沉淀下來的智慧和經(jīng)驗，值得寫成一篇總結(jié)。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要傳達的主要信息。以下是一些有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗，希望對創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。
幼師工作簡歷篇一
作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德，
自我評價。
對幼師來說很重要，幼兒年紀小，要老師言傳身教，在生活中一點一點影響他們。那么幼師。
簡歷。
1、責任感：熱愛幼教事業(yè)，對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，有強烈的求知欲和進取心，積極主動、一絲不茍地做好各項工作。
2、和幼兒相處的能力：尊重、理解、信任幼兒，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬。
3、教育藝術(shù)：以細致的觀察，敏銳的感受，準確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ)，靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。
4、業(yè)務(wù)知識：掌握幼兒教育學、心理學的理論，能在實踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經(jīng)驗、熟練的工作能力。
5、工作能力：能熟練地引導幼兒開展活動，活動有計劃、有條理。
6、工作效率：能迅速完成工作，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。
7、首創(chuàng)性和獨立性：有豐富的創(chuàng)造力和想象力，經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問題，有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃，不依賴領(lǐng)導、同事，能自己尋找解決困難的辦法。
8、人際關(guān)系：具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力，和領(lǐng)導、同事的關(guān)系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。
9、總結(jié)、表達能力：有較強的口述和筆述技巧，能有效地向同事和領(lǐng)導提出建議，對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言，內(nèi)容豐富，有吸引力。
10、理論學習和研究能力：刻苦鉆研、不斷學習，有較強的理論學習和研究能力，努力進取，認真研究.
一、現(xiàn)狀分析(個人因素分析)。
從事幼兒教育工作已經(jīng)3個年頭，讓我深切地感受到幼兒教育工作的繁重和瑣碎，更讓我深切地意識到幼兒園工作的小中見大的特殊性和重要性。這么多年的工作，根據(jù)自己個人的秉性，在工作中認認真真、踏踏實實，為人謙遜，守信，不計較個人的得失。面對榮譽，我不驕傲自大;面對打擊，我也不妄自菲薄，只是更加提醒和督促我需要為今后的發(fā)展樹立信心，快馬加鞭，爭取更上一個臺階。
同時我也清楚地知道自己的不足。我在教學業(yè)務(wù)上還需要不斷努力、突破和創(chuàng)新，對于問題的發(fā)現(xiàn)和分析還不夠全面和到位，還存在經(jīng)驗粗糙、學問不深的問題，還有待今后的進一步摸索。具體問題如下：
1.教育教學的理念雖有了轉(zhuǎn)變，但對問題的反思和重構(gòu)的能力還需要加強。
2.教學的效果還沒有明顯地凸顯。
3.在教育教學過程中距離“關(guān)注每一位孩子的發(fā)展”這一要求還存在差距。
4.對于上級下達的每一項工作，我都作為一項任務(wù)去認真完成，而很少去考慮為什么要這樣做、怎樣做更有效、還不善于去主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
二、發(fā)展目標。
(一)總目標。
樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種內(nèi)需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊;工作中，積極投身教育科研的實踐與探究，關(guān)注幼兒發(fā)展，積極探索生動有效的教學方法;實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型的教師。
(二)階段目標。
第一年，進一步加強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，完善自我，在實踐研究中學習理論、摸索方法、形成經(jīng)驗。
第二年，深入學習和領(lǐng)會學前教育理念，不斷拓寬和更新教學方法和手段，由教學模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變。
第三年，力求使自己的綜合素質(zhì)更全面、更廣泛、更實際，促使自己向一專多能、研究型方向發(fā)展。
五、具體措施。
(一)業(yè)務(wù)知識。
1.勤于學習，樹立終身學習的觀念。
他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。所以，要做到“三學”。
(1)堅持不懈地學?；畹嚼?，學到老，樹立終身學習的觀念。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀;學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。注重個人理論的提高，多看學前教育研究類雜志、抓住一點展開深入研究。選擇一些研究案例，用于自己的教學實踐。
a.長遠計劃：
堅持閱讀幼教理論書籍，提升自己的理論高度。
b.日常計劃：
1)堅持每天看書半小時。
2)堅持每天彈琴半小時。
3)堅持在博客上撰寫教學心得。
4)每月認真寫好教育筆記二篇，并保證筆記質(zhì)量。
(二)教育教學能力。
1.進一步鉆研《體驗探究交往》教材，深入領(lǐng)會教材精神，并付諸實踐。能結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平，制訂切實可操作的教學目標，運用生動的教學方法使教學充滿激情和活力，提高教學效率。
2.在教育教學實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展：
1)提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。切實把握幼兒的真實情況，密切關(guān)注幼兒的發(fā)展情況。
2)提高教育能力。包括全面了解幼兒的能力、正確評價幼兒的能力、指導幼兒與人交往的能力、教師“身教”的能力等。盡管已有3年的教齡，但面對今天的教育教學對象，必須不斷加強學習，特別是加強對教育學、心理學的學習，有了理論的支撐才有底蘊。只有采用適合今天幼兒的教育教學方法，才能取得好的教育教學效果。
3.積極創(chuàng)設(shè)生活化、情景化、游戲化的教學方法，探索適合不同年齡、不同性格特征的幼兒實際水平的，教有實效的，能促使孩子綜合發(fā)展的愉快學習方法，逐步形成自身的教學風格。
4.注重班級管理方法的探索，一方面在教育教學中積累管理幼兒的好方法，一方面主動與每一位家長溝通，實事求是與家長交流，選擇合適的溝通策略，努力成為讓自己滿意，讓幼兒喜愛，受家長歡迎的好老師。
a.長遠計劃：
逐漸形成富有個性的教學風格(三年)。
b.日常工作：
1)備好每一節(jié)課，并認真做好課前準備。
2)隨時跟進主題，做好班級環(huán)境和區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和更換。
3)每日關(guān)注幼兒的活動發(fā)展情況，及時與家長聯(lián)系，熱心細心地與家長交談，反饋孩子在園情況。
三、研究反思能力。
1.形成研究專長。在三年時間中，我將不斷對自己的教學實踐進行總結(jié)，重新審視，選擇研究內(nèi)容，在托班保教工作中尋找課題研究的突破口，抓住一點展開深入研究，注意研究的實效性。做好資料積累，形成自己的研究專長。
2.善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到。
反思昨天——在反思中揚長;。
審視今天——在審視中甄別;。
前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。
時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
3.樂于動筆，提高教育科研水平。
(1)積極撰寫課題。
(2)認真撰寫教學反思，積極撰寫教育案例。
(3)通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提。
a.長遠計劃：
1)寫出質(zhì)量較好論文，并爭取得獎。
2)撰寫課題方案，并爭取立項。
b.日常工作：
1)選擇班中一些特殊幼兒進行跟蹤觀察，不斷調(diào)整教學措施，撰寫個案。
四、協(xié)同工作能力。
1.有開朗的性格，樂群富有同情心，有自我調(diào)節(jié)能力，有民主平等合作精神。
2.善于和同事交往協(xié)作，積極參與園內(nèi)、教研組等活動，寬容待人，有團隊協(xié)作精神;。
3.善于同幼兒、幼兒家長、同事溝通，關(guān)系融洽，營造良好人際氛圍的能力。
三年的時間是漫長而又短暫的，不斷創(chuàng)新，不斷進取，努力讓計劃成為現(xiàn)實，這是我的最終目標。
沒有實習之前，我們都以為實習很簡單，對于我們似乎沒什么幫助。但是經(jīng)過實習之后，我們對實習有了很大的改觀，我們才知道實習對于我們學生來說是多么的重要。學校安排我們外出實習，是為了讓我們對社會工作和自己所學專業(yè)更加的了解，在實習結(jié)束后，回到學校學習，我們可以對自己的不足加以彌補，為以后的正式工作做好準備。
在學校的安排下，我們五位同學到*幼兒園進行工作實習在這一個月的實習里，我學到了很多學校里面學不到的知識，從其他老師身上學到了很多東西，自己的感悟和體會也有很多，在老師的身上，我們看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我們在實習生活中帶來了很多的啟發(fā)性思維。剛開始我們到了幼兒園，這個幼兒園很大，小朋友很多，在負責人的安排下，我們每人跟著一位指導老師進行工作實習，這段時間的日常工作都由各自負責的指導老師安排。剛開始實習工作時，我就認真學習指導老師是如何帶課，學習他們上課的方式和怎樣管好課堂紀律，還有她是如何帶領(lǐng)學生們做活動的，而我就在指導老師的旁邊幫忙。學習了兩天，指導老師讓我嘗試著帶課，第一次講課我的心里很緊張，我就開始試著講課，一開始孩子們亂成一團，不聽講課，我用了老師的那些方法，慢慢的，他們開始接受我喜歡我，這使我內(nèi)心充滿喜悅，慢慢的我?guī)е⒆觽冊絹碓巾樖至?，講課的技巧和經(jīng)驗我也掌握了一些。在指導老師的幫助下，我們又和學生們組織活動，帶他們做游戲，一邊玩一邊學習，孩子們玩得很開心，到處都是他們歡樂的笑聲，在他們的感染下，也使我喜歡上了幼師這個職業(yè)。
在這次的實習中，我們和孩子們更加的親近，對他們更加的了解。在工作上我很認真負責，每天都對自己的工作做下總結(jié)，看看自己還有什么地方?jīng)]有做好，自己還有那些缺點，然后改正。經(jīng)過一段時間的實習工作，我的動手能力，工作能力，社會交際能力有了明顯的提高，在每天的工作中雖然忙碌但是很充實。
在工作上，我明白了做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的，也是充實的，更是充滿快樂的。實習的時間雖然很短，但是實習的過程中，我收獲了很多，我堅信，在以后我一定會成為一名優(yōu)秀的幼師。
幼師工作簡歷篇二
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：19xx年5月3日。
婚姻狀況：未婚。
身高：162cm。
體重：44kg。
戶籍：浙江省杭州市。
現(xiàn)所在地：浙江省杭州市西湖區(qū)。
畢業(yè)學校：杭州幼兒教師培訓學校。
學歷：大專。
專業(yè)名稱：師范幼兒教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗：一年以內(nèi)。
求職意向。
職位類別：教師-幼教。
職位名稱：幼兒教師；
工作地區(qū)：杭州市區(qū)；
待遇要求：（面談）元/月可面議；需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：普通話標準甲級二等。
幼師工作簡歷篇三
您好!非常榮幸能在網(wǎng)站這一平臺得知貴園的招聘信息，我對幼師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業(yè)，我希望園領(lǐng)導能夠給我一次證明自我的機會。
我是一名即將畢業(yè)的大學生，我將于2010年7月畢業(yè)幼師專業(yè)，根據(jù)我的自身情況，我認為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢。首先，就社會現(xiàn)狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼師行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。幼師面試自我介紹范文當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導需要，我會詳細的說明我的想法。
當然，對于我從事幼師這個行業(yè)會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼師事業(yè)的理想。
最后，我真誠的希望園領(lǐng)導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我的貢獻。
幼師工作簡歷篇四
個人簡歷上主要就是自己的信息，雖然說個人簡歷要求是簡潔，但同時也要求要完整。
性別：女。
民族：漢族年齡：28。
婚姻狀況：已婚專業(yè)名稱：幼兒教育。
主修專業(yè)：藝術(shù)政治面貌：團員。
畢業(yè)院校：龍巖華僑職業(yè)專學校畢業(yè)時間：2007年7月。
最高學歷：中專電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗：五年以上身高：156cm體重：0公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：新羅區(qū)。
期望從事職業(yè)：公司文職類、配件管理員、幼兒教師期望薪水：面議。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。
教育背景：
學校名稱：龍巖華僑職業(yè)專學校(2004年9月-2007年6月)。
專業(yè)名稱：幼兒教育學歷：中專。
所在地：證書：普通話證書。
培訓經(jīng)歷：
公司名稱：幼兒教育(2006年5月-2008年8月)。
所屬行業(yè)：教育·培訓·科研·院校公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：10～50人工作地點：福建省龍巖市。
職位名稱：幼師。
公司名稱：福建龍工世通機械有限公司(2012年6月-2016年12月)。
所屬行業(yè)：貿(mào)易·商務(wù)·進出口公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
職位名稱：配件采購員。
公司名稱：福建龍工世通機械有限公司(2009年9月-2012年6月)。
所屬行業(yè)：貿(mào)易·商務(wù)·進出口公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：50～200人工作地點：
職位名稱：配件開單員、收銀(倉管員)。
公司名稱：福建龍巖(廈工)凱悅機械有限公司(2008年9月-2009年8月)。
所屬行業(yè)：貿(mào)易·商務(wù)·進出口公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：50～200人工作地點：
職位名稱：售后服務(wù)文員兼銷售助理。
工作描述：相對于售后信息員，銷售助理。
語種名稱掌握程度。
英語一般。
普通話優(yōu)秀。
個人簡歷是求職中非常重要的環(huán)節(jié)，在求職之前一般都是先寫好個人簡歷，當然在寫個人簡歷的時候一些需要對相關(guān)的一些信息進行了解。像是個人的能力信息，還有關(guān)于求職目標的企業(yè)信息等等。在個人簡歷上能夠體現(xiàn)出自己優(yōu)勢的一面，就能很大成功的提高通過率。
一方面，在個人簡歷上需要體現(xiàn)自身的優(yōu)勢。
想要在個人簡歷上把握好特長優(yōu)勢，首先就是要在個人簡歷出現(xiàn)自己求職的優(yōu)勢以及特長。在眾多的個人簡歷的'中，如果沒有特別優(yōu)秀的地方，很容易就會被忽略，進而也就不能被選中。在個人簡歷上不僅要有特長優(yōu)勢，還需要注意一點，就是其特長部分一定要是與求職職位有關(guān)的特長。比如說應(yīng)聘科技公司，需要的各方的技術(shù)，寫計算機能力也可以，但是如果是其他方面的特長及不適合了。
另一方面，也不能過分的自夸。
很多招聘者表示，在個人簡歷看到一些對自己自夸自擂的描述就會反感，主要是因為這樣的個人簡歷顯得比較浮夸，不能讓人看出其特點是不是真的，又會顯得自負。以此，在個人簡歷上即便是要體現(xiàn)特長也需要一定的度量，尤其要注意真誠。
幼師工作簡歷篇五
姓名：
別：女。
族：漢族最高學歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：在校大學生。
到崗時間：隨時。
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可。
應(yīng)聘職位：
教師，家教。
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓。
學術(shù)/科研。
期望工作地區(qū)：石家莊市。
期望月薪：面議。
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，熱愛工作，熱愛生活，誠實守信，與人為善，孝順父母，關(guān)心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折時，堅信：天生我材必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
工作經(jīng)歷。
石家莊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學20xx-9至20xx-10:代課老師。
代理班主任。
所在部門：初三。
工作描述：
07年9月——10月在石家莊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學實習，代初三英語課，代理班主任，實習期間，勤勤懇懇，任勞任怨，不記報酬，努力工作，與同事關(guān)系融洽，耐心解決學生在學習中的疑難問題，受到指導老師和校領(lǐng)導的好評。圓滿完成實習任務(wù)。
教育背景。
20xx9至20xx-7學校名稱：河北師范大學匯華學院。
專業(yè)名稱：
取得學歷：本科。
校內(nèi)活動職務(wù)描述。
積極參加校內(nèi)組織的活動，曾參加新飛集團舉辦的奧運助威團選拔活動，雖然沒能闖過最后一關(guān)，但重在參與，領(lǐng)會了奧運精神，經(jīng)驗即是財富。
在校期間，擔任校園郵遞員，認真履行職責，即時收發(fā)信件，獲得老師和同學的一致好評。
作為宿舍長，嚴于律己，寬以待人，團結(jié)同學，熱心解決舍友的難題，努力做好自己的本職工作。不辜負大家伙的信任。
計算機一級水平操作能力：能熟練操作msoffice,使用多媒體教學，制作ppt教學課件。
語言技能。
外語語種：法語。
外語水平：良好。
外語語種：英語。
外語水平：八級。
于20xx年4月參加專四考試，獲英語專業(yè)四級證書。
于20xx年3月參加普通話水平測試，獲一級乙等證書。
于20xx年3月參加專八考試，獲英語專業(yè)八級證書。
于20xx年6月獲得教師資格證書。
幼師工作簡歷篇六
我喜歡幼兒園的工作，我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名普通的教師，可是我很開心，每天都過得很充實。現(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多?；赝^去，有開心也有難過。
在剛剛進入幼兒園的時候，那時候的工作很輕松，所以沒有充實的感覺了。后來，幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同，不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好?！懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
幼師個人簡歷的自我評價范文二
五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議，認真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。
幼師個人簡歷的自我評價范文三
三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結(jié)合，不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗，與同事們交流、探索研究新方法，新方案;生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。作為教學經(jīng)驗尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短。為做好教學工作，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學活動。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實踐。
幼師個人簡歷的自我評價范文四
只有更好沒有最好，如果我有幸能夠進入貴園，我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導的信任和鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。 五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結(jié)過去，展望未來，以下是我的工作總結(jié)：
一、師德修養(yǎng)方面 ：
德高為師，身正是范。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經(jīng)歷，對師德認識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學習，可以說在師德認識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標，我對自己所擔負的幼兒教育工作，又有了新的認識。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認真查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議，認真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量，將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學方面 ：
我2015年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結(jié)合，不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗，與同事們交流、探索研究新方法，新方案；生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。在教學中，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。作為教學經(jīng)驗尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短。為做好教學工作，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學活動。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實踐。 我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵， 成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。
在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學上，我結(jié)合《綱要》，不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面 ：
我積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
四、反思和總結(jié)：
教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展。
做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。 這一切都很值得，因為我的付出，得到的將是一個美麗的童年.
我喜歡幼兒園的工作，我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名普通的教師，可是我很開心，每天都過得很充實。現(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多?；赝^去，有開心也有難過。
在剛剛進入幼兒園的時候，那時候的工作很輕松，所以沒有充實的感覺了。后來，幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同，不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好?！懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
本人在思想上積極要求上進，性格開朗善于交際，能吃苦，有很好的親和力，有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力，集體觀念強，具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂，喜歡充實的感覺，因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老師認真做好保教工作，和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班，從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里，有時候也會偷偷的開心，因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后，興高采烈的問我：“何老師，你喜不喜歡“鐘”啊?”我說：“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說：“那我就那一塊大石頭，放在你身上?！蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時候馬寶笑瞇瞇的說：“何老師，你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟，不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。
我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，尊重每一個孩子，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。兩年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中，我會積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
本人有愛心，有耐心，本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關(guān)心愛護學生，喜歡和學生在一起生活學習，同時我也相信我能夠讓同學們認可我，而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展期間，對待工作認真負責，與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我有活力，有激-情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責，勇于承擔任務(wù)與責任，有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神，善于和同事學生合作，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，因材施教;良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件。
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強的性格，對所做工作能夠認真負責，具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì);本人的實踐經(jīng)驗豐富，具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力，有較好的團隊協(xié)作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是最好的!
幼師工作簡歷篇七
本人誠實守信，樂觀開朗，溝通能力強，肯學習，學習和動手能力強，吃苦耐勞，積極向上，穩(wěn)重踏實，責任心強，有主見，組織管理能力好，團體意識強，能協(xié)助他人并自己獨立處理問題，態(tài)度認真，富于創(chuàng)新精神，能運用自己所學的基礎(chǔ)知識和工作中的不斷探索和學習，鍛煉自己的能力。
*行政管理專業(yè)，具有較好的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗。
*兩年從事人事行政管理工作，能根據(jù)公司的發(fā)展理念制度符合公司管理政策，人事招聘等相關(guān)制度。
*能跨專業(yè)工作，適應(yīng)性強，從事兩年跟單工作，維護公司利益，克己敬業(yè)。
*對于外貿(mào)工作有實質(zhì)性操作，能管理操作阿里國際站及環(huán)球視野等國際貿(mào)易平臺。
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞，有較強的適應(yīng)能力和自學能力,對待工作謹慎認真富有責任感,有良好的職業(yè)道德,容易接受新事物.
幼師工作簡歷篇八
戶口所在地：內(nèi)蒙。
身材：172cm55kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：20歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：文秘/文員:文員倉庫管理員倉管。
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：1500--20xx希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：童樂幼兒園老師。
智春門業(yè)營銷。
至今廣州穗屏辦公室文員兼?zhèn)}管。
教育背景。
畢業(yè)院校：赤峰第一職業(yè)中專。
幼師工作簡歷篇九
簡歷中要突出自己的技能。列出所有與求職有關(guān)的技能。你將有機會展現(xiàn)你的學歷和工作經(jīng)歷以外的天賦與才華?；仡櫼酝〉玫某煽?，對自己從中獲得的體會與經(jīng)驗加以總結(jié)、歸納。你的'選擇標準只有一個，即這一項能否給你的求職帶來幫助。你也可以附加一些成績與經(jīng)歷的敘述，但必須牢記，經(jīng)歷本身不具說服力，關(guān)鍵是經(jīng)歷中要設(shè)法體現(xiàn)出你的能力。
在簡歷中沒有必要寫自己為什么離開原來的工作，除非是對你有利的。如想離開原來的工作，欲接受具有更大挑戰(zhàn)性的工作。如果你以前有過什么重大錯誤或者是觸犯了法律等，都沒有必要在簡歷中體現(xiàn)出來。但如果你以前真有這樣的記錄，建議你不要去找那些跟你記錄有關(guān)的工作。
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姓名：
性別：
聯(lián)系電話：
學歷：
專業(yè)：
幼兒教育。
工作經(jīng)驗：
民族：
漢
畢業(yè)學校：
住址：
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
性格開朗，積極樂觀向上，為人誠實正直，有愛心，有童心，喜歡孩子，上進心強，有親和力,有協(xié)作精神,虛心好學，禮貌待人，有較強的事業(yè)心和責任感，有很好的溝通和交流能力，愛好廣泛，有團隊合作精神，做事認真負責，樂于助人，善于思考，自學能力強，易于接受新事物。
培訓經(jīng)歷:。
接受過助理人力資源管理師培訓、接受過高級秘書培訓、獲得iso9001:2000認證內(nèi)審員證書、接受過財務(wù)會計理論與實際操作培訓。已獲得駕駛證，會計從業(yè)資格證書。已經(jīng)獲得幼兒教師資格證書。
求職意向：
目標職位：
教師|家教|幼兒教育。
目標行業(yè)：
教育·培訓·科研·院校。
期望薪資：
面議。
期望地區(qū)：
***。
到崗時間：
1周內(nèi)。
20xx。
***幼兒園幼兒教師。
職責和業(yè)績：
1、負責對兒童進行初步全面發(fā)展的教育；
2、教授音樂課、認知課、數(shù)學課、英語課；
3、根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫；
4、保證兒童安全，做好兒童的晨、午檢；
5、引導孩子主動學習、快樂學習；
6、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn)；
7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作；
8、定期向園領(lǐng)導匯報工作，接受其檢查和指導。
200x—200x。
***銀行總行行政文秘。
職責和業(yè)績：
1、負責文件整理、管理工作。
2、負責文件流轉(zhuǎn)、歸檔工作。
3、負責每周周報的制作。
4、負責日常會議協(xié)調(diào)、集體活動組織和實施，協(xié)助安排重大活動及外事活動。
5、負責會計檔案的調(diào)閱和保管。
6、負責辦公用品的領(lǐng)用、購買和報銷。
7、管理每月考勤。
200x—200x。
***事務(wù)所行政助理。
職責和業(yè)績：
負責事務(wù)所的日常行政工作，包括：接待客戶，各成員所間的聯(lián)絡(luò)事宜，協(xié)助審計人員出審計報告，統(tǒng)計考勤，熟練使用復印機、打印機、傳真機、掃描儀等辦公設(shè)備及常用辦公軟件，內(nèi)部信息上傳下達、預(yù)定火車票和機票等。職業(yè)技能與特長：
接受過助理人力資源管理師培訓。
接受了高級秘書的培訓。
接受了尚德機構(gòu)的財務(wù)會計培訓。
有c本駕照。
接受了幼兒教育教師資格證培訓。
幼師工作簡歷篇十
出生年月：199xx-7。
性別：女。
身高：158。
婚姻狀況：未婚。
籍貫：xx。
政治面貌：共青團員。
目前所在地：東陽。
求職意向。
期望職位：幼師。
職位類型：全職。
工作地點：xx。
工資待遇：面議。
住房要求：包吃住。
在xx幼兒園實習了將近一年，準備下半年在東陽找一份工作。
最高學歷：大專。
畢業(yè)院校：xx教師進修學校。
所學專業(yè)：幼兒教師。
畢業(yè)時間：20xx-7。
第一外語：
英語水平：熟練。
計算機能力：熟練。
其它能力：普通話流利。
所獲證書：
普通話證書。
計算機證書。
我覺得自己還是比較努力，比較負責任的。
幼師工作簡歷篇十一
性別：女
籍貫：廣東廣州
學歷：大專
出生年月：1990年8月22日
民族：漢
畢業(yè)學校：廣州幼兒師范學院
專業(yè)：英語教育
郵箱：
聯(lián)系方式：
專業(yè)特長
專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關(guān)學前教育方面的知識并可以自如運用，美術(shù)技能突出，并有實踐經(jīng)歷。
愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法
特長：繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?BR> 其他：思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。
教育專業(yè)課程
工作經(jīng)歷
20xx年4月—10月xx機關(guān)幼兒園親子老師
工作內(nèi)容：協(xié)助主班老師的工作。如;管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
自我評價
我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，有較好的`溝通能力及應(yīng)變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
榮譽證書
曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。
求職意向
幼兒教師，親子教師，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現(xiàn)自身的價值。
幼師工作簡歷篇十二
學歷:中專專業(yè):幼師。
畢業(yè)院校:大埔教師進修學校。
聯(lián)系電話:*。
聯(lián)系地址:*。
電子郵箱:*。
工作經(jīng)歷:20xx年至20xx年11月在中國旅行社工作,職位:導游兼前臺文員。
20xx年3月至20xx年12月在**nike專賣店工作,職位:店員。
20xx年12月至20xx年4月在溝通一百自建他營塘綴廳工作.職位:營銷代表。
特長：熟練操作辦公軟件；流利的粵語、普通話和雷州話。
自我評價:我喜歡微笑著面對一切，思想正直，誠信，堅持以學為主。對工作和學習有堅韌不拔的精神，工作認真踏實，責任心強。具有一定的領(lǐng)導能力，有強烈的集體榮譽感，較強的組織、協(xié)調(diào)能力，良好的團隊精神。
幼師工作簡歷篇十三
招聘者平均在每份簡歷上花費1.4分鐘。一般會閱讀1頁半材料。過長的簡歷毫無作用，而且不容易突出重點。在簡歷后附上一大堆證明材料的做法并沒有增加錄取機會，但沒有發(fā)現(xiàn)負面的影響。就按照我個人的一貫招聘經(jīng)驗,首先看的是工作經(jīng)驗這一項,其次看個人評價和所獲培訓等,因此在簡歷的`后面輔上一沓畢業(yè)證書等復印件就根本用不找,這些一般在初試通過后單位才要求提供。
約有20%的雇主承認他們會使用一些級別較低的助理人員來處理簡歷，這些人員會有一些硬性的選擇標準。另有45%的雇主認為他們進行初選時，也基本只看這些硬性指標。常見的標準以雇主使用的頻繁程度為序：1、六級英語證書2、戶口3、專業(yè)背景4、學校名聲5、在校成績值得注意的是：這些標準不一定會在招聘要求中注明,但自己心里一定要有數(shù),相關(guān)的信息一定要全。
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幼師工作簡歷篇十四
本人為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，獲得了普通話過級證書，英語過級證書，書法過級證書及教師資格證書。有較好的溝通能力及應(yīng)變能力，能吃苦耐勞。
曾在x雙語幼兒園、x幼兒園、x幼兒園實習，擔任保育員和配班老師，及協(xié)助主班老師的工作。如管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
幼師工作簡歷篇十五
幼師個人簡歷就是一種自我推薦的方式，只要能夠充分利用這種自我推薦的方式，就能夠增加成功就業(yè)的機會。
個人信息
性別： 女
民族： 漢族 出生年月： 1978年12月1日
婚姻狀況： 已婚
身高： 162cm 體重： 50kg
戶籍： 福建莆田 現(xiàn)所在地： 福建莆田城廂區(qū)
畢業(yè)學校： 莆田市職業(yè)中專學校 學歷： 中專
專業(yè)名稱： 師范 幼師 畢業(yè)年份： 1998年
工作經(jīng)驗： 十年以上 最高職稱：
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
職位類別： 文秘/文職人員
財務(wù)/審計/稅務(wù)
兼職
職位名稱： 出納，會計 ;
工作地區(qū)： 福建-莆田市區(qū),福建-莆田城廂區(qū),福建-莆田荔城區(qū) ;
待遇要求： (面談)元/月 可面議 ; 不需要提供住房
到職時間： 可隨時到崗
技能專長
語言能力： 普通話 標準
電腦水平： 基本辦公軟件
教育培訓
教育背景：
時間 所在學校 學歷
1996年6月 - 1998年6月 福建省莆田市職業(yè)中專學位 中專
工作經(jīng)歷
所在公司： 童星幼兒園
時間范圍： 2004年5月 - 2006年9月
公司性質(zhì)： 民營/私營公司
所屬行業(yè)： 教育、培訓、科研院所
擔任職位： 教師-幼教
工作描述： .
離職原因：
所在公司： 立德汽修
時間范圍： 2009年1月 - 2011年12月
公司性質(zhì)： 民營/私營公司
所屬行業(yè)： 汽車、摩托車
擔任職位： 財務(wù)/審計/稅務(wù)-出納員
工作描述： 負責報稅,資金管理
離職原因：
所在公司： 山東省臨沂市現(xiàn)代美彩印有限公司
時間范圍： 2011年1月 - 2013年4月
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)： 印刷、包裝、造紙
擔任職位： 財務(wù)/審計/稅務(wù)-會計
工作描述： 制作生產(chǎn)單,訂單,應(yīng)收款,應(yīng)付款,資產(chǎn)負債表,損益表,倉庫出入庫報表,工資....
離職原因： 想家了!
所在公司： 阿偉海鮮酒樓
時間范圍： 2013年4月 - 2014年8月
公司性質(zhì)： 民營/私營公司
所屬行業(yè)： 快速消費品(食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒)
擔任職位： 財務(wù)/審計/稅務(wù)-出納員
工作描述： 負責各店面銀行刷卡機對賬，日常銀行出入賬登記，應(yīng)付應(yīng)收賬款整理。建立出納日常對賬流程。
離職原因：
求職者都知道，個人簡歷只是為了能夠成功面試，所以在編寫制作個人簡歷的時候，也要注重于對面試的一些鋪墊，增加面試成功的.機會。如果個人家里過于夸張，那么在面試的時候就很難成功，只有貼合實際的能力描寫才能夠在面試中獲得認可。
個人簡歷大的描寫盡量根據(jù)實際情況
個人簡歷是能否成功就業(yè)的關(guān)鍵，所以求職者都在考慮如何才能夠增加個人簡歷的影響水準。不可否認，在簡歷中優(yōu)化自我確實能夠得到用人單位的青睞，并且對取得面試的機會也非常有幫助，所以很多應(yīng)征者都習慣在個人簡歷中美化自我，盡量把自己描寫的優(yōu)秀，對于個人能力也會有所夸大。這樣以來雖然獲得用人單位的認可的機會比較大，能夠成功參加面試，但是在面試的時候就未必有那么走運，通常都會出現(xiàn)與簡歷適得其反的效果，所以在填寫個人簡歷的時候一定要盡量根據(jù)實際情況來描寫。
編寫個人簡歷要為面試做鋪墊
在編寫個人簡歷的時候，一定要根據(jù)實際情況，適當?shù)淖鲆恍┟阑c修飾。突出個人能力的描寫，以及一些自我優(yōu)勢的體現(xiàn)，通常都能夠贏得用人單位的好感，再加上用個人魅力增加自身的神秘感，就能夠提高面試的機會。在面試的時候就可以根據(jù)個人簡歷描寫的情況，從容應(yīng)對，充分展示出自我的能力和真誠，獲得成功的就業(yè)機會當然也不在話下。
幼師工作簡歷篇十六
身高:156cm藉貫:**
學歷:中專專業(yè):幼師
畢業(yè)院校:大埔教師進修學校
聯(lián)系電話:*
聯(lián)系地址:*
電子郵箱:*
工作經(jīng)歷:20xx年至20xx年11月在中國旅行社工作,職位:導游兼前臺文員
20xx年3月至20xx年12月在**nike專賣店工作,職位:店員
20xx年12月至20xx年4月在溝通一百自建他營塘綴廳工作.職位:營銷代表
特長：熟練操作辦公軟件;流利的粵語、普通話和雷州話
自我評價:我喜歡微笑著面對一切，思想正直，誠信，堅持以學為主。對工作和學習有堅韌不拔的精神，工作認真踏實，責任心強。具有一定的領(lǐng)導能力，有強烈的集體榮譽感，較強的組織、協(xié)調(diào)能力，良好的團隊精神。
面對新的環(huán)境，新的起點，新的挑戰(zhàn)，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成為貴單位的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴單位的知遇之恩。
不必在乎我曾取得什么，我堅信：心有多大，舞臺就有多大，我自信，因為我的舞臺無限大!請關(guān)注我的未來!
再次衷心感謝您!
幼師工作簡歷篇十七
姓 名：
性 別： 女
籍 貫： **省**市
目前城市： **市 工作年限：
目前年薪：
聯(lián)系電話：
e-mail：
應(yīng)聘方向：
教育/培訓
應(yīng)聘職位： 幼教
求職 地點： **市
薪資要求： 面議
工作經(jīng)歷
20xx/02—現(xiàn)在： ***公司 所屬行業(yè)：教育/培訓 幼兒園幼教 主要職責： 本人在園內(nèi)擔任班長職務(wù)，帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動.在工作間隙，利用專業(yè)知識開展幼兒美術(shù)興趣教學，從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人，在學期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的歡迎。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學習班，利用具體的實例、換位練習等方式，使家長得到了真正的體會，從而減少了工作中的.很多摩擦，也受到了家長的好評。
20xx/08—20xx/01： **市幼兒園 所屬行業(yè)：教育/培訓 幼兒園幼教 主要職責： 負責班級管理工作及教育教學工作，帶領(lǐng)幼兒及組員開展一系列新課題的開拓，大膽嘗試社會性活動與教育教學活動相結(jié)合的教育模式，在美術(shù)方面開展了多次作品展示活動，受到家長的好評。為調(diào)動幼兒學習的興趣，曾組織家長也參與美術(shù)創(chuàng)作，舞蹈編排等活動，增進了幼兒、家長、幼兒園的感情。
教育培訓
20xx/09—20xx/04： **大學學前教育 大專
職業(yè)技能
證 書： 20xx/06幼教一級職稱
自我評價
從事教育工作8年，曾擔任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機構(gòu)外出授課，有豐富的教育教學經(jīng)驗。開辦過家長課堂，良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關(guān)系，受到家長廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中，積極開展有意義的實踐活動，帶領(lǐng)教師及家長參與到孩子們的學習生活中，大大提高了孩子的學習欲望。
幼師工作簡歷篇一
作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德，
自我評價。
對幼師來說很重要，幼兒年紀小，要老師言傳身教，在生活中一點一點影響他們。那么幼師。
簡歷。
1、責任感：熱愛幼教事業(yè)，對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，有強烈的求知欲和進取心，積極主動、一絲不茍地做好各項工作。
2、和幼兒相處的能力：尊重、理解、信任幼兒，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬。
3、教育藝術(shù)：以細致的觀察，敏銳的感受，準確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ)，靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。
4、業(yè)務(wù)知識：掌握幼兒教育學、心理學的理論，能在實踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經(jīng)驗、熟練的工作能力。
5、工作能力：能熟練地引導幼兒開展活動，活動有計劃、有條理。
6、工作效率：能迅速完成工作，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。
7、首創(chuàng)性和獨立性：有豐富的創(chuàng)造力和想象力，經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問題，有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃，不依賴領(lǐng)導、同事，能自己尋找解決困難的辦法。
8、人際關(guān)系：具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力，和領(lǐng)導、同事的關(guān)系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。
9、總結(jié)、表達能力：有較強的口述和筆述技巧，能有效地向同事和領(lǐng)導提出建議，對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言，內(nèi)容豐富，有吸引力。
10、理論學習和研究能力：刻苦鉆研、不斷學習，有較強的理論學習和研究能力，努力進取，認真研究.
一、現(xiàn)狀分析(個人因素分析)。
從事幼兒教育工作已經(jīng)3個年頭，讓我深切地感受到幼兒教育工作的繁重和瑣碎，更讓我深切地意識到幼兒園工作的小中見大的特殊性和重要性。這么多年的工作，根據(jù)自己個人的秉性，在工作中認認真真、踏踏實實，為人謙遜，守信，不計較個人的得失。面對榮譽，我不驕傲自大;面對打擊，我也不妄自菲薄，只是更加提醒和督促我需要為今后的發(fā)展樹立信心，快馬加鞭，爭取更上一個臺階。
同時我也清楚地知道自己的不足。我在教學業(yè)務(wù)上還需要不斷努力、突破和創(chuàng)新，對于問題的發(fā)現(xiàn)和分析還不夠全面和到位，還存在經(jīng)驗粗糙、學問不深的問題，還有待今后的進一步摸索。具體問題如下：
1.教育教學的理念雖有了轉(zhuǎn)變，但對問題的反思和重構(gòu)的能力還需要加強。
2.教學的效果還沒有明顯地凸顯。
3.在教育教學過程中距離“關(guān)注每一位孩子的發(fā)展”這一要求還存在差距。
4.對于上級下達的每一項工作，我都作為一項任務(wù)去認真完成，而很少去考慮為什么要這樣做、怎樣做更有效、還不善于去主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
二、發(fā)展目標。
(一)總目標。
樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種內(nèi)需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊;工作中，積極投身教育科研的實踐與探究，關(guān)注幼兒發(fā)展，積極探索生動有效的教學方法;實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型的教師。
(二)階段目標。
第一年，進一步加強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，完善自我，在實踐研究中學習理論、摸索方法、形成經(jīng)驗。
第二年，深入學習和領(lǐng)會學前教育理念，不斷拓寬和更新教學方法和手段，由教學模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變。
第三年，力求使自己的綜合素質(zhì)更全面、更廣泛、更實際，促使自己向一專多能、研究型方向發(fā)展。
五、具體措施。
(一)業(yè)務(wù)知識。
1.勤于學習，樹立終身學習的觀念。
他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。所以，要做到“三學”。
(1)堅持不懈地學?；畹嚼?，學到老，樹立終身學習的觀念。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀;學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。注重個人理論的提高，多看學前教育研究類雜志、抓住一點展開深入研究。選擇一些研究案例，用于自己的教學實踐。
a.長遠計劃：
堅持閱讀幼教理論書籍，提升自己的理論高度。
b.日常計劃：
1)堅持每天看書半小時。
2)堅持每天彈琴半小時。
3)堅持在博客上撰寫教學心得。
4)每月認真寫好教育筆記二篇，并保證筆記質(zhì)量。
(二)教育教學能力。
1.進一步鉆研《體驗探究交往》教材，深入領(lǐng)會教材精神，并付諸實踐。能結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平，制訂切實可操作的教學目標，運用生動的教學方法使教學充滿激情和活力，提高教學效率。
2.在教育教學實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展：
1)提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。切實把握幼兒的真實情況，密切關(guān)注幼兒的發(fā)展情況。
2)提高教育能力。包括全面了解幼兒的能力、正確評價幼兒的能力、指導幼兒與人交往的能力、教師“身教”的能力等。盡管已有3年的教齡，但面對今天的教育教學對象，必須不斷加強學習，特別是加強對教育學、心理學的學習，有了理論的支撐才有底蘊。只有采用適合今天幼兒的教育教學方法，才能取得好的教育教學效果。
3.積極創(chuàng)設(shè)生活化、情景化、游戲化的教學方法，探索適合不同年齡、不同性格特征的幼兒實際水平的，教有實效的，能促使孩子綜合發(fā)展的愉快學習方法，逐步形成自身的教學風格。
4.注重班級管理方法的探索，一方面在教育教學中積累管理幼兒的好方法，一方面主動與每一位家長溝通，實事求是與家長交流，選擇合適的溝通策略，努力成為讓自己滿意，讓幼兒喜愛，受家長歡迎的好老師。
a.長遠計劃：
逐漸形成富有個性的教學風格(三年)。
b.日常工作：
1)備好每一節(jié)課，并認真做好課前準備。
2)隨時跟進主題，做好班級環(huán)境和區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和更換。
3)每日關(guān)注幼兒的活動發(fā)展情況，及時與家長聯(lián)系，熱心細心地與家長交談，反饋孩子在園情況。
三、研究反思能力。
1.形成研究專長。在三年時間中，我將不斷對自己的教學實踐進行總結(jié)，重新審視，選擇研究內(nèi)容，在托班保教工作中尋找課題研究的突破口，抓住一點展開深入研究，注意研究的實效性。做好資料積累，形成自己的研究專長。
2.善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到。
反思昨天——在反思中揚長;。
審視今天——在審視中甄別;。
前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。
時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
3.樂于動筆，提高教育科研水平。
(1)積極撰寫課題。
(2)認真撰寫教學反思，積極撰寫教育案例。
(3)通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提。
a.長遠計劃：
1)寫出質(zhì)量較好論文，并爭取得獎。
2)撰寫課題方案，并爭取立項。
b.日常工作：
1)選擇班中一些特殊幼兒進行跟蹤觀察，不斷調(diào)整教學措施，撰寫個案。
四、協(xié)同工作能力。
1.有開朗的性格，樂群富有同情心，有自我調(diào)節(jié)能力，有民主平等合作精神。
2.善于和同事交往協(xié)作，積極參與園內(nèi)、教研組等活動，寬容待人，有團隊協(xié)作精神;。
3.善于同幼兒、幼兒家長、同事溝通，關(guān)系融洽，營造良好人際氛圍的能力。
三年的時間是漫長而又短暫的，不斷創(chuàng)新，不斷進取，努力讓計劃成為現(xiàn)實，這是我的最終目標。
沒有實習之前，我們都以為實習很簡單，對于我們似乎沒什么幫助。但是經(jīng)過實習之后，我們對實習有了很大的改觀，我們才知道實習對于我們學生來說是多么的重要。學校安排我們外出實習，是為了讓我們對社會工作和自己所學專業(yè)更加的了解，在實習結(jié)束后，回到學校學習，我們可以對自己的不足加以彌補，為以后的正式工作做好準備。
在學校的安排下，我們五位同學到*幼兒園進行工作實習在這一個月的實習里，我學到了很多學校里面學不到的知識，從其他老師身上學到了很多東西，自己的感悟和體會也有很多，在老師的身上，我們看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我們在實習生活中帶來了很多的啟發(fā)性思維。剛開始我們到了幼兒園，這個幼兒園很大，小朋友很多，在負責人的安排下，我們每人跟著一位指導老師進行工作實習，這段時間的日常工作都由各自負責的指導老師安排。剛開始實習工作時，我就認真學習指導老師是如何帶課，學習他們上課的方式和怎樣管好課堂紀律，還有她是如何帶領(lǐng)學生們做活動的，而我就在指導老師的旁邊幫忙。學習了兩天，指導老師讓我嘗試著帶課，第一次講課我的心里很緊張，我就開始試著講課，一開始孩子們亂成一團，不聽講課，我用了老師的那些方法，慢慢的，他們開始接受我喜歡我，這使我內(nèi)心充滿喜悅，慢慢的我?guī)е⒆觽冊絹碓巾樖至?，講課的技巧和經(jīng)驗我也掌握了一些。在指導老師的幫助下，我們又和學生們組織活動，帶他們做游戲，一邊玩一邊學習，孩子們玩得很開心，到處都是他們歡樂的笑聲，在他們的感染下，也使我喜歡上了幼師這個職業(yè)。
在這次的實習中，我們和孩子們更加的親近，對他們更加的了解。在工作上我很認真負責，每天都對自己的工作做下總結(jié)，看看自己還有什么地方?jīng)]有做好，自己還有那些缺點，然后改正。經(jīng)過一段時間的實習工作，我的動手能力，工作能力，社會交際能力有了明顯的提高，在每天的工作中雖然忙碌但是很充實。
在工作上，我明白了做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的，也是充實的，更是充滿快樂的。實習的時間雖然很短，但是實習的過程中，我收獲了很多，我堅信，在以后我一定會成為一名優(yōu)秀的幼師。
幼師工作簡歷篇二
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：19xx年5月3日。
婚姻狀況：未婚。
身高：162cm。
體重：44kg。
戶籍：浙江省杭州市。
現(xiàn)所在地：浙江省杭州市西湖區(qū)。
畢業(yè)學校：杭州幼兒教師培訓學校。
學歷：大專。
專業(yè)名稱：師范幼兒教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗：一年以內(nèi)。
求職意向。
職位類別：教師-幼教。
職位名稱：幼兒教師；
工作地區(qū)：杭州市區(qū)；
待遇要求：（面談）元/月可面議；需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：普通話標準甲級二等。
幼師工作簡歷篇三
您好!非常榮幸能在網(wǎng)站這一平臺得知貴園的招聘信息，我對幼師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業(yè)，我希望園領(lǐng)導能夠給我一次證明自我的機會。
我是一名即將畢業(yè)的大學生，我將于2010年7月畢業(yè)幼師專業(yè)，根據(jù)我的自身情況，我認為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢。首先，就社會現(xiàn)狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼師行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。幼師面試自我介紹范文當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導需要，我會詳細的說明我的想法。
當然，對于我從事幼師這個行業(yè)會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼師事業(yè)的理想。
最后，我真誠的希望園領(lǐng)導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我的貢獻。
幼師工作簡歷篇四
個人簡歷上主要就是自己的信息，雖然說個人簡歷要求是簡潔，但同時也要求要完整。
性別：女。
民族：漢族年齡：28。
婚姻狀況：已婚專業(yè)名稱：幼兒教育。
主修專業(yè)：藝術(shù)政治面貌：團員。
畢業(yè)院校：龍巖華僑職業(yè)專學校畢業(yè)時間：2007年7月。
最高學歷：中專電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗：五年以上身高：156cm體重：0公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：新羅區(qū)。
期望從事職業(yè)：公司文職類、配件管理員、幼兒教師期望薪水：面議。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。
教育背景：
學校名稱：龍巖華僑職業(yè)專學校(2004年9月-2007年6月)。
專業(yè)名稱：幼兒教育學歷：中專。
所在地：證書：普通話證書。
培訓經(jīng)歷：
公司名稱：幼兒教育(2006年5月-2008年8月)。
所屬行業(yè)：教育·培訓·科研·院校公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：10～50人工作地點：福建省龍巖市。
職位名稱：幼師。
公司名稱：福建龍工世通機械有限公司(2012年6月-2016年12月)。
所屬行業(yè)：貿(mào)易·商務(wù)·進出口公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
職位名稱：配件采購員。
公司名稱：福建龍工世通機械有限公司(2009年9月-2012年6月)。
所屬行業(yè)：貿(mào)易·商務(wù)·進出口公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：50～200人工作地點：
職位名稱：配件開單員、收銀(倉管員)。
公司名稱：福建龍巖(廈工)凱悅機械有限公司(2008年9月-2009年8月)。
所屬行業(yè)：貿(mào)易·商務(wù)·進出口公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：50～200人工作地點：
職位名稱：售后服務(wù)文員兼銷售助理。
工作描述：相對于售后信息員，銷售助理。
語種名稱掌握程度。
英語一般。
普通話優(yōu)秀。
個人簡歷是求職中非常重要的環(huán)節(jié)，在求職之前一般都是先寫好個人簡歷，當然在寫個人簡歷的時候一些需要對相關(guān)的一些信息進行了解。像是個人的能力信息，還有關(guān)于求職目標的企業(yè)信息等等。在個人簡歷上能夠體現(xiàn)出自己優(yōu)勢的一面，就能很大成功的提高通過率。
一方面，在個人簡歷上需要體現(xiàn)自身的優(yōu)勢。
想要在個人簡歷上把握好特長優(yōu)勢，首先就是要在個人簡歷出現(xiàn)自己求職的優(yōu)勢以及特長。在眾多的個人簡歷的'中，如果沒有特別優(yōu)秀的地方，很容易就會被忽略，進而也就不能被選中。在個人簡歷上不僅要有特長優(yōu)勢，還需要注意一點，就是其特長部分一定要是與求職職位有關(guān)的特長。比如說應(yīng)聘科技公司，需要的各方的技術(shù)，寫計算機能力也可以，但是如果是其他方面的特長及不適合了。
另一方面，也不能過分的自夸。
很多招聘者表示，在個人簡歷看到一些對自己自夸自擂的描述就會反感，主要是因為這樣的個人簡歷顯得比較浮夸，不能讓人看出其特點是不是真的，又會顯得自負。以此，在個人簡歷上即便是要體現(xiàn)特長也需要一定的度量，尤其要注意真誠。
幼師工作簡歷篇五
姓名：
別：女。
族：漢族最高學歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：在校大學生。
到崗時間：隨時。
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可。
應(yīng)聘職位：
教師，家教。
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓。
學術(shù)/科研。
期望工作地區(qū)：石家莊市。
期望月薪：面議。
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，熱愛工作，熱愛生活，誠實守信，與人為善，孝順父母，關(guān)心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折時，堅信：天生我材必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
工作經(jīng)歷。
石家莊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學20xx-9至20xx-10:代課老師。
代理班主任。
所在部門：初三。
工作描述：
07年9月——10月在石家莊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學實習，代初三英語課，代理班主任，實習期間，勤勤懇懇，任勞任怨，不記報酬，努力工作，與同事關(guān)系融洽，耐心解決學生在學習中的疑難問題，受到指導老師和校領(lǐng)導的好評。圓滿完成實習任務(wù)。
教育背景。
20xx9至20xx-7學校名稱：河北師范大學匯華學院。
專業(yè)名稱：
取得學歷：本科。
校內(nèi)活動職務(wù)描述。
積極參加校內(nèi)組織的活動，曾參加新飛集團舉辦的奧運助威團選拔活動，雖然沒能闖過最后一關(guān)，但重在參與，領(lǐng)會了奧運精神，經(jīng)驗即是財富。
在校期間，擔任校園郵遞員，認真履行職責，即時收發(fā)信件，獲得老師和同學的一致好評。
作為宿舍長，嚴于律己，寬以待人，團結(jié)同學，熱心解決舍友的難題，努力做好自己的本職工作。不辜負大家伙的信任。
計算機一級水平操作能力：能熟練操作msoffice,使用多媒體教學，制作ppt教學課件。
語言技能。
外語語種：法語。
外語水平：良好。
外語語種：英語。
外語水平：八級。
于20xx年4月參加專四考試，獲英語專業(yè)四級證書。
于20xx年3月參加普通話水平測試，獲一級乙等證書。
于20xx年3月參加專八考試，獲英語專業(yè)八級證書。
于20xx年6月獲得教師資格證書。
幼師工作簡歷篇六
我喜歡幼兒園的工作，我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名普通的教師，可是我很開心，每天都過得很充實。現(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多?；赝^去，有開心也有難過。
在剛剛進入幼兒園的時候，那時候的工作很輕松，所以沒有充實的感覺了。后來，幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同，不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好?！懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
幼師個人簡歷的自我評價范文二
五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議，認真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。
幼師個人簡歷的自我評價范文三
三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結(jié)合，不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗，與同事們交流、探索研究新方法，新方案;生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。作為教學經(jīng)驗尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短。為做好教學工作，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學活動。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實踐。
幼師個人簡歷的自我評價范文四
只有更好沒有最好，如果我有幸能夠進入貴園，我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導的信任和鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。 五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結(jié)過去，展望未來，以下是我的工作總結(jié)：
一、師德修養(yǎng)方面 ：
德高為師，身正是范。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經(jīng)歷，對師德認識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學習，可以說在師德認識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標，我對自己所擔負的幼兒教育工作，又有了新的認識。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認真查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議，認真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量，將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學方面 ：
我2015年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結(jié)合，不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗，與同事們交流、探索研究新方法，新方案；生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。在教學中，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。作為教學經(jīng)驗尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短。為做好教學工作，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學活動。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實踐。 我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵， 成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。
在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學上，我結(jié)合《綱要》，不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面 ：
我積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
四、反思和總結(jié)：
教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展。
做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。 這一切都很值得，因為我的付出，得到的將是一個美麗的童年.
我喜歡幼兒園的工作，我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名普通的教師，可是我很開心，每天都過得很充實。現(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多?；赝^去，有開心也有難過。
在剛剛進入幼兒園的時候，那時候的工作很輕松，所以沒有充實的感覺了。后來，幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同，不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好?！懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
本人在思想上積極要求上進，性格開朗善于交際，能吃苦，有很好的親和力，有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力，集體觀念強，具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂，喜歡充實的感覺，因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老師認真做好保教工作，和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班，從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里，有時候也會偷偷的開心，因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后，興高采烈的問我：“何老師，你喜不喜歡“鐘”啊?”我說：“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說：“那我就那一塊大石頭，放在你身上?！蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時候馬寶笑瞇瞇的說：“何老師，你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟，不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。
我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，尊重每一個孩子，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。兩年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中，我會積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
本人有愛心，有耐心，本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關(guān)心愛護學生，喜歡和學生在一起生活學習，同時我也相信我能夠讓同學們認可我，而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展期間，對待工作認真負責，與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我有活力，有激-情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責，勇于承擔任務(wù)與責任，有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神，善于和同事學生合作，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，因材施教;良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件。
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強的性格，對所做工作能夠認真負責，具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì);本人的實踐經(jīng)驗豐富，具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力，有較好的團隊協(xié)作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是最好的!
幼師工作簡歷篇七
本人誠實守信，樂觀開朗，溝通能力強，肯學習，學習和動手能力強，吃苦耐勞，積極向上，穩(wěn)重踏實，責任心強，有主見，組織管理能力好，團體意識強，能協(xié)助他人并自己獨立處理問題，態(tài)度認真，富于創(chuàng)新精神，能運用自己所學的基礎(chǔ)知識和工作中的不斷探索和學習，鍛煉自己的能力。
*行政管理專業(yè)，具有較好的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗。
*兩年從事人事行政管理工作，能根據(jù)公司的發(fā)展理念制度符合公司管理政策，人事招聘等相關(guān)制度。
*能跨專業(yè)工作，適應(yīng)性強，從事兩年跟單工作，維護公司利益，克己敬業(yè)。
*對于外貿(mào)工作有實質(zhì)性操作，能管理操作阿里國際站及環(huán)球視野等國際貿(mào)易平臺。
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞，有較強的適應(yīng)能力和自學能力,對待工作謹慎認真富有責任感,有良好的職業(yè)道德,容易接受新事物.
幼師工作簡歷篇八
戶口所在地：內(nèi)蒙。
身材：172cm55kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：20歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：文秘/文員:文員倉庫管理員倉管。
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：1500--20xx希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：童樂幼兒園老師。
智春門業(yè)營銷。
至今廣州穗屏辦公室文員兼?zhèn)}管。
教育背景。
畢業(yè)院校：赤峰第一職業(yè)中專。
幼師工作簡歷篇九
簡歷中要突出自己的技能。列出所有與求職有關(guān)的技能。你將有機會展現(xiàn)你的學歷和工作經(jīng)歷以外的天賦與才華?；仡櫼酝〉玫某煽?，對自己從中獲得的體會與經(jīng)驗加以總結(jié)、歸納。你的'選擇標準只有一個，即這一項能否給你的求職帶來幫助。你也可以附加一些成績與經(jīng)歷的敘述，但必須牢記，經(jīng)歷本身不具說服力，關(guān)鍵是經(jīng)歷中要設(shè)法體現(xiàn)出你的能力。
在簡歷中沒有必要寫自己為什么離開原來的工作，除非是對你有利的。如想離開原來的工作，欲接受具有更大挑戰(zhàn)性的工作。如果你以前有過什么重大錯誤或者是觸犯了法律等，都沒有必要在簡歷中體現(xiàn)出來。但如果你以前真有這樣的記錄，建議你不要去找那些跟你記錄有關(guān)的工作。
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姓名：
性別：
聯(lián)系電話：
學歷：
專業(yè)：
幼兒教育。
工作經(jīng)驗：
民族：
漢
畢業(yè)學校：
住址：
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
性格開朗，積極樂觀向上，為人誠實正直，有愛心，有童心，喜歡孩子，上進心強，有親和力,有協(xié)作精神,虛心好學，禮貌待人，有較強的事業(yè)心和責任感，有很好的溝通和交流能力，愛好廣泛，有團隊合作精神，做事認真負責，樂于助人，善于思考，自學能力強，易于接受新事物。
培訓經(jīng)歷:。
接受過助理人力資源管理師培訓、接受過高級秘書培訓、獲得iso9001:2000認證內(nèi)審員證書、接受過財務(wù)會計理論與實際操作培訓。已獲得駕駛證，會計從業(yè)資格證書。已經(jīng)獲得幼兒教師資格證書。
求職意向：
目標職位：
教師|家教|幼兒教育。
目標行業(yè)：
教育·培訓·科研·院校。
期望薪資：
面議。
期望地區(qū)：
***。
到崗時間：
1周內(nèi)。
20xx。
***幼兒園幼兒教師。
職責和業(yè)績：
1、負責對兒童進行初步全面發(fā)展的教育；
2、教授音樂課、認知課、數(shù)學課、英語課；
3、根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫；
4、保證兒童安全，做好兒童的晨、午檢；
5、引導孩子主動學習、快樂學習；
6、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn)；
7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作；
8、定期向園領(lǐng)導匯報工作，接受其檢查和指導。
200x—200x。
***銀行總行行政文秘。
職責和業(yè)績：
1、負責文件整理、管理工作。
2、負責文件流轉(zhuǎn)、歸檔工作。
3、負責每周周報的制作。
4、負責日常會議協(xié)調(diào)、集體活動組織和實施，協(xié)助安排重大活動及外事活動。
5、負責會計檔案的調(diào)閱和保管。
6、負責辦公用品的領(lǐng)用、購買和報銷。
7、管理每月考勤。
200x—200x。
***事務(wù)所行政助理。
職責和業(yè)績：
負責事務(wù)所的日常行政工作，包括：接待客戶，各成員所間的聯(lián)絡(luò)事宜，協(xié)助審計人員出審計報告，統(tǒng)計考勤，熟練使用復印機、打印機、傳真機、掃描儀等辦公設(shè)備及常用辦公軟件，內(nèi)部信息上傳下達、預(yù)定火車票和機票等。職業(yè)技能與特長：
接受過助理人力資源管理師培訓。
接受了高級秘書的培訓。
接受了尚德機構(gòu)的財務(wù)會計培訓。
有c本駕照。
接受了幼兒教育教師資格證培訓。
幼師工作簡歷篇十
出生年月：199xx-7。
性別：女。
身高：158。
婚姻狀況：未婚。
籍貫：xx。
政治面貌：共青團員。
目前所在地：東陽。
求職意向。
期望職位：幼師。
職位類型：全職。
工作地點：xx。
工資待遇：面議。
住房要求：包吃住。
在xx幼兒園實習了將近一年，準備下半年在東陽找一份工作。
最高學歷：大專。
畢業(yè)院校：xx教師進修學校。
所學專業(yè)：幼兒教師。
畢業(yè)時間：20xx-7。
第一外語：
英語水平：熟練。
計算機能力：熟練。
其它能力：普通話流利。
所獲證書：
普通話證書。
計算機證書。
我覺得自己還是比較努力，比較負責任的。
幼師工作簡歷篇十一
性別：女
籍貫：廣東廣州
學歷：大專
出生年月：1990年8月22日
民族：漢
畢業(yè)學校：廣州幼兒師范學院
專業(yè)：英語教育
郵箱：
聯(lián)系方式：
專業(yè)特長
專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關(guān)學前教育方面的知識并可以自如運用，美術(shù)技能突出，并有實踐經(jīng)歷。
愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法
特長：繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?BR> 其他：思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。
教育專業(yè)課程
工作經(jīng)歷
20xx年4月—10月xx機關(guān)幼兒園親子老師
工作內(nèi)容：協(xié)助主班老師的工作。如;管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
自我評價
我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，有較好的`溝通能力及應(yīng)變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
榮譽證書
曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。
求職意向
幼兒教師，親子教師，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現(xiàn)自身的價值。
幼師工作簡歷篇十二
學歷:中專專業(yè):幼師。
畢業(yè)院校:大埔教師進修學校。
聯(lián)系電話:*。
聯(lián)系地址:*。
電子郵箱:*。
工作經(jīng)歷:20xx年至20xx年11月在中國旅行社工作,職位:導游兼前臺文員。
20xx年3月至20xx年12月在**nike專賣店工作,職位:店員。
20xx年12月至20xx年4月在溝通一百自建他營塘綴廳工作.職位:營銷代表。
特長：熟練操作辦公軟件；流利的粵語、普通話和雷州話。
自我評價:我喜歡微笑著面對一切，思想正直，誠信，堅持以學為主。對工作和學習有堅韌不拔的精神，工作認真踏實，責任心強。具有一定的領(lǐng)導能力，有強烈的集體榮譽感，較強的組織、協(xié)調(diào)能力，良好的團隊精神。
幼師工作簡歷篇十三
招聘者平均在每份簡歷上花費1.4分鐘。一般會閱讀1頁半材料。過長的簡歷毫無作用，而且不容易突出重點。在簡歷后附上一大堆證明材料的做法并沒有增加錄取機會，但沒有發(fā)現(xiàn)負面的影響。就按照我個人的一貫招聘經(jīng)驗,首先看的是工作經(jīng)驗這一項,其次看個人評價和所獲培訓等,因此在簡歷的`后面輔上一沓畢業(yè)證書等復印件就根本用不找,這些一般在初試通過后單位才要求提供。
約有20%的雇主承認他們會使用一些級別較低的助理人員來處理簡歷，這些人員會有一些硬性的選擇標準。另有45%的雇主認為他們進行初選時，也基本只看這些硬性指標。常見的標準以雇主使用的頻繁程度為序：1、六級英語證書2、戶口3、專業(yè)背景4、學校名聲5、在校成績值得注意的是：這些標準不一定會在招聘要求中注明,但自己心里一定要有數(shù),相關(guān)的信息一定要全。
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幼師工作簡歷篇十四
本人為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，獲得了普通話過級證書，英語過級證書，書法過級證書及教師資格證書。有較好的溝通能力及應(yīng)變能力，能吃苦耐勞。
曾在x雙語幼兒園、x幼兒園、x幼兒園實習，擔任保育員和配班老師，及協(xié)助主班老師的工作。如管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
幼師工作簡歷篇十五
幼師個人簡歷就是一種自我推薦的方式，只要能夠充分利用這種自我推薦的方式，就能夠增加成功就業(yè)的機會。
個人信息
性別： 女
民族： 漢族 出生年月： 1978年12月1日
婚姻狀況： 已婚
身高： 162cm 體重： 50kg
戶籍： 福建莆田 現(xiàn)所在地： 福建莆田城廂區(qū)
畢業(yè)學校： 莆田市職業(yè)中專學校 學歷： 中專
專業(yè)名稱： 師范 幼師 畢業(yè)年份： 1998年
工作經(jīng)驗： 十年以上 最高職稱：
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
職位類別： 文秘/文職人員
財務(wù)/審計/稅務(wù)
兼職
職位名稱： 出納，會計 ;
工作地區(qū)： 福建-莆田市區(qū),福建-莆田城廂區(qū),福建-莆田荔城區(qū) ;
待遇要求： (面談)元/月 可面議 ; 不需要提供住房
到職時間： 可隨時到崗
技能專長
語言能力： 普通話 標準
電腦水平： 基本辦公軟件
教育培訓
教育背景：
時間 所在學校 學歷
1996年6月 - 1998年6月 福建省莆田市職業(yè)中專學位 中專
工作經(jīng)歷
所在公司： 童星幼兒園
時間范圍： 2004年5月 - 2006年9月
公司性質(zhì)： 民營/私營公司
所屬行業(yè)： 教育、培訓、科研院所
擔任職位： 教師-幼教
工作描述： .
離職原因：
所在公司： 立德汽修
時間范圍： 2009年1月 - 2011年12月
公司性質(zhì)： 民營/私營公司
所屬行業(yè)： 汽車、摩托車
擔任職位： 財務(wù)/審計/稅務(wù)-出納員
工作描述： 負責報稅,資金管理
離職原因：
所在公司： 山東省臨沂市現(xiàn)代美彩印有限公司
時間范圍： 2011年1月 - 2013年4月
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)： 印刷、包裝、造紙
擔任職位： 財務(wù)/審計/稅務(wù)-會計
工作描述： 制作生產(chǎn)單,訂單,應(yīng)收款,應(yīng)付款,資產(chǎn)負債表,損益表,倉庫出入庫報表,工資....
離職原因： 想家了!
所在公司： 阿偉海鮮酒樓
時間范圍： 2013年4月 - 2014年8月
公司性質(zhì)： 民營/私營公司
所屬行業(yè)： 快速消費品(食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒)
擔任職位： 財務(wù)/審計/稅務(wù)-出納員
工作描述： 負責各店面銀行刷卡機對賬，日常銀行出入賬登記，應(yīng)付應(yīng)收賬款整理。建立出納日常對賬流程。
離職原因：
求職者都知道，個人簡歷只是為了能夠成功面試，所以在編寫制作個人簡歷的時候，也要注重于對面試的一些鋪墊，增加面試成功的.機會。如果個人家里過于夸張，那么在面試的時候就很難成功，只有貼合實際的能力描寫才能夠在面試中獲得認可。
個人簡歷大的描寫盡量根據(jù)實際情況
個人簡歷是能否成功就業(yè)的關(guān)鍵，所以求職者都在考慮如何才能夠增加個人簡歷的影響水準。不可否認，在簡歷中優(yōu)化自我確實能夠得到用人單位的青睞，并且對取得面試的機會也非常有幫助，所以很多應(yīng)征者都習慣在個人簡歷中美化自我，盡量把自己描寫的優(yōu)秀，對于個人能力也會有所夸大。這樣以來雖然獲得用人單位的認可的機會比較大，能夠成功參加面試，但是在面試的時候就未必有那么走運，通常都會出現(xiàn)與簡歷適得其反的效果，所以在填寫個人簡歷的時候一定要盡量根據(jù)實際情況來描寫。
編寫個人簡歷要為面試做鋪墊
在編寫個人簡歷的時候，一定要根據(jù)實際情況，適當?shù)淖鲆恍┟阑c修飾。突出個人能力的描寫，以及一些自我優(yōu)勢的體現(xiàn)，通常都能夠贏得用人單位的好感，再加上用個人魅力增加自身的神秘感，就能夠提高面試的機會。在面試的時候就可以根據(jù)個人簡歷描寫的情況，從容應(yīng)對，充分展示出自我的能力和真誠，獲得成功的就業(yè)機會當然也不在話下。
幼師工作簡歷篇十六
身高:156cm藉貫:**
學歷:中專專業(yè):幼師
畢業(yè)院校:大埔教師進修學校
聯(lián)系電話:*
聯(lián)系地址:*
電子郵箱:*
工作經(jīng)歷:20xx年至20xx年11月在中國旅行社工作,職位:導游兼前臺文員
20xx年3月至20xx年12月在**nike專賣店工作,職位:店員
20xx年12月至20xx年4月在溝通一百自建他營塘綴廳工作.職位:營銷代表
特長：熟練操作辦公軟件;流利的粵語、普通話和雷州話
自我評價:我喜歡微笑著面對一切，思想正直，誠信，堅持以學為主。對工作和學習有堅韌不拔的精神，工作認真踏實，責任心強。具有一定的領(lǐng)導能力，有強烈的集體榮譽感，較強的組織、協(xié)調(diào)能力，良好的團隊精神。
面對新的環(huán)境，新的起點，新的挑戰(zhàn)，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成為貴單位的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴單位的知遇之恩。
不必在乎我曾取得什么，我堅信：心有多大，舞臺就有多大，我自信，因為我的舞臺無限大!請關(guān)注我的未來!
再次衷心感謝您!
幼師工作簡歷篇十七
姓 名：
性 別： 女
籍 貫： **省**市
目前城市： **市 工作年限：
目前年薪：
聯(lián)系電話：
e-mail：
應(yīng)聘方向：
教育/培訓
應(yīng)聘職位： 幼教
求職 地點： **市
薪資要求： 面議
工作經(jīng)歷
20xx/02—現(xiàn)在： ***公司 所屬行業(yè)：教育/培訓 幼兒園幼教 主要職責： 本人在園內(nèi)擔任班長職務(wù)，帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動.在工作間隙，利用專業(yè)知識開展幼兒美術(shù)興趣教學，從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人，在學期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的歡迎。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學習班，利用具體的實例、換位練習等方式，使家長得到了真正的體會，從而減少了工作中的.很多摩擦，也受到了家長的好評。
20xx/08—20xx/01： **市幼兒園 所屬行業(yè)：教育/培訓 幼兒園幼教 主要職責： 負責班級管理工作及教育教學工作，帶領(lǐng)幼兒及組員開展一系列新課題的開拓，大膽嘗試社會性活動與教育教學活動相結(jié)合的教育模式，在美術(shù)方面開展了多次作品展示活動，受到家長的好評。為調(diào)動幼兒學習的興趣，曾組織家長也參與美術(shù)創(chuàng)作，舞蹈編排等活動，增進了幼兒、家長、幼兒園的感情。
教育培訓
20xx/09—20xx/04： **大學學前教育 大專
職業(yè)技能
證 書： 20xx/06幼教一級職稱
自我評價
從事教育工作8年，曾擔任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機構(gòu)外出授課，有豐富的教育教學經(jīng)驗。開辦過家長課堂，良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關(guān)系，受到家長廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中，積極開展有意義的實踐活動，帶領(lǐng)教師及家長參與到孩子們的學習生活中，大大提高了孩子的學習欲望。