實用班長畢業(yè)發(fā)言稿范文(17篇)

字號:

    健康的生活習(xí)慣是保持身體健康的基礎(chǔ)。善于運用修辭和技巧,如排比、比喻、應(yīng)用句型等,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。總結(jié)范文的案例和分析,或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。
    班長畢業(yè)發(fā)言稿篇一
    親愛的同學(xué)們,大家好!
    光陰似箭,日月如梭,彈指之間四十年過去了。多少次日夜思念,夢中相見,這天,我們愛國小學(xué)八八屆的同學(xué)們帶著熱切的期盼,懷著重逢的喜悅,滿懷激情,這天在金河灣最后相聚一堂了。我在那里向在座的同學(xué)們說一聲大家好。
    四十年光陰荏苒,風(fēng)雨彩虹。時光磨礪了我們的精神,歲月雕刻了我們的容顏,但是,時光與歲月卻不能改變我們純真的友誼,無法磨滅我們濃郁的思戀,歲月能夠催老我們的容顏,時光卻改變不了我們幾年同窗的情緣。那純真而青澀的記憶永遠(yuǎn)存留在我們每個人的心中。這天我們相聚在那里,當(dāng)年點點滴滴歷歷在目,同學(xué)們,還記得一齊學(xué)習(xí),一齊玩耍,一齊勞動,一齊歌唱嗎還記得春天時一齊去挖野菜,秋天時一齊去撿豆榨。那所有的一切,都令我們珍惜,令我們回味。在愛國小學(xué)的幾年,我們30多位同學(xué)度過了人生完美的童年,擁有了生命里最難忘的刻骨銘心。同學(xué)們,一日同窗,終身為友;同學(xué)友誼最純,同學(xué)之情最真。二十幾年前,我們還是活潑天真的少年兒童,而今,我們帶著成熟與深沉走過青年步入中年。雖然無情的歲月能夠帶走我們年輕的容顏,但卻永遠(yuǎn)帶不走我們以前純潔與年輕的心,永遠(yuǎn)帶不走我們彼此之間的深情厚意。
    親愛的'同學(xué)們,我們有割不斷的情,分不開的緣。我們的友情來自心靈,無論時間與空間如何變化,那份純真的感情永遠(yuǎn)都在。
    最后祝這天到場的或還有沒有到場的同學(xué)身體健康、情緒舒暢、萬事如意!祝在座的和沒有在座的同學(xué)們家庭幸福、工作順利、事業(yè)有成!萬語千言藏心底,唯舉金樽干一杯。請大家共同舉杯,為我們這天的相聚,干杯!
    班長畢業(yè)發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們再一次也將是最后一次和xx屆全體同學(xué)歡聚在這美麗的校園,舉行畢業(yè)典禮。在這個充滿了離別和希望的時刻,同學(xué)們即將告別如夢般的金色童年,滿懷著對初中生活的憧憬,即將走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!
    盡管我們攜手只有半年時間,但寬敞明亮的教室、綠樹成蔭的校園、溫馨和諧的育人環(huán)境,卻留下了我們多少歡聲笑語,記下了我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生、課下是朋友,彼此之間建立了不是親人、勝似親人的師生情誼。
    驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:校園里灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮斗的足跡,傳遍了你們的歡歌笑語,也記下了你們驕人的成績。每一位老師都不會忘記:你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴(yán)模樣,你們在六一匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果。每一位老師更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的孩童成長為一個個朝氣蓬勃的少年。是你們的積極參與和精心愛護(hù),才有了今天的綠色校園和衛(wèi)生學(xué)校;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,才書寫了那么多值得頌揚的先進(jìn)事跡。
    今天,我很高興,老師們都是最高興的。一個老師最幸福的時候莫過于能看著自己的學(xué)生開心的畢業(yè),看著自己的學(xué)生通過自己的`努力邁向自己喜歡的各個學(xué)校。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了,才能深深地體會其中的甘苦、其中的深情!
    同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊涵著開始與進(jìn)步。我覺得今天我們不是在慶?!敖Y(jié)束”,而是在歡呼開始;不是在紀(jì)念“完成”,而是在宣布進(jìn)步。我們堅信,未來一定屬于今天精彩、明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲?,希望與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!
    風(fēng)起時,你們就要遠(yuǎn)行,就像風(fēng)兒吹散了薄公英,望著飛向藍(lán)天的一朵朵小傘,堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感,化作一句話“去吧,我的孩子們,一路順風(fēng)!”希望大家永遠(yuǎn)記得,這里有你們永遠(yuǎn)的家——關(guān)面小學(xué),希望你們?;丶铱纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!
    最后,祝愿大家身體健康!萬事如意!謝謝!
    班長畢業(yè)發(fā)言稿篇三
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    時間過的.真快啊,轉(zhuǎn)眼四年就這樣匆匆過去了。今天我們圓滿完成學(xué)業(yè),就要告別母校,踏上人生新的征程了。此刻我們心中百感交集,有喜悅,有感恩,有留戀,也有憧憬。
    喜悅的是:“十年寒窗苦,今朝凌云志”,今天我們終于學(xué)有所成!今天我們終于羽翼豐滿!我們就要懷著成熟的人生理念踏上工作崗位或者去更高的學(xué)府深造!就要飛向社會這片更為廣闊的藍(lán)天了!
    感恩的是:這些成績的取得離不開含辛茹苦將我們養(yǎng)育成人的父母,離不開傳道授業(yè)辛勤培育我們成才的老師,離不開曾經(jīng)關(guān)心幫助過我們的每一個人,在這里向他們真誠的道一聲:謝謝了!
    留戀的是:過了今晚,我們就要說再見,就要各奔東西了??傇陔x別時,才發(fā)覺時光短暫,縱有千言萬語難表心中留戀。四年的歲月,一千四百多個日日夜夜,我們終日相守,朝夕相伴,一同度過了這段充滿歡笑,充滿友愛,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與矛盾的大學(xué)時光。操場上揮汗如雨,圖書館里博覽群書,課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),寢室里談天說地……往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前,團(tuán)日活動中的開懷大笑,辯論賽場的唇槍舌戰(zhàn),宿舍里的娛樂消遣……然而這一切,都將如清煙一縷,緩緩的飄向這夜色深處。就要離別了,我們心中有很多很多的留戀!我們留戀美好的青春年華,留戀多彩的校園生活,留戀可親可敬的師長,更留戀至親至愛的同學(xué)。四年了!四載同窗,一生朋友!今日一別,我們何時再相逢,何處再相見?!同學(xué)們,相聚時難別易難!離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的。但有一句話說得好,今天的分別是為了明天更好的相聚。畢業(yè)是結(jié)束,更是開端?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!在今后的工作學(xué)習(xí)中,只要我們腳踏實地,扎實肯干,百折不撓,自強不息,我們的。夢想就會實現(xiàn),我們的人生就會輝煌!對于未來,我們充滿憧憬!
    同學(xué)們,既然分別避不可免,那就讓我們把最美好的祝福裝進(jìn)即將遠(yuǎn)行的行囊,為彼此壯行增色吧!祝愿理論與應(yīng)用力學(xué)一班親愛的同學(xué)們:理博天下,力拓未來!人生路上,一路拼搏,一路精彩!同時祝愿力學(xué)系敬愛的老師們,工作順利,家庭幸福,桃李滿天下!
    有語云:無酒,何以逢知己;無酒,何以訴離情;無酒,何以壯行色。讓我們舉起酒杯,為了我們這四年的同窗情,為了20年后的再相聚,為了我們輝煌燦爛的明天,干杯!
    謝謝大家!
    班長畢業(yè)發(fā)言稿篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,為了工作會各奔東西,特此今天我們來一次最后的晚宴,來盡情的宣泄我們的想法和感情,這里我就代表全體同學(xué)先開個頭,講兩句話,不到之處請同學(xué)們補充。
    這兩句話是兩個感謝。
    首先要感謝我們各位老師。感謝你們諄諄教導(dǎo),正是你們付出的心血和汗水,用你們?nèi)康纳硇?,帶領(lǐng)著我們,用你們博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。今天你們又冒著寒冷,克服諸多不便,來參加我們的聚會,我們都非常感動。這是我的第一要感謝的。
    最后讓我們舉起酒杯,祝愿老師們,永葆青春,家庭幸福,祝愿我們在座的各位同學(xué),在求職的道路上,一帆風(fēng)順,穩(wěn)中有升!
    班長畢業(yè)發(fā)言稿篇五
    親愛的同學(xué)們,敬愛的班主任老師:
    從今天開始,在下將光榮的就任我們班班長,首先,我代表原班全體堅守陣地的同學(xué)們對所有新加入我們班這個大家庭的新同學(xué)表示歡迎!非常榮幸能擔(dān)任我們班班長,剛開始得到這個消息的時候我有些驚怕和意外,但當(dāng)我對班主任說“恐難勝任”時,是他給了我力量,讓我有勇氣下定決心,要帶領(lǐng)我們班走上巔峰,當(dāng)我以一句“爭取做到最好”來回復(fù)他時,他露出了滿意的笑容,在此,我要感謝老師能給我這個機會是您給了我勇氣和信心,謝謝(對老師鞠躬),同時,請老師和同學(xué)們相信,我會努力做到最好!
    昨天的班已成為過去,明天的班將會在未來的時間里成為一中最閃亮的一顆星,有同志的帶領(lǐng),有全班同學(xué)的努力,20xx年高考,校史將寫下新的篇章:重點本科,我們班,一個都不能少!作為一班之長,我向大家保證,在以后的日子里,我會積極配合班主任老師的工作,努力協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系,我相信只要我們大家一起努力,我們班的明天會更好!讓我們風(fēng)雨同舟,一起超越自己,實現(xiàn)夢想,駕著奮斗的小舟,駛向理想的小島,成就我們輝煌的人生!
    光吹牛皮還不行,要想讓我們班真正屹立于一中最高峰,作為班長,有幾點小小的要求希望大家努力做到:
    不斷超越自我,勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),做任何事都要拿出點激情,萬事不要怕無畏才能無悔!
    維護(hù)班級榮譽,一言一行要謹(jǐn)記自己事班一員,走出班一步,肩負(fù)班榮辱,在任何時候不能給咱班丟臉,不能給丟臉!
    落后就要挨打,要想不挨打,我們只能精誠團(tuán)結(jié),不斷壯大自己的綜合國力我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀(jì)律如軍隊、團(tuán)結(jié)如手足,精神野蠻,體魄文明全面發(fā)展的傳奇隊伍,要帶領(lǐng)我們班塑造一個傳奇,一個只屬于我們班的傳奇,明天的班將成為我們一中的驕傲,一中將為我們而自豪!最后x班,萬歲!(揚拳)。
    班長畢業(yè)發(fā)言稿篇六
    五黃六月,微風(fēng)輕拂,浮云淡薄。在這個金色的季節(jié),美好的時刻,成都四十中學(xué)高中“七九屆”三班熱烈慶祝畢業(yè)四十周年同學(xué)聚會。我們身在各處工作的游子,闊別母校已四十余載了,朝思夢想有朝一日能歡聚一堂,今天四十年的思念和呼喚終于變成了現(xiàn)實,大家欣喜若狂,歸心似箭。
    六月二十日,無論是遠(yuǎn)在天邊,還是近在蓉城工作的同學(xué),一路風(fēng)雨兼程,大家相約齊聚水碾河花園酒店。見到久別的同學(xué)們深情地相擁在一起,無不喜極而泣。今天大家歡聚一堂,共同回憶在母校一起度過的美好時光。四十年的記憶深深淺淺,四十年的記憶淺淺深深;憶當(dāng)年,我們踏進(jìn)校園時,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。今天的相聚大家仿佛又回到了天真活潑的學(xué)生時代,歡聲笑語蕩漾悅耳,同學(xué)相見,分外親切,雖然我們平時聯(lián)系不多,但同學(xué)之間的真摯友情和美好回憶,常常在夢中縈繞。一別四十年,今天才相聚,我們有萬語千言,但又不知從何說起,千載難逢的一聚,大家不說別后成就,只敘昔日友情,不分貴賤,更無官階。往事四十年,依稀在昨天,看到我的同學(xué),一張張既熟悉又陌生的臉龐,不知是辛酸還是欣喜。我在尋找昔日的好友,但歲月無情,人是全非,只從有些滄桑的臉上找尋昔日容顏。當(dāng)年班上花季美少女,淺文歲月有痕,而當(dāng)年的英俊少年也霜染鬢發(fā),亦難瞻前,竟暗發(fā)“歲月不饒人”的感慨。
    四十年后的今天,我們都?xì)v經(jīng)歲月的滄桑和生活的變遷,當(dāng)我們用自己的智慧和汗水,在創(chuàng)造生活和實現(xiàn)自我的價值的過程中,體味了人生的酸甜苦辣,經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,然而才發(fā)覺,讓我們最難以忘懷、難已割舍的依舊是那份濃濃的鄉(xiāng)情、同學(xué)情。別情總是醉時濃,相聚的時光是如此的短暫,分別的`時刻我們執(zhí)手難分,好在我們將每個快樂的瞬間都已定格在鏡頭里。我相信,友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而褪色。這份情誼如同一首深情的歌,悠遠(yuǎn)深長而回味無窮。這次四十周年的同學(xué)聚會,一定會在我們今后的人生記憶里,抹上濃重而精彩的一筆。在這個如詩般的金色季節(jié)里,將帶給我們無盡的遐想,成為我們一生中最美好的回憶!
    班長畢業(yè)發(fā)言稿篇七
    尊敬的吳老師、各位同學(xué):
    你們好!
    高云淡,迎回燕子飛;綠樹紅花,舉頭聞鵲喜。滿懷渴望,滿懷激動,甚至滿懷焦灼,我們迎來了期盼已久的日子——五月二日。我們——山東礦業(yè)學(xué)院九二級英語專業(yè)的同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂,相逢在花團(tuán)錦簇的五月,相逢在馳名中外的泰山腳下,相逢在我們的母?!袢盏纳綎|科技大學(xué)門前!同學(xué)們,這個日子,我們整整等了十二年!此時此刻,我內(nèi)心非常激動,這次聚會把我們的內(nèi)心的熱烈愿望變成了現(xiàn)實。我自告奮勇,談一下個人的感受,為聚會助助酒興。
    靈魂工程師而自豪;或樹立威信,成為公仆式的領(lǐng)導(dǎo)受人愛戴;或走南闖北,心胸開闊,見解非凡;或干保險為人祈禱平安;或在銀行財政點數(shù)鈔票;或者干脆別開生面,白手起家,自創(chuàng)大業(yè),善于經(jīng)營,成為腰纏萬貫的老板總之,各條戰(zhàn)線都有我們奮斗的雄姿,都有我們驕人的成績,都有我們事業(yè)的輝煌!今天在此相會,讓我們共同分享成功的喜悅吧!
    回憶當(dāng)初,浮想聯(lián)翩??拼蟮慕淌?,讓我們感到魂牽夢繞;科大的草木,讓我們感到情韻悠長;科大的老師,讓我們肅然起敬!“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!碑?dāng)年,我們同爬泰山,同觀日出,望云海蒼茫變換,盼人生雄壯激越?!白x書破萬卷,下筆如有神。”當(dāng)年,我們勤奮刻苦,攀登書山,力爭上游?!霸娋瞥媚耆A?!碑?dāng)年,我們在生活的海洋里培養(yǎng)自己不凡的意趣和高尚的情操!
    目睹今日,久別重逢,歡聚一堂,促膝話舊,慰離情,敦友誼,良辰美景,談笑風(fēng)生,興高采烈,熱情洋溢。
    暢想未來,信心百倍!我們剛進(jìn)入而立之年,富有激情和自信,我們能夠而且也應(yīng)該在各自的事業(yè)上展示我們的膽識和剛毅,充分發(fā)揮聰明才智,以昂揚的斗志奮發(fā)進(jìn)取,爭取為自己、也為家庭當(dāng)然也是為國家創(chuàng)立更美好的未來!
    相見時難別亦難,聚散離合都是緣!相知相親的同學(xué),分手十二年,彈指一揮間,昨天的`記憶讓我們珍惜,因為它留下了我們青春的蹤跡和身影;今天的相聚,讓我們銘記,因為它進(jìn)一步鞏固了我們的同窗情;明天的憧憬更令我們神往,因為明天的朝陽更為輝煌,更為絢爛!
    相知相親的同學(xué),難得相聚在這繁花似錦的世界里,有首歌唱得好:“友情向梅花開過,冷冷冰雪不能淹沒?!边@次聚會就是感情的紐帶、友誼的橋梁,愿全體同學(xué)進(jìn)一步加深昔日的感情;愿我們的友誼之花越來越散發(fā)出清香和芬芳;愿我們的幸福生活蒸蒸日上,芝麻開花節(jié)節(jié)高;愿我們精誠團(tuán)結(jié),互相幫助,在各條戰(zhàn)線上,心想事成。
    相知相親的同學(xué),相距雖短暫,友情卻永遠(yuǎn),讓我們倍加珍惜這一難忘的時刻,讓我們笑得開懷,玩得開心,談的熾熱,說的坦誠,唱得盡興,跳得痛快,現(xiàn)在我建議,為了諸位同學(xué)的家庭幸福,事業(yè)順利,也為我們今天難得一聚——干杯!
    班長畢業(yè)發(fā)言稿篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼畢業(yè)已在眼前,回憶起往事,與那些美好的記憶,我不經(jīng)浮想聯(lián)翩,銘記在心的美好記憶霎時間,呈現(xiàn)在了腦海里,一張張熟悉的面孔,一聲聲甜蜜的叫喚,一幅幅美好的情景,都呈現(xiàn)了出來。
    從入學(xué)的那一天起,當(dāng)我看到書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,心中便有無比的激動。說起人生第一次,那必定會是成功,因為失敗是成功之母,有失敗才會有成功,說到人生第一次成功,那么他定然是二年級的時候,那是我還小,但也怪老實的,還沒有像現(xiàn)在那么調(diào)皮,那是的我還很聽話,老師說一我絕不二,老師說前我絕不后,就因為如此,我聽得十分仔細(xì),凡是老師講的我總能聽進(jìn)四分之一,況且此時的知識點不多,要點也十分簡單,每當(dāng)考試的前一天,我就會用心良苦的看書,要考試了我總是很仔細(xì),那時我做的比較快,還懂得檢查考完試后,因為努力成功了,看著試卷上的一百分心中總有一種說不出的激動,要知道那是我第一次成功,有第一次就會有第二次。
    在以后的歲月里,我更加努力學(xué)習(xí),更加刻苦看書,這使我連續(xù)幾次獲得了成功,正因為這幾次小小的成功,促使我走上了成功的道路,在成功的道路上,我所能做的就是不斷努力,不斷追求,有追求就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有信心,這從以上也可見一斑了,至今,我所能挽留的,便是心目中那些美好的記憶,正是那些記憶,使我們的友誼地久天長。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,自己已經(jīng)從一個剛來到財院的大一新生,成為一名游歷過南寧各公園、大街小巷的地道南寧人,一名即將走向社會的畢業(yè)生,每思至此,感慨良多。
    作為工商管理學(xué)院的一員,作為曾經(jīng)工商~~班的班長,作為曾經(jīng)工商系分團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)的助理,我深深地愛著這片熱土。今天,與其說和大家分享經(jīng)驗,不如說想借此機會與大家一起進(jìn)行一次反思,內(nèi)容很簡單,關(guān)于四個詞,下面逐一為大家介紹。
    第一個詞是~n。
    首先問大家一個問題,你痛恨~n么?今年五月份,我在上海參加公司舉辦的培訓(xùn)考核,當(dāng)公司總經(jīng)理在臺上講解企業(yè)文化時,我旁邊一位同志馬上竊竊私語說,又開始~n了,我突然間明白,這個時代想要改變一個人的思想太難了。但是我個人覺得,人的大腦能裝下幾千冊的大百科全書,那接受些新的思想,又有什么不好?不要抗拒一切對自己成長有利的東西,包括思想的灌輸,尤其是在現(xiàn)實中我們的思想往往存在很多偏差的時候。不要自以為是,不要總覺得一切都和自己無關(guān),都沒有意義,總是給自己灌輸消極的思想,覺得把一切都看得很透,最后淪為行尸走肉。同志們,希望大家有勇氣給自己洗~n,接受更多好的思想,做個積極思考的人,否則畢業(yè)時不用~n了,只能洗面了,以淚洗面。
    第二個詞是理想。
    再問大家一個問題,你最近一次見到你的理想是什么時候?如果你首先想到的是小學(xué)時想要成為科學(xué)家,工程師,人民教師之類的理想,那說明理想離開你已經(jīng)很遠(yuǎn)了。
    理想具體化后我認(rèn)為就是職業(yè)生涯規(guī)劃,我至今仍記得大一時霍書記給我們上的職業(yè)生涯與規(guī)劃課,這門課程的學(xué)習(xí)給了我很大的啟發(fā),也是從那個時候起,我真正有了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    我覺得一件事你做了規(guī)劃,最后可能只完成50%或者更少,但是如果你之前沒有規(guī)劃,那么你恐怕已經(jīng)與理想背道而馳了。大學(xué),我最大的遺憾就是錯過了自己最重要的規(guī)劃,進(jìn)入寶潔公司,可以說從大二開始,寶潔就是我最中意的目標(biāo),為了這個目標(biāo),我考四六級、考bec、考托業(yè),拿獎學(xué)金、做學(xué)生干部、去公司實習(xí),但最終還是與其失之交臂。我問大家,結(jié)果重要么?我覺得重要,而且相當(dāng)重要,但是我失去寶潔是結(jié)果么?我覺得不是,我要的結(jié)果應(yīng)該在十年甚至二十年的打拼后才能漸漸明確的,所以我依然感謝自己的這個寶潔夢,在這個追夢過程中我過的很充實,我一直在成長,這就是理想的力量,就是職業(yè)生涯規(guī)劃的力量。
    第三個詞是讀書。
    還是問大家一個問題,你最近一次完整的讀完一本書是什么時候?當(dāng)然這書不包括最近備考大家反復(fù)看反復(fù)忘的教科書。
    的幾率會大大增加,例子有很多,這里我不再列舉,簡單說下一些對英語要求較高的企業(yè)應(yīng)屆生薪水情況,聯(lián)合利華年薪七萬,寶潔年薪十二萬,瑪氏年薪十五萬,外資銀行,如渣打、花旗等年薪十八萬起,當(dāng)然,薪水不應(yīng)是大家追求的全部,請各位青年才俊多去應(yīng)屆生和過來人網(wǎng)站逛逛,根據(jù)自身情況去思考,去努力,不要以為這些企業(yè)離我們很遠(yuǎn),可以很負(fù)責(zé)任的告訴大家財經(jīng)學(xué)院有個學(xué)姐在寶潔工作,請大家相信只要認(rèn)真準(zhǔn)備就可以做的更好。
    總結(jié)今天和大家一起反思的四個詞:~n、理想、讀書、英語,其實也是四個建議:虛懷若谷、合理規(guī)劃、廣泛涉獵、打造特色。希望大家多走走,多看看,多想想,這世界很大,不要只宅在寢室,不要做井底之蛙。
    最后,預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦,謝謝。
    班長畢業(yè)發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年二班的一員,現(xiàn)任班長,我叫xxx。今天我鼓起萬分勇氣光榮地站在這里,不管結(jié)果如何,我都會用微笑來面對。我依舊會從身邊的小事做起,維護(hù)校園秩序。每一天都做件好事,每一次拾到東西都交給老師,在這個大家庭里,互幫互助,互關(guān)互愛,這才是我們要完成的。我會努力讓這個大家庭里無垃圾,無打罵,和諧共處。如今,講求和諧社會。我會做一位和諧社會的倡導(dǎo)者,維護(hù)這個大家大庭的和諧。當(dāng)有人需要幫助時,我會及時幫助;當(dāng)有人打架斗毆時,我會及時勸解;當(dāng)有人破壞校園環(huán)境時,我會及時勸告,維護(hù)校園環(huán)境。這是我所追求的一切。如果我的人生沒有追求,我將無力生存。
    今年是奧運年,我們中國人終于等到了這一年,這一年是屬于中國人的。在小學(xué)最后的一段時光里,我很高興能夠迎來奧運年,我即將離開校園邁向初中生活,現(xiàn)在,我要為母校增添光彩。為以后的學(xué)弟學(xué)妹們豎立起榜樣,文明禮貌樣樣到。這個月,是我校定的文明禮貌月。我更要盡全力為這個大家庭做事。我會努力完成我所要完成的事,不管如何,現(xiàn)在我都是一位小學(xué)生。都應(yīng)該做好我的本職工作。遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。不過,我更加有信心。大家的支持,就是對我的鼓勵。
    請大家支持我,給我信心,我會好好做的。
    謝謝!
    班長畢業(yè)發(fā)言稿篇十
    親愛的老師同學(xué)們大家好。
    今天是我們畢業(yè)四十年同學(xué)聚會,在這個特殊的日子里,大家從四面八方趕來,帶來了同窗時的點點回憶,記起了同窗時的珍貴情誼,也看到了久違了的音容笑貌聽到了久違了的笑語歡聲。
    四十年啊,雖然只是彈指一揮間,但這一指就把我們從風(fēng)華正茂的青少年彈到了夕陽無限好的中老年。
    雖然四十年的風(fēng)霜雨雪消磨了我們的青春容顏,但是我們沒有老,斑白的兩鬢是上天賜與我們點綴的霜花,雖然四十年的滄桑歲月演變了我們的恰同學(xué)少年,但是我們沒有老,刻著年輪的臉龐記錄著我們曾經(jīng)的芳華,就如今天大家都有的同感:我們還是當(dāng)年的摸樣。
    我們感謝歲月,它見證了我們的.真情,同學(xué)情是永恒的情,不論你身在何方你都會記得我們一起哭過笑過一起努力過,不論你身居何位你都你都不會忘記我們一起走過學(xué)過一起成長過。
    我們也感謝潮流,它渲染了我們的同學(xué)經(jīng)歷,我們有緣一起走過那段不平凡的歲月,一起順應(yīng)潮流上山下鄉(xiāng),一起在廣闊天地?fù)]灑我們的青春,一起為我們的人生寫下了重彩的一筆。
    同學(xué)們:不論你是失敗者還是成功者,也不論你是富有者還是貧困者,我們都擁有一個共同的名字:同學(xué)。
    同學(xué)情是時光為我們煲的燙,時間越久味道越濃。讓我們共同為我們的燙添火加料吧,遠(yuǎn)方的同學(xué)?;貋砜纯矗依锏耐瑢W(xué)?;ハ噢D(zhuǎn)轉(zhuǎn),時間如箭轉(zhuǎn)眼就是百年啊,我們沒有幾個四十年可揮霍。
    感謝老師千里迢迢而來,感謝組織者的辛勤運作,祝賀聚會的圓滿成功,也祝大家身體健康,期待著再相聚,但可不敢說四十年后再聚哦。
    謝謝!
    班長畢業(yè)發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!近些年,我校在“以人為本,以質(zhì)立校”的辦學(xué)理念的指引下,始終堅持辦讓社會滿意的教育,辦讓家長放心的學(xué)校,辦為學(xué)生終身發(fā)展奠基的學(xué)校,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,并將初三畢業(yè)出口成績及重高升學(xué)質(zhì)量作為實現(xiàn)上述目標(biāo)的突破口。
    在抓初三畢業(yè)班工作上,學(xué)校思路清晰,從上到下目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)一心,集思廣益,群策群力,逐漸形成了一套獨具特色而又行之有效的工作模式。
    下面,我就今年我們學(xué)校在初三畢業(yè)班工作上的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做一個匯報。
    一、高度重視,以腳踏實地的干勁抓初三畢業(yè)班工作。
    高度重視,對初三畢業(yè)班工作來說不是一句空話。
    我們非常清楚,初三畢業(yè)班工作質(zhì)量在整個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量中所占的權(quán)重,以及良好社會效應(yīng)的積極促進(jìn)作用。
    為此,學(xué)校特別重視初三畢業(yè)班工作,將其作為學(xué)期乃至學(xué)年的重中之重工作來抓。
    首先,成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長,兩個分管副校長和教導(dǎo)處主任為成員。
    小組成員分工明確、各司其職。
    朱德君、李萬紅主要負(fù)責(zé)教師的教師工作的檢查、督促、指導(dǎo)和年輕教師的心理疏導(dǎo)工作;蔣濤、周樹禮主要負(fù)責(zé)班級的管理,學(xué)生的思想、心理指導(dǎo)等工作。
    其次,領(lǐng)導(dǎo)干部加強對初三教師教學(xué)工作的指導(dǎo)力度,經(jīng)常深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題、糾正問題、解決問題。
    第三,領(lǐng)導(dǎo)干部融入初三教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,參與到復(fù)習(xí)各環(huán)節(jié)。
    三位校級干部主動與學(xué)科任課教師一起討論復(fù)習(xí)方法,明確復(fù)習(xí)重點,分析中考考點,共同解決復(fù)習(xí)難點;親自參與指導(dǎo)學(xué)月檢測命題工作,把握試題難易程度,提高檢測質(zhì)量。
    第四,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部與學(xué)生的聯(lián)系制。
    本學(xué)期,學(xué)校三位校長分別6名優(yōu)尖生成為聯(lián)系對象,利用休息時間與聯(lián)系學(xué)生進(jìn)行思想上的一對一交流,無微不至地關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí),為他們做心理輔導(dǎo),及時排解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的心理壓力二、營造氣氛,以熱烈向上的氛圍抓初三畢業(yè)班工作。
    我們認(rèn)識到中考氛圍的好壞,在一定程度上影響著畢業(yè)班師生們的工作學(xué)習(xí)效果。
    好的氛圍,能激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)潛力,增強責(zé)任感使命感,昂揚斗志,奮發(fā)進(jìn)取。
    在營造畢業(yè)班工作氛圍上,我們著重做好了三方面的工作:一、通過懸掛倒計時牌和召開誓師會,增加師生緊迫感責(zé)任感。
    本學(xué)期開始第一天,學(xué)校就在布告欄顯眼處懸掛中考倒計時牌,以倒計時的形式告訴初三學(xué)生珍惜光陰,抓緊時間學(xué)習(xí),同時也引導(dǎo)全校師生員工共同關(guān)注關(guān)心中考工作。
    組織開好“中考倒計時100天”和“中考倒計時50天”兩個師生誓師會。
    誓師會進(jìn)一步增加了師生們的緊迫感和責(zé)任感。
    二、通過開展感恩主題教育,激勵師生勤奮努力地工作學(xué)習(xí)。
    今年三月學(xué)校開展了第二個感恩主題教育月,我們針對學(xué)生尤其是初三學(xué)生處于臨近中考的緊要關(guān)頭的實際情況,將活動主題定為“感恩奮進(jìn),勵志人生”
    【3】在初三畢業(yè)班工作會議上的講話。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。
    初三畢業(yè)班是初中階段的關(guān)鍵時刻,其教學(xué)質(zhì)量在初中階段中占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),抓好初三教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要,學(xué)校非常重視初三畢業(yè)班的工作,今天召開初三工作會,旨在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),明確目標(biāo),確定措施,增添信心,目的只為奪取來年中考大捷。
    一、情況分析。
    (一)今年的畢業(yè)班我認(rèn)為有三大優(yōu)勢:
    1、有一批有能力、責(zé)任心強的管理人員:學(xué)校多年來重視初三畢業(yè)班工作,抓畢業(yè)班管理、抓應(yīng)考已經(jīng)形成了一套較為成熟的行之有效的工作程序和管理經(jīng)驗。
    特別是近年中考成績穩(wěn)中有升,取得了較好的成績,這些為我們的備考積累了好的經(jīng)驗。
    2、有一批素質(zhì)較高的畢業(yè)班老師隊伍:畢業(yè)班工作要取得突破,關(guān)鍵在于人的因素。
    尤其是的'班主任教師的工作,本期的五位班主任老師個個都是團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。
    當(dāng)然我們學(xué)校工作特別是畢業(yè)班工作所取得的點滴進(jìn)步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。
    本屆畢業(yè)大部分教師都是教學(xué)能力強、有責(zé)任心,特別有沖勁的年青教師,早晚自習(xí),補貼不高,可為了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的進(jìn)步,我們的教師毫無怨言,仍以飽滿的熱情投入在教學(xué)中。
    3、本屆學(xué)生與上幾屆學(xué)生相比具有一定優(yōu)勢。
    一是抓得早;二是老師隊伍相對穩(wěn)定;三是從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況看應(yīng)該說比上幾屆要強。
    據(jù)各班的情況分析:
    升入金中(430以上)把握的:一班:8人;二班:10人;三班:9人;四班:11人,五班:10人。
    合計48人。
    合計70人。
    期末成績分析(略)。
    (二)存在的主要問題:
    1、客觀上來說,學(xué)生及家長向往縣城內(nèi)學(xué)校,優(yōu)生流失的現(xiàn)象也不少。
    2、近兩年,大部分初三學(xué)生家長都外出干活,有近一半多的學(xué)生是“留守學(xué)生”、獨生子女,從小接受的是“隔代教育”,學(xué)習(xí)不夠刻苦,家庭教育與學(xué)校教育雙向活動少,效果較差。
    3、受社會負(fù)面環(huán)境的影響比較大,有學(xué)生思想意思差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,甚至還有打架斗毆的現(xiàn)象發(fā)生。
    這無疑會給我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)造成不良的影響。
    三、工作目標(biāo)及措施。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:劉應(yīng)輝。
    副組長:文澤斌卓常榮。
    成員:周前雄蔡興金蔡花蘭李小瓊林振華。
    行政下班:
    一班蔡興金二班周前雄。
    三班劉應(yīng)輝四班卓常榮。
    五班文澤斌。
    學(xué)科負(fù)責(zé)人:
    語文邱波數(shù)學(xué)張麗英語沈美物理陳開俊。
    化學(xué)賀勛政史張賢榮藝體蔣軍。
    2、明確目標(biāo),增添措施。
    (一)、本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促差生;強化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng),抓課堂,求效率;發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作,腳踏實地精神,爭創(chuàng)新的佳績。
    (二)、沒有目標(biāo)也就沒有前進(jìn)的動力,今年中考學(xué)校制定的整體目標(biāo)是:全縣排名“進(jìn)入前12強”,力爭考取600分以上人數(shù)10人。
    具體升學(xué)目標(biāo)分解:
    班主任。
    升省重點普高。
    升市重點普高。
    升職高。
    分班總計。
    現(xiàn)有人數(shù)。
    升學(xué)比例。
    一班。
    張麗。
    二班。
    林軍。
    三班。
    陳婷。
    四班。
    蔣小娟。
    五班。
    沈美。
    合計。
    升學(xué)比例。
    各班級要制訂出各班級的目標(biāo),把目標(biāo)落實到教師和學(xué)生個人身上,各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo),教師個人、學(xué)生個人也要有自己的奮斗目標(biāo),這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個目標(biāo)鎖鏈,環(huán)環(huán)相套,融為一體。
    (三)工作措施。
    第一,調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng):制定畢業(yè)班工作計劃,定期召開會議,分析各階段情況、工作重點和應(yīng)對策略,深入課堂聽課,及時了解教學(xué)問題,提出改進(jìn)意見和建議。
    在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實行備課組及班主任負(fù)責(zé)制。
    (1)以備課組為核心實施學(xué)科負(fù)責(zé)制。
    (2)以班主任為核心實施班主任負(fù)責(zé)制,班主任職責(zé)是:確定班級目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強學(xué)生管理,實現(xiàn)班級目標(biāo)。
    第二,加強學(xué)生管理,營造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是起得成績的保證。
    以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。
    (1)抓好班級日常工作管理,確保正常有序的班級教學(xué)環(huán)境;德育處積極配合,抓好對初三學(xué)生的紀(jì)律教育。
    (2)抓好主題班會,對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹立有“進(jìn)步就是成績”、“進(jìn)步就是100分、150分”的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判?,教育學(xué)生要講究方法,初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強,要根據(jù)學(xué)生的心理特點,采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法,多疏導(dǎo)與幫助,多寬容學(xué)生犯錯誤,不要一棍子打死,切忌簡單粗暴,急于求成。
    不輕易放棄一個學(xué)生。
    要重視中等生的轉(zhuǎn)化和提高,因為轉(zhuǎn)化和提高一個學(xué)生,影響的是全班人,激勵的是全班人,帶動的是全班人,提高的是全班的學(xué)習(xí)積極性。
    不輕易放走一個學(xué)生。
    杜絕或盡量減少學(xué)生因各種原因而流失的現(xiàn)象。
    盡管個別差生影響了整個班的紀(jì)律,給班級管理帶來一定的難度。
    但還得考慮我們學(xué)校的職高送生任務(wù),這些學(xué)生可以用各類興趣活動來耗掉他們過多的能量。
    (3)加強與家長交流與溝通,取得家長的支持(家訪、家長會、請家長到校等方式)。
    初三年級的管理工作如果單憑學(xué)校來完成,那是很不夠的,只有讓學(xué)生家長參與其中,才能更全面的搞好學(xué)生的管理工作。
    學(xué)校和家長共同配合,形成合力。
    為此,本年度還要加強畢業(yè)班家校聯(lián)系會工作,使我校初三的各項管理工作日臻完善。
    第三,狠抓課堂,優(yōu)化教法,指導(dǎo)學(xué)法。
    班長畢業(yè)發(fā)言稿篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “光陰似箭,日月如梭”,在這長達(dá)六年的時間里,就這么一晃而過了,六年了,我們畢業(yè)了,六年前,我們還是一個無知的小孩,現(xiàn)在我們長大了,即將離開母校,進(jìn)入新的學(xué)校,成為一名初中生了。
    我還記得,這個學(xué)期,班級里熱火朝天的跳蚤書市。每一個班級都開啟了一個店鋪。每個店鋪的書本都是琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機智的我和朋友到別處的店里以低價買入,高價賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤書市使我們增添了不少的快樂,取得了不少的友誼。
    同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝我們的母校。校園雖然不怎大,卻能讓我們感到溫暖;老師雖然不怎多,卻個個認(rèn)真負(fù)責(zé);同學(xué)雖然不怎多,卻個個誠實而守信用。在這個地方,我們高倍了無知和天真,走向沉穩(wěn);脫離了幼稚,走向了成熟。是這個美麗的校園給我們帶來了無限歡樂和信心,在這里,我們認(rèn)識了許多好朋友,在這里,每一個角落,都留下了我們的腳印以及記憶。
    同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝我們的老師,在這長達(dá)六年的時間里,老師和我們一起承受了困難,一起度過了歡樂。上課時,老師在講臺上拿著粉筆在黑板上不停地摩擦,嘴里還不停地說著,時不時的還擦著臉上的汗水,而我們呢,卻不懂您的辛苦,在桌下和同學(xué)們玩耍。老師有時雖然會對我們兇,可那也是對我們好?,F(xiàn)在我們長大了,我們也學(xué)會了珍惜,懂得了老師的艱辛。我代表畢業(yè)的學(xué)生對您說:老師,你為了我們,您不辭艱辛,老師,您辛苦了!
    謝謝大家!
    班長畢業(yè)發(fā)言稿篇十三
    敬愛的班主任老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,請讓我借此機會,代表中學(xué)屆的全體同學(xué),感謝當(dāng)年給我們諄諄教導(dǎo),無限關(guān)懷的老師們!是您們,用辛勤的心血和汗水,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂;是您們,用師長的嚴(yán)厲和對教育的鐘愛嚴(yán)格要求著我們、耐心引導(dǎo)著我們;是您們,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)指導(dǎo)著我們做人做事。敬愛的老師們,我們永遠(yuǎn)感激您,我們永遠(yuǎn)祝福您!
    第三,我要感謝我們在座的各位同學(xué)。感謝你們的到來和積極參與。同學(xué)們平時工作家庭都很忙,但是說起同學(xué)聚會,大家都很踴躍,日程排了又排,放棄了手頭的工作、生意以及和家人的度假;在此也感謝各位無私的捐贈,為同學(xué)聚會提供了充足的資金,奠定了堅實的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),才使得我們從各地趕來,再次牽手。我們非常感動。“茍富貴,勿相忘”。確實應(yīng)該是我們同學(xué)的真摯感情,。這里我們也非常想念由于種種原因不能參加聚會的老師和同學(xué),在此我們給他們送上誠摯的問候和良好的祝愿!
    30年了,時間過得真快!中學(xué)生活,那一段難忘的青春歲月,至今依然是無限的眷戀。小橋邊熱情的朝陽,輝映著我們少男少女的青春夢想;小山上火紅的晚霞,見證了我們激情燃燒的求學(xué)生涯;還有教室里那瑯瑯的讀書聲,臺階上那開心的笑聲.........那過去了的一切,現(xiàn)在都成了暖暖的回憶。今天,讓我們暫時拋卻塵世的喧囂,丟棄生活的煩惱,盡情享受老同學(xué)相聚的溫暖,讓心棲息,忘卻憂愁,共同激勵,暢想未來,我希望這兩天的同學(xué)聚會大家玩得高興、聊得開心。
    最后,我衷心祝愿同學(xué)友誼地久天長!
    謝謝大家!
    班長畢業(yè)發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我們在一次一次的歲月蹉跎中走過了我們童年最美好的六年時光,此時此刻,我們可曾記得一年級時的語文aoe數(shù)學(xué)的123,正是在這樣一所美麗的校園我們的母?!獂x小學(xué)里,我們學(xué)到了很多我們以前不曾懂得的知識,學(xué)到了許多我們不曾懂得的文明禮儀和做人的道理,并結(jié)下了很深厚的師生情、同學(xué)情。六年說長不長,可說短也不短,那么,我們可曾為培育了我們六年的母校留下些什么呢?是再一次的全鎮(zhèn)倒數(shù)第二的“好”名聲嗎?我想,我們不愿意,雖然我們xx小學(xué)有點偏遠(yuǎn),但我們不怯懦,我們不是***,我們沒有被人瞧不起的理由。所以在距離畢業(yè)考還有五十多天的時間里,我們畢業(yè)班的全體師生集聚一堂,隆重舉行xx小學(xué)畢業(yè)班誓師大會?,F(xiàn)在我宣布:“xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)班誓師大會,正式開始!”
    畢業(yè)班是一所學(xué)校的窗口,可以說我們畢業(yè)班排在全區(qū)第幾名,我們學(xué)校就排在全區(qū)第幾名。所以學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)對我們畢業(yè)班傾注了全部的希望。接下來就先有請x校長給我們作重要講話,大家鼓掌歡迎。
    常常聽到x主任在晨會上講:“我們作為一名學(xué)生,我們的任務(wù)是什么?”同學(xué)們都會響亮的回答:“學(xué)習(xí)?!边@不僅僅是一句口號,更是對同學(xué)們的一種鞭策。因為x主任管教學(xué),當(dāng)我們考不好時,他比任何一個人都著急。當(dāng)看見我們畢業(yè)班紀(jì)律懶散時,他比任何一個人都糾心。他時刻關(guān)注著我們畢業(yè)班的學(xué)習(xí),所以接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎x主任給我們講話。
    學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們畢業(yè)班,在他們的諄諄教導(dǎo)和殷切期盼中,我們能做的是努力努力更努力,只有這樣,我們才不辜負(fù)他們的厚望。
    感謝x老師的精彩發(fā)言,正是由于一群像x老師這樣默默奉獻(xiàn)的好老師,我們才在這六年里收獲了知識,收獲了許多做人的道理,請同學(xué)用熱烈的掌聲感謝x老師,也感謝辛苦培育我們的所有老師們。
    3、學(xué)生代表發(fā)言。
    要想考出好成績,單單靠老師行了嗎,不行,其實關(guān)鍵還是掌握在每一個同學(xué)的手中,聽說過水到渠成的道理嗎,只有我們平時充分的作出了準(zhǔn)備,我們才有可能在考試時拿到好成績。下面有請學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。這次段考xxx同學(xué)獲得了全年級第一的好名次,讓她給我們鼓鼓勁。
    4、各班宣誓。
    (1)六1班介紹。
    六(1)班可以說現(xiàn)在是一個蒸蒸日上的班級,有如一顆正在倔起的新星。在正副班主任的帶領(lǐng)下,他們班同學(xué)把班級的榮譽看得比什么都重,他們每一個人不愿意在文明班級中被扣掉任何一分,所以他們自覺讀書,自覺維護(hù)本班的清潔衛(wèi)生,自覺佩帶標(biāo)志,自覺午睡,自覺不做有損班級榮譽的事。因為在他們每一個人的心中有一個信念,我是六一班的一員,我以六1班為榮。因此,當(dāng)爭得安全演練第一名時,他們?nèi)嗯d奮,當(dāng)段考前兩次測驗他們班數(shù)學(xué)達(dá)到了二百六十分的目標(biāo)積分時,他們集體歡慶?,F(xiàn)在的六一班有如一匹正在奔騰的駿馬,一路狂奔,向前,向前,再向前。所以在此,請六1班的同學(xué)站起來,舉起你們的右手,莊嚴(yán)宣誓:
    我是六一班的學(xué)生,我宣誓:爭分奪秒,頑強拼搏,朝著我們的目標(biāo)而努力,為自己爭光,為六1班爭光,為xx小學(xué)爭光!
    2、六2班介紹。
    六2班是一個特別活躍的班級,班中尖子生特別多,也特別拔尖,可是由于嚴(yán)重的兩極分化導(dǎo)致這個班的成績不是特別理想,但是在即將為母校的最后一搏中,他們怎能不傾盡全力,我們相信,六2班會重新振作起來,因為他們不想給xx小學(xué)丟臉,六2班的同學(xué),你們說是不是,是不是。好,請六2班的同學(xué)全體起立,舉起你們的右手,我是六2班的學(xué)生,我宣誓:
    3、六3班介紹。
    六3班是一個比較均衡的班級,他們團(tuán)結(jié),他們奮進(jìn),在五年級時,他們班曾拿過我們學(xué)校語文組最好的名次——全鎮(zhèn)第三名的好成績。而且語文科一直排在我們?nèi)齻€班中的第一。這樣的一個班級一直是我們的楷模,這次段考成績雖然不特別盡如人意,可是我們有***內(nèi)容來源本站:
    請六3班的同學(xué)全體起立,舉起你們的右手,
    我是六3班的學(xué)生,我宣誓:
    結(jié)束:
    伴隨著這一首《我要飛得更高》,我們畢業(yè)班的孩子們一定會重新整裝帶發(fā),收拾好心情,投入到最后沖刺的五十多天,投入到最后報答母校的五十多天。
    努力吧,同學(xué)們!五十多天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實;五十多天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。加油,同學(xué)們,最后的勝利一定屬于我們!我們xx小學(xué)的學(xué)子一定會創(chuàng)造新的奇跡!為我們xx小學(xué)爭光!
    誓師大會到此結(jié)束,謝謝大家!
    班長畢業(yè)發(fā)言稿篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,自己已經(jīng)從一個剛來到財院的大一新生,成為一名游歷過南寧各公園、大街小巷的地道南寧人,一名即將走向社會的畢業(yè)生,每思至此,感慨良多。
    作為工商管理學(xué)院的一員,作為曾經(jīng)工商xx班的班長,作為曾經(jīng)工商系分團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)的助理,我深深地愛著這片熱土。今天,與其說和大家分享經(jīng)驗,不如說想借此機會與大家一起進(jìn)行一次反思,內(nèi)容很簡單,關(guān)于四個詞,下面逐一為大家介紹。
    第一個詞是xn。
    首先問大家一個問題,你痛恨xn么?今年五月份,我在上海參加公司舉辦的培訓(xùn)考核,當(dāng)公司總經(jīng)理在臺上講解企業(yè)文化時,我旁邊一位同志馬上竊竊私語說,又開始xn了,我突然間明白,這個時代想要改變一個人的思想太難了。但是我個人覺得,人的大腦能裝下幾千冊的大百科全書,那接受些新的思想,又有什么不好?不要抗拒一切對自己成長有利的東西,包括思想的灌輸,尤其是在現(xiàn)實中我們的思想往往存在很多偏差的時候。不要自以為是,不要總覺得一切都和自己無關(guān),都沒有意義,總是給自己灌輸消極的思想,覺得把一切都看得很透,最后淪為行尸走肉。同志們,希望大家有勇氣給自己洗xn,接受更多好的思想,做個積極思考的人,否則畢業(yè)時不用xn了,只能洗面了,以淚洗面。
    第二個詞是理想。
    再問大家一個問題,你最近一次見到你的理想是什么時候?如果你首先想到的是小學(xué)時想要成為科學(xué)家,工程師,人民教師之類的理想,那說明理想離開你已經(jīng)很遠(yuǎn)了。
    理想具體化后我認(rèn)為就是職業(yè)生涯規(guī)劃,我至今仍記得大一時霍書記給我們上的職業(yè)生涯與規(guī)劃課,這門課程的學(xué)習(xí)給了我很大的啟發(fā),也是從那個時候起,我真正有了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    我覺得一件事你做了規(guī)劃,最后可能只完成50%或者更少,但是如果你之前沒有規(guī)劃,那么你恐怕已經(jīng)與理想背道而馳了。大學(xué),我最大的遺憾就是錯過了自己最重要的規(guī)劃,進(jìn)入寶潔公司,可以說從大二開始,寶潔就是我最中意的目標(biāo),為了這個目標(biāo),我考四六級、考bec、考托業(yè),拿獎學(xué)金、做學(xué)生干部、去公司實習(xí),但最終還是與其失之交臂。我問大家,結(jié)果重要么?我覺得重要,而且相當(dāng)重要,但是我失去寶潔是結(jié)果么?我覺得不是,我要的結(jié)果應(yīng)該在十年甚至二十年的打拼后才能漸漸明確的,所以我依然感謝自己的這個寶潔夢,在這個追夢過程中我過的很充實,我一直在成長,這就是理想的力量,就是職業(yè)生涯規(guī)劃的力量。
    第三個詞是讀書。
    還是問大家一個問題,你最近一次完整的讀完一本書是什么時候?當(dāng)然這書不包括最近備考大家反復(fù)看反復(fù)忘的教科書。
    我知道大家都有經(jīng)常借書的習(xí)慣,但有沒有經(jīng)??磿牧?xí)慣就不得而知了。高等教育的意義是什么?我個人覺得高等教育的本質(zhì)不應(yīng)是使學(xué)生過度社會化,而是應(yīng)使學(xué)生高素質(zhì)化,這也是大學(xué)生與社會人競爭的核心優(yōu)勢。而高素質(zhì)從何而來?我認(rèn)為讀書是個捷徑。作為一名財經(jīng)學(xué)院的學(xué)生,你了解最新的財經(jīng)資訊么?你懂cpi包括哪些指標(biāo)么?你懂美元和油價和黃金的關(guān)系么?不要講這個和自己的專業(yè)沒有關(guān)系,如果我是某個公司的老板,我就會覺得這個是你必須明白的,要不你干嘛讀財經(jīng)。請大家記住,這是個知識大爆炸的時代,靠勇敢,靠冒險成功的人越來越少了,豐富的知識才是成功的基石。
    第四個詞是英語。
    最后問大家一個問題,進(jìn)入大學(xué)之后,你有沒有發(fā)現(xiàn)自己的英語水平反而不如高中了?現(xiàn)實環(huán)境中,針對我們學(xué)院的同學(xué),英語突出的同學(xué)找到好工作的幾率會大大增加,例子有很多,這里我不再列舉,簡單說下一些對英語要求較高的企業(yè)應(yīng)屆生薪水情況,聯(lián)合利華年薪七萬,寶潔年薪十二萬,瑪氏年薪十五萬,外資銀行,如渣打、花旗等年薪十八萬起,當(dāng)然,薪水不應(yīng)是大家追求的全部,請各位青年才俊多去應(yīng)屆生和過來人網(wǎng)站逛逛,根據(jù)自身情況去思考,去努力,不要以為這些企業(yè)離我們很遠(yuǎn),可以很負(fù)責(zé)任的告訴大家財經(jīng)學(xué)院有個學(xué)姐在寶潔工作,請大家相信只要認(rèn)真準(zhǔn)備就可以做的更好。
    總結(jié)今天和大家一起反思的四個詞:xn、理想、讀書、英語,其實也是四個建議:虛懷若谷、合理規(guī)劃、廣泛涉獵、打造特色。希望大家多走走,多看看,多想想,這世界很大,不要只宅在寢室,不要做井底之蛙。
    最后,預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦,謝謝。
    尊敬的老師、同學(xué)們,大家好我是六年二班的一員,現(xiàn)任班長,我叫xxx。今天我鼓起萬分勇氣光榮地站在這里,不管結(jié)果如何,我都會用微笑來面對。我依舊會從身邊的小事做起,維護(hù)校園秩序。每一天都做件好事,每一次拾到東西都交給老師,在這個大家庭里,互幫互助,互關(guān)互愛,這才是我們要完成的。我會努力讓這個大家庭里無垃圾,無打罵,和諧共處。如今,講求和諧社會。我會做一位和諧社會的倡導(dǎo)者,維護(hù)這個大家大庭的和諧。當(dāng)有人需要幫助時,我會及時幫助;當(dāng)有人打架斗毆時,我會及時勸解;當(dāng)有人破壞校園環(huán)境時,我會及時勸告,維護(hù)校園環(huán)境。這是我所追求的一切。如果我的人生沒有追求,我將無力生存。今年是奧運年,我們中國人終于等到了這一年,這一年是屬于中國人的。在小學(xué)最后的一段時光里,我很高興能夠迎來奧運年,我即將離開校園邁向初中生活,現(xiàn)在,我要為母校增添光彩。為以后的學(xué)弟學(xué)妹們豎立起榜樣,文明禮貌樣樣到。這個月,是我校定的文明禮貌月。我更要盡全力為這個大家庭做事。我會努力完成我所要完成的事,不管如何,現(xiàn)在我都是一位小學(xué)生。都應(yīng)該做好我的本職工作。遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。不過,我更加有信心。大家的支持,就是對我的鼓勵。
    請大家支持我,給我信心,我會好好做的。
    謝謝。
    班長畢業(yè)發(fā)言稿篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,時間像手中的細(xì)沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長,從幼稚變得成熟,從無知,變得懂事,臨近畢業(yè),親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。
    還記得,一次課本劇表演,,為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時,我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié),讓我們快樂成長。
    更記得,因為一次課上說話,老師在全班人面前狠狠批評了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,老師一遍遍教育我,讓我這個班長起好帶頭作用,當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起,我聽課更認(rèn)真了。老師教會我們許多知識,給過我們批評,是老師,讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!
    千言萬語訴不盡無限牽掛,感謝敬愛的老師,感謝親愛的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們在您的懷抱中流淚,歡笑,失敗,成功。無論走到哪里,我們都不會忘卻您!
    同學(xué)們,相信自己,我們的未來不是夢!
    班長畢業(yè)發(fā)言稿篇十七
    班級管理等方面都處于摸索和學(xué)習(xí)階段,在在座各位都從教多年,有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的老師面前,我還顯得非常稚嫩。對于我個人而言,我覺談不上是經(jīng)驗交流,而應(yīng)該是對自己工作的總結(jié)和反思。下面,我就簡單談?wù)勎覔?dān)任畢業(yè)班教學(xué)以來的一些做法和體會吧。從教六年級既是辛苦的,也是幸福的。因為擔(dān)任班主任,所以平時跟學(xué)生的接觸也會特別多,學(xué)生對班主任的愛戴也是促進(jìn)成績進(jìn)步不可忽視的因素,而我今天要跟大家交流的話題是“興趣、拓展、鞏固、提高”。
    數(shù)學(xué)教學(xué)首先要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,變被動為主動。俗話說得好:“興趣是最好的老師。”但有的時候,我們?yōu)榱藢Ω犊荚嚕瑸榱送瓿山虒W(xué)任務(wù),往往會忽略這一點。其實,這恰恰是背道而馳。誠然,老師的壓力會讓學(xué)生一時三刻認(rèn)真學(xué)習(xí),但其他時間呢?老師總不可能一直陪在學(xué)生身邊吧。而學(xué)生對數(shù)學(xué)的濃厚興趣卻會長時間地影響著他,甚至?xí)苡靡簧?。老師就像家庭中的廚師一樣,再好吃的飯菜,天天讓大家吃也會使其感到膩煩。只有形式多樣,種類繁多的飯菜才能調(diào)動起食欲。課堂上也一樣,應(yīng)該經(jīng)常給學(xué)生一些新鮮感。用學(xué)生熟悉的生活情境導(dǎo)課,讓學(xué)生在一定的情境中練習(xí),用生活的情境貫穿課堂的始終,這樣就能牢牢的吸引學(xué)生的注意力,學(xué)生在學(xué)習(xí)中就會將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來。漸漸地,學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)了,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的后勁就有保障了。
    其次要拓展數(shù)學(xué)常識,感受數(shù)學(xué)魅力。相對于其他學(xué)科來說,數(shù)學(xué)生活聯(lián)系的較為緊密,這樣我們就可調(diào)動學(xué)生到生活中去尋找數(shù)學(xué),在生活中用數(shù)學(xué)的方法解決問題,課上讓學(xué)生舉一些和本節(jié)課數(shù)學(xué)知識有關(guān)的生活例子。盡管這些知識不是很系統(tǒng),盡管這些知識考試的時候不一定會考到,但學(xué)生在日積月累中就會慢慢地感受到數(shù)學(xué)的魅力,對于他們升中之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    第三要夯實基礎(chǔ)知識,鞏固基本技能?!敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的出發(fā)點和歸宿”。只有夯實基礎(chǔ)知識,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績才能得到充分的體現(xiàn)。雖然已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能依然不能忽視。在課堂上,我是個老師,但下課之后,或舉行活動中,我會跟學(xué)生打成一片。為他們留下小學(xué)生涯中難忘的一刻。
    學(xué)無前后,教無定法。沒有必勝的訣竅,只有更適合的方法。在今后的教學(xué)中我會不斷的尋找適合班級學(xué)生的教法,爭取讓每個學(xué)生都能得到不同的進(jìn)步。
    “千里之行,始于足下”。任何雄心壯志的實現(xiàn)都需要經(jīng)歷一個漫長而又艱難的的歷程,更需要百倍的付出。在這關(guān)鍵的日子里,我應(yīng)當(dāng)做到:
    一樹立強烈的責(zé)任意識,愛崗敬業(yè)。
    教書育人是教師的天職。熱愛教育事業(yè),忠誠教育事業(yè)是做好教育工作,提高教學(xué)質(zhì)量的前提。所以每天應(yīng)堅守崗位,備好每節(jié)課,上好每堂課,讓學(xué)生每天到校能學(xué)些知識,每天有進(jìn)步,別虛度光陰。
    二注重養(yǎng)成教育。
    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生進(jìn)步的前提。教學(xué)中,應(yīng)把養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣放在首位,嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫,堅持每天檢查,對不良書寫給予指導(dǎo),對表現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)行表揚,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
    三關(guān)愛學(xué)生關(guān)注差生。
    閃光點及時表揚,保護(hù)他們脆弱的上進(jìn)心,在學(xué)法上給予指導(dǎo),及時解決他們的疑難雜問,幫助他們樹立自信心。
    作為年輕教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。這就需要我自己去發(fā)揚苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為通過比較才能發(fā)現(xiàn)我自己的不足,才能更好地去彌補自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我的機遇,也是我的挑戰(zhàn)。將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。我想跟各位老師共勉一句話:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!
    最后衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、事業(yè)成功,桃李滿天下。祝福我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加輝煌!
    謝謝大家!