熱門小班健康明亮的眼睛教案大全(19篇)

字號:

    教案要求具有指導(dǎo)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的特點(diǎn)。教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重評價(jià)和反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法。通過學(xué)習(xí)和借鑒這些教案范例,我們可以提高自己的教學(xué)水平和能力。
    小班健康明亮的眼睛教案篇一
    大班健康教案《明亮的眼睛》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒懂得保護(hù)眼睛的一些方法,初步了解眼睛的作用,知道眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性,快來看看幼兒園大班健康《明亮的眼睛》含反思教案吧。
    活動設(shè)計(jì)背景。
    現(xiàn)在我班有幾個(gè)幼兒已經(jīng)戴上了弱視鏡,所以我想通過此活動引起孩子們的注意和家長們的重視。
    活動目標(biāo)。
    1.初步了解眼睛的作用,知道眼睛的重要性。
    2.懂得保護(hù)眼睛的一些方法。
    3.懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。
    4.積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。
    5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    知道眼睛的重要性,并懂得如何保護(hù)。
    活動準(zhǔn)備。
    1.自制眼罩若干,幼兒熟識的玩具和圖片若干。
    2.影響視力的圖片一組。
    活動過程。
    一.猜謎導(dǎo)入。
    二.通過游戲幫助幼兒了解眼睛的作用及其重要性。
    1.游戲《是什么東西》。
    老師給一部分幼兒戴上眼罩,然后分別出示玩具和圖片,再分別請他們說說是什么東西?教案來.自:快思教案網(wǎng)通過對比從而了解眼睛的作用是看東西。
    2.體驗(yàn)游戲-閉眼作畫。
    (1)集體閉眼作畫,體驗(yàn)一下看不見東西的感受。
    (2)討論交流剛才的感受。
    (3)教師小結(jié),讓幼兒知道眼睛在生活中的重要性。
    三.如何保護(hù)眼睛。
    1.出示用眼不良的圖片,請幼兒說出對錯(cuò),并說明原因。
    2.教師總結(jié)歸納,教給幼兒一些保護(hù)眼睛的方法。
    3.學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌(自編的兒歌)。
    四.活動延伸。
    教學(xué)反思。
    1.設(shè)計(jì)活動時(shí)沒考慮到幼兒的認(rèn)知水平還很有限,導(dǎo)入環(huán)節(jié)用時(shí)稍長了點(diǎn)。
    2.出示圖畫內(nèi)容時(shí)應(yīng)該要以兒歌內(nèi)容相一致,這樣有利于幼兒的接受與理解,還可以幫助記憶。
    本文擴(kuò)展閱讀:眼(又稱眼睛,目)是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。復(fù)眼通常在節(jié)肢動物(例如昆蟲)中發(fā)現(xiàn),通常由很多簡單的小眼面組成,并產(chǎn)生一個(gè)影像(不是通常想象的多影像)。
    小班健康明亮的眼睛教案篇二
    活動目標(biāo):
    1、懂得保護(hù)眼睛的重要性及正確的方法。
    2、形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,懂得幫助盲人,有愛心。
    活動準(zhǔn)備:人手一根發(fā)束、盲道照片一張、磁帶,卡紙、毛線、剪刀、透明膠等美工材料。
    活動過程:
    1、現(xiàn)在,小朋友都蒙上了眼睛,請你們玩一個(gè)有趣的游戲,聽聲音找蘇老師。
    提問:為什么找不到蘇老師呢?(幼兒回答:眼睛被遮住了,看不見。)眼睛看不見有什么感覺呢?你們知道眼睛看不見的人,叫什么嗎?(盲人)所以盲人行動非常不方便,我們要幫助他們。盲人有專門的盲道用來走路,(出示圖片)我們不要在上面玩耍,占了盲道。
    (1)家長出示模型,介紹眼睛的構(gòu)造。
    (2)家長提問幼兒,介紹三種戴鏡的原因:
    a在我們的周圍有誰戴眼鏡呢?(爺爺奶奶)爺爺奶奶戴的是什么眼鏡呢?
    (老花鏡)老花鏡有什么用處呢?
    b爸爸媽媽戴的又是什么鏡呢?(近視鏡)近視鏡有什么用處呢?
    c剛才有小朋友說我們班上也有小朋友戴眼鏡,那是矯正視力的弱視鏡。
    (3)孩子們,眼睛這么重要,怎樣保護(hù)我們的眼睛呢?”(陽光強(qiáng)烈時(shí)戴墨鏡;不用臟手搓眼睛;看電視、看書,不要離的太近;電工師傅戴上護(hù)目鏡等等)。
    3、家長:“除了剛才小朋友說的這么多方法保護(hù)眼睛,我們來學(xué)一套眼保健操,它也是保護(hù)眼睛的一種好方法。做眼保健操要閉上眼睛,今天,小朋友們是第一次學(xué),那我們睜開眼睛學(xué)吧!”幼兒跟做眼保健操。
    4、小朋友們,眼睛真是我們的好朋友,我們設(shè)計(jì)一款與眾不同的墨鏡來保護(hù)它,好嗎?
    (3)幼兒自由選擇材料,進(jìn)行制作。
    (4)教師巡視指導(dǎo)。
    5、延伸:幼兒戴上自制的墨鏡到戶外玩耍。
    小班健康明亮的眼睛教案篇三
    活動目標(biāo):
    1、了解眼睛對人的重要性。
    2、初步學(xué)會指認(rèn)視力表。
    活動準(zhǔn)備:眼睛示教圖,小眼睛貼紙,兒童臉蛋圖片,眼罩,視力表等。
    活動過程:
    一、我的大眼睛――認(rèn)識眼睛
    師:我請小朋友一起來猜個(gè)謎語,謎面是:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄;上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
    師:嗯,謎底就是:我們的眼睛。(出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。)
    提問:
    2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
    總結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
    二、大眼睛的功能――眼睛的`重要性
    師:教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應(yīng)該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)
    游戲:幼兒手里拿著兩個(gè)“眼睛”,站在距兒童臉蛋圖片一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看誰貼得準(zhǔn)。
    三、我的大眼睛――學(xué)會指認(rèn)視力表
    師:今天我要考考小朋友的眼力,看看誰的眼力最好。(出示視力表)這個(gè)圖案像什么呀?
    師:小朋友很聰明,陳老師現(xiàn)在來變一下,看看會變成什么?
    師:現(xiàn)在我請小朋友閉上一只眼睛,用另外一只眼睛來看陳老師手中的圖片。
    總結(jié):開口向上像座山(皇冠……),開口向下像桌子,開口向左像跑道,開口向右像英語e。用一只眼睛看圖片有點(diǎn)費(fèi)勁,所以我們要保護(hù)好自己的大眼睛。
    小班健康明亮的眼睛教案篇四
    活動目標(biāo):
    1、懂得保護(hù)眼睛的重要性及正確的方法。
    2、形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,懂得助盲人,有愛心。
    人手一根發(fā)束、盲道照片一張、磁帶,卡紙、毛線、剪刀、透明膠等美工材料。
    1、現(xiàn)在,小朋友都蒙上了眼睛,請你們玩一個(gè)有趣的游戲,聽聲音找蘇老師。
    提問:為什么找不到蘇老師呢?(幼兒回答:眼睛被遮住了,看不見。)眼睛看不見有什么感覺呢?你們知道眼睛看不見的人,叫什么嗎?(盲人)所以盲人行動非常不方便,我們要助他們。盲人有專門的盲道用來走路,(出示圖片)我們不要在上面玩耍,占了盲道。
    (1)家長出示模型,介紹眼睛的構(gòu)造。
    (2)家長提問幼兒,介紹三種戴鏡的原因:
    a在我們的周圍有誰戴眼鏡呢?(爺爺奶奶)爺爺奶奶戴的是什么眼鏡呢?
    (老花鏡)老花鏡有什么用處呢?
    b爸爸媽媽戴的又是什么鏡呢?(近視鏡)近視鏡有什么用處呢?
    c剛才有小朋友說我們班上也有小朋友戴眼鏡,那是矯正視力的弱視鏡。
    (3)孩子們,眼睛這么重要,怎樣保護(hù)我們的眼睛呢?”(陽光強(qiáng)烈時(shí)戴墨鏡;不用臟手搓眼睛;看電視、看書,不要離的太近;電工師傅戴上護(hù)目鏡等等)
    3、家長:“除了剛才小朋友說的這么多方法保護(hù)眼睛,我們來學(xué)一套眼保健操,它也是保護(hù)眼睛的一種好方法。做眼保健操要閉上眼睛,今天,小朋友們是第一次學(xué),那我們睜開眼睛學(xué)吧!”幼兒跟做眼保健操。
    4、小朋友們,眼睛真是我們的好朋友,我們設(shè)計(jì)一款與眾不同的墨鏡來保護(hù)它,好嗎?
    (3)幼兒自由選擇材料,進(jìn)行制作
    (4)教師巡視指導(dǎo)。
    5、延伸:幼兒戴上自制的墨鏡到戶外玩耍。
    小班健康明亮的眼睛教案篇五
    眼睛是我們?nèi)梭w最重要的器官之一,對我們的生活、學(xué)習(xí)都非常重要。由于科技的不斷發(fā)展,現(xiàn)在幼兒在日常中所接觸的電子產(chǎn)品也越來越多,一些不良的用眼習(xí)慣導(dǎo)致許多幼兒的眼睛健康出現(xiàn)問題;還有平常坐立行的姿勢不正確等,也影響了眼睛的健康。那么,眼睛有什么作用?如何保護(hù)我們的眼睛呢?……針對這些問題,我設(shè)計(jì)了《明亮的眼睛》這一活動,旨在為了讓幼兒了解眼睛的功能,樹立正確保護(hù)眼睛的意識和方法。
    1.初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)和作用。
    2.懂得保護(hù)眼睛的重要性,知道正確保護(hù)眼睛的方法。
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒初步了解眼睛是我們身體的一部分,我們需要保護(hù)眼睛。
    材料準(zhǔn)備:幼兒日常中一些不好的用眼習(xí)慣的視頻及照片、眼睛結(jié)構(gòu)圖、保護(hù)眼睛的方法ppt。
    一、猜謎引入,激發(fā)興趣。
    謎語:日里忙忙碌碌,夜里茅草蓋屋。上邊毛,下邊毛,中間一顆大葡萄。 ――眼睛
    二、出示圖片,認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)及作用。
    引導(dǎo)語:眼睛上面有什么?它有什么作用?
    小結(jié):哦,原來黑黑長長的是眼睫毛,它可以遮擋住刺眼的陽光,也可以防止灰層落到我們的眼睛里。中間像黑葡萄的就是我們的虹膜,它能夠控制瞳孔的大小。而瞳孔呢,就是最中間的小圓點(diǎn),它可以調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛的光線,保護(hù)我們的視網(wǎng)膜。眼睛是我們?nèi)祟愖钪匾钠鞴僦唬覀兛梢杂盟鼇碜龊芏嗍虑椤?BR>    三、保護(hù)眼睛
    (一)了解眼睛“生病”的原因
    1.集體討論,帶眼鏡的原因
    小結(jié):因?yàn)樗难劬ι×?,他開始看不清東西了,需要眼鏡來幫助他。
    2.觀看照片及視頻,了解日常中常見的不良用眼習(xí)慣。
    引導(dǎo)語:生活中我們還有許多不好的用眼習(xí)慣,如果不注意的話,我們的眼睛也很容易生病呢!我們一起來看看。
    小結(jié):原來導(dǎo)致眼睛“生病”的原因有很多。比如:長時(shí)間看電視,離電視機(jī)很近、用臟兮兮的小手揉眼睛、躺著看東西,或者在光線很暗的地方看東西等等,對我們的眼睛都不好,這些壞習(xí)慣可真糟糕。
    (二)正確保護(hù)眼睛的方法
    引導(dǎo)語:我們的眼睛這么重要,你們有什么好方法來保護(hù)我們的眼睛呢?
    1.幼兒分組交流討論;
    2.教師觀察指導(dǎo)幼兒記錄;
    3.分享交流結(jié)果;
    小結(jié):保護(hù)眼睛的方法有很多,例如:看電視時(shí)和電視保持3米以上的距離、選擇在光線合適的地方觀看、天黑了要開燈、每隔一段時(shí)間要讓眼睛休息一下、看書的光線要合適并且離書本30厘米以上等,這樣才能更好的保護(hù)我們的眼睛。
    平??梢酝崎_窗戶看一看遠(yuǎn)方的綠植,幫助我們放松眼睛,生活中我們要小心各種各樣尖銳的物品,如果眼睛不舒服,盡量使用干凈的紙巾或毛巾輕輕擦拭。在飲食上還要多吃綠色的蔬果,尤其是胡蘿卜,它含有非常豐富的胡蘿卜素,對我們的眼睛非常好哦。
    今天我們知道了許多關(guān)于保護(hù)眼睛的辦法,那你們知道關(guān)于牙齒的秘密嗎?下一次,我們一起來探索關(guān)于牙齒的秘密吧!現(xiàn)在我們的眼睛也需要休息一會兒了,我們選個(gè)自己喜歡的方式放松一下眼睛吧!
    小班健康明亮的眼睛教案篇六
    1、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。
    2、通過看眼睛、說眼睛,增進(jìn)互相了解和交流。
    3、初步懂得保護(hù)眼睛的重要,注意用眼衛(wèi)生。
    4、使幼兒萌發(fā)保護(hù)眼睛的意識。
    5、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。
    每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。
    2、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。
    3、提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
    眼睛里有什么?是什么顏色的?
    眼睛長在哪里?
    4、讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。
    5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)
    6、出示畫面并提問:
    1、眼睛有什么用?
    2、我們怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛?
    讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
    幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動能夠更好。
    小班健康明亮的眼睛教案篇七
    現(xiàn)在我班有幾個(gè)幼兒已經(jīng)戴上了弱視鏡,所以我想通過此活動引起孩子們的注意和家長們的重視。
    1.初步了解眼睛的作用,知道眼睛的重要性。
    2.懂得保護(hù)眼睛的一些方法。
    3.懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。
    4.積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)懓l(fā)表自己的意見。
    5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    知道眼睛的重要性,并懂得如何保護(hù)。
    1.自制眼罩若干,幼兒熟識的'玩具和圖片若干。
    2.影響視力的圖片一組。
    一.猜謎導(dǎo)入
    二.通過游戲助幼兒了解眼睛的作用及其重要性
    1.游戲《是什么東西》
    老師給一部分幼兒戴上眼罩,然后分別出示玩具和圖片,再分別請他們說說是什么東西?通過對比從而了解眼睛的作用是看東西。
    2.體驗(yàn)游戲-閉眼作畫
    (1)集體閉眼作畫,體驗(yàn)一下看不見東西的感受。
    (2)討論交流剛才的感受。
    (3)教師小結(jié),讓幼兒知道眼睛在生活中的重要性。
    三.如何保護(hù)眼睛
    1.出示用眼不良的圖片,請幼兒說出對錯(cuò),并說明原因
    2.教師總結(jié)歸納,教給幼兒一些保護(hù)眼睛的方法。
    3.學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌(自編的兒歌)
    四.活動延伸
    帶幼兒到室外眺望遠(yuǎn)處的景物。
    1.設(shè)計(jì)活動時(shí)沒考慮到幼兒的認(rèn)知水平還很有限,導(dǎo)入環(huán)節(jié)用時(shí)稍長了點(diǎn)。
    2.出示圖畫內(nèi)容時(shí)應(yīng)該要以兒歌內(nèi)容相一致,這樣有利于幼兒的接受與理解,還可以助記憶。
    小班健康明亮的眼睛教案篇八
    1.知道健康牙齒的特征,養(yǎng)成良好的護(hù)齒習(xí)慣。
    2.能夠積極參與活動,大膽表述意見,體驗(yàn)活動的`樂趣。
    1.師:白板課件,操作材料每人一份。
    2.幼:認(rèn)識各種動物,了解一些健齒的食物。
    一、出示大賽背景,激發(fā)幼兒興趣。
    1.了解今天的比賽項(xiàng)目。
    2.認(rèn)識參賽選手。
    二、通過游戲,讓幼兒了解健康牙齒的特征,知道如何正確刷牙
    (一)沒蛀牙。
    1.找出有蛀牙的參賽選手。
    2.小結(jié)過關(guān)的參賽選手。
    (二)比亮白。
    1.了解可以使牙齒亮白的方法。
    2.認(rèn)識參賽選手統(tǒng)計(jì)表。
    3.學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
    4.小結(jié)通過本輪的參賽選手。
    (三)最堅(jiān)固。
    1.猜測誰會贏得冠軍。
    2.觀察獅子和老虎的比賽表現(xiàn)。
    3.了解獅子贏得比賽的秘密。
    4.給獅子嘉獎(jiǎng)。
    三、教師總結(jié)。
    1.操作:找出讓牙齒更健康的方法。
    2.交流操作結(jié)果,說出原因。
    小班健康明亮的眼睛教案篇九
    1.嘗試運(yùn)用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)“明亮的眼睛”這一主題。
    2.通過感受詩歌優(yōu)美的意境,使幼兒萌發(fā)膽表現(xiàn)的愿望。
    1.俘三張,夜晚背景圖一幅。
    2.四重不同的工具材料。
    單色版畫:吹塑紙板,黑卡紙,鉛筆,白色、湖藍(lán)、枯黃。
    鉛筆淺描:鉛筆,黑色卡紙,油畫棒。
    印刻畫:油畫棒,鉛筆,有邊框的紙,(8k)抹布。
    點(diǎn)彩:小毫,水粉顏料,水,抹布,鉛筆,正方形紙。
    (一)導(dǎo)入活動:
    感受詩歌優(yōu)美意境。教師邊念詩歌邊出示教具。
    1.夜晚來了,眼睛要閉上了。一個(gè)一個(gè)夢會從你的枕邊甜甜地升起。如果睡不著,你睜開眼睛望出去,呀!有好多好多的眼睛和你一樣睜著!(出示夜晚背景圖)你看見了哪些眼睛?……我看見了星星的眼睛,月亮的眼睛,小朋友躺在床上睜著眼睛。
    2.今天老師要給小朋友念首詩歌,詩歌的名稱叫“明亮的眼睛”,等會兒聽完后,請你告訴家詩歌中有哪些“明亮的眼睛”。
    教師:夜里的風(fēng)微微地吹著……
    漆黑的海上,航標(biāo)燈睜著眼睛,輪船就不會撞上暗礁!
    遙遠(yuǎn)的森林里,虎媽媽睜著眼睛,虎寶寶就能安心地、甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)!
    夜里的風(fēng)微微地吹著……夜風(fēng)里還有好多好多的眼睛睜著,但你看不見它們:
    衛(wèi)星的眼睛睜著,在傳送電波;
    雷達(dá)的眼睛睜著,在保衛(wèi)和平。
    夜里的風(fēng)微微地吹著……
    你瞧那夜空里,有好多好多星星眨著眼,它們正悄悄地望著你。
    原來,它們也沒睡著,正調(diào)皮地睜著眼睛。
    提問:你聽見這首詩歌中有哪些明亮的眼睛?
    (二)討論作畫方法
    請你想一想,在我們生活周圍,在朗朗的星空中,在遙遠(yuǎn)的森林里,還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著你。教導(dǎo)幼兒發(fā)散思維。(路燈的眼睛,高樓的眼睛,飛機(jī)的眼睛,貓頭鷹的眼睛,高架橋上的眼睛。)
    (三)幼兒作畫
    今天老師為小朋友準(zhǔn)備了版畫,點(diǎn)彩,線描,印畫,請你想一想等會兒你畫的畫選哪種工具材料最方便。
    (四)指導(dǎo)
    1.指導(dǎo)幼兒較合理地安排畫面。
    2.及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒與眾不同的'想象,給予鼓勵(lì)。
    3.指導(dǎo)幼兒用鮮艷的色彩點(diǎn)出明亮的眼睛。
    (五)講評
    將幼兒作品陳列于黑板上,剛才小朋友發(fā)現(xiàn)了許多“明亮的眼睛”,除了老師找到的外,我們來看看還有哪些“明亮的眼睛”。
    小班健康明亮的眼睛教案篇十
    2。幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。
    3。提問:眼睛什么地方會動?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會一眨一眨的,眼球會轉(zhuǎn)動。
    4。讓幼兒互相觀察眼睛,進(jìn)行比較,進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。(教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。
    5。引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié):眼睛對我們的重要作用,強(qiáng)調(diào)在日常生活中要特別注意保護(hù)我們的眼睛。
    6。出示畫面并提問:眼睛有什么用?我們怎樣保護(hù)眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時(shí)要坐端正,平時(shí)不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。
    小班健康明亮的眼睛教案篇十一
    1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。
    2、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
    4、了解生病給身體帶來的不適,學(xué)會預(yù)防生病的方法。
    5、學(xué)會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。
    小班健康明亮的眼睛教案篇十二
    1、我們要在光線充足的地方看書、寫字。
    2、不要在走路或坐車時(shí)看書。
    3、看電視和玩游戲機(jī)時(shí)間不要太長。
    二、看圖。
    請同學(xué)說說圖中的小朋友哪些做法不正確。
    三、請戴眼鏡的同學(xué)說說視力不好對學(xué)習(xí)、生活有什么不便。
    四、請同學(xué)說說牙齒有什么作用。
    五、怎樣保護(hù)牙齒呢?
    1、早晚刷牙,飯后漱口;
    2、少吃糖果;
    3、不咬硬物;
    4、要多吃對牙齒有益的蔬菜和水果。
    5、定期做口腔檢查。
    六、請同學(xué)說說是怎樣愛護(hù)牙齒的。
    八、請有齲齒的同學(xué)說說呀童的經(jīng)驗(yàn)。
    九、圖中的小朋友誰做得對,誰做得不對?
    小班健康明亮的眼睛教案篇十三
    通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗(yàn),使幼兒由感受到體驗(yàn),由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。
    活動目標(biāo)
    1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
    2、懂得愛護(hù)眼睛。
    3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、初步了解健康的小常識。
    5、了解五官的作用,掌握保護(hù)五官的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
    重點(diǎn)難點(diǎn)
    1、怎樣保護(hù)眼睛
    2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    活動準(zhǔn)備:
    教學(xué)課件
    活動過程
    1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)
    2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?
    3、引導(dǎo)認(rèn)識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
    4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?
    5、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。
    引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識眼睛的作用
    眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。
    1、觀看教學(xué)課件。提問:這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
    2、討論:眼睛為什么會生???(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)
    3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?
    討論怎么樣保護(hù)視力?
    結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。
    教學(xué)反思
    這節(jié)課我共分四方面來進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí),幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯(cuò),從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了,但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語來進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。
    小班健康明亮的眼睛教案篇十四
    1、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)。
    2、知道眼睛有什么用。
    3、知道怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛。
    4、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對以后的成長會具有一定的幫助。
    5、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時(shí)告訴家長和老師。
    每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。
    二、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。
    三、提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
    眼睛里有什么?是什么顏色的?
    眼睛長在哪里?
    四、讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
    五、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)六、出示畫面并提問:
    1、眼睛有什么用?
    2、我們怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛?
    讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
    新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。活動中,我緊緊把握這個(gè)理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認(rèn)識、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的,發(fā)言也很積極,較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動目標(biāo)。
    小班健康明亮的眼睛教案篇十五
    教師對本次活動進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)和鼓勵(lì)在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時(shí),并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。
    教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動結(jié)束的時(shí)候,獲得快樂,培養(yǎng)其教學(xué)活動的興趣。
    小班健康明亮的眼睛教案篇十六
    1、理解學(xué)習(xí)兒歌,嘗試用動作來表現(xiàn)兒歌的內(nèi)容。
    2、引導(dǎo)幼兒做一個(gè)懂事的'乖寶寶。
    課件。
    1、猜謎,引起興趣
    (1)師:今天,老師請小朋友來猜一個(gè)小動物的謎語。
    (2)師說謎面,請幼兒猜猜是什么?
    (3)提問:你怎么知道是小白兔呢?(幼兒說說理由)
    2、欣賞兒歌,理解學(xué)習(xí)
    (1)出示角色,師示范朗誦兒歌,幼兒欣賞。
    a、兒歌的名字叫什么?
    b、兒歌中聽到些什么?
    (2)幼兒跟老師一起學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
    注意:及時(shí)糾正幼兒念得不準(zhǔn)的字音。
    (3)幼兒嘗試用動作來表現(xiàn)兒歌的內(nèi)容。
    3、相互討論,提升情感
    (1)小白兔一不高興就哭,這樣做好嗎?為什么?
    (2)討論:那么,怎樣才能做個(gè)懂事的乖寶寶呢?
    (3)小結(jié):有什么不高興的事情要說出來,眼淚沒有用,嘴巴才有用,這樣才是懂事的乖寶寶。
    小班健康明亮的眼睛教案篇十七
    愛護(hù)眼睛每個(gè)小朋友都知道,但真正能做到保護(hù)自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項(xiàng)活動中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確,看書時(shí),眼睛和書本距離太近,畫畫時(shí),頭低得太低而且還有許多家長反映,幼兒在家時(shí)經(jīng)常長時(shí)間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實(shí)際生活當(dāng)中,并不能自覺得保護(hù)眼睛,所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)課程,讓幼兒進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛的重要性。
    1、鞏固和加深對眼睛作用的認(rèn)識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。
    2、了解損傷眼睛的正確做法。
    3、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時(shí)告訴家長和老師。
    4、初步了解健康的小常識。
    1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)
    2、視力表,眼鏡。
    3、《幼兒習(xí)的手冊》(想一想,說一說)上學(xué)期1第2—3頁
    一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。教師提問:
    1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?
    2、物體是什么顏色?
    3、教師小結(jié):
    我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。
    二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?
    三、觀察《幼兒習(xí)得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"
    1、讓幼兒了解視力表
    2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。
    3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。
    四、幼兒討論:如何愛護(hù)眼睛。
    教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。
    五、教幼兒一套簡單的眼睛保護(hù)操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個(gè)地方再柔柔。
    六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。
    小班健康明亮的眼睛教案篇十八
    愛護(hù)眼睛每個(gè)小朋友都知道,但真正能做到保護(hù)自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項(xiàng)活 動中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確,看書時(shí),眼睛和書本距離太近,畫畫時(shí),頭低得太 低而且還有許多家長反映,幼兒在家時(shí)經(jīng)常長時(shí)間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼 兒在實(shí)際生活當(dāng)中,并不能自覺得保護(hù)眼睛,所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)課程,讓幼兒進(jìn)一步了解保 護(hù)眼睛的重要性。
    1、鞏固和加深對眼睛作用的認(rèn)識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。
    2、了解損傷眼睛的正確做法。
    1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)
    2、視力表,眼鏡。
    一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。
    教師提問:
    1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?
    2、物體是什么顏色?
    3、教師小結(jié):我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東 西和美麗的色彩。
    二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?
    三、觀察圖片"小亮為什么戴上了眼鏡?"
    1、讓幼兒了解視力表
    2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:
    如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書 等。
    3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。
    四、幼兒討論:如何愛護(hù)眼睛。
    教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不在光線弱的 地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。
    五、教幼兒一套簡單的眼睛保護(hù)操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個(gè)地方再揉揉。
    六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。
    活動反思:通過游戲的形式讓幼兒親身體驗(yàn)了解眼睛的作用,感受到保護(hù)眼睛的重要意義,并初步掌握 了解簡單的自我保護(hù)眼睛的方法。
    小班健康明亮的眼睛教案篇十九
    3.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感。
    1.游戲:指五官。
    轎是說一個(gè)五官的名稱,幼兒必須又快又準(zhǔn)得指出來。
    2.以猜謎語的形式,引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
    謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。
    1.幼兒聽歌曲《五官歌》師:小朋友,聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個(gè)眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)。
    2.出示盲人圖片師:那個(gè)小朋友來說說這個(gè)叔叔為什么帶著一個(gè)墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應(yīng)該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)。
    師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應(yīng)該保護(hù)自己的雙眼呢?怎么保護(hù)呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)。
    最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護(hù)眼睛。
    幼兒手里拿著兩個(gè)“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準(zhǔn)。活動自然結(jié)束。