最新開學(xué)計(jì)劃高中(精選15篇)

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    計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    開學(xué)計(jì)劃高中篇一
    一、了解班級學(xué)生基本狀況:
    1、排出特殊學(xué)生名單(單親家庭學(xué)生、家庭貧困學(xué)生、自控力差的學(xué)生、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生等),對這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。
    2、合理安排班級干部,增強(qiáng)班級凝聚力,也便于掌握班級同學(xué)現(xiàn)狀。
    二、加強(qiáng)道德教育:
    1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉“五旗知識的教育內(nèi)容,加強(qiáng)歌頌中國gcd領(lǐng)導(dǎo)的教育。
    2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的.態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育.
    3、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實(shí)守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的大學(xué)夢”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。
    三、學(xué)風(fēng)建設(shè):
    1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
    2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
    4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
    四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
    本學(xué)期召開一次全體家長會,每月一次小型家長會,平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
    五、具體安排:
    1、每周一次主題班會。
    2、開創(chuàng)值日班長制度。
    3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天三掃。
    4、加強(qiáng)二課、二操、二活動。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅(jiān)持每周的健康教育。
    5、對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵,對成績不理想的同學(xué)要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。
    7、做好期末考試動員和結(jié)束工作。
    開學(xué)計(jì)劃高中篇二
    隨著20xx年暑假的到來,我們又開始了新的征程。到了高二要重新分班,意味著高一的班級全部打散,分成文理科,每個班又像高一新入學(xué)一樣,一切都要重新開始 。雖然是這樣,依然懷念去年的高一10班,那幫熊孩子雖然沒少讓我操心,但帶給我的更多是快樂。有許多美好的回憶,有許多可愛的笑臉在我腦海里如影相伴。我的得力干將麗萍、悍將函呢?我的可愛的科代二姑娘和大眼美女賢呢,我的得意門徒香香呢,我的白發(fā)蒼蒼的高大上的體委軒呢,最樂于助人的睿,學(xué)霸復(fù)圖呢?還有一笑眼睛就成彎彎的月亮的家銘,總是酷酷的茹,還有小小姑娘凱,大姑娘勤,沉靜好學(xué)的靜……親愛的,你們現(xiàn)在都分散在別的班了,原來10班的小朋友只有6人繼續(xù)跟隨我,可愛俏皮的琪琪,嬌小玲瓏又能干的玲,高大帥忠,潛力股小彩欣,幽默調(diào)皮的小龍龍,還有物理天才杰,有緣?。?BR>    現(xiàn)在帶一理科班,共55人,男生34,女生21,坐在教室里滿滿的。表示無比懷念去年班上只有43人課室哦,那叫一寬敞明亮??!
    理科班,呵呵呵,當(dāng)然是帥哥多!班長小星星,是我們班的一哥,成績頂呱呱,還長得那么高,180以上,每次跟班長交流,我都要仰頭50度;高而帥的還有體委以及我的語文科代,高度都破了我的歷史記錄,成為史上最高班長、體委、語文科代,自從他們做了班干,我感覺我的頸椎病都好一點(diǎn)了。 班委里還有幾個女漢子,蠻能干的。又是一群得力干將!親,我們一起努力!
    每接手一個新班級,都是從了解學(xué)生開始。第一周我就摸清了班上所有學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、個人喜好、特長等,這樣也可以更好的與學(xué)生交流。
    雖是老班主任了,但每一個班級特點(diǎn)都不一樣,所以措施也不一樣。班規(guī)重新制定,要求也是根據(jù)班的情況而定。 有幾個新措施,試用兩周,還是很不錯。一是值日班干輪值制度,分了四個組,一個小組一周,四周輪一次, 目前輪到的同學(xué)都能認(rèn)真履行職責(zé),班級秩序良好;二是成立了幾個部門,分別紀(jì)律部、文化部、生活衛(wèi)生部、禮儀部和綜合部,選舉了各部門部長及成員。紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持班級紀(jì)律,制止班級不良行為;文化部負(fù)責(zé)課室文化布置,美化環(huán)境,圖書管理等。 生活衛(wèi)生部負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生環(huán)境,督促衛(wèi)生清潔并主動凈化課室,負(fù)責(zé)每月生日會。禮儀部負(fù)責(zé)班服校服的檢查,每日儀容儀表檢查等。綜合部負(fù)責(zé)各種集隊(duì)、比賽隊(duì)形隊(duì)列,圓凳管理,課室設(shè)備維護(hù),運(yùn)動會籌劃等。目前他們的工作進(jìn)行得有條不紊;三是建立了以我為群主的班級qq群,主要是用于班級同學(xué)交流、師生交流、發(fā)布消息、解答疑難等,這個群的建立,我感覺非常好。一方面我可以隨時發(fā)布通知、消息,另一方面我也可以隨時與學(xué)生溝通,如果我發(fā)現(xiàn)某個同學(xué)上課表現(xiàn)不妥,需要叮囑幾句,我就會給他(她)留言,及時提醒;如發(fā)現(xiàn)他們情緒不對,我也可以用文字的形式及時疏導(dǎo)。這樣的溝通方式有時比面對面的師生交流更有效。四是全班輪流開講《論語》。開學(xué)到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)不但缺乏基本的判別是非的能力,而且在個人修養(yǎng)方面也有待提高。他們中有許多內(nèi)心其實(shí)非??仗?,不知自己該做些什么,也不懂活著及生命的意義,個人的價值該如何體現(xiàn),思想境界普遍不高。為了讓我的學(xué)生成為有朝氣有思想有理想有追求的具有健康人格的新一代青年,我決定利用語文老師的優(yōu)勢,開講傳世經(jīng)典《論語》。每天一位學(xué)生講一則,一年下來基本可以把整部《論語》講完。古語云:“半部《論語》治天下”,我不奢望孩子們學(xué)了《論語》就成為什么大家,但我可以確認(rèn),學(xué)完《論語》,對孩子們的性格、三觀、情操肯定會有一定的影響。學(xué)經(jīng)典也可以讓孩子們認(rèn)識到古代哲人及傳統(tǒng)文化的魅力。五是嘗試著用積極心理學(xué)的期望理論管理班級。這個稍后再講。
    這是一個新的起步,我還在嘗試。
    開學(xué)計(jì)劃高中篇三
    新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
    一、做好預(yù)習(xí),
    高中開學(xué)計(jì)劃
    。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
    二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
    三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
    四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
    五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
    計(jì)劃
    讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。
    二.班主任工作的分類:
    第一類:每天必做的事情1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。2、每日一句。按學(xué)號寫。3、中午的休息的安排,課前一支歌。4.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。5.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。6.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。7.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
    第二類:每周必做的事情。1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。8.爭取全校每周的流動紅旗。
    第三類:每月必做的事情。1、統(tǒng)計(jì)月考的成績,獎勵進(jìn)步的'學(xué)生。2、統(tǒng)計(jì)一個月來作業(yè)全交名單。(同上)4、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。5、給班干部提建議,給班主任提意見。6、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。
    三.班主任工作思路1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
    開學(xué)計(jì)劃高中篇四
    隨著暑假的到來,我們又開始了新的征程。到了高二要重新分班,意味著高一的班級全部打散,分成文理科,每個班又像高一新入學(xué)一樣,一切都要重新開始。雖然是這樣,依然懷念去年的高一10班,那幫熊孩子雖然沒少讓我操心,但帶給我的更多是快樂。有許多美好的回憶,有許多可愛的笑臉在我腦海里如影相伴。我的得力干將麗萍、悍將函呢?我的可愛的科代二姑娘和大眼美女賢呢,我的得意門徒香香呢,我的白發(fā)蒼蒼的高大上的體委軒呢,最樂于助人的睿,學(xué)霸復(fù)圖呢?還有一笑眼睛就成彎彎的月亮的家銘,總是酷酷的茹,還有小小姑娘凱,大姑娘勤,沉靜好學(xué)的靜……親愛的,你們現(xiàn)在都分散在別的班了,原來10班的小朋友只有6人繼續(xù)跟隨我,可愛俏皮的琪琪,嬌小玲瓏又能干的玲,高大帥忠,潛力股小彩欣,幽默調(diào)皮的小龍龍,還有物理天才杰,有緣?。?BR>    現(xiàn)在帶一理科班,共55人,男生34,女生21,坐在教室里滿滿的。表示無比懷念去年班上只有43人課室哦,那叫一寬敞明亮啊!
    理科班,呵呵呵,當(dāng)然是帥哥多!班長小星星,是我們班的一哥,成績頂呱呱,還長得那么高,180以上,每次跟班長交流,我都要仰頭50度;高而帥的還有體委以及我的語文科代,高度都破了我的歷史記錄,成為史上最高班長、體委、語文科代,自從他們做了班干,我感覺我的頸椎病都好一點(diǎn)了。班委里還有幾個女漢子,蠻能干的。又是一群得力干將!親,我們一起努力!
    每接手一個新班級,都是從了解學(xué)生開始。第一周我就摸清了班上所有學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、個人喜好、特長等,這樣也可以更好的與學(xué)生交流。
    雖是老班主任了,但每一個班級特點(diǎn)都不一樣,所以措施也不一樣。班規(guī)重新制定,要求也是根據(jù)班的情況而定。有幾個新措施,試用兩周,還是很不錯。一是值日班干輪值制度,分了四個組,一個小組一周,四周輪一次,目前輪到的同學(xué)都能認(rèn)真履行職責(zé),班級秩序良好;二是成立了幾個部門,分別紀(jì)律部、文化部、生活衛(wèi)生部、禮儀部和綜合部,選舉了各部門部長及成員。紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持班級紀(jì)律,制止班級不良行為;文化部負(fù)責(zé)課室文化布置,美化環(huán)境,圖書管理等。生活衛(wèi)生部負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生環(huán)境,督促衛(wèi)生清潔并主動凈化課室,負(fù)責(zé)每月生日會。禮儀部負(fù)責(zé)班服校服的檢查,每日儀容儀表檢查等。綜合部負(fù)責(zé)各種集隊(duì)、比賽隊(duì)形隊(duì)列,圓凳管理,課室設(shè)備維護(hù),運(yùn)動會籌劃等。目前他們的工作進(jìn)行得有條不紊;三是建立了以我為群主的班級qq群,主要是用于班級同學(xué)交流、師生交流、發(fā)布消息、解答疑難等,這個群的建立,我感覺非常好。一方面我可以隨時發(fā)布通知、消息,另一方面我也可以隨時與學(xué)生溝通,如果我發(fā)現(xiàn)某個同學(xué)上課表現(xiàn)不妥,需要叮囑幾句,我就會給他(她)留言,及時提醒;如發(fā)現(xiàn)他們情緒不對,我也可以用文字的形式及時疏導(dǎo)。這樣的溝通方式有時比面對面的師生交流更有效。四是全班輪流開講《論語》。開學(xué)到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)不但缺乏基本的判別是非的能力,而且在個人修養(yǎng)方面也有待提高。他們中有許多內(nèi)心其實(shí)非??仗?,不知自己該做些什么,也不懂活著及生命的意義,個人的價值該如何體現(xiàn),思想境界普遍不高。為了讓我的學(xué)生成為有朝氣有思想有理想有追求的具有健康人格的新一代青年,我決定利用語文老師的優(yōu)勢,開講傳世經(jīng)典《論語》。每天一位學(xué)生講一則,一年下來基本可以把整部《論語》講完。古語云:“半部《論語》治天下”,我不奢望孩子們學(xué)了《論語》就成為什么大家,但我可以確認(rèn),學(xué)完《論語》,對孩子們的性格、三觀、情操肯定會有一定的影響。學(xué)經(jīng)典也可以讓孩子們認(rèn)識到古代哲人及傳統(tǒng)文化的魅力。五是嘗試著用積極心理學(xué)的期望理論管理班級。這個稍后再講。
    這是一個新的起步,我還在嘗試。
    開學(xué)計(jì)劃高中篇五
    3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識強(qiáng)化,名師面授,智能測評,名師答疑來進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí)。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
    4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下??梢园阎R點(diǎn)沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
    5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
    6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
    7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!
    8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。
    高中開學(xué)計(jì)劃:學(xué)習(xí)規(guī)劃
    時間去背,去看。睡前的一個小時,最好用于課外文言的閱讀上。注意勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)的時間中抽時間參加體育活動,不能在書桌前坐太久,避免打瞌睡。必要時飲用咖啡。
    目標(biāo):向級前一百進(jìn)發(fā)。如果在高一上期末(學(xué)段2)的考試中考到級前一百,希望父母獎勵新的電腦。并放置在書房中。保持每個月180元的零花錢有結(jié)余并存起來。
    1.熟悉高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)識同學(xué)和老師們。
    2.在每一個科目課堂上認(rèn)真聽講,爭取每一科都達(dá)到較好的水平。
    3.超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識。
    5.競選班長或團(tuán)支部書記,在高一多為班級做一些工作,多鍛煉自己的能力。
    6.參加學(xué)生會和團(tuán)委的競選,努力工作,爭取為全校同學(xué)服務(wù)。
    高二年級
    1.選科目時選擇物理班,爭取進(jìn)入“尖尖班”。
    2.經(jīng)過一年多的準(zhǔn)備,數(shù)學(xué)競賽能在高二出成績。兼顧一下物理競賽。3.在學(xué)習(xí)中多進(jìn)行自主探究。4.更熱心于學(xué)生會的.工作。
    高三年級
    .學(xué)習(xí)更加緊迫,可能會退出學(xué)生會和班里的工作,全力以赴學(xué)習(xí)。
    2.數(shù)學(xué)競賽爭取更大的進(jìn)步,爭取進(jìn)入奧林匹克冬令營。
    3.如果能爭取到保送名額,會自學(xué)一些大學(xué)知識,熱心幫助同學(xué)。
    4.如果爭取不到,會全力以赴準(zhǔn)備高考,為一中爭光。我相信我自己的實(shí)力。
    開學(xué)計(jì)劃高中篇六
    新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
    預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
    1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
    2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
    3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
    4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
    學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
    1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
    2、聽課要特別注重“理解”。
    做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
    1、筆記要簡明扼要;
    2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
    2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
    3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
    4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
    5、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
    7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
    1、及時復(fù)習(xí);
    2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
    3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
    4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
    做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
    開學(xué)計(jì)劃高中篇七
    隨著20xx年暑假的.到來,我們又開始了新的征程。到了高二要重新分班,意味著高一的班級全部打散,分成文理科,每個班又像高一新入學(xué)一樣,一切都要重新開始 。雖然是這樣,依然懷念去年的高一10班,那幫熊孩子雖然沒少讓我操心,但帶給我的更多是快樂。有許多美好的回憶,有許多可愛的笑臉在我腦海里如影相伴。我的得力干將麗萍、悍將函呢?我的可愛的科代二姑娘和大眼美女賢呢,我的得意門徒香香呢,我的白發(fā)蒼蒼的高大上的體委軒呢,最樂于助人的睿,學(xué)霸復(fù)圖呢?還有一笑眼睛就成彎彎的月亮的家銘,總是酷酷的茹,還有小小姑娘凱,大姑娘勤,沉靜好學(xué)的靜……親愛的,你們現(xiàn)在都分散在別的班了,原來10班的小朋友只有6人繼續(xù)跟隨我,可愛俏皮的琪琪,嬌小玲瓏又能干的玲,高大帥忠,潛力股小彩欣,幽默調(diào)皮的小龍龍,還有物理天才杰,有緣??!
    現(xiàn)在帶一理科班,共55人,男生34,女生21,坐在教室里滿滿的。表示無比懷念去年班上只有43人課室哦,那叫一寬敞明亮??!
    理科班,呵呵呵,當(dāng)然是帥哥多!班長小星星,是我們班的一哥,成績頂呱呱,還長得那么高,180以上,每次跟班長交流,我都要仰頭50度;高而帥的還有體委以及我的語文科代,高度都破了我的歷史記錄,成為史上最高班長、體委、語文科代,自從他們做了班干,我感覺我的頸椎病都好一點(diǎn)了。 班委里還有幾個女漢子,蠻能干的。又是一群得力干將!親,我們一起努力!
    每接手一個新班級,都是從了解學(xué)生開始。第一周我就摸清了班上所有學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、個人喜好、特長等,這樣也可以更好的與學(xué)生交流。
    雖是老班主任了,但每一個班級特點(diǎn)都不一樣,所以措施也不一樣。班規(guī)重新制定,要求也是根據(jù)班的情況而定。 有幾個新措施,試用兩周,還是很不錯。一是值日班干輪值制度,分了四個組,一個小組一周,四周輪一次, 目前輪到的同學(xué)都能認(rèn)真履行職責(zé),班級秩序良好;二是成立了幾個部門,分別紀(jì)律部、文化部、生活衛(wèi)生部、禮儀部和綜合部,選舉了各部門部長及成員。紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持班級紀(jì)律,制止班級不良行為;文化部負(fù)責(zé)課室文化布置,美化環(huán)境,圖書管理等。 生活衛(wèi)生部負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生環(huán)境,督促衛(wèi)生清潔并主動凈化課室,負(fù)責(zé)每月生日會。禮儀部負(fù)責(zé)班服校服的檢查,每日儀容儀表檢查等。綜合部負(fù)責(zé)各種集隊(duì)、比賽隊(duì)形隊(duì)列,圓凳管理,課室設(shè)備維護(hù),運(yùn)動會籌劃等。目前他們的工作進(jìn)行得有條不紊;三是建立了以我為群主的班級qq群,主要是用于班級同學(xué)交流、師生交流、發(fā)布消息、解答疑難等,這個群的建立,我感覺非常好。一方面我可以隨時發(fā)布通知、消息,另一方面我也可以隨時與學(xué)生溝通,如果我發(fā)現(xiàn)某個同學(xué)上課表現(xiàn)不妥,需要叮囑幾句,我就會給他(她)留言,及時提醒;如發(fā)現(xiàn)他們情緒不對,我也可以用文字的形式及時疏導(dǎo)。這樣的溝通方式有時比面對面的師生交流更有效。四是全班輪流開講《論語》。開學(xué)到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)不但缺乏基本的判別是非的能力,而且在個人修養(yǎng)方面也有待提高。他們中有許多內(nèi)心其實(shí)非??仗?,不知自己該做些什么,也不懂活著及生命的意義,個人的價值該如何體現(xiàn),思想境界普遍不高。為了讓我的學(xué)生成為有朝氣有思想有理想有追求的具有健康人格的新一代青年,我決定利用語文老師的優(yōu)勢,開講傳世經(jīng)典《論語》。每天一位學(xué)生講一則,一年下來基本可以把整部《論語》講完。古語云:“半部《論語》治天下”,我不奢望孩子們學(xué)了《論語》就成為什么大家,但我可以確認(rèn),學(xué)完《論語》,對孩子們的性格、三觀、情操肯定會有一定的影響。學(xué)經(jīng)典也可以讓孩子們認(rèn)識到古代哲人及傳統(tǒng)文化的魅力。五是嘗試著用積極心理學(xué)的期望理論管理班級。這個稍后再講。
    這是一個新的起步,我還在嘗試。
    開學(xué)計(jì)劃高中篇八
    很快,我就是一名高中生了,我需要更加努力地學(xué)習(xí)了。所以我給自己制定了一份高中開學(xué)計(jì)劃書,希望自己可以有個好的開始。
    1、熟悉高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)識同學(xué)和老師們。2、在每一個科目課堂上認(rèn)真聽講,爭取每一科都達(dá)到較好的水平。3、超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識。5、競選班長或團(tuán)支部書記,在高一多為班級做一些工作,多鍛煉自己的能力。6、參加學(xué)生會和團(tuán)委的競選,努力工作,爭取為全校同學(xué)服務(wù)。
    數(shù)學(xué):上課前一定要預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后認(rèn)真做作業(yè)。老師講的例題一定要過關(guān),不能漏一題,此外最重要的是認(rèn)真,細(xì)心,錯題更正本一定要看,講完一節(jié)看一遍,筆記本也是。
    語文:上課前預(yù)習(xí),上課專心認(rèn)真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來讀一讀,做作業(yè)一定要認(rèn)真。多記些名人名言,拼音,詩詞。
    英語:課前預(yù)習(xí),上課快記,快聽,細(xì)心,不管是什么,只要老師講出口的我沒聽過的就記。課后一定要復(fù)習(xí)。,練習(xí)冊一定要跟上去,時間緊,抽一抽就出來了。
    歷史:背一定要細(xì)心,耐心,系統(tǒng)化。早上6:30以前讀。
    政治:上課認(rèn)真聽,課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀。
    地理:上課前一定要預(yù)習(xí),上課要細(xì)心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn)。
    總之,各個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間要根據(jù)具體的課程情況安排好,爭取新的學(xué)習(xí)可以取得一個好的成績。
    開學(xué)計(jì)劃高中篇九
    進(jìn)入高二意味著進(jìn)入了學(xué)習(xí)新知識的`關(guān)鍵階段,因?yàn)榈搅烁呷旧暇烷_啟了復(fù)習(xí)模式,所以要利用高二盡可能多的獲取新知識,那么新高二學(xué)生暑假期間就要“溫故知新”,不僅要鞏固高一知識,更要做好高二預(yù)習(xí)。
    經(jīng)過高一一年的磨合,相信即將進(jìn)入高二的學(xué)生,對高中數(shù)學(xué)有了一定的了解,從知識角度來看,高一函數(shù)是高考的重中之重,因?yàn)閯倢W(xué)過,多數(shù)知識點(diǎn)還熟悉,就要利用暑假時間進(jìn)行提升,不僅要達(dá)到“會”更要做到“通”。
    高中數(shù)學(xué)就是一個不斷探尋解題規(guī)律的過程,找到解題思路,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,數(shù)學(xué)題基本上都能迎刃而解,因此,要求新高二的學(xué)生要做到:
    (1)熟練掌握高一、高二數(shù)學(xué)基本概念。
    (2)熟練運(yùn)用基本題型的常見解法、特殊解法。
    (3)總結(jié)歸納易錯題(包括錯題原因、正確解法)。
    (4)重點(diǎn)關(guān)注具有代表性的題目。
    很多學(xué)生在高一的學(xué)習(xí)中,由于是從初中向高中過渡,因此,有些知識掌握不牢,造成了知識有缺陷,形不成系統(tǒng)的知識架構(gòu),這時就需要同學(xué)們利用暑假查漏補(bǔ)缺,根據(jù)高一期末考試,結(jié)合平時表現(xiàn),找到自己的薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)加強(qiáng),只有補(bǔ)齊短板才能在接下來學(xué)習(xí)中更加的順利。
    到了高二,很多題目要考查的不僅僅是某一個知識點(diǎn),而是某幾個知識點(diǎn)的集合,尤其是到了高考,更考查同學(xué)們的綜合理解運(yùn)用能力,因此,在高二暑假就要提前有意識加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,不要能騰出時間去做一些綜合性強(qiáng),相對比較新的題目。
    開學(xué)計(jì)劃高中篇十
    立志是走向成功的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有一個成功在等待,來慶賀你努力的結(jié)果?!弊鳛橐粋€高中學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會把握時代的脈博,面向未來,立振興祖國之志,立自我成才之志,還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),就有力爭上游、奮斗成才的強(qiáng)大動力,刻苦學(xué)習(xí),努力爭取優(yōu)異的成績。
    初、高中之間,在知識上有它的連續(xù)性。初中所學(xué)過的知識,都是高中學(xué)習(xí)的知識基礎(chǔ)。但是,跟初中比較起來,高中各學(xué)科在知識廣度、內(nèi)容深度上有明顯的提高。因此,認(rèn)識高、初中在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法等方面有什么不同,做好思想準(zhǔn)備,并主動積極地創(chuàng)造條件,盡快適應(yīng)各科學(xué)習(xí),是非常必要的。相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。從初中階段進(jìn)入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,我們要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中的課程。
    1、努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個性特長相結(jié)合中學(xué)生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展。就學(xué)科學(xué)習(xí)來說,也要全面發(fā)展。語文、英語作為語言文字的基本工具,數(shù)學(xué)作為運(yùn)算的基本工具,首先必須學(xué)好;物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī),作為現(xiàn)代科技的基礎(chǔ),也要努力學(xué)好;政治課的學(xué)習(xí),能使我們確立正確的政治方向和科學(xué)的世界觀、人生觀,歷史、地理知識以及音樂、美術(shù)等藝術(shù)科目,對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高,以及培養(yǎng)對高雅藝術(shù)的欣賞鑒別能力的發(fā)展,都是必不可少的。
    2、學(xué)會讀書成功的學(xué)問家,都有著迷地讀書的特點(diǎn)?!白x書破萬卷,下筆如有神?!弊鳛橹袑W(xué)生,讀書,首先要讀好課本,然后還要進(jìn)行廣泛的課外閱讀。
    (1)正確使用課本
    課本,是教與學(xué)的根據(jù)。要學(xué)習(xí)好各個學(xué)科,一定要重視并學(xué)會閱讀課本。有些同學(xué)不知道應(yīng)該怎樣使用課本,往往只是在課后從書本中找出解題的公式,把習(xí)題做出來,就以為是讀了課本了。這種用書的方法,在高中是決不可行的。在不同的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,都要閱讀課本,但有不同的要求。在上課前,最好先預(yù)習(xí)課本中將要講授的內(nèi)容,這一遍是略讀,只要知道將要講什么就可以了,有不明白之處記下來,課堂上認(rèn)真聽明白它。預(yù)習(xí)是為了使聽課心中有數(shù),提高聽課效率。課后第一件事不是做練習(xí),而是閱讀課文。課后復(fù)習(xí),是消化階段,是自己進(jìn)行深入理解、分析綜合的積極思維過程,必須及時地、仔細(xì)地、逐字逐句地閱讀課本,并在此基礎(chǔ)上,動腦動手,積極消化。最后,在學(xué)完每章之后,還應(yīng)把整章課文再閱讀,做一個全章總結(jié),把全章內(nèi)容整理成有綱有目的系統(tǒng)內(nèi)容,有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識歸納。
    (2)廣泛的課外閱讀
    除了精讀課本外,為了開拓自己的視野,培養(yǎng)自學(xué)能力,還應(yīng)進(jìn)行廣泛的課外閱讀,特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章,除了自己特別有興趣的可以精讀外,一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題,這不要緊,從閱讀中知道有這么一回事,也是有益處的,這種閱讀的主要意義在于擴(kuò)大你的知識面,活躍你的思維。
    高中開學(xué)計(jì)劃書
    大學(xué)開學(xué)計(jì)劃書
    高中寒假開學(xué)寄語
    關(guān)于高中開學(xué)致辭
    高中寒假開學(xué)的寄語
    高中開學(xué)典禮簡訊
    開學(xué)以來的總結(jié)高中
    高中開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭
    開學(xué)計(jì)劃高中篇十一
    很快,我就是一名高中生了,我需要更加努力地學(xué)習(xí)了。所以我給自己制定了一份高中開學(xué)計(jì)劃書,希望自己可以有個好的開始。
    1.在每一個科目課堂上認(rèn)真聽講,爭取每一科都達(dá)到較好的水平。
    2.超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識。
    3.競選班長或團(tuán)支部書記,在高一多為班級做一些工作,多鍛煉自己的能力。
    4.參加學(xué)生會和團(tuán)委的競選,努力工作,爭取為全校同學(xué)服務(wù)。
    數(shù)學(xué):上課前一定要預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后認(rèn)真做作業(yè)。老師講的例題一定要過關(guān),不能漏一題,此外最重要的是認(rèn)真,細(xì)心,錯題更正本一定要看,講完一節(jié)看一遍,筆記本也是。
    語文:上課前預(yù)習(xí),上課專心認(rèn)真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來讀一讀,做作業(yè)一定要認(rèn)真。多記些名人名言,拼音,詩詞。
    英語:課前預(yù)習(xí),上課快記,快聽,細(xì)心,不管是什么,只要老師講出口的我沒聽過的就記。課后一定要復(fù)習(xí)。練習(xí)冊一定要跟上去,時間緊,抽一抽就出來了。
    歷史:背一定要細(xì)心,耐心,系統(tǒng)化。早上6:30以前讀。
    政治:上課認(rèn)真聽,課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀。
    地理:上課前一定要預(yù)習(xí),上課要細(xì)心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn)。
    總之,各個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間要根據(jù)具體的課程情況安排好,爭取新的學(xué)習(xí)可以取得一個好的成績。
    開學(xué)計(jì)劃高中篇十二
    新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
    一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
    二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
    三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
    四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
    五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
    做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
    1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志
    斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,在本來預(yù)計(jì)整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的,那就是:“永不放棄決不決不決不!”當(dāng)時臺下的學(xué)生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰(zhàn)最慘烈的時候,如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學(xué)生這番講話,應(yīng)該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。
    2、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)
    到了高中,學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,這種管理換一個名詞就是計(jì)劃學(xué)習(xí)。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計(jì)劃學(xué)習(xí),為此筆者提出計(jì)劃學(xué)習(xí)這個概念。
    計(jì)劃學(xué)習(xí)就是對整個學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行管理,從而實(shí)現(xiàn)對學(xué)習(xí)進(jìn)行自主計(jì)劃的學(xué)習(xí)方式。計(jì)劃學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是在學(xué)習(xí)中計(jì)劃,在計(jì)劃中學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)對學(xué)習(xí)實(shí)施有效的管理。從學(xué)習(xí)過程來看,一個完整無缺的學(xué)習(xí)過程,首先是從對學(xué)習(xí)進(jìn)行計(jì)劃開始的。所以,計(jì)劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成:學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)—學(xué)習(xí)等待—課堂學(xué)習(xí)—計(jì)劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學(xué)習(xí)—學(xué)習(xí)調(diào)整—新的學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生學(xué)會了計(jì)劃學(xué)習(xí),就學(xué)會自己控制自己,自己安排學(xué)習(xí)生活,就能夠做到勞逸結(jié)合。
    計(jì)劃學(xué)習(xí)理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會制定計(jì)劃,從而對自己學(xué)習(xí)實(shí)施管理。從時段上來說,高中學(xué)生的計(jì)劃學(xué)習(xí)分為一天的計(jì)劃學(xué)習(xí)、一周的計(jì)劃學(xué)習(xí)、一個月的計(jì)劃學(xué)習(xí)和計(jì)劃復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)。對于一天的計(jì)劃學(xué)習(xí),休息和休閑的計(jì)劃十分重要,高中學(xué)習(xí)的大部分壓力就要在其中進(jìn)行消散。所以,計(jì)劃學(xué)習(xí)就要學(xué)會計(jì)劃休息,計(jì)劃休閑活動。實(shí)踐表明,那些學(xué)得輕松,學(xué)得有效的高中學(xué)生,往往得益于自己的“會學(xué)”和“會玩”,也就是說,在計(jì)劃學(xué)習(xí)時,他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進(jìn)去了。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生,在當(dāng)初實(shí)施時,計(jì)劃往往被老師打亂,或者感到時間不夠,導(dǎo)致計(jì)劃不能很好的實(shí)現(xiàn)。事實(shí)上,實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)并不全都能做到十全十美,學(xué)習(xí)計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn)或者實(shí)現(xiàn)的不滿意,這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,但要記住,在一次計(jì)劃完成或者破壞之后,要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    3、學(xué)會積極等待
    學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀的高中生,他們對教師的教學(xué)行為,常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài)。在教學(xué)開始之前,優(yōu)秀的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具和書本,鞏固了上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,預(yù)知道要學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度,心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài)。這時,學(xué)生不僅知道重點(diǎn)聽什么、記什么,還知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠較早的進(jìn)行難度預(yù)案,預(yù)設(shè)課后進(jìn)行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),就是時常所說的“我要學(xué)”的狀態(tài);具備這種學(xué)習(xí)心理狀態(tài),就能主動的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)平臺自然的銜接,當(dāng)教師進(jìn)行新內(nèi)容的講練時,學(xué)生自覺的進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開講,那些心還在課堂之外,遲遲的進(jìn)不了教學(xué)情境,拿來不出書本用具,被動聽課的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)心理意識要積極的多。
    4、學(xué)會學(xué)習(xí)反思
    高中生要學(xué)會學(xué)習(xí)反思。學(xué)習(xí)反思是高中學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的。因此,會不會學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會不會反思?,F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,學(xué)習(xí)反思占相當(dāng)重要的地位。學(xué)生費(fèi)盡心力學(xué)了,成績不好,主要是因?yàn)椴粫皶r反思,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整??梢赃@樣說,高中學(xué)習(xí)反思伴隨著整個高中學(xué)習(xí)過程,它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)策略。會學(xué)習(xí)的同學(xué)大家認(rèn)為他們學(xué)得十分輕松,原因就是他們會通過計(jì)劃反思來加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    我曾經(jīng)在一所學(xué)校的墻壁上看到這樣的一句話:“沐浴晨光而來,今天要學(xué)什么;踏著夕陽歸去,今天你學(xué)到了什么?!边@是學(xué)習(xí)反思的最好注解??梢赃@樣說,沒有反思,就沒有高中學(xué)生學(xué)習(xí)的突飛猛進(jìn)。有效的學(xué)習(xí),往往是通過反思來進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃調(diào)整和學(xué)習(xí)策略調(diào)整,包括學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)意志等。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué),也知道學(xué)習(xí)的重要性,就如同倒一杯水,他們也知道提起水壺往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求應(yīng)該如何補(bǔ)救不思考。而高中學(xué)習(xí)要求學(xué)生有高度的自覺意識,不斷的對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,在求得更好的學(xué)習(xí)調(diào)整,但處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué),幾乎沒有這種習(xí)慣。 現(xiàn)代學(xué)習(xí)心理學(xué)表明:及時反思是一種學(xué)習(xí)力,也是很重要的.一個學(xué)習(xí)策略。高中學(xué)習(xí)講究高效快捷,及時反思是高中生提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。這就要求學(xué)生不僅僅要有快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、敏捷的進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)力,同時,在學(xué)習(xí)過程中能快速討論、快速閱讀、快速反思。如果不能快自主反思,持續(xù)一段時間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十分落后,那么想追趕同學(xué)已經(jīng)有相當(dāng)多的來不及。事實(shí)上,具備了及時快速的計(jì)劃反思心理意識,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)頻率上的“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。面對眾多學(xué)科,大量的講義、筆記、上本作業(yè),如果沒有快速高效的解決問題和處理作業(yè)的能力,沒有快速高效的反思意識,怎么可以呢?因此,按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。高中學(xué)生學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
    一個新的學(xué)年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。
    我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
    1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。
    2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
    3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
    4。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
    5.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
    以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。
    更有耐心。要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊?!皩W(xué)而時習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年??鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!
    開學(xué)計(jì)劃高中篇十三
    1、早晚讀要有計(jì)劃。星期二晚讀語文詞語手冊上的內(nèi)容,星期三早讀和星期四晚讀文言文,星期五早讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。
    2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。
    3、星期日早上做一套模擬題。
    4、在老師上新的文言文課本之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯。
    1、在老師沒上新課之前預(yù)習(xí),先看課本,然后看重難知識點(diǎn)手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值班的時候再問問題。在看重難點(diǎn)的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結(jié)工作。
    2、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。
    3、在老師上完新課之后,認(rèn)真獨(dú)立的完成數(shù)學(xué)作業(yè)本。
    4、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右來溫習(xí)今天數(shù)學(xué)新課上所學(xué)的知識點(diǎn)。
    5、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。
    1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀背課本中的英語單詞,星期三晚讀英語課本,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課本單詞。(附:如果覺得自己新單詞和新課本掌握的不錯了的話,就把讀英語單詞和新課本的時間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語。)
    2、利用中午就餐排隊(duì)的時間背課外英語單詞。
    3、利用一節(jié)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空。(每周2次)
    4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。
    5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。
    1、在老師上新課之前預(yù)習(xí),先看課本,然后看重難知識點(diǎn)手冊,看重難點(diǎn)的時候把本節(jié)課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上,找規(guī)律,做好歸納總結(jié)工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向同學(xué)請教。
    2、在老師上完新課之后,先溫習(xí)下這節(jié)課的化學(xué)方程式,然后再獨(dú)立認(rèn)真完成化學(xué)作業(yè)本。
    3、抽一節(jié)晚自習(xí)的5分鐘的時間看下今天新課上化學(xué)的知識點(diǎn)。
    4、每章結(jié)束之后,再總的看下這章的知識點(diǎn),溫習(xí)下這張總的化學(xué)方程式,避免記混了。
    1、在老師上新課之前預(yù)習(xí),先看課本,然后再看重難知識點(diǎn)手冊,遇到不懂的地方,先做好標(biāo)記號,等到老師上完新課之后再向同學(xué)請教??粗仉y點(diǎn)的時候把新的公式摘到筆記本上。
    2、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右溫習(xí)今天物理新課上所學(xué)的知識點(diǎn)。
    3、如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習(xí)。
    4、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。
    1、在老師上新課之前,先自己預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)的時候要理解,難理解的地方反復(fù)看幾遍。
    2、在老師上完新課之后,再在當(dāng)天背下本節(jié)課該背的知識點(diǎn)。
    3、在做作業(yè)之前,先溫習(xí)下這節(jié)課的內(nèi)容后再做。
    4、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。
    1、預(yù)習(xí),理解地理教科書。
    2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學(xué)知識。
    3、學(xué)習(xí)時要做到看書與看圖相結(jié)合,將地理知識逐一在圖上查找落實(shí),熟記,平時要多看地圖。左書右圖,圖文并茂。
    4、地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天理解消化。
    5、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。
    開學(xué)計(jì)劃高中篇十四
    高中學(xué)習(xí)是人們成長的關(guān)鍵時期,也是未來十年的決定性時期。為了迎接這一挑戰(zhàn),學(xué)生應(yīng)該制定一個高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃學(xué)習(xí)、鍛煉和娛樂方面的時間,以保證在不同階段達(dá)到最佳狀態(tài)。
    首先,為了適應(yīng)高中的課程難度和學(xué)科要求,學(xué)生需要每天預(yù)留足夠的學(xué)習(xí)時間。他們應(yīng)該根據(jù)每個科目的任務(wù)安排自己的.學(xué)習(xí)時間表,并在考試前密集復(fù)習(xí),以確保自己不漏掉任何一個知識點(diǎn)。與此同時,學(xué)生也應(yīng)該建立一個良好的筆記系統(tǒng),收集教材和相關(guān)資源,以便復(fù)習(xí)和拓展知識。
    其次,鍛煉對于學(xué)生的成績和身體都非常重要。學(xué)生應(yīng)該制定一個適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動計(jì)劃,比如每天跑步、騎車或參加社團(tuán)活動等,并長期堅(jiān)持下去。這樣可以提高學(xué)生的體能和免疫力,同時也有助于緩解學(xué)習(xí)壓力和緊張情緒,使學(xué)生保持穩(wěn)定和良好的心理狀態(tài)。
    第三,適當(dāng)?shù)膴蕵泛头潘蓵r間對于學(xué)習(xí)也是必要的。學(xué)生可以選擇在閑暇時間讀書、看電影、或參加各種有意義的活動,以便更好地理解世界和豐富自己的生活閱歷。在必須有規(guī)律地工作之余,經(jīng)常保持積極樂觀的心態(tài),也是學(xué)生成功的重要因素。
    在實(shí)踐中,學(xué)生還可以使用一些技巧來更好地提高學(xué)習(xí)效率,比如合理分配時間、提高學(xué)習(xí)興趣、和積極參加討論、輔導(dǎo)和競賽等。注意力集中、時間管理能力和思維方式的改進(jìn),也是學(xué)生的必備素質(zhì)。
    綜上所述,高中學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是一個統(tǒng)籌規(guī)劃、充分利用時間、有效提高學(xué)習(xí)效率和身心健康的綜合方案。學(xué)生可以根據(jù)自己的情況和需要,量身打造一份屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而取得良好的成績、健康的身體和全面的發(fā)展。
    開學(xué)計(jì)劃高中篇十五
    新的學(xué)期已經(jīng)來到。為了這學(xué)期我的成績能有所進(jìn)步,我新學(xué)期的打算如下:
    一、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預(yù)習(xí)的重、難點(diǎn)和課堂上應(yīng)該解決的問題。要學(xué)會找出文章中的優(yōu)美詞句,用符號畫下來。
    二、認(rèn)真聽課,要學(xué)好每門功課,必須認(rèn)真聽好老師每節(jié)課所講的知識點(diǎn)。要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。注重“理解”。
    三、做好課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。筆記要簡明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學(xué)會整理課堂筆記。
    四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),要認(rèn)真審題,不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認(rèn)真檢查。遇到難題,不要急于老師,要自已獨(dú)立思考,更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè),自已一定要獨(dú)立完成。
    五、課后復(fù)習(xí)。學(xué)完之后,一定要及時的復(fù)習(xí)。課本、筆記和資料一靈活的'運(yùn)用。
    做好以上五點(diǎn)很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來。我決心一定要做到這五點(diǎn)。