心得體會的寫作過程可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力，提高我們的語文素養(yǎng)。在寫心得體會之前，要先進行適當?shù)臏蕚浜驼{研。下面是一些關于心得體會的范文，供大家參考。
珍惜生活心得體會和感想篇一
近年來，我國強調生活作風整頓工作，旨在改變貪欲橫流、浮躁不安的社會現(xiàn)象，倡導人們樹立正確的價值觀和積極向上的生活態(tài)度。在我參與并親身經歷這一整頓過程中，我深深感受到了它所帶來的巨大力量和積極影響。在此，我將結合自身的感受與體會，對生活作風整頓給我們帶來的啟示進行分析和探討。
首先，生活作風整頓讓我們認識到個人行為對社會的影響。在整頓之前，很多人似乎忽視了自身所作所為對他人和社會的影響。例如，一些人在公共場合大聲喧嘩，不顧他人感受；一些人將垃圾亂丟亂扔，使得環(huán)境衛(wèi)生難以維持；一些人對待工作敷衍了事，不負責任。這些種種不良行為不僅令人感到不適，更給社會帶來了不必要的負擔。通過生活作風整頓，我們被強烈敦促反思并改變自己的行為。我個人深刻體會到，個人行為的任性與不負責任不僅令他人感到困惑和痛苦，更影響到了社會整體的秩序和發(fā)展。只有每個個體都能從自身做起，才能讓整個社會生活更加和諧和美好。
其次，生活作風整頓提醒我們要保持人與人之間的公平和互助。社會作為一個大家庭，需要每個成員之間相互尊重和關心。然而，現(xiàn)實社會中卻普遍存在著利益攸關、人際關系稀薄、背離公心等問題。在生活作風整頓的推動下，我意識到生活中最重要的是人與人之間溫暖和友善的互動。正如習近平總書記所說：“社會主義是公平正義的社會，鼓勵社會成員之間的互助，體現(xiàn)在大家爭著幫助別人，自覺幫助別人?！敝挥形覀兡軌蛘嬲年P心他人，幫助那些需要幫助的人，維護社會的公平正義，才能真正構筑和諧的社會家園。
再次，生活作風整頓提醒我們要以誠信為基準建設自信社會。誠信是人際交往中最為基礎和重要的品質，而社會作風的整頓正是在呼喚人們回歸誠信之道。過去，一些人為了個人利益不擇手段，欺騙、撒謊、偷竊等現(xiàn)象屢見不鮮。在生活作風整頓的過程中，我們被明確要求樹立起誠實守信的意識，不僅要在誠信下，更要以誠信為行動準則。準確來說，重視誠信是人與人之間相互信賴的基礎，更是推動我們社會建設的根本所在。我相信只要我們大家能以誠信為自己做人、處事的準則，我們的社會就能更加充滿陽光與溫暖。
最后，生活作風整頓教會我們要做一個知足常樂的人。當前，社會風氣不良的背后往往隱藏了人們的貪欲膨脹和不知足。人們追求名利的欲望無止境，不斷追求物質上的享受和虛榮的滿足。但是，通過生活作風整頓，我們被要求追求內心的滿足和對他人的關愛。在這個過程中，我們會發(fā)現(xiàn)以一顆知足的心，就能夠感受到這個世界的美好與幸福。只有學會知足，才能讓生活更加精彩，也才能更好地與他人和諧相處。
總結起來，生活作風整頓是一個很好的社會改造項目，它不僅提醒我們認識到個人行為對社會的影響，也提醒我們要保持公平和互助，更要以誠信為基準建設自信社會，最后，它教會我們做一個知足常樂的人。通過這次整頓，我深刻認識到生活作風對一個社會的影響有多深遠，所以，我將繼續(xù)努力將這些體會轉化為自己的行動和生活方式中。只有每個人都能夠從身邊做起，才能真正實現(xiàn)社會的和諧與進步。
珍惜生活心得體會和感想篇二
人生是一場旅程，每個人都希望能夠過上幸福美滿的生活。然而，在現(xiàn)實中，我們往往會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。究竟如何才能珍惜生命，過上幸福的生活呢？通過自己的親身經歷和感悟，我深刻體會到了幾個方面的心得和體會。
首先，我們要學會感恩生活中的每一天。我曾經遭遇過一次嚴重的車禍，幸虧沒有生命危險，但是我卻受了很重的傷。在那段時間里，我感受到了生命的脆弱和不可預測性。從那以后，我開始意識到生命是多么的寶貴，每一天都是一份禮物。無論遇到什么樣的困難和挫折，我們都應該學會感恩，珍惜當下的一切。
其次，我們要學會與他人建立良好的關系。人是社會性動物，離不開與他人的交往和溝通。我曾經因為自己的冷漠和疏離導致與親人和朋友的關系疏遠。在這個過程中，我感到非常孤獨和無助。后來，我開始主動與他人交流，表達自己的情感和關心他人的感受。我發(fā)現(xiàn)，與他人建立起良好的關系可以讓我更加快樂和滿足。無論是家人、朋友還是同事，我們都應該用心去傾聽和理解，維系好人際關系。
再次，我們要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。人生中會有許多不如意的事情發(fā)生，但是我們不能因此放棄希望和追求。我曾經經歷過一段時間的失業(yè)和困頓，心情非常低落。但是后來我明白，積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度對于解決問題和走出困境至關重要。只有保持積極向上的心態(tài)，我們才能在困境中尋找到解決問題的方法，同時也會給身邊的人帶來正能量。
最后，我們要追求心靈上的滿足和情感的平衡。生活中的幸福并不僅僅體現(xiàn)在物質的豐富和成就的指標上，更重要的是追求內心的滿足和情感的平衡。有時候，我們會將注意力過多地放在外界的評價和期望上，而忽視了自己內心真正的需求。所以，我們要學會傾聽自己內心的聲音，追求自己真正喜歡和感興趣的事物。只有內心的滿足和情感的平衡，才能讓我們真正體會到生命的幸福和價值。
總的來說，珍惜生命、過上幸福的生活需要我們從多個方面進行努力和改變。通過感恩生活、與他人建立良好的關系、保持積極的心態(tài)和追求心靈上的滿足，我們才能真正體會到生命的幸福和真諦。讓我們一起珍惜生命，追求幸福的生活吧！
珍惜生活心得體會和感想篇三
近年來，生活作風整頓在我國各地取得了顯著的成效。作為一名普通公民，我也深切感受到了這一整頓帶來的變化。經歷了一段時間的觀察和思考，我不禁產生了一些感想和心得體會。以下，我將簡要分述我對生活作風整頓的認識和心得，以饗讀者。
首先，生活作風整頓的最大改變在于人們的思想觀念得到了極大的轉變。以前，一些人抱持著“得過且過”的態(tài)度，在生活中漫無目的地渾渾噩噩。如今，生活作風整頓倡導勤儉節(jié)約、高效務實的精神，使得廣大人民群眾的思想觀念發(fā)生了翻天覆地的變化。人們紛紛認識到，要想過上優(yōu)質的生活，必須要有正確的思維和態(tài)度。這對于一個國家的發(fā)展來說，無疑有著極其重要的意義。
其次，生活作風整頓的成功之處在于積極引導人們樹立正確的價值觀。過去，消費主義泛濫的社會，導致人們對于物質享受的追求過于盲目，忽視了個人品德和家庭倫理的培育。隨著生活作風整頓的推進，人們開始重新審視自己的價值觀念，認識到追求物欲不能帶來真正的幸福。取而代之的是，人們逐漸將重心放在了精神層面的追求上，注重培養(yǎng)自己的道德、品德和責任感。這是對一個健康社會的發(fā)展來說，無疑是一個積極的標志。
再次，生活作風整頓使得人們的工作態(tài)度和效率得到極大地提升。以前，一些人工作懶散、敷衍了事，對于工作不負責任，這種態(tài)度不僅浪費了他們自己的時間和精力，也影響了整個社會的發(fā)展進程。通過生活作風整頓，一場“向困境開火”的戰(zhàn)斗打響了。各行各業(yè)的工作者開始重視工作，努力追求高效率、高質量的成果。人們充滿斗志，展現(xiàn)出了追求夢想和奮斗精神的動力。這種積極的工作態(tài)度和高效率也使得整個社會朝著美好的方向前進。
最后，生活作風整頓對于加強社會風氣建設起到了不可忽視的作用。以前，人們對于一些不文明行為很容忍，很少有人敢于站出來維護社會公德。隨著生活作風整頓的推進，人們紛紛加強自己的道德修養(yǎng)，關注社會風氣的建設。無論在公共場所還是私人領域，人們普遍做到文明有禮，不打亂公共秩序。這種良好的社會風氣已經逐漸滲入了人們的生活中，將生活作風整頓這種積極的影響帶給每一個對社會穩(wěn)定和諧有所期待的人。
綜上所述，生活作風整頓作為一項有力的舉措，以其滲透性和突破性改變了人們的思想觀念和行為習慣。在這個變革的過程中，我深感生活作風整頓的深遠意義和成果。今后，我將以更加積極的態(tài)度投入到生活作風整頓中，努力推動社會的進步和發(fā)展。相信通過生活作風整頓，我們的社會將會更加文明、富強、有序。
珍惜生活心得體會和感想篇四
軍訓，拉開了大學生活的大門。迷彩服，軍鞋，軍帽和肩章，對于我們來說這套精神的裝備是那么新奇，照著鏡子里的自己，腰桿不自覺挺拔了幾分。
五湖四海的同學們相聚在一起，除了輔導員的叮嚀，學姐學長的關懷，軍訓時間和我們最為相連的就是教官。每天早晨我們隊列整齊，迎接教官，一聲震天的“教官好”最能表達我們的真心。
離開了熟悉的家，父母電話關懷“孩子，軍訓累嗎”。累，剛開始不適應要求嚴苛的站軍姿，肩膀挺直了，腳板像是釘?shù)搅说乩?，熱得冒?不適應教官極快的命令，腦子里緊繃一根弦;不適應一板一眼的整理內務，想想在家的時候東西都是隨意堆在桌子上的。
但是慢慢地，習慣并喜歡上了軍訓生活。站立時雙腿就是繃直，接受到命令時立刻就能反應，行進時大家有默契地標齊排面，頻率相同?；氐綄嬍以倮垡膊煌洴B被，整理書桌。
在陽光下，田徑場上的我們，即使汗水沿著發(fā)際流下也不會改變站軍姿時的挺拔，這不是隱忍，而是為了爆發(fā)時更有力量。行進時大家把“121”喊得有氣勢，那一刻每個人的心都會震顫。陽光下的迷彩是青春的顏色，我們的青春激蕩在軍旅的熱情中，澎湃著朝氣的荷爾蒙。
在_院，我不會忘記18歲這些美好的時刻，我不會忘記教官對我們的好。皮膚黝黑，手臂遒勁有力的教官，初見時竊以為會嚴格至魔鬼，相處中卻發(fā)現(xiàn)是親切的，尤其是笑起來露出一顆小虎牙，讓人發(fā)覺他們也不過是長幾歲的年輕人。感謝他們陪伴了我們的軍訓生活。
我不會忘記從開始的陌生到互相熟悉的同學。大家在操場上會自覺碼好水瓶，聽到哨音休息時互相鼓勵打氣，拉軍歌時候對著對面連發(fā)出挑戰(zhàn)，笑笑鬧鬧中，軍訓也不會那樣枯燥，檸檬碰可樂，青春的氣息相互碰撞。
我不會忘記關心我們的學長學姐和老師。操場上時常能看到老師和學姐學長忙碌的身影。初聽校歌時候被學姐的美式唱法震驚，喜歡第一句“雄鷹飛翔在萬里云天，風雨磨練他矯健的翅膀”，悠揚的聲音在細雨迷蒙的夜晚繚繞，那時候，背后_山上的燈塔閃現(xiàn)著繽紛的色彩，讓人對著未來有著美好的憧憬。
珍惜生活心得體會和感想篇五
人生而為人，就注定了我們將體驗到各種各樣的情感、經歷和思考。而其中最為寶貴的財富無疑是生命本身。然而，在紛繁復雜的世界中，我們常常容易忘記珍惜生命的重要性。事實上，珍惜生命不僅是對自己的一種尊重，更是對家人、朋友和社會的一種責任。只有意識到生命的寶貴，我們才能真正擁有幸福的生活。
第二段：審視生活的過程
在我們日復一日的奔波中，常常會在紛雜的瑣事中迷失自我，忘記了生活的本質。當我們停下腳步，審視生活的過程，我們將會發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的事情。無論是簡單的家庭溫暖，還是朋友之間的真摯情誼，都是珍貴而無法替代的。生命的真正意義不在于擁有多么光鮮的外在條件，而在于我們對生活的感恩與珍惜。
第三段：感悟生命的意義
生命的意義在于追求和體驗。我們需要追求真理、追求自我，追求那些能讓我們感到充實和滿足的事物。生命是一次次的試探和嘗試，是不斷學習和成長的旅程。每個人都有自己獨特的才華和夢想，我們應該積極發(fā)掘和發(fā)展自己的潛能，在追求夢想的過程中感悟生命的意義。
第四段：積極面對生活的困難
生活中難免會有一些挫折和困難，但這并不代表我們應該放棄和灰心。相反，我們應該用樂觀和積極的心態(tài)面對生活的各種困難。困難是我們成長和進步的機會，是檢驗我們意志和勇氣的考驗。只有在面對困難的時候，我們才能真正發(fā)現(xiàn)生命的堅韌和堅持。這種積極面對生活的態(tài)度會讓我們更加堅強，也更加珍惜生命的每一刻。
第五段：傳遞生命的美好
生命的美好不僅僅屬于我們自己，也屬于身邊的人。我們應該用自己的言行和行動傳遞生命的美好，影響和激勵他人。時刻心懷感恩和幫助他人的心態(tài)，不僅可以提升他人的幸福感，也能讓我們更加深刻地體會到生命的價值。正因為有了這種傳遞生命美好的動力和行動，我們才能更加珍惜和感恩我們擁有的一切。
總結：
珍惜生命幸福生活是我們每個人的責任和義務。通過審視生活、感悟生命的意義、積極面對生活的困難以及傳遞生命的美好，我們才能真正體驗到生命的意義和價值。讓我們一起從現(xiàn)在開始，珍惜每一天，感恩生命的饋贈，過上充實和幸福的生活。
珍惜生活心得體會和感想篇六
近年來，我國對于生活作風的整頓工作取得了顯著成效。習近平總書記多次強調，生活作風整頓是推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要舉措，是廣大黨員干部應當重視和嚴格遵守的一項基本規(guī)定。我作為一名普通的黨員，也對生活作風整頓有了一些體會和感悟。
首先，生活作風整頓是一場深入人心的大調查。隨著生活作風整頓工作的展開，我們對于自身是否存在問題進行了自查自糾?；仡欉^去，在工作和生活中的各方面，是否存在對黨章黨規(guī)不夠熟悉的情況，是否存在優(yōu)親厚友、拉幫結派的現(xiàn)象，是否存在不正之風、不良作風及侵害群眾利益的行為，等等。整頓工作既摸底清查，又有助于提醒我們思想認識上的問題，進一步增強了紀律和規(guī)矩意識。
其次， 生活作風整頓是一次自我反思的過程。生活作風整頓不僅是對黨員干部的一次警示，更是對每一位黨員自身的警示。在整頓過程中，我們不禁思考自己在平時的生活中是否做到了廉潔自律、清正廉潔。我們對自身存在的問題要洞察自己，深入反思，激勵內心追求完善和進步。整頓工作既查找不足，也明確進一步的工作目標，有了更高的追求，才能更好地為人民群眾作出更大的貢獻。
再次，生活作風整頓是一次鍛煉意志的過程。生活作風整頓是要求我們改變思想方法，改變工作作風，提高自身的修養(yǎng)和素質，使黨員干部以清正廉潔的形象出現(xiàn)在人民群眾面前。在整頓工作中，我們需要調整自己的行為習慣，完善自己的工作方式，增強紀律意識和規(guī)矩觀念，嚴格要求自己、嚴肅對待工作，不斷修煉自己的意志品質，不斷提高自己的工作能力，做到自覺自愿高質量地完成工作任務。
此外，生活作風整頓是更好為人民服務的保障。習近平總書記曾指出：“就要堅持人民主體地位，堅持全心全意為人民服務，增強為人民服務的本領和本事?！鄙钭黠L整頓旨在對黨員干部作出規(guī)范，促使他們真心實意為人民群眾做好事，做實事，做細事。整頓工作的目標是能夠更好地解決人民群眾的實際需求，推動社會公平正義，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
生活作風整頓是一次基礎工作，它牽動著每一個黨員干部的心靈。通過整頓，我們認識到自身問題與不足，思想上、行為上得以糾正。在今后的工作中，我們堅持遵循黨的群眾路線，增強實踐能力，真正將黨的十九屆四中全會精神轉化為工作成效，使整頓工作不只是一次形式主義的過程，更是一次真正改進工作和整頓作風的過程。堅持廉潔奉公、艱苦奮斗，為全面建設小康社會打下堅實基礎。只有我們每一位黨員干部時刻保持清正廉潔的作風，才能夠更好地為人民群眾服務，維護民族利益，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
珍惜生活心得體會和感想篇七
生命是誕生于宇宙間的奇跡，每個人都是通過無數(shù)幾率的交錯才得以降臨到這個世界上。因此，我們應當珍惜生命，懂得生命的意義。生命不僅是一種生理現(xiàn)象，更是一段寶貴的經歷，一段值得銘記一生的旅程。當我們面臨困境時，生活的種種苦難和挫折會讓我們感到無奈和痛苦，但我們必須明白，這些都是生活的一部分，只有珍惜生命，我們才能真正體會到它的美好和價值。
第二段：珍惜人與人之間的情感。
生活中最珍貴的財富莫過于人與人之間的情感。親情、友情、愛情，這些都是無價的寶藏。生活中我們會與無數(shù)人交往、相知、相伴，這些人都將成為我們生命中不可或缺的一部分。然而，現(xiàn)代社會的高速發(fā)展使得人與人之間的交往變得越來越冷漠和疏離。因此，我們更需要珍惜與他人的關系，用心感受彼此的真誠和善意，建立起真正意義上的情感紐帶。
第三段：珍惜自然萬物的美好。
身處于這個美麗而多樣的世界上，我們應當珍惜自然萬物的美好。大自然為我們呈現(xiàn)了無數(shù)美麗的景色和動人的音符，透過大自然我們可以感受到生活的無限魅力。然而，現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和城市化進程使得我們越來越離大自然遠去。我們應該抽出時間，走出城市的喧囂，感受大自然的恩賜。這種接觸給予我們平靜和歡愉，也讓我們更加明白自己的渺小和自然的偉大，進而更加珍惜生活中的每一個美好瞬間。
第四段：珍惜時間的流逝。
時間如流水般匆匆而過，轉瞬即逝。人生有限，我們每個人都只有有限的時間可以揮灑，因此，我們必須珍惜時間。生活中有太多瑣事和無關緊要的事情占據(jù)我們的時間，讓我們失去了珍惜生活的能力。時常反思自己，把握自己的時間，做自己真正想做的事情，與自己所愛的人共度美好時光。只有懂得珍惜時間的流逝，我們才能擁有豐富而有意義的人生。
第五段：珍惜機會與經歷的寶貴。
生活中，我們常常會面臨各種各樣的機會和經歷。只要我們保持著敏感的感知和積極的態(tài)度，我們可以發(fā)現(xiàn)，機會就如同暗夜里的星光般，無處不在。我們要珍惜這些機會和經歷，因為它們會讓我們成長、讓我們變得更強大。無論是成功還是失敗，每一個機會和經歷都是我們成長的腳印。在珍惜生命的同時，我們也要珍惜那些塑造了我們個性和經歷的每一個機緣。
珍惜生活，意味著我們要懂得感恩和快樂，要用心感受并珍視人與人之間的情感，要與大自然和諧相處，要把握時間，追求自己的夢想，要珍惜每一個機會和經歷。在這個小小的人生旅途中，珍惜生活，讓我們成為一個溫暖、快樂的人，擁抱未來的每一天。
珍惜生活心得體會和感想篇八
暑假生活
心得體會
及感想（1）
快樂而有好處的暑假生活結束了，我班同學帶著一個假期收獲，又回到了自己的教室，現(xiàn)將我班同學暑假生活作如下總結。
1.生活小事，踐行禮貌
禮貌無處不在，生活中的點點小事，折射出人的禮貌。我們223班也早已禮貌先行，成為了禮貌的實踐者、傳播者。假期中，同學們都能做到禮貌出行，在公交車上主動給有需要的人讓座。
2.假期計劃早制定，指導孩子認真完成假期作業(yè)。有一大批作業(yè)優(yōu)秀學生：黃曉涵，文一舟，馮康俊，陳明珠，邱語瞳，黃天祺，陶志誠，付嘉軒，鄒雯慧，李心雨，黃梓航，易芷璇，朱嘉穎，鄧少軒。
3.“科普”盛暑假，有不少同學在暑假畫了科技幻想畫。如付嘉軒，楊佳妮，鄧少軒，黃雨嘉，李心雨，文一舟，邱恩妮，易芷璇，黃曉涵，李瑞琦，他們的幻想畫畫的十分好。
4.堅持學習，培養(yǎng)特長
假期是隊員們不斷學習，不斷充電的大舞臺。假期中很多同學都能按時完成作業(yè)，許多隊員更是利用這個假期進行了超多的閱讀，增長自己的知識。黃曉涵，黃雨嘉，周晨曦，黃天祺，馮康俊等同學，他們深知“書中自有黃金屋”，認真閱讀，還寫了很多
讀書筆記
和
讀后感
，受到文學經典的熏陶！還有很多隊員在學習之余參加了培訓，學習了一項新本領。黃康怡，劉溪琳同學暑假學習舞蹈，張嘯鋒同學在爸爸幫忙下學會了游泳，快樂地感受著身體在水中的滑動……這許許多多的技能讓每一位隊員在新的一學期中更加的自信、向上、陽光！
5.外出旅游，增長見聞。祖國河山壯麗，一處處景點就是祖國的文化。兩個月的暑假生活，很多同學都走出家門，外出旅游，在旅游中不斷收獲成長。陳明珠同學、黃梓航同學參加了夏令營活動，一路游玩讓他們領略了不同的風土人情，增長了見識……祖國的山水就是一本書，翻開他們，我們就能收獲無窮?？偨Y暑假生活，同學們收獲快樂。迎接新的學期，我們滿懷希。讓我們迎著金秋，快樂地進入新學期。
暑假生活心得體會及感想（2）
送別了驕陽似火的暑假，熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來?；仡櫿麄€暑假，隊員們都過得充實而有好處，現(xiàn)將隊員們假期生活作如下總結：
1、主動學習，提高綜合素質大多數(shù)隊員都能自覺地，有計劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊員用心參加了各級各類輔導班的培訓，如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學在自己校園參加了暑期夏令營俱樂部的活動，在培訓中，隊員們都踴躍參加，不斷進步，提高了自身素質。301班的王之鶴和601班的樓宇同學假期里代表校園參加了南湖區(qū)的少兒鋼琴大賽，分別獲得了銀獎和銅獎，掌聲送給他們!感謝他們在提升自己的同時為校園增光添彩!
2、廣泛閱讀課外書籍“書籍是人類進步的階梯”!在假期里，隊員們都能與好書交朋友，博覽群書，有的讀了童話、寓言，有的讀了名人
勵志
故事，有的讀了古今中外名著，有的讀了探索冒險類書籍更有隊員能進行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅僅讓隊員們拓展了知識面，也讓我們的心靈受到冼禮，更提高了我們的表達理解潛力。全校共閱讀了1679本書，其中王楠同學假期里看了57本書，掌聲送給他!
3、參與學習各項勞動技能隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務活，并能學習一些勞動技能，如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹，陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與，成為一雙雙小巧手，一個個家務小幫手，提高了自己的生活自理潛力。還有部分隊員走出家門，用心參加社區(qū)公益活動，有673位同學參加了社區(qū)活動，并上交了活動登記表，202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學社區(qū)實踐得分為優(yōu)，掌聲鼓勵，我們要做合格的行知少先隊員，我們更要做合格的公民，要受到社會各界人士的好評。
4、用心參加體育鍛煉隊員們每一天能有計劃地進行體育鍛煉，有的打球，有的溜冰、滑滑板，有的學習游泳，有的跑步大家持之以恒，堅持不懈，把身體都煉得棒棒的。
5、外出旅游長見識利用假期，隊員們走親訪友，做到大方有禮。個性是外地學生紛紛回老家看望爺爺奶奶，感受濃濃的親情，也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊員甚至走出家鄉(xiāng)，外出旅游，他們投入大自然的懷抱，飽覽了祖國大好河山的秀麗風光，游覽了各地名勝古跡，開闊了視野，陶冶了性情，增長了知識。出國旅游的同學很多，(互動)期望你們把去國外的見聞和照片做成ppt在班隊會上與全體同學分享。
總之，隊員們的暑假生活是豐富多彩的，大家也都得到了許多鍛煉，家長們反映也很好。新的學期已經來臨，期望隊員們再接再厲，迎接更大的挑戰(zhàn)。
暑假生活心得體會及感想（3）
暑假我還讀了很多書（但每本都沒看完，我還要培養(yǎng)一下耐心），比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作，收獲的是《本草綱目》，因為它讓我明白了生活中許多食品和物品的藥用價值。此刻，我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法，還學會了不少數(shù)學公式；學會了不少醫(yī)學、數(shù)學、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每一天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。
但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病-不懂禮貌，今后，我必須要改正這個毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇，今后我要對姐姐大方，并與她和睦相處。
我這個暑假過得十分有好處，因為我學到了許多知識：學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多搞笑的科學電視節(jié)目，讓我學到了許多自然科學知識；學會了騎自行車、滑滑板車，參加了有好處的體育活動，還從和小伙伴玩耍的。
珍惜生活心得體會和感想篇九
段落一：生活如同一首樂曲，需要我們用心去演奏。珍惜生活并樂在其中，是一種積極向上的生活態(tài)度。面對繁忙的工作和各種壓力，我們常常感到困惑和疲憊。然而，當我們真正學會珍惜生活時，就會發(fā)現(xiàn)生活的美好之處，從而獲得內心的寧靜和滿足。
段落二：珍惜生活的第一步是學會感恩。感恩是一種為所擁有的一切表示感謝的態(tài)度，它使我們更加關注自己已經擁有的東西，而不是過多地追求自己沒有的東西。感恩的心態(tài)讓我們從消極的情緒中解脫出來，更加積極地面對生活的挑戰(zhàn)。
段落三：珍惜生活的第二步是學會關注身邊的人和事。生活中有很多美好的事物和人們，但我們通常會忽略它們。事實上，當我們關注身邊的人和事時，我們會發(fā)現(xiàn)生活中的快樂和溫暖。每一個微小的幸福都是我們生活中的一份寶貴財富。因此，我們應該時刻關注并珍惜周圍發(fā)生的每一件美好的事情。
段落四：珍惜生活的第三步是學會享受當下。生活中有很多美好的瞬間，但我們通常會忙于追求未來的目標，而忽視了當下的幸福。然而，當我們真正珍惜當下時，會發(fā)現(xiàn)每一刻都是生活的一部分，都是值得留戀的。無論是與家人共進晚餐，還是與朋友聚會，都是一種享受生活的方式。
段落五：珍惜生活的fourth步是學會對自己好一點。我們常常會對自己過于苛刻，給自己太大的壓力。然而，我們要想真正珍惜生活，就要學會愛惜自己。無論是休息一下，還是給自己一點小獎勵，都是對自己的關心和呵護。只有當我們對自己好一點時，我們才能更好地關心和愛護他人，這樣我們才能真正享受生活的美好。
結論：珍惜生活并不是一件容易的事情，但是它是我們每一個人都應該努力追求的目標。通過學會感恩，關注身邊的人和事，享受當下，并對自己好一點，我們才能真正體驗到生活的美好。珍惜生活，用心去演奏每一天的旋律，相信我們一定能夠獲得內心的平靜和滿足。
珍惜生活心得體會和感想篇十
生命是一種奇妙而珍貴的禮物，我們每個人都應該珍惜它。然而，在日常的忙碌中，我們常常會陷入瑣碎的憂慮和牽絆中，錯過了享受生活的機會。而當我們意識到生命的可貴時，唯有珍惜并過上幸福的生活，才是最應該做的事情。本文將從三個方面來探討如何珍惜生命，追求幸福的生活。
第一點，要學會感恩。人生中有很多值得感恩的事情和人?；厥走^往，我感慨良多。從小時候起，父母的無私奉獻，給予我溫暖和關愛，讓我茁壯成長。在學校里，老師的悉心教誨和朋友的友情支持，都是我人生成長路上寶貴的財富。此外，也應該感激那些默默付出的人，比如郵遞員、清潔工等。在面對各種困難和逆境時，我們不妨多想一想自己身邊可愛和感恩的人，將精力集中于幸福的感受上。
第二點，要有積極的心態(tài)。生活中，我們可能會經歷許多挫折和困難，但正是這些經歷塑造了我們的性格。無論是考試不及格、工作事業(yè)不順利或者感情生活遇到難題，面對生活的不如意時，我們應該學會樂觀積極的心態(tài)。固執(zhí)地抱怨和苦惱只會讓我們失去機會和快樂。因此，當我們遇到困難時，應該正視它們，尋找解決辦法，相信自己的能力和智慧。只有如此，我們才會有足夠的信心和勇氣迎接生活的挑戰(zhàn)。
第三點，要保持健康的生活方式。身體是革命的本錢，只有身體健康，才能擁有幸福的生活。因此，我們應該每天保持充足的睡眠，合理的飲食，積極參加體育鍛煉，增強自身的免疫能力。此外，我們還應該注意心理健康。壓力是現(xiàn)代生活中的常態(tài)，但我們需要將壓力處理得當，不要讓其困擾我們的身心健康?？梢試L試一些放松的活動，如讀書、運動、旅行等，舒緩壓力，保持心情愉悅。
第四點，要學會珍惜身邊的人和事。在忙碌的生活中，我們常常忽略了與親人、朋友之間的溝通交流。然而，親情、友情和愛情等都是生命中最重要的支持和依賴。我們應該花更多的時間和心思陪伴家人、朋友，與他們分享生活的喜怒哀樂。同時，我們也要學會欣賞身邊美好的事物，感受生活的美好。陽光的微笑、花朵的綻放、鳥兒的歌唱......所有這些都是生活中的小確幸，我們應該經常停下來，欣賞它們，感受生活的美好。
第五點，要有追求和激情。生活的意義不僅僅在于生存，更在于追求和激情。無論是工作、學習還是愛好，我們都應該懷抱著追求和激情去面對和投入。追求和激情能夠給予我們動力和充實感，讓我們的生活更有目標和意義。當我們擁有了追求和激情，生活就不再單調和枯燥，而是充滿了希望和活力。
綜上所述，珍惜生命，追求幸福的生活不是一件容易的事情，但它是值得我們每個人去努力追求的。通過學會感恩、保持積極的心態(tài)、保持健康的生活方式、珍惜身邊的人和事以及追求和激情，我們可以過上充實、幸福的人生。讓我們懂得每一個呼吸都是寶貴的，每一天都是一個機會，盡早開始，珍惜生活，過上幸福的生活。
珍惜生活心得體會和感想篇十一
作為一名剛剛博士畢業(yè)新入職的高校青年教師，我有幸參加了20**年武漢大學高校青年教師崗前培訓。培訓大概持續(xù)了一個月左右，中間因工作的原因曠了幾次課，這是我難以抹平的遺憾。
博士在一定程度上是“專士”，相對于整個人類知識這一浩瀚“海洋”，我所了解的極為有限。記得一位哲人說過“我之所以聰明是因為我知道自己無知”，這就是古希臘大哲學家蘇格拉底對自己謙遜卻不失智慧的評價。當我面臨全新知識之際，承認自己無知，謙卑俯伏在曾經的大學課桌面前，是提升自己的見識和技能的唯一途徑。
開學第一課，胥青山的《高等教育學》游龍走鳳，大氣磅礴。說實在的，每位學生都喜歡有氣場的老師講課，這樣的老師首先就應該是一名知識廣博而又精專的學者，身上有一種不拘的風格，用孔子七十歲的境界來形容：“隨心所欲而不逾矩”。武漢大學之所以成為全國著名大學，乃在于有大師。胥青山老師從高等教育的起源、發(fā)展、功能講起，進而論述高等教育面臨的困境和即將發(fā)生的變革，提到武漢大學校史上著名的改革家“劉道玉校長”，言語之間，充滿尊敬而又扼腕嘆息，我就知道，將來的武漢大學不僅僅只有一位劉道玉校長。
講授《高等教育法》的汪習根教授，作為博士論文全國百優(yōu)獲得者，講起課來也是語不驚人誓不休，身軀雖不魁梧，卻蘊藏著一股蓬勃的能量，精氣神十足。開篇一句“一個國家的強大不在于gdp，而在于可持續(xù)發(fā)展能力，而這種可持續(xù)發(fā)展能力取決于教育”“教育的職責是賦能”“教育停留在道德、倫理水平是遠遠不夠的”字字珠璣，如醍醐灌頂，將我從沉悶中拍醒。汪習根老師不僅從廣闊的層面論述了高等教育的功能和作用，還硬是將枯燥嚴謹?shù)姆少x予其藝術權能和人情味，“律法乃是將人的最低需求/保障法制化”。人治與法制相輔相成，人治在很大程度上有其盲目性，法制能夠引導規(guī)范人治，在情理和法理之間尋求合情合法的最優(yōu)方案。中國歷代和近現(xiàn)代的動蕩很大程度上由于不重視法制地位而導致，因此，黨和國家很重視法律。
講授《高等教育心理學》的鐘年教授，結合現(xiàn)實中的常見例子將心理學知識深入淺出的解析出來，聽起來遠沒有書本上的那般難以理解，讓我們也能夠更好的在現(xiàn)實和教學中運用所學過的心理學知識。
《武漢大學百年史略》本是一道特色小菜，卻沒想到，被畢業(yè)留校沒多久的吳驍做成了一頓滿漢全席。資料的收集詳盡充分，考證的歷史和年限也是極盡久遠，對武漢大學歷史上所發(fā)生的幾乎所有的人或事都有著全面深入細致的了解，精細而不失深刻，百花齊放又不失條縷清晰，執(zhí)著中嚴謹求證，又不失優(yōu)雅風趣。對武大的愛就像深深愛慕的戀人，令人拍案叫絕。不愧為武大圖書情報系（檔案館）的明日之星。
很多老師我無法一一列舉，在極短時間內的猛烈轟炸，我大腦處理信息的能力有些應接不暇。雖然課堂的學習是豐富多彩的，也有極少數(shù)的老師講課雖口若懸河，但聽起來卻讓人無精打采，這也不能怪他們，因為畢竟課程的內容也是有些枯燥的。
聽課是一種視覺上和聽力上的享受，而看書看課本，又是另一層面的精神探險，在深邃的高等教育知識叢林里探索挖掘那些自己以前未曾見過的寶貝，對自己的知識和精神財富是一種極大的擴充和提升。很多的概念以往自己一概不知，看起來又是似懂非懂，我不禁汗顏自己的匱乏。這樣如何能夠為人師表？如何傳道授業(yè)解惑？這讓我深刻的認識到，高等教育是一門很重要的科學，也是可以探索、可以研究、可以發(fā)現(xiàn)的。高等教育中老師和學生的主客體互換，幾乎完全不同于中小學的教學，高等教育在于引導而不是灌輸，在于賦能（能力的培養(yǎng)）而不是知識，構建靈活的智慧而不是教條的知識。這一切都使我們新入職青年教師即將面臨嚴峻的挑戰(zhàn)，若不重視這一挑戰(zhàn)，誰就很可能在教學中打敗戰(zhàn)，誰就很可能在教學相長中落伍。高等教育中的教學，以學為主，以教為輔，過去的好學生未必是今天的好老師，但好老師也是從好學生中成長過來的，不然我們就無法在全國聞名的武漢大學就職，我們雖然面臨諸多的困難和挑戰(zhàn)，但也不能失去信心和斗志，挑戰(zhàn)總會有的，而進步就在戰(zhàn)斗當中。只要我們積極投入“教學”戰(zhàn)斗，積極備戰(zhàn)，不打無準備之戰(zhàn)，相信在若干年后，我們也會成為一代名師。
我不想過分的論述書本上所學到的知識，因為知識只是提升技能的一種手段，畢竟知識需要不斷的更新，我會用愚公移山的謹慎和步奏來學習高等教育知識，我更渴望吸取書本中的思想，而且我不會僅僅滿足于書本中的現(xiàn)有觀念和格局，我會極力在未來的歲月中突破它、發(fā)展它、更新它。因為我們的課本的參考文獻多是國內出版的，或是國內編譯的，在知識的視野和更新上還未能緊跟國際的步伐，很多的觀念也是拾人牙慧，是陳舊的、教條的、固有的、束縛我們頭腦、思想和靈魂的。試想，若是我們的高等教育理念先進，為何至今不能培養(yǎng)出令人印象深刻的世界級大師來？雖然我不再年輕，但我依然保持一貫的作風，不會好高騖遠，我會先吸取這些營養(yǎng)，再走下一步路。
對于目前中國高校中普遍存在的“重科研，輕教學”的問題，我們的書本和考題也是非常重視，反復提到了這一現(xiàn)象。我覺得，教學和科研看似矛盾，其實本質上是和諧統(tǒng)一的。區(qū)別只是時間上的分工，教學和研究就好像一條流水線上的兩道不同的工序，都是先有生產再有輸出，科研是教學的前奏，因為，沒有研究，就沒有新的知識，新的思想，就不能夠給學生帶來新的視野、新的突破、新的格局。教學的目的是青出于藍而勝于藍，若是一味的灌輸陳腐的知識，只能讓學生的思維更加僵化、更加懶惰。對于舊有的海量知識，教師除了引導，更多的交給學生自學，而新知識是學生消化舊有知識和思想的催化劑。但我也同樣認為，舊有的知識在構建學生知識體系，起到穩(wěn)固根基作用，決然不可荒廢，也不能搞跨越式的發(fā)展建造空中樓閣。尤其對于我們的醫(yī)學，要更加重視舊有知識的消化和吸收。終究來說，傳統(tǒng)教學和科研存在時間利用上的矛盾。我的想法是“在研究中教學，在教學中研究”。
這次的高校教師崗前培訓，對我而言，仍是不夠的。因為我還有些意猶未盡，也是因為我們學醫(yī)的人文知識太過欠缺。許多的人文課，我很想去聽，但因為一些事務和工作的安排，還是缺課了。幸虧老師們也不計較，體貼我們的苦處，在課堂上從來沒有點過我們學院學員的名字。但我作為班長，也是用了一些苦口婆心，勸慰我的同事多來參加，因為這次培訓所安排的課程真的很好，老師的講解也是很引人入勝的。
我不想過多的引用書本上的話或是抄幾段文獻中的話，以為引經據(jù)典，好像博學的錢鐘書，我又不是寫論文，為什么要引用那么多別人的文獻或是話語。好了，文字到此就基本結束了，為了不讓篇幅看上去太小，我把文字調大一些。
珍惜生活心得體會和感想篇十二
初到大學，學長們的熱情接待，讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續(xù)，幫我提行李，待我就像親弟一樣。這比我想像的更加的好，看來來這里是一個明智的選擇！
校園坐落于山上，一進校門給我印象最深的就是：陡坡！這就在預示我們今后堅苦的日子！再進一看學校被山包圍著，除了校門口是一條馬路！接下來的幾天就是在學校轉優(yōu)，熟悉一下學校的環(huán)境！令我吃驚的是這里基本上到處都是坡，這使我對以后的生活產生了更加艱辛的想法！
每一屆都會有學生會，而且還是自己去競選的！高中是對加入學生會的想法沒有實現(xiàn)，這次千載難逢的機會讓我遇上了，因此我抱著嘗試的態(tài)度去應聘，經過一番又一番的面試，我被選為新聞部的一員。又經過一個月的實習，終于上天不負有心人我正式成為了新聞部的成員！接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協(xié)會的技術部部長！這些職務讓我的大學生活過的充實，有意義，也使我交到了許多的朋友！開學不久我班和新聞班一起舉辦了一次聯(lián)誼晚會，那次晚會邀請了許多學長，也邀請了老師。這次晚會豐富了我們的大學生活，增進了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流能力，同時也使我們認識了更多的朋友！今后的日子里，這些朋友讓我更加感受到了大學生活的美好，也讓我的生活圈漸漸擴大，打開了我的心靈之窗！
大學活動也是一個展現(xiàn)自己的平臺！校運會上的激烈競爭，使得輝煌的記錄被一次次的打破！你看，賽場上的拼搏，觀看者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍，只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅！還有學?；蛳道锱e辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺！當然每個人都有不同的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異！因此參加活動與否也因之而定！有的人對于任何有益的活動都積極參加，而有些人對于任何活動都不感興趣，甚至感到厭煩！這是把自己孤立起來，也是把自己往絕路上逼！正因為這樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡游戲之中，整天對著電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課！久而久之，既慌費了學業(yè)，也把青春白白浪費，讀完大學后什么也沒有學到！因此，為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生，我們應該要自己控制自己，提高自己的自控力，更應該積極去參加各項有益的活動，從而“推銷”自己，進而提高自己的交際能力！
大學中還有許多改善自己命運的機會，這里有知識淵博的圖書館，考取證書的大課堂，鍛煉自己的大舞臺！圖書館有各時各國各類有名的書籍，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”，書中的知識是學不完也是學不盡的！面對這么多的書，我們應該剔除糟粕，取其精華！大學證書是我們走進工作門檻的通行證，也是打開社會大門不可缺少的鑰匙，更是證明自己才能的途徑之一！
大學也是展現(xiàn)自己的舞臺，更是為自己的夢想添加色彩的手段之一！大學是決定人生命運的一大轉折點，現(xiàn)在在這里所學的所做的都關系到我們今后踏入社會能否立足的重要保證！在大學這個小社會里，我們要學的太多，要做的也很多?？傊?，可概括為：學做人，學知識，學本領。一個人如果連做人的原則都不會，那么不管你再有知識再有本領，終究會被社會淘汰！我們只有首先學會如何去做人后，再學知識，再學本領才能使自己在當今競爭激烈的社會中生存下來，才不會被社會所淘汰！學做人，學知識，學本領，簡簡單單的九個就概括了我的大學生活！但要真正的做到這簡簡單單的九個，卻又是多么的艱難！雖然它是那么的艱難，但我們不要被它所嚇倒，請相信自己，你一定能做到的，而且比你想象的會做得更完美！
珍惜生活心得體會和感想篇十三
最近看了一本關于心理學的書，書名是《心理學與生活》，作者是美國的理查德·格里格。[由整理]由于當時對心理學方面的東西也比較感興趣，朋友推薦了這本書，我便選擇性的看了看。原本我以為這只是一本普通的心理學方面的書，可是看過后，在網(wǎng)上百度了下，原先心理學教材中的經典。
是我孤陋寡聞，實屬慚愧。這本書不僅僅在美國，在全世界許多國家的心理學界都有著極高的知名度，還是心理學基礎教材中第一品牌書、被美國ets推薦為gre心理學專項考試的主要參考用書。是美國斯坦福大學多年來使用的教材，也是在美國許多大學里的“普通心理學”(generalpsychology)課程選用的經典教材。
這是本最普通的心理學書籍，里面沒有心理測驗、沒有心理故事、沒有人力資源、社會任何一個方面的專業(yè)資料。它能讓一個對心理學毫無所知的人，有本事一步一步的走進心理學更深奧的世界?？戳诉@本書，讓我發(fā)現(xiàn)原先生活真的到處都有心理學。
至此，這本書我已經完整的讀過一遍，其實它就是一本心理學最根本的書，可是卻很全面。這本書有十八章，主要介紹了生活中的心理學、心理學的研究方法、學習與行為分析、智力與智力測驗、理解人類人格、心理障礙、心理治療、社會過程與關系、社會心理學與社會文化等資料。
此書中雖然只是從生活入手，深入淺出的與心理學知識聯(lián)系起來，讓你在不知不覺中領悟到心理學的魅力，從心理學的角度講述生活中一些習以為常但又從沒注意過的生活瑣事，但這些可能就是我們生活的傳播過程中所發(fā)生的微小的細節(jié)。這本書它讓我學會試著如何去思考，如何去分析受眾的心理現(xiàn)象以及由此決定的行為方式。
《心理學與生活》資料上讓我印象最深刻的最終歸納為以下幾大點：首先，就如我介紹中提到的，它運用了很多心理學在生活中運用的例子來讓初學者更加容易的理解心理學的一些原理，并且大大提升了對學習心理學的興趣；其次，這本書的作者并不會簡單的羅列一些概念和方法，作者始終是以一種循序漸進的方法對你進行啟發(fā)，或者用提問的方法，或者舉例，或者運用一些圖案，他能充分的從初學者的角度出發(fā)，而不是從一個心理學專家的角度出發(fā)去編排這本書，這點讓我很敬佩；還有，這本書每章后都有一個總結性的句子，把提到的重點列出來，在這點上，我國出的很多教材也有類似的做法，可是更多都是出一些習題在后面，并沒有做一些總結性的歸納。
最終，我也推薦大家有時間就去看看這本書，如果是心理學的初學者，就更應當去看看這本書！
珍惜生活心得體會和感想篇十四
時間可以改變很多人很多事，我回憶不起我昨天做了什么，我前天做了什么，甚至更遠之前的某天我做了什么，卻感覺到都只是一個樣子，于我而言，倒序的記憶里，總會回到相對重要的某些個點，而離此刻還未徹底模糊掉的那個點是在三年，那時我重新回到這個城市，一個人拉著不大不小的行李箱兜里揣著幾十元走在熟悉的大街上時的淚流滿面，而至從那之后，我這三年多，近一千多的日日夜夜，都如一日的活著，三點一線的規(guī)律的生活的.，我覺得自己已經變成了一個沒有生活記憶的白癡，無聊到發(fā)霉，自我放棄到渾渾噩噩，得過且過的過著日子，如果我還能不用看日歷的方式知道這一天是哪一年哪一月哪一日那么它姑且能被稱作日子，圈子變得無限小，每天走同樣的路，和同樣的人聊著同樣的話題抑或者相顧無言，然后做著重復的工作，偶爾恍惚會覺得自己像一個歸隱山林的避世者，卻遠遠不如避世者那般灑脫，因為我還需要用著這微薄的薪水養(yǎng)活自己，恐慌么？膽怯么？我想這些都是有的吧，當我不知所措的寫下這段話的時候，就是想給自己提個醒，我該每天改變一點點，珍惜當下。雖然我并不知道該如何去改變，但我想哪怕我今天寫一段文字，明天去學一首歌曲，后天去讀一本書，哪怕就算我每天都似這般靠著寫段文字發(fā)發(fā)牢騷，也總是要比我什么都不去做要好的吧。
但愿我一直追求活著的意義，都能在這一點點的改變中尋到答案。祝福我，也祝福那些看到這段文字的人，假如你和我一樣把日子過成粘貼復制并且迷惘不甘，希望你也能從這一刻開始改變一點點，讓我們一起早日重獲新生。我知道這是一個自私的提議和祝福，也許你不需要，但是我需要，因為這樣的祝福會讓我感覺到并不是我一個人面對簡單枯燥的生活這般不知所措。
珍惜生活心得體會和感想篇十五
可憐的小凡卡連睡的地方都沒有，更別說是吃的了，吃的是面包和稀粥，這不應該是一個九歲的'小孩子應該吃的東西呀，在現(xiàn)在的這個社會，九歲的小孩子吃的都是一些有營養(yǎng)的食物，每天都有爸媽給自己備著的早午餐，有時候還會嫌棄自己的伙食，現(xiàn)在想想，相比于凡卡，我們是幸福很多了。
最后，凡卡的信爺爺是不可能收到的，因為沒有地址的信是永遠沒有人收到的，有點心疼小凡卡，可是又不能做一些什么，只能告訴自己好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要去嫌棄現(xiàn)在的生活。
珍惜生活心得體會和感想篇十六
重讀《凡卡》這一篇文章，再次引發(fā)了自己的感悟。
《凡卡》這一篇文章反映了沙皇尼古拉二世的悲慘景象，作者借著一個九歲的兒童凡卡的生活故事來講述了萬惡的沙俄統(tǒng)治階級真是殺人不眨眼!凡卡被爺爺送到了鞋匠那里做學徒，每天都要被挨打，還沒有一個很好的地方去睡覺，要照顧一個老板的小孩，每次孩子一哭，凡卡就不能睡覺要去照顧小孩子，真的是非常的可憐。
可憐的小凡卡連睡的地方都沒有，更別說是吃的了，吃的是面包和稀粥，這不應該是一個九歲的小孩子應該吃的東西呀，在現(xiàn)在的這個社會，九歲的小孩子吃的都是一些有營養(yǎng)的食物，每天都有爸媽給自己備著的早午餐，有時候還會嫌棄自己的伙食，現(xiàn)在想想，相比于凡卡，我們是幸福很多了。
對比一下，在家里有爸爸媽媽的呵護，有爺爺奶奶的疼愛，什么東西都不缺的，吃的住的比凡卡的要好的;我們在六歲起就可以到小學去上學了，在學校有老師的關愛，能夠和小朋友一起在開心的玩耍;我們處于這種幸福的生活中是無法體會到小凡卡的痛苦的生活的，閱讀了這一篇文章，我們更應該珍惜現(xiàn)在的生活。
最后，凡卡的信爺爺是不可能收到的，因為沒有地址的信是永遠沒有人收到的，有點心疼小凡卡，可是又不能做一些什么，只能告訴自己好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要去嫌棄現(xiàn)在的生活。
珍惜生活心得體會和感想篇一
近年來，我國強調生活作風整頓工作，旨在改變貪欲橫流、浮躁不安的社會現(xiàn)象，倡導人們樹立正確的價值觀和積極向上的生活態(tài)度。在我參與并親身經歷這一整頓過程中，我深深感受到了它所帶來的巨大力量和積極影響。在此，我將結合自身的感受與體會，對生活作風整頓給我們帶來的啟示進行分析和探討。
首先，生活作風整頓讓我們認識到個人行為對社會的影響。在整頓之前，很多人似乎忽視了自身所作所為對他人和社會的影響。例如，一些人在公共場合大聲喧嘩，不顧他人感受；一些人將垃圾亂丟亂扔，使得環(huán)境衛(wèi)生難以維持；一些人對待工作敷衍了事，不負責任。這些種種不良行為不僅令人感到不適，更給社會帶來了不必要的負擔。通過生活作風整頓，我們被強烈敦促反思并改變自己的行為。我個人深刻體會到，個人行為的任性與不負責任不僅令他人感到困惑和痛苦，更影響到了社會整體的秩序和發(fā)展。只有每個個體都能從自身做起，才能讓整個社會生活更加和諧和美好。
其次，生活作風整頓提醒我們要保持人與人之間的公平和互助。社會作為一個大家庭，需要每個成員之間相互尊重和關心。然而，現(xiàn)實社會中卻普遍存在著利益攸關、人際關系稀薄、背離公心等問題。在生活作風整頓的推動下，我意識到生活中最重要的是人與人之間溫暖和友善的互動。正如習近平總書記所說：“社會主義是公平正義的社會，鼓勵社會成員之間的互助，體現(xiàn)在大家爭著幫助別人，自覺幫助別人?！敝挥形覀兡軌蛘嬲年P心他人，幫助那些需要幫助的人，維護社會的公平正義，才能真正構筑和諧的社會家園。
再次，生活作風整頓提醒我們要以誠信為基準建設自信社會。誠信是人際交往中最為基礎和重要的品質，而社會作風的整頓正是在呼喚人們回歸誠信之道。過去，一些人為了個人利益不擇手段，欺騙、撒謊、偷竊等現(xiàn)象屢見不鮮。在生活作風整頓的過程中，我們被明確要求樹立起誠實守信的意識，不僅要在誠信下，更要以誠信為行動準則。準確來說，重視誠信是人與人之間相互信賴的基礎，更是推動我們社會建設的根本所在。我相信只要我們大家能以誠信為自己做人、處事的準則，我們的社會就能更加充滿陽光與溫暖。
最后，生活作風整頓教會我們要做一個知足常樂的人。當前，社會風氣不良的背后往往隱藏了人們的貪欲膨脹和不知足。人們追求名利的欲望無止境，不斷追求物質上的享受和虛榮的滿足。但是，通過生活作風整頓，我們被要求追求內心的滿足和對他人的關愛。在這個過程中，我們會發(fā)現(xiàn)以一顆知足的心，就能夠感受到這個世界的美好與幸福。只有學會知足，才能讓生活更加精彩，也才能更好地與他人和諧相處。
總結起來，生活作風整頓是一個很好的社會改造項目，它不僅提醒我們認識到個人行為對社會的影響，也提醒我們要保持公平和互助，更要以誠信為基準建設自信社會，最后，它教會我們做一個知足常樂的人。通過這次整頓，我深刻認識到生活作風對一個社會的影響有多深遠，所以，我將繼續(xù)努力將這些體會轉化為自己的行動和生活方式中。只有每個人都能夠從身邊做起，才能真正實現(xiàn)社會的和諧與進步。
珍惜生活心得體會和感想篇二
人生是一場旅程，每個人都希望能夠過上幸福美滿的生活。然而，在現(xiàn)實中，我們往往會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。究竟如何才能珍惜生命，過上幸福的生活呢？通過自己的親身經歷和感悟，我深刻體會到了幾個方面的心得和體會。
首先，我們要學會感恩生活中的每一天。我曾經遭遇過一次嚴重的車禍，幸虧沒有生命危險，但是我卻受了很重的傷。在那段時間里，我感受到了生命的脆弱和不可預測性。從那以后，我開始意識到生命是多么的寶貴，每一天都是一份禮物。無論遇到什么樣的困難和挫折，我們都應該學會感恩，珍惜當下的一切。
其次，我們要學會與他人建立良好的關系。人是社會性動物，離不開與他人的交往和溝通。我曾經因為自己的冷漠和疏離導致與親人和朋友的關系疏遠。在這個過程中，我感到非常孤獨和無助。后來，我開始主動與他人交流，表達自己的情感和關心他人的感受。我發(fā)現(xiàn)，與他人建立起良好的關系可以讓我更加快樂和滿足。無論是家人、朋友還是同事，我們都應該用心去傾聽和理解，維系好人際關系。
再次，我們要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。人生中會有許多不如意的事情發(fā)生，但是我們不能因此放棄希望和追求。我曾經經歷過一段時間的失業(yè)和困頓，心情非常低落。但是后來我明白，積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度對于解決問題和走出困境至關重要。只有保持積極向上的心態(tài)，我們才能在困境中尋找到解決問題的方法，同時也會給身邊的人帶來正能量。
最后，我們要追求心靈上的滿足和情感的平衡。生活中的幸福并不僅僅體現(xiàn)在物質的豐富和成就的指標上，更重要的是追求內心的滿足和情感的平衡。有時候，我們會將注意力過多地放在外界的評價和期望上，而忽視了自己內心真正的需求。所以，我們要學會傾聽自己內心的聲音，追求自己真正喜歡和感興趣的事物。只有內心的滿足和情感的平衡，才能讓我們真正體會到生命的幸福和價值。
總的來說，珍惜生命、過上幸福的生活需要我們從多個方面進行努力和改變。通過感恩生活、與他人建立良好的關系、保持積極的心態(tài)和追求心靈上的滿足，我們才能真正體會到生命的幸福和真諦。讓我們一起珍惜生命，追求幸福的生活吧！
珍惜生活心得體會和感想篇三
近年來，生活作風整頓在我國各地取得了顯著的成效。作為一名普通公民，我也深切感受到了這一整頓帶來的變化。經歷了一段時間的觀察和思考，我不禁產生了一些感想和心得體會。以下，我將簡要分述我對生活作風整頓的認識和心得，以饗讀者。
首先，生活作風整頓的最大改變在于人們的思想觀念得到了極大的轉變。以前，一些人抱持著“得過且過”的態(tài)度，在生活中漫無目的地渾渾噩噩。如今，生活作風整頓倡導勤儉節(jié)約、高效務實的精神，使得廣大人民群眾的思想觀念發(fā)生了翻天覆地的變化。人們紛紛認識到，要想過上優(yōu)質的生活，必須要有正確的思維和態(tài)度。這對于一個國家的發(fā)展來說，無疑有著極其重要的意義。
其次，生活作風整頓的成功之處在于積極引導人們樹立正確的價值觀。過去，消費主義泛濫的社會，導致人們對于物質享受的追求過于盲目，忽視了個人品德和家庭倫理的培育。隨著生活作風整頓的推進，人們開始重新審視自己的價值觀念，認識到追求物欲不能帶來真正的幸福。取而代之的是，人們逐漸將重心放在了精神層面的追求上，注重培養(yǎng)自己的道德、品德和責任感。這是對一個健康社會的發(fā)展來說，無疑是一個積極的標志。
再次，生活作風整頓使得人們的工作態(tài)度和效率得到極大地提升。以前，一些人工作懶散、敷衍了事，對于工作不負責任，這種態(tài)度不僅浪費了他們自己的時間和精力，也影響了整個社會的發(fā)展進程。通過生活作風整頓，一場“向困境開火”的戰(zhàn)斗打響了。各行各業(yè)的工作者開始重視工作，努力追求高效率、高質量的成果。人們充滿斗志，展現(xiàn)出了追求夢想和奮斗精神的動力。這種積極的工作態(tài)度和高效率也使得整個社會朝著美好的方向前進。
最后，生活作風整頓對于加強社會風氣建設起到了不可忽視的作用。以前，人們對于一些不文明行為很容忍，很少有人敢于站出來維護社會公德。隨著生活作風整頓的推進，人們紛紛加強自己的道德修養(yǎng)，關注社會風氣的建設。無論在公共場所還是私人領域，人們普遍做到文明有禮，不打亂公共秩序。這種良好的社會風氣已經逐漸滲入了人們的生活中，將生活作風整頓這種積極的影響帶給每一個對社會穩(wěn)定和諧有所期待的人。
綜上所述，生活作風整頓作為一項有力的舉措，以其滲透性和突破性改變了人們的思想觀念和行為習慣。在這個變革的過程中，我深感生活作風整頓的深遠意義和成果。今后，我將以更加積極的態(tài)度投入到生活作風整頓中，努力推動社會的進步和發(fā)展。相信通過生活作風整頓，我們的社會將會更加文明、富強、有序。
珍惜生活心得體會和感想篇四
軍訓，拉開了大學生活的大門。迷彩服，軍鞋，軍帽和肩章，對于我們來說這套精神的裝備是那么新奇，照著鏡子里的自己，腰桿不自覺挺拔了幾分。
五湖四海的同學們相聚在一起，除了輔導員的叮嚀，學姐學長的關懷，軍訓時間和我們最為相連的就是教官。每天早晨我們隊列整齊，迎接教官，一聲震天的“教官好”最能表達我們的真心。
離開了熟悉的家，父母電話關懷“孩子，軍訓累嗎”。累，剛開始不適應要求嚴苛的站軍姿，肩膀挺直了，腳板像是釘?shù)搅说乩?，熱得冒?不適應教官極快的命令，腦子里緊繃一根弦;不適應一板一眼的整理內務，想想在家的時候東西都是隨意堆在桌子上的。
但是慢慢地，習慣并喜歡上了軍訓生活。站立時雙腿就是繃直，接受到命令時立刻就能反應，行進時大家有默契地標齊排面，頻率相同?；氐綄嬍以倮垡膊煌洴B被，整理書桌。
在陽光下，田徑場上的我們，即使汗水沿著發(fā)際流下也不會改變站軍姿時的挺拔，這不是隱忍，而是為了爆發(fā)時更有力量。行進時大家把“121”喊得有氣勢，那一刻每個人的心都會震顫。陽光下的迷彩是青春的顏色，我們的青春激蕩在軍旅的熱情中，澎湃著朝氣的荷爾蒙。
在_院，我不會忘記18歲這些美好的時刻，我不會忘記教官對我們的好。皮膚黝黑，手臂遒勁有力的教官，初見時竊以為會嚴格至魔鬼，相處中卻發(fā)現(xiàn)是親切的，尤其是笑起來露出一顆小虎牙，讓人發(fā)覺他們也不過是長幾歲的年輕人。感謝他們陪伴了我們的軍訓生活。
我不會忘記從開始的陌生到互相熟悉的同學。大家在操場上會自覺碼好水瓶，聽到哨音休息時互相鼓勵打氣，拉軍歌時候對著對面連發(fā)出挑戰(zhàn)，笑笑鬧鬧中，軍訓也不會那樣枯燥，檸檬碰可樂，青春的氣息相互碰撞。
我不會忘記關心我們的學長學姐和老師。操場上時常能看到老師和學姐學長忙碌的身影。初聽校歌時候被學姐的美式唱法震驚，喜歡第一句“雄鷹飛翔在萬里云天，風雨磨練他矯健的翅膀”，悠揚的聲音在細雨迷蒙的夜晚繚繞，那時候，背后_山上的燈塔閃現(xiàn)著繽紛的色彩，讓人對著未來有著美好的憧憬。
珍惜生活心得體會和感想篇五
人生而為人，就注定了我們將體驗到各種各樣的情感、經歷和思考。而其中最為寶貴的財富無疑是生命本身。然而，在紛繁復雜的世界中，我們常常容易忘記珍惜生命的重要性。事實上，珍惜生命不僅是對自己的一種尊重，更是對家人、朋友和社會的一種責任。只有意識到生命的寶貴，我們才能真正擁有幸福的生活。
第二段：審視生活的過程
在我們日復一日的奔波中，常常會在紛雜的瑣事中迷失自我，忘記了生活的本質。當我們停下腳步，審視生活的過程，我們將會發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的事情。無論是簡單的家庭溫暖，還是朋友之間的真摯情誼，都是珍貴而無法替代的。生命的真正意義不在于擁有多么光鮮的外在條件，而在于我們對生活的感恩與珍惜。
第三段：感悟生命的意義
生命的意義在于追求和體驗。我們需要追求真理、追求自我，追求那些能讓我們感到充實和滿足的事物。生命是一次次的試探和嘗試，是不斷學習和成長的旅程。每個人都有自己獨特的才華和夢想，我們應該積極發(fā)掘和發(fā)展自己的潛能，在追求夢想的過程中感悟生命的意義。
第四段：積極面對生活的困難
生活中難免會有一些挫折和困難，但這并不代表我們應該放棄和灰心。相反，我們應該用樂觀和積極的心態(tài)面對生活的各種困難。困難是我們成長和進步的機會，是檢驗我們意志和勇氣的考驗。只有在面對困難的時候，我們才能真正發(fā)現(xiàn)生命的堅韌和堅持。這種積極面對生活的態(tài)度會讓我們更加堅強，也更加珍惜生命的每一刻。
第五段：傳遞生命的美好
生命的美好不僅僅屬于我們自己，也屬于身邊的人。我們應該用自己的言行和行動傳遞生命的美好，影響和激勵他人。時刻心懷感恩和幫助他人的心態(tài)，不僅可以提升他人的幸福感，也能讓我們更加深刻地體會到生命的價值。正因為有了這種傳遞生命美好的動力和行動，我們才能更加珍惜和感恩我們擁有的一切。
總結：
珍惜生命幸福生活是我們每個人的責任和義務。通過審視生活、感悟生命的意義、積極面對生活的困難以及傳遞生命的美好，我們才能真正體驗到生命的意義和價值。讓我們一起從現(xiàn)在開始，珍惜每一天，感恩生命的饋贈，過上充實和幸福的生活。
珍惜生活心得體會和感想篇六
近年來，我國對于生活作風的整頓工作取得了顯著成效。習近平總書記多次強調，生活作風整頓是推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要舉措，是廣大黨員干部應當重視和嚴格遵守的一項基本規(guī)定。我作為一名普通的黨員，也對生活作風整頓有了一些體會和感悟。
首先，生活作風整頓是一場深入人心的大調查。隨著生活作風整頓工作的展開，我們對于自身是否存在問題進行了自查自糾?；仡欉^去，在工作和生活中的各方面，是否存在對黨章黨規(guī)不夠熟悉的情況，是否存在優(yōu)親厚友、拉幫結派的現(xiàn)象，是否存在不正之風、不良作風及侵害群眾利益的行為，等等。整頓工作既摸底清查，又有助于提醒我們思想認識上的問題，進一步增強了紀律和規(guī)矩意識。
其次， 生活作風整頓是一次自我反思的過程。生活作風整頓不僅是對黨員干部的一次警示，更是對每一位黨員自身的警示。在整頓過程中，我們不禁思考自己在平時的生活中是否做到了廉潔自律、清正廉潔。我們對自身存在的問題要洞察自己，深入反思，激勵內心追求完善和進步。整頓工作既查找不足，也明確進一步的工作目標，有了更高的追求，才能更好地為人民群眾作出更大的貢獻。
再次，生活作風整頓是一次鍛煉意志的過程。生活作風整頓是要求我們改變思想方法，改變工作作風，提高自身的修養(yǎng)和素質，使黨員干部以清正廉潔的形象出現(xiàn)在人民群眾面前。在整頓工作中，我們需要調整自己的行為習慣，完善自己的工作方式，增強紀律意識和規(guī)矩觀念，嚴格要求自己、嚴肅對待工作，不斷修煉自己的意志品質，不斷提高自己的工作能力，做到自覺自愿高質量地完成工作任務。
此外，生活作風整頓是更好為人民服務的保障。習近平總書記曾指出：“就要堅持人民主體地位，堅持全心全意為人民服務，增強為人民服務的本領和本事?！鄙钭黠L整頓旨在對黨員干部作出規(guī)范，促使他們真心實意為人民群眾做好事，做實事，做細事。整頓工作的目標是能夠更好地解決人民群眾的實際需求，推動社會公平正義，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
生活作風整頓是一次基礎工作，它牽動著每一個黨員干部的心靈。通過整頓，我們認識到自身問題與不足，思想上、行為上得以糾正。在今后的工作中，我們堅持遵循黨的群眾路線，增強實踐能力，真正將黨的十九屆四中全會精神轉化為工作成效，使整頓工作不只是一次形式主義的過程，更是一次真正改進工作和整頓作風的過程。堅持廉潔奉公、艱苦奮斗，為全面建設小康社會打下堅實基礎。只有我們每一位黨員干部時刻保持清正廉潔的作風，才能夠更好地為人民群眾服務，維護民族利益，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
珍惜生活心得體會和感想篇七
生命是誕生于宇宙間的奇跡，每個人都是通過無數(shù)幾率的交錯才得以降臨到這個世界上。因此，我們應當珍惜生命，懂得生命的意義。生命不僅是一種生理現(xiàn)象，更是一段寶貴的經歷，一段值得銘記一生的旅程。當我們面臨困境時，生活的種種苦難和挫折會讓我們感到無奈和痛苦，但我們必須明白，這些都是生活的一部分，只有珍惜生命，我們才能真正體會到它的美好和價值。
第二段：珍惜人與人之間的情感。
生活中最珍貴的財富莫過于人與人之間的情感。親情、友情、愛情，這些都是無價的寶藏。生活中我們會與無數(shù)人交往、相知、相伴，這些人都將成為我們生命中不可或缺的一部分。然而，現(xiàn)代社會的高速發(fā)展使得人與人之間的交往變得越來越冷漠和疏離。因此，我們更需要珍惜與他人的關系，用心感受彼此的真誠和善意，建立起真正意義上的情感紐帶。
第三段：珍惜自然萬物的美好。
身處于這個美麗而多樣的世界上，我們應當珍惜自然萬物的美好。大自然為我們呈現(xiàn)了無數(shù)美麗的景色和動人的音符，透過大自然我們可以感受到生活的無限魅力。然而，現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和城市化進程使得我們越來越離大自然遠去。我們應該抽出時間，走出城市的喧囂，感受大自然的恩賜。這種接觸給予我們平靜和歡愉，也讓我們更加明白自己的渺小和自然的偉大，進而更加珍惜生活中的每一個美好瞬間。
第四段：珍惜時間的流逝。
時間如流水般匆匆而過，轉瞬即逝。人生有限，我們每個人都只有有限的時間可以揮灑，因此，我們必須珍惜時間。生活中有太多瑣事和無關緊要的事情占據(jù)我們的時間，讓我們失去了珍惜生活的能力。時常反思自己，把握自己的時間，做自己真正想做的事情，與自己所愛的人共度美好時光。只有懂得珍惜時間的流逝，我們才能擁有豐富而有意義的人生。
第五段：珍惜機會與經歷的寶貴。
生活中，我們常常會面臨各種各樣的機會和經歷。只要我們保持著敏感的感知和積極的態(tài)度，我們可以發(fā)現(xiàn)，機會就如同暗夜里的星光般，無處不在。我們要珍惜這些機會和經歷，因為它們會讓我們成長、讓我們變得更強大。無論是成功還是失敗，每一個機會和經歷都是我們成長的腳印。在珍惜生命的同時，我們也要珍惜那些塑造了我們個性和經歷的每一個機緣。
珍惜生活，意味著我們要懂得感恩和快樂，要用心感受并珍視人與人之間的情感，要與大自然和諧相處，要把握時間，追求自己的夢想，要珍惜每一個機會和經歷。在這個小小的人生旅途中，珍惜生活，讓我們成為一個溫暖、快樂的人，擁抱未來的每一天。
珍惜生活心得體會和感想篇八
暑假生活
心得體會
及感想（1）
快樂而有好處的暑假生活結束了，我班同學帶著一個假期收獲，又回到了自己的教室，現(xiàn)將我班同學暑假生活作如下總結。
1.生活小事，踐行禮貌
禮貌無處不在，生活中的點點小事，折射出人的禮貌。我們223班也早已禮貌先行，成為了禮貌的實踐者、傳播者。假期中，同學們都能做到禮貌出行，在公交車上主動給有需要的人讓座。
2.假期計劃早制定，指導孩子認真完成假期作業(yè)。有一大批作業(yè)優(yōu)秀學生：黃曉涵，文一舟，馮康俊，陳明珠，邱語瞳，黃天祺，陶志誠，付嘉軒，鄒雯慧，李心雨，黃梓航，易芷璇，朱嘉穎，鄧少軒。
3.“科普”盛暑假，有不少同學在暑假畫了科技幻想畫。如付嘉軒，楊佳妮，鄧少軒，黃雨嘉，李心雨，文一舟，邱恩妮，易芷璇，黃曉涵，李瑞琦，他們的幻想畫畫的十分好。
4.堅持學習，培養(yǎng)特長
假期是隊員們不斷學習，不斷充電的大舞臺。假期中很多同學都能按時完成作業(yè)，許多隊員更是利用這個假期進行了超多的閱讀，增長自己的知識。黃曉涵，黃雨嘉，周晨曦，黃天祺，馮康俊等同學，他們深知“書中自有黃金屋”，認真閱讀，還寫了很多
讀書筆記
和
讀后感
，受到文學經典的熏陶！還有很多隊員在學習之余參加了培訓，學習了一項新本領。黃康怡，劉溪琳同學暑假學習舞蹈，張嘯鋒同學在爸爸幫忙下學會了游泳，快樂地感受著身體在水中的滑動……這許許多多的技能讓每一位隊員在新的一學期中更加的自信、向上、陽光！
5.外出旅游，增長見聞。祖國河山壯麗，一處處景點就是祖國的文化。兩個月的暑假生活，很多同學都走出家門，外出旅游，在旅游中不斷收獲成長。陳明珠同學、黃梓航同學參加了夏令營活動，一路游玩讓他們領略了不同的風土人情，增長了見識……祖國的山水就是一本書，翻開他們，我們就能收獲無窮?？偨Y暑假生活，同學們收獲快樂。迎接新的學期，我們滿懷希。讓我們迎著金秋，快樂地進入新學期。
暑假生活心得體會及感想（2）
送別了驕陽似火的暑假，熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來?；仡櫿麄€暑假，隊員們都過得充實而有好處，現(xiàn)將隊員們假期生活作如下總結：
1、主動學習，提高綜合素質大多數(shù)隊員都能自覺地，有計劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊員用心參加了各級各類輔導班的培訓，如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學在自己校園參加了暑期夏令營俱樂部的活動，在培訓中，隊員們都踴躍參加，不斷進步，提高了自身素質。301班的王之鶴和601班的樓宇同學假期里代表校園參加了南湖區(qū)的少兒鋼琴大賽，分別獲得了銀獎和銅獎，掌聲送給他們!感謝他們在提升自己的同時為校園增光添彩!
2、廣泛閱讀課外書籍“書籍是人類進步的階梯”!在假期里，隊員們都能與好書交朋友，博覽群書，有的讀了童話、寓言，有的讀了名人
勵志
故事，有的讀了古今中外名著，有的讀了探索冒險類書籍更有隊員能進行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅僅讓隊員們拓展了知識面，也讓我們的心靈受到冼禮，更提高了我們的表達理解潛力。全校共閱讀了1679本書，其中王楠同學假期里看了57本書，掌聲送給他!
3、參與學習各項勞動技能隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務活，并能學習一些勞動技能，如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹，陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與，成為一雙雙小巧手，一個個家務小幫手，提高了自己的生活自理潛力。還有部分隊員走出家門，用心參加社區(qū)公益活動，有673位同學參加了社區(qū)活動，并上交了活動登記表，202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學社區(qū)實踐得分為優(yōu)，掌聲鼓勵，我們要做合格的行知少先隊員，我們更要做合格的公民，要受到社會各界人士的好評。
4、用心參加體育鍛煉隊員們每一天能有計劃地進行體育鍛煉，有的打球，有的溜冰、滑滑板，有的學習游泳，有的跑步大家持之以恒，堅持不懈，把身體都煉得棒棒的。
5、外出旅游長見識利用假期，隊員們走親訪友，做到大方有禮。個性是外地學生紛紛回老家看望爺爺奶奶，感受濃濃的親情，也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊員甚至走出家鄉(xiāng)，外出旅游，他們投入大自然的懷抱，飽覽了祖國大好河山的秀麗風光，游覽了各地名勝古跡，開闊了視野，陶冶了性情，增長了知識。出國旅游的同學很多，(互動)期望你們把去國外的見聞和照片做成ppt在班隊會上與全體同學分享。
總之，隊員們的暑假生活是豐富多彩的，大家也都得到了許多鍛煉，家長們反映也很好。新的學期已經來臨，期望隊員們再接再厲，迎接更大的挑戰(zhàn)。
暑假生活心得體會及感想（3）
暑假我還讀了很多書（但每本都沒看完，我還要培養(yǎng)一下耐心），比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作，收獲的是《本草綱目》，因為它讓我明白了生活中許多食品和物品的藥用價值。此刻，我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法，還學會了不少數(shù)學公式；學會了不少醫(yī)學、數(shù)學、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每一天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。
但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病-不懂禮貌，今后，我必須要改正這個毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇，今后我要對姐姐大方，并與她和睦相處。
我這個暑假過得十分有好處，因為我學到了許多知識：學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多搞笑的科學電視節(jié)目，讓我學到了許多自然科學知識；學會了騎自行車、滑滑板車，參加了有好處的體育活動，還從和小伙伴玩耍的。
珍惜生活心得體會和感想篇九
段落一：生活如同一首樂曲，需要我們用心去演奏。珍惜生活并樂在其中，是一種積極向上的生活態(tài)度。面對繁忙的工作和各種壓力，我們常常感到困惑和疲憊。然而，當我們真正學會珍惜生活時，就會發(fā)現(xiàn)生活的美好之處，從而獲得內心的寧靜和滿足。
段落二：珍惜生活的第一步是學會感恩。感恩是一種為所擁有的一切表示感謝的態(tài)度，它使我們更加關注自己已經擁有的東西，而不是過多地追求自己沒有的東西。感恩的心態(tài)讓我們從消極的情緒中解脫出來，更加積極地面對生活的挑戰(zhàn)。
段落三：珍惜生活的第二步是學會關注身邊的人和事。生活中有很多美好的事物和人們，但我們通常會忽略它們。事實上，當我們關注身邊的人和事時，我們會發(fā)現(xiàn)生活中的快樂和溫暖。每一個微小的幸福都是我們生活中的一份寶貴財富。因此，我們應該時刻關注并珍惜周圍發(fā)生的每一件美好的事情。
段落四：珍惜生活的第三步是學會享受當下。生活中有很多美好的瞬間，但我們通常會忙于追求未來的目標，而忽視了當下的幸福。然而，當我們真正珍惜當下時，會發(fā)現(xiàn)每一刻都是生活的一部分，都是值得留戀的。無論是與家人共進晚餐，還是與朋友聚會，都是一種享受生活的方式。
段落五：珍惜生活的fourth步是學會對自己好一點。我們常常會對自己過于苛刻，給自己太大的壓力。然而，我們要想真正珍惜生活，就要學會愛惜自己。無論是休息一下，還是給自己一點小獎勵，都是對自己的關心和呵護。只有當我們對自己好一點時，我們才能更好地關心和愛護他人，這樣我們才能真正享受生活的美好。
結論：珍惜生活并不是一件容易的事情，但是它是我們每一個人都應該努力追求的目標。通過學會感恩，關注身邊的人和事，享受當下，并對自己好一點，我們才能真正體驗到生活的美好。珍惜生活，用心去演奏每一天的旋律，相信我們一定能夠獲得內心的平靜和滿足。
珍惜生活心得體會和感想篇十
生命是一種奇妙而珍貴的禮物，我們每個人都應該珍惜它。然而，在日常的忙碌中，我們常常會陷入瑣碎的憂慮和牽絆中，錯過了享受生活的機會。而當我們意識到生命的可貴時，唯有珍惜并過上幸福的生活，才是最應該做的事情。本文將從三個方面來探討如何珍惜生命，追求幸福的生活。
第一點，要學會感恩。人生中有很多值得感恩的事情和人?；厥走^往，我感慨良多。從小時候起，父母的無私奉獻，給予我溫暖和關愛，讓我茁壯成長。在學校里，老師的悉心教誨和朋友的友情支持，都是我人生成長路上寶貴的財富。此外，也應該感激那些默默付出的人，比如郵遞員、清潔工等。在面對各種困難和逆境時，我們不妨多想一想自己身邊可愛和感恩的人，將精力集中于幸福的感受上。
第二點，要有積極的心態(tài)。生活中，我們可能會經歷許多挫折和困難，但正是這些經歷塑造了我們的性格。無論是考試不及格、工作事業(yè)不順利或者感情生活遇到難題，面對生活的不如意時，我們應該學會樂觀積極的心態(tài)。固執(zhí)地抱怨和苦惱只會讓我們失去機會和快樂。因此，當我們遇到困難時，應該正視它們，尋找解決辦法，相信自己的能力和智慧。只有如此，我們才會有足夠的信心和勇氣迎接生活的挑戰(zhàn)。
第三點，要保持健康的生活方式。身體是革命的本錢，只有身體健康，才能擁有幸福的生活。因此，我們應該每天保持充足的睡眠，合理的飲食，積極參加體育鍛煉，增強自身的免疫能力。此外，我們還應該注意心理健康。壓力是現(xiàn)代生活中的常態(tài)，但我們需要將壓力處理得當，不要讓其困擾我們的身心健康?？梢試L試一些放松的活動，如讀書、運動、旅行等，舒緩壓力，保持心情愉悅。
第四點，要學會珍惜身邊的人和事。在忙碌的生活中，我們常常忽略了與親人、朋友之間的溝通交流。然而，親情、友情和愛情等都是生命中最重要的支持和依賴。我們應該花更多的時間和心思陪伴家人、朋友，與他們分享生活的喜怒哀樂。同時，我們也要學會欣賞身邊美好的事物，感受生活的美好。陽光的微笑、花朵的綻放、鳥兒的歌唱......所有這些都是生活中的小確幸，我們應該經常停下來，欣賞它們，感受生活的美好。
第五點，要有追求和激情。生活的意義不僅僅在于生存，更在于追求和激情。無論是工作、學習還是愛好，我們都應該懷抱著追求和激情去面對和投入。追求和激情能夠給予我們動力和充實感，讓我們的生活更有目標和意義。當我們擁有了追求和激情，生活就不再單調和枯燥，而是充滿了希望和活力。
綜上所述，珍惜生命，追求幸福的生活不是一件容易的事情，但它是值得我們每個人去努力追求的。通過學會感恩、保持積極的心態(tài)、保持健康的生活方式、珍惜身邊的人和事以及追求和激情，我們可以過上充實、幸福的人生。讓我們懂得每一個呼吸都是寶貴的，每一天都是一個機會，盡早開始，珍惜生活，過上幸福的生活。
珍惜生活心得體會和感想篇十一
作為一名剛剛博士畢業(yè)新入職的高校青年教師，我有幸參加了20**年武漢大學高校青年教師崗前培訓。培訓大概持續(xù)了一個月左右，中間因工作的原因曠了幾次課，這是我難以抹平的遺憾。
博士在一定程度上是“專士”，相對于整個人類知識這一浩瀚“海洋”，我所了解的極為有限。記得一位哲人說過“我之所以聰明是因為我知道自己無知”，這就是古希臘大哲學家蘇格拉底對自己謙遜卻不失智慧的評價。當我面臨全新知識之際，承認自己無知，謙卑俯伏在曾經的大學課桌面前，是提升自己的見識和技能的唯一途徑。
開學第一課，胥青山的《高等教育學》游龍走鳳，大氣磅礴。說實在的，每位學生都喜歡有氣場的老師講課，這樣的老師首先就應該是一名知識廣博而又精專的學者，身上有一種不拘的風格，用孔子七十歲的境界來形容：“隨心所欲而不逾矩”。武漢大學之所以成為全國著名大學，乃在于有大師。胥青山老師從高等教育的起源、發(fā)展、功能講起，進而論述高等教育面臨的困境和即將發(fā)生的變革，提到武漢大學校史上著名的改革家“劉道玉校長”，言語之間，充滿尊敬而又扼腕嘆息，我就知道，將來的武漢大學不僅僅只有一位劉道玉校長。
講授《高等教育法》的汪習根教授，作為博士論文全國百優(yōu)獲得者，講起課來也是語不驚人誓不休，身軀雖不魁梧，卻蘊藏著一股蓬勃的能量，精氣神十足。開篇一句“一個國家的強大不在于gdp，而在于可持續(xù)發(fā)展能力，而這種可持續(xù)發(fā)展能力取決于教育”“教育的職責是賦能”“教育停留在道德、倫理水平是遠遠不夠的”字字珠璣，如醍醐灌頂，將我從沉悶中拍醒。汪習根老師不僅從廣闊的層面論述了高等教育的功能和作用，還硬是將枯燥嚴謹?shù)姆少x予其藝術權能和人情味，“律法乃是將人的最低需求/保障法制化”。人治與法制相輔相成，人治在很大程度上有其盲目性，法制能夠引導規(guī)范人治，在情理和法理之間尋求合情合法的最優(yōu)方案。中國歷代和近現(xiàn)代的動蕩很大程度上由于不重視法制地位而導致，因此，黨和國家很重視法律。
講授《高等教育心理學》的鐘年教授，結合現(xiàn)實中的常見例子將心理學知識深入淺出的解析出來，聽起來遠沒有書本上的那般難以理解，讓我們也能夠更好的在現(xiàn)實和教學中運用所學過的心理學知識。
《武漢大學百年史略》本是一道特色小菜，卻沒想到，被畢業(yè)留校沒多久的吳驍做成了一頓滿漢全席。資料的收集詳盡充分，考證的歷史和年限也是極盡久遠，對武漢大學歷史上所發(fā)生的幾乎所有的人或事都有著全面深入細致的了解，精細而不失深刻，百花齊放又不失條縷清晰，執(zhí)著中嚴謹求證，又不失優(yōu)雅風趣。對武大的愛就像深深愛慕的戀人，令人拍案叫絕。不愧為武大圖書情報系（檔案館）的明日之星。
很多老師我無法一一列舉，在極短時間內的猛烈轟炸，我大腦處理信息的能力有些應接不暇。雖然課堂的學習是豐富多彩的，也有極少數(shù)的老師講課雖口若懸河，但聽起來卻讓人無精打采，這也不能怪他們，因為畢竟課程的內容也是有些枯燥的。
聽課是一種視覺上和聽力上的享受，而看書看課本，又是另一層面的精神探險，在深邃的高等教育知識叢林里探索挖掘那些自己以前未曾見過的寶貝，對自己的知識和精神財富是一種極大的擴充和提升。很多的概念以往自己一概不知，看起來又是似懂非懂，我不禁汗顏自己的匱乏。這樣如何能夠為人師表？如何傳道授業(yè)解惑？這讓我深刻的認識到，高等教育是一門很重要的科學，也是可以探索、可以研究、可以發(fā)現(xiàn)的。高等教育中老師和學生的主客體互換，幾乎完全不同于中小學的教學，高等教育在于引導而不是灌輸，在于賦能（能力的培養(yǎng)）而不是知識，構建靈活的智慧而不是教條的知識。這一切都使我們新入職青年教師即將面臨嚴峻的挑戰(zhàn)，若不重視這一挑戰(zhàn)，誰就很可能在教學中打敗戰(zhàn)，誰就很可能在教學相長中落伍。高等教育中的教學，以學為主，以教為輔，過去的好學生未必是今天的好老師，但好老師也是從好學生中成長過來的，不然我們就無法在全國聞名的武漢大學就職，我們雖然面臨諸多的困難和挑戰(zhàn)，但也不能失去信心和斗志，挑戰(zhàn)總會有的，而進步就在戰(zhàn)斗當中。只要我們積極投入“教學”戰(zhàn)斗，積極備戰(zhàn)，不打無準備之戰(zhàn)，相信在若干年后，我們也會成為一代名師。
我不想過分的論述書本上所學到的知識，因為知識只是提升技能的一種手段，畢竟知識需要不斷的更新，我會用愚公移山的謹慎和步奏來學習高等教育知識，我更渴望吸取書本中的思想，而且我不會僅僅滿足于書本中的現(xiàn)有觀念和格局，我會極力在未來的歲月中突破它、發(fā)展它、更新它。因為我們的課本的參考文獻多是國內出版的，或是國內編譯的，在知識的視野和更新上還未能緊跟國際的步伐，很多的觀念也是拾人牙慧，是陳舊的、教條的、固有的、束縛我們頭腦、思想和靈魂的。試想，若是我們的高等教育理念先進，為何至今不能培養(yǎng)出令人印象深刻的世界級大師來？雖然我不再年輕，但我依然保持一貫的作風，不會好高騖遠，我會先吸取這些營養(yǎng)，再走下一步路。
對于目前中國高校中普遍存在的“重科研，輕教學”的問題，我們的書本和考題也是非常重視，反復提到了這一現(xiàn)象。我覺得，教學和科研看似矛盾，其實本質上是和諧統(tǒng)一的。區(qū)別只是時間上的分工，教學和研究就好像一條流水線上的兩道不同的工序，都是先有生產再有輸出，科研是教學的前奏，因為，沒有研究，就沒有新的知識，新的思想，就不能夠給學生帶來新的視野、新的突破、新的格局。教學的目的是青出于藍而勝于藍，若是一味的灌輸陳腐的知識，只能讓學生的思維更加僵化、更加懶惰。對于舊有的海量知識，教師除了引導，更多的交給學生自學，而新知識是學生消化舊有知識和思想的催化劑。但我也同樣認為，舊有的知識在構建學生知識體系，起到穩(wěn)固根基作用，決然不可荒廢，也不能搞跨越式的發(fā)展建造空中樓閣。尤其對于我們的醫(yī)學，要更加重視舊有知識的消化和吸收。終究來說，傳統(tǒng)教學和科研存在時間利用上的矛盾。我的想法是“在研究中教學，在教學中研究”。
這次的高校教師崗前培訓，對我而言，仍是不夠的。因為我還有些意猶未盡，也是因為我們學醫(yī)的人文知識太過欠缺。許多的人文課，我很想去聽，但因為一些事務和工作的安排，還是缺課了。幸虧老師們也不計較，體貼我們的苦處，在課堂上從來沒有點過我們學院學員的名字。但我作為班長，也是用了一些苦口婆心，勸慰我的同事多來參加，因為這次培訓所安排的課程真的很好，老師的講解也是很引人入勝的。
我不想過多的引用書本上的話或是抄幾段文獻中的話，以為引經據(jù)典，好像博學的錢鐘書，我又不是寫論文，為什么要引用那么多別人的文獻或是話語。好了，文字到此就基本結束了，為了不讓篇幅看上去太小，我把文字調大一些。
珍惜生活心得體會和感想篇十二
初到大學，學長們的熱情接待，讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續(xù)，幫我提行李，待我就像親弟一樣。這比我想像的更加的好，看來來這里是一個明智的選擇！
校園坐落于山上，一進校門給我印象最深的就是：陡坡！這就在預示我們今后堅苦的日子！再進一看學校被山包圍著，除了校門口是一條馬路！接下來的幾天就是在學校轉優(yōu)，熟悉一下學校的環(huán)境！令我吃驚的是這里基本上到處都是坡，這使我對以后的生活產生了更加艱辛的想法！
每一屆都會有學生會，而且還是自己去競選的！高中是對加入學生會的想法沒有實現(xiàn)，這次千載難逢的機會讓我遇上了，因此我抱著嘗試的態(tài)度去應聘，經過一番又一番的面試，我被選為新聞部的一員。又經過一個月的實習，終于上天不負有心人我正式成為了新聞部的成員！接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協(xié)會的技術部部長！這些職務讓我的大學生活過的充實，有意義，也使我交到了許多的朋友！開學不久我班和新聞班一起舉辦了一次聯(lián)誼晚會，那次晚會邀請了許多學長，也邀請了老師。這次晚會豐富了我們的大學生活，增進了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流能力，同時也使我們認識了更多的朋友！今后的日子里，這些朋友讓我更加感受到了大學生活的美好，也讓我的生活圈漸漸擴大，打開了我的心靈之窗！
大學活動也是一個展現(xiàn)自己的平臺！校運會上的激烈競爭，使得輝煌的記錄被一次次的打破！你看，賽場上的拼搏，觀看者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍，只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅！還有學?；蛳道锱e辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺！當然每個人都有不同的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異！因此參加活動與否也因之而定！有的人對于任何有益的活動都積極參加，而有些人對于任何活動都不感興趣，甚至感到厭煩！這是把自己孤立起來，也是把自己往絕路上逼！正因為這樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡游戲之中，整天對著電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課！久而久之，既慌費了學業(yè)，也把青春白白浪費，讀完大學后什么也沒有學到！因此，為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生，我們應該要自己控制自己，提高自己的自控力，更應該積極去參加各項有益的活動，從而“推銷”自己，進而提高自己的交際能力！
大學中還有許多改善自己命運的機會，這里有知識淵博的圖書館，考取證書的大課堂，鍛煉自己的大舞臺！圖書館有各時各國各類有名的書籍，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”，書中的知識是學不完也是學不盡的！面對這么多的書，我們應該剔除糟粕，取其精華！大學證書是我們走進工作門檻的通行證，也是打開社會大門不可缺少的鑰匙，更是證明自己才能的途徑之一！
大學也是展現(xiàn)自己的舞臺，更是為自己的夢想添加色彩的手段之一！大學是決定人生命運的一大轉折點，現(xiàn)在在這里所學的所做的都關系到我們今后踏入社會能否立足的重要保證！在大學這個小社會里，我們要學的太多，要做的也很多?？傊?，可概括為：學做人，學知識，學本領。一個人如果連做人的原則都不會，那么不管你再有知識再有本領，終究會被社會淘汰！我們只有首先學會如何去做人后，再學知識，再學本領才能使自己在當今競爭激烈的社會中生存下來，才不會被社會所淘汰！學做人，學知識，學本領，簡簡單單的九個就概括了我的大學生活！但要真正的做到這簡簡單單的九個，卻又是多么的艱難！雖然它是那么的艱難，但我們不要被它所嚇倒，請相信自己，你一定能做到的，而且比你想象的會做得更完美！
珍惜生活心得體會和感想篇十三
最近看了一本關于心理學的書，書名是《心理學與生活》，作者是美國的理查德·格里格。[由整理]由于當時對心理學方面的東西也比較感興趣，朋友推薦了這本書，我便選擇性的看了看。原本我以為這只是一本普通的心理學方面的書，可是看過后，在網(wǎng)上百度了下，原先心理學教材中的經典。
是我孤陋寡聞，實屬慚愧。這本書不僅僅在美國，在全世界許多國家的心理學界都有著極高的知名度，還是心理學基礎教材中第一品牌書、被美國ets推薦為gre心理學專項考試的主要參考用書。是美國斯坦福大學多年來使用的教材，也是在美國許多大學里的“普通心理學”(generalpsychology)課程選用的經典教材。
這是本最普通的心理學書籍，里面沒有心理測驗、沒有心理故事、沒有人力資源、社會任何一個方面的專業(yè)資料。它能讓一個對心理學毫無所知的人，有本事一步一步的走進心理學更深奧的世界?？戳诉@本書，讓我發(fā)現(xiàn)原先生活真的到處都有心理學。
至此，這本書我已經完整的讀過一遍，其實它就是一本心理學最根本的書，可是卻很全面。這本書有十八章，主要介紹了生活中的心理學、心理學的研究方法、學習與行為分析、智力與智力測驗、理解人類人格、心理障礙、心理治療、社會過程與關系、社會心理學與社會文化等資料。
此書中雖然只是從生活入手，深入淺出的與心理學知識聯(lián)系起來，讓你在不知不覺中領悟到心理學的魅力，從心理學的角度講述生活中一些習以為常但又從沒注意過的生活瑣事，但這些可能就是我們生活的傳播過程中所發(fā)生的微小的細節(jié)。這本書它讓我學會試著如何去思考，如何去分析受眾的心理現(xiàn)象以及由此決定的行為方式。
《心理學與生活》資料上讓我印象最深刻的最終歸納為以下幾大點：首先，就如我介紹中提到的，它運用了很多心理學在生活中運用的例子來讓初學者更加容易的理解心理學的一些原理，并且大大提升了對學習心理學的興趣；其次，這本書的作者并不會簡單的羅列一些概念和方法，作者始終是以一種循序漸進的方法對你進行啟發(fā)，或者用提問的方法，或者舉例，或者運用一些圖案，他能充分的從初學者的角度出發(fā)，而不是從一個心理學專家的角度出發(fā)去編排這本書，這點讓我很敬佩；還有，這本書每章后都有一個總結性的句子，把提到的重點列出來，在這點上，我國出的很多教材也有類似的做法，可是更多都是出一些習題在后面，并沒有做一些總結性的歸納。
最終，我也推薦大家有時間就去看看這本書，如果是心理學的初學者，就更應當去看看這本書！
珍惜生活心得體會和感想篇十四
時間可以改變很多人很多事，我回憶不起我昨天做了什么，我前天做了什么，甚至更遠之前的某天我做了什么，卻感覺到都只是一個樣子，于我而言，倒序的記憶里，總會回到相對重要的某些個點，而離此刻還未徹底模糊掉的那個點是在三年，那時我重新回到這個城市，一個人拉著不大不小的行李箱兜里揣著幾十元走在熟悉的大街上時的淚流滿面，而至從那之后，我這三年多，近一千多的日日夜夜，都如一日的活著，三點一線的規(guī)律的生活的.，我覺得自己已經變成了一個沒有生活記憶的白癡，無聊到發(fā)霉，自我放棄到渾渾噩噩，得過且過的過著日子，如果我還能不用看日歷的方式知道這一天是哪一年哪一月哪一日那么它姑且能被稱作日子，圈子變得無限小，每天走同樣的路，和同樣的人聊著同樣的話題抑或者相顧無言，然后做著重復的工作，偶爾恍惚會覺得自己像一個歸隱山林的避世者，卻遠遠不如避世者那般灑脫，因為我還需要用著這微薄的薪水養(yǎng)活自己，恐慌么？膽怯么？我想這些都是有的吧，當我不知所措的寫下這段話的時候，就是想給自己提個醒，我該每天改變一點點，珍惜當下。雖然我并不知道該如何去改變，但我想哪怕我今天寫一段文字，明天去學一首歌曲，后天去讀一本書，哪怕就算我每天都似這般靠著寫段文字發(fā)發(fā)牢騷，也總是要比我什么都不去做要好的吧。
但愿我一直追求活著的意義，都能在這一點點的改變中尋到答案。祝福我，也祝福那些看到這段文字的人，假如你和我一樣把日子過成粘貼復制并且迷惘不甘，希望你也能從這一刻開始改變一點點，讓我們一起早日重獲新生。我知道這是一個自私的提議和祝福，也許你不需要，但是我需要，因為這樣的祝福會讓我感覺到并不是我一個人面對簡單枯燥的生活這般不知所措。
珍惜生活心得體會和感想篇十五
可憐的小凡卡連睡的地方都沒有，更別說是吃的了，吃的是面包和稀粥，這不應該是一個九歲的'小孩子應該吃的東西呀，在現(xiàn)在的這個社會，九歲的小孩子吃的都是一些有營養(yǎng)的食物，每天都有爸媽給自己備著的早午餐，有時候還會嫌棄自己的伙食，現(xiàn)在想想，相比于凡卡，我們是幸福很多了。
最后，凡卡的信爺爺是不可能收到的，因為沒有地址的信是永遠沒有人收到的，有點心疼小凡卡，可是又不能做一些什么，只能告訴自己好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要去嫌棄現(xiàn)在的生活。
珍惜生活心得體會和感想篇十六
重讀《凡卡》這一篇文章，再次引發(fā)了自己的感悟。
《凡卡》這一篇文章反映了沙皇尼古拉二世的悲慘景象，作者借著一個九歲的兒童凡卡的生活故事來講述了萬惡的沙俄統(tǒng)治階級真是殺人不眨眼!凡卡被爺爺送到了鞋匠那里做學徒，每天都要被挨打，還沒有一個很好的地方去睡覺，要照顧一個老板的小孩，每次孩子一哭，凡卡就不能睡覺要去照顧小孩子，真的是非常的可憐。
可憐的小凡卡連睡的地方都沒有，更別說是吃的了，吃的是面包和稀粥，這不應該是一個九歲的小孩子應該吃的東西呀，在現(xiàn)在的這個社會，九歲的小孩子吃的都是一些有營養(yǎng)的食物，每天都有爸媽給自己備著的早午餐，有時候還會嫌棄自己的伙食，現(xiàn)在想想，相比于凡卡，我們是幸福很多了。
對比一下，在家里有爸爸媽媽的呵護，有爺爺奶奶的疼愛，什么東西都不缺的，吃的住的比凡卡的要好的;我們在六歲起就可以到小學去上學了，在學校有老師的關愛，能夠和小朋友一起在開心的玩耍;我們處于這種幸福的生活中是無法體會到小凡卡的痛苦的生活的，閱讀了這一篇文章，我們更應該珍惜現(xiàn)在的生活。
最后，凡卡的信爺爺是不可能收到的，因為沒有地址的信是永遠沒有人收到的，有點心疼小凡卡，可是又不能做一些什么，只能告訴自己好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要去嫌棄現(xiàn)在的生活。