熱門感動心得體會(案例13篇)

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    心得體會是對自己在學(xué)習(xí)或工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。寫心得體會時(shí),我們應(yīng)該言之有物,避免空泛和籠統(tǒng)的陳述。以下是大家共享的心得體會,希望能夠激發(fā)更多的思考和想象。
    感動心得體會篇一
    隨著教育的發(fā)展,人們開始注重感動教育。我也受到了感動教育的影響,深深地體會到感動教育的重要性。在這篇文章中,我將分享我的一些感動教育心得體會。
    感動教育,是指教育者通過對學(xué)生心靈的潤滑,喚醒學(xué)生感性認(rèn)知,激發(fā)他們的熱情與潛能,以打破學(xué)科邊界,讓學(xué)生成長出真正的個(gè)性與思想品質(zhì)。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中自覺維護(hù)社會公德,培養(yǎng)積極向上的情感態(tài)度和良好的人際交往能力。
    感動教育在我看來,是一種情感教育。與傳統(tǒng)的知識教育相比,感動教育更注重教育過程中帶來的情感交流,通過情感的感染引發(fā)學(xué)生的心靈共鳴,并傳遞具有積極價(jià)值觀的思想和行為模式。這樣的教育方式不但能夠讓學(xué)生掌握一定的知識技能,更能夠讓他們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
    第三段:我遇到的感動教育的案例。
    在參加一次學(xué)生社團(tuán)活動中,我遇到了一個(gè)感動我的故事。一個(gè)學(xué)生在社團(tuán)活動中,一直表現(xiàn)得比較內(nèi)向,不善于表達(dá)自己的想法和感受。在某一個(gè)主題的活動中,大家都在講述自己的故事,但是這個(gè)學(xué)生一直沉默不語。直到最后,他拿出一封信,向大家講述了他的故事。這個(gè)故事深深地感動了我們每一個(gè)人,也讓這個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了心靈上的自我救贖。這個(gè)案例充分說明了,感動教育的力量是無窮的,只要我們用心去引導(dǎo)學(xué)生,就能夠激發(fā)他們的潛能,讓他們成為更好的自己。
    第四段:如何實(shí)現(xiàn)感動教育。
    要實(shí)現(xiàn)感動教育,首先需要教育者有一顆真誠的愛心,去理解和尊重學(xué)生的內(nèi)心世界。第二個(gè)關(guān)鍵就是教育者的情感投入,需要帶著真心和關(guān)懷去傳遞教育信息,以達(dá)成與學(xué)生情感共鳴。同時(shí),教育者需要關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn),通過真正有效的教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生從感性中體驗(yàn)知識,在體驗(yàn)中領(lǐng)悟真諦;在理解中接受教育,清晰明了的領(lǐng)悟理論。
    感動教育的目的不僅是獲取知識,更重要的是幫助學(xué)生形成積極向上,富有生命力的內(nèi)心。當(dāng)學(xué)生在與教育者共同經(jīng)歷感動教育過程后,他們的思維方式會發(fā)生改變,心態(tài)也會更加積極向上,勇氣和信心也會增強(qiáng)。最終實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是,學(xué)生變得更加獨(dú)立自主,更加有自信心,更加樂觀向上。
    總之,感動教育是一種很有力量的教育方式,它不僅能夠激勵(lì)學(xué)生積極向上地學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)也可以讓學(xué)生培養(yǎng)一種正確的人生觀和價(jià)值觀。所以,我們作為教育者,應(yīng)該始終將感動教育放在教育的重要位置,用真心和關(guān)懷去傳遞價(jià)值觀,引發(fā)學(xué)生的共鳴,引導(dǎo)學(xué)生從感性中深刻領(lǐng)悟知識、活出更加豐富的人生。
    感動心得體會篇二
    感動是一種深深觸動人心的情感體驗(yàn),可以讓我們感受到內(nèi)心的溫暖和力量。而感動自己,則是一種更加純粹而深刻的感動體驗(yàn)。當(dāng)自己的努力得到認(rèn)可,或者邁出了積極的步伐后,我們會感到一種前所未有的滿足和喜悅,這種感動是由內(nèi)心發(fā)自而來的,是一種真正的成長和進(jìn)步。
    首先,感動自己需要有堅(jiān)定的信念和目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的夢想和追求,這些夢想可以是任何一個(gè)方面,如事業(yè)、學(xué)業(yè)、家庭等。只有當(dāng)我們有了明確的目標(biāo),并且為之努力奮斗時(shí),才會有機(jī)會感動自己。當(dāng)我們在追逐夢想的過程中遭遇困難和挫折,在明知道困難重重的情況下仍然毫不放棄,才會讓自己感到無比的自豪和感動。正如我自己的經(jīng)歷,當(dāng)我在學(xué)術(shù)領(lǐng)域遇到了很多困難時(shí),我不斷地努力和堅(jiān)持,最終取得了理想的成績,這種成就感讓我感動自己。
    其次,感動自己需要付出努力和汗水。成功從來不會輕易降臨,我們必須用辛勤的努力和付出來換取。只有當(dāng)我們努力付出了很多,克服了很多的困難和挑戰(zhàn)后,我們才會感到自己的成長和進(jìn)步。正如一句名言所說:“任何值得去的地方都沒有捷徑”。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己時(shí),我們會感到一種從未有過的快樂和滿足,這種滿足感就是感動自己的源泉。正如我自己的經(jīng)歷,當(dāng)我不斷努力學(xué)習(xí)和修煉技能時(shí),在一次重要考試中取得了好成績,這種努力和付出的成果讓我深深感動了自己。
    此外,感動自己需要擁有積極的心態(tài)和態(tài)度。人的一生會遇到各種各樣的困難和挫折,但只有擁有積極的心態(tài)和態(tài)度,我們才能夠勇敢面對并克服。當(dāng)我們心中充滿了信心和希望,我們就會充滿動力和勇氣去戰(zhàn)勝一切困難。在這個(gè)過程中,我們不僅體驗(yàn)到了自己的力量和堅(jiān)韌,還會感到自己的進(jìn)步和成長。正如我自己的經(jīng)歷,當(dāng)我在一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中遭遇了很多困難和挫折時(shí),我沒有退縮,而是積極思考解決辦法,并以積極的態(tài)度帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出困境。這種積極的心態(tài)和態(tài)度讓我深深感動了自己。
    最后,感動自己需要與他人分享和傳遞。當(dāng)我們感動自己后,我們應(yīng)該把自己的喜悅和成功與他人分享。與他人分享自己的感動,不僅可以讓我們感受到別人的關(guān)注和認(rèn)可,還可以讓我們更加珍惜和感激自己的努力和成就。與他人分享自己的感動,也可以鼓勵(lì)和激勵(lì)他人,讓他們感到希望和勇氣。正如我自己的經(jīng)歷,在我取得學(xué)業(yè)成就后,我與家人和朋友分享了我的喜悅和感動,他們的贊許和祝福讓我更加自豪和感激,同時(shí)也激勵(lì)了他們追求自己的夢想。
    總之,感動自己是一種深刻而純粹的體驗(yàn),它讓我們感受到自己的成長和進(jìn)步,激發(fā)了我們追求夢想的力量和動力。要感動自己,我們需要擁有堅(jiān)定的信念和目標(biāo),付出努力和汗水,擁有積極的心態(tài)和態(tài)度,以及與他人分享和傳遞。只有在這樣的過程中,我們才能夠真正感動自己,成為更好的自己。
    感動心得體會篇三
    2012感動中國心得體會
    在這個(gè)社會上,總有一些不能改變的道理。有公德心,并且?guī)椭^人們的人,總會被人所記住,并給予回報(bào);但沒有公德心,有傷害過人們的人,總會被人唾棄,最后傷害的還是自己。所以中央電視臺每年都要舉辦“感動中國年度人物評選”,2012感動中國就是在為這些曾經(jīng)奉獻(xiàn)過的人送上一束鮮花,端上一杯清茶。2012感動中國雖然已經(jīng)舉辦了十年了,但這才是我看的第一次,對我有很大的感觸。
    用自己的血汗錢資助學(xué)生已然很偉大,可曾經(jīng)是成都一所學(xué)校的教師的胡忠,寧愿放棄城市的舒適生活,也要背景離鄉(xiāng)來到高原為那些沒有爸爸媽媽的孤兒們做“爸爸”,并且還帶動了同樣是老師的老婆謝曉君帶著女兒來到高原支教。胡忠從一名普通教師做到校長,可他仍然是那里的一名志愿者,只拿著300塊錢的工資。他們夫婦不圖名,也不圖利,只是想幫助更多的孤兒們成長,做他們的“爸爸媽媽”。他們的事跡讓我感覺奉獻(xiàn)精神超過了一切物質(zhì)生活帶來的滿足感。
    小時(shí)候因雷電擊斷了雙臂的劉偉,承受的痛苦是無人能想象的,可是他并沒有因此而抱怨,反而認(rèn)為自己幸運(yùn)地活了下來,是上天要磨練自己。他克服一切困難學(xué)習(xí)游泳,得了中國殘疾人游泳冠軍,可就在他正準(zhǔn)備向殘奧會進(jìn)軍的時(shí)候,老天又給他開了一個(gè)很大的玩笑――他再也不能游泳了。如果換做是別人,肯定沮喪得心灰意冷,但他卻轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)鋼琴。他又克服了別人所不能做到的困難,再一次成功地學(xué)習(xí)了用腳彈鋼琴,并且達(dá)到正常人用雙手彈的鋼琴七級。劉偉就像有一對隱形的翅膀,總能朝著他期望的方向飛翔。作為一個(gè)正常人,我相信,只要我們努力,再大的困難也能克服,一定能實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
    其實(shí)我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人,也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來,也是因?yàn)檫@些有太多的有道德,有品質(zhì)的中國人。
    也許作為一個(gè)平凡的人,無力去做一些感天動地的事情,但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會成為一個(gè)感動中國的人。而我們的家庭,集體,祖國也就越來越好了。
    感動心得體會篇四
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家收集的感動中國心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    一年一度的"感動中國十大人物"頒獎(jiǎng)晚會昨晚落下了帷幕。這十位平凡之人的不平凡之事,讓我們感動,令我們震撼,一個(gè)個(gè)感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處,發(fā)出動人的感動之聲。
    獲得殊榮的,大多數(shù)都是普通人。可以說,沒有人是為了今天的獎(jiǎng)臺而選擇自己獨(dú)特的生活。他們在不知不覺中,做出了不平凡的舉動,只是因?yàn)橹矣谧约旱膬?nèi)心,緣于愛。
    感動心得體會篇五
    教育是生活的一部分,是傳承思想、文化及道德的過程。而感動教育則是教育過程中不可或缺的一部分。它不僅能夠喚起學(xué)生的思考和情感,也能夠促使學(xué)生行動。在我的教育生涯中,我受到了很多感動教育的影響,它們深深地烙印在我的內(nèi)心深處,至今仍持續(xù)地為我推動著前進(jìn)。在下面,我將分享幾個(gè)體會,探討感動教育對我的影響。
    第一段:感動教育能夠喚醒學(xué)生內(nèi)心深處的情感。
    教育是啟迪靈魂、照亮未來的過程,但對于學(xué)生來說,很多時(shí)候他們很難感受到教育的美好。感動教育是一種途徑,能夠打破學(xué)生的防線,讓他們重新感受到生活的美好。比如,在一次班會上,我們看了一部感人至深的電影《成語》,講述了一位記者用自己生命踐行了中國古代的成語“送羊入虎口,送溫暖給他人”。這部電影讓我熱淚盈眶,深深地愛上了這種非常感人的教育方式。我明白了人的情感和感性是不能被忽視的,他們是我們理性認(rèn)知之外的內(nèi)在引導(dǎo)力。
    第二段:感動教育能夠喚醒學(xué)生對于社會問題的思考。
    在感動教育的過程中,教育者需要刻意讓學(xué)生去思考社會問題,通過思考,讓學(xué)生不斷完善自己的人格而成為更好的人。我曾和我的朋友去參加一個(gè)農(nóng)村小學(xué)的支教活動,那里的孩子們來自貧困家庭,生活十分艱難。在這期間,我們帶給他們了很多物資,雖然暫時(shí)解決了他們的口腹之欲,但他們面臨的悲慘生活狀況卻一直在我的腦海里揮之不去。這個(gè)經(jīng)歷讓我深切意識到了社會問題的重要性,促使我成為一個(gè)有意識地思考和行動的人。
    不僅僅是思考,感動教育也能夠讓學(xué)生做出行動,從而去落實(shí)自己的價(jià)值觀和社會責(zé)任。在大學(xué)里,我參加了一個(gè)志愿者活動,帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)テh(yuǎn)地區(qū)提供志愿者服務(wù)。在這個(gè)過程中,我真正見到了自己的“學(xué)以致用”的價(jià)值。幫助別人的過程不僅僅讓我找到了自己的價(jià)值觀,也讓我意識到自己能夠?qū)ι鐣鞒鲐暙I(xiàn)。我開始積極參與志愿者活動,做力所能及的事情去回饋社會。
    第四段:感動教育還需要考慮實(shí)際效果。
    當(dāng)然,一切教育活動都需要考慮實(shí)際效果。感動教育也不例外。教育者需要思考如何讓學(xué)生從教育過程中取得實(shí)際的收益,而非僅僅是一場場有影響力的感人故事。這需要教育者創(chuàng)新教學(xué)模式,挖掘出不同學(xué)生的學(xué)習(xí)接受度,在教育過程中引導(dǎo)學(xué)生思考和行動。
    第五段:感動教育是創(chuàng)造性教育的核心。
    感動教育主要是通過創(chuàng)造性的教學(xué)模式來給學(xué)生帶來強(qiáng)烈的情感沖擊,從而引起他們對教育內(nèi)容的興趣和思考。這也是一種創(chuàng)造性教育。從另一方面來看,它也可以加強(qiáng)教師對于創(chuàng)造性教育的認(rèn)識。感動教育可以激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自我認(rèn)知,讓他們更好地接受知識和思考問題。
    總之,感動教育是一種極具獨(dú)特性的教育方式,它可以喚醒學(xué)生內(nèi)心深處的情感,促進(jìn)學(xué)生的思考和行動。同時(shí),它也要求教育者們不斷創(chuàng)新,以不同的方式去引導(dǎo)學(xué)生思考,提升教育價(jià)值和效果。感動教育也是創(chuàng)造性教育的核心,它可以加強(qiáng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)化知識和實(shí)踐教育的認(rèn)識和理解,引導(dǎo)學(xué)生積極地轉(zhuǎn)變成為“學(xué)習(xí)者”,最終推動社會和人類的發(fā)展。
    感動心得體會篇六
    現(xiàn)代社會的快節(jié)奏讓人們的生活越來越緊湊,而其中必不可少的是各種交通工具的運(yùn)轉(zhuǎn)。尤其在大城市,高樓大廈、車水馬龍的路面、不斷的車流量等等因素讓交通安全問題更加凸顯。但是,也恰恰因?yàn)檫@些因素,我們在交通中遇到的溫情鄉(xiāng)情,更加讓人難以忘記。我也從我的那些遭遇中,體會到了“感動交通”。
    第二段:感動一:路邊工人的熱情服務(wù)。
    記得有一次,我在路邊等公交,一位走在路邊的工人,看到我一直沒有坐車,就主動地問我需要去哪里。得知我要坐公交去目的地后,他用力地舉著手中的紅色路標(biāo),示意公交車司機(jī)停下來。最后,他站進(jìn)了路邊的工棚里,向我再次揮手告別,這一場景讓我感到了工人的熱情服務(wù)。
    第三段:感動二:路上撿垃圾的阿姨。
    再有一次,我在步行時(shí),在前面看到了一位身形慈祥的老太太,正在路上撿垃圾。在我追上她的時(shí)候,她向我表示,她六十幾歲了,退休之后每天都會來這里,盡自己的力量保持這些街道清潔整潔。這位老太太的行為給人一種溫馨的感覺,讓我體會到了“既是他人利他人,也是自己利自己”。
    第四段:感動三:極限的交通狀況。
    有一次我在上班路上,停滯非常嚴(yán)重,由于是地鐵斷電,整條線路都停了下來。等待的時(shí)間非常漫長,到了下午兩點(diǎn),我們被告知停電是因?yàn)橐恍┙ㄖ锏叵鹿艿莱霈F(xiàn)了問題。在等待期間,有些人開始打電話、看書等,而我卻有幸目睹了很多眾志成城、互救互愛的一面。一部分人開始在微信上協(xié)商并分享自己的零食、水等,而另外一部分人開始嘗試有效的手段,如用手機(jī)找附近的喝水器、實(shí)現(xiàn)斷電下的通訊等。人們的嘗試和深夜相互的照顧令人感動而又難忘。
    第五段:結(jié)尾。
    在這一次次的交通經(jīng)歷中,我更加體會到交通中積極向上的面貌。它不僅是我們生活必不可少的一部分,也在我們感動中體現(xiàn)出了不一樣的價(jià)值。每一個(gè)小小的溫暖,都奉獻(xiàn)著那些匆忙通行于交通的人們。因此,讓我們在自身行車安全的前提下,也多一份關(guān)注,多一份互愛,讓眾志成城在交通中綻放。
    感動心得體會篇七
    山西是我國中部地區(qū)的一個(gè)省份,具有豐富的歷史文化和自然資源。在我的一次旅行中,我深深感受到了山西的特色和魅力。
    第二段:山西的歷史文化
    山西是中國歷史文化的重要地區(qū),擁有豐富的文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)。在我游覽山西的過程中,我參觀了太原的天龍山大佛、介休的云岡石窟、晉城的榆次古城等景點(diǎn),感受到了深厚的歷史積淀和文化底蘊(yùn)。尤其是云岡石窟,那里的壁畫藝術(shù)和佛教文化給我留下了深刻印象。
    第三段:山西的自然風(fēng)景
    山西還有很多美麗的自然風(fēng)景,如晉中的五臺山、永濟(jì)的木塔洼等。我在五臺山上欣賞了秋色的美景,感受了山水之美。在木塔洼,我飽覽了美麗的湖泊、山巒和群峰,感受到了自然之美。這些景點(diǎn)讓我不僅感受到了山西的文化魅力,也讓我體會到了山西的自然之美。
    第四段:山西的城市現(xiàn)代化
    隨著城市的發(fā)展,山西也在不斷地發(fā)展和變化。在我游覽山西的過程中,我感受到了山西的城市現(xiàn)代化。太原、晉城等城市的交通、建筑、商業(yè)等方面都有了很大的改變,讓人感受到這個(gè)地方不斷在變化和進(jìn)步。
    第五段:感動山西
    在我的山西之行中,我看到了山西的美麗、歷史和現(xiàn)代化。我不僅被山西的文化和自然所吸引,也被這個(gè)地方的人民所感動。山西的人民熱情好客、勤勞富裕,敬業(yè)奉獻(xiàn),讓我對這個(gè)地方有了更深入的了解和認(rèn)識。我深深感到,山西是一個(gè)充滿活力、美好的地方,讓我有了更多的思考和體會。
    感動心得體會篇八
    在我們的生活中,總會有一些讓人感動的時(shí)刻。這些時(shí)刻會讓我們的心潮澎湃,讓我們重新審視生活的美好和意義。感動不僅是一種情感上的共鳴,更是我們靈魂深處的觸動。在我所經(jīng)歷的生活中,我也體驗(yàn)了很多讓我動容的時(shí)刻。這些感動給了我許多啟示和體會,讓我更加明白了生活的真諦。
    第二段:因人而異的感動
    人們的感動因人而異,各有各的觸動點(diǎn)。對于我來說,最令我感動的時(shí)刻是在我父母退休后。他們付出了大量的努力和汗水,撫養(yǎng)我和我的兄弟姐妹,為我們提供了良好的生活條件和教育資源。然而,一直以來,他們的付出都在默默無聞中進(jìn)行,從未向我們透露過一絲一毫的犧牲和辛勞。當(dāng)我看到他們退休后,擁有自由和快樂的生活時(shí),我為他們感到無比的感動。這個(gè)感動讓我明白了父母的無私奉獻(xiàn)和愛的偉大。
    第三段:感動引發(fā)的思考
    感動不僅帶給我們美好的情感,也會引發(fā)對生活和社會的思考。當(dāng)我看到父母的辛勞和奉獻(xiàn)時(shí),我開始思考什么才是真正重要的東西。是物質(zhì)財(cái)富還是家庭的溫暖?是事業(yè)的成就還是心靈的富足?這些問題的答案也讓我審視了自己的人生價(jià)值觀。我明白到,物質(zhì)的追求雖然重要,但它不能成為生活的全部。真正讓我們感動和滿足的是那些無私的愛和真摯的情感。
    第四段:感動的影響
    感動不僅會改變我們的思考,還會影響我們的行動。當(dāng)我們被別人的善良和付出所感動時(shí),我們也會希望自己能夠傳遞這樣的感動。當(dāng)我看到街頭上一個(gè)流浪漢主動幫助一位老奶奶過馬路時(shí),我被他的善舉所深深觸動。從那以后,我便積極參加各種志愿者活動,幫助那些需要幫助的人。這種感動的影響力使我明白到,我們每個(gè)人都能成為改變世界的力量,只要我們肯付出行動。
    第五段:感動帶來的正能量
    感動帶來的不僅僅是改變和行動,還有積極向上的正能量。當(dāng)我們被感動時(shí),我們會感受到一種力量,鼓舞著我們繼續(xù)前行。在我迷失和困惑的時(shí)候,回憶起那些感動的瞬間,我會重燃火焰,堅(jiān)持不懈地追求自己的夢想。這種正能量也會影響我們周圍的人,在他們身上傳遞出一種積極向上的態(tài)度。感動的心得體會告訴我,我們每個(gè)人都能成為周圍人的光芒。
    結(jié)論:
    感動帶給我們的不僅僅是一種情感上的觸動,更是生活的啟示和思考。通過感動,我們可以明白何為真正重要,何為幸福。感動是生活中最美好的瞬間之一,也是我們成長和進(jìn)步的動力。因此,我希望每個(gè)人都能保持對感動的敏感和關(guān)注,讓感動成為我們心靈的指南針,引領(lǐng)我們走向更加美好的明天。
    感動心得體會篇九
    感動是一種情感,是當(dāng)人們經(jīng)歷某種特殊的事件或者看到某些特殊的場景時(shí)所產(chǎn)生的一種強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)。每個(gè)人都有自己的感動點(diǎn),而感動給予人們的不僅僅是情感上的震撼,更是一種對人性的認(rèn)同和對世界的感悟。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)感動不僅僅是屬于那些溫情的時(shí)刻,也可以來自于那些堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的故事,它們能夠激勵(lì)人們勇往直前。下面將通過一些真實(shí)的例子,來講述我對感動的一些心得體會。
    段二:感動來自于溫情的細(xì)節(jié)
    溫情的細(xì)節(jié)往往是人們內(nèi)心最柔軟的地方,也是最容易被觸動的地方。比如,記得有一次,在寒冬里,我路過一家餐館時(shí),看到門口有一位老人蹲在地上,他的手緊緊攥著一個(gè)小紙盒,盒子里裝滿了剛剛買來的熱狗。他身上穿著單薄的衣服,肩膀上幾乎完全淋濕了。我忍不住停下來詢問他的情況,他告訴我他是一個(gè)無家可歸的流浪漢,他之所以買那么多的熱狗,是想分給和他一樣的人。在這冷風(fēng)刺骨的日子里,他仍然保持著對別人的關(guān)心,這種無私的善舉讓我十分感動,我也深刻認(rèn)識到了人性的美好。
    段三:感動來自于堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的故事
    有時(shí)候,感動并不僅僅來自于柔情脈脈的場景,也可以來自于那些堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的故事。比如,記得有一次我看到一部紀(jì)錄片,講述了一個(gè)失去雙肢的人如何堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去。這個(gè)人在遭受意外后,曾經(jīng)一度失去了生活的信心,但他并沒有放棄,通過種種努力和堅(jiān)持,他學(xué)會了用嘴來寫字、用嘴來吃飯等,最后,他竟然還重返社會,擔(dān)任起了講師的角色,用他的故事來鼓勵(lì)其他人。這個(gè)故事給我留下了深刻的印象,讓我明白到只要堅(jiān)持不懈,在困境面前奮勇向前,我們一定可以戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    段四:感動來自于樂于奉獻(xiàn)的精神
    除了個(gè)別的英雄故事,我們也可以在日常生活中找到感動。比如,在我上大學(xué)的時(shí)候,我參加了一個(gè)志愿者組織,我們每周會去一所孤兒院幫助孩子們學(xué)習(xí)和娛樂。有一次,我們在孤兒院的活動室里舉行著一個(gè)小型的慶?;顒樱粋€(gè)叫做小明的孩子卻躲在角落里哭泣,當(dāng)我走過去詢問他的原因時(shí),他告訴我他沒有朋友,他覺得自己孤獨(dú)無助。于是,我鼓勵(lì)他走出角落,和其他的孩子一起玩耍,結(jié)果,他不僅漸漸展露笑容,還融入了集體中。這個(gè)小故事雖然簡單卻十分感人,它讓我明白到只要我們愿意付出愛和關(guān)心,即使是微小的行動也可以讓他人感到溫暖和幸福。
    段五:感動讓人更加深刻地認(rèn)識自己和世界
    通過對感動的體會和思考,我發(fā)現(xiàn)感動不僅能給人們帶來情感上的共鳴,還能夠讓人們深刻地認(rèn)識自己和世界。當(dāng)我們目睹別人的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)時(shí),我們會反思自己是否勇敢面對困難;當(dāng)我們感受到別人的樂于奉獻(xiàn)時(shí),我們會反思自己是否善良和寬容。因此,感動不僅僅是一種情感體驗(yàn),更是一種自我反省和成長的機(jī)會。通過感動,我們不斷探索人性的美好,也更加明白自己內(nèi)心的渴望和追求。
    總結(jié):感動是人們在特定時(shí)刻產(chǎn)生的一種強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)。它可以來源于溫情的細(xì)節(jié),堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的故事,樂于奉獻(xiàn)的精神等等。感動讓人們察覺到人性的美好,激勵(lì)人們勇往直前。通過感動,我們不僅理解世界,更深化了對自己和他人的認(rèn)識。因此,感動是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?BR>    感動心得體會篇十
    每個(gè)人的一生中,都會經(jīng)歷許多令人感動的瞬間。這些瞬間或許是一句溫暖的話語,或許是一次無私的幫助,又或許是一幅美麗的畫作。無論形式如何,這些感動都能深深地觸動我們的內(nèi)心,讓我們感受到人間真情的溫暖和力量。我親身經(jīng)歷了很多感動,這些感動以真摯的情感深深印在我的心中,成為我一生中最寶貴的財(cái)富。
    第二段:感動源于真情
    感動的力量源于真情的流露。在社交媒體蓬勃發(fā)展的今天,我們往往看到很多被刻意制作的感人事件,然而這種感動往往是虛假的。真正的感動不需要炒作,它是由真實(shí)發(fā)生的事情所帶來的感動。我曾經(jīng)參加過一次志愿者活動,親眼目睹了一位老人因?yàn)橹驹刚叩呐惆槎孤冻龆嗄陙肀镌谛闹械墓聠魏图拍@一刻我深深地感動了。那種來自內(nèi)心的真情,是無法用言語來形容的,只有親身經(jīng)歷才能體會到。
    第三段:感動所帶來的改變
    感動往往能夠引起人們的思考和行動。當(dāng)我們被某個(gè)人或某個(gè)事情所感動時(shí),我們常常會反思自己的言行舉止,看看自己是否做得夠好,是否應(yīng)該做出一些改變。我有一個(gè)朋友,曾經(jīng)因?yàn)檫^于自私而失去了很多朋友,但是在一次感人的故事之后,他改正了自己的錯(cuò)誤,努力做一個(gè)善良而有愛心的人。感動賦予我們力量和動力,讓我們變得更好。
    第四段:感動的傳遞
    感動可以通過傳遞來擴(kuò)大和持久。當(dāng)我們被某個(gè)人所感動時(shí),我們通常會把這份感動傳遞給身邊的人,希望通過這種傳遞能夠讓更多人感受到同樣的情感。我曾經(jīng)被一本書所感動,書中講述了一個(gè)堅(jiān)持夢想并幫助他人的故事,我立刻將這本書借給了我的朋友,希望能夠讓他也感受到那份溫暖。這樣,感動就像一顆波瀾不驚的小石子,扔進(jìn)了心靈的湖泊,激起了一圈又一圈的漣漪。
    第五段:感動的收獲
    感動的過程中,我們不僅收獲了情感上的滿足,還獲得了人際交往的寶貴財(cái)富。當(dāng)我們感動于他人的善良和助人之舉時(shí),我們不僅感激他們,更希望與他們建立起一種持久的聯(lián)系。這種聯(lián)系不僅能夠使我們更好地了解他們,還能夠讓我們從他們身上汲取智慧和能量。我曾經(jīng)在一次旅行中結(jié)識了一位熱心的旅行者,她不僅帶領(lǐng)我們參觀了當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn),還給我們講了許多有趣的故事?;貋砗螅覀?nèi)匀槐3种?lián)系,分享著生活的快樂和煩惱。感動讓我們的人際關(guān)系更加親密和真實(shí)。
    總結(jié)段:感動是心得體會
    感動不只是單純的情感流露,更是一種心得體會。無論是親身經(jīng)歷還是聽他人述說,感動都能夠讓我們從中學(xué)到很多東西,改變我們的思維方式和行為舉止。感動也是一種傳遞,當(dāng)我們被感動時(shí),我們往往希望傳遞給他人同樣的情感,讓更多的人能夠體會到那份溫暖與力量。感動不僅能夠使我們的人際關(guān)系更加緊密,還能夠讓我們在成長的過程中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。感動是我們一生中最珍貴的財(cái)富,也是我們與他人連接的橋梁。讓我們用心去感受身邊發(fā)生的每一次感動,并將這份感動傳遞給更多的人,讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兊酶篮谩?BR>    感動心得體會篇十一
    第一段:文中的”清閑“
    “清閑”
    作為創(chuàng)作者來說,“清閑”一直是我追求的一種生活狀態(tài),一個(gè)擁有時(shí)間思考、思索、讀書、寫作、陪伴家人和朋友的生活空間。而當(dāng)我真正擁有這種“清閑”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己卻是那么的焦慮,孤獨(dú)。孤獨(dú)并不是因?yàn)闆]有人陪伴,而是心中缺失了一份溫暖。
    第二段:美的驚喜
    某一個(gè)傍晚,窗外忽然傳來一陣悅耳的琴聲,我好奇地走到陽臺一看,原來是兩個(gè)篤定地在路邊表演著街頭樂,他們手中的樂器拉開了一幅美的畫卷,讓整個(gè)人都陶醉其中,感動不已。
    第三段:塵封的輝煌
    窗外繼續(xù)那道“冷冽”的陽光,但我的心中卻漾起了一絲絲的溫暖。突然想到,生活中那些曾經(jīng)遺忘在角落的點(diǎn)滴都曾給我?guī)砹烁袆?,像快遞小哥的微笑、鄰居間的問候、朋友們的關(guān)心等等。這些塵封的輝煌,時(shí)常會迸發(fā)出溫暖的光芒。
    第四段:感動與感恩
    聽說一個(gè)油漆背景的年輕人,在“996”加班的公司工作了四年,悄然成為公司的核心人物。望梅止渴的他,外出時(shí)總會買一把鮮花掛在玻璃瓶里,這讓人們眼中的幸福無可替代。感動并不在于他的努力,而在于他在這個(gè)節(jié)奏飛快的都市中所保持的一顆感恩之心。
    第五段:感動久久難以忘懷
    每一個(gè)感動都是一種溫暖,每一個(gè)感動都是一份人性的體現(xiàn),每一個(gè)感動都是深入靈魂的一根火把。而當(dāng)這個(gè)世界被感動填滿的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn),愛與和平就像布滿整個(gè)世界的陽光,溫暖著你我他。
    [1200字左右]
    感動心得體會篇十二
    人之所以具備情感,是因?yàn)槲覀兩鵀槿?,生而有愛,有悲,有喜,有怒,有哀,有樂,有情有義。而人性中最美的情感,莫過于感動。感動是一種心靈深處的震撼,輕輕地觸及到你的心扉,卻又讓你難以忘懷?;蛟S,有的時(shí)候我們會忘記一個(gè)人曾對我們做過什么,但卻很難忘記一個(gè)人讓我們感動的瞬間。今天,我想通過分享一些自己曾經(jīng)感動的事情,來談一下關(guān)于感動的心得和體會。
    二段:真情于心,成就感動
    感動是一種真情實(shí)感,這種真情從影響人的生活軌跡,到感動觸動到人的心,都表現(xiàn)出感人至深的感人景象。曾經(jīng)有一位老人,無助中的生活讓人深感同情。但因?yàn)樗幌氤蔀槁闊啻瓮窬芰松磉吶说膸椭?,直到一天,一名小護(hù)士因?yàn)楸焕先说膱?jiān)強(qiáng)和獨(dú)立震撼了,放下機(jī)器,親自為他洗漱護(hù)理。沒有多余的言語,沒有炫耀,只有內(nèi)心的真情感動。殊不知,這份感動正是從心底深處流淌出來的,它不像是表面上的人情世故,而是一份實(shí)實(shí)在在的真情實(shí)感。
    三段:平凡點(diǎn)滴,同樣感人
    感動有些時(shí)候,并不需要是那種鋪天蓋地的浪漫或是艷麗奪目的壯舉,有時(shí)候也許會發(fā)生在我們?nèi)粘5纳钪?。比如我們逛商場,?dāng)我們拎著滿載的購物袋趕路的時(shí)候,突然聽見那個(gè)剛賣掉的小男孩從我身后喊了一聲“謝謝叔叔,祝您愉快”。這時(shí),我感到很驚訝,這小孩的微笑竟然給我?guī)砹艘环N莫名的治愈感。再比如,在一個(gè)外賣騎手快速完成送餐任務(wù)后,小區(qū)的一個(gè)老奶奶卻默默地遞給騎手十元錢,微笑地說了句“辛苦了,好好工作”。這些點(diǎn)滴細(xì)節(jié)雖然平凡,卻讓我們細(xì)品生活,有時(shí)能令人備受感動。
    四段:感動或旁觀,或參與
    感動的情感經(jīng)歷不一定是自己親身經(jīng)歷到的,也可以是從他人的口中聽到,或是從一部電影、一本書中得到啟發(fā),讓自己茅塞頓開,有種豁然開朗的感覺。以我的閱讀經(jīng)歷為例,幾年前我曾認(rèn)真閱讀汪曾祺的短篇小說,其中一篇名為《家》的小說卻讓我感動至深。雖然這只是一篇極其簡潔的小說,沒有太多的文學(xué)修飾,但它隱隱地傳遞出了一種“家”的溫暖力量,它讓我重溫了家庭的溫馨,讓我更深地感受到家的重要性。
    五段:成為引領(lǐng)感動的力量
    總的來說,通過以上的幾個(gè)例子,可以看出感動的力量是異常強(qiáng)大的。它能夠激發(fā)、引領(lǐng)人們的思想和情感,讓人們在欣賞時(shí)情感共鳴;它能夠喚醒人們心底深處沉睡已久的“淳樸”和“善良”,進(jìn)而讓人們真正領(lǐng)悟到“有一分愛在此,便有一分暖”。而我們也應(yīng)該以自己的行動去加強(qiáng)感動這一力量,通過我們的言行舉止,不斷地給他人帶去溫暖和感動。我們還應(yīng)該學(xué)會感恩,在感動中享受人世間溫馨和善良,因?yàn)檫@才是人生路途上最美好的一段。
    感動心得體會篇十三
    段一:感動的定義和價(jià)值(200字)
    感動是一種情感體驗(yàn),是因?yàn)橥獠康氖挛锘蚴录|動了我們內(nèi)心深處的共鳴而產(chǎn)生的情感反應(yīng)。我們生活在一個(gè)繁忙而喧囂的世界中,常常忽略了內(nèi)心的感受,而感動則讓我們重新關(guān)注自己的情感。感動不僅給予我們心靈的觸動,也可以喚起人們的愛、善、美的本性。感動可以讓我們感受到生活的美好,激發(fā)我們對他人的關(guān)心與幫助,增強(qiáng)我們的情感韌性和人生態(tài)度。
    段二:感動來自身邊的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)(250字)
    感動并不一定源自豪邁的事跡或偉大的愛情,它往往隱藏在我們身邊的平凡事物之中。比如,當(dāng)我看到一位老人慢悠悠地穿過馬路時(shí),有的人會不經(jīng)意地伸出援手,幫助他過街;當(dāng)我看到一個(gè)孩子為了給別人讓座,無私放棄自己的座位時(shí),我內(nèi)心也會被深深觸動。這些看似微小的舉動,卻展現(xiàn)了人與人之間的溫暖和關(guān)愛,讓我們感受到人性的美好和社會的和諧。
    段三:感動來自他人的付出和奉獻(xiàn)(300字)
    有時(shí)候,感動更多地源自他人對我們的付出和奉獻(xiàn)。比如,當(dāng)我是一位醫(yī)生給一個(gè)患者救治了,陪伴他痛苦的經(jīng)歷,并見證了他康復(fù)的瞬間,我會被這位醫(yī)生的愛心和責(zé)任感所感動;當(dāng)我看到一位母親為了孩子的未來,不辭勞苦、默默付出,我會被母愛的輝煌所感動。這些無私奉獻(xiàn)和付出讓我們感受到真摯的情感和人與人之間的連結(jié)。
    段四:感動來自自然的奇跡與美景(250字)
    自然界的奇跡和美景往往也給予我們深深的感動。當(dāng)我親眼目睹日出時(shí),看到前日的寒意被柔和的陽光所融化,我會被自然界的偉大與美麗所感動;當(dāng)我走進(jìn)一片迷離的森林,聽到鳥兒的歌唱和風(fēng)的呼嘯,我感受到大自然的寧靜與和諧。這些自然界的奇跡和美景喚起了我們對生命的敬畏與感激,也讓我們重新認(rèn)識到人類與自然的聯(lián)系和依賴。
    段五:感動帶給我們的啟示和回饋(200字)
    感動是一種特殊的情感體驗(yàn),它激勵(lì)我們?nèi)リP(guān)心他人、幫助別人,從而在行動中回饋社會。當(dāng)我們被感動時(shí),我們可以學(xué)習(xí)他人的品質(zhì)和行為,向他們看齊,讓自己也成為他人的感動源泉。同時(shí),我們也應(yīng)該將感動傳遞給別人,用我們的行動和愛去感動身邊的人。當(dāng)他人被我們的善意和奉獻(xiàn)所感動時(shí),我們也會因此獲得滿足和快樂。因此,感動不僅喚起我們對生活的熱愛與關(guān)注,也激發(fā)了我們回饋社會的積極性。
    總結(jié):感動是一種深刻而珍貴的情感體驗(yàn),它讓我們重新審視自己的情感世界,關(guān)注內(nèi)心的感受。感動可以來自身邊的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),也可以來自他人的付出和奉獻(xiàn),甚至來自自然界的奇跡與美景。感動喚起了我們對愛、善、美的追求,激發(fā)了我們的情感韌性和人生態(tài)度。通過感動的體驗(yàn),我們可以學(xué)習(xí)到他人的優(yōu)秀品質(zhì)和行為,向他們看齊,同時(shí)也應(yīng)該將感動傳遞給別人,用我們的行動和愛去感動身邊的人,回饋社會。讓我們每個(gè)人都成為感動的源泉,創(chuàng)造更美好的世界。