專業(yè)執(zhí)法隊法制培訓(xùn)心得體會(案例17篇)

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    心得體會是通過對某一事物或活動的觀察和思考,總結(jié)出來的個人感悟和經(jīng)驗,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、提高自己。我想我們每個人都應(yīng)該有自己的心得體會,以便更好地成長和進(jìn)步。寫心得體會時,可以使用一些修辭手法和修辭技巧來提升文章的表達(dá)效果。請閱讀以下精選的心得體會分享,相信會對你的寫作能力提升有所幫助。
    執(zhí)法隊法制培訓(xùn)心得體會篇一
    近日,我參加了一次消防執(zhí)法隊的培訓(xùn),此次培訓(xùn)深入淺出,內(nèi)容豐富,對我影響深遠(yuǎn),下面我就結(jié)合自己的體會談?wù)勥@次培訓(xùn)給我?guī)淼膯⑹尽?BR>    第一段:前言
    消防執(zhí)法作為一項必不可少的安全管理工作,關(guān)系到整個社會的安全性。而在這項任務(wù)中,消防執(zhí)法隊是功不可沒的隊伍。但是,隨著現(xiàn)代城市的飛速發(fā)展,消防安全的隱患也越來越高,因此加強對消防執(zhí)法隊的培訓(xùn)顯得尤為重要。
    第二段:培訓(xùn)經(jīng)歷
    在消防執(zhí)法隊的培訓(xùn)中,我深刻感受到了消防的基本知識和基本技能。在教官的指導(dǎo)下,我們深入了解消防器材的使用方法、滅火的基本技巧、逃生自救的方法等一系列知識,同時也對滅火工作及處置消防違法行為的相關(guān)法律進(jìn)行了學(xué)習(xí),更加深入的了解了消防機構(gòu)的職責(zé)。在模擬演練中,我們還學(xué)習(xí)了如何對各種消防設(shè)備進(jìn)行檢查,做到事前預(yù)防,事中及時處置。
    第三段:體驗
    此次課堂體驗中,我最深刻的感觸就是,當(dāng)一場火災(zāi)發(fā)生時,尤其是在人員密集的商場、賓館或高樓世貿(mào)中心時,應(yīng)急人員的應(yīng)變能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如火勢蔓延的速度。僅依靠應(yīng)急知識的學(xué)習(xí),沒有通過實踐檢驗,其實是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。消防執(zhí)法隊員們往往需要不斷的動腦筋和嘗試,不斷的提高自身的應(yīng)急能力和應(yīng)對能力,這樣才能突破各種現(xiàn)實場景,做到以全局為重,在最短的時間內(nèi)完成看似不可能完成的任務(wù)。
    第四段:思考和啟發(fā)
    這次參加培訓(xùn),讓我深刻的了解到消防執(zhí)法隊員是一個高壓、高危的工作崗位,需要他們時刻保持清醒頭腦和高度警覺,這樣才能做到最好。隨著城市的快速發(fā)展和人們對生命財產(chǎn)安全的要求越來越高,消防執(zhí)法隊更需加強訓(xùn)練和技巧的掌握,同時也要注重人員心理素質(zhì)的培養(yǎng)。只有通過長期系統(tǒng)的培訓(xùn)和實戰(zhàn)演練,才能有效地提高執(zhí)法隊的整體素質(zhì),從而做到更好的服務(wù)社會。
    第五段:總結(jié)
    在今天的社會,消防安全是我們每個人都需要關(guān)注的問題,而消防執(zhí)法隊是社會安全的重要保障。此次培訓(xùn),讓我真正了解了消防執(zhí)法隊員的工作內(nèi)容和基本技能要求,同時,也加深了我對消防安全的認(rèn)識和意識,使我更加珍視生命和財產(chǎn)安全。據(jù)此,我相信消防執(zhí)法隊的相關(guān)工作也會走向更好的發(fā)展。
    執(zhí)法隊法制培訓(xùn)心得體會篇二
    近年來,社會治安形勢變化多端,嚴(yán)峻復(fù)雜的案件不斷涌現(xiàn),對于執(zhí)法隊員的法律素養(yǎng)和執(zhí)法水平提出了更高的要求。為此,我所在的執(zhí)法隊組織了一次法制培訓(xùn),讓我受益匪淺。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了法律的重要性,增強了法制意識,并取得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
    在培訓(xùn)的第一階段,我們?nèi)嫦到y(tǒng)地學(xué)習(xí)了法律法規(guī)和相關(guān)政策文件,了解了刑法、刑事訴訟法、偵查權(quán)與訴訟權(quán)、證據(jù)收集與鑒定等內(nèi)容。這其中,最讓我印象深刻的是學(xué)習(xí)了法律的基本原理和法條。通過學(xué)習(xí),我明白了法律的權(quán)威性和普遍性,正義和公平是法律的核心價值觀。法律是最基本、最直接、最強有力的行為規(guī)范,它既保護(hù)人民的生命、財產(chǎn)、人身安全等權(quán)益,也為社會的和諧穩(wěn)定提供可靠的保障。
    在第二階段的培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了案例分析和模擬執(zhí)法演練。通過參與案例分析,我們了解到了一些實際案例中存在的問題和執(zhí)法過程中的常見困惑。例如,如何準(zhǔn)確把握“必要”和“適度”的界限,在依法依規(guī)執(zhí)法的前提下切實保護(hù)人權(quán)等。在模擬執(zhí)法演練中,我們按照真實案例進(jìn)行再現(xiàn),通過角色扮演的方式提高了我們的處置能力和邏輯思維能力。這些實踐鍛煉增強了我們的判斷力和解決問題的能力,為我們今后的實際工作提供了有力的支撐。
    此外,培訓(xùn)中還特別強調(diào)了警務(wù)人員的職業(yè)道德。作為執(zhí)法人員,我們必須具備高尚的職業(yè)道德和修養(yǎng),時刻保持良好的工作狀態(tài)和形象。我們要加強道德修養(yǎng),積極弘揚社會主義核心價值觀,提高對民眾的服務(wù)意識和責(zé)任感。這不僅是全面提高執(zhí)法水平的必要條件,也是從根本上提高司法公正和社會和諧的保障措施。
    通過這次法制培訓(xùn),我認(rèn)識到執(zhí)法人員的責(zé)任重大,需要具備深厚的法律知識、扎實的業(yè)務(wù)技能和高尚的職業(yè)道德。同時,我也深刻感受到了執(zhí)法工作的風(fēng)險和困難。在手持法律權(quán)力的同時,我們必須時刻保持法制意識,始終堅持依法辦案、公正執(zhí)法,為人民群眾提供公正、高效、便捷的司法服務(wù)。
    綜上所述,執(zhí)法隊法制培訓(xùn)是一次意義重大的活動,不僅幫助我們提高了相關(guān)法律知識和執(zhí)法水平,更加深了對法律的認(rèn)識和理解。培訓(xùn)中的案例分析和執(zhí)法演練讓我們獲得了實踐經(jīng)驗,增強了我們的處置能力和邏輯思維能力。通過加強職業(yè)道德的弘揚和提升,我們能夠更好地履行職責(zé),為社會和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我們的執(zhí)法隊將會不斷進(jìn)步,為維護(hù)社會治安和法制建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
    執(zhí)法隊法制培訓(xùn)心得體會篇三
    通過參加我鎮(zhèn)組織的教師法制教育培訓(xùn),使我堅定了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。在教師法制教育學(xué)習(xí)過程中,我有以下幾點體會:
    真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,行為世范,每位教師應(yīng)在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。
    這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合起來,才能做好教書育人工作,使學(xué)生健康成長。因此,在今后的工作中,要堅持依法解決問題。學(xué)生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理,對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生明白是非曲直,做到防微杜漸。
    們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
    作為教師,我們的目標(biāo)是讓孩子們健康快樂的成長,學(xué)有所獲,學(xué)有所成。所以應(yīng)當(dāng)對學(xué)生加強法制教育,增強青少年法律意識,使學(xué)生將來成為一名遵紀(jì)守法的公民。
    新橋鎮(zhèn)中心小學(xué)
    二〇xx年九月十八日
    執(zhí)法隊法制培訓(xùn)心得體會篇四
    近日,我參加了一場關(guān)于執(zhí)法隊法制培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動,在這個過程中,我深感自己的理論知識和實踐經(jīng)驗得到了很大的提升,也對執(zhí)法工作有了更加全面和深入的理解。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)收獲和心得體會。
    首先,在培訓(xùn)中我們進(jìn)行了系統(tǒng)的法律知識學(xué)習(xí)。通過專業(yè)講師的深入講解,我們對刑法、行政法、民法等相關(guān)法律知識有了更加深入的了解。我深感只有熟悉法律規(guī)定,我們才能更好地開展執(zhí)法工作,同時也能夠更好地維護(hù)公正和公平。而且,深入學(xué)習(xí)法律知識還能夠增強我們的法治意識,從而更好地履行執(zhí)法隊員的職責(zé)和義務(wù)。
    其次,在培訓(xùn)中我們進(jìn)行了具體案例的分析與討論。通過實際案例的研究,我們不僅能夠更好地將理論知識應(yīng)用到實踐中,還能夠提高我們解決問題的能力和水平。在案例分析中,我們除了關(guān)注案件的具體情況外,還要針對不同人員的不同觀點進(jìn)行充分討論,從而形成一個集體智慧的決策結(jié)果。這種以案例為基礎(chǔ)的培訓(xùn)方式,使我們能夠更好地理解法律的含義和目的。
    再次,培訓(xùn)中的角色扮演增強了我們的執(zhí)法能力。通過模擬實際的執(zhí)法場景,我們能夠更好地了解自己在執(zhí)法過程中可能遇到的困難和挑戰(zhàn),從而有針對性地提高自己的應(yīng)變能力。在這個過程中,我們還要扮演不同的角色,包括執(zhí)法者、違法者和被執(zhí)法者,這使我們能夠更全面地理解和關(guān)注各方的權(quán)益和利益。通過這種角色扮演的方式,我們能夠更好地了解不同角度的立場和觀點,從而更好地把握執(zhí)法的尺度和精準(zhǔn)度。
    此外,培訓(xùn)中我們還進(jìn)行了實地考察和學(xué)習(xí)交流。通過參觀了當(dāng)?shù)氐姆ㄔ汉蛨?zhí)法單位,我們能夠更加深入地了解執(zhí)法的現(xiàn)場情況和具體操作。同時,我們還有機會與一線執(zhí)法人員進(jìn)行面對面的交流,分享他們的工作經(jīng)驗和思考。這種實地考察和學(xué)習(xí)交流的方式,使我們更能夠直觀地感受到執(zhí)法工作的實際情況,也更能夠了解到不同執(zhí)法單位之間的經(jīng)驗和差異。
    最后,在培訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了團(tuán)隊合作的演練活動。通過團(tuán)隊合作,我們能夠更好地理解和練習(xí)執(zhí)法過程中的協(xié)同作戰(zhàn)和相互配合。只有團(tuán)隊的高效配合和緊密合作,我們才能夠更好地完成工作任務(wù)。而且,通過團(tuán)隊合作的演練活動,我們還能夠發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊中的一些問題和不足,及時進(jìn)行改進(jìn)和提高,從而更好地實現(xiàn)團(tuán)隊的發(fā)展和進(jìn)步。
    總之,在這次執(zhí)法隊法制培訓(xùn)中,我收獲了很多知識和經(jīng)驗,對執(zhí)法工作有了更加深入和全面的理解。通過學(xué)習(xí)法律知識、參與案例分析、進(jìn)行角色扮演、實地考察和團(tuán)隊合作,我不僅增強了自己的執(zhí)法能力,還增強了自己的法治意識和團(tuán)隊意識。相信在今后的執(zhí)法工作中,我能夠更好地運用所學(xué)知識和經(jīng)驗,更加高效地履行自己的職責(zé)和義務(wù)。
    執(zhí)法隊法制培訓(xùn)心得體會篇五
    10月17日,我們辦事處品社教師齊聚在微機室,在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了新教材培訓(xùn)。很榮幸領(lǐng)導(dǎo)把這次珍貴的學(xué)習(xí)機會給了初任品社教師的我,所以我抱著謙虛謹(jǐn)慎,虛心求教的心情參加了這次新教材的培訓(xùn)。下面把這次學(xué)習(xí)的收獲和心得寫出來與大家共勉。
    本次培訓(xùn)的主講人是由教研員方麗敏和安子琴來擔(dān)任。從20xx年起將義務(wù)教育小學(xué)和初中起始年級“品德與生活”“思想品德”教材名稱統(tǒng)一更改為“道德與法制”。更名的意義就是“把法制教育納入國民教育體系從青少年抓起,在中小學(xué)設(shè)立法制知識課堂”。
    一年級教材里面的規(guī)則意識的培養(yǎng)就是體現(xiàn)法制精神。我認(rèn)為這一內(nèi)容體現(xiàn)的主要是規(guī)則教育應(yīng)該是小學(xué)法制教育的重點,規(guī)則教育應(yīng)該是一種法制教育的內(nèi)涵,例如《校園里的號令》這一課的學(xué)習(xí)就是為了讓學(xué)生懂規(guī)則,守規(guī)則進(jìn)而體現(xiàn)出法制精神。我們一起回顧 “老虎咬人事件”使我們深刻的認(rèn)識到“比老虎更可怕的是一個人對規(guī)則的蔑視”。
    教材有兩條線索:
    明線:兒童生活的時空順序
    暗線:學(xué)生生活或者成長中遇到的重要事件或者問題
    教師在講述教材的主要特點時就這四個方面分別結(jié)合教材的內(nèi)容進(jìn)行了講解。比如第二點體現(xiàn)中華文化傳統(tǒng),有中國味主要體現(xiàn)在第10課吃飯有講究,教材中采用了兒歌童謠的表達(dá)方式,兒歌童謠簡明易懂讀起來郎朗上口,讓人喜愛。
    我覺得在學(xué)習(xí)時,應(yīng)該向生活學(xué)習(xí)、在生活中感悟、榜樣學(xué)習(xí)和批判反思等四個方面。在生活中感悟教師出示的實例是這樣的。老師偷拍下學(xué)生上課鈴響后學(xué)生的表現(xiàn),在課上播放學(xué)生的行為,讓學(xué)生回望反思,哪些行為上是不當(dāng)?shù)?,哪些值得表揚。
    執(zhí)法隊法制培訓(xùn)心得體會篇六
    消防執(zhí)法隊的成員是保障市民生命財產(chǎn)安全的重要力量。為了提升執(zhí)法隊員的技能和素質(zhì),我們參加了一次消防執(zhí)法隊培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我們深刻體會到消防工作的緊迫性和重要性,也學(xué)到了很多實用的技能和知識。下面,我將結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容,談?wù)勎业男牡煤腕w會。
    第二段:感受
    培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多消防法律法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防知識和執(zhí)法技巧。每一個知識點都非常實用,讓我們更加了解消防工作的重要性和緊迫性。在執(zhí)法技巧方面,我們學(xué)習(xí)了許多現(xiàn)場處置的技巧,例如如何正確操縱滅火器對火災(zāi)進(jìn)行初步撲滅、如何引導(dǎo)被困人員進(jìn)行自救等等。這些技能可以在實際執(zhí)法中派上用場,讓我們更加從容應(yīng)對突發(fā)情況。
    第三段:啟示
    通過培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了作為執(zhí)法隊員的責(zé)任和重要性。我們要時刻保持警惕,任何時間都不能放松對于火災(zāi)防范和執(zhí)法工作的關(guān)注。同時,我們還要有強烈的責(zé)任心和使命感,要在平時的工作中認(rèn)真履行職責(zé),做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然。
    第四段:收獲
    參加這次培訓(xùn),讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)習(xí)了執(zhí)法技能和知識,還結(jié)識了很多志同道合的同事。在培訓(xùn)中,我們互相學(xué)習(xí)、互相交流,更加深化了對消防工作的理解和認(rèn)識。此外,培訓(xùn)還組織了一些實踐訓(xùn)練,讓我們在模擬環(huán)境下得到了一次次錘煉,讓我們更加從容應(yīng)對突發(fā)情況。
    第五段:總結(jié)
    通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了作為一個消防執(zhí)法隊員的使命和重任。在未來的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚培訓(xùn)精神,牢記職責(zé)和使命,爭取在實際執(zhí)法中做到科學(xué)、公正、嚴(yán)格、勇敢,為保障市民生命財產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己的力量。
    執(zhí)法隊法制培訓(xùn)心得體會篇七
    肩負(fù)著學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的深切厚望,我于8月22至8月25日有幸赴蘭州參加了甘肅省20xx年義務(wù)教育階段人教版修訂教材骨干教師培訓(xùn)。小學(xué)《道德與法治》課程的前身是《小學(xué)品德與生活》《小學(xué)品德與社會》,根據(jù)國家、省、市各級文件精神,自20xx年秋季一年級開始,統(tǒng)一更名為《道德與法治》。這次培訓(xùn),由北京市西城區(qū)教育研修學(xué)院專家安子琴老師主講。培訓(xùn)分為三部分內(nèi)容,分別是:人教版一年級《道德與法治》整體介紹;一年級上冊《道德與法治》教材分析與教學(xué)建議;一年級下冊《道德與法治》教材分析與教學(xué)建議。專家的培訓(xùn)講座循循善誘、娓娓道來,從她的身上,透出一種知識的力量,教育藝術(shù)的魅力。通過培訓(xùn),使參與者對今后的《道德與法治》教育教學(xué)有了全新的感悟。下面我主要就三個方面和各位老師做以交流:
    一是堅持以兒童生活為基礎(chǔ),關(guān)注兒童的經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,貼近兒童的學(xué)習(xí)特點和發(fā)展需求,改進(jìn)教材的呈現(xiàn)方式,低年級教材還適當(dāng)采用兒童繪本的形式,引導(dǎo)兒童主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。
    二是重視社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,
    合理布局,整體安排,在開發(fā)教育資源、豐富德育內(nèi)涵、改進(jìn)道德與法治融入方式等方面做了有益探索。所采用的“內(nèi)隱”與“外顯”相結(jié)合的融入方式,真實自然。
    三是研究并遵循兒童道德自主發(fā)展的規(guī)律和特點,通過設(shè)計,給兒童留下自主思考的學(xué)習(xí)空間,較好地處理了道德認(rèn)知必要合理的傳授與道德能力自主建構(gòu)之間的關(guān)系,促進(jìn)兒童在自主學(xué)習(xí)中提高道德水平、增強法治意識。
    四是針對兒童探究精神不足的現(xiàn)實,在全面體現(xiàn)課程核心理念和目標(biāo)的同時,突出了“樂于探究”的要求,創(chuàng)造性地設(shè)計了一些較有特色的活動,引導(dǎo)兒童學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一,努力培養(yǎng)兒童的探究精神和實踐能力。
    在《道德與法治》框架中,針對學(xué)生面臨的重要生活事件與要解決的發(fā)展性問題,設(shè)置了相對集中的教育主題,從一年級上冊到二年級下冊,分別為適應(yīng)新生活、養(yǎng)成好習(xí)慣、奠基公共意識、追求創(chuàng)造性生活。這些教育主題,蘊含在諸如“我的健康成長”、“同伴友誼”、“我的家庭生活”、“我們的學(xué)校生活”、“我們的公共生活”、“我們的國家生活” 等不同生活領(lǐng)域的話題之中,通過各冊相對集中的單元設(shè)計實現(xiàn)。在單元主題下,結(jié)合學(xué)生生活中的具體問題和學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律,設(shè)計相關(guān)課題。
    1.一年級上冊
    一年級是孩子學(xué)校生活的開始,由此,學(xué)生的整體生活空間發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變:由原來的以家庭和社區(qū)(周邊鄰里)為主,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校、家庭、鄰里。學(xué)校生活空間由此進(jìn)入到學(xué)生的生活世界,并對其整體的生活世界產(chǎn)生空間與意義上的巨大影響。如何適應(yīng)自己生活的巨大變化,是學(xué)生面臨的最大生活問題,因而也是本冊《道德與法治》的核心教育主題。循著學(xué)生生活變化的敘事順序,本冊設(shè)計了“我是小學(xué)生啦”“校園生活真快樂”家庭安全與健康“天氣雖冷有溫暖”四個單元。
    2.一年級下冊
    一年級下冊是在學(xué)生基本適應(yīng)了新生活的基礎(chǔ)上,針對這一時期孩子發(fā)展中存在的突出的現(xiàn)實問題——好習(xí)慣的缺失,引導(dǎo)孩子形成穩(wěn)定的生活方式,即養(yǎng)成基本的新的生活習(xí)慣,這是本冊的核心教育主題,也符合學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律。這里的生活,依然是一個整體的視角,包括:日常生活的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,與自然、家人、同儕共在的好習(xí)慣。好習(xí)慣,是一個美好自我形象在孩子身上的具體化,從好習(xí)慣的養(yǎng)成開始,為孩子追求美好自我啟航;共在,是一種與自己、自然、他人、自己所在的世界共生共存,相互依賴,相互支撐的理念,引導(dǎo)孩子擺脫自我中心、單子式個體的思維與存在方式。循著這一發(fā)展階段孩子的心理親近程度,本冊的單元設(shè)計分為自我(日常生活與學(xué)習(xí))、自然、家人、伙伴四個板塊。 這次新教材培訓(xùn),雖然培訓(xùn)只有短短的兩天,但通過專家深入淺出的講解,使參訓(xùn)者把握了教材的編寫意圖、框架結(jié)構(gòu),更深刻地理解了教材包含的教育理念,幫助我們更好的做好《道德與法制》課程的教學(xué)工作,并以此作為對小學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地。
    作為教師的我們要充分認(rèn)識《道德與法制》課程的重要意義,改變教學(xué)方法,以兒童的社會生活為主線,將道德、行為規(guī)范和法制教育,愛國主義、集體主義和社會主義教育等有機融合,引導(dǎo)學(xué)生通過與自己生活密切相關(guān)的社會環(huán)境、社會活動和社會關(guān)系的交互作用,不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗、情感、能力、知識,加深對自我、對他人、對社會的認(rèn)識和理解,并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判斷能力,為他們成長為社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。
    執(zhí)法隊法制培訓(xùn)心得體會篇八
    3月26日,我參加了全省煙草專賣執(zhí)法人員法律法規(guī)培訓(xùn)班,開班前,省局局長作了動員講話,明確了指出作為煙草專賣人員必須準(zhǔn)確掌握煙草的法律法規(guī),是作為煙草專賣人員必備的資格。這使我對煙草專賣有了更深的認(rèn)識,使我從思想意識上有了很大的轉(zhuǎn)變,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,由帶著應(yīng)付學(xué)習(xí)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃诱J(rèn)真學(xué)習(xí)。
    培訓(xùn)班歷時四天,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《煙草專賣法》、《煙草專賣法實施條例》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《煙草專賣許可證管理辦法》、《行政許可法》、《煙草專賣行政處罰程序規(guī)定》及《煙草專賣品準(zhǔn)運怔管理辦法》。我在煙草系統(tǒng)工作了12年,對煙草的法律法規(guī)一知半解,通過這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我自己的法律意識有了明顯提高,以前,對法律條文只是從表面理解,現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。作為煙草專賣管理人員,要時刻清醒地認(rèn)識到煙草行業(yè)多年來取得的成績,主要歸功于國家賦予的煙草專賣制度,專賣執(zhí)法是我們煙草事業(yè)最關(guān)鍵的工作,它關(guān)系到煙草事業(yè)的能否蓬勃發(fā)展,因此,專賣執(zhí)法必須堅持有法可依。就此次培訓(xùn),作為煙草專賣執(zhí)法人員應(yīng)該具備以下三點:
    要有嚴(yán)格依法辦事的素養(yǎng),要有公正執(zhí)法、敢于堅持正義、剛正不阿的品德。要有強烈的責(zé)任心,以對群眾負(fù)責(zé)、對法律負(fù)責(zé)、對事實負(fù)責(zé)的信念,辦好每一個案件。
    首先,要求專賣執(zhí)法人員對涉及煙草行業(yè)的法律法規(guī)熟練掌握。辦理案件時專賣執(zhí)法依據(jù)煙草專賣法,對涉及辦理煙草違法案件時專賣執(zhí)法人員只有準(zhǔn)確、熟練的掌握有關(guān)煙草的法律法規(guī)知識,才能有依據(jù)的處理各種案件。其次,專賣執(zhí)法行為必須合法,必須嚴(yán)格按法律規(guī)定辦事,做到規(guī)范執(zhí)法,程序執(zhí)法,文明執(zhí)法。執(zhí)法過程必須尊重事實,準(zhǔn)確是確保案件正確的關(guān)鍵。一是適用法律必須準(zhǔn)確,不能張冠李戴;二是認(rèn)定事實必須準(zhǔn)確,證據(jù)必須確鑿,不能作出無法執(zhí)行的行政行為。
    在執(zhí)法過程中要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)有關(guān)程序的規(guī)定,只有程序上的完備,才有行政處罰實體上的公正,決不能圖省事而故意規(guī)避或無視程序的完善。
    執(zhí)法隊法制培訓(xùn)心得體會篇九
    20xx年5月4日我參加了全縣中學(xué)教師《學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)培訓(xùn)》的報告會,聽取了省教育廳的韓小雨同志做了有關(guān)《教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)教育》的專題講座。通過學(xué)習(xí),使我對教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的職業(yè)道德行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開展等內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識。
    目前,全縣正在開展《學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)培訓(xùn)》活動。目的是為了加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,認(rèn)識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
    作為一名人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說“要人敬必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。這就要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。下面就師德問題談?wù)勛约旱狞c滴體會:
    既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
    自己應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
    崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待,要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
    教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
    總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛。
    執(zhí)法隊法制培訓(xùn)心得體會篇十
    在幾個小時的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。
    一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
    二、加強消防常識的學(xué)習(xí)?;鹉o情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰?,只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
    三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
    經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時,我們一定要記住以下的原則:
    1、“報警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。
    2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
    3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
    4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時,如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
    5、 “聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。
    執(zhí)法隊法制培訓(xùn)心得體會篇十一
    為加強系統(tǒng)專門化隊伍建設(shè),提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,xx日至xx日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴xx開展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。
    培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認(rèn)真聆聽了xx等人就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
    通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍,加強法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
    通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識,也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識,這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作。總之,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
    通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
    通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。
    現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)的平臺,營造了我要學(xué)、認(rèn)真學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。
    執(zhí)法隊法制培訓(xùn)心得體會篇十二
    我校舉行了法制教育培訓(xùn)活動,通過這次培訓(xùn),上級部門要求在教學(xué)中必須滲透法制教育,同時我也意識到在日常教學(xué)過程中滲透法制教育的重要性,學(xué)生除了要學(xué)會自己應(yīng)該掌握好的知識外,還要懂得一些能維護(hù)自己的最基本的法律。培訓(xùn)過后,我深有感悟,現(xiàn)寫出來讓同行共免。
    通過培訓(xùn),使我懂得了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托,充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教育契機和教學(xué)便利,在教學(xué)活動中,有意識、有計劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育,以增強學(xué)生法制意識,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。在教學(xué)活動中如果能恰當(dāng)?shù)貪B透法制教育,不但可以提高學(xué)生的法制素養(yǎng),還可以增強學(xué)科知識與社會、法制三者的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科知識的理解、掌握和應(yīng)用。
    通過培訓(xùn),我還學(xué)到了如何在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育方法,就是“尊重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入,分量適中、目標(biāo)恰當(dāng),有機統(tǒng)一”的原則;還有滲透法制教育要“創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫?,要找?zhǔn)切入點,頻率不要過高”等等;再有,學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,在方法上要有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”。只要堅持這些原則,學(xué)生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學(xué)習(xí)過程,甚至于有時是在學(xué)生不知不覺中,即已完成法制教育的任務(wù),既不會增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),也不會增加學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),更不會傷害學(xué)科本身。
    首先是要在開學(xué)工作部署會議就要讓教師認(rèn)識到法制教育滲透學(xué)科教學(xué)的重要性,緊迫性。其次是要加強法律意識的學(xué)習(xí),提高自身法制素養(yǎng)。要學(xué)習(xí)法制知識,解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系,要為人師表,做遵紀(jì)守法的楷模,不但用知識,更要用行動感化學(xué)生。再次是要精心備教。要舍得花時間、精心準(zhǔn)備擬滲透的法制內(nèi)容,認(rèn)真研究學(xué)科滲透法制教育的教育教學(xué)方法,提高教學(xué)時間利用率,增強教學(xué)吸引力和感染力,通過有效教學(xué)真正實現(xiàn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升,真正的做到讓學(xué)生在獲得文化知識的同時,也成為一名知法,懂法,守法,護(hù)法的好公民。
    執(zhí)法隊法制培訓(xùn)心得體會篇十三
    作為一名執(zhí)法隊伍的成員,參加實踐培訓(xùn)已經(jīng)成為每年必不可少的事情之一。這次實踐培訓(xùn)讓我深深感受到執(zhí)法工作的復(fù)雜和艱辛,同時也讓我更加明確自己的職責(zé)和使命,下面我將從五個方面分享我的心得體會。
    首先是關(guān)于執(zhí)法工作的復(fù)雜性。在實踐培訓(xùn)中,我們走遍了城市的每一個角落,對不同的違法行為進(jìn)行排查和制止。這讓我深深認(rèn)識到,執(zhí)法工作不僅僅是簡單的罰款和處罰,而是需要我們具備豐富的專業(yè)知識、敏銳的洞察力和堅定的決心。只有當(dāng)我們?nèi)娴卣莆樟讼嚓P(guān)法律法規(guī)以及具體實踐操作技巧,才能夠更好地履行我們作為執(zhí)法隊伍的職責(zé)。
    其次是關(guān)于職責(zé)和使命的思考。執(zhí)法是一項神圣的事業(yè),我們作為執(zhí)法隊伍的成員,肩負(fù)著維護(hù)社會和諧、保護(hù)民眾權(quán)益的重要使命。違法行為對社會、對公共利益的危害是無法忍受的,而我們作為執(zhí)法者,必須毫不留情地制止各種違法行為。通過這次實踐培訓(xùn),我更加明確了自己的職責(zé)和使命,也堅定了自己維護(hù)社會公平正義的決心。
    第三點是關(guān)于團(tuán)隊協(xié)作的重要性。執(zhí)法工作是一項艱苦的工作,需要我們具備高度的團(tuán)隊協(xié)作精神。在實踐培訓(xùn)中,我們必須進(jìn)行密切合作,互相支持和鼓勵,才能夠順利完成任務(wù)。團(tuán)隊協(xié)作是保障執(zhí)法工作高效順暢進(jìn)行的重要保證,只有通過團(tuán)結(jié)合作,我們才能夠取得更加驕人的成績。
    第四點是關(guān)于法律意識的重要性。執(zhí)法工作離不開法律法規(guī)的約束和指導(dǎo),因此我們必須要具備高度的法律意識。只有通過加強法律學(xué)習(xí)和深入貫徹法律法規(guī)精神,我們才能夠更加準(zhǔn)確地判斷各種違法行為是否合乎法律規(guī)定,并進(jìn)行有效的處置和制止。因此,作為執(zhí)法隊伍的成員,我們必須不斷加強自身的法律素養(yǎng),為保障執(zhí)法工作的公正、公平和透明提供有力保障。
    最后是關(guān)于為人民服務(wù)的初心。執(zhí)法工作的本質(zhì)是為人民服務(wù),我們以人民為中心,秉持著對人民生命財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。無論是從工作過程還是工作效果來看,我們必須時刻繃緊為人民服務(wù)這根弦。每一次接到群眾舉報,每一次巡查行動,都要以實際行動踐行為人民服務(wù)的初心,才能夠真正得到人民的認(rèn)可和信任。
    總之,通過這次實踐培訓(xùn),我受益匪淺,深刻領(lǐng)悟到執(zhí)法工作的復(fù)雜性和艱辛性,更加明確了自己的職責(zé)和使命,并體會到團(tuán)隊合作、法律意識以及為人民服務(wù)的重要性。對于未來的工作,我會更加努力、更加扎實地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐,迎接新的挑戰(zhàn)和事業(yè)。
    執(zhí)法隊法制培訓(xùn)心得體會篇十四
    10月10日下午,公司總經(jīng)理助理唐菁就企業(yè)經(jīng)營管理中有關(guān)法律問題進(jìn)行了一次生動實用的法律知識講座。唐助理在這次講座中,根據(jù)我公司經(jīng)營管理的特點主要闡述了有關(guān)合同法實務(wù)的相關(guān)問題,對于加強資產(chǎn)經(jīng)營類公司的法制建設(shè)、建立健全公司法律風(fēng)險防范機制、避免減少企業(yè)法律糾紛有著十分重要的意義。通過此次學(xué)習(xí),聯(lián)系我部門工作的實際情況,有一些心得體會與大家共勉。
    一、重視教育、提高認(rèn)識,使各項工作逐步法制化、規(guī)范化、科學(xué)化
    講座中,唐助理先由合同的基本含義和五大原則講起,因為這方面是涉及我們?nèi)粘9ぷ髯疃嗟闹匾獌?nèi)容之一,通過學(xué)習(xí),熟悉了解了合同的基本法律特征、原則以及合同的法律效力。我公司是資產(chǎn)經(jīng)營類企業(yè),公司主營業(yè)務(wù)所涉及的法律法規(guī)相當(dāng)多而廣,我部門擔(dān)負(fù)著整個公司的文件收發(fā)、流轉(zhuǎn)以及對各種文件的文字修改把關(guān)工作,學(xué)習(xí)掌握相應(yīng)實用的法律知識,對于我部門在今后的工作中提高法律意識,并把所學(xué)到掌握的法律知識正確運用到各項工作當(dāng)中,尤其是當(dāng)涉及法律合同文書方面的工作時,首先能夠從法律上嚴(yán)格審核論證、規(guī)范操作。
    二、充分認(rèn)識學(xué)習(xí)法律知識的重要性,強化企業(yè)法制建設(shè)的工作理念
    唐助理在講座中以理論結(jié)合實際案例、用通俗易懂的語言風(fēng)格,給大家進(jìn)行了詳細(xì)詳實的講解,使大家充分認(rèn)識到在企業(yè)里加強法制宣傳教育的重要性,以及大力提高企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律素質(zhì)、牢固樹立企業(yè)法制建設(shè)理念的必要性。樹立法制建設(shè)的牢固理念,一是“市場競爭,法律先行”的理念;二是“依法經(jīng)營,依法管理”的理念;三是“加強企業(yè)法制工作同樣可以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益”的理念。守法誠信是企業(yè)第一生命,依法完善企業(yè)管理制度,才能切實維護(hù)好國有企業(yè)的合法權(quán)益。
    法律作為一種重要的制度資源對企業(yè)的影響也越來越大。實踐證明,一個企業(yè)的生存和發(fā)展,需要人、財、物的投入,但更離不開法律制度的保障和支持,加強企業(yè)法律風(fēng)險防范,提高企業(yè)員工的法律素質(zhì)、思想意識和工作理念,是企業(yè)發(fā)展的需要,也是提高企業(yè)核心競爭力的需要。
    通過這次的法律知識講座,使我部門人員達(dá)到了提高認(rèn)識、開闊視野、拓寬知識、增強能力的目的。并將把學(xué)習(xí)到的相關(guān)法律知識正確的運用到今后的各項實際工作當(dāng)中,以較強的法制觀念帶動工作上的高效率、高質(zhì)量。
    執(zhí)法隊法制培訓(xùn)心得體會篇十五
    通過這次教師法制教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,使我堅定了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。
    在教師法制教育學(xué)習(xí)過程中,我有以下幾點體會:
    一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。我從事了幾十年的教育工作,但關(guān)于教育法律法規(guī)這方面的知識,我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我獲益良多,對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德,其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因為作為一名教師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點非常重要關(guān)愛和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,行為世范,每位教師應(yīng)在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。
    三、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價值觀等。遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。當(dāng)然、法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強大的法律保護(hù)網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。
    今后我一定要用法律知識來武裝自己,讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師。讓我們在傳授科學(xué)文化知識的同時,保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生的合法權(quán)益,使自己的教育對象能夠健康快樂地成長!
    執(zhí)法隊法制培訓(xùn)心得體會篇十六
    3月17日上午,根據(jù)學(xué)校安排,在十五中參加了新區(qū)教育局組織的“學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)會”。會上,教培中心的毛曉霞老師作了題為《培養(yǎng)學(xué)生法的精神》的講座。就人們對實施學(xué)科滲透法制教育應(yīng)該遵循的原則及注意事項進(jìn)行了科學(xué)的講解,消除了老師們對學(xué)科滲透法制教育的實施“會不會增加師生負(fù)擔(dān)”“會不會傷害到學(xué)生”等疑問。毛老師專業(yè)的講解,生動鮮活的事例,輔之以優(yōu)美的身體語言,贏得了與會者陣陣熱烈的掌聲。當(dāng)然,這掌聲不僅僅是對毛老師的尊重與感謝,也反映出了老師們對學(xué)科滲透法制教育的釋懷,反映出了老師們對自己肩負(fù)責(zé)任的肯定和擔(dān)當(dāng)!
    類似的案例非常多。這些血淋淋的教訓(xùn),既有客觀因素,更是主觀盲動的結(jié)果。是由于當(dāng)事人法治意識淡薄,甚至完全不懂法的惡果。這些年少者的瘋狂行為,與一個文明的、開放的古老國度是極不協(xié)調(diào)的。為了順應(yīng)時代要求,更新教師觀念,增強學(xué)生法制意識,樹立社會主義民主法制、公平正義理念;樹立愛國守法意識,增強自我保護(hù)意識,樹立并踐行社會主義榮辱觀、是非觀,幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,提高其學(xué)法、知法、守法、用法的能力。為貫徹育人為本,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高中小學(xué)法制教育的針對性和實效性,黨和政府經(jīng)過調(diào)研,研究制定了國家和省中長期教育規(guī)劃綱要、國家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,及時組織中小學(xué)實施學(xué)科滲透法制教育活動,是一場及時雨。
    “學(xué)科滲透法制教育”——從這個提法中,我們能輕易得出一個結(jié)論,那就是在教學(xué)過程中,尋找到一個合適的接口,將與之對應(yīng)的法律法規(guī)進(jìn)行對接,用就簡單的幾句話,對學(xué)生進(jìn)行普法教育。
    韓愈在《師說》中早就明確老師的任務(wù):“傳道授業(yè)解惑?!彪m然沒有明確要求老師在自己的教學(xué)中,要把國家的一些法規(guī)滲透進(jìn)去。但實際上,稍有法律常識的老師,在自己教學(xué)時,如果有合適的切入點,仍然會在課堂上對學(xué)生進(jìn)行一定的普法教育。因為,“傳道”就是要教會學(xué)生做人做事的道理。必須對學(xué)生進(jìn)行公德教育,包括一定程度的法制教育。
    但是,正如毛曉霞老師在講座中提到,我們在課堂上對學(xué)生進(jìn)
    行滲透法制教育時,要教師把教學(xué)與滲透有機統(tǒng)一,科學(xué)導(dǎo)入,分量適中,不能本末倒置。把教授文史知識或自然科學(xué)知識的一堂課變成堂教授法律的專業(yè)課。要想真正做到這一點,老師需要做很多的工作。
    首先,老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)相應(yīng)的法律法規(guī),增強自己的法學(xué)知識儲備,以便應(yīng)對學(xué)生可能提出的比較專業(yè)的法律問題。其次,要熟悉教材的滲透點,結(jié)合課本知識做到有的放矢。第三,在進(jìn)行滲透教育時,要嚴(yán)格掌控好時間。不能因為要滲透法制而把課堂變成講授法律條文的普法課。第四,要“培養(yǎng)學(xué)生法的精神”。我們在課堂上對學(xué)生進(jìn)行法制教育,目的是通過日常的教學(xué)活動,給學(xué)生介紹一些有關(guān)的法律法規(guī),通過潛移默化的影響,逐步提高學(xué)生的法制意識,培養(yǎng)其學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法的能力,依法規(guī)范自己的行為。
    隨著學(xué)科滲透法制教育的深入開展,師生知法、守法、用法的能力會得到提高,依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識和需要也會越來越強??陀^上要求管理者必須依法治校。如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理思維仍停留在上世界八、九十年代,甚至之前,動則“我是校長!一切都應(yīng)該是我說了算”,推崇權(quán)力至高無上,大搞封建等級特權(quán),甚至如袁德翼校長在會上所說“校長一手遮天”,在學(xué)校的人事安排、評優(yōu)評先、財務(wù)制度等方面推行“一言堂”“家長制”。儼然自己就是一方諸侯,把學(xué)校當(dāng)成自己的私人財產(chǎn),老師就是自己的幫工,聽不進(jìn)忠言,“順我者昌,逆我者亡”,肯定會嚴(yán)重影響甚至阻礙學(xué)校發(fā)展。對此,老師們也絕不會答應(yīng)!
    我作為一個政治老師,在給學(xué)生講授“我國的民主與法制”時,很多學(xué)生都感慨自己之前就是“一個法盲”:既不知道自己享受哪些民主權(quán)利,也不知道應(yīng)該履行哪些政治性義務(wù)。更有學(xué)生提出,課本上明確規(guī)定享有選舉權(quán)的條件是:年滿十八周歲、沒有被剝奪政治權(quán)利的中國公民。他的父親都48歲了,按理應(yīng)該經(jīng)歷過若干次選舉。但回家一問,其父居然說連選票都未曾見過,當(dāng)然就更別說行使選舉權(quán)了!他表示,等到下一次選舉時,他要拿著《選舉法》找相關(guān)部門要選票,依法維護(hù)憲法和法律賦予自己的民主權(quán)利。這樣的現(xiàn)象在老師中也是存在的。
    本校一位領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)講過這樣一個故事:有一天,一個學(xué)生違反了班上的規(guī)定,老師要按規(guī)定懲罰他。卻不料學(xué)生威脅他說“如果你要按規(guī)定懲罰我的話,我也要告你違法”。老師一聽就笑了。他想自己一直都是循規(guī)蹈矩的教書,從未做過任何有損師德的事,更不用說違法亂紀(jì)了。便笑瞇瞇的問學(xué)生他違了什么法。學(xué)生想都沒想就說了:《教育法》里面規(guī)定老師上課要講普通話和寫規(guī)范字。但你上課從來不講普通話。你說違法了沒有?老師一聽傻眼了。因為《教育法》第十二條確實有這樣的規(guī)定:應(yīng)該推廣使用全國通用的普通話和寫規(guī)范字。
    試想,如果學(xué)校的管理沒有章法,完全實行人治。在教師不了解國家政策,不學(xué)法、不懂法時可能還行得通的話,在大力實施學(xué)科滲透法制教育的今天,不可能還有這樣的空間!據(jù)袁校長在會上的講話可知,一些學(xué)校的老師在不斷向教育局領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)“校長一手遮天”
    “生均公用經(jīng)費不透明”等行為就證明了上述觀點:老師因為學(xué)科滲透法制教育的需要在不斷學(xué)習(xí)法律,了解國家政策。他們在依法規(guī)范自己行為的同時,依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力和水平也在不斷提高。正如一位校長所說:“如果有人通過非法的手段獲取利益,我們可以用合法的方式讓他失去?!?BR>    ——隨著社會的發(fā)展,一個國家的民主政治也是不斷進(jìn)步的,民主程度也會越來越高。不管是學(xué)校的管理者還是普通教師,都應(yīng)該加強對“法”的學(xué)習(xí),提高自己知法、守法、用法、護(hù)法的能力和水平。管理者要學(xué)會用法來實施管理,教師要學(xué)會用法來組織教學(xué),通過大家的共同努力來營造一個具有公平、正義、厚德、致公的校園環(huán)境,培育一代又一代懂法、守法、護(hù)法的中國公民。真正無愧于“我們是用靈魂鑄造靈魂的人”!
    執(zhí)法隊法制培訓(xùn)心得體會篇十七
    培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認(rèn)真聆聽了***等人就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
    通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍,加強法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
    通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識,也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識,這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊?,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
    通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
    通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。
    現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)平臺,營造了我要學(xué)、認(rèn)真學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。