對(duì)于學(xué)習(xí)和工作中的問題，我們需要通過反思和總結(jié)來找到解決的方法和改進(jìn)的方向。在總結(jié)中可以借用一些引言或有趣的細(xì)節(jié)，吸引讀者的注意力?？纯匆韵驴偨Y(jié)范文，或許能給你一些寫作的啟示。
弘揚(yáng)法治精神心得篇一
憲法作為國家的根本大法，具有至高無上的權(quán)威。憲法治國精神體現(xiàn)了法治國家的基本要求和根本原則，是保障公民權(quán)利、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。十九大報(bào)告中明確提出了“堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，以堅(jiān)決維護(hù)我國憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威為根本任務(wù)”的重要指示，充分說明了弘揚(yáng)憲法治國精神的重要性和緊迫性。
第二段：深入理解憲法治國精神
憲法治國精神包含了法治思想、法治精神、法治意識(shí)等多個(gè)方面的內(nèi)容。首先，法治思想是憲法治國精神的核心，即依法治國的基本理念。憲法規(guī)定了國家的根本制度和基本法律，是全社會(huì)共同遵守的行為準(zhǔn)則；其次，法治精神是憲法治國精神的核心要義，即自覺遵守法律，尊重法律、維護(hù)法律權(quán)威；此外，法治意識(shí)是憲法治國精神的核心內(nèi)容，即在日常生活中樹立法律意識(shí)、法律觀念。
第三段：落實(shí)憲法治國精神的重要途徑
弘揚(yáng)憲法治國精神要落實(shí)到具體實(shí)踐中，需要通過多種途徑來實(shí)施。首先，要加強(qiáng)法治宣傳教育，提高全民法治素質(zhì)。通過開展法治宣傳活動(dòng)、憲法知識(shí)競賽、法律講座等形式，提高公民對(duì)憲法的了解和遵守意識(shí)；其次，要嚴(yán)格依法行政，加強(qiáng)法治政府建設(shè)。政府要切實(shí)履行法定職責(zé)，依法行政，做到公正、透明、高效；此外，要完善法律法規(guī)制度，健全憲法監(jiān)督保障機(jī)制，確保憲法權(quán)威得到充分保障。
第四段：弘揚(yáng)憲法治國精神的意義和價(jià)值
弘揚(yáng)憲法治國精神對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推動(dòng)國家發(fā)展具有重要意義和深遠(yuǎn)價(jià)值。首先，憲法治國精神能夠凝聚全體公民的共識(shí)，形成廣泛的價(jià)值共同體，增強(qiáng)國家凝聚力和民族團(tuán)結(jié)力；其次，憲法治國精神是法治社會(huì)的核心要素，只有依法治理才能穩(wěn)定社會(huì)，推動(dòng)國家發(fā)展；另外，憲法治國精神能夠促進(jìn)社會(huì)公平正義，維護(hù)公民權(quán)益，建設(shè)和諧社會(huì)。
第五段：切實(shí)踐行弘揚(yáng)憲法治國精神的個(gè)人負(fù)責(zé)與建議
作為每個(gè)公民，應(yīng)當(dāng)自覺踐行和弘揚(yáng)憲法治國精神。我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的習(xí)慣，守護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威。同時(shí)，我們要提倡法制精神，加強(qiáng)自身法律素養(yǎng)，善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益，并積極參與法律援助工作，為社會(huì)公平正義貢獻(xiàn)一份力量。另外，我們也要關(guān)注社會(huì)法治建設(shè)，積極參與民主選舉、人民代表大會(huì)等法定活動(dòng)，為國家法治進(jìn)程出謀劃策。
總結(jié)：弘揚(yáng)憲法治國精神是新時(shí)代的重要任務(wù)。只有在憲法的引領(lǐng)下，才能實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的目標(biāo)。作為每個(gè)公民，我們要時(shí)刻牢記憲法的權(quán)威和價(jià)值，踐行憲法精神，以法律為準(zhǔn)繩，建設(shè)法治社會(huì)、和諧社會(huì)。只有全體公民共同努力，才能實(shí)現(xiàn)法治中國的偉大夢(mèng)想。
弘揚(yáng)法治精神心得篇二
第一段：引入市場法治精神的重要性和目的（200字）
市場經(jīng)濟(jì)作為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流模式，不僅要求政府的宏觀調(diào)控，更需要市場主體的自律和公平競爭。而市場主體的行為規(guī)范，依托于市場法治精神的弘揚(yáng)。市場法治精神是指在市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中，遵守法律法規(guī)，維護(hù)公平競爭，促進(jìn)誠信守法的行為準(zhǔn)則。弘揚(yáng)市場法治精神不僅是市場主體的責(zé)任，也是社會(huì)整體良好發(fā)展的需要。而對(duì)于個(gè)人而言，體會(huì)市場法治精神的重要性，可以使我們更好地適應(yīng)變化、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
第二段：在市場競爭中弘揚(yáng)市場法治精神（200字）
市場競爭是市場經(jīng)濟(jì)的核心，而市場法治精神在市場競爭中發(fā)揮著重要的作用。首先，市場法治精神能夠維護(hù)市場競爭的公平性。只有市場主體遵守法律法規(guī)，不搞不正當(dāng)競爭行為，才能讓市場競爭公平和健康地進(jìn)行。其次，市場法治精神能夠保護(hù)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的活力。只有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)者在法治框架下享有合法權(quán)益，才能鼓勵(lì)更多的人去從事創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，推動(dòng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。最后，市場法治精神能夠維護(hù)市場信任和合作的秩序。市場主體信守法律法規(guī)，樹立良好的商業(yè)信譽(yù)，才能夠在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中建立起信任和合作的基礎(chǔ)。
第三段：在消費(fèi)中弘揚(yáng)市場法治精神（200字）
消費(fèi)是市場經(jīng)濟(jì)的重要環(huán)節(jié)，而市場法治精神在消費(fèi)中同樣起著重要的作用。首先，市場法治精神要求企業(yè)遵循消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的法律法規(guī)，確保產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量和安全。其次，市場法治精神要求消費(fèi)者遵守購物的誠信，不得以欺詐、虛假宣傳等手段購買產(chǎn)品和服務(wù)。最后，市場法治精神倡導(dǎo)消費(fèi)者自覺抵制假冒偽劣產(chǎn)品，共同維護(hù)市場秩序和消費(fèi)者權(quán)益。在消費(fèi)中弘揚(yáng)市場法治精神，消費(fèi)者能夠得到更好的保護(hù)，企業(yè)也能夠獲得更好的發(fā)展。
第四段：在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中弘揚(yáng)市場法治精神（200字）
市場法治精神不僅僅體現(xiàn)在市場競爭和消費(fèi)中，也要貫穿于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在經(jīng)濟(jì)交往中，市場法治精神要求市場主體之間的誠信合作。誠實(shí)守信和信用評(píng)價(jià)體系的建立，可以有效預(yù)防和減少經(jīng)濟(jì)糾紛，提高信任和合作的效率。此外，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，市場法治精神也要求政府依法行政，建設(shè)法治化的政府，進(jìn)一步優(yōu)化政府服務(wù)，提升政府效能，為市場主體提供更好的營商環(huán)境。只有各個(gè)環(huán)節(jié)都弘揚(yáng)市場法治精神，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)才能在有序的法治框架下健康發(fā)展。
第五段：個(gè)人身份與市場法治精神（200字）
作為個(gè)人，每個(gè)人都是市場的參與者和推動(dòng)者。在市場經(jīng)濟(jì)中，個(gè)人的行為也需要遵循市場法治精神。首先，個(gè)人要了解和學(xué)習(xí)法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，遵守法律和法規(guī)的約束。其次，個(gè)人在市場交往中要保持良好的道德品質(zhì)，不以欺詐和不正當(dāng)手段謀取個(gè)人利益。最后，個(gè)人要樹立誠信守法的價(jià)值觀，增加自己的商業(yè)信譽(yù)，積極參與市場競爭，以誠實(shí)守信的行為促進(jìn)市場的健康發(fā)展。每個(gè)人都是市場法治精神的守護(hù)者和傳承者，以個(gè)人的身份發(fā)揮積極作用，才能共同建設(shè)和諧有序的市場經(jīng)濟(jì)。
結(jié)論（100字）
市場法治精神的弘揚(yáng)在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要的作用。個(gè)體和集體都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)市場法治精神的宣傳和培養(yǎng)，共同努力營造公平、誠信、有序的市場環(huán)境。作為個(gè)體，在市場競爭、消費(fèi)和其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，都要遵循市場法治精神，樹立誠信守法的價(jià)值觀，以積極的態(tài)度和行動(dòng)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。弘揚(yáng)市場法治精神既是對(duì)自身利益的保護(hù)，也是對(duì)整個(gè)社會(huì)利益的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)法治精神心得篇三
憲法作為國家的基本法，具有最高權(quán)威和最廣泛適用性，是國家治理和社會(huì)行為準(zhǔn)則的核心。弘揚(yáng)憲法治國精神，是深化法治建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的必然要求。在調(diào)研學(xué)習(xí)中，我對(duì)弘揚(yáng)憲法治國精神有了更加深刻的理解和體會(huì)。
第一段：了解憲法意義，提升法治意識(shí)。
當(dāng)代中國的社會(huì)主義法治國家，法治是最好的保障，憲法是法治最根本的法律基礎(chǔ)。弘揚(yáng)憲法治國精神，就是要使人民群眾對(duì)憲法有更加深入的了解，增強(qiáng)法治觀念和法治意識(shí)。近年來，中國在憲法教育方面加大了力度，普及憲法法律知識(shí)，不僅通過廣泛宣傳教育，還通過加大立法工作力度，完善法律制度。這種憲法法治精神的普及，使社會(huì)的法律意識(shí)大為提升，人們更加自覺地遵守法律，從而為社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
第二段：加強(qiáng)憲法宣傳，推進(jìn)全民法治建設(shè)。
憲法的核心精神蘊(yùn)含在全民法治建設(shè)之中。憲法是國家的根本大法，因此加強(qiáng)憲法宣傳教育是推進(jìn)全民法治建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。通過各種形式的宣傳和教育，使人們了解憲法，從而夯實(shí)法治基礎(chǔ)。在這個(gè)方面，宣傳教育的途徑是多樣化的，不僅可以利用傳統(tǒng)媒體，還可以利用新媒體，比如微信、微博等平臺(tái)。同時(shí)，應(yīng)注重研究和培養(yǎng)憲法研究機(jī)構(gòu)和學(xué)者，加強(qiáng)憲法學(xué)術(shù)研究，提高憲法教師隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)水平。
第三段：完善憲法法律制度，增強(qiáng)法治效力。
弘揚(yáng)憲法治國精神，必須完善憲法法律制度，增強(qiáng)法治效力。在中國，我們已經(jīng)設(shè)立了憲法法院和其他各級(jí)人民法院，對(duì)憲法的解釋和憲法保護(hù)起著重要的作用。此外，憲法的權(quán)威性必須通過法治的嚴(yán)格實(shí)施來保障。因此，我們還要繼續(xù)努力完善法治體系，加強(qiáng)法治宣傳教育，深入開展普法活動(dòng)，提高全社會(huì)的法治意識(shí)，增強(qiáng)憲法法律制度的法治效力。
第四段：推進(jìn)法治文化建設(shè)，弘揚(yáng)憲法精神。
法治文化是憲法治國精神的重要表現(xiàn)形式。法治文化是指在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中，通過憲法法律的普及和尊重，形成的一種法治觀念的集中體現(xiàn)。在推進(jìn)法治文化建設(shè)方面，我們要注重加強(qiáng)憲法法律知識(shí)的普及，培養(yǎng)人們尊法學(xué)法用法的傳統(tǒng)，并且結(jié)合當(dāng)代社會(huì)的特點(diǎn)，培養(yǎng)人們的法治情懷和法治精神。通過憲法教育引導(dǎo)人們形成尊重憲法的習(xí)慣和行為，樹立社會(huì)公正、公平的法治意識(shí)和文明法治風(fēng)尚。
第五段：加強(qiáng)憲法守法教育，踐行憲法法律。
弘揚(yáng)憲法治國精神，最需要的是人們自覺遵守憲法法律。作為公民，只有了解憲法，遵守憲法，才能踐行憲法，維護(hù)國家法制的穩(wěn)定和完善。因此，加強(qiáng)憲法守法教育非常必要。這需要全社會(huì)的共同努力，各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)加大憲法教育的力度，廣泛普及憲法法律知識(shí)；學(xué)校要加強(qiáng)憲法的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念和法治意識(shí)；家庭要以身作則，引導(dǎo)子女認(rèn)識(shí)憲法，并在日常生活中強(qiáng)調(diào)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。
總結(jié)：
弘揚(yáng)憲法治國精神是實(shí)現(xiàn)國家治理的必然要求，也是增強(qiáng)社會(huì)法治意識(shí)的重要途徑。憲法的意義不僅在于規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，更在于構(gòu)建了一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。通過加強(qiáng)憲法宣傳、完善憲法法律制度、推進(jìn)法治文化建設(shè)和加強(qiáng)憲法守法教育等一系列措施，我們將能夠更好地實(shí)現(xiàn)憲法精神對(duì)國家治理的積極引導(dǎo)作用，推動(dòng)社會(huì)主義法治國家建設(shè)取得更加顯著的成效。
弘揚(yáng)法治精神心得篇四
保障、匯聚磅礴偉力。憲法的修改這是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求和人民意愿的重大決策，也歷經(jīng)了漫長的過程——憲法修改小組舉行13次工作班子會(huì)議、4次全體會(huì)議，對(duì)各方面意見和建議匯總梳理、逐一研究。從各方面提出的數(shù)千條建議，到黨中央的21條修憲建議，黨中央慎之又慎，堅(jiān)持對(duì)憲法作部分修改、不作大改，確保憲法的連續(xù)性、穩(wěn)定性、權(quán)威性。憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù);憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。
歷史一再證明，沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有新中國，就沒有改革開放，就沒有中華民族偉大復(fù)興。新的奮斗目標(biāo)載入憲法，是對(duì)全國人民的持久動(dòng)員和巨大鼓舞，讓我們滿懷信心向未來進(jìn)發(fā)。作為一名基層的黨員，通過對(duì)《中華人民共和國憲法修正案》誕生記的學(xué)習(xí)，使我充分認(rèn)識(shí)了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權(quán)威和法律效力，在中國特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位。對(duì)1982年憲法進(jìn)行的第四次修改是我國憲政史上又一個(gè)里程碑，意義重大，影響深遠(yuǎn)。這次修憲貫徹黨的十九大精神，堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的統(tǒng)一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿，使憲法更加完善，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求，更加能夠發(fā)揮憲法作為國家根本大法的作用。修改后的憲法對(duì)于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性，調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性，維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治省，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
黨的十九大對(duì)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義作出重大戰(zhàn)略部署。黨和國家事業(yè)這些重要發(fā)展變化，通過修改憲法的方式，及時(shí)轉(zhuǎn)化為憲法規(guī)定，可以更好地發(fā)揮憲法的規(guī)范、引領(lǐng)、推動(dòng)、保障作用。
作為一名黨組織最基層的黨員，我們有責(zé)任和義務(wù)去加強(qiáng)憲法宣傳教育，自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。充分利用“三會(huì)一課”和黨員民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)深入開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)憲法精神，不斷增強(qiáng)憲法意識(shí)。不斷用將憲法銘記于心，牢記使命，不忘初心，全心全意為人民服務(wù)，建設(shè)美麗、和諧的文明校園。
弘揚(yáng)法治精神心得篇五
近年來，我國法制建設(shè)不斷深化，法治精神在全社會(huì)得到了廣泛的弘揚(yáng)。作為普通公民，我們要積極參與到法制法治的推進(jìn)中來，深刻體會(huì)到法制法治所帶來的變化和好處。在實(shí)踐中，我深深地感受到了法制法治的精神和理念對(duì)于社會(huì)秩序、公平正義以及個(gè)人權(quán)益的保護(hù)所起到的重要作用。以下是我在弘揚(yáng)法制法治精神過程中的一些心得體會(huì)。
首先，法制法治精神讓人民心中有了法庭。法院是法制法治的重要象征之一，它是人民的希望所在，是平息冤屈、守護(hù)公正的最后一道防線。在我的親身經(jīng)歷中，我曾目睹了一起鄰里糾紛的案件，雙方爭執(zhí)不下，情緒激動(dòng)。經(jīng)過法院的公正審判，事件最終得以解決。當(dāng)我走進(jìn)法院的那一刻，我才真正體會(huì)到它莊嚴(yán)肅穆的氛圍。法官公正無私，詳細(xì)詢問案情，充分聽取雙方陳述，綜合各種證據(jù)，最終做出了公正的判決。這讓我深刻體會(huì)到，有了法治，每個(gè)人的權(quán)益都能得到保障，決策的公正性能夠得到維護(hù)。
其次，法制法治精神增強(qiáng)了人民的責(zé)任意識(shí)。法律的存在和實(shí)施，使每個(gè)人都有了權(quán)利和義務(wù)。作為公民，我們要堅(jiān)守法律，在生活中自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)，同時(shí)也要積極參與到執(zhí)法中來。在社區(qū)，我曾參與了一次環(huán)境整治活動(dòng)，在清掃垃圾的過程中，我看到了很多人的亂扔垃圾行為。于是，我組織人們一起宣傳環(huán)保知識(shí)，普及法律法規(guī)，提醒大家認(rèn)識(shí)到不文明行為的嚴(yán)重危害。通過廣泛宣傳，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng)，垃圾亂扔的現(xiàn)象明顯減少。這讓我深刻體會(huì)到，法制的有效實(shí)施需要每個(gè)人的積極配合和參與。
第三，法制法治精神提高了社會(huì)的公平正義。整個(gè)社會(huì)的法制法治基礎(chǔ)于公平正義的原則，法律上的公平正義也深深滲透到了社會(huì)各個(gè)方面。我曾在一次招聘活動(dòng)中親身感受到了公平正義的具體體現(xiàn)。這次招聘過程嚴(yán)格按照法律法規(guī)進(jìn)行，每個(gè)人都有公平的機(jī)會(huì)參與競爭，無論性別、種族還是背景，都沒有任何歧視。招聘員工的標(biāo)準(zhǔn)公正透明，通過個(gè)人能力和素質(zhì)的測試來進(jìn)行綜合評(píng)估。最終招聘到的人員組成了一個(gè)穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，為公司的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。這讓我深刻感受到，公平正義是法制法治的核心價(jià)值，只有公平正義才能夠凝聚人心、推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
第四，法制法治精神改善了人民的生活環(huán)境。法律法規(guī)的有效實(shí)施能夠調(diào)動(dòng)個(gè)人和社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的積極性，促使各方落實(shí)環(huán)境保護(hù)責(zé)任。在我所居住的小區(qū)，因?yàn)樾^(qū)內(nèi)部的管理不善，垃圾亂扔、環(huán)境臟亂等問題屢屢出現(xiàn)。但是，通過法律法規(guī)的宣傳和規(guī)范，以及物業(yè)公司與居民合作，大家形成了落實(shí)環(huán)保措施的共識(shí)。由此，小區(qū)的環(huán)境得到了明顯的改善，居民生活的質(zhì)量也得到了提升。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到法制法治對(duì)于改善人們的生活環(huán)境有著不可忽視的作用。
總而言之，法制法治精神在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著重要的作用，它讓社會(huì)秩序更加穩(wěn)定，讓人民的利益得到保護(hù)，提高了社會(huì)的公平正義，改善了人民的生活環(huán)境。作為普通公民，我們應(yīng)積極參與到法制法治建設(shè)中來，發(fā)揚(yáng)法治精神，自覺遵守法律法規(guī)，同時(shí)也要懂得維護(hù)自身權(quán)益。只有每個(gè)人都盡職盡責(zé)，共同營造法治社會(huì)，才能夠真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定與追求公正平等的價(jià)值目標(biāo)。
弘揚(yáng)法治精神心得篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，法制建設(shè)在我們國家的發(fā)展中越來越受到重視。弘揚(yáng)法制法治精神是一個(gè)全社會(huì)共同的責(zé)任，對(duì)于每個(gè)人而言都是十分重要的。在參與法制教育和法治實(shí)踐的過程中，我深刻體會(huì)到了法制的偉大意義以及其對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響。下面我將從積極履行法義、增強(qiáng)法制觀念、維護(hù)自身權(quán)益、參與社會(huì)公共事務(wù)和促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定等五個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)弘揚(yáng)法制法治精神的心得體會(huì)。
積極履行法義是弘揚(yáng)法制法治精神的基礎(chǔ)。法制的核心是法律，法治的核心是法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。身為公民，我們要始終遵守法律的規(guī)定，并且自覺履行自己的法律義務(wù)。在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我曾目睹過一起交通事故。當(dāng)時(shí)有一位騎摩托車的人闖紅燈，與一輛汽車發(fā)生了碰撞。司機(jī)及時(shí)采取了適當(dāng)?shù)木o急避讓措施，避免了事故的進(jìn)一步惡化。可是，摩托車的駕駛員卻不愿接受警方的處理，試圖逃避法律的制裁。這種不顧法律的行為給我們帶來了深深的觸動(dòng)。法律是社會(huì)的紅線，我們每個(gè)人都不能為所欲為，都要遵守法律，講究法心。
增強(qiáng)法制觀念是弘揚(yáng)法制法治精神的重要環(huán)節(jié)。法制觀念是人們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解，影響著我們對(duì)法律的態(tài)度和行為。一個(gè)公民愛護(hù)法制觀念，就意味著他能夠自覺遵守法律，尊重法律，不敢違法亂紀(jì)。而這種觀念的培養(yǎng)需要從小開始。在我小學(xué)時(shí)，學(xué)校會(huì)定期邀請(qǐng)警察和法官來給我們做法制教育的講座，讓我們了解法律的基本原則和公民的權(quán)利義務(wù)。這些教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到法律對(duì)于社會(huì)的重要性，也讓我更加自覺地遵守法律。同時(shí)，通過參與一些法治實(shí)踐活動(dòng)，如模擬庭審、參觀法院等，我不僅增強(qiáng)了對(duì)法制觀念的理解，還感受到法律的公正和權(quán)威，進(jìn)一步夯實(shí)了對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。
維護(hù)自身權(quán)益是弘揚(yáng)法制法治的核心之一。法律給予了每個(gè)人特定的權(quán)利，同時(shí)也規(guī)定了人們的義務(wù)和責(zé)任。我們必須主動(dòng)保護(hù)自己的合法權(quán)益，不讓自己的權(quán)益受到侵犯。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次跟中介公司簽合同的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)我仔細(xì)閱讀了合同的條款，并與中介公司進(jìn)行了多次的溝通和協(xié)商，最終保護(hù)了自己的合法權(quán)益。通過這個(gè)過程，我深刻體會(huì)到，只有自覺維護(hù)自身權(quán)益，才能真正實(shí)現(xiàn)法律的保護(hù)。
參與社會(huì)公共事務(wù)是弘揚(yáng)法制法治的一種方式。每一個(gè)公民都應(yīng)該積極參與到社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展中去。這既是一種責(zé)任，更是一種義務(wù)。在我參與志愿者工作的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)公共事務(wù)的多樣性和復(fù)雜性。只有明晰自己的法律權(quán)益和義務(wù)，才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，通過參與社會(huì)公共事務(wù)，我們也可以更好地理解和體會(huì)法律的價(jià)值和力量，進(jìn)一步弘揚(yáng)法制法治精神。
促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定是弘揚(yáng)法制法治的最終目標(biāo)。法制法治的最終目標(biāo)是為了社會(huì)的和諧穩(wěn)定，這是我們每個(gè)人共同的追求。只有不斷增強(qiáng)法制意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，才能夠有效地維護(hù)社會(huì)的公平正義和法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。我是一名大學(xué)生，在校期間我會(huì)積極參與各項(xiàng)法治實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，弘揚(yáng)法制法治精神是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。通過積極履行法義、增強(qiáng)法制觀念、維護(hù)自身權(quán)益、參與社會(huì)公共事務(wù)和促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定等方面的努力，我們可以為推動(dòng)法制建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)法治精神心得篇七
法治精神是一種社會(huì)文明的象征，是一種社會(huì)進(jìn)步的階梯。弘揚(yáng)法治精神需要每個(gè)人的共同努力，也離不開自身的實(shí)踐和體會(huì)。通過深入的學(xué)習(xí)，我深深認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)法治精神的重要性，并在實(shí)踐中體會(huì)到其對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人生活的積極影響。在這個(gè)過程中，我逐漸懂得了合法權(quán)益的意義，法律與道德的關(guān)系以及個(gè)人責(zé)任與法治的互動(dòng)等。以下將從這幾個(gè)方面展開，分享我對(duì)弘揚(yáng)法治精神的心得體會(huì)。
首先，合法權(quán)益的意義。法律是社會(huì)秩序和公序良俗的規(guī)范，是為了保護(hù)人民的合法權(quán)益而制定的。在我國的社會(huì)主義法治國家建設(shè)中，法律有力保障了每個(gè)公民的合法權(quán)益。在我的親身經(jīng)歷中，我曾經(jīng)目睹過一個(gè)場景，一個(gè)小商販因?yàn)檫`反規(guī)定被行政拘留，其攤位被拆除。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有遵守法律法規(guī)，尊重他人的權(quán)益，才能保護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí)，通過法律的約束，所有人在社會(huì)中都可以享有平等的待遇，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的地位、財(cái)富和權(quán)力而受到歧視和不公平對(duì)待。因此，要培養(yǎng)弘揚(yáng)法治精神，就要從自身做起，積極遵守法律，維護(hù)自己的合法權(quán)益，也要尊重他人的合法權(quán)益。
其次，法律與道德的關(guān)系。法治精神是法律精神與道德精神的統(tǒng)一。法律是社會(huì)道德基準(zhǔn)的具體體現(xiàn)，而道德是法律規(guī)范的精神支撐。在我的成長過程中，我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候，法律只是規(guī)范了我們行為的底線，但是并不能規(guī)范我們的思維和人際關(guān)系。道德則不同，它是從內(nèi)心產(chǎn)生的，是對(duì)人與人之間關(guān)系的要求。在法治建設(shè)中，我們需要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，樹立正確的價(jià)值觀，以此指導(dǎo)我們的日常行為。只有當(dāng)每個(gè)人都能內(nèi)化道德并遵從法律，我們才能共同構(gòu)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定、公正的社會(huì)。
最后，個(gè)人責(zé)任與法治的互動(dòng)。法治精神強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。一個(gè)良好的社會(huì)需要每個(gè)公民積極參與，并承擔(dān)起自己的責(zé)任。在我的親身經(jīng)歷中，我曾參與過一次法律援助工作，在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)許多人由于缺乏法律知識(shí)和資源，無法維護(hù)自己的合法權(quán)益。這讓我意識(shí)到，我們要弘揚(yáng)法治精神，不僅要努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，還要盡可能地幫助那些需要幫助的人。我們可以通過法治宣傳教育，增加公眾對(duì)法律法規(guī)的了解；我們可以積極參與法律援助工作，幫助那些無助的人獲得合法權(quán)益；我們還可以倡導(dǎo)法律公正，提高法律的公信力和權(quán)威性。只有每個(gè)人都能承擔(dān)起自己的個(gè)人責(zé)任，法治才能真正得到實(shí)施和弘揚(yáng)。
綜上所述，弘揚(yáng)法治精神是社會(huì)發(fā)展的必然要求，也是每個(gè)公民的應(yīng)有責(zé)任。通過深入學(xué)習(xí)和自身實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到法治精神對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的積極影響。弘揚(yáng)法治精神不僅需要遵守法律，保護(hù)合法權(quán)益，還需要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，積極參與社會(huì)事務(wù)，承擔(dān)起個(gè)人責(zé)任。只有個(gè)人與法治相互促進(jìn)、相互發(fā)展，我們才能構(gòu)筑法治社會(huì)的美好未來。
弘揚(yáng)法治精神心得篇八
習(xí)近平總書記明確提出，要以設(shè)立國家憲法日為契機(jī)，深入開展憲法宣傳教育，大力弘揚(yáng)憲法精神，切實(shí)增強(qiáng)憲法意識(shí)。這就對(duì)加強(qiáng)憲法宣傳教育提出了新的更高要求。新形勢下，我們必須把憲法宣傳教育不斷引向深入。
憲法宣傳教育需要從憲法文本入手，學(xué)習(xí)和理解原文，這是非常重要的，這方面工作要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。同時(shí)，憲法宣傳教育還應(yīng)當(dāng)把憲法同中國近代以來發(fā)生的歷史巨變、同我們正在做的事情、同我們將要做的事情緊密聯(lián)系起來，與時(shí)俱進(jìn)地深入開展憲法宣傳教育，大力弘揚(yáng)憲法精神，講好中國憲法故事。
第一，深入開展憲法宣傳教育，要緊密結(jié)合中國近現(xiàn)代歷史特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民長期奮斗的光輝歷程。習(xí)近平總書記指出：“回顧我國憲法制度發(fā)展歷程，我們愈加感到，我國憲法同黨和人民進(jìn)行的艱苦奮斗和創(chuàng)造的輝煌成就緊密相連，同黨和人民開辟的前進(jìn)道路和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)緊密相連?！辈涣私庵袊F(xiàn)代__年艱難曲折、激越變革、激蕩發(fā)展的歷史進(jìn)程，就不可能真正認(rèn)識(shí)中國憲法。
憲法問題在中國的提出，始于晚清。1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，中國逐步成為半殖民地半封建社會(huì)。立憲救亡、變法圖存，成為那個(gè)時(shí)代志士仁人孜孜以求的目標(biāo)。他們寄希望于按照西方憲政制度模式來改良改造中國，然而最終都沒有取得成功。戊戌變法遭到了封建保守勢力的殘酷鎮(zhèn)壓，“六君子”血灑京城菜市口。晚清政府后來頒布了《欽定憲法大綱》、《重大信條十九條》，但根本不能取信于人，必然隨著清王朝的終結(jié)一同消亡。辛亥革命結(jié)束了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度，產(chǎn)生了資產(chǎn)階級(jí)民主革命性質(zhì)的《中華民國臨時(shí)約法》，具有歷史進(jìn)步意義，但也未能從根本上改變國家和人民的悲慘狀況。之后，又有“天壇憲草”，袁世凱的“袁記約法”，曹錕的“賄選憲法”，蔣介石的“訓(xùn)政時(shí)期約法”、“五五憲草”、“中華民國憲法”，等等。各種版本的憲法文件先后推出，各種政治勢力輪番上場，但究其實(shí)質(zhì)，他們都不過是想用憲法的形式裝點(diǎn)門面，維護(hù)舊勢力的反動(dòng)統(tǒng)治，最終都逃脫不了失敗的命運(yùn)，為中國人民所唾棄。歷史證明，在中國，照搬西方憲政制度模式是一條走不通的路。
中國共產(chǎn)黨從成立之日起就以實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主為己任。在新民主主義革命時(shí)期，以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人開始對(duì)人民民主政權(quán)的總章程進(jìn)行探索和實(shí)踐，如《中華蘇維埃共和國憲法大綱》、《陜甘寧邊區(qū)抗戰(zhàn)時(shí)期施政綱領(lǐng)》等。中華人民共和國的成立，開辟了中國人民當(dāng)家作主的歷史新紀(jì)元。1949年具有臨時(shí)憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》和1954年一屆全國人大一次會(huì)議通過的《中華人民共和國憲法》，都以國家根本法的形式，確認(rèn)了近代__年來中國人民為反對(duì)內(nèi)外敵人、爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福進(jìn)行的英勇斗爭，確認(rèn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取新民主主義革命勝利、中國人民掌握國家權(quán)力的歷史變革。我國現(xiàn)行憲法，是在1954年憲法的基礎(chǔ)上，根據(jù)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期黨的理論和路線、方針、政策，于1982年__月4日由五屆全國人大五次會(huì)議通過的。我國現(xiàn)行憲法確立的許多重要制度和原則，都來源于1954年憲法和1949年共同綱領(lǐng)，是對(duì)它們的繼承、堅(jiān)持、完善和發(fā)展。
歷史是最好的教科書。我國憲法是對(duì)中國近現(xiàn)代__年中國人民革命斗爭的歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是對(duì)中國近現(xiàn)代關(guān)于憲法問題的歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。緊密結(jié)合中國近現(xiàn)代歷史特別是黨領(lǐng)導(dǎo)人民長期奮斗的光輝歷程來開展憲法宣傳教育，就能夠把憲法宣傳教育引向深入，使全黨全國各族人民深刻認(rèn)識(shí)我國憲法形成和發(fā)展的過程和歷史必然性，深刻認(rèn)識(shí)我國憲法的深厚根基和豐富內(nèi)涵，在歷史的啟迪和傳承中弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)憲法自信和憲法自覺。
第二，深入開展憲法宣傳教育，要緊密結(jié)合我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的輝煌成就。改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。1978年，我們黨召開具有重大歷史意義的十一屆三中全會(huì)。以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，作出把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實(shí)行改革開放的歷史性決策。我國現(xiàn)行憲法正是根據(jù)改革開放歷史新時(shí)期黨的理論和路線、方針、政策制定的。同時(shí)，憲法不斷適應(yīng)新形勢、吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果。1988年、1993年、、，全國人大分別對(duì)我國憲法個(gè)別條款和部分內(nèi)容作出必要的、也是十分重要的修正，使我國憲法在保持穩(wěn)定性和權(quán)威性的基礎(chǔ)上緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐、實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)。我國憲法以國家根本法的形式，確認(rèn)了中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義理論體系、中國特色社會(huì)主義制度的發(fā)展成果，反映了我國各族人民的共同意志和根本利益，成為改革開放歷史新時(shí)期黨和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的最高體現(xiàn)。
弘揚(yáng)法治精神心得篇九
2)法律應(yīng)該是鐵的，像鐵鎖那樣。――高爾基(蘇)《我的大學(xué)》
4)法律的生命不是邏輯而是經(jīng)驗(yàn)。――霍姆斯(美)《普通法》
5)法律不負(fù)殺人的責(zé)任，也就像這責(zé)任不應(yīng)該使槍刀擔(dān)負(fù)一個(gè)樣。――沈從文
7)法律的基礎(chǔ)有兩個(gè)，而且只有兩個(gè)……公平和實(shí)用。——伯克
8)一個(gè)國家如果綱紀(jì)不正，其國風(fēng)必須頹敗?！麅?nèi)加
9)公正的法律限制不了好的自由，正因好人不會(huì)去做法律不允許的事情?！诘?BR> 10)立法者三句修改的話，全部藏書就會(huì)變成廢紙。——基希曼
11)法律的真正目的是誘導(dǎo)那些受法律支配的人求得他們自我的德行。——阿奎那
12)極端的法規(guī)，就是極端的不公?！魅_
14)法律是為了保護(hù)無辜而制定的?！獝勐蕴?BR> 15)法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！惪ɡ麃?BR> 17)疏法勝于密心，寬令勝于嚴(yán)主?！獏卫?明)《呻吟語·治道》
18)法立于上則俗成于下。——蘇轍
19)人們嘴上掛著的法律，其真實(shí)含義是財(cái)富?！獝郢I(xiàn)生
弘揚(yáng)法治精神心得篇十
2)凡是解釋越簡單的法律，也就是也公正的法律?！旭R斯·莫爾(英)《烏托邦》
3)法者，治之端也?！鳑r(戰(zhàn)國)《荀子·君道》
4)人民的愉悅是至高無個(gè)的法?！魅_
6)自由是一種務(wù)必有其自我的權(quán)威紀(jì)律以及制約性的生活方式?！钇章?BR> 8)法令者，治之具，而非制治清濁之源也?！抉R遷(漢)《史記·酷吏列傳》
9)法大行，則是為公是，非為公非。——?jiǎng)⒂礤a(唐)《天論上》
10)法律是人民意志的自由而莊嚴(yán)的表現(xiàn)。——羅伯斯庇爾(法)《革命法制和審判》
11)圣人能生法，不能廢法而治國?！茏?戰(zhàn)國)《管子·法法》
12)法令者，民之命也，為治之本也?！?戰(zhàn)國)《商君書·定分》
13)憲法創(chuàng)制者給咱們的是一個(gè)羅盤，而不是一張藍(lán)圖?！ㄋ辜{
14)有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨(dú)中更為自由。——斯賓諾莎
15)法律解釋者都期望在法律中尋獲其時(shí)代問題的答案?！瓊惔?BR> 16)人類受制于法律，法律受制于情理?！小じ焕?BR> 18)凡法始立必有病?！n愈(唐)《錢重物輕狀》
19)弱者比強(qiáng)者更能得到法律的保護(hù)。——威·厄爾
20)法律一多，公正就少?！小じ焕?BR> 弘揚(yáng)法治精神心得篇十一
我們是生長在法制社會(huì)的兒童,我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸?？鞓返纳?從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí),知道了一個(gè)國家和一個(gè)民族如果沒有它的法律,那么就會(huì)亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭不斷.媽媽告訴我,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因?yàn)橛辛诉@部法典,希臘成為最早的文明古國.許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律.法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因?yàn)橛辛朔?我們的社會(huì)才能得以和平吧,經(jīng)過我一直的觀察,我的結(jié)論是正確的,因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律.
作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,他們老師有《教師法》,還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī),只有法制健全的國家,才是文明、發(fā)達(dá)的國家,我們都知道美國是一個(gè)發(fā)達(dá)國家,它就是有健全的法律法規(guī),讓人民的生活得以保護(hù).因?yàn)橛小段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》,我們小孩的生活更加自由和快樂,現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會(huì)受到法律的制裁.所以我們要學(xué)習(xí)法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù).但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過.在我們家里,我的舅舅就是不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們?nèi)乙驗(yàn)樗扯酒?經(jīng)常提心吊膽的,我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧松眢w,他自己因?yàn)闊o視法律,被毒品折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,我從小看著他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路.法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,這句話是我的媽媽給我說的,媽媽說,如果我舅舅受法律的約束,他今天就不會(huì)在勞教所里受獄,所以我們要尊重法制,心藏法制.
法制在我心中,我們就會(huì)擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就不會(huì)感情用事,我們就不會(huì)做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會(huì)維護(hù)國家和人民以至社會(huì),當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會(huì)和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會(huì)伴隨著我們.
法制在我心中,我們就不會(huì)刀光劍影,仇恨交加了,我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼.法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),那么每個(gè)人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧.我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情.
法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙.
法制在我心中,快樂就在身邊.
弘揚(yáng)法治精神心得篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自初教0901班的伍麗媚,今天我和大家一起來說法,我的演講題目是《這些年,我們的法律》。
法律，這個(gè)詞眼我們并不陌生，它是正義、威嚴(yán)的象征。大家或多或少的對(duì)它也有一定的了解。我們是90后青年，我們所處的年代正是法制年代，生活中處處有法、事事關(guān)法，我們必然要知法懂法守法用法。
俗話說“家有家規(guī)，國有國法?！薄皼]有規(guī)矩，不成方圓。”這法律既然制定了我們就得按照它的條條框框來執(zhí)行。不然，我們的生活將沒法正常運(yùn)行。不排除有些人會(huì)認(rèn)為這法律跟自己沾不上邊，我們要做什么是自己的自由，跟法律全然沒有關(guān)系，每天過自己的生活犯不上法。但作為一個(gè)社會(huì)人，如果在這個(gè)社會(huì)中完全以自我為中心，隨心所欲、為所欲為那該是一件多么可怕的事情，世界將混亂成什么樣子？所以必須有法律的束縛，我們的生活才能得到真正的保障！我國的法律有很多種，我們常見的有《九年義務(wù)教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》、《婚姻法》等等。這些法律都有《憲法》做為先決法律。我國的.法律制定程序即立法程序，是指有法律制定權(quán)的國家機(jī)關(guān)在制定、修改、補(bǔ)充或廢止規(guī)范性法律文件的活動(dòng)中所必須遵循的步驟和方法。首先是法律議案由國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)提出，經(jīng)過審議、表決、公布法律。
法律并不是要驚天動(dòng)地，學(xué)法用法我們須從身邊做起。
有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡單不過的例子，在我們?cè)诮煌房谡緧張?zhí)勤的時(shí)候常常有人闖紅燈還理直氣壯，認(rèn)為沒有車通過或車不多就能橫闖，“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
讓我們一起攜手，從我們自己做起，從身邊做起，遵紀(jì)守法。
弘揚(yáng)法治精神心得篇十三
1954年第一部社會(huì)主義憲法的頒布，為新中國法治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。在隨后兩三年里，我國頒布了近千件法律、法令和法規(guī)，確立了我國基本法律制度。黨的十一屆三中全會(huì)后，法制建設(shè)進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。1997年黨的十五大確立“依法治國基本方略”。1999年“依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家”被寫入憲法。截至目前，我國現(xiàn)行法律共有231部、行政法規(guī)近600件，地方性法規(guī)超過7000件，形成了以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，法制建設(shè)成就舉世矚目。
在一個(gè)擁有13億人口的發(fā)展中大國，調(diào)整社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社會(huì)行為、保障人民權(quán)益，法治具有不可替代的重要作用。法治既是現(xiàn)代國家的重要特征，又是社會(huì)和諧的根本保證。當(dāng)前，中國正處于黃金發(fā)展期和矛盾凸顯期，在利益格局多元、社會(huì)價(jià)值多樣的新形勢下，更需要依靠法治解決社會(huì)矛盾、保障社會(huì)公平、維護(hù)國家安全。
弘揚(yáng)法治精神，才能保障人民當(dāng)家作主。當(dāng)前，我國保障人民民主權(quán)利的.法律體系日趨完備，人民民主權(quán)利的法治保障水平日益提高。但用發(fā)展的眼光來看，民主法制建設(shè)與人民民主不斷擴(kuò)大的客觀要求還不相適應(yīng)，人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)還有待進(jìn)一步保障，促進(jìn)人民有序參與國家治理還需要完善法制建設(shè)。只有弘揚(yáng)法治精神，才能加快法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的法律化、制度化。
弘揚(yáng)法治精神，才能鞏固黨的執(zhí)政地位。依法執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政是全面落實(shí)依法治國基本方略的重要內(nèi)容，也是我們黨治國理政的基本方式。依法治國，就是要從法律制度上把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揚(yáng)人民民主和嚴(yán)格依法辦事統(tǒng)一起來，保證黨的基本路線、基本綱領(lǐng)的貫徹落實(shí)。只有堅(jiān)持依法治國，才能實(shí)現(xiàn)黨的意志和人民意愿的有機(jī)統(tǒng)一，贏得人民的擁護(hù)和支持。
弘揚(yáng)法治精神，才能加強(qiáng)憲法和法律的實(shí)施。經(jīng)過多年努力，各級(jí)政府依法行政取得了明顯進(jìn)展，司法公正進(jìn)一步加強(qiáng)，但有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象仍然在一些地方、一些領(lǐng)域存在。尤其是在涉及群眾切身利益的一些問題上，不嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。推進(jìn)依法行政、司法公正，要始終堅(jiān)持以人為本，以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，切實(shí)維護(hù)人民合法權(quán)益。
弘揚(yáng)法治精神，才能形成全民學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。建設(shè)法治國家，需要全社會(huì)積極參與。各種社會(huì)組織和全體公民既是法制建設(shè)的主體，又是法律適用的對(duì)象，人人尊重法律權(quán)威，自覺學(xué)法守法用法，依法平等參與、平等發(fā)展和維護(hù)自身合法權(quán)益，才能實(shí)現(xiàn)人與人和諧相處、人與自然和諧相處。各級(jí)黨組織和全體黨員要自覺在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，帶頭維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。
“天下之事，不難于立法，而難于法之必行”。在今日之中國，法治正在成為人們共同的追求。只有堅(jiān)持并全面落實(shí)依法治國基本方略，加快社會(huì)主義法制建設(shè)，國家才有光明前途，人民才有美好未來。
弘揚(yáng)法治精神心得篇十四
2)人民應(yīng)該為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣?！绽死?BR> 4)榮耀所禁止的法律卻往往應(yīng)允。——威·索林
5)如果法律沒有恐懼支撐，它絕不能生效?！鞲？死账?BR> 7)若是沒有公眾輿論的支持，法律是絲毫沒有力量的?！屏ζ账?BR> 8)弱者比強(qiáng)者更能得到法律的保護(hù)?！ざ驙?BR> 9)上帝把法律和公平湊合在一起，可是人類卻把它拆開?！椤た茽栴D
10)實(shí)際上，我們想要的不是針對(duì)犯罪的法律，而是針對(duì)瘋狂的法律?！R克·吐溫
11)我不同意你說的話，但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！鼱柼?BR> 13)像房子一樣，法律和法律都是相互依存的。——伯克
14)一個(gè)國家如果綱紀(jì)不正，其國風(fēng)一定頹敗?！麅?nèi)加
15)一個(gè)判例造出另一個(gè)判例，它們迅速累聚，進(jìn)而變成法律?！炷岫蛩?BR> 17)用道德的示范來造就一個(gè)人，顯然比用法律來約束他更有價(jià)值。——希臘
18)有多少罪孽就會(huì)有多少法律。——彌爾頓
19)有兩種和平的暴力，那就是法律和禮節(jié)。——歌德
20)在暴力的喧囂聲中，法律的聲音顯得太微弱?！R略
弘揚(yáng)法治精神心得篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及評(píng)委老師：
大家好！我今天給大家演講的題目是《由法而誠》。
現(xiàn)在我們所處的時(shí)代是一個(gè)商業(yè)化氛圍日益加重的時(shí)代，社會(huì)上對(duì)于食品安全問題、虛假廣告問題、制假造假問題的報(bào)道層出不窮，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，與其說是生產(chǎn)者或經(jīng)營者的誠信問題，不如說是公然違反法律規(guī)定更加的確切！市場經(jīng)濟(jì)體制下，資本追逐利益的本性使然，使得道德約束力在市場行為面前顯得愈發(fā)的蒼白無力，當(dāng)誠實(shí)守信的良好美德在社會(huì)中飽受排擠時(shí)，想要在這樣一個(gè)社會(huì)的染坊里重建人與人之間的信任與誠實(shí)，僅僅靠人們的自律與自我約束是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
近年來，人們對(duì)于誠信的呼吁越來越強(qiáng)烈，這也許并不是說以前人們的誠信記錄比現(xiàn)在要好，而是現(xiàn)在的人們對(duì)于誠信的`意識(shí)正在逐步的蘇醒。什么是誠信？顧名思義，誠信就是誠實(shí)守信。這是作為有著上下5000年濃郁文化氛圍的中華文明古國的傳統(tǒng)美德，幾千年來都受到炎黃子孫的自覺信奉和推崇。然而，時(shí)至今日，我們有為何又重新呼吁誠信？是人與人之間的信任喪失么？不是，是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)充斥了太多的假冒偽劣產(chǎn)品、太多的隱瞞與欺騙。古人曾經(jīng)說過：“人而無信，不知其可也”，一個(gè)人、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家，一旦失去了誠信，必將失去發(fā)展的空間，必將失去強(qiáng)有力的支持，必將失去我們作為文明古國的人格魅力與大國尊嚴(yán)。
十一屆全國政協(xié)副主席李金華曾在“中國誠信法治保障論壇”中指出，誠信是立人之本，是立業(yè)之本，也是立國之本，誠信體系的建設(shè)關(guān)乎到一個(gè)國家和民族的命運(yùn)。而如何做到誠信體系的重建呢？這需要我們不斷加強(qiáng)教育體系的持續(xù)推進(jìn)，不斷重視每一個(gè)公民的道德教育。然而這一切歸根結(jié)底都需要法律的保障。尤其是在傳統(tǒng)價(jià)值觀逐漸淡薄的今天，法律的約束與對(duì)社會(huì)道德文化的重建，對(duì)于社會(huì)信用關(guān)系的重建起著無可替代的作用。誠信體系的建設(shè)要完善法制監(jiān)督、政府監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、自我監(jiān)督相結(jié)合的制度體系，為人與人、人與社會(huì)、社會(huì)與國家參與誠信體系提供法律保障。法制不健全，立法不完善，執(zhí)法不嚴(yán)格是造成現(xiàn)如今誠信缺失的一個(gè)重要因素。社會(huì)不誠信行為得不到相應(yīng)的法律約束與制裁，這就造成了違法者的有恃無恐，從而惡化了社會(huì)誠信建設(shè)發(fā)展。
建立誠信社會(huì)體系的根本，在于全民提高道德水準(zhǔn)與道德規(guī)范的認(rèn)知，以一個(gè)人的轉(zhuǎn)變來帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變，從根本上確立社會(huì)誠信體系。我國在《關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的意見》中指出，全社會(huì)應(yīng)當(dāng)以法律約束加強(qiáng)社會(huì)道德建設(shè)的指引。而在“八榮八恥”中也明確提出：以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥。建立相應(yīng)的法律法規(guī)，對(duì)社會(huì)誠信行為進(jìn)行約束，使社會(huì)誠信建設(shè)能夠得以可持續(xù)化發(fā)展，這些法律法規(guī)就是我們建立社會(huì)誠信體系的根本保障。
古人言：人無信不立，國無信則衰。誠信的缺失就像是瘟疫一樣不斷的侵蝕著人與人之間的信任與人際關(guān)系的和諧，所以，我們必須以法律法規(guī)來規(guī)范社會(huì)誠信建設(shè)，做到全面兼顧。將誠信建設(shè)、道德建設(shè)與法律渠道相掛鉤，在社會(huì)誠信建設(shè)中做到獎(jiǎng)懲嚴(yán)明，切實(shí)做到“有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”，那么失信就不會(huì)出現(xiàn)，誠信缺失的一個(gè)根本的原因就是法律失信。誠信體系建設(shè)需要建立在法律法制的基礎(chǔ)上，需要法律制度作為保障。
由法而誠，因?yàn)榉?，所以誠。我們生活在一個(gè)法制社會(huì)，正是因?yàn)橛辛朔煞ㄒ?guī)的約束，才得以讓我們安定的生活有了保障，才會(huì)使得我們?nèi)伺c人、人與社會(huì)之間的誠信有了更加堅(jiān)實(shí)的后盾。
謝謝大家！
弘揚(yáng)法治精神心得篇十六
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，把每個(gè)人的夢(mèng)匯聚起來就組成了我們國家的夢(mèng)，中華民族的夢(mèng)，因此每個(gè)人的夢(mèng)與國家民族的興衰榮辱是緊密聯(lián)系在一起的。只有實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)，我們才能幸福和諧的生活。
現(xiàn)在是“法治”社會(huì)、文明時(shí)代，“法律”就在我們身邊，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為。我們只有學(xué)法、懂法，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。一句話，對(duì)于法律，我們必須了解它、學(xué)習(xí)它、遵守它。
法律意識(shí)是社會(huì)意識(shí)的一種形式，它是人們的法律觀點(diǎn)和法律情感的總和，其內(nèi)容包括對(duì)法的本質(zhì)、作用的看法，對(duì)現(xiàn)行法律的要求和態(tài)度，對(duì)法律的評(píng)價(jià)和解釋，對(duì)自己權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識(shí)，對(duì)某種行為是否合法的評(píng)價(jià)，關(guān)于法律現(xiàn)象知識(shí)以及法制觀念等。
古人說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。而這“規(guī)矩”就是“法律”?！胺伞笔俏覀冋麄€(gè)社會(huì)的“行為準(zhǔn)則”。談到法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺(tái)，“依法治國”被寫進(jìn)憲法，多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會(huì)說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律，就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，人們?cè)诓粩嗟氐赖乱庾R(shí)，甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會(huì)秩序。
紐約，這個(gè)繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái)，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報(bào)道：今年4月30日，海南省萬寧市17歲學(xué)生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。近年來，青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢頭，加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。來自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海，14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪，無疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏，也有一些人為了金錢，為了一個(gè)“利”字，背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍要說，我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性，并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它!
只要我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，我們就不會(huì)感情用事，我們就不會(huì)做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會(huì)維護(hù)國家和人民以至社會(huì)，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家就會(huì)和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會(huì)伴隨著我們。
我最大的驕傲是身為一名中國人，最大的自豪是外國人叫我“chinese”，最大的幸福是生活在中國，最不想放棄的稱謂是中國公民。我想你們大家應(yīng)該也是如此，在為自己是中國人而自豪，所以讓我們一起弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢(mèng)!
弘揚(yáng)法治精神心得篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫金xx，是xx天瑞律師事務(wù)所律師，代表xx省司法廳參加本次比賽。今天我演講的題目是“xxx”。
什么是法治？全社會(huì)都嚴(yán)格遵守法律、信奉法律，把法律當(dāng)作的行為準(zhǔn)則；這樣的社會(huì)狀態(tài)，我們稱之為法治。法治，對(duì)于在座的各位來說，也許只是一個(gè)普通的詞匯；但是，對(duì)于我們法律人來說，它卻是那么神圣而又沉重！
幾年前，我辦理過一個(gè)公安局副局長涉嫌受賄的案件。在看守所會(huì)見時(shí)，當(dāng)事人跟我說：“我絕對(duì)沒有收受賄賂！我就是因?yàn)檗k案件太較真，得罪人才走到了這一步。但是，我不后悔！”他還說：“他們打我，我就用頭撞墻；他們怕出事兒，就不敢再打。所以，我在筆錄中沒有認(rèn)可受賄?！?BR> 作為律師，我當(dāng)然不可能輕信當(dāng)事人，我需要認(rèn)真研究卷宗內(nèi)容。卷宗筆錄中居然有這樣的記載：“行賄人”和其他證人坐在面包車?yán)铮靶匈V人”說我一會(huì)兒到局長家送錢去，同時(shí)，撩開褲腳把捆在腿上的錢給大家看了看；下車進(jìn)了局長家中后，回到車?yán)镉职蜒澩染砹似饋?，說錢已送。
明眼人一看，就知道所謂的“行賄人”和其他證人的陳述不合常理。于是，我向法院申請(qǐng)，要求“行賄人”和證人出庭，接受辯護(hù)律師的詢問；結(jié)果遭到拒絕，理由是“關(guān)于案件事實(shí)，筆錄寫得很清楚，證人出庭作證沒必要”。
開庭當(dāng)天，這些證人竟然自己前往法院，要求出庭作證。他們說：“我們要上法庭把事情講清楚；我們的筆錄是受到壓力才這么做的。我們實(shí)在過不了良心這一關(guān)；我們不愿意冤枉好人?！苯Y(jié)果，仍然遭到法院拒絕，理由還是“沒有必要”。
即使這樣，這位警察在法庭上仍然表現(xiàn)得鐵骨錚錚，不但把有關(guān)事項(xiàng)說得清清楚楚，還堅(jiān)決不同意檢察院關(guān)于他立功的'主張。他說：“我舉報(bào)違法犯罪行為，絕不是為了立功；因?yàn)?，我從來不認(rèn)為我的行為構(gòu)成犯罪，所以，不存在立功這一說。我在看守所內(nèi)舉報(bào)違法犯罪行為，只是把我作為警察的本職工作延續(xù)到看守所內(nèi)，不枉我入行時(shí)的?！?BR> 什么是誠信？對(duì)于法律人來說，對(duì)得起當(dāng)初學(xué)習(xí)法律時(shí)心中的那一份理想，就是誠信；對(duì)得起法學(xué)老師的諄諄教誨，就是誠信；對(duì)得起入行時(shí)追求公平正義的初衷，就是誠信。
有人說：“法律人講誠信？哼哼，那是說著好聽的。還能當(dāng)真??？”這是對(duì)的嗎？也許，也許這是對(duì)的。也許對(duì)于那些刑訊逼供的人來講，這是對(duì)的；也許對(duì)于那些故意違反法定程序?qū)徖戆讣娜藖碇v，這是對(duì)的；也許對(duì)于那些認(rèn)為“法律不過是有錢人玩弄的工具”的人來講，這是對(duì)的；但是，在法律人心中，我們不能認(rèn)為這是對(duì)的，我也絕對(duì)不敢站在這里，告訴大家這是對(duì)的！我知道一個(gè)基本的道理：連法律人都不講誠信，法治何談實(shí)現(xiàn)！
一審有罪判決還是如期而至，但被告人沒有埋怨我。看守所中會(huì)見時(shí)，他說：“你盡力了！我感謝你！”十分幸運(yùn)的是，二審判決，最終認(rèn)定無罪。
人生，本來就充滿了不確定性，坎坷和艱辛在所難免；同樣道理，實(shí)現(xiàn)法治的道路，注定也不會(huì)是坦途！
也許，就算我們這些法律人努力一輩子，最終還是實(shí)現(xiàn)不了法治。那又怎樣，等我們年老時(shí)，就算夢(mèng)想還是沒有實(shí)現(xiàn)，我們回顧這一生，拼搏本身，不也是精彩的人生嗎？！人生苦短！我們就是愿意選擇去做那種既熱情又努力的“傻子”，就像《阿甘正傳》中的阿甘一樣，一直一直努力地往前跑，去追求心中的那一份法治理想！這就是我們法律人莊嚴(yán)的！
弘揚(yáng)法治精神心得篇十八
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“法律與道德的兩難”。
從法律上講，教師要保護(hù)學(xué)生安全的同時(shí)，自己作為公民也享有人身安全的權(quán)利。也就是說當(dāng)遇到威脅到自身安全的問題時(shí)，教師是完全可以只顧自己的。但是，從道德上講，我們無論是什么崗位、什么年齡、什么階層，都是要團(tuán)結(jié)生活在一起，互幫互助，我們是生活在人情味十足的地球村。弱勢人群是需要幫助的。相對(duì)于一名教師，學(xué)生就應(yīng)該是弱勢人群，他們需要人去指導(dǎo)去幫助，若是置他們于不顧，我們?nèi)诵缘拿篮妹婢蜎]在這時(shí)消失了。
作為一名教師就有教師的責(zé)任和義務(wù)，要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，同時(shí)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的`行為。在地震后放下學(xué)生的安危而只顧自己逃跑，這是拋棄了教師的責(zé)任和義務(wù)。在地震現(xiàn)場時(shí)，在樓房有震動(dòng)時(shí)，在班級(jí)里有那么多學(xué)生時(shí)，他自己首先想到的是自己的安危，這當(dāng)然是本能，但是他不光是人，也是為那么多學(xué)生負(fù)責(zé)的老師，在想到自己的同時(shí)還要考慮到學(xué)生。難道說一句“大家快跑”也會(huì)浪費(fèi)他逃跑的時(shí)間？！老師不但要傳道授業(yè)解惑，更是要以身作則。我不知道這么一位零道德的老師是如何講授關(guān)于“道德、責(zé)任”等話題的。若是老師都像范跑跑，還有多少父母愿意把孩子交給老師？老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩上所負(fù)的是一代人的希望，是把這一代人向高思維高素質(zhì)發(fā)展的導(dǎo)師，是人類靈魂的鑄造師。老師的言行在一定程度上都會(huì)影響到學(xué)生，不管這個(gè)老師離自己近還是遠(yuǎn)。
我認(rèn)為，法律應(yīng)該要朝著道德方面制定，要講究人性。
謝謝大家！
弘揚(yáng)法治精神心得篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自10班的張永杰，我今天演講的題目是“法制、安全伴我們成長”。
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
一份來自中國青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年內(nèi)，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70％以上。特別是校園暴力事件不斷發(fā)生，在校學(xué)生的犯罪率呈上升趨勢。另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)安全事故已經(jīng)成為全國青少年兒童的第一殺手，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天40多人死亡。由此可見法制、安全對(duì)于我們何等的重要。
青少年犯罪的原因是多方面的，有來自家庭的，有來自社會(huì)的，但其中最主要的是我們的個(gè)人原因：一些同學(xué)法律意識(shí)淺薄，不成熟、法制觀念淡薄，極易受到不良誘惑，在做事之前不考慮后果，為了一點(diǎn)小事，大打出手；還有一些同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，整天混社會(huì)，結(jié)交不三不四的朋友，最終走上了犯罪的道路；有的講哥們義氣，為了他所謂的朋友感情，不明真相，不辨是非的去盲目幫忙。
還有的同學(xué)沒有安全意識(shí)，在校園里騎飛車，在樓道里擁擠打鬧，吃無安全保障的食品等等，這都是極其危險(xiǎn)的。
借此機(jī)會(huì)，我們特別向大家提出幾點(diǎn)倡議：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，用校規(guī)校紀(jì)約束自己的行為，因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的`最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。明確什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。
3、要胸懷寬廣。遇事要三思而后行。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止。讓我們攜起手來，嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)以及學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良行為，學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，一起追求健康高尚的生活，共創(chuàng)平安校園，和諧校園。謝謝！
弘揚(yáng)法治精神心得篇二十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自10班的張永杰，我今天演講的題目是“法制、安全 伴我們成長”。
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
一份來自中國青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年內(nèi)，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70％以上。特別是校園暴力事件不斷發(fā)生，在校學(xué)生的犯罪率呈上升趨勢。另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)安全事故已經(jīng)成為全國青少年兒童的.第一殺手，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天40多人死亡。由此可見法制、安全對(duì)于我們何等的重要。
青少年犯罪的原因是多方面的，有來自家庭的，有來自社會(huì)的，但其中最主要的是我們的個(gè)人原因：一些同學(xué)法律意識(shí)淺薄，不成熟、法制觀念淡薄，極易受到不良誘惑，在做事之前不考慮后果，為了一點(diǎn)小事，大打出手；還有一些同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，整天混社會(huì)，結(jié)交不三不四的朋友，最終走上了犯罪的道路；有的講哥們義氣，為了他所謂的朋友感情，不明真相，不辨是非的去盲目幫忙。
還有的同學(xué)沒有安全意識(shí)，在校園里騎飛車，在樓道里擁擠打鬧，吃無安全保障的食品等等，這都是極其危險(xiǎn)的。
借此機(jī)會(huì)，我們特別向大家提出幾點(diǎn)倡議：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，用校規(guī)校紀(jì)約束自己的行為，因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。明確什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。
3、要胸懷寬廣。遇事要三思而后行。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止。讓我們攜起手來，嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)以及學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良行為，學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，一起追求健康高尚的生活，共創(chuàng)平安校園，和諧校園。謝謝！
弘揚(yáng)法治精神心得篇一
憲法作為國家的根本大法，具有至高無上的權(quán)威。憲法治國精神體現(xiàn)了法治國家的基本要求和根本原則，是保障公民權(quán)利、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。十九大報(bào)告中明確提出了“堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，以堅(jiān)決維護(hù)我國憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威為根本任務(wù)”的重要指示，充分說明了弘揚(yáng)憲法治國精神的重要性和緊迫性。
第二段：深入理解憲法治國精神
憲法治國精神包含了法治思想、法治精神、法治意識(shí)等多個(gè)方面的內(nèi)容。首先，法治思想是憲法治國精神的核心，即依法治國的基本理念。憲法規(guī)定了國家的根本制度和基本法律，是全社會(huì)共同遵守的行為準(zhǔn)則；其次，法治精神是憲法治國精神的核心要義，即自覺遵守法律，尊重法律、維護(hù)法律權(quán)威；此外，法治意識(shí)是憲法治國精神的核心內(nèi)容，即在日常生活中樹立法律意識(shí)、法律觀念。
第三段：落實(shí)憲法治國精神的重要途徑
弘揚(yáng)憲法治國精神要落實(shí)到具體實(shí)踐中，需要通過多種途徑來實(shí)施。首先，要加強(qiáng)法治宣傳教育，提高全民法治素質(zhì)。通過開展法治宣傳活動(dòng)、憲法知識(shí)競賽、法律講座等形式，提高公民對(duì)憲法的了解和遵守意識(shí)；其次，要嚴(yán)格依法行政，加強(qiáng)法治政府建設(shè)。政府要切實(shí)履行法定職責(zé)，依法行政，做到公正、透明、高效；此外，要完善法律法規(guī)制度，健全憲法監(jiān)督保障機(jī)制，確保憲法權(quán)威得到充分保障。
第四段：弘揚(yáng)憲法治國精神的意義和價(jià)值
弘揚(yáng)憲法治國精神對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推動(dòng)國家發(fā)展具有重要意義和深遠(yuǎn)價(jià)值。首先，憲法治國精神能夠凝聚全體公民的共識(shí)，形成廣泛的價(jià)值共同體，增強(qiáng)國家凝聚力和民族團(tuán)結(jié)力；其次，憲法治國精神是法治社會(huì)的核心要素，只有依法治理才能穩(wěn)定社會(huì)，推動(dòng)國家發(fā)展；另外，憲法治國精神能夠促進(jìn)社會(huì)公平正義，維護(hù)公民權(quán)益，建設(shè)和諧社會(huì)。
第五段：切實(shí)踐行弘揚(yáng)憲法治國精神的個(gè)人負(fù)責(zé)與建議
作為每個(gè)公民，應(yīng)當(dāng)自覺踐行和弘揚(yáng)憲法治國精神。我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的習(xí)慣，守護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威。同時(shí)，我們要提倡法制精神，加強(qiáng)自身法律素養(yǎng)，善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益，并積極參與法律援助工作，為社會(huì)公平正義貢獻(xiàn)一份力量。另外，我們也要關(guān)注社會(huì)法治建設(shè)，積極參與民主選舉、人民代表大會(huì)等法定活動(dòng)，為國家法治進(jìn)程出謀劃策。
總結(jié)：弘揚(yáng)憲法治國精神是新時(shí)代的重要任務(wù)。只有在憲法的引領(lǐng)下，才能實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的目標(biāo)。作為每個(gè)公民，我們要時(shí)刻牢記憲法的權(quán)威和價(jià)值，踐行憲法精神，以法律為準(zhǔn)繩，建設(shè)法治社會(huì)、和諧社會(huì)。只有全體公民共同努力，才能實(shí)現(xiàn)法治中國的偉大夢(mèng)想。
弘揚(yáng)法治精神心得篇二
第一段：引入市場法治精神的重要性和目的（200字）
市場經(jīng)濟(jì)作為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流模式，不僅要求政府的宏觀調(diào)控，更需要市場主體的自律和公平競爭。而市場主體的行為規(guī)范，依托于市場法治精神的弘揚(yáng)。市場法治精神是指在市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中，遵守法律法規(guī)，維護(hù)公平競爭，促進(jìn)誠信守法的行為準(zhǔn)則。弘揚(yáng)市場法治精神不僅是市場主體的責(zé)任，也是社會(huì)整體良好發(fā)展的需要。而對(duì)于個(gè)人而言，體會(huì)市場法治精神的重要性，可以使我們更好地適應(yīng)變化、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
第二段：在市場競爭中弘揚(yáng)市場法治精神（200字）
市場競爭是市場經(jīng)濟(jì)的核心，而市場法治精神在市場競爭中發(fā)揮著重要的作用。首先，市場法治精神能夠維護(hù)市場競爭的公平性。只有市場主體遵守法律法規(guī)，不搞不正當(dāng)競爭行為，才能讓市場競爭公平和健康地進(jìn)行。其次，市場法治精神能夠保護(hù)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的活力。只有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)者在法治框架下享有合法權(quán)益，才能鼓勵(lì)更多的人去從事創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，推動(dòng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。最后，市場法治精神能夠維護(hù)市場信任和合作的秩序。市場主體信守法律法規(guī)，樹立良好的商業(yè)信譽(yù)，才能夠在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中建立起信任和合作的基礎(chǔ)。
第三段：在消費(fèi)中弘揚(yáng)市場法治精神（200字）
消費(fèi)是市場經(jīng)濟(jì)的重要環(huán)節(jié)，而市場法治精神在消費(fèi)中同樣起著重要的作用。首先，市場法治精神要求企業(yè)遵循消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的法律法規(guī)，確保產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量和安全。其次，市場法治精神要求消費(fèi)者遵守購物的誠信，不得以欺詐、虛假宣傳等手段購買產(chǎn)品和服務(wù)。最后，市場法治精神倡導(dǎo)消費(fèi)者自覺抵制假冒偽劣產(chǎn)品，共同維護(hù)市場秩序和消費(fèi)者權(quán)益。在消費(fèi)中弘揚(yáng)市場法治精神，消費(fèi)者能夠得到更好的保護(hù)，企業(yè)也能夠獲得更好的發(fā)展。
第四段：在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中弘揚(yáng)市場法治精神（200字）
市場法治精神不僅僅體現(xiàn)在市場競爭和消費(fèi)中，也要貫穿于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在經(jīng)濟(jì)交往中，市場法治精神要求市場主體之間的誠信合作。誠實(shí)守信和信用評(píng)價(jià)體系的建立，可以有效預(yù)防和減少經(jīng)濟(jì)糾紛，提高信任和合作的效率。此外，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，市場法治精神也要求政府依法行政，建設(shè)法治化的政府，進(jìn)一步優(yōu)化政府服務(wù)，提升政府效能，為市場主體提供更好的營商環(huán)境。只有各個(gè)環(huán)節(jié)都弘揚(yáng)市場法治精神，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)才能在有序的法治框架下健康發(fā)展。
第五段：個(gè)人身份與市場法治精神（200字）
作為個(gè)人，每個(gè)人都是市場的參與者和推動(dòng)者。在市場經(jīng)濟(jì)中，個(gè)人的行為也需要遵循市場法治精神。首先，個(gè)人要了解和學(xué)習(xí)法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，遵守法律和法規(guī)的約束。其次，個(gè)人在市場交往中要保持良好的道德品質(zhì)，不以欺詐和不正當(dāng)手段謀取個(gè)人利益。最后，個(gè)人要樹立誠信守法的價(jià)值觀，增加自己的商業(yè)信譽(yù)，積極參與市場競爭，以誠實(shí)守信的行為促進(jìn)市場的健康發(fā)展。每個(gè)人都是市場法治精神的守護(hù)者和傳承者，以個(gè)人的身份發(fā)揮積極作用，才能共同建設(shè)和諧有序的市場經(jīng)濟(jì)。
結(jié)論（100字）
市場法治精神的弘揚(yáng)在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要的作用。個(gè)體和集體都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)市場法治精神的宣傳和培養(yǎng)，共同努力營造公平、誠信、有序的市場環(huán)境。作為個(gè)體，在市場競爭、消費(fèi)和其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，都要遵循市場法治精神，樹立誠信守法的價(jià)值觀，以積極的態(tài)度和行動(dòng)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。弘揚(yáng)市場法治精神既是對(duì)自身利益的保護(hù)，也是對(duì)整個(gè)社會(huì)利益的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)法治精神心得篇三
憲法作為國家的基本法，具有最高權(quán)威和最廣泛適用性，是國家治理和社會(huì)行為準(zhǔn)則的核心。弘揚(yáng)憲法治國精神，是深化法治建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的必然要求。在調(diào)研學(xué)習(xí)中，我對(duì)弘揚(yáng)憲法治國精神有了更加深刻的理解和體會(huì)。
第一段：了解憲法意義，提升法治意識(shí)。
當(dāng)代中國的社會(huì)主義法治國家，法治是最好的保障，憲法是法治最根本的法律基礎(chǔ)。弘揚(yáng)憲法治國精神，就是要使人民群眾對(duì)憲法有更加深入的了解，增強(qiáng)法治觀念和法治意識(shí)。近年來，中國在憲法教育方面加大了力度，普及憲法法律知識(shí)，不僅通過廣泛宣傳教育，還通過加大立法工作力度，完善法律制度。這種憲法法治精神的普及，使社會(huì)的法律意識(shí)大為提升，人們更加自覺地遵守法律，從而為社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
第二段：加強(qiáng)憲法宣傳，推進(jìn)全民法治建設(shè)。
憲法的核心精神蘊(yùn)含在全民法治建設(shè)之中。憲法是國家的根本大法，因此加強(qiáng)憲法宣傳教育是推進(jìn)全民法治建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。通過各種形式的宣傳和教育，使人們了解憲法，從而夯實(shí)法治基礎(chǔ)。在這個(gè)方面，宣傳教育的途徑是多樣化的，不僅可以利用傳統(tǒng)媒體，還可以利用新媒體，比如微信、微博等平臺(tái)。同時(shí)，應(yīng)注重研究和培養(yǎng)憲法研究機(jī)構(gòu)和學(xué)者，加強(qiáng)憲法學(xué)術(shù)研究，提高憲法教師隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)水平。
第三段：完善憲法法律制度，增強(qiáng)法治效力。
弘揚(yáng)憲法治國精神，必須完善憲法法律制度，增強(qiáng)法治效力。在中國，我們已經(jīng)設(shè)立了憲法法院和其他各級(jí)人民法院，對(duì)憲法的解釋和憲法保護(hù)起著重要的作用。此外，憲法的權(quán)威性必須通過法治的嚴(yán)格實(shí)施來保障。因此，我們還要繼續(xù)努力完善法治體系，加強(qiáng)法治宣傳教育，深入開展普法活動(dòng)，提高全社會(huì)的法治意識(shí)，增強(qiáng)憲法法律制度的法治效力。
第四段：推進(jìn)法治文化建設(shè)，弘揚(yáng)憲法精神。
法治文化是憲法治國精神的重要表現(xiàn)形式。法治文化是指在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中，通過憲法法律的普及和尊重，形成的一種法治觀念的集中體現(xiàn)。在推進(jìn)法治文化建設(shè)方面，我們要注重加強(qiáng)憲法法律知識(shí)的普及，培養(yǎng)人們尊法學(xué)法用法的傳統(tǒng)，并且結(jié)合當(dāng)代社會(huì)的特點(diǎn)，培養(yǎng)人們的法治情懷和法治精神。通過憲法教育引導(dǎo)人們形成尊重憲法的習(xí)慣和行為，樹立社會(huì)公正、公平的法治意識(shí)和文明法治風(fēng)尚。
第五段：加強(qiáng)憲法守法教育，踐行憲法法律。
弘揚(yáng)憲法治國精神，最需要的是人們自覺遵守憲法法律。作為公民，只有了解憲法，遵守憲法，才能踐行憲法，維護(hù)國家法制的穩(wěn)定和完善。因此，加強(qiáng)憲法守法教育非常必要。這需要全社會(huì)的共同努力，各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)加大憲法教育的力度，廣泛普及憲法法律知識(shí)；學(xué)校要加強(qiáng)憲法的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念和法治意識(shí)；家庭要以身作則，引導(dǎo)子女認(rèn)識(shí)憲法，并在日常生活中強(qiáng)調(diào)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。
總結(jié)：
弘揚(yáng)憲法治國精神是實(shí)現(xiàn)國家治理的必然要求，也是增強(qiáng)社會(huì)法治意識(shí)的重要途徑。憲法的意義不僅在于規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，更在于構(gòu)建了一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。通過加強(qiáng)憲法宣傳、完善憲法法律制度、推進(jìn)法治文化建設(shè)和加強(qiáng)憲法守法教育等一系列措施，我們將能夠更好地實(shí)現(xiàn)憲法精神對(duì)國家治理的積極引導(dǎo)作用，推動(dòng)社會(huì)主義法治國家建設(shè)取得更加顯著的成效。
弘揚(yáng)法治精神心得篇四
保障、匯聚磅礴偉力。憲法的修改這是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求和人民意愿的重大決策，也歷經(jīng)了漫長的過程——憲法修改小組舉行13次工作班子會(huì)議、4次全體會(huì)議，對(duì)各方面意見和建議匯總梳理、逐一研究。從各方面提出的數(shù)千條建議，到黨中央的21條修憲建議，黨中央慎之又慎，堅(jiān)持對(duì)憲法作部分修改、不作大改，確保憲法的連續(xù)性、穩(wěn)定性、權(quán)威性。憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù);憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。
歷史一再證明，沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有新中國，就沒有改革開放，就沒有中華民族偉大復(fù)興。新的奮斗目標(biāo)載入憲法，是對(duì)全國人民的持久動(dòng)員和巨大鼓舞，讓我們滿懷信心向未來進(jìn)發(fā)。作為一名基層的黨員，通過對(duì)《中華人民共和國憲法修正案》誕生記的學(xué)習(xí)，使我充分認(rèn)識(shí)了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權(quán)威和法律效力，在中國特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位。對(duì)1982年憲法進(jìn)行的第四次修改是我國憲政史上又一個(gè)里程碑，意義重大，影響深遠(yuǎn)。這次修憲貫徹黨的十九大精神，堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的統(tǒng)一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿，使憲法更加完善，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求，更加能夠發(fā)揮憲法作為國家根本大法的作用。修改后的憲法對(duì)于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性，調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性，維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治省，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
黨的十九大對(duì)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義作出重大戰(zhàn)略部署。黨和國家事業(yè)這些重要發(fā)展變化，通過修改憲法的方式，及時(shí)轉(zhuǎn)化為憲法規(guī)定，可以更好地發(fā)揮憲法的規(guī)范、引領(lǐng)、推動(dòng)、保障作用。
作為一名黨組織最基層的黨員，我們有責(zé)任和義務(wù)去加強(qiáng)憲法宣傳教育，自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。充分利用“三會(huì)一課”和黨員民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)深入開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)憲法精神，不斷增強(qiáng)憲法意識(shí)。不斷用將憲法銘記于心，牢記使命，不忘初心，全心全意為人民服務(wù)，建設(shè)美麗、和諧的文明校園。
弘揚(yáng)法治精神心得篇五
近年來，我國法制建設(shè)不斷深化，法治精神在全社會(huì)得到了廣泛的弘揚(yáng)。作為普通公民，我們要積極參與到法制法治的推進(jìn)中來，深刻體會(huì)到法制法治所帶來的變化和好處。在實(shí)踐中，我深深地感受到了法制法治的精神和理念對(duì)于社會(huì)秩序、公平正義以及個(gè)人權(quán)益的保護(hù)所起到的重要作用。以下是我在弘揚(yáng)法制法治精神過程中的一些心得體會(huì)。
首先，法制法治精神讓人民心中有了法庭。法院是法制法治的重要象征之一，它是人民的希望所在，是平息冤屈、守護(hù)公正的最后一道防線。在我的親身經(jīng)歷中，我曾目睹了一起鄰里糾紛的案件，雙方爭執(zhí)不下，情緒激動(dòng)。經(jīng)過法院的公正審判，事件最終得以解決。當(dāng)我走進(jìn)法院的那一刻，我才真正體會(huì)到它莊嚴(yán)肅穆的氛圍。法官公正無私，詳細(xì)詢問案情，充分聽取雙方陳述，綜合各種證據(jù)，最終做出了公正的判決。這讓我深刻體會(huì)到，有了法治，每個(gè)人的權(quán)益都能得到保障，決策的公正性能夠得到維護(hù)。
其次，法制法治精神增強(qiáng)了人民的責(zé)任意識(shí)。法律的存在和實(shí)施，使每個(gè)人都有了權(quán)利和義務(wù)。作為公民，我們要堅(jiān)守法律，在生活中自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)，同時(shí)也要積極參與到執(zhí)法中來。在社區(qū)，我曾參與了一次環(huán)境整治活動(dòng)，在清掃垃圾的過程中，我看到了很多人的亂扔垃圾行為。于是，我組織人們一起宣傳環(huán)保知識(shí)，普及法律法規(guī)，提醒大家認(rèn)識(shí)到不文明行為的嚴(yán)重危害。通過廣泛宣傳，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng)，垃圾亂扔的現(xiàn)象明顯減少。這讓我深刻體會(huì)到，法制的有效實(shí)施需要每個(gè)人的積極配合和參與。
第三，法制法治精神提高了社會(huì)的公平正義。整個(gè)社會(huì)的法制法治基礎(chǔ)于公平正義的原則，法律上的公平正義也深深滲透到了社會(huì)各個(gè)方面。我曾在一次招聘活動(dòng)中親身感受到了公平正義的具體體現(xiàn)。這次招聘過程嚴(yán)格按照法律法規(guī)進(jìn)行，每個(gè)人都有公平的機(jī)會(huì)參與競爭，無論性別、種族還是背景，都沒有任何歧視。招聘員工的標(biāo)準(zhǔn)公正透明，通過個(gè)人能力和素質(zhì)的測試來進(jìn)行綜合評(píng)估。最終招聘到的人員組成了一個(gè)穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，為公司的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。這讓我深刻感受到，公平正義是法制法治的核心價(jià)值，只有公平正義才能夠凝聚人心、推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
第四，法制法治精神改善了人民的生活環(huán)境。法律法規(guī)的有效實(shí)施能夠調(diào)動(dòng)個(gè)人和社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的積極性，促使各方落實(shí)環(huán)境保護(hù)責(zé)任。在我所居住的小區(qū)，因?yàn)樾^(qū)內(nèi)部的管理不善，垃圾亂扔、環(huán)境臟亂等問題屢屢出現(xiàn)。但是，通過法律法規(guī)的宣傳和規(guī)范，以及物業(yè)公司與居民合作，大家形成了落實(shí)環(huán)保措施的共識(shí)。由此，小區(qū)的環(huán)境得到了明顯的改善，居民生活的質(zhì)量也得到了提升。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到法制法治對(duì)于改善人們的生活環(huán)境有著不可忽視的作用。
總而言之，法制法治精神在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著重要的作用，它讓社會(huì)秩序更加穩(wěn)定，讓人民的利益得到保護(hù)，提高了社會(huì)的公平正義，改善了人民的生活環(huán)境。作為普通公民，我們應(yīng)積極參與到法制法治建設(shè)中來，發(fā)揚(yáng)法治精神，自覺遵守法律法規(guī)，同時(shí)也要懂得維護(hù)自身權(quán)益。只有每個(gè)人都盡職盡責(zé)，共同營造法治社會(huì)，才能夠真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定與追求公正平等的價(jià)值目標(biāo)。
弘揚(yáng)法治精神心得篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，法制建設(shè)在我們國家的發(fā)展中越來越受到重視。弘揚(yáng)法制法治精神是一個(gè)全社會(huì)共同的責(zé)任，對(duì)于每個(gè)人而言都是十分重要的。在參與法制教育和法治實(shí)踐的過程中，我深刻體會(huì)到了法制的偉大意義以及其對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響。下面我將從積極履行法義、增強(qiáng)法制觀念、維護(hù)自身權(quán)益、參與社會(huì)公共事務(wù)和促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定等五個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)弘揚(yáng)法制法治精神的心得體會(huì)。
積極履行法義是弘揚(yáng)法制法治精神的基礎(chǔ)。法制的核心是法律，法治的核心是法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。身為公民，我們要始終遵守法律的規(guī)定，并且自覺履行自己的法律義務(wù)。在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我曾目睹過一起交通事故。當(dāng)時(shí)有一位騎摩托車的人闖紅燈，與一輛汽車發(fā)生了碰撞。司機(jī)及時(shí)采取了適當(dāng)?shù)木o急避讓措施，避免了事故的進(jìn)一步惡化。可是，摩托車的駕駛員卻不愿接受警方的處理，試圖逃避法律的制裁。這種不顧法律的行為給我們帶來了深深的觸動(dòng)。法律是社會(huì)的紅線，我們每個(gè)人都不能為所欲為，都要遵守法律，講究法心。
增強(qiáng)法制觀念是弘揚(yáng)法制法治精神的重要環(huán)節(jié)。法制觀念是人們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解，影響著我們對(duì)法律的態(tài)度和行為。一個(gè)公民愛護(hù)法制觀念，就意味著他能夠自覺遵守法律，尊重法律，不敢違法亂紀(jì)。而這種觀念的培養(yǎng)需要從小開始。在我小學(xué)時(shí)，學(xué)校會(huì)定期邀請(qǐng)警察和法官來給我們做法制教育的講座，讓我們了解法律的基本原則和公民的權(quán)利義務(wù)。這些教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到法律對(duì)于社會(huì)的重要性，也讓我更加自覺地遵守法律。同時(shí)，通過參與一些法治實(shí)踐活動(dòng)，如模擬庭審、參觀法院等，我不僅增強(qiáng)了對(duì)法制觀念的理解，還感受到法律的公正和權(quán)威，進(jìn)一步夯實(shí)了對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。
維護(hù)自身權(quán)益是弘揚(yáng)法制法治的核心之一。法律給予了每個(gè)人特定的權(quán)利，同時(shí)也規(guī)定了人們的義務(wù)和責(zé)任。我們必須主動(dòng)保護(hù)自己的合法權(quán)益，不讓自己的權(quán)益受到侵犯。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次跟中介公司簽合同的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)我仔細(xì)閱讀了合同的條款，并與中介公司進(jìn)行了多次的溝通和協(xié)商，最終保護(hù)了自己的合法權(quán)益。通過這個(gè)過程，我深刻體會(huì)到，只有自覺維護(hù)自身權(quán)益，才能真正實(shí)現(xiàn)法律的保護(hù)。
參與社會(huì)公共事務(wù)是弘揚(yáng)法制法治的一種方式。每一個(gè)公民都應(yīng)該積極參與到社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展中去。這既是一種責(zé)任，更是一種義務(wù)。在我參與志愿者工作的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)公共事務(wù)的多樣性和復(fù)雜性。只有明晰自己的法律權(quán)益和義務(wù)，才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，通過參與社會(huì)公共事務(wù)，我們也可以更好地理解和體會(huì)法律的價(jià)值和力量，進(jìn)一步弘揚(yáng)法制法治精神。
促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定是弘揚(yáng)法制法治的最終目標(biāo)。法制法治的最終目標(biāo)是為了社會(huì)的和諧穩(wěn)定，這是我們每個(gè)人共同的追求。只有不斷增強(qiáng)法制意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，才能夠有效地維護(hù)社會(huì)的公平正義和法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。我是一名大學(xué)生，在校期間我會(huì)積極參與各項(xiàng)法治實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，弘揚(yáng)法制法治精神是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。通過積極履行法義、增強(qiáng)法制觀念、維護(hù)自身權(quán)益、參與社會(huì)公共事務(wù)和促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定等方面的努力，我們可以為推動(dòng)法制建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)法治精神心得篇七
法治精神是一種社會(huì)文明的象征，是一種社會(huì)進(jìn)步的階梯。弘揚(yáng)法治精神需要每個(gè)人的共同努力，也離不開自身的實(shí)踐和體會(huì)。通過深入的學(xué)習(xí)，我深深認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)法治精神的重要性，并在實(shí)踐中體會(huì)到其對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人生活的積極影響。在這個(gè)過程中，我逐漸懂得了合法權(quán)益的意義，法律與道德的關(guān)系以及個(gè)人責(zé)任與法治的互動(dòng)等。以下將從這幾個(gè)方面展開，分享我對(duì)弘揚(yáng)法治精神的心得體會(huì)。
首先，合法權(quán)益的意義。法律是社會(huì)秩序和公序良俗的規(guī)范，是為了保護(hù)人民的合法權(quán)益而制定的。在我國的社會(huì)主義法治國家建設(shè)中，法律有力保障了每個(gè)公民的合法權(quán)益。在我的親身經(jīng)歷中，我曾經(jīng)目睹過一個(gè)場景，一個(gè)小商販因?yàn)檫`反規(guī)定被行政拘留，其攤位被拆除。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有遵守法律法規(guī)，尊重他人的權(quán)益，才能保護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí)，通過法律的約束，所有人在社會(huì)中都可以享有平等的待遇，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的地位、財(cái)富和權(quán)力而受到歧視和不公平對(duì)待。因此，要培養(yǎng)弘揚(yáng)法治精神，就要從自身做起，積極遵守法律，維護(hù)自己的合法權(quán)益，也要尊重他人的合法權(quán)益。
其次，法律與道德的關(guān)系。法治精神是法律精神與道德精神的統(tǒng)一。法律是社會(huì)道德基準(zhǔn)的具體體現(xiàn)，而道德是法律規(guī)范的精神支撐。在我的成長過程中，我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候，法律只是規(guī)范了我們行為的底線，但是并不能規(guī)范我們的思維和人際關(guān)系。道德則不同，它是從內(nèi)心產(chǎn)生的，是對(duì)人與人之間關(guān)系的要求。在法治建設(shè)中，我們需要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，樹立正確的價(jià)值觀，以此指導(dǎo)我們的日常行為。只有當(dāng)每個(gè)人都能內(nèi)化道德并遵從法律，我們才能共同構(gòu)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定、公正的社會(huì)。
最后，個(gè)人責(zé)任與法治的互動(dòng)。法治精神強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。一個(gè)良好的社會(huì)需要每個(gè)公民積極參與，并承擔(dān)起自己的責(zé)任。在我的親身經(jīng)歷中，我曾參與過一次法律援助工作，在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)許多人由于缺乏法律知識(shí)和資源，無法維護(hù)自己的合法權(quán)益。這讓我意識(shí)到，我們要弘揚(yáng)法治精神，不僅要努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，還要盡可能地幫助那些需要幫助的人。我們可以通過法治宣傳教育，增加公眾對(duì)法律法規(guī)的了解；我們可以積極參與法律援助工作，幫助那些無助的人獲得合法權(quán)益；我們還可以倡導(dǎo)法律公正，提高法律的公信力和權(quán)威性。只有每個(gè)人都能承擔(dān)起自己的個(gè)人責(zé)任，法治才能真正得到實(shí)施和弘揚(yáng)。
綜上所述，弘揚(yáng)法治精神是社會(huì)發(fā)展的必然要求，也是每個(gè)公民的應(yīng)有責(zé)任。通過深入學(xué)習(xí)和自身實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到法治精神對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的積極影響。弘揚(yáng)法治精神不僅需要遵守法律，保護(hù)合法權(quán)益，還需要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，積極參與社會(huì)事務(wù)，承擔(dān)起個(gè)人責(zé)任。只有個(gè)人與法治相互促進(jìn)、相互發(fā)展，我們才能構(gòu)筑法治社會(huì)的美好未來。
弘揚(yáng)法治精神心得篇八
習(xí)近平總書記明確提出，要以設(shè)立國家憲法日為契機(jī)，深入開展憲法宣傳教育，大力弘揚(yáng)憲法精神，切實(shí)增強(qiáng)憲法意識(shí)。這就對(duì)加強(qiáng)憲法宣傳教育提出了新的更高要求。新形勢下，我們必須把憲法宣傳教育不斷引向深入。
憲法宣傳教育需要從憲法文本入手，學(xué)習(xí)和理解原文，這是非常重要的，這方面工作要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。同時(shí)，憲法宣傳教育還應(yīng)當(dāng)把憲法同中國近代以來發(fā)生的歷史巨變、同我們正在做的事情、同我們將要做的事情緊密聯(lián)系起來，與時(shí)俱進(jìn)地深入開展憲法宣傳教育，大力弘揚(yáng)憲法精神，講好中國憲法故事。
第一，深入開展憲法宣傳教育，要緊密結(jié)合中國近現(xiàn)代歷史特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民長期奮斗的光輝歷程。習(xí)近平總書記指出：“回顧我國憲法制度發(fā)展歷程，我們愈加感到，我國憲法同黨和人民進(jìn)行的艱苦奮斗和創(chuàng)造的輝煌成就緊密相連，同黨和人民開辟的前進(jìn)道路和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)緊密相連?！辈涣私庵袊F(xiàn)代__年艱難曲折、激越變革、激蕩發(fā)展的歷史進(jìn)程，就不可能真正認(rèn)識(shí)中國憲法。
憲法問題在中國的提出，始于晚清。1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，中國逐步成為半殖民地半封建社會(huì)。立憲救亡、變法圖存，成為那個(gè)時(shí)代志士仁人孜孜以求的目標(biāo)。他們寄希望于按照西方憲政制度模式來改良改造中國，然而最終都沒有取得成功。戊戌變法遭到了封建保守勢力的殘酷鎮(zhèn)壓，“六君子”血灑京城菜市口。晚清政府后來頒布了《欽定憲法大綱》、《重大信條十九條》，但根本不能取信于人，必然隨著清王朝的終結(jié)一同消亡。辛亥革命結(jié)束了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度，產(chǎn)生了資產(chǎn)階級(jí)民主革命性質(zhì)的《中華民國臨時(shí)約法》，具有歷史進(jìn)步意義，但也未能從根本上改變國家和人民的悲慘狀況。之后，又有“天壇憲草”，袁世凱的“袁記約法”，曹錕的“賄選憲法”，蔣介石的“訓(xùn)政時(shí)期約法”、“五五憲草”、“中華民國憲法”，等等。各種版本的憲法文件先后推出，各種政治勢力輪番上場，但究其實(shí)質(zhì)，他們都不過是想用憲法的形式裝點(diǎn)門面，維護(hù)舊勢力的反動(dòng)統(tǒng)治，最終都逃脫不了失敗的命運(yùn)，為中國人民所唾棄。歷史證明，在中國，照搬西方憲政制度模式是一條走不通的路。
中國共產(chǎn)黨從成立之日起就以實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主為己任。在新民主主義革命時(shí)期，以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人開始對(duì)人民民主政權(quán)的總章程進(jìn)行探索和實(shí)踐，如《中華蘇維埃共和國憲法大綱》、《陜甘寧邊區(qū)抗戰(zhàn)時(shí)期施政綱領(lǐng)》等。中華人民共和國的成立，開辟了中國人民當(dāng)家作主的歷史新紀(jì)元。1949年具有臨時(shí)憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》和1954年一屆全國人大一次會(huì)議通過的《中華人民共和國憲法》，都以國家根本法的形式，確認(rèn)了近代__年來中國人民為反對(duì)內(nèi)外敵人、爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福進(jìn)行的英勇斗爭，確認(rèn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取新民主主義革命勝利、中國人民掌握國家權(quán)力的歷史變革。我國現(xiàn)行憲法，是在1954年憲法的基礎(chǔ)上，根據(jù)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期黨的理論和路線、方針、政策，于1982年__月4日由五屆全國人大五次會(huì)議通過的。我國現(xiàn)行憲法確立的許多重要制度和原則，都來源于1954年憲法和1949年共同綱領(lǐng)，是對(duì)它們的繼承、堅(jiān)持、完善和發(fā)展。
歷史是最好的教科書。我國憲法是對(duì)中國近現(xiàn)代__年中國人民革命斗爭的歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是對(duì)中國近現(xiàn)代關(guān)于憲法問題的歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。緊密結(jié)合中國近現(xiàn)代歷史特別是黨領(lǐng)導(dǎo)人民長期奮斗的光輝歷程來開展憲法宣傳教育，就能夠把憲法宣傳教育引向深入，使全黨全國各族人民深刻認(rèn)識(shí)我國憲法形成和發(fā)展的過程和歷史必然性，深刻認(rèn)識(shí)我國憲法的深厚根基和豐富內(nèi)涵，在歷史的啟迪和傳承中弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)憲法自信和憲法自覺。
第二，深入開展憲法宣傳教育，要緊密結(jié)合我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的輝煌成就。改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。1978年，我們黨召開具有重大歷史意義的十一屆三中全會(huì)。以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，作出把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實(shí)行改革開放的歷史性決策。我國現(xiàn)行憲法正是根據(jù)改革開放歷史新時(shí)期黨的理論和路線、方針、政策制定的。同時(shí)，憲法不斷適應(yīng)新形勢、吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果。1988年、1993年、、，全國人大分別對(duì)我國憲法個(gè)別條款和部分內(nèi)容作出必要的、也是十分重要的修正，使我國憲法在保持穩(wěn)定性和權(quán)威性的基礎(chǔ)上緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐、實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)。我國憲法以國家根本法的形式，確認(rèn)了中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義理論體系、中國特色社會(huì)主義制度的發(fā)展成果，反映了我國各族人民的共同意志和根本利益，成為改革開放歷史新時(shí)期黨和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的最高體現(xiàn)。
弘揚(yáng)法治精神心得篇九
2)法律應(yīng)該是鐵的，像鐵鎖那樣。――高爾基(蘇)《我的大學(xué)》
4)法律的生命不是邏輯而是經(jīng)驗(yàn)。――霍姆斯(美)《普通法》
5)法律不負(fù)殺人的責(zé)任，也就像這責(zé)任不應(yīng)該使槍刀擔(dān)負(fù)一個(gè)樣。――沈從文
7)法律的基礎(chǔ)有兩個(gè)，而且只有兩個(gè)……公平和實(shí)用。——伯克
8)一個(gè)國家如果綱紀(jì)不正，其國風(fēng)必須頹敗?！麅?nèi)加
9)公正的法律限制不了好的自由，正因好人不會(huì)去做法律不允許的事情?！诘?BR> 10)立法者三句修改的話，全部藏書就會(huì)變成廢紙。——基希曼
11)法律的真正目的是誘導(dǎo)那些受法律支配的人求得他們自我的德行。——阿奎那
12)極端的法規(guī)，就是極端的不公?！魅_
14)法律是為了保護(hù)無辜而制定的?！獝勐蕴?BR> 15)法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！惪ɡ麃?BR> 17)疏法勝于密心，寬令勝于嚴(yán)主?！獏卫?明)《呻吟語·治道》
18)法立于上則俗成于下。——蘇轍
19)人們嘴上掛著的法律，其真實(shí)含義是財(cái)富?！獝郢I(xiàn)生
弘揚(yáng)法治精神心得篇十
2)凡是解釋越簡單的法律，也就是也公正的法律?！旭R斯·莫爾(英)《烏托邦》
3)法者，治之端也?！鳑r(戰(zhàn)國)《荀子·君道》
4)人民的愉悅是至高無個(gè)的法?！魅_
6)自由是一種務(wù)必有其自我的權(quán)威紀(jì)律以及制約性的生活方式?！钇章?BR> 8)法令者，治之具，而非制治清濁之源也?！抉R遷(漢)《史記·酷吏列傳》
9)法大行，則是為公是，非為公非。——?jiǎng)⒂礤a(唐)《天論上》
10)法律是人民意志的自由而莊嚴(yán)的表現(xiàn)。——羅伯斯庇爾(法)《革命法制和審判》
11)圣人能生法，不能廢法而治國?！茏?戰(zhàn)國)《管子·法法》
12)法令者，民之命也，為治之本也?！?戰(zhàn)國)《商君書·定分》
13)憲法創(chuàng)制者給咱們的是一個(gè)羅盤，而不是一張藍(lán)圖?！ㄋ辜{
14)有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨(dú)中更為自由。——斯賓諾莎
15)法律解釋者都期望在法律中尋獲其時(shí)代問題的答案?！瓊惔?BR> 16)人類受制于法律，法律受制于情理?！小じ焕?BR> 18)凡法始立必有病?！n愈(唐)《錢重物輕狀》
19)弱者比強(qiáng)者更能得到法律的保護(hù)。——威·厄爾
20)法律一多，公正就少?！小じ焕?BR> 弘揚(yáng)法治精神心得篇十一
我們是生長在法制社會(huì)的兒童,我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸?？鞓返纳?從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí),知道了一個(gè)國家和一個(gè)民族如果沒有它的法律,那么就會(huì)亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭不斷.媽媽告訴我,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因?yàn)橛辛诉@部法典,希臘成為最早的文明古國.許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律.法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因?yàn)橛辛朔?我們的社會(huì)才能得以和平吧,經(jīng)過我一直的觀察,我的結(jié)論是正確的,因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律.
作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,他們老師有《教師法》,還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī),只有法制健全的國家,才是文明、發(fā)達(dá)的國家,我們都知道美國是一個(gè)發(fā)達(dá)國家,它就是有健全的法律法規(guī),讓人民的生活得以保護(hù).因?yàn)橛小段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》,我們小孩的生活更加自由和快樂,現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會(huì)受到法律的制裁.所以我們要學(xué)習(xí)法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù).但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過.在我們家里,我的舅舅就是不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們?nèi)乙驗(yàn)樗扯酒?經(jīng)常提心吊膽的,我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧松眢w,他自己因?yàn)闊o視法律,被毒品折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,我從小看著他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路.法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,這句話是我的媽媽給我說的,媽媽說,如果我舅舅受法律的約束,他今天就不會(huì)在勞教所里受獄,所以我們要尊重法制,心藏法制.
法制在我心中,我們就會(huì)擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就不會(huì)感情用事,我們就不會(huì)做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會(huì)維護(hù)國家和人民以至社會(huì),當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會(huì)和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會(huì)伴隨著我們.
法制在我心中,我們就不會(huì)刀光劍影,仇恨交加了,我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼.法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),那么每個(gè)人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧.我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情.
法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙.
法制在我心中,快樂就在身邊.
弘揚(yáng)法治精神心得篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自初教0901班的伍麗媚,今天我和大家一起來說法,我的演講題目是《這些年,我們的法律》。
法律，這個(gè)詞眼我們并不陌生，它是正義、威嚴(yán)的象征。大家或多或少的對(duì)它也有一定的了解。我們是90后青年，我們所處的年代正是法制年代，生活中處處有法、事事關(guān)法，我們必然要知法懂法守法用法。
俗話說“家有家規(guī)，國有國法?！薄皼]有規(guī)矩，不成方圓。”這法律既然制定了我們就得按照它的條條框框來執(zhí)行。不然，我們的生活將沒法正常運(yùn)行。不排除有些人會(huì)認(rèn)為這法律跟自己沾不上邊，我們要做什么是自己的自由，跟法律全然沒有關(guān)系，每天過自己的生活犯不上法。但作為一個(gè)社會(huì)人，如果在這個(gè)社會(huì)中完全以自我為中心，隨心所欲、為所欲為那該是一件多么可怕的事情，世界將混亂成什么樣子？所以必須有法律的束縛，我們的生活才能得到真正的保障！我國的法律有很多種，我們常見的有《九年義務(wù)教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》、《婚姻法》等等。這些法律都有《憲法》做為先決法律。我國的.法律制定程序即立法程序，是指有法律制定權(quán)的國家機(jī)關(guān)在制定、修改、補(bǔ)充或廢止規(guī)范性法律文件的活動(dòng)中所必須遵循的步驟和方法。首先是法律議案由國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)提出，經(jīng)過審議、表決、公布法律。
法律并不是要驚天動(dòng)地，學(xué)法用法我們須從身邊做起。
有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡單不過的例子，在我們?cè)诮煌房谡緧張?zhí)勤的時(shí)候常常有人闖紅燈還理直氣壯，認(rèn)為沒有車通過或車不多就能橫闖，“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
讓我們一起攜手，從我們自己做起，從身邊做起，遵紀(jì)守法。
弘揚(yáng)法治精神心得篇十三
1954年第一部社會(huì)主義憲法的頒布，為新中國法治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。在隨后兩三年里，我國頒布了近千件法律、法令和法規(guī)，確立了我國基本法律制度。黨的十一屆三中全會(huì)后，法制建設(shè)進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。1997年黨的十五大確立“依法治國基本方略”。1999年“依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家”被寫入憲法。截至目前，我國現(xiàn)行法律共有231部、行政法規(guī)近600件，地方性法規(guī)超過7000件，形成了以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，法制建設(shè)成就舉世矚目。
在一個(gè)擁有13億人口的發(fā)展中大國，調(diào)整社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社會(huì)行為、保障人民權(quán)益，法治具有不可替代的重要作用。法治既是現(xiàn)代國家的重要特征，又是社會(huì)和諧的根本保證。當(dāng)前，中國正處于黃金發(fā)展期和矛盾凸顯期，在利益格局多元、社會(huì)價(jià)值多樣的新形勢下，更需要依靠法治解決社會(huì)矛盾、保障社會(huì)公平、維護(hù)國家安全。
弘揚(yáng)法治精神，才能保障人民當(dāng)家作主。當(dāng)前，我國保障人民民主權(quán)利的.法律體系日趨完備，人民民主權(quán)利的法治保障水平日益提高。但用發(fā)展的眼光來看，民主法制建設(shè)與人民民主不斷擴(kuò)大的客觀要求還不相適應(yīng)，人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)還有待進(jìn)一步保障，促進(jìn)人民有序參與國家治理還需要完善法制建設(shè)。只有弘揚(yáng)法治精神，才能加快法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的法律化、制度化。
弘揚(yáng)法治精神，才能鞏固黨的執(zhí)政地位。依法執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政是全面落實(shí)依法治國基本方略的重要內(nèi)容，也是我們黨治國理政的基本方式。依法治國，就是要從法律制度上把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揚(yáng)人民民主和嚴(yán)格依法辦事統(tǒng)一起來，保證黨的基本路線、基本綱領(lǐng)的貫徹落實(shí)。只有堅(jiān)持依法治國，才能實(shí)現(xiàn)黨的意志和人民意愿的有機(jī)統(tǒng)一，贏得人民的擁護(hù)和支持。
弘揚(yáng)法治精神，才能加強(qiáng)憲法和法律的實(shí)施。經(jīng)過多年努力，各級(jí)政府依法行政取得了明顯進(jìn)展，司法公正進(jìn)一步加強(qiáng)，但有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象仍然在一些地方、一些領(lǐng)域存在。尤其是在涉及群眾切身利益的一些問題上，不嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。推進(jìn)依法行政、司法公正，要始終堅(jiān)持以人為本，以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，切實(shí)維護(hù)人民合法權(quán)益。
弘揚(yáng)法治精神，才能形成全民學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。建設(shè)法治國家，需要全社會(huì)積極參與。各種社會(huì)組織和全體公民既是法制建設(shè)的主體，又是法律適用的對(duì)象，人人尊重法律權(quán)威，自覺學(xué)法守法用法，依法平等參與、平等發(fā)展和維護(hù)自身合法權(quán)益，才能實(shí)現(xiàn)人與人和諧相處、人與自然和諧相處。各級(jí)黨組織和全體黨員要自覺在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，帶頭維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。
“天下之事，不難于立法，而難于法之必行”。在今日之中國，法治正在成為人們共同的追求。只有堅(jiān)持并全面落實(shí)依法治國基本方略，加快社會(huì)主義法制建設(shè)，國家才有光明前途，人民才有美好未來。
弘揚(yáng)法治精神心得篇十四
2)人民應(yīng)該為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣?！绽死?BR> 4)榮耀所禁止的法律卻往往應(yīng)允。——威·索林
5)如果法律沒有恐懼支撐，它絕不能生效?！鞲？死账?BR> 7)若是沒有公眾輿論的支持，法律是絲毫沒有力量的?！屏ζ账?BR> 8)弱者比強(qiáng)者更能得到法律的保護(hù)?！ざ驙?BR> 9)上帝把法律和公平湊合在一起，可是人類卻把它拆開?！椤た茽栴D
10)實(shí)際上，我們想要的不是針對(duì)犯罪的法律，而是針對(duì)瘋狂的法律?！R克·吐溫
11)我不同意你說的話，但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！鼱柼?BR> 13)像房子一樣，法律和法律都是相互依存的。——伯克
14)一個(gè)國家如果綱紀(jì)不正，其國風(fēng)一定頹敗?！麅?nèi)加
15)一個(gè)判例造出另一個(gè)判例，它們迅速累聚，進(jìn)而變成法律?！炷岫蛩?BR> 17)用道德的示范來造就一個(gè)人，顯然比用法律來約束他更有價(jià)值。——希臘
18)有多少罪孽就會(huì)有多少法律。——彌爾頓
19)有兩種和平的暴力，那就是法律和禮節(jié)。——歌德
20)在暴力的喧囂聲中，法律的聲音顯得太微弱?！R略
弘揚(yáng)法治精神心得篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及評(píng)委老師：
大家好！我今天給大家演講的題目是《由法而誠》。
現(xiàn)在我們所處的時(shí)代是一個(gè)商業(yè)化氛圍日益加重的時(shí)代，社會(huì)上對(duì)于食品安全問題、虛假廣告問題、制假造假問題的報(bào)道層出不窮，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，與其說是生產(chǎn)者或經(jīng)營者的誠信問題，不如說是公然違反法律規(guī)定更加的確切！市場經(jīng)濟(jì)體制下，資本追逐利益的本性使然，使得道德約束力在市場行為面前顯得愈發(fā)的蒼白無力，當(dāng)誠實(shí)守信的良好美德在社會(huì)中飽受排擠時(shí)，想要在這樣一個(gè)社會(huì)的染坊里重建人與人之間的信任與誠實(shí)，僅僅靠人們的自律與自我約束是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
近年來，人們對(duì)于誠信的呼吁越來越強(qiáng)烈，這也許并不是說以前人們的誠信記錄比現(xiàn)在要好，而是現(xiàn)在的人們對(duì)于誠信的`意識(shí)正在逐步的蘇醒。什么是誠信？顧名思義，誠信就是誠實(shí)守信。這是作為有著上下5000年濃郁文化氛圍的中華文明古國的傳統(tǒng)美德，幾千年來都受到炎黃子孫的自覺信奉和推崇。然而，時(shí)至今日，我們有為何又重新呼吁誠信？是人與人之間的信任喪失么？不是，是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)充斥了太多的假冒偽劣產(chǎn)品、太多的隱瞞與欺騙。古人曾經(jīng)說過：“人而無信，不知其可也”，一個(gè)人、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家，一旦失去了誠信，必將失去發(fā)展的空間，必將失去強(qiáng)有力的支持，必將失去我們作為文明古國的人格魅力與大國尊嚴(yán)。
十一屆全國政協(xié)副主席李金華曾在“中國誠信法治保障論壇”中指出，誠信是立人之本，是立業(yè)之本，也是立國之本，誠信體系的建設(shè)關(guān)乎到一個(gè)國家和民族的命運(yùn)。而如何做到誠信體系的重建呢？這需要我們不斷加強(qiáng)教育體系的持續(xù)推進(jìn)，不斷重視每一個(gè)公民的道德教育。然而這一切歸根結(jié)底都需要法律的保障。尤其是在傳統(tǒng)價(jià)值觀逐漸淡薄的今天，法律的約束與對(duì)社會(huì)道德文化的重建，對(duì)于社會(huì)信用關(guān)系的重建起著無可替代的作用。誠信體系的建設(shè)要完善法制監(jiān)督、政府監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、自我監(jiān)督相結(jié)合的制度體系，為人與人、人與社會(huì)、社會(huì)與國家參與誠信體系提供法律保障。法制不健全，立法不完善，執(zhí)法不嚴(yán)格是造成現(xiàn)如今誠信缺失的一個(gè)重要因素。社會(huì)不誠信行為得不到相應(yīng)的法律約束與制裁，這就造成了違法者的有恃無恐，從而惡化了社會(huì)誠信建設(shè)發(fā)展。
建立誠信社會(huì)體系的根本，在于全民提高道德水準(zhǔn)與道德規(guī)范的認(rèn)知，以一個(gè)人的轉(zhuǎn)變來帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變，從根本上確立社會(huì)誠信體系。我國在《關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的意見》中指出，全社會(huì)應(yīng)當(dāng)以法律約束加強(qiáng)社會(huì)道德建設(shè)的指引。而在“八榮八恥”中也明確提出：以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥。建立相應(yīng)的法律法規(guī)，對(duì)社會(huì)誠信行為進(jìn)行約束，使社會(huì)誠信建設(shè)能夠得以可持續(xù)化發(fā)展，這些法律法規(guī)就是我們建立社會(huì)誠信體系的根本保障。
古人言：人無信不立，國無信則衰。誠信的缺失就像是瘟疫一樣不斷的侵蝕著人與人之間的信任與人際關(guān)系的和諧，所以，我們必須以法律法規(guī)來規(guī)范社會(huì)誠信建設(shè)，做到全面兼顧。將誠信建設(shè)、道德建設(shè)與法律渠道相掛鉤，在社會(huì)誠信建設(shè)中做到獎(jiǎng)懲嚴(yán)明，切實(shí)做到“有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”，那么失信就不會(huì)出現(xiàn)，誠信缺失的一個(gè)根本的原因就是法律失信。誠信體系建設(shè)需要建立在法律法制的基礎(chǔ)上，需要法律制度作為保障。
由法而誠，因?yàn)榉?，所以誠。我們生活在一個(gè)法制社會(huì)，正是因?yàn)橛辛朔煞ㄒ?guī)的約束，才得以讓我們安定的生活有了保障，才會(huì)使得我們?nèi)伺c人、人與社會(huì)之間的誠信有了更加堅(jiān)實(shí)的后盾。
謝謝大家！
弘揚(yáng)法治精神心得篇十六
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，把每個(gè)人的夢(mèng)匯聚起來就組成了我們國家的夢(mèng)，中華民族的夢(mèng)，因此每個(gè)人的夢(mèng)與國家民族的興衰榮辱是緊密聯(lián)系在一起的。只有實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)，我們才能幸福和諧的生活。
現(xiàn)在是“法治”社會(huì)、文明時(shí)代，“法律”就在我們身邊，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為。我們只有學(xué)法、懂法，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。一句話，對(duì)于法律，我們必須了解它、學(xué)習(xí)它、遵守它。
法律意識(shí)是社會(huì)意識(shí)的一種形式，它是人們的法律觀點(diǎn)和法律情感的總和，其內(nèi)容包括對(duì)法的本質(zhì)、作用的看法，對(duì)現(xiàn)行法律的要求和態(tài)度，對(duì)法律的評(píng)價(jià)和解釋，對(duì)自己權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識(shí)，對(duì)某種行為是否合法的評(píng)價(jià)，關(guān)于法律現(xiàn)象知識(shí)以及法制觀念等。
古人說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。而這“規(guī)矩”就是“法律”?！胺伞笔俏覀冋麄€(gè)社會(huì)的“行為準(zhǔn)則”。談到法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺(tái)，“依法治國”被寫進(jìn)憲法，多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會(huì)說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律，就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，人們?cè)诓粩嗟氐赖乱庾R(shí)，甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會(huì)秩序。
紐約，這個(gè)繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái)，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報(bào)道：今年4月30日，海南省萬寧市17歲學(xué)生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。近年來，青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢頭，加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。來自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海，14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪，無疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏，也有一些人為了金錢，為了一個(gè)“利”字，背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍要說，我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性，并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它!
只要我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，我們就不會(huì)感情用事，我們就不會(huì)做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會(huì)維護(hù)國家和人民以至社會(huì)，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家就會(huì)和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會(huì)伴隨著我們。
我最大的驕傲是身為一名中國人，最大的自豪是外國人叫我“chinese”，最大的幸福是生活在中國，最不想放棄的稱謂是中國公民。我想你們大家應(yīng)該也是如此，在為自己是中國人而自豪，所以讓我們一起弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢(mèng)!
弘揚(yáng)法治精神心得篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫金xx，是xx天瑞律師事務(wù)所律師，代表xx省司法廳參加本次比賽。今天我演講的題目是“xxx”。
什么是法治？全社會(huì)都嚴(yán)格遵守法律、信奉法律，把法律當(dāng)作的行為準(zhǔn)則；這樣的社會(huì)狀態(tài)，我們稱之為法治。法治，對(duì)于在座的各位來說，也許只是一個(gè)普通的詞匯；但是，對(duì)于我們法律人來說，它卻是那么神圣而又沉重！
幾年前，我辦理過一個(gè)公安局副局長涉嫌受賄的案件。在看守所會(huì)見時(shí)，當(dāng)事人跟我說：“我絕對(duì)沒有收受賄賂！我就是因?yàn)檗k案件太較真，得罪人才走到了這一步。但是，我不后悔！”他還說：“他們打我，我就用頭撞墻；他們怕出事兒，就不敢再打。所以，我在筆錄中沒有認(rèn)可受賄?！?BR> 作為律師，我當(dāng)然不可能輕信當(dāng)事人，我需要認(rèn)真研究卷宗內(nèi)容。卷宗筆錄中居然有這樣的記載：“行賄人”和其他證人坐在面包車?yán)铮靶匈V人”說我一會(huì)兒到局長家送錢去，同時(shí)，撩開褲腳把捆在腿上的錢給大家看了看；下車進(jìn)了局長家中后，回到車?yán)镉职蜒澩染砹似饋?，說錢已送。
明眼人一看，就知道所謂的“行賄人”和其他證人的陳述不合常理。于是，我向法院申請(qǐng)，要求“行賄人”和證人出庭，接受辯護(hù)律師的詢問；結(jié)果遭到拒絕，理由是“關(guān)于案件事實(shí)，筆錄寫得很清楚，證人出庭作證沒必要”。
開庭當(dāng)天，這些證人竟然自己前往法院，要求出庭作證。他們說：“我們要上法庭把事情講清楚；我們的筆錄是受到壓力才這么做的。我們實(shí)在過不了良心這一關(guān)；我們不愿意冤枉好人?！苯Y(jié)果，仍然遭到法院拒絕，理由還是“沒有必要”。
即使這樣，這位警察在法庭上仍然表現(xiàn)得鐵骨錚錚，不但把有關(guān)事項(xiàng)說得清清楚楚，還堅(jiān)決不同意檢察院關(guān)于他立功的'主張。他說：“我舉報(bào)違法犯罪行為，絕不是為了立功；因?yàn)?，我從來不認(rèn)為我的行為構(gòu)成犯罪，所以，不存在立功這一說。我在看守所內(nèi)舉報(bào)違法犯罪行為，只是把我作為警察的本職工作延續(xù)到看守所內(nèi)，不枉我入行時(shí)的?！?BR> 什么是誠信？對(duì)于法律人來說，對(duì)得起當(dāng)初學(xué)習(xí)法律時(shí)心中的那一份理想，就是誠信；對(duì)得起法學(xué)老師的諄諄教誨，就是誠信；對(duì)得起入行時(shí)追求公平正義的初衷，就是誠信。
有人說：“法律人講誠信？哼哼，那是說著好聽的。還能當(dāng)真??？”這是對(duì)的嗎？也許，也許這是對(duì)的。也許對(duì)于那些刑訊逼供的人來講，這是對(duì)的；也許對(duì)于那些故意違反法定程序?qū)徖戆讣娜藖碇v，這是對(duì)的；也許對(duì)于那些認(rèn)為“法律不過是有錢人玩弄的工具”的人來講，這是對(duì)的；但是，在法律人心中，我們不能認(rèn)為這是對(duì)的，我也絕對(duì)不敢站在這里，告訴大家這是對(duì)的！我知道一個(gè)基本的道理：連法律人都不講誠信，法治何談實(shí)現(xiàn)！
一審有罪判決還是如期而至，但被告人沒有埋怨我。看守所中會(huì)見時(shí)，他說：“你盡力了！我感謝你！”十分幸運(yùn)的是，二審判決，最終認(rèn)定無罪。
人生，本來就充滿了不確定性，坎坷和艱辛在所難免；同樣道理，實(shí)現(xiàn)法治的道路，注定也不會(huì)是坦途！
也許，就算我們這些法律人努力一輩子，最終還是實(shí)現(xiàn)不了法治。那又怎樣，等我們年老時(shí)，就算夢(mèng)想還是沒有實(shí)現(xiàn)，我們回顧這一生，拼搏本身，不也是精彩的人生嗎？！人生苦短！我們就是愿意選擇去做那種既熱情又努力的“傻子”，就像《阿甘正傳》中的阿甘一樣，一直一直努力地往前跑，去追求心中的那一份法治理想！這就是我們法律人莊嚴(yán)的！
弘揚(yáng)法治精神心得篇十八
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“法律與道德的兩難”。
從法律上講，教師要保護(hù)學(xué)生安全的同時(shí)，自己作為公民也享有人身安全的權(quán)利。也就是說當(dāng)遇到威脅到自身安全的問題時(shí)，教師是完全可以只顧自己的。但是，從道德上講，我們無論是什么崗位、什么年齡、什么階層，都是要團(tuán)結(jié)生活在一起，互幫互助，我們是生活在人情味十足的地球村。弱勢人群是需要幫助的。相對(duì)于一名教師，學(xué)生就應(yīng)該是弱勢人群，他們需要人去指導(dǎo)去幫助，若是置他們于不顧，我們?nèi)诵缘拿篮妹婢蜎]在這時(shí)消失了。
作為一名教師就有教師的責(zé)任和義務(wù)，要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，同時(shí)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的`行為。在地震后放下學(xué)生的安危而只顧自己逃跑，這是拋棄了教師的責(zé)任和義務(wù)。在地震現(xiàn)場時(shí)，在樓房有震動(dòng)時(shí)，在班級(jí)里有那么多學(xué)生時(shí)，他自己首先想到的是自己的安危，這當(dāng)然是本能，但是他不光是人，也是為那么多學(xué)生負(fù)責(zé)的老師，在想到自己的同時(shí)還要考慮到學(xué)生。難道說一句“大家快跑”也會(huì)浪費(fèi)他逃跑的時(shí)間？！老師不但要傳道授業(yè)解惑，更是要以身作則。我不知道這么一位零道德的老師是如何講授關(guān)于“道德、責(zé)任”等話題的。若是老師都像范跑跑，還有多少父母愿意把孩子交給老師？老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩上所負(fù)的是一代人的希望，是把這一代人向高思維高素質(zhì)發(fā)展的導(dǎo)師，是人類靈魂的鑄造師。老師的言行在一定程度上都會(huì)影響到學(xué)生，不管這個(gè)老師離自己近還是遠(yuǎn)。
我認(rèn)為，法律應(yīng)該要朝著道德方面制定，要講究人性。
謝謝大家！
弘揚(yáng)法治精神心得篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自10班的張永杰，我今天演講的題目是“法制、安全伴我們成長”。
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
一份來自中國青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年內(nèi)，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70％以上。特別是校園暴力事件不斷發(fā)生，在校學(xué)生的犯罪率呈上升趨勢。另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)安全事故已經(jīng)成為全國青少年兒童的第一殺手，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天40多人死亡。由此可見法制、安全對(duì)于我們何等的重要。
青少年犯罪的原因是多方面的，有來自家庭的，有來自社會(huì)的，但其中最主要的是我們的個(gè)人原因：一些同學(xué)法律意識(shí)淺薄，不成熟、法制觀念淡薄，極易受到不良誘惑，在做事之前不考慮后果，為了一點(diǎn)小事，大打出手；還有一些同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，整天混社會(huì)，結(jié)交不三不四的朋友，最終走上了犯罪的道路；有的講哥們義氣，為了他所謂的朋友感情，不明真相，不辨是非的去盲目幫忙。
還有的同學(xué)沒有安全意識(shí)，在校園里騎飛車，在樓道里擁擠打鬧，吃無安全保障的食品等等，這都是極其危險(xiǎn)的。
借此機(jī)會(huì)，我們特別向大家提出幾點(diǎn)倡議：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，用校規(guī)校紀(jì)約束自己的行為，因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的`最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。明確什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。
3、要胸懷寬廣。遇事要三思而后行。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止。讓我們攜起手來，嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)以及學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良行為，學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，一起追求健康高尚的生活，共創(chuàng)平安校園，和諧校園。謝謝！
弘揚(yáng)法治精神心得篇二十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自10班的張永杰，我今天演講的題目是“法制、安全 伴我們成長”。
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
一份來自中國青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年內(nèi)，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70％以上。特別是校園暴力事件不斷發(fā)生，在校學(xué)生的犯罪率呈上升趨勢。另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)安全事故已經(jīng)成為全國青少年兒童的.第一殺手，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天40多人死亡。由此可見法制、安全對(duì)于我們何等的重要。
青少年犯罪的原因是多方面的，有來自家庭的，有來自社會(huì)的，但其中最主要的是我們的個(gè)人原因：一些同學(xué)法律意識(shí)淺薄，不成熟、法制觀念淡薄，極易受到不良誘惑，在做事之前不考慮后果，為了一點(diǎn)小事，大打出手；還有一些同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，整天混社會(huì)，結(jié)交不三不四的朋友，最終走上了犯罪的道路；有的講哥們義氣，為了他所謂的朋友感情，不明真相，不辨是非的去盲目幫忙。
還有的同學(xué)沒有安全意識(shí)，在校園里騎飛車，在樓道里擁擠打鬧，吃無安全保障的食品等等，這都是極其危險(xiǎn)的。
借此機(jī)會(huì)，我們特別向大家提出幾點(diǎn)倡議：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，用校規(guī)校紀(jì)約束自己的行為，因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。明確什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。
3、要胸懷寬廣。遇事要三思而后行。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止。讓我們攜起手來，嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)以及學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良行為，學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，一起追求健康高尚的生活，共創(chuàng)平安校園，和諧校園。謝謝！