通過寫心得體會(huì)，可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶，幫助鞏固和強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)成果。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們應(yīng)該明確心得體會(huì)的主題和目標(biāo)，想清楚自己要表達(dá)的內(nèi)容和觀點(diǎn)。其次，要注意條理清晰、邏輯嚴(yán)密，通過提供具體的例子和事實(shí)，來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和論述。另外，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精練性，語(yǔ)句要簡(jiǎn)練、明了，用詞要準(zhǔn)確、恰當(dāng)，避免使用模糊不清或空洞的詞語(yǔ)。同時(shí)，要注重情感的表達(dá)和感受的交代，讓讀者能夠真實(shí)地感受到你寫作時(shí)的情緒和思考。最后，要注意審閱和修改，確保文章的語(yǔ)法正確、無(wú)拼寫錯(cuò)誤，并追求自己的文字更加精煉和通順。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇一
10月31日，我們班召開了黨支部會(huì)議。會(huì)上經(jīng)過演講競(jìng)選，黨員投票，我終于榮幸的由積極分子當(dāng)選為新一期的發(fā)展對(duì)象，更進(jìn)一步的靠近黨組織，我感到由衷的高興。之后參加了由學(xué)校組織的黨員發(fā)展培訓(xùn)班，課上，我認(rèn)真聽講，積極思考，得到了一些心得體會(huì)。
11月6號(hào)下午，黨員發(fā)展培訓(xùn)班隆重開班。開班第一課由華北電力大學(xué)教授朱常寶老師講授，朱老師以《認(rèn)真學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗》為題，結(jié)合自身幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)，深入淺出地為我們上了生動(dòng)的一課。聽過這堂課，我深刻認(rèn)識(shí)到“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”是我們當(dāng)前時(shí)代的最強(qiáng)音。
課上，老師著重講了習(xí)近平總書記在青年時(shí)期的艱苦奮斗歷程。梁家河，地處陜北高原腹地的小村莊。當(dāng)年這里溝壑縱橫、墚峁交織、土窯成排。而如今，梁家河已經(jīng)擺脫貧困，奔向小康，舊貌換新顏。這個(gè)村的嬗變，是從46年前開始的。
1969年，年僅15歲的習(xí)近平到這里插隊(duì)落戶。他的到來(lái)，給村里帶來(lái)了一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的變化。和大多數(shù)知青一樣，初來(lái)乍到的習(xí)近平必須過跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)和思想關(guān)。“革命理想高于天”。習(xí)近平同志對(duì)黨的崇高信仰和“為人民做實(shí)事”的執(zhí)著追求，讓他立馬克服了生活上的困難，適應(yīng)了梁家河的生活。從不適應(yīng)到適應(yīng)，從適應(yīng)到甩開膀子干。習(xí)慣了黃土地生活的他，以十二分的熱情投入搏擊貧困、艱苦創(chuàng)業(yè)的征程，盡情揮灑浸透忠誠(chéng)與實(shí)干的火熱青春?！吧钊牖鶎硬环潘?，立根原在群眾中”。開始不會(huì)做飯，群眾做什么吃什么，窩窩頭，小米飯;不會(huì)干活，群眾干什么他學(xué)什么，但是很快，拉糞、掏地、鋤地、挑擔(dān)子，山上挑麥子都能干。
就這樣，他與群眾同吃同住、情同一家，打成了一片;他與群眾心心相印、同甘共苦，贏得了信賴和擁護(hù)。面對(duì)當(dāng)?shù)氐膼毫訔l件、重重困難，習(xí)近平同志帶領(lǐng)梁家河村民治溝治水、抗擊災(zāi)害、發(fā)展生產(chǎn)。打井抗旱、打壩淤地、建沼氣池、辦鐵業(yè)社、開代銷店、修建公路，辦好了一件件好事實(shí)事，烙下了一樁樁奮斗印記，孕育了寶貴的精神財(cái)富。從此，梁家河開啟了改變落后、擺脫貧困的新征程。視群眾如親人，視挑戰(zhàn)如機(jī)會(huì)，敢為人先，奮發(fā)有為。習(xí)近平同志在梁家河的一言一行留下了鮮活生動(dòng)的佳話，贏得了群眾的尊敬，也深深影響了梁家河一代又一代人。
同時(shí)，朱老師強(qiáng)調(diào)黨的十九大具有重大的劃時(shí)代、里程碑意義,會(huì)議明確提出了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,這是十九大的主線和靈魂。會(huì)議選舉產(chǎn)生了以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，進(jìn)一步明確了習(xí)近平總書記在黨中央、在全黨的核心地位。會(huì)議通過了黨章修正案,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想。學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,一定要深刻理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,自覺將其作為強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南。
晚上，我們觀看了《厲害了，我的國(guó)》，這部紀(jì)錄片全面展現(xiàn)了我國(guó)這幾年高科技方面的突飛猛進(jìn)：人類歷史上最大的射電望遠(yuǎn)鏡fast、全球最大的海上鉆井平臺(tái)“藍(lán)鯨2號(hào)”、“墨子號(hào)”量子通信衛(wèi)星、c919大飛機(jī)、中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)車、中國(guó)港、中國(guó)網(wǎng)等超級(jí)工程。影片超多采用了壯觀恢弘的航拍鏡頭，展現(xiàn)了中國(guó)近幾年來(lái)飛速的進(jìn)步與發(fā)展。
影片不僅僅彰顯了我國(guó)的雄厚實(shí)力，也體現(xiàn)了中國(guó)人民不畏艱險(xiǎn)、埋頭苦干、開拓進(jìn)取的完美情操。它透過一個(gè)有一個(gè)生動(dòng)具體的故事拉近了與我們的距離，讓我們?cè)谫潎@在驚呼的同時(shí)，發(fā)自內(nèi)心地明白——幸福是奮斗出來(lái)的。當(dāng)然，一個(gè)又一個(gè)的“中國(guó)奇跡”更是奮斗出來(lái)的。
11月10日，我再次參見了黨員發(fā)展培訓(xùn)班。這次課程，由劉海生老師給我們授課。劉老師的課程主要圍繞長(zhǎng)征精神進(jìn)行講解。首先，他用史實(shí)給我們介紹了長(zhǎng)征的艱難，翻雪山，過草地，飛奪瀘定橋，四渡赤水河等等長(zhǎng)征故事，特別的是，劉老師為我們講解了以前我們沒有接觸過的湘江戰(zhàn)役。1934年11月27日至12月1日，中央紅軍在湘江上游廣西境內(nèi)的興安縣、全州縣、灌陽(yáng)縣，與國(guó)民黨軍苦戰(zhàn)五晝夜，最終從全州、興安之間強(qiáng)渡湘江，突破了國(guó)民黨軍的第四道封鎖線，粉碎了蔣介石圍殲中央紅軍于湘江以東的企圖。但是，中央紅軍也為此付出了極為慘重的代價(jià)。部隊(duì)指戰(zhàn)員和中央機(jī)關(guān)人員由長(zhǎng)征出發(fā)時(shí)的8萬(wàn)多人銳減至3萬(wàn)余人。
湘江戰(zhàn)役是中央紅軍突圍以來(lái)最壯烈、最關(guān)鍵的一仗，我軍與優(yōu)勢(shì)之?dāng)晨鄳?zhàn)，終于撕開了敵重兵設(shè)防的封鎖線，粉碎了蔣介石圍殲紅軍于湘江以東的企圖。 紅軍雖然突破了第四道封鎖線，但付出了巨大的代價(jià)。5軍團(tuán)和在長(zhǎng)征前夕成立的少共國(guó)際師損失過半，8軍團(tuán)損失更為慘重，34師被敵人重重包圍，全體指戰(zhàn)員浴血奮戰(zhàn)，直到彈盡糧絕，絕大部分同志壯烈犧牲。渡過湘江后，中央紅軍和軍委兩縱隊(duì)，已由出發(fā)時(shí)的8.6萬(wàn)人銳減到3萬(wàn)人。
劉老師在課上為我們講解了長(zhǎng)征是什么，他說(shuō)：“長(zhǎng)征是人類歷史上罕見的為傳播理想而進(jìn)行的遠(yuǎn)征;是工農(nóng)紅軍用堅(jiān)定的信念和不屈的精神傳播中國(guó)共產(chǎn)黨人改天換地的革命理想;是社會(huì)底層民眾第一次知道中國(guó)共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的革命和工農(nóng)紅軍所進(jìn)行的征戰(zhàn)可以改變世間的一切不公的偉大宣言?！蓖瑫r(shí)，還為我們講解了長(zhǎng)征精神：
一、對(duì)革命的無(wú)限忠誠(chéng)和對(duì)黨的堅(jiān)定信念，是紅軍長(zhǎng)征精神的根本要義;
五、緊緊依靠人民群眾，獲得人民群眾的支援與幫助，是紅軍長(zhǎng)征精神得以形成的重要的外部條件。
最后，劉老師教導(dǎo)我們“堅(jiān)定理想信念，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員”。
通過這次學(xué)習(xí)，我在思想方面得到了很大提升，它使我再次深刻了解了黨的章程和黨為了人民不怕犧牲，艱苦奮斗的光輝歷程，同時(shí)，也深刻學(xué)習(xí)了如何理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系，如何為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
黨課會(huì)結(jié)束，但學(xué)習(xí)黨的精神不會(huì)結(jié)束，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中努力做到艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新，更加努力的學(xué)習(xí)，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。也希望黨組織能繼續(xù)對(duì)我考察教育，使我能早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇二
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，培訓(xùn)行業(yè)也逐漸崛起。為了不斷提高自身的能力，不少人選擇參加不同形式的培訓(xùn)課程，以獲得新的技能和知識(shí)。在這個(gè)過程中，培訓(xùn)對(duì)象所體會(huì)到的不僅僅是學(xué)到新知識(shí)，還有那些不能用言語(yǔ)形容的心情和感悟。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，談一下我對(duì)于發(fā)展培訓(xùn)對(duì)象心得體會(huì)的一些看法。
第一段：參加培訓(xùn)課程的準(zhǔn)備
作為一個(gè)培訓(xùn)對(duì)象，參加培訓(xùn)課程之前，我們首先需要了解自己的需求。只有對(duì)自己有充分的認(rèn)識(shí)，才能在不同的培訓(xùn)課程中挑選適合自己的。此外，我們還需要提前了解培訓(xùn)課程的內(nèi)容、講師的背景和培訓(xùn)成果等方面的信息，以此來(lái)判斷該培訓(xùn)是否符合我們的預(yù)期。在確立了目標(biāo)后，我們還要充分準(zhǔn)備心態(tài)，在課程中全身心地投入，付出努力才能有所收獲。
第二段：學(xué)習(xí)知識(shí)和技能
在培訓(xùn)中，我們主要是通過學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能來(lái)提升自身能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要有耐心，不能急于求成，要深入理解所學(xué)內(nèi)容，逐步將其運(yùn)用到實(shí)際中。此外，我們還要在課程中多與其他學(xué)員交流，互相學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識(shí)體系，并將學(xué)到的東西實(shí)際應(yīng)用到生活和工作中，日積月累，才能更好的提升自己。
第三段：反思自身不足之處
在培訓(xùn)過程中，我們不僅需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，還需要反思自身的不足之處。只有認(rèn)真審視自身存在的問題，才能找到解決之道。在這個(gè)過程中，我們要保持謙卑和開放的心態(tài)，接受別人的建議和批評(píng)，并在稍后的時(shí)間好好研究這些問題，進(jìn)一步改進(jìn)自己。
第四段：共同進(jìn)步，互相幫助
在培訓(xùn)課程中，我們不僅可以學(xué)到新的知識(shí)和技能，還能結(jié)交不同領(lǐng)域的專業(yè)人士，擴(kuò)大自己的人脈圈子。這些人脈不僅可以為我們提供優(yōu)秀的合作伙伴，還可以為我們的事業(yè)發(fā)展提供幫助。同時(shí)，在培訓(xùn)課程中我們還可以為別人提供幫助，增強(qiáng)自己的自信心。在教別人的同時(shí)，我們也能對(duì)所學(xué)的知識(shí)有更深入的理解和鞏固。
第五段：反思與總結(jié)，努力前行
在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還應(yīng)該進(jìn)行反思和總結(jié)。在這個(gè)過程中，我們要認(rèn)真地回想自己在培訓(xùn)中的表現(xiàn)和收獲，找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，好好總結(jié)并分析，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，在總結(jié)的過程中，我們也要為自己制定一個(gè)良好的發(fā)展計(jì)劃，不斷地努力前行，做一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
總之，對(duì)于培訓(xùn)對(duì)象來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，更是一種心靈上的修煉。在培訓(xùn)中，我們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)反思和總結(jié)，并結(jié)交不同領(lǐng)域的專業(yè)人士。只有這樣才能在培訓(xùn)的同時(shí)提升自己的綜合素質(zhì)和能力，不斷成長(zhǎng)并成為一個(gè)更好的自己。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇三
一、藝術(shù)性導(dǎo)課。
俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難?！蹦芨咂瘘c(diǎn)地進(jìn)入課堂教學(xué)情境，對(duì)學(xué)生的意趣、情感、學(xué)習(xí)成果都有重大影響。
任老師以書中、電視中、生活中學(xué)生常見的小鴨子憨態(tài)可掬的形象，反襯出了丑小鴨的“嘴大大的，腿細(xì)細(xì)的，身子瘦瘦的。”這一丑象，利用兩者強(qiáng)烈的對(duì)比和反差，給學(xué)生以強(qiáng)刺激，勾起學(xué)生的求知欲，使心靈有了震撼和啟迪。然后，很自然地在課件中點(diǎn)擊出重點(diǎn)詞“怪模怪樣”，讓學(xué)生自析，既解決了生字詞的學(xué)習(xí)，又使得到的第一印象深刻起來(lái)。
整個(gè)導(dǎo)課流水般自然、生動(dòng)、富有情趣。
二、自主、合作、探究學(xué)習(xí)。
學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。新課程改革的重點(diǎn)之一，就是要徹底改變學(xué)生以往“拉著老師的衣角過河”的學(xué)習(xí)方式，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在課堂教學(xué)中成為真正的主人，并學(xué)有所成。
對(duì)于此，任老師在課中具體實(shí)施在以下兩個(gè)方面：
1、圖文結(jié)合，相得益彰。
2、品詞賞句，張揚(yáng)個(gè)性。
俗話說(shuō)：“打蛇打三寸?！弊プ≈攸c(diǎn)詞句品讀，對(duì)賞析整篇課文來(lái)說(shuō)就是抓住了要害之處。任老師首先讓學(xué)生每人選擇自己喜歡的方式讀通課文，使學(xué)生對(duì)全文有“通識(shí)”，并從上一步的說(shuō)圖鏈接到了文字的感悟上。這尊重了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展的需要，遵循了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主選擇權(quán)，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷。
其次，任老師又鼓勵(lì)學(xué)生用自己的頭腦去思考，用自己的語(yǔ)言去表達(dá)。讓學(xué)生再讀課文，找出自己認(rèn)為丑小鴨很可憐，很值得同情的詞句——“哥哥姐姐欺侮他，小伙伴們嘲笑他，連媽媽也不太喜歡他?！薄俺笮▲唩?lái)到樹林里，小鳥譏笑他，獵狗追趕他?！薄翱蓱z的丑小鴨又冷又餓，昏倒在冰湖上?！眹@這一重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生合作探究問題。在廣泛師生互動(dòng)，生生互補(bǔ)過程中，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)、選擇權(quán)還給了學(xué)生，使學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人，使每個(gè)學(xué)生都獲得了充分自主的發(fā)展。
三、自讀、自悟、自析。
“新課標(biāo)”指出：閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。因?yàn)槊课粚W(xué)生的閱讀能力、生活經(jīng)歷、價(jià)值取向都大相徑庭，他們對(duì)語(yǔ)文材料的反應(yīng)和處理是多元化的，就如有人所說(shuō)：一千個(gè)讀者眼中，就有一千個(gè)哈姆雷特。所以，在課堂教學(xué)中尊重學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn)至關(guān)重要。
任老師非常注重學(xué)生的自讀自悟，落實(shí)了讀的方法和過程，以及讀的層次和質(zhì)量。
古人云：“授之以魚，不如授之以漁?！笨梢?，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法是關(guān)鍵。任老師首先讓學(xué)生看圖自讀自悟讀通課文，然后學(xué)生自由讀進(jìn)一步理解丑小鴨的可憐，最后抓住重點(diǎn)詞句——“哥哥姐姐欺侮他，小伙伴們嘲笑他，連媽媽也不太喜歡他?！薄俺笮▲唩?lái)到樹林里，小鳥譏笑他，獵狗追趕他?！薄翱蓱z的丑小鴨又冷又餓，昏倒在冰湖上?！辈捎枚喾N形式，層層深入地朗讀，反復(fù)研討，使學(xué)生真正感受到了丑小鴨的可憐的境遇，真正達(dá)到了學(xué)生與文本之間的融合和感情的升華。
此外，任老師在課中采用了多樣的朗讀方法，使學(xué)生全員參與，全程參與，全心參與。在反復(fù)研討中，提供了合適的朗讀量，并使朗讀富有層次感，從量的平臺(tái)飛躍到質(zhì)的高度。讓學(xué)生讀悟出“做人要善待別人，不應(yīng)該歧視別人?！钡娜宋膬?nèi)涵，真正達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。
四、情感與想象齊飛。
在教學(xué)丑小鴨的幾次磨難中，任老師突出了三個(gè)側(cè)重點(diǎn)不同的感性化的討論點(diǎn)。
1、小伙伴們?cè)鯓映靶λ?？學(xué)生有說(shuō)“你這么丑，我再也不理你了。”有說(shuō)“你真是個(gè)丑八怪！”有說(shuō)“你瞧他怪模怪樣的，多難看！”回答五花八門，生動(dòng)貼切，使學(xué)生長(zhǎng)上了想象的翅膀。
2、讀了第四段，你眼前好象出現(xiàn)了什么情景？孩子們就身臨其境地去想象當(dāng)時(shí)的情景，去想象丑小鴨的心情，去想象丑小鴨當(dāng)時(shí)那種可憐的境遇。同學(xué)們抓住了“欺侮”“嘲笑”“譏笑”“追趕”“又冷又餓”“昏到”等詞語(yǔ)，回答不一而足，精彩紛呈。
3、面對(duì)昏到在冰湖上的丑小鴨，如果你就在他身邊，你會(huì)怎么說(shuō)，又會(huì)怎么做？同學(xué)們的心顯然被深深打動(dòng)了，他們有的大聲鼓勵(lì)丑小鴨要堅(jiān)強(qiáng)，有的說(shuō)要把丑小鴨抱在懷里帶回家去，有的替丑小鴨表達(dá)憤慨和不平。
感性化的討論，點(diǎn)燃了孩子們的想象，讓孩子們?cè)谙胂笾衅焚p課文，與作者的感情產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。
五、課外延伸，恰到好處。
任老師布置的課后作業(yè)——話說(shuō)丑小鴨離家出走后，鴨媽媽心里也不好受，因?yàn)槌笮▲啴吘故撬暮⒆印Ｓ幸惶?，鴨媽媽收到了一封丑小鴨的信，信上?huì)怎么說(shuō)？請(qǐng)你們回去寫一寫——這一作業(yè)符合“新課標(biāo)”的要求，不僅使同學(xué)們能夠更進(jìn)一步拓展了思維的空間，提高了學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，而且可以培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)的能力，可以使學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感。因此，這份作業(yè)非常出彩，最后的效果一定看好。 我想，要讓每一次語(yǔ)文教學(xué)在孩子們心靈中真正留下痕跡。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇四
人類的發(fā)展離不開培訓(xùn)，尤其是現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展，更需要不斷的學(xué)習(xí)、提升。而為鼓勵(lì)各行業(yè)的人員不斷地學(xué)習(xí)和提升技能，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得到了更多的發(fā)展空間。然而，發(fā)展培訓(xùn)對(duì)象不是一件簡(jiǎn)單的事情，它需要考慮多個(gè)方面，例如培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容等等。在這篇文章中，筆者將分享自己在做過培訓(xùn)對(duì)象之后所體會(huì)到的幾點(diǎn)感悟。
第二段：培訓(xùn)對(duì)象需要自我激勵(lì)
一個(gè)好的培訓(xùn)對(duì)象并不意味著他本身就具備頂尖技能或者強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí)，但是他需要有成為好的培訓(xùn)對(duì)象的潛力和不斷的自我激勵(lì)。只有自我激勵(lì)，才能不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能清晰地認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的含義，并付出更多的努力來(lái)追逐成功。同時(shí)，一個(gè)富有激情、有智能的人員往往能夠激勵(lì)他人，這對(duì)于培訓(xùn)師的教學(xué)和教育具有非常積極的促進(jìn)作用。
第三段：平衡培訓(xùn)內(nèi)容
好的培訓(xùn)往往需要多樣化的內(nèi)容，并適當(dāng)?shù)仄胶鈱?shí)踐和理論，從而讓培訓(xùn)對(duì)象更全面地接受能力的培訓(xùn)。例如，在進(jìn)行職業(yè)技能方面的培訓(xùn)時(shí)，既需要持續(xù)不斷地輸入知識(shí)和理解；同時(shí)也需要提供一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)，將所學(xué)到的技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去。貼合現(xiàn)實(shí)的教學(xué)方式可以更好的滿足培訓(xùn)對(duì)象的需求，更好的推動(dòng)其學(xué)習(xí)深化和掌握。
第四段：呈現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)
個(gè)性化是現(xiàn)代教育的趨勢(shì)，適當(dāng)?shù)膫€(gè)性化呈現(xiàn)對(duì)于培訓(xùn)很重要。從提供以上的基礎(chǔ)套餐到為培訓(xùn)對(duì)象提供個(gè)性化推薦和升級(jí)方案，可以使教育團(tuán)隊(duì)和培訓(xùn)對(duì)象保持更高的學(xué)習(xí)積極性和目標(biāo)性。比如，嘗試為不同的學(xué)習(xí)人群設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)路徑、內(nèi)容和教學(xué)方式，從而確保不同的學(xué)生有適合他們自己的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方案。這樣不僅能夠看到針對(duì)不同需求的學(xué)習(xí)對(duì)象取得良好的進(jìn)展，還能讓更多的學(xué)生更好地接受培訓(xùn)。
第五段：總結(jié)
在實(shí)際生活中，培訓(xùn)對(duì)象的需求是多變的，而培訓(xùn)的任務(wù)就是要通過專業(yè)的技術(shù)和方法發(fā)掘和滿足這種需求。除此之外，安排良好的培訓(xùn)計(jì)劃、提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)和不斷改進(jìn)教育質(zhì)量也是提升培訓(xùn)對(duì)象能力的重要途徑。只有在不斷摸索和進(jìn)步的基礎(chǔ)上，培訓(xùn)對(duì)象才能打破學(xué)習(xí)的瓶頸，理解問題的本質(zhì)，從而更好地推進(jìn)自己的工作和生活。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇五
通過三天的黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了更加深刻透徹認(rèn)識(shí)。更加端正了入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定了入黨信念。
這次黨課通過講授，觀看視頻，分組討論等多種形式使得我對(duì)黨的基本理論知識(shí)，黨的發(fā)展歷程，黨的紀(jì)律等有了一個(gè)較為全面的了解。
當(dāng)今的中國(guó)正處于百年未有之大變局，近代以來(lái)，從洋務(wù)派的“師夷長(zhǎng)技以制夷”到維新派的君主立憲，再到辛亥革命要建立的民主共和。一代又一代的人經(jīng)歷了艱苦的探索，洋務(wù)派認(rèn)為是中國(guó)的技術(shù)不行，要引進(jìn)西方的先進(jìn)技術(shù)，甲午海戰(zhàn)北洋水師全軍覆沒；維新派認(rèn)為是中國(guó)的制度不行，要建立新的制度，結(jié)果維新變法運(yùn)動(dòng)不過百日便宣告失敗；辛亥革命也是要改變中國(guó)的制度，事實(shí)證明民主共和的道路在中國(guó)也是行不通的。十月革命一聲炮響為中國(guó)送來(lái)了希望，一群有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到中國(guó)不是技術(shù)不行，中國(guó)不是制度不行，中國(guó)是思想不行。1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立了，在當(dāng)時(shí)沒有幾人想到，這個(gè)一大代表只有13人的黨會(huì)在28年后奪取全國(guó)政權(quán)。這是為什么，為什么中國(guó)的紅色政權(quán)能夠存在。正是因?yàn)橐悦珴蓶|同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立了毛澤東思想。在毛澤東思想指引下，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民推翻了三座大山，取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國(guó)。自1978年改革開放以來(lái)，中國(guó)取得了舉世矚目的成就。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，在這個(gè)大機(jī)遇大挑戰(zhàn)前，以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，所以我要加入共產(chǎn)黨。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的的夢(mèng)想，而只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)宏大目標(biāo)，所以我要加入共產(chǎn)黨。我是一名少數(shù)民族骨干研究生，正因?yàn)橛羞@個(gè)計(jì)劃，才讓我有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)楦卸?，我也要要加入共產(chǎn)黨。
正是：初心不改記使命，居安思危勇創(chuàng)新。青年一代有理想，爭(zhēng)取能夠早入黨。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇六
一、導(dǎo)入
二、任務(wù)
1、練習(xí)朗讀
2、認(rèn)識(shí)課文
3、品位細(xì)節(jié)
4、表達(dá)感受
三、活動(dòng)一：練習(xí)朗讀
1、朗讀要做到讀音準(zhǔn)確，建議大家用“圈讀”生字詞的方式練習(xí)讀音。
2、朗讀要注意表達(dá)語(yǔ)氣，建議大家用“選讀”精彩段落方式練習(xí)體會(huì)?；顒?dòng)二：認(rèn)識(shí)課文
建議大家從內(nèi)容、人物、結(jié)構(gòu)、寫法、全文主旨等角度來(lái)做正面的練習(xí)。
1、用“這是的一篇課文”的句式來(lái)說(shuō)話。
2、用“這篇文章寫了一個(gè)的故事”的句式來(lái)說(shuō)話。
總結(jié)：1、寫“我”的“童年故事”的文章——
回憶性。
2、先敘事再敘感，層次分明的文章——清晰性。
3、基本上由“細(xì)節(jié)”構(gòu)成的文章——生動(dòng)性。
4、通過一件小事表現(xiàn)多個(gè)人的文章——藝術(shù)性。
5、通過一件事表達(dá)生活感悟的文章——哲理性。
活動(dòng)三：品位細(xì)節(jié)
請(qǐng)同學(xué)們自選內(nèi)容，選擇句式說(shuō)話。
1、亨特的爸爸是一個(gè)的人。
2、課文對(duì)亨特的描寫，最突出的特點(diǎn)是？
文中對(duì)“我”的描寫，最成功的地方是心理描寫。
活動(dòng)四：表達(dá)感受
現(xiàn)在我們?cè)囍f(shuō)一句話來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)課文之后的感受，這句話要用上“走一步，再走一步”。
如：我多年堅(jiān)持作讀書筆記，有同事問我是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的。我說(shuō)：每天做一點(diǎn)吧，走一步，再走一步。人在很累的時(shí)候要像運(yùn)動(dòng)員那樣，揮一揮緊握的拳頭，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己。
先把自己寫的句子念給自己聽。
本節(jié)課活動(dòng)小結(jié)：
1、朗讀活動(dòng)——練習(xí)朗讀。
2、理解活動(dòng)——認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
3、分析活動(dòng)——品位細(xì)節(jié)。
4、體驗(yàn)活動(dòng)——表達(dá)感受。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇七
《春聯(lián)》這篇課文用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言介紹了春聯(lián)的作用、種類、特點(diǎn)及讀背春聯(lián)的好處。讓學(xué)生通過學(xué)文懂得誦讀春聯(lián)，既是學(xué)習(xí)又是享受，從而使學(xué)生得到美的熏陶。本課教者匠心獨(dú)具，充滿了濃郁的文化氣息，是一堂非常成功的示范課。思路清晰，點(diǎn)撥巧妙，拓展深化，無(wú)一不顯示教者的文化底蘊(yùn)。
一、視頻導(dǎo)入，寓教于樂
俗話說(shuō)：“良好的開頭是成功的一半。”一節(jié)課如何開頭是語(yǔ)文教學(xué)中很重要的一環(huán)。高老師在課前兩分鐘就做了精心設(shè)計(jì)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)情境，并讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際，感受春節(jié)歡樂祥和的氣氛，讓學(xué)生在快樂欣賞中，豐富知識(shí)，拓展視野。
以出示春聯(lián)為線，讓學(xué)生接觸了不同內(nèi)容的春聯(lián)。比如：在大門上可以貼“祖國(guó)與天地同壽江山與日月爭(zhēng)輝”，在書房上貼“書山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”……這樣增加了學(xué)生對(duì)春聯(lián)的感性認(rèn)識(shí)，為學(xué)習(xí)課文做了鋪墊。學(xué)生通過讀這些春聯(lián)，不知不覺進(jìn)入了課堂中。我們說(shuō)有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望，是有效地組織教學(xué)的關(guān)鍵一步，高老師這一部分的教學(xué)重視了學(xué)生的已有的生活經(jīng)驗(yàn)，注重了學(xué)生的自我發(fā)展。
二、朗讀春聯(lián)，注重積累
語(yǔ)文注重積累，厚積累尚能博發(fā)。高老師在教學(xué)中，有意識(shí)地為學(xué)生創(chuàng)造和提供積累優(yōu)秀語(yǔ)言文字的機(jī)會(huì)。而春聯(lián)的內(nèi)容廣泛，正是學(xué)生積累語(yǔ)言文字的良好素材。課文中介紹了四大類春聯(lián)內(nèi)容，學(xué)習(xí)第一幅春聯(lián)“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅?！毕茸寣W(xué)生感知描寫的內(nèi)容，再讓學(xué)生體會(huì)從哪里能感受到春光是美好的？這樣學(xué)生一下就抓住了重點(diǎn)詞“芳草綠”、“杏花紅”，從語(yǔ)言文字中感受到春的氣息，同時(shí)又加深了對(duì)春聯(lián)描寫內(nèi)容的印象。由于春聯(lián)語(yǔ)句短小，語(yǔ)言淺顯，老師組織學(xué)生自學(xué)其余4幅春聯(lián)，自讀自悟，了解內(nèi)容，感受春聯(lián)描寫的意境。學(xué)生興趣濃，效率高，學(xué)習(xí)效果好。從教學(xué)過程來(lái)看，由導(dǎo)到放，很好地培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的精神，極富實(shí)效，真正體現(xiàn)人本思想，真正把學(xué)生看作“是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”，“是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人”。學(xué)生在這一情境中的自主學(xué)習(xí)、自主感受、自主體悟充分體現(xiàn)了尊重學(xué)生，將學(xué)生真正看作是一個(gè)全面的人、一個(gè)發(fā)展的人，一個(gè)有著個(gè)體獨(dú)特見解的人。
三、品味春聯(lián)，拓展視野
作為小品文，就應(yīng)該讓學(xué)生有所得?；谶@一點(diǎn)，高老師把了解春聯(lián)對(duì)仗和聲律美的特點(diǎn)作為一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)上不老生常談，始終以讀為主，讓學(xué)生在讀中感知特點(diǎn)，在讀中體會(huì)特點(diǎn)，讀出感受，讀出語(yǔ)感來(lái)。如了解“對(duì)仗”老師讓學(xué)生根據(jù)書上第二小節(jié)的方法，自己再尋找一個(gè)例子來(lái)說(shuō)說(shuō)春聯(lián)的對(duì)仗，加深對(duì)對(duì)仗的認(rèn)識(shí)。另外老師還從課文外給學(xué)生搜集了許多例子，讓學(xué)生找找對(duì)仗的特點(diǎn)。這樣學(xué)生在品讀的過程中，不僅有理解后的高興，更有了解這些名聯(lián)背后故事的愉悅。為他們提供了閱讀的必要知識(shí)，開拓了他們今后閱讀的空間，為學(xué)生真正感受祖國(guó)語(yǔ)言文字打下了興趣的基礎(chǔ)。
四、訓(xùn)練扎實(shí)，情感熏陶
教師以多媒體課件展示了多副對(duì)聯(lián)，巧妙地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種形式訓(xùn)練。如：有對(duì)聯(lián)中少了一個(gè)字，讓你填出缺字；也有連連看，幾副對(duì)聯(lián)混合放在一起，請(qǐng)你給他們配配對(duì)；也有出上聯(lián)，讓你對(duì)下聯(lián)等等。只說(shuō)不練，顯然華而不實(shí)，多種形式訓(xùn)練，不光對(duì)學(xué)生進(jìn)行了語(yǔ)感訓(xùn)練，使字、詞、句合理遷移，還讓學(xué)生體會(huì)到中國(guó)語(yǔ)言的博大精深，瑯瑯上口，使學(xué)生受到了美的熏陶。
五、學(xué)習(xí)春聯(lián)，注重發(fā)展
高老師的這堂課還充分體現(xiàn)了“發(fā)展”二字。具有發(fā)展性的課堂意在通過倡導(dǎo)以自主、合作和探究為主學(xué)習(xí)方式，以發(fā)揮學(xué)生自我潛能，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的主體能力。這就要求語(yǔ)文老師們?cè)谡麄€(gè)教學(xué)過程中，始終把學(xué)生放在主體的地位，教師所做的備課、組織教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等都要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，更要給予學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的空間，高老師根據(jù)教學(xué)過程的需要靈活處理教材。這篇課文如果按照課文的敘述順序來(lái)展開學(xué)習(xí)過程，這樣的教學(xué)往往是呆板的。高老師而是首先從找出五副春聯(lián)入手，然后再理解春聯(lián)描寫內(nèi)容的類型，接著理解春聯(lián)，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文開頭春聯(lián)給節(jié)日帶來(lái)的歡樂祥和氣氛，教學(xué)顯得更順暢了！另外對(duì)寫春聯(lián)的對(duì)仗、聲律等知識(shí)的學(xué)習(xí)也作了靈活處理，顯得有效而順暢。我想具有發(fā)展性的課堂應(yīng)該就是這樣吧！
高老師這節(jié)課的設(shè)計(jì)、組織，把所有的教學(xué)活動(dòng)建立在學(xué)生已有的知識(shí)和已有的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，讓學(xué)生在原有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，自我建構(gòu)、自我生成，注重了學(xué)生的自我發(fā)展。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇八
整個(gè)培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了入黨流程、黨史黨章、黨規(guī)黨紀(jì)和黨內(nèi)政治生活、三個(gè)自信與中國(guó)夢(mèng)的聯(lián)系、先進(jìn)典型人物的故事，老師講解和小組討論相結(jié)合，靈活的學(xué)習(xí)方式和全面的內(nèi)容讓我從中學(xué)習(xí)了很多。
小學(xué)時(shí)起，我開始接觸和學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的相關(guān)發(fā)展歷史和指導(dǎo)思想，也正是從那時(shí)起，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨產(chǎn)生了崇高的敬仰之情。隨著年齡的增長(zhǎng)和不斷地學(xué)習(xí)了解，我立志要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，想要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。進(jìn)入大學(xué)后，我毫不猶豫地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并積極參加黨員發(fā)展的一系列培訓(xùn)和相關(guān)活動(dòng)。這次發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)，我再次好好的學(xué)習(xí)了我校入黨流程，深知黨員發(fā)展的道路很漫長(zhǎng)。作為學(xué)生，年滿18周歲的可志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。學(xué)校黨組織為了考核和批準(zhǔn)優(yōu)秀的有黨性的學(xué)生入黨，在黨員發(fā)展流程中要經(jīng)過多次培訓(xùn)考核并要求學(xué)生認(rèn)真總結(jié)。在一步一步的學(xué)習(xí)中，我不斷領(lǐng)悟想要成為一名黨員應(yīng)具備的素質(zhì)。我的入黨路還在繼續(xù)，我也會(huì)堅(jiān)定不移的走下去，爭(zhēng)取在不斷地努力后成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
1921年7月中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開，宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，討論和通過了《中國(guó)共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》?！毒V領(lǐng)》規(guī)定了黨的名稱、性質(zhì)和綱領(lǐng)，提出了黨的奮斗目標(biāo)。由于時(shí)代政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在以后黨的每次全國(guó)代表大會(huì)中，由《綱領(lǐng)》演變的《黨章》都有新的變動(dòng)。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立為我國(guó)革命指明了道路，成為中華人民共和國(guó)成立和發(fā)展最堅(jiān)定的力量，給災(zāi)難深重的中國(guó)人民帶來(lái)了光明和希望。在以共產(chǎn)黨為代表的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，中國(guó)人民百折不撓、自強(qiáng)不息打退外敵并平息內(nèi)亂，于1949年10月1日，我們偉大的毛澤東同志在天安門城樓上驕傲的宣布了偉大的中華人民共和國(guó)成立。這也正是我們所熟悉的歌聲所頌揚(yáng)的“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)……”，沒有共產(chǎn)黨就沒有祖國(guó)美好的今天。中華人民共和國(guó)的成立乃至今天的發(fā)展離不開一位位好的和嚴(yán)格的黨規(guī)黨紀(jì)，不同的在不同的歷史時(shí)期創(chuàng)造了時(shí)代性的成績(jī)，而嚴(yán)格的黨規(guī)黨紀(jì)是他們及所有共產(chǎn)黨人的行為準(zhǔn)繩。俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩，不成方圓”，而黨的紀(jì)律是鐵是鋼。嚴(yán)明黨的紀(jì)律是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，每所學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)與其相似，只是黨的紀(jì)律更為嚴(yán)格，是全方位的、無(wú)條件的，嚴(yán)于國(guó)法。不管是一個(gè)國(guó)家還是一個(gè)人都應(yīng)該把紀(jì)律放在首位，特別是共產(chǎn)黨員，要全面遵守黨的紀(jì)律，遵守紀(jì)律沒有特權(quán)，執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。作為一名學(xué)生，作為一名入黨積極分子，我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守黨章的規(guī)定，把黨的紀(jì)律銘記于心。從革命時(shí)期到新中國(guó)的成立，從新中國(guó)的成立到改革開放，從改革開放至今，黨的紀(jì)律始終嚴(yán)格要求一代代共產(chǎn)黨人。從戰(zhàn)爭(zhēng)到民主和平，黨組織從遵守紀(jì)律轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)任意識(shí)強(qiáng)化，加強(qiáng)內(nèi)部管理，加大反腐倡廉力度，貫穿全面從嚴(yán)治黨要求。特別是改革開放以來(lái)，黨組織加強(qiáng)巡視工作，增強(qiáng)自我完善、自我革新、自我提高能力，黨內(nèi)政治生活也逐漸趨向正?；?。
生在和平年代，長(zhǎng)在和平年代，我們作為新一代的社會(huì)主義接班人，不僅僅要做到聽黨的話，還要不斷探索、勇于創(chuàng)新，始終堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向。歷史給我們留下的是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們要善于借鑒善于革新，獨(dú)立自主、自力更生，對(duì)我們的道路、理論、制度充滿自信。作為學(xué)生，不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該學(xué)習(xí)政治知識(shí)，關(guān)注國(guó)家動(dòng)態(tài)，切實(shí)把黨的先進(jìn)理論運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中，堅(jiān)持實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際。每個(gè)人都有自己的理想目標(biāo)，黨的理想目標(biāo)是我們所有中國(guó)人的人生目標(biāo)，而現(xiàn)階段我們共同的夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。想要實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)，就必須靠你靠我靠大家，充滿自信。站在歷史的點(diǎn)和未來(lái)的最低點(diǎn)，我們回往過去、展望未來(lái)，應(yīng)該堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立正確的三觀，在現(xiàn)代化時(shí)代勇于開拓創(chuàng)新，共同努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)美，不同崗位的勞動(dòng)者用自己的勤勞和智慧編織我們共同的夢(mèng)。我是一名學(xué)生，對(duì)于中國(guó)夢(mèng)可望不可即，可我也是夢(mèng)的一絲希望，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)光亮，我也要讓它燃燒。
一代又一代的先進(jìn)典型傳遞著奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)人生的精神，用實(shí)際行動(dòng)彰顯生命的意義。遼寧省鳳城市大梨樹村，有一位實(shí)干書記叫毛豐美，他把自己的一生都獻(xiàn)給了大梨樹村民，獻(xiàn)給了黨的農(nóng)村事業(yè)。身為大梨樹村的帶頭人，毛豐美同志在改革開放初期憑著對(duì)黨的政策的敏銳感知和深刻理解，帶領(lǐng)群眾進(jìn)城經(jīng)商辦企業(yè)，后又聚集村集體實(shí)力尋找共同致富之路。忠于黨，聽黨話、跟黨走，毛豐美書記有恒心和信心帶領(lǐng)村民把大梨樹村建設(shè)成集賞花摘果、養(yǎng)生休閑、知青文化、影視文化為一體的國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)和特色農(nóng)林休閑觀光地，被評(píng)為“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”，有了名氣還徹底地搞活了經(jīng)濟(jì)，讓全村百姓過上了和城里人一樣的好日子。毛豐美同志只是基層組織中的一員，也是一位執(zhí)著的全國(guó)人大代表，上級(jí)組織提拔他為鄉(xiāng)長(zhǎng)、主管農(nóng)業(yè)的副縣長(zhǎng)，他果斷拒絕了。作為農(nóng)民出生的他，希望能與農(nóng)民保持近距離，一堅(jiān)持就是幾十年，哪怕后期身體狀況不是很好，他的心里想的也是村里的工作，帶病工作的他連村民都沒法看在眼里。作為一名共產(chǎn)黨人，毛豐美同志做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”，他把畢生的追求都獻(xiàn)給了大梨樹村。雖然毛豐美同志已經(jīng)去世了，可是他身上的精神永存，讓我們銘記這位實(shí)干家，做一個(gè)實(shí)干人。
這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，也學(xué)習(xí)了先進(jìn)實(shí)例，從中受益頗深。別人的故事只是歷史，站在歷史的高點(diǎn)，我將“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省者”，腳踏實(shí)地向美好的新世紀(jì)前進(jìn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴書寫屬于自己的故事。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇九
作為現(xiàn)代社會(huì)追求進(jìn)步和發(fā)展的基本法則，不斷提升自身的能力和素質(zhì)成為越來(lái)越多人不可避免的需求。秉持著“魚與漁”的原則，許多公司和組織采取職業(yè)培訓(xùn)或者行業(yè)培訓(xùn)等形式，對(duì)員工或者成員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，以提高其產(chǎn)品或者職業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。作為一個(gè)職場(chǎng)新人，我也曾參加過幾次這樣的培訓(xùn)，通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和社會(huì)的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了發(fā)展培訓(xùn)對(duì)象的必要性。
第二段：培訓(xùn)針對(duì)性要強(qiáng)
對(duì)于企業(yè)和組織來(lái)說(shuō)，開設(shè)培訓(xùn)班的目的在于不斷提升員工和成員的綜合能力，尤其是在應(yīng)對(duì)公司自身的業(yè)務(wù)需求時(shí)所需要的專業(yè)知識(shí)。但是，僅僅把課程內(nèi)容教給所有參加培訓(xùn)的人并不能達(dá)到實(shí)際的效果。在學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)之后，保持針對(duì)性的訓(xùn)練和實(shí)踐，才能真正錘煉員工的能力，最終實(shí)現(xiàn)公司的競(jìng)爭(zhēng)力儲(chǔ)備。
第三段：培訓(xùn)應(yīng)解決現(xiàn)實(shí)問題
無(wú)論是職業(yè)培訓(xùn)還是行業(yè)培訓(xùn)，它們往往針對(duì)的是細(xì)分領(lǐng)域內(nèi)的技能和實(shí)戰(zhàn)技巧。因此，分析培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際使用情況，并針對(duì)性的選擇課程內(nèi)容，可以使培訓(xùn)變得更加貼近實(shí)際。例如，在工業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，大量的精益生產(chǎn)理念的推廣更多的是基于產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，并不是一刀切的通用。因此，制定更加針對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的培訓(xùn)方案，才能讓培訓(xùn)對(duì)象變得更有用。
第四段：借助其它途徑成就更多人
除了傳統(tǒng)的面對(duì)面培訓(xùn)方式，如今的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和平臺(tái)的出現(xiàn)，為培訓(xùn)對(duì)象更加廣泛的提供了各種學(xué)習(xí)資源。在線授課、網(wǎng)絡(luò)論壇以及知識(shí)庫(kù)等形式的輔助學(xué)習(xí)途徑，實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地、靈活選擇時(shí)間和空間的學(xué)習(xí)方式。豐富的課程內(nèi)容和廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓更多人具備在職學(xué)習(xí)的可能性，從而達(dá)到更好的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
第五段：結(jié)論
通過多次參加培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)，設(shè)計(jì)好培訓(xùn)方案并適時(shí)的調(diào)整和完善，針對(duì)性的對(duì)待培訓(xùn)對(duì)象和問題，充分發(fā)揮其它途徑的優(yōu)勢(shì)，才是培訓(xùn)的核心所在。 相信，在普及職業(yè)培訓(xùn)和行業(yè)培訓(xùn)的過程中，通過正確掌握培訓(xùn)目標(biāo)和方法，企業(yè)和組織能夠更好地推動(dòng)自身的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更好的社會(huì)效益。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十
20xx年2月8日至13日參加本次黨員發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，自己收獲頗多。通過本次學(xué)習(xí)，對(duì)黨的制度、組織紀(jì)律和黨章以及黨員的先鋒模范作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)，讓自己更加明確除了學(xué)習(xí)掌握黨的基本理論和黨的綱領(lǐng)和章程，具備較高的思想政治素質(zhì)外，要早日加入黨組織，還需以實(shí)際行動(dòng)積極向黨組織靠攏，端正入黨動(dòng)機(jī)，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)、工作和生活中做出成績(jī)，早日成為一名合格的黨員，為共產(chǎn)主義奮斗終身。
通過學(xué)習(xí)。我明白了每一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先要從思想上入黨，要從思想上樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。只有認(rèn)識(shí)入黨的內(nèi)涵，端正入黨動(dòng)機(jī)，才能做到全心全意為人民服務(wù)，為中國(guó)人們謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，真正成為一名合格的黨員。
現(xiàn)在，我談?wù)剠⒓油昱嘤?xùn)的感受。讓我感觸很深是通過觀看《周恩來(lái)總理的初心》短視頻，看完后讓我更加深刻的了解周恩來(lái)總理偉大的人格魅力，體悟了黨和人民血肉相連、不懈奮斗的偉大精神，周恩來(lái)總理是一代楷模，是共產(chǎn)黨人的杰出代表，學(xué)習(xí)的崇高榜樣。他始終堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，牢記為民宗旨，嚴(yán)守政治規(guī)矩，做人嚴(yán)以律己，做事實(shí)事求是、真抓實(shí)干，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一生，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的為共產(chǎn)主義奮斗終身，為黨和人民犧牲一切。
老師安排我們?nèi)チ苏貞c革命歷史博物館進(jìn)行參觀，在這個(gè)過程中我不僅體會(huì)到我們共產(chǎn)黨員的奮斗終身的精神，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，說(shuō)明我們國(guó)家在一直進(jìn)步著，這些與我們的共產(chǎn)黨員是分不開的，是他們的努力才有了我們美好的今天。
在平時(shí)的生活中我要自覺以一名黨員的意識(shí)來(lái)嚴(yán)格要求自己，雖然我現(xiàn)在只是一名發(fā)展對(duì)象但是我會(huì)以一名合格的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，通過這次的培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，在今后的工作生活中我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的各方面得到提高，爭(zhēng)取早日能夠成為一名真正的黨員。
首先，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。其次，在工作中，我要挑起重?fù)?dān)，起先鋒模范作用，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作業(yè)務(wù)水平。
在生活上，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。其次，要為黨事業(yè)貢獻(xiàn)力量，就必須扎實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)，勇于改革，創(chuàng)造性地開展工作。
最后，這次培訓(xùn)讓我懂得了很多，也更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織的決心，堅(jiān)定了“永遠(yuǎn)跟黨走，決心不動(dòng)搖”的信念。我要爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，做到全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義奮斗終身，做好為黨和人民犧牲一切的準(zhǔn)備。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十一
不知不覺，我已以黨員發(fā)展對(duì)象的身份，非常榮幸地參加了三次的黨課。時(shí)間不長(zhǎng)，但收獲豐足，著實(shí)令我受益匪淺。不論是朱常寶老師對(duì)“認(rèn)真學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗”這一主題所做出淺顯易懂卻意義深刻的闡述，還是觀看《厲害了，我的國(guó)》這一講述了中國(guó)所做出的偉大成就的偉大而具有劃時(shí)代意義的紀(jì)錄片，亦或是劉海生老師的“堅(jiān)定理想信念，以實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員”的主題演講和周作芳老師為我們帶來(lái)的《共產(chǎn)黨宣言》的精彩解讀，都讓我如沐春風(fēng)，作為黨員發(fā)展對(duì)象的思想境界隨之逐步提升。
于我而言，“中國(guó)特色社會(huì)主義”似乎很近又很遠(yuǎn)：近，近在整點(diǎn)新聞里，它隨著中國(guó)做出的一項(xiàng)又一項(xiàng)令世界震驚、更令國(guó)人驕傲不已的優(yōu)秀成果而屢次被提及;遠(yuǎn)，則遠(yuǎn)在缺乏切實(shí)的實(shí)際行動(dòng)。作為當(dāng)代先進(jìn)大學(xué)生黨員發(fā)展對(duì)象的我們，更應(yīng)主動(dòng)思考，如何將這一理念思想消化、理解，轉(zhuǎn)化成自己獨(dú)有的方式，從而應(yīng)用、體現(xiàn)于日常生活中，不斷縮小自身差距，提升自我素質(zhì)。
在第一節(jié)黨課中，我特別地記住了這樣一個(gè)例子：論中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與黨員責(zé)任的聯(lián)系。這令我想起了自身經(jīng)歷，所以深有所感。老師課上指出，對(duì)中華傳統(tǒng)文化的重視和保護(hù)措施開拓了黨員的新工作、新責(zé)任，成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不可或缺的重要一環(huán)。
現(xiàn)如今，我們對(duì)傳統(tǒng)文化的重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。悠悠華夏，五千年?duì)N爛文明，歷經(jīng)滾滾紅塵大浪淘沙的洗禮，傳統(tǒng)文化在中華大地的每一寸沃土中生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。他曾經(jīng)被無(wú)情毀壞和摧殘，卻依然以頑強(qiáng)的生命力而延續(xù)至今。借由這一舉措，不僅能夠加大對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)力度，更讓黨員在人民群眾中深切感受到一種偉大而平凡的“工匠精神”。
在生產(chǎn)和社會(huì)實(shí)踐中，我國(guó)人民則創(chuàng)造了各具特色、蘊(yùn)含著卓越工匠精神的傳統(tǒng)手工藝文化，它作為傳統(tǒng)文化不可或缺的一環(huán)，流傳至今。
去年年末，我無(wú)意中看了一部具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的行走式紀(jì)錄片《尋找手藝》。導(dǎo)演張景賣掉了北京的一房子，帶著司機(jī)及臨時(shí)招募的兩個(gè)成員組成了劇組，開始了他們尋找手藝之旅。一路上困難重重，由于人員的調(diào)動(dòng)，司機(jī)同志也只得光榮擔(dān)任攝影師的工作。他們一共采訪了199位手藝人，記錄了144項(xiàng)傳統(tǒng)手藝，歷經(jīng)幾多挫折，才制作出這樣一部雖然粗糙卻真實(shí)動(dòng)人紀(jì)錄片。
其中最令我感動(dòng)的，是一位八十多歲的傣族油紙傘制作者溫坎老人。令人遺憾的是，坎溫老人已于去年過世，而這項(xiàng)技藝也并沒有及時(shí)完整的保存下來(lái)。但在紀(jì)錄片里，坎溫老人的那雙布滿老繭的雙手和手中的一把把樸素的油紙傘，成為了永恒的印象。我深受觸動(dòng)，并決心為此做出自己的努力。為了搭建傳承傳統(tǒng)手工藝的橋梁，我和學(xué)校里其他六個(gè)小伙伴創(chuàng)立了“咫尺匠心”，希望通過“尋找手藝”社會(huì)實(shí)踐的形式，和同學(xué)們一起探尋它的秘密，學(xué)習(xí)它的精神。
從資料搜索、走訪到最終敲定，從抽象的活動(dòng)概念到具象的策劃實(shí)施，我們?cè)诒本┻@座文化古都里，通過親身制作的方式，領(lǐng)略了蠟果，鬃人，金氏風(fēng)箏，景泰藍(lán)點(diǎn)藍(lán)，花燈，毛猴六個(gè)傳統(tǒng)手藝的獨(dú)特魅力。每個(gè)作品，都蘊(yùn)含一段歷史;每一項(xiàng)手藝，也都體現(xiàn)一種精神，通過寒暑假七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們非常幸運(yùn)地能夠和知名的手工藝大師進(jìn)行面對(duì)面的交流，學(xué)習(xí)一項(xiàng)手藝，聆聽他們的故事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，春去秋來(lái)，四季變化，匠人們將滿腔的匠心傾注在一件件作品里，初心不改?！秴柡α?，我的國(guó)》里所體現(xiàn)出來(lái)的“大國(guó)工匠”精神，其實(shí)盡在一絲一毫的精準(zhǔn)、一筆一劃的揣摩之中。
我意識(shí)到，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的要求下，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)而奮斗的行動(dòng)落實(shí)可以有很多種。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言，將工匠精神所體現(xiàn)出一絲不茍的專注，扎扎實(shí)實(shí)地運(yùn)用到生活、學(xué)習(xí)和工作中，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度投身于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新發(fā)展的工作中，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不愧對(duì)自己內(nèi)心，更不愧對(duì)人民群眾和祖國(guó)的栽培，是作為黨員發(fā)展對(duì)象的我們向貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的道路邁出的第一步。以泱泱大國(guó)之工匠精神，鑄就黨員之理想，讓我們?yōu)橹袊?guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)全部、奮斗終生!
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十二
xx年10月15日至11月26日，我參加了黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在班上，我接受了關(guān)于新黨章的輔導(dǎo)，觀看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭培民同志先進(jìn)事跡的錄像，掌握了發(fā)展黨員的基本知識(shí)。盡管短短幾天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我明白了其中的真諦：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過的學(xué)習(xí)，我明白了成為一名共產(chǎn)黨員的條件，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。特別是對(duì)耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹?wù)”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了，共產(chǎn)黨員的稱號(hào)之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的，能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜個(gè)人的一切;使我明白了，入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲;使我明白了，共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。如果一個(gè)人要求入黨，僅僅只是為了臉面好看，而不準(zhǔn)備為祖國(guó)和人民艱苦工作，那是同共產(chǎn)黨員的這個(gè)稱號(hào)不相稱的。
早在1942年，毛澤東同志在延安文藝座談會(huì)上就指出：入黨不僅僅是從組織上入黨，更重要的是從思想上入黨。在這里，我把“思想”理解成“入黨動(dòng)機(jī)”。正確的入黨動(dòng)機(jī)是正確的行動(dòng)精神力量。作為積極要求上進(jìn)的青年，要從思想上入黨。
首先，就是要端正入黨動(dòng)機(jī)。只有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，經(jīng)得起組織的考驗(yàn)，并通過正當(dāng)?shù)耐緩郊尤朦h組織，而不能懷著不端正的入黨動(dòng)機(jī)，采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。
其次，一個(gè)正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來(lái)支撐。生活在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮里，有太多的干擾和誘惑。這就要求我們必須重視對(duì)自己的世界觀、人生觀的改造。端正作風(fēng)，從根本上端正我們的入黨動(dòng)機(jī)。太多的例子告訴我們，必須排除干擾，抵制誘惑。因此，我將把正確的入黨動(dòng)機(jī)作為我學(xué)習(xí)、生活乃至今后的工作中的行動(dòng)指南，貫穿一生。
第三、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是否正確，往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確與否、深刻不深刻有直接聯(lián)系。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，才能對(duì)上述問題有更明確、更深刻的認(rèn)識(shí)。并通過實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己，不斷增強(qiáng)堅(jiān)定自己的信念。我將從身邊小事做起，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，提升自己的修養(yǎng)，加深對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
第四，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，激勵(lì)自己的行動(dòng)，體會(huì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”要求自己，體會(huì)為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲個(gè)人一切的高尚情操。
第五，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)黨光輝歷程的了解，增強(qiáng)對(duì)黨的感情。“鑒往知來(lái)，資政育人”這句話告訴我學(xué)習(xí)黨的歷史的重要性。在學(xué)習(xí)黨史的同時(shí)，自覺改正缺點(diǎn)，汲取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)這樣可以永遠(yuǎn)保持正確的入黨動(dòng)機(jī)。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)，不僅僅入黨前的一時(shí)問題，而是貫穿于一個(gè)黨員一生的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，要求自己。不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，在學(xué)習(xí)、生活乃至今后的工作中踐行“三個(gè)代表”重要思想，起到先鋒模范作用，為共產(chǎn)主義奮斗終身!
通過學(xué)習(xí)，不僅僅介紹中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣一種黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個(gè)華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力隱藏在我們民族背后，正孕育著無(wú)窮的能量。
明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的日子里，我要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)工作定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，逐步完善自己，使自己成為一名開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì)人才。為此，必須始終保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求，時(shí)刻發(fā)揮模范帶頭作用，向先進(jìn)、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大局意識(shí)，使命意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，自覺投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)!
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十三
首先，我為自己能夠成為華北電力大學(xué)第二期黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班一員感到榮幸。在這幾天的學(xué)習(xí)中，我受益匪淺，加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨作為我國(guó)的執(zhí)政黨，是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
第一天， 朱常寶老師以“認(rèn)真學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗”為主題作出報(bào)告。朱老師從思想地位、思想來(lái)源、思想聯(lián)系、重大意義、主要內(nèi)容以及實(shí)踐方法六個(gè)方面對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行分析闡述。我知道了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的總?cè)蝿?wù)是建黨1實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)與建國(guó)100年建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，總依據(jù)是社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡、不充分的發(fā)展之間的矛盾。并且，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想要求做到堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持全面深。
當(dāng)晚，我們觀看了《厲害了，我的國(guó)》 。從影片中，我可以看出，黨的十八大以來(lái)是中國(guó)砥礪奮進(jìn)的五年，在新一屆以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)凝心聚力、奮勇向前的帶領(lǐng)下，取得了一些過去沒有取得的成就、辦成了一些過去想辦而沒有辦成的事情，一系列的中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)車、中國(guó)網(wǎng)、中國(guó)港，無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)符號(hào)匯聚成一股中國(guó)風(fēng)，將中國(guó)織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng)、更加緊密，更加團(tuán)結(jié)，引領(lǐng)中國(guó)走向更加繁榮、富強(qiáng)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我更應(yīng)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取能早日為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第二天，劉海生老師做了一次主題為《堅(jiān)定理想信念，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員》的講座。劉老師從一個(gè)個(gè)鮮明的歷史故事中，為我們講述紅軍長(zhǎng)征的偉大，并讓我們學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”在劉老師的講課中，我不由自主地想起了毛主席的這首詩(shī)詞。雖然長(zhǎng)征已經(jīng)過去八十多年了，我們的生活也日益美好，但我們始終也不能忘記這次歷史的重大變革——因?yàn)殚L(zhǎng)征，民族的戰(zhàn)爭(zhēng)才得以勝利;因?yàn)殚L(zhǎng)征，新中國(guó)才得以成立;因?yàn)殚L(zhǎng)征，我們才有今天美好的生活。
長(zhǎng)征帶來(lái)的不僅僅是勝利，還是一種對(duì)華夏兒女精神的洗禮。長(zhǎng)征猶如一座豐碑，永遠(yuǎn)地屹立在中華民族的史冊(cè)上，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。我有時(shí)會(huì)在想紅軍是憑借什么才能克服種.種不利因素，甩掉圍追切斷的幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)國(guó)民黨的軍隊(duì)，終極取得了長(zhǎng)征的勝利，為中國(guó)的革命保存了珍貴的火種?是什么讓本來(lái)是執(zhí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移的一支隊(duì)伍，在漫漫的萬(wàn)里長(zhǎng)征中卻扮演了播種機(jī)的角色，把革命的理論散播到千萬(wàn)戶家庭呢?是理想，是堅(jiān)信共產(chǎn)黨能夠讓中華民族走向成功的偉大理想。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，我的理想可能很小，但只要它能在我心中發(fā)芽，那無(wú)數(shù)的嫩芽總會(huì)長(zhǎng)成茂密的森林，所以讓理想成為我們的指路燈照亮我們前行的路。
當(dāng)天下午，周作芳老師為我們做了《共產(chǎn)黨宣言》導(dǎo)讀的報(bào)告，《共產(chǎn)黨宣言》作為黨的綱領(lǐng)，闡述的是科學(xué)社會(huì)主義基本原理，是中國(guó)共產(chǎn)黨的方針政策的源頭與基礎(chǔ)，可以為我們的未來(lái)發(fā)展指明方向，為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)提供一個(gè)框架。并且指出我們只有沿著共產(chǎn)主義這條軌道才能讓社會(huì)和諧，人民凝聚，國(guó)家強(qiáng)大。關(guān)于《共產(chǎn)黨宣言》第二節(jié)對(duì)資本主義的態(tài)度問題，周老師指出《共產(chǎn)黨宣言》的一般理論至今完全正確，但對(duì)資本主義的改造上仍需結(jié)合時(shí)代靈活掌控，在時(shí)代發(fā)展下我們發(fā)現(xiàn)我們的社會(huì)主義力量仍然難以對(duì)資本主義產(chǎn)生深刻影響，并指出先哲提出的社會(huì)主義理論是一種一般性原則，揭示的是未來(lái)社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展方向，而并不能等同于社會(huì)主義的現(xiàn)實(shí)政策。中國(guó)是一個(gè)沒有經(jīng)歷過資本主義社會(huì)的國(guó)家，全部國(guó)有化，消滅個(gè)體經(jīng)濟(jì)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的做法是絕對(duì)行不通的。針對(duì)當(dāng)今中國(guó)如何處理社會(huì)主義與資本主義關(guān)系的問題，周老師告訴我們必須關(guān)注中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)國(guó)情，立足社會(huì)實(shí)踐，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。
自從改革開放尤其是在黨的十八大以來(lái)，我們國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在經(jīng)濟(jì)、文化等各項(xiàng)建設(shè)領(lǐng)域都做出杰出成績(jī)，在世界舞臺(tái)更多了一份底氣。而作為青年人，“青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年興則國(guó)興”，我們更應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)道路自信、理論自信和制度自信，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。一個(gè)沒有遠(yuǎn)大理想的人，往往會(huì)變得鼠目寸光和碌碌無(wú)為。而確定了遠(yuǎn)大理想，也只是征程的開始，更重要的是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而付出實(shí)際行動(dòng)。這就需要我們不斷學(xué)習(xí)，提高專業(yè)文化素質(zhì)，不斷實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)。在一步步扎實(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中提升自我，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，敢于突破極限，挖掘自己的潛力，爭(zhēng)取日后為黨和祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)奉獻(xiàn)微薄之力。
同時(shí)作為一名正在不斷向黨靠近，積極探索黨的真理的積極分子，我和那些榜樣比起來(lái)還有諸多的差距，也因此應(yīng)當(dāng)更為嚴(yán)格地要求自己。我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，學(xué)習(xí)好黨的各項(xiàng)思想理論，尤其是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持黨為人民服務(wù)的宗旨，在以后的工作學(xué)習(xí)中，貫徹好黨的精神，不怕吃苦、樂于奉獻(xiàn)，做到知行合一，嚴(yán)于律己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
最后，培訓(xùn)中記憶較深的還有一句話就是“我們?cè)诮M織上的入黨只有一次，而在思想上的入黨是一直的。”的確，作為共產(chǎn)黨人，我們的思想一定是最先進(jìn)和純潔的。作為入黨積極分子，我們更應(yīng)當(dāng)在思想上與時(shí)俱進(jìn)，不斷剔除自己的落后思想，跟上黨的腳步，接受黨的教育和感染。在新時(shí)代下，更要不忘初心，牢記使命，在砥礪前行中，證明自己的入黨初心和踐行共產(chǎn)黨員的使命!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十四
在20__年7月25日至7月27日，我有幸參加了航空港區(qū)黨建組織部舉辦的黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在短短的幾天學(xué)習(xí)中，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，我們聽了河南省委黨校田教授的學(xué)習(xí)《xx大精神》，再次深刻領(lǐng)悟了xx大精神；接著學(xué)習(xí)了省委黨校楚教授的《中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本經(jīng)驗(yàn)》，深刻認(rèn)識(shí)了黨的歷史及黨的歷史地位，明白了我們今天的幸福生活來(lái)之不易，也堅(jiān)定了我入黨的信念；最后學(xué)習(xí)了省委黨校趙教授的《學(xué)黨章黨規(guī)，做合格黨員》，深入學(xué)習(xí)，對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和中國(guó)共產(chǎn)黨有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)；使我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)、黨的路線、方針、政策、奮斗目標(biāo)以及黨員的權(quán)利、義務(wù)和怎樣端正入黨動(dòng)機(jī)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。經(jīng)過黨校的培訓(xùn)，在思想上使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。下面我將本次學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、在思想上入黨，樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。每一個(gè)有志于中國(guó)革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為自己的行動(dòng)指南。作為一名年輕的教師應(yīng)該樹立為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗終身的堅(jiān)定信念，雖然身處平凡的崗位，但要有不平凡的理想；在工作和學(xué)習(xí)中起模范帶頭的作用，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
二、在行動(dòng)上入黨，明確黨員的責(zé)任和義務(wù)。
時(shí)刻把自己當(dāng)成一名正式的黨員看待，在行動(dòng)上以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在自己的工作崗位上，勤懇踏實(shí)，教書育人，多干實(shí)事，少講空話，多為周圍的人著想；作為一名教師，應(yīng)用心去教育每一位學(xué)生，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，提高自身文化修養(yǎng)，認(rèn)真工作、團(tuán)結(jié)同事，積極幫助有困難的同事，對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)，每一天以積極飽滿的精神面貌面對(duì)每一件事；遵守黨和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配的任務(wù)，服從組織分配的任務(wù)，服從組織紀(jì)律，這是我們成為一名黨員所具備的條件。
三、作為一名入黨積極分子要發(fā)揮模范作用。
在工作中努力提高業(yè)務(wù)水平，樹立典范，多出成績(jī)；擺正心態(tài)，在行為上嚴(yán)格要求自己，樹立良好的愛黨、愛國(guó)、愛人民的心態(tài)，一如既往地奮發(fā)圖強(qiáng)努力工作，為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)自己的力量。時(shí)刻銘記習(xí)近平主席在北師大座談會(huì)上的講話：一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。并號(hào)召全國(guó)廣大教師做“四有”好老師，即有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。以“四有”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在今后的教學(xué)生涯中努力爭(zhēng)取做一個(gè)“四有”標(biāo)準(zhǔn)的好老師，做一個(gè)積極向上的好老師。
通過本次黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷反思，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力?？炭鄬W(xué)習(xí)《xx大精神》，才能在生活和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”，不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀；真正認(rèn)識(shí)到：把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的動(dòng)機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“思想入黨一生一世，組織入黨一生一次?！?BR> 發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十五
感謝黨組織能給我這個(gè)光榮而又寶貴的機(jī)會(huì)，讓我有幸成為新一期的黨員發(fā)展對(duì)象，使我離自己成為成為黨員的奮斗目標(biāo)更進(jìn)一步。為使自己的思想意識(shí)得到進(jìn)一步提高，從各方各面都能逐漸向黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠近，我認(rèn)真參加了此次培訓(xùn)，用心體會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容，深刻理解所講知識(shí)，領(lǐng)會(huì)個(gè)中精神。以下是我參加本次培訓(xùn)的具體心得感悟：
一、學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》之感悟
《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)，它揭示了人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，也是馬克思主義誕生的重要標(biāo)志。它的誕生，如海霧中逐漸明晰閃亮的燈塔，照亮了全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的解放之路。它可以看做是馬克是主義系列著作的標(biāo)志，是每個(gè)真正的共產(chǎn)黨人都必須深刻理解和領(lǐng)會(huì)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》，就是要學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。要腳踏實(shí)地一步步去爭(zhēng)取勝利，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用、著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考、著眼于新實(shí)踐和新發(fā)展，一步一個(gè)腳印，征服那看似遙不可及的山峰。
在以后的生活中，我會(huì)不斷地告誡自己要“堅(jiān)定信念、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”，以《共產(chǎn)黨宣言》中的思想來(lái)嚴(yán)格約束自己，以做一名合格的共產(chǎn)黨員和祖國(guó)需要的人才為奮斗目標(biāo)。然而，由于目前自身思想覺悟的有限，《共產(chǎn)黨宣言》里的很多先進(jìn)高深的理論我還尚未領(lǐng)會(huì)到。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)持之以恒的拜讀。在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貢獻(xiàn)自己的聰明才智、奉獻(xiàn)自己的全部力量，為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力、奮斗終身。
二、看《厲害了，我的國(guó)》之感悟
《厲害了，我的國(guó)》這部影片結(jié)合了黨的xx大精神，第一次將祖國(guó)的發(fā)展和成就以紀(jì)錄片的形式成就在大銀幕上，全面反映了黨的xx大以來(lái)我國(guó)取得了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。它向我們展示的那一幕幕精彩畫面，給我們帶來(lái)不止于視覺的沖擊，更有透過影像折射的背后故事和這份沉甸甸的家國(guó)情懷，讓我無(wú)比震撼，情不自禁的熱淚盈眶。
萬(wàn)家燈火的點(diǎn)點(diǎn)星光，國(guó)泰民安的嶄新時(shí)代，一輩輩人、一代代人的家國(guó)相依，他們都在用實(shí)際行動(dòng)反復(fù)訴說(shuō)著“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”。鏡頭通過寫實(shí)手法，讓這種家國(guó)情懷在每個(gè)人心中扎根。讓我們深知，傲人成績(jī)的背后是多少人匠心精神和實(shí)干創(chuàng)業(yè)的付出，家國(guó)情懷的背后是多少人的投入與灌注，大國(guó)自信的背后又是多少人的“中國(guó)夢(mèng)”在奔小康路上的穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)?！肮?jié)物風(fēng)光不相待，桑田碧海須臾改”，厲害了，我的國(guó)！
三、品紅軍長(zhǎng)征精神之感悟
長(zhǎng)征無(wú)疑是人類歷的一次奇跡，是馬克思主義與中國(guó)國(guó)情緊密結(jié)合的偉大實(shí)踐，由此表現(xiàn)出的長(zhǎng)征精神，是中華民族千百年來(lái)文化積淀的產(chǎn)物，是留給我們每個(gè)中國(guó)人的寶貴的精神財(cái)富，更是作為當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的精神內(nèi)在。
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。它的勝利，不僅是歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是給我們留下了無(wú)比珍貴的精神——樂于吃苦，不畏艱難的革命樂觀主義：勇于戰(zhàn)斗，無(wú)堅(jiān)不摧的革命英雄主義精神；重于求實(shí)，獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略；善于團(tuán)，,顧全大局的集體主義。在經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化,思想觀念開放化的新形勢(shì)下,我們當(dāng)代大學(xué)生不僅要認(rèn)真理解和領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)征精神,更要將其繼承和弘揚(yáng),形成新的長(zhǎng)征精神。
四、看《榜樣3》之感悟
通過《榜樣3》，我看到了忠誠(chéng)執(zhí)著、傳播真理的翻譯家宋書聲；騎行天使、守護(hù)健康的鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍；敢闖敢干、振興鄉(xiāng)村的村黨支部書記李元敏；逐夢(mèng)太空、情系北斗的北斗專家王淑芳；虎膽英雄、緝毒先鋒的緝毒警察印春榮；超導(dǎo)院士、知識(shí)報(bào)國(guó)的中科院士趙忠賢；以及量天測(cè)地、繪我河山的國(guó)測(cè)一大隊(duì).....這一位位榜樣，給我留下了深刻的印象，我不禁被他們的事跡感動(dòng)得熱淚盈眶。
這些榜樣的先進(jìn)典型模范事跡展現(xiàn)的是共產(chǎn)黨人的執(zhí)著堅(jiān)守，彰顯的是共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌?！皩W(xué)所以益才也，礪所以致刃也”，榜樣的力量感召全黨。作為學(xué)生干部的我也要對(duì)標(biāo)先進(jìn)，學(xué)習(xí)榜樣初心筑夢(mèng)的為民之心、舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)之心、久久為功的奉獻(xiàn)之心，用心對(duì)待每一項(xiàng)工作，用心做好每一件事，在新時(shí)代展現(xiàn)新氣象、新?lián)?dāng)、新作為。
此次發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我更加懂得了端正入黨動(dòng)機(jī)不僅僅是入黨前一時(shí)的問題，更是貫穿于一個(gè)黨員的一生。組織上入黨，一生只有一次，思想上入黨卻是一輩子永無(wú)止境的。要爭(zhēng)取成為共產(chǎn)黨員，就一定要把思想上入黨放在首位。其次通過學(xué)習(xí)，我也了解了作為一名共產(chǎn)黨員所享有的權(quán)利和義務(wù)。在入黨前，不少人看到的是黨員身份所能帶來(lái)的好處。例如創(chuàng)造更好的就業(yè)條件，以及作為“大學(xué)生黨員”的光榮稱號(hào)等。毋庸置疑，這些確實(shí)存在。共產(chǎn)黨員是光榮的，但并不是稱號(hào)光榮，而是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的精神是最光榮的。我們?cè)诳吹近h員所享有的各項(xiàng)權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)注意黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我覺得作為一名黨員，必須堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益要服從黨和國(guó)家的利益吃苦在前，享樂在后，克己奉公，多做奉獻(xiàn)。
明白了這些道理，我在工作中就有了方向，有了動(dòng)力，并懂得了干好工作的目的和重要性。在今后的日子里，我要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)工作加倍的認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向身邊的黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，逐步提高自己、完善自己，為早日加入黨組織以及更好地為人民服務(wù)而不懈奮斗。
“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”，愉悅的培訓(xùn)時(shí)光就這樣悄悄結(jié)束了。無(wú)論今后黨組織是否批準(zhǔn)我成為預(yù)備黨員，我都將一如既往地用中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，要求自己。嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，立志為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。
《共產(chǎn)黨宣言》自傳入中國(guó)以來(lái)，指導(dǎo)了中國(guó)人民革命、建設(shè)、改革和發(fā)展，一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)?！豆伯a(chǎn)黨宣言》是永遠(yuǎn)也不會(huì)過時(shí)的著作，其價(jià)值不僅在于提供了理論內(nèi)涵，更重要的是它為我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題提供了方案。我們必須以此為方向，為建設(shè)和諧社會(huì)付出巨大努力——這是歷史的使命。
周教授的報(bào)告再一次為我們成長(zhǎng)提供了正確、清晰的指引，含著歷史氣息的《共產(chǎn)黨宣言》也更讓我讓，明確初衷，堅(jiān)定地為早日成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而努力。
在這次課程中，我也有幸觀看了《榜樣3》，《榜樣3》以全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的事跡，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)采。節(jié)目中談到的，都是各行各業(yè)秀的人。
其中，給我印象最深的是翻譯的老爺爺，黨員宋書聲，為黨的編譯事業(yè)奉獻(xiàn)了他的一生精力，做出了巨大的貢獻(xiàn)。從1949年起，宋書聲一直從事俄語(yǔ)、德語(yǔ)翻譯工作，主要是馬列主義經(jīng)典著作的翻譯。除組織領(lǐng)導(dǎo)工作外，他直接參加《馬克思恩格斯全集》《列寧全集》等經(jīng)典著作部分卷次的翻譯、定稿和審稿工作。在從事了這個(gè)工作后，宋老先生形成了堅(jiān)定的馬克思主義價(jià)值觀。是對(duì)于馬克思主義的堅(jiān)定的信念、對(duì)于黨和國(guó)家人民的無(wú)限忠誠(chéng)和對(duì)于這個(gè)工作的無(wú)限熱愛和執(zhí)著。
“干一行，愛一行”，“愛一行，干一行”也是他的追求，就是宋老先生的完美解釋，也是對(duì)我們這些想要入黨、想要成為這樣優(yōu)秀的人的真實(shí)寫照。“為人民服務(wù)”是黨對(duì)黨員的要求，也是我們這些積極份子應(yīng)該對(duì)自己的要求。在之后的職業(yè)道路上，我要時(shí)刻把為人民服務(wù)放在自己的心上，更是要把為人民服務(wù)放到之后的職業(yè)選擇要考慮的范圍上去。宋書聲說(shuō)“黨為我找到出路，如果沒有黨，我還不知道今天又在何處，黨就是我的家，讓我感覺到更大的力量。”
通過這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。作為積極爭(zhēng)取入黨的同志要從思想上樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。真正做到全心全意為人民服務(wù)，做到不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，才能真正成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我對(duì)自己今后的工作、生活也有了新的目標(biāo)，同時(shí)對(duì)自己能夠達(dá)到一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)有信心。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。希望黨組織在今后的學(xué)習(xí)生活中考察我！
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十六
我光榮地參加了黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時(shí)到課參加培訓(xùn)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和課間的學(xué)習(xí)筆記。在黨校導(dǎo)師同志的輔導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章和十九大報(bào)告。盡管培訓(xùn)時(shí)間較短，但在黨校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和認(rèn)真講解下，我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念也更加堅(jiān)定了。
中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年建黨至今，已經(jīng)走過了_年光榮的斗爭(zhēng)道路。這_年，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。黨的輝煌歷史，是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是每個(gè)要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。每一個(gè)有志于中國(guó)革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀一道確立為黨的行動(dòng)指南。大會(huì)要求全黨以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想和行動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺性和堅(jiān)定性，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫徹到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。
入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面，正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。我的入黨動(dòng)機(jī)是：“為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)”。正確的動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量，只有樹立為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī)，才能在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的愿望由來(lái)已久。這種愿望不是一時(shí)沖動(dòng)，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。在我成長(zhǎng)的過程中，黨每時(shí)每刻給我以關(guān)懷和溫暖，共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)每時(shí)每刻教育、影響著我，使我明辨是非、善惡、美丑，認(rèn)清方向。從李大釗到趙一曼、江姐，從焦裕祿到孔繁森、任長(zhǎng)霞，從黃繼光到雷鋒、李向群，這些共產(chǎn)黨員的杰出代表，以及我身邊的共產(chǎn)黨員中的“無(wú)名英雄”們，以他們高尚的情操和思想行為深深地陶冶著我，使我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員確實(shí)是廣大人民群眾的貼心人，是人民的公仆。這些，更堅(jiān)定了我不斷靠近黨組織并為最終加入中國(guó)共產(chǎn)黨而努力的信念。因此，我的內(nèi)心深處有一個(gè)目標(biāo)：“我要成為一名共產(chǎn)黨員!我要象他們那樣，更好地為人民服務(wù)，為了共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身!”
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十七
能夠參加入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在短短三天的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，細(xì)心聆聽老師們的講課，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨章程、黨史、_等相關(guān)知識(shí)，并對(duì)黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī)，爭(zhēng)取早日加入黨組織。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫，但我受益匪淺、收獲頗多，概括來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面的體會(huì)：
進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨動(dòng)機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，他們是無(wú)產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來(lái)武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能很好地貫徹執(zhí)行。
堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)通過開展工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力，人們對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)，往往是要經(jīng)過實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)這一漫長(zhǎng)的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
我有堅(jiān)定的理想和信心，只要通過自己堅(jiān)持不懈地努力，嚴(yán)格要求自己，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷提高，自己一定能夠成為一名真正的、光榮的共產(chǎn)黨員。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇一
10月31日，我們班召開了黨支部會(huì)議。會(huì)上經(jīng)過演講競(jìng)選，黨員投票，我終于榮幸的由積極分子當(dāng)選為新一期的發(fā)展對(duì)象，更進(jìn)一步的靠近黨組織，我感到由衷的高興。之后參加了由學(xué)校組織的黨員發(fā)展培訓(xùn)班，課上，我認(rèn)真聽講，積極思考，得到了一些心得體會(huì)。
11月6號(hào)下午，黨員發(fā)展培訓(xùn)班隆重開班。開班第一課由華北電力大學(xué)教授朱常寶老師講授，朱老師以《認(rèn)真學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗》為題，結(jié)合自身幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)，深入淺出地為我們上了生動(dòng)的一課。聽過這堂課，我深刻認(rèn)識(shí)到“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”是我們當(dāng)前時(shí)代的最強(qiáng)音。
課上，老師著重講了習(xí)近平總書記在青年時(shí)期的艱苦奮斗歷程。梁家河，地處陜北高原腹地的小村莊。當(dāng)年這里溝壑縱橫、墚峁交織、土窯成排。而如今，梁家河已經(jīng)擺脫貧困，奔向小康，舊貌換新顏。這個(gè)村的嬗變，是從46年前開始的。
1969年，年僅15歲的習(xí)近平到這里插隊(duì)落戶。他的到來(lái)，給村里帶來(lái)了一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的變化。和大多數(shù)知青一樣，初來(lái)乍到的習(xí)近平必須過跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)和思想關(guān)。“革命理想高于天”。習(xí)近平同志對(duì)黨的崇高信仰和“為人民做實(shí)事”的執(zhí)著追求，讓他立馬克服了生活上的困難，適應(yīng)了梁家河的生活。從不適應(yīng)到適應(yīng)，從適應(yīng)到甩開膀子干。習(xí)慣了黃土地生活的他，以十二分的熱情投入搏擊貧困、艱苦創(chuàng)業(yè)的征程，盡情揮灑浸透忠誠(chéng)與實(shí)干的火熱青春?！吧钊牖鶎硬环潘?，立根原在群眾中”。開始不會(huì)做飯，群眾做什么吃什么，窩窩頭，小米飯;不會(huì)干活，群眾干什么他學(xué)什么，但是很快，拉糞、掏地、鋤地、挑擔(dān)子，山上挑麥子都能干。
就這樣，他與群眾同吃同住、情同一家，打成了一片;他與群眾心心相印、同甘共苦，贏得了信賴和擁護(hù)。面對(duì)當(dāng)?shù)氐膼毫訔l件、重重困難，習(xí)近平同志帶領(lǐng)梁家河村民治溝治水、抗擊災(zāi)害、發(fā)展生產(chǎn)。打井抗旱、打壩淤地、建沼氣池、辦鐵業(yè)社、開代銷店、修建公路，辦好了一件件好事實(shí)事，烙下了一樁樁奮斗印記，孕育了寶貴的精神財(cái)富。從此，梁家河開啟了改變落后、擺脫貧困的新征程。視群眾如親人，視挑戰(zhàn)如機(jī)會(huì)，敢為人先，奮發(fā)有為。習(xí)近平同志在梁家河的一言一行留下了鮮活生動(dòng)的佳話，贏得了群眾的尊敬，也深深影響了梁家河一代又一代人。
同時(shí)，朱老師強(qiáng)調(diào)黨的十九大具有重大的劃時(shí)代、里程碑意義,會(huì)議明確提出了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,這是十九大的主線和靈魂。會(huì)議選舉產(chǎn)生了以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，進(jìn)一步明確了習(xí)近平總書記在黨中央、在全黨的核心地位。會(huì)議通過了黨章修正案,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想。學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,一定要深刻理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,自覺將其作為強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南。
晚上，我們觀看了《厲害了，我的國(guó)》，這部紀(jì)錄片全面展現(xiàn)了我國(guó)這幾年高科技方面的突飛猛進(jìn)：人類歷史上最大的射電望遠(yuǎn)鏡fast、全球最大的海上鉆井平臺(tái)“藍(lán)鯨2號(hào)”、“墨子號(hào)”量子通信衛(wèi)星、c919大飛機(jī)、中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)車、中國(guó)港、中國(guó)網(wǎng)等超級(jí)工程。影片超多采用了壯觀恢弘的航拍鏡頭，展現(xiàn)了中國(guó)近幾年來(lái)飛速的進(jìn)步與發(fā)展。
影片不僅僅彰顯了我國(guó)的雄厚實(shí)力，也體現(xiàn)了中國(guó)人民不畏艱險(xiǎn)、埋頭苦干、開拓進(jìn)取的完美情操。它透過一個(gè)有一個(gè)生動(dòng)具體的故事拉近了與我們的距離，讓我們?cè)谫潎@在驚呼的同時(shí)，發(fā)自內(nèi)心地明白——幸福是奮斗出來(lái)的。當(dāng)然，一個(gè)又一個(gè)的“中國(guó)奇跡”更是奮斗出來(lái)的。
11月10日，我再次參見了黨員發(fā)展培訓(xùn)班。這次課程，由劉海生老師給我們授課。劉老師的課程主要圍繞長(zhǎng)征精神進(jìn)行講解。首先，他用史實(shí)給我們介紹了長(zhǎng)征的艱難，翻雪山，過草地，飛奪瀘定橋，四渡赤水河等等長(zhǎng)征故事，特別的是，劉老師為我們講解了以前我們沒有接觸過的湘江戰(zhàn)役。1934年11月27日至12月1日，中央紅軍在湘江上游廣西境內(nèi)的興安縣、全州縣、灌陽(yáng)縣，與國(guó)民黨軍苦戰(zhàn)五晝夜，最終從全州、興安之間強(qiáng)渡湘江，突破了國(guó)民黨軍的第四道封鎖線，粉碎了蔣介石圍殲中央紅軍于湘江以東的企圖。但是，中央紅軍也為此付出了極為慘重的代價(jià)。部隊(duì)指戰(zhàn)員和中央機(jī)關(guān)人員由長(zhǎng)征出發(fā)時(shí)的8萬(wàn)多人銳減至3萬(wàn)余人。
湘江戰(zhàn)役是中央紅軍突圍以來(lái)最壯烈、最關(guān)鍵的一仗，我軍與優(yōu)勢(shì)之?dāng)晨鄳?zhàn)，終于撕開了敵重兵設(shè)防的封鎖線，粉碎了蔣介石圍殲紅軍于湘江以東的企圖。 紅軍雖然突破了第四道封鎖線，但付出了巨大的代價(jià)。5軍團(tuán)和在長(zhǎng)征前夕成立的少共國(guó)際師損失過半，8軍團(tuán)損失更為慘重，34師被敵人重重包圍，全體指戰(zhàn)員浴血奮戰(zhàn)，直到彈盡糧絕，絕大部分同志壯烈犧牲。渡過湘江后，中央紅軍和軍委兩縱隊(duì)，已由出發(fā)時(shí)的8.6萬(wàn)人銳減到3萬(wàn)人。
劉老師在課上為我們講解了長(zhǎng)征是什么，他說(shuō)：“長(zhǎng)征是人類歷史上罕見的為傳播理想而進(jìn)行的遠(yuǎn)征;是工農(nóng)紅軍用堅(jiān)定的信念和不屈的精神傳播中國(guó)共產(chǎn)黨人改天換地的革命理想;是社會(huì)底層民眾第一次知道中國(guó)共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的革命和工農(nóng)紅軍所進(jìn)行的征戰(zhàn)可以改變世間的一切不公的偉大宣言?！蓖瑫r(shí)，還為我們講解了長(zhǎng)征精神：
一、對(duì)革命的無(wú)限忠誠(chéng)和對(duì)黨的堅(jiān)定信念，是紅軍長(zhǎng)征精神的根本要義;
五、緊緊依靠人民群眾，獲得人民群眾的支援與幫助，是紅軍長(zhǎng)征精神得以形成的重要的外部條件。
最后，劉老師教導(dǎo)我們“堅(jiān)定理想信念，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員”。
通過這次學(xué)習(xí)，我在思想方面得到了很大提升，它使我再次深刻了解了黨的章程和黨為了人民不怕犧牲，艱苦奮斗的光輝歷程，同時(shí)，也深刻學(xué)習(xí)了如何理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系，如何為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
黨課會(huì)結(jié)束，但學(xué)習(xí)黨的精神不會(huì)結(jié)束，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中努力做到艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新，更加努力的學(xué)習(xí)，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。也希望黨組織能繼續(xù)對(duì)我考察教育，使我能早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇二
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，培訓(xùn)行業(yè)也逐漸崛起。為了不斷提高自身的能力，不少人選擇參加不同形式的培訓(xùn)課程，以獲得新的技能和知識(shí)。在這個(gè)過程中，培訓(xùn)對(duì)象所體會(huì)到的不僅僅是學(xué)到新知識(shí)，還有那些不能用言語(yǔ)形容的心情和感悟。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，談一下我對(duì)于發(fā)展培訓(xùn)對(duì)象心得體會(huì)的一些看法。
第一段：參加培訓(xùn)課程的準(zhǔn)備
作為一個(gè)培訓(xùn)對(duì)象，參加培訓(xùn)課程之前，我們首先需要了解自己的需求。只有對(duì)自己有充分的認(rèn)識(shí)，才能在不同的培訓(xùn)課程中挑選適合自己的。此外，我們還需要提前了解培訓(xùn)課程的內(nèi)容、講師的背景和培訓(xùn)成果等方面的信息，以此來(lái)判斷該培訓(xùn)是否符合我們的預(yù)期。在確立了目標(biāo)后，我們還要充分準(zhǔn)備心態(tài)，在課程中全身心地投入，付出努力才能有所收獲。
第二段：學(xué)習(xí)知識(shí)和技能
在培訓(xùn)中，我們主要是通過學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能來(lái)提升自身能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要有耐心，不能急于求成，要深入理解所學(xué)內(nèi)容，逐步將其運(yùn)用到實(shí)際中。此外，我們還要在課程中多與其他學(xué)員交流，互相學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識(shí)體系，并將學(xué)到的東西實(shí)際應(yīng)用到生活和工作中，日積月累，才能更好的提升自己。
第三段：反思自身不足之處
在培訓(xùn)過程中，我們不僅需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，還需要反思自身的不足之處。只有認(rèn)真審視自身存在的問題，才能找到解決之道。在這個(gè)過程中，我們要保持謙卑和開放的心態(tài)，接受別人的建議和批評(píng)，并在稍后的時(shí)間好好研究這些問題，進(jìn)一步改進(jìn)自己。
第四段：共同進(jìn)步，互相幫助
在培訓(xùn)課程中，我們不僅可以學(xué)到新的知識(shí)和技能，還能結(jié)交不同領(lǐng)域的專業(yè)人士，擴(kuò)大自己的人脈圈子。這些人脈不僅可以為我們提供優(yōu)秀的合作伙伴，還可以為我們的事業(yè)發(fā)展提供幫助。同時(shí)，在培訓(xùn)課程中我們還可以為別人提供幫助，增強(qiáng)自己的自信心。在教別人的同時(shí)，我們也能對(duì)所學(xué)的知識(shí)有更深入的理解和鞏固。
第五段：反思與總結(jié)，努力前行
在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還應(yīng)該進(jìn)行反思和總結(jié)。在這個(gè)過程中，我們要認(rèn)真地回想自己在培訓(xùn)中的表現(xiàn)和收獲，找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，好好總結(jié)并分析，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，在總結(jié)的過程中，我們也要為自己制定一個(gè)良好的發(fā)展計(jì)劃，不斷地努力前行，做一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
總之，對(duì)于培訓(xùn)對(duì)象來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，更是一種心靈上的修煉。在培訓(xùn)中，我們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)反思和總結(jié)，并結(jié)交不同領(lǐng)域的專業(yè)人士。只有這樣才能在培訓(xùn)的同時(shí)提升自己的綜合素質(zhì)和能力，不斷成長(zhǎng)并成為一個(gè)更好的自己。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇三
一、藝術(shù)性導(dǎo)課。
俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難?！蹦芨咂瘘c(diǎn)地進(jìn)入課堂教學(xué)情境，對(duì)學(xué)生的意趣、情感、學(xué)習(xí)成果都有重大影響。
任老師以書中、電視中、生活中學(xué)生常見的小鴨子憨態(tài)可掬的形象，反襯出了丑小鴨的“嘴大大的，腿細(xì)細(xì)的，身子瘦瘦的。”這一丑象，利用兩者強(qiáng)烈的對(duì)比和反差，給學(xué)生以強(qiáng)刺激，勾起學(xué)生的求知欲，使心靈有了震撼和啟迪。然后，很自然地在課件中點(diǎn)擊出重點(diǎn)詞“怪模怪樣”，讓學(xué)生自析，既解決了生字詞的學(xué)習(xí)，又使得到的第一印象深刻起來(lái)。
整個(gè)導(dǎo)課流水般自然、生動(dòng)、富有情趣。
二、自主、合作、探究學(xué)習(xí)。
學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。新課程改革的重點(diǎn)之一，就是要徹底改變學(xué)生以往“拉著老師的衣角過河”的學(xué)習(xí)方式，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在課堂教學(xué)中成為真正的主人，并學(xué)有所成。
對(duì)于此，任老師在課中具體實(shí)施在以下兩個(gè)方面：
1、圖文結(jié)合，相得益彰。
2、品詞賞句，張揚(yáng)個(gè)性。
俗話說(shuō)：“打蛇打三寸?！弊プ≈攸c(diǎn)詞句品讀，對(duì)賞析整篇課文來(lái)說(shuō)就是抓住了要害之處。任老師首先讓學(xué)生每人選擇自己喜歡的方式讀通課文，使學(xué)生對(duì)全文有“通識(shí)”，并從上一步的說(shuō)圖鏈接到了文字的感悟上。這尊重了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展的需要，遵循了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主選擇權(quán)，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷。
其次，任老師又鼓勵(lì)學(xué)生用自己的頭腦去思考，用自己的語(yǔ)言去表達(dá)。讓學(xué)生再讀課文，找出自己認(rèn)為丑小鴨很可憐，很值得同情的詞句——“哥哥姐姐欺侮他，小伙伴們嘲笑他，連媽媽也不太喜歡他?！薄俺笮▲唩?lái)到樹林里，小鳥譏笑他，獵狗追趕他?！薄翱蓱z的丑小鴨又冷又餓，昏倒在冰湖上?！眹@這一重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生合作探究問題。在廣泛師生互動(dòng)，生生互補(bǔ)過程中，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)、選擇權(quán)還給了學(xué)生，使學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人，使每個(gè)學(xué)生都獲得了充分自主的發(fā)展。
三、自讀、自悟、自析。
“新課標(biāo)”指出：閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。因?yàn)槊课粚W(xué)生的閱讀能力、生活經(jīng)歷、價(jià)值取向都大相徑庭，他們對(duì)語(yǔ)文材料的反應(yīng)和處理是多元化的，就如有人所說(shuō)：一千個(gè)讀者眼中，就有一千個(gè)哈姆雷特。所以，在課堂教學(xué)中尊重學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn)至關(guān)重要。
任老師非常注重學(xué)生的自讀自悟，落實(shí)了讀的方法和過程，以及讀的層次和質(zhì)量。
古人云：“授之以魚，不如授之以漁?！笨梢?，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法是關(guān)鍵。任老師首先讓學(xué)生看圖自讀自悟讀通課文，然后學(xué)生自由讀進(jìn)一步理解丑小鴨的可憐，最后抓住重點(diǎn)詞句——“哥哥姐姐欺侮他，小伙伴們嘲笑他，連媽媽也不太喜歡他?！薄俺笮▲唩?lái)到樹林里，小鳥譏笑他，獵狗追趕他?！薄翱蓱z的丑小鴨又冷又餓，昏倒在冰湖上?！辈捎枚喾N形式，層層深入地朗讀，反復(fù)研討，使學(xué)生真正感受到了丑小鴨的可憐的境遇，真正達(dá)到了學(xué)生與文本之間的融合和感情的升華。
此外，任老師在課中采用了多樣的朗讀方法，使學(xué)生全員參與，全程參與，全心參與。在反復(fù)研討中，提供了合適的朗讀量，并使朗讀富有層次感，從量的平臺(tái)飛躍到質(zhì)的高度。讓學(xué)生讀悟出“做人要善待別人，不應(yīng)該歧視別人?！钡娜宋膬?nèi)涵，真正達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。
四、情感與想象齊飛。
在教學(xué)丑小鴨的幾次磨難中，任老師突出了三個(gè)側(cè)重點(diǎn)不同的感性化的討論點(diǎn)。
1、小伙伴們?cè)鯓映靶λ?？學(xué)生有說(shuō)“你這么丑，我再也不理你了。”有說(shuō)“你真是個(gè)丑八怪！”有說(shuō)“你瞧他怪模怪樣的，多難看！”回答五花八門，生動(dòng)貼切，使學(xué)生長(zhǎng)上了想象的翅膀。
2、讀了第四段，你眼前好象出現(xiàn)了什么情景？孩子們就身臨其境地去想象當(dāng)時(shí)的情景，去想象丑小鴨的心情，去想象丑小鴨當(dāng)時(shí)那種可憐的境遇。同學(xué)們抓住了“欺侮”“嘲笑”“譏笑”“追趕”“又冷又餓”“昏到”等詞語(yǔ)，回答不一而足，精彩紛呈。
3、面對(duì)昏到在冰湖上的丑小鴨，如果你就在他身邊，你會(huì)怎么說(shuō)，又會(huì)怎么做？同學(xué)們的心顯然被深深打動(dòng)了，他們有的大聲鼓勵(lì)丑小鴨要堅(jiān)強(qiáng)，有的說(shuō)要把丑小鴨抱在懷里帶回家去，有的替丑小鴨表達(dá)憤慨和不平。
感性化的討論，點(diǎn)燃了孩子們的想象，讓孩子們?cè)谙胂笾衅焚p課文，與作者的感情產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。
五、課外延伸，恰到好處。
任老師布置的課后作業(yè)——話說(shuō)丑小鴨離家出走后，鴨媽媽心里也不好受，因?yàn)槌笮▲啴吘故撬暮⒆印Ｓ幸惶?，鴨媽媽收到了一封丑小鴨的信，信上?huì)怎么說(shuō)？請(qǐng)你們回去寫一寫——這一作業(yè)符合“新課標(biāo)”的要求，不僅使同學(xué)們能夠更進(jìn)一步拓展了思維的空間，提高了學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，而且可以培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)的能力，可以使學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感。因此，這份作業(yè)非常出彩，最后的效果一定看好。 我想，要讓每一次語(yǔ)文教學(xué)在孩子們心靈中真正留下痕跡。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇四
人類的發(fā)展離不開培訓(xùn)，尤其是現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展，更需要不斷的學(xué)習(xí)、提升。而為鼓勵(lì)各行業(yè)的人員不斷地學(xué)習(xí)和提升技能，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得到了更多的發(fā)展空間。然而，發(fā)展培訓(xùn)對(duì)象不是一件簡(jiǎn)單的事情，它需要考慮多個(gè)方面，例如培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容等等。在這篇文章中，筆者將分享自己在做過培訓(xùn)對(duì)象之后所體會(huì)到的幾點(diǎn)感悟。
第二段：培訓(xùn)對(duì)象需要自我激勵(lì)
一個(gè)好的培訓(xùn)對(duì)象并不意味著他本身就具備頂尖技能或者強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí)，但是他需要有成為好的培訓(xùn)對(duì)象的潛力和不斷的自我激勵(lì)。只有自我激勵(lì)，才能不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能清晰地認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的含義，并付出更多的努力來(lái)追逐成功。同時(shí)，一個(gè)富有激情、有智能的人員往往能夠激勵(lì)他人，這對(duì)于培訓(xùn)師的教學(xué)和教育具有非常積極的促進(jìn)作用。
第三段：平衡培訓(xùn)內(nèi)容
好的培訓(xùn)往往需要多樣化的內(nèi)容，并適當(dāng)?shù)仄胶鈱?shí)踐和理論，從而讓培訓(xùn)對(duì)象更全面地接受能力的培訓(xùn)。例如，在進(jìn)行職業(yè)技能方面的培訓(xùn)時(shí)，既需要持續(xù)不斷地輸入知識(shí)和理解；同時(shí)也需要提供一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)，將所學(xué)到的技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去。貼合現(xiàn)實(shí)的教學(xué)方式可以更好的滿足培訓(xùn)對(duì)象的需求，更好的推動(dòng)其學(xué)習(xí)深化和掌握。
第四段：呈現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)
個(gè)性化是現(xiàn)代教育的趨勢(shì)，適當(dāng)?shù)膫€(gè)性化呈現(xiàn)對(duì)于培訓(xùn)很重要。從提供以上的基礎(chǔ)套餐到為培訓(xùn)對(duì)象提供個(gè)性化推薦和升級(jí)方案，可以使教育團(tuán)隊(duì)和培訓(xùn)對(duì)象保持更高的學(xué)習(xí)積極性和目標(biāo)性。比如，嘗試為不同的學(xué)習(xí)人群設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)路徑、內(nèi)容和教學(xué)方式，從而確保不同的學(xué)生有適合他們自己的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方案。這樣不僅能夠看到針對(duì)不同需求的學(xué)習(xí)對(duì)象取得良好的進(jìn)展，還能讓更多的學(xué)生更好地接受培訓(xùn)。
第五段：總結(jié)
在實(shí)際生活中，培訓(xùn)對(duì)象的需求是多變的，而培訓(xùn)的任務(wù)就是要通過專業(yè)的技術(shù)和方法發(fā)掘和滿足這種需求。除此之外，安排良好的培訓(xùn)計(jì)劃、提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)和不斷改進(jìn)教育質(zhì)量也是提升培訓(xùn)對(duì)象能力的重要途徑。只有在不斷摸索和進(jìn)步的基礎(chǔ)上，培訓(xùn)對(duì)象才能打破學(xué)習(xí)的瓶頸，理解問題的本質(zhì)，從而更好地推進(jìn)自己的工作和生活。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇五
通過三天的黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了更加深刻透徹認(rèn)識(shí)。更加端正了入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定了入黨信念。
這次黨課通過講授，觀看視頻，分組討論等多種形式使得我對(duì)黨的基本理論知識(shí)，黨的發(fā)展歷程，黨的紀(jì)律等有了一個(gè)較為全面的了解。
當(dāng)今的中國(guó)正處于百年未有之大變局，近代以來(lái)，從洋務(wù)派的“師夷長(zhǎng)技以制夷”到維新派的君主立憲，再到辛亥革命要建立的民主共和。一代又一代的人經(jīng)歷了艱苦的探索，洋務(wù)派認(rèn)為是中國(guó)的技術(shù)不行，要引進(jìn)西方的先進(jìn)技術(shù)，甲午海戰(zhàn)北洋水師全軍覆沒；維新派認(rèn)為是中國(guó)的制度不行，要建立新的制度，結(jié)果維新變法運(yùn)動(dòng)不過百日便宣告失敗；辛亥革命也是要改變中國(guó)的制度，事實(shí)證明民主共和的道路在中國(guó)也是行不通的。十月革命一聲炮響為中國(guó)送來(lái)了希望，一群有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到中國(guó)不是技術(shù)不行，中國(guó)不是制度不行，中國(guó)是思想不行。1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立了，在當(dāng)時(shí)沒有幾人想到，這個(gè)一大代表只有13人的黨會(huì)在28年后奪取全國(guó)政權(quán)。這是為什么，為什么中國(guó)的紅色政權(quán)能夠存在。正是因?yàn)橐悦珴蓶|同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立了毛澤東思想。在毛澤東思想指引下，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民推翻了三座大山，取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國(guó)。自1978年改革開放以來(lái)，中國(guó)取得了舉世矚目的成就。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，在這個(gè)大機(jī)遇大挑戰(zhàn)前，以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，所以我要加入共產(chǎn)黨。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的的夢(mèng)想，而只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)宏大目標(biāo)，所以我要加入共產(chǎn)黨。我是一名少數(shù)民族骨干研究生，正因?yàn)橛羞@個(gè)計(jì)劃，才讓我有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)楦卸?，我也要要加入共產(chǎn)黨。
正是：初心不改記使命，居安思危勇創(chuàng)新。青年一代有理想，爭(zhēng)取能夠早入黨。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇六
一、導(dǎo)入
二、任務(wù)
1、練習(xí)朗讀
2、認(rèn)識(shí)課文
3、品位細(xì)節(jié)
4、表達(dá)感受
三、活動(dòng)一：練習(xí)朗讀
1、朗讀要做到讀音準(zhǔn)確，建議大家用“圈讀”生字詞的方式練習(xí)讀音。
2、朗讀要注意表達(dá)語(yǔ)氣，建議大家用“選讀”精彩段落方式練習(xí)體會(huì)?；顒?dòng)二：認(rèn)識(shí)課文
建議大家從內(nèi)容、人物、結(jié)構(gòu)、寫法、全文主旨等角度來(lái)做正面的練習(xí)。
1、用“這是的一篇課文”的句式來(lái)說(shuō)話。
2、用“這篇文章寫了一個(gè)的故事”的句式來(lái)說(shuō)話。
總結(jié)：1、寫“我”的“童年故事”的文章——
回憶性。
2、先敘事再敘感，層次分明的文章——清晰性。
3、基本上由“細(xì)節(jié)”構(gòu)成的文章——生動(dòng)性。
4、通過一件小事表現(xiàn)多個(gè)人的文章——藝術(shù)性。
5、通過一件事表達(dá)生活感悟的文章——哲理性。
活動(dòng)三：品位細(xì)節(jié)
請(qǐng)同學(xué)們自選內(nèi)容，選擇句式說(shuō)話。
1、亨特的爸爸是一個(gè)的人。
2、課文對(duì)亨特的描寫，最突出的特點(diǎn)是？
文中對(duì)“我”的描寫，最成功的地方是心理描寫。
活動(dòng)四：表達(dá)感受
現(xiàn)在我們?cè)囍f(shuō)一句話來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)課文之后的感受，這句話要用上“走一步，再走一步”。
如：我多年堅(jiān)持作讀書筆記，有同事問我是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的。我說(shuō)：每天做一點(diǎn)吧，走一步，再走一步。人在很累的時(shí)候要像運(yùn)動(dòng)員那樣，揮一揮緊握的拳頭，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己。
先把自己寫的句子念給自己聽。
本節(jié)課活動(dòng)小結(jié)：
1、朗讀活動(dòng)——練習(xí)朗讀。
2、理解活動(dòng)——認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
3、分析活動(dòng)——品位細(xì)節(jié)。
4、體驗(yàn)活動(dòng)——表達(dá)感受。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇七
《春聯(lián)》這篇課文用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言介紹了春聯(lián)的作用、種類、特點(diǎn)及讀背春聯(lián)的好處。讓學(xué)生通過學(xué)文懂得誦讀春聯(lián)，既是學(xué)習(xí)又是享受，從而使學(xué)生得到美的熏陶。本課教者匠心獨(dú)具，充滿了濃郁的文化氣息，是一堂非常成功的示范課。思路清晰，點(diǎn)撥巧妙，拓展深化，無(wú)一不顯示教者的文化底蘊(yùn)。
一、視頻導(dǎo)入，寓教于樂
俗話說(shuō)：“良好的開頭是成功的一半。”一節(jié)課如何開頭是語(yǔ)文教學(xué)中很重要的一環(huán)。高老師在課前兩分鐘就做了精心設(shè)計(jì)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)情境，并讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際，感受春節(jié)歡樂祥和的氣氛，讓學(xué)生在快樂欣賞中，豐富知識(shí)，拓展視野。
以出示春聯(lián)為線，讓學(xué)生接觸了不同內(nèi)容的春聯(lián)。比如：在大門上可以貼“祖國(guó)與天地同壽江山與日月爭(zhēng)輝”，在書房上貼“書山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”……這樣增加了學(xué)生對(duì)春聯(lián)的感性認(rèn)識(shí)，為學(xué)習(xí)課文做了鋪墊。學(xué)生通過讀這些春聯(lián)，不知不覺進(jìn)入了課堂中。我們說(shuō)有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望，是有效地組織教學(xué)的關(guān)鍵一步，高老師這一部分的教學(xué)重視了學(xué)生的已有的生活經(jīng)驗(yàn)，注重了學(xué)生的自我發(fā)展。
二、朗讀春聯(lián)，注重積累
語(yǔ)文注重積累，厚積累尚能博發(fā)。高老師在教學(xué)中，有意識(shí)地為學(xué)生創(chuàng)造和提供積累優(yōu)秀語(yǔ)言文字的機(jī)會(huì)。而春聯(lián)的內(nèi)容廣泛，正是學(xué)生積累語(yǔ)言文字的良好素材。課文中介紹了四大類春聯(lián)內(nèi)容，學(xué)習(xí)第一幅春聯(lián)“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅?！毕茸寣W(xué)生感知描寫的內(nèi)容，再讓學(xué)生體會(huì)從哪里能感受到春光是美好的？這樣學(xué)生一下就抓住了重點(diǎn)詞“芳草綠”、“杏花紅”，從語(yǔ)言文字中感受到春的氣息，同時(shí)又加深了對(duì)春聯(lián)描寫內(nèi)容的印象。由于春聯(lián)語(yǔ)句短小，語(yǔ)言淺顯，老師組織學(xué)生自學(xué)其余4幅春聯(lián)，自讀自悟，了解內(nèi)容，感受春聯(lián)描寫的意境。學(xué)生興趣濃，效率高，學(xué)習(xí)效果好。從教學(xué)過程來(lái)看，由導(dǎo)到放，很好地培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的精神，極富實(shí)效，真正體現(xiàn)人本思想，真正把學(xué)生看作“是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”，“是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人”。學(xué)生在這一情境中的自主學(xué)習(xí)、自主感受、自主體悟充分體現(xiàn)了尊重學(xué)生，將學(xué)生真正看作是一個(gè)全面的人、一個(gè)發(fā)展的人，一個(gè)有著個(gè)體獨(dú)特見解的人。
三、品味春聯(lián)，拓展視野
作為小品文，就應(yīng)該讓學(xué)生有所得?；谶@一點(diǎn)，高老師把了解春聯(lián)對(duì)仗和聲律美的特點(diǎn)作為一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)上不老生常談，始終以讀為主，讓學(xué)生在讀中感知特點(diǎn)，在讀中體會(huì)特點(diǎn)，讀出感受，讀出語(yǔ)感來(lái)。如了解“對(duì)仗”老師讓學(xué)生根據(jù)書上第二小節(jié)的方法，自己再尋找一個(gè)例子來(lái)說(shuō)說(shuō)春聯(lián)的對(duì)仗，加深對(duì)對(duì)仗的認(rèn)識(shí)。另外老師還從課文外給學(xué)生搜集了許多例子，讓學(xué)生找找對(duì)仗的特點(diǎn)。這樣學(xué)生在品讀的過程中，不僅有理解后的高興，更有了解這些名聯(lián)背后故事的愉悅。為他們提供了閱讀的必要知識(shí)，開拓了他們今后閱讀的空間，為學(xué)生真正感受祖國(guó)語(yǔ)言文字打下了興趣的基礎(chǔ)。
四、訓(xùn)練扎實(shí)，情感熏陶
教師以多媒體課件展示了多副對(duì)聯(lián)，巧妙地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種形式訓(xùn)練。如：有對(duì)聯(lián)中少了一個(gè)字，讓你填出缺字；也有連連看，幾副對(duì)聯(lián)混合放在一起，請(qǐng)你給他們配配對(duì)；也有出上聯(lián)，讓你對(duì)下聯(lián)等等。只說(shuō)不練，顯然華而不實(shí)，多種形式訓(xùn)練，不光對(duì)學(xué)生進(jìn)行了語(yǔ)感訓(xùn)練，使字、詞、句合理遷移，還讓學(xué)生體會(huì)到中國(guó)語(yǔ)言的博大精深，瑯瑯上口，使學(xué)生受到了美的熏陶。
五、學(xué)習(xí)春聯(lián)，注重發(fā)展
高老師的這堂課還充分體現(xiàn)了“發(fā)展”二字。具有發(fā)展性的課堂意在通過倡導(dǎo)以自主、合作和探究為主學(xué)習(xí)方式，以發(fā)揮學(xué)生自我潛能，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的主體能力。這就要求語(yǔ)文老師們?cè)谡麄€(gè)教學(xué)過程中，始終把學(xué)生放在主體的地位，教師所做的備課、組織教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等都要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，更要給予學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的空間，高老師根據(jù)教學(xué)過程的需要靈活處理教材。這篇課文如果按照課文的敘述順序來(lái)展開學(xué)習(xí)過程，這樣的教學(xué)往往是呆板的。高老師而是首先從找出五副春聯(lián)入手，然后再理解春聯(lián)描寫內(nèi)容的類型，接著理解春聯(lián)，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文開頭春聯(lián)給節(jié)日帶來(lái)的歡樂祥和氣氛，教學(xué)顯得更順暢了！另外對(duì)寫春聯(lián)的對(duì)仗、聲律等知識(shí)的學(xué)習(xí)也作了靈活處理，顯得有效而順暢。我想具有發(fā)展性的課堂應(yīng)該就是這樣吧！
高老師這節(jié)課的設(shè)計(jì)、組織，把所有的教學(xué)活動(dòng)建立在學(xué)生已有的知識(shí)和已有的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，讓學(xué)生在原有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，自我建構(gòu)、自我生成，注重了學(xué)生的自我發(fā)展。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇八
整個(gè)培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了入黨流程、黨史黨章、黨規(guī)黨紀(jì)和黨內(nèi)政治生活、三個(gè)自信與中國(guó)夢(mèng)的聯(lián)系、先進(jìn)典型人物的故事，老師講解和小組討論相結(jié)合，靈活的學(xué)習(xí)方式和全面的內(nèi)容讓我從中學(xué)習(xí)了很多。
小學(xué)時(shí)起，我開始接觸和學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的相關(guān)發(fā)展歷史和指導(dǎo)思想，也正是從那時(shí)起，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨產(chǎn)生了崇高的敬仰之情。隨著年齡的增長(zhǎng)和不斷地學(xué)習(xí)了解，我立志要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，想要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。進(jìn)入大學(xué)后，我毫不猶豫地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并積極參加黨員發(fā)展的一系列培訓(xùn)和相關(guān)活動(dòng)。這次發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)，我再次好好的學(xué)習(xí)了我校入黨流程，深知黨員發(fā)展的道路很漫長(zhǎng)。作為學(xué)生，年滿18周歲的可志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。學(xué)校黨組織為了考核和批準(zhǔn)優(yōu)秀的有黨性的學(xué)生入黨，在黨員發(fā)展流程中要經(jīng)過多次培訓(xùn)考核并要求學(xué)生認(rèn)真總結(jié)。在一步一步的學(xué)習(xí)中，我不斷領(lǐng)悟想要成為一名黨員應(yīng)具備的素質(zhì)。我的入黨路還在繼續(xù)，我也會(huì)堅(jiān)定不移的走下去，爭(zhēng)取在不斷地努力后成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
1921年7月中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開，宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，討論和通過了《中國(guó)共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》?！毒V領(lǐng)》規(guī)定了黨的名稱、性質(zhì)和綱領(lǐng)，提出了黨的奮斗目標(biāo)。由于時(shí)代政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在以后黨的每次全國(guó)代表大會(huì)中，由《綱領(lǐng)》演變的《黨章》都有新的變動(dòng)。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立為我國(guó)革命指明了道路，成為中華人民共和國(guó)成立和發(fā)展最堅(jiān)定的力量，給災(zāi)難深重的中國(guó)人民帶來(lái)了光明和希望。在以共產(chǎn)黨為代表的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，中國(guó)人民百折不撓、自強(qiáng)不息打退外敵并平息內(nèi)亂，于1949年10月1日，我們偉大的毛澤東同志在天安門城樓上驕傲的宣布了偉大的中華人民共和國(guó)成立。這也正是我們所熟悉的歌聲所頌揚(yáng)的“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)……”，沒有共產(chǎn)黨就沒有祖國(guó)美好的今天。中華人民共和國(guó)的成立乃至今天的發(fā)展離不開一位位好的和嚴(yán)格的黨規(guī)黨紀(jì)，不同的在不同的歷史時(shí)期創(chuàng)造了時(shí)代性的成績(jī)，而嚴(yán)格的黨規(guī)黨紀(jì)是他們及所有共產(chǎn)黨人的行為準(zhǔn)繩。俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩，不成方圓”，而黨的紀(jì)律是鐵是鋼。嚴(yán)明黨的紀(jì)律是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，每所學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)與其相似，只是黨的紀(jì)律更為嚴(yán)格，是全方位的、無(wú)條件的，嚴(yán)于國(guó)法。不管是一個(gè)國(guó)家還是一個(gè)人都應(yīng)該把紀(jì)律放在首位，特別是共產(chǎn)黨員，要全面遵守黨的紀(jì)律，遵守紀(jì)律沒有特權(quán)，執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。作為一名學(xué)生，作為一名入黨積極分子，我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守黨章的規(guī)定，把黨的紀(jì)律銘記于心。從革命時(shí)期到新中國(guó)的成立，從新中國(guó)的成立到改革開放，從改革開放至今，黨的紀(jì)律始終嚴(yán)格要求一代代共產(chǎn)黨人。從戰(zhàn)爭(zhēng)到民主和平，黨組織從遵守紀(jì)律轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)任意識(shí)強(qiáng)化，加強(qiáng)內(nèi)部管理，加大反腐倡廉力度，貫穿全面從嚴(yán)治黨要求。特別是改革開放以來(lái)，黨組織加強(qiáng)巡視工作，增強(qiáng)自我完善、自我革新、自我提高能力，黨內(nèi)政治生活也逐漸趨向正?；?。
生在和平年代，長(zhǎng)在和平年代，我們作為新一代的社會(huì)主義接班人，不僅僅要做到聽黨的話，還要不斷探索、勇于創(chuàng)新，始終堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向。歷史給我們留下的是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們要善于借鑒善于革新，獨(dú)立自主、自力更生，對(duì)我們的道路、理論、制度充滿自信。作為學(xué)生，不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該學(xué)習(xí)政治知識(shí)，關(guān)注國(guó)家動(dòng)態(tài)，切實(shí)把黨的先進(jìn)理論運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中，堅(jiān)持實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際。每個(gè)人都有自己的理想目標(biāo)，黨的理想目標(biāo)是我們所有中國(guó)人的人生目標(biāo)，而現(xiàn)階段我們共同的夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。想要實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)，就必須靠你靠我靠大家，充滿自信。站在歷史的點(diǎn)和未來(lái)的最低點(diǎn)，我們回往過去、展望未來(lái)，應(yīng)該堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立正確的三觀，在現(xiàn)代化時(shí)代勇于開拓創(chuàng)新，共同努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)美，不同崗位的勞動(dòng)者用自己的勤勞和智慧編織我們共同的夢(mèng)。我是一名學(xué)生，對(duì)于中國(guó)夢(mèng)可望不可即，可我也是夢(mèng)的一絲希望，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)光亮，我也要讓它燃燒。
一代又一代的先進(jìn)典型傳遞著奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)人生的精神，用實(shí)際行動(dòng)彰顯生命的意義。遼寧省鳳城市大梨樹村，有一位實(shí)干書記叫毛豐美，他把自己的一生都獻(xiàn)給了大梨樹村民，獻(xiàn)給了黨的農(nóng)村事業(yè)。身為大梨樹村的帶頭人，毛豐美同志在改革開放初期憑著對(duì)黨的政策的敏銳感知和深刻理解，帶領(lǐng)群眾進(jìn)城經(jīng)商辦企業(yè)，后又聚集村集體實(shí)力尋找共同致富之路。忠于黨，聽黨話、跟黨走，毛豐美書記有恒心和信心帶領(lǐng)村民把大梨樹村建設(shè)成集賞花摘果、養(yǎng)生休閑、知青文化、影視文化為一體的國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)和特色農(nóng)林休閑觀光地，被評(píng)為“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”，有了名氣還徹底地搞活了經(jīng)濟(jì)，讓全村百姓過上了和城里人一樣的好日子。毛豐美同志只是基層組織中的一員，也是一位執(zhí)著的全國(guó)人大代表，上級(jí)組織提拔他為鄉(xiāng)長(zhǎng)、主管農(nóng)業(yè)的副縣長(zhǎng)，他果斷拒絕了。作為農(nóng)民出生的他，希望能與農(nóng)民保持近距離，一堅(jiān)持就是幾十年，哪怕后期身體狀況不是很好，他的心里想的也是村里的工作，帶病工作的他連村民都沒法看在眼里。作為一名共產(chǎn)黨人，毛豐美同志做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”，他把畢生的追求都獻(xiàn)給了大梨樹村。雖然毛豐美同志已經(jīng)去世了，可是他身上的精神永存，讓我們銘記這位實(shí)干家，做一個(gè)實(shí)干人。
這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，也學(xué)習(xí)了先進(jìn)實(shí)例，從中受益頗深。別人的故事只是歷史，站在歷史的高點(diǎn)，我將“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省者”，腳踏實(shí)地向美好的新世紀(jì)前進(jìn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴書寫屬于自己的故事。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇九
作為現(xiàn)代社會(huì)追求進(jìn)步和發(fā)展的基本法則，不斷提升自身的能力和素質(zhì)成為越來(lái)越多人不可避免的需求。秉持著“魚與漁”的原則，許多公司和組織采取職業(yè)培訓(xùn)或者行業(yè)培訓(xùn)等形式，對(duì)員工或者成員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，以提高其產(chǎn)品或者職業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。作為一個(gè)職場(chǎng)新人，我也曾參加過幾次這樣的培訓(xùn)，通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和社會(huì)的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了發(fā)展培訓(xùn)對(duì)象的必要性。
第二段：培訓(xùn)針對(duì)性要強(qiáng)
對(duì)于企業(yè)和組織來(lái)說(shuō)，開設(shè)培訓(xùn)班的目的在于不斷提升員工和成員的綜合能力，尤其是在應(yīng)對(duì)公司自身的業(yè)務(wù)需求時(shí)所需要的專業(yè)知識(shí)。但是，僅僅把課程內(nèi)容教給所有參加培訓(xùn)的人并不能達(dá)到實(shí)際的效果。在學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)之后，保持針對(duì)性的訓(xùn)練和實(shí)踐，才能真正錘煉員工的能力，最終實(shí)現(xiàn)公司的競(jìng)爭(zhēng)力儲(chǔ)備。
第三段：培訓(xùn)應(yīng)解決現(xiàn)實(shí)問題
無(wú)論是職業(yè)培訓(xùn)還是行業(yè)培訓(xùn)，它們往往針對(duì)的是細(xì)分領(lǐng)域內(nèi)的技能和實(shí)戰(zhàn)技巧。因此，分析培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際使用情況，并針對(duì)性的選擇課程內(nèi)容，可以使培訓(xùn)變得更加貼近實(shí)際。例如，在工業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，大量的精益生產(chǎn)理念的推廣更多的是基于產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，并不是一刀切的通用。因此，制定更加針對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的培訓(xùn)方案，才能讓培訓(xùn)對(duì)象變得更有用。
第四段：借助其它途徑成就更多人
除了傳統(tǒng)的面對(duì)面培訓(xùn)方式，如今的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和平臺(tái)的出現(xiàn)，為培訓(xùn)對(duì)象更加廣泛的提供了各種學(xué)習(xí)資源。在線授課、網(wǎng)絡(luò)論壇以及知識(shí)庫(kù)等形式的輔助學(xué)習(xí)途徑，實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地、靈活選擇時(shí)間和空間的學(xué)習(xí)方式。豐富的課程內(nèi)容和廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓更多人具備在職學(xué)習(xí)的可能性，從而達(dá)到更好的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
第五段：結(jié)論
通過多次參加培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)，設(shè)計(jì)好培訓(xùn)方案并適時(shí)的調(diào)整和完善，針對(duì)性的對(duì)待培訓(xùn)對(duì)象和問題，充分發(fā)揮其它途徑的優(yōu)勢(shì)，才是培訓(xùn)的核心所在。 相信，在普及職業(yè)培訓(xùn)和行業(yè)培訓(xùn)的過程中，通過正確掌握培訓(xùn)目標(biāo)和方法，企業(yè)和組織能夠更好地推動(dòng)自身的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更好的社會(huì)效益。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十
20xx年2月8日至13日參加本次黨員發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，自己收獲頗多。通過本次學(xué)習(xí)，對(duì)黨的制度、組織紀(jì)律和黨章以及黨員的先鋒模范作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)，讓自己更加明確除了學(xué)習(xí)掌握黨的基本理論和黨的綱領(lǐng)和章程，具備較高的思想政治素質(zhì)外，要早日加入黨組織，還需以實(shí)際行動(dòng)積極向黨組織靠攏，端正入黨動(dòng)機(jī)，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)、工作和生活中做出成績(jī)，早日成為一名合格的黨員，為共產(chǎn)主義奮斗終身。
通過學(xué)習(xí)。我明白了每一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先要從思想上入黨，要從思想上樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。只有認(rèn)識(shí)入黨的內(nèi)涵，端正入黨動(dòng)機(jī)，才能做到全心全意為人民服務(wù)，為中國(guó)人們謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，真正成為一名合格的黨員。
現(xiàn)在，我談?wù)剠⒓油昱嘤?xùn)的感受。讓我感觸很深是通過觀看《周恩來(lái)總理的初心》短視頻，看完后讓我更加深刻的了解周恩來(lái)總理偉大的人格魅力，體悟了黨和人民血肉相連、不懈奮斗的偉大精神，周恩來(lái)總理是一代楷模，是共產(chǎn)黨人的杰出代表，學(xué)習(xí)的崇高榜樣。他始終堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，牢記為民宗旨，嚴(yán)守政治規(guī)矩，做人嚴(yán)以律己，做事實(shí)事求是、真抓實(shí)干，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一生，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的為共產(chǎn)主義奮斗終身，為黨和人民犧牲一切。
老師安排我們?nèi)チ苏貞c革命歷史博物館進(jìn)行參觀，在這個(gè)過程中我不僅體會(huì)到我們共產(chǎn)黨員的奮斗終身的精神，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，說(shuō)明我們國(guó)家在一直進(jìn)步著，這些與我們的共產(chǎn)黨員是分不開的，是他們的努力才有了我們美好的今天。
在平時(shí)的生活中我要自覺以一名黨員的意識(shí)來(lái)嚴(yán)格要求自己，雖然我現(xiàn)在只是一名發(fā)展對(duì)象但是我會(huì)以一名合格的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，通過這次的培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，在今后的工作生活中我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的各方面得到提高，爭(zhēng)取早日能夠成為一名真正的黨員。
首先，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。其次，在工作中，我要挑起重?fù)?dān)，起先鋒模范作用，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作業(yè)務(wù)水平。
在生活上，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。其次，要為黨事業(yè)貢獻(xiàn)力量，就必須扎實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)，勇于改革，創(chuàng)造性地開展工作。
最后，這次培訓(xùn)讓我懂得了很多，也更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織的決心，堅(jiān)定了“永遠(yuǎn)跟黨走，決心不動(dòng)搖”的信念。我要爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，做到全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義奮斗終身，做好為黨和人民犧牲一切的準(zhǔn)備。
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十一
不知不覺，我已以黨員發(fā)展對(duì)象的身份，非常榮幸地參加了三次的黨課。時(shí)間不長(zhǎng)，但收獲豐足，著實(shí)令我受益匪淺。不論是朱常寶老師對(duì)“認(rèn)真學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗”這一主題所做出淺顯易懂卻意義深刻的闡述，還是觀看《厲害了，我的國(guó)》這一講述了中國(guó)所做出的偉大成就的偉大而具有劃時(shí)代意義的紀(jì)錄片，亦或是劉海生老師的“堅(jiān)定理想信念，以實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員”的主題演講和周作芳老師為我們帶來(lái)的《共產(chǎn)黨宣言》的精彩解讀，都讓我如沐春風(fēng)，作為黨員發(fā)展對(duì)象的思想境界隨之逐步提升。
于我而言，“中國(guó)特色社會(huì)主義”似乎很近又很遠(yuǎn)：近，近在整點(diǎn)新聞里，它隨著中國(guó)做出的一項(xiàng)又一項(xiàng)令世界震驚、更令國(guó)人驕傲不已的優(yōu)秀成果而屢次被提及;遠(yuǎn)，則遠(yuǎn)在缺乏切實(shí)的實(shí)際行動(dòng)。作為當(dāng)代先進(jìn)大學(xué)生黨員發(fā)展對(duì)象的我們，更應(yīng)主動(dòng)思考，如何將這一理念思想消化、理解，轉(zhuǎn)化成自己獨(dú)有的方式，從而應(yīng)用、體現(xiàn)于日常生活中，不斷縮小自身差距，提升自我素質(zhì)。
在第一節(jié)黨課中，我特別地記住了這樣一個(gè)例子：論中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與黨員責(zé)任的聯(lián)系。這令我想起了自身經(jīng)歷，所以深有所感。老師課上指出，對(duì)中華傳統(tǒng)文化的重視和保護(hù)措施開拓了黨員的新工作、新責(zé)任，成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不可或缺的重要一環(huán)。
現(xiàn)如今，我們對(duì)傳統(tǒng)文化的重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。悠悠華夏，五千年?duì)N爛文明，歷經(jīng)滾滾紅塵大浪淘沙的洗禮，傳統(tǒng)文化在中華大地的每一寸沃土中生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。他曾經(jīng)被無(wú)情毀壞和摧殘，卻依然以頑強(qiáng)的生命力而延續(xù)至今。借由這一舉措，不僅能夠加大對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)力度，更讓黨員在人民群眾中深切感受到一種偉大而平凡的“工匠精神”。
在生產(chǎn)和社會(huì)實(shí)踐中，我國(guó)人民則創(chuàng)造了各具特色、蘊(yùn)含著卓越工匠精神的傳統(tǒng)手工藝文化，它作為傳統(tǒng)文化不可或缺的一環(huán)，流傳至今。
去年年末，我無(wú)意中看了一部具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的行走式紀(jì)錄片《尋找手藝》。導(dǎo)演張景賣掉了北京的一房子，帶著司機(jī)及臨時(shí)招募的兩個(gè)成員組成了劇組，開始了他們尋找手藝之旅。一路上困難重重，由于人員的調(diào)動(dòng)，司機(jī)同志也只得光榮擔(dān)任攝影師的工作。他們一共采訪了199位手藝人，記錄了144項(xiàng)傳統(tǒng)手藝，歷經(jīng)幾多挫折，才制作出這樣一部雖然粗糙卻真實(shí)動(dòng)人紀(jì)錄片。
其中最令我感動(dòng)的，是一位八十多歲的傣族油紙傘制作者溫坎老人。令人遺憾的是，坎溫老人已于去年過世，而這項(xiàng)技藝也并沒有及時(shí)完整的保存下來(lái)。但在紀(jì)錄片里，坎溫老人的那雙布滿老繭的雙手和手中的一把把樸素的油紙傘，成為了永恒的印象。我深受觸動(dòng)，并決心為此做出自己的努力。為了搭建傳承傳統(tǒng)手工藝的橋梁，我和學(xué)校里其他六個(gè)小伙伴創(chuàng)立了“咫尺匠心”，希望通過“尋找手藝”社會(huì)實(shí)踐的形式，和同學(xué)們一起探尋它的秘密，學(xué)習(xí)它的精神。
從資料搜索、走訪到最終敲定，從抽象的活動(dòng)概念到具象的策劃實(shí)施，我們?cè)诒本┻@座文化古都里，通過親身制作的方式，領(lǐng)略了蠟果，鬃人，金氏風(fēng)箏，景泰藍(lán)點(diǎn)藍(lán)，花燈，毛猴六個(gè)傳統(tǒng)手藝的獨(dú)特魅力。每個(gè)作品，都蘊(yùn)含一段歷史;每一項(xiàng)手藝，也都體現(xiàn)一種精神，通過寒暑假七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們非常幸運(yùn)地能夠和知名的手工藝大師進(jìn)行面對(duì)面的交流，學(xué)習(xí)一項(xiàng)手藝，聆聽他們的故事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，春去秋來(lái)，四季變化，匠人們將滿腔的匠心傾注在一件件作品里，初心不改?！秴柡α?，我的國(guó)》里所體現(xiàn)出來(lái)的“大國(guó)工匠”精神，其實(shí)盡在一絲一毫的精準(zhǔn)、一筆一劃的揣摩之中。
我意識(shí)到，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的要求下，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)而奮斗的行動(dòng)落實(shí)可以有很多種。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言，將工匠精神所體現(xiàn)出一絲不茍的專注，扎扎實(shí)實(shí)地運(yùn)用到生活、學(xué)習(xí)和工作中，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度投身于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新發(fā)展的工作中，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不愧對(duì)自己內(nèi)心，更不愧對(duì)人民群眾和祖國(guó)的栽培，是作為黨員發(fā)展對(duì)象的我們向貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的道路邁出的第一步。以泱泱大國(guó)之工匠精神，鑄就黨員之理想，讓我們?yōu)橹袊?guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)全部、奮斗終生!
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十二
xx年10月15日至11月26日，我參加了黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在班上，我接受了關(guān)于新黨章的輔導(dǎo)，觀看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭培民同志先進(jìn)事跡的錄像，掌握了發(fā)展黨員的基本知識(shí)。盡管短短幾天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我明白了其中的真諦：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過的學(xué)習(xí)，我明白了成為一名共產(chǎn)黨員的條件，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。特別是對(duì)耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹?wù)”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了，共產(chǎn)黨員的稱號(hào)之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的，能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜個(gè)人的一切;使我明白了，入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲;使我明白了，共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。如果一個(gè)人要求入黨，僅僅只是為了臉面好看，而不準(zhǔn)備為祖國(guó)和人民艱苦工作，那是同共產(chǎn)黨員的這個(gè)稱號(hào)不相稱的。
早在1942年，毛澤東同志在延安文藝座談會(huì)上就指出：入黨不僅僅是從組織上入黨，更重要的是從思想上入黨。在這里，我把“思想”理解成“入黨動(dòng)機(jī)”。正確的入黨動(dòng)機(jī)是正確的行動(dòng)精神力量。作為積極要求上進(jìn)的青年，要從思想上入黨。
首先，就是要端正入黨動(dòng)機(jī)。只有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，經(jīng)得起組織的考驗(yàn)，并通過正當(dāng)?shù)耐緩郊尤朦h組織，而不能懷著不端正的入黨動(dòng)機(jī)，采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。
其次，一個(gè)正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來(lái)支撐。生活在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮里，有太多的干擾和誘惑。這就要求我們必須重視對(duì)自己的世界觀、人生觀的改造。端正作風(fēng)，從根本上端正我們的入黨動(dòng)機(jī)。太多的例子告訴我們，必須排除干擾，抵制誘惑。因此，我將把正確的入黨動(dòng)機(jī)作為我學(xué)習(xí)、生活乃至今后的工作中的行動(dòng)指南，貫穿一生。
第三、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是否正確，往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確與否、深刻不深刻有直接聯(lián)系。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，才能對(duì)上述問題有更明確、更深刻的認(rèn)識(shí)。并通過實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己，不斷增強(qiáng)堅(jiān)定自己的信念。我將從身邊小事做起，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，提升自己的修養(yǎng)，加深對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
第四，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，激勵(lì)自己的行動(dòng)，體會(huì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”要求自己，體會(huì)為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲個(gè)人一切的高尚情操。
第五，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)黨光輝歷程的了解，增強(qiáng)對(duì)黨的感情。“鑒往知來(lái)，資政育人”這句話告訴我學(xué)習(xí)黨的歷史的重要性。在學(xué)習(xí)黨史的同時(shí)，自覺改正缺點(diǎn)，汲取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)這樣可以永遠(yuǎn)保持正確的入黨動(dòng)機(jī)。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)，不僅僅入黨前的一時(shí)問題，而是貫穿于一個(gè)黨員一生的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，要求自己。不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，在學(xué)習(xí)、生活乃至今后的工作中踐行“三個(gè)代表”重要思想，起到先鋒模范作用，為共產(chǎn)主義奮斗終身!
通過學(xué)習(xí)，不僅僅介紹中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣一種黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個(gè)華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力隱藏在我們民族背后，正孕育著無(wú)窮的能量。
明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的日子里，我要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)工作定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，逐步完善自己，使自己成為一名開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì)人才。為此，必須始終保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求，時(shí)刻發(fā)揮模范帶頭作用，向先進(jìn)、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大局意識(shí)，使命意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，自覺投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)!
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十三
首先，我為自己能夠成為華北電力大學(xué)第二期黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班一員感到榮幸。在這幾天的學(xué)習(xí)中，我受益匪淺，加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨作為我國(guó)的執(zhí)政黨，是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
第一天， 朱常寶老師以“認(rèn)真學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗”為主題作出報(bào)告。朱老師從思想地位、思想來(lái)源、思想聯(lián)系、重大意義、主要內(nèi)容以及實(shí)踐方法六個(gè)方面對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行分析闡述。我知道了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的總?cè)蝿?wù)是建黨1實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)與建國(guó)100年建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，總依據(jù)是社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡、不充分的發(fā)展之間的矛盾。并且，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想要求做到堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持全面深。
當(dāng)晚，我們觀看了《厲害了，我的國(guó)》 。從影片中，我可以看出，黨的十八大以來(lái)是中國(guó)砥礪奮進(jìn)的五年，在新一屆以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)凝心聚力、奮勇向前的帶領(lǐng)下，取得了一些過去沒有取得的成就、辦成了一些過去想辦而沒有辦成的事情，一系列的中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)車、中國(guó)網(wǎng)、中國(guó)港，無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)符號(hào)匯聚成一股中國(guó)風(fēng)，將中國(guó)織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng)、更加緊密，更加團(tuán)結(jié)，引領(lǐng)中國(guó)走向更加繁榮、富強(qiáng)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我更應(yīng)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取能早日為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第二天，劉海生老師做了一次主題為《堅(jiān)定理想信念，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員》的講座。劉老師從一個(gè)個(gè)鮮明的歷史故事中，為我們講述紅軍長(zhǎng)征的偉大，并讓我們學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”在劉老師的講課中，我不由自主地想起了毛主席的這首詩(shī)詞。雖然長(zhǎng)征已經(jīng)過去八十多年了，我們的生活也日益美好，但我們始終也不能忘記這次歷史的重大變革——因?yàn)殚L(zhǎng)征，民族的戰(zhàn)爭(zhēng)才得以勝利;因?yàn)殚L(zhǎng)征，新中國(guó)才得以成立;因?yàn)殚L(zhǎng)征，我們才有今天美好的生活。
長(zhǎng)征帶來(lái)的不僅僅是勝利，還是一種對(duì)華夏兒女精神的洗禮。長(zhǎng)征猶如一座豐碑，永遠(yuǎn)地屹立在中華民族的史冊(cè)上，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。我有時(shí)會(huì)在想紅軍是憑借什么才能克服種.種不利因素，甩掉圍追切斷的幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)國(guó)民黨的軍隊(duì)，終極取得了長(zhǎng)征的勝利，為中國(guó)的革命保存了珍貴的火種?是什么讓本來(lái)是執(zhí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移的一支隊(duì)伍，在漫漫的萬(wàn)里長(zhǎng)征中卻扮演了播種機(jī)的角色，把革命的理論散播到千萬(wàn)戶家庭呢?是理想，是堅(jiān)信共產(chǎn)黨能夠讓中華民族走向成功的偉大理想。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，我的理想可能很小，但只要它能在我心中發(fā)芽，那無(wú)數(shù)的嫩芽總會(huì)長(zhǎng)成茂密的森林，所以讓理想成為我們的指路燈照亮我們前行的路。
當(dāng)天下午，周作芳老師為我們做了《共產(chǎn)黨宣言》導(dǎo)讀的報(bào)告，《共產(chǎn)黨宣言》作為黨的綱領(lǐng)，闡述的是科學(xué)社會(huì)主義基本原理，是中國(guó)共產(chǎn)黨的方針政策的源頭與基礎(chǔ)，可以為我們的未來(lái)發(fā)展指明方向，為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)提供一個(gè)框架。并且指出我們只有沿著共產(chǎn)主義這條軌道才能讓社會(huì)和諧，人民凝聚，國(guó)家強(qiáng)大。關(guān)于《共產(chǎn)黨宣言》第二節(jié)對(duì)資本主義的態(tài)度問題，周老師指出《共產(chǎn)黨宣言》的一般理論至今完全正確，但對(duì)資本主義的改造上仍需結(jié)合時(shí)代靈活掌控，在時(shí)代發(fā)展下我們發(fā)現(xiàn)我們的社會(huì)主義力量仍然難以對(duì)資本主義產(chǎn)生深刻影響，并指出先哲提出的社會(huì)主義理論是一種一般性原則，揭示的是未來(lái)社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展方向，而并不能等同于社會(huì)主義的現(xiàn)實(shí)政策。中國(guó)是一個(gè)沒有經(jīng)歷過資本主義社會(huì)的國(guó)家，全部國(guó)有化，消滅個(gè)體經(jīng)濟(jì)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的做法是絕對(duì)行不通的。針對(duì)當(dāng)今中國(guó)如何處理社會(huì)主義與資本主義關(guān)系的問題，周老師告訴我們必須關(guān)注中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)國(guó)情，立足社會(huì)實(shí)踐，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。
自從改革開放尤其是在黨的十八大以來(lái)，我們國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在經(jīng)濟(jì)、文化等各項(xiàng)建設(shè)領(lǐng)域都做出杰出成績(jī)，在世界舞臺(tái)更多了一份底氣。而作為青年人，“青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年興則國(guó)興”，我們更應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)道路自信、理論自信和制度自信，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。一個(gè)沒有遠(yuǎn)大理想的人，往往會(huì)變得鼠目寸光和碌碌無(wú)為。而確定了遠(yuǎn)大理想，也只是征程的開始，更重要的是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而付出實(shí)際行動(dòng)。這就需要我們不斷學(xué)習(xí)，提高專業(yè)文化素質(zhì)，不斷實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)。在一步步扎實(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中提升自我，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，敢于突破極限，挖掘自己的潛力，爭(zhēng)取日后為黨和祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)奉獻(xiàn)微薄之力。
同時(shí)作為一名正在不斷向黨靠近，積極探索黨的真理的積極分子，我和那些榜樣比起來(lái)還有諸多的差距，也因此應(yīng)當(dāng)更為嚴(yán)格地要求自己。我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，學(xué)習(xí)好黨的各項(xiàng)思想理論，尤其是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持黨為人民服務(wù)的宗旨，在以后的工作學(xué)習(xí)中，貫徹好黨的精神，不怕吃苦、樂于奉獻(xiàn)，做到知行合一，嚴(yán)于律己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
最后，培訓(xùn)中記憶較深的還有一句話就是“我們?cè)诮M織上的入黨只有一次，而在思想上的入黨是一直的。”的確，作為共產(chǎn)黨人，我們的思想一定是最先進(jìn)和純潔的。作為入黨積極分子，我們更應(yīng)當(dāng)在思想上與時(shí)俱進(jìn)，不斷剔除自己的落后思想，跟上黨的腳步，接受黨的教育和感染。在新時(shí)代下，更要不忘初心，牢記使命，在砥礪前行中，證明自己的入黨初心和踐行共產(chǎn)黨員的使命!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十四
在20__年7月25日至7月27日，我有幸參加了航空港區(qū)黨建組織部舉辦的黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在短短的幾天學(xué)習(xí)中，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，我們聽了河南省委黨校田教授的學(xué)習(xí)《xx大精神》，再次深刻領(lǐng)悟了xx大精神；接著學(xué)習(xí)了省委黨校楚教授的《中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本經(jīng)驗(yàn)》，深刻認(rèn)識(shí)了黨的歷史及黨的歷史地位，明白了我們今天的幸福生活來(lái)之不易，也堅(jiān)定了我入黨的信念；最后學(xué)習(xí)了省委黨校趙教授的《學(xué)黨章黨規(guī)，做合格黨員》，深入學(xué)習(xí)，對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和中國(guó)共產(chǎn)黨有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)；使我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)、黨的路線、方針、政策、奮斗目標(biāo)以及黨員的權(quán)利、義務(wù)和怎樣端正入黨動(dòng)機(jī)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。經(jīng)過黨校的培訓(xùn)，在思想上使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。下面我將本次學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、在思想上入黨，樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。每一個(gè)有志于中國(guó)革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為自己的行動(dòng)指南。作為一名年輕的教師應(yīng)該樹立為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗終身的堅(jiān)定信念，雖然身處平凡的崗位，但要有不平凡的理想；在工作和學(xué)習(xí)中起模范帶頭的作用，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
二、在行動(dòng)上入黨，明確黨員的責(zé)任和義務(wù)。
時(shí)刻把自己當(dāng)成一名正式的黨員看待，在行動(dòng)上以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在自己的工作崗位上，勤懇踏實(shí)，教書育人，多干實(shí)事，少講空話，多為周圍的人著想；作為一名教師，應(yīng)用心去教育每一位學(xué)生，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，提高自身文化修養(yǎng)，認(rèn)真工作、團(tuán)結(jié)同事，積極幫助有困難的同事，對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)，每一天以積極飽滿的精神面貌面對(duì)每一件事；遵守黨和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配的任務(wù)，服從組織分配的任務(wù)，服從組織紀(jì)律，這是我們成為一名黨員所具備的條件。
三、作為一名入黨積極分子要發(fā)揮模范作用。
在工作中努力提高業(yè)務(wù)水平，樹立典范，多出成績(jī)；擺正心態(tài)，在行為上嚴(yán)格要求自己，樹立良好的愛黨、愛國(guó)、愛人民的心態(tài)，一如既往地奮發(fā)圖強(qiáng)努力工作，為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)自己的力量。時(shí)刻銘記習(xí)近平主席在北師大座談會(huì)上的講話：一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。并號(hào)召全國(guó)廣大教師做“四有”好老師，即有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。以“四有”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在今后的教學(xué)生涯中努力爭(zhēng)取做一個(gè)“四有”標(biāo)準(zhǔn)的好老師，做一個(gè)積極向上的好老師。
通過本次黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷反思，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力?？炭鄬W(xué)習(xí)《xx大精神》，才能在生活和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”，不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀；真正認(rèn)識(shí)到：把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的動(dòng)機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“思想入黨一生一世，組織入黨一生一次?！?BR> 發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十五
感謝黨組織能給我這個(gè)光榮而又寶貴的機(jī)會(huì)，讓我有幸成為新一期的黨員發(fā)展對(duì)象，使我離自己成為成為黨員的奮斗目標(biāo)更進(jìn)一步。為使自己的思想意識(shí)得到進(jìn)一步提高，從各方各面都能逐漸向黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠近，我認(rèn)真參加了此次培訓(xùn)，用心體會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容，深刻理解所講知識(shí)，領(lǐng)會(huì)個(gè)中精神。以下是我參加本次培訓(xùn)的具體心得感悟：
一、學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》之感悟
《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)，它揭示了人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，也是馬克思主義誕生的重要標(biāo)志。它的誕生，如海霧中逐漸明晰閃亮的燈塔，照亮了全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的解放之路。它可以看做是馬克是主義系列著作的標(biāo)志，是每個(gè)真正的共產(chǎn)黨人都必須深刻理解和領(lǐng)會(huì)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》，就是要學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。要腳踏實(shí)地一步步去爭(zhēng)取勝利，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用、著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考、著眼于新實(shí)踐和新發(fā)展，一步一個(gè)腳印，征服那看似遙不可及的山峰。
在以后的生活中，我會(huì)不斷地告誡自己要“堅(jiān)定信念、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”，以《共產(chǎn)黨宣言》中的思想來(lái)嚴(yán)格約束自己，以做一名合格的共產(chǎn)黨員和祖國(guó)需要的人才為奮斗目標(biāo)。然而，由于目前自身思想覺悟的有限，《共產(chǎn)黨宣言》里的很多先進(jìn)高深的理論我還尚未領(lǐng)會(huì)到。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)持之以恒的拜讀。在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貢獻(xiàn)自己的聰明才智、奉獻(xiàn)自己的全部力量，為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力、奮斗終身。
二、看《厲害了，我的國(guó)》之感悟
《厲害了，我的國(guó)》這部影片結(jié)合了黨的xx大精神，第一次將祖國(guó)的發(fā)展和成就以紀(jì)錄片的形式成就在大銀幕上，全面反映了黨的xx大以來(lái)我國(guó)取得了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。它向我們展示的那一幕幕精彩畫面，給我們帶來(lái)不止于視覺的沖擊，更有透過影像折射的背后故事和這份沉甸甸的家國(guó)情懷，讓我無(wú)比震撼，情不自禁的熱淚盈眶。
萬(wàn)家燈火的點(diǎn)點(diǎn)星光，國(guó)泰民安的嶄新時(shí)代，一輩輩人、一代代人的家國(guó)相依，他們都在用實(shí)際行動(dòng)反復(fù)訴說(shuō)著“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”。鏡頭通過寫實(shí)手法，讓這種家國(guó)情懷在每個(gè)人心中扎根。讓我們深知，傲人成績(jī)的背后是多少人匠心精神和實(shí)干創(chuàng)業(yè)的付出，家國(guó)情懷的背后是多少人的投入與灌注，大國(guó)自信的背后又是多少人的“中國(guó)夢(mèng)”在奔小康路上的穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)?！肮?jié)物風(fēng)光不相待，桑田碧海須臾改”，厲害了，我的國(guó)！
三、品紅軍長(zhǎng)征精神之感悟
長(zhǎng)征無(wú)疑是人類歷的一次奇跡，是馬克思主義與中國(guó)國(guó)情緊密結(jié)合的偉大實(shí)踐，由此表現(xiàn)出的長(zhǎng)征精神，是中華民族千百年來(lái)文化積淀的產(chǎn)物，是留給我們每個(gè)中國(guó)人的寶貴的精神財(cái)富，更是作為當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的精神內(nèi)在。
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。它的勝利，不僅是歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是給我們留下了無(wú)比珍貴的精神——樂于吃苦，不畏艱難的革命樂觀主義：勇于戰(zhàn)斗，無(wú)堅(jiān)不摧的革命英雄主義精神；重于求實(shí)，獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略；善于團(tuán)，,顧全大局的集體主義。在經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化,思想觀念開放化的新形勢(shì)下,我們當(dāng)代大學(xué)生不僅要認(rèn)真理解和領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)征精神,更要將其繼承和弘揚(yáng),形成新的長(zhǎng)征精神。
四、看《榜樣3》之感悟
通過《榜樣3》，我看到了忠誠(chéng)執(zhí)著、傳播真理的翻譯家宋書聲；騎行天使、守護(hù)健康的鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍；敢闖敢干、振興鄉(xiāng)村的村黨支部書記李元敏；逐夢(mèng)太空、情系北斗的北斗專家王淑芳；虎膽英雄、緝毒先鋒的緝毒警察印春榮；超導(dǎo)院士、知識(shí)報(bào)國(guó)的中科院士趙忠賢；以及量天測(cè)地、繪我河山的國(guó)測(cè)一大隊(duì).....這一位位榜樣，給我留下了深刻的印象，我不禁被他們的事跡感動(dòng)得熱淚盈眶。
這些榜樣的先進(jìn)典型模范事跡展現(xiàn)的是共產(chǎn)黨人的執(zhí)著堅(jiān)守，彰顯的是共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌?！皩W(xué)所以益才也，礪所以致刃也”，榜樣的力量感召全黨。作為學(xué)生干部的我也要對(duì)標(biāo)先進(jìn)，學(xué)習(xí)榜樣初心筑夢(mèng)的為民之心、舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)之心、久久為功的奉獻(xiàn)之心，用心對(duì)待每一項(xiàng)工作，用心做好每一件事，在新時(shí)代展現(xiàn)新氣象、新?lián)?dāng)、新作為。
此次發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我更加懂得了端正入黨動(dòng)機(jī)不僅僅是入黨前一時(shí)的問題，更是貫穿于一個(gè)黨員的一生。組織上入黨，一生只有一次，思想上入黨卻是一輩子永無(wú)止境的。要爭(zhēng)取成為共產(chǎn)黨員，就一定要把思想上入黨放在首位。其次通過學(xué)習(xí)，我也了解了作為一名共產(chǎn)黨員所享有的權(quán)利和義務(wù)。在入黨前，不少人看到的是黨員身份所能帶來(lái)的好處。例如創(chuàng)造更好的就業(yè)條件，以及作為“大學(xué)生黨員”的光榮稱號(hào)等。毋庸置疑，這些確實(shí)存在。共產(chǎn)黨員是光榮的，但并不是稱號(hào)光榮，而是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的精神是最光榮的。我們?cè)诳吹近h員所享有的各項(xiàng)權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)注意黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我覺得作為一名黨員，必須堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益要服從黨和國(guó)家的利益吃苦在前，享樂在后，克己奉公，多做奉獻(xiàn)。
明白了這些道理，我在工作中就有了方向，有了動(dòng)力，并懂得了干好工作的目的和重要性。在今后的日子里，我要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)工作加倍的認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向身邊的黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，逐步提高自己、完善自己，為早日加入黨組織以及更好地為人民服務(wù)而不懈奮斗。
“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”，愉悅的培訓(xùn)時(shí)光就這樣悄悄結(jié)束了。無(wú)論今后黨組織是否批準(zhǔn)我成為預(yù)備黨員，我都將一如既往地用中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，要求自己。嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，立志為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。
《共產(chǎn)黨宣言》自傳入中國(guó)以來(lái)，指導(dǎo)了中國(guó)人民革命、建設(shè)、改革和發(fā)展，一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)?！豆伯a(chǎn)黨宣言》是永遠(yuǎn)也不會(huì)過時(shí)的著作，其價(jià)值不僅在于提供了理論內(nèi)涵，更重要的是它為我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題提供了方案。我們必須以此為方向，為建設(shè)和諧社會(huì)付出巨大努力——這是歷史的使命。
周教授的報(bào)告再一次為我們成長(zhǎng)提供了正確、清晰的指引，含著歷史氣息的《共產(chǎn)黨宣言》也更讓我讓，明確初衷，堅(jiān)定地為早日成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而努力。
在這次課程中，我也有幸觀看了《榜樣3》，《榜樣3》以全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的事跡，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)采。節(jié)目中談到的，都是各行各業(yè)秀的人。
其中，給我印象最深的是翻譯的老爺爺，黨員宋書聲，為黨的編譯事業(yè)奉獻(xiàn)了他的一生精力，做出了巨大的貢獻(xiàn)。從1949年起，宋書聲一直從事俄語(yǔ)、德語(yǔ)翻譯工作，主要是馬列主義經(jīng)典著作的翻譯。除組織領(lǐng)導(dǎo)工作外，他直接參加《馬克思恩格斯全集》《列寧全集》等經(jīng)典著作部分卷次的翻譯、定稿和審稿工作。在從事了這個(gè)工作后，宋老先生形成了堅(jiān)定的馬克思主義價(jià)值觀。是對(duì)于馬克思主義的堅(jiān)定的信念、對(duì)于黨和國(guó)家人民的無(wú)限忠誠(chéng)和對(duì)于這個(gè)工作的無(wú)限熱愛和執(zhí)著。
“干一行，愛一行”，“愛一行，干一行”也是他的追求，就是宋老先生的完美解釋，也是對(duì)我們這些想要入黨、想要成為這樣優(yōu)秀的人的真實(shí)寫照。“為人民服務(wù)”是黨對(duì)黨員的要求，也是我們這些積極份子應(yīng)該對(duì)自己的要求。在之后的職業(yè)道路上，我要時(shí)刻把為人民服務(wù)放在自己的心上，更是要把為人民服務(wù)放到之后的職業(yè)選擇要考慮的范圍上去。宋書聲說(shuō)“黨為我找到出路，如果沒有黨，我還不知道今天又在何處，黨就是我的家，讓我感覺到更大的力量。”
通過這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。作為積極爭(zhēng)取入黨的同志要從思想上樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。真正做到全心全意為人民服務(wù)，做到不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，才能真正成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我對(duì)自己今后的工作、生活也有了新的目標(biāo)，同時(shí)對(duì)自己能夠達(dá)到一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)有信心。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。希望黨組織在今后的學(xué)習(xí)生活中考察我！
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十六
我光榮地參加了黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時(shí)到課參加培訓(xùn)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和課間的學(xué)習(xí)筆記。在黨校導(dǎo)師同志的輔導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章和十九大報(bào)告。盡管培訓(xùn)時(shí)間較短，但在黨校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和認(rèn)真講解下，我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念也更加堅(jiān)定了。
中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年建黨至今，已經(jīng)走過了_年光榮的斗爭(zhēng)道路。這_年，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。黨的輝煌歷史，是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是每個(gè)要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。每一個(gè)有志于中國(guó)革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀一道確立為黨的行動(dòng)指南。大會(huì)要求全黨以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想和行動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺性和堅(jiān)定性，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫徹到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。
入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面，正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。我的入黨動(dòng)機(jī)是：“為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)”。正確的動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量，只有樹立為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī)，才能在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的愿望由來(lái)已久。這種愿望不是一時(shí)沖動(dòng)，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。在我成長(zhǎng)的過程中，黨每時(shí)每刻給我以關(guān)懷和溫暖，共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)每時(shí)每刻教育、影響著我，使我明辨是非、善惡、美丑，認(rèn)清方向。從李大釗到趙一曼、江姐，從焦裕祿到孔繁森、任長(zhǎng)霞，從黃繼光到雷鋒、李向群，這些共產(chǎn)黨員的杰出代表，以及我身邊的共產(chǎn)黨員中的“無(wú)名英雄”們，以他們高尚的情操和思想行為深深地陶冶著我，使我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員確實(shí)是廣大人民群眾的貼心人，是人民的公仆。這些，更堅(jiān)定了我不斷靠近黨組織并為最終加入中國(guó)共產(chǎn)黨而努力的信念。因此，我的內(nèi)心深處有一個(gè)目標(biāo)：“我要成為一名共產(chǎn)黨員!我要象他們那樣，更好地為人民服務(wù)，為了共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身!”
發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十七
能夠參加入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在短短三天的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，細(xì)心聆聽老師們的講課，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨章程、黨史、_等相關(guān)知識(shí)，并對(duì)黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī)，爭(zhēng)取早日加入黨組織。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫，但我受益匪淺、收獲頗多，概括來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面的體會(huì)：
進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨動(dòng)機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，他們是無(wú)產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來(lái)武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能很好地貫徹執(zhí)行。
堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)通過開展工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力，人們對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)，往往是要經(jīng)過實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)這一漫長(zhǎng)的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
我有堅(jiān)定的理想和信心，只要通過自己堅(jiān)持不懈地努力，嚴(yán)格要求自己，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷提高，自己一定能夠成為一名真正的、光榮的共產(chǎn)黨員。