優(yōu)秀應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得大全(19篇)

字號(hào):

    在生活中,總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式。怎樣使總結(jié)內(nèi)容具有針對(duì)性和可操作性?接下來是一些關(guān)于養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)用方法,希望對(duì)學(xué)生們有所啟發(fā)。
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇一
    案件管理是一個(gè)非常重要的工作,它要求我們有良好的組織能力、溝通能力及解決問題的能力,以便有效地處理各種案件。為了提高案件管理的質(zhì)量,我參加了一次案件管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技巧,深刻認(rèn)識(shí)到案件管理的重要性,并且積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    首先,在培訓(xùn)中我了解到了案件管理的基本原則。案件管理需要從明確目標(biāo)開始,確立正確的目標(biāo)是案件管理的第一步。其次,要合理安排時(shí)間和資源,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到充分的重視,避免因疏忽而導(dǎo)致案件滯留。再次,在案件管理中需要注意信息的及時(shí)更新和共享,這有助于各個(gè)環(huán)節(jié)間的協(xié)作,提高效率。最后,案件管理需要注重法律規(guī)定和合規(guī)操作,確保案件的合法性和公正性。
    其次,在培訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了如何高效地處理案件。首先,我學(xué)習(xí)了案件分類的方法。通過將案件按照性質(zhì)、緊急程度等進(jìn)行分類,可以合理分配人力物力資源,并有針對(duì)性地制定解決方案。其次,我學(xué)習(xí)了案件分析的技巧。在案件分析過程中,我需要全面了解案件的背景、相關(guān)方的需求和關(guān)系,并找出其中的瓶頸和風(fēng)險(xiǎn),以便制定出切實(shí)可行的解決方案。最后,我學(xué)會(huì)了案件跟進(jìn)的方法。案件管理過程中,我需要時(shí)刻關(guān)注案件的進(jìn)展情況,及時(shí)與各方溝通,解決問題,并及時(shí)更新信息,以確保案件順利推進(jìn)。
    此外,在培訓(xùn)中我還加深了對(duì)溝通技巧的理解。案件管理涉及到各方的溝通和協(xié)調(diào),因此良好的溝通能力非常重要。在培訓(xùn)中,我了解到溝通需要注重溝通的方式和方法,并通過實(shí)踐進(jìn)行了鍛煉。我學(xué)會(huì)了善于傾聽,并注重表達(dá)清晰、簡潔的觀點(diǎn)。在溝通中,我也學(xué)會(huì)了調(diào)整態(tài)度和表達(dá)方式,注重與他人的共識(shí)和合作。通過這次培訓(xùn),我收獲了很多溝通技巧,并在實(shí)踐中逐漸提高了我的溝通能力。
    最后,在培訓(xùn)中我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。案件管理涉及多個(gè)環(huán)節(jié)和多個(gè)部門,需要各方的密切合作。在培訓(xùn)中,我參與了多個(gè)小組討論和案例分析,與其他參訓(xùn)人員合作完成了多項(xiàng)任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng),我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并從他們身上看到了不同的觀點(diǎn)和思維方式。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠凝聚力量,還可以促進(jìn)信息共享和問題解決。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并將其運(yùn)用到了日常的工作中。
    總而言之,參加案件管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我學(xué)到了案件管理的基本原則和方法,提升了案件管理的能力;我加深了對(duì)溝通技巧的理解,提高了溝通能力;我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,積累了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這次培訓(xùn)為我今后的工作提供了很好的指導(dǎo)和基礎(chǔ),我會(huì)將所學(xué)所感運(yùn)用到實(shí)際工作中,提高案件管理的質(zhì)量和效率。
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇二
    一、學(xué)校場(chǎng)地選擇及布置:
    內(nèi)容含場(chǎng)地選擇指導(dǎo)意見,招牌設(shè)計(jì)圖樣,寫真牌設(shè)計(jì)參考(項(xiàng)目介紹,教材展示,學(xué)員活動(dòng)集錦,簡介,榮譽(yù)榜,招生簡章等),教室布置參考圖(墻壁顏色搭配,課桌椅的選購及擺放,墻壁粘貼圖及手繪圖,黑板上方標(biāo)語及后墻學(xué)習(xí)園地設(shè)計(jì)圖,墻壁掛圖或高級(jí)寫真板),辦公室布置(前臺(tái)設(shè)計(jì)圖樣,制作榮譽(yù)牌及擺放位置,規(guī)章制度粘貼位置等)。
    二、師資招聘及培訓(xùn):
    內(nèi)容含招聘老師指導(dǎo)意見(專業(yè)基礎(chǔ),口語能力,親和力,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)),招聘老師的途徑(對(duì)于部分縣級(jí)培訓(xùn)中心,可能無法通過廣告公開招聘),聘用合同及薪資指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),選拔到總部參加培訓(xùn)的老師的指導(dǎo)意見,教師考核及內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)意見。
    三、初期班型設(shè)置及教材使用:
    內(nèi)容含基本班型設(shè)置(根據(jù)測(cè)試分班,班級(jí)人數(shù),課時(shí)分配等),教材使用指導(dǎo)意見(教材,配套磁帶及光盤,教師用書及配套教具),市場(chǎng)物資使用指導(dǎo)意見(建議初期使用的重點(diǎn)物資如掛圖,字母卡片,手偶,掛鏈,橡皮,磁貼,粘貼畫,溝通手冊(cè),教學(xué)卡片等,如何在教學(xué)過程中使用)。
    四、初期招生宣傳:
    內(nèi)容含初期招生宣傳的指導(dǎo)意見(忌諱一開始作報(bào)紙廣告,嘗試免費(fèi)試聽課,小范圍公開課,借此鍛煉老師),彩頁制作(根據(jù)不同時(shí)期制作主題不同的宣傳彩頁),媒體廣告(根據(jù)招生或者舉辦活動(dòng)的不同主題設(shè)計(jì)出內(nèi)容不同的模板)。
    五、公開課組織:
    意見(針對(duì)教研會(huì)應(yīng)拿出一整套可行方案,以真正提升教學(xué)水平),家長會(huì)組織模式(可提供成功案例)市場(chǎng)部考核由學(xué)校數(shù)據(jù)說話,咨詢部由數(shù)據(jù)說話。
    運(yùn)作半年至一年的培訓(xùn)中心,其需求會(huì)發(fā)生一些變化:
    1.如何打造一支穩(wěn)定而高素質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì);。
    2.如何拓展招生思路,擴(kuò)大現(xiàn)有招生規(guī)模;。
    3.面對(duì)學(xué)員大面積流失,如何提高續(xù)班率;。
    4.面對(duì)其他品牌的擠壓,如何做到脫穎而出;。
    5.已經(jīng)投入不少資金,未見大的成效,是否要繼續(xù)投入;6.到了第二年續(xù)期的時(shí)間,要不要繼續(xù)做下去。
    總結(jié)一,穩(wěn)定師資團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建:機(jī)構(gòu)成立伊始,在招聘老師上大多饑不擇食,過了半年以后,隨著規(guī)模擴(kuò)大有了一定的影響,優(yōu)秀老師會(huì)慕名而來,新舊老師之間處理不當(dāng)會(huì)有一些摩擦,嚴(yán)重的話可能會(huì)有老師流失;另外有的老師有了經(jīng)驗(yàn)成了頂梁柱后,會(huì)有些膨脹,會(huì)提出更高的要求,得不到滿足也許會(huì)走人或被其他機(jī)構(gòu)挖走,這些都會(huì)造成不穩(wěn)定因素。應(yīng)對(duì)要點(diǎn):
    4.適當(dāng)增加送往總部培訓(xùn)老師的數(shù)量,大小活動(dòng)包括表演賽都有老師策劃并主持,鍛煉培養(yǎng)成為一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。5.針對(duì)個(gè)別有動(dòng)搖苗頭的老師,分析原因,如屬于內(nèi)部管理問題應(yīng)及時(shí)糾正,并對(duì)其動(dòng)之以情,消除誤會(huì),解開疑團(tuán),使之穩(wěn)定。
    總結(jié)二,突破招生瓶頸:大多培訓(xùn)中心經(jīng)過一個(gè)階段的運(yùn)作,已招收100-200個(gè)學(xué)員,但再往下發(fā)展似乎很難突破,如果在這個(gè)人數(shù)上徘徊不前,首先從效益上無從談起,再者教師及員工的心態(tài)會(huì)發(fā)生變化,所以擴(kuò)大招生規(guī)模是必走之路。應(yīng)對(duì)要點(diǎn):
    1.分析現(xiàn)有學(xué)員的招收途徑,看此途徑是否有再利用之價(jià)值;。
    3.從全國大多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)來看,那些做得特別優(yōu)秀的都是與學(xué)校結(jié)合招生的結(jié)果,采取“報(bào)告會(huì)”“免費(fèi)提供教師”“公開課”甚至“免費(fèi)為英語較差學(xué)生補(bǔ)課”,都是與學(xué)校結(jié)合招生的有效渠道。
    總結(jié)三,提高續(xù)班率的有效舉措:學(xué)員流失可能有以下原因,教師教學(xué)水平太低,學(xué)員英語水平無明顯提高,教師更換頻繁,學(xué)校規(guī)模太小,家長想讓孩子換換環(huán)境,學(xué)校管理滯后,被其他更優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吸引走。應(yīng)對(duì)要點(diǎn):
    4.定期家長會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,增強(qiáng)家長對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)同感(專門抽調(diào)老師負(fù)責(zé),在形式和內(nèi)容上力求創(chuàng)新,任課老師展示教學(xué)片段,策劃互動(dòng)游戲,展示學(xué)員英語才藝,優(yōu)秀學(xué)員家長談心得等)。
    總結(jié)四,苦練內(nèi)功,深抓教學(xué),提升品牌影響力:教育培訓(xùn)這塊大蛋糕正在被越來越多的中外品牌所看好并力求分得一塊,“迪士尼”的會(huì)議營銷,“洪恩”的個(gè)性化服務(wù),“瘋狂李陽”欲東山再起,“大山”的區(qū)域優(yōu)勢(shì),“昂立”整合后蓄勢(shì)待發(fā),“劍橋”的根深蒂固、新東方泡泡的品牌優(yōu)勢(shì)、“樂易突破”的實(shí)用本土還有“純外教”的洋品牌咄咄逼人,似乎是“山雨欲來風(fēng)滿樓”。競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境,對(duì)每一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),進(jìn)入市場(chǎng)的培訓(xùn)品牌特別是連鎖機(jī)構(gòu),都有自己鮮明的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),但是,“苦練內(nèi)功,深抓教學(xué),提升口碑”則是任何一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想“長治久安”所必須做到的。
    總結(jié)五,資金使用上精打細(xì)算方能游刃有余:根據(jù)自己的投資計(jì)劃和資金實(shí)力,有計(jì)劃分步驟地使用,培訓(xùn)中心運(yùn)作初期資金投入較多,要分清哪些是必須要投的,哪些是可以緩一緩的,力求避免出現(xiàn)資金斷檔的情況。運(yùn)作一年的培訓(xùn)中心應(yīng)該說有相當(dāng)一部分還沒有站穩(wěn)腳跟,但又馬上到了續(xù)繳管理費(fèi)的時(shí)間,這也是培訓(xùn)中心猶豫彷徨的時(shí)候,此時(shí)應(yīng)正確地分析形勢(shì),瞻望預(yù)期的前景,堅(jiān)定信心非常重要。
    莫說那么多。有時(shí)覺得說多了就是廢話,少說多做好。少說多做好。不管老板是你和還是他,不會(huì)全部一把抓的話,那就先得抓市場(chǎng),再抓咨詢,然后抓教學(xué)服務(wù),當(dāng)然最重抓教學(xué)質(zhì)量。
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇三
    近日,我參加了一次關(guān)于案件管理業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻了解到了案件管理的重要性,并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。接下來,我將以五段式文章的形式,分享我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
    第一段:培訓(xùn)前的狀態(tài)和期望
    在參加培訓(xùn)之前,我對(duì)案件管理業(yè)務(wù)的了解非常有限。我對(duì)整個(gè)過程都感到非常好奇,期待通過培訓(xùn),能夠得到全面系統(tǒng)的了解并掌握這一業(yè)務(wù)。我希望通過培訓(xùn)能夠提升自己的專業(yè)能力,提高自己在日常工作中的表現(xiàn)和業(yè)績。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和收獲
    培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,從案件獲取、案件立項(xiàng)、案件審理到案件結(jié)案等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的講解和實(shí)操演練。其中,我最大的收獲是學(xué)習(xí)到了各種案件管理工具的使用方法,如案卷管理系統(tǒng)、電子文檔管理系統(tǒng)等。這些工具的應(yīng)用使得我們能夠更加高效地處理案件,提高工作效率。此外,通過培訓(xùn)我還了解了不同類型案件的特點(diǎn)和處理方法,對(duì)如何在實(shí)際工作中更好地應(yīng)對(duì)各種情況有了清晰的思路。
    第三段:培訓(xùn)中的互動(dòng)和交流
    培訓(xùn)過程中,我們以小組為單位進(jìn)行了分組討論和案例分析的活動(dòng)。通過和同事們的互動(dòng)和交流,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與他們的討論中,我不但學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和思維方式,也加深了對(duì)案件管理業(yè)務(wù)的理解?;?dòng)和交流不僅豐富了培訓(xùn)的形式,也為我們搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、共同成長的平臺(tái)。
    第四段:對(duì)案件管理業(yè)務(wù)的思考和反思
    通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到案件管理業(yè)務(wù)的重要性。案件管理的精細(xì)化、規(guī)范化程度直接影響司法公正的實(shí)現(xiàn)。而我們作為案件管理人員,應(yīng)該時(shí)刻保持敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)章制度,確保案件的順利進(jìn)行。同時(shí),我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和研究,提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),以更好地為案件的處理提供支持和保障。
    第五段:培訓(xùn)的總結(jié)和展望
    通過這次培訓(xùn),我對(duì)案件管理業(yè)務(wù)有了更深入的了解,并收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在今后的工作中,我將把培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中,努力提升自己的專業(yè)水平,不斷完善案件管理工作。同時(shí),我也會(huì)積極參與相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流,不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的案件管理工作。
    通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到案件管理的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身不足之處。未來,我會(huì)積極提升自己的專業(yè)能力,努力成為一名優(yōu)秀的案件管理人員。
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇四
    作為一名空調(diào)維修師傅,我深知重空管理是企業(yè)日常管理中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。為了提高自身的維修技能和管理水平,我參加了近期舉辦的重空管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了不少知識(shí)和技能,收獲頗豐。我很高興有機(jī)會(huì)分享我的心得和體會(huì)。
    本次培訓(xùn)總共分為兩個(gè)部分:理論培訓(xùn)和實(shí)踐教學(xué)。在理論培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了重空管理的基本概念、常用工具和方法,了解了重空管理的重要性及其影響因素。教練員深入淺出地講解了各種管理模型和案例,使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到重空管理的重要性和應(yīng)用意義。在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中,我們分成小組進(jìn)行了管理實(shí)踐演練。通過實(shí)際操作和角色扮演,我們深入掌握了問題分析和解決方法。
    第三段:對(duì)培訓(xùn)中的收獲。
    通過本次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了理論知識(shí),還深深地感受到了重空管理的實(shí)際應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)工作中,許多問題需要綜合考慮。如果沒有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的支持,很容易失誤或迷失方向。而這次培訓(xùn)所得到的知識(shí)和技能,就是我們實(shí)際工作中所需要的,這讓我深深受益。在培訓(xùn)結(jié)束后,我也主動(dòng)地積極應(yīng)用這些知識(shí),不斷提高自己的工作效率和管理能力。
    第四段:對(duì)教練員的評(píng)價(jià)。
    在本次培訓(xùn)中,我特別感謝教練員。他不僅是一位優(yōu)秀的管理專家,還是一位敬業(yè)的教育家。他憑借著深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我們提供了高質(zhì)量的課程講解和實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。在教學(xué)環(huán)節(jié)中,他提供了真實(shí)的案例和場(chǎng)景,讓我們更加深入地體驗(yàn)管理的過程和技巧。作為一位學(xué)員,我也感受到了他的教育熱情和專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中,他總是耐心地回答我們的問題,提供詳盡的解答和具體建議。我相信,他的教誨和指導(dǎo),對(duì)我們每一個(gè)人都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    第五段:總結(jié)。
    在我看來,這次重空管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我感受到了重空管理的重要性和實(shí)際應(yīng)用,更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己在實(shí)際工作中存在的不足和需要提高的地方。我相信,在今后的工作中,我將能夠更加深入、更加準(zhǔn)確地應(yīng)用這些知識(shí)和技能,發(fā)揮更大的作用和價(jià)值。我也希望,在以后的時(shí)間里,能夠繼續(xù)參加相關(guān)的培訓(xùn)和課程,不斷提升自己的素質(zhì)和能力,為自己和公司做出更大的貢獻(xiàn)。
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇五
    為了全面提升基層自然資源管理干部隊(duì)伍素質(zhì)和能力,確?;鶎幼匀毁Y源管理干部準(zhǔn)確把握自然資源管理的各項(xiàng)方針政策,提高依法行政能力和服務(wù)水平,促進(jìn)團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。20xx年xx月xx日為期1天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班在九師師局會(huì)議室開課,通過6人授課人員理論結(jié)合實(shí)際的講解,受益頗深,學(xué)到了一定的業(yè)務(wù)知識(shí),下面談一談個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。
    一、首先對(duì)學(xué)習(xí)工作制度,土地利用規(guī)劃,耕保工作,規(guī)劃、預(yù)審、計(jì)劃,地籍管理,土地執(zhí)法監(jiān)察等概念性的知識(shí)以及土地管理法律法規(guī)及一些政策性的文件有了更深的解讀和理解。
    二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高素質(zhì)的必然需要。
    作為基層分局工作人員,如果不能熟知國家有關(guān)自然資源管理方面方針政策,不能熟練掌握日常業(yè)務(wù)技能,就不能更好的為基層群眾服務(wù),為此作為自然資源行政管理部門,一是要牢記宗旨不斷的加強(qiáng)《土地管理法》法律法規(guī)以及有關(guān)政策方面的學(xué)習(xí);二是熟知本系統(tǒng)業(yè)務(wù)范疇和辦理程序;三是熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化辦公技術(shù)和信息技術(shù);四是不斷探索和創(chuàng)新。只有這樣才能不斷的使自己在業(yè)務(wù)技能和理論知識(shí)方面得到提高和更新,隨之帶來的不僅是得心應(yīng)手的工作效率,而且還使機(jī)關(guān)工作作風(fēng)得到了改變;只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力,才能實(shí)實(shí)在在的、扎扎實(shí)實(shí)的完成上級(jí)交給工作任務(wù),才能更好的管好、用好土地,才能更好的為團(tuán)場(chǎng)服務(wù),群眾才會(huì)滿意。
    三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是做好本職工作的根本。
    這次學(xué)習(xí)班上,使我在工作制度、土地利用、地籍管理、規(guī)劃、耕地保護(hù)以及自然資源法律法規(guī)方面都有了全新的了解和認(rèn)識(shí),尤其是耕地保護(hù)方面國家的指導(dǎo)思想和下一步要做的工作;自然資源法律法規(guī)方面每個(gè)時(shí)期所形成的法規(guī)的背景和國家自然資源管理工作的加強(qiáng)和重視,加深了有關(guān)自然資源適用的有關(guān)法律、法規(guī)的進(jìn)一步了解。一是增強(qiáng)了責(zé)任,提高了服務(wù)意識(shí)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),分局人員都深深地感受到自己肩負(fù)的責(zé)任,作為一名自然資源管理工作人員,是要擔(dān)負(fù)起自己職責(zé)分工范圍內(nèi)的本職工作的。要真正地?fù)?dān)負(fù)起這種責(zé)任,必須腳踏實(shí)地,必須真抓實(shí)干,必須扎扎實(shí)實(shí)地履行好我們的工作職能,樹立為人民服務(wù)的宗旨,為團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做好服務(wù)。二是明確了職能,掌握了工作技能。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),分局干部對(duì)自然資源管理法律法規(guī)、自然資源管理知識(shí)與實(shí)務(wù)、自然資源違法案件的調(diào)查取證處理和信訪事項(xiàng)的處理以及公文的各項(xiàng)工作制度、地籍管理知識(shí)、土地利用變更調(diào)查與監(jiān)測(cè)等都有了比較清晰的認(rèn)識(shí)和掌握。三是增長了知識(shí),確定了重點(diǎn)工作。通過學(xué)習(xí)十八屆三、四中全會(huì)精神,確保重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目用地,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整;強(qiáng)化資源節(jié)約集約意識(shí),推動(dòng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變;加大耕地保護(hù)力度,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力;夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作,構(gòu)建信息平臺(tái);堅(jiān)持黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合,加強(qiáng)依法行政、全面提升隊(duì)伍執(zhí)行力。
    四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,“四點(diǎn)收獲”
    1、在工作上165團(tuán)分局向局黨組負(fù)責(zé),以制度管人。
    2、增強(qiáng)了做好自然資源管理工作的責(zé)任感和使命感。
    3、充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)合理利用土地資源的重要性和迫切性。
    4、提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政的能力。
    總之,通過這次全員培訓(xùn)學(xué)習(xí),是我本人深感壓力,隨著新政策的不斷出臺(tái),如果不能夠加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),就有可能在日常的工作中走樣甚至?xí)霈F(xiàn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,為此,本人將繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的尤其是新知識(shí)的學(xué)習(xí),作到持之以恒,力爭(zhēng)自己成為多方面業(yè)務(wù)都精通,多方面技能都熟練掌握運(yùn)用的工作人員。
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇六
    安全對(duì)于每個(gè)人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人,自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會(huì)感到不安,感到愧疚的。
    通過學(xué)習(xí),現(xiàn)體會(huì)如下:
    一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,對(duì)各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。
    二是,各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。
    三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。
    四是,員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
    五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄裕绻l(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。
    我覺得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇七
    隨著現(xiàn)代物流和倉儲(chǔ)業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)于重空管理的要求也越來越高。為了提高自己的專業(yè)技能水平,我報(bào)名參加了一次重空管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在參加這次培訓(xùn)的過程中,我深刻感受到了自己在這方面的不足,同時(shí)也學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。下面,我將分享我的培訓(xùn)心得和體會(huì)。
    在這次培訓(xùn)中,首先介紹了重空管理的基本概念。重空是指?jìng)}庫和運(yùn)輸裝備,包括機(jī)動(dòng)車輛、鐵路車輛、重型吊裝機(jī)械、集裝箱以及其它運(yùn)輸和搬運(yùn)設(shè)備。重空管理就是對(duì)重空設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)、保管、調(diào)配和監(jiān)督的工作。這項(xiàng)工作涉及到人力資源、設(shè)備維修和管理、庫存管理、安全環(huán)保等方面。
    二、重空管理的要求。
    要做好重空管理,需要滿足一定的要求。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了以下幾個(gè)方面的要求:
    1、強(qiáng)化安全意識(shí)。重空管理工作涉及到高空作業(yè)、危險(xiǎn)品管理、火災(zāi)等諸多風(fēng)險(xiǎn),必須重視安全。
    2、科學(xué)管理方法。只有合理的管理方法才能提高工作效率、優(yōu)化管理流程和控制成本。
    3、完善設(shè)備維護(hù)體系。重空設(shè)備經(jīng)常使用,必須定期維護(hù)保養(yǎng),保證設(shè)備的正常使用壽命和穩(wěn)定性。
    4、建立健全的庫存管理制度。重空設(shè)備的存儲(chǔ)、調(diào)配和運(yùn)輸,必須建立完善的庫存管理制度,避免庫存滯銷和積壓。
    在培訓(xùn)過程中,我還學(xué)到了重空管理的一些方法和技巧。重空管理的方法和技巧主要包括:
    1、設(shè)備分級(jí)管理。將倉庫內(nèi)部不同類型和不同級(jí)別的重空設(shè)備按照不同的管理要求進(jìn)行分類管理,提高管理效率和減少誤操作。
    2、嚴(yán)格的設(shè)備保養(yǎng)制度。采用保養(yǎng)計(jì)劃、設(shè)備檢查制度、設(shè)備和人員培訓(xùn)等手段對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期保養(yǎng)和維護(hù)。
    3、健全備品備件管理制度。備件儲(chǔ)備數(shù)量和種類應(yīng)根據(jù)設(shè)備的使用情況和維修需要確定,避免庫存過?;蛉奔?dǎo)致設(shè)備維修耽擱。
    4、科學(xué)的設(shè)備調(diào)配管理。要建立科學(xué)合理的重空設(shè)備調(diào)配模式,避免庫存浪費(fèi)和暫時(shí)性的設(shè)備租賃。
    在培訓(xùn)過程中,我還了解到了重空管理中的注意事項(xiàng),主要有以下幾點(diǎn):
    1、保證設(shè)備的可靠性和安全性。重空管理中必須堅(jiān)持設(shè)備可靠、安全、環(huán)保和節(jié)能的原則。
    2、注意人員的素質(zhì)和行為。重空管理中必須重視人員的素質(zhì)和行為,建立健全的人員培訓(xùn)和考核機(jī)制。
    3、防止庫存積壓。倉庫內(nèi)存儲(chǔ)的重空設(shè)備必須有明確的出庫計(jì)劃和庫存管理制度,防止庫存積壓。
    4、做好相關(guān)資料記錄。重空管理需要統(tǒng)計(jì)和記錄設(shè)備投入、使用和維修情況,便于對(duì)設(shè)備和人員進(jìn)行考核和評(píng)估。
    五、最后的總結(jié)。
    通過這次重空管理的培訓(xùn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了重空管理的重要性和復(fù)雜性。今后的工作中,我會(huì)更加注意安全、科學(xué)合理地管理重空設(shè)備,提高管理效率和工作質(zhì)量。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的技能成為一名優(yōu)秀的重空管理工作者。
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇八
    最近,在我的公司進(jìn)行了一系列的重空管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),并于上周結(jié)束。參加此次培訓(xùn)是我在職場(chǎng)中成長的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里,我獲得了大量與相關(guān)職能人員進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)知識(shí)和重要技能。在這篇文章中,我想分享我在這次培訓(xùn)中學(xué)到的東西。
    【BodyParagraph1】。
    首先,通過本次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了三個(gè)重要方面的內(nèi)容:實(shí)踐、知識(shí)和技能。我們首先進(jìn)行了課堂教學(xué),了解了重空管理的各個(gè)方面。在這個(gè)領(lǐng)域,我們學(xué)習(xí)了如何發(fā)現(xiàn)和識(shí)別潛在的危險(xiǎn),如何在必要的時(shí)候使用防護(hù)設(shè)備,并了解如何使用最先進(jìn)的技術(shù)來識(shí)別和處理危險(xiǎn)物質(zhì)。這些知識(shí)對(duì)我加深了在此領(lǐng)域的理解,增強(qiáng)了我的技能。
    【BodyParagraph2】。
    其次,我們實(shí)地進(jìn)行了訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了如何在實(shí)際情境下進(jìn)行重空管理。在這個(gè)過程中,我們分為幾個(gè)小組進(jìn)行了模擬演練。每個(gè)小組負(fù)責(zé)處理與特定危險(xiǎn)物質(zhì)相關(guān)的情況。我學(xué)到了如何使用慣用的程序來處理化學(xué)危險(xiǎn)物質(zhì)泄漏,如何使用空氣凈化器等,并且得到了一些與同事進(jìn)行溝通的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    【BodyParagraph3】。
    此外,在這個(gè)培訓(xùn)中,我們也學(xué)到了如何防止意外事故的發(fā)生。這包括如何使用和存儲(chǔ)有害物質(zhì),并了解相關(guān)操作規(guī)程和程序。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何建立員工和管理層之間的緊密聯(lián)系,以便在任何情況下及時(shí)應(yīng)對(duì)。
    【BodyParagraph4】。
    在這個(gè)幾周的培訓(xùn)中,我意識(shí)到重空管理的重要性,這也強(qiáng)化了我對(duì)工作安全的重視。我認(rèn)識(shí)到我們的安全依賴于一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)包括訓(xùn)練,規(guī)程和運(yùn)輸?shù)倪^程。只有所有的部分配合工作,我們才能有效保護(hù)自己,同時(shí)保護(hù)環(huán)境、公眾和我們公司的利益。
    【Conclusion】。
    在這個(gè)培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于重空管理的知識(shí),增強(qiáng)了我的技能,并且得到了更為廣泛的基本理解。我意識(shí)到,重空管理不同于其他業(yè)務(wù)培訓(xùn)類別,具有比較特別的意義和更高層次要求,要經(jīng)過持續(xù)的訓(xùn)練和實(shí)踐,以確保等效性和正確性。對(duì)于我們這些參與過的職員來說,這是一種重要的經(jīng)驗(yàn),可以在日常工作中幫助我們提高工作效率和工作質(zhì)量。
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇九
    關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會(huì)亂七八糟,拿學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇來說,看老師做起來很容易做,只是要說的話,要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),總會(huì)忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會(huì)冷靜。
    還有就是要多練習(xí),多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
    總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會(huì)是很值得驕傲的事,作為醫(yī)學(xué)生,我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人,而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。
    雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做,不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。
    人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險(xiǎn)的事,那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備,這就需要我們對(duì)院前急救的一些知識(shí)的了解是很有必要的,特備是對(duì)一個(gè)工人來說不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來一些危險(xiǎn)。
    關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會(huì)亂七八糟,拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說,上面寫得很詳細(xì),但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓??傊浀脰|西比較多,但總體來說不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),總會(huì)忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會(huì)冷靜。還有就是要多練習(xí),多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
    總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會(huì)是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人,而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做,不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。
    這就是我的培訓(xùn)心得。
    雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做,不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十
    一、安全生產(chǎn)指標(biāo)情況
    近五年來,全縣安全生產(chǎn)工作運(yùn)行良好,事故起數(shù)總體呈現(xiàn)下降趨勢(shì):20xx年發(fā)生事故10起、死亡5人;20xx年發(fā)生事故5起、死亡6人;20xx年發(fā)生事故1起、死亡3人;20xx年實(shí)現(xiàn)零傷亡零事故;20xx年發(fā)生事故3起、受傷8人、死亡3人。
    二、主要工作開展情況
    (一)安全生產(chǎn)工作。
    1、危險(xiǎn)化學(xué)品領(lǐng)域
    一是開展行業(yè)整治,加大監(jiān)管執(zhí)法力度。結(jié)合工作實(shí)際,采取以專項(xiàng)檢查、督查檢查、隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式持續(xù)加大對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的行動(dòng)執(zhí)法檢查力度。強(qiáng)化硝酸銨等危險(xiǎn)化學(xué)品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患第三輪專項(xiàng)排查治理工作。對(duì)涉及“兩重點(diǎn)一重大”的危化企業(yè)進(jìn)行摸底、建檔立帳。
    二是汲取事故教訓(xùn),開展園區(qū)專項(xiàng)整治行動(dòng)。園區(qū)事故發(fā)生后,立即組織業(yè)務(wù)精干,分五個(gè)小組對(duì)園區(qū)36家?;髽I(yè)開展為期一個(gè)月安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治行動(dòng),并從企業(yè)現(xiàn)狀、行業(yè)類別、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)方面對(duì)企業(yè)進(jìn)行重新排序匯總,按照固有風(fēng)險(xiǎn)和管理水平分成abcd四級(jí),實(shí)行分級(jí)差異化管理。借助省廳派駐的兩位?;瘜<液推刚?qǐng)的16名專家組成顧問團(tuán),對(duì)園區(qū)36家企業(yè)進(jìn)行安全“會(huì)診”,進(jìn)一步提高企業(yè)安全管理水平。
    三是強(qiáng)化安全監(jiān)管,開展三年攻堅(jiān)行動(dòng)。成立了我縣危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理專業(yè)委員會(huì),制定了《蒲城縣危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)20xxx年任務(wù)和措施清單》并組織召開安全工作會(huì)議,對(duì)危化行業(yè)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)工作進(jìn)行安排部署,并圍繞任務(wù)清單迅速開展工作。
    四是開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高企業(yè)安全管理水平。邀請(qǐng)專家對(duì)高新區(qū)管委會(huì)、園區(qū)所有企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。聘請(qǐng)有多年行政執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)的原市局執(zhí)法支隊(duì)辦公室主任張領(lǐng)豐高級(jí)講師,對(duì)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員從安全“三同時(shí)”手續(xù)和企業(yè)內(nèi)部的員工教育培訓(xùn)兩方面進(jìn)行專題培訓(xùn)。
    五是強(qiáng)化問題整改,力爭(zhēng)園區(qū)風(fēng)險(xiǎn)降級(jí)。針對(duì)省安委會(huì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估園區(qū)的13項(xiàng)問題,制定了園區(qū)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估整改提升總體方案,優(yōu)化工作措施,逐條進(jìn)行整改,并將整改情況上報(bào)市局和省廳審批,202xx年底前力爭(zhēng)將園區(qū)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)由a級(jí)(高風(fēng)險(xiǎn))降為c級(jí)(一般風(fēng)險(xiǎn))。
    2、煙花爆竹領(lǐng)域。
    一是扎實(shí)開展安全生產(chǎn)排查整治。在常態(tài)疫情防控下,突出“復(fù)工復(fù)產(chǎn)”“高溫停產(chǎn)”等重要時(shí)段、扎實(shí)開展煙花爆竹“集中執(zhí)法”“隱患大排查大整治”“藥物生產(chǎn)線專項(xiàng)整治”“旺季煙花爆竹安全生產(chǎn)大檢查”等安全活動(dòng);x月xx日至xx日,縣應(yīng)急局由5名局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),抽調(diào)局機(jī)關(guān)、花炮大隊(duì)、打非大隊(duì)工作人員20余人,對(duì)全縣27家煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行安全大檢查。
    二是強(qiáng)化安全生產(chǎn)警示教育。開展了藥線、生產(chǎn)機(jī)械事故和消防警示教育活動(dòng)7次,組織復(fù)工前企業(yè)負(fù)責(zé)人安全公開承諾和安全提醒談話,春秋兩季分批次對(duì)復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)警示教育,工作上呈現(xiàn)由被動(dòng)到主動(dòng)履責(zé)的轉(zhuǎn)變。
    三是狠抓企業(yè)本質(zhì)安全。持續(xù)實(shí)行abcd分級(jí)分類管理,在復(fù)產(chǎn)驗(yàn)收、安全監(jiān)管、機(jī)械化改造等方面實(shí)施差異化管理,倒逼企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任。
    四是積極推進(jìn)落后產(chǎn)能淘汰工作。按照“政府引導(dǎo)、企業(yè)自主、適當(dāng)補(bǔ)償”原則,對(duì)落后產(chǎn)能引導(dǎo)退出。自20xx年以來,完成引導(dǎo)退出12家煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)。截止目前,7家煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)已簽訂退出協(xié)議。同時(shí),積極支持企業(yè)通過兼并重組、走集團(tuán)化模式,目前已組建產(chǎn)值5000萬以上集團(tuán)化公司3家。
    3、煤礦領(lǐng)域。
    一是高質(zhì)量開展煤礦安全集中整治工作。成立了5個(gè)由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組長的整治工作小組,按照“一礦一組”原則,包礦進(jìn)行指導(dǎo),強(qiáng)化集中整治工作推進(jìn)。積極推動(dòng)煤礦非法外包隊(duì)伍清理整治、防治水、“五假五超”、馬拉松式技改、煤礦防滅火整治等專項(xiàng)執(zhí)法檢查,嚴(yán)厲查處煤礦違法違規(guī)行為。定期召開“五職礦長”培訓(xùn)會(huì),將“學(xué)法規(guī)、抓落實(shí)、強(qiáng)管理”活動(dòng)與集中整治工作有機(jī)結(jié)合,組織集中培訓(xùn)三次,參訓(xùn)人數(shù)累計(jì)90余人次。成立了由縣應(yīng)急局、公安局組成的駐礦盯守組,派駐縣煤礦進(jìn)行全天24小時(shí)實(shí)時(shí)盯守,嚴(yán)防違法違規(guī)生產(chǎn),確保礦井停實(shí)停死。
    二是深刻汲取韓城燎原煤礦事故教訓(xùn)。結(jié)合開展的“一通三防”專項(xiàng)監(jiān)察工作,聯(lián)合渭南煤監(jiān)分局及專家組,對(duì)轄區(qū)煤礦集中開展了一次排查。事故后重新組織相關(guān)部門及專家先后對(duì)鄭家、馬村和金聯(lián)3處煤礦進(jìn)行了復(fù)工復(fù)產(chǎn)驗(yàn)收。x月xx日在鄭家煤礦召開了全縣煤礦安全警示教育會(huì),用事故案例警示人、用政策活動(dòng)教育人,確保全員全崗位受到警示。
    三是全面推進(jìn)煤礦安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)。制定了《蒲城縣地方煤礦安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)工作落實(shí)方案》,成立了以應(yīng)急局、煤炭事務(wù)中心、公安局、自然資源局、涉煤鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作專班;圍繞重點(diǎn)工作、問題隱患、制度措施建立了“三個(gè)清單”,并做到動(dòng)態(tài)管理、定期更新。
    四是多措并舉,強(qiáng)化安全監(jiān)管。修訂完善我縣《駐礦安監(jiān)員管理制度》,優(yōu)化安監(jiān)員駐礦制度。實(shí)行分級(jí)包聯(lián)盯守,形成多級(jí)監(jiān)管網(wǎng)格,全方位實(shí)施安全監(jiān)管。
    五是積極推動(dòng)落后產(chǎn)能淘汰退出。按照國家關(guān)于煤炭鋼鐵脫困意見。五年以來利用國家獎(jiǎng)補(bǔ)政策,深入推進(jìn)落后產(chǎn)能退出工作,累計(jì)引導(dǎo)退出煤礦企業(yè)7家,實(shí)現(xiàn)了煤炭行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展要求。
    4、工礦商貿(mào)領(lǐng)域。
    一是統(tǒng)籌開展企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作和防疫工作。指導(dǎo)企業(yè)統(tǒng)籌疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)前的安全自查自糾工作,督促企業(yè)扎實(shí)做好疫情防控工作,落實(shí)好企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。
    二是持續(xù)強(qiáng)化工礦商貿(mào)企業(yè)危險(xiǎn)作業(yè)管控工作。集中組織執(zhí)法中隊(duì)對(duì)非煤礦山、電子灰窯等企業(yè)存在的`各類危險(xiǎn)作業(yè)進(jìn)行全面排查。對(duì)全縣工礦商貿(mào)行業(yè)75家企業(yè)按照工貿(mào)八大行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化分類,并制作了風(fēng)險(xiǎn)管控分布圖。按照“集中執(zhí)法”活動(dòng)排查內(nèi)容先后對(duì)50家工貿(mào)企業(yè)進(jìn)行全覆蓋排查,排查發(fā)現(xiàn)問題隱患161項(xiàng),立案查處11起。
    三是積極推廣鳳凰建材公司本質(zhì)安全管理經(jīng)驗(yàn)。在全縣工礦商貿(mào)企業(yè)中確定了4家重點(diǎn)企業(yè),學(xué)習(xí)鳳凰建材公司本質(zhì)安全管理經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)建示范企業(yè),充分發(fā)揮示范企業(yè)的領(lǐng)頭雁作用。
    四是深刻吸取“813”中防防水火災(zāi)事故教訓(xùn),扎實(shí)開展隱患排查。制定了《蒲城縣工貿(mào)企業(yè)粉塵涉爆專項(xiàng)整治實(shí)施方案》,邀請(qǐng)省專家?guī)?名工貿(mào)安全專家對(duì)我縣涉塵企業(yè)開展了2次粉塵涉爆專項(xiàng)整治隱患排查活動(dòng),共排查出各類事故隱患408項(xiàng),對(duì)存在重大安全隱患企業(yè)果斷采取斷電措施。
    五是強(qiáng)化雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)和培訓(xùn)教育工作。在全縣規(guī)模以上工礦商貿(mào)企業(yè)開展風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí),建立一圖兩清單,加大對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源的管控,提升工礦商貿(mào)企業(yè)本質(zhì)安全管理水平;邀請(qǐng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員進(jìn)行安全教育考核,提升企業(yè)安全管理水平。
    (二)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作。
    1、防汛抗旱工作。
    一是加強(qiáng)隱患險(xiǎn)情排查工作。重點(diǎn)對(duì)全縣河道、水庫、淤地壩、水電站、山洪溝、排堿渠、水源地等重點(diǎn)部位進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,做到了第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情、第一時(shí)間消除隱患。x、x月間多次組織應(yīng)急、自然資源、住建、城管執(zhí)法、交管等部門對(duì)城區(qū)路段進(jìn)行安全排查,對(duì)積水嚴(yán)重路段采取了強(qiáng)排措施。防汛期間,全縣共撤離群眾205戶295人。
    二是強(qiáng)化搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍建設(shè)。組建由縣應(yīng)急管理局救援大隊(duì)、縣消防大隊(duì)等8支應(yīng)急救援隊(duì)伍和鎮(zhèn)辦兼職搶險(xiǎn)隊(duì)共計(jì)500余人,并于x月份舉行了水旱災(zāi)害防御隊(duì)伍誓師大會(huì)暨20xx年水災(zāi)害防御搶險(xiǎn)演練和孫鎮(zhèn)堯堡村防汛暨地質(zhì)災(zāi)害演練。
    三是及時(shí)發(fā)布?xì)庀箢A(yù)警預(yù)報(bào)、堅(jiān)持汛期24小時(shí)值班。在氣象預(yù)警預(yù)報(bào)方面,應(yīng)急管理局、水務(wù)局等單位聯(lián)合縣氣象局建立了信息共享機(jī)制,汛期每天發(fā)布天氣情況。同時(shí),與移動(dòng)、聯(lián)通、公司建立了短信平臺(tái)服務(wù),出現(xiàn)連陰雨天氣,立即進(jìn)行陰雨天氣的預(yù)報(bào)預(yù)警,密切注視雨情水情的發(fā)展變化,重點(diǎn)時(shí)段做到有險(xiǎn)報(bào)險(xiǎn),無險(xiǎn)報(bào)平安,保證汛情傳遞及時(shí)通暢。在值班值守方面,建立了由縣政府分管應(yīng)急、水務(wù)的副縣長和各鎮(zhèn)書記鎮(zhèn)長、防汛指揮部成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,全員參與值守的防汛值班制度。
    四是做好物資儲(chǔ)備,提高應(yīng)急能力。防汛物資按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、分級(jí)儲(chǔ)備、分級(jí)管理”的原則,進(jìn)行防汛物資儲(chǔ)備。今年以來,全縣陸續(xù)補(bǔ)充落實(shí)了一批雨衣、雨鞋、鉛絲、木樁等防汛物資。
    2、抗震救災(zāi)工作。
    一是加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)。按照國家地震監(jiān)測(cè)條例要求,完善了“三網(wǎng)一員”工作內(nèi)容和制度,明確各鎮(zhèn)(辦)“三網(wǎng)一員”職責(zé),重點(diǎn)強(qiáng)化縣級(jí)骨干點(diǎn)的管理工作,定期對(duì)各個(gè)骨干點(diǎn)進(jìn)行檢查指導(dǎo)。完善了震情會(huì)商制度,堅(jiān)持每季度召開一次震情會(huì)商會(huì),強(qiáng)化落實(shí)異常工作與會(huì)商研判,盡可能捕捉各種可能發(fā)生的地震前期信息,做到重大異常及時(shí)上報(bào)。持續(xù)加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)地震監(jiān)測(cè)設(shè)施及觀測(cè)環(huán)境保護(hù)工作,定期檢查縣域內(nèi)臺(tái)站設(shè)施是否完好,安排專人負(fù)責(zé)后臺(tái)信息維護(hù),確保了震情信息上情下達(dá),下情上傳,報(bào)送渠道有序暢通。
    二是加強(qiáng)震情應(yīng)急處置培訓(xùn)。定期對(duì)干部職工進(jìn)行震情應(yīng)急處理流程專項(xiàng)培訓(xùn),制定了震情應(yīng)急處理程序及節(jié)假日震情應(yīng)急值班制度,確保震情應(yīng)急責(zé)任落實(shí)到人,保障震情能夠第一時(shí)間上報(bào)。
    三是加強(qiáng)建設(shè)工程抗震設(shè)防工作。將抗震設(shè)防監(jiān)管納入蒲城縣基本建設(shè)程序,對(duì)縣域內(nèi)建設(shè)工程抗震質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格管理。今年全縣9家建設(shè)單位已辦理了抗震設(shè)防備案手續(xù),備案率達(dá)100%。尤其加強(qiáng)了地震安全民居工程建設(shè),今年累計(jì)指導(dǎo)農(nóng)村民居建設(shè)和加固住房630余次,提升了農(nóng)村地震綜合防御能力。
    四是加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育。開展了形勢(shì)多樣的宣傳教育活動(dòng),利用“科技之春”“5。12”“7。28”等重要節(jié)日,通過傳材料深入開展抗震防震科普宣教工作,懸掛橫幅30條,展板40塊,接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢余次。并向全縣61個(gè)防震減災(zāi)成員單位、企事業(yè)單位發(fā)放《中華人民共和國防震減災(zāi)法》《地震應(yīng)急與自救》《防震減災(zāi)科普宣傳手冊(cè)》等宣傳資料1萬余冊(cè)。
    3、森林防滅火。
    一是完善防滅火組織機(jī)構(gòu)。制定下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整蒲城縣森林草原防滅火指揮部成員的通知》,明確了指揮機(jī)構(gòu)和森防指成員單位的防滅火職責(zé),確保森防工作有序開展。
    二是修訂完善森林草原火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。為適應(yīng)機(jī)構(gòu)改革后森林草原防滅火工作需要,安排專人對(duì)《蒲城縣森林草原防火應(yīng)急預(yù)案》和《蒲城縣森林草原防火現(xiàn)場(chǎng)處置方案》進(jìn)行修訂完善,進(jìn)一步完善應(yīng)急處置機(jī)制。
    三是扎實(shí)開展防滅火宣傳教育。通過蒲城縣融媒體中心播放《蒲城縣人民政府森林防火戒嚴(yán)令》和《致廣大人民群眾一封信》等宣傳片,進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾防火救火安全意識(shí)。
    四是強(qiáng)化防滅火督查工作??h應(yīng)急局(森防辦)在春季火災(zāi)高發(fā)期、清明期間、“五一”期間和“兩會(huì)”期間成立督察組對(duì)各鎮(zhèn)(辦)的森林草原防滅火工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查,確保森林草原防滅火工作落到實(shí)處。對(duì)個(gè)別鎮(zhèn)存在落實(shí)不到位問題,當(dāng)場(chǎng)下發(fā)限期整改通知書。
    五是開展野外火源專項(xiàng)治理。根據(jù)涉林區(qū)具體情況制定了野外火源排查方案,利用刷寫標(biāo)語、車輛巡回宣傳等形式,開展森林防火、野外火源治理宣傳教育活動(dòng),做到重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)宣傳;嚴(yán)格管理涉林區(qū)域的農(nóng)戶嚴(yán)禁隨意用火,進(jìn)一步加強(qiáng)涉林區(qū)域的農(nóng)事用火管控,在重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)地區(qū),對(duì)入山路口、墳頭地塊、景區(qū)景點(diǎn)、林區(qū)工地等重點(diǎn)區(qū)域,設(shè)置明顯禁止用火標(biāo)志;對(duì)進(jìn)山人員、野外作業(yè)人員與涉林農(nóng)戶進(jìn)行嚴(yán)格檢查,做到“看住人、封住山、管住火”;嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)晝夜值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班、車輛待命、防火通訊等各項(xiàng)防火制度,保證信息、政令通暢。
    (三)應(yīng)急救援保障工作。
    一是修訂完善了各類應(yīng)急處置預(yù)案。修訂完善了《蒲城縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《蒲城縣森林草原火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》和《蒲城縣防汛抗旱應(yīng)急救援預(yù)案》,并對(duì)《蒲城縣非洲豬瘟疫情應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行審查。
    二是全縣疫情防控工作。年初,按照縣委縣政府安排部署,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣卡點(diǎn)疫情緊急處置和常態(tài)化防控工作,并定期將疫情防控情況進(jìn)行上報(bào)。
    三是強(qiáng)化應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)。20xx年在應(yīng)急系統(tǒng)內(nèi)選拔60名年輕干部,在全市率先組建了縣應(yīng)急救援隊(duì)伍,有力增強(qiáng)了全縣應(yīng)急救援能力。目前,應(yīng)急救援國家隊(duì)(縣消防救援大隊(duì))、兼職隊(duì)(縣應(yīng)急救援隊(duì))和社會(huì)力量救援隊(duì)伍(清潔能源消防隊(duì))三支力量初步形成。
    四是組織舉辦了“蒲城縣20xx年危險(xiǎn)化學(xué)品事故綜合應(yīng)急演練”。通過演練,有效的檢驗(yàn)了蒲城縣應(yīng)急救援隊(duì)伍應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品突發(fā)事故的綜合指揮、快速反應(yīng)、應(yīng)急處置、協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,達(dá)到了檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊(duì)伍、完善機(jī)制、科普宣傳和練指揮、練協(xié)同的目的。
    20xx年,我縣出現(xiàn)2次洪澇、1次風(fēng)雹災(zāi)害過程。災(zāi)情發(fā)生后,縣應(yīng)急局積極發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用,反應(yīng)迅速,措施得力,及時(shí)高效有序應(yīng)對(duì)了風(fēng)雹和洪澇災(zāi)害。
    (四)黨建工作。
    一是規(guī)范組織設(shè)置,夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。制定了《中共蒲城縣應(yīng)急管理局委員關(guān)于調(diào)整機(jī)關(guān)黨組織設(shè)置及做好選舉工作的通知》,機(jī)關(guān)成立了兩個(gè)黨支部,確保充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用;制定了《中共蒲城縣應(yīng)急管理局委員會(huì)工作規(guī)則》和《中共蒲城縣應(yīng)急管理局委員會(huì)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度》,并以縣委第三巡察組檢查黨建工作為契機(jī),進(jìn)一步完善了黨委各項(xiàng)工作制度,為開展好黨員的組織生活提供基礎(chǔ)保障。
    二是嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活,履行黨建工作責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)等制度,按年初計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí),加強(qiáng)了對(duì)黨員的日常教育與管理。常態(tài)化開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。以專題教育為載體,深入開展十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平陜視察工作重要講話的學(xué)習(xí)。落實(shí)黨員干部反腐倡廉教育經(jīng)?;?。強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防控措施,建立了完整的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。今年來黨內(nèi)警告處分1人。
    三是加強(qiáng)黨員管理,提高黨性修養(yǎng)。健全完善推優(yōu)制、測(cè)評(píng)制、培養(yǎng)考察制等工作制度,進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展黨員工作程序,確保發(fā)展黨員工作逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。今年來預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1人,培養(yǎng)入黨積極分子4人。
    四是開展強(qiáng)黨性實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)黨員責(zé)任感、使命感。成功舉辦的“蒲城縣20xx年危險(xiǎn)化學(xué)品事故綜合應(yīng)急演練”活動(dòng),深化推動(dòng)了了黨建“留心護(hù)根”工程。積極響應(yīng)社區(qū)“街鎮(zhèn)吹哨、部門報(bào)到”號(hào)召,協(xié)助社區(qū)完成全國第七次人口普查信息登記、錄入等工作,目前應(yīng)急系統(tǒng)在職黨員到社區(qū)報(bào)到71名。
    三、20xx年工作要點(diǎn)
    (一)安全生產(chǎn)工作。危險(xiǎn)化學(xué)品領(lǐng)域:強(qiáng)化“兩重點(diǎn)一重大”風(fēng)險(xiǎn)管控,開展精細(xì)化工企業(yè)安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理。組織開展廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)廢物排查,堅(jiān)決整治違規(guī)堆存、隨意傾倒、私自填埋危險(xiǎn)廢物等問題。強(qiáng)化易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)化學(xué)品的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營、使用等各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)管。扎實(shí)開展“反三違”專項(xiàng)整治,做好動(dòng)火、進(jìn)入有限空間等特殊作業(yè)管理。煤礦領(lǐng)域:重點(diǎn)查處“五假五超”、“三瞞三不”違法違規(guī)行為,強(qiáng)化機(jī)械化、智能化建設(shè)力度。煙花爆竹領(lǐng)域:嚴(yán)厲打擊“三超一改”、非法分包轉(zhuǎn)包、冒牌生產(chǎn)等違法違規(guī)行為。持續(xù)做好煙花爆竹企業(yè)的關(guān)閉退出工作,按照自愿組合原則通過兼并重組、走集團(tuán)化模式等形式,組建企業(yè)集團(tuán)公司。工礦商貿(mào)領(lǐng)域:重點(diǎn)查處有限空間、金屬冶煉、涉氨制冷問題隱患突出、整改責(zé)任未落實(shí)的企業(yè)違法行為;持續(xù)開展有限空間風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、作業(yè)審批制度不落實(shí)及粉塵防爆等專項(xiàng)整治,全面排查整治各類事故隱患。
    (二)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作。防汛抗旱:加強(qiáng)防汛專業(yè)人員的配備提升自身業(yè)務(wù)能力,強(qiáng)化暴雨監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警,落實(shí)防汛抗洪責(zé)任,確保洛河、城鎮(zhèn)等防汛安全,做好洪水等突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急搶險(xiǎn)救援??拐鹁葹?zāi):扎實(shí)推進(jìn)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)工作,進(jìn)一步抓好“三網(wǎng)一員”隊(duì)伍建設(shè)工作,加強(qiáng)抗震設(shè)防監(jiān)管,真正把抗震設(shè)防要求審核確認(rèn)、監(jiān)督管理依法納入工程建設(shè)管理程序、確保新建、改建、擴(kuò)建工程達(dá)到抗震設(shè)防要求。森林防滅火:嚴(yán)控野外生活用火,嚴(yán)管上墳燒紙、燃放煙花爆竹、點(diǎn)放孔明燈,嚴(yán)厲打擊各種野外用火違法活動(dòng),真正把火災(zāi)防治關(guān)口前移,消滅在萌芽之時(shí),成災(zāi)之前。
    (三)應(yīng)急救援保障工作。積極推進(jìn)全縣應(yīng)急救援大平臺(tái)建設(shè)工作,做好平臺(tái)的購建、選址、建設(shè)等各項(xiàng)工作。加強(qiáng)應(yīng)急管理體制機(jī)制建設(shè),推動(dòng)應(yīng)急管理工作縱深發(fā)展,實(shí)現(xiàn)應(yīng)急管理工作的大跨越。強(qiáng)化應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),開展經(jīng)常性的應(yīng)急演練工作,打造招之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)而必勝的強(qiáng)有力的保障隊(duì)伍。
    (四)黨建領(lǐng)域。加強(qiáng)黨組織建設(shè),嚴(yán)格黨的組織生活。按照基層黨組織建設(shè)的要求,對(duì)全體黨員強(qiáng)化素質(zhì)教育,提高黨員綜合素質(zhì);強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。加大對(duì)黨員反腐教育力度,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),打造廉潔執(zhí)法,嚴(yán)格執(zhí)行黨務(wù)政務(wù)公開制度,進(jìn)一步增強(qiáng)工作透明度。開展各類黨員實(shí)踐活動(dòng),不斷強(qiáng)化黨員黨性,增強(qiáng)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,展現(xiàn)應(yīng)急管理系統(tǒng)黨員干部能謀善干的良好形象。
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十一
    6月22日,在揚(yáng)州新世紀(jì)賓館,由匯銀人力資管理中心舉辦了主題為“非人力資源經(jīng)理的人力資源管理”的培訓(xùn)活動(dòng),通過一整天的培訓(xùn),讓我感受頗深,讓我對(duì)人力資源管理有了新的認(rèn)知,充份認(rèn)識(shí)到人才的重要性及部門領(lǐng)導(dǎo)在人力資源管理中的關(guān)鍵性作用。
    一、人才的重要性。
    可以說,人才是企業(yè)的核心資源,人力資源戰(zhàn)略處于企業(yè)戰(zhàn)略的核心地位。雖然企業(yè)的發(fā)展取決于企業(yè)戰(zhàn)略決策的制定,但最終起決定作用還是企業(yè)對(duì)高素質(zhì)人才的擁有量,只有有效地利用與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)的管理和專業(yè)技術(shù)人才,最大程度地發(fā)掘他們的才能,才可順利推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)施,促進(jìn)企業(yè)的飛躍發(fā)展。
    二、部門領(lǐng)導(dǎo)在人力資源管理中的關(guān)鍵性作用。
    1、首先配合人力資源管理中心招聘、評(píng)估人才作為部門領(lǐng)導(dǎo)人,最為基礎(chǔ)和重要的工作之一是要非常清楚地考慮,我們的業(yè)務(wù)到底需要什么樣的人,將需求明確傳遞至人力資源部門進(jìn)行招聘,并配合人力資管理部門對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行評(píng)估、甄選,確定合適人員,最終將合適的人放在合適的位置上。
    2、進(jìn)行有效地培育與發(fā)展。
    首先,在工作中,當(dāng)員工的利益和公司、團(tuán)隊(duì)保持致時(shí),對(duì)于每一個(gè)新員工需求給予理解和尊重,讓每個(gè)員工保持充分的思想和思維的獨(dú)立性,這是相互尊重和信任的基礎(chǔ)。并了解部門員工的個(gè)人追求和期望的利益,如員工希望多功能的專業(yè)知識(shí)和技能,作為部門領(lǐng)導(dǎo)一定要加以引導(dǎo)、培育,分配工作時(shí)往往不僅限于單一類的工作項(xiàng)目上,給予員工更多的發(fā)展空間。所以作為部門領(lǐng)導(dǎo)必須有責(zé)任去了解員工的個(gè)人追求,從而通過有效的引導(dǎo),工作和信任等協(xié)調(diào)員工與組織利益的一致性。
    其次,對(duì)于每個(gè)新進(jìn)員工,部門領(lǐng)導(dǎo)是他的第一培訓(xùn)師,可以這樣說,員工后期成長與部門領(lǐng)導(dǎo)言行身教有著不可分割地密切關(guān)系。所以,部門必須制定一系列的培訓(xùn)計(jì)劃、循序漸進(jìn)的工作計(jì)劃及個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。從企業(yè)文化——業(yè)務(wù)理論——初步實(shí)戰(zhàn)——初步目標(biāo)——中間指標(biāo)——督導(dǎo)——總結(jié)——改進(jìn)方案——結(jié)果——總結(jié)每個(gè)環(huán)節(jié)均需要作思想上的交流,給員工人性化關(guān)懷,必要時(shí)可親力親為,以身示范加以引導(dǎo),幫助員工找出工作中的短板,提升工作效率。讓員工產(chǎn)生的強(qiáng)烈的歸屬感與信任感,從而提升員工的忠誠度。
    3、制定合理有效的目標(biāo)考核及績效管理制度。
    部門領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實(shí)際,必須制定較為全面、完善的績效考核制度,目標(biāo)到人,否則無法最大程度激發(fā)員工的潛能,同時(shí)對(duì)目標(biāo)過程給予督導(dǎo),對(duì)目標(biāo)過程中的問題反饋及進(jìn)給予溝通、引導(dǎo)。當(dāng)然,績效表現(xiàn)必須更多與激勵(lì)制度如可變薪酬掛鉤,以此激發(fā)員工在創(chuàng)造更高的生產(chǎn)率的同時(shí)獲得更好的回報(bào)。
    總而言之,建立一支高素質(zhì)、高境界和高度團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,必須懂得如何運(yùn)用人力資源管理。
    經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的人力資源管理的學(xué)習(xí),不管是在人管的專業(yè)理論還是在企業(yè)管理、企業(yè)發(fā)展方面等等相關(guān)知識(shí)方面,感覺自己受益良多。在課程之外,我還看了不少人力資源管理方面的案例和書籍。其中,有一篇專門寫給從事人事管理工作者“如何育人用人留人的十一個(gè)定律”,其中有幾個(gè)著名的定律(理論)讓我印象最為深刻、感觸最深。接下來我就將其分別結(jié)合到我們?nèi)肆Y源管理的部分重要的板塊結(jié)合自己的理解對(duì)一些觀點(diǎn)做一些歸納與分享,談?wù)勥@一學(xué)期人力資源管理的學(xué)習(xí)心得。
    一、育人之——。
    大榮法則——企業(yè)生存的最大課題就是培養(yǎng)人才。
    要點(diǎn):人才的培養(yǎng)是決定企業(yè)生存和發(fā)展的命脈。號(hào)稱日本兩大百貨公司之一的大榮百貨公司重視對(duì)人才的培養(yǎng),由初創(chuàng)時(shí)的一家小百貨店擴(kuò)展到經(jīng)營糖果、餅干等食品和百貨。大榮公司提出的“企業(yè)生存的最大課題就是培養(yǎng)人才”,被人們稱為“大榮法則”。啟示:一家企業(yè)不但需要用好人才,更要培養(yǎng)好人才。因?yàn)楝F(xiàn)有人才更熟悉企業(yè)歷史,深知企業(yè)所需,并有著為企業(yè)奮斗的信念,他們的成長給企業(yè)帶來無限的生機(jī)和活力。員工的培訓(xùn)和開發(fā)是戰(zhàn)略性人力資源管理中的核心內(nèi)容,知識(shí)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)下的培訓(xùn)理念更強(qiáng)調(diào)了育人的重要性。最近看到一個(gè)企業(yè)人力資源管理的案例,運(yùn)用到了著名的“木桶理論”還將其引申到了“漏桶理論”——一只木桶能夠裝多少水不僅取決于每一塊木板的長度,還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密。如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大,同樣無法裝滿水。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,不僅取決于每一名成員的能力,也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合,這樣才能均衡、緊密地結(jié)合形成一個(gè)強(qiáng)大的整體?!奥┩袄碚摗睆?qiáng)調(diào)了企業(yè)在育人時(shí)不僅要培養(yǎng)個(gè)體優(yōu)秀的能力,更要著眼于高績效團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建。
    二、用人之——。
    適才適所法則——將恰當(dāng)?shù)娜朔旁谧钋‘?dāng)?shù)奈恢蒙稀?BR>    要點(diǎn):適才適所法則是指企業(yè)管理者要按照生產(chǎn)經(jīng)營管理的要求和員工的素質(zhì)特長,合理地“用兵點(diǎn)將”,根據(jù)員工的不同情況,給他們安排最適合的工作,從而既不會(huì)埋沒、浪費(fèi)人才,又能使員工得心應(yīng)手地開展工作。
    職務(wù)分析既為招聘、選拔、任用合格的員工奠定了基礎(chǔ),也為員工的考評(píng)、晉升提供了。
    依據(jù)。職務(wù)分析是企業(yè)單位制定有效的人力資源規(guī)劃、改進(jìn)工作設(shè)計(jì)、優(yōu)化勞動(dòng)環(huán)境的必要條件,也是建立、健全企業(yè)單位薪酬制度的重要步驟。
    將“適才適所法則”結(jié)合到人力資源管理中“用人”,職務(wù)分析與職務(wù)描述使得人力資源管理部門在選人用人方面有了客觀的依據(jù),經(jīng)過員工素質(zhì)測(cè)評(píng)和業(yè)績?cè)u(píng)估,為企業(yè)單位招聘和配置符合崗位數(shù)量和質(zhì)量要求的合格人才,人力資源管理的“人盡其才,崗得其人,能位匹配”的基本原則也得以實(shí)現(xiàn)。
    員工績效的考評(píng)。
    要想真正實(shí)現(xiàn)“人盡其才,物盡其用”的最終目的,真正做到“適才適所”,還需要我們建立公平合理的績效考評(píng)機(jī)制。企業(yè)之所以要進(jìn)行績效評(píng)估,首先是希望通過對(duì)員工的考核,判斷他們是否稱職,從而切實(shí)保證他們與職位的匹配、報(bào)酬、培訓(xùn)等工作的科學(xué)性;其次是希望通過績效評(píng)估,幫助員工找出自己績效差的真正原因,激發(fā)員工的潛能;最后,通過合理公正的考核制度,考核前將考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)量化、公開化,讓員工明白怎樣得到蘿卜和能得到怎樣的蘿卜。只有人人都明白目的和要求,才能竭力去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)。
    三、留人之——。
    雷尼爾效應(yīng)——以親和的文化氛圍吸引和留住人才。
    要點(diǎn):一段時(shí)間,與當(dāng)時(shí)美國的平均工資水平相比,華盛頓大學(xué)教授們的工資要低20%左右。教授們?cè)跊]有流動(dòng)障礙的前提下愿意犧牲獲得更高收入的機(jī)會(huì),原因在于留戀西雅圖的湖光山色。這種偏好,后來被華盛頓大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授們戲稱為“雷尼爾效應(yīng)”。
    啟示:要留住團(tuán)隊(duì)的人才,人事工作者必須知曉這些人才的真正需求。單純靠薪資的量的變化不一定能提高員工的積極性,我們也可以試著用“美麗的風(fēng)光”來吸引和留住人才。當(dāng)然,這里的“美麗的風(fēng)光”是指一個(gè)良好的工作環(huán)境和企業(yè)文化氛圍。
    由這個(gè)案例從“環(huán)境留人”還可以引申到企業(yè)體制留人、情感留人、事業(yè)留人等等諸多企業(yè)留住人才的策略,在此就不展開了,下面我結(jié)合以下兩個(gè)板塊來對(duì)我這個(gè)學(xué)期看到的一些人管案例與書籍上的觀點(diǎn)做一些分享。
    薪酬與福利。
    作為對(duì)團(tuán)隊(duì)所有員工績效的認(rèn)可形式,薪酬首先在設(shè)計(jì)上應(yīng)該表現(xiàn)出“對(duì)內(nèi)具有公平性,對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力”的特點(diǎn)。掌握的水準(zhǔn)是,薪資高于或大致相當(dāng)于同行業(yè)平均水平。同時(shí),在福利制度上,體現(xiàn)留人的做法和愿望。如“配股制度”留人,給優(yōu)秀的員工適當(dāng)配股,同企業(yè)“捆綁式”發(fā)展。無論是金錢報(bào)酬或非金錢報(bào)酬,其目的應(yīng)該在于激發(fā)員工的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
    員工激勵(lì)與實(shí)踐。
    起來,為每個(gè)員工提供施展才能的舞臺(tái),創(chuàng)造學(xué)習(xí)、發(fā)展、升遷的機(jī)會(huì)。
    四、總結(jié):
    有學(xué)者總結(jié),成功企業(yè)的五大人力資源管理特征:重視企業(yè)文化的建設(shè);重視員工的滿意度與客戶忠誠度;重視管理溝通;重視員工職業(yè)發(fā)展計(jì)劃;重視優(yōu)秀人才的選拔與激勵(lì)。并且歸納了中國人力資源專業(yè)工作者的六點(diǎn)勝任特征:品行好;參與戰(zhàn)略決策與執(zhí)行;懂業(yè)務(wù);知曉人事法規(guī)與政策;掌握人事管理技能;親和力強(qiáng),易溝通。很喜歡袁淵老師不唯書、唯真唯實(shí)的授課方式,用幽默風(fēng)趣的語言給我們呈現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)生動(dòng)真實(shí)的案例,幫助我們更深地理解了專業(yè)知識(shí)。在未來的兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力要求自己向上述那些優(yōu)質(zhì)高效的人力資源工作者的優(yōu)秀品質(zhì)特征靠近,加強(qiáng)自己人力資源管理專業(yè)的理論學(xué)習(xí),為日后走上人力資源管理的崗位打下基礎(chǔ)。
    剛休假回來上班的第一天,今天我就接受了公司的培訓(xùn),使我感到很欣慰,通過此次培訓(xùn)讓我感觸很深。下面我就把我的心得匯報(bào)材料如下:
    一、在此次培訓(xùn)過后我時(shí)常在問自己這樣一個(gè)問題:“你為企業(yè)的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎?”也許有人會(huì)說我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說:“你錯(cuò)了!”公司的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來共同奮斗,企業(yè)的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    二、中旭教育的培訓(xùn)讓我知道了什么是愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作,忠誠自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。因?yàn)槲覀冏鹬毓ぷ?,?duì)工作盡職盡責(zé),一絲不茍。因?yàn)槲覀冎艺\于工作,把個(gè)人的利益與企業(yè)利益相統(tǒng)一,處處為工作著想,事事從企業(yè)利益出發(fā),積極干好自己的本職工作。我們都知道對(duì)自己的親人要忠誠,企業(yè)的壯大也需要全體員工的忠誠?!皠?chuàng)世界一流的旭陽集團(tuán)”是我們的發(fā)展方向。企業(yè)順利向前發(fā)展需要我們的忠誠,企業(yè)面臨困境時(shí)更需要我們的忠誠。正是這種對(duì)企業(yè)的忠誠,才有了今天不斷發(fā)展壯大的旭陽集團(tuán)股份有限公司。
    三、中旭教育的培訓(xùn)讓我們知道了什么是人生價(jià)值?在平凡的崗們上怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語說得好:心有多大,舞臺(tái)就有多大。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡單:站好每一班崗,做好每一件事,把自己所學(xué)到的知識(shí)與企業(yè)的建設(shè)相融合。為企業(yè)的建設(shè)服務(wù),扎根企業(yè),忠于企業(yè),做一名愛崗敬業(yè)的員工。
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十二
    為樹立堅(jiān)固的安全進(jìn)展理念,深入分析客運(yùn)行業(yè)在安全生產(chǎn)管理中存在的問題,由市交通運(yùn)輸局安監(jiān)處牽頭組織客運(yùn)企業(yè)開展“安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理工作培訓(xùn)”。20xx年4月16日-20日,做為運(yùn)輸公司安全生產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)人的我有幸和公司主管安全生產(chǎn)的副總經(jīng)理李迎軍一起參與了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)工作共五天,前兩天為法規(guī)解析和理論知識(shí)學(xué)習(xí),后三天為應(yīng)急預(yù)案編制的實(shí)際操作。
    市交通運(yùn)輸局邀請(qǐng)了烏魯木齊市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局法規(guī)處處長李建軍、自治區(qū)應(yīng)急辦副主任趙琰等專業(yè)人士向參培人員講解了《關(guān)于推動(dòng)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革進(jìn)展的看法》、《中華人民共和國突發(fā)事項(xiàng)應(yīng)對(duì)法》以及應(yīng)急管理工作現(xiàn)狀和進(jìn)展、安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查務(wù)實(shí)、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的編制等內(nèi)容。專家們通過實(shí)際發(fā)生的案例來對(duì)應(yīng)法規(guī)講解,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的主線是紅線、高壓線、保障線、責(zé)任線。通過學(xué)習(xí)我們明確知曉了在安全生產(chǎn)工作中企業(yè)的主體責(zé)任包括哪些?突發(fā)事項(xiàng)的主要類型有哪些?為什么要編制應(yīng)急預(yù)案以及怎樣依據(jù)應(yīng)急處置流程來分解任務(wù)。
    這次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)對(duì)我們企業(yè)安全管理人員來說是一次難得的機(jī)會(huì),尤其是后三天應(yīng)急預(yù)案的編寫對(duì)我們更是一次有跨度的提升。之前我們?cè)诟髯缘钠髽I(yè)也都在做,但是沒有一個(gè)企業(yè)能夠系統(tǒng)的、規(guī)范的對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行編制,也沒有足夠的重視應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用,編寫一份預(yù)案也就是三、四個(gè)小時(shí)的事兒,寫出的預(yù)案可操作性不強(qiáng)。但是在這次的實(shí)操中我們依據(jù)國標(biāo)導(dǎo)則進(jìn)行編制,基本上都是在一天半才能完成一份預(yù)案的編寫,這讓我深深地體會(huì)到:應(yīng)急預(yù)案不是停留在紙上的東西,它需要要和實(shí)際工作相結(jié)合,只有把文字的.描述應(yīng)用到實(shí)際工作中,把預(yù)案變成常態(tài)化并推動(dòng)到演練的實(shí)質(zhì)上,才能真正做到防患于未然;有了有效的應(yīng)急響應(yīng),才能限度地降低突發(fā)事項(xiàng)給我們帶來的損失。
    通過安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管控和應(yīng)急管理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們對(duì)相關(guān)法規(guī)有了更加清楚的理解,也將把此次學(xué)到的知識(shí)做為今后安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)并運(yùn)用到實(shí)際的工作中,全面提高防范突發(fā)事項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)和快速處置的綜合技能,做到防在未發(fā)之前,抗在第一時(shí)間,救在關(guān)鍵環(huán)節(jié),把企業(yè)安全生產(chǎn)工作做得更加扎實(shí)、更加穩(wěn)固。
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十三
    20xx年5月9日,我有幸參加了xxxx區(qū)組織的.“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后,我的心情久久不能平靜。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
    通過這次培訓(xùn),我收獲頗多。
    一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個(gè)培訓(xùn)人員敲響了警鐘,更改變了過去對(duì)于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針,那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。
    二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
    校園安全事故的發(fā)生,其實(shí)很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識(shí)淡薄、教師的責(zé)任心不強(qiáng)、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn),多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識(shí),提高學(xué)生、家長和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度,提高隨時(shí)、隨地防范不測(cè)的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用。
    其次,應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。
    再次,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)、思維、習(xí)慣、安全防護(hù)、應(yīng)急和自救的技能和知識(shí);做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事。
    結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):
    一、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格值班教師工作職責(zé),杜絕社會(huì)閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
    二、每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施、場(chǎng)所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
    三、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識(shí)。
    四、高度重視學(xué)生交通安全,在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌,放學(xué)時(shí)教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,提高警惕。
    五、對(duì)學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會(huì)自救,他救的常識(shí),記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話:“119”----火警、“110”----報(bào)警、“120”----急救、“122”----交通事故報(bào)警、打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
    六、此外,生活中的安全防范知識(shí)也應(yīng)告知學(xué)生,如:怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識(shí)。
    總之,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴;這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍(lán)天,讓我們一起努力吧!
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十四
    6月28日,國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局在成都舉辦了一期《安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及應(yīng)急求援管理實(shí)務(wù)》培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)和與事故應(yīng)急救援案例相結(jié)合,特別是對(duì)應(yīng)急救援管理方面讓我的感受頗深。
    一.事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定是非常重要的,確實(shí)是企事業(yè)單位必不可缺的。應(yīng)急預(yù)案又稱應(yīng)急計(jì)劃,是針對(duì)可能的重大事故(件)或?yàn)?zāi)害,為保證迅速、有序、有效地開展應(yīng)急與救援行動(dòng)、降低事故損失而預(yù)先制定的有關(guān)計(jì)劃或方案。要充分考慮現(xiàn)有物質(zhì)、人員及危險(xiǎn)源的具體條件,能及時(shí)、有效地統(tǒng)籌指導(dǎo)事故應(yīng)急救援行動(dòng)。隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,各類生產(chǎn)安全事故頻繁發(fā)生,應(yīng)急救援不力成為生產(chǎn)安全事故后果嚴(yán)重的重要原因之一。隨著企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大,一旦發(fā)生事故,傷亡人數(shù)也會(huì)大大增加。這在客觀上就要求我們必須突破主要依靠事后處理的傳統(tǒng)模式,將事故預(yù)防工作提升到更加積極、更加超前的層面,來促進(jìn)安全生產(chǎn)監(jiān)管方式的改革和事故應(yīng)急救援工作的完善。這樣也才能更加有效、及時(shí)搶救受害人員,減少事故中人員的傷亡和把經(jīng)濟(jì)損失降到最低限度。這方面存在的突出問題,一是對(duì)建立事故應(yīng)急救援體系的重要性和緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),忽視應(yīng)急救援在預(yù)防事故、及時(shí)處理事故和避免、減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等方面的積極作用,存在著僥幸麻痹,重事前、輕事后,重處理、輕應(yīng)急的傾向。二是缺乏事故應(yīng)急救援的總體思路和具體措施。
    二.做好應(yīng)急救援預(yù)案的編寫工作對(duì)于我們也非常重要。應(yīng)急救援預(yù)案體系是非常龐大的,我在這里只想說一說我們企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的編寫。應(yīng)急管理分為四個(gè)階段,即預(yù)防階段、準(zhǔn)備階段、相應(yīng)階段和恢復(fù)階段。應(yīng)急救援預(yù)案的編寫就屬于準(zhǔn)備階段。因?yàn)橹靥卮笫鹿蕦?duì)于我們的教訓(xùn)是十分慘重的,而編制應(yīng)急預(yù)案有利于我們做出及時(shí)、有效、有序的應(yīng)急響應(yīng),降低事故損失,有利于應(yīng)急準(zhǔn)備工作的制度化、規(guī)范化,編寫應(yīng)急預(yù)案也是各類事故的應(yīng)急基礎(chǔ),還可以提高企業(yè)干部職工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),促進(jìn)安全生產(chǎn)工作,另一方面也是“預(yù)防為主”方針和法律法規(guī)的要求。
    三.應(yīng)急演習(xí)也是非常必要的。因?yàn)檠萘?xí)是檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)和保持應(yīng)急能力的一個(gè)重要手段,通過演習(xí),可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷,發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(包括人力和設(shè)備等),提高應(yīng)急人員的熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé),改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的協(xié)調(diào),提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)重大事故救援的信心和提高社會(huì)應(yīng)急意識(shí)。像“328”華晉焦煤集團(tuán)王家?guī)X礦透水事故中,煤礦隊(duì)長帶領(lǐng)組織人員逃生,起碼那位隊(duì)長是非常清楚逃生路線的,否則,115人的生命也是很不好說的。 總之,應(yīng)急救援預(yù)案編寫非常重要,我們必須重視起來,結(jié)合本項(xiàng)目部的實(shí)際認(rèn)真組織編寫,一定要?jiǎng)?chuàng)造條件加以演練,可以在事故發(fā)生時(shí),迅速、有序、有效地開展應(yīng)急與救援行動(dòng)、降低事故損失。
    總之,這次培訓(xùn)學(xué)豐富我的理論知識(shí),也彌補(bǔ)了自身的一些不足,更讓我深深的理解了安全不光是口頭上講講,做做樣子,而是應(yīng)該把安全理念深深的溶入全體員工的心中,時(shí)時(shí)刻刻牢記安全的重要性,全員參與,共同搞好安全工作。
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十五
    隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展人民生活水平的不斷提高各類突發(fā)公共事件已經(jīng)成為嚴(yán)重危及人類社會(huì)安全的重要因素自然災(zāi)害、安全事件、公共衛(wèi)生事件在給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成損失的同時(shí)也給經(jīng)濟(jì)運(yùn)行帶來了新的不確定因素。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)努力構(gòu)建政府統(tǒng)一指揮社會(huì)共同參與部門協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制全面提升應(yīng)急管理能力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定成為當(dāng)前各級(jí)政府提升行政能力的重要課題。本人于今年6月26日至7月5日參加了國家行政學(xué)院xxxx州領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力提升專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)對(duì)于我來說這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、受益匪淺、感受頗深的學(xué)習(xí)學(xué)到了很多以前沒有完全理解和接觸的知識(shí)不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步充實(shí)開闊了視野、更新了觀念同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。通過學(xué)習(xí)和結(jié)合自身工作經(jīng)歷認(rèn)真反思當(dāng)前提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力有效預(yù)防和處置突發(fā)危機(jī)事件勢(shì)在必行。
    一要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力的認(rèn)知水平
    人的意識(shí)支配著人的行為。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于突發(fā)事件有什么樣的認(rèn)知在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件中就會(huì)有什么樣的行為在某種意義上也就決定了領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力的高低。領(lǐng)導(dǎo)干部一要強(qiáng)化教育樹立民本思想意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”只有認(rèn)識(shí)到位應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的工作才能做到位人民群眾的權(quán)利才能得到有效的保障。二要加強(qiáng)預(yù)防樹立危機(jī)意識(shí)?!熬影菜嘉K紕t有備有備無患”要做到“安而不忘危、治而不忘亂、存而不忘亡”要清醒地認(rèn)識(shí)到應(yīng)急處置從理論上說是一種被動(dòng)應(yīng)急而應(yīng)急準(zhǔn)備是一種主動(dòng)應(yīng)急。因此對(duì)突發(fā)事件要保持高度的敏感性克服“天下本無事庸人自擾之”這種認(rèn)為本來沒有事自己瞎著急或自找麻煩的懈怠思想。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合作好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備以及物資準(zhǔn)備等。三要責(zé)權(quán)一致樹立責(zé)任意識(shí)。實(shí)行應(yīng)急處置工作各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制依法保障責(zé)任單位、責(zé)任人按照有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章以及應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定行使權(quán)力;在必須立即采取應(yīng)急處置措施的緊急情況下有關(guān)責(zé)任單位、責(zé)任人員應(yīng)視情臨機(jī)決斷控制事態(tài)發(fā)展對(duì)不作為延誤時(shí)機(jī)組織不力等失職、瀆職行為依法追究責(zé)任。同時(shí)加大宣傳和落實(shí)“三個(gè)必須”管行業(yè)、管業(yè)務(wù)、管生產(chǎn)必須管安全提高安全生產(chǎn)意識(shí)。四要資源整合樹立依法規(guī)范意識(shí)。整合現(xiàn)有突發(fā)公共事件的監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)、預(yù)警等信息系統(tǒng)建立網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、信息共享、科學(xué)有效的防范體系;整合現(xiàn)有突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮和組織網(wǎng)絡(luò)建立統(tǒng)一、科學(xué)、高效的指揮體系;整合現(xiàn)有突發(fā)公共事件應(yīng)急處置資源建立分工明確、責(zé)任落實(shí)、常抓不懈的保障體系。堅(jiān)持依法行政妥善處理應(yīng)急措施和常規(guī)管理的關(guān)系合理把握非常措施的運(yùn)用范圍和實(shí)施力度使應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的工作規(guī)范化、制度化、法制化。
    二要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力的綜合素質(zhì)
    應(yīng)急管理能力是黨的執(zhí)政能力在新時(shí)期的具體體現(xiàn)。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件是一項(xiàng)全新的工作首先要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)。無論政府還是公眾都需要學(xué)習(xí)、探索提高應(yīng)對(duì)的能力唯獨(dú)能力提升了才能事半功倍做到有效防范和處置。領(lǐng)導(dǎo)干部自身綜合素質(zhì)的高低直接決定應(yīng)急管理的成效大小。因此各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視自身綜合素質(zhì)的建設(shè)與提高。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部:一要鍛造立場(chǎng)堅(jiān)定的政治素質(zhì);二要培養(yǎng)健康良好的心理素質(zhì);三要培養(yǎng)嫻熟的業(yè)務(wù)素質(zhì);四要培養(yǎng)廣泛豐富的知識(shí)素質(zhì)。因此領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)擠出時(shí)間除參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)外多學(xué)一些有關(guān)應(yīng)急管理的知識(shí)與相關(guān)法律法規(guī)和政策尤其是xxxx年11月實(shí)施的《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》解決部分領(lǐng)導(dǎo)干部政策法規(guī)意識(shí)不強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件存在憑經(jīng)驗(yàn)處置的現(xiàn)象從而有效提升領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)處置突發(fā)事件政策法規(guī)的執(zhí)行力。只有通過學(xué)習(xí)新知識(shí)、培養(yǎng)新觀念、開拓新視野才能與時(shí)俱進(jìn)不斷提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。
    三要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急處置能力
    我們不能完全杜絕突發(fā)事件的發(fā)生但是我們可以通過不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急處置能力有效地防范突發(fā)事件的發(fā)生有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件將突發(fā)事件造成的危害降到最低。要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急處置能力應(yīng)從幾個(gè)方面入手:一是培養(yǎng)敏銳的現(xiàn)場(chǎng)洞察力。敏銳性的培養(yǎng)首先靠深入細(xì)致的調(diào)查研究和分析判斷及時(shí)做到對(duì)各種新情況、新問題胸中有數(shù);其次靠深入工作實(shí)際及時(shí)捕捉和占有相關(guān)的信息做到在第一時(shí)間了解掌握事件苗頭和動(dòng)態(tài)掌握第一手材料把握事態(tài)發(fā)展的方向提高現(xiàn)場(chǎng)洞察力。二是提高現(xiàn)場(chǎng)的決斷力。面對(duì)突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于決斷“當(dāng)斷不斷反受其亂”。提高決斷力領(lǐng)導(dǎo)干部首先要維持平靜的心態(tài)和冷靜的頭腦。其次要排除各種干擾抓住問題的關(guān)鍵。再次要把握角色認(rèn)清自己在突發(fā)事件中所處的位置和承擔(dān)的責(zé)任。最后要善于收集真實(shí)信息迅速作出決定。三是提高控制處置能力。處置突發(fā)事件關(guān)鍵在于控制事態(tài)發(fā)展使其不擴(kuò)大、不升級(jí)而領(lǐng)導(dǎo)干部控制處置力的高低直接決定著事態(tài)的控制效果。比如我州富寧縣板侖鄉(xiāng)板侖中學(xué)1名女生被毆打并侮辱事件就是事態(tài)控制不力的典型案例。據(jù)調(diào)查核實(shí)該事件發(fā)生后該校校長在得知情況后雖然對(duì)事件進(jìn)行了了解但沒有深入的掌握事態(tài)情況和信息認(rèn)為是一般學(xué)生之間打鬧事件就沒有與當(dāng)?shù)毓膊块T積極調(diào)查處置有效控制事態(tài)發(fā)展導(dǎo)致受害學(xué)生的不雅照被嫌疑人上傳qq空間事態(tài)出現(xiàn)了擴(kuò)大、升級(jí)給社會(huì)及受害學(xué)生家庭帶來了極大影響。四是提高科學(xué)的溝通協(xié)調(diào)能力。面對(duì)突發(fā)事件人們對(duì)信息的需求尤其是對(duì)突發(fā)事件信息的需求比以往任何時(shí)候都更為強(qiáng)烈這就需要政府相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)干部具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力。突發(fā)事件發(fā)生后及時(shí)通過媒體用清晰的語言將突發(fā)事件的真實(shí)情況主動(dòng)地、盡可能準(zhǔn)確地公布給公眾及時(shí)消除謠言與誤解積極引導(dǎo)媒體和輿論獲得民意的支持設(shè)法使受到危機(jī)影響的公眾站到政府相關(guān)部門這一邊確保社會(huì)公眾對(duì)政府相關(guān)部門的信任為突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)營造良好的社會(huì)環(huán)境。五是提高科學(xué)的善后處理能力。善后處理能力是指突發(fā)事件處置終結(jié)之后領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)原因的調(diào)查、對(duì)相關(guān)人員的處理和問題的改進(jìn)以及消除影響、恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序等能力。領(lǐng)導(dǎo)干部在事后的評(píng)估、查漏補(bǔ)缺工作中應(yīng)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)危機(jī)處置過程中的不足與漏洞并找出原因建立危機(jī)檔案庫。
    四要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理的實(shí)踐推動(dòng)力
    應(yīng)急管理是一項(xiàng)創(chuàng)新型的工作而創(chuàng)新又是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部作為應(yīng)急管理的組織者、推動(dòng)者只有不斷提高實(shí)踐推動(dòng)能力才能實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)急管理的創(chuàng)新發(fā)展。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部一要強(qiáng)化實(shí)踐。突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力只有在實(shí)踐中才能得到真正的培養(yǎng)和提高。領(lǐng)導(dǎo)干部要到工作一線進(jìn)行鍛煉積累應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)提高組織、指揮、協(xié)調(diào)能力、現(xiàn)場(chǎng)處理問題能力要經(jīng)常性地組織應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的訓(xùn)練和演練。應(yīng)急演練從現(xiàn)象上看檢驗(yàn)的是演練是不是有序進(jìn)行機(jī)制是否靈活有效信息渠道暢不暢通應(yīng)急預(yù)案具不具備操作性、實(shí)效性、實(shí)用性;實(shí)際上折射出的是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的高底處置突發(fā)事件能力的強(qiáng)弱。比如職教園區(qū)xxxx開放學(xué)院成立大會(huì)事先制定了應(yīng)急預(yù)案注重情景構(gòu)建并提前啟動(dòng)應(yīng)急準(zhǔn)備安排參加人員以百人為方塊形成隊(duì)列設(shè)了安全通道和應(yīng)急疏散通道使得1萬多領(lǐng)導(dǎo)干部及師生參與的成立大會(huì)在空間有限的園區(qū)升旗廣場(chǎng)內(nèi)得以井然有序開展圓滿完成各項(xiàng)議程得到了高度肯定。二要調(diào)研推動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合新形勢(shì)、新情況、新要求深入群眾、深入基層開展調(diào)研要虛心向群眾求策問計(jì)從群眾那里尋求解決問題的辦法。要召集相關(guān)部門通過專題座談會(huì)、研討會(huì)等形式對(duì)突發(fā)事件的處理工作進(jìn)行創(chuàng)新性探討。要認(rèn)真研判形勢(shì)探索規(guī)律途徑把握工作的主動(dòng)權(quán)推動(dòng)應(yīng)急管理的創(chuàng)新發(fā)展。三要過程推動(dòng)。突發(fā)事件在一定程度上來講是不可避免的為防止突發(fā)事件轉(zhuǎn)化為危機(jī)、災(zāi)難性事件在應(yīng)急管理中必須把創(chuàng)新理念貫穿于每一個(gè)工作流程。要根據(jù)實(shí)際情況具體問題具體分析包括對(duì)群眾的善意疏導(dǎo)、正確激勵(lì)到應(yīng)急處理的有序組織等。要不斷嘗試處置各類突發(fā)事件的新方案善于洞察事物態(tài)勢(shì)提高自己的預(yù)見能力面對(duì)突發(fā)事件的苗頭爭(zhēng)取做到駕馭大局把突發(fā)事件熄滅在萌芽狀態(tài)。
    五要建立健全應(yīng)急管理的評(píng)估與考核機(jī)制
    一方面需要建立配套的評(píng)估機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急管理能力不能完全依靠培訓(xùn)來提高必須用客觀的體制來約束領(lǐng)導(dǎo)干部的行為和做法。首先要將領(lǐng)導(dǎo)干部的危機(jī)管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況以及對(duì)突發(fā)事件的處理情況納入到領(lǐng)導(dǎo)干部的考核體系中。其次明確領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)保障、職責(zé)分工、培訓(xùn)基地和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、培訓(xùn)約束機(jī)制等內(nèi)容并將其作為任用和晉升的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。另一方面建立健全應(yīng)急管理的考核機(jī)制。這也是提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力的一個(gè)重要方面就是要在制度上為領(lǐng)導(dǎo)干部的行為選擇提供相應(yīng)的正向激勵(lì)因此要盡快修正目前的考核體系防止出現(xiàn)虛假管理。要嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件責(zé)任追究制改革各級(jí)政府績效考核體系設(shè)立應(yīng)急管理的績效指標(biāo)要突出五項(xiàng)特征:一是明確性——對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急管理能力進(jìn)行明確的目標(biāo)設(shè)定和任務(wù)設(shè)計(jì);二是可衡量性——界定衡量能力的客觀標(biāo)準(zhǔn);三是操作性——在領(lǐng)導(dǎo)干部能力的范圍內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn);四是相關(guān)性——能夠滿足各種相關(guān)突發(fā)事件和應(yīng)急管理的要求;五是時(shí)限性——把時(shí)間的限制作為重要的應(yīng)急管理能力衡量標(biāo)準(zhǔn)。在建設(shè)應(yīng)急管理績效指標(biāo)的同時(shí)要以績效管理為推進(jìn)平臺(tái)包括績效的衡量、績效的監(jiān)控、以及持續(xù)不斷的績效改進(jìn)等確保將績效管理作為危機(jī)管理的基礎(chǔ)。
    領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜而長期的系統(tǒng)工程涉及領(lǐng)導(dǎo)干部的心理素質(zhì)、知識(shí)水平和管理技能等多個(gè)層面并與國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、政治體制和面臨突發(fā)事件的范圍和頻度等因素有關(guān)因而需要逐步推進(jìn)、循序漸進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力建設(shè)必須與應(yīng)急管理體制建設(shè)相結(jié)合根據(jù)現(xiàn)行體制框架和背景既要吸收借鑒國外和內(nèi)地城市先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)又要結(jié)合各地實(shí)際才能不斷地提高領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急管理能力從而在根本上保障國家的長治久安。
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十六
    內(nèi)容含場(chǎng)地選擇指導(dǎo)意見,招牌設(shè)計(jì)圖樣,寫真牌設(shè)計(jì)參考(項(xiàng)目介紹,教材展示,學(xué)員活動(dòng)集錦,簡介,榮譽(yù)榜,招生簡章等),教室布置參考圖(墻壁顏色搭配,課桌椅的選購及擺放,墻壁粘貼圖及手繪圖,黑板上方標(biāo)語及后墻學(xué)習(xí)園地設(shè)計(jì)圖,墻壁掛圖或高級(jí)寫真板),辦公室布置(前臺(tái)設(shè)計(jì)圖樣,制作榮譽(yù)牌及擺放位置,規(guī)章制度粘貼位置等)。
    內(nèi)容含招聘老師指導(dǎo)意見(專業(yè)基礎(chǔ),口語能力,親和力,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)),招聘老師的途徑(對(duì)于部分縣級(jí)培訓(xùn)中心,可能無法通過廣告公開招聘),聘用合同及薪資指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),選拔到總部參加培訓(xùn)的老師的指導(dǎo)意見,教師考核及內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)意見。
    內(nèi)容含基本班型設(shè)置(根據(jù)測(cè)試分班,班級(jí)人數(shù),課時(shí)分配等),教材使用指導(dǎo)意見(教材,配套磁帶及光盤,教師用書及配套教具),市場(chǎng)物資使用指導(dǎo)意見(建議初期使用的重點(diǎn)物資如掛圖,字母卡片,手偶,掛鏈,橡皮,磁貼,粘貼畫,溝通手冊(cè),教學(xué)卡片等,如何在教學(xué)過程中使用)。
    內(nèi)容含初期招生宣傳的指導(dǎo)意見(忌諱一開始作報(bào)紙廣告,嘗試免費(fèi)試聽課,小范圍公開課,借此鍛煉老師),彩頁制作(根據(jù)不同時(shí)期制作主題不同的宣傳彩頁),媒體廣告(根據(jù)招生或者舉辦活動(dòng)的不同主題設(shè)計(jì)出內(nèi)容不同的模板)。
    意見(針對(duì)教研會(huì)應(yīng)拿出一整套可行方案,以真正提升教學(xué)水平),家長會(huì)組織模式(可提供成功案例)市場(chǎng)部考核由學(xué)校數(shù)據(jù)說話,咨詢部由數(shù)據(jù)說話。
    運(yùn)作半年至一年的培訓(xùn)中心,其需求會(huì)發(fā)生一些變化:
    1.如何打造一支穩(wěn)定而高素質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì);
    2.如何拓展招生思路,擴(kuò)大現(xiàn)有招生規(guī)模;
    3.面對(duì)學(xué)員大面積流失,如何提高續(xù)班率;
    4.面對(duì)其他品牌的擠壓,如何做到脫穎而出;
    5.已經(jīng)投入不少資金,未見大的成效,是否要繼續(xù)投入;6.到了第二年續(xù)期的時(shí)間,要不要繼續(xù)做下去。
    總結(jié)一,穩(wěn)定師資團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建:機(jī)構(gòu)成立伊始,在招聘老師上大多饑不擇食,過了半年以后,隨著規(guī)模擴(kuò)大有了一定的影響,優(yōu)秀老師會(huì)慕名而來,新舊老師之間處理不當(dāng)會(huì)有一些摩擦,嚴(yán)重的話可能會(huì)有老師流失;另外有的老師有了經(jīng)驗(yàn)成了頂梁柱后,會(huì)有些膨脹,會(huì)提出更高的要求,得不到滿足也許會(huì)走人或被其他機(jī)構(gòu)挖走,這些都會(huì)造成不穩(wěn)定因素。應(yīng)對(duì)要點(diǎn):
    4.適當(dāng)增加送往總部培訓(xùn)老師的數(shù)量,大小活動(dòng)包括表演賽都有老師策劃并主持,鍛煉培養(yǎng)成為一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。5.針對(duì)個(gè)別有動(dòng)搖苗頭的老師,分析原因,如屬于內(nèi)部管理問題應(yīng)及時(shí)糾正,并對(duì)其動(dòng)之以情,消除誤會(huì),解開疑團(tuán),使之穩(wěn)定。
    總結(jié)二,突破招生瓶頸:大多培訓(xùn)中心經(jīng)過一個(gè)階段的運(yùn)作,已招收100-200個(gè)學(xué)員,但再往下發(fā)展似乎很難突破,如果在這個(gè)人數(shù)上徘徊不前,首先從效益上無從談起,再者教師及員工的心態(tài)會(huì)發(fā)生變化,所以擴(kuò)大招生規(guī)模是必走之路。應(yīng)對(duì)要點(diǎn):
    1.分析現(xiàn)有學(xué)員的招收途徑,看此途徑是否有再利用之價(jià)值;
    3.從全國大多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)來看,那些做得特別優(yōu)秀的都是與學(xué)校結(jié)合招生的結(jié)果,采取“報(bào)告會(huì)”“免費(fèi)提供教師”“公開課”甚至“免費(fèi)為英語較差學(xué)生補(bǔ)課”,都是與學(xué)校結(jié)合招生的有效渠道。
    總結(jié)三,提高續(xù)班率的有效舉措:學(xué)員流失可能有以下原因,教師教學(xué)水平太低,學(xué)員英語水平無明顯提高,教師更換頻繁,學(xué)校規(guī)模太小,家長想讓孩子換換環(huán)境,學(xué)校管理滯后,被其他更優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吸引走。應(yīng)對(duì)要點(diǎn):
    4.定期家長會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,增強(qiáng)家長對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)同感(專門抽調(diào)老師負(fù)責(zé),在形式和內(nèi)容上力求創(chuàng)新,任課老師展示教學(xué)片段,策劃互動(dòng)游戲,展示學(xué)員英語才藝,優(yōu)秀學(xué)員家長談心得等)。
    總結(jié)四,苦練內(nèi)功,深抓教學(xué),提升品牌影響力:教育培訓(xùn)這塊大蛋糕正在被越來越多的中外品牌所看好并力求分得一塊,“迪士尼”的會(huì)議營銷,“洪恩”的個(gè)性化服務(wù),“瘋狂李陽”欲東山再起,“大山”的區(qū)域優(yōu)勢(shì),“昂立”整合后蓄勢(shì)待發(fā),“劍橋”的根深蒂固、新東方泡泡的品牌優(yōu)勢(shì)、“樂易突破”的實(shí)用本土還有“純外教”的洋品牌咄咄逼人,似乎是“山雨欲來風(fēng)滿樓”。競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境,對(duì)每一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),進(jìn)入市場(chǎng)的培訓(xùn)品牌特別是連鎖機(jī)構(gòu),都有自己鮮明的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),但是,“苦練內(nèi)功,深抓教學(xué),提升口碑”則是任何一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想“長治久安”所必須做到的。
    總結(jié)五,資金使用上精打細(xì)算方能游刃有余:根據(jù)自己的投資計(jì)劃和資金實(shí)力,有計(jì)劃分步驟地使用,培訓(xùn)中心運(yùn)作初期資金投入較多,要分清哪些是必須要投的,哪些是可以緩一緩的,力求避免出現(xiàn)資金斷檔的情況。運(yùn)作一年的培訓(xùn)中心應(yīng)該說有相當(dāng)一部分還沒有站穩(wěn)腳跟,但又馬上到了續(xù)繳管理費(fèi)的時(shí)間,這也是培訓(xùn)中心猶豫彷徨的時(shí)候,此時(shí)應(yīng)正確地分析形勢(shì),瞻望預(yù)期的前景,堅(jiān)定信心非常重要。
    莫說那么多。有時(shí)覺得說多了就是廢話,少說多做好。少說多做好。不管老板是你和還是他,不會(huì)全部一把抓的話,那就先得抓市場(chǎng),再抓咨詢,然后抓教學(xué)服務(wù),當(dāng)然最重抓教學(xué)質(zhì)量。
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十七
    首先要落實(shí)應(yīng)急管理工作的各項(xiàng)責(zé)任。街道應(yīng)制定具體的可操作性強(qiáng)的創(chuàng)建實(shí)施方案,將應(yīng)急管理工作的每一項(xiàng)都落實(shí)到每個(gè)部門和責(zé)任人。
    其次營造應(yīng)急管理工作氛圍。街道應(yīng)制定應(yīng)急演練計(jì)劃,經(jīng)常組織維穩(wěn)工作人員開展練兵。大力提高應(yīng)急管理工作意識(shí)、責(zé)任意識(shí),推動(dòng)應(yīng)急管理工作深入開展。
    再者就是制定應(yīng)急管理工作預(yù)案,加大防范措施。
    一是對(duì)當(dāng)前應(yīng)急管理工作進(jìn)行深入認(rèn)真的分析,結(jié)合本街道實(shí)際情況,制定具體的應(yīng)急管理工作預(yù)案。
    二是進(jìn)一步建立、健全應(yīng)急管理工作規(guī)章制度,特別是貫徹落實(shí)好24小時(shí)值班、帶班制度。
    三是以防為主,加強(qiáng)管理,確保應(yīng)急管理工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
    針對(duì)突發(fā)公共事件,xx街道成立了突發(fā)公共事件應(yīng)急管理辦公室,并成立了應(yīng)急預(yù)案編制領(lǐng)導(dǎo)小組,履行值守應(yīng)急、預(yù)案管理、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職能,發(fā)揮街道應(yīng)急管理工作的運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用,建立建全了覆蓋街道各社區(qū)、各行業(yè)、各單位的預(yù)案體系。
    在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)部署下,xx街道高度重視應(yīng)急管理工作,緊密圍繞街道工作大局,結(jié)合各社區(qū)實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹應(yīng)急管理工作的決策部署,卓有成效地開展了大量的基礎(chǔ)性工作,妥善處置,把突發(fā)事件控制在掌握之中,較好的完成了應(yīng)急管理工作任務(wù),確保了社區(qū)居民的安全。具體做法是:
    (一)完善應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化工作責(zé)任。
    (二)逐步完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案體系,明確工作措施。
    (三)建立健全值班值守機(jī)制,完善應(yīng)急信息報(bào)送工作制度。
    (四)強(qiáng)化應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),組織應(yīng)急救援演練。
    為加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍力量,建立了一支“一專多能、一隊(duì)多用”的綜合隊(duì)伍。這支隊(duì)伍大多分布在街道和基層社區(qū),配備了一定數(shù)量各種搶救裝備,具有一定綜合救援能力,在關(guān)鍵時(shí)刻能拉得出、救得上、搶得來,目前已成為xx街道應(yīng)急救援的重要力量。
    為此還建立24小時(shí)應(yīng)急信息報(bào)送制度,各應(yīng)急管理信息聯(lián)絡(luò)員必須保持24小時(shí)通訊暢通,并按要求在第一時(shí)間報(bào)送各類突發(fā)事件信息,在雙休日、節(jié)假日及政治敏感期等重要時(shí)間段,必須每天上報(bào)當(dāng)天情況,堅(jiān)決杜絕重要信息遲報(bào)、漏報(bào)、誤報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)續(xù)報(bào)等現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)信息報(bào)送的程序化、規(guī)范化、及時(shí)化運(yùn)作。在應(yīng)急管理宣傳工作中,xx街道還通過信息平臺(tái)、qq群等方式對(duì)居民進(jìn)行應(yīng)急管理的宣傳,效果明顯深入人心,使社區(qū)居民對(duì)應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識(shí),并得到了他們對(duì)應(yīng)急管理工作的大力支持,從而使得社區(qū)居民基本樹立了應(yīng)急管理理念,認(rèn)識(shí)到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個(gè)人,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識(shí)的重要性。
    xx街道接到預(yù)警信息后,迅速核實(shí)情況,對(duì)情況屬實(shí)的,及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。隨后根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動(dòng)各部門應(yīng)急預(yù)案,立即擬訂相應(yīng)工作措施。及時(shí)、有效地開展先期處置、控制及事態(tài)發(fā)展,將事件消除在萌芽狀態(tài)。并根據(jù)防控情況及時(shí)調(diào)整措施,防止事態(tài)擴(kuò)大。為保障各社區(qū)居民安全,長期以來堅(jiān)持開展安全隱患排查活動(dòng)。明確安全責(zé)任,堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主”為方針,堅(jiān)決反對(duì)“重生產(chǎn),輕安全”的思想,加強(qiáng)安全監(jiān)管。對(duì)轄區(qū)內(nèi)住街網(wǎng)點(diǎn)、居民區(qū)進(jìn)行排查,重點(diǎn)檢查火災(zāi)隱患,對(duì)存在不安全因素的場(chǎng)所及時(shí)清理。同時(shí),還定期查看小區(qū)各處的下水井蓋,以此來確保社區(qū)居民的出行平安。
    xx街道在平時(shí)及敏感時(shí)期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如下:
    一、進(jìn)一步完善安全社區(qū)建設(shè)工作機(jī)制,促進(jìn)安全社區(qū)向“預(yù)防為主、條塊結(jié)合、綜合治理”的工作運(yùn)行機(jī)制轉(zhuǎn)變。
    二、鞏固安全社區(qū)建設(shè)成果,持續(xù)提高安全社區(qū)運(yùn)行績效。
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十八
    近年來,自然災(zāi)害、意外事件頻頻發(fā)生,給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了很大威脅。在這樣的背景下,各類企事業(yè)單位開展應(yīng)急管理培訓(xùn)已成為一項(xiàng)必須的工作。本文作者在一次企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)中深入學(xué)習(xí)了應(yīng)急管理理論,并通過實(shí)際練習(xí)總結(jié)出了幾個(gè)應(yīng)急管理心得體會(huì),希望能夠幫助更多人提高危機(jī)應(yīng)對(duì)的能力。
    第二段:正確意識(shí)是關(guān)鍵
    應(yīng)急管理的核心是防患于未然。雖然在日常生活中,許多事態(tài)雖然發(fā)生頻繁,但我們常常對(duì)事態(tài)的嚴(yán)重性和影響沒有意識(shí)到,因此在意識(shí)層面的科學(xué)教育尤其重要。應(yīng)急管理強(qiáng)調(diào)預(yù)判和敏銳的反應(yīng),而是基于這樣的思維方式,我們才能在突發(fā)情況發(fā)生時(shí)做出正確、快速的反應(yīng)。
    第三段:口頭和文字都很重要
    教練從實(shí)際案例分析以及介紹應(yīng)急管理的核心機(jī)制和基本步驟,防范突發(fā)意外事件是非常重要的。不僅是針對(duì)公司工作人員的意識(shí)教育,口頭和文字的培訓(xùn)同樣重要。當(dāng)我們?cè)趯?shí)踐中遇到應(yīng)急事件時(shí),我們需要第一時(shí)間準(zhǔn)確觸發(fā)預(yù)定啟動(dòng)流程。
    第四段:建立合理的應(yīng)急預(yù)案
    為了有效運(yùn)用應(yīng)急預(yù)案,我們需要做好一系列準(zhǔn)備工作,包括根據(jù)固定流程訓(xùn)練員工、培育可靠的預(yù)警預(yù)報(bào)系統(tǒng)、建立定期更新的應(yīng)急預(yù)案、準(zhǔn)備好必要的設(shè)備和物資等。各個(gè)環(huán)節(jié)間協(xié)調(diào)配合、配備合適的人員和物資會(huì)大大提高應(yīng)急響應(yīng)率。
    第五段:災(zāi)難后總結(jié)并改進(jìn)計(jì)劃
    在災(zāi)難事發(fā)后,對(duì)于災(zāi)難事故本身和處理過程的完善的總結(jié)可以極大地加強(qiáng)應(yīng)急管理的體系化。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示及時(shí)調(diào)整應(yīng)急計(jì)劃,可以針對(duì)過去的災(zāi)難總結(jié)得出應(yīng)對(duì)未來災(zāi)難的經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。緊急事件的管理和排除,需要一個(gè)明確負(fù)責(zé)的管理機(jī)構(gòu)或應(yīng)急管理小組來負(fù)責(zé),真正發(fā)揮到危機(jī)解救的實(shí)力。
    結(jié)論
    基于從培訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和所得,應(yīng)急管理逐漸形成了規(guī)律性和制度性的框架,并發(fā)揮著越來越重要的作用,以幫助我們可控自然事故的發(fā)生,提高突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)水平。今天,應(yīng)急管理和社會(huì)的發(fā)展同步,要跟上社會(huì)趨勢(shì)必須要建設(shè)健全完善的應(yīng)急管理機(jī)制,建立應(yīng)急管理體系的完整性,提高危機(jī)預(yù)防能力,以確保更快、更健康和更和諧的發(fā)展。
    應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十九
    20xx年5月9日,我有幸參加了xxxx區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后,我的心情久久不能平靜。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
    通過這次培訓(xùn),我收獲頗多。一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個(gè)培訓(xùn)人員敲響了警鐘,更改變了過去對(duì)于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針,那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
    校園安全事故的發(fā)生,其實(shí)很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識(shí)淡薄、教師的責(zé)任心不強(qiáng)、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn),多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識(shí),提高學(xué)生、家長和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度,提高隨時(shí)、隨地防范不測(cè)的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用。
    其次,應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。
    再次,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)、思維、習(xí)慣、安全防護(hù)、應(yīng)急和自救的技能和知識(shí);做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事。
    結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):
    一、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格值班教師工作職責(zé),杜絕社會(huì)閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
    二、每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施、場(chǎng)所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
    三、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識(shí)。
    四、高度重視學(xué)生交通安全,在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌,放學(xué)時(shí)教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,提高警惕。
    五、對(duì)學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會(huì)自救,他救的常識(shí),記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話:“119”——火警、“110”——報(bào)警、“120”——急救、“122”——交通事故報(bào)警、打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
    六、此外,生活中的安全防范知識(shí)也應(yīng)告知學(xué)生,如:怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識(shí)。
    總之,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴;這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍(lán)天,讓我們一起努力吧!