實(shí)用一年級(jí)兔子坡讀后感(通用17篇)

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    讀后感可以是一種思考,也可以是一種創(chuàng)作,它既是對(duì)作者的致敬,也是對(duì)自己思考的整理。寫(xiě)讀后感時(shí)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,語(yǔ)言精準(zhǔn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    一年級(jí)兔子坡讀后感篇一
    這幾天我讀了《恐龍世界歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)主要說(shuō)小朋友到恐龍世界歷險(xiǎn),介紹了恐龍吃什么,是怎么樣生活的,為什么會(huì)滅絕??吹讲⒘私饬吮垺㈢牭洱?、翼龍、三角龍等各種各樣的恐龍。而小朋友們?cè)谶@次歷險(xiǎn)中開(kāi)動(dòng)腦筋,避免很多危險(xiǎn)的.發(fā)生。
    我看了這本書(shū)感覺(jué)開(kāi)心、快樂(lè)!
    一年級(jí)兔子坡讀后感篇二
    這本書(shū)主要講得是這樣的,新人家就要來(lái)了,兔子坡的居民們開(kāi)始既興奮又不安。動(dòng)物們用了一系列小伎倆來(lái)試探新鄰居的品行,但是新人家經(jīng)受住了動(dòng)物們的種種考驗(yàn),一家人的友善,讓動(dòng)物們有目共睹,他們善良的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不使動(dòng)物們深受感動(dòng)。
    這本書(shū)的作者施羅伯特。羅素。他1892年10月4日出生于美國(guó)的紐約市。1945年,他憑借著《兔子坡》一舉贏得了美國(guó)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。
    這本書(shū)中,我最喜歡的就是男一號(hào)“小兔子喬奇,他特別活潑可愛(ài),善解人意還孝順老爸老媽。
    讀了這本書(shū),我感受到了其實(shí)動(dòng)物們本來(lái)就跟我們?nèi)祟?lèi)一樣,也有喜怒哀樂(lè),也對(duì)衣食無(wú)憂的”好日子“懷著向往和憧憬。他們以活潑可愛(ài)的動(dòng)物形象和引人入勝的故事情節(jié)弘揚(yáng)了一種健康向上的精神,并且號(hào)召人們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處。
    一年級(jí)兔子坡讀后感篇三
    羅伯特。羅素是美國(guó)當(dāng)代著名的'兒童文學(xué)作家、插畫(huà)家,是一位能寫(xiě)又能畫(huà)的全才。曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)和凱迪克金獎(jiǎng)?!都~約時(shí)報(bào)》曾評(píng)價(jià)過(guò):羅伯特。羅素在書(shū)中創(chuàng)造了一個(gè)完整的新鮮、有趣而生動(dòng)的世界。
    打開(kāi)《兔子坡》這本書(shū),你就會(huì)被作者塑造的活靈活現(xiàn)的形象所吸引:旱獺波奇的固執(zhí)、小喬吉的活潑可愛(ài)、紅公鹿的莊嚴(yán)、阿納達(dá)斯叔叔的倚老賣(mài)老……。它本都是自然界最普通的動(dòng)物,可是在作者的筆下它們又那么的栩栩如生,增加了許多靈氣。
    作者用細(xì)膩、幽默的語(yǔ)言描繪了一個(gè)生動(dòng)、有趣的故事,讓我們身臨其境、流連忘返。讓我最感動(dòng)的是阿納達(dá)斯叔叔對(duì)小喬吉說(shuō)的那段話,雖然阿納達(dá)斯叔叔是個(gè)邋遢的老單身漢,他不愛(ài)干凈,家里亂七八糟,他不認(rèn)識(shí)字卻還死要面子……可他還是位經(jīng)驗(yàn)豐富的老居民。
    這段話中提到了英國(guó)紅衣士兵——美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng);年輕人……穿著藍(lán)色的制服——美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的壞時(shí)光和戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后的好時(shí)光。有好時(shí)光,也有壞時(shí)光,但它們都會(huì)過(guò)去,總有新時(shí)光到時(shí)來(lái),這是個(gè)簡(jiǎn)單的道理,但其中包含著人生的智慧——等待和希望。
    一年級(jí)兔子坡讀后感篇四
    《兔子坡》是一本有趣的書(shū),這本書(shū)的主人公是小兔子“喬奇”,勇敢的小喬奇活潑可愛(ài),我很喜歡它!下面是本站小編為大家整理的《兔子坡》讀后感一年級(jí)
    作文
    100字10篇,以供大家參考借鑒!
    我讀了《兔子坡》這本書(shū)后,我了解到原來(lái)動(dòng)物之間也是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。還有它們以為新家人是壞人,沒(méi)想到他們特別愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,還給他們糧食吃。這樣小動(dòng)物們不但不踐踏菜園還保護(hù)菜園,從這一點(diǎn)我知道了,原來(lái)動(dòng)物也需要尊重。
    這個(gè)故事提醒我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不要傷害它們。因?yàn)樗鼈円矌椭覀儯部梢院臀覀冏雠笥选?BR>    《兔子坡》讀后感范文二
    我剛開(kāi)始看的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有意思,后來(lái)我才覺(jué)得兔子坡很好看,尤其是小兔子喬奇和新人家再加上阿達(dá)納斯公,我就覺(jué)得他們?nèi)齻€(gè)的每一句話都是讓我不理解的事情,所以我很喜歡兔子坡的三個(gè)主人公。
    最后送給大家的一句話。像小兔子喬奇一樣,把所有的困難都跑到后面去。
    新家人要搬來(lái)了,小動(dòng)物們議論紛紛,新家人是壞人還是好人呢?它們疑心重重,正在當(dāng)天,小兔子喬其越過(guò)了死亡溪,死亡溪足足只有十六尺,對(duì)小喬其來(lái)說(shuō)只有半尺。
    新家人終于搬來(lái)了,救了落水的威利、救了被卡車(chē)軋傷的喬其……,還搞了一場(chǎng)動(dòng)物宴會(huì)。
    兔子坡描寫(xiě)了由于要搬來(lái)新人家,兔子坡上面發(fā)生的一系列事。從小兔子喬奇創(chuàng)作的那首歌可以看出小動(dòng)物們的期待。當(dāng)新人家表現(xiàn)出對(duì)小動(dòng)物們的善良,小動(dòng)物們也自發(fā)的保護(hù)新人家的菜園。
    所以故事告訴我們要善良,還要關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,我們要真心對(duì)待別人,保持樂(lè)觀。我希望我們的地球是和諧的、安全的。
    今天,我讀完了《兔子坡》這本書(shū)。
    我覺(jué)得著本書(shū)里我最喜歡小喬奇,因?yàn)樾唐嬗龅轿kU(xiǎn)都非常冷靜。這里面我有一點(diǎn)點(diǎn)不喜歡老媽,因?yàn)槔蠇尶偸氰饺藨n天。這里面我還喜歡老爹,因?yàn)槔系鶚?lè)觀,開(kāi)朗,喜歡往好處想。阿納達(dá)斯叔公,有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡,因?yàn)榘⒓{達(dá)斯叔公喜歡抽煙。
    我推薦大家看《兔子坡》這本書(shū)。
    作者是羅伯特。羅素,是一位美國(guó)的著名作家。
    這本書(shū)講述了生活在“兔子坡”的小動(dòng)物們的故事。我最喜歡的是小兔子喬奇,活潑可愛(ài)、機(jī)智勇敢又善解人意、孝敬爸媽,而且是公認(rèn)的“跳遠(yuǎn)健將”(一只兔子竟然跳過(guò)了寬達(dá)18英尺的河面!!!)它的不畏困難,勇往直前,樂(lè)觀面對(duì),這種“什么都不怕”的精神,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們也要像小兔子喬奇那樣,把所有的困難都拋在身后!
    我覺(jué)得《兔子坡》是一本很好的書(shū),我給大家大體說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的內(nèi)容吧:這本書(shū)講述的是,小動(dòng)物們沒(méi)有食物吃,他們聽(tīng)說(shuō)新的一家人要搬來(lái)了,他們想知道新家人是不是好人?最后他們知道新搬來(lái)的人是好人。這本書(shū)的故事情節(jié)生動(dòng),內(nèi)容都很豐富。
    我最喜歡最后一章“大家吃個(gè)飽”,大家都吃飽了,而且新人家是好人,所以我最喜歡這一集。這一本書(shū)給我最大的啟發(fā)是:小動(dòng)物們愛(ài)動(dòng)腦筋,只有愛(ài)動(dòng)腦筋,他們才知道新人家是不是好人,我要向他們學(xué)習(xí)。
    《兔子坡》這本書(shū)講述了兔子坡的小動(dòng)物們?nèi)绾胃擞押孟嗵幍墓适?。起初,小?dòng)物們因?yàn)榉N種原因誤解了兔子坡新搬來(lái)的客人,最終,新家人用他們的善良和誠(chéng)意贏得了小動(dòng)物的信賴。
    我覺(jué)得人與動(dòng)物要以誠(chéng)相待,人與人之間更應(yīng)該如此,在學(xué)校里,我們要學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待發(fā)生的摩擦,學(xué)會(huì)尊重同學(xué),只有這樣,才能被別人接納、喜歡。
    同時(shí),我也要學(xué)習(xí)兔子喬奇不怕困難,機(jī)智勇敢的精神。
    動(dòng)物們每天都關(guān)心著新人家的一舉一動(dòng),老媽都叫阿那過(guò)斯叔公來(lái)幫忙了。阿那達(dá)斯叔公第一次說(shuō)好人家,第二次說(shuō)是壞人家。但是新人家給大家許多食物,還幫忙看著喬奇。后來(lái),那達(dá)斯叔公也承認(rèn)了是好人家呢。
    《兔子坡》這本書(shū)講的是:新人家要來(lái)了,動(dòng)物們都沸騰了起來(lái),小喬奇還請(qǐng)了阿那達(dá)斯叔公加入了兔子坡的行列,新人家搬來(lái)不久,大家就對(duì)新人家很滿意,他們救了落水的威利,還救了被卡車(chē)撞傷的小喬奇。小喬奇被撞傷的時(shí)候,阿那達(dá)斯叔公仔細(xì)的觀察著小喬奇的情況,可是還不太清楚,最后,還是新人家救了小喬奇。
    這書(shū)值得我們學(xué)習(xí)的是,阿那達(dá)斯叔公的仔細(xì),和新人家的助人為樂(lè)。我以后也要仔細(xì),不再粗心大意了。見(jiàn)到其他人有困難時(shí),要積極幫助他們。
    一年級(jí)兔子坡讀后感篇五
    龜兔賽跑講的是烏龜和兔子比賽跑步,兔子雖然跑的.快可是輸了,烏龜跑的慢,確贏了,這個(gè)故事讓我們知道我們做事情,要像烏龜學(xué)習(xí)堅(jiān)持底就能勝利。
    媽媽的話我和冰冰一起讀了這個(gè)故事,讓我們懂德遇能到事情只要不驕傲,要相信自己,只能達(dá)到目標(biāo)。
    一年級(jí)兔子坡讀后感篇六
    古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”;高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我覺(jué)得書(shū)籍是我成長(zhǎng)路上的坐標(biāo),閱讀讓我收獲了很多“珍寶”?!侗竞臀摇废蛭谊U釋了什么是友情,《沒(méi)有傘的孩子要努力奔跑》讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,《媽媽,我要抱抱你》告訴我孝順的含義,《越知足,越幸?!肥刮颐靼资裁词侵愠?lè)……下面我重點(diǎn)要說(shuō)的是我的至愛(ài)《兔子坡》這本書(shū)。
    《兔子坡》的作者是羅伯特·羅素,他是迄今為止唯一一個(gè)能同時(shí)獲得凱迪克獎(jiǎng)和紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的作家。這本書(shū)創(chuàng)造了一個(gè)完整、生動(dòng)、新鮮、充滿驚喜的美好世界。書(shū)中,作者運(yùn)用高超的幽默、想象技巧,通過(guò)如圖畫(huà)般生動(dòng)的語(yǔ)言文字,賦予了每個(gè)小動(dòng)物鮮明的性格特點(diǎn)。
    小兔子喬治、兔子爸爸、兔子?jì)寢?、土撥鼠波吉、灰狐貍、田鼠威利、鼴鼠、臭鼬菲維、阿納爾達(dá)斯叔公……這些都是作者筆下的角色,當(dāng)然,也少不了新搬來(lái)的那戶人家和他們家的老貓。在這些角色中,我最喜歡的是小兔子喬治,因?yàn)樗顫?、可?ài)、友好、天真,而且他還成功地跳過(guò)了足有十八英尺寬、沒(méi)有任何一只動(dòng)物成功飛越過(guò)的“死亡溪”!故事中還有不少的章節(jié),如“要來(lái)新人家啦”“小喬治的歌”“分享之夜”“大家盡情享用”……這些章節(jié)都寫(xiě)出了小動(dòng)物們的純真,也寫(xiě)出了新人家的善良和友好。
    我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)閺臅?shū)中我明白了什么是友情、寬容、善意和愛(ài)。這些品質(zhì),都是我們成長(zhǎng)道路上必須學(xué)會(huì)的:我們需要學(xué)會(huì)和朋友相處,我們需要學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容,我們需要學(xué)會(huì)對(duì)人對(duì)事都心存善意,我們還需要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)弱小……的確,閱讀,是我成長(zhǎng)路上的鋪路石,它將伴隨我走完人生的道路。這一路走來(lái),我可以少了糖果、少了娛樂(lè)、少了在電視機(jī)前的哈哈大笑……但是,唯一不能缺少的就是閱讀!
    一年級(jí)兔子坡讀后感篇七
    我剛開(kāi)始看的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有意思,后來(lái)我才覺(jué)得兔子坡很好看,尤其是小兔子喬奇和新人家再加上阿達(dá)納斯公,我就覺(jué)得他們?nèi)齻€(gè)的每一句話都是讓我不理解的`事情,所以我很喜歡兔子坡的三個(gè)主人公。
    最后送給大家的一句話。像小兔子喬奇一樣,把所有的困難都跑到后面去。
    一年級(jí)兔子坡讀后感篇八
    今天我讀了《龜兔賽跑》故事,這個(gè)故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事;我們不能像兔子一樣在半路偷懶,應(yīng)該像烏龜一樣不斷的.向前走。
    這個(gè)故事告訴人們做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能偷懶,才能不斷的進(jìn)步。
    一年級(jí)兔子坡讀后感篇九
    今天晚上,我從書(shū)柜上拿了一本叫《兔子坡》。阿姨說(shuō):“陳聚開(kāi),這本書(shū)是新買(mǎi)的,你表弟已經(jīng)看完了,你要看就拿去吧?!蔽艺f(shuō):“好。”
    這本書(shū)主要寫(xiě)了:小兔子喬奇和它的動(dòng)物朋友們。兔子坡的動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)有戶新人家要到來(lái)。不同的人有不同的表現(xiàn)。喬奇的老媽表現(xiàn)出杞人憂天,而老爹表現(xiàn)的相當(dāng)沉穩(wěn),大多數(shù)動(dòng)物們都保持了良好的心態(tài),有變化就有有希望在。動(dòng)物們滿心祈禱著快樂(lè)的日子。
    新人家到后,對(duì)動(dòng)物們很好,還給它們食物,把剩菜留給狐貍,還救了掉在水里的小田鼠。中間出了點(diǎn)問(wèn)題后,可是真相大白他們又再次和好。
    我覺(jué)得喬奇是個(gè)活潑開(kāi)朗,遇到困難不退縮,遇到事情勇敢地面對(duì)。我們也要向新人家一樣,對(duì)人對(duì)動(dòng)物們要真心相待。動(dòng)物與人類(lèi)要和諧共生,我們的家園才如此可親可愛(ài)。
    一年級(jí)兔子坡讀后感篇十
    最近我讀了一本由美國(guó)作家羅伯特?羅素寫(xiě)的經(jīng)典佳作《兔子坡》。這本書(shū)主要講的是住在兔子坡上的小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)新居民要來(lái)了所發(fā)生的故事。故事中的小動(dòng)物們聰明、勇敢、有禮貌,我非常喜歡它們。
    兔子坡的小動(dòng)物們希望來(lái)的新居民是勤勞、大方的農(nóng)民,因?yàn)樗鼈兩罾щy,吃的東西很少。當(dāng)新居民到來(lái)后,雖然小動(dòng)物們開(kāi)始對(duì)新居民產(chǎn)生了許多誤會(huì),但在新居民一次又一次用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)和幫助了它們后,使小動(dòng)物們完全信任了這家新居民。
    讀完這本書(shū)后,讓我感受到小動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)一樣,都有喜怒哀樂(lè),在誰(shuí)受到欺負(fù)時(shí),它們會(huì)報(bào)復(fù),但發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了的時(shí)候,它們也能知錯(cuò)就改。它們會(huì)分享,能互相幫助,互敬互愛(ài),熱愛(ài)生活。我想它們只是不能說(shuō)話,無(wú)法表達(dá),我們要像新居民一家那樣尊重和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物們,真心換真心,生活更美好!
    希望世界上所有的小動(dòng)物們都生活的幸福、快樂(lè)!
    一年級(jí)兔子坡讀后感篇十一
    寒假里我看了一本很好看的書(shū),是美國(guó)的'羅伯特羅素寫(xiě)的,這本書(shū)名字叫《兔子坡》,它還是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)國(guó)際大獎(jiǎng)的書(shū)呢!
    這本書(shū)主要寫(xiě)了小動(dòng)物們王國(guó)要搬來(lái)一家新人家,兔子坡的動(dòng)物們又高興又擔(dān)心,他們既興奮又高興,有期待又有懷疑,這家人到底是友善的鄰居呢,還是邪惡的敵人?小動(dòng)物們一直都在探測(cè)新的一家人是敵是友。最后動(dòng)物們知道新人家很友好。
    我最喜歡小兔子喬奇,因?yàn)樗偸遣慌吕щy,把困難都拋在身后,開(kāi)心地生活。他愛(ài)唱歌,對(duì)什么都很好奇,愿意去了解感興趣的東西。特別是他每次說(shuō)的想的一些話,非常好玩,又讓人更喜歡它了。
    這本書(shū)寫(xiě)的很好,很有趣,我常常被一些幽默的話逗笑了。同時(shí)我明白了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,和他們友好相處,這樣會(huì)有非常多的快樂(lè)。
    一年級(jí)兔子坡讀后感篇十二
    我相信《三字經(jīng)》大家肯定都知道吧!可是你們又真正了解這里面的。含義了嗎?如果沒(méi)懂,那就讓我給你們講講吧!
    你們知道《孟母擇鄰》的故事嗎?”昔孟母,擇鄰處“,講的是孟子幼年困住在墓地附近,他就常常模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母就把家遷到了鬧市,孟子便整天模仿著商人吆喝著做買(mǎi)賣(mài)。孟母又把家遷到了學(xué)堂邊,孟子終于看到了禮儀和知識(shí)。這說(shuō)明環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)非常重要。有了良好的環(huán)境,自身努力也非常重要?!庇癫蛔?,不成器。人不學(xué),不知義“。我們每個(gè)小學(xué)生猶如一塊玉,不經(jīng)過(guò)雕琢,怎么能成大器呢?我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰,長(zhǎng)大要做對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。
    《三字經(jīng)》使我懂得了許多做人的道理。如果你沒(méi)讀過(guò),建議你去讀一讀,他一定會(huì)帶給你無(wú)窮的收獲。
    一年級(jí)兔子坡讀后感篇十三
    《三字經(jīng)》是一本極富哲學(xué)的書(shū),其中濃縮了天文、地理、人格、宇宙星體和金、木、水、火、土之間的五行相克,知識(shí)量極大。
    在閱讀時(shí),我遇到了困難,當(dāng)然是理解上的問(wèn)題。其首篇,我認(rèn)為是講人格的,因?yàn)橐婚_(kāi)始就說(shuō)“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!边@一句講的是每個(gè)孩子剛生下來(lái),內(nèi)心都是善良的,習(xí)性很像,但因大人,習(xí)慣差的很遠(yuǎn)。這里才十二個(gè)字,卻蘊(yùn)含了大道理。
    在此篇章中,相信“孔融讓梨”這一段在大家心里印象很深。因?yàn)樾】兹谒臍q就懂得謙讓,懂得照顧比自己小的人,把大梨讓給他們,也懂得體諒比自己年長(zhǎng)的人,也把大梨讓給他們。而自己卻吃最小的一個(gè)梨。
    “首孝悌,次見(jiàn)聞,知某數(shù),識(shí)某文?!边@一小段,說(shuō)明了最重要的并不是知識(shí),而是孝道,做到孝之后,再增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),去認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)字、文字。
    雖然只有一小段,但富含的這里卻很多。我以后還要認(rèn)真品讀《三字經(jīng)》。
    一年級(jí)兔子坡讀后感篇十四
    今天我在家時(shí)間讀了大學(xué)一年級(jí)的小朵朵,里面我最喜歡的就是《可愛(ài)的外號(hào)》,看著他們里面的江明明就讓我想起了學(xué)生自己,可愛(ài)而又非常聰明,雖然給別人起外號(hào)是一件十分不好的.事情,但也存在讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中得到發(fā)展許多生活樂(lè)趣,我希望進(jìn)行襲擊也可以和江明明都是一樣需要做一個(gè)比較聰明又開(kāi)朗的小學(xué)生。
    一年級(jí)兔子坡讀后感篇十五
    丑小鴨經(jīng)歷過(guò)這么多苦難與折磨,就好比是人生的逆境,遇到的困難與挫折。丑小鴨在小的'時(shí)候,常常遭到人家的嘲諷,它也要發(fā)表自已的關(guān)點(diǎn)和看法,可是它在別人的眼里,就像一粒灰塵,小得看不見(jiàn),臟得沒(méi)人喜歡它,大家跟本不把它放在眼里。
    丑小鴨就像是黑暗土地中的最艷麗的花,越是經(jīng)受磨煉,身心就越堅(jiān)強(qiáng)。丑小鴨如果沒(méi)有向往著大自然,也沒(méi)有任何欲望的話,就不會(huì)變成一只白得發(fā)亮,脖頸又長(zhǎng)又柔軟的天鵝。所以一個(gè)人要有欲望,要有理想。
    一年級(jí)兔子坡讀后感篇十六
    小馬幫媽媽給山外的奶奶送糧食,一條小河擋住了它的去路。他向小松鼠請(qǐng)教,小松鼠告訴他水太深過(guò)不去。他又向老牛請(qǐng)教,老牛有說(shuō)小何很淺。小馬想了想,自己慢慢嘗試著過(guò)了小河。
    而讀過(guò)《小馬過(guò)河》這個(gè)故事以后提醒了我,別人的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不一定適合自己,朋友的忠告與勸誡也許是善意的,但不一定有用的,要學(xué)會(huì)自己去嘗試和拿主意。
    一年級(jí)兔子坡讀后感篇十七
    我讀完了《列那狐的故事》這本書(shū),這本書(shū)是【法】馮特·艾·季諾的作品。它的`內(nèi)容非常有意思。其中我最難忘的是列那兩次救了獅王,被獅王重用,但故事的結(jié)局我不太喜歡。每次看到列那捉弄故事中的那些動(dòng)物的時(shí)候,我都覺(jué)得非??尚?,不知道它們?yōu)槭裁磿?huì)上當(dāng),也會(huì)覺(jué)得列那實(shí)在是太狡猾了。這本書(shū)非常值得看。