼養(yǎng)狗、貓、鳥(niǎo)等寵物。
8、對(duì)影響公共環(huán)境和秩序的行為應(yīng)及時(shí)給予提醒教育，情節(jié)嚴(yán)重者上報(bào)保衛(wèi)處及學(xué)生管理部門(mén)。
電子學(xué)院附屬中專學(xué)生工作辦公室
2015年9月18日
一、指導(dǎo)思想：
本著“營(yíng)造氛圍、培養(yǎng)習(xí)慣、提高素質(zhì)”（即：營(yíng)造團(tuán)結(jié)、文明、友愛(ài)、積極向上的宿舍文化氛圍；培養(yǎng)軟件班同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、生活和工作習(xí)慣；提高廣大同學(xué)的自身素養(yǎng)）的指導(dǎo)思想，為學(xué)生成才營(yíng)造良好的文化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)宿舍文化建設(shè)的長(zhǎng)效管理，提升宿舍文化建設(shè)在素質(zhì)教育中的地位與作用，注重工作實(shí)效，調(diào)動(dòng)學(xué)生主體在過(guò)程中的積極作用。
二、主要目標(biāo)
1、宿舍文化建設(shè)的目標(biāo)：宿舍全員參與；美化居住環(huán)境，提高文明修養(yǎng)，濃郁文化氛圍，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)。
2、宿舍文化建設(shè)的目的：配合落實(shí)素質(zhì)拓展計(jì)劃；豐富宿舍文化建設(shè)內(nèi)涵（強(qiáng)化并注入審美文化、思想道德文化、人際交往文化、行為文化、心理文化、制度文化等）；實(shí)現(xiàn)宿舍文化建設(shè)的制度化和長(zhǎng)效管理。
3、宿舍衛(wèi)生區(qū)域——包括：所在的宿舍，走廊、廁所、盥洗間及宿舍區(qū)的公共衛(wèi)生。由值日生、寢室長(zhǎng)、宿管阿姨和總院及院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)管理并考核。
三、宿舍衛(wèi)生要求：
（一）總體要求：
四凈：桌子抹凈、地面掃凈、臟物除凈、床鋪干凈。
三線：桶盆一線、被子一線、鞋子一線。
二無(wú)：無(wú)積水、無(wú)垃圾紙屑。
一查：學(xué)生會(huì)督查。
（二）、宿舍內(nèi)衛(wèi)生要求：
1、門(mén)窗：門(mén)前、門(mén)后擦干凈；窗玻明凈，窗臺(tái)、窗框干凈無(wú)污物，禁止隨地吐痰，亂拋瓜皮果殼、紙屑及其它廢棄物。
2、桌凳擺放整齊，框架邊角無(wú)雜物和積塵，桌面干凈美觀，裝飾品定期除塵。
3、地面包括門(mén)前區(qū)域，先掃除雜物，再拖凈，無(wú)污泥積水和口香糖等黑斑塊。
4、及時(shí)清倒垃圾，確保宿舍內(nèi)環(huán)境潔凈。衛(wèi)生工具擺放有序（廢品收集放置有序）。嚴(yán)禁將雜物倒入廁所的水池內(nèi)，由此亂倒雜物引起的下水道堵塞者，應(yīng)承擔(dān)疏通費(fèi)和受損件修補(bǔ)費(fèi)。
5、禁在墻上亂涂亂畫(huà)或打手印、球印、腳印等，墻壁（包括走廊），保持干凈無(wú)塵，無(wú)腳印、球印或其它黑印，瓷磚干凈光亮。屋頂、墻角、走廊角無(wú)蛛網(wǎng)和吊灰。
6、各宿舍，對(duì)本宿舍內(nèi)及包干區(qū)，按項(xiàng)目明確分工，定責(zé)定人，認(rèn)真打掃，個(gè)人床鋪，自行清潔，床單、枕巾、被子按要求擺放，并能做到每月洗一次，保持干凈整潔。
（三）、宿舍區(qū)域的走廊、樓梯、廁所、盥洗間：
1、走廊
（1）先掃后拖，確保地面干凈、無(wú)積水，無(wú)口香糖等黑斑塊。
（3）樓邊窗，要擦干凈、無(wú)灰塵。
2、廁所、盥洗間
每天沖凈便池，地面先掃后拖無(wú)雜物，無(wú)污泥積水；墻面、擋板、門(mén)窗擦干凈，無(wú)腳印或其它黑印等；屋頂、墻角、走廊角無(wú)蛛網(wǎng)和吊灰；衛(wèi)生工具擺放有序。
四、檢查與考核：
1、檢查辦法：學(xué)生會(huì)定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，及時(shí)反饋與整改相結(jié)合。
2、考核辦法：每月考核，根據(jù)學(xué)生會(huì)檢查情況匯總，評(píng)出優(yōu)、良、中、差等級(jí)的宿舍，納入班級(jí)個(gè)人考核。
3、獎(jiǎng)懲方法：根據(jù)每月衛(wèi)生檢查情況匯總，作文明宿舍和先進(jìn)班集體評(píng)選條件之一。
五、其它：
1、請(qǐng)所有學(xué)生能在小事中提高自身素質(zhì)，時(shí)刻以“不以善小而不為，不以惡小而為之”做為自身做事的準(zhǔn)則。
2、請(qǐng)班長(zhǎng)及全體班委會(huì)做好帶頭作用,，加強(qiáng)平時(shí)對(duì)同學(xué)的引導(dǎo)管理，干部干部,先干一步,做好模范帶頭作用.
本制度由于是第一次制定,不足之處在所難免.我們一直都在努力,將在實(shí)施過(guò)程中逐步完善,軟件班的同胞們,來(lái),讓我們做得更好!
2012級(jí)軟件技術(shù)i班
2012.11.13
文明寢室建設(shè)心得篇一
晨曦初現(xiàn)，我推門(mén)走進(jìn)寢室，第一眼便瞥見(jiàn)寢室墻上鮮艷的“文明寢室，從我做起”的標(biāo)語(yǔ)牌。回想起剛來(lái)時(shí)的撞色、雜亂無(wú)序的場(chǎng)景，我不禁感慨：毫無(wú)疑問(wèn)，寢室建設(shè)文明是高中生活中不可缺少的一部分。在這段時(shí)間里，我通過(guò)參與寢室建設(shè)活動(dòng)，收獲了很多知識(shí)和感悟。今天，我要和大家一起分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)文明寢室建設(shè)的重要性
文明建設(shè)不僅僅是對(duì)整體環(huán)境的貢獻(xiàn)，它更是一種文化的傳承。我們的寢室是由多個(gè)家庭組成的，每一個(gè)人的習(xí)慣都會(huì)影響到整個(gè)寢室。因此，寢室文明建設(shè)是一項(xiàng)大力度的關(guān)注人類的事情。通過(guò)從細(xì)節(jié)做起，加上集體宣傳、監(jiān)督和獎(jiǎng)勵(lì)措施，我們可以形成一種習(xí)慣文化，促進(jìn)寢室整體的文化提升。
第二段：整體衛(wèi)生環(huán)境的維護(hù)
作為一個(gè)團(tuán)體生活的地方，寢室環(huán)境的衛(wèi)生整潔是非常重要的。在學(xué)校的文明寢室建設(shè)大賽中，每一間寢室都要進(jìn)行一番打掃，整理出一份清晰、明了的整潔計(jì)劃。計(jì)劃中每一個(gè)細(xì)節(jié)的完成，都要經(jīng)過(guò)集體討論、分工和查驗(yàn)。最后，由同學(xué)們投票選出最佳衛(wèi)生寢室。通過(guò)這種方式，我們不僅養(yǎng)成了良好的清潔習(xí)慣，促進(jìn)了整個(gè)寢室里同學(xué)之間的合作和交流，也帶來(lái)了現(xiàn)實(shí)和虛擬的回報(bào)。
第三段：文明生活的形成
宿舍生活除了需要衛(wèi)生潔凈，還需要文明有序。在我們的寢室群中，同學(xué)們每天都會(huì)分享一些“文明寢室”文章，督促寢室成員在交流中構(gòu)建一種良好的秩序，并且通過(guò)小游戲來(lái)分享生活小技巧，包括如何能夠統(tǒng)籌寢室的有序生活，保持宿舍品質(zhì)。積極參與這樣的活動(dòng)，強(qiáng)化文明意識(shí)，不僅僅把文明的標(biāo)志留在寢室里，更要對(duì)個(gè)人的人生道路形成一種深刻的影響。
第四段：知識(shí)與技能的提升
在促進(jìn)寢室文明的同時(shí)，寢室建設(shè)活動(dòng)本身也會(huì)帶來(lái)知識(shí)和技能的提升。在我們的寢室，我們不僅僅學(xué)習(xí)了衛(wèi)生打掃的技巧，還學(xué)習(xí)了各種收納、布置、室內(nèi)裝修的技巧，并且在“文明秀”活動(dòng)中展示自己的建設(shè)成果。通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們可以增加生活成就感，同時(shí)也能夠依此反思自己的成長(zhǎng)，不斷奮斗前行。
第五段：文明建設(shè)的價(jià)值
文明建設(shè)不只是改變了我們寢室的環(huán)境和生活方式，還改變了我們自己的行為方式和價(jià)值觀念。通過(guò)文明建設(shè)，我們可以更好地感受到集體的力量，更好地升華自我的人格魅力，增加了自尊心、自信心和歸屬感。這位美好的建設(shè)再次證明了那句老話“人越過(guò)越自信?！?BR> 通過(guò)主題主張，我們?cè)陔p向度和多維度上進(jìn)行文明建設(shè)，提高了自身素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)配合能力。這條路雖然漫長(zhǎng)，但卻值得我們走下去。我相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)更加文明、更加美好, 成長(zhǎng)為新時(shí)代的新生代，開(kāi)啟屬于我們的未來(lái)。
文明寢室建設(shè)心得篇二
大學(xué)生活是人生中一段寶貴的經(jīng)歷，而大學(xué)寢室文明建設(shè)則是大學(xué)生活中極為重要的一環(huán)。自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我有幸住在一個(gè)富有文明氛圍的寢室中，這讓我深切體會(huì)到了文明寢室建設(shè)的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)大學(xué)文明寢室建設(shè)的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)文明寢室建設(shè)需要共同的規(guī)則和意識(shí)。在我們寢室中，為了保持整潔和安靜的環(huán)境，我們制定了一套寢室規(guī)章制度，比如禁止在寢室內(nèi)吸煙、禁止大聲喧嘩等等。每個(gè)寢室成員都需要遵守這些規(guī)定，并且互相監(jiān)督，確保每個(gè)人都能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外，我們還開(kāi)展了一系列的文明寢室教育活動(dòng)，通過(guò)講座、宣傳海報(bào)等方式加強(qiáng)寢室成員的文明意識(shí)。這樣的規(guī)則和意識(shí)的共同擁護(hù)，為我們寢室的文明建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，大學(xué)文明寢室建設(shè)需要互相尊重和合作。作為寢室成員，我們來(lái)自不同的地方、有著不同的背景和習(xí)慣。然而，我們明白只有互相尊重和合作，才能共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的寢室氛圍。在我們寢室中，我們崇尚平等和謙虛的處世原則，樂(lè)于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，學(xué)會(huì)包容和理解。每次有沖突或不滿，我們都會(huì)以和平方式解決問(wèn)題，通過(guò)交流和談心來(lái)達(dá)到共識(shí)。這樣的互相尊重和合作，讓我們的寢室成為一個(gè)溫馨而和諧的大家庭。
再次，大學(xué)文明寢室建設(shè)需要共同的責(zé)任和義務(wù)。我們認(rèn)識(shí)到保持一個(gè)文明寢室并非一人之力，而是每個(gè)寢室成員共同的責(zé)任和義務(wù)。因此，我們形成了一個(gè)寢室值日輪崗制度，每個(gè)人按照輪崗表負(fù)責(zé)寢室衛(wèi)生、電器設(shè)備等方面的維護(hù)和管理。同時(shí)，我們也互相提醒和督促，確保每個(gè)人按時(shí)完成自己的值日工作。除此之外，我們還共同制定了一份寢室公約，明確了每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任，比如保持寢室的整潔、節(jié)約用水用電等。這樣的共同責(zé)任和義務(wù)，讓我們寢室成員能夠共同前進(jìn)，共同追求文明寢室的目標(biāo)。
最后，大學(xué)文明寢室建設(shè)需要積極的溝通和建議。在我們寢室中，我們鼓勵(lì)寢室成員積極參與寢室建設(shè)，并且提供了一個(gè)開(kāi)放和友好的溝通平臺(tái)。每月一次的寢室會(huì)議成為我們交流和討論問(wèn)題的重要機(jī)會(huì)。在會(huì)議上，我們可以提出自己的建議和意見(jiàn)，共同探討如何改進(jìn)寢室的文明建設(shè)。并且，我們還會(huì)選舉出一個(gè)寢室委員會(huì)，由寢室成員自愿擔(dān)任，負(fù)責(zé)收集和反饋寢室成員的建議，推動(dòng)寢室建設(shè)的進(jìn)程。這樣的積極溝通和建議，使我們的寢室成員感到自己的存在和貢獻(xiàn)是有價(jià)值的，激發(fā)了各個(gè)成員參與和改進(jìn)的動(dòng)力。
總而言之，大學(xué)文明寢室建設(shè)需要共同規(guī)則和意識(shí)、互相尊重和合作、共同責(zé)任和義務(wù)以及積極的溝通和建議。這些因素相互交融，讓我們的寢室成為一個(gè)和諧、溫馨和睦的大家庭。在這樣的文明寢室中，我們不僅學(xué)會(huì)了積極而健康的生活習(xí)慣，還培養(yǎng)了自身的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。我相信，這樣的文明寢室建設(shè)經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響，也有助于創(chuàng)造更加美好的大學(xué)生活。
文明寢室建設(shè)心得篇三
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們對(duì)精神文明的日益重視，大學(xué)文明寢室建設(shè)逐漸成為高校關(guān)注的熱點(diǎn)。作為大學(xué)生活的重要組成部分，寢室文明建設(shè)對(duì)于提升大學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)社會(huì)公民責(zé)任感具有重要意義。近期，我校深入推進(jìn)寢室文明建設(shè)工作，并取得了一定成效。本文將從積極心態(tài)、規(guī)范行為、文化活動(dòng)、溝通交流和志愿服務(wù)五個(gè)方面總結(jié)我校大學(xué)文明寢室建設(shè)工作的心得體會(huì)。
一、培養(yǎng)積極心態(tài)。
積極心態(tài)是大學(xué)寢室文明建設(shè)中最基礎(chǔ)也是最重要的因素。在寢室生活中，要學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。寢室同學(xué)之間存在著不同的習(xí)慣和思維方式，因此難免會(huì)發(fā)生一些矛盾。正是因?yàn)橛辛朔e極心態(tài)，我們才能夠更好地解決問(wèn)題，促進(jìn)和諧寢室氛圍的形成。
二、規(guī)范行為習(xí)慣。
在大學(xué)寢室文明建設(shè)中，規(guī)范行為是關(guān)鍵。在日常生活中，同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成文明用餐、整潔寢室、節(jié)約用水用電的好習(xí)慣。要保持個(gè)人衛(wèi)生，不亂扔垃圾，時(shí)常打掃寢室，保持環(huán)境整潔舒適。同時(shí)，要注重公共秩序，不大聲喧嘩，不隨地亂扔果皮紙屑等。只有保持規(guī)范的行為習(xí)慣，才能夠營(yíng)造良好的寢室環(huán)境。
三、開(kāi)展文化活動(dòng)。
大學(xué)生寢室文明建設(shè)離不開(kāi)豐富多樣的文化活動(dòng)。寢室同學(xué)可以組織開(kāi)展各種文藝演出、知識(shí)講座、讀書(shū)分享會(huì)等，豐富寢室文化生活。這樣不僅可以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)，還可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流和友誼。有了豐富多樣的文化活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)對(duì)寢室生活更有向心力和歸屬感。
四、加強(qiáng)溝通交流。
溝通交流是大學(xué)寢室文明建設(shè)中尤為重要的一環(huán)。同學(xué)們之間要積極主動(dòng)地進(jìn)行信息交流，尤其是在寢室內(nèi)遇到問(wèn)題時(shí)，要勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，與寢室同學(xué)進(jìn)行充分溝通。通過(guò)溝通交流，可以促進(jìn)彼此之間的了解，解決矛盾，提高相互之間的理解和包容。
五、投身志愿服務(wù)。
志愿服務(wù)是大學(xué)寢室文明建設(shè)的一種重要形式。同學(xué)們可以通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為校內(nèi)外的社會(huì)機(jī)構(gòu)和弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助。例如，可以組織志愿者去當(dāng)?shù)鼐蠢显号憷先肆奶?、幫助弱?shì)兒童輔導(dǎo)功課等。這樣不僅可以提升大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)愛(ài)心，也可以為整個(gè)大學(xué)寢室文明建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
總之，在大學(xué)文明寢室建設(shè)過(guò)程中，我們要從培養(yǎng)積極心態(tài)、規(guī)范行為、開(kāi)展文化活動(dòng)、加強(qiáng)溝通交流和投身志愿服務(wù)等方面努力。只有通過(guò)這種系統(tǒng)化的工作措施，才能夠進(jìn)一步提高大學(xué)寢室文明建設(shè)的質(zhì)量和水平，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才、構(gòu)建和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。希望我校能夠繼續(xù)推進(jìn)寢室文明建設(shè)工作，營(yíng)造更加和諧、文明、溫馨的大學(xué)生活。
文明寢室建設(shè)心得篇四
寢室是我們生活的重心所在，在寢室內(nèi)我們度過(guò)了大部分的時(shí)間，同時(shí)也是與室友相處的地方。因此，寢室文明建設(shè)顯得尤為重要，不僅能夠提升我們的居住環(huán)境和生活質(zhì)量，也能夠增進(jìn)室友之間的感情，有助于培養(yǎng)大家的綜合素質(zhì)。在我所在的寢室，我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的共同努力，逐漸形成了良好的寢室文明，我在此向大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：營(yíng)造和諧環(huán)境
一個(gè)和諧的寢室環(huán)境是寢室文明建設(shè)的前提。在寢室內(nèi)，我們應(yīng)該遵守公共秩序，不能隨意吵鬧、打鬧、玩耍等行為。同時(shí)，要注意衛(wèi)生，保持寢室的整潔和美觀，定期清理衛(wèi)生應(yīng)該成為習(xí)慣。除此之外，我們應(yīng)該互相尊重，不能干擾他人的休息或?qū)W習(xí)，保持一個(gè)安靜和放松的環(huán)境。只有這樣，我們的寢室才能真正的成為一個(gè)讓每個(gè)人滿意的地方。
第三段：開(kāi)展文化活動(dòng)
讓室友們享受寢室生活的同時(shí)，也是寢室文明建設(shè)的重點(diǎn)之一。在我們的寢室，大家經(jīng)常會(huì)組織一些文化活動(dòng)，比如看電影，聽(tīng)音樂(lè)，玩游戲等等。這樣不僅給大家?guī)?lái)樂(lè)趣，也為大家提供了交流的機(jī)會(huì)。我們還會(huì)定期舉辦知識(shí)競(jìng)賽，此舉可提高大家的知識(shí)水平，豐富寢室文化建設(shè)的內(nèi)容。通過(guò)這些活動(dòng)，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，感受到了美好的寢室生活。
第四段：協(xié)調(diào)室內(nèi)事務(wù)
一個(gè)良好的寢室應(yīng)該講究分工合作，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任。我們建立了一套相對(duì)完善的“值日制度”，旨在讓每個(gè)室友承擔(dān)分內(nèi)的責(zé)任，共同維護(hù)寢室的運(yùn)行和秩序。比如每周輪流打掃衛(wèi)生，分擔(dān)生活費(fèi)用，公共廚房的清潔和使用等等。通過(guò)這種方式，我們不僅可以協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)部的事務(wù)，也培養(yǎng)了我們的組織管理能力。
第五段：加強(qiáng)自我修養(yǎng)
此刻我開(kāi)始感受到了“寢室文明建設(shè)”的深層次意義，光靠行為規(guī)范和分工合作還不足以達(dá)到我們的要求。在寢室內(nèi)，我們不但要學(xué)習(xí)生活的技巧，更需要做到心靈的修養(yǎng)。比如好的行為習(xí)慣，對(duì)待室友的友愛(ài)、寬容、責(zé)任等。我們還應(yīng)該明確寢室文明建設(shè)的意義和需要，增強(qiáng)大家的文化知識(shí)和道德觀念，從而在自己的寢室中更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
結(jié)論：通過(guò)宣傳、組織、引導(dǎo)等多種方式，我們的寢室文明建設(shè)成效顯著，大家感受到了環(huán)境的舒適和自身素質(zhì)的提升。我們將繼續(xù)不斷探索，進(jìn)一步提升寢室文明建設(shè)的水平，讓每位室友都能在這個(gè)大家庭中自我發(fā)展和成長(zhǎng)。
文明寢室建設(shè)心得篇五
寢室是我們?nèi)粘Ｉ钪行菹?、學(xué)習(xí)、交流的場(chǎng)所，如何做好寢室的文明建設(shè)是每一個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的。在這個(gè)過(guò)程中，我有著許多心得體會(huì)。
一、營(yíng)造宜居的生活環(huán)境。寢室是我們的棲息之所，如何讓它變得整潔、干凈是我們每一個(gè)人都必須做到的。作為寢室的一位成員，我們應(yīng)該時(shí)刻保持房間的干凈衛(wèi)生，將垃圾及時(shí)分類處理，擺放物品時(shí)保持有序。只有這樣的生活環(huán)境才能讓我們?cè)谶@里感受到舒適和放松。
二、尊重他人，與室友和睦相處。相互尊重是一種基本的人際交往方式。在寢室中，我們要學(xué)會(huì)尊重他人，懂得關(guān)心、理解、包容室友的喜好、習(xí)慣，這樣才能在寢室中形成和諧的氛圍。同時(shí)，我們還需注意個(gè)人行為的影響，避免自己的生活習(xí)慣對(duì)室友造成打擾。這樣，我們才能在一個(gè)和諧的氛圍中快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。
三、養(yǎng)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣。每一個(gè)人在寢室中都有自己的個(gè)人生活習(xí)慣，這些習(xí)慣會(huì)直接影響到室友的生活質(zhì)量，因此，我們需要養(yǎng)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣。例如，要保持自己的個(gè)人衛(wèi)生，定時(shí)洗澡換服，保持房間干凈整潔，避免在寢室中吵鬧、大聲喧嘩等不良行為，以維持寢室整體環(huán)境的清爽宜人。
四、積極參與寢室文化建設(shè)。一個(gè)文明、和諧的寢室需要每一個(gè)成員的積極參與。我們可以通過(guò)寢室文化建設(shè)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)室友之間的交流與溝通?？梢越M織室內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)增進(jìn)室友之間的感情，達(dá)到團(tuán)結(jié)、協(xié)作、共同進(jìn)步的效果。
五、提高自我管理能力，做一個(gè)合格的寢室成員。在寢室中，不僅要做好自己的事情，還要注意他人的情況，力所能及地為更多人著想。只有做到自我管理、改正不良習(xí)慣，才能成為寢室中的優(yōu)秀成員。同時(shí)，還需加強(qiáng)自我教育，提高自身素養(yǎng)，遵守寢室規(guī)定，爭(zhēng)做一名文明的學(xué)生。
在生活與學(xué)習(xí)中，寢室是我們的家，文明建設(shè)需要每一個(gè)人的參與。作為寢室成員，我們應(yīng)該注重個(gè)人素質(zhì)的提高，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，用自己的行動(dòng)去為寢室文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有形成一個(gè)和諧、文明、清潔、整潔、溫馨的寢室環(huán)境，才能為我們提供舒適的休息和快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
文明寢室建設(shè)心得篇六
隨著大學(xué)生活的開(kāi)始，寢室建設(shè)變得越來(lái)越重要。一個(gè)文明整潔的寢室不僅可以讓我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境更加好，同時(shí)也可以提高我們與同伴們之間的友誼。然而，如何建設(shè)一個(gè)文明整潔的寢室？以下是作者根據(jù)自己長(zhǎng)期的寢室生活總結(jié)出的一些心得體會(huì)。
第二段：營(yíng)造良好的交流氛圍
一個(gè)良好的交流氛圍可以幫助我們解決問(wèn)題，增進(jìn)了解。我們應(yīng)該建立一個(gè)互相尊重、關(guān)心和理解的氛圍，這樣才能在生活中越來(lái)越親密和諧。我們可以在以后的生活中，制定一個(gè)規(guī)劃，定期收集大家的意見(jiàn)，共同討論并找到解決問(wèn)題的方法。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以互相學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高自己的交流能力。
第三段：個(gè)人衛(wèi)生與整理
寢室文明建設(shè)最重要的一點(diǎn)就是個(gè)人衛(wèi)生和整理。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在宿舍中保持整潔，尤其是個(gè)人的衛(wèi)生和整齊。每個(gè)人應(yīng)該保持自己床鋪的潔凈，并將個(gè)人用品擺放整齊。保持宿舍的整潔不僅可以讓同學(xué)們的生活更加舒適和衛(wèi)生，同時(shí)也可以有效地避免疾病的傳播。
第四段：節(jié)約能源提高環(huán)保意識(shí)
節(jié)約能源不僅是寢室文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，同時(shí)也是提高大家環(huán)保意識(shí)的好時(shí)機(jī)。我們可以通過(guò)控制燈光和電器使用時(shí)間，減少能源的浪費(fèi)，這對(duì)于未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展也是起到積極的作用。我們可以在以后的生活中，倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活方式，從而為環(huán)境健康做出積極的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
綜上所述，文明整潔的寢室建設(shè)是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分。不僅能夠提高我們的生活質(zhì)量，同時(shí)也可以增進(jìn)與同伴們之間的友誼。我們應(yīng)該通過(guò)合作與討論，營(yíng)造一個(gè)良好的交流氛圍；同時(shí)養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生和整潔的習(xí)慣；通過(guò)節(jié)約能源提高環(huán)保意識(shí)。只有通過(guò)這些努力，才能真正建造一個(gè)文明整潔的寢室文化，讓我們更加愉快、舒適的度過(guò)大學(xué)時(shí)光。
文明寢室建設(shè)心得篇七
寢室是高中生活中必不可少的一個(gè)部分，良好的寢室環(huán)境有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。從入學(xué)起，班級(jí)的老師們就開(kāi)始關(guān)注寢室建設(shè)工作，并提出了一系列要求和建議，希望班級(jí)同學(xué)們能夠積極參與到寢室建設(shè)中來(lái)，共同打造一個(gè)文明和諧的寢室環(huán)境。在此，我想分享一下我對(duì)寢室建設(shè)的一些心得和體會(huì)。
第一段： 培養(yǎng)文明生活習(xí)慣是寢室建設(shè)的關(guān)鍵
一個(gè)文明、整潔、安靜的寢室環(huán)境是每位同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的必要條件，而想要保持這樣良好的寢室環(huán)境，則需要大家共同維護(hù)。在這里，我認(rèn)為培養(yǎng)文明生活習(xí)慣是寢室建設(shè)的關(guān)鍵。每個(gè)人都可以從自己做起，對(duì)自己的行為進(jìn)行規(guī)范，徹底消除“糟?！睂嬍业男袨椋湎磉叺拿恳粋€(gè)物品，盡可能保持寢室整潔和干凈。
第二段： 培養(yǎng)良好的交往方式有助于增進(jìn)人際關(guān)系
寢室建設(shè)的另一個(gè)重要方面是人際關(guān)系的管理。當(dāng)每個(gè)人都在天天面對(duì)面相處時(shí)，難免會(huì)有一些矛盾和沖突。在這種情況下，培養(yǎng)良好的交往方式就顯得尤為重要。我們不僅需要有耐心和包容心，還需要從對(duì)方的角度出發(fā)，去理解和尊重對(duì)方的觀點(diǎn)和想法，這樣才能促進(jìn)良好的人際關(guān)系的建立。
第三段： 建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣是最基礎(chǔ)的寢室建設(shè)
寢室建設(shè)的一個(gè)核心工作就是衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。一個(gè)干凈整潔的寢室環(huán)境能夠提高同學(xué)們的精神狀態(tài)，從而幫助提高學(xué)習(xí)效率。在這里，我認(rèn)為建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣是最基礎(chǔ)的寢室建設(shè)工作。大家應(yīng)該養(yǎng)成總是保持衛(wèi)生的好習(xí)慣，及時(shí)清理寢室里的垃圾，并注意將自己的物品擺放整齊。
第四段： 積極參與寢室活動(dòng)‘ 活躍氣氛
寢室建設(shè)還需要大家一起積極參與寢室活動(dòng)，讓寢室活動(dòng)成為一種習(xí)慣。這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們的組織能力和協(xié)作精神，活躍寢室的生活氛圍，同時(shí)也可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流和感情?；顒?dòng)的類型可以豐富多樣，如寢室衛(wèi)生大掃除、寢室聚餐、寢室遠(yuǎn)足、寢室比賽等等，通過(guò)這些活動(dòng)不僅可以加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系，還可以為寢室文化的建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
第五段： 良好的寢室環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)有積極影響
最后，我要說(shuō)的是一個(gè)良好的寢室環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)有積極的影響。首先它有助于我們學(xué)習(xí)專注、高效，其次它可以培養(yǎng)我們的合作精神和協(xié)調(diào)能力，更重要的是，良好的寢室環(huán)境可以幫我們塑造優(yōu)秀的人格和品質(zhì)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到對(duì)寢室的建設(shè)，不僅是為了我們自身的利益，更是為了提升集體的整體形象和班級(jí)的發(fā)展。
總之，寢室建設(shè)是班級(jí)一個(gè)重要組成部分，只有全體同學(xué)共同努力，才能使得寢室變得更加文明、整潔和美好。因此，我們希望每位同學(xué)都能夠從自身做起，積極參與寢室建設(shè)和維護(hù)中來(lái)。只有這樣，我們班級(jí)的寢室環(huán)境才能夠得到改善，同學(xué)們的身心健康和學(xué)習(xí)效率才能夠得到提高。
文明寢室建設(shè)心得篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是05電子電器班的一名宿舍長(zhǎng)，今晚能代表文明宿舍作報(bào)告，我深感榮幸和自豪。我的發(fā)言題目是“如何創(chuàng)建文明宿舍”。
宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活和休閑活動(dòng)的主要場(chǎng)所，宿舍管理是學(xué)校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。有利于提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力、改正各種不良現(xiàn)象和陋習(xí)，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，構(gòu)建和諧健康的文明宿舍是我班一項(xiàng)長(zhǎng)期長(zhǎng)抓不懈的重點(diǎn)工作之一。
下面談?wù)勎野嘣趧?chuàng)建文明宿舍中所采取的一些做法。
我班根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》中“學(xué)生宿舍管理辦法”結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況制定了班級(jí)宿舍管理工作條例，有關(guān)規(guī)定如下：
各宿舍成員視宿舍為家，樹(shù)立“宿舍是我家，衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律靠大家”的全局觀念，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，情同兄弟姐妹，互幫互助。宿舍長(zhǎng)嚴(yán)抓嚴(yán)管，以創(chuàng)宿舍文化品牌為核心，杜絕違紀(jì)行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)于突發(fā)性事件，宿舍長(zhǎng)都能盡快向班主任匯報(bào)。不得隱瞞或虛報(bào)，做到“四個(gè)到位”，即晚點(diǎn)名到位，宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔到位，檢查監(jiān)督到位，文明守紀(jì)到位“。力爭(zhēng)“文明宿舍”和流動(dòng)紅旗稱號(hào)。
各宿舍從早到晚都能始終保持整潔，干凈，美觀，墻壁上不準(zhǔn)亂涂亂畫(huà)，亂掛衣服，不準(zhǔn)隨地吐痰，亂扔果皮，垃圾，不準(zhǔn)在走廊的陽(yáng)臺(tái)上閑聊，以免發(fā)生意外。學(xué)生在宿舍見(jiàn)到老師、校領(lǐng)導(dǎo)等必須起立并禮貌問(wèn)好。學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍里聚集鬧事，不準(zhǔn)吸煙、賭博，起哄，晚上作息時(shí)間不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭或打牌。不準(zhǔn)私拉電線，防止觸電事故的發(fā)生。我班規(guī)定晚上熄燈后，10點(diǎn)50分之前必須全部到位。有特殊情況者，必須與班主任請(qǐng)假。嚴(yán)厲禁止學(xué)生晚歸、夜不歸宿。
每周由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄班級(jí)管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規(guī)定每學(xué)期累計(jì)違紀(jì)人數(shù)控制在10人次以內(nèi)，內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生累計(jì)要達(dá)到9。5分以上。宿舍還制定了每天值日生安排表，執(zhí)行專項(xiàng)管理承包負(fù)責(zé)制，做到“人人有事做，事事有人管”。如承包整理鞋子或關(guān)好門(mén)窗的舍員，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，若工作態(tài)度不好，影響了宿舍內(nèi)務(wù)的評(píng)比，將給予相應(yīng)的批評(píng)和處罰。
宿舍長(zhǎng)都能以身作則，對(duì)于學(xué)生違紀(jì)行為敢抓敢管，經(jīng)常注意舍員的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)后進(jìn)的舍員進(jìn)行幫教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理書(shū)面總結(jié)。班主任經(jīng)常到學(xué)生宿舍與同學(xué)們進(jìn)行談心，及時(shí)糾正同學(xué)們的不良行為。各宿舍開(kāi)展內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。
同學(xué)們：共創(chuàng)文明宿舍是我們應(yīng)盡的職責(zé)。為了營(yíng)造健康、和諧、樂(lè)觀向上的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生“知榮辱、懂禮節(jié)、守紀(jì)律”的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。
謝謝！
文明寢室建設(shè)心得篇九
大學(xué)生活是人生中的一個(gè)重要階段，而寢室作為大學(xué)生活的組成部分，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活和交流起著至關(guān)重要的作用。在與室友共同生活的日子里，我逐漸體會(huì)到了寢室建設(shè)的重要性，并總結(jié)了一些心得體會(huì)。
在寢室建設(shè)的過(guò)程中，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要建立良好的室友關(guān)系。寢室的室友都是同一個(gè)船上的成員，相互之間的關(guān)系是否融洽直接影響著我們的學(xué)習(xí)和生活。因此，建立和諧友好的關(guān)系是至關(guān)重要的。在與室友相處的過(guò)程中，首先要做到互相尊重和包容。尊重每一個(gè)室友的喜好和習(xí)慣，不輕視、不歧視任何人。另外，要學(xué)會(huì)包容室友的不足和缺點(diǎn)，畢竟每個(gè)人都不同，都有自己的弱點(diǎn)，我們之間應(yīng)該互相補(bǔ)充和支持，共同進(jìn)步。
其次，在進(jìn)行寢室建設(shè)的過(guò)程中，我們還應(yīng)該注重寢室環(huán)境的整治和改善。寢室是我們學(xué)習(xí)和休息的場(chǎng)所，整潔、舒適的環(huán)境對(duì)我們的身心健康有著重要的影響。因此，我們需要共同努力，保持寢室的衛(wèi)生和整潔，避免垃圾的亂扔和堆積，定期清潔室內(nèi)和床鋪。另外，還應(yīng)該注重寢室環(huán)境的美化和裝飾，可以通過(guò)擺放綠植、貼上壁紙等方式，使寢室更加溫馨舒適。整潔、美麗的寢室環(huán)境既能提高我們的學(xué)習(xí)和生活效果，還能增強(qiáng)我們的歸屬感和幸福感。
第三，寢室建設(shè)還需要注重合理的時(shí)間利用和規(guī)劃。大學(xué)生活是充實(shí)而忙碌的，我們不能讓時(shí)間浪費(fèi)或者無(wú)目的地度過(guò)。一個(gè)好的寢室建設(shè)應(yīng)該倡導(dǎo)合理的時(shí)間利用，每個(gè)人都要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。在寢室內(nèi)，可以進(jìn)行小組學(xué)習(xí)和討論，相互交流和探討學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題；還可以共同利用寢室內(nèi)的電視、音響等設(shè)備，放松心情，娛樂(lè)放松。在時(shí)間利用上的規(guī)劃，能夠讓我們更加高效地完成學(xué)業(yè)，并培養(yǎng)自己良好的時(shí)間管理習(xí)慣。
第四，寢室建設(shè)還需要注重溝通和交流能力的培養(yǎng)。作為一個(gè)集體，每個(gè)人都有自己的性格和思維方式，在交流和溝通中難免會(huì)出現(xiàn)誤解和矛盾。因此，我們需要學(xué)會(huì)有效地溝通和交流，盡量避免沖突的發(fā)生。在交流中，要做到說(shuō)話溫和、客觀，尊重他人的意見(jiàn)，虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)和建議。這樣既能夠良好地解決問(wèn)題，也能夠促進(jìn)友誼的建立。溝通和交流能力的培養(yǎng)對(duì)于我們的人際關(guān)系和將來(lái)的社交能力有著重要的作用。
最后，寢室建設(shè)還需要注重個(gè)人的自我修養(yǎng)和素質(zhì)提升。一個(gè)積極向上、陽(yáng)光開(kāi)朗的個(gè)性對(duì)于整個(gè)寢室的建設(shè)起著關(guān)鍵性的作用。一個(gè)室友的心態(tài)和性格如果是消極、抱怨、埋怨，那么寢室的氛圍也會(huì)受到負(fù)面影響。因此，我們要注重培養(yǎng)自己的自信和樂(lè)觀，努力培養(yǎng)自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。關(guān)注自身言行舉止的合理性，不給室友和周圍的人帶來(lái)不良的影響。
總之，寢室建設(shè)是大學(xué)生活的一部分，它關(guān)系著我們的學(xué)習(xí)、生活和交流。通過(guò)建立良好的室友關(guān)系、整治和改善寢室環(huán)境、合理的時(shí)間利用和規(guī)劃、溝通和交流能力的培養(yǎng)以及個(gè)人的自我修養(yǎng)和素質(zhì)提升，我們可以共同打造一個(gè)溫馨和諧的寢室，為我們的大學(xué)生活增添一抹亮色。
文明寢室建設(shè)心得篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
非常榮幸能夠作為此次“黨員先鋒隊(duì)寢室文化建設(shè)”代表發(fā)言。很抱歉耽誤大家4，5分鐘的時(shí)間。首先非常感謝各位院系領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，全體同學(xué)們的支持！也非常感謝組織的認(rèn)可讓我有機(jī)會(huì)站在這里，和大家交流分享。
接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我為大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹（ppt）。我是來(lái)自xx級(jí)xx班xxx寢室的室長(zhǎng)xxx，（ppt）這是我在大一取得的一些小成績(jī)，算不上特別優(yōu)秀，但我也努力的在向以上那些優(yōu)秀的老黨員學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看齊。也希望在黨的教育和培訓(xùn)下繼續(xù)成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，積極發(fā)揮黨員先鋒隊(duì)的帶頭作用。
古人云：“一屋不掃，何以掃天下？”寢室文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，對(duì)于豐富我們的課余文化生活，營(yíng)造文明、活潑、溫馨的宿舍文化氛圍，弘揚(yáng)“理想、團(tuán)結(jié)、衛(wèi)生、安全”的'寢室信念起著顯著作用。其實(shí)很簡(jiǎn)單我所理解的寢室文化建設(shè)就是像家人一樣生活共處。環(huán)境要干凈，居住要舒服，思想可以碰撞，交流沒(méi)有隔閡，促進(jìn)我們不斷向上發(fā)展前進(jìn)的同時(shí)又制約我們行為規(guī)范。
在這樣一個(gè)硬件，軟件具備的寢室，我們所取得的成績(jī)也是非常有含金量的（ppt），這不僅是院系，組織對(duì)我們努力勞動(dòng)的認(rèn)可，也是我們自身努力奮斗的見(jiàn)證。
可以為大家展示一下我們的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況（ppt）。在清潔衛(wèi)生方面，我們制定了衛(wèi)生值日制度并堅(jiān)持每周都進(jìn)行一次大掃除，包括對(duì)門(mén)窗，生活用品，書(shū)籍和擺放等等，特別是一些死角的清理。我們寢室雖然不夠華麗，但勝在樸素大方，雖然不夠美觀，但勝在干凈整潔。這就是我們的常態(tài)，其實(shí)不管美不美化，有沒(méi)有人來(lái)檢查，這都不影響我們?nèi)w成員共同打造一個(gè)良好寢室文化氛圍的決心。
我們有著良好的學(xué)習(xí)氛圍和融洽的人際關(guān)系。我們來(lái)自重慶的各個(gè)地方，有著不同性格特征和生活習(xí)慣，我們有過(guò)摩擦，有過(guò)分歧，但我們都會(huì)像家人一樣，換位思考，彼此理解包容，互幫互助。我們寢室全體成員在大一學(xué)期獲得過(guò)綜合獎(jiǎng)學(xué)金并通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，普通話考試，計(jì)算機(jī)二級(jí)在學(xué)校的活動(dòng)也充分展示了良好的綜合素質(zhì)和個(gè)人能力。今年報(bào)考六級(jí)英語(yǔ)考試、會(huì)計(jì)師從業(yè)證、導(dǎo)游證等多項(xiàng)考試。致力于掌握好專業(yè)技能的同時(shí)全面發(fā)展個(gè)人愛(ài)好。
還是之前那句話，我們算不上特別優(yōu)秀但我們努力更加優(yōu)秀。作為這次黨員先鋒隊(duì)寢室文化建設(shè)的帶頭人，很樂(lè)意為大家提供幾點(diǎn)建議。
大學(xué)生時(shí)間相對(duì)充裕，可支配時(shí)間很多，能科學(xué)的充分利用時(shí)間，并積極地投身到寢室建設(shè)中去的又有多少。這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)敢于站出來(lái)帶領(lǐng)大家，督促大家的帶頭人，希望在座的各位，不管你是積極分子還是是黨員，都能勇敢的站出來(lái)。不可否認(rèn)，這個(gè)任務(wù)是有難度的，因?yàn)樗情L(zhǎng)期性的，在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)隨時(shí)接收到他們的誤解，抱怨，甚至是厭煩，每天都做清潔，煩不煩吶，老師都不管我你管我怎么怎么樣……這樣的質(zhì)疑聲，但是這個(gè)時(shí)候你不能質(zhì)疑你自己，就像劉書(shū)記之前給我們講過(guò)的，你要有作為黨員的底氣，有力的去捍衛(wèi)黨員的尊嚴(yán)和權(quán)威，用實(shí)際行動(dòng)去感染影響大家。希望我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里共同努力，一幫一，共同發(fā)揮黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，打造良好的寢室文化環(huán)境。
好了，已經(jīng)五分鐘了。我的演講也結(jié)束了，歡迎大家來(lái)指正和補(bǔ)充，非常樂(lè)意和大家交流分享，謝謝大家。
文明寢室建設(shè)心得篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！我是計(jì)算機(jī)專業(yè)15級(jí)班的程龍，今天我國(guó)旗下講話的題目是《說(shuō)文明話，做文明事》。
校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來(lái)，他們用自己的雙手在保護(hù)校園優(yōu)美的環(huán)境，用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。但是，我們偶爾也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行，例如：有些學(xué)生課間打鬧，不文明用語(yǔ)的流出。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：作為學(xué)校的.主人，我們要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任，要說(shuō)文明話，做文明事。
記得有人說(shuō)過(guò)：人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止......文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。文明禮貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己，從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，使用文明用語(yǔ)。文明，其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，有時(shí)，只是一張紙的厚度，有時(shí)，只是一個(gè)手勢(shì)的行動(dòng)。荀子云：不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)，我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的高中生。
讓我們攜起手來(lái)，共同努力，說(shuō)文明話，做文明事，讓我們用最美的語(yǔ)言、用最美的行為，做文明的使者，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
文明寢室建設(shè)心得篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
遠(yuǎn)離喧鬧的纏繞，走入學(xué)習(xí)的勝地！接受學(xué)風(fēng)的洗禮，感受愛(ài)心的撫慰！我們的生活，我們的人生，我們要主宰自己的命運(yùn)，用心思考，用眼發(fā)現(xiàn)，用手打造。美好的寢室生活早已眷顧我們太多太多的感動(dòng)，每個(gè)人都沒(méi)有浮華城市的縮影，有的是用滿腔的'熱忱，樸實(shí)的彰顯自己的本色。搞好寢室衛(wèi)生，送自己一份潔凈，讓靈魂和身心得到洗禮；提高綜合素質(zhì)，給自己一份責(zé)任，讓生活和人生得到修養(yǎng)。天地間有一種東西叫雪花，從天而降，落地而化；人世間有一種東西叫友情，自心中誕生，升華中融洽。這就是優(yōu)秀寢室的內(nèi)涵。室友之間要相互信任，相互尊重，多交流思想，多溝通感情?！昂迷捯痪淙?，惡語(yǔ)傷人六月寒”。說(shuō)話做事要顧及到他人的感受，他人的情緒，不能傷感情，壞和氣?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，有長(zhǎng)處要相互學(xué)習(xí)，有短處要相互提醒，有難處要相互關(guān)心，有錯(cuò)處要相互幫助。只要“家庭”中的你、我、他心往一處想，勁往一處使，相信我們就可以成為攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝的集體。
“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，一個(gè)優(yōu)秀的寢室離不開(kāi)寢室成員的團(tuán)結(jié)一心，我們要彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的成果，營(yíng)造一個(gè)和諧的愛(ài)的寢室。寬容大度，虛懷若谷，不能把自己的好惡強(qiáng)加給別人。要允許別人進(jìn)步，把別人的成功看成是自己的成功，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為明天更好的發(fā)展做好準(zhǔn)備。俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”。只有播種真誠(chéng)，展現(xiàn)真實(shí)的自我，為對(duì)方捧出一顆真心，對(duì)待室友像春天般的溫暖，用一顆火熱的心去包容一切，這樣才會(huì)收獲別人的真誠(chéng)。室友既為親人，也為朋友，始終保持著平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)，相信宿舍的和諧就可能達(dá)到完美。
這就是我眼中的“寢室文化”，它不單純表現(xiàn)為室內(nèi)的清潔，物品的排放整齊，更重要的是那濃濃的親情和溫暖的家的感覺(jué)?；蛟S我們無(wú)法掌控他人，但卻能把握自己，讓青春和夢(mèng)想一起飛翔；或許我們無(wú)法預(yù)知以后，但我們可以把握現(xiàn)在，讓時(shí)間和學(xué)習(xí)留在身邊；或許我們無(wú)法事事成功，但我們能時(shí)時(shí)盡力，讓耕耘和拼搏鑄造人生。
青春是一面旗幟，也是一個(gè)長(zhǎng)滿梔子花的年代，是歡快的，也是憂傷的，是鋼琴上的黑白鍵，有序的排列著，彈奏我們的青春樂(lè)曲，大學(xué)就是青春生活的最后一站，做好身邊點(diǎn)滴之事，點(diǎn)滴之事乃見(jiàn)人之本性，用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)愛(ài)情，用執(zhí)著追求事業(yè)，用善良對(duì)待朋友，用平淡對(duì)待磨難，用虔誠(chéng)期盼幸福，用感恩回報(bào)人間。當(dāng)代的大學(xué)生不僅要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)，更需要我們自身的素養(yǎng)，工作和學(xué)習(xí)中需要文明，寢室文化生活更需要文明，寢室是我們的家，文明衛(wèi)生靠大家。
近年來(lái)，隨著城市規(guī)模的不斷壯大，這對(duì)我們青少年學(xué)生提出了更高要求，讓文明文化進(jìn)班級(jí)、進(jìn)教室、進(jìn)寢室，努力占據(jù)學(xué)生的心靈，從小做起，從我做起，從校園做起，建設(shè)文明九江。針對(duì)這個(gè)號(hào)召，我有如下建議：
1、“十一國(guó)慶”前夕，舉辦以“燃燒的青春”為主題的豐富多彩的系列活動(dòng)。有團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳及開(kāi)展征文評(píng)比、向希望工程捐獻(xiàn)課桌椅活動(dòng)、自制服裝秀、頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、?；照骷顒?dòng)等，為大學(xué)生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞臺(tái)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。
3、團(tuán)委、宿管科辦《學(xué)生之家》之類的小報(bào)，以寢室為單位免費(fèi)發(fā)行，反映學(xué)生心聲。
5、舉辦各類棋類比賽、安全知識(shí)講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎(jiǎng)賽等活動(dòng)，使校園內(nèi)外一年四季洋溢著健康文明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好氣氛。
我呼吁大家：同飲九江水，共建文明城，同是九江人，做文明學(xué)生！我的演講完畢，謝謝大家。
文明寢室建設(shè)心得篇十三
寢室是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，它不僅是我們學(xué)習(xí)、休息的場(chǎng)所，也是社交和交流的平臺(tái)。合理而溫馨的寢室環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都起著關(guān)鍵作用。作為一個(gè)大學(xué)生，我在寢室建設(shè)中有了一些心得體會(huì)，這些體會(huì)或許可以對(duì)其他同學(xué)們有所啟發(fā)。在這篇文章中，我將向大家分享我在寢室建設(shè)過(guò)程中的五點(diǎn)體會(huì)。
首先，我們應(yīng)該注重衛(wèi)生與整潔。寢室的衛(wèi)生和整潔直接關(guān)系到我們的身心健康，同時(shí)也是影響心情和積極性的重要因素。要保持寢室的整潔，我們不能僅僅依賴寢室管理員的打掃，每個(gè)室友都要有自覺(jué)地養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并且定期清理和歸納物品。另外，要保持空氣的流通，避免堆積過(guò)多的物品，不吃零食或者制作食物。只有始終保持整潔和衛(wèi)生的環(huán)境，我們才能夠更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
其次，我們要搞好公共區(qū)域，并且互相尊重彼此的私人空間。寢室的公共區(qū)域是我們室友之間交流和互動(dòng)的重要場(chǎng)所，也是我們共同維護(hù)的地方。在公共區(qū)域，我們要共同制定一些規(guī)則和原則，比如將桌面保持整潔，不隨意搬動(dòng)他人的物品等等。另外，我們要尊重彼此的私人空間，不隨意進(jìn)入他人的床鋪或房間，避免侵犯他人的隱私。只有在相互尊重的前提下，我們才能夠建立良好的寢室氛圍和友好的室友關(guān)系。
第三，我們應(yīng)該注重寢室的舒適度。寢室是我們休息和放松的地方，如何使其更舒適是我們要考慮的問(wèn)題。首先，我們應(yīng)該選擇一些舒適的寢具和床墊，保證我們的睡眠質(zhì)量和舒適度。其次，我們可以增加一些裝飾品和植物，使寢室更具生機(jī)和溫馨感。此外，我們可以合理利用寢室的空間，布置一些儲(chǔ)物柜或者書(shū)桌，使寢室更加整潔和有序。只有提高寢室的舒適度，我們才能更好地放松自己，充滿活力地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
第四，我們要建立和諧的室友關(guān)系。室友是寢室生活中的伙伴和朋友，我們要互相關(guān)照和幫助。在日常生活中，我們可以相互分享、交流自己的心情和問(wèn)題，增強(qiáng)彼此的了解和溝通。同時(shí)，我們要互相尊重和包容，理解和寬容對(duì)方的缺點(diǎn)和不足。當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)了室友的問(wèn)題或者不適時(shí)，我們也可以適當(dāng)?shù)靥岢?，以達(dá)到互相幫助和改進(jìn)的目的。只有建立起和諧的室友關(guān)系，我們才能在寢室中獲得更多的真誠(chéng)和友情。
最后，我們應(yīng)該積極參與寢室活動(dòng)和社交互動(dòng)。寢室不僅僅是學(xué)習(xí)和休息的場(chǎng)所，也是交流和社交的平臺(tái)。我們可以組織一些寢室活動(dòng)，比如聚餐、電影夜等等，增加寢室成員之間的互動(dòng)和凝聚力。同時(shí)，我們也可以積極參與學(xué)校組織的寢室活動(dòng)或者社團(tuán)，擴(kuò)大自己的人際關(guān)系和社交圈子。通過(guò)積極參與寢室活動(dòng)和社交互動(dòng)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)他人，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提升自己的綜合能力。
綜上所述，寢室建設(shè)是一個(gè)需要每個(gè)室友共同努力的事情。我們應(yīng)該注重衛(wèi)生與整潔，搞好公共區(qū)域，打造舒適的寢室環(huán)境。同時(shí)，我們也要建立和諧的室友關(guān)系，積極參與寢室活動(dòng)和社交互動(dòng)。只有通過(guò)這些努力，我們才能打造一個(gè)溫馨、健康、和諧的寢室環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供更好的支持和保障。
文明寢室建設(shè)心得篇十四
大家早上好！
今天，我演講的題目是《說(shuō)文明話，做文明事》。
有人說(shuō)過(guò)：人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來(lái)的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢？還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢？當(dāng)我們罵人的'時(shí)候，我們是否想過(guò)，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候，我們是否想過(guò)，打走了自己的善良和友誼。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過(guò)，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
同學(xué)們，如果我們都想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的、快樂(lè)的人，那首先就要學(xué)會(huì)使用文明的語(yǔ)言，不說(shuō)臟話、粗話。同時(shí)，還要注意講話的場(chǎng)合，態(tài)度的真誠(chéng)。早上起床后，向家人問(wèn)一聲：早上好！到了學(xué)校，見(jiàn)到老師、同學(xué)，說(shuō)一聲：你好！打擾了對(duì)方，給別人帶來(lái)了不方便，或是做錯(cuò)了事，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：對(duì)不起！受到了別人給予的方便和照顧，充滿感激之情地道一聲：謝謝你！就在這些美好的語(yǔ)言中，不知不覺(jué)地塑造著你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的行為。美好而文明的行為包括許多方面，如愛(ài)惜草坪，不隨意踐踏；不亂丟垃圾，你丟我撿；不隨地吐痰、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩；衣著整潔，舉止大方你也許會(huì)說(shuō)，這么多要求，記也記不住，怎么能全部做到呢？其實(shí)，你只要先思而后行，在行動(dòng)之前先判斷一下，這樣做是好是壞，然后再?zèng)Q定怎樣去做，聰明的你一定會(huì)做得很好。
一個(gè)社會(huì)的文明形象，是靠每一個(gè)公民在公共場(chǎng)所彬彬有禮的言行舉止塑造起來(lái)的，就讓我們從一言一行、一點(diǎn)一滴做起吧！說(shuō)話的時(shí)候，先想一想，我的言語(yǔ)是不是美；做事的時(shí)候，先想一想，我的行為是不是美；待人接物時(shí)，先想一想，我的心靈是不是美。這樣，你肯定會(huì)成為一個(gè)文明的小天使！
謝謝大家！
文明寢室建設(shè)心得篇十五
北京師范大學(xué)心理學(xué)院的許燕教授是這項(xiàng)研究的負(fù)責(zé)人。她在研究中發(fā)現(xiàn)，宿舍文化是對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)最具長(zhǎng)遠(yuǎn)影響的因素。當(dāng)詢問(wèn)大四學(xué)生或已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生“在學(xué)校中給你留下了最深印象的是什么？”，大部分人都會(huì)回答：“是宿舍，發(fā)生在宿舍里的人與事。”
許燕教授接下來(lái)所做的《大學(xué)生人格成長(zhǎng)環(huán)境的研究》中，在對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)最具有影響因素的調(diào)查結(jié)果顯示，舍友、宿舍氛圍、同班同學(xué)是被提及頻次最高的因素。
對(duì)此許燕解釋，在大學(xué)里，宿舍構(gòu)成了一個(gè)相對(duì)密集的人際空間，在這個(gè)空間中更多地體現(xiàn)出宿舍人自發(fā)的、共建的文化特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，在學(xué)校的課堂環(huán)境中，大家傾向于遵循集體規(guī)范性的要求，而宿舍文化是一種自由放松的狀態(tài)，這種狀態(tài)會(huì)使個(gè)人的性格更自由彰顯。
“來(lái)自五湖四海的人，生活習(xí)慣和脾氣秉性都不同，很多人都第一次經(jīng)歷與家庭之外的人共同生活，因此4年的磨合與碰撞，對(duì)他們的個(gè)性施展和人際交往都會(huì)產(chǎn)生重要的影響?！痹S燕說(shuō)。
在與香港的校園文化做比較研究時(shí)，許燕看到了香港大學(xué)的宿舍文化建設(shè)。
香港大學(xué)請(qǐng)學(xué)校最有威望的學(xué)者做舍監(jiān)，主要負(fù)責(zé)宿舍管理，與學(xué)生有效溝通，參與學(xué)生的活動(dòng)，解決學(xué)生的問(wèn)題。整個(gè)宿舍建立的是大家庭文化，舍監(jiān)像父親一樣與學(xué)生交流。比如公共物品丟失，舍監(jiān)會(huì)寫(xiě)張小公告：最近某一公共物品不在從前的位置上，哪位同學(xué)忘記還了請(qǐng)盡快送回。公告上沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)“偷”字。很多學(xué)生反映，這種文化建設(shè)讓他們遠(yuǎn)離家庭時(shí)更感受到家的溫暖。
“好的宿舍文化會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)一種社會(huì)規(guī)則，學(xué)會(huì)寬容與助人，學(xué)會(huì)從小事中做起?！痹S燕說(shuō)，宿舍中大部分都是雞毛蒜皮的小事，比如你打水了我沒(méi)有打，你用了我的東西，我吃了你的零食等。但在雞毛蒜皮的小事中也反映出每個(gè)人社會(huì)交往的風(fēng)格、社會(huì)成熟度，特別是能否在溝通中解決人際沖突。
許燕在《大學(xué)生人際交往特征的研究》中，特別強(qiáng)調(diào)人格特征對(duì)人際和諧的影響。每個(gè)人都有自己的人格特征，這種人格特征會(huì)影響到他的交往風(fēng)格與效果?！叭穗H環(huán)”就是一種描述人際互動(dòng)的模型，它可以顯示給我們：什么樣的性格特征有利于與他人建立良好的關(guān)系，什么樣的性格特征不利于建立良好的關(guān)系。
“人際環(huán)”顯示出這樣的規(guī)律：在控制維度上遵循互補(bǔ)原則，即支配引起順從，順從引起支配；在親和維度上遵循相似原則，即敵對(duì)引起敵對(duì)，友好引起友好；遵循這樣的規(guī)律有助于良好人際關(guān)系的建立與維護(hù)。
也就是說(shuō)，宿舍里一個(gè)具有支配性格的學(xué)生和一個(gè)順從性格的學(xué)生，反而更容易建立穩(wěn)定的關(guān)系。這是因?yàn)椋浜晚槒氖菍?duì)應(yīng)的關(guān)系，雖然人格特征相反，但匹配性比較高。而友好和敵對(duì)的人卻與之相反，只有友好的人之間能夠建立比較良好的關(guān)系，敵對(duì)的人之間建立比較良好的關(guān)系。此時(shí)，友好和敵對(duì)是矛盾的雙方，只有具有相同人格特質(zhì)的人更容易走到一起。
我們通?？吹降倪@樣的情景：宿舍中一個(gè)人是另一個(gè)人的小尾巴，“尾巴”總是怯生生地聽(tīng)取“頭兒”的意見(jiàn)，這很可能是“互補(bǔ)律”在起作用；還有一種情況，兩個(gè)本身都比較急、比較沖的人，別人和他們交往可能很累，他們之間交往起來(lái)卻無(wú)比的痛快，這則是“相似律”發(fā)生了效力。
在另一項(xiàng)研究中還發(fā)現(xiàn)，受歡迎的交往類型是以友好為首要條件的，不受歡迎的人主要表現(xiàn)為敵對(duì)的特征。除了友好，最受歡迎的人還與下列品質(zhì)結(jié)合在一起：友好－支配型，敬重仁慈，而樂(lè)群表露表現(xiàn)得很明顯；最不受歡迎的人則敵對(duì)－支配型，孤獨(dú)緘默，而競(jìng)爭(zhēng)多疑表現(xiàn)得尤其明顯。
從人際互選的情況來(lái)分析，互選以友好為特征，單選以順從為特征，未選以敵對(duì)為特征。互選的關(guān)系越多，寢室的關(guān)系就越融洽。
另外，人際環(huán)也因性別呈現(xiàn)出不同規(guī)律。友好－順從型的女生更容易被女生選擇為朋友，而支配型的男生更容易被男生所選擇。
宿舍中最受歡迎的人和最不受歡迎人，被研究者統(tǒng)稱為“特殊人物”。許燕說(shuō)，對(duì)“特殊人物”進(jìn)行特殊的研究，是想檢驗(yàn)一下宿舍中有一個(gè)人際交往特別好的人，能否把整個(gè)宿舍的環(huán)境帶好，有一個(gè)特別不受歡迎的人會(huì)不會(huì)攪亂整體的和諧。
在后來(lái)與學(xué)生的接觸中發(fā)現(xiàn)，特別友好的人也會(huì)給他人帶來(lái)壓力。許燕這樣解釋：“敵對(duì)是一種惡性刺激，過(guò)于友好則是一種良性刺激。除了有一些嫉妒因素之外，特別友好的人還給他人帶來(lái)一種不覺(jué)察的潛在壓力。”
試想，如果宿舍中有一個(gè)具有特別友好的室友，非常主動(dòng)地為大家做了很多事情，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)弄得別人很不好意思。雖然他是心甘情愿做的，但會(huì)給別人帶來(lái)一種暗示，那就是“為了回報(bào)我也要去做，要講平衡”?？赡軇e人本身并不愿意這樣，后來(lái)形成這樣的模式之后就會(huì)覺(jué)得不舒服，有壓力。
許燕舉例，比如打水，一個(gè)人總在打，其他人自然也會(huì)輪流打；比如買(mǎi)早點(diǎn)，有些室友早早起來(lái)把早點(diǎn)買(mǎi)回來(lái)，那么其他起床晚的人可能會(huì)默念“下次我必須早起，也得為大家服務(wù)”。這樣就把別人的生活節(jié)奏打亂了，心里即使很別扭也不好表達(dá)?！叭穗H交往需要有一個(gè)度，需要給別人一定的自由空間。當(dāng)你打亂別人的自由空間時(shí)，別人就會(huì)疏遠(yuǎn)而不愿與你接近了?！痹S燕總結(jié)。
所以，友好固然是人際吸引的重要因素，但極端友好和極端敵對(duì)一樣，都會(huì)影響到心理健康。許燕說(shuō)，有時(shí)越是中和的品質(zhì)越能應(yīng)對(duì)多變的環(huán)境。有些同學(xué)為贏得好的人脈，會(huì)無(wú)原則地對(duì)所有人都好。當(dāng)宿舍中出現(xiàn)一些是非的問(wèn)題時(shí)，有些友好型的人也會(huì)不得罪任何一方?！捌鋵?shí)這樣大家也不喜歡，當(dāng)說(shuō)到友好是人際和諧的重要品質(zhì)時(shí)，得要強(qiáng)調(diào)適度。一個(gè)友好的特殊人物為什么也讓宿舍關(guān)系不穩(wěn)定，就是沒(méi)有把握好度?！?BR> 因此，要防止“以一對(duì)十”的行為定勢(shì)，有時(shí)應(yīng)該靈活地處理好你的人際行為和情境的匹配性，該友好的時(shí)候友好，比如生病時(shí)。但是如果對(duì)方做了不應(yīng)該的事情，不要害怕得罪人，多少能夠直率地表露自己的意見(jiàn)，這也是一種誠(chéng)懇的方式。
如果把與大學(xué)生發(fā)生沖突的對(duì)象分為家人親戚、同學(xué)朋友、老師管理員、陌生人四類，調(diào)查顯示，其中57.66％的沖突來(lái)自同學(xué)和朋友之間。
一般來(lái)說(shuō)，人際空間越密集，人際沖突越多。在宿舍這樣一塊小小的領(lǐng)地上，有五六個(gè)人天天在一起進(jìn)行各種活動(dòng)，私人空間和公共空間都很窄，所以沖突會(huì)更集中。雖然很多人都喜歡“放簾”，拉上簾，這就是我的私人空間了，拉開(kāi)時(shí)私人空間處于開(kāi)放的狀態(tài)。“但這種空間依然不會(huì)讓人心情愉悅，一旦人的實(shí)際生存空間小于心理愉悅的空間，那么產(chǎn)生沖突就在所難免了?！?BR> 據(jù)同學(xué)們反映，沖突主要來(lái)自：觀點(diǎn)不同、生活習(xí)慣不同、時(shí)間沖突、玩笑過(guò)頭、表里不一、誤會(huì)、疏忽、背后說(shuō)閑話、約會(huì)遲到、自己情緒不好、私拆他人信件。其中，觀點(diǎn)不同、生活習(xí)慣不同、時(shí)間沖突是比較集中的沖突來(lái)源。
對(duì)此，許燕說(shuō)，觀點(diǎn)不同是最常見(jiàn)的沖突事件，涉及了價(jià)值觀的不同引發(fā)的沖突。幾乎每個(gè)寢室關(guān)了燈都習(xí)慣聊天，聊天的過(guò)程中什么東西都可能聊到，雞毛蒜皮的小事可能不那么生氣，生氣多數(shù)緣于“我是這個(gè)觀點(diǎn)，你怎么跟我不一樣”，“我要盡力說(shuō)服大家”，結(jié)果誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，經(jīng)常不歡而散。
其實(shí)，不同的人會(huì)站在不同的角度上看問(wèn)題。學(xué)會(huì)求同存異，學(xué)會(huì)換位思維，學(xué)會(huì)多角度看問(wèn)題。不一定非要強(qiáng)求別人和你達(dá)到共識(shí)，別人從不同的角度提出觀點(diǎn)時(shí)，可以拓寬你的思路，也可能對(duì)你的思考具有啟迪的作用。
生活習(xí)慣不同引發(fā)的沖突也很常見(jiàn)。許燕建議應(yīng)該尊重別人的生活習(xí)慣，不要力圖什么都去改變。想改變別人時(shí)，反過(guò)來(lái)從自身的角度考慮一下，嘗試改變自己的行為。不期然地融入到同一個(gè)集體，自然會(huì)有不兼容的地方，但可以彼此適當(dāng)調(diào)整。如果雙方都是這樣的態(tài)度，很多問(wèn)題就不再成為困擾。
至于時(shí)間沖突，只要適當(dāng)調(diào)整彼此的時(shí)間節(jié)奏并多加注意，也是可以避免的。生活在一起久了的幾個(gè)人，生物鐘可以適當(dāng)調(diào)到一起。如果不能統(tǒng)一，應(yīng)該尊重他人的習(xí)慣。宿舍中可能有喜歡早睡的，有喜歡晚睡的，有喜歡早起的，有喜歡晚起的。因此，晚睡的最好避免臨睡前特別嘈雜的活動(dòng)，早起的也要小心謹(jǐn)慎，不要把大家都吵醒了，特別是考研或有特殊的活動(dòng)要參加時(shí)。
“一件小事常會(huì)影響到宿舍的和諧，只有在相處的過(guò)程中學(xué)會(huì)寬容和忍耐，才會(huì)避免和化解沖突，營(yíng)造友好、信任、和諧的氛圍。這也是每個(gè)人所期望的，也是共同能夠做到的?！痹S燕最后說(shuō)。
大學(xué)校園是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)和適應(yīng)社會(huì)的預(yù)備班，對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的方向提供了一個(gè)宏觀性的方向，大學(xué)生宿舍作為校園中人際關(guān)系相對(duì)集中，交往時(shí)空充分接近的大學(xué)生微觀體的集合。建設(shè)和諧的宿舍文化是大學(xué)校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，它是和諧校園的折射，家庭文化的延續(xù)，社會(huì)角色的縮影，因此，建設(shè)和諧的宿舍文化對(duì)大學(xué)生的成才具有重要影響。
為主干、以部分支流文化為旁枝的宿舍文化呈“傘”型輻射圈，覆蓋和影響宿舍成員個(gè)體。例如，一部分成員關(guān)心某個(gè)領(lǐng)域的文化知識(shí)，在討論與交流中所傳達(dá)出來(lái)的話題就有輻射性，其他成員為了將自己更好地融入集體，平常的學(xué)習(xí)和生活中就有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地關(guān)注其他成員所關(guān)注的話題，以便在自己參與他人的活動(dòng)時(shí)有言可發(fā)，這就體現(xiàn)為宿舍文化的易感染性，宿舍文化的輻射性和易感染性在和諧的宿舍體現(xiàn)得最為明顯。因此，宿舍文化越是豐富多彩、健康活潑，對(duì)宿舍成員的輻射性和感染性就越強(qiáng)。
宿舍成員的生活習(xí)慣、脾氣秉性在宿舍這個(gè)學(xué)習(xí)、休息、交流、娛樂(lè)的主要場(chǎng)所有明顯的延續(xù)。成員們會(huì)不自覺(jué)地以家庭文化教育的背景和模式作為獨(dú)立學(xué)習(xí)生活的參照和標(biāo)準(zhǔn)，以使自己努力在自己參與營(yíng)造的宿舍文化氛圍里找到與個(gè)體家庭情結(jié)相符的契合點(diǎn)，這種不自覺(jué)、無(wú)意識(shí)地建構(gòu)自我個(gè)體學(xué)習(xí)生活環(huán)境的行為稱之為宿舍文化建設(shè)的自發(fā)性。例如有的成員生活雜亂無(wú)章，固執(zhí)己見(jiàn)，各行其是，團(tuán)體觀念薄弱；有的成員個(gè)個(gè)物品整理得井井有條，尊重他人，樂(lè)于為他人服務(wù)，主張民主決策，集體意識(shí)較強(qiáng)。長(zhǎng)期下來(lái)，當(dāng)后一種生活文化在宿舍中占主體地位時(shí)，由于輻射性與易感染性的作用，重個(gè)人的成員也能主動(dòng)為大家，為私利的個(gè)人也主動(dòng)為集體，從而使健康文明的宿舍文化內(nèi)化為成員自覺(jué)遵守的潛在規(guī)則，并在這種具有良性刺激作用的“約定俗成”下，形成的一股向心力和凝聚力，自覺(jué)主動(dòng)地維護(hù)和營(yíng)造良好的宿舍文化。反之，則是一種惡性循環(huán)，這就是宿舍文化的共建性體現(xiàn)。
所謂一個(gè)宿舍就是一個(gè)小型社會(huì)團(tuán)體，每個(gè)宿舍成員都是一種社會(huì)角色的代表。大學(xué)生要在這個(gè)方寸之地共同學(xué)習(xí)、生活和交往，宿舍就是大學(xué)生跨入社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)的預(yù)備班，是大學(xué)生逐步社會(huì)化的重要場(chǎng)所。宿舍成員的學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)慣、交往風(fēng)格、興趣愛(ài)好等所營(yíng)造出來(lái)的宿舍文化氛圍是多元化的，它們根據(jù)宿舍成員社會(huì)化成熟度的不同，既可以互不干涉也可以互相影響。如何提高自身的社會(huì)化程度，如何取他人之精華，揚(yáng)長(zhǎng)避短，如何使自身個(gè)體素質(zhì)更符合社會(huì)的需求等等，為此宿舍文化為社會(huì)的縮影就為大學(xué)生提供了一個(gè)進(jìn)行社會(huì)角色提前演練的場(chǎng)所，為人處事，交際風(fēng)格，做事原則，自我審視，如何正確看待自我和他人的角色，就在宿舍文化的氛圍中不斷的加以演練，以求達(dá)到社會(huì)能夠接納的程度。
首先，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，明確宿舍文化建設(shè)的理念。
文明寢室建設(shè)心得篇十六
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。優(yōu)化學(xué)生宿舍管理，創(chuàng)建安全、整潔、文明、寧?kù)o的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，對(duì)于加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，保障學(xué)生身心健康，維護(hù)學(xué)生的根本權(quán)益，把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”人才，有著重要的意義，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本規(guī)章制度。
一、 宿舍文明規(guī)范
1、文明建設(shè)的基本要求是：室內(nèi)衛(wèi)生干凈、整潔、美觀；物品擺放整齊，制度健全；室內(nèi)布置文化氣氛較濃，具有專業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格；文明建設(shè)主題鮮明，健康向上，整體效果良好；宿風(fēng)優(yōu)良，環(huán)境優(yōu)美。
2、宿舍成員熱情大方，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，文明禮貌，待客得體，同學(xué)之間友好相處
3、宿舍成員勤奮好學(xué)，遵守自修紀(jì)律，互相幫助，共同提高，有良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、宿舍成員無(wú)違紀(jì)行為，自覺(jué)遵守學(xué)生宿舍文明建設(shè)的規(guī)定，積極參加學(xué)校文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)，主動(dòng)進(jìn)行文明達(dá)標(biāo)宿舍和文明標(biāo)兵宿舍的申報(bào)、評(píng)比活動(dòng)，不斷提升公德意識(shí)和文明水準(zhǔn)。
5、開(kāi)展有益的'宿舍文化活動(dòng)，保持良好的道德情操；加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，維護(hù)大學(xué)生自身形象。
二、宿舍布置規(guī)范，
1、整體布置：宿舍布置力求美觀大方,格調(diào)健康高雅。
(2)、室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)，保持空氣清新。
2、墻面：墻面布置要簡(jiǎn)潔、美觀、高雅、健康。
3、床面：
(1)起床后須將被子疊好，床面不堆放雜物；宿舍內(nèi)統(tǒng)一方向放置。
(2)床下鞋子、紙箱放置整齊。
4、桌面：除學(xué)習(xí)時(shí)間外，桌上只能放置茶杯、裝飾用品，且應(yīng)擺放整齊；人離宿舍須將方凳整齊置于桌下，桌面不能堆放其他物品。
5、地面：保持地面清潔，果殼廢紙等應(yīng)放在簸箕里，不隨手亂扔。人離開(kāi)房間要將簸箕倒凈。地面上不亂堆放臉盆、酒瓶、衣物及其他雜物。
7、衣柜：衣柜內(nèi)的衣物布置合理擺放整齊，并保持干凈、整潔。
8、其他：
(1)臉盆內(nèi)平時(shí)只放置洗漱用具，臟衣服不得長(zhǎng)時(shí)間堆放；
(2)毛巾等生活用品要統(tǒng)一掛放整齊
(3)室內(nèi)不得拉繩晾曬衣服，衣服也不能掛在蚊帳桿及鐵絲上。
三、宿舍安全規(guī)范
序的不良行為。
2、學(xué)習(xí)消防常識(shí)，掌握基本的防火和撲滅初期火災(zāi)的知識(shí)和技能，提高自防自救能力。發(fā)現(xiàn)火警、火災(zāi)等災(zāi)害事故時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取報(bào)警、撤離現(xiàn)場(chǎng)、滅火等有效措施，將損失降到最低點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)刑事、治安等案件時(shí)，在場(chǎng)學(xué)生應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處及學(xué)生管理部門(mén)，并協(xié)助處理。
3、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)內(nèi)存放易燃、易爆、易腐蝕物品和細(xì)菌、病毒標(biāo)本，以及劇毒或具有放射性的物品等。不允許在宿舍內(nèi)進(jìn)行任何試驗(yàn)。
4、學(xué)生不得在宿舍內(nèi)留宿外來(lái)人員。
5、住宿人員不得將宿舍鑰匙借與他人，嚴(yán)禁私自調(diào)換門(mén)鎖或另加門(mén)鎖。丟失門(mén)鎖鑰匙要及時(shí)上報(bào)后勤集團(tuán)，由后勤集團(tuán)統(tǒng)一更換門(mén)鎖，新?lián)Q門(mén)鎖的成本費(fèi)由責(zé)任人員負(fù)責(zé)。違反本條規(guī)定引起的一切事故后果由責(zé)任人員自負(fù)。
6、養(yǎng)成離室鎖門(mén)的習(xí)慣，貴重物品妥善保管。學(xué)生應(yīng)該制止小商小販在宿舍區(qū)內(nèi)兜售。
7、增強(qiáng)消防意識(shí)。宿舍區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁擅自挪用或損壞消防器材和水電設(shè)施、使用明火或違章使用電爐等大功率電器、私拉電線、堵塞樓道及出口、在禁煙區(qū)內(nèi)吸煙、臥床吸煙或亂扔煙蒂等，違反者將受到 嚴(yán)厲的處罰，并追究其相應(yīng)的法律、經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
四、學(xué)生自我管理監(jiān)督規(guī)范要求
1、各宿舍由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)排定值日表，確保值日制度的落實(shí)和執(zhí)行。
2、認(rèn)真維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，積極參加宿舍公益勞動(dòng)。室內(nèi)垃圾須直接倒入垃圾桶內(nèi)，剩飯菜自覺(jué)倒入盥洗室的泔水桶內(nèi)，廢電池等危險(xiǎn)廢棄物放入指定的危險(xiǎn)廢棄物堆放點(diǎn)，愛(ài)護(hù)宿舍周圍綠化地。
3、嚴(yán)禁在宿舍及周圍墻壁上亂刻亂畫(huà)、亂寫(xiě)亂涂；張貼各種大小字報(bào)、啟事、標(biāo)語(yǔ)、漫畫(huà)、傳單、廣告及海報(bào)等。
4、嚴(yán)禁在門(mén)廳、走廊、宿舍內(nèi)停放自行車或在公共場(chǎng)所堆放雜物。
5、嚴(yán)禁在走廊和房間內(nèi)私自拉繩晾曬衣物等
6、嚴(yán)禁隨地吐痰；亂丟果殼、紙屑等雜物；將水倒入垃圾桶內(nèi)或向窗外、門(mén)外潑水。
7、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)飼養(yǎng)狗、貓、鳥(niǎo)等寵物。
8、對(duì)影響公共環(huán)境和秩序的行為應(yīng)及時(shí)給予提醒教育，情節(jié)嚴(yán)重者上報(bào)保衛(wèi)處及學(xué)生管理部門(mén)。
電子學(xué)院附屬中專學(xué)生工作辦公室
2015年9月18日
一、指導(dǎo)思想：
本著“營(yíng)造氛圍、培養(yǎng)習(xí)慣、提高素質(zhì)”（即：營(yíng)造團(tuán)結(jié)、文明、友愛(ài)、積極向上的宿舍文化氛圍；培養(yǎng)軟件班同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、生活和工作習(xí)慣；提高廣大同學(xué)的自身素養(yǎng)）的指導(dǎo)思想，為學(xué)生成才營(yíng)造良好的文化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)宿舍文化建設(shè)的長(zhǎng)效管理，提升宿舍文化建設(shè)在素質(zhì)教育中的地位與作用，注重工作實(shí)效，調(diào)動(dòng)學(xué)生主體在過(guò)程中的積極作用。
二、主要目標(biāo)
1、宿舍文化建設(shè)的目標(biāo)：宿舍全員參與；美化居住環(huán)境，提高文明修養(yǎng)，濃郁文化氛圍，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)。
2、宿舍文化建設(shè)的目的：配合落實(shí)素質(zhì)拓展計(jì)劃；豐富宿舍文化建設(shè)內(nèi)涵（強(qiáng)化并注入審美文化、思想道德文化、人際交往文化、行為文化、心理文化、制度文化等）；實(shí)現(xiàn)宿舍文化建設(shè)的制度化和長(zhǎng)效管理。
3、宿舍衛(wèi)生區(qū)域——包括：所在的宿舍，走廊、廁所、盥洗間及宿舍區(qū)的公共衛(wèi)生。由值日生、寢室長(zhǎng)、宿管阿姨和總院及院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)管理并考核。
三、宿舍衛(wèi)生要求：
（一）總體要求：
四凈：桌子抹凈、地面掃凈、臟物除凈、床鋪干凈。
三線：桶盆一線、被子一線、鞋子一線。
二無(wú)：無(wú)積水、無(wú)垃圾紙屑。
一查：學(xué)生會(huì)督查。
（二）、宿舍內(nèi)衛(wèi)生要求：
1、門(mén)窗：門(mén)前、門(mén)后擦干凈；窗玻明凈，窗臺(tái)、窗框干凈無(wú)污物，禁止隨地吐痰，亂拋瓜皮果殼、紙屑及其它廢棄物。
2、桌凳擺放整齊，框架邊角無(wú)雜物和積塵，桌面干凈美觀，裝飾品定期除塵。
3、地面包括門(mén)前區(qū)域，先掃除雜物，再拖凈，無(wú)污泥積水和口香糖等黑斑塊。
4、及時(shí)清倒垃圾，確保宿舍內(nèi)環(huán)境潔凈。衛(wèi)生工具擺放有序（廢品收集放置有序）。嚴(yán)禁將雜物倒入廁所的水池內(nèi)，由此亂倒雜物引起的下水道堵塞者，應(yīng)承擔(dān)疏通費(fèi)和受損件修補(bǔ)費(fèi)。
5、禁在墻上亂涂亂畫(huà)或打手印、球印、腳印等，墻壁（包括走廊），保持干凈無(wú)塵，無(wú)腳印、球印或其它黑印，瓷磚干凈光亮。屋頂、墻角、走廊角無(wú)蛛網(wǎng)和吊灰。
6、各宿舍，對(duì)本宿舍內(nèi)及包干區(qū)，按項(xiàng)目明確分工，定責(zé)定人，認(rèn)真打掃，個(gè)人床鋪，自行清潔，床單、枕巾、被子按要求擺放，并能做到每月洗一次，保持干凈整潔。
（三）、宿舍區(qū)域的走廊、樓梯、廁所、盥洗間：
1、走廊
（1）先掃后拖，確保地面干凈、無(wú)積水，無(wú)口香糖等黑斑塊。
（3）樓邊窗，要擦干凈、無(wú)灰塵。
2、廁所、盥洗間
每天沖凈便池，地面先掃后拖無(wú)雜物，無(wú)污泥積水；墻面、擋板、門(mén)窗擦干凈，無(wú)腳印或其它黑印等；屋頂、墻角、走廊角無(wú)蛛網(wǎng)和吊灰；衛(wèi)生工具擺放有序。
四、檢查與考核：
1、檢查辦法：學(xué)生會(huì)定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，及時(shí)反饋與整改相結(jié)合。
2、考核辦法：每月考核，根據(jù)學(xué)生會(huì)檢查情況匯總，評(píng)出優(yōu)、良、中、差等級(jí)的宿舍，納入班級(jí)個(gè)人考核。
3、獎(jiǎng)懲方法：根據(jù)每月衛(wèi)生檢查情況匯總，作文明宿舍和先進(jìn)班集體評(píng)選條件之一。
五、其它：
1、請(qǐng)所有學(xué)生能在小事中提高自身素質(zhì)，時(shí)刻以“不以善小而不為，不以惡小而為之”做為自身做事的準(zhǔn)則。
2、請(qǐng)班長(zhǎng)及全體班委會(huì)做好帶頭作用,，加強(qiáng)平時(shí)對(duì)同學(xué)的引導(dǎo)管理，干部干部,先干一步,做好模范帶頭作用.
本制度由于是第一次制定,不足之處在所難免.我們一直都在努力,將在實(shí)施過(guò)程中逐步完善,軟件班的同胞們,來(lái),讓我們做得更好!
2012級(jí)軟件技術(shù)i班
2012.11.13