優(yōu)質生產班組工作計劃(通用24篇)

字號:

    通過制定計劃,我們可以更好地衡量和評估自己的進展。制定計劃時,要考慮可能遇到的困難和阻礙,制定相應的解決方案。下面這些成功人士的計劃技巧,或許能夠幫助你更好地規(guī)劃和管理時間。
    生產班組工作計劃篇一
    班組是企業(yè)發(fā)展的基礎,創(chuàng)建_五型_班組是企業(yè)發(fā)展的需要,同時也是不斷提高職工素質,全面強化基層班組的一種有效手段和方法。根據公司文件精神,結合本班組特點特制定創(chuàng)建計劃任如下。
    創(chuàng)建目標。
    提高職工個素質、技能水平、生產能力。使職工成為具有扎實專業(yè)理論知識、善于解決實際技術難題的知識型、專家型的技術人才。
    主要活動內容。
    1、師徒幫帶。
    在工段領導的指導下,啟動技術好的師傅帶徒工作。工作中,師傅們要將自己的手藝和技術經驗傾囊相贈,傳授給徒弟。通過師傅們的精心指導,快速提升徒弟們的技術水平,讓他們快速成長起來。從而促進生產效率的提高,班組整體素質和工作能力不斷增強。
    2、技能培訓。
    由于工段涉及多種金屬焊接,為滿足生產需要,對于未能掌握多種焊接技術的職工展開技術培訓。特別是核電站主管道焊接技術?,F(xiàn)階段掌握這項技術的班組職工并不多,完成計劃有一定的壓力。通過技術培訓,使多人或者全體職工掌握這項技術,緩解生產壓力。
    3、攻堅克難。
    針對紫銅管焊接質量,成立攻關小組。對于在生產中,管件產生的變形、焊接成型不美觀等問題進行專項問題討論。制定行之有效的解決方案,再通過生產實踐及時解決現(xiàn)存的質量問題。確保紫銅管在施工過程中的焊接質量。
    創(chuàng)建目標。
    主要活動內容。
    1、不斷完善班組管理制度。努力形成科學規(guī)范、從嚴從細的管理體系。
    3、加強5s管理。根據班組特點,有針對性的進行_5s_管理活動,以人的素養(yǎng)為核心因素,以整理、整頓、清掃和清潔為環(huán)境因素,為職工創(chuàng)造一個安全舒適的工作環(huán)境。
    4、加強質量管理。定期召開質量例會,發(fā)現(xiàn)并解決生產中存在的質量問題。通過質量例會,強化職工質量意識。
    創(chuàng)建目的。
    以創(chuàng)新的理念干好本職工作,為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展作出積極的貢獻。利用學到的知識,通過創(chuàng)新,改進工作、提高效率、增加效益。
    主要創(chuàng)新內容。
    1、班組技術活動創(chuàng)新。
    培養(yǎng)班組職工勇于攻關的思想,在原有基礎上挖掘職工潛能。堅持進行小技小改活動,進一步提高生產效率。針對_紫銅管焊接質量_制定今年的qc活動計劃,爭取年底出成果。
    班組制定詳細管理制度、現(xiàn)場5s考核標準、各項工作標準化,形成_一天做到,天天做到_的班組工作理念。
    生產班組工作計劃篇二
    在新學期中中班年級組教研工作以園務工作計劃、幼兒園計劃為依據xxx一切孩子孩子一切xxx的服務宗旨用先進理念實踐和深化素質教育;以主題書程的開發(fā)和管理為抓手凸現(xiàn)我園的教育教師的教科研;保教質量提升發(fā)展內驅力努力以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨全組教師的教育教學。
    本學期教研組為全園教師每位老師都能參加教研活動、團結協(xié)作搞好活動,把各科有機整合起來,組內教研氣氛較濃也了。
    1、老師們的理論還高對活動的分析和反思還。
    2、老師的書堂組織與實施能力還著的差距3、青年教師研討的性、性及能力還有待。
    1、理論學習教師理論。
    (1)閱讀早期教育、幼教100、上海托幼、幼兒教育等幼教刊物學習新的教育理念和新的教學方法并且要學以致用把所學理論與教學實踐相努力全體教師教育理論。
    (2)學習《幼兒園教育綱要》對《綱要》理解、落到實處新下的幼兒園教育教學工作的兒童觀教育觀一切從幼兒整體素質真正體現(xiàn)以幼兒為主體以教師為主導的思想教師認識新素質教育的需要。
    2、注重培養(yǎng)教育質量。
    (1)教研組教師學習的陣地保教的手段在兩周一次的教研活動中制定好的教研活動內容大家探討、學習提前制定下一主題的活動計劃讓每位教師都有機會發(fā)言她們的教研。
    (2)在幼兒園xxx快樂學英語xxx的基礎上xxx說唱古詩xxx教學。
    (3)采用多種方法教師教科研能力的xxx書前交流、書后反思xxx教育管理手段為教師搭建對話、交流的平臺教育質量在活動中每個人都將的困惑拿在交流中找到解決問題的答案專業(yè)切磋、、合作分享經驗、互相學習。
    (4)注重教學反思優(yōu)秀的幼兒教師必定型、反思性的實踐者教師的教學能力在學習新理論、新觀念的要對自我教學實踐的反思書后反思記錄從中、分析、、解決問題的能力。
    (5)組織教師參加園本培訓現(xiàn)代化教學。
    (6)激勵教師各級論文評比這將地教師的教學和教研能力。
    3、教研活動真正其輻射作用。
    (1)我園性的制定游戲計劃和班務計劃把科學的教育理念轉變?yōu)槿粘5慕虒W。
    (2)研討調動教師培訓的它能為每個人較的表達思想、觀點的機會讓思想和觀念在交流的過程中提升。
    讓家長們多幼兒園的教育教學情況孩子在園的學習、生活情況互相溝通增進家園間的使家長工作落到實處。
    生產班組工作計劃篇三
    今年,本班在安全工作上,要以科學發(fā)展觀為指導,堅持“安全第一,預防為主”,認真落實國家、集團公司、分廠、車間有關安全生產工作的決策部署和工作措施,圍繞車間、班組確定的安全工作目標,以控制事故為重點,以減少傷亡為目標,積極參加各項安全生產宣傳教育活動,強化安全生產的源頭管理,協(xié)助車間和分廠建立安全生產長效機制,推動本單位安全生產工作。
    二、工作目標
    全年,本班將完成“一個目標”、突出“三個重點”、加強“三大建設”,為推動本單位安全工作作出新的貢獻。
    一個目標:保證本班全年不出任何安全事故。
    三個重點:把安全學習、遵守安規(guī)、預防事故作為本班全年安全工作的重點。
    三大建設:一是加強班組安全思想建設,通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學習,從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設,嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產;三是強化安全防范能力建設,進一步學習和掌握安全管理與防范知識,增強每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力,確?!叭粋Α?。
    三、工作措施
    (一)加強安全知識學習。利用安全學習時間和業(yè)余時間,組織全班員工認真學習國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、分廠安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項安全活動,豐富安全知識,強化安全理念。
    (二)教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個員工在工作中,從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)定,堅持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。
    (三)履行安全職責,強化安全責任。要結合本班、每個員工、每個崗位的安全工作職責,認真細化職責內容,明確安全管理責任,并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力,切實把各項安全工作落到實處。
    (四)協(xié)助車間、分廠搞好安全工作。以高度的主人翁責任感和集體主義思想,把安全工作當成是保護國家財產和人民生命財產的大事,協(xié)助車間、分廠和同事,共同搞好安全工作,確保本單位全年安全平安穩(wěn)定。
    (五)積極為安全工作獻計獻策。動員全班員工,隨時思考安全問題,及時查找安全隱患,針對本崗位、本班組、本車間、本行業(yè)和整個分廠的安全工作實際,認真分析各個時期的安全形勢和各個環(huán)節(jié)中存在的.不安全因素,積極為企業(yè)安全工作出主意,想辦法,踴躍向單位和領導提出有利于安全工作的合理化建議。
    生產班組工作計劃篇四
    1深入開展“隱患排查、辯識工作”、時刻加強各項規(guī)章制度和安全操作規(guī)程學習,使班組內部人員的危險源辨識能力加強,使班組內危險源點始終處于在安全可控的范圍內。
    2為了取得合格班組的成功驗收和班組安全工作建設情況,全班人員齊具智慧,共同努力,使得兩項工作均取得不錯的成績。
    3對于xx年我們班組新分的人員我們認真落實班組級教育,同時加強節(jié)假日期間人員的安全教育。
    4加強班組安全建設,強化班組安全管理,因為班組是安全生產的基礎,只有健全班組“安全生產五項制度”及班組崗前5分鐘安全交底工作,才能使每個人每天對安全有深刻的認識。
    二.生產管理方面
    1嚴格落實分廠各項管理制度,狠抓工藝指標管理,嚴格按照分廠下達的工藝指標進行操作。特別對于異常指標及時分析原因,及時解決。督促巡查并要求各崗位操作人員立足做到工藝指標平穩(wěn)、生產裝置連續(xù)穩(wěn)定開車。
    2注重培養(yǎng)班組員工的成本意識,從節(jié)約每一滴水每一度電做起,杜絕長明燈,長流水現(xiàn)象,白班并利用日綜合檢查加以規(guī)范,逐步養(yǎng)成節(jié)約習慣。
    3嚴格執(zhí)行績效考核管理制度。認真落實了每天的點名制度,對遲到、早退情況做好記錄,納入月度考核。對員工日常違章情況做到及時發(fā)現(xiàn),及時制止。
    三.在現(xiàn)場管理方面
    1對生產現(xiàn)場衛(wèi)生區(qū)域劃分,并落實到崗位及個人,明確責任人。對于不認真清掃包區(qū)衛(wèi)生的人員及時給予考核,并責令其整改。清掃認真完成質量較好的給予了相應的獎勵。通過每日分廠自查加以規(guī)范并嚴格考核等相關制度提高了員工的積極性。
    2組織班組成員對包機設備及裝置現(xiàn)場的廢舊物品進行集中整治,徹底消除了衛(wèi)生死角。不僅能夠完成當班需要整改的現(xiàn)場衛(wèi)生,而且還能夠積極認真的帶領班組員工完成領導安排需要加班整改的一切工作。
    四.抓好班組建設
    班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)的基礎,班組建設的好壞直接關系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理,提高職工隊伍素質,增強班組的活力,發(fā)揮每一位成員的作用,是班組建設的根本。
    搞好班組管理工作,有許多工作要做,作為班組長應該牢固樹立“安全生產,重于泰山”的觀念,以穩(wěn)定安全生產形勢,穩(wěn)定職工隊伍為班組管理工作切入點和落腳點,明確自己的職責,搞好管理,搞好生產,以確保企業(yè)的生產和安全穩(wěn)步增長。
    生產班組工作計劃篇五
    各部門:
    為了認真貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產方針,進一步提高廣大員工的安全知識和安全意識,推動我公司安全工作,現(xiàn)將公司20xx年度班組安全活動計劃制定如下:
    一、活動形式:
    活動形式主要以授課、討論、現(xiàn)場檢查、現(xiàn)場演示等形式進行。
    二、活動內容、時間:
    車間各班組每月進行2次班組安全活動,各部門每月進行1次安全活動。詳見附表。
    三、參加人員:
    要求車間各班組、部門的所有人員參加,同時要求車間、部門負責人每月至少兩次參加班組安全活動并簽字。主要負責人每月至少一次參加班組安全活動并簽字。
    四、管理要求:
    班組安全活動由各部門負責人、班長組織,安全員負責監(jiān)督、檢查。五、活動要求:
    1、各車間、部門要按公司下發(fā)的計劃認真組織實施,執(zhí)行中如遇到特殊情況需要變動,報安全員審核,經公司領導批準后,方準對活動計劃進行變動。
    2、活動要求建立相應的記錄,并保存有關資料,活動記錄需存檔。
    3、公司各級管理人員按照要求必須如實參加相應班組的班組安全活動,并在活動記錄上簽字確認,在每次活動后,應對活動進行評價及提出改進意見,管理人員如未按規(guī)定參加班組安全活動并提出相關評價和意見,將列入部門安全考核。
    4、公司各級管理人員應為班組安全活動提供必要的資源支持,以保證其效果及質量。
    5、組織活動的車間、部門要根據活動內容需提前將活動資料準備齊全。安全員在監(jiān)督班組安全活動開展情況的同時還要參看相關活動內容資料準備情況。
    浙江xxxx有限公司
    20xx年12月25日
    生產班組工作計劃篇六
    同志們:大家上午好!
    首先,請*書記作“班組建設年”及“優(yōu)質服務年”活動動員講話,大家歡迎!
    [*書記作動員講話]。
    剛才,*書記深刻闡明了開展“班組建設年”及“優(yōu)質服務年”活動的重要性和緊迫性。指出開展“班組建設年”和“優(yōu)質服務年”活動是**供電局推進企業(yè)文化建設、推進**供電局又好又快發(fā)展的迫切要求。請各單位根據工作實際,抓好貫徹落實。
    下面,請*副局長宣讀局“班組建設年”及“優(yōu)質服務年”活動領導機構文件,大家歡迎!
    [*局講話]。
    下面,請*副局長宣讀“班組建設年”活動實施方案,大家歡迎!
    [*局講話]。
    接下來,請*副局長宣讀“優(yōu)質服務年”活動實施方案,大家歡迎!
    [*局講話]。
    下面,請生產班組代表110kv*變電站站長**作表態(tài)發(fā)言,大家歡迎!
    [代表發(fā)言]。
    接下來,請電力營銷部搶修班組**代表營銷班組作表態(tài)發(fā)言,大家歡迎!
    [代表發(fā)言]。
    從各位代表的發(fā)言中我們可以看到,大家對本次“班組建設年”和“優(yōu)質服務年”活動的態(tài)度是積極的,認識是深刻的,希望各基層班組按照實施方案嚴格貫徹執(zhí)行,實現(xiàn)活動的各項既定目標。
    接下來,請*局長對本次會議作總結講話,大家歡迎!
    [*局講話]。
    剛才,*局長對本次動員大會作了詳細的總結,肯定了會議所取得的收獲,同時也對“班組建設年”和“優(yōu)質服務年”活動提出了要求,要求我們從四個大的方面扎實開展工作,要求各級領導干部要高度重視,抓好會議精神的傳達、學習和貫徹,要抓好班組建設工作與優(yōu)質服務工作緊密結合,抓好活動的監(jiān)督檢查、督察督辦工作。下來之后,局屬各單位,各供電有限責任公司要做好本次會議精神的宣貫落實,切實取得成效,共同開創(chuàng)**供電局又好又快發(fā)展的新局面。
    今天的會議圓滿完成各項議程,散會。
    謝謝大家!
    生產班組工作計劃篇七
    班組是生產作業(yè)的基本單位,是企業(yè)完成各項經營目標的主要承擔者和直接實現(xiàn)者。班組安全生產的管理水平是企業(yè)綜合管理水平的重要體現(xiàn)。班組能否長期保持安全生產的局面,決定著企業(yè)整體的安全生產形勢。因此,必須正常開展形式多樣的安全活動。
    班組安全活動每月不少于2次,每次活動時間不少于1學時。班組安全活動應有負責人,有計劃、有內容、有記錄。企業(yè)負責人應每月至少參加1次班組安全活動,基層單位負責人及其管理人員應每月至少參加2次班組安全活動。
    1、開展安全學習和培訓
    班組要運用多種形式和方法,提高班組全體成員對安全生產方針的認識,加強貫徹落實安全生產方針的責任感,把安全生產思想教育與安全技術訓練結合起來,提高班組成員安全生產技能,增強自?;ケD芰Α?BR>    2、組織班組危險預知活動
    在班組長主持下進行班組工作中的危險預測?;顒幽康氖强刂迫藶槭д`,提高員工安全意識和安全技術素質,落實安全操作規(guī)程和崗位責任制,提前發(fā)現(xiàn)危險因素,制定預防措施,并重點落實。活動中要求全員參與,班組長對所討論主題進行初步準備,以便活動時心中有數并進行引導性發(fā)言,調動員工積極性,發(fā)揮集體智慧,讓所有組員有充分發(fā)表意見的機會,使大家在活動中受到教育。
    3、班組長應結合當前具體生產(檢修)任務及工作環(huán)境,詳細布置安全注意事項并指定負責人。
    4、組織開展隱患排查和治理
    班組長組織開展現(xiàn)場的事故隱患排查和治理工作,對查出的隱患及時整改到位。車間主任每天要進行安全生產情況檢查驗收,檢查驗收結果作為績效工資考核依據。
    20**年班組安全活動計劃
    20**-1-15
    生產班組工作計劃篇八
    2012年度安全生產工作計劃(班組級)
    2012年作為班安全員,協(xié)助車間主任堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,切實做好安全生產工作,保證班組安全生產班組零事故。為了規(guī)范安全生產工作,提高員工的安全素質,帶動整個班組安全生產管理的提升,降低或避免生產性意外傷害事故的發(fā)生,我將繼續(xù)切實搞好安全生產工作,協(xié)助車間主任開展安全生產班組零事故建設。特制定2012年安全生產工作計劃:
    一、班組安全生產方針:安全第一,預防為主,綜合治理。
    二、班組安全生產工作目標:人事傷亡事故為零,火災事故為零,生產事故為零,設備事故為零,安全隱患整改率達100%。最終實現(xiàn)2011年全年度安全生產班組零事故目標。
    三、班組安全生產工作任務及實現(xiàn)方案:
    (一)、認真學習車間安全生產管理規(guī)定,完善班組安全生產責任制。
    1、認真貫徹執(zhí)行車間下發(fā)的各種安全生產文件,班組長、安全員要及時將公司、車間級有關安全會議精神貫徹落實到班組,傳達到每一位職工,增強班組職工安全生產意識。
    2、健全安全生產責任制,班組長、負責工序流程的組員在生產工作的同時要負責相應的安全問題。誰生產,誰負責安全。職工在自已的崗位上要認真履行各自的安全生產職責,增強安全生產意識,加強安全生產管理,落實全員安全生產職責制。
    3、定期召開班組安全生產會議,總結安全生產工作,根據存在的安全隱患制定整改和預防措施,班組成員互相交流安全工作經驗,傳達安全生產方面的文件,布置有關安全工作,安全員每周及時通報車間級安全檢查情況。
    (二)、加強宣傳教育工作,確保班組級安全培訓取得實效,切實提高職工的安全知識水平,增強職工的安全生產憂患意識,保證生產安全順利地進行。
    1、每月在完成生產任務后,利用生產空閑時間對職工進行相應的安全知識培訓,熟悉、掌握必要的安全技術知識和自我防護知識,并經考核合格后方可上崗,做好職工安全培訓記錄。
    2、對換崗、轉崗、復工人員,班組內要進行安全技能和崗位操作方法的培訓,經考核合格后才能上崗作業(yè),并且建立相應的安全培訓記錄。
    3、積極配合車間及有關職能部門對特種作業(yè)人員按國家規(guī)定開展專業(yè)安全技術培訓工作,已持有相關資格證書的職工要定期進行復審,做到持證上崗。
    4、使組員能夠熟練掌握小型工傷的緊急處理措施,將傷害控制在最小程度。正確使用勞動衛(wèi)生防護用品,預防生產作業(yè)中的傷害。
    5、加強安全用電知識,在使用配電箱、線軸之前做好檢查工作,防范觸電事故。
    6、加強事故處理防范,在突發(fā)事故中正確熟練地采取自救和互救措施。
    7、通過各種形式(警示牌、宣傳板等),使職工明確自己崗位存在的危害因素及預防措施,明確在危害發(fā)生時的救護措施。
    (三)、狠抓安全生產管理,嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,確保安全文明生產,定期進行安全自查,落實隱患整改責任及措施。
    1、繼續(xù)建立健全班組生產設備臺帳、安全設施臺帳及工具臺帳,定期檢修保養(yǎng),定期檢測,確保相關證件齊全。
    2、標準件、零部件合理存放,并設立醒目的分級存放標志,確保安全生產現(xiàn)場整潔,無絆腳物,無雜物。
    3、作業(yè)設備防護設施要及時保養(yǎng)維護,做好保養(yǎng)維護記錄。
    4、班組內每周進行一次安全自查,將安全隱患列入安全隱患臺帳,及時制定整改措施,落實整改責任,本班組無能力整改的要立即向上級部門報告,研究、制定、落實整改責任及措施,建立單位安全自查記錄及安全整改記錄。
    總之,2012年班班組安全生產工作又進入了新的一年挑戰(zhàn)任務,班組在抓生產、促效益的同時抓好安全生產基礎工作,積極維護班組集體利益,確保組員生命財產安全,為建設“2012年度班組安全零事故”奠定堅實的基礎。
    生產班組工作計劃篇九
    1.礦山破碎車間地面硬化美化已完成,石灰石卸料口平臺車輛擋墻已完成并美化綠化,上山道路綠化噴淋正在施工中。
    2.鑒于骨料最近mb值偏高,與化驗室一起抓好礦山源頭控制,每天檢查關注mb值,本周發(fā)提醒函件1次,mb值超一次(xx年7月19日)。
    3、做好用電錯峰期間南礦項目部及各班組早會制度,每天水印相機拍照上傳專人歸檔整理,礦山車間不定時參加監(jiān)管,完成每周兩次的南礦安全精益生產檢查。
    4、與市應急管理局何科長溝通,準備生產許可證審核材料,已基本完成。
    5、繼續(xù)加強對南礦現(xiàn)場衛(wèi)生及勞保穿戴的監(jiān)督監(jiān)管工作;
    6、參加全國礦山上半年度安全生產視頻會議。
    1、爭取周一將安全生產許可證所有材料提交市應急局窗口,力爭本周順利取得證書;
    3、保證完成本周兩次對南礦的安全環(huán)保精益生產檢查,并督促整改后電子歸檔;;
    4、做好疫情反復期間對南礦的疫情監(jiān)管,做好南礦現(xiàn)場衛(wèi)生及勞保穿戴的監(jiān)督監(jiān)管工作;
    5、做好立村砂巖礦斜坡埋管排水工作;
    6、完成付總臨時交代的其他工作。
    礦山安全技術員: 孟慶文
    xx年7月24日
    生產班組工作計劃篇十
    為了進一步夯實安全基礎,不斷提升班組職工素質,推動我局班組建設管理水*上新臺階,按照建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展目標,根據“三抓一創(chuàng)”的工作思路,針對我局班組建設的實際,根據省公司班組建設計劃,特制訂湘西電業(yè)局班組建設工作計劃(xxxx年3月—xxxx年12月)。
    一、班組建設工作的指導思想和總體要求。
    (一)指導思想。
    堅持以“一強三優(yōu)”為統(tǒng)領,按照求真務實、開拓創(chuàng)新的要求,圍繞“三抓一創(chuàng)”的工。
    作思路,貫徹以人為本和全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展觀,全面落實班組建設管理規(guī)定和考核。
    三優(yōu)”現(xiàn)代企業(yè)打下堅實基矗。
    (二)總體要求。
    快車道。
    二、班組建設的工作目標和工作步驟。
    (一)工作目標。
    自由散漫、基礎管理滯后的被動局面,全面實現(xiàn)我局安全生產目標,圓滿完成各項經濟技術指標。
    (二)工作步驟。
    第一步:組織領導。
    根據各自的業(yè)務和管轄的工作范圍,與基層班組建立工作聯(lián)系點,每月至少參加一次班組活動,了解班組職工的工作、學習、生活和安全生產狀況,幫助班組長解決班組建設工作中的難題。
    第二步:學習宣傳。
    生產班組工作計劃篇十一
    ??為了認真貫徹執(zhí)行公司有關安全生產規(guī)定,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的防針,牢固樹立以人為本,安全生產的理念,切實加強落實我廠安全生產管理工作,有效地防范和遏制事故發(fā)生。特制訂20xx年度安全生產工作目標如下:
    ??人身重傷及以上事故為零
    ??輕傷事故人數2%
    ??職業(yè)危害重大事故為零
    ??較大生產事故為零
    ??較大設備事故為零
    ??較大環(huán)境事故為零
    ??火災事故為零
    ??1、建立健全公司的安全生產規(guī)章制度、操作規(guī)程、應急預案使安全管理工作制度化、規(guī)范化,邁上安全生產標準化工作新臺階,提升安全管理水平。
    ??2、進一步分解、完善、落實安全生產工作責任制。各班組、與廠部簽訂安全生產責任書,確保安全生產責任制落到實處,完善安全生產責任追究制度,使安全生產責任真正落實到每個員工。尤其是生產一線的生產和安全管理人員,營造全員參與安全管理的企業(yè)安全文化氛圍。
    ??3、加大安全生產工作管理力度,完善設備和安全防護設施。加強設施的維修保養(yǎng)工作,保證設備設施處于完好狀態(tài)。
    ??4、做好安全生產宣傳和員工安全教育培訓工作,廣泛開展安全生產技能培訓,全面提高各級管理人員和生產員工的安全生產意識和安全生產技能。
    ??5、加強對新進入人員、以及調換工種人員的“三級安全教育”培訓,考試。
    ??6、加強安全生產檢查措施。認真做好安全隱患排查、治理。每月至少開展兩次安全生產大檢查并進行安全例會,加大事故隱患排查力度,開展各類安全隱患的專項治理工作和反“三違”活動,確保及時發(fā)現(xiàn)、及時解決存在的安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。同時做好檢修現(xiàn)場和技改工程的安全監(jiān)管工作,確保檢修和施工安全。
    ??7、認真開展“安全生產月”活動。完成上級安全主管部門布置的各項安全生產專項活動。
    ??8、加強消防安全管理。按要求安裝足量的消防設施,組織一次消防演練,加強重點防火區(qū)域的消防管理工作,做到勤巡查、勤發(fā)現(xiàn)、勤解決,以消除各項火災隱患。
    ??9、做好防暑降溫工作和臺風暴雨災害的防范工作。
    ??10、抓好環(huán)保衛(wèi)生工作,加強檢查考核,創(chuàng)造良好工作環(huán)境。
    ??爭取本年度在本公司安全生產標準化工作評比中達到先進單位的目標而奮斗。
    生產班組工作計劃篇十二
    2023年第一件事:制定安全生產工作計劃、簽訂各級責任書、安全管理協(xié)議,下發(fā)各項紅頭文件!
    2.組織制定本單位安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程,并保證其有效實施;
    3.組織制定并實施本單位安全生產教育和培訓計劃,并保證計劃的落實;
    4.保證本單位安全生產投入的有效實施;
    6.組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案;
    7.及時、如實報告生產安全事故,不得隱瞞不報、謊報或者遲報;
    9.每年至少組織并參與一次事故應急救援演練;
    11.每年向職工大會或者職工代表大會、股東會或者股東大會報告安全生產工作和個人履行安全生產管理職責的情況,接受工會、從業(yè)人員、股東對安全生產工作的監(jiān)督。
    4.組織開展安全生產標準化建設和崗位精細化管理;
    5.組織實施新、改、擴建設項目履行安全設施“三同時”;
    6.負責企業(yè)動火作業(yè)等高危特殊作業(yè)項目審批;
    7.負責對違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律行為的處罰和責任追究;
    9.參與本單位事故的應急救援和調查處理。
    4.組織或者參與本單位應急救援演練;
    6.制止和糾正違章指揮、強令冒險作業(yè)、違反操作規(guī)程的行為;
    7.督促落實本單位安全生產整改措施;
    9.督促各部門、各崗位履行安全生產職責,并職責考核、提出獎懲意見;
    10.參與所在單位事故的應急救援和調查處理。
    1.車間主任(工段長)是車間(工段)安全生產第一責任人;
    4.檢查各級動火、檢維修、有限空間、臨時用電、吊裝等危險作業(yè)的安全措施,做好車間有關安全生產的票證、檔案、臺賬等資料管理工作。
    5.每天開展安全生產檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,并采取有效措施消除隱患,不違章指揮,及時制止違章操作、違反勞動紀律的行為。
    5.有權拒絕違章作業(yè)的指令,對他人的違章作業(yè)要加以勸阻和制止。
    生產班組工作計劃篇十三
    第一條 必須包括本班組的年度計劃、月度計劃,應根據電廠的年度、月度計劃并結合本班組實際情況制定。
    第二條 根據本班組所管轄設備的運行情況制定備品備件的申購計劃。
    第三條 根據本班組人員的技術素質狀況制定培訓計劃。
    第四條 制定本班組安全學習、政治學習計劃,并有完整的學習記錄。
    第五條 根據班組成員的思想狀況定期召開民主生活會,形成記錄。
    第六條 對本班組的階段工作計劃的完成情況有總結記錄,對未完成的工作要有說明。
    生產班組工作計劃篇十四
    光陰似箭日如梭,轉眼間半年已經過去?;仡櫸覀儽0碴犜趽P州國際珠寶城半年來的工作,可以說是成績多多,受益多多,體會多多,但存在的問題也不少。為了更好地做好今后的各項工作,根據領導的要求,現(xiàn)對半年來保安隊工作總結如下:
    一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,從保安隊組建開始,我們在隊伍建設上就堅持兩手抓:一手抓人員的配備,一手抓素質的提高。在人員的配備上,我們從xx警官學校招聘了21名學生隊員;同時,我們還注意從部隊人中招聘優(yōu)秀隊員。通過半年的努力,我們團隊的人數從當初的7個人,增加到現(xiàn)在的39人,是剛開始時的5倍之多。在隊伍建設上,我們把相馬、賽馬、馴馬、養(yǎng)馬相結合。在多渠道引進隊員的同時,高度重視隊員綜合素質的提高。
    凡新隊員進來后,我們都要組織為期半個月的保安業(yè)務素質的訓練。同時我們還專門邀請揚州市消防大隊的專家,來為隊員講授消防方面的知識和技能,使隊員都能盡快掌握各項基本的本領,達到上崗的要求。隊員上崗后,我們還堅持每周2天的技能訓練,風雨無阻,冷熱不斷,使隊員的業(yè)務素質不斷提高。
    半年來,我們保安隊已成為一支拉得出,打得響,有較強執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,能出色完成任務的隊伍。
    工作的規(guī)范有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證,不以規(guī)矩,不成方圓。團隊組建后,我們對值班、交接班、學習、訓練等方面都出臺了一整套嚴格、實用的制度,對團隊實行準軍事化管理,用制度來規(guī)范大家的行為,用制度來保證工作任務的完成。如值班隊員必須提前15分鐘到崗進行交接;隊員上下班都必須列隊行進。
    由于我們的隊員來自不同的地方,不同的崗位,各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭,血氣方剛,這既是我們保安工作的'需要,同時,也是我們在日常工作、生活中需要注意的??伤苄院艽?,但是可變性也很大。因此,我們在隊伍建設工作中,要把思想道德建設貫穿始終,緊抓不放。
    我認為一位合格的保安班長應是的大討論,每個隊員都能在學習、討論的基礎上寫出有深度、有價值的體會文章,并且大多數隊員都能把學習落實到具體的行動上。對工作中出現(xiàn)的問題和差錯,我們要求:不得隱瞞,及時上報,有錯必糾,有錯必改,懲前治后,引以為鑒,強化精神,改進工作。
    形式多樣的思想品德教育,收到了實實在在的效果。無論在工作上,還是在日常生活中,我們的隊伍中出現(xiàn)了三多三無的喜人局面。即:工作積極主動的多,消極應付的少;干事情吃苦在前的多,討價還價的無;做好人好事的多,違紀背法的無。
    根據上級文件精神,為進一步加快規(guī)范物業(yè)安保管理工作,確保各物業(yè)管理小區(qū)安保設施達標,現(xiàn)提出如下要求,請認真執(zhí)行。
    全縣所有物業(yè)管理小區(qū)和新近準備進行物業(yè)招投標的小區(qū),必須安裝視頻監(jiān)控和巡更設備。
    開發(fā)建設單位在辦理綜合竣工驗收備案之前,必須安裝好監(jiān)控系統(tǒng)及物業(yè)安保人員巡更系統(tǒng)。在設計階段,要向縣開發(fā)、物業(yè)主管部門報送具體的分項施工圖、平面圖,要求監(jiān)控和巡更面積達到小區(qū)全覆蓋,不留死角,待審查合格后方可進行施工。
    物業(yè)辦負責對我縣已經進行物業(yè)管理的小區(qū)進行清查,凡沒有安裝視頻監(jiān)控和巡更系統(tǒng)的,責令進行整改建設,具體措施:
    1、尚未進行綜合竣工驗收備案的新建小區(qū),必須安裝視頻監(jiān)控和安保人員巡更設備方可驗收備案。
    2、已經辦理產權的新建小區(qū),沒有進行視頻監(jiān)控和巡更設備安裝的,必須進行安裝,其安裝費用從物業(yè)質保金中支付。
    3、已經交付使用五年以上的物業(yè)管理小區(qū),其視頻監(jiān)控設備及物業(yè)巡更設備建議由業(yè)主委員會提出申請,動用住宅專項維修基金進行安裝。
    4、沒有繳納住宅專項維修基金的物業(yè)管理小區(qū),由業(yè)主委員會負責與業(yè)主協(xié)商,由業(yè)主公攤費用,安裝視頻監(jiān)控設備和巡更設備。
    建立監(jiān)控產品及巡更機質量審查制度,嚴把市場準入機制,杜絕假冒偽劣產品,規(guī)范物業(yè)服務小區(qū)視頻、巡更機安裝混亂的局面,由主管部門對監(jiān)控設備的前期選型、安裝進行把關,堅決杜絕安裝之后無法使用或者效果不好的情況。
    各物業(yè)服務企業(yè)是實施本項工作的主體,要切實負責起各個物業(yè)服務小區(qū)的安保工作,積極落實好小區(qū)的安保工作,并認真負責好安保設備的提升建設。已經安裝配套好視頻監(jiān)控設備和物業(yè)安保人員巡更設備的物業(yè)服務小區(qū)要做好系統(tǒng)的維修、養(yǎng)護、檢驗、更換,以保證系統(tǒng)在良好狀態(tài)下運行。視頻監(jiān)控及巡更設備不完善的物業(yè)小區(qū)要積極進行完善,尚未進行視頻監(jiān)控設備和巡更設備安裝改造提升的物業(yè)管理小區(qū)要抓緊報送方案,進行安裝。
    對沒有繳納住宅專項維修基金的物業(yè)小區(qū),物業(yè)企業(yè)要負責與業(yè)主委員會和業(yè)主協(xié)調,做通業(yè)主工作,保障完成監(jiān)控設備和巡更設備的安裝。
    規(guī)劃、設計、監(jiān)理、開發(fā)、物業(yè)等科室、單位要通力合作,各司其職,把好規(guī)劃、設計、圖紙審查、施工、驗收等每一個環(huán)節(jié),確保把物業(yè)安保設備安裝落到實處,加強我縣的物業(yè)服務小區(qū)的安保水平。視頻監(jiān)控設備和物業(yè)巡更設備安裝前,方案必須到主管部門報批,安裝的設備必須通過主管部門的檢驗合格后方可進行安裝,視頻監(jiān)控設備和物業(yè)巡更設備安裝后,必須由開發(fā)辦、物業(yè)辦進行驗收。
    凡未經過上述環(huán)節(jié)或者審查存在問題的新建小區(qū),一律不準通過竣工綜合驗收備案;凡未經過上述環(huán)節(jié)或者審查存在問題的物業(yè)服務小區(qū),一律不予授予各類物業(yè)表彰及評優(yōu)評先,主管部門不予通過資質年審。
    生產班組工作計劃篇十五
    小班組教師隊伍中原有的教師師德良好,工作認真負責,敬業(yè)心較強;教師們動手能力較強,在環(huán)境布置中已經積累了相關的經驗,踏實肯干,積極主動性較強。
    二、工作目標:
    2、帶領教研組教師繼續(xù)開展主題教學-活動中集體活動的設計和組織的實踐研究;
    3、在教研活動中創(chuàng)設交流和分享的平臺,形成互幫互助、共同解決問題的良好氛圍。
    三、內容與措施
    (一)優(yōu)勢互補積極探索小班幼兒可支持性環(huán)境的適宜性
    2、創(chuàng)設適宜的自主性游戲環(huán)境,通過隨機現(xiàn)場診斷發(fā)現(xiàn)各班自主性游戲環(huán)境的問題并及時進行調整,讓幼兒在與環(huán)境的積極互動中得到自主性游戲水平的發(fā)展。
    (二)思行并進優(yōu)化主題背景下集體教學活動的設計與組織
    1、以課堂教學研究為載體,幫助教師學習正確分析教材、解讀教材、并跟據教材設計教學活動的能力,促進教師設計、實施教學活動的能力。
    (三)整合資源多種渠道并行推進幫助青年教師專業(yè)化成長
    采用“互動參與”教研活動的形式,激發(fā)青年教師在教研活動中的積極性,讓每位青年教師在教研活動中敢說、會說、能說。
    四、有效組織教研活動
    (一)活動前
    3、認真撰寫教研活動組織方案(方案內容包括:活動主題、活動目標、活動準備、活動時間、活動地點、參加人員和活動過程)。
    (二)活動中:
    1、明確教研目標,緊緊圍繞中心議題,不跑題;
    2、從實際問題出發(fā),突出重點,步步展開,把控好時間節(jié)點;
    3、有牽引、有梳理和提升,使困惑得以澄清,為研究下鋪墊;
    4、引發(fā)思考并鼓勵教師激活思維、暢所欲言;
    5、認真實錄教研現(xiàn)場教師的想法、問題以及達成的共識等;
    6、注重變化不同的教研活動形式,激發(fā)教師在教研活動中的積極性和主動性。
    (三)活動后:
    1、布置下次教研活動的思考問題;
    2、提出下次教研活動的要求;
    3、認真撰寫本次教研活動的反思,以改進下次教研活動的組織質量。
    五、具體工作安排
    九月份:
    1、做好迎新生工作.布置新環(huán)境、抓好環(huán)境創(chuàng)設.
    2、小班開展“幼兒園真好”“甜甜蜜蜜”主題活動,
    3、早操的訓練.
    4、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、文明禮貌教育
    5、普通話練習
    十月份:
    1、慶國慶活動
    2、各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動
    3、小班開展“好吃的水果”“落葉飄飄”主題活動 十一月份:
    1、小班開展“轱轆轱轆”“小不點兒”主題活動
    2、共同學習早期教育
    十二月份:
    1、開展小班段個別老師公開課
    2、小班段開展“冬天來了”主題活動 一月份:
    1、元旦親子活動
    2、做好各項工作總結
    生產班組工作計劃篇十六
    2017年已經快要過去了,在新的一年即將來到之際,我們總結了自身工作的不足,為來年工作能得到更好的發(fā)展,下面我制定了本班組2018年的幾點工作計劃:
    。
    2018年,本班在安全工作上,要以***為指導,堅持“安全第一,預防為主”,認真落實國家、集團公司、分廠、車間有關安全生產工作的決策部署和工作措施,圍繞車間、班組確定的安全工作目標,以控制事故為重點,以減少傷亡為目標,積極參加各項安全生產宣傳教育活動,強化安全生產的源頭管理,協(xié)助車間和分廠建立安全生產長效機制,推動本單位安全生產工作。
    。
    全年,本班將完成“一個目標”、突出“三個重點”、加強“三大建設”,為推動本單位安全工作作出新的貢獻。
    一個目標:保證本班全年不出任何安全事故。
    三個重點:把安全學習、遵守安規(guī)、預防事故作為本班全年安全工作的重點。
    三大建設:一是加強班組安全思想建設,通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學習,從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設,嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產;三是強化安全防范能力建設,進一步學習和掌握安全管理與防范知識,增強每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力,確?!叭粋Α?。
    (一)加強安全知識學習。利用安全學習時間和業(yè)余時間,組織全班員工認真學習國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、分廠安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項安全活動,豐富安全知識,強化安全理念。
    (二)教育員工自覺遵守安全規(guī)定。 要求每個員工在工作中,從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)定,堅持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。
    (三)履行安全職責,強化安全責任。要結合本班、每個員工、每個崗位的安全工作職責,認真細化職責內容,明確安全管理責任,并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力,切實把各項安全工作落到實處。
    (四)協(xié)助車間、分廠搞好安全工作。以高度的主人翁責任感和集體主義思想,把安全工作當成是保護國家財產和人民生命財產的大事,協(xié)助車間、分廠和同事,共同搞好安全工作,確保本單位全年安全平安穩(wěn)定。
    (五)積極為安全工作獻計獻策。動員全班員工,隨時思考安全問題,及時查找安全隱患,針對本崗位、本班組、本車間、本行業(yè)和整個分廠的安全工作實際,認真分析各個時期的安全形勢和各個環(huán)節(jié)中存在的不安全因素,積極為企業(yè)安全工作出主意,想辦法,踴躍向單位和領導提出有利于安全工作的合理化建議。
    生產班組工作計劃篇十七
    大班年級組有3個平行班,共9名教師。各位老師工作責任心強、虛心好學、認真努力。我們大班年級組是一個團結向上的小集體,我們熱愛、關心、尊重每一名幼兒,在教育教學工作中積極、認真、負責。同事之間團結協(xié)作,共同提高。
    年級組工作根據幼兒園教研工作計劃,結合本組教研工作現(xiàn)狀與需要,以改變教師的教育教學觀念和兒童的學習方式為重點,優(yōu)化幼兒一日活動,促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高教學質量。
    1、利用教育教學與環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域活動有效結合,促使三者的有效互動,從而促進教學內容深入、持久。
    2、以集體觀念和合作觀念為引領,創(chuàng)建嚴肅、活潑、團結、向上的年級組精神,營造積極向上、凝聚團結的氛圍。切實解決教師的困惑和難題,為保質保量完成教學工作服務;同時調動教師參與教研的積極性,充分充分發(fā)揮教師的主動性。
    3、做好家長工作,日常生活中緊密聯(lián)系家長,調動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中。
    4、個別教師的重點培養(yǎng):發(fā)現(xiàn)配班、生活教師身上的閃光點。
    5、嚴格管理文案書寫,計劃提交,作品展示,園所活動的組織實施。
    1、學期初根據幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則,并在日常生活中給予督促指導。
    2、將繼續(xù)把教師的教育教學工作放在首位,認真落實“一課多研”的聽課磨課活動。通過相互聽課提意見、針對教育教學中遇到的問題和困惑,與執(zhí)教老師進行交流、討論。然后再次修改教案進行教學。通過集體的智慧、分析教育實踐中的問題,提高教師的活動設計與組織能力,不斷提升教育素養(yǎng),促進教師專業(yè)化成長。
    3、繼續(xù)加強集體備課的制度。每月進行一次集體備課,帶領組內教師認真進行一月課程的研磨。
    4、每月分享優(yōu)秀的教案、教學計劃、觀察記錄、教學反思,教師之間互相學習,讓每位教師能在原有的基礎上不斷地前進。
    5、做好各項家長工作,利用各種渠道讓家長了解孩子在園的近況,使家長盡可能充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學習、生活情況。
    教學目標:
    一、學習習慣早培養(yǎng):良好的學習習慣包括:(1)認真傾聽老師和家長的要求。如家長給孩子講了故事后可以請孩子復述,可以訓練孩子的記憶、理解能力。(2)教孩子理解老師和父母的要求。(3)提高孩子的注意力。(4)避免做事拖拉。(5)養(yǎng)成閱讀背誦的習慣。
    (3)學習的量化內容:每月學習新古詩4首,歌曲2首,《笠翁對韻》誦讀。
    (4)本學期進行拼音和學習品質的聽評課。
    (5)每月底進行一次月考,根據月考的成績,合理安排下月的學習計劃。
    生產班組工作計劃篇十八
    以《綱要》《指南》的精神為指導,以《園務工作計劃》為工作方向,積極開展教育科研,營造學習和研究氛圍,在師師互動、師幼互動中促進教師的專業(yè)成長,以幼兒獲得發(fā)展為工作目標和重點。
    1.班級集體日備課方面:
    利用集體備課時間,每個人就現(xiàn)階段備課中遇到的問題或者某些建議進行積極研討,商量確定實用有效的方法。在此過程中,可不斷探索完善日備課,提高組內教師的教育科研能力。
    2.幼兒閱讀
    (1)創(chuàng)設條件,布置溫馨的閱讀環(huán)境。
    (2)每班在開學初,可發(fā)動幼兒帶繪本1——2本繪本,豐富班級閱讀區(qū),增加孩子的閱讀量。
    (3)家園互動,鼓勵家長在家?guī)Ш⒆右黄痖喿x圖書,不僅培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,同時也增進了親子之間的情感。
    (4)每周每個班級可利用餐前閱讀時間,開展1——2次的“故事大會”活動。讓幼兒提前準備,輪流進行,要保證一學期中每個幼兒都有上臺講述的機會,鍛煉他們的膽量,培養(yǎng)自信心。
    3.環(huán)境創(chuàng)設
    室內環(huán)境創(chuàng)設:
    (1)各班根據實際情況,創(chuàng)設班級特色環(huán)境。各班合理利用主題墻,開辟“場地”,保證每個孩子都有自己的“自留地”,自主決定其內容。制作材料可參考班級主材料。
    (2)集體探討創(chuàng)設哪些符合大班幼兒年齡特點的'區(qū)域游戲活動內容,將區(qū)域活動與主題活動、季節(jié)特點相融合。
    (3)學習收集有關區(qū)域活動方面的材料進行研究。
    室外環(huán)境創(chuàng)設:走廊繼續(xù)沿用夾子圓盤,不定期的根據主題或季節(jié)展示孩子的作品。樓梯處的左邊公共區(qū)域墻面可以多種形式設置成作品墻,南邊的小空間場地,根據現(xiàn)有的游戲分布,可開辟棋院,與地面的棋類游戲相結合。北邊長廊可根據有利條件,開設游戲,形成一體化。不僅可開設特色美工區(qū),也可根據園本課程,開展本土特色游戲。
    4.班本課程實施
    各班根據孩子的興趣和需要,確定班本課程內容,制定班本課程計劃,并付諸于實施。在這過程中,不定期的組織年級組老師進行課程思考、審議,提出困惑,集思廣益,解決問題。各班要盡可能地提供機會,讓家長參與到課程活動中,真正意義上做到家園互動。
    5.種植活動
    種植角:各班根據自己的實際情況布置種植角,并互相觀摩。
    戶外種植:根據季節(jié)及場地的特點進行合理化的種植。
    6.親子活動
    我們將結合“重陽節(jié)”,邀請爺爺奶奶走進教室,開展“重陽情”親子活動,另外,我們還將開展親子運動會、親子郊游等活動,進一步增進親子之情。
    生產班組工作計劃篇十九
    1、亮點:溫馨和諧氛圍好,求真求實樂教研。
    (1)固定化:每次教研模塊固定,做到研前有問題有調查,引領老師固化教研習慣。
    (2)互通化:班級之間借助“戶外大體能”的開辟和“戶外游戲場”的實施,做到區(qū)域資源共享、游戲策略共商。
    (3)常態(tài)化:在幼兒園教研領導的指導下,除了堅持每周四的教研外,游戲開展過程中的集中學習與觀摩,也成了老師的一種習慣,形成了濃濃的常態(tài)化教研氛圍。
    2、不足:理論儲備不夠,主動性成長不夠,真教研深度不夠。
    本學期教研組將繼續(xù)貫徹《綱要》、《指南》、新《規(guī)程》精神,圍繞園務工作計劃,以教研組制度文化建設為根本,以園本課程實踐為核心,以大班幼兒的自主學習為重點,深入實踐“一日生活皆教育”的理念,真正解決老師們在實踐課程游戲化中遇到的問題,努力提升教研組每一位老師的自主成長意識和能力,形成具有“真研究、要反思、樂分享”的濃厚教研氛圍,共同促進幼兒和教師的雙贏成長。
    突出“三個新”——達到“新常態(tài)”
    1、拓展新視角——嘗試
    2、踐行新機制——傳承
    3、深入新舉措——評價四、工作重點及具體措施:
    (一)拓展新視角——豐富理論學習和專業(yè)知識儲備
    問題:教師在讀書分享中喜美文不喜理論,教研表達中善感性描述缺理性提升。
    思考:教研組如何為教師們主動研學專業(yè)理論知識搭建平臺?
    具體措施:嘗試從讀理論讀美文到用理論、悟理論的轉變。
    每班引領:學習前置、視頻解讀、問題互動
    1、班級提前一周收集幼兒游戲視頻片段,結合學習的理論知識,解讀視頻中幼兒的行為,在學習的過程進行問題互動,來達到“理論解讀行為,行為上升到理論”這樣一個活學活用的效果。
    2、每人收獲:將自己學習理論、解讀實踐的過程,現(xiàn)場領悟與撰寫,或者通過每月的教育敘事、觀察筆記等方式表現(xiàn)出來。
    (二)踐行新機制——傳承已有的好的教研制度,提升教師自主專業(yè)成長空間。
    問題:年輕教師對老教師的依賴較強、班級之間的差異較大、老教師在教育改革的道路上遇到的瓶頸問題較多。
    思考:教研組如何為不同類型教師的專業(yè)成長搭建平臺?
    具體措施:
    結對互助班:發(fā)揮每一個班級的優(yōu)勢互補、資源共享的作用。
    結對內容:班級環(huán)境、家長工作、游戲開展、大型活動等方方面面進行幫扶與聯(lián)誼,達到班級互通、資源共享、資源互補、優(yōu)秀共進。
    (三)深入新舉措——推進教師真研究(觀察、解讀和評估)能力。
    問題:教師對幼兒自主活動的觀察與指導不夠,對幼兒的游戲行為缺乏正確的解讀和有效的評價。
    思考:本學期如何深入開展自主游戲、戶外體能游戲,進行針對性指導與評價?
    教研思路:
    1、收集問題:以視頻和照片、現(xiàn)場觀察的方式,組織老師們分析現(xiàn)階段中游戲環(huán)境、游戲材料等方面存在的問題,結合幼兒的現(xiàn)有水平,形成問題庫。
    生產班組工作計劃篇二十
    20xx年,班組年度安全工作計劃書是為加強安全管理,完成安全管理目標,強化安全意識,有效控制各類傷亡和其它重大安全事故,預防或減少一般安全事故,服從上級部門有關安全生產規(guī)定,強化監(jiān)管,深化整治,夯實基礎,細化責任,嚴格執(zhí)行。以法制化、標準化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進安全生產,進一步完善職業(yè)健康安全管理體系,不斷提高企業(yè)本質安全水平,建立安全生產長效機制,確保班組安全高效運行。
    20xx年班組的安全管理工作重心:安全第一,預防為主,綜合治理;安全生產方針:全員、全過程、全方位;安全管理原則:健全和落實各項安全生產責任制和安全管理制度,做到有章可循,違章必究,獎罰分明,杜絕違章、違紀現(xiàn)象,確保安全生產,以取得最大的經濟效益。
    1、無人員重大傷亡和礦井安全生產事故。
    1)、無因工死亡事故;
    2)、無重大瓦斯事故;
    3)、無重大火災或爆炸事故;
    4)、無重大機電失爆事故;
    5)、無重大運輸安全事故;
    6)、無重大頂板事故;
    7)、無重大水害事故
    2、直接經濟損失上萬元事故為零。
    3、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過2%。
    4、做好職業(yè)健康監(jiān)護,職業(yè)健康體檢100%,無職業(yè)病事故發(fā)生。
    1、強化安全生產責任和意識,建立安全生產長效機制;
    2、扎實做好安全基礎工作
    3、繼續(xù)抓好安全工作四個關鍵
    4、全方位推行安全日志、執(zhí)行班前安全會制度
    5、認真開展安全標準化工作,采取各項措施,加強安全檢查和治理隱患的力度
    6、深化過程控制,有效推進安全管理體系。
    1、認真學習安全生產管理規(guī)定?完善班組安全生產責任制。
    2、認真貫徹執(zhí)行各種安全生產會議文件精神,班組長、安全員要及時將公司有關安全會議精神貫徹落實到班組,傳達到每一位職工,增強班組職工安全生產意識。
    3、健全班組安全生產責任制,班組長、負責工序流程,在生產工作時要負責相應的安全問題。職工在自已的崗位上要認真履行各自的安全生產職責。
    傳達安全生產方面的文件,布置有關安全工作,安全員每周及時通報安全檢查情況。
    1、每月在完成生產任務后?利用生產空閑時間對職工進行相應的安全知識培訓熟悉、使職工掌握必要的安全技術知識和自我防護知識,并經考核合格后方可上崗同時做好職工安全培訓記錄。
    2、對換崗、轉崗、復工人員,班組內部要組織安全技能和崗位操作技能的培訓,經考試合格后方可上崗作業(yè),并且建立相應的'安全培訓記錄。
    3、積極配合有關職能部門對特種作業(yè)人員按國家規(guī)定開展專業(yè)安全技術培訓工作,已持有相關資格證書的職工要定期進行復審,做到持證上崗。
    4、正確使用勞動防護用品,預防生產作業(yè)中的危害。
    5、加強安全用電知識,做好電器設備檢查工作,防范觸電事故。
    6、加強事故處理防范培訓,在突發(fā)事故中能正確熟練地采取自救和互救措施。
    7、通過各種警示牌、宣傳板、廣播等形式對職工進行安全教育,使職工明白崗位中存在的危害因素及預防措施,明白在危害發(fā)生時的救護措施。
    1、建立健全班組生產設備臺帳、安全設施臺帳及工具臺帳,定期檢修保養(yǎng)、定期檢測。
    2、各種設備物料設立醒目的分級存放標志,確保安全生產現(xiàn)場整潔無雜物。
    3、作業(yè)區(qū)域的設備設施要及時保養(yǎng)維護,做好保養(yǎng)維護記錄。
    4、班組每周進行一次安全自查,并建立安全隱患臺帳,及時制定整改措施,本班組無能力整改的要立即向上級部門報告研究、制定、落實整改措施。
    20xx年班組安全生產工作要進入一個新間斷,在抓生產、促效益的同時還要繼續(xù)抓好安全生產基礎工作,確保職工生命財產安全,實現(xiàn)"20xx年度班組安全零事故"目標。
    生產班組工作計劃篇二十一
    在各組織和級領導的.關心支持下,經全體班員同心協(xié)力,共同努力,20xx年度,創(chuàng)建學習型班組工作取得了可喜成績,班組結合實際,認真分析、總結經驗,共同制定了本年度學習型班組創(chuàng)建計劃。
    班組的重點工作是不斷提高員工的學習力,使員工的整體素質有所提高,做好班組建設的基礎性工作,鞏固已有的成績,在今后的工作中再創(chuàng)輝煌業(yè)績。
    1、在20xx年度繼續(xù)加強學習。內容包括:《崗位操作規(guī)程》、《崗位安全操作規(guī)程》、《崗位危險源辨識》、《崗位作業(yè)指導書》等內容的學習。
    2、指定員工自學方向,制定班組培訓計劃,逐步樹立員工“終身受教育”的理念,使員工養(yǎng)成一種正確的、成熟的思想方法,給與其精湛、渾厚的能力,使團隊更加融洽,凝聚力更強。
    3、開展好班組創(chuàng)新活動。立足本職、本崗實際需要,全員發(fā)動,全方位思考,全過程參與,搞好班組管理創(chuàng)新、設備、工藝技術創(chuàng)新挖潛節(jié)能創(chuàng)新及安全創(chuàng)新等活動。
    4、開展好崗位練兵活動及技術比武活動,特別是這很對的新職工和轉崗職工。
    5、加強與外界的交流學習活動,打造學習型班組共享平臺,本著“走出去,引進來”的原則,尋找外單位一些好的班組進行交流學習,取人之長,補己之短。
    1、班組嚴格按照計劃的內容組織實施,并通過必須《管理細則》約束。
    2、團隊學習、個人學習,記錄準確、認真,季度綜合評價,不合格者,按班組有關規(guī)定執(zhí)行考核。
    3、積極參加廠、車間組織的培訓和安全教育,技能和安全考試,無故不參加者按班組有關規(guī)定執(zhí)行考核。
    4、積極參加技術比武、崗位練兵活動,無故不參加者,執(zhí)行班組有關制度。
    生產班組工作計劃篇二十二
    根據我園的精神文明計劃,我們更加明確教師要樹立正確的教育價值觀和人生觀,增強教書育人、以身立教的使命感;要尊重幼兒、愛護幼兒,不斷提高思想政治素質和業(yè)務素質;模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷增強以人為本的教學觀念。教師要做到“愛”字為本,“關心”為懷,為了使自己在思想上、業(yè)務上有一個明確的奮斗目標,制定如下計劃:
    1、熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,尊重幼兒,樹立“一切為了孩子”的觀念,建立平等和諧的師生關系。明確幼兒教師工作的意義,積極主動、創(chuàng)造性地開展本職工作。
    2、愛護、尊重、信任幼兒,關心每一個兒童的成長和進步,建立良好的師生關系。正確處理與社會特別是與幼兒家庭的關系,共同創(chuàng)設有利于幼兒發(fā)展的教育環(huán)境。
    3、樹立服務意識,做到微笑服務、周到服務,正確使用老師用語,如:你一定能做到的,老師相信你;請放心,我們會照顧好您的孩子。對家長要有熱心,對孩子要有愛心,使家長對幼兒園放心,讓孩子在幼兒園開心。
    1、掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理和幼兒教育的系統(tǒng)理論知識。
    2、掌握幼兒園課程領域的教育內容、教育設計、教育組織、教育方法和教育評價等方面的基礎知識。
    3、掌握幼兒游戲和日常生活等活動組織的有關知識。
    4、正確使用普通話,并積極指導幼兒說普通話。
    5、用正確、規(guī)范的語言組織教育教學活動,做到語言清楚、生動、流暢。
    1、根據幼兒園的總要求,結合本班特點和幼兒個性特點,制定班級教育計劃
    2、教育目標明確、具體、切合實際,有利于幼兒發(fā)展。
    3、能正確、恰當地選擇教育內容,重點突出。
    4、能緊扣目標制訂切實可行的教育措施,取得較好的教育效果。
    1、善于組織教學活動,能靈活運用各種教學手段,指導幼兒使用操作材料,啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
    2、有效地指導游戲活動,能充分利用一切條件合理安排游戲環(huán) 境,保持幼兒愉快情緒,促進幼兒身心健康發(fā)展。
    3、合理安排幼兒一日生活,堅持保教結合,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力。
    1、經常地、有計劃地對本班幼兒進行觀察,了解幼兒的發(fā)展狀況。
    2、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中隱含的教育價值,把握時機,積極引導。關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應,敏感地察覺他們的需要,形成合作探究式的師生互動。
    3、及時地做觀察記錄,并進行合理的分析評估。
    1、能較全面、準確地向家長反映幼兒在園情況,聽取家長意見。
    2、了解幼兒在家情況,宣傳科學育兒知識,共商教育措施,做好教育工作。
    3、通過各種途徑,如:家園溝通欄、班級主頁、飛信、幼兒成長冊等做好家園溝通工作。
    生產班組工作計劃篇二十三
    本學期我們年級組的大部分教師是從中班組升入大班組的,但個別教師也作了調動,新加入到我們的隊伍中。從教師的自身情況看,他們的師資水平相差較大、年齡層次跨度懸殊,因此保教能力上也產生較大的差異。
    通過上學期的保教研究、理論學習,我們的教師在觀念上都有所轉變,并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進行不斷的改進,能走進幼兒,根據幼兒活動的需要去創(chuàng)設環(huán)境,特別是在區(qū)域活動中,教師不再盲目投放材料,而使投放的材料更滿足幼兒的需要,但如何將區(qū)域活動與主題活動相融合,在區(qū)域活動中引發(fā)孩子的多種經驗使幼兒的能力得到提高,這將是我們需要研討的一個重點。
    繼續(xù)以“綱要”為指導,以園務計劃、保教計劃為依據,深入學習“綱要”“指南”,圍繞新教材、“課程教學策略”進行學習、推廣。以年級組為陣地,進行教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進教學能力的提高。
    (一) 加強理論學習、提升教學能力
    1、珍惜園內的各種學習、交流機會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結合。
    2、積極利用年級組展開“現(xiàn)場研討活動”,捕捉教師教育、教學
    活動的閃光點和存在的實踐問題,進行集體討論、交流、辨析和調整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。
    a、主題活動的環(huán)境創(chuàng)設
    b、如何對幼兒的零散經驗進行提煉歸納?
    c、討論如何運用引發(fā)策略?
    d、如何運用支持策略、回應策略?
    (二)以區(qū)域活動為切入點,嘗試使用新教材
    1、學習收集有關區(qū)域活動方面的材料進行研究。
    2、探討創(chuàng)設哪些符合大班幼兒年齡特點的區(qū)域活動內容。
    3、研討如何開展整合性區(qū)域活動。
    4、嘗試將區(qū)域活動與主題活動相融合。
    (三)加強年級組自身建設
    1、組員認真分析自身的狀況,制定出課堂改進計劃。
    2、定時、定點開展年級組活動,商討教學、教研策略,共同學習,一起進步。
    3、年級組內互幫互助,共享各種教學資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實踐活動,實行資源、經驗共享。
    第一次:
    1、迎新環(huán)境設置、商討迎新活動方案。
    2、制定計劃。
    第二次:
    1、 商討慶國慶“偉大祖國”節(jié)日教育系列活動。
    2、 主題環(huán)境創(chuàng)設。
    第三次:
    1、 小結、交流下月計劃。
    2、 商討大班家長學校講座內容。
    第四次:
    1、 討論如何開展大班區(qū)域活動。
    2、 制定下月計劃。
    第五次:
    1、 學習“課程教學策略”一書。
    2、 圍繞曹勤華的活動,探討如何運用支持策略、回應策略。
    第六次:
    1、 各班開設了哪些區(qū)域活動。
    2、 談談如何將區(qū)域活動與主題活動相融合。
    第七次:
    1、 觀摩蔡艷玲的活動,研討如何運用引發(fā)策略。
    2、 研究案例記錄與分析。
    第八次:
    1、 商討元旦迎新活動方案。
    2、 研究如何開展整合性區(qū)域活動。
    第九次:
    1、 探討如何全面記錄主題活動,制作主題包。
    2、 制定下月計劃。
    第十次:
    1、 交流書面作業(yè),相互借鑒,共同促進。
    2、小結本學期的工作,商討下學期的工作思路。
    生產班組工作計劃篇二十四
    為進一步鞏固班組建設工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌 班組建設,在努力完善和健全各班組基礎工作上,帶動職工隊伍整體素質的提高?,F(xiàn)制訂2018年班組建設工作計劃,各基層工會按照有關要求認真貫徹實施 。
    2、著力建設品牌班組;
    3、進一步突顯各類班組建設工作的特色與活力,穩(wěn)步推進建立和發(fā)展公司特色班組文化。
    2018年班組建設的主題:夯實基礎、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
    建立和完善全年班組建設工作的年度 目標要求及工作任務。
    2、五月份在全司組織開展一次班組長專題 培訓 工作;
    進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓,推進班組文化建設。
    3、六月份組織開展一次“班組建設經驗交流 會”;
    營造公司班組建設工作濃厚氛圍,形成班組建設的品牌示范效應,推動班組建設以點帶面工作格局,促進公司各班組建設工作的交流,推進班組管理水平提升。
    4、全年組織開展一次班組建設特色主題活動 ;
    各單位 (各基層工會)結合工作實際,以推動安全 、質量、效益、節(jié)能減排等工作為目標,以推進“六好六型”班組建設工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設特色主題活動。
    5、十一月份組織開展班組建設“星級”評比申報工作;
    根據公司班組建設“星級”考核達標要求開展自評 ,組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。
    6、十二月份組織開展班組建設“星級”評定工作;
    根據班組建設“星級”考核達標要求,組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。
    7、年底組織開展班組建設表彰工作。
    為切實做好2018年的“六好六型”班組建設的“星級”評定工作,進一步深化班組建設工作。公司設立“六好六型”班組建設考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運輸 生產管理部、市場 營銷 管理部等部門組成,2018年底開展班組建設綜合考評工作。