心得體會的寫作是一種自我深入思考和反省的過程，它有助于我們更好地認識自己、提高自我管理能力。在寫心得體會時，要注意用簡明扼要的語言表達觀點，避免冗長和啰嗦的敘述。下面是一些有關人際關系的心得體會，希望能帶給你一些思考和啟示。
新聞采訪培訓心得體會篇一
今天下午社團活動的時候新聞中心和報社的兩名記者來到我校采訪我社團的活動，剛開始他們進入我社團，我社團的學生正在畫科幻畫，他們很快就融入了我們，拍攝了一段時間以后對于我和學生進行了單獨采訪，記者問了我很多有關業(yè)務方面的問題，記者的敬業(yè)態(tài)度讓我欽佩。
回想這10多年的工作，組建社團已經13年了，想想剛開始建立社團的初衷，那時自己剛上班，有很強的工作熱情，一上班就組建了美術社團，那時候叫美術小組，第一年我就參加了河北省青少年科技創(chuàng)新大賽的評比得到了兩個獎項，當縣里電教站的領導在全鎮(zhèn)大會上表揚我的時候，我覺得很榮耀，當時學校并沒有要求每天都活動，可是為了提高學生的繪畫水平，我加班加點，那時的現狀是學生們從沒有過專業(yè)的美術老師，幾乎沒有上過美術課，有的同學幾乎沒有怎么畫過畫，而且本校地處農村，學生的知識面很狹窄，什么叫"科幻畫"都不知道，也沒有參加過專業(yè)的比賽，爭強好勝的我為了改變現狀只有加班加點了，雖然取得了一些成績，我覺得都是值得的。
其實我并沒有想特別的多，我是美術專業(yè)畢業(yè)的我希望我的學生都能夠畫出美麗的作品，那就夠了，就像我總是教導我學生時說的話一樣，"無論參加什么比賽，只要你畫出了自己認為很棒的作品就可以了，不要追求結果，結果并不重要，重要的是你積累了經驗。比賽過后一切還要從零開始。"我也總是這樣對自己說，從零開始，加油！后來小組改成了社團起名叫"新蕾畫院"，我除了休了半年的產假沒有活動外，我的社團活動從沒有停止過，我的工作熱情我發(fā)現也是一如既往，連我自己都沒有想到，我愛社團的學生就如同愛我自己的孩子，那是發(fā)自內心的，當她們調皮的時候我真的很生氣，當她們說一些很貼心的話的時候我也經常是發(fā)自內心的感動。
上學期趙老師和我說過的話也讓我記憶尤新，他送給我兩個字："堅持！"是??！說起來容易，我現在30多歲我發(fā)現和20多歲的時候的我相比無論從精力方面，還是身體方面我現在都相差太多太多。尤其是我的身體已經大不如前，經常出一些問題，這7年來我好像每年都要去看病，身體真的是大不如前。不過我還是要"堅持"，我真的很希望自己能夠堅持下去，有的時候我也發(fā)感慨：人活著到底是為什么呢?也許這也是我的一生中比較有意義的事情。這10多年學生也取得了一些成績，其他人覺得很多，不過說實話我從沒有在意過，只要我盡力了就行了！我就滿足了！
記者對我說要采訪我學生的時候，我說："可以??！"。我到社團臨時叫了幾個學生，學生問我老師我們怎么說的時候，我和她們說："哥哥問什么說什么，平時我們都怎么做的就怎么說。"學生說沒有心理準備，我說不用準備只要說心里話就好。記者問了很多問題，比如：問了她們長大后的理想?問什么參加美術社團?問什么能夠每天放學后花時間畫畫?問老師是怎樣教你們的?問了畫科幻畫的好處?喜不喜歡畫?還詳細的問了她們的繪畫作品的構思。是怎樣想的，怎么創(chuàng)意的。我沒有想到我的學生心里的話是那樣的感人至深，我發(fā)現這些年我對她們的影響會是那么大，說沒有成就感是假的。我心里滿滿的是感動。當她們分析她們的繪畫作品的時候，我發(fā)現她們想的是那么的`周到。
新聞采訪培訓心得體會篇二
新聞采訪是一項重要的新聞工作，它能夠讓我們接觸到不同的人和事，了解新鮮事物，同時也有助于培養(yǎng)我們的觀察力和表達能力。最近我參加了一次新聞采訪培訓，在這個過程中，我學到了很多有關采訪技巧和溝通能力的知識，并深刻地體會到新聞采訪的重要性。
第二段：學習采訪技巧
在培訓中，我學習到了許多有關采訪技巧的知識。首先，我們學習了如何提出高質量的問題。在采訪中，問題的質量直接關系到采訪結果的好壞。好的問題能夠引發(fā)受訪者的思考和開放性回答，而不是簡單的肯定或否定回答。其次，我學會了如何進行針對性采訪。針對性采訪是為了獲得特定內容的信息，我們需要事先對受訪者有所了解，制定合適的問題。最后，我還學會了如何處理緊急情況下的采訪。在實際采訪中，情況常常變化，我們需要靈活應對，同時保持冷靜和專業(yè)。
第三段：提高溝通能力
除了采訪技巧，培訓還加強了我的溝通能力。新聞采訪需要與不同的人打交道，有時會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。通過模擬采訪和組內討論，我學會了如何更好地與他人溝通和交流。在采訪中，我們需要傾聽并理解受訪者的觀點，表達自己的問題，并與其建立良好的溝通關系。這不僅需要語言表達能力，還需要大膽和自信去主導采訪的進程。通過培訓，我漸漸地發(fā)現自己在溝通能力上有了明顯的進步。
第四段：了解新鮮事物
新聞采訪是了解新鮮事物和擴大知識面的好機會。在培訓中，我們不僅學習了采訪技巧，還有機會參觀了一些當地的企業(yè)和機構。通過采訪他們的工作人員和領導，我對他們的工作有了更深入的了解，同時也了解到了一些新的科技和行業(yè)趨勢。這些知識對于我未來的學習和職業(yè)規(guī)劃都有很大的幫助。
第五段：總結與展望
通過這次新聞采訪培訓，我不僅學到了許多有關采訪技巧和溝通能力的知識，還了解了一些新的事物。我相信這些知識和經驗對我未來的學習和工作都會有很大的幫助。同時，我也意識到新聞采訪是一個需要不斷學習和實踐的過程，我還需要繼續(xù)努力提高自己的能力。我期待未來有更多的機會參與新聞采訪，繼續(xù)探索新聞的魅力，傳遞真實的聲音和信息。
新聞采訪培訓心得體會篇三
新聞采訪讓大家了解更多事情的真相。新聞采訪是現代新聞實務的重要組成部分,對新聞工作者來說,新聞采訪更是其不能忽視的新聞實務環(huán)節(jié)。下面是本站帶來的新聞采訪
心得體會
，希望大家喜歡。
其實在新聞采訪方面，我是一個新手，一只“菜鳥”。說來慚愧，進校報的這一年里，真正意義上的采訪其實不多，只有四次。中間自己也得出了一些拙見，現在就寫出來，跟大家交流分享下吧!
我的第一次個人采訪是在
軍訓
的時候。因為其他的一些原因，我跟文學院的新生有著比較密切的聯系。軍訓表彰大會上，“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實他一入學輔導員就跟我說了，要特別關注她的舉動)。后來師姐說讓我們挖掘軍訓的人和事，我第一個念頭便想到了詹麗璇。后來我通過其他人了解了她的信息后，感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓中蛻變的閃光點，就跟碧嵐師姐主動請纓，說我要去采訪詹麗璇。
師姐同意了，我是第一次采訪，還是一個人采訪，自己不免內心緊張。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍，可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現實中的采訪。我開始苦惱，幸好這時碧嵐師姐給了我很大的幫助，她通過電話引導我摸索，最終，我把那些問題想好了，列好了，也順利采訪好師妹。
這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進行下去的關鍵。因而在做人物采訪前，如果有條件的話，還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法，這對采訪中挖掘人物的閃光點至關重要。
好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中，我感受最深的也是這點。第二次采訪的是一位現從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當時師姐在海南，我只能通過qq對她進行采訪，而我對那位師姐的所以認識就只有那張紙上的信息。那段時間很忙碌，沒怎么好好地琢磨那次的采訪，在還沒做充足準備的情況下就貿貿然地采訪了師姐。很快，師姐就指出了我采訪的不足，她說我問的都是一些表層次的東西，而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評，重新審視了自己的采訪，發(fā)現真的有許多漏洞。
那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少，這讓我覺得很慚愧，也更加意識到我們采訪者的責任和采訪上自己存在著的不足。
說了那么多了，好像都在強調采訪前期的準備和信息收集的重要性。其實我還覺得，在采訪過程中，我們的表現同樣很重要。就算是面對同樣的問題，不同人采訪還是會有不同的風格。這在電視上我們也可能看到，魯豫的采訪和王志的采訪風格就算兩種幾乎完全不同的風格。而對于我個人而言，我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪，而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪?？赡艽蠹覄偪催@兩張風格都會不由自主地選擇魯豫，可一旦真正進入采訪，還是會有人就不知覺地扮演起王志來。當采訪著說出一個對我們而言十分有利的信息時，我的觀點是，請做溫柔的魯豫，一步步引導采訪者繼續(xù)說下去，而不做尖銳的王志，立刻單刀直入，令采訪者汗顏。
好了，說了那么多，也該擱筆了。真正的采訪經驗采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗才能找到屬于我們每個人的風格和感受!
埃德加·斯諾、法拉奇、霍默·比加特、威廉·勞倫斯、喬恩·富蘭克林這些知名記者的背后故事有很多，這些日子在網上細細瀏覽了他們的資料，心中感觸很大。其實對于一名記者，我理解的層面還是停留在中學時代那就是為人們吶喊。單純的理想讓自己報了這個專業(yè)，在學習中我曾經徘徊過，也曾經驕傲過，記者是一個“雜”家，更是一個需要勇氣和智慧的事業(yè)。
暑假實習的時候，開始的時候是自信滿滿，覺得終于可以把自己的潛力發(fā)揮出來了，終于可以實現自己最初的夢想。就這樣帶著七分興奮和三分膽怯走進了報社，走出了自己的第一步，后來就有了我的第一次采訪，第一次感動，第一次開始思考自己的專業(yè)，第一次開始有感于新聞采訪，有感于記者這個職業(yè)。
記者，這個被冠于“無冕之王”的角色，是一個在社會上有很多爭議的職業(yè)，在面對一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的時候，記者這個角色就有了很大的發(fā)揮空間。
法拉奇這個傳奇女子，采訪了著名的越南戰(zhàn)爭、印巴戰(zhàn)爭、中東戰(zhàn)爭和南非動亂，采訪過鄧小平，采訪過基辛格，每一次的采訪都作為了現代采訪界的典范永久被珍藏。這個被稱為“世界政治采訪之母”人物無論是在采訪戰(zhàn)爭還是在采訪政壇風云人物的時候，她的智慧、她的立場、她的視角，總是那么閃耀和無法企及。記得暑假實習那會總是會遇到不知從何采訪起的尷尬場面，有時候草草的收場，以至于收集不到好的新聞線索寫稿子的時候無從下手。
采訪前充足的資料準備，是取得采訪獨立性的“敲門磚”。法拉奇采訪基辛格的時候正是有這種充足的準備才在采訪的過程中不畏不懼，尖銳提問，態(tài)度上保持獨立性。欣賞法拉奇的人都知道她采訪的個性，講究的是獨立和現場。法拉奇的獨立是她看問題的角度。新聞的真實性也正是以這種方式得以實現的，只有在現場才能真正的見證事實，就如威廉·勞倫斯搭乘攜帶原子彈轟炸日本長崎的飛機，寫下了著名的空中目擊記《長崎投彈記》。有了真實的體驗在能夠把自己的新的體會寫在新聞報道中讓人們去體會。
想起了我在暑假實習的時候采訪一個聾啞的清潔工，不會說話更是聽不懂別人說什么。采訪的那天天氣很熱，因為開始之前有一個采訪，采訪完之后就已經快中去了，想到采訪這個肯定又要花很長時間不說采訪未必會成功，于是就回家了。在網搜上果然有一篇類似的稿子于是投機取巧，自己又重新編了一篇稿子給了老師，后來老師打電話來說這個稿子沒寫好，并一直說不要以為是聾啞人就采訪不到信息，說了一大堆批評自己的話，于是心中很是后悔過意不去。這件事是在實習的時候犯的一個最大的錯誤。
做新聞就是講究的是一個真實，失去了真實，還有什么資格稱的上新聞?；裟け燃犹啬軌蜃哌M《原子彈轟炸下的廣島》，那種惡劣的環(huán)境，那種時刻會丟掉生命的環(huán)境，都能夠寫下自己的所見所聞。我們還有什么值得去畏懼。沒有親身體驗過是無法去體會一種責任，一種義務。一個前輩記者告訴我，親身經歷的東西會感受更深，會更有東西寫。這句話是真理，是一個值得大家去理解和記住的真理。
還有就是一個人的信仰，記者的信仰很重要，因為一個記者的信仰關乎著這個記者的道德品質，埃德加·斯諾是我最欣賞的記者之一，在中國新民主主義革命時期能夠一直堅持為中國革命的勝利努力著，為世界的和平努力著。作為一名美國記者、作家，斯諾把二十世紀上半葉中國人民的苦難和中國共產黨人領導的革命真實展現在世界人民面前，是多么的偉大!
記得實習的時候老師經常給我們講到《楚天都市報》的記者陳世昌，是一個很具有正義感的、敢于說真話的記者。心中很是敬佩，覺得這個記者真正是個能干的人，或許這種記者就是自己未來心中向往的那種。
采訪寫稿子這些都在不斷的交替之中，實習中記憶就是問路采訪然后回家抓緊寫稿。寫稿子是一個對采訪的驗收吧，暑假里面老師不停的告訴我們要抓新聞點寫，要在一件事情中挖東西寫，要注意細節(jié)……寫稿子不是我的專長，我是一個理科生，經常會被班上學文科的同學調侃說“在文學的地盤上面濫竽充數”。其實寫新聞高并不是要多大的文采，但是卻要有自己獨到的創(chuàng)新和不錯的文筆，這個是我欠缺的。喬恩·富蘭克林的《凱利太太的妖怪》這是一篇新聞稿，寫的像小說一樣，但是它確實像描寫一樣把一個手術給活化了，細節(jié)抓的也恰到好處，這行新聞界值得借鑒的。
以上是我對新聞采訪的一點感悟，其實不僅是這些大家記者，更是這個暑期實習給我的。
12月份以來，我們所學的《新聞采訪學》幾乎都是以實踐、實習為主。正所謂理論聯系實踐。之前學了那么多的有關采訪的理論知識，都從沒有用到實踐中去過，只是系統的把那些新聞采訪知識輸灌進了腦袋，但卻沒有用來指導實踐過。而如今，老師在有限的條件下給我們安排實踐實習的機會。不管是學習他人的實踐經驗，還是讓我們自己去體會，我都覺得很有必要，也很感謝老師為我們爭取機會而付出了那么多。
第一次的實踐活動應該是我們班舉行的模yi答記者問。我和另外4位同學有幸成為被采訪者，其他的同學對我們五個人分別提出問題，我們做出回答。陶艷的回答確切、具體;胡文茜快言快語;林蓉蓉純真無邪;張國平的語言犀利;我呢?很真誠、很用情，不過我覺得我太情緒化了。雖然我們這次模yi答記者問的實踐活動有很多地方不規(guī)范，但通過老師的點評后，我們都知道了哪些地方不規(guī)范，存在哪些問題以及日后該如何處理這些問題。不管怎樣，我們的實踐活動還算的上是一次成功的實踐活動吧。因為我們5個人的回答各有千秋，同學們提出的問題也很有水準，只是我們在程序以及禮儀上存在一些小毛病。
第二次的實踐體會是江西日報的高級記者程娟來給我們班上課。程娟老師把她自己的采訪經驗結合理論知識傳授給了我們?！段夷苊疖噯?》讓我知道了在采訪的過程中要做個有心人，也讓我知道了程娟記者是如何做到與別人不一樣的;《袁政海班組》的系列報道讓我更堅信了“懶人是當不了記者的”那句話語;有關鐵路、公路的開通的報道讓我知道了原來新聞也可以寫成那般的詩化和散化，我想這與她平日里愛閱讀
散文
，寫散文文章是分不開的;對“金圣”煙的報道表現了她獨有的睿智······說實在的，我很羨慕她，羨慕她能寫出那么漂亮的文章;但我更佩服她，她那不斷上進的心與那吃苦的勁把我給折服了，她一個勁的重復那句“一定要吃的了苦”，我想做新聞工作的應該都很辛苦吧!所以從現在開始我們就更應該強健體魄，培養(yǎng)堅強的意志和吃苦耐勞的能力，以便日后投入到新聞事業(yè)工作中去。
第三次是老師帶領我們做校車去感受南昌的變化。第一個目的地是秋水廣場，廣場的最高噴泉是108米，據說是中國的第一高噴泉。我們在那逗留了半個小時又奔向了另一地點------摩天輪，據稱是亞洲第一高的摩天輪。在它的旁邊正在完善一個贛江公園，它的建立與完善不僅會給人們提供了又一娛樂場所，而且還會帶動當地經濟的發(fā)展，讓人們更加關注昌北的建設與發(fā)展。摩天輪的對面有一個“嘉年華”娛樂場地，也還在完善之中，不過應該快要竣工開張了，因為有好多大學生在那求職，大概有300多個人在那排隊等待，據我們了解，該娛樂場地計劃12月24日開張。在那逗留了近一個小時，回到校車上準備打道回府。不過我們并不是按原路線往回返，而是開上了生米大橋，那座橋很長、也很雄偉······ 我們一路上有說說笑，就在這樣輕松愉快的氛圍中回到了我們的學校，結束了我們的感受南昌變化的體會活動。
這就是我們的三次實習體會活動，那三次活動讓我明白了新聞無處不在，只要我們有一雙敏感的眼睛。讓我們做個有心人，為新聞事業(yè)而奮斗終身吧!
新聞采訪培訓心得體會篇四
第一段：引言（150字）
最近，我參加了一次關于采訪培訓的課程，這是我第一次接受如此系統和專業(yè)的培訓，我深感受益匪淺。在這次培訓中，我學到了許多采訪的技巧和技巧，也提高了我的溝通能力和思辨能力。通過這次培訓，我深刻體會到采訪工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也明白了作為一名采訪者的責任和義務。下面我將分享一下我在這次培訓中的心得體會。
第二段：培訓內容（250字）
在培訓課程中，我們學習了采訪的基本流程和技巧。首先，要做好采訪準備工作，包括了解采訪對象、了解采訪話題、制定采訪提綱等。這使得我深刻體會到采訪前的準備工作對于采訪的順利進行至關重要。其次，我們學會了如何與采訪對象進行有效的溝通，包括傾聽、提問和回應。特別是在問題設計上，要注重問題的針對性和開放性，以引導采訪對象更全面和深入地回答問題。另外，我們也學習了如何處理突發(fā)狀況和困難，在采訪過程中保持鎮(zhèn)定和冷靜。這些培訓內容都使我受益匪淺。
第三段：技能提升（250字）
通過這次培訓，我不僅提高了我的采訪技巧，也提升了自己的思辨能力。在采訪中，往往需要對采訪對象的回答進行分析和思考，以提出更深入的問題。通過反復練習和實踐，我逐漸培養(yǎng)了這種能力，并且在課程中獲得了一些肯定的反饋。此外，我也學會了更好地與他人溝通，傾聽他們的意見和觀點，以便更好地理解采訪對象。這對于提高自己的溝通能力和人際關系是非常有益的。
第四段：遇到的挑戰(zhàn)（250字）
在培訓過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現，有時候采訪對象會回避敏感問題或者回答含糊不清，這就需要我更加靈活的思維和技巧去引導他們回答。其次，有時候我可能會因為緊張或者意見不合而失去耐心，這就需要我學會控制情緒，保持冷靜。最后，我發(fā)現自己需要更多的實踐和經驗才能真正熟練掌握這些技能，因此我決定在實踐中不斷鍛煉和提高自己。
第五段：總結（300字）
通過這次培訓，我深刻感受到采訪工作的重要性和挑戰(zhàn)性。采訪是獲取信息和傳播觀點的重要手段，它要求采訪者具備扎實的專業(yè)知識和嫻熟的技巧。同時，采訪也需要采訪者具備良好的溝通能力和人際關系，以更好地理解和引導采訪對象。在未來的工作中，我將不斷學習和提高自己的采訪技能，并努力將其應用到實踐中。我相信，通過不斷鍛煉和實踐，我一定能夠成為一名出色的采訪者，為傳媒行業(yè)或其他領域做出自己的貢獻。
這次關于采訪培訓的經歷是我人生中寶貴的一課，它使我對采訪工作有了更深入的了解和認識。通過這次培訓，我不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，也提高了自己的人際溝通和思辨能力。我相信這些在未來的工作和生活中會派上用場，并且我會不斷努力，不斷學習，成為一名優(yōu)秀的采訪者。
新聞采訪培訓心得體會篇五
新聞采訪是新聞工作者必備的重要技能之一，為了提升新聞從業(yè)人員的采訪能力，我參加了一次新聞采訪培訓課程。這次培訓旨在幫助我們掌握采訪的技巧和方法，提高新聞報道的質量和準確性。通過這次培訓，我深刻認識到了好的采訪是基于準備和技巧的，同時也意識到自身在采訪過程中的不足和需要改進的地方。
第二段：對培訓內容和方式的總結和評價
這次培訓的內容非常全面且實用，從新聞報道的基本原則、采訪前的準備工作到采訪現場的技巧和處理方法等方面進行了詳細的介紹和講解。培訓采用了多種教學方式，如理論講解、案例分析、模擬采訪等，使我們能夠充分理解和掌握新聞采訪的要點和技巧，并通過實踐來鍛煉和提高。整個培訓過程生動有趣，互動性強，讓我深受啟發(fā)和教育。
第三段：對自身在培訓中的學習和進步的總結
通過這次培訓，我對新聞采訪有了更深入的了解，并通過課堂上的討論和模擬采訪的實踐感受到了自己在采訪能力上的不足之處。首先，在采訪前的準備工作方面，我意識到自己需要更加注重收集資料和背景知識的整理和準備，以便更好地進行問題設計和提問。
其次，在采訪現場的處理和技巧方面，我發(fā)現自己有時會因為緊張而忘記核對和確認信息的準確性，導致報道存在一些錯誤和不準確之處。因此，我意識到在采訪現場需要保持冷靜和專注，同時也要善于傾聽和觀察，以便及時調整問題和方式，確保采訪的質量和準確性。
第四段：對今后在新聞采訪中的應用和改進的規(guī)劃
在接下來的工作中，我會根據培訓中學到的知識和技巧，不斷改進和提升自己的采訪能力。首先，我會充分利用互聯網和其他媒體資源，進一步擴大自己的信息渠道和知識儲備，以便更全面和準確地進行采訪。同時，我也會加強問題設計和提問的能力，通過多方位思考和練習，磨練自己的提問技巧。
其次，我會更加注重采訪現場的處理和反饋，在采訪過程中要時刻保持清醒和冷靜，核對信息的準確性和可信度。在文章發(fā)表后，我會不斷總結和改進，在同行和讀者的反饋中發(fā)現問題，并及時加以糾正。通過不斷學習和實踐，我相信我的采訪能力會不斷提高，為讀者提供更好的新聞報道服務。
第五段：總結全文并表達對培訓的感謝之情
通過這次新聞采訪培訓，我對新聞采訪的重要性有了更深刻的認識，同時也發(fā)現了自身在采訪能力上的不足之處。通過培訓我學到了很多新的知識和技巧，并愿意在今后的工作中積極應用和改進。在此，我要衷心感謝培訓機構的辛勤付出和課程的安排，使我受益匪淺。我也希望通過自己的努力和實踐，能夠不斷提升自己的新聞采訪能力，為新聞報道的準確性和客觀性做出積極貢獻。
新聞采訪培訓心得體會篇六
第一段：介紹培訓的背景和目的（200字）
最近，我參加了一場為期一周的培訓課程。這個培訓課程是由專業(yè)的培訓師開設，旨在提高參與者的領導力和溝通技巧。通過這次培訓，我深刻體會到了培訓的重要性，也明確了自己的學習收獲和成長。
第二段：采訪一位參與者（200字）
我采訪了一位名叫李明的參與者，聽他分享了自己的培訓心得。李明表示，在這次培訓中，他學到了很多有關領導力的知識和技能。通過培訓師的講解和案例分析，他對如何成為一個優(yōu)秀的領導者有了更清晰的認識。同時，他還參與了一些團隊合作的練習，這讓他更加理解團隊合作的重要性，以及如何有效地與團隊成員溝通和協作。
第三段：采訪一位培訓師（200字）
我還采訪了這個培訓課程的主講人劉老師，聽他談到了自己對培訓的看法。劉老師表示，培訓的目的是幫助參與者提升自己的能力和素質。通過培訓，他希望能激發(fā)參與者的潛能，并幫助他們發(fā)現自己的優(yōu)勢和不足。劉老師還強調了培訓的重要性，他認為，培訓不僅僅是為了提高個人能力，更是為了提升整個團隊和組織的綜合競爭力。
第四段：總結培訓心得和成長（300字）
通過這次培訓，我不僅學到了很多有關領導力和溝通技巧的知識，更重要的是，我明確了自己的學習目標和發(fā)展方向。我意識到，在現代社會中，領導力和溝通技巧是非常重要的，無論是在個人生活還是職場發(fā)展中。我還參與了一些團隊合作的練習，這讓我更加理解了團隊合作的重要性，以及如何與他人進行良好的溝通和協作。在整個培訓過程中，我不斷地反思自己的行為和表現，并進行調整和改進，這讓我成長了很多。
第五段：對培訓的反思和建議（300字）
在整個培訓過程中，我發(fā)現有幾點可以改進的地方。首先，我認為培訓課程可以更加貼近實際，增加一些實際案例的分析和練習。這樣可以讓參與者更好地理解并應用所學的知識和技能。其次，我覺得培訓師可以更具有啟發(fā)性，引導參與者主動思考和探索答案。通過培訓師的引導，參與者可以更好地理解問題的本質，并形成自己的思考方式和解決問題的能力。最后，我建議培訓的周期可以更長一些，這樣可以給參與者更充分的時間來消化和應用所學的內容。
總的來說，通過這次培訓心得體會采訪，我對培訓的重要性有了更深刻的認識。我明確了自己的學習收獲和成長，并提出了對培訓的反思和建議。我相信，通過不斷學習和提升自己，我可以在職場和生活中取得更好的成績。
新聞采訪培訓心得體會篇七
第一段：引言（100字）
新聞采訪是一門非常重要的課程，其通過培養(yǎng)學生的采訪技巧、提升新聞素養(yǎng)，幫助學生更好地理解和應對現實生活中的信息洪流。我對此深有體會，通過新聞采訪課程的學習，我獲得了許多寶貴的經驗和知識，不僅在采訪技巧上有所提升，在人際交往和溝通能力方面也有很大的收獲。下面我將從準備工作、實踐經驗、面對挑戰(zhàn)、收獲成長和未來應用等五個方面分享我的心得體會。
第二段：準備工作（200字）
一次成功的采訪離不開充分的準備工作，要了解采訪對象的背景資料、主題領域的相關知識，并制定采訪問題以及備用問題。在新聞采訪課程中，老師通過講解與案例分析，教會了我們如何準備一個完整且具有深度的采訪。我意識到，準備工作的重要性不僅體現在減少不必要的尷尬和誤解上，更體現在對采訪主題的深入了解和對問題的敏銳性，這有助于提高采訪效果和質量。
第三段：實踐經驗（300字）
在實踐中我學到了很多，通過和各類人物的采訪，我不僅鍛煉了采訪技巧，還提高了與不同人群交流的能力。在采訪中，要傾聽對方的觀點并保持中立，與被采訪者建立起誠信和互信的關系。此外，及時記錄和整理采訪中的信息和素材也是非常重要的，在采訪現場保持冷靜和應變能力，是一位優(yōu)秀的新聞記者必備的素質。
第四段：面對挑戰(zhàn)（300字）
在新聞采訪中，我也面對了一些挑戰(zhàn)，例如在采訪過程中遭遇對方不愿意透露消息的情況，以及被采訪對象的回答模糊或回避問題。但通過課程的學習和實踐，我積累了很多應對挑戰(zhàn)的經驗。我學會了與采訪對象溝通、引導和靈活應對，以便獲得更多有價值的信息和回答。并且，我也明白了在采訪過程中要保持謙遜和尊重的態(tài)度，這樣有助于建立良好的溝通氛圍和取得更多的信任。
第五段：收獲成長和未來應用（300字）
通過新聞采訪課程，我深刻認識到新聞采訪是一項至關重要且充滿挑戰(zhàn)的工作。我
新聞采訪培訓心得體會篇八
新聞采訪是新聞從業(yè)者必須掌握的一項重要技能，它不僅需要具備專業(yè)的知識和理論，還需要豐富的經驗和敏銳的洞察力。在我的新聞工作中，我經常進行采訪工作，不斷總結歸納出了一些心得體會，在此分享給大家，希望對大家的工作能夠有所幫助。
第一段：明確目的，約定時間地點
在進行采訪之前，我們首先要明確采訪的目的、對象和時間，從而有針對性地進行采訪。同時，在與對象約定時間和地點時，要充分考慮其工作和日常生活的情況，避免不必要的干擾或打擾。
例如，在前往某政府部門進行專題采訪時，我們需要明確采訪的具體內容和所需時間，同時應該與部門相關負責人提前約定時間，確保相關人員能夠配合我們的工作安排，并為采訪的場地和設備做好準備。
第二段：建立信任，細致詢問
采訪對象往往是一些對自身形象和信息把控十分重視的人士，他們的言行舉止難以預料，因此在采訪中建立起信任關系顯得尤為重要。我們可以在交談中展現出自己對他們的關注和理解，有針對性地詢問到較為敏感或者關鍵的問題，并耐心細致地進行追問和輔助解釋，從而真正了解事情的來龍去脈。
例如，在采訪某一時政要人時，我們應該從其家庭、工作經歷、個人興趣等方面進行多方位了解，并在對其觀點進行提問時，要注意表達方式和口氣，避免用詞不當或者冒犯對方而失去信任。
第三段：嚴格核實，科學研判
在采訪中，難免會遇到一些信息不實或者言不由衷的情況，這時我們需要保持清醒的頭腦和高度的警惕性，嚴格核實所得的信息，并根據自己的專業(yè)素養(yǎng)進行科學研判，從而避免貽誤事情的真相和影響讀者聲譽。
例如，在采訪一起重大事故的過程中，我們要仔細核實各方所提供的信息，并進行精準的判斷和分析，避免與自己或事情實際情況不符的信息進入報道或者傳播過程。
第四段：用詞得當，委婉表達
采訪是一項講究口語表達和語言技巧的工作，我們所說的每一句話都應該經過謹慎的斟酌和考慮，因為在采訪中一些不適當的言辭容易引起對方反感或者誤會。我們需要在敘述時用詞準確，措辭得當，表達含蓄委婉，這樣才能贏得采訪對象的信任和合作，促進信息的正常流通。
例如，在采訪某一位企業(yè)家的過程中，我們需要避免使用太過直接、冷峻或者帶有攻擊性的問話方式。不妨在提出問題后，加入一些適度的措辭，例如引用對方的觀點或者在提問中加入一些尊重和表揚，從而使對方感受到自己的理解和關注。
第五段：合理安排，高效創(chuàng)新
采訪是一項需要好的計劃安排和素養(yǎng)的工作，我們需要在采訪信息的獲取和整理中發(fā)揮我們的能力和創(chuàng)新意識，從而不斷提高工作效率和采訪質量。我們可以在采訪中嘗試使用一些新的工具和技巧，例如數字化采訪、移動端錄音調查等，在采訪工作中不斷創(chuàng)新和有所突破，從而更好地達到工作目標。
例如，在采訪某地區(qū)的特色產業(yè)時，我們可以將其內容數字化，并通過更為快捷的方式呈現給讀者，從而使其了解和認識更加快速和充分，提高讀者的接受度和信任度。
總之，在新聞采訪中，我們需要始終保持自己的敏銳性和專業(yè)性，充分發(fā)揮自己的各項素質和能力，不斷探索和總結出行之有效的方法和體驗，從而更好地完成自己的工作，提高自己的工作能力和責任。
新聞采訪培訓心得體會篇九
新聞采訪是新聞報道中最重要的環(huán)節(jié)之一，也是新聞人必須經歷的過程。在采訪中，我們需要面對各種各樣的人和事件，與他們溝通交流，收集資料，整理信息。然后將得到的信息轉化為文章，向公眾傳達消息。在這個過程中，我不斷地積累了經驗和體會，下面我將分享一些我在新聞采訪中的心得。
第二段：時間觀念
在新聞采訪中，時間是非常重要的因素，我們應該注意時間觀念。一方面，我們需要在采訪前仔細地了解被采訪者的日程安排，為采訪創(chuàng)造最佳的時間窗口。另一方面，我們需要盡可能地充分利用時間，在能夠爭取更多信息的情況下，盡可能地多問一些問題。當然，在這個過程中也要注意自己和被采訪者時間的掌控，我們要避免被對方抓住了談話的機會，時間拖延。
第三段：表達語言
在新聞采訪中，表達語言非常重要。我們必須用輕松流暢的語言溝通，注意接受面試者的一些交流信息，適時地使用提問和反問的方法，請求面試者更詳細的說明內容。在采訪過程中，我們要留意語氣和話語的方式，盡量避免使用過于生硬不自然的語言，讓面試者有舒適的感覺。
第四段：注意細節(jié)
在新聞采訪過程中，我們必須注意細節(jié)。在與對方交流或問答時，我們可以透過對方的表情、語氣、身份、語言風格等信息，更好的了解對方的意圖。如果在采訪過程中發(fā)現誤區(qū)或問題，應及時地予以糾正或追問，以確保訪談的準確性。另外，在采訪過程中不要忘記了處理一些細節(jié)，比如：注意聲音、注意姿態(tài)、注意場景、注意記錄筆記等，這些細節(jié)可以讓我們采訪的信息和內容更加豐富。
第五段：總結
每個人都會從自己的口袋中轉化出自己想要的聲音，而新聞采訪是新聞報道的第一步。經過了解發(fā)現，在采訪中我們應該注重時間感、表達語言和采訪細節(jié)的運用。這些關鍵點的把握極有可能會對采訪的成功和報道的準確性產生影響。每次新聞采訪都是一次學習和累積，發(fā)現問題并加以改進，才能夠讓自己有更大的進步。
新聞采訪培訓心得體會篇十
第一段：引言和介紹 (200字)
新聞采訪是新聞工作者必備的核心技能之一。在新聞采訪課程中，我深入學習了采訪的基本技巧和原則，并參與了實地采訪的實踐活動。通過這門課程的學習和實踐，我深深體會到新聞采訪的重要性和挑戰(zhàn)性。在接下來的文章中，我將分享我在這門課程中所獲得的心得體會。
第二段：技巧和原則的重要性 (250字)
新聞采訪課程讓我深入了解了采訪的技巧和原則。首先，課程教授了我如何提問。每個問題都需要具有針對性和開放性，以便引出被采訪者真實的回答。其次，準備工作的重要性也被強調。在采訪之前，要對被采訪者進行背景調查，并準備好相關的問題，以確保采訪的順利進行。此外，尊重被采訪者的重要性也被強調。在采訪中，要始終保持尊重和禮貌，與被采訪者進行平等和諧的對話。這些技巧和原則是新聞采訪中不可或缺的部分，它們可以幫助我們獲得真實、有效的采訪內容。
第三段：實踐活動的收獲 (300字)
新聞采訪課程的實踐活動是我在課堂上最期待的部分。通過實地采訪，我有機會親身體驗和應用所學的技巧和原則。在實踐中，我發(fā)現實際采訪比課堂上模擬采訪更有挑戰(zhàn)性和真實感。在與受訪者交流的過程中，我學會了靈活調整問題的順序和方式，以適應不同受訪者的回答和情況變化。我也深刻體會到了時間管理的重要性，要在有限的時間內獲取盡可能多的信息。通過實踐活動，我不僅鍛煉了自己的采訪能力，還增加了與人溝通的經驗和技巧。
第四段：存在的困難與應對 (250字)
在新聞采訪課程中，我也遇到了一些困難。首先，與一些不愿接受采訪的人交流是一項挑戰(zhàn)。有時候，被采訪者可能不愿意透露信息或擔心信息被誤傳。在這種情況下，我學會了尊重他們的決定，并尋找其他可替代的信息來源。其次，在采訪過程中，時間的安排也是一個困擾。有時候，采訪時間可能被限制，而獲得所需信息的難度增加。這時，我學會了提前做好充分的準備工作，確保在有限的時間內獲取盡可能多的信息。困難存在于新聞采訪的各個方面，但只有通過實踐和反思，我們才能不斷克服困難，提高自己的采訪能力。
第五段：課程的收獲和總結 (200字)
新聞采訪課程讓我收獲良多。通過學習和實踐，我掌握了采訪的基本技巧和原則，提高了溝通和人際交往的能力。我學會了如何在采訪中靈活應對各種情況和困難，并尋找替代的信息來源。在采訪課程中，我也培養(yǎng)了自信心和冷靜思考的能力。這些都是我今后作為新聞工作者所需要的重要素質。通過這門課程，我深入了解了新聞采訪的挑戰(zhàn)和樂趣，并為今后的職業(yè)生涯積累了寶貴的經驗。
結論：通過新聞采訪課程的學習和實踐，我對采訪有了更深刻的認識和理解。采訪技巧和原則的應用，實踐活動的參與，以及面對困難時的應對方式，都幫助我提高了自己的采訪能力并培養(yǎng)了一系列重要的素質。我相信，通過不斷學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。
新聞采訪培訓心得體會篇十一
每天敲的字不少，但很久沒有來博客了，我很想快點寫些東西和你們分享，每天的工作還是很愉快的，讓我學到不少新聞業(yè)務上的東西。
記者的工作除了采訪寫稿還得搶版面，這點很容易，只需要你是勤快的。每天都要自己去安排新聞點，比如我現在跟的是高校版，那么我在武漢每個高校bbs里都會注冊帳號，一遍觀察高校的新鮮事，做時事新聞的記者這點必不可少的，必須保持自我清醒狀態(tài)，了解自己版塊的風吹草動。采訪前，采訪中，采訪后需要做什么，我記得我以前寫過這樣的經驗，在此就不冗述。
其實我今天想和大家分享的是寫稿經驗，由于省報記者壓力更大，迫使稿子質量決定了記者的生活質量，這樣一來，寫稿的經驗可能會比較有價值。
首先，在采訪充分，掌握的背景資料都充分后，我們要做的是了解歷來類似的新聞其他報紙們的做法。比如對同一個招聘會，(最近高校版的做這塊的也比較多)我們可以看看《楚天都市報》、《楚天金報》的同仁們都怎么做的，如果，他們做的是關于招聘會的現場大致情況，還圍繞大學生就業(yè)心態(tài)或者職業(yè)傾向，采寫了一些用人單位和應聘者，我們就不能這么做了。我們可以根據當下金融危機的大背景來估計一下用人單位會不會借此招聘做公司內部的人員結構調整，猜測他們會不會減少招用普工，加大對銷售人員的招聘規(guī)模等。再通過一些具體真實的數據或者事實將自己要表達的中心表達出來。
所謂時事新聞，就是不能帶記者自己的觀點嘛，可是每篇稿子都要有記者獨特的思想。記者要牽著牛鼻子走，至于往哪個方向走很重要，這往往也是取勝的關鍵。因此，也要求記者的思維一定要活躍不可拘謹，要求變，不能和別人的想法趨同。假設那個招聘會記者跟著別人屁股后面走的話，還不如不寫，或者寫招聘會上的小花絮如“學生竟把會場入口大門玻璃擠破”都比嚼別人嚼過的飯有味道。
其次，需要記者有人文關懷，懂得人情世故，這個并不和“記者需客觀報道，不得摻雜個人感情”相沖突。做人也一樣，部分場合絕對剛正不阿的人也并不是時時都受好評，記者要懂“人情世故”的意思也就是要記者做稿子的時候通情達理，防止讀者審美疲勞，我們記者不可終日一副面孔，始終嚴肅理性和始終感性動人都一樣不是好東西。高考作文還分文體，新聞稿也是五花八門的，比如最近寫一個老教授過世的稿子，主要描述老教授生前的好人好事，就不得一副宣讀文件的表情去寫這稿子，應以情感為重，其事跡確實感人至深更需投入感情，帶動大家，讓文章的感染了影響到讀者的行為是。
而對于學術上有爭議的觀點則必把自身置之度外，以旁觀人的態(tài)度，毫無傾向的精確表述爭議所在，比如今天寫的稿子，關于劉道玉(前武大校長)先生提出來的整頓高校十條意見，并不是每一條都是絕對的，如廢除自學考試制度這條，爭議，雖然我自己明白自學考試現狀是如何的“亂”但在采訪的時候還是會照顧到反方的聲音，完全將他們的話整理出來，自己絲毫不可發(fā)表見解，畢竟咱不是專家，也不必要去負這個責。寫這個稿子之前就該考慮到稿子出來一般會比較學術化，一般的老百姓讀起來會枯燥無味，因此，文章前面介紹自考狀況這個部分，就多用簡單易懂的自考學生或者自考輔導班老師的經歷來說明問題，這樣避開了學術詞匯，且可讀性大大加強，必會是吃香的稿子。
最后，像這種時事新聞，標題所占的分量可謂重中之重。我們不是提倡標題黨，但我們追求的就是那個效果，我的經驗就是只沒說錯，就大膽放開了去寫，百姓關系什么就拿什么做文章，新聞面對的人群關注什么就放大什么，這也是記者的主觀能動性，老實的記者總是不討好的，只要保證自己的文章標題是準確無誤的，并且它不具備傷天害理*反組織的內容都可以大膽的寫出來，這個純粹關系到個人的閱歷和知識儲備了。我們不是黨報，不需要委屈自己中規(guī)中矩。
新聞采訪培訓心得體會篇十二
新聞采訪是新聞報道中至關重要的環(huán)節(jié)，而隨著社會的發(fā)展，新聞采訪也日益受到重視。因此，在如何提高新聞采訪能力方面，不少新聞工作者選擇了閱讀相關書籍進行學習。本文將結合我曾經讀過的新聞采訪書籍，談談我的體會和心得，并分享我選擇書籍的標準。
第二段：《跟誰學新聞采訪》的思考點和價值
《跟誰學新聞采訪》這本書的作者是一名有著多年新聞采訪經驗的資深記者。他在書中分享了自己的采訪心得，并通過實際案例讓讀者深入了解新聞采訪的一些技巧和要領。這本書的價值不僅在于了解采訪的實質，更在于給予讀者不同的思考方向。通過對這些思考點的深入探討和踐行，讀者可以持續(xù)提高自己的采訪能力，為更好的新聞報道打下堅實的基礎。
第三段：《新聞寫作從入門到精通》的應用實踐
采訪是新聞報道的基礎，而新聞寫作又是一篇好的新聞報道不可或缺的部分。《新聞寫作從入門到精通》這本書通過實用的寫作范例和對新聞寫作規(guī)范的詳實解讀，讓讀者掌握了優(yōu)秀的新聞寫作技巧。閱讀這本書的過程中，我發(fā)現其中提到的一些實踐方法和技巧非常實用，通過自己不斷的實踐踐行，我的新聞寫作水平得到了很大提升，我的報道也更能夠符合專業(yè)標準。
第四段：《新聞采訪技巧與實例》的經驗分享
《新聞采訪技巧與實例》這本書作者是一位有著多年新聞采訪經驗的資深編輯，他將自己在采訪過程中的心路歷程和實踐經驗總結成書，為廣大新聞工作者提供了非常有價值的教程。這本書中的內容總結了許多實用的采訪技巧和實例，例如如何樹立在采訪中合適的形象，如何與采訪對象建立信任等等。無論是初學者還是有一定經驗的采訪者，都可以從中收獲很多有用的經驗。
第五段：書籍選擇標準及結束語
在選擇新聞采訪書籍時，我會根據以下幾個標準進行選擇：作者的專業(yè)背景是否相關；內容是否實用性強；是否兼?zhèn)淅碚摵蛯嵺`的經驗總結；是否能夠以案例為支撐進行說明。只有符合以上標準的書籍，才能夠為我所用，幫助我提高自己的新聞采訪和寫作能力。通過閱讀多個有關新聞采訪的實用書籍，我逐漸掌握了新聞采訪的一些技巧和要領，更成為一名更優(yōu)秀的新聞工作者。因此，我相信，新聞采訪書籍的選擇和閱讀，對于提高新聞工作者的素質和能力有著非常重要的作用。
綜上所述，不斷閱讀有關新聞采訪的書籍，并結合實際學以致用，才能夠將書本知識轉化為實踐經驗，從而更好地應對采訪和寫作中的各種問題。我相信，只要我們持續(xù)學習和實踐，新聞采訪的能力一定能夠不斷提高，從而更好地撰寫、傳播新聞。
新聞采訪培訓心得體會篇十三
新聞采訪是新聞傳媒行業(yè)中至關重要的一環(huán)。通過采訪現場、訪問當事人、收集資料、分析造勢等手段，將新聞報道出來，使公眾獲得更多信息和正確的判斷。在我多年的新聞采訪中，我有一些心得和體會，現在想與大家分享。
第二段：新聞采訪中需要具備的素質
新聞采訪需要具備的素質有很多，其中包括:敏銳的觀察能力、專業(yè)的知識技能、獨立的思考能力、溝通能力強等。此外，肢體語言的交流、處理復雜關系、抵制外部壓力等因素也是影響新聞采訪的關鍵點。在采訪過程中，不論面對怎樣的場景，記者需要綜合這些素質，做到精準、公正、優(yōu)質的報道。
第三段：新聞采訪中的現場感受
在采訪現場中，有時的快樂、有時的壓力和緊張，有時的成功和失敗更給人留下難忘的記憶。我還記得，一次采訪現場剛開始時的一盤散沙，但在短時間內，因為預備充分，采訪的細節(jié)掌握到位，整個采訪過程變得非常順利。同時，采訪中的人際交往也很重要，與當事人、群眾、機構人員的溝通舉止和技巧耐心等，也是新聞采訪過程中成功的關鍵之一。
第四段：新聞采訪中的危機管理
在新聞行業(yè)中，有各種形式的危機事件，比如火災、地震、其他災難等，但其中許多事件是沒有可預見的。就算是對這些危機事件有所預估，也很難預測它們的完全形態(tài)。新聞記者需要具備特殊的技能來應對這種情況，如了解如何描述局勢，掌握緊急處理技能，遵守法律采訪規(guī)程等。在遇到緊急事件時，記錄和報告事實，幫助公眾獲取最及時的信息，是新聞行業(yè)的職責。
第五段：結語
新聞采訪是新聞傳媒中尤其重要的一部分，需要記者具備廣泛的技能和素養(yǎng)，做到公正、客觀以及精準的報道。記者必須準確把握新聞發(fā)生的現場情況，做好危機應對，發(fā)揮自己的職業(yè)特長，以最高的精神狀態(tài)，盡全力為公眾服務。在此，我希望盡我所能為新聞行業(yè)作出更好的貢獻，并與同事們合作，尋求創(chuàng)新和升級的機會，以期取得更大的成就。
新聞采訪培訓心得體會篇十四
級新聞傳播學院新聞專業(yè)學生的實習已經基本結束，從整體情況來看，范圍較為廣泛，發(fā)表文章豐富。媒體領域涉及報紙、廣播電視、廣告公司以及其他傳播機構。并且，有些同學在學院規(guī)定的實習期以前已經進行了實習活動，大大豐富了同學的實習成果，增加了同學到媒體工作的經驗。
從實習媒體來看，主要集中在報紙、廣播電視這幾種傳統媒體上。在這些媒體實習的共有59人次，占總數的79.7%。在其他傳播機構實習的同學也占一定的比例。其中，在報紙實習的有30人次，占總人數的40.5%，在廣播電視機構實習的有29人次，占總人數的39.2%，在廣告公司實習的有5人次，占總人數的6.7%。在其他傳播機構實習的(包括雜志、網絡、文秘行政、教學、出版、自由撰稿等領域)有10人次，占總人數的13.5%。
從實習媒體的級別來看，同學主要是在地市級媒體實習，其次是省級媒體，在實習的同學數量排在第三位，同時還有利用學校中的媒體進行實習的同學。其中，在地市級媒體實習的有47人次，占總人數的69.1%，在省級媒體實習的有13人次，占總人數的19.1%，在媒體實習的有6人次，占總人數的8.8%，利用學校媒體進行實習的同學有2人次，占總人數的2.9%。
從同學的發(fā)稿情況來看，01級新聞專業(yè)的同學在實習媒體共發(fā)稿件、編輯版面等1135篇，主要集中在新聞稿件上。其中新聞稿件共有947篇，占總數的83.4%。也有相當一部分同學從事編輯工作，編輯版面68個，占總數的6%。在廣告公司實習的同學創(chuàng)作的廣告作品共有32篇，占總數的2.8%，其他方面的實習作品共有46篇，占總數的4.1%，發(fā)表新聞圖片42幅，占總數的3.7%。
在這些文章中，發(fā)表在頭版頭條的文章共有72篇，占總數的7.6%，實習記者以第一署名發(fā)表的文章共有229篇，占總數的20.2%，其中的深度報道共有41篇，占總數的3.6%。
一、在媒體實習的同學的情況
在實習過程中有一個可喜的現象就是，我們的同學敢于走出去，到大城市、大媒體中鍛煉自己、挑戰(zhàn)自己。常常有學生抱怨我們的實習基地太少、太小，甚至對威海實習基地抱有不屑一顧的態(tài)度，自恃高人一籌，但又不敢邁出步子自己聯系實習媒體，僅以靠、等、捱的心態(tài)來對待實習。然而有經歷的人生才能更加豐富，2001級新聞專業(yè)有多名同學到媒體參加實習，這些媒體包括《新華每日電訊報》、《中國婦女》、中央電視臺、譯林出版社、鳳凰衛(wèi)視等，這就給那些沒有把心態(tài)放正的同學做出了榜樣。多名到媒體實習的同學紛紛表明做記者、做一名好記者需要到大城市、大媒體中學習，以練就自己的大氣魄、大情懷。
做新聞需要一個豐富的社會環(huán)境，北京無疑成了有膽量者的首選。從北京歸來的同學皆有一種在大城市無依無靠的漂流感，寂寞、痛苦、辛苦成了他們描述生活的關鍵詞。他們要克服生活上、思想上、工作上難以適應的多重困難。陌生的街市和陌生的人，生疏的采寫和編輯技能常常會讓人不禁產生痛苦的挫敗情緒。然而北京蘊含無限空間和機會的巨大魅力和對自己即將作為成人的社會角色的渴望又把他們給吸引住了。分析他們的這種心態(tài)，是很令人感到欣慰的。新聞是一項實踐性甚強的學科，僅滿足于課堂的理論學習是無法成為一名合格的新聞從業(yè)者的，四年的本科教育已經使分校的第一批新聞專業(yè)學生認識到了這一點。在院系的鼓勵下好多同學在四年間不間斷地進行實習，不斷充實工作閱歷為新聞事業(yè)生涯打基礎、做準備。因此，有勇氣為自己開創(chuàng)新的環(huán)境、敢于對未來生活做一種設想的精神是值得提倡和學習的。
做人是要有一定的傲氣和銳氣的，做記者更是如此。新聞班的王文俊在老師和同學的眼里素來是一個比較有個性的同學，對任何事物總有自己的觀點和見解。她的特立獨行在人群中略有些不和諧。然而正是這種精神和特質使她在工作中得以出類拔萃。在鳳凰衛(wèi)視的實習過程中她完成了從一名在同學眼里擁有獨特個性的“另類分子”到一名可以盡情發(fā)表自己見解的記者的角色轉變，真可謂鳳凰臺上鳳凰游。她個人目前的成就也許就是性格賦予它的能力：能吃苦、有大理想、“心高氣傲”。目前，學校中有這樣群人，愛學習、學習好、冷靜、坐得住板凳，但是懶于實踐甚至害怕實踐，對自己完全沒有信心，沉醉于自己營造的靜態(tài)空間中。這種人是很難適應社會的，更難以勝任記者工作。因此，我們愿意看到一些有銳氣的同學，換句話說，是“驕傲”的心態(tài)和性格讓他們的目標高于他人，擁有高目標因此常保持高傲的情緒，也情愿付出比他人更多的辛勤。如何把握住個性中的傲氣和銳氣成了成敗的關鍵。
在學習理論時，常有一些對之嗤之以鼻的同學，坐不住，老想往外跑，理論考試常常在及格邊緣，以為重視實踐的課程能采訪會寫作就行。而其參加實習的單位卻反映在實際操作中他們甚至不愿意去采小稿子，一味等著“大事件”的發(fā)生以顯示自己的“大手筆”。這種眼高手低所謂的銳氣情緒是萬萬不可令其繼續(xù)蔓延滋長的。王文俊在談自己的實習經歷時引用了米盧的話說--態(tài)度決定一切，能力可以通過努力提高，但是態(tài)度關系人的真實想法。在一個新實習媒體，一切從零開始，沒人關心你來自哪里，是碩士還是本科，他們只看片子做得是否好。然而，初學時沒有人會手把手教授技能知識，因此要靠技術表現自己的想法必須不恥下問。這個時候單有銳氣是不夠的，更重要的是能折腰能低頭的韌勁。許多實習生都喜歡外出跟隨采訪，并以之為榮，實際上只有技術和思想到了一定的程度，采訪才能游刃有余、得心應手。往往等待機會來臨的時間是很長的，尤其是在臥虎藏龍的媒體，要不畏懼，以臥薪嘗膽的氣勢為機會的垂青做準備。
我們提倡向媒體的挑戰(zhàn)，敢于想才能有所為。王文俊以這種態(tài)度在《鳳凰衛(wèi)視》近一年的實習時間里長期擔任一檔叫《思想力行動力》節(jié)目的編導兼撰稿，并以此身份為《周末皇牌大放送》和《鳳凰大視野》等做了將近600分鐘的節(jié)目。而且有的節(jié)目已經刻成光盤公開發(fā)行了。從對各項技術一頭霧水到可以熟練掌握、獨立工作，靠的就是極強的上進心和自信心以及主動性。做新聞是一個需要熱情的職業(yè)，正如有的同學在實習報告中說的那樣，把一件看起來比較艱難的事情做好，盡管會有一定困難，但在能力和熱情之間，往往后者更倍受青睞。在此我們鼓勵對新聞職業(yè)有熱情和擁有高遠目標的學生能夠走出去，嘗試不同的挑戰(zhàn)，到大媒體中接受鍛煉和磨練。
此外，01級新聞專業(yè)的同學在媒體實習的還有何時宇同學，他先后在《新華每日電訊》、《教育與職業(yè)》雜志社進行實習，主要從事編輯工作。
同樣在《新華每日電訊》實習編輯的還有王勝男同學，下圖就是她編輯的版面。王勝男同學屬于經歷媒體較多的同學之一。在大學時就參加校報記者站，積極為自己創(chuàng)造鍛煉的機會。到了北京，更是積極主動，到多家媒體進行鍛煉，提高自己的業(yè)務水平。除了《新華每日電訊》之外，她還進入《中國婦女》雜志社進行實習，采寫了部分文章，編輯了一部分版面，使自己得到多方面的鍛煉。下面是她編輯的作品。
此外，到媒體實習的還有王欣同學，她到中央電視臺影視制作中心進行了一段時間的實習，主要進行了一些影視節(jié)目的策劃活動，為自己進一步發(fā)展打下基礎。
新聞采訪培訓心得體會篇十五
采訪是一項重要的工作技能，它能夠幫助我們與他人建立聯系，了解他們的故事并傳遞這些故事給其他人。在過去的幾個月中，我參加了一次采訪培訓課程，我在這個過程中累積了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：準備工作
在采訪之前，做好準備工作非常重要。我學到了三個重要的準備步驟。首先，了解采訪對象的背景和經歷，這樣可以更深入地了解他們的故事。其次，準備問題列表，其中包括一些開放性的問題，能夠激發(fā)采訪對象的思考和回答。最后，熟悉采訪工具，如錄音設備和相機，以確保采訪過程中的順利進行。
第三段：傾聽和溝通技巧
在采訪過程中，傾聽和溝通是至關重要的技巧。通過傾聽，我們能夠真正理解采訪對象的觀點和感受，并提出更深入的問題。我學到了一些傾聽技巧，如保持眼神接觸，重述采訪對象的話語以示尊重，并用肢體語言來表達共鳴。溝通方面，適當的肢體語言和表情可以幫助建立與采訪對象的信任和親近感。
第四段：處理挑戰(zhàn)和突發(fā)狀況
在采訪過程中，有時會遇到一些挑戰(zhàn)和突發(fā)狀況。我學到了如何處理這些情況，以確保采訪的順利進行。首先，保持冷靜和專業(yè)，不被意外情況影響采訪進程。其次，靈活適應情況，快速調整采訪問題或方法，以便能夠繼續(xù)進行采訪。最后，與采訪對象保持良好的溝通，誠實地解釋遇到的問題，并嘗試找到解決辦法。
第五段：反思和總結
通過參與采訪培訓，我深刻體會到采訪的重要性和技巧。通過準備工作和傾聽溝通技巧，我能夠更好地理解采訪對象，傳達他們的故事。同時，處理挑戰(zhàn)和突發(fā)狀況的能力也讓我在采訪過程中更加自信和靈活。這次培訓讓我明白到采訪不僅僅是收集信息，更是與他人建立聯系和傳遞故事的一種技能。
結束語
通過這次采訪培訓，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。我將繼續(xù)努力提高自己的采訪技能，并在未來的工作中運用這些技能。我相信，通過不斷地實踐和學習，我會成為一名更優(yōu)秀的采訪者，并能夠用心聆聽他人的故事，并將其傳達給更多的人。
新聞采訪培訓心得體會篇一
今天下午社團活動的時候新聞中心和報社的兩名記者來到我校采訪我社團的活動，剛開始他們進入我社團，我社團的學生正在畫科幻畫，他們很快就融入了我們，拍攝了一段時間以后對于我和學生進行了單獨采訪，記者問了我很多有關業(yè)務方面的問題，記者的敬業(yè)態(tài)度讓我欽佩。
回想這10多年的工作，組建社團已經13年了，想想剛開始建立社團的初衷，那時自己剛上班，有很強的工作熱情，一上班就組建了美術社團，那時候叫美術小組，第一年我就參加了河北省青少年科技創(chuàng)新大賽的評比得到了兩個獎項，當縣里電教站的領導在全鎮(zhèn)大會上表揚我的時候，我覺得很榮耀，當時學校并沒有要求每天都活動，可是為了提高學生的繪畫水平，我加班加點，那時的現狀是學生們從沒有過專業(yè)的美術老師，幾乎沒有上過美術課，有的同學幾乎沒有怎么畫過畫，而且本校地處農村，學生的知識面很狹窄，什么叫"科幻畫"都不知道，也沒有參加過專業(yè)的比賽，爭強好勝的我為了改變現狀只有加班加點了，雖然取得了一些成績，我覺得都是值得的。
其實我并沒有想特別的多，我是美術專業(yè)畢業(yè)的我希望我的學生都能夠畫出美麗的作品，那就夠了，就像我總是教導我學生時說的話一樣，"無論參加什么比賽，只要你畫出了自己認為很棒的作品就可以了，不要追求結果，結果并不重要，重要的是你積累了經驗。比賽過后一切還要從零開始。"我也總是這樣對自己說，從零開始，加油！后來小組改成了社團起名叫"新蕾畫院"，我除了休了半年的產假沒有活動外，我的社團活動從沒有停止過，我的工作熱情我發(fā)現也是一如既往，連我自己都沒有想到，我愛社團的學生就如同愛我自己的孩子，那是發(fā)自內心的，當她們調皮的時候我真的很生氣，當她們說一些很貼心的話的時候我也經常是發(fā)自內心的感動。
上學期趙老師和我說過的話也讓我記憶尤新，他送給我兩個字："堅持！"是??！說起來容易，我現在30多歲我發(fā)現和20多歲的時候的我相比無論從精力方面，還是身體方面我現在都相差太多太多。尤其是我的身體已經大不如前，經常出一些問題，這7年來我好像每年都要去看病，身體真的是大不如前。不過我還是要"堅持"，我真的很希望自己能夠堅持下去，有的時候我也發(fā)感慨：人活著到底是為什么呢?也許這也是我的一生中比較有意義的事情。這10多年學生也取得了一些成績，其他人覺得很多，不過說實話我從沒有在意過，只要我盡力了就行了！我就滿足了！
記者對我說要采訪我學生的時候，我說："可以??！"。我到社團臨時叫了幾個學生，學生問我老師我們怎么說的時候，我和她們說："哥哥問什么說什么，平時我們都怎么做的就怎么說。"學生說沒有心理準備，我說不用準備只要說心里話就好。記者問了很多問題，比如：問了她們長大后的理想?問什么參加美術社團?問什么能夠每天放學后花時間畫畫?問老師是怎樣教你們的?問了畫科幻畫的好處?喜不喜歡畫?還詳細的問了她們的繪畫作品的構思。是怎樣想的，怎么創(chuàng)意的。我沒有想到我的學生心里的話是那樣的感人至深，我發(fā)現這些年我對她們的影響會是那么大，說沒有成就感是假的。我心里滿滿的是感動。當她們分析她們的繪畫作品的時候，我發(fā)現她們想的是那么的`周到。
新聞采訪培訓心得體會篇二
新聞采訪是一項重要的新聞工作，它能夠讓我們接觸到不同的人和事，了解新鮮事物，同時也有助于培養(yǎng)我們的觀察力和表達能力。最近我參加了一次新聞采訪培訓，在這個過程中，我學到了很多有關采訪技巧和溝通能力的知識，并深刻地體會到新聞采訪的重要性。
第二段：學習采訪技巧
在培訓中，我學習到了許多有關采訪技巧的知識。首先，我們學習了如何提出高質量的問題。在采訪中，問題的質量直接關系到采訪結果的好壞。好的問題能夠引發(fā)受訪者的思考和開放性回答，而不是簡單的肯定或否定回答。其次，我學會了如何進行針對性采訪。針對性采訪是為了獲得特定內容的信息，我們需要事先對受訪者有所了解，制定合適的問題。最后，我還學會了如何處理緊急情況下的采訪。在實際采訪中，情況常常變化，我們需要靈活應對，同時保持冷靜和專業(yè)。
第三段：提高溝通能力
除了采訪技巧，培訓還加強了我的溝通能力。新聞采訪需要與不同的人打交道，有時會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。通過模擬采訪和組內討論，我學會了如何更好地與他人溝通和交流。在采訪中，我們需要傾聽并理解受訪者的觀點，表達自己的問題，并與其建立良好的溝通關系。這不僅需要語言表達能力，還需要大膽和自信去主導采訪的進程。通過培訓，我漸漸地發(fā)現自己在溝通能力上有了明顯的進步。
第四段：了解新鮮事物
新聞采訪是了解新鮮事物和擴大知識面的好機會。在培訓中，我們不僅學習了采訪技巧，還有機會參觀了一些當地的企業(yè)和機構。通過采訪他們的工作人員和領導，我對他們的工作有了更深入的了解，同時也了解到了一些新的科技和行業(yè)趨勢。這些知識對于我未來的學習和職業(yè)規(guī)劃都有很大的幫助。
第五段：總結與展望
通過這次新聞采訪培訓，我不僅學到了許多有關采訪技巧和溝通能力的知識，還了解了一些新的事物。我相信這些知識和經驗對我未來的學習和工作都會有很大的幫助。同時，我也意識到新聞采訪是一個需要不斷學習和實踐的過程，我還需要繼續(xù)努力提高自己的能力。我期待未來有更多的機會參與新聞采訪，繼續(xù)探索新聞的魅力，傳遞真實的聲音和信息。
新聞采訪培訓心得體會篇三
新聞采訪讓大家了解更多事情的真相。新聞采訪是現代新聞實務的重要組成部分,對新聞工作者來說,新聞采訪更是其不能忽視的新聞實務環(huán)節(jié)。下面是本站帶來的新聞采訪
心得體會
，希望大家喜歡。
其實在新聞采訪方面，我是一個新手，一只“菜鳥”。說來慚愧，進校報的這一年里，真正意義上的采訪其實不多，只有四次。中間自己也得出了一些拙見，現在就寫出來，跟大家交流分享下吧!
我的第一次個人采訪是在
軍訓
的時候。因為其他的一些原因，我跟文學院的新生有著比較密切的聯系。軍訓表彰大會上，“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實他一入學輔導員就跟我說了，要特別關注她的舉動)。后來師姐說讓我們挖掘軍訓的人和事，我第一個念頭便想到了詹麗璇。后來我通過其他人了解了她的信息后，感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓中蛻變的閃光點，就跟碧嵐師姐主動請纓，說我要去采訪詹麗璇。
師姐同意了，我是第一次采訪，還是一個人采訪，自己不免內心緊張。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍，可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現實中的采訪。我開始苦惱，幸好這時碧嵐師姐給了我很大的幫助，她通過電話引導我摸索，最終，我把那些問題想好了，列好了，也順利采訪好師妹。
這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進行下去的關鍵。因而在做人物采訪前，如果有條件的話，還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法，這對采訪中挖掘人物的閃光點至關重要。
好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中，我感受最深的也是這點。第二次采訪的是一位現從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當時師姐在海南，我只能通過qq對她進行采訪，而我對那位師姐的所以認識就只有那張紙上的信息。那段時間很忙碌，沒怎么好好地琢磨那次的采訪，在還沒做充足準備的情況下就貿貿然地采訪了師姐。很快，師姐就指出了我采訪的不足，她說我問的都是一些表層次的東西，而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評，重新審視了自己的采訪，發(fā)現真的有許多漏洞。
那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少，這讓我覺得很慚愧，也更加意識到我們采訪者的責任和采訪上自己存在著的不足。
說了那么多了，好像都在強調采訪前期的準備和信息收集的重要性。其實我還覺得，在采訪過程中，我們的表現同樣很重要。就算是面對同樣的問題，不同人采訪還是會有不同的風格。這在電視上我們也可能看到，魯豫的采訪和王志的采訪風格就算兩種幾乎完全不同的風格。而對于我個人而言，我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪，而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪?？赡艽蠹覄偪催@兩張風格都會不由自主地選擇魯豫，可一旦真正進入采訪，還是會有人就不知覺地扮演起王志來。當采訪著說出一個對我們而言十分有利的信息時，我的觀點是，請做溫柔的魯豫，一步步引導采訪者繼續(xù)說下去，而不做尖銳的王志，立刻單刀直入，令采訪者汗顏。
好了，說了那么多，也該擱筆了。真正的采訪經驗采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗才能找到屬于我們每個人的風格和感受!
埃德加·斯諾、法拉奇、霍默·比加特、威廉·勞倫斯、喬恩·富蘭克林這些知名記者的背后故事有很多，這些日子在網上細細瀏覽了他們的資料，心中感觸很大。其實對于一名記者，我理解的層面還是停留在中學時代那就是為人們吶喊。單純的理想讓自己報了這個專業(yè)，在學習中我曾經徘徊過，也曾經驕傲過，記者是一個“雜”家，更是一個需要勇氣和智慧的事業(yè)。
暑假實習的時候，開始的時候是自信滿滿，覺得終于可以把自己的潛力發(fā)揮出來了，終于可以實現自己最初的夢想。就這樣帶著七分興奮和三分膽怯走進了報社，走出了自己的第一步，后來就有了我的第一次采訪，第一次感動，第一次開始思考自己的專業(yè)，第一次開始有感于新聞采訪，有感于記者這個職業(yè)。
記者，這個被冠于“無冕之王”的角色，是一個在社會上有很多爭議的職業(yè)，在面對一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的時候，記者這個角色就有了很大的發(fā)揮空間。
法拉奇這個傳奇女子，采訪了著名的越南戰(zhàn)爭、印巴戰(zhàn)爭、中東戰(zhàn)爭和南非動亂，采訪過鄧小平，采訪過基辛格，每一次的采訪都作為了現代采訪界的典范永久被珍藏。這個被稱為“世界政治采訪之母”人物無論是在采訪戰(zhàn)爭還是在采訪政壇風云人物的時候，她的智慧、她的立場、她的視角，總是那么閃耀和無法企及。記得暑假實習那會總是會遇到不知從何采訪起的尷尬場面，有時候草草的收場，以至于收集不到好的新聞線索寫稿子的時候無從下手。
采訪前充足的資料準備，是取得采訪獨立性的“敲門磚”。法拉奇采訪基辛格的時候正是有這種充足的準備才在采訪的過程中不畏不懼，尖銳提問，態(tài)度上保持獨立性。欣賞法拉奇的人都知道她采訪的個性，講究的是獨立和現場。法拉奇的獨立是她看問題的角度。新聞的真實性也正是以這種方式得以實現的，只有在現場才能真正的見證事實，就如威廉·勞倫斯搭乘攜帶原子彈轟炸日本長崎的飛機，寫下了著名的空中目擊記《長崎投彈記》。有了真實的體驗在能夠把自己的新的體會寫在新聞報道中讓人們去體會。
想起了我在暑假實習的時候采訪一個聾啞的清潔工，不會說話更是聽不懂別人說什么。采訪的那天天氣很熱，因為開始之前有一個采訪，采訪完之后就已經快中去了，想到采訪這個肯定又要花很長時間不說采訪未必會成功，于是就回家了。在網搜上果然有一篇類似的稿子于是投機取巧，自己又重新編了一篇稿子給了老師，后來老師打電話來說這個稿子沒寫好，并一直說不要以為是聾啞人就采訪不到信息，說了一大堆批評自己的話，于是心中很是后悔過意不去。這件事是在實習的時候犯的一個最大的錯誤。
做新聞就是講究的是一個真實，失去了真實，還有什么資格稱的上新聞?；裟け燃犹啬軌蜃哌M《原子彈轟炸下的廣島》，那種惡劣的環(huán)境，那種時刻會丟掉生命的環(huán)境，都能夠寫下自己的所見所聞。我們還有什么值得去畏懼。沒有親身體驗過是無法去體會一種責任，一種義務。一個前輩記者告訴我，親身經歷的東西會感受更深，會更有東西寫。這句話是真理，是一個值得大家去理解和記住的真理。
還有就是一個人的信仰，記者的信仰很重要，因為一個記者的信仰關乎著這個記者的道德品質，埃德加·斯諾是我最欣賞的記者之一，在中國新民主主義革命時期能夠一直堅持為中國革命的勝利努力著，為世界的和平努力著。作為一名美國記者、作家，斯諾把二十世紀上半葉中國人民的苦難和中國共產黨人領導的革命真實展現在世界人民面前，是多么的偉大!
記得實習的時候老師經常給我們講到《楚天都市報》的記者陳世昌，是一個很具有正義感的、敢于說真話的記者。心中很是敬佩，覺得這個記者真正是個能干的人，或許這種記者就是自己未來心中向往的那種。
采訪寫稿子這些都在不斷的交替之中，實習中記憶就是問路采訪然后回家抓緊寫稿。寫稿子是一個對采訪的驗收吧，暑假里面老師不停的告訴我們要抓新聞點寫，要在一件事情中挖東西寫，要注意細節(jié)……寫稿子不是我的專長，我是一個理科生，經常會被班上學文科的同學調侃說“在文學的地盤上面濫竽充數”。其實寫新聞高并不是要多大的文采，但是卻要有自己獨到的創(chuàng)新和不錯的文筆，這個是我欠缺的。喬恩·富蘭克林的《凱利太太的妖怪》這是一篇新聞稿，寫的像小說一樣，但是它確實像描寫一樣把一個手術給活化了，細節(jié)抓的也恰到好處，這行新聞界值得借鑒的。
以上是我對新聞采訪的一點感悟，其實不僅是這些大家記者，更是這個暑期實習給我的。
12月份以來，我們所學的《新聞采訪學》幾乎都是以實踐、實習為主。正所謂理論聯系實踐。之前學了那么多的有關采訪的理論知識，都從沒有用到實踐中去過，只是系統的把那些新聞采訪知識輸灌進了腦袋，但卻沒有用來指導實踐過。而如今，老師在有限的條件下給我們安排實踐實習的機會。不管是學習他人的實踐經驗，還是讓我們自己去體會，我都覺得很有必要，也很感謝老師為我們爭取機會而付出了那么多。
第一次的實踐活動應該是我們班舉行的模yi答記者問。我和另外4位同學有幸成為被采訪者，其他的同學對我們五個人分別提出問題，我們做出回答。陶艷的回答確切、具體;胡文茜快言快語;林蓉蓉純真無邪;張國平的語言犀利;我呢?很真誠、很用情，不過我覺得我太情緒化了。雖然我們這次模yi答記者問的實踐活動有很多地方不規(guī)范，但通過老師的點評后，我們都知道了哪些地方不規(guī)范，存在哪些問題以及日后該如何處理這些問題。不管怎樣，我們的實踐活動還算的上是一次成功的實踐活動吧。因為我們5個人的回答各有千秋，同學們提出的問題也很有水準，只是我們在程序以及禮儀上存在一些小毛病。
第二次的實踐體會是江西日報的高級記者程娟來給我們班上課。程娟老師把她自己的采訪經驗結合理論知識傳授給了我們?！段夷苊疖噯?》讓我知道了在采訪的過程中要做個有心人，也讓我知道了程娟記者是如何做到與別人不一樣的;《袁政海班組》的系列報道讓我更堅信了“懶人是當不了記者的”那句話語;有關鐵路、公路的開通的報道讓我知道了原來新聞也可以寫成那般的詩化和散化，我想這與她平日里愛閱讀
散文
，寫散文文章是分不開的;對“金圣”煙的報道表現了她獨有的睿智······說實在的，我很羨慕她，羨慕她能寫出那么漂亮的文章;但我更佩服她，她那不斷上進的心與那吃苦的勁把我給折服了，她一個勁的重復那句“一定要吃的了苦”，我想做新聞工作的應該都很辛苦吧!所以從現在開始我們就更應該強健體魄，培養(yǎng)堅強的意志和吃苦耐勞的能力，以便日后投入到新聞事業(yè)工作中去。
第三次是老師帶領我們做校車去感受南昌的變化。第一個目的地是秋水廣場，廣場的最高噴泉是108米，據說是中國的第一高噴泉。我們在那逗留了半個小時又奔向了另一地點------摩天輪，據稱是亞洲第一高的摩天輪。在它的旁邊正在完善一個贛江公園，它的建立與完善不僅會給人們提供了又一娛樂場所，而且還會帶動當地經濟的發(fā)展，讓人們更加關注昌北的建設與發(fā)展。摩天輪的對面有一個“嘉年華”娛樂場地，也還在完善之中，不過應該快要竣工開張了，因為有好多大學生在那求職，大概有300多個人在那排隊等待，據我們了解，該娛樂場地計劃12月24日開張。在那逗留了近一個小時，回到校車上準備打道回府。不過我們并不是按原路線往回返，而是開上了生米大橋，那座橋很長、也很雄偉······ 我們一路上有說說笑，就在這樣輕松愉快的氛圍中回到了我們的學校，結束了我們的感受南昌變化的體會活動。
這就是我們的三次實習體會活動，那三次活動讓我明白了新聞無處不在，只要我們有一雙敏感的眼睛。讓我們做個有心人，為新聞事業(yè)而奮斗終身吧!
新聞采訪培訓心得體會篇四
第一段：引言（150字）
最近，我參加了一次關于采訪培訓的課程，這是我第一次接受如此系統和專業(yè)的培訓，我深感受益匪淺。在這次培訓中，我學到了許多采訪的技巧和技巧，也提高了我的溝通能力和思辨能力。通過這次培訓，我深刻體會到采訪工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也明白了作為一名采訪者的責任和義務。下面我將分享一下我在這次培訓中的心得體會。
第二段：培訓內容（250字）
在培訓課程中，我們學習了采訪的基本流程和技巧。首先，要做好采訪準備工作，包括了解采訪對象、了解采訪話題、制定采訪提綱等。這使得我深刻體會到采訪前的準備工作對于采訪的順利進行至關重要。其次，我們學會了如何與采訪對象進行有效的溝通，包括傾聽、提問和回應。特別是在問題設計上，要注重問題的針對性和開放性，以引導采訪對象更全面和深入地回答問題。另外，我們也學習了如何處理突發(fā)狀況和困難，在采訪過程中保持鎮(zhèn)定和冷靜。這些培訓內容都使我受益匪淺。
第三段：技能提升（250字）
通過這次培訓，我不僅提高了我的采訪技巧，也提升了自己的思辨能力。在采訪中，往往需要對采訪對象的回答進行分析和思考，以提出更深入的問題。通過反復練習和實踐，我逐漸培養(yǎng)了這種能力，并且在課程中獲得了一些肯定的反饋。此外，我也學會了更好地與他人溝通，傾聽他們的意見和觀點，以便更好地理解采訪對象。這對于提高自己的溝通能力和人際關系是非常有益的。
第四段：遇到的挑戰(zhàn)（250字）
在培訓過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現，有時候采訪對象會回避敏感問題或者回答含糊不清，這就需要我更加靈活的思維和技巧去引導他們回答。其次，有時候我可能會因為緊張或者意見不合而失去耐心，這就需要我學會控制情緒，保持冷靜。最后，我發(fā)現自己需要更多的實踐和經驗才能真正熟練掌握這些技能，因此我決定在實踐中不斷鍛煉和提高自己。
第五段：總結（300字）
通過這次培訓，我深刻感受到采訪工作的重要性和挑戰(zhàn)性。采訪是獲取信息和傳播觀點的重要手段，它要求采訪者具備扎實的專業(yè)知識和嫻熟的技巧。同時，采訪也需要采訪者具備良好的溝通能力和人際關系，以更好地理解和引導采訪對象。在未來的工作中，我將不斷學習和提高自己的采訪技能，并努力將其應用到實踐中。我相信，通過不斷鍛煉和實踐，我一定能夠成為一名出色的采訪者，為傳媒行業(yè)或其他領域做出自己的貢獻。
這次關于采訪培訓的經歷是我人生中寶貴的一課，它使我對采訪工作有了更深入的了解和認識。通過這次培訓，我不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，也提高了自己的人際溝通和思辨能力。我相信這些在未來的工作和生活中會派上用場，并且我會不斷努力，不斷學習，成為一名優(yōu)秀的采訪者。
新聞采訪培訓心得體會篇五
新聞采訪是新聞工作者必備的重要技能之一，為了提升新聞從業(yè)人員的采訪能力，我參加了一次新聞采訪培訓課程。這次培訓旨在幫助我們掌握采訪的技巧和方法，提高新聞報道的質量和準確性。通過這次培訓，我深刻認識到了好的采訪是基于準備和技巧的，同時也意識到自身在采訪過程中的不足和需要改進的地方。
第二段：對培訓內容和方式的總結和評價
這次培訓的內容非常全面且實用，從新聞報道的基本原則、采訪前的準備工作到采訪現場的技巧和處理方法等方面進行了詳細的介紹和講解。培訓采用了多種教學方式，如理論講解、案例分析、模擬采訪等，使我們能夠充分理解和掌握新聞采訪的要點和技巧，并通過實踐來鍛煉和提高。整個培訓過程生動有趣，互動性強，讓我深受啟發(fā)和教育。
第三段：對自身在培訓中的學習和進步的總結
通過這次培訓，我對新聞采訪有了更深入的了解，并通過課堂上的討論和模擬采訪的實踐感受到了自己在采訪能力上的不足之處。首先，在采訪前的準備工作方面，我意識到自己需要更加注重收集資料和背景知識的整理和準備，以便更好地進行問題設計和提問。
其次，在采訪現場的處理和技巧方面，我發(fā)現自己有時會因為緊張而忘記核對和確認信息的準確性，導致報道存在一些錯誤和不準確之處。因此，我意識到在采訪現場需要保持冷靜和專注，同時也要善于傾聽和觀察，以便及時調整問題和方式，確保采訪的質量和準確性。
第四段：對今后在新聞采訪中的應用和改進的規(guī)劃
在接下來的工作中，我會根據培訓中學到的知識和技巧，不斷改進和提升自己的采訪能力。首先，我會充分利用互聯網和其他媒體資源，進一步擴大自己的信息渠道和知識儲備，以便更全面和準確地進行采訪。同時，我也會加強問題設計和提問的能力，通過多方位思考和練習，磨練自己的提問技巧。
其次，我會更加注重采訪現場的處理和反饋，在采訪過程中要時刻保持清醒和冷靜，核對信息的準確性和可信度。在文章發(fā)表后，我會不斷總結和改進，在同行和讀者的反饋中發(fā)現問題，并及時加以糾正。通過不斷學習和實踐，我相信我的采訪能力會不斷提高，為讀者提供更好的新聞報道服務。
第五段：總結全文并表達對培訓的感謝之情
通過這次新聞采訪培訓，我對新聞采訪的重要性有了更深刻的認識，同時也發(fā)現了自身在采訪能力上的不足之處。通過培訓我學到了很多新的知識和技巧，并愿意在今后的工作中積極應用和改進。在此，我要衷心感謝培訓機構的辛勤付出和課程的安排，使我受益匪淺。我也希望通過自己的努力和實踐，能夠不斷提升自己的新聞采訪能力，為新聞報道的準確性和客觀性做出積極貢獻。
新聞采訪培訓心得體會篇六
第一段：介紹培訓的背景和目的（200字）
最近，我參加了一場為期一周的培訓課程。這個培訓課程是由專業(yè)的培訓師開設，旨在提高參與者的領導力和溝通技巧。通過這次培訓，我深刻體會到了培訓的重要性，也明確了自己的學習收獲和成長。
第二段：采訪一位參與者（200字）
我采訪了一位名叫李明的參與者，聽他分享了自己的培訓心得。李明表示，在這次培訓中，他學到了很多有關領導力的知識和技能。通過培訓師的講解和案例分析，他對如何成為一個優(yōu)秀的領導者有了更清晰的認識。同時，他還參與了一些團隊合作的練習，這讓他更加理解團隊合作的重要性，以及如何有效地與團隊成員溝通和協作。
第三段：采訪一位培訓師（200字）
我還采訪了這個培訓課程的主講人劉老師，聽他談到了自己對培訓的看法。劉老師表示，培訓的目的是幫助參與者提升自己的能力和素質。通過培訓，他希望能激發(fā)參與者的潛能，并幫助他們發(fā)現自己的優(yōu)勢和不足。劉老師還強調了培訓的重要性，他認為，培訓不僅僅是為了提高個人能力，更是為了提升整個團隊和組織的綜合競爭力。
第四段：總結培訓心得和成長（300字）
通過這次培訓，我不僅學到了很多有關領導力和溝通技巧的知識，更重要的是，我明確了自己的學習目標和發(fā)展方向。我意識到，在現代社會中，領導力和溝通技巧是非常重要的，無論是在個人生活還是職場發(fā)展中。我還參與了一些團隊合作的練習，這讓我更加理解了團隊合作的重要性，以及如何與他人進行良好的溝通和協作。在整個培訓過程中，我不斷地反思自己的行為和表現，并進行調整和改進，這讓我成長了很多。
第五段：對培訓的反思和建議（300字）
在整個培訓過程中，我發(fā)現有幾點可以改進的地方。首先，我認為培訓課程可以更加貼近實際，增加一些實際案例的分析和練習。這樣可以讓參與者更好地理解并應用所學的知識和技能。其次，我覺得培訓師可以更具有啟發(fā)性，引導參與者主動思考和探索答案。通過培訓師的引導，參與者可以更好地理解問題的本質，并形成自己的思考方式和解決問題的能力。最后，我建議培訓的周期可以更長一些，這樣可以給參與者更充分的時間來消化和應用所學的內容。
總的來說，通過這次培訓心得體會采訪，我對培訓的重要性有了更深刻的認識。我明確了自己的學習收獲和成長，并提出了對培訓的反思和建議。我相信，通過不斷學習和提升自己，我可以在職場和生活中取得更好的成績。
新聞采訪培訓心得體會篇七
第一段：引言（100字）
新聞采訪是一門非常重要的課程，其通過培養(yǎng)學生的采訪技巧、提升新聞素養(yǎng)，幫助學生更好地理解和應對現實生活中的信息洪流。我對此深有體會，通過新聞采訪課程的學習，我獲得了許多寶貴的經驗和知識，不僅在采訪技巧上有所提升，在人際交往和溝通能力方面也有很大的收獲。下面我將從準備工作、實踐經驗、面對挑戰(zhàn)、收獲成長和未來應用等五個方面分享我的心得體會。
第二段：準備工作（200字）
一次成功的采訪離不開充分的準備工作，要了解采訪對象的背景資料、主題領域的相關知識，并制定采訪問題以及備用問題。在新聞采訪課程中，老師通過講解與案例分析，教會了我們如何準備一個完整且具有深度的采訪。我意識到，準備工作的重要性不僅體現在減少不必要的尷尬和誤解上，更體現在對采訪主題的深入了解和對問題的敏銳性，這有助于提高采訪效果和質量。
第三段：實踐經驗（300字）
在實踐中我學到了很多，通過和各類人物的采訪，我不僅鍛煉了采訪技巧，還提高了與不同人群交流的能力。在采訪中，要傾聽對方的觀點并保持中立，與被采訪者建立起誠信和互信的關系。此外，及時記錄和整理采訪中的信息和素材也是非常重要的，在采訪現場保持冷靜和應變能力，是一位優(yōu)秀的新聞記者必備的素質。
第四段：面對挑戰(zhàn)（300字）
在新聞采訪中，我也面對了一些挑戰(zhàn)，例如在采訪過程中遭遇對方不愿意透露消息的情況，以及被采訪對象的回答模糊或回避問題。但通過課程的學習和實踐，我積累了很多應對挑戰(zhàn)的經驗。我學會了與采訪對象溝通、引導和靈活應對，以便獲得更多有價值的信息和回答。并且，我也明白了在采訪過程中要保持謙遜和尊重的態(tài)度，這樣有助于建立良好的溝通氛圍和取得更多的信任。
第五段：收獲成長和未來應用（300字）
通過新聞采訪課程，我深刻認識到新聞采訪是一項至關重要且充滿挑戰(zhàn)的工作。我
新聞采訪培訓心得體會篇八
新聞采訪是新聞從業(yè)者必須掌握的一項重要技能，它不僅需要具備專業(yè)的知識和理論，還需要豐富的經驗和敏銳的洞察力。在我的新聞工作中，我經常進行采訪工作，不斷總結歸納出了一些心得體會，在此分享給大家，希望對大家的工作能夠有所幫助。
第一段：明確目的，約定時間地點
在進行采訪之前，我們首先要明確采訪的目的、對象和時間，從而有針對性地進行采訪。同時，在與對象約定時間和地點時，要充分考慮其工作和日常生活的情況，避免不必要的干擾或打擾。
例如，在前往某政府部門進行專題采訪時，我們需要明確采訪的具體內容和所需時間，同時應該與部門相關負責人提前約定時間，確保相關人員能夠配合我們的工作安排，并為采訪的場地和設備做好準備。
第二段：建立信任，細致詢問
采訪對象往往是一些對自身形象和信息把控十分重視的人士，他們的言行舉止難以預料，因此在采訪中建立起信任關系顯得尤為重要。我們可以在交談中展現出自己對他們的關注和理解，有針對性地詢問到較為敏感或者關鍵的問題，并耐心細致地進行追問和輔助解釋，從而真正了解事情的來龍去脈。
例如，在采訪某一時政要人時，我們應該從其家庭、工作經歷、個人興趣等方面進行多方位了解，并在對其觀點進行提問時，要注意表達方式和口氣，避免用詞不當或者冒犯對方而失去信任。
第三段：嚴格核實，科學研判
在采訪中，難免會遇到一些信息不實或者言不由衷的情況，這時我們需要保持清醒的頭腦和高度的警惕性，嚴格核實所得的信息，并根據自己的專業(yè)素養(yǎng)進行科學研判，從而避免貽誤事情的真相和影響讀者聲譽。
例如，在采訪一起重大事故的過程中，我們要仔細核實各方所提供的信息，并進行精準的判斷和分析，避免與自己或事情實際情況不符的信息進入報道或者傳播過程。
第四段：用詞得當，委婉表達
采訪是一項講究口語表達和語言技巧的工作，我們所說的每一句話都應該經過謹慎的斟酌和考慮，因為在采訪中一些不適當的言辭容易引起對方反感或者誤會。我們需要在敘述時用詞準確，措辭得當，表達含蓄委婉，這樣才能贏得采訪對象的信任和合作，促進信息的正常流通。
例如，在采訪某一位企業(yè)家的過程中，我們需要避免使用太過直接、冷峻或者帶有攻擊性的問話方式。不妨在提出問題后，加入一些適度的措辭，例如引用對方的觀點或者在提問中加入一些尊重和表揚，從而使對方感受到自己的理解和關注。
第五段：合理安排，高效創(chuàng)新
采訪是一項需要好的計劃安排和素養(yǎng)的工作，我們需要在采訪信息的獲取和整理中發(fā)揮我們的能力和創(chuàng)新意識，從而不斷提高工作效率和采訪質量。我們可以在采訪中嘗試使用一些新的工具和技巧，例如數字化采訪、移動端錄音調查等，在采訪工作中不斷創(chuàng)新和有所突破，從而更好地達到工作目標。
例如，在采訪某地區(qū)的特色產業(yè)時，我們可以將其內容數字化，并通過更為快捷的方式呈現給讀者，從而使其了解和認識更加快速和充分，提高讀者的接受度和信任度。
總之，在新聞采訪中，我們需要始終保持自己的敏銳性和專業(yè)性，充分發(fā)揮自己的各項素質和能力，不斷探索和總結出行之有效的方法和體驗，從而更好地完成自己的工作，提高自己的工作能力和責任。
新聞采訪培訓心得體會篇九
新聞采訪是新聞報道中最重要的環(huán)節(jié)之一，也是新聞人必須經歷的過程。在采訪中，我們需要面對各種各樣的人和事件，與他們溝通交流，收集資料，整理信息。然后將得到的信息轉化為文章，向公眾傳達消息。在這個過程中，我不斷地積累了經驗和體會，下面我將分享一些我在新聞采訪中的心得。
第二段：時間觀念
在新聞采訪中，時間是非常重要的因素，我們應該注意時間觀念。一方面，我們需要在采訪前仔細地了解被采訪者的日程安排，為采訪創(chuàng)造最佳的時間窗口。另一方面，我們需要盡可能地充分利用時間，在能夠爭取更多信息的情況下，盡可能地多問一些問題。當然，在這個過程中也要注意自己和被采訪者時間的掌控，我們要避免被對方抓住了談話的機會，時間拖延。
第三段：表達語言
在新聞采訪中，表達語言非常重要。我們必須用輕松流暢的語言溝通，注意接受面試者的一些交流信息，適時地使用提問和反問的方法，請求面試者更詳細的說明內容。在采訪過程中，我們要留意語氣和話語的方式，盡量避免使用過于生硬不自然的語言，讓面試者有舒適的感覺。
第四段：注意細節(jié)
在新聞采訪過程中，我們必須注意細節(jié)。在與對方交流或問答時，我們可以透過對方的表情、語氣、身份、語言風格等信息，更好的了解對方的意圖。如果在采訪過程中發(fā)現誤區(qū)或問題，應及時地予以糾正或追問，以確保訪談的準確性。另外，在采訪過程中不要忘記了處理一些細節(jié)，比如：注意聲音、注意姿態(tài)、注意場景、注意記錄筆記等，這些細節(jié)可以讓我們采訪的信息和內容更加豐富。
第五段：總結
每個人都會從自己的口袋中轉化出自己想要的聲音，而新聞采訪是新聞報道的第一步。經過了解發(fā)現，在采訪中我們應該注重時間感、表達語言和采訪細節(jié)的運用。這些關鍵點的把握極有可能會對采訪的成功和報道的準確性產生影響。每次新聞采訪都是一次學習和累積，發(fā)現問題并加以改進，才能夠讓自己有更大的進步。
新聞采訪培訓心得體會篇十
第一段：引言和介紹 (200字)
新聞采訪是新聞工作者必備的核心技能之一。在新聞采訪課程中，我深入學習了采訪的基本技巧和原則，并參與了實地采訪的實踐活動。通過這門課程的學習和實踐，我深深體會到新聞采訪的重要性和挑戰(zhàn)性。在接下來的文章中，我將分享我在這門課程中所獲得的心得體會。
第二段：技巧和原則的重要性 (250字)
新聞采訪課程讓我深入了解了采訪的技巧和原則。首先，課程教授了我如何提問。每個問題都需要具有針對性和開放性，以便引出被采訪者真實的回答。其次，準備工作的重要性也被強調。在采訪之前，要對被采訪者進行背景調查，并準備好相關的問題，以確保采訪的順利進行。此外，尊重被采訪者的重要性也被強調。在采訪中，要始終保持尊重和禮貌，與被采訪者進行平等和諧的對話。這些技巧和原則是新聞采訪中不可或缺的部分，它們可以幫助我們獲得真實、有效的采訪內容。
第三段：實踐活動的收獲 (300字)
新聞采訪課程的實踐活動是我在課堂上最期待的部分。通過實地采訪，我有機會親身體驗和應用所學的技巧和原則。在實踐中，我發(fā)現實際采訪比課堂上模擬采訪更有挑戰(zhàn)性和真實感。在與受訪者交流的過程中，我學會了靈活調整問題的順序和方式，以適應不同受訪者的回答和情況變化。我也深刻體會到了時間管理的重要性，要在有限的時間內獲取盡可能多的信息。通過實踐活動，我不僅鍛煉了自己的采訪能力，還增加了與人溝通的經驗和技巧。
第四段：存在的困難與應對 (250字)
在新聞采訪課程中，我也遇到了一些困難。首先，與一些不愿接受采訪的人交流是一項挑戰(zhàn)。有時候，被采訪者可能不愿意透露信息或擔心信息被誤傳。在這種情況下，我學會了尊重他們的決定，并尋找其他可替代的信息來源。其次，在采訪過程中，時間的安排也是一個困擾。有時候，采訪時間可能被限制，而獲得所需信息的難度增加。這時，我學會了提前做好充分的準備工作，確保在有限的時間內獲取盡可能多的信息。困難存在于新聞采訪的各個方面，但只有通過實踐和反思，我們才能不斷克服困難，提高自己的采訪能力。
第五段：課程的收獲和總結 (200字)
新聞采訪課程讓我收獲良多。通過學習和實踐，我掌握了采訪的基本技巧和原則，提高了溝通和人際交往的能力。我學會了如何在采訪中靈活應對各種情況和困難，并尋找替代的信息來源。在采訪課程中，我也培養(yǎng)了自信心和冷靜思考的能力。這些都是我今后作為新聞工作者所需要的重要素質。通過這門課程，我深入了解了新聞采訪的挑戰(zhàn)和樂趣，并為今后的職業(yè)生涯積累了寶貴的經驗。
結論：通過新聞采訪課程的學習和實踐，我對采訪有了更深刻的認識和理解。采訪技巧和原則的應用，實踐活動的參與，以及面對困難時的應對方式，都幫助我提高了自己的采訪能力并培養(yǎng)了一系列重要的素質。我相信，通過不斷學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。
新聞采訪培訓心得體會篇十一
每天敲的字不少，但很久沒有來博客了，我很想快點寫些東西和你們分享，每天的工作還是很愉快的，讓我學到不少新聞業(yè)務上的東西。
記者的工作除了采訪寫稿還得搶版面，這點很容易，只需要你是勤快的。每天都要自己去安排新聞點，比如我現在跟的是高校版，那么我在武漢每個高校bbs里都會注冊帳號，一遍觀察高校的新鮮事，做時事新聞的記者這點必不可少的，必須保持自我清醒狀態(tài)，了解自己版塊的風吹草動。采訪前，采訪中，采訪后需要做什么，我記得我以前寫過這樣的經驗，在此就不冗述。
其實我今天想和大家分享的是寫稿經驗，由于省報記者壓力更大，迫使稿子質量決定了記者的生活質量，這樣一來，寫稿的經驗可能會比較有價值。
首先，在采訪充分，掌握的背景資料都充分后，我們要做的是了解歷來類似的新聞其他報紙們的做法。比如對同一個招聘會，(最近高校版的做這塊的也比較多)我們可以看看《楚天都市報》、《楚天金報》的同仁們都怎么做的，如果，他們做的是關于招聘會的現場大致情況，還圍繞大學生就業(yè)心態(tài)或者職業(yè)傾向，采寫了一些用人單位和應聘者，我們就不能這么做了。我們可以根據當下金融危機的大背景來估計一下用人單位會不會借此招聘做公司內部的人員結構調整，猜測他們會不會減少招用普工，加大對銷售人員的招聘規(guī)模等。再通過一些具體真實的數據或者事實將自己要表達的中心表達出來。
所謂時事新聞，就是不能帶記者自己的觀點嘛，可是每篇稿子都要有記者獨特的思想。記者要牽著牛鼻子走，至于往哪個方向走很重要，這往往也是取勝的關鍵。因此，也要求記者的思維一定要活躍不可拘謹，要求變，不能和別人的想法趨同。假設那個招聘會記者跟著別人屁股后面走的話，還不如不寫，或者寫招聘會上的小花絮如“學生竟把會場入口大門玻璃擠破”都比嚼別人嚼過的飯有味道。
其次，需要記者有人文關懷，懂得人情世故，這個并不和“記者需客觀報道，不得摻雜個人感情”相沖突。做人也一樣，部分場合絕對剛正不阿的人也并不是時時都受好評，記者要懂“人情世故”的意思也就是要記者做稿子的時候通情達理，防止讀者審美疲勞，我們記者不可終日一副面孔，始終嚴肅理性和始終感性動人都一樣不是好東西。高考作文還分文體，新聞稿也是五花八門的，比如最近寫一個老教授過世的稿子，主要描述老教授生前的好人好事，就不得一副宣讀文件的表情去寫這稿子，應以情感為重，其事跡確實感人至深更需投入感情，帶動大家，讓文章的感染了影響到讀者的行為是。
而對于學術上有爭議的觀點則必把自身置之度外，以旁觀人的態(tài)度，毫無傾向的精確表述爭議所在，比如今天寫的稿子，關于劉道玉(前武大校長)先生提出來的整頓高校十條意見，并不是每一條都是絕對的，如廢除自學考試制度這條，爭議，雖然我自己明白自學考試現狀是如何的“亂”但在采訪的時候還是會照顧到反方的聲音，完全將他們的話整理出來，自己絲毫不可發(fā)表見解，畢竟咱不是專家，也不必要去負這個責。寫這個稿子之前就該考慮到稿子出來一般會比較學術化，一般的老百姓讀起來會枯燥無味，因此，文章前面介紹自考狀況這個部分，就多用簡單易懂的自考學生或者自考輔導班老師的經歷來說明問題，這樣避開了學術詞匯，且可讀性大大加強，必會是吃香的稿子。
最后，像這種時事新聞，標題所占的分量可謂重中之重。我們不是提倡標題黨，但我們追求的就是那個效果，我的經驗就是只沒說錯，就大膽放開了去寫，百姓關系什么就拿什么做文章，新聞面對的人群關注什么就放大什么，這也是記者的主觀能動性，老實的記者總是不討好的，只要保證自己的文章標題是準確無誤的，并且它不具備傷天害理*反組織的內容都可以大膽的寫出來，這個純粹關系到個人的閱歷和知識儲備了。我們不是黨報，不需要委屈自己中規(guī)中矩。
新聞采訪培訓心得體會篇十二
新聞采訪是新聞報道中至關重要的環(huán)節(jié)，而隨著社會的發(fā)展，新聞采訪也日益受到重視。因此，在如何提高新聞采訪能力方面，不少新聞工作者選擇了閱讀相關書籍進行學習。本文將結合我曾經讀過的新聞采訪書籍，談談我的體會和心得，并分享我選擇書籍的標準。
第二段：《跟誰學新聞采訪》的思考點和價值
《跟誰學新聞采訪》這本書的作者是一名有著多年新聞采訪經驗的資深記者。他在書中分享了自己的采訪心得，并通過實際案例讓讀者深入了解新聞采訪的一些技巧和要領。這本書的價值不僅在于了解采訪的實質，更在于給予讀者不同的思考方向。通過對這些思考點的深入探討和踐行，讀者可以持續(xù)提高自己的采訪能力，為更好的新聞報道打下堅實的基礎。
第三段：《新聞寫作從入門到精通》的應用實踐
采訪是新聞報道的基礎，而新聞寫作又是一篇好的新聞報道不可或缺的部分。《新聞寫作從入門到精通》這本書通過實用的寫作范例和對新聞寫作規(guī)范的詳實解讀，讓讀者掌握了優(yōu)秀的新聞寫作技巧。閱讀這本書的過程中，我發(fā)現其中提到的一些實踐方法和技巧非常實用，通過自己不斷的實踐踐行，我的新聞寫作水平得到了很大提升，我的報道也更能夠符合專業(yè)標準。
第四段：《新聞采訪技巧與實例》的經驗分享
《新聞采訪技巧與實例》這本書作者是一位有著多年新聞采訪經驗的資深編輯，他將自己在采訪過程中的心路歷程和實踐經驗總結成書，為廣大新聞工作者提供了非常有價值的教程。這本書中的內容總結了許多實用的采訪技巧和實例，例如如何樹立在采訪中合適的形象，如何與采訪對象建立信任等等。無論是初學者還是有一定經驗的采訪者，都可以從中收獲很多有用的經驗。
第五段：書籍選擇標準及結束語
在選擇新聞采訪書籍時，我會根據以下幾個標準進行選擇：作者的專業(yè)背景是否相關；內容是否實用性強；是否兼?zhèn)淅碚摵蛯嵺`的經驗總結；是否能夠以案例為支撐進行說明。只有符合以上標準的書籍，才能夠為我所用，幫助我提高自己的新聞采訪和寫作能力。通過閱讀多個有關新聞采訪的實用書籍，我逐漸掌握了新聞采訪的一些技巧和要領，更成為一名更優(yōu)秀的新聞工作者。因此，我相信，新聞采訪書籍的選擇和閱讀，對于提高新聞工作者的素質和能力有著非常重要的作用。
綜上所述，不斷閱讀有關新聞采訪的書籍，并結合實際學以致用，才能夠將書本知識轉化為實踐經驗，從而更好地應對采訪和寫作中的各種問題。我相信，只要我們持續(xù)學習和實踐，新聞采訪的能力一定能夠不斷提高，從而更好地撰寫、傳播新聞。
新聞采訪培訓心得體會篇十三
新聞采訪是新聞傳媒行業(yè)中至關重要的一環(huán)。通過采訪現場、訪問當事人、收集資料、分析造勢等手段，將新聞報道出來，使公眾獲得更多信息和正確的判斷。在我多年的新聞采訪中，我有一些心得和體會，現在想與大家分享。
第二段：新聞采訪中需要具備的素質
新聞采訪需要具備的素質有很多，其中包括:敏銳的觀察能力、專業(yè)的知識技能、獨立的思考能力、溝通能力強等。此外，肢體語言的交流、處理復雜關系、抵制外部壓力等因素也是影響新聞采訪的關鍵點。在采訪過程中，不論面對怎樣的場景，記者需要綜合這些素質，做到精準、公正、優(yōu)質的報道。
第三段：新聞采訪中的現場感受
在采訪現場中，有時的快樂、有時的壓力和緊張，有時的成功和失敗更給人留下難忘的記憶。我還記得，一次采訪現場剛開始時的一盤散沙，但在短時間內，因為預備充分，采訪的細節(jié)掌握到位，整個采訪過程變得非常順利。同時，采訪中的人際交往也很重要，與當事人、群眾、機構人員的溝通舉止和技巧耐心等，也是新聞采訪過程中成功的關鍵之一。
第四段：新聞采訪中的危機管理
在新聞行業(yè)中，有各種形式的危機事件，比如火災、地震、其他災難等，但其中許多事件是沒有可預見的。就算是對這些危機事件有所預估，也很難預測它們的完全形態(tài)。新聞記者需要具備特殊的技能來應對這種情況，如了解如何描述局勢，掌握緊急處理技能，遵守法律采訪規(guī)程等。在遇到緊急事件時，記錄和報告事實，幫助公眾獲取最及時的信息，是新聞行業(yè)的職責。
第五段：結語
新聞采訪是新聞傳媒中尤其重要的一部分，需要記者具備廣泛的技能和素養(yǎng)，做到公正、客觀以及精準的報道。記者必須準確把握新聞發(fā)生的現場情況，做好危機應對，發(fā)揮自己的職業(yè)特長，以最高的精神狀態(tài)，盡全力為公眾服務。在此，我希望盡我所能為新聞行業(yè)作出更好的貢獻，并與同事們合作，尋求創(chuàng)新和升級的機會，以期取得更大的成就。
新聞采訪培訓心得體會篇十四
級新聞傳播學院新聞專業(yè)學生的實習已經基本結束，從整體情況來看，范圍較為廣泛，發(fā)表文章豐富。媒體領域涉及報紙、廣播電視、廣告公司以及其他傳播機構。并且，有些同學在學院規(guī)定的實習期以前已經進行了實習活動，大大豐富了同學的實習成果，增加了同學到媒體工作的經驗。
從實習媒體來看，主要集中在報紙、廣播電視這幾種傳統媒體上。在這些媒體實習的共有59人次，占總數的79.7%。在其他傳播機構實習的同學也占一定的比例。其中，在報紙實習的有30人次，占總人數的40.5%，在廣播電視機構實習的有29人次，占總人數的39.2%，在廣告公司實習的有5人次，占總人數的6.7%。在其他傳播機構實習的(包括雜志、網絡、文秘行政、教學、出版、自由撰稿等領域)有10人次，占總人數的13.5%。
從實習媒體的級別來看，同學主要是在地市級媒體實習，其次是省級媒體，在實習的同學數量排在第三位，同時還有利用學校中的媒體進行實習的同學。其中，在地市級媒體實習的有47人次，占總人數的69.1%，在省級媒體實習的有13人次，占總人數的19.1%，在媒體實習的有6人次，占總人數的8.8%，利用學校媒體進行實習的同學有2人次，占總人數的2.9%。
從同學的發(fā)稿情況來看，01級新聞專業(yè)的同學在實習媒體共發(fā)稿件、編輯版面等1135篇，主要集中在新聞稿件上。其中新聞稿件共有947篇，占總數的83.4%。也有相當一部分同學從事編輯工作，編輯版面68個，占總數的6%。在廣告公司實習的同學創(chuàng)作的廣告作品共有32篇，占總數的2.8%，其他方面的實習作品共有46篇，占總數的4.1%，發(fā)表新聞圖片42幅，占總數的3.7%。
在這些文章中，發(fā)表在頭版頭條的文章共有72篇，占總數的7.6%，實習記者以第一署名發(fā)表的文章共有229篇，占總數的20.2%，其中的深度報道共有41篇，占總數的3.6%。
一、在媒體實習的同學的情況
在實習過程中有一個可喜的現象就是，我們的同學敢于走出去，到大城市、大媒體中鍛煉自己、挑戰(zhàn)自己。常常有學生抱怨我們的實習基地太少、太小，甚至對威海實習基地抱有不屑一顧的態(tài)度，自恃高人一籌，但又不敢邁出步子自己聯系實習媒體，僅以靠、等、捱的心態(tài)來對待實習。然而有經歷的人生才能更加豐富，2001級新聞專業(yè)有多名同學到媒體參加實習，這些媒體包括《新華每日電訊報》、《中國婦女》、中央電視臺、譯林出版社、鳳凰衛(wèi)視等，這就給那些沒有把心態(tài)放正的同學做出了榜樣。多名到媒體實習的同學紛紛表明做記者、做一名好記者需要到大城市、大媒體中學習，以練就自己的大氣魄、大情懷。
做新聞需要一個豐富的社會環(huán)境，北京無疑成了有膽量者的首選。從北京歸來的同學皆有一種在大城市無依無靠的漂流感，寂寞、痛苦、辛苦成了他們描述生活的關鍵詞。他們要克服生活上、思想上、工作上難以適應的多重困難。陌生的街市和陌生的人，生疏的采寫和編輯技能常常會讓人不禁產生痛苦的挫敗情緒。然而北京蘊含無限空間和機會的巨大魅力和對自己即將作為成人的社會角色的渴望又把他們給吸引住了。分析他們的這種心態(tài)，是很令人感到欣慰的。新聞是一項實踐性甚強的學科，僅滿足于課堂的理論學習是無法成為一名合格的新聞從業(yè)者的，四年的本科教育已經使分校的第一批新聞專業(yè)學生認識到了這一點。在院系的鼓勵下好多同學在四年間不間斷地進行實習，不斷充實工作閱歷為新聞事業(yè)生涯打基礎、做準備。因此，有勇氣為自己開創(chuàng)新的環(huán)境、敢于對未來生活做一種設想的精神是值得提倡和學習的。
做人是要有一定的傲氣和銳氣的，做記者更是如此。新聞班的王文俊在老師和同學的眼里素來是一個比較有個性的同學，對任何事物總有自己的觀點和見解。她的特立獨行在人群中略有些不和諧。然而正是這種精神和特質使她在工作中得以出類拔萃。在鳳凰衛(wèi)視的實習過程中她完成了從一名在同學眼里擁有獨特個性的“另類分子”到一名可以盡情發(fā)表自己見解的記者的角色轉變，真可謂鳳凰臺上鳳凰游。她個人目前的成就也許就是性格賦予它的能力：能吃苦、有大理想、“心高氣傲”。目前，學校中有這樣群人，愛學習、學習好、冷靜、坐得住板凳，但是懶于實踐甚至害怕實踐，對自己完全沒有信心，沉醉于自己營造的靜態(tài)空間中。這種人是很難適應社會的，更難以勝任記者工作。因此，我們愿意看到一些有銳氣的同學，換句話說，是“驕傲”的心態(tài)和性格讓他們的目標高于他人，擁有高目標因此常保持高傲的情緒，也情愿付出比他人更多的辛勤。如何把握住個性中的傲氣和銳氣成了成敗的關鍵。
在學習理論時，常有一些對之嗤之以鼻的同學，坐不住，老想往外跑，理論考試常常在及格邊緣，以為重視實踐的課程能采訪會寫作就行。而其參加實習的單位卻反映在實際操作中他們甚至不愿意去采小稿子，一味等著“大事件”的發(fā)生以顯示自己的“大手筆”。這種眼高手低所謂的銳氣情緒是萬萬不可令其繼續(xù)蔓延滋長的。王文俊在談自己的實習經歷時引用了米盧的話說--態(tài)度決定一切，能力可以通過努力提高，但是態(tài)度關系人的真實想法。在一個新實習媒體，一切從零開始，沒人關心你來自哪里，是碩士還是本科，他們只看片子做得是否好。然而，初學時沒有人會手把手教授技能知識，因此要靠技術表現自己的想法必須不恥下問。這個時候單有銳氣是不夠的，更重要的是能折腰能低頭的韌勁。許多實習生都喜歡外出跟隨采訪，并以之為榮，實際上只有技術和思想到了一定的程度，采訪才能游刃有余、得心應手。往往等待機會來臨的時間是很長的，尤其是在臥虎藏龍的媒體，要不畏懼，以臥薪嘗膽的氣勢為機會的垂青做準備。
我們提倡向媒體的挑戰(zhàn)，敢于想才能有所為。王文俊以這種態(tài)度在《鳳凰衛(wèi)視》近一年的實習時間里長期擔任一檔叫《思想力行動力》節(jié)目的編導兼撰稿，并以此身份為《周末皇牌大放送》和《鳳凰大視野》等做了將近600分鐘的節(jié)目。而且有的節(jié)目已經刻成光盤公開發(fā)行了。從對各項技術一頭霧水到可以熟練掌握、獨立工作，靠的就是極強的上進心和自信心以及主動性。做新聞是一個需要熱情的職業(yè)，正如有的同學在實習報告中說的那樣，把一件看起來比較艱難的事情做好，盡管會有一定困難，但在能力和熱情之間，往往后者更倍受青睞。在此我們鼓勵對新聞職業(yè)有熱情和擁有高遠目標的學生能夠走出去，嘗試不同的挑戰(zhàn)，到大媒體中接受鍛煉和磨練。
此外，01級新聞專業(yè)的同學在媒體實習的還有何時宇同學，他先后在《新華每日電訊》、《教育與職業(yè)》雜志社進行實習，主要從事編輯工作。
同樣在《新華每日電訊》實習編輯的還有王勝男同學，下圖就是她編輯的版面。王勝男同學屬于經歷媒體較多的同學之一。在大學時就參加校報記者站，積極為自己創(chuàng)造鍛煉的機會。到了北京，更是積極主動，到多家媒體進行鍛煉，提高自己的業(yè)務水平。除了《新華每日電訊》之外，她還進入《中國婦女》雜志社進行實習，采寫了部分文章，編輯了一部分版面，使自己得到多方面的鍛煉。下面是她編輯的作品。
此外，到媒體實習的還有王欣同學，她到中央電視臺影視制作中心進行了一段時間的實習，主要進行了一些影視節(jié)目的策劃活動，為自己進一步發(fā)展打下基礎。
新聞采訪培訓心得體會篇十五
采訪是一項重要的工作技能，它能夠幫助我們與他人建立聯系，了解他們的故事并傳遞這些故事給其他人。在過去的幾個月中，我參加了一次采訪培訓課程，我在這個過程中累積了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：準備工作
在采訪之前，做好準備工作非常重要。我學到了三個重要的準備步驟。首先，了解采訪對象的背景和經歷，這樣可以更深入地了解他們的故事。其次，準備問題列表，其中包括一些開放性的問題，能夠激發(fā)采訪對象的思考和回答。最后，熟悉采訪工具，如錄音設備和相機，以確保采訪過程中的順利進行。
第三段：傾聽和溝通技巧
在采訪過程中，傾聽和溝通是至關重要的技巧。通過傾聽，我們能夠真正理解采訪對象的觀點和感受，并提出更深入的問題。我學到了一些傾聽技巧，如保持眼神接觸，重述采訪對象的話語以示尊重，并用肢體語言來表達共鳴。溝通方面，適當的肢體語言和表情可以幫助建立與采訪對象的信任和親近感。
第四段：處理挑戰(zhàn)和突發(fā)狀況
在采訪過程中，有時會遇到一些挑戰(zhàn)和突發(fā)狀況。我學到了如何處理這些情況，以確保采訪的順利進行。首先，保持冷靜和專業(yè)，不被意外情況影響采訪進程。其次，靈活適應情況，快速調整采訪問題或方法，以便能夠繼續(xù)進行采訪。最后，與采訪對象保持良好的溝通，誠實地解釋遇到的問題，并嘗試找到解決辦法。
第五段：反思和總結
通過參與采訪培訓，我深刻體會到采訪的重要性和技巧。通過準備工作和傾聽溝通技巧，我能夠更好地理解采訪對象，傳達他們的故事。同時，處理挑戰(zhàn)和突發(fā)狀況的能力也讓我在采訪過程中更加自信和靈活。這次培訓讓我明白到采訪不僅僅是收集信息，更是與他人建立聯系和傳遞故事的一種技能。
結束語
通過這次采訪培訓，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。我將繼續(xù)努力提高自己的采訪技能，并在未來的工作中運用這些技能。我相信，通過不斷地實踐和學習，我會成為一名更優(yōu)秀的采訪者，并能夠用心聆聽他人的故事，并將其傳達給更多的人。