感悟是對人生、經(jīng)歷或情感等方面深刻思考后所得到的領悟和體悟，它能幫助我們更好地理解自己和他人。感悟可以使我們成長，增加思考的深度，激發(fā)內心的力量。感悟是生活中的財富，我們應該珍惜它們，分享它們。在寫感悟時，我們可以借助修辭手法和修飾詞語來豐富文筆。接下來，讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的感悟作品，一起領略其中的智慧與真實。
小豆豆與我讀后感悟篇一
“窗邊的小豆豆”柳徹子的母親。曾與東洋音樂學院學習聲樂。
黑柳朝性格細膩敏感，好奇心旺盛，勇于付諸行動，始終抱著積極、樂觀的生活態(tài)度，對未來充滿和熱情。她把孩子看作上天賜予的寶物，對此身懷感恩之心，一直懷著巨大的關愛與深深的理解培育他們長大。她的性格和教育方式深深地影響了自己的孩子。
這本書是黑柳朝八十高齡的時候寫的。先生去世后，黑柳朝已經(jīng)七十多了，這才開始工作和一個人多姿多彩的獨立生活。黑柳朝在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。在拉家常一般的敘述中，娓娓道出了自己關于孩子的教育，以及晚年生活的切身體驗，乍看都是一些“最粗淺”的話，卻平實而親切，讓我們不知不覺受到黑柳朝感染，帶給我們很多很多啟迪。
小豆豆與我讀后感悟篇二
今天，我讀了黑柳徹子姐姐寫的《丟三落四的小豆豆》這本書。作者以親切、樸素、幽默的筆調，記錄了小豆豆長大后發(fā)生的各種在常人覺得應該做得好，而小豆豆卻搞砸的事情。
主人公（小豆豆）是一個無可救藥的馬大哈，但她始終相信“無論是什么樣的人，上天必然賜予他一向出類拔萃的才能”。所以，他長大以后呢，小豆豆便開始尋找合適自己的人生方向：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設計、變魔術、騎馬、跳水、打網(wǎng)球??????雖然都失敗了但她卻從沒放棄過。
我要學習小豆豆那堅持不懈的精神。
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小豆豆與我讀后感悟篇三
這本書講述了阿朝回憶自己與小豆豆和黑柳先生的往事，以及自己是如何教育小豆豆的。
讀了這本書，我感受到阿朝的樂觀，她已經(jīng)八十歲了，還十分樂觀。在面對一些事情上，無論多么困難，都能樂觀去面對、解決。
我也十分佩服阿朝，因為她堅強，有信心。她已經(jīng)八十歲了，但時刻對自己充滿信心。她堅強，戰(zhàn)勝了病魔，從不放棄。
這本書給我很大的啟示：一個孩子就會有活潑、任性，這就是他們可愛之處。生活中人人都要樂觀、堅強的面對每一件事。生命往往是短暫的，但我們可以讓生命更加光彩有力。
小豆豆與我讀后感悟篇四
今天剛看完了一本書，是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子的母親黑柳朝寫的《小豆豆與我》，作者寫這本書時已經(jīng)八十歲！我仿佛穿越了時空，與這位生于19的積極樂觀的母親近在咫尺，讓我振奮！從來沒有聽說過一個女人是在七十多歲、老伴離世后才開始自己的職業(yè)生涯的，而且生活得如此多姿多彩！她顛覆了我以往對于女人的所有活法的認識，原來到了那個年紀還可以如此精彩地活著！失去老伴居然還可以擁有另一種有滋有味的人生！不可思議！
當她八十歲時只身一人住在美國的別墅里，享受著陽光與鮮花盛開的愜意時，她說：為了這一天，我等了八十年！八十歲的朝子啊，心靈依然純潔美好得就像個孩子，真是個充滿活力的、可愛的老太婆啊！
從今天開始，在我的人生字典里將再也沒有“不可能”這個詞語！
要是我那正在等待死亡之神來臨的外婆看過這部書該有多好！
有時，我覺得自己那么小，就像個三歲小孩，和我們班小朋友玩?zhèn)€丟手絹或是切西瓜的游戲也開心得沒頭沒腦；和女兒的小伙伴們一起玩?zhèn)€打水仗或是捉迷藏的游戲也盡興得狂追亂喊。有時，我又覺得自己仿佛是一百歲，想和這位高齡老人像同齡人一樣聊著久遠的往事。
或許，我也會成為這樣的一個老人吧？！
1129。
吳丹琪。
看完這本書的第一感覺就是：“我到底看了些什么呀？”真的，這本書講的就是孩子與母親的日常瑣事，雖然平凡，卻也真實。
說我不知道在看什么并不是在批評這本書不好看，只是因為心中的感慨一時不知道該怎么表達出來。這本貼近生活的書，讓我覺得文中的小豆豆與母親，應該是現(xiàn)實生活中每一對母女的寫照，這也不禁讓我想起了我與母親過往所發(fā)生的一些事。
就拿今年暑假來說，我在這個暑假要離開媽媽，去外婆家一些時日。那天下午媽媽為我收拾衣物，她的速度明顯比以前慢了好多，頭一直沒往我這看，一邊收一邊碎碎念，心不在焉的。這個下午的媽媽真是奇怪。在晚上我臨走上車的時候，媽媽還跑到我跟前跟我說她已經(jīng)對我念叨了一個下午的話：“去那邊一定要經(jīng)常打電話給我，不要貪玩！”我點了點頭，上了車后還是有些疑惑，媽媽平時也沒見得對我像今天這般嘮叨和關心?。康胫胫?，我疑惑的心還是有了一些領會，只是有些不愿承認，因為不太相信。我想，媽媽當時的心情應該是與小豆豆的媽媽送小豆豆去別的地方時，心情一樣吧。不知用什么語言來表達自己的不舍，只能將不舍化為嘮叨吧。回到家問外婆有沒有過不舍的時候。她說了很多，但她說最不舍得就是女兒出去外地打拼和女兒出嫁的時候了，說著她像要回避我似的.，說是要去煮飯了。
原來天下所有所有的母親都是這樣的呀，她們的愛沒有言語，而是被埋在了心里，這就是我看《小豆豆與我》這本書后所得到的啟示。
--劉思元。
潛心閱讀《小豆豆與我》，受益匪淺。這本書是日本作家黑柳朝在八十高齡的時候寫的。她在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。阿朝將自己的晚年生活和孩子的都一一講述了。
其中有一篇文章讓我感受很深，文章題目是《我的命就交給您了》，這一章講了阿朝去出席一個名叫龜千代夫人的生日宴會。因為龜千代夫人是在美國第一代的日本人。阿朝很羨慕他能活到一百歲，在他被邀請為“特邀嘉賓”時說了一句話讓我十分感動：“雖然我今年已經(jīng)八十了，但是，二十年后，當我向您一百歲的時候，請你還像今天一樣，這樣歡迎我吧。我也向您看齊，讓我們一年接一年的活下去吧。龜千代夫人，我的命就交給您了。”這句話表明了，人老了并不放棄對生命的熱愛，要向前看齊。
過年了，有些人就會說：“過了一年，人又老了一歲。”他們想表達，不想過年，因為就會老一歲，似乎就會少一歲?，F(xiàn)在，我們中國已進入了老齡社會，老年人越來越多，我想，我們要尊敬老人，關心老人。
這本書呢，有許多有這的文章，讓人受益良多。讓大家也能享受“巴學園”里面的這本膾炙人口的書籍，享受到生活的樂趣。
小豆豆與我讀后感悟篇五
看《窗邊的小豆豆》不下十遍，每次都被黑柳徹子的風趣幽默的語言逗笑，讀完后又會覺得心里充滿了溫暖。這本書里大都記錄了巴學園的小林先生的和藹可親，對她的父母寫得極少。但是從只言片語中，卻也能看到小豆豆的母親是一個非常溫柔寬容的女子。
當讀到這里，我非常好奇小豆豆的母親是怎樣一個人，把一個小豆丁養(yǎng)育得如此有趣純真?幸而我在《小豆豆與我》中看到了她母親的模樣。
這本書是由小豆豆的母親黑柳朝女士在80歲高齡時寫下，當我看到阿朝的文字，眼前卻神奇地顯現(xiàn)出了小豆豆調皮的樣子，用阿朝的話說，“真是有其母必有其女啊”。
在我看來她真是一個溫暖、開朗、堅毅的母親啊，在她的養(yǎng)育下，小豆豆性格受到許多正面影響。阿朝總說自己的養(yǎng)育方式是最低程度的，在世界各地的演講中，也謙虛地一再強調，說這些都是“最粗淺的話”。
然而，這些“最粗淺的話”卻給了我很多的啟發(fā)。在這里，我也將部分內容摘抄下來，談談自己的感受。
01、是誰養(yǎng)育了誰。
年輕的夫妻們，生下孩子的那瞬間，總是感動得想流眼淚。在那時，一個小小的嬰兒抱在懷里，他是多么地可愛。你想去親一親，去抱一抱，內心的母愛瞬間迸發(fā)，想一輩子守護著他。隨著小小的嬰兒長大，他開始會笑，會坐，會爬，會跳，會跑，你迎來了一個萌發(fā)自我意識的孩子。然后，他總是喜歡說：“不”，你總是對他說：“不”。
父母們常常糾結怎樣才能讓孩子聽話呢?
然而，阿朝說：“我最討厭把孩子訓哭了，所以，從徹子小時候開始，我一次也沒有大發(fā)雷霆、歇斯底里地訓過孩子。不管多小的事，我們都會一起高興，一起憤怒;美好的東西我們會一起欣賞和感激;不管有多少好吃的東西，我們都會分享，一起品嘗。現(xiàn)在這樣的電話聊天，其實也是這么一種延續(xù)，如果有快樂，兩個人一起興奮雀躍;一邊聽著她說感人的電影，一邊和她同樣覺得溫暖。我和徹子一直都是這么過來的。孩子們小的時候，如果有什么不足之處，那一定是我的教育方法有問題。我總覺得不是我養(yǎng)育了孩子，不是這樣，在孩子們成長的過程中，我也被養(yǎng)育?！?BR> 孩子躺在你的臂彎里，有一搭沒一搭的聊天;陪他一起去公園散步，從一片落葉看一年四季;帶他一起做烘焙，看他小心翼翼地打雞蛋;跟他一起玩玩具，盡管在你看來是特別幼稚的游戲······在那時，你能感覺到愛在空氣中流動，當你看到他的眼睛，那里一定藏著愛的小星星。我們相互愛著彼此，伴著孩子一起長大。
02、我們彼此獨立。
當父母的，等到孩子過了三十歲，大多特別操心孩子的婚姻。倘若是個女兒，那更是焦慮到不行。催相親，催結婚，似乎只要領了一紙證書，自己的任務就算是完成了。
恰巧，阿朝也有個這樣的女兒，三十好幾不急不忙。她說：關于徹子，我總是這么想，她總有屬于她自己的緣分，還是讓她自己來決定婚姻吧。對一個只見過一次的陌生人，我無論如何也無法了解他的內心，所以，我決不能把這樣一個人強加給自己的女兒。我相信我自己能做到這一點，我也只有這點自信了。在這以后，徹子一直忙于工作，現(xiàn)在還是獨身。我們兩個人也沒有再談過這個話題，她會自己考慮、自己決定這件事的，我很放心。
阿朝并不比任何人少愛女兒，她的愛里有尊重、有信任，她相信朝子總是有自己的考慮，自己可以決定。
每一個人都是獨立的個體，誰都不能為別人的人生負責，誰也不能干涉別人的人生。朝子是母親，也是自己，她從不利用母親的身份去催促女兒。
03、愛，是理解和寬容。
調皮的小豆豆經(jīng)常會被老師請家長。于是，隔三差五，阿朝就出現(xiàn)在老師的辦公室。但是阿朝并未責怪孩子，她說：“我從沒打算和她說什么，'就是因為你，媽媽被叫到教研室挨了一頓訓'之類的話，我只是把它當做一個故事，饒有興趣地提醒她注意?！?BR> 父母們收到老師的短信留言，若是告狀的，多會頭皮發(fā)緊，倘若被喊去談話，又是特別忐忑的心情。孩子“犯錯”，是要看情況而定。
有些對孩子不甚了解的父母，第一反應是要如何教訓孩子，而不是想著如何溝通。但是幸運的是，身邊的朋友大多是通情達理的父母，有的愿意去跟老師真誠地溝通解除誤會，有的像朝子一樣給孩子轉到一個更為適合的環(huán)境。
多思考、多分析、多理解，而不是憑著當時委屈的心情，直接訓斥孩子，這應該是現(xiàn)代父母們的進步吧。
可想而知，在接近1前，阿朝要做出給小豆豆轉學的決定，是多么的不容易!
04、不懼未來。
阿朝大半生平淡無奇，從音樂學院畢業(yè)后就跟先生結婚了。大半輩子相夫教子，從未踏上社會。然而在她七十二歲時，一個出版社邀請她出書。于是，在七十二歲那年，阿朝出版了《阿朝來了》。后來，這本書在日本成為暢銷書，并被改編成電視劇。
白發(fā)的阿朝覺得自己的人生才剛剛開始，她說：年輕的時候，因為未來還有無限延伸的可能，并不怎么覺得高興，可是現(xiàn)在，明白了能順利地活過一年，能順利地迎接明年有多么喜悅，才發(fā)現(xiàn)活著原來是這么美好。就算上了年紀，每年仍然不會是一成不變的，未來仍然充滿了不可預測的可能性。只要想到未來還會發(fā)生各種各樣的事，我就會充滿激情地告訴自己：一定要加油啊!
這哪里是一個八十歲的老太太，完全是一個生動活潑、蓬勃朝氣的女孩啊!她憑著智慧、勇氣，去迎接未來的生活，那個未來有著無限的希望，她的人生才剛剛開始。
社會對女性的評價，從多個方面去衡量：職業(yè)、外貌、持家等等。可是無論社會怎么衡量，朝子心里都有一把尺子，養(yǎng)育孩子時享受做母親的身份，獨立工作時享受職業(yè)人的身份，無論何時她都用一顆感恩的心對待。
這讓我想起早上發(fā)生的一段趣事，小星星在電梯里聽到廣告里說：你好呀，!
星星仰著頭，好奇地問：“是一個人嗎?為什么要跟他說你好呀?”
我回答道：“他不是一個人，這代表我們是用非常愉悅的心情迎接20的到來啊!”
人的歲數(shù)總是一天天增長的，人們常常去糾結“中年”這個詞。好像這是一種衰老、無力的表現(xiàn)。八十歲的阿朝都能對自己說，“一定要加油啊!”
我們這些年輕人，還有什么可以抱怨的，還有什么可以讓我們沮喪的呢?人生，并不以年齡作為界限，三十歲能做什么，四十歲能做什么，五十歲能做什么。只要你想做，每一天都是新的一天啊!
那么，就讓我們像阿朝女士學習，跟自己說一聲：一定要加油啊!
小豆豆與我讀后感悟篇六
今天，我讀完了《小豆豆與我》這本書，它的作者是黑柳朝。我知道了小豆豆是黑柳切子，“我”則是黑柳朝。
這本書是黑柳朝八十歲高齡寫的，黑柳朝在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事，道出了晚年生活的切身體驗，平安而親切，讓我們不知不覺受到了阿朝的感染，帶給我們很多很多的啟迪。
其中我最喜歡的一句話是：“現(xiàn)在，我又可以靠自己的力量活動了；這時，我才發(fā)現(xiàn)，原來做自己想做的是真是幸福啊！有些事情對健康人很簡單，但是，經(jīng)歷過不靠別人的幫助就什么也干不成的日子后，才會知道健康有多么重要。”這讓我知道保護好自己的身體，才能做自己想做的事情。還有這一句話是：“人們都說幸福是自己創(chuàng)造的，一點都不假啊！一個人悶在家里，幸?？刹粫约号苓^來啊”。這讓我知道幸福要靠勞動才能得到。
讀了這本書，我了解到黑柳朝是個好奇心旺盛的人，并且始終抱著積極向上、樂觀的生活態(tài)度。
小豆豆與我讀后感悟篇七
潛心閱讀《小豆豆與我》，受益匪淺。這本書是日本作家黑柳朝在八十高齡的時候寫的'。她在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。阿朝將自己的晚年生活和孩子的都一一講述了。
其中有一篇文章讓我感受很深，文章題目是《我的命就交給您了》，這一章講了阿朝去出席一個名叫龜千代夫人的生日宴會。因為龜千代夫人是在美國第一代的日本人。阿朝很羨慕他能活到一百歲，在他被邀請為“特邀嘉賓”時說了一句話讓我十分感動：“雖然我今年已經(jīng)八十了，但是，二十年后，當我向您一百歲的時候，請你還像今天一樣，這樣歡迎我吧。我也向您看齊，讓我們一年接一年的活下去吧。龜千代夫人，我的命就交給您了。”這句話表明了，人老了并不放棄對生命的熱愛，要向前看齊。
過年了，有些人就會說：“過了一年，人又老了一歲?！彼麄兿氡磉_，不想過年，因為就會老一歲，似乎就會少一歲。現(xiàn)在，我們中國已進入了老齡社會，老年人越來越多，我想，我們要尊敬老人，關心老人。
這本書呢，有許多有這的文章，讓人受益良多。讓大家也能享受“巴學園”里面的這本膾炙人口的書籍，享受到生活的樂趣。
小豆豆與我讀后感悟篇八
由于開學要學校進行讀書漂流活動，每班都必須讀老師指定的書目，所以，在寒假中，我讀了我們班指定的《小豆豆與我》這本書。
《小豆豆與我》這本書是日本的作家黑柳朝在八十高齡的時候寫的，小豆豆就是黑柳朝的女兒黑柳徹子，作者阿朝以清新平實的筆觸，回憶了自己和家人，尤其是和女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事，在平實而親切的話語中，娓娓道出了自己關于孩子的教育，及晚年生活的切身體驗。讀完這本書后，我受益匪淺，得到了很多啟迪。
其實，在阿朝身上不妨能看到我們的影子，當她被朋友背叛的時候，她一樣會傷心失望，甚至向女兒哭訴求助。當她聽說丈夫參加扶輪社一個月9萬，立即激動地對丈夫說：“孩子他爸，快加入吧，一大筆錢吶，幫大忙啦！”結果是空歡喜一場。
小豆豆小時候在學校惹了很多麻煩，每次阿朝都會被老師叫到學校，受一通警告。但是阿朝從來也沒有歇斯底里的訓過孩子，更沒有打過孩子，她認為：我的孩子就是這樣，這種表現(xiàn)已經(jīng)算好的了，孩子要是不活潑，那就難辦了！有人覺得她這樣做太溺愛孩子了，她則說：“這個世界如此嚴酷，對孩子溺愛一點也是對他們的一種補償啊?！?BR> 阿朝就是這樣性格細膩敏感，好奇心旺盛，勇于付諸行動，始終抱著積極、樂觀的生活態(tài)度，對未來充滿希望和熱情的一個人。
《小豆豆與我》這本書，雖然用的是粗淺的話語，但從粗淺直白的話語中，我們會不知不覺地被阿朝所感染，從中得到很多很多啟迪。
小豆豆與我讀后感悟篇九
《窗邊的小豆豆》是我媽媽從網(wǎng)上買的一本書，寫的是日本作家黑柳徹子的真實故事。下面是小編為大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感，希望大家喜歡!
《窗邊的小豆豆》是一本在20世紀最有影響的作品之一，它是由日本一位著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子寫的。這本書主要講述了小學一年級學生小豆豆從因淘氣而被勸退學，到來到巴學園上學后變成了一個懂事的好學生的故事，這期間，是巴學園的校長一直在引導著她。
《窗邊的小豆豆》這本書里，有兩個故事給我印象最深。一個是“大冒險”，一個是“只是鬧著玩”。在“大冒險”這個故事中，小豆豆幫助患有小兒麻痹癥的泰明爬樹，功夫不負有心人，經(jīng)過他們的努力，泰明終于爬到了樹上。當時是夏天，他們都大汗淋漓，但很開心?！爸皇囚[著玩”講的是小豆豆正在和牧羊犬洛基玩狼游戲時，洛基不小心把小豆豆的耳朵咬傷了，血流得到處都是?？尚《苟古掳职謰寢屩篮蟛灰寤谑且蟀职謰寢尣粚β寤l(fā)火，才讓爸爸媽媽看自己的耳朵。這兩個故事展現(xiàn)出小豆豆不但聰明善良、樂于助人，而且還非常勇敢堅強，做事情有股堅持不懈的精神。
讀了這本書，我也非常想去巴學園上學。因為在巴學園，每個學生在校長的引導下，都能充分發(fā)揮自己的個性和特長，根據(jù)自己的興趣、愛好，自由選擇學習的科目順序，使學生們能快樂地學習。建議你也讀一讀這本書，里邊的小故事說不定你也經(jīng)歷過哦!
暑假里，老師讓我們讀一本《窗邊的小豆豆》這本書，于是，媽媽帶我去了書店買了這本書。我以迫切的心情讀了第一遍，覺得還有意思，于是我有細心地讀了第二遍。
這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子。他用小豆豆這個主人公，來講述了他的一些有趣的童年故事，如“真是一個好孩子!”、“不能跳”——。我感覺我就像小豆豆的影子，她做過的事我好像也做過，她的好奇、淘氣、調皮，我也好像是這樣。我感覺和小豆豆越來越親近了，因為，她就像我身邊的同學一樣。在大人眼里，我們做得事情都有的傻，可大人不明白，我們就在做傻事中得到快樂，就在做傻事中得到許多教訓，我們就在做傻事中一天天長大。
書中還講述了小豆豆的學校，他的學校里還有一些特殊的學生，有得了小兒麻痹癥的泰明，還有永遠長不高的高橋君。我喜歡小林宗作校長。因為他用特別的關愛來愛護他的學生，他長掛著嘴邊的話“真是一個好孩子”這句話我也喜歡。我想，等我長大了，我也要建立一座像巴學園一樣的學校，我也要當一名像小林宗作一樣的老師，我也要用特別的愛來幫助需要幫助的人，讓他們在愛心中健康成長。
《窗邊的小豆豆》是我媽媽從網(wǎng)上買的一本書，寫的是日本作家黑柳徹子的真實故事。
小豆豆在巴學園不但學的快樂，吃的開心，玩的高興。而且沒聽老師說要求要怎么樣，在不知不覺中就知道：排成一列規(guī)規(guī)矩矩地走路，不亂扔果皮紙屑。欺負比自己弱小的是可恥的事，看到亂糟糟的，要主動打掃，盡量不妨礙別人等等。我要在這樣的學校上學，該多好啊!
《窗邊的小豆豆》，那里還有許許多多更有趣的事呢。你想看嗎?
《窗邊的小豆豆》這本書買來后，我女兒就愛不釋手，看了又看，眼熟能詳。一本書她能復述下來。
我女兒說有好書看很幸福很快樂。我也跟著樂一把。
小豆豆與我讀后感悟篇十
最近，看了一本關于小豆豆和她媽媽黑柳朝的書一《小豆豆與我》。這本書主要寫阿朝在七十多歲時，她的丈夫就去世了，阿朝便開始自己工作，自己過著多姿多彩的獨立生活。阿朝在這里回憶起了自己和家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕有悲有歡的往事。
其中，最讓我感動的一個小故事是《驚魂往事》。這個故事講述當小豆豆在巴學園里快樂地學習時，戰(zhàn)爭漸漸地籠罩了日本，小豆豆的爸爸也奔赴了戰(zhàn)場。后來，小豆豆的母女倆帶著年來的母親逃到了青森，過著最充實的時光。記得有一次，小豆豆不小心把上學用的月票給弄丟了，只好步行去，上學。雖然有些累，但可以邊走邊玩，不時地看看周圍的鮮花綠樹，感受大自然的芳香；耳邊不時傳來快樂的鳥語蟲鳴，也是很美妙的'音樂。記得有一次，我也是和同學一起從學校步行回家的，雖然背著沉重的書包，但一路上和同學有說有笑，也是一件很愉快的事呢！
看來，童年的快樂真是無處不在，小朋友的快樂也是無處不在的！也許，小小的一朵花在大人眼里毫不起眼，但在小朋友眼里一朵花就是一個朋友，時刻陪伴我們左右，讓我們成天都開開心心的。也許，一只小小的毛蟲在大人眼里是丑陋的東西，但在小朋友眼里就是飛翔的蝴蝶，寄托著孩子們高飛的理想。也許，小小的天。空在大人眼里是藍色的，但在我們小朋友眼里就是一個多彩的世界，浸透著我們五彩的夢想。
同時，這本書也讓我感受到了小豆豆與母親之間濃厚的母女親情。母愛就是最溫暖的懷抱，即使是你在最不開心的時候，你也能從中感受到快樂！
小豆豆與我讀后感悟篇十一
這兩個星期我看了《小豆豆與我》，這本書日本作家黑柳朝寫的，她寫的書都非常好看。
這本書寫的是黑柳朝與自己女兒小豆豆的一件件事情，她寫的每件事都能讓我感覺到她很愛自己的女兒，寫的每一幕我都能想象的到。而且每件事的名稱都很有趣，我印象最深的是《和動物說話的孩子們》這名字吸引了我，聽這名字我就知道，這個事情肯定很有趣，果然不出我所料，里面寫的是徹子跟小動物說話，很有趣天真活潑。
黑柳朝是個很愛孩子的母親，她教育孩子的方式也很不一樣，她很了解孩子，也很關愛孩子，所以徹子很喜歡黑柳朝，覺得黑柳朝是個好媽媽。黑柳朝對未來充滿了希望，非常的樂觀，《小豆豆與我》這本書就是她八十歲時寫的，八十歲時，一般的老人都會是在家安享晚年，而她卻在寫作，可以看出她很熱情。她的樂觀值得我們去學習，而且黑柳朝有許多的優(yōu)點，我們都可以去學習。可想而知，她的女兒肯定也非常優(yōu)秀，她也在書中夸過自己的女兒。
她的這種精神值得我們去學習，就像樂觀，在生活中，有許多人都不會像她一樣樂觀，遇到事情就會傷心，不敢去面對。我也是一樣，有次考試我成績考得很差，我就一直愁眉苦臉的，對下一次考試，很沒信心，總覺得這次考差了，下次仍然會很差。如果是黑柳朝的話，她肯定會想到這是沒考好，下次肯定會考得好的，不會對下次考試沒有信心。我就應該向她學習，對生活一定要樂觀。
《小豆豆與我》這本書很好看，里面的故事都非常有趣，值得大家去看！
小豆豆與我讀后感悟篇十二
《窗邊的小豆豆》是一部在全球享有極高聲譽的作品，作者黑徹柳子講述了二戰(zhàn)期間，她在日本一所私立小學——巴學園中的學習和生活。
凡是讀過此書的人，無不被校長小林宗作真誠博大的愛心所感動，他的教育理念超越了國界，值得每一位教育工作者包括所有的家長深思。
本書封面上有一行字：“每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年”。黑柳徹子以孩子的口吻，安靜地描述她童年時在巴學園中的點點滴滴，讀完你會發(fā)現(xiàn)，人的一生中最純最美的年華就是童年。
然而遺憾的是，很多人都不愿意回憶自己的童年。因為成人們的急功近利，將本應屬于童年的純真與美好一點點磨蝕掉。
老師們只關注學生的學習成績。老師們對“好”學生熱情有加，而“差”學生則冷眼相待甚至挖苦諷刺。
家長們只會采用簡單粗暴地說教式教育，將自己的人生理想強加到孩子的頭上，他們從來不愿意走進孩子的內心世界，更不會尊重孩子的想法。
有一位讀者說：“他隨身攜帶的唯一一本書就是《窗邊的小豆豆》，原因就是他從來沒有一天享受過這樣的教育?！?BR> 小豆豆與我讀后感悟篇十三
這本書是作者八十高齡的時候寫的。先生去世后，她已經(jīng)七十多歲了，這才開始工作和一個人多姿多彩的獨立生活。作者在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒黒柳徹子（小豆豆）之間發(fā)生的一幕幕往事。在拉家常一般的敘述中，娓娓道出了自己關于孩子的教育，以及晚年生活的切身體驗，乍看都是一些“最粗淺”的話，卻平實而親切，讓我們不知不覺受到作者感染，帶給我們很多很多啟迪。
從丈夫去世后她開始慢慢思索自己的`去所，感到現(xiàn)在實現(xiàn)年少時的夢想也并不是困難的事情。于是便買下飛機票去了美國。正當發(fā)現(xiàn)自己沒有去處的時候，發(fā)現(xiàn)在舊金山附近住著一對杉山夫婦，是原來在北海道的故交。并且他們正好有一所空房子，就正好借給她用了。接下來她便寫出了這本書，又被拍成了電視劇。在她80多歲的時候說：“我能夠做到這樣全都是靠了大家的幫助?。?BR> 在這本書當中，又寫出了在她的女兒徹子，小時候的一些事情。而在這些句子中我挑了一些我認為十分重要的給大家寫出來：1、孩子們小的時候，如果有什么不足之處，那一定是我的教育方法有問題。2、徹子在學校熱烈很多麻煩，每次我都會被老師叫到學校去，受一通經(jīng)過。不過，受到警告我的我倒是想：我的孩子就是這樣，這種表現(xiàn)已經(jīng)算是好的了，孩子要是不活潑，那可就難辦了。3、我嘴討厭吧孩子訓哭了，所以，從徹子小時候開始，我一次也沒有大發(fā)雷霆、歇斯底里地教訓過孩子。不管多小的事，我們都會一起高興，一起憤怒，沒好的東西我們會一起欣賞和感激，不管有多少好吃的東西，我們都會分享一起品嘗。
讓我們對厭惡的實物換一種態(tài)度，或許就會好的多。
小豆豆與我讀后感悟篇十四
潛心閱讀《小豆豆與我》，受益匪淺。這本書是日本作家黑柳朝在八十高齡的時候寫的。她在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。阿朝將自己的晚年生活和孩子的都一一講述了。
其中有一篇文章讓我感受很深，文章題目是《我的命就交給您了》，這一章講了阿朝去出席一個名叫龜千代夫人的生日宴會。因為龜千代夫人是在美國第一代的日本人。阿朝很羨慕他能活到一百歲，在他被邀請為“特邀嘉賓”時說了一句話讓我十分感動：“雖然我今年已經(jīng)八十了，但是，二十年后，當我向您一百歲的時候，請你還像今天一樣，這樣歡迎我吧。我也向您看齊，讓我們一年接一年的活下去吧。龜千代夫人，我的命就交給您了?！边@句話表明了，人老了并不放棄對生命的熱愛，要向前看齊。
過年了，有些人就會說：“過了一年，人又老了一歲。”他們想表達，不想過年，因為就會老一歲，似乎就會少一歲。現(xiàn)在，我們中國已進入了老齡社會，老年人越來越多，我想，我們要尊敬老人，關心老人。
這本書呢，有許多有這的文章，讓人受益良多。讓大家也能享受“巴學園”里面的這本膾炙人口的書籍，享受到生活的樂趣。
小豆豆與我讀后感悟篇十五
通過閱讀《窗邊的小豆豆》，那個讓小豆豆可以做一切自己想做的事情，隨心所欲地實踐著她天真的腦袋里一切天馬行空的想象力；讓每個孩子都能健康快樂成長，有著獨特教育模式的巴學園一度讓我神往之極。讀這本書的時候，我有了以往所沒有的想法和體會。
在日本，窗邊族，指的是那些被人們冷落了的孩子。他們不是有生理缺陷，就是有心理上的或者性格上的缺陷。這個詞給人一種被排除在外圍，而不是處于主體的地位上的感覺。作者黑柳徹子在第一所學校中，想必一定也隱隱約約地有一種被排斥感。所以才會擬這樣一個書名。其實在我們看來，像豆豆這樣的女孩子，根本沒有什么缺陷，就因為她太好奇、太好動、太富于幻想罷了。看見燕子在筑巢，她會和燕子說話；看見化裝廣告推銷員在吹奏音樂，她會邀請他上來演奏，她忘記了這是在學校，是在教室，她還有很多讓老師頭痛的事，所以，她才上一年級，就被第一個學校開除了。
學習了小學生心理學，我們都知道小學生心理的發(fā)展其實是一個過程，一個由不成熟走向成熟的過程。學校是把兒童從家庭引向更為廣闊的社會的過渡機構，它為社會培養(yǎng)符合社會規(guī)范，適應社會需求的新成員。一所學校的校風，校園設施，學生所接觸的老師以及學生的同年齡團體等構成了影響兒童心理發(fā)展的重要因素。其中，教師，同年齡團體尤為重要。小豆豆幸運的來到了巴學園，也為她以后的成功奠定了一個重要的基礎。
就是這樣一個沒有”洗足池水雖然淺，卻能打動偉人心“這樣的校歌，只有幾十名學生，幾個電車教室的巴學園，其崇尚自然教育、還孩子自由天性的的教育理念卻打動了無數(shù)人的心，留給我們無盡的思考。其中給我印象最深的是巴學園的上課方式。在第一節(jié)課開始的時候，老師把當天課程表上全部課程的問題寫在黑板上，告訴孩子們，他們可以選自己喜歡的那道題開始做。“小學生們就從自己喜歡的那門課開始學習，先上語文課也行，先上算術課也行，都是可以的。所以，喜歡作文的小學生在寫作文，后面的位子上，喜歡物理的學生點起了酒精燈，把燒瓶燒得‘咕嘟咕嘟’冒泡，或者做著什么爆發(fā)實驗。”在已經(jīng)習慣了背著小手、中規(guī)中矩的中國小學生看來，這一切似乎是“天方夜譚”，但這是真實的。在小林校長看來，這種看來“亂糟糟”的上課方法卻很管用：隨著小學生們年級的升高，老師就能逐漸掌握每一個學生的興趣所在，以及他感興趣的方式，對問題的思考方法等。由此，老師能夠清楚了解每個學生的個性，對于老師而言，在了解學生的基礎上因材施教，是最有效果的上課方法。還有巴學園的音樂課，”能使人體的固有組織更為精巧，同時又能培養(yǎng)心靈節(jié)奏"的旋律教育法，它讓孩子們用心靈去聽，去感知音樂，而不只是死板板的教育，喚起孩子們的感知能力……巴學園還在暑假期間組織像溫泉旅行這樣的各種集體活動，孩子們在活動中通過相處，彼此熟悉，高度的凝聚力使孩子們之間心理相容，朝氣蓬勃。良好的心理氛圍有利于學生的學習個性及各項能力的發(fā)展。從黑柳徹子的后記中我們發(fā)現(xiàn)巴學園的小學生們最后都有著一個不錯的歸宿，這些都是巴學園成功的有力佐證。
“無論哪個孩子，當他出世的時候，都具有著優(yōu)良的品質。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍的環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質’，并讓它們得以發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。”關愛孩子們，探索符合小學生心理發(fā)展規(guī)律的教育模式，讓每個孩子都能健康快樂的成長，最大程度的發(fā)揮自身的潛力。
小豆豆與我讀后感悟篇十六
在朝子80歲的時候，她終于有機會實現(xiàn)了自己的理想。她到了美國，并且得到了一所位于舊金山郊外一個名叫?？端剐℃?zhèn)的房子。已經(jīng)是隆冬了，院子里的海棠仍然在旺盛地生長，鳶尾花和水仙花都在爛漫地綻放，就像古印度的曼陀羅國。
朝子國外的生活的夢想終于實現(xiàn)了。其實，人只要有夢想，到什么時候實現(xiàn)都不算晚。但是，人一定要為自己的`夢想做好準備。朝子是一個虔誠的，她在定居國外之前就經(jīng)常去美國演講。她精通英語，能夠毫無障礙地和說英語的人交流。她的其他生活一定也很努力，希望通過《小豆豆與我》這本書，能更多地了解朝子，也希望我們每一個人，都能有一個美好的夢想，并且通過努力去實現(xiàn)它。
小豆豆與我讀后感悟篇十七
《小豆豆與我》的作者朝子，在三四年級的時候，收到了一件禮物——一個五彩繽紛的地球儀，從那時候起，朝子就有了一個夢想——去地球上某個遙遠的.國度。在那里，院子里總有小鳥在歌唱，高大的樹木上垂著橘子和葡萄，一年四季鮮花怒放。打開廚房的窗戶，在伸手可及的地方，還有結著累累碩果的檸檬樹。
在朝子80歲的時候，她終于有機會實現(xiàn)了自己的理想。她到了美國，并且得到了一所位于舊金山郊外一個名叫桑卡露斯小鎮(zhèn)的房子。已經(jīng)是隆冬了，院子里的海棠仍然在旺盛地生長，鳶尾花和水仙花都在爛漫地綻放，就像古印度的曼陀羅國。
朝子國外的生活的夢想終于實現(xiàn)了。其實，人只要有夢想，到什么時候實現(xiàn)都不算晚。但是，人一定要為自己的夢想做好準備。朝子是一個虔誠的基督徒，她在定居國外之前就經(jīng)常去美國演講。她精通英語，能夠毫無障礙地和說英語的人交流。她的其他生活一定也很努力，希望通過《小豆豆與我》這本書，能更多地了解朝子，也希望我們每一個人，都能有一個美好的夢想，并且通過努力去實現(xiàn)它。
小豆豆與我讀后感悟篇十八
《小豆豆與我》是日本作家黑柳朝子寫的。那本書主要寫的`是小豆豆她媽媽來到美國所發(fā)生的事情。
我最喜歡的片段是小豆豆她媽媽在剛來到美國的時候一心想在花園里種下一片屬于自己的花地。可是在她去買種子下樓梯的時候突然踩空了就從樓梯上摔了下來，鄰居聽到叫聲后馬上把她扶了上去。這是小豆豆打電話來了她說從樓梯上摔了下來。小豆豆就叫媽媽去看醫(yī)生，媽媽只好去了。醫(yī)生說要住院觀察，她不想住又反抗不了，只好乖乖聽話了。
看了這本書我覺得日本人要是不搶爭議島嶼的話心地還是很善良的。因為她們很愛護花草樹木，而我們總是喜歡摘花糟?；ú輼淠尽?BR> 小豆豆與我讀后感悟篇十九
“窗邊的小豆豆”\柳徹子的母親。曾與東洋音樂學院學習聲樂。
黑柳朝性格細膩敏感，好奇心旺盛，勇于付諸行動，始終抱著積極、樂觀的生活態(tài)度，對未來充滿和熱情。她把孩子看作上天賜予的寶物，對此身懷感恩之心，一直懷著巨大的關愛與深深的理解培育他們長大。她的性格和教育方式深深地影響了自己的孩子。
這本書是黑柳朝八十高齡的時候寫的。先生去世后，黑柳朝已經(jīng)七十多了，這才開始工作和一個人多姿多彩的獨立生活。黑柳朝在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。在拉家常一般的敘述中，娓娓道出了自己關于孩子的教育，以及晚年生活的切身體驗，乍看都是一些“最粗淺”的話，卻平實而親切，讓我們不知不覺受到黑柳朝感染，帶給我們很多很多啟迪。
小豆豆與我讀后感悟篇二十
今年暑假，我看了一本書，《窗邊的小豆豆》，是著名的日本作家黑柳徹子寫的。“小豆豆”是誰，為什么是在窗邊，帶著疑問，我迫不及待地拿起了書，看了起來。
書中講述了小豆豆，其實就是作者黑柳徹子自己，上小學時一段真實的經(jīng)歷。小豆豆因為淘氣調皮，被學校退學開除后，來到了巴學園。在小林校長和同學們的引導和陪伴下，小豆豆變成了一個能與人友好相處，大家都接受和喜歡的小姑娘了。
這本書既生活又幽默。小林校長讓大家都帶“山的味道、海的味道”的午飯，還要唱一首“好好嚼啊”的歌后才能吃，讓大家自己策劃運動會的項目，幫助殘疾的孩子，不讓他心里有自卑感，上課的順序，也可以讓學生們自由選擇，上午上完課后，下午還可以去散步做游戲。巴學園的校長和每一個老師都很和藹可親，讓孩子們在玩耍中學到知識。
我也希望我的童年是快樂的。幸好，我的小學，除了學習，也有很多課外活動，每個學年都有好多“節(jié)”，比如“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”、“藝術節(jié)”、“貿易節(jié)”等等，每個學生在各種節(jié)里既可以展現(xiàn)自我，也可以團隊合作。我們每周二下午，還有兩節(jié)社團課，每個學生都可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇不同的社團，棋類、球類、畫畫、樂器、舞蹈、書法、編程，應有盡有，甚至還有“小小廚房”的社團課!
我喜歡小豆豆的學校、校長和老師，我也喜歡我的學校、老師和同學們。
小豆豆與我讀后感悟篇一
“窗邊的小豆豆”柳徹子的母親。曾與東洋音樂學院學習聲樂。
黑柳朝性格細膩敏感，好奇心旺盛，勇于付諸行動，始終抱著積極、樂觀的生活態(tài)度，對未來充滿和熱情。她把孩子看作上天賜予的寶物，對此身懷感恩之心，一直懷著巨大的關愛與深深的理解培育他們長大。她的性格和教育方式深深地影響了自己的孩子。
這本書是黑柳朝八十高齡的時候寫的。先生去世后，黑柳朝已經(jīng)七十多了，這才開始工作和一個人多姿多彩的獨立生活。黑柳朝在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。在拉家常一般的敘述中，娓娓道出了自己關于孩子的教育，以及晚年生活的切身體驗，乍看都是一些“最粗淺”的話，卻平實而親切，讓我們不知不覺受到黑柳朝感染，帶給我們很多很多啟迪。
小豆豆與我讀后感悟篇二
今天，我讀了黑柳徹子姐姐寫的《丟三落四的小豆豆》這本書。作者以親切、樸素、幽默的筆調，記錄了小豆豆長大后發(fā)生的各種在常人覺得應該做得好，而小豆豆卻搞砸的事情。
主人公（小豆豆）是一個無可救藥的馬大哈，但她始終相信“無論是什么樣的人，上天必然賜予他一向出類拔萃的才能”。所以，他長大以后呢，小豆豆便開始尋找合適自己的人生方向：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設計、變魔術、騎馬、跳水、打網(wǎng)球??????雖然都失敗了但她卻從沒放棄過。
我要學習小豆豆那堅持不懈的精神。
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小豆豆與我讀后感悟篇三
這本書講述了阿朝回憶自己與小豆豆和黑柳先生的往事，以及自己是如何教育小豆豆的。
讀了這本書，我感受到阿朝的樂觀，她已經(jīng)八十歲了，還十分樂觀。在面對一些事情上，無論多么困難，都能樂觀去面對、解決。
我也十分佩服阿朝，因為她堅強，有信心。她已經(jīng)八十歲了，但時刻對自己充滿信心。她堅強，戰(zhàn)勝了病魔，從不放棄。
這本書給我很大的啟示：一個孩子就會有活潑、任性，這就是他們可愛之處。生活中人人都要樂觀、堅強的面對每一件事。生命往往是短暫的，但我們可以讓生命更加光彩有力。
小豆豆與我讀后感悟篇四
今天剛看完了一本書，是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子的母親黑柳朝寫的《小豆豆與我》，作者寫這本書時已經(jīng)八十歲！我仿佛穿越了時空，與這位生于19的積極樂觀的母親近在咫尺，讓我振奮！從來沒有聽說過一個女人是在七十多歲、老伴離世后才開始自己的職業(yè)生涯的，而且生活得如此多姿多彩！她顛覆了我以往對于女人的所有活法的認識，原來到了那個年紀還可以如此精彩地活著！失去老伴居然還可以擁有另一種有滋有味的人生！不可思議！
當她八十歲時只身一人住在美國的別墅里，享受著陽光與鮮花盛開的愜意時，她說：為了這一天，我等了八十年！八十歲的朝子啊，心靈依然純潔美好得就像個孩子，真是個充滿活力的、可愛的老太婆啊！
從今天開始，在我的人生字典里將再也沒有“不可能”這個詞語！
要是我那正在等待死亡之神來臨的外婆看過這部書該有多好！
有時，我覺得自己那么小，就像個三歲小孩，和我們班小朋友玩?zhèn)€丟手絹或是切西瓜的游戲也開心得沒頭沒腦；和女兒的小伙伴們一起玩?zhèn)€打水仗或是捉迷藏的游戲也盡興得狂追亂喊。有時，我又覺得自己仿佛是一百歲，想和這位高齡老人像同齡人一樣聊著久遠的往事。
或許，我也會成為這樣的一個老人吧？！
1129。
吳丹琪。
看完這本書的第一感覺就是：“我到底看了些什么呀？”真的，這本書講的就是孩子與母親的日常瑣事，雖然平凡，卻也真實。
說我不知道在看什么并不是在批評這本書不好看，只是因為心中的感慨一時不知道該怎么表達出來。這本貼近生活的書，讓我覺得文中的小豆豆與母親，應該是現(xiàn)實生活中每一對母女的寫照，這也不禁讓我想起了我與母親過往所發(fā)生的一些事。
就拿今年暑假來說，我在這個暑假要離開媽媽，去外婆家一些時日。那天下午媽媽為我收拾衣物，她的速度明顯比以前慢了好多，頭一直沒往我這看，一邊收一邊碎碎念，心不在焉的。這個下午的媽媽真是奇怪。在晚上我臨走上車的時候，媽媽還跑到我跟前跟我說她已經(jīng)對我念叨了一個下午的話：“去那邊一定要經(jīng)常打電話給我，不要貪玩！”我點了點頭，上了車后還是有些疑惑，媽媽平時也沒見得對我像今天這般嘮叨和關心?。康胫胫?，我疑惑的心還是有了一些領會，只是有些不愿承認，因為不太相信。我想，媽媽當時的心情應該是與小豆豆的媽媽送小豆豆去別的地方時，心情一樣吧。不知用什么語言來表達自己的不舍，只能將不舍化為嘮叨吧。回到家問外婆有沒有過不舍的時候。她說了很多，但她說最不舍得就是女兒出去外地打拼和女兒出嫁的時候了，說著她像要回避我似的.，說是要去煮飯了。
原來天下所有所有的母親都是這樣的呀，她們的愛沒有言語，而是被埋在了心里，這就是我看《小豆豆與我》這本書后所得到的啟示。
--劉思元。
潛心閱讀《小豆豆與我》，受益匪淺。這本書是日本作家黑柳朝在八十高齡的時候寫的。她在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。阿朝將自己的晚年生活和孩子的都一一講述了。
其中有一篇文章讓我感受很深，文章題目是《我的命就交給您了》，這一章講了阿朝去出席一個名叫龜千代夫人的生日宴會。因為龜千代夫人是在美國第一代的日本人。阿朝很羨慕他能活到一百歲，在他被邀請為“特邀嘉賓”時說了一句話讓我十分感動：“雖然我今年已經(jīng)八十了，但是，二十年后，當我向您一百歲的時候，請你還像今天一樣，這樣歡迎我吧。我也向您看齊，讓我們一年接一年的活下去吧。龜千代夫人，我的命就交給您了。”這句話表明了，人老了并不放棄對生命的熱愛，要向前看齊。
過年了，有些人就會說：“過了一年，人又老了一歲。”他們想表達，不想過年，因為就會老一歲，似乎就會少一歲?，F(xiàn)在，我們中國已進入了老齡社會，老年人越來越多，我想，我們要尊敬老人，關心老人。
這本書呢，有許多有這的文章，讓人受益良多。讓大家也能享受“巴學園”里面的這本膾炙人口的書籍，享受到生活的樂趣。
小豆豆與我讀后感悟篇五
看《窗邊的小豆豆》不下十遍，每次都被黑柳徹子的風趣幽默的語言逗笑，讀完后又會覺得心里充滿了溫暖。這本書里大都記錄了巴學園的小林先生的和藹可親，對她的父母寫得極少。但是從只言片語中，卻也能看到小豆豆的母親是一個非常溫柔寬容的女子。
當讀到這里，我非常好奇小豆豆的母親是怎樣一個人，把一個小豆丁養(yǎng)育得如此有趣純真?幸而我在《小豆豆與我》中看到了她母親的模樣。
這本書是由小豆豆的母親黑柳朝女士在80歲高齡時寫下，當我看到阿朝的文字，眼前卻神奇地顯現(xiàn)出了小豆豆調皮的樣子，用阿朝的話說，“真是有其母必有其女啊”。
在我看來她真是一個溫暖、開朗、堅毅的母親啊，在她的養(yǎng)育下，小豆豆性格受到許多正面影響。阿朝總說自己的養(yǎng)育方式是最低程度的，在世界各地的演講中，也謙虛地一再強調，說這些都是“最粗淺的話”。
然而，這些“最粗淺的話”卻給了我很多的啟發(fā)。在這里，我也將部分內容摘抄下來，談談自己的感受。
01、是誰養(yǎng)育了誰。
年輕的夫妻們，生下孩子的那瞬間，總是感動得想流眼淚。在那時，一個小小的嬰兒抱在懷里，他是多么地可愛。你想去親一親，去抱一抱，內心的母愛瞬間迸發(fā)，想一輩子守護著他。隨著小小的嬰兒長大，他開始會笑，會坐，會爬，會跳，會跑，你迎來了一個萌發(fā)自我意識的孩子。然后，他總是喜歡說：“不”，你總是對他說：“不”。
父母們常常糾結怎樣才能讓孩子聽話呢?
然而，阿朝說：“我最討厭把孩子訓哭了，所以，從徹子小時候開始，我一次也沒有大發(fā)雷霆、歇斯底里地訓過孩子。不管多小的事，我們都會一起高興，一起憤怒;美好的東西我們會一起欣賞和感激;不管有多少好吃的東西，我們都會分享，一起品嘗。現(xiàn)在這樣的電話聊天，其實也是這么一種延續(xù)，如果有快樂，兩個人一起興奮雀躍;一邊聽著她說感人的電影，一邊和她同樣覺得溫暖。我和徹子一直都是這么過來的。孩子們小的時候，如果有什么不足之處，那一定是我的教育方法有問題。我總覺得不是我養(yǎng)育了孩子，不是這樣，在孩子們成長的過程中，我也被養(yǎng)育?！?BR> 孩子躺在你的臂彎里，有一搭沒一搭的聊天;陪他一起去公園散步，從一片落葉看一年四季;帶他一起做烘焙，看他小心翼翼地打雞蛋;跟他一起玩玩具，盡管在你看來是特別幼稚的游戲······在那時，你能感覺到愛在空氣中流動，當你看到他的眼睛，那里一定藏著愛的小星星。我們相互愛著彼此，伴著孩子一起長大。
02、我們彼此獨立。
當父母的，等到孩子過了三十歲，大多特別操心孩子的婚姻。倘若是個女兒，那更是焦慮到不行。催相親，催結婚，似乎只要領了一紙證書，自己的任務就算是完成了。
恰巧，阿朝也有個這樣的女兒，三十好幾不急不忙。她說：關于徹子，我總是這么想，她總有屬于她自己的緣分，還是讓她自己來決定婚姻吧。對一個只見過一次的陌生人，我無論如何也無法了解他的內心，所以，我決不能把這樣一個人強加給自己的女兒。我相信我自己能做到這一點，我也只有這點自信了。在這以后，徹子一直忙于工作，現(xiàn)在還是獨身。我們兩個人也沒有再談過這個話題，她會自己考慮、自己決定這件事的，我很放心。
阿朝并不比任何人少愛女兒，她的愛里有尊重、有信任，她相信朝子總是有自己的考慮，自己可以決定。
每一個人都是獨立的個體，誰都不能為別人的人生負責，誰也不能干涉別人的人生。朝子是母親，也是自己，她從不利用母親的身份去催促女兒。
03、愛，是理解和寬容。
調皮的小豆豆經(jīng)常會被老師請家長。于是，隔三差五，阿朝就出現(xiàn)在老師的辦公室。但是阿朝并未責怪孩子，她說：“我從沒打算和她說什么，'就是因為你，媽媽被叫到教研室挨了一頓訓'之類的話，我只是把它當做一個故事，饒有興趣地提醒她注意?！?BR> 父母們收到老師的短信留言，若是告狀的，多會頭皮發(fā)緊，倘若被喊去談話，又是特別忐忑的心情。孩子“犯錯”，是要看情況而定。
有些對孩子不甚了解的父母，第一反應是要如何教訓孩子，而不是想著如何溝通。但是幸運的是，身邊的朋友大多是通情達理的父母，有的愿意去跟老師真誠地溝通解除誤會，有的像朝子一樣給孩子轉到一個更為適合的環(huán)境。
多思考、多分析、多理解，而不是憑著當時委屈的心情，直接訓斥孩子，這應該是現(xiàn)代父母們的進步吧。
可想而知，在接近1前，阿朝要做出給小豆豆轉學的決定，是多么的不容易!
04、不懼未來。
阿朝大半生平淡無奇，從音樂學院畢業(yè)后就跟先生結婚了。大半輩子相夫教子，從未踏上社會。然而在她七十二歲時，一個出版社邀請她出書。于是，在七十二歲那年，阿朝出版了《阿朝來了》。后來，這本書在日本成為暢銷書，并被改編成電視劇。
白發(fā)的阿朝覺得自己的人生才剛剛開始，她說：年輕的時候，因為未來還有無限延伸的可能，并不怎么覺得高興，可是現(xiàn)在，明白了能順利地活過一年，能順利地迎接明年有多么喜悅，才發(fā)現(xiàn)活著原來是這么美好。就算上了年紀，每年仍然不會是一成不變的，未來仍然充滿了不可預測的可能性。只要想到未來還會發(fā)生各種各樣的事，我就會充滿激情地告訴自己：一定要加油啊!
這哪里是一個八十歲的老太太，完全是一個生動活潑、蓬勃朝氣的女孩啊!她憑著智慧、勇氣，去迎接未來的生活，那個未來有著無限的希望，她的人生才剛剛開始。
社會對女性的評價，從多個方面去衡量：職業(yè)、外貌、持家等等。可是無論社會怎么衡量，朝子心里都有一把尺子，養(yǎng)育孩子時享受做母親的身份，獨立工作時享受職業(yè)人的身份，無論何時她都用一顆感恩的心對待。
這讓我想起早上發(fā)生的一段趣事，小星星在電梯里聽到廣告里說：你好呀，!
星星仰著頭，好奇地問：“是一個人嗎?為什么要跟他說你好呀?”
我回答道：“他不是一個人，這代表我們是用非常愉悅的心情迎接20的到來啊!”
人的歲數(shù)總是一天天增長的，人們常常去糾結“中年”這個詞。好像這是一種衰老、無力的表現(xiàn)。八十歲的阿朝都能對自己說，“一定要加油啊!”
我們這些年輕人，還有什么可以抱怨的，還有什么可以讓我們沮喪的呢?人生，并不以年齡作為界限，三十歲能做什么，四十歲能做什么，五十歲能做什么。只要你想做，每一天都是新的一天啊!
那么，就讓我們像阿朝女士學習，跟自己說一聲：一定要加油啊!
小豆豆與我讀后感悟篇六
今天，我讀完了《小豆豆與我》這本書，它的作者是黑柳朝。我知道了小豆豆是黑柳切子，“我”則是黑柳朝。
這本書是黑柳朝八十歲高齡寫的，黑柳朝在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事，道出了晚年生活的切身體驗，平安而親切，讓我們不知不覺受到了阿朝的感染，帶給我們很多很多的啟迪。
其中我最喜歡的一句話是：“現(xiàn)在，我又可以靠自己的力量活動了；這時，我才發(fā)現(xiàn)，原來做自己想做的是真是幸福啊！有些事情對健康人很簡單，但是，經(jīng)歷過不靠別人的幫助就什么也干不成的日子后，才會知道健康有多么重要。”這讓我知道保護好自己的身體，才能做自己想做的事情。還有這一句話是：“人們都說幸福是自己創(chuàng)造的，一點都不假啊！一個人悶在家里，幸?？刹粫约号苓^來啊”。這讓我知道幸福要靠勞動才能得到。
讀了這本書，我了解到黑柳朝是個好奇心旺盛的人，并且始終抱著積極向上、樂觀的生活態(tài)度。
小豆豆與我讀后感悟篇七
潛心閱讀《小豆豆與我》，受益匪淺。這本書是日本作家黑柳朝在八十高齡的時候寫的'。她在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。阿朝將自己的晚年生活和孩子的都一一講述了。
其中有一篇文章讓我感受很深，文章題目是《我的命就交給您了》，這一章講了阿朝去出席一個名叫龜千代夫人的生日宴會。因為龜千代夫人是在美國第一代的日本人。阿朝很羨慕他能活到一百歲，在他被邀請為“特邀嘉賓”時說了一句話讓我十分感動：“雖然我今年已經(jīng)八十了，但是，二十年后，當我向您一百歲的時候，請你還像今天一樣，這樣歡迎我吧。我也向您看齊，讓我們一年接一年的活下去吧。龜千代夫人，我的命就交給您了。”這句話表明了，人老了并不放棄對生命的熱愛，要向前看齊。
過年了，有些人就會說：“過了一年，人又老了一歲?！彼麄兿氡磉_，不想過年，因為就會老一歲，似乎就會少一歲。現(xiàn)在，我們中國已進入了老齡社會，老年人越來越多，我想，我們要尊敬老人，關心老人。
這本書呢，有許多有這的文章，讓人受益良多。讓大家也能享受“巴學園”里面的這本膾炙人口的書籍，享受到生活的樂趣。
小豆豆與我讀后感悟篇八
由于開學要學校進行讀書漂流活動，每班都必須讀老師指定的書目，所以，在寒假中，我讀了我們班指定的《小豆豆與我》這本書。
《小豆豆與我》這本書是日本的作家黑柳朝在八十高齡的時候寫的，小豆豆就是黑柳朝的女兒黑柳徹子，作者阿朝以清新平實的筆觸，回憶了自己和家人，尤其是和女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事，在平實而親切的話語中，娓娓道出了自己關于孩子的教育，及晚年生活的切身體驗。讀完這本書后，我受益匪淺，得到了很多啟迪。
其實，在阿朝身上不妨能看到我們的影子，當她被朋友背叛的時候，她一樣會傷心失望，甚至向女兒哭訴求助。當她聽說丈夫參加扶輪社一個月9萬，立即激動地對丈夫說：“孩子他爸，快加入吧，一大筆錢吶，幫大忙啦！”結果是空歡喜一場。
小豆豆小時候在學校惹了很多麻煩，每次阿朝都會被老師叫到學校，受一通警告。但是阿朝從來也沒有歇斯底里的訓過孩子，更沒有打過孩子，她認為：我的孩子就是這樣，這種表現(xiàn)已經(jīng)算好的了，孩子要是不活潑，那就難辦了！有人覺得她這樣做太溺愛孩子了，她則說：“這個世界如此嚴酷，對孩子溺愛一點也是對他們的一種補償啊?！?BR> 阿朝就是這樣性格細膩敏感，好奇心旺盛，勇于付諸行動，始終抱著積極、樂觀的生活態(tài)度，對未來充滿希望和熱情的一個人。
《小豆豆與我》這本書，雖然用的是粗淺的話語，但從粗淺直白的話語中，我們會不知不覺地被阿朝所感染，從中得到很多很多啟迪。
小豆豆與我讀后感悟篇九
《窗邊的小豆豆》是我媽媽從網(wǎng)上買的一本書，寫的是日本作家黑柳徹子的真實故事。下面是小編為大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感，希望大家喜歡!
《窗邊的小豆豆》是一本在20世紀最有影響的作品之一，它是由日本一位著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子寫的。這本書主要講述了小學一年級學生小豆豆從因淘氣而被勸退學，到來到巴學園上學后變成了一個懂事的好學生的故事，這期間，是巴學園的校長一直在引導著她。
《窗邊的小豆豆》這本書里，有兩個故事給我印象最深。一個是“大冒險”，一個是“只是鬧著玩”。在“大冒險”這個故事中，小豆豆幫助患有小兒麻痹癥的泰明爬樹，功夫不負有心人，經(jīng)過他們的努力，泰明終于爬到了樹上。當時是夏天，他們都大汗淋漓，但很開心?！爸皇囚[著玩”講的是小豆豆正在和牧羊犬洛基玩狼游戲時，洛基不小心把小豆豆的耳朵咬傷了，血流得到處都是?？尚《苟古掳职謰寢屩篮蟛灰寤谑且蟀职謰寢尣粚β寤l(fā)火，才讓爸爸媽媽看自己的耳朵。這兩個故事展現(xiàn)出小豆豆不但聰明善良、樂于助人，而且還非常勇敢堅強，做事情有股堅持不懈的精神。
讀了這本書，我也非常想去巴學園上學。因為在巴學園，每個學生在校長的引導下，都能充分發(fā)揮自己的個性和特長，根據(jù)自己的興趣、愛好，自由選擇學習的科目順序，使學生們能快樂地學習。建議你也讀一讀這本書，里邊的小故事說不定你也經(jīng)歷過哦!
暑假里，老師讓我們讀一本《窗邊的小豆豆》這本書，于是，媽媽帶我去了書店買了這本書。我以迫切的心情讀了第一遍，覺得還有意思，于是我有細心地讀了第二遍。
這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子。他用小豆豆這個主人公，來講述了他的一些有趣的童年故事，如“真是一個好孩子!”、“不能跳”——。我感覺我就像小豆豆的影子，她做過的事我好像也做過，她的好奇、淘氣、調皮，我也好像是這樣。我感覺和小豆豆越來越親近了，因為，她就像我身邊的同學一樣。在大人眼里，我們做得事情都有的傻，可大人不明白，我們就在做傻事中得到快樂，就在做傻事中得到許多教訓，我們就在做傻事中一天天長大。
書中還講述了小豆豆的學校，他的學校里還有一些特殊的學生，有得了小兒麻痹癥的泰明，還有永遠長不高的高橋君。我喜歡小林宗作校長。因為他用特別的關愛來愛護他的學生，他長掛著嘴邊的話“真是一個好孩子”這句話我也喜歡。我想，等我長大了，我也要建立一座像巴學園一樣的學校，我也要當一名像小林宗作一樣的老師，我也要用特別的愛來幫助需要幫助的人，讓他們在愛心中健康成長。
《窗邊的小豆豆》是我媽媽從網(wǎng)上買的一本書，寫的是日本作家黑柳徹子的真實故事。
小豆豆在巴學園不但學的快樂，吃的開心，玩的高興。而且沒聽老師說要求要怎么樣，在不知不覺中就知道：排成一列規(guī)規(guī)矩矩地走路，不亂扔果皮紙屑。欺負比自己弱小的是可恥的事，看到亂糟糟的，要主動打掃，盡量不妨礙別人等等。我要在這樣的學校上學，該多好啊!
《窗邊的小豆豆》，那里還有許許多多更有趣的事呢。你想看嗎?
《窗邊的小豆豆》這本書買來后，我女兒就愛不釋手，看了又看，眼熟能詳。一本書她能復述下來。
我女兒說有好書看很幸福很快樂。我也跟著樂一把。
小豆豆與我讀后感悟篇十
最近，看了一本關于小豆豆和她媽媽黑柳朝的書一《小豆豆與我》。這本書主要寫阿朝在七十多歲時，她的丈夫就去世了，阿朝便開始自己工作，自己過著多姿多彩的獨立生活。阿朝在這里回憶起了自己和家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕有悲有歡的往事。
其中，最讓我感動的一個小故事是《驚魂往事》。這個故事講述當小豆豆在巴學園里快樂地學習時，戰(zhàn)爭漸漸地籠罩了日本，小豆豆的爸爸也奔赴了戰(zhàn)場。后來，小豆豆的母女倆帶著年來的母親逃到了青森，過著最充實的時光。記得有一次，小豆豆不小心把上學用的月票給弄丟了，只好步行去，上學。雖然有些累，但可以邊走邊玩，不時地看看周圍的鮮花綠樹，感受大自然的芳香；耳邊不時傳來快樂的鳥語蟲鳴，也是很美妙的'音樂。記得有一次，我也是和同學一起從學校步行回家的，雖然背著沉重的書包，但一路上和同學有說有笑，也是一件很愉快的事呢！
看來，童年的快樂真是無處不在，小朋友的快樂也是無處不在的！也許，小小的一朵花在大人眼里毫不起眼，但在小朋友眼里一朵花就是一個朋友，時刻陪伴我們左右，讓我們成天都開開心心的。也許，一只小小的毛蟲在大人眼里是丑陋的東西，但在小朋友眼里就是飛翔的蝴蝶，寄托著孩子們高飛的理想。也許，小小的天。空在大人眼里是藍色的，但在我們小朋友眼里就是一個多彩的世界，浸透著我們五彩的夢想。
同時，這本書也讓我感受到了小豆豆與母親之間濃厚的母女親情。母愛就是最溫暖的懷抱，即使是你在最不開心的時候，你也能從中感受到快樂！
小豆豆與我讀后感悟篇十一
這兩個星期我看了《小豆豆與我》，這本書日本作家黑柳朝寫的，她寫的書都非常好看。
這本書寫的是黑柳朝與自己女兒小豆豆的一件件事情，她寫的每件事都能讓我感覺到她很愛自己的女兒，寫的每一幕我都能想象的到。而且每件事的名稱都很有趣，我印象最深的是《和動物說話的孩子們》這名字吸引了我，聽這名字我就知道，這個事情肯定很有趣，果然不出我所料，里面寫的是徹子跟小動物說話，很有趣天真活潑。
黑柳朝是個很愛孩子的母親，她教育孩子的方式也很不一樣，她很了解孩子，也很關愛孩子，所以徹子很喜歡黑柳朝，覺得黑柳朝是個好媽媽。黑柳朝對未來充滿了希望，非常的樂觀，《小豆豆與我》這本書就是她八十歲時寫的，八十歲時，一般的老人都會是在家安享晚年，而她卻在寫作，可以看出她很熱情。她的樂觀值得我們去學習，而且黑柳朝有許多的優(yōu)點，我們都可以去學習。可想而知，她的女兒肯定也非常優(yōu)秀，她也在書中夸過自己的女兒。
她的這種精神值得我們去學習，就像樂觀，在生活中，有許多人都不會像她一樣樂觀，遇到事情就會傷心，不敢去面對。我也是一樣，有次考試我成績考得很差，我就一直愁眉苦臉的，對下一次考試，很沒信心，總覺得這次考差了，下次仍然會很差。如果是黑柳朝的話，她肯定會想到這是沒考好，下次肯定會考得好的，不會對下次考試沒有信心。我就應該向她學習，對生活一定要樂觀。
《小豆豆與我》這本書很好看，里面的故事都非常有趣，值得大家去看！
小豆豆與我讀后感悟篇十二
《窗邊的小豆豆》是一部在全球享有極高聲譽的作品，作者黑徹柳子講述了二戰(zhàn)期間，她在日本一所私立小學——巴學園中的學習和生活。
凡是讀過此書的人，無不被校長小林宗作真誠博大的愛心所感動，他的教育理念超越了國界，值得每一位教育工作者包括所有的家長深思。
本書封面上有一行字：“每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年”。黑柳徹子以孩子的口吻，安靜地描述她童年時在巴學園中的點點滴滴，讀完你會發(fā)現(xiàn)，人的一生中最純最美的年華就是童年。
然而遺憾的是，很多人都不愿意回憶自己的童年。因為成人們的急功近利，將本應屬于童年的純真與美好一點點磨蝕掉。
老師們只關注學生的學習成績。老師們對“好”學生熱情有加，而“差”學生則冷眼相待甚至挖苦諷刺。
家長們只會采用簡單粗暴地說教式教育，將自己的人生理想強加到孩子的頭上，他們從來不愿意走進孩子的內心世界，更不會尊重孩子的想法。
有一位讀者說：“他隨身攜帶的唯一一本書就是《窗邊的小豆豆》，原因就是他從來沒有一天享受過這樣的教育?！?BR> 小豆豆與我讀后感悟篇十三
這本書是作者八十高齡的時候寫的。先生去世后，她已經(jīng)七十多歲了，這才開始工作和一個人多姿多彩的獨立生活。作者在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒黒柳徹子（小豆豆）之間發(fā)生的一幕幕往事。在拉家常一般的敘述中，娓娓道出了自己關于孩子的教育，以及晚年生活的切身體驗，乍看都是一些“最粗淺”的話，卻平實而親切，讓我們不知不覺受到作者感染，帶給我們很多很多啟迪。
從丈夫去世后她開始慢慢思索自己的`去所，感到現(xiàn)在實現(xiàn)年少時的夢想也并不是困難的事情。于是便買下飛機票去了美國。正當發(fā)現(xiàn)自己沒有去處的時候，發(fā)現(xiàn)在舊金山附近住著一對杉山夫婦，是原來在北海道的故交。并且他們正好有一所空房子，就正好借給她用了。接下來她便寫出了這本書，又被拍成了電視劇。在她80多歲的時候說：“我能夠做到這樣全都是靠了大家的幫助?。?BR> 在這本書當中，又寫出了在她的女兒徹子，小時候的一些事情。而在這些句子中我挑了一些我認為十分重要的給大家寫出來：1、孩子們小的時候，如果有什么不足之處，那一定是我的教育方法有問題。2、徹子在學校熱烈很多麻煩，每次我都會被老師叫到學校去，受一通經(jīng)過。不過，受到警告我的我倒是想：我的孩子就是這樣，這種表現(xiàn)已經(jīng)算是好的了，孩子要是不活潑，那可就難辦了。3、我嘴討厭吧孩子訓哭了，所以，從徹子小時候開始，我一次也沒有大發(fā)雷霆、歇斯底里地教訓過孩子。不管多小的事，我們都會一起高興，一起憤怒，沒好的東西我們會一起欣賞和感激，不管有多少好吃的東西，我們都會分享一起品嘗。
讓我們對厭惡的實物換一種態(tài)度，或許就會好的多。
小豆豆與我讀后感悟篇十四
潛心閱讀《小豆豆與我》，受益匪淺。這本書是日本作家黑柳朝在八十高齡的時候寫的。她在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。阿朝將自己的晚年生活和孩子的都一一講述了。
其中有一篇文章讓我感受很深，文章題目是《我的命就交給您了》，這一章講了阿朝去出席一個名叫龜千代夫人的生日宴會。因為龜千代夫人是在美國第一代的日本人。阿朝很羨慕他能活到一百歲，在他被邀請為“特邀嘉賓”時說了一句話讓我十分感動：“雖然我今年已經(jīng)八十了，但是，二十年后，當我向您一百歲的時候，請你還像今天一樣，這樣歡迎我吧。我也向您看齊，讓我們一年接一年的活下去吧。龜千代夫人，我的命就交給您了?！边@句話表明了，人老了并不放棄對生命的熱愛，要向前看齊。
過年了，有些人就會說：“過了一年，人又老了一歲。”他們想表達，不想過年，因為就會老一歲，似乎就會少一歲。現(xiàn)在，我們中國已進入了老齡社會，老年人越來越多，我想，我們要尊敬老人，關心老人。
這本書呢，有許多有這的文章，讓人受益良多。讓大家也能享受“巴學園”里面的這本膾炙人口的書籍，享受到生活的樂趣。
小豆豆與我讀后感悟篇十五
通過閱讀《窗邊的小豆豆》，那個讓小豆豆可以做一切自己想做的事情，隨心所欲地實踐著她天真的腦袋里一切天馬行空的想象力；讓每個孩子都能健康快樂成長，有著獨特教育模式的巴學園一度讓我神往之極。讀這本書的時候，我有了以往所沒有的想法和體會。
在日本，窗邊族，指的是那些被人們冷落了的孩子。他們不是有生理缺陷，就是有心理上的或者性格上的缺陷。這個詞給人一種被排除在外圍，而不是處于主體的地位上的感覺。作者黑柳徹子在第一所學校中，想必一定也隱隱約約地有一種被排斥感。所以才會擬這樣一個書名。其實在我們看來，像豆豆這樣的女孩子，根本沒有什么缺陷，就因為她太好奇、太好動、太富于幻想罷了。看見燕子在筑巢，她會和燕子說話；看見化裝廣告推銷員在吹奏音樂，她會邀請他上來演奏，她忘記了這是在學校，是在教室，她還有很多讓老師頭痛的事，所以，她才上一年級，就被第一個學校開除了。
學習了小學生心理學，我們都知道小學生心理的發(fā)展其實是一個過程，一個由不成熟走向成熟的過程。學校是把兒童從家庭引向更為廣闊的社會的過渡機構，它為社會培養(yǎng)符合社會規(guī)范，適應社會需求的新成員。一所學校的校風，校園設施，學生所接觸的老師以及學生的同年齡團體等構成了影響兒童心理發(fā)展的重要因素。其中，教師，同年齡團體尤為重要。小豆豆幸運的來到了巴學園，也為她以后的成功奠定了一個重要的基礎。
就是這樣一個沒有”洗足池水雖然淺，卻能打動偉人心“這樣的校歌，只有幾十名學生，幾個電車教室的巴學園，其崇尚自然教育、還孩子自由天性的的教育理念卻打動了無數(shù)人的心，留給我們無盡的思考。其中給我印象最深的是巴學園的上課方式。在第一節(jié)課開始的時候，老師把當天課程表上全部課程的問題寫在黑板上，告訴孩子們，他們可以選自己喜歡的那道題開始做。“小學生們就從自己喜歡的那門課開始學習，先上語文課也行，先上算術課也行，都是可以的。所以，喜歡作文的小學生在寫作文，后面的位子上，喜歡物理的學生點起了酒精燈，把燒瓶燒得‘咕嘟咕嘟’冒泡，或者做著什么爆發(fā)實驗。”在已經(jīng)習慣了背著小手、中規(guī)中矩的中國小學生看來，這一切似乎是“天方夜譚”，但這是真實的。在小林校長看來，這種看來“亂糟糟”的上課方法卻很管用：隨著小學生們年級的升高，老師就能逐漸掌握每一個學生的興趣所在，以及他感興趣的方式，對問題的思考方法等。由此，老師能夠清楚了解每個學生的個性，對于老師而言，在了解學生的基礎上因材施教，是最有效果的上課方法。還有巴學園的音樂課，”能使人體的固有組織更為精巧，同時又能培養(yǎng)心靈節(jié)奏"的旋律教育法，它讓孩子們用心靈去聽，去感知音樂，而不只是死板板的教育，喚起孩子們的感知能力……巴學園還在暑假期間組織像溫泉旅行這樣的各種集體活動，孩子們在活動中通過相處，彼此熟悉，高度的凝聚力使孩子們之間心理相容，朝氣蓬勃。良好的心理氛圍有利于學生的學習個性及各項能力的發(fā)展。從黑柳徹子的后記中我們發(fā)現(xiàn)巴學園的小學生們最后都有著一個不錯的歸宿，這些都是巴學園成功的有力佐證。
“無論哪個孩子，當他出世的時候，都具有著優(yōu)良的品質。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍的環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質’，并讓它們得以發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。”關愛孩子們，探索符合小學生心理發(fā)展規(guī)律的教育模式，讓每個孩子都能健康快樂的成長，最大程度的發(fā)揮自身的潛力。
小豆豆與我讀后感悟篇十六
在朝子80歲的時候，她終于有機會實現(xiàn)了自己的理想。她到了美國，并且得到了一所位于舊金山郊外一個名叫?？端剐℃?zhèn)的房子。已經(jīng)是隆冬了，院子里的海棠仍然在旺盛地生長，鳶尾花和水仙花都在爛漫地綻放，就像古印度的曼陀羅國。
朝子國外的生活的夢想終于實現(xiàn)了。其實，人只要有夢想，到什么時候實現(xiàn)都不算晚。但是，人一定要為自己的`夢想做好準備。朝子是一個虔誠的，她在定居國外之前就經(jīng)常去美國演講。她精通英語，能夠毫無障礙地和說英語的人交流。她的其他生活一定也很努力，希望通過《小豆豆與我》這本書，能更多地了解朝子，也希望我們每一個人，都能有一個美好的夢想，并且通過努力去實現(xiàn)它。
小豆豆與我讀后感悟篇十七
《小豆豆與我》的作者朝子，在三四年級的時候，收到了一件禮物——一個五彩繽紛的地球儀，從那時候起，朝子就有了一個夢想——去地球上某個遙遠的.國度。在那里，院子里總有小鳥在歌唱，高大的樹木上垂著橘子和葡萄，一年四季鮮花怒放。打開廚房的窗戶，在伸手可及的地方，還有結著累累碩果的檸檬樹。
在朝子80歲的時候，她終于有機會實現(xiàn)了自己的理想。她到了美國，并且得到了一所位于舊金山郊外一個名叫桑卡露斯小鎮(zhèn)的房子。已經(jīng)是隆冬了，院子里的海棠仍然在旺盛地生長，鳶尾花和水仙花都在爛漫地綻放，就像古印度的曼陀羅國。
朝子國外的生活的夢想終于實現(xiàn)了。其實，人只要有夢想，到什么時候實現(xiàn)都不算晚。但是，人一定要為自己的夢想做好準備。朝子是一個虔誠的基督徒，她在定居國外之前就經(jīng)常去美國演講。她精通英語，能夠毫無障礙地和說英語的人交流。她的其他生活一定也很努力，希望通過《小豆豆與我》這本書，能更多地了解朝子，也希望我們每一個人，都能有一個美好的夢想，并且通過努力去實現(xiàn)它。
小豆豆與我讀后感悟篇十八
《小豆豆與我》是日本作家黑柳朝子寫的。那本書主要寫的`是小豆豆她媽媽來到美國所發(fā)生的事情。
我最喜歡的片段是小豆豆她媽媽在剛來到美國的時候一心想在花園里種下一片屬于自己的花地。可是在她去買種子下樓梯的時候突然踩空了就從樓梯上摔了下來，鄰居聽到叫聲后馬上把她扶了上去。這是小豆豆打電話來了她說從樓梯上摔了下來。小豆豆就叫媽媽去看醫(yī)生，媽媽只好去了。醫(yī)生說要住院觀察，她不想住又反抗不了，只好乖乖聽話了。
看了這本書我覺得日本人要是不搶爭議島嶼的話心地還是很善良的。因為她們很愛護花草樹木，而我們總是喜歡摘花糟?；ú輼淠尽?BR> 小豆豆與我讀后感悟篇十九
“窗邊的小豆豆”\柳徹子的母親。曾與東洋音樂學院學習聲樂。
黑柳朝性格細膩敏感，好奇心旺盛，勇于付諸行動，始終抱著積極、樂觀的生活態(tài)度，對未來充滿和熱情。她把孩子看作上天賜予的寶物，對此身懷感恩之心，一直懷著巨大的關愛與深深的理解培育他們長大。她的性格和教育方式深深地影響了自己的孩子。
這本書是黑柳朝八十高齡的時候寫的。先生去世后，黑柳朝已經(jīng)七十多了，這才開始工作和一個人多姿多彩的獨立生活。黑柳朝在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。在拉家常一般的敘述中，娓娓道出了自己關于孩子的教育，以及晚年生活的切身體驗，乍看都是一些“最粗淺”的話，卻平實而親切，讓我們不知不覺受到黑柳朝感染，帶給我們很多很多啟迪。
小豆豆與我讀后感悟篇二十
今年暑假，我看了一本書，《窗邊的小豆豆》，是著名的日本作家黑柳徹子寫的。“小豆豆”是誰，為什么是在窗邊，帶著疑問，我迫不及待地拿起了書，看了起來。
書中講述了小豆豆，其實就是作者黑柳徹子自己，上小學時一段真實的經(jīng)歷。小豆豆因為淘氣調皮，被學校退學開除后，來到了巴學園。在小林校長和同學們的引導和陪伴下，小豆豆變成了一個能與人友好相處，大家都接受和喜歡的小姑娘了。
這本書既生活又幽默。小林校長讓大家都帶“山的味道、海的味道”的午飯，還要唱一首“好好嚼啊”的歌后才能吃，讓大家自己策劃運動會的項目，幫助殘疾的孩子，不讓他心里有自卑感，上課的順序，也可以讓學生們自由選擇，上午上完課后，下午還可以去散步做游戲。巴學園的校長和每一個老師都很和藹可親，讓孩子們在玩耍中學到知識。
我也希望我的童年是快樂的。幸好，我的小學，除了學習，也有很多課外活動，每個學年都有好多“節(jié)”，比如“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”、“藝術節(jié)”、“貿易節(jié)”等等，每個學生在各種節(jié)里既可以展現(xiàn)自我，也可以團隊合作。我們每周二下午，還有兩節(jié)社團課，每個學生都可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇不同的社團，棋類、球類、畫畫、樂器、舞蹈、書法、編程，應有盡有，甚至還有“小小廚房”的社團課!
我喜歡小豆豆的學校、校長和老師，我也喜歡我的學校、老師和同學們。