教案中的教學(xué)策略和方法選擇對(duì)于教學(xué)效果至關(guān)重要。教案的編寫(xiě)要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力。希望大家能夠從這些教案中找到適合自己教學(xué)的啟示和借鑒點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇一
“呱~呱~呱~”這一陣聲音從哪里傳來(lái)？原來(lái)是我家池塘里小青蛙正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
夏天已經(jīng)到了，池塘里可熱鬧了！你們看那一只只小蜻蜓在荷葉上，荷葉仿佛一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)，小蜻蜓仿佛一架飛機(jī)在那停留。平時(shí)小池塘里可安靜了，突然有幾條小魚(yú)伸出自己的大腦袋，它們躲在荷葉的下面，這時(shí)水中蕩起了一圈圈的波紋。在夜晚，那可就熱鬧了！幾十只螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了這個(gè)“舞臺(tái)”。小青蛙們唱著歌，樹(shù)上的知了給它們伴奏，它們就這樣玩到深夜，才各自回家睡覺(jué)去了。
河塘里到處是美麗的景色。荷花有時(shí)張開(kāi)，仿佛一個(gè)調(diào)皮的小女孩兒；有時(shí)還沒(méi)開(kāi)放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有時(shí)半開(kāi)半合，像一位婷婷玉立的小姑娘，只是伸出個(gè)腦袋。荷花身邊的那片荷葉，為荷花撐起了一把小傘。荷葉綠油油的，摸起來(lái)可光滑了。那幾顆珍珠似的是什么？是露珠，它們可漂亮了！在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，它們也是調(diào)皮的孩子，時(shí)而在一片荷葉上玩滑滑梯，時(shí)而相聚在一起說(shuō)話、做游戲，時(shí)而躺在荷葉上看著天空。突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，細(xì)小的露珠滾來(lái)滾去，荷花隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞。我突然感覺(jué)荷花仿佛一位公主，荷葉就是它的白馬王子。
我喜歡這片池塘，它們都是我童年的回憶。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇二
一年四季中有生機(jī)勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，天高云淡的秋天，大雪紛飛的冬天，其中我最喜歡春天。
春天是一個(gè)害羞的小姑娘，春天里桃花羞澀地展開(kāi)了笑臉，春天里，風(fēng)也變得溫柔了，春天里，雨也不敢輕易出現(xiàn)，只有春雷的`召喚，它才會(huì)偶爾出來(lái)露一面。
春天是一名手巧的裝修工人，她把大樹(shù)刷得更綠了；把天空刷得更藍(lán)了；把云朵刷得更白了。
春天是一名勇敢的士兵，她趕走了冰冷的寒風(fēng)，給我們送來(lái)了溫暖；趕走了潔白的飛雪，帶來(lái)了柔和的陽(yáng)光；她趕走了枯黃的枝葉，讓大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，并從此煥然一新。
我愛(ài)春天，愛(ài)她的羞澀，愛(ài)她的手巧，愛(ài)她的勇敢。你愛(ài)春天嗎？
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇三
秋姑娘每年只年一次，每次來(lái)的時(shí)候都帶了一大盒五顏六色的顏料，她要在大地上作畫(huà)了。
她把香蕉、雪梨畫(huà)成了黃色;她把蘋(píng)果、櫻桃、畫(huà)成了紅色，她把稻田畫(huà)成了金色……你看，秋姑娘的畫(huà)絢麗多彩，多美啊!你看見(jiàn)了豐收的果園了嗎!你聞到了水果的香甜了嗎!
她一回頭看見(jiàn)了綠色的花園，她又跑過(guò)去給花加上色，把牽?；ㄍ砍勺仙?把菊花涂成了黃色、把杜鵑花涂成了紅色……你看花園多美啊，花兒多香阿!
秋姑娘吹一口氣，百花盛開(kāi);秋姑娘吹一口氣，整個(gè)森林都變成金黃色的。
我喜歡秋姑娘，喜歡她畫(huà)的美麗的畫(huà)，喜歡她帶給我們香甜的水果，喜歡她帶給我們的大豐收。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇四
家鄉(xiāng)的小溪，嘩啦啦，嘩啦啦。溪邊的柳樹(shù)，小花和小草，都那么好看。
春天的小溪，叮叮咚咚。小魚(yú)從水下游過(guò)，便觀察波浪在水中蕩漾。小草，小花長(zhǎng)的特別茂密。
夏天的小溪，一群淘氣小孩到溪邊去玩。樹(shù)葉都綠的特別新奇?！拔?，好美啊”一個(gè)小女孩說(shuō)。
秋天的小溪，葉子落了下來(lái)，在溪水，在地上。一片金燦燦的美景。
我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇五
一天，我們一家人興高采烈地去雀兒山公園看日出。
當(dāng)我們來(lái)到山頂時(shí)，天邊已經(jīng)露出了一肚白。突然，一絲絲光芒射了出來(lái)。一絲射在了小鳥(niǎo)姐姐的身上，一絲又射到了大樹(shù)媽媽的身旁……不久，大家的身上也有一絲絲光芒。
漸漸地天邊出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)顏色。由橘黃色變成淡紅色，由淡紅色變成大紅色。一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)兒金燦燦……朝霞的形態(tài)也變幻無(wú)窮。有的像一只飛來(lái)飛去的雄鷹；有的像紅領(lǐng)巾，可一會(huì)兒紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，有來(lái)了一匹四蹄生風(fēng)的白馬……真是千姿百態(tài)。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了。它把燦爛的笑容送給我們，好像太陽(yáng)在向我們招手、點(diǎn)頭，說(shuō)：“可愛(ài)的孩子們，早上好！”然后把陽(yáng)光照射到每一個(gè)角落，我們也用微笑看著太陽(yáng)。
啊，雀兒山的日出真美，我愛(ài)大自然！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇六
作文。
了。要怎么寫(xiě)寫(xiě)景作文呢?下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文，希望大家喜歡。
“淅瀝……淅瀝瀝……”蒙蒙細(xì)雨下了起來(lái)，寒假的一天上午。
我抬起頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空迷蒙一片，連那座險(xiǎn)峻的大山也被籠罩在蒙眬的云霧中，似乎在跟人們玩捉迷藏。風(fēng)呼呼地刮著，竹子隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的姑娘在歡樂(lè)地跳舞，扭動(dòng)著自己的身子。
天空中飄舞許多小雨絲，像一個(gè)個(gè)從天而降的小精靈，降臨人間的大地上，有的投入樹(shù)媽媽的懷抱，有的重重地摔在了地上，有的融入了河姐姐的身體之中，有的調(diào)皮地鉆入了路人的衣服里。雨絲隨風(fēng)飄灑，不知不覺(jué)，在天地間織出一張柔柔的大網(wǎng)，讓人們的生活充滿了詩(shī)情畫(huà)意。細(xì)小的雨絲像一根根細(xì)細(xì)的牛毛，像一根根細(xì)長(zhǎng)的花針，像一串串珍珠的銀絲，像一縷縷輕煙似的，似真似幻，使人捉摸不透。
不一會(huì)兒，雨停了，小鳥(niǎo)開(kāi)始重新啼囀，遠(yuǎn)處的大山撥開(kāi)了層層云霧，好像在說(shuō)：“你們果然沒(méi)有找到我!”竹子也停止了舞蹈，恢復(fù)了一如既往的平靜，路上的行人漸漸多了起來(lái)，不時(shí)響起村民們大聲談笑的聲音。我愛(ài)這場(chǎng)似真似幻的雨!
雨過(guò)天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。
這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓，有的像撐開(kāi)的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤(pán)。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去流連忘返。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，顯得光彩奪目。透過(guò)荷葉的縫隙，一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這朵正在盛開(kāi)的荷花，粉紅的花托著黃色的花蕊，美麗極了!那一朵朵美麗的荷花，有的像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火……幾只可愛(ài)的蜻蜓飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子!”水中的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。時(shí)而跳出水面，輕輕的劃過(guò)一道銀色的弧線;時(shí)而在水中你追我趕，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，我們真愿意生活在你們身邊。”
看著看著，我想起了荷花的好處：秋季荷花凋謝后，留下綠色的花托，結(jié)著蓮蓬，里面有許多蓮子，它們是極好的營(yíng)養(yǎng)品。荷花生在污泥中卻冰清玉潔，她那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)西湖!更愛(ài)西湖美麗的荷花!
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天又邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。金色的秋天果實(shí)累累，各種各樣的樹(shù)葉把秋天打扮得更加美麗。
我來(lái)到校園里，輕輕地拾起一片樹(shù)葉，咦，這不是秋天的“主角”――銀杏葉嗎?我接著就仔細(xì)地觀察著。這片銀杏葉穿著一件淡綠色的外套，像一把綠色的扇子。全身滑溜溜的，摸上去十分舒服，葉脈又細(xì)又多。我用手指甲在葉片上劃了劃，葉片上就立刻出現(xiàn)了明顯的痕跡，多像一個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘啊!它的身軀又細(xì)又長(zhǎng)，好像一個(gè)跳芭蕾的舞蹈演員。我輕輕地聞一聞，一種來(lái)自大自然的清香撲鼻而來(lái)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)一片片銀杏葉就翩然落下，像飛入凡間的仙子，如蝴蝶翩翩起舞，似小鳥(niǎo)自由飛翔。
銀杏葉是秋天的“主角”，那么樟樹(shù)葉就可以說(shuō)是秋天的“配角”了。我撿起一片落到地上的樟樹(shù)葉。只見(jiàn)這片樟樹(shù)葉火紅火紅的，摸上去凹凸不平。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈清晰可見(jiàn)，薄薄的葉片又大又飽滿，它的葉柄又粗又短的。上前聞一聞，一股濃郁的芳香撲鼻而來(lái)。
秋天，是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。有豐收的莊稼，有香甜的水果，還有我喜愛(ài)的樹(shù)葉。
一進(jìn)獅子林，一叢叢綠樹(shù)，一彎彎湖水，一座座假山石，一個(gè)個(gè)涼亭，給人以清新、美麗的感覺(jué)。
我們走過(guò)石橋，便來(lái)到一個(gè)古色古香的亭子，觀賞美麗的湖光景色。湖水綠極了，就像一塊無(wú)瑕的翡翠，綠樹(shù)倒映在湖里，簡(jiǎn)直分不清哪個(gè)是綠樹(shù)，哪個(gè)是湖水。如果你再留意一看，接近你的視線的是鱗光閃閃，像千萬(wàn)條銀魚(yú)在游動(dòng)，而遠(yuǎn)處平展如鏡，沒(méi)有一點(diǎn)纖塵，沒(méi)有一根游絲的侵?jǐn)_。湖面的中央浮著幾朵棗紅色的睡蓮，露出幾塊疊石。
離開(kāi)湖，我們又來(lái)到了“假山石”。假山石里，一群群孩子在歡快的玩耍。山石多么奇妙：有的像一座座埃及金字塔;有的像活蹦亂跳的兔子;有的像肚子裝滿鬼點(diǎn)子的狐貍……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的綠樹(shù)。
我一邊游覽一邊想：獅子林真像一幅中國(guó)山水畫(huà)。
當(dāng)我戀戀不舍地走出門(mén)口時(shí)，我情不自禁回頭望了望這幅風(fēng)景如畫(huà)的獅子林，多么想再次投入她的懷抱!
再見(jiàn)了，蘇州獅子林!
我的家鄉(xiāng)。
安陽(yáng)是華夏文化的發(fā)祥地，坐落在廣闊平坦的中原大地上，她人杰地靈、物產(chǎn)豐富，是我們祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。洹河兩岸的柳樹(shù)長(zhǎng)出許多嫩葉，像是用碧玉打扮成的一樣。古城里的老槐樹(shù)上開(kāi)滿了一嘟嚕一嘟嚕雪白的槐花，微風(fēng)吹拂，那甜甜的香氣就四處飄散開(kāi)來(lái)，好聞極了。孩子們放學(xué)后，忙著在這飄散著清香的春風(fēng)中放飛起各式各樣美麗的風(fēng)箏。
夏天的安陽(yáng)，天氣特別炎熱，狗熱得直吐舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上叫著：“知了——知了——!”。洹園池塘里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，在微風(fēng)中翩翩起舞，爭(zhēng)奇斗艷。
秋天來(lái)了，家鄉(xiāng)的田野里一片金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，四野涌動(dòng)起金色的波浪，農(nóng)民伯伯臉上掛著豐收的喜悅。看!殷墟保護(hù)區(qū)里的楓葉也紅了，像是一團(tuán)團(tuán)火焰，又像是從天邊落下的彩霞。
冬天來(lái)了，大雪紛飛，三角湖的水面結(jié)成了冰，站在古城墻上放眼望去，北面的文峰塔變成了一座用銀子裝扮成的寶塔，整座安陽(yáng)城成了一個(gè)銀妝素裏的世界，分外美麗!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季，我愛(ài)美麗的安陽(yáng)城。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇七
在我的家鄉(xiāng)臨澤，有一個(gè)漂亮的景觀，那就是“大沙河”。
早晨，在陽(yáng)光的照射下，大沙河就像我們一樣都睡醒了，小草也醒了、花兒也醒了、大沙河的景都醒了，喇叭花在那兒吹著小喇叭，小草在那兒興高采烈地跳舞，老人在那里漫步，小朋友在歡樂(lè)的玩耍，早上的大沙河可真是漂亮迷人??！
中午，太陽(yáng)高掛在天空，把大地照的像火烤似的，這時(shí)，有的`花低下了頭，似乎在思家鄉(xiāng)；有的花彎腰駝背，還有的花你擠我我擠你，似乎掙著往陰涼處藏似的。
我的家鄉(xiāng)真是一個(gè)魅力無(wú)窮、風(fēng)光迷人的好地方！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇八
夏天的雨很奇怪，他像個(gè)頑皮的孩子，愛(ài)逗你玩；又像個(gè)講故事的老頭，沒(méi)完沒(méi)了。
有時(shí)候，你早上出門(mén)時(shí)，明晃晃的陽(yáng)光照射下來(lái)，啊，今天又是一個(gè)晴天，可是，當(dāng)你下午回家時(shí)，忽然，天空暗了下來(lái)，烏云從天邊慢慢地移到了你的頭上。此刻，空氣悶熱，風(fēng)也停止了工作，人走到哪里都感覺(jué)熱，汗水直往下流。過(guò)了一會(huì)兒，起風(fēng)了。接著，豆大的雨就落了下來(lái)。再過(guò)了一會(huì)兒，雨逐漸變小了，可是，馬路旁邊已經(jīng)積滿了水，并且像溪水一樣不停地流淌著，人走路都無(wú)處下腳。
有時(shí)候，下雨時(shí)，會(huì)打雷，轟隆隆……很響亮。這時(shí)候，家里就會(huì)停止用電，爸爸媽媽就會(huì)拿起手電筒給我照亮，讓我做作業(yè)，有時(shí)候也會(huì)講上一兩個(gè)故事。于是，我就一邊聽(tīng)故事，一邊聽(tīng)著外邊的雨聲，一邊寫(xiě)作業(yè)，這種感覺(jué)我一輩子都不會(huì)忘記。
夏天的雨很奇怪，但我卻很喜歡，因?yàn)樽屖澜缱兊酶用髁粒用篮谩?BR> 小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇九
淺水灣旁邊有一棟樓，一層值8億，有一堆堆硬硬的沙子，每當(dāng)走在上面，我就懷疑我鞋子不好，還有一棵棵昂首挺胸的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小士兵拿著槍在那兒守衛(wèi)的淺水灣。浪濤拍打在岸上，發(fā)出了奇怪的聲音，浪濤像前進(jìn)的學(xué)生，要向?qū)W習(xí)前進(jìn)。
銅鑼灣特別熱鬧!街道上人山人海，數(shù)不勝數(shù)!商品像一副精美的畫(huà)放在畫(huà)架上，讓人們看看這神奇的寶物。飯店里傳來(lái)香香的味道，聞起來(lái)好像已經(jīng)進(jìn)入了飯菜的世界。
維多利亞海灣，雄偉、壯麗，旁邊有一座大廈，那可是拍《變形金剛5》電影的地方哦!
我喜歡美麗的香港，香港的市花是紫荊花，旗幟是用紫荊花的花瓣組成的，特別讓人難忘呀!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十
今天，我看見(jiàn)天氣晴朗，便叫上爸爸一起去紅石湖公園。公園里，樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，那是大樹(shù)告別它又一年成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
很多花兒都凋謝了，可是各種各樣的菊花卻還在比試誰(shuí)最美麗呢！連我也想變成它們中的.一員，也去比比呢！
池塘里，小水鴨子仍然活蹦亂跳，一碰見(jiàn)人，就立即躲了起來(lái)。我知道，到了冬天，他們就很少在水面上游玩，以免因?yàn)樘?，凍傷了自己?BR> 草枯萎了，它們不再像春天和夏天那樣充滿活力、帶有青春感了，它們那樣做，不是在寒冷的冬天結(jié)束自己的生命，而是準(zhǔn)備迎接明年更加燦爛的春天！
我愛(ài)這天高云淡、秋高氣爽的秋天，更愛(ài)秋天里的豐富多彩和累累碩果！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十一
我的家鄉(xiāng)在湖南湘潭，那里山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，非常美。不過(guò)這兒最美麗的要數(shù)春天和夏天了。
春天，小草長(zhǎng)出嫩芽，小樹(shù)抽出新葉，遍地竹筍拔地而起。放眼過(guò)去，一片綠色的海洋。人們站在那里，就像置身于綠海之中。在花叢中，許多花含苞怒放，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，香氣襲人，許多人都在照相，和這些美麗的花兒留下永久的笑臉。
夏天，小草、小樹(shù)由嫩綠變成深綠，竹筍也長(zhǎng)成筆直的竹子，像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士一樣，太陽(yáng)也從溫暖變成炎熱。池塘里的荷花開(kāi)了，粉紅的荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛是一個(gè)跳舞的仙女，夏天的.雨時(shí)落時(shí)停淅淅瀝瀝，雨停過(guò)后，天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。
我的家鄉(xiāng)真美！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十二
我們的校園很漂亮！
我觀察過(guò)漂亮秀人的的花園，觀賞過(guò)花園里的養(yǎng)魚(yú)池，觀察過(guò)花園里健壯的小草，觀察過(guò)美麗的迎春花。卻沒(méi)有觀察過(guò)校園那樣的養(yǎng)魚(yú)池健壯的小草美麗的迎春花。
校園里的養(yǎng)魚(yú)池真潔凈啊，里面沒(méi)有一點(diǎn)碎紙片，養(yǎng)魚(yú)池的水很清亮，清的可以觀察里面那活潑又得意的小魚(yú)養(yǎng)魚(yú)池上面的'小假山多么的美麗啊，那山藥是一座大山確定會(huì)很引人注目，校園里的小草真綠啦，綠的都看不見(jiàn)草叢中細(xì)小的螞蚱，那一棵棵健壯的幼苗和我們?cè)谛@里歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
校園里的迎春花真黃啊，黃的都看不見(jiàn)飛在一朵朵小花上的蜜蜂。校園里的美景是多么美??！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十三
大家身邊到處都是漂亮的景色，我記得法國(guó)一位作家說(shuō)過(guò)，美到處都有。對(duì)于大家的雙眼，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
清晨，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照灑在大家身上時(shí)，就是一個(gè)美景。
春季，小草鉆出了柔軟的泥土，花兒綻開(kāi)了笑臉，到處綠樹(shù)紅花，一派生機(jī)盎然的景象。
夏季，草、樹(shù)更綠了，花兒更鮮艷了。夏日炎炎，知了在樹(shù)上放聲歌唱。
秋季，落葉紛飛，秋風(fēng)吹著落葉在空中飛舞著，美極了！秋季的田野里，到處都是豐碩的果實(shí)，每一個(gè)果實(shí)上都有農(nóng)民伯伯付出的辛勤的汗水。
冬季，雪花紛紛飄落，雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至，亭亭玉立，仿佛一個(gè)漂亮的舞者站在“大自然”這個(gè)奇妙的舞臺(tái)上翩翩起舞，漂亮極了！
美無(wú)處不在，只須認(rèn)真觀察，用心感受，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美到處都在。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十四
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)了，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，家鄉(xiāng)的景色變了摸樣。
秋風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)林，柳樹(shù)、楊樹(shù)的葉子變成了黃色;楓樹(shù)的葉子變成了紅色。
秋風(fēng)吹過(guò)果園，小蘋(píng)果變成了大蘋(píng)果，綠蘋(píng)果變成了紅蘋(píng)果;綠葡萄變成了紫葡萄……我愛(ài)家鄉(xiāng)的'夏天，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天，因?yàn)榧亦l(xiāng)的秋天更美麗更富饒!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十五
今天早上，媽媽帶我去馬鞍池公園玩。
我們一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)半綠半黃的小草組成的愛(ài)心，這愛(ài)心就像一張柔軟的大毯子。這張大毯子的旁邊還有一眼噴泉，它靜靜的噴涌著，泉水里沒(méi)有一點(diǎn)波浪。這泉水清得能見(jiàn)底，亮得像一面鏡子藍(lán)藍(lán)的天空被它映到水里，天上的白云也被它映到里面，還有附近的大樹(shù)，天上的鳥(niǎo)兒。面上。這些景物組成了一幅美麗的畫(huà)卷，仿佛就是大自然畫(huà)出來(lái)的畫(huà)一樣。
池的旁邊是一條用石頭鋪成的路，這條路的邊上有一個(gè)大草坪。草坪上放著許多幅畫(huà)，還都是半成品，需要小朋友幫它上色，所以在草坪上能看到許多的孩子在畫(huà)畫(huà)。每個(gè)小朋友很認(rèn)真的畫(huà)著自己喜歡的圖案，就像是很多的小畫(huà)家聚在一起作畫(huà)一樣。
這就是美麗的馬鞍池公園，這個(gè)公園本來(lái)就是大自然畫(huà)的一幅圖畫(huà)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十六
秋季，悄悄地走來(lái)，一眨眼功夫，就變了個(gè)模樣。
果園里，柿子像一盞盞小燈籠，照亮了果農(nóng)心中的喜悅，柿子左搖右晃，“啪”地一聲，掉入了果農(nóng)的筐里，果農(nóng)自己感覺(jué)非常有收獲感。看，蘋(píng)果妹妹被秋風(fēng)給染紅了，像母親涂上胭脂的臉，害臊地躲在樹(shù)母親后面不敢露出紅彤彤的一張純真無(wú)邪的笑臉，石榴“啪”的一聲裂開(kāi)，露出了紅紅而整齊的大牙齒。桔子的果肉酸中帶甜，蜜汁飽滿，真美味。
田野里，稻子笑彎了腰，每一顆粒欲粒都是那樣飽滿，結(jié)實(shí)，農(nóng)民伯伯見(jiàn)了，臉上露出了認(rèn)可的笑容，仿佛又變年青有活力了。玉米露出了金黃的牙齒，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，每顆大金牙都是那樣整齊，那樣結(jié)實(shí)，一點(diǎn)也不軟。大豆粒粒飽，插著大肚子，快把那根線弄破了，高梁挺直身子，像一位威武的戰(zhàn)士，站在遼闊的田野里。
秋季的景色樹(shù)林里，銀杏樹(shù)的舊葉子落了，樹(shù)上沒(méi)葉子，它穿上厚厚的外套，迎接寒冷的冬天，做好了過(guò)冬的籌備。松柏照樣是生機(jī)勃勃，綠綠蔥蔥，給秋季添加了一種新的光彩和景色，讓秋季不再是那樣單調(diào)，那樣寧?kù)o。另外，小動(dòng)物也籌備過(guò)冬了，小青蛙加緊挖洞，小喜鵲嵌來(lái)樹(shù)枝當(dāng)房屋，蛇盤(pán)著身子，籌備度過(guò)寒冷的冬天。
秋季，是多姿多彩的，是豐收的，大家忘不了秋季，忘不了迷人的秋季。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十七
寒冷的冬天到了，冬天的色彩永遠(yuǎn)是銀色的。
冬天是銀色的天地，銀色的世界。天，是銀的；地，也是銀的，雪花更是潔白得！雪花飄呀飄，再配上那紅梅的襯托，一切都是那么美妙。纏纏綿綿、飄飄灑灑的雪花從云朵中飄到松柏上、煙囪上、房屋上…一切的一切像披上了一件銀色的亮紗。茸茸雪片，似仙女散花般飄向人間。片片雪花閃著晶瑩剔透的光，多像一群翩翩起舞的銀色蝴蝶！
雪，一個(gè)象征的銀色世界，一個(gè)代表著冬天的到來(lái)！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十八
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅的季節(jié)。
我們走出家門(mén)去觀察美麗的春天。春天迎春花開(kāi)了，遠(yuǎn)看像一件金燦燦的衣服，近看那一個(gè)個(gè)花瓣就像剛開(kāi)的香蕉一樣。桃花也開(kāi)了，有的就像害羞的小姑娘，只張開(kāi)了一個(gè)小嘴巴，那些開(kāi)放的桃花就像美麗的小仙女一樣，美麗極了。
我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了，小草也變成嫩綠的了，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，小草被風(fēng)吹的左右搖擺，就好像在土地上開(kāi)心的跳舞。
我最后還發(fā)現(xiàn)，春天里還沒(méi)有展開(kāi)的樹(shù)葉，摸上去毛茸茸的，就像小鳥(niǎo)的.羽毛，它的柳條上長(zhǎng)了大約有七十個(gè)柳樹(shù)的小芽苞。
??！我發(fā)現(xiàn)春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅的春天??！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十九
春天的原野，太陽(yáng)慢慢地爬上了藍(lán)晶晶的天空。草地上一片生機(jī)勃勃，各種各樣的花都開(kāi)了，有紅的、白的'、還有紫的，真然而五顏六色，美麗極了。很多樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽，小牛、小羊這些小動(dòng)物也出來(lái)找食物了，水里一群小魚(yú)在玩耍追逐。
夏天的原野，太陽(yáng)火辣辣地掛在天上照耀著大地，小猴子、松鼠那些會(huì)爬樹(shù)的小動(dòng)物們也爬到樹(shù)上避暑。水里小魚(yú)們產(chǎn)的卵也孵化了，大地也像然而被烤焦一樣。
秋天的原野，秋高氣爽、天朗氣清，清風(fēng)送來(lái)了一封封黃澄澄的秋葉信，上面寫(xiě)著：“秋天來(lái)了！”
冬天的原野，大地又蓋上了一層厚厚的被子，小熊、小兔、老虎這些動(dòng)物都冬眠了，大地變得一片安靜。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇二十
一根細(xì)線輕輕牽。
草地綠意漸濃，我手執(zhí)一根細(xì)線，將風(fēng)箏放上天。風(fēng)輪聲沙沙作響，風(fēng)箏在晴朗的填空中浮動(dòng)。遠(yuǎn)處的小山上，楊柳已經(jīng)發(fā)芽，那星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色是吐蕊的桃樹(shù)。這一刻的景致，和身旁孩童們肆意奔跑追逐的笑鬧聲混合成了春日里的溫和。再抬頭，那春意似乎隨著風(fēng)箏在天空中蕩漾開(kāi)去。
一把蒲扇慢慢搖。
蟬聲起，草木的綠漸漸就濃重了起來(lái)。夏日里的星光光輝似乎要比其他時(shí)候都亮堂一些。
我喜歡坐著小板凳依偎在奶奶身旁看月亮。奶奶一邊搖著大蒲扇，一邊低聲唱著“天黑黑，欲落雨”，我便睡在這軟糯溫柔的歌聲里。醒來(lái)時(shí)多半是深夜了，扒著窗戶看月亮，瞪了半天也沒(méi)瞧出“床前明月光，疑是地上霜”的意境，倒是奶奶手里還攥著那把蒲扇，即使是睡夢(mèng)中也不忘時(shí)不時(shí)晃一下。
一根釣竿靜靜垂。
看習(xí)慣了城市之中的車(chē)水馬龍，田園小憩自然是別有一番滋味。
一人獨(dú)釣一江秋。
這詩(shī)句竟是如此絕妙，賞一江秋景，感一江秋色，得一份逍遙自在。
秋雨清冷，帶著斗笠，穿過(guò)農(nóng)田，在湖邊靜靜垂的?？諝庵袧M是泥土的芬芳，天地間只有沙沙雨聲。在這一刻——靜謐，少有的靜謐!
何處是風(fēng)景?
于天、于地、于心、于你——那根細(xì)線、那把蒲扇、那根釣竿……
人生雖坎坷，但處處皆風(fēng)景!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇二十一
北風(fēng)呼呼的冬天剛過(guò)去，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。他帶著溫暖的陽(yáng)光；她帶著晶瑩的水滴；她帶著和煦的春風(fēng)，來(lái)點(diǎn)綴美麗的春天！水滴們總不忘春姑娘帶給它們的囑咐，為生靈們降一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。雨過(guò)后。，呀，小草從大地媽媽的懷抱中探出可愛(ài)的小腦袋來(lái)，一出世，身上就披著一件綠色的小衣服，花兒也換了一條色彩斑斕的小短裙，朵朵含苞欲放，姹紫嫣紅，小樹(shù)不但換了一身裝，而且還比以前長(zhǎng)高了！長(zhǎng)了粗壯的枝干，碧綠的樹(shù)葉，顯得生機(jī)勃勃！大地媽媽也脫去了了一件枯黃的外衣，披了一件嶄新的綠色的大衣，她用瘦弱的身軀保護(hù)著她的孩子們。小溪姐姐在彈著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，調(diào)子高低起伏，給鳥(niǎo)兒聽(tīng)了也陶醉了。哦，大自然是多么的可愛(ài)純潔??！孩子們也在綠茵茵的草地上放風(fēng)箏，那風(fēng)箏在蔚藍(lán)色的天空中飛翔著，幾乎風(fēng)箏線都看不見(jiàn)了，在遠(yuǎn)處看，那風(fēng)箏就像一只自由自在的鳥(niǎo)兒在寧?kù)o的天空中飛翔著。看著這美麗的風(fēng)箏在天空中飛翔著,心感覺(jué)好輕松,心跳也比以前均勻了,這樣的感覺(jué)真舒服??！
春姑娘睡醒啦！它把世界裝扮得絢麗多彩,我終于明白了,春天的顏色為什么這么豐富,那是因?yàn)榇汗媚镆恢痹谟盟种邪?，那神奇的?huà)筆興奮地?fù)]動(dòng)著,把春天畫(huà)的生機(jī)勃勃,栩栩如生!唉，我真羨慕春姑娘?。?BR>
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇一
“呱~呱~呱~”這一陣聲音從哪里傳來(lái)？原來(lái)是我家池塘里小青蛙正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
夏天已經(jīng)到了，池塘里可熱鬧了！你們看那一只只小蜻蜓在荷葉上，荷葉仿佛一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)，小蜻蜓仿佛一架飛機(jī)在那停留。平時(shí)小池塘里可安靜了，突然有幾條小魚(yú)伸出自己的大腦袋，它們躲在荷葉的下面，這時(shí)水中蕩起了一圈圈的波紋。在夜晚，那可就熱鬧了！幾十只螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了這個(gè)“舞臺(tái)”。小青蛙們唱著歌，樹(shù)上的知了給它們伴奏，它們就這樣玩到深夜，才各自回家睡覺(jué)去了。
河塘里到處是美麗的景色。荷花有時(shí)張開(kāi)，仿佛一個(gè)調(diào)皮的小女孩兒；有時(shí)還沒(méi)開(kāi)放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有時(shí)半開(kāi)半合，像一位婷婷玉立的小姑娘，只是伸出個(gè)腦袋。荷花身邊的那片荷葉，為荷花撐起了一把小傘。荷葉綠油油的，摸起來(lái)可光滑了。那幾顆珍珠似的是什么？是露珠，它們可漂亮了！在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，它們也是調(diào)皮的孩子，時(shí)而在一片荷葉上玩滑滑梯，時(shí)而相聚在一起說(shuō)話、做游戲，時(shí)而躺在荷葉上看著天空。突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，細(xì)小的露珠滾來(lái)滾去，荷花隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞。我突然感覺(jué)荷花仿佛一位公主，荷葉就是它的白馬王子。
我喜歡這片池塘，它們都是我童年的回憶。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇二
一年四季中有生機(jī)勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，天高云淡的秋天，大雪紛飛的冬天，其中我最喜歡春天。
春天是一個(gè)害羞的小姑娘，春天里桃花羞澀地展開(kāi)了笑臉，春天里，風(fēng)也變得溫柔了，春天里，雨也不敢輕易出現(xiàn)，只有春雷的`召喚，它才會(huì)偶爾出來(lái)露一面。
春天是一名手巧的裝修工人，她把大樹(shù)刷得更綠了；把天空刷得更藍(lán)了；把云朵刷得更白了。
春天是一名勇敢的士兵，她趕走了冰冷的寒風(fēng)，給我們送來(lái)了溫暖；趕走了潔白的飛雪，帶來(lái)了柔和的陽(yáng)光；她趕走了枯黃的枝葉，讓大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，并從此煥然一新。
我愛(ài)春天，愛(ài)她的羞澀，愛(ài)她的手巧，愛(ài)她的勇敢。你愛(ài)春天嗎？
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇三
秋姑娘每年只年一次，每次來(lái)的時(shí)候都帶了一大盒五顏六色的顏料，她要在大地上作畫(huà)了。
她把香蕉、雪梨畫(huà)成了黃色;她把蘋(píng)果、櫻桃、畫(huà)成了紅色，她把稻田畫(huà)成了金色……你看，秋姑娘的畫(huà)絢麗多彩，多美啊!你看見(jiàn)了豐收的果園了嗎!你聞到了水果的香甜了嗎!
她一回頭看見(jiàn)了綠色的花園，她又跑過(guò)去給花加上色，把牽?；ㄍ砍勺仙?把菊花涂成了黃色、把杜鵑花涂成了紅色……你看花園多美啊，花兒多香阿!
秋姑娘吹一口氣，百花盛開(kāi);秋姑娘吹一口氣，整個(gè)森林都變成金黃色的。
我喜歡秋姑娘，喜歡她畫(huà)的美麗的畫(huà)，喜歡她帶給我們香甜的水果，喜歡她帶給我們的大豐收。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇四
家鄉(xiāng)的小溪，嘩啦啦，嘩啦啦。溪邊的柳樹(shù)，小花和小草，都那么好看。
春天的小溪，叮叮咚咚。小魚(yú)從水下游過(guò)，便觀察波浪在水中蕩漾。小草，小花長(zhǎng)的特別茂密。
夏天的小溪，一群淘氣小孩到溪邊去玩。樹(shù)葉都綠的特別新奇?！拔?，好美啊”一個(gè)小女孩說(shuō)。
秋天的小溪，葉子落了下來(lái)，在溪水，在地上。一片金燦燦的美景。
我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇五
一天，我們一家人興高采烈地去雀兒山公園看日出。
當(dāng)我們來(lái)到山頂時(shí)，天邊已經(jīng)露出了一肚白。突然，一絲絲光芒射了出來(lái)。一絲射在了小鳥(niǎo)姐姐的身上，一絲又射到了大樹(shù)媽媽的身旁……不久，大家的身上也有一絲絲光芒。
漸漸地天邊出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)顏色。由橘黃色變成淡紅色，由淡紅色變成大紅色。一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)兒金燦燦……朝霞的形態(tài)也變幻無(wú)窮。有的像一只飛來(lái)飛去的雄鷹；有的像紅領(lǐng)巾，可一會(huì)兒紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，有來(lái)了一匹四蹄生風(fēng)的白馬……真是千姿百態(tài)。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了。它把燦爛的笑容送給我們，好像太陽(yáng)在向我們招手、點(diǎn)頭，說(shuō)：“可愛(ài)的孩子們，早上好！”然后把陽(yáng)光照射到每一個(gè)角落，我們也用微笑看著太陽(yáng)。
啊，雀兒山的日出真美，我愛(ài)大自然！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇六
作文。
了。要怎么寫(xiě)寫(xiě)景作文呢?下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文，希望大家喜歡。
“淅瀝……淅瀝瀝……”蒙蒙細(xì)雨下了起來(lái)，寒假的一天上午。
我抬起頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空迷蒙一片，連那座險(xiǎn)峻的大山也被籠罩在蒙眬的云霧中，似乎在跟人們玩捉迷藏。風(fēng)呼呼地刮著，竹子隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的姑娘在歡樂(lè)地跳舞，扭動(dòng)著自己的身子。
天空中飄舞許多小雨絲，像一個(gè)個(gè)從天而降的小精靈，降臨人間的大地上，有的投入樹(shù)媽媽的懷抱，有的重重地摔在了地上，有的融入了河姐姐的身體之中，有的調(diào)皮地鉆入了路人的衣服里。雨絲隨風(fēng)飄灑，不知不覺(jué)，在天地間織出一張柔柔的大網(wǎng)，讓人們的生活充滿了詩(shī)情畫(huà)意。細(xì)小的雨絲像一根根細(xì)細(xì)的牛毛，像一根根細(xì)長(zhǎng)的花針，像一串串珍珠的銀絲，像一縷縷輕煙似的，似真似幻，使人捉摸不透。
不一會(huì)兒，雨停了，小鳥(niǎo)開(kāi)始重新啼囀，遠(yuǎn)處的大山撥開(kāi)了層層云霧，好像在說(shuō)：“你們果然沒(méi)有找到我!”竹子也停止了舞蹈，恢復(fù)了一如既往的平靜，路上的行人漸漸多了起來(lái)，不時(shí)響起村民們大聲談笑的聲音。我愛(ài)這場(chǎng)似真似幻的雨!
雨過(guò)天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。
這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓，有的像撐開(kāi)的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤(pán)。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去流連忘返。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，顯得光彩奪目。透過(guò)荷葉的縫隙，一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這朵正在盛開(kāi)的荷花，粉紅的花托著黃色的花蕊，美麗極了!那一朵朵美麗的荷花，有的像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火……幾只可愛(ài)的蜻蜓飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子!”水中的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。時(shí)而跳出水面，輕輕的劃過(guò)一道銀色的弧線;時(shí)而在水中你追我趕，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，我們真愿意生活在你們身邊。”
看著看著，我想起了荷花的好處：秋季荷花凋謝后，留下綠色的花托，結(jié)著蓮蓬，里面有許多蓮子，它們是極好的營(yíng)養(yǎng)品。荷花生在污泥中卻冰清玉潔，她那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)西湖!更愛(ài)西湖美麗的荷花!
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天又邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。金色的秋天果實(shí)累累，各種各樣的樹(shù)葉把秋天打扮得更加美麗。
我來(lái)到校園里，輕輕地拾起一片樹(shù)葉，咦，這不是秋天的“主角”――銀杏葉嗎?我接著就仔細(xì)地觀察著。這片銀杏葉穿著一件淡綠色的外套，像一把綠色的扇子。全身滑溜溜的，摸上去十分舒服，葉脈又細(xì)又多。我用手指甲在葉片上劃了劃，葉片上就立刻出現(xiàn)了明顯的痕跡，多像一個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘啊!它的身軀又細(xì)又長(zhǎng)，好像一個(gè)跳芭蕾的舞蹈演員。我輕輕地聞一聞，一種來(lái)自大自然的清香撲鼻而來(lái)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)一片片銀杏葉就翩然落下，像飛入凡間的仙子，如蝴蝶翩翩起舞，似小鳥(niǎo)自由飛翔。
銀杏葉是秋天的“主角”，那么樟樹(shù)葉就可以說(shuō)是秋天的“配角”了。我撿起一片落到地上的樟樹(shù)葉。只見(jiàn)這片樟樹(shù)葉火紅火紅的，摸上去凹凸不平。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈清晰可見(jiàn)，薄薄的葉片又大又飽滿，它的葉柄又粗又短的。上前聞一聞，一股濃郁的芳香撲鼻而來(lái)。
秋天，是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。有豐收的莊稼，有香甜的水果，還有我喜愛(ài)的樹(shù)葉。
一進(jìn)獅子林，一叢叢綠樹(shù)，一彎彎湖水，一座座假山石，一個(gè)個(gè)涼亭，給人以清新、美麗的感覺(jué)。
我們走過(guò)石橋，便來(lái)到一個(gè)古色古香的亭子，觀賞美麗的湖光景色。湖水綠極了，就像一塊無(wú)瑕的翡翠，綠樹(shù)倒映在湖里，簡(jiǎn)直分不清哪個(gè)是綠樹(shù)，哪個(gè)是湖水。如果你再留意一看，接近你的視線的是鱗光閃閃，像千萬(wàn)條銀魚(yú)在游動(dòng)，而遠(yuǎn)處平展如鏡，沒(méi)有一點(diǎn)纖塵，沒(méi)有一根游絲的侵?jǐn)_。湖面的中央浮著幾朵棗紅色的睡蓮，露出幾塊疊石。
離開(kāi)湖，我們又來(lái)到了“假山石”。假山石里，一群群孩子在歡快的玩耍。山石多么奇妙：有的像一座座埃及金字塔;有的像活蹦亂跳的兔子;有的像肚子裝滿鬼點(diǎn)子的狐貍……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的綠樹(shù)。
我一邊游覽一邊想：獅子林真像一幅中國(guó)山水畫(huà)。
當(dāng)我戀戀不舍地走出門(mén)口時(shí)，我情不自禁回頭望了望這幅風(fēng)景如畫(huà)的獅子林，多么想再次投入她的懷抱!
再見(jiàn)了，蘇州獅子林!
我的家鄉(xiāng)。
安陽(yáng)是華夏文化的發(fā)祥地，坐落在廣闊平坦的中原大地上，她人杰地靈、物產(chǎn)豐富，是我們祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。洹河兩岸的柳樹(shù)長(zhǎng)出許多嫩葉，像是用碧玉打扮成的一樣。古城里的老槐樹(shù)上開(kāi)滿了一嘟嚕一嘟嚕雪白的槐花，微風(fēng)吹拂，那甜甜的香氣就四處飄散開(kāi)來(lái)，好聞極了。孩子們放學(xué)后，忙著在這飄散著清香的春風(fēng)中放飛起各式各樣美麗的風(fēng)箏。
夏天的安陽(yáng)，天氣特別炎熱，狗熱得直吐舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上叫著：“知了——知了——!”。洹園池塘里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，在微風(fēng)中翩翩起舞，爭(zhēng)奇斗艷。
秋天來(lái)了，家鄉(xiāng)的田野里一片金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，四野涌動(dòng)起金色的波浪，農(nóng)民伯伯臉上掛著豐收的喜悅。看!殷墟保護(hù)區(qū)里的楓葉也紅了，像是一團(tuán)團(tuán)火焰，又像是從天邊落下的彩霞。
冬天來(lái)了，大雪紛飛，三角湖的水面結(jié)成了冰，站在古城墻上放眼望去，北面的文峰塔變成了一座用銀子裝扮成的寶塔，整座安陽(yáng)城成了一個(gè)銀妝素裏的世界，分外美麗!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季，我愛(ài)美麗的安陽(yáng)城。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇七
在我的家鄉(xiāng)臨澤，有一個(gè)漂亮的景觀，那就是“大沙河”。
早晨，在陽(yáng)光的照射下，大沙河就像我們一樣都睡醒了，小草也醒了、花兒也醒了、大沙河的景都醒了，喇叭花在那兒吹著小喇叭，小草在那兒興高采烈地跳舞，老人在那里漫步，小朋友在歡樂(lè)的玩耍，早上的大沙河可真是漂亮迷人??！
中午，太陽(yáng)高掛在天空，把大地照的像火烤似的，這時(shí)，有的`花低下了頭，似乎在思家鄉(xiāng)；有的花彎腰駝背，還有的花你擠我我擠你，似乎掙著往陰涼處藏似的。
我的家鄉(xiāng)真是一個(gè)魅力無(wú)窮、風(fēng)光迷人的好地方！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇八
夏天的雨很奇怪，他像個(gè)頑皮的孩子，愛(ài)逗你玩；又像個(gè)講故事的老頭，沒(méi)完沒(méi)了。
有時(shí)候，你早上出門(mén)時(shí)，明晃晃的陽(yáng)光照射下來(lái)，啊，今天又是一個(gè)晴天，可是，當(dāng)你下午回家時(shí)，忽然，天空暗了下來(lái)，烏云從天邊慢慢地移到了你的頭上。此刻，空氣悶熱，風(fēng)也停止了工作，人走到哪里都感覺(jué)熱，汗水直往下流。過(guò)了一會(huì)兒，起風(fēng)了。接著，豆大的雨就落了下來(lái)。再過(guò)了一會(huì)兒，雨逐漸變小了，可是，馬路旁邊已經(jīng)積滿了水，并且像溪水一樣不停地流淌著，人走路都無(wú)處下腳。
有時(shí)候，下雨時(shí)，會(huì)打雷，轟隆隆……很響亮。這時(shí)候，家里就會(huì)停止用電，爸爸媽媽就會(huì)拿起手電筒給我照亮，讓我做作業(yè)，有時(shí)候也會(huì)講上一兩個(gè)故事。于是，我就一邊聽(tīng)故事，一邊聽(tīng)著外邊的雨聲，一邊寫(xiě)作業(yè)，這種感覺(jué)我一輩子都不會(huì)忘記。
夏天的雨很奇怪，但我卻很喜歡，因?yàn)樽屖澜缱兊酶用髁粒用篮谩?BR> 小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇九
淺水灣旁邊有一棟樓，一層值8億，有一堆堆硬硬的沙子，每當(dāng)走在上面，我就懷疑我鞋子不好，還有一棵棵昂首挺胸的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小士兵拿著槍在那兒守衛(wèi)的淺水灣。浪濤拍打在岸上，發(fā)出了奇怪的聲音，浪濤像前進(jìn)的學(xué)生，要向?qū)W習(xí)前進(jìn)。
銅鑼灣特別熱鬧!街道上人山人海，數(shù)不勝數(shù)!商品像一副精美的畫(huà)放在畫(huà)架上，讓人們看看這神奇的寶物。飯店里傳來(lái)香香的味道，聞起來(lái)好像已經(jīng)進(jìn)入了飯菜的世界。
維多利亞海灣，雄偉、壯麗，旁邊有一座大廈，那可是拍《變形金剛5》電影的地方哦!
我喜歡美麗的香港，香港的市花是紫荊花，旗幟是用紫荊花的花瓣組成的，特別讓人難忘呀!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十
今天，我看見(jiàn)天氣晴朗，便叫上爸爸一起去紅石湖公園。公園里，樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，那是大樹(shù)告別它又一年成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
很多花兒都凋謝了，可是各種各樣的菊花卻還在比試誰(shuí)最美麗呢！連我也想變成它們中的.一員，也去比比呢！
池塘里，小水鴨子仍然活蹦亂跳，一碰見(jiàn)人，就立即躲了起來(lái)。我知道，到了冬天，他們就很少在水面上游玩，以免因?yàn)樘?，凍傷了自己?BR> 草枯萎了，它們不再像春天和夏天那樣充滿活力、帶有青春感了，它們那樣做，不是在寒冷的冬天結(jié)束自己的生命，而是準(zhǔn)備迎接明年更加燦爛的春天！
我愛(ài)這天高云淡、秋高氣爽的秋天，更愛(ài)秋天里的豐富多彩和累累碩果！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十一
我的家鄉(xiāng)在湖南湘潭，那里山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，非常美。不過(guò)這兒最美麗的要數(shù)春天和夏天了。
春天，小草長(zhǎng)出嫩芽，小樹(shù)抽出新葉，遍地竹筍拔地而起。放眼過(guò)去，一片綠色的海洋。人們站在那里，就像置身于綠海之中。在花叢中，許多花含苞怒放，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，香氣襲人，許多人都在照相，和這些美麗的花兒留下永久的笑臉。
夏天，小草、小樹(shù)由嫩綠變成深綠，竹筍也長(zhǎng)成筆直的竹子，像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士一樣，太陽(yáng)也從溫暖變成炎熱。池塘里的荷花開(kāi)了，粉紅的荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛是一個(gè)跳舞的仙女，夏天的.雨時(shí)落時(shí)停淅淅瀝瀝，雨停過(guò)后，天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。
我的家鄉(xiāng)真美！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十二
我們的校園很漂亮！
我觀察過(guò)漂亮秀人的的花園，觀賞過(guò)花園里的養(yǎng)魚(yú)池，觀察過(guò)花園里健壯的小草，觀察過(guò)美麗的迎春花。卻沒(méi)有觀察過(guò)校園那樣的養(yǎng)魚(yú)池健壯的小草美麗的迎春花。
校園里的養(yǎng)魚(yú)池真潔凈啊，里面沒(méi)有一點(diǎn)碎紙片，養(yǎng)魚(yú)池的水很清亮，清的可以觀察里面那活潑又得意的小魚(yú)養(yǎng)魚(yú)池上面的'小假山多么的美麗啊，那山藥是一座大山確定會(huì)很引人注目，校園里的小草真綠啦，綠的都看不見(jiàn)草叢中細(xì)小的螞蚱，那一棵棵健壯的幼苗和我們?cè)谛@里歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
校園里的迎春花真黃啊，黃的都看不見(jiàn)飛在一朵朵小花上的蜜蜂。校園里的美景是多么美??！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十三
大家身邊到處都是漂亮的景色，我記得法國(guó)一位作家說(shuō)過(guò)，美到處都有。對(duì)于大家的雙眼，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
清晨，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照灑在大家身上時(shí)，就是一個(gè)美景。
春季，小草鉆出了柔軟的泥土，花兒綻開(kāi)了笑臉，到處綠樹(shù)紅花，一派生機(jī)盎然的景象。
夏季，草、樹(shù)更綠了，花兒更鮮艷了。夏日炎炎，知了在樹(shù)上放聲歌唱。
秋季，落葉紛飛，秋風(fēng)吹著落葉在空中飛舞著，美極了！秋季的田野里，到處都是豐碩的果實(shí)，每一個(gè)果實(shí)上都有農(nóng)民伯伯付出的辛勤的汗水。
冬季，雪花紛紛飄落，雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至，亭亭玉立，仿佛一個(gè)漂亮的舞者站在“大自然”這個(gè)奇妙的舞臺(tái)上翩翩起舞，漂亮極了！
美無(wú)處不在，只須認(rèn)真觀察，用心感受，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美到處都在。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十四
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)了，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，家鄉(xiāng)的景色變了摸樣。
秋風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)林，柳樹(shù)、楊樹(shù)的葉子變成了黃色;楓樹(shù)的葉子變成了紅色。
秋風(fēng)吹過(guò)果園，小蘋(píng)果變成了大蘋(píng)果，綠蘋(píng)果變成了紅蘋(píng)果;綠葡萄變成了紫葡萄……我愛(ài)家鄉(xiāng)的'夏天，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天，因?yàn)榧亦l(xiāng)的秋天更美麗更富饒!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十五
今天早上，媽媽帶我去馬鞍池公園玩。
我們一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)半綠半黃的小草組成的愛(ài)心，這愛(ài)心就像一張柔軟的大毯子。這張大毯子的旁邊還有一眼噴泉，它靜靜的噴涌著，泉水里沒(méi)有一點(diǎn)波浪。這泉水清得能見(jiàn)底，亮得像一面鏡子藍(lán)藍(lán)的天空被它映到水里，天上的白云也被它映到里面，還有附近的大樹(shù)，天上的鳥(niǎo)兒。面上。這些景物組成了一幅美麗的畫(huà)卷，仿佛就是大自然畫(huà)出來(lái)的畫(huà)一樣。
池的旁邊是一條用石頭鋪成的路，這條路的邊上有一個(gè)大草坪。草坪上放著許多幅畫(huà)，還都是半成品，需要小朋友幫它上色，所以在草坪上能看到許多的孩子在畫(huà)畫(huà)。每個(gè)小朋友很認(rèn)真的畫(huà)著自己喜歡的圖案，就像是很多的小畫(huà)家聚在一起作畫(huà)一樣。
這就是美麗的馬鞍池公園，這個(gè)公園本來(lái)就是大自然畫(huà)的一幅圖畫(huà)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十六
秋季，悄悄地走來(lái)，一眨眼功夫，就變了個(gè)模樣。
果園里，柿子像一盞盞小燈籠，照亮了果農(nóng)心中的喜悅，柿子左搖右晃，“啪”地一聲，掉入了果農(nóng)的筐里，果農(nóng)自己感覺(jué)非常有收獲感。看，蘋(píng)果妹妹被秋風(fēng)給染紅了，像母親涂上胭脂的臉，害臊地躲在樹(shù)母親后面不敢露出紅彤彤的一張純真無(wú)邪的笑臉，石榴“啪”的一聲裂開(kāi)，露出了紅紅而整齊的大牙齒。桔子的果肉酸中帶甜，蜜汁飽滿，真美味。
田野里，稻子笑彎了腰，每一顆粒欲粒都是那樣飽滿，結(jié)實(shí)，農(nóng)民伯伯見(jiàn)了，臉上露出了認(rèn)可的笑容，仿佛又變年青有活力了。玉米露出了金黃的牙齒，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，每顆大金牙都是那樣整齊，那樣結(jié)實(shí)，一點(diǎn)也不軟。大豆粒粒飽，插著大肚子，快把那根線弄破了，高梁挺直身子，像一位威武的戰(zhàn)士，站在遼闊的田野里。
秋季的景色樹(shù)林里，銀杏樹(shù)的舊葉子落了，樹(shù)上沒(méi)葉子，它穿上厚厚的外套，迎接寒冷的冬天，做好了過(guò)冬的籌備。松柏照樣是生機(jī)勃勃，綠綠蔥蔥，給秋季添加了一種新的光彩和景色，讓秋季不再是那樣單調(diào)，那樣寧?kù)o。另外，小動(dòng)物也籌備過(guò)冬了，小青蛙加緊挖洞，小喜鵲嵌來(lái)樹(shù)枝當(dāng)房屋，蛇盤(pán)著身子，籌備度過(guò)寒冷的冬天。
秋季，是多姿多彩的，是豐收的，大家忘不了秋季，忘不了迷人的秋季。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十七
寒冷的冬天到了，冬天的色彩永遠(yuǎn)是銀色的。
冬天是銀色的天地，銀色的世界。天，是銀的；地，也是銀的，雪花更是潔白得！雪花飄呀飄，再配上那紅梅的襯托，一切都是那么美妙。纏纏綿綿、飄飄灑灑的雪花從云朵中飄到松柏上、煙囪上、房屋上…一切的一切像披上了一件銀色的亮紗。茸茸雪片，似仙女散花般飄向人間。片片雪花閃著晶瑩剔透的光，多像一群翩翩起舞的銀色蝴蝶！
雪，一個(gè)象征的銀色世界，一個(gè)代表著冬天的到來(lái)！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十八
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅的季節(jié)。
我們走出家門(mén)去觀察美麗的春天。春天迎春花開(kāi)了，遠(yuǎn)看像一件金燦燦的衣服，近看那一個(gè)個(gè)花瓣就像剛開(kāi)的香蕉一樣。桃花也開(kāi)了，有的就像害羞的小姑娘，只張開(kāi)了一個(gè)小嘴巴，那些開(kāi)放的桃花就像美麗的小仙女一樣，美麗極了。
我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了，小草也變成嫩綠的了，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，小草被風(fēng)吹的左右搖擺，就好像在土地上開(kāi)心的跳舞。
我最后還發(fā)現(xiàn)，春天里還沒(méi)有展開(kāi)的樹(shù)葉，摸上去毛茸茸的，就像小鳥(niǎo)的.羽毛，它的柳條上長(zhǎng)了大約有七十個(gè)柳樹(shù)的小芽苞。
??！我發(fā)現(xiàn)春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅的春天??！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇十九
春天的原野，太陽(yáng)慢慢地爬上了藍(lán)晶晶的天空。草地上一片生機(jī)勃勃，各種各樣的花都開(kāi)了，有紅的、白的'、還有紫的，真然而五顏六色，美麗極了。很多樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽，小牛、小羊這些小動(dòng)物也出來(lái)找食物了，水里一群小魚(yú)在玩耍追逐。
夏天的原野，太陽(yáng)火辣辣地掛在天上照耀著大地，小猴子、松鼠那些會(huì)爬樹(shù)的小動(dòng)物們也爬到樹(shù)上避暑。水里小魚(yú)們產(chǎn)的卵也孵化了，大地也像然而被烤焦一樣。
秋天的原野，秋高氣爽、天朗氣清，清風(fēng)送來(lái)了一封封黃澄澄的秋葉信，上面寫(xiě)著：“秋天來(lái)了！”
冬天的原野，大地又蓋上了一層厚厚的被子，小熊、小兔、老虎這些動(dòng)物都冬眠了，大地變得一片安靜。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇二十
一根細(xì)線輕輕牽。
草地綠意漸濃，我手執(zhí)一根細(xì)線，將風(fēng)箏放上天。風(fēng)輪聲沙沙作響，風(fēng)箏在晴朗的填空中浮動(dòng)。遠(yuǎn)處的小山上，楊柳已經(jīng)發(fā)芽，那星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色是吐蕊的桃樹(shù)。這一刻的景致，和身旁孩童們肆意奔跑追逐的笑鬧聲混合成了春日里的溫和。再抬頭，那春意似乎隨著風(fēng)箏在天空中蕩漾開(kāi)去。
一把蒲扇慢慢搖。
蟬聲起，草木的綠漸漸就濃重了起來(lái)。夏日里的星光光輝似乎要比其他時(shí)候都亮堂一些。
我喜歡坐著小板凳依偎在奶奶身旁看月亮。奶奶一邊搖著大蒲扇，一邊低聲唱著“天黑黑，欲落雨”，我便睡在這軟糯溫柔的歌聲里。醒來(lái)時(shí)多半是深夜了，扒著窗戶看月亮，瞪了半天也沒(méi)瞧出“床前明月光，疑是地上霜”的意境，倒是奶奶手里還攥著那把蒲扇，即使是睡夢(mèng)中也不忘時(shí)不時(shí)晃一下。
一根釣竿靜靜垂。
看習(xí)慣了城市之中的車(chē)水馬龍，田園小憩自然是別有一番滋味。
一人獨(dú)釣一江秋。
這詩(shī)句竟是如此絕妙，賞一江秋景，感一江秋色，得一份逍遙自在。
秋雨清冷，帶著斗笠，穿過(guò)農(nóng)田，在湖邊靜靜垂的?？諝庵袧M是泥土的芬芳，天地間只有沙沙雨聲。在這一刻——靜謐，少有的靜謐!
何處是風(fēng)景?
于天、于地、于心、于你——那根細(xì)線、那把蒲扇、那根釣竿……
人生雖坎坷，但處處皆風(fēng)景!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景教案篇二十一
北風(fēng)呼呼的冬天剛過(guò)去，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。他帶著溫暖的陽(yáng)光；她帶著晶瑩的水滴；她帶著和煦的春風(fēng)，來(lái)點(diǎn)綴美麗的春天！水滴們總不忘春姑娘帶給它們的囑咐，為生靈們降一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。雨過(guò)后。，呀，小草從大地媽媽的懷抱中探出可愛(ài)的小腦袋來(lái)，一出世，身上就披著一件綠色的小衣服，花兒也換了一條色彩斑斕的小短裙，朵朵含苞欲放，姹紫嫣紅，小樹(shù)不但換了一身裝，而且還比以前長(zhǎng)高了！長(zhǎng)了粗壯的枝干，碧綠的樹(shù)葉，顯得生機(jī)勃勃！大地媽媽也脫去了了一件枯黃的外衣，披了一件嶄新的綠色的大衣，她用瘦弱的身軀保護(hù)著她的孩子們。小溪姐姐在彈著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，調(diào)子高低起伏，給鳥(niǎo)兒聽(tīng)了也陶醉了。哦，大自然是多么的可愛(ài)純潔??！孩子們也在綠茵茵的草地上放風(fēng)箏，那風(fēng)箏在蔚藍(lán)色的天空中飛翔著，幾乎風(fēng)箏線都看不見(jiàn)了，在遠(yuǎn)處看，那風(fēng)箏就像一只自由自在的鳥(niǎo)兒在寧?kù)o的天空中飛翔著。看著這美麗的風(fēng)箏在天空中飛翔著,心感覺(jué)好輕松,心跳也比以前均勻了,這樣的感覺(jué)真舒服??！
春姑娘睡醒啦！它把世界裝扮得絢麗多彩,我終于明白了,春天的顏色為什么這么豐富,那是因?yàn)榇汗媚镆恢痹谟盟种邪?，那神奇的?huà)筆興奮地?fù)]動(dòng)著,把春天畫(huà)的生機(jī)勃勃,栩栩如生!唉，我真羨慕春姑娘?。?BR>