經(jīng)常進(jìn)行報(bào)告的實(shí)踐可以不斷提升我們的寫作能力和溝通能力。報(bào)告的撰寫過(guò)程還可以培養(yǎng)我們的表達(dá)和溝通能力，對(duì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展具有積極的影響。以下是一些經(jīng)過(guò)專家審閱的報(bào)告范文，希望能給大家提供一些參考。
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇一
自任中心校副校長(zhǎng)以來(lái)，本人給自我的評(píng)價(jià)為“謙虛好學(xué)、勤奮工作、廉潔自律、熱愛(ài)生活”。在工作中，本人主抓小學(xué)教育教學(xué)工作，兼管中心校人事工作。本人學(xué)習(xí)一向沒(méi)放松，注重學(xué)習(xí)黨章、黨的紀(jì)律，個(gè)性是教育法律、法規(guī)，以及教育教學(xué)理論知識(shí)。工作一向是盡職盡責(zé)，較好地完成了分管的工作目標(biāo)任務(wù)。同時(shí)注重加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，以一名“優(yōu)秀...員”的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自我，當(dāng)教師的表率，持續(xù)“工作和生活同樂(lè)”的心態(tài)。下頭將一年來(lái)的工作狀況和黨風(fēng)廉政狀況匯報(bào)如下：
一、謙虛好學(xué)、提高自我。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。一年來(lái)，我用心組織和參加了教育總支開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)。作為教育總支副書(shū)記，我充分發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的文件，深刻地理解了黨中央在全黨開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的重要好處，并指導(dǎo)全鄉(xiāng)中心校支部、隱中支部、中心小學(xué)支部、明德支部和隱小支部開(kāi)展此次活動(dòng)。我自我認(rèn)真寫自學(xué)筆記，撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，到全鄉(xiāng)15所中小學(xué)(教學(xué)點(diǎn))開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，撰寫了黨性分析材料和整改措施，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。透過(guò)學(xué)習(xí)，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性。得到了縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)督查小組的充分肯定。
2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。本人能結(jié)合新課改精神，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，使自我在新課程理念下的業(yè)務(wù)水平不斷提高。我作為小教專抓班子的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，要提高自身水平，就需要不斷“充電”。我除了按時(shí)參加縣統(tǒng)一組織的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，還將每周五上午定為小學(xué)專抓班子例會(huì)時(shí)間，固定的程序有兩項(xiàng)：一是總結(jié)上周工作，研究制訂下周計(jì)劃;二是學(xué)習(xí)。我向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，透過(guò)網(wǎng)絡(luò)自我研修。
二、忘我工作、勤字當(dāng)頭。
作為主抓小學(xué)的副校長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)小教班子人員，認(rèn)真履行“管理、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能，一年來(lái)，狠抓常規(guī)管理抓學(xué)校規(guī)范化管理，視校情幫忙各校加強(qiáng)了制度建設(shè)，先后制定了《彭塔鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)管理制度》、《彭塔鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)工作基本要求》等。
一是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)職責(zé)制，明確各校校長(zhǎng)是教學(xué)工作的第一職責(zé)人，校長(zhǎng)及班子成員務(wù)必深入教學(xué)一線，代一門學(xué)科，每周堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行聯(lián)系校制度，與小學(xué)專抓班子配合，實(shí)行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。每學(xué)期對(duì)校長(zhǎng)的任課、聽(tīng)課、評(píng)課狀況檢查兩次，檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，每學(xué)期對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行量化考評(píng)，考評(píng)結(jié)果記入學(xué)校綜合目標(biāo)考評(píng)。
二是大力推進(jìn)新課程改革。小學(xué)專抓班子定期召開(kāi)新課程改革研討會(huì)，以小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收為抓手，結(jié)合實(shí)際對(duì)教師在新課程理念下的備課、上課、作業(yè)設(shè)置與批改、輔導(dǎo)、考核與評(píng)價(jià)等作了細(xì)致的要求，小學(xué)專抓人員現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)。到目前為止，前三批課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率居全縣前列，小學(xué)課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化，課改取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
三是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析，在每次期中、期末和抽查教學(xué)質(zhì)量測(cè)試后，我都認(rèn)真組織教師研討交流，分析教情、學(xué)情，及時(shí)查擺問(wèn)題補(bǔ)差補(bǔ)缺，充分運(yùn)用考試結(jié)果。
四是扎實(shí)安排好豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，寓學(xué)生的德育于活動(dòng)中，依照上級(jí)文件精神結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定下發(fā)了《彭塔鄉(xiāng)中小學(xué)生德育工作意見(jiàn)》，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主導(dǎo)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，重點(diǎn)抓好禮貌禮儀教育和行為習(xí)慣教育。先后組織了“改革開(kāi)放30年中小學(xué)生讀書(shū)演講比賽”、“慶祝建國(guó)60周年文藝匯演”、“彭塔鄉(xiāng)第一屆中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)”、“小學(xué)生寫字比賽”、“拒絕零食”、“五愛(ài)五好”等活動(dòng)(《霍邱教育網(wǎng)》都有報(bào)道)。
五是指導(dǎo)好教研活動(dòng)的開(kāi)展。我們將每周四午時(shí)確立為“教研活動(dòng)日”，以三所大校(中心小學(xué)、明德小學(xué)、隱賢小學(xué))為活動(dòng)陣地。這樣，活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)陣地都得到了保證。群眾備課、觀摩研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多樣的教研活動(dòng)得到了有效落實(shí)，同伴互助的作用得以彰顯。
六是指導(dǎo)好課題研究。我秉持“問(wèn)題即課題、過(guò)程即探索、收獲即成果”的理念，強(qiáng)調(diào)立足于當(dāng)前教育教學(xué)實(shí)際，側(cè)重于應(yīng)用研究、實(shí)踐研究。我鄉(xiāng)承擔(dān)的低年級(jí)學(xué)生《口語(yǔ)交際與寫話潛力培養(yǎng)的評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐》已經(jīng)于2009年9月份透過(guò)結(jié)題驗(yàn)收，受到了專家評(píng)委的好評(píng)?，F(xiàn)正在進(jìn)行研究成果推廣和應(yīng)用。
七是指導(dǎo)各校開(kāi)展課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。在指導(dǎo)中，采用解讀達(dá)標(biāo)考核細(xì)則、一課多人上、多人評(píng)一課、群眾備課等形式，結(jié)合今年繼續(xù)教育主題“上好課”要求，對(duì)前三批擬達(dá)標(biāo)教師進(jìn)行了有針對(duì)性地培訓(xùn)。對(duì)第四批達(dá)標(biāo)用心學(xué)習(xí)、自覺(jué)理解考核。
對(duì)全鄉(xiāng)性的工作我都級(jí)用心主動(dòng)地出色完成任務(wù)。如工資調(diào)整、經(jīng)費(fèi)管理與使用、危房改造、教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理、教育宣傳工作等。
三、大公無(wú)私、廉潔自律。
1、我嚴(yán)格按照xx縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件要求，學(xué)習(xí)各級(jí)黨委政府有實(shí)行黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求自我，作到廉潔自律。
2、我作為中心校副校長(zhǎng)，能夠發(fā)揮助手和參謀作用，能夠履行職責(zé)，認(rèn)真工作，按時(shí)完成工作任務(wù)。我對(duì)自我分管的工作方面，涉及到一些利益分配的問(wèn)題，能夠作到執(zhí)行制度、堅(jiān)持原則、秉公辦事，不謀私利。我管住了自我的嘴，不亂說(shuō)、不亂吃;我管住了自我的手，從不向村級(jí)小學(xué)伸手拿一分錢，也沒(méi)向任何學(xué)校報(bào)銷一張發(fā)票;我管住了自我的心，沒(méi)有為美色動(dòng)心，沒(méi)有為金錢動(dòng)心，沒(méi)有為權(quán)力動(dòng)心。我把一顆忠誠(chéng)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心獻(xiàn)給了彭塔教育，我在工作和生活中力爭(zhēng)做彭塔教育界中年婦女的偶像。
我在彭塔鄉(xiāng)已工作了20多年，本人熱愛(ài)教育工作，勤勉務(wù)實(shí)。彭塔鄉(xiāng)的教育工作正在由規(guī)范化向精細(xì)化管理的方向邁進(jìn)，我將克服自身的缺點(diǎn)和不足，以更加高昂的活力和斗志投入到工作中去。彭塔教育明天更完美!
述職人：...
20xx年xx月xx日。
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇二
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于2010年9月起任西一中分管德育副校長(zhǎng)至今?，F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧。
任職以來(lái),我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助王校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。
2010年,學(xué)校德育工作名列全市第八名，“孝雅教育“活動(dòng)市、湖北省教育電視臺(tái)給予報(bào)道。
二、以身作則,樹(shù)立勤政廉政的良好形象。
作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。
三、加強(qiáng)德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái),認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:。
1.人員調(diào)整:針對(duì)班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。
2.建章立制:針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃:對(duì)出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)作品比賽,男女籃球比賽中,均取得佳績(jī)。
現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的`面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來(lái)的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對(duì)性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。
本年度,學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng):3月精神文明月;清明文明祭祀活動(dòng);為汶川地震捐款活動(dòng);紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式,紀(jì)念“9.18”專題報(bào)道活動(dòng);市文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng);舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式;大隊(duì)委競(jìng)聘儀式,組織開(kāi)展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好!
首先感激大家對(duì)我的信任和支持！在過(guò)去的一年里，學(xué)校教育教學(xué)始終圍繞“活力教育，給力教育活力；魅力師生，彰顯師生魅力”這一主線不動(dòng)搖，各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣，在學(xué)校王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，見(jiàn)證了學(xué)校提高的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；同時(shí)在自我的崗位中有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全。總結(jié)一年來(lái)的副校長(zhǎng)任職情景，對(duì)自我所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在總結(jié)中找出差距，在反思中謀求新的提高。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是理解領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫忙的極好機(jī)會(huì)，現(xiàn)就我一年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)如下：
一、思想方面。
如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自我的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望，使我的工作得到家長(zhǎng)和師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題，也是我不懈追求的目標(biāo)，同時(shí)我也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作，我在思想上進(jìn)取要求上進(jìn)，以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、職責(zé)為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。
二、工作思路及體會(huì)。
在分管的教學(xué)工作中，我一向嚴(yán)格要求自我。今年的工作，我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的知識(shí)。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始，我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則，職責(zé)重大，唯有時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，警示和鞭策自我更加努力和勤奮工作，使馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)?！白叱隼Ь?、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻(xiàn)自我的一份力量，才不會(huì)讓上級(jí)失望，讓家長(zhǎng)失望，讓學(xué)生失望。一年以來(lái)，我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作過(guò)程中，我把以身作則、愛(ài)崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里，我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)超過(guò)1天的私假，上班期間每一天都在學(xué)校（開(kāi)會(huì)之外），平時(shí)經(jīng)常放棄許多休息時(shí)間，匯攏資料、安排事務(wù)、備課、改試卷等，也許有人不相信，但家長(zhǎng)、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者，但我能夠問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)，我都盡心盡責(zé)去做好了每一項(xiàng)工作，無(wú)愧于人民教師這個(gè)榮譽(yù)，把工作當(dāng)成了事業(yè)來(lái)做，把學(xué)生當(dāng)成了自我的親人來(lái)教。對(duì)學(xué)校大大小小的工作，本人都認(rèn)為是自我的份內(nèi)事，既做管理者、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào)，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生的充分肯定，同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認(rèn)可。
2、虛心學(xué)習(xí)，提高自身工作水平。
我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自我要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣，要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作，更好的指導(dǎo)、解決教師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題，自我必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理本事及理論水平。
3、重視教科研，進(jìn)取組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣，學(xué)校就會(huì)失去生命力。所以，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。做為分管教學(xué)副校長(zhǎng)，對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不能掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí)，本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課，及時(shí)與教師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與進(jìn)取的參與，教師也就有了進(jìn)取性，效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn)。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，教師把教書(shū)育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。
4、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師，我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。所以明確自我的職責(zé)、擺正自我的位置和心態(tài)，統(tǒng)一思想、務(wù)實(shí)求真、公平公正、進(jìn)取進(jìn)取是工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終堅(jiān)持“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的理念，虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和教師，與領(lǐng)導(dǎo)、教師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)及教師們的意見(jiàn)，構(gòu)成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
三、主要工作實(shí)績(jī)。
1、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽、師生活動(dòng)、協(xié)作區(qū)大教研活動(dòng)、校際交流活動(dòng)等，加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和本事。
2、教科研工作開(kāi)展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課，不但提高自身的工作本事與業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)幫忙，使學(xué)校的教科研有序開(kāi)展。
3、進(jìn)取組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中獲得較好的成績(jī)。
4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、存在問(wèn)題。
回顧一年的工作，我對(duì)自我的工作問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。一是對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師的成長(zhǎng)工作研究不夠周全，不利于團(tuán)結(jié)、理解和發(fā)展工作；二是對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性，在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠；三是對(duì)教學(xué)管理的問(wèn)題和困難估計(jì)不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自我的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見(jiàn)，使自我能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇四
我現(xiàn)任地委黨校校委委員、副校長(zhǎng)，地區(qū)行政學(xué)院副院長(zhǎng)，主持學(xué)校全面工作，現(xiàn)將本人__年度履行崗位職責(zé)情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報(bào)如下：
一、“德”方面。
注重加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策，國(guó)家的法律、法規(guī)和地委、行署的決策、決議。旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，在大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治敏銳性及鑒別力。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)決與自治區(qū)黨委和地委保持高度一致。
堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照黨?！拔逯匾淮蟆弊h事規(guī)則，重大事項(xiàng)堅(jiān)持集體研究決定，遇事能與班子成員交換意見(jiàn)，溝通思想，尤其是在重大問(wèn)題上自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，服從大局，注意聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揚(yáng)民主，積極主動(dòng)與其他領(lǐng)導(dǎo)配合，使班子形成合力。
二、“能”方面。
主持學(xué)校全面工作，身感責(zé)任重大，自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性，同時(shí)能結(jié)合黨校實(shí)際，引導(dǎo)干部職工轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立全校一盤棋的思想，圍繞學(xué)校中心工作，把注意力放在預(yù)判、把握和解決實(shí)際問(wèn)題上，努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，工作上有一定的預(yù)見(jiàn)性和超前性，做到部署重要工作、過(guò)問(wèn)重大問(wèn)題、協(xié)調(diào)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、督辦重點(diǎn)任務(wù)。
重大問(wèn)題、原則問(wèn)題頭腦清醒，堅(jiān)持管全局、管方向、管大事，在全局指導(dǎo)和宏觀決策上，不斷提高自己系統(tǒng)思考和綜合把握的能力，力求和班子成員共同帶好教職工隊(duì)伍，學(xué)校工作進(jìn)展順利。
三、“勤”方面。
工作有事業(yè)心，責(zé)任感，以身作則，公道正派，凡要求教職工做到的，自己首先身體力行，從未搞特殊化，有良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常與干部職工交流談心，了解他們的工作、生活、思想等情況，鼓勵(lì)他們做好本職工作，團(tuán)結(jié)同志。
注意掌握教職工思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，注重教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，幫助教職工解決實(shí)際問(wèn)題。能夠注意聽(tīng)取不同意見(jiàn)，注意加強(qiáng)民主決策的透明度，能夠嚴(yán)格遵守并落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，并注意抓執(zhí)行落實(shí)環(huán)節(jié)，能夠嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
四、“績(jī)”方面。
（一）維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作。組織辦公室完善社會(huì)治安長(zhǎng)效機(jī)制，建立嚴(yán)格的學(xué)校安全保衛(wèi)值班制度，按照地委、行署關(guān)于做好社會(huì)穩(wěn)定工作各階段的要求，嚴(yán)防死守，全力確保不出任何安全差錯(cuò)，做到了思想意識(shí)到位、安全防范措施到位，維護(hù)了自治區(qū)文明單位的榮譽(yù)，營(yíng)造出政治安定、工作秩序良好的校園環(huán)境。
（二）組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個(gè)班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù)，努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量，學(xué)員比較滿意。嚴(yán)格學(xué)員管理，組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理、黨性鍛煉、學(xué)員文體活動(dòng)、遵守紀(jì)律情況檢查、總結(jié)評(píng)比等工作。
（三）組織教學(xué)各相關(guān)處室，順利地完成了主體班、專題研修班及紅教班三個(gè)層次，總計(jì)3020人的培訓(xùn)任務(wù)。社會(huì)化培訓(xùn)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育完成1300人的培訓(xùn)任務(wù)。
（四）組織辦公室人員編寫《黨校動(dòng)態(tài)》9期，及時(shí)將學(xué)校開(kāi)展工作情況向上級(jí)反映。
（五）財(cái)務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)“收支兩條線”的規(guī)定，做到不該花的錢堅(jiān)決不花，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度，嚴(yán)格預(yù)算外收入和管理，堅(jiān)決不設(shè)小金庫(kù)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校物資、物品、食品等采購(gòu)管理，實(shí)行“雙人采購(gòu)”方法，嚴(yán)格制度管理。
（六）積極參與“重走人民軍隊(duì)進(jìn)軍新疆路”紅色教育基地工作，作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
（七）全力配合地委組織部，做好__省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目和地委黨校新校址建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)工作?，F(xiàn)河南省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目已完成主體施工，正在進(jìn)行二次結(jié)構(gòu)施工。地委黨校新校址綜合樓項(xiàng)目招標(biāo)已完成，正在進(jìn)行場(chǎng)地平整、搭設(shè)圍欄等工作。
（八）積極落實(shí)地委扶貧工作的相關(guān)精神，做好包村幫扶工作，協(xié)助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)泰勝風(fēng)能設(shè)備有限公司提供50萬(wàn)元的專項(xiàng)扶貧款，支持淖毛湖開(kāi)發(fā)區(qū)農(nóng)牧設(shè)施建設(shè)。
（九）發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，積極參加各類政治活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)和各種捐獻(xiàn)活動(dòng)。
（十）組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗(yàn)收，機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作驗(yàn)收及社會(huì)管理綜合治理、普法工作、安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育及檔案等年終迎檢工作。
（十一）積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持，全年解決8名教職工中級(jí)職稱問(wèn)題并兌現(xiàn)工資。
五、“廉”方面。
遵守《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度，沒(méi)有違反有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定和要求。認(rèn)真落實(shí)《中共哈密地委黨校__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐化工作責(zé)任分解方案》，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度，能聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際，提高對(duì)廉潔從政重要性的認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑思想道德防線，自覺(jué)接受廉潔從政教育，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵入，增強(qiáng)拒腐防變的能力。
以身作則、廉潔自律，抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，堅(jiān)決杜絕和反對(duì)謀取私利，注意從根源上預(yù)防腐化問(wèn)題。在廉政建設(shè)方面，我認(rèn)識(shí)明確，能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，沒(méi)有發(fā)生過(guò)鋪張浪費(fèi)，奢侈揮霍的現(xiàn)象，在個(gè)人收入申報(bào)，個(gè)人重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告、車輛使用、住房、公務(wù)接待等方面沒(méi)有發(fā)生問(wèn)題。
六、存在的不足。
一是理論學(xué)習(xí)不全面，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，理論聯(lián)系實(shí)際不夠。
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位同仁：
你們好!
按教育局要求，向大家匯報(bào)我一年來(lái)的工作情景。
一、基本情景：擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管教育教學(xué)工作，擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)工作。一年來(lái)我主抓教育教學(xué)管理工作，同時(shí)配合張校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課教師，教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。
二、工作實(shí)績(jī)，
1、學(xué)校教育教學(xué)工作：
(1)2010年以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，教育教學(xué)質(zhì)量快速提高，中考合格率為93.8%，超市平3.2個(gè)百分點(diǎn)。初一初二聯(lián)考成績(jī)位居天心前列。
(3)協(xié)助張校長(zhǎng)成功地組織了教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng);。
(6)協(xié)助張校長(zhǎng)承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，我代表建業(yè)中學(xué)在會(huì)上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)介紹。
(7)指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理工作。指導(dǎo)德育處加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。指導(dǎo)教科室加強(qiáng)了教研和課題的管理工作。
2、個(gè)人教學(xué)工作：
(1)教學(xué)成績(jī)：擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)，在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中，所教班級(jí)的優(yōu)秀率，合格率，人平分均在全區(qū)三十多個(gè)班級(jí)的前列。
(2)輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽：輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競(jìng)賽，劉盼同學(xué)獲市一等獎(jiǎng)，胡浩然同學(xué)獲市二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競(jìng)賽，謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng)，陳陽(yáng)同學(xué)獲區(qū)二等獎(jiǎng)。
(3)個(gè)人榮譽(yù)：2010年下期被區(qū)教育局評(píng)為教育科研先進(jìn)個(gè)人;，2010年上期被市教科院評(píng)為中學(xué)化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
(4)論文獲獎(jiǎng)：《觀初中化學(xué)有機(jī)合成材料課的體會(huì)》一文獲市二等獎(jiǎng)，《淺談化學(xué)課堂提問(wèn)的設(shè)計(jì)》一文獲市一等獎(jiǎng)，《淺談初三備考工作》獲省二等獎(jiǎng)，《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開(kāi)放式教學(xué)的設(shè)計(jì)》獲省三等獎(jiǎng)。
三、德、能、勤、廉情景。
1、德：政治思想上進(jìn)取提高，始終在大是大非面前堅(jiān)持清醒頭腦，確保了自我在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織堅(jiān)持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，始終牢記自我作為一名教育管理者為社會(huì)的提高、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營(yíng)造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長(zhǎng)、為造福周圍的老百姓該做點(diǎn)什么該如何做時(shí)刻牢記自我的主角，提醒自我“無(wú)功便是過(guò)”。
2、能：(1)管理本事：學(xué)校實(shí)行層次管理，在教育教學(xué)上張校長(zhǎng)放手地讓我們?nèi)ジ伞?BR> 我認(rèn)為，德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財(cái)富，如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的職責(zé)和義務(wù)。為了到達(dá)目標(biāo)，在張校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我采取了一系列的措施，如打造名師工程，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，加強(qiáng)教研組的管理，指導(dǎo)教研組站在國(guó)家課程設(shè)置的目的和要求上來(lái)認(rèn)識(shí)我們的教材，來(lái)研究我們的教學(xué)。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動(dòng)等方式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平。
我認(rèn)為僅有經(jīng)過(guò)提高課堂效率來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。為了到達(dá)目標(biāo)采取了如下措施，從《初中新課程課型創(chuàng)新研究》的課題研究著手，以教研課的形式，教研組的團(tuán)體討論，引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強(qiáng)了常態(tài)課的管理，制定了常態(tài)課管理制度，制度中對(duì)常態(tài)課提出了要求，為了落實(shí)常態(tài)課制度，每一天校長(zhǎng)室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對(duì)常態(tài)課進(jìn)行巡查，并將巡查情景及時(shí)通報(bào)。有一次市教育局王建華副局長(zhǎng)來(lái)到教學(xué)樓，巡完之后到校長(zhǎng)室說(shuō)，沒(méi)想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。
另外，對(duì)于課堂教學(xué)實(shí)行“當(dāng)堂測(cè)試，堂堂清，天天清”的辦法。當(dāng)天課堂測(cè)試沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時(shí)由教師進(jìn)行輔導(dǎo)，督促學(xué)生過(guò)好當(dāng)天基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)，經(jīng)過(guò)這種方式不僅僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率，更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。
我認(rèn)為，僅有在培養(yǎng)了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì)，學(xué)會(huì)了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問(wèn)才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)，對(duì)學(xué)生的課間操、眼保操、體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)學(xué)校都有嚴(yán)格的要求，初一進(jìn)來(lái)的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)一門體育方面的特長(zhǎng)，能夠成為他們以后鍛煉身體的愛(ài)好和興趣。為了教會(huì)學(xué)生做人，利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來(lái)教給學(xué)生做人的道理，利用每周一課間操時(shí)間宣讀感恩文章、做感恩操，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié)，定期地開(kāi)展成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我的閃光點(diǎn)，在反省中不斷地成長(zhǎng)。
(2)教學(xué)本事：我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績(jī)，還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象，用化學(xué)觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)周圍的事物的本事。經(jīng)過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手本事，經(jīng)過(guò)化學(xué)的探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方式和創(chuàng)新本事，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，四大名校獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生都聊聊無(wú)幾。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行，由我授出，得到了專家的認(rèn)可和好評(píng)。
3、勤：堅(jiān)持模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為大家舍小家，一心撲在學(xué)校，每一天早上七點(diǎn)多鐘就來(lái)到學(xué)校，在教學(xué)樓進(jìn)行巡查，了解學(xué)生讀書(shū)情景，每一天拖著疲憊地身體回家，第二天又精神飽滿地走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂。80多歲的父母住在家中全由家人照顧，絕不因?yàn)榧沂掠绊憣W(xué)校大事。每一天還要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，因?yàn)榻袢盏纳鐣?huì)是一個(gè)富有活力和機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì)，向書(shū)本學(xué)、向賢者學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，是我們把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、提升自身素質(zhì)和工作本事的重要途徑。本著這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，一年來(lái)，我比較注意結(jié)合本職工作，結(jié)合工作難題和思考去學(xué)習(xí)，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。異常是，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，我有幸參加了長(zhǎng)沙市教育學(xué)院高級(jí)研修班赴寧波圍期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，一個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲很大，既提升了理論水平，又提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)，能從更深層次透徹地把握國(guó)家的方針政策，把握黨的第十七次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告的精神和實(shí)質(zhì)。
4、廉：在張校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持廉潔工作，與全體教職工一同克服重重困難，為學(xué)校發(fā)展節(jié)省成本。
四、問(wèn)題和思考及以后努力的方向。
我將繼續(xù)與教師們一齊努力，與建業(yè)共榮辱。認(rèn)真履行主角的職責(zé)，繼續(xù)做好校長(zhǎng)的助理，協(xié)助校長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好教育教學(xué)工作。不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，提升自我的理論認(rèn)知水平和實(shí)踐探索本事，加深對(duì)學(xué)校學(xué)情、教情的了解，進(jìn)一步理清思路，團(tuán)結(jié)廣大教師一同研究教育教學(xué)問(wèn)題，認(rèn)清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學(xué)校定位，尋求貼合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)發(fā)展策略，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，滿足人民對(duì)學(xué)校的期望和需求。
加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理隊(duì)伍的建設(shè)，及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，推進(jìn)、落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)范化、有序化工作。
擴(kuò)大建業(yè)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的人才優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)校教研氛圍的建設(shè)，落實(shí)以教研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路，為一批德才兼倍教師的涌現(xiàn)構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái)。加強(qiáng)年輕教師隊(duì)伍的建設(shè)，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展準(zhǔn)備后續(xù)力量。
多謝大家!
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇六
經(jīng)教育局公開(kāi)競(jìng)聘任命，我于20__年8月任臨河區(qū)回族學(xué)校分管德育的副校長(zhǎng)。現(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報(bào)告如下。
一、主要工作。
任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助王文忠校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。
二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象。
作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。
三、加強(qiáng)德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這半學(xué)期中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進(jìn)行了如下工作：
1、人員調(diào)整：針對(duì)班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進(jìn)行了分工，精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、政教處、大隊(duì)部、安全保衛(wèi)處的人員進(jìn)行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強(qiáng)；政教處的工作更專注于養(yǎng)成教育、學(xué)生思想教育；安全處和住宿部的服務(wù)能力得到加強(qiáng)；德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。
2、建章立制：針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的政教檢查制度、班主任工作制度、生活指導(dǎo)工作細(xì)則、學(xué)生常規(guī)檢查等，加強(qiáng)了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3、制定規(guī)劃：對(duì)“九年義務(wù)教育一貫制”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在縣首屆經(jīng)典誦讀比賽中，我校均取得佳績(jī)。
現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來(lái)的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對(duì)性強(qiáng)了，總之，學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。
本年度，學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng)：9月精神文明月；紀(jì)念“9·18”事變專題安全防震減災(zāi)演練；舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)入團(tuán)儀式；20__年中小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織開(kāi)展了安全教育月、行為習(xí)慣教育月、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)。德育處還完成了教育局教育網(wǎng)的信息上報(bào)工作，完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了住校生學(xué)生的補(bǔ)助發(fā)放。
四、存在的主要問(wèn)題。
自分管學(xué)校德育工作以來(lái)，自己在實(shí)踐地過(guò)程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
五、今后的努力方向。
1、以“”精神嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
2、堅(jiān)持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上，刻苦磨練意志；在工作上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān)；在生活上，不貪圖享樂(lè)，不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷，多想一想為教職工實(shí)事好事；少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗；少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失，多想一想更好地踐行“”重要思想。
回顧所作的工作和所取得的工作成績(jī)，我認(rèn)為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī)，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識(shí)大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工：
大家晚上好!
風(fēng)格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受著，默默地奉獻(xiàn)著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著“真誠(chéng)為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái)。20xx年，除了年齡增長(zhǎng)歲外，我分管的工作沒(méi)有變，肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變，對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè)，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)，請(qǐng)審議。
一、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)。
有理論才有水平，有水平才有實(shí)力。一年來(lái)，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí)，始終把實(shí)踐“三個(gè)代表”作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。下半年我積極參加了學(xué)校黨總支根據(jù)上級(jí)黨組織部署開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。
作為總支委員，我充分發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》及要求的文件，深刻地理解了中共中央在全黨開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義及開(kāi)展此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)我校實(shí)際工作的重要意義，寫了萬(wàn)多字的自學(xué)筆記，參加集中學(xué)習(xí)達(dá)到小時(shí)，為全體黨員上了一次黨課，寫了篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)，在廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我對(duì)照黨章規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，認(rèn)真撰寫了黨性分析材料和個(gè)人整改措施并認(rèn)真貫徹落實(shí)，做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí)，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
二、忘我工作，無(wú)怨無(wú)悔。
作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)，身兼學(xué)校工會(huì)主席、高三年級(jí)主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。一年來(lái)，為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作，為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、抓緊學(xué)生食堂改造和擴(kuò)建工程進(jìn)度、籌建教師單身公寓、征地籌款，為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
為搞好學(xué)校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的，時(shí)刻想著多學(xué)生、多職工的生命安全。我利用一切機(jī)會(huì)和各種方式方法對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育，組織實(shí)施了用電安全教育演練、消防安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí);親自重新修訂了學(xué)校各種安全預(yù)案，制訂了《××中學(xué)預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案》;除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校園進(jìn)行安全檢查外，自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患，我和后勤處的同志們一起具體負(fù)責(zé)實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下，組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備和整改，使學(xué)校順利通過(guò)了市安監(jiān)局、市教育局對(duì)我校的安全工作檢查，通過(guò)了自治區(qū)衛(wèi)生廳、衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)我校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級(jí)單位的評(píng)估?？傊荒曛?，我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保了全校師生的平安，保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來(lái)臨之前完成，為了保證學(xué)生食堂改造擴(kuò)建工程能在秋季期開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用，我和總務(wù)處的同志，每天都要到工地上跑幾次，督促施工，抓時(shí)間，搶進(jìn)度，保質(zhì)量。那段時(shí)間，在我的生活里已經(jīng)沒(méi)有雙休日的概念，整整一個(gè)暑假，我都為了這些工程而殫精竭慮，沒(méi)有休息過(guò)一天。值得欣慰的是，這兩項(xiàng)工程都能按時(shí)按質(zhì)地完成，沒(méi)有因此而影響學(xué)校的工作。
20xx年，我校迎接的各種檢查可以說(shuō)是一個(gè)接一個(gè)，為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過(guò)來(lái)。我親自負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行了自治區(qū)教育工會(huì)工作檢查評(píng)估、市安全工作檢查評(píng)估、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作專項(xiàng)檢查、自治區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級(jí)單位檢查評(píng)估、自治區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位檢查評(píng)估等的迎檢準(zhǔn)備工作，參與了市中小學(xué)常規(guī)管理檢查評(píng)估、自治區(qū)示范性普通高中復(fù)查評(píng)估的材料準(zhǔn)備工作，協(xié)助市環(huán)保局籌辦了在我校召開(kāi)的市綠色學(xué)校表彰會(huì)議，還負(fù)責(zé)修改了部分學(xué)校管理制度。沒(méi)有做過(guò)這方面工作的人也許不知道，搞材料、文字工作，既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作，我加班加點(diǎn)，白天忙不過(guò)，晚上接著干，親力親為。
雖然公務(wù)繁忙，但我時(shí)刻不忘自己教書(shū)育人的天職。作為高三年級(jí)的分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為了保證學(xué)校年高考質(zhì)量不滑坡，我和××主任一起團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)年級(jí)的老師奮力備戰(zhàn)，狠抓學(xué)風(fēng)與紀(jì)律，每天起早摸黑積極參與年級(jí)的管理，組織召開(kāi)了高考復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)、上下兩屆高三教師備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、分別召開(kāi)了實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班學(xué)生座談會(huì)，激發(fā)師生的學(xué)習(xí)工作熱情，使整個(gè)年級(jí)形成了優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和濃厚的備考氛圍。一年來(lái)，我深入教學(xué)第一線與教師們一起探討教學(xué)工作、課堂改革等問(wèn)題，傾聽(tīng)教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。全年聽(tīng)課節(jié)，與學(xué)生談心人次，幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)等方面的問(wèn)題，使他們有了較大的進(jìn)步。
三、廉潔奉公，真誠(chéng)為校。
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多，特別是在基建、大宗物品采購(gòu)等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此，在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。
我堅(jiān)持民主議事制度，認(rèn)真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作，把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。多年來(lái)，我所分管的基建、大宗采購(gòu)等都經(jīng)過(guò)教代會(huì)民主決定并公之于眾，嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu)。采購(gòu)額度在元以上的由市政府采購(gòu)中心組織進(jìn)行招投標(biāo)采購(gòu)，對(duì)元額度以下的自主采購(gòu)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià)，同價(jià)比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購(gòu)中，為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報(bào)一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一張紙，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好，嚴(yán)于律已，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該去的地方不去，從沒(méi)有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng)，擺正了自己的角色，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
四、不足與問(wèn)題。
在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力，但還是出了點(diǎn)問(wèn)題，作為分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)，我難辭其咎。
多少年來(lái)無(wú)論做事，還是做人我都是敞開(kāi)心扉，從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說(shuō)：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái)，甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說(shuō)聲“對(duì)不起了”!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，憑著對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠(chéng)，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，一直以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全，確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。
謝謝!
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇八
20xx年，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廉潔自律，恪盡職守，帶領(lǐng)全體育才人立足本校實(shí)際，上下同欲，全面實(shí)施差異教育，堅(jiān)持“科研引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、改革推動(dòng)、項(xiàng)目帶動(dòng)、家校聯(lián)動(dòng)”的辦學(xué)策略，深入推進(jìn)課程和課堂改革，實(shí)現(xiàn)了校園發(fā)展的突破性進(jìn)展，出色地完成了年初確定的工作任務(wù)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，教育質(zhì)量、辦學(xué)品質(zhì)、社會(huì)聲譽(yù)和家長(zhǎng)滿意度大幅提升。
一、學(xué)習(xí)理論，履行職責(zé)，加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大、xx屆四中及五中全會(huì)和習(xí)近平重要講話精神，大力加強(qiáng)作風(fēng)、思想政治和黨風(fēng)廉政建設(shè)，以辦好人民滿意的教育為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府重大決策部署，先后召開(kāi)了“會(huì)員卡清退”“慵懶散治理”“小班化教育實(shí)驗(yàn)”等4次專項(xiàng)會(huì)議。
二是凝心聚力、攻堅(jiān)克難，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圓滿完成了省教學(xué)示范校園迎檢、省依法治校復(fù)檢、省小學(xué)課程實(shí)施水平督導(dǎo)評(píng)估、致遠(yuǎn)樓抗震加固既恢復(fù)工程、新游泳館招標(biāo)建設(shè)、小班化教育試點(diǎn)、歷史遺留問(wèn)題化解等任務(wù)，成功承辦了中國(guó)教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)第十七次學(xué)術(shù)年會(huì)暨初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會(huì)。
三是用心參加齊魯名校長(zhǎng)第三協(xié)作組會(huì)議、國(guó)家教育行政學(xué)院第77期“基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)”研修班、大連小班化教育工作考察、xx市教育轉(zhuǎn)型下的小班化教育()專題考察、“校園特色與義務(wù)教育均衡化發(fā)展”江浙滬教育考察等活動(dòng)。
四是先后組織編印政策法規(guī)資料兩輯，在編印5冊(cè)規(guī)章制度匯編的基礎(chǔ)上，又整理編印了1冊(cè)續(xù)編，為校園發(fā)展帶給了強(qiáng)有力的制度保障。
二、推進(jìn)改革，不斷發(fā)展，完成校園重點(diǎn)工作。
一是教師發(fā)展取得突破性進(jìn)展。實(shí)施師德建設(shè)、教師研訓(xùn)和讀書(shū)行動(dòng)計(jì)劃，依托名師工作室，組建教師學(xué)習(xí)共同體，落實(shí)教師多元評(píng)價(jià)改革措施，開(kāi)展了師德十佳、十大感動(dòng)育才人物、愛(ài)心獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、個(gè)性貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及讀書(shū)十佳等評(píng)選活動(dòng)。涌現(xiàn)出翟福東、王江海、張永翠、李艷梅等一大批愛(ài)駐育才、德學(xué)雙豐的優(yōu)秀教師，收到家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信5封，王燕老師被評(píng)為xx市首屆道德模范，崔婧老師被評(píng)為黃河口最美女教師;張樹(shù)清、譚春燕、陳飛、姜妮娜、侯培勇、黃明真、李愛(ài)云等一大批老師犧牲休息時(shí)間為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)。
崔靜、孟凡波、倪慧娟被評(píng)為20xx年“市優(yōu)秀班主任”，陳淑芬等在全國(guó)中小學(xué)班主任會(huì)議作了典型發(fā)言;外派485人次參加了省內(nèi)外觀摩課、學(xué)術(shù)會(huì)議和高端論壇，組織185名中小學(xué)教師參加了20xx年山東省暑期全員遠(yuǎn)程研修活動(dòng);教師反思集《探尋自主課堂的奧秘》由漓江出版社出版發(fā)行，90篇論文在市級(jí)以上評(píng)選中獲獎(jiǎng)，77項(xiàng)論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表(核心期刊發(fā)表14項(xiàng))，134項(xiàng)講課活動(dòng)獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
二是課程和課堂改革再創(chuàng)輝煌。透過(guò)調(diào)序、整合、優(yōu)化，用心推進(jìn)國(guó)家課程的校本化改造，完善三級(jí)課程管理體系，深入推進(jìn)了自主課堂改革。*年級(jí)數(shù)學(xué)英語(yǔ)和五六年級(jí)體育差異走班成效顯著，開(kāi)設(shè)了95門校本課程，又提煉了《游泳》等9門校本精品課程資源;在研10項(xiàng)省課題，2項(xiàng)市課題，校小課題共立項(xiàng)110項(xiàng)。邀請(qǐng)市教科院楊守菊、尚凡青等專家到校對(duì)各學(xué)科“自主課堂模式”進(jìn)行指導(dǎo)。
先后選派周象霞、石其剛、陳金凱等10位教師執(zhí)教課改示范課或作專題報(bào)告;組織韓科芳等12名教師舉辦了首屆教師論壇活動(dòng)，舉辦了10余次課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，舉辦了全體教師說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材和說(shuō)個(gè)人建?；顒?dòng);先后到廣饒稻莊鎮(zhèn)大營(yíng)校園等四校進(jìn)行“送課下鄉(xiāng)”。《校本課程實(shí)踐與探索》已由福建教育出版社出版，并榮獲首屆xx市教學(xué)成果三等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)空缺)。20xx年1月8日、15日，《中國(guó)教育報(bào)》連續(xù)報(bào)道了我校實(shí)施差異教育的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和改革成果。5月27日，《山東教育報(bào)》專版報(bào)道我校的差異教育改革成果。
9月23—25日，中國(guó)教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)第十七次學(xué)術(shù)年會(huì)暨全國(guó)初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會(huì)在我校召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，98位教師展示了校本課程公開(kāi)課，將我校的校本課程建設(shè)等改革成果向全國(guó)推廣?！吨行W(xué)管理》《基礎(chǔ)教育論壇(文摘版)》《輔導(dǎo)員》《創(chuàng)新教育》《教育研究》等報(bào)刊雜志先后對(duì)我校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重點(diǎn)推介，在省素質(zhì)教育論壇和省教學(xué)示范校園校長(zhǎng)論壇做校園改革成果典型發(fā)言。
三是教育質(zhì)量大幅提升，素質(zhì)教育成果突出。全力推進(jìn)全員導(dǎo)師育人制和班主任助理制，加強(qiáng)三級(jí)組織建設(shè)，實(shí)施家長(zhǎng)素質(zhì)提高工程，用心推進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。全年組織了16場(chǎng)年級(jí)以上規(guī)模的家教報(bào)告會(huì)，評(píng)選表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)300多人次;表彰每周一星、雛鷹獎(jiǎng)?wù)?、美德少年及各類學(xué)生5000多人次，利用節(jié)假日組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)21800多人次;組織家長(zhǎng)講壇45場(chǎng)，2600多名家長(zhǎng)進(jìn)校辦公，參與聽(tīng)課、監(jiān)考、學(xué)生管理等。
今年我校初中畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了中考錄取率的連續(xù)增長(zhǎng)，信息技術(shù)a等率99%以上，實(shí)驗(yàn)技能平均成績(jī)9.5分，體育測(cè)試57分。八年級(jí)生物、地理會(huì)考成績(jī)與往年相比有巨大提升，信息技術(shù)a等率95.01%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)于縣區(qū)和市直其他校園。學(xué)生參加市級(jí)以上各類比賽獲獎(jiǎng)650余人次。校園以優(yōu)異成績(jī)透過(guò)了省級(jí)小學(xué)教學(xué)示范校、省小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估和全市教育現(xiàn)代化校園驗(yàn)收，并獲“全國(guó)基礎(chǔ)教育特色校園”等榮譽(yù)。
四是游泳繼續(xù)，其他藝體特色取得長(zhǎng)足發(fā)展。貫徹市委書(shū)記、人大常委會(huì)主任姜杰和市委副書(shū)記、市長(zhǎng)申長(zhǎng)友視察我校時(shí)加強(qiáng)藝體特色建立工作的指示精神，認(rèn)真抓好游泳、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各種團(tuán)(隊(duì))的訓(xùn)練和比賽。在20xx年省級(jí)和全國(guó)各類游泳比賽中，奪得16金、17銀、21銅。初中組、小學(xué)組均獲山東省中小學(xué)體育聯(lián)賽游泳比賽團(tuán)體總分第一名，我校被正式命名為xx市游泳訓(xùn)練中心。
足球、乒乓球分別榮獲xx市中小學(xué)生體育聯(lián)賽第一名和第三名，經(jīng)典誦讀《豐碑》獲全市第一名、全省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，拉丁舞《青春炫舞》獲市第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演(舞蹈類)中學(xué)組一等獎(jiǎng)，大合唱《唱臉譜》《送別》獲全省中小學(xué)合唱節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng)，小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎(jiǎng)和創(chuàng)作獎(jiǎng)。
五是辦學(xué)條件極大改善，歷史遺留問(wèn)題徹底解決20xx年校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告20xx年校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告。爭(zhēng)取資金1700多萬(wàn)元完成了游泳館建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)開(kāi)工手續(xù)辦理及主體框架建設(shè)、致遠(yuǎn)樓抗震加固恢復(fù)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地改造、部分教學(xué)樓教職工衛(wèi)生間改造、美術(shù)展室和舞蹈房、電子閱覽室、校園音響系統(tǒng)改造等工程。徹底解決了與山東齊泰建筑公司的經(jīng)濟(jì)訴訟、徐芳光房屋出租合同糾紛和東發(fā)建筑安裝公司的配套工程糾紛等歷史遺留問(wèn)題，為校園發(fā)展掃清了障礙。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)安全“一崗雙責(zé)”制，健全各種安全應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)加強(qiáng)校車安全管理，全年未發(fā)生安全職責(zé)事故，校園被評(píng)為“市級(jí)平安單位”
三、廉潔自律，持續(xù)操守，維護(hù)校園正當(dāng)利益。
一是凡涉及工程維修的基建項(xiàng)目均遵照市政府相關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行招標(biāo)，主動(dòng)向市紀(jì)委匯報(bào)并及時(shí)邀請(qǐng)介入。二是帶頭落實(shí)中央的八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持定期的中心組學(xué)習(xí)制和重大事情群眾決策制，堅(jiān)持校務(wù)黨務(wù)公開(kāi)，用心實(shí)施民主管理，凡校園重大決策和涉及教師切身利益的考核評(píng)價(jià)政策均提交教代會(huì)討論審議透過(guò)。三是在校園基建、歷史遺留問(wèn)題處理、改革推進(jìn)等工作中，堅(jiān)持原則，秉公辦事，頂住威脅和壓力，將群眾的利益放在首位。四是講奉獻(xiàn)，以校為家，幾乎沒(méi)休息過(guò)雙休日和節(jié)假日，在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前能夠身先士卒，率先垂范。
四、不斷鉆研，勇于攀登，推介校園改革經(jīng)驗(yàn)。
一是我認(rèn)真閱讀了《教育是沒(méi)有用的》《第56號(hào)教室的玄機(jī)》《第56號(hào)教室的奇跡》等書(shū)籍5本，并對(duì)老師進(jìn)行了群眾推薦，出版了隨筆集《教育是明天》，編著出版了《校本課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐與思考》。作為專家評(píng)委參加了省師訓(xùn)干訓(xùn)中心組織的初中校園教學(xué)團(tuán)體培訓(xùn)答辯會(huì)。
二是由我主持的市規(guī)劃辦課題《差異教育的理論與實(shí)踐研究》進(jìn)行了中期階段性總結(jié)，主持的省重點(diǎn)課題《義務(wù)教育階段實(shí)施差異教育的理論與實(shí)踐研究》進(jìn)行了階段性總結(jié)。
三是在全國(guó)中文核心期刊《中小學(xué)管理》發(fā)表了論文《“差異教育”：促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的探索》。在齊魯名校長(zhǎng)張廣利工作室上傳隨筆和文章96篇，在新華教育論壇—“大國(guó)教育之聲”被授予“基礎(chǔ)教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，并在“中小學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”分論壇上做現(xiàn)場(chǎng)訪談。
四是接待臨沂、德州、利津、廣饒、勝利教管中心等市內(nèi)外校園參觀和交流12次300余人，我代表校園在泰安、濟(jì)南、萊蕪、青島等地作改革經(jīng)驗(yàn)介紹13場(chǎng)次，先后在全國(guó)第五屆中小校園長(zhǎng)論壇、首屆山東省以校為本的課程資源開(kāi)發(fā)學(xué)術(shù)研討會(huì)上做典型發(fā)言，課改成果正向省內(nèi)外輻射推廣。
回顧20xx年的工作，我圓滿完成年內(nèi)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了校園的突破發(fā)展，但受基本建設(shè)、歷史遺留問(wèn)題處理、迎檢等影響，導(dǎo)致深入課堂和推進(jìn)改革的跟進(jìn)措施研究和落實(shí)不夠。在新的一年，我將抓住全市教育現(xiàn)代化實(shí)施的大好機(jī)遇，繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，堅(jiān)持質(zhì)量核心，不斷改革創(chuàng)新，深入實(shí)施差異教育，繼續(xù)推進(jìn)課程和課堂改革，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理，全面落實(shí)校本研究措施，進(jìn)一步提升育才質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì)，為早日實(shí)現(xiàn)全市、省內(nèi)外有必須影響力的差異教育品牌校園而不懈努力奮斗!
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇九
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年4月起任鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長(zhǎng)至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報(bào)告如下。
任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說(shuō)好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長(zhǎng)和李雪副校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。
xx年5月以來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問(wèn)題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。
xx年4月，學(xué)校又一次被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位。
二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象。
作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。
三、加強(qiáng)德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
今年8月底，學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進(jìn)行了如下工作：
1.人員調(diào)整：針對(duì)班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進(jìn)行了分工，精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強(qiáng)；教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué)；總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng)；德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。
2.建章立制：針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的'缺點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強(qiáng)了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃：對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)作品比賽，區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績(jī)。
現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來(lái)的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對(duì)性強(qiáng)了，總之，學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。
本年度，學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng)：3月精神文明月；清明文明祭祀活動(dòng)；“慈善一元捐”活動(dòng)；為汶川地震捐款活動(dòng)；紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式，紀(jì)念“9.18”專題報(bào)道活動(dòng)；市文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)；舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式；大隊(duì)委競(jìng)聘儀式，組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊(duì)委員會(huì)。迎接團(tuán)省委副書(shū)記趙紅巍到我校對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行調(diào)研。組織開(kāi)展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開(kāi)展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、xx教育網(wǎng)、沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作，完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇十
我叫xx，43歲，中共黨員，現(xiàn)任到xx中心學(xué)校副校長(zhǎng)。任職以來(lái)，能夠堅(jiān)持黨的教育方針和政策，不斷更新教育教學(xué)新理念，精細(xì)化學(xué)校管理，強(qiáng)化教師的培訓(xùn)與激勵(lì)，豐富學(xué)校文化生活，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，得到干部群眾的認(rèn)可與贊揚(yáng)。
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)，善于反思，努力提升自我。
工作中，我能夠率先學(xué)習(xí)各方面教育法規(guī)文件，熟悉教育事業(yè)的發(fā)展新動(dòng)向，嚴(yán)格要求自我，努力提升自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平，做到廉潔自律，做到業(yè)務(wù)精湛。
二、想在難處，走在前列，進(jìn)取改善條件。
項(xiàng)目細(xì)節(jié)上進(jìn)行指導(dǎo)、要么供給樣板，要么說(shuō)明辦法。各個(gè)學(xué)校高度重視，組織全體教師投入準(zhǔn)備工作，專人負(fù)責(zé)檔案建設(shè)。
三、質(zhì)量為本，激發(fā)活力，抓緊教育主線。
賀建平同志獲得市級(jí)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
正因?yàn)槿绱?，小惠小學(xué)、田村小學(xué)獲得縣質(zhì)量提升先進(jìn)獎(jiǎng)，到賢初中、中心小學(xué)獲得縣質(zhì)量提升提高獎(jiǎng)。小惠小學(xué)、中心小學(xué)獲得縣質(zhì)量提升優(yōu)勝學(xué)科獎(jiǎng)項(xiàng)。在當(dāng)?shù)厝罕娭蟹错懥己谩?BR> 四、精細(xì)拿捏，力求穩(wěn)妥，做好服務(wù)工作。
平日在一些關(guān)鍵性事務(wù)上，能夠把心態(tài)放平穩(wěn)，把程序想齊全。凡事總要安排在先，執(zhí)行過(guò)程力求精準(zhǔn)，降低失誤率，確保數(shù)據(jù)真實(shí)，結(jié)果公平公正。在職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)樹(shù)模、教學(xué)檢測(cè)等許多大事面前，能夠提前制訂措施策略，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，過(guò)程中抓好主要環(huán)節(jié)，懂得反思與總結(jié)。因而，在多次常規(guī)性事務(wù)中都能夠堅(jiān)持清醒，將工作做細(xì)致，做平衡。
五、堅(jiān)持原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)清明廉潔。
自我秉承“堂堂正正做人，清清白白做事”的人生理念，沒(méi)有在利益面前喪失一個(gè)黨員的原則和立場(chǎng)，在工作和紀(jì)律方面率先垂范，以身作則，決不因自身原因使工作受到絲毫影響，能潛心學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，經(jīng)常深入教學(xué)第一線，了解教師疾苦，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，尋找解決途徑。在工作中，能夠把為人民服務(wù)的信念放在首位，努力做好本職工作，無(wú)工資外任何其他經(jīng)濟(jì)收入。
以上簡(jiǎn)要報(bào)告，如有不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇十一
從2020年1月至今，一直勤勉認(rèn)真、務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤止艿掠徒虒W(xué)工作，并取得一定成績(jī)。
第一，進(jìn)一步明晰xx校區(qū)的辦學(xué)定位和辦學(xué)方向。
在傳承學(xué)軍中學(xué)教育理念的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以培養(yǎng)“有德、有識(shí)、有才”的領(lǐng)軍人物為首要目標(biāo)，并根據(jù)紫金港校區(qū)的生源構(gòu)成和發(fā)展空間，逐漸明晰分層式教育法則，確定本校區(qū)的辦學(xué)風(fēng)格具豐富性并為多元化。
基于此，在力抓學(xué)科競(jìng)賽、盯緊常規(guī)之外，帶領(lǐng)團(tuán)委和學(xué)生處的骨干教師強(qiáng)化紫金港校區(qū)健美操隊(duì)伍、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、田徑隊(duì)等訓(xùn)練，分別取得健美操健將級(jí)稱號(hào)、排球杭州市第8名、田徑xx省團(tuán)體第6名、xx省校園足球超級(jí)組決賽冠軍，這對(duì)于開(kāi)辦第五年的紫金港校區(qū)來(lái)說(shuō)是相當(dāng)不易。還注重不斷營(yíng)建紫金港校區(qū)濃厚的文化氛圍，先后邀請(qǐng)杭州美育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陸雨聲、著名書(shū)法家陶然先生和呂國(guó)璋先生等蒞臨紫金港校區(qū)指導(dǎo)，為傳承中華傳統(tǒng)文化盡綿薄之力。
第二，采用分層教學(xué)，實(shí)施因材施教。
xx校區(qū)的生源組成相對(duì)xx校區(qū)較為多元，既有體育、美術(shù)、音樂(lè)等特長(zhǎng)生，又有較為拔尖的競(jìng)賽生。經(jīng)過(guò)四年的摸索和思考，確定以分層教學(xué)的方式來(lái)嘗試因材施教的可能。
業(yè)輔導(dǎo)。
在學(xué)生分層教學(xué)的前提下，紫金港校區(qū)的學(xué)生不僅在體育、美術(shù)、音樂(lè)或書(shū)法上有所建樹(shù)，取得xx省書(shū)畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)、杭州市“明信片”大賽一等獎(jiǎng)等成績(jī)之外，在競(jìng)賽上接連斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)。有三位學(xué)生獲得化學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)，兩位學(xué)生獲得生物聯(lián)賽一等獎(jiǎng)，一位獲得全國(guó)物理決賽一等獎(jiǎng)。整個(gè)紫金港校區(qū)在競(jìng)賽成績(jī)的取得上始終保持連貫和繼承的姿態(tài)。今年中考錄取獲得杭州直屬學(xué)校第六名便是杭城老百姓對(duì)紫金港校區(qū)辦學(xué)質(zhì)量的極大認(rèn)可。
第三，舉行豐富學(xué)科特色活動(dòng)，豐富校園生活。
在主抓教學(xué)以及德育常抓不懈的前提下，充分考慮紫金港校區(qū)承擔(dān)外事等的活動(dòng)能力，承擔(dān)信息學(xué)競(jìng)賽、全國(guó)生物聯(lián)賽和化學(xué)競(jìng)賽，給學(xué)軍中學(xué)帶來(lái)了良好的聲譽(yù)。為豐富師生的日常校園生活舉辦的活動(dòng)，包括每年的“紅五月”、毅行、學(xué)術(shù)活動(dòng)等等，并成功策劃出爐紫金港校區(qū)的三部曲宣傳片。
紫金港校區(qū)建校開(kāi)班第四年，取得的成績(jī)有目共睹。2020年學(xué)生參加高考，取得了出色的成績(jī)，一段上線率80.02%，1人裸考進(jìn)入xx大學(xué)，1人通過(guò)物理全國(guó)決賽被清華大學(xué)錄取、2人被復(fù)旦大學(xué)錄取、1人被xx交通大學(xué)錄取、累計(jì)有40人被xx大學(xué)錄取。
第四，從學(xué)校整體層面進(jìn)行青年教師的培養(yǎng)。
由于學(xué)校發(fā)展，打造一支高水準(zhǔn)的教師隊(duì)伍就變得非常緊迫。學(xué)軍紫金港校區(qū)積極做好頂層設(shè)計(jì)，實(shí)施以備課組為單位的培養(yǎng)方式。不斷提高新入職教師的政治思想水平，提升師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。促使新入職教師確立先進(jìn)的教育理念，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)觀，緊跟現(xiàn)代教育的步伐。幫助新入職教師優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)和拓寬專業(yè)知識(shí)，初步了解現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù)，提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和自身學(xué)養(yǎng)。指導(dǎo)新調(diào)入老師盡快熟悉和融入學(xué)軍中學(xué)教學(xué)模式和管理風(fēng)格。引領(lǐng)新入職教師逐步了解學(xué)軍中學(xué)文化氛圍，逐步完成新學(xué)軍人的轉(zhuǎn)換。幫助新分配教師完成新教師第一課，迅速實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變。對(duì)教師群體培訓(xùn)通過(guò)以評(píng)比促培訓(xùn)，開(kāi)展一月一評(píng)比的活動(dòng)，比如教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、說(shuō)課比賽、命題解題說(shuō)題活動(dòng)、一師一優(yōu)課評(píng)比、班會(huì)課評(píng)比、備課組內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)、小課題研究活動(dòng)、教師基本功大賽等活動(dòng)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。最近兩年學(xué)軍中學(xué)紫金港校區(qū)從開(kāi)辦到目前得到社會(huì)普遍稱好，這種培養(yǎng)教師的方式是行之有效的。
隨著建校時(shí)間的慢慢延長(zhǎng)，新的青年教師也在逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒旖處煹倪^(guò)程中，提出如何應(yīng)對(duì)青年教師教學(xué)青年時(shí)期的后段發(fā)展。以上種種的方式更多地是引導(dǎo)、幫助青年教師站穩(wěn)講臺(tái)，熟悉學(xué)生，熟悉教學(xué)。而事實(shí)上，真正成熟的教師還在于青年教師在青年時(shí)期的后半段，如何持續(xù)穩(wěn)健地繼續(xù)發(fā)展，以評(píng)比促培訓(xùn)是以外界力量來(lái)推動(dòng)青年教師的自主發(fā)展，那么采用內(nèi)化的方式激發(fā)青年教師的教學(xué)激情，促使他們更為主動(dòng)積極地沉浸于教學(xué)研究中才是更好的培養(yǎng)方式。因此，三至五年內(nèi)青年教師不僅繼續(xù)參與各類提升業(yè)務(wù)能力的評(píng)比活動(dòng)，還將建立起與師父之間的課堂聯(lián)系，通過(guò)“一鍵錄播”系統(tǒng)進(jìn)行錄課，方便師徒之間進(jìn)行課堂研究；同時(shí)，組建學(xué)科青年教師小組，做課題進(jìn)行教學(xué)敘事研究等，共讀教學(xué)類書(shū)籍，探討教學(xué)問(wèn)題，定期舉行教學(xué)沙龍，營(yíng)建濃郁的學(xué)術(shù)探討的氛圍，引領(lǐng)青年教師專注于課堂專注于教學(xué)發(fā)展專注于如何更好地培養(yǎng)好學(xué)生。
二、述德情況。
xxxxx治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。作為副職一是要合理定位，做好校長(zhǎng)的助手，與同事攜手，做教師困難時(shí)的幫手；二是要努力做好管理。另外還要從三個(gè)方面去做到位：
一是建議和執(zhí)行。從實(shí)際情況出發(fā)對(duì)自己分管的工作提出合理化建議。校長(zhǎng)形成決策后，堅(jiān)定不移地執(zhí)行，把校長(zhǎng)的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。
二是落實(shí)到位。在自己分管的工作中充當(dāng)好角色。在堅(jiān)持原則的前提下，對(duì)于本職工作，不推諉、不扯皮，敢于實(shí)施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)班子的決策。將各項(xiàng)工作“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”落到實(shí)處。
三是補(bǔ)臺(tái)到位。從對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。平時(shí)盡量將突發(fā)問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，對(duì)臨時(shí)下達(dá)的任務(wù)主動(dòng)做應(yīng)對(duì)工作。
三、述廉情況。
黨風(fēng)廉政建設(shè)工作是否搞好，關(guān)系到黨的形象，關(guān)系到人心向背，關(guān)系到黨和國(guó)家的前途和命運(yùn)，作為一名黨員干部，更應(yīng)該具備應(yīng)有的政治責(zé)任感和使命感，自覺(jué)接受黨的紀(jì)律約束，為群眾做出表率。
誨，忠誠(chéng)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興調(diào)查研究之風(fēng)，在思想和行動(dòng)上努力做到了清正廉潔、克己奉公、弘揚(yáng)正氣。加強(qiáng)了自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》等政策、紀(jì)律和制度，在工作中規(guī)范工作行為，嚴(yán)格要求全體分管部門干部杜絕吃、拿、卡、要和門難進(jìn)、臉難看、事難辦的不正之風(fēng)。
四、述法情況。
認(rèn)真開(kāi)展本年度的學(xué)法和普法工作，現(xiàn)將今年以來(lái)我的學(xué)法用法情況報(bào)告如下：
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度。
法為國(guó)之本，學(xué)法用法，搞好全民普法是提高全民法律意識(shí)、推進(jìn)依法治國(guó)的基本方針、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。是貫徹黨的十九大精神的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建“家園、花園、樂(lè)園”學(xué)軍中學(xué)的基本保證。年初，把學(xué)法用法工作納入議事日程，學(xué)法用法工作和學(xué)校常規(guī)工作同安排、同部署、同檢查、同反饋。形成了相對(duì)健全的制度體系，從組織上保證了學(xué)法用法工作的正常開(kāi)展。
（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)，加大宣傳、學(xué)以致用。
1.學(xué)習(xí)《憲法》和國(guó)家基本法律制度，更好的保障教師權(quán)益和公平正義；學(xué)習(xí)依法治國(guó)基本方針和社會(huì)主義法治理念，加強(qiáng)學(xué)校教職工法律意識(shí)教育；學(xué)習(xí)黨的十九大關(guān)于依法治國(guó)的重要精神，學(xué)習(xí)依法實(shí)行民主評(píng)議、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。
2.學(xué)習(xí)《物權(quán)法》。讓教職工牢固樹(shù)立物權(quán)觀念，明確物的歸屬，預(yù)防和減少物權(quán)糾紛，增強(qiáng)依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的公民意識(shí)。運(yùn)用法治手段預(yù)防解決校園矛盾問(wèn)題，切實(shí)化解不安定因素，定紛息爭(zhēng)，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定。
3.學(xué)習(xí)宣傳《勞動(dòng)合同法》、《婚姻法》、《民法通則》、《勞動(dòng)法》、《就業(yè)促進(jìn)法》。在日常工作中，維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定和健康發(fā)展。
總結(jié)過(guò)去，是為了更好地把握今天，展望未來(lái)。今后我決心從以下幾個(gè)方面努力，以期望在今后把工作干得更加出色，進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí)，不斷提高理論水平和管理水平，進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)；進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力；不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興?！币庾R(shí)。以回報(bào)組織對(duì)我的信任和全體老師對(duì)我的支持。
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇十二
局黨委任命我為章丘市道通實(shí)驗(yàn)校園副校長(zhǎng)已經(jīng)整整一年了，首先感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校園廣大教職工在工作上給予的指導(dǎo)和幫忙。一年來(lái)，我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路，在校園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)有關(guān)人員，認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作，較好地完成了本年度所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大、二中和三中全會(huì)精神，及時(shí)學(xué)習(xí)了局黨委的一系列會(huì)議精神和重要部署。透過(guò)學(xué)習(xí)，提高了我的政治理論水平，提升了我的業(yè)務(wù)執(zhí)行潛力。
作為分管后勤和安全工作的副校長(zhǎng)，我時(shí)刻感覺(jué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰，時(shí)刻繃緊安全之弦，時(shí)刻想著為全校師生服好務(wù)、為全校的健康持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。
(一)后勤工作方面，以“無(wú)要求服務(wù)”為工作標(biāo)準(zhǔn)，用心高效地服務(wù)教學(xué)一線。
1、完成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的改造工程、升旗臺(tái)新建工程、心理咨詢室建設(shè)工程和廣場(chǎng)音響設(shè)備安裝工程，成功改造了中水系統(tǒng)。
2、完成了綠化工程的移交，探索實(shí)施校園的綠化美化工作校內(nèi)管理模式。
3、完成了春季和秋季的教育用品采購(gòu)工作，及時(shí)為師生帶給了所需的各項(xiàng)物品。
4、完成了校園的各項(xiàng)維修工作，保證了教育教學(xué)的順利開(kāi)展。
5、完成了本校的山東省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作。
6、完成了校園的財(cái)務(wù)建賬工作，完善了會(huì)計(jì)室各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，規(guī)范了校園的固定資產(chǎn)管理，保證了校園資金和物品的廉潔高效運(yùn)行。
7、規(guī)范了餐廳的財(cái)務(wù)管理，及時(shí)安裝了滅蚊蠅和防鼠設(shè)備，為全校師生帶給了安全營(yíng)養(yǎng)的午餐。
8、完成了校園的創(chuàng)衛(wèi)現(xiàn)場(chǎng)和檔案整理工作。
9、用心辦理建校工程手續(xù)。
(二)安全工作方面，以建立“章丘市安全標(biāo)準(zhǔn)化管理示范校園”為總抓手，堅(jiān)持“安全工作防勝于治”這一理念，狠抓“安全教育和排查整改”這兩項(xiàng)舉措，確保校園“師生身心、校舍財(cái)產(chǎn)和周邊環(huán)境”這三方面的安全。
1、狠抓安全教育，充分利用安全教育課、班隊(duì)會(huì)和升旗儀式等群眾活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，全面提高師生的安全意識(shí)，減少了安全隱患。
2、狠抓安全制度的落實(shí)，進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，安裝了防踩踏警示牌和應(yīng)急疏散示意圖，明確了應(yīng)急疏散、消防栓管理和安全導(dǎo)護(hù)職責(zé)人，定期檢查各類安全標(biāo)準(zhǔn)化管理記錄，層層簽訂了各類安全職責(zé)書(shū)，組織了應(yīng)急疏散演練，堅(jiān)持安全預(yù)警提醒制度，依托校園信息平臺(tái)和qq工作群及時(shí)發(fā)布安全隱患、惡劣天氣預(yù)報(bào)和安全教育知識(shí)，督促提醒警示全體教職工做好安全工作。
3、狠抓安全隱患的排查和整改，堅(jiān)持每月一次和節(jié)假日前后進(jìn)行安全檢查，并對(duì)安全隱患進(jìn)行立即整改，安裝了傳達(dá)室的反光凸鏡和照明燈，延長(zhǎng)了校園門口的減速帶并劃出接送學(xué)生車輛專用車位，召開(kāi)了多次班主任安全工作專題會(huì)議和接送學(xué)生車輛人員座談會(huì)，了解學(xué)生在車內(nèi)的表現(xiàn)，及時(shí)反饋給班主任，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，針對(duì)h7n9禽流感和水痘等傳染病，執(zhí)行了嚴(yán)格的晨午檢制度，要求食堂停止采購(gòu)與家禽有關(guān)的食品，嚴(yán)把物品采購(gòu)驗(yàn)貨關(guān)，購(gòu)置了先進(jìn)的消毒設(shè)備，切實(shí)做好消毒工作。
4、完成了兩次學(xué)生健康體檢工作，組建了規(guī)范的學(xué)生健康檔案。
5、完成了章丘市a級(jí)平安企事業(yè)單位建立工作。
6、配合市局在我校成功召開(kāi)了安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
作為分管校園后勤工作的校級(jí)干部，涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多，個(gè)性是在工程和大宗物品采購(gòu)等方面，要和很多商家打交道，一不留意就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此，在思想上，我高度重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”。在工作中，嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu)，為了替校園盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)，把自己的工作置于陽(yáng)光之下，自覺(jué)理解群眾監(jiān)督。在生活中，我潔身自好，嚴(yán)于律已，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該去的地方不去，擺正了自己的主角，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
古人云：“以正德臨民，猶樹(shù)表望影，不令而行。”我始終牢記為人的道德規(guī)范，按照道德模范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的道德修養(yǎng)，讓美德在自己的身上生根發(fā)芽，用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德，做一個(gè)情趣高雅、品德高尚的人。
(一)工作潛力有待進(jìn)一步提高，要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
(二)工作藝術(shù)水平有待進(jìn)一步提高，要更加合理地安排工作，為老師們營(yíng)造幸福的工作環(huán)境。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，今后，我將憑著對(duì)校園的熱愛(ài)、對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)師生的負(fù)責(zé)，盡心盡力，用心作為，扎實(shí)做好校園后勤保障工作，為全校師生平安和校園的穩(wěn)步發(fā)展而不懈努力奮斗。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
述職人，20xx年以來(lái)，我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)，具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作。在上級(jí)組織部門和楊校長(zhǎng)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我求真務(wù)實(shí)，甘于奉獻(xiàn)，較好地完成本職工作，現(xiàn)就20xx年以來(lái)的工作向組織述德述職述廉如下。
1、思想上。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，能以《》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己，積極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹(shù)立了堅(jiān)定的方向，強(qiáng)化了對(duì)認(rèn)識(shí)，能用優(yōu)良的思想素質(zhì)為教育建設(shè)服務(wù)。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師，身正為范的信念，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行教師神圣職責(zé)，用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧，用自己的愛(ài)心激發(fā)學(xué)生愛(ài)心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
1、學(xué)習(xí)上，三年來(lái)，我主要參加了高完中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國(guó)家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加了“十二·五”市級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我素養(yǎng)。20xx年被xx縣教育局評(píng)為“十一五”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”，20xx年12月被xx市教育局認(rèn)定高市級(jí)骨干教師，獲“xx園丁”稱號(hào)，20xx年被xx縣委、縣評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。
2、工作作風(fēng)上，從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪?rùn)?quán)斂財(cái)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)生，循循善誘，不體罰，不侮辱；對(duì)教師，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實(shí)施科學(xué)管理，關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，竭盡全力為師生服務(wù)。
在學(xué)校管理工作中，我態(tài)度端正，認(rèn)真工作。每天校園巡查，下課堂聽(tīng)課，和教師交心談心，努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，努力使自己成為校長(zhǎng)的好參謀，好助手。
1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，按課程計(jì)劃規(guī)定開(kāi)齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時(shí)，保學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保體育課、藝術(shù)課（美術(shù)、音樂(lè)）開(kāi)足課時(shí)。
2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中，中考成績(jī)圓滿完成縣委規(guī)定的“55”計(jì)劃，連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發(fā)展；二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評(píng)估三類校三等獎(jiǎng)。
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)他人公平公正，尤其是對(duì)自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格，交友謹(jǐn)慎，說(shuō)話注意形象分寸，行事注意場(chǎng)合，組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識(shí)，業(yè)余愛(ài)好健康，空閑時(shí)喜歡讀書(shū)，無(wú)吸煙、酗酒等不良習(xí)慣，能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定。
一是對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作積極、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過(guò)程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀和客觀上的原因，在通用技術(shù)、研究學(xué)習(xí)等課程開(kāi)設(shè)，學(xué)生成長(zhǎng)檔案，學(xué)分管理等方面還不健全，存在問(wèn)題。
三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們，我要借此機(jī)會(huì)深表歉意。在今后的工作中，我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領(lǐng)導(dǎo)分憂，提高辦事效率。更新觀念，走近學(xué)生，走近教師，走進(jìn)課堂，深入到教研組、班主任和年級(jí)中去，大膽工作，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多解決一些問(wèn)題。
以上為我的個(gè)人測(cè)評(píng)述德述職述廉報(bào)告，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。
謝謝大家！
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇十四
姓名：吳xx?，F(xiàn)任職務(wù)：副校長(zhǎng)。分管工作：德育、安全、后勤、體衛(wèi)藝、信息上報(bào)。
1.開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，在活動(dòng)中育人。上半年，著重抓學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開(kāi)展“禮貌小天使“評(píng)比活動(dòng)，首批當(dāng)選的做成展板，在櫥窗內(nèi)展示，起到了很好的榜樣示范作用。一學(xué)期下來(lái)，我校學(xué)生的行為習(xí)慣明顯上了一個(gè)新臺(tái)階，并有效地促進(jìn)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的改善。同時(shí)，精心籌備”六一“文藝匯演，與金審學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系、協(xié)作，大學(xué)生與小學(xué)生同臺(tái)獻(xiàn)藝，給孩子們一個(gè)難忘的愉快節(jié)日。
2.抓好班主任建設(shè)，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責(zé)心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。召開(kāi)班主任專題會(huì)議。學(xué)生能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)禮貌禮儀、愛(ài)國(guó)主義精神、群眾主義精神等多方面素質(zhì)。師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈，清新雅致。加強(qiáng)家校聯(lián)系，我校于4月和11月分別召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)南京大學(xué)南博學(xué)院的專家來(lái)校給家長(zhǎng)授課，教會(huì)他們基本的教育方法和策略，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
4.加強(qiáng)校園安全管理。建立各項(xiàng)安全制度和預(yù)案，進(jìn)行安全演練，加強(qiáng)師生的安全、法制教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處理技能。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生班車的管理，督促學(xué)生班車安全運(yùn)行。注重軟件的積累和收集，南京市平安校園的安全檢查迎查工作中，用心響應(yīng)，用心行動(dòng)，以全新的面貌迎接市級(jí)檢查，結(jié)果免檢透過(guò)。精心組織，開(kāi)展“小哥白尼”杯“珍愛(ài)生命·與安全同行”征文活動(dòng)，使全校師生能將安全意識(shí)深入貫徹，五年級(jí)謝志婕的征文獲區(qū)三等獎(jiǎng)。
5.切實(shí)落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)”。建立健全相關(guān)制度并構(gòu)成常態(tài)工作，正開(kāi)展20xx年“冬三項(xiàng)”校園吉尼斯活動(dòng)的各項(xiàng)比賽，其中跳繩和踢毽子比賽已經(jīng)結(jié)束。完成學(xué)生體質(zhì)測(cè)試，成績(jī)良好，并成功上報(bào)至國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。
6.推進(jìn)校園文化建設(shè)。用心響應(yīng)區(qū)教育局號(hào)召，認(rèn)真制定我校校園文化建設(shè)方案，得到了區(qū)教育局的好評(píng)，并于近期著手布置文化建設(shè)，校容校貌明顯提升，育人效果初步顯現(xiàn)。后期還將按照方案有序進(jìn)行文化建設(shè)，使校園充分發(fā)揮育人作用。
1.德。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，促進(jìn)師德修養(yǎng)。處處以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到為人師表、品德高尚、尊老愛(ài)幼、謙虛低調(diào)。用心學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。在教學(xué)中，尊重學(xué)生、喜愛(ài)學(xué)生，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。用心做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，從不進(jìn)行有償家教。贏得孩子們的喜歡和尊敬。尊重校園老同志，視他們?yōu)椤肮ぷ髦械那拜?，生活中的長(zhǎng)輩”，熱情對(duì)待。對(duì)于年輕同志，能主動(dòng)團(tuán)結(jié)、友好相處、給予幫忙。深受我校教師的喜愛(ài)。
2.能。加強(qiáng)業(yè)務(wù)和管理理論的學(xué)習(xí)實(shí)踐。能用心參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)和校園管理水平。在教學(xué)方面，下半年，我校面臨人員缺乏的困境，本人主動(dòng)承擔(dān)了三、五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)，工作量可想而知。但本人從校園大局出發(fā)，毫無(wú)怨言、盡職盡責(zé)。盡可能擠出時(shí)間處理好手頭工作。其中，撰寫的《人如其字，字如其人》獲市案例、敘事三等獎(jiǎng)。抓好班主任建設(shè)，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責(zé)心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。召開(kāi)班主任工作會(huì)議，師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈。同時(shí)，抓好校園的安全工作。建立健全各項(xiàng)臺(tái)賬資料，確保無(wú)任何安全事故發(fā)生。切實(shí)落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)”工作，構(gòu)成常態(tài)。暑期，我校有多個(gè)建設(shè)工程施工，本人能主動(dòng)放棄多個(gè)休息日，來(lái)校園開(kāi)展相關(guān)工作。
3.勤。能堅(jiān)持早到遲走，若有外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)之類自行調(diào)好課，并和當(dāng)天值班說(shuō)明狀況。
4.廉。能加強(qiáng)自身修養(yǎng)，廉潔奉公，不拿校園任何物品，主動(dòng)拒絕社會(huì)吃請(qǐng)和饋贈(zèng)。
1.本人經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但仍不夠，還存在著目光還不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)于工作如何有效地開(kāi)展，思考的還不夠全面。
2.總是期望處理的工作能得到圓滿地解決，工作方法和技巧還有待進(jìn)一步地改善，還要努力地鍛煉和提高工作潛力和實(shí)效。
1.深入學(xué)習(xí)校園管理理論、技巧和方法，并用心運(yùn)用到工作中去，讓工作更有效地開(kāi)展。時(shí)時(shí)反思，以改善和提高自身工作實(shí)效。
2.加強(qiáng)分管工作的過(guò)程監(jiān)控和管理，人性化和制度化管理相結(jié)合。
3.要繼續(xù)提高工作的創(chuàng)新潛力，勇于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新。
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇十五
20xx年是我?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的最后一年，亦是承上啟下的關(guān)鍵一年;是我校經(jīng)歷了改革跨越式發(fā)展后再次平心靜氣，引深辦學(xué)思想大討論，明確下一步發(fā)展思路的重要一年，也是我校更名為“中北大學(xué)”后首次以新校名面向全國(guó)招生與進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)分配工作的即滿懷期望又心存惶恐的一年。在這一年里，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在分管部門的全力支持、共同努力下，我按照校園的整體布置，傾力履行自己的崗位職責(zé)，明了崗位使命，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，推動(dòng)所分管工作以貼合校園大局的需要;想盡辦法為校園謀發(fā)展、盡心力、創(chuàng)業(yè)績(jī)?，F(xiàn)將我一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作等狀況匯報(bào)如下，敬請(qǐng)大家指正，對(duì)我多提寶貴意見(jiàn)和推薦，以利今后工作。
(一)招生工作要服從于校園大局，服務(wù)于校園發(fā)展，實(shí)施“陽(yáng)光工程”，堅(jiān)持群眾領(lǐng)導(dǎo)、依法治招，使招生工作全面進(jìn)入科學(xué)的良性發(fā)展軌道。
招生工作堅(jiān)持圍繞校園發(fā)展規(guī)劃的總體要求，服從服務(wù)于校園改革和發(fā)展的大局，為校園快速、穩(wěn)定發(fā)展帶給事實(shí)依據(jù)和根本保障。校園規(guī)模的快速擴(kuò)大、生源質(zhì)量的迅速提高、校園知名度的顯著擴(kuò)張，是我校增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、提高辦學(xué)效益，最終走向良性發(fā)展的前提。依據(jù)校園的發(fā)展規(guī)劃，我們制定了招生工作20xx年度計(jì)劃，在大家的共同努力下，透過(guò)20xx年招生計(jì)劃的順利完成，為最終實(shí)現(xiàn)校園“十·五”招生及在校生規(guī)模奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年度本、?？粕鷮?shí)際招生8968人，是歷年招生數(shù)量的值。認(rèn)真調(diào)整生源結(jié)構(gòu)，使其布局更加合理，今年有10個(gè)省進(jìn)入了一本招生，使招生工作有了新的突破。開(kāi)拓了辦學(xué)層次，在圓滿完成一本、二本招生計(jì)劃的同時(shí)，圓滿完成了信息商務(wù)學(xué)院(三本)、較好地完成了示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院(?？?的招生任務(wù)。
中外合作辦學(xué)工作進(jìn)展順利;20xx年派出了第3批留學(xué)生，第4批外派學(xué)生的選拔工作已經(jīng)開(kāi)始，中英、中澳聯(lián)合辦學(xué)工作目前正在用心進(jìn)行中，美國(guó)留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)也在商定中，適應(yīng)了學(xué)科建設(shè)發(fā)展，拓展了招生類別。目前我校已能夠招收一本、二本、三本、?？频膶W(xué)生，同時(shí)還能夠招收藝術(shù)類、體育類、國(guó)防類學(xué)生，并首次面向10大軍兵種招收了185名高質(zhì)量的國(guó)防生，受到總政治部、北京的軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。生源質(zhì)量和實(shí)際入學(xué)率顯著提高，20xx年我校二本報(bào)到率到達(dá)96.46%，只有四個(gè)省有二志愿考生，三本報(bào)到率也到達(dá)了91.2%，在省內(nèi)乃至全國(guó)都走在了前列，生源質(zhì)量提高顯著。另外也較好的解決了校內(nèi)教職工子女的入學(xué)問(wèn)題。
20xx年，招生隊(duì)伍建設(shè)和嚴(yán)格規(guī)范招生管理工作也取得了很大的進(jìn)展，充分發(fā)揮了校園“招生工作委員會(huì)”，“招生監(jiān)查辦公室”的作用，堅(jiān)持依法治招，按規(guī)定辦事，提高從事招生工作人員的法律意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)招生工作的群眾領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)決策;在招生過(guò)程中，大力加強(qiáng)招生監(jiān)察工作，實(shí)現(xiàn)“招生監(jiān)察辦公室”和“招生辦公室”同時(shí)、同地聯(lián)合辦公，對(duì)招生過(guò)程實(shí)行全過(guò)程監(jiān)督;在具體運(yùn)行中實(shí)施招、管分離，互相監(jiān)督;全面實(shí)施“陽(yáng)光工程”、校務(wù)公開(kāi)，用心主動(dòng)將有關(guān)校務(wù)公開(kāi)的項(xiàng)目資料進(jìn)行公示，主動(dòng)理解群眾監(jiān)督，確保招生工作公平、公正、公開(kāi)地進(jìn)行，招生期間僅接到投訴一件。招生工作對(duì)校園的整體規(guī)模、專業(yè)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)層次、學(xué)科建設(shè)和科技產(chǎn)業(yè)等都產(chǎn)生了用心的帶動(dòng)、反饋?zhàn)饔?。招生工作?jiān)持服從于大局、服務(wù)于發(fā)展的思想，在實(shí)際工作中得到了良好體現(xiàn)，進(jìn)入到了科學(xué)良性的發(fā)展軌道。
(二)就業(yè)工作堅(jiān)持完善機(jī)制、健全體系、更新觀念、服務(wù)學(xué)生，拓展面向、注重引導(dǎo)的方針，不斷開(kāi)拓就業(yè)工作新局面。
透過(guò)一年來(lái)不斷的研討和工作實(shí)踐，我校從事就業(yè)工作的工作人員和廣大學(xué)生對(duì)就業(yè)有了更為科學(xué)、更貼合我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，新的就業(yè)工作機(jī)制、就業(yè)觀念正在我校構(gòu)成。校園的就業(yè)工作職能由“全包大攬”型向“服務(wù)咨詢”型過(guò)渡，就業(yè)工作資料得到更新，就業(yè)途徑得到擴(kuò)展，就業(yè)工作效能得到提高，就業(yè)基地建設(shè)得到發(fā)展，在我校一次性就業(yè)率多年名列全省高校前茅的基礎(chǔ)上，在就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的形勢(shì)下，20xx全?？傮w就業(yè)率93%，在山西高校就業(yè)工作評(píng)估中獲得優(yōu)秀，并被省教育廳授予“畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)群眾”。學(xué)生的就業(yè)層次、就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)滿意度在全國(guó)高校中也位居前列。
就業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)走在了全國(guó)高校的前列，網(wǎng)站資料得到了充實(shí)，信息量得以擴(kuò)大，層次得以提高，中北就業(yè)在線與國(guó)家、省級(jí)和其他高校互聯(lián)互通，經(jīng)過(guò)三次改版，實(shí)現(xiàn)了政策發(fā)布、信息發(fā)布、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)論壇等功能。截至目前，共有1000余家單位網(wǎng)上注冊(cè)，發(fā)布招聘信息;全校畢業(yè)生基本信息在就業(yè)在線上全部發(fā)布，學(xué)生能夠自主更新。此刻我們校園的就業(yè)網(wǎng)站正在發(fā)揮著更為廣泛、更為經(jīng)濟(jì)的獨(dú)特作用。就業(yè)基地建設(shè)與產(chǎn)學(xué)研工作相結(jié)合，使就業(yè)工作與學(xué)院整體發(fā)展構(gòu)成了良性互動(dòng)。透過(guò)召開(kāi)校園就業(yè)工作研討會(huì)，就業(yè)工作人員分組赴全國(guó)各主要人才流向地實(shí)地考察，全面更新就業(yè)指導(dǎo)課資料使其更加貼合當(dāng)前的實(shí)際和實(shí)用，經(jīng)常組織開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專題講座和專題報(bào)告會(huì)，在全校學(xué)生中開(kāi)設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課，真正實(shí)現(xiàn)了就業(yè)指導(dǎo)全程化，從而構(gòu)成了“以就業(yè)指導(dǎo)課程為主線，以《中北就業(yè)》報(bào)和就業(yè)在線為橋梁，以職業(yè)測(cè)評(píng)和咨詢?yōu)檠a(bǔ)充，以精品講座為特色，以就業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)為輔助”的交互式、立體化就業(yè)指導(dǎo)體系。
全年校園招生就業(yè)處獨(dú)立或與學(xué)生處、校團(tuán)委等單位共同邀請(qǐng)職業(yè)指導(dǎo)專家、成功校友、企業(yè)人事主管推出成才導(dǎo)航、職業(yè)指導(dǎo)等一系列精品講座共計(jì)百余場(chǎng)。我校編寫的教材《成才與就業(yè)導(dǎo)航》(討論稿)作為就業(yè)指導(dǎo)課的主要參考資料，對(duì)大一至大四年級(jí)每學(xué)年開(kāi)設(shè)了10學(xué)時(shí)的就業(yè)指導(dǎo)課;修改出版了十余期《中北就業(yè)》報(bào);播放衛(wèi)星專網(wǎng)講座百余場(chǎng)，近10000人次聽(tīng)取了報(bào)告。成功組織了多場(chǎng)次、多方向、綜合和專業(yè)類結(jié)合的校內(nèi)人才市場(chǎng)，本年度我校組織的大型就業(yè)招聘專場(chǎng)和各類小型招聘活動(dòng)均超過(guò)往年，到目前已組織了四場(chǎng)大型校園招聘會(huì)，超過(guò)500家用人單位進(jìn)校招聘，場(chǎng)面火爆，我校的雙選會(huì)已成為山西高校雙選會(huì)的“品牌”，影響力已輻射到山西多所高校，許多新聞媒體都做了重點(diǎn)報(bào)道，對(duì)我校的就業(yè)工作給予了高度關(guān)注和肯定。
根據(jù)我校就業(yè)工作的特點(diǎn)，我們提出了“保大拓小、東西兼顧、行業(yè)為重、兼顧地方”的工作戰(zhàn)略，開(kāi)拓和鞏固就業(yè)基地。將就業(yè)基地的建設(shè)工作擴(kuò)展全年，將此項(xiàng)工作全年化、長(zhǎng)期化、經(jīng)常化。我校在國(guó)防科工委系統(tǒng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)潛力明顯增強(qiáng)，并在繼續(xù)挖掘其潛在的就業(yè)市場(chǎng);向部隊(duì)、機(jī)電、信息、化工等行業(yè)拓展，向外企、民營(yíng)企業(yè)推進(jìn)，同時(shí)加大了與地方人事部門的聯(lián)系，營(yíng)造成規(guī)模的區(qū)域就業(yè)環(huán)境，擴(kuò)大校園影響，提高校園聲譽(yù)，進(jìn)一步拓寬就業(yè)領(lǐng)域。
用心開(kāi)展廣泛合作，我校已分別與中國(guó)上海人才市場(chǎng)、蘇州高新區(qū)、昆山市人事局、京都英才服務(wù)中心、東莞大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、北京市大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心等簽訂全面合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)和就業(yè)方面開(kāi)展合作。
在大家共同努力下，應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，20xx年的就業(yè)工作仍取得了不俗的成績(jī)。
(三)安全保衛(wèi)和綜合治理工作得到高度重視，“大保衛(wèi)”觀念和“服務(wù)第一”的思想得到貫徹，協(xié)防并舉、快速反應(yīng)，在保障校園穩(wěn)定發(fā)展中發(fā)揮了較好的作用。
一年來(lái)，校園安全、保衛(wèi)和綜合治理工作得到高度重視，“大保衛(wèi)”觀念和“服務(wù)第一”的思想得到貫徹實(shí)施，安全、保衛(wèi)和綜合治理工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步。集治安、綜治、警衛(wèi)、政保、消防、勞保、交安、戶籍及流動(dòng)人員管理和社區(qū)服務(wù)等功能為一體的保衛(wèi)處，以規(guī)范的制度建設(shè)為先導(dǎo)，以為校園發(fā)展保駕護(hù)航為宗旨，以大局觀念、服務(wù)意識(shí)教育為保證，營(yíng)造了校園在招生規(guī)模迅速擴(kuò)大、基建項(xiàng)目日益增多、管理范圍迅速擴(kuò)大、校內(nèi)人口密度和流動(dòng)日益增大、校園周邊地區(qū)治安狀況日趨復(fù)雜等因素下校園安全穩(wěn)定、順利祥和的工作和生活環(huán)境。保衛(wèi)處逐步完善“校園110指揮中心”和“校園110快速反應(yīng)分隊(duì)”的正規(guī)化管理，用心維護(hù)校園正常秩序。在無(wú)權(quán)處理案件的狀況下，保衛(wèi)處重點(diǎn)在防范上狠下功夫，先后先期處置、移交處理各類案件多起。
根據(jù)校園的具體實(shí)際狀況，先后制定了《中北大校園園110管理規(guī)定》、《中北大學(xué)保衛(wèi)處校園110快速反應(yīng)分隊(duì)工作方案》、《中北大校園園110快速反應(yīng)分隊(duì)勤務(wù)工作守則》、《防范區(qū)工作職責(zé)制》等一系列規(guī)章制度。校園110從隊(duì)伍建設(shè)和政治思想建設(shè)上保證了工作目標(biāo)的具體實(shí)施和管理模式的根本轉(zhuǎn)變。因此，極大地提高了保衛(wèi)人員的工作用心性。僅20xx年9、10月份，就破獲持刀搶劫案件10余起;透過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的守候，抓獲了令教職工深惡痛絕的摩托車被盜案件作案分子，破獲摩托車被盜案件4起;透過(guò)8天連續(xù)工作，破獲了一齊在校園內(nèi)發(fā)生的搶劫案件;同時(shí)還查處了多起治安案件和民事糾紛案件，上述案件均在有關(guān)部門的支持下得以查處，共刑事拘留13人。在師生上下課的交通主干道上，實(shí)行了交通管制，抓安全、防事故。對(duì)外來(lái)打工人員及暫住人口進(jìn)行調(diào)查、摸底、管理，清除安全隱患。這一系列舉措，使案件發(fā)生率比往年大幅度下降，交通事故發(fā)生率為零。
用心開(kāi)展防火檢查，督促整改火險(xiǎn)隱患。在完成日常防火檢查的同時(shí)，認(rèn)真進(jìn)行三級(jí)防火安全檢查，多次組織了公眾聚集場(chǎng)所、危險(xiǎn)源、電氣設(shè)施的專項(xiàng)消防安全檢查，督促整改了違章違規(guī)行為和火險(xiǎn)隱患，杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生。連續(xù)幾年被上級(jí)主管部門評(píng)為安全工作先進(jìn)群眾。
在節(jié)假日前進(jìn)行全校性的安全工作大檢查，對(duì)學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、公共娛樂(lè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所，如體育館、科藝苑、圖書(shū)館定期進(jìn)行安全達(dá)標(biāo)檢查，以防各種意外事故的發(fā)生。
依靠當(dāng)?shù)卣哟笮@周邊治理力度。我校周邊有農(nóng)村、破產(chǎn)企業(yè)、部隊(duì)、鐵路及火車站點(diǎn)，治安狀況復(fù)雜，周邊秩序比較混亂。小商小販亂擺攤設(shè)點(diǎn)、占道堵門經(jīng)營(yíng);出租車、私營(yíng)黑車亂停亂放;鐵路部門私搭亂建商品門面房，進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，污水垃圾亂潑亂倒;距校園100米內(nèi)有歌廳、錄像廳、網(wǎng)吧比比皆是。對(duì)此我們用心向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門多次反映，引起了省市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、上蘭街道辦及有關(guān)部門高度重視，并給予大力支持和幫忙。省、市領(lǐng)導(dǎo)親臨校園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察，召開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，對(duì)中北大學(xué)周邊治理狀況進(jìn)行安排部署，太原市人民政府制定了《關(guān)于集中整治上蘭車站、中北大學(xué)周邊秩序的實(shí)施意見(jiàn)》，目前這一工作正在進(jìn)行之中，期望此問(wèn)題能在新的一年里得到較好解決，取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
(四)附中、附小加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，深化觀念變革，牢固樹(shù)立質(zhì)量第一、服務(wù)主導(dǎo)的觀念，循序漸進(jìn)推動(dòng)辦學(xué)水平的提高。
中學(xué)在年初即提出了“1234567”的工作目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，樹(shù)立教研意識(shí)，上好匯報(bào)課、觀摩課、示范課，抓好備課和課堂環(huán)節(jié)，狠抓常規(guī)教學(xué)管理工作，雖然今年的中考不盡如人意，隊(duì)伍建設(shè)上還有可圈可點(diǎn)的地方，但附中人確實(shí)在為校園提出的目標(biāo)辛勤努力著，并出現(xiàn)了許多可喜的勢(shì)頭。
附小一年來(lái)師生精神面貌進(jìn)一步改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)在進(jìn)一步構(gòu)成;幼兒園在廣泛征求家長(zhǎng)意見(jiàn)基礎(chǔ)上開(kāi)展了蒙化教育，并得到了家長(zhǎng)和孩子們的高度認(rèn)同。
在財(cái)務(wù)處、后勤處、審計(jì)處的配合下，我們成功地從教育部申請(qǐng)到了專項(xiàng)配套中小學(xué)建設(shè)資金100萬(wàn)元(全省400萬(wàn)元)，為彌補(bǔ)中小學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的不足和解決急需的事項(xiàng)創(chuàng)造了條件。
在思想上高度重視，工作上認(rèn)真落實(shí)，實(shí)際中真抓實(shí)干黨風(fēng)廉政建設(shè)。重視用制度規(guī)范行為，用教育引導(dǎo)思想，靠群眾領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策保障廉政建設(shè)的落實(shí)。尤其是在招生工作中，強(qiáng)調(diào)全面落實(shí)“陽(yáng)光工程”，按要求做到公開(kāi)、透明，使招生工作公平、公正的進(jìn)行;在“農(nóng)轉(zhuǎn)非”，中、小學(xué)收費(fèi)等工作中，也嚴(yán)格按照校園的統(tǒng)一安排部署，不打折扣的嚴(yán)格執(zhí)行。在日常工作中，能夠?qū)λ止懿块T負(fù)責(zé)人做到經(jīng)常提醒，相互幫忙，主動(dòng)邀請(qǐng)紀(jì)委參加，共同做好相關(guān)部門的黨風(fēng)廉政工作。自己在實(shí)際工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則，按原則辦事，重大事項(xiàng)和特殊狀況全部做到向黨委和辦公室匯報(bào)，群眾決策個(gè)人堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。就如在員先進(jìn)行教育活動(dòng)，我在黨性分析材料中所寫的那樣：本本分分做人，盡心盡力做事，嚴(yán)格遵守黨政干部廉潔紀(jì)律的規(guī)定，持續(xù)了員的政治本色。
(一)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育觀念并同實(shí)際工作真正結(jié)合的工作做得不夠。很多時(shí)候在理論學(xué)習(xí)和外校參觀時(shí)思緒頗多，但一回到實(shí)際工作中，常常就以常規(guī)方法去推動(dòng)，缺乏開(kāi)拓、堅(jiān)持的韌勁。常為現(xiàn)狀苦惱，卻又沒(méi)有從細(xì)微處抓起來(lái)改變現(xiàn)狀。
(二)工作中能夠做到為他人思考，換位思考，但又常常無(wú)法嚴(yán)格管理，遷就了情面，重視了“做人”，放松了“帶人”，在隊(duì)伍建設(shè)上缺乏其他幾位領(lǐng)導(dǎo)的敢抓敢管的作風(fēng)，使得整體上隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力未能更好的發(fā)揮出來(lái)。
(三)在調(diào)查研究、深入基層上存在不足。常想將工作盡快著手，盡早布置，盡早完成，與各方面交流不足。
20xx年已經(jīng)過(guò)去，20xx年將又是一個(gè)對(duì)我們提出嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但同時(shí)又充滿機(jī)遇的一年。對(duì)我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子中的每個(gè)人如何執(zhí)政為民，怎樣解放思想，以怎樣的思路在解決市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下新問(wèn)題，如何把握質(zhì)量、效益、速度、結(jié)構(gòu)的關(guān)系，怎樣認(rèn)識(shí)我們此刻的狀態(tài)，什么樣的思想、觀念才是新思想、新觀念，我們此刻最需要一個(gè)什么樣的精神狀態(tài)!中北大學(xué)的發(fā)展到了一個(gè)新的關(guān)鍵時(shí)刻，不進(jìn)則退，退有退的危險(xiǎn)，進(jìn)有進(jìn)的困難，只簡(jiǎn)單的靠“挺”、靠“沖”是不行的，滿足于“小富即安，稍進(jìn)即滿，不思大進(jìn)取”的狀態(tài)也是不行的，一味的用過(guò)去的、簡(jiǎn)單的、行政的辦法、思路去解決現(xiàn)有的矛盾和困難也是不行的。尤其是沒(méi)有一種奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取、敢為人先的精神狀態(tài)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。透過(guò)這樣的述職反思，讓我們端正思想，澄清理念，反省自身，警醒處境，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，昂揚(yáng)斗志，團(tuán)結(jié)同志，提高素質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。我自己從中受益匪淺。我愿意能經(jīng)常得到大家的批評(píng)和幫忙，學(xué)習(xí)其他同志的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，見(jiàn)賢思齊，聞過(guò)則改，使自己在新的一年中始終持續(xù)一個(gè)昂揚(yáng)振奮、踏實(shí)求真的工作狀態(tài);始終牢記組織重托，明了肩上職責(zé)，以只爭(zhēng)朝夕的精神，投身于日常實(shí)際工作中，全身心的工作，為中北大學(xué)的發(fā)展作出自己的努力。
述職人：
20xx年xx月xx日
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇十六
尊敬的張校長(zhǎng)，老師們：
今天述職，我給自己限時(shí)6分鐘，如果超時(shí)，主動(dòng)群里發(fā)紅包。
我這個(gè)人，沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，在2014年之前，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己要進(jìn)入管理層，只是一心想著上好課，帶好班級(jí)。當(dāng)年走上行政崗位的初心，只是因?yàn)閺埿ｉL(zhǎng)的賞識(shí)，覺(jué)得不能辜負(fù)校長(zhǎng)的信任，而感恩培養(yǎng)你的人，對(duì)得起自己所處的崗位，最好的方式就是做好本職工作，協(xié)助校長(zhǎng)打造一個(gè)“如家的校園”，讓老師們都感受到自己是幸福的三中人，使學(xué)校辦學(xué)帶來(lái)更好的社會(huì)聲譽(yù)，這也是我的使命。
我現(xiàn)在的崗位主要三項(xiàng)工作，分管黨建、辦公室，以及協(xié)助校長(zhǎng)處理集團(tuán)內(nèi)外大大小小的一些具體事務(wù)。曾經(jīng)我跟郭主席開(kāi)玩笑，全校最好的管理崗位，就是你這個(gè)工會(huì)主席了，因?yàn)槟愕墓ぷ鞫际墙o老師帶來(lái)福利，是老師們最受歡迎的，而我的工作：通告不文明行車，通知不能違規(guī)帶生，執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律，檢查垃圾分類，拉大家一起開(kāi)展文明城市創(chuàng)建，催促大家上交學(xué)習(xí)筆記和資料等等，好像都是一些跟教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，非但不能給老師們帶來(lái)福利，還可能給大家?guī)?lái)無(wú)限的煩惱，甚至擔(dān)驚受怕。但我們是一個(gè)學(xué)校，不是家庭作坊，身處社會(huì)，要按社會(huì)規(guī)則和需求做事，我們老師不僅是教學(xué)家，也是教育家，不僅是學(xué)校人，還是社會(huì)人。所以，這一年里，如果大家覺(jué)得我的很多工作都是虛的，還請(qǐng)老師們多多包涵，因?yàn)?，一切都是學(xué)校工作的需要。
一年里，干的瑣事很多，不一一列舉，提幾項(xiàng)影響較大的工作。
一、黨建工作：積極探尋將上級(jí)黨委要求的學(xué)習(xí)任務(wù)和教師的教育教學(xué)互相整合的方法，創(chuàng)新“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)模式，利用電影黨課，實(shí)地熏陶等形式，提升大家的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。工作成效，今年3月，學(xué)校支部被評(píng)為金華市五星基層黨組織和東陽(yáng)市黨建品牌創(chuàng)建先進(jìn)黨組織，趙偉東老師被評(píng)為學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)之星。
二、對(duì)學(xué)校文化的梳理
這幾年，學(xué)校的教學(xué)成績(jī)有目共睹，在這個(gè)前提下，我們覺(jué)得要讓學(xué)校再上一個(gè)臺(tái)階，不能只停留在以前這樣用簡(jiǎn)單、粗暴、有效的手段來(lái)要成績(jī)了，而應(yīng)該不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味。就像我們現(xiàn)在已經(jīng)不愁吃不愁穿，就要追求吃的好，穿的美。而提升學(xué)校的品味，首先要提煉學(xué)校文化，于是我利用了較長(zhǎng)的一段時(shí)間，對(duì)學(xué)校文化進(jìn)行了梳理，整理出“源文化”體系：包括樓文化、水文化、石頭文化和育人文化，其中育人文化涵蓋了學(xué)校的四大特色管理，即生態(tài)課堂、三自課程、生本德育和常態(tài)教研。學(xué)校的源文化，使各地考察團(tuán)絡(luò)繹不絕。
我們也將源文化通過(guò)活動(dòng)落地生根，這一年里，我手上策劃組織的幾項(xiàng)大活動(dòng)，有:疫情期間的初三動(dòng)員大會(huì)，多次學(xué)生表彰大會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)，2020教師聯(lián)誼會(huì)等等，這些活動(dòng)我們都大規(guī)模搞，轟轟烈烈的搞，搞得觸動(dòng)心底、印象深刻，激發(fā)了學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，提升教師的幸福感，學(xué)校辦學(xué)的品味就提升了。這其實(shí)也是我們校長(zhǎng)的辦學(xué)思想，而我要做的，就是組織好每一次活動(dòng)，將校長(zhǎng)的辦學(xué)思想盡可能完美的呈現(xiàn)出來(lái)。
限定的時(shí)間還有15秒，我要結(jié)束我的報(bào)告了，謝謝大家！
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇十七
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長(zhǎng)至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報(bào)告如下。
任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說(shuō)好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長(zhǎng)和李雪副校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。
xx年5月以來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問(wèn)題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。
作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。
我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
今年8月底，學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進(jìn)行了如下工作：
1.人員調(diào)整：針對(duì)班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進(jìn)行了分工，精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。
2.建章立制：針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強(qiáng)了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃：對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)作品比賽，區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績(jī)。
現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來(lái)的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對(duì)性強(qiáng)了，總之，學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。
本年度，學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng)：3月精神文明月;清明文明祭祀活動(dòng);“慈善一元捐”活動(dòng);為汶川地震捐款活動(dòng);紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式，紀(jì)念“9.18”專題報(bào)道活動(dòng);市文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng);舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式;大隊(duì)委競(jìng)聘儀式，組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊(duì)委員會(huì)。迎接團(tuán)省委副書(shū)記趙紅巍到我校對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行調(diào)研。組織開(kāi)展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開(kāi)展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作，完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。
自分管學(xué)校德育工作以來(lái)，自己在實(shí)踐地過(guò)程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
1、以上進(jìn)的精神嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
2、堅(jiān)持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上，刻苦磨練意志;在工作上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān);在生活上，不貪圖享樂(lè)，不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷，多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失，多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。
回顧幾年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jī)，我認(rèn)為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī)，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識(shí)大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇十八
本年度，我以xx中學(xué)副校長(zhǎng)之職，按學(xué)校分工主管高二年級(jí)的.教育教學(xué)工作。
一年來(lái)，我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)國(guó)家大政方針和教育法規(guī)，努力做到主管的工作不偏離正確方向；時(shí)時(shí)關(guān)注高二學(xué)段上級(jí)教育行政部門關(guān)于各種測(cè)試的有關(guān)精神，保證考試報(bào)名工作不走彎路；創(chuàng)建了《高二教師教育教學(xué)綜合實(shí)力認(rèn)定辦法》、《班級(jí)管理考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法》三項(xiàng)管理制度，有效地引領(lǐng)了本級(jí)教師的工作努力方向，并身體力行深入到工第一線了解實(shí)情、指導(dǎo)工作、及時(shí)糾錯(cuò)，使各項(xiàng)教育教學(xué)工作得以扎實(shí)有序進(jìn)行。下面我從四個(gè)方面具體做于匯報(bào)：
1、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論精神，能做到有計(jì)劃、定任務(wù)。這方面做了5萬(wàn)字的筆記，寫了兩篇心得體會(huì)。
2、學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教改專業(yè)知識(shí)，做到了該記的記，該背的背。并結(jié)合實(shí)際堅(jiān)持寫教育工作心得。
3、學(xué)習(xí)相關(guān)的教育書(shū)籍，現(xiàn)代教育家出的書(shū)，當(dāng)代教育名家的理論成果，如人大附中校長(zhǎng)劉毓芝，她出的書(shū)，我在閱讀時(shí)，一旦認(rèn)同或產(chǎn)生共鳴，往往采用旁批、眉批。遼寧盤錦市教育局長(zhǎng)魏書(shū)生的《班主任工作漫談》僅這一本，我就做了10多本筆記，我覺(jué)得他的那些東西來(lái)自于實(shí)踐，實(shí)實(shí)在在，學(xué)得來(lái)而且操作性很強(qiáng)。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，勇于進(jìn)行實(shí)踐，及時(shí)與政策對(duì)照，樂(lè)于與教育名家無(wú)聲對(duì)話，勤于筆耕反思，不但豐富了理論文化知識(shí)，而且開(kāi)闊了視野，明晰了思路。
本級(jí)高二教師共55人，從年齡上看，50歲以上兩人，40——49歲以上五人，30——39歲幾乎斷層，30歲以下四十多人。其中教齡不足兩年19人，約占到本年級(jí)教師總數(shù)的36%。如此教師年齡結(jié)構(gòu)，談不上師資力量，更無(wú)從談提高教學(xué)效率。但年輕教師工作熱情高、有朝氣，我想不怕他們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)、不踏實(shí)、或者吃不了苦，這些年輕教師的成長(zhǎng)快慢關(guān)鍵在于如何管理他們，如何引領(lǐng)他們，如何幫扶他們。
1、創(chuàng)立了《高二教師教育教學(xué)綜合實(shí)力認(rèn)定辦法》，從出勤、資歷（學(xué)歷、教齡、職稱）、工作量、工作實(shí)際、學(xué)生評(píng)教五大塊考核本年級(jí)教師，給教師指引了工作的奮斗方向。
2、制定了《高二教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法》，每學(xué)期組織期中、期末兩次考試，每次都給予評(píng)估，依據(jù)所任學(xué)科成績(jī)高低，評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。結(jié)果一出來(lái)，自然就會(huì)引起教師在一起就學(xué)情、教法、大綱要求進(jìn)行反交流、分析、反思，有利于教師積累經(jīng)驗(yàn)，更有利于激發(fā)年輕教師工作的積極性。
3、修訂了《高二班主任管理工作評(píng)估辦法》，并在此基礎(chǔ)上，出臺(tái)了《班主任津貼發(fā)放辦法》。堅(jiān)持做到周評(píng)比、月小結(jié)、期末表彰。這種“節(jié)節(jié)清”的辦法，及時(shí)給班主任反饋了工作信息，促使他們優(yōu)化管理思路、調(diào)整管理方法，提高了班主任的管理素養(yǎng)，管理效果也得以穩(wěn)步攀升。
評(píng)估制度的出臺(tái)，激發(fā)了教師爭(zhēng)先奪魁的意識(shí)，使得年輕教師快速成長(zhǎng)起來(lái)。涌現(xiàn)了如樊社鋒、曹百鎖等班主任先進(jìn)，如張鵬飛、楊志剛、王娜等班主任骨干；趙蓬勃、牛建妮、劉婷婷等教學(xué)新秀。一批新秀的快速成長(zhǎng)，使得我校捉襟見(jiàn)肘的人才壓力得到了緩解，高二教育教學(xué)各項(xiàng)工作有了希望，顯得生機(jī)勃勃。
一年來(lái)，我能堅(jiān)守崗位，早上7：00前來(lái)校，晚上10：00回家，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，身體力行，深入教學(xué)工作第一線，按行事歷布置各項(xiàng)工作，并帶領(lǐng)四個(gè)干事檢查落實(shí)工作，聽(tīng)評(píng)課18節(jié)，組織紀(jì)律整頓和教學(xué)研討會(huì)12次，組織參與師生文體活動(dòng)7次。狠抓師風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使高二年級(jí)教育教學(xué)工作井然有序。
1、規(guī)范早操，充實(shí)內(nèi)容，保障鍛煉效果。依據(jù)國(guó)家教委關(guān)于增強(qiáng)中學(xué)生體質(zhì)的若干要求，落實(shí)陽(yáng)光體育精神，要求全年級(jí)16個(gè)班全體統(tǒng)一出操，跑1200米，做柔韌、協(xié)調(diào)、力量訓(xùn)練，以及放松活動(dòng)。為了保證訓(xùn)練的過(guò)程井然有序、動(dòng)作的準(zhǔn)確性、以及訓(xùn)練效果，我和3個(gè)體育老師帶領(lǐng)班主任堅(jiān)持天天隨班出操，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督、鼓勵(lì)。一年來(lái)，學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng)，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)指標(biāo)大幅提升，體育運(yùn)動(dòng)興趣日益濃厚。
2、堅(jiān)持“晚讀15分鐘”的教學(xué)活動(dòng)，樹(shù)立濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為了幫助學(xué)生形成自學(xué)習(xí)慣，提高自學(xué)能力，分解繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，要求各班學(xué)生每天晚自習(xí)前15分鐘，自覺(jué)進(jìn)教室閱讀、背誦歷史、地理、生物、政治等科目的當(dāng)天知識(shí)。我組織班主任堅(jiān)持每晚檢查督促，不但預(yù)防了遲到、缺自習(xí)的現(xiàn)象，而且形成了優(yōu)良的自學(xué)風(fēng)氣，尤其應(yīng)對(duì)即將進(jìn)行的學(xué)業(yè)水平測(cè)試起到了積極作用。
身為教師，意在教育，師表形象何等重要！同時(shí)又很沉重，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己，“寫一個(gè)人，只要兩筆，做一個(gè)人，需要一生?！彼员仨毎选疤岣呔辰?、培養(yǎng)志趣、蘊(yùn)涵精神、樹(shù)立正氣”的事，做在平時(shí)：一是堅(jiān)持背誦經(jīng)典著作，不斷熏陶自身；如背誦《朱子家訓(xùn)》、《論語(yǔ)》等。二是堅(jiān)持練習(xí)毛筆書(shū)法，時(shí)刻陶冶情操；每天寫4張，約50字。三是謹(jǐn)慎交友，擇善而處；朋友是單一了點(diǎn)、少了點(diǎn)，但真切。四是據(jù)不清白之物，遠(yuǎn)不高潔之所。
清正廉潔，無(wú)欲則剛；耐得住寂寞，守得住節(jié)操。全賴平時(shí)修煉，把工作之余的時(shí)間把持好，不該去的地方不去，非自己的東西不收，有利于提升自身素養(yǎng)的事堅(jiān)持做。
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇一
自任中心校副校長(zhǎng)以來(lái)，本人給自我的評(píng)價(jià)為“謙虛好學(xué)、勤奮工作、廉潔自律、熱愛(ài)生活”。在工作中，本人主抓小學(xué)教育教學(xué)工作，兼管中心校人事工作。本人學(xué)習(xí)一向沒(méi)放松，注重學(xué)習(xí)黨章、黨的紀(jì)律，個(gè)性是教育法律、法規(guī)，以及教育教學(xué)理論知識(shí)。工作一向是盡職盡責(zé)，較好地完成了分管的工作目標(biāo)任務(wù)。同時(shí)注重加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，以一名“優(yōu)秀...員”的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自我，當(dāng)教師的表率，持續(xù)“工作和生活同樂(lè)”的心態(tài)。下頭將一年來(lái)的工作狀況和黨風(fēng)廉政狀況匯報(bào)如下：
一、謙虛好學(xué)、提高自我。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。一年來(lái)，我用心組織和參加了教育總支開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)。作為教育總支副書(shū)記，我充分發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的文件，深刻地理解了黨中央在全黨開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的重要好處，并指導(dǎo)全鄉(xiāng)中心校支部、隱中支部、中心小學(xué)支部、明德支部和隱小支部開(kāi)展此次活動(dòng)。我自我認(rèn)真寫自學(xué)筆記，撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，到全鄉(xiāng)15所中小學(xué)(教學(xué)點(diǎn))開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，撰寫了黨性分析材料和整改措施，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。透過(guò)學(xué)習(xí)，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性。得到了縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)督查小組的充分肯定。
2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。本人能結(jié)合新課改精神，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，使自我在新課程理念下的業(yè)務(wù)水平不斷提高。我作為小教專抓班子的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，要提高自身水平，就需要不斷“充電”。我除了按時(shí)參加縣統(tǒng)一組織的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，還將每周五上午定為小學(xué)專抓班子例會(huì)時(shí)間，固定的程序有兩項(xiàng)：一是總結(jié)上周工作，研究制訂下周計(jì)劃;二是學(xué)習(xí)。我向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，透過(guò)網(wǎng)絡(luò)自我研修。
二、忘我工作、勤字當(dāng)頭。
作為主抓小學(xué)的副校長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)小教班子人員，認(rèn)真履行“管理、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能，一年來(lái)，狠抓常規(guī)管理抓學(xué)校規(guī)范化管理，視校情幫忙各校加強(qiáng)了制度建設(shè)，先后制定了《彭塔鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)管理制度》、《彭塔鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)工作基本要求》等。
一是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)職責(zé)制，明確各校校長(zhǎng)是教學(xué)工作的第一職責(zé)人，校長(zhǎng)及班子成員務(wù)必深入教學(xué)一線，代一門學(xué)科，每周堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行聯(lián)系校制度，與小學(xué)專抓班子配合，實(shí)行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。每學(xué)期對(duì)校長(zhǎng)的任課、聽(tīng)課、評(píng)課狀況檢查兩次，檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，每學(xué)期對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行量化考評(píng)，考評(píng)結(jié)果記入學(xué)校綜合目標(biāo)考評(píng)。
二是大力推進(jìn)新課程改革。小學(xué)專抓班子定期召開(kāi)新課程改革研討會(huì)，以小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收為抓手，結(jié)合實(shí)際對(duì)教師在新課程理念下的備課、上課、作業(yè)設(shè)置與批改、輔導(dǎo)、考核與評(píng)價(jià)等作了細(xì)致的要求，小學(xué)專抓人員現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)。到目前為止，前三批課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率居全縣前列，小學(xué)課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化，課改取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
三是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析，在每次期中、期末和抽查教學(xué)質(zhì)量測(cè)試后，我都認(rèn)真組織教師研討交流，分析教情、學(xué)情，及時(shí)查擺問(wèn)題補(bǔ)差補(bǔ)缺，充分運(yùn)用考試結(jié)果。
四是扎實(shí)安排好豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，寓學(xué)生的德育于活動(dòng)中，依照上級(jí)文件精神結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定下發(fā)了《彭塔鄉(xiāng)中小學(xué)生德育工作意見(jiàn)》，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主導(dǎo)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，重點(diǎn)抓好禮貌禮儀教育和行為習(xí)慣教育。先后組織了“改革開(kāi)放30年中小學(xué)生讀書(shū)演講比賽”、“慶祝建國(guó)60周年文藝匯演”、“彭塔鄉(xiāng)第一屆中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)”、“小學(xué)生寫字比賽”、“拒絕零食”、“五愛(ài)五好”等活動(dòng)(《霍邱教育網(wǎng)》都有報(bào)道)。
五是指導(dǎo)好教研活動(dòng)的開(kāi)展。我們將每周四午時(shí)確立為“教研活動(dòng)日”，以三所大校(中心小學(xué)、明德小學(xué)、隱賢小學(xué))為活動(dòng)陣地。這樣，活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)陣地都得到了保證。群眾備課、觀摩研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多樣的教研活動(dòng)得到了有效落實(shí)，同伴互助的作用得以彰顯。
六是指導(dǎo)好課題研究。我秉持“問(wèn)題即課題、過(guò)程即探索、收獲即成果”的理念，強(qiáng)調(diào)立足于當(dāng)前教育教學(xué)實(shí)際，側(cè)重于應(yīng)用研究、實(shí)踐研究。我鄉(xiāng)承擔(dān)的低年級(jí)學(xué)生《口語(yǔ)交際與寫話潛力培養(yǎng)的評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐》已經(jīng)于2009年9月份透過(guò)結(jié)題驗(yàn)收，受到了專家評(píng)委的好評(píng)?，F(xiàn)正在進(jìn)行研究成果推廣和應(yīng)用。
七是指導(dǎo)各校開(kāi)展課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。在指導(dǎo)中，采用解讀達(dá)標(biāo)考核細(xì)則、一課多人上、多人評(píng)一課、群眾備課等形式，結(jié)合今年繼續(xù)教育主題“上好課”要求，對(duì)前三批擬達(dá)標(biāo)教師進(jìn)行了有針對(duì)性地培訓(xùn)。對(duì)第四批達(dá)標(biāo)用心學(xué)習(xí)、自覺(jué)理解考核。
對(duì)全鄉(xiāng)性的工作我都級(jí)用心主動(dòng)地出色完成任務(wù)。如工資調(diào)整、經(jīng)費(fèi)管理與使用、危房改造、教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理、教育宣傳工作等。
三、大公無(wú)私、廉潔自律。
1、我嚴(yán)格按照xx縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件要求，學(xué)習(xí)各級(jí)黨委政府有實(shí)行黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求自我，作到廉潔自律。
2、我作為中心校副校長(zhǎng)，能夠發(fā)揮助手和參謀作用，能夠履行職責(zé)，認(rèn)真工作，按時(shí)完成工作任務(wù)。我對(duì)自我分管的工作方面，涉及到一些利益分配的問(wèn)題，能夠作到執(zhí)行制度、堅(jiān)持原則、秉公辦事，不謀私利。我管住了自我的嘴，不亂說(shuō)、不亂吃;我管住了自我的手，從不向村級(jí)小學(xué)伸手拿一分錢，也沒(méi)向任何學(xué)校報(bào)銷一張發(fā)票;我管住了自我的心，沒(méi)有為美色動(dòng)心，沒(méi)有為金錢動(dòng)心，沒(méi)有為權(quán)力動(dòng)心。我把一顆忠誠(chéng)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心獻(xiàn)給了彭塔教育，我在工作和生活中力爭(zhēng)做彭塔教育界中年婦女的偶像。
我在彭塔鄉(xiāng)已工作了20多年，本人熱愛(ài)教育工作，勤勉務(wù)實(shí)。彭塔鄉(xiāng)的教育工作正在由規(guī)范化向精細(xì)化管理的方向邁進(jìn)，我將克服自身的缺點(diǎn)和不足，以更加高昂的活力和斗志投入到工作中去。彭塔教育明天更完美!
述職人：...
20xx年xx月xx日。
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇二
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于2010年9月起任西一中分管德育副校長(zhǎng)至今?，F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧。
任職以來(lái),我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助王校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。
2010年,學(xué)校德育工作名列全市第八名，“孝雅教育“活動(dòng)市、湖北省教育電視臺(tái)給予報(bào)道。
二、以身作則,樹(shù)立勤政廉政的良好形象。
作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。
三、加強(qiáng)德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái),認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:。
1.人員調(diào)整:針對(duì)班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。
2.建章立制:針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃:對(duì)出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)作品比賽,男女籃球比賽中,均取得佳績(jī)。
現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的`面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來(lái)的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對(duì)性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。
本年度,學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng):3月精神文明月;清明文明祭祀活動(dòng);為汶川地震捐款活動(dòng);紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式,紀(jì)念“9.18”專題報(bào)道活動(dòng);市文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng);舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式;大隊(duì)委競(jìng)聘儀式,組織開(kāi)展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好!
首先感激大家對(duì)我的信任和支持！在過(guò)去的一年里，學(xué)校教育教學(xué)始終圍繞“活力教育，給力教育活力；魅力師生，彰顯師生魅力”這一主線不動(dòng)搖，各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣，在學(xué)校王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，見(jiàn)證了學(xué)校提高的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；同時(shí)在自我的崗位中有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全。總結(jié)一年來(lái)的副校長(zhǎng)任職情景，對(duì)自我所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在總結(jié)中找出差距，在反思中謀求新的提高。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是理解領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫忙的極好機(jī)會(huì)，現(xiàn)就我一年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)如下：
一、思想方面。
如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自我的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望，使我的工作得到家長(zhǎng)和師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題，也是我不懈追求的目標(biāo)，同時(shí)我也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作，我在思想上進(jìn)取要求上進(jìn)，以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、職責(zé)為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。
二、工作思路及體會(huì)。
在分管的教學(xué)工作中，我一向嚴(yán)格要求自我。今年的工作，我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的知識(shí)。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始，我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則，職責(zé)重大，唯有時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，警示和鞭策自我更加努力和勤奮工作，使馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)?！白叱隼Ь?、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻(xiàn)自我的一份力量，才不會(huì)讓上級(jí)失望，讓家長(zhǎng)失望，讓學(xué)生失望。一年以來(lái)，我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作過(guò)程中，我把以身作則、愛(ài)崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里，我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)超過(guò)1天的私假，上班期間每一天都在學(xué)校（開(kāi)會(huì)之外），平時(shí)經(jīng)常放棄許多休息時(shí)間，匯攏資料、安排事務(wù)、備課、改試卷等，也許有人不相信，但家長(zhǎng)、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者，但我能夠問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)，我都盡心盡責(zé)去做好了每一項(xiàng)工作，無(wú)愧于人民教師這個(gè)榮譽(yù)，把工作當(dāng)成了事業(yè)來(lái)做，把學(xué)生當(dāng)成了自我的親人來(lái)教。對(duì)學(xué)校大大小小的工作，本人都認(rèn)為是自我的份內(nèi)事，既做管理者、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào)，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生的充分肯定，同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認(rèn)可。
2、虛心學(xué)習(xí)，提高自身工作水平。
我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自我要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣，要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作，更好的指導(dǎo)、解決教師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題，自我必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理本事及理論水平。
3、重視教科研，進(jìn)取組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣，學(xué)校就會(huì)失去生命力。所以，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。做為分管教學(xué)副校長(zhǎng)，對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不能掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí)，本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課，及時(shí)與教師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與進(jìn)取的參與，教師也就有了進(jìn)取性，效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn)。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，教師把教書(shū)育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。
4、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師，我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。所以明確自我的職責(zé)、擺正自我的位置和心態(tài)，統(tǒng)一思想、務(wù)實(shí)求真、公平公正、進(jìn)取進(jìn)取是工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終堅(jiān)持“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的理念，虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和教師，與領(lǐng)導(dǎo)、教師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)及教師們的意見(jiàn)，構(gòu)成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
三、主要工作實(shí)績(jī)。
1、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽、師生活動(dòng)、協(xié)作區(qū)大教研活動(dòng)、校際交流活動(dòng)等，加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和本事。
2、教科研工作開(kāi)展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課，不但提高自身的工作本事與業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)幫忙，使學(xué)校的教科研有序開(kāi)展。
3、進(jìn)取組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中獲得較好的成績(jī)。
4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、存在問(wèn)題。
回顧一年的工作，我對(duì)自我的工作問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。一是對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師的成長(zhǎng)工作研究不夠周全，不利于團(tuán)結(jié)、理解和發(fā)展工作；二是對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性，在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠；三是對(duì)教學(xué)管理的問(wèn)題和困難估計(jì)不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自我的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見(jiàn)，使自我能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇四
我現(xiàn)任地委黨校校委委員、副校長(zhǎng)，地區(qū)行政學(xué)院副院長(zhǎng)，主持學(xué)校全面工作，現(xiàn)將本人__年度履行崗位職責(zé)情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報(bào)如下：
一、“德”方面。
注重加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策，國(guó)家的法律、法規(guī)和地委、行署的決策、決議。旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，在大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治敏銳性及鑒別力。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)決與自治區(qū)黨委和地委保持高度一致。
堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照黨?！拔逯匾淮蟆弊h事規(guī)則，重大事項(xiàng)堅(jiān)持集體研究決定，遇事能與班子成員交換意見(jiàn)，溝通思想，尤其是在重大問(wèn)題上自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，服從大局，注意聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揚(yáng)民主，積極主動(dòng)與其他領(lǐng)導(dǎo)配合，使班子形成合力。
二、“能”方面。
主持學(xué)校全面工作，身感責(zé)任重大，自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性，同時(shí)能結(jié)合黨校實(shí)際，引導(dǎo)干部職工轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立全校一盤棋的思想，圍繞學(xué)校中心工作，把注意力放在預(yù)判、把握和解決實(shí)際問(wèn)題上，努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，工作上有一定的預(yù)見(jiàn)性和超前性，做到部署重要工作、過(guò)問(wèn)重大問(wèn)題、協(xié)調(diào)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、督辦重點(diǎn)任務(wù)。
重大問(wèn)題、原則問(wèn)題頭腦清醒，堅(jiān)持管全局、管方向、管大事，在全局指導(dǎo)和宏觀決策上，不斷提高自己系統(tǒng)思考和綜合把握的能力，力求和班子成員共同帶好教職工隊(duì)伍，學(xué)校工作進(jìn)展順利。
三、“勤”方面。
工作有事業(yè)心，責(zé)任感，以身作則，公道正派，凡要求教職工做到的，自己首先身體力行，從未搞特殊化，有良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常與干部職工交流談心，了解他們的工作、生活、思想等情況，鼓勵(lì)他們做好本職工作，團(tuán)結(jié)同志。
注意掌握教職工思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，注重教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，幫助教職工解決實(shí)際問(wèn)題。能夠注意聽(tīng)取不同意見(jiàn)，注意加強(qiáng)民主決策的透明度，能夠嚴(yán)格遵守并落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，并注意抓執(zhí)行落實(shí)環(huán)節(jié)，能夠嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
四、“績(jī)”方面。
（一）維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作。組織辦公室完善社會(huì)治安長(zhǎng)效機(jī)制，建立嚴(yán)格的學(xué)校安全保衛(wèi)值班制度，按照地委、行署關(guān)于做好社會(huì)穩(wěn)定工作各階段的要求，嚴(yán)防死守，全力確保不出任何安全差錯(cuò)，做到了思想意識(shí)到位、安全防范措施到位，維護(hù)了自治區(qū)文明單位的榮譽(yù)，營(yíng)造出政治安定、工作秩序良好的校園環(huán)境。
（二）組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個(gè)班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù)，努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量，學(xué)員比較滿意。嚴(yán)格學(xué)員管理，組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理、黨性鍛煉、學(xué)員文體活動(dòng)、遵守紀(jì)律情況檢查、總結(jié)評(píng)比等工作。
（三）組織教學(xué)各相關(guān)處室，順利地完成了主體班、專題研修班及紅教班三個(gè)層次，總計(jì)3020人的培訓(xùn)任務(wù)。社會(huì)化培訓(xùn)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育完成1300人的培訓(xùn)任務(wù)。
（四）組織辦公室人員編寫《黨校動(dòng)態(tài)》9期，及時(shí)將學(xué)校開(kāi)展工作情況向上級(jí)反映。
（五）財(cái)務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)“收支兩條線”的規(guī)定，做到不該花的錢堅(jiān)決不花，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度，嚴(yán)格預(yù)算外收入和管理，堅(jiān)決不設(shè)小金庫(kù)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校物資、物品、食品等采購(gòu)管理，實(shí)行“雙人采購(gòu)”方法，嚴(yán)格制度管理。
（六）積極參與“重走人民軍隊(duì)進(jìn)軍新疆路”紅色教育基地工作，作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
（七）全力配合地委組織部，做好__省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目和地委黨校新校址建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)工作?，F(xiàn)河南省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目已完成主體施工，正在進(jìn)行二次結(jié)構(gòu)施工。地委黨校新校址綜合樓項(xiàng)目招標(biāo)已完成，正在進(jìn)行場(chǎng)地平整、搭設(shè)圍欄等工作。
（八）積極落實(shí)地委扶貧工作的相關(guān)精神，做好包村幫扶工作，協(xié)助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)泰勝風(fēng)能設(shè)備有限公司提供50萬(wàn)元的專項(xiàng)扶貧款，支持淖毛湖開(kāi)發(fā)區(qū)農(nóng)牧設(shè)施建設(shè)。
（九）發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，積極參加各類政治活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)和各種捐獻(xiàn)活動(dòng)。
（十）組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗(yàn)收，機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作驗(yàn)收及社會(huì)管理綜合治理、普法工作、安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育及檔案等年終迎檢工作。
（十一）積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持，全年解決8名教職工中級(jí)職稱問(wèn)題并兌現(xiàn)工資。
五、“廉”方面。
遵守《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度，沒(méi)有違反有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定和要求。認(rèn)真落實(shí)《中共哈密地委黨校__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐化工作責(zé)任分解方案》，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度，能聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際，提高對(duì)廉潔從政重要性的認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑思想道德防線，自覺(jué)接受廉潔從政教育，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵入，增強(qiáng)拒腐防變的能力。
以身作則、廉潔自律，抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，堅(jiān)決杜絕和反對(duì)謀取私利，注意從根源上預(yù)防腐化問(wèn)題。在廉政建設(shè)方面，我認(rèn)識(shí)明確，能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，沒(méi)有發(fā)生過(guò)鋪張浪費(fèi)，奢侈揮霍的現(xiàn)象，在個(gè)人收入申報(bào)，個(gè)人重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告、車輛使用、住房、公務(wù)接待等方面沒(méi)有發(fā)生問(wèn)題。
六、存在的不足。
一是理論學(xué)習(xí)不全面，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，理論聯(lián)系實(shí)際不夠。
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位同仁：
你們好!
按教育局要求，向大家匯報(bào)我一年來(lái)的工作情景。
一、基本情景：擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管教育教學(xué)工作，擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)工作。一年來(lái)我主抓教育教學(xué)管理工作，同時(shí)配合張校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課教師，教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。
二、工作實(shí)績(jī)，
1、學(xué)校教育教學(xué)工作：
(1)2010年以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，教育教學(xué)質(zhì)量快速提高，中考合格率為93.8%，超市平3.2個(gè)百分點(diǎn)。初一初二聯(lián)考成績(jī)位居天心前列。
(3)協(xié)助張校長(zhǎng)成功地組織了教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng);。
(6)協(xié)助張校長(zhǎng)承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，我代表建業(yè)中學(xué)在會(huì)上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)介紹。
(7)指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理工作。指導(dǎo)德育處加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。指導(dǎo)教科室加強(qiáng)了教研和課題的管理工作。
2、個(gè)人教學(xué)工作：
(1)教學(xué)成績(jī)：擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)，在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中，所教班級(jí)的優(yōu)秀率，合格率，人平分均在全區(qū)三十多個(gè)班級(jí)的前列。
(2)輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽：輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競(jìng)賽，劉盼同學(xué)獲市一等獎(jiǎng)，胡浩然同學(xué)獲市二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競(jìng)賽，謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng)，陳陽(yáng)同學(xué)獲區(qū)二等獎(jiǎng)。
(3)個(gè)人榮譽(yù)：2010年下期被區(qū)教育局評(píng)為教育科研先進(jìn)個(gè)人;，2010年上期被市教科院評(píng)為中學(xué)化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
(4)論文獲獎(jiǎng)：《觀初中化學(xué)有機(jī)合成材料課的體會(huì)》一文獲市二等獎(jiǎng)，《淺談化學(xué)課堂提問(wèn)的設(shè)計(jì)》一文獲市一等獎(jiǎng)，《淺談初三備考工作》獲省二等獎(jiǎng)，《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開(kāi)放式教學(xué)的設(shè)計(jì)》獲省三等獎(jiǎng)。
三、德、能、勤、廉情景。
1、德：政治思想上進(jìn)取提高，始終在大是大非面前堅(jiān)持清醒頭腦，確保了自我在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織堅(jiān)持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，始終牢記自我作為一名教育管理者為社會(huì)的提高、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營(yíng)造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長(zhǎng)、為造福周圍的老百姓該做點(diǎn)什么該如何做時(shí)刻牢記自我的主角，提醒自我“無(wú)功便是過(guò)”。
2、能：(1)管理本事：學(xué)校實(shí)行層次管理，在教育教學(xué)上張校長(zhǎng)放手地讓我們?nèi)ジ伞?BR> 我認(rèn)為，德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財(cái)富，如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的職責(zé)和義務(wù)。為了到達(dá)目標(biāo)，在張校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我采取了一系列的措施，如打造名師工程，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，加強(qiáng)教研組的管理，指導(dǎo)教研組站在國(guó)家課程設(shè)置的目的和要求上來(lái)認(rèn)識(shí)我們的教材，來(lái)研究我們的教學(xué)。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動(dòng)等方式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平。
我認(rèn)為僅有經(jīng)過(guò)提高課堂效率來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。為了到達(dá)目標(biāo)采取了如下措施，從《初中新課程課型創(chuàng)新研究》的課題研究著手，以教研課的形式，教研組的團(tuán)體討論，引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強(qiáng)了常態(tài)課的管理，制定了常態(tài)課管理制度，制度中對(duì)常態(tài)課提出了要求，為了落實(shí)常態(tài)課制度，每一天校長(zhǎng)室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對(duì)常態(tài)課進(jìn)行巡查，并將巡查情景及時(shí)通報(bào)。有一次市教育局王建華副局長(zhǎng)來(lái)到教學(xué)樓，巡完之后到校長(zhǎng)室說(shuō)，沒(méi)想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。
另外，對(duì)于課堂教學(xué)實(shí)行“當(dāng)堂測(cè)試，堂堂清，天天清”的辦法。當(dāng)天課堂測(cè)試沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時(shí)由教師進(jìn)行輔導(dǎo)，督促學(xué)生過(guò)好當(dāng)天基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)，經(jīng)過(guò)這種方式不僅僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率，更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。
我認(rèn)為，僅有在培養(yǎng)了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì)，學(xué)會(huì)了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問(wèn)才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)，對(duì)學(xué)生的課間操、眼保操、體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)學(xué)校都有嚴(yán)格的要求，初一進(jìn)來(lái)的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)一門體育方面的特長(zhǎng)，能夠成為他們以后鍛煉身體的愛(ài)好和興趣。為了教會(huì)學(xué)生做人，利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來(lái)教給學(xué)生做人的道理，利用每周一課間操時(shí)間宣讀感恩文章、做感恩操，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié)，定期地開(kāi)展成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我的閃光點(diǎn)，在反省中不斷地成長(zhǎng)。
(2)教學(xué)本事：我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績(jī)，還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象，用化學(xué)觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)周圍的事物的本事。經(jīng)過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手本事，經(jīng)過(guò)化學(xué)的探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方式和創(chuàng)新本事，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，四大名校獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生都聊聊無(wú)幾。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行，由我授出，得到了專家的認(rèn)可和好評(píng)。
3、勤：堅(jiān)持模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為大家舍小家，一心撲在學(xué)校，每一天早上七點(diǎn)多鐘就來(lái)到學(xué)校，在教學(xué)樓進(jìn)行巡查，了解學(xué)生讀書(shū)情景，每一天拖著疲憊地身體回家，第二天又精神飽滿地走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂。80多歲的父母住在家中全由家人照顧，絕不因?yàn)榧沂掠绊憣W(xué)校大事。每一天還要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，因?yàn)榻袢盏纳鐣?huì)是一個(gè)富有活力和機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì)，向書(shū)本學(xué)、向賢者學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，是我們把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、提升自身素質(zhì)和工作本事的重要途徑。本著這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，一年來(lái)，我比較注意結(jié)合本職工作，結(jié)合工作難題和思考去學(xué)習(xí)，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。異常是，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，我有幸參加了長(zhǎng)沙市教育學(xué)院高級(jí)研修班赴寧波圍期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，一個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲很大，既提升了理論水平，又提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)，能從更深層次透徹地把握國(guó)家的方針政策，把握黨的第十七次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告的精神和實(shí)質(zhì)。
4、廉：在張校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持廉潔工作，與全體教職工一同克服重重困難，為學(xué)校發(fā)展節(jié)省成本。
四、問(wèn)題和思考及以后努力的方向。
我將繼續(xù)與教師們一齊努力，與建業(yè)共榮辱。認(rèn)真履行主角的職責(zé)，繼續(xù)做好校長(zhǎng)的助理，協(xié)助校長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好教育教學(xué)工作。不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，提升自我的理論認(rèn)知水平和實(shí)踐探索本事，加深對(duì)學(xué)校學(xué)情、教情的了解，進(jìn)一步理清思路，團(tuán)結(jié)廣大教師一同研究教育教學(xué)問(wèn)題，認(rèn)清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學(xué)校定位，尋求貼合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)發(fā)展策略，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，滿足人民對(duì)學(xué)校的期望和需求。
加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理隊(duì)伍的建設(shè)，及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，推進(jìn)、落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)范化、有序化工作。
擴(kuò)大建業(yè)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的人才優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)校教研氛圍的建設(shè)，落實(shí)以教研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路，為一批德才兼倍教師的涌現(xiàn)構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái)。加強(qiáng)年輕教師隊(duì)伍的建設(shè)，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展準(zhǔn)備后續(xù)力量。
多謝大家!
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇六
經(jīng)教育局公開(kāi)競(jìng)聘任命，我于20__年8月任臨河區(qū)回族學(xué)校分管德育的副校長(zhǎng)。現(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報(bào)告如下。
一、主要工作。
任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助王文忠校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。
二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象。
作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。
三、加強(qiáng)德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這半學(xué)期中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進(jìn)行了如下工作：
1、人員調(diào)整：針對(duì)班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進(jìn)行了分工，精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、政教處、大隊(duì)部、安全保衛(wèi)處的人員進(jìn)行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強(qiáng)；政教處的工作更專注于養(yǎng)成教育、學(xué)生思想教育；安全處和住宿部的服務(wù)能力得到加強(qiáng)；德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。
2、建章立制：針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的政教檢查制度、班主任工作制度、生活指導(dǎo)工作細(xì)則、學(xué)生常規(guī)檢查等，加強(qiáng)了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3、制定規(guī)劃：對(duì)“九年義務(wù)教育一貫制”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在縣首屆經(jīng)典誦讀比賽中，我校均取得佳績(jī)。
現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來(lái)的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對(duì)性強(qiáng)了，總之，學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。
本年度，學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng)：9月精神文明月；紀(jì)念“9·18”事變專題安全防震減災(zāi)演練；舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)入團(tuán)儀式；20__年中小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織開(kāi)展了安全教育月、行為習(xí)慣教育月、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)。德育處還完成了教育局教育網(wǎng)的信息上報(bào)工作，完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了住校生學(xué)生的補(bǔ)助發(fā)放。
四、存在的主要問(wèn)題。
自分管學(xué)校德育工作以來(lái)，自己在實(shí)踐地過(guò)程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
五、今后的努力方向。
1、以“”精神嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
2、堅(jiān)持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上，刻苦磨練意志；在工作上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān)；在生活上，不貪圖享樂(lè)，不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷，多想一想為教職工實(shí)事好事；少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗；少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失，多想一想更好地踐行“”重要思想。
回顧所作的工作和所取得的工作成績(jī)，我認(rèn)為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī)，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識(shí)大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工：
大家晚上好!
風(fēng)格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受著，默默地奉獻(xiàn)著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著“真誠(chéng)為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái)。20xx年，除了年齡增長(zhǎng)歲外，我分管的工作沒(méi)有變，肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變，對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè)，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)，請(qǐng)審議。
一、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)。
有理論才有水平，有水平才有實(shí)力。一年來(lái)，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí)，始終把實(shí)踐“三個(gè)代表”作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。下半年我積極參加了學(xué)校黨總支根據(jù)上級(jí)黨組織部署開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。
作為總支委員，我充分發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》及要求的文件，深刻地理解了中共中央在全黨開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義及開(kāi)展此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)我校實(shí)際工作的重要意義，寫了萬(wàn)多字的自學(xué)筆記，參加集中學(xué)習(xí)達(dá)到小時(shí)，為全體黨員上了一次黨課，寫了篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)，在廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我對(duì)照黨章規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，認(rèn)真撰寫了黨性分析材料和個(gè)人整改措施并認(rèn)真貫徹落實(shí)，做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí)，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
二、忘我工作，無(wú)怨無(wú)悔。
作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)，身兼學(xué)校工會(huì)主席、高三年級(jí)主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。一年來(lái)，為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作，為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、抓緊學(xué)生食堂改造和擴(kuò)建工程進(jìn)度、籌建教師單身公寓、征地籌款，為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
為搞好學(xué)校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的，時(shí)刻想著多學(xué)生、多職工的生命安全。我利用一切機(jī)會(huì)和各種方式方法對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育，組織實(shí)施了用電安全教育演練、消防安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí);親自重新修訂了學(xué)校各種安全預(yù)案，制訂了《××中學(xué)預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案》;除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校園進(jìn)行安全檢查外，自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患，我和后勤處的同志們一起具體負(fù)責(zé)實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下，組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備和整改，使學(xué)校順利通過(guò)了市安監(jiān)局、市教育局對(duì)我校的安全工作檢查，通過(guò)了自治區(qū)衛(wèi)生廳、衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)我校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級(jí)單位的評(píng)估?？傊荒曛?，我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保了全校師生的平安，保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來(lái)臨之前完成，為了保證學(xué)生食堂改造擴(kuò)建工程能在秋季期開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用，我和總務(wù)處的同志，每天都要到工地上跑幾次，督促施工，抓時(shí)間，搶進(jìn)度，保質(zhì)量。那段時(shí)間，在我的生活里已經(jīng)沒(méi)有雙休日的概念，整整一個(gè)暑假，我都為了這些工程而殫精竭慮，沒(méi)有休息過(guò)一天。值得欣慰的是，這兩項(xiàng)工程都能按時(shí)按質(zhì)地完成，沒(méi)有因此而影響學(xué)校的工作。
20xx年，我校迎接的各種檢查可以說(shuō)是一個(gè)接一個(gè)，為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過(guò)來(lái)。我親自負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行了自治區(qū)教育工會(huì)工作檢查評(píng)估、市安全工作檢查評(píng)估、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作專項(xiàng)檢查、自治區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級(jí)單位檢查評(píng)估、自治區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位檢查評(píng)估等的迎檢準(zhǔn)備工作，參與了市中小學(xué)常規(guī)管理檢查評(píng)估、自治區(qū)示范性普通高中復(fù)查評(píng)估的材料準(zhǔn)備工作，協(xié)助市環(huán)保局籌辦了在我校召開(kāi)的市綠色學(xué)校表彰會(huì)議，還負(fù)責(zé)修改了部分學(xué)校管理制度。沒(méi)有做過(guò)這方面工作的人也許不知道，搞材料、文字工作，既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作，我加班加點(diǎn)，白天忙不過(guò)，晚上接著干，親力親為。
雖然公務(wù)繁忙，但我時(shí)刻不忘自己教書(shū)育人的天職。作為高三年級(jí)的分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為了保證學(xué)校年高考質(zhì)量不滑坡，我和××主任一起團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)年級(jí)的老師奮力備戰(zhàn)，狠抓學(xué)風(fēng)與紀(jì)律，每天起早摸黑積極參與年級(jí)的管理，組織召開(kāi)了高考復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)、上下兩屆高三教師備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、分別召開(kāi)了實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班學(xué)生座談會(huì)，激發(fā)師生的學(xué)習(xí)工作熱情，使整個(gè)年級(jí)形成了優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和濃厚的備考氛圍。一年來(lái)，我深入教學(xué)第一線與教師們一起探討教學(xué)工作、課堂改革等問(wèn)題，傾聽(tīng)教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。全年聽(tīng)課節(jié)，與學(xué)生談心人次，幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)等方面的問(wèn)題，使他們有了較大的進(jìn)步。
三、廉潔奉公，真誠(chéng)為校。
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多，特別是在基建、大宗物品采購(gòu)等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此，在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。
我堅(jiān)持民主議事制度，認(rèn)真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作，把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。多年來(lái)，我所分管的基建、大宗采購(gòu)等都經(jīng)過(guò)教代會(huì)民主決定并公之于眾，嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu)。采購(gòu)額度在元以上的由市政府采購(gòu)中心組織進(jìn)行招投標(biāo)采購(gòu)，對(duì)元額度以下的自主采購(gòu)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià)，同價(jià)比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購(gòu)中，為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報(bào)一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一張紙，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好，嚴(yán)于律已，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該去的地方不去，從沒(méi)有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng)，擺正了自己的角色，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
四、不足與問(wèn)題。
在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力，但還是出了點(diǎn)問(wèn)題，作為分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)，我難辭其咎。
多少年來(lái)無(wú)論做事，還是做人我都是敞開(kāi)心扉，從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說(shuō)：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái)，甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說(shuō)聲“對(duì)不起了”!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，憑著對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠(chéng)，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，一直以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全，確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。
謝謝!
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇八
20xx年，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廉潔自律，恪盡職守，帶領(lǐng)全體育才人立足本校實(shí)際，上下同欲，全面實(shí)施差異教育，堅(jiān)持“科研引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、改革推動(dòng)、項(xiàng)目帶動(dòng)、家校聯(lián)動(dòng)”的辦學(xué)策略，深入推進(jìn)課程和課堂改革，實(shí)現(xiàn)了校園發(fā)展的突破性進(jìn)展，出色地完成了年初確定的工作任務(wù)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，教育質(zhì)量、辦學(xué)品質(zhì)、社會(huì)聲譽(yù)和家長(zhǎng)滿意度大幅提升。
一、學(xué)習(xí)理論，履行職責(zé)，加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大、xx屆四中及五中全會(huì)和習(xí)近平重要講話精神，大力加強(qiáng)作風(fēng)、思想政治和黨風(fēng)廉政建設(shè)，以辦好人民滿意的教育為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府重大決策部署，先后召開(kāi)了“會(huì)員卡清退”“慵懶散治理”“小班化教育實(shí)驗(yàn)”等4次專項(xiàng)會(huì)議。
二是凝心聚力、攻堅(jiān)克難，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圓滿完成了省教學(xué)示范校園迎檢、省依法治校復(fù)檢、省小學(xué)課程實(shí)施水平督導(dǎo)評(píng)估、致遠(yuǎn)樓抗震加固既恢復(fù)工程、新游泳館招標(biāo)建設(shè)、小班化教育試點(diǎn)、歷史遺留問(wèn)題化解等任務(wù)，成功承辦了中國(guó)教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)第十七次學(xué)術(shù)年會(huì)暨初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會(huì)。
三是用心參加齊魯名校長(zhǎng)第三協(xié)作組會(huì)議、國(guó)家教育行政學(xué)院第77期“基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)”研修班、大連小班化教育工作考察、xx市教育轉(zhuǎn)型下的小班化教育()專題考察、“校園特色與義務(wù)教育均衡化發(fā)展”江浙滬教育考察等活動(dòng)。
四是先后組織編印政策法規(guī)資料兩輯，在編印5冊(cè)規(guī)章制度匯編的基礎(chǔ)上，又整理編印了1冊(cè)續(xù)編，為校園發(fā)展帶給了強(qiáng)有力的制度保障。
二、推進(jìn)改革，不斷發(fā)展，完成校園重點(diǎn)工作。
一是教師發(fā)展取得突破性進(jìn)展。實(shí)施師德建設(shè)、教師研訓(xùn)和讀書(shū)行動(dòng)計(jì)劃，依托名師工作室，組建教師學(xué)習(xí)共同體，落實(shí)教師多元評(píng)價(jià)改革措施，開(kāi)展了師德十佳、十大感動(dòng)育才人物、愛(ài)心獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、個(gè)性貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及讀書(shū)十佳等評(píng)選活動(dòng)。涌現(xiàn)出翟福東、王江海、張永翠、李艷梅等一大批愛(ài)駐育才、德學(xué)雙豐的優(yōu)秀教師，收到家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信5封，王燕老師被評(píng)為xx市首屆道德模范，崔婧老師被評(píng)為黃河口最美女教師;張樹(shù)清、譚春燕、陳飛、姜妮娜、侯培勇、黃明真、李愛(ài)云等一大批老師犧牲休息時(shí)間為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)。
崔靜、孟凡波、倪慧娟被評(píng)為20xx年“市優(yōu)秀班主任”，陳淑芬等在全國(guó)中小學(xué)班主任會(huì)議作了典型發(fā)言;外派485人次參加了省內(nèi)外觀摩課、學(xué)術(shù)會(huì)議和高端論壇，組織185名中小學(xué)教師參加了20xx年山東省暑期全員遠(yuǎn)程研修活動(dòng);教師反思集《探尋自主課堂的奧秘》由漓江出版社出版發(fā)行，90篇論文在市級(jí)以上評(píng)選中獲獎(jiǎng)，77項(xiàng)論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表(核心期刊發(fā)表14項(xiàng))，134項(xiàng)講課活動(dòng)獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
二是課程和課堂改革再創(chuàng)輝煌。透過(guò)調(diào)序、整合、優(yōu)化，用心推進(jìn)國(guó)家課程的校本化改造，完善三級(jí)課程管理體系，深入推進(jìn)了自主課堂改革。*年級(jí)數(shù)學(xué)英語(yǔ)和五六年級(jí)體育差異走班成效顯著，開(kāi)設(shè)了95門校本課程，又提煉了《游泳》等9門校本精品課程資源;在研10項(xiàng)省課題，2項(xiàng)市課題，校小課題共立項(xiàng)110項(xiàng)。邀請(qǐng)市教科院楊守菊、尚凡青等專家到校對(duì)各學(xué)科“自主課堂模式”進(jìn)行指導(dǎo)。
先后選派周象霞、石其剛、陳金凱等10位教師執(zhí)教課改示范課或作專題報(bào)告;組織韓科芳等12名教師舉辦了首屆教師論壇活動(dòng)，舉辦了10余次課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，舉辦了全體教師說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材和說(shuō)個(gè)人建?；顒?dòng);先后到廣饒稻莊鎮(zhèn)大營(yíng)校園等四校進(jìn)行“送課下鄉(xiāng)”。《校本課程實(shí)踐與探索》已由福建教育出版社出版，并榮獲首屆xx市教學(xué)成果三等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)空缺)。20xx年1月8日、15日，《中國(guó)教育報(bào)》連續(xù)報(bào)道了我校實(shí)施差異教育的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和改革成果。5月27日，《山東教育報(bào)》專版報(bào)道我校的差異教育改革成果。
9月23—25日，中國(guó)教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)第十七次學(xué)術(shù)年會(huì)暨全國(guó)初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會(huì)在我校召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，98位教師展示了校本課程公開(kāi)課，將我校的校本課程建設(shè)等改革成果向全國(guó)推廣?！吨行W(xué)管理》《基礎(chǔ)教育論壇(文摘版)》《輔導(dǎo)員》《創(chuàng)新教育》《教育研究》等報(bào)刊雜志先后對(duì)我校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重點(diǎn)推介，在省素質(zhì)教育論壇和省教學(xué)示范校園校長(zhǎng)論壇做校園改革成果典型發(fā)言。
三是教育質(zhì)量大幅提升，素質(zhì)教育成果突出。全力推進(jìn)全員導(dǎo)師育人制和班主任助理制，加強(qiáng)三級(jí)組織建設(shè)，實(shí)施家長(zhǎng)素質(zhì)提高工程，用心推進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。全年組織了16場(chǎng)年級(jí)以上規(guī)模的家教報(bào)告會(huì)，評(píng)選表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)300多人次;表彰每周一星、雛鷹獎(jiǎng)?wù)?、美德少年及各類學(xué)生5000多人次，利用節(jié)假日組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)21800多人次;組織家長(zhǎng)講壇45場(chǎng)，2600多名家長(zhǎng)進(jìn)校辦公，參與聽(tīng)課、監(jiān)考、學(xué)生管理等。
今年我校初中畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了中考錄取率的連續(xù)增長(zhǎng)，信息技術(shù)a等率99%以上，實(shí)驗(yàn)技能平均成績(jī)9.5分，體育測(cè)試57分。八年級(jí)生物、地理會(huì)考成績(jī)與往年相比有巨大提升，信息技術(shù)a等率95.01%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)于縣區(qū)和市直其他校園。學(xué)生參加市級(jí)以上各類比賽獲獎(jiǎng)650余人次。校園以優(yōu)異成績(jī)透過(guò)了省級(jí)小學(xué)教學(xué)示范校、省小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估和全市教育現(xiàn)代化校園驗(yàn)收，并獲“全國(guó)基礎(chǔ)教育特色校園”等榮譽(yù)。
四是游泳繼續(xù)，其他藝體特色取得長(zhǎng)足發(fā)展。貫徹市委書(shū)記、人大常委會(huì)主任姜杰和市委副書(shū)記、市長(zhǎng)申長(zhǎng)友視察我校時(shí)加強(qiáng)藝體特色建立工作的指示精神，認(rèn)真抓好游泳、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各種團(tuán)(隊(duì))的訓(xùn)練和比賽。在20xx年省級(jí)和全國(guó)各類游泳比賽中，奪得16金、17銀、21銅。初中組、小學(xué)組均獲山東省中小學(xué)體育聯(lián)賽游泳比賽團(tuán)體總分第一名，我校被正式命名為xx市游泳訓(xùn)練中心。
足球、乒乓球分別榮獲xx市中小學(xué)生體育聯(lián)賽第一名和第三名，經(jīng)典誦讀《豐碑》獲全市第一名、全省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，拉丁舞《青春炫舞》獲市第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演(舞蹈類)中學(xué)組一等獎(jiǎng)，大合唱《唱臉譜》《送別》獲全省中小學(xué)合唱節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng)，小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎(jiǎng)和創(chuàng)作獎(jiǎng)。
五是辦學(xué)條件極大改善，歷史遺留問(wèn)題徹底解決20xx年校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告20xx年校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告。爭(zhēng)取資金1700多萬(wàn)元完成了游泳館建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)開(kāi)工手續(xù)辦理及主體框架建設(shè)、致遠(yuǎn)樓抗震加固恢復(fù)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地改造、部分教學(xué)樓教職工衛(wèi)生間改造、美術(shù)展室和舞蹈房、電子閱覽室、校園音響系統(tǒng)改造等工程。徹底解決了與山東齊泰建筑公司的經(jīng)濟(jì)訴訟、徐芳光房屋出租合同糾紛和東發(fā)建筑安裝公司的配套工程糾紛等歷史遺留問(wèn)題，為校園發(fā)展掃清了障礙。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)安全“一崗雙責(zé)”制，健全各種安全應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)加強(qiáng)校車安全管理，全年未發(fā)生安全職責(zé)事故，校園被評(píng)為“市級(jí)平安單位”
三、廉潔自律，持續(xù)操守，維護(hù)校園正當(dāng)利益。
一是凡涉及工程維修的基建項(xiàng)目均遵照市政府相關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行招標(biāo)，主動(dòng)向市紀(jì)委匯報(bào)并及時(shí)邀請(qǐng)介入。二是帶頭落實(shí)中央的八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持定期的中心組學(xué)習(xí)制和重大事情群眾決策制，堅(jiān)持校務(wù)黨務(wù)公開(kāi)，用心實(shí)施民主管理，凡校園重大決策和涉及教師切身利益的考核評(píng)價(jià)政策均提交教代會(huì)討論審議透過(guò)。三是在校園基建、歷史遺留問(wèn)題處理、改革推進(jìn)等工作中，堅(jiān)持原則，秉公辦事，頂住威脅和壓力，將群眾的利益放在首位。四是講奉獻(xiàn)，以校為家，幾乎沒(méi)休息過(guò)雙休日和節(jié)假日，在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前能夠身先士卒，率先垂范。
四、不斷鉆研，勇于攀登，推介校園改革經(jīng)驗(yàn)。
一是我認(rèn)真閱讀了《教育是沒(méi)有用的》《第56號(hào)教室的玄機(jī)》《第56號(hào)教室的奇跡》等書(shū)籍5本，并對(duì)老師進(jìn)行了群眾推薦，出版了隨筆集《教育是明天》，編著出版了《校本課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐與思考》。作為專家評(píng)委參加了省師訓(xùn)干訓(xùn)中心組織的初中校園教學(xué)團(tuán)體培訓(xùn)答辯會(huì)。
二是由我主持的市規(guī)劃辦課題《差異教育的理論與實(shí)踐研究》進(jìn)行了中期階段性總結(jié)，主持的省重點(diǎn)課題《義務(wù)教育階段實(shí)施差異教育的理論與實(shí)踐研究》進(jìn)行了階段性總結(jié)。
三是在全國(guó)中文核心期刊《中小學(xué)管理》發(fā)表了論文《“差異教育”：促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的探索》。在齊魯名校長(zhǎng)張廣利工作室上傳隨筆和文章96篇，在新華教育論壇—“大國(guó)教育之聲”被授予“基礎(chǔ)教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，并在“中小學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”分論壇上做現(xiàn)場(chǎng)訪談。
四是接待臨沂、德州、利津、廣饒、勝利教管中心等市內(nèi)外校園參觀和交流12次300余人，我代表校園在泰安、濟(jì)南、萊蕪、青島等地作改革經(jīng)驗(yàn)介紹13場(chǎng)次，先后在全國(guó)第五屆中小校園長(zhǎng)論壇、首屆山東省以校為本的課程資源開(kāi)發(fā)學(xué)術(shù)研討會(huì)上做典型發(fā)言，課改成果正向省內(nèi)外輻射推廣。
回顧20xx年的工作，我圓滿完成年內(nèi)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了校園的突破發(fā)展，但受基本建設(shè)、歷史遺留問(wèn)題處理、迎檢等影響，導(dǎo)致深入課堂和推進(jìn)改革的跟進(jìn)措施研究和落實(shí)不夠。在新的一年，我將抓住全市教育現(xiàn)代化實(shí)施的大好機(jī)遇，繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，堅(jiān)持質(zhì)量核心，不斷改革創(chuàng)新，深入實(shí)施差異教育，繼續(xù)推進(jìn)課程和課堂改革，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理，全面落實(shí)校本研究措施，進(jìn)一步提升育才質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì)，為早日實(shí)現(xiàn)全市、省內(nèi)外有必須影響力的差異教育品牌校園而不懈努力奮斗!
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇九
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年4月起任鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長(zhǎng)至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報(bào)告如下。
任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說(shuō)好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長(zhǎng)和李雪副校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。
xx年5月以來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問(wèn)題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。
xx年4月，學(xué)校又一次被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位。
二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象。
作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。
三、加強(qiáng)德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
今年8月底，學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進(jìn)行了如下工作：
1.人員調(diào)整：針對(duì)班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進(jìn)行了分工，精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強(qiáng)；教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué)；總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng)；德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。
2.建章立制：針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的'缺點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強(qiáng)了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃：對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)作品比賽，區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績(jī)。
現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來(lái)的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對(duì)性強(qiáng)了，總之，學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。
本年度，學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng)：3月精神文明月；清明文明祭祀活動(dòng)；“慈善一元捐”活動(dòng)；為汶川地震捐款活動(dòng)；紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式，紀(jì)念“9.18”專題報(bào)道活動(dòng)；市文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)；舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式；大隊(duì)委競(jìng)聘儀式，組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊(duì)委員會(huì)。迎接團(tuán)省委副書(shū)記趙紅巍到我校對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行調(diào)研。組織開(kāi)展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開(kāi)展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、xx教育網(wǎng)、沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作，完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇十
我叫xx，43歲，中共黨員，現(xiàn)任到xx中心學(xué)校副校長(zhǎng)。任職以來(lái)，能夠堅(jiān)持黨的教育方針和政策，不斷更新教育教學(xué)新理念，精細(xì)化學(xué)校管理，強(qiáng)化教師的培訓(xùn)與激勵(lì)，豐富學(xué)校文化生活，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，得到干部群眾的認(rèn)可與贊揚(yáng)。
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)，善于反思，努力提升自我。
工作中，我能夠率先學(xué)習(xí)各方面教育法規(guī)文件，熟悉教育事業(yè)的發(fā)展新動(dòng)向，嚴(yán)格要求自我，努力提升自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平，做到廉潔自律，做到業(yè)務(wù)精湛。
二、想在難處，走在前列，進(jìn)取改善條件。
項(xiàng)目細(xì)節(jié)上進(jìn)行指導(dǎo)、要么供給樣板，要么說(shuō)明辦法。各個(gè)學(xué)校高度重視，組織全體教師投入準(zhǔn)備工作，專人負(fù)責(zé)檔案建設(shè)。
三、質(zhì)量為本，激發(fā)活力，抓緊教育主線。
賀建平同志獲得市級(jí)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
正因?yàn)槿绱?，小惠小學(xué)、田村小學(xué)獲得縣質(zhì)量提升先進(jìn)獎(jiǎng)，到賢初中、中心小學(xué)獲得縣質(zhì)量提升提高獎(jiǎng)。小惠小學(xué)、中心小學(xué)獲得縣質(zhì)量提升優(yōu)勝學(xué)科獎(jiǎng)項(xiàng)。在當(dāng)?shù)厝罕娭蟹错懥己谩?BR> 四、精細(xì)拿捏，力求穩(wěn)妥，做好服務(wù)工作。
平日在一些關(guān)鍵性事務(wù)上，能夠把心態(tài)放平穩(wěn)，把程序想齊全。凡事總要安排在先，執(zhí)行過(guò)程力求精準(zhǔn)，降低失誤率，確保數(shù)據(jù)真實(shí)，結(jié)果公平公正。在職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)樹(shù)模、教學(xué)檢測(cè)等許多大事面前，能夠提前制訂措施策略，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，過(guò)程中抓好主要環(huán)節(jié)，懂得反思與總結(jié)。因而，在多次常規(guī)性事務(wù)中都能夠堅(jiān)持清醒，將工作做細(xì)致，做平衡。
五、堅(jiān)持原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)清明廉潔。
自我秉承“堂堂正正做人，清清白白做事”的人生理念，沒(méi)有在利益面前喪失一個(gè)黨員的原則和立場(chǎng)，在工作和紀(jì)律方面率先垂范，以身作則，決不因自身原因使工作受到絲毫影響，能潛心學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，經(jīng)常深入教學(xué)第一線，了解教師疾苦，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，尋找解決途徑。在工作中，能夠把為人民服務(wù)的信念放在首位，努力做好本職工作，無(wú)工資外任何其他經(jīng)濟(jì)收入。
以上簡(jiǎn)要報(bào)告，如有不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇十一
從2020年1月至今，一直勤勉認(rèn)真、務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤止艿掠徒虒W(xué)工作，并取得一定成績(jī)。
第一，進(jìn)一步明晰xx校區(qū)的辦學(xué)定位和辦學(xué)方向。
在傳承學(xué)軍中學(xué)教育理念的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以培養(yǎng)“有德、有識(shí)、有才”的領(lǐng)軍人物為首要目標(biāo)，并根據(jù)紫金港校區(qū)的生源構(gòu)成和發(fā)展空間，逐漸明晰分層式教育法則，確定本校區(qū)的辦學(xué)風(fēng)格具豐富性并為多元化。
基于此，在力抓學(xué)科競(jìng)賽、盯緊常規(guī)之外，帶領(lǐng)團(tuán)委和學(xué)生處的骨干教師強(qiáng)化紫金港校區(qū)健美操隊(duì)伍、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、田徑隊(duì)等訓(xùn)練，分別取得健美操健將級(jí)稱號(hào)、排球杭州市第8名、田徑xx省團(tuán)體第6名、xx省校園足球超級(jí)組決賽冠軍，這對(duì)于開(kāi)辦第五年的紫金港校區(qū)來(lái)說(shuō)是相當(dāng)不易。還注重不斷營(yíng)建紫金港校區(qū)濃厚的文化氛圍，先后邀請(qǐng)杭州美育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陸雨聲、著名書(shū)法家陶然先生和呂國(guó)璋先生等蒞臨紫金港校區(qū)指導(dǎo)，為傳承中華傳統(tǒng)文化盡綿薄之力。
第二，采用分層教學(xué)，實(shí)施因材施教。
xx校區(qū)的生源組成相對(duì)xx校區(qū)較為多元，既有體育、美術(shù)、音樂(lè)等特長(zhǎng)生，又有較為拔尖的競(jìng)賽生。經(jīng)過(guò)四年的摸索和思考，確定以分層教學(xué)的方式來(lái)嘗試因材施教的可能。
業(yè)輔導(dǎo)。
在學(xué)生分層教學(xué)的前提下，紫金港校區(qū)的學(xué)生不僅在體育、美術(shù)、音樂(lè)或書(shū)法上有所建樹(shù)，取得xx省書(shū)畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)、杭州市“明信片”大賽一等獎(jiǎng)等成績(jī)之外，在競(jìng)賽上接連斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)。有三位學(xué)生獲得化學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)，兩位學(xué)生獲得生物聯(lián)賽一等獎(jiǎng)，一位獲得全國(guó)物理決賽一等獎(jiǎng)。整個(gè)紫金港校區(qū)在競(jìng)賽成績(jī)的取得上始終保持連貫和繼承的姿態(tài)。今年中考錄取獲得杭州直屬學(xué)校第六名便是杭城老百姓對(duì)紫金港校區(qū)辦學(xué)質(zhì)量的極大認(rèn)可。
第三，舉行豐富學(xué)科特色活動(dòng)，豐富校園生活。
在主抓教學(xué)以及德育常抓不懈的前提下，充分考慮紫金港校區(qū)承擔(dān)外事等的活動(dòng)能力，承擔(dān)信息學(xué)競(jìng)賽、全國(guó)生物聯(lián)賽和化學(xué)競(jìng)賽，給學(xué)軍中學(xué)帶來(lái)了良好的聲譽(yù)。為豐富師生的日常校園生活舉辦的活動(dòng)，包括每年的“紅五月”、毅行、學(xué)術(shù)活動(dòng)等等，并成功策劃出爐紫金港校區(qū)的三部曲宣傳片。
紫金港校區(qū)建校開(kāi)班第四年，取得的成績(jī)有目共睹。2020年學(xué)生參加高考，取得了出色的成績(jī)，一段上線率80.02%，1人裸考進(jìn)入xx大學(xué)，1人通過(guò)物理全國(guó)決賽被清華大學(xué)錄取、2人被復(fù)旦大學(xué)錄取、1人被xx交通大學(xué)錄取、累計(jì)有40人被xx大學(xué)錄取。
第四，從學(xué)校整體層面進(jìn)行青年教師的培養(yǎng)。
由于學(xué)校發(fā)展，打造一支高水準(zhǔn)的教師隊(duì)伍就變得非常緊迫。學(xué)軍紫金港校區(qū)積極做好頂層設(shè)計(jì)，實(shí)施以備課組為單位的培養(yǎng)方式。不斷提高新入職教師的政治思想水平，提升師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。促使新入職教師確立先進(jìn)的教育理念，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)觀，緊跟現(xiàn)代教育的步伐。幫助新入職教師優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)和拓寬專業(yè)知識(shí)，初步了解現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù)，提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和自身學(xué)養(yǎng)。指導(dǎo)新調(diào)入老師盡快熟悉和融入學(xué)軍中學(xué)教學(xué)模式和管理風(fēng)格。引領(lǐng)新入職教師逐步了解學(xué)軍中學(xué)文化氛圍，逐步完成新學(xué)軍人的轉(zhuǎn)換。幫助新分配教師完成新教師第一課，迅速實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變。對(duì)教師群體培訓(xùn)通過(guò)以評(píng)比促培訓(xùn)，開(kāi)展一月一評(píng)比的活動(dòng)，比如教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、說(shuō)課比賽、命題解題說(shuō)題活動(dòng)、一師一優(yōu)課評(píng)比、班會(huì)課評(píng)比、備課組內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)、小課題研究活動(dòng)、教師基本功大賽等活動(dòng)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。最近兩年學(xué)軍中學(xué)紫金港校區(qū)從開(kāi)辦到目前得到社會(huì)普遍稱好，這種培養(yǎng)教師的方式是行之有效的。
隨著建校時(shí)間的慢慢延長(zhǎng)，新的青年教師也在逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒旖處煹倪^(guò)程中，提出如何應(yīng)對(duì)青年教師教學(xué)青年時(shí)期的后段發(fā)展。以上種種的方式更多地是引導(dǎo)、幫助青年教師站穩(wěn)講臺(tái)，熟悉學(xué)生，熟悉教學(xué)。而事實(shí)上，真正成熟的教師還在于青年教師在青年時(shí)期的后半段，如何持續(xù)穩(wěn)健地繼續(xù)發(fā)展，以評(píng)比促培訓(xùn)是以外界力量來(lái)推動(dòng)青年教師的自主發(fā)展，那么采用內(nèi)化的方式激發(fā)青年教師的教學(xué)激情，促使他們更為主動(dòng)積極地沉浸于教學(xué)研究中才是更好的培養(yǎng)方式。因此，三至五年內(nèi)青年教師不僅繼續(xù)參與各類提升業(yè)務(wù)能力的評(píng)比活動(dòng)，還將建立起與師父之間的課堂聯(lián)系，通過(guò)“一鍵錄播”系統(tǒng)進(jìn)行錄課，方便師徒之間進(jìn)行課堂研究；同時(shí)，組建學(xué)科青年教師小組，做課題進(jìn)行教學(xué)敘事研究等，共讀教學(xué)類書(shū)籍，探討教學(xué)問(wèn)題，定期舉行教學(xué)沙龍，營(yíng)建濃郁的學(xué)術(shù)探討的氛圍，引領(lǐng)青年教師專注于課堂專注于教學(xué)發(fā)展專注于如何更好地培養(yǎng)好學(xué)生。
二、述德情況。
xxxxx治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。作為副職一是要合理定位，做好校長(zhǎng)的助手，與同事攜手，做教師困難時(shí)的幫手；二是要努力做好管理。另外還要從三個(gè)方面去做到位：
一是建議和執(zhí)行。從實(shí)際情況出發(fā)對(duì)自己分管的工作提出合理化建議。校長(zhǎng)形成決策后，堅(jiān)定不移地執(zhí)行，把校長(zhǎng)的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。
二是落實(shí)到位。在自己分管的工作中充當(dāng)好角色。在堅(jiān)持原則的前提下，對(duì)于本職工作，不推諉、不扯皮，敢于實(shí)施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)班子的決策。將各項(xiàng)工作“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”落到實(shí)處。
三是補(bǔ)臺(tái)到位。從對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。平時(shí)盡量將突發(fā)問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，對(duì)臨時(shí)下達(dá)的任務(wù)主動(dòng)做應(yīng)對(duì)工作。
三、述廉情況。
黨風(fēng)廉政建設(shè)工作是否搞好，關(guān)系到黨的形象，關(guān)系到人心向背，關(guān)系到黨和國(guó)家的前途和命運(yùn)，作為一名黨員干部，更應(yīng)該具備應(yīng)有的政治責(zé)任感和使命感，自覺(jué)接受黨的紀(jì)律約束，為群眾做出表率。
誨，忠誠(chéng)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興調(diào)查研究之風(fēng)，在思想和行動(dòng)上努力做到了清正廉潔、克己奉公、弘揚(yáng)正氣。加強(qiáng)了自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》等政策、紀(jì)律和制度，在工作中規(guī)范工作行為，嚴(yán)格要求全體分管部門干部杜絕吃、拿、卡、要和門難進(jìn)、臉難看、事難辦的不正之風(fēng)。
四、述法情況。
認(rèn)真開(kāi)展本年度的學(xué)法和普法工作，現(xiàn)將今年以來(lái)我的學(xué)法用法情況報(bào)告如下：
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度。
法為國(guó)之本，學(xué)法用法，搞好全民普法是提高全民法律意識(shí)、推進(jìn)依法治國(guó)的基本方針、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。是貫徹黨的十九大精神的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建“家園、花園、樂(lè)園”學(xué)軍中學(xué)的基本保證。年初，把學(xué)法用法工作納入議事日程，學(xué)法用法工作和學(xué)校常規(guī)工作同安排、同部署、同檢查、同反饋。形成了相對(duì)健全的制度體系，從組織上保證了學(xué)法用法工作的正常開(kāi)展。
（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)，加大宣傳、學(xué)以致用。
1.學(xué)習(xí)《憲法》和國(guó)家基本法律制度，更好的保障教師權(quán)益和公平正義；學(xué)習(xí)依法治國(guó)基本方針和社會(huì)主義法治理念，加強(qiáng)學(xué)校教職工法律意識(shí)教育；學(xué)習(xí)黨的十九大關(guān)于依法治國(guó)的重要精神，學(xué)習(xí)依法實(shí)行民主評(píng)議、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。
2.學(xué)習(xí)《物權(quán)法》。讓教職工牢固樹(shù)立物權(quán)觀念，明確物的歸屬，預(yù)防和減少物權(quán)糾紛，增強(qiáng)依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的公民意識(shí)。運(yùn)用法治手段預(yù)防解決校園矛盾問(wèn)題，切實(shí)化解不安定因素，定紛息爭(zhēng)，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定。
3.學(xué)習(xí)宣傳《勞動(dòng)合同法》、《婚姻法》、《民法通則》、《勞動(dòng)法》、《就業(yè)促進(jìn)法》。在日常工作中，維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定和健康發(fā)展。
總結(jié)過(guò)去，是為了更好地把握今天，展望未來(lái)。今后我決心從以下幾個(gè)方面努力，以期望在今后把工作干得更加出色，進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí)，不斷提高理論水平和管理水平，進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)；進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力；不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興?！币庾R(shí)。以回報(bào)組織對(duì)我的信任和全體老師對(duì)我的支持。
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇十二
局黨委任命我為章丘市道通實(shí)驗(yàn)校園副校長(zhǎng)已經(jīng)整整一年了，首先感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校園廣大教職工在工作上給予的指導(dǎo)和幫忙。一年來(lái)，我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路，在校園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)有關(guān)人員，認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作，較好地完成了本年度所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大、二中和三中全會(huì)精神，及時(shí)學(xué)習(xí)了局黨委的一系列會(huì)議精神和重要部署。透過(guò)學(xué)習(xí)，提高了我的政治理論水平，提升了我的業(yè)務(wù)執(zhí)行潛力。
作為分管后勤和安全工作的副校長(zhǎng)，我時(shí)刻感覺(jué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰，時(shí)刻繃緊安全之弦，時(shí)刻想著為全校師生服好務(wù)、為全校的健康持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。
(一)后勤工作方面，以“無(wú)要求服務(wù)”為工作標(biāo)準(zhǔn)，用心高效地服務(wù)教學(xué)一線。
1、完成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的改造工程、升旗臺(tái)新建工程、心理咨詢室建設(shè)工程和廣場(chǎng)音響設(shè)備安裝工程，成功改造了中水系統(tǒng)。
2、完成了綠化工程的移交，探索實(shí)施校園的綠化美化工作校內(nèi)管理模式。
3、完成了春季和秋季的教育用品采購(gòu)工作，及時(shí)為師生帶給了所需的各項(xiàng)物品。
4、完成了校園的各項(xiàng)維修工作，保證了教育教學(xué)的順利開(kāi)展。
5、完成了本校的山東省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作。
6、完成了校園的財(cái)務(wù)建賬工作，完善了會(huì)計(jì)室各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，規(guī)范了校園的固定資產(chǎn)管理，保證了校園資金和物品的廉潔高效運(yùn)行。
7、規(guī)范了餐廳的財(cái)務(wù)管理，及時(shí)安裝了滅蚊蠅和防鼠設(shè)備，為全校師生帶給了安全營(yíng)養(yǎng)的午餐。
8、完成了校園的創(chuàng)衛(wèi)現(xiàn)場(chǎng)和檔案整理工作。
9、用心辦理建校工程手續(xù)。
(二)安全工作方面，以建立“章丘市安全標(biāo)準(zhǔn)化管理示范校園”為總抓手，堅(jiān)持“安全工作防勝于治”這一理念，狠抓“安全教育和排查整改”這兩項(xiàng)舉措，確保校園“師生身心、校舍財(cái)產(chǎn)和周邊環(huán)境”這三方面的安全。
1、狠抓安全教育，充分利用安全教育課、班隊(duì)會(huì)和升旗儀式等群眾活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，全面提高師生的安全意識(shí)，減少了安全隱患。
2、狠抓安全制度的落實(shí)，進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，安裝了防踩踏警示牌和應(yīng)急疏散示意圖，明確了應(yīng)急疏散、消防栓管理和安全導(dǎo)護(hù)職責(zé)人，定期檢查各類安全標(biāo)準(zhǔn)化管理記錄，層層簽訂了各類安全職責(zé)書(shū)，組織了應(yīng)急疏散演練，堅(jiān)持安全預(yù)警提醒制度，依托校園信息平臺(tái)和qq工作群及時(shí)發(fā)布安全隱患、惡劣天氣預(yù)報(bào)和安全教育知識(shí)，督促提醒警示全體教職工做好安全工作。
3、狠抓安全隱患的排查和整改，堅(jiān)持每月一次和節(jié)假日前后進(jìn)行安全檢查，并對(duì)安全隱患進(jìn)行立即整改，安裝了傳達(dá)室的反光凸鏡和照明燈，延長(zhǎng)了校園門口的減速帶并劃出接送學(xué)生車輛專用車位，召開(kāi)了多次班主任安全工作專題會(huì)議和接送學(xué)生車輛人員座談會(huì)，了解學(xué)生在車內(nèi)的表現(xiàn)，及時(shí)反饋給班主任，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，針對(duì)h7n9禽流感和水痘等傳染病，執(zhí)行了嚴(yán)格的晨午檢制度，要求食堂停止采購(gòu)與家禽有關(guān)的食品，嚴(yán)把物品采購(gòu)驗(yàn)貨關(guān)，購(gòu)置了先進(jìn)的消毒設(shè)備，切實(shí)做好消毒工作。
4、完成了兩次學(xué)生健康體檢工作，組建了規(guī)范的學(xué)生健康檔案。
5、完成了章丘市a級(jí)平安企事業(yè)單位建立工作。
6、配合市局在我校成功召開(kāi)了安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
作為分管校園后勤工作的校級(jí)干部，涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多，個(gè)性是在工程和大宗物品采購(gòu)等方面，要和很多商家打交道，一不留意就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此，在思想上，我高度重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”。在工作中，嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu)，為了替校園盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)，把自己的工作置于陽(yáng)光之下，自覺(jué)理解群眾監(jiān)督。在生活中，我潔身自好，嚴(yán)于律已，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該去的地方不去，擺正了自己的主角，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
古人云：“以正德臨民，猶樹(shù)表望影，不令而行。”我始終牢記為人的道德規(guī)范，按照道德模范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的道德修養(yǎng)，讓美德在自己的身上生根發(fā)芽，用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德，做一個(gè)情趣高雅、品德高尚的人。
(一)工作潛力有待進(jìn)一步提高，要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
(二)工作藝術(shù)水平有待進(jìn)一步提高，要更加合理地安排工作，為老師們營(yíng)造幸福的工作環(huán)境。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，今后，我將憑著對(duì)校園的熱愛(ài)、對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)師生的負(fù)責(zé)，盡心盡力，用心作為，扎實(shí)做好校園后勤保障工作，為全校師生平安和校園的穩(wěn)步發(fā)展而不懈努力奮斗。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
述職人，20xx年以來(lái)，我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)，具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作。在上級(jí)組織部門和楊校長(zhǎng)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我求真務(wù)實(shí)，甘于奉獻(xiàn)，較好地完成本職工作，現(xiàn)就20xx年以來(lái)的工作向組織述德述職述廉如下。
1、思想上。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，能以《》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己，積極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹(shù)立了堅(jiān)定的方向，強(qiáng)化了對(duì)認(rèn)識(shí)，能用優(yōu)良的思想素質(zhì)為教育建設(shè)服務(wù)。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師，身正為范的信念，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行教師神圣職責(zé)，用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧，用自己的愛(ài)心激發(fā)學(xué)生愛(ài)心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
1、學(xué)習(xí)上，三年來(lái)，我主要參加了高完中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國(guó)家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加了“十二·五”市級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我素養(yǎng)。20xx年被xx縣教育局評(píng)為“十一五”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”，20xx年12月被xx市教育局認(rèn)定高市級(jí)骨干教師，獲“xx園丁”稱號(hào)，20xx年被xx縣委、縣評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。
2、工作作風(fēng)上，從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪?rùn)?quán)斂財(cái)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)生，循循善誘，不體罰，不侮辱；對(duì)教師，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實(shí)施科學(xué)管理，關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，竭盡全力為師生服務(wù)。
在學(xué)校管理工作中，我態(tài)度端正，認(rèn)真工作。每天校園巡查，下課堂聽(tīng)課，和教師交心談心，努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，努力使自己成為校長(zhǎng)的好參謀，好助手。
1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，按課程計(jì)劃規(guī)定開(kāi)齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時(shí)，保學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保體育課、藝術(shù)課（美術(shù)、音樂(lè)）開(kāi)足課時(shí)。
2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中，中考成績(jī)圓滿完成縣委規(guī)定的“55”計(jì)劃，連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發(fā)展；二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評(píng)估三類校三等獎(jiǎng)。
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)他人公平公正，尤其是對(duì)自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格，交友謹(jǐn)慎，說(shuō)話注意形象分寸，行事注意場(chǎng)合，組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識(shí)，業(yè)余愛(ài)好健康，空閑時(shí)喜歡讀書(shū)，無(wú)吸煙、酗酒等不良習(xí)慣，能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定。
一是對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作積極、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過(guò)程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀和客觀上的原因，在通用技術(shù)、研究學(xué)習(xí)等課程開(kāi)設(shè)，學(xué)生成長(zhǎng)檔案，學(xué)分管理等方面還不健全，存在問(wèn)題。
三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們，我要借此機(jī)會(huì)深表歉意。在今后的工作中，我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領(lǐng)導(dǎo)分憂，提高辦事效率。更新觀念，走近學(xué)生，走近教師，走進(jìn)課堂，深入到教研組、班主任和年級(jí)中去，大膽工作，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多解決一些問(wèn)題。
以上為我的個(gè)人測(cè)評(píng)述德述職述廉報(bào)告，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。
謝謝大家！
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇十四
姓名：吳xx?，F(xiàn)任職務(wù)：副校長(zhǎng)。分管工作：德育、安全、后勤、體衛(wèi)藝、信息上報(bào)。
1.開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，在活動(dòng)中育人。上半年，著重抓學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開(kāi)展“禮貌小天使“評(píng)比活動(dòng)，首批當(dāng)選的做成展板，在櫥窗內(nèi)展示，起到了很好的榜樣示范作用。一學(xué)期下來(lái)，我校學(xué)生的行為習(xí)慣明顯上了一個(gè)新臺(tái)階，并有效地促進(jìn)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的改善。同時(shí)，精心籌備”六一“文藝匯演，與金審學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系、協(xié)作，大學(xué)生與小學(xué)生同臺(tái)獻(xiàn)藝，給孩子們一個(gè)難忘的愉快節(jié)日。
2.抓好班主任建設(shè)，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責(zé)心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。召開(kāi)班主任專題會(huì)議。學(xué)生能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)禮貌禮儀、愛(ài)國(guó)主義精神、群眾主義精神等多方面素質(zhì)。師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈，清新雅致。加強(qiáng)家校聯(lián)系，我校于4月和11月分別召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)南京大學(xué)南博學(xué)院的專家來(lái)校給家長(zhǎng)授課，教會(huì)他們基本的教育方法和策略，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
4.加強(qiáng)校園安全管理。建立各項(xiàng)安全制度和預(yù)案，進(jìn)行安全演練，加強(qiáng)師生的安全、法制教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處理技能。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生班車的管理，督促學(xué)生班車安全運(yùn)行。注重軟件的積累和收集，南京市平安校園的安全檢查迎查工作中，用心響應(yīng)，用心行動(dòng)，以全新的面貌迎接市級(jí)檢查，結(jié)果免檢透過(guò)。精心組織，開(kāi)展“小哥白尼”杯“珍愛(ài)生命·與安全同行”征文活動(dòng)，使全校師生能將安全意識(shí)深入貫徹，五年級(jí)謝志婕的征文獲區(qū)三等獎(jiǎng)。
5.切實(shí)落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)”。建立健全相關(guān)制度并構(gòu)成常態(tài)工作，正開(kāi)展20xx年“冬三項(xiàng)”校園吉尼斯活動(dòng)的各項(xiàng)比賽，其中跳繩和踢毽子比賽已經(jīng)結(jié)束。完成學(xué)生體質(zhì)測(cè)試，成績(jī)良好，并成功上報(bào)至國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。
6.推進(jìn)校園文化建設(shè)。用心響應(yīng)區(qū)教育局號(hào)召，認(rèn)真制定我校校園文化建設(shè)方案，得到了區(qū)教育局的好評(píng)，并于近期著手布置文化建設(shè)，校容校貌明顯提升，育人效果初步顯現(xiàn)。后期還將按照方案有序進(jìn)行文化建設(shè)，使校園充分發(fā)揮育人作用。
1.德。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，促進(jìn)師德修養(yǎng)。處處以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到為人師表、品德高尚、尊老愛(ài)幼、謙虛低調(diào)。用心學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。在教學(xué)中，尊重學(xué)生、喜愛(ài)學(xué)生，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。用心做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，從不進(jìn)行有償家教。贏得孩子們的喜歡和尊敬。尊重校園老同志，視他們?yōu)椤肮ぷ髦械那拜?，生活中的長(zhǎng)輩”，熱情對(duì)待。對(duì)于年輕同志，能主動(dòng)團(tuán)結(jié)、友好相處、給予幫忙。深受我校教師的喜愛(ài)。
2.能。加強(qiáng)業(yè)務(wù)和管理理論的學(xué)習(xí)實(shí)踐。能用心參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)和校園管理水平。在教學(xué)方面，下半年，我校面臨人員缺乏的困境，本人主動(dòng)承擔(dān)了三、五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)，工作量可想而知。但本人從校園大局出發(fā)，毫無(wú)怨言、盡職盡責(zé)。盡可能擠出時(shí)間處理好手頭工作。其中，撰寫的《人如其字，字如其人》獲市案例、敘事三等獎(jiǎng)。抓好班主任建設(shè)，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責(zé)心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。召開(kāi)班主任工作會(huì)議，師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈。同時(shí)，抓好校園的安全工作。建立健全各項(xiàng)臺(tái)賬資料，確保無(wú)任何安全事故發(fā)生。切實(shí)落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)”工作，構(gòu)成常態(tài)。暑期，我校有多個(gè)建設(shè)工程施工，本人能主動(dòng)放棄多個(gè)休息日，來(lái)校園開(kāi)展相關(guān)工作。
3.勤。能堅(jiān)持早到遲走，若有外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)之類自行調(diào)好課，并和當(dāng)天值班說(shuō)明狀況。
4.廉。能加強(qiáng)自身修養(yǎng)，廉潔奉公，不拿校園任何物品，主動(dòng)拒絕社會(huì)吃請(qǐng)和饋贈(zèng)。
1.本人經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但仍不夠，還存在著目光還不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)于工作如何有效地開(kāi)展，思考的還不夠全面。
2.總是期望處理的工作能得到圓滿地解決，工作方法和技巧還有待進(jìn)一步地改善，還要努力地鍛煉和提高工作潛力和實(shí)效。
1.深入學(xué)習(xí)校園管理理論、技巧和方法，并用心運(yùn)用到工作中去，讓工作更有效地開(kāi)展。時(shí)時(shí)反思，以改善和提高自身工作實(shí)效。
2.加強(qiáng)分管工作的過(guò)程監(jiān)控和管理，人性化和制度化管理相結(jié)合。
3.要繼續(xù)提高工作的創(chuàng)新潛力，勇于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新。
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇十五
20xx年是我?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的最后一年，亦是承上啟下的關(guān)鍵一年;是我校經(jīng)歷了改革跨越式發(fā)展后再次平心靜氣，引深辦學(xué)思想大討論，明確下一步發(fā)展思路的重要一年，也是我校更名為“中北大學(xué)”后首次以新校名面向全國(guó)招生與進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)分配工作的即滿懷期望又心存惶恐的一年。在這一年里，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在分管部門的全力支持、共同努力下，我按照校園的整體布置，傾力履行自己的崗位職責(zé)，明了崗位使命，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，推動(dòng)所分管工作以貼合校園大局的需要;想盡辦法為校園謀發(fā)展、盡心力、創(chuàng)業(yè)績(jī)?，F(xiàn)將我一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作等狀況匯報(bào)如下，敬請(qǐng)大家指正，對(duì)我多提寶貴意見(jiàn)和推薦，以利今后工作。
(一)招生工作要服從于校園大局，服務(wù)于校園發(fā)展，實(shí)施“陽(yáng)光工程”，堅(jiān)持群眾領(lǐng)導(dǎo)、依法治招，使招生工作全面進(jìn)入科學(xué)的良性發(fā)展軌道。
招生工作堅(jiān)持圍繞校園發(fā)展規(guī)劃的總體要求，服從服務(wù)于校園改革和發(fā)展的大局，為校園快速、穩(wěn)定發(fā)展帶給事實(shí)依據(jù)和根本保障。校園規(guī)模的快速擴(kuò)大、生源質(zhì)量的迅速提高、校園知名度的顯著擴(kuò)張，是我校增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、提高辦學(xué)效益，最終走向良性發(fā)展的前提。依據(jù)校園的發(fā)展規(guī)劃，我們制定了招生工作20xx年度計(jì)劃，在大家的共同努力下，透過(guò)20xx年招生計(jì)劃的順利完成，為最終實(shí)現(xiàn)校園“十·五”招生及在校生規(guī)模奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年度本、?？粕鷮?shí)際招生8968人，是歷年招生數(shù)量的值。認(rèn)真調(diào)整生源結(jié)構(gòu)，使其布局更加合理，今年有10個(gè)省進(jìn)入了一本招生，使招生工作有了新的突破。開(kāi)拓了辦學(xué)層次，在圓滿完成一本、二本招生計(jì)劃的同時(shí)，圓滿完成了信息商務(wù)學(xué)院(三本)、較好地完成了示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院(?？?的招生任務(wù)。
中外合作辦學(xué)工作進(jìn)展順利;20xx年派出了第3批留學(xué)生，第4批外派學(xué)生的選拔工作已經(jīng)開(kāi)始，中英、中澳聯(lián)合辦學(xué)工作目前正在用心進(jìn)行中，美國(guó)留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)也在商定中，適應(yīng)了學(xué)科建設(shè)發(fā)展，拓展了招生類別。目前我校已能夠招收一本、二本、三本、?？频膶W(xué)生，同時(shí)還能夠招收藝術(shù)類、體育類、國(guó)防類學(xué)生，并首次面向10大軍兵種招收了185名高質(zhì)量的國(guó)防生，受到總政治部、北京的軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。生源質(zhì)量和實(shí)際入學(xué)率顯著提高，20xx年我校二本報(bào)到率到達(dá)96.46%，只有四個(gè)省有二志愿考生，三本報(bào)到率也到達(dá)了91.2%，在省內(nèi)乃至全國(guó)都走在了前列，生源質(zhì)量提高顯著。另外也較好的解決了校內(nèi)教職工子女的入學(xué)問(wèn)題。
20xx年，招生隊(duì)伍建設(shè)和嚴(yán)格規(guī)范招生管理工作也取得了很大的進(jìn)展，充分發(fā)揮了校園“招生工作委員會(huì)”，“招生監(jiān)查辦公室”的作用，堅(jiān)持依法治招，按規(guī)定辦事，提高從事招生工作人員的法律意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)招生工作的群眾領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)決策;在招生過(guò)程中，大力加強(qiáng)招生監(jiān)察工作，實(shí)現(xiàn)“招生監(jiān)察辦公室”和“招生辦公室”同時(shí)、同地聯(lián)合辦公，對(duì)招生過(guò)程實(shí)行全過(guò)程監(jiān)督;在具體運(yùn)行中實(shí)施招、管分離，互相監(jiān)督;全面實(shí)施“陽(yáng)光工程”、校務(wù)公開(kāi)，用心主動(dòng)將有關(guān)校務(wù)公開(kāi)的項(xiàng)目資料進(jìn)行公示，主動(dòng)理解群眾監(jiān)督，確保招生工作公平、公正、公開(kāi)地進(jìn)行，招生期間僅接到投訴一件。招生工作對(duì)校園的整體規(guī)模、專業(yè)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)層次、學(xué)科建設(shè)和科技產(chǎn)業(yè)等都產(chǎn)生了用心的帶動(dòng)、反饋?zhàn)饔?。招生工作?jiān)持服從于大局、服務(wù)于發(fā)展的思想，在實(shí)際工作中得到了良好體現(xiàn)，進(jìn)入到了科學(xué)良性的發(fā)展軌道。
(二)就業(yè)工作堅(jiān)持完善機(jī)制、健全體系、更新觀念、服務(wù)學(xué)生，拓展面向、注重引導(dǎo)的方針，不斷開(kāi)拓就業(yè)工作新局面。
透過(guò)一年來(lái)不斷的研討和工作實(shí)踐，我校從事就業(yè)工作的工作人員和廣大學(xué)生對(duì)就業(yè)有了更為科學(xué)、更貼合我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，新的就業(yè)工作機(jī)制、就業(yè)觀念正在我校構(gòu)成。校園的就業(yè)工作職能由“全包大攬”型向“服務(wù)咨詢”型過(guò)渡，就業(yè)工作資料得到更新，就業(yè)途徑得到擴(kuò)展，就業(yè)工作效能得到提高，就業(yè)基地建設(shè)得到發(fā)展，在我校一次性就業(yè)率多年名列全省高校前茅的基礎(chǔ)上，在就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的形勢(shì)下，20xx全?？傮w就業(yè)率93%，在山西高校就業(yè)工作評(píng)估中獲得優(yōu)秀，并被省教育廳授予“畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)群眾”。學(xué)生的就業(yè)層次、就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)滿意度在全國(guó)高校中也位居前列。
就業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)走在了全國(guó)高校的前列，網(wǎng)站資料得到了充實(shí)，信息量得以擴(kuò)大，層次得以提高，中北就業(yè)在線與國(guó)家、省級(jí)和其他高校互聯(lián)互通，經(jīng)過(guò)三次改版，實(shí)現(xiàn)了政策發(fā)布、信息發(fā)布、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)論壇等功能。截至目前，共有1000余家單位網(wǎng)上注冊(cè)，發(fā)布招聘信息;全校畢業(yè)生基本信息在就業(yè)在線上全部發(fā)布，學(xué)生能夠自主更新。此刻我們校園的就業(yè)網(wǎng)站正在發(fā)揮著更為廣泛、更為經(jīng)濟(jì)的獨(dú)特作用。就業(yè)基地建設(shè)與產(chǎn)學(xué)研工作相結(jié)合，使就業(yè)工作與學(xué)院整體發(fā)展構(gòu)成了良性互動(dòng)。透過(guò)召開(kāi)校園就業(yè)工作研討會(huì)，就業(yè)工作人員分組赴全國(guó)各主要人才流向地實(shí)地考察，全面更新就業(yè)指導(dǎo)課資料使其更加貼合當(dāng)前的實(shí)際和實(shí)用，經(jīng)常組織開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專題講座和專題報(bào)告會(huì)，在全校學(xué)生中開(kāi)設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課，真正實(shí)現(xiàn)了就業(yè)指導(dǎo)全程化，從而構(gòu)成了“以就業(yè)指導(dǎo)課程為主線，以《中北就業(yè)》報(bào)和就業(yè)在線為橋梁，以職業(yè)測(cè)評(píng)和咨詢?yōu)檠a(bǔ)充，以精品講座為特色，以就業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)為輔助”的交互式、立體化就業(yè)指導(dǎo)體系。
全年校園招生就業(yè)處獨(dú)立或與學(xué)生處、校團(tuán)委等單位共同邀請(qǐng)職業(yè)指導(dǎo)專家、成功校友、企業(yè)人事主管推出成才導(dǎo)航、職業(yè)指導(dǎo)等一系列精品講座共計(jì)百余場(chǎng)。我校編寫的教材《成才與就業(yè)導(dǎo)航》(討論稿)作為就業(yè)指導(dǎo)課的主要參考資料，對(duì)大一至大四年級(jí)每學(xué)年開(kāi)設(shè)了10學(xué)時(shí)的就業(yè)指導(dǎo)課;修改出版了十余期《中北就業(yè)》報(bào);播放衛(wèi)星專網(wǎng)講座百余場(chǎng)，近10000人次聽(tīng)取了報(bào)告。成功組織了多場(chǎng)次、多方向、綜合和專業(yè)類結(jié)合的校內(nèi)人才市場(chǎng)，本年度我校組織的大型就業(yè)招聘專場(chǎng)和各類小型招聘活動(dòng)均超過(guò)往年，到目前已組織了四場(chǎng)大型校園招聘會(huì)，超過(guò)500家用人單位進(jìn)校招聘，場(chǎng)面火爆，我校的雙選會(huì)已成為山西高校雙選會(huì)的“品牌”，影響力已輻射到山西多所高校，許多新聞媒體都做了重點(diǎn)報(bào)道，對(duì)我校的就業(yè)工作給予了高度關(guān)注和肯定。
根據(jù)我校就業(yè)工作的特點(diǎn)，我們提出了“保大拓小、東西兼顧、行業(yè)為重、兼顧地方”的工作戰(zhàn)略，開(kāi)拓和鞏固就業(yè)基地。將就業(yè)基地的建設(shè)工作擴(kuò)展全年，將此項(xiàng)工作全年化、長(zhǎng)期化、經(jīng)常化。我校在國(guó)防科工委系統(tǒng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)潛力明顯增強(qiáng)，并在繼續(xù)挖掘其潛在的就業(yè)市場(chǎng);向部隊(duì)、機(jī)電、信息、化工等行業(yè)拓展，向外企、民營(yíng)企業(yè)推進(jìn)，同時(shí)加大了與地方人事部門的聯(lián)系，營(yíng)造成規(guī)模的區(qū)域就業(yè)環(huán)境，擴(kuò)大校園影響，提高校園聲譽(yù)，進(jìn)一步拓寬就業(yè)領(lǐng)域。
用心開(kāi)展廣泛合作，我校已分別與中國(guó)上海人才市場(chǎng)、蘇州高新區(qū)、昆山市人事局、京都英才服務(wù)中心、東莞大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、北京市大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心等簽訂全面合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)和就業(yè)方面開(kāi)展合作。
在大家共同努力下，應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，20xx年的就業(yè)工作仍取得了不俗的成績(jī)。
(三)安全保衛(wèi)和綜合治理工作得到高度重視，“大保衛(wèi)”觀念和“服務(wù)第一”的思想得到貫徹，協(xié)防并舉、快速反應(yīng)，在保障校園穩(wěn)定發(fā)展中發(fā)揮了較好的作用。
一年來(lái)，校園安全、保衛(wèi)和綜合治理工作得到高度重視，“大保衛(wèi)”觀念和“服務(wù)第一”的思想得到貫徹實(shí)施，安全、保衛(wèi)和綜合治理工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步。集治安、綜治、警衛(wèi)、政保、消防、勞保、交安、戶籍及流動(dòng)人員管理和社區(qū)服務(wù)等功能為一體的保衛(wèi)處，以規(guī)范的制度建設(shè)為先導(dǎo)，以為校園發(fā)展保駕護(hù)航為宗旨，以大局觀念、服務(wù)意識(shí)教育為保證，營(yíng)造了校園在招生規(guī)模迅速擴(kuò)大、基建項(xiàng)目日益增多、管理范圍迅速擴(kuò)大、校內(nèi)人口密度和流動(dòng)日益增大、校園周邊地區(qū)治安狀況日趨復(fù)雜等因素下校園安全穩(wěn)定、順利祥和的工作和生活環(huán)境。保衛(wèi)處逐步完善“校園110指揮中心”和“校園110快速反應(yīng)分隊(duì)”的正規(guī)化管理，用心維護(hù)校園正常秩序。在無(wú)權(quán)處理案件的狀況下，保衛(wèi)處重點(diǎn)在防范上狠下功夫，先后先期處置、移交處理各類案件多起。
根據(jù)校園的具體實(shí)際狀況，先后制定了《中北大校園園110管理規(guī)定》、《中北大學(xué)保衛(wèi)處校園110快速反應(yīng)分隊(duì)工作方案》、《中北大校園園110快速反應(yīng)分隊(duì)勤務(wù)工作守則》、《防范區(qū)工作職責(zé)制》等一系列規(guī)章制度。校園110從隊(duì)伍建設(shè)和政治思想建設(shè)上保證了工作目標(biāo)的具體實(shí)施和管理模式的根本轉(zhuǎn)變。因此，極大地提高了保衛(wèi)人員的工作用心性。僅20xx年9、10月份，就破獲持刀搶劫案件10余起;透過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的守候，抓獲了令教職工深惡痛絕的摩托車被盜案件作案分子，破獲摩托車被盜案件4起;透過(guò)8天連續(xù)工作，破獲了一齊在校園內(nèi)發(fā)生的搶劫案件;同時(shí)還查處了多起治安案件和民事糾紛案件，上述案件均在有關(guān)部門的支持下得以查處，共刑事拘留13人。在師生上下課的交通主干道上，實(shí)行了交通管制，抓安全、防事故。對(duì)外來(lái)打工人員及暫住人口進(jìn)行調(diào)查、摸底、管理，清除安全隱患。這一系列舉措，使案件發(fā)生率比往年大幅度下降，交通事故發(fā)生率為零。
用心開(kāi)展防火檢查，督促整改火險(xiǎn)隱患。在完成日常防火檢查的同時(shí)，認(rèn)真進(jìn)行三級(jí)防火安全檢查，多次組織了公眾聚集場(chǎng)所、危險(xiǎn)源、電氣設(shè)施的專項(xiàng)消防安全檢查，督促整改了違章違規(guī)行為和火險(xiǎn)隱患，杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生。連續(xù)幾年被上級(jí)主管部門評(píng)為安全工作先進(jìn)群眾。
在節(jié)假日前進(jìn)行全校性的安全工作大檢查，對(duì)學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、公共娛樂(lè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所，如體育館、科藝苑、圖書(shū)館定期進(jìn)行安全達(dá)標(biāo)檢查，以防各種意外事故的發(fā)生。
依靠當(dāng)?shù)卣哟笮@周邊治理力度。我校周邊有農(nóng)村、破產(chǎn)企業(yè)、部隊(duì)、鐵路及火車站點(diǎn)，治安狀況復(fù)雜，周邊秩序比較混亂。小商小販亂擺攤設(shè)點(diǎn)、占道堵門經(jīng)營(yíng);出租車、私營(yíng)黑車亂停亂放;鐵路部門私搭亂建商品門面房，進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，污水垃圾亂潑亂倒;距校園100米內(nèi)有歌廳、錄像廳、網(wǎng)吧比比皆是。對(duì)此我們用心向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門多次反映，引起了省市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、上蘭街道辦及有關(guān)部門高度重視，并給予大力支持和幫忙。省、市領(lǐng)導(dǎo)親臨校園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察，召開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，對(duì)中北大學(xué)周邊治理狀況進(jìn)行安排部署，太原市人民政府制定了《關(guān)于集中整治上蘭車站、中北大學(xué)周邊秩序的實(shí)施意見(jiàn)》，目前這一工作正在進(jìn)行之中，期望此問(wèn)題能在新的一年里得到較好解決，取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
(四)附中、附小加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，深化觀念變革，牢固樹(shù)立質(zhì)量第一、服務(wù)主導(dǎo)的觀念，循序漸進(jìn)推動(dòng)辦學(xué)水平的提高。
中學(xué)在年初即提出了“1234567”的工作目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，樹(shù)立教研意識(shí)，上好匯報(bào)課、觀摩課、示范課，抓好備課和課堂環(huán)節(jié)，狠抓常規(guī)教學(xué)管理工作，雖然今年的中考不盡如人意，隊(duì)伍建設(shè)上還有可圈可點(diǎn)的地方，但附中人確實(shí)在為校園提出的目標(biāo)辛勤努力著，并出現(xiàn)了許多可喜的勢(shì)頭。
附小一年來(lái)師生精神面貌進(jìn)一步改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)在進(jìn)一步構(gòu)成;幼兒園在廣泛征求家長(zhǎng)意見(jiàn)基礎(chǔ)上開(kāi)展了蒙化教育，并得到了家長(zhǎng)和孩子們的高度認(rèn)同。
在財(cái)務(wù)處、后勤處、審計(jì)處的配合下，我們成功地從教育部申請(qǐng)到了專項(xiàng)配套中小學(xué)建設(shè)資金100萬(wàn)元(全省400萬(wàn)元)，為彌補(bǔ)中小學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的不足和解決急需的事項(xiàng)創(chuàng)造了條件。
在思想上高度重視，工作上認(rèn)真落實(shí)，實(shí)際中真抓實(shí)干黨風(fēng)廉政建設(shè)。重視用制度規(guī)范行為，用教育引導(dǎo)思想，靠群眾領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策保障廉政建設(shè)的落實(shí)。尤其是在招生工作中，強(qiáng)調(diào)全面落實(shí)“陽(yáng)光工程”，按要求做到公開(kāi)、透明，使招生工作公平、公正的進(jìn)行;在“農(nóng)轉(zhuǎn)非”，中、小學(xué)收費(fèi)等工作中，也嚴(yán)格按照校園的統(tǒng)一安排部署，不打折扣的嚴(yán)格執(zhí)行。在日常工作中，能夠?qū)λ止懿块T負(fù)責(zé)人做到經(jīng)常提醒，相互幫忙，主動(dòng)邀請(qǐng)紀(jì)委參加，共同做好相關(guān)部門的黨風(fēng)廉政工作。自己在實(shí)際工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則，按原則辦事，重大事項(xiàng)和特殊狀況全部做到向黨委和辦公室匯報(bào)，群眾決策個(gè)人堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。就如在員先進(jìn)行教育活動(dòng)，我在黨性分析材料中所寫的那樣：本本分分做人，盡心盡力做事，嚴(yán)格遵守黨政干部廉潔紀(jì)律的規(guī)定，持續(xù)了員的政治本色。
(一)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育觀念并同實(shí)際工作真正結(jié)合的工作做得不夠。很多時(shí)候在理論學(xué)習(xí)和外校參觀時(shí)思緒頗多，但一回到實(shí)際工作中，常常就以常規(guī)方法去推動(dòng)，缺乏開(kāi)拓、堅(jiān)持的韌勁。常為現(xiàn)狀苦惱，卻又沒(méi)有從細(xì)微處抓起來(lái)改變現(xiàn)狀。
(二)工作中能夠做到為他人思考，換位思考，但又常常無(wú)法嚴(yán)格管理，遷就了情面，重視了“做人”，放松了“帶人”，在隊(duì)伍建設(shè)上缺乏其他幾位領(lǐng)導(dǎo)的敢抓敢管的作風(fēng)，使得整體上隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力未能更好的發(fā)揮出來(lái)。
(三)在調(diào)查研究、深入基層上存在不足。常想將工作盡快著手，盡早布置，盡早完成，與各方面交流不足。
20xx年已經(jīng)過(guò)去，20xx年將又是一個(gè)對(duì)我們提出嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但同時(shí)又充滿機(jī)遇的一年。對(duì)我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子中的每個(gè)人如何執(zhí)政為民，怎樣解放思想，以怎樣的思路在解決市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下新問(wèn)題，如何把握質(zhì)量、效益、速度、結(jié)構(gòu)的關(guān)系，怎樣認(rèn)識(shí)我們此刻的狀態(tài)，什么樣的思想、觀念才是新思想、新觀念，我們此刻最需要一個(gè)什么樣的精神狀態(tài)!中北大學(xué)的發(fā)展到了一個(gè)新的關(guān)鍵時(shí)刻，不進(jìn)則退，退有退的危險(xiǎn)，進(jìn)有進(jìn)的困難，只簡(jiǎn)單的靠“挺”、靠“沖”是不行的，滿足于“小富即安，稍進(jìn)即滿，不思大進(jìn)取”的狀態(tài)也是不行的，一味的用過(guò)去的、簡(jiǎn)單的、行政的辦法、思路去解決現(xiàn)有的矛盾和困難也是不行的。尤其是沒(méi)有一種奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取、敢為人先的精神狀態(tài)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。透過(guò)這樣的述職反思，讓我們端正思想，澄清理念，反省自身，警醒處境，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，昂揚(yáng)斗志，團(tuán)結(jié)同志，提高素質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。我自己從中受益匪淺。我愿意能經(jīng)常得到大家的批評(píng)和幫忙，學(xué)習(xí)其他同志的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，見(jiàn)賢思齊，聞過(guò)則改，使自己在新的一年中始終持續(xù)一個(gè)昂揚(yáng)振奮、踏實(shí)求真的工作狀態(tài);始終牢記組織重托，明了肩上職責(zé)，以只爭(zhēng)朝夕的精神，投身于日常實(shí)際工作中，全身心的工作，為中北大學(xué)的發(fā)展作出自己的努力。
述職人：
20xx年xx月xx日
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇十六
尊敬的張校長(zhǎng)，老師們：
今天述職，我給自己限時(shí)6分鐘，如果超時(shí)，主動(dòng)群里發(fā)紅包。
我這個(gè)人，沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，在2014年之前，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己要進(jìn)入管理層，只是一心想著上好課，帶好班級(jí)。當(dāng)年走上行政崗位的初心，只是因?yàn)閺埿ｉL(zhǎng)的賞識(shí)，覺(jué)得不能辜負(fù)校長(zhǎng)的信任，而感恩培養(yǎng)你的人，對(duì)得起自己所處的崗位，最好的方式就是做好本職工作，協(xié)助校長(zhǎng)打造一個(gè)“如家的校園”，讓老師們都感受到自己是幸福的三中人，使學(xué)校辦學(xué)帶來(lái)更好的社會(huì)聲譽(yù)，這也是我的使命。
我現(xiàn)在的崗位主要三項(xiàng)工作，分管黨建、辦公室，以及協(xié)助校長(zhǎng)處理集團(tuán)內(nèi)外大大小小的一些具體事務(wù)。曾經(jīng)我跟郭主席開(kāi)玩笑，全校最好的管理崗位，就是你這個(gè)工會(huì)主席了，因?yàn)槟愕墓ぷ鞫际墙o老師帶來(lái)福利，是老師們最受歡迎的，而我的工作：通告不文明行車，通知不能違規(guī)帶生，執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律，檢查垃圾分類，拉大家一起開(kāi)展文明城市創(chuàng)建，催促大家上交學(xué)習(xí)筆記和資料等等，好像都是一些跟教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，非但不能給老師們帶來(lái)福利，還可能給大家?guī)?lái)無(wú)限的煩惱，甚至擔(dān)驚受怕。但我們是一個(gè)學(xué)校，不是家庭作坊，身處社會(huì)，要按社會(huì)規(guī)則和需求做事，我們老師不僅是教學(xué)家，也是教育家，不僅是學(xué)校人，還是社會(huì)人。所以，這一年里，如果大家覺(jué)得我的很多工作都是虛的，還請(qǐng)老師們多多包涵，因?yàn)?，一切都是學(xué)校工作的需要。
一年里，干的瑣事很多，不一一列舉，提幾項(xiàng)影響較大的工作。
一、黨建工作：積極探尋將上級(jí)黨委要求的學(xué)習(xí)任務(wù)和教師的教育教學(xué)互相整合的方法，創(chuàng)新“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)模式，利用電影黨課，實(shí)地熏陶等形式，提升大家的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。工作成效，今年3月，學(xué)校支部被評(píng)為金華市五星基層黨組織和東陽(yáng)市黨建品牌創(chuàng)建先進(jìn)黨組織，趙偉東老師被評(píng)為學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)之星。
二、對(duì)學(xué)校文化的梳理
這幾年，學(xué)校的教學(xué)成績(jī)有目共睹，在這個(gè)前提下，我們覺(jué)得要讓學(xué)校再上一個(gè)臺(tái)階，不能只停留在以前這樣用簡(jiǎn)單、粗暴、有效的手段來(lái)要成績(jī)了，而應(yīng)該不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味。就像我們現(xiàn)在已經(jīng)不愁吃不愁穿，就要追求吃的好，穿的美。而提升學(xué)校的品味，首先要提煉學(xué)校文化，于是我利用了較長(zhǎng)的一段時(shí)間，對(duì)學(xué)校文化進(jìn)行了梳理，整理出“源文化”體系：包括樓文化、水文化、石頭文化和育人文化，其中育人文化涵蓋了學(xué)校的四大特色管理，即生態(tài)課堂、三自課程、生本德育和常態(tài)教研。學(xué)校的源文化，使各地考察團(tuán)絡(luò)繹不絕。
我們也將源文化通過(guò)活動(dòng)落地生根，這一年里，我手上策劃組織的幾項(xiàng)大活動(dòng)，有:疫情期間的初三動(dòng)員大會(huì)，多次學(xué)生表彰大會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)，2020教師聯(lián)誼會(huì)等等，這些活動(dòng)我們都大規(guī)模搞，轟轟烈烈的搞，搞得觸動(dòng)心底、印象深刻，激發(fā)了學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，提升教師的幸福感，學(xué)校辦學(xué)的品味就提升了。這其實(shí)也是我們校長(zhǎng)的辦學(xué)思想，而我要做的，就是組織好每一次活動(dòng)，將校長(zhǎng)的辦學(xué)思想盡可能完美的呈現(xiàn)出來(lái)。
限定的時(shí)間還有15秒，我要結(jié)束我的報(bào)告了，謝謝大家！
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇十七
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長(zhǎng)至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報(bào)告如下。
任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說(shuō)好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長(zhǎng)和李雪副校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。
xx年5月以來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問(wèn)題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。
作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。
我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
今年8月底，學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進(jìn)行了如下工作：
1.人員調(diào)整：針對(duì)班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進(jìn)行了分工，精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。
2.建章立制：針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強(qiáng)了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃：對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)作品比賽，區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績(jī)。
現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來(lái)的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對(duì)性強(qiáng)了，總之，學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。
本年度，學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng)：3月精神文明月;清明文明祭祀活動(dòng);“慈善一元捐”活動(dòng);為汶川地震捐款活動(dòng);紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式，紀(jì)念“9.18”專題報(bào)道活動(dòng);市文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng);舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式;大隊(duì)委競(jìng)聘儀式，組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊(duì)委員會(huì)。迎接團(tuán)省委副書(shū)記趙紅巍到我校對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行調(diào)研。組織開(kāi)展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開(kāi)展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作，完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。
自分管學(xué)校德育工作以來(lái)，自己在實(shí)踐地過(guò)程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
1、以上進(jìn)的精神嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
2、堅(jiān)持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上，刻苦磨練意志;在工作上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān);在生活上，不貪圖享樂(lè)，不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷，多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失，多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。
回顧幾年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jī)，我認(rèn)為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī)，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識(shí)大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇十八
本年度，我以xx中學(xué)副校長(zhǎng)之職，按學(xué)校分工主管高二年級(jí)的.教育教學(xué)工作。
一年來(lái)，我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)國(guó)家大政方針和教育法規(guī)，努力做到主管的工作不偏離正確方向；時(shí)時(shí)關(guān)注高二學(xué)段上級(jí)教育行政部門關(guān)于各種測(cè)試的有關(guān)精神，保證考試報(bào)名工作不走彎路；創(chuàng)建了《高二教師教育教學(xué)綜合實(shí)力認(rèn)定辦法》、《班級(jí)管理考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法》三項(xiàng)管理制度，有效地引領(lǐng)了本級(jí)教師的工作努力方向，并身體力行深入到工第一線了解實(shí)情、指導(dǎo)工作、及時(shí)糾錯(cuò)，使各項(xiàng)教育教學(xué)工作得以扎實(shí)有序進(jìn)行。下面我從四個(gè)方面具體做于匯報(bào)：
1、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論精神，能做到有計(jì)劃、定任務(wù)。這方面做了5萬(wàn)字的筆記，寫了兩篇心得體會(huì)。
2、學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教改專業(yè)知識(shí)，做到了該記的記，該背的背。并結(jié)合實(shí)際堅(jiān)持寫教育工作心得。
3、學(xué)習(xí)相關(guān)的教育書(shū)籍，現(xiàn)代教育家出的書(shū)，當(dāng)代教育名家的理論成果，如人大附中校長(zhǎng)劉毓芝，她出的書(shū)，我在閱讀時(shí)，一旦認(rèn)同或產(chǎn)生共鳴，往往采用旁批、眉批。遼寧盤錦市教育局長(zhǎng)魏書(shū)生的《班主任工作漫談》僅這一本，我就做了10多本筆記，我覺(jué)得他的那些東西來(lái)自于實(shí)踐，實(shí)實(shí)在在，學(xué)得來(lái)而且操作性很強(qiáng)。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，勇于進(jìn)行實(shí)踐，及時(shí)與政策對(duì)照，樂(lè)于與教育名家無(wú)聲對(duì)話，勤于筆耕反思，不但豐富了理論文化知識(shí)，而且開(kāi)闊了視野，明晰了思路。
本級(jí)高二教師共55人，從年齡上看，50歲以上兩人，40——49歲以上五人，30——39歲幾乎斷層，30歲以下四十多人。其中教齡不足兩年19人，約占到本年級(jí)教師總數(shù)的36%。如此教師年齡結(jié)構(gòu)，談不上師資力量，更無(wú)從談提高教學(xué)效率。但年輕教師工作熱情高、有朝氣，我想不怕他們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)、不踏實(shí)、或者吃不了苦，這些年輕教師的成長(zhǎng)快慢關(guān)鍵在于如何管理他們，如何引領(lǐng)他們，如何幫扶他們。
1、創(chuàng)立了《高二教師教育教學(xué)綜合實(shí)力認(rèn)定辦法》，從出勤、資歷（學(xué)歷、教齡、職稱）、工作量、工作實(shí)際、學(xué)生評(píng)教五大塊考核本年級(jí)教師，給教師指引了工作的奮斗方向。
2、制定了《高二教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法》，每學(xué)期組織期中、期末兩次考試，每次都給予評(píng)估，依據(jù)所任學(xué)科成績(jī)高低，評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。結(jié)果一出來(lái)，自然就會(huì)引起教師在一起就學(xué)情、教法、大綱要求進(jìn)行反交流、分析、反思，有利于教師積累經(jīng)驗(yàn)，更有利于激發(fā)年輕教師工作的積極性。
3、修訂了《高二班主任管理工作評(píng)估辦法》，并在此基礎(chǔ)上，出臺(tái)了《班主任津貼發(fā)放辦法》。堅(jiān)持做到周評(píng)比、月小結(jié)、期末表彰。這種“節(jié)節(jié)清”的辦法，及時(shí)給班主任反饋了工作信息，促使他們優(yōu)化管理思路、調(diào)整管理方法，提高了班主任的管理素養(yǎng)，管理效果也得以穩(wěn)步攀升。
評(píng)估制度的出臺(tái)，激發(fā)了教師爭(zhēng)先奪魁的意識(shí)，使得年輕教師快速成長(zhǎng)起來(lái)。涌現(xiàn)了如樊社鋒、曹百鎖等班主任先進(jìn)，如張鵬飛、楊志剛、王娜等班主任骨干；趙蓬勃、牛建妮、劉婷婷等教學(xué)新秀。一批新秀的快速成長(zhǎng)，使得我校捉襟見(jiàn)肘的人才壓力得到了緩解，高二教育教學(xué)各項(xiàng)工作有了希望，顯得生機(jī)勃勃。
一年來(lái)，我能堅(jiān)守崗位，早上7：00前來(lái)校，晚上10：00回家，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，身體力行，深入教學(xué)工作第一線，按行事歷布置各項(xiàng)工作，并帶領(lǐng)四個(gè)干事檢查落實(shí)工作，聽(tīng)評(píng)課18節(jié)，組織紀(jì)律整頓和教學(xué)研討會(huì)12次，組織參與師生文體活動(dòng)7次。狠抓師風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使高二年級(jí)教育教學(xué)工作井然有序。
1、規(guī)范早操，充實(shí)內(nèi)容，保障鍛煉效果。依據(jù)國(guó)家教委關(guān)于增強(qiáng)中學(xué)生體質(zhì)的若干要求，落實(shí)陽(yáng)光體育精神，要求全年級(jí)16個(gè)班全體統(tǒng)一出操，跑1200米，做柔韌、協(xié)調(diào)、力量訓(xùn)練，以及放松活動(dòng)。為了保證訓(xùn)練的過(guò)程井然有序、動(dòng)作的準(zhǔn)確性、以及訓(xùn)練效果，我和3個(gè)體育老師帶領(lǐng)班主任堅(jiān)持天天隨班出操，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督、鼓勵(lì)。一年來(lái)，學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng)，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)指標(biāo)大幅提升，體育運(yùn)動(dòng)興趣日益濃厚。
2、堅(jiān)持“晚讀15分鐘”的教學(xué)活動(dòng)，樹(shù)立濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為了幫助學(xué)生形成自學(xué)習(xí)慣，提高自學(xué)能力，分解繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，要求各班學(xué)生每天晚自習(xí)前15分鐘，自覺(jué)進(jìn)教室閱讀、背誦歷史、地理、生物、政治等科目的當(dāng)天知識(shí)。我組織班主任堅(jiān)持每晚檢查督促，不但預(yù)防了遲到、缺自習(xí)的現(xiàn)象，而且形成了優(yōu)良的自學(xué)風(fēng)氣，尤其應(yīng)對(duì)即將進(jìn)行的學(xué)業(yè)水平測(cè)試起到了積極作用。
身為教師，意在教育，師表形象何等重要！同時(shí)又很沉重，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己，“寫一個(gè)人，只要兩筆，做一個(gè)人，需要一生?！彼员仨毎选疤岣呔辰?、培養(yǎng)志趣、蘊(yùn)涵精神、樹(shù)立正氣”的事，做在平時(shí)：一是堅(jiān)持背誦經(jīng)典著作，不斷熏陶自身；如背誦《朱子家訓(xùn)》、《論語(yǔ)》等。二是堅(jiān)持練習(xí)毛筆書(shū)法，時(shí)刻陶冶情操；每天寫4張，約50字。三是謹(jǐn)慎交友，擇善而處；朋友是單一了點(diǎn)、少了點(diǎn)，但真切。四是據(jù)不清白之物，遠(yuǎn)不高潔之所。
清正廉潔，無(wú)欲則剛；耐得住寂寞，守得住節(jié)操。全賴平時(shí)修煉，把工作之余的時(shí)間把持好，不該去的地方不去，非自己的東西不收，有利于提升自身素養(yǎng)的事堅(jiān)持做。