寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們深化對(duì)經(jīng)驗(yàn)的理解和記憶，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？以下是幾個(gè)建議供參考。在以下的心得體會(huì)范文中，你可以看到不同人的不同感悟和思考，或許會(huì)給你帶來(lái)一些新的靈感和啟發(fā)。
珍惜糧食心得體會(huì)篇一
隨著生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的人們已經(jīng)擺脫了過(guò)去的溫飽問(wèn)題，進(jìn)而開(kāi)始考慮品質(zhì)問(wèn)題。但是，在我們享受美食的同時(shí)，也有許多人每天仍然處在饑寒交迫的狀態(tài)中。為了解決糧食浪費(fèi)、減少損耗、保障各地飽食的需要，全國(guó)范圍內(nèi)創(chuàng)立了珍惜糧食志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，我也加入了這個(gè)行列，用我的雙手，以我的力量去完成這項(xiàng)非常有意義的志愿活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我獲得了很多的收獲和體會(huì)。
第一段，介紹珍惜糧食的緣由
糧食問(wèn)題是人類(lèi)固有的難題，尤其是在我國(guó)這樣一個(gè)人口眾多的大國(guó)中，糧食的生產(chǎn)和穩(wěn)定供應(yīng)顯得尤為重要。盡管農(nóng)村人口的比例在下降，但是還有大量的貧困人口，他們每天都面臨著食品短缺的苦惱。與此同時(shí)，許多城市居民同時(shí)對(duì)糧食的儲(chǔ)存和使用存在一些問(wèn)題，例如浪費(fèi)、過(guò)度裝盤(pán)、缺乏儲(chǔ)存和管理等等。對(duì)于這些問(wèn)題，珍惜糧食志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生。
第二段，分享珍惜糧食的派發(fā)經(jīng)歷
在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我們主要的工作是提前到達(dá)早市，在擺攤攤位、準(zhǔn)備餐盒、分配任務(wù)后便開(kāi)始上菜，直到飯菜發(fā)完。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅體驗(yàn)到了廚房勞動(dòng)，更感受到了餐桌上那一份份緣由分配的快樂(lè)。
第三段，探討珍惜糧食的市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)與消費(fèi)問(wèn)題
對(duì)于我們中的許多成年人來(lái)說(shuō)，每天都要購(gòu)買(mǎi)大量的食品并縮減廢物總量，這樣才有可能保持可持續(xù)性和減少在生活環(huán)境中的損害。我們珍惜糧食志愿者團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，在市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，我們應(yīng)該遵循“恰好所需，不浪費(fèi)”的原則，避免過(guò)多儲(chǔ)存，購(gòu)買(mǎi)美味食品需要依照自己的食量進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。
第四段，教育宣傳珍惜糧食的理念和方法
珍惜糧食工作組的成員們常常會(huì)參加一些宣傳珍惜糧食的活動(dòng)，在這里，我們積極向大眾宣傳珍惜糧食的理念，提醒他們不要浪費(fèi)糧食，教育人們節(jié)約并靈活運(yùn)用食材，從而達(dá)到降低廢物數(shù)量和財(cái)政開(kāi)支的目的。
第五段，結(jié)尾
參加珍惜糧食志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，讓自己學(xué)到了更多的知識(shí)，體驗(yàn)到了更多的快樂(lè)，同時(shí)也為珍惜糧食這個(gè)傳統(tǒng)文化傳承發(fā)揮了應(yīng)有的力量。我相信，在珍惜糧食的道路上，我們?nèi)詴?huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但只要我們心懷感恩、盡心盡力，相信未來(lái)我們可以一起到達(dá)這個(gè)夢(mèng)想的彼岸，讓珍惜糧食的理念世代相傳。
珍惜糧食心得體會(huì)篇二
珍惜糧食是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。而對(duì)于這個(gè)主題，我也有著自己的一些心得和體會(huì)。珍惜糧食首先是從細(xì)微之處開(kāi)始的，我們要從自己身邊做起，改變自己的一些不良習(xí)慣，養(yǎng)成合理用餐的習(xí)慣。其次，我們要倡導(dǎo)節(jié)約糧食的理念，通過(guò)宣傳教育的方式讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴性，并行動(dòng)起來(lái)。最重要的是，我們還需要更多的創(chuàng)新和發(fā)展科技，提高糧食產(chǎn)量和質(zhì)量，從而更好地滿(mǎn)足人們對(duì)食物的需求。
首先，要從自己身邊做起，改變自己的一些不良習(xí)慣。很多人在用餐時(shí)總是貪多嚼不爛，將許多精美可口的食物浪費(fèi)掉。我曾有一次吃飯時(shí)同桌的朋友點(diǎn)了一份非常大的飯菜，結(jié)果吃了一半就放棄了，剩下的讓服務(wù)員扔掉。我覺(jué)得這樣的行為非?？上Ш屠速M(fèi)，便勸他既然點(diǎn)了這么多，就應(yīng)該吃完。如果實(shí)在吃不下了，可以打包帶走，或者分享給其他人。要養(yǎng)成適量用餐的好習(xí)慣，不浪費(fèi)食物。
其次，我們要倡導(dǎo)節(jié)約糧食的理念，通過(guò)宣傳教育的方式讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴性，并行動(dòng)起來(lái)。學(xué)?？梢约訌?qiáng)對(duì)糧食浪費(fèi)問(wèn)題的教育，開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻理解糧食浪費(fèi)對(duì)社會(huì)和自己的影響。政府部門(mén)也可以加大對(duì)糧食浪費(fèi)的處罰力度，引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。社會(huì)各界也可以組織一些公益活動(dòng)，向更多人普及節(jié)約糧食的相關(guān)知識(shí)和技巧，讓人們明白糧食的來(lái)之不易和浪費(fèi)的后果，以行動(dòng)支持節(jié)約糧食的工作。
最重要的是，我們還需要更多的創(chuàng)新和發(fā)展科技，提高糧食產(chǎn)量和質(zhì)量，從而更好地滿(mǎn)足人們對(duì)食物的需求。農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中重要的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，如何提高糧食的產(chǎn)量和質(zhì)量，是一個(gè)擺在我們面前的重要課題。我們需要加大科研投入，發(fā)展高效耐旱、抗蟲(chóng)害的新品種，推廣科學(xué)種植技術(shù)，提高糧食的綜合產(chǎn)量和品質(zhì)。同時(shí)，也需要鼓勵(lì)農(nóng)民采用現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，提高糧食的種植效率和質(zhì)量。
在全社會(huì)共同努力下，我們一定能夠提高人們對(duì)糧食的認(rèn)識(shí)和尊重，節(jié)約糧食資源。珍惜糧食是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)該時(shí)刻保持節(jié)約的意識(shí)，行動(dòng)起來(lái)。從自己身邊做起，改變自己的不良用餐習(xí)慣，不浪費(fèi)食物。同時(shí)，我們也要倡導(dǎo)節(jié)約糧食的理念，通過(guò)宣傳教育的方式讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴性，并行動(dòng)起來(lái)。最后，還需要更多的創(chuàng)新和發(fā)展科技，提高糧食產(chǎn)量和質(zhì)量，更好地滿(mǎn)足人們對(duì)食物的需求。只有這樣，我們才能保證糧食資源的可持續(xù)利用，實(shí)現(xiàn)糧食安全和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。珍惜糧食，從身邊做起，讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)糧食安全貢獻(xiàn)自己的力量。
珍惜糧食心得體會(huì)篇三
中國(guó)人口超過(guò)13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4，如此寶貴的耕地，每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國(guó)東部600多個(gè)縣（區(qū)）人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.75畝的警戒線(xiàn)。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷(xiāo)售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2％，也就是說(shuō)，我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。稍微關(guān)心時(shí)政的人都知道，我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó)，且進(jìn)口數(shù)量逐年增加。
在每年為此花費(fèi)巨額外匯的同時(shí)，糧食安全問(wèn)題也已經(jīng)成為從中央高層到社會(huì)輿論普遍關(guān)注的重大問(wèn)題。在這種背景下，觸目驚心的浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，更令人擔(dān)憂(yōu)。
現(xiàn)在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節(jié)約嗎？有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問(wèn)。表面上看，掉幾粒米是小事，可世界上的任何財(cái)富，都是勞動(dòng)者以自己的心血和汗水創(chuàng)造的`。珍惜這種創(chuàng)造的成果，不僅是對(duì)社會(huì)財(cái)富的愛(ài)護(hù)，也是對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)創(chuàng)造的尊重、對(duì)勞動(dòng)者的尊重。糧食是勞動(dòng)者付出辛勤勞動(dòng)、大自然消耗大量資源產(chǎn)生的財(cái)富，浪費(fèi)它就是白白丟棄勞動(dòng)成果、無(wú)端犧牲生態(tài)環(huán)境，最終受害的還是人類(lèi)自己。一位學(xué)者就曾指出：“可持續(xù)發(fā)展，這句話(huà)在今天的世界上首先是指糧食?！?BR> 我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，丟棄的是對(duì)勞動(dòng)人民的一片真摯情感，丟棄的是做人的一種品格和精神。我國(guó)現(xiàn)在還不富裕，在一些貧困地區(qū)還有將近3000萬(wàn)人尚未解決溫飽問(wèn)題。人皆有食，也并不是每個(gè)公民都曾實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想。世界性缺糧的狀況在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)也不會(huì)得到根本轉(zhuǎn)變。因此，浪費(fèi)一粒糧食也是很可恥的行為。
節(jié)約糧食，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。有了節(jié)約意識(shí)，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。尊重勞動(dòng)成果、減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已成為現(xiàn)代人的一種自覺(jué)意識(shí)。珍惜糧食吧，這是在珍惜你的生活！
珍惜糧食心得體會(huì)篇四
糧食是人類(lèi)的生命之源，而在我們的日常生活中，往往會(huì)對(duì)糧食浪費(fèi)不加節(jié)制。在這樣的背景下，更需強(qiáng)化人們的糧食意識(shí)，提高糧食的使用效率，同時(shí)保持良好的食品安全和健康飲食的習(xí)慣。在我看來(lái)，珍惜糧食的重要性早已為人們所津津樂(lè)道，而如何更好地做到珍惜糧食，是值得我們深思的問(wèn)題。
首先，減少浪費(fèi)是珍惜糧食的重要一環(huán)。近年來(lái)，我逐漸認(rèn)識(shí)到，我們的糧食浪費(fèi)量巨大，甚至呈現(xiàn)了龐大化的趨勢(shì)。在消費(fèi)糧食的時(shí)候，我們常常會(huì)選擇過(guò)大的份量或者是購(gòu)買(mǎi)數(shù)量過(guò)多，而這些都是增加浪費(fèi)的一個(gè)主要原因。因此，在日常飲食中，我們應(yīng)當(dāng)逐漸建立起節(jié)省的習(xí)慣，或者是做好收納糧食的存儲(chǔ)工作，減少不必要的浪費(fèi)。
其次，關(guān)注糧食安全是珍惜糧食的極為重要的一點(diǎn)。隨著生活水平的提高，我們對(duì)于糧食的要求也越來(lái)越高。但是，在糧食安全方面，仍舊存在著很多潛在的危險(xiǎn)。因此，在消費(fèi)糧食的時(shí)候，我們應(yīng)該選擇常規(guī)的商家或者市場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)，對(duì)于糧食的生產(chǎn)過(guò)程、質(zhì)量等因素進(jìn)行仔細(xì)的了解和督促，從而保證自己的飲食安全。
第三，推廣科學(xué)的飲食理念是珍惜糧食的重要途徑。今天的人們，越來(lái)越注重健康的生活方式，而科學(xué)的飲食理念，也成為了人們關(guān)注的一個(gè)重要方面。珍惜糧食，也包括逐步學(xué)習(xí)健康飲食的知識(shí)，了解合理的飲食搭配和固定的飲食習(xí)慣，以此達(dá)到節(jié)約糧食的目的。
借助多種技術(shù)手段，珍惜糧食顯得愈發(fā)簡(jiǎn)單和便捷。例如，在創(chuàng)新科技的幫助下，我們可以選擇智能家居設(shè)備或者智能商超，來(lái)輔助我們進(jìn)行飲食的規(guī)劃和管理，從而實(shí)現(xiàn)節(jié)約糧食的目標(biāo)。同時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)的助力下，我們也可以通過(guò)搜索關(guān)鍵詞、參與話(huà)題等方式，獲得更多關(guān)于珍惜糧食的知識(shí)和技巧。因此，技術(shù)的應(yīng)用，也成為了我們珍惜糧食的一種很好的方式。
最后，珍惜糧食需要的，是每個(gè)人的責(zé)任感和行動(dòng)力。珍惜糧食需要從我們?nèi)粘Ｉ钪械囊稽c(diǎn)一滴開(kāi)始，需要我們從個(gè)人的行為出發(fā)，逐步把它發(fā)揚(yáng)光大。與此同時(shí)，上述經(jīng)驗(yàn)需要不斷總結(jié)和分享，珍惜糧食，期待可通過(guò)全社會(huì)的共同努力和配合，逐漸形成心理上的共識(shí)，從而為保護(hù)地球人類(lèi)的共同家園，付出我們自己的貢獻(xiàn)。
綜合而言，珍惜糧食不僅僅是一種態(tài)度或者行為，也是一種責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該從自己出發(fā)，逐步改變不合理的消費(fèi)觀念和行為習(xí)慣，將這種珍惜糧食的理念融入到日常的生活中去，從而共同守護(hù)地球家園的未來(lái)。
珍惜糧食心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）
糧食是人類(lèi)生活的基本需求之一，也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，糧食資源的浪費(fèi)問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。在小學(xué)階段，我們應(yīng)該培養(yǎng)珍惜糧食的意識(shí)，從小做起，為將來(lái)的社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在過(guò)去的一年里，我個(gè)人有著一些關(guān)于珍惜糧食的體驗(yàn)和心得，與大家分享。
第二段：提出問(wèn)題（250字）
在小學(xué)的飯?zhí)?，我?jīng)常看到有些同學(xué)拿了食物卻因?yàn)樘羰扯Ｏ略S多，甚至直接扔掉。每當(dāng)我看到這一幕，就忍不住感到氣憤和痛心。我們既然有條件吃飯，就應(yīng)該珍惜每一口食物。然而為什么有些同學(xué)會(huì)浪費(fèi)糧食呢？經(jīng)過(guò)一些觀察和交流，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)原因。首先，有些同學(xué)從小就沒(méi)有養(yǎng)成珍惜糧食的習(xí)慣；其次，大部分同學(xué)家庭條件都不錯(cuò)，對(duì)食物的珍惜意識(shí)較低；此外，缺乏相關(guān)的教育也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。針對(duì)這些問(wèn)題，我認(rèn)為珍惜糧食的意識(shí)和習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)共同努力。
第三段：調(diào)查和解決方法（300字）
為了更好地了解同學(xué)們對(duì)于糧食浪費(fèi)的看法，我進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果顯示，大部分同學(xué)都認(rèn)為糧食浪費(fèi)是不好的，但是在日常生活中，他們卻不自覺(jué)地會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)的情況。為了改變這種現(xiàn)象，我們可以從以下幾個(gè)方面著手。首先，加強(qiáng)教育，讓同學(xué)們了解到糧食的來(lái)之不易，提高對(duì)食物的珍惜意識(shí)；其次，學(xué)校飯?zhí)每梢院侠戆才挪褪?，根?jù)同學(xué)們的口味來(lái)調(diào)整食物的種類(lèi)和分量；最后，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行糧食節(jié)約行動(dòng)，可以通過(guò)成立糧食節(jié)約社團(tuán)、開(kāi)展相關(guān)的主題活動(dòng)等方式來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們號(hào)召珍惜糧食。
第四段：我的貢獻(xiàn)（300字）
作為一名小學(xué)生，我也為珍惜糧食做出了自己的貢獻(xiàn)。首先，我在家里和學(xué)校都嚴(yán)格控制自己的飯量，盡量不剩飯菜。即使有時(shí)候吃飯過(guò)多，我也會(huì)選擇把剩余的食物帶回家并妥善保存。其次，我積極參與學(xué)校的糧食節(jié)約活動(dòng)，與同學(xué)們一起做一些宣傳海報(bào)和口號(hào)，通過(guò)自己的親身行動(dòng)去影響身邊的人。最后，我利用班級(jí)的公益課時(shí)間，組織了一次班級(jí)的糧食浪費(fèi)專(zhuān)題講座，向同學(xué)們介紹了糧食浪費(fèi)的嚴(yán)重性和如何珍惜糧食的方法。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)一年的努力，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始認(rèn)識(shí)到糧食的重要性，并開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們珍惜每一粒米、每一口飯的行動(dòng)正在逐漸成為大家的習(xí)慣。珍惜糧食不僅僅是一種個(gè)人行為，更需要形成社會(huì)共識(shí)，共同努力。我們作為小學(xué)生，要從小樹(shù)立良好的糧食觀念，將珍惜糧食的理念傳遞下去，并積極參與到珍惜糧食的活動(dòng)中去，為保護(hù)糧食資源、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。珍惜糧食，從小學(xué)做起，我們共同努力，必將創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
珍惜糧食心得體會(huì)篇六
近日，對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示，他指出，餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象，觸目驚心、令人痛心!他強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍。盡管今天的我們不用再為吃飽肚子而發(fā)愁，但是在吃飯問(wèn)題上不能忘記曾經(jīng)挨餓的歲月，歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢，我們要時(shí)刻牢記“手中有糧，心中不慌”的真理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
對(duì)糧食，心存敬畏。從小我們就在背誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的古詩(shī)中長(zhǎng)大，可生活中還是存在不少餐飲陋習(xí)。20_年至20_年的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)餐飲浪費(fèi)量約為每年1700萬(wàn)至1800萬(wàn)噸，相當(dāng)于3000萬(wàn)人到5000萬(wàn)人一年的口糧;20_年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，全國(guó)餐飲業(yè)人均食物浪費(fèi)量為93克每人每餐，浪費(fèi)率為11.7%。20_年11月18日中共中央、國(guó)務(wù)院曾印發(fā)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，成為從源頭上狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng)的綜合性、基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)。可是為何浪費(fèi)糧食的行為還是屢禁不止，說(shuō)到底還是大家缺乏對(duì)糧食的敬畏之心?！耙恢嘁伙垼?dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！币恍┤藶榱怂^的面子大擺宴席，將席位的多少、牌面的大小作為自己地位的象征，心中卻不珍惜糧食的來(lái)之不易。我們唯有對(duì)糧食心存敬畏，才能從根源上制止鋪張浪費(fèi)的行為。
對(duì)危機(jī)，保持警惕。盡管我國(guó)糧食生產(chǎn)連年豐收，對(duì)糧食安全還是始終要有危機(jī)意識(shí)，今年全球新冠疫情所帶來(lái)的影響更是給我們敲響了警鐘。居安思危，戒奢以?xún)€，即使生活在安逸的環(huán)境中我們也要想著危難，不能因現(xiàn)在吃得飽吃得好就放松“餓肚子”的警惕。俗話(huà)說(shuō)，最好的安全感就是時(shí)刻保持危機(jī)感，危機(jī)感不是杞人憂(yōu)天，而是面對(duì)突發(fā)事件的一種超前意識(shí)，是一種未雨綢繆、防患未然的生活態(tài)度，它能讓我們更有自信和底氣直面沖擊和考驗(yàn)。曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，講述的是全球移動(dòng)通信領(lǐng)域巨頭，天天思考的都是失敗。危機(jī)意識(shí)更有助于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。糧食問(wèn)題也是如此，保證糧食安全是一個(gè)永恒的課題，任何時(shí)候都不能放松。
對(duì)勤儉，永葆傳承。自古以來(lái)，敬天惜糧、勤儉節(jié)約就是中華民族傳統(tǒng)美德。然而，隨著物質(zhì)生活逐漸富裕，很多人都已經(jīng)將這一傳統(tǒng)美德拋之腦后，因此我們黨員干部要擔(dān)負(fù)起傳承的使命，帶頭做好“光盤(pán)”行動(dòng)，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”;帶頭守住紀(jì)律紅線(xiàn)、杜絕公款吃喝;帶頭營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍，杜絕虛榮、攀比、奢靡之風(fēng)，保護(hù)好我們這塊“勤儉傳家寶”。
一直高度重視糧食安全和提倡“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)風(fēng)尚，多次強(qiáng)調(diào)要制止餐飲浪費(fèi)行為，這次又作出要加強(qiáng)立法，強(qiáng)化監(jiān)管，采取有效措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示，可見(jiàn)遏制餐飲浪費(fèi)，迫在眉睫。黨員干部們，讓我們帶頭守好這一方田，讓我們共同傳承勤儉節(jié)約的中華美德。
珍惜糧食心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）
袁隆平是當(dāng)代中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家的代表人物，他是被公認(rèn)為“雜交水稻之父”，他為世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。然而，袁隆平不僅在科研領(lǐng)域有成就，在糧食節(jié)約和珍惜方面也有著獨(dú)到的見(jiàn)解。袁隆平把糧食視為生命的源泉，通過(guò)他的言行，我們可以了解他對(duì)糧食的珍惜態(tài)度和心得體會(huì)。
第二段：糧食知識(shí)的重要性（200字）
袁隆平一直強(qiáng)調(diào)糧食的重要性，他認(rèn)為糧食是國(guó)家和民族的生命之本，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和穩(wěn)定來(lái)說(shuō)，糧食安全是至關(guān)重要的。他通過(guò)科學(xué)研究，努力提高糧食產(chǎn)量，以解決我國(guó)龐大的人口需求。同時(shí)，他也不忘教育公眾，普及糧食知識(shí)，讓大家了解糧食的生產(chǎn)、儲(chǔ)存和利用的重要性，提高人們的糧食意識(shí)。
第三段：糧食浪費(fèi)的問(wèn)題和解決措施（300字）
袁隆平深知糧食浪費(fèi)的問(wèn)題，他認(rèn)為糧食是來(lái)之不易的，應(yīng)該珍惜每一粒糧食。在他的倡導(dǎo)下，許多農(nóng)民和公眾開(kāi)始重視糧食的節(jié)約用途，通過(guò)科技手段和合理使用，來(lái)降低糧食浪費(fèi)。比如，改善糧食的儲(chǔ)存條件，加強(qiáng)管理和科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，可以避免糧食因受潮、變質(zhì)而被浪費(fèi)。此外，袁隆平也提倡減少過(guò)剩的食物，鼓勵(lì)人們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁夂侠泶钆洌浑S意扔掉剩余的食物。
第四段：珍惜糧食的意義和具體行動(dòng)（300字）
袁隆平深知糧食的重要性，他用自己的言行詮釋了珍惜糧食的意義。他鼓勵(lì)人們?cè)诩彝ブ袕男∈伦銎?，不浪費(fèi)糧食，不挑食，不浪費(fèi)剩余的食物。他還提倡大家文明用餐，避免大肆奢侈和鋪張浪費(fèi)，不為了面子而鋪張浪費(fèi)，要節(jié)約使用每一種食物資源。此外，袁隆平還指出了糧食是整個(gè)社會(huì)的共同財(cái)富，應(yīng)該大力推崇“親糧情懷”，既要珍惜好糧食，也要好糧食，發(fā)揚(yáng)中華民族一手好糧食的傳統(tǒng)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
袁隆平的珍惜糧食的心得體會(huì)對(duì)于我們每個(gè)人都有著重要的啟示。學(xué)會(huì)珍惜糧食不僅是為了自身健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也是體現(xiàn)對(duì)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。我們應(yīng)該從小事做起，從自身做起，通過(guò)科學(xué)知識(shí)的普及和教育的推廣，培養(yǎng)一個(gè)節(jié)約、環(huán)保的社會(huì)氛圍。相信在廣大人民共同努力下，我們一定能實(shí)現(xiàn)糧食的珍惜和節(jié)約，為實(shí)現(xiàn)綠色低碳的社會(huì)建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
珍惜糧食心得體會(huì)篇八
人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒(méi)有添滿(mǎn)色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán)，當(dāng)選為班長(zhǎng)，工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來(lái)是一件很小的事情，問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)，都可以解決問(wèn)題，但是莊海非常生氣，認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣，沒(méi)想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來(lái)報(bào)復(fù)。為了不甘示弱，又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù)，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對(duì)鐵窗、鐵門(mén)，回顧這不該發(fā)生事，無(wú)限悔恨。
走向那邪惡的死神手上!少年如果違法犯罪，永遠(yuǎn)不能得到關(guān)心，而是得到傷心!永遠(yuǎn)不能得到陽(yáng)光的沐浴，而得到的是失魂落魄!到時(shí)候你就后悔莫及了!
但現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是、歷歷在目。每當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校食堂吃飯，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人在浪費(fèi)食物：有的人看見(jiàn)飯菜很難吃，沒(méi)吃?xún)煽诘沟袅?，有的人甚至連看都不看就直接倒掉了。有一次，我們?cè)陲埖瓿燥?，看?jiàn)隔壁那桌大魚(yú)大肉，可不一會(huì)兒，人都走了，許多菜還沒(méi)吃掉，也沒(méi)有打包，看著服務(wù)員把菜統(tǒng)統(tǒng)倒掉時(shí)，我的心很酸，有種說(shuō)不出的感受。哎!可曾經(jīng)的我也是這樣的人啊!記得有次早上上學(xué)快要遲到了，我就把媽媽買(mǎi)的早飯隨便吃了兩三口，就想走了。媽媽見(jiàn)了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“你知道嗎，這些糧食得來(lái)不易啊!夏天，農(nóng)民頂著火辣辣的太陽(yáng)在田里耕耘，經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)，在秋天終于有了收獲，這些米飯都是這樣得來(lái)的?，F(xiàn)在城里的孩子過(guò)上了好日子，你竟然如此浪費(fèi)。你要從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，珍惜每一粒米飯?！钡谝淮问艿竭@么大的批評(píng)，我羞愧地把剩下的早飯全吃了?，F(xiàn)在想想，感覺(jué)自己真不應(yīng)該，沒(méi)有意識(shí)到糧食的重要性。
從現(xiàn)在起，我們每個(gè)人都要珍惜糧食、節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)，感受勞動(dòng)的艱辛和糧食生產(chǎn)的艱難，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德。
珍惜糧食心得體會(huì)篇九
糧食是人們生活中不可或缺的一部分，它關(guān)系到每個(gè)人的生活和健康。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，糧食浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，損耗了大量的資源和環(huán)境。為了引起人們的重視，引導(dǎo)人們節(jié)約糧食，我參與了一項(xiàng)以“珍惜糧食”為主題的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了珍惜糧食的重要性，并得到了一些心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)珍惜糧食的重要性
在活動(dòng)開(kāi)始前，我對(duì)“珍惜糧食”的概念只是停留在知道不浪費(fèi)糧食的表面，但沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到其背后的深層含義?；顒?dòng)以專(zhuān)家講座的形式開(kāi)展，他們告訴我們每一粒糧食都是來(lái)之不易的，糧食資源的供給是有限的。同時(shí)，他們列舉了大量的數(shù)字和實(shí)例來(lái)說(shuō)明糧食浪費(fèi)對(duì)資源和環(huán)境造成的巨大浪費(fèi)。通過(guò)這些數(shù)據(jù)，我深刻意識(shí)到糧食是多么的寶貴，我們應(yīng)該珍惜每一口飯菜。
第二段：觀察和思考
為了更深入地了解糧食的浪費(fèi)狀況，我們開(kāi)展了一次糧食浪費(fèi)的觀察活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)很多人在用餐時(shí)習(xí)慣性地盛多了食物，吃不完就扔掉；有些人對(duì)飯菜不喜歡，也直接將其扔掉。這讓我感到非常震驚，我們居然可以如此輕易地浪費(fèi)掉這么多糧食。回想起自己曾經(jīng)的一些行為，我意識(shí)到自己也曾經(jīng)有這樣的不珍惜糧食的行為。這讓我深思：珍惜糧食從我們自身做起，無(wú)論是減少食物的攝入量還是避免剩飯剩菜，每個(gè)人都可以為減少糧食浪費(fèi)做出貢獻(xiàn)。
第三段：改變和行動(dòng)
觀察之后，我們一致認(rèn)為我們需要轉(zhuǎn)變自己的消費(fèi)觀念和行為。我們決定從改變自己的飲食習(xí)慣做起。首先，我們合理安排飯菜，盛取適量的食物。其次，我們積極倡導(dǎo)清理碗盤(pán)，避免剩飯剩菜。在學(xué)校組織的珍惜糧食活動(dòng)中，我們還鼓勵(lì)大家把剩余的食物打包回家或者捐給需要的人。通過(guò)這樣的改變和行動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己不僅節(jié)約了糧食，還提高了自己的消費(fèi)意識(shí)和責(zé)任感。
第四段：傳播和影響
為了讓更多的人了解和關(guān)注珍惜糧食的重要性，我們主動(dòng)參加了一次社區(qū)活動(dòng)。我們?cè)诨顒?dòng)中向市民發(fā)放宣傳資料，告知他們糧食的珍貴和浪費(fèi)對(duì)環(huán)境的影響。同時(shí)，我們還與市民進(jìn)行交流，聽(tīng)取他們的想法和意見(jiàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)糧食浪費(fèi)并沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí)，也缺乏相關(guān)的知識(shí)。因此，我決定把我的心得和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人，希望能夠引起更多人的重視和行動(dòng)。
第五段：持之以恒
珍惜糧食不是一時(shí)的行動(dòng)，而是一種長(zhǎng)期的責(zé)任和習(xí)慣。在活動(dòng)結(jié)束后，我仍然在日常生活中堅(jiān)持珍惜糧食的原則。我每次用餐前都會(huì)仔細(xì)考慮飯菜的搭配和量的分配，盡量避免剩余的食物。同時(shí)，我也經(jīng)常與朋友和家人討論珍惜糧食的話(huà)題，希望能夠讓更多人加入到我們的行動(dòng)中。我相信，只有大家共同努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)珍惜糧食的目標(biāo)，建設(shè)一個(gè)更加節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。
總結(jié)：通過(guò)這次以“珍惜糧食”為主題的活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到珍惜糧食的重要性，并改變了自己的消費(fèi)觀念和行為。我相信只有通過(guò)個(gè)人的努力和共同的行動(dòng)，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)糧食的珍惜和節(jié)約，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同為珍惜糧食努力！
珍惜糧食心得體會(huì)篇十
第一段：引言（200字）
糧食是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，它關(guān)系到每個(gè)人的身體健康和生活質(zhì)量。然而在現(xiàn)代社會(huì)，隨著科技的發(fā)展和生活水平的提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始忽略糧食的珍貴性，導(dǎo)致了大量的糧食浪費(fèi)。因此，通過(guò)手寫(xiě)珍惜糧食的心得體會(huì)，不僅可以提高自身對(duì)糧食的重視，更能傳遞珍惜糧食的觀念，為全社會(huì)形成保護(hù)糧食的風(fēng)氣做出貢獻(xiàn)。
第二段：從飲食習(xí)慣出發(fā)珍惜糧食（250字）
飲食習(xí)慣是最直接與糧食相關(guān)的日常行為，在飲食上珍惜糧食可以減少浪費(fèi)。首先，避免點(diǎn)餐過(guò)量，根據(jù)自身實(shí)際情況點(diǎn)餐，量力而行。其次，在餐桌上注意適量留取余量，避免浪費(fèi)食物。再次，在選擇食材時(shí)，盡量選擇新鮮的食材，減少食材的損耗。最后，注意學(xué)會(huì)合理保存食物，避免食物腐敗造成浪費(fèi)。通過(guò)這些具體的行為調(diào)整，在飲食上珍惜糧食不僅可以減少浪費(fèi)，還可以享受一個(gè)更加健康和舒適的飲食生活。
第三段：從購(gòu)物角度出發(fā)珍惜糧食（250字）
購(gòu)物時(shí)的選擇和處理也直接關(guān)系到糧食的浪費(fèi)。首先，購(gòu)物前要有明確的購(gòu)物清單，明確自己的需求，避免隨意購(gòu)買(mǎi)而導(dǎo)致食物過(guò)期后被浪費(fèi)掉。其次，在購(gòu)物時(shí)要認(rèn)真選購(gòu)，選擇新鮮的食材和質(zhì)量好的食品，減少過(guò)快過(guò)期的可能性。再次，要了解各種食品的正確保存方法，在保存食物時(shí)正確操作，避免食物變質(zhì)。最后，購(gòu)物時(shí)要注意合理選擇包裝，減少塑料和一次性餐具的使用，盡量降低環(huán)境負(fù)擔(dān)。通過(guò)這些購(gòu)物上的改變，可以減少糧食浪費(fèi)，保護(hù)糧食資源，同時(shí)也減少環(huán)境污染。
第四段：從餐桌教育出發(fā)珍惜糧食（250字）
餐桌教育是培養(yǎng)孩子良好飲食習(xí)慣的重要途徑，從小培養(yǎng)珍惜糧食的觀念尤為重要。首先，家長(zhǎng)要樹(shù)立榜樣，自己先要珍惜糧食，不僅在言傳身教上注重教育，還要身體力行。其次，要進(jìn)行糧食知識(shí)的普及，讓孩子了解糧食的重要性和珍貴性，激發(fā)他們保護(hù)糧食的意識(shí)。再次，餐桌上可以進(jìn)行合理的分餐制度，讓孩子吃得飽和吃得好。最后，可以進(jìn)行一些寓教于樂(lè)的活動(dòng)，如農(nóng)田觀摩、參觀糧食加工廠(chǎng)等，使孩子更加直觀地了解糧食的來(lái)之不易。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)手寫(xiě)珍惜糧食的心得體會(huì)，我們可以從飲食習(xí)慣、購(gòu)物角度和餐桌教育三個(gè)方面入手，減少糧食的浪費(fèi)。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，從小事做起，培養(yǎng)珍惜糧食、節(jié)約糧食的習(xí)慣和意識(shí)。只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能形成全社會(huì)保護(hù)糧食資源的濃厚氛圍，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。珍惜糧食，從我做起！
珍惜糧食心得體會(huì)篇十一
第一段：引入糧食短缺問(wèn)題的嚴(yán)重性（200字）
糧食是人類(lèi)生活的基礎(chǔ)，是我們維持身體健康所必需的能量來(lái)源。然而，隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和氣候變化帶來(lái)的農(nóng)作物減產(chǎn)，糧食短缺問(wèn)題日益嚴(yán)峻。據(jù)聯(lián)合國(guó)的數(shù)據(jù)顯示，全球至少有8.1億人面臨饑餓，而在這背后，每年約有13億噸糧食被浪費(fèi)。同時(shí)，大量的水資源也被浪費(fèi)在種植過(guò)量糧食上。面對(duì)如此慘狀，我們每個(gè)人都應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到珍惜糧食的重要性。
第二段：糧食資源的有限性與需求的不斷增加（250字）
盡管糧食的重要性不言而喻，但我們卻經(jīng)常忽略糧食資源有限的事實(shí)。大自然中的水、土地和氣候?qū)τ谵r(nóng)作物的生長(zhǎng)有著極其重要的影響，而這些資源卻未必能夠無(wú)限供應(yīng)。然而，隨著世界人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，糧食需求卻持續(xù)不斷地增加。再加上不良的飲食習(xí)慣和對(duì)糧食浪費(fèi)的盲目態(tài)度，糧食資源的供求矛盾日益尖銳。我們必須珍惜每一粒糧食，以確保人類(lèi)長(zhǎng)期的食物安全。
第三段：糧食浪費(fèi)與糧食價(jià)值的認(rèn)識(shí)不足（250字）
糧食浪費(fèi)是當(dāng)前糧食短缺問(wèn)題的主要原因之一。許多人對(duì)于食物的價(jià)值沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，面對(duì)餐桌上的菜品總是“眼高于肚”，挑食只選自己喜歡的部分。同時(shí)，在餐廳或家庭中，我們也經(jīng)?？吹嚼速M(fèi)大量的食物。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年扔掉的食物大約有30%是可食用的，這些食物的浪費(fèi)不僅浪費(fèi)了農(nóng)民的努力，也浪費(fèi)了水和土地資源。我們需要重拾對(duì)糧食價(jià)值的理解，從每一頓飯開(kāi)始，才能更好地珍惜糧食。
第四段：珍惜糧食從日常生活中做起（250字）
要真正珍惜糧食就要從日常生活做起。首先，我們可以通過(guò)合理的規(guī)劃和購(gòu)買(mǎi)合適的食材來(lái)減少食物的浪費(fèi)。在了解家庭成員喜好的同時(shí)，也可以鼓勵(lì)大家嘗試新的食物，用不同的方式烹飪美食，發(fā)揮糧食的最大價(jià)值。其次，合理存儲(chǔ)食物也是減少浪費(fèi)的重要手段。正確使用冰箱和食品保鮮方法，合理控制食物的存放時(shí)間，避免因過(guò)期造成食物的報(bào)廢。最后，我們也可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng)和進(jìn)行公益宣傳來(lái)推動(dòng)糧食節(jié)約的實(shí)施。只有每個(gè)人都付出一點(diǎn)行動(dòng)，才能夠形成人人珍惜糧食的風(fēng)尚，讓糧食的浪費(fèi)成為過(guò)去。
第五段：倡導(dǎo)珍惜糧食，共建可持續(xù)未來(lái)（250字）
珍惜糧食不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是全社會(huì)的責(zé)任。政府、企業(yè)和學(xué)校等各方面都應(yīng)該加強(qiáng)糧食節(jié)約宣傳和管理。政府可以出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī)，建立糧食浪費(fèi)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。企業(yè)可以通過(guò)糧食回收利用和資源再利用的方式來(lái)減少食物的浪費(fèi)。學(xué)?？梢约訌?qiáng)糧食教育，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)珍惜糧食。通過(guò)全社會(huì)的共同努力，我們才能夠建設(shè)一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。
總結(jié)：只有當(dāng)每一個(gè)人都意識(shí)到糧食的稀缺性和珍貴性，才能夠真正地從我做起，從現(xiàn)在做起，做到珍惜每一粒糧食。通過(guò)改變我們購(gòu)買(mǎi)、烹飪和消費(fèi)的方式，我們可以減少糧食浪費(fèi)，共同建設(shè)一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。珍惜糧食，讓每一粒糧食都發(fā)揮出它的獨(dú)特價(jià)值。
珍惜糧食心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字）
糧食是人類(lèi)賴(lài)以生存的主要食物之一，然而，在現(xiàn)代社會(huì)，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。這樣無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)不僅浪費(fèi)了寶貴的資源，還對(duì)環(huán)境造成了巨大壓力。因此，我們應(yīng)該珍惜糧食，節(jié)約糧食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。在長(zhǎng)期的珍惜糧食的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何節(jié)約糧食，還深刻體會(huì)到珍惜糧食的重要性。
第二段：浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象及原因（200字）
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平的提高，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象逐漸增多。大量的糧食被扔進(jìn)垃圾桶，而多少人還在饑餓中苦苦掙扎。這一切的原因往往是我們不知道糧食的珍貴以及我們的行為造成的惡劣后果。另外，社會(huì)中崇尚奢華消費(fèi)的思想也促使了糧食的浪費(fèi)。為了面子，許多人會(huì)點(diǎn)菜過(guò)多，結(jié)果造成了大量的剩余食物。這種不經(jīng)濟(jì)、不環(huán)保的行為，狀況令人擔(dān)憂(yōu)。
第三段：節(jié)約糧食的重要性及方法（300字）
珍惜糧食的重要性無(wú)可忽視，不僅因?yàn)榧Z食是我們的生命之源，更因?yàn)槔速M(fèi)糧食違背了我們與糧食的契約。要珍惜糧食，我們可以從日常飲食習(xí)慣中下手。首先，我們要合理安排飲食，根據(jù)自身需要點(diǎn)菜，不要過(guò)多點(diǎn)菜導(dǎo)致剩余。其次，我們要學(xué)會(huì)辨別食物的新鮮度，不要因囤積過(guò)多而造成浪費(fèi)。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)不浪費(fèi)剩菜剩飯，可以將剩余的食物制作成新菜品，或是與他人分享。通過(guò)這些方法，我們可以有效地節(jié)約糧食。
第四段：珍惜糧食的體會(huì)（300字）
多年來(lái)，我堅(jiān)持珍惜糧食的原則，盡量避免糧食的浪費(fèi)。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)珍惜糧食不僅讓我節(jié)約了金錢(qián)，還培養(yǎng)了我的自理能力和創(chuàng)造能力。在面對(duì)一些食物殘?jiān)鼤r(shí)，我學(xué)會(huì)了用它們制作新的菜肴，充分利用了每一份食材。在我不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程中，我漸漸明白了珍惜糧食的意義：除了從環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的角度出發(fā)，珍惜糧食還能夠培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和道德觀念。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
珍惜糧食的重要性不言而喻，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣。無(wú)論是從環(huán)保的角度，還是從經(jīng)濟(jì)的角度，珍惜糧食都是我們應(yīng)盡的責(zé)任。并且，這種習(xí)慣不僅能夠讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，也能夠讓我們更加懂得感恩的力量。珍惜糧食，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，在保證自身需求的基礎(chǔ)上，也要為他人考慮，為環(huán)境負(fù)責(zé)，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。
珍惜糧食心得體會(huì)篇十三
小組內(nèi)交流調(diào)查情況，教師巡回指導(dǎo)。
全班交流、匯報(bào)。
生1：我和家人每次去飯店都可以看到餐桌上嚴(yán)重浪費(fèi)糧食的“慘局”。
師：看到這樣的情景你有什么感覺(jué)？
師：你不僅發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，還能勇敢地承認(rèn)，真是個(gè)好孩子！
……。
學(xué)生們匯報(bào)自己發(fā)現(xiàn)和通過(guò)調(diào)查、采訪(fǎng)了解到的種種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
師：同學(xué)們調(diào)查得真不錯(cuò)！那你覺(jué)得這種浪費(fèi)糧食的行為對(duì)嗎？為什么？
師：同學(xué)們真能干！你們還知道哪些有關(guān)糧食的知識(shí)，能拿出來(lái)與大家分享嗎？
三、教學(xué)反思：
1、在教材與兒童生活之間建立一種內(nèi)在的、有機(jī)的聯(lián)系。???????。
2、引導(dǎo)兒童以主體的身份關(guān)注、實(shí)踐和創(chuàng)造自己的生活??????。
3、關(guān)注兒童當(dāng)下、即刻的真實(shí)生活?。
珍惜糧食心得體會(huì)篇十四
縱觀泱泱華夏五千年歷史，歷朝歷代都有平民無(wú)以飽食而被殘忍的餓死，那么造成這一現(xiàn)象的原因便是缺糧。近代，隨著新中國(guó)的成立，改革開(kāi)放以及社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們的生活已基本解決饑餓。面對(duì)資源充足的今天，人們卻忘記了糧食的寶貴，隨意浪費(fèi)糧食。
在今天，有許許多多的浪費(fèi)行為每天都在上演，就拿我們學(xué)校的食堂來(lái)說(shuō)吧！每天提著碗，大步大步地沖進(jìn)食堂，坐下吃飯時(shí)，周?chē)倳?huì)有人吧那一粒粒麥子做成的白面饃饃因吃不完而隨意丟在飯桌上，總會(huì)有人把那一粒粒大米做成的醇香米飯因吃不完而往那剩飯菜處一倒。說(shuō)實(shí)話(huà)，看到這一幕便會(huì)想到在家干活的父母；想到他們用一滴滴汗水在烈陽(yáng)的烘烤下滴灌莊稼；想到父母那雙被鋤頭磨成厚繭的粗糙大手。便覺(jué)得現(xiàn)在的人太不懂得了。
曾經(jīng)聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
人們都被分配到生產(chǎn)隊(duì)，除去上繳的糧食外，每個(gè)人所得的僅有幾袋子糧食，根本不夠一個(gè)家庭吃，再加上那個(gè)年代沒(méi)有施行計(jì)劃生育，家庭負(fù)擔(dān)可想而知。爺爺說(shuō)，當(dāng)初他就是在饑餓中長(zhǎng)大的。餓的時(shí)候，就把榆樹(shù)皮剝下來(lái)，吃里面的汁液，那時(shí)候不管那樹(shù)汁液有多么難吃，有多么的澀口，他都強(qiáng)忍著塞進(jìn)嘴里往肚里咽。那時(shí)候能吃上一個(gè)黑面饃饃，都是一種榮耀。一粒米，一粒麥子，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)那就是寶，他不會(huì)浪費(fèi)。爺爺說(shuō)，那時(shí)候地里的一顆土豆，一?；ㄉ共辉试S去偷，若是一旦發(fā)現(xiàn)，生產(chǎn)隊(duì)就不會(huì)給那戶(hù)人家發(fā)糧。唉，那時(shí)候真是粒粒值千金！
觀現(xiàn)今社會(huì)，人們是多么的浪費(fèi)??！還是李紳說(shuō)得好：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，現(xiàn)在我們盤(pán)中的食物，那是父母用汗水為我們換取的，我們有何理由來(lái)浪費(fèi)呢？趁還來(lái)得及，從現(xiàn)在起吧！，就是珍惜未來(lái)。
珍惜糧食心得體會(huì)篇十五
近日，隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此，我們號(hào)召全體同學(xué)積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。
我們倡議，以“光盤(pán)”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
我們倡議，同學(xué)們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”，參與“光盤(pán)行動(dòng)”，用省下來(lái)的錢(qián)，多做好事，多做公益。
同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。從今天午飯開(kāi)始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤(pán)族，一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不!”
“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，不妨就從參加“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)始吧!
“吃光盤(pán)中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，從今天開(kāi)始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤(pán)族”!
提醒身邊的人，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
“光盤(pán)行動(dòng)”體現(xiàn)的是居民品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會(huì)的主人，每個(gè)學(xué)生都要從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開(kāi)始,從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
珍惜糧食心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，社會(huì)對(duì)于糧食浪費(fèi)的問(wèn)題越來(lái)越關(guān)注。作為未來(lái)的希望，小學(xué)生也應(yīng)該從小樹(shù)立珍惜糧食的意識(shí)。在學(xué)習(xí)和生活中，我和同學(xué)們積極參與各種活動(dòng)，深刻體會(huì)到了珍惜糧食的重要性。下面，我將分享我在小學(xué)中珍惜糧食的心得體會(huì)。
首先，我們通過(guò)班級(jí)的一系列活動(dòng)深入學(xué)習(xí)了糧食的來(lái)之不易。在糧田里勞作、看著稻子一片一片長(zhǎng)成，我們體驗(yàn)到了種糧農(nóng)民的辛勞與汗水。我們還參觀了糧食儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)，了解到糧食要經(jīng)過(guò)一個(gè)完整的生產(chǎn)流程才能安全地送到我們的餐桌上。通過(guò)這些活動(dòng)，我們的眼中不再只有食物，而是有了一份感激之情。
其次，我們通過(guò)課堂講解和專(zhuān)題演講，在全校范圍內(nèi)宣傳珍惜糧食的意義和方式。我們學(xué)習(xí)了糧食是國(guó)家的命根子，浪費(fèi)糧食等于浪費(fèi)國(guó)家的資源；我們了解到目前我國(guó)糧食自給率不夠高，每年還需要進(jìn)口大量的糧食。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了一些節(jié)約糧食的方法，如勤儉節(jié)約、就餐有序等。在校園里，我們開(kāi)展了反浪費(fèi)行動(dòng)，組織同學(xué)們清點(diǎn)剩余餐食的數(shù)量和重量，并通過(guò)校報(bào)和校園廣播宣傳珍惜糧食的重要性。
第三，學(xué)校餐廳引入了節(jié)約糧食的措施，讓我們親身感受到了珍惜糧食并不難。餐廳的窗口將剩余食物喂豬或者做成飯菜重新供應(yīng)，避免浪費(fèi)；餐廳還設(shè)置了自助餐和按需摘取的方式，讓同學(xué)們能夠根據(jù)自己的需要取餐，減少浪費(fèi)。我們也被鼓勵(lì)合理取餐，不要浪費(fèi)食物。這些措施的推行，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到珍惜糧食并不只是一種口號(hào)，而是需要我們每個(gè)人去實(shí)踐的。
此外，作為小學(xué)生，我們還要從家庭入手，做好珍惜糧食的小主人。我們和父母一起制定合理的用餐規(guī)劃，不要浪費(fèi)剩余食物；我們主動(dòng)關(guān)心家里的糧食儲(chǔ)備情況，鼓勵(lì)家人節(jié)約使用。我經(jīng)常幫助父母清理冰箱，把剩余的菜肴重新做成其他美食；我還和父母一起參加回收廚余垃圾的活動(dòng)，將剩余的食物變廢為寶。通過(guò)家庭的實(shí)踐，我們將珍惜糧食的理念融入到我們的日常生活之中。
通過(guò)小學(xué)期間對(duì)珍惜糧食的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻感受到了糧食的來(lái)之不易。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到珍惜糧食不是一件困難的事情。只要我們從身邊小事做起，從自己做起，便能慢慢培養(yǎng)起節(jié)約糧食的習(xí)慣。珍惜糧食不僅是一種社會(huì)責(zé)任，更是一種生活態(tài)度。我相信，只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能讓珍惜糧食的理念真正深入人心，從而為我們的國(guó)家和地球做出貢獻(xiàn)。
珍惜糧食心得體會(huì)篇十七
1.通過(guò)圖片和教師的講解理解古詩(shī)《憫農(nóng)》的含義，初步學(xué)習(xí)古詩(shī)。
2.在欣賞、朗誦故事的過(guò)程中進(jìn)一步感受古體詩(shī)與兒歌的區(qū)別。
3.知道珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
自制古詩(shī)圖片1幅。
活動(dòng)過(guò)程：
1.引導(dǎo)幼兒觀察圖片，初步了解古詩(shī)內(nèi)容。
教師：圖畫(huà)上畫(huà)了什么？
（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面的背景、人物的動(dòng)作、表情等，并用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)圖片內(nèi)容的理解。）。
2.在理解圖片的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒欣賞、學(xué)習(xí)古詩(shī)。
——教師以講故事的形式講述圖片的內(nèi)容。
——幼兒傾聽(tīng)教師朗誦古詩(shī)兩遍，初步理解古詩(shī)的內(nèi)容，感受其意境。
3.引導(dǎo)幼兒圍繞古詩(shī)內(nèi)容進(jìn)行集體討論，進(jìn)一步理解古詩(shī)。
教師：古詩(shī)的名字叫什么？（引導(dǎo)幼兒了解古詩(shī)的名字。）。
教師：你聽(tīng)到古詩(shī)里說(shuō)了什么？這句古詩(shī)說(shuō)的是什么意思呢？（鼓勵(lì)幼兒用古詩(shī)的句子回答問(wèn)題，初步感知古詩(shī)中的語(yǔ)句。鼓勵(lì)幼兒將古詩(shī)句子和教師講述的故事內(nèi)容向匹配，理解古詩(shī)每一句詩(shī)的大概含義。）。
4.幼兒學(xué)習(xí)跟著教師完整地朗誦古詩(shī)2~3遍。
6.幼兒個(gè)別優(yōu)美的朗誦古詩(shī)。
珍惜糧食心得體會(huì)篇十八
作為人類(lèi)生活中必不可少的一部分，糧食一直是我們生活中不可或缺的食品。隨著人口的不斷增加，糧食的需求也在不斷提高。而在現(xiàn)今的社會(huì)中，浪費(fèi)糧食已經(jīng)成為了一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象。為了應(yīng)對(duì)這種情況，珍惜糧食的觀念也逐漸被廣泛提倡。珍惜糧食不僅是一種節(jié)約的行為，更是一種生活態(tài)度。在今天的社會(huì)中，我們必須珍惜每一粒糧食，來(lái)為我們美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
第二段：浪費(fèi)糧食的嚴(yán)峻現(xiàn)狀
浪費(fèi)糧食是一個(gè)國(guó)際性的問(wèn)題，全世界每年浪費(fèi)的糧食數(shù)量龐大，直接影響了全球的糧食供給和全球的可持續(xù)發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年的糧食浪費(fèi)量已經(jīng)達(dá)到了14億噸以上，這個(gè)數(shù)字讓人震驚。在中國(guó)，尤其是在城市中，浪費(fèi)糧食也是十分普遍的現(xiàn)象。有很多人不重視食物的浪費(fèi)，甚至在桌子上留下大量的剩飯剩菜。這不僅浪費(fèi)了糧食，而且也對(duì)環(huán)境造成了不良影響。因?yàn)榇罅康氖ｏ埵２藢?duì)于環(huán)境的影響是非常惡劣的，會(huì)引發(fā)二次污染，給環(huán)境造成極大的危害。
第三段：珍惜糧食的重要性和好處
糧食是人們生命的必需品，珍惜糧食是對(duì)生命的敬重。珍惜糧食可以節(jié)約不少資源，減少浪費(fèi)。保護(hù)糧食資源可以更好地維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。另一方面，珍惜糧食也可以讓人們更好地保護(hù)和提高自己的生活素質(zhì)。珍惜糧食不僅能夠提高人們的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，也可以促進(jìn)人們的身體健康。因?yàn)槭澄锢速M(fèi)會(huì)導(dǎo)致食品質(zhì)量下降，從而影響人們的健康。
第四段：珍惜糧食的做法和方法
珍惜糧食需要在日常生活中做到，這需要一些具體的方法和做法。首先，飲食要有節(jié)制，保證食品的品質(zhì)和數(shù)量。在選購(gòu)食品中，要注意食品的質(zhì)量和口感，避免過(guò)期或失效的情況。盡量將廢棄物分類(lèi)處理，可以把剩飯剩菜做成肥料或者食物處理，充分利用資源。此外，在餐館就餐時(shí)要注意合理點(diǎn)餐，不要點(diǎn)過(guò)量的食品，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
第五段：結(jié)論，珍惜糧食，共建和諧生態(tài)
總之，珍惜糧食是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)，是需要全社會(huì)持續(xù)共同努力的一項(xiàng)工作。通過(guò)引導(dǎo)人們珍惜糧食的觀念和意識(shí)，以及采取具體的倡導(dǎo)措施和靈活的操作方法，來(lái)推動(dòng)糧食的保護(hù)和合理利用。只有珍惜每一粒糧食，合理利用資源，我們才能夠共建更加和諧的生態(tài)環(huán)境，為美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
珍惜糧食心得體會(huì)篇十九
為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于節(jié)約的意識(shí)，進(jìn)一步明確節(jié)約對(duì)于自己以及對(duì)集體的重大意義，使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣，貫徹落實(shí)光盤(pán)行動(dòng)的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，增大光盤(pán)行動(dòng)的影響力。光盤(pán)”行動(dòng)不但減少了個(gè)人浪費(fèi)，增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累，而且，能有效減少公款大吃大喝，減輕國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
讓我們一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”，我光盤(pán)，我光榮。從我做起，從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，努力把我們共同的家園，建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。
本次活動(dòng)，使我校學(xué)生對(duì)于節(jié)約這一理念具有更直接的感受，為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)樹(shù)立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì)，外素形象”的平臺(tái)，減少一份資源浪費(fèi)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí)，提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性，進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)糧節(jié)糧，合理消費(fèi)，使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)同學(xué)的腦海中，共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。
樹(shù)立布告牌和掛條幅等方式，使同學(xué)們了解何為光盤(pán)行動(dòng)，幫助同學(xué)們更好的理解光盤(pán)行動(dòng)的意義，積極倡導(dǎo)節(jié)約的.生活理念。
由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差，各方面工作略延誤，關(guān)注者較多，大部分人還是非常配合本此活動(dòng)的，總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉行的比較成功。本次活動(dòng)的開(kāi)展我們還是取得了不小成效，很多同學(xué)加入到了“光盤(pán)”行動(dòng)，勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見(jiàn)。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的，也不可能一日改掉，浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂(lè)觀。“厲行勤儉節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn)，需要我們從一粥一飯開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。
一飽之需，何必八珍九鼎?三餐之盤(pán)，定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育，自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命，愛(ài)惜糧食”時(shí)，大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避?？汀钡慕恿?。
珍惜糧食心得體會(huì)篇二十
每學(xué)期一次的“生活.鄉(xiāng)土.藝術(shù)”活動(dòng)在倉(cāng)幼拉開(kāi)了序幕,活動(dòng)的形式更是別出新裁:幼兒作品展示、家長(zhǎng)作品展示、教師展示課等，我勇于接受了這次的展示課，在教研組的討論與支持下，我決定挑戰(zhàn)一下自我，上一堂中班社會(huì)課，社會(huì)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是難以把握的一個(gè)領(lǐng)域，那么應(yīng)該設(shè)計(jì)怎么樣一堂課呢？無(wú)疑給自己出了一個(gè)難題。
思考之余我覺(jué)得現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，生活條件都非常優(yōu)越，加上受社會(huì)上大吃大喝、鋪張浪費(fèi)等壞風(fēng)氣的影響，在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對(duì)這種情況，我結(jié)合鄉(xiāng)土藝術(shù)周系列活動(dòng)，設(shè)計(jì)了中班社會(huì)《珍惜糧食》這一堂課。目的是讓農(nóng)村的幼兒借助本土原有的農(nóng)作物來(lái)了解糧食來(lái)之不易，并知道成人勞動(dòng)的艱辛，萌發(fā)對(duì)農(nóng)民的感激之情,并懂得要愛(ài)惜糧食。
教案設(shè)計(jì)出來(lái)之后便是試教，試教是一個(gè)長(zhǎng)期與痛苦的過(guò)程。一次次的試教，我的教案是改了又改，課堂是改了又試，雖然這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，但我感覺(jué)自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。從第一次的教案目標(biāo)修改：了解農(nóng)民種田的辛苦，萌發(fā)對(duì)農(nóng)民的感激之情——了解米飯的來(lái)歷，感受農(nóng)民、食堂阿姨、食堂叔叔勞動(dòng)的辛苦；知道糧食來(lái)之不易，懂得要愛(ài)惜糧食——懂得要愛(ài)惜糧食,萌發(fā)對(duì)農(nóng)民的感激之情。到最后一次的執(zhí)教展示，自我感覺(jué)還是有進(jìn)步的，如：當(dāng)?shù)谝淮挝以嚱踢^(guò)后，我們教研組的老師就給我提了意見(jiàn)：表?yè)P(yáng)幼兒的語(yǔ)言可以再豐富些、動(dòng)作可以再夸張化點(diǎn)、提問(wèn)幼兒的形式可以在多一些、出示的ppt照片可以再精煉些。聽(tīng)了大家的意見(jiàn)之后，我又經(jīng)過(guò)了教案的重新修改與自我的重新準(zhǔn)備，第二次試教，試教過(guò)后，發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)原則性的問(wèn)題，就是我每次給幼兒提問(wèn)題時(shí)總是提一半，這無(wú)疑給幼兒壟斷了自己的想法。于是，我再次自我反思與準(zhǔn)備，到最后的展示，我感覺(jué)自己又提升了一步。
整堂課上下來(lái)，我感覺(jué)自己的亮點(diǎn)有三。
一、這堂課選材不錯(cuò)，能結(jié)合幼兒的生活實(shí)踐。讓幼兒通過(guò)課堂知道農(nóng)民的辛苦，從而學(xué)會(huì)珍惜糧食。
二、課堂思路清晰，能夠有效的提問(wèn)，提問(wèn)方式多樣性。從個(gè)人回答到朋友間的討論。
三、課前準(zhǔn)備比較豐富，既有ppt，又有視頻，能夠吸引幼兒眼球。
四、教態(tài)好，聲音響亮、待人親切，富有感染力。
當(dāng)然還有許多不足的地方。
如：一、上課時(shí)讓幼兒學(xué)著做一做時(shí)，動(dòng)作可以再夸張化一些，這樣能夠帶動(dòng)幼兒的情緒。二、ppt照片可以再精煉些，讓幼兒一目了然，有些鏡頭可以拍的再大些，像農(nóng)民冒著太陽(yáng)流汗時(shí)的照片。
珍惜糧食心得體會(huì)篇一
隨著生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的人們已經(jīng)擺脫了過(guò)去的溫飽問(wèn)題，進(jìn)而開(kāi)始考慮品質(zhì)問(wèn)題。但是，在我們享受美食的同時(shí)，也有許多人每天仍然處在饑寒交迫的狀態(tài)中。為了解決糧食浪費(fèi)、減少損耗、保障各地飽食的需要，全國(guó)范圍內(nèi)創(chuàng)立了珍惜糧食志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，我也加入了這個(gè)行列，用我的雙手，以我的力量去完成這項(xiàng)非常有意義的志愿活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我獲得了很多的收獲和體會(huì)。
第一段，介紹珍惜糧食的緣由
糧食問(wèn)題是人類(lèi)固有的難題，尤其是在我國(guó)這樣一個(gè)人口眾多的大國(guó)中，糧食的生產(chǎn)和穩(wěn)定供應(yīng)顯得尤為重要。盡管農(nóng)村人口的比例在下降，但是還有大量的貧困人口，他們每天都面臨著食品短缺的苦惱。與此同時(shí)，許多城市居民同時(shí)對(duì)糧食的儲(chǔ)存和使用存在一些問(wèn)題，例如浪費(fèi)、過(guò)度裝盤(pán)、缺乏儲(chǔ)存和管理等等。對(duì)于這些問(wèn)題，珍惜糧食志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生。
第二段，分享珍惜糧食的派發(fā)經(jīng)歷
在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我們主要的工作是提前到達(dá)早市，在擺攤攤位、準(zhǔn)備餐盒、分配任務(wù)后便開(kāi)始上菜，直到飯菜發(fā)完。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅體驗(yàn)到了廚房勞動(dòng)，更感受到了餐桌上那一份份緣由分配的快樂(lè)。
第三段，探討珍惜糧食的市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)與消費(fèi)問(wèn)題
對(duì)于我們中的許多成年人來(lái)說(shuō)，每天都要購(gòu)買(mǎi)大量的食品并縮減廢物總量，這樣才有可能保持可持續(xù)性和減少在生活環(huán)境中的損害。我們珍惜糧食志愿者團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，在市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，我們應(yīng)該遵循“恰好所需，不浪費(fèi)”的原則，避免過(guò)多儲(chǔ)存，購(gòu)買(mǎi)美味食品需要依照自己的食量進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。
第四段，教育宣傳珍惜糧食的理念和方法
珍惜糧食工作組的成員們常常會(huì)參加一些宣傳珍惜糧食的活動(dòng)，在這里，我們積極向大眾宣傳珍惜糧食的理念，提醒他們不要浪費(fèi)糧食，教育人們節(jié)約并靈活運(yùn)用食材，從而達(dá)到降低廢物數(shù)量和財(cái)政開(kāi)支的目的。
第五段，結(jié)尾
參加珍惜糧食志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，讓自己學(xué)到了更多的知識(shí)，體驗(yàn)到了更多的快樂(lè)，同時(shí)也為珍惜糧食這個(gè)傳統(tǒng)文化傳承發(fā)揮了應(yīng)有的力量。我相信，在珍惜糧食的道路上，我們?nèi)詴?huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但只要我們心懷感恩、盡心盡力，相信未來(lái)我們可以一起到達(dá)這個(gè)夢(mèng)想的彼岸，讓珍惜糧食的理念世代相傳。
珍惜糧食心得體會(huì)篇二
珍惜糧食是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。而對(duì)于這個(gè)主題，我也有著自己的一些心得和體會(huì)。珍惜糧食首先是從細(xì)微之處開(kāi)始的，我們要從自己身邊做起，改變自己的一些不良習(xí)慣，養(yǎng)成合理用餐的習(xí)慣。其次，我們要倡導(dǎo)節(jié)約糧食的理念，通過(guò)宣傳教育的方式讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴性，并行動(dòng)起來(lái)。最重要的是，我們還需要更多的創(chuàng)新和發(fā)展科技，提高糧食產(chǎn)量和質(zhì)量，從而更好地滿(mǎn)足人們對(duì)食物的需求。
首先，要從自己身邊做起，改變自己的一些不良習(xí)慣。很多人在用餐時(shí)總是貪多嚼不爛，將許多精美可口的食物浪費(fèi)掉。我曾有一次吃飯時(shí)同桌的朋友點(diǎn)了一份非常大的飯菜，結(jié)果吃了一半就放棄了，剩下的讓服務(wù)員扔掉。我覺(jué)得這樣的行為非?？上Ш屠速M(fèi)，便勸他既然點(diǎn)了這么多，就應(yīng)該吃完。如果實(shí)在吃不下了，可以打包帶走，或者分享給其他人。要養(yǎng)成適量用餐的好習(xí)慣，不浪費(fèi)食物。
其次，我們要倡導(dǎo)節(jié)約糧食的理念，通過(guò)宣傳教育的方式讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴性，并行動(dòng)起來(lái)。學(xué)?？梢约訌?qiáng)對(duì)糧食浪費(fèi)問(wèn)題的教育，開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻理解糧食浪費(fèi)對(duì)社會(huì)和自己的影響。政府部門(mén)也可以加大對(duì)糧食浪費(fèi)的處罰力度，引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。社會(huì)各界也可以組織一些公益活動(dòng)，向更多人普及節(jié)約糧食的相關(guān)知識(shí)和技巧，讓人們明白糧食的來(lái)之不易和浪費(fèi)的后果，以行動(dòng)支持節(jié)約糧食的工作。
最重要的是，我們還需要更多的創(chuàng)新和發(fā)展科技，提高糧食產(chǎn)量和質(zhì)量，從而更好地滿(mǎn)足人們對(duì)食物的需求。農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中重要的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，如何提高糧食的產(chǎn)量和質(zhì)量，是一個(gè)擺在我們面前的重要課題。我們需要加大科研投入，發(fā)展高效耐旱、抗蟲(chóng)害的新品種，推廣科學(xué)種植技術(shù)，提高糧食的綜合產(chǎn)量和品質(zhì)。同時(shí)，也需要鼓勵(lì)農(nóng)民采用現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，提高糧食的種植效率和質(zhì)量。
在全社會(huì)共同努力下，我們一定能夠提高人們對(duì)糧食的認(rèn)識(shí)和尊重，節(jié)約糧食資源。珍惜糧食是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)該時(shí)刻保持節(jié)約的意識(shí)，行動(dòng)起來(lái)。從自己身邊做起，改變自己的不良用餐習(xí)慣，不浪費(fèi)食物。同時(shí)，我們也要倡導(dǎo)節(jié)約糧食的理念，通過(guò)宣傳教育的方式讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴性，并行動(dòng)起來(lái)。最后，還需要更多的創(chuàng)新和發(fā)展科技，提高糧食產(chǎn)量和質(zhì)量，更好地滿(mǎn)足人們對(duì)食物的需求。只有這樣，我們才能保證糧食資源的可持續(xù)利用，實(shí)現(xiàn)糧食安全和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。珍惜糧食，從身邊做起，讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)糧食安全貢獻(xiàn)自己的力量。
珍惜糧食心得體會(huì)篇三
中國(guó)人口超過(guò)13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4，如此寶貴的耕地，每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國(guó)東部600多個(gè)縣（區(qū)）人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.75畝的警戒線(xiàn)。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷(xiāo)售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2％，也就是說(shuō)，我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。稍微關(guān)心時(shí)政的人都知道，我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó)，且進(jìn)口數(shù)量逐年增加。
在每年為此花費(fèi)巨額外匯的同時(shí)，糧食安全問(wèn)題也已經(jīng)成為從中央高層到社會(huì)輿論普遍關(guān)注的重大問(wèn)題。在這種背景下，觸目驚心的浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，更令人擔(dān)憂(yōu)。
現(xiàn)在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節(jié)約嗎？有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問(wèn)。表面上看，掉幾粒米是小事，可世界上的任何財(cái)富，都是勞動(dòng)者以自己的心血和汗水創(chuàng)造的`。珍惜這種創(chuàng)造的成果，不僅是對(duì)社會(huì)財(cái)富的愛(ài)護(hù)，也是對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)創(chuàng)造的尊重、對(duì)勞動(dòng)者的尊重。糧食是勞動(dòng)者付出辛勤勞動(dòng)、大自然消耗大量資源產(chǎn)生的財(cái)富，浪費(fèi)它就是白白丟棄勞動(dòng)成果、無(wú)端犧牲生態(tài)環(huán)境，最終受害的還是人類(lèi)自己。一位學(xué)者就曾指出：“可持續(xù)發(fā)展，這句話(huà)在今天的世界上首先是指糧食?！?BR> 我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，丟棄的是對(duì)勞動(dòng)人民的一片真摯情感，丟棄的是做人的一種品格和精神。我國(guó)現(xiàn)在還不富裕，在一些貧困地區(qū)還有將近3000萬(wàn)人尚未解決溫飽問(wèn)題。人皆有食，也并不是每個(gè)公民都曾實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想。世界性缺糧的狀況在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)也不會(huì)得到根本轉(zhuǎn)變。因此，浪費(fèi)一粒糧食也是很可恥的行為。
節(jié)約糧食，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。有了節(jié)約意識(shí)，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。尊重勞動(dòng)成果、減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已成為現(xiàn)代人的一種自覺(jué)意識(shí)。珍惜糧食吧，這是在珍惜你的生活！
珍惜糧食心得體會(huì)篇四
糧食是人類(lèi)的生命之源，而在我們的日常生活中，往往會(huì)對(duì)糧食浪費(fèi)不加節(jié)制。在這樣的背景下，更需強(qiáng)化人們的糧食意識(shí)，提高糧食的使用效率，同時(shí)保持良好的食品安全和健康飲食的習(xí)慣。在我看來(lái)，珍惜糧食的重要性早已為人們所津津樂(lè)道，而如何更好地做到珍惜糧食，是值得我們深思的問(wèn)題。
首先，減少浪費(fèi)是珍惜糧食的重要一環(huán)。近年來(lái)，我逐漸認(rèn)識(shí)到，我們的糧食浪費(fèi)量巨大，甚至呈現(xiàn)了龐大化的趨勢(shì)。在消費(fèi)糧食的時(shí)候，我們常常會(huì)選擇過(guò)大的份量或者是購(gòu)買(mǎi)數(shù)量過(guò)多，而這些都是增加浪費(fèi)的一個(gè)主要原因。因此，在日常飲食中，我們應(yīng)當(dāng)逐漸建立起節(jié)省的習(xí)慣，或者是做好收納糧食的存儲(chǔ)工作，減少不必要的浪費(fèi)。
其次，關(guān)注糧食安全是珍惜糧食的極為重要的一點(diǎn)。隨著生活水平的提高，我們對(duì)于糧食的要求也越來(lái)越高。但是，在糧食安全方面，仍舊存在著很多潛在的危險(xiǎn)。因此，在消費(fèi)糧食的時(shí)候，我們應(yīng)該選擇常規(guī)的商家或者市場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)，對(duì)于糧食的生產(chǎn)過(guò)程、質(zhì)量等因素進(jìn)行仔細(xì)的了解和督促，從而保證自己的飲食安全。
第三，推廣科學(xué)的飲食理念是珍惜糧食的重要途徑。今天的人們，越來(lái)越注重健康的生活方式，而科學(xué)的飲食理念，也成為了人們關(guān)注的一個(gè)重要方面。珍惜糧食，也包括逐步學(xué)習(xí)健康飲食的知識(shí)，了解合理的飲食搭配和固定的飲食習(xí)慣，以此達(dá)到節(jié)約糧食的目的。
借助多種技術(shù)手段，珍惜糧食顯得愈發(fā)簡(jiǎn)單和便捷。例如，在創(chuàng)新科技的幫助下，我們可以選擇智能家居設(shè)備或者智能商超，來(lái)輔助我們進(jìn)行飲食的規(guī)劃和管理，從而實(shí)現(xiàn)節(jié)約糧食的目標(biāo)。同時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)的助力下，我們也可以通過(guò)搜索關(guān)鍵詞、參與話(huà)題等方式，獲得更多關(guān)于珍惜糧食的知識(shí)和技巧。因此，技術(shù)的應(yīng)用，也成為了我們珍惜糧食的一種很好的方式。
最后，珍惜糧食需要的，是每個(gè)人的責(zé)任感和行動(dòng)力。珍惜糧食需要從我們?nèi)粘Ｉ钪械囊稽c(diǎn)一滴開(kāi)始，需要我們從個(gè)人的行為出發(fā)，逐步把它發(fā)揚(yáng)光大。與此同時(shí)，上述經(jīng)驗(yàn)需要不斷總結(jié)和分享，珍惜糧食，期待可通過(guò)全社會(huì)的共同努力和配合，逐漸形成心理上的共識(shí)，從而為保護(hù)地球人類(lèi)的共同家園，付出我們自己的貢獻(xiàn)。
綜合而言，珍惜糧食不僅僅是一種態(tài)度或者行為，也是一種責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該從自己出發(fā)，逐步改變不合理的消費(fèi)觀念和行為習(xí)慣，將這種珍惜糧食的理念融入到日常的生活中去，從而共同守護(hù)地球家園的未來(lái)。
珍惜糧食心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）
糧食是人類(lèi)生活的基本需求之一，也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，糧食資源的浪費(fèi)問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。在小學(xué)階段，我們應(yīng)該培養(yǎng)珍惜糧食的意識(shí)，從小做起，為將來(lái)的社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在過(guò)去的一年里，我個(gè)人有著一些關(guān)于珍惜糧食的體驗(yàn)和心得，與大家分享。
第二段：提出問(wèn)題（250字）
在小學(xué)的飯?zhí)?，我?jīng)常看到有些同學(xué)拿了食物卻因?yàn)樘羰扯Ｏ略S多，甚至直接扔掉。每當(dāng)我看到這一幕，就忍不住感到氣憤和痛心。我們既然有條件吃飯，就應(yīng)該珍惜每一口食物。然而為什么有些同學(xué)會(huì)浪費(fèi)糧食呢？經(jīng)過(guò)一些觀察和交流，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)原因。首先，有些同學(xué)從小就沒(méi)有養(yǎng)成珍惜糧食的習(xí)慣；其次，大部分同學(xué)家庭條件都不錯(cuò)，對(duì)食物的珍惜意識(shí)較低；此外，缺乏相關(guān)的教育也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。針對(duì)這些問(wèn)題，我認(rèn)為珍惜糧食的意識(shí)和習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)共同努力。
第三段：調(diào)查和解決方法（300字）
為了更好地了解同學(xué)們對(duì)于糧食浪費(fèi)的看法，我進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果顯示，大部分同學(xué)都認(rèn)為糧食浪費(fèi)是不好的，但是在日常生活中，他們卻不自覺(jué)地會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)的情況。為了改變這種現(xiàn)象，我們可以從以下幾個(gè)方面著手。首先，加強(qiáng)教育，讓同學(xué)們了解到糧食的來(lái)之不易，提高對(duì)食物的珍惜意識(shí)；其次，學(xué)校飯?zhí)每梢院侠戆才挪褪?，根?jù)同學(xué)們的口味來(lái)調(diào)整食物的種類(lèi)和分量；最后，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行糧食節(jié)約行動(dòng)，可以通過(guò)成立糧食節(jié)約社團(tuán)、開(kāi)展相關(guān)的主題活動(dòng)等方式來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們號(hào)召珍惜糧食。
第四段：我的貢獻(xiàn)（300字）
作為一名小學(xué)生，我也為珍惜糧食做出了自己的貢獻(xiàn)。首先，我在家里和學(xué)校都嚴(yán)格控制自己的飯量，盡量不剩飯菜。即使有時(shí)候吃飯過(guò)多，我也會(huì)選擇把剩余的食物帶回家并妥善保存。其次，我積極參與學(xué)校的糧食節(jié)約活動(dòng)，與同學(xué)們一起做一些宣傳海報(bào)和口號(hào)，通過(guò)自己的親身行動(dòng)去影響身邊的人。最后，我利用班級(jí)的公益課時(shí)間，組織了一次班級(jí)的糧食浪費(fèi)專(zhuān)題講座，向同學(xué)們介紹了糧食浪費(fèi)的嚴(yán)重性和如何珍惜糧食的方法。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)一年的努力，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始認(rèn)識(shí)到糧食的重要性，并開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們珍惜每一粒米、每一口飯的行動(dòng)正在逐漸成為大家的習(xí)慣。珍惜糧食不僅僅是一種個(gè)人行為，更需要形成社會(huì)共識(shí)，共同努力。我們作為小學(xué)生，要從小樹(shù)立良好的糧食觀念，將珍惜糧食的理念傳遞下去，并積極參與到珍惜糧食的活動(dòng)中去，為保護(hù)糧食資源、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。珍惜糧食，從小學(xué)做起，我們共同努力，必將創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
珍惜糧食心得體會(huì)篇六
近日，對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示，他指出，餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象，觸目驚心、令人痛心!他強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍。盡管今天的我們不用再為吃飽肚子而發(fā)愁，但是在吃飯問(wèn)題上不能忘記曾經(jīng)挨餓的歲月，歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢，我們要時(shí)刻牢記“手中有糧，心中不慌”的真理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
對(duì)糧食，心存敬畏。從小我們就在背誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的古詩(shī)中長(zhǎng)大，可生活中還是存在不少餐飲陋習(xí)。20_年至20_年的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)餐飲浪費(fèi)量約為每年1700萬(wàn)至1800萬(wàn)噸，相當(dāng)于3000萬(wàn)人到5000萬(wàn)人一年的口糧;20_年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，全國(guó)餐飲業(yè)人均食物浪費(fèi)量為93克每人每餐，浪費(fèi)率為11.7%。20_年11月18日中共中央、國(guó)務(wù)院曾印發(fā)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，成為從源頭上狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng)的綜合性、基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)。可是為何浪費(fèi)糧食的行為還是屢禁不止，說(shuō)到底還是大家缺乏對(duì)糧食的敬畏之心?！耙恢嘁伙垼?dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！币恍┤藶榱怂^的面子大擺宴席，將席位的多少、牌面的大小作為自己地位的象征，心中卻不珍惜糧食的來(lái)之不易。我們唯有對(duì)糧食心存敬畏，才能從根源上制止鋪張浪費(fèi)的行為。
對(duì)危機(jī)，保持警惕。盡管我國(guó)糧食生產(chǎn)連年豐收，對(duì)糧食安全還是始終要有危機(jī)意識(shí)，今年全球新冠疫情所帶來(lái)的影響更是給我們敲響了警鐘。居安思危，戒奢以?xún)€，即使生活在安逸的環(huán)境中我們也要想著危難，不能因現(xiàn)在吃得飽吃得好就放松“餓肚子”的警惕。俗話(huà)說(shuō)，最好的安全感就是時(shí)刻保持危機(jī)感，危機(jī)感不是杞人憂(yōu)天，而是面對(duì)突發(fā)事件的一種超前意識(shí)，是一種未雨綢繆、防患未然的生活態(tài)度，它能讓我們更有自信和底氣直面沖擊和考驗(yàn)。曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，講述的是全球移動(dòng)通信領(lǐng)域巨頭，天天思考的都是失敗。危機(jī)意識(shí)更有助于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。糧食問(wèn)題也是如此，保證糧食安全是一個(gè)永恒的課題，任何時(shí)候都不能放松。
對(duì)勤儉，永葆傳承。自古以來(lái)，敬天惜糧、勤儉節(jié)約就是中華民族傳統(tǒng)美德。然而，隨著物質(zhì)生活逐漸富裕，很多人都已經(jīng)將這一傳統(tǒng)美德拋之腦后，因此我們黨員干部要擔(dān)負(fù)起傳承的使命，帶頭做好“光盤(pán)”行動(dòng)，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”;帶頭守住紀(jì)律紅線(xiàn)、杜絕公款吃喝;帶頭營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍，杜絕虛榮、攀比、奢靡之風(fēng)，保護(hù)好我們這塊“勤儉傳家寶”。
一直高度重視糧食安全和提倡“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)風(fēng)尚，多次強(qiáng)調(diào)要制止餐飲浪費(fèi)行為，這次又作出要加強(qiáng)立法，強(qiáng)化監(jiān)管，采取有效措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示，可見(jiàn)遏制餐飲浪費(fèi)，迫在眉睫。黨員干部們，讓我們帶頭守好這一方田，讓我們共同傳承勤儉節(jié)約的中華美德。
珍惜糧食心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）
袁隆平是當(dāng)代中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家的代表人物，他是被公認(rèn)為“雜交水稻之父”，他為世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。然而，袁隆平不僅在科研領(lǐng)域有成就，在糧食節(jié)約和珍惜方面也有著獨(dú)到的見(jiàn)解。袁隆平把糧食視為生命的源泉，通過(guò)他的言行，我們可以了解他對(duì)糧食的珍惜態(tài)度和心得體會(huì)。
第二段：糧食知識(shí)的重要性（200字）
袁隆平一直強(qiáng)調(diào)糧食的重要性，他認(rèn)為糧食是國(guó)家和民族的生命之本，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和穩(wěn)定來(lái)說(shuō)，糧食安全是至關(guān)重要的。他通過(guò)科學(xué)研究，努力提高糧食產(chǎn)量，以解決我國(guó)龐大的人口需求。同時(shí)，他也不忘教育公眾，普及糧食知識(shí)，讓大家了解糧食的生產(chǎn)、儲(chǔ)存和利用的重要性，提高人們的糧食意識(shí)。
第三段：糧食浪費(fèi)的問(wèn)題和解決措施（300字）
袁隆平深知糧食浪費(fèi)的問(wèn)題，他認(rèn)為糧食是來(lái)之不易的，應(yīng)該珍惜每一粒糧食。在他的倡導(dǎo)下，許多農(nóng)民和公眾開(kāi)始重視糧食的節(jié)約用途，通過(guò)科技手段和合理使用，來(lái)降低糧食浪費(fèi)。比如，改善糧食的儲(chǔ)存條件，加強(qiáng)管理和科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，可以避免糧食因受潮、變質(zhì)而被浪費(fèi)。此外，袁隆平也提倡減少過(guò)剩的食物，鼓勵(lì)人們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁夂侠泶钆洌浑S意扔掉剩余的食物。
第四段：珍惜糧食的意義和具體行動(dòng)（300字）
袁隆平深知糧食的重要性，他用自己的言行詮釋了珍惜糧食的意義。他鼓勵(lì)人們?cè)诩彝ブ袕男∈伦銎?，不浪費(fèi)糧食，不挑食，不浪費(fèi)剩余的食物。他還提倡大家文明用餐，避免大肆奢侈和鋪張浪費(fèi)，不為了面子而鋪張浪費(fèi)，要節(jié)約使用每一種食物資源。此外，袁隆平還指出了糧食是整個(gè)社會(huì)的共同財(cái)富，應(yīng)該大力推崇“親糧情懷”，既要珍惜好糧食，也要好糧食，發(fā)揚(yáng)中華民族一手好糧食的傳統(tǒng)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
袁隆平的珍惜糧食的心得體會(huì)對(duì)于我們每個(gè)人都有著重要的啟示。學(xué)會(huì)珍惜糧食不僅是為了自身健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也是體現(xiàn)對(duì)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。我們應(yīng)該從小事做起，從自身做起，通過(guò)科學(xué)知識(shí)的普及和教育的推廣，培養(yǎng)一個(gè)節(jié)約、環(huán)保的社會(huì)氛圍。相信在廣大人民共同努力下，我們一定能實(shí)現(xiàn)糧食的珍惜和節(jié)約，為實(shí)現(xiàn)綠色低碳的社會(huì)建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
珍惜糧食心得體會(huì)篇八
人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒(méi)有添滿(mǎn)色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán)，當(dāng)選為班長(zhǎng)，工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來(lái)是一件很小的事情，問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)，都可以解決問(wèn)題，但是莊海非常生氣，認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣，沒(méi)想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來(lái)報(bào)復(fù)。為了不甘示弱，又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù)，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對(duì)鐵窗、鐵門(mén)，回顧這不該發(fā)生事，無(wú)限悔恨。
走向那邪惡的死神手上!少年如果違法犯罪，永遠(yuǎn)不能得到關(guān)心，而是得到傷心!永遠(yuǎn)不能得到陽(yáng)光的沐浴，而得到的是失魂落魄!到時(shí)候你就后悔莫及了!
但現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是、歷歷在目。每當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校食堂吃飯，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人在浪費(fèi)食物：有的人看見(jiàn)飯菜很難吃，沒(méi)吃?xún)煽诘沟袅?，有的人甚至連看都不看就直接倒掉了。有一次，我們?cè)陲埖瓿燥?，看?jiàn)隔壁那桌大魚(yú)大肉，可不一會(huì)兒，人都走了，許多菜還沒(méi)吃掉，也沒(méi)有打包，看著服務(wù)員把菜統(tǒng)統(tǒng)倒掉時(shí)，我的心很酸，有種說(shuō)不出的感受。哎!可曾經(jīng)的我也是這樣的人啊!記得有次早上上學(xué)快要遲到了，我就把媽媽買(mǎi)的早飯隨便吃了兩三口，就想走了。媽媽見(jiàn)了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“你知道嗎，這些糧食得來(lái)不易啊!夏天，農(nóng)民頂著火辣辣的太陽(yáng)在田里耕耘，經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)，在秋天終于有了收獲，這些米飯都是這樣得來(lái)的?，F(xiàn)在城里的孩子過(guò)上了好日子，你竟然如此浪費(fèi)。你要從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，珍惜每一粒米飯?！钡谝淮问艿竭@么大的批評(píng)，我羞愧地把剩下的早飯全吃了?，F(xiàn)在想想，感覺(jué)自己真不應(yīng)該，沒(méi)有意識(shí)到糧食的重要性。
從現(xiàn)在起，我們每個(gè)人都要珍惜糧食、節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)，感受勞動(dòng)的艱辛和糧食生產(chǎn)的艱難，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德。
珍惜糧食心得體會(huì)篇九
糧食是人們生活中不可或缺的一部分，它關(guān)系到每個(gè)人的生活和健康。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，糧食浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，損耗了大量的資源和環(huán)境。為了引起人們的重視，引導(dǎo)人們節(jié)約糧食，我參與了一項(xiàng)以“珍惜糧食”為主題的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了珍惜糧食的重要性，并得到了一些心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)珍惜糧食的重要性
在活動(dòng)開(kāi)始前，我對(duì)“珍惜糧食”的概念只是停留在知道不浪費(fèi)糧食的表面，但沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到其背后的深層含義?；顒?dòng)以專(zhuān)家講座的形式開(kāi)展，他們告訴我們每一粒糧食都是來(lái)之不易的，糧食資源的供給是有限的。同時(shí)，他們列舉了大量的數(shù)字和實(shí)例來(lái)說(shuō)明糧食浪費(fèi)對(duì)資源和環(huán)境造成的巨大浪費(fèi)。通過(guò)這些數(shù)據(jù)，我深刻意識(shí)到糧食是多么的寶貴，我們應(yīng)該珍惜每一口飯菜。
第二段：觀察和思考
為了更深入地了解糧食的浪費(fèi)狀況，我們開(kāi)展了一次糧食浪費(fèi)的觀察活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)很多人在用餐時(shí)習(xí)慣性地盛多了食物，吃不完就扔掉；有些人對(duì)飯菜不喜歡，也直接將其扔掉。這讓我感到非常震驚，我們居然可以如此輕易地浪費(fèi)掉這么多糧食。回想起自己曾經(jīng)的一些行為，我意識(shí)到自己也曾經(jīng)有這樣的不珍惜糧食的行為。這讓我深思：珍惜糧食從我們自身做起，無(wú)論是減少食物的攝入量還是避免剩飯剩菜，每個(gè)人都可以為減少糧食浪費(fèi)做出貢獻(xiàn)。
第三段：改變和行動(dòng)
觀察之后，我們一致認(rèn)為我們需要轉(zhuǎn)變自己的消費(fèi)觀念和行為。我們決定從改變自己的飲食習(xí)慣做起。首先，我們合理安排飯菜，盛取適量的食物。其次，我們積極倡導(dǎo)清理碗盤(pán)，避免剩飯剩菜。在學(xué)校組織的珍惜糧食活動(dòng)中，我們還鼓勵(lì)大家把剩余的食物打包回家或者捐給需要的人。通過(guò)這樣的改變和行動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己不僅節(jié)約了糧食，還提高了自己的消費(fèi)意識(shí)和責(zé)任感。
第四段：傳播和影響
為了讓更多的人了解和關(guān)注珍惜糧食的重要性，我們主動(dòng)參加了一次社區(qū)活動(dòng)。我們?cè)诨顒?dòng)中向市民發(fā)放宣傳資料，告知他們糧食的珍貴和浪費(fèi)對(duì)環(huán)境的影響。同時(shí)，我們還與市民進(jìn)行交流，聽(tīng)取他們的想法和意見(jiàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)糧食浪費(fèi)并沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí)，也缺乏相關(guān)的知識(shí)。因此，我決定把我的心得和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人，希望能夠引起更多人的重視和行動(dòng)。
第五段：持之以恒
珍惜糧食不是一時(shí)的行動(dòng)，而是一種長(zhǎng)期的責(zé)任和習(xí)慣。在活動(dòng)結(jié)束后，我仍然在日常生活中堅(jiān)持珍惜糧食的原則。我每次用餐前都會(huì)仔細(xì)考慮飯菜的搭配和量的分配，盡量避免剩余的食物。同時(shí)，我也經(jīng)常與朋友和家人討論珍惜糧食的話(huà)題，希望能夠讓更多人加入到我們的行動(dòng)中。我相信，只有大家共同努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)珍惜糧食的目標(biāo)，建設(shè)一個(gè)更加節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。
總結(jié)：通過(guò)這次以“珍惜糧食”為主題的活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到珍惜糧食的重要性，并改變了自己的消費(fèi)觀念和行為。我相信只有通過(guò)個(gè)人的努力和共同的行動(dòng)，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)糧食的珍惜和節(jié)約，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同為珍惜糧食努力！
珍惜糧食心得體會(huì)篇十
第一段：引言（200字）
糧食是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，它關(guān)系到每個(gè)人的身體健康和生活質(zhì)量。然而在現(xiàn)代社會(huì)，隨著科技的發(fā)展和生活水平的提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始忽略糧食的珍貴性，導(dǎo)致了大量的糧食浪費(fèi)。因此，通過(guò)手寫(xiě)珍惜糧食的心得體會(huì)，不僅可以提高自身對(duì)糧食的重視，更能傳遞珍惜糧食的觀念，為全社會(huì)形成保護(hù)糧食的風(fēng)氣做出貢獻(xiàn)。
第二段：從飲食習(xí)慣出發(fā)珍惜糧食（250字）
飲食習(xí)慣是最直接與糧食相關(guān)的日常行為，在飲食上珍惜糧食可以減少浪費(fèi)。首先，避免點(diǎn)餐過(guò)量，根據(jù)自身實(shí)際情況點(diǎn)餐，量力而行。其次，在餐桌上注意適量留取余量，避免浪費(fèi)食物。再次，在選擇食材時(shí)，盡量選擇新鮮的食材，減少食材的損耗。最后，注意學(xué)會(huì)合理保存食物，避免食物腐敗造成浪費(fèi)。通過(guò)這些具體的行為調(diào)整，在飲食上珍惜糧食不僅可以減少浪費(fèi)，還可以享受一個(gè)更加健康和舒適的飲食生活。
第三段：從購(gòu)物角度出發(fā)珍惜糧食（250字）
購(gòu)物時(shí)的選擇和處理也直接關(guān)系到糧食的浪費(fèi)。首先，購(gòu)物前要有明確的購(gòu)物清單，明確自己的需求，避免隨意購(gòu)買(mǎi)而導(dǎo)致食物過(guò)期后被浪費(fèi)掉。其次，在購(gòu)物時(shí)要認(rèn)真選購(gòu)，選擇新鮮的食材和質(zhì)量好的食品，減少過(guò)快過(guò)期的可能性。再次，要了解各種食品的正確保存方法，在保存食物時(shí)正確操作，避免食物變質(zhì)。最后，購(gòu)物時(shí)要注意合理選擇包裝，減少塑料和一次性餐具的使用，盡量降低環(huán)境負(fù)擔(dān)。通過(guò)這些購(gòu)物上的改變，可以減少糧食浪費(fèi)，保護(hù)糧食資源，同時(shí)也減少環(huán)境污染。
第四段：從餐桌教育出發(fā)珍惜糧食（250字）
餐桌教育是培養(yǎng)孩子良好飲食習(xí)慣的重要途徑，從小培養(yǎng)珍惜糧食的觀念尤為重要。首先，家長(zhǎng)要樹(shù)立榜樣，自己先要珍惜糧食，不僅在言傳身教上注重教育，還要身體力行。其次，要進(jìn)行糧食知識(shí)的普及，讓孩子了解糧食的重要性和珍貴性，激發(fā)他們保護(hù)糧食的意識(shí)。再次，餐桌上可以進(jìn)行合理的分餐制度，讓孩子吃得飽和吃得好。最后，可以進(jìn)行一些寓教于樂(lè)的活動(dòng)，如農(nóng)田觀摩、參觀糧食加工廠(chǎng)等，使孩子更加直觀地了解糧食的來(lái)之不易。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)手寫(xiě)珍惜糧食的心得體會(huì)，我們可以從飲食習(xí)慣、購(gòu)物角度和餐桌教育三個(gè)方面入手，減少糧食的浪費(fèi)。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，從小事做起，培養(yǎng)珍惜糧食、節(jié)約糧食的習(xí)慣和意識(shí)。只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能形成全社會(huì)保護(hù)糧食資源的濃厚氛圍，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。珍惜糧食，從我做起！
珍惜糧食心得體會(huì)篇十一
第一段：引入糧食短缺問(wèn)題的嚴(yán)重性（200字）
糧食是人類(lèi)生活的基礎(chǔ)，是我們維持身體健康所必需的能量來(lái)源。然而，隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和氣候變化帶來(lái)的農(nóng)作物減產(chǎn)，糧食短缺問(wèn)題日益嚴(yán)峻。據(jù)聯(lián)合國(guó)的數(shù)據(jù)顯示，全球至少有8.1億人面臨饑餓，而在這背后，每年約有13億噸糧食被浪費(fèi)。同時(shí)，大量的水資源也被浪費(fèi)在種植過(guò)量糧食上。面對(duì)如此慘狀，我們每個(gè)人都應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到珍惜糧食的重要性。
第二段：糧食資源的有限性與需求的不斷增加（250字）
盡管糧食的重要性不言而喻，但我們卻經(jīng)常忽略糧食資源有限的事實(shí)。大自然中的水、土地和氣候?qū)τ谵r(nóng)作物的生長(zhǎng)有著極其重要的影響，而這些資源卻未必能夠無(wú)限供應(yīng)。然而，隨著世界人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，糧食需求卻持續(xù)不斷地增加。再加上不良的飲食習(xí)慣和對(duì)糧食浪費(fèi)的盲目態(tài)度，糧食資源的供求矛盾日益尖銳。我們必須珍惜每一粒糧食，以確保人類(lèi)長(zhǎng)期的食物安全。
第三段：糧食浪費(fèi)與糧食價(jià)值的認(rèn)識(shí)不足（250字）
糧食浪費(fèi)是當(dāng)前糧食短缺問(wèn)題的主要原因之一。許多人對(duì)于食物的價(jià)值沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，面對(duì)餐桌上的菜品總是“眼高于肚”，挑食只選自己喜歡的部分。同時(shí)，在餐廳或家庭中，我們也經(jīng)?？吹嚼速M(fèi)大量的食物。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年扔掉的食物大約有30%是可食用的，這些食物的浪費(fèi)不僅浪費(fèi)了農(nóng)民的努力，也浪費(fèi)了水和土地資源。我們需要重拾對(duì)糧食價(jià)值的理解，從每一頓飯開(kāi)始，才能更好地珍惜糧食。
第四段：珍惜糧食從日常生活中做起（250字）
要真正珍惜糧食就要從日常生活做起。首先，我們可以通過(guò)合理的規(guī)劃和購(gòu)買(mǎi)合適的食材來(lái)減少食物的浪費(fèi)。在了解家庭成員喜好的同時(shí)，也可以鼓勵(lì)大家嘗試新的食物，用不同的方式烹飪美食，發(fā)揮糧食的最大價(jià)值。其次，合理存儲(chǔ)食物也是減少浪費(fèi)的重要手段。正確使用冰箱和食品保鮮方法，合理控制食物的存放時(shí)間，避免因過(guò)期造成食物的報(bào)廢。最后，我們也可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng)和進(jìn)行公益宣傳來(lái)推動(dòng)糧食節(jié)約的實(shí)施。只有每個(gè)人都付出一點(diǎn)行動(dòng)，才能夠形成人人珍惜糧食的風(fēng)尚，讓糧食的浪費(fèi)成為過(guò)去。
第五段：倡導(dǎo)珍惜糧食，共建可持續(xù)未來(lái)（250字）
珍惜糧食不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是全社會(huì)的責(zé)任。政府、企業(yè)和學(xué)校等各方面都應(yīng)該加強(qiáng)糧食節(jié)約宣傳和管理。政府可以出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī)，建立糧食浪費(fèi)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。企業(yè)可以通過(guò)糧食回收利用和資源再利用的方式來(lái)減少食物的浪費(fèi)。學(xué)?？梢约訌?qiáng)糧食教育，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)珍惜糧食。通過(guò)全社會(huì)的共同努力，我們才能夠建設(shè)一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。
總結(jié)：只有當(dāng)每一個(gè)人都意識(shí)到糧食的稀缺性和珍貴性，才能夠真正地從我做起，從現(xiàn)在做起，做到珍惜每一粒糧食。通過(guò)改變我們購(gòu)買(mǎi)、烹飪和消費(fèi)的方式，我們可以減少糧食浪費(fèi)，共同建設(shè)一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。珍惜糧食，讓每一粒糧食都發(fā)揮出它的獨(dú)特價(jià)值。
珍惜糧食心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字）
糧食是人類(lèi)賴(lài)以生存的主要食物之一，然而，在現(xiàn)代社會(huì)，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。這樣無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)不僅浪費(fèi)了寶貴的資源，還對(duì)環(huán)境造成了巨大壓力。因此，我們應(yīng)該珍惜糧食，節(jié)約糧食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。在長(zhǎng)期的珍惜糧食的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何節(jié)約糧食，還深刻體會(huì)到珍惜糧食的重要性。
第二段：浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象及原因（200字）
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平的提高，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象逐漸增多。大量的糧食被扔進(jìn)垃圾桶，而多少人還在饑餓中苦苦掙扎。這一切的原因往往是我們不知道糧食的珍貴以及我們的行為造成的惡劣后果。另外，社會(huì)中崇尚奢華消費(fèi)的思想也促使了糧食的浪費(fèi)。為了面子，許多人會(huì)點(diǎn)菜過(guò)多，結(jié)果造成了大量的剩余食物。這種不經(jīng)濟(jì)、不環(huán)保的行為，狀況令人擔(dān)憂(yōu)。
第三段：節(jié)約糧食的重要性及方法（300字）
珍惜糧食的重要性無(wú)可忽視，不僅因?yàn)榧Z食是我們的生命之源，更因?yàn)槔速M(fèi)糧食違背了我們與糧食的契約。要珍惜糧食，我們可以從日常飲食習(xí)慣中下手。首先，我們要合理安排飲食，根據(jù)自身需要點(diǎn)菜，不要過(guò)多點(diǎn)菜導(dǎo)致剩余。其次，我們要學(xué)會(huì)辨別食物的新鮮度，不要因囤積過(guò)多而造成浪費(fèi)。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)不浪費(fèi)剩菜剩飯，可以將剩余的食物制作成新菜品，或是與他人分享。通過(guò)這些方法，我們可以有效地節(jié)約糧食。
第四段：珍惜糧食的體會(huì)（300字）
多年來(lái)，我堅(jiān)持珍惜糧食的原則，盡量避免糧食的浪費(fèi)。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)珍惜糧食不僅讓我節(jié)約了金錢(qián)，還培養(yǎng)了我的自理能力和創(chuàng)造能力。在面對(duì)一些食物殘?jiān)鼤r(shí)，我學(xué)會(huì)了用它們制作新的菜肴，充分利用了每一份食材。在我不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程中，我漸漸明白了珍惜糧食的意義：除了從環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的角度出發(fā)，珍惜糧食還能夠培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和道德觀念。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
珍惜糧食的重要性不言而喻，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣。無(wú)論是從環(huán)保的角度，還是從經(jīng)濟(jì)的角度，珍惜糧食都是我們應(yīng)盡的責(zé)任。并且，這種習(xí)慣不僅能夠讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，也能夠讓我們更加懂得感恩的力量。珍惜糧食，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，在保證自身需求的基礎(chǔ)上，也要為他人考慮，為環(huán)境負(fù)責(zé)，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。
珍惜糧食心得體會(huì)篇十三
小組內(nèi)交流調(diào)查情況，教師巡回指導(dǎo)。
全班交流、匯報(bào)。
生1：我和家人每次去飯店都可以看到餐桌上嚴(yán)重浪費(fèi)糧食的“慘局”。
師：看到這樣的情景你有什么感覺(jué)？
師：你不僅發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，還能勇敢地承認(rèn)，真是個(gè)好孩子！
……。
學(xué)生們匯報(bào)自己發(fā)現(xiàn)和通過(guò)調(diào)查、采訪(fǎng)了解到的種種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
師：同學(xué)們調(diào)查得真不錯(cuò)！那你覺(jué)得這種浪費(fèi)糧食的行為對(duì)嗎？為什么？
師：同學(xué)們真能干！你們還知道哪些有關(guān)糧食的知識(shí)，能拿出來(lái)與大家分享嗎？
三、教學(xué)反思：
1、在教材與兒童生活之間建立一種內(nèi)在的、有機(jī)的聯(lián)系。???????。
2、引導(dǎo)兒童以主體的身份關(guān)注、實(shí)踐和創(chuàng)造自己的生活??????。
3、關(guān)注兒童當(dāng)下、即刻的真實(shí)生活?。
珍惜糧食心得體會(huì)篇十四
縱觀泱泱華夏五千年歷史，歷朝歷代都有平民無(wú)以飽食而被殘忍的餓死，那么造成這一現(xiàn)象的原因便是缺糧。近代，隨著新中國(guó)的成立，改革開(kāi)放以及社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們的生活已基本解決饑餓。面對(duì)資源充足的今天，人們卻忘記了糧食的寶貴，隨意浪費(fèi)糧食。
在今天，有許許多多的浪費(fèi)行為每天都在上演，就拿我們學(xué)校的食堂來(lái)說(shuō)吧！每天提著碗，大步大步地沖進(jìn)食堂，坐下吃飯時(shí)，周?chē)倳?huì)有人吧那一粒粒麥子做成的白面饃饃因吃不完而隨意丟在飯桌上，總會(huì)有人把那一粒粒大米做成的醇香米飯因吃不完而往那剩飯菜處一倒。說(shuō)實(shí)話(huà)，看到這一幕便會(huì)想到在家干活的父母；想到他們用一滴滴汗水在烈陽(yáng)的烘烤下滴灌莊稼；想到父母那雙被鋤頭磨成厚繭的粗糙大手。便覺(jué)得現(xiàn)在的人太不懂得了。
曾經(jīng)聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
人們都被分配到生產(chǎn)隊(duì)，除去上繳的糧食外，每個(gè)人所得的僅有幾袋子糧食，根本不夠一個(gè)家庭吃，再加上那個(gè)年代沒(méi)有施行計(jì)劃生育，家庭負(fù)擔(dān)可想而知。爺爺說(shuō)，當(dāng)初他就是在饑餓中長(zhǎng)大的。餓的時(shí)候，就把榆樹(shù)皮剝下來(lái)，吃里面的汁液，那時(shí)候不管那樹(shù)汁液有多么難吃，有多么的澀口，他都強(qiáng)忍著塞進(jìn)嘴里往肚里咽。那時(shí)候能吃上一個(gè)黑面饃饃，都是一種榮耀。一粒米，一粒麥子，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)那就是寶，他不會(huì)浪費(fèi)。爺爺說(shuō)，那時(shí)候地里的一顆土豆，一?；ㄉ共辉试S去偷，若是一旦發(fā)現(xiàn)，生產(chǎn)隊(duì)就不會(huì)給那戶(hù)人家發(fā)糧。唉，那時(shí)候真是粒粒值千金！
觀現(xiàn)今社會(huì)，人們是多么的浪費(fèi)??！還是李紳說(shuō)得好：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，現(xiàn)在我們盤(pán)中的食物，那是父母用汗水為我們換取的，我們有何理由來(lái)浪費(fèi)呢？趁還來(lái)得及，從現(xiàn)在起吧！，就是珍惜未來(lái)。
珍惜糧食心得體會(huì)篇十五
近日，隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此，我們號(hào)召全體同學(xué)積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。
我們倡議，以“光盤(pán)”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
我們倡議，同學(xué)們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”，參與“光盤(pán)行動(dòng)”，用省下來(lái)的錢(qián)，多做好事，多做公益。
同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。從今天午飯開(kāi)始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤(pán)族，一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不!”
“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，不妨就從參加“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)始吧!
“吃光盤(pán)中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，從今天開(kāi)始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤(pán)族”!
提醒身邊的人，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
“光盤(pán)行動(dòng)”體現(xiàn)的是居民品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會(huì)的主人，每個(gè)學(xué)生都要從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開(kāi)始,從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
珍惜糧食心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，社會(huì)對(duì)于糧食浪費(fèi)的問(wèn)題越來(lái)越關(guān)注。作為未來(lái)的希望，小學(xué)生也應(yīng)該從小樹(shù)立珍惜糧食的意識(shí)。在學(xué)習(xí)和生活中，我和同學(xué)們積極參與各種活動(dòng)，深刻體會(huì)到了珍惜糧食的重要性。下面，我將分享我在小學(xué)中珍惜糧食的心得體會(huì)。
首先，我們通過(guò)班級(jí)的一系列活動(dòng)深入學(xué)習(xí)了糧食的來(lái)之不易。在糧田里勞作、看著稻子一片一片長(zhǎng)成，我們體驗(yàn)到了種糧農(nóng)民的辛勞與汗水。我們還參觀了糧食儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)，了解到糧食要經(jīng)過(guò)一個(gè)完整的生產(chǎn)流程才能安全地送到我們的餐桌上。通過(guò)這些活動(dòng)，我們的眼中不再只有食物，而是有了一份感激之情。
其次，我們通過(guò)課堂講解和專(zhuān)題演講，在全校范圍內(nèi)宣傳珍惜糧食的意義和方式。我們學(xué)習(xí)了糧食是國(guó)家的命根子，浪費(fèi)糧食等于浪費(fèi)國(guó)家的資源；我們了解到目前我國(guó)糧食自給率不夠高，每年還需要進(jìn)口大量的糧食。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了一些節(jié)約糧食的方法，如勤儉節(jié)約、就餐有序等。在校園里，我們開(kāi)展了反浪費(fèi)行動(dòng)，組織同學(xué)們清點(diǎn)剩余餐食的數(shù)量和重量，并通過(guò)校報(bào)和校園廣播宣傳珍惜糧食的重要性。
第三，學(xué)校餐廳引入了節(jié)約糧食的措施，讓我們親身感受到了珍惜糧食并不難。餐廳的窗口將剩余食物喂豬或者做成飯菜重新供應(yīng)，避免浪費(fèi)；餐廳還設(shè)置了自助餐和按需摘取的方式，讓同學(xué)們能夠根據(jù)自己的需要取餐，減少浪費(fèi)。我們也被鼓勵(lì)合理取餐，不要浪費(fèi)食物。這些措施的推行，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到珍惜糧食并不只是一種口號(hào)，而是需要我們每個(gè)人去實(shí)踐的。
此外，作為小學(xué)生，我們還要從家庭入手，做好珍惜糧食的小主人。我們和父母一起制定合理的用餐規(guī)劃，不要浪費(fèi)剩余食物；我們主動(dòng)關(guān)心家里的糧食儲(chǔ)備情況，鼓勵(lì)家人節(jié)約使用。我經(jīng)常幫助父母清理冰箱，把剩余的菜肴重新做成其他美食；我還和父母一起參加回收廚余垃圾的活動(dòng)，將剩余的食物變廢為寶。通過(guò)家庭的實(shí)踐，我們將珍惜糧食的理念融入到我們的日常生活之中。
通過(guò)小學(xué)期間對(duì)珍惜糧食的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻感受到了糧食的來(lái)之不易。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到珍惜糧食不是一件困難的事情。只要我們從身邊小事做起，從自己做起，便能慢慢培養(yǎng)起節(jié)約糧食的習(xí)慣。珍惜糧食不僅是一種社會(huì)責(zé)任，更是一種生活態(tài)度。我相信，只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能讓珍惜糧食的理念真正深入人心，從而為我們的國(guó)家和地球做出貢獻(xiàn)。
珍惜糧食心得體會(huì)篇十七
1.通過(guò)圖片和教師的講解理解古詩(shī)《憫農(nóng)》的含義，初步學(xué)習(xí)古詩(shī)。
2.在欣賞、朗誦故事的過(guò)程中進(jìn)一步感受古體詩(shī)與兒歌的區(qū)別。
3.知道珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
自制古詩(shī)圖片1幅。
活動(dòng)過(guò)程：
1.引導(dǎo)幼兒觀察圖片，初步了解古詩(shī)內(nèi)容。
教師：圖畫(huà)上畫(huà)了什么？
（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面的背景、人物的動(dòng)作、表情等，并用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)圖片內(nèi)容的理解。）。
2.在理解圖片的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒欣賞、學(xué)習(xí)古詩(shī)。
——教師以講故事的形式講述圖片的內(nèi)容。
——幼兒傾聽(tīng)教師朗誦古詩(shī)兩遍，初步理解古詩(shī)的內(nèi)容，感受其意境。
3.引導(dǎo)幼兒圍繞古詩(shī)內(nèi)容進(jìn)行集體討論，進(jìn)一步理解古詩(shī)。
教師：古詩(shī)的名字叫什么？（引導(dǎo)幼兒了解古詩(shī)的名字。）。
教師：你聽(tīng)到古詩(shī)里說(shuō)了什么？這句古詩(shī)說(shuō)的是什么意思呢？（鼓勵(lì)幼兒用古詩(shī)的句子回答問(wèn)題，初步感知古詩(shī)中的語(yǔ)句。鼓勵(lì)幼兒將古詩(shī)句子和教師講述的故事內(nèi)容向匹配，理解古詩(shī)每一句詩(shī)的大概含義。）。
4.幼兒學(xué)習(xí)跟著教師完整地朗誦古詩(shī)2~3遍。
6.幼兒個(gè)別優(yōu)美的朗誦古詩(shī)。
珍惜糧食心得體會(huì)篇十八
作為人類(lèi)生活中必不可少的一部分，糧食一直是我們生活中不可或缺的食品。隨著人口的不斷增加，糧食的需求也在不斷提高。而在現(xiàn)今的社會(huì)中，浪費(fèi)糧食已經(jīng)成為了一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象。為了應(yīng)對(duì)這種情況，珍惜糧食的觀念也逐漸被廣泛提倡。珍惜糧食不僅是一種節(jié)約的行為，更是一種生活態(tài)度。在今天的社會(huì)中，我們必須珍惜每一粒糧食，來(lái)為我們美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
第二段：浪費(fèi)糧食的嚴(yán)峻現(xiàn)狀
浪費(fèi)糧食是一個(gè)國(guó)際性的問(wèn)題，全世界每年浪費(fèi)的糧食數(shù)量龐大，直接影響了全球的糧食供給和全球的可持續(xù)發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年的糧食浪費(fèi)量已經(jīng)達(dá)到了14億噸以上，這個(gè)數(shù)字讓人震驚。在中國(guó)，尤其是在城市中，浪費(fèi)糧食也是十分普遍的現(xiàn)象。有很多人不重視食物的浪費(fèi)，甚至在桌子上留下大量的剩飯剩菜。這不僅浪費(fèi)了糧食，而且也對(duì)環(huán)境造成了不良影響。因?yàn)榇罅康氖ｏ埵２藢?duì)于環(huán)境的影響是非常惡劣的，會(huì)引發(fā)二次污染，給環(huán)境造成極大的危害。
第三段：珍惜糧食的重要性和好處
糧食是人們生命的必需品，珍惜糧食是對(duì)生命的敬重。珍惜糧食可以節(jié)約不少資源，減少浪費(fèi)。保護(hù)糧食資源可以更好地維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。另一方面，珍惜糧食也可以讓人們更好地保護(hù)和提高自己的生活素質(zhì)。珍惜糧食不僅能夠提高人們的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，也可以促進(jìn)人們的身體健康。因?yàn)槭澄锢速M(fèi)會(huì)導(dǎo)致食品質(zhì)量下降，從而影響人們的健康。
第四段：珍惜糧食的做法和方法
珍惜糧食需要在日常生活中做到，這需要一些具體的方法和做法。首先，飲食要有節(jié)制，保證食品的品質(zhì)和數(shù)量。在選購(gòu)食品中，要注意食品的質(zhì)量和口感，避免過(guò)期或失效的情況。盡量將廢棄物分類(lèi)處理，可以把剩飯剩菜做成肥料或者食物處理，充分利用資源。此外，在餐館就餐時(shí)要注意合理點(diǎn)餐，不要點(diǎn)過(guò)量的食品，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
第五段：結(jié)論，珍惜糧食，共建和諧生態(tài)
總之，珍惜糧食是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)，是需要全社會(huì)持續(xù)共同努力的一項(xiàng)工作。通過(guò)引導(dǎo)人們珍惜糧食的觀念和意識(shí)，以及采取具體的倡導(dǎo)措施和靈活的操作方法，來(lái)推動(dòng)糧食的保護(hù)和合理利用。只有珍惜每一粒糧食，合理利用資源，我們才能夠共建更加和諧的生態(tài)環(huán)境，為美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
珍惜糧食心得體會(huì)篇十九
為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于節(jié)約的意識(shí)，進(jìn)一步明確節(jié)約對(duì)于自己以及對(duì)集體的重大意義，使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣，貫徹落實(shí)光盤(pán)行動(dòng)的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，增大光盤(pán)行動(dòng)的影響力。光盤(pán)”行動(dòng)不但減少了個(gè)人浪費(fèi)，增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累，而且，能有效減少公款大吃大喝，減輕國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
讓我們一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”，我光盤(pán)，我光榮。從我做起，從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，努力把我們共同的家園，建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。
本次活動(dòng)，使我校學(xué)生對(duì)于節(jié)約這一理念具有更直接的感受，為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)樹(shù)立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì)，外素形象”的平臺(tái)，減少一份資源浪費(fèi)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí)，提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性，進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)糧節(jié)糧，合理消費(fèi)，使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)同學(xué)的腦海中，共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。
樹(shù)立布告牌和掛條幅等方式，使同學(xué)們了解何為光盤(pán)行動(dòng)，幫助同學(xué)們更好的理解光盤(pán)行動(dòng)的意義，積極倡導(dǎo)節(jié)約的.生活理念。
由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差，各方面工作略延誤，關(guān)注者較多，大部分人還是非常配合本此活動(dòng)的，總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉行的比較成功。本次活動(dòng)的開(kāi)展我們還是取得了不小成效，很多同學(xué)加入到了“光盤(pán)”行動(dòng)，勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見(jiàn)。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的，也不可能一日改掉，浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂(lè)觀。“厲行勤儉節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn)，需要我們從一粥一飯開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。
一飽之需，何必八珍九鼎?三餐之盤(pán)，定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育，自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命，愛(ài)惜糧食”時(shí)，大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避?？汀钡慕恿?。
珍惜糧食心得體會(huì)篇二十
每學(xué)期一次的“生活.鄉(xiāng)土.藝術(shù)”活動(dòng)在倉(cāng)幼拉開(kāi)了序幕,活動(dòng)的形式更是別出新裁:幼兒作品展示、家長(zhǎng)作品展示、教師展示課等，我勇于接受了這次的展示課，在教研組的討論與支持下，我決定挑戰(zhàn)一下自我，上一堂中班社會(huì)課，社會(huì)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是難以把握的一個(gè)領(lǐng)域，那么應(yīng)該設(shè)計(jì)怎么樣一堂課呢？無(wú)疑給自己出了一個(gè)難題。
思考之余我覺(jué)得現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，生活條件都非常優(yōu)越，加上受社會(huì)上大吃大喝、鋪張浪費(fèi)等壞風(fēng)氣的影響，在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對(duì)這種情況，我結(jié)合鄉(xiāng)土藝術(shù)周系列活動(dòng)，設(shè)計(jì)了中班社會(huì)《珍惜糧食》這一堂課。目的是讓農(nóng)村的幼兒借助本土原有的農(nóng)作物來(lái)了解糧食來(lái)之不易，并知道成人勞動(dòng)的艱辛，萌發(fā)對(duì)農(nóng)民的感激之情,并懂得要愛(ài)惜糧食。
教案設(shè)計(jì)出來(lái)之后便是試教，試教是一個(gè)長(zhǎng)期與痛苦的過(guò)程。一次次的試教，我的教案是改了又改，課堂是改了又試，雖然這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，但我感覺(jué)自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。從第一次的教案目標(biāo)修改：了解農(nóng)民種田的辛苦，萌發(fā)對(duì)農(nóng)民的感激之情——了解米飯的來(lái)歷，感受農(nóng)民、食堂阿姨、食堂叔叔勞動(dòng)的辛苦；知道糧食來(lái)之不易，懂得要愛(ài)惜糧食——懂得要愛(ài)惜糧食,萌發(fā)對(duì)農(nóng)民的感激之情。到最后一次的執(zhí)教展示，自我感覺(jué)還是有進(jìn)步的，如：當(dāng)?shù)谝淮挝以嚱踢^(guò)后，我們教研組的老師就給我提了意見(jiàn)：表?yè)P(yáng)幼兒的語(yǔ)言可以再豐富些、動(dòng)作可以再夸張化點(diǎn)、提問(wèn)幼兒的形式可以在多一些、出示的ppt照片可以再精煉些。聽(tīng)了大家的意見(jiàn)之后，我又經(jīng)過(guò)了教案的重新修改與自我的重新準(zhǔn)備，第二次試教，試教過(guò)后，發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)原則性的問(wèn)題，就是我每次給幼兒提問(wèn)題時(shí)總是提一半，這無(wú)疑給幼兒壟斷了自己的想法。于是，我再次自我反思與準(zhǔn)備，到最后的展示，我感覺(jué)自己又提升了一步。
整堂課上下來(lái)，我感覺(jué)自己的亮點(diǎn)有三。
一、這堂課選材不錯(cuò)，能結(jié)合幼兒的生活實(shí)踐。讓幼兒通過(guò)課堂知道農(nóng)民的辛苦，從而學(xué)會(huì)珍惜糧食。
二、課堂思路清晰，能夠有效的提問(wèn)，提問(wèn)方式多樣性。從個(gè)人回答到朋友間的討論。
三、課前準(zhǔn)備比較豐富，既有ppt，又有視頻，能夠吸引幼兒眼球。
四、教態(tài)好，聲音響亮、待人親切，富有感染力。
當(dāng)然還有許多不足的地方。
如：一、上課時(shí)讓幼兒學(xué)著做一做時(shí)，動(dòng)作可以再夸張化一些，這樣能夠帶動(dòng)幼兒的情緒。二、ppt照片可以再精煉些，讓幼兒一目了然，有些鏡頭可以拍的再大些，像農(nóng)民冒著太陽(yáng)流汗時(shí)的照片。