人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑，成功不僅僅是靠速度，更要有毅力和堅(jiān)持不懈的努力?？偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際情況，針對(duì)性地提出問題和解決方案?？赐赀@些總結(jié)范文后，相信你會(huì)對(duì)總結(jié)有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
滑雪的收獲與體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
在隨著時(shí)代的發(fā)展，體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為了現(xiàn)代人生活中的重要組成部分。而滑雪作為一項(xiàng)冰雪運(yùn)動(dòng)，近年來越來越受到人們的喜愛。作為一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)自己的人，我也毅然決然地報(bào)名參加了滑雪課程。通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我不僅收獲了滑雪技巧，更獲得了寶貴的心得體會(huì)。
第二段：初次接觸與掌握基本技巧（200字）
剛開始學(xué)習(xí)滑雪時(shí)，我感到有些迷茫和陌生。但是，通過耐心的指導(dǎo)和不斷地嘗試，我很快掌握了滑雪的基本技巧。教練詳細(xì)地解釋了推動(dòng)、剎車、轉(zhuǎn)向等動(dòng)作的要領(lǐng)，并給我們進(jìn)行了示范。隨著自身動(dòng)作的模仿，我的滑雪技巧逐漸得到了提高。通過無數(shù)次的摔倒和爬起，我開始能夠在滑雪道上保持平衡，并且初步體會(huì)到了滑雪的樂趣。
第三段：挑戰(zhàn)自我與鍛煉意志（300字）
隨著基本技巧的掌握，我逐漸勇敢地決定挑戰(zhàn)一些更具難度的滑雪線路。這些曲折的山道和陡峭的斜坡給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn)，但也為我提供了鍛煉自我和培養(yǎng)意志的機(jī)會(huì)。在一開始的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)摔倒和失去平衡，但我從不輕言放棄。沖過那些困難的坡道時(shí)，我可以明顯感覺到自己的技巧和信心在不斷提升。這種挑戰(zhàn)自我的過程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只要有足夠的毅力和恒心，沒有什么是不可能做到的。
第四段：與自然相融與享受人生（400字）
滑雪是一項(xiàng)能夠讓我與大自然親密接觸的運(yùn)動(dòng)。在崇山峻嶺間，聞到了空氣中帶著松樹芬芳的味道，我感受到了大自然的瑰麗與偉大。而滑雪細(xì)膩的動(dòng)作和速度的快感，讓我忘卻了壓力和煩惱，盡情地享受這段時(shí)光?！叭松缁?，不怕陡坡，只怕停留”，這句話深深地印在我的心中，提醒著我要勇往直前，享受人生的每一刻。
第五段：結(jié)語（200字）
通過這段時(shí)間的滑雪課程，我不僅獲得了技巧的提高，更收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。我學(xué)到了毅力與恒心的重要性，明白只有勇往直前，才能取得成功。同時(shí)，通過滑雪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的體驗(yàn)，我也更加熱愛和尊重大自然?；┱n程給了我一個(gè)鍛煉自己、享受人生的機(jī)會(huì)，使我感受到了身心的愉悅和滿足。我相信，滑雪不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種生活態(tài)度。只有積極樂觀地面對(duì)困難，我們才能在滑雪的道路上不斷前行，追尋到更多的快樂和成就。
滑雪的收獲與體會(huì)篇二
在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自我，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。
回想起實(shí)習(xí)的第一天剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是我們有教師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教教師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作和環(huán)境。剛得知將會(huì)來到這個(gè)科室的時(shí)候，我的心境是緊張而又期待的，入科第一天，護(hù)士長(zhǎng)帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局，我們的科室是在住院部的三樓，進(jìn)入科室，使我深深得感受到自我的茫然與無知，更加嚴(yán)格遵守三查八對(duì)。遵守?zé)o菌觀念及無菌操作，教師還異常強(qiáng)調(diào)了要人文關(guān)懷，多于患者多多溝通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且進(jìn)取配合你的工作，也能夠使護(hù)患關(guān)系得到些改善。
骨科，大多是骨折，老年人最常見的事股骨頸骨折，皮膚牽引是老年人中做的比較多的，目的只要是關(guān)節(jié)制動(dòng)，緩解疼痛，糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折，也可防止它不會(huì)損傷到神經(jīng)與血管等，也可作手術(shù)，手術(shù)的患者手術(shù)前要進(jìn)食禁飲12小時(shí)，術(shù)后去枕平臥，遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護(hù)吸氧及藥物治療。
還有燒傷病人，病人最多見得是燙傷，燒傷，硫酸潑傷等，醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個(gè)期：輕度（《9%）中度（10%10~29%）重度（30百分之~49%），燒傷病人飲食，需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食，蔬菜水果、魚湯，瘦肉、米飯等食物。
在骨科實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，在實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自我，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的本事，不斷培養(yǎng)自我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自我平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以僅有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。配得上潔白的白大衣！
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滑雪的收獲與體會(huì)篇三
滑雪是我一直向往的運(yùn)動(dòng)，這是一項(xiàng)結(jié)合速度與技術(shù)的極限運(yùn)動(dòng)，它可以提供很多有趣的體驗(yàn)和令人難以忘懷的記憶。在多次滑雪經(jīng)歷中，我積累了一些心得體會(huì)。滑雪讓人感受到冬季的魅力，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)堅(jiān)韌和耐心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，拓寬視野，給人帶來身心的放松和快樂。
首先，滑雪讓人感受到冬季的魅力。冰天雪地中，空氣清新，宛如進(jìn)入了一個(gè)純凈的世界。身臨其境地感受到寒冷的冷風(fēng)，和白茫茫的雪地上的反射陽光。站在雪地上，如同置身于童話般的冰雪王國，美不勝收。在這個(gè)環(huán)境中，人們可以在速度與極限的挑戰(zhàn)中忘記一切，放松心情，盡情享受冬季的魅力。
其次，滑雪也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的極限運(yùn)動(dòng)。在挑戰(zhàn)中培養(yǎng)個(gè)人意志和技術(shù)上的提高，正是滑雪吸引人之處。剛開始進(jìn)行滑雪時(shí)，我并沒有很好地掌握平衡力和轉(zhuǎn)向技巧，經(jīng)常摔倒。但是，隨著不斷的鍛煉和訓(xùn)練，我逐漸找到了平衡點(diǎn)，在速度和技術(shù)的交織中完成了更多高難度動(dòng)作。滑雪的過程是一個(gè)不斷克服自己的過程，讓我們變得更加勇敢和堅(jiān)韌。
滑雪還能培養(yǎng)耐心和堅(jiān)韌?；┎皇且粫r(shí)之間就可以掌握的，需要不斷地練習(xí)和改進(jìn)。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)滑雪的過程中遇到了很多困難，但是，我沒有放棄，而是耐心地分解動(dòng)作細(xì)節(jié)、不斷糾正錯(cuò)誤，最終取得了進(jìn)步。這種堅(jiān)持不懈的精神也教會(huì)了我在生活中遇到困難時(shí)不怕失敗，堅(jiān)持努力，最終獲得成功。
滑雪也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)滑雪的過程中，我們常常需要組成小組進(jìn)行練習(xí)，互相幫助和支持。團(tuán)隊(duì)的配合是成功的關(guān)鍵，大家需要共同努力達(dá)到相同的目標(biāo)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神不僅在滑雪中有所體現(xiàn)，也可以在工作和生活中發(fā)揮作用，幫助我們更好地與他人協(xié)作，共同進(jìn)步。
最后，滑雪還能為我們拓寬視野，豐富人生體驗(yàn)。很多人在滑雪的過程中可以認(rèn)識(shí)到來自世界各地的朋友，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和故事。這種交流和溝通不僅能夠拓寬我們的視野，也能夠讓我們更加了解其他文化和人群?；┞眯幸彩且环N豐富的旅游體驗(yàn)，我們可以去不同的滑雪勝地體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，感受不同的文化與風(fēng)景?；┑慕?jīng)歷能夠讓我們更好地了解世界，豐富我們的人生經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述，滑雪是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)和樂趣的運(yùn)動(dòng)。通過滑雪，我們可以感受到冬季的魅力，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)堅(jiān)韌和耐心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，拓寬視野，帶來身心的放松和快樂。我相信，滑雪的樂趣會(huì)繼續(xù)吸引著更多的人加入進(jìn)來，享受這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶來的無窮魅力。
滑雪的收獲與體會(huì)篇四
滑雪作為一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性和刺激性的運(yùn)動(dòng)，吸引著越來越多的人參與其中。我也是其中之一，曾在去年冬天學(xué)習(xí)了滑雪。盡管一開始的時(shí)候有些擔(dān)心和害怕，但是我對(duì)滑雪運(yùn)動(dòng)的熱愛和對(duì)新挑戰(zhàn)的追求促使我投入其中。學(xué)習(xí)滑雪的過程是艱辛的，但是其中的體驗(yàn)和收獲是無可替代的。
第二段：初次接觸茫然無措，但樂于嘗試
在我第一次踏上滑雪板的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己開始搖擺不定。初次接觸滑雪的體驗(yàn)，無論是身體上還是精神上的恐懼感都讓我感到有些恐慌。然而，當(dāng)我看到周圍的人都在快樂地滑向山下時(shí)，我決定試一試，至少嘗試一下這個(gè)我一直想要學(xué)習(xí)的新運(yùn)動(dòng)。初始的摔倒和控制滑雪板的困難并沒有阻礙我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的追求。
第三段：堅(jiān)持不懈的艱辛歷程
在滑雪的學(xué)習(xí)過程中，我不得不面對(duì)許多困難和挑戰(zhàn)。最初，我無法正確掌握平衡和控制力度，每一次都摔得鼻青臉腫。但是，我沒有放棄，通過觀看教學(xué)視頻和和教練的指導(dǎo)，我漸漸掌握了技術(shù)要領(lǐng)。然而，難度的升級(jí)讓我又一次感到無力，坡度更陡峭，速度更快，控制難度加大。我常常受傷和摔倒，但我始終堅(jiān)持。我意識(shí)到，滑雪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要耐心和毅力，只有不斷努力，才能達(dá)到精通的境地。
第四段：滑雪運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣與收獲
盡管滑雪的學(xué)習(xí)過程艱辛，但是滑雪帶給我的快樂和體驗(yàn)是無法言喻的。當(dāng)我能夠在斜坡上自如地滑行時(shí)，我感到無比的自豪和成就感。每一次順利地完成下坡，都讓我感受到滑雪帶來的刺激和樂趣。而滑雪的美妙之處在于，它能讓我身心合一，沉浸其中。在滑雪的過程中，我能夠忘卻一切煩擾，全身心投入到運(yùn)動(dòng)中，享受到自由和無拘無束的感覺。此外，滑雪運(yùn)動(dòng)也鍛煉了我的身體素質(zhì)，提高了我的平衡力和心肺功能。
第五段：對(duì)滑雪的心得體會(huì)和展望
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我深刻體會(huì)到滑雪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂和樂趣。不僅僅是技術(shù)上的進(jìn)步，我也感受到了自己不斷成長(zhǎng)的過程?；┬枰托暮鸵懔?，需要不斷地挑戰(zhàn)自我和突破自己的極限。每一次的摔倒和失敗都是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我更加努力去提高自己。雖然目前我還只是一個(gè)初級(jí)滑雪者，但是我相信只要堅(jiān)持下去，我的滑雪技術(shù)一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。我已經(jīng)開始計(jì)劃下一次滑雪之旅，希望可以感受到不同滑道的刺激和挑戰(zhàn)?；┦且豁?xiàng)既危險(xiǎn)又美妙的運(yùn)動(dòng)，我將繼續(xù)以樂觀和積極的態(tài)度去對(duì)待滑雪，享受其中的樂趣和快樂。
在學(xué)習(xí)滑雪的過程中，我體驗(yàn)到了一個(gè)人不斷挑戰(zhàn)自我，突破極限的過程。無論是在技術(shù)上還是心理上，我都取得了巨大的進(jìn)步?；┻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不僅鍛煉了我的身體素質(zhì)，提高了我的技術(shù)水平，更重要的是，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力?；┎粌H僅是一項(xiàng)個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，更是一種精神的追求和對(duì)自身能力的挑戰(zhàn)。我相信，只要勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈地努力，我一定可以在滑雪的道路上越走越遠(yuǎn)，體驗(yàn)更多的樂趣和成就感。
滑雪的收獲與體會(huì)篇五
本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉（硝酸鈉、亞硝酸鈉）生產(chǎn)車間的化工流程。
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們四人一組，每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開始我們都覺得不可思議，對(duì)于我們來說，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任！我們必須靠自己的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這些！這時(shí)我們就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了，因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來的收獲。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層！但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的！
總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來說，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己！
滑雪的收獲與體會(huì)篇六
滑雪是一項(xiàng)受歡迎的冬季運(yùn)動(dòng)，它融合了速度、技巧和自然之美，給人們帶來了無窮的樂趣與挑戰(zhàn)。而在滑雪的過程中，我也深深地體會(huì)到了滑雪的獨(dú)特魅力和與眾不同之處。下面我將從初始的興趣培養(yǎng)、技巧的掌握、挑戰(zhàn)與成就、自然的賞析以及身心的愉悅等五個(gè)方面談一談我滑雪的心得體會(huì)。
首先，滑雪對(duì)我來說并不是一項(xiàng)一蹴而就的運(yùn)動(dòng)，而是要經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)興趣和習(xí)慣的過程。在剛開始學(xué)習(xí)滑雪時(shí)，我并沒有體會(huì)到它的樂趣，反而覺得它困難且乏味。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)滑雪帶給我的快樂與成就感。我開始養(yǎng)成每年冬天都去滑雪的習(xí)慣，參加一些滑雪培訓(xùn)班、研討會(huì)等，不斷提升自己的滑雪水平和技巧。
其次，在滑雪的過程中，技巧的掌握是至關(guān)重要的?；┬枰覀冋莆找恍┗镜膭?dòng)作和姿勢(shì)，如彎曲膝蓋、身體前傾和保持平衡等。這些技巧雖然看起來簡(jiǎn)單，但要真正做到游刃有余并不容易。我記得剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，經(jīng)常摔倒在雪地上，不過經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我逐漸掌握了這些基本技巧，并能夠靈活地在雪道上滑行。這種技巧掌握的過程給我?guī)砹司薮蟮某删透?，也讓我更加熱愛滑雪?BR> 第三，滑雪帶給我挑戰(zhàn)與成就感?；┦且豁?xiàng)需要不斷挑戰(zhàn)自我的運(yùn)動(dòng)。每一次下山都是對(duì)勇氣和技巧的考驗(yàn)。有時(shí)候我會(huì)選擇一些難度較高的雪道，這需要我克服恐懼和不安全感，勇敢地挑戰(zhàn)自己。當(dāng)我成功下山時(shí)，那種成就感油然而生，讓我對(duì)自己有了更多的自信和勇氣。
第四，滑雪讓我更加賞析大自然的美景。滑雪場(chǎng)位于山區(qū)，周圍環(huán)繞著高聳的雪山和茂密的林木。在滑行的過程中，我可以俯瞰著美麗的風(fēng)景，感受到清新的山風(fēng)和冰雪的涼爽。每一次滑雪之行，我都會(huì)被大自然的壯麗景色所震撼，感受到自然的偉大和美麗。
最后，滑雪讓我的身心得到了放松與愉悅?；┦且豁?xiàng)富有挑戰(zhàn)性和刺激性的運(yùn)動(dòng)，讓我感受到身體的活力和自由。在雪道上暢快滑行的感覺讓我忘記了一切煩惱和壓力，讓我的身心得到了徹底的放松和愉悅?；┎粌H幫助我擺脫日常的煩擾，還帶給我快樂和滿足感。
總之，滑雪給了我很多機(jī)會(huì)去了解自己，培養(yǎng)興趣，挑戰(zhàn)自我的勇氣和技巧，欣賞大自然的美景，同時(shí)也讓我身心得到了放松與愉悅。通過滑雪的心得體會(huì)，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和創(chuàng)新思維的重要性。滑雪不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種生活方式，一個(gè)探索自我的旅程。我相信，滑雪將繼續(xù)伴隨著我，讓我更加成長(zhǎng)和進(jìn)步。
滑雪的收獲與體會(huì)篇七
學(xué)滑雪是我多年來的夢(mèng)想，終于在最近一次冬季假期中，我有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。通過這次學(xué)習(xí)滑雪的經(jīng)歷，我不僅體驗(yàn)到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的樂趣，還收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，學(xué)滑雪需要堅(jiān)定的決心和勇氣?；┦且豁?xiàng)需要冒險(xiǎn)精神的運(yùn)動(dòng)，初學(xué)者可能會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難。在我剛開始滑雪時(shí)，我感到十分擔(dān)心和緊張，不知道自己能否掌握滑雪的技巧。然而，我并沒有放棄，而是用堅(jiān)定的決心去面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)。勇氣是成功的關(guān)鍵，只有克服恐懼，才能真正享受滑雪的樂趣。
其次，學(xué)滑雪需要專注和耐心。在滑雪過程中，身體的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作都可能影響到平衡和速度的控制。為了掌握滑雪技巧，我必須時(shí)刻保持專注，并且細(xì)心觀察教練的示范動(dòng)作。對(duì)于初學(xué)者來說，滑雪是一項(xiàng)需要不斷摸索和嘗試的運(yùn)動(dòng)。在一次次摔倒和失敗中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和耐心，直到最后能夠順利地滑下小坡。
學(xué)滑雪還需要良好的體力和靈活性。滑雪是一項(xiàng)需要全身力量和協(xié)調(diào)性的運(yùn)動(dòng)。在滑雪之前，我準(zhǔn)備好了身體，進(jìn)行了一些力量訓(xùn)練和拉伸運(yùn)動(dòng)，以增強(qiáng)自己的肌肉力量和柔韌性。在滑雪過程中，我意識(shí)到體力的訓(xùn)練是如此重要。只有強(qiáng)大的肌肉和敏捷的身體才能更好地控制滑雪板，保持平衡和速度的控制。
除此之外，學(xué)滑雪還需要團(tuán)隊(duì)合作和互相幫助。在我學(xué)滑雪的過程中，我結(jié)識(shí)了許多同樣熱愛滑雪的朋友。我們相互鼓勵(lì)，互相幫助，共同克服困難。有一次，我在下坡的過程中失去了平衡，差點(diǎn)摔倒。幸運(yùn)的是，我的朋友迅速將我扶起，使我避免了嚴(yán)重的摔倒。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作和互相幫助是非常重要的，不僅可以增強(qiáng)友誼，還可以提高滑雪的安全性。
最后，學(xué)滑雪讓我體驗(yàn)到了與大自然的親密接觸。在雪山上滑行的時(shí)候，我感受到了冬天獨(dú)有的寒冷和潔凈。白雪皚皚的山坡和藍(lán)天白云的背景構(gòu)成了美麗的風(fēng)景線，讓人心曠神怡。同時(shí)，滑雪還讓我深刻體會(huì)到自然的力量和偉大。大自然是如此廣闊和美麗，我們應(yīng)該珍惜、保護(hù)它。
總之，通過學(xué)習(xí)滑雪，我不僅收獲了滑雪技巧和運(yùn)動(dòng)樂趣，還學(xué)到了許多人生道理?；┬枰獔?jiān)定的決心和勇氣，需要專注和耐心，需要良好的體力和靈活性，需要團(tuán)隊(duì)合作和互相幫助?；┳屛遗c大自然產(chǎn)生了更緊密的聯(lián)系，增強(qiáng)了對(duì)自然的敬畏和珍惜。這次滑雪經(jīng)歷將會(huì)成為我人生中寶貴的回憶，并且繼續(xù)激勵(lì)我追求更多的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
滑雪的收獲與體會(huì)篇八
自20xx年參加“基礎(chǔ)教育課程改革”以來，我們一路走得很辛苦。然而有付出就會(huì)有收獲，在學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐的過程中，我們收獲的更多。除了各級(jí)教師培訓(xùn)中接觸最新觀念和了解學(xué)科前沿，觀摩其他老師研究成果外，學(xué)校組織的每周一次的教研活動(dòng)，也為我們的常規(guī)教學(xué)提供了一個(gè)交流平臺(tái)，指導(dǎo)著我們每一次的教學(xué)活動(dòng)。我們也因此能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，不斷豐富自身的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教育教學(xué)水平。在此談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感想和收獲，希望能夠引起老師們共鳴。
一、新課程對(duì)教師的要求提高
新課程改革，給教師帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但同時(shí)也為教師提供了開發(fā)自身潛力，發(fā)揮自己能力的機(jī)遇。每一位教師在這場(chǎng)改革中都需要重新認(rèn)識(shí)定位自己的角色，重新改進(jìn)自己的教學(xué)。為了適應(yīng)課程改革的需要，老師們都付出了不少心血去探索、尋求積極有效的教學(xué)方法。我是學(xué)英語的，擔(dān)任地理教學(xué)，在知識(shí)水平以及地理的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面有很多不足，但通過每周的教研活動(dòng)以及自已的不斷學(xué)習(xí)，地理教育教學(xué)水平提高了很多，感覺已經(jīng)能基本勝任地理教學(xué)了。
二、教師是活動(dòng)的指導(dǎo)者，學(xué)生是活動(dòng)的主體
因材施教是一項(xiàng)古老的教育教學(xué)原則，全面、深入地了解每一個(gè)學(xué)生，是實(shí)施因材施教，進(jìn)行有效教學(xué)的基礎(chǔ)。教師需要通過多種多樣的課堂和課外活動(dòng)，關(guān)心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，了解和尊重學(xué)生的個(gè)體差異，才能為學(xué)生提供有針對(duì)性的教育和指導(dǎo)。傳統(tǒng)的教學(xué)，課堂是教師預(yù)設(shè)好的課堂，教師怎樣教學(xué)生就怎樣學(xué)。學(xué)生根據(jù)教師的思路一步一步來掌握知識(shí)，教學(xué)過程基本忽略了學(xué)生的存在，是學(xué)生適應(yīng)教師的過程。而新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂是教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間互動(dòng)的過程。課堂教學(xué)重在學(xué)生怎么學(xué)而不是老師怎么教，活動(dòng)過程要保障學(xué)生的主體地位。教學(xué)活動(dòng)成功與否，關(guān)鍵取決于是否讓學(xué)生主動(dòng)參與了學(xué)習(xí)的過程，獲得了成功的體驗(yàn)。
我在教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。例如，在講解地球公轉(zhuǎn)時(shí)，由于太陽直射點(diǎn)的南北移動(dòng)，引起晝夜長(zhǎng)短的變化和正午太陽高度角的變化，如果教師只是憑空講理論，學(xué)生聽得云里霧里，總是認(rèn)為很難很難。我在課前準(zhǔn)備了一個(gè)簡(jiǎn)單的道具，就能讓學(xué)生直觀地分析出晝夜長(zhǎng)短的變化和正午太陽高度角的變化：用兩根細(xì)鉛絲綁成垂直狀態(tài)，一根表示晨昏線，另一根用紅線繞起來且可上下移動(dòng)，表示直射光線。教師演示給學(xué)生看太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)引起晨昏線的相應(yīng)移動(dòng)。讓所有學(xué)生隨意拿兩支筆就可做同樣的演示。演示過程中學(xué)生就能看出：晨昏線隨著太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)而相應(yīng)移動(dòng)，而晨昏線的移動(dòng)引起全球晝夜長(zhǎng)短的變化;同時(shí)，太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)引起正午太陽高度角的變化。如此輕而易舉就能讓學(xué)生領(lǐng)悟地球公轉(zhuǎn)的意義。在整個(gè)教學(xué)過程中，課堂氣氛活躍，學(xué)生動(dòng)手動(dòng)嘴動(dòng)腦，全部精力集中于學(xué)習(xí)中，一次性就能帶動(dòng)學(xué)生掌握重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)，在迎刃而解的基礎(chǔ)上學(xué)生的積極性很高。
三、教師與學(xué)生的和諧關(guān)系
師生關(guān)系的和諧，首先在于教師對(duì)學(xué)生的愛。老師對(duì)學(xué)生的那份愛是溢于言表的，是沒有對(duì)學(xué)生的隔閡，也沒有偏愛。這種愛是無私的、公正的、是面向全體學(xué)生的。其次，也是更為重要的，是老師和學(xué)生之間的關(guān)系是平等、民主、合作的。馬斯洛健康心理學(xué)告訴我們：任何一個(gè)健康人心里都有一些需要，當(dāng)滿足了基本需要，一個(gè)更高的需要才得以出現(xiàn)。當(dāng)學(xué)生滿足了師生間的平等、互尊、合作的需要，學(xué)生才會(huì)因此發(fā)展了自尊、自重。當(dāng)學(xué)生的情感需要得到滿足，在和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境里，感到自身的價(jià)值、人格得到尊重、承認(rèn)，才會(huì)輕松地、愉快地投入學(xué)習(xí)，避免了無謂的爭(zhēng)端、煩惱以及恐懼。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生與人相處的能力
“很難想象一個(gè)不會(huì)與人相處的人在當(dāng)今的社會(huì)將如何生存?！泵绹探缒持耸康倪@一感嘆，無疑給教育提出了新的命題：必須把我們的學(xué)生培養(yǎng)成會(huì)交往的人。有分工、有協(xié)作的合作練習(xí)，不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的技能，提高了課堂效率，更重要的是在潛意識(shí)里教會(huì)學(xué)生如何與人相處，促進(jìn)了學(xué)生之間情感的交流。開展合作學(xué)習(xí)，讓他們并肩作戰(zhàn)，一起完成任務(wù)，這樣可以讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到對(duì)方的重要性，體會(huì)到集體智慧的力量，從而無形中培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的好品德，讓他們樂于與人交往，善于與人交往。
五、在欣賞中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)彼此的長(zhǎng)處
“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程改革的核心理念，它意味著以下三層含義：第一，關(guān)注每一位學(xué)生。關(guān)注的實(shí)質(zhì)是尊重、關(guān)心和牽掛;第二，關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)。我們精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程，使教學(xué)過程成為學(xué)生一段愉悅的情緒生活和積極的情感體驗(yàn)，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心;第三，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。我們不僅要充分挖掘和展示教學(xué)中的`各種道德因素，還要積極關(guān)注和引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的各種道德表現(xiàn)和道德發(fā)展，從而使教學(xué)過程成為學(xué)生一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗(yàn)，幫助學(xué)生建立愛心、同情心、責(zé)任感。在新課程“欣賞?評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，欣賞可以是組織學(xué)生看展覽，也可以是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)的相互觀摩。從某種意義上來說，欣賞同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)更有價(jià)值。因?yàn)閷?duì)于初一學(xué)生來說，模仿同學(xué)更勝于模仿老師。這是因?yàn)樗麄兊乃浇咏?，更易于模仿。我們?cè)谡n堂中巧妙地安排一些欣賞，讓他們一起討論、評(píng)價(jià)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣很好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這種欣賞有的是課前的，也有課后的。我們更多的是在課堂中間組織學(xué)生觀摩，因?yàn)檫@樣可以學(xué)習(xí)到別人的繪制過程和技巧，利于學(xué)生及時(shí)地對(duì)自己的實(shí)踐進(jìn)行調(diào)整，從而取百家之長(zhǎng)，釀自家特釀。這對(duì)拓寬思路以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神是極有意義的。
總之，新課程下的課堂教學(xué)，應(yīng)是通過師生互動(dòng)、學(xué)生之間的互動(dòng)，共同發(fā)展的課堂。它既注重了知識(shí)的生成過程，又注重了學(xué)生的情感體驗(yàn)和能力的培養(yǎng)。因此，我們?cè)诮虒W(xué)中對(duì)教材的處理、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)以及評(píng)價(jià)的方式都要以學(xué)生的發(fā)展為中心，以提高學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，這才是課改的最終目標(biāo)。
以后的路還長(zhǎng)，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是很不夠的，為全面提升學(xué)生的水平，我會(huì)繼續(xù)探索、繼續(xù)努力。著名教師李鎮(zhèn)西曾經(jīng)說過，教師“首先是認(rèn)清自己的教育活動(dòng)的目標(biāo)，不是一張張的成績(jī)單，不是一堆分?jǐn)?shù)，不是高一級(jí)學(xué)校的錄取通知，而是活生生的人，是人才，是能夠在未來社會(huì)中站住腳跟，開創(chuàng)事業(yè)的人才”，我會(huì)以此為鑒的。
[課改學(xué)習(xí)心得體會(huì)]
新一輪課程改革的一個(gè)基本取向就是要改革學(xué)校教育與社會(huì)、生產(chǎn)、生活實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié)的問題，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，新課程理念的核心是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，我想這就是評(píng)價(jià)新課程課堂教學(xué)的惟一標(biāo)準(zhǔn)。通過教學(xué)實(shí)踐，下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):
1、創(chuàng)設(shè)情境，發(fā)揮最佳效果。
在教學(xué)實(shí)踐中，試圖從日常生活入手，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的問題情境，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這樣使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā)，在研究現(xiàn)實(shí)問題的過程中學(xué)習(xí)化學(xué)、理解化學(xué)，同時(shí)把學(xué)習(xí)到的化學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)際，使學(xué)生親近化學(xué)，感到學(xué)習(xí)化學(xué)的快樂，初步體現(xiàn)與現(xiàn)時(shí)生活的聯(lián)系。
2、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)，提高學(xué)習(xí)積極性。
在教學(xué)中，充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化，采取積極的評(píng)價(jià)，較多地運(yùn)用激勵(lì)性的語言。如:說得真好!你懂得真不光少!你想象力非常豐富!真聰明等等!調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極探求知識(shí)的欲望，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。
課改:要能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性，有一個(gè)創(chuàng)新思維活動(dòng)的空間，關(guān)鍵在于教師;教師如何引導(dǎo)，啟發(fā)，點(diǎn)撥?能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域?教師在平時(shí)備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集，制作與教材有關(guān)的知識(shí)，教具;又要善于把握學(xué)生的心里，使學(xué)生能夠與老師發(fā)生共鳴。生物學(xué)科與自然界緊密相聯(lián)，和生活，生產(chǎn)密切相關(guān)。因此，在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物，現(xiàn)象出發(fā)，根據(jù)學(xué)生掌握的情況，創(chuàng)設(shè)情境提出問題，激勵(lì)學(xué)生共同參與，發(fā)揮想象，積極思維來解決問題的意向。
3、面對(duì)新課程，教師應(yīng)確定更高層次的教學(xué)目標(biāo)。
對(duì)于教學(xué)課而言，不能光是知識(shí)的傳授，而是包括知識(shí)與技能、思考、解決問題、情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求能夠教好一節(jié)課或教出了幾個(gè)能高分的學(xué)生為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會(huì)學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。
4、學(xué)生應(yīng)成為課堂學(xué)習(xí)的主人
環(huán)顧周圍，在我們的教學(xué)中還存在許多這樣的現(xiàn)象:一些學(xué)生在生活中早已熟悉的東西，教師還在不厭其煩地從頭講起;一些具有較高綜合性和較高思維價(jià)值的問題，教師卻將知識(shí)點(diǎn)分化，忽視了學(xué)生自主探究和知識(shí)的綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng);一些本該讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作、試驗(yàn)、討論、歸納、總結(jié)的內(nèi)容卻被老師取而代之;一些學(xué)生經(jīng)過自己的深思熟慮形成的獨(dú)特見解和疑問，往往因?yàn)槔蠋煹木驼瘴医痰膩矶髿?。在新課程下，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性，為學(xué)生提供從事活動(dòng)的機(jī)會(huì)，構(gòu)建開展研究的平臺(tái)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
5、靈活使用挖掘教材
有許多教師不適應(yīng)新教材，不知道把教材與實(shí)際聯(lián)系起來。實(shí)際上，教師在教學(xué)過程中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和現(xiàn)有水平，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖的同時(shí)，學(xué)會(huì)靈活、能動(dòng)地運(yùn)用教材，根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行必要的增刪、調(diào)整，這樣才能從有限的教材中無限延伸。
6、追求形式和效果統(tǒng)一的課堂
現(xiàn)在，一些課堂濫用討論、合作學(xué)習(xí)的方式，不給學(xué)生足夠的機(jī)會(huì)和科學(xué)的指導(dǎo)，使課堂流于形式。在教學(xué)過程中，教師設(shè)計(jì)組織有效的、科學(xué)的活動(dòng)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:首先問題情境必須貼近學(xué)生的實(shí)際生活，活動(dòng)內(nèi)容必須與學(xué)生已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平同步;其次要讓學(xué)生有一個(gè)獨(dú)立思考的過程，讓他們帶著自己的觀點(diǎn)去充分地討論研究，發(fā)現(xiàn)自己的不足，構(gòu)建完整全面的知識(shí)體系;還有對(duì)不同層次的學(xué)生要有不同的要求，允許學(xué)生有不同的方法和觀點(diǎn)，讓學(xué)生在交流、探究、比較的過程中將知識(shí)優(yōu)化組合，完成篩選，做出正確判斷。
滑雪的收獲與體會(huì)篇九
滑雪，是一項(xiàng)古老的運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)?；┛梢詭頍o窮無盡的樂趣，也可以讓人忘記所有煩惱。每個(gè)人的滑雪心得和體會(huì)都不盡相同，今天我想分享一下我的滑雪心得和體會(huì)。
第二段：滑雪的準(zhǔn)備
準(zhǔn)備工作在滑雪中相當(dāng)重要。要準(zhǔn)備滑雪裝備，如滑雪板、滑雪靴、護(hù)具等等。同時(shí)還要注意溫度和天氣情況，因?yàn)檫@些都會(huì)影響滑雪的效果。在我滑雪時(shí)，我會(huì)盡量選擇晴朗的天氣和較為溫暖的氣溫。準(zhǔn)備工作做好了，就可以進(jìn)入下一步——滑雪了。
第三段：滑雪的注意事項(xiàng)
滑雪是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，所以在滑雪中必須要注意自己的安全。在滑雪的過程中，要注意保持平衡，掌握好重心，這樣才能更好地掌控滑雪板。同時(shí)要注意周圍環(huán)境，特別是在滑雪路線中另外一些滑雪者的行蹤，以免相撞。在我滑雪的時(shí)候，我會(huì)保持比較慢的速度，并且總是不斷地觀察周圍的情況，這樣才能滑的更安全。
第四段：滑雪的樂趣
滑雪的樂趣在于速度和刺激，也在于路線的選擇。在任何刺激和美妙的活動(dòng)中,我們總是充滿著少年的好奇與冒險(xiǎn)精神，這也是滑雪那種速度感和刺激性的原因。而在滑雪中的樂趣也在于選擇不同的路線。每條路線都有其獨(dú)特的風(fēng)景和難度。有的路線是很簡(jiǎn)單的平坡，有的路線是沿著山坡曲折前行。我喜歡選擇有一定難度的路線，因?yàn)檫@樣才會(huì)有更多的挑戰(zhàn)和成就感。
第五段：滑雪的收獲
滑雪的收獲不止是樂趣，它還可以讓人更加自信。在滑雪的過程中，我們可以不斷地挑戰(zhàn)自己，嘗試更難的路線，也可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的技術(shù)。這不僅可以讓我們更加精通滑雪技術(shù)，還可以培養(yǎng)出更加勇敢和堅(jiān)定的性格。在過去的滑雪經(jīng)驗(yàn)中，我也掌握了一些技巧和經(jīng)驗(yàn)，這些收獲在我的生活中也起到了積極的作用。
總結(jié)：
滑雪是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)參與者都會(huì)有不同的體驗(yàn)和收獲。但無論如何，我們必須時(shí)刻注意安全，保護(hù)好自己和他人。只有安全才能讓我們更好地享受滑雪的樂趣和帶來成就感。
滑雪的收獲與體會(huì)篇十
滑雪是冬季最受歡迎的戶外運(yùn)動(dòng)之一，也是一個(gè)極富挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。通過滑雪活動(dòng)，不僅可以鍛煉身體，還能增強(qiáng)心理素質(zhì)。簡(jiǎn)單的滑雪可以讓人體驗(yàn)到速度和風(fēng)的感覺，而艱難的滑雪則需要人們運(yùn)用自己的技巧和勇氣，才能順利完成。通過此次滑雪經(jīng)驗(yàn)的積累，整理出了關(guān)于滑雪的心得總結(jié)，與大家分享。
第二段：體驗(yàn)
首先，滑雪需要準(zhǔn)備的裝備非常重要，尤其是滑雪板和滑雪板鞋。在此基礎(chǔ)上，還需要了解滑雪的基本技巧。不同于其他運(yùn)動(dòng)，滑雪沒有絕對(duì)正確的姿勢(shì)或方法。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和技巧。在實(shí)踐過程中，需要不斷調(diào)整技巧，以找到適合自己的方式。
第三段：注意事項(xiàng)
滑雪時(shí)不僅要注重自己的安全，還要關(guān)注其他滑雪者的安全。在滑雪場(chǎng)上，滑雪者需要遵守共同的規(guī)則。不要沖撞其他人，不要在危險(xiǎn)區(qū)域停留等等。此外，由于滑雪過程中會(huì)需要翻滾或摔倒，因此戴好頭盔和護(hù)具是非常必要的。
第四段：心態(tài)
在滑雪場(chǎng)上，心態(tài)也非常重要?；┑倪^程中，需要保持冷靜并集中精力。如果剛開始滑雪還沒有掌握技巧，會(huì)經(jīng)歷一些挫折和失敗。但是，只要心態(tài)穩(wěn)定，不輕易放棄，就一定能循序漸進(jìn)地提高水平。同時(shí)，也要有足夠的勇氣，練習(xí)滑雪時(shí)不要過于膽小和謹(jǐn)慎，要敢于嘗試挑戰(zhàn)自己。
第五段：結(jié)語
總之，滑雪是一項(xiàng)值得嘗試的運(yùn)動(dòng)，不僅可以體驗(yàn)到速度和刺激，還可以鍛煉身體和意志力。通過此次滑雪心得體會(huì)，希望對(duì)自己和其他滑雪者有所幫助。在以后的滑雪過程中，我們要注重安全，保持心態(tài)，不斷進(jìn)步。
滑雪的收獲與體會(huì)篇十一
滑雪一直是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。我一直想弄清楚這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)我如此重要的原因?；┑镊攘υ谟谒粌H僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還有很多其他的元素，比如大自然、釋放壓力、挑戰(zhàn)和社交等。這些因素共同為我提供了一個(gè)全新的世界，我很難抗拒這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的誘惑力。
第二段：探索滑雪初時(shí)的種種挑戰(zhàn)
剛開始滑雪的時(shí)候，我記得我經(jīng)常摔倒，滑倒，展示了許多有趣的技能。但我從未想過要放棄滑雪。因?yàn)樗峁┝宋宜非蟮哪切┨魬?zhàn)。幾年過去了，我發(fā)現(xiàn)自己可以輕松地滑下山坡，或者選擇更具挑戰(zhàn)性的路徑。我牢記常聽的一句話：沒有人可以在一天之內(nèi)成為專家，需要耐心練習(xí)。
第三段：品味在大自然中的滑雪生活
滑雪在大自然中進(jìn)行，這讓我更加熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。不同于在健身房里練習(xí)運(yùn)動(dòng)的資源浪費(fèi)，滑雪讓我通過和自然互動(dòng)的方式鍛煉身體。我喜歡將滑雪和自然相結(jié)合的感受：穿著暖和的裝備迎接寒冷的天氣，滑過雪地時(shí)聽到滑雪板和雪的摩擦聲，然后在一個(gè)溫暖的茶室里品嘗松餅和熱飲。
第四段：多方面的好處
滑雪帶給我的好處不限于我的身體健康。雖然我必須承認(rèn)它使我身體更強(qiáng)壯，但它也有助于我認(rèn)識(shí)更多朋友。我曾參加許多和滑雪有關(guān)的社交活動(dòng)，結(jié)交了許多志同道合的人。在這樣的活動(dòng)中，你可以看到各種年齡、職業(yè)、背景和文化的人齊聚一堂，互相交換經(jīng)驗(yàn)，分享彼此的熱情和知識(shí)。
第五段：總結(jié)滑雪對(duì)我?guī)淼膬?nèi)在益處
無論如何，關(guān)鍵在于滑雪賦予了我成為更好版本的自己的機(jī)會(huì)。我收獲了自信和毅力，并且體驗(yàn)到了自然的美。尤其是，我享受了由于滑雪在我自己身體和靈魂上帶來的正面變化。我認(rèn)為，滑雪可以是人類的自我探求，是我們向內(nèi)看，超越我們自己的方法，是心靈成長(zhǎng)的歷程。
滑雪的收獲與體會(huì)篇十二
滑雪作為一項(xiàng)常見的冬季運(yùn)動(dòng)，不僅能鍛煉身體，還能享受到美麗雪景帶來的視覺享受。作為一個(gè)滑雪愛好者，在多次的練習(xí)和游玩中，我深刻感受到了滑雪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的魅力。本文將結(jié)合我個(gè)人的滑雪體驗(yàn)，總結(jié)出一些滑雪心得和體會(huì)，希望能對(duì)廣大滑雪愛好者提供幫助。
第二段：滑雪前的準(zhǔn)備工作
在進(jìn)入滑雪的過程中，準(zhǔn)備工作顯得尤為重要。首先，要選擇合適的滑雪場(chǎng)地和裝備。一般來說，初學(xué)者可以選擇寬敞、平坦的雪道，同時(shí)購買基礎(chǔ)款的滑雪裝備，根據(jù)自身的情況來選擇適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度和硬度。其次，在冰天雪地的環(huán)境下，加強(qiáng)保暖措施也十分必要，可以選用質(zhì)地溫暖、透氣性好的服裝和手套，防止凍傷等意外發(fā)生。
第三段：滑雪技巧
對(duì)于初學(xué)者來說，最基本的滑雪技巧就是平衡掌握和動(dòng)作規(guī)范。在滑雪時(shí)，要保持身體的平衡，膝蓋微屈，肩膀略向前傾，同時(shí)要隨時(shí)調(diào)整滑板的傾斜度，控制自己的速度。此外，正確的滑雪姿勢(shì)也非常重要，雙膝間要保持一定距離，手臂伸直向前，充分運(yùn)用身體的重心來控制動(dòng)作。當(dāng)然，想要更快地提高滑雪水平，不斷練習(xí)和嘗試新的技巧也是十分必要的。
第四段：滑雪中的注意事項(xiàng)
在進(jìn)行滑雪運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，一定要注意安全問題。首先，要保持跟隨團(tuán)隊(duì)或指導(dǎo)員進(jìn)行滑雪，不要單獨(dú)行動(dòng)。其次，要時(shí)刻注意周圍環(huán)境和他人，避免發(fā)生碰撞等意外事件。在滑雪過程中，如果遇到困難，不要盲目危險(xiǎn)，要及時(shí)調(diào)整姿勢(shì)和速度，以免受傷。最重要的是，不要盲目冒險(xiǎn)，盡量選擇適應(yīng)自己水平的雪道和難度。
第五段：結(jié)語
滑雪作為一項(xiàng)高難度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，需要時(shí)刻保持冷靜和沉著，不斷完善自我技巧和安全意識(shí)，才能真正享受到滑雪的樂趣。總之，希望本篇文章能對(duì)廣大滑雪愛好者提供一些有用的參考和建議，讓我們一起在冰雪世界中暢快滑行！
滑雪的收獲與體會(huì)篇十三
第一段：引入滑雪圈的概念及個(gè)人加入滑雪圈的原因（200字）
滑雪作為一項(xiàng)冬季運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，自古以來就受到許多人的喜愛。而在滑雪圈的概念中，人們能夠更深入地了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)更多的共同興趣和目標(biāo)。個(gè)人加入滑雪圈的主要原因是想要與更多熱愛滑雪的人們交流經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)滑雪技巧，并結(jié)交一些志同道合的朋友。
第二段：與滑雪圈的交流體會(huì)（200字）
加入滑雪圈后，我從中學(xué)到了很多滑雪的技巧和知識(shí)。在圈內(nèi)，大家會(huì)經(jīng)常分享各種滑雪用具、滑雪場(chǎng)地和雪道情況等信息，這樣不僅可以幫助我選擇適合的滑雪場(chǎng)地，還能了解到滑雪器材的最新發(fā)展。同時(shí)，與圈內(nèi)的滑雪高手交流，我也學(xué)到了很多滑雪技巧。他們分享的滑雪經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)儲(chǔ)備，使我在滑雪過程中受益匪淺。
第三段：滑雪圈的人際關(guān)系和幫助（200字）
滑雪圈不僅僅是一個(gè)普通的交流平臺(tái)，它還存在著一種特殊的深厚感情。在這個(gè)圈子里，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，通過共同的興趣愛好建立了親密的人際關(guān)系。在滑雪過程中，我們相互鼓勵(lì)、相互幫助，一起度過了許多難忘的瞬間。有時(shí)候，我也會(huì)遇到一些技術(shù)問題，但只要向圈內(nèi)的朋友求助，他們總是愿意傾囊相授，讓我在滑雪的道路上越走越遠(yuǎn)。
第四段：滑雪圈對(duì)個(gè)人滑雪技術(shù)和自信心的提升（200字）
在滑雪圈的幫助下，我不僅僅是技術(shù)水平的提高，更是對(duì)自己信心的增強(qiáng)。通過與圈內(nèi)朋友們的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸摒棄了對(duì)滑雪困難的恐懼心理。在滑雪的過程中，我敢于嘗試更具挑戰(zhàn)性的動(dòng)作和創(chuàng)新的滑雪技巧，通過不斷的練習(xí)和嘗試，我的滑雪技術(shù)逐漸達(dá)到了新的高度。而這種對(duì)技巧和自信心的提升，也讓我在滑雪圈中建立了自己的聲譽(yù)。
第五段：滑雪圈對(duì)人生的影響（200字）
滑雪圈的加入不僅豁發(fā)了我的滑雪激情，也對(duì)我的人生產(chǎn)生了很大的影響。在滑雪圈中，我學(xué)到了堅(jiān)持和努力的精神，也學(xué)會(huì)了樂觀向上的生活態(tài)度。通過滑雪，我不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)，也提升了自己的綜合素質(zhì)?；┤Φ膱F(tuán)結(jié)和互助精神，也讓我在其他的生活領(lǐng)域中找到了類似的共同點(diǎn)。因此，我對(duì)滑雪圈的體會(huì)和感悟超出了滑雪本身，成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。
總結(jié)：滑雪圈是一個(gè)充滿激情、充滿友愛和幫助的特殊群體。通過滑雪圈的加入，我不僅學(xué)到了很多滑雪技巧和知識(shí)，也結(jié)交到了很多志同道合的朋友?；┤Φ拇嬖谧屛业幕┲酶泳?，也讓我在人生中找到了一種更加積極向上的生活態(tài)度。
滑雪的收獲與體會(huì)篇十四
第一段：滑雪的樂趣和挑戰(zhàn)（引入）
滑雪被譽(yù)為冬季運(yùn)動(dòng)的皇后，吸引著無數(shù)人追求刺激和享受冰雪之美。作為一個(gè)滑雪圈的成員，在這個(gè)充滿活力和激情的圈子里，我不僅體驗(yàn)到了滑雪帶來的樂趣，還遇到了不少挑戰(zhàn)。從剛開始的搖搖晃晃、冒冷汗，到如今的信心十足，在滑雪圈的歷程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：技術(shù)進(jìn)步的艱辛與收獲
剛開始學(xué)習(xí)滑雪的時(shí)候，我常常遭遇到技術(shù)瓶頸，感覺進(jìn)步緩慢甚至退步。學(xué)技術(shù)的過程中需要不斷的摔倒、站起來，不斷的調(diào)整、改進(jìn)。但是，正因?yàn)檫@一切的艱辛，我的技術(shù)才得以不斷突破，收獲了更多的自信和滿足感?；┤锏呐笥褌円彩俏也豢苫蛉钡牧α浚麄兛偸窃谖矣龅嚼щy時(shí)給予鼓勵(lì)和幫助，讓我能更快地進(jìn)步。
第三段：齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神
滑雪圈不僅是一群個(gè)體的聚集，更是一種團(tuán)隊(duì)的凝聚力。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相支持、互相學(xué)習(xí)，通過相互監(jiān)督和競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)自我進(jìn)步。在滑雪圈的集體活動(dòng)中，我們一起討論問題、分享經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都會(huì)帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展，這樣的團(tuán)隊(duì)精神是我在滑雪圈中最珍貴的收獲之一。
第四段：自我認(rèn)知和心理素質(zhì)的提升
滑雪不僅考驗(yàn)身體素質(zhì)，更考驗(yàn)心理素質(zhì)。面對(duì)高速滑下的陡坡，一定的勇氣和決心是必不可少的。在這個(gè)過程中，我不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝恐懼和不安，提升了自己的心理素質(zhì)。通過滑雪，我變得更加果斷和堅(jiān)定，學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜和穩(wěn)定的思考能力。這樣的成長(zhǎng)不僅在滑雪圈中，也將對(duì)我的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第五段：滑雪帶來的無盡樂趣和美好記憶
滑雪不僅帶給我挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，更給我?guī)砹藷o盡的樂趣和美好的記憶。每一次滑雪都是一次冒險(xiǎn)，每一次滑雪都讓我感受到冰雪世界的神奇和美麗?；┤锏呐笥褌円渤蔀榱宋易钣H近的伙伴，我們一起度過了無數(shù)個(gè)冰天雪地的冬天，分享了許多美麗的瞬間和快樂的笑聲。這些珍貴的回憶將伴隨我一生，成為我寶貴的財(cái)富。
總結(jié)：
滑雪圈是一個(gè)充滿動(dòng)力和激情的圈子，參與其中讓我受益匪淺。在滑雪的過程中，我不僅積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，提升了個(gè)人能力，也感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的魅力和滑雪帶來的樂趣和美好回憶?；┤Φ捏w驗(yàn)讓我明白，只要勇敢迎接挑戰(zhàn)，不斷努力和堅(jiān)持，就能夠征服困難，突破自我。通過滑雪，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，也認(rèn)識(shí)到生活中的困難和挑戰(zhàn)只有敢于面對(duì)，才能實(shí)現(xiàn)突破和進(jìn)步。
滑雪的收獲與體會(huì)篇十五
滑雪是一項(xiàng)受歡迎的冬季運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，而滑雪心得體會(huì)PPT則是能讓人們分享滑雪經(jīng)驗(yàn)、展示自己技巧和分享樂趣的一個(gè)平臺(tái)。它可以幫助想學(xué)習(xí)或已經(jīng)會(huì)滑雪的人們更好地了解這項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。本文將會(huì)探討滑雪心得體會(huì)PPT這一主題，并根據(jù)我的個(gè)人體驗(yàn)分享一些滑雪的心得和體會(huì)。
第二段：滑雪的基本技巧和注意事項(xiàng)
滑雪是一項(xiàng)技術(shù)性極強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，在滑雪過程中需要注意許多細(xì)節(jié)，以保證自己的安全。首先，正確的滑雪姿勢(shì)是非常重要的：雙腳并排，身體略微前傾，雙手放在膝蓋上。其次，掌握好剎車和轉(zhuǎn)彎技巧也是非常必要的。同時(shí)，在滑雪過程中要注意保持身體平衡，以免發(fā)生摔倒和碰撞等事故。
第三段：積累滑雪經(jīng)驗(yàn)的重要性
滑雪除了需要基本的技巧和注意事項(xiàng)外，還需要不斷的練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。只有通過反復(fù)的練習(xí)，才能更好地掌握滑雪技巧，并不斷提升自己的水平。同時(shí)，還需要積累滑雪時(shí)的各種經(jīng)驗(yàn)，比如在不同的地形、不同的天氣條件下滑雪的感受等等。只有不斷的積累，才能使自己成為一名更加優(yōu)秀的滑雪愛好者。
第四段：滑雪的樂趣體驗(yàn)
滑雪除了是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)以外，還是一項(xiàng)充滿樂趣的體驗(yàn)。滑雪讓我們與自然融為一體，讓我們?cè)诙镜暮渲畜w驗(yàn)到不一樣的快樂和興奮。在滑雪時(shí)，我們可以感受到風(fēng)的吹拂、雪的紛飛，還可以領(lǐng)略到不同場(chǎng)地的美麗景色?；┎粌H讓我們放松身心，還能帶給我們極大的快樂和滿足。
第五段：滑雪心得體會(huì)PPT的意義與價(jià)值
通過滑雪心得體會(huì)PPT的分享，我們可以學(xué)習(xí)到更多滑雪技巧和注意事項(xiàng)，也可以更充分地了解到滑雪的各種樂趣和體驗(yàn)。分享自己的滑雪經(jīng)驗(yàn)，也可以給其他滑雪愛好者提供參考，幫助他們更好地探索滑雪的世界。因此，滑雪心得體會(huì)PPT不僅是一個(gè)分享平臺(tái)，還是一個(gè)加強(qiáng)交流、促進(jìn)進(jìn)步的平臺(tái)，有著非常重要的意義和價(jià)值。希望更多的人能夠通過滑雪心得體會(huì)PPT分享自己的滑雪經(jīng)驗(yàn)，一起探索并享受這項(xiàng)精彩的運(yùn)動(dòng)！
滑雪的收獲與體會(huì)篇十六
3月24日，中心校在我校組織了課改課觀課議課活動(dòng)，通過這次活動(dòng)使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到課改課、小組活動(dòng)的重要性和必要性。下面就來談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?BR> 在此期間，我們有過成功的體驗(yàn)，也有頗多問題的困惑。幾年來，教師的知識(shí)觀、質(zhì)量觀發(fā)生了巨大的變化，由原來只注重知識(shí)的傳授轉(zhuǎn)到注重學(xué)生態(tài)度、情感、人格、能力的發(fā)展，由過分追求學(xué)科的嚴(yán)密性轉(zhuǎn)到注重?cái)?shù)學(xué)教育的育人性;由注重學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果轉(zhuǎn)到注重學(xué)生實(shí)踐探索和交流的主動(dòng)學(xué)習(xí)。互動(dòng)、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系逐步形成，學(xué)生已基本形成探索性學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考，勇于探索的精神。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，不但學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和自主探索，懂得了如何與他人合作、交流，還學(xué)會(huì)了評(píng)價(jià)、質(zhì)疑與反思;應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力得到了培養(yǎng)，創(chuàng)造力得到了充分的發(fā)揮。與此同時(shí)，新課程改革下的數(shù)學(xué)課堂也存在一些問題。所有的這些都值得我們?nèi)ド羁痰姆此迹旅婢途唧w談?wù)務(wù)n改幾年來的收獲和困惑。
(一)教師素質(zhì)整體提高
在課改過程中，教師自覺地進(jìn)行新理念的學(xué)習(xí)，不僅理論水平有了顯著提高，課堂教學(xué)中的理性思考逐漸增多，并能創(chuàng)造性地使用教材，真正體現(xiàn)用教科書教學(xué)生，而不是教教科書的理念。新課程的實(shí)驗(yàn)促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)，為教師個(gè)性化教學(xué)提供發(fā)展的空間，提高了教師的素質(zhì)，使我們從普通的教書匠成為研究者，設(shè)計(jì)者。
(二)課堂教學(xué)發(fā)生可喜變化
教師在課堂上放下了教師的尊嚴(yán)，以平等、民主、和藹的態(tài)度引領(lǐng)學(xué)生開展學(xué)習(xí)，教室內(nèi)從以往的“教”堂變成了“學(xué)”堂，教師在教學(xué)中以引導(dǎo)者、合作者，促進(jìn)者的角色出現(xiàn)在學(xué)生面前。學(xué)生在教學(xué)過程中也普遍喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，善于提出問題，對(duì)問題有自己獨(dú)特的想法，敢于發(fā)表自己的意見，這是課改前的學(xué)生遠(yuǎn)不及的。課改使學(xué)生開闊了思維，豐富了語言，課堂上再不是教師講學(xué)生聽的被動(dòng)局面，取而代之的是師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的情景，學(xué)生在教師引導(dǎo)下學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，課堂真正成了孩子們的天地。課堂教學(xué)凸顯。
(三)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
課改中的數(shù)學(xué)教師為課程實(shí)施所付出的一切，都是為了讓學(xué)生能學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，獲得必要的數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)上得到盡可能充分的發(fā)展。幾年的課改表明，孩子們身上發(fā)生了可喜的變化，我們的愿望逐步得到實(shí)現(xiàn)。學(xué)生們逐漸形成了樂學(xué)、愛學(xué)、興趣濃厚、善于提問題，解決問題的習(xí)慣。并使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，以及學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)，獲得成功體驗(yàn)。
1、新教材注重解題策略的多樣性與教學(xué)中個(gè)別學(xué)生知識(shí)掌握不扎實(shí)的矛盾。新教材信息的呈現(xiàn)形式多樣且有可選擇性，解決問題的策略多樣性，強(qiáng)調(diào)思維的多層次、多角度、全面性，答案不唯一而有開放性。這在很大程度上激活了學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生去尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。教師在教學(xué)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)，思維能力強(qiáng)的學(xué)生，課堂學(xué)習(xí)中能掌握多種解決問題的方法，但對(duì)學(xué)困生可能是一種方法也沒有掌握。久而久之兩級(jí)分化的現(xiàn)象出現(xiàn)。
2、新教材重視培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和解題策略多樣化，但對(duì)于純計(jì)算題的練習(xí)相對(duì)少，以至產(chǎn)生學(xué)生算得慢，容易錯(cuò)，計(jì)算能力較薄弱的問題不可忽視。
3、新教材有的內(nèi)容編排較難，跨度大，超出孩子的認(rèn)知規(guī)律。對(duì)于學(xué)生是難點(diǎn)，課時(shí)又少，難掌握。
4、教學(xué)班規(guī)模大，有效的小組合作學(xué)習(xí)還存在許多商榷的問題。要給學(xué)生探索的時(shí)間和空間，但有限的45分鐘時(shí)間若留給學(xué)生足夠的合作與討論的時(shí)間又與課時(shí)進(jìn)度發(fā)生矛盾，如何把握給予“時(shí)間”的度?是我們值得商榷的問題。
滑雪的收獲與體會(huì)篇十七
以往教學(xué)中，我們教師就像耕地時(shí)牽牛的人一樣，牢牢地拉緊韁繩，生怕牛兒跑了，使自己的教學(xué)偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式，每位教師都在導(dǎo)入新課伊始，都能引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案上的學(xué)習(xí)目標(biāo)，或者課件出示目標(biāo)，確定本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)生們明確了目標(biāo)后，有抓手，有方向，學(xué)習(xí)起來目的明確，目標(biāo)清楚。導(dǎo)學(xué)案尤如一盞前照燈，引導(dǎo)學(xué)生自己看清前方的路。
學(xué)生要自主參與教學(xué)。在這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生能夠積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中，對(duì)子互學(xué)，組內(nèi)群學(xué)，每個(gè)學(xué)生忙的不亦樂乎。能在自學(xué)提示的幫助下進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫式的學(xué)習(xí)，能從其他同學(xué)身上學(xué)到自己所沒有的知識(shí)與方法，學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)得以落實(shí)，還培養(yǎng)了良好的助人習(xí)慣和不恥下問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課堂展示挖掘潛能?！罢故尽辈糠纸o我們的觸動(dòng)很深。改變了過去教師的“單口相聲”教學(xué)法，轉(zhuǎn)變成師生“三句半”的教學(xué)法，由教師主體轉(zhuǎn)化成以學(xué)生為主體?！罢故尽笔钦n堂上學(xué)生“我參與我快樂”的集中體現(xiàn)，只有讓學(xué)生在開放的課堂中輕松地“說、談、演、寫、吟、唱”，才能有真正意義上的激情釋放、思維擴(kuò)散、個(gè)性張揚(yáng)。在這里，學(xué)生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶，不再是知識(shí)的容器，不再是應(yīng)試的機(jī)器，不再是分?jǐn)?shù)的奴隸，而是一個(gè)朝氣蓬勃的生命體。在這里，學(xué)生活動(dòng)的時(shí)空與老師干預(yù)的時(shí)空達(dá)到了有效融合，找到了一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都令我們驚訝，原來我們的學(xué)生潛能是如此巨大，是我們小看了自己的學(xué)生，限制了學(xué)生的發(fā)展。作為教師我們也應(yīng)該放權(quán)，讓學(xué)生參與教學(xué)。
今天的觀摩受益匪淺。在以后的教學(xué)中，我將不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變自己的角色，將新課改的理念盡快滲透到教學(xué)當(dāng)中，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
滑雪的收獲與體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
在隨著時(shí)代的發(fā)展，體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為了現(xiàn)代人生活中的重要組成部分。而滑雪作為一項(xiàng)冰雪運(yùn)動(dòng)，近年來越來越受到人們的喜愛。作為一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)自己的人，我也毅然決然地報(bào)名參加了滑雪課程。通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我不僅收獲了滑雪技巧，更獲得了寶貴的心得體會(huì)。
第二段：初次接觸與掌握基本技巧（200字）
剛開始學(xué)習(xí)滑雪時(shí)，我感到有些迷茫和陌生。但是，通過耐心的指導(dǎo)和不斷地嘗試，我很快掌握了滑雪的基本技巧。教練詳細(xì)地解釋了推動(dòng)、剎車、轉(zhuǎn)向等動(dòng)作的要領(lǐng)，并給我們進(jìn)行了示范。隨著自身動(dòng)作的模仿，我的滑雪技巧逐漸得到了提高。通過無數(shù)次的摔倒和爬起，我開始能夠在滑雪道上保持平衡，并且初步體會(huì)到了滑雪的樂趣。
第三段：挑戰(zhàn)自我與鍛煉意志（300字）
隨著基本技巧的掌握，我逐漸勇敢地決定挑戰(zhàn)一些更具難度的滑雪線路。這些曲折的山道和陡峭的斜坡給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn)，但也為我提供了鍛煉自我和培養(yǎng)意志的機(jī)會(huì)。在一開始的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)摔倒和失去平衡，但我從不輕言放棄。沖過那些困難的坡道時(shí)，我可以明顯感覺到自己的技巧和信心在不斷提升。這種挑戰(zhàn)自我的過程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只要有足夠的毅力和恒心，沒有什么是不可能做到的。
第四段：與自然相融與享受人生（400字）
滑雪是一項(xiàng)能夠讓我與大自然親密接觸的運(yùn)動(dòng)。在崇山峻嶺間，聞到了空氣中帶著松樹芬芳的味道，我感受到了大自然的瑰麗與偉大。而滑雪細(xì)膩的動(dòng)作和速度的快感，讓我忘卻了壓力和煩惱，盡情地享受這段時(shí)光?！叭松缁?，不怕陡坡，只怕停留”，這句話深深地印在我的心中，提醒著我要勇往直前，享受人生的每一刻。
第五段：結(jié)語（200字）
通過這段時(shí)間的滑雪課程，我不僅獲得了技巧的提高，更收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。我學(xué)到了毅力與恒心的重要性，明白只有勇往直前，才能取得成功。同時(shí)，通過滑雪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的體驗(yàn)，我也更加熱愛和尊重大自然?；┱n程給了我一個(gè)鍛煉自己、享受人生的機(jī)會(huì)，使我感受到了身心的愉悅和滿足。我相信，滑雪不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種生活態(tài)度。只有積極樂觀地面對(duì)困難，我們才能在滑雪的道路上不斷前行，追尋到更多的快樂和成就。
滑雪的收獲與體會(huì)篇二
在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自我，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。
回想起實(shí)習(xí)的第一天剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是我們有教師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教教師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作和環(huán)境。剛得知將會(huì)來到這個(gè)科室的時(shí)候，我的心境是緊張而又期待的，入科第一天，護(hù)士長(zhǎng)帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局，我們的科室是在住院部的三樓，進(jìn)入科室，使我深深得感受到自我的茫然與無知，更加嚴(yán)格遵守三查八對(duì)。遵守?zé)o菌觀念及無菌操作，教師還異常強(qiáng)調(diào)了要人文關(guān)懷，多于患者多多溝通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且進(jìn)取配合你的工作，也能夠使護(hù)患關(guān)系得到些改善。
骨科，大多是骨折，老年人最常見的事股骨頸骨折，皮膚牽引是老年人中做的比較多的，目的只要是關(guān)節(jié)制動(dòng)，緩解疼痛，糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折，也可防止它不會(huì)損傷到神經(jīng)與血管等，也可作手術(shù)，手術(shù)的患者手術(shù)前要進(jìn)食禁飲12小時(shí)，術(shù)后去枕平臥，遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護(hù)吸氧及藥物治療。
還有燒傷病人，病人最多見得是燙傷，燒傷，硫酸潑傷等，醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個(gè)期：輕度（《9%）中度（10%10~29%）重度（30百分之~49%），燒傷病人飲食，需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食，蔬菜水果、魚湯，瘦肉、米飯等食物。
在骨科實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，在實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自我，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的本事，不斷培養(yǎng)自我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自我平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以僅有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。配得上潔白的白大衣！
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滑雪的收獲與體會(huì)篇三
滑雪是我一直向往的運(yùn)動(dòng)，這是一項(xiàng)結(jié)合速度與技術(shù)的極限運(yùn)動(dòng)，它可以提供很多有趣的體驗(yàn)和令人難以忘懷的記憶。在多次滑雪經(jīng)歷中，我積累了一些心得體會(huì)。滑雪讓人感受到冬季的魅力，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)堅(jiān)韌和耐心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，拓寬視野，給人帶來身心的放松和快樂。
首先，滑雪讓人感受到冬季的魅力。冰天雪地中，空氣清新，宛如進(jìn)入了一個(gè)純凈的世界。身臨其境地感受到寒冷的冷風(fēng)，和白茫茫的雪地上的反射陽光。站在雪地上，如同置身于童話般的冰雪王國，美不勝收。在這個(gè)環(huán)境中，人們可以在速度與極限的挑戰(zhàn)中忘記一切，放松心情，盡情享受冬季的魅力。
其次，滑雪也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的極限運(yùn)動(dòng)。在挑戰(zhàn)中培養(yǎng)個(gè)人意志和技術(shù)上的提高，正是滑雪吸引人之處。剛開始進(jìn)行滑雪時(shí)，我并沒有很好地掌握平衡力和轉(zhuǎn)向技巧，經(jīng)常摔倒。但是，隨著不斷的鍛煉和訓(xùn)練，我逐漸找到了平衡點(diǎn)，在速度和技術(shù)的交織中完成了更多高難度動(dòng)作。滑雪的過程是一個(gè)不斷克服自己的過程，讓我們變得更加勇敢和堅(jiān)韌。
滑雪還能培養(yǎng)耐心和堅(jiān)韌?；┎皇且粫r(shí)之間就可以掌握的，需要不斷地練習(xí)和改進(jìn)。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)滑雪的過程中遇到了很多困難，但是，我沒有放棄，而是耐心地分解動(dòng)作細(xì)節(jié)、不斷糾正錯(cuò)誤，最終取得了進(jìn)步。這種堅(jiān)持不懈的精神也教會(huì)了我在生活中遇到困難時(shí)不怕失敗，堅(jiān)持努力，最終獲得成功。
滑雪也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)滑雪的過程中，我們常常需要組成小組進(jìn)行練習(xí)，互相幫助和支持。團(tuán)隊(duì)的配合是成功的關(guān)鍵，大家需要共同努力達(dá)到相同的目標(biāo)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神不僅在滑雪中有所體現(xiàn)，也可以在工作和生活中發(fā)揮作用，幫助我們更好地與他人協(xié)作，共同進(jìn)步。
最后，滑雪還能為我們拓寬視野，豐富人生體驗(yàn)。很多人在滑雪的過程中可以認(rèn)識(shí)到來自世界各地的朋友，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和故事。這種交流和溝通不僅能夠拓寬我們的視野，也能夠讓我們更加了解其他文化和人群?；┞眯幸彩且环N豐富的旅游體驗(yàn)，我們可以去不同的滑雪勝地體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，感受不同的文化與風(fēng)景?；┑慕?jīng)歷能夠讓我們更好地了解世界，豐富我們的人生經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述，滑雪是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)和樂趣的運(yùn)動(dòng)。通過滑雪，我們可以感受到冬季的魅力，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)堅(jiān)韌和耐心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，拓寬視野，帶來身心的放松和快樂。我相信，滑雪的樂趣會(huì)繼續(xù)吸引著更多的人加入進(jìn)來，享受這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶來的無窮魅力。
滑雪的收獲與體會(huì)篇四
滑雪作為一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性和刺激性的運(yùn)動(dòng)，吸引著越來越多的人參與其中。我也是其中之一，曾在去年冬天學(xué)習(xí)了滑雪。盡管一開始的時(shí)候有些擔(dān)心和害怕，但是我對(duì)滑雪運(yùn)動(dòng)的熱愛和對(duì)新挑戰(zhàn)的追求促使我投入其中。學(xué)習(xí)滑雪的過程是艱辛的，但是其中的體驗(yàn)和收獲是無可替代的。
第二段：初次接觸茫然無措，但樂于嘗試
在我第一次踏上滑雪板的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己開始搖擺不定。初次接觸滑雪的體驗(yàn)，無論是身體上還是精神上的恐懼感都讓我感到有些恐慌。然而，當(dāng)我看到周圍的人都在快樂地滑向山下時(shí)，我決定試一試，至少嘗試一下這個(gè)我一直想要學(xué)習(xí)的新運(yùn)動(dòng)。初始的摔倒和控制滑雪板的困難并沒有阻礙我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的追求。
第三段：堅(jiān)持不懈的艱辛歷程
在滑雪的學(xué)習(xí)過程中，我不得不面對(duì)許多困難和挑戰(zhàn)。最初，我無法正確掌握平衡和控制力度，每一次都摔得鼻青臉腫。但是，我沒有放棄，通過觀看教學(xué)視頻和和教練的指導(dǎo)，我漸漸掌握了技術(shù)要領(lǐng)。然而，難度的升級(jí)讓我又一次感到無力，坡度更陡峭，速度更快，控制難度加大。我常常受傷和摔倒，但我始終堅(jiān)持。我意識(shí)到，滑雪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要耐心和毅力，只有不斷努力，才能達(dá)到精通的境地。
第四段：滑雪運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣與收獲
盡管滑雪的學(xué)習(xí)過程艱辛，但是滑雪帶給我的快樂和體驗(yàn)是無法言喻的。當(dāng)我能夠在斜坡上自如地滑行時(shí)，我感到無比的自豪和成就感。每一次順利地完成下坡，都讓我感受到滑雪帶來的刺激和樂趣。而滑雪的美妙之處在于，它能讓我身心合一，沉浸其中。在滑雪的過程中，我能夠忘卻一切煩擾，全身心投入到運(yùn)動(dòng)中，享受到自由和無拘無束的感覺。此外，滑雪運(yùn)動(dòng)也鍛煉了我的身體素質(zhì)，提高了我的平衡力和心肺功能。
第五段：對(duì)滑雪的心得體會(huì)和展望
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我深刻體會(huì)到滑雪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂和樂趣。不僅僅是技術(shù)上的進(jìn)步，我也感受到了自己不斷成長(zhǎng)的過程?；┬枰托暮鸵懔?，需要不斷地挑戰(zhàn)自我和突破自己的極限。每一次的摔倒和失敗都是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我更加努力去提高自己。雖然目前我還只是一個(gè)初級(jí)滑雪者，但是我相信只要堅(jiān)持下去，我的滑雪技術(shù)一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。我已經(jīng)開始計(jì)劃下一次滑雪之旅，希望可以感受到不同滑道的刺激和挑戰(zhàn)?；┦且豁?xiàng)既危險(xiǎn)又美妙的運(yùn)動(dòng)，我將繼續(xù)以樂觀和積極的態(tài)度去對(duì)待滑雪，享受其中的樂趣和快樂。
在學(xué)習(xí)滑雪的過程中，我體驗(yàn)到了一個(gè)人不斷挑戰(zhàn)自我，突破極限的過程。無論是在技術(shù)上還是心理上，我都取得了巨大的進(jìn)步?；┻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不僅鍛煉了我的身體素質(zhì)，提高了我的技術(shù)水平，更重要的是，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力?；┎粌H僅是一項(xiàng)個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，更是一種精神的追求和對(duì)自身能力的挑戰(zhàn)。我相信，只要勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈地努力，我一定可以在滑雪的道路上越走越遠(yuǎn)，體驗(yàn)更多的樂趣和成就感。
滑雪的收獲與體會(huì)篇五
本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉（硝酸鈉、亞硝酸鈉）生產(chǎn)車間的化工流程。
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們四人一組，每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開始我們都覺得不可思議，對(duì)于我們來說，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任！我們必須靠自己的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這些！這時(shí)我們就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了，因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來的收獲。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層！但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的！
總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來說，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己！
滑雪的收獲與體會(huì)篇六
滑雪是一項(xiàng)受歡迎的冬季運(yùn)動(dòng)，它融合了速度、技巧和自然之美，給人們帶來了無窮的樂趣與挑戰(zhàn)。而在滑雪的過程中，我也深深地體會(huì)到了滑雪的獨(dú)特魅力和與眾不同之處。下面我將從初始的興趣培養(yǎng)、技巧的掌握、挑戰(zhàn)與成就、自然的賞析以及身心的愉悅等五個(gè)方面談一談我滑雪的心得體會(huì)。
首先，滑雪對(duì)我來說并不是一項(xiàng)一蹴而就的運(yùn)動(dòng)，而是要經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)興趣和習(xí)慣的過程。在剛開始學(xué)習(xí)滑雪時(shí)，我并沒有體會(huì)到它的樂趣，反而覺得它困難且乏味。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)滑雪帶給我的快樂與成就感。我開始養(yǎng)成每年冬天都去滑雪的習(xí)慣，參加一些滑雪培訓(xùn)班、研討會(huì)等，不斷提升自己的滑雪水平和技巧。
其次，在滑雪的過程中，技巧的掌握是至關(guān)重要的?；┬枰覀冋莆找恍┗镜膭?dòng)作和姿勢(shì)，如彎曲膝蓋、身體前傾和保持平衡等。這些技巧雖然看起來簡(jiǎn)單，但要真正做到游刃有余并不容易。我記得剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，經(jīng)常摔倒在雪地上，不過經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我逐漸掌握了這些基本技巧，并能夠靈活地在雪道上滑行。這種技巧掌握的過程給我?guī)砹司薮蟮某删透?，也讓我更加熱愛滑雪?BR> 第三，滑雪帶給我挑戰(zhàn)與成就感?；┦且豁?xiàng)需要不斷挑戰(zhàn)自我的運(yùn)動(dòng)。每一次下山都是對(duì)勇氣和技巧的考驗(yàn)。有時(shí)候我會(huì)選擇一些難度較高的雪道，這需要我克服恐懼和不安全感，勇敢地挑戰(zhàn)自己。當(dāng)我成功下山時(shí)，那種成就感油然而生，讓我對(duì)自己有了更多的自信和勇氣。
第四，滑雪讓我更加賞析大自然的美景。滑雪場(chǎng)位于山區(qū)，周圍環(huán)繞著高聳的雪山和茂密的林木。在滑行的過程中，我可以俯瞰著美麗的風(fēng)景，感受到清新的山風(fēng)和冰雪的涼爽。每一次滑雪之行，我都會(huì)被大自然的壯麗景色所震撼，感受到自然的偉大和美麗。
最后，滑雪讓我的身心得到了放松與愉悅?；┦且豁?xiàng)富有挑戰(zhàn)性和刺激性的運(yùn)動(dòng)，讓我感受到身體的活力和自由。在雪道上暢快滑行的感覺讓我忘記了一切煩惱和壓力，讓我的身心得到了徹底的放松和愉悅?；┎粌H幫助我擺脫日常的煩擾，還帶給我快樂和滿足感。
總之，滑雪給了我很多機(jī)會(huì)去了解自己，培養(yǎng)興趣，挑戰(zhàn)自我的勇氣和技巧，欣賞大自然的美景，同時(shí)也讓我身心得到了放松與愉悅。通過滑雪的心得體會(huì)，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和創(chuàng)新思維的重要性。滑雪不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種生活方式，一個(gè)探索自我的旅程。我相信，滑雪將繼續(xù)伴隨著我，讓我更加成長(zhǎng)和進(jìn)步。
滑雪的收獲與體會(huì)篇七
學(xué)滑雪是我多年來的夢(mèng)想，終于在最近一次冬季假期中，我有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。通過這次學(xué)習(xí)滑雪的經(jīng)歷，我不僅體驗(yàn)到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的樂趣，還收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，學(xué)滑雪需要堅(jiān)定的決心和勇氣?；┦且豁?xiàng)需要冒險(xiǎn)精神的運(yùn)動(dòng)，初學(xué)者可能會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難。在我剛開始滑雪時(shí)，我感到十分擔(dān)心和緊張，不知道自己能否掌握滑雪的技巧。然而，我并沒有放棄，而是用堅(jiān)定的決心去面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)。勇氣是成功的關(guān)鍵，只有克服恐懼，才能真正享受滑雪的樂趣。
其次，學(xué)滑雪需要專注和耐心。在滑雪過程中，身體的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作都可能影響到平衡和速度的控制。為了掌握滑雪技巧，我必須時(shí)刻保持專注，并且細(xì)心觀察教練的示范動(dòng)作。對(duì)于初學(xué)者來說，滑雪是一項(xiàng)需要不斷摸索和嘗試的運(yùn)動(dòng)。在一次次摔倒和失敗中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和耐心，直到最后能夠順利地滑下小坡。
學(xué)滑雪還需要良好的體力和靈活性。滑雪是一項(xiàng)需要全身力量和協(xié)調(diào)性的運(yùn)動(dòng)。在滑雪之前，我準(zhǔn)備好了身體，進(jìn)行了一些力量訓(xùn)練和拉伸運(yùn)動(dòng)，以增強(qiáng)自己的肌肉力量和柔韌性。在滑雪過程中，我意識(shí)到體力的訓(xùn)練是如此重要。只有強(qiáng)大的肌肉和敏捷的身體才能更好地控制滑雪板，保持平衡和速度的控制。
除此之外，學(xué)滑雪還需要團(tuán)隊(duì)合作和互相幫助。在我學(xué)滑雪的過程中，我結(jié)識(shí)了許多同樣熱愛滑雪的朋友。我們相互鼓勵(lì)，互相幫助，共同克服困難。有一次，我在下坡的過程中失去了平衡，差點(diǎn)摔倒。幸運(yùn)的是，我的朋友迅速將我扶起，使我避免了嚴(yán)重的摔倒。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作和互相幫助是非常重要的，不僅可以增強(qiáng)友誼，還可以提高滑雪的安全性。
最后，學(xué)滑雪讓我體驗(yàn)到了與大自然的親密接觸。在雪山上滑行的時(shí)候，我感受到了冬天獨(dú)有的寒冷和潔凈。白雪皚皚的山坡和藍(lán)天白云的背景構(gòu)成了美麗的風(fēng)景線，讓人心曠神怡。同時(shí)，滑雪還讓我深刻體會(huì)到自然的力量和偉大。大自然是如此廣闊和美麗，我們應(yīng)該珍惜、保護(hù)它。
總之，通過學(xué)習(xí)滑雪，我不僅收獲了滑雪技巧和運(yùn)動(dòng)樂趣，還學(xué)到了許多人生道理?；┬枰獔?jiān)定的決心和勇氣，需要專注和耐心，需要良好的體力和靈活性，需要團(tuán)隊(duì)合作和互相幫助?；┳屛遗c大自然產(chǎn)生了更緊密的聯(lián)系，增強(qiáng)了對(duì)自然的敬畏和珍惜。這次滑雪經(jīng)歷將會(huì)成為我人生中寶貴的回憶，并且繼續(xù)激勵(lì)我追求更多的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
滑雪的收獲與體會(huì)篇八
自20xx年參加“基礎(chǔ)教育課程改革”以來，我們一路走得很辛苦。然而有付出就會(huì)有收獲，在學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐的過程中，我們收獲的更多。除了各級(jí)教師培訓(xùn)中接觸最新觀念和了解學(xué)科前沿，觀摩其他老師研究成果外，學(xué)校組織的每周一次的教研活動(dòng)，也為我們的常規(guī)教學(xué)提供了一個(gè)交流平臺(tái)，指導(dǎo)著我們每一次的教學(xué)活動(dòng)。我們也因此能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，不斷豐富自身的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教育教學(xué)水平。在此談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感想和收獲，希望能夠引起老師們共鳴。
一、新課程對(duì)教師的要求提高
新課程改革，給教師帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但同時(shí)也為教師提供了開發(fā)自身潛力，發(fā)揮自己能力的機(jī)遇。每一位教師在這場(chǎng)改革中都需要重新認(rèn)識(shí)定位自己的角色，重新改進(jìn)自己的教學(xué)。為了適應(yīng)課程改革的需要，老師們都付出了不少心血去探索、尋求積極有效的教學(xué)方法。我是學(xué)英語的，擔(dān)任地理教學(xué)，在知識(shí)水平以及地理的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面有很多不足，但通過每周的教研活動(dòng)以及自已的不斷學(xué)習(xí)，地理教育教學(xué)水平提高了很多，感覺已經(jīng)能基本勝任地理教學(xué)了。
二、教師是活動(dòng)的指導(dǎo)者，學(xué)生是活動(dòng)的主體
因材施教是一項(xiàng)古老的教育教學(xué)原則，全面、深入地了解每一個(gè)學(xué)生，是實(shí)施因材施教，進(jìn)行有效教學(xué)的基礎(chǔ)。教師需要通過多種多樣的課堂和課外活動(dòng)，關(guān)心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，了解和尊重學(xué)生的個(gè)體差異，才能為學(xué)生提供有針對(duì)性的教育和指導(dǎo)。傳統(tǒng)的教學(xué)，課堂是教師預(yù)設(shè)好的課堂，教師怎樣教學(xué)生就怎樣學(xué)。學(xué)生根據(jù)教師的思路一步一步來掌握知識(shí)，教學(xué)過程基本忽略了學(xué)生的存在，是學(xué)生適應(yīng)教師的過程。而新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂是教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間互動(dòng)的過程。課堂教學(xué)重在學(xué)生怎么學(xué)而不是老師怎么教，活動(dòng)過程要保障學(xué)生的主體地位。教學(xué)活動(dòng)成功與否，關(guān)鍵取決于是否讓學(xué)生主動(dòng)參與了學(xué)習(xí)的過程，獲得了成功的體驗(yàn)。
我在教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。例如，在講解地球公轉(zhuǎn)時(shí)，由于太陽直射點(diǎn)的南北移動(dòng)，引起晝夜長(zhǎng)短的變化和正午太陽高度角的變化，如果教師只是憑空講理論，學(xué)生聽得云里霧里，總是認(rèn)為很難很難。我在課前準(zhǔn)備了一個(gè)簡(jiǎn)單的道具，就能讓學(xué)生直觀地分析出晝夜長(zhǎng)短的變化和正午太陽高度角的變化：用兩根細(xì)鉛絲綁成垂直狀態(tài)，一根表示晨昏線，另一根用紅線繞起來且可上下移動(dòng)，表示直射光線。教師演示給學(xué)生看太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)引起晨昏線的相應(yīng)移動(dòng)。讓所有學(xué)生隨意拿兩支筆就可做同樣的演示。演示過程中學(xué)生就能看出：晨昏線隨著太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)而相應(yīng)移動(dòng)，而晨昏線的移動(dòng)引起全球晝夜長(zhǎng)短的變化;同時(shí)，太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)引起正午太陽高度角的變化。如此輕而易舉就能讓學(xué)生領(lǐng)悟地球公轉(zhuǎn)的意義。在整個(gè)教學(xué)過程中，課堂氣氛活躍，學(xué)生動(dòng)手動(dòng)嘴動(dòng)腦，全部精力集中于學(xué)習(xí)中，一次性就能帶動(dòng)學(xué)生掌握重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)，在迎刃而解的基礎(chǔ)上學(xué)生的積極性很高。
三、教師與學(xué)生的和諧關(guān)系
師生關(guān)系的和諧，首先在于教師對(duì)學(xué)生的愛。老師對(duì)學(xué)生的那份愛是溢于言表的，是沒有對(duì)學(xué)生的隔閡，也沒有偏愛。這種愛是無私的、公正的、是面向全體學(xué)生的。其次，也是更為重要的，是老師和學(xué)生之間的關(guān)系是平等、民主、合作的。馬斯洛健康心理學(xué)告訴我們：任何一個(gè)健康人心里都有一些需要，當(dāng)滿足了基本需要，一個(gè)更高的需要才得以出現(xiàn)。當(dāng)學(xué)生滿足了師生間的平等、互尊、合作的需要，學(xué)生才會(huì)因此發(fā)展了自尊、自重。當(dāng)學(xué)生的情感需要得到滿足，在和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境里，感到自身的價(jià)值、人格得到尊重、承認(rèn)，才會(huì)輕松地、愉快地投入學(xué)習(xí)，避免了無謂的爭(zhēng)端、煩惱以及恐懼。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生與人相處的能力
“很難想象一個(gè)不會(huì)與人相處的人在當(dāng)今的社會(huì)將如何生存?！泵绹探缒持耸康倪@一感嘆，無疑給教育提出了新的命題：必須把我們的學(xué)生培養(yǎng)成會(huì)交往的人。有分工、有協(xié)作的合作練習(xí)，不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的技能，提高了課堂效率，更重要的是在潛意識(shí)里教會(huì)學(xué)生如何與人相處，促進(jìn)了學(xué)生之間情感的交流。開展合作學(xué)習(xí)，讓他們并肩作戰(zhàn)，一起完成任務(wù)，這樣可以讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到對(duì)方的重要性，體會(huì)到集體智慧的力量，從而無形中培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的好品德，讓他們樂于與人交往，善于與人交往。
五、在欣賞中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)彼此的長(zhǎng)處
“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程改革的核心理念，它意味著以下三層含義：第一，關(guān)注每一位學(xué)生。關(guān)注的實(shí)質(zhì)是尊重、關(guān)心和牽掛;第二，關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)。我們精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程，使教學(xué)過程成為學(xué)生一段愉悅的情緒生活和積極的情感體驗(yàn)，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心;第三，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。我們不僅要充分挖掘和展示教學(xué)中的`各種道德因素，還要積極關(guān)注和引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的各種道德表現(xiàn)和道德發(fā)展，從而使教學(xué)過程成為學(xué)生一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗(yàn)，幫助學(xué)生建立愛心、同情心、責(zé)任感。在新課程“欣賞?評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，欣賞可以是組織學(xué)生看展覽，也可以是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)的相互觀摩。從某種意義上來說，欣賞同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)更有價(jià)值。因?yàn)閷?duì)于初一學(xué)生來說，模仿同學(xué)更勝于模仿老師。這是因?yàn)樗麄兊乃浇咏?，更易于模仿。我們?cè)谡n堂中巧妙地安排一些欣賞，讓他們一起討論、評(píng)價(jià)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣很好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這種欣賞有的是課前的，也有課后的。我們更多的是在課堂中間組織學(xué)生觀摩，因?yàn)檫@樣可以學(xué)習(xí)到別人的繪制過程和技巧，利于學(xué)生及時(shí)地對(duì)自己的實(shí)踐進(jìn)行調(diào)整，從而取百家之長(zhǎng)，釀自家特釀。這對(duì)拓寬思路以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神是極有意義的。
總之，新課程下的課堂教學(xué)，應(yīng)是通過師生互動(dòng)、學(xué)生之間的互動(dòng)，共同發(fā)展的課堂。它既注重了知識(shí)的生成過程，又注重了學(xué)生的情感體驗(yàn)和能力的培養(yǎng)。因此，我們?cè)诮虒W(xué)中對(duì)教材的處理、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)以及評(píng)價(jià)的方式都要以學(xué)生的發(fā)展為中心，以提高學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，這才是課改的最終目標(biāo)。
以后的路還長(zhǎng)，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是很不夠的，為全面提升學(xué)生的水平，我會(huì)繼續(xù)探索、繼續(xù)努力。著名教師李鎮(zhèn)西曾經(jīng)說過，教師“首先是認(rèn)清自己的教育活動(dòng)的目標(biāo)，不是一張張的成績(jī)單，不是一堆分?jǐn)?shù)，不是高一級(jí)學(xué)校的錄取通知，而是活生生的人，是人才，是能夠在未來社會(huì)中站住腳跟，開創(chuàng)事業(yè)的人才”，我會(huì)以此為鑒的。
[課改學(xué)習(xí)心得體會(huì)]
新一輪課程改革的一個(gè)基本取向就是要改革學(xué)校教育與社會(huì)、生產(chǎn)、生活實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié)的問題，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，新課程理念的核心是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，我想這就是評(píng)價(jià)新課程課堂教學(xué)的惟一標(biāo)準(zhǔn)。通過教學(xué)實(shí)踐，下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):
1、創(chuàng)設(shè)情境，發(fā)揮最佳效果。
在教學(xué)實(shí)踐中，試圖從日常生活入手，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的問題情境，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這樣使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā)，在研究現(xiàn)實(shí)問題的過程中學(xué)習(xí)化學(xué)、理解化學(xué)，同時(shí)把學(xué)習(xí)到的化學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)際，使學(xué)生親近化學(xué)，感到學(xué)習(xí)化學(xué)的快樂，初步體現(xiàn)與現(xiàn)時(shí)生活的聯(lián)系。
2、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)，提高學(xué)習(xí)積極性。
在教學(xué)中，充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化，采取積極的評(píng)價(jià)，較多地運(yùn)用激勵(lì)性的語言。如:說得真好!你懂得真不光少!你想象力非常豐富!真聰明等等!調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極探求知識(shí)的欲望，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。
課改:要能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性，有一個(gè)創(chuàng)新思維活動(dòng)的空間，關(guān)鍵在于教師;教師如何引導(dǎo)，啟發(fā)，點(diǎn)撥?能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域?教師在平時(shí)備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集，制作與教材有關(guān)的知識(shí)，教具;又要善于把握學(xué)生的心里，使學(xué)生能夠與老師發(fā)生共鳴。生物學(xué)科與自然界緊密相聯(lián)，和生活，生產(chǎn)密切相關(guān)。因此，在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物，現(xiàn)象出發(fā)，根據(jù)學(xué)生掌握的情況，創(chuàng)設(shè)情境提出問題，激勵(lì)學(xué)生共同參與，發(fā)揮想象，積極思維來解決問題的意向。
3、面對(duì)新課程，教師應(yīng)確定更高層次的教學(xué)目標(biāo)。
對(duì)于教學(xué)課而言，不能光是知識(shí)的傳授，而是包括知識(shí)與技能、思考、解決問題、情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求能夠教好一節(jié)課或教出了幾個(gè)能高分的學(xué)生為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會(huì)學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。
4、學(xué)生應(yīng)成為課堂學(xué)習(xí)的主人
環(huán)顧周圍，在我們的教學(xué)中還存在許多這樣的現(xiàn)象:一些學(xué)生在生活中早已熟悉的東西，教師還在不厭其煩地從頭講起;一些具有較高綜合性和較高思維價(jià)值的問題，教師卻將知識(shí)點(diǎn)分化，忽視了學(xué)生自主探究和知識(shí)的綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng);一些本該讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作、試驗(yàn)、討論、歸納、總結(jié)的內(nèi)容卻被老師取而代之;一些學(xué)生經(jīng)過自己的深思熟慮形成的獨(dú)特見解和疑問，往往因?yàn)槔蠋煹木驼瘴医痰膩矶髿?。在新課程下，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性，為學(xué)生提供從事活動(dòng)的機(jī)會(huì)，構(gòu)建開展研究的平臺(tái)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
5、靈活使用挖掘教材
有許多教師不適應(yīng)新教材，不知道把教材與實(shí)際聯(lián)系起來。實(shí)際上，教師在教學(xué)過程中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和現(xiàn)有水平，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖的同時(shí)，學(xué)會(huì)靈活、能動(dòng)地運(yùn)用教材，根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行必要的增刪、調(diào)整，這樣才能從有限的教材中無限延伸。
6、追求形式和效果統(tǒng)一的課堂
現(xiàn)在，一些課堂濫用討論、合作學(xué)習(xí)的方式，不給學(xué)生足夠的機(jī)會(huì)和科學(xué)的指導(dǎo)，使課堂流于形式。在教學(xué)過程中，教師設(shè)計(jì)組織有效的、科學(xué)的活動(dòng)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:首先問題情境必須貼近學(xué)生的實(shí)際生活，活動(dòng)內(nèi)容必須與學(xué)生已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平同步;其次要讓學(xué)生有一個(gè)獨(dú)立思考的過程，讓他們帶著自己的觀點(diǎn)去充分地討論研究，發(fā)現(xiàn)自己的不足，構(gòu)建完整全面的知識(shí)體系;還有對(duì)不同層次的學(xué)生要有不同的要求，允許學(xué)生有不同的方法和觀點(diǎn)，讓學(xué)生在交流、探究、比較的過程中將知識(shí)優(yōu)化組合，完成篩選，做出正確判斷。
滑雪的收獲與體會(huì)篇九
滑雪，是一項(xiàng)古老的運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)?；┛梢詭頍o窮無盡的樂趣，也可以讓人忘記所有煩惱。每個(gè)人的滑雪心得和體會(huì)都不盡相同，今天我想分享一下我的滑雪心得和體會(huì)。
第二段：滑雪的準(zhǔn)備
準(zhǔn)備工作在滑雪中相當(dāng)重要。要準(zhǔn)備滑雪裝備，如滑雪板、滑雪靴、護(hù)具等等。同時(shí)還要注意溫度和天氣情況，因?yàn)檫@些都會(huì)影響滑雪的效果。在我滑雪時(shí)，我會(huì)盡量選擇晴朗的天氣和較為溫暖的氣溫。準(zhǔn)備工作做好了，就可以進(jìn)入下一步——滑雪了。
第三段：滑雪的注意事項(xiàng)
滑雪是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，所以在滑雪中必須要注意自己的安全。在滑雪的過程中，要注意保持平衡，掌握好重心，這樣才能更好地掌控滑雪板。同時(shí)要注意周圍環(huán)境，特別是在滑雪路線中另外一些滑雪者的行蹤，以免相撞。在我滑雪的時(shí)候，我會(huì)保持比較慢的速度，并且總是不斷地觀察周圍的情況，這樣才能滑的更安全。
第四段：滑雪的樂趣
滑雪的樂趣在于速度和刺激，也在于路線的選擇。在任何刺激和美妙的活動(dòng)中,我們總是充滿著少年的好奇與冒險(xiǎn)精神，這也是滑雪那種速度感和刺激性的原因。而在滑雪中的樂趣也在于選擇不同的路線。每條路線都有其獨(dú)特的風(fēng)景和難度。有的路線是很簡(jiǎn)單的平坡，有的路線是沿著山坡曲折前行。我喜歡選擇有一定難度的路線，因?yàn)檫@樣才會(huì)有更多的挑戰(zhàn)和成就感。
第五段：滑雪的收獲
滑雪的收獲不止是樂趣，它還可以讓人更加自信。在滑雪的過程中，我們可以不斷地挑戰(zhàn)自己，嘗試更難的路線，也可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的技術(shù)。這不僅可以讓我們更加精通滑雪技術(shù)，還可以培養(yǎng)出更加勇敢和堅(jiān)定的性格。在過去的滑雪經(jīng)驗(yàn)中，我也掌握了一些技巧和經(jīng)驗(yàn)，這些收獲在我的生活中也起到了積極的作用。
總結(jié)：
滑雪是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)參與者都會(huì)有不同的體驗(yàn)和收獲。但無論如何，我們必須時(shí)刻注意安全，保護(hù)好自己和他人。只有安全才能讓我們更好地享受滑雪的樂趣和帶來成就感。
滑雪的收獲與體會(huì)篇十
滑雪是冬季最受歡迎的戶外運(yùn)動(dòng)之一，也是一個(gè)極富挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。通過滑雪活動(dòng)，不僅可以鍛煉身體，還能增強(qiáng)心理素質(zhì)。簡(jiǎn)單的滑雪可以讓人體驗(yàn)到速度和風(fēng)的感覺，而艱難的滑雪則需要人們運(yùn)用自己的技巧和勇氣，才能順利完成。通過此次滑雪經(jīng)驗(yàn)的積累，整理出了關(guān)于滑雪的心得總結(jié)，與大家分享。
第二段：體驗(yàn)
首先，滑雪需要準(zhǔn)備的裝備非常重要，尤其是滑雪板和滑雪板鞋。在此基礎(chǔ)上，還需要了解滑雪的基本技巧。不同于其他運(yùn)動(dòng)，滑雪沒有絕對(duì)正確的姿勢(shì)或方法。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和技巧。在實(shí)踐過程中，需要不斷調(diào)整技巧，以找到適合自己的方式。
第三段：注意事項(xiàng)
滑雪時(shí)不僅要注重自己的安全，還要關(guān)注其他滑雪者的安全。在滑雪場(chǎng)上，滑雪者需要遵守共同的規(guī)則。不要沖撞其他人，不要在危險(xiǎn)區(qū)域停留等等。此外，由于滑雪過程中會(huì)需要翻滾或摔倒，因此戴好頭盔和護(hù)具是非常必要的。
第四段：心態(tài)
在滑雪場(chǎng)上，心態(tài)也非常重要?；┑倪^程中，需要保持冷靜并集中精力。如果剛開始滑雪還沒有掌握技巧，會(huì)經(jīng)歷一些挫折和失敗。但是，只要心態(tài)穩(wěn)定，不輕易放棄，就一定能循序漸進(jìn)地提高水平。同時(shí)，也要有足夠的勇氣，練習(xí)滑雪時(shí)不要過于膽小和謹(jǐn)慎，要敢于嘗試挑戰(zhàn)自己。
第五段：結(jié)語
總之，滑雪是一項(xiàng)值得嘗試的運(yùn)動(dòng)，不僅可以體驗(yàn)到速度和刺激，還可以鍛煉身體和意志力。通過此次滑雪心得體會(huì)，希望對(duì)自己和其他滑雪者有所幫助。在以后的滑雪過程中，我們要注重安全，保持心態(tài)，不斷進(jìn)步。
滑雪的收獲與體會(huì)篇十一
滑雪一直是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。我一直想弄清楚這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)我如此重要的原因?；┑镊攘υ谟谒粌H僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還有很多其他的元素，比如大自然、釋放壓力、挑戰(zhàn)和社交等。這些因素共同為我提供了一個(gè)全新的世界，我很難抗拒這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的誘惑力。
第二段：探索滑雪初時(shí)的種種挑戰(zhàn)
剛開始滑雪的時(shí)候，我記得我經(jīng)常摔倒，滑倒，展示了許多有趣的技能。但我從未想過要放棄滑雪。因?yàn)樗峁┝宋宜非蟮哪切┨魬?zhàn)。幾年過去了，我發(fā)現(xiàn)自己可以輕松地滑下山坡，或者選擇更具挑戰(zhàn)性的路徑。我牢記常聽的一句話：沒有人可以在一天之內(nèi)成為專家，需要耐心練習(xí)。
第三段：品味在大自然中的滑雪生活
滑雪在大自然中進(jìn)行，這讓我更加熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。不同于在健身房里練習(xí)運(yùn)動(dòng)的資源浪費(fèi)，滑雪讓我通過和自然互動(dòng)的方式鍛煉身體。我喜歡將滑雪和自然相結(jié)合的感受：穿著暖和的裝備迎接寒冷的天氣，滑過雪地時(shí)聽到滑雪板和雪的摩擦聲，然后在一個(gè)溫暖的茶室里品嘗松餅和熱飲。
第四段：多方面的好處
滑雪帶給我的好處不限于我的身體健康。雖然我必須承認(rèn)它使我身體更強(qiáng)壯，但它也有助于我認(rèn)識(shí)更多朋友。我曾參加許多和滑雪有關(guān)的社交活動(dòng)，結(jié)交了許多志同道合的人。在這樣的活動(dòng)中，你可以看到各種年齡、職業(yè)、背景和文化的人齊聚一堂，互相交換經(jīng)驗(yàn)，分享彼此的熱情和知識(shí)。
第五段：總結(jié)滑雪對(duì)我?guī)淼膬?nèi)在益處
無論如何，關(guān)鍵在于滑雪賦予了我成為更好版本的自己的機(jī)會(huì)。我收獲了自信和毅力，并且體驗(yàn)到了自然的美。尤其是，我享受了由于滑雪在我自己身體和靈魂上帶來的正面變化。我認(rèn)為，滑雪可以是人類的自我探求，是我們向內(nèi)看，超越我們自己的方法，是心靈成長(zhǎng)的歷程。
滑雪的收獲與體會(huì)篇十二
滑雪作為一項(xiàng)常見的冬季運(yùn)動(dòng)，不僅能鍛煉身體，還能享受到美麗雪景帶來的視覺享受。作為一個(gè)滑雪愛好者，在多次的練習(xí)和游玩中，我深刻感受到了滑雪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的魅力。本文將結(jié)合我個(gè)人的滑雪體驗(yàn)，總結(jié)出一些滑雪心得和體會(huì)，希望能對(duì)廣大滑雪愛好者提供幫助。
第二段：滑雪前的準(zhǔn)備工作
在進(jìn)入滑雪的過程中，準(zhǔn)備工作顯得尤為重要。首先，要選擇合適的滑雪場(chǎng)地和裝備。一般來說，初學(xué)者可以選擇寬敞、平坦的雪道，同時(shí)購買基礎(chǔ)款的滑雪裝備，根據(jù)自身的情況來選擇適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度和硬度。其次，在冰天雪地的環(huán)境下，加強(qiáng)保暖措施也十分必要，可以選用質(zhì)地溫暖、透氣性好的服裝和手套，防止凍傷等意外發(fā)生。
第三段：滑雪技巧
對(duì)于初學(xué)者來說，最基本的滑雪技巧就是平衡掌握和動(dòng)作規(guī)范。在滑雪時(shí)，要保持身體的平衡，膝蓋微屈，肩膀略向前傾，同時(shí)要隨時(shí)調(diào)整滑板的傾斜度，控制自己的速度。此外，正確的滑雪姿勢(shì)也非常重要，雙膝間要保持一定距離，手臂伸直向前，充分運(yùn)用身體的重心來控制動(dòng)作。當(dāng)然，想要更快地提高滑雪水平，不斷練習(xí)和嘗試新的技巧也是十分必要的。
第四段：滑雪中的注意事項(xiàng)
在進(jìn)行滑雪運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，一定要注意安全問題。首先，要保持跟隨團(tuán)隊(duì)或指導(dǎo)員進(jìn)行滑雪，不要單獨(dú)行動(dòng)。其次，要時(shí)刻注意周圍環(huán)境和他人，避免發(fā)生碰撞等意外事件。在滑雪過程中，如果遇到困難，不要盲目危險(xiǎn)，要及時(shí)調(diào)整姿勢(shì)和速度，以免受傷。最重要的是，不要盲目冒險(xiǎn)，盡量選擇適應(yīng)自己水平的雪道和難度。
第五段：結(jié)語
滑雪作為一項(xiàng)高難度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，需要時(shí)刻保持冷靜和沉著，不斷完善自我技巧和安全意識(shí)，才能真正享受到滑雪的樂趣。總之，希望本篇文章能對(duì)廣大滑雪愛好者提供一些有用的參考和建議，讓我們一起在冰雪世界中暢快滑行！
滑雪的收獲與體會(huì)篇十三
第一段：引入滑雪圈的概念及個(gè)人加入滑雪圈的原因（200字）
滑雪作為一項(xiàng)冬季運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，自古以來就受到許多人的喜愛。而在滑雪圈的概念中，人們能夠更深入地了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)更多的共同興趣和目標(biāo)。個(gè)人加入滑雪圈的主要原因是想要與更多熱愛滑雪的人們交流經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)滑雪技巧，并結(jié)交一些志同道合的朋友。
第二段：與滑雪圈的交流體會(huì)（200字）
加入滑雪圈后，我從中學(xué)到了很多滑雪的技巧和知識(shí)。在圈內(nèi)，大家會(huì)經(jīng)常分享各種滑雪用具、滑雪場(chǎng)地和雪道情況等信息，這樣不僅可以幫助我選擇適合的滑雪場(chǎng)地，還能了解到滑雪器材的最新發(fā)展。同時(shí)，與圈內(nèi)的滑雪高手交流，我也學(xué)到了很多滑雪技巧。他們分享的滑雪經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)儲(chǔ)備，使我在滑雪過程中受益匪淺。
第三段：滑雪圈的人際關(guān)系和幫助（200字）
滑雪圈不僅僅是一個(gè)普通的交流平臺(tái)，它還存在著一種特殊的深厚感情。在這個(gè)圈子里，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，通過共同的興趣愛好建立了親密的人際關(guān)系。在滑雪過程中，我們相互鼓勵(lì)、相互幫助，一起度過了許多難忘的瞬間。有時(shí)候，我也會(huì)遇到一些技術(shù)問題，但只要向圈內(nèi)的朋友求助，他們總是愿意傾囊相授，讓我在滑雪的道路上越走越遠(yuǎn)。
第四段：滑雪圈對(duì)個(gè)人滑雪技術(shù)和自信心的提升（200字）
在滑雪圈的幫助下，我不僅僅是技術(shù)水平的提高，更是對(duì)自己信心的增強(qiáng)。通過與圈內(nèi)朋友們的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸摒棄了對(duì)滑雪困難的恐懼心理。在滑雪的過程中，我敢于嘗試更具挑戰(zhàn)性的動(dòng)作和創(chuàng)新的滑雪技巧，通過不斷的練習(xí)和嘗試，我的滑雪技術(shù)逐漸達(dá)到了新的高度。而這種對(duì)技巧和自信心的提升，也讓我在滑雪圈中建立了自己的聲譽(yù)。
第五段：滑雪圈對(duì)人生的影響（200字）
滑雪圈的加入不僅豁發(fā)了我的滑雪激情，也對(duì)我的人生產(chǎn)生了很大的影響。在滑雪圈中，我學(xué)到了堅(jiān)持和努力的精神，也學(xué)會(huì)了樂觀向上的生活態(tài)度。通過滑雪，我不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)，也提升了自己的綜合素質(zhì)?；┤Φ膱F(tuán)結(jié)和互助精神，也讓我在其他的生活領(lǐng)域中找到了類似的共同點(diǎn)。因此，我對(duì)滑雪圈的體會(huì)和感悟超出了滑雪本身，成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。
總結(jié)：滑雪圈是一個(gè)充滿激情、充滿友愛和幫助的特殊群體。通過滑雪圈的加入，我不僅學(xué)到了很多滑雪技巧和知識(shí)，也結(jié)交到了很多志同道合的朋友?；┤Φ拇嬖谧屛业幕┲酶泳?，也讓我在人生中找到了一種更加積極向上的生活態(tài)度。
滑雪的收獲與體會(huì)篇十四
第一段：滑雪的樂趣和挑戰(zhàn)（引入）
滑雪被譽(yù)為冬季運(yùn)動(dòng)的皇后，吸引著無數(shù)人追求刺激和享受冰雪之美。作為一個(gè)滑雪圈的成員，在這個(gè)充滿活力和激情的圈子里，我不僅體驗(yàn)到了滑雪帶來的樂趣，還遇到了不少挑戰(zhàn)。從剛開始的搖搖晃晃、冒冷汗，到如今的信心十足，在滑雪圈的歷程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：技術(shù)進(jìn)步的艱辛與收獲
剛開始學(xué)習(xí)滑雪的時(shí)候，我常常遭遇到技術(shù)瓶頸，感覺進(jìn)步緩慢甚至退步。學(xué)技術(shù)的過程中需要不斷的摔倒、站起來，不斷的調(diào)整、改進(jìn)。但是，正因?yàn)檫@一切的艱辛，我的技術(shù)才得以不斷突破，收獲了更多的自信和滿足感?；┤锏呐笥褌円彩俏也豢苫蛉钡牧α浚麄兛偸窃谖矣龅嚼щy時(shí)給予鼓勵(lì)和幫助，讓我能更快地進(jìn)步。
第三段：齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神
滑雪圈不僅是一群個(gè)體的聚集，更是一種團(tuán)隊(duì)的凝聚力。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相支持、互相學(xué)習(xí)，通過相互監(jiān)督和競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)自我進(jìn)步。在滑雪圈的集體活動(dòng)中，我們一起討論問題、分享經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都會(huì)帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展，這樣的團(tuán)隊(duì)精神是我在滑雪圈中最珍貴的收獲之一。
第四段：自我認(rèn)知和心理素質(zhì)的提升
滑雪不僅考驗(yàn)身體素質(zhì)，更考驗(yàn)心理素質(zhì)。面對(duì)高速滑下的陡坡，一定的勇氣和決心是必不可少的。在這個(gè)過程中，我不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝恐懼和不安，提升了自己的心理素質(zhì)。通過滑雪，我變得更加果斷和堅(jiān)定，學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜和穩(wěn)定的思考能力。這樣的成長(zhǎng)不僅在滑雪圈中，也將對(duì)我的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第五段：滑雪帶來的無盡樂趣和美好記憶
滑雪不僅帶給我挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，更給我?guī)砹藷o盡的樂趣和美好的記憶。每一次滑雪都是一次冒險(xiǎn)，每一次滑雪都讓我感受到冰雪世界的神奇和美麗?；┤锏呐笥褌円渤蔀榱宋易钣H近的伙伴，我們一起度過了無數(shù)個(gè)冰天雪地的冬天，分享了許多美麗的瞬間和快樂的笑聲。這些珍貴的回憶將伴隨我一生，成為我寶貴的財(cái)富。
總結(jié)：
滑雪圈是一個(gè)充滿動(dòng)力和激情的圈子，參與其中讓我受益匪淺。在滑雪的過程中，我不僅積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，提升了個(gè)人能力，也感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的魅力和滑雪帶來的樂趣和美好回憶?；┤Φ捏w驗(yàn)讓我明白，只要勇敢迎接挑戰(zhàn)，不斷努力和堅(jiān)持，就能夠征服困難，突破自我。通過滑雪，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，也認(rèn)識(shí)到生活中的困難和挑戰(zhàn)只有敢于面對(duì)，才能實(shí)現(xiàn)突破和進(jìn)步。
滑雪的收獲與體會(huì)篇十五
滑雪是一項(xiàng)受歡迎的冬季運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，而滑雪心得體會(huì)PPT則是能讓人們分享滑雪經(jīng)驗(yàn)、展示自己技巧和分享樂趣的一個(gè)平臺(tái)。它可以幫助想學(xué)習(xí)或已經(jīng)會(huì)滑雪的人們更好地了解這項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。本文將會(huì)探討滑雪心得體會(huì)PPT這一主題，并根據(jù)我的個(gè)人體驗(yàn)分享一些滑雪的心得和體會(huì)。
第二段：滑雪的基本技巧和注意事項(xiàng)
滑雪是一項(xiàng)技術(shù)性極強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，在滑雪過程中需要注意許多細(xì)節(jié)，以保證自己的安全。首先，正確的滑雪姿勢(shì)是非常重要的：雙腳并排，身體略微前傾，雙手放在膝蓋上。其次，掌握好剎車和轉(zhuǎn)彎技巧也是非常必要的。同時(shí)，在滑雪過程中要注意保持身體平衡，以免發(fā)生摔倒和碰撞等事故。
第三段：積累滑雪經(jīng)驗(yàn)的重要性
滑雪除了需要基本的技巧和注意事項(xiàng)外，還需要不斷的練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。只有通過反復(fù)的練習(xí)，才能更好地掌握滑雪技巧，并不斷提升自己的水平。同時(shí)，還需要積累滑雪時(shí)的各種經(jīng)驗(yàn)，比如在不同的地形、不同的天氣條件下滑雪的感受等等。只有不斷的積累，才能使自己成為一名更加優(yōu)秀的滑雪愛好者。
第四段：滑雪的樂趣體驗(yàn)
滑雪除了是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)以外，還是一項(xiàng)充滿樂趣的體驗(yàn)。滑雪讓我們與自然融為一體，讓我們?cè)诙镜暮渲畜w驗(yàn)到不一樣的快樂和興奮。在滑雪時(shí)，我們可以感受到風(fēng)的吹拂、雪的紛飛，還可以領(lǐng)略到不同場(chǎng)地的美麗景色?；┎粌H讓我們放松身心，還能帶給我們極大的快樂和滿足。
第五段：滑雪心得體會(huì)PPT的意義與價(jià)值
通過滑雪心得體會(huì)PPT的分享，我們可以學(xué)習(xí)到更多滑雪技巧和注意事項(xiàng)，也可以更充分地了解到滑雪的各種樂趣和體驗(yàn)。分享自己的滑雪經(jīng)驗(yàn)，也可以給其他滑雪愛好者提供參考，幫助他們更好地探索滑雪的世界。因此，滑雪心得體會(huì)PPT不僅是一個(gè)分享平臺(tái)，還是一個(gè)加強(qiáng)交流、促進(jìn)進(jìn)步的平臺(tái)，有著非常重要的意義和價(jià)值。希望更多的人能夠通過滑雪心得體會(huì)PPT分享自己的滑雪經(jīng)驗(yàn)，一起探索并享受這項(xiàng)精彩的運(yùn)動(dòng)！
滑雪的收獲與體會(huì)篇十六
3月24日，中心校在我校組織了課改課觀課議課活動(dòng)，通過這次活動(dòng)使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到課改課、小組活動(dòng)的重要性和必要性。下面就來談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?BR> 在此期間，我們有過成功的體驗(yàn)，也有頗多問題的困惑。幾年來，教師的知識(shí)觀、質(zhì)量觀發(fā)生了巨大的變化，由原來只注重知識(shí)的傳授轉(zhuǎn)到注重學(xué)生態(tài)度、情感、人格、能力的發(fā)展，由過分追求學(xué)科的嚴(yán)密性轉(zhuǎn)到注重?cái)?shù)學(xué)教育的育人性;由注重學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果轉(zhuǎn)到注重學(xué)生實(shí)踐探索和交流的主動(dòng)學(xué)習(xí)。互動(dòng)、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系逐步形成，學(xué)生已基本形成探索性學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考，勇于探索的精神。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，不但學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和自主探索，懂得了如何與他人合作、交流，還學(xué)會(huì)了評(píng)價(jià)、質(zhì)疑與反思;應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力得到了培養(yǎng)，創(chuàng)造力得到了充分的發(fā)揮。與此同時(shí)，新課程改革下的數(shù)學(xué)課堂也存在一些問題。所有的這些都值得我們?nèi)ド羁痰姆此迹旅婢途唧w談?wù)務(wù)n改幾年來的收獲和困惑。
(一)教師素質(zhì)整體提高
在課改過程中，教師自覺地進(jìn)行新理念的學(xué)習(xí)，不僅理論水平有了顯著提高，課堂教學(xué)中的理性思考逐漸增多，并能創(chuàng)造性地使用教材，真正體現(xiàn)用教科書教學(xué)生，而不是教教科書的理念。新課程的實(shí)驗(yàn)促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)，為教師個(gè)性化教學(xué)提供發(fā)展的空間，提高了教師的素質(zhì)，使我們從普通的教書匠成為研究者，設(shè)計(jì)者。
(二)課堂教學(xué)發(fā)生可喜變化
教師在課堂上放下了教師的尊嚴(yán)，以平等、民主、和藹的態(tài)度引領(lǐng)學(xué)生開展學(xué)習(xí)，教室內(nèi)從以往的“教”堂變成了“學(xué)”堂，教師在教學(xué)中以引導(dǎo)者、合作者，促進(jìn)者的角色出現(xiàn)在學(xué)生面前。學(xué)生在教學(xué)過程中也普遍喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，善于提出問題，對(duì)問題有自己獨(dú)特的想法，敢于發(fā)表自己的意見，這是課改前的學(xué)生遠(yuǎn)不及的。課改使學(xué)生開闊了思維，豐富了語言，課堂上再不是教師講學(xué)生聽的被動(dòng)局面，取而代之的是師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的情景，學(xué)生在教師引導(dǎo)下學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，課堂真正成了孩子們的天地。課堂教學(xué)凸顯。
(三)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
課改中的數(shù)學(xué)教師為課程實(shí)施所付出的一切，都是為了讓學(xué)生能學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，獲得必要的數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)上得到盡可能充分的發(fā)展。幾年的課改表明，孩子們身上發(fā)生了可喜的變化，我們的愿望逐步得到實(shí)現(xiàn)。學(xué)生們逐漸形成了樂學(xué)、愛學(xué)、興趣濃厚、善于提問題，解決問題的習(xí)慣。并使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，以及學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)，獲得成功體驗(yàn)。
1、新教材注重解題策略的多樣性與教學(xué)中個(gè)別學(xué)生知識(shí)掌握不扎實(shí)的矛盾。新教材信息的呈現(xiàn)形式多樣且有可選擇性，解決問題的策略多樣性，強(qiáng)調(diào)思維的多層次、多角度、全面性，答案不唯一而有開放性。這在很大程度上激活了學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生去尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。教師在教學(xué)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)，思維能力強(qiáng)的學(xué)生，課堂學(xué)習(xí)中能掌握多種解決問題的方法，但對(duì)學(xué)困生可能是一種方法也沒有掌握。久而久之兩級(jí)分化的現(xiàn)象出現(xiàn)。
2、新教材重視培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和解題策略多樣化，但對(duì)于純計(jì)算題的練習(xí)相對(duì)少，以至產(chǎn)生學(xué)生算得慢，容易錯(cuò)，計(jì)算能力較薄弱的問題不可忽視。
3、新教材有的內(nèi)容編排較難，跨度大，超出孩子的認(rèn)知規(guī)律。對(duì)于學(xué)生是難點(diǎn)，課時(shí)又少，難掌握。
4、教學(xué)班規(guī)模大，有效的小組合作學(xué)習(xí)還存在許多商榷的問題。要給學(xué)生探索的時(shí)間和空間，但有限的45分鐘時(shí)間若留給學(xué)生足夠的合作與討論的時(shí)間又與課時(shí)進(jìn)度發(fā)生矛盾，如何把握給予“時(shí)間”的度?是我們值得商榷的問題。
滑雪的收獲與體會(huì)篇十七
以往教學(xué)中，我們教師就像耕地時(shí)牽牛的人一樣，牢牢地拉緊韁繩，生怕牛兒跑了，使自己的教學(xué)偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式，每位教師都在導(dǎo)入新課伊始，都能引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案上的學(xué)習(xí)目標(biāo)，或者課件出示目標(biāo)，確定本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)生們明確了目標(biāo)后，有抓手，有方向，學(xué)習(xí)起來目的明確，目標(biāo)清楚。導(dǎo)學(xué)案尤如一盞前照燈，引導(dǎo)學(xué)生自己看清前方的路。
學(xué)生要自主參與教學(xué)。在這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生能夠積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中，對(duì)子互學(xué)，組內(nèi)群學(xué)，每個(gè)學(xué)生忙的不亦樂乎。能在自學(xué)提示的幫助下進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫式的學(xué)習(xí)，能從其他同學(xué)身上學(xué)到自己所沒有的知識(shí)與方法，學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)得以落實(shí)，還培養(yǎng)了良好的助人習(xí)慣和不恥下問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課堂展示挖掘潛能?！罢故尽辈糠纸o我們的觸動(dòng)很深。改變了過去教師的“單口相聲”教學(xué)法，轉(zhuǎn)變成師生“三句半”的教學(xué)法，由教師主體轉(zhuǎn)化成以學(xué)生為主體?！罢故尽笔钦n堂上學(xué)生“我參與我快樂”的集中體現(xiàn)，只有讓學(xué)生在開放的課堂中輕松地“說、談、演、寫、吟、唱”，才能有真正意義上的激情釋放、思維擴(kuò)散、個(gè)性張揚(yáng)。在這里，學(xué)生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶，不再是知識(shí)的容器，不再是應(yīng)試的機(jī)器，不再是分?jǐn)?shù)的奴隸，而是一個(gè)朝氣蓬勃的生命體。在這里，學(xué)生活動(dòng)的時(shí)空與老師干預(yù)的時(shí)空達(dá)到了有效融合，找到了一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都令我們驚訝，原來我們的學(xué)生潛能是如此巨大，是我們小看了自己的學(xué)生，限制了學(xué)生的發(fā)展。作為教師我們也應(yīng)該放權(quán)，讓學(xué)生參與教學(xué)。
今天的觀摩受益匪淺。在以后的教學(xué)中，我將不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變自己的角色，將新課改的理念盡快滲透到教學(xué)當(dāng)中，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。