優(yōu)秀網絡詐騙小班教案大全(18篇)

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    一份好的教案應當包含清晰的教學目標和適宜的教學策略。教案的編寫過程需要反復修改和完善,可以請同事和專家進行評審和指導。通過不斷改進和完善教案,可以提高教師的教學水平和學生的學習效果。
    網絡詐騙小班教案篇一
    活動目的:
    1、作為小學生要了解防騙安全防范措施。
    2、將學到的防欺騙常識向父母宣傳。教學準備:收集欺騙資料
    教學過程:
    1、說說身邊的詐騙故事。
    2、板書課題。明確本節(jié)課內容
    1、借用物品欺騙
    與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。
    2、“調包”詐騙
    “調包”是一種偷龍轉鳳的手法,分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。
    3、集資詐騙
    一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。
    4、神藥行騙
    神丹妙藥自己純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。
    二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,有的放矢,慢慢的治療恢復。
    三是別貪心,要精確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法分子引誘、騙取錢財?shù)膶ο?。四是遇到此類分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。
    5、易拉罐中獎欺騙此類騙術通常產生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環(huán)。如果他們呈現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對方悄然報警,幫助警方為民除害。
    6、招工詐騙
    7、告急電話騙匯款
    不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當?shù)毓簿?、醫(yī)院電話求證,到時再匯款也來的及。
    8、合伙做生意詐騙
    在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。
    9、魔術詐騙
    公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的'人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財?shù)男睦?,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!
    聽了今天的防騙常識介紹,大家有什么收獲今后遇到類似欺騙你會怎么做
    1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
    2、撥打110電話,要簡明、準確地向門報告案件產生的地址、時間、當事人、案情等內容,以便門及時派員處理。
    3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
    防騙知識知多少
    借用物品詐騙“調包”詐騙集資詐騙神藥行騙易拉罐中獎欺騙招工欺騙
    網絡詐騙小班教案篇二
    網絡以它迅雷不及掩耳之勢很快占領了青少年陣地,它有它獨特的優(yōu)勢,同時,也把很多負面的東西一并帶了進來,如何保護學生,在這里,談談中學生的網絡安全教育。
    首先要認識到網絡的下面和負面影響。
    1、利用網絡進行思想教育。教育者可以以網友的身份和青少年在網上“毫無顧忌”地進行真實心態(tài)的平等交流,這對于德育工作者摸清、摸準青少年的思想并開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,由于網絡信息的傳播具有實時性和交互性的特點,青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提高教育效果;由于網絡信息具有可下載性、可儲存性等延時性特點,可延長教育者和受教育者思想互動的時間,為青少年提供“全天候”的思想引導和教育。
    2、提供了求知學習的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下,網絡提供了求知學習的廣闊校園,學習者在任何時間、任何地點都能接受高等教育,學到在校大學生學習的所有課程、修滿學分、獲得學位。這對于處在應試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫,它不但有利于其身心的健康發(fā)展,而且有利于家庭乃至于社會的穩(wěn)定。
    3、開拓青少年全球視野,提高青少年綜合素質。上網使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊,從而有助于他們全球意識的形成。同樣,又可提高青少年綜合素質。通過上網,可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng)。
    4、對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅。青少年很容易在網絡上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等,思想處于極度矛盾、混亂中,其人生觀、價值觀極易發(fā)生傾斜,從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。
    5、網絡改變了青年在工作和生活中的人際關系及生活方式。青少年在網上公開、坦白地發(fā)表觀點意見,要求平等對話,對青少年工作者的權威性提出挑戰(zhàn),使思想政治工作的效果往往不能達到預期。同時,上網使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人自由主義思潮泛濫。
    6、信息垃圾弱化青少年的思想道德意識。有關專家調查,網上信息47%與色情有關,六成左右的青少年在網上無意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個人也在網上發(fā)布擾亂政治經濟的黑色信息,蠱惑青少年。這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。
    7、網絡的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面,少數(shù)青少年瀏覽黃色和非法網站,利用虛假身份進行惡意交友、聊天。另一方面網絡犯罪增多,例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯罪主體以青少年為主,大多數(shù)動機單純,有的甚至是為了“好玩”、“過癮”和“顯示才華”。另外,有關網絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
    其次,要充分認識到網絡對青少年的巨大危害。
    1、認知上的純粹單一。對于眾多步履匆忙的青年而言,互聯(lián)網好比知識快餐一樣,大大激發(fā)了他們急于求知的強烈欲望,在鼠標輕點之間就能立刻在浩如煙海的信息海洋中找到自己所需的信息,從而大大提高了單位時間里的學習、工作效率。而對網上各種時髦展品,他們在好奇心、求知欲驅使下流連忘返,從不審視、懷疑它的構造成份和運轉功效,整個大腦于囫圇吞棗之際成了一個受動而麻木的機器,致使許多硬結不但吞噬著青年人本應充滿活力和主見的青春大腦,而且阻塞著他們對真知的內化。
    2、情感上的渲泄與壓抑。對于那些至今尚未完全擺脫父權主義、順應主義教育的青年來說,雖然在現(xiàn)實中其情感表露總要受到他人及社會的左右,但他們身上被壓抑的諸多情感卻可以在網絡世界中肆意暴發(fā)。上網交友,網上聊天、在bbs中高談闊論成了人們忘記權威壓制、排遣孤獨,宣泄不滿的暢通渠道。只是我們觀察到,盡管互聯(lián)網在一定程度上有助于青年緩解壓力、平衡心理、但過多虛擬的網上情感交流無疑讓許多青年在放飛情感的同時,總想試圖將自己真實的情感深埋心底,不愿向真實世界坦露,并懶得與活生生的人進行情感交流。
    3、意志上的內斂與張揚。在互聯(lián)網這一無人管理的區(qū)域內,青年人能夠以己為中心,以己需要為尺度,完全按自己的個人意志自主地利用網上資源、自主地在游戲中扮演各類角色等等,這種無拘無束,隨心所欲的意志自主表現(xiàn)雖然在相當程度上利于青年個性的張揚。但我們也為一部分人在極度的意志自主中其”唯我獨尊、唯我是大”的意志膨脹表現(xiàn)所震驚一些青年僅僅是為了顯示自己的個性,總想通過自己的意志自主表現(xiàn)而一鳴驚人,于是利在互聯(lián)網上隨意制造思想和議論的巨大泡沫,甚至為了達到讓世人把他當主角的目的`而不惜作出損害別人數(shù)據、破壞他人網站,侵入別人系統(tǒng)等過激行為,以至釀發(fā)可怕的阻塞網絡交通的網絡地震。
    最關鍵的一點就是找到解決青少年網絡安全解決辦法。
    1、充分認識網上思想滲透問題,強化對青少年的教育引導。必須加強對青少年的思想政治教育,以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個代表”重要思想教育引導廣大青少年,使他們堅定共產主義理想信念,努力樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀,強化愛國主義意識和弘揚民族精神。
    2、切實加強網上文明行為規(guī)范的建設。要廣泛開展以宣傳《青少年網絡文明公約》為主題的各項活動,積極引導青少年遵守網絡道德,提倡“五要五不”,即要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強保護意識,不隨意約見網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網絡環(huán)境。
    3、構建網絡和社會互動的青少年教育體系。網絡時代的青少年思想教育是一項復雜的系統(tǒng)工程,因此政府、社會、家庭要協(xié)作聯(lián)動,努力做到三個結合一是要把傳統(tǒng)的青少年教育的政治優(yōu)勢和互聯(lián)網的特征有機結合起來;二是把黨、政府和群眾團體的組織力量和培養(yǎng)網上青年志愿者的工作結合起來;三是把網站的建設工作與對現(xiàn)有青少年組織和機構運行機制進行必要的改革結合起來,以適應網絡發(fā)展需求。另外,還要著重加強對青少年的社會化教育,提高青少年適應現(xiàn)代社會的能力,使他們勇敢地直面現(xiàn)實世界,積極投入到改造社會的實踐中去。
    4、培養(yǎng)一批適應網絡時代要求的青少年工作者。調查顯示,目前青少年工作者中有6%的人根本不會用電腦,34%的人根本沒有接觸過網絡,這種情況很難適應網絡時代的教育要求,所以,我們必須加強對青少年工作者隊伍網絡技術的培訓,讓他們盡快掌握和互聯(lián)網有關的知識和技能,豐富自己的知識容量,改善自己的知識結構,了解青少年的所思所想,這樣才能使教育工作更具有針對性。
    5、開辟更多的更好的青年網站,積極占領網絡陣地。目前,大多數(shù)青少年網站沒有新鮮感、時代感,顯得比較呆板,不容易產生強烈的凝聚力和號召力。因此我們要盡快建設內容豐富多彩、形式獨特而富有新意的青少年網站,以“主題鮮明、形式活潑、清新高雅、健康向上”的風格對青少年進行正面教育,真正在“以理服人、以情感人”上有所突破。同時,要加強青少年教育軟件的開發(fā)制作,利用法律和技術上的可行性打擊網上違法犯罪現(xiàn)象,走”以法治網”的良性發(fā)展軌道。
    網絡詐騙小班教案篇三
    近年來,各種詐騙案件屢見不鮮,針對學生的詐騙案件屢有發(fā)生,不法分子精心設計的騙局花樣繁多,具有很強的欺騙性、迷惑性,嚴重擾亂了正常的學習、生活秩序,給同學們帶來精神上的傷害和財務上的損失。為進一步強化同學們的安全防范理念,提高同學們自我保護意識及辨別詐騙手段的能力,形人說防范,人人懂防范的良好局面,結合“十段五個一”10月預防詐騙主題月安全教育培育計劃,學院保衛(wèi)處決定面向學生開展“預防詐騙”安全知識ppt講解比賽。
    “預防詐騙”
    一、作品內容
    以學生有關的'各類詐騙案件為引線,提出相應的解決措施和注意事項,制作展現(xiàn)預防詐騙,安全防范的ppt。
    二、作品要求
    1、主題突出,主要體現(xiàn)網絡詐騙、、兼職詐騙等。
    2、有圖片、文字、背景音樂,配以解說講解。
    3、內容以案例展開(1—2個),提出應對措施和防范事項。
    4、作品解說時間不超過5分鐘。
    三、比賽形式
    1、比賽分初選、復評和決賽三個階段。初選由各系選送(可預賽或直接推選);復評由保衛(wèi)處根據作品綜合評定,產生晉級決賽參賽者;決賽采用現(xiàn)場對參賽者講解進行評分,綜合評分產生名次。
    2、初選報送10月20日前;復評結果10月24日前;決賽時間10月31日。
    3、比賽為團體賽(2—4人組成),以班級為單位(原則以新生班級為主)。
    四、名額安排及獎項設置
    1、初選:15支(水利系4支、電力系2支、信息系2支、建筑系5支、機電系2支)。
    2、復評:10支。
    3、決賽:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名。
    五、獎勵形式
    并授予班級和個人榮譽書(優(yōu)秀組織獎僅授予班級和個人榮譽書)。
    六、評分細則
    作品內容60分、ppt制作15分、現(xiàn)場解說15分、團隊印象10分。
    網絡詐騙小班教案篇四
    隨著科技日漸進入人們的生活,與此同時,新興的犯罪手段也隨之誕生。電信詐騙的案例屢見不鮮,多則上百萬元,少則幾百元,犯罪分子的詐騙花樣讓我們防不勝防。為此,為防止我們大學生受電信詐騙,將犯罪分子詐騙手段進行分類,給予了解。此次活動意義:
    1、不讓自己利益受到傷害,同時也避免自己身邊的人利益受到傷害。
    2、打擊犯罪分子,有利于維護社會秩序。
    3、有利于民警對電信詐騙案件的防范和管理。
    此次班會的具體內容如下:
    班會主題:辛福平安中國夢,防范詐騙全面行
    出席班會的老師:輔導員——劉萌萌
    出席班會的學生:路橋1405全員50人
    班會地點:路橋樓409
    班會時間:20x年6月10日7:00
    班會具體內容如下:
    在這次班會上,全體人員觀看了由長沙縣公安局發(fā)行的防電信詐騙宣傳講座,大家都對電信詐騙類型和如何防電信詐騙有了一定的了解。
    會議流程:
    一、概括的近年來發(fā)生的電信詐騙案和電信詐騙案的主要特點:作案地點相對集中;受害群體成分多元;手段隱蔽,多為團體設局詐騙;危害大,涉案金額多。
    二、分類了電信詐騙的大概17個類型:1.網絡購物詐騙;2.網絡刷信譽;3.網絡兼職;4.冒充領導;5.猜猜我是誰;6.以恐和形式詐騙;7.信用卡惡意透支;8.活動中獎;9.購物退稅;10.生育保險金;11.保險分紅;12.冒充房東;13.以家人為由頭進行詐騙;14.冒充銀行信用卡中心詐騙;15.虛假招工、婚介、辦理駕駛證詐騙;16.虛假辦理高息貸款、信用卡套現(xiàn)詐騙;17.新型網絡qq詐騙。
    三、對于由科技高速發(fā)展而引出的新型詐騙——電信詐騙,由于現(xiàn)在法律不夠完善,犯罪分子是利用現(xiàn)代通信工具和網上銀行進行遠程非接觸性犯罪,作案隱蔽,信息虛假,地域流動性大,所以有取證難、打擊難、抓捕難、追繳難、定性難等偵破工作問題。
    四、就犯罪分子犯罪時用的手段進行解釋,進一步辨明犯罪信息,如:為什么我的來電顯示是真的公安局號碼?答:這是犯罪分子使用“來電任意顯”網絡軟件,通過該軟件犯罪分可以在你電話上顯示任何號碼。
    五、總結:犯罪分子都是利用受害人趨利避害和輕信麻痹電的心理,誘使受害人而實施詐騙犯罪活動,為此我們在日常生活和工作中,應提高警惕,加強防范意識,防止受騙。要知道,天下沒有免費的午餐,沒有白掉的餡餅,就算掉了你也撿不到。
    路橋1405班委會
    記錄人:
    網絡詐騙小班教案篇五
    在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校也出現(xiàn)了學生被騙事件,雖是個例,但不容忽視。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力。
    網絡詐騙小班教案篇六
    “防范詐騙警鐘長鳴”主題班會總結,在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆。希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    網絡詐騙小班教案篇七
    短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學活動中去。在師徒結對的這一年中,我們的常規(guī)活動有以下幾方面:
    一、課前(備課):在這個環(huán)節(jié)中主要是老師為主,老師在我根據課標對課文理解的基礎之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領我重新理解課文及教學的目標,以達到我深入理解本課教學目標為主。再次,教學設計,重難點如何突破,老師也會在我的方法的基礎之上進一步地教我優(yōu)化教學的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。
    二、課堂(聽課):在這個環(huán)節(jié)中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導老師的優(yōu)點或某個教學環(huán)節(jié)的感想,包括教學進度、教學重難點突破、精讀內容的設計、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我了解學生對知識的實際掌握情況,及時調整授課難度。總之,聽課為我的備課與教學起到了導航的作用。
    三、課后(評課):在這個過程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學和生活、校外和校外的關心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點及提出調整思路等。
    即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年里我能感到我在教學上的進步,其實是得益于魏老師手把手地指導和學校的師徒結對活動,一句話結束:感謝學校和師傅,我會更加地努力!
    網絡詐騙小班教案篇八
    在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于xx年9月15日開展防詐騙主題教育活動班會。
    網絡詐騙小班教案篇九
    短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學活動中去。
    網絡詐騙小班教案篇十
    班會時間:
    班會地點:
    參會人員:
    防火、防盜、防詐騙教育
    大學,亦稱高級學府,是一國人才教育的最頂級殿堂,也是眾多學子期盼已久并渴盼踏入的象牙塔。然而,正如一句電影臺詞所說:有人的地方就有江湖。作為一個容納來自天南海北,四面八方的教育園地,作為一個向社會過渡的小社會,其"江湖"也注定了不簡單。作為一個大學生,明白大學存在的安全隱患,并作出及時有效的危險處理對策至為重要。
    針對學校里最近存在火災、盜竊、詐騙事件,學校和學院加強了對我們在校大學生的安全防范意識,這也就有了我們本周主題班會的核心內容--防火、防盜、防詐騙的安全教育。
    1)防火2002年12月1日晚,位于南京老虎橋附近的`南大成教院宿舍樓發(fā)生大火,數(shù)百名學生紛紛跳樓逃生,9輛消防車趕到現(xiàn)場奮戰(zhàn)半小時才將大火撲滅,宿舍內的學生衣物等貴重物品均被付之一炬,損失慘重。著火的大樓共有5層,每層有10個房間,住有300多名學生。據住在該幢樓的部分女生介紹,她們住的房間墻壁是用木板做成的,有的房間竟放著10個床鋪。她們是先聞到電線被燒焦的味道后才看到火光的,估計是宿舍內電線老化引起的。這些女生強調說,平時宿舍里禁止使用大功率的用電器,一旦有人用就會跳閘。不少同學在對火災痛心不已的同時,也對宿舍樓的管理提出質疑。一名已經喊啞嗓子的女生說,幸好是星期六,很多同學回家去了,否則,僅靠一個不足1米寬的樓道來疏散300多人恐怕就困難了,萬一是同學都睡著后再起火,后果將更加不堪設想。
    2004年10月2日晚,某高校一學生公寓301宿舍發(fā)生一起火災事故,致使箱子架、物品柜等設施因火災被損,另有價值5000余元的學生個人財物被燒毀。經查,這起火災事故是有同學違反學生公寓管理制度在宿舍內私自使用大功率電器時而造成的(寢室當時無人)。具體原因是:插在主接線板的電熱杯水燒干后自燃并引燃臨近的易燃品。
    災難面前,人很薄弱。熟話說:“水火無情,人間有愛。”無論是火災還是水災,都會對人身安全以及財產損失造成巨大的威脅。
    網絡詐騙小班教案篇十一
    這次“防拐防騙”的安全系列活動,不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的經歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導孩子們增強自我保護意識的同時,教師及家長也應提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,確保自己的人身安全。
    網絡詐騙小班教案篇十二
    “預防詐騙”
    一、作品內容
    以學生有關的各類詐騙案件為引線,提出相應的解決措施和注意事項,制作展現(xiàn)預防詐騙,安全防范的ppt。
    二、作品要求
    1、主題突出,主要體現(xiàn)網絡詐騙、、兼職詐騙等。
    2、有圖片、文字、背景音樂,配以解說講解。
    3、內容以案例展開(1—2個),提出應對措施和防范事項。
    4、作品解說時間不超過5分鐘。
    三、比賽形式
    1、比賽分初選、復評和決賽三個階段。初選由各系選送(可預賽或直接推選);復評由保衛(wèi)處根據作品綜合評定,產生晉級決賽參賽者;決賽采用現(xiàn)場對參賽者講解進行評分,綜合評分產生名次。
    2、初選報送10月20日前;復評結果10月24日前;決賽時間10月31日。
    3、比賽為團體賽(2—4人組成),以班級為單位(原則以新生班級為主)。
    四、名額安排及獎項設置
    1、初選:15支(水利系4支、電力系2支、信息系2支、建筑系5支、機電系2支)。
    2、復評:10支。
    3、決賽:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名。
    五、獎勵形式
    并授予班級和個人榮譽書(優(yōu)秀組織獎僅授予班級和個人榮譽書)。
    六、評分細則
    作品內容60分、ppt制作15分、現(xiàn)場解說15分、團隊印象10分。
    網絡詐騙小班教案篇十三
    9月29日至10月16日,我院22級各班組織開展“防網絡電信詐騙”主題教育。學院22級全體學生參加此次活動。
    活動負責人通過現(xiàn)實中的案例向同學們引出此次活動的主題,指出當下網絡電信詐騙一般是通過電話、網絡、短信的方式誘使受害人打款和轉賬,從而達到非法占有的目的。電信詐騙無處不在,負責人表示現(xiàn)在的網絡電信詐騙手段多變、隱蔽性強、模式完整,大家要擦亮眼睛,提高分析和鑒別能力,對于陌生的騷擾電話做到不聽、不信、不轉賬、不匯款,避免掉入詐騙陷阱?;顒又校撠熑讼蛲瑢W們分析典型的`網絡電信詐騙案例背后的邏輯和套路,并通過相關的法律知識進行深入講解,加強同學們的認識,號召大家將防詐騙和法治融入到實踐中,從自身做起、從小事做起,提高警惕、不斷加強自身的防詐騙意識,遇到可疑情況時學會運用法律武器保護自身合法權益。
    此次教育活動不僅使同學們更加深刻地認識到網絡電信詐騙的危害,引起大家的廣泛重視,也提醒同學們提高自身的防網絡詐騙意識、加強分辨能力,具備正確的人生觀和價值觀,自覺抵制網絡電信詐騙,積極參與到防詐騙的宣傳中去。
    網絡詐騙小班教案篇十四
    隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。
    網絡詐騙小班教案篇十五
    1、學生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
    2、呈現(xiàn)主題。
    (二)被拐騙被誘拐的事例
    1)柴偉是鄭州市民,一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子,都是剛從山西被解救出來的。
    2)今年3月的一天,18歲的北京女孩小靜(化名)在太原被網友騙了財物。怕被父母罵,她想打工掙回家路費。這個時候,她認識了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語將其騙到了他的.老家———呂梁山區(qū)一個山村,并強迫小靜做了他的媳婦。從此,小靜開始了她噩夢般的135天。近日,記者從北京警方獲悉,9月19日,小靜被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在夢里折磨她。小靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經歷能夠警醒那些上網聊天的女孩,不要輕信網友。
    網絡詐騙小班教案篇十六
    通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。
    隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。
    什么是“盜竊和詐騙”?所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。
    (1),校園中常見的詐騙盜竊案例,
    (2),社會上常見的詐騙盜竊案例
    分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事件的發(fā)生
    “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
    短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結為師徒。
    網絡詐騙小班教案篇十七
    1、老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發(fā)表自己的見解。
    (二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。
    10月21日,我校經管學院14工商1班某學生(原13工商2班學生)被騙8000元現(xiàn)金,給學生造成了較大損失。
    (三)詐騙主要手段
    1、短信詐騙:利用手機短信發(fā)送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續(xù)費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。
    2、盜用qq號詐騙:盜用他人qq號碼,用盜用qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。
    3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。
    4、網絡交易誘騙:通過互聯(lián)網網上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。
    5、利用atm機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使atm機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他atm機上盜取客戶資金。
    6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。
    7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。
    8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。
    9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人,一發(fā)現(xiàn)室內無人,就會順手牽羊。
    10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。
    11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯(lián)系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。
    (四)詐騙的防范措施
    1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī)。
    2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。
    3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。
    4、切不可輕信馬路廣告或網上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規(guī)渠道,防止上當受騙。
    5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告,不要盲目從事。
    6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱。
    8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業(yè)為主,積極參加各類有益身心健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。
    9、要守網法,講網德。要做聰明的“網蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。
    10、一旦遇到麻煩,應立即向有關老師、學校保衛(wèi)部門或公安機關反映情況,并提供有關協(xié)助調查。
    網絡詐騙小班教案篇十八
    同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們人生的第一課!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!