通過對(duì)近期的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，我明確了自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。撰寫心得體會(huì)可以通過用詞恰當(dāng)、句式流暢來提升文章的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望對(duì)大家寫心得體會(huì)有所幫助。這些心得體會(huì)涉及生活、學(xué)習(xí)、工作等不同領(lǐng)域，內(nèi)容豐富多樣。通過閱讀這些范文，我們可以了解不同人的心得體會(huì)，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和思考方式。這些范文也可以激發(fā)我們對(duì)于寫心得體會(huì)的興趣和動(dòng)力，為我們寫好心得體會(huì)提供一定的啟示。如果大家有自己的心得體會(huì)想要分享的，也可以將自己的心得體會(huì)寫下來，與大家一起交流和學(xué)習(xí)。寫心得體會(huì)不僅是對(duì)自己經(jīng)歷的一種總結(jié)和回顧，也是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的一種傳遞和分享。希望大家通過寫心得體會(huì)，不斷提高自己的思維和表達(dá)能力，積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。讓我們一起來看看這些心得體會(huì)范文吧，相信一定會(huì)有所收獲。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇一
大家都知道“5·12”四川汶川大地震吧！那次大地震大約有十幾萬人遇害。為什么會(huì)造成如此大的傷亡呢？大概是他們不知道地震的知識(shí)罷了。我們知道，“地震無情”，但想要避免也不是沒有方法。因?yàn)?，地震前是有征兆的。主要有：?）動(dòng)物出現(xiàn)異常。（2）地下水發(fā)生異常。（3）出現(xiàn)地光和地聲。（4）有的`人也有異常感覺。
既然地震有征兆，我們就應(yīng)該去防震，如果你在室內(nèi)，就要呆在里面，熄滅火，遠(yuǎn)離大窗戶，到角落或有支撐的內(nèi)部門道里去避難。而如果在戶外，那你就平躺在地面，不要跑，首次震后跑到山頂上更安全，在地上像球一樣滾動(dòng)也較易存活。
有效自救一直是我們留住生命的首要法則，在地震心理學(xué)上有一個(gè)“12秒自救機(jī)會(huì)”，只要在12秒內(nèi)迅速躲避到安全處，就可以采用“地震自救四部曲”進(jìn)行自救。第一步：遇地震災(zāi)害第一要保護(hù)頭部。第二步：外傷大出血要及時(shí)按住動(dòng)脈。第三步：被埋后設(shè)法保持呼吸暢通。第四步：被救后把好“病從口入”關(guān)。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇二
今天是星期六打開電視機(jī)一看全是關(guān)于地震的事，在2008年5月12日一場突如其來的災(zāi)難降臨了。四川省汶縣，和綿陽等......在那里的人們都忍受著地震和死神的無情，一個(gè)個(gè)正在開放的生命之花凋謝了。
然后我迅速關(guān)上電視，媽媽叫我吃放了。吃著吃著在我嘴里的飯菜有了難以下咽的感覺。想想......有多少同齡的孩子在干什麼呢？他（她)們的身上被重物壓著，也忍受這寒冷，饑餓，和沉重。
今天，我們要去參加振災(zāi)義演。
在那里，主持人閱讀的每一句話每一個(gè)字都深深的印在了我的心里。主持人反復(fù)強(qiáng)調(diào)要發(fā)揚(yáng)一方有難，八方支援的文明精神。在緊張之余，我們腦海里浮現(xiàn)的'受災(zāi)人們的身影和消防官兵的身影，這一場突如其來的災(zāi)難還沒罷休，這一場地震哈引發(fā)了后面的余震，山體滑坡.......死神還在肆意奪走人們的生命。而我們做的僅僅只是捐一些東西和錢比起在前線的消防官兵還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
除了捐錢以外我也只能在心里默默地想一句話：“四川加油，中國加油?！?BR> 地震災(zāi)害心得體會(huì)篇三
1、在住宅(樓房和平房)
要遠(yuǎn)離外墻及門窗，可選擇廚房、浴室等開間小、不易塌落的地方躲藏。躲藏的`具體位置可選擇桌子或床下，也可選擇堅(jiān)固的家具旁或緊挨墻根的地方。住樓房的千萬不要跳樓。
2、在教室
學(xué)生應(yīng)用書包護(hù)頭躲在課桌下或課桌旁，地震過后由老師指揮有秩序地撤出教室。
3、在工作間
迅速關(guān)掉電源和氣源，就近躲藏在堅(jiān)固的機(jī)器、設(shè)備或者辦公家具旁。
4、在商場、展廳、地鐵等公共場所
躲在堅(jiān)固的立柱或墻角下，避開玻璃櫥窗、廣告燈箱、高大貨架、大型吊燈等危險(xiǎn)物。地震過后聽從工作人員指揮有序撤離。
5、在體育館、影劇院
護(hù)住頭部，蹲、伏到排椅之間的空隙或下面。
6、在車輛中
司機(jī)要立即駕車駛離立交橋、高樓下、陡崖邊等危險(xiǎn)地段，在開闊路面停車避震;乘客不要跳車，地震過后再下車疏散。
7、開闊地
盡量避開擁擠的人流，一家人要集中在一起，照看好老人和兒童，避免走失。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇四
“滴—嗚，滴—嗚”，隨著學(xué)校的警報(bào)聲響起，我們開始了防震演練。
我的腦海里回想起老師說過的話，“記住!當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，要雙手抱頭，鉆到課桌底下，地震停了后，要有秩序的一個(gè)一個(gè)往出跑!”我的雙手不停的顫抖，好像地震真的來了似的，大腦一片混亂，也不知怎么的，就和大家一起跑到了操場上。
上了操場，老師讓我們抱頭蹲下，警報(bào)聲停下后，防震演練就圓滿結(jié)束了。
地震太可怕了，它像一個(gè)魔鬼，使多少家庭變得妻離子散，使人們花了幾十年辛辛苦苦建造的建筑物在幾秒鐘內(nèi)變成了廢墟，它獰笑著，毫不留情的奪走了數(shù)十億人生命，同時(shí)，它也使我們認(rèn)識(shí)到了自己有多么的脆弱，多么無助。
但是，它也有弱點(diǎn)，既然它是魔鬼，我們就應(yīng)該像那個(gè)聰明的農(nóng)夫一樣，把它關(guān)到瓶子里去，讓它不能再作惡，防震演練就像那個(gè)瓶子。不要以為防震演練只是個(gè)兒戲，它可是幫你逮住魔鬼的好法寶，只要我們認(rèn)真對(duì)待，記住老師說的每一句話，我相信，即使它有三頭六臂，也不能把我們?cè)趺礃印?BR> 20xx年2月20日，我校西城初中充分利用開學(xué)安全教育周，開展地震疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，普及防震安全知識(shí)，掌握在災(zāi)害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御災(zāi)害和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
演練前，我校重新修訂了《地震應(yīng)急預(yù)案》，并由耿主任為學(xué)生們?cè)敿?xì)的講解了演練時(shí)的逃生要點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的躲避姿勢、撤離姿勢和逃生路線等內(nèi)容，使其掌握地震發(fā)生時(shí)逃生的正確方法，為演練做了有效的鋪墊。
上午10點(diǎn)整，根據(jù)演練要求，在第一聲哨聲響后，上課的教師立即指導(dǎo)學(xué)生按照要求彎腰并用書護(hù)住頭部，迅速安全蹲到課桌的側(cè)面，各樓梯口的教師立即各就各位。第二聲哨聲響后，同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校的提出的“一牢記”、“六不準(zhǔn)”快速有序安全疏散到寬闊的操場，隨后各班立即清點(diǎn)本班人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場指揮，整個(gè)演練過程只用了55秒。
演練結(jié)束后，景校長對(duì)本次地震疏散演練進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)，要求全體師生把每一次演練當(dāng)做實(shí)戰(zhàn)，堅(jiān)持月月演練，將演練活動(dòng)逐步常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇五
地震是一種自然災(zāi)害，它給人類的生活帶來了極大的破壞和損失。在經(jīng)歷了一次次地震的洗禮和教訓(xùn)之后，人們逐漸意識(shí)到地震防災(zāi)工作的重要性，并總結(jié)出一些自己的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)地震災(zāi)害的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到地震是不可預(yù)測的，但我們可以采取一系列的措施來減少損失。在地震發(fā)生時(shí)，很多人會(huì)因?yàn)榭只哦萑牖靵y，這樣往往會(huì)增加傷亡的數(shù)量。因此，我們應(yīng)該提前進(jìn)行地震應(yīng)急演練，以提高自己的應(yīng)對(duì)能力。我們應(yīng)該知道地震發(fā)生時(shí)的自救方法，如躲避下堅(jiān)固的桌子或躲到墻角的方法等。此外，我們還應(yīng)該遵循政府的指示，及時(shí)撤離危險(xiǎn)地區(qū)。
其次，我深刻認(rèn)識(shí)到地震對(duì)于建筑物的破壞性。在地震來臨之前，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)建筑物的抗震設(shè)計(jì)和加固工作。我們建筑物的結(jié)構(gòu)應(yīng)該足夠強(qiáng)大，能夠抵抗地震的沖擊。此外，我們還應(yīng)該避免建筑物的密集集中，以減少大規(guī)模地震造成的損失。在建筑物抗震設(shè)計(jì)方面，我們應(yīng)該結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)條件和地震歷史，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
另外，我還注意到地震發(fā)生后救援工作的重要性。地震災(zāi)害發(fā)生后，往往會(huì)造成大量人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。這時(shí)候，及時(shí)的救援工作顯得尤為重要。政府和各救援機(jī)構(gòu)應(yīng)該做好準(zhǔn)備，提前進(jìn)行演練，并建立健全的救援體系。此外，普通民眾也應(yīng)該自覺參與到救援工作中，提供幫助和支持。只有大家齊心協(xié)力，才能更好地應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害。
最后，我認(rèn)識(shí)到地震災(zāi)害對(duì)我們的生活和經(jīng)濟(jì)造成的長期影響。地震不僅會(huì)帶來直接的傷害和損失，還會(huì)影響到我們的正常生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此，我們應(yīng)該在地震災(zāi)害后，加大災(zāi)后重建工作的力度。政府應(yīng)該提供相應(yīng)的政策支持和經(jīng)濟(jì)資金，以幫助受災(zāi)地區(qū)盡快恢復(fù)正常。同時(shí)，我們還應(yīng)該加強(qiáng)災(zāi)后心理疏導(dǎo)工作，幫助受災(zāi)群眾重新重建信心。
總結(jié)起來，地震災(zāi)害是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害，它對(duì)人們的生活和經(jīng)濟(jì)造成了嚴(yán)重破壞和損失。通過對(duì)地震災(zāi)害的深入了解和研究，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到地震的不可預(yù)測性，加強(qiáng)地震應(yīng)急演練，提高自己的應(yīng)對(duì)能力。同時(shí)，我們還應(yīng)該加強(qiáng)建筑物的抗震設(shè)計(jì)和加固工作，減少地震造成的損失。在地震發(fā)生后，救援工作的及時(shí)性和有效性也是至關(guān)重要的。最后，我們應(yīng)該加大災(zāi)后重建工作的力度，幫助受災(zāi)地區(qū)重新恢復(fù)正常的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。只有通過持續(xù)的努力和探索，我們才能更好地應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇六
地震是大自然的力量展現(xiàn)，也是人類無法控制的災(zāi)害事件。經(jīng)歷過地震災(zāi)害后，我深深體會(huì)到地震給人們帶來的巨大傷害和恐懼。在這次地震中，我不僅親身經(jīng)歷了危險(xiǎn)，也深刻認(rèn)識(shí)到了地震災(zāi)害對(duì)社會(huì)和個(gè)人的不可估量的影響。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一些關(guān)于地震災(zāi)害的心得體會(huì)。
首先，地震災(zāi)害展現(xiàn)了自然的威力和人類的脆弱。地震是地殼運(yùn)動(dòng)造成的，它以雄渾的力量毀滅了幾十年來人們的努力。在我的家鄉(xiāng)，一座嶄新的大樓，在地震的瞬間，化為了一堆廢墟。街道上的車輛和行人被裹挾在坍塌的建筑物下，震動(dòng)甚至引發(fā)了火災(zāi)?？吹竭@一切，我深深地意識(shí)到了人類在自然面前的渺小和無力。即使是世界上最發(fā)達(dá)的國家，也無法完全防止地震對(duì)社會(huì)造成的破壞和傷害。
其次，地震災(zāi)害展示了人們的團(tuán)結(jié)和互助精神。在地震發(fā)生后，人們迅速行動(dòng)起來，互相幫助和救援。當(dāng)?shù)氐南狸?duì)員、醫(yī)務(wù)人員和普通市民都投入到救援工作中，他們用盡全力去挖掘廢墟，營救被困者。志愿者們紛紛加入到救援隊(duì)伍中，盡力提供幫助。這些人們的行動(dòng)展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)和善良，他們的互助精神暖化了整個(gè)社會(huì)。在我親身經(jīng)歷地震的那一刻，我看到了人性的光輝。
此外，地震災(zāi)害也教會(huì)了人們要做好防范措施。盡管地震是無法預(yù)測的，但我們可以采取一些預(yù)防措施來減少損失。人們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)地震常識(shí)的了解，建立起正確的地震意識(shí)。在建筑物的設(shè)計(jì)和建設(shè)中，要選擇適合地震的結(jié)構(gòu)和材料，這樣可以降低建筑物倒塌的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)逃生自救的技巧，如躲避桌子下面或者跑到開闊地帶等。通過這些防范措施，我們能夠在地震發(fā)生時(shí)，保護(hù)自己的安全和生命。
最重要的是，地震災(zāi)害讓人們更加珍惜現(xiàn)在的生活。地震的瞬間，可以把人的生活毀于一旦。無法想象的破壞和傷亡，讓人們深刻認(rèn)識(shí)到生命的脆弱和珍貴。在經(jīng)歷了地震后，我明白了每一刻都要好好珍惜，要愛惜自己身邊的人，要對(duì)生活充滿感激。無論是家人的陪伴還是一份平凡的工作，都是我們的幸福源泉。因此，我們要學(xué)會(huì)過好每一天，積極面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述，地震災(zāi)害對(duì)社會(huì)和個(gè)人有著巨大的影響，它展現(xiàn)了自然的力量和人類的脆弱，也呼喚人們的團(tuán)結(jié)和互助精神。在地震中，人們更加意識(shí)到了防范的重要性，同時(shí)也更加珍惜現(xiàn)在的生活。希望我們能夠以謙卑和感恩的心態(tài)，面對(duì)大自然的力量，共同努力，減少地震帶來的傷害。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇七
9月7日，云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)市威寧彝族回族苗族自治縣交界發(fā)生5.7級(jí)地震，給當(dāng)?shù)厝嗣駧沓林貫?zāi)難。截至9月8日4時(shí)，彝良地震造成80人死亡，820人受傷，需緊急轉(zhuǎn)移安置人口20.1萬人，房屋倒塌1900戶6650間，嚴(yán)重?fù)p壞3.75萬戶12.2萬間。威寧地震造成威寧縣、赫章縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)28125人受災(zāi)，2人受傷，6523戶、11798間房屋受損。
為做好抗震救災(zāi)工作，銅仁市紅十字會(huì)緊急發(fā)出救災(zāi)募捐倡議，希望社會(huì)各界和愛心人士，充分發(fā)揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，向身處困境的`災(zāi)區(qū)同胞伸出援助之手，積極捐款捐物，幫助災(zāi)區(qū)人民群眾渡過難關(guān)。
本會(huì)鄭重承諾，所接收款物，將尊重捐贈(zèng)者意愿，嚴(yán)格遵循“公開、公平、公正、透明”的原則，及時(shí)將每一筆捐贈(zèng)款物送達(dá)最需要救助的災(zāi)民，捐贈(zèng)情況接受審計(jì)和社會(huì)監(jiān)督，并向社會(huì)公告。
捐款方式：
1、日常捐款
xx市紅十字會(huì)
2、銀行轉(zhuǎn)款
收款單位：貴州省xx市國庫集中支付局
開戶銀行：農(nóng)行xx支行
銀行帳號(hào)：xx（請(qǐng)注明：“地震災(zāi)害”捐款）
捐贈(zèng)熱線電話：xx
二0一二年九月十日
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇八
地震次生災(zāi)害是指由于強(qiáng)烈地震造成的山體崩塌、滑坡、泥石流、水災(zāi)等威脅人畜生命安全的各類災(zāi)害。
地震次生災(zāi)害大致可分為兩大類：
二是自然層面的，如滑坡、崩塌落石、泥石流、地裂縫、地面塌陷、砂土液化等次生地質(zhì)災(zāi)害和水災(zāi)，發(fā)生在深海地區(qū)的強(qiáng)烈地震還可引起海嘯。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇九
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友們：
你們那兒的情況還好嗎?
還記得，那次大地震讓你們失去了家園，失去了親人。還記得，大人、小孩在哭泣，消防隊(duì)員、解放軍戰(zhàn)士在努力地救援，搜索著每一條縫隙，尋找著生命跡象的存在。
還記得，當(dāng)我從電視上看了這一幕幕的景象，我心里非常難過。如今2年過去，你們還活著，要對(duì)得起那些死去的親人們、朋友們，因?yàn)橛心敲炊嗟娜嗽趲椭銈?，你們要振作起來，重建家園，把學(xué)校建設(shè)好，把精力用到學(xué)習(xí)上，將來報(bào)效祖國，讓那些故去的親人們能夠安息。
的腳步已悄然走近，那些痛苦的回憶。會(huì)黯然離去。新的一年，那些客套話，已經(jīng)不想再說。珍惜自己來之不易的生命吧，或許經(jīng)歷過，才會(huì)懂得，或許痛過，才會(huì)明白甜。重建家園，非一朝一夕。記得熱愛祖國。記得少年說中，那段經(jīng)典的段子：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。務(wù)必認(rèn)真讀書，勿虛度光陰。
最后，祝你們平平安安，健康成長!
此致
敬禮!
精選的慰問信范文2：
您們好!
5月12日下午兩點(diǎn)28分,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震,并且造成人員傷亡,同時(shí)也影響到我國的北京、上海、天津、海南、廣東等省市地區(qū),為此我們深感震驚!對(duì)于地震災(zāi)害給災(zāi)區(qū)人民造成的人員和財(cái)產(chǎn)損失,我們也深感悲痛。在這里,我們對(duì)身處災(zāi)區(qū)和受到地震災(zāi)害影響的人們表示最親切的慰問!
四川汶川縣的地震牽動(dòng)著《新破天一劍》所有工作人員的心。地震發(fā)生后,我們的員工通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體高度關(guān)注災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi)工作。為了支持四川汶川縣人民抗震救災(zāi),幫助災(zāi)區(qū)群眾順利度過難關(guān),我們的員工自發(fā)組織在力所能及的情況下以恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行積極支援,為災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園盡全體員工的綿薄之力。我們?cè)谶@里正式宣布:《新破天一劍》公司和全體員工將采取切實(shí)的.行動(dòng),給與廣大災(zāi)區(qū)人民以慰問和幫助。同時(shí)我們也呼吁更多的非災(zāi)區(qū)的用戶加入我們的行列,和災(zāi)區(qū)人民風(fēng)雨同舟,共度難關(guān)。
別說游戲是虛擬世界,游戲是虛擬的人是真實(shí)的。我們殷切希望災(zāi)區(qū)的人民能夠盡快走出悲痛,走出困境,積極投入到生產(chǎn)自救的工作中去,用我們的雙手建設(shè)我們的家鄉(xiāng)和祖國,勇敢地挺起不屈的脊梁!再造我們的美好家園!
精選的慰問信范文3：
四川地震災(zāi)區(qū)校友及四川籍校友們：
昨日，驚聞四川汶川地區(qū)出現(xiàn)了重大的地震災(zāi)情，造成了嚴(yán)重的人員傷亡，房屋被毀，通訊中斷，給飲水飲食、電力供應(yīng)、交通運(yùn)輸和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都帶來了嚴(yán)重的影響。對(duì)于校友及家人們現(xiàn)在所面臨的災(zāi)難，我們深表同情和慰問!
獲悉四川地區(qū)遭遇地震災(zāi)害，學(xué)校予以高度關(guān)注。校友們都曾經(jīng)或正在鄭州大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，母校就像是校友們的家，在災(zāi)害和困難出現(xiàn)的時(shí)刻，學(xué)校將不遺余力地匯聚全校力量，對(duì)受災(zāi)地區(qū)的校友提供幫助;對(duì)于每一位家在災(zāi)區(qū)的同學(xué)，我們能夠理解你們家庭受災(zāi)甚至至今無法與家人取得小班家長會(huì)演講稿:聯(lián)系的痛苦與焦急，母校愿意隨時(shí)伸出援助之手，幫助你們一同走過困難、克服災(zāi)難!也請(qǐng)你們把全國人民齊心救災(zāi)、全校師生齊心援助的消息告訴你們身處災(zāi)區(qū)的親人們，讓他們一定放心、等待救援。
親愛的校友們!在災(zāi)害面前，最重要的是鎮(zhèn)定、信心、勇氣。在這樣一個(gè)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，請(qǐng)你們堅(jiān)強(qiáng)意志，心懷希望，請(qǐng)相信，只要我們眾志成城，同舟共濟(jì)，與災(zāi)區(qū)人民心連心，我們就一定會(huì)取得抗震救災(zāi)的最后勝利!
鄭州大學(xué)校友會(huì)
二〇〇八年五月十三日
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地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十
8月3日16時(shí)3分，昭通市魯?shù)榭h發(fā)生了6.5級(jí)地震。截至8月5日14時(shí)3分，地震造成昭通市魯?shù)榭h、巧家縣、昭陽區(qū)、永善縣和曲靖市會(huì)澤縣15.84萬人受災(zāi)，41人死亡、12人失蹤、2373人受傷，22.97萬人緊急轉(zhuǎn)移安置，民房倒塌7.98萬間，嚴(yán)重?fù)p壞12.4萬間，一般損壞46.61萬間。由于地震災(zāi)害涉及面廣、危害程度深、造成損失嚴(yán)重，恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的任務(wù)十分艱巨。被毀家園等待重建，受災(zāi)的群眾需要我們的幫助，災(zāi)情牽動(dòng)著社會(huì)各界的心。
災(zāi)害無情人間有情。一方有難，八方支援是中華民族的傳統(tǒng)美德。為幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)、重樹生活勇氣和信心，祿豐縣紅十字會(huì)倡議各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣級(jí)各部門、各企事業(yè)單位、各人民團(tuán)體、社會(huì)各界人士積極行動(dòng)起來，伸出援助之手，集聚愛的力量，為災(zāi)區(qū)群眾奉獻(xiàn)一份愛心，幫助災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，恢復(fù)生產(chǎn)生活，重建美好家園。
祿豐縣紅十字會(huì)將按照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈(zèng)法》、《中國紅十字募捐和接受工作管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，尊重捐贈(zèng)者的意愿，嚴(yán)格遵循“公開、公平、公正、透明”的原則，及時(shí)將捐贈(zèng)款轉(zhuǎn)送災(zāi)區(qū)，幫助災(zāi)區(qū)人民燃起生活的希望和重建家園的夢想!
接收捐款方式：
1.銀行捐款：(請(qǐng)?jiān)诟窖灾凶⒚鳎涸颇险淹數(shù)榈卣鹁杩?
戶名：xx縣紅十字會(huì)國庫改革專用賬戶
開戶行：云南省農(nóng)行xx縣支行營業(yè)室
賬號(hào)：xxxx
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地址：xx縣xx鎮(zhèn)龍城路中段xx縣紅十字會(huì)(縣婦幼保健院一樓)。
3.捐款箱捐款(縣紅十字會(huì)捐款箱擺放點(diǎn))：
縣中醫(yī)院、縣疾控中心、縣計(jì)生服務(wù)站、縣婦幼保健院、金山衛(wèi)生院、現(xiàn)代醫(yī)院、鹿城大廈、蘇寧電器、華聯(lián)超市、鴻福超市、白樂超市、縣政務(wù)服務(wù)大廳。
xx縣紅十字會(huì)
20xx年xx月xx日
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十一
內(nèi)容：地震緊急疏散演練。
時(shí)間：20xx年4月15日下午5時(shí)整。
地點(diǎn)：新都小學(xué)校園，實(shí)地演練。
安全、有序、快速撤離教室，緊急、有效救援滯留人員，確保師生生命安全。
成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
組長：吳文海（校長）
副組長：陳濤（德育后勤副校長）、岳陽（教學(xué)副校長）
成員：王玉森（德育主任）、羊成儒（總務(wù)主任）、陳賢高（教務(wù)主任）、王秋林（教務(wù)副主任）、陳開宏（大隊(duì)輔導(dǎo)員）
應(yīng)急疏散過程中，全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)
1、陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
2、陳濤副校長在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
3、羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
4、王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
5、吳文海校長在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
6、王秋林主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
7、岳陽副校長和陳開宏老師在操場負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合。
（二）教職工具體崗位職責(zé)
1、演練開始時(shí)，班級(jí)學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織，無課的班主任應(yīng)及時(shí)趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散。
2、無課的'非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路，維持疏散秩序：
一樓樓梯口責(zé)任人：
二樓樓梯口責(zé)任人：
三樓樓梯口責(zé)任人：
教學(xué)樓后面責(zé)任人：
教學(xué)樓前面責(zé)任人：
3、攝像：符金位
4、計(jì)時(shí)：陳開宏
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十二
本專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案適用于某某廠區(qū)發(fā)生地震的應(yīng)急處置。該專項(xiàng)預(yù)案向上與公司綜合應(yīng)急預(yù)案相銜接。事故或者隱患發(fā)展至本應(yīng)急預(yù)案無法處理時(shí)，應(yīng)啟動(dòng)綜合應(yīng)急預(yù)案。
1.2應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
設(shè)立某某廠區(qū)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：
組長：公司董事長
副組長：公司總經(jīng)理
公司副經(jīng)理
成員：
各部門主要負(fù)責(zé)人
某某廠區(qū)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：出現(xiàn)大面積停電狀況或突發(fā)停水狀況以及面對(duì)極端天氣事故時(shí)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮公司級(jí)相應(yīng)事故的應(yīng)急處置工作；負(fù)責(zé)預(yù)案的審定，應(yīng)急處置的組織實(shí)施以及系統(tǒng)平衡、協(xié)調(diào)、保障工作，確定供應(yīng)保障重點(diǎn)，防止事故擴(kuò)大和次生事故發(fā)生；制定應(yīng)急預(yù)案；組織應(yīng)急演練。
分工：
1）組長：負(fù)責(zé)或授權(quán)有關(guān)部門宣布應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施和終止，指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)突發(fā)事故的應(yīng)急工作。負(fù)責(zé)應(yīng)急中對(duì)外聯(lián)系，對(duì)內(nèi)分工，并對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及主管部門及時(shí)匯報(bào)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、事故類別及救援情況。
2）副組長：負(fù)責(zé)事故預(yù)警、防護(hù)及報(bào)警、事故處置的指揮，負(fù)責(zé)疏散、防護(hù)、醫(yī)療救護(hù)、物質(zhì)供應(yīng)、搶險(xiǎn)、后勤保障、污染防治等工作的開展、負(fù)責(zé)事故原因的調(diào)查及隱患整改，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)等工作，負(fù)責(zé)總指揮不在時(shí)的職責(zé)。
3）組員：負(fù)責(zé)收集、匯總突發(fā)事故情況，并及時(shí)向有關(guān)部門、
有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，提出具體的應(yīng)急處置方案、措施和建議。掌握災(zāi)情發(fā)展趨勢，決定事故應(yīng)急聯(lián)動(dòng)處置等級(jí)提升。傳達(dá)、貫徹上級(jí)應(yīng)急指揮部的指示及工作部署。協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門和公司范圍內(nèi)有關(guān)單位之間的.應(yīng)急處置工作，并督促落實(shí)。組織開展事故調(diào)查和事故分析，并及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。服從調(diào)動(dòng)，按分工做好應(yīng)急救援工作。
3響應(yīng)啟動(dòng)
應(yīng)急響應(yīng)的過程為接警、應(yīng)急啟動(dòng)、控制及應(yīng)急行動(dòng)、擴(kuò)大應(yīng)急、應(yīng)急終止、后期處置。
（1）接警。公司應(yīng)急辦接到事故報(bào)警時(shí)，應(yīng)做好詳細(xì)情況、聯(lián)系方式等方面記錄，并及時(shí)報(bào)告應(yīng)急指揮部。
（2）預(yù)警。應(yīng)急指揮部辦公室接到突發(fā)事件報(bào)告后，根據(jù)報(bào)告情況，提請(qǐng)應(yīng)急指揮部啟動(dòng)預(yù)警，應(yīng)急指揮部第一時(shí)間通知應(yīng)急指揮部各成員、各專業(yè)應(yīng)急工作組進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。
（3）響應(yīng)級(jí)別確定。應(yīng)急指揮部根據(jù)突發(fā)事件報(bào)告的詳細(xì)信息，做出準(zhǔn)確判斷，確定應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別。
（4）應(yīng)急啟動(dòng)。確定應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別后，啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)現(xiàn)場情況，由總指揮委托指揮部辦公室通知各指揮部成員、各專業(yè)工作組實(shí)施救援行動(dòng)。
（5）應(yīng)急行動(dòng)。應(yīng)急工作組進(jìn)入事故現(xiàn)場，立即組織人員做好搜救、滅火、搶險(xiǎn)作業(yè)、人員疏散等有關(guān)工作。
（6）擴(kuò)大應(yīng)急。當(dāng)公司應(yīng)急指揮部判斷事故超出公司應(yīng)急處置能力時(shí)，及時(shí)報(bào)請(qǐng)上級(jí)公司啟動(dòng)上一級(jí)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施救援。
（7）應(yīng)急恢復(fù)。救援行動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)入應(yīng)急恢復(fù)階段，包括現(xiàn)場清理、人員清點(diǎn)撤離和受影響區(qū)域的連續(xù)監(jiān)測等。
（8）應(yīng)急結(jié)束。根據(jù)應(yīng)急級(jí)別、應(yīng)急行動(dòng)、應(yīng)急恢復(fù)實(shí)際情況，由應(yīng)急指揮部總指揮判斷是否應(yīng)急結(jié)束，并下達(dá)相應(yīng)指令，包括恢復(fù)生產(chǎn)、開機(jī)過程中負(fù)荷的加減和應(yīng)采取的安全措施等。
4處置措施
4.1應(yīng)急處置原則
根據(jù)本單位實(shí)際，應(yīng)急工作遵循“預(yù)防為主、自救為主；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)；平戰(zhàn)結(jié)合、注重演練；以人為本、快速反應(yīng)”的原則。
4.2應(yīng)急處置措施
4.2.1緊急避險(xiǎn)
地震發(fā)生時(shí)，如果在瞬間不能離開建構(gòu)筑物，根據(jù)“伏爾待定”原則，應(yīng)就近尋找相對(duì)安全的地方避震，利用建構(gòu)筑物及有利地形保護(hù)自身生命安全。躲避姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊身邊的建構(gòu)筑物或設(shè)備設(shè)施，在墻角躲避時(shí)把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，臉朝下、頭靠近墻，兩只胳膊在額前交叉，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
4.2.2緊急疏散
待第一波地震結(jié)束后員工應(yīng)按照疏散路線快步、有序撤離到集合點(diǎn)，班組有序撤離切莫驚慌失措造成秩序混亂。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十三
為建立和完善地震應(yīng)急救助體系，提高災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和防御工作水平，避免或盡可能地減輕地震造成的損失，確保師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
1、學(xué)校成立事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：尹xx
副組長：尹xx、張xx
成員：吳xx、林xx、張xx、尹xx、羅xx、楊xx、劉潔、劉xx、唐xx
2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
（1）盡速到達(dá)現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
（2）在第一時(shí)間向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告情況。
（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
（4）密切配合有關(guān)部門對(duì)事故進(jìn)行處理。
（5）認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。
（6）負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和落實(shí)責(zé)任。
3、臨時(shí)組建四個(gè)小組，各小組成員及職責(zé)如下：
應(yīng)急救護(hù)組
組長：尹xx
成員：全體教師
（1）控制現(xiàn)場，搶救受傷人員，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。
（2）組織引導(dǎo)學(xué)生疏散到安全區(qū)域，排查受傷人員，送傷員到醫(yī)院救治。
（3）配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動(dòng)態(tài)。
（4）接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長，做好家長的安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組
組長：尹xx
成員：各班主任
（1）按照指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，在第一時(shí)間向上級(jí)通報(bào)事故情況。
（2）做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。
（3）根據(jù)情況需要，及時(shí)撥打120、110報(bào)警。
事故調(diào)查組
組長：吳xx
成員：羅xx、張xx
（1）盡早向知情者、見證人了解事故發(fā)生情況。
（2）采集事故全過程的各種信息資料。
（3）撰寫事故的書面報(bào)告，整理取證材料。
善后處理組
組長：張xx
成員：全體教師
（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等支援配合工作。
（2）做好家長接待工作，做好上級(jí)工作組現(xiàn)場辦公的`服務(wù)工作。
4、因外出公干等特殊情況無法達(dá)到現(xiàn)場或不能履行職責(zé)，由下一級(jí)成員代履行職責(zé)。
5、本著以人為本，救人為先的原則，聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、事故調(diào)查組、善后處理組必須在協(xié)助應(yīng)急救護(hù)組有序開展救護(hù)工作基礎(chǔ)上再落實(shí)本組相關(guān)工作。
本預(yù)案適用于突發(fā)性地震或自然災(zāi)害引發(fā)的危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災(zāi)害。
地震或自然災(zāi)害的發(fā)生，引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
1、設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話：xxx
2、發(fā)生重大地震或是自然災(zāi)害后，對(duì)造成師生生命安全和財(cái)產(chǎn)損失情況，立即認(rèn)真核實(shí)，xxx和街道，不得拖延。
1、發(fā)緊急撤離、集中信號(hào)。
2、立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)沒有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。
3、科任教師、班主任應(yīng)按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)等其他災(zāi)害如安全通道被破壞無法安全撤離時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒，并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)等待救援。
4、緊急撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)停止一切活動(dòng)，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。
5、門衛(wèi)聽到信號(hào)后就打開所有大門，總務(wù)主任立即檢查應(yīng)急通道是否打開暢通。
6、發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十四
為了有效率提升我幼兒園自然災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平，創(chuàng)建和健全災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地減低或者消解自然災(zāi)害導(dǎo)致的損失，保證社會(huì)各界師生員工的生命財(cái)產(chǎn)和校舍安全，增加國有資產(chǎn)損失，保護(hù)幼兒園平衡，特制訂此預(yù)案。
自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案就是災(zāi)害出現(xiàn)后對(duì)園災(zāi)情師生自學(xué)、生活展開救助的緊急行動(dòng)方案。本預(yù)案適用于于臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而導(dǎo)致幼兒園校舍坍塌、校園沖走、道路堵塞等的應(yīng)急救助反應(yīng)。
設(shè)立園自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全園救災(zāi)工作。副組長:李進(jìn)安
成員:李金安郭天月靳菊芳趙明法事故處理組:各班教師
1、預(yù)防為主，常備不懈經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識(shí)，提高學(xué)校和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，努力減少自然災(zāi)害事件的`損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)自然災(zāi)害事件的防治、報(bào)告掌控和搶救工作推行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。
3、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件，快速反應(yīng)，及時(shí)高效地做好處置工作。
主要職責(zé)是:1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃值念A(yù)防自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案制訂本園的自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案。
2、建立健全自然災(zāi)害事件防治責(zé)任制。匯總和搜集園自然災(zāi)害事件的信息情況，及時(shí)呈報(bào)。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預(yù)防自然災(zāi)害事件的知識(shí)宣傳，提高師生員工的防護(hù)能力和意識(shí)。
4、檢查、嚴(yán)格執(zhí)行園各處、室防治自然災(zāi)害事件的全面落實(shí)情況。
5、經(jīng)常性地開展校舍、場地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預(yù)防自然災(zāi)害事件的發(fā)生。
6、根據(jù)自然災(zāi)害事件的預(yù)警，切實(shí)做好師生員工的安全和撤離工作。
7、在鎮(zhèn)中心校、教育局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，快速搞好因自然災(zāi)害所出現(xiàn)的處理工作。
1、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將防治自然災(zāi)害事件的工作列入幼兒園目標(biāo)管理考核，并定期積極開展專項(xiàng)督查檢查，辨認(rèn)出問題及時(shí)實(shí)行整改措施。
2、經(jīng)常性地對(duì)園舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。
3、幼兒園應(yīng)當(dāng)在自然災(zāi)害事件出現(xiàn)前搞好師生員工的撤離精心安排工作。4、減少園資金投入，二要修整不好自然災(zāi)害事件極易出現(xiàn)的基礎(chǔ)設(shè)施。
5、不亂拉亂接臨時(shí)線路，不違章使用電器，嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、積極開展火災(zāi)打火、嚴(yán)酷天氣吉翁滅火科學(xué)知識(shí)軍事演習(xí)活動(dòng)。7、按規(guī)定采用和管理不好消防器材，全面落實(shí)園消防責(zé)任制度。
8、暴雨、雷電、臺(tái)風(fēng)等惡劣天氣，嚴(yán)格按局規(guī)定停止教學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)家長配合接送幼兒放學(xué)。
幼兒園園長是本幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十五
為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災(zāi)害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和市教育局關(guān)于預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案的要求，結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxxxxx
組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
各班主任及副班任
部分科任組長
應(yīng)急救援小組職責(zé)
通訊聯(lián)絡(luò)小組
組長：xxxxxx
組員:xxxxxx
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急事件的廣播通訊，根據(jù)現(xiàn)場情況報(bào)告有關(guān)部門，與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò)，及時(shí)向區(qū)、市教育系統(tǒng)指揮部辦公室報(bào)告，并視情請(qǐng)示援助。
疏散引導(dǎo)小組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離，設(shè)計(jì)緊急撤離路線，確定臨時(shí)避險(xiǎn)場所，維持秩序，保護(hù)學(xué)生，并做好學(xué)生緊急避險(xiǎn)心理疏導(dǎo)任務(wù)。教務(wù)人員、各年組組長、當(dāng)班課任教師、其他在校教師以共同承擔(dān)撤離的指導(dǎo)任務(wù)。
當(dāng)班科任老師應(yīng)該和當(dāng)班學(xué)生一起撤離，并注意保護(hù)學(xué)生；撤離到安全地后，班主任和當(dāng)課任老師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計(jì)人員傷害情況，并報(bào)告組長。其他人員迅速到撤離路線上預(yù)定位置，檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情。沒有險(xiǎn)情，堅(jiān)守崗位,指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時(shí)，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開自救互救。
醫(yī)療救護(hù)小組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)應(yīng)急事件、災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊(duì)到達(dá)之前，主要負(fù)責(zé)救援受傷的師生，臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷；負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域師生受傷的情況，加強(qiáng)巡視，外援部隊(duì)到達(dá)時(shí)，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
警戒保衛(wèi)小組
組長：xxxxxx
組員；xxxxxx
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)應(yīng)急事件和災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊(duì)到達(dá)之前，主要負(fù)責(zé)救援被困的師生，臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷；負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視，外援部隊(duì)到達(dá)時(shí)，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
排險(xiǎn)搶修小組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)設(shè)計(jì)緊急撤離路線暢通，無安全隱患，確定安全臨時(shí)避險(xiǎn)場所，維持秩序，保護(hù)學(xué)生，并做好師生緊急避險(xiǎn)區(qū)域安全任務(wù)。檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情。沒有險(xiǎn)情，堅(jiān)守崗位，指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時(shí)，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開自救互救。
后勤保障小組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，協(xié)助緊急救援組檢查校宿災(zāi)情險(xiǎn)情，向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。
心理疏導(dǎo)小組
組長：xxxxxx
組員：英語組
善后處理小組：
組長：xxxxxx
組員：全體班主任
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急事件匯總及學(xué)校安全工作，檢查學(xué)校教職員工到崗情況，與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò)，及時(shí)向所在區(qū)人民政府應(yīng)急事件指揮部辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室報(bào)告，并視情請(qǐng)示援助。
信息采集小組
組長：xxxxxx
辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室上報(bào)，并視情請(qǐng)示援助。
減災(zāi)救援小組負(fù)責(zé)人：xxxxxx
減災(zāi)救援小組成員：全體男教師
電話：
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)搶救受傷師生、搶救重要物資、維持秩序、保護(hù)
學(xué)生，配合緊急救援組，展開自救互救。
（三）現(xiàn)場指揮組及職責(zé)
緊急疏散原則
指揮得力謹(jǐn)慎從事全體動(dòng)員及時(shí)疏散保護(hù)師生
減少損失
地震臨震應(yīng)急反應(yīng)
（一）一旦發(fā)生地震，應(yīng)迅速按下列程序處理
由學(xué)校地震應(yīng)急總指揮或副總指揮迅速啟動(dòng)預(yù)案，各工作小組按照職責(zé)開展工作，以“保護(hù)師生人身安全”為第一原則，迅速按平時(shí)地震避險(xiǎn)逃生演練的線路迅速躲避地震，利用地震間歇迅速疏散學(xué)生，并將師生安置到空曠安全場所。
如有傷者要及時(shí)就近送往市人民醫(yī)院救治；如有學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長。
等待專業(yè)救援隊(duì)伍到來期間，由學(xué)校減災(zāi)救援小組成員在保證安全的前提下進(jìn)行自救。
（二）緊急避震
要保持鎮(zhèn)切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教室。
在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避，要盡量遠(yuǎn)離窗戶位置。
躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包、椅墊或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
在走廊的學(xué)生，也應(yīng)立即選擇有利的安全的`地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。
在教室外的學(xué)生，應(yīng)在教師指揮下胞到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。
（三）緊急疏散：根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急避震疏散的具體要求是：
拉響警報(bào)：聽到警報(bào)（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，本班級(jí)如果沒有大型傷亡的情況，由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。如果本班有大量學(xué)生受傷的情況發(fā)生，應(yīng)迅速聯(lián)系指揮員進(jìn)行救援，同時(shí)學(xué)生組織其他學(xué)生撤離到安全區(qū)域。
撤離路線和疏散人員安排：與最近一次預(yù)防地震演習(xí)人員安排為準(zhǔn)。
班級(jí)疏散指揮員：上課教師、班主任
操場集中指揮員：xxxxxxxxx
發(fā)生地震災(zāi)害撤離時(shí)按照平時(shí)出樓的路線，以哨聲為令，哨聲一響，開始按演練的順序撤離。撤離到操場的學(xué)生由各班主任和體育教師具體負(fù)責(zé)集合。
n班級(jí)任課教師和班主任隨班級(jí)學(xué)生一起撤離，沒有課的教師負(fù)責(zé)本樓層的學(xué)生撤離。全體教師和學(xué)生撤離到操場后立即組織清點(diǎn)人數(shù)，分班級(jí)向?qū)W校報(bào)告。（地點(diǎn)在旗桿前，由賈漢剛負(fù)責(zé)）
各樓層負(fù)責(zé)教師：五樓王鶴仁、四樓吳波、三樓李智、二樓尹丙乾、一樓姚洪波。負(fù)責(zé)待學(xué)生撤離后檢查本樓層是否有未撤離學(xué)生和教師，在確認(rèn)全部撤離后隨最后學(xué)生撤離并向現(xiàn)場總指揮報(bào)告各樓層情況。撤離路線從教學(xué)樓撤離至操場防止在撤離過程中過于擁擠，消除踩踏事故發(fā)生。
疏散流程
當(dāng)?shù)卣鹜Ｖ购蟋F(xiàn)場指揮組成員迅速就位進(jìn)行全員疏散，聽到疏散的哨聲信號(hào)（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，按要求各班組織學(xué)生按指定路線和順序向撤離地點(diǎn)快步走或（兩路縱隊(duì)）小跑出教室門的時(shí)候，教室前后門全開，學(xué)生從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，各班班主任老師和任課教師一起，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生的指揮和疏散，如遇科任課，科任教師負(fù)責(zé)組織正在上課的學(xué)生，此時(shí)，班主任必須馬上回到班級(jí)與科任教師一同組織學(xué)生撤離。生病、受傷、驚嚇過度、特殊學(xué)生班主任要親自帶領(lǐng)，以免落下。班級(jí)有受傷嚴(yán)重不能撤離需要救援的要馬上報(bào)告現(xiàn)場指揮員（由現(xiàn)場指揮員聯(lián)系減災(zāi)救援小組進(jìn)行救援），然后再按照各樓道負(fù)責(zé)指揮領(lǐng)導(dǎo)的安排依次向樓梯疏散下樓到操場，沒有樓層負(fù)責(zé)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，任何班級(jí)不得私自提前撤離。疏散撤離按照平時(shí)出樓的路線，一樓和四樓同時(shí)撤離。（其他班級(jí)組織好學(xué)生待命）。樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要做好疏導(dǎo)工作，在確保不發(fā)生擁擠的情況下有秩序向下疏散。（寧可慢一點(diǎn)，也不要發(fā)生踩踏等次生危險(xiǎn)）。正樓四樓學(xué)生撤離之后，xxx主任立即通知三樓走正樓的撤離。三樓學(xué)生由xxx副書記負(fù)責(zé)，撤離后負(fù)責(zé)迅速通知二樓正樓撤離，由xxx主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)二樓學(xué)生撤離。側(cè)樓（籃球館側(cè)）由xxx主任負(fù)責(zé)，四樓撤離后，xxx主任通知二樓撤離。二樓xxx負(fù)責(zé)撤離。二樓撤離后，與xxx主任匯合撤離到安全區(qū)域。側(cè)樓四樓（甬道側(cè)）xxx老師負(fù)責(zé)。三樓xxx主任負(fù)責(zé)，二樓xxx老師負(fù)責(zé)。疏散到操場的學(xué)生由各班主任和體育教師具體負(fù)責(zé)集合o、各班級(jí)任課教師和班主任隨班級(jí)學(xué)生一起疏散，沒有課在辦公室的教師負(fù)責(zé)協(xié)助本樓層的學(xué)生疏散。全體教師和學(xué)生撤離到操場后立即組織清點(diǎn)人數(shù)，分班級(jí)向?qū)W校報(bào)告。（地點(diǎn)在旗桿前，由xxx負(fù)責(zé)匯總后匯報(bào)給總指揮）
（四）撤離時(shí)要求：
做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。
必須按疏散線路撤離，撤離時(shí)各班成兩路縱隊(duì)撤出教室，以免碰撞、擁擠、踩傷。撤離時(shí)要按指定路線，不要擁擠，遇到災(zāi)情，千萬不要慌亂。
各班教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生撤離，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。
撤離過程中，讓學(xué)生以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭，以防被砸。
撤離過程中要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
撤離途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長報(bào)告。
（五）自救互救撤離后，各工作小組履行自己的職責(zé)，減災(zāi)救援小組成員迅速進(jìn)行震后的自救工作。
災(zāi)情速報(bào)
（一）災(zāi)情速報(bào)對(duì)象：災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門、區(qū)政府、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)防救組責(zé)任單位匯報(bào)。
（二）災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況。
（三）速報(bào)程序：
學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案，在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況：
（i）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
（2）人口影響：指師生人員傷亡情況。
（3）經(jīng)濟(jì)影響：地震對(duì)學(xué)校建筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失等情況。
地震災(zāi)情速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。
災(zāi)情速報(bào)人員分工：
(1)指揮組與善后處理組：收集了解地震及震后全面情況，向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
(2)疏散引導(dǎo)組：報(bào)告人員到達(dá)疏散地點(diǎn)。
(3)醫(yī)療救護(hù)組：匯報(bào)人員傷亡情況。
(4)排險(xiǎn)搶修組：匯報(bào)道路、建筑物的破壞情況。
(5)善后處理組：總結(jié)匯報(bào)此次地震總體情況。
責(zé)任追究
根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，學(xué)校校長是本學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)師生安全、校(園)穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對(duì)于玩忽職守，不顧學(xué)生安危自行逃離、不服從學(xué)校指揮擅自離崗等，造成學(xué)校地震災(zāi)害引發(fā)次生事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑法的要依法追究其刑事責(zé)任。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十六
根據(jù)《xx縣地震應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和要求，為保障地震災(zāi)害發(fā)生后各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,提高我院對(duì)地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平,最大程度地減少人員傷亡和健康危害,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合我院、實(shí)際,制定本預(yù)案。
當(dāng)發(fā)生有感地震時(shí)，可能出現(xiàn)房屋晃動(dòng)、吊燈擺動(dòng)、物品移動(dòng)、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷、電梯停運(yùn)，現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
指揮長：xxx、xxx
副指揮長：xxx、xxx、xxx
成員：：xx、xx、xxx、xxx
集結(jié)地點(diǎn)：衛(wèi)生院門前空地。
副隊(duì)長：
成員：
1、全體職工要樹立“災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命”的觀念，當(dāng)有感地震或者破壞性地震發(fā)生后，醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會(huì)人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院，根據(jù)現(xiàn)場職務(wù)高低依次負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。
2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會(huì)主任報(bào)告，并通知抗震救災(zāi)搶救組。
3、抗震救災(zāi)搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達(dá)現(xiàn)場組織人力、物力進(jìn)行搶險(xiǎn)、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災(zāi)物資（鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等）平時(shí)存放在后勤庫房“抗震救災(zāi)專用架”備用。
疏散方針原則：預(yù)防為主，措施得力，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。
1、指揮員立即到達(dá)指揮位置行使抗震救災(zāi)指揮權(quán)。抗震指揮部位置：院內(nèi)空地臨時(shí)指揮部。
2、總指揮抗震救災(zāi)時(shí)在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導(dǎo)。
白天：院長、副院長，依次類推。
夜間：值班醫(yī)師、護(hù)士。
3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者遠(yuǎn)離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護(hù)好頭部，就近躲在堅(jiān)固的床下、桌子下或墻角，關(guān)閉空調(diào)、照明電源，保護(hù)好患者，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù)，堅(jiān)守崗位，按急救處理原則用無菌物品保護(hù)傷口，防止感染，并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠(yuǎn)離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū)，保護(hù)患者體位，使用簡易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，繼續(xù)實(shí)施手術(shù)。
5、對(duì)病房監(jiān)護(hù)室的重癥患者及術(shù)后患者，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅(jiān)守崗位，穩(wěn)定患者情緒，守候在患者床前，做好患者心理護(hù)理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對(duì)可能發(fā)生的情況，及時(shí)采取治療措施，最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查，堅(jiān)守崗位，關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅(jiān)固的辦公桌下、床下及墻角處，防止砸傷。
7、財(cái)務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險(xiǎn)柜內(nèi)，帶好鑰匙，鎖好門窗，就近隱蔽在安全區(qū)。
8、職能科室人員立即關(guān)閉電源，鎖好門窗，到達(dá)指定位置，接受指揮部的領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)遣。
9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在安全區(qū)，震后及時(shí)檢對(duì)，并將情況報(bào)指揮部。
10、節(jié)假日及夜間地震時(shí)，全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應(yīng)迅速到達(dá)醫(yī)院，聽從指揮抗震工作。
1、住院病人及病房工作人員：
各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
2、門診病人及工作人員：
經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
1、醫(yī)務(wù)人員迅速對(duì)摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實(shí)施救治。
2、醫(yī)務(wù)人員對(duì)本病區(qū)的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3、財(cái)務(wù)科人員及時(shí)核對(duì)賬目，向科長匯報(bào)，科長將賬目情況向院長匯報(bào)。
4、醫(yī)護(hù)人員除對(duì)住院患者實(shí)施救治外，還要承擔(dān)社會(huì)因地震受傷及其他患者的救治工作。
xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十七
為了有效率提升應(yīng)急處理幼兒園自然災(zāi)害事件的能力和水平，規(guī)范應(yīng)急處理工作，減低或者消解自然災(zāi)害的危害，確保全體師生員工的人身安全，增加國有資產(chǎn)損失，根據(jù)國家法律法規(guī)和規(guī)范性文件，融合我園實(shí)際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
1、本預(yù)案所指的幼兒園就是：中心幼兒園。
2、本預(yù)案所指自然災(zāi)害應(yīng)急事件包括：臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、山體滑坡、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應(yīng)急事件。
1、加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)。
2、健全自然災(zāi)害事件的報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，努力做到晚防治、晚報(bào)告、晚處理。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。
1、預(yù)防為主，常備不懈
經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的防治科學(xué)知識(shí)，提升幼兒園和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)。強(qiáng)化日常檢查，辨認(rèn)出隱患及早采取有效的防治和控制措施，不懈努力增加自然災(zāi)害事件的損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)自然災(zāi)害事件的防治、報(bào)告掌控和搶救工作推行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。
3、條塊結(jié)合，以塊為主。
自然災(zāi)害事件的防治和掌控工作推行條塊結(jié)合，以塊居多，五個(gè)班主任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理，教師以工會(huì)小組為單位，工會(huì)主席負(fù)責(zé)管理。
4、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效
創(chuàng)建預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，提升應(yīng)急處置能力。一旦出現(xiàn)自然災(zāi)害事件，快速反應(yīng)，及時(shí)高效率地搞好處理工作。
副組長：xx
副組長：xx、xx
主要職責(zé)：
1、在鎮(zhèn)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)和落實(shí)全鎮(zhèn)幼兒園自然災(zāi)害事件預(yù)防的各項(xiàng)工作。
2、監(jiān)督、匯總和搜集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災(zāi)害事件的信息情況，分析、研究幼兒園防治的工作措施。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識(shí)。
4、指導(dǎo)和督查各班防治自然災(zāi)害事件的措施全面落實(shí)情況。
5、總結(jié)、推廣部分班級(jí)處置自然災(zāi)害事件的經(jīng)驗(yàn)和做法。
6、協(xié)同上級(jí)部門搞好因自然災(zāi)害所出現(xiàn)的處理工作。
7、在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，迅速做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。
1、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入幼兒園目標(biāo)管理考核，并定期開展專項(xiàng)督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施。
2、幼兒園應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性地對(duì)校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑積極開展自查，盡早辨認(rèn)出問題，及時(shí)消解安全隱患。
3、幼兒園應(yīng)在自然災(zāi)害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、減少幼兒園資金投入，二要修整不好自然災(zāi)害事件極易出現(xiàn)的基礎(chǔ)設(shè)施。
1、幼兒園在臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害期間，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建24小時(shí)值守制度，并成立和啟用值守電話xxxxxx。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園重大自然災(zāi)害事件報(bào)告制度。對(duì)發(fā)生的事件做到按程序逐級(jí)報(bào)告，并以最快的通訊方式報(bào)告有關(guān)部門，確保信息暢通。
3、任何部門和個(gè)人都嚴(yán)禁謊報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)，或指使他人謊報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)。
4、建立自然災(zāi)害事件舉報(bào)制度。任何部門和個(gè)人有責(zé)任和權(quán)力向幼兒園舉報(bào)自然災(zāi)害事件的隱患，有權(quán)向教育行政主管部門或上級(jí)政府部門舉報(bào)有關(guān)幼兒園不履行自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。
根據(jù)自然災(zāi)害事件的.發(fā)生情況，結(jié)合幼兒園的特點(diǎn)，幼兒園應(yīng)啟動(dòng)相應(yīng)的自然災(zāi)害事件的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。保證組織落實(shí)，人力落實(shí)，財(cái)力落實(shí)，以最快、最高效的辦法，處置好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。
根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處，堅(jiān)持事故原因未查清不放過，責(zé)任人員未處理不放過，整改措施未落實(shí)不放過，有關(guān)人員未受教育不放過。對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十八
根據(jù)《xx縣地震應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和要求，為保障地震災(zāi)害發(fā)生后各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，提高我院對(duì)地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平，最大程度地減少人員傷亡和健康危害，保障人民群眾身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我院、實(shí)際，制定本預(yù)案。
當(dāng)發(fā)生有感地震時(shí)，可能出現(xiàn)房屋晃動(dòng)、吊燈擺動(dòng)、物品移動(dòng)、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷、電梯停運(yùn)，現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
指揮長：xxx、xxx
副指揮長：xxx、xxx、xxx
成員：：xx、xx、xxx、xxx
集結(jié)地點(diǎn)：衛(wèi)生院門前空地。
副隊(duì)長：
成員：
1、全體職工要樹立“災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命”的觀念，當(dāng)有感地震或者破壞性地震發(fā)生后，醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會(huì)人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院，根據(jù)現(xiàn)場職務(wù)高低依次負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。
2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會(huì)主任報(bào)告，并通知抗震救災(zāi)搶救組。
3、抗震救災(zāi)搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達(dá)現(xiàn)場組織人力、物力進(jìn)行搶險(xiǎn)、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災(zāi)物資（鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等）平時(shí)存放在后勤庫房“抗震救災(zāi)專用架”備用。
疏散方針原則：預(yù)防為主，措施得力，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。
1、指揮員立即到達(dá)指揮位置行使抗震救災(zāi)指揮權(quán)?？拐鹬笓]部位置：院內(nèi)空地臨時(shí)指揮部。
2、總指揮抗震救災(zāi)時(shí)在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導(dǎo)。
白天：院長、副院長，依次類推。
夜間：值班醫(yī)師、護(hù)士。
3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者遠(yuǎn)離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護(hù)好頭部，就近躲在堅(jiān)固的床下、桌子下或墻角，關(guān)閉空調(diào)、照明電源，保護(hù)好患者，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù)，堅(jiān)守崗位，按急救處理原則用無菌物品保護(hù)傷口，防止感染，并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠(yuǎn)離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū)，保護(hù)患者體位，使用簡易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，繼續(xù)實(shí)施手術(shù)。
5、對(duì)病房監(jiān)護(hù)室的重癥患者及術(shù)后患者，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅(jiān)守崗位，穩(wěn)定患者情緒，守候在患者床前，做好患者心理護(hù)理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對(duì)可能發(fā)生的情況，及時(shí)采取治療措施，最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查，堅(jiān)守崗位，關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅(jiān)固的辦公桌下、床下及墻角處，防止砸傷。
7、財(cái)務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險(xiǎn)柜內(nèi)，帶好鑰匙，鎖好門窗，就近隱蔽在安全區(qū)。
8、職能科室人員立即關(guān)閉電源，鎖好門窗，到達(dá)指定位置，接受指揮部的領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)遣。
9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在安全區(qū)，震后及時(shí)檢對(duì)，并將情況報(bào)指揮部。
10、節(jié)假日及夜間地震時(shí)，全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應(yīng)迅速到達(dá)醫(yī)院，聽從指揮抗震工作。
1、住院病人及病房工作人員：
各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
2、門診病人及工作人員：
經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
1、醫(yī)務(wù)人員迅速對(duì)摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實(shí)施救治。
2、醫(yī)務(wù)人員對(duì)本病區(qū)的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3、財(cái)務(wù)科人員及時(shí)核對(duì)賬目，向科長匯報(bào)，科長將賬目情況向院長匯報(bào)。
4、醫(yī)護(hù)人員除對(duì)住院患者實(shí)施救治外，還要承擔(dān)社會(huì)因地震受傷及其他患者的救治工作。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十九
（一）編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》，制定本預(yù)案。
（二）適用范圍
本預(yù)案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動(dòng)。
（三）工作原則
1。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動(dòng)，加強(qiáng)宣傳，從細(xì)節(jié)抓起，適時(shí)演練，提高防范措施和自救技能，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并且報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門，同時(shí)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。
2。地震災(zāi)害事件發(fā)生后，各中小學(xué)、幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，特別是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)，英勇頑強(qiáng)，吃苦耐勞的精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。
（一）鄉(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。
1。鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：各小學(xué)（幼兒園）校（園）長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室xx擔(dān)任辦公室主任：13xxx2，xxx擔(dān)任辦公室副主任：13xxxx。
根據(jù)地震發(fā)生的具體情況，由組長統(tǒng)一指揮，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校，可調(diào)用物資，所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。
2。主要職責(zé)：
（1）普及地震知識(shí)和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)；
（2）開展抗震救災(zāi)強(qiáng)化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災(zāi)意識(shí)和識(shí)別地震謠言的能力；
（3）接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令；組織實(shí)施本預(yù)案，發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)指令、批示、通知等；確定重點(diǎn)救災(zāi)地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災(zāi)隊(duì)伍，實(shí)施搶救行動(dòng)；組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng)；收集上報(bào)災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援資金的籌集，救助裝備的準(zhǔn)備工作，辦公室負(fù)責(zé)做好處理地震的后勤保障工作，中心學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人，完全小學(xué)教導(dǎo)主任、幼兒園副園長負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)和防疫的技術(shù)準(zhǔn)備工作。
各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各處室具體職責(zé)如下：
3?？倓?wù)處要認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌措、落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，校長室要保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4。破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
5。調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
（一）正?？拐鹁葹?zāi)工作
各校（園）在每年春季開校初制定抗震救災(zāi)工作計(jì)劃，安排部署全年的抗震知識(shí)宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識(shí)競賽、召開主題班會(huì)等方法，加強(qiáng)對(duì)地震基本知識(shí)、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)；指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展2次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。
（二）臨震應(yīng)急行動(dòng)
1。接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會(huì)議，宣布進(jìn)入臨震的預(yù)報(bào)期，布置防震工作，全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時(shí)，要保證通訊線路的暢通，聽取上級(jí)有關(guān)地震情況和實(shí)情，提出求援請(qǐng)示，并且隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。
（二）震后應(yīng)急行動(dòng)
1。無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險(xiǎn)救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并且送至附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
3。積極做好廣大師生思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4。迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
（一）應(yīng)急通訊保障
進(jìn)入防震應(yīng)急狀態(tài)后，抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示，并且根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)向上級(jí)教育行政部門及上級(jí)政府報(bào)告相關(guān)信息。
（二）生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。
由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點(diǎn)用水、用電對(duì)象，對(duì)本單位的水、電系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查和加固，準(zhǔn)備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備，安裝各種自動(dòng)保護(hù)裝置，并且制定相應(yīng)的購置、保管、維護(hù)、使用制度；對(duì)本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認(rèn)真監(jiān)護(hù)，采取切實(shí)可行的防災(zāi)減災(zāi)措施，對(duì)職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動(dòng)保護(hù)裝置。對(duì)各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修。
（三）緊急避難場所保障
各學(xué)校要對(duì)本單位疏散的路線和臨時(shí)避難場所進(jìn)行規(guī)劃。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要依法對(duì)地震預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力，措施不到位、制度不堅(jiān)持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng)，造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇一
大家都知道“5·12”四川汶川大地震吧！那次大地震大約有十幾萬人遇害。為什么會(huì)造成如此大的傷亡呢？大概是他們不知道地震的知識(shí)罷了。我們知道，“地震無情”，但想要避免也不是沒有方法。因?yàn)?，地震前是有征兆的。主要有：?）動(dòng)物出現(xiàn)異常。（2）地下水發(fā)生異常。（3）出現(xiàn)地光和地聲。（4）有的`人也有異常感覺。
既然地震有征兆，我們就應(yīng)該去防震，如果你在室內(nèi)，就要呆在里面，熄滅火，遠(yuǎn)離大窗戶，到角落或有支撐的內(nèi)部門道里去避難。而如果在戶外，那你就平躺在地面，不要跑，首次震后跑到山頂上更安全，在地上像球一樣滾動(dòng)也較易存活。
有效自救一直是我們留住生命的首要法則，在地震心理學(xué)上有一個(gè)“12秒自救機(jī)會(huì)”，只要在12秒內(nèi)迅速躲避到安全處，就可以采用“地震自救四部曲”進(jìn)行自救。第一步：遇地震災(zāi)害第一要保護(hù)頭部。第二步：外傷大出血要及時(shí)按住動(dòng)脈。第三步：被埋后設(shè)法保持呼吸暢通。第四步：被救后把好“病從口入”關(guān)。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇二
今天是星期六打開電視機(jī)一看全是關(guān)于地震的事，在2008年5月12日一場突如其來的災(zāi)難降臨了。四川省汶縣，和綿陽等......在那里的人們都忍受著地震和死神的無情，一個(gè)個(gè)正在開放的生命之花凋謝了。
然后我迅速關(guān)上電視，媽媽叫我吃放了。吃著吃著在我嘴里的飯菜有了難以下咽的感覺。想想......有多少同齡的孩子在干什麼呢？他（她)們的身上被重物壓著，也忍受這寒冷，饑餓，和沉重。
今天，我們要去參加振災(zāi)義演。
在那里，主持人閱讀的每一句話每一個(gè)字都深深的印在了我的心里。主持人反復(fù)強(qiáng)調(diào)要發(fā)揚(yáng)一方有難，八方支援的文明精神。在緊張之余，我們腦海里浮現(xiàn)的'受災(zāi)人們的身影和消防官兵的身影，這一場突如其來的災(zāi)難還沒罷休，這一場地震哈引發(fā)了后面的余震，山體滑坡.......死神還在肆意奪走人們的生命。而我們做的僅僅只是捐一些東西和錢比起在前線的消防官兵還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
除了捐錢以外我也只能在心里默默地想一句話：“四川加油，中國加油?！?BR> 地震災(zāi)害心得體會(huì)篇三
1、在住宅(樓房和平房)
要遠(yuǎn)離外墻及門窗，可選擇廚房、浴室等開間小、不易塌落的地方躲藏。躲藏的`具體位置可選擇桌子或床下，也可選擇堅(jiān)固的家具旁或緊挨墻根的地方。住樓房的千萬不要跳樓。
2、在教室
學(xué)生應(yīng)用書包護(hù)頭躲在課桌下或課桌旁，地震過后由老師指揮有秩序地撤出教室。
3、在工作間
迅速關(guān)掉電源和氣源，就近躲藏在堅(jiān)固的機(jī)器、設(shè)備或者辦公家具旁。
4、在商場、展廳、地鐵等公共場所
躲在堅(jiān)固的立柱或墻角下，避開玻璃櫥窗、廣告燈箱、高大貨架、大型吊燈等危險(xiǎn)物。地震過后聽從工作人員指揮有序撤離。
5、在體育館、影劇院
護(hù)住頭部，蹲、伏到排椅之間的空隙或下面。
6、在車輛中
司機(jī)要立即駕車駛離立交橋、高樓下、陡崖邊等危險(xiǎn)地段，在開闊路面停車避震;乘客不要跳車，地震過后再下車疏散。
7、開闊地
盡量避開擁擠的人流，一家人要集中在一起，照看好老人和兒童，避免走失。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇四
“滴—嗚，滴—嗚”，隨著學(xué)校的警報(bào)聲響起，我們開始了防震演練。
我的腦海里回想起老師說過的話，“記住!當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，要雙手抱頭，鉆到課桌底下，地震停了后，要有秩序的一個(gè)一個(gè)往出跑!”我的雙手不停的顫抖，好像地震真的來了似的，大腦一片混亂，也不知怎么的，就和大家一起跑到了操場上。
上了操場，老師讓我們抱頭蹲下，警報(bào)聲停下后，防震演練就圓滿結(jié)束了。
地震太可怕了，它像一個(gè)魔鬼，使多少家庭變得妻離子散，使人們花了幾十年辛辛苦苦建造的建筑物在幾秒鐘內(nèi)變成了廢墟，它獰笑著，毫不留情的奪走了數(shù)十億人生命，同時(shí)，它也使我們認(rèn)識(shí)到了自己有多么的脆弱，多么無助。
但是，它也有弱點(diǎn)，既然它是魔鬼，我們就應(yīng)該像那個(gè)聰明的農(nóng)夫一樣，把它關(guān)到瓶子里去，讓它不能再作惡，防震演練就像那個(gè)瓶子。不要以為防震演練只是個(gè)兒戲，它可是幫你逮住魔鬼的好法寶，只要我們認(rèn)真對(duì)待，記住老師說的每一句話，我相信，即使它有三頭六臂，也不能把我們?cè)趺礃印?BR> 20xx年2月20日，我校西城初中充分利用開學(xué)安全教育周，開展地震疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，普及防震安全知識(shí)，掌握在災(zāi)害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御災(zāi)害和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
演練前，我校重新修訂了《地震應(yīng)急預(yù)案》，并由耿主任為學(xué)生們?cè)敿?xì)的講解了演練時(shí)的逃生要點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的躲避姿勢、撤離姿勢和逃生路線等內(nèi)容，使其掌握地震發(fā)生時(shí)逃生的正確方法，為演練做了有效的鋪墊。
上午10點(diǎn)整，根據(jù)演練要求，在第一聲哨聲響后，上課的教師立即指導(dǎo)學(xué)生按照要求彎腰并用書護(hù)住頭部，迅速安全蹲到課桌的側(cè)面，各樓梯口的教師立即各就各位。第二聲哨聲響后，同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校的提出的“一牢記”、“六不準(zhǔn)”快速有序安全疏散到寬闊的操場，隨后各班立即清點(diǎn)本班人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場指揮，整個(gè)演練過程只用了55秒。
演練結(jié)束后，景校長對(duì)本次地震疏散演練進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)，要求全體師生把每一次演練當(dāng)做實(shí)戰(zhàn)，堅(jiān)持月月演練，將演練活動(dòng)逐步常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇五
地震是一種自然災(zāi)害，它給人類的生活帶來了極大的破壞和損失。在經(jīng)歷了一次次地震的洗禮和教訓(xùn)之后，人們逐漸意識(shí)到地震防災(zāi)工作的重要性，并總結(jié)出一些自己的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)地震災(zāi)害的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到地震是不可預(yù)測的，但我們可以采取一系列的措施來減少損失。在地震發(fā)生時(shí)，很多人會(huì)因?yàn)榭只哦萑牖靵y，這樣往往會(huì)增加傷亡的數(shù)量。因此，我們應(yīng)該提前進(jìn)行地震應(yīng)急演練，以提高自己的應(yīng)對(duì)能力。我們應(yīng)該知道地震發(fā)生時(shí)的自救方法，如躲避下堅(jiān)固的桌子或躲到墻角的方法等。此外，我們還應(yīng)該遵循政府的指示，及時(shí)撤離危險(xiǎn)地區(qū)。
其次，我深刻認(rèn)識(shí)到地震對(duì)于建筑物的破壞性。在地震來臨之前，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)建筑物的抗震設(shè)計(jì)和加固工作。我們建筑物的結(jié)構(gòu)應(yīng)該足夠強(qiáng)大，能夠抵抗地震的沖擊。此外，我們還應(yīng)該避免建筑物的密集集中，以減少大規(guī)模地震造成的損失。在建筑物抗震設(shè)計(jì)方面，我們應(yīng)該結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)條件和地震歷史，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
另外，我還注意到地震發(fā)生后救援工作的重要性。地震災(zāi)害發(fā)生后，往往會(huì)造成大量人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。這時(shí)候，及時(shí)的救援工作顯得尤為重要。政府和各救援機(jī)構(gòu)應(yīng)該做好準(zhǔn)備，提前進(jìn)行演練，并建立健全的救援體系。此外，普通民眾也應(yīng)該自覺參與到救援工作中，提供幫助和支持。只有大家齊心協(xié)力，才能更好地應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害。
最后，我認(rèn)識(shí)到地震災(zāi)害對(duì)我們的生活和經(jīng)濟(jì)造成的長期影響。地震不僅會(huì)帶來直接的傷害和損失，還會(huì)影響到我們的正常生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此，我們應(yīng)該在地震災(zāi)害后，加大災(zāi)后重建工作的力度。政府應(yīng)該提供相應(yīng)的政策支持和經(jīng)濟(jì)資金，以幫助受災(zāi)地區(qū)盡快恢復(fù)正常。同時(shí)，我們還應(yīng)該加強(qiáng)災(zāi)后心理疏導(dǎo)工作，幫助受災(zāi)群眾重新重建信心。
總結(jié)起來，地震災(zāi)害是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害，它對(duì)人們的生活和經(jīng)濟(jì)造成了嚴(yán)重破壞和損失。通過對(duì)地震災(zāi)害的深入了解和研究，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到地震的不可預(yù)測性，加強(qiáng)地震應(yīng)急演練，提高自己的應(yīng)對(duì)能力。同時(shí)，我們還應(yīng)該加強(qiáng)建筑物的抗震設(shè)計(jì)和加固工作，減少地震造成的損失。在地震發(fā)生后，救援工作的及時(shí)性和有效性也是至關(guān)重要的。最后，我們應(yīng)該加大災(zāi)后重建工作的力度，幫助受災(zāi)地區(qū)重新恢復(fù)正常的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。只有通過持續(xù)的努力和探索，我們才能更好地應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇六
地震是大自然的力量展現(xiàn)，也是人類無法控制的災(zāi)害事件。經(jīng)歷過地震災(zāi)害后，我深深體會(huì)到地震給人們帶來的巨大傷害和恐懼。在這次地震中，我不僅親身經(jīng)歷了危險(xiǎn)，也深刻認(rèn)識(shí)到了地震災(zāi)害對(duì)社會(huì)和個(gè)人的不可估量的影響。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一些關(guān)于地震災(zāi)害的心得體會(huì)。
首先，地震災(zāi)害展現(xiàn)了自然的威力和人類的脆弱。地震是地殼運(yùn)動(dòng)造成的，它以雄渾的力量毀滅了幾十年來人們的努力。在我的家鄉(xiāng)，一座嶄新的大樓，在地震的瞬間，化為了一堆廢墟。街道上的車輛和行人被裹挾在坍塌的建筑物下，震動(dòng)甚至引發(fā)了火災(zāi)?？吹竭@一切，我深深地意識(shí)到了人類在自然面前的渺小和無力。即使是世界上最發(fā)達(dá)的國家，也無法完全防止地震對(duì)社會(huì)造成的破壞和傷害。
其次，地震災(zāi)害展示了人們的團(tuán)結(jié)和互助精神。在地震發(fā)生后，人們迅速行動(dòng)起來，互相幫助和救援。當(dāng)?shù)氐南狸?duì)員、醫(yī)務(wù)人員和普通市民都投入到救援工作中，他們用盡全力去挖掘廢墟，營救被困者。志愿者們紛紛加入到救援隊(duì)伍中，盡力提供幫助。這些人們的行動(dòng)展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)和善良，他們的互助精神暖化了整個(gè)社會(huì)。在我親身經(jīng)歷地震的那一刻，我看到了人性的光輝。
此外，地震災(zāi)害也教會(huì)了人們要做好防范措施。盡管地震是無法預(yù)測的，但我們可以采取一些預(yù)防措施來減少損失。人們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)地震常識(shí)的了解，建立起正確的地震意識(shí)。在建筑物的設(shè)計(jì)和建設(shè)中，要選擇適合地震的結(jié)構(gòu)和材料，這樣可以降低建筑物倒塌的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)逃生自救的技巧，如躲避桌子下面或者跑到開闊地帶等。通過這些防范措施，我們能夠在地震發(fā)生時(shí)，保護(hù)自己的安全和生命。
最重要的是，地震災(zāi)害讓人們更加珍惜現(xiàn)在的生活。地震的瞬間，可以把人的生活毀于一旦。無法想象的破壞和傷亡，讓人們深刻認(rèn)識(shí)到生命的脆弱和珍貴。在經(jīng)歷了地震后，我明白了每一刻都要好好珍惜，要愛惜自己身邊的人，要對(duì)生活充滿感激。無論是家人的陪伴還是一份平凡的工作，都是我們的幸福源泉。因此，我們要學(xué)會(huì)過好每一天，積極面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述，地震災(zāi)害對(duì)社會(huì)和個(gè)人有著巨大的影響，它展現(xiàn)了自然的力量和人類的脆弱，也呼喚人們的團(tuán)結(jié)和互助精神。在地震中，人們更加意識(shí)到了防范的重要性，同時(shí)也更加珍惜現(xiàn)在的生活。希望我們能夠以謙卑和感恩的心態(tài)，面對(duì)大自然的力量，共同努力，減少地震帶來的傷害。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇七
9月7日，云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)市威寧彝族回族苗族自治縣交界發(fā)生5.7級(jí)地震，給當(dāng)?shù)厝嗣駧沓林貫?zāi)難。截至9月8日4時(shí)，彝良地震造成80人死亡，820人受傷，需緊急轉(zhuǎn)移安置人口20.1萬人，房屋倒塌1900戶6650間，嚴(yán)重?fù)p壞3.75萬戶12.2萬間。威寧地震造成威寧縣、赫章縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)28125人受災(zāi)，2人受傷，6523戶、11798間房屋受損。
為做好抗震救災(zāi)工作，銅仁市紅十字會(huì)緊急發(fā)出救災(zāi)募捐倡議，希望社會(huì)各界和愛心人士，充分發(fā)揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，向身處困境的`災(zāi)區(qū)同胞伸出援助之手，積極捐款捐物，幫助災(zāi)區(qū)人民群眾渡過難關(guān)。
本會(huì)鄭重承諾，所接收款物，將尊重捐贈(zèng)者意愿，嚴(yán)格遵循“公開、公平、公正、透明”的原則，及時(shí)將每一筆捐贈(zèng)款物送達(dá)最需要救助的災(zāi)民，捐贈(zèng)情況接受審計(jì)和社會(huì)監(jiān)督，并向社會(huì)公告。
捐款方式：
1、日常捐款
xx市紅十字會(huì)
2、銀行轉(zhuǎn)款
收款單位：貴州省xx市國庫集中支付局
開戶銀行：農(nóng)行xx支行
銀行帳號(hào)：xx（請(qǐng)注明：“地震災(zāi)害”捐款）
捐贈(zèng)熱線電話：xx
二0一二年九月十日
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇八
地震次生災(zāi)害是指由于強(qiáng)烈地震造成的山體崩塌、滑坡、泥石流、水災(zāi)等威脅人畜生命安全的各類災(zāi)害。
地震次生災(zāi)害大致可分為兩大類：
二是自然層面的，如滑坡、崩塌落石、泥石流、地裂縫、地面塌陷、砂土液化等次生地質(zhì)災(zāi)害和水災(zāi)，發(fā)生在深海地區(qū)的強(qiáng)烈地震還可引起海嘯。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇九
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友們：
你們那兒的情況還好嗎?
還記得，那次大地震讓你們失去了家園，失去了親人。還記得，大人、小孩在哭泣，消防隊(duì)員、解放軍戰(zhàn)士在努力地救援，搜索著每一條縫隙，尋找著生命跡象的存在。
還記得，當(dāng)我從電視上看了這一幕幕的景象，我心里非常難過。如今2年過去，你們還活著，要對(duì)得起那些死去的親人們、朋友們，因?yàn)橛心敲炊嗟娜嗽趲椭銈?，你們要振作起來，重建家園，把學(xué)校建設(shè)好，把精力用到學(xué)習(xí)上，將來報(bào)效祖國，讓那些故去的親人們能夠安息。
的腳步已悄然走近，那些痛苦的回憶。會(huì)黯然離去。新的一年，那些客套話，已經(jīng)不想再說。珍惜自己來之不易的生命吧，或許經(jīng)歷過，才會(huì)懂得，或許痛過，才會(huì)明白甜。重建家園，非一朝一夕。記得熱愛祖國。記得少年說中，那段經(jīng)典的段子：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。務(wù)必認(rèn)真讀書，勿虛度光陰。
最后，祝你們平平安安，健康成長!
此致
敬禮!
精選的慰問信范文2：
您們好!
5月12日下午兩點(diǎn)28分,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震,并且造成人員傷亡,同時(shí)也影響到我國的北京、上海、天津、海南、廣東等省市地區(qū),為此我們深感震驚!對(duì)于地震災(zāi)害給災(zāi)區(qū)人民造成的人員和財(cái)產(chǎn)損失,我們也深感悲痛。在這里,我們對(duì)身處災(zāi)區(qū)和受到地震災(zāi)害影響的人們表示最親切的慰問!
四川汶川縣的地震牽動(dòng)著《新破天一劍》所有工作人員的心。地震發(fā)生后,我們的員工通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體高度關(guān)注災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi)工作。為了支持四川汶川縣人民抗震救災(zāi),幫助災(zāi)區(qū)群眾順利度過難關(guān),我們的員工自發(fā)組織在力所能及的情況下以恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行積極支援,為災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園盡全體員工的綿薄之力。我們?cè)谶@里正式宣布:《新破天一劍》公司和全體員工將采取切實(shí)的.行動(dòng),給與廣大災(zāi)區(qū)人民以慰問和幫助。同時(shí)我們也呼吁更多的非災(zāi)區(qū)的用戶加入我們的行列,和災(zāi)區(qū)人民風(fēng)雨同舟,共度難關(guān)。
別說游戲是虛擬世界,游戲是虛擬的人是真實(shí)的。我們殷切希望災(zāi)區(qū)的人民能夠盡快走出悲痛,走出困境,積極投入到生產(chǎn)自救的工作中去,用我們的雙手建設(shè)我們的家鄉(xiāng)和祖國,勇敢地挺起不屈的脊梁!再造我們的美好家園!
精選的慰問信范文3：
四川地震災(zāi)區(qū)校友及四川籍校友們：
昨日，驚聞四川汶川地區(qū)出現(xiàn)了重大的地震災(zāi)情，造成了嚴(yán)重的人員傷亡，房屋被毀，通訊中斷，給飲水飲食、電力供應(yīng)、交通運(yùn)輸和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都帶來了嚴(yán)重的影響。對(duì)于校友及家人們現(xiàn)在所面臨的災(zāi)難，我們深表同情和慰問!
獲悉四川地區(qū)遭遇地震災(zāi)害，學(xué)校予以高度關(guān)注。校友們都曾經(jīng)或正在鄭州大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，母校就像是校友們的家，在災(zāi)害和困難出現(xiàn)的時(shí)刻，學(xué)校將不遺余力地匯聚全校力量，對(duì)受災(zāi)地區(qū)的校友提供幫助;對(duì)于每一位家在災(zāi)區(qū)的同學(xué)，我們能夠理解你們家庭受災(zāi)甚至至今無法與家人取得小班家長會(huì)演講稿:聯(lián)系的痛苦與焦急，母校愿意隨時(shí)伸出援助之手，幫助你們一同走過困難、克服災(zāi)難!也請(qǐng)你們把全國人民齊心救災(zāi)、全校師生齊心援助的消息告訴你們身處災(zāi)區(qū)的親人們，讓他們一定放心、等待救援。
親愛的校友們!在災(zāi)害面前，最重要的是鎮(zhèn)定、信心、勇氣。在這樣一個(gè)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，請(qǐng)你們堅(jiān)強(qiáng)意志，心懷希望，請(qǐng)相信，只要我們眾志成城，同舟共濟(jì)，與災(zāi)區(qū)人民心連心，我們就一定會(huì)取得抗震救災(zāi)的最后勝利!
鄭州大學(xué)校友會(huì)
二〇〇八年五月十三日
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地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十
8月3日16時(shí)3分，昭通市魯?shù)榭h發(fā)生了6.5級(jí)地震。截至8月5日14時(shí)3分，地震造成昭通市魯?shù)榭h、巧家縣、昭陽區(qū)、永善縣和曲靖市會(huì)澤縣15.84萬人受災(zāi)，41人死亡、12人失蹤、2373人受傷，22.97萬人緊急轉(zhuǎn)移安置，民房倒塌7.98萬間，嚴(yán)重?fù)p壞12.4萬間，一般損壞46.61萬間。由于地震災(zāi)害涉及面廣、危害程度深、造成損失嚴(yán)重，恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的任務(wù)十分艱巨。被毀家園等待重建，受災(zāi)的群眾需要我們的幫助，災(zāi)情牽動(dòng)著社會(huì)各界的心。
災(zāi)害無情人間有情。一方有難，八方支援是中華民族的傳統(tǒng)美德。為幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)、重樹生活勇氣和信心，祿豐縣紅十字會(huì)倡議各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣級(jí)各部門、各企事業(yè)單位、各人民團(tuán)體、社會(huì)各界人士積極行動(dòng)起來，伸出援助之手，集聚愛的力量，為災(zāi)區(qū)群眾奉獻(xiàn)一份愛心，幫助災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，恢復(fù)生產(chǎn)生活，重建美好家園。
祿豐縣紅十字會(huì)將按照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈(zèng)法》、《中國紅十字募捐和接受工作管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，尊重捐贈(zèng)者的意愿，嚴(yán)格遵循“公開、公平、公正、透明”的原則，及時(shí)將捐贈(zèng)款轉(zhuǎn)送災(zāi)區(qū)，幫助災(zāi)區(qū)人民燃起生活的希望和重建家園的夢想!
接收捐款方式：
1.銀行捐款：(請(qǐng)?jiān)诟窖灾凶⒚鳎涸颇险淹數(shù)榈卣鹁杩?
戶名：xx縣紅十字會(huì)國庫改革專用賬戶
開戶行：云南省農(nóng)行xx縣支行營業(yè)室
賬號(hào)：xxxx
2.現(xiàn)場捐款：
地址：xx縣xx鎮(zhèn)龍城路中段xx縣紅十字會(huì)(縣婦幼保健院一樓)。
3.捐款箱捐款(縣紅十字會(huì)捐款箱擺放點(diǎn))：
縣中醫(yī)院、縣疾控中心、縣計(jì)生服務(wù)站、縣婦幼保健院、金山衛(wèi)生院、現(xiàn)代醫(yī)院、鹿城大廈、蘇寧電器、華聯(lián)超市、鴻福超市、白樂超市、縣政務(wù)服務(wù)大廳。
xx縣紅十字會(huì)
20xx年xx月xx日
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十一
內(nèi)容：地震緊急疏散演練。
時(shí)間：20xx年4月15日下午5時(shí)整。
地點(diǎn)：新都小學(xué)校園，實(shí)地演練。
安全、有序、快速撤離教室，緊急、有效救援滯留人員，確保師生生命安全。
成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
組長：吳文海（校長）
副組長：陳濤（德育后勤副校長）、岳陽（教學(xué)副校長）
成員：王玉森（德育主任）、羊成儒（總務(wù)主任）、陳賢高（教務(wù)主任）、王秋林（教務(wù)副主任）、陳開宏（大隊(duì)輔導(dǎo)員）
應(yīng)急疏散過程中，全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)
1、陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
2、陳濤副校長在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
3、羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
4、王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
5、吳文海校長在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
6、王秋林主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
7、岳陽副校長和陳開宏老師在操場負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合。
（二）教職工具體崗位職責(zé)
1、演練開始時(shí)，班級(jí)學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織，無課的班主任應(yīng)及時(shí)趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散。
2、無課的'非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路，維持疏散秩序：
一樓樓梯口責(zé)任人：
二樓樓梯口責(zé)任人：
三樓樓梯口責(zé)任人：
教學(xué)樓后面責(zé)任人：
教學(xué)樓前面責(zé)任人：
3、攝像：符金位
4、計(jì)時(shí)：陳開宏
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十二
本專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案適用于某某廠區(qū)發(fā)生地震的應(yīng)急處置。該專項(xiàng)預(yù)案向上與公司綜合應(yīng)急預(yù)案相銜接。事故或者隱患發(fā)展至本應(yīng)急預(yù)案無法處理時(shí)，應(yīng)啟動(dòng)綜合應(yīng)急預(yù)案。
1.2應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
設(shè)立某某廠區(qū)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：
組長：公司董事長
副組長：公司總經(jīng)理
公司副經(jīng)理
成員：
各部門主要負(fù)責(zé)人
某某廠區(qū)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：出現(xiàn)大面積停電狀況或突發(fā)停水狀況以及面對(duì)極端天氣事故時(shí)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮公司級(jí)相應(yīng)事故的應(yīng)急處置工作；負(fù)責(zé)預(yù)案的審定，應(yīng)急處置的組織實(shí)施以及系統(tǒng)平衡、協(xié)調(diào)、保障工作，確定供應(yīng)保障重點(diǎn)，防止事故擴(kuò)大和次生事故發(fā)生；制定應(yīng)急預(yù)案；組織應(yīng)急演練。
分工：
1）組長：負(fù)責(zé)或授權(quán)有關(guān)部門宣布應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施和終止，指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)突發(fā)事故的應(yīng)急工作。負(fù)責(zé)應(yīng)急中對(duì)外聯(lián)系，對(duì)內(nèi)分工，并對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及主管部門及時(shí)匯報(bào)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、事故類別及救援情況。
2）副組長：負(fù)責(zé)事故預(yù)警、防護(hù)及報(bào)警、事故處置的指揮，負(fù)責(zé)疏散、防護(hù)、醫(yī)療救護(hù)、物質(zhì)供應(yīng)、搶險(xiǎn)、后勤保障、污染防治等工作的開展、負(fù)責(zé)事故原因的調(diào)查及隱患整改，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)等工作，負(fù)責(zé)總指揮不在時(shí)的職責(zé)。
3）組員：負(fù)責(zé)收集、匯總突發(fā)事故情況，并及時(shí)向有關(guān)部門、
有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，提出具體的應(yīng)急處置方案、措施和建議。掌握災(zāi)情發(fā)展趨勢，決定事故應(yīng)急聯(lián)動(dòng)處置等級(jí)提升。傳達(dá)、貫徹上級(jí)應(yīng)急指揮部的指示及工作部署。協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門和公司范圍內(nèi)有關(guān)單位之間的.應(yīng)急處置工作，并督促落實(shí)。組織開展事故調(diào)查和事故分析，并及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。服從調(diào)動(dòng)，按分工做好應(yīng)急救援工作。
3響應(yīng)啟動(dòng)
應(yīng)急響應(yīng)的過程為接警、應(yīng)急啟動(dòng)、控制及應(yīng)急行動(dòng)、擴(kuò)大應(yīng)急、應(yīng)急終止、后期處置。
（1）接警。公司應(yīng)急辦接到事故報(bào)警時(shí)，應(yīng)做好詳細(xì)情況、聯(lián)系方式等方面記錄，并及時(shí)報(bào)告應(yīng)急指揮部。
（2）預(yù)警。應(yīng)急指揮部辦公室接到突發(fā)事件報(bào)告后，根據(jù)報(bào)告情況，提請(qǐng)應(yīng)急指揮部啟動(dòng)預(yù)警，應(yīng)急指揮部第一時(shí)間通知應(yīng)急指揮部各成員、各專業(yè)應(yīng)急工作組進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。
（3）響應(yīng)級(jí)別確定。應(yīng)急指揮部根據(jù)突發(fā)事件報(bào)告的詳細(xì)信息，做出準(zhǔn)確判斷，確定應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別。
（4）應(yīng)急啟動(dòng)。確定應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別后，啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)現(xiàn)場情況，由總指揮委托指揮部辦公室通知各指揮部成員、各專業(yè)工作組實(shí)施救援行動(dòng)。
（5）應(yīng)急行動(dòng)。應(yīng)急工作組進(jìn)入事故現(xiàn)場，立即組織人員做好搜救、滅火、搶險(xiǎn)作業(yè)、人員疏散等有關(guān)工作。
（6）擴(kuò)大應(yīng)急。當(dāng)公司應(yīng)急指揮部判斷事故超出公司應(yīng)急處置能力時(shí)，及時(shí)報(bào)請(qǐng)上級(jí)公司啟動(dòng)上一級(jí)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施救援。
（7）應(yīng)急恢復(fù)。救援行動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)入應(yīng)急恢復(fù)階段，包括現(xiàn)場清理、人員清點(diǎn)撤離和受影響區(qū)域的連續(xù)監(jiān)測等。
（8）應(yīng)急結(jié)束。根據(jù)應(yīng)急級(jí)別、應(yīng)急行動(dòng)、應(yīng)急恢復(fù)實(shí)際情況，由應(yīng)急指揮部總指揮判斷是否應(yīng)急結(jié)束，并下達(dá)相應(yīng)指令，包括恢復(fù)生產(chǎn)、開機(jī)過程中負(fù)荷的加減和應(yīng)采取的安全措施等。
4處置措施
4.1應(yīng)急處置原則
根據(jù)本單位實(shí)際，應(yīng)急工作遵循“預(yù)防為主、自救為主；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)；平戰(zhàn)結(jié)合、注重演練；以人為本、快速反應(yīng)”的原則。
4.2應(yīng)急處置措施
4.2.1緊急避險(xiǎn)
地震發(fā)生時(shí)，如果在瞬間不能離開建構(gòu)筑物，根據(jù)“伏爾待定”原則，應(yīng)就近尋找相對(duì)安全的地方避震，利用建構(gòu)筑物及有利地形保護(hù)自身生命安全。躲避姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊身邊的建構(gòu)筑物或設(shè)備設(shè)施，在墻角躲避時(shí)把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，臉朝下、頭靠近墻，兩只胳膊在額前交叉，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
4.2.2緊急疏散
待第一波地震結(jié)束后員工應(yīng)按照疏散路線快步、有序撤離到集合點(diǎn)，班組有序撤離切莫驚慌失措造成秩序混亂。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十三
為建立和完善地震應(yīng)急救助體系，提高災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和防御工作水平，避免或盡可能地減輕地震造成的損失，確保師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
1、學(xué)校成立事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：尹xx
副組長：尹xx、張xx
成員：吳xx、林xx、張xx、尹xx、羅xx、楊xx、劉潔、劉xx、唐xx
2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
（1）盡速到達(dá)現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
（2）在第一時(shí)間向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告情況。
（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
（4）密切配合有關(guān)部門對(duì)事故進(jìn)行處理。
（5）認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。
（6）負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和落實(shí)責(zé)任。
3、臨時(shí)組建四個(gè)小組，各小組成員及職責(zé)如下：
應(yīng)急救護(hù)組
組長：尹xx
成員：全體教師
（1）控制現(xiàn)場，搶救受傷人員，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。
（2）組織引導(dǎo)學(xué)生疏散到安全區(qū)域，排查受傷人員，送傷員到醫(yī)院救治。
（3）配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動(dòng)態(tài)。
（4）接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長，做好家長的安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組
組長：尹xx
成員：各班主任
（1）按照指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，在第一時(shí)間向上級(jí)通報(bào)事故情況。
（2）做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。
（3）根據(jù)情況需要，及時(shí)撥打120、110報(bào)警。
事故調(diào)查組
組長：吳xx
成員：羅xx、張xx
（1）盡早向知情者、見證人了解事故發(fā)生情況。
（2）采集事故全過程的各種信息資料。
（3）撰寫事故的書面報(bào)告，整理取證材料。
善后處理組
組長：張xx
成員：全體教師
（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等支援配合工作。
（2）做好家長接待工作，做好上級(jí)工作組現(xiàn)場辦公的`服務(wù)工作。
4、因外出公干等特殊情況無法達(dá)到現(xiàn)場或不能履行職責(zé)，由下一級(jí)成員代履行職責(zé)。
5、本著以人為本，救人為先的原則，聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、事故調(diào)查組、善后處理組必須在協(xié)助應(yīng)急救護(hù)組有序開展救護(hù)工作基礎(chǔ)上再落實(shí)本組相關(guān)工作。
本預(yù)案適用于突發(fā)性地震或自然災(zāi)害引發(fā)的危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災(zāi)害。
地震或自然災(zāi)害的發(fā)生，引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
1、設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話：xxx
2、發(fā)生重大地震或是自然災(zāi)害后，對(duì)造成師生生命安全和財(cái)產(chǎn)損失情況，立即認(rèn)真核實(shí)，xxx和街道，不得拖延。
1、發(fā)緊急撤離、集中信號(hào)。
2、立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)沒有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。
3、科任教師、班主任應(yīng)按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)等其他災(zāi)害如安全通道被破壞無法安全撤離時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒，并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)等待救援。
4、緊急撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)停止一切活動(dòng)，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。
5、門衛(wèi)聽到信號(hào)后就打開所有大門，總務(wù)主任立即檢查應(yīng)急通道是否打開暢通。
6、發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十四
為了有效率提升我幼兒園自然災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平，創(chuàng)建和健全災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地減低或者消解自然災(zāi)害導(dǎo)致的損失，保證社會(huì)各界師生員工的生命財(cái)產(chǎn)和校舍安全，增加國有資產(chǎn)損失，保護(hù)幼兒園平衡，特制訂此預(yù)案。
自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案就是災(zāi)害出現(xiàn)后對(duì)園災(zāi)情師生自學(xué)、生活展開救助的緊急行動(dòng)方案。本預(yù)案適用于于臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而導(dǎo)致幼兒園校舍坍塌、校園沖走、道路堵塞等的應(yīng)急救助反應(yīng)。
設(shè)立園自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全園救災(zāi)工作。副組長:李進(jìn)安
成員:李金安郭天月靳菊芳趙明法事故處理組:各班教師
1、預(yù)防為主，常備不懈經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識(shí)，提高學(xué)校和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，努力減少自然災(zāi)害事件的`損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)自然災(zāi)害事件的防治、報(bào)告掌控和搶救工作推行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。
3、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件，快速反應(yīng)，及時(shí)高效地做好處置工作。
主要職責(zé)是:1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃值念A(yù)防自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案制訂本園的自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案。
2、建立健全自然災(zāi)害事件防治責(zé)任制。匯總和搜集園自然災(zāi)害事件的信息情況，及時(shí)呈報(bào)。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預(yù)防自然災(zāi)害事件的知識(shí)宣傳，提高師生員工的防護(hù)能力和意識(shí)。
4、檢查、嚴(yán)格執(zhí)行園各處、室防治自然災(zāi)害事件的全面落實(shí)情況。
5、經(jīng)常性地開展校舍、場地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預(yù)防自然災(zāi)害事件的發(fā)生。
6、根據(jù)自然災(zāi)害事件的預(yù)警，切實(shí)做好師生員工的安全和撤離工作。
7、在鎮(zhèn)中心校、教育局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，快速搞好因自然災(zāi)害所出現(xiàn)的處理工作。
1、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將防治自然災(zāi)害事件的工作列入幼兒園目標(biāo)管理考核，并定期積極開展專項(xiàng)督查檢查，辨認(rèn)出問題及時(shí)實(shí)行整改措施。
2、經(jīng)常性地對(duì)園舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。
3、幼兒園應(yīng)當(dāng)在自然災(zāi)害事件出現(xiàn)前搞好師生員工的撤離精心安排工作。4、減少園資金投入，二要修整不好自然災(zāi)害事件極易出現(xiàn)的基礎(chǔ)設(shè)施。
5、不亂拉亂接臨時(shí)線路，不違章使用電器，嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、積極開展火災(zāi)打火、嚴(yán)酷天氣吉翁滅火科學(xué)知識(shí)軍事演習(xí)活動(dòng)。7、按規(guī)定采用和管理不好消防器材，全面落實(shí)園消防責(zé)任制度。
8、暴雨、雷電、臺(tái)風(fēng)等惡劣天氣，嚴(yán)格按局規(guī)定停止教學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)家長配合接送幼兒放學(xué)。
幼兒園園長是本幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十五
為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災(zāi)害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和市教育局關(guān)于預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案的要求，結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxxxxx
組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
各班主任及副班任
部分科任組長
應(yīng)急救援小組職責(zé)
通訊聯(lián)絡(luò)小組
組長：xxxxxx
組員:xxxxxx
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急事件的廣播通訊，根據(jù)現(xiàn)場情況報(bào)告有關(guān)部門，與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò)，及時(shí)向區(qū)、市教育系統(tǒng)指揮部辦公室報(bào)告，并視情請(qǐng)示援助。
疏散引導(dǎo)小組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離，設(shè)計(jì)緊急撤離路線，確定臨時(shí)避險(xiǎn)場所，維持秩序，保護(hù)學(xué)生，并做好學(xué)生緊急避險(xiǎn)心理疏導(dǎo)任務(wù)。教務(wù)人員、各年組組長、當(dāng)班課任教師、其他在校教師以共同承擔(dān)撤離的指導(dǎo)任務(wù)。
當(dāng)班科任老師應(yīng)該和當(dāng)班學(xué)生一起撤離，并注意保護(hù)學(xué)生；撤離到安全地后，班主任和當(dāng)課任老師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計(jì)人員傷害情況，并報(bào)告組長。其他人員迅速到撤離路線上預(yù)定位置，檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情。沒有險(xiǎn)情，堅(jiān)守崗位,指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時(shí)，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開自救互救。
醫(yī)療救護(hù)小組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)應(yīng)急事件、災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊(duì)到達(dá)之前，主要負(fù)責(zé)救援受傷的師生，臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷；負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域師生受傷的情況，加強(qiáng)巡視，外援部隊(duì)到達(dá)時(shí)，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
警戒保衛(wèi)小組
組長：xxxxxx
組員；xxxxxx
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)應(yīng)急事件和災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊(duì)到達(dá)之前，主要負(fù)責(zé)救援被困的師生，臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷；負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視，外援部隊(duì)到達(dá)時(shí)，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
排險(xiǎn)搶修小組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)設(shè)計(jì)緊急撤離路線暢通，無安全隱患，確定安全臨時(shí)避險(xiǎn)場所，維持秩序，保護(hù)學(xué)生，并做好師生緊急避險(xiǎn)區(qū)域安全任務(wù)。檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情。沒有險(xiǎn)情，堅(jiān)守崗位，指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時(shí)，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開自救互救。
后勤保障小組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，協(xié)助緊急救援組檢查校宿災(zāi)情險(xiǎn)情，向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。
心理疏導(dǎo)小組
組長：xxxxxx
組員：英語組
善后處理小組：
組長：xxxxxx
組員：全體班主任
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急事件匯總及學(xué)校安全工作，檢查學(xué)校教職員工到崗情況，與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò)，及時(shí)向所在區(qū)人民政府應(yīng)急事件指揮部辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室報(bào)告，并視情請(qǐng)示援助。
信息采集小組
組長：xxxxxx
辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室上報(bào)，并視情請(qǐng)示援助。
減災(zāi)救援小組負(fù)責(zé)人：xxxxxx
減災(zāi)救援小組成員：全體男教師
電話：
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)搶救受傷師生、搶救重要物資、維持秩序、保護(hù)
學(xué)生，配合緊急救援組，展開自救互救。
（三）現(xiàn)場指揮組及職責(zé)
緊急疏散原則
指揮得力謹(jǐn)慎從事全體動(dòng)員及時(shí)疏散保護(hù)師生
減少損失
地震臨震應(yīng)急反應(yīng)
（一）一旦發(fā)生地震，應(yīng)迅速按下列程序處理
由學(xué)校地震應(yīng)急總指揮或副總指揮迅速啟動(dòng)預(yù)案，各工作小組按照職責(zé)開展工作，以“保護(hù)師生人身安全”為第一原則，迅速按平時(shí)地震避險(xiǎn)逃生演練的線路迅速躲避地震，利用地震間歇迅速疏散學(xué)生，并將師生安置到空曠安全場所。
如有傷者要及時(shí)就近送往市人民醫(yī)院救治；如有學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長。
等待專業(yè)救援隊(duì)伍到來期間，由學(xué)校減災(zāi)救援小組成員在保證安全的前提下進(jìn)行自救。
（二）緊急避震
要保持鎮(zhèn)切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教室。
在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避，要盡量遠(yuǎn)離窗戶位置。
躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包、椅墊或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
在走廊的學(xué)生，也應(yīng)立即選擇有利的安全的`地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。
在教室外的學(xué)生，應(yīng)在教師指揮下胞到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。
（三）緊急疏散：根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急避震疏散的具體要求是：
拉響警報(bào)：聽到警報(bào)（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，本班級(jí)如果沒有大型傷亡的情況，由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。如果本班有大量學(xué)生受傷的情況發(fā)生，應(yīng)迅速聯(lián)系指揮員進(jìn)行救援，同時(shí)學(xué)生組織其他學(xué)生撤離到安全區(qū)域。
撤離路線和疏散人員安排：與最近一次預(yù)防地震演習(xí)人員安排為準(zhǔn)。
班級(jí)疏散指揮員：上課教師、班主任
操場集中指揮員：xxxxxxxxx
發(fā)生地震災(zāi)害撤離時(shí)按照平時(shí)出樓的路線，以哨聲為令，哨聲一響，開始按演練的順序撤離。撤離到操場的學(xué)生由各班主任和體育教師具體負(fù)責(zé)集合。
n班級(jí)任課教師和班主任隨班級(jí)學(xué)生一起撤離，沒有課的教師負(fù)責(zé)本樓層的學(xué)生撤離。全體教師和學(xué)生撤離到操場后立即組織清點(diǎn)人數(shù)，分班級(jí)向?qū)W校報(bào)告。（地點(diǎn)在旗桿前，由賈漢剛負(fù)責(zé)）
各樓層負(fù)責(zé)教師：五樓王鶴仁、四樓吳波、三樓李智、二樓尹丙乾、一樓姚洪波。負(fù)責(zé)待學(xué)生撤離后檢查本樓層是否有未撤離學(xué)生和教師，在確認(rèn)全部撤離后隨最后學(xué)生撤離并向現(xiàn)場總指揮報(bào)告各樓層情況。撤離路線從教學(xué)樓撤離至操場防止在撤離過程中過于擁擠，消除踩踏事故發(fā)生。
疏散流程
當(dāng)?shù)卣鹜Ｖ购蟋F(xiàn)場指揮組成員迅速就位進(jìn)行全員疏散，聽到疏散的哨聲信號(hào)（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，按要求各班組織學(xué)生按指定路線和順序向撤離地點(diǎn)快步走或（兩路縱隊(duì)）小跑出教室門的時(shí)候，教室前后門全開，學(xué)生從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，各班班主任老師和任課教師一起，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生的指揮和疏散，如遇科任課，科任教師負(fù)責(zé)組織正在上課的學(xué)生，此時(shí)，班主任必須馬上回到班級(jí)與科任教師一同組織學(xué)生撤離。生病、受傷、驚嚇過度、特殊學(xué)生班主任要親自帶領(lǐng)，以免落下。班級(jí)有受傷嚴(yán)重不能撤離需要救援的要馬上報(bào)告現(xiàn)場指揮員（由現(xiàn)場指揮員聯(lián)系減災(zāi)救援小組進(jìn)行救援），然后再按照各樓道負(fù)責(zé)指揮領(lǐng)導(dǎo)的安排依次向樓梯疏散下樓到操場，沒有樓層負(fù)責(zé)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，任何班級(jí)不得私自提前撤離。疏散撤離按照平時(shí)出樓的路線，一樓和四樓同時(shí)撤離。（其他班級(jí)組織好學(xué)生待命）。樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要做好疏導(dǎo)工作，在確保不發(fā)生擁擠的情況下有秩序向下疏散。（寧可慢一點(diǎn)，也不要發(fā)生踩踏等次生危險(xiǎn)）。正樓四樓學(xué)生撤離之后，xxx主任立即通知三樓走正樓的撤離。三樓學(xué)生由xxx副書記負(fù)責(zé)，撤離后負(fù)責(zé)迅速通知二樓正樓撤離，由xxx主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)二樓學(xué)生撤離。側(cè)樓（籃球館側(cè)）由xxx主任負(fù)責(zé)，四樓撤離后，xxx主任通知二樓撤離。二樓xxx負(fù)責(zé)撤離。二樓撤離后，與xxx主任匯合撤離到安全區(qū)域。側(cè)樓四樓（甬道側(cè)）xxx老師負(fù)責(zé)。三樓xxx主任負(fù)責(zé)，二樓xxx老師負(fù)責(zé)。疏散到操場的學(xué)生由各班主任和體育教師具體負(fù)責(zé)集合o、各班級(jí)任課教師和班主任隨班級(jí)學(xué)生一起疏散，沒有課在辦公室的教師負(fù)責(zé)協(xié)助本樓層的學(xué)生疏散。全體教師和學(xué)生撤離到操場后立即組織清點(diǎn)人數(shù)，分班級(jí)向?qū)W校報(bào)告。（地點(diǎn)在旗桿前，由xxx負(fù)責(zé)匯總后匯報(bào)給總指揮）
（四）撤離時(shí)要求：
做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。
必須按疏散線路撤離，撤離時(shí)各班成兩路縱隊(duì)撤出教室，以免碰撞、擁擠、踩傷。撤離時(shí)要按指定路線，不要擁擠，遇到災(zāi)情，千萬不要慌亂。
各班教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生撤離，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。
撤離過程中，讓學(xué)生以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭，以防被砸。
撤離過程中要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
撤離途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長報(bào)告。
（五）自救互救撤離后，各工作小組履行自己的職責(zé)，減災(zāi)救援小組成員迅速進(jìn)行震后的自救工作。
災(zāi)情速報(bào)
（一）災(zāi)情速報(bào)對(duì)象：災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門、區(qū)政府、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)防救組責(zé)任單位匯報(bào)。
（二）災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況。
（三）速報(bào)程序：
學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案，在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況：
（i）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
（2）人口影響：指師生人員傷亡情況。
（3）經(jīng)濟(jì)影響：地震對(duì)學(xué)校建筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失等情況。
地震災(zāi)情速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。
災(zāi)情速報(bào)人員分工：
(1)指揮組與善后處理組：收集了解地震及震后全面情況，向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
(2)疏散引導(dǎo)組：報(bào)告人員到達(dá)疏散地點(diǎn)。
(3)醫(yī)療救護(hù)組：匯報(bào)人員傷亡情況。
(4)排險(xiǎn)搶修組：匯報(bào)道路、建筑物的破壞情況。
(5)善后處理組：總結(jié)匯報(bào)此次地震總體情況。
責(zé)任追究
根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，學(xué)校校長是本學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)師生安全、校(園)穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對(duì)于玩忽職守，不顧學(xué)生安危自行逃離、不服從學(xué)校指揮擅自離崗等，造成學(xué)校地震災(zāi)害引發(fā)次生事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑法的要依法追究其刑事責(zé)任。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十六
根據(jù)《xx縣地震應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和要求，為保障地震災(zāi)害發(fā)生后各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,提高我院對(duì)地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平,最大程度地減少人員傷亡和健康危害,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合我院、實(shí)際,制定本預(yù)案。
當(dāng)發(fā)生有感地震時(shí)，可能出現(xiàn)房屋晃動(dòng)、吊燈擺動(dòng)、物品移動(dòng)、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷、電梯停運(yùn)，現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
指揮長：xxx、xxx
副指揮長：xxx、xxx、xxx
成員：：xx、xx、xxx、xxx
集結(jié)地點(diǎn)：衛(wèi)生院門前空地。
副隊(duì)長：
成員：
1、全體職工要樹立“災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命”的觀念，當(dāng)有感地震或者破壞性地震發(fā)生后，醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會(huì)人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院，根據(jù)現(xiàn)場職務(wù)高低依次負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。
2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會(huì)主任報(bào)告，并通知抗震救災(zāi)搶救組。
3、抗震救災(zāi)搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達(dá)現(xiàn)場組織人力、物力進(jìn)行搶險(xiǎn)、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災(zāi)物資（鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等）平時(shí)存放在后勤庫房“抗震救災(zāi)專用架”備用。
疏散方針原則：預(yù)防為主，措施得力，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。
1、指揮員立即到達(dá)指揮位置行使抗震救災(zāi)指揮權(quán)。抗震指揮部位置：院內(nèi)空地臨時(shí)指揮部。
2、總指揮抗震救災(zāi)時(shí)在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導(dǎo)。
白天：院長、副院長，依次類推。
夜間：值班醫(yī)師、護(hù)士。
3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者遠(yuǎn)離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護(hù)好頭部，就近躲在堅(jiān)固的床下、桌子下或墻角，關(guān)閉空調(diào)、照明電源，保護(hù)好患者，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù)，堅(jiān)守崗位，按急救處理原則用無菌物品保護(hù)傷口，防止感染，并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠(yuǎn)離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū)，保護(hù)患者體位，使用簡易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，繼續(xù)實(shí)施手術(shù)。
5、對(duì)病房監(jiān)護(hù)室的重癥患者及術(shù)后患者，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅(jiān)守崗位，穩(wěn)定患者情緒，守候在患者床前，做好患者心理護(hù)理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對(duì)可能發(fā)生的情況，及時(shí)采取治療措施，最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查，堅(jiān)守崗位，關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅(jiān)固的辦公桌下、床下及墻角處，防止砸傷。
7、財(cái)務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險(xiǎn)柜內(nèi)，帶好鑰匙，鎖好門窗，就近隱蔽在安全區(qū)。
8、職能科室人員立即關(guān)閉電源，鎖好門窗，到達(dá)指定位置，接受指揮部的領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)遣。
9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在安全區(qū)，震后及時(shí)檢對(duì)，并將情況報(bào)指揮部。
10、節(jié)假日及夜間地震時(shí)，全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應(yīng)迅速到達(dá)醫(yī)院，聽從指揮抗震工作。
1、住院病人及病房工作人員：
各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
2、門診病人及工作人員：
經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
1、醫(yī)務(wù)人員迅速對(duì)摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實(shí)施救治。
2、醫(yī)務(wù)人員對(duì)本病區(qū)的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3、財(cái)務(wù)科人員及時(shí)核對(duì)賬目，向科長匯報(bào)，科長將賬目情況向院長匯報(bào)。
4、醫(yī)護(hù)人員除對(duì)住院患者實(shí)施救治外，還要承擔(dān)社會(huì)因地震受傷及其他患者的救治工作。
xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十七
為了有效率提升應(yīng)急處理幼兒園自然災(zāi)害事件的能力和水平，規(guī)范應(yīng)急處理工作，減低或者消解自然災(zāi)害的危害，確保全體師生員工的人身安全，增加國有資產(chǎn)損失，根據(jù)國家法律法規(guī)和規(guī)范性文件，融合我園實(shí)際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
1、本預(yù)案所指的幼兒園就是：中心幼兒園。
2、本預(yù)案所指自然災(zāi)害應(yīng)急事件包括：臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、山體滑坡、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應(yīng)急事件。
1、加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)。
2、健全自然災(zāi)害事件的報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，努力做到晚防治、晚報(bào)告、晚處理。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。
1、預(yù)防為主，常備不懈
經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的防治科學(xué)知識(shí)，提升幼兒園和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)。強(qiáng)化日常檢查，辨認(rèn)出隱患及早采取有效的防治和控制措施，不懈努力增加自然災(zāi)害事件的損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)自然災(zāi)害事件的防治、報(bào)告掌控和搶救工作推行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。
3、條塊結(jié)合，以塊為主。
自然災(zāi)害事件的防治和掌控工作推行條塊結(jié)合，以塊居多，五個(gè)班主任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理，教師以工會(huì)小組為單位，工會(huì)主席負(fù)責(zé)管理。
4、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效
創(chuàng)建預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，提升應(yīng)急處置能力。一旦出現(xiàn)自然災(zāi)害事件，快速反應(yīng)，及時(shí)高效率地搞好處理工作。
副組長：xx
副組長：xx、xx
主要職責(zé)：
1、在鎮(zhèn)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)和落實(shí)全鎮(zhèn)幼兒園自然災(zāi)害事件預(yù)防的各項(xiàng)工作。
2、監(jiān)督、匯總和搜集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災(zāi)害事件的信息情況，分析、研究幼兒園防治的工作措施。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識(shí)。
4、指導(dǎo)和督查各班防治自然災(zāi)害事件的措施全面落實(shí)情況。
5、總結(jié)、推廣部分班級(jí)處置自然災(zāi)害事件的經(jīng)驗(yàn)和做法。
6、協(xié)同上級(jí)部門搞好因自然災(zāi)害所出現(xiàn)的處理工作。
7、在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，迅速做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。
1、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入幼兒園目標(biāo)管理考核，并定期開展專項(xiàng)督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施。
2、幼兒園應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性地對(duì)校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑積極開展自查，盡早辨認(rèn)出問題，及時(shí)消解安全隱患。
3、幼兒園應(yīng)在自然災(zāi)害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、減少幼兒園資金投入，二要修整不好自然災(zāi)害事件極易出現(xiàn)的基礎(chǔ)設(shè)施。
1、幼兒園在臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害期間，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建24小時(shí)值守制度，并成立和啟用值守電話xxxxxx。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園重大自然災(zāi)害事件報(bào)告制度。對(duì)發(fā)生的事件做到按程序逐級(jí)報(bào)告，并以最快的通訊方式報(bào)告有關(guān)部門，確保信息暢通。
3、任何部門和個(gè)人都嚴(yán)禁謊報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)，或指使他人謊報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)。
4、建立自然災(zāi)害事件舉報(bào)制度。任何部門和個(gè)人有責(zé)任和權(quán)力向幼兒園舉報(bào)自然災(zāi)害事件的隱患，有權(quán)向教育行政主管部門或上級(jí)政府部門舉報(bào)有關(guān)幼兒園不履行自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。
根據(jù)自然災(zāi)害事件的.發(fā)生情況，結(jié)合幼兒園的特點(diǎn)，幼兒園應(yīng)啟動(dòng)相應(yīng)的自然災(zāi)害事件的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。保證組織落實(shí)，人力落實(shí)，財(cái)力落實(shí)，以最快、最高效的辦法，處置好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。
根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處，堅(jiān)持事故原因未查清不放過，責(zé)任人員未處理不放過，整改措施未落實(shí)不放過，有關(guān)人員未受教育不放過。對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十八
根據(jù)《xx縣地震應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和要求，為保障地震災(zāi)害發(fā)生后各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，提高我院對(duì)地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平，最大程度地減少人員傷亡和健康危害，保障人民群眾身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我院、實(shí)際，制定本預(yù)案。
當(dāng)發(fā)生有感地震時(shí)，可能出現(xiàn)房屋晃動(dòng)、吊燈擺動(dòng)、物品移動(dòng)、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷、電梯停運(yùn)，現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
指揮長：xxx、xxx
副指揮長：xxx、xxx、xxx
成員：：xx、xx、xxx、xxx
集結(jié)地點(diǎn)：衛(wèi)生院門前空地。
副隊(duì)長：
成員：
1、全體職工要樹立“災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命”的觀念，當(dāng)有感地震或者破壞性地震發(fā)生后，醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會(huì)人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院，根據(jù)現(xiàn)場職務(wù)高低依次負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。
2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會(huì)主任報(bào)告，并通知抗震救災(zāi)搶救組。
3、抗震救災(zāi)搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達(dá)現(xiàn)場組織人力、物力進(jìn)行搶險(xiǎn)、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災(zāi)物資（鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等）平時(shí)存放在后勤庫房“抗震救災(zāi)專用架”備用。
疏散方針原則：預(yù)防為主，措施得力，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。
1、指揮員立即到達(dá)指揮位置行使抗震救災(zāi)指揮權(quán)?？拐鹬笓]部位置：院內(nèi)空地臨時(shí)指揮部。
2、總指揮抗震救災(zāi)時(shí)在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導(dǎo)。
白天：院長、副院長，依次類推。
夜間：值班醫(yī)師、護(hù)士。
3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者遠(yuǎn)離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護(hù)好頭部，就近躲在堅(jiān)固的床下、桌子下或墻角，關(guān)閉空調(diào)、照明電源，保護(hù)好患者，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù)，堅(jiān)守崗位，按急救處理原則用無菌物品保護(hù)傷口，防止感染，并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠(yuǎn)離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū)，保護(hù)患者體位，使用簡易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，繼續(xù)實(shí)施手術(shù)。
5、對(duì)病房監(jiān)護(hù)室的重癥患者及術(shù)后患者，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅(jiān)守崗位，穩(wěn)定患者情緒，守候在患者床前，做好患者心理護(hù)理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對(duì)可能發(fā)生的情況，及時(shí)采取治療措施，最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查，堅(jiān)守崗位，關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅(jiān)固的辦公桌下、床下及墻角處，防止砸傷。
7、財(cái)務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險(xiǎn)柜內(nèi)，帶好鑰匙，鎖好門窗，就近隱蔽在安全區(qū)。
8、職能科室人員立即關(guān)閉電源，鎖好門窗，到達(dá)指定位置，接受指揮部的領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)遣。
9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在安全區(qū)，震后及時(shí)檢對(duì)，并將情況報(bào)指揮部。
10、節(jié)假日及夜間地震時(shí)，全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應(yīng)迅速到達(dá)醫(yī)院，聽從指揮抗震工作。
1、住院病人及病房工作人員：
各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
2、門診病人及工作人員：
經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
1、醫(yī)務(wù)人員迅速對(duì)摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實(shí)施救治。
2、醫(yī)務(wù)人員對(duì)本病區(qū)的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3、財(cái)務(wù)科人員及時(shí)核對(duì)賬目，向科長匯報(bào)，科長將賬目情況向院長匯報(bào)。
4、醫(yī)護(hù)人員除對(duì)住院患者實(shí)施救治外，還要承擔(dān)社會(huì)因地震受傷及其他患者的救治工作。
地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十九
（一）編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》，制定本預(yù)案。
（二）適用范圍
本預(yù)案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動(dòng)。
（三）工作原則
1。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動(dòng)，加強(qiáng)宣傳，從細(xì)節(jié)抓起，適時(shí)演練，提高防范措施和自救技能，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并且報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門，同時(shí)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。
2。地震災(zāi)害事件發(fā)生后，各中小學(xué)、幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，特別是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)，英勇頑強(qiáng)，吃苦耐勞的精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。
（一）鄉(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。
1。鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：各小學(xué)（幼兒園）校（園）長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室xx擔(dān)任辦公室主任：13xxx2，xxx擔(dān)任辦公室副主任：13xxxx。
根據(jù)地震發(fā)生的具體情況，由組長統(tǒng)一指揮，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校，可調(diào)用物資，所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。
2。主要職責(zé)：
（1）普及地震知識(shí)和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)；
（2）開展抗震救災(zāi)強(qiáng)化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災(zāi)意識(shí)和識(shí)別地震謠言的能力；
（3）接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令；組織實(shí)施本預(yù)案，發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)指令、批示、通知等；確定重點(diǎn)救災(zāi)地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災(zāi)隊(duì)伍，實(shí)施搶救行動(dòng)；組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng)；收集上報(bào)災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援資金的籌集，救助裝備的準(zhǔn)備工作，辦公室負(fù)責(zé)做好處理地震的后勤保障工作，中心學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人，完全小學(xué)教導(dǎo)主任、幼兒園副園長負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)和防疫的技術(shù)準(zhǔn)備工作。
各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各處室具體職責(zé)如下：
3?？倓?wù)處要認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌措、落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，校長室要保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4。破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
5。調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
（一）正?？拐鹁葹?zāi)工作
各校（園）在每年春季開校初制定抗震救災(zāi)工作計(jì)劃，安排部署全年的抗震知識(shí)宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識(shí)競賽、召開主題班會(huì)等方法，加強(qiáng)對(duì)地震基本知識(shí)、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)；指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展2次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。
（二）臨震應(yīng)急行動(dòng)
1。接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會(huì)議，宣布進(jìn)入臨震的預(yù)報(bào)期，布置防震工作，全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時(shí)，要保證通訊線路的暢通，聽取上級(jí)有關(guān)地震情況和實(shí)情，提出求援請(qǐng)示，并且隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。
（二）震后應(yīng)急行動(dòng)
1。無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險(xiǎn)救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并且送至附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
3。積極做好廣大師生思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4。迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
（一）應(yīng)急通訊保障
進(jìn)入防震應(yīng)急狀態(tài)后，抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示，并且根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)向上級(jí)教育行政部門及上級(jí)政府報(bào)告相關(guān)信息。
（二）生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。
由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點(diǎn)用水、用電對(duì)象，對(duì)本單位的水、電系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查和加固，準(zhǔn)備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備，安裝各種自動(dòng)保護(hù)裝置，并且制定相應(yīng)的購置、保管、維護(hù)、使用制度；對(duì)本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認(rèn)真監(jiān)護(hù)，采取切實(shí)可行的防災(zāi)減災(zāi)措施，對(duì)職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動(dòng)保護(hù)裝置。對(duì)各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修。
（三）緊急避難場所保障
各學(xué)校要對(duì)本單位疏散的路線和臨時(shí)避難場所進(jìn)行規(guī)劃。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要依法對(duì)地震預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力，措施不到位、制度不堅(jiān)持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng)，造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。