活動策劃計劃書(實用18篇)

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    精心策劃計劃,可以使我們的目標更加明確,提高工作和學習的效率。制定計劃時,我們要考慮到可能遇到的挑戰(zhàn)和困難,制定相應的備選方案。以下是一些成功人士分享的關于計劃制定的經(jīng)驗和建議。
    活動策劃計劃書篇一
    ??1、對xxx年公司發(fā)展成績總結,以及制定xxx年公司總體規(guī)劃,包括新年度計劃、方向、目標等。
    ??2、加強員工之間的交流,增強團隊協(xié)助的意識,提升公司的綜合競爭能力。
    ??3、表彰優(yōu)秀,通過獎勵方式,調(diào)動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現(xiàn)。
    ??4、豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
    ??5、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
    ??6、加強領導與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
    活動策劃計劃書篇二
    ??1、對______年公司發(fā)展成績總結,以及制定______年公司總體規(guī)劃,包括新年度計劃、方向、目標等。
    ??2、加強員工之間的交流,增強團隊協(xié)助的意識,提升公司的綜合競爭能力。
    ??3、表彰優(yōu)秀,通過獎勵方式,調(diào)動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現(xiàn)。
    ??4、豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
    ??5、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
    ??6、加強領導與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
    活動策劃計劃書篇三
    一、項目簡介:
    “xx汽車網(wǎng)”是一種b2c電子商務形式汽車網(wǎng)站。隨著互聯(lián)網(wǎng)寬帶和技術應用的成熟,可以預見,電子商務將成為互聯(lián)網(wǎng)普及應用的主流,必將影響著千家萬戶的生活和經(jīng)濟行為,并日益成為社會商業(yè)活動的重要形式。
    縱觀國內(nèi)互聯(lián)汽車網(wǎng)站,中國汽車網(wǎng)、太平洋汽車網(wǎng)、中國汽車新網(wǎng)和三大門戶網(wǎng)站的汽車網(wǎng)為b2c電子商務汽車網(wǎng)的主要集散地,占據(jù)了網(wǎng)上汽車商務大部分份額。此外,國內(nèi)仍然還有幾百家小型b2c汽車網(wǎng)站,受規(guī)模和能力限制,發(fā)展緩慢,步履維艱,艱難的維持現(xiàn)狀,并殘酷地爭奪著剩下為數(shù)不多的份額。
    更有甚者,許多擁有豐富資源信息,希望通過互聯(lián)網(wǎng)開展汽車網(wǎng)上商務的卻苦于無法找到進入b2c電子商務的門檻,或對互聯(lián)網(wǎng)的泡沫經(jīng)濟心有余悸而不得作罷。然而消費者若進行網(wǎng)上瀏覽選購時卻又發(fā)現(xiàn),很多汽車網(wǎng)中相關車型數(shù)據(jù)介紹仍然嫌少(很多只是提供汽車行業(yè)中的新聞),不能及時找到自己想了解的車型參數(shù)或經(jīng)銷商介紹。
    所謂網(wǎng)站的特色服務?!皒x汽車網(wǎng)”的出現(xiàn)旨在改變特色特色服務困難這一局面,開發(fā)出特色網(wǎng)站欄目。通過特色欄目來吸引廣大的汽車愛好者,和汽車經(jīng)銷商廠商的關注。避開其他汽車網(wǎng)站的鋒芒,形成自己的品牌和服務壁壘,提高準入難度,保持現(xiàn)有優(yōu)勢,確保業(yè)績穩(wěn)中有升。
    二、行業(yè)現(xiàn)狀分析與市場需求預測:
    新概念汽車服務有限公司的“xx汽車網(wǎng)”網(wǎng)站成立2002年2月28日,我們首先就此網(wǎng)站進行一下分析。
    xx汽車網(wǎng)介紹:我們有4年的大型汽車網(wǎng)站領域豐富經(jīng)驗,致力于建立黑xx省乃至中國最大最專業(yè)的汽車網(wǎng)站。為入駐商戶提供覆蓋全國2500多個城市的專業(yè)化服務。
    xx汽車網(wǎng)服務:功能完善、展示信息豐富的汽車商務平臺;針對企業(yè)的網(wǎng)上銷售系統(tǒng);開放式遠程客戶管理和針對個人的網(wǎng)站采購銷售系統(tǒng);強力搜索引擎支持。
    xx汽車網(wǎng)招商范圍:網(wǎng)站廣告發(fā)布、汽車經(jīng)銷商商家駐入、消費者團隊采購、汽車配件采購平臺誠信通會員、企業(yè)網(wǎng)站的建設、服務器租用以及域名注冊等服務。
    xx汽車網(wǎng)的發(fā)展思路源于王峻濤離開my8848與西單商場合作開發(fā)igo5的時候,一句話概括就是:利用自身的平臺優(yōu)勢,吸引商家入住進行網(wǎng)上銷售(商家有無網(wǎng)站均可),豐富自身信息資源,實現(xiàn)雙贏,即所謂的商業(yè)街模式。
    讓我們再對xx汽車網(wǎng)模式的贏利性進行分析。首先是各大廠商的網(wǎng)站廣告收益,估計每月贏利在2萬元人民幣左右,而且潛在商家眾多,將成為xx汽車網(wǎng)的重要贏利源之一;其次是品牌經(jīng)營收益,xx汽車網(wǎng)運營得當,將成為汽車網(wǎng)站中又一標志性品牌,其運營和推廣模式將成為新的典范,品牌價值巨大。
    再次是商家服務收益,包括商家駐入,汽車配件采購平臺會員費,組織汽車團購,開展買車參謀服務等多種內(nèi)容,不一而足。從中可以看出,汽車網(wǎng)站商機無限,重在創(chuàng)新,善于捕捉市場空白點和新動向,介入越早,獲利越豐。
    綜上,xx汽車網(wǎng)的優(yōu)勢是:具有強大的品牌、經(jīng)驗、技術和資源優(yōu)勢,對新產(chǎn)品的推廣強有力,可以做到短平快,適合大型商家和高需求量商品銷售。xx汽車網(wǎng)也有不足和待改進的地方:已經(jīng)有網(wǎng)站的公司或企業(yè)若加盟xx汽車網(wǎng)須放棄現(xiàn)有網(wǎng)站。
    汽車配件采購平臺誠信通會員費用不低,將阻擋許多個人或小型商家;各商家同業(yè)競爭不在保護之列,容易造成惡性競爭;xx汽車網(wǎng)野心十足,立志于網(wǎng)羅所有中小型汽車網(wǎng)站和商家,大有一統(tǒng)河山之勢。眾所周知,產(chǎn)業(yè)壟斷與過分集中對各類中小型“散戶”是危險的訊號,不得不堤防。
    中國的汽車消費市場及其特征。
    隨著中國改革開放的推進以及二十多年的經(jīng)濟高速增長,中國居民收入大幅度增加。農(nóng)村居民家庭人均純收入2001年達到了2366.4元,較1978年增加了4倍,年平均增加速度為7.28%;城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入2001年達到了6859.6元,較1978年增加了3.16倍,年平均增加速度為6.4%。大城市居民收入的增加速度更快。城鎮(zhèn)居民的消費支出中吃、穿的比重逐年降低,而用于醫(yī)療保健、交通通訊、娛樂教育文化服務、居住的部分逐年上升。
    城鄉(xiāng)居民儲蓄2001年底達到73762.4億元,目前已超過了80000億元,且每年儲蓄的增幅都在增加。中國已經(jīng)發(fā)展成為一個極具潛力的汽車消費市場。估計目前我國有購車能力的家庭達到700萬戶,2005年更將達到4200萬戶。到2010年,中國有可能成為全球僅次于美國和日本的第三大汽車市場。
    從汽車的實際購買來看,汽車作為中國居民家庭擁有率最低的一種高檔耐用消費品,隨著居民收入水平的不斷提高和中國政府鼓勵轎車進入居民家庭政策的出臺,特別是2001年5月放松對生產(chǎn)企業(yè)的價格管制,加之制約需求的各種不合理費用逐步取消和汽車貸款正在被越來越多人所接受,汽車正在快速進入普通家庭,開始取代家電成為新一代領航消費品。
    根據(jù)中國國家統(tǒng)計局統(tǒng)計數(shù)據(jù),2002年1—7月,全國限額以上批發(fā)零售貿(mào)易業(yè)汽車零售額419.4億元,比上年同期增長45.4%,其中7月份銷售76.1億元,增長75.3%,成為各類商品中零售增長速度最快的商品。由于購車熱撲面而來,一些汽車銷售出現(xiàn)斷檔脫銷,一些品牌要提前預訂,出現(xiàn)了目前市場上的旺銷局面。
    而現(xiàn)在消費者在買車之前超過50%的人群都會選擇通過網(wǎng)絡媒體了解自己所選購的汽車性能技術參數(shù)價格、和經(jīng)銷商詳細情況等信息。這樣汽車專業(yè)網(wǎng)站就成為了他們的首要選擇。
    三、可行性分析。
    欄目特色:xx汽車網(wǎng)根據(jù)長期對訪問者的跟蹤分析得出了哪些欄目比較受歡迎,我們獨立開發(fā)了“駕駛員模擬考試系統(tǒng)”“新車價格查詢系統(tǒng)”“汽車車型查詢系統(tǒng)”“二手車交易系統(tǒng)”和汽車配件采購平臺等幾大欄目,尤其是駕駛員模擬考試系統(tǒng)是在汽車網(wǎng)中首家推出,受到網(wǎng)友的極大歡迎,并且成為很多汽車網(wǎng)站模仿的對象。
    訪問者目的和實現(xiàn)辦法:“xx汽車網(wǎng)”是一個聯(lián)系網(wǎng)上消費者和和廠商企業(yè)的平臺,訪問者可通過“xx汽車網(wǎng)”了解到各個加盟廠商企業(yè)的產(chǎn)品和價格,對于需要詳細了解或購買的產(chǎn)品,點擊即可進入該廠商、企業(yè)發(fā)布頁面進行操作。大型專業(yè)汽車網(wǎng)站成為“我”購車參考時的首選。
    四、項目內(nèi)容和功能。
    1、網(wǎng)站概述:
    “xx汽車網(wǎng)”網(wǎng)站是一個b2c電子商務汽車網(wǎng)站,網(wǎng)站的核心仍然是各種車型的分類展示、介紹、經(jīng)銷商、評論等。每一種車型在網(wǎng)站介紹主要參數(shù)的時候,均會標明該車型的專營經(jīng)銷商,點擊經(jīng)銷商就可以查看到經(jīng)銷商的詳細信息。
    “xx汽車網(wǎng)”網(wǎng)站的另一個重要內(nèi)容是汽車配件采購平臺,包括貿(mào)易機會、產(chǎn)品展示、企業(yè)名錄、人才招聘、行業(yè)新聞、汽配采購平臺在以信息服務為基礎,建立完善的、以用戶為本的網(wǎng)上交易系統(tǒng)。構建網(wǎng)上交易平臺、信息發(fā)布平臺、工作平臺、自動建站平臺。
    有助汽配生產(chǎn)廠家、企業(yè)或貿(mào)易商準確的把握市場脈搏,迅速接觸更多客戶,簡化交易過程,提高交易速度,降低交易成本。目前,汽配采購平臺已經(jīng)擁有1300多家汽配企業(yè)網(wǎng)站和產(chǎn)品資料,每天接受來自全球100多個國家2000人次的汽配客戶查詢和聯(lián)系。以優(yōu)質的服務和獨有的服務體系和網(wǎng)絡技術為汽配企業(yè)提供最佳的網(wǎng)絡商務解決方案。
    2、欄目編排:
    訪問者可以注冊成為網(wǎng)站普通會員,可發(fā)表評論,可進行投票,可對展示商品提出意見或疑問。
    填補網(wǎng)絡行業(yè)空白,品牌價值巨大;替客商搭筑網(wǎng)上銷售平臺。
    xx汽車網(wǎng)目前共有400多種車型的價格和詳細參數(shù)介紹,能滿足訪問者網(wǎng)上看的需要,2003年7月xx汽車網(wǎng)發(fā)布了新車價格查詢系統(tǒng),在網(wǎng)上發(fā)布以后使用用戶非常廣泛,使網(wǎng)站知名度又一次大提高,(濰方搜索分站,安徽汽車網(wǎng)等目前還在使用我們的系統(tǒng))在2003年12月推出了全新的駕駛員網(wǎng)上模擬考試系統(tǒng)等到了廣大網(wǎng)友的好評,網(wǎng)站2004年5月相繼進行了2次大的改版,并整合了一些欄目,刪除了以前的信息平臺欄目,增加了二手車交易欄目和2004年8月推出的汽配采購平臺欄目,xx汽車網(wǎng)的明天將是美好的明天!
    活動策劃計劃書篇四
    ??1、歌曲類:
    ??(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;
    ??(2)青春、陽光、健康、向上;
    ??(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
    ??2、舞蹈類:
    ??(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
    ??(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
    ??(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
    ??(4)相關歌曲的伴舞。
    ??3、曲藝類:
    ??(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;
    ??(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);
    ??(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
    ??4、每個部門所報節(jié)目不限;
    ??5、提倡跨部門組合報名;
    活動策劃計劃書篇五
    ??1、評分標準:每個節(jié)目滿分100分(內(nèi)容及形10分;表演狀態(tài)30分;表演效果30分;形象氣質10分;連貫性10分;人氣10分);本次年會節(jié)目一等獎、二等獎、三等獎將會根據(jù)評委分數(shù)的高低評選年會節(jié)目名次及獎項,其他特色獎項由各評委依照各獎項評選標準進行篩選,得票數(shù)最多者獲獎。分數(shù)或得票數(shù)相同時進由評委組行后續(xù)投票篩選。
    ??2、評分細則:公司年會獎品方案3、計分方法:
    ??3.1各評委根據(jù)以上評分標準,客觀、公正地評出各節(jié)目得分。
    ??3.2本次評選以100分為分,最低基準分為60分,所有節(jié)目必須高于基準分才可參與評獎。
    ??3.3去掉一個分與一個最低分,余下取平均值為節(jié)目最后得分。
    ??3.4年會總共分為三個篇章,每個篇章結束主持人公布該篇章各節(jié)目分數(shù)。
    ??3.5節(jié)目分數(shù)相同時由評委組進行投票仲裁決定名次。
    ??3.6本次年會節(jié)目一等獎、二等獎、三等獎將會根據(jù)評委分數(shù)的高低評選年會節(jié)目名次及獎項,其他特色獎項由各評委依照各獎項評選標準進行篩選,在評選特色節(jié)目時,每個特色獎項每個評委只能選一個節(jié)目,得票數(shù)最多者獲獎。分數(shù)或得票數(shù)相同時進由評委組行后續(xù)投票篩選。
    活動策劃計劃書篇六
    一:活動主題:“感念師恩”
    二:活動時間:20xx年9月6日—9月10日。
    三:活動內(nèi)容:
    時間:9月6日班隊會。
    地點:各中隊教室。
    內(nèi)容:教師節(jié)召開主題班隊會----《老師,托起太陽的人》。
    負責:各中隊輔導員。
    1、活動目的:培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
    2、活動前準備:
    (1)各中隊安排學生制作以“感念師恩”為主題的手抄報、主題畫,學校大隊部將組織評比。
    (2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
    (3)主題隊會時,可以給老師一份問候,推薦幾種方式:
    b.自己制作一個賀卡,送給老師;。
    c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;。
    (二)教師節(jié)敬師儀式。
    時間:9月9日早上升旗儀式。
    地點:主席臺。
    內(nèi)容:1、學生獻詞。
    負責:六年三班獻詞(負責人:李娟)。
    教師節(jié)先進表彰(負責人:劉靜)。
    時間:9月10日早上7:20---8:00。
    地點:校門前。
    內(nèi)容:
    1、所有領導及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責人:劉靜、張淑娟)。
    2、腰鼓隊學生列隊在校門前歡迎教師。(負責人:孫小霞、董淑琴)。
    3、活動準備:
    (1)用學校大屏幕向老師表達敬意。(“老師,您辛苦了!”)。
    (2)以學生繪畫作品展的形式感謝師恩。
    主題:“歲月如歌,感念師恩”
    時間:9月10日。
    地點:各中隊文化長廊。
    內(nèi)容:把最美的圖畫獻給最敬愛的老師。
    負責:各中隊輔導員。
    要求:1、五年級布置班級文化墻。
    2、其他年級根據(jù)本班實際情況對部分內(nèi)容進行更換和補充。
    (四)教師書信、寄語評選活動。
    時間:9月6日—9月10日。
    具體內(nèi)容:號召學生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學習表達對老師的敬意,使學生通過活動感受教(20xx趣味游戲活動策劃書)師默默耕耘、無私奉獻的精神,屆時我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵。
    時間:9月10日(待定)。
    地點:文化宮。
    參加人員:全體教職工。
    活動策劃計劃書篇七
    當前,籃球已經(jīng)成為大學生最為熱愛的運動項目之一,全民熱愛運動的趨勢已經(jīng)普及到我們每一個人,選擇籃球作為比賽項目,是大勢所趨。
    三大賽目的。
    為了豐富同學們的課外娛樂生活,培養(yǎng)積極向上的進取精神。本著“友誼第一,比賽第二”的原則,我們策劃組織這場趣味籃球賽,不僅能提高班級的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍,我們期盼廣大男女生同學積極熱情的參加。
    四比賽項目。
    13+2男女全場賽。
    2女子定點投籃。
    3男子3分投籃。
    五比賽時間:xx年xx月。
    六參賽對象。
    管理技術學院金融與貿(mào)易系xx、xx級全體學生。
    七比賽地點:xx籃球場。
    八組織結構。
    主辦單位:管理技術學院金融與貿(mào)易系團總支學生會。
    承辦部門:管理技術學院金融與貿(mào)易系團總支學生會體育部。
    九參賽形式及規(guī)則。
    1參賽形式:比賽采取抽簽的形式?jīng)Q定對手,以各班為一個團隊,由體育委員統(tǒng)計報名,最后的成績會以班級團隊的形式進行評比,團隊得分=3+2男女全場賽得分+男子3分投籃得分+女子定點投籃得分,此三項的累計得分即為該班團隊最后得分。
    (2)女子定點投籃:半場時開始投籃,罰球線定點投籃,每個班級團隊限三人,每人三次機會,每投中一個計2分,此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員,以報名表為準,不得臨時替換。
    (3)男子3分投籃:全場賽結束時進行投籃,三分線外自行選擇任意位置采取不定點式。每個班級團隊限三人,每人三次投籃機會,每投中一個計3分,此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員,以報名表為準,不得臨時替換。
    2比賽規(guī)則:比賽采取淘汰制。
    第一輪、第二輪抽簽決定比賽雙方,輸?shù)舻囊环綄⒅苯颖惶蕴?。
    第三輪采取循環(huán)式進行對決,賽出冠、亞、季軍團隊。
    除以下特殊規(guī)定外,其他依照最新普通籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
    (1)時間:3+2男女全場賽采取2*15分鐘的比賽模式,半場休息20分鐘。
    (2)計時:罰球、換人、場外暫停、下半場最后1分鐘均停表,其他不停表(除裁判要求外)。
    (3)加時:第四節(jié)結束還未分出勝負的加時5分鐘。
    十比賽準備及安排。
    1宣傳工作:宣傳板的制作(宣傳部)。
    2組織報名:向各班體委下發(fā)動活說明并統(tǒng)計參賽名單(體育部)。
    3活動用表的制作:宣傳單、報名表、比賽人員登記表、計分表以及抽簽(辦公室)。
    4邀請裁判,借計分牌(主席團)。
    5比賽現(xiàn)場組織簽到、秩序維護(文藝部)。
    6比賽用水:裁判用水、工作人員用水(生活部)。
    7聯(lián)系通知裁判比賽時間,現(xiàn)場接待(學習部)。
    8借兩張桌子、獎品采購(外聯(lián)部)。
    9向院學生會借工作服20套(組織部)。
    十一獎項設定及獎品。
    第一名1個榮譽證書一張。
    第二名1個榮譽證書一張。
    第三名1個榮譽證書一張。
    管理技術學院金融與貿(mào)易系團總支學生會。
    活動策劃計劃書篇八
    通過體育興趣小組的活動,進一步了解體育的基本知識,提高學生的運動水平及運動技能,使學生的身體得到更好的發(fā)展。
    1、每周二下午第三節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達操場集中。
    2、體育小組成員應嚴格遵守紀律,在體育室不準大聲喧嘩,在操場不準做與體育學習無關的事,應聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。
    3、愛護體育教室內(nèi)的設施和用品。
    4、努力學習,致力于提高自身的身體素質和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質。
    1、使學生了解一些簡單的.體育常識知識,(體育項目、體育設施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。)。
    2、以集體訓練為主,以個人練習為輔,以培養(yǎng)技能為主進行教學。
    3、給學生自己活動的時間和空間。
    4、進行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動學習積極性。
    5、進行體育競賽,訓練學生的運動能力和協(xié)作能力。
    1、體育教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定體育基礎、成績較好的學生參加。要選出身體素質較高、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
    4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加體育活動。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的體育競賽,檢驗學生的訓練成果。
    活動策劃計劃書篇九
    全面提高學生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育特點,不斷地提高學生正確理解和運用祖國語言文字的能力,重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感,使學生養(yǎng)成良好的語文研究性學習習慣。積極倡導自主、合作、探究的學習方式,加強文言文閱讀教學,夯實“雙基”,強化寫作指導,提高口語交際能力,同時注意培養(yǎng)學生的審美情趣、思維品質和文化品位,發(fā)展個性,形成健全人格。不斷地培養(yǎng)學生研究性學習精神和創(chuàng)新意識,努力開發(fā)有活力的語文新課程。
    根據(jù)國家課程標準計劃安排:高二《語文》(必修五、選修),每周4-5節(jié)(必修),全學期總時數(shù)70節(jié)左右(其中閱讀課40節(jié),寫作、口語課22節(jié),復習機動8節(jié))。高三第一輪復習。
    1、以單元教學為“點”,以讀寫實踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學思路。
    新編語文教材以實現(xiàn)不同能力層級目標而劃分“單元”,根據(jù)知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排,注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此,教師在使用新教材過程中,要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結合的“系統(tǒng)性”,還應注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學,避免單一的直線式重復性教學。
    “一刀切”的辦法處理。
    3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng),增強學生文化底蘊。
    新教材的文言文雖是按歷史順序編排的,古典文化氣息濃郁,但本學期的學習重點還是應放在積累文言知識,理解文章內(nèi)容,增強學生文化功底之上。建議將文言文單元穿插到現(xiàn)代文單元中進行教學,本期要特別注意培養(yǎng)學生文言文閱讀興趣,并適當為其補充有關文言知識。
    1、新教材的“減負增效”尤為重要,加強探究性閱讀教學和創(chuàng)造性作文教學的實踐和總結,共同研究課堂三種方式的變革(教學方式、學習方式、評價方式)。
    2、閱讀教學要以“點”帶面,關注能力培養(yǎng)的不同層級目標,不斷反思教學的實效性。寫作、口語、文言等內(nèi)容可作穿插式教學。
    3、在教學過程中,要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學的評鑒等教學要點的夯實。
    4、自由寫作實踐活動也應納入正常的語文課堂教學工作之中,讓學生在老師的引導下開展活動。此外,在常規(guī)課堂教學中不可忽視學生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的.培養(yǎng)。
    活動策劃計劃書篇十
    今年的9月10日是我國第29個教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
    一、指導思想:
    為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
    二、活動時間:9月3日——9月10日。
    三、活動安排:
    (一)表感謝。
    1、歌聲表恩情:
    送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
    送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.
    2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。
    (二)訴心聲。
    1、筆尖訴心聲:
    開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。
    2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
    3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
    活動策劃計劃書篇十一
    一、大賽主題:創(chuàng)翼起飛,業(yè)成遠大—“江陰杯”上海交通大學創(chuàng)業(yè)計劃大賽二、大賽宗旨:培養(yǎng)創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、鼓勵創(chuàng)業(yè)精神三、大賽細則:1、參賽者范圍:上海交通大學全體在校的全日制本科生、碩士研究生(包括mba)、博士研究生均可參賽。大賽報名初期同時接受個人和團隊報名,屆時組委會將舉行三期組隊沙龍。參賽者通過組隊沙龍,自行組成學科優(yōu)勢互補、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,最終以團隊的形式報名參賽,推薦每組4-6名成員。2、報名方式:1、關注創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)()、人人網(wǎng)“科創(chuàng)中心”網(wǎng)絡平臺下載報名表。2、個人報名表于4月5日前、團隊報名表于4月10日前提交至大賽專用郵箱3、3月16日、3月17日中午12:00-13:30東區(qū)大轉盤現(xiàn)場報名咨詢4、3月23日、3月30日、4月6日組隊沙龍,接受現(xiàn)場報名。3、大賽階段策劃:第一階段:預賽評審:組建參賽團隊,選擇項目。組委會將組織專項培訓。培訓后,各參賽團隊于6月底前提交商業(yè)計劃書作品大綱并以此作為預賽階段的書面評審。評審委員會以書面評審形式評出30件左右作品進入復賽。第二階段:復賽評審:進入復賽團隊,于7-8月份進行市場調(diào)研、完善商業(yè)計劃書并再次提交完整商業(yè)計劃書。復賽階段采用書面、不分組的評審方式進行,團隊提交的完整商業(yè)計劃書,由專家評審委員會進行評審,確定10支左右團隊進入決賽。第三階段:決賽評審:入圍團隊將接受答辯技巧等專題培訓。培訓后進入決賽評審。評審將以書面評審、秘密答辯和公開答辯的方式進行。4、評審評審委員會由大賽組委會聘請風險投資界人士和管理、金融、法律、財會、技術等方面的專家組成。商業(yè)計劃書寫作指南、作品大綱、書面及決賽評審細則詳見附錄。四、時間安排:
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    活動策劃計劃書篇十二
    “感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內(nèi)容。
    一、活動目的:
    為了讓同學擁有感恩的心,在第二十七個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”;并用實際行動為老師做一件事。
    二、活動主題:心遞感恩卡,情暖教師節(jié)。
    三、活動時間:
    20xx年9月1日至20xx年9月10日。
    四:活動對象:一至六年級全體學生。
    五:活動過程:
    1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
    2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5張,于9月8日早上上交少先隊大隊部)。
    3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
    六、活動要求:
    各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。
    1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
    2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師之名。
    3、每班征集5張。
    4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
    5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。
    七、評選日期:9月8日中午由李文通老師評審。
    八、獎勵辦法:優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。
    蘿崗區(qū)九龍第四小學。
    活動策劃計劃書篇十三
    近年來,文學一直是萬眾矚目的話題,在以學習、展示的雙為主的前提下,我社將于新一年度舉行一系列活動,積極配合學校工作,發(fā)揮我社優(yōu)勢資源,推動寧夏民族職業(yè)技術學院在新的學期里向前邁進。
    xx年下半學年。
    寧夏民族職業(yè)技術學院全體師生。
    〈一〉xx年9月文學藝術辯論。
    1,活動名稱:關于文學辯論。
    2,活動目的:提高同學們思維的縝密性和思維能力,鍛煉大家的口才。
    3,前期準備:
    1確定比賽時間。
    3參賽要求及時間限制。
    3比賽場地設置。
    7邀請評委。
    9場地布置。
    11拍照。
    4,活動過程:
    1以社團為單位進行辯論。
    3辯論賽活動流程。
    5,賽后事宜。
    6,活動中應注意的問題及細節(jié)。
    7,活動負責人及主要參與者:團委干部、伊之夢文學社干部。
    〈二〉xx年10月,舉辦“我愛文字”演講比賽。
    1,演講主題:我愛文字。
    2,活動目的:了解文學,掀起文學熱潮。
    3,前期準備:
    1比賽流程制定以及通知。
    a.邀請評委。
    b.報名工作。
    c.活動主持人。
    d.挑選記時裁判。
    e.場地布置。
    f.組織觀眾。
    8、拍照。
    3比賽過程:。
    2開場:介紹領導、比賽規(guī)則、計時提示。
    4比賽結束后,請領導頒獎。
    2聯(lián)系贊助商。
    5校園宣傳。
    7場地布置。
    9拍照。
    2確定參賽選手。
    4制定評分細則。
    6校園宣傳。
    8組織觀眾。
    4,活動過程:
    1主持人宣講并主持。
    3將選手團隊制。
    5,賽后事宜。
    6,活動中應注意的問題及細節(jié)。
    7,活動負責人及主要參與者:
    (在各系選出優(yōu)秀的選手,再由系里選送)。
    通過文學社的努力,積極與其他社團合辦活動,希望加深社團之間的聯(lián)絡,為同學相互交流提供平臺。在文學社的活動中,提升會員實踐能力,拓展會員文學知識,擴大社團影響力,使文學社成為極具認識度及信譽度的社團!
    伊之夢文學社。
    xx年8月9日。
    活動策劃計劃書篇十四
    府間委員會會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
    作為當代學生,要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊含的精神。
    情濃五月天,歡樂度端午。
    活動時間:20xx年x月x日到20xx年x月x日。
    1:制作節(jié)日小報。
    積極組織學生將端午節(jié)的內(nèi)涵,民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報,并展開節(jié)日小報評比和展示活動。
    2:趣味有獎知識競賽。
    設置有關端午節(jié)來歷,習俗等方面的題目,進行知識競賽。流程:先由各班級進行初賽,評比出前三進行決賽。
    3:散文,詩歌,繪畫,書法征集。
    由全校學生自由投稿,活動截止時進行評比展示。
    活動流程:首先讓各班級宣傳委員進行宣傳,并對趣味知識競賽進行初選,選出各班級前三名進行參加決賽,由記者團團員陪同舉行。其次,對參賽作品進行評比,并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行,可采取現(xiàn)場搶答模式,邀請老師和學長當評委,邀請嘉賓。最后,清單預算,為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優(yōu)刊登校報和進行展示。
    分別設置一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優(yōu)秀獎若干名獎項根據(jù)活動開展情況略微調(diào)整;獲獎同學均會獲得榮譽證書,并對優(yōu)秀作品會進行展示,擇優(yōu)刊登校報。
    節(jié)日小報和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題,散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲雷同,違法違紀等問題,有關責任均由參賽者負責。
    各參賽同學應聽從活動組織者的安排若未按時參與比賽者,視為棄權。如若有特殊情況發(fā)生,將會作特別處理。
    海報,宣傳條幅,榮譽證書及獎品。
    此次活動最終解釋權歸學生記者團所有;更多活動詳情,敬請及時關注:
    學生記者團。
    20xx年x月x日。
    活動策劃計劃書篇十五
    金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為"園丁"的教師也在收獲,他們在收獲"桃李滿天下"的喜悅,在收獲來自學生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝,在收獲來自社會各界最真摯的贊美和認可.鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨。
    今年9月10日是我國第31個教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶祝活動,現(xiàn)就有關工作通知如下:
    1、9月6日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。
    2、各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報,視其質量評分。
    3、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽,要求人人參與,表達對老師衷心的祝愿。(以各班實有人數(shù)為準,缺一份,扣一分,滿分為20分,視質量評分。本周四課間操前上交團支部,逾期者,作棄權處理。)。
    4、各班根據(jù)手抄報自選出2位優(yōu)秀者,選送作品,并且參加校級書法比賽,內(nèi)容以慶祝教師節(jié)為主題,學校統(tǒng)一白紙,書寫內(nèi)容、鋼筆或圓珠筆等文具學生自備,學校統(tǒng)一時間和地點進行現(xiàn)場比賽。視其質量評出等地和分值。
    5、營造尊師風尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去去一份問候、一份祝?!皭蹘熧R卡”,(必須是學生親自制作,本項活動由各班自行活動。)。
    活動要求:
    1、各班、團支部要認真組織、積極參與。
    2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
    3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部要除了學校布置的活動外,要結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。
    活動策劃計劃書篇十六
    第一部分。
    第二部分第三部分策劃部工作流程圖目錄。
    策劃部項目總體工作流程圖策劃部人員工作職責流程圖一、策劃部主管工作職責流程圖。
    十五、策劃部內(nèi)審作業(yè)工作流程圖。
    第一部分策劃部項目總體工作流程圖。
    第二部分策劃部人員工作職責流程圖一、策劃部主管工作職責流程圖。
    二、策劃崗位工作職責流程圖。
    活動策劃計劃書篇十七
    “消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”
    傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。
    通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動,更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化,認識到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過思考:“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
    ___協(xié)會全體會員
    _3-305
    20xx年xx月xx日星期六下午5:00--6:30
    以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。
    (1)海報宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關海報。
    (2)邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員:任__。
    (3)場地人員安排及當天簽到情況:秘書處。
    (4)接待來賓:詩歌部。
    (5)板報:宣傳部。
    (6)場地布置裝飾:文藝部。
    (7)活動拍攝:記者部。
    (8)演講人員.表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。
    (9)會場秩序維持:組織部。
    (10)茶水:編輯部。
    (11)星空論壇會后收拾:編輯部。
    (1)年6月20日下午5:00開始“__論壇”。
    (2)主持人宣布活動開始,簡介嘉賓。
    (3)主持人宣讀活動背景及目的。
    (4)朗誦一首有關“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。
    (5)做有關中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。
    (6)小品娛樂節(jié)目。
    (7)做出“端午之思”的深刻探究。
    (8)請大家暢談自己的感受。
    (9)小游戲“快樂傳真”。
    (10)由社長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意。
    (11)主持人宣布結束。
    端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習慣。端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。
    活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。
    活動地點:可以在自己家里
    活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
    活動內(nèi)容:活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習俗來制定的。
    在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
    端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
    活動策劃計劃書篇十八
    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
    二、活動背景:
    這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
    三、活動目的、意義和目標:
    四、資源需要:
    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
    五、活動開展:
    作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
    這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
    六、經(jīng)費預算:
    活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
    七、活動中應注意的問題及細節(jié):
    內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
    八、活動負責人及主要參與者:
    注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
    注意:
    3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
    4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
    5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
    【范例】。
    活動主題。
    聯(lián)通新生活,靚出你自己。
    ——聯(lián)通校園推廣活動。
    “聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語雙關:作動詞講,中國聯(lián)通進入校園可以讓廣大師生通過企業(yè)所提供的服務來連接、通向新的生活;作名詞講,中國聯(lián)通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征。
    “靚出你自己”是與大學生個性張揚、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合,如果你有型、夠cool、夠靚,中國聯(lián)通給你一個chance、給你一個舞臺,靚出你自己、靚出新生活。
    傳播內(nèi)容。
    中國聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念。
    中國聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡介。
    總體思路。
    以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務為中心,以巡展活動為主線,將聯(lián)通形象代言人、flash動畫大賽貫穿活動始終;在巡展活動過程中,開展以與聯(lián)通業(yè)務有關的互動式有獎游戲活動來激發(fā)學生的參與熱情;通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂**來結束此次活動。
    活動以現(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂;以青春、活力、時尚,充滿朝氣、動感十足為基調(diào)。
    活動宣傳(代言人、flash大賽)——。
    高校巡展。
    (大賽評選)——聯(lián)通新生活動感晚會——活動總結。
    聯(lián)通形象代言人征集大賽。
    flash動畫大賽。
    聯(lián)通高校巡展活動(“4+1”有獎沖關游戲)。
    形象代言人、flash動畫評選活動。
    “聯(lián)通新生活”動感音樂(現(xiàn)場頒獎及抽獎)。