數(shù)學是一門嚴謹而普適的學科，它的應用廣泛且深入。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好，使生活更加豐富有意義？這里有一些寫得很好的總結范文，希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。
紅色故事的閱讀心得篇一
傍晚，我和媽媽一起到金雞湖邊散步，荷塘里層層疊疊的荷葉在微風中搖晃著，好像一群戴著斗笠嬉戲的小朋友。這副場景不由得讓我想起了語文課本里雨來從水中竄出，用手抹著臉上水珠樣子。
《小英雄雨來》講述的抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生在晉察冀邊區(qū)的事，主人公叫雨來。雨來為了掩護被鬼子追捕的交通員李大叔而被鬼子抓住，鬼子軍官先糖塊和金戒指誘惑雨來說出李大叔的藏身之處，而他并沒有在意糖塊和戒指，只說沒看見。鬼子軍官聽后很生氣，又用毒打的方式逼迫他，可直到鬼子軍官打累了，雨來還是什么都沒有說。最后，鬼子軍官氣得暴跳如雷，要槍斃雨來，聰明的雨來卻利用自己出色的游泳技術逃出了鬼子的毒手。
我很佩服雨來，他禁得起誘惑，不屈服于毒打，這樣的雨來值得我們所有人學習。另外，雨來靠著泳技讓自己平安脫險，讓我意識到，學習必要的技能也很重要。游泳，野外生存等等，不知道什么時候就會用上，技多不壓身嘛，有時間盡量多學一點。
除了雨來，還有很多很多令人欽佩的小英雄為新中國的建立做出了貢獻，比如王二小，比如海娃。他們將永遠被每個中國人所記住。少年強則中國強，以史為鑒，吾輩當自強。
紅色故事的閱讀心得篇二
這幾天，我激動地看完了《周恩來的故事》這本書，感觸很深。
周恩來，這個神圣的名字，一直深深地刻在全世界人民的心中，讓中華民族永遠為他驕傲!
這本書介紹了總理一生光輝的歷程。令我最感動的就是《總理的禮服》一文。我們常可以從照片中，電視中看到周恩來總理總是穿著一件合身的深灰色中山服。但你知道嗎?那套衣服不知補過多少次，袖子上的補丁占了袖子的三分之一。有一次，接待外賓，總理還穿那套中山服，別人勸他換一件，可他卻說：“這件衣服挺好的，帶補丁的衣服一樣，接待客人有補的痕跡，不要緊，別人看見沒關系，丟掉了艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢!”
周恩來總理還有一條毛巾，年頭不少了，工作人員給他換了一條，可是又被周恩來總理找了回來當浴巾用，后來又改為擦腳巾。他說：“艱苦樸素是共產(chǎn)黨員的本色，能用就用……”周恩來總理一條毛巾用了幾年都舍不得扔，而現(xiàn)在卻有很多人每個月都換一條毛巾，真是浪費。
周恩來把自己的一生，全都奉獻給這片土地和土地上的人民，正如斯大林說的：那些有理想的人的生活才充滿意義。
一個人總是要有點精神的，就像周恩來的精神一樣。
紅色故事的閱讀心得篇三
楊根思是中國抗美援朝戰(zhàn)爭中的一位連長，犧牲后被授予特級英雄稱號。
在抗美援朝戰(zhàn)爭中，他帶領隊伍堅守陣地，打退了美軍的八次進攻。最后陣地戰(zhàn)上就只剩下他一個人在戰(zhàn)斗，在第九次美軍攻擊中他與敵人同歸于盡。當時他一個人面對著四十多個敵人，他毫不畏懼，在打光所有彈藥后，毅然拿起炸藥包沖向敵人。敵人也沒有想到他是來同歸于盡的，紛紛往回跑，但是已經(jīng)晚了。在這種情況下，楊根思一往直前，奮勇的沖向敵人。在他抱起炸藥包的那一刻起，已經(jīng)做好了犧牲的準備，敵人也被他的精神給嚇住了，一個人居然有那么大的能量。
正是因為有了像楊根思這樣的革命英雄才有了現(xiàn)在美好的生活，我們應該珍惜現(xiàn)在的生活，向英雄學習為祖國添光。
紅色故事的閱讀心得篇四
紅色，象征著光明，象征著溫暖，象征著力量，象征著未來。當我們坐在寬闊的教室里，一遍又一遍地讀那些關于戰(zhàn)爭年代的課文，當我們坐在火爐旁，聽爺爺奶奶講戰(zhàn)爭的故事，于是，在我兒時的記憶中，留下了紅色的印記。
紅色基因是我們的根，是我們的靈魂。傳承紅色基因，讓我們的五星紅旗永不褪色。
“行程萬里，不忘初心，牢記使命”，這種信念要堅持下去，對于新時代的我們來說，就必須在思想和學習上擰緊螺絲，自覺做理想信念的繼承者。
紅色基因是中華民族精神的紐帶，是中華民族精神的內(nèi)核。它孕育了著名的“井岡山”精神，“長征”精神。先烈們?yōu)榱藝要毩?，民族獨立，人民幸福而英勇奮斗，不畏犧牲。他們用鮮血和生命，用信仰和決心，寫下了人類史上的壯美詩篇。
幸福不會從天而降，夢想不會自動成真，作為新一代的接班人，我們要牢記“愛國”兩字。
從前愛國是：不當漢奸，英勇奮戰(zhàn)，帶兵打仗。而現(xiàn)在不同，現(xiàn)在的愛國是好好學習，天天向上，為國家發(fā)明更先進的武器。或者鍛煉好身體，扛起邊防戰(zhàn)士肩上的槍支，保衛(wèi)我們的國家。
雖然中國現(xiàn)在是和平年代，但是還是有許多地方戰(zhàn)爭頻發(fā)，有許多人還在用生命來保衛(wèi)祖國。但有人不懂珍惜和平幸福的生活，仍舊窩在被窩里打暴力游戲。這跟吸毒有什么兩樣?難道還想背上“東亞病夫”的稱號?
從我做起，從一點一滴的小事做起。繼承先輩的光榮傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族復興的偉大夢想而努力奮斗。
紅色故事的閱讀心得篇五
紅色故事是中國革命歷史的一部重要組成部分，通過閱讀紅色故事，我們可以深入了解中華民族滄桑巨變的歷程，感受英雄獻身的精神，思考時代發(fā)展的意義。本文將從個人的角度出發(fā)，談談閱讀紅色故事的體會心得。
第二段：重拾歷史記憶。
閱讀紅色故事，讓我重新審視了那個時代的歷史記憶。黨的光輝歷程一幕幕徐徐展開，那些革命先輩的事跡感人至深。他們舍生忘死、無私奉獻的精神，讓我深受觸動。紅色故事中的英雄們都具備著堅定的信仰、無私的胸懷和頑強的斗志，他們的精神力量令人敬佩，并激發(fā)著我的熱愛祖國的熱情。
第三段：思考時代發(fā)展。
閱讀紅色故事，使我重新思考了時代的發(fā)展。革命先烈用鮮血和生命譜寫了華夏大地上的英雄史詩，奠定了我們今天的基石。我們今天所擁有的安寧、繁榮和幸福都是他們用生命換來的，如何繼承和發(fā)揚這份基石，是我們這一代人的責任和使命。我們需要勇往直前，不斷探索創(chuàng)新，堅定信念，以實際行動回饋時代，為國家的繁榮富強做出我們自己的貢獻。
第四段：傳承紅色精神。
閱讀紅色故事，使我更加強烈地感到我們應該傳承紅色精神。紅色精神是我們共同的價值追求，它包括了對正義的追求和對辯證唯物主義、社會主義的堅定信仰。紅色精神是我們不斷前行的動力源泉，我們需要學習革命先輩的思想、品德和情操，與時代同行，用實際行動去弘揚紅色精神，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
第五段：個人成長。
通過閱讀紅色故事，我不僅對歷史有了更深入的了解，還對革命烈士們的精神品質(zhì)有了更為清晰的認識。他們的精神力量為我們樹立了榜樣，并激勵著我們自己變得更加堅強，勇往直前。同時，也使我更加意識到人生的意義，懂得了堅守信念、積極進取和努力奮斗的重要性。在今后的生活中，我將更加珍惜時光，爭取做到有責任感、有擔當?shù)娜?，為實現(xiàn)自己的理想和中華民族的偉大復興努力奮斗。
結語。
在閱讀紅色故事的過程中，我們汲取了歷史的智慧和力量，提升了個人的思想境界和見識。通過重拾歷史記憶，我們更加堅定了對祖國的熱愛，更加深入地思考了時代的發(fā)展，也更加清晰地認識到了紅色精神的重要性。因此，將紅色故事銘記于心，并將其融入到自己的成長和生活中，這對于塑造我們自己的品格和人生意義都具有重要的影響。因此，閱讀紅色故事是一次深刻的思想洗禮和情感陶冶，也是我們努力成長的一個重要方面。
紅色故事的閱讀心得篇六
紅色故事是我們黨的寶貴精神財富，展現(xiàn)了紅色文化的燦爛光輝。作為一名新時代的年輕人，讀懂紅色故事、傳承紅色基因，是我們的責任和使命。近日，我親自閱讀了一本紅色故事書籍，深受啟迪和教育。通過閱讀，我更加深刻地認識到紅色故事的偉大意義，體會到紅色故事對于我們的影響和激勵，同時也明白了紅色故事對于傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展的重要作用。
首先，紅色故事的意義在于激發(fā)和弘揚愛國主義精神。紅色故事以豐富的情節(jié)、深入人心的形象，描述了一代代無畏犧牲的英雄人物。他們拋家舍業(yè)、跨江破浪，為了民族的解放和人民的幸福，義無反顧地投身革命事業(yè)。通過他們的事跡和精神，紅色故事激發(fā)了無數(shù)人的熱愛國家、熱愛人民的情感，進一步弘揚了偉大的愛國主義精神。
其次，紅色故事的力量在于傳承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。紅色故事以其獨特的價值觀和道德準則，對當代社會具有重要的指導意義。紅色故事中的人物形象和情節(jié)，展示了黨在不同歷史時期的價值追求和行為準則。這些價值觀和準則，正是我們傳統(tǒng)文化的核心所在。通過紅色故事，我們能夠更好地了解和認同優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，將其融入到現(xiàn)代生活當中，為社會和個人的進步提供思想支撐。
再次，紅色故事的魅力在于激勵和啟迪新時代青年。紅色故事中的英雄形象和動人故事，鼓舞著我們樹立遠大理想和信念，勇往直前地奮斗。通過紅色故事，我們可以從英雄人物身上看到自己的影子，從他們的經(jīng)歷中感受到自己的責任和義務。我們要始終保持為人民、為社會、為國家奮斗的熱情和動力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
最后，紅色故事的價值在于引起對歷史的思考和反思。紅色故事展示了我黨從小到大的發(fā)展過程，揭示了黨的奮斗歷程中的挫折和困難，以及取得的偉大勝利。通過閱讀紅色故事，我們可以回顧歷史，深入了解過去，從中汲取智慧和經(jīng)驗，培養(yǎng)正確的歷史觀和政治觀。只有通過對歷史的思考和反思，我們才能更好地把握時代脈搏，更好地實現(xiàn)自己的理想和目標。
綜上所述，紅色故事對于我們新時代的年輕人來說，具有重要的意義和作用。讀懂紅色故事、傳承紅色基因，是我們肩負的歷史使命。通過閱讀紅色故事，我們不僅能夠激發(fā)和弘揚愛國主義精神，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激勵和啟迪自己，引起對歷史的思考和反思，而且能夠更好地實現(xiàn)個人的價值和社會的進步。讓我們在接下來的日子里，堅定地走在紅色故事點亮的道路上，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
紅色故事的閱讀心得篇七
爺爺經(jīng)常對我們進行愛國主義教育。常常講起抗日戰(zhàn)爭時期的故事。日本鬼子侵略中國。中國人民團結一心，趕走了侵略者。爺爺總是說：“人不能忘本。要銘記歷史，珍惜未來。珍惜來之不易的生活?！?BR> 最近讀了李欣恬爺爺?shù)募t色經(jīng)典作品《兩個小八路》之后，我認識了兩個13歲的少年英雄通訊員孫大星和衛(wèi)生員武建華。孫大興所在的部隊剛剛打了一場大勝仗，可是他的爸爸卻不幸犧牲了，孫大興在極度傷心中跟著部隊向山里轉移。山路陡峭，一不小心摔入了山溝里，并傷了腳，為了養(yǎng)傷，他和衛(wèi)生員武建華被部隊安排在當?shù)氐拇迩f休養(yǎng)。兩個小八路與當?shù)氐挠螕絷爢T一起，堅持抗戰(zhàn)，運用了機智的辦法。燒了敵人的糧食，斷了敵人的后路，小小的年紀在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)得如此出色，他們的堅強勇敢視死如歸的精神，深深打動了我!
讀完這本書，我學到了八路軍戰(zhàn)士的遵守紀律，吃苦耐勞，勇往直前的精神。我要像兩個小八路一樣，遇到問題，保持冷靜，又能機智應對問題。
少年強則國強，少年智則國智?，F(xiàn)在我要好好學習，努力向兩個小八路學習，長大后報效祖國。讓祖國更強大，人民更幸福!
紅色故事的閱讀心得篇八
最近我在讀一篇名叫《狼牙山五壯士》的文章，故事非常感人，我深受感動。
這個故事主要講了抗日時期，敵人在掃蕩的過程中，五位戰(zhàn)士為了掩護鄉(xiāng)親們和大部隊的轉移，把敵人引到了狼牙山上，成功阻擋了敵人。狼牙山上，五位的戰(zhàn)士子彈沒有了，糧食也沒有了，眼看著日本人就要抓他們當作俘虜了，他們直接跳下懸崖。
在文中有一個片段最讓我感動，戰(zhàn)士們高呼：“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖，我讀到這里，我被他們驚天動地的聲音感動了。他們是多么的偉大呀，他們毫不畏懼，不怕犧牲革命精神，永遠值得我們學習。狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，不怕犧牲，為國捐軀。
我現(xiàn)在每天讀革命烈士的故事，我也希望能學習他們崇高的精神。
紅色故事的閱讀心得篇九
在這個假期里，我讀了一本關于永安市紅色故事的好書書名叫做《風展紅旗如畫》里面的故事雖然內(nèi)容簡短，但卻讓我記憶深刻。
這里面有許許多多的故事。比如：《書寫在墻上的紅色記憶》《三代守望者》《紅軍銀緣》最讓我記憶深刻的是《土地委員張騰輝》這一篇文章。你們的內(nèi)容是：一個叫張騰輝的人，他有一個叫羅端珍的好朋友，他們一起靠打零工謀生，情同兄弟。因為蘇區(qū)人民打土豪分田地，所以翻身當家做主的事，成為哥倆兄弟經(jīng)常談論的話題。他們盼望安砂也能像蘇區(qū)一樣，人人有田耕，有地種。沒想到這一天真的到來了，紅軍獨立第七團來到了這里，當?shù)赝梁缆勶L而逃，張騰輝當上了土地委員?？墒峭梁绤侨曜?，吳福卻組織紅帶會，將張騰輝殘忍殺害了。
這個故事寫出了張騰輝不怕犧牲，寧死不屈的精神。不像我一樣，遇到自己不會的奧數(shù)難題就十分害怕找哥哥幫忙，更別說什么不怕犧牲，寧死不屈了。以后我一定要改掉這個不好的習慣。
這本書雖然內(nèi)容比較簡短，但是讀了之后卻讓人記憶深刻，你們也來看看吧。
紅色故事的閱讀心得篇十
王二小是誰?之前我從來沒有聽過這個名字，直到我學習到的那篇課文《放牛郎王二小》。
王二小是一位孤兒，從小喜歡聽打鬼子的故事，也因此心中充滿對鬼子的憤恨，和對八路軍的敬佩。所以他早早就參加了兒童團，借著放牛的機會給八路軍放哨。
一個清晨，他在山坡上放牛，突然一群日本鬼子來到了狼牙村口，要去搶鄉(xiāng)親們的糧食和抓八路軍傷員，日本鬼子不認識路，正好看到王二小，就抓住他讓他帶路進村。王二小知道，帶日本鬼子進村，一定會禍害鄉(xiāng)親們和八路軍，如果自己不帶他們進村，不但自己活不了命，鬼子遲早也會找到進村的路，唯一的辦法就是要把這些日本鬼子消滅掉，才能夠保護鄉(xiāng)親們。
于是王二小就假裝帶路，把日本鬼子引進了八路軍的埋伏圈，八路軍們看準時機，便開打了，鬼了這才明白自己中了王二小的計，十分氣憤，用刀劍尖捅死了王二小。13歲的抗日小英雄王二小，英勇犧牲了，他的鮮血染紅了大大地。
王二小保護了鄉(xiāng)親們和八路軍，并借助八路軍的力量殺死了鬼子，他聰明機智，勇敢堅強，值得我們學習。我們現(xiàn)在的和平生活是靠千千萬萬個這樣的英雄用他們的鮮血換來的，這樣的生活來之不易。我們應該珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學習，天天向上，從小努力掌握先進的科學知識，長大后把祖國建設得更加繁榮昌盛!
紅色故事的閱讀心得篇十一
這本記述了中國革命歷程的書，讓人讀懂津津有味，讀了之后意猶未盡。那一個個動人的故事，那一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，無不令人歡喜之后又悲傷……被稱為“紅水河里的龍”——韋拔群，他是我讀完之后印象最深的人物，雖然他沒有__，__那么身經(jīng)百戰(zhàn)，但是他指揮著的紅軍二十一師，奇跡地在敵人的“圍剿”之下，堅壁清野，避實就虛，小股游擊，各個擊破，開展游擊戰(zhàn)，消滅敵人有生力量。敵人見此狀況，十分惱火，懸賞一萬元緝拿韋拔群，沒想到韋拔群竟然反和敵人做了游戲，倒賺了敵人2000元“花紅”，真是讓廖磊賠了花紅又折兵。
但是，事情往往沒有那么順利，君子難免遭小人的毒手。
敵人不惜用14萬元緝拿韋拔群，韋拔群的堂侄韋昂，趁韋拔群生病昏睡之打賭，殺害了他，韋拔群犧牲時，只有38歲，真是英年早逝啊!
為什么君子，英雄總會遭小人嫉妒而死于非命呢?難道那些害群之馬就沒有一點羞恥之心嗎?沒有一點愛國報國的毅志嗎?錢就那么重要嗎——?而且韋拔昂還是韋拔群的堂侄。
因此，我們不可以當小人，我們不要做那害群之馬，現(xiàn)如今祖國各地國正在建設祖發(fā)展之中，我們應該向好同學學習，嫉妒他人的才能是永遠不會進步，成功的。若想成為祖國作貢獻，現(xiàn)在就調(diào)整好心理，確定好目標，朝新的“紅色之旅”前進，做一個有理想，有道德，有知識，有體力的人!
紅色之旅，永不停息!讓我們接受新的使命，踏上新世紀的旅程。
紅色故事的閱讀心得篇十二
最近，我讀了一些關于小兵張嘎的故事，張嘎的有勇有謀令我十分欽佩。
在故事里，張嘎用自己的木頭手槍頂著鬼子大隊長，毫不畏懼地說：“把槍放下，不然我就開槍了!”鬼子信以為真，只好慢慢舉起手，把槍放在了地上，被張嘎押回了八路軍駐地。張嘎真是機智勇敢!
張嘎還是一個吃苦耐勞的抗日小兵。不論是遙遠的路途，還是艱苦的環(huán)境，都不能阻止張嘎那顆投奔抗日的火熱的心。他在險惡的戰(zhàn)場上，與游擊隊一起英勇作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝敵人。
我們應該學習張嘎，學習他那不畏困難的優(yōu)秀品質(zhì)，并且牢記戰(zhàn)爭年代的艱苦。我們今天的幸福生活是如何得來的?是那些革命先輩用鮮血換來的!雖然抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去了__年，可是我總覺得發(fā)生在昨日。作為后人，我向在抗日戰(zhàn)場上犧牲的所有中國軍人致敬，向死去的平民以示哀悼。我們也要珍惜此時的美好生活，努力學習，讓先輩們的鮮血不要白白流去，為祖國多做一些貢獻。
紅色故事的閱讀心得篇十三
在暑假我讀了《劉胡蘭》的故事，觀看了抗日電影，學習了唱紅歌，一個個經(jīng)典的紅色故事銘記在我的內(nèi)心深處。
在媽媽的幫助下，第一次用手機記錄下我講“紅色故事”的視頻。我不是專業(yè)的講解員，也沒有優(yōu)良的聲音條件，但我還是通過反復的練習，讓自己更有情感的講出故事。跟平時拿著書講故事完全不一樣，面對手機鏡頭我不由自主的開始緊張，一緊張就忘詞。反復聽到媽媽說：“再來一次”，“哎呀!錯了重來”的聲音，心里開始責怪自己怎么一直都做不好，經(jīng)過一次又一次的拍攝，我感覺慢慢地進入到了角色，感覺自己就是海娃，漸漸地自信許多，也讓我體驗了一把“主角”的光環(huán)。
通過觀看和演講抗日小英雄海娃的故事，我深深的`被他的精神感動著，我一定要好好學習，克服一切困難，長大后把祖國的明天建設得更加美好!
紅色故事的閱讀心得篇十四
第一段：引言（字數(shù)：200）
紅色閱讀是指閱讀中國共產(chǎn)黨領導的紅色經(jīng)典著作的活動，它是一種思想的洗禮、身心的熏陶，也是對革命先烈的致敬。最近，在我所在的單位進行了一次紅色閱讀心得體會的匯報會議，我制作了一份PPT來展示我的心得和體會。PPT中包含我的閱讀感想、對革命先烈的敬仰、對今天社會現(xiàn)狀的思考等內(nèi)容。通過制作這個PPT，我不僅更加深入地理解了紅色經(jīng)典，還更加堅定了自己的信念。
第二段：閱讀感悟（字數(shù)：250）
在這次紅色閱讀活動中，我主要閱讀了《紅巖》、《活著》等經(jīng)典著作。通過讀這些作品，我被主人公們的堅持和不屈精神所深深感動。他們用生命詮釋了為了信仰和正義不屈不撓的精神，讓我對他們產(chǎn)生了深深的敬意。同時，這些作品也使我更加明確了人生的意義，讓我明白只有不斷進取、堅持奮斗，我們才能實現(xiàn)自己的夢想。
第三段：對革命先烈的敬仰（字數(shù)：250）
我在PPT中展示了我對革命先烈的敬仰之情。他們用鮮血和生命為我們譜寫了一曲曲英雄的贊歌。通過這次紅色閱讀活動，我對他們的生平事跡有了更加深入的了解。他們不畏強敵，敢于犧牲，為了國家和人民的解放事業(yè)默默奉獻。他們的精神在今天仍然鼓舞著我們，告訴我們應當時刻保持奮斗的姿態(tài)，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。
第四段：對今天社會現(xiàn)狀的思考（字數(shù)：250）
這次紅色閱讀活動還讓我對今天的社會現(xiàn)狀有了更多的思考。在PPT中，我結合自己對紅色經(jīng)典的理解，運用了一些數(shù)據(jù)和案例，對如今的社會問題進行了分析和探討。我指出了當今社會的一些弊端，如功利主義、拜金主義等，同時也提出了解決問題的建議，如弘揚社會主義核心價值觀、倡導公平正義等。通過這些思考，我希望能夠喚起更多人的社會責任感，為美好社會的建設貢獻自己的力量。
第五段：總結（字數(shù)：250）
通過這次紅色閱讀心得體會的PPT，我不僅更加深入地理解了紅色經(jīng)典著作，還進一步明確了我要堅守的信仰和理想。展示我的閱讀感悟、對革命先烈的敬仰以及對社會現(xiàn)狀的思考，讓我感受到了更多的成長和收獲。我深切感受到了中國共產(chǎn)黨領導下的中國特色社會主義的偉大意義，并將繼續(xù)堅持紅色閱讀，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。通過這次PPT的制作，我不僅向他人分享了我的體會和思考，也進一步堅定了自己的信念和前進的方向。
總字數(shù)：1200字
紅色故事的閱讀心得篇十五
紅色經(jīng)典故事是黨的文化遺產(chǎn)，是中華民族共同的精神財富。通過閱讀這些經(jīng)典故事，我們能夠深刻領會中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀品質(zhì)和為人民服務的初心使命。近期，我讀了《紅巖》、《白毛女》、《紅星照我去戰(zhàn)斗》等紅色經(jīng)典故事，深深感受到其中蘊含的情感力量和思想啟迪。在閱讀中，我受到了崇高的激勵和思緒上的撫慰。
在閱讀《紅巖》時，我被主人公沙耐起和何長工的革命斗志所震撼。他們在困境中，堅持自己的信念，無怨無悔地為了黨和人民的事業(yè)奮斗。盡管他們遭受許多磨難和折磨，但他們從未動搖過對黨的忠誠和對革命事業(yè)的執(zhí)著追求。這種堅韌不拔的精神氣質(zhì)深深地打動了我，使我明白了革命者的責任和擔當。正如書中所說：“我們當守住艱難困苦，始終激勵自己去戰(zhàn)斗，要學會忍受忍受無法忍受的一切，違抗違抗一切違抗不了的力量?！?BR> 另一部經(jīng)典作品《白毛女》，給我的感悟是人民對美好生活的渴望和對爭取解放的執(zhí)著。故事中的六個白毛女代表了千百個貧苦農(nóng)民的命運，他們在困境中奮起抵抗，最終戰(zhàn)勝了剝削和壓迫。這些堅強勇敢的農(nóng)婦不僅展現(xiàn)了婦女在解放和建設中的重要作用，也表達了中國人民的共同心愿。他們奮起反抗的決心和對美好生活的追求讓我深受感動，同時也加深了我對農(nóng)民階級的了解和對他們作出努力的尊重。
《紅星照我去戰(zhàn)斗》這部作品謳歌了中國共產(chǎn)黨員對革命事業(yè)的無私奉獻精神。故事中的主人公李勇以自己的實際行動證明了為人民服務的初心使命。他在戰(zhàn)爭的年代，將個人消費降到了最低限度，毫不吝嗇地付出自己的全部力量，為革命勝利做出了巨大貢獻。通過閱讀這個故事，我深刻理解了做一個共產(chǎn)黨員的責任和義務。正如書中所說：“紅星照我去戰(zhàn)斗，我肩上的槍膛永遠不懈怠，千山萬水是我們立足之地，紅軍萬歲是我們宣誓一個信仰。”
紅色經(jīng)典故事不僅給我們帶來了精神上的慰藉，同時也教會了我們對待生活的態(tài)度和做人的準則。在人生的道路上，我們也需要有堅定的信念和責任感。紅色經(jīng)典故事教育著我們要有為人民服務的初心，為了黨和人民的利益，我們應該隨時準備為之奮斗。無論是遇到困難和挫折，還是面對誘惑和壓力，我們永遠不應該放棄自己的信仰和追求。正如書中所說：“紅色經(jīng)典故事是中華民族的脊梁，是我們共產(chǎn)黨員的精神支柱，是我們在任何困難作為前進的力量?！?BR> 通過閱讀紅色經(jīng)典故事，我感受到了偉大時代的力量，也領悟到了為人民服務的重要性。這些經(jīng)典故事不僅讓我受到了精神上的啟迪，也激發(fā)了我的奮發(fā)向前的激情。在今后的生活中，我將始終銘記這些故事給予我的啟示，不忘初心，牢記使命，為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，為了共產(chǎn)主義的最終勝利不懈努力奮斗。
紅色故事的閱讀心得篇十六
紅色閱讀是指閱讀與共產(chǎn)黨領導的革命斗爭、軍事戰(zhàn)略、理論創(chuàng)新以及偉大歷史人物等相關的書籍和文獻資料。這一閱讀方式被廣泛應用于中國共產(chǎn)黨的黨員教育和黨性鍛煉中，是一種深入理解黨的歷史、掌握革命道理、堅定信仰的有效方式。通過多年的紅色閱讀，我深有體會，下面就是我對紅色閱讀的心得體會。
首先，紅色閱讀使我更深入地了解了黨的歷史。在紅色閱讀中，我閱讀了眾多關于中國共產(chǎn)黨的誕生、發(fā)展以及為民族獨立和社會主義事業(yè)做出的偉大貢獻的書籍和文獻。通過這些閱讀，我深入了解了中國共產(chǎn)黨從無到有，從小到大的艱辛歷程，更加清楚地認識到黨是如何在社會動蕩中領導人民取得勝利的。這些歷史故事給了我巨大的鼓舞和信心，讓我對黨的理論和指導思想有了更深入的理解和堅定的信仰。
其次，紅色閱讀拓寬了我的思路和視野。通過閱讀中國共產(chǎn)黨的著作和偉大歷史人物的傳記，我對于社會主義理論和實踐的發(fā)展有了更加全面的認識。特別是通過閱讀毛澤東同志的著作，我深入理解了馬克思主義在中國的實踐和創(chuàng)新，了解了我們黨在帶領中國人民進行社會主義建設中所取得的巨大成就，從而提高了我的政治覺悟，加深了我對中國特色社會主義的理解和意識形態(tài)。
再次，紅色閱讀提高了我的理論水平和思考能力。通過閱讀黨的著作和相關理論書籍，我掌握了一些重要的馬克思主義基本理論和科學思維方法。這些知識使我能夠更好地分析和解決問題，培養(yǎng)了我獨立思考和批判性思維的能力。通過閱讀歷史的教訓和現(xiàn)實的要求，我也學會了將理論聯(lián)系實際，將知識轉化為行動，更好地為人民群眾服務。
最后，紅色閱讀激發(fā)了我無限的奮斗熱情。在紅色閱讀過程中，我了解了無數(shù)為人民利益而頑強奮斗的黨員、干部和革命烈士的故事。他們不畏艱險、堅持真理，為了實現(xiàn)黨的使命和中國的偉大復興，為了人民的利益而前赴后繼、英勇獻身。他們的精神和熱情激勵著我，在面臨困難和挑戰(zhàn)時，我總能從紅色閱讀中汲取力量，堅持奮斗、追求進步。
總之，紅色閱讀是對黨性鍛煉和思想修養(yǎng)極為重要的一種方式。通過紅色閱讀，我深入了解了黨的歷史，拓寬了我的思路和視野，提高了我的理論水平和思考能力。更為重要的是，紅色閱讀激發(fā)了我無限的奮斗熱情，讓我對實現(xiàn)中國特色社會主義有了更加堅定的信念和決心。因此，我將繼續(xù)堅持并加深我的紅色閱讀，不斷豐富自己的頭腦，用所學知識和思想武裝自己，不斷提高文化素質(zhì)和思想品質(zhì)，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
紅色故事的閱讀心得篇十七
作為一種文化符號，紅色經(jīng)典故事緊緊扣住社會主義核心價值觀，深入人心，也在我成長的過程中給予了極大的影響。在閱讀這些故事的過程中，我深刻地感受到了紅色經(jīng)典故事的深刻內(nèi)涵和生動感人的情節(jié)，也從中汲取到了許多可貴的智慧和思考。下面我將從情感、歷史、社會等多個角度，分享我的一些閱讀心得體會。
紅色經(jīng)典故事以其真實的歷史背景、飽含感情的人物形象以及耐人尋味的情節(jié)，引起了我的共鳴和思考。其中，楊家將這個家庭的故事給我留下了深刻的印象。在這個故事中，我看到了家國情懷、忠誠擔當?shù)膬r值觀。在這個以弘揚兒女情長、忠誠家國情懷為主線的故事中，楊、李兩家盡管存在種種矛盾，但最終他們以對國家的熱愛和對家庭的責任感為紐帶，共同面對戰(zhàn)爭的考驗。家庭的力量讓我產(chǎn)生了深深的感動，也讓我思考到忠誠與擔當?shù)闹匾浴?BR> 紅色經(jīng)典故事不僅給我?guī)砹烁袆雍退伎?，也讓我對歷史有了更深入的理解。通過閱讀《紅巖》這部作品，我深刻感受到了中國革命的艱辛與英雄的壯麗。小說通過主人公石玉昆的艱辛奮斗與頑強抗爭，展現(xiàn)了一代青年共產(chǎn)黨員對革命事業(yè)的無私奉獻與追求真理的勇敢探索。通過主人公在斗爭中的堅持與努力，我了解到了中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的歷程，也更加尊重并崇敬先烈們的付出和犧牲。歷史的教育讓我更加深刻地認識到了現(xiàn)實生活中應該怎樣珍惜現(xiàn)在的幸福生活，也激發(fā)了我為實現(xiàn)自己的理想努力奮斗的動力。
紅色經(jīng)典故事所展現(xiàn)的社會現(xiàn)實和人民生活也引起了我對社會問題的思考。例如《基層群眾的囑托》這個故事，通過講述黨員干部張定發(fā)回信給陳步青一家，表達了黨和人民的衷心囑托和深情厚意。這個故事讓我看到了社會發(fā)展中的一些弊端和問題，更加深刻地認識到黨的執(zhí)政使命和責任。閱讀這個故事后，我思考到作為年輕一代，我們應該充分發(fā)揮自己的能力和聰明才智，為社會進步盡自己的一份力量，關愛他人、關心社會。
紅色經(jīng)典故事深入人心的原因不僅在于其真實的歷史背景和生動的情節(jié)，更在于它所傳遞的人性的溫暖和社會理想的追求。在閱讀這些故事的過程中，我體味到了中華民族的兒女情長和道義關懷，也感受到了共產(chǎn)主義追求的博大胸懷。紅色經(jīng)典故事通過各式各樣的情節(jié)和人物形象，以思考和感悟的方式深入人心，引導著讀者積極向上地思考人生和社會。
總而言之，紅色經(jīng)典故事作為一種獨特的文化符號，以其飽含思想的情節(jié)和真實的歷史背景引起了我對共產(chǎn)主義追求的關注和思考。從閱讀這些故事中，我感受到了家國情懷、歷史意識以及對社會問題的思考。紅色經(jīng)典故事讓我對生活和社會有了更深刻的認識和思考，也激發(fā)了我為實現(xiàn)理想努力奮斗的熱情和動力。
紅色故事的閱讀心得篇十八
紅色是革命的顏色，也是中國共產(chǎn)黨的象征。閱讀紅色書籍，是我對革命故事、英雄事跡的深入了解，也是對黨的歷史、革命精神的傳承和思考。通過閱讀紅色書籍，我不僅收獲了知識，更感受到了一種信仰、一種精神力量，心靈也得到了一次升華。以下是我在閱讀紅色書籍中的一些體會。
第一段：紅色書籍帶來的啟迪
紅色書籍豐富多樣，包括了革命先烈的傳記、黨的歷史文獻、紅色經(jīng)典等等。我逐漸了解到，他們都是中國共產(chǎn)黨及其領導革命事業(yè)的偉大綱領和行動方案，集結了許多傳奇人物和偉大事跡。在閱讀這些文字中，我被他們所展示出的愛國精神、革命斗爭的堅持不懈、艱難困苦中的堅強品質(zhì)所震撼，深受其啟發(fā)。
第二段：紅色書籍帶來的共鳴
在閱讀紅色書籍時，我時常感受到一種強烈的共鳴。這些書籍里的故事與我個人經(jīng)歷或與我對現(xiàn)實社會的感知產(chǎn)生奇妙的共鳴。無論是紅軍長征的艱辛、游擊戰(zhàn)士們與敵人斗智斗勇的故事，還是黨的早期歷史上的艱難創(chuàng)業(yè)，都讓我深深地感受到了先烈們?yōu)榱诵拍睢榱藝叶鴬^斗的那種堅定勇氣和不屈精神。
第三段：紅色書籍帶來的反思
通過閱讀紅色書籍，我對黨的歷史和中國革命的發(fā)展有了更深入的了解，也更加清醒地認識到黨的領導是中國革命乃至中國發(fā)展的根本保證。同時，也讓我不禁思考起現(xiàn)在的我們是否能夠繼承和踐行這些革命先輩們?yōu)橹畩^斗付出的精神，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：紅色書籍帶來的動力
通過閱讀紅色書籍，我感受到了一種強大的動力。書中的英雄事跡、革命精神，激勵著我勇敢面對生活中的種種困難和挑戰(zhàn)，在逆境中保持積極向上的態(tài)度。無論是學習上的問題、個人的挫折，還是生活中的困難，我都以樂觀的心態(tài)和勇往直前的精神去面對，并努力克服。
第五段：紅色書籍帶來的感悟
經(jīng)過一段時間的閱讀和思考，我意識到，紅色書籍并不僅僅是為了我們了解歷史，更重要的是要從中汲取力量，培養(yǎng)我們的愛國情懷、責任意識和奉獻精神。我們年輕一代要繼承和發(fā)揚先烈們的事業(yè)和精神，為了我們的民族復興而努力奮斗。紅色書籍帶給我的感悟，對我今后的人生和學習道路都產(chǎn)生了深遠的影響。
總結起來，通過閱讀紅色書籍，我從中汲取了豐富的知識和經(jīng)驗，也感悟到了紅色精神的偉大魅力。紅色書籍不僅喚起了我對革命的敬意，更教會了我為國家為人民奉獻的精神。今后，在我成長的旅途中，我將繼續(xù)閱讀紅色書籍，從中尋找動力和勇氣，為了夢想和追求，為了祖國的繁榮而努力拼搏。
紅色故事的閱讀心得篇一
傍晚，我和媽媽一起到金雞湖邊散步，荷塘里層層疊疊的荷葉在微風中搖晃著，好像一群戴著斗笠嬉戲的小朋友。這副場景不由得讓我想起了語文課本里雨來從水中竄出，用手抹著臉上水珠樣子。
《小英雄雨來》講述的抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生在晉察冀邊區(qū)的事，主人公叫雨來。雨來為了掩護被鬼子追捕的交通員李大叔而被鬼子抓住，鬼子軍官先糖塊和金戒指誘惑雨來說出李大叔的藏身之處，而他并沒有在意糖塊和戒指，只說沒看見。鬼子軍官聽后很生氣，又用毒打的方式逼迫他，可直到鬼子軍官打累了，雨來還是什么都沒有說。最后，鬼子軍官氣得暴跳如雷，要槍斃雨來，聰明的雨來卻利用自己出色的游泳技術逃出了鬼子的毒手。
我很佩服雨來，他禁得起誘惑，不屈服于毒打，這樣的雨來值得我們所有人學習。另外，雨來靠著泳技讓自己平安脫險，讓我意識到，學習必要的技能也很重要。游泳，野外生存等等，不知道什么時候就會用上，技多不壓身嘛，有時間盡量多學一點。
除了雨來，還有很多很多令人欽佩的小英雄為新中國的建立做出了貢獻，比如王二小，比如海娃。他們將永遠被每個中國人所記住。少年強則中國強，以史為鑒，吾輩當自強。
紅色故事的閱讀心得篇二
這幾天，我激動地看完了《周恩來的故事》這本書，感觸很深。
周恩來，這個神圣的名字，一直深深地刻在全世界人民的心中，讓中華民族永遠為他驕傲!
這本書介紹了總理一生光輝的歷程。令我最感動的就是《總理的禮服》一文。我們常可以從照片中，電視中看到周恩來總理總是穿著一件合身的深灰色中山服。但你知道嗎?那套衣服不知補過多少次，袖子上的補丁占了袖子的三分之一。有一次，接待外賓，總理還穿那套中山服，別人勸他換一件，可他卻說：“這件衣服挺好的，帶補丁的衣服一樣，接待客人有補的痕跡，不要緊，別人看見沒關系，丟掉了艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢!”
周恩來總理還有一條毛巾，年頭不少了，工作人員給他換了一條，可是又被周恩來總理找了回來當浴巾用，后來又改為擦腳巾。他說：“艱苦樸素是共產(chǎn)黨員的本色，能用就用……”周恩來總理一條毛巾用了幾年都舍不得扔，而現(xiàn)在卻有很多人每個月都換一條毛巾，真是浪費。
周恩來把自己的一生，全都奉獻給這片土地和土地上的人民，正如斯大林說的：那些有理想的人的生活才充滿意義。
一個人總是要有點精神的，就像周恩來的精神一樣。
紅色故事的閱讀心得篇三
楊根思是中國抗美援朝戰(zhàn)爭中的一位連長，犧牲后被授予特級英雄稱號。
在抗美援朝戰(zhàn)爭中，他帶領隊伍堅守陣地，打退了美軍的八次進攻。最后陣地戰(zhàn)上就只剩下他一個人在戰(zhàn)斗，在第九次美軍攻擊中他與敵人同歸于盡。當時他一個人面對著四十多個敵人，他毫不畏懼，在打光所有彈藥后，毅然拿起炸藥包沖向敵人。敵人也沒有想到他是來同歸于盡的，紛紛往回跑，但是已經(jīng)晚了。在這種情況下，楊根思一往直前，奮勇的沖向敵人。在他抱起炸藥包的那一刻起，已經(jīng)做好了犧牲的準備，敵人也被他的精神給嚇住了，一個人居然有那么大的能量。
正是因為有了像楊根思這樣的革命英雄才有了現(xiàn)在美好的生活，我們應該珍惜現(xiàn)在的生活，向英雄學習為祖國添光。
紅色故事的閱讀心得篇四
紅色，象征著光明，象征著溫暖，象征著力量，象征著未來。當我們坐在寬闊的教室里，一遍又一遍地讀那些關于戰(zhàn)爭年代的課文，當我們坐在火爐旁，聽爺爺奶奶講戰(zhàn)爭的故事，于是，在我兒時的記憶中，留下了紅色的印記。
紅色基因是我們的根，是我們的靈魂。傳承紅色基因，讓我們的五星紅旗永不褪色。
“行程萬里，不忘初心，牢記使命”，這種信念要堅持下去，對于新時代的我們來說，就必須在思想和學習上擰緊螺絲，自覺做理想信念的繼承者。
紅色基因是中華民族精神的紐帶，是中華民族精神的內(nèi)核。它孕育了著名的“井岡山”精神，“長征”精神。先烈們?yōu)榱藝要毩?，民族獨立，人民幸福而英勇奮斗，不畏犧牲。他們用鮮血和生命，用信仰和決心，寫下了人類史上的壯美詩篇。
幸福不會從天而降，夢想不會自動成真，作為新一代的接班人，我們要牢記“愛國”兩字。
從前愛國是：不當漢奸，英勇奮戰(zhàn)，帶兵打仗。而現(xiàn)在不同，現(xiàn)在的愛國是好好學習，天天向上，為國家發(fā)明更先進的武器。或者鍛煉好身體，扛起邊防戰(zhàn)士肩上的槍支，保衛(wèi)我們的國家。
雖然中國現(xiàn)在是和平年代，但是還是有許多地方戰(zhàn)爭頻發(fā)，有許多人還在用生命來保衛(wèi)祖國。但有人不懂珍惜和平幸福的生活，仍舊窩在被窩里打暴力游戲。這跟吸毒有什么兩樣?難道還想背上“東亞病夫”的稱號?
從我做起，從一點一滴的小事做起。繼承先輩的光榮傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族復興的偉大夢想而努力奮斗。
紅色故事的閱讀心得篇五
紅色故事是中國革命歷史的一部重要組成部分，通過閱讀紅色故事，我們可以深入了解中華民族滄桑巨變的歷程，感受英雄獻身的精神，思考時代發(fā)展的意義。本文將從個人的角度出發(fā)，談談閱讀紅色故事的體會心得。
第二段：重拾歷史記憶。
閱讀紅色故事，讓我重新審視了那個時代的歷史記憶。黨的光輝歷程一幕幕徐徐展開，那些革命先輩的事跡感人至深。他們舍生忘死、無私奉獻的精神，讓我深受觸動。紅色故事中的英雄們都具備著堅定的信仰、無私的胸懷和頑強的斗志，他們的精神力量令人敬佩，并激發(fā)著我的熱愛祖國的熱情。
第三段：思考時代發(fā)展。
閱讀紅色故事，使我重新思考了時代的發(fā)展。革命先烈用鮮血和生命譜寫了華夏大地上的英雄史詩，奠定了我們今天的基石。我們今天所擁有的安寧、繁榮和幸福都是他們用生命換來的，如何繼承和發(fā)揚這份基石，是我們這一代人的責任和使命。我們需要勇往直前，不斷探索創(chuàng)新，堅定信念，以實際行動回饋時代，為國家的繁榮富強做出我們自己的貢獻。
第四段：傳承紅色精神。
閱讀紅色故事，使我更加強烈地感到我們應該傳承紅色精神。紅色精神是我們共同的價值追求，它包括了對正義的追求和對辯證唯物主義、社會主義的堅定信仰。紅色精神是我們不斷前行的動力源泉，我們需要學習革命先輩的思想、品德和情操，與時代同行，用實際行動去弘揚紅色精神，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
第五段：個人成長。
通過閱讀紅色故事，我不僅對歷史有了更深入的了解，還對革命烈士們的精神品質(zhì)有了更為清晰的認識。他們的精神力量為我們樹立了榜樣，并激勵著我們自己變得更加堅強，勇往直前。同時，也使我更加意識到人生的意義，懂得了堅守信念、積極進取和努力奮斗的重要性。在今后的生活中，我將更加珍惜時光，爭取做到有責任感、有擔當?shù)娜?，為實現(xiàn)自己的理想和中華民族的偉大復興努力奮斗。
結語。
在閱讀紅色故事的過程中，我們汲取了歷史的智慧和力量，提升了個人的思想境界和見識。通過重拾歷史記憶，我們更加堅定了對祖國的熱愛，更加深入地思考了時代的發(fā)展，也更加清晰地認識到了紅色精神的重要性。因此，將紅色故事銘記于心，并將其融入到自己的成長和生活中，這對于塑造我們自己的品格和人生意義都具有重要的影響。因此，閱讀紅色故事是一次深刻的思想洗禮和情感陶冶，也是我們努力成長的一個重要方面。
紅色故事的閱讀心得篇六
紅色故事是我們黨的寶貴精神財富，展現(xiàn)了紅色文化的燦爛光輝。作為一名新時代的年輕人，讀懂紅色故事、傳承紅色基因，是我們的責任和使命。近日，我親自閱讀了一本紅色故事書籍，深受啟迪和教育。通過閱讀，我更加深刻地認識到紅色故事的偉大意義，體會到紅色故事對于我們的影響和激勵，同時也明白了紅色故事對于傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展的重要作用。
首先，紅色故事的意義在于激發(fā)和弘揚愛國主義精神。紅色故事以豐富的情節(jié)、深入人心的形象，描述了一代代無畏犧牲的英雄人物。他們拋家舍業(yè)、跨江破浪，為了民族的解放和人民的幸福，義無反顧地投身革命事業(yè)。通過他們的事跡和精神，紅色故事激發(fā)了無數(shù)人的熱愛國家、熱愛人民的情感，進一步弘揚了偉大的愛國主義精神。
其次，紅色故事的力量在于傳承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。紅色故事以其獨特的價值觀和道德準則，對當代社會具有重要的指導意義。紅色故事中的人物形象和情節(jié)，展示了黨在不同歷史時期的價值追求和行為準則。這些價值觀和準則，正是我們傳統(tǒng)文化的核心所在。通過紅色故事，我們能夠更好地了解和認同優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，將其融入到現(xiàn)代生活當中，為社會和個人的進步提供思想支撐。
再次，紅色故事的魅力在于激勵和啟迪新時代青年。紅色故事中的英雄形象和動人故事，鼓舞著我們樹立遠大理想和信念，勇往直前地奮斗。通過紅色故事，我們可以從英雄人物身上看到自己的影子，從他們的經(jīng)歷中感受到自己的責任和義務。我們要始終保持為人民、為社會、為國家奮斗的熱情和動力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
最后，紅色故事的價值在于引起對歷史的思考和反思。紅色故事展示了我黨從小到大的發(fā)展過程，揭示了黨的奮斗歷程中的挫折和困難，以及取得的偉大勝利。通過閱讀紅色故事，我們可以回顧歷史，深入了解過去，從中汲取智慧和經(jīng)驗，培養(yǎng)正確的歷史觀和政治觀。只有通過對歷史的思考和反思，我們才能更好地把握時代脈搏，更好地實現(xiàn)自己的理想和目標。
綜上所述，紅色故事對于我們新時代的年輕人來說，具有重要的意義和作用。讀懂紅色故事、傳承紅色基因，是我們肩負的歷史使命。通過閱讀紅色故事，我們不僅能夠激發(fā)和弘揚愛國主義精神，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激勵和啟迪自己，引起對歷史的思考和反思，而且能夠更好地實現(xiàn)個人的價值和社會的進步。讓我們在接下來的日子里，堅定地走在紅色故事點亮的道路上，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
紅色故事的閱讀心得篇七
爺爺經(jīng)常對我們進行愛國主義教育。常常講起抗日戰(zhàn)爭時期的故事。日本鬼子侵略中國。中國人民團結一心，趕走了侵略者。爺爺總是說：“人不能忘本。要銘記歷史，珍惜未來。珍惜來之不易的生活?！?BR> 最近讀了李欣恬爺爺?shù)募t色經(jīng)典作品《兩個小八路》之后，我認識了兩個13歲的少年英雄通訊員孫大星和衛(wèi)生員武建華。孫大興所在的部隊剛剛打了一場大勝仗，可是他的爸爸卻不幸犧牲了，孫大興在極度傷心中跟著部隊向山里轉移。山路陡峭，一不小心摔入了山溝里，并傷了腳，為了養(yǎng)傷，他和衛(wèi)生員武建華被部隊安排在當?shù)氐拇迩f休養(yǎng)。兩個小八路與當?shù)氐挠螕絷爢T一起，堅持抗戰(zhàn)，運用了機智的辦法。燒了敵人的糧食，斷了敵人的后路，小小的年紀在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)得如此出色，他們的堅強勇敢視死如歸的精神，深深打動了我!
讀完這本書，我學到了八路軍戰(zhàn)士的遵守紀律，吃苦耐勞，勇往直前的精神。我要像兩個小八路一樣，遇到問題，保持冷靜，又能機智應對問題。
少年強則國強，少年智則國智?，F(xiàn)在我要好好學習，努力向兩個小八路學習，長大后報效祖國。讓祖國更強大，人民更幸福!
紅色故事的閱讀心得篇八
最近我在讀一篇名叫《狼牙山五壯士》的文章，故事非常感人，我深受感動。
這個故事主要講了抗日時期，敵人在掃蕩的過程中，五位戰(zhàn)士為了掩護鄉(xiāng)親們和大部隊的轉移，把敵人引到了狼牙山上，成功阻擋了敵人。狼牙山上，五位的戰(zhàn)士子彈沒有了，糧食也沒有了，眼看著日本人就要抓他們當作俘虜了，他們直接跳下懸崖。
在文中有一個片段最讓我感動，戰(zhàn)士們高呼：“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖，我讀到這里，我被他們驚天動地的聲音感動了。他們是多么的偉大呀，他們毫不畏懼，不怕犧牲革命精神，永遠值得我們學習。狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，不怕犧牲，為國捐軀。
我現(xiàn)在每天讀革命烈士的故事，我也希望能學習他們崇高的精神。
紅色故事的閱讀心得篇九
在這個假期里，我讀了一本關于永安市紅色故事的好書書名叫做《風展紅旗如畫》里面的故事雖然內(nèi)容簡短，但卻讓我記憶深刻。
這里面有許許多多的故事。比如：《書寫在墻上的紅色記憶》《三代守望者》《紅軍銀緣》最讓我記憶深刻的是《土地委員張騰輝》這一篇文章。你們的內(nèi)容是：一個叫張騰輝的人，他有一個叫羅端珍的好朋友，他們一起靠打零工謀生，情同兄弟。因為蘇區(qū)人民打土豪分田地，所以翻身當家做主的事，成為哥倆兄弟經(jīng)常談論的話題。他們盼望安砂也能像蘇區(qū)一樣，人人有田耕，有地種。沒想到這一天真的到來了，紅軍獨立第七團來到了這里，當?shù)赝梁缆勶L而逃，張騰輝當上了土地委員?？墒峭梁绤侨曜?，吳福卻組織紅帶會，將張騰輝殘忍殺害了。
這個故事寫出了張騰輝不怕犧牲，寧死不屈的精神。不像我一樣，遇到自己不會的奧數(shù)難題就十分害怕找哥哥幫忙，更別說什么不怕犧牲，寧死不屈了。以后我一定要改掉這個不好的習慣。
這本書雖然內(nèi)容比較簡短，但是讀了之后卻讓人記憶深刻，你們也來看看吧。
紅色故事的閱讀心得篇十
王二小是誰?之前我從來沒有聽過這個名字，直到我學習到的那篇課文《放牛郎王二小》。
王二小是一位孤兒，從小喜歡聽打鬼子的故事，也因此心中充滿對鬼子的憤恨，和對八路軍的敬佩。所以他早早就參加了兒童團，借著放牛的機會給八路軍放哨。
一個清晨，他在山坡上放牛，突然一群日本鬼子來到了狼牙村口，要去搶鄉(xiāng)親們的糧食和抓八路軍傷員，日本鬼子不認識路，正好看到王二小，就抓住他讓他帶路進村。王二小知道，帶日本鬼子進村，一定會禍害鄉(xiāng)親們和八路軍，如果自己不帶他們進村，不但自己活不了命，鬼子遲早也會找到進村的路，唯一的辦法就是要把這些日本鬼子消滅掉，才能夠保護鄉(xiāng)親們。
于是王二小就假裝帶路，把日本鬼子引進了八路軍的埋伏圈，八路軍們看準時機，便開打了，鬼了這才明白自己中了王二小的計，十分氣憤，用刀劍尖捅死了王二小。13歲的抗日小英雄王二小，英勇犧牲了，他的鮮血染紅了大大地。
王二小保護了鄉(xiāng)親們和八路軍，并借助八路軍的力量殺死了鬼子，他聰明機智，勇敢堅強，值得我們學習。我們現(xiàn)在的和平生活是靠千千萬萬個這樣的英雄用他們的鮮血換來的，這樣的生活來之不易。我們應該珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學習，天天向上，從小努力掌握先進的科學知識，長大后把祖國建設得更加繁榮昌盛!
紅色故事的閱讀心得篇十一
這本記述了中國革命歷程的書，讓人讀懂津津有味，讀了之后意猶未盡。那一個個動人的故事，那一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，無不令人歡喜之后又悲傷……被稱為“紅水河里的龍”——韋拔群，他是我讀完之后印象最深的人物，雖然他沒有__，__那么身經(jīng)百戰(zhàn)，但是他指揮著的紅軍二十一師，奇跡地在敵人的“圍剿”之下，堅壁清野，避實就虛，小股游擊，各個擊破，開展游擊戰(zhàn)，消滅敵人有生力量。敵人見此狀況，十分惱火，懸賞一萬元緝拿韋拔群，沒想到韋拔群竟然反和敵人做了游戲，倒賺了敵人2000元“花紅”，真是讓廖磊賠了花紅又折兵。
但是，事情往往沒有那么順利，君子難免遭小人的毒手。
敵人不惜用14萬元緝拿韋拔群，韋拔群的堂侄韋昂，趁韋拔群生病昏睡之打賭，殺害了他，韋拔群犧牲時，只有38歲，真是英年早逝啊!
為什么君子，英雄總會遭小人嫉妒而死于非命呢?難道那些害群之馬就沒有一點羞恥之心嗎?沒有一點愛國報國的毅志嗎?錢就那么重要嗎——?而且韋拔昂還是韋拔群的堂侄。
因此，我們不可以當小人，我們不要做那害群之馬，現(xiàn)如今祖國各地國正在建設祖發(fā)展之中，我們應該向好同學學習，嫉妒他人的才能是永遠不會進步，成功的。若想成為祖國作貢獻，現(xiàn)在就調(diào)整好心理，確定好目標，朝新的“紅色之旅”前進，做一個有理想，有道德，有知識，有體力的人!
紅色之旅，永不停息!讓我們接受新的使命，踏上新世紀的旅程。
紅色故事的閱讀心得篇十二
最近，我讀了一些關于小兵張嘎的故事，張嘎的有勇有謀令我十分欽佩。
在故事里，張嘎用自己的木頭手槍頂著鬼子大隊長，毫不畏懼地說：“把槍放下，不然我就開槍了!”鬼子信以為真，只好慢慢舉起手，把槍放在了地上，被張嘎押回了八路軍駐地。張嘎真是機智勇敢!
張嘎還是一個吃苦耐勞的抗日小兵。不論是遙遠的路途，還是艱苦的環(huán)境，都不能阻止張嘎那顆投奔抗日的火熱的心。他在險惡的戰(zhàn)場上，與游擊隊一起英勇作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝敵人。
我們應該學習張嘎，學習他那不畏困難的優(yōu)秀品質(zhì)，并且牢記戰(zhàn)爭年代的艱苦。我們今天的幸福生活是如何得來的?是那些革命先輩用鮮血換來的!雖然抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去了__年，可是我總覺得發(fā)生在昨日。作為后人，我向在抗日戰(zhàn)場上犧牲的所有中國軍人致敬，向死去的平民以示哀悼。我們也要珍惜此時的美好生活，努力學習，讓先輩們的鮮血不要白白流去，為祖國多做一些貢獻。
紅色故事的閱讀心得篇十三
在暑假我讀了《劉胡蘭》的故事，觀看了抗日電影，學習了唱紅歌，一個個經(jīng)典的紅色故事銘記在我的內(nèi)心深處。
在媽媽的幫助下，第一次用手機記錄下我講“紅色故事”的視頻。我不是專業(yè)的講解員，也沒有優(yōu)良的聲音條件，但我還是通過反復的練習，讓自己更有情感的講出故事。跟平時拿著書講故事完全不一樣，面對手機鏡頭我不由自主的開始緊張，一緊張就忘詞。反復聽到媽媽說：“再來一次”，“哎呀!錯了重來”的聲音，心里開始責怪自己怎么一直都做不好，經(jīng)過一次又一次的拍攝，我感覺慢慢地進入到了角色，感覺自己就是海娃，漸漸地自信許多，也讓我體驗了一把“主角”的光環(huán)。
通過觀看和演講抗日小英雄海娃的故事，我深深的`被他的精神感動著，我一定要好好學習，克服一切困難，長大后把祖國的明天建設得更加美好!
紅色故事的閱讀心得篇十四
第一段：引言（字數(shù)：200）
紅色閱讀是指閱讀中國共產(chǎn)黨領導的紅色經(jīng)典著作的活動，它是一種思想的洗禮、身心的熏陶，也是對革命先烈的致敬。最近，在我所在的單位進行了一次紅色閱讀心得體會的匯報會議，我制作了一份PPT來展示我的心得和體會。PPT中包含我的閱讀感想、對革命先烈的敬仰、對今天社會現(xiàn)狀的思考等內(nèi)容。通過制作這個PPT，我不僅更加深入地理解了紅色經(jīng)典，還更加堅定了自己的信念。
第二段：閱讀感悟（字數(shù)：250）
在這次紅色閱讀活動中，我主要閱讀了《紅巖》、《活著》等經(jīng)典著作。通過讀這些作品，我被主人公們的堅持和不屈精神所深深感動。他們用生命詮釋了為了信仰和正義不屈不撓的精神，讓我對他們產(chǎn)生了深深的敬意。同時，這些作品也使我更加明確了人生的意義，讓我明白只有不斷進取、堅持奮斗，我們才能實現(xiàn)自己的夢想。
第三段：對革命先烈的敬仰（字數(shù)：250）
我在PPT中展示了我對革命先烈的敬仰之情。他們用鮮血和生命為我們譜寫了一曲曲英雄的贊歌。通過這次紅色閱讀活動，我對他們的生平事跡有了更加深入的了解。他們不畏強敵，敢于犧牲，為了國家和人民的解放事業(yè)默默奉獻。他們的精神在今天仍然鼓舞著我們，告訴我們應當時刻保持奮斗的姿態(tài)，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。
第四段：對今天社會現(xiàn)狀的思考（字數(shù)：250）
這次紅色閱讀活動還讓我對今天的社會現(xiàn)狀有了更多的思考。在PPT中，我結合自己對紅色經(jīng)典的理解，運用了一些數(shù)據(jù)和案例，對如今的社會問題進行了分析和探討。我指出了當今社會的一些弊端，如功利主義、拜金主義等，同時也提出了解決問題的建議，如弘揚社會主義核心價值觀、倡導公平正義等。通過這些思考，我希望能夠喚起更多人的社會責任感，為美好社會的建設貢獻自己的力量。
第五段：總結（字數(shù)：250）
通過這次紅色閱讀心得體會的PPT，我不僅更加深入地理解了紅色經(jīng)典著作，還進一步明確了我要堅守的信仰和理想。展示我的閱讀感悟、對革命先烈的敬仰以及對社會現(xiàn)狀的思考，讓我感受到了更多的成長和收獲。我深切感受到了中國共產(chǎn)黨領導下的中國特色社會主義的偉大意義，并將繼續(xù)堅持紅色閱讀，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。通過這次PPT的制作，我不僅向他人分享了我的體會和思考，也進一步堅定了自己的信念和前進的方向。
總字數(shù)：1200字
紅色故事的閱讀心得篇十五
紅色經(jīng)典故事是黨的文化遺產(chǎn)，是中華民族共同的精神財富。通過閱讀這些經(jīng)典故事，我們能夠深刻領會中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀品質(zhì)和為人民服務的初心使命。近期，我讀了《紅巖》、《白毛女》、《紅星照我去戰(zhàn)斗》等紅色經(jīng)典故事，深深感受到其中蘊含的情感力量和思想啟迪。在閱讀中，我受到了崇高的激勵和思緒上的撫慰。
在閱讀《紅巖》時，我被主人公沙耐起和何長工的革命斗志所震撼。他們在困境中，堅持自己的信念，無怨無悔地為了黨和人民的事業(yè)奮斗。盡管他們遭受許多磨難和折磨，但他們從未動搖過對黨的忠誠和對革命事業(yè)的執(zhí)著追求。這種堅韌不拔的精神氣質(zhì)深深地打動了我，使我明白了革命者的責任和擔當。正如書中所說：“我們當守住艱難困苦，始終激勵自己去戰(zhàn)斗，要學會忍受忍受無法忍受的一切，違抗違抗一切違抗不了的力量?！?BR> 另一部經(jīng)典作品《白毛女》，給我的感悟是人民對美好生活的渴望和對爭取解放的執(zhí)著。故事中的六個白毛女代表了千百個貧苦農(nóng)民的命運，他們在困境中奮起抵抗，最終戰(zhàn)勝了剝削和壓迫。這些堅強勇敢的農(nóng)婦不僅展現(xiàn)了婦女在解放和建設中的重要作用，也表達了中國人民的共同心愿。他們奮起反抗的決心和對美好生活的追求讓我深受感動，同時也加深了我對農(nóng)民階級的了解和對他們作出努力的尊重。
《紅星照我去戰(zhàn)斗》這部作品謳歌了中國共產(chǎn)黨員對革命事業(yè)的無私奉獻精神。故事中的主人公李勇以自己的實際行動證明了為人民服務的初心使命。他在戰(zhàn)爭的年代，將個人消費降到了最低限度，毫不吝嗇地付出自己的全部力量，為革命勝利做出了巨大貢獻。通過閱讀這個故事，我深刻理解了做一個共產(chǎn)黨員的責任和義務。正如書中所說：“紅星照我去戰(zhàn)斗，我肩上的槍膛永遠不懈怠，千山萬水是我們立足之地，紅軍萬歲是我們宣誓一個信仰。”
紅色經(jīng)典故事不僅給我們帶來了精神上的慰藉，同時也教會了我們對待生活的態(tài)度和做人的準則。在人生的道路上，我們也需要有堅定的信念和責任感。紅色經(jīng)典故事教育著我們要有為人民服務的初心，為了黨和人民的利益，我們應該隨時準備為之奮斗。無論是遇到困難和挫折，還是面對誘惑和壓力，我們永遠不應該放棄自己的信仰和追求。正如書中所說：“紅色經(jīng)典故事是中華民族的脊梁，是我們共產(chǎn)黨員的精神支柱，是我們在任何困難作為前進的力量?！?BR> 通過閱讀紅色經(jīng)典故事，我感受到了偉大時代的力量，也領悟到了為人民服務的重要性。這些經(jīng)典故事不僅讓我受到了精神上的啟迪，也激發(fā)了我的奮發(fā)向前的激情。在今后的生活中，我將始終銘記這些故事給予我的啟示，不忘初心，牢記使命，為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，為了共產(chǎn)主義的最終勝利不懈努力奮斗。
紅色故事的閱讀心得篇十六
紅色閱讀是指閱讀與共產(chǎn)黨領導的革命斗爭、軍事戰(zhàn)略、理論創(chuàng)新以及偉大歷史人物等相關的書籍和文獻資料。這一閱讀方式被廣泛應用于中國共產(chǎn)黨的黨員教育和黨性鍛煉中，是一種深入理解黨的歷史、掌握革命道理、堅定信仰的有效方式。通過多年的紅色閱讀，我深有體會，下面就是我對紅色閱讀的心得體會。
首先，紅色閱讀使我更深入地了解了黨的歷史。在紅色閱讀中，我閱讀了眾多關于中國共產(chǎn)黨的誕生、發(fā)展以及為民族獨立和社會主義事業(yè)做出的偉大貢獻的書籍和文獻。通過這些閱讀，我深入了解了中國共產(chǎn)黨從無到有，從小到大的艱辛歷程，更加清楚地認識到黨是如何在社會動蕩中領導人民取得勝利的。這些歷史故事給了我巨大的鼓舞和信心，讓我對黨的理論和指導思想有了更深入的理解和堅定的信仰。
其次，紅色閱讀拓寬了我的思路和視野。通過閱讀中國共產(chǎn)黨的著作和偉大歷史人物的傳記，我對于社會主義理論和實踐的發(fā)展有了更加全面的認識。特別是通過閱讀毛澤東同志的著作，我深入理解了馬克思主義在中國的實踐和創(chuàng)新，了解了我們黨在帶領中國人民進行社會主義建設中所取得的巨大成就，從而提高了我的政治覺悟，加深了我對中國特色社會主義的理解和意識形態(tài)。
再次，紅色閱讀提高了我的理論水平和思考能力。通過閱讀黨的著作和相關理論書籍，我掌握了一些重要的馬克思主義基本理論和科學思維方法。這些知識使我能夠更好地分析和解決問題，培養(yǎng)了我獨立思考和批判性思維的能力。通過閱讀歷史的教訓和現(xiàn)實的要求，我也學會了將理論聯(lián)系實際，將知識轉化為行動，更好地為人民群眾服務。
最后，紅色閱讀激發(fā)了我無限的奮斗熱情。在紅色閱讀過程中，我了解了無數(shù)為人民利益而頑強奮斗的黨員、干部和革命烈士的故事。他們不畏艱險、堅持真理，為了實現(xiàn)黨的使命和中國的偉大復興，為了人民的利益而前赴后繼、英勇獻身。他們的精神和熱情激勵著我，在面臨困難和挑戰(zhàn)時，我總能從紅色閱讀中汲取力量，堅持奮斗、追求進步。
總之，紅色閱讀是對黨性鍛煉和思想修養(yǎng)極為重要的一種方式。通過紅色閱讀，我深入了解了黨的歷史，拓寬了我的思路和視野，提高了我的理論水平和思考能力。更為重要的是，紅色閱讀激發(fā)了我無限的奮斗熱情，讓我對實現(xiàn)中國特色社會主義有了更加堅定的信念和決心。因此，我將繼續(xù)堅持并加深我的紅色閱讀，不斷豐富自己的頭腦，用所學知識和思想武裝自己，不斷提高文化素質(zhì)和思想品質(zhì)，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
紅色故事的閱讀心得篇十七
作為一種文化符號，紅色經(jīng)典故事緊緊扣住社會主義核心價值觀，深入人心，也在我成長的過程中給予了極大的影響。在閱讀這些故事的過程中，我深刻地感受到了紅色經(jīng)典故事的深刻內(nèi)涵和生動感人的情節(jié)，也從中汲取到了許多可貴的智慧和思考。下面我將從情感、歷史、社會等多個角度，分享我的一些閱讀心得體會。
紅色經(jīng)典故事以其真實的歷史背景、飽含感情的人物形象以及耐人尋味的情節(jié)，引起了我的共鳴和思考。其中，楊家將這個家庭的故事給我留下了深刻的印象。在這個故事中，我看到了家國情懷、忠誠擔當?shù)膬r值觀。在這個以弘揚兒女情長、忠誠家國情懷為主線的故事中，楊、李兩家盡管存在種種矛盾，但最終他們以對國家的熱愛和對家庭的責任感為紐帶，共同面對戰(zhàn)爭的考驗。家庭的力量讓我產(chǎn)生了深深的感動，也讓我思考到忠誠與擔當?shù)闹匾浴?BR> 紅色經(jīng)典故事不僅給我?guī)砹烁袆雍退伎?，也讓我對歷史有了更深入的理解。通過閱讀《紅巖》這部作品，我深刻感受到了中國革命的艱辛與英雄的壯麗。小說通過主人公石玉昆的艱辛奮斗與頑強抗爭，展現(xiàn)了一代青年共產(chǎn)黨員對革命事業(yè)的無私奉獻與追求真理的勇敢探索。通過主人公在斗爭中的堅持與努力，我了解到了中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的歷程，也更加尊重并崇敬先烈們的付出和犧牲。歷史的教育讓我更加深刻地認識到了現(xiàn)實生活中應該怎樣珍惜現(xiàn)在的幸福生活，也激發(fā)了我為實現(xiàn)自己的理想努力奮斗的動力。
紅色經(jīng)典故事所展現(xiàn)的社會現(xiàn)實和人民生活也引起了我對社會問題的思考。例如《基層群眾的囑托》這個故事，通過講述黨員干部張定發(fā)回信給陳步青一家，表達了黨和人民的衷心囑托和深情厚意。這個故事讓我看到了社會發(fā)展中的一些弊端和問題，更加深刻地認識到黨的執(zhí)政使命和責任。閱讀這個故事后，我思考到作為年輕一代，我們應該充分發(fā)揮自己的能力和聰明才智，為社會進步盡自己的一份力量，關愛他人、關心社會。
紅色經(jīng)典故事深入人心的原因不僅在于其真實的歷史背景和生動的情節(jié)，更在于它所傳遞的人性的溫暖和社會理想的追求。在閱讀這些故事的過程中，我體味到了中華民族的兒女情長和道義關懷，也感受到了共產(chǎn)主義追求的博大胸懷。紅色經(jīng)典故事通過各式各樣的情節(jié)和人物形象，以思考和感悟的方式深入人心，引導著讀者積極向上地思考人生和社會。
總而言之，紅色經(jīng)典故事作為一種獨特的文化符號，以其飽含思想的情節(jié)和真實的歷史背景引起了我對共產(chǎn)主義追求的關注和思考。從閱讀這些故事中，我感受到了家國情懷、歷史意識以及對社會問題的思考。紅色經(jīng)典故事讓我對生活和社會有了更深刻的認識和思考，也激發(fā)了我為實現(xiàn)理想努力奮斗的熱情和動力。
紅色故事的閱讀心得篇十八
紅色是革命的顏色，也是中國共產(chǎn)黨的象征。閱讀紅色書籍，是我對革命故事、英雄事跡的深入了解，也是對黨的歷史、革命精神的傳承和思考。通過閱讀紅色書籍，我不僅收獲了知識，更感受到了一種信仰、一種精神力量，心靈也得到了一次升華。以下是我在閱讀紅色書籍中的一些體會。
第一段：紅色書籍帶來的啟迪
紅色書籍豐富多樣，包括了革命先烈的傳記、黨的歷史文獻、紅色經(jīng)典等等。我逐漸了解到，他們都是中國共產(chǎn)黨及其領導革命事業(yè)的偉大綱領和行動方案，集結了許多傳奇人物和偉大事跡。在閱讀這些文字中，我被他們所展示出的愛國精神、革命斗爭的堅持不懈、艱難困苦中的堅強品質(zhì)所震撼，深受其啟發(fā)。
第二段：紅色書籍帶來的共鳴
在閱讀紅色書籍時，我時常感受到一種強烈的共鳴。這些書籍里的故事與我個人經(jīng)歷或與我對現(xiàn)實社會的感知產(chǎn)生奇妙的共鳴。無論是紅軍長征的艱辛、游擊戰(zhàn)士們與敵人斗智斗勇的故事，還是黨的早期歷史上的艱難創(chuàng)業(yè)，都讓我深深地感受到了先烈們?yōu)榱诵拍睢榱藝叶鴬^斗的那種堅定勇氣和不屈精神。
第三段：紅色書籍帶來的反思
通過閱讀紅色書籍，我對黨的歷史和中國革命的發(fā)展有了更深入的了解，也更加清醒地認識到黨的領導是中國革命乃至中國發(fā)展的根本保證。同時，也讓我不禁思考起現(xiàn)在的我們是否能夠繼承和踐行這些革命先輩們?yōu)橹畩^斗付出的精神，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：紅色書籍帶來的動力
通過閱讀紅色書籍，我感受到了一種強大的動力。書中的英雄事跡、革命精神，激勵著我勇敢面對生活中的種種困難和挑戰(zhàn)，在逆境中保持積極向上的態(tài)度。無論是學習上的問題、個人的挫折，還是生活中的困難，我都以樂觀的心態(tài)和勇往直前的精神去面對，并努力克服。
第五段：紅色書籍帶來的感悟
經(jīng)過一段時間的閱讀和思考，我意識到，紅色書籍并不僅僅是為了我們了解歷史，更重要的是要從中汲取力量，培養(yǎng)我們的愛國情懷、責任意識和奉獻精神。我們年輕一代要繼承和發(fā)揚先烈們的事業(yè)和精神，為了我們的民族復興而努力奮斗。紅色書籍帶給我的感悟，對我今后的人生和學習道路都產(chǎn)生了深遠的影響。
總結起來，通過閱讀紅色書籍，我從中汲取了豐富的知識和經(jīng)驗，也感悟到了紅色精神的偉大魅力。紅色書籍不僅喚起了我對革命的敬意，更教會了我為國家為人民奉獻的精神。今后，在我成長的旅途中，我將繼續(xù)閱讀紅色書籍，從中尋找動力和勇氣，為了夢想和追求，為了祖國的繁榮而努力拼搏。